魯迅先生經(jīng)典語錄 回憶魯迅先生課文心得體會(匯總13篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

魯迅先生經(jīng)典語錄篇一

魯迅先生是中國現(xiàn)代文學史上的一位偉大作家，他的作品深入人心、發(fā)人深省?；貞浧痿斞赶壬淖髌放c思想，我的心頭涌現(xiàn)出一股強烈的感動，我仿佛置身于魯迅先生的課堂中，聆聽著他的教誨，深受啟發(fā)。這些課文充滿了現(xiàn)實主義的勃勃生命力，每一篇作品都引人深思，令人動容。在回憶魯迅先生的課文中，我收獲了很多，同時也對自己的人生產(chǎn)生了新的體悟。

首先，回憶起《阿Q正傳》這篇課文，我被魯迅先生對阿Q這個角色的塑造深深震撼。阿Q是一個懦弱、自卑的人，他經(jīng)常淪為他人的嘲笑對象。但是，盡管阿Q生活在封建社會下，雖然他沒有力量改變自己的處境，魯迅先生卻并未對他加以批判，而是以一種深情的態(tài)度來揭示阿Q的真實面貌。通過這篇作品，我懂得了魯迅先生對懦弱的容忍，這種容忍并不是對懦弱的認可，而是對其背后的社會原因的深思熟慮。這讓我明白，一個人的懦弱并不一定是他個人的過錯，背后可能是社會環(huán)境的無奈所致。因此，我堅信應該關(guān)注社會問題，努力改變環(huán)境，而不是苛責個體的軟弱。

其次，我回憶起了《孔乙己》這篇作品?？滓壹菏且粋€被現(xiàn)實社會邊緣化的小人物，他一直以來都身份地位低下。雖然他并沒有什么偉大的能力和身世，但是孔乙己卻是那么的真實。魯迅先生在文章中用細膩的筆觸描繪了孔乙己的生活，讓我們看到了一個普通人的堅韌和尊嚴。這讓我覺得每個人都有自己的價值，無論他們的社會地位如何，都應該被尊重。同時，也讓我認識到，關(guān)心弱勢群體是我們每個人都應該肩負起的責任。

此外，回憶起《狂人日記》這篇作品，我深受魯迅先生對社會病態(tài)的揭示所觸動。通過主人公的狂言狂語，魯迅先生剖析了當時社會深層次的道德淪喪和人心險惡。在這個以“狂人”命名的日記中，狂人的瘋狂之處在于他清醒地看到了懸浮在社會表象之下的真相。他對社會的時弊不聞不問，無動于衷，正是因為他聽到了那些不應該被聽見的聲音。通過這篇作品，我明白了一個大膽的想法：要成為一個真正的人，就要學會關(guān)注社會的聲音，用自己的眼睛看清世界。

最后，回憶起《藥》這篇作品，我被魯迅先生關(guān)注人性的深度所震撼。在這篇作品中，一個平凡的醫(yī)生通過藥物的控制，探尋人性的低能和無情，看似是研究藥物卻實際上是在研究人類的心靈。通過對人性黑暗面的透視，魯迅先生讓我們明白了一個道理：人性的可悲和可怕，并非只存在于各種惡劣的行為中，而是在每個人的內(nèi)心深處。這讓我深感人性的復雜性和可塑性，也促使我更加關(guān)注并反思自己內(nèi)心的真實想法。

總的來說，回憶魯迅先生的課文給我留下了深刻的印象。他的作品不僅是文學上的經(jīng)典，更融入了對社會和人性的深刻思考。在與魯迅先生的交流中，我學會了勇敢面對自己的軟弱和無力，同時也在每一個課文中對社會現(xiàn)象和人性有了更深入的了解。魯迅先生莊重的文風和犀利的洞察力令人敬佩，終身受益。希望這些回憶與體會能夠激勵我在人生的道路上更加堅定地追求真理和公正。

魯迅先生經(jīng)典語錄篇二

《我心目中的魯迅先生》我心目中的魯迅先生是誰？用他單薄的身體，撐起那黑暗荒謬的世界的一點光明；是誰？用他慈愛的心關(guān)懷著貧苦的勞動人民；是誰？用他手中唯一的筆戰(zhàn)斗了一生。??！就是他！偉大的魯迅先生！“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！笔囚斞赶壬盟莻ゴ蟮男男?，引領(lǐng)著芊芊學子走上的光明而正義的路。讓那個腐敗的中國走向新的光明的道路。也許，有人會問：“只不過是個寫點小散文、雜文的人，怎么可能在世界文學上獨樹一幟”？的確，可能他的文章跟許多著名作家不能相比，但他的那強烈的愛國之心是所有人不能堪比的，是萬人矚目的！雖然他不像雨果，寫出了震驚世界的《巴黎圣母院》不像屠格涅夫，是一個度過65歲的年華。他是一個很不起眼的人，但就是這樣不起眼的人，用他頑強的斗爭精神，頂出了一片睛天！用他熱愛人民，同情人民，無私有幫助人的心態(tài)，贏得了大家的愛戴！雖然歷史早已翻開新的一頁，但記載那一頁的鋼筆字，永不退色。

魯迅先生經(jīng)典語錄篇三

魯迅先生是一個為人民、為國家著想的人，而且是個名人。

我知道，魯迅是一個忠于革命的人，他不怕黑暗頑強對抗敵人的人，是非常有忠于革命主義，打倒敵人的人。

魯迅先生愿意把自己的生命獻給他的人民，魯迅先生寧愿自己做牛馬，也要讓人民吃好住好。

魯迅先生讓自己活著，更希望人民活得更好。

魯迅先生把自己看作野草，默默奉獻，而那些把自己看得很高的人，會死得很早。

魯迅先生非常關(guān)心愛護青年。據(jù)不完全統(tǒng)計，他一生接待過來訪青年五百多名，親自給青年回信三千五百多封，關(guān)心過的青年更是不計其數(shù)。

魯迅的剛毅堅強的性格置健康于不顧，把整個生命都獻給了革命事業(yè)的崇高品質(zhì)和頑強意志的人。

魯迅先生是一個非常偉大的人。

魯迅先生經(jīng)典語錄篇四

我們先去的是展廳。我們往地下一坐，把“三味書屋”包圍了起來，聽講解員講魯迅先生的故事。我時而抬頭聽講，時而伏筆寫字，時而想象出先生幼時在百草園的歡樂時光，時而想象出先生幼時在三味書屋的刻苦學習，總之，滿腦子都是魯迅先生的身影。

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”這正是魯迅先生一生的真實寫照，也是他的人格魅力。他為什么那么瘦？因為他把身上多余的肉質(zhì)統(tǒng)統(tǒng)甩掉，換來了一件件感人的事跡，一篇篇動聽的文章，一句句鏗鏘有力的話語。如果沒有他，也學我們還沉沒在封建社會的海洋里；如果沒有他，也許我們還停留在舊社會的途中；如果沒有他，也許我們還沉浸在因中國強大而自感的歡樂中。正因為有了他，我們才能跨出中國文學的大門，去迎接世界文學的到來；正因為有了他，我們才看到了中國的軟弱，世界的強大。

魯迅，一個偉大的人，他說除了中國人民的心聲?，F(xiàn)在，先生是死了，但他的靈魂仍存留在我們心中。

魯迅先生經(jīng)典語錄篇五

今年疫情突發(fā)，全國各地都拉起了一級警備線，抗“疫”的白衣天使們都奔赴了一線救助，我們一家雖然做不了什么，但是在家自行隔離的日子也確實很枯燥。但是，隔離的日子，除了在家的爸爸媽媽，還有坐在我窗臺上的一位先生的雕像——魯迅先生一直在默默的陪伴著我。

說起這位魯迅先生，那可是大有來頭，在疫情還沒爆發(fā)之前，我的老爸去紹興出差，那里正好是魯迅先生的故居，老爸的參觀故居園的時候，特意給我買的！

這個塑像是用銅做的，讓人看上去十分的復古，魯迅先生盤著腿，坐在精美的藤椅上，讓人覺得十分有韻味。這個雕塑簡直把魯迅先生描繪的淋漓盡致：游戲先生一頭黑色的烏發(fā)，一雙不大也不小的耳朵，正好蓋在了頭發(fā)下，細細的眉毛下，一雙富有詩意的眼睛眺望著遠方，似乎在想什么。一個堅挺的鼻梁下，嘴巴微微的閉著，形象極了。這位魯迅先生的下身穿著一身藍色的長袍，兩只手搭在藤椅上，腳上還穿著亮麗的皮鞋，簡直把魯迅先生形象地表現(xiàn)了出來，讓人愈看愈覺得精神。

這位栩栩如生的魯迅先生還和我有一段小故事呢。

還記得就在不久前的期末復習階段，每個人都在為自己的期末成績而拼搏努力，當然，我也不例外。有次在背書的時候，怎么也記不?。坑浟松暇鋮s又忘了下句，記了下句又卻忘了上句，背了大概30分鐘，也沒背出來，就當我想放棄的時候，看到了魯迅先生似乎用著慈祥的目光看著我，仿佛再說：“不要放棄，你一定可以背出來的！”我看到這一刻，也不在抱怨書到底有多難背了，立刻埋下頭，泡進書的海洋里去背書，最后盡然還真的背出來了！

又過了幾天，考試已經(jīng)考完了，也沒有辜負魯迅先生，考得了一個不錯的成績?？粗斞赶壬也挥傻男α似饋?。

這就是我家的真“魯迅先生”，總是能在我傷心的時候逗我開心，總是能在我背不來書的時候讓我鼓起勇氣。謝謝你，我的魯迅先生！

魯迅先生經(jīng)典語錄篇六

老師教過我們一篇課文，名字叫做《我的伯父魯迅先生》。小作者在文章里介紹，在魯迅先生去世那一年的正月，小作者和她的爸爸媽媽來到了她的伯父魯迅先生家里。在吃晚飯的時候，伯父與小作者談起了《水滸傳》的故事和里面的人物，由于小作者讀這本名著時沒有認真，結(jié)果張冠李戴的把里面的人物和情節(jié)亂說一氣，魯迅先生笑著對小作者說：“看來還是我的記性好呀！”雖然這句話沒有直接評批小作者，但小作者心里聽了比挨打挨罵還要難受。這說明魯迅先生是一個讀書破萬卷，同時做事嚴謹與教育有方的人。

小作者還回憶起當時她發(fā)現(xiàn)爸爸的鼻子與伯父的鼻子不一樣，便問他們這是什么原因，伯父回答她說是因為“碰壁”而把自己的鼻子碰扁了，而“我”卻不懂其中的含義當真以為伯父的鼻子碰在了墻壁上，惹得大家哄堂大笑。這里暗示了魯迅先生雖然受到了反動勢力的危害壓迫，但他依然頑強反抗，堅持正義。

小作者還記得有一次，天氣非常冷，下著鵝毛般的大雪。小作者與父母一起坐黃包車去伯父家，剛到伯父家門口，車夫的腳不小心被玻璃劃破了，地上流了一攤血，伯父與父親拿藥把車夫的腳包扎好，伯父還細心的叮囑車夫，別再拉人了，趕緊回去休息。從這件小事能體會到，魯迅先生對勞動人民充滿了同情，同時也憎恨封建主義舊社會。

小作者的伯父逝世后，魯迅先生的女傭阿三對小作者說，在魯迅先生病重時，還經(jīng)常三更半夜起來寫文章，評判舊社會、反動勢力，說要抓緊時間做一些對社會、對人民有益的事情。魯迅先生還勸告阿三深夜不要起來要多休息，也不要干重活。魯迅先生是多么無私啊，把自己的安危放在腦后，處處為別人著想。

魯迅先生經(jīng)典語錄篇七

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”這是魯迅先生一生的真實寫照。魯迅原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。1918年5月首次用“魯迅”作筆名。他以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽為“民族魂”。他時常穿一件樸素的中式長衫，濃密的胡須成了一個隸書“一”字。

魯迅是一個憎恨舊社會的人。他在晚餐桌前和侄女周曄笑談碰壁中，抨擊舊社會。為幫助不了社會底層的勞動人民而陷入沉思。

魯迅是一個關(guān)心下代的人。在和侄女討論《水滸傳》時，幽默而委婉地批評侄女讀書太馬虎，并送她兩本書?？吹竭M步青年買不起書時，慷慨得把書送給了他。

魯迅是一個為別人想得多，為自己想得少的人。他經(jīng)常工作到很晚，一點也不關(guān)心自己的身體，反倒經(jīng)常關(guān)心女傭阿三的身體，不叫她干重活。

魯迅是一個關(guān)心社會底層的勞動人民的人，他在看到車夫受傷時，直接蹲下來幫車夫包扎，把剩下的藥和繃帶也給了車夫。他盡自己的力量幫助勞苦人民。

魯迅是一個愛憎分明的人，他從不向困難低頭，用滿腔熱情和行動默默地為革命獻出了一生。正如詩中所寫“有的人死了，但他還活著”。是的。魯迅先生永遠活在我們心中，他的精神激勵我們前進！開創(chuàng)美好未來！

魯迅先生經(jīng)典語錄篇八

他，是中國，乃至世界文壇上，一位里程碑似的人物;他，時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發(fā)刷子似的'直豎著，濃密的胡須成一個濃墨寫的隸書“一”字。

他，就是魯迅先生。

在我眼中，魯迅先生十分謙虛。他從來沒有把自己當作一個多么了不起的人物，而是時常為生活在社會最底層的人說話，批判著封建思想的成舊和腐敗。

魯迅先生也十分有愛國情感。就拿他在仙臺讀醫(yī)時說吧，有一次，他的導師藤野先生問他：“中國的女人為什么要裹腳?”原是不經(jīng)意一問，魯迅先生卻十分不好意思，臉上泛起了紅暈。還有一次，是在先生去看電影時發(fā)生的。電影中，一個中國特務成了洋人的刀下鬼，就在那一剎那，全場中國大學生一起歡呼!這大大激發(fā)了魯迅先生的愛國廉恥心，毅然決定棄醫(yī)從文。

不僅如此，魯迅先生還十分關(guān)愛青少年，敢于與反動派作斗爭。在《狂人日記》中，多次用到了“吃人”這個詞，最后還喊出了”救救孩子“的心聲。在接受媒體的采訪中，更是嚴肅的提出了這個問題。魯迅先生這種”橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！边@種精神非常值得我們學習。

這就是我眼中的魯迅先生，一個正直，謙虛，樸素的人。

魯迅先生經(jīng)典語錄篇九

古往今來，很多高考考生都會由衷的發(fā)表感嘆：一怕

作文

很小的時候就開始學習魯迅先生的文章的，從《三味書屋》到《藤野先生》再到現(xiàn)在的《藥》，算算大概也有五六個年頭了：以前年紀還太小，不能完全明白文章的韻味，只是人云亦云地跟著老師說，說當時社會的黑暗，說人性的丑惡?？墒?，現(xiàn)在自己也真的能夠明白那是一個多么黑暗的社會，心中有恨，恨民眾的麻木，很人性的冷漠，更恨自己沒有生在當時，也同樣為醫(yī)國醫(yī)民奉獻熱血與青春。

魯迅先生就是這樣一個用筆來拯救中國的人，當他看到中國留學生在看到中國情節(jié)時鼓起掌來時，他依然無故的選擇了棄醫(yī)從文；他所面對的社會是我們所不能想像的，是那樣的陰暗、凄清與恐怖，可他仍義無反顧地用筆在寫，用心在吶喊。雖然曾經(jīng)也有過彷徨，但內(nèi)心的信念最終戰(zhàn)勝了一切。

也許最難過的不是“醉生夢死”的麻木，而是“世人皆醉我獨醒”的孤獨，“唯我獨醒”這是一種何等的寂寞啊！能夠戰(zhàn)勝孤獨的人也許才是真證的勇者，想到這不禁讓我對魯迅先生肅然起敬。

在先生的眾多文章巾我是最喜歡《朝花夕拾》這本

散文

魯迅先生經(jīng)典語錄篇十

對魯迅的認識是從語文課上的美文學習開始的，《風箏》、《從百草園到三味書屋》，字里行間，無不透露著對舊社會封建制度的不滿與憎恨。19，魯迅發(fā)表了中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說，《狂人日記》，它凝聚了魯迅從童年時起到那時為止痛苦的人生體驗和對于中華民族現(xiàn)代命運痛苦的思索，更奠定了新文學運動的基石。隨著年齡的增長，知識的累積，我對魯迅的的了解越來越多了，“魯迅”這個名字便深深地印在腦海中，對他的敬佩也隨之油然而生。

平凡的人，平凡的生活，沒有離奇的故事，沒有引人入勝的情節(jié)，卻暗含了無情的揭露，憤怒的控訴，尖銳的批判，辛辣的諷刺，機智的幽默，細致的分析，果決的論斷，激情的抒發(fā)，痛苦的吶喊，親切的鼓勵，熱烈的贊頌……沉滯落后的現(xiàn)實，社會的昏亂，民族的災難，個人婚姻生活的不幸與農(nóng)村小朋友樸素自然、真誠單純的美好關(guān)系形成了極端的對比。魯迅，就是這樣，用精簡的文字，在呼喚，在號召，他自立、自主、自強的精神就是中華民族的靈魂。

“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！笔堑模斞甘侵腥A民族文化革命的主將，他用最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱的語言，在“黑暗”的社會中與反動派作斗爭，雖然，他的肉體已經(jīng)消亡，但是，他在每個人的心中激蕩，他，雖死猶生?！案┦赘蕿槿孀优?，橫眉冷對千夫指”，走近魯迅，我看到了他的堅毅，他的一身正氣。魯迅，依舊活在我的心中，他用那嚴肅而又不甘向“黑暗”屈服的聲音，時時刻刻激勵著我，無論前方是叢生的雜草，坎坷不平，還是呼嘯的波濤，氣勢洶洶，我的目標依舊在遠方，我的腳步依舊不間歇，為追求理想，追求生命的意義而奮斗！

魯迅先生經(jīng)典語錄篇十一

1 時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

2 倘只看書，便變成書櫥。

3 我好象是一只牛，吃的是草，擠出的是牛奶。

4 不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前進。

5 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛

6、寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅

7、愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。

8、其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

9、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

10、唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚起來，中國才有真進步。

11、沉著、勇猛，有辨別，不自私。

12、小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

13、無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫

14、愈艱難，就愈要做。改革，是向來沒有一帆風順的。

15、凡是總須研究，才會明白。

16、我們目下的當務之急是：一要生存，二要溫飽，三要發(fā)展。

17、必須敢于正視，這才可望敢想、敢說、敢做、敢當。

18、勇者憤怒，抽刃向更強者;怯者憤怒，卻抽刃向更弱者。不可救藥的民族中，一定有許多英雄，專向孩子們瞪眼。這些孱頭們。

19、中國一向就少有失敗的英雄，少有韌性的反抗，少有敢單身鏖戰(zhàn)的武人，少有敢撫哭叛徒的吊客;見勝兆則紛紛聚集，見敗兆則紛紛逃亡。

20、我每看運動會時，，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

21、我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

22、中國的有一些士大夫，總愛無中生有，移花接木地造出故事來，他們不但歌頌生平，還粉飾黑暗。

23、說過的話不算數(shù)，是中國人的大毛玻

25、曾經(jīng)闊氣的要復古，正在闊氣的要保持現(xiàn)狀，未曾闊氣的要革新，大抵如此，大抵!

26、人類總不會寂寞，以為生命是進步的，是天生的。

27、只要從來如此，便是寶貝……

28、人類的悲歡并不相通……

29、搞鬼有術(shù)，也有效，然而有限，所以以此成大事者，古來無有。

30、敵人是不足懼的，最可怕的.是自己營壘里的蛀蟲，許多事情都敗在他們手里。

31、有缺點的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士，寶貴的蒼蠅也終究不過是蒼蠅。

32、哈兒狗往往比它的主人更嚴厲。

33、智識太多 ，不是心活，就是心軟。心活就會胡思亂想，心軟就不肯下 辣子手……所以智識非鏟除不可。

34、游戲是兒童最正當?shù)男袨?，玩具是兒童的天使?/p>

35、幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

36、事實是毫無情面的東西，它能將空言打得粉碎。

37、墨寫的謊說，決掩不住血寫的事實。

38、從來如此，便對嗎?

39、其實先驅(qū)者本是容易變成絆腳石的。

40、文人作文，農(nóng)人掘鋤，本是平平常常的，若照相之際，文人偏要裝做粗人，玩什么“荷鋤帶笠圖”;農(nóng)夫則在柳下捧一本書，裝作“深柳讀書圖”之類，就要令人肉麻。

41、貪安穩(wěn)就沒有自由，要自由就要歷些危險。只有這兩條路。

42、假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

43、時間就是性命。無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

44、與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處。太不懂被看輕，太懂了被厭惡。偶有不懂之處，彼此最為合宜。

45、做一件事，無論大小，倘無恒心，是很不好的。

46、我們和朋友在一起，可以脫掉衣服，但上陣要穿甲。

魯迅先生經(jīng)典語錄篇十二

魯迅被毛澤東稱為“革命家、文學家、思想家”?？梢哉f是聞名中外的人物之一。

沒錯，魯迅就是這樣的一個熱愛時間人，他的這種熱愛時間，珍惜時間精神值得我們學習。魯迅先生愛時間可以說是如同愛自己的生命。這時，我突然想到美國著名的作家富蘭克林曾說過的一句話：“你熱愛生命嗎?那么請別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”的確，只有熱愛時間才能使自己的生命更充實，更有意義。這難道不是嗎?現(xiàn)在社會中浪費時間的人這么多，他們只知道現(xiàn)在享受，浪費時間，而不設想一下自己以后的生活，等到老了才后悔，那時已經(jīng)晚了。正所謂“百川東到海，何是復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲”。所以現(xiàn)在要好好學習，長大之后，為父母爭光，為祖國爭光。

這篇文章使我收益非淺，當我反復讀時，我對時間的理解越深了。我覺得“時間就像一把弓箭，只要你用足勁拉起弓，這只箭就會射出，只須一眨眼的工夫，箭就會在你眼前消失得無影無蹤?！弊鳛橐幻麑W生，應該以優(yōu)異的成績來報答自己的父母。但要得到這優(yōu)異的成績，就必須珍惜時間，珍惜這分分、秒秒。

在我們的生活當中，有許多杰出人物像魯迅先生一樣珍惜時間，我國杰出的學者李大釗便是之一。他從小就懂得珍惜時間，所以才有所成就。有一次，李大釗的爺爺不在家，只剩李大釗一個人在家。本來可以乘爺爺不在家玩一會兒，可李大釗卻抓緊時間，在書房認真做作業(yè)。窗戶是開著的，這時，一只彩蝶飛來，在李大釗的作業(yè)本上停了一下，又飛走了。又過了一會兒，幾只討厭的麻雀飛來，在窗前的大樹上嘰嘰喳喳的亂叫。可李大釗十分認真，連眼皮兒也不眨一下，眼珠直盯著作業(yè)本，好像周圍什么事也沒發(fā)生過一樣。就因為李大釗從小就抓緊時間學習，才成為我國著名的革命家、思想家。

通過學習《回憶魯迅先生》這篇課文后，我在學習上有了很大的變化。以前，上課是我總是東看看西看看，總是不認真，浪費時間。現(xiàn)在，我知道了珍惜時間的重要性，從此上課認真聽講，在也不打小差了。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間是一去不返，我們要珍惜這大好光陰，努力學習，長大為祖國效力。

這是引用了文章中的故事，觀點明確，概括簡潔。

魯迅先生經(jīng)典語錄篇十三

1、從來如此，便對嗎？

2、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

3、唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚起來，中國才有真進步。

4、其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

5、必須敢于正視，這才可望敢想、敢說、敢做、敢當。

6、愈艱難，就愈要做。改革，是向來沒有一帆風順的。

7、愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。

8、不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前進。

9、我好象是一只牛，吃的是草，擠出的是牛奶。

10、沉著、勇猛，有辨別，不自私。

11、倘只看書，便變成書櫥。

12、凡是總須研究，才會明白。

13、假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

14、小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

15、時間就像海綿里的`水，只要愿擠，總還是有的。

16、其實先驅(qū)者本是容易變成絆腳石的。

17、墨寫的謊說，決掩不住血寫的事實。哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

18、貪安穩(wěn)就沒有自由，要自由就要歷些危險。只有這兩條路。

19、代人作代，農(nóng)人掘鋤，本是平平常常的，若照相之際，代人偏要裝做粗人，玩什么”荷鋤帶笠圖“；農(nóng)夫則在柳下捧一本書，裝作”深柳讀書圖“之類，就要令人肉麻。

20、無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫

21、寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。

22、我們目下的當務之急是：一要生存，二要溫飽，三要發(fā)展。

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