寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程的深入思考，是一種沉淀和積累。學(xué)習(xí)總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)，可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)，從而提高學(xué)習(xí)效果。寫(xiě)學(xué)習(xí)總結(jié)的時(shí)候，要注意邏輯清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)練，同時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際情況和體會(huì)，做到有的放矢、不斷改進(jìn)。要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)，除了自己的思考，還可以借鑒下面這些范文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
藥學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
第一段：引言（150字）。
近期在我所就讀的藥學(xué)專業(yè)中，我們進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)讓我從課本知識(shí)走向?qū)嶋H應(yīng)用，收獲頗豐。在這一周的時(shí)間里，我親身體驗(yàn)了藥品的生產(chǎn)、儲(chǔ)存、銷售等環(huán)節(jié)，不僅提高了自己的實(shí)踐能力，也對(duì)藥學(xué)行業(yè)有了更深入的了解。在我看來(lái)，這次實(shí)習(xí)不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)，更是一次寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
第二段：實(shí)習(xí)工作的種種挑戰(zhàn)（250字）。
在實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)歷了許多意想不到的挑戰(zhàn)。首先，我參觀了當(dāng)?shù)匾患掖笮退帍S的生產(chǎn)線，了解了藥品的制造過(guò)程。通過(guò)實(shí)地參觀，我親眼目睹了藥品生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)和嚴(yán)格的質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)，這讓我更加明白了制藥行業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)性和重要性。
其次，在一家藥店的實(shí)習(xí)，我負(fù)責(zé)配藥、咨詢患者和維護(hù)藥品的儲(chǔ)存和銷售管理。這是一項(xiàng)高度細(xì)致和重要的工作，需要我具備良好的溝通能力和專業(yè)知識(shí)。開(kāi)始時(shí)，我對(duì)藥品名稱和功能記憶不夠牢固，有時(shí)候還需要咨詢其他同事，但是隨著時(shí)間的推移，我漸漸掌握了藥品知識(shí)，并能獨(dú)立完成咨詢工作。這些經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了實(shí)踐中的付出和挑戰(zhàn)。
第三段：感悟?qū)嵙?xí)帶給我的啟示（250字）。
這次實(shí)習(xí)讓我更加明白了藥學(xué)的廣闊和深度。單純地從課本上學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足行業(yè)的需求的，只有親身實(shí)踐才能真正理解和掌握知識(shí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)藥品的生產(chǎn)、質(zhì)量控制和銷售有了更深刻的認(rèn)識(shí)，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和抗壓能力。
同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)藥行業(yè)的重要性。藥品與人們的生命和健康密切相關(guān)，因此，制藥企業(yè)和藥店的每一個(gè)環(huán)節(jié)都必須精益求精，確保藥品的質(zhì)量和安全性。
第四段：進(jìn)一步提升自己的計(jì)劃（250字）。
在這次實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己在藥品知識(shí)和溝通能力方面還存在一些不足。為了彌補(bǔ)這些缺點(diǎn)，我打算在課余時(shí)間多加閱讀相關(guān)的專業(yè)書(shū)籍，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和藥品知識(shí)水平。同時(shí)，我也計(jì)劃加強(qiáng)與同學(xué)和老師的交流，通過(guò)互相學(xué)習(xí)和討論，進(jìn)一步提高自己的溝通能力。此外，我還將積極參加一些相關(guān)的比賽和講座，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)（300字）。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)藥學(xué)行業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)，而且提高了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這個(gè)過(guò)程需要耐心和努力，但是這些困難和挑戰(zhàn)都是值得的。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自己的實(shí)踐能力，為將來(lái)的藥學(xué)事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也期待未來(lái)在藥學(xué)領(lǐng)域中有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，為社會(huì)健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
藥學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
摘要：中藥學(xué)類專業(yè)是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的關(guān)鍵，在專業(yè)教學(xué)過(guò)程中具有很重要的地位。
科學(xué)規(guī)范中藥學(xué)類專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程管理，對(duì)培養(yǎng)合格的中藥學(xué)人才具有重要意義。
要強(qiáng)化畢業(yè)實(shí)習(xí)的過(guò)程管理，需分別做好畢業(yè)生實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備工作、畢業(yè)實(shí)習(xí)階段和實(shí)習(xí)考核的管理，并通過(guò)工作反饋總結(jié)與過(guò)程評(píng)價(jià)，監(jiān)控管理中藥學(xué)類專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)的每一環(huán)節(jié)。
藥學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
藥學(xué)周實(shí)習(xí)是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生接觸實(shí)際工作環(huán)境的寶貴機(jī)會(huì)。通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我深刻體驗(yàn)到了藥學(xué)知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用，了解到了藥學(xué)職業(yè)的重要性與責(zé)任。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作的能力，為我未來(lái)的藥學(xué)事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：實(shí)習(xí)內(nèi)容與技能學(xué)習(xí)。
在實(shí)習(xí)期間，我主要參與了藥房的工作。通過(guò)耐心的指導(dǎo)，我逐漸學(xué)會(huì)了處方審核和藥物發(fā)放等基本技能。在與患者面對(duì)面接觸的過(guò)程中，我還學(xué)到了與患者進(jìn)行有效溝通的技巧和方法。通過(guò)實(shí)際操作，我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真地檢查藥品質(zhì)量，并提高了自己的工作效率。這些技能的掌握不僅加深了對(duì)藥學(xué)理論的理解，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)未來(lái)執(zhí)業(yè)的自信。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與職業(yè)責(zé)任。
藥學(xué)周實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)常與其他實(shí)習(xí)同學(xué)一起工作。在與他們的合作中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有合理分工、互相支持，才能保證工作的順利進(jìn)行。在實(shí)際工作中，我時(shí)刻保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，從不懈怠，以確保患者的健康和安全。我明白作為一名藥學(xué)專業(yè)人員，持有著患者的生命和健康。因此，我時(shí)刻保持著高度的責(zé)任感，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則。
第四段：實(shí)踐收獲與啟示。
通過(guò)藥學(xué)周實(shí)習(xí)，我對(duì)藥學(xué)職業(yè)有了更深的了解。首先，實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)遠(yuǎn)比理論知識(shí)要多。在處理復(fù)雜的處方時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到使用藥物的疑問(wèn)和困擾。這要求我們不僅要掌握知識(shí)，還需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。其次，與患者的溝通是至關(guān)重要的。只有通過(guò)與患者的充分溝通，才能更好地了解他們的實(shí)際情況，并給予正確的建議。最后，良好的團(tuán)隊(duì)合作能力是必不可少的。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作，我們可以共同解決問(wèn)題，提高工作效率。
第五段：總結(jié)與展望。
藥學(xué)周實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中的一段珍貴經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)藥學(xué)工作有了更深入的了解，還提高了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)水平，并致力于為患者提供更好的服務(wù)。希望通過(guò)自己的努力，能夠?yàn)樗帉W(xué)事業(yè)的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
以上是關(guān)于“藥學(xué)周實(shí)習(xí)心得體會(huì)”的連貫五段式文章，通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容與技能學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作與職業(yè)責(zé)任、實(shí)踐收獲與啟示的描述，以及對(duì)于實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)與展望，突出表達(dá)了對(duì)這次實(shí)習(xí)的深刻體驗(yàn)與感悟，并對(duì)個(gè)人未來(lái)發(fā)展做出了規(guī)劃。
藥學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到藥店工作，老同事向我說(shuō)明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí)，要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能，對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)，我所在的藥店經(jīng)營(yíng)的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個(gè)總結(jié)報(bào)告。
一、嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律，以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺(jué)以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故，并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答，積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教，同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此，我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，由于我的主動(dòng)積極，勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評(píng)。
二、如何做好藥品知識(shí)及醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因?yàn)榇蠖嘀参镉衅涮赜械倪z傳基因，于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征，這樣們我們?cè)谥兴幉蔫b定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)?。例如：小品種中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時(shí)采購(gòu)來(lái)的藥材表現(xiàn)出：節(jié)膨大、有扁節(jié)，這是胡椒科的石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
藥學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
讀了一年半的大學(xué)，然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠，在大一結(jié)束的時(shí)候，學(xué)院曾要求我們好好利用暑期時(shí)間，在與自己專業(yè)有關(guān)的單位實(shí)習(xí)，但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專業(yè)知識(shí)不多，所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來(lái)，所以對(duì)本專業(yè)掌握并不是很理想。
這學(xué)期學(xué)院為了使我們更多了解電子產(chǎn)品、設(shè)備、提高對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)，加深電子在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的電子生產(chǎn)設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)。我們恰好被安排在家電生產(chǎn)行業(yè)較有名氣的中國(guó)華裕集團(tuán)。1月15號(hào)上午開(kāi)過(guò)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)之后，我們外地實(shí)習(xí)的班級(jí)就出發(fā)了。
當(dāng)晚霞微灑大地的時(shí)候，我們電子0501班一行來(lái)到了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的地——東海之濱，杭州灣畔的慈溪，坐落于長(zhǎng)三角交匯的黃金地段的華裕集團(tuán)，將是我們?yōu)槠谌斓膶?shí)習(xí)之地，經(jīng)過(guò)一夜的休息，我們整裝待發(fā)。
來(lái)到公司，在公司人事主管的講解下，我們了解了華裕集團(tuán)的工作狀態(tài)，然后在各車間人員的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始了我們?yōu)槠谌斓纳a(chǎn)實(shí)習(xí)，開(kāi)始我們的勞動(dòng)體驗(yàn)。
我們一組被安排在烤三明治機(jī)生產(chǎn)車間，雖然我們知道該公司與我們本專業(yè)還是有一定的差別，但是通過(guò)了解公司的生產(chǎn)情況，各車間的工作情況等等，我們還是能夠體驗(yàn)到電子產(chǎn)品在家電生產(chǎn)上的重要作用，譬如溫控器，假如沒(méi)有這個(gè)小小的電子產(chǎn)品，那么烤三明治機(jī)就不會(huì)達(dá)到溫度的頂峰，一直到加熱管被熔化，一直到整個(gè)產(chǎn)品報(bào)廢。
第一次親身感受了電子產(chǎn)品在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，電子技術(shù)再加點(diǎn)制造工業(yè)的應(yīng)用了，讓我們打開(kāi)眼界，也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
我們一組在烤三明治機(jī)車間生產(chǎn)實(shí)習(xí)，該車間生產(chǎn)的烤三明治機(jī)主要有01，02，03等等按照產(chǎn)品的大小來(lái)劃分的`20多種。該產(chǎn)品主要是出口于歐盟，南美等國(guó)家，在中國(guó)市場(chǎng)上還是比較少的。
在實(shí)習(xí)中我們首先聽(tīng)取了車間負(fù)責(zé)質(zhì)量檢驗(yàn)的師傅給我們講解的關(guān)于實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目，在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，安全問(wèn)題始終是擺在第一位的，這個(gè)也是學(xué)院在動(dòng)員大會(huì)上一再?gòu)?qiáng)調(diào)的事情。
在接下來(lái)的時(shí)間里，我們參觀了烤三明治機(jī)車間的生產(chǎn)流水線，了解了烤三明治機(jī)的工作原理以及其內(nèi)部加熱系統(tǒng)的一系列構(gòu)造：產(chǎn)品本身是有兩部分組成，如同一個(gè)盒子。
兩部分分別由兩個(gè)銅管加熱管作為加熱裝置，在盒的一面有個(gè)溫控器，主要是用來(lái)感應(yīng)溫度的，當(dāng)該產(chǎn)品工作的時(shí)候，這個(gè)溫控器就會(huì)感應(yīng)溫度，到一定的溫度，就會(huì)斷開(kāi)加熱，處于保溫狀態(tài)，不會(huì)因?yàn)闇囟冗^(guò)高導(dǎo)致，加熱管達(dá)到熔點(diǎn)而破壞，這是整個(gè)設(shè)備的心臟部分。然后在一面有指示燈用來(lái)指示所處的工作狀態(tài)，其他部分會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)品的型號(hào)不同而有所區(qū)別。
總體來(lái)說(shuō)，用我們的知識(shí)來(lái)講，就是應(yīng)用了物力上的熱原理以及能量轉(zhuǎn)化原理，將電能轉(zhuǎn)化為熱能，從而將食物烤熟。
了解了烤三明治機(jī)的工作原理，接下來(lái)的實(shí)踐使我們熟悉生產(chǎn)線上的操作，雖然整個(gè)生產(chǎn)線的工作是對(duì)半成品進(jìn)行裝配，看似簡(jiǎn)單，但是一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我也是手忙腳亂的，不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了，都是是富幫我糾正。后來(lái)由于滿滿的熟悉起來(lái)了，有些崗位我可以一個(gè)人承擔(dān)，這點(diǎn)還是蠻欣慰的。
短短的幾天時(shí)間，讓我不僅能夠知道了產(chǎn)品的工作原理，還讓我熟悉了它的生產(chǎn)流水線，雖然是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的基本操作，但是只要我們的安裝不正確和措作的疏忽都會(huì)影響到整個(gè)機(jī)器的癱瘓，由于有些正因?yàn)檫@一丁點(diǎn)的誤差而導(dǎo)致產(chǎn)品的返工。所以我們每一步都要集中注意力，爭(zhēng)取把每一步都做好。
藥學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
藥學(xué)是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科，藥學(xué)周實(shí)習(xí)是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生在大學(xué)期間的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，旨在幫助學(xué)生增強(qiáng)實(shí)際操作能力，培養(yǎng)用藥合理性思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。近期，我參與了一次藥學(xué)周實(shí)習(xí)，通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了藥學(xué)知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，在藥學(xué)周實(shí)習(xí)中，我學(xué)習(xí)到了藥品的合理使用和儲(chǔ)存方法。在藥房實(shí)習(xí)期間，我們要按照藥品的屬性和使用要求進(jìn)行分類儲(chǔ)存，并定期清理過(guò)期藥品，確保藥房?jī)?nèi)藥品的質(zhì)量和有效性。在此過(guò)程中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)藥品使用說(shuō)明書(shū)，了解不同藥品的適應(yīng)癥、用法用量和不良反應(yīng)等，以免因錯(cuò)誤使用而造成患者的不良反應(yīng)或治療失效。
其次，在藥學(xué)周實(shí)習(xí)中，我鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力。在藥學(xué)實(shí)習(xí)中，我們需要和同學(xué)們一起完成一系列的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和工作任務(wù)。我們要相互協(xié)作，分工明確，確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性和順利完成。通過(guò)與同學(xué)們的密切合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。這對(duì)我今后的工作和生活中都非常重要。
除此之外，在藥學(xué)周實(shí)習(xí)中，我還學(xué)到了豐富的藥學(xué)知識(shí)和技能。在藥劑室實(shí)習(xí)期間，我們通過(guò)親自操作藥材熬制成藥品，學(xué)習(xí)了中藥的制備和炮制方法。觀察和實(shí)踐的過(guò)程中，我對(duì)中藥藥理學(xué)有了更深入的了解，并掌握了一些實(shí)用的中藥炮制技能。同時(shí)，在藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程中，我們掌握了藥品的化學(xué)合成方法和分析技術(shù)，了解了藥物的化學(xué)性質(zhì)和分析方法。這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，對(duì)我將來(lái)從事臨床藥學(xué)工作具有很大的幫助。
最后，在藥學(xué)周實(shí)習(xí)中，我加深了對(duì)患者安全的認(rèn)識(shí)和關(guān)注。在配伍室實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了藥物的配伍禁忌和相互作用，了解了幾種藥物的不良反應(yīng)和臨床用藥錯(cuò)誤的后果。我們要以患者安全為第一要義，嚴(yán)格遵守藥物的配伍規(guī)則，做好配伍時(shí)的清點(diǎn)核對(duì)工作，確?；颊哂盟幍陌踩院陀行?。
通過(guò)這次藥學(xué)周實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了藥學(xué)專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，更培養(yǎng)了專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)意識(shí)。我深深體會(huì)到藥學(xué)是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科，理論與實(shí)踐是相輔相成、相互促進(jìn)的。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正理解和掌握藥學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作奠定基礎(chǔ)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)更加注重實(shí)踐，不斷提高自己的實(shí)際操作能力和專業(yè)素質(zhì)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
藥學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
是不是一種職業(yè)要靠自己去維護(hù)——梁婕為什么農(nóng)村的學(xué)校體育發(fā)展不起來(lái)？為什么體育教師不被重視？為什么一談到“體育”，人們想到的就是頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)？從走上工作崗位之日起，這些問(wèn)題就一直困擾著我。沒(méi)想到短短十天的培訓(xùn)，讓我豁然開(kāi)朗，棘手的問(wèn)題不攻自破。培訓(xùn)期間，專家們?nèi)碌慕虒W(xué)理論、新穎的教學(xué)模式，以及與他們面對(duì)面的交流，對(duì)我的靈魂無(wú)疑是一次猛烈地沖擊。它使我深刻體會(huì)到，問(wèn)題的一切都出于我們基層體育教師自身。要想得到領(lǐng)導(dǎo)及廣大學(xué)生的認(rèn)可，我們必須自身?xiàng)l件過(guò)硬，能拿出一套自己獨(dú)特的教學(xué)方案，讓大家認(rèn)同你，肯定你。體育教學(xué)不應(yīng)只拘泥于實(shí)踐形式，還應(yīng)注重理論指導(dǎo)。為此，我們自身必須有夯實(shí)的理論知識(shí)做基礎(chǔ)，才能在不斷地實(shí)踐練習(xí)中摸索出具有個(gè)人特色的科學(xué)的教學(xué)方案。只有增強(qiáng)自身實(shí)力，我們才有希望改變農(nóng)村體育現(xiàn)狀。因此，是不是一種職業(yè)，要靠自己去維護(hù)。
接受進(jìn)行時(shí)傳遞將來(lái)時(shí)——?jiǎng)x雨為期十天的培訓(xùn)，在學(xué)員們的一聲聲感慨中落下了帷幕。我們感慨“國(guó)培“的姍姍來(lái)遲；感慨培訓(xùn)時(shí)間的短暫；感慨在我們還沉醉于專家、教授們的精彩講解、剖析中時(shí)，培訓(xùn)就已告一段落了。這次培訓(xùn)既是一次從理論到實(shí)踐的培訓(xùn)，又是一次“從教師到學(xué)生，學(xué)生到教師“的角色轉(zhuǎn)變的培訓(xùn)。各位專家、教授傳授的新的教學(xué)理念，讓我從靈魂深處得到了洗禮，感受最深的是室外實(shí)踐的教學(xué)。從教授們的授課當(dāng)中，我深刻領(lǐng)悟到作為一個(gè)教師，不應(yīng)讓學(xué)生“囫圇”的把“棗”吞下，而應(yīng)細(xì)化到每一個(gè)小動(dòng)作。我們不在于教給了學(xué)生多少東西，而在于學(xué)生掌握的程度，在于學(xué)生是否學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法。這次培訓(xùn)讓我徹頭徹尾的感受到了體育運(yùn)動(dòng)的魅力所在。我將把專家、教授們傳授給的新理念和獨(dú)到的教學(xué)方法運(yùn)用到我的教學(xué)中，將我的收獲傳遞給我的孩子們，讓他們從“體育課就是自由活動(dòng)”的錯(cuò)誤觀念中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),讓他們自覺(jué)參與到體育中，真正感受到體育的魅力。聽(tīng)君一言勝讀十年書(shū)——田小鋼20xx年“國(guó)培計(jì)劃”山西省農(nóng)村體育骨干教師短期集中培訓(xùn)已悄然落幕，但每位專家和教授精彩講解和剖析的畫(huà)面仍浮于腦海。為期十天的培訓(xùn)，雖說(shuō)短暫，卻讓我深刻體會(huì)到了“聽(tīng)君一言，勝讀十年書(shū)“的真理，讓我茅塞頓開(kāi)，受益匪淺，對(duì)今后教學(xué)的方向更加明確。
這次培訓(xùn)沒(méi)有流于形式，從理論和實(shí)踐都給我灌輸了最新的理念，最科學(xué)的方法，最有效的手段和最規(guī)范的.教學(xué)。從各位專家和教授身上，我不僅學(xué)到了應(yīng)有的專業(yè)知識(shí)，還學(xué)到了他們?yōu)槿藥煴?，熱?ài)教育，愛(ài)崗敬業(yè)的精神。在今后的的工作中，我不僅要把學(xué)到的理論貫穿于教學(xué)工作中，還應(yīng)把他們尊重科學(xué)，熱心鉆研，勇于探索的精神落實(shí)到自己的教研工作中。從而服務(wù)于廣大學(xué)生，讓他們從小樹(shù)立良好的體育觀念，使他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中健康成長(zhǎng)，真正體會(huì)到體育的快樂(lè)！滿載而歸——許海波懷著喜悅的心情和對(duì)教好體育這門課程的渴望，我加入了山西省農(nóng)村體育骨干教師短期培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，形式多樣?；厥走@短暫的培訓(xùn)過(guò)程，對(duì)我既有專業(yè)知識(shí)的沉淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)，更有教育觀念的更新。
一、感受專家風(fēng)采，聆聽(tīng)出色講座這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我一覽培訓(xùn)院校專家、名師的風(fēng)采。他們兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神令人欽佩，他們熱情開(kāi)明、平易近人的態(tài)度讓人倍感親和。專家們以鮮活的實(shí)例和精湛的理論闡述，使我們不僅了解了前沿的教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，而且還進(jìn)一步接受了先進(jìn)的教學(xué)理念，從而增長(zhǎng)了我們從理論層面來(lái)解釋自己在教育教學(xué)中碰到的一些實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、拓展學(xué)習(xí)視野，更新教學(xué)觀念新課程教學(xué)改革，使我耳目一新，深深地感受到以前那種傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式和陳舊的師生觀已跟不上時(shí)代的發(fā)展。要想跟上新時(shí)代的體育教育教學(xué)步伐，首先得轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的體育教育教學(xué)觀念，深入領(lǐng)會(huì)新課程的內(nèi)涵，樹(shù)立正確的師生觀，增強(qiáng)熱愛(ài)體育教育事業(yè)的信念。
三、強(qiáng)化自我培訓(xùn)，激勵(lì)自身成長(zhǎng)培訓(xùn)是短暫的，但收獲是豐富的。通過(guò)培訓(xùn)，使我能站在一個(gè)嶄新的平臺(tái)上領(lǐng)悟當(dāng)前新課程教學(xué)改革，使我進(jìn)一步明確自己教學(xué)工作的方向。培訓(xùn)結(jié)束后，我將繼續(xù)不斷地收集教學(xué)信息，學(xué)習(xí)教育理念，增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)，使培訓(xùn)給予的清泉不斷長(zhǎng)流。
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藥學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
今天下午有幸在育紅小學(xué)報(bào)告廳聽(tīng)了袁老師的講座，感到受益匪淺。
袁老師的講座妙語(yǔ)連珠，制作的課件生動(dòng)形象，吸引著在座的每一位家長(zhǎng)；尤其是讓我感到學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的重要性和必要性。
現(xiàn)在，大多孩子都是獨(dú)生子女，在家?guī)讉€(gè)大人圍著一個(gè)小寶貝兒!不能說(shuō)，孩子說(shuō)要星星不給月亮，但是都是有“求”盡量滿足，孩子基本都覺(jué)得是理所當(dāng)然的。細(xì)看看，我們周圍這樣的家庭不在少數(shù)。相對(duì)家長(zhǎng)、老師的愛(ài)，孩子在表現(xiàn)感恩的時(shí)候是極少的。
通過(guò)今天的講座確實(shí)讓我感到，改變觀念刻不容緩。要孩子知道感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長(zhǎng)，感謝朋友等，同時(shí)也應(yīng)對(duì)其他的需要幫助的人奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
藥學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
為期十天的暑假實(shí)習(xí)活動(dòng)圓滿地完畢了，這次在醫(yī)院的實(shí)習(xí)活動(dòng)帶給我許多收獲。我們?nèi)チ酥兴幏?、制劑室、中藥煎藥室等地方，通過(guò)在這幾個(gè)地方的熬煉，我的專業(yè)學(xué)問(wèn)、實(shí)際操作技能、相互協(xié)作力量都有了肯定的提高。
在中藥房實(shí)習(xí)的這段期間，驗(yàn)方和稱藥都是中藥調(diào)劑學(xué)中必不行少的內(nèi)容，假如沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的理論根底，那么真正的實(shí)踐也是沒(méi)有的。在調(diào)劑完藥物之后還要進(jìn)展復(fù)檢，馬上藥方上的藥物名稱同藥物進(jìn)展一一對(duì)應(yīng)，檢查是否有誤。這一點(diǎn)是最關(guān)鍵的，它要求調(diào)劑人員要有較強(qiáng)的認(rèn)藥力量做根底，還要有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，否則就是把危急帶給患者，是不行取的。我們實(shí)習(xí)生只能進(jìn)展調(diào)配，不能進(jìn)展檢查，由于我們的嫻熟度還不夠。
在中藥房實(shí)習(xí)時(shí)，這里的工作量是很大的，每天都有很多病人來(lái)這里買藥，所以這里需要調(diào)配的藥方也許多，每天要有好幾十張甚至幾百?gòu)埶幏叫枰{(diào)配。在這里工作需要有豐富的理論學(xué)問(wèn)，嫻熟的動(dòng)手操作力量。首先，在拿到方子的`時(shí)候要驗(yàn)方，檢查方子有沒(méi)有問(wèn)題，確認(rèn)沒(méi)有問(wèn)題前方可進(jìn)展調(diào)劑。這樣擁有中藥調(diào)劑學(xué)的理論學(xué)問(wèn)就很重要，我們可以運(yùn)用中藥調(diào)劑學(xué)的學(xué)問(wèn)來(lái)對(duì)方子進(jìn)展檢查；而且由于在中藥中同一種藥物的別名有很多，如：九孔子又名路路通；牽牛子又名黑丑、白丑、二丑等。其次，在抓藥時(shí)要會(huì)嫻熟地使用藥戥進(jìn)展稱量。藥戥不同于我們平常見(jiàn)到的小販賣菜時(shí)用的桿秤。藥戥又分前毫和后毫，在使用時(shí)用右手提住后毫可以稱量50克以內(nèi)的重量，用右手提住前毫可以稱量50克至250克之間的重量。在使用時(shí)還要先在定盤星上定位，便于稱量時(shí)進(jìn)展校準(zhǔn)。
在實(shí)習(xí)崗位度過(guò)了半年多的時(shí)間，我的感受是書(shū)到用時(shí)方恨少。很多實(shí)踐都是依托于理論學(xué)問(wèn)。作為學(xué)姐，我還是要提示學(xué)弟學(xué)妹們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候肯定要好好珍惜珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，仔細(xì)聽(tīng)課！
藥學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
匯華學(xué)院培智頂崗小分隊(duì)：
本學(xué)期河北師大匯華學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)分隊(duì)在培智中學(xué)實(shí)習(xí)，初來(lái)時(shí)他們對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理，教師的授課充滿好奇，他們用最快的速度調(diào)整心態(tài)，投入到實(shí)習(xí)中去。
實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)小分隊(duì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，他們上課不遲到，不早退，特別是馮曉蕾同學(xué)，總是能看到她在辦公室認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。小分隊(duì)能兼顧不同學(xué)生的需要，并根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整教學(xué)方式，為了對(duì)學(xué)校紀(jì)律安全和班級(jí)管理及學(xué)生發(fā)展起到一定作用，他們制定了“春光計(jì)劃”，利用午自習(xí)和晚自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)校三個(gè)年級(jí)在學(xué)習(xí)和心理上有困難的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。除此之外，靳慧龍同學(xué)還利用自身優(yōu)勢(shì)為學(xué)生處整理學(xué)生資料。
藥學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
《藥物合成反應(yīng)》是藥學(xué)等本科專業(yè)的專業(yè)課程，探討藥物合成的反應(yīng)機(jī)理、反應(yīng)條件、影響因素及其應(yīng)用。
由于《藥物合成反應(yīng)》課程內(nèi)容繁雜，尤其是人名反應(yīng)較多，各章節(jié)涉及的是單元反應(yīng)，所以容易對(duì)《藥物合成反應(yīng)》的知識(shí)點(diǎn)混淆在一起。
此外，藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生化學(xué)基礎(chǔ)較弱，所以學(xué)生普遍認(rèn)為該門課程理論性太強(qiáng)，較難理解，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高。
因此在教學(xué)過(guò)程中，適當(dāng)簡(jiǎn)化教學(xué)內(nèi)容，掌握好的教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣尤為重要。
因此，本文對(duì)藥學(xué)專業(yè)《藥物合成反應(yīng)》教學(xué)進(jìn)行探索，淺談一下教學(xué)體會(huì)。
一、適當(dāng)?shù)娜∩峤滩膬?nèi)容。
《藥物合成反應(yīng)》是藥學(xué)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，總學(xué)時(shí)為126學(xué)時(shí)(理論72學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)48學(xué)時(shí))，由于學(xué)時(shí)有限，并且《藥物合成反應(yīng)》涉及內(nèi)容繁多，所以需要對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜∩帷?/p>
如基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)已經(jīng)講述過(guò)的內(nèi)容，我們就進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)，重點(diǎn)講授反應(yīng)機(jī)理、影響反應(yīng)的主要因素、適用范圍，以及反應(yīng)類型應(yīng)用的實(shí)際藥物的合成，加深學(xué)生對(duì)該反應(yīng)的理解和認(rèn)識(shí)。
例如在講授?；磻?yīng)時(shí)，學(xué)生在基礎(chǔ)化學(xué)中已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)該反應(yīng)類型，我們挑選該類化學(xué)反應(yīng)中具有代表性的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行講解，主要講授?；瘎┑姆N類及其酰化能力的強(qiáng)弱，該反應(yīng)的反應(yīng)機(jī)理以及通過(guò)機(jī)理分析什么樣的溶劑、催化劑等反應(yīng)影響因素。
學(xué)生通過(guò)對(duì)該反應(yīng)學(xué)習(xí)，能夠掌握一類?；磻?yīng)，并且對(duì)酰化反應(yīng)的適用反應(yīng)有了初步認(rèn)識(shí)。
為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)該類反應(yīng)的掌握，結(jié)合實(shí)例教學(xué)，如阿司匹林的合成就是采用水楊酸和乙酸酐酰化劑在濃硫酸作為催化劑的條件下發(fā)生氧原子的.?；磻?yīng)得到。
二、改變教學(xué)方法。
《藥物合成反應(yīng)》教學(xué)內(nèi)容繁雜，涉及大量的人名反應(yīng)，復(fù)雜的反應(yīng)機(jī)理，學(xué)生認(rèn)為內(nèi)容抽象、枯燥、乏味，容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
因此，適當(dāng)改變教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和教學(xué)效果十分必要。
采用問(wèn)題式教學(xué)，在講解新內(nèi)容之前，設(shè)計(jì)并提出問(wèn)題來(lái)回顧前面的教學(xué)內(nèi)容，一方面對(duì)前一章節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)已學(xué)過(guò)知識(shí)的掌握;另一方面了解學(xué)生的掌握情況。
在教學(xué)中經(jīng)常提出問(wèn)題，引起學(xué)生的好奇心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，同時(shí)使學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷提出問(wèn)題，勤于動(dòng)腦思考，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。
在教學(xué)中采用啟發(fā)式和引導(dǎo)式教學(xué)方法，讓學(xué)生成為課堂上教學(xué)的主體，教師通過(guò)引導(dǎo)和啟發(fā)，鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)，在學(xué)生已經(jīng)理解的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生自己上臺(tái)講解，引導(dǎo)學(xué)生思考。
采用討論式教學(xué)方法，教師首先進(jìn)行較為詳細(xì)的講解，對(duì)學(xué)生分組進(jìn)行分析、討論，然后讓學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解，最后教師進(jìn)行評(píng)價(jià)、更正錯(cuò)誤之處或補(bǔ)充遺漏之處。
在教學(xué)中，采取課堂討論式的教學(xué)方式，并結(jié)合引導(dǎo)啟發(fā)式提問(wèn)，即由教師提出問(wèn)題，學(xué)生根據(jù)自己的理解和認(rèn)識(shí)發(fā)表見(jiàn)解，最后由老師總結(jié)評(píng)價(jià)學(xué)生的討論并引向正確的觀點(diǎn)。
這種授課方式避免了傳統(tǒng)的教師灌注式教學(xué)方式，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極和主動(dòng)性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和教學(xué)效果。
三、加強(qiáng)理論和實(shí)踐教學(xué)的融合。
藥物及其中間體的合成發(fā)展十分迅速，已成為目前國(guó)內(nèi)研究的熱點(diǎn)之一。
與此相適應(yīng)，我們?cè)诩訌?qiáng)理論教學(xué)的基礎(chǔ)之上，還要注重實(shí)踐教學(xué)。
通過(guò)在理論教學(xué)中逐漸融合實(shí)踐教學(xué)，以實(shí)例講解反應(yīng)中如何選擇實(shí)驗(yàn)條件，控制反應(yīng)溫度和如何進(jìn)行反應(yīng)的后處理，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)《藥物合成反應(yīng)》實(shí)驗(yàn)的理解和認(rèn)識(shí)。
學(xué)生通過(guò)理論教學(xué)中基本知識(shí)的掌握，在實(shí)踐教學(xué)中培養(yǎng)自身的觀察能力、動(dòng)手能力，以及在實(shí)踐中遇到問(wèn)題如何去分析問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力。
為進(jìn)一步從事藥物的研究和開(kāi)發(fā)提供理論依據(jù)和奠定一定基礎(chǔ)。
四、注重教師自身素質(zhì)的提高。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，藥物的合成不斷出現(xiàn)新的理論和新方法，以及一些新的科研成果，這對(duì)教師的自身素質(zhì)也提出了更高的要求。
教師在實(shí)際教學(xué)中，要不斷關(guān)注《藥物合成反應(yīng)》發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生不斷了解本課程的新技術(shù)、新成果，提高學(xué)生的科研能力。
教師在《藥物合成反應(yīng)》的教學(xué)中，要善于對(duì)學(xué)生進(jìn)行分析，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)、學(xué)校特色、教學(xué)內(nèi)容等情況，靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，加深學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
綜上所述，為了進(jìn)一步提高我校藥學(xué)專業(yè)《藥物合成反應(yīng)》的教學(xué)質(zhì)量，要不斷提高教師業(yè)務(wù)水平，積極采取靈活多樣的教學(xué)方法，科學(xué)合理地安排、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。
我們希望通過(guò)這些努力，探索出適合我校藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的《藥物合成反應(yīng)》的教學(xué)特色。
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[2]顏范勇，王兵，王東華.藥物合成反應(yīng)課程教學(xué)研究探討[j].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)，(5)：154.
藥學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
我的專業(yè)是藥學(xué)專業(yè)。x年，我在北京x公司進(jìn)行了xx個(gè)月的實(shí)習(xí)，也是公司的第一批醫(yī)大實(shí)習(xí)生。
時(shí)間荏苒，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。這四個(gè)月，是我們緊張而充實(shí)，，飛速成長(zhǎng)的四個(gè)月?；叵朐诿刻斓膶?shí)習(xí)工作中，我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西，同樣也遇到了許多的困難和挫折，看到了自己本身存在著許多問(wèn)題。以前總以為液相色譜分析很簡(jiǎn)單，配樣進(jìn)針就完事了，可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那么簡(jiǎn)單，在實(shí)際工作中，樣品，流動(dòng)相，儀器以及溫度，濕度等外界因素對(duì)它都有很大的影響，任何一個(gè)因素出了問(wèn)題，都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難，但在老師的幫助下和指導(dǎo)下，使得我們能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。從中我們學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。因此我們不再單純的向老師索取知識(shí)，而是更多的思考分析，不再刻板的研究書(shū)本定律，而是要學(xué)有所用。我們已經(jīng)走出了大學(xué)的象牙塔，能夠熟練操作各種儀器，獨(dú)立完成各項(xiàng)試驗(yàn)工作，綜合素質(zhì)得到了全面的提高。
在工作之余，我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，搜集整理。
畢業(yè)論文。
論文素材，在大家的幫助下，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我們的。
開(kāi)題報(bào)告。
課題綜述已經(jīng)完成期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導(dǎo)曾多次修改并提出了寶貴的意見(jiàn)。兩位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的實(shí)際表現(xiàn)如期完成了中期考核通過(guò)不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。
還有一個(gè)月我們的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，四年的大學(xué)生涯也即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，很多人正在為找工作發(fā)愁。但是公司的領(lǐng)導(dǎo)很負(fù)責(zé)，在百忙之中為我們謀劃未來(lái)的藍(lán)圖，并為我們安排了合適的工作，我們感到很幸運(yùn)。憑借著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和崇高的人生目標(biāo)，我們對(duì)未來(lái)充滿著信心，充滿著希望。
在校學(xué)習(xí)以來(lái)，我在思想上一直都努力學(xué)習(xí)鄧-小-平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論，認(rèn)真思考、體會(huì)偉大的思想和先進(jìn)的理論，并試著在學(xué)習(xí)中檢驗(yàn)和實(shí)踐，學(xué)習(xí)xx大精神和“”重要思想，學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
我學(xué)的藥學(xué)專業(yè)，三年的大學(xué)生活和社會(huì)實(shí)踐使我在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學(xué)專業(yè)知識(shí)，我不僅學(xué)習(xí)了藥物化學(xué)，藥物分析，藥理學(xué)，藥劑學(xué)等專業(yè)知識(shí)，還學(xué)習(xí)了其它的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)，還積極在課外的實(shí)踐和實(shí)習(xí)中，提高自己的操作動(dòng)手能力和技術(shù)。并通過(guò)了英語(yǔ)三級(jí)，具備了一定的英語(yǔ)聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)能力，熟悉計(jì)算機(jī)的理論和應(yīng)用技術(shù)，如office等操作。
除了專業(yè)學(xué)習(xí)之外，我還重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到校外參加勤工助學(xué)工作，暑假期間參加暑假工，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會(huì)志愿活動(dòng)等。我曾在藥業(yè)股份有限公司實(shí)習(xí)，初步掌握了藥品的檢測(cè)和取樣方法，了解了顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等，并受到實(shí)習(xí)單位的一致好評(píng)。
當(dāng)然，還存在很多不足之處，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)努力，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接-班人。我注重學(xué)術(shù)的理念：崇尚學(xué)術(shù)，營(yíng)造發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民-主和學(xué)術(shù)自由、重視學(xué)術(shù)成就的濃郁學(xué)術(shù)氛圍。只有堅(jiān)持這種理念，才能不斷取得科學(xué)研究的豐碩成果，才能不斷提高自身的學(xué)術(shù)水平和知識(shí)質(zhì)量，知識(shí)創(chuàng)新和文化傳播等做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
作為年輕應(yīng)屆畢業(yè)生，我知道自己的工作經(jīng)驗(yàn)還很缺乏，但我的工作熱情、適應(yīng)能力、專業(yè)知識(shí)、基本素質(zhì)值得依賴。在工作生涯里，我將會(huì)心飽滿的熱情投身到工作中，吸收更多的工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)更多的與專業(yè)以外的知識(shí)。無(wú)論是工作還是生活上都會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)之路的第三周就要過(guò)去了，回顧這一周所做的事情，所學(xué)的東西，以及思考的問(wèn)題，可以用一句話來(lái)總結(jié)：磨刀不誤砍柴工，j藥學(xué)專業(yè)。
實(shí)習(xí)總結(jié)。
的確，前期準(zhǔn)備很重要，必須要把基礎(chǔ)打牢，趁著有機(jī)會(huì)就學(xué)習(xí)，不光學(xué)習(xí)產(chǎn)品理論知識(shí)，最主要的還是學(xué)習(xí)怎樣做人做事。
一、藥房查藥。
彭師傅帶著我到病區(qū)藥房查藥。在這里，可以看到每個(gè)病區(qū)所配的藥，可以清楚看到藥用量情況，以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的藥用量情況。彭師傅再次讓我牢記住我們的藥的外觀包裝，這樣方便查藥，另外他還教給我查藥的小竅門：如果有時(shí)候看不到單子的話，就可以通過(guò)推車或者籃子或者處方藥包裝上面的號(hào)碼辨別病區(qū)數(shù);如果看不清楚單子上面的用藥的話，就可以直接數(shù)推車上的藥，當(dāng)然前提是很熟悉自己的產(chǎn)品外觀。查過(guò)之后要用腦子用心去記，然后出來(lái)之后編輯到手機(jī)上面。當(dāng)然了，查藥不是漫無(wú)目的的每個(gè)病區(qū)都查，要有目標(biāo)性、針對(duì)性，主要查涉及到我們的藥的病區(qū)。彭師傅交代了一個(gè)細(xì)節(jié)的問(wèn)題，那就是在查藥的時(shí)候，由于剛開(kāi)始與里面的護(hù)士不熟，所以要讓多加注意自己的言行，給她們留下好印象。后來(lái)經(jīng)理告訴我，查藥的目的不是為了完成日?qǐng)?bào)表的任務(wù)，而是根據(jù)查藥的情況，針對(duì)自己所做的科室用量少，下午拜訪或者夜訪到科室了解情況，尋找增長(zhǎng)點(diǎn)。制定自己的拜訪計(jì)劃，針對(duì)客戶每天進(jìn)行有效拜訪，有助于改進(jìn)方法，取得更大的進(jìn)步。
二、細(xì)節(jié)決定成敗。
俗話說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”，在工作的工程中，說(shuō)這樣一句話并不為過(guò)，因?yàn)榧?xì)節(jié)發(fā)揮著舉足輕重的作用。彭師傅的一個(gè)細(xì)節(jié)讓我受益匪淺，就是他注意到了客戶沒(méi)有吃早飯這件小事情，于是他出去給客戶買了早飯，客戶拿到早飯后蠻感動(dòng)的，接下來(lái)就是與彭師傅深入的交流了，雖然這份早飯可能不會(huì)值很多的錢，但是這是從細(xì)節(jié)上著手，從情感上與客戶進(jìn)行交流溝通。我在思考，彭師傅可真有耐心，而且也很細(xì)心，能夠發(fā)現(xiàn)客戶的需求，情感上的需求，這一點(diǎn)是我需要在日后的工作中不斷加強(qiáng)和學(xué)習(xí)的東西。人與人相處就是將心比心，以心換心，只要你用心、真誠(chéng)的與客戶交流，注意細(xì)節(jié)，我堅(jiān)信對(duì)自己的工作肯定會(huì)有很大的幫助。
三、勤思考，會(huì)總結(jié)。
在工作學(xué)習(xí)中，我深刻的意識(shí)到先做事后做人，牢記住這句話對(duì)我日后的工作有很大的幫助。此外，能主動(dòng)去多學(xué)多問(wèn)，這是想要進(jìn)步的最佳途徑，自己要主動(dòng)去與領(lǐng)導(dǎo)、師傅多溝通，才能在工作中遇到困難，他們可以及時(shí)的幫我出謀劃策，讓我少走彎路。人貴在思考，不能盲目的走路，要記得停下來(lái)思考，判斷自己接下來(lái)的方向是否正確，方法是否完美。
四、特殊的禮物。
本周四是三月八號(hào)，也就是“女人節(jié)”，本來(lái)并沒(méi)有把這個(gè)節(jié)日放在心上的，因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)這個(gè)節(jié)日。但是邱經(jīng)理真的很用心，還記得給我們剛來(lái)的新人過(guò)節(jié)，而且我們每一個(gè)女士都收到了領(lǐng)導(dǎo)送的禮物。說(shuō)實(shí)話，真的蠻感動(dòng)的，感動(dòng)之余增添了很大的動(dòng)力，把這份特殊的禮物看作是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)，接下來(lái)我會(huì)在學(xué)習(xí)工作中更加努力，盡快融入這個(gè)集體，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
五、學(xué)習(xí)產(chǎn)品理論知識(shí)。
這周我很認(rèn)真的重新溫習(xí)與學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識(shí)，特別是上周總結(jié)要加強(qiáng)的部分，通過(guò)幻燈片、產(chǎn)品單頁(yè)、產(chǎn)品手冊(cè)等資源，在記憶的同時(shí)，也在總結(jié)歸納。我清楚的意識(shí)到，要會(huì)把產(chǎn)品知識(shí)靈活運(yùn)用，產(chǎn)品在不同科室的賣點(diǎn)要抓住，這是產(chǎn)品進(jìn)入科室的切入點(diǎn)，也是優(yōu)勢(shì)所在，契合客戶與病人的需求。
六、查漏補(bǔ)缺。
一周下來(lái)，有些東西還是需要繼續(xù)學(xué)習(xí)與加強(qiáng)。首先，產(chǎn)品知識(shí)需要繼續(xù)細(xì)致的學(xué)習(xí)，要真正的“吃透”它，做到能夠總結(jié)歸納;其次，產(chǎn)品幻燈的講解，這個(gè)需要在熟悉幻燈內(nèi)容的基礎(chǔ)上，鍛煉自己的語(yǔ)言組織能力與演講能力;最后，實(shí)戰(zhàn)的演練，這個(gè)雖然暫時(shí)沒(méi)有接觸到，但是可以通過(guò)模擬拜訪、角色演練來(lái)培養(yǎng)和加強(qiáng)這方面的能力。在接下來(lái)的時(shí)間里，上面提到的三點(diǎn)將是我的工作重心。
動(dòng)力十足，整裝待發(fā)，對(duì)的，趁著年輕，要鼓足干勁，努力學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō)“不知者無(wú)懼”，用在我們身上就是“年輕者無(wú)懼”，期待自己在接下來(lái)的工作中能有很好的表現(xiàn)，也堅(jiān)信只要用心做人，努力做事，就會(huì)有所收獲的。
從七月份開(kāi)始我就到北海陽(yáng)光藥業(yè)有限公司參加工作，因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校學(xué)的是藥學(xué)專業(yè)知識(shí)，很想有機(jī)會(huì)到外面做關(guān)于本專業(yè)的工作，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面。在這邊我的工作從車間生產(chǎn)到質(zhì)檢部化驗(yàn)。這是一家私營(yíng)企業(yè)，這份工作是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的特點(diǎn)，現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì)，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這十個(gè)月，好比是一個(gè)過(guò)渡期――從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。其實(shí)實(shí)習(xí)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)你會(huì)忽略掉很多細(xì)節(jié)的東西，而這些細(xì)節(jié)有可能會(huì)影響你的形象，甚至影響整個(gè)工作的進(jìn)行。態(tài)度一定要積極，不要等著活兒來(lái)找你，你要主動(dòng)去找活兒。剛?cè)ス镜膬蓚€(gè)星期時(shí)，你會(huì)坐冷板凳，老板不會(huì)把重要的事情交給你，此時(shí)，就要你主動(dòng)去找工作做，主動(dòng)談?wù)勛约簩?duì)這個(gè)工作的想法，主動(dòng)去找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，讓老板重視你。總而言之，不要放棄任何一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。否則，你可能會(huì)永遠(yuǎn)坐冷板凳。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的特點(diǎn)抹掉。
天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。十個(gè)月的工作時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我非常珍惜這次工作的機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種生產(chǎn)工藝和質(zhì)檢化驗(yàn)的了解，找出自身的不足。這次工作的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在知識(shí)，技能，與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在生產(chǎn)和質(zhì)檢方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的生產(chǎn)和質(zhì)檢使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事生產(chǎn)和質(zhì)檢工作所要面對(duì)的問(wèn)題，如:前期的生產(chǎn)和后期的質(zhì)檢等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這幾月的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。不僅如此，我還在這里學(xué)習(xí)到了如何協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系問(wèn)題以及工作交接問(wèn)題。
由于我是一個(gè)還剛要踏出社會(huì)的大學(xué)生，對(duì)于一些職場(chǎng)上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)還不是很了解，比如說(shuō)在我加入生產(chǎn)技術(shù)部后，對(duì)于經(jīng)理交待的工作完成情況應(yīng)該及時(shí)向他作一個(gè)匯報(bào)，讓他隨時(shí)了解我的工作動(dòng)態(tài)，這樣他對(duì)交代給我工作才會(huì)比較放心，并且隨時(shí)和他保持聯(lián)系也可以讓他對(duì)我的能力有一個(gè)認(rèn)可，我在這次工作中就因?yàn)槿鄙僖欢ǖ臏贤ǚ噶藗€(gè)小錯(cuò)誤，不過(guò)在經(jīng)理的指導(dǎo)下彌補(bǔ)了錯(cuò)誤，由此我也了解到了溝通的重要性，并保證以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。因此有許多突發(fā)的瑣事需要處理，如何做到面面俱到，除了工作態(tài)度以外工作方法也很重要，每天最好都有一個(gè)工作安排，把當(dāng)天要做的事按重要程度排列出來(lái)，最重要的排在最前面，完成一件劃掉一件，如果又有突發(fā)事件就加在后面，做好記號(hào)，這樣就不怕做漏掉事情了，不僅如此，每天都應(yīng)該對(duì)當(dāng)天的工作有個(gè)小結(jié)，今天我完成了些什么事完成得怎么樣，那些地方需要改進(jìn)如果換種方式做是否會(huì)做得更好這些都應(yīng)該想一想。另外我認(rèn)為比較重要的一點(diǎn)就是整理好自己的抽屜和資料，凡事有條有序就不會(huì)自亂陣腳了。
此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō):要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。這次實(shí)習(xí)，雖有課本作參考，但工作的時(shí)候常常涉及生產(chǎn)和質(zhì)檢的問(wèn)題，確實(shí)夠我折騰了的。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位老生送給我的一句話:在學(xué)校要多看多學(xué)，到了社會(huì)總有用到的時(shí)候。
經(jīng)過(guò)這十個(gè)月的實(shí)習(xí)，我的動(dòng)手能力提高了不少，最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺(jué)得現(xiàn)在的大學(xué)生有個(gè)最大的問(wèn)題就是眼高手低，許多才畢業(yè)的大學(xué)生總是希望一出社會(huì)就能找一個(gè)好工作，又舒服又找錢的工作，不愿意去做一些比較辛苦的工作，我覺(jué)得這種心態(tài)是不正確的，沒(méi)有誰(shuí)能夠一步登天，你現(xiàn)在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實(shí)地的爬上來(lái)的，正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學(xué)生在單位的流動(dòng)性大，許多企業(yè)都指明不要應(yīng)屆畢業(yè)生，只要有工作經(jīng)驗(yàn)的老手，結(jié)果形成了畢業(yè)生找不到工作，而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán)，解決這個(gè)問(wèn)題的根本是在校大學(xué)生應(yīng)該多到企業(yè)基層學(xué)習(xí)，提高自己的動(dòng)手能力，放平自己的心態(tài)，不要怕辛苦，現(xiàn)在是在為自己積累資本，積累的經(jīng)驗(yàn)越多，你以后在工作中越能體現(xiàn)自己的價(jià)值，眼光應(yīng)該放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，不要只顧眼前一點(diǎn)芝麻而丟掉了西瓜。
十個(gè)月的實(shí)習(xí)，時(shí)間也不長(zhǎng)，但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足，同時(shí)看到了自己的長(zhǎng)處，并鍛煉了自己各方面的能力。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了很大的幫助，。此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。由此看來(lái)，我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺(jué)不到而已。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的，但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我們能做的就是多吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)。有些同學(xué)可能以為專業(yè)課沒(méi)什么用，其實(shí)不然，在實(shí)踐中是要用到這些理論的。等你實(shí)習(xí)或工作時(shí)，理論優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)出來(lái)了。為此，學(xué)校的理論知識(shí)加上自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，就更好的為我以后繼續(xù)工作做好了鋪墊!
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藥學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
藥學(xué)專業(yè)作為一門獨(dú)特的實(shí)踐性學(xué)科，需要學(xué)生具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。而實(shí)習(xí)則是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生在校期間重要的一環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)踐鍛煉，在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中深化對(duì)學(xué)科理論知識(shí)的掌握，進(jìn)而提高專業(yè)實(shí)踐能力。本文將分享我在實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的心得與體會(huì)。
二、前期準(zhǔn)備。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我在實(shí)習(xí)前做了充分的準(zhǔn)備。首先，我對(duì)實(shí)習(xí)單位的相關(guān)情況進(jìn)行了調(diào)查，了解該單位的主要工作內(nèi)容和相關(guān)藥品信息，以便在以后的實(shí)習(xí)中更加適應(yīng)工作環(huán)境。其次，我充分準(zhǔn)備了實(shí)習(xí)所需的相關(guān)知識(shí)和技能，例如藥品的基本知識(shí)、篩選藥品和培訓(xùn)演示。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)藥品疑問(wèn)和回答醫(yī)生的提問(wèn)。該項(xiàng)工作需要深入了解藥品的作用、副作用以及說(shuō)明書(shū)中的各項(xiàng)內(nèi)容，同時(shí)還需要應(yīng)用藥學(xué)專業(yè)知識(shí)做出科學(xué)的結(jié)論和建議，以提高臨床用藥的質(zhì)量和安全性。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我一直感到非常充實(shí)和生動(dòng)，形成了更加扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，還培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多知識(shí)和技能，也感受到了真實(shí)的臨床工作，更加了解了藥學(xué)的應(yīng)用。實(shí)習(xí)結(jié)束之后，我還針對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入反思和總結(jié)。立志要做一名合格的藥劑師，以更專業(yè)更負(fù)責(zé)的態(tài)度服務(wù)于患者，將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合，更好地為社會(huì)和患者服務(wù)。
五、未來(lái)展望。
實(shí)習(xí)結(jié)束并不意味著藥學(xué)之路的終結(jié)，相反，這只是我專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)階段。未來(lái)我還將更加努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將更加注重與實(shí)踐的結(jié)合，不斷提高自己的專業(yè)技能和實(shí)踐能力。相信在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我能夠成為一名專業(yè)的藥學(xué)人才，為社會(huì)做出更加突出的貢獻(xiàn)。
總之，藥學(xué)實(shí)習(xí)是一次難得的機(jī)會(huì)，是學(xué)術(shù)理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅獲得了更加深入的藥學(xué)知識(shí)，還培養(yǎng)了自身的創(chuàng)新思考和解決問(wèn)題的能力。我相信，在未來(lái)的求學(xué)生涯中，這次實(shí)習(xí)將成為我不斷前行的動(dòng)力。
藥學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
中藥學(xué)類專業(yè)是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的關(guān)鍵，在專業(yè)教學(xué)過(guò)程中具有很重要地位。
學(xué)生通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，將所學(xué)到的各門基礎(chǔ)課及專業(yè)基礎(chǔ)課程知識(shí)全面地、綜合地運(yùn)用到實(shí)際操作中，各種基本實(shí)驗(yàn)技能、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力在此階段得到加強(qiáng)和提高。
培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，對(duì)中藥學(xué)類專業(yè)人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng)發(fā)揮著重要作用。
[1]因此，科學(xué)規(guī)范中藥學(xué)類專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程管理，對(duì)培養(yǎng)合格的中藥學(xué)人才具有重要意義。
要強(qiáng)化畢業(yè)實(shí)習(xí)的過(guò)程管理，需分別做好畢業(yè)生實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備工作、畢業(yè)實(shí)習(xí)階段和實(shí)習(xí)考核的管理。
并通過(guò)工作反饋總結(jié)與過(guò)程評(píng)價(jià)，監(jiān)控管理中藥學(xué)類專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)的每一環(huán)節(jié)。
一、畢業(yè)生實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備工作。
1.實(shí)習(xí)前開(kāi)設(shè)綜合性實(shí)驗(yàn)。
在畢業(yè)實(shí)習(xí)之前，通過(guò)多學(xué)科通力合作，使學(xué)生系統(tǒng)地完成某一研究或生產(chǎn)的全過(guò)程或主要過(guò)程片斷，[2]將各門基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論與基本技能有機(jī)地結(jié)合，將孤立的各學(xué)科操作技能融為一體。
以培養(yǎng)學(xué)生初步科研能力、生產(chǎn)實(shí)踐能力以及分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)整體觀。
為畢業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
2.實(shí)行畢業(yè)實(shí)習(xí)準(zhǔn)入制。
實(shí)習(xí)前加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)及考核，完善畢業(yè)實(shí)習(xí)準(zhǔn)入制。
根據(jù)中藥學(xué)類專業(yè)特點(diǎn)，實(shí)習(xí)中要進(jìn)行大量的實(shí)驗(yàn)研究，涉及到大量的基本實(shí)驗(yàn)操作。
綜合性的訓(xùn)練較少，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范。
細(xì)節(jié)部分學(xué)生不夠熟悉，有必要在實(shí)習(xí)前進(jìn)行實(shí)驗(yàn)技能集中強(qiáng)化培訓(xùn)，包括實(shí)驗(yàn)基本技能、大型儀器設(shè)備的各種基本實(shí)驗(yàn)操作，并進(jìn)行考核，成績(jī)合格者允許進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)，經(jīng)再次培訓(xùn)仍不合格者，取消畢業(yè)實(shí)習(xí)資格。
3.講座。
(1)科研講座。
本科應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了大量基礎(chǔ)課程，但對(duì)于如何著手撰寫(xiě)畢業(yè)論文仍感到茫然。
為此，實(shí)習(xí)前聘請(qǐng)各學(xué)科專家開(kāi)展相關(guān)專題講座，從而保證取得良好的畢業(yè)實(shí)習(xí)效果。
講座內(nèi)容須包括開(kāi)題報(bào)告的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和寫(xiě)作方法;論文寫(xiě)作的重要性;如何從文獻(xiàn)閱讀中發(fā)現(xiàn)論文寫(xiě)作的創(chuàng)新點(diǎn);論文寫(xiě)作應(yīng)達(dá)到的目的、注意事項(xiàng)、基本結(jié)構(gòu)、寫(xiě)作方法、寫(xiě)作中遇到的問(wèn)題及解決辦法以及論文修改的思路方法。
(2)學(xué)校就業(yè)管理部門的就業(yè)指導(dǎo)講座。
學(xué)生由于就業(yè)壓力的影響，常常在找工作期間處于迷茫狀態(tài)，不了解有哪些就業(yè)方向，也不知該如何著手。
[3]因此聘請(qǐng)學(xué)校就業(yè)管理部門進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座就顯得很有必要了。
通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生較為清晰地認(rèn)識(shí)自己的特性、職業(yè)的特性以及社會(huì)環(huán)境;了解就業(yè)形勢(shì)與政策法規(guī);掌握基本的勞動(dòng)力市場(chǎng)信息、相關(guān)的職業(yè)分類知識(shí)以及創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)。
提高學(xué)生的各種通用技能，比如溝通技能、問(wèn)題解決技能、自我管理技能和人際交往技能，等等。
為學(xué)生今后理性擇業(yè)、順利就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(3)對(duì)相關(guān)企業(yè)人力資源經(jīng)理舉辦就業(yè)指導(dǎo)講座。
就業(yè)是一個(gè)不可回避的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，必須架起畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)的橋梁，以實(shí)習(xí)促就業(yè)，建立良性就業(yè)平臺(tái)。
學(xué)生接觸社會(huì)之初，不了解工作單位的部門設(shè)置、崗位職責(zé)，面對(duì)求職介紹上的崗位需求，卻不知工作內(nèi)容性質(zhì)，面試中無(wú)法有針對(duì)性地回答問(wèn)題。
可聘請(qǐng)實(shí)習(xí)單位大型醫(yī)藥企業(yè)人力資源經(jīng)理，開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)講座，讓畢業(yè)生了解公司待遇、招聘具體要求、招聘流程、職位發(fā)展空間等問(wèn)題。
(4)精心挑選實(shí)習(xí)單位。
實(shí)習(xí)單位的管理質(zhì)量對(duì)中藥學(xué)類專業(yè)學(xué)生掌握專業(yè)技能起著非常重要的作用。
穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地，[4]具有豐富的實(shí)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，完善的實(shí)習(xí)管理制度，帶教經(jīng)驗(yàn)豐富并具有一定資質(zhì)的教師，能提供高水平講授的實(shí)習(xí)講座，等等，可為實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)效果提供堅(jiān)實(shí)的保障。
因此，在前期準(zhǔn)備階段，學(xué)校應(yīng)狠抓校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)，精心選擇操作規(guī)范，以帶教能力強(qiáng)的藥廠、研究單位、醫(yī)院作為校外實(shí)習(xí)基地，確保學(xué)生圓滿完成畢業(yè)實(shí)習(xí)要求的各項(xiàng)內(nèi)容。
并且可以為他們的就業(yè)提供意向單位。
(5)做好畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員。
這是搞好中藥學(xué)類專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作不可或缺的重要環(huán)節(jié)。
實(shí)習(xí)動(dòng)員分為兩個(gè)階段。
第一階段：第七學(xué)期初，召開(kāi)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備會(huì)。
同時(shí)下發(fā)實(shí)習(xí)計(jì)劃任務(wù)書(shū)，要求學(xué)生提前查閱資料。
通過(guò)動(dòng)員，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的重要性和意義，學(xué)習(xí)相關(guān)的管理辦法和考核制度，明確各自的任務(wù)，做到心中有數(shù)。
聘請(qǐng)相關(guān)實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人，并要求相關(guān)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和全體學(xué)生參加。
發(fā)放畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)，讓學(xué)生了解畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中應(yīng)該完成的各個(gè)步驟。
實(shí)習(xí)管理教師介紹實(shí)習(xí)計(jì)劃、時(shí)間安排、實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)要求、實(shí)習(xí)崗位等方面的情況。
[5]特別要強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)期間安全、紀(jì)律方面的注意事項(xiàng)，要求學(xué)生務(wù)必以安全為第一要?jiǎng)?wù)，做到實(shí)習(xí)安全兩不誤。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。
1.強(qiáng)化開(kāi)題報(bào)告環(huán)節(jié)。
強(qiáng)化開(kāi)題報(bào)告環(huán)節(jié)，要求中藥學(xué)類專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須完成開(kāi)題報(bào)告，并組織開(kāi)題報(bào)告會(huì)。
學(xué)生制作多媒體課件，報(bào)告課題內(nèi)容，由相關(guān)方向?qū)＜疫M(jìn)行論證、把關(guān)。
一方面，開(kāi)始便對(duì)課題進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控;另一方面，對(duì)學(xué)生表達(dá)能力的提高也有所裨益，為論文答辯作好準(zhǔn)備。
2.嚴(yán)格中期檢查制度。
中期檢查采取學(xué)生自查、學(xué)院與校督導(dǎo)組抽查的方式。
實(shí)習(xí)學(xué)生對(duì)前期畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行自查，對(duì)照開(kāi)題報(bào)告中研究進(jìn)度與內(nèi)容安排，認(rèn)真填寫(xiě)中期檢查表，并經(jīng)指導(dǎo)教師審查、簽字確認(rèn)。
[7]校督導(dǎo)專家組與學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)、主管實(shí)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)秘書(shū)及畢業(yè)班輔導(dǎo)員組成的檢查組，對(duì)各個(gè)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行查訪和巡視檢查，了解實(shí)習(xí)環(huán)境，與指導(dǎo)教師座談，聽(tīng)取實(shí)習(xí)學(xué)位管理負(fù)責(zé)人建議和要求;充分發(fā)揮各學(xué)科專家在檢查指導(dǎo)中的作用，為學(xué)生提供專業(yè)性指導(dǎo);及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的各類問(wèn)題，并檢查督促實(shí)驗(yàn)完成情況及論文書(shū)寫(xiě)的進(jìn)度，掌握畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及實(shí)習(xí)教學(xué)工作情況，了解和解決畢業(yè)實(shí)習(xí)各環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并及時(shí)相互反饋，從而加強(qiáng)實(shí)習(xí)工作管理，確保畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。
同時(shí)，也拉近了學(xué)校與實(shí)習(xí)單位的距離，加強(qiáng)了溝通與聯(lián)系。
藥學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
藥學(xué)實(shí)習(xí)標(biāo)志著我們步入了進(jìn)修學(xué)習(xí)的階段，對(duì)于初入大學(xué)的藥學(xué)專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)是一次難得的機(jī)會(huì)，能夠?qū)⒄n本中的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們不僅得以增加專業(yè)知識(shí)，還能夠提高實(shí)際操作的能力。在這次藥學(xué)實(shí)習(xí)中，我對(duì)于即將走進(jìn)藥學(xué)行業(yè)有了更加客觀的認(rèn)識(shí)和更深入的理解。
第二段：實(shí)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)歷與感悟。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我主要參與了藥房的工作，負(fù)責(zé)藥品的配發(fā)、合理用藥指導(dǎo)等。這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了藥學(xué)專業(yè)的重要性和細(xì)致的工作要求。首先，我學(xué)到了藥品的分類和性質(zhì)，知道如何正確地儲(chǔ)存和配發(fā)藥品，確保藥物的安全性和有效性。其次，我接觸到了不同年齡、病情的患者，學(xué)會(huì)了與患者進(jìn)行有效的溝通和指導(dǎo)，使他們正確地使用藥物。最后，我鍛煉了自己的應(yīng)變能力和工作效率，在高強(qiáng)度的工作中學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，保證工作的質(zhì)量和效果。
第三段：學(xué)到的專業(yè)知識(shí)與技能。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能。首先，我深入了解了藥房中各種藥品的分類和性質(zhì)，學(xué)會(huì)了如何合理進(jìn)行藥品的配發(fā)和管理，提高了自己的工作效率。其次，實(shí)踐中，我學(xué)到了很多關(guān)于藥物的使用和儲(chǔ)存的技巧，例如，一些藥物需要在特定的溫度和濕度下保存，否則會(huì)失去藥效。最后，我還學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通和指導(dǎo)，將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。
第四段：實(shí)習(xí)中的收獲與感謝。
在這次實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還深刻地體會(huì)到了藥學(xué)專業(yè)的責(zé)任和使命。作為一名藥師，我們不僅要提供藥物和治療方案，還要給予患者關(guān)懷和安慰。感謝實(shí)習(xí)期間的帶教老師和同事們，他們不僅傳授給我專業(yè)知識(shí)，還耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)我，讓我在實(shí)踐中不斷進(jìn)步。同時(shí)，也感謝患者對(duì)我的信任和理解，讓我更加堅(jiān)定了從事藥學(xué)的決心。
第五段：實(shí)習(xí)后的展望與思考。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深深地感到藥學(xué)所承載的使命和責(zé)任，對(duì)藥學(xué)行業(yè)更加向往。實(shí)習(xí)不僅幫助我鞏固了專業(yè)知識(shí)，還開(kāi)闊了我的眼界和思維方式。我想將來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，不斷提升自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的藥學(xué)服務(wù)。我相信，只要不忘初心，堅(jiān)持努力，一定能夠在藥學(xué)行業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。（總字?jǐn)?shù)：400）。
藥學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
作為一個(gè)藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間，我們都會(huì)面臨一個(gè)共同的問(wèn)題——如何給自己找到一份能夠積累經(jīng)驗(yàn)、提升技能的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)？最近，我在一家知名藥企完成了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，得益于這次實(shí)習(xí)，我不僅掌握了藥學(xué)相關(guān)技能和知識(shí)，還深刻地認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于未來(lái)職業(yè)的需要和發(fā)展路徑。在此，我想結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，談?wù)勎覍?duì)于藥學(xué)實(shí)習(xí)的看法和感受。
第二段：實(shí)習(xí)的意義。
藥學(xué)實(shí)習(xí)是一次寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，在學(xué)校里的課程只能讓我們了解理論知識(shí)，而實(shí)習(xí)則是在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)到專業(yè)技能的好機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我感受最深的便是專業(yè)知識(shí)的實(shí)用性和實(shí)際操作難度。通過(guò)實(shí)踐實(shí)習(xí)，我體會(huì)到更深層次的藥物制劑制備的工藝和把握技巧。實(shí)習(xí)期間，我還學(xué)到了如何清潔和消毒藥品，如何準(zhǔn)確判斷藥品質(zhì)量等實(shí)用技能，讓我學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的東西。
第三段：實(shí)習(xí)的過(guò)程。
在實(shí)習(xí)期間，我們每天的工作就是輔助藥師完成他們的一些日常工作，如藥劑制備、試驗(yàn)樣品制作、化驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室清理等。當(dāng)然，生活中也會(huì)碰到一些問(wèn)題，價(jià)格上漲、加班時(shí)段選擇需要均衡，怎么更好地解決不同藥品生產(chǎn)出現(xiàn)的問(wèn)題。但是，安慰自己的就是落實(shí)實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓他們走得還是很好的，影響也會(huì)有更好的。
第四段：收獲和成長(zhǎng)。
通過(guò)這份實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我把書(shū)本知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，可以更好的理解、掌握，提升我內(nèi)心對(duì)于藥學(xué)專業(yè)的熱情。我懂得了實(shí)踐對(duì)于學(xué)校理論的補(bǔ)充，為以后就業(yè)打下了基礎(chǔ)。并且，通過(guò)這份實(shí)習(xí)經(jīng)歷我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了自己的知識(shí)范圍，讓我胸懷多思、無(wú)論接下來(lái)的路程是什么，都有一個(gè)更加清晰的方向。
第五段：總結(jié)。
總體來(lái)看，這份藥學(xué)實(shí)習(xí)不但讓書(shū)本知識(shí)得到實(shí)際應(yīng)用，還幫助我更好地把握的未來(lái)職業(yè)方向，讓我鎮(zhèn)定實(shí)習(xí)期間的需求，達(dá)到一定的發(fā)展水平。換言之，我們作為學(xué)生，只有經(jīng)歷實(shí)習(xí)，才能更加完美地轉(zhuǎn)化學(xué)術(shù)理論成為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的財(cái)富。
藥學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七
藥學(xué)實(shí)習(xí)是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生們走向社會(huì)的重要階段，是將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中，我親身經(jīng)歷了各種藥物的制備過(guò)程，了解了臨床用藥的實(shí)際應(yīng)用，更重要的是，我學(xué)到了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是我在藥學(xué)實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。
在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前，我們進(jìn)行了基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練。這為我們后續(xù)的實(shí)習(xí)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在正式進(jìn)入實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)之后，我首先感受到的是藥學(xué)領(lǐng)域的廣闊和復(fù)雜。在藥房實(shí)習(xí)中，我親眼目睹了各種藥品的配制過(guò)程，從原料的選擇到配方的計(jì)算，再到配制的操作，每一個(gè)步驟都需要我們的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心。同時(shí)，我們也需要時(shí)刻保持高度的警惕性，以避免任何可能的差錯(cuò)。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)的鍛煉，我對(duì)藥品的認(rèn)識(shí)和操作能力都有了很大的提高。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)中，我有幸跟隨醫(yī)師進(jìn)行了一些臨床用藥的指導(dǎo)和選藥講解。通過(guò)這些現(xiàn)場(chǎng)觀察和與醫(yī)師的交流，我更加深刻地領(lǐng)悟到了藥物的重要性和用藥的謹(jǐn)慎性。每一種藥物都有其特定的適應(yīng)癥和禁忌癥，而不同的劑量和給藥途徑也會(huì)對(duì)療效產(chǎn)生重要影響。一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果，這讓我更加明白我們作為藥學(xué)專業(yè)人員的責(zé)任和使命。因此，我在實(shí)習(xí)中時(shí)刻警醒自己，要對(duì)每一位患者負(fù)責(zé)，要始終踐行“第一不害”的原則。
另外，在與患者的溝通中，我也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。每一位患者都有其獨(dú)特的情況和需求，我們需要傾聽(tīng)他們的訴求，理解他們的痛苦，并盡力提供最佳的藥物治療方案。有時(shí)，患者可能因?yàn)樗幬锏母弊饔枚械讲贿m，我們要耐心解釋并提供適當(dāng)?shù)木徑夥椒?。通過(guò)與患者的交流，我意識(shí)到在藥學(xué)實(shí)踐中，人性化的服務(wù)和專業(yè)知識(shí)相輔相成，都是至關(guān)重要的。
此外，藥學(xué)實(shí)習(xí)還鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和應(yīng)變能力。在實(shí)習(xí)項(xiàng)目中，我們經(jīng)常需要與其他藥學(xué)學(xué)生一起合作完成一項(xiàng)任務(wù)。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，與他人進(jìn)行有效的溝通，并且學(xué)會(huì)分工合作，合理安排時(shí)間。同時(shí)，當(dāng)遇到一些意外情況時(shí)，我也懂得了迅速應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題的能力。這些經(jīng)歷讓我在團(tuán)隊(duì)合作中更加成熟和自信。
總的來(lái)說(shuō)，藥學(xué)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程，更是一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我收獲了專業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和對(duì)藥學(xué)事業(yè)的熱情。在未來(lái)的藥學(xué)道路上，我將繼續(xù)保持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
藥學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十八
從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，我就深深地意識(shí)到，作為一個(gè)藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，從書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)以致用是不可能的。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合，我們才能把學(xué)到的知識(shí)帶給人們。所以我深入基層，在藥品銷售崗位上進(jìn)行鍛煉。在好老師和樂(lè)于助人的朋友的指導(dǎo)和幫助下，系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識(shí)，為以后打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)工作管理制度，自覺(jué)用醫(yī)學(xué)生的嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，努力工作，基本做到無(wú)差錯(cuò)事故，上下班后主動(dòng)為來(lái)醫(yī)院就診的患者解答有關(guān)科室位置的問(wèn)答，積極維護(hù)藥學(xué)院的良好形象；并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕錯(cuò)，虛心求教，和老師討論方劑學(xué)問(wèn)題，分析方劑學(xué)，大大拓展了自己的知識(shí)面，豐富了自己的思維方法，體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義；不僅如此，我們還認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)，熟練運(yùn)用普通實(shí)驗(yàn)班所學(xué)的操作方法和流程，積極配合老師，努力改進(jìn)日常的實(shí)習(xí)工作，給老師留下深刻的印象，并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記記錄他們?cè)诠ぷ髦械囊稽c(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì)，由于我的主動(dòng)、勤奮和良好的醫(yī)患溝通能力，得到了各部門的高度贊揚(yáng)?！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”。
雖然實(shí)習(xí)快結(jié)束了，老師無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)，但于教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法和工作的技巧。實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)習(xí)。實(shí)習(xí)經(jīng)歷了那么多苦與樂(lè)，發(fā)現(xiàn)自己在成長(zhǎng)。今后，我將步入社會(huì)參與工作，我將牢記“刻苦求教，以德惠生”的座右銘，肩負(fù)起中國(guó)藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對(duì)得起職業(yè)，工作對(duì)得起國(guó)家。
藥學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十九
藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷可以說(shuō)是極其重要的，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)實(shí)習(xí)才能真正了解該專業(yè)的工作內(nèi)容及工作環(huán)境。在我進(jìn)行藥學(xué)實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間里，我深受啟發(fā)，從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
第一段：“實(shí)地接觸”是學(xué)以致用的基礎(chǔ)。
在藥學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)實(shí)地接觸，了解生產(chǎn)流程以及藥品質(zhì)量管理的細(xì)節(jié)等等，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比在課堂上學(xué)習(xí)那些理論更加真實(shí)和透徹。
然而，實(shí)地接觸也存在一些風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題，比如安全問(wèn)題，環(huán)境污染問(wèn)題等等。學(xué)生們需要時(shí)刻保持警惕，注意自身安全，學(xué)會(huì)預(yù)防和解決問(wèn)題。
第二段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
在藥學(xué)實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同尋常的地方是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。與單獨(dú)工作不同，實(shí)習(xí)過(guò)程需要我們與其他實(shí)習(xí)生或工作人員密切合作，耐心協(xié)作，共同解決問(wèn)題。
團(tuán)隊(duì)合作不僅有助于完成任務(wù)，也有助于我們之間的相互了解，促進(jìn)思想交流，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，從而更好地推動(dòng)任務(wù)的完成。
第三段：品質(zhì)意識(shí)的強(qiáng)化。
藥品是對(duì)人類健康的直接保障，品質(zhì)問(wèn)題不容忽視，而實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們須時(shí)刻牢記這一點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中，我們必須強(qiáng)化品質(zhì)意識(shí)，遵守各項(xiàng)規(guī)定，并采取相應(yīng)措施，確保藥品生產(chǎn)的質(zhì)量。
與此同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)合理使用設(shè)備、藥品等物資外，也要注意檢查設(shè)備的性能，確保生產(chǎn)的藥品符合所需標(biāo)準(zhǔn)。
第四段：本專業(yè)知識(shí)的加強(qiáng)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們會(huì)接觸到很多我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)或是未曾接觸到的知識(shí)點(diǎn)。充分把握每一個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，加緊自身的學(xué)習(xí)，鞏固知識(shí)技能差距，可以使我們的能力能夠得到有效的提升，從而在今后的職場(chǎng)中獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
第五段：體會(huì)到自身的優(yōu)勢(shì)和不足。
藥學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們會(huì)更加深刻地認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)和不足，例如對(duì)線上協(xié)作和溝通的能力，拓展視野和思路，提高自身的適應(yīng)能力。
同時(shí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們也要積極尋求反饋和建議，認(rèn)真聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議，及時(shí)著手改正身上的不足，從而完善個(gè)人的專業(yè)能力。
總之，藥學(xué)實(shí)習(xí)是非常重要和必不可少的一段經(jīng)歷，它不僅增進(jìn)對(duì)藥學(xué)專業(yè)的認(rèn)知和理解，也有助于我們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。帶著實(shí)習(xí)期間所體驗(yàn)的收獲，我們會(huì)在未來(lái)的職業(yè)道路上更加自信地向前邁進(jìn)。
藥學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)藥學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在藥學(xué)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合藥學(xué)崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的藥學(xué)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。
在藥學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得在藥學(xué)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)藥學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)藥學(xué)崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成藥學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到藥學(xué)崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的.重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)藥學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
藥學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十一
從七月份開(kāi)始我就到北海陽(yáng)光藥業(yè)有限公司參加工作，因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校學(xué)的是藥學(xué)專業(yè)知識(shí)，很想有機(jī)會(huì)到外面做關(guān)于本專業(yè)的工作，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面。在這邊我的工作從車間生產(chǎn)到質(zhì)檢部化驗(yàn)。這是一家私營(yíng)企業(yè)，這份工作是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的特點(diǎn)，現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì)，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這十個(gè)月，好比是一個(gè)過(guò)渡期――從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。其實(shí)實(shí)習(xí)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)你會(huì)忽略掉很多細(xì)節(jié)的東西，而這些細(xì)節(jié)有可能會(huì)影響你的形象，甚至影響整個(gè)工作的進(jìn)行。態(tài)度一定要積極，不要等著活兒來(lái)找你，你要主動(dòng)去找活兒。剛?cè)ス镜膬蓚€(gè)星期時(shí)，你會(huì)坐冷板凳，老板不會(huì)把重要的事情交給你，此時(shí)，就要你主動(dòng)去找工作做，主動(dòng)談?wù)勛约簩?duì)這個(gè)工作的想法，主動(dòng)去找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，讓老板重視你。總而言之，不要放棄任何一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。否則，你可能會(huì)永遠(yuǎn)坐冷板凳?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的特點(diǎn)抹掉。
天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。十個(gè)月的工作時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我非常珍惜這次工作的機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種生產(chǎn)工藝和質(zhì)檢化驗(yàn)的了解，找出自身的不足。這次工作的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在知識(shí)，技能，與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?？傮w來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在生產(chǎn)和質(zhì)檢方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的生產(chǎn)和質(zhì)檢使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事生產(chǎn)和質(zhì)檢工作所要面對(duì)的問(wèn)題，如:前期的生產(chǎn)和后期的質(zhì)檢等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這幾月的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。不僅如此，我還在這里學(xué)習(xí)到了如何協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系問(wèn)題以及工作交接問(wèn)題。
由于我是一個(gè)還剛要踏出社會(huì)的大學(xué)生，對(duì)于一些職場(chǎng)上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)還不是很了解，比如說(shuō)在我加入生產(chǎn)技術(shù)部后，對(duì)于經(jīng)理交待的工作完成情況應(yīng)該及時(shí)向他作一個(gè)匯報(bào)，讓他隨時(shí)了解我的工作動(dòng)態(tài)，這樣他對(duì)交代給我工作才會(huì)比較放心，并且隨時(shí)和他保持聯(lián)系也可以讓他對(duì)我的能力有一個(gè)認(rèn)可，我在這次工作中就因?yàn)槿鄙僖欢ǖ臏贤ǚ噶藗€(gè)小錯(cuò)誤，不過(guò)在經(jīng)理的指導(dǎo)下彌補(bǔ)了錯(cuò)誤，由此我也了解到了溝通的重要性，并保證以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。因此有許多突發(fā)的瑣事需要處理，如何做到面面俱到，除了工作態(tài)度以外工作方法也很重要，每天最好都有一個(gè)工作安排，把當(dāng)天要做的事按重要程度排列出來(lái)，最重要的排在最前面，完成一件劃掉一件，如果又有突發(fā)事件就加在后面，做好記號(hào)，這樣就不怕做漏掉事情了，不僅如此，每天都應(yīng)該對(duì)當(dāng)天的工作有個(gè)小結(jié)，今天我完成了些什么事完成得怎么樣，那些地方需要改進(jìn)如果換種方式做是否會(huì)做得更好這些都應(yīng)該想一想。另外我認(rèn)為比較重要的一點(diǎn)就是整理好自己的抽屜和資料，凡事有條有序就不會(huì)自亂陣腳了。
此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō):要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。這次實(shí)習(xí)，雖有課本作參考，但工作的時(shí)候常常涉及生產(chǎn)和質(zhì)檢的問(wèn)題，確實(shí)夠我折騰了的。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位老生送給我的一句話:在學(xué)校要多看多學(xué)，到了社會(huì)總有用到的時(shí)候。
經(jīng)過(guò)這十個(gè)月的實(shí)習(xí)，我的動(dòng)手能力提高了不少，最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺(jué)得現(xiàn)在的大學(xué)生有個(gè)最大的問(wèn)題就是眼高手低，許多才畢業(yè)的大學(xué)生總是希望一出社會(huì)就能找一個(gè)好工作，又舒服又找錢的工作，不愿意去做一些比較辛苦的工作，我覺(jué)得這種心態(tài)是不正確的，沒(méi)有誰(shuí)能夠一步登天，你現(xiàn)在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實(shí)地的爬上來(lái)的，正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學(xué)生在單位的流動(dòng)性大，許多企業(yè)都指明不要應(yīng)屆畢業(yè)生，只要有工作經(jīng)驗(yàn)的老手，結(jié)果形成了畢業(yè)生找不到工作，而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán)，解決這個(gè)問(wèn)題的根本是在校大學(xué)生應(yīng)該多到企業(yè)基層學(xué)習(xí)，提高自己的動(dòng)手能力，放平自己的心態(tài)，不要怕辛苦，現(xiàn)在是在為自己積累資本，積累的經(jīng)驗(yàn)越多，你以后在工作中越能體現(xiàn)自己的價(jià)值，眼光應(yīng)該放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，不要只顧眼前一點(diǎn)芝麻而丟掉了西瓜。
十個(gè)月的實(shí)習(xí)，時(shí)間也不長(zhǎng)，但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足，同時(shí)看到了自己的長(zhǎng)處，并鍛煉了自己各方面的能力。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了很大的幫助，。此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。由此看來(lái)，我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺(jué)不到而已。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的，但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我們能做的就是多吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)。有些同學(xué)可能以為專業(yè)課沒(méi)什么用，其實(shí)不然，在實(shí)踐中是要用到這些理論的。等你實(shí)習(xí)或工作時(shí)，理論優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)出來(lái)了。為此，學(xué)校的理論知識(shí)加上自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，就更好的為我以后繼續(xù)工作做好了鋪墊!
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我的專業(yè)是藥學(xué)專業(yè)。____年，我在北京____公司進(jìn)行了__個(gè)月的實(shí)習(xí)，也是公司的第一批醫(yī)大實(shí)習(xí)生。
時(shí)間荏苒，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。這四個(gè)月，是我們緊張而充實(shí)，，飛速成長(zhǎng)的四個(gè)月。回想在每天的實(shí)習(xí)工作中，我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西，同樣也遇到了許多的困難和挫折，看到了自己本身存在著許多問(wèn)題。以前總以為液相色譜分析很簡(jiǎn)單，配樣進(jìn)針就完事了，可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那么簡(jiǎn)單，在實(shí)際工作中，樣品，流動(dòng)相，儀器以及溫度，濕度等外界因素對(duì)它都有很大的影響，任何一個(gè)因素出了問(wèn)題，都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難，但在老師的幫助下和指導(dǎo)下，使得我們能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。從中我們學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。因此我們不再單純的向老師索取知識(shí)，而是更多的思考分析，不再刻板的研究書(shū)本定律，而是要學(xué)有所用。我們已經(jīng)走出了大學(xué)的象牙塔，能夠熟練操作各種儀器，獨(dú)立完成各項(xiàng)試驗(yàn)工作，綜合素質(zhì)得到了全面的提高。
在工作之余，我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，搜集整理畢業(yè)論文論文素材，在大家的幫助下，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我們的開(kāi)題報(bào)告，課題綜述已經(jīng)完成，期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導(dǎo)曾多次修改，并提出了寶貴的意見(jiàn)。兩位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的實(shí)際表現(xiàn)如期完成了中期考核，通過(guò)不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。
還有一個(gè)月我們的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，四年的大學(xué)生涯也即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，很多人正在為找工作發(fā)愁。但是公司的領(lǐng)導(dǎo)很負(fù)責(zé)，在百忙之中為我們謀劃未來(lái)的藍(lán)圖，并為我們安排了合適的工作，我們感到很幸運(yùn)。憑借著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和崇高的人生目標(biāo)，我們對(duì)未來(lái)充滿著信心，充滿著希望。
在校學(xué)習(xí)以來(lái)，我在思想上一直都努力學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論，認(rèn)真思考、體會(huì)偉大的思想和先進(jìn)的理論，并試著在學(xué)習(xí)中檢驗(yàn)和實(shí)踐，學(xué)_大精神和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
我學(xué)的藥學(xué)專業(yè)，三年的大學(xué)生活和社會(huì)實(shí)踐使我在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學(xué)專業(yè)知識(shí)，我不僅學(xué)習(xí)了藥物化學(xué)，藥物分析，藥理學(xué)，藥劑學(xué)等專業(yè)知識(shí)，還學(xué)習(xí)了其它的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)，還積極在課外的實(shí)踐和實(shí)習(xí)中，提高自己的操作動(dòng)手能力和技術(shù)。并通過(guò)了英語(yǔ)三級(jí)，具備了一定的英語(yǔ)聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)能力，熟悉計(jì)算機(jī)的理論和應(yīng)用技術(shù)，如office等操作。
除了專業(yè)學(xué)習(xí)之外，我還重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到校外參加勤工助學(xué)工作，暑假期間參加暑假工，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會(huì)志愿活動(dòng)等。我曾在__藥業(yè)股份有限公司實(shí)習(xí)，初步掌握了藥品的檢測(cè)和取樣方法，了解了顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等，并受到實(shí)習(xí)單位的一致好評(píng)。
當(dāng)然，還存在很多不足之處，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)努力，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接-班人。我注重學(xué)術(shù)的理念：崇尚學(xué)術(shù)，營(yíng)造發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民-主和學(xué)術(shù)自由、重視學(xué)術(shù)成就的濃郁學(xué)術(shù)氛圍。只有堅(jiān)持這種理念，才能不斷取得科學(xué)研究的豐碩成果，才能不斷提高自身的學(xué)術(shù)水平和知識(shí)質(zhì)量，知識(shí)創(chuàng)新和文化傳播等做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
作為年輕應(yīng)屆畢業(yè)生，我知道自己的工作經(jīng)驗(yàn)還很缺乏，但我的工作熱情、適應(yīng)能力、專業(yè)知識(shí)、基本素質(zhì)值得依賴。在工作生涯里，我將會(huì)心飽滿的熱情投身到工作中，吸收更多的工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)更多的與專業(yè)以外的知識(shí)。無(wú)論是工作還是生活上都會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
藥學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十二
畢業(yè)實(shí)習(xí)是年輕藥師培養(yǎng)各項(xiàng)技能,進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本文是本站小編整理的藥學(xué)。
僅供參考。
通過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。在金山制藥公司的實(shí)習(xí)中，我深深的體會(huì)到最為一個(gè)學(xué)生有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的可貴，這些都是我以前所沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的，在工廠是沒(méi)有系統(tǒng)的時(shí)間來(lái)讓你學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)的，有時(shí)候如果師傅性格不好，而自己有不懂得如何與人相處的時(shí)候，是很難向他們學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)的，不像在學(xué)校里老師這般誨人不倦、嘔心瀝血的傾囊傳授的。這一段時(shí)間以來(lái)，在指導(dǎo)老師的安排下我順利的完成了這次實(shí)習(xí)任務(wù)。
在實(shí)習(xí)期間我能很好的與人部門的老員工友好相處，虛心的向他們學(xué)習(xí)許多以前課本上所學(xué)不到的知識(shí)，另外我也發(fā)現(xiàn)在實(shí)際生產(chǎn)中和課本中有很大的不一樣，就比如說(shuō)在含量檢測(cè)中書(shū)本上說(shuō)明和實(shí)際檢測(cè)中含量有很大的出入，他們有時(shí)候用量會(huì)大很多，有時(shí)候又會(huì)少很多，我想這些都是他們?cè)趯?shí)踐中摸索出來(lái)的更合理的方法吧。老員工們待人和藹，她們都樂(lè)意傾聽(tīng)我們遇到的一些問(wèn)題然后耐心的給我們講解，這些比我預(yù)想中的要好很多，跟他們相處的非常愉快，這些讓我在走進(jìn)社會(huì)工作的恐懼減少了很多，在這里我真的非常感謝他們，是他們讓我看到了這積極地、鮮活的一面。
我作為一名還沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生，對(duì)于這個(gè)社會(huì)上和工作中都有太多的不熟絡(luò)，有時(shí)候不會(huì)充分利用現(xiàn)有的資源和最優(yōu)的達(dá)到節(jié)約原則，在工作中還是很難跟其他的同事完全溝通，有時(shí)候只是只言片語(yǔ)吧，雖然他們都挺熱情的，但是感覺(jué)有時(shí)候自己很難把自己要表達(dá)的東西清楚的說(shuō)出來(lái)，這些都是我覺(jué)得很尷尬的問(wèn)題，但愿以后我能夠在這方面做的更好吧。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很難解決的問(wèn)題就是不知道該以什么樣的姿態(tài)來(lái)跟領(lǐng)班和同事交流，有時(shí)候甚至連那些話該說(shuō)那些話不好說(shuō)都搞不明白，很難把握張弛有度的尺度，既能做到讓領(lǐng)班覺(jué)得你這個(gè)人不錯(cuò)，做人很好，人很靈活有不能讓同事在背后說(shuō)這個(gè)人就知道在領(lǐng)導(dǎo)面前拍馬屁、阿伊奉承，也就給彼此之間都留下比較好的印象，這些我還不能做的比較好，最多也就只能保證自己做領(lǐng)導(dǎo)安排做的事情，如果有些自己能幫忙解決的事情盡量攬下來(lái)幫忙多做一點(diǎn)，畢竟自己是新人嘛!多做一些都是沒(méi)有錯(cuò)的，我記得有一位老師曾經(jīng)這樣教導(dǎo)我“你不要老是認(rèn)為自己多做一點(diǎn)事情就吃了一點(diǎn)虧，不要在這個(gè)時(shí)候想到其他的一些同事在吃喝玩樂(lè)，其實(shí)在這個(gè)做事的過(guò)程中你是可以學(xué)到很多東西的，比如說(shuō)你就比那些沒(méi)有做過(guò)這些事情的同事能更好的面對(duì)以后的困境，因?yàn)槟銓?duì)這些事情已經(jīng)看的平淡與普通，因此它對(duì)你來(lái)說(shuō)也就不再是一個(gè)問(wèn)題，在以后的道路上你能有更好的心態(tài)來(lái)面對(duì)這些發(fā)生的事情，這些事情對(duì)你來(lái)說(shuō)都是一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)”現(xiàn)在我就覺(jué)得這些話簡(jiǎn)直就是真理，上天總是眷顧那些付出的更多的人的，愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò)“天才是百分九十九的汗水加百分之一的靈感早就的”。所有的這些都給我很大勇氣來(lái)面對(duì)自己遇到的一些困難和挫折。
實(shí)習(xí)完畢了，這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子，從一開(kāi)始進(jìn)工廠看見(jiàn)這些忙碌的背影、緊張而快速的工作節(jié)奏和這些復(fù)雜的工作設(shè)備，那時(shí)候我就在想“我到底能不能適應(yīng)這么快的工作節(jié)奏，這么復(fù)雜大件的機(jī)器要到什么時(shí)候才能摸清楚它的工作原理和操作過(guò)程啊?”到后來(lái)在公司的會(huì)議室里面聽(tīng)那些經(jīng)理給我們介紹了一下公司的大致工作流程和作為一名實(shí)習(xí)學(xué)生所應(yīng)該遵守的。
規(guī)章制度。
此時(shí)心里有點(diǎn)底了原來(lái)實(shí)習(xí)并不是那么的復(fù)雜作為一名學(xué)生并不是毫無(wú)頭緒的在這個(gè)公司的各工作部門游走的而是把我們分配到各個(gè)生產(chǎn)部門、檢測(cè)部門和包裝車間等這樣在兩周的時(shí)間內(nèi)要大致的了解該部門的工作方式和方法以及認(rèn)識(shí)和使用該部門的儀器稱為了可能在此過(guò)程中我們從認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作也只花了兩三天的時(shí)間吧(當(dāng)然這些都是一些經(jīng)常用到的操作不是很難的儀器設(shè)備)現(xiàn)在我總算有點(diǎn)頭緒了其實(shí)有些大型的機(jī)器操作起來(lái)很簡(jiǎn)單的它的操作難易并不是與它的大小成正比關(guān)系的這些也都增強(qiáng)了我的信心指數(shù)不再被眼前見(jiàn)到的現(xiàn)象所嚇倒。
實(shí)習(xí)的時(shí)間是兩周，在這段時(shí)間內(nèi)讓我充分的體驗(yàn)了工廠的工作生活，它有嚴(yán)格的規(guī)章制度，有準(zhǔn)時(shí)的下班和上班時(shí)間，它不是看你什么時(shí)候想來(lái)就來(lái)想走就走的，它是很現(xiàn)實(shí)的，如果我也像學(xué)習(xí)的過(guò)程中一般：突然不想上課了就蹺他幾節(jié)課或者沒(méi)有到下課時(shí)間就開(kāi)溜去吃飯，所有的這些都是它不能容忍的，這時(shí)候它就會(huì)給你嚴(yán)厲的懲罰：輕者警告罰款嚴(yán)重者可能就是直接開(kāi)除了。這些都強(qiáng)化了我對(duì)規(guī)章的認(rèn)識(shí)，有些東西是你必須應(yīng)該遵守的，你一旦偏離了就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)力量的偉大，如果把整個(gè)金山制藥公司比作是一個(gè)完整的人的話，那么各個(gè)部門和車間就是人體身體的五臟器官，它必須要求各個(gè)環(huán)節(jié)都是和諧的，一旦一個(gè)部門出現(xiàn)了問(wèn)題那么就會(huì)導(dǎo)致這個(gè)整體的機(jī)能不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)了，這樣它就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，甚至導(dǎo)致垮掉。所以我們不能忽視每個(gè)環(huán)節(jié)，有點(diǎn)“一著不慎，滿盤皆輸”的意味。我們只有盡自己最大的一份力量保持這個(gè)龐然大物的協(xié)調(diào)。這些也讓我聯(lián)想起在學(xué)習(xí)過(guò)程中又何嘗不是這樣子呢?我們只有每天積好硅步才能到達(dá)千里之外，取得更好的成績(jī)。因此在每個(gè)人生的階段中都飽含著豐富的人生哲理，關(guān)鍵在于我們是否領(lǐng)悟了。這次實(shí)習(xí)讓我突然之間學(xué)到和想通了以前所想不到也想不通的道理。我感謝金山制藥公司給了我這次難得的機(jī)會(huì)!
經(jīng)過(guò)兩年的理論學(xué)習(xí)，進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，以積極的心態(tài)迎接新一輪的學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺(jué)以醫(yī)院規(guī)章制度嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，做到工作無(wú)差錯(cuò)事故，并在上下班之余主動(dòng)為就診的患者義務(wù)解答關(guān)于藥物使用注意事項(xiàng)等方面的問(wèn)答;并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教，帶教老師處方方面的問(wèn)題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義。
在實(shí)習(xí)中不斷加強(qiáng)自身醫(yī)德修養(yǎng)，工作勤勤懇懇，任勞任怨，盡心盡責(zé)，對(duì)技術(shù)精益求精。刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。始終堅(jiān)持工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量第一的作風(fēng)。
在藥庫(kù)實(shí)習(xí)期間能嚴(yán)格按照《藥品管理法》的規(guī)定，做到每日溫濕度登記，加強(qiáng)對(duì)藥品質(zhì)量的控制把關(guān)，對(duì)藥品進(jìn)出庫(kù)做到嚴(yán)格檢查，逐項(xiàng)登記進(jìn)入庫(kù)單，嚴(yán)防假、冒、偽、劣藥品進(jìn)入臨床。藥品入庫(kù)時(shí)，分類擺放，檢查效期，注明效期、生產(chǎn)廠家，做到出庫(kù)時(shí)，近效期先出。出庫(kù)后做好登記，要保證與藥房收藥一致，并簽名。同時(shí)，做好了毒、麻、劇等特殊藥品的分類管理，保存。留下確切的進(jìn)貨單據(jù)，廠家，以及藥房領(lǐng)取登記表。確保臨床用藥安全有效。
在西藥房實(shí)習(xí)期間明確自己的職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，熟悉藥品擺放位臵，正確的記憶和固定藥品擺放位臵是避免配方時(shí)差錯(cuò)的最有效的方法。每月認(rèn)真做好缺藥登記、效期登記、溫濕度登記以及精麻毒藥品登記，對(duì)于近效期將過(guò)期的藥品要特別標(biāo)記或單獨(dú)處理。認(rèn)真對(duì)待處方的審核、劃價(jià)、調(diào)配、發(fā)放工作。在發(fā)藥時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵循四查十對(duì)制度：查處方，對(duì)科別，對(duì)姓名，對(duì)年齡;查藥品，對(duì)藥名，對(duì)劑型，對(duì)規(guī)格，對(duì)數(shù)量;查配伍禁忌，對(duì)藥品性狀，對(duì)用法用量;查用藥合理性，對(duì)臨床診斷。嚴(yán)格操作，發(fā)現(xiàn)處方中存在的配伍禁忌、劑量、規(guī)格等方面的差錯(cuò)，能及時(shí)與醫(yī)生聯(lián)系，準(zhǔn)確調(diào)配，認(rèn)真復(fù)核，發(fā)放藥品準(zhǔn)確，不能出現(xiàn)任何差錯(cuò)。同時(shí)，能在工作中嚴(yán)格執(zhí)行“醫(yī)療毒性藥品”、“放射性藥品”、“精神藥品”管理辦法以及特殊管理的有關(guān)法規(guī)。在一定程度上保證了藥品的財(cái)務(wù)管理的準(zhǔn)確性，對(duì)發(fā)放到病人手中的藥品，能主動(dòng)向病人講解有關(guān)用藥的常識(shí)與注意事項(xiàng)，尤其對(duì)特殊人群用藥注意事項(xiàng)作耐心解答，提高患者用藥的依從性。加強(qiáng)藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和更新自己的知識(shí)，了解和掌握藥學(xué)界的學(xué)術(shù)新動(dòng)向，熟練掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本操作技能，利用藥學(xué)專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)臨床合理用藥。
在中藥房實(shí)習(xí)期間，驗(yàn)方和稱藥都是中藥調(diào)劑學(xué)中必不可少的內(nèi)容，如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，那么真正的實(shí)踐也是沒(méi)有的。在調(diào)劑完藥物之后還要進(jìn)行復(fù)檢，這是將藥方上的藥物名稱同藥物進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)，檢查是否有錯(cuò)誤。這一點(diǎn)是最關(guān)鍵的，它要求調(diào)劑人員要有較強(qiáng)的認(rèn)藥能力做基礎(chǔ)，還要有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，如果沒(méi)有較強(qiáng)的敬業(yè)精神的話，那么這樣做就是把危險(xiǎn)帶給患者，是不可取的。
在中藥房實(shí)習(xí)時(shí)，這里的工作量是很大的，每天都有許多病人來(lái)這里取藥，所以這里需要調(diào)配的藥方也很多，每天要有好幾十張藥方需要調(diào)配，所以在這里工作需要有，豐富的理論知識(shí)，嫻熟的動(dòng)手操作能力。首先，在拿到方子的時(shí)候要驗(yàn)方，檢查方子有沒(méi)有問(wèn)題，確認(rèn)沒(méi)有問(wèn)題后方可進(jìn)行調(diào)劑。這樣擁有中藥調(diào)劑學(xué)的理論知識(shí)就很重要，我們可以運(yùn)用中藥調(diào)劑學(xué)的知識(shí)來(lái)對(duì)方子進(jìn)行檢查;而且由于在中藥中同一種藥物的別名有許多，如：九孔子又名路路通;牽牛子又名黑丑、白丑、二丑等。其次，在抓藥時(shí)又要會(huì)熟練地使用藥戥進(jìn)行稱量。藥戥不同于我們平時(shí)見(jiàn)到的小販賣菜時(shí)用的桿秤。藥戥又分前毫和后毫，在使用時(shí)用右手提住后毫可以稱量50克以內(nèi)的重量，用右手提住前毫可以稱量50克至250克之間的重量。在使用時(shí)還要先在定盤星上定位，便于稱量時(shí)進(jìn)行校準(zhǔn)。
不僅如此，我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的心得，得到眾多老師的交口稱贊。在今后的工作中，我將更加刻苦學(xué)習(xí)，創(chuàng)新開(kāi)展工作，力爭(zhēng)把專業(yè)技術(shù)水平再提高，更好地為廣大人民群眾服務(wù)。
一年的實(shí)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼即逝，回想去年這個(gè)時(shí)候正在學(xué)校里躊躇要去哪個(gè)地方實(shí)習(xí)，而現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了整整一年。如今回頭，想說(shuō)的已太多太多。提筆之際，便已感受到自己再不是從前那個(gè)只會(huì)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，花著爸媽零花錢的小女生了，而是成熟懂事，為工作為生活為家庭而努力奮斗的社會(huì)小青年。
從去年三月份開(kāi)始我就來(lái)到深圳一致醫(yī)藥有限公司參加工作，平時(shí)在學(xué)校里學(xué)的是藥學(xué)專業(yè)知識(shí)，很想有機(jī)會(huì)到外面做一些關(guān)于本專業(yè)之類的工作，使專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面。來(lái)到一致以后，我主要是在藥店里做零售工作，這讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西。起初剛開(kāi)始工作的時(shí)候，常常抱著一顆忐忑不安的心，生怕自己會(huì)做錯(cuò)事給店里給顧客帶來(lái)麻煩。但是經(jīng)過(guò)代教老師長(zhǎng)時(shí)間的悉心培養(yǎng)和照顧，慢慢熟悉店里的各種流程和各種用藥安全知識(shí)防范之后，讓我感覺(jué)到其實(shí)在藥店工作也不是一件特別困難的事情了。
第一個(gè)顧客，也許這輩子都會(huì)深深記得。面對(duì)老人我們必須得謹(jǐn)慎小心，但是也有一些無(wú)理取鬧得顧客上門，不過(guò)任憑顧客怎么刁難，為了保持公司和店里的形象，我們必須得微笑面對(duì)每一個(gè)顧客，不能任性，不能沖撞顧客。
就這樣我從三月份一直工作到七月份。但是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，七月份回到長(zhǎng)沙考試后，我便沒(méi)有再回到深圳一致。因?yàn)槲蚁攵鄧L試一下別的藥店里的管理模式。后來(lái)便來(lái)到了長(zhǎng)沙的老百姓大藥房。這家東塘的大藥店算得上是湖南省規(guī)模最大的藥店了，果然一走進(jìn)來(lái)就甚是氣派，店內(nèi)工作的人也是多不勝數(shù)，比起在深圳一致四個(gè)人工作的那個(gè)小藥店，這個(gè)店算是特別大了。這家店每天的銷售工作都做得很不錯(cuò)，從陳列，擺設(shè)，衛(wèi)生等工作上來(lái)看都做得井井有條。不過(guò)這家店屬于多元化管理，食品，日用品，藥品，機(jī)械類產(chǎn)品都有銷售，不少顧客進(jìn)來(lái)都會(huì)有疑問(wèn)，這到底是超市還是藥店。面對(duì)顧客這樣的問(wèn)題，又是考驗(yàn)我們語(yǔ)言能力的時(shí)候了，必須得解釋得讓顧客既能心服口服，又能安心地使用我們的藥品。從而讓顧客放心，也不損害店里的形象。
我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，雖然一年的工作時(shí)間不長(zhǎng)，但這次工作收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有不少。我感覺(jué)在知識(shí)，技能，與人溝通和交流，動(dòng)手能力等都有了不少的提高。最關(guān)鍵的是我心態(tài)更加平和了。要做到不怕辛苦，勤奮好學(xué)，對(duì)人寬和的能力可不是一朝一夕的事情。這次實(shí)習(xí)，不但鞏固了我的藥學(xué)知識(shí)，而且也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。另外通過(guò)這一年在外的拼搏，還讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)的發(fā)展現(xiàn)狀有了一定的了解，也對(duì)自己將來(lái)的事業(yè)規(guī)劃有了一定的認(rèn)知。有了資本就不會(huì)再怕就業(yè)危機(jī)，就不怕社會(huì)上的磕磕碰碰。所以，這次實(shí)習(xí)是一件非常有意義而且難忘的考驗(yàn)和經(jīng)歷。
作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，一定不能存在眼高手低的問(wèn)題。不能總是希望一出社會(huì)就能找到好工作，又舒服又掙錢的工作，而不愿去做一些打基礎(chǔ)比較辛苦的工作。這種心態(tài)其實(shí)是錯(cuò)誤的。誰(shuí)都不可能一步登天，我們一定要一步一步腳踏實(shí)地得爬上去。放平心態(tài)，不怕辛苦，積累經(jīng)驗(yàn)，才能在以后的工作中體現(xiàn)出自身價(jià)值。
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藥學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十三
藥學(xué)實(shí)習(xí)是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)的訓(xùn)練與提高的重要階段。在藥學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了藥學(xué)實(shí)踐的重要性以及個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用。通過(guò)實(shí)習(xí)，我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，并提高了自己的藥學(xué)知識(shí)和實(shí)踐能力。下面我將從實(shí)習(xí)環(huán)境、實(shí)習(xí)內(nèi)容、團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人收獲和未來(lái)規(guī)劃五個(gè)方面展開(kāi)敘述，談一下我在藥學(xué)實(shí)習(xí)中的體會(huì)和心得。
首先，實(shí)習(xí)環(huán)境給我留下了深刻的印象。實(shí)習(xí)的醫(yī)藥院所以及藥店的工作環(huán)境非常繁忙，但是工作氛圍卻是十分和諧。在這樣的環(huán)境中，我深刻感受到了醫(yī)護(hù)人員和藥師的辛勤工作，他們用自己的專業(yè)知識(shí)為患者提供最好的藥學(xué)服務(wù)。同時(shí)，我也感受到了現(xiàn)代醫(yī)藥發(fā)展的迅猛，醫(yī)學(xué)技術(shù)的日新月異。這些都使我深知在未來(lái)的藥學(xué)道路上，我需要更加努力學(xué)習(xí)和不斷更新自己的知識(shí)。
其次，實(shí)習(xí)內(nèi)容是實(shí)習(xí)過(guò)程中最重要的一部分。在藥學(xué)實(shí)習(xí)中，我參與了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，例如藥品配制、處方審核、藥物咨詢等。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)藥品的配置和使用有了更加深入的了解，了解藥物的特性和作用，以及合理用藥的重要性。同時(shí)，在藥方審核和藥物咨詢中，我主動(dòng)與老師和實(shí)習(xí)輔導(dǎo)員進(jìn)行交流，不斷提問(wèn)和學(xué)習(xí)。這為我提供了與專業(yè)人士深入交流的機(jī)會(huì)，從而提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
再次，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)習(xí)中最重要的一環(huán)。在實(shí)習(xí)期間，我與同學(xué)們一起組成了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，一起完成了實(shí)踐任務(wù)。在實(shí)踐中，我們互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同解決了很多問(wèn)題。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的配合，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，也培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力。團(tuán)隊(duì)合作讓我意識(shí)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量之大，只有大家都齊心協(xié)力，才能取得最佳的效果。
然后，我在實(shí)習(xí)中獲得了豐富的個(gè)人收獲。首先，我加強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力。通過(guò)與患者互動(dòng)、觀察和記錄病例，我提高了對(duì)疾病和藥物的理解，為日后的工作奠定了基礎(chǔ)。其次，我增強(qiáng)了對(duì)患者的關(guān)心和同理心。在與患者的接觸中，我深刻意識(shí)到作為一名藥師，我們應(yīng)該以患者為中心，關(guān)注患者的需求，并為他們提供最好的藥學(xué)服務(wù)。最后，我提高了自己的時(shí)間管理和應(yīng)變能力。在實(shí)習(xí)期間，我要同時(shí)處理藥店的各種工作，需要協(xié)調(diào)好時(shí)間和安排。這讓我學(xué)會(huì)了高效工作和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。
最后，實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的職業(yè)目標(biāo)和未來(lái)規(guī)劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)藥學(xué)事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)患者的關(guān)心，這讓我更加堅(jiān)定了我將來(lái)從事藥師工作的決心。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素質(zhì)，并樹(shù)立自己的職業(yè)遠(yuǎn)景，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的藥師，為患者提供最好的藥學(xué)服務(wù)。
藥學(xué)實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)踐，我從理論到實(shí)踐的跨越，不僅提升了自己的專業(yè)素質(zhì)，也增強(qiáng)了自己的自信和責(zé)任心。我深信，通過(guò)實(shí)習(xí)的鍛煉，我將來(lái)能夠更好地適應(yīng)社會(huì)工作，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的藥學(xué)服務(wù)。
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