通過演講稿的使用，演講者可以更加自信地面對觀眾，展示自己的才華和水平。在寫演講稿時，要注重語言的簡練、有趣和易于理解。以下是一些優(yōu)秀的演講稿范文，希望對你的演講有所幫助。
設(shè)計演講稿教案篇一
三、準備活動。
(一)熱身跑。
(二)原地徒手操(4-8)。
第一節(jié)頭部運動。
第二節(jié)伸展運動。
第三節(jié)擴胸運動。
第四節(jié)體側(cè)運動。
第五節(jié)踢腿運動。
第六節(jié)腹背運動。
第七節(jié)壓腿。
第八節(jié)原地活動各關(guān)節(jié)。
四、復習移動技術(shù)。
(一)教學任務：進一步掌握急停、轉(zhuǎn)身技術(shù)的動作方法和動作要點。
(二)教學重點：控制身體重心的平衡和變化。
五、復習原地雙手胸前傳接球技術(shù)。
(一)教學任務：進一步掌握雙手胸前傳接球技術(shù)的動作方法。
(二)教學重點：傳接的手法。
六、學習行進間運球技術(shù)(行進間高、低運球)。
(一)教學任務：基本掌握行進間運球技術(shù)。
(二)教學重點：拍按球的部位和身體的協(xié)調(diào)配。
設(shè)計演講稿教案篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
今天我十分幸運地成為一名青年志愿者，在這里我非常的感謝學校各位領(lǐng)導，各位老師，是您們給了我這么一個機會。
作為莘莘學子，我們含窗苦讀，對我們的未來，彼此都充滿了希望與憧憬。仿佛，明天的世界就屬于我們的。
在這個學習氛圍濃厚的校園中，閃爍著我們活躍的身影。但我想作為新時代的學子，我們應更加投身于社會實踐。
當我第一次了解“青年志愿者”，并能夠成為其中的一員時，我腦海中想到的就是義務和責任。
我們生活的世界充滿了愛，之所以這樣，是因為每一個人都以誠待人。孟子曾說：“人之相識，貴在相知;人之相知，貴在知心?！蔽覀兦嗄陮W生不更應該在社會中以誠待人，作出貢獻嗎?義務勞動固然是實踐活動中的一個重要方面。
曾在一本中看到過這么一句話：“勤勞是人民的最好教育。”但遠不止這些，“青年志愿者”的義務范圍很廣，只要他人需要幫助，我們都會伸出友愛的援手;只要是我們力所能及的，我們都會全力以赴地去完成。對于日益緊張的學習生活來說肯定要抽出部分時間進行活動。但在這過程中，我們可以學會許多許多東西，了解到書本上所沒有的知識。日后，擁有這筆寶貴的財富，我們會受益匪淺。我們應學會觀察周圍的小事，用心對待，用心去做，真正履行好一個青年志愿者應盡的義務。同時，作為“青年志愿者”，我們承擔的更多的是責任。
回想起幾十年前，開赴朝鮮戰(zhàn)場的中國人民志愿軍，在戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月，如果不是肩負著祖國人民的重托;如果不是軍紀嚴明;如果不是嚴格要求，怎能取得勝利，保家衛(wèi)國呢?可能與那些最可愛的人，我們很渺小，但若要成為一名合格的青年志愿者，最基本的就是自我約束，嚴于律己。對自己負責，對家長負責，對學校負責，對社會負責，這是我們每一個在校學生時刻所銘記的。我們承擔的更多是責任。在學習上，我們不僅要勤奮刻苦;生活中，要懂得關(guān)心他人的疾苦，將他人的事當作自己的事看待，懂得幫助他人。學會用一顆感恩的心對待周圍的人和事，學會感動，學會回報。因為義務和責任是我們每一個青年志愿者所肩負的。我們正值青春年少，在這個充滿了色彩和夢想的年齡階段，每一個人內(nèi)心都有著對未來的憧憬。學習中，相互競爭，你追我趕。生活中，相互關(guān)愛，彼此幫助。
眾所周知，校園里洋溢著的是青春的氣息，我們熱愛學習，熱愛生活，并擁有一顆愛心。同學們，讓我們行動起來吧，將我們的義務和責任時刻牢記在心，用我們的行動努力去提高自我，完善自我。用我們的雙生手去實現(xiàn)作為一個青年志愿者做出的承諾，用我們的青春的汗水去尋求通往未來的成功之路。
我的演講完畢，謝謝大家!
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中學生勵志演講稿:努力的完善自我。
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設(shè)計演講稿教案篇三
自從黨的十一屆三中全會以來，特別是20世紀90年代以來，為順應改革、開放、搞活和逐步建立完善社會主義市場經(jīng)濟體制的需要，黨和國家及全社會各個層面進行了一系列涉及全社會、全體公民的系統(tǒng)的、全面的改革，國家的政治、經(jīng)濟、文化和其他社會關(guān)系進行了不同力度、不同程度的改革。經(jīng)過20多年的實踐，改革的成敗得失應該實事求是地、及時地總結(jié)一下，以利鑒往開來，為今后的實踐提供鏡鑒。地方綜合性年鑒作為一個地方的百科全書，從既為“官需”，也為“民需”的接合點上考慮，應及時地對改革作一個集中的階段性總結(jié)。從前幾年出版的許多地方的年鑒來看，一般只涉及到“經(jīng)濟體制改革”這一塊，這也是針對“體改辦”這個機構(gòu)來安排的，僅僅作為“政府工作”中的一個分目，其他如“黨政機構(gòu)改革”、“人事制度改革”、“企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革”、“社會保障體制改革”、“醫(yī)療保險制度改革”、“金融體制改革”、“住房制度改革”等等改革，只是僅僅在各個部門的工作中有零散的、簡單的、面上的一些反映，沒有進行系統(tǒng)的.、全面的、理性的分析與總結(jié)，對于改革有哪些值得汲取的經(jīng)驗，有哪些值得引以為誡的教訓，很難一目了然地讓讀者看出來。面對改革開放的新形勢、新任務，我們年鑒工作者有責任、有義務打破一些框框的局限，沖破固有模式的束縛，呈改革成敗的全貌于眾多讀者眼前，達到資政、存史的目的。從具體操作上看，可以把“體制改革”或者就稱之為“改革”單獨列出。作為“特載”或者單獨作為一個類目，而且要放在年鑒的顯要位置表現(xiàn)出來。它所要反映的信息除各項改革實施的原因、過程、經(jīng)驗外，對于需要認真吸取的教訓和不足更要一分為二、認真、客觀地記述，作者絕不要自己人為地設(shè)置種種思想障礙加以回避。
二、便民、利民服務類信息。
三、非公有制經(jīng)濟信息。
作為社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，非公有制經(jīng)濟在整個國民經(jīng)濟中的地位和作用越來越凸現(xiàn)。就拿宜興市來說，非公有制經(jīng)濟在全市經(jīng)濟中的份量已占據(jù)了半壁江山，它的銷售收入、利稅占全市經(jīng)濟總份額的59%、63%，從業(yè)人員超過10萬人。作為地方綜合性年鑒，真實、全面、客觀地反映本地區(qū)非公有制經(jīng)濟的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，已是一個比較急切的任務。如果年鑒缺少全面、系統(tǒng)反映這一重要篇章信息的話，那無疑是對從事非公有制經(jīng)濟的人士作出貢獻的一種扼殺，就年鑒本身而言，也是一個不小的缺陷。從目前的現(xiàn)狀來看，非公有制經(jīng)濟的內(nèi)容大都散落在年鑒的許多部類之中，缺乏全面的記述，最多也只是在“工業(yè)”或“綜合經(jīng)濟管理”部類中設(shè)置一個分目或條目，這和社會現(xiàn)存的實際情況相差甚遠。為此，經(jīng)濟類別中，要變分散為集聚，單獨設(shè)置“非公有制經(jīng)濟”篇目，系統(tǒng)、全面地反映現(xiàn)實情況。框架結(jié)構(gòu)確定以后，稿件的來源成為這個篇目質(zhì)量好壞的關(guān)鍵。對于非公有制經(jīng)濟來說，原來的一些行業(yè)主管部門由于機構(gòu)改革的實施，有的撤銷，有的合并，有的轉(zhuǎn)制為企業(yè)，對于整個行業(yè)中各類非公有制的成份、情況已無法全面掌握。經(jīng)貿(mào)局、工商局、工商聯(lián)、外經(jīng)貿(mào)局等部門掌握的只是面上的一些情況，這給組稿帶來一些困難。針對這個情況，地方綜合性年鑒的資料征集，除了以上部門掌握的情況外，我們還要采取“走出去、請進來”的辦法，開辟新的信息來源渠道，主動與非公有制企業(yè)聯(lián)系，取得第一手的資料。同時，考慮到非公有制經(jīng)濟的復雜性和差異性，我們在資料的編輯過程中，一定要對其“去偽存真、去粗求精”，在掌握好國家有關(guān)非公有制經(jīng)濟政策的前提下，力求準確、科學、合理，保證其權(quán)威性。
四、社會熱點類信息。
伴隨著社會主義市場經(jīng)濟逐步建立的進程，隨之而來伴隨著許多變軌期、轉(zhuǎn)型期產(chǎn)生的社會矛盾及人民群眾普遍關(guān)心、關(guān)注的問題，如教育、住房、醫(yī)療等行業(yè)，其部門的行業(yè)政策、服務承諾、有關(guān)收費等等事項，社會人士對其了解不多，導致產(chǎn)生一些矛盾和誤解，有的地方甚至導致社會的不穩(wěn)定，老百姓的滿意度不是很高。為此，地方綜合性年鑒既可在現(xiàn)有的框架結(jié)構(gòu)下，加重這幾部分的份量，也可在附錄中加以重點記載?！敖逃边@個類目，除了記載教育的普通情況以外，要重點記述學校的升學情況、重點學校的師資力量、教育收費公示制、施教區(qū)的劃分以及其他一些為人民群眾普遍關(guān)注的政策、措施?！白》俊边@一塊信息，涵蓋了年鑒的許多部分，涉及建設(shè)、國土、房改、質(zhì)監(jiān)等部門，除了介紹商品住房、經(jīng)濟房建設(shè)情況、公積金征繳情況及其他一些常規(guī)工作外，要重點記載經(jīng)濟房分配政策、公積金使用情況、房屋貸款政策程序、物業(yè)收費規(guī)定、房屋質(zhì)量投訴、房屋面積的測算等等情況，還老百姓一個明白?！搬t(yī)療”這一部分信息，除了記述醫(yī)院建設(shè)、醫(yī)療改革、醫(yī)技人員等情況外，還要重點記述醫(yī)院的責任承諾、醫(yī)療事故鑒定辦法、醫(yī)療費用結(jié)算公開、接受社會監(jiān)督的措施等內(nèi)容，該向人民群眾公開的全都公開，該讓人民群眾知曉的就讓人民群眾知曉。通過年鑒這個媒介，提高人民群眾對教育、住房、醫(yī)療等行業(yè)的滿意度和信任度，也可借以提高年鑒在社會上的認同感和權(quán)威性。
以上四個方面，只是筆者在當前新的社會大背景下對地方綜合性年鑒需要充實和完善的信息的一些還不太成熟的思考和見解。在實際操作中，在年鑒現(xiàn)有相對固定完善的框架下，具體的征編工作可能會遇到一定的難度，但只要我們本著對政府負責、對社會負責、對人民負責、對年鑒負責的良好意愿，處理好框架與內(nèi)容、官需與民需、生存與發(fā)展、改革與創(chuàng)新的關(guān)系，解放思想、實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，一定會對年鑒事業(yè)走向市場、走向社會，立足當今、走向未來有所幫助和促進。
設(shè)計演講稿教案篇四
自從黨的十一屆三中全會以來，特別是20世紀90年代以來，為順應改革、開放、搞活和逐步建立完善社會主義市場經(jīng)濟體制的需要，黨和國家及全社會各個層面進行了一系列涉及全社會、全體公民的系統(tǒng)的、全面的改革，國家的政治、經(jīng)濟、文化和其他社會關(guān)系進行了不同力度、不同程度的改革。經(jīng)過20多年的實踐，改革的成敗得失應該實事求是地、及時地總結(jié)一下，以利鑒往開來，為今后的實踐提供鏡鑒。地方綜合性年鑒作為一個地方的百科全書，從既為“官需”，也為“民需”的接合點上考慮，應及時地對改革作一個集中的階段性總結(jié)。從前幾年出版的許多地方的年鑒來看，一般只涉及到“經(jīng)濟體制改革”這一塊，這也是針對“體改辦”這個機構(gòu)來安排的，僅僅作為“政府工作”中的一個分目，其他如“黨政機構(gòu)改革”、“人事制度改革”、“企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革”、“社會保障體制改革”、“醫(yī)療保險制度改革”、“金融體制改革”、“住房制度改革”等等改革，只是僅僅在各個部門的工作中有零散的、簡單的、面上的一些反映，沒有進行系統(tǒng)的、全面的、理性的分析與總結(jié)，對于改革有哪些值得汲取的經(jīng)驗，有哪些值得引以為誡的教訓，很難一目了然地讓讀者看出來。面對改革開放的新形勢、新任務，我們年鑒工作者有責任、有義務打破一些框框的局限，沖破固有模式的束縛，呈改革成敗的全貌于眾多讀者眼前，達到資政、存史的目的。從具體操作上看，可以把“體制改革”或者就稱之為“改革”單獨列出。作為“特載”或者單獨作為一個類目，而且要放在年鑒的顯要位置表現(xiàn)出來。它所要反映的信息除各項改革實施的原因、過程、經(jīng)驗外，對于需要認真吸取的教訓和不足更要一分為二、認真、客觀地記述，作者絕不要自己人為地設(shè)置種種思想障礙加以回避。
二、便民、利民服務類信息。
貼近老百姓的生活，拉近與社會普通群體的距離，服務于社會大眾是地方綜合性年鑒逐步走向市場的發(fā)展方向和追求目標。這一類信息既包括與普通老百姓日常工作、生活息息相關(guān)的大眾化信息，如供電、供水、供氣、建設(shè)、電信等部門的服務承諾、行業(yè)政策、收費標準等等，也包括為特定人群服務的專業(yè)化信息，如投資政策、行政賠償、司法救助、稅收政策、征用地管理等信息，同時也包括特定時期、特定條件下的一些特別信息，如前幾年許多地方出現(xiàn)的為平息集資款**而出臺的兌付政策、政府機構(gòu)改革的人員分流政策、企事業(yè)單位改制中的人員分流政策、下崗失業(yè)人員辦實體的優(yōu)惠政策等等。在具體編排上，這一類信息既可以分布于各個部門、行業(yè)的工作之中，也可適當、合理地相對集中編排，作為“附錄”資料來反映，主要是從需求對象來考慮，反映出具體的、實用的信息，而不是空洞的大政策、大道理。
三、非公有制經(jīng)濟信息。
作為社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，非公有制經(jīng)濟在整個國民經(jīng)濟中的地位和作用越來越凸現(xiàn)。就拿宜興市來說，非公有制經(jīng)濟在全市經(jīng)濟中的份量已占據(jù)了半壁江山，它的銷售收入、利稅占全市經(jīng)濟總份額的59%、63%，從業(yè)人員超過10萬人。作為地方綜合性年鑒，真實、全面、客觀地反映本地區(qū)非公有制經(jīng)濟的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，已是一個比較急切的任務。如果年鑒缺少全面、系統(tǒng)反映這一重要篇章信息的`話，那無疑是對從事非公有制經(jīng)濟的人士作出貢獻的一種扼殺，就年鑒本身而言，也是一個不小的缺陷。從目前的現(xiàn)狀來看，非公有制經(jīng)濟的內(nèi)容大都散落在年鑒的許多部類之中，缺乏全面的記述，最多也只是在“工業(yè)”或“綜合經(jīng)濟管理”部類中設(shè)置一個分目或條目，這和社會現(xiàn)存的實際情況相差甚遠。為此，經(jīng)濟類別中，要變分散為集聚，單獨設(shè)置“非公有制經(jīng)濟”篇目，系統(tǒng)、全面地反映現(xiàn)實情況?？蚣芙Y(jié)構(gòu)確定以后，稿件的來源成為這個篇目質(zhì)量好壞的關(guān)鍵。對于非公有制經(jīng)濟來說，原來的一些行業(yè)主管部門由于機構(gòu)改革的實施，有的撤銷，有的合并，有的轉(zhuǎn)制為企業(yè)，對于整個行業(yè)中各類非公有制的成份、情況已無法全面掌握。經(jīng)貿(mào)局、工商局、工商聯(lián)、外經(jīng)貿(mào)局等部門掌握的只是面上的一些情況，這給組稿帶來一些困難。針對這個情況，地方綜合性年鑒的資料征集，除了以上部門掌握的情況外，我們還要采取“走出去、請進來”的辦法，開辟新的信息來源渠道，主動與非公有制企業(yè)聯(lián)系，取得第一手的資料。同時，考慮到非公有制經(jīng)濟的復雜性和差異性，我們在資料的編輯過程中，一定要對其“去偽存真、去粗求精”，在掌握好國家有關(guān)非公有制經(jīng)濟政策的前提下，力求準確、科學、合理，保證其權(quán)威性。
四、社會熱點類信息。
設(shè)計演講稿教案篇五
《充實完善演講稿》是山東省小學信息技術(shù)教材(泰山出版社第二冊下)第一單元第二課教學內(nèi)容，是文字編輯的最基本的操作。是在學生已掌握了最基本的編輯操作如移動光標位置、插入字符等操作的基礎(chǔ)上進行教學的。
二、教學目標。
使學生掌握在word中打開已經(jīng)保存的文件的操作步驟;文字塊的選取編輯;在不同文檔之間，整塊地復制文字，查找、替換，字數(shù)統(tǒng)計及換名保存文檔的操作方法。
三、教學重、難點。
文字塊的選取、查找、替換的操作方法是本課的教學重點;剪切、復制、粘帖是本課的教學難點。
四、教學準備。
作品及規(guī)范的文檔范例。
五、課時安排：1課時。
六、教學過程。
(一)導入：(出示兩篇范例)怎樣才能用最快的速度把演講提綱變?yōu)橥暾难葜v稿?(板書：充實完善我的'演講稿-----操作文字塊)。
(二)學習新知。
1、打開已有的文檔。
2、編輯整塊字。
如果需要對文章中的多個字、一句話、一段內(nèi)容或者整篇章進行移動、刪除、復制等操作，要先選定目標。被選定的文字會反相顯示，形成一個黑色的塊，通常叫它“文字塊”。
具體操作方法：(1)按住鼠標左鍵拖動，選定要復制的文字;(2)單擊工具欄中的“復制”按鈕;(3)單擊需要插入文字的位置;(4)單擊工具欄中“粘貼”按鈕。
師演示，學生練習操作文字塊的方法，鼓勵學生大膽嘗試，并在操作過程中有新的發(fā)現(xiàn)。
3、查找、替換文字。
在word中查找某個文字，或者替換某些文字，怎樣才能做到不遺漏呢?用查找、替換命令就可以輕松、準確地完成任務。
學生練習，指生演示，師總結(jié)操作步驟。
單擊菜單欄(編輯)---替換---輸入要查找的文字---輸入要替換的文字---選擇要替換的命令就可以了。
4、字數(shù)統(tǒng)計。
師演示，生總結(jié)。
單擊菜單欄(工具)---字數(shù)統(tǒng)計---顯示結(jié)果。
練習，選定目標文字時，顯示結(jié)果會是什么樣呢?
5、換名保存文檔。
文檔修改好了，如果要將新、舊文檔都保存下來，怎么辦?
下面，請同學們把自己修改后的“演講稿”換名“我的演講稿”保存在自己的“練習”文件夾中。
生練習，師總結(jié)操作步驟：
單擊菜單欄(文件)---另存為---選擇保存位置---輸入文件名---保存。
6、鞏固練習。
(1)從網(wǎng)上查找古詩《望岳》，復制到新建的word文檔中，以“望岳”為文件名保存在自己的“練習”文件夾中。
(2)從網(wǎng)上復制下來的文字，通常含有許多空行，嘗試用“替換”命令快速刪除空行。
7、歸納總結(jié)，完成評價。
小組交流，互評互助;填寫評價表;教師點評，歸納總結(jié);。
8、小結(jié)：通過本課學習，我們掌握了在word中打開已經(jīng)保存的文件的操作步驟及文字塊的選取編輯;在不同文檔之間，整塊地復制文字，查找、替換，字數(shù)統(tǒng)計及換名保存文檔的操作方法。
(1)打開已有的文檔;。
(2)編輯整塊文字;。
(3)查找、替換文字;。
(4)字數(shù)統(tǒng)計;。
(5)換名保存文檔。
設(shè)計演講稿教案篇六
三、準備活動。
(一)慢跑。
(二)活動各關(guān)節(jié)。
(三)行進間熟悉球性、控制球練習。
1、胸前指撥球。
2、單、雙手拋接球。
3、腰、膝繞環(huán)交接球。
4、胯下8字交接球。
四、復習移動技術(shù)。
(一)教學任務：提高移動技術(shù)。
(二)教學重點：重心控制，全身配合協(xié)調(diào)。
五、變向運球動作方法：運球隊員從對手右側(cè)突破時，先向?qū)κ肿髠?cè)運球，當對手向左側(cè)移動時，突然向右側(cè)變向，用右手按拍球的右側(cè)上方，同時，右腳向左前方跨出，用肩、腿、上體擋住對手，接著迅速換左手按拍球的后上方，從對方的右側(cè)運球超越對手。換手時，球要低，動作要快。
動作要點：變向時重心降低，轉(zhuǎn)體探肩，蹬跨突然，快速用力，換手變向后加速要快。
2、運球急停急起動作方法：利用跨步急停動作，用手按拍球的前上方，變?yōu)闀簳r的原地運球，用臂、身體和腿部保護球;急起時，身體重心迅速前移，后腳用力蹬地跨出，同時用手按拍球的后上方，推球前進。
動作要點：重心轉(zhuǎn)移快，腳蹬、抵地要有力，按拍球部位要正確，手、腳身體協(xié)調(diào)一致。
六、學習行進間雙手胸前傳接球技術(shù)。
(一)教學任務：初步學會行進間雙手胸前傳接球技術(shù)。
1、行進間雙手胸前傳球動作方法：手上動作基本同原地雙手胸前傳接球。腳步動作是在跑動中，跨步接球，上步傳球，球的落點在接球同伴前一步遠。
動作要點：側(cè)身移動，跨步接球，上步傳球，動作協(xié)調(diào)。
2、行進間雙手胸前接球動作方法：基本同原地雙手胸前接接球的動作方法。
動作要點：迎——迎球伸臂;。
引——手觸球后引，緩沖球的力量;。
收——收球于胸前。
設(shè)計演講稿教案篇七
教學目的:。
1、觀察圖畫和春天的美景，體驗投入大自然的情趣。
2、根據(jù)圖畫和詞語范例，學習把春天的景色寫得較具體。
3、正確使用標點符號。
教學重、難點：
1、仔細觀察圖畫，較具體地寫出畫面內(nèi)容。
2、準確運用積累的詞匯。
教學準備：
1、有關(guān)春天的兒歌、圖片等。
2、課前布置學生觀察春天大自然的景色。
課時安排：
1課時。
教學過程。
一、情境導入。
1、播放歌曲《春天在哪里》。
2、我們一起唱這支歌。
3、我們學了很多寫春天的課文，大家一定非常喜歡春天吧，今天我們也來當一回小作家，夸一夸這美麗的春天。
二、指導看圖。
1、請同學們看看書上的圖，誰愿意當小老師帶著大家把書上的詞語讀一讀？
2、觀察景物：（1）圖中畫的是什么地方？這里有些什么景物？
（2）再仔細看看這些景物的顏色和形態(tài)，然后用書上的詞語說一說，如果你能用上自己學到的詞語就更棒了。
（3）學生討論后匯報，教師板書。
3、觀察動物：（1）圖中有哪些動物？它們在什么地方？
（2）再仔細看看它們的動作、表情怎樣？
（3）想象一下它們會說些什么呢？
（4）學生討論交流后匯報，教師板書。
三、指導寫話。
1、大家說得極好，老師忍不住也想說幾句，瞧，我把想說的寫下來了。
2、教師出示范文，有感情地朗讀。
3、老師寫得好不好？同學們肯定比老師寫得更好，拿起筆來，把你們想說的寫下來。
4、出示寫話要求：
（1）接著總起句“春天真美麗”繼續(xù)往下寫。
（2）寫出主要的動物和景物，注意突出春天的季節(jié)特點。
（3）語句通順，盡量用上書上的詞語，也可以用自己學到的詞語。
（4正確使用標點符號。
5學生習作，教師巡視指導。
四、評議。
出示評議標準。
板書設(shè)計。
草地。
鮮花美麗。
春天蜜蜂。
青蛙。
小兔快樂。
小熊。
語文活動1。
教學要求：
1、學會根據(jù)事物的特征填寫恰當?shù)脑~語。
2、讀讀背背有關(guān)描寫春天景物的詞語，積累語言。
3、參加簡單的養(yǎng)植活動，培養(yǎng)觀察事物的興趣、熱愛生活的情感。
教學重、難點：
1、提高靈活運用詞語的能力。
2、培養(yǎng)觀察事物、分析事物的能力。
教學準備：
組織學生選擇一種動物或植物進行養(yǎng)殖，并細心觀察，作好記錄。
課時安排：
1課時。
教學過程。
一、情景導入。
播放《小燕子》的背景音樂，教師說故事并出示自己搜集的春景圖。
二、完成第一部分。
1、春天這么美麗，小朋友們，你們喜歡春天嗎？那你們最喜歡春天的什么呢？為什么？學生觀察圖。
2、學生看圖思考，學習小組進行交流。
3、全班匯報、交流。
出示例句：我最喜歡桃花，因為--桃花紅紅。她對太陽說：“我是春天?！?/p>
同學們讀讀這句話，看看它有什么特點？
你們能學學老師的樣子，也來夸夸你最喜歡的春天的景物嗎？
出示句子：
---黃黃，她對--說：“我是春天?！?/p>
柳枝---，她對--說：“我是春天?！?/p>
-----，她對--說：“我是春天?！?/p>
5、鼓勵學生大膽創(chuàng)新。
三、完成第二部分。
1、老師有個百寶箱，誰來猜猜，里面都藏得有什么？（出示生字卡，指名讀詞語。）。
2、小老師當?shù)谜婧?，你發(fā)現(xiàn)這些詞語有什么共同的特點？
3、學生相互讀詞語，讀完后，說說自己理解的詞語。
4、指名讀，大概了解詞語的意思。
5、學生練習自由背誦這些詞語。
6、你能用這些詞語說一句話嗎？
7、除了書上的詞語，你還知道哪些描寫春天景物的詞語？
四、完成第三部分。
1、春天不但美麗多彩，而且萬物生長，你們知道哪些動物、植物是在春天出生、發(fā)芽的？
2、出示一盒蠶寶寶，并朗讀蠶寶寶的成長日記。
3、多有趣啊，你們養(yǎng)了什么？
學生展示、介紹成長記錄。
4、全班選優(yōu)，看誰觀察得最仔細，記錄得最詳細。
五、總結(jié)。
（略）。
設(shè)計演講稿教案篇八
大家好！我是四年級2班的xx，我演講的題目是《遵規(guī)守紀，完善自我》。
在晨光下，在微風里，在實驗學校的殿堂中，同學們正在茁壯成長。經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學習環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。
可是就在這美麗的校園中，同學們做得也還不夠好，出現(xiàn)一些不和諧的音符，校園內(nèi)還有許多無秩序的現(xiàn)象依然存在。比如，清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；上課鈴響之后，有的同學還不能主動做課前準備；有的同學上下樓梯時還不能自覺排隊靠右行走；課間休息時，有的同學還在教學樓內(nèi)互相追逐打鬧、大聲喧嘩；我們學校有50多個班，3000多名學生，如果沒有良好的校園秩序，還能學習嗎，肯定不能。同學們，我們要知道，你的一言一行、一舉一動，展現(xiàn)的是我們學校的風貌，關(guān)系著學校的榮辱。一個同學的不良行為，往往影響了整個班集體，一次不遵守秩序，往往影響整個班級榮譽，破壞班級集體形象。同學們，遵守校園秩序，要從我們自身做起，要從今天做起。我們要遵守學校一日常規(guī)：
一、紀律方面：要求學生在校穿校服。不罵人、不說臟話。
二、學習上不遲到、不早退，不曠課。上課不做與本節(jié)課內(nèi)容無關(guān)的活動，不得隨便講話。按時完成作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)，不違反考試紀律。
三、要愛護公物，不在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫，禁止故意損壞桌椅、門窗等公物。
四、要注意安全，上學不得違反規(guī)定提前到校，放學后不得無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。低年級學生放學，不隨意離隊，不在隊伍中嬉戲打鬧。不得在路上騎快車、騎車帶人、并排騎車，不亂停亂放自行車。不準騎電動車、摩托車上學。不能在門口20米范圍內(nèi)上、下機動車輛。進校后不得私自出校門。在校內(nèi)不吃零食、喝生水。上下樓梯不推搡擁擠，不在樓內(nèi)大步奔跑、嬉戲打鬧。禁止攀爬樹木和建筑物。
五、講究個人衛(wèi)生，勤剪指甲勤洗手，衣服干凈整潔。注意班級與學校衛(wèi)生，不亂扔雜物。
同學們，作為石塔實驗的一名學生，我們應當從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項校規(guī)校紀、法規(guī)法紀，養(yǎng)成良好的習慣，而且，積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長。讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，規(guī)范自己，監(jiān)督自己，使自己率先成為遵規(guī)守紀的新時代好少年！
設(shè)計演講稿教案篇九
三、準備活動。
(一)慢跑。
(二)活動各關(guān)節(jié)。
(三)各種運球練習。
1、原地高、低運球。
2、原地前后推拉運球。
3、原地體前換手運球。
4、行進間高運球。
6、行進間低運球。
7、行進間繞圓運球。
四、復習原地雙手胸前傳接球技術(shù)。
(一)教學任務：進一步掌握雙手胸前傳接球技術(shù)的動作方法。
(二)教學重點：傳接的手法。
五、學習單手肩上傳球、雙手胸前反彈傳球技術(shù)。
(一)教學任務：基本上掌握單手肩上傳球、雙手胸前反彈傳球動作方法。
(二)動作方法與要點。
1、單手肩上傳球動作方法：雙手持球于胸前，兩腳平行開立，右手傳球時，左腳向傳球方向跨出半步，右手靠左手指撥送球的力量將球引至右肩側(cè)上方，右肩關(guān)節(jié)引展，大小臂自然彎曲，手腕稍后屈，持球的后下方，左肩對著傳球方向，重心落至右腳上。傳球時，右腳蹬地發(fā)力同時轉(zhuǎn)體帶動上臂，以肘領(lǐng)先前臂，手腕前屈，食、中、無名指用力撥球?qū)⑶騻鞒觥?/p>
動作要點：自上而下發(fā)力，蹬地、扭轉(zhuǎn)肩、揮臂扣腕動作連貫。
2、雙手胸前反彈傳球動作方法：基本上同雙手胸前傳球。不同點是球飛行的路線是折線，球的擊地點一般是在距離接球人三分之一地方。
設(shè)計演講稿教案篇十
尊敬的各位老師：
您們好！
我叫xxx，學號是xx，我論文的題目是《信息技術(shù)與小學科學教學的整合》，我的論文指導老師是孫xx老師，下面我就把論文的基本思路向各位答辯老師作如下簡要陳述：
飛速發(fā)展的信息技術(shù)正在引起社會的深刻變革，已經(jīng)到來的信息時代迫切要求教育進行改革，教育技術(shù)已成為教育改革的制高點和突破口?！秶一A(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》中明確提出：“要大力推進信息技術(shù)在教學中的普遍應用，促進信息技術(shù)與學科課程整合，逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的改革，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學習工具。”這為信息技術(shù)在學科教學中的運用以及信息技術(shù)與學科教學的整合指明了方向。
信息技術(shù)與學科教學相結(jié)合就是以學科知識作為載體，把信息技術(shù)作為工具和手段滲透到學科教學中去。小學科學課程標準指出：在一切有條件的地方，科學課程的教學應盡可能地運用現(xiàn)代教育技術(shù)。信息技術(shù)與小學科學整合可以豐富學習的資源，學習的形式更加多樣，學習的安排更加靈活，將更加有利揭示教學重點，突破教學難點。有利于加強教學的直觀性，使知識、能力、興趣融為一體。易于學生接受，有利于激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)他們學科學的能力。
因此，對信息技術(shù)與小學科學教學的整合進行研究，能為對小學科學教學提供參考，為更有效地培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)提供事實和理論依據(jù)。
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，信息技術(shù)與小學教學整合已經(jīng)成為社會與時代發(fā)展的必然趨勢。信息技術(shù)與學科教學整合也取得了一定的成果，但研究者主要關(guān)注信息技術(shù)與小學語文、數(shù)學、英語教學的整合研究。在信息技術(shù)與小學科學整合上，多集中在多媒體與小學科學結(jié)合來改進小學科學教學和信息技術(shù)與小學科學課程的整合問題上。缺乏對信息技術(shù)與小學科學教學的整合研究。
本文共分成四部分：
第一部分主要闡述了信息技術(shù)與小學科學教學整合的內(nèi)涵和意義，旨在增加對信息技術(shù)與小學科學教學整合的理解。
第二部分主要以寧波市鄞州區(qū)為例闡述了信息技術(shù)與小學科學教學整合的現(xiàn)狀。主要存在以下一些現(xiàn)狀：教師整體的信息素養(yǎng)水平不高；信息技術(shù)在小學科學教學中的應用不高；為“整合”而整合；對“整合”的理解走入誤區(qū)；過分強調(diào)“親歷”的“不可替代性”，并對對上述的現(xiàn)狀進行了原因分析，教師信息技術(shù)水平的影響，科學教學軟硬件條件的缺乏，教與學缺乏探索求新的意識，對新課程標準的認識度不深，是產(chǎn)生上述現(xiàn)狀的原因所在。
第三部分主要闡述了信息技術(shù)與小學科學教學整合的切入點，本文提出了主要在情境教學、信息的收集與處理處、模擬仿真、虛擬實驗這幾個方面來進行整合。
第四部分主要針對存在的現(xiàn)狀提出以下幾點建議：充分利用信息技術(shù)，推進小學科學教學模式的改革；加強師資培訓，提高信息技術(shù)在小學科學教學中的使用水平和效率；努力提高現(xiàn)有硬件設(shè)備的利用率，加強教學軟件資源建設(shè)；重視和加強對信息技術(shù)與小學科學教學整合的管理及評價。
本文采用的研究方法主要有：文獻檢索法、調(diào)查法、訪談法、歸納總結(jié)法。
首先本文是在查閱大量相關(guān)資料和前人的研究情況下來進行寫作的。
其次，本人對一線小學科學教師和小學生進行了問卷調(diào)查和訪談，調(diào)查對象注意了市區(qū)與農(nóng)村的地域代表性。
最后，對大量的資料和調(diào)查訪談的結(jié)果進行了歸納總結(jié)，分析原因，并提出幾點可行的建議。
本文比較早的對信息技術(shù)與小學科學教學整合的現(xiàn)狀進行了了調(diào)查，并第一次對存在現(xiàn)狀進行了原因分析。語言上力求通俗易懂，主要面向廣大小學科學教師；結(jié)構(gòu)上力求整潔美觀，條理清楚；內(nèi)容上力求實用，能夠給讀者以啟發(fā)和力量；理論上力求嚴謹，能夠在分析中給與操作上的幫助。當然，本文也存在著一些不足之處，例如由于人力和時間有限，不能對各個地區(qū)進行更大范圍的調(diào)查。
最后，我的論文是在孫xx老師的精心指導下完成的，她嚴謹治學的態(tài)度給了我潛移默化地影響。同時，在撰寫的過程中，我學到了許多東西，豐富了自己的知識。我的陳述完畢，謝謝各位老師！
設(shè)計演講稿教案篇十一
老師，同學們，你們好，我是xxx班的xxx，很高興站在這里，把我的職業(yè)生涯設(shè)計同大家分享，希望我的這次職業(yè)生涯設(shè)計演講能給你們帶來快樂。
xx年9月正式開始了我從事建筑的職業(yè)生涯，從那一刻開始心中就有了想成為建筑師的夢想。
也是從那一刻開始，我走在了學習建筑的道路上。
建筑改變城市，二十一世紀不僅是個信息時代，而且是一個建筑的時代。
建筑是一個城市的標志，一座城市擁有獨特的建筑，將會帶給這座城市無盡的財富。
萬丈高樓平地起，再獨特的建筑也需要人把它建起，而我就是那個把獨特的建筑建起來的人。
因為成為建筑工程師是我未來的夢想，為了實現(xiàn)這一個夢想，我為自己制定了這樣一個具有獨特性的職業(yè)生涯設(shè)計。
現(xiàn)在我就給大家說說我的職業(yè)生涯設(shè)計。
首先我會好好利用在校的三年半的學習時間，把專業(yè)知識學好，學扎實，把每門課程的內(nèi)容弄懂，弄透。
這樣才能在工作中游刃有余，作為職業(yè)生，技能很重要，擁有一技之長才是立足之根本。
所以我會利用好時間把專業(yè)知識學好，精益求精。
在學好專業(yè)知識的同時，我也會嘗試去培養(yǎng)自己的非專業(yè)能力。
不僅在專業(yè)知識上有突出的成績，在非專業(yè)能力上也有不錯的成績。
我會把部分時間用在學習專業(yè)知識上，考證是我們建筑人最有利的武器，我會利用在校的時間，把可以拿到的證書，拿到手。
畢業(yè)之后我將從施工員做起，所以拿到施工員證是我的`短期目標。
等拿到施工員證書之后，我把下個目標定在了二級建造師。
這個兩個證書是我在校期間的目標。
除了這兩個目標外，提高自己的學歷也是必要的，我選擇了自考本科的形式，提高自己的學歷，而這一切都將在畢業(yè)前完成。
在非專業(yè)能力上，我會嘗試去做些具有挑戰(zhàn)性的事情，我的語言表達能力不是挺好，所以我會參加一些有關(guān)鍛煉語言表達的活動或者比賽，我參加這次比賽也是想鍛煉自己的語言表達能力。
所以學校舉行的活動或者比賽，我都會報名參加，這樣才能更好的鍛煉自己和表現(xiàn)自己。
我將在在校期間，把這兩方面的事情做好，充實自己的生活。
明年我就要畢業(yè)了，正式走向工作崗位，告別學生時代，成為一名就業(yè)青年，踏上現(xiàn)實的社會。
新的環(huán)境，新的轉(zhuǎn)折點，我所做的就是適應，適應新的環(huán)境，適應周圍的人群以及相處的同事、上司。
剛踏入社會，遇到挫折是正常的事，只要堅強的挺過去了，挫折不再是挫折，困難不再是困難。
在畢業(yè)后的三年內(nèi)，我希望用自己的努力可以帶領(lǐng)一個建筑班組完成一個工程項目，組織班組進行施工，我會多做達到游刃有余的程度。
這樣不僅可以提高了工程效率，自己也得到了鍛煉。
我會利用這些實戰(zhàn)，獲得更多的經(jīng)驗，并且會用理論與實踐相結(jié)合，學以致用。
更好的去管理一個班組，以及一個團隊。
畢業(yè)后的五年，自己的學習理論和實踐經(jīng)驗都有一定的提高，到那時，我會把自己帶領(lǐng)的班組根據(jù)實際情況擴大，形成自己的團隊。
這樣團隊的規(guī)模才能擴大，我也會好好管理我的團隊，把自己的管理理念帶到團隊中去，把團隊打造成一個優(yōu)秀團隊。
這是我五年的職業(yè)生涯規(guī)劃，我會按照自己規(guī)劃把它實現(xiàn)，因為我相信擁有目標并為之努力，夢想就會實現(xiàn)。
謝謝大家的到來，我的職業(yè)生涯設(shè)計演講到這里就全部結(jié)束。
有位名人曾說過：“不想當將軍的士兵,好士兵!”，我站在了這里。
我競聘的崗位是主管設(shè)計師，下面介紹一下我的工作經(jīng)歷、感受和競聘優(yōu)勢。
我于xx年畢業(yè)于xx大學，本科學歷，并學士學位，畢業(yè)后應聘到xx工作，曾混凝土攪拌運輸車的試制，散裝水泥運輸單車、掛車的圖紙設(shè)計等工作。
xx年民品研發(fā)中心與建薩和通用合并為建成專用車有限公司，開始做常壓車的產(chǎn)品設(shè)計，包括奶車、電腦加油車的產(chǎn)品設(shè)計和結(jié)構(gòu)改進，輕質(zhì)燃油運輸車的產(chǎn)品設(shè)計，整理圖紙等，獨立。
xx年，公司與雀巢公司簽訂的奶車的訂單，此批奶車在結(jié)構(gòu)上與我公司生產(chǎn)的奶車結(jié)構(gòu)完全不同，我客戶的要求和本公司的工藝重新設(shè)計出圖，在生產(chǎn)過程中全程做技術(shù)。
從xx年開始做容器的產(chǎn)品設(shè)計：與同事合作整理容器標準圖冊和標準件的結(jié)構(gòu)改進，新增標準件等工作;液化氣體運輸車、液化氣體半掛運輸車的產(chǎn)品設(shè)計等。
6年來，在的培養(yǎng)下，在和同事們的支持和幫助下，一步步的成長，積累經(jīng)驗，每天的工作，學習，注重理論知識與實踐相，自身素質(zhì)。
在工作中，與同事相處，遇到問題虛心向老請教，愛崗敬業(yè)，工作職責。
我的一位老曾經(jīng)說過：做設(shè)計不要害怕做錯就不敢去做，要放開手腳去做，才會有創(chuàng)新，才會有進步。
這句話給我的印象最深，也一直著我，在產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)改進上，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新!
我競聘此崗位的優(yōu)勢是：6年多的產(chǎn)品設(shè)計工作經(jīng)驗，可以獨立產(chǎn)品的設(shè)計工作，助理工程師的資格證書，意外，年底我將拿到工程師的資格證書。
對工作的和的責任心，我競聘，將的工作，對待每一項工作，要求，揚長避短，的優(yōu)勢，本職工作，為xx的發(fā)展做一分!
最后，我衷心祝愿參加競聘的同事都能有理想的工作位置。
我真誠希望大家鼓勵我、支持我、幫助我、監(jiān)督我，謝謝大家!
設(shè)計演講稿教案篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委大家好：
首先感謝大家給我這個機會來這里參加競聘，我叫***，我競聘的崗位是網(wǎng)頁設(shè)計員。
20xx年大學一畢業(yè)我就進入新華社從事福建頻道的網(wǎng)頁設(shè)計制作，技術(shù)支持，網(wǎng)絡維護工作工作，至今已整整5年了?；厥淄?，慶幸自己在新華社福建分社新聞信息中心這個溫暖的集體里，各級領(lǐng)導熱心的指導下，各位同仁積極的支持下，在過去的5年中，得到了學習，成長，鍛煉的機會，很好地完成了自己的崗位職責。
對于競聘網(wǎng)頁設(shè)計員的崗位，我用六個字來概括我競聘這個崗位的優(yōu)勢與認識，那就是"誠心，成長，誠意"。
本人本著誠摯踏實的心態(tài)，認真負責的對待工作，在過往的工作中較好的完成本職工作并履行崗位職責。
1，參與福建頻道改版工作，完善頻道內(nèi)容建設(shè)，執(zhí)行網(wǎng)站日常維護工作。
20xx年至今福建頻道進行了五次全面改版，那幕和同仁并肩點燈的情景歷歷在目。但回首：除對頻道首頁面進行數(shù)次修改外，通過一次次的改版福建頻道的內(nèi)容日見豐富，各個子欄目也日益完善，不但原有傳統(tǒng)子欄目，如經(jīng)濟，旅游等的頁面得到改進，還設(shè)計制作了多個新增子欄目的網(wǎng)頁，如房產(chǎn)，名牌，誠信，體育，稅收，統(tǒng)戰(zhàn)等。在完成頻道改版任務之外還在日常工作中，我隨時根據(jù)頻道內(nèi)容建設(shè)需要添加或修改網(wǎng)頁，完善頻道內(nèi)容，做好網(wǎng)站的日常維護工作。
2，建設(shè)網(wǎng)群用戶網(wǎng)站與各市縣區(qū)在線網(wǎng)站，根據(jù)要求制作網(wǎng)站應用系統(tǒng)
在過往的工作中，網(wǎng)群用戶的網(wǎng)站建設(shè)也是工作中的重點。20xx年來本人設(shè)計制作了多家網(wǎng)群用戶網(wǎng)站，計有漳州新聞網(wǎng)，福建省委統(tǒng)戰(zhàn)部網(wǎng)站，莆田國土資源局網(wǎng)站，寧德蕉城在線，福建體壇網(wǎng)，福建體育彩票網(wǎng)，福建體育商情網(wǎng)，福建國稅之窗等；以及各市縣區(qū)在線網(wǎng)站，如莆田在線，南安在線，豐澤在線等。在網(wǎng)站建設(shè)中我不斷推陳出新，網(wǎng)頁設(shè)計簡潔大方，清新流暢，獲得了用戶的認同；我還設(shè)計制作了這些網(wǎng)站的后臺管理應用系統(tǒng)，并根據(jù)用戶的需要為其制作了專門的應用系統(tǒng)，如福建省委統(tǒng)戰(zhàn)部網(wǎng)站的各地市統(tǒng)戰(zhàn)單位信息上報系統(tǒng)，寧德蕉城在線的新聞評論系統(tǒng)，福建體育彩票網(wǎng)的開獎查詢系統(tǒng)，福建體育商情網(wǎng)的供求信息發(fā)布系統(tǒng)等，完善了這些網(wǎng)站的功能，豐富了網(wǎng)站的內(nèi)容。
3，制作專題與直播報道網(wǎng)站，參與網(wǎng)上現(xiàn)場直播活動
20xx年以來福建頻道重點開展了專題報道與網(wǎng)上現(xiàn)場直播網(wǎng)站的建設(shè)，這兩項業(yè)務的網(wǎng)頁設(shè)計工作也主要由我負責；到此共設(shè)計制作了包括福建預防禽流感，構(gòu)建海峽西岸經(jīng)濟區(qū)專題，好戰(zhàn)士鄭忠華專題，百年小平 八閩追憶，舍已救人好戰(zhàn)士鄭忠華專題報道，八閩防抗第5號強臺風"海棠"，紅土地上紅支書——學習張仁和專題報道，首屆海峽兩岸圖書交易會，福建人民紀念抗戰(zhàn)勝利60周年，八閩健兒征戰(zhàn)十運會等數(shù)十個專題報道網(wǎng)站；還成功設(shè)計了涵江區(qū)首屆文化藝術(shù)節(jié)暨經(jīng)貿(mào)洽談會，紀念長征70周年 走進寧化蘇區(qū)，海峽兩岸名牌大學校長論壇，第七屆漳州花博會暨農(nóng)洽會，第九屆中國國際投資貿(mào)易洽談會等網(wǎng)上現(xiàn)場直播網(wǎng)站，并參加了各次的網(wǎng)上現(xiàn)場直播活動，為直播提供良好的技術(shù)支持，保證了直播的順利完成，并在現(xiàn)場直播活動中與同事配合，成功應用了網(wǎng)絡現(xiàn)場音頻視頻直播，豐富了直播的內(nèi)容，使現(xiàn)場直播活動達到了更好的效果。
4，配合營銷人員開展業(yè)務
作為技術(shù)人員，在工作中還積極配合營銷人員開展業(yè)務，對他們在業(yè)務開展中遇到的相關(guān)問題幫助解答，應對客戶的咨詢問題；對已經(jīng)簽下的合同，根據(jù)合同內(nèi)容要求及時制作完成，很好的配合了中心業(yè)務的開展。
5，保障中心的上網(wǎng)線路暢通與各部門的電腦正常運行，對網(wǎng)絡服務器進行的日常維護
定期對中心的網(wǎng)絡線路與電腦進行保養(yǎng)維護，及時升級殺毒軟件，查殺病毒；對出現(xiàn)故障的電腦與線路，當天排除故障，保證同事們的工作不受影響。對于應用于網(wǎng)絡業(yè)務的服務器，也定期對其進行日常的系統(tǒng)維護，及時添加系統(tǒng)補丁，進行系統(tǒng)優(yōu)化，保證安全，防范攻擊，使服務器能夠正常運行。
過去的五年除了在專業(yè)上得到成長，亦在業(yè)務學習上提高自身的水平。
在工作之余，不忘加強業(yè)務學習是成長的其中一面。五年來，我注重加強業(yè)務學習，結(jié)合工作實際，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高自身業(yè)務水平。認真學習了新華社新聞與營銷業(yè)務知識，在學習中對自己的工作崗位與職責有了更加明確的認識，對新華社營銷業(yè)務知識有了更加深刻的了解。
另外在在工作空余與節(jié)假日空閑時間中關(guān)注最新的技術(shù)動態(tài)，參加專業(yè)設(shè)計的培訓，上網(wǎng)搜尋國內(nèi)外的優(yōu)秀網(wǎng)站，并對其進行研究，學習有關(guān)網(wǎng)頁設(shè)計知識，努力提高自己的技術(shù)水平，并將所學到的知識應用到實際工作中；對于在工作中遇到的難點疑點，及時的查閱相關(guān)資料，對其進行鉆研，找出解決的方法。
愛崗敬業(yè)是一種覺悟，一種境界，一種精神，一種責任，也是時代的迫切要求。我懷著滿心的誠意對待著我的工作。
每當看到自己精心設(shè)計的一個個網(wǎng)站在網(wǎng)絡上顯示出來，我心里油然而生的是一種自豪感，一種成就感。網(wǎng)絡網(wǎng)頁建設(shè)要求的永遠是更全，更新，更好，把福建頻道建設(shè)成最能吸引住網(wǎng)民"眼球"的網(wǎng)站是我工作最大的追求。我深深地熱愛著這份工作，深深地熱愛著。
成也好，敗也好，都是自己走過的歲月，已成歷史，唯有在新的一年中取長補短，盡自己的力量鑄就更加完美的未來。
在這里我衷心地懇請各位領(lǐng)導，各位評委給我一個機會，投上您手中寶貴的一票，讓我能在自己熱愛的崗位上發(fā)揮所長，你們的理解，你們的支持與是我幸福的源泉，我會倍加珍惜，并將為之付出百之百的努力，用優(yōu)異的工作成績來回報對我的信任！請相信我，謝謝大家！
設(shè)計演講稿教案篇十三
同事大家好：
我感謝給我競聘的機會。
有位名人曾說過：“不想當將軍的士兵，好士兵！”，我站在了這里。我競聘的崗位是主管設(shè)計師，下面介紹一下我的工作經(jīng)歷、感受和競聘優(yōu)勢。
我于20xx年畢業(yè)于xx大學，本科學歷，并學士學位，畢業(yè)后應聘到xx工作，曾混凝土攪拌運輸車的試制，散裝水泥運輸單車、掛車的圖紙設(shè)計等工作。20xx年民品研發(fā)中心與建薩和通用合并為建成專用車有限公司，開始做常壓車的產(chǎn)品設(shè)計，包括奶車、電腦加油車的產(chǎn)品設(shè)計和結(jié)構(gòu)改進，輕質(zhì)燃油運輸車的產(chǎn)品設(shè)計，整理圖紙等，獨立。20xx年，公司與雀巢公司簽訂的奶車的訂單，此批奶車在結(jié)構(gòu)上與我公司生產(chǎn)的奶車結(jié)構(gòu)完全不同，我客戶的要求和本公司的工藝重新設(shè)計出圖，在生產(chǎn)過程中全程做技術(shù)。從20xx年開始做容器的產(chǎn)品設(shè)計：與同事合作整理容器標準圖冊和標準件的結(jié)構(gòu)改進，新增標準件等工作；液化氣體運輸車、液化氣體半掛運輸車的產(chǎn)品設(shè)計等。
6年來，在的培養(yǎng)下，在和同事們的支持和幫助下，一步步的成長，積累經(jīng)驗，每天的工作，學習，注重理論知識與實踐相，自身素質(zhì)。在工作中，與同事相處，遇到問題虛心向老請教，愛崗敬業(yè)，工作職責。我的一位老曾經(jīng)說過：做設(shè)計不要害怕做錯就不敢去做，要放開手腳去做，才會有創(chuàng)新，才會有進步。這句話給我的印象最深，也一直著我，在產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)改進上，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新！
我競聘此崗位的優(yōu)勢是：6年多的產(chǎn)品設(shè)計工作經(jīng)驗，可以獨立產(chǎn)品的設(shè)計工作，助理工程師的`資格證書，意外，年底我將拿到工程師的資格證書。對工作的和的責任心，我競聘，將的工作，對待每一項工作，要求，揚長避短，的優(yōu)勢，本職工作，為xx的發(fā)展做一分！
最后，我衷心祝愿參加競聘的同事都能有理想的工作位置。我真誠希望大家鼓勵我、支持我、幫助我、監(jiān)督我，謝謝大家！
設(shè)計演講稿教案篇十四
多次從事文藝工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求，初中生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折，這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
那文藝部是做什么的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們?nèi)砸裱c原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業(yè)；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值，因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量！
如果我們將整個學生會機構(gòu)比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵？他可以是一臺586嗎？他可以是一臺奔騰嗎？他可以是一臺手提嗎？都不行，我認為他應當是一臺尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二，強調(diào)的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。
同時我也認為自己很適合擔任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、領(lǐng)導能力?；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能，從小學起就不斷地在演講，朗誦，舞蹈等項目上獲獎；主持也是我不懈的追求。
我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我有幸擔任文藝部部長，我將努力使文藝部成為學校領(lǐng)導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實的存在！
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的中學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長出豐滿的雙翼，翱翔在蔚藍的天空！
我的演講完了。
謝謝大家！
設(shè)計演講稿教案篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委：
大家好：首先感謝大家給我這個機會來這里參加競聘，我叫xx，我競聘的崗位是網(wǎng)頁設(shè)計員。
20xx年大學一畢業(yè)我就進入新華社從事xx頻道的網(wǎng)頁設(shè)計制作，技術(shù)支持，網(wǎng)絡維護工作工作，至今已整整5年了?；厥淄拢瑧c幸自己在新華社福建分社新聞信息中心這個溫暖的集體里，各級領(lǐng)導熱心的指導下，各位同仁積極的支持下，在過去的5年中，得到了學習，成長，鍛煉的機會，很好地完成了自己的崗位職責。
對于競聘網(wǎng)頁設(shè)計員的崗位，我用六個字來概括我競聘這個崗位的優(yōu)勢與認識，那就是"誠心，成長，誠意"。
本人本著誠摯踏實的心態(tài)，認真負責的對待工作，在過往的工作中較好的完成本職工作并履行崗位職責。
1、參與福建頻道改版工作，完善頻道內(nèi)容建設(shè)，執(zhí)行網(wǎng)站日常維護工作。
20xx年至今xx頻道進行了五次全面改版，那幕和同仁并肩點燈的情景歷歷在目。但回首：除對頻道首頁面進行數(shù)次修改外，通過一次次的改版xx頻道的內(nèi)容日見豐富，各個子欄目也日益完善，不但原有傳統(tǒng)子欄目，如經(jīng)濟，旅游等的頁面得到改進，還設(shè)計制作了多個新增子欄目的網(wǎng)頁，如房產(chǎn)，名牌，誠信，體育，稅收，統(tǒng)戰(zhàn)等。在完成頻道改版任務之外還在日常工作中，我隨時根據(jù)頻道內(nèi)容建設(shè)需要添加或修改網(wǎng)頁，完善頻道內(nèi)容，做好網(wǎng)站的日常維護工作。
2、建設(shè)網(wǎng)群用戶網(wǎng)站與各市縣區(qū)在線網(wǎng)站，根據(jù)要求制作網(wǎng)站應用系統(tǒng)。
在過往的工作中，網(wǎng)群用戶的網(wǎng)站建設(shè)也是工作中的重點。20xx年來本人設(shè)計制作了多家網(wǎng)群用戶網(wǎng)站，計有漳州新聞網(wǎng)，福建省委統(tǒng)戰(zhàn)部網(wǎng)站，莆田國土資源局網(wǎng)站，寧德蕉城在線，福建體壇網(wǎng)，福建體育彩票網(wǎng)，福建體育商情網(wǎng)，福建國稅之窗等；以及各市縣區(qū)在線網(wǎng)站，如莆田在線，南安在線，豐澤在線等。在網(wǎng)站建設(shè)中我不斷推陳出新，網(wǎng)頁設(shè)計簡潔大方，清新流暢，獲得了用戶的認同；我還設(shè)計制作了這些網(wǎng)站的后臺管理應用系統(tǒng)，并根據(jù)用戶的需要為其制作了專門的應用系統(tǒng)，如福建省委統(tǒng)戰(zhàn)部網(wǎng)站的各地市統(tǒng)戰(zhàn)單位信息上報系統(tǒng)，寧德蕉城在線的新聞評論系統(tǒng)，福建體育彩票網(wǎng)的開獎查詢系統(tǒng)，福建體育商情網(wǎng)的供求信息發(fā)布系統(tǒng)等，完善了這些網(wǎng)站的功能，豐富了網(wǎng)站的內(nèi)容。
3、制作專題與直播報道網(wǎng)站，參與網(wǎng)上現(xiàn)場直播活動。
20xx年以來福建頻道重點開展了專題報道與網(wǎng)上現(xiàn)場直播網(wǎng)站的建設(shè)，這兩項業(yè)務的網(wǎng)頁設(shè)計工作也主要由我負責；到此共設(shè)計制作了包括福建預防禽流感，構(gòu)建海峽西岸經(jīng)濟區(qū)專題，好戰(zhàn)士鄭忠華專題，百年小平八閩追憶，舍已救人好戰(zhàn)士鄭忠華專題報道，八閩防抗第5號強臺風"海棠"，紅土地上紅支書——學習張仁和專題報道，首屆海峽兩岸圖書交易會，福建人民紀念抗戰(zhàn)勝利60周年，八閩健兒征戰(zhàn)十運會等數(shù)十個專題報道網(wǎng)站；還成功設(shè)計了涵江區(qū)首屆文化藝術(shù)節(jié)暨經(jīng)貿(mào)洽談會，紀念長征70周年走進寧化蘇區(qū)，海峽兩岸名牌大學校長論壇，第七屆漳州花博會暨農(nóng)洽會，第九屆中國國際投資貿(mào)易洽談會等網(wǎng)上現(xiàn)場直播網(wǎng)站，并參加了各次的網(wǎng)上現(xiàn)場直播活動，為直播提供良好的技術(shù)支持，保證了直播的順利完成，并在現(xiàn)場直播活動中與同事配合，成功應用了網(wǎng)絡現(xiàn)場音頻視頻直播，豐富了直播的`內(nèi)容，使現(xiàn)場直播活動達到了更好的效果。
4、配合營銷人員開展業(yè)務。
作為技術(shù)人員，在工作中還積極配合營銷人員開展業(yè)務，對他們在業(yè)務開展中遇到的相關(guān)問題幫助解答，應對客戶的咨詢問題；對已經(jīng)簽下的合同，根據(jù)合同內(nèi)容要求及時制作完成，很好的配合了中心業(yè)務的開展。
5，保障中心的上網(wǎng)線路暢通與各部門的電腦正常運行，對網(wǎng)絡服務器進行的日常維護
定期對中心的網(wǎng)絡線路與電腦進行保養(yǎng)維護，及時升級殺毒軟件，查殺病毒；對出現(xiàn)故障的電腦與線路，當天排除故障，保證同事們的工作不受影響。對于應用于網(wǎng)絡業(yè)務的服務器，也定期對其進行日常的系統(tǒng)維護，及時添加系統(tǒng)補丁，進行系統(tǒng)優(yōu)化，保證安全，防范攻擊，使服務器能夠正常運行。
過去的五年除了在專業(yè)上得到成長，亦在業(yè)務學習上提高自身的水平。在工作之余，不忘加強業(yè)務學習是成長的其中一面。五年來，我注重加強業(yè)務學習，結(jié)合工作實際，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高自身業(yè)務水平。認真學習了新華社新聞與營銷業(yè)務知識，在學習中對自己的工作崗位與職責有了更加明確的認識，對新華社營銷業(yè)務知識有了更加深刻的了解。
另外在在工作空余與節(jié)假日空閑時間中關(guān)注最新的技術(shù)動態(tài)，參加專業(yè)設(shè)計的培訓，上網(wǎng)搜尋國內(nèi)外的優(yōu)秀網(wǎng)站，并對其進行研究，學習有關(guān)網(wǎng)頁設(shè)計知識，努力提高自己的技術(shù)水平，并將所學到的知識應用到實際工作中；對于在工作中遇到的難點疑點，及時的查閱相關(guān)資料，對其進行鉆研，找出解決的方法。
愛崗敬業(yè)是一種覺悟，一種境界，一種精神，一種責任，也是時代的迫切要求。我懷著滿心的誠意對待著我的工作。
每當看到自己精心設(shè)計的一個個網(wǎng)站在網(wǎng)絡上顯示出來，我心里油然而生的是一種自豪感，一種成就感。網(wǎng)絡網(wǎng)頁建設(shè)要求的永遠是更全，更新，更好，把福建頻道建設(shè)成最能吸引住網(wǎng)民"眼球"的網(wǎng)站是我工作最大的追求。我深深地熱愛著這份工作，深深地熱愛著xx。
成也好，敗也好，都是自己走過的歲月，已成歷史，唯有在新的一年中取長補短，盡自己的力量鑄就更加完美的未來。
在這里我衷心地懇請各位領(lǐng)導，各位評委給我一個機會，投上您手中寶貴的一票，讓我能在自己熱愛的崗位上發(fā)揮所長，你們的理解，你們的支持與是我幸福的源泉，我會倍加珍惜，并將為之付出百之百的努力，用優(yōu)異的工作成績來回報對我的信任！請相信我，謝謝大家！
設(shè)計演講稿教案篇十六
演講的目的可以分為：
a、傳道：傳授知識，需要豐富的內(nèi)容做支撐；
b、激勵：需要激情與煽動的語言；
c、銷售：需要一些對聽眾有幫助的內(nèi)容與能產(chǎn)生共鳴的故事；
d、說明：說明一個事情，需要有條理的把事情說清楚。e、宣傳：需要聽眾感興趣的話題。
聽眾的組成可以分為：a、收入；b、地位；c、年齡；d、文化程度；e、職業(yè)。提前了解這個對你演講很重要。
主題盡可能讓聽眾一看就知道對他有什么好處。
演講大提綱：a、開場白；b、內(nèi)容；c、結(jié)尾。
演講大提綱寫好后，重點就是內(nèi)容的小提綱，一般一次演講如果90分鐘，則內(nèi)容可以講3-6個重點，最好不要超過六個。3-6個重點就是3-6個小主題。把需要講的重點（即小主題）列出來。
4、收集演講素材。
根據(jù)內(nèi)容提綱，收集演講素材。演講素材分為兩部分：
a、核心素材；必須要的故事或者內(nèi)容。
b、輔助素材；為了更詳細說明一個重點，可能用到的素材。
1、開場白5-10分鐘。
2、內(nèi)容。
3、結(jié)尾5-10分鐘。
時間比一：如果演講時間大于60分鐘，則可按開場5-10分鐘，結(jié)尾5-10分鐘，剩余為內(nèi)容。具體根據(jù)演講性質(zhì)而定。但是無論如何，最好保證開場結(jié)尾的時間有10-20分鐘。
時間比二：如果演講時間小于60分鐘，則可按開場、內(nèi)容、結(jié)尾時間比1：8：1。如10分鐘演講，開場1分鐘，內(nèi)容8分鐘，結(jié)尾1分鐘。
（一）一定要講故事，每個小點講1-3個故事。
演講就是講故事，故事一定要震撼，讓聽眾發(fā)出wo的感覺。一般故事可以分為五個大類：
a、講名人的故事。
b、講自己的故事。
c、寓言故事。
d、身邊（朋友或者社會熱點）的故事。
e、知名企業(yè)的故事。
（二）利用一二三理論。
在設(shè)計演講稿的時候，盡可能多利用一二三理論，即一個要點，如果要進行總結(jié)，盡可能總結(jié)成三點。
舉例一：大家好！今天給大家分享如何做一個卓越的企業(yè)領(lǐng)袖，其中有三點非常重要：第一點，要有高瞻遠矚的思維；第二點，要有明確有效的系統(tǒng)；第三點，要有積極不斷的溝通。舉例二：接下來要給大家分享的是如何成為精英演說家，我認為成為精英演說家有三點非常重要：第一，需要大量的閱讀書籍，獲得豐富的知識，只要有向別人學習的機會，就要虛心地向別人學習；第二，需要不斷地練習，只要有練習的機會，就要用心練習；第三，要堅持，任何的人在任何的領(lǐng)域堅持5年就會成為專家，堅持10年就會成為權(quán)威，所以我們?nèi)绻茉谝粋€領(lǐng)域堅持演講10年，我們一定就可以成為這個領(lǐng)域的權(quán)威。
舉例三：回答問題也可以用一、二、三理論。錢老師，請問你為什么可以稱為精英演說家，還可以到各處巡回演講？我認為主要有三點：第一、我有完全的自信；第二、我有超強的行動力，第三、我的每一場演講都會不斷地總結(jié)和檢討，讓下一場演講變得更好！
理性、有系統(tǒng)、有思維框架的人。
設(shè)計演講稿教案篇十七
6---所以我們用了一個“圓”的元素貫穿整個酒店。大堂進來，會有一個休息區(qū)，有一個圓形的元素。另外我們玻璃上也是圓形的東西。這上面也會有萬事如意、百年好和之類的祝福語。這個項目也有一點文化的脈絡在里頭。這是旁邊的一個大堂吧。另外我們在柱子上做了一些小東西。他的電梯間，他只有一邊有電梯間。我們看到這里也是圓形的元素在統(tǒng)一設(shè)計。這是他的中餐廳、包房、卡拉ok、貴賓間、客房。酒店還是應該大膽的突破，改變常規(guī)，出奇制勝。綜上所述，文化是酒店的根，設(shè)計是根，根深才會葉茂，讓我們室內(nèi)設(shè)計攜手努力，為中國的酒店設(shè)計做出我們應有的貢獻，謝謝大家。
設(shè)計演講稿教案篇十八
關(guān)于演講稿的設(shè)計，很多書籍(包括卡耐基)說演講不需要演講稿，關(guān)于這一點，我的觀點是要看針對什么樣的演講。
第一、如果是非常正式的演講，你是主講嘉賓，比如奧*馬的就職演說、主席國慶閱兵上的講話或者演講比賽等，是必須要有演講稿的，因為有些精彩的語句你是發(fā)揮不出來的。不僅要寫演講稿，而且要設(shè)計演講稿。演講稿是設(shè)計出來的，不是寫出來。什么地方應該用什么語言、用什么手勢，用什么語調(diào)，什么地方應該有掌聲。都可能需要提前設(shè)計好。
第二、如果你已經(jīng)是一個非常優(yōu)秀的演說高手，在你的腦海里面已經(jīng)有很多相關(guān)的源碼。或者你本身是某方面的專家，而今天講的主題就是你非常熟悉并且天天講的內(nèi)容，那么你只需要列好提綱就可以了。注意，不是不寫演講稿，而是寫的比較簡單，只要列提綱就可以了。并且每一次演講，最好都要重新梳理演講的提綱。
第三、如果是需要即席演講的場合，比如朋友聚會、慶典、或會議發(fā)言。那么可以不需要寫演講稿，因為現(xiàn)場的時間不允許。這種情況，需要根據(jù)我們后面即席演講公式，列好大致提綱即可。記住，也不是不寫演講稿，也需要列提綱。即使現(xiàn)場可能沒有紙、筆，你也需要在腦海里大概構(gòu)思下要講的幾個要點。然后按照要點依次演講就可以了。
如何設(shè)計演講稿呢?
今天，我們主要針對第一種情況，必須設(shè)計演講稿，那么我們應該如何來設(shè)計。首先、關(guān)于設(shè)計演講稿有五個步驟，我們必須了解：
第一步、明確演講的目的和聽眾組成
演講目的可以分為：
1、 傳道：傳授知識，需要豐富的內(nèi)容做支撐!
2、 激勵：需要激情與煽動的語言!
3、 銷售：需要一些對聽眾有幫助的內(nèi)容與能產(chǎn)生共鳴的故事!
4、 說明：說明一個事情，需要有條理的把事情說清楚!
5、 宣傳：需要聽眾感興趣的話題!
聽眾的組成可以分為：
1、收入;2、地位;3、年齡;4、文化程度;5、職業(yè)。提前了解這個對你演講很重要。
第二步、確定演講的主題
主題盡可能讓聽眾一看就知道對他有什么好處。
第三步、寫演講提綱
演講大綱：1、開場白;2、內(nèi)容;3、結(jié)尾。
演講大綱寫好后，重點就是內(nèi)容的小提綱，一般一次演講90分鐘，則內(nèi)容可以講3-6個重點，最好不要超過六個。3-6個重點就是3-6個小主題。把需要講的重點(即小主題)列出來。
第四步、收集演講素材
根據(jù)提綱內(nèi)容，收集演講素材。演講素材分為兩部分：
1、核心素材。必須要的故事或者內(nèi)容;2、輔助素材。為了更詳細說明一個重點，可能用到的素材。
第五步、寫演講稿
明確演講稿的設(shè)計步驟以后，還要知道演講稿的結(jié)構(gòu)及時間分配：
1、開場白 5-10分鐘 !
3、結(jié)尾：5-10分鐘!
時間比一：如果演講時間大于60分鐘，則可按開場5-10分鐘，結(jié)尾5-10分鐘，剩余為內(nèi)容。具體根據(jù)演講性質(zhì)而定。但是無論如何，最好保證開場結(jié)尾的時間有10-20分鐘。
時間比二：如果演講時間小于60分鐘，則可按開場、內(nèi)容、結(jié)尾時間比1：8：1。如10分鐘演講，開場1分鐘，內(nèi)容8分鐘，結(jié)尾1分鐘。
明確這些以后，開始收集材料。如果材料收集好了，就可以開始寫了，下面是寫作的兩個要點：
1、一定要講故事，每個小節(jié)講1-3個故事。演講就是講故事，故事一定要震撼，讓聽眾發(fā)出wow的感覺。
一般故事可以分為五個大類：
a、講名人的故事; b、講自己的故事; c、寓言故事;
d、身邊(朋友或者社會熱點)的故事; e、知名企業(yè)的故事。
要點：通常講故事的時候，一個重點最好是有一個別人的故事，有一個自己的故事。別人的故事可以擴大聽眾的想象力，自己的故事通常是最感人的。
2、利用一二三理論。在設(shè)計演講稿的時候，盡可能多利用一二三理論，即一個要點，如果要進行總結(jié)，盡可能總結(jié)成三點。
舉例一：大家好!今天給大家分享如何做一個卓越的企業(yè)領(lǐng)袖，其中有三點非常重要：第一點，要有高瞻遠矚的思維;第二點，要有明確有效的系統(tǒng);第三點，要有積極不斷的溝通。
舉例二：接下來要給大家分享的是如何成為演說家，我認為成為演說家有三點非常重要：
第一，需要大量的閱讀書籍，獲得豐富的知識，只要有向別人學習的機會，就要虛心地向別人學習!
第二，需要不斷地練習，只要有練習的機會，就要用心練習!
第三，要堅持，任何人在任何領(lǐng)域堅持5年就會成為專家，堅持10年就會成為權(quán)威，所以我們?nèi)绻茉谝粋€領(lǐng)域堅持演講10年，我們一定就可以成為這個領(lǐng)域的權(quán)威!
舉例三：回答問題也可以用一、二、三理論。
胡老師，請問你普通話說的不好，為什么可以稱為演說家，還可以到全國去巡回演講?
我認為主要有三點：
第一、我有完全的自信!
第二、我有超強的行動力!
第三、我的每一場演講都會不斷地總結(jié)和檢討，讓下一場演講變得更好!
培養(yǎng)發(fā)表三點看法的基本能力，當你演講或者回答問題的時候，人家就會覺得你是一個非常有理性、有系統(tǒng)、有思維框架的人。
下面分享幾個寫作的公式，你只需要按這個公式收集材料和設(shè)計就可以了：
公式一：a、提出要點;b、講1-3個故事或案例;c、得出結(jié)論。
公式二：a、提出要點;b、講1-3個故事;c、提出解決方案。
公式三：a、講1-3個故事;b、得出要點;c、發(fā)表個人觀點。
最后分享一個技巧，讓一個主題有無數(shù)演講稿的演講方式：
1、設(shè)計3種開場白!
2、內(nèi)容如果講5個小點，在設(shè)計演講稿的時候設(shè)計10個小點。并且每個小點設(shè)計60分鐘內(nèi)容!
3、對開場白和內(nèi)容進行排列組合。比如演講內(nèi)容你總共準備了10個重點，但是你演講的時候每次只講5個重點，則有252種組合的方式!
親愛的朋友，演講稿的設(shè)計技巧就講到這里，你自己可以試著按照我說的方法，設(shè)計一篇簡單的內(nèi)容部分。
比如主題《責任》，提出一個要點，我們每個人都應該有責任，人因責任而活著;然后講1-3個關(guān)于責任的故事;最后總結(jié)，或者提出解決方法，我們應該如何做。
是不是很簡單呢?利用上面的方法，你可以很快設(shè)計出10分鐘，30分鐘，90分鐘，150分鐘演講稿。不僅可以設(shè)計出來，這樣設(shè)計的演講稿還便于你背誦和演講，你可以根本不用演講稿就脫稿演講，并且這樣設(shè)計的演講稿聽眾最愛聽。如果你再加以練習，相信你也一定可以成為一名演說高手。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是服裝112班的***同學，專修服裝設(shè)計。
經(jīng)過今年那場緊張而沉重的無硝煙戰(zhàn)斗，我們邁著輕松而愉快的腳步步入大學的大門，相對于高中忙碌與嚴格的學習，大學的豐富的課余時間與輕松的課程讓我開始迷茫，不知何去何從，有時就在想：“明天開始努力吧!”可每次醒來后卻不知如何努力，這時，我需要職業(yè)計劃來指引我前進方向。
確定努力的方向之前，首先應該認識自我，避免走錯方向，在父母眼里，我是個乖巧的的孩子;在老師眼里是個勤奮好學的學生;在同學眼里是個直率、活潑、樂于助人的伙伴;在鄰居眼里我是個勤勞懂事的人。我一個熱情開朗、外向坦率、執(zhí)著追夢的女孩，以“陽光總在風雨后”為信條，在自己的人生道路上不斷地探索著。
“興趣是最好的老師”，我對這句話深有感觸。我最大的興趣就是藝術(shù)，設(shè)計，因為我是學藝術(shù)的，有人對此都表示驚訝與懷疑，我依然堅持自己的決定。經(jīng)過三年的苦練，我成功的考入大學。所以面對職業(yè)選擇時，應先了解自己的興趣愛好。某次在課外書上通過霍蘭德職業(yè)測評法，知道自己的職業(yè)興趣是sei型，喜歡社會溝通，管理事務，研究探索。
隨著喬布斯的溘然長逝，越來越多的人在呼吁他們或許已不會再擁有“蘋果”，并且開始從喬布斯的生平事跡找出對自己有影響的一處地方。任何一個成功人士，他所走過的道路都不會是一帆風順的，喬布斯也同樣經(jīng)歷了自己職業(yè)生涯的大起大落：從見證蘋果公司的誕生，到自己的獨立時期，再到回歸蘋果以及大刀闊斧地改革達到蘋果公司的鼎盛階段。
在選擇上，next公司的成功和皮克斯動畫的廣為流傳充分地證明了他的投資方向的正確性。而他最成功的投資在于，自己的職業(yè)。 高意靜從選擇花藝設(shè)計這條道路，到創(chuàng)辦克莉斯汀;從1990年到現(xiàn)在;她對自己人生的投資導向現(xiàn)在看來可謂是正確而有前瞻性的。與bailey共事的經(jīng)歷與開闊的眼界讓她改變了國內(nèi)的花藝市場現(xiàn)狀，成為了國內(nèi)花藝行業(yè)內(nèi)的'領(lǐng)先者。盡管她的成功眾所周知，但花藝市場在目前仍是一塊有待挖掘的寶地，而要想站穩(wěn)腳跟，還需要設(shè)計師的頭腦。
服裝設(shè)計可以說與我們的生活息息相關(guān)。通過服裝設(shè)計師的萬千奇思妙想，各種新奇的、詭譎的、抽象的視覺形象以千奇百態(tài)的形態(tài)出現(xiàn)在我們的視線里，并且不斷地進入到我們的生活中。
然而服裝設(shè)計遠遠沒有我們想象中的那樣簡單，它要求設(shè)計師有很強的審美觀和價值觀，既然設(shè)計出來的衣服是要在生活中穿的，那么我們通常會既要求美觀時尚，又要優(yōu)雅舒適，當然，還需要有設(shè)計師的個人創(chuàng)意火花融入其中。
縱然我們學生的想法是豐富的，但在天馬行空的過程中，卻忽略了對“人”這個穿衣本體的關(guān)注，是服裝設(shè)計的大忌。
文化底蘊決定了設(shè)計師審美水平的高低。現(xiàn)在，經(jīng)常有一些企業(yè)家和設(shè)計師們會定期到國外去參加各種展會，但他們并沒有真正領(lǐng)悟到國外作品中的文化內(nèi)涵，而是“照貓畫虎”，設(shè)計出來的產(chǎn)品不倫不類。他們雖然走出了國門，但卻沒有使自己的產(chǎn)品走向世界。然而，有些設(shè)計師卻做到了“秀才不出門，遍知天下事”。因為他們的審美水平一般較高，設(shè)計理念新，他們利用網(wǎng)絡、信息資料、書刊等一切手段，敏銳地捕捉國內(nèi)外一切精華的、潮流的信息，照樣能使自己設(shè)計的產(chǎn)品走向世界。歸根結(jié)底，設(shè)計師缺什么也不能缺少文化。
其次，市場觀念的欠缺也是目前家紡產(chǎn)品設(shè)計中存在的重要問題。設(shè)計人員的設(shè)計水平主要體現(xiàn)在市場上，我們常說“三定位”，其中第一個定位就是市場定位。美國一位世界級著名導演曾經(jīng)說過，“如果我的電影不被廣大觀眾接受，不是觀眾水平低，而是我沒有找到我和觀眾溝通的橋梁?！逼鋵崳磺兴囆g(shù)品都希望有接受自己的群體。作為人們生活中經(jīng)常用到的家紡產(chǎn)品，更應該貼近市場，摸清不同消費者的不同要求。而現(xiàn)在，許多設(shè)計師很少去做大量的深入的細致的市場調(diào)研工作，多數(shù)的產(chǎn)品設(shè)計都是憑著自我感覺，或是抄襲模仿，這樣就很少有成功的作品出現(xiàn)。一個好的設(shè)計師應該把個人的風格融入到廣大消費者的審美共性中去，只強調(diào)個性，而不顧廣大消費者的審美共性，那設(shè)計出的產(chǎn)品就只能孤芳自賞了。
在歐洲，因為時尚行業(yè)的整體運作已經(jīng)相當成熟，一個獨立設(shè)計師想要成名，其典型道路不外是：參加時裝大賽、用獎金開工作室、等時機成熟找贊助人支持走秀、被時裝周無處不在的資深買手相中，最終把作品放進名號響當當?shù)腸olette、l"elaireur或galerie lafayette售賣。相比之下，中國本土設(shè)計師商業(yè)化之路要坎坷許多：追求規(guī)模效益、歧視小作坊生產(chǎn)的相關(guān)部門與鮮有買手出現(xiàn)、自娛自樂型的國內(nèi)時裝周直接從源頭和終點掐住了設(shè)計師出道的任督二脈。幸好，眼下的中國，有龐大成長中的時裝消費群體、滿腔熱情的民間贊助機構(gòu)和國人“泛時尚化”的新生活方式，為他們打開了大門。
我不能控制他人，但我可以掌握自己：
我不能選擇心情，但我可以選擇心態(tài)：
我不能有我所愛，但我可以愛我所有.
喜歡身邊所擁有的事物，是一件說起來容易作起來難的事.有些人只注重自己所喜歡的東西，而忽略了自己身邊所存在的東西，我認為這是一件多么悲哀的事啊!!
人們都渴望"有我所愛"，豈不知"愛我所有"才是人生中最大幸福啊!!
我們的生活并不像經(jīng)常抱怨的那樣枯燥無味，我們的身邊還有許多值得自己喜愛與留戀的東西....
我們可以選擇 可以享受 可以努力 就可以成功，所以現(xiàn)在的我們要有屬于自己的目標，人生可以不轟轟烈烈 但不可以碌碌無為，我們要讓自己生活在命運的波浪里 ，有起有落，才能體會生命的意義。
我擁有自己的理想，為了實現(xiàn)它 不拋棄 不放棄 不掉淚 不后悔
像361度 ， 要多一度熱愛，便多一份希望。
謝謝大家!
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