心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證，記錄下來(lái)可以留下寶貴的回憶。寫(xiě)心得體會(huì)要注重條理和邏輯性，通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和安排來(lái)使文章更加連貫和有序。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用這種寫(xiě)作形式。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇一
在這里，基度碰到他的后來(lái)的妻子?；仁莻€(gè)充滿積極、樂(lè)觀和浪漫的人。他自稱(chēng)自己是“基督王子”，為了追求他的“公主，他制造了種.種浪漫的事情。雖然他是什么都沒(méi)有，還受當(dāng)時(shí)社會(huì)歧視的人，但這些一點(diǎn)也沒(méi)有影響到對(duì)這個(gè)世界美好的盼望和人生種.種美的體驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)一段段浪漫而頗有風(fēng)險(xiǎn)的事件后，他終于贏得了他的公主的心。他終于如愿以償?shù)暮退墓髟谝黄鸩⑦^(guò)上了簡(jiǎn)樸而幸福的生活。
但這并不是故事的結(jié)局。在他們的孩子祖舒華生日的那天，她的妻子去接一直都沒(méi)有和他們來(lái)往的外婆來(lái)慶祝祖舒華的生日，當(dāng)她推開(kāi)門(mén)看到所有本來(lái)布置好的東西落在地上一片狼藉。雖然沒(méi)有任何過(guò)激的反應(yīng)，但是她的表情已流露出她早就料想到會(huì)這么一天。
還是出于為了愛(ài)不顧一切的意愿，基督的妻子自愿和他們一起去猶太人的集中營(yíng)。
這時(shí)還是發(fā)生了一幕令觀者感到心寒和備受鼓舞的事。祖舒華還不知道自己為什么會(huì)帶到這個(gè)擠滿人的車(chē)?yán)铩Ｋ陌职纸o她解釋到，“我們很久都沒(méi)有去旅游了，這次你生日我為你準(zhǔn)備了一個(gè)特別的禮物，你千萬(wàn)不要告訴媽媽?zhuān)覀兘o她一個(gè)驚喜……”
祖舒華相信了爸爸真的是要帶他們到一個(gè)新奇的地方去。等到了集中營(yíng)祖舒華看到了骯臟和住滿人的集體宿舍時(shí)非常的震驚，他的爸爸告訴他，他們現(xiàn)在正在玩一個(gè)游戲，這些人都是參賽者，這個(gè)游戲非常的艱苦，但是獎(jiǎng)品十分的豐厚。而且他還告訴他競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈，穿軍裝的是扮演壞人。由于他逼真的表情和利用其他人的配合使得祖舒華相信他們真的是在進(jìn)行一場(chǎng)刺激的游戲。而且他還知道這個(gè)游戲是個(gè)積分游戲，只要積1000分他們就可以獲得他們的獎(jiǎng)品——一輛真正的坦克。
當(dāng)然既然是游戲肯定就是有規(guī)則，基督白天的時(shí)候會(huì)到集中營(yíng)里去干非常繁重的工作，當(dāng)他回來(lái)的時(shí)候他會(huì)告訴他今天表現(xiàn)很好的得了多少分。為了不讓祖舒華被發(fā)現(xiàn)，他告訴他需要藏在屋子里不能被穿綠色軍裝的人發(fā)現(xiàn)否則他們會(huì)被扣分。
祖舒華完全相信爸爸告訴的每句話，他相信他們正在進(jìn)行這場(chǎng)刺激的游戲。當(dāng)然當(dāng)他想要放棄的時(shí)候，他的爸爸就用激將法說(shuō)，我們回去吧，我們放棄那個(gè)獎(jiǎng)品吧，讓其他人去競(jìng)爭(zhēng)吧……當(dāng)他這樣說(shuō)，祖舒華想了想又說(shuō)，不走了。
“游戲“繼續(xù)著……。
最后的最后，祖舒華他積到了1000分，坐上了真正的坦克(只是一個(gè)意外)，美國(guó)軍隊(duì)解放了猶太人，祖舒華和他的媽媽等一些猶太人獲救了。
他造就了在他生命中對(duì)他非常重要的兩個(gè)人。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇二
路遙的《人生》發(fā)表于1982年，講述了改革時(shí)期陜北高原一個(gè)年青農(nóng)村小伙子的人生經(jīng)歷。他叫高加林，高中畢業(yè)后回到農(nóng)村當(dāng)起了小學(xué)教師，在這塊貧瘠的土地上滿足地生活著，可是因?yàn)榇彘L(zhǎng)的兒子高中畢業(yè)沒(méi)事做就取代了他的位置，他不得已只能回到農(nóng)村當(dāng)農(nóng)民，在痛苦煎熬的時(shí)刻，村里最漂亮但沒(méi)有文化的女孩巧珍走進(jìn)他的生活，使他內(nèi)心由彷徨轉(zhuǎn)為寧?kù)o。最后，因?yàn)槭迨宓恼{(diào)回使他返回城里，恰巧與原來(lái)同學(xué)亞萍相見(jiàn)，而亞萍正當(dāng)與原男朋友分手，不顧一切的追求高加林。在都市生活中，加林與巧珍差距編的越來(lái)越大，最后放棄了巧珍，與亞萍好上了。最后，加林走后門(mén)被揭發(fā)，又不得不回到農(nóng)村，但巧珍卻已成為人家的新娘，這一切都悔之晚矣。
整個(gè)故事簡(jiǎn)單，但線索明朗，寓意深刻，赤裸裸的揭露了人性自然，深深的吸引了我。讀完整本書(shū)后，讓人情不自禁的有感而發(fā)。
人生如戲，戲如人生，現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人的人生都面臨著無(wú)數(shù)次的選擇，而每一次的選擇都會(huì)演繹出不同的結(jié)果，正如作家柳青所說(shuō)，人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。人生沒(méi)有回頭路，也沒(méi)有理想中的美滿，它總是或多或少地讓我們的現(xiàn)實(shí)與理想相背，一個(gè)人的性格與追求往往決定了他生活的大致軌跡。因此，在面臨選擇時(shí)，我們當(dāng)立足于自身實(shí)際，不能好高騖遠(yuǎn)，慎重考慮，只有周密而鄭重地做好人生的每一次決擇，即使結(jié)果不盡如人意，我們也從不后悔。
在工作中，我們需當(dāng)腳踏實(shí)地，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，以自己的智慧和奮斗，不斷改變自己的人生命運(yùn)，不能投機(jī)取巧走后門(mén)，否則就會(huì)像小說(shuō)中高加林一樣，終究會(huì)東窗事發(fā)，害人害己，最終回到原點(diǎn)。
作為地質(zhì)工作者，很多時(shí)候都在野外作業(yè)，伴隨我們最多的是窮山惡水，很多年輕人都難以適應(yīng)，對(duì)城里生活充滿著向往。這又何嘗不是與小說(shuō)中的高加林厭惡農(nóng)村生活有相似之處呢？但我們作為一個(gè)有知識(shí)、有理想、有抱負(fù)的青年，何不學(xué)會(huì)換位思考，將窮山惡水看成青山綠水，地質(zhì)勘查看成旅游探險(xiǎn)，在工作中磨練自己的意志，增加閱歷，在大自然中學(xué)習(xí)知識(shí)，讓自己穩(wěn)步成長(zhǎng)，順其自然，豐富自己的人生。
寧可清貧自樂(lè)，不可濁富多憂。人生的路途坎坷，不必貪多，要的是過(guò)程，就算人生對(duì)不起我們，我們也不要做出對(duì)不起人生的選擇。作為我們一線地質(zhì)工作人員，更應(yīng)深刻領(lǐng)悟人生，并在實(shí)踐中踏尋出一條屬于自己的地質(zhì)人生道路。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇三
好不容易才放下手中的《人生》，已經(jīng)沒(méi)有再反復(fù)看上兩三遍的必要。畢竟，再重來(lái)一次，高加林還是會(huì)選擇愛(ài)上巧珍，還是會(huì)選擇以走后門(mén)的方式快速走向城市，還是會(huì)選擇離開(kāi)巧珍，離開(kāi)土地，去追求他所理想的高大上的知識(shí)分子的生活。人生的幾個(gè)重要抉擇，被深刻地記敘在《人生》里。《人生》——無(wú)愧人生!
《人生》出自當(dāng)代作家路遙之手。路遙用他獨(dú)具匠心的創(chuàng)作力，以改革開(kāi)放初期的黃土高原農(nóng)村生活為背景，記敘了農(nóng)村知識(shí)青年高加林在愛(ài)情、事業(yè)上的沉浮歷程，以高加林在許多人生關(guān)鍵岔路口上的艱難選擇，折射出那個(gè)時(shí)代，在西方自由思想和中國(guó)傳統(tǒng)文明的沖擊下，那一代青年的兩難選擇。最重要的是路遙先生在《人生》中設(shè)計(jì)的一個(gè)個(gè)人生岔道路選擇，影響著一代又一代青年的人生。
我不知道要如何評(píng)價(jià)高加林這樣一個(gè)背負(fù)了太多太多的角色。有人說(shuō)他自私自利，有人說(shuō)他忘恩負(fù)義……還是負(fù)面評(píng)價(jià)居多呢。但其實(shí)，高加林也還是一個(gè)上進(jìn)有為的年輕人。畢竟，被撤銷(xiāo)民辦教師后的他，還沒(méi)有消沉，還是一貫地追求著理想。只不過(guò)，追求理想的他，在人生岔路口上的選擇，實(shí)在是少了一份底線。他所想的一切的一切，都是為了離開(kāi)土地!離開(kāi)土地!所以，在有機(jī)會(huì)去城市的工作時(shí)候，他毅然地離開(kāi)了土地，哪怕是通過(guò)走后門(mén)的方式，但他卻忘了當(dāng)初被村長(zhǎng)高玉德黑掉了教師資格的無(wú)限心酸。在有機(jī)會(huì)去更廣更遠(yuǎn)的地方的時(shí)候，他又選擇了離開(kāi)愛(ài)他懂他的巧珍，跟隨亞萍，追求一個(gè)連他也說(shuō)不清道不明的城市現(xiàn)代生活。
追求理想，固然沒(méi)有錯(cuò)，加林錯(cuò)就錯(cuò)在丟失了本心，忘掉了鄉(xiāng)民的至善、質(zhì)樸的本性。如果一個(gè)人忘記了自己來(lái)自何方，那么就算他能走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn)，又有什么用呢?直到最后，他仍然是孤獨(dú)的。就像德順爺爺所說(shuō)，加林的根本就是扎在地里的，離開(kāi)了土地，他飄飄無(wú)所似。而失去本心的他最后還是無(wú)奈地回到了土地，之前所做的一切也像一個(gè)一個(gè)夢(mèng)，逝去了。
在這個(gè)到處充斥著名利的社會(huì)，人們心中私欲無(wú)限膨脹，而那一份存留下的堅(jiān)守卻微乎甚微。前不久，某某高官貪污被落網(wǎng)的消息頻頻傳出，我們嘆息。無(wú)論是個(gè)人，還是社會(huì)、國(guó)家，我們的選擇總是被這樣那樣的誘惑擺動(dòng)著。在利益面前，我們內(nèi)心最后的陣地顯得那么脆弱、無(wú)助。我不知道選擇了這個(gè)或選擇那個(gè)會(huì)怎么樣，但是我知道，堅(jiān)守了內(nèi)心那一道道防線，我們才是真正自己，而不至于變成欲望的傀儡。
站在岔路口面前，遠(yuǎn)望，似乎每一個(gè)出口后邊都是一個(gè)美好的世界。但我會(huì)帶著自己初心，堅(jiān)持我的本性，為我的選擇，義無(wú)反顧，追求自己應(yīng)該擁有的人生。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇四
讀完《人生》，有幾點(diǎn)喜歡想說(shuō)的：
我還是最喜歡開(kāi)篇的一句話“沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒(méi)有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上的岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生?！?/p>
我也堅(jiān)持認(rèn)為善良純樸善良金子般卻沒(méi)文化的的巧珍和有理想有抱負(fù)也確實(shí)有能力的文化人高加林確實(shí)不合適，他們的愛(ài)情只是個(gè)甜蜜的錯(cuò)誤，各歸其位，各行其路，找到適合他們?nèi)瞬藕谩?/p>
也喜歡微笑面對(duì)人生的德順爺鼓勵(lì)加林重拾信心的話語(yǔ)：“他用枯瘦的手指頭把四周?chē)拇蟮厣酱ㄖ噶艘蝗Γf(shuō)：就是這山，這水，這土地，一代一代養(yǎng)活了我們。沒(méi)有這土地，世界上就什么也不會(huì)有！是的，不會(huì)有！只要咱們愛(ài)勞動(dòng)，一切都還會(huì)好起來(lái)的。再說(shuō)，而今黨的政策也對(duì)頭了，現(xiàn)在生活一天天往好變。咱農(nóng)村往后的前程大著哩，屈不了你的才！娃娃，你不要灰心！一個(gè)男子漢，不怕跌跤，就怕跌倒了不往起爬，那就變成個(gè)死狗了……”，做錯(cuò)了，年輕失敗不可怕，可怕的是失去了從痛苦教訓(xùn)中站起來(lái)生活下去勇氣。
還有一直喜歡路遙寓景于情的鄉(xiāng)土化語(yǔ)言描寫(xiě)，讓那山那水那人的純樸清新善良可貴的一切留存人心底，久久回味。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇五
看了這部電影，我的心里除了感動(dòng)，剩下的還是感動(dòng)。
“這是我的經(jīng)歷，這是我父親所作的犧牲，這是父親賜我的恩典?！薄@是影片最后一句臺(tái)詞。
同時(shí)，他也讓我感到了父愛(ài)的偉大。
羅貝托?貝尼尼主演，深刻的表現(xiàn)了父親和兒子之間的親情。看影片的一開(kāi)始，我原以為是一部充滿幽默感的家庭影片，可是當(dāng)他們一家包括他的年邁的叔叔一塊被送進(jìn)猶太集中營(yíng)的時(shí)候，我不禁為之震動(dòng)，因?yàn)槲伊私獾聡?guó)納粹二戰(zhàn)時(shí)期對(duì)待猶太人的記錄，但是電影沒(méi)有大伏筆的描寫(xiě)納粹如果殘害猶太人，而是巧妙的刻畫(huà)父子之間那種真摯的親情，直到最后，父親為了掩護(hù)郵箱里的兒子而被納粹所迫-害，臨死的時(shí)候還樂(lè)觀的大步走去，示意兒子不要出來(lái)。這是一部充滿黑色的喜劇片，但是我想更多深入人心應(yīng)該是被父親的這種樂(lè)觀精神所打動(dòng)。我一直都不會(huì)寫(xiě)什么電影的讀后感，但是這還是我看過(guò)頗為感動(dòng)的一部電影。擁有溫暖的質(zhì)感，清新、達(dá)觀，而又生機(jī)盎然。父母是偉大的，無(wú)論你成敗與否，父母的眼中，你永遠(yuǎn)是他的好孩子，他時(shí)時(shí)刻刻都用慈祥的目光看著你。再有困難的時(shí)候他總是用那些善意的謊言安慰你。就像影片中一樣，自從這對(duì)父子被抓入軍營(yíng)里開(kāi)始，整部影片就成了一個(gè)善意的謊言。不錯(cuò)，這只不過(guò)是個(gè)游戲罷了——游戲罷了……父愛(ài)，一個(gè)鐵打不動(dòng)的硬道理，父愛(ài)給了我們多少我們又還了父愛(ài)多少我的父親，老說(shuō)，哪里要你還喲。他的語(yǔ)氣老是把“喲”拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，有一種“爛泥扶不上墻"的味道。作為兒子，又何曾不想回報(bào)您呢，天下沒(méi)有哪個(gè)父母不愛(ài)兒子，同樣，沒(méi)有那個(gè)孩子不愛(ài)父母呀!
前幾天，因?yàn)樽鳂I(yè)的事我和父親吵了起來(lái)，現(xiàn)在，我還真有些后悔了，為了讓他們省點(diǎn)心，以后還是別那么任性了吧?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，父母供我上了好學(xué)校，父親沒(méi)為我少操心，我真想為他們做點(diǎn)什么呀。哎，不想再說(shuō)了，說(shuō)多了，就沒(méi)得說(shuō)了，只有眼淚。
看了這部電影，我的心里除了感動(dòng)，剩下的還是感動(dòng)。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇六
路遙《人生》一書(shū)敘述了高加林回到土地又離開(kāi)土地，再回到土地這樣人生的變化過(guò)程。下面是本站為大家?guī)?lái)的路遙人生讀書(shū)。
希望可以幫助大家。
關(guān)于人生的話題在我心中一直放在非常重要的位置，但一直無(wú)法有清楚的答案。古人說(shuō)：十五而向?qū)W，三十而立，四十不惑，五十知天命，我想自己連而立之年還未經(jīng)歷，又何談不惑(自我封閉一下)。
一直讀季羨林的《談人生》，季羨林談自己對(duì)生命意義、做人處事、名譽(yù)、朋友、壓力、困難、愛(ài)情、成功等等人生中各種境遇的看法，那么我的一生怎么樣完成?我想要的是什么樣的生活?我的愛(ài)人?我的父母，兄弟姐妹?我的價(jià)值?...。
路遙的《人生》則通過(guò)小說(shuō)的故事發(fā)展，展現(xiàn)每個(gè)人對(duì)自己人生的選擇，而這些選擇有出于慣性、本能、環(huán)境、也有欲望、夢(mèng)想，在時(shí)間推移中，人物在不同境遇下通過(guò)行為表達(dá)自己的人生。
《人生》具體背景我沒(méi)有查證，應(yīng)該在改革開(kāi)放萌芽期，小說(shuō)主人公高加林以農(nóng)村知識(shí)青年身份出現(xiàn)，有激情、勤奮、才華、理想，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)一次一次打擊下任堅(jiān)持努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但另一方面欲望、虛榮充斥著他矛盾的內(nèi)心，并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞、樸實(shí)、善良的農(nóng)村女性，她渴望知識(shí)、敢于追求、熱愛(ài)生命、忠于現(xiàn)實(shí)，她給人以正面形象，或許表達(dá)著作者心中對(duì)一些事物美好寄托。黃亞平和克南雖都在城里長(zhǎng)大，但成長(zhǎng)環(huán)境的不同也使他們形成了不同的性格，女性的黃亞萍任性而敢于追求，男性的克強(qiáng)雖也敢于追求，但男性的理性、努力也時(shí)時(shí)左右他的行為。高明樓的圓通、眼界和眼光，馬栓的圓滑，德順的眼光，高玉德的憨厚，劉立本的精明。
這本小說(shuō)是朋友推薦的，總希望能找到一些什么，可越是期望越是失望，直至被去除教師資格的高加林在農(nóng)田里對(duì)德順說(shuō)“德順爺爺，我一開(kāi)始就想把最苦的都嘗個(gè)遍，以后就什么苦活也不怕了。”才被震撼。人最怕面對(duì)的是脆弱自己，最強(qiáng)大的是內(nèi)心的堅(jiān)韌。
社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，人生的岔口也有很多，選擇也就很多。在面對(duì)成績(jī)，成功時(shí)要保持冷靜，要戒躁戒躁，找到原本的自己，真實(shí)的自己。在失意的時(shí)候，在給自己希望，想想美好未來(lái)，重新看待自己，相信一切都會(huì)變好。在普通中，在平凡中要耐得住性子，需要努力積累，只有在積累后才能抓住機(jī)會(huì)，如果高加林沒(méi)有才華，也可能成為優(yōu)秀的通訊干事。要有堅(jiān)韌的性格，在困難面前理清思路，克服困難，堅(jiān)定不移的走出自己的路。
高加林還是高加林，雖然故事結(jié)尾他回到了高家村，但我想所有人都清楚只要他夢(mèng)想不熄滅，此段經(jīng)歷會(huì)成為他最為寶貴的財(cái)富。人要有夢(mèng)想，要有激情，要吃苦耐勞，要敢于折騰，敢于寂寞。
看了路遙的人生之后，心情有點(diǎn)沉重，路遙人生。
讀后感。
1。有時(shí)候真的覺(jué)得戲如人生，人生如戲。當(dāng)我們旅途不順時(shí)應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié);當(dāng)我們面對(duì)這一系列的艱難抉擇時(shí)，我們?cè)撛趺崔k;在一些誘惑面前我們，是否能夠把握好自己。人生這條路曲曲折折，走得越長(zhǎng)，我們從中學(xué)到的東西越多，領(lǐng)悟得越多。
《人生》一書(shū)敘述了高加林回到土地又離開(kāi)土地，再回到土地這樣人生的變化過(guò)程。他與兩個(gè)女人之間的事情構(gòu)成了書(shū)的一個(gè)發(fā)展線索。我個(gè)人比較喜歡劉巧珍，她美麗善良、貼心，處處為所愛(ài)的人著想。當(dāng)高加林是一個(gè)老師時(shí)，她站在旁邊默默的關(guān)注他，雖然很愛(ài)他卻不敢表達(dá)，覺(jué)得自己配不上他。當(dāng)愛(ài)的人被人頂替了教師職位回到家種地時(shí)，看著他在山坡上拼命挖地把手弄傷之后，心里很心疼，給他送藥水;當(dāng)加林提著饅頭到縣城賣(mài)時(shí)，她在一旁悄悄的觀察著他，心里很替他著急，當(dāng)加林一個(gè)饅頭都沒(méi)有賣(mài)出去時(shí)，她幫他賣(mài)..........這些行動(dòng)都深深的打動(dòng)了高加林，他倆開(kāi)始談戀愛(ài)。戀愛(ài)中，有一次他倆在草堆中談話，巧珍對(duì)加林說(shuō)“當(dāng)我們結(jié)婚之后，我要讓你像在學(xué)校一樣，過(guò)星期天”，還有一次她到縣城里看著愛(ài)人的被子薄，便說(shuō)要給加林續(xù)棉花..........這些我們都可以體會(huì)到巧珍對(duì)加林無(wú)私真摯的愛(ài)。對(duì)于巧珍，我是十分的佩服，一個(gè)女人到底有多大的胸懷才可以這樣默默的付出，可以苦自己，卻不愿意自己所愛(ài)的人受苦，處處為愛(ài)的人著想，把最好的東西留給愛(ài)的人。
對(duì)于高加林我有恨也有同情。恨他無(wú)情的拋棄了真心真意他好的人，同情他來(lái)來(lái)去去最后又回到了黃土，落下一個(gè)不好的下場(chǎng)。他是一個(gè)才貌雙全、文武皆備的高中畢業(yè)生，自信、有抱負(fù)、有思想，畢業(yè)后當(dāng)上了民辦教師，但是被人不公平的頂替了。他的心里很不平衡，是巧珍慢慢的安撫著他。給予了他無(wú)私的愛(ài)，讓他感受到快樂(lè)。但是當(dāng)他進(jìn)城工作之后，漸漸的覺(jué)得自己與巧珍有差距，開(kāi)始拋棄在農(nóng)村的相好。記得那次巧珍到縣城看他時(shí)，對(duì)他說(shuō)他家里的豬生了十二個(gè)豬娃，被老母豬壓死一個(gè).......他表現(xiàn)出反感，不耐煩，這預(yù)示著這段感情快走到了盡頭。加上黃亞萍對(duì)他的熱烈追求，他更是動(dòng)搖了。
黃亞萍是一個(gè)城里的女人，有知識(shí)有文化，大膽、開(kāi)朗活潑，對(duì)高加林窮追不舍。她與高加林之間有共同的文學(xué)愛(ài)好，這拉近了他們之間的距離。在這種情況下，最后高加林無(wú)情的丟下了巧珍，投向了那外一個(gè)女人的懷抱，我想換做現(xiàn)在的一些人也會(huì)這樣做的。但是就像我們說(shuō)的一樣，任何事情有得必有失，有人告發(fā)了他進(jìn)城工作是靠關(guān)系。他又回到了生他養(yǎng)他的那片黃土地，所有的東西頃刻之間又沒(méi)有了，原有的愛(ài)人早已離開(kāi)，鄰居視他為負(fù)心漢。他的內(nèi)心十分痛苦，世上沒(méi)有后悔藥，一切已來(lái)不及，只能認(rèn)命了。我們不能把這些全怪罪在他自己身上，造成這種結(jié)局的也有社會(huì)原因。我們面對(duì)他這種情景時(shí)，也不敢保證不會(huì)像他那樣做。在現(xiàn)實(shí)面前，有好多事情是被逼無(wú)奈。
到現(xiàn)在為止，看過(guò)路遙的好多作品，對(duì)《人生》和《平凡的世界》感觸比較深。作為一個(gè)南方人，不太了解陜北的文化底蘊(yùn)。但是黃土高原千溝萬(wàn)壑的印象是很深的。《人生》給了我很多想法和啟示，其中有句話特別好“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?！笔前。松@條路需要我們好好的走，要記得曾經(jīng)對(duì)我們好的人，不管在什么時(shí)候都不能忘了。做事要憑自己的良心，不能被自己所處的環(huán)境所變化，保留自己最真實(shí)的一面。在面對(duì)一系列艱難抉擇的時(shí)候，好好的想清楚，不要傷害那些深深?lèi)?ài)你的人，我們可能會(huì)失去一些機(jī)會(huì)，但是它還有可能會(huì)得到，有些人我們一旦錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再有。
當(dāng)高加林的民辦教師工作被村里一把手明樓的兒子三星給無(wú)理的頂了，他對(duì)人生啊只有怨恨：三年前的高考落榜如果說(shuō)是挨了一巴掌的話，那下崗無(wú)疑是一悶棍了。然而，落榜了起碼還當(dāng)上個(gè)民辦教師，也算是生活補(bǔ)償自己一個(gè)甜棗，心里不至于太絕望。況且這兩年自己一邊認(rèn)真教學(xué)，一邊刻苦學(xué)習(xí)，既贏得了學(xué)生娃的尊敬和全村老少的愛(ài)戴，又給自己繼續(xù)上進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的鋪墊。一切都蒸蒸日上的時(shí)候，偏出了這么一擋子事兒，心里能不難受么!可是生活好像永遠(yuǎn)會(huì)追求一種“中和”，不讓苦命的人太悲慘。于是，村口路上，善良的姑娘巧珍的深情表白終于給了這受傷的心靈一塊靈異的膏藥，況且這膏藥的愈合作用真好，好到可以讓高加林放棄曾經(jīng)的理想，甘愿作一個(gè)農(nóng)民。在此時(shí)，生活似乎又歸到了平靜，卻想不到，又一件意外的事情發(fā)生了。
高加林的叔叔回鄉(xiāng)當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)，村里干部為了巴結(jié)他，走后門(mén)給加林謀了個(gè)城里記者的職位。高加林曾經(jīng)的已經(jīng)變灰色的夢(mèng)想，又鮮活的閃在眼前了!這先抑后揚(yáng)的手段用的真好，高加林對(duì)生活感恩戴德了，并且拼盡全力，很快闖出了一番事業(yè)，成了小鎮(zhèn)的明星人物。生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛，讓他們?cè)诳~緲的夢(mèng)境中忘了自我，開(kāi)始追求空中的樓閣。加林不就是這樣嗎?經(jīng)歷一番掙扎，他最終辜負(fù)了對(duì)巧珍的只跟她一人好的誓言，跟城里姑娘黃亞萍在一起了。一切似乎都異常的圓滿，然而，正如前面提到的：“生活追求一種“中和”，不讓苦命的人太悲慘”，它也決不讓幸運(yùn)的人太圓滿。一紙狀子，剝奪了高加林到手的一切，然生活轉(zhuǎn)了一個(gè)圈子后，又回到了農(nóng)村。好像黃粱一夢(mèng)，虛幻一場(chǎng)，然而不同的是，物是人非，他已經(jīng)失去了巧珍，那最可愛(ài)的姑娘，擁有金子般心靈的姑娘。
生活好會(huì)開(kāi)玩笑，好像貓捉到老鼠，便玩弄它，玩夠了再吃掉。究竟是多么強(qiáng)大的對(duì)手，在生活那頭操縱這一切變局?難道人，永遠(yuǎn)只能作被動(dòng)的承受者?抑或物極必反，中庸之美本是自然界和人類(lèi)社會(huì)永恒的規(guī)律。聰明的人，知道適可而止，不過(guò)分貪圖，不過(guò)分軟弱，終于贏得美好而長(zhǎng)久的幸福生活。無(wú)奈生活中總有一些不懂得知足的人，擁有了一些，便覬覦著更多。貪婪的心，就算傾盡太平洋的海水都填不滿?？偸嵌⒅约旱目杖?，卻不注意自己的豐滿，這樣，即使很富足了都不會(huì)快樂(lè)，而且往往到頭來(lái)，追求的東西到不了手，連已經(jīng)擁有的都保不住!
你見(jiàn)過(guò)在在記憶里保持永恒美麗的曇花嗎?她擁有一瞬間的精彩，而無(wú)法獲得平凡的安寧。你見(jiàn)過(guò)路旁默默無(wú)聞的野花嗎?她失去了嬌媚的身影，卻贏得了可貴的自由。你見(jiàn)過(guò)山間奔騰的小溪嗎?她時(shí)刻繁忙不停息，卻懷著奔入大海的理想和勃勃不息的活力啊!人，不是神，沒(méi)有超越一切的不可凌駕的力量，就不該有過(guò)分奢侈的理想和貪得無(wú)厭的心靈。擁有一些，注定要失去一些，不同的只是如何取舍。當(dāng)數(shù)量無(wú)法改變時(shí)，質(zhì)量便是唯一值得去追求的東西。
荒廢了個(gè)半月的寒假，閑來(lái)無(wú)事便看了《人生》這本書(shū)，也引發(fā)了我的一些思考和感悟。
相信在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)我們的身邊也還是有許許多多的高加林，空有才華抱負(fù)卻怎么也逃脫不了農(nóng)村的落后與封建。為愛(ài)執(zhí)著，善良如金子般的巧珍，為她的不幸同情的時(shí)候也在佩服著她的勇氣。她愛(ài)高加林，愛(ài)到骨子里卻還是沒(méi)能和高加林在一起?；蛟S有人會(huì)說(shuō)高加林沒(méi)有良心忘恩負(fù)義，但我想可能是因?yàn)楦呒恿謱?duì)巧珍的愛(ài)還是抵不住外面的誘惑，還是沒(méi)有他的飛黃騰達(dá)重要。德順老人是我最敬佩的，他有相愛(ài)的人卻因?yàn)橐恍┰驔](méi)有在一起終生未娶卻沒(méi)有放棄對(duì)生活的熱愛(ài)，平凡的話語(yǔ)中蘊(yùn)含著大大的哲理。有人會(huì)說(shuō)一個(gè)農(nóng)村老人能說(shuō)出什么有見(jiàn)識(shí)的話，但我會(huì)說(shuō)子非魚(yú)安知魚(yú)之見(jiàn)解。
當(dāng)時(shí)的那個(gè)年代人們對(duì)于走后門(mén)的非常反感，而如今已經(jīng)成為了我們國(guó)家的風(fēng)氣。是啊，有關(guān)系好辦事，沒(méi)關(guān)系只能空有才華無(wú)處實(shí)施。有的沒(méi)有關(guān)系的人想要出人頭地就要付出比常人更多的努力或者是代價(jià)，還有的會(huì)把自己的婚姻當(dāng)成了平步青云發(fā)家致富的工具。在這個(gè)社會(huì)上，我不知道長(zhǎng)久下去我們的國(guó)家會(huì)變成什么樣。起碼現(xiàn)在看來(lái)，還是挺平衡的。但是城市對(duì)農(nóng)村的偏見(jiàn)只是有一小部分得到了改觀，骨子里還是有很大的偏見(jiàn)。我不知道他們的優(yōu)越感是從哪里來(lái)的，還是那句話，不了解就不要對(duì)任何人和事做出有失偏頗的見(jiàn)解。每個(gè)人的感受不一樣，在這個(gè)世故的社會(huì)，知世故而不世故，便是對(duì)自己最大的保護(hù)。
人生的路還是要自己走的，苦痛歡樂(lè)都要自己經(jīng)歷。一生之中不管成就如何，對(duì)得起自己的良心和家人，待人真誠(chéng)就好。既然人生怎么都要好好過(guò)，那就用自己喜歡的方式過(guò)一生。要相信，總會(huì)有人能理解你陪伴你，給你信心和勇氣。所有的詞到了最后都變成了家人。是家人不是親人，親人太多家人只有那幾個(gè)，不管在哪，有家人的地方，才有家。
人生下來(lái)，就要過(guò)著屬于自己的人生，中途可能會(huì)遇到一個(gè)人然后生人，看著孩子過(guò)好自己的一生。酸甜苦辣咸，百種滋味萬(wàn)般姿態(tài)，低姿態(tài)過(guò)好生活。這，才是人生。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇七
因?yàn)檫@本書(shū)是我和室友一起讀完的，所以，比起故事本身的內(nèi)容，我和室友一起討論、爭(zhēng)辯的過(guò)程，才是我讀完這本書(shū)之后的收獲。
我和室友最爭(zhēng)論最激烈的問(wèn)題是對(duì)于男主人公——高加林的看法。
我讀完全書(shū)之后就是討厭高加林。因?yàn)樗男愿穸憛捤髅魇寝r(nóng)村人的出身卻因?yàn)橛悬c(diǎn)學(xué)識(shí)而自視甚高，看不起農(nóng)村人，看不起生他養(yǎng)他的黃土地；因?yàn)樗氖紒y終棄而討厭他，落魄時(shí)對(duì)同村的巧珍海誓山盟，進(jìn)城工作之后對(duì)高中同學(xué)，富家女王亞萍卻重燃愛(ài)意。
但我的室友雖然覺(jué)得高加林罪有應(yīng)得，但她是同情高加林的。高加林是村里唯一一個(gè)有高中學(xué)歷的人，父母都是農(nóng)村人，他差一點(diǎn)考上大學(xué)證明他的確有能力，讀后感。而年輕人有些傲氣也是完全正常的，換作是我們，還不一定有高加林做得好。而他與王亞萍是高中同學(xué)，在當(dāng)時(shí)兩人便十分聊得來(lái)，因?yàn)樯矸植罹啾舜瞬艣](méi)能表明情感，后來(lái)身分差距消除，愛(ài)意重燃是人性本然，論先來(lái)后到巧珍才是半路程咬金。
當(dāng)然最后爭(zhēng)論沒(méi)有結(jié)果，但我們使勁翻書(shū)，各種舉例來(lái)論證自己的觀點(diǎn)，并且不斷討論“人生的意義”的深層內(nèi)涵，才是這本書(shū)命名為《人生》的原因吧。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇八
淡定不是平庸，是一種生活態(tài)度，是一種人生境界，是智慧的不爭(zhēng)，是榮辱的不驚，是對(duì)簡(jiǎn)單生活的一種追求，這也是我這個(gè)時(shí)代需要的“淡定”。參加工作以來(lái)已有15個(gè)年頭，每天忙忙碌碌的總是圍著孩子和工作轉(zhuǎn)，對(duì)于自身修身養(yǎng)性方面的學(xué)習(xí)，反而減少了很多，很多時(shí)候被繁華的生活所遮蔽，浮躁穿插在自己生活的每一個(gè)角落中。當(dāng)今社會(huì)，隨著人們對(duì)物質(zhì)生活的需求與渴望，對(duì)于精神方面的追求漸行漸遠(yuǎn)，個(gè)人道德修養(yǎng)的提升被淡漠了。
《淡定的人生不寂寞》，這本書(shū)通篇七輯，百余個(gè)情、理故事，在作者流暢優(yōu)美的筆下，淡淡地從心靈深處流淌出成熟、睿智、沉穩(wěn)、平和。全書(shū)從頭至尾沒(méi)有蓄意煽情，卻使讀者情不自禁的被其點(diǎn)石成金的人生感悟深深打動(dòng)，它激勵(lì)人們，一定要經(jīng)得住誘惑、耐得住寂寞，守得住那份屬于自己的平淡生活，唯此這般保持淡定，就一定能夠獲得幸福。
淡定是一種從容。從容的人有所爭(zhēng)有所不爭(zhēng)，有所為有所不為。我們生活的現(xiàn)實(shí)社會(huì)日新月異，變化無(wú)窮，我們面臨的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈，但我們切不可忘記也不要忽視“禮讓”。利益的沖突時(shí)生活中產(chǎn)生矛盾的根源。當(dāng)我們和別人發(fā)生利益沖突的時(shí)候，應(yīng)該多為對(duì)方想一想，互相之間都退一步，那些可能發(fā)生的沖突就會(huì)想煙消云散了，只有這樣我們才能更好地工作、更好的鍛煉自己、提高自己。公正永遠(yuǎn)是相對(duì)的，理想與現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在差距，用從容去面對(duì)就不會(huì)有所抱怨，方能感受“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的意境。
淡定是一種豁達(dá)。豁達(dá)的人沒(méi)有煩惱，遇事想得開(kāi)，不計(jì)較;豁達(dá)的人心胸開(kāi)闊，遇人寬容，友善?！叭鐗?mèng)人生，人生如夢(mèng)”這是蘇東坡對(duì)人生哲理的界定，也是一種豁達(dá)的心態(tài)，激進(jìn)的感悟。晚年遭受貶謫的蘇東坡面對(duì)人生的挫折，平和地吟出：“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生?！闭暣煺邸⒌嗤吹幕磉_(dá)情懷成了蘇東坡在逆境中奮進(jìn)的精神支柱，正是有了這樣的支柱，才讓蘇東坡找到了更多的熱愛(ài)生命的理由。保持一顆豁達(dá)的心去對(duì)待工作，我們才能做到遇事冷靜思考，對(duì)待同事真誠(chéng)和善，我們整個(gè)監(jiān)控中心就能做到團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，共同進(jìn)步。有一副對(duì)聯(lián)：“榮辱不驚，看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，望天空云卷云舒?！边@是一種心境的平和，一種對(duì)生活的淡定豁達(dá)。
淡定是一種幸福。幸福就像手中的沙，你越是害怕失去，越是緊握不松手，沙卻流失的越快。學(xué)會(huì)與人分享，生活將是一種意想不到的幸福。一位老禪師在院子里種了一株菊花，第三年的秋天，院子成了菊花園，香味一直傳到了山下的村子里，村子里的人開(kāi)口向老禪師要菊花，沒(méi)幾天，院子里的菊花就被老禪師送得一干二凈，弟子看到滿院的凄涼，忍不住說(shuō)：“真可惜，這里本應(yīng)該是滿院的花朵與花香的。”老禪師對(duì)弟子笑著說(shuō)：“你想想，這豈不更好嗎?三年之后，將是一村的菊香?！笔前 安簧嵋恢昃栈ǎ牡靡淮寰障恪?老禪師把美好的東西拿出來(lái)與別人一起分享，當(dāng)別人臉上洋溢著笑容時(shí)，他感到很欣慰，因?yàn)樗靼着c別人分享幸福比自己占有幸福更幸福?？鞓?lè)與人分享，快樂(lè)會(huì)加倍‘悲傷與人分享，悲傷會(huì)隨風(fēng)而逝。懂得分享，生活便是彩色的。
總之，我們需要淡定的心態(tài)去面對(duì)問(wèn)題，熱情地對(duì)待工作，珍惜自己的崗位，熱愛(ài)自己的家人，友愛(ài)自己的同事，只有這樣才能在生活上、工作中處之泰然、榮辱不驚、不以物喜、不以己悲。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇九
《人生》是路遙的一部中篇小說(shuō)，發(fā)表于1982年，它以改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時(shí)空背景，敘述了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開(kāi)土地，再回到土地這樣人生的變化過(guò)程。高加林同農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的矛盾，也正是體現(xiàn)那種艱難選擇的悲劇。
一直以來(lái)，我都比較喜歡看有故事情節(jié)的作品，而《人生》也就是以它那一波三折的故事吸引了我。小說(shuō)的主人公高加林，一個(gè)才貌雙全、文武皆備的農(nóng)村青年高中畢業(yè)后沒(méi)能跳進(jìn)夢(mèng)寐以求的城市，回到農(nóng)村當(dāng)上了民辦小學(xué)的教師。那時(shí)的他已經(jīng)很滿足這個(gè)既能體現(xiàn)他的才能而又對(duì)他充滿希望的職業(yè)，但是好景不長(zhǎng)，他被有權(quán)有勢(shì)的大隊(duì)書(shū)記高明樓的兒子三星頂替了，他重新回到了土地，當(dāng)上了一個(gè)地地道道的農(nóng)民。然而，心性極高的他又怎能安于現(xiàn)狀呢?當(dāng)機(jī)遇再次降臨到了高加林身上時(shí)，他義無(wú)反顧地抓住了這次機(jī)會(huì)，重新回到了城市，當(dāng)上了縣里的通訊干事，一個(gè)有頭有臉，風(fēng)風(fēng)光光的“記者”，成了城里引人矚目的人才。事實(shí)上，他確實(shí)也是相當(dāng)出色的，他辛勤、樸實(shí)，他勇敢、自信，他熱愛(ài)生活，有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。他憑著自己的才能和努力在城里大顯身手。但是終于有一天，高加林進(jìn)城的背后原因被人告發(fā)了，他要面對(duì)的是重新回到生他養(yǎng)他的那片土地，他的所有的理想和抱負(fù)如同過(guò)眼云煙難以挽留了。他難以承受這份打擊更難以面對(duì)生他養(yǎng)他的那片土地。他減少了狂熱而又冷靜的反省，接受了德順爺爺?shù)囊环挘笠幌伦訐涞乖邳S土地上。
人生變幻真是難以預(yù)料，誰(shuí)又能知道自己今天以后會(huì)發(fā)生什么呢?對(duì)于高加林的才華我是佩服的，對(duì)于高加林工作旅程中的變遷我是同情的，對(duì)于高加林的理想和追求我也是理解的。然而，對(duì)于高加林的愛(ài)情我卻不知道該說(shuō)什么好。
初戀是美麗，初戀也是激情彭湃的。正如小說(shuō)中描述的，農(nóng)村姑娘劉巧珍美麗、善良，她沒(méi)有文化，但是卻真心真意地愛(ài)上了高加林這個(gè)“文化人”，她的愛(ài)質(zhì)樸純真，她以她的那種充滿激情而又實(shí)際的作法表白了她的熾烈的愛(ài)。就在高加林離開(kāi)講臺(tái)，失意無(wú)奈的時(shí)候。她的愛(ài)給了高加林精神上的慰籍，但僅此而已。因?yàn)椋@愛(ài)實(shí)在是太單純、太無(wú)助了。雖然，那時(shí)的劉巧珍是幸福的，她被自己傾慕以久的、多才多藝的、強(qiáng)壯標(biāo)致的“先生”所愛(ài)著;那時(shí)的高加林也是幸福的，他被大馬河川里最俊的姑娘所愛(ài)著。但實(shí)際上呢，這愛(ài)的天平能平衡嗎?不能。當(dāng)高加林重新離開(kāi)土地，走進(jìn)城市，重新遇到了他的同學(xué)黃亞萍時(shí)，這天平就一下子傾斜了。與巧珍相比，黃亞萍無(wú)疑是位現(xiàn)代女性，她開(kāi)朗活潑，卻又任性專(zhuān)橫，她對(duì)高加林的愛(ài)熾烈大膽又有一種征服欲。高加林的確與她有許多相似的地方，他們有相同的知識(shí)背景，又有許多感興趣的話題，當(dāng)他們倆口若懸河、侃侃而談時(shí)，高加林已經(jīng)進(jìn)入了一種艱難的選擇之中。當(dāng)高加林隱隱地有了這種想法時(shí)，他的念頭很快便被另一種感情壓下去了，他想起了巧珍那親切可愛(ài)的臉龐，想起了巧珍那種無(wú)私而溫柔的愛(ài)。當(dāng)巧珍帶著狗皮褥子來(lái)看他時(shí)，他的那種難以言說(shuō)的復(fù)雜的感情一下子表現(xiàn)了出來(lái)。在經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮后，他終于接受了黃亞萍的愛(ài)，無(wú)情地拒絕了深深?lèi)?ài)著他的姑娘巧珍。更令人感傷的是，當(dāng)高加林委婉地對(duì)巧珍表達(dá)了他的這種選擇后，巧珍沒(méi)有任何言語(yǔ)含淚接受了，她沒(méi)有過(guò)多地責(zé)怪高加林，反而更擔(dān)心高加林以后的生活，勸他到外地多操心。但是淚水卻在臉上刷刷地淌著。
我被這無(wú)私的愛(ài)而感動(dòng)著，也被巧珍那堅(jiān)強(qiáng)和豁達(dá)而感動(dòng)著。但也僅僅是感動(dòng)而已，我又能說(shuō)什么呢?退一部想想，一字不識(shí)的農(nóng)村姑娘巧珍能和才華橫溢、心性高遠(yuǎn)的高加林生活到一起嗎?如果說(shuō)高加林當(dāng)時(shí)選擇了巧珍，以他躁動(dòng)的個(gè)性又能安于現(xiàn)狀嗎?兩個(gè)世界中的他和她，即使生活到了一起又能有共同的語(yǔ)言嗎?我不敢回答。也許人生就是這樣吧!
人生的道路雖然慢長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上的岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇十
人生自古以來(lái)就是人們津津樂(lè)道的話題。每個(gè)人都在自己的生命旅途中不斷探索和體驗(yàn)，經(jīng)歷各種喜怒哀樂(lè)。正如作家路遙在其作品中所表達(dá)的那樣：“人生就是一場(chǎng)旅行，路途上既有艱辛，也有美景，只要心懷勇氣和智慧，我們就能夠找到真正屬于自己的那條路。”在我與路遙作品相伴的日子里，我深受其影響和啟示，對(duì)人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
第一段：人生的意義在于追求幸福與成長(zhǎng)。
路遙在其作品中通過(guò)描繪主人公的人生旅程，深刻地表達(dá)了他對(duì)人生意義的思考。我們每個(gè)人都希望自己的人生充滿幸福和成功，然而，這并不是一條平坦的道路，充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。而正是這種困難，讓我們明白了成長(zhǎng)的重要性。只有通過(guò)不斷地面對(duì)、克服困難和逆境，我們才能夠找到真正的成長(zhǎng)和幸福。
第二段：與自己和解，尋找內(nèi)心的寧?kù)o。
在追求幸福和成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不可避免地會(huì)遇到各種挫折和困惑。而路遙告訴我們，只有與自己和解，才能夠?qū)ふ业絻?nèi)心的寧?kù)o。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受自己的過(guò)去和錯(cuò)誤，而不是一直背負(fù)著過(guò)去的包袱。只有當(dāng)我們與自己和解后，我們才能夠真正地放下自己的心靈，去尋找內(nèi)心的平靜和寧?kù)o。
第三段：珍惜眼前人與事，感恩生活的每一個(gè)瞬間。
人生短暫而寶貴，路遙深知這一點(diǎn)，在他的作品中強(qiáng)調(diào)了“珍惜眼前”的重要性。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩生活的每一個(gè)瞬間，珍惜身邊的人和事。當(dāng)我們真正地體驗(yàn)和感受生活的美好時(shí)，我們才能夠更加真實(shí)地體會(huì)到幸福的滋味。人生中的每一個(gè)人和事都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義，我們應(yīng)該用感恩的心態(tài)去對(duì)待它們。
第四段：勇敢面對(duì)未知，迎接挑戰(zhàn)。
在我們的人生旅途中，充滿了未知和挑戰(zhàn)。而路遙告訴我們，我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)未知，迎接挑戰(zhàn)。只有當(dāng)我們敢于面對(duì)恐懼和未知時(shí)，我們才能夠真正地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。人生就是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程，只有不斷追求進(jìn)步，我們才能夠活出自己的精彩。
第五段：積極向前，創(chuàng)造屬于自己的人生。
路遙的作品給了我很大的啟發(fā)，讓我意識(shí)到人生的意義不在于成為別人眼中的成功者，而在于追求自己內(nèi)心真正渴望的生活。只有當(dāng)我們積極向前，用行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造自己想要的人生時(shí)，我們才能夠在有限的生命里活出無(wú)限的可能。正如路遙所說(shuō)：“人生就是一場(chǎng)旅行，我們要學(xué)會(huì)擁抱它，感恩它，并盡可能活得精彩?！?/p>
總結(jié)：路遙的作品給予我很大的啟示和力量。人生就像一場(chǎng)旅行，其中既有風(fēng)景的美好，也有坎坷與艱難。但只要我們懷著勇氣、智慧和感恩之心，對(duì)待人生的每一個(gè)瞬間，與自己和解，勇敢面對(duì)未知，我們就能夠活出屬于自己的美好和幸福。讓我們一起在這個(gè)人生的旅途中，用行動(dòng)去創(chuàng)造自己想要的人生吧！
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇十一
人生是一場(chǎng)龐大的旅程，充滿了挑戰(zhàn)、驚喜、失落和成長(zhǎng)。每個(gè)人的人生之路都是不同的，或許有些人選擇走一條充滿激情的道路，而有些人則選擇穩(wěn)定和平靜的生活。不管是哪一種，每個(gè)人都面臨了一些難以克服的挑戰(zhàn)，而如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)則是人生旅程中的一部分。路遙曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“生活啊，就是擔(dān)心和希望的較量”。這個(gè)說(shuō)法十分貼切，人們?cè)谏钪袝r(shí)而面對(duì)著無(wú)盡的擔(dān)憂和煩惱，時(shí)而又感受到無(wú)比美好的希望和幸福。
第二段：路遙的人生經(jīng)驗(yàn)。
路遙是一個(gè)中國(guó)作家，他的作品主要關(guān)注人性、社會(huì)和歷史，充滿了生動(dòng)的人物形象和深刻的思考。他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)艱難的時(shí)期，但是他仍然堅(jiān)持自己的理念并創(chuàng)作出許多著名的作品。他的人生經(jīng)歷，像是一道靈魂的寫(xiě)照，令人不禁為之發(fā)人深思。他的作品中也不乏一些關(guān)于人生的思考，比如他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一輩子，總有一些事情，讓你失落得想哭；也總有一些時(shí)候，讓你不禁想把快樂(lè)藏在心里不分一點(diǎn)給別人。”這句話表達(dá)了人們?cè)诿鎸?duì)挫折和挑戰(zhàn)時(shí)的無(wú)助和恢復(fù)后的喜悅。
第三段：心靈的成長(zhǎng)。
人生不只是吃喝拉撒睡，還有更深層次的東西。我們往往在特殊的環(huán)境和生活經(jīng)歷中才有機(jī)會(huì)感受到這些東西，比如理解真正的愛(ài)、理解什么是真正的成功。人們可能會(huì)在時(shí)間的推移中發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點(diǎn)已經(jīng)發(fā)生了改變，這是因?yàn)榇藭r(shí)的我們已經(jīng)有了更多的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。人們?cè)诮?jīng)歷困境和苦難時(shí)，也往往會(huì)有更多的人生體會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要保持開(kāi)放的態(tài)度去面對(duì)和接受這些經(jīng)驗(yàn)，并從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第四段：終點(diǎn)與開(kāi)始。
人們往往會(huì)企盼自己的人生之旅能夠有一段圓滿的終點(diǎn)，比如成功、愛(ài)情、家庭、友誼等等。然而，在很多情況下，這些終點(diǎn)并不是人生道路的終點(diǎn)。相反，這往往是另一段開(kāi)始的地方。人們需要繼續(xù)面對(duì)自己生活中的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，并繼續(xù)成長(zhǎng)和發(fā)展。每次到達(dá)一個(gè)新的終點(diǎn)時(shí)，我們需要重新審視過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并以此為基礎(chǔ)去前行。
第五段：結(jié)論。
人生之路充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要我們勇敢和堅(jiān)定地面對(duì)。我們需要保持開(kāi)放的態(tài)度，接受和學(xué)習(xí)生活中的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，用之為今后的成長(zhǎng)和發(fā)展?fàn)幦「嗟臋C(jī)會(huì)和成功的可能性。路遙的人生經(jīng)歷和思考值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。我們需要像他一樣勇敢地面對(duì)生活，保持積極的態(tài)度，去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的精彩生活。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇十二
《人生》是中國(guó)現(xiàn)代作家路遙創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，是一部散文式的人生哲理小說(shuō)。小說(shuō)以一個(gè)暴發(fā)戶的事跡為引子，講述了這個(gè)人一生的境遇與得失，表達(dá)了作者對(duì)人生的深刻思考和內(nèi)心感悟。
第二段：人生中的選擇。
在《人生》中，主人公吳慶山在人生的十字路口上作出了重大的抉擇，他選擇了自己認(rèn)為最好的出路。然而，很多時(shí)候人們迷失了自己的方向，不知道該走哪一條路才是最好的。正如吳慶山的父親所言：“人生的道路并不總是平坦的，但我們必須堅(jiān)定自己的信念，選擇自己認(rèn)為最好的出路。”
第三段：生命的價(jià)值。
隨著故事的發(fā)展，我們看到了主人公吳慶山身上的一些特點(diǎn)，如內(nèi)心的堅(jiān)韌和厚道，他在生活中始終堅(jiān)持自己的原則和價(jià)值觀念。這也讓我們想到了生命的價(jià)值，它是由我們所堅(jiān)信的夢(mèng)想和信仰所決定的。而當(dāng)我們追求自己的夢(mèng)想時(shí)，就應(yīng)該做到不動(dòng)搖、不放棄，堅(jiān)持到底。
第四段：奉獻(xiàn)與感恩。
在故事的后半部分，我們看到了主人公吳慶山在事業(yè)上不斷進(jìn)取，涉足了各行各業(yè)。但是，他始終沒(méi)有忘記社會(huì)的責(zé)任和對(duì)他人的幫助，他通過(guò)自身的力量回饋社會(huì)，積極參與各種慈善活動(dòng)。同時(shí)，他也深刻懂得了感恩的意義，感慨于自己所得到的一切。這不由讓我們思考，在自己擁有的同時(shí)也應(yīng)該互相幫助，發(fā)揚(yáng)愛(ài)心和互助的精神。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這部小說(shuō)我們深刻的了解到了人生的意義和價(jià)值，了解到了生命中需要的那份堅(jiān)定和執(zhí)著。通過(guò)吳慶山的人生經(jīng)歷，我們從中獲得了對(duì)人生的深刻思考和學(xué)習(xí)。只有當(dāng)我們?cè)谌松懈矣趽?dān)當(dāng)、堅(jiān)定信念，奉獻(xiàn)與感恩的精神，才能真正走出一條屬于自己的精彩路程。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇十三
走過(guò)路遙的小說(shuō)《人生》后，心中滿是感懷與感慨，思緒縈繞在斷斷續(xù)續(xù)的詩(shī)句和深刻的哲理之中。所謂人生，為誰(shuí)而活？為什么而活？每個(gè)人都會(huì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生不同的回答。但是，在路遙的筆下，我們看到了生命的種種可能性，以及不同選擇下所帶來(lái)的不同結(jié)果。在本文中，我將分享我在讀完《人生》后所得到的一些心得與體會(huì)。
第二段：人生不同的選擇。
在《人生》這本書(shū)中，不同的人生選擇呈現(xiàn)在我們面前。有的人選擇了依靠權(quán)力和金錢(qián)為自己的人生目標(biāo)，而另一些人則是選擇了追求自由和理想。其中的代表性人物，如關(guān)山月和老舍，都是另辟蹊徑的"叛逆者"。他們身上所體現(xiàn)的特點(diǎn)，是勇于挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)、勇于表達(dá)想法、不畏群體壓力的勇氣和堅(jiān)定；在他們述說(shuō)的"不屈不撓"故事中，我們感受到了何為真正的自由，以及自由所要承受的代價(jià)。
第三段：夾縫生存。
小說(shuō)中的許多人物都是生活在夾縫中的人。他們沒(méi)有金錢(qián)、沒(méi)有地位，身處困境中不斷摸索、抗?fàn)幒颓斑M(jìn)。大如西北荒野上的牧民和土改后的農(nóng)民，小如初入大城市的年輕人和失去工作的老人。他們的背景不同、生活方式各異，但都沒(méi)有輕易放棄。因?yàn)樗麄冎溃恢褂兴麄円粋€(gè)人在夾縫里生存，所以他們需要相互幫助和支持。這樣的"夾縫生存"塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勤勞和不屈不撓的生命態(tài)度，讓我們懂得了何為生命的堅(jiān)毅和韌性。
第四段：性格塑造的作用。
書(shū)中有些人的性格讓人感到難以置信。例如，豁達(dá)、熱情、樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)的關(guān)山月和積極、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、努力的陳清揚(yáng)等等人物。他們用自己的堅(jiān)定和努力，創(chuàng)造了屬于自己的人生。而且在此過(guò)程中不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步，雖然他們時(shí)常碰到難題，但也懂得了努力和奮斗的意義，為我們樹(shù)立了人生目標(biāo)和向往的廣闊未來(lái)。正是書(shū)中這樣的人物，使我們感到生存的奇妙和人生的美好。
第五段：總結(jié)。
總體而言，《人生》這本小說(shuō)展現(xiàn)了"生命何以為重"以及在人生旅途上應(yīng)該選擇怎樣的路與人應(yīng)該如何生活的問(wèn)題。同時(shí)，這本書(shū)也向我們展示了一個(gè)蘊(yùn)含深意和哲理的世界，呈現(xiàn)了復(fù)雜的人類(lèi)性格和人性弱點(diǎn)，提醒我們堅(jiān)持理想、積極向上、擁抱生活，為人生中的每一個(gè)選擇做到理性對(duì)待。走過(guò)路遙的《人生》，我們會(huì)更深切地感受到人生的珍貴，讓我們更深刻地意識(shí)到：人生路漫漫，我們要懂得堅(jiān)守自己的理念，勇往直前，不懼困難和阻力。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇十四
人生如一場(chǎng)旅程，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，每個(gè)人都在不斷地探索、成長(zhǎng)、體驗(yàn)。在這條路上，我們會(huì)遇到許多阻礙和困難，但也有許多美好和驚喜。而在路程中留下的點(diǎn)滴回憶，會(huì)成為我們追憶往事、回憶美好時(shí)光的寶貴財(cái)富。而路遙的作品《人生》則為我們勾勒出了另一種人生路程的圖景，同時(shí)也給予了我們很多啟示和思考。
第一段：人生之路，行勝于言。
“一部分成績(jī)?nèi)Q于生命的能力，一部分成績(jī)?nèi)Q于人的選擇”。這是《人生》的開(kāi)頭，揭示了人生充滿選擇的實(shí)質(zhì)。無(wú)論在哪個(gè)階段，我們都需要面對(duì)各種選擇，而每個(gè)選擇都會(huì)對(duì)我們的人生產(chǎn)生不同的影響。我們要以實(shí)際行動(dòng)去筑起人生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，不能只停留在言語(yǔ)上。而在路遙的小說(shuō)中，李衛(wèi)公作為一個(gè)老實(shí)樸實(shí)的人，經(jīng)歷了許多人生抉擇，無(wú)論是被家人逼迫改娶的選擇，還是自己選擇離開(kāi)家鄉(xiāng)去城市生活的抉擇，每次選擇都塑造了他的人生軌跡和價(jià)值觀。
第二段：需要為人生賦予意義。
在《人生》中，李衛(wèi)公曾經(jīng)做過(guò)多種不同的職業(yè)，他曾經(jīng)是釣魚(yú)，寫(xiě)書(shū)法，那過(guò)度時(shí)期劃船，而他靠的是自己的雙手和努力。每一種職業(yè)和工作都對(duì)他的人生軌跡產(chǎn)生了很大的影響，也讓他在人生的路途上觸碰到一個(gè)個(gè)不一樣的領(lǐng)域。每種經(jīng)歷雖然很短暫，但都給他的人生賦予了不可替代的意義。在選擇自己的人生目標(biāo)時(shí)，需要充分思考自己的追求和價(jià)值觀，不僅要考慮金錢(qián)和名利，更要將人生的意義融入其中。
第三段：把握機(jī)會(huì)創(chuàng)造更好的未來(lái)。
機(jī)會(huì)并不是給予每個(gè)人的，正如在路遙的小說(shuō)中，李衛(wèi)公走了很多不同的道路，但是每一個(gè)路口，每一個(gè)岔路口都需要他多想，多看，多聽(tīng)，多留心。人生需要自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，需要主動(dòng)積極地與人交往和合作，去了解會(huì)讓你生活更加美好和成功的各種機(jī)會(huì)。而路遙對(duì)于機(jī)會(huì)的表述就是“每個(gè)人的幸福都有兩種方式可以實(shí)現(xiàn)，一種是遇到機(jī)遇，抓住，概率比較小。另一種就是自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，推著幸福走向自己”，選擇哪種方式，要取決于自己的實(shí)際情況。
第四段：人與人之間的關(guān)系。
人際關(guān)系在人生中很重要，它不僅在我們的職業(yè)生涯中起著關(guān)鍵的作用，也對(duì)我們的情感和心靈生活產(chǎn)生不可忽視的影響。如果我們想要成功地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，需要有支持我們的社交網(wǎng)絡(luò)和良好的人際關(guān)系。在路遙的小說(shuō)中，李衛(wèi)公與歷經(jīng)坎坷的大錘子、取得成功的張總，都擁有不同的人生經(jīng)歷和性格，但是都給予了他很好的啟示。而最重要的是，人際關(guān)系能夠促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展，幫助我們達(dá)到生活的夢(mèng)想。
第五段：生命的意義。
最后的意義是什么？在《人生》中，李衛(wèi)公的父親一再?gòu)?qiáng)調(diào)禮教的重要性，但在李衛(wèi)公的成長(zhǎng)過(guò)程中，他卻發(fā)現(xiàn)生命的真正意義是什么，是人與人之間的關(guān)系、是善良和正義的力量、是為了更高目標(biāo)的奮斗和冒險(xiǎn)。生命的意義在于找到一個(gè)偉大且有價(jià)值的目標(biāo)，然后拼盡全力去追求。人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，有悲歡離合，有得失榮辱，每個(gè)人都需要勇敢地行動(dòng)，去發(fā)掘人生中的意義和價(jià)值。只有當(dāng)我們找到了人生的意義和目標(biāo)，人生的旅途才會(huì)變得更有意義。
人生即為一條路，路遙亦須歷程，我們需要在行進(jìn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和收獲，在經(jīng)歷中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和提高。像路遙的文學(xué)作品一樣，它讓我們更加深入地了解人生和生活的本質(zhì)，也對(duì)我們的思考和生活有著重要的啟示作用。讓我們一起努力，把握好自己的人生旅程，讓它更加豐富、有意義。
路遙人生讀書(shū)心得體會(huì)篇十五
人生，如同驛站一般，人們?cè)谶@匆匆過(guò)客的路上，一直追尋著屬于自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。而路遙，一個(gè)偉大的作家，他的一生奮斗在文學(xué)的道路上，深深觸動(dòng)了很多人。下面，讓我們一起來(lái)展開(kāi)文章，聊聊他給我們帶來(lái)的人生心得體會(huì)。
第一段：初入人生，心境迷茫。
每一個(gè)人都曾歷經(jīng)人生的迷茫期，毫無(wú)目標(biāo)和方向。而路遙也不例外，曾經(jīng)的他只覺(jué)得心里充滿了苦悶和頹廢，對(duì)未來(lái)毫無(wú)希望。正是在這樣的迷茫期，他開(kāi)始反思，思考人生的意義和價(jià)值。他的體驗(yàn)告訴我們，在進(jìn)入人生之初，我們都需要經(jīng)歷這樣的階段，因?yàn)槊悦：屠Щ?，能使我們更加深入思考生命的本質(zhì)和自身的價(jià)值。
第二段：勇往直前，追求自我。
而后，路遙擺脫了迷茫，選擇了點(diǎn)燃內(nèi)心的激情，勇往直前。他熱愛(ài)寫(xiě)作，充分發(fā)揮了自己的文學(xué)天賦。他告訴我們，無(wú)論何時(shí)何地，追求自己熱愛(ài)的事物都是最重要的。只有找到了內(nèi)心真正的熱情所在，才能激發(fā)出最大的能量，做出最好的成績(jī)。無(wú)論挫折多大，都要勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。
第三段：心境開(kāi)朗，幫助他人。
在人生的征程中，路遙也有意識(shí)地幫助他人，將自己的熱情和智慧帶給了他人。他在小說(shuō)中講述了普通人的生活，描繪出普通人的疾苦和歡樂(lè)。這使得他的作品更加貼近人民，更加真實(shí)。他通過(guò)幫助他人，散發(fā)陽(yáng)光，使他人感到希望。這告訴我們，人生不僅僅是為了自己，更要為他人著想。只有通過(guò)幫助他人，才能真正感受到人生的價(jià)值和意義。
第四段：堅(jiān)持努力，追求卓越。
路遙告訴我們，人生道路上沒(méi)有捷徑可走，只有堅(jiān)持和努力才能追求卓越。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“凡是善良、正直、能自制、為共產(chǎn)主義事業(yè)了解和奮斗的人，我都有義務(wù)幫他寫(xiě)傳記、寫(xiě)傳記小說(shuō)。”這句話展現(xiàn)了路遙追求卓越的意愿。他認(rèn)為，只有通過(guò)努力和奮斗，才能為共產(chǎn)主義事業(yè)做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。他的努力和堅(jiān)持，是我們必須學(xué)習(xí)的品質(zhì)。只有在不斷努力中，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和追求卓越的目標(biāo)。
第五段：感悟人生，堅(jiān)守信念。
路遙的人生經(jīng)歷給了我們?cè)S多感悟。他親身經(jīng)歷了人生的起伏和挫折，但他始終堅(jiān)守自己的信念，繼續(xù)努力地追求自己的夢(mèng)想。他的堅(jiān)持與信念告訴我們，無(wú)論遭遇怎樣的困難和挫折，我們都要保持積極向上的心態(tài)，堅(jiān)守內(nèi)心的信念，相信自己的能力和價(jià)值。只有在信念的激勵(lì)下，我們才能找到人生的方向，取得更大的成就。
總結(jié)：
路遙的一生既有充滿苦悶的迷茫期，也有點(diǎn)燃內(nèi)心激情的奮斗期。他的堅(jiān)持和努力，告訴我們要勇敢地去追求自己的熱愛(ài)，幫助他人，追求卓越，堅(jiān)守信念。人生是一場(chǎng)奮斗的旅程，我們需要在不斷地探索中，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。路遙的人生經(jīng)歷給了我們?cè)S多啟示，讓我們明白了奮斗的意義和人生的價(jià)值。讓我們以路遙為榜樣，追求自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
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