學(xué)校工作計(jì)劃(二十一篇)

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學(xué)校工作計(jì)劃(二十一篇)
時(shí)間:2023-02-08 20:01:33     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校工作計(jì)劃篇一

以“黨的xx大精神”和《國家中長期(20xx—20xx)教育規(guī)劃改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以實(shí)施素質(zhì)教育為主題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,探索特色學(xué)校建設(shè),不斷提升學(xué)校教育整體實(shí)力,確保學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)安全管理,保障師生生命安全。

2、強(qiáng)化師德活動(dòng),助力教師專業(yè)成長。

3、細(xì)化德育要求,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

4、利用創(chuàng)強(qiáng)成果,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。

5、抓好中考備考,力爭中考成績提高。

6、大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè)。

7、加強(qiáng)后勤管理,鞏固校園文化成果。

8、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

三、具體措施:

(1)、加強(qiáng)安全管理,保障師生生命安全。

1.安全設(shè)施常檢查。近年來,隨著教育強(qiáng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建,學(xué)校添置了許多新的教育教學(xué)設(shè)備,學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)上報(bào),力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

2.安全教育不放松。校園安全,特別是學(xué)生的人身安全,近年來越發(fā)受到全社會(huì)的關(guān)注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時(shí)有發(fā)生。校園活動(dòng)時(shí)意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對(duì)這一情況,學(xué)校要認(rèn)真思考對(duì)策,例如通過升旗集會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)、廣播等渠道,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)教育,自護(hù)能力培養(yǎng)。再如加強(qiáng)學(xué)生文明活動(dòng)教育,通過組織推廣健康的游戲項(xiàng)目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象,將意外傷害事故降低到最少限度。

3.食堂的安全常檢查。要認(rèn)真做好學(xué)校食堂的安全管理工作,嚴(yán)格把好食材的采購、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴(yán)禁杜絕帶病操作。要嚴(yán)格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求,堅(jiān)持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。

4.安保要求嚴(yán)落實(shí)。認(rèn)真落實(shí)門禁制度,學(xué)生在校期間,外來人員進(jìn)入校園要做好登記手續(xù)。同時(shí),也要求班主任引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身防范意識(shí)。

(2)、強(qiáng)化師德活動(dòng),助力教師專業(yè)成長。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感。全體教職員工要確立服務(wù)意識(shí),營造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化全員服務(wù)的意識(shí)。學(xué)校要服務(wù)于社會(huì)和家長,教職員工要服務(wù)于學(xué)生,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。青年教師要虛心好學(xué),保持著較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。建立政治學(xué)習(xí)制度,重溫《教師職業(yè)道德》。同時(shí),學(xué)校設(shè)立教師考勤記錄制度。加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。學(xué)校也鼓勵(lì)教師參加“強(qiáng)師工作”學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),大力開展校本培訓(xùn)。

(3)、細(xì)化德育要求,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

1.養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會(huì)主義核心較直觀宣傳教育,從小進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)。二是要圍繞八禮四儀,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“xx學(xué)校是我家,我是學(xué)校小主人”的主題教育活動(dòng),人人爭做“熱愛學(xué)校、保護(hù)環(huán)境、美化校園”的好學(xué)生;踐行校訓(xùn)“博學(xué)厚德”,要細(xì)化到各個(gè)年級(jí),教育學(xué)生“學(xué)好文化知識(shí)”是為了更好地生存。學(xué)校大力開展“班風(fēng)評(píng)比”,學(xué)生自主交叉評(píng)比,促進(jìn)學(xué)生自主管理。政教處每期期初和期中重點(diǎn)整治,包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生具有良好行為習(xí)慣。

2.校園活動(dòng)精心搞。深入開展學(xué)校的特色活動(dòng),每次活動(dòng)要精心策劃,認(rèn)真組織。要做到組織一次活動(dòng),受益一批學(xué)生。如開展“校園之星”、 “手拉手幫扶活動(dòng)”、“文明禮貌教育”等,要進(jìn)一步細(xì)化要求,深化內(nèi)涵?;顒?dòng)宜精不宜多,要在面上下功夫,讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來;要在實(shí)效上做文章,不能為活動(dòng)而活動(dòng)。

3、大力加強(qiáng)法制教育,努力增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容,通過開設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動(dòng),不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和依法自我保護(hù)的能力。

(4)、利用創(chuàng)強(qiáng)成果,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、用好現(xiàn)有教學(xué)資源,抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,要求全體教師發(fā)揮電教平臺(tái)的作用,用好功能室,上好實(shí)驗(yàn)課。

2、進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)部主任要多聽推門課,重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;3、繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、薄弱教師中,加快薄弱學(xué)科、教師的成長,進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;教導(dǎo)處要不定期組織常規(guī)落實(shí)情況檢查。

4、發(fā)揮科組的作用,推進(jìn)教學(xué)改革。學(xué)校訂于每學(xué)期第12周為常規(guī)檢查周,第7、8周為教學(xué)公開周,科組活動(dòng)每2周開展1次。

(5)、抓好中考備考,力爭中考成績提高。

1、提早介入中考備考,認(rèn)真研究新課程中考方案,準(zhǔn)確把握新課程中考方案的關(guān)鍵點(diǎn)。安排組織好模擬考試,找出差距。要正確處理學(xué)生素質(zhì)與考試能力之間的關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生中考實(shí)戰(zhàn)能力,使明年中考成績有突飛猛進(jìn)的提高,借此進(jìn)一步提升我校的知名度和社會(huì)影響力。

2、做好中考場(chǎng)地及試室的準(zhǔn)備,抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試工作,注意做到科學(xué)有效,保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。

3、要加強(qiáng)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)學(xué)校學(xué)生實(shí)際,全體教師都要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,著手建立“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案,注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),使他們具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì),從而使這部分學(xué)生成績有所提升,讓每一個(gè)孩子都能看到自己的希望和未來。

(6)、大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè)。

1、按“均衡縣”相關(guān)要求,學(xué)校沒有大班額、無重點(diǎn)班,讓所有孩子享受同等同質(zhì)的教育。

2、加強(qiáng)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。推進(jìn)教育信息化,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是根本。要繼續(xù)加強(qiáng)硬件建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)校園網(wǎng)、教師辦公用機(jī)、多媒體設(shè)施等建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)班班通。

3、加強(qiáng)信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè)。重點(diǎn)完成校本資源建設(shè),.組織骨干教師著手開展學(xué)科教學(xué)資源庫的建設(shè)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與資源配套。將學(xué)校中原有的一些視頻資源,如vcd以及收集的其它視頻文件,全部轉(zhuǎn)換成數(shù)字格式的文件,不僅使文件大小縮小,而且還能在線播放。

(7)、加強(qiáng)后勤管理,鞏固校園文化成果。

1、切實(shí)加強(qiáng)師生飯?zhí)霉芾恚瑖?yán)防事物中毒的發(fā)生,禁止學(xué)生到校外小食店搭食,以免影響學(xué)生身體健康和學(xué)校形象,教師飯菜要保證質(zhì)量、味道要可口,要讓老師吃得飽,吃得較好。

2、做好宿舍管理工作,保證宿舍的整潔衛(wèi)生,嚴(yán)禁學(xué)生帶火種進(jìn)入宿舍,禁止內(nèi)宿生漏宿和外人留宿。

3、不斷的改善校園環(huán)境,鞏固已取得的校園文化建設(shè)成果。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要堅(jiān)持每日一小掃,每月一大掃。

4、開足開好體育健康課程。七、八年級(jí)注重學(xué)生體能素質(zhì)的提高,畢業(yè)班要結(jié)合體育中考項(xiàng)目,加強(qiáng)學(xué)生技能技巧的訓(xùn)練,力爭體育中考綜合評(píng)價(jià)進(jìn)入縣前三名。

(8)、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,強(qiáng)化內(nèi)部管理,逐步實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理程序化、規(guī)范化、精細(xì)化和預(yù)算化,是做好財(cái)務(wù)管理工作的重要保證。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算、收入、支出、學(xué)生食堂財(cái)務(wù)管理。

2、建立健全財(cái)務(wù)管理的規(guī)章制度,明確財(cái)務(wù)管理職責(zé),做好財(cái)務(wù)公開、民主監(jiān)督工作,做到財(cái)務(wù)管理工作公開、公平、公正。嚴(yán)格把好學(xué)校的購物關(guān),禁止簽單記數(shù),報(bào)銷手續(xù)一定要完善。保證辦學(xué)經(jīng)費(fèi)大頭用于教學(xué)設(shè)備設(shè)施的添置。保證教學(xué)教研經(jīng)費(fèi)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

在新的學(xué)年里,我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責(zé)任感,強(qiáng)烈的事業(yè)心,抓住機(jī)遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),再創(chuàng)xx學(xué)校新的輝煌。

學(xué)校工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想

春季,后勤部門以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指南,以服務(wù)于教育教學(xué)為中心,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè),繼續(xù)加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作,加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)、物管理,進(jìn)一步提高后勤工作管理水平,加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作,努力構(gòu)建和諧學(xué)校,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。根據(jù)學(xué)校春季工作要點(diǎn)制定本計(jì)劃。

二、主要工作

20某年后勤的工作重點(diǎn)是以服務(wù)于教育教學(xué)為中心,做好食堂成本核算。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)。

組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職業(yè)道德教育,增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感,以主人翁的姿態(tài)投入后勤工作,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。進(jìn)一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持服務(wù)育人的方向,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤奮、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),踏實(shí)工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,努力爭作奉獻(xiàn)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作。

(1)安全衛(wèi)生工作以預(yù)防為主、突出重點(diǎn)、落實(shí)責(zé)任、從嚴(yán)管理。加強(qiáng)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),制定切實(shí)可行的《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,有針對(duì)性地開展安全教育,堅(jiān)持安全衛(wèi)生教育經(jīng)常講,安全工作每周一查,衛(wèi)生工作每月一查。

(2)安全檢查小組每周要對(duì)分管的區(qū)域作認(rèn)真檢查,作好記載,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告,并及時(shí)整改,各小組整改不了的報(bào)學(xué)校集中解決。(分組情況和以前一致)

(3)制定學(xué)校衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)成立衛(wèi)生檢查小組,衛(wèi)生檢查小組每月要對(duì)各室衛(wèi)生作認(rèn)真檢查,并作好記載。(辦公室、總務(wù)處、各教研組長)

(4)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,杜絕安全事故,提高廣大師生安全意識(shí)和自護(hù)、自救能力,拿出學(xué)校后勤全封閉式管理辦法草案。

3、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)、物管理。

(1)嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,做好學(xué)生的“兩免”工作。做好醫(yī)保結(jié)算、工資發(fā)放、養(yǎng)老金結(jié)算、公積金結(jié)算、個(gè)人所得稅結(jié)算等及相關(guān)表格的填報(bào)工作。

(2)加強(qiáng)門面收費(fèi)工作,努力拓寬經(jīng)費(fèi)籌措渠道,改善辦學(xué)條件。

(3)進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,完善購物申請(qǐng)、進(jìn)出庫手續(xù)。繼續(xù)按慣例對(duì)各班級(jí)、各部門、各專用教室公物實(shí)行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。

(4)做好學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作,做好教材分發(fā)工作。

(5)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,做好學(xué)校電路維修工作。

4、進(jìn)一步提高后勤工作管理水平。

本學(xué)期主要對(duì)食堂實(shí)行月成本核算。一是確定每天的菜譜;二是總務(wù)處負(fù)責(zé)驗(yàn)收、報(bào)帳;三是要認(rèn)識(shí)食堂成本核算的重要意義,在提高服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,降低成本。四是要通過成本核算、杜絕浪費(fèi)、優(yōu)化管理等措施,在保證師生飲食安全的前提下尋求高效益。五是加強(qiáng)伙食的檢查與監(jiān)督力度,并與防疫部門建立友好關(guān)系,嚴(yán)把進(jìn)貨、加工、銷售三關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,防止師生食物中毒。

5、加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作。

做好門衛(wèi)工作,外來人員來校要登記,做好夜間的安全巡查工作,做好學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作。

6、完成學(xué)校的遷建工作。

三、常規(guī)工作

1、每周檢查校園安全設(shè)施,有隱患及時(shí)處理。

2、每月開展一次環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比。

3、隨時(shí)配制教學(xué)所需,使教學(xué)工作正常進(jìn)行。

4、根據(jù)學(xué)校(社區(qū))教育教學(xué)活動(dòng)的需要,認(rèn)真及時(shí)地做好后勤保障工作,為教育教學(xué)服務(wù)。

5、檢查食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)不妥之處立即整改。

6、每月門面收費(fèi)工作。

7、日常接待及收發(fā)文工作。

8、每天驗(yàn)收食堂采買米、油、菜、燃料等,每周負(fù)責(zé)報(bào)帳,每月實(shí)行成本核算。

9、學(xué)校的遷建前期工作。

四、具體安排

二月份:

1、做好開學(xué)初的常規(guī)工作。a、分發(fā)新書;b、分發(fā)衛(wèi)生用具;c、分發(fā)各類布置教室物品。

2、各室公共財(cái)產(chǎn)登記。

3、發(fā)放教師基本辦公用品。

4、做好學(xué)生報(bào)名工作和學(xué)生“兩免”工作。

5、水電、宿舍床、宿舍地板等的維修。

6、制定計(jì)算機(jī)室管理辦法,建立電子備課室。

7、調(diào)整部分教室的課桌椅。

8、修訂住宿生管理辦法、住宿生作息時(shí)間、住宿生衛(wèi)生值日表,組織住宿生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

9、學(xué)校的遷建前期工作。

三月份:

1、實(shí)行食堂成本核算。

2、做好各室衛(wèi)生評(píng)比工作。

3、制定切實(shí)可行的《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。

4、制定各室衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),衛(wèi)生工作每月一查。

四月份:

1、協(xié)助學(xué)校做好教師考核工作。

2、做好后勤人員的年度考核工作。

3、門面收費(fèi)工作。

五月份:

1、慶助殘日活動(dòng),做好后勤保障工作。

2、安全工作演習(xí)。

六月份:

1、做好全校師生的防暑降溫工作,給師生提供最佳服務(wù)。

2、收回電教器材。

3、擬定暑假維修事項(xiàng)。

4、安排教職工假期值班。

5、制定學(xué)校后勤全封閉式管理辦法草案。

6、協(xié)助做好假期培訓(xùn)工作。

七月份:

1、財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收(各班、各室)。

2、檔案整理。

學(xué)校工作計(jì)劃篇三

近年來,xx小學(xué)辦學(xué)條件日趨改善,師資力量逐步增強(qiáng),尤其是新教師的到來為xx小學(xué)的發(fā)展注入新的動(dòng)力,但這些仍然難以適應(yīng)學(xué)校均衡發(fā)展的需要。對(duì)照教育現(xiàn)代化創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校仍需進(jìn)一步科學(xué)規(guī)劃中長期發(fā)展目標(biāo),大力改善辦學(xué)條件,促進(jìn)均衡發(fā)展;加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,提高育人質(zhì)量;深化學(xué)校管理體制,提升管理效能;力促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,塑創(chuàng)辦學(xué)特色。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨的xx屆三中、四中全會(huì)和省、市、區(qū)委全會(huì)精神,緊扣區(qū)局“優(yōu)質(zhì)教育全覆蓋”的目標(biāo),繼續(xù)踐行“優(yōu)質(zhì)均衡,促進(jìn)公平”為發(fā)展主題,以深化改革為動(dòng)力,以提升內(nèi)涵為核心,以提高質(zhì)量為抓手,以創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化示范校為推動(dòng),以改善條件、維護(hù)穩(wěn)定為保障,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)位爭先,努力開創(chuàng)學(xué)校和諧發(fā)展新局面。

二、工作目標(biāo)

堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路,牢記“對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),讓每一位學(xué)生全面發(fā)展;對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé),讓每一個(gè)家庭放心滿意”的辦學(xué)宗旨,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)改革,嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為,精細(xì)管理過程,關(guān)注育人細(xì)節(jié)和生命成長,以培養(yǎng)學(xué)生自主精神、科學(xué)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、文明規(guī)范等全面素質(zhì)為育人目標(biāo),向管理要質(zhì)量,創(chuàng)特色樹品牌,使學(xué)校成為人文化、信息化、現(xiàn)代化,辦學(xué)質(zhì)量一流的省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

三、工作思路

1、改善辦學(xué)條件,創(chuàng)建教育現(xiàn)代化。貫徹落實(shí)區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委指示精神,努力創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范校,完善各類教學(xué)設(shè)施,提升學(xué)校管理效能,全面協(xié)調(diào)南北校區(qū)均衡發(fā)展。

2、加快教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高素質(zhì)。全面指導(dǎo)教師按計(jì)劃實(shí)施好個(gè)人專業(yè)成長規(guī)劃。積極推薦教師參加各類培訓(xùn),認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作。全面實(shí)施骨干教師培養(yǎng)工程。

3、創(chuàng)新德育形式,提高德育實(shí)效。堅(jiān)持立德樹人,圍繞踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,開展“中國夢(mèng)”主題教育、“三愛”教育等活動(dòng)。倡導(dǎo)責(zé)任教育,引導(dǎo)學(xué)生“對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)集體負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)祖國負(fù)責(zé)”。

4、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。踐行“優(yōu)質(zhì)均衡,促進(jìn)公平”的鹽都教育主題,除了做好教師交流,更要做好校內(nèi)班級(jí)質(zhì)量均衡發(fā)展,學(xué)科力量均衡配置,推進(jìn)課堂教學(xué)研究,讓課堂洋溢生命的自由,成為學(xué)生自主的現(xiàn)場(chǎng)。

5、教學(xué)改革明顯突破,教研成果豐碩。有效教學(xué)研究形成一定的實(shí)績成果和理論成果,重視課題研究,以學(xué)生發(fā)展為本,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教材教法研究,建立完善評(píng)價(jià)機(jī)制,組織好校內(nèi)教研活動(dòng)、基本功比賽和“課堂展我風(fēng)采”等主題研討活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)藍(lán)青工程。

6、鞏固特色成果,提升學(xué)生稟賦。校乒乓球運(yùn)動(dòng)成績力保全市第二,力爭第一。大力普及和提升乒乓球運(yùn)動(dòng),力爭80%以上學(xué)生打好乒乓球,制定乒乓球特色長遠(yuǎn)規(guī)劃,放大品牌效應(yīng)。確保低、中、高年級(jí)學(xué)生每人至少參與1個(gè)特色項(xiàng)目,讓“人人有特長,班班有特點(diǎn),學(xué)校有特色”成為現(xiàn)實(shí)。

7、強(qiáng)化學(xué)校安全工作,確保安寧無事故。嚴(yán)格執(zhí)行安全管理的各項(xiàng)要求,健全安全工作條例應(yīng)急預(yù)案,在接送車、消防、逃生演練等方面,繼續(xù)予以強(qiáng)化,落實(shí)專項(xiàng)安全措施,確保安全無隱患,無漏洞,無事故。

8、嚴(yán)格執(zhí)行《管理規(guī)范》和“五嚴(yán)”規(guī)定,充分發(fā)揮教代會(huì)職能,進(jìn)一步完善學(xué)校管理章程,使學(xué)校管理更加規(guī)范民主,科學(xué)高效。

9、優(yōu)化后勤管理。嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,按區(qū)委有關(guān)規(guī)定進(jìn)一步規(guī)范用車、用餐、用煙、購物手續(xù)及程序,做到勤儉節(jié)約,控源節(jié)流;進(jìn)一步規(guī)范南校區(qū)食堂管理,做到收支平衡,陽光透明。

四、工作要求及措施

(一)嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為。

學(xué)校將組織全體教職工,認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳、市、區(qū)教育局有關(guān)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)要求,嚴(yán)守十項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)守工作紀(jì)律,深入開展教育思想大討論,積極反思,切實(shí)整改,牢固樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、人才觀。

新學(xué)年要加大監(jiān)督、檢查的力度,確保各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行到位。重點(diǎn)開展有效課堂教學(xué)的探索和研究,突出做到:1、面向全體學(xué)生,使每一位學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)參與、積極思考的好習(xí)慣。2、注重教學(xué)的主動(dòng)性,精心把握教學(xué)的重點(diǎn)落實(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生總結(jié)反思、充分運(yùn)用、創(chuàng)新完成的能力。3、做到重心前移,為學(xué)生編寫好學(xué)案。4、不斷培養(yǎng)學(xué)生自主的能力。5、構(gòu)建一個(gè)有效的教學(xué)模式。力戒課堂教學(xué)“少、慢、差、廢”等現(xiàn)象,著力提高課堂教學(xué)效率。建立科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)制度,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)發(fā)展的功能,研究制定《xx小學(xué)教師教學(xué)、學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系》,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)的多元化、全面性、激勵(lì)性。

(二)強(qiáng)化德育工作,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

1、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范和法制教育。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用晨會(huì)、班會(huì)、課外實(shí)踐活動(dòng)等途徑狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,確保學(xué)生個(gè)個(gè)成人,形成不亂拋亂扔、不亂涂亂畫、不隨地吐痰,不大聲喧嘩等良好的文明習(xí)慣。新學(xué)年,學(xué)校將把學(xué)生的執(zhí)行行為規(guī)范的情況作為班主任考核的重要內(nèi)容。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。明確班主任的工作職責(zé),重視班主任培訓(xùn)工作,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,要求每位班主任在工作計(jì)劃落實(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真制定班級(jí)公約、班會(huì)晨會(huì)計(jì)劃、班級(jí)自主活動(dòng)和特色活動(dòng)的計(jì)劃。加強(qiáng)班級(jí)干部的培養(yǎng)和訓(xùn)練,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),鼓勵(lì)班級(jí)常規(guī)管理有特色、有個(gè)性,班級(jí)活動(dòng)開展的多樣性和特色化。和班主任老師簽訂安全工作責(zé)任狀,明確課任老師安全責(zé)任:杜絕各種脫崗行為和放羊式教學(xué)行為。本學(xué)期,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任的管理,通過舉辦培訓(xùn)班、班主任月例會(huì)、班主任工作技能競賽來提高班主任工作能力,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核,充分激發(fā)班主任工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

3、注重德育評(píng)價(jià)、德育課程建設(shè)和德育的科研創(chuàng)新等工作。各班級(jí)要健全好學(xué)生的成長記錄袋,各年級(jí)要多為學(xué)生發(fā)展定期舉辦各種活動(dòng)和競賽,多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn),多鼓勵(lì)表揚(yáng),使學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)。全體同志要進(jìn)一步確立教書育人,人人都是德育工作者的思想,積極參與學(xué)校的德育工作,開動(dòng)腦筋,群策群力,真正形成齊抓共管的德育工作新局面。

(三)創(chuàng)造“精、實(shí)、活”的管理體制,豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

學(xué)校管理的最高境界就是文化管理,我們旨在以課改的理念,建立精細(xì)的學(xué)校管理機(jī)制,梳理學(xué)校管理的流程,完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)體系,使條塊管理清晰、協(xié)調(diào)、簡潔、高效。

1、強(qiáng)化人本管理,提高教職工福利條件,提升教師幸福指數(shù)。倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、進(jìn)位爭先”的龍小教師主流文化,主動(dòng)追求“讀書有深度有厚度,教學(xué)有人氣有名氣,教研有眼界有境界,做事有擔(dān)當(dāng)有恒心,做人有熱情有激情”,努力成為龍小的“好人、好老師、好朋友”,實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和個(gè)人專業(yè)成長的雙贏,著力打造“好學(xué)習(xí)的群體,重思考的學(xué)?!?。

2、全面完善學(xué)校章程,實(shí)現(xiàn)“制度管理”與“人文管理”的和諧統(tǒng)一。依法治教,依法治校;民主管理,科學(xué)管理;互相理解,互相支持。從而積極營造關(guān)心人、尊重人、理解人、發(fā)展人的良好局面。繼續(xù)精細(xì)年級(jí)校長主管制,充分利用好校務(wù)周前會(huì)、班主任月例會(huì)、校長辦公會(huì)、黨員干部學(xué)習(xí)班、師生座談會(huì)等,增強(qiáng)計(jì)劃的準(zhǔn)確性和完備性,追求工作的精細(xì)、精致,切實(shí)提高工作效率和管理效益。

學(xué)校管理干部要學(xué)思結(jié)合,言行一致,切實(shí)提高執(zhí)行力,要“想著干、干著想,說中做、做中說”,主管校長要切實(shí)引導(dǎo)年級(jí)主任開展各項(xiàng)管理事務(wù),在日??记凇⒊R?guī)教學(xué)、教育科研、特色建設(shè)、安全教育、考核評(píng)優(yōu)等方面實(shí)現(xiàn)自主管理。各處室和年級(jí)組要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,分別制訂部門工作計(jì)劃,然后向教研組、教師延伸,努力做到問題在一線發(fā)現(xiàn),困難在一線解決,任務(wù)在一線落實(shí),經(jīng)驗(yàn)在一線總結(jié),典型在一線樹立。

(四)激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

1、進(jìn)一步鞏固壯大乒乓球特色成果,加強(qiáng)乒乓球訓(xùn)練隊(duì)伍的建設(shè)與管理,發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用,引領(lǐng)學(xué)生參與乒乓球活動(dòng)與訓(xùn)練,進(jìn)一步形成“人人愛打球、個(gè)個(gè)會(huì)打球”的生動(dòng)局面。

2、積極開展特色年級(jí)組和特色班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校要求各年級(jí)組選定一個(gè)特色項(xiàng)目,重點(diǎn)開展特色活動(dòng)。各年級(jí)組每學(xué)期進(jìn)行一次特色班級(jí)創(chuàng)建和評(píng)比,每學(xué)年進(jìn)行一次特色年級(jí)組的評(píng)比活動(dòng)。重點(diǎn)加強(qiáng)特色年級(jí)組和特色班級(jí)的過程管理,學(xué)校提供一定的技術(shù)支持和經(jīng)費(fèi)保證。每學(xué)年,學(xué)校將通過讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),來檢閱成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

3、加強(qiáng)校外實(shí)踐活動(dòng)基地建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生走出校門,走向社會(huì),在社會(huì)大課堂中,磨煉學(xué)生的意志,培養(yǎng)學(xué)生的技能,發(fā)展學(xué)生的特長。特別是在社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)技能的培養(yǎng)上,我們將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

一是定期組織學(xué)生參觀工廠,學(xué)習(xí)勞動(dòng)技術(shù);二是定期組織學(xué)生到德育基地(民俗博物館、森林公園、水街、新四軍紀(jì)念館等),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育;三是定期組織學(xué)生到勞動(dòng)實(shí)踐基地參加勞動(dòng)實(shí)踐。

(五)加大課改實(shí)施力度和開展教研活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)制度建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理是保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和提高教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。要通過加強(qiáng)常規(guī)管理來規(guī)范教師的教學(xué)行為,激發(fā)教師的工作積極性。教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的管理和監(jiān)控,每項(xiàng)工作真正做到有布置、有過程、有記錄、有指導(dǎo)、有考核、有評(píng)價(jià)。

2、強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)有效教學(xué),扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課程改革及課題實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo),配合上級(jí)教育管理部門,完善教研機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃和課改計(jì)劃,并按計(jì)劃開展好教研活動(dòng),一是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合,二是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合,三是課改課與常規(guī)課結(jié)合,四是走出去與請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合,五是學(xué)課改理論與撰寫論文結(jié)合,六是團(tuán)隊(duì)與個(gè)人結(jié)合。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、校內(nèi)聽課、評(píng)課活動(dòng)要注重質(zhì)量,完善集體備課制度,堅(jiān)決改變集體備課有形式無內(nèi)容與效果的現(xiàn)狀。新學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長要深入班級(jí)聽課,校級(jí)干部學(xué)期聽課不低于40節(jié),普通教師不少于25節(jié),35歲以下教師要撰寫教后感。認(rèn)真實(shí)施畢業(yè)班教研工作,努力推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)過程中的應(yīng)用,繼續(xù)抓好英語及體育教研,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),同時(shí)做好上級(jí)安排的教研工作。

3、狠抓教育常規(guī),以管理促質(zhì)量。

提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ),抓好以“五認(rèn)真”為主的教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù),對(duì)此,學(xué)校教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。學(xué)校要更加強(qiáng)化素質(zhì)教育,注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),提倡40分鐘課堂效率研究與提升,杜絕人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象。強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)、過程的管理、質(zhì)量檢測(cè)分析,每學(xué)月對(duì)教學(xué)工作作一次檢查,對(duì)存在的問題將實(shí)行跟蹤負(fù)責(zé)制,直至問題得以解決。在加大教師隊(duì)伍管理的同時(shí),強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),形成“師師言教學(xué)、生生談學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵(lì)教師勤學(xué)習(xí),強(qiáng)師能,上好課,育好人,勤學(xué)肯鉆,持之以恒,向書本學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí),不斷總結(jié)反思,練就過硬的本領(lǐng)。

4、進(jìn)一步開展課題研究。課題研究是最高層次的校本研究形式,它反映一所學(xué)校的教科研成果,體現(xiàn)教師的教學(xué)特點(diǎn)。要充分發(fā)揮學(xué)校群體和個(gè)人優(yōu)勢(shì)的作用,扎實(shí)開展課題研究,注重課題研究的實(shí)效性,要求教師人人參與課題研究,以教學(xué)實(shí)踐中生成的問題為研究重點(diǎn),開展實(shí)踐性研究。

(六)讓“愛、善、美”的校園環(huán)境,成為師生共同的精神追求。

1、美化雅致宜人的校園環(huán)境。做優(yōu)、做美學(xué)校的物質(zhì)文化,適當(dāng)適時(shí)添置改建綠化景觀,與時(shí)俱進(jìn),更新豐富園景文化內(nèi)涵,精細(xì)人文景觀建設(shè)與管理,進(jìn)一步規(guī)劃完善學(xué)校畫廊、標(biāo)語、雕塑、櫥窗等人文景點(diǎn),使學(xué)生物質(zhì)環(huán)境達(dá)到精致化要求。

2、硬化先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)施。北校區(qū)加固工程、南校區(qū)景觀工程已順利實(shí)施,南校區(qū)新建2600㎡教學(xué)樓有望于9月初動(dòng)工建設(shè),三項(xiàng)工程的實(shí)施將全面改善我校的辦學(xué)條件,今年秋學(xué)期,學(xué)校將根據(jù)南北校區(qū)現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀,決定在南校區(qū)開設(shè)一到四年級(jí),北校區(qū)開設(shè)五到六年級(jí)。各年級(jí)要充分應(yīng)用完善的教學(xué)設(shè)施,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,真正實(shí)現(xiàn)使用效益最大化。學(xué)校管理要到位,教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作必須納入學(xué)校工作計(jì)劃、教師教學(xué)計(jì)劃和管理人員工作計(jì)劃;專人管理要到位,做到專人管理,職責(zé)明確,其管理工作按有關(guān)規(guī)定計(jì)算工作量并列入績效考核;專職教師要到位,教師必須按照新課標(biāo)要求用好器材,最大限度地發(fā)揮器材作用;精細(xì)規(guī)范要到位,做到實(shí)物有登錄、使用有記載、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。

3、營造高尚和諧的學(xué)校人際文化。建立新型的師生關(guān)系,教育和引導(dǎo)教師以一個(gè)平等者、引導(dǎo)者和合作伙伴與學(xué)生相處,做學(xué)生的良師益友;要公平地對(duì)待每一位學(xué)生,充分尊重學(xué)生的人格;要寬容學(xué)生,學(xué)生有過錯(cuò)要耐心說服,正面引導(dǎo),不得體罰、變相體罰和心罰學(xué)生。要重視學(xué)生的心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)立“陽光自己每一刻,關(guān)愛他人每一天,健康幸福過一生”的意識(shí),建立寬松健康的同學(xué)關(guān)系。要實(shí)施人本管理,切實(shí)做到尊重教師勞動(dòng),聽取教師意見,關(guān)心教師生活,激勵(lì)教師成長,努力營造安全、健康、文明的育人環(huán)境。

4、著力為學(xué)生愛讀書、讀好書營造文化氛圍。一是各年級(jí)組要嘗試開展主題性閱讀活動(dòng),實(shí)施名著閱讀方案。二是要?jiǎng)?chuàng)造條件,構(gòu)建家庭、班級(jí)、圖書室閱讀網(wǎng)絡(luò)。三是要做好優(yōu)化讀書環(huán)境,建立讀書制度,加強(qiáng)讀書推薦指導(dǎo)等工作,確保讀書的成果。

(七)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師的整體素質(zhì)。

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子是提高辦學(xué)效益的基本條件,牢固樹立大局觀念,自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)和學(xué)校穩(wěn)定。重視思想作風(fēng)建設(shè),每位干部要努力做到“三寬四有”:“眼界寬、思路寬、胸襟寬”和“有信念、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、有正氣”,要“會(huì)想會(huì)干、能說能寫”,要“有想法有辦法,有溫度有力度,有真情有激情,有作為有地位”,應(yīng)該成為“教師信服的管理能手、學(xué)生敬畏的教學(xué)專家、同伴信賴的德行標(biāo)桿”。

2、堅(jiān)持不懈地抓好師德建設(shè)。圍繞培育“四有”好教師的目標(biāo),把培育高尚師德放在首要位置,建立健全師德建設(shè)長效機(jī)制。深入開展師德主題教育實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮好典型示范引領(lǐng)作用。嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》,堅(jiān)決處理違規(guī)違紀(jì)行為。將師德表現(xiàn)作為教師考核評(píng)價(jià)、聘任聘用的首要內(nèi)容,實(shí)行“一票否決”。

3、壯大骨干教師隊(duì)伍,重點(diǎn)包裝一批理論與實(shí)踐兼?zhèn)涞拿處?。我們將采取機(jī)制引領(lǐng)、專家指導(dǎo)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、課題研究、學(xué)術(shù)交流、外出考察等形式,加快名教師的成長步伐。

4、利用好教育人事制度的各項(xiàng)政策,以完善教師績效工資制度為契機(jī),建立完善教師考核和制約機(jī)制,引導(dǎo)教師自主研究、自主發(fā)展、自我完善,充分調(diào)動(dòng)教師提高教書育人本領(lǐng)的內(nèi)驅(qū)力,使教師自覺追求成名成家這一目標(biāo)成為學(xué)校的風(fēng)尚。

(八)強(qiáng)化特色建設(shè),打造特色品牌,為提升辦學(xué)品味尋求新的突破。

1、進(jìn)一步鞏固江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和市乒乓球特色學(xué)校的建設(shè)成果,廣泛開展全校性乒乓球運(yùn)動(dòng),師生參與面要力爭達(dá)80%以上,形成師生熱愛乒乓球運(yùn)動(dòng),人手一拍,人人會(huì)打球,人人打好球的良好局面。按照專業(yè)化的要求,建好乒乓球訓(xùn)練隊(duì),狠抓乒乓球隊(duì)日常管理和訓(xùn)練,更新訓(xùn)練模式和訓(xùn)練手段,爭取獲得更好的比賽成績。

2、進(jìn)一步整合乒乓球特色的資源,為全面促進(jìn)學(xué)生身體、心理、品德的和諧發(fā)展服務(wù)。定期開放乒乓球訓(xùn)練房和陳列室,舉行各種比賽,開設(shè)好乒乓球校本課程,各班級(jí)要圍繞乒乓球開展一系列班級(jí)特色活動(dòng)。

(九)提高總務(wù)后勤的服務(wù)質(zhì)量,做好安全衛(wèi)生工作,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

1、繼續(xù)完善辦學(xué)的各項(xiàng)硬件設(shè)施。加強(qiáng)校產(chǎn)校具的管理,克服混亂,減少人為損壞、流失現(xiàn)象。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,打足收入,緊縮開支,做好校園綠化及景色的護(hù)理和保養(yǎng)工作,為營造一流的育人環(huán)境,負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。

2、加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生管理。本著對(duì)學(xué)生和家長負(fù)責(zé)的精神,扎實(shí)做好安全衛(wèi)生工作,進(jìn)一步完善安全衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制。落實(shí)防火、防盜等各項(xiàng)預(yù)防措施。做到人防、技防、設(shè)施防,加強(qiáng)安全衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和普及,時(shí)時(shí)處處保持校園環(huán)境“清清爽爽、干干凈凈”,以優(yōu)良的環(huán)境凈化人的心靈,特別要加強(qiáng)傳染病的預(yù)防和控制,杜絕各種流行病的發(fā)生和流行。教務(wù)處、總務(wù)處和少先隊(duì)要相互配合,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,全面提高師生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。

3、改善南校區(qū)食堂管理。雙人采購食物,確保價(jià)廉物美、新鮮不變質(zhì),不買人情菜,出納驗(yàn)收手續(xù)齊全合理,伙食花樣多變,使學(xué)生老師吃得好、吃得飽,按時(shí)進(jìn)行伙食帳目核算。略有結(jié)余,不得透支。

4、進(jìn)一步健全安全值班的校內(nèi)巡邏和門前疏導(dǎo)制度,嚴(yán)格履行安全值班責(zé)任,值班人員要堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)巡查,及時(shí)消除不安全隱患,確保學(xué)校的安寧和安全。

新學(xué)期,新目標(biāo),新征程,新起點(diǎn),希望全校教職工能以求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)拼搏的精神狀態(tài),為再鑄輝煌、實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨越作出更大的貢獻(xiàn)!

學(xué)校工作計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步提高我校科學(xué)教學(xué)質(zhì)量,科學(xué)組以區(qū)教育局和學(xué)校教研室工作計(jì)劃為依據(jù),繼續(xù)以課程改革為中心,認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論,積極參加課改培訓(xùn),更新教學(xué)觀念;轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,完善和深化科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。

二、工作目標(biāo):

1、提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量,確保高效完成的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

2、以課改為中心,切實(shí)抓好科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入教育科研,提高科學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng),推動(dòng)教學(xué)改革。

4、開展豐富的課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

三、本組情況分析:

1、本組成員

2、組內(nèi)現(xiàn)狀

我們科學(xué)組現(xiàn)有科學(xué)專職教師三名,另有兼課教師三名。我們組平時(shí)每位教師都能自覺的完成科學(xué)教學(xué)常規(guī)工作,參與到教科研活動(dòng)中來。

但我們科學(xué)教師都不是科班出生,專業(yè)知識(shí)根底不足,各項(xiàng)頻繁的活動(dòng)使得大家無暇沉下心來學(xué)習(xí);科技創(chuàng)新方面頗感壓力;實(shí)驗(yàn)室、儀器室硬件條件雖有改觀,卻還不能滿足需求;

四、主要工作及措施

(一)常規(guī)教學(xué):

1、學(xué)期初在第一次組內(nèi)會(huì)議上組織全體科學(xué)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、備課必須深鉆教材,認(rèn)真、有創(chuàng)意地備好課;對(duì)教案必須認(rèn)真研究,提高備課的質(zhì)量,從而真正達(dá)到優(yōu)化課堂教學(xué)的目的。

3、結(jié)合學(xué)校教研室每月一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查,認(rèn)真督查本組教師及時(shí)完成好自身的工作。

(二)教研活動(dòng):

1、鼓勵(lì)各位老師認(rèn)真研讀《科學(xué)課》這一權(quán)威專業(yè)雜志,及時(shí)了解科學(xué)課改新動(dòng)態(tài);走進(jìn)名師,從他人的課改經(jīng)驗(yàn)中、教學(xué)案例中獲得啟發(fā),融會(huì)貫通,遷移至個(gè)人的教育教學(xué)實(shí)踐中。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平,確保教研活動(dòng)的有效開展。

3、營造良好的教研氛圍,經(jīng)常召開教研組會(huì)議,鼓勵(lì)交流,促進(jìn)資源共享。鼓勵(lì)成員加強(qiáng)學(xué)習(xí),形成濃厚的讀書氛圍,提高專業(yè)理論水平。

4、通過互相聽課、評(píng)課,合作備課、教學(xué)反思撰寫等形式,尤其是發(fā)揮好集體備課的作用,促進(jìn)教學(xué)、教研水平的整體提高。

5、結(jié)合現(xiàn)行的教材,挖掘教材內(nèi)容與科技創(chuàng)新的結(jié)合點(diǎn),配合學(xué)校組織學(xué)生參加相關(guān)的課外活動(dòng),提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

學(xué)校工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期是學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃起始年,學(xué)校工作要緊緊圍繞學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育工作會(huì)議和市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議、區(qū)教學(xué)工作會(huì)議精神,以新班子、新學(xué)年、新目標(biāo)、新機(jī)遇為契機(jī),堅(jiān)持改革創(chuàng)新,高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,實(shí)施科學(xué)、精細(xì)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升辦學(xué)水平,為學(xué)校新一輪的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨域發(fā)展。

一、重點(diǎn)工作

1注重“四個(gè)至上”,提升師德建設(shè)水平。一是“服務(wù)至上”,崇尚敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神;二是“和諧至上”,崇尚團(tuán)隊(duì)合作精神;三是“質(zhì)量至上”,崇尚規(guī)范卓越精神;四是“學(xué)生至上”,營造安全快樂校園。

2樹立“八個(gè)擁有”,提升班子領(lǐng)導(dǎo)水平。一有激情,永不滿足;二有思想,充滿智慧;三有創(chuàng)新,不斷探索;四有力度,加強(qiáng)執(zhí)行;五有承諾,勇于擔(dān)當(dāng);六有共贏,協(xié)調(diào)合作;七有感召,提升自我;八有欣賞,相信他人。

3轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)理念,推進(jìn)等第制評(píng)價(jià)。一是學(xué)習(xí)“指南”,構(gòu)建年級(jí)學(xué)科評(píng)價(jià)方案;二是圍繞課標(biāo),開展評(píng)價(jià)實(shí)踐研究,初步形成學(xué)科評(píng)價(jià)體系;三是圍繞“三個(gè)維度”(學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)成果),探索實(shí)踐評(píng)價(jià)策略與方法,讓評(píng)價(jià)融入教學(xué)全過程,培育學(xué)生核心素養(yǎng)。

4穩(wěn)中求進(jìn),傳承創(chuàng)新,謀劃學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。一是集思廣益、凝聚智慧,確立學(xué)校發(fā)展目標(biāo);二是總結(jié)提煉、傳承創(chuàng)新,分塊設(shè)計(jì)、制定目標(biāo)與措施;三是提交審議、明確方向,形成學(xué)校規(guī)劃方案;四是依法治校、落實(shí)措施,分塊、分段實(shí)施推進(jìn)。11月份,召開教代會(huì),審議通過學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃。

5依據(jù)政策,結(jié)合實(shí)際,修訂績效分配方案。一是按照人事政策要求,體現(xiàn)多勞多酬;按照積累貢獻(xiàn),向老教師適當(dāng)傾斜;按照項(xiàng)目、質(zhì)量、特色,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。二是廣泛征求意見與建議,形成共識(shí),提交教代會(huì)審議,通過之后實(shí)施,使績效工資真正起到激勵(lì)導(dǎo)向作用,發(fā)揮其真正的效能。11月份,召開教代會(huì)審議通過學(xué)??冃ЧべY分配方案。

6多方協(xié)調(diào),全力配合,承辦市學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目。11月,學(xué)校承擔(dān)20__年上海市學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(射箭項(xiàng)目)。一是按照組委會(huì)要求,多方協(xié)調(diào),做好前期方案。二是按照要求,高質(zhì)量做好比賽場(chǎng)地、設(shè)施、器具,加強(qiáng)志愿者培訓(xùn),確保比賽活動(dòng)安全有序。

二、常規(guī)工作

(一)隊(duì)伍建設(shè)?!叭齻€(gè)為本”注提升

以校為本,以師為本,以發(fā)展為本,以校本研訓(xùn)為載體,全面貫徹落實(shí)“強(qiáng)師興?!庇?jì)劃,著力提高學(xué)校師資隊(duì)伍的整體水平,努力構(gòu)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)樂群的教師隊(duì)伍。

1完善機(jī)制體系。全面落實(shí)區(qū)“強(qiáng)師興?!毙袆?dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步完善學(xué)校校本研訓(xùn)機(jī)制和體系,構(gòu)建師資培養(yǎng)梯隊(duì)機(jī)制,搭建教師成長的平臺(tái)。

2引領(lǐng)幫教指導(dǎo)。建立和健全專家引領(lǐng)、名師指導(dǎo)、師徒結(jié)對(duì)、自主發(fā)展師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制。積極實(shí)施和全面推進(jìn)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,實(shí)施“強(qiáng)師興?!睉?zhàn)略。以校為本,充分發(fā)揮專家、學(xué)科名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)、示范、指導(dǎo)、幫教、輻射作用,以教學(xué)中的問題為課題,以課堂教學(xué)為陣地,開展有效校本研訓(xùn)活動(dòng),全面提升學(xué)校教師的專業(yè)化水平。

3技能評(píng)比展示。精心組織與策劃,提供教師專業(yè)成長展示與鍛煉的舞臺(tái),宣傳好、組織好、開展好各級(jí)各類的教學(xué)技能評(píng)比活動(dòng)?;顒?dòng)力求有成效、有提高、有收獲、有感悟,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,資源共享,力爭在各類教學(xué)技能評(píng)比活動(dòng)中取得佳績。

(二)管理工作。嚴(yán)謹(jǐn)和諧施精細(xì)

堅(jiān)持“以法治校,以德立校,和諧建校”并舉,積極探索實(shí)踐“嚴(yán)謹(jǐn)和諧”的管理機(jī)制,全面推進(jìn)實(shí)施精細(xì)化管理,逐步形成現(xiàn)代學(xué)校管理制度,積極推進(jìn)民主管理,切實(shí)提高管理效能。

1嚴(yán)謹(jǐn)治校。強(qiáng)化“以法治校”,強(qiáng)化學(xué)校法人的治理,貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)教育部關(guān)于《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》,行政管理人員要改變工作作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,扎實(shí)推進(jìn)“兩個(gè)責(zé)任制常態(tài)化”、“三重一大”制度。校務(wù)管理倡導(dǎo)“無為而治”。所謂“無為而治”,并不是真的無為,而是不妄為、不亂為,要按一定的規(guī)則而為,強(qiáng)化集體民主決策,要靠制度、規(guī)則、自由與合作,誰分管誰負(fù)責(zé)誰落實(shí),要有擔(dān)當(dāng)精神,做到分工不分家,強(qiáng)調(diào)合作,形成合力。制定學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃,依據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的工作目標(biāo)和工作措施,健全和完善學(xué)校各類管理制度和規(guī)章制度,使管理工作做到有章可循,有法可依,考核、評(píng)價(jià)做到公開、公平、公正。本學(xué)期重點(diǎn)做好績效工資分配方案修訂,使績效工資真正起到激勵(lì)導(dǎo)向作用,發(fā)揮其真正的效能。

2和諧建校。在“以法治?!钡耐瑫r(shí),堅(jiān)持以德立校、和諧建校,充分發(fā)揚(yáng)民主,實(shí)施和諧建校,積極推進(jìn)校務(wù)公開制度,增強(qiáng)校務(wù)、行政的透明度。激發(fā)教工參與學(xué)校管理,注重人文關(guān)懷,開展形式多樣的關(guān)愛、娛樂等活動(dòng),樹立“學(xué)校是我家,發(fā)展靠大家”,開展文明創(chuàng)建活動(dòng),提升人文境界,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展。

3精細(xì)管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)“精細(xì)化管理的指導(dǎo)意見”,強(qiáng)化過程管理,突出“實(shí)、精、細(xì)、效”四個(gè)字。各項(xiàng)工作開展做到“六有”:有計(jì)劃、有進(jìn)度、有責(zé)任人、有檢查考核、有績效評(píng)估、有總結(jié)反饋整改等關(guān)鍵環(huán)節(jié);管理工作追求“三精”:精致、精細(xì)、精品;管理過程強(qiáng)調(diào)“六化”:細(xì)化目標(biāo),詳化計(jì)劃程序,優(yōu)化手段方法,強(qiáng)化檢查考核,重化總結(jié)反思,追求效益最大化。

(三)德育工作。文明禮儀守規(guī)范

關(guān)注學(xué)生全面健康發(fā)展,圍繞學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生核心素養(yǎng)培育,積極開展文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí),養(yǎng)成良好的文明行為。

1建設(shè)好德育隊(duì)伍。樹立“立德樹人”、“人人都是德育工作者”的教育理念。進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育工作管理網(wǎng)絡(luò),完善德育工作常規(guī)和管理制度,以及考核評(píng)價(jià)制度。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹教育部印發(fā)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,依據(jù)學(xué)校的情況,進(jìn)一步完善細(xì)化學(xué)校正副班主任的崗位職責(zé)和工作規(guī)范,形成全員、全程、全方位的學(xué)校德育工作管理體系,切實(shí)做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。

2養(yǎng)成好一日常規(guī)。圍繞“小學(xué)生一日常規(guī)要求”這一主題,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。通過一日常規(guī)的檢查評(píng)比、禮儀教育、文明之星評(píng)選等活動(dòng),不斷提高學(xué)生的文明素養(yǎng),積極爭創(chuàng)市級(jí)行為規(guī)范示范校。

3開展好體驗(yàn)活動(dòng)。繼續(xù)探索實(shí)踐與構(gòu)建學(xué)校體驗(yàn)型的德育課程體系,開展體驗(yàn)式的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)慶和事件,重點(diǎn)開展愛國主義、民族精神、文明禮儀、傳統(tǒng)美德、誠實(shí)守信等基礎(chǔ)道德教育。

4整合好德育資源。發(fā)揮好少先隊(duì)組織自主管理、自主教育的功能,開展溫馨教室內(nèi)涵建設(shè),注重班級(jí)文化建設(shè),積極開展主題實(shí)踐研究。充分利用各種教育資源,積極探索構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人機(jī)制,積極開展心理健康教育和家庭教育指導(dǎo)工作。

(四)教學(xué)工作。聚焦課堂求有效

以常規(guī)建校為抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教學(xué)工作會(huì)議精神,進(jìn)一步完善教學(xué)管理各項(xiàng)制度,聚焦課堂,強(qiáng)化教學(xué)的過程管理,加強(qiáng)教學(xué)研究,實(shí)施有效教學(xué),全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

1完善教學(xué)管理制度。圍繞教學(xué)精細(xì)化管理目標(biāo),進(jìn)一步建立、健全與完善教學(xué)各項(xiàng)制度,細(xì)化教學(xué)五環(huán)節(jié)的具體目標(biāo)要求和操作規(guī)范,促進(jìn)教師向規(guī)范、精細(xì)求質(zhì)量。圍繞績效工資實(shí)施方案的修改,制定新的教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案。

2加強(qiáng)教學(xué)過程管理。關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié),注重過程管理,聚焦課堂教學(xué),細(xì)化、深化教學(xué)五環(huán)節(jié)。繼續(xù)貫徹“每事做實(shí)、小事做細(xì)、細(xì)事做精”的工作原則,重

點(diǎn)圍繞“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,開展對(duì)教師各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查與督促,制定好教師教學(xué)常規(guī)工作考核指標(biāo)體系,把考核結(jié)果納入教師績效考核之中。

3強(qiáng)化質(zhì)量過程監(jiān)控。教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程監(jiān)控,校長室時(shí)時(shí)關(guān)注,教導(dǎo)處時(shí)時(shí)監(jiān)管,教研組(備課組)時(shí)時(shí)上報(bào)。加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)科階段性的質(zhì)量監(jiān)測(cè),要注重監(jiān)測(cè)之后的質(zhì)量分析,制定好相應(yīng)的措施,落實(shí)好整改方案和幫教措施。重點(diǎn)關(guān)注中高年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,常開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),制定各項(xiàng)措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

4推進(jìn)等第制評(píng)價(jià)?;谡n標(biāo),圍繞學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),積極開展學(xué)科過程性表現(xiàn)性評(píng)價(jià)的研究,在前兩年一二年級(jí)試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,深化研究,研讀課標(biāo)和評(píng)價(jià)指南,全面推進(jìn)中高年級(jí)等第制評(píng)價(jià),形成學(xué)校自有的等第制、過程性、綜合評(píng)價(jià)體系。

5開展有效教研活動(dòng)。加強(qiáng)教研組(備課組)建設(shè),各教研組(備課組)圍繞“課題→學(xué)習(xí)→研究→實(shí)踐→反思→提升”活動(dòng)模式,開展有效的教研活動(dòng)。每個(gè)教研組(備課組)必須確立一個(gè)研究課題,圍繞課題,開展課堂教學(xué)研究,積極實(shí)施有效教學(xué)。

6加強(qiáng)課題過程管理。加強(qiáng)對(duì)課題的申報(bào)、立項(xiàng)、開題、中期檢查、結(jié)題驗(yàn)收等環(huán)節(jié)的過程管理,力爭課題區(qū)級(jí)以上課題不空缺,爭取區(qū)級(jí)以上重點(diǎn)課題。

(五)藝科體衛(wèi)工作。務(wù)實(shí)求新創(chuàng)特色

1藝教工作。

堅(jiān)持藝術(shù)特色建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育,形成藝術(shù)教育文化氛圍,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)之長。設(shè)置豐富多彩的藝術(shù)課程,組織好、開展好各類藝術(shù)教育活動(dòng)。

2科技工作。

加強(qiáng)科技宣傳力度,營造科技氛圍,激發(fā)科技創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新思維。發(fā)揮好學(xué)??萍继厣處熥饔?,開設(shè)好科技類興趣班,加強(qiáng)對(duì)科技輔導(dǎo)教師的專業(yè)培訓(xùn),提高輔導(dǎo)能力,確保區(qū)級(jí)以上的參賽率,力爭取得佳績,鞏固好市級(jí)科技特色學(xué)校這塊品牌。

3體育工作。全面貫徹落實(shí)“健康第一”的教育理念,加強(qiáng)體育常規(guī)工作,確保學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí),落實(shí)三課兩操兩活動(dòng),積極開展陽光體育活動(dòng),全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。一是加強(qiáng)學(xué)校業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,選好項(xiàng)目和隊(duì)員,建立常訓(xùn)機(jī)制,確保訓(xùn)練時(shí)間和訓(xùn)練強(qiáng)度,力爭在區(qū)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得佳績。二是鞏固好、建設(shè)好學(xué)校體育特色項(xiàng)目(擊劍、射箭)。三是激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,引進(jìn)、購買體育項(xiàng)目(輪滑、武術(shù)、足球、擊劍)服務(wù)。

4衛(wèi)生工作。加強(qiáng)衛(wèi)生健康宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)晨檢,堅(jiān)持日?qǐng)?bào)制度,制定好預(yù)案,做好傳染病防控工作。

(六)條線工作。落實(shí)常規(guī)有創(chuàng)意

學(xué)校的衛(wèi)生、圖書、檔案、信息、教務(wù)、校務(wù)等部門,要進(jìn)一步建立健全常規(guī)管理制度和工作制度,把各項(xiàng)常規(guī)工作做實(shí)做細(xì),力求管理工作規(guī)范有序。為教師、學(xué)生提供資源、服務(wù),確保學(xué)校中心工作順利開展。

學(xué)校的工會(huì)、團(tuán)支部、婦聯(lián)等組織,配合學(xué)校的文明創(chuàng)建、師德建設(shè),教師專業(yè)發(fā)展,積極開展富有創(chuàng)意的活動(dòng),豐富教工的精神文化娛樂生活,努力提高教工的工作質(zhì)量和生活質(zhì)量。

(七)后勤保障。安全服務(wù)講節(jié)儉

1.安全工作。牢固樹立“安全第一”意識(shí),確保萬無一失。鞏固市安全文明校園的成果,安全工作做到“天天講、時(shí)時(shí)講、處處講”。安全防患措施要到位,責(zé)任要到人,鑒定好各層面的安全責(zé)任書,做到常規(guī)工作與動(dòng)態(tài)應(yīng)變相結(jié)合,加強(qiáng)安全防范教育,建立和健全各種預(yù)案,開展安全演練,安全工作做到全覆蓋。加強(qiáng)食品衛(wèi)生、食品安全的檢查,做好食堂的監(jiān)管。

2財(cái)產(chǎn)管理。加強(qiáng)資產(chǎn)管理,做到財(cái)帳相符,及時(shí)做好修繕工作,使其發(fā)揮最大的效能。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,做到??顚S?。從緊開支,講求節(jié)儉,運(yùn)作好有限的資金,確保良性運(yùn)作,正常運(yùn)轉(zhuǎn)。物資采購嚴(yán)格執(zhí)行“申請(qǐng)—審批—采購”程序。

3保障供給。牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,變后勤為先行,規(guī)范后勤人員的工作制度和管理制度,切實(shí)做好各項(xiàng)保障工作。

20__年9月

學(xué)校工作計(jì)劃篇六

1.做好精細(xì)化管理,規(guī)范學(xué)校教育行為。注重制度的完善,并提高執(zhí)行力。細(xì)化管理目標(biāo),完善管理措施,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包保管理責(zé)任制,強(qiáng)化管理督查,積極探索學(xué)校規(guī)范管理的長效機(jī)制,進(jìn)一步拓寬豐富教師、學(xué)生成長發(fā)展渠道,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理、自主管理和創(chuàng)新管理的形成。

2.加強(qiáng)教學(xué)研究,構(gòu)建高效課堂。在大力提倡素質(zhì)教育的今天,構(gòu)建高校課堂,注重學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)則是實(shí)施素質(zhì)教育的另一體現(xiàn),抓好業(yè)務(wù)常規(guī),加強(qiáng)有效教學(xué)研究,按照“全面參與,自主學(xué)習(xí),合作探究,展示交流,釋疑達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)思想開展教學(xué)活動(dòng)。大力開展課堂競賽,全面促進(jìn)教師課堂思想的解放。立足于教師課前集體研討,以“教學(xué)案一體化”為載體,創(chuàng)建更為開放的課堂,為學(xué)生自主探究,主動(dòng)參與,快樂學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)。

3.豐富教育形式,突出德育工作。以“養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),抓好一日常規(guī),加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣教育。以開展主題教育活動(dòng)為抓手,切實(shí)抓好學(xué)生“明禮誠信”和“責(zé)任”教育;有計(jì)劃地開展品德教育、安全教育、法紀(jì)教育,提高德育工作的針對(duì)性。以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,通過專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),提高德育管理隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭交流為重點(diǎn)增強(qiáng)德育工作的合力。

4.不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),深化師德建設(shè)。以活動(dòng)為主線,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育活動(dòng),規(guī)范教師從教行為,宏揚(yáng)教師吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的精神,以教師良好的言行和樂觀的生活態(tài)度感染學(xué)生,落實(shí)好教師道德行為“十不準(zhǔn)”,通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣影響,做好教師的職業(yè)道德建設(shè)。

5.采取有效措施,建設(shè)文明和諧校園。優(yōu)化校園環(huán)境,建設(shè)文明和諧校園。校內(nèi)車輛停放整齊,地面無雜物,墻面無污損,課桌椅無刻痕。普通教室物品擺放整齊,專用教室器材存放規(guī)范,教師辦公室整潔有序。定期更換櫥窗,充分體現(xiàn)環(huán)境布置的教育功能,提高師生的文明素質(zhì),建設(shè)平安校園。健全安全管理機(jī)構(gòu),完善安全管理制度,加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè),強(qiáng)化安全監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改。建設(shè)健康校園,加強(qiáng)健康教育,重視心理疏導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

6.強(qiáng)化藝體工作。全方位,多角度體現(xiàn)教育的多元性。本學(xué)期將通過各種體育、藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,發(fā)展學(xué)生自己管理自己的能力,以豐富、活躍、體驗(yàn)我校健康、向上、快樂的校園生活。

7.彰顯特色工作。繼續(xù)推進(jìn)并加強(qiáng)“大課間小步操”活動(dòng),并作為開展“陽光體育”重要組成部分。繼續(xù)做好“小步操”的快速集結(jié)與緊急安全疏散相結(jié)合的工作。繼續(xù)深入并豐富“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定”工作。落實(shí)好教師、學(xué)生成長發(fā)展檔案。

8.做好后勤保障工作。根據(jù)后勤保障的工作特點(diǎn),緊緊圍繞服務(wù)于教育教學(xué)這個(gè)中心工作,做好財(cái)務(wù)管理、財(cái)產(chǎn)管理、生活管理、校舍管理、校園環(huán)境管理。

全校各職能部門和全體教師要根據(jù)本計(jì)劃的精神,切實(shí)制訂好各自的工作計(jì)劃,并扎扎實(shí)實(shí)地付之行動(dòng),共同為學(xué)校教育質(zhì)量的提高,學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵的豐富和辦學(xué)水平的提升做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校工作計(jì)劃篇七

各下屬學(xué)院:

為更好地指導(dǎo)學(xué)院安排好20--年度實(shí)踐教學(xué)工作,學(xué)校在總結(jié)今年實(shí)踐教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,經(jīng)充分討論,形成了20--年實(shí)踐教學(xué)工作計(jì)劃,現(xiàn)將重點(diǎn)內(nèi)容通知如下:

一、進(jìn)一步探索實(shí)踐教學(xué)新模式,優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,形成以能力培養(yǎng)為主線、課內(nèi)課外相結(jié)合的具有專業(yè)特色的實(shí)踐教學(xué)體系。重點(diǎn)進(jìn)行各實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范管理及各級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)工作。計(jì)劃在學(xué)院自建的基礎(chǔ)上,學(xué)校評(píng)審確認(rèn)授牌,新建校級(jí)緊密型大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地3-4個(gè)。

二、20--年度校級(jí)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目計(jì)劃立項(xiàng)320余項(xiàng),按照二級(jí)學(xué)院實(shí)際情況分配指標(biāo)進(jìn)行評(píng)審立項(xiàng)。鼓勵(lì)學(xué)生通過實(shí)施科研項(xiàng)目發(fā)表的論文、獲得專利發(fā)明授權(quán),學(xué)校年度目標(biāo)總數(shù)各100篇(項(xiàng))左右,根據(jù)實(shí)際情況將指標(biāo)分解到各學(xué)院,專利申請(qǐng)費(fèi)學(xué)校不再資助,指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)按照學(xué)院指標(biāo)及學(xué)校相關(guān)文件執(zhí)行。

三、繼續(xù)加大力度完善學(xué)科競賽激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步完善指導(dǎo)競賽工作量統(tǒng)計(jì)及競賽基本運(yùn)行經(jīng)費(fèi)劃撥工作,20--年各級(jí)學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)指標(biāo)比20--年增加10%以上。省級(jí)、國家級(jí)競賽項(xiàng)目根據(jù)浙江省教育廳(大學(xué)生科技競賽委員會(huì))公布的競賽項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)施。

四、為更好地指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練,20--年度學(xué)校計(jì)劃開設(shè)30多門次相關(guān)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練輔導(dǎo)課程,每個(gè)學(xué)院要開設(shè)1門全校性公選課(1-2個(gè)學(xué)分)、開設(shè)1-2門本專業(yè)選修課(20--級(jí)培養(yǎng)方案修訂時(shí)規(guī)劃專業(yè)選修課2-3個(gè)學(xué)分,學(xué)生畢業(yè)要求達(dá)到的創(chuàng)新學(xué)分增加到4學(xué)分)。

五、繼續(xù)強(qiáng)化師范生教學(xué)技能訓(xùn)練與考核工作,改革教育實(shí)習(xí)管理,完善校院兩級(jí)管理模式,將實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師指導(dǎo)工作及相關(guān)經(jīng)費(fèi)劃撥到包干學(xué)院進(jìn)行管理。在落實(shí)安排學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)時(shí),對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校信息進(jìn)行公開,給學(xué)生更多的調(diào)整選擇空間。

六、為展示20--年我校大學(xué)生在國家級(jí)、省級(jí)學(xué)科競賽及其它科技創(chuàng)新活動(dòng)中取得的成績,舉辦學(xué)校第二屆大學(xué)生科技創(chuàng)新成果展示。20--年擬申報(bào)15項(xiàng)國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,嚴(yán)格按照國家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理辦法推進(jìn)已立項(xiàng)的國家級(jí)項(xiàng)目的實(shí)施。加強(qiáng)各項(xiàng)目間的交流協(xié)作,在學(xué)生之間實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)分享,心得交流,舉辦“國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目”展示報(bào)告會(huì)、成果交流論壇2次。

七、加大畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作改革力度,著力提高畢業(yè)(設(shè)計(jì))論文質(zhì)量。各學(xué)院結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和人才培養(yǎng)要求,制定畢業(yè)(設(shè)計(jì))論文實(shí)施細(xì)則或改革方案,經(jīng)學(xué)校審核后執(zhí)行。

20--年繼續(xù)使用本科生畢業(yè)(設(shè)計(jì))論文抄襲檢測(cè)系統(tǒng),制定具體使用方案,用好用足系統(tǒng)檢測(cè)篇數(shù),切實(shí)實(shí)提高畢業(yè)論文質(zhì)量。

學(xué)校工作計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神,緊緊圍繞教育局20xx年工作要點(diǎn),以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求,以“空談?wù)`校,實(shí)干興教” 為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng),爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面形成一定的特色,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

1、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線,把xx大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2、特色德育工作:實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭特色德育項(xiàng)目有成果。

3、隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè),提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。

4、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)校本研修,創(chuàng)新教學(xué)模式,形成問題式課題的校本教研特色。

5、后勤部門工作:加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作,確保學(xué)生衛(wèi)生安全。

6、安全工作:突出校園安全重點(diǎn)工作,把師生安全時(shí)刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

7、學(xué)籍管理:加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格招生秩序,控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級(jí)容量,逐步實(shí)現(xiàn)小班制。

三、主要工作措施

(一)全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)

1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

4、搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái)。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理,做到一月一次交流培訓(xùn),采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺(tái)。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制,深入班級(jí),全方位管理班級(jí)事務(wù)。

(二)開展德育實(shí)踐活動(dòng),形成活動(dòng)育人特色

1、搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。

2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。

3、開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用升旗、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。

4、堅(jiān)持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與,開展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計(jì)式”家訪、“探究式”家訪,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

5、將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率

1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度。

2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,加強(qiáng)有效課堂研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào),每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理。

4、開展學(xué)科競賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、數(shù)學(xué)競賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

(四)深化學(xué)科課題研究,形成校本教研特色

1、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實(shí)處。

2、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐,結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺(tái),組織教師開展教科研報(bào)告、案例的評(píng)選活動(dòng),讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。

3、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。

(五)加強(qiáng)校園綜合治理,爭創(chuàng)平安校園

1、牢固樹立安全第一的理念,堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。

2、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會(huì)議,嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道,杜絕食物中毒事故。

學(xué)校工作計(jì)劃篇九

新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)期工作,茲制定如下教學(xué)工作計(jì)劃,希望各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁批評(píng)指正,并加以監(jiān)督

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻(xiàn),全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。同時(shí),要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。另外,要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、素質(zhì)教育

我注重推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

四、教研工作

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高的業(yè)務(wù)技能與教研水平。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀

案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。再者必須向其他教師虛心求教,汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),活學(xué)活用到教學(xué)中來。甚至要不恥下問,深入學(xué)生,體會(huì)他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和接受能力,從而更好的服務(wù)于教學(xué)。

五、教學(xué)常規(guī)

課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

平時(shí)備好課,上好課,向45分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識(shí)與能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

在課堂教學(xué)方面我力

爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯等綜合能力都得到提高。

六、學(xué)期工作目標(biāo)

通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的素質(zhì),能自覺運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問題,形成扎實(shí)的基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,形成良好學(xué)風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成融洽的師生關(guān)系,使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

學(xué)校工作計(jì)劃篇十

一、指導(dǎo)思想:

20xx年學(xué)校仍面臨著“機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,發(fā)展與困難同在”的嚴(yán)峻局面,我們決心以鄧小指平理論和“”重要思想為綱領(lǐng),按照xx大方針的指引,緊緊圍繞市教育局工作部署,堅(jiān)持依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,“以創(chuàng)新求發(fā)展,用特色鑄輝煌”的工作思路,以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局,深化課改;以全面提高教育質(zhì)量為核心,規(guī)范管理。充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能,以打造書香校園活動(dòng)為載體,全面構(gòu)建和諧校園,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生成長、教師進(jìn)步、學(xué)校發(fā)展。面向全體學(xué)生,促進(jìn)全面發(fā)展,實(shí)行全方位管理,面對(duì)新格局,打造新作風(fēng),塑造新形象,力爭工作再上新臺(tái)階。

二、重點(diǎn)工作:

1.進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,全面推行安全管理責(zé)任制。

貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和十項(xiàng)制度,確保學(xué)校安全穩(wěn)定和健康發(fā)展。牢固樹立“安全第一”思想,完善管理制度,突出工作重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),努力創(chuàng)建平安、文明的和諧校園。

2.領(lǐng)導(dǎo)干部要講大局,堅(jiān)持民主集中制原則,像愛護(hù)眼睛一樣加強(qiáng)和維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。能容人、容言、容事,記人之功、諒人之過、容人之短、學(xué)人之長,把開拓進(jìn)取與求實(shí)務(wù)實(shí)結(jié)合起來,把工作熱情與科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,把嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)弘揚(yáng)起來,強(qiáng)化“一榮俱榮,一損俱損”“有為才有位,有位更有為”的共識(shí)。要以德樹威、以信強(qiáng)威、以情助威、以儀升威,發(fā)揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是的精神,緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng)新的精神,知難而進(jìn)、一往無前的精神,艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神,淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神,工作面前講原則,利益面前講風(fēng)格,少當(dāng)評(píng)論員,爭當(dāng)戰(zhàn)斗員,在工作落實(shí)的環(huán)節(jié)上,在管理的精細(xì)化上,在追求工作的實(shí)效上狠下功夫。職責(zé)明晰,配合協(xié)作意識(shí)要強(qiáng),盡心盡力,盡職盡責(zé),政令暢通,為師之表,開拓創(chuàng)新,共塑管理的良好形象。

3.我校有一支高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍,富有進(jìn)取精神和頑強(qiáng)的斗志,心系學(xué)校發(fā)展。這是我校各項(xiàng)事業(yè)進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今后,我們要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),以黨風(fēng)建設(shè)推動(dòng)校風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)。以師德建設(shè)為中心,大力加強(qiáng)教師的師德建設(shè)和人格修養(yǎng),不斷完善愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的師表形象,繼續(xù)做好以解放思想、勇于改革,愛校、建校為重點(diǎn)的奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)精神教育,積極選樹我校師德典型,倡導(dǎo)和形成為人師表、扎實(shí)工作、務(wù)實(shí)求新的工作作風(fēng)。教育和引導(dǎo)教職工不斷增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、競爭意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、憂患意識(shí),牢固樹立“校興我榮,校衰我恥,我與學(xué)校共榮辱”的主任翁意識(shí)。突出青年教師的培養(yǎng),分層次、分階段,積極創(chuàng)設(shè)青年教師創(chuàng)業(yè)、進(jìn)取、進(jìn)步的環(huán)境和氛圍。根據(jù)各級(jí)黨委的要求,加大培養(yǎng)和選拔年輕干部的力度,重實(shí)績,樹典型,獎(jiǎng)骨干,讓年輕人才脫穎而出,勇挑重?fù)?dān),施展才華。

4.狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,做到過程性監(jiān)控與目標(biāo)管理相結(jié)合,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

(1)將課堂教學(xué)質(zhì)量效益年活動(dòng)引向深入。

扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量效益年活動(dòng),進(jìn)一步細(xì)化備課、聽課、評(píng)課、評(píng)價(jià)等舉措,著力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益,使教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)大的突破和飛躍。重點(diǎn)抓好四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié):一抓備課,重在教學(xué)過程設(shè)計(jì)方面進(jìn)行引領(lǐng);二抓聽課,沉入課堂,靠前指揮,按教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)方案的要求指導(dǎo)校長、教師聽課,營造相互學(xué)習(xí)的氛圍;三抓評(píng)課,做到聽課必評(píng),尤其是課堂教學(xué)效益的評(píng)價(jià),出臺(tái)《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則》;四抓評(píng)估,主要是對(duì)辦學(xué)績效的評(píng)估,既注重學(xué)習(xí)效果的評(píng)估,更注重對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的評(píng)估。

(2)深化課程改革。

創(chuàng)造性實(shí)話國家課程,因地制宜地開發(fā)地方課程、校本課程,為學(xué)生有效選擇課程提供保障。積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生全面發(fā)展而有個(gè)性發(fā)展的重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu),創(chuàng)設(shè)有利于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的課程實(shí)話環(huán)境,學(xué)習(xí)“向陽”、“洋思”、“杜郎口”經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流以及分析和解決問題的能力。

(3)追求精細(xì)化管理。

堅(jiān)持目標(biāo)質(zhì)量先行。對(duì)教育、教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作全面進(jìn)行目標(biāo)設(shè)計(jì)和質(zhì)量控制,做到凡事有目標(biāo)、有程序、有監(jiān)督、有質(zhì)量,保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,保證學(xué)校目標(biāo)和諧、高效完成。

5.加強(qiáng)課題研究,教育科研達(dá)標(biāo)。

(1)進(jìn)行課題研究相關(guān)輔導(dǎo),加強(qiáng)各級(jí)課題研究,達(dá)到學(xué)科教師人人有課題。

(2)做好中長期課題研究工作,小課題結(jié)題率百分之百。

(3)全校教師圍繞課題研究課堂教學(xué),撰寫教學(xué)案例,反思教學(xué)行為,在具有中國標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)雜志上發(fā)表論文達(dá)60篇以上。

(4)積極廣泛開展教師讀書活動(dòng),撰寫優(yōu)質(zhì)讀書筆記40篇。

(5)提高市“五四杯”,省“教海探航”、“師陶杯”等參賽成績,穩(wěn)中有升。

6.努力創(chuàng)建市校園建設(shè)與管理百家校園,教育信息網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代化建設(shè)爭取達(dá)到省合格學(xué)校三類標(biāo)準(zhǔn)。

7.以迎接各類檢查驗(yàn)收為鍥機(jī),提升學(xué)校管理水平和運(yùn)行質(zhì)量。

8.繼續(xù)拓寬藝體特色教育思路,建立常態(tài)運(yùn)作模式,傾力打造特色辦學(xué)品牌。

9.以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷完善管理,進(jìn)一步細(xì)化管理過程,大幅度提高管理工作的實(shí)際水平?!傲⑸硐攘⑿小?,沒有良好的品行,就不能在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)展和完善自己,成為全面發(fā)展的人。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣為重點(diǎn),要努力形成“學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)階段都有人負(fù)責(zé)”的管理局面,學(xué)生管理人員、班主任及全體教師都要從“一名學(xué)生在學(xué)業(yè)上的缺陷不一定影響他一生,而人格缺陷則貽害他一輩子”的認(rèn)識(shí)高度做好和積極參與德育工作,對(duì)每一位學(xué)生管思想、管行為、管學(xué)習(xí)、管生活、管成才,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲人生。突出和強(qiáng)化過程管理、制度管理。

學(xué)校工作計(jì)劃篇十一

健康教育既是愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的重要組成部分,更是學(xué)校衛(wèi)生工作不可缺少的內(nèi)容。為了進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育工作,根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,針對(duì)我校特點(diǎn),著重在提高學(xué)生對(duì)健康教育的認(rèn)識(shí)水平,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣等方面著手,特定本計(jì)劃:

一、 健康教育主要內(nèi)容。

1、 中學(xué)生防近知識(shí)教育。

2、 學(xué)生口腔保健知識(shí)教育。

3、 學(xué)生營養(yǎng)與健康知識(shí)學(xué)習(xí)教育。

4、 針對(duì)季節(jié)性特點(diǎn),開展防治傳染病教育。

5、 學(xué)生生理衛(wèi)生教育。

6、 關(guān)于青少年進(jìn)行科學(xué)體育鍛煉教育。

7、 上級(jí)安排其他教育任務(wù)。

二、 健康教育時(shí)間安排。

計(jì)劃每1—2個(gè)月安排一個(gè)教育主題依次進(jìn)行,每學(xué)期安排3—4個(gè)教育內(nèi)容,一學(xué)年完成全部教育內(nèi)容,教育時(shí)應(yīng)避開期中、期末考試時(shí)間。

三、 健康教育方式及措施。

健康教育工作針對(duì)學(xué)校工作特點(diǎn)和受教育對(duì)象情況,以靈活多樣方式進(jìn)行。

1、 以衛(wèi)生專欄板報(bào)進(jìn)行宣傳教育。

2、 以訂閱“營養(yǎng)小報(bào)”形式擴(kuò)大教育面,要求每班訂報(bào)不少于4份,全校不少于100份。

3、 以講座形式開展教育。每學(xué)年計(jì)劃組織1—2次專題知識(shí)講座。

4、 學(xué)校將衛(wèi)生健康教育工作與文明班級(jí)考評(píng)有機(jī)結(jié)合起來,以調(diào)動(dòng)全體師生的積極性和責(zé)任感,使健康教育成為全校師生的自覺行動(dòng)。

學(xué)校衛(wèi)生工作的對(duì)象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代,而學(xué)生是處在長知識(shí)、長身體的時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他的生長發(fā)育和身心健康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,根據(jù)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實(shí)際,特制訂如下計(jì)劃:

一、綜合管理:期初制訂出工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度,劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū),要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學(xué)后),一月一大掃,節(jié)日突擊掃,訂出衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。

二、做好各班衛(wèi)生干部的培訓(xùn):期初召開各班衛(wèi)生委員會(huì)議,重點(diǎn)布置本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù),要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅(qū)蟲普治、季節(jié)性的傳染病防治、學(xué)生營養(yǎng)等方面,與校醫(yī)室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培訓(xùn)。

三、 健康體檢:于9月底或10月初對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次全面健康體檢,體檢率達(dá)98%以上,對(duì)檢出陽性體征做好進(jìn)一步查治工作。

四、近視眼防治:第3周為“防近宣傳周”,通過衛(wèi)生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進(jìn)行防近知識(shí)宣傳,對(duì)視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進(jìn)行治療,控制近視率上升。

五、 牙病防治:根據(jù)市防疫站要求,本學(xué)期學(xué)生使用保健牙及防齲牙膏,結(jié)合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

六、學(xué)生營養(yǎng):人類生命首先在于營養(yǎng),為了向?qū)W生介紹營養(yǎng)知識(shí),及“營養(yǎng)與健康”的關(guān)系,于10月份搞一次營養(yǎng)知識(shí)專題講座,一期營養(yǎng)知識(shí)專題板報(bào),一節(jié)營養(yǎng)知識(shí)健康教育課。

七、 傳染病防治:通過衛(wèi)生專欄及廣播形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識(shí)宣傳,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

八、 健康教育:結(jié)合學(xué)生愛眼、愛牙、營養(yǎng)、傳染病以及學(xué)生六病防治工作實(shí)際,每學(xué)期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳(3次),對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育。

九、 食品衛(wèi)生:本學(xué)期學(xué)生用餐由配餐中心提供,餐具專人專用。

十、 疾病防治:做好學(xué)生及教職工常見病的治療監(jiān)測(cè)工作。

十一、 及時(shí)上報(bào)各類工作報(bào)表,將本學(xué)期工作歸檔于“學(xué)校衛(wèi)生檔案”中。

學(xué)校工作計(jì)劃篇十二

一、落實(shí)精細(xì)化管理規(guī)范,強(qiáng)化教學(xué)全過程管理

規(guī)范管理是進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的保障,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有力保證。教務(wù)處會(huì)同各系部認(rèn)真貫徹執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)范,將有效管理貫穿于整個(gè)教學(xué)管理全過程中,做到制度化、精細(xì)化、常態(tài)化。

1.完善層次清晰、規(guī)范有序的教學(xué)管理文件。教務(wù)處將按照iso9000質(zhì)量管理要求,依據(jù)《某省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》《某聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)五年制高職教學(xué)管理》等文件,完善《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》,按學(xué)生類別、層次整理、完善“貫標(biāo)”要求,形成城職院高職、五年制高職、中職、技工教學(xué)四個(gè)層次教學(xué)管理要求,與某理工學(xué)院、常州工學(xué)院一起探索和完善中職、高職與本科分段培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目教學(xué)管理要求,以切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)全過程的精細(xì)化管理。

2. 強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),做到“十到位、六統(tǒng)一”。教學(xué)常規(guī)“十到位”:(1)課務(wù)安排落實(shí)到位。(2)課表編制到位。(3)各類教材課本到位。(4)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)安排到位。(5)考工考證落實(shí)到位。(6)教學(xué)常規(guī)檢查安排落實(shí)到位。(7)各種教研活動(dòng)安排落實(shí)到位。(8)各類考試安排落實(shí)到位。(9)選修課安排落實(shí)到位。(10)各種教學(xué)資料歸檔到位。教務(wù)處將繼續(xù)會(huì)同各系帶領(lǐng)教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)范,做到教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)程表、課程授課計(jì)劃表、課表、教案、教室日志“六統(tǒng)一”。

3. 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,重點(diǎn)檢查與常規(guī)檢查相結(jié)合。每學(xué)期教務(wù)處按照“貫標(biāo)”要求組織三次全校性教學(xué)常規(guī)重點(diǎn)檢查;第一次在期初,重點(diǎn)檢查教師的課程授課計(jì)劃、備課筆記、講稿、教案、教學(xué)進(jìn)度及學(xué)生作業(yè)情況。第二次在學(xué)校期中考試后,對(duì)教學(xué)進(jìn)度完成情況、備課筆記、教案、聽課、課外輔導(dǎo)、作業(yè)批改、期中考核質(zhì)量分析等教學(xué)常規(guī)工作按規(guī)范要求進(jìn)行全面檢查;第三次安排在期終考試前,重點(diǎn)檢査全學(xué)期教學(xué)進(jìn)度完成情況、備課筆記、教案、聽課、課外輔導(dǎo)、作業(yè)批改等。精細(xì)化地考核每位教師的日常工作。同時(shí),教務(wù)處將加強(qiáng)教學(xué)過程的常規(guī)化檢查,確保教學(xué)秩序的規(guī)范有序,有效提升教學(xué)質(zhì)量。

4. 優(yōu)化考核,完善教學(xué)成果評(píng)選激勵(lì)制度。按照國示范和高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校的建設(shè)要求,以及中高職與本科分段培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目的新要求,為了進(jìn)一步促進(jìn)教研組建設(shè)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,教務(wù)處將會(huì)同相關(guān)處室部門,強(qiáng)化考核評(píng)比,補(bǔ)充和完善各類教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度。在教學(xué)質(zhì)量提升(各類抽統(tǒng)考)、優(yōu)秀教研組評(píng)比、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)比、校本教材開發(fā)、教學(xué)資源開發(fā)、教具開發(fā)、優(yōu)秀教案、“兩課評(píng)比”、技能抽測(cè)、教學(xué)軟件開發(fā)、本科試點(diǎn)班的轉(zhuǎn)段考核等方面,制定科學(xué)合理可操作的激勵(lì)制度。

規(guī)范各類賽教評(píng)課,提倡全面參與。

5. 健全教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案,規(guī)范教學(xué)業(yè)務(wù)考核。按照“三項(xiàng)管理”規(guī)范要求,健全教師教學(xué)業(yè)務(wù)電子檔案。教務(wù)處將進(jìn)一步配合某市職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量管理委員會(huì),通過隨堂聽課等形式,擴(kuò)大聽課范圍,加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核。并根據(jù)新修訂教師業(yè)務(wù)考核方案和業(yè)務(wù)考核百分表,通過常規(guī)工作、工作態(tài)度和工作實(shí)績,綜合各類評(píng)比、賽教、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、課題研究、論文撰寫、指導(dǎo)青年教師等,進(jìn)行綜合、全面考核,并與年終評(píng)優(yōu)結(jié)合。

二、深化人才培養(yǎng)模式改革,加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)

以國示范重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)為龍頭,抓住創(chuàng)建某省品牌專業(yè)、某市(某市)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)復(fù)評(píng)的契機(jī),按照“對(duì)接產(chǎn)業(yè)設(shè)專業(yè),校企合作辦專業(yè),內(nèi)涵發(fā)展強(qiáng)專業(yè)”的思路,從專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)模式改革、課程體系建設(shè)、師資隊(duì)伍培養(yǎng)、教學(xué)模式創(chuàng)新等方面,開創(chuàng)專業(yè)建設(shè)的新局面。

1. 加強(qiáng)調(diào)研,對(duì)接產(chǎn)業(yè),不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置。抓好專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),開展專業(yè)調(diào)研,為開發(fā)新專業(yè)進(jìn)行基礎(chǔ)研討。例如智能樓宇、電梯維修、五年制電線電纜等。一是通過調(diào)研,對(duì)接某產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì),再拓展一個(gè)與新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的新專業(yè),或優(yōu)化專業(yè)方向,更好地符合專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)的要求。二是適當(dāng)試點(diǎn)培養(yǎng)定向企業(yè)的專門化方向。三是增加職業(yè)資格考證課程,開設(shè)特色選修課。

2. 制訂專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,明確專業(yè)建設(shè)目標(biāo)。教務(wù)處會(huì)同各系制訂專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,明確專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)建設(shè)條件,做到有目標(biāo)、有方案、有措施、有特色。明確專業(yè)建設(shè)的目標(biāo):省品牌、某、某重點(diǎn)建設(shè)的時(shí)間規(guī)劃。某年下半年?duì)巹?chuàng)某市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群兩個(gè)(加工制造類、電子信息類)。

3. 改革人才培養(yǎng)模式,進(jìn)一步優(yōu)化各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。按照中等職業(yè)教育實(shí)行“2.5+0.5”的人才培養(yǎng)模式,五年制高等職業(yè)教育實(shí)行“4.5+0.5”的人才培養(yǎng)模式,進(jìn)一步調(diào)整完善各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,使公共基礎(chǔ)課程與專業(yè)技能課程總學(xué)時(shí)比確定為4:6。在新方案中要體現(xiàn)四個(gè)特色:一是增加工學(xué)交替的要求;二是結(jié)合職業(yè)資格考證課程;三是要有學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);四是突出“德育為先”的理念。嚴(yán)格人才培養(yǎng)方案的制定、報(bào)批、執(zhí)行和滾動(dòng)修改制度。

4. 改革教學(xué)模式,創(chuàng)新教學(xué)方法。依托數(shù)字校園,探索多樣化教學(xué)方式,全面推行“多媒體情境教學(xué)”,堅(jiān)持“做中學(xué)、做中教”,推行項(xiàng)目教學(xué)、場(chǎng)景教學(xué)、主題教學(xué)和崗位教學(xué)、案例教學(xué)和模擬教學(xué)等多種教學(xué)方式,推廣數(shù)控理實(shí)一體化五步教學(xué)法。將配合某市職業(yè)教育質(zhì)量管理委員會(huì)制定職業(yè)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課堂標(biāo)準(zhǔn),建立課堂教學(xué)質(zhì)量分析、評(píng)比和反饋制度,推進(jìn)備課、上課、說課、聽課、評(píng)課等“五課”教研和示范課、研究課等“兩課”評(píng)比。

5. 加強(qiáng)教材體系建設(shè),開發(fā)校本教材。在文化基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課程中普遍采用部省級(jí)規(guī)劃教材的同時(shí),鼓勵(lì)和幫助教師參與規(guī)劃教材的參編工作,同時(shí)積極開發(fā)校本技能教材、企業(yè)崗位訓(xùn)練教材等,力爭開發(fā)高質(zhì)量、有特色的校本教材。在引進(jìn)企業(yè)教材或與企業(yè)合作開發(fā)教材上,有新突破。

6. 推廣信息化教學(xué)資源的建設(shè)與應(yīng)用。推廣數(shù)字化教學(xué)資源的應(yīng)用,提高信息化教學(xué)效果。開發(fā)更多的網(wǎng)絡(luò)課程。一是使所有教師均能運(yùn)用信息化手段開展教學(xué),使學(xué)生能利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí),利用好共建共享的13個(gè)專業(yè)大類102門課程的信息化教學(xué)資源,使用好學(xué)校自建的13門精品課程教學(xué)資源,發(fā)揮最大的教學(xué)效益。二是要不斷開發(fā)自主的網(wǎng)絡(luò)課程,骨干專業(yè)均要建成包括網(wǎng)絡(luò)課程、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、工作過程模擬軟件、通用主題素材庫(包括行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)庫、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目庫、教學(xué)案例庫、考核試題庫、技能競賽題庫等)、名師名課音像以及專業(yè)群落網(wǎng)站等多種形式的數(shù)字化信息資源,開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)、在線輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià)和證書考核。所有教研組要把信息化教學(xué)設(shè)備、資源的學(xué)習(xí)和使用列入教研組工作計(jì)劃。

7. 全面推行綜合評(píng)價(jià)方式改革。本年度要在完善學(xué)分制管理制度基礎(chǔ)上,注重科學(xué)性和可操作性,全面修訂課堂過程性評(píng)價(jià)方案,全面推行課堂教學(xué)過程性評(píng)價(jià),增加學(xué)生成績中主觀性評(píng)價(jià)的比重,達(dá)到評(píng)價(jià)方法、手段的多樣化和評(píng)價(jià)主體的多元化,來提高學(xué)生的素養(yǎng)。

8. 樹立“德育為先”理念,在教學(xué)中滲透德育教育。開齊開足德育課程,做到大綱、教材、教師、課時(shí)和考核“五落實(shí)”。在公共基礎(chǔ)課、專業(yè)技能課和社會(huì)實(shí)踐教學(xué)等環(huán)節(jié),注重滲透德育內(nèi)容,做到素質(zhì)教育、技能教學(xué)、德育教育的有機(jī)融合。

三、 強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

提高教學(xué)質(zhì)量是職業(yè)教育改革發(fā)展的核心任務(wù),是學(xué)校的生命,是學(xué)校生存和發(fā)展的重要保證。本年度教務(wù)處將全面貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的意見》,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作要求,在教學(xué)管理中圍繞質(zhì)量做文章,提高全體教師的質(zhì)量意識(shí),確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的意見》,并落實(shí)到教學(xué)常規(guī)工作中,全面提高全體教師的質(zhì)量意識(shí),為全省的學(xué)業(yè)水平測(cè)試作好準(zhǔn)備,使學(xué)業(yè)水平測(cè)試能達(dá)到95%以上的通過率。

2. 提高學(xué)生的技能水平。加強(qiáng)技能教學(xué),提高學(xué)生技能水平,在確保畢業(yè)生100%雙證畢業(yè)的同時(shí),使50%以上學(xué)生獲得本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)國家職業(yè)資格三級(jí)證書或兩個(gè)以上國家職業(yè)資格四級(jí)證書。在各類考工中,中級(jí)工一次達(dá)標(biāo)率保持在90%以上,二次達(dá)標(biāo)率100%,高級(jí)工一次達(dá)標(biāo)率保持在80%以上。

3.在某市、某市舉行的期末統(tǒng)考中各門課程應(yīng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

4. 提高“專轉(zhuǎn)本”和“專接本”的錄取率,特別是做好“專接本”的報(bào)名、考試等組織工作和教學(xué)管理工作,爭取再新增一個(gè)專業(yè)。

5. 繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)口單招工作,提高本、??频匿浫÷?,使“升學(xué)”繼續(xù)成為職教發(fā)展的“助推器”。

四、加強(qiáng)本科試點(diǎn)項(xiàng)目管理,提高轉(zhuǎn)段考核的通過率

加強(qiáng)本科班管理,加大教學(xué)常規(guī)巡查力度,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高轉(zhuǎn)段通過率。中職與普通本科“3+4”分段培養(yǎng)和高職與普通本科“5+2”分段培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目是學(xué)校事業(yè)新的機(jī)遇和開拓點(diǎn),是學(xué)校的又一張名片,是構(gòu)建現(xiàn)代職教體系的先行軍,必須加強(qiáng)該項(xiàng)目的教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,使家長放心、合作本科院校放心,使社會(huì)認(rèn)同。

1. 進(jìn)一步修訂七年一貫制的人才培養(yǎng)方案,制訂各課程的課程標(biāo)準(zhǔn),明確各課程的教材,開發(fā)中高職銜接的課程教材。

2. 制訂中高職與本科分段培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目的學(xué)籍管理要求。

3. 制訂試點(diǎn)項(xiàng)目的教學(xué)管理規(guī)范,明確轉(zhuǎn)段考核標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和緊迫性。

4. 加強(qiáng)試點(diǎn)項(xiàng)目的教學(xué)檢查與考核,制訂相應(yīng)的激勵(lì)措施和條例,提高試點(diǎn)項(xiàng)目的教學(xué)質(zhì)量。

5. 擴(kuò)大試點(diǎn)項(xiàng)目專業(yè),提高試點(diǎn)項(xiàng)目的影響力。

6. 提高中高職與本科試點(diǎn)項(xiàng)目文化學(xué)科的統(tǒng)考成績和專業(yè)核心課程的考核成績,提高轉(zhuǎn)段考核的通過率。

7. 加強(qiáng)本科教學(xué)管理。加強(qiáng)12個(gè)本科班教學(xué)管理工作。各系部(特別是本科部)組織老師、學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,熟悉轉(zhuǎn)段條件(英語考級(jí)、計(jì)算機(jī)考級(jí)、技能考工、核心課程的考試要求),加強(qiáng)過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量,爭取讓每位學(xué)生都能進(jìn)入本科段學(xué)習(xí)。

五、一絲不茍做好普專和五年制班學(xué)生的入學(xué)注冊(cè)和畢業(yè)驗(yàn)印工作

普專和五年制班新生入學(xué)注冊(cè)和畢業(yè)生驗(yàn)印工作是一項(xiàng)艱巨而嚴(yán)肅的任務(wù),時(shí)間緊,任務(wù)重,信息量大,且不能出一點(diǎn)差錯(cuò)。為了確保普專和五年制班新生及時(shí)入學(xué)注冊(cè)和畢業(yè)生順利畢業(yè),教務(wù)處應(yīng)嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的學(xué)籍管理規(guī)范要求,精心做好上報(bào)資料,并主動(dòng)與有關(guān)職能部門聯(lián)系,在服從上級(jí)主管部門總體安排的前提下,尤其對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)工作按時(shí)間段作了具體安排,召開畢業(yè)班班主任及相關(guān)人員會(huì)議,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一部署,確保普專和五年制班新生的入學(xué)注冊(cè)和畢業(yè)生驗(yàn)印工作順利進(jìn)行。

六、開創(chuàng)體育工作新局面,開展豐富多彩的體育活動(dòng)

為了貫徹落實(shí)教育部“推進(jìn)學(xué)校體育工作電視電話會(huì)議”精神,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),推動(dòng)學(xué)校體育工作取得突破性進(jìn)展、學(xué)生體質(zhì)健康水平得到明顯提升,各職能部門在場(chǎng)地、器材、時(shí)間、師資配備上給予充分保證。各系要?jiǎng)?chuàng)造性地組織學(xué)生開展體育活動(dòng),將體育與健康課程教學(xué)貫穿于學(xué)生在校的全時(shí)段,貫徹“健康體育、快樂體育、游戲體育”理念。

1. 各班每周安排2節(jié)體育與健康課程,每天安排1小時(shí)體育活動(dòng)。

2. 體育活動(dòng)做到地點(diǎn)、項(xiàng)目、人員、器材和指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。

3. 10月份舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4. 利用體育課和課余時(shí)間,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試。

5. 11月至期末,開展“陽光體育冬季長跑活動(dòng)”,確保學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí),長跑某米、總里程為200公里的運(yùn)動(dòng)量。

6. 要開展豐富多彩的體育活動(dòng),會(huì)同各系開展各類比賽(如羽毛球、乒乓球、趣味體育等),組建各類體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)(如足球隊(duì)、籃球隊(duì)、田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、乒乓球隊(duì)等),開創(chuàng)體育運(yùn)動(dòng)新局面。

7. 積極參與各條線的體育競賽活動(dòng),爭取較好成績。

七、優(yōu)化圖書、閱覽、教材各室的服務(wù)功能,全面推行讀書活動(dòng)

1. 教材征訂將進(jìn)一步征求系部和教師的意見、建議,做到早安排早落實(shí)。確保規(guī)劃教材使用率達(dá)70%以上,嚴(yán)格控制各類學(xué)生教輔用書的征訂。為教師多證訂各類參考用書,確保各類書籍優(yōu)質(zhì)適用。

2. 加強(qiáng)學(xué)校圖書館建設(shè),加快圖書室各類新書的添置工作,指導(dǎo)和帶領(lǐng)教師添置優(yōu)質(zhì)書籍,本年度將把圖書的添置計(jì)劃分配到系部、教研組,確保每年新購圖書資金占公用經(jīng)費(fèi)支出的比例達(dá)5%以上。圖書室新增20萬元左右的實(shí)用型圖書,應(yīng)充分用于教學(xué)工作。學(xué)校將繼續(xù)按照系部的專業(yè)結(jié)構(gòu)、教師和學(xué)生數(shù),把新購圖書資金切塊到各系,由各系上報(bào)采購書目,教務(wù)處審核后統(tǒng)一采購,采用網(wǎng)絡(luò)和新華書店訂購相結(jié)合的方式進(jìn)行。采購入庫后,借用到系部。

3. 開展好書推薦活動(dòng),加強(qiáng)讀書活動(dòng),使每個(gè)教師每年都至少讀一本教育教學(xué)的書籍,與農(nóng)村電大書屋建設(shè)同步開展。

八、積極做好各項(xiàng)迎評(píng)創(chuàng)建工作

教務(wù)處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,會(huì)同有關(guān)部門完善國家示范性中等職業(yè)學(xué)校的建設(shè)工作,迎接國家級(jí)終期驗(yàn)收,省“三項(xiàng)規(guī)范”視導(dǎo)工作,某市重點(diǎn)專業(yè)群(加工制造類、電子信息類)建設(shè)工作,各條線的教學(xué)檢查工作,以各項(xiàng)迎評(píng)創(chuàng)建工作為契機(jī),把學(xué)校教學(xué)工作推上新臺(tái)階。

九、規(guī)范使用國家語言文字,使用普通話

教務(wù)處將規(guī)范使用國家語言文字能力納入各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),并滲透到各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)之中。

1. 教師備課、板書、批改作業(yè)、書寫評(píng)語要用國家公布的規(guī)范簡化字。

2. 師生在課堂教學(xué)中應(yīng)采用普通話,語言應(yīng)生動(dòng)流暢。

3. 在職適齡教師必須通過普通話水平測(cè)試并達(dá)到二級(jí)乙等及以上水平。

4. 把是否規(guī)范使用國家語言文字作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容之一。

學(xué)校工作計(jì)劃篇十三

指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__)》及廣西教育工作大會(huì)、廣西教師工作大會(huì)精神,緊緊圍繞__區(qū)教育局20__年工作要點(diǎn),堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展,為學(xué)生幸福人生奠基”的辦學(xué)理念,深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展,打造幸福教育品牌,實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的新跨越。

工作目標(biāo)

1、以人為本,德育為先,均衡發(fā)展,深化行為規(guī)范教育。

2、以科研為先導(dǎo),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。

5、完善教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化后勤管理。

6、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,提高學(xué)校安全管理水平。

工作措施、

一、德育工作

1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置,整合學(xué)校一切德育力量,努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍,加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范。班主任隊(duì)伍建設(shè)要有創(chuàng)新,對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效,真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級(jí)管理方面的專題總結(jié)或論文。

3、充分發(fā)揮班集體、大隊(duì)部的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,本學(xué)期各年級(jí)組組織召開一次家長會(huì)。

4、大力開展“書香校園”學(xué)校文化活動(dòng)。本學(xué)年,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,要加大班級(jí)圖書角的建設(shè)和改進(jìn)讀書活動(dòng)開展的方法,提高活動(dòng)的實(shí)效性,要進(jìn)一步規(guī)范圖書管理,靈活圖書室的開放時(shí)間,供每個(gè)班級(jí)學(xué)生借閱。

5、開展豐富多彩的德育活動(dòng),努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動(dòng),建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái),讓學(xué)生在活動(dòng)中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

(1)開學(xué)初,對(duì)學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛校教育,讓學(xué)生了解校園的特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效,激發(fā)學(xué)生的愛校熱情。充分利用校會(huì)、班會(huì)和晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育并加大學(xué)生行為規(guī)范督查力度。

(2)每周星期一早上舉行升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話和演講。

(3)認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級(jí)帶動(dòng)學(xué)生品德的形成。

(4)大力加強(qiáng)誠信教育,深入開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動(dòng)。

(5)利用國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,結(jié)合班會(huì)等活動(dòng),積極開展愛國主義和民族精神教育活動(dòng)。

(6)加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。按要求開足開齊法制教育課,開展法制宣傳講座,努力提高師生遵紀(jì)守法、維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)。

(7)強(qiáng)化學(xué)校的安全教育。利用班隊(duì)會(huì)經(jīng)常性向?qū)W生傳授安全防范知識(shí),宣布安全制度,簽訂學(xué)校與教師、學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任狀。

(8)開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng),積極深入開展“美麗港北·清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)。

6、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生集體精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。

7、重視學(xué)生心理健康教育。建立“問題學(xué)生”檔案,加大學(xué)生心理健康的個(gè)案研究。

二、教學(xué)工作

1、加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教導(dǎo)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃,嚴(yán)格按課程計(jì)劃安排好課程表、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量。實(shí)行教學(xué)周檢查制,切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,同時(shí)對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程化管理,加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,要通過一個(gè)時(shí)期的努力,使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

(1)充分發(fā)揮中心教研員的輔導(dǎo)作用,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)秩序、課外輔導(dǎo)、教研活動(dòng)的日常督查形式,提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見,督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。

(2)完善聽課制度,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于25節(jié),其他教師不得少于15節(jié)。

(3)在鄉(xiāng)中心教研員的指導(dǎo)下加強(qiáng)教研組建設(shè)。落實(shí)教研教改課題,把備課組建設(shè)放在重要的位置上,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,提倡備課組集體備課制度,增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí)。

(4)按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好必修課程,開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)減負(fù)規(guī)定,進(jìn)一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(5)做好青年教師的培養(yǎng)工作。教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排,采取“以老帶新、以優(yōu)帶劣”、“聽課、評(píng)課”或加強(qiáng)校際交流等方式對(duì)其進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的過關(guān)培訓(xùn),并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng),及時(shí)通報(bào),及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。

2、立足課堂教學(xué),進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,完善校本培訓(xùn),進(jìn)一步提升課改理念。組織教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流,把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級(jí)之中,從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺(tái)。

(2)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動(dòng)。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出課改案例計(jì)劃、小結(jié)等,并堅(jiān)持寫教學(xué)日記和教學(xué)隨筆,定期組織評(píng)選活動(dòng)。

3、加強(qiáng)教育教學(xué)科研,走科研興校之路。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動(dòng),并力爭再上一個(gè)新的臺(tái)階。

(1)加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí),請(qǐng)有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報(bào)告。

(2)教導(dǎo)處要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),整合各年級(jí)、各教研組等教科研力量,形成教學(xué)、教研、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校教研工作自主、持續(xù)、有效的開展,提高我校實(shí)施課程的能力。

(3)積極組織教師參加各級(jí)的各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動(dòng),爭取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)。

三、體衛(wèi)藝工作

(1)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)實(shí)踐時(shí)間,落實(shí)每天的晨練活動(dòng)。切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。

(2)認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作程序和制度,認(rèn)真開展相關(guān)的教育宣傳活動(dòng),向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí),加大學(xué)校衛(wèi)生管理、檢查的力度,努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。

(3)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,加強(qiáng)幼兒園食堂衛(wèi)生安全工作管理,做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全,規(guī)范操作等知識(shí)的培訓(xùn)和教育,做到專人管理、責(zé)任到人。

(4)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。

(5)開展好各類興趣小組活動(dòng),充分展示學(xué)生個(gè)性特長。

四、師資隊(duì)伍建設(shè)

1、師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)開展好師德教育活動(dòng),進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》;開展“辦人民滿意的教育,做家長和學(xué)生滿意的教師”主題教育活動(dòng),將師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長期工作來抓,加大師德考核力度,組織開展師德標(biāo)兵評(píng)比工作。

2、開展讀書活動(dòng)。積極倡導(dǎo)全體教職工靜下心來讀書,并提出讀書要求:①針對(duì)事業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)需求,研讀先進(jìn)的教育理論及專業(yè)類書籍,做學(xué)習(xí)型、專家型教師;②讀教育經(jīng)典著作、名家、名著,與智者對(duì)話,做智慧型教師;③讀自己喜歡的個(gè)性化的書,做有特色的教師。通過有目的地閱讀,使教師開拓思路,擴(kuò)大眼界,提升專業(yè)素質(zhì)、文化底蘊(yùn);通過列出推薦書目,及時(shí)檢查教師每月的讀書心得,并組織讀書交流活動(dòng),達(dá)到督促全體教師共同閱讀的目的;通過期末評(píng)選“最佳讀書獎(jiǎng)”,進(jìn)一步提高教師讀書的積極性和實(shí)效性。

五、不斷改善辦學(xué)條件,扎實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代教育裝備達(dá)標(biāo)活動(dòng)

抓好校舍和設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)和管理,明確要求,落實(shí)責(zé)任,保障教學(xué)設(shè)施的最大化利用。管理好學(xué)校電教設(shè)備,不準(zhǔn)私自外借或因私使用。電教設(shè)備使用前有培訓(xùn),使用中有指導(dǎo)幫助,使用后有檢查、驗(yàn)收。

在關(guān)注學(xué)校資金投入、硬件建設(shè)的同時(shí),還要把關(guān)注點(diǎn)放在提升自己的“軟實(shí)力”。本學(xué)年重點(diǎn)是充分利用“薄改”機(jī)會(huì),不斷完善教學(xué)設(shè)備設(shè)施,進(jìn)一步提高師生運(yùn)用信息技術(shù)的能力和水平。全體教師要充分利用現(xiàn)有條件有計(jì)劃的提高水平,力爭絕大多數(shù)教師能制作和使用課件,并能進(jìn)行資源共享、學(xué)科整合;進(jìn)一步推行無紙化辦公,做好電子白板的運(yùn)用推廣工作;進(jìn)一步健全學(xué)校信息常態(tài)化的管理機(jī)制。

六、規(guī)范后勤工作管理,建設(shè)幸福快樂的工作環(huán)境和育人環(huán)境

1、努力創(chuàng)建平安校園。

(1)完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制;

(2)認(rèn)真貫徹落實(shí)《__市__區(qū)學(xué)校安全管理規(guī)范》,加強(qiáng)安全教育和安全、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識(shí);

(3)定期做好安全隱患排查和學(xué)生安全演練,提高學(xué)生自救能力;

(4)統(tǒng)籌做好幼兒園校車管理工作,加強(qiáng)小朋友乘車時(shí)的安全教育管理。

(5)做好信訪工作,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

2、規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。

(1)科學(xué)制定財(cái)務(wù)預(yù)算,堅(jiān)持計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。定期公布學(xué)校收支項(xiàng)目,實(shí)行公開、透明的財(cái)務(wù)管理。

(2)進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確。

3、提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

(1)強(qiáng)化后勤工作人員的服務(wù)意識(shí),為學(xué)校總體工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

(2)加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生管理,搞好校園的美化綠化,為師生提供舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校工作計(jì)劃篇十四

始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo),全面貫徹落實(shí)安全工作法律法規(guī),深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,力爭實(shí)現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標(biāo),爭創(chuàng)安全綜合治理先進(jìn)單位。

充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí),把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng)。大隊(duì)部要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和行為能力,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識(shí),熟悉報(bào)警、求助電話的使用,具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡易方法。在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上,還要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,充分利用各種機(jī)會(huì)和條件,如勞技課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,積極開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,訓(xùn)練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。演練每學(xué)期不少于一次。突出消防專業(yè)訓(xùn)練,強(qiáng)化專業(yè)技能。為防止學(xué)生在暑期發(fā)生溺水死亡事故,學(xué)校在放假前集中開展安全常識(shí)教育外,利用告家長書的形式,向家長宣傳預(yù)防溺水常識(shí),提醒家長監(jiān)管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立一支專職或兼職的學(xué)校安全及綜治工作隊(duì)伍,動(dòng)員和組織教工積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校安全和綜治工作。

2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3、執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。要堅(jiān)持每月一次安全工作例會(huì)和履職報(bào)告制度,重大問題及時(shí)上報(bào)。

4、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、日常管理檢查、月報(bào)通報(bào)等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理,及時(shí)歸類建檔。

5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合單位實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,并在公安、消防等部門的指導(dǎo)下,組織師生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)背景下的綜合性演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。

要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。

一是加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。

二是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,對(duì)不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校,對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)公安部門及時(shí)處置。

要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴(yán)把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購、運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個(gè)環(huán)節(jié),要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。

逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合,點(diǎn)線面結(jié)合,各項(xiàng)防范措施相互配套銜接的校園治安防控網(wǎng)絡(luò),切實(shí)做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理,做到制度齊全,措施到位。會(huì)計(jì)室不超標(biāo)準(zhǔn)存放現(xiàn)金,嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。易燃、易爆和劇毒藥品嚴(yán)格手續(xù),專項(xiàng)使用,專人管理。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度,值班人員應(yīng)按時(shí)到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法,做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。

高山立馬心胸闊,大海揚(yáng)帆事業(yè)興。提升辦學(xué)品位,打造學(xué)校品牌,是麒小人的共同目標(biāo)。校興我榮,校衰我恥,相信在全體師生的共同努力下,精誠團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗,學(xué)校工作一定會(huì)再創(chuàng)輝煌!

學(xué)校工作計(jì)劃篇十五

本學(xué)期,我園將以提升保教質(zhì)量為著力點(diǎn),加強(qiáng)教育教學(xué)管理,鞏固優(yōu)化常規(guī)教育,科學(xué)合理組織活動(dòng),明確教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法。堅(jiān)持引導(dǎo)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),牢固樹立以人為本的教育理念,通過全體教職工的團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,扎實(shí)推進(jìn)教師業(yè)務(wù)和幼兒全面發(fā)展,著力提升我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

一、工作目標(biāo)

(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)會(huì)與同伴友好相處,學(xué)習(xí)照顧自己,適應(yīng)周圍環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

(二)教師發(fā)展目標(biāo)

讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗(yàn)快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。

(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會(huì)贊譽(yù)。

二、工作措施

(一)重點(diǎn)工作

1、抓好教師備課。通過健全完善教師備課,教學(xué)計(jì)劃,做到上課前心中有數(shù),講解自如,并要求寫好教學(xué)反思,提高教學(xué)實(shí)效性。

2、創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)以游戲?yàn)橹?,讓幼兒在快樂的活?dòng)中學(xué)習(xí)。

3、注重養(yǎng)成教育。各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂養(yǎng)成教育計(jì)劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

(二)常規(guī)工作

1、抓好安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制,落實(shí)安全責(zé)任制,與所有教師、司機(jī)、門衛(wèi)簽定安全責(zé)任書;定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理,認(rèn)真做好交接班工作,杜絕各類安全事故發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄;要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作;開展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng)。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持教師讀書活動(dòng),做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開展教師聽評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。

4、加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動(dòng),不定期到個(gè)別幼兒家庭走訪。組織開展每學(xué)期1次家長會(huì)。

5、添置幼兒玩具與教學(xué)教具等設(shè)備,不斷完善辦園條件。

6、樹立良好的檔案意識(shí),做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。

三、工作安排

九月:1、報(bào)名造冊(cè)登記,完善相關(guān)資料。2、擬訂教學(xué)計(jì)劃。3、確定教學(xué)內(nèi)容。4、保教常規(guī)檢查。

十月:1、教師教案展示評(píng)比。2、教師聽評(píng)課活動(dòng)。3、園本教研。4、保教常規(guī)檢查。

十一月:1、教師學(xué)習(xí)筆記展示評(píng)比。2、班級(jí)特色課程展示活動(dòng)。3、保教常規(guī)檢查。

十二月:1、教師讀書筆記、心得體會(huì)展示評(píng)比。2、保教常規(guī)檢查。

元月份:1、教師自制教玩具評(píng)比。2、家長聯(lián)系日活動(dòng)。3、保教常規(guī)檢查。4、學(xué)期工作總結(jié)。

學(xué)校工作計(jì)劃篇十六

上學(xué)期我校在探索“最美教育”之路上取得了一點(diǎn)成績,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)馗扇杭议L的認(rèn)同。本學(xué)期我校將在上學(xué)期開展的“感動(dòng)校園——尋找身邊最美教師、最美學(xué)生”的基礎(chǔ)上將有進(jìn)一步的發(fā)展,著力打造“最美教育”這一特色品牌,圍繞這一中心工作將成立四個(gè)項(xiàng)目組針對(duì)性開展四個(gè)方面的工作:

1、最美校園打造,

2、最美教師打造,

3、最美學(xué)生打造,

4、最美課堂打造。

通過實(shí)踐來提供例證,豐富最美教育的內(nèi)涵,形成一定的理論架構(gòu),支撐最美特色品牌的創(chuàng)設(shè),向周邊村小輻射與之共享最美教育的研究成果。

一、緊抓打造“最美教育“中心工作不放松

(一)四個(gè)項(xiàng)目的重新定位與分工

1、最美校園打造這個(gè)項(xiàng)目由總務(wù)處、政教處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)。最美校園打造就是對(duì)學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行美化,對(duì)班級(jí)的文化氛圍創(chuàng)設(shè)、物品擺放、師生儀容等進(jìn)行統(tǒng)一要求,消除學(xué)校內(nèi)部的安全隱患,確保無衛(wèi)生死角,全天候保證校園內(nèi)潔凈與美化。具體負(fù)責(zé)人z。

2、最美學(xué)生打造側(cè)重加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,通過“最美學(xué)生”評(píng)比和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗兩個(gè)平臺(tái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行引領(lǐng)管理與。前者是從正面樹立典型,引領(lǐng)學(xué)生也就是告訴學(xué)生應(yīng)該做什么;后者是從制度上規(guī)范學(xué)生日常行為,也就是告訴學(xué)生不能做什么。

本學(xué)期亟待解決的是:①完善最美學(xué)生評(píng)比與評(píng)價(jià)機(jī)制,制訂完善可操作性的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)對(duì)班級(jí)開展最美學(xué)生的評(píng)比活動(dòng)進(jìn)行考核與評(píng)比;②進(jìn)一步完善“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的管理辦法,形成班?;?dòng)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督網(wǎng)絡(luò);③將過程性材料及時(shí)進(jìn)行歸檔,形成富有特色的學(xué)生常規(guī)管理資料。具體負(fù)責(zé)人z,z協(xié)助。

上述兩個(gè)項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人是z校長。

3、最美教師打造通過樹立典型,借以弘揚(yáng)優(yōu)秀教師精神,培育教師職業(yè)幸福感,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)教師群體,形成一種你追我趕的進(jìn)取氛圍。20__年秋學(xué)期的最美教師評(píng)比由于處在剛剛啟動(dòng)階段,隨意性太大,評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)缺失,沒有引進(jìn)競爭,基本上推薦誰就是誰。本學(xué)期我們將擬定一個(gè)大致的評(píng)比框架作為標(biāo)準(zhǔn),然后下發(fā)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)到各年級(jí)組,再由年級(jí)組推薦人選進(jìn)行評(píng)比,必要時(shí)可以進(jìn)行述職,閃爍自己的亮點(diǎn),寧缺毋濫。還有“最美教師示范崗”的作用要充分發(fā)揮起來,不能是掛在門口的一塊牌子。同時(shí)要在評(píng)比過程中加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),完善最美教師評(píng)比材料,做出特色,打響品牌。具體負(fù)責(zé)人于水。

4、最美課堂打造使師生融合在一種快樂和諧的氛圍中,教師激情洋溢,學(xué)生輕松愉悅,目標(biāo)達(dá)成高效,不時(shí)從課堂上傳出個(gè)性見解、歡聲笑語。首先我們應(yīng)對(duì)最美課堂的界定、評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施的步驟、最美課堂的展示方式等等都應(yīng)該提前醞釀,做到有令可行。具體負(fù)責(zé)人z,z協(xié)助。

上述兩個(gè)項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人是z主任。

(二)四個(gè)項(xiàng)目的有關(guān)思考

四個(gè)項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人必須根據(jù)初步計(jì)劃進(jìn)行深入細(xì)致的思考:1、思考本項(xiàng)目組的任務(wù)、要求、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)等等,并形成一整套詳實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案(字?jǐn)?shù)不少于20__),即一些具有指導(dǎo)性的綱領(lǐng)性的文字材料;2、思考本項(xiàng)目組本學(xué)期擬開展的活動(dòng),包括活動(dòng)載體、活動(dòng)要求、活動(dòng)形式(可以分為學(xué)校層面、班級(jí)層面)、實(shí)施步驟,同樣要制訂出具體活動(dòng)方案;3、總結(jié)與反思上學(xué)期該項(xiàng)活動(dòng)取得的那些成績、存在的那些不足、需要改進(jìn)強(qiáng)化的地方、需要放大的地方。

二、兩支隊(duì)伍建設(shè)兩手抓,兩手都要硬

(一)加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)求實(shí)效

上學(xué)期班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上、得到了全體師生的認(rèn)可。本學(xué)期提出新的要求:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),謹(jǐn)言慎行,團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),具有高度的政治覺悟。必須樹立“教育服務(wù)”的意識(shí),摒棄沿襲的吃吃喝喝的慣性,要甘于奉獻(xiàn)吃苦吃虧。在行風(fēng)建設(shè)中不能出一丁點(diǎn)問題。本學(xué)期厲行節(jié)約,節(jié)省每一分錢,把錢用在教學(xué)上??烧写刹徽写囊宦刹徽写?,可加班可不加班的工作用餐一律不用餐,必須加班完成的工作時(shí)用餐標(biāo)準(zhǔn)以盒飯為限,一律不得飲酒。

2、嚴(yán)格執(zhí)行《z鎮(zhèn)北坎小學(xué)班子成員工作要求》,遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,率先垂范,以身作則,起好模范帶頭作用。上學(xué)期班子成員大部分能夠根據(jù)要求保質(zhì)保量完成本職工作,但是部分未達(dá)到既定目標(biāo)。本學(xué)期必須對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)己負(fù)責(zé),對(duì)集體負(fù)責(zé)。本學(xué)期由梁明全校長對(duì)班子成員值日情況、考勤情況、工作完成情況進(jìn)行考核,每月出一份簡報(bào),值日遲到或早退一次者每次扣30元。由王大海負(fù)責(zé)排班,從2月16日?qǐng)?zhí)行。做事之前要認(rèn)真思考,堅(jiān)持原則,不亂表態(tài),不能突破做人的底線。

3、時(shí)刻繃緊教學(xué)質(zhì)量這根弦。班子成員在質(zhì)量上必須靠前,對(duì)于取得第一名的的獎(jiǎng)勵(lì)100元,最后一名的罰款50元,在績效工資中予以兌現(xiàn)。決不允許班子成員中出現(xiàn)最后一名,只有質(zhì)量過硬,講話才有底氣更能服眾。要學(xué)會(huì)在忙中求質(zhì)量,在效率上、學(xué)生參與、學(xué)習(xí)興趣、薄弱環(huán)節(jié)做足文章。

(二)、強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理,洼地崛起有保障。

1、規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。嚴(yán)格考勤,每月出一期《考勤簡報(bào)》,考勤納入績效考核。對(duì)學(xué)校出臺(tái)的《北坎小學(xué)教師工作紀(jì)律要求》、《北坎小學(xué)教師課堂教學(xué)常規(guī)》要認(rèn)真督查,杜絕體罰或變相體罰行為,嚴(yán)禁向?qū)W生托銷有關(guān)資料等等有違師德的行為。

2、對(duì)于教師的教學(xué)六認(rèn)真管理要敢于動(dòng)真碰硬。平時(shí)教學(xué)六認(rèn)真要堅(jiān)持每周抽查與每月月查相結(jié)合,每次檢查必須詳細(xì)記載,及時(shí)通報(bào)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要組織人員進(jìn)行剖析輔導(dǎo)改正。尤其要加大對(duì)技能常識(shí)科學(xué)科的檢查。本學(xué)期要迎接縣教學(xué)視導(dǎo)和學(xué)科抽測(cè),因此一切從頭,一切從嚴(yán)。z負(fù)責(zé)語文、品德,莊加洋負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、科學(xué),杜官付負(fù)責(zé)英語、音體美。

3、加大對(duì)課前準(zhǔn)備與多媒體使用檢查力度。

4、對(duì)知識(shí)點(diǎn)過關(guān)監(jiān)督檢查管理必須到位。

5、加強(qiáng)早讀課的檢查與監(jiān)控。

三、后勤工作必須為前勤服務(wù)

1、物品采購規(guī)范操作:①所有人外出采購或網(wǎng)購或者用工等等,必須事先申請(qǐng),經(jīng)校長同意后方可進(jìn)行,采購是必須兩人以上,決不允許一個(gè)人獨(dú)自采購或是先斬后奏;②在校園商店購買辦公用品的,超過30元以上的必須申請(qǐng),決不允許在商店拿無關(guān)教學(xué)的物品。

四、本學(xué)期主要工作

1、迎接縣教學(xué)視導(dǎo)檢查(z z)

2、迎接縣“亮麗校園”百校行(z z)

3、三年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽與學(xué)科質(zhì)量調(diào)研(z)

4、特色項(xiàng)目活動(dòng)展示(zz)

學(xué)校工作計(jì)劃篇十七

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)?!钡墓ぷ髂繕?biāo)。

二、工作目標(biāo):

一加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理。

二注重師德修養(yǎng),加強(qiáng)德育工作。

三聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式。

四認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開展課題研究和社團(tuán)活動(dòng)。

五發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢(shì),提升學(xué)校文化品位,凸顯學(xué)校特色。

六搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開放工作。

七認(rèn)真做好其他工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。

三、具體措施:

(1)、常規(guī)管理

1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校具體情況,,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,通過績效考核來引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。

2.規(guī)范校務(wù)公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,開好教代會(huì),給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);利用好家長委員會(huì),組織好家長會(huì),認(rèn)真聽取家

長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。

3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會(huì)監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí),不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動(dòng)”,進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動(dòng),創(chuàng)新陽光體育活動(dòng)。

4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成2___年招生工作。

5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用。

(2)、德育工作

1.堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學(xué)、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識(shí)本領(lǐng)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。

2.嚴(yán)格師德考核評(píng)價(jià)制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測(cè)評(píng)結(jié)果,納入教師

年度考核,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘的重要依據(jù)。積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加上級(jí)主管部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與課題研究。學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長,積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃,加快其專業(yè)成長的步伐。

3.開展形式多樣的德育活動(dòng)。利用校園廣播、板報(bào)、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價(jià)值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會(huì)主義榮辱觀教育。并開展各種社團(tuán)活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4.認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動(dòng)”,保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng),如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。

(3)、教育教學(xué)工作

1.深入開展以“校級(jí)公開課”、“示范課”和“匯報(bào)課”等活動(dòng)為載體的“課堂教學(xué)研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。

2.各教研組制定出切實(shí)可行的“教研組工作計(jì)劃”,以教研組為單位,由教研組長組織,保證全校的教研活動(dòng)順利有效地開展起來。

3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做到有學(xué)習(xí),有記錄,有匯報(bào),有交流,有總結(jié)。

4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作。選出專業(yè)知識(shí)水平高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),肯學(xué)習(xí),愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對(duì)象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對(duì)普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動(dòng)。

5.做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時(shí)機(jī),對(duì)流失生進(jìn)行集中多次家訪,注重實(shí)效。組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中家訪,學(xué)年初召開家長會(huì)。

6.加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報(bào),學(xué)習(xí)園地、班會(huì)、集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、勞動(dòng)、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。

(4)、安全工作:

1.牢固樹立安全第一的理念,堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次,及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。

2.定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

3.建立健全安全工作機(jī)制,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,做到對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。

4.定期召開安全會(huì)議,提高師生安全意識(shí)。要求各班上安全課,以學(xué)生安全集中教育大會(huì)、安全教育主題班會(huì)、主題板報(bào)、手抄報(bào)等形式,積極開展安全教育與宣傳。

5.有效開展傳染病的預(yù)防,群策群力,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。

四、抓好宣傳工作。

繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開放工作。通過正確的輿論導(dǎo)向,讓社會(huì)公眾對(duì)我校有客觀的了解和公正的評(píng)價(jià),提高我校的知名度和美譽(yù)度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

學(xué)校工作計(jì)劃篇十八

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,落實(shí)上級(jí)教育主管部門的指示精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,爭取教育局安全工作目標(biāo)考核優(yōu)秀,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。

三、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機(jī)構(gòu):

學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長為組長,各科室主任為成員,正副班主任為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

四、主要工作

(一)大力加強(qiáng)安全法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。

充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí),把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng)。計(jì)劃于10月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識(shí),熟悉報(bào)警、求助電話的使用,具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡易方法。

(二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書,學(xué)生騎自行車安全責(zé)任書。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。

2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3、結(jié)合上級(jí)教育部門有關(guān)精神,加強(qiáng)群防群治,共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理,及時(shí)歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對(duì)性。

5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制。

(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強(qiáng)交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要小心來往車輛,騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來校時(shí)要注意避開學(xué)生,杜絕發(fā)生意外事故。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生帶零食及各類飲品進(jìn)校園,建議學(xué)生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。要明確職責(zé),嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。

3、加強(qiáng)校園防盜及門衛(wèi)的安全管理。校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù),嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)教職工站崗值班制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。

4、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

5、加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電器設(shè)備工作性能正常,無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

6、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。

7、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。

8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯向右輕走,嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。

(四)大力加強(qiáng)與鎮(zhèn)政府及派出所、安全職能部門的配合協(xié)作,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。

積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn),嚴(yán)厲打擊針對(duì)師生的違法犯罪活動(dòng),堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙和黑惡勢(shì)力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會(huì)閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

(五)、本學(xué)期力求與少先隊(duì)聯(lián)合開展“安全教育”活動(dòng)

五、做好安全工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

本學(xué)期對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行細(xì)致全面的總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。以推動(dòng)安全工作的開展,保證師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

學(xué)校工作計(jì)劃篇十九

一、指導(dǎo)思想

以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

1、實(shí)施師表形象工程,繼續(xù)弘揚(yáng)勤思、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭先的精神,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。學(xué)年末擬評(píng)選2-3名師德標(biāo)兵。

2、加強(qiáng)校本教研,發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高。

3、開展德育教育活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國慶節(jié)開展紅歌會(huì)活動(dòng)讓每一位學(xué)生都能唱紅歌,都會(huì)唱紅歌,掀起愛國愛黨的新高潮。

4、把安全工作放在首位,牢固樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的思想,加強(qiáng)師生的安全知識(shí)教育。杜絕事故隱患,確保師生安全。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識(shí)講座各一次。

5、鞏固幼教成果,使幼教工作上檔次。

主要工作及措施

一、學(xué)校管理工作:

1.宗旨:加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進(jìn)、和諧發(fā)展

2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3.以教育局考核評(píng)估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評(píng)方案,在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

二、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè):

1、干部隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己,既要扎實(shí)工作,又要開拓創(chuàng)新。更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動(dòng)上“合拍”

2、教師隊(duì)伍建設(shè)

一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè),開展師德系列活動(dòng)。學(xué)高為師,德高為范。.通過政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號(hào)召每位教師讀一本好書,寫好心得體會(huì)。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。

三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),因?yàn)闆]有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校將定期檢查。

3.加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動(dòng)把培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

三、學(xué)校德育工作:

1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說話。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動(dòng),從學(xué)生日常行為開始,從一點(diǎn)一滴做起,使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處。徹底實(shí)現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。

3、努力辦好“家長學(xué)?!保粩嗉訌?qiáng)社會(huì)、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。

四、學(xué)校教學(xué)工作

全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,提前候課,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。“以教學(xué)為中心,質(zhì)量為核心,” 圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心,抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,如何啟發(fā)學(xué)生的思維,如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題積極開展教學(xué)研究工作,使教研工作能夠重實(shí)際,有實(shí)招、出實(shí)效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個(gè)環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)過程。

五、校本研修工作

科研興校,能通過教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問題,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng)。

1.要求各組根據(jù)我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定教研計(jì)劃,整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性。

2.每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實(shí)效性。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組參加教研活動(dòng)。

六、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然然。

(1)安全工作要警鐘長鳴。要把安全工作在心上抓在手上,落實(shí)在行動(dòng)上,嚴(yán)格管理嚴(yán)格監(jiān)控,做到日日查。實(shí)行24小時(shí)值班,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬無一失。

(2)利用隊(duì)室設(shè)立的安全教育宣傳欄,定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,建立安全防范責(zé)任制。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知識(shí)講座,特別是對(duì)學(xué)生的交通、活動(dòng)、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認(rèn)識(shí)。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練。以提高師生的安全自救自護(hù)能力。

七、大力開展幼教事業(yè),加大幼教資金投入加強(qiáng)室內(nèi)外環(huán)境布置。有計(jì)劃地逐步改善幼兒辦園條件。實(shí)現(xiàn)幼教工作有新突破。

八、切實(shí)搞好后勤工作,使其服務(wù)于教學(xué)。

九、加強(qiáng)體衛(wèi)工作。抓好兩操一活動(dòng)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,找好衛(wèi)生工作設(shè)立衛(wèi)生檢查制度,開展評(píng)比工作對(duì)好的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

總之本學(xué)期要在重點(diǎn)工作上求突破,在全面工作上求發(fā)展,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量勤奮工作、開拓進(jìn)取。

學(xué)校工作計(jì)劃篇二十

指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞建設(shè)和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心,增強(qiáng)“全體員工為學(xué)生成長服務(wù)”、“行政人員為教師發(fā)展服務(wù)”的意識(shí),以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點(diǎn),大力推進(jìn)和諧課堂,為促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展,辦人民滿意的教育,建設(shè)教育強(qiáng)市,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。

主要目標(biāo):

一、構(gòu)建和諧校園,營造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子、和諧處室、和諧年級(jí)組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級(jí)、和諧宿舍的良好氛圍。

二、規(guī)范學(xué)校管理,創(chuàng)新機(jī)制,大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性。

三、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),在教師中明確為學(xué)生成長服務(wù)的意識(shí),在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識(shí),以學(xué)生的成長為本、以教師的發(fā)展為本。

四、注重德育工作的層次性,開展豐富多彩、形式多樣的德育活動(dòng),形成附中特色的德育體系。

五、聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式,在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,形成我校特色的課堂教學(xué)模式。

六、認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題、微型課題研究,解決教學(xué)中的問題、課堂中的問題、學(xué)生中的問題,以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。鼓勵(lì)教師積極撰稿、投稿,積極參加各級(jí)各類論文評(píng)比。

七、創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式,搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開放工作。

八、發(fā)揮學(xué)校獨(dú)特的政治優(yōu)勢(shì)和歷史文化優(yōu)勢(shì),提升學(xué)校文化品位。

具體工作:

一、抓好常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

1。規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)?!墩鲁獭?,結(jié)合學(xué)校具體情況,完成學(xué)?!啊卑l(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,尤其是要在20xx年完善學(xué)??冃Э己酥贫龋ㄟ^績效考核來引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。

2。規(guī)范校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立校長接待日,建立校長信箱,公開校長郵箱,在校園網(wǎng)站上設(shè)立校長留言欄目;發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能,通過工會(huì)組織改選,健全教代會(huì)機(jī)構(gòu),開好教代會(huì),利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);利用好家長委員會(huì),組織好家長會(huì),認(rèn)真聽取家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。

3。規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會(huì)監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí),不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”,進(jìn)一步開展全校師生“跑操”競賽活動(dòng),創(chuàng)新陽光體育活動(dòng)。

4。規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成20xx年招生工作。

5。規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時(shí)人員的用工制度;規(guī)范店面房出租手續(xù),避免校產(chǎn)流失;加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。

二、開展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式

1。強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級(jí)針對(duì)本年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級(jí)的教育管理制度、主題活動(dòng),初步建立起各年級(jí)的德育工作重點(diǎn):初一年級(jí)以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,初二年級(jí)以心理健康教育為主,初三年級(jí)以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級(jí)的主題活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案,并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。

2。開展形式多樣的德育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動(dòng)。20xx年學(xué)校將舉辦“雙語藝術(shù)節(jié)”、“科技活動(dòng)周”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”,并開展各種社團(tuán)活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3。建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,了解學(xué)生的基本情況和家長、學(xué)生對(duì)學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案,為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師,依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求,提出合理、科學(xué)的意見和建議,為每位學(xué)生成長提供個(gè)性化的服務(wù)。

4。認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”,保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng),如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。

5。抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步充實(shí)班主任書架,用好《德育報(bào)》、《班主任》等期刊雜志,給班主任配備一兩本班主任工作專著,要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文。在此基礎(chǔ)上,完成班主任工作課題的申報(bào)與研究工作,完善班主任、班主任考核制度,形成一支有附中特色的班主任隊(duì)伍。

學(xué)校工作計(jì)劃篇二十一

20__年,我校堅(jiān)持以某大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以縣局工作重點(diǎn)為導(dǎo)向,全面貫徹黨的教育方針。強(qiáng)化師德建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)持以德育人,抓好學(xué)校安全;加強(qiáng)崗位練兵,提升教師水平;全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展,特制定本年初計(jì)劃。

一、強(qiáng)化師德建設(shè),樹教師良好形象

1、貫徹黨的群眾路線,加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)控“三公”經(jīng)費(fèi),重點(diǎn)解決“有令不行,有禁不止,無視紀(jì)律,無視制度”的問題。開展班子成員聯(lián)系學(xué)校制度,多下基層,多進(jìn)課堂,切實(shí)改變工作作風(fēng)。真正做到情況在教學(xué)中了解,問題在教學(xué)中發(fā)現(xiàn),經(jīng)驗(yàn)在教學(xué)中總結(jié),難點(diǎn)在教學(xué)中突破,政績?cè)诮虒W(xué)中創(chuàng)造。

2、繼續(xù)在教師中開展“四不五亂兩有一過”問題的整治。從源頭上杜絕教師有償家教,亂購教輔資料等現(xiàn)象,引導(dǎo)教師對(duì)照先進(jìn)找差距,不斷完善自我,提高自我。繼續(xù)抓好校內(nèi)“名師”建設(shè),樹“園丁形象”。

3、認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開。定期召開例會(huì),鼓勵(lì)教師參政議政,開展民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)班子工作。狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師敬業(yè)愛教,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)施教,廉潔從教。5月中旬,在優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員中開展一次革命傳統(tǒng)教育。

二、加強(qiáng)教學(xué)管理,努力提升教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)崗位大練兵工作。結(jié)合縣局開展“一師一優(yōu)課,一課一名師,課課有精品”活動(dòng),組織教師開展網(wǎng)上“曬課”、縣局“優(yōu)課”評(píng)選工作。鼓勵(lì)教師爭當(dāng)名師。建立健全學(xué)校崗位練兵長效機(jī)制。中心校將成立督查組赴中小學(xué)督查崗位練兵活動(dòng)情況。每個(gè)教師要認(rèn)真填寫好手冊(cè),確?;顒?dòng)取得實(shí)效。在此期間,中心校將組織一批優(yōu)秀教師到外??疾鞂W(xué)習(xí)。

2、發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。在20__年春學(xué)期,組織學(xué)?!肮歉山處煛保_展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。實(shí)施骨干教師結(jié)對(duì)幫扶青年教師活動(dòng),切實(shí)提高青年教師專業(yè)水平。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一,要定期召開畢業(yè)班教師專題會(huì)議。學(xué)校要根據(jù)畢業(yè)班的實(shí)際情況進(jìn)行跟蹤分析,尋找差距,采取措施,提高成績,確保各學(xué)科齊頭并進(jìn)。要精心上好每節(jié)課,抓兩頭,促中間,全面提升中考質(zhì)量。

4、落實(shí)考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。x月底x月初,中心校將根據(jù)《某中心校有關(guān)管理制度工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)開展全面評(píng)估和考評(píng),成績優(yōu)秀的予以獎(jiǎng)勵(lì),差的限期整改。以促進(jìn)全鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。

三、改善育人環(huán)境,安全工作常抓不懈

1、深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。各校要通過“國旗下講話,校會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、櫥窗、講座”等形式,進(jìn)一步宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀延伸到教育教學(xué)中,讓師生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳員、實(shí)踐員。

2、認(rèn)真貫徹《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,積極開展經(jīng)常性的“陽光體育”活動(dòng),切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。11月初,中心校將舉辦第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、組織青少年學(xué)生參加縣市級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)青少年學(xué)生積極參與意識(shí)。增強(qiáng)青少年學(xué)生有冠必奪,逢先必爭的意識(shí),為青少年學(xué)生提供展示才能的平臺(tái)。

4、安全責(zé)任重于泰山。堅(jiān)持安全工作重中之重的位置不動(dòng)搖,一是堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,不斷健全學(xué)校安全防范機(jī)制和重大事件應(yīng)急處理機(jī)制,定期排查學(xué)校隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。確保做到防患于未然。二是推進(jìn)學(xué)校安全目標(biāo)管理辦法,層層簽訂責(zé)任書,確保師生安全。三是進(jìn)行各種安全知識(shí)的宣傳與教育,繼續(xù)做好疏散演練工作,進(jìn)一步提高廣大師生安全防范意識(shí)和自我救護(hù)能力,積極打造法制校園,平安校園。

5、繼續(xù)開展教師大家防活動(dòng)。進(jìn)一步做好新生入學(xué)、學(xué)生安全等工作,逐步形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

四、抓住“改薄”契機(jī),推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展

1、建好義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件改造臺(tái)帳。各校要逐步改善辦學(xué)條件,爭取項(xiàng)目資金,統(tǒng)籌安排,分步實(shí)施。有計(jì)劃地配備圖書、體衛(wèi)藝器材,電教設(shè)備等,有計(jì)劃地完成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和教學(xué)用房的建設(shè)任務(wù)。

2、發(fā)揮“班班通”的作用。要利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,信息化的手段,為課堂教學(xué)增添色彩。20__年暑期,聘請(qǐng)專家來校開展信息技術(shù)操作培訓(xùn)。

3、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。20__年完成各校光纖接入工作,充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源。鼓勵(lì)教師參加省基礎(chǔ)教育資源平臺(tái)的應(yīng)用和實(shí)際操作能力??s小校際差距,實(shí)現(xiàn)學(xué)校均衡發(fā)展。

4、改善教師居住條件。20__年啟動(dòng)教師周轉(zhuǎn)房工程,改變教師在校外租房的歷史,讓教師有個(gè)溫馨的生活環(huán)境。

五、辦好中心學(xué)校,發(fā)揮示范和輔導(dǎo)的作用

1、加強(qiáng)對(duì)中心學(xué)校的管理和指導(dǎo),通過舉辦村校教師培訓(xùn)形式,向村小學(xué)校教師傳授教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),幫助他們提升教育理念,提高教學(xué)水平。同時(shí),進(jìn)一步做好中心幼兒園升級(jí)評(píng)估工作。

2、開展少年宮活動(dòng)。聘請(qǐng)一些有才藝的教師和社會(huì)人員來少年宮任教,組織青少年開展書畫、舞蹈、美工等各種活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子們學(xué)有所得,學(xué)有所用,學(xué)有所依。

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