國慶節(jié)歌詠比賽方案范文(16篇)

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國慶節(jié)歌詠比賽方案范文(16篇)
時間:2023-11-17 18:00:22     小編:ZS文王

方案的制定過程需要仔細(xì)思考和充分溝通,以獲得團(tuán)隊(duì)成員的共識和支持。方案的前期調(diào)研和分析是做好實(shí)施準(zhǔn)備的關(guān)鍵。接下來,我們一起來看看一些成功案例中的方案設(shè)計。

國慶節(jié)歌詠比賽方案篇一

通過本次活動慶祝建國57周年暨我校教育教學(xué)成績跨上新高峰,借以豐富校園文化生活,促進(jìn)藝術(shù)教育,加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)全體師生的愛國主義熱情,將素質(zhì)教育不斷推進(jìn)向前發(fā)展。

二、時間

1、比賽時間:20xx—9—28日夜七、八年級,20xx—9—29日夜九年和教師參賽隊(duì)。

2、參賽時間:一般情況下,每班演唱時間不能超過10分鐘。

三、參賽對象

1、本校七年級、八年級、九年級同學(xué)以班為單位全員參與。

2、教師分別以年級段為團(tuán)隊(duì)參加比賽。

四、參賽歌曲

本次比賽每班唱兩支歌,分為必唱和選選唱歌(同一級段自選歌曲不能類同)。

1、必唱歌曲:七年級為《學(xué)費(fèi)》、八年級為《讓世界充滿愛》、九年級為《國際歌》。

2、自選歌曲:原則上從以下推薦歌曲(推薦歌曲附方案后)中挑選,也可以自定,但必須為革命歌曲且必須報政教處審批。

3、教師演唱歌曲自定,但也必須為革命歌曲,且三級不能相同。

五、比賽流程及要求

1、參賽次序,按照先學(xué)生后教師,學(xué)生按七年級、八年級、九年級順序參加比賽,每級比賽前由各班選派代表抽簽決定本級段參賽先后順序。教師參賽隊(duì)按年級段抽簽決定先后順序。

2、比賽開始前,全體師生合唱《國歌》,比賽結(jié)束時,全體師生合唱《歌唱祖國》。

3、演唱前,各參賽單位先朗誦參賽歌歌詞,再唱歌曲。

六、評委組成及評分要求

1、班級比賽評委組成:比賽級段外,其余兩級的班主任。

2、教師比賽評委:比賽級段外,其余兩級的文娛委員。

3、評分要求:最高分95分,最低分75分。

4、計分組:劉廷珍、張中理、辛啟傳。

七、獎勵辦法:

本次參賽結(jié)果與量化積分和星級評定量化掛鉤。

1、班級按照名次分為a、b、c三檔。八年級、九年級a、b兩檔名3名,c檔2名;七年級a、b、c三檔各2名。各檔分?jǐn)?shù)為5分、4分、3分。

2、教師參賽隊(duì)也分a、b、c三檔,每級教師人數(shù)乘以各檔次得分,得出本級段總分,然后再在年級段分每位教師應(yīng)得分?jǐn)?shù)。

八、未盡事宜另行通知。

國慶節(jié)歌詠比賽方案篇二

為迎接黨的xx勝利召開營造良好社會氛圍,加強(qiáng)“四德工程”建設(shè),推進(jìn)“道德講堂”活動持續(xù)化制度化,根據(jù)2017年縣文明委工作安排,縣文明辦、縣文廣新局、縣總工會、縣文聯(lián)、縣廣播電視臺決定組織開展第二屆xx縣“道德講堂”歌詠比賽活動,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入貫徹xx習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,大力培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,通過開展“道德講堂”歌詠比賽活動,更加廣泛動員干部群眾支持和參與道德建設(shè),以良好的'精神風(fēng)貌迎接黨的xx勝利召開,為打造“四個強(qiáng)縣”、建設(shè)美麗xx凝聚精神力量。

二、活動主題。

喜迎xx、唱響中國夢。

三、組織單位。

主辦單位:縣文明辦、縣文廣新局、縣總工會、縣文聯(lián)、縣廣播電視臺。

承辦單位:縣音樂家協(xié)會、縣直各口牽頭單位、各區(qū)域文化中心牽頭鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

四、組織機(jī)構(gòu)。

成立第二屆xx縣“道德講堂”歌詠比賽活動組委會。

組長由縣文明辦主任擔(dān)任,副組長為縣文廣新局、縣總工會、縣文聯(lián)、縣音樂家協(xié)會負(fù)責(zé)同志,成員為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文明委常務(wù)副主任、縣直各口(黨群口、政辦口、政法口、宣口、農(nóng)業(yè)委口、發(fā)改委口、經(jīng)信委口、財口)牽頭單位負(fù)責(zé)同志和各區(qū)域文化中心(二郎河、涼亭河、東鄉(xiāng)泊湖、臨江平原、縣城周邊)牽頭鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)同志。

組委會辦公室設(shè)在縣文明辦,具體負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)等工作??h音樂家協(xié)會協(xié)助辦公室做好各項(xiàng)工作,為大賽推薦排練教唱的專業(yè)老師,提供歌曲伴奏等技術(shù)支持。

五、參賽對象。

全縣各級文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)和涼亭鎮(zhèn)、河塌鄉(xiāng)、程嶺鄉(xiāng)、高嶺鄉(xiāng)、五里鄉(xiāng)、縣發(fā)改委(具體名單按口和區(qū)域劃分見附件1)。

六、比賽要求。

1.形式:合唱1首歌曲。大合唱人數(shù)不超過50人,設(shè)指揮1人;小合唱或表演唱人數(shù)不超過15人,不設(shè)指揮。

2.組隊(duì):原則上以1個單位(村鎮(zhèn)、社區(qū))為1個參賽隊(duì);不足大合唱、小合唱人數(shù)的單位(村鎮(zhèn)、社區(qū)),可多個單位聯(lián)合組建參賽隊(duì)(具體由縣直各口、各區(qū)域文化中心負(fù)責(zé)組隊(duì))。規(guī)定參賽的單位(村鎮(zhèn)、社區(qū))必須參加比賽,參賽人員必須是本單位(村鎮(zhèn)、社區(qū))人員,參賽人員一律不得參與兩個合唱隊(duì)比賽。

3.曲目:參賽曲目要突出“唱響中國夢”主旋律,基調(diào)積極向上,體現(xiàn)時代氣息。時長原則上不超過5分鐘。

4.伴奏:樂隊(duì)伴奏或伴奏帶(要求mp3格式),由參賽單位自備。

5.服裝:各參賽隊(duì)原則上要統(tǒng)一服裝,著裝要大方得體,服裝自行解決。

七、活動步驟。

1.宣傳階段(7月10日前)。接此通知后,各單位(村鎮(zhèn)、社區(qū))要迅速著手安排,確定參演人員和節(jié)目形式,準(zhǔn)備好曲譜和伴奏音樂,做好教唱、排練準(zhǔn)備??h直各口牽頭單位、各區(qū)域文化中心牽頭鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),積極整合參賽隊(duì)伍。

2.排練階段(7月11日至7月30日)。各單位(村鎮(zhèn)、社區(qū))在不影響正常業(yè)務(wù)工作情況下,積極組織排練。期間,縣組委會將組織專業(yè)老師對各參賽單位排練情況進(jìn)行巡查指導(dǎo)。

3.初賽階段(8月30日前)??h直各口、各區(qū)域文化中心自行組織初賽,并向縣組委會推薦參賽隊(duì)參加決賽(名額為11個及11個以下單位推薦2個參賽隊(duì)、12個以上22個以下單位推薦3個參賽隊(duì)、23個以上30個以下單位推薦4個參賽隊(duì)、30個以上單位推薦5個參賽隊(duì)),同時按歌詠比賽填報表要求(填報表見附件2)于9月10日前上報縣組委會辦公室(郵箱:ahsswmb@)。沒有組織初賽將取消參加決賽名額。

4.決賽階段(9月下旬)。縣組委會根據(jù)報名情況,視情設(shè)置大、小合唱決賽。屆時,召開各參賽單位會議進(jìn)行抽簽,組織各參賽隊(duì)決賽,并舉行頒獎儀式。

八、獎項(xiàng)設(shè)置。

取參賽隊(duì)的10%為一等獎、獎金各1000元,參賽隊(duì)的20%為二等獎、獎金各800元,參賽隊(duì)的30%為三等獎、獎金各600元,其余40%為優(yōu)秀獎。比賽并設(shè)優(yōu)秀組織獎若干名。所有獎項(xiàng)均頒發(fā)獎牌。

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國慶節(jié)歌詠比賽方案篇三

一、活動宗旨:

為活躍高二年級學(xué)生課余文化生活,陶冶學(xué)生情操,倡導(dǎo)積極向上的價值觀,展現(xiàn)當(dāng)代高中生的風(fēng)采,迎接五四青年節(jié),特舉辦高二年級歌詠比賽,歌詠比賽活動方案。

二、活動目的:

通過此次歌詠比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

三、活動主題:歌頌祖國,紀(jì)念五四。

四、參加人員:高二年級全體學(xué)生。

五、活動時間與地點(diǎn):

籌備及初賽4月26日至4月30日各班教室。

決賽5月5日臻善樓前。

六、比賽形式:

初賽評委進(jìn)教室初選,每個單元6名進(jìn)入年級決賽。

決賽以團(tuán)支部為單位合唱(要求連上下場每班5分鐘)。

七、決賽要求:

1.演唱內(nèi)容:各班自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。

2.演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

5.各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。

6.賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。

7.排練時間:7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30課外活動時間,自習(xí)課及其余時間禁止排練,否則取消班級參賽資格并通報批評,由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)檢查,規(guī)劃方案《歌詠比賽活動方案》。

8.各班于4月25日前將節(jié)目單報團(tuán)委單元負(fù)責(zé)人處由團(tuán)委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。

八、評分標(biāo)準(zhǔn):

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。

2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)。

3.能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20分)。

4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。

5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)和感染力。(20分)。

注:以100分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

九、獎項(xiàng)設(shè)置。

分單元設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

十、具體分工:

1、團(tuán)委及單元負(fù)責(zé)總策劃。

2、團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系,聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。

3、單元負(fù)責(zé)學(xué)生組織。

4、梅白鴿、陳樂負(fù)責(zé)初賽和決賽的`評委工作。

5、郭翠梅老師負(fù)責(zé)比賽全部過程時的調(diào)控及安排。

6、學(xué)生會主席負(fù)責(zé)工作人員的挑選及會場紀(jì)檢衛(wèi)生等事宜。

十一、活動流程:

賽前籌備階段:

1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量,有無必選曲目及曲目的名字,及其他要求。(單元長團(tuán)委)。

2、定時間地點(diǎn)。(單元長團(tuán)委)。

3、確定主持人,工作人員。(郭翠梅)。

4、確定獎勵等次及各等次名額,確定等次的獎品,確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后。

總結(jié)點(diǎn)評嘉賓。(單元長、團(tuán)委)。

5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。(團(tuán)委)。

6、初賽(2人)、決賽(7人)評委準(zhǔn)備。(梅白鴿、陳樂)。

7、獎狀、評委打分表準(zhǔn)備。(梅白鴿、陳樂)。

8、各團(tuán)支部準(zhǔn)備。

比賽階段:

1、學(xué)生會配合完成比賽各項(xiàng)工作,總負(fù)責(zé)為學(xué)生會主席。

2、紀(jì)檢工作人員12人,負(fù)責(zé)維持會場紀(jì)律。

3、劇務(wù)5人,負(fù)責(zé)音響(1人)、桌凳(2人)、上下場指揮(2人)。

4、會前致辭嘉賓致辭,

5、主持人串詞主持。

6、評委評分。

7、后勤保障(水、獎品等的保管和運(yùn)輸)2人。

8、算分人。

國慶節(jié)歌詠比賽方案篇四

二、參賽人員:

全體隊(duì)員(原則上要求各班全班參加,個別特殊情況除外)。

預(yù)備年級合唱隊(duì)(只參與表演,不計入評獎)。

三、活動內(nèi)容與安排。

1、演唱內(nèi)容:

內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘。

3、演唱形式多樣化,可采用獨(dú)唱、小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。

5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏,不能無伴奏清唱。

6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

7、各班推薦1至2個節(jié)目進(jìn)行校級比賽。

四、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)。

2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)。

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(2分)。

4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)。

注:評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

五、獎勵辦法:

設(shè)一等獎(2名)、二等獎(4名)、三等獎(6名)。

5月12日前,各個班級上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。

5月19日(周五),在音樂教室進(jìn)行初賽。

5月26日(周五),在階梯教室進(jìn)行決賽。

七、活動要求。

1、活動由校政教處、團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)。

2、各班主任明確提出節(jié)目內(nèi)容、服裝要求、音樂設(shè)備等,注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時間、活動形式等,形成簡略的文字材料。

3、邀請音美組負(fù)責(zé)節(jié)目篩選(包括初賽、復(fù)賽)。

4、希望充分發(fā)揮各班力量,形成集體參與的局面。

5、邀請信息組做好決賽主賽場的各方面組織和協(xié)調(diào)工作。

國慶節(jié)歌詠比賽方案篇五

一、活動目的:

為紀(jì)念黨的91華誕,豐富,活躍黨支部文化氛圍,展示當(dāng)代水利建設(shè)者的風(fēng)采,通過這次歌詠比賽活動,回顧總結(jié)我黨成立91年來的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn),大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)我支部積極向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

二、活動主題:慶祝黨的生日,歌詠大賽。

三、活動對象:黨員,團(tuán)員,群眾。

四、活動時間:7月1日20:00點(diǎn)到22:00點(diǎn)。

五、活動地點(diǎn):湯河項(xiàng)目部門前。

六、活動具體事項(xiàng):

參賽形式:限個人獨(dú)唱。

參賽順序:先統(tǒng)一點(diǎn)歌,再電腦隨機(jī)排序參賽要求:

1、全體黨員必須參加,并于6月25日18:00點(diǎn)前上報參賽曲目;。

2、所唱曲目必須在黨中央公布的100首紅歌中選取(后附歌曲名稱);。

3、參賽人員要求服裝整潔、大方、不得奇裝異服;。

4、唱詞清楚,聲音洪亮,歌曲必須唱完整,否則不予計分。

評分辦法:采取滿分10分制,當(dāng)場打分、亮分,當(dāng)場公布比賽成績、頒獎。

獎項(xiàng)設(shè)置:

一等獎一名(200元紀(jì)念品)。

二等獎兩名(100元紀(jì)念品)。

三等獎三名(50元紀(jì)念品)。

參與獎(10元紀(jì)念品)。

七、活動評委:雷濤,栗宜狀,崔國印,吳憲,黑先臣等。

八、工作人員安排:

主持:華夏。

點(diǎn)歌:陳東明,肖傳旻。

攝像:王鱷。

統(tǒng)分:張德志、刁龍飛。

中共中國水電建設(shè)集團(tuán)遼寧工程局有限公司。

一分局第二黨支部委員會。

二〇某某年六月二十日。

國慶節(jié)歌詠比賽方案篇六

1.國家是一首抒情詩,國家是一幅山水畫。

我愛我的國家,那是蘊(yùn)藏于心底最炙熱最真摯最高尚的情感。

面對偉大的中國,我情不自禁在內(nèi)心深深吶喊:中國萬歲!

請欣賞由高一(10)班帶來的《國家》,指揮,xxx。

2.六十一載的崢嶸,東方瑰麗的大地上聳立起一個不朽的國度。

六十一載的拼搏,藍(lán)色星球的天空下站立起一個復(fù)興的民族。

中華民族穿越了五千年悠悠歲月,我們在改革開放。

華夏兒女練就了五千年錚錚鐵骨,我們在收獲輝煌。

請欣賞由高一(15)班帶來的《我的祖國》,指揮:xxx。

3.可愛的祖國,你創(chuàng)造了輝煌的歷史,養(yǎng)育了偉大的名族。

可愛的祖國,你把住新世紀(jì)的航舵,創(chuàng)造震驚世界的奇跡。

你用你那健碩的臂膀,挽起高山大海,進(jìn)行了一次又一次更加輝煌的開拓!

請欣賞由高一(7)班帶來的《歌唱祖國》,指揮:xxx。

4.從那遙遠(yuǎn)的海邊慢慢消失的你。

本來模糊的臉竟然漸漸清晰。

茫然走在海邊看那潮來潮去。

徒勞無功想把沒朵浪花記清。

讓我們掌聲歡迎高一(14)班的同學(xué)帶來《大海啊,我的故鄉(xiāng)》,指揮:xxx。

5.斗轉(zhuǎn)星移,春去秋來,乘著歌聲的翅膀,我們放飛心中的夢想,

日新月異,壯麗輝煌,億萬中華兒女用他們蓬勃向上的激情,一起鑄就明日的輝煌。

請欣賞由高一(11)班帶來的《年輕的朋友來相會》,指揮:xxx。

6.在這里有默默耕耘的園丁,有孜孜不倦的學(xué)子。

在這里有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

也許在前方的道路依然會有很多的荊棘,未來的日子也未必就是風(fēng)和日麗。

但我們堅(jiān)信“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”

接下來為我們帶來《明天會更好》的是高一(12)班的同學(xué)們,指揮:xxx。

7.滿豪情,鐵骨錚錚憶英雄,迎華誕,國運(yùn)昌盛展未來。

十三億中華兒女用智慧與勤勞,去編織新的神州藍(lán)圖,

十三億炎黃子孫用團(tuán)結(jié)與合作,去開拓強(qiáng)的東亞大國。

請欣賞由高一(6)班帶來的《團(tuán)結(jié)就是力量》,指揮:xxx。

8.朋友,你到過黃河嗎?

朋友,你渡過黃河嗎?

你可否記得那船夫與驚濤駭浪搏斗時的景象?

9.從建黨到建國,二十八年的嘔心瀝血、披肝瀝膽!

從奴隸到主人,二十八載的前仆后繼、浴血奮戰(zhàn)!

大地在歌唱,歷經(jīng)磨難的祖國,生長著蓬勃的希望。

人民在歌唱,自由幸福的生活,灑滿了明媚的陽光。

讓我們一起聆聽由高一(13)班帶來的《國家》,指揮:xxx。

12.滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂。

巍巍昆侖山,鎖不住赳赳不華風(fēng)。

請欣賞由高一(8)班帶來的《打靶歸來》,指揮:xx。

13.歸來,帶著勝利的喜悅。

歸來,帶著成功的贊美。

歸來,我們心潮澎湃。

歸來,我們感慨萬千。

讓歌唱伴著凱旋的勇士,在中華大地上空回蕩。

請欣賞由高一(9)班帶來的《打靶歸來》,指揮:xxx。

14.有一種力量推動這我們向前。

有一種力量鼓舞著我們上進(jìn)。

在拼搏進(jìn)取中,我們堅(jiān)持不懈。

在努力奮進(jìn)中,我們勇往直前。

今天,我們高歌《團(tuán)結(jié)就是力量》,有請高一(4)班,指揮:xxx。

15.我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏,

我們用曲藝演奏五月的多彩。

我們用歌聲吟唱五月的甜美,

我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣,

我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在五月的花海中。

請欣賞由高一(11)班帶來的《五月的花海》,指揮:xxx。

結(jié)尾:謳歌我們的歷史,有盤古開天辟地的.神話,迸發(fā)出生命的光芒。

謳歌我們的歷史,有四大發(fā)明的榮耀,播撒在這片荒蕪的土地上。

謳歌我們的歷史,有老子孔子的圣明,幾千年的文明圣火把我們照亮。

謳歌我們的歷史,我們?yōu)樽鎳院溃覀優(yōu)樽鎳湴痢?/p>

甲:金秋時節(jié)。

乙:丹桂飄香。

甲:帶著豐收的憧憬,迎著十月的秋高氣爽。

乙:帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情,滿懷幸福的渴望。

甲:建國六十一周年的光輝節(jié)日,

乙:向我們闊步走來了!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!

合:向祖國媽媽交上一份出色的答卷。祖國媽媽,請相信我們一定能行!

甲:最后,讓我們共同祝愿我們的祖國生日快樂!國泰民安!

乙:共同祝愿我們偉大的祖國更加——。

合:繁榮富強(qiáng)!

甲:首先上場的是六(1)班同學(xué),他們演唱的歌曲是——,大家歡迎!

乙:我們的祖國地大物博、歷史悠久,請欣賞五(1)班同學(xué)帶來的大合唱——。

甲:現(xiàn)在讓我們一起來聆聽四年(1)班同學(xué)內(nèi)心深處對祖國的美好祝福,請欣賞他們帶來的歌曲——《我愛你,中國》。

乙:我們的祖國是我們的母親,我們愛我們的母親,請欣賞三(1)班同學(xué)的表演,他們演唱的題目是《祖國,我愛您》。

甲:我們是社會主義事業(yè)的接班人,我們時刻準(zhǔn)備著為祖國作出貢獻(xiàn),請欣賞二(1)班同學(xué)給我們帶來的節(jié)目——《我們時刻準(zhǔn)備著》。

乙:我們的祖國有著燦爛的文化,我為我是一個中國人而感到驕傲,請欣賞一(1)同學(xué)的節(jié)目——《我驕傲,我是中國人》。

甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽。

甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹。

乙:我們和時代的脈搏一起跳動。

甲:燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。

乙:嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。

甲:真心的祝愿插上翅膀,同展翅的和平鴿一起自由翱翔。

乙:歡慶的歌聲就要唱響,把頌歌獻(xiàn)給祖國、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛的黨。

甲:祝福我們的黨與日月同輝!

乙:祝福我們的民族日益強(qiáng)大!

合:祝福我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)!

甲:現(xiàn)在我宣布,“祖國,我為你驕傲”xxx小學(xué)慶祖國六十一華誕大合唱比賽——。

合:現(xiàn)在開始!

甲:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)。

乙:我們將用自己的行動。

甲:“祖國,我為你驕傲”xxx小學(xué)慶祖國六十一華誕大合唱比賽—。

合:到此結(jié)束!謝謝大家?。ü奶桚R奏)。

國慶節(jié)歌詠比賽方案篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,同志們、朋友們:

你們好!

今天,我們在這里隆重舉行市慶祝新中國成立##周年歌詠大會暨**市第二屆文化藝術(shù)節(jié)閉幕式,既是慶祝中華人民共和國成立##周年的一場大型文藝活動,也是對本屆藝術(shù)節(jié)的總結(jié)回顧。出席今天活動的有市五套班子領(lǐng)導(dǎo)、離退休干部代表、市直各系統(tǒng)、各鎮(zhèn)(街道)以及學(xué)校的代表。讓我們以熱烈的掌聲對各級領(lǐng)導(dǎo)及各界代表的光臨表示歡迎和感謝!現(xiàn)在,請全體起立,唱國歌。

…………。

(合唱完)請坐下。

現(xiàn)在,請**市委、**市委書記龔清概同志講話。

…………。

下面,舉行**市慶祝新中國成立##周年歌詠大會。

(下面由歌詠大會主持人主持進(jìn)行)。

國慶節(jié)歌詠比賽方案篇八

合:大家中午好(鞠躬)。

女:火紅的五月,迸發(fā)這激情,因?yàn)樗x予我們勞動者應(yīng)有的權(quán)利和自豪!

男:燦爛的五月,釋放著熱情,因?yàn)樗x予我們勞動者改天換地的光榮使命!

女:昨天我們揮灑汗水,創(chuàng)造了一個個奇跡。

男:今天我們歡聚一堂,把勝利的喜悅品嘗!

女:讓我們在五月放個,讓我們?yōu)閯趧佣Y贊。

男:讓我們想明天獻(xiàn)上的祝福!

女:景村中學(xué)迎我五一歌詠比賽。

合:現(xiàn)在開始。

國慶節(jié)歌詠比賽方案篇九

一、活動目的與指導(dǎo)思想:

為慶祝中華人民共和國成立63周年,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,激勵學(xué)生們具有積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。

通過此次合唱比賽,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情,弘揚(yáng)社會主義核心價值體系,使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過比賽活動,加強(qiáng)學(xué)校美育,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化,為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。

二、活動主題:歌頌偉大祖國,肩負(fù)神圣使命

三、活動時間與地點(diǎn):擬定于9月29日在學(xué)校廣場舉辦,若有變動另行通知。

四、比賽形式:合唱。

五、比賽要求:

1:演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進(jìn)行曲》,共兩首。

2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘至5分鐘。

3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。

4:參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

5:演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6:各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

7:合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。

8:各學(xué)班于9月14日前將節(jié)目單報政教處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。

9:要求各班全員參加。

六、獎項(xiàng)設(shè)臵

本次比賽分最佳表演獎和優(yōu)秀組織獎,二種獎項(xiàng)。

最佳表演獎設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各2名;優(yōu)秀組織獎1名。

七、評分標(biāo)準(zhǔn):

(一)評分辦法

最佳表演獎由學(xué)校評委分別對各個參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場評分,總分采取100分制;參賽隊(duì)最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學(xué)校組織專人評定。

(一)最佳表演獎評分標(biāo)準(zhǔn)(100)

1、選曲得當(dāng),緊扣主題(10分)

2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)

3、出入場井然有序、隊(duì)形美觀(10分)

4、指揮準(zhǔn)確,動作優(yōu)美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)

6、藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意(10分)

(二)優(yōu)秀組織獎(100分)

(1)合唱隊(duì)伍由全班學(xué)生參加。(30分)

(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)

(3)現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達(dá)到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調(diào)。(20分)

注:以100分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

七、比賽順序:

按比賽前學(xué)校統(tǒng)一組織的.各班抽號順序進(jìn)行

八、活動流程:

1:全體師生共唱《中華人民共和國國歌》

2:校長致國慶祝辭

3:教師合唱表演

4:按節(jié)目單順序比賽

5:宣布班級得分及名次(條件許可就即時頒獎)

6:全體師生合唱《歌唱祖國》

國慶節(jié)歌詠比賽方案篇十

下午,使我們初一展現(xiàn)自己的時間,臺上,紅色和黃色幾乎印滿了我們的眼簾。

初一(11)班,也就是我們唱的歌最特別,《。

同學(xué)們,一年級國慶節(jié)作文就到此為大家介紹完畢了,在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。

相關(guān)標(biāo)簽:國慶旅游作文|國慶記事作文|國慶節(jié)感受作文。

國慶節(jié)歌詠比賽方案篇十一

為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),豐富同學(xué)們的校園生活,激勵青年學(xué)生具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,在活動中對同學(xué)們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"弘揚(yáng)五四精神 奏響青春華章"為主題的大型歌詠比賽。

二、活動時間:2012.4.25

三、參賽人員:

長海八中的各個班級(要求各班全班參加)

四、比賽要求:

1 內(nèi)容健康活潑、積極向上的.歌曲自選一首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在5分鐘左右。

3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。

5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏,不能無伴奏清唱。

6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

五、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(2分)

4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)

注:評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

六、獎勵辦法:

評出一等獎一名、二等獎兩名并根據(jù)情況按學(xué)校研究決定予以獎勵。

慶“五四”青年節(jié)歌詠比賽活動方案 在“五四”青年節(jié)來臨之際,我院特舉辦紅色日記“詠黨史、歌黨愛”歌詠大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)我院青年醫(yī)護(hù)人員的愛國主義情懷,為青年醫(yī)護(hù)人員創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺,豐富醫(yī)護(hù)人員的業(yè)余生活,提高醫(yī)護(hù)人員的綜合素質(zhì),適應(yīng)我院快速發(fā)展的步伐,用年輕而又真實(shí)的聲音歌頌出祖國美麗的畫卷。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論為指導(dǎo),全面落實(shí)和自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀,弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,增強(qiáng)我院醫(yī)護(hù)人員的凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,展示青年風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵廣大團(tuán)員青年為建設(shè)和諧、美好的醫(yī)院奉獻(xiàn)自己的青春才智。

二、活動目的

積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)醫(yī)院的道德風(fēng)尚,增強(qiáng)青少年的崗位責(zé)任心和社會責(zé)任感,提高青少年的道德素質(zhì),促進(jìn)我院文明程度的提升。

三、活動主題

青春活力、文明和諧、志愿奉獻(xiàn)、服務(wù)社會、活力中醫(yī)醫(yī)院

四、主辦部門

宣傳科、青年學(xué)術(shù)研究會

五、比賽流程

第一階段:初賽

各科室推選出1-2名醫(yī)護(hù)人員參加初賽,初賽時間:

請將參加人員姓名和歌曲題目報。初賽最終選出名選手參加決賽。

第二階段:決賽

決賽時間:。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)

(1)演唱的歌曲完整流暢,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。

(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力,能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容。

(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力強(qiáng),演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。

(4)演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。

七、評獎要求

評委當(dāng)場打分,當(dāng)場宣布評比結(jié)果。注:在評委打分中去掉一個最高分和一個最低分取平均分為該選手最后成績。

八、獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎:名 獎品

二等獎:名獎品

三等獎:名獎品

優(yōu)秀獎:名獎品

九、有關(guān)事項(xiàng)安排

(1)確定主持人一名

(2)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計、獎狀書寫

(3)照相

(4)各選手自備伴奏。

(5)頒獎禮儀人員 名

十、比賽議程

1.主持人宣布活動開始

2.領(lǐng)導(dǎo)講話

3.主持人宣布比賽要求

4.現(xiàn)場抽出演唱順序,報演唱順序后開始

5.每三位選手演唱完公布打分結(jié)果

6.統(tǒng)計、合分得出最后結(jié)果

7.宣布結(jié)果、頒發(fā)證書及獎品

8.比賽結(jié)束

國慶節(jié)歌詠比賽方案篇十二

為隆重慶祝中華人民共和國成立61周年,我校特開展“唱國歌、誦紅詩、贊祖國”慶國慶歌詠比賽活動,對全校師生深入進(jìn)行愛國主義教育,進(jìn)一步激發(fā)全校師生的愛國主義情感,振奮民族精神,增強(qiáng)祖國榮譽(yù)感和民族自豪感,增強(qiáng)各團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)感,同時,讓學(xué)生在活動中領(lǐng)會唱好國歌的重要性,營造一個人人都來學(xué)唱國歌、唱好國歌的良好氛圍。

唱國歌、誦紅詩、贊祖國

曙小全體師生

9月15日--10月1日

9月28日下午彩排

9月30日下午正式比賽演出

學(xué)校大操場

1、全員參與,無特殊情況不得取消學(xué)生參加的資格。

2、必唱國歌,紅詩自選,時間限定為5分鐘以內(nèi)。

3、節(jié)目形式多樣,可采用齊唱加朗誦、合唱加朗誦、領(lǐng)誦加合唱等不同形式。

4、服裝整齊、聲音響亮;學(xué)生整體精神面貌良好。

5、專人指揮,各班可安排學(xué)生或班主任擔(dān)當(dāng)指揮。

6、國歌伴奏學(xué)校準(zhǔn)備,詩歌朗誦配樂自選。

7、各班于9月21日前將參賽節(jié)目及配樂報大隊(duì)部。

評委安排:邀請區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參加評分

評分標(biāo)準(zhǔn):

1、節(jié)目符合主題,健康向上。1分

2、服裝統(tǒng)一,精神飽滿。1分

3、組織紀(jì)律好,隊(duì)形整齊,上下場快、靜、齊。1分

4、演唱整齊合拍,音準(zhǔn)到位,有指揮。3分

5、朗誦感情飽滿,真摯感人,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能正確把握詩歌節(jié)奏。3分

6、節(jié)目形式有特色 1分。

1、節(jié)目排練:各班班主任組織負(fù)責(zé),音樂教師協(xié)助;

2、組織協(xié)調(diào):沈毅敏、朱卉卉

3、比賽主持安排負(fù)責(zé)人:朱卉卉

4、音響設(shè)備:張浩、陳德斌

5、攝影及背景設(shè)計:虞積莉

6、獎狀發(fā)放:沈毅敏

7、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:各班班主任及副班主任

8、場地劃分及安排:體育組

9、后勤保障及接待:黃宗兵、張海林、孫迎春

國慶節(jié)歌詠比賽方案篇十三

男:六十六年的光輝歷程。

女:六十六年的風(fēng)雨滄桑。

男:再動聽的歌曲也唱不完對祖國的熱愛。

女:再優(yōu)美的旋律也表達(dá)不了對祖國的深情。

男:你是九百六十平方公里不滅的航燈。

女:你是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。

男:在億萬中華兒女的心中,您就是那。

合:永遠(yuǎn)不落的鮮紅的太陽!

男:新世紀(jì)的航道上,前進(jìn)的巨輪又已起航。

女:現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。

男:今天,我們作為教師、學(xué)生,應(yīng)深知自己肩負(fù)的使命。

女:祖國的未來、人民的希望,全部寄托在我們身上。

男:我們要有強(qiáng)健的體魄、過硬的本領(lǐng),祖國的明天才會更加美好!

女:讓我們祝愿我們偉大的祖國,偉大的黨更加繁榮昌盛!

男:也祝愿我們的老師和學(xué)生雙節(jié)快樂、身體健康、萬事如意、

合:最后讓我們祝愿甘城子學(xué)校更加輝煌!本次節(jié)目到此結(jié)束!謝謝大家!

國慶節(jié)歌詠比賽方案篇十四

為隆重慶祝中華人民共和國成立xx周年,我校特開展“唱國歌、誦紅詩、贊祖國”慶國慶歌詠比賽活動,對全校師生深入進(jìn)行愛國主義教育,進(jìn)一步激發(fā)全校師生的愛國主義情感,振奮民族精神,增強(qiáng)祖國榮譽(yù)感和民族自豪感,增強(qiáng)各團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)感,同時,讓學(xué)生在活動中領(lǐng)會唱好國歌的重要性,營造一個人人都來學(xué)唱國歌、唱好國歌的良好氛圍。

唱國歌、誦紅詩、贊祖國。

曙小全體師生。

9月15日--10月1日。

9月28日下午彩排。

9月30日下午正式比賽演出。

學(xué)校大操場。

1、全員參與,無特殊情況不得取消學(xué)生參加的資格。

2、必唱國歌,紅詩自選,時間限定為5分鐘以內(nèi)。

3、節(jié)目形式多樣,可采用齊唱加朗誦、合唱加朗誦、領(lǐng)誦加合唱等不同形式。

4、服裝整齊、聲音響亮;學(xué)生整體精神面貌良好。

5、專人指揮,各班可安排學(xué)生或班主任擔(dān)當(dāng)指揮。

6、國歌伴奏學(xué)校準(zhǔn)備,詩歌朗誦配樂自選。

7、各班于9月21日前將參賽節(jié)目及配樂報大隊(duì)部。

評委安排:邀請區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參加評分。

評分標(biāo)準(zhǔn):

1、節(jié)目符合主題,健康向上。1分。

2、服裝統(tǒng)一,精神飽滿。1分。

3、組織紀(jì)律好,隊(duì)形整齊,上下場快、靜、齊。1分。

4、演唱整齊合拍,音準(zhǔn)到位,有指揮。3分。

5、朗誦感情飽滿,真摯感人,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能正確把握詩歌節(jié)奏。3分。

6、節(jié)目形式有特色1分。

1、節(jié)目排練:各班班主任組織負(fù)責(zé),音樂教師協(xié)助;。

2、組織協(xié)調(diào):沈毅敏、朱卉卉。

3、比賽主持安排負(fù)責(zé)人:朱卉卉。

4、音響設(shè)備:張浩、陳德斌。

5、攝影及背景設(shè)計:虞積莉。

6、獎狀發(fā)放:沈毅敏。

7、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:各班班主任及副班主任。

8、場地劃分及安排:體育組。

9、后勤保障及接待:黃宗兵、張海林、孫迎春。

國慶節(jié)歌詠比賽方案篇十五

為慶祝中華人民共和國成立xxxx周年,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,由教導(dǎo)處聯(lián)合少先隊(duì)舉辦一次“紅歌大家唱”歌詠比賽。

此次活動以“歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園”為主題

通過此次合唱比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

擬定于xx月xx日在學(xué)校操場舉辦,若有變動另行通知。

本次大型歌詠比賽以合唱為主,兼容領(lǐng)唱、獨(dú)唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌祖國和人民幸福美好生活為主,健康向上、形式多樣。

比賽以年級組為單位參加,各班級學(xué)生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二,請各年級組、各班級在xx月xx日前將參賽曲目報教導(dǎo)處。

1、每個參賽單位演唱1首歌曲,要求各班盡量做到不重復(fù)曲目。

2、以班級為單位,各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二;(1分)

3、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(2分)

4、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)

5、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(3分)

6、指揮須為本班學(xué)生,要求指揮動作大方,手勢正確,強(qiáng)弱拍分明;(1分)

評委老師:xxxxxx等。

統(tǒng)分老師:xxxxxx等。

本次歌詠比賽按年級分別設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

各年級組、各班級要充分認(rèn)識我校開展慶祝中華人民共和國成立xxxx周年大型活動的重要意義,要對此項(xiàng)活動高度重視。各年級組、各班級要廣泛宣傳動員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。各年級組、各班級要按照組織者的總體要求,按時高質(zhì)量地完成組隊(duì)、排練、參賽任務(wù)。

國慶節(jié)歌詠比賽方案篇十六

為紀(jì)念五四運(yùn)動94周年,弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四精神”,提升集體凝聚力,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,樹立當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),積極向上的精神風(fēng)貌,我校定于五月份舉行“自信自強(qiáng)、青春飛揚(yáng)”紅五月歌詠比賽活動。

“唱勵志之歌,揚(yáng)傳統(tǒng)美德”

校運(yùn)動場

1、本次比賽以團(tuán)支部(班級)為單位,每個團(tuán)支部出兩個節(jié)目合唱節(jié)目:一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》,一個自選曲目。

2、比賽形式:

(1)自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題,思想性強(qiáng),內(nèi)涵積極向上。

(2)自選曲目要自備伴奏帶,演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化,如二部、三部、領(lǐng)唱、輪唱等,可適當(dāng)增加造型、伴舞、朗誦。

(3)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備服裝道具,力求表演有創(chuàng)意,體現(xiàn)本班特色。

(4)合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。

3、比賽順序:各班按抽簽順序?yàn)楸荣愴樞颍嘀魅谓M織本班學(xué)生準(zhǔn)時上場。

4、計分辦法:評委現(xiàn)場打分,取平均分為最后得分。

1、時間:20xx年5月6日―27日,為各參賽班演練時間

2、組織:由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視,精心組織,做到班班有歌聲、人人都參與。

3、培訓(xùn)指揮,由音樂老師進(jìn)行協(xié)助。

4、 5月27日之前,各團(tuán)支部上報參賽自選曲目給文藝部。

5、 5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團(tuán)支書到團(tuán)委辦公室抽簽決定比賽順序,同時上交伴奏光盤。

1、評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名

2、全校評選出“最佳組織獎”、“最佳風(fēng)貌獎”

1、評委嘉賓:許建成、鄭曉小、熊春和、鄭才根、吳梅玉、王榮歡、章易明、

蔣玉清、占志斌、雷萍、魏繼平、萬天健、謝丹、白夢、胡中澤、何易

2、節(jié)目編排:何易、校學(xué)生會文藝部

3、音響道具:雷萍、徐躍勇、校學(xué)生會文藝部、生活部

4、攝影攝像:梁猛、校學(xué)生會社團(tuán)部

5、計分統(tǒng)計:校學(xué)生會秘書處、組織部

6、舞臺監(jiān)督:校學(xué)生會宣傳部

7、場下紀(jì)律:秦克華、何易、校學(xué)生會自律部、體育部

8、節(jié)目主持:高一(3)班尹昱輝、高一(5)班袁直、

高一(11)班彭雨欣、高一(14)班李忻格

附件:合唱評分標(biāo)準(zhǔn):(100分)

1、聲音宏亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰,技術(shù)處理得當(dāng)。(60分)

2、有創(chuàng)意,能夠體現(xiàn)班級特色。(10分)

3、演唱時精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(10分)

4、指揮準(zhǔn)確,富有激情。(10分)

5、合唱人數(shù)符合規(guī)定,站位整齊合理,進(jìn)、退場速度快秩序好。(10分)

南昌三中團(tuán)委政教處

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