健康宣傳活動(dòng)策劃方案(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 07:24:16
健康宣傳活動(dòng)策劃方案(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-18 07:24:16     小編:翰墨

每個(gè)人在面臨困境和抉擇時(shí)都需要制定一個(gè)明智的方案來(lái)指引自己的選擇。一個(gè)完美的方案應(yīng)當(dāng)能夠解決問(wèn)題的根源,而不僅僅是應(yīng)對(duì)表面現(xiàn)象。如果你正在尋找一些高效的方案范文,那么以下的內(nèi)容一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

健康宣傳活動(dòng)策劃方案篇一

三、競(jìng)賽原則:公平、公證、公開原則,自愿原則。

四、主辦單位:廣州中醫(yī)藥大學(xué)團(tuán)委。

協(xié)辦單位:廣州中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生心理發(fā)展促進(jìn)會(huì)。

五、活動(dòng)時(shí)間:5月25日下午2:00~4:20。

六、活動(dòng)地點(diǎn):待定。

七、活動(dòng)流程:

14:00~14:10介紹參加本次活動(dòng)評(píng)委。

14:10~15:00必答題,搶答題環(huán)節(jié)。

15:00~15:20心促會(huì)表演手語(yǔ)。

觀眾互動(dòng)——抽取幸運(yùn)觀眾五名,答對(duì)題贈(zèng)送紀(jì)念品。

15:20~16:00選答題環(huán)節(jié)。

16:00~16:15評(píng)委總結(jié)。

16:15~16:20宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

八、工作安排:

1、由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系大學(xué)城各高校的心理協(xié)會(huì),邀請(qǐng)他們參加本協(xié)會(huì)的心理健康知識(shí)競(jìng)賽。

2、由咨詢部和編輯部的成員5.18之前擬定知識(shí)競(jìng)賽的題目,并經(jīng)過(guò)老師的審定。

3、秘書部申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn),購(gòu)買所需獎(jiǎng)品,飲用水及會(huì)場(chǎng)布置物品。

4、通過(guò)團(tuán)委邀請(qǐng)本校甚至是各高校的心理老師作為大學(xué)生心理健康知識(shí)競(jìng)賽的評(píng)委。

5、活動(dòng)當(dāng)天,外聯(lián)部負(fù)責(zé)接待各高校同學(xué)。

6、活動(dòng)當(dāng)天,宣傳部、秘書部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置,協(xié)助活動(dòng)開展。

7、活動(dòng)當(dāng)前,表演組負(fù)責(zé)當(dāng)天的手語(yǔ)表演。

九、比賽流程:

第一環(huán)節(jié):必答題。

每隊(duì)回答7道題,客觀題每題5分,主觀題每題10分。

題型:客觀題(5題)、主觀題(2題)。

第二環(huán)節(jié):搶答題。

在主持人念完題,“開始”話語(yǔ)響起后,開始搶答,此環(huán)節(jié)20題,搶答題中每題五分,錯(cuò)了一題扣三分。

第三環(huán)節(jié):選答題。

代表隊(duì)按第一環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)先后順序選擇題版答題。共設(shè)三種分值不同的題庫(kù)3個(gè),分值分別為20分,10分,5分。每個(gè)題庫(kù)有n個(gè)題版(題版數(shù)目有參賽隊(duì)伍數(shù)決定)。

十、活動(dòng)預(yù)算:紙張印刷所需費(fèi)用10元。

評(píng)委飲用水20元。

現(xiàn)場(chǎng)布置20元。

獎(jiǎng)品:

第一名,獎(jiǎng)品80元。

第二名,獎(jiǎng)品50元。

第三名,獎(jiǎng)品30元。

觀眾禮品5份,各10元。

健康宣傳活動(dòng)策劃方案篇二

為進(jìn)一步做好學(xué)校心理健康教育工作,不斷提高全校學(xué)生心理健康水平,經(jīng)研究決定開展第七屆“·2”心理健康宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、活動(dòng)主題。

同時(shí)幫助學(xué)生增進(jìn)自我認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)選擇與改變,鼓勵(lì)其追求個(gè)人成長(zhǎng)。培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年月2日-1日。

三、活動(dòng)要求。

(一)各學(xué)院要高度重視、精心組織、認(rèn)真策劃,發(fā)掘出一批切合主題、形式新穎、參與面廣、符合新時(shí)代學(xué)生身心特點(diǎn)的主題活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生心理健康意識(shí),營(yíng)造積極和諧的校園化氛圍。

(二)活動(dòng)結(jié)束后,要求認(rèn)真制作活動(dòng)成果展示宣傳板(學(xué)校統(tǒng)一提供抬頭),于月28日-6月1日分別在東風(fēng)校區(qū)主干道西側(cè)和科學(xué)校區(qū)清苑餐廳前集中展示。另請(qǐng)?jiān)?日前將活動(dòng)總結(jié)電子版發(fā)送至。

四、活動(dòng)內(nèi)容及安排。

(一)校級(jí)活動(dòng)安排。

具體安排見附。其中心理嘉年華活動(dòng)要求各學(xué)院安排1-2個(gè)活動(dòng)共同參與。各學(xué)院結(jié)合自身實(shí)際,可從藝術(shù)表達(dá)類、溝通交流類、體驗(yàn)感悟類、素質(zhì)拓展類等類型中自由選擇、安排活動(dòng),鼓勵(lì)創(chuàng)新。要求活動(dòng)方便現(xiàn)場(chǎng)參與、有吸引力和趣味性,能幫助參與者表達(dá)自我、增強(qiáng)溝通、提升心理素質(zhì)。并將活動(dòng)方案于月日(周四)前上報(bào)心理健康教育中心。

(二)二級(jí)學(xué)院活動(dòng)安排。

各學(xué)院根據(jù)活動(dòng)主題,結(jié)合自身特點(diǎn),依托“蒲公英心理素質(zhì)提升項(xiàng)目”開展一系列豐富多彩的心理主題活動(dòng),鼓勵(lì)利用微博、微信、qq等線上平臺(tái),拓展活動(dòng)渠道,創(chuàng)新活動(dòng)形式。要求各班級(jí)在本月內(nèi)至少召開一次心理主題班會(huì),營(yíng)造人人關(guān)注心理健康的氛圍。

健康宣傳活動(dòng)策劃方案篇三

:“防聾治聾精準(zhǔn)服務(wù)”

:桐廬縣殘疾人聯(lián)合會(huì)。

:20xx年3月3日(星期五)上午9時(shí)整開始。

:桐廬縣“大潤(rùn)發(fā)”超市迎春南路側(cè)。

:現(xiàn)場(chǎng)宣傳安全用耳、聽力殘疾康復(fù)救助項(xiàng)目等科普知識(shí)與政策法規(guī)宣傳;宣傳兒童聽力健康相關(guān)科普知識(shí);現(xiàn)場(chǎng)開展聽力健康咨詢與聽力檢測(cè)服務(wù);開展聽力殘疾人免費(fèi)義診服務(wù)。

場(chǎng)地布置、引導(dǎo)服務(wù)、媒體宣傳由大潤(rùn)發(fā)超市、縣助殘志愿服務(wù)隊(duì)和縣殘聯(lián)負(fù)責(zé)落實(shí);

殘疾人免費(fèi)義診服務(wù)由上海瑞金醫(yī)院桐廬分院耳鼻喉科負(fù)責(zé)落實(shí);

成年聽力殘疾人助聽器適配與贈(zèng)送由縣殘聯(lián)和杭州惠耳聽力技術(shù)服務(wù)中心人員落實(shí);

安全用耳與聽力健康咨詢宣傳材料和服務(wù)人員由友好醫(yī)院負(fù)責(zé)落實(shí);

聽力殘疾康復(fù)救助項(xiàng)目、兒童聽力健康宣傳資料和服務(wù)人員由縣殘聯(lián)負(fù)責(zé);

服務(wù)對(duì)象組織發(fā)動(dòng)由城南街道殘聯(lián)和桐君街道殘聯(lián)、聾人協(xié)會(huì)等共同幫助落實(shí)。

健康宣傳活動(dòng)策劃方案篇四

5月25日是我們大學(xué)生自己的節(jié)日――“大學(xué)生心理健康日”,“5、25”的諧音是“我愛(ài)我”此節(jié)日最初由北京師范大學(xué)心理學(xué)院學(xué)生倡導(dǎo),20xx年經(jīng)北京市團(tuán)委批復(fù)確立為北京大學(xué)生心理健康日,如今已經(jīng)發(fā)展為“全國(guó)大學(xué)生心理健康日”。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)宣傳欄用我們的聲音告訴廣大同學(xué)快樂(lè)的秘訣

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月25日

四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)

五、活動(dòng)對(duì)象:在校學(xué)生

六、主辦單位:心理咨詢中心

承辦單位:心理協(xié)會(huì)

七、活動(dòng)內(nèi)容

“25件創(chuàng)造快樂(lè)的事”

1、向您遇到的老師問(wèn)聲“老師好”。

2、參加一次自己喜歡的體育活動(dòng),活躍身心,宣泄一下抑郁的情緒。

3、向同學(xué)講述你曾經(jīng)感到自豪的一件事。

4、打個(gè)電話問(wèn)候好久沒(méi)有聯(lián)系過(guò)的老友。

5、告訴自己“無(wú)論怎樣都要以最好的心態(tài)去面對(duì)!”

6、建議身邊長(zhǎng)期處于困惑中的人去尋求心理輔導(dǎo),

7、面對(duì)朝陽(yáng)深吸一口氣,對(duì)自己說(shuō)“今天又是新的一天”。

健康宣傳活動(dòng)策劃方案篇五

健康促進(jìn)的核心是把社會(huì)的健康目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會(huì)的行動(dòng)。社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)是從整體上對(duì)社區(qū)群眾的健康相關(guān)行為和生活方式進(jìn)行干預(yù)。其范圍和內(nèi)容極其廣泛,涉及個(gè)人、家庭、群體身心健康,貫穿于社區(qū)醫(yī)療保健服務(wù)的各個(gè)方面。因此,她是一項(xiàng)多部門合作的綜合體現(xiàn)。搞好社區(qū)健康教育的關(guān)鍵是取得社區(qū)決策者的重視和支持,爭(zhēng)取社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體及各單位的協(xié)作,動(dòng)員社區(qū)每個(gè)家庭和群眾的積極參與。

1、動(dòng)員社會(huì)力量,建立健絡(luò)。

社區(qū)健康教育組織網(wǎng)絡(luò)分兩類:一是以健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)為骨干,以社區(qū)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)為主體的社區(qū)健康教育縱向網(wǎng)絡(luò);二是動(dòng)員社區(qū)各單位協(xié)同參加,由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,教育、衛(wèi)生、新聞、財(cái)政、環(huán)保、社區(qū)群眾團(tuán)體等共同組成的社區(qū)健康教育橫向網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)實(shí)行雙軌管理:一靠各級(jí)衛(wèi)生行政部門的領(lǐng)導(dǎo)組織和業(yè)務(wù)指導(dǎo);二靠各級(jí)政府部門的協(xié)調(diào)和干預(yù)。兩條渠道,對(duì)口管理。建立健康教育目標(biāo)崗位責(zé)任制,納入有關(guān)工作的考核內(nèi)容。社區(qū)健康教育所是兩軌的結(jié)合點(diǎn),負(fù)責(zé)全區(qū)健康教育工作的總體規(guī)劃、指導(dǎo)、監(jiān)督與評(píng)價(jià)。

2、發(fā)揮家庭作用,實(shí)施健康教育。

家庭是構(gòu)成社會(huì)的細(xì)胞,是社區(qū)生活中最為普遍和最基本的群體。家庭環(huán)境和家庭成員之間的相互影響,與每一成員的健康息息相關(guān)。因此,家庭既是社區(qū)健康教育的基本對(duì)象,也是社區(qū)組織與動(dòng)員的重要力量。家庭婦女,在家庭健康教育中起著主導(dǎo)作用。培訓(xùn)家庭保健員、開展評(píng)選衛(wèi)生文明家庭等活動(dòng),是家庭動(dòng)員的較好形式。

3、廣泛動(dòng)員群眾,促使人人參與。

人人參與是社區(qū)健康教育的基礎(chǔ),是健康教育成敗的因素。社區(qū)人人參與,一方面是指社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾代表共同參與社區(qū)健康教育規(guī)劃的設(shè)計(jì)、執(zhí)行與評(píng)價(jià)的全過(guò)程,包括確定社區(qū)主要健康問(wèn)題和危險(xiǎn)因素,評(píng)估社區(qū)資源,研究活動(dòng)策略及具體活動(dòng)的實(shí)施與評(píng)價(jià);另一方面是指社區(qū)的成員把參加健康教育活動(dòng)作為維護(hù)自身和社區(qū)健康的行動(dòng)。形成人人關(guān)心社區(qū)健康,個(gè)個(gè)參與健康教育的風(fēng)氣。

社區(qū)資源是開展社區(qū)健康教育的能源和基礎(chǔ)。只有充分開發(fā)利用社區(qū)資源,培養(yǎng)社區(qū)成員的自治精神和自助、互助能力,實(shí)現(xiàn)在相互合作和互惠互利基礎(chǔ)上的資源共享,才能使社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)持續(xù)發(fā)展。有關(guān)的社區(qū)資源主要有以下幾方面。

1、人力資源:包括社區(qū)健康教育專兼職健康教育人員;居民中自愿無(wú)償參與社區(qū)健康教育行動(dòng)的志愿人員,或能夠積極配合社區(qū)健康教育干預(yù)活動(dòng)的社區(qū)居民;政府及有關(guān)部門支持并參與健康教育,對(duì)健康教育能提供援助的領(lǐng)導(dǎo)干部和職工。社區(qū)健康教育人力資源靠我們的不斷開發(fā)。

2、物力資源:包括社區(qū)現(xiàn)有的文化場(chǎng)所、設(shè)施;或開辦健康教育學(xué)校所需的教學(xué)場(chǎng)地及教材等。

3、信息資源:包括社區(qū)信息部門的有關(guān)信息情報(bào),社區(qū)居民對(duì)社區(qū)健康教育計(jì)劃的建議,決策及活動(dòng)實(shí)施后的信息反饋。

健康宣傳活動(dòng)策劃方案篇六

??登椋t(yī)者心!??滇t(yī)院專業(yè)醫(yī)療隊(duì)進(jìn)社區(qū),獻(xiàn)愛(ài)心;免費(fèi)居民進(jìn)行健康義診,并建立健康檔案,不定期跟蹤服務(wù)!

通過(guò)健康檔案的建立,無(wú)形中收集了一大批潛在醫(yī)療患者資料。這些資料的收集一方面保證了醫(yī)院和患者的及時(shí)溝通;另一方面也在這些人群中逐漸擴(kuò)大了醫(yī)院影響,使醫(yī)院品牌得到了有力的傳播!

活動(dòng)由福康醫(yī)院主辦,并全程實(shí)施健康義診活動(dòng)。以社區(qū)為單位,細(xì)化到各目標(biāo)小區(qū),安排好義診時(shí)間,由社區(qū)安排組織義診對(duì)象或家庭(過(guò)程中也可接待現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)參與對(duì)象)進(jìn)行集中義診。??滇t(yī)院作為公益活動(dòng)的主辦方可以與社區(qū)居委會(huì)取得良好的溝通并確定長(zhǎng)期對(duì)接支持單位。同時(shí),社區(qū)管理工作的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容就是關(guān)注社區(qū)居民生活和健康,這一點(diǎn)正是??滇t(yī)院最好的資源。

本次活動(dòng)能夠順利實(shí)施要具備關(guān)鍵三點(diǎn):

一是前期在社區(qū)人口密集范圍的造勢(shì)推廣,最大限度的讓人知道和了解;

二是義診內(nèi)容的專業(yè)性、實(shí)用性和有效性;

三是在現(xiàn)場(chǎng)可以發(fā)放些印有醫(yī)院標(biāo)志的紀(jì)念品,吸引大家參與積極性。

以上方案為此次策劃的中心思想,其他細(xì)節(jié)執(zhí)行方案皆可圍繞這個(gè)主題思想去延伸,不完善處,溝通補(bǔ)充!

健康宣傳活動(dòng)策劃方案篇七

為了豐富社區(qū)文化生活,增強(qiáng)老年人的自我保健、防病強(qiáng)身的意識(shí)和能力,樹立科學(xué)健康的生活方式,營(yíng)造文明_的良好氛圍,我社區(qū)以區(qū)、街開展敬老月為契機(jī),將舉辦_老年人知識(shí)競(jìng)賽:

一、參賽對(duì)象及形式。

(一)參賽對(duì)象:社區(qū)老年人。

(二)參賽形式:社區(qū)老年人自由組隊(duì),每隊(duì)2人。

二、競(jìng)賽時(shí)間:初賽、復(fù)賽擬定20_年10月上旬,決賽擬定10月中下旬。

三、競(jìng)賽地點(diǎn):_社區(qū)活動(dòng)室。

四、競(jìng)賽內(nèi)容:

(一)健康知識(shí)。

(二)生活常識(shí)。

(三)綜合知識(shí)。

五、競(jìng)賽形式:

比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。

形式:必答題搶答題風(fēng)險(xiǎn)題。

第一輪:“單槍匹馬”即必答題。

各代表隊(duì)隊(duì)員按參賽順序依次回答問(wèn)題。必答題每題10分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)或回答不完整不加分也不扣分。

選手答題時(shí)間不得超過(guò)30秒,從主持人念完題目開始計(jì)時(shí)。

第二輪:“奮勇爭(zhēng)先”即搶答題。

搶答題每題10分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)或不完全扣10分。

各隊(duì)必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進(jìn)行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī),本題作廢并扣10分。

答題時(shí)選手可以相互討論,由一名隊(duì)員作答,其它選手可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充。

選手答題時(shí)間不得超過(guò)30秒,從搶答器響鈴開始計(jì)時(shí)。

第三輪:“知難而進(jìn)”即風(fēng)險(xiǎn)題。

風(fēng)險(xiǎn)題每隊(duì)1題,由分?jǐn)?shù)的隊(duì)伍優(yōu)先選擇,題目分值分別為10分、20分、30分,答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)或答案不完整扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

答題時(shí)選手可以相互討論,由一名隊(duì)員作答,其它選手可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充。

答題時(shí)間為60秒,從主持人念完題目開始計(jì)時(shí)。

加試題:

三輪比賽結(jié)束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎(jiǎng)時(shí),啟用加試題。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分,答對(duì)得10分答錯(cuò)不扣分,答題時(shí)間30秒,從搶答器響鈴開始計(jì)時(shí),直到分出名次。

六、報(bào)名須知:請(qǐng)轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會(huì)進(jìn)行報(bào)名登記。

健康宣傳活動(dòng)策劃方案篇八

為了響應(yīng)學(xué)院“關(guān)注大學(xué)生心理健康問(wèn)題”的號(hào)召,天藍(lán)心理健康協(xié)會(huì)特別籌劃了“趣味心理健康知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),通過(guò)這次競(jìng)賽來(lái)增加同學(xué)們的心理知識(shí)儲(chǔ)備,讓同學(xué)了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識(shí)水平,同時(shí)有利于同學(xué)們將理論付諸于實(shí)踐,將其所學(xué)的心理健康知識(shí)應(yīng)用于解決自身出現(xiàn)的心理問(wèn)題,從而達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。

二、活動(dòng)主題。

愛(ài)生命,愛(ài)自己。

三、活動(dòng)時(shí)間。

5月24日晚上7點(diǎn)整。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

a棟215。

五、主辦單位。

心理健康協(xié)會(huì)。

六、負(fù)責(zé)人。

七、經(jīng)費(fèi)來(lái)源。

1會(huì)費(fèi)支出。

2商家對(duì)本協(xié)會(huì)的贊助。

八、贊助方式。

撥款或準(zhǔn)備獎(jiǎng)品等方式對(duì)本次活動(dòng)給予贊助。

九、活動(dòng)細(xì)則。

1、活動(dòng)對(duì)象:全校師生。

2、宣傳方式:

1)給本校每個(gè)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)以電子稿的形式發(fā)出邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)各團(tuán)學(xué)聯(lián)派儲(chǔ)代表隊(duì)積極參加本次比賽。

2)宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳板面向全校進(jìn)行宣傳,各同學(xué)可以組隊(duì)的形式參加比賽。

3)心協(xié)內(nèi)部會(huì)員組隊(duì)參加。

3、邀請(qǐng)嘉賓:網(wǎng)站負(fù)責(zé)人以及學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及全校各社團(tuán)負(fù)責(zé)人。

5、到廣播臺(tái)里邀請(qǐng)一名主持人,本協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)出一名主持人(暫定主持人張_,孔_)。

6、攝影人員:借到相機(jī)一部到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)攝影,做為我們心協(xié)活動(dòng)的`憑證,并發(fā)布網(wǎng)站。

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

選手獎(jiǎng):2名。

集體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),各一名。

人氣獎(jiǎng):1名。

8、活動(dòng)結(jié)束后,秘書處安排人手清理現(xiàn)場(chǎng),各干事做好工作總結(jié)。

9、邀請(qǐng)神秘嘉賓進(jìn)行暖場(chǎng)表演。帶會(huì)起場(chǎng)的高潮。

10、秘書處安排評(píng)分人員,和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序人員名單。

11、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓座位前在他們到場(chǎng)前擺放好礦泉水。

12、比賽當(dāng)天在ppt上或宣傳單上寫明贊助單位。

十、比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。

競(jìng)賽題目分為三部分:

1)必答題:各代表隊(duì)任意抽取一張答題卡,并須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。答對(duì)1題加10分,不對(duì)不加分。

2)能力題:該部分分為兩個(gè)環(huán)節(jié)——心理測(cè)試及心理問(wèn)題場(chǎng)景表演。心理測(cè)試環(huán)節(jié)中,每個(gè)代表隊(duì)抽取一組心理測(cè)試題目,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成;場(chǎng)景表演環(huán)節(jié)中,兩個(gè)代表隊(duì)將同時(shí)抽取各自的場(chǎng)景表演題,在三分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間后,代表隊(duì)一開始表演,其分?jǐn)?shù)將于代表隊(duì)二表演完畢后公布。(評(píng)分規(guī)定:本題需嘉賓們進(jìn)行評(píng)分,他們根據(jù)參賽者的創(chuàng)新思想,搞笑氛圍,符合題意等規(guī)定進(jìn)行評(píng)分。本題總分為100,嘉賓根據(jù)評(píng)分規(guī)則為選手打分。去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,把選手的最后得分加入總分。)。

3)搶答題:本階段包括選擇題和判斷題,每對(duì)派出一名坐在前面的隊(duì)員為舉手搶答人員,并要求參賽選手在競(jìng)賽規(guī)則下快速答題。答對(duì)一題加20分,錯(cuò)則倒扣10分。

健康宣傳活動(dòng)策劃方案篇九

9月17日下午,宜川路街道以“綠色生活美麗社區(qū)”為主題開展的宜川社區(qū)“全國(guó)科普日”活動(dòng)在社區(qū)文化活動(dòng)中心和宜川三村科普健身樂(lè)苑同時(shí)開展?;顒?dòng)通過(guò)一看、二聽、三體驗(yàn)。即一看科普展板、二聽科普大講壇、科普知識(shí)講座,三體驗(yàn)生活中的科普知識(shí)、制作中國(guó)結(jié)、舊物換新貌等內(nèi)容讓社區(qū)居民了解身邊的科普知識(shí),倡導(dǎo)低碳環(huán)保、科學(xué)生活的理念,以此共同構(gòu)建美麗社區(qū)。共有社區(qū)居民、科普志愿者、科普愛(ài)好者近1000人參與。

在文化活動(dòng)中心影視報(bào)告廳開展的由上海科普大講臺(tái)管理辦公室主辦,宜川路街道辦事處承辦的上海科普大講壇,邀請(qǐng)了復(fù)旦附屬大學(xué)華東醫(yī)院副院長(zhǎng)鄭松柏教授以老年人急癥的自我處理為主題,以通俗易懂的語(yǔ)言表達(dá)方式為社區(qū)居民講解11種老年常見病癥的正確處理方式方法,在講壇的最后,鄭教授還與社區(qū)居民就高血壓用藥、合理分配飲食等問(wèn)題進(jìn)行了有效的良好互動(dòng),深受社區(qū)居民歡迎,紛紛表示能讓他們不出家門就可以享受專家門診的優(yōu)厚待遇十分高興。張阿姨說(shuō):本次講壇非常實(shí)用,以后碰到類似問(wèn)題知道怎么正確處理了,不會(huì)慌張無(wú)頭緒了。

同時(shí)在文化中心開展的還有以神奇的纖維足跡的主題的科普展板宣傳,以及由上??破战逃饡?huì)提供的移動(dòng)科技館的各類科普器材展示及互動(dòng)體驗(yàn),通過(guò)展板、器材體驗(yàn)讓社區(qū)居民了解了身邊的科普現(xiàn)象和科學(xué)技術(shù)。其中最讓居民感興趣的是太陽(yáng)能發(fā)電,她們認(rèn)真了解著太陽(yáng)能發(fā)電的原理,饒有興趣的研究著。

此外,在宜川路街道全國(guó)科普日宜川三村會(huì)場(chǎng),還邀請(qǐng)了上海紡織博物館專家團(tuán),以神奇的纖維足跡為主線,開展知識(shí)講座,制作中國(guó)結(jié)。通過(guò)知識(shí)講座為社區(qū)居民詮釋了傳統(tǒng)紡織纖維的背景以及新型紡織纖維科技精髓,通過(guò)輔導(dǎo)老師手把手教學(xué)中國(guó)結(jié)制作,讓居民在動(dòng)手中熏陶傳統(tǒng)文化,在動(dòng)手中讓居民明白一根紅線變成一個(gè)中國(guó)結(jié)中的紡織科學(xué)道理,提升社區(qū)居民對(duì)紡織物品的知識(shí)面及對(duì)紡織纖維的科技含量的認(rèn)知。同時(shí)在三村健身樂(lè)苑的廣場(chǎng)上,為倡導(dǎo)低碳生活、綠色生活,開展了舊物換綠行動(dòng),社區(qū)居民紛紛用廢舊電池?fù)Q取了一盆盆綠蘿等盆栽植物,以此倡導(dǎo)居民綠色環(huán)保的生活方式。

健康宣傳活動(dòng)策劃方案篇十

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1.總結(jié)十屆大學(xué)生心理健康知識(shí)宣傳月的成果、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀集體、個(gè)人;

3.廣泛宣傳心理健康知識(shí),營(yíng)造陽(yáng)光心理氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間。

4月15日——6月20日。

四、校級(jí)層面活動(dòng)。

學(xué)校層面組織復(fù)賽和決賽。

2.心理健康知識(shí)宣傳月十年回顧。展示心理健康教育月的十年活動(dòng)歷程、心理健康教育隊(duì)伍的風(fēng)采并表?yè)P(yáng)先進(jìn)單位、個(gè)人,進(jìn)一步促進(jìn)我校心理健康教育工作的深入開展。

3.十屆心理健康知識(shí)宣傳月活動(dòng)成果展。5月20日—5月25日以廣場(chǎng)宣傳的形式對(duì)十屆心理健康知識(shí)宣傳月的活動(dòng)成果進(jìn)行展覽,激發(fā)同學(xué)們參與心理健康教育活動(dòng)的熱情。

4.十屆心理健康知識(shí)宣傳月校報(bào)專版。充分利用校報(bào)的宣傳功能,全面展現(xiàn)十年活動(dòng)開展情況,吸引廣大學(xué)生關(guān)注心理健康知識(shí),參與心理健康教育活動(dòng)。

五、學(xué)院活動(dòng)要求。

1.各學(xué)院要充分發(fā)揮心理健康知識(shí)宣傳月在大學(xué)生心理健康教育中的積極作用,圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定具體活動(dòng)方案,并于4月27日前報(bào)學(xué)生工作部(處)心理健康教育中心。

2.學(xué)院要有一項(xiàng)主體活動(dòng)應(yīng)輻射全校,學(xué)生工作部(處)將廣泛宣傳,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與的積極性,擴(kuò)大活動(dòng)的參與面與受益面。

3.學(xué)院要根據(jù)不同年級(jí)、不同學(xué)生群體的心理特點(diǎn)設(shè)計(jì)心理健康教育活動(dòng),提高活動(dòng)的針對(duì)性、有效性。xx級(jí)新生的心理健康活動(dòng)應(yīng)與“陽(yáng)光啟航計(jì)劃”相結(jié)合。

4.學(xué)院要進(jìn)一步完善院級(jí)心理健康課外教育平臺(tái),同時(shí)發(fā)揮心理成長(zhǎng)輔導(dǎo)室的作用,促進(jìn)大學(xué)生的心理成長(zhǎng)和發(fā)展。

5.各學(xué)院要充分利用各類媒體包括網(wǎng)站、博客、手機(jī)短信等平臺(tái)加大宣傳力度,提高活動(dòng)的知曉度。

6.6月20日前請(qǐng)各學(xué)院將本屆活動(dòng)總結(jié)報(bào)學(xué)生工作部(處)學(xué)生心理健康教育中心。總結(jié)材料包括:紙質(zhì)版及電子版總結(jié)1份、活動(dòng)照片、第十屆心理健康知識(shí)宣傳月活動(dòng)開展情況一覽表。

健康宣傳活動(dòng)策劃方案篇十一

20__年3.23世界氣象日的主題是______。圍繞今年的氣象日主題和公共氣象、安全氣象、資源氣象的理念,展示上虞氣象事業(yè)的發(fā)展成就,我們參考各地以往的宣傳形式,對(duì)今年氣象日的宣傳工作草擬了本方案。本策劃案中努力做到紀(jì)念宣傳活動(dòng)與本地實(shí)際相結(jié)合,形式多樣、豐富多彩,社會(huì)效益顯著。

1、舉行《紀(jì)念宣傳3.23世界氣象日記者座談會(huì)》。

時(shí)間:3月_日。

地點(diǎn):市局會(huì)議室(或賓館酒店)。

內(nèi)容:上虞日?qǐng)?bào)、上虞廣播電視臺(tái)及各新聞媒體駐虞機(jī)構(gòu)的記者參加。局領(lǐng)導(dǎo)和氣象專家解答氣象熱門話題,邀請(qǐng)與會(huì)新聞媒體參與市局組織的各項(xiàng)紀(jì)念宣傳活動(dòng),撰寫紀(jì)念文章,各媒體應(yīng)重點(diǎn)宣傳全市各地開展3.23世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)情況。

要求:活動(dòng)期間《上虞日?qǐng)?bào)》、上虞電視臺(tái)《上虞新聞》欄目和電臺(tái)新聞節(jié)目中及時(shí)報(bào)道紀(jì)念宣傳活動(dòng)的開展情況;《上虞日?qǐng)?bào)》開辟專版或?qū)谛麄鳉庀罂萍技皻庀蠼?jīng)濟(jì);上虞電視臺(tái)《本周關(guān)注》欄目作專題報(bào)道。

2、先期宣傳造勢(shì)。

a.從3月上旬開始,利用電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目畫面和上虞農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、上虞信息港等網(wǎng)絡(luò)資源,宣傳3·23世界氣象日。

b.結(jié)合市科協(xié)《科普畫廊》進(jìn)行世界氣象日展覽宣傳,重點(diǎn)反映上虞氣象事業(yè)的發(fā)展成就和預(yù)防及減輕自然災(zāi)害的重要性和必要性。

c.3月_日,《上虞日?qǐng)?bào)》刊發(fā)世界氣象日的`紀(jì)念文章預(yù)防和減輕自然災(zāi)害。

d.3月_日,結(jié)合保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),在上虞電視臺(tái)《上虞新聞》中播發(fā)開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),提高氣象為農(nóng)業(yè)服務(wù)能力的新聞,對(duì)氣象臺(tái)及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)布各類天氣預(yù)報(bào),科學(xué)指導(dǎo)當(dāng)前春耕備耕生產(chǎn),以及氣象服務(wù)在農(nóng)業(yè)防災(zāi)減災(zāi)、趨利避害中的作用進(jìn)行宣傳報(bào)道。

3、廣場(chǎng)宣傳(此活動(dòng)可考慮與水利局合作舉行)。

時(shí)間:3月15日。

地點(diǎn):文化廣場(chǎng)。

說(shuō)明:利用參與3.15活動(dòng)之機(jī),在上虞文化廣場(chǎng)設(shè)置宣傳展板10塊,懸掛宣傳橫幅10條,施放升空氣球2個(gè),組織預(yù)報(bào)、服務(wù)、執(zhí)法、防雷等氣象科技人員,就氣象法律法規(guī)、氣象常識(shí)、防雷知識(shí)、施放氫氣球安全和氣象12121、氣象短信等內(nèi)容向市民進(jìn)行咨詢宣傳,散發(fā)宣傳資料。

4、開展送氣象科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。

地點(diǎn):1-2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的集市中心。

內(nèi)容:把紀(jì)念世界氣象日同保持先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),市氣象局邀請(qǐng)市科協(xié)等部門舉行別開生面的送氣象科技知識(shí)下鄉(xiāng)的活動(dòng),選擇一到二個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市設(shè)立氣象科技服務(wù)咨詢點(diǎn),運(yùn)用展板、掛圖、有獎(jiǎng)競(jìng)猜、散發(fā)宣傳資料等手段,向農(nóng)民進(jìn)行氣象常識(shí)、防雷知識(shí)、氣象與農(nóng)事等方面的科普宣傳。

5、向?qū)W生開放氣象臺(tái)宣傳。

時(shí)間:3月22~23日。

地點(diǎn):市氣象臺(tái)。

內(nèi)容:組織市區(qū)中小學(xué)氣象愛(ài)好者分批參觀市氣象臺(tái)氣象預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)系統(tǒng),由氣象臺(tái)專家向?qū)W生進(jìn)行大氣探測(cè)、天氣預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)知識(shí)的介紹,播放氣象科普片,傳播氣象科普知識(shí)。

6、紀(jì)念世界氣象日?qǐng)?bào)告會(huì)。

時(shí)間:3月23日。

地點(diǎn):待定。

內(nèi)容:邀請(qǐng)市府有關(guān)部門及離退休人員參加,由市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院和市氣象局專家分別作氣象與健康、氣象與自然第1文秘,全國(guó)文秘工作者的114災(zāi)害的預(yù)防等專題報(bào)告,觀看氣象日專題宣傳片《預(yù)防和減輕自然災(zāi)害》,通過(guò)報(bào)告會(huì),加強(qiáng)橫向聯(lián)系、擴(kuò)大部門影響。

健康宣傳活動(dòng)策劃方案篇十二

為豐富xx市大學(xué)生校園生活,展現(xiàn)青春活力,由外事學(xué)院和xx市移動(dòng)公司聯(lián)合舉辦——xx市大學(xué)生歌詠大賽。外事學(xué)院在20xx年6月正式對(duì)外招生,借助xx市移動(dòng)公司動(dòng)感地帶在大學(xué)生中的影響力。由外事學(xué)院主辦,移動(dòng)公司贊助,各個(gè)院校承辦的形式舉辦此次活動(dòng)。

2.活動(dòng)舉辦的優(yōu)勢(shì)。

外事學(xué)院作為剛剛創(chuàng)辦的新星學(xué)校,在宣傳時(shí)應(yīng)該聯(lián)合在大學(xué)生中較有影響力的公司樹立自己的形象。根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,移動(dòng)公司動(dòng)感地帶具有這樣的要求。同時(shí),如果由移動(dòng)公司贊助可大大減少活動(dòng)舉辦經(jīng)費(fèi)。以移動(dòng)公司角度,是不會(huì)放棄這次機(jī)會(huì)的。一、從以往移動(dòng)公司宣傳方式來(lái)看,移動(dòng)公司很熱衷于舉辦活動(dòng)來(lái)宣傳自己。二、本次活動(dòng)是在整個(gè)xx市的大學(xué)開展的,對(duì)移動(dòng)公司來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的宣傳契機(jī)。三、外事學(xué)院今年計(jì)劃招生在四千至五千人。外事學(xué)院本身就是移動(dòng)公司所注重的市場(chǎng)。四、六月份正是移動(dòng)公司為新一屆大學(xué)生宣傳自己產(chǎn)品的時(shí)間。與外事學(xué)院招生宣傳時(shí)間相吻合。

2.活動(dòng)意義:豐富大學(xué)生校園生活,給廣大師生提供互相競(jìng)技舞臺(tái),增進(jìn)xx市各大學(xué)學(xué)生之間的友誼。

三.資源需要。

人力資源:各個(gè)院校的學(xué)生會(huì)外聯(lián)部,社團(tuán)部共同擔(dān)當(dāng)。

物力資源:各個(gè)院校的階梯教室或會(huì)議報(bào)告廳(也可贊助搭臺(tái))。

四.活動(dòng)開展。

1.宣傳方式:以動(dòng)感地帶冠名,外事學(xué)院主辦和通過(guò)對(duì)“xx市大學(xué)生歌詠大賽”贊助引出此次活動(dòng),并將其全面宣傳到位。

2.宣傳活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月5日—20xx年6月25日。

4.通過(guò)此次活動(dòng),主辦方可以得到良好的宣傳效益:(1)從前期初賽,復(fù)賽的宣傳就徹底的覆蓋各校所有學(xué)生,并且運(yùn)用各種常用宣傳方式(傳單、海報(bào)、橫幅)進(jìn)行宣傳。(2).通過(guò)此次活動(dòng)讓廣大師生了解外事學(xué)院的辦學(xué)理念和優(yōu)質(zhì)教育資源。從而提升學(xué)院的社會(huì)認(rèn)知度,側(cè)面為招生工作營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。(3)此次活動(dòng)成本低,但宣傳效果很好,不失為學(xué)院進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響的一個(gè)好選擇。

5.具體宣傳流程:

(一)“xx市大學(xué)生歌詠大賽”現(xiàn)場(chǎng)宣傳:

標(biāo)志:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可以懸掛外事學(xué)院的logo。

傳單:“xx市大學(xué)生歌詠大賽”決賽當(dāng)天,于人流集中地進(jìn)行部分發(fā)放。(傳單內(nèi)容由贊助商提供)。

海報(bào):各個(gè)院??墒止だL制部分海報(bào),贊助商提供部分大海報(bào),貼在食堂,超市,以及宣傳欄等主要宣傳。由主辦方和贊助方共同設(shè)計(jì)制作。

橫幅:“xx市大學(xué)生歌詠大賽”決賽前期各個(gè)學(xué)院就可以路口,宿舍樓前等主要地段拉上橫幅??梢杂∩稀皒x市教育局預(yù)祝“xx市大學(xué)生歌詠大賽”取得圓滿成功”等等。

校園廣播:與各個(gè)院校校園廣播站取得聯(lián)系,可以循環(huán)廣播。

(二)“xx市大學(xué)生歌詠大賽”賽后宣傳。

1傳單宣傳:發(fā)至學(xué)校每個(gè)教室并做講解宣傳。高峰時(shí)段在食堂門口進(jìn)行宣傳。

2海報(bào)宣傳:在海報(bào)欄張貼宣傳海報(bào)。在院超市張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)。在食堂周邊張貼海報(bào)。(宣傳海報(bào)可以由主辦方和贊助方提供,也可由各院校代為制作并張貼)。

3橫幅宣傳:在各院校主干道和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛活動(dòng)宣傳橫幅,橫幅標(biāo)語(yǔ)及樣式由合作雙方共同擬定。例如“颶風(fēng)雜志祝“xx市大學(xué)生歌詠大賽”取得圓滿成功”。(橫幅可以由主辦方和贊助方提供,也可由各院校代為制作并懸掛)。

(三)合作形式。

1.外事學(xué)院主辦,移動(dòng)公司贊助,共同提供大賽宣傳活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及各個(gè)院?!皒x市大學(xué)生歌詠大賽”所需經(jīng)費(fèi)以支持活動(dòng)順利開展。

2.外事學(xué)院和移動(dòng)公司提供上述費(fèi)用預(yù)算中所需實(shí)物。

3.外事學(xué)院和移動(dòng)公司聯(lián)同xx市其他承辦院校視具體情況商定其它贊助形式。

五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

項(xiàng)目費(fèi)用備注。

120元(手繪版)/張共3份(可由贊助方提供)。

橫幅80(制作費(fèi)用)+80(懸掛申請(qǐng)費(fèi)用)=160元/條×59~10米(可由贊助方提供)。

“競(jìng)彩杯”前三名獎(jiǎng)品300+200+100獎(jiǎng)金(具體看贊助商)。

活動(dòng)獨(dú)家贊助費(fèi)20xx元。

共計(jì)3160元。

(此為xx學(xué)院颶風(fēng)雜志社承辦“競(jìng)彩杯”三人制男子籃球聯(lián)賽的活動(dòng)預(yù)算,可做本次活動(dòng)預(yù)算參考。具體情況由各個(gè)學(xué)院承辦方自行預(yù)算。交與主辦方,由主辦方和贊助方商議決定)。

六.活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)。

主辦方和贊助方資金投入分配問(wèn)題;主辦方和贊助方因廣告幅度與力度而產(chǎn)生的分歧問(wèn)題;主辦方和承辦方活動(dòng)預(yù)算問(wèn)題;在宣傳過(guò)程中應(yīng)注重學(xué)院的教育理念和教育優(yōu)勢(shì)的宣傳,使xx市廣大師生對(duì)外事學(xué)院有著正確的良好的認(rèn)識(shí)和了解。

七.活動(dòng)負(fù)責(zé)及主要參與者。

活動(dòng)負(fù)責(zé):外事學(xué)院的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),移動(dòng)公司的廣告部門,各個(gè)院校的承辦組織。

主要參與者:xx市各個(gè)大學(xué)院校的廣大師生。

健康宣傳活動(dòng)策劃方案篇十三

一、:

“我陽(yáng)光,我飛揚(yáng)”

二、:

通過(guò)組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、針對(duì)性、參與性強(qiáng)的活動(dòng),在全校學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái),全方位地加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的心理健康教育。

三、:

20xx年4月6日——4月30日

四、:

全校學(xué)生

五、:

活動(dòng)主題:讓我們用行動(dòng)珍愛(ài)生命,關(guān)注我們的心理健康,營(yíng)造美麗人生。

活動(dòng)內(nèi)容:橫幅簽名活動(dòng)

活動(dòng)對(duì)象:全校師生

活動(dòng)時(shí)間:4月13日第七節(jié)

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前廣場(chǎng)

(二)

活動(dòng)主題:看他人故事,促自身成長(zhǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容:組織觀看心理電影,探討心理健康問(wèn)題、電影拍攝手法,引導(dǎo)同學(xué)深入思考。

活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間:4月14日——4月15日第七節(jié)

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室(由學(xué)校電教中心統(tǒng)一播放)

(三)

1、

(1)參賽作品要充分體現(xiàn)“關(guān)愛(ài)自我,讓心靈插上翅膀”的心理健康主題,達(dá)到宣傳心理健康的目的。

(2)可以采取漫畫、詩(shī)歌、故事等各種形式反映要表達(dá)的主題思想,用a3大小紙張制作,要求圖文并茂。

(3)嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人作品,違反規(guī)定者一律取消參賽資格。

(4)請(qǐng)參賽者將班級(jí)、姓名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下角。

2、

(1)投稿處:作品先交到本班心理委員處,再由心理委員統(tǒng)一交給08裝潢2班盧柱樂(lè),電話(短號(hào)):6148(科技樓501)

(2)截稿日期:20xx年4月20日

(3)由心理健康教育中心評(píng)委對(duì)入圍的作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)審。評(píng)分采用10分制,其中主題3 分,內(nèi)容3分,表現(xiàn)形式創(chuàng)新2分,整體效果2分。

(4)評(píng)獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)?wù)呙麊螌⒂?月下旬公布,并面向全校展出作品。

(四)

活動(dòng)時(shí)間:4月23日第七節(jié)

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前廣場(chǎng)

活動(dòng)簡(jiǎn)介:

1、團(tuán)體游戲:三人五足、核彈頭、風(fēng)雨同舟

2、個(gè)體游戲:彈彈跳、竹簽、大腳板

開展“我手寫我心,小小卡片訴說(shuō)心情”的心靈感言征集活動(dòng)。讓學(xué)生將自己的切身體會(huì)、感悟,或者平時(shí)沒(méi)有勇氣說(shuō)、沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)的感謝的、道歉的話寫在我們精心準(zhǔn)備的卡片上。

六、(4月5日——30日)

1、廣播:充分利用廣播站的宣傳力度。

2、海報(bào):以心理健康宣傳系列活動(dòng)為主題出海報(bào)。(由心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé))

3、陽(yáng)光心語(yǔ)報(bào):將陽(yáng)光心語(yǔ)心理健康報(bào)向?qū)W生發(fā)放。(由心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé))

健康宣傳活動(dòng)策劃方案篇十四

為了更好地開展節(jié)約集約利用國(guó)土資源宣傳工作,提高社會(huì)公眾的環(huán)境意識(shí),xx市國(guó)土資源局?jǐn)M定于20xx年4月19日至22日開展以“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國(guó)土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間”為主題的地球日宣傳活動(dòng)。

節(jié)約集約利用國(guó)土資源是我市20xx年國(guó)土資源領(lǐng)域重點(diǎn)工作,在4月22日當(dāng)天組織開展節(jié)約集約利用國(guó)土資源宣傳活動(dòng),讓節(jié)約集約利用國(guó)土資源意識(shí)深入社區(qū)、家庭、企業(yè),形成人人了解節(jié)約集約利用國(guó)土資源,人人參與節(jié)約集約利用國(guó)土資源的良好社會(huì)氛圍。

xx市國(guó)土資源局地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)站。

在xx市北湖公園廣場(chǎng)開展節(jié)約集約利用國(guó)土資源宣傳活動(dòng),分大會(huì)會(huì)場(chǎng)、宣傳活動(dòng)區(qū)、成果展示區(qū)等三個(gè)區(qū)對(duì)我市節(jié)約集約利用國(guó)土資源工作進(jìn)行全面展示和助推。

xx市北湖公園廣場(chǎng)。

(一)主會(huì)場(chǎng)。

4月22日上午9點(diǎn)在北湖公園廣場(chǎng)召開世界地球日紀(jì)念大會(huì);領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表紀(jì)念講話,表彰在節(jié)約集約利用土地中做出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人、綠色創(chuàng)建單位、綠色學(xué)校,頒發(fā)節(jié)約集約利用國(guó)土資源之星獎(jiǎng)項(xiàng);啟動(dòng)環(huán)保布袋進(jìn)綠色社區(qū)活動(dòng)。

設(shè)置簽字墻,群眾在墻上簽字后,可發(fā)放1個(gè)紀(jì)念品。發(fā)完為止。

公園前搭建小舞臺(tái)進(jìn)行國(guó)土資源知識(shí)競(jìng)賽;

西華師范大學(xué)少年部學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)表演文藝節(jié)目。

節(jié)約集約利用國(guó)土資源成果展:公布征集到的成果資料。

手工藝品現(xiàn)場(chǎng)制作區(qū):現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行手工藝品制作和傳授活動(dòng)。

我給地球涂顏色活動(dòng):設(shè)置地球墻,由到場(chǎng)兒童現(xiàn)場(chǎng)涂色。

國(guó)土資源政策咨詢臺(tái):設(shè)置專門的國(guó)土資源政策咨詢臺(tái),向群眾解疑答難。

(三)成果展示區(qū)。

舉行節(jié)約集約利用國(guó)土資源成果展等活動(dòng)。

西華師范大學(xué)國(guó)土資源學(xué)院少年部負(fù)責(zé)組織宣傳品發(fā)放工作、開展各項(xiàng)宣傳活動(dòng),組織地球涂顏色等群眾性互動(dòng)活動(dòng),并組織開展志愿者咨詢服務(wù)活動(dòng)。

健康宣傳活動(dòng)策劃方案篇十五

為了更好地開展節(jié)約集約利用國(guó)土資源宣傳工作,提高社會(huì)公眾的環(huán)境意識(shí),xx市國(guó)土資源局?jǐn)M定于20xx年4月19日至22日開展以“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式節(jié)約集約利用國(guó)土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間”為主題的地球日宣傳活動(dòng)。

節(jié)約集約利用國(guó)土資源是我市20xx年國(guó)土資源領(lǐng)域重點(diǎn)工作,在4月22日當(dāng)天組織開展節(jié)約集約利用國(guó)土資源宣傳活動(dòng),讓節(jié)約集約利用國(guó)土資源意識(shí)深入社區(qū)、家庭、企業(yè),形人了解節(jié)約集約利用國(guó)土資源,人人參與節(jié)約集約利用國(guó)土資源的良好社會(huì)氛圍。

xx市國(guó)土資源局地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)站。

在xx市北湖公園廣場(chǎng)開展節(jié)約集約利用國(guó)土資源宣傳活動(dòng),分會(huì)會(huì)場(chǎng)、宣傳活動(dòng)區(qū)、成果展示區(qū)等三個(gè)區(qū)對(duì)我市節(jié)約集約利用國(guó)土資源工作進(jìn)行全面展示和助推。

xx市北湖公園廣場(chǎng)。

(一)主會(huì)場(chǎng)。

4月22日上午9點(diǎn)在北湖公園廣場(chǎng)召開世界地球日紀(jì)念會(huì);領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表紀(jì)念講話,表彰在節(jié)約集約利用土地中做出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人、綠色創(chuàng)建單位、綠色學(xué)校,頒發(fā)節(jié)約集約利用國(guó)土資源之星獎(jiǎng)項(xiàng);啟動(dòng)環(huán)保布袋進(jìn)綠色社區(qū)活動(dòng)。

設(shè)置簽字墻,群眾在墻上簽字后,可發(fā)放1個(gè)紀(jì)念品。發(fā)完為止。

公園前搭建小舞臺(tái)進(jìn)行國(guó)土資源知識(shí)競(jìng)賽;西華師范學(xué)少年部學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)表演文藝節(jié)目。

節(jié)約集約利用國(guó)土資源成果展:公布征集到的成果資料。

手工藝品現(xiàn)場(chǎng)制作區(qū):現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行手工藝品制作和傳授活動(dòng)。

我給地球涂顏色活動(dòng):設(shè)置地球墻,由到場(chǎng)兒童現(xiàn)場(chǎng)涂色。

國(guó)土資源政策咨詢臺(tái):設(shè)置專門的國(guó)土資源政策咨詢臺(tái),向群眾解疑答難。

(三)成果展示區(qū)。

舉行節(jié)約集約利用國(guó)土資源成果展等活動(dòng)。

西華師范學(xué)國(guó)土資源學(xué)院少年部負(fù)責(zé)組織宣傳品發(fā)放工作、開展各項(xiàng)宣傳活動(dòng),組織地球涂顏色等群眾性互動(dòng)活動(dòng),并組織開展志愿者咨詢服務(wù)活動(dòng)。

健康宣傳活動(dòng)策劃方案篇十六

為促進(jìn)中學(xué)生心理健康,配合學(xué)校心理健康教育開展,同時(shí)也作為學(xué)校心理健康教育宣傳的重要內(nèi)容,特開展本次心理健康活動(dòng)日。

本次活動(dòng)日的主題為“讓心靈呵護(hù)心靈”,旨在普及心理健康常識(shí),緩解其在學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)中遇到的各種心理困惑和煩惱造成的壓力,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)自身發(fā)展的重要性,并使之學(xué)會(huì)心理調(diào)適的基本技巧,為廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造積極向上的心理氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng);同時(shí)也希望能夠通過(guò)此次主題活動(dòng)日,讓更多的同學(xué)進(jìn)一步意識(shí)到,在認(rèn)真學(xué)好知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)積極地關(guān)注自身的心理健康,不斷完善自己的人格,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。

城沙中學(xué)

活動(dòng)內(nèi)容(一)心靈雞湯

活動(dòng)主題:心靈雞湯——心理廣播

活動(dòng)目的:宣傳心理學(xué)知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生視野,使學(xué)生走近心理,親近心理。通過(guò)讓學(xué)生了解心理學(xué)基本知識(shí)與掌握心理調(diào)節(jié)方法來(lái)達(dá)到心理健康教育的目的,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高。

活動(dòng)時(shí)間:12月24日中午

活動(dòng)內(nèi)容(二)心靈對(duì)話

活動(dòng)形式:七xxx年級(jí)各班開出一節(jié)心理輔導(dǎo)課

七、八、九年級(jí)各班根據(jù)本班同學(xué)的實(shí)際需求,開出一節(jié)心理健康主題班會(huì)公開課。

主題班會(huì)參考內(nèi)容:h7n9禽流感預(yù)防、關(guān)于中國(guó)食品安全問(wèn)題(ppt已放在城沙中學(xué)德育qq群共享)。

另外,各班主任老師也可根據(jù)自己班級(jí)情況選擇主題來(lái)上,例如,親子溝通、師生關(guān)系、青春期教育、我的學(xué)習(xí)生活、考前心理減壓等,如需要這些課件請(qǐng)直接與張?zhí)旖蚶蠋熉?lián)系。(九年級(jí)自愿參加)。

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

活動(dòng)時(shí)間:12月24日下午第三節(jié)課

活動(dòng)內(nèi)容(三)感恩行動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容:各受導(dǎo)學(xué)生向自己的輔導(dǎo)老師獻(xiàn)上一封感恩的信或自制的賀卡,心理委員給自己的班主任獻(xiàn)上全班學(xué)生共同創(chuàng)作的感恩賀卡。

活動(dòng)時(shí)間:12月24日

活動(dòng)內(nèi)容(四)圖標(biāo)設(shè)計(jì)

活動(dòng)目的:通過(guò)讓同學(xué)們自己描繪“心理健康”圖標(biāo),更加形象地詮釋對(duì)“心理健康”的理解,提高對(duì)心理健康的關(guān)注程度。

活動(dòng)對(duì)象:七、八、九年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)要求:所設(shè)計(jì)的宣傳畫和圖標(biāo)要與大賽主題符合,采用手繪的方式,黑白彩色均可,在a4紙上作畫,并用文字說(shuō)明設(shè)計(jì)的圖標(biāo)的含義?;顒?dòng)時(shí)間、地點(diǎn)由學(xué)生自定。每班初選5份上交。

作品上交時(shí)間:12月25日上午至中午13:20之前上交至求知樓頂樓心理咨詢室張?zhí)旖蚶蠋熖?,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

請(qǐng)各班于12月27日(周五下午第三節(jié)課前)上交主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)成果、活動(dòng)照片等相關(guān)材料至政教處王永和老師處,根據(jù)提供的材料評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

健康宣傳活動(dòng)策劃方案篇十七

20xx年質(zhì)檢服務(wù)“3.15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日活動(dòng)主題為“消費(fèi)與服務(wù)”,。為貫徹落實(shí)國(guó)家質(zhì)檢總局的通知要求,省質(zhì)監(jiān)局決定從3月6日起,**省質(zhì)監(jiān)局將用十五天的時(shí)間,在全省統(tǒng)一組織開展一場(chǎng)有力度、有規(guī)模、有聲勢(shì)的“3.15”宣傳活動(dòng)。

消費(fèi)與服務(wù)。

通過(guò)宣傳活動(dòng),多層明、多角度地宣傳質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)為提高市民質(zhì)量意識(shí)、加強(qiáng)質(zhì)量安全監(jiān)管、嚴(yán)厲打擊假冒偽劣、提升產(chǎn)品質(zhì)量安全總體水平中所發(fā)揮的積極作用。宣傳活動(dòng)力求深入基層,貼近生活,方便百姓,擴(kuò)大質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的社會(huì)影響,樹立執(zhí)政為民的良好形象。

(一)舉辦全省性“金質(zhì)亮劍——質(zhì)監(jiān)維權(quán)服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。

3月8日,組織全省性“金質(zhì)亮劍——質(zhì)監(jiān)維權(quán)服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,全省九個(gè)設(shè)區(qū)市在同一時(shí)間開展現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)?;顒?dòng)包括幾項(xiàng)內(nèi)容:一是免費(fèi)向市民發(fā)放100克標(biāo)準(zhǔn)砝碼。二是免費(fèi)發(fā)放宣傳材料,介紹質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)、投訴舉報(bào)方法、真?zhèn)舞b別等知識(shí)。三是設(shè)立小家電、玩具、建材裝飾裝修材料、紡織服裝等多個(gè)咨詢臺(tái),為消費(fèi)者提供咨詢服務(wù)。三是開展眼鏡檢測(cè)、血壓計(jì)校準(zhǔn)、人體秤校準(zhǔn)、珠寶玉石檢測(cè)等。

(二)策劃大型電視直播節(jié)目。

與**省電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)生活頻道配合,組織一場(chǎng)“3.15”大型電視直播活動(dòng),在**三地設(shè)直播點(diǎn),采用“演播室+專題片+smg衛(wèi)星連線直播點(diǎn)”的形式,通過(guò)案例短片、嘉賓訪談、現(xiàn)場(chǎng)連線、觀眾互動(dòng)等手段,完成大型直播節(jié)目。

(三)策劃開展“質(zhì)監(jiān)消費(fèi)課堂”活動(dòng)。

省局、省中檢所與《東南快報(bào)》聯(lián)合,開展“質(zhì)監(jiān)消費(fèi)課堂”活動(dòng)。從3月5日開始,連續(xù)開展“好看的不一定好吃”、“你的家環(huán)保嗎?”等6個(gè)課題,將分別在東南快報(bào)社和**省中心檢驗(yàn)所內(nèi)進(jìn)行,專家在開展講座的同時(shí),還就讀者提供的日常消費(fèi)品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)和鑒別,解答讀者提出的問(wèn)題。東南快報(bào)社將在《東南快報(bào)》上每次以一個(gè)版面連續(xù)登載消費(fèi)課堂的內(nèi)容及相關(guān)情況。

(四)開展“金質(zhì)亮劍—農(nóng)資打假惠農(nóng)”行動(dòng)專題宣傳。

采取系列宣傳、跟蹤報(bào)道等形式,展示亮點(diǎn),大造聲勢(shì),全方位宣傳“金質(zhì)亮劍—農(nóng)資打假惠農(nóng)”專項(xiàng)行動(dòng),重點(diǎn)宣傳農(nóng)資打假下鄉(xiāng)工作情況,執(zhí)法檢查情況和開展農(nóng)資打假工作新舉措和取得的工作成果。將在電視臺(tái)舉辦主題為:科學(xué)安全用藥用肥、農(nóng)資打假的電視訪談;舉辦以農(nóng)資打假為主題的網(wǎng)絡(luò)在線訪談。

(五)公布一批產(chǎn)品質(zhì)量和計(jì)量專項(xiàng)監(jiān)督抽查結(jié)果。

省、市、縣三級(jí)質(zhì)監(jiān)部門集中統(tǒng)一行動(dòng),對(duì)與民生密切聯(lián)系的產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量和計(jì)量專項(xiàng)監(jiān)督抽查,并向媒體發(fā)布專項(xiàng)監(jiān)督抽查和定量包裝商品凈含量監(jiān)督抽查結(jié)果。監(jiān)督抽查的對(duì)象是衣(服裝)、食(食品)、?。已b材料)、行(汽油、柴油)產(chǎn)品和婦女兒童用品等與百姓生活緊密相關(guān)的產(chǎn)品。

(六)曝光一批假冒偽劣產(chǎn)品及無(wú)證企業(yè)。

加大執(zhí)法力度,各級(jí)質(zhì)監(jiān)部門組織開展對(duì)生產(chǎn)、流通企業(yè)進(jìn)行執(zhí)法檢查,集中力量端掉一批制假售假“黑窩點(diǎn)”,查處假冒偽劣產(chǎn)品和無(wú)證(生產(chǎn)許可證)產(chǎn)品,同時(shí)組織媒體跟蹤采訪,并公開曝光一批無(wú)證企業(yè)名單。

健康宣傳活動(dòng)策劃方案篇十八

以黨的大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)“禁毒首先要抓教育”的講話精神。通過(guò)專題教育的形式,其目的是培養(yǎng)學(xué)生健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,掌握一些自我保護(hù)的方法,做“珍愛(ài)生命、拒絕毒品”的人,確保校園無(wú)毒品,學(xué)生不涉毒。確保學(xué)生遠(yuǎn)離毒品、拒絕毒品、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)未來(lái)的宣傳高潮。

二、時(shí)間:年4月15日。

三、地點(diǎn):六(2)班教室。

四、參會(huì)人員:六(2)班全體學(xué)生、班主任、科任教師。

五、活動(dòng)形式:毒品危害知識(shí)演講。

六、活動(dòng)主持:黃家琴(班主任)。

七、活動(dòng)過(guò)程:

1、主持人宣布主題活動(dòng)開始,其主要內(nèi)容是:

(1)、這次開展禁毒教育活動(dòng)的重大意義;。

(2)、紹毒品對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)家庭、對(duì)個(gè)人的危害;。

(3)、宣傳黨和政府厲行禁毒的堅(jiān)定立場(chǎng)和決心,包括禁毒的方針、政策和法律法規(guī);。

(4)、下面請(qǐng)大家觀看毒品教育宣傳圖片。

2、觀看完毒品教育宣傳片后,由主持人宣布每小組作好準(zhǔn)備,每組抽一人上臺(tái)演講。

3、由科任老師及班干作評(píng)委。

4、待演講結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng),主持人宣布最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)二名。

5、請(qǐng)科任教師講話。

6、主持人宣布主題活動(dòng)結(jié)束。

八、活動(dòng)后要求:

1、全體學(xué)生觀看禁毒教育圖片以后,要求每個(gè)同學(xué)寫一篇禁毒教育觀后感。(上交時(shí)間:6月25日)。

2、各小組組織抄寫一份題為“拒絕毒品”、“遠(yuǎn)離毒品”的手抄報(bào)。

健康宣傳活動(dòng)策劃方案篇十九

一、活動(dòng)主題:

聽見你的聲音。

二、活動(dòng)目的:

為了加強(qiáng)各班宣傳委員與宣傳部、廣播站、記者站各部門之間的交流,使彼此之間的工作開展地更加順利;同時(shí)也為了加強(qiáng)各班宣傳委員之間的溝通,使相互之間更加熟悉友好。特開展此次氣氛活躍的交流會(huì)使宣傳委員與干部放松自己,快樂(lè)工作。

各班宣傳委員及宣傳部、廣播站、記者站全體干部。

特邀嘉賓:學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)老師及團(tuán)委會(huì)各部門負(fù)責(zé)人。

四、活動(dòng)時(shí)間:

第十一周周五晚(11月15號(hào))。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

多媒體教室。

六、活動(dòng)流程:

第九周:進(jìn)行前期宣傳并展出海報(bào),宣傳委員與干部進(jìn)行節(jié)目報(bào)備。

第十周:節(jié)目初選。

第十一周:節(jié)目復(fù)選。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1.活動(dòng)期間任何人都不得無(wú)故遲到、缺席或者提前離場(chǎng),如有特殊情況需向干部說(shuō)明;。

2.各班僅限宣傳委員參與此次活動(dòng);。

3.活動(dòng)期間應(yīng)注意保持場(chǎng)地衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。

八、獎(jiǎng)品設(shè)置:

游戲獲勝者將獲得精美禮品一份。

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