讀后感可以幫助我們反思自己的思考方式和價值觀，促使我們成長和進步。那么如何寫一篇有深度有觸動的讀后感呢？首先，要認真閱讀全文，把握作者的主旨和觀點，其次，要理性思考，提出自己的見解和思考，最后，要用恰當?shù)恼Z言表達出個人的感受和體會。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能幫助大家寫出更好的讀后感。讀書是一種樂趣，讀后感是一種體驗，通過讀書和寫讀后感，我們可以從中汲取智慧和力量。閱讀不僅啟迪智慧，還能培養(yǎng)情感，開拓視野。讀后感是自己與作者的交流和對話，是我們對書中世界的理解和表達。希望大家都能體驗到閱讀的樂趣，通過讀后感分享自己的心得與感受。下面是一些讀后感范文，供大家參考與借鑒。
紙牌屋讀后感篇一
官場小說的文化意義永遠大于單純的文學意義，中外莫不如是?！都埮莆荨沸≌f作者邁克爾·道布斯并不是一位純粹的小說家，他的真實身份和他所傾注的事業(yè)正是其小說中描寫的眾多人物之一——政治人物。
邁克爾·道布斯1948年出生于英國赫特福德郡，畢業(yè)于牛津大學，1975年步入政壇，開始為保守黨議員撰寫演講稿，很快嶄露頭角，被稱為“威斯敏斯特的娃娃臉殺手”，后任政府特別顧問和撒切爾政府幕僚長，最終于保守黨副主席的職位上退休，2010年被英王室冊封為男爵。身為政治家的同時，他也是暢銷書作家。1989年，道布斯講述英國官場故事的處女作小說《紙牌屋》大獲好評，次年被bbc改成電視劇，風靡全球。他順勢又寫出另外兩部以厄克特為主角的小說《玩轉(zhuǎn)國王》、《最后一章》，完整交代了這位政壇梟雄的精彩一生，這兩部小說也都被bbc改編成電視劇。2013年，好萊塢知名導演大衛(wèi)·芬奇和奧斯卡影帝凱文·史派西聯(lián)袂出手，再次將《紙牌屋》搬上熒屏，一經(jīng)播出，再次火爆全球。
作者曾是撒切爾夫人的幕僚長，還曾是保守黨副主席，這樣的身份及經(jīng)歷都可保證，他作為“圈中人”有著無與倫比的故事素材和人物原型，遠非一般作家能比，所以他寫的這部英國官場小說真實可感，精彩異常。作者用娓娓道來的筆觸，講述了一個心狠手辣的政治老手如何憑一己之力將首相扳倒的精彩故事。不得不說，權(quán)力是令人上癮的毒藥，大家都趨之若鶩，完全意識不到危險將近，甚至愿意犧牲一切，婚姻、事業(yè)、名聲乃至生命。
小說《紙牌屋》(何雨珈譯，百花洲文藝出版社)以英國政壇和唐寧街為背景，在揭露政治殘酷和人性陰暗方面可謂不遺余力。里面幾乎沒有一個正面角色，人人都身不由己，人人都不擇手段。大量的權(quán)、錢、性交易接連上演，似乎冷酷理性才是王道，真情實感反而成了軟肋。這就真實地呈現(xiàn)出西方的一種政治理念，即認為道德范疇和政治范疇是分開的。在被西方譽為“政治家的最高指南”的馬基雅維利的《君主論》就指出，在政治里面追求權(quán)力都是正當?shù)?、合法的?！都埮莆荨防锏母ダ饰魉埂ざ蚩颂貫閷崿F(xiàn)政治目的不擇手段，如果從另一個角度理解，許多讀者都暗暗欣賞他大刀闊斧的高效率風格。
當然，小說《紙牌屋》并沒有美劇《紙牌屋》那般具有視覺觀感和感官刺激，這是因為本書寫于上個世紀八九十年代交替之時，所以，書中沒有美劇里為了吸引觀眾眼球而增添的那么多花里胡哨的人物和節(jié)外生枝的情節(jié)，一切都集中于弗朗西斯和幾個主要角色身上，干脆利落，緊湊得沒有半點多余的情節(jié)。另外，小說是以英國政壇為背景，而且作者是真正在政壇摸爬滾打過的人。所以書中的權(quán)力傾軋和政治斗爭比美劇更真實，更直接，更敏銳，更殘酷。不得不說，小說比劇集具有更多的心理沖擊力，它能帶給讀者更多的思考。整本書一氣呵成，攝人心魄，令讀者手不釋卷。
《紙牌屋》對英國高層政治人物和高層政治內(nèi)幕專業(yè)而犀利的呈現(xiàn)，對權(quán)力、欲望和人性的真實探討，滿足了很多讀者的想象和窺伺，同時也引起了他們的共鳴。小說中弗朗西斯·厄克特似乎是唯一笑到最后的成功者，但普通讀者讀完小說后都會禁不住試圖去窺探他的內(nèi)心，難道站在碩大的唐寧街首相辦公室，獨自一人看著窗外的景色，他不會痛苦，不會孤獨?一路走來，他收獲的是權(quán)力與掌聲，丟失的呢?是人性、情感、友誼與道德和良心。夜深人靜時，他能安然入眠嗎?回想過去時，他能坦然無畏嗎?也許就像他自己所說的，“這就是英國政壇?！?/p>
紙牌屋讀后感篇二
《紙牌的秘密》(thesolitairemystery)作者是喬斯坦.賈德(josteingaarder)。這部小說的主角,是一個叫漢斯．湯瑪士的小男孩。他跟隨父親，展開一趟漫長的穿越整個歐洲的旅程，進入“哲學的故鄉(xiāng)”。在前往雅典的旅途中，在巧妙的機緣安排下，漢斯．湯瑪士獲贈了一本奇異的小書。那本書把他帶到公元1790年發(fā)生的一場海難。故事的主人公是個名叫佛洛德的水手。船沉沒后，他漂流到加勒比海的一個荒島上，獨居五十二年，陪伴他度過漫長歲月，幫助他排遣寂寞的，就是隨身攜帶的一副撲克牌。說也奇怪，后來這五十三張紙牌竟然變成了五十三個有血有肉、活蹦亂跳的侏儒。這群小矮人在島上建立一座村莊，環(huán)繞著佛洛德。除了一個侏儒外，他們都無法解釋自己究竟是誰，來自何方。唯一知道奧秘的侏儒，就是撲克牌中的那張“丑角牌”。在《紙牌的秘密》這本書中，小丑象征“圈外人”他能夠看到別人看不到的人生真相。最重要的是，他能夠體認人生是場有趣的冒險。所以，在島上的那些日子，他不斷向同胞們提出有關(guān)人生的新問題。據(jù)作者所言，他正是想透過這樣的一個故事，來表達他對歐洲文化傳統(tǒng)和歷史的一些看法，而他的最大企圖，是想以年輕人覺得有趣的方式，向讀者們提出一連串有關(guān)生存的根本問題。
正如我們在清撲克牌時會按花色劃分一樣，整本書的編排也是分為了五部分黑桃牌；梅花牌；丑角牌；方塊牌；紅心牌。而這種劃分也恰好折射出人類在漫長的人生的旅途中，遭遇問題困擾時的態(tài)度。小至一個個體短短數(shù)十載的人生之路，大至上下五千年整個人類漫長的文明進化過程，當我們碰上一些問題的困擾，而從自己的知識儲備中搜索不到答案的時候，大多數(shù)人要么會選擇趾高氣昂無所不知，要么會選擇閉眼回避擺脫煩惱，就好像把一堆撲克牌分成紅色的一堆和黑色的一堆。其實從一生下來，我們每個人何嘗不都是一個個的小丑，只是隨著年齡的增長，看周遭事，品天下情，我們?nèi)∠铝俗约侯^上的小丑帽，漸漸地將自己也變成親切開朗的紅心、剛猛暴躁的黑桃、呆滯僵硬的梅花、含蓄敏感的方塊，因為這樣才能和其他跟自己一樣花色的牌和平共處，相安融洽。
難道不是嗎？書中的小丑是撲克牌中第一個對島上侏儒社會的組織作出精確的分析，并第一個膽敢向島上的權(quán)威佛洛德提出挑戰(zhàn)的人，同時，他還不斷地向同胞們提出有關(guān)人生的新問題，永不厭倦。不妨試著回憶一下，你是否也曾經(jīng)想過，“星星為什么會在天上向我眨眼睛呢？……魚兒為什么可以在水里自由自在地游泳呢？……鳥兒為什么可以在天上飛而不掉下來呢？……人為什么是用兩只腳走路的呢？……我到底是從哪里來的呢？……”還記得你問出這些問題是在幾歲的時候嗎？還記得在你問出這些問題的時候，你所詢問的人（多半是自己的父母）的回答嗎？還記得如果你成天都用這些問題來困擾他們，你會換來什么樣的警告嗎？在我們現(xiàn)在看來，腦袋里會有這樣的問題那叫童真，一大把年紀的你，是否真的已經(jīng)知道了所有問題的答案呢？如若不知，你還會向別人請教這樣的問題嗎？現(xiàn)在你看到星星眨眼看到魚兒游泳看到鳥兒飛翔，還會激起你心中的一絲漣漪嗎？當然，如果你是桃心梅方，你當然不會，因為，你心中的一方澄清，你眼中的一片明凈已經(jīng)在無數(shù)次的碰壁與警告后，已經(jīng)在你取下小丑帽的那一刻，悄然流逝了，你再也聽不到小丑的尖聲質(zhì)問：“我到底是誰？為什么我會當丑角？我從何處來，往哪里去？”
但是，小丑永遠也不會衰老，外表不會，心靈更是不會。因為，他不會長大，也就不會對身處的世界失去好奇，他可以到處探求人生的奧秘。漫漫歷史長河中，你是否還記得蘇格拉底、亞里士多德、羅素、黑格兒？是否還記得孔孟老莊？他們或桀驁不羈，或溫良友善，或狂放熱情，或冷漠孤傲，但共通的是，他們都知道一件事人世間有很多事情他們并不懂。于是，在這一念頭的提醒與刺激下，他們就成為了一個個永不放棄探尋人生真相、對人生不斷提出新問題的人。他們窮其一生，為人們掃去覆蓋在世界上的那層塵埃，讓我們得以兒童清澈的眼光，去重新觀看和感受這個世界。他們讓我們欣喜地得知，我們每個人都還有“復(fù)活”的希望，因為我們?nèi)荚?jīng)戴過那頂小丑帽，在我們內(nèi)心深處，都有一個睜著大眼睛的小孩子在活蹦亂跳著，他們幫助我們找出那頂塵封已久的小丑帽，擺脫世故的矯情，再去當一回小孩子，讓我們在朗朗晴空下，睜開雙眼，認識自己，去目擊世界的創(chuàng)造過程，感受這個美妙的世界。
“活著，真好！”我由衷地這樣覺得。在掩卷的那一刻，有四個字突然闖入我的腦海認識自己！這四個字曾在大學的哲學書中提到過，也多次出現(xiàn)作者的作品當中，據(jù)說源自希臘神殿大柱上的雕刻。作者一再引用它們，因為，這簡簡單單的四個字，正是一切哲學的開始。然而，捫心自問，這世上，又有幾個人能夠做到清醒、完整地“認識自己”呢？而就算能夠客觀地評價自己，又有幾個人能夠接受這個事實上并不太完美的自我，并承認自己缺點客觀存在呢？其實，對自己是這樣，對我們身邊的孩子又何嘗不是！雖然還未為人父母，但作為一名教師，我很能體會天下父母們對自己子女那綿綿的“愛”和殷殷的“恨”，那種一顰一笑皆關(guān)情，落發(fā)切膚也不惜的深切的愛，還有那種對子不成龍女不成鳳的無奈的恨。在這樣的愛恨煎熬下，我們的父母們此時全然忘卻了自己的完美指數(shù)，想盡了一切辦法來塑造自己心目中的“無敵小金剛”。作為教師，也不免會以各種嚴格甚至苛刻的標準來要求自己的學生，去創(chuàng)造所謂的“全才”、“人才”。特別是在應(yīng)試教育橫行的年代，多少天真渴求的眼睛，多少清脆悅耳的笑聲從此消逝不見！如果我們的父母，我們的教師，能夠仔細品味“認識自己”這四個字，給我們的孩子留一點個性發(fā)展的空間，讓他們在相對自由、平和、寬松、民主的氛圍中自然成長，讓他們在愉快成長的過程中，認識自己、認識世界，相信這個世界會更精彩！
紙牌屋讀后感篇三
之前讀過挪威作家喬斯坦?賈德的《蘇菲的世界》，覺得作者的寫作手法生動，有趣，以一些平常常被人忽視的東西作為切入點給我們闡述了一些哲學的基本問題，例如，“我是誰”“世界從何而來”等等，如果沒有接觸過哲學的人來讀，可能會一下子被這些問題困住，得不出一個合理的解釋，從而懷疑自己先前得到的結(jié)論是否都是正確的，懷疑自己是以物質(zhì)的形式存在，還是自己只是別人意識層面上的一部分而已，或許讀完此書后會陷入莫名的恐懼中，但卻收獲了以不同角度看待世界，看待問題的思維。于是，又找到了喬斯坦?賈德的另外一部關(guān)于哲學的書籍《紙牌的秘密》。
該書的主人公是一個叫漢斯。湯瑪士的小男孩，為了尋找為追尋自我而離家出走的他的母親，湯瑪士和他的父親從挪威出發(fā)，打算穿過整個歐洲，前往希臘，在前往雅典的途中湯瑪士得到了一把放大鏡和一本小圓面包書，書中記載了一個叫做付羅德的水手在經(jīng)過一場海難后，獨自漂流到了加勒比海的一個荒島上，在上面生存下來，就好像魯兵遜一樣，不過在島上陪同他一起生活的不是星期五，也不是牲畜，而是付羅德隨身攜帶的一副撲克牌。這五十三張撲克牌竟然變成了五十三個侏儒。其中唯一一個會對身邊事物產(chǎn)生興趣，經(jīng)常發(fā)問的侏儒，就是“小丑”，他每天都向身邊的同伴提出問題，但是遺憾的是，身邊的同伴沒有一個能夠理解他所講的話，所以小丑是孤獨的。就像古希臘的哲人們，對于他們的思想，他們的行動，普通的老百姓是不能理解的，也許他們會對著一顆樹，一朵花思考一整天，而普通老百姓則會用這些時間來勞動，就像書中其他牌所變出的侏儒一樣。
書中的.紙牌們所變成的人大都很矮，而且都比較笨，日復(fù)一日地在干活，就像當代社會的人一樣，在生活的巨大壓力下，每天三點一線的生活方式，使他們被迫放棄自己的興趣，放棄自己的本性，放棄自己的欲望，屈服于現(xiàn)實，毫無目的的活著，變成了一個接受一切，不會思考的軀殼。()可是，誰何曾不對身邊的事物感興趣過，何曾不擁有過一顆赤字之心，文中的小丑就是這樣一個人，永遠保持著童真，保持著一顆赤子之心，不為生活所壓迫，不為物質(zhì)所誘惑，僅僅從自己的本性出發(fā)，去探討萬物。就像蘇格拉底、亞里士多德這些哲學家一樣，他們不屈服于權(quán)貴，不貪慕虛榮，敢于向權(quán)威提出挑戰(zhàn)，生活于自己的豐富的精神世界里。我認為每個人出生都是一個帶著帽子的含蓄的小丑，擁有毫無保留的想法，追求自己想要的東西。但是在與這個殘酷的社會接觸后，孩子的心靈就被逐步地污染，被這人心的陰暗面，被社會的不公平所污染，說好聽點，就是所謂的“成熟”了。這與書中的其他侏儒一樣，他們就是小丑脫掉帽子，然后戴上屬于自己的面具的人，活在形形色色的人生。也許主人公的母親發(fā)現(xiàn)了自己虛偽的一面后，打算努力地找回屬于自己的那頂小丑帽子吧。
紙牌屋讀后感篇四
本周讀了《蘇菲的世界》姐妹篇《紙牌的秘密》，它是由挪威作家喬斯坦？賈德寫的。本書以小寓言說大寓言，闡述世界的本質(zhì)就是個寓言等哲學性的東西，讀它，使人情不自禁要落入良好而勇敢思考之流里去尋尋覓覓。本書主要寫了小男孩漢斯？湯瑪士的解謎之旅。漢斯與父親從挪威出發(fā)，展開一段穿越歐洲大陸的旅程，前往希臘找尋離家多年，要去追尋自我的母親。途中，漢斯得到一本神秘的小圓面包書，說的是一名水手遭遇海難流落到奇異之島后，他每天把玩的一副紙牌幻化成鮮活的人物的故事。而漢斯必須解開兩百年前的沉船之謎，才能知道母親失蹤之謎。
幻奇的故事，絕妙的小說，在不可思議的驚人情節(jié)里，充滿了探尋生命意義的哲學智慧。不論您要當生命的魔術(shù)師，或要想成為人生的丑角，千萬別錯過此書。
讀完此書，我懂得了生活，思想上明白了生活的意義。雖然有些哲學問題比較深，但可能已經(jīng)印在了我們的腦海中，隨著時間加深，我相信，有一天，會有更多的人掀開小丑的面紗，進入那個古老的大陸。
讓想像力縱橫馳騁在遼闊空間。
紙牌屋讀后感篇五
讀完《紙牌的秘密》你有怎樣的感想呢？同樣的書籍，不同人閱讀，或同一人不同時間段閱讀，都會折射出不同的理解，我想你對書中的情節(jié)一定有自己的理解和評價。也一定有很多問題要問媽媽。
現(xiàn)在讓我們再一次回顧故事的梗概。
《紙牌的秘密》是一部文藝風味濃郁的哲學作品。小說的主角漢斯湯瑪士的小男孩。跟隨父親，展開一趟漫長的穿越整個歐洲的旅程。透過這樣一個故事，表達作者對歐洲文化傳統(tǒng)和歷史的一些看法。作者向讀者們提出――連串有關(guān)生存的根本問題。前往雅典的旅途中，漢斯獲贈一本奇異的小書。故事的主人翁是個名叫佛洛德的水手。船沉沒后，他漂流到加勒比海的―座荒島上，獨居五十二年；陪伴他度過漫長歲月是隨身攜帶的―副撲克牌。后來這五十三張紙牌竟然變成了五十三個有血有肉、活蹦亂跳的侏儒。除了―個侏儒外，他們都無法解釋自己究竟是誰、來自何方。唯―知道奧秘的侏儒，就是撲克牌中的那張“丑角牌”。小丑是個永恒的小孩，永遠都不會對人生失去好奇。
冬冬，你是否也想得到放大鏡和小圓面包書呢？其實生活中不缺乏故事中的情形，還記得漢斯的父親講述的故事嗎？他說有一個神秘的星球被發(fā)現(xiàn)，它上面住著數(shù)以百萬計具有智慧的高等生物。他們用兩條腿行走。小漢斯聽得很興奮，當知道父親說的是地球又感到失望，父親的結(jié)論是“天文學家若是發(fā)現(xiàn)另一個擁有生命的星球，大家都會感到非常興奮，可是，我們對自己的地球所具有的神奇，卻視若無睹?！边@個故事，是讓你知道我們存在這個世上是多么讓人興奮的事情---因此我們更要珍惜存在的自己。
整個故事中小丑是讓媽媽感到最心酸的。掩卷那一刻，我的耳邊還縈繞他的話：“主公啊，你瞧，我跟別的牌不一樣。我沒有明確的身分和歸屬：我既不是國王或侍從，也不是方塊、梅花、紅心或黑桃。小丑是孤獨的，因為他與眾不同。他能夠看到別人看不到的人生真相。這樣的心酸在你牙牙學語時就在伴隨媽媽，不忍心將你變成紅心、方塊、梅花、或是黑桃，但又不想你是那個小丑。因為”看透命運的人必將承受命運的折磨“。如何教你學會在萬物中尋求事物的”異中之同，或同中之異“一直是我困惑的。因此在讀這本書中，我一直在等作者最后的詮釋，在人生體驗中，哪種人是適合社會的，這個傻念頭，一直到漢斯泄露小圓面包書秘密時才打住，他泄露了秘密，打破了”家族詛咒“，我松了一口氣，以后不在需要一個孤獨的人來保守孤獨的秘密。
冬冬，媽媽想告訴你的是，你屬于哪類人并不重要。重要的是你要有一顆”赤子之心“，保持一顆好奇心，你就不會在成長中迷失自己?？傆幸惶欤谀愕膬?nèi)心也會跳出一個小丑，告訴你他的孤獨，同時也會向你提出各種問題。那時媽媽會很開心，因為你感受到真實自己的存在。如書中給我的啟迪，珍惜你的存在，你會覺得生活充滿了生機，認識自我，善于發(fā)現(xiàn)，勤于思考，掌握命運。
很高興，我們存在這個世上，并彼此擁有。很高興，在這個寒假我們一起分享這部書，讓媽媽再次回到孩提時代。很期待，聽到你對這部書的看法與評價。
紙牌屋讀后感篇六
這大概是我寫的最短的一篇譯后記。好的文字總是令人失語，偉大的作品更是令人心存敬畏，不敢多加評論。精彩如《紙牌屋》這樣的小說，我輩只有如癡如醉地傾心捧讀。
最后一切真相大白，道布斯爵士給了“白茫茫一片大地真干凈”的背景，平靜優(yōu)雅的語言，如我所料的結(jié)局，卻有著震撼人心的力量。我一邊把英文變成中文，一邊無聲地流下眼淚。這聽起來也許很矯情，但這真是破天荒頭一遭。翻譯感人的愛情故事，我固然感動泫然，卻并未渾身發(fā)抖不能自持;翻譯與我的經(jīng)歷有切身關(guān)聯(lián)的紀實作品，我固然激情滿懷，卻并未手腳冰涼震撼不已。但這本小說做到了。從頭到尾，我見證了一個人，或一群人，他們形形色色，天壤之別，卻因為對權(quán)力的共同追逐，進入無窮無盡的漩渦，或掙扎，或放任，最終要么出人頭地享受風光無限，要么慘不忍睹遭受滅頂之災(zāi)。
看上去弗朗西斯?是唯一笑到最后的成功者，但我以一個小女子的淺薄試圖去窺探他的內(nèi)心，難道站在碩大的唐寧街首相辦公室，獨自一人看著窗外的景色，他不會痛苦，不會孤獨?也許就像他自己所說的，“這就是政壇?！币宦纷邅?，他收獲的是權(quán)力與掌聲，丟失的呢?人性、情感、友誼與道德和良心。夜深人靜時，他能安然入眠嗎?回想過去時，他能坦然無畏嗎?不知書中的弗朗西斯聽到這番所謂的“陳詞濫調(diào)”，是不是會微微一笑，用那雙凜冽而深邃的藍眼睛看著我，一字一句地說：“你可以這么說，但我不可能發(fā)表任何評論?！?/p>
誠然，一開始是因為對熱播美劇《紙牌屋》和男主演凱文?史派西的崇拜，促使我接下這本書的翻譯任務(wù)。甚至一開始還覺得書過于嚴肅，沒那么吸引人。但后來我被作者優(yōu)雅沉著而又引人入勝的表達緊緊抓住，到最終讀完和譯完這本書，有兩點值得慶幸。
一是這本書寫于上個世紀八九十年代交替之時，所以，書中沒有美劇里為了吸引觀眾眼球，而增添的那么多花里胡哨的人物和節(jié)外生枝的情節(jié)，一切都集中于弗朗西斯和幾個主要角色身上，干脆利落，緊湊得沒有半點多余的情節(jié)。整本書一氣呵成，攝人心魄，令讀者手不釋卷。
二是原著是以英國政壇為背景，而且作者是真正在政壇摸爬滾打過的人。所以書中的權(quán)力傾軋和政治斗爭比美劇更真實，更直接，更敏銳，更殘酷。對我來說，這本書的翻譯過程，也是更深入了解英國政體，了解其中權(quán)力糾葛的學習過程。
當然，從對“烏七八糟的英國政壇”所知寥寥到查閱資料，搜尋網(wǎng)絡(luò)，翻譯完這本書，加之自己水平有限，其中難免有錯誤和疏漏，還希望讀者多多指正。在此也感謝編輯對我的幫助和鼓勵，以及家人和朋友對我的支持。謝謝你們，給我溫暖美好的愛，讓我勇敢前行。
就像作者說的，請沉浸其中，好好享受。你會像我一樣被震撼得啞口無言嗎?這個嘛，你怎么說都行，“但我不可能發(fā)表任何評論”。
紙牌屋讀后感篇七
書名叫作《紙牌的秘密》，英文名卻是thesolitarymystery，直譯過來就是孤獨的秘密。秘密之所以是孤獨的，在于恪守秘密的代價是孤獨。而之所以恪守秘密的代價是孤獨，是因為這個秘密是關(guān)于“你是誰”、“你從何而來”以及“你所求為何”的。如果說我們的頭腦是簡單的，那么因為頭腦簡單，我們無法認識清楚自己；如果說我們的頭腦是復(fù)雜的，那么因為頭腦是復(fù)雜的，我們還是無法認識清楚自己。當然這僅僅是一個悖論游戲，但是當這個悖論照進我們的生活，它就比游戲更多了一份現(xiàn)實的殘酷。
和喬斯坦·賈德的成名作《蘇菲的世界》類似，這個故事的主角漢斯·湯瑪士和蘇菲一樣也是個小孩子。之所以作者對孩子情有獨鐘，一方面在于他們對世界充滿好奇卻又尚未形成思維定式，凡事敢想敢做敢懷疑；另一方面，我不憚以最壞的惡意揣測，則是因為孩子的話大人們往往是不相信的，所以由他們探索洞悉生活和世界的本質(zhì)是最安全的，對自己對他人都是。這樣我們就不難理解為什么引導蘇菲走進哲學世界的是一封又一封神秘的匿名信件，而小湯瑪士的南歐哲學之旅也是伴隨著一個神秘的放大鏡和一本藏在小圓面包里的故事書而展開的了。在《蘇菲的世界》中，蘇菲最終發(fā)現(xiàn)自己不過是夢見莊周的那只蝴蝶；而湯瑪士在本書中則經(jīng)歷了“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢”的虛幻與現(xiàn)實、過去和現(xiàn)時的時空交錯。后者的幸運，僅僅在于他沒有飛入畫中裝飾別人的夢，相同的不幸則在于他們同樣只能孤獨地恪守這些只有自己知道的秘密?？紤]到紙牌的秘密是個涉及一家五代人、綿延一百五十多年的“家族詛咒”，從這層意義上說小湯瑪士其實還要更凄慘許多。
每個人心中都有一個小丑，但小丑是孤獨的，而孤獨的人是可恥的。所以我們大多忽略或拋棄了我們心中的那個小丑，因為我們害怕孤獨，害怕被指為可恥的人。我們視太多的事情為理所當然，也以為太多的煩心瑣事就是生活的全部。我們選擇背向真—相，因為太多的人把假象當作真—相，而不愿意嘗試去探索和相信真實的真—相；也有太多知道真—相的人被當作瘋子神經(jīng)異教徒，從而成為孤獨并可恥的那一個。
所以，當有人塞給你一只放大鏡和一本小圓面包書的時候，你會選擇打開和翻看嗎？。
紙牌屋讀后感篇八
書名叫做《紙牌的秘密》，英文名卻是the、solitary、mystery，直譯過來就是孤獨的秘密。秘密之所以是孤獨的，在于恪守秘密的代價是孤獨。而之所以恪守秘密的代價是孤獨，是因為這個秘密是關(guān)于“你是誰”、“你從何而來”以及“你所求為何”的。如果說我們的頭腦是簡單的，那么因為頭腦簡單，我們無法認識清楚自己；如果說我們的頭腦是復(fù)雜的，那么因為頭腦是復(fù)雜的，我們還是無法認識清楚自己。當然這僅僅是一個悖論游戲，但是當這個悖論照進我們的生活，它就比游戲更多了一份現(xiàn)實的殘酷。
當有人塞給你一只放大鏡和一本小圓面包書的時候，你會選擇打開和翻看嗎？《紙牌的秘密》這部小說的主角，是一個叫漢斯。湯瑪士的小男孩。他跟隨父親，展開一趟漫長的穿越整個歐洲的旅程，進入“哲學的故鄉(xiāng)”。在前往雅典的旅途中，在巧妙的機緣安排下，漢斯。湯瑪士獲贈了一本奇異的小書。那本書把他帶到公元1790年發(fā)生的一場海難。故事的主人公是個名叫佛洛德的水手。船沉沒后，他漂流到加勒比海的一個荒島上，獨居五十二年，陪伴他度過漫長歲月，幫助他排遣寂寞的，就是隨身攜帶的一副撲克牌。說也奇怪，后來這五十三張紙牌竟然變成了五十三個有血有肉、活蹦亂跳的侏儒。這群小矮人在島上建立一座村莊，環(huán)繞著佛洛德。除了一個侏儒外，他們都無法解釋自己究竟是誰，來自何方。唯一知道奧秘的侏儒，就是撲克牌中的那張“丑角牌”。在《紙牌的秘密》這本書中，小丑象征“圈外人”他能夠看到別人看不到的人生真相。最重要的是，他能夠體認人生是場有趣的冒險。所以，在島上的那些日子，他不斷向同胞們提出有關(guān)人生的新問題。據(jù)作者所言，他正是想透過這樣的一個故事，來表達他對歐洲文化傳統(tǒng)和歷史的一些看法，而他的最大企圖，是想以年輕人覺得有趣的方式，向讀者們提出一連串有關(guān)生存的根本問題。書中的小丑是撲克牌中第一個對島上侏儒社會的組織做出精確的分析，并第一個膽敢向島上的權(quán)威佛洛德提出挑戰(zhàn)的人，同時，他還不斷地向同胞們提出有關(guān)人生的新問題，永不厭倦。
每個人心中都有一個小丑，但小丑是孤獨的，而孤獨的人是可恥的。所以我們大多忽略或拋棄了我們心中的那個小丑，因為我們害怕孤獨，害怕被指為可恥的人。我們視太多的事情為理所當然，也以為太多的煩心瑣事就是生活的全部。我們選擇背向真相，因為太多的人把假象當作真相，而不愿意嘗試去探索和相信真實的真相；也有太多知道真相的人被當作瘋子神經(jīng)異教徒，從而成為孤獨并可恥的那一個。
小丑永遠也不會衰老，外表不會，心靈更是不會。因為，他不會長大，也就不會對身處的世界失去好奇，他可以到處探求人生的奧秘。漫漫歷史長河中，你是否還記得蘇格拉底、亞里士多德、羅素、黑格兒？是否還記得孔孟老莊？他們或桀驁不羈，或溫良友善，或狂放熱情，或冷漠孤傲，但共通的是，他們都知道一件事人世間有很多事情他們并不懂。于是，在這一念頭的提醒與刺激下，他們就成為了一個個永不放棄探尋人生真相、對人生不斷提出新問題的人。他們窮其一生，為人們掃去覆蓋在世界上的那層塵埃，讓我們得以兒童清澈的眼光，去重新觀看和感受這個世界。他們讓我們欣喜地得知，我們每個人都還有“復(fù)活”的希望，因為我們?nèi)荚?jīng)戴過那頂小丑帽，在我們內(nèi)心深處，都有一個睜著大眼睛的小孩子在活蹦亂跳，他們幫助我們找出那頂塵封已久的小丑帽，擺脫世故的矯情，再去當一回小孩子，讓我們在朗朗晴空下，睜開雙眼，認識自己，去目擊世界的創(chuàng)造過程，感受這個美妙的世界。
紙牌屋讀后感篇九
《紙牌的秘密》(the solitaire mystery)作者是喬斯坦.賈德(jostein gaarder)。這部小說的主角,是一個叫漢斯．湯瑪士的小男孩。他跟隨父親，展開一趟漫長的穿越整個歐洲的旅程，進入“哲學的故鄉(xiāng)”。在前往雅典的旅途中，在巧妙的機緣安排下，漢斯．湯瑪士獲贈了一本奇異的小書。那本書把他帶到公元１７９０年發(fā)生的一場海難。故事的主人公是個名叫佛洛德的水手。船沉沒后，他漂流到加勒比海的一個荒島上，獨居五十二年，陪伴他度過漫長歲月，幫助他排遣寂寞的，就是隨身攜帶的一副撲克牌。說也奇怪，后來這五十三張紙牌竟然變成了五十三個有血有肉、活蹦亂跳的侏儒。這群小矮人在島上建立一座村莊，環(huán)繞著佛洛德。除了一個侏儒外，他們都無法解釋自己究竟是誰，來自何方。唯一知道奧秘的侏儒，就是撲克牌中的那張“丑角牌”。在《紙牌的秘密》這本書中，小丑象征“圈外人”他能夠看到別人看不到的人生真相。最重要的是，他能夠體認人生是場有趣的冒險。所以，在島上的那些日子，他不斷向同胞們提出有關(guān)人生的新問題。據(jù)作者所言，他正是想透過這樣的一個故事，來表達他對歐洲文化傳統(tǒng)和歷史的一些看法，而他的最大企圖，是想以年輕人覺得有趣的方式，向讀者們提出一連串有關(guān)生存的根本問題。
正如我們在清撲克牌時會按花色劃分一樣，整本書的編排也是分為了五部分黑桃牌；梅花牌；丑角牌；方塊牌；紅心牌。而這種劃分也恰好折射出人類在漫長的人生的旅途中，遭遇問題困擾時的態(tài)度。小至一個個體短短數(shù)十載的人生之路，大至上下五千年整個人類漫長的文明進化過程，當我們碰上一些問題的困擾，而從自己的知識儲備中搜索不到答案的時候，大多數(shù)人要么會選擇趾高氣昂無所不知，要么會選擇閉眼回避擺脫煩惱，就好像把一堆撲克牌分成紅色的一堆和黑色的一堆。其實從一生下來，我們每個人何嘗不都是一個個的小丑，只是隨著年齡的增長，看周遭事，品天下情，我們?nèi)∠铝俗约侯^上的小丑帽，漸漸地將自己也變成親切開朗的紅心、剛猛暴躁的黑桃、呆滯僵硬的梅花、含蓄敏感的方塊，因為這樣才能和其他跟自己一樣花色的牌和平共處，相安融洽。
難道不是嗎？書中的小丑是撲克牌中第一個對島上侏儒社會的組織作出精確的分析，并第一個膽敢向島上的權(quán)威佛洛德提出挑戰(zhàn)的人，同時，他還不斷地向同胞們提出有關(guān)人生的新問題，永不厭倦。不妨試著回憶一下，你是否也曾經(jīng)想過，“星星為什么會在天上向我眨眼睛呢？……魚兒為什么可以在水里自由自在地游泳呢？……鳥兒為什么可以在天上飛而不掉下來呢？……人為什么是用兩只腳走路的呢？……我到底是從哪里來的呢？……”還記得你問出這些問題是在幾歲的時候嗎？還記得在你問出這些問題的時候，你所詢問的人（多半是自己的父母）的回答嗎？還記得如果你成天都用這些問題來困擾他們，你會換來什么樣的警告嗎？在我們現(xiàn)在看來，腦袋里會有這樣的問題那叫童真，一大把年紀的`你，是否真的已經(jīng)知道了所有問題的答案呢？如若不知，你還會向別人請教這樣的問題嗎？現(xiàn)在你看到星星眨眼看到魚兒游泳看到鳥兒飛翔，還會激起你心中的一絲漣漪嗎？當然，如果你是桃心梅方，你當然不會，因為，你心中的一方澄清，你眼中的一片明凈已經(jīng)在無數(shù)次的碰壁與警告后，已經(jīng)在你取下小丑帽的那一刻，悄然流逝了，你再也聽不到小丑的尖聲質(zhì)問：“我到底是誰？為什么我會當丑角？我從何處來，往哪里去？”
但是，小丑永遠也不會衰老，外表不會，心靈更是不會。因為，他不會長大，也就不會對身處的世界失去好奇，他可以到處探求人生的奧秘。漫漫歷史長河中，你是否還記得蘇格拉底、亞里士多德、羅素、黑格兒？是否還記得孔孟老莊？他們或桀驁不羈，或溫良友善，或狂放熱情，或冷漠孤傲，但共通的是，他們都知道一件事人世間有很多事情他們并不懂。于是，在這一念頭的提醒與刺激下，他們就成為了一個個永不放棄探尋人生真相、對人生不斷提出新問題的人。他們窮其一生，為人們掃去覆蓋在世界上的那層塵埃，讓我們得以兒童清澈的眼光，去重新觀看和感受這個世界。他們讓我們欣喜地得知，我們每個人都還有“復(fù)活”的希望，因為我們?nèi)荚?jīng)戴過那頂小丑帽，在我們內(nèi)心深處，都有一個睜著大眼睛的小孩子在活蹦亂跳著，他們幫助我們找出那頂塵封已久的小丑帽，擺脫世故的矯情，再去當一回小孩子，讓我們在朗朗晴空下，睜開雙眼，認識自己，去目擊世界的創(chuàng)造過程，感受這個美妙的世界。
“活著，真好！”我由衷地這樣覺得。在掩卷的那一刻，有四個字突然闖入我
的腦海認識自己！這四個字曾在大學的哲學書中提到過，也多次出現(xiàn)作者的作品當中，據(jù)說源自希臘神殿大柱上的雕刻。作者一再引用它們，因為，這簡簡單單的四個字，正是一切哲學的開始。然而，捫心自問，這世上，又有幾個人能夠做到清醒、完整地“認識自己”呢？而就算能夠客觀地評價自己，又有幾個人能夠接受這個事實上并不太完美的自我，并承認自己缺點客觀存在呢？其實，對自己是這樣，對我們身邊的孩子又何嘗不是！雖然還未為人父母，但作為一名教師，我很能體會天下父母們對自己子女那綿綿的“愛”和殷殷的“恨”，那種一顰一笑皆關(guān)情，落發(fā)切膚也不惜的深切的愛，還有那種對子不成龍女不成鳳的無奈的恨。在這樣的愛恨煎熬下，我們的父母們此時全然忘卻了自己的完美指數(shù)，想盡了一切辦法來塑造自己心目中的“無敵小金剛”。作為教師，也不免會以各種嚴格甚至苛刻的標準來要求自己的學生，去創(chuàng)造所謂的“全才”、“人才”。特別是在應(yīng)試教育橫行的年代，多少天真渴求的眼睛，多少清脆悅耳的笑聲從此消逝不見！如果我們的父母，我們的教師，能夠仔細品味“認識自己”這四個字，給我們的孩子留一點個性發(fā)展的空間，讓他們在相對自由、平和、寬松、民主的氛圍中自然成長，讓他們在愉快成長的過程中，認識自己、認識世界，相信這個世界會更精彩！
紙牌屋讀后感篇十
在各種各樣的哲學書中，我最喜歡《蘇菲的世界》和《紙牌的秘密》。也許大家并不特別熟悉后者，但是我卻最喜愛它，從一個童話故事里折射出了人生的哲學。
五十三張撲克牌里，你最喜愛哪一張？我會選擇方塊幺，有人會選擇紅桃十，也許還會有人選擇梅花四……但只有極少數(shù)的人會選擇小丑牌。也許它已經(jīng)不算是一張真正的撲克牌，但無論是最開始的占卜，還是現(xiàn)在形形色色的撲克牌賭博，都少不了它的身影。如果五十三張牌對應(yīng)五十三種人生，那么小丑牌所代表的一定是那些科學家、哲學家和孩子。他們永遠睜大那好奇的眼睛，打量著這個世界。為什么人就不可以飛翔？如果你去問一位普普通通的大人，他也許會認為你是一個白癡或者神經(jīng)病。如果你去問一位科學家，他也許會用一串經(jīng)過精心研究的數(shù)據(jù)明確告訴你，為什么不可以飛翔，并且告訴你，人類其實只需借助一些工具，便能夠飛翔。而你去問那些哲學家和孩子，他們也許會和你一樣會去問科學家，為什么不可以飛翔。
其實改變?nèi)祟惖牟⒉皇撬麄兊闹腔?，而是他們的思考方式。蘇格拉底曾經(jīng)說過：”我是一只牛氓，叮在雅典這只駿馬的屁股上，是為了讓它跑得更快一些?！捌鋵崅ゴ髮W者不只是只擔任著重大使命的牛氓，使渾渾噩噩的人民清醒，他也是一個”小丑“，看得比誰都要深，都要遠。當所有人都被家?，嵤吕p住頭腦時，只有他一個人傳授知識，讓弟子們站得更高，看得更遠，()向著宇宙的深處眺望。也許沒有誰嘗過”鶴立雞群“和被別人排斥的感覺，但當你急于和別人傾吐有關(guān)《堂?吉柯德》的看法，卻聽到的是一大堆關(guān)于某個明星的評價時，也許你只能很悲哀地去當那么一個卓爾不群、試圖讓別人從俗物中脫離出來的”小丑“了。是的，小丑也許是可笑的，他孤獨地站在那里，表演著各種各樣的雜技，只能讓無聊的世人增添一點耍笑的把柄。而現(xiàn)實生活中的小丑或許更可笑，他甚至不了解那些流行到極點的歌曲和言情小說，但是他站在那個世界的眼前，急切地打量著它。當世人都被美麗的夢境迷住雙眼，并且心安理得地享受著這世上的一切時，也許也只有那些”小丑“，愿意去探索這個世界上的奧秘，去勞其心智苦其筋骨，而不是過渾渾噩噩又溫暖的、不用麻煩腦筋地生活。
其實人之所以能夠成為一個人，就在于他是一個高等生物，并且善于運用自己的腦子去探索、發(fā)現(xiàn)，去苦苦思索那些也許其他生物認為天經(jīng)地義的事情。而一個高等生物的標志，是有腦子，能夠思考。有時候，也許只有天真無邪的孩童和那些善于思索的大人才能稱之為”人“，因為只有他們才有如此旺盛的好奇心，愿意去探索塵世的奧秘。他們會為自己是一個生物而感到驚奇與迷惑，而不是為怎樣更好地生活發(fā)愁。生活，有的時候必須要去學會探索自己的身外之物，而不是只盯著自己的眼前。
人生，其實并不只是一個柴米油鹽醬醋茶的世界，也不應(yīng)只是金錢、榮譽與成功的世界，它更應(yīng)該是一個充溢著理想與奮斗、追求與夢想、好奇與探索的世界。不要認為所有的事物都是必然，為什么紙張便是白的？你又是誰？天地到底有多大？它又是怎么來的？世界上第一個細胞是怎么誕生的？從無到有，這本身便是一種不可能。一切都充塞著無窮無盡的問題。
紙牌屋讀后感篇十一
趣味十足的故事情節(jié)吸引了我的眼球，讓我百讀不厭。其中有一句最令我難忘：“樹需要孩子的歡笑，孩子的歡笑卻來源于孩子們的`快樂?！笔前。F(xiàn)在孩子并不快樂，每天有著充足的時間去上補習班，可是家長們你們都說這是為我們好，你們考慮過我們內(nèi)心的感受嗎？你們并不知道我們的不快樂。文中的大鼻子跟我們不一樣，他有十足的想象，大膽的猜測……他令我羨慕極了。
大鼻子的勇敢更令我敬佩。大鼻子用自己的機智，跟蹤老太婆這個使桂花城沒有發(fā)生更可怕的事情。
大鼻子的故事，讓我明白了一個人心靈善良和美麗比外表美更重要。如果一個人心靈不美就永遠做不到自己受大家的喜歡。
紙牌屋讀后感篇十二
《紙牌的秘密》是挪威作家喬斯坦?賈德的作品，主角是一個叫漢斯．湯瑪士的小男孩，他跟隨父親，展開一趟漫長的穿越整個歐洲的旅程，進入“哲學的故鄉(xiāng)”。途中，漢斯得到了一本奇異的小圓面包書。小圓面包書中寫了一名水手遭遇海難流落荒島，他帶了一副撲克牌，其中只有一張是小丑牌。后來這53張撲克牌變成了53個有血有肉、活蹦亂跳的侏儒，但是他們都無法解釋自己究竟從哪里來，唯一知道秘密的就是那張小丑牌，也就是小丑。
在小圓面包書中，小丑是一個永不放棄探尋人生真相、對人生不斷提出新問題的哲學家。記得小時候，爸爸經(jīng)常問我一些問題，無論我回答得正確與否，哪怕離題萬里，爸爸都不會生氣，只有我回答“不知道”的時候，爸爸會堅決讓我重新思考。起先我很不理解，知之為知之，不知為不知。爸爸告訴我，要開拓自己的思維，遇事多思考，不要輕易說不。是啊，書中的小丑一直保有一顆童心、對世界充滿了好奇，不斷探尋人生的真相。
我不由得想起了學校的“哲學思考日”。在每月第三周的周四，這一天沒有任何作業(yè)，只是讓我們圍繞既定的主題進行思考、交流和分享。記得有一回問的是“為什么人在學習的時候，有時候會很痛苦，有時候又覺得很快樂？”我之前也經(jīng)歷過學習中的痛苦和快樂，卻從來沒有思考過這個問題。經(jīng)過思考，我找到了學習中痛苦和快樂的原因，并有針對性地作了調(diào)整。
現(xiàn)實生活中，許多哲學家、科學家也擁有小丑的這種品質(zhì)，不斷探尋人生的真諦，做出一些與眾不同的事情。倘若牛頓沒有好奇心，就不會在蘋果砸到腦袋時思考為什么蘋果總是垂直落向地面，并最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；倘若瓦特沒有好奇心，就不會留心觀察“水燒開了壺蓋就跳動”這種司空見慣的生活小事，并最終發(fā)明了蒸汽機；倘若蘇格拉底沒有好奇心，就不會思考“我是誰？我從哪里來？”這樣的問題，并最終成為了著名的哲學家。
我們要學習小丑的這種精神，面對困難，應(yīng)該開動腦筋思考更多更好的解題方法。面對生活中人們習以為常的事物時，我們應(yīng)該多問一個“為什么”，而不是人云亦云、隨波逐流。當然這不代表我們不需要努力，不需要去學習。我們無法讓身體永遠年輕，但可以讓心靈年輕，對世間萬物充滿好奇、積極探索，正如書所說的：世界永遠不會衰老；衰老的是我們。只要嬰兒不斷出生，只要新人不斷來到世上，我們的世界就會永葆清新。
紙牌屋讀后感篇十三
讀完《紙牌的秘密》你有怎樣的感想呢？同樣的書籍，不同人閱讀，或同一人不同時間段閱讀，都會折射出不同的理解，我想你對書中的情節(jié)一定有自己的理解和評價。也一定有很多問題要問媽媽。
現(xiàn)在讓我們再一次回顧故事的梗概。
《紙牌的秘密》是一部文藝風味濃郁的哲學作品。小說的主角漢斯湯瑪士的小男孩。跟隨父親，展開一趟漫長的穿越整個歐洲的旅程。透過這樣一個故事，表達作者對歐洲文化傳統(tǒng)和歷史的一些看法。作者向讀者們提出——連串有關(guān)生存的根本問題。前往雅典的旅途中，漢斯獲贈一本奇異的小書。故事的主人翁是個名叫佛洛德的水手。船沉沒后，他漂流到加勒比海的—座荒島上，獨居五十二年；陪伴他度過漫長歲月是隨身攜帶的—副撲克牌。后來這五十三張紙牌竟然變成了五十三個有血有肉、活蹦亂跳的侏儒。除了—個侏儒外，他們都無法解釋自己究竟是誰、來自何方。唯—知道奧秘的侏儒，就是撲克牌中的那張“丑角牌”。小丑是個永恒的小孩，永遠都不會對人生失去好奇。
冬冬，你是否也想得到放大鏡和小圓面包書呢？其實生活中不缺乏故事中的情形，還記得漢斯的父親講述的故事嗎？他說有一個神秘的星球被發(fā)現(xiàn)，它上面住著數(shù)以百萬計具有智慧的高等生物。他們用兩條腿行走。小漢斯聽得很興奮，當知道父親說的是地球又感到失望，父親的結(jié)論是“天文學家若是發(fā)現(xiàn)另一個擁有生命的星球，大家都會感到非常興奮，可是，我們對自己的地球所具有的神奇，卻視若無睹。”這個故事，是讓你知道我們存在這個世上是多么讓人興奮的事情——-因此我們更要珍惜存在的自己。
整個故事中小丑是讓媽媽感到最心酸的。掩卷那一刻，我的耳邊還縈繞他的話：“主公啊，你瞧，我跟別的牌不一樣。我沒有明確的身分和歸屬：我既不是國王或侍從，也不是方塊、梅花、紅心或黑桃。小丑是孤獨的，因為他與眾不同。他能夠看到別人看不到的人生真相。這樣的心酸在你牙牙學語時就在伴隨媽媽，不忍心將你變成紅心、方塊、梅花、或是黑桃，但又不想你是那個小丑。因為“看透命運的人必將承受命運的折磨”。如何教你學會在萬物中尋求事物的“異中之同，或同中之異”一直是我困惑的。因此在讀這本書中，我一直在等作者最后的詮釋，在人生體驗中，哪種人是適合社會的，這個傻念頭，一直到漢斯泄露小圓面包書秘密時才打住，他泄露了秘密，打破了“家族詛咒”，我松了一口氣，以后不在需要一個孤獨的人來保守孤獨的秘密。
冬冬，媽媽想告訴你的是，你屬于哪類人并不重要。重要的是你要有一顆“赤子之心”，保持一顆好奇心，你就不會在成長中迷失自己?？傆幸惶欤谀愕膬?nèi)心也會跳出一個小丑，告訴你他的孤獨，同時也會向你提出各種問題。那時媽媽會很開心，因為你感受到真實自己的存在。如書中給我的啟迪，珍惜你的存在，你會覺得生活充滿了生機，認識自我，善于發(fā)現(xiàn)，勤于思考，掌握命運。
很高興，我們存在這個世上，并彼此擁有。很高興，在這個寒假我們一起分享這部書，讓媽媽再次回到孩提時代。很期待，聽到你對這部書的看法與評價。
最后，我們要記住一個人：喬斯坦。賈德——《紙牌的秘密》作者。
紙牌屋讀后感篇十四
這本書中的人物都描寫得“生機勃勃”。大鼻子憨厚老實，玉兔機警聰明，大鼻子父母小偷小摸，禿禿游手好閑，還有心術(shù)不正的老黑貓（老太婆）。似乎他們都被賦予了血肉之軀，在作者張之路這位導演的指揮下，把《奇怪的紙牌》這部電視劇給演好了。
我的耳朵里也會有那些象征快樂的、愛玩的小人嗎？會的，只要你想念他時，他就會在你的心頭唱起那支快樂的歌。當你生氣的時候，你會發(fā)現(xiàn)在鉛筆盒上坐著一個小人朝你笑；當你快樂的時候，他會在你的耳朵里跳舞；當你傷心時，他會溜到錄音機上唱歌安慰你；當你歡天喜地地玩時，他也會用喜悅的歌聲來向你報到。
紙牌屋讀后感篇十五
讀完《紙牌的秘密》已有一段時間，這幾天我一直在想這篇讀后感到底怎樣完成，因為讀完之后我雖感受強烈，欽佩作者能把哲學小說寫的如此迷人而且具有濃厚的文學韻味，在故事中注入哲學的思想讓人墮入撲朔迷離的故事之馀，也不斷反思人生的問題，發(fā)人深省，卻仍不知從何下筆，紙牌的秘密讀后感。當看了作者喬斯坦?賈德的“每個人心里都活著一個小丑――致中文版讀者”及大量的讀后感后，思路才漸漸清晰起來。現(xiàn)在我把對自己感觸最深的內(nèi)容整理如下：
故事梗概：小說的主角，是一個叫漢斯．湯瑪士的小男孩。他跟隨父親，展開一趟漫長的穿越整個歐洲的旅程，進入“哲學的故鄉(xiāng)”。在前往雅典的旅途中，在巧妙的機緣安排下，漢斯．湯瑪士獲贈了一本奇異的小書。那本書把他帶到公元1790年發(fā)生的一場海難。故事的主人公是個名叫佛洛德的水手。船沉沒后，他漂流到加勒比海的一個荒島上，獨居五十二年，陪伴他度過漫長歲月，幫助他排遣寂寞的，就是隨身攜帶的一副撲克牌。說也奇怪，后來這五十三張紙牌竟然變成了五十三個有血有肉、活蹦亂跳的侏儒。這群小矮人在島上建立一座村莊，環(huán)繞著佛洛德。除了一個侏儒外，他們都無法解釋自己究竟是誰，來自何方。唯一知道奧秘的侏儒，就是撲克牌中的那張“丑角牌”。在《紙牌的秘密》這本書中，小丑象征“圈外人”他能夠看到別人看不到的人生真相。最重要的是，他能夠體認人生是場有趣的冒險。所以，在島上的那些日子，他不斷向同胞們提出有關(guān)人生的新問題。
其實，每個人心中都有一個小丑，但小丑是孤獨的，而孤獨的人是可恥的。所以我們大多忽略或拋棄了我們心中的那個小丑，因為我們害怕孤獨，害怕被指為可恥的人。我們視太多的事情為理所當然，也以為太多的煩心瑣事就是生活的全部。我們選擇背向真相，因為太多的人把假象當作真相，而不愿意嘗試去探索和相信真實的真相；也有太多知道真相的人被當作瘋子神經(jīng)異教徒，從而成為孤獨并可恥的那一個。
據(jù)作者所言，他正是想透過這樣的一個故事，來表達他對歐洲文化傳統(tǒng)和歷史的一些看法，而他的最大企圖，是想以年輕人覺得有趣的方式，向讀者們提出一連串有關(guān)生存的根本問題。正如我們在清撲克牌時會按花色劃分一樣，整本書的編排也是分為了五部分黑桃牌；梅花牌；丑角牌；方塊牌；紅心牌。而這種劃分也恰好折射出人類在漫長的人生的旅途中，遭遇問題困擾時的態(tài)度。小至一個個體短短數(shù)十載的人生之路，大至上下五千年整個人類漫長的文明進化過程，當我們碰上一些問題的困擾，而從自己的知識儲備中搜索不到答案的時候，大多數(shù)人要么會選擇趾高氣昂無所不知，要么會選擇閉眼回避擺脫煩惱，就好像把一堆撲克牌分成紅色的一堆和黑色的一堆，讀后感《紙牌的秘密讀后感》。其實從一生下來，我們每個人何嘗不都是一個個的小丑，只是隨著年齡的增長，看周遭事，品天下情，我們?nèi)∠铝俗约侯^上的小丑帽，漸漸地將自己也變成親切開朗的紅心、剛猛暴躁的黑桃、呆滯僵硬的梅花、含蓄敏感的方塊，因為這樣才能和其他跟自己一樣花色的牌和平共處，相安融洽。
作為一名教師，我也很能體會天下父母們對自己子女那綿綿的“愛”和殷殷的“恨”，那種一顰一笑皆關(guān)情，落發(fā)切膚也不惜的深切的愛，還有那種對子不成龍女不成鳳的無奈的恨。在這樣的愛恨煎熬下，我們的父母們此時全然忘卻了自己的完美指數(shù)，想盡了一切辦法來塑造自己心目中的“無敵小金剛”。作為教師，也不免會以各種嚴格甚至苛刻的標準來要求自己的學生，去創(chuàng)造所謂的“全才”、“人才”。特別是在應(yīng)試教育橫行的年代，多少天真渴求的眼睛，多少清脆悅耳的笑聲從此消逝不見！如果我們的父母，我們的教師，能夠仔細品味“認識自己”這四個字，給我們的孩子留一點個性發(fā)展的空間，讓他們在相對自由、平和、寬松、民主的氛圍中自然成長，讓他們在愉快成長的過程中，認識自己、認識世界，相信這個世界會更精彩！
所以，當有人塞給你一只放大鏡和一本小圓面包書的時候，你會選擇打開和翻看嗎？
相關(guān)鏈接：作者：喬斯坦?賈德，1952年生于挪威。擔任高中哲學教師多年，以《蘇菲的世界》一書奠定全球十大作家的地位；執(zhí)著于人的本質(zhì)與人生終極意義的探索與思考；設(shè)立挪威環(huán)境與發(fā)展獎項――“蘇菲獎”。本書已被譯為23種不同的語言，在世界各地發(fā)售，并榮獲《挪威文學評論協(xié)會獎》及《文化部獎》。
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