在繁忙的現(xiàn)代社會(huì)中，我們需要學(xué)會(huì)處理各種復(fù)雜的情況。寫總結(jié)時(shí)要注意自身的立場(chǎng)和角度，確保表達(dá)的客觀中立而真實(shí)。技術(shù)的發(fā)展日新月異，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。
故事比賽主持詞串詞篇一
女：親愛的同事們。
合：大家晚上好。
男：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
女：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐。
男：五四的日子，記錄著93年青春的腳步。
女：五四的火炬，燃燒著93年青春的熱情。
女：參加這次歌唱大賽的有：-------。
男：我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女：跳躍的音符，演奏著-的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著昂揚(yáng)的魅力。
合:“五四青年節(jié)歌唱比賽現(xiàn)在開始!
結(jié)束時(shí)頒獎(jiǎng)：
下面記分員為我們的參賽選手核分，同時(shí)有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)：講話。
(宣讀比賽結(jié)果)。
有請(qǐng)---為榮獲本次大賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為榮獲三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為榮獲二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為榮獲一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男：親愛的同事們。
男：在此，我們向?yàn)楸敬未筚惙e極準(zhǔn)備的所有選手表示由衷的感謝。
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
故事比賽主持詞串詞篇二
劉：下面，我宣布：快樂家庭俱樂部講故事比賽正式開始！首先，請(qǐng)董一家給我們講《公主和宇宙戰(zhàn)士》的故事，大家歡迎。
董：當(dāng)然看過呀，相信很多小朋友都很喜歡看吧！
劉：是啊，那我們趕緊請(qǐng)李非唐上來(lái)給我們講一講《三國(guó)演義之赤壁之戰(zhàn)》的故事吧！
劉：李非唐的三國(guó)講得真棒啊！我都聽得入迷啦！
董：是啊，聽說(shuō)徐子羨講故事的水平也很高哦！
劉：就是那個(gè)電子琴?gòu)椀煤馨舻男熳恿w嗎?
董：是啊，下面有請(qǐng)徐子羨給我們講《包公審石頭》。
劉：董一家，你知道周恩來(lái)是誰(shuí)嗎?
董：當(dāng)然知道啊，他是我們新中國(guó)成立時(shí)的第一任總理嘛！
劉：回答正確！下面歡迎王霖杰為我們帶來(lái)《周恩來(lái)智取九龍杯》的故事。
董：王霖杰故事講得真精彩啊！聽說(shuō)藍(lán)雅婷是一個(gè)很能干的小姑娘哦。
劉：這樣呀，那她故事肯定也講得好吧?
董：當(dāng)然啦！下面有請(qǐng)藍(lán)雅婷為我們講《敲門的破綻》。
故事比賽主持詞串詞篇三
王：袁佳浩故事講得可真棒啊！
朱：是啊，王霖杰，你知道世界上誰(shuí)最厲害嗎?
王：不知道??！
朱：陳藝寧小朋友知道哦！聽說(shuō)陳藝寧可能干啦，一年級(jí)的時(shí)候就自己上下學(xué)了，最近做作業(yè)也越來(lái)越主動(dòng)啦！
王：那就趕緊請(qǐng)她上來(lái)為我們揭開謎底吧！
朱：原來(lái)世界上最厲害的是我們自己呀！
王：朱泓昊，我知道徐一航架子鼓敲得挺棒的，不知道故事講的怎樣。
朱：那肯定不錯(cuò)的啦！
王：下面有請(qǐng)徐一航給大家講《狐假虎威》的故事。
朱：王霖杰，你知道圓明園嗎?
王：知道啊，它是清朝時(shí)期的皇家園林嘛！
朱：那它又是被誰(shuí)燒毀的呢?請(qǐng)聽周恬靜給大家講《圓明園的毀滅》。
朱：周恬靜故事講的真好??！
王：大家知道嗎，杜青陽(yáng)是我們小朋友當(dāng)中最小的小弟弟呢！
朱：是啊，可他人雖小，卻也是一樣能干哦。看，今天他也來(lái)參加我們的講故事比賽啦！
王：下面請(qǐng)我們的杜青陽(yáng)小弟弟給大家講《三只小豬蓋房子》。
朱：王霖杰，你知道比目魚長(zhǎng)的什么樣子嗎?
王：好象沒看到過。
朱：下面請(qǐng)陳俞霏給我們講《比目魚》的故事。
王：小朋友肯定都很喜歡西游記里面的豬八戒吧?
朱：那是肯定的啦！豬八戒圓頭圓腦的，多可愛?。?/p>
王：下面請(qǐng)夏晨剴給我們講《豬八戒吃西瓜》的故事。
劉：時(shí)間過的好快啊，一轉(zhuǎn)眼，我們的比賽又要結(jié)束了。接下來(lái)，就請(qǐng)爸爸媽媽們給我們?cè)u(píng)獎(jiǎng)了！
董：比賽雖然結(jié)束了，但我們小朋友間的友誼卻更加深厚了，我們的膽子更壯了，講故事的水平也提高了。
劉：是??！感謝在座的各位爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)。讓我們代表所有的小朋友對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：
合：爸爸媽媽，謝謝您！你們辛苦啦！我愛你們！（鞠躬）。
故事比賽主持詞串詞篇四
合：大家下午好!
小榮：讀好故事，好故事伴我度人生。
合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話世界吧!
小榮：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
香媚：賽一賽，我們挽起的是手臂。
合：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。小學(xué)1-6年級(jí)講故事比賽現(xiàn)在開始!
評(píng)委介紹：
香媚：接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下今天邀請(qǐng)到的評(píng)委老師，他們分別是王加堯校長(zhǎng)、潘偉標(biāo)副校長(zhǎng)、陳喜東副校長(zhǎng)、潘秀鴻主任、高段語(yǔ)文老師沙勇亮老師、張新星老師、朱佳聰老師。
小榮：同學(xué)們，來(lái)，伸出你的左手，再伸出你右手，讓我們以最熱烈的掌聲感謝各位評(píng)委的參與，謝謝!
串詞連接：
1、《小豬唏哩呼嚕是誰(shuí)》：
有一只可愛的小豬深愛小朋友的喜愛，這只小豬是誰(shuí)呢?請(qǐng)聽二(1)班林洪芬的《小豬唏哩呼嚕是誰(shuí)》。
2、《狼和狐貍》：
在大森林里，狼和狐貍相遇了。會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?請(qǐng)欣賞四(1)班王琪琦給我們帶來(lái)的《狼和狐貍》。
3、《噴嚏王》：
奇怪奇怪真奇怪，只知道有國(guó)王，卻不知道噴嚏也有王，現(xiàn)在請(qǐng)一(1)班沈豆慕為大家講《噴嚏王》的故事。
4、《一片樹葉，兩只螞蟻》：
一片樹葉從樹上落到了草地上，被兩只螞蟻看見了，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)聽三(1)班潘靈同學(xué)為我們帶來(lái)的《一片樹葉，兩只螞蟻》。
5、《有勇無(wú)謀的獅子》：
大家都知道獸中——獅子是非常厲害的，讓人望而生畏。但在接下來(lái)這位選手的故事中卻是一只有勇氣卻沒有計(jì)謀的獅子，到底是怎么回事呢?帶著這個(gè)問號(hào)，讓我們走進(jìn)故事《有勇無(wú)謀的獅子》。
故事比賽主持詞串詞篇五
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:。
合：大家好!乙：為了營(yíng)造良好的說(shuō)普通話、用普通話的氛圍，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，帶動(dòng)同學(xué)們形成讀好書,好讀書的習(xí)慣，我校語(yǔ)文科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的大力支持下，今天我們集聚這里舉辦一場(chǎng)別具生面的“故事大王”擂臺(tái)賽。甲：一個(gè)好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮。
乙：一場(chǎng)精彩的講故事比賽，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。
甲：好故事中自有真情在。
乙：講好故事令人回味無(wú)窮。
甲：瞧，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的表現(xiàn)。
乙：看，大家心情愉快，讓我們共同欣賞這場(chǎng)精彩的擂臺(tái)賽。
甲：比一比，我們情感的交流。
乙：賽一賽，我們?nèi)宋牡乃刭|(zhì)。
甲：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。
乙：愛與愛交織，擎起的是希望。
合：定安縣第三小學(xué)故事大王擂臺(tái)賽現(xiàn)在開始!
首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手符怡同學(xué)，她講的故事是《聰明的阿凡提》，請(qǐng)2號(hào)選手周虹同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)2號(hào)選手周虹同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《聰明的小偵探》，請(qǐng)3號(hào)選手陳香聲同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)3號(hào)選手陳香聲同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《小孔雀的演出》，請(qǐng)4號(hào)選手莫少君同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)4號(hào)選手莫少君同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《玻璃瓶里的妖怪》，請(qǐng)5號(hào)選手李茂嘉同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)5號(hào)選手李茂嘉同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《兔子智斗獅子和大象》，請(qǐng)6號(hào)選手莫蕾蓉同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)6號(hào)選手莫蕾蓉同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《夜鶯》，請(qǐng)7號(hào)選手許治瑞同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)7號(hào)選手許治瑞同學(xué)上場(chǎng)，他講的故事是《愛撒謊的大象》，請(qǐng)8號(hào)選手程琳同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)8號(hào)選手程琳同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《沒有牙齒的大老虎》，請(qǐng)9號(hào)選手楊冰同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)9號(hào)選手楊冰同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《大草帽》，請(qǐng)10號(hào)選手林道生同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)10號(hào)選手林道生同學(xué)上場(chǎng)，他講的故事是《小蝌蚪找媽媽》，請(qǐng)11號(hào)選手李萍同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)11號(hào)選手李萍同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《包公審石頭》，請(qǐng)12號(hào)選手陳少環(huán)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)12號(hào)選手陳少環(huán)同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《雞媽媽的新房子》，請(qǐng)13號(hào)選手劉紹吉同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)13號(hào)選手劉紹吉同學(xué)上場(chǎng)，他講的故事是《九江義犬舍身救人》。結(jié)束語(yǔ)：
甲：同學(xué)們，聽了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，我激動(dòng)的心情如此澎湃，如此張揚(yáng)。
乙：同學(xué)們，你們的出色發(fā)揮，本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章。
合：我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望!
甲：現(xiàn)在，評(píng)委們正在緊張的積分，下面請(qǐng)我們的王校長(zhǎng)給我們講話?！?。
乙：感謝王校長(zhǎng)的發(fā)言，感謝同學(xué)們的精彩表演!
甲：同學(xué)們，緊張的時(shí)刻到來(lái)了，下面我宣布比賽結(jié)果：獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)是：
乙：獲得第三名的同學(xué)是：
甲：獲得第二名的同學(xué)是：
乙：獲得本次比賽“故事大王”的同學(xué)是：
甲：讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手們!
合：定安縣第三小學(xué)故事大王擂臺(tái)賽到此結(jié)束!感謝大家的積極參與!老師們，同學(xué)們，再見!
故事比賽主持詞串詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在廣大青少年中弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，展現(xiàn)當(dāng)代青少年奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動(dòng)安平縣“青少年讀書教育活動(dòng)”深入持久地開展，由安平縣青少年讀書教育活動(dòng)組委會(huì)主辦的以“輝煌六十年”為主題的小學(xué)生講故事、中學(xué)生演講比賽，今天在這里正式拉開了帷幕。
本次比賽是在安平縣縣委宣傳部、縣教育局、縣文體局、縣新華書店、共青團(tuán)安平縣委、縣婦聯(lián)等單位和部門的精心組織和大力支持下，在全縣各中小學(xué)的積極參與和共同努力下舉行的。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各組織單位、參賽單位和各位參賽選手所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！同時(shí)也預(yù)祝各位參賽選手能夠在今天的比賽中發(fā)揮出自己的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
首先，我非常榮幸地向大家介紹今天親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：安平縣縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)常崎同志，安平縣文明辦主任李耀波同志，安平縣文體局局長(zhǎng)王彥博同志，安平縣婦聯(lián)主席武靜町同志，安平縣團(tuán)縣委副書記劉磊同志，安平縣教育局副局長(zhǎng)張藏永同志，安平縣新華書店經(jīng)理李建龍同志。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)！
下面有請(qǐng)安平縣縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)常崎同志致辭！
故事比賽主持詞串詞篇七
(女)各位同學(xué)：
(合)大家好!
(女)這天，我們歡聚一堂，在那里隆重舉行福延中學(xué)20xx年元旦節(jié)歌詠比賽，愿大家在那里度過一個(gè)溫馨快樂的節(jié)日!
(男)首先，全體起立：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
(女)請(qǐng)坐下。下方，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲，歡迎熊校長(zhǎng)致開幕詞。
多謝熊校長(zhǎng)!接下來(lái)，我要為大家介紹一下?lián)挝覀冞@次歌詠比賽的評(píng)委老師：他們是：朱--、王--、陳--、易-、徐-、楊-、羅--、方-、宋--、安-、肖-。
本次比賽的要求：
1、比賽順序按抽簽確定。
2、服從評(píng)委裁定。
3、設(shè)獎(jiǎng)等次。
我們這天的歌唱比賽共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
期望參賽的隊(duì)員各展所能，盡最大的努力角逐這天的所有獎(jiǎng)項(xiàng)!
另外，評(píng)委們將從第三個(gè)節(jié)目結(jié)束后開始亮分。
a：在那里，我們?cè)シN下期望，b：在那里，我們正放飛著夢(mèng)想。
a：迎著太陽(yáng)，我們鋪開七彩的畫卷，b：走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言。
a：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，b：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
a：我們是共產(chǎn)主義的接班人b：我們是社會(huì)主義的建設(shè)者。
a：這天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的理想。
合：我們要用自我的方式去創(chuàng)造一個(gè)冬天的故事讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)盛世中華，讓我們共同奏響一曲盛世歡歌，“情系向家壩，暢想新家園”
b：首先請(qǐng)出這天的第一支參賽隊(duì)伍，九年級(jí)二班，他們帶來(lái)的曲目是《打靶歸來(lái)》、《軍民大生產(chǎn)》。指揮：牟--。(有請(qǐng)!)。
a：我想問一問親愛的伙伴們，是誰(shuí)為我們安排下幸福的生活?是誰(shuí)讓我們能盡情歡樂?為什么人們總是把祖國(guó)比做母親?那是因?yàn)闊o(wú)論什么詞匯，都不能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的深情厚意，只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。--年級(jí)三班的同學(xué)要用自我的歌聲來(lái)表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的愛的無(wú)限感激。請(qǐng)聽他們?yōu)槲覀儙?lái)的《歌唱祖國(guó)》、《讓我們蕩起雙槳》指揮：祝-;領(lǐng)唱：--。電子琴伴奏：黃--老師。
b：我們常把祖國(guó)比作母親，是因?yàn)槟笎凼鞘澜缟献顐ゴ蟮膼?。我們愛祖?guó)又勝過自我的母親，是因?yàn)檫@種愛，是世界上最崇高的愛。讓我們?cè)僖淮沃販啬鞘煜さ男?，?qǐng)聽八年級(jí)二班帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》》《十送紅軍》。指揮：蔡--。領(lǐng)唱：祝--等。電子琴伴奏：黃--老師。(4)。
a：因?yàn)楦袆?dòng)，所以幸福!因?yàn)槲覀兿嘈?，共產(chǎn)黨的恩情永遠(yuǎn)說(shuō)不完!請(qǐng)聽：《解放區(qū)的天》《打靶歸來(lái)》。有請(qǐng)九年級(jí)一班。指揮：羅紅。電子琴伴奏：黃--老師。
a：太陽(yáng)有七種顏色，太陽(yáng)有七種光芒，這天，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，我們?nèi)?chuàng)造七色世界?？烧l(shuí)又曾明白：“母親，我離開你太久了!母親，我要回來(lái)!”請(qǐng)欣賞由七年級(jí)二班帶來(lái)的〈七子之歌〉〈七色光〉指揮：李雪。領(lǐng)唱：胡琳。電子琴伴奏：黃--老師。
b：下方請(qǐng)為九年級(jí)一班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分--，去掉一個(gè)最低分--，九年級(jí)一班最后得分--a：一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脫離母親懷抱的孩子的心聲。母親，祖國(guó)!祖國(guó)，母親!看著您慈愛的面容，我對(duì)您微笑;為著您博大的情懷，我為您驕傲。這天是你的生日，請(qǐng)讓我彈起心愛的土琵琶為你祝福，這是兒女們心中愛的述說(shuō)!請(qǐng)聽九年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《這天是你的生日》《彈起我心愛的土琵琶》。指揮：羅-。領(lǐng)唱：文-、何--、吳-等。電子琴伴奏：黃--老師。
a：黃河是中華民族精神和靈魂的象征，孕育了中華民族上下五千年的歷史。我們的血液是黃河的支流，我們的心臟為黃河而跳動(dòng)。讓我們?yōu)辄S河而縱情歌唱，請(qǐng)聽八年級(jí)三班帶來(lái)的《保衛(wèi)黃河》《我是一個(gè)兵》。指揮：劉--。電子琴伴奏：黃--老師。
a：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。青春不解風(fēng)情，燃燒少年的心。讓我們一齊期盼，明天會(huì)更好!最后我們有請(qǐng)七年級(jí)一班為我們帶來(lái)《一二三四歌》《明天會(huì)更好》。指揮：余--。電子琴伴奏：黃--老師。
a：此刻，評(píng)委老師們還在緊張地統(tǒng)計(jì)著分?jǐn)?shù)，到底這天的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰(shuí)家呢?讓我們拭目以待，期盼著最后的結(jié)果!
b：經(jīng)過評(píng)委老師的努力，我們的比賽成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。八年級(jí)三班去掉一個(gè)最高分--，去掉一個(gè)最低分--，八年級(jí)三班最后得分--七年級(jí)年級(jí)一班去掉一個(gè)最高分--，去掉一個(gè)最低分--，七年級(jí)一班最后得分--(掌聲祝賀)。
下方將進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式：
首先我們頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)是--。
請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)派代表迅速上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)團(tuán)支部書記肖杰老師為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
b：接下來(lái)頒發(fā)的是三等獎(jiǎng)，獲得者是--有請(qǐng)教導(dǎo)處的徐--主任為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
a：二等獎(jiǎng)的獲得者是--有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b：獲得一等獎(jiǎng)的是--有請(qǐng)熊校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
a：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曌ＹR大家!期望同學(xué)們繼續(xù)努力，把這天這把勁和信心用在學(xué)習(xí)上，取得更好的成績(jī)!
b：各位老師，各位同學(xué)，真誠(chéng)感謝這天所有到場(chǎng)的人;感謝評(píng)委老師，感謝后勤人員!個(gè)性要感謝黃--老師!感謝你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩!下方有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為本次歌詠比賽致閉幕詞。
結(jié)束語(yǔ)：
a：無(wú)論是多情的詩(shī)句，漂亮的華章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替我們對(duì)祖國(guó)、對(duì)勞動(dòng)者、對(duì)工作、對(duì)生活的無(wú)限熱愛。
b：紀(jì)元新啟，學(xué)子園中積力量;a：紅日初升，金沙江畔鑄輝煌!
合：讓我們共同祝愿祖國(guó)更加繁榮，讓我們共同祝愿家鄉(xiāng)更加美麗。讓我們共同唱響優(yōu)美的旋律，走進(jìn)新時(shí)代!
b：福延中學(xué)20--年元旦歌詠比賽到此圓滿結(jié)束!
合：多謝大家!祝大家新年快樂!萬(wàn)事如意!
故事比賽主持詞串詞篇八
大家晚上好!
金色的秋天即將過去，
時(shí)光的車輪又留下了一道深深地印痕。
繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
濃濃的書香伴著冬日的暖陽(yáng)彌漫了校園。
在多姿多彩的故事里，我們聆聽花開的聲音。
在想象奇特的故事里，我們感受夢(mèng)幻的氣息。
美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們的面前。
有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。
合：讓我們漫游其間，流連忘返?；㈤T外語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部三年級(jí)講故事比賽，現(xiàn)在開始。
故事比賽主持詞串詞篇九
合：親愛的老師，小朋友們，大家早上好！
a：一提起故事，小朋友們一定很喜歡。
b：因?yàn)槲覀兘?jīng)常聽著媽媽的故事，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
c：因?yàn)槔蠋煹墓适伦屛覀冊(cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。
a：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。
b：在想象奇特的故事里，我們感受夢(mèng)幻的氣息。
c：在美倫美奐的故事里，我們吸取知識(shí)的養(yǎng)分。
a：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
b：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。
c：故事中的世界很精彩，那精彩屬于我們。
a：今天，我們就要在這里舉行一場(chǎng)小小的故事會(huì)。
b：讓我們一起認(rèn)真聆聽小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩故事。
c：下面我宣布：
合：海星幼兒園第1屆幼兒講故事比賽正式開始。
故事比賽主持詞串詞篇十
合：大家下午好!
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
女：在這里，大家可以毫無(wú)顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采!
男：，讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧!伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!
女：為豐富校園文化生活，展示青春風(fēng)采，我校藝術(shù)組、校團(tuán)委、德育辦等單位共同主辦了這次“首屆“中國(guó)夢(mèng)青春謠”校園舞蹈大賽。"希望選手們盡情地“暢想中國(guó)夢(mèng)，綻放青春美”
本次比賽，總分10分，評(píng)委打分精確到0.01分。具體要求：
1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)。
2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)。
3.對(duì)舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感。(1分)。
4.表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)。
5.舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)中職生風(fēng)采。(2分)。
6.表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)。
7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。
男：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
女：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力!現(xiàn)在我宣布xx首屆校園舞蹈大賽。
合：現(xiàn)在開始!
1.鬼步舞全名叫墨爾本曳步舞又叫曳步舞，拖步舞，由于曳步舞者在黑夜跳的時(shí)候速度瘋狂地快而讓人看不清步伐才有了“鬼步舞”的別稱。這是一種拖著腳走的舞步，動(dòng)作快速有力，音樂強(qiáng)悍有震撼力，舞蹈充滿動(dòng)感活力，極具現(xiàn)場(chǎng)渲染力，有著非凡的飄逸感。請(qǐng)!
2.印度舞是一種充滿神秘色彩的舞蹈，歷史悠久，對(duì)印度人來(lái)說(shuō)，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含意。印度舞源自對(duì)神無(wú)比虔誠(chéng)潔凈無(wú)私的愛，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達(dá)和詮釋宇宙間的萬(wàn)事萬(wàn)物。所以一些印度舞只在廟里表演給神看，印度舞也因此多了一層神秘色彩。請(qǐng)!
3.民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風(fēng)格相對(duì)穩(wěn)定、以自?shī)蕿橹饕δ艿奈璧感问?。不同地區(qū)、國(guó)家、民族的民間舞蹈，由于受生存環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理?xiàng)l件所限，在表演技巧和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。
4.中國(guó)幅員遼闊、人口眾多、歷史悠久，不同的生態(tài)環(huán)境、不同的歷史和文化背景，經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀，使我國(guó)眾多的民族發(fā)展成為今日具有各自語(yǔ)言、習(xí)俗、文化、宗教信仰等獨(dú)具特色的人文狀況與景觀，不同的民族，因生活環(huán)境、生產(chǎn)方式和宗教文化等方面的差異，而擁有著數(shù)以萬(wàn)計(jì)從內(nèi)容到形式，從韻律到風(fēng)格各顯異彩、斑斕奪目的民族民間舞蹈。請(qǐng)!
5.有人說(shuō)“芭蕾舞跳條件，現(xiàn)代舞跳觀念”，是的，現(xiàn)代舞的概念非常廣泛，在現(xiàn)代舞者的眼里，大自然的一切無(wú)一不能舞，而人的每種行為和每個(gè)動(dòng)作無(wú)一不在跳舞。有請(qǐng)選手!
6.拉丁舞是運(yùn)動(dòng)舞蹈比賽中的其中一個(gè)類別，本項(xiàng)目群包括五種舞蹈，幾乎都是起源于拉丁美洲，拉丁舞包括恰恰恰、倫巴、桑巴、斗牛舞和牛仔舞。恰恰和倫巴起源于古巴黑人舞蹈，桑巴起源于巴西，斗牛舞起源于西班牙，牛仔舞起源于美國(guó)。拉丁舞的五項(xiàng)舞蹈各有風(fēng)格，桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強(qiáng)勁，牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源于墨西哥，雖與倫巴有很多相通的地方，但它俏皮歡快，風(fēng)格與最具代表性的倫巴截然不同，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力。有請(qǐng)!
7.街舞是一種民間舞蹈，興起于20世紀(jì)80年代的美國(guó)黑人青少年，是美國(guó)黑人"嘻哈文化"的組成部分。由于這種舞蹈出現(xiàn)在街頭、不拘于場(chǎng)地器械，所以稱為街舞，并且具有極強(qiáng)的參與性、表演性和競(jìng)賽性。在逐漸的發(fā)展中，街舞青少年形成了一種共同的思想理念和行為方式，他們以街舞來(lái)張揚(yáng)自我個(gè)性，展示青春的活力和激情，表達(dá)勇于進(jìn)取的生活態(tài)度，他們強(qiáng)調(diào)的是"做自己，享受生命，勇于挑戰(zhàn)"的理念。街舞包括三大類：霹靂舞、嘻哈舞、瘋克舞。有請(qǐng)!
結(jié)束語(yǔ)：
女：伴隨著歡快的音符，回味著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲。
合：到此結(jié)束!
故事比賽主持詞串詞篇十一
尊敬的家長(zhǎng)朋友，親愛的小朋友們：
大家上午好！
故事是我們每個(gè)人成長(zhǎng)歷程中不可缺少的親密伙伴，它像陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著我們的夢(mèng)想。為了給幼兒提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。我們歡聚在這里，舉辦幼兒故事大王比賽。我們的孩子需要這樣的比賽。讓孩子們知道，比賽就是比賽，比賽就會(huì)有不一樣的結(jié)果。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們看好身邊的孩子，請(qǐng)把手機(jī)打到震動(dòng)，不要隨便走動(dòng)。讓我們一起走進(jìn)小朋友們的童話故事里，讀出一份真情，演繹一份感動(dòng)。下面我宣布：新興實(shí)驗(yàn)幼兒園大四班“心靈語(yǔ)妙啟迪智慧幼兒故事大王比賽”現(xiàn)在開始！
我們的生活環(huán)境是環(huán)保的，優(yōu)美的?？墒?，誰(shuí)把垃圾扔到這里了？請(qǐng)欣賞一號(hào)小朋友帶來(lái)的故事《誰(shuí)扔的垃圾》請(qǐng)小朋友做準(zhǔn)備。
故事比賽主持詞串詞篇十二
甲：首先感謝我校黨委書記xx，副校長(zhǎng)xx的到來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)。
乙：下面，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委，他們是：xx，xx，xx，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委表示衷心的感謝！
甲：下面有請(qǐng)x老師為我們做開講發(fā)言，大家掌聲有請(qǐng)。
乙：為了使比賽精彩有序地進(jìn)行，為體現(xiàn)比賽公平、公正的原則，下面，我宣讀一下比賽規(guī)則。
甲：演講內(nèi)容：30分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
乙：語(yǔ)言表達(dá)：20分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
甲：形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。
乙：綜合印象：20分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
甲：在限定的時(shí)間內(nèi)完成：10分。
乙：選手演講結(jié)束后，由評(píng)分人員按照選手得分的高低來(lái)評(píng)定選手的名次，本次比賽設(shè)高低段各一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
甲：為保持會(huì)場(chǎng)秩序，請(qǐng)大家自覺遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動(dòng)、無(wú)故不可提前退場(chǎng)，選手上下臺(tái)時(shí)應(yīng)保持安靜。
合：下面我宣布，xx小學(xué)“愛國(guó)主義演講比賽”現(xiàn)在開始！
乙：伴著禮炮的隆隆巨響，我們看到了嶄新的中國(guó)，但同時(shí)也讓我們想起了中國(guó)的百年屈辱史，也許正是這一次又一次血與火的洗禮，才造就了一個(gè)不屈不撓的民族。
甲：下面有請(qǐng)1號(hào)選手xx為大家?guī)?lái)《愛我中華》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙：感謝1號(hào)選手的精彩演講。下面有請(qǐng)2號(hào)選手xx為大家?guī)?lái)《祖國(guó)頌》的演講。請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙：它融化在我們的血液里，踐行在我們的一舉一動(dòng)中，它是有血有肉的。
甲：下面有請(qǐng)3號(hào)選手xx為大家?guī)?lái)《中華少年》的演講。請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙：感謝3號(hào)選手的精彩演講。我們偉大的祖國(guó)，她一步步走來(lái)，飽經(jīng)滄桑，印證了一段段歷史，那一個(gè)個(gè)愛國(guó)將士激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)。
甲：祖國(guó)在我心中，祖國(guó)，這片寬闊富饒的土地，祖國(guó)，這片生機(jī)勃勃、春意盎然的土地，祖國(guó)，這片生我養(yǎng)我的土地，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我心中。
乙：下面有請(qǐng)4號(hào)選手xx為大家?guī)?lái)《辛亥革命，振興中華》的演講。請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙：我們優(yōu)秀的中華兒女，以堅(jiān)定不撓的行動(dòng)告訴所有居心可怕的人們：中國(guó)人是不可辱的，中華民族是不可辱的。
甲：下面有請(qǐng)5號(hào)選手xx為大家?guī)?lái)《我愛祖國(guó)，我愛校園》的演講，請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙：感謝5號(hào)選手的精彩演講。下面有請(qǐng)6號(hào)選手xx，她演講的題目是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲：感謝6號(hào)選手的演講。沉睡的雄獅發(fā)出震耳欲聾的怒吼，東方的巨龍抖擻精神揚(yáng)威于世，這是中國(guó)的騰飛。
甲：下面有請(qǐng)7號(hào)選手xx為大家?guī)?lái)《祖國(guó)，我愛你》有請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙：感謝7號(hào)選手的演講。五千年民族魂，生生不息；一代代炎黃子孫，風(fēng)雨前行，揮汗水灑熱血，為國(guó)強(qiáng)盛。
甲：“雄關(guān)漫道真如鐵”“人間正道是滄?！薄俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”印證中華民族的昨天、今天和明天。中華民族，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮，始終堅(jiān)持著一個(gè)夢(mèng)想——民族的復(fù)興與強(qiáng)大。
乙：下面有請(qǐng)8號(hào)選手xx為大家?guī)?lái)《愛祖國(guó)從愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校開始》的演講。請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲：感謝8號(hào)選手的精彩演講。我們偉大的祖國(guó)，960萬(wàn)平方公里的土地，少一寸也不行；56個(gè)民族，缺一不可。
乙：祖國(guó)歷史的每一頁(yè)，都記載著各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、保衛(wèi)中華的事跡。
甲：下面有請(qǐng)9號(hào)選手xx為大家?guī)?lái)的《我的祖國(guó)》。請(qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙：感謝9號(hào)選手的精彩演講。仰望鮮艷的國(guó)旗，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千；聆聽激昂的國(guó)歌，我們?nèi)呵檎駣^，意氣風(fēng)發(fā)。
甲：國(guó)旗是我們心目中最神圣的圖騰，五星紅旗我們強(qiáng)大而永久的動(dòng)力之源！
乙：下面有請(qǐng)10號(hào)選手xx為大家?guī)?lái)《我愛祖國(guó)十月的花》的演講。11號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲：感謝10號(hào)選手的精彩演講下面有請(qǐng)11號(hào)選手xx為大家?guī)?lái)《我愛我的祖國(guó)》的演講。
乙：感謝11號(hào)選手的精彩演講，選手演講完畢。
故事比賽主持詞串詞篇十三
合： 大家，下午好！
甲：為迎接20xx年西安世園會(huì)的召開，踐行“城市與自然和諧共生”“綠色引領(lǐng)時(shí)尚”的世園理念，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注世園、了解世園、分享世園，我校將開展以“迎世園文明禮儀行”為主題的講故事、演講比賽。
乙：下面，我向大家介紹一下本次比賽的評(píng)委有：劉老師杜老師王老師余老師
接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)u委代表余老師宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
甲：現(xiàn)在我宣布：紡織城小學(xué)“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽正式開始。
有請(qǐng)1號(hào)選手李萬(wàn)晴為大家演講《做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生》
甲： 文明禮貌是禮儀，尊老愛幼是美德，同學(xué)們，讓我們樹新風(fēng)爭(zhēng)創(chuàng)八榮，除舊惡杜絕八恥。
有請(qǐng)2號(hào)選手楊浩霖為大家演講《爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士》
乙： 聽說(shuō)世園會(huì)上，世界名花都來(lái)參展，這些花是他們的國(guó)寶，各有千秋，瑰麗秀美。那我們這些中華民族的花朵更是不能遜色了，我們要爭(zhēng)當(dāng)四好少年，規(guī)范自己的言談舉止，構(gòu)成一道獨(dú)有的風(fēng)景。
有請(qǐng)3號(hào)選手焦冬鈺為大家演講《迎世園，爭(zhēng)做四好少年》
甲：同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁。建設(shè)祖國(guó)大廈使它更加繁榮富強(qiáng)！
合： 讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。
有請(qǐng)4號(hào)選手閻彭佳為大家演講《做新世紀(jì)的好少年》
乙：聽！“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”?？?！我們的校園不就是一個(gè)充滿愛的小世界嗎？校園的每一縷空氣，有我們和諧的馨香；校園的每一棵小草，是我們友誼的見證；校園的每一個(gè)角落，有我們成長(zhǎng)的足跡。
有請(qǐng)5號(hào)選手程蒙滋為大家演講《我是校園小主人》
甲：在春天這個(gè)美麗的季節(jié)里，花兒朵朵，花色叢叢，卻不知是誰(shuí)的小手將它的'花瓣打落在地，使她的美麗容貌消失了，留下的是花兒們內(nèi)心的痛苦。同學(xué)們，讓我們做環(huán)保的小主人吧！
有請(qǐng)6號(hào)選手張子萱為大家演講《做環(huán)保的小主人》
乙： 是誰(shuí)把桌椅、門窗推推撞撞，是誰(shuí)在課間追追打打，是誰(shuí)隨手丟了塑料袋 。同學(xué)們，我們是校園小主人，我們要愛護(hù)校園??！
有請(qǐng)7號(hào)選手黃藝馨為大家演講《愛護(hù)校園，做校園小主人》
甲：講文明，懂禮儀，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。社會(huì)的美好形象是靠每一個(gè)公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來(lái)共同塑造的。送給朋友一個(gè)友好的眼神，一個(gè)舒心的微笑，一個(gè)得體的舉止。
有請(qǐng)8號(hào)選手江婧萱為大家演講《我為世園喝彩》
甲：合著歡樂的節(jié)拍，我們踏入了世園的倒記時(shí)。
乙： 做一個(gè)文明的實(shí)驗(yàn)人，那是我們共同的心愿。
甲： 文明人要有良好的行為。乙： 文明人要有良好的習(xí)慣。甲： 今天，就讓我們一起遨游文明的世界！
有請(qǐng)9號(hào)選手王宇萱為大家演講《文明之花開遍世園會(huì)》
乙： 勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是不是要在我們這一代中消失？
有請(qǐng)9號(hào)選手楊瑩為大家演講《節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥》
甲： 一個(gè)燦爛的日子，撒滿大地。
乙： 春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，語(yǔ)言美，行為美，
甲： 尊師長(zhǎng),愛同學(xué)。
合： 讓我們從小講文明，除陋習(xí)。
有請(qǐng)10號(hào)選手寇文清為大家演講《講文明除陋習(xí)》
乙：大家說(shuō)得好！語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說(shuō)得好：兩眼一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ)，溫暖周圍的每一個(gè)人。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，周圍一片寂靜，小草和大樹聊起了天，請(qǐng)聽《小草和大樹》的故事，演講者盧瑤。
乙：剛才，我們小草和大樹聊起的環(huán)保的話題。接下來(lái)我們?cè)僬J(rèn)真傾聽“蒲公英與世園會(huì)的故事”吧！（焦斯羽）
甲：在這春暖花開的季節(jié)，活潑機(jī)靈的小燕子從南方飛回來(lái)了，可是，以前美麗的家園沒有了，只聽見燕子痛苦的呼喊：“救命?。?，救命啊！”清聽《燕子的痛苦》吧！（李若雨）
乙：大地說(shuō)：春天是綠色的。天空說(shuō)：春天是藍(lán)色的。我們說(shuō)春天是什么？請(qǐng)欣賞《獻(xiàn)給世園會(huì)的花》（張樂）
乙：紡織城小學(xué)“迎世園 文明禮儀行”講故事、演講比賽暫告一段，請(qǐng)同學(xué)們稍休息一會(huì)兒。
甲： 下面，請(qǐng)?jiān)u委代表余老師宣布比賽結(jié)果。
乙： 請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
甲：紡織城小學(xué)“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽到此結(jié)束。
故事比賽主持詞串詞篇十四
女：尊敬的老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
女：故事像一支歌，打著歡快的節(jié)拍。
男：故事像一首詩(shī)，吟著自由的韻律。
女：故事像一幅畫，染著明艷的色彩。
男：故事像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。
女：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的故事世界吧！
串詞。
同學(xué)們！你了解農(nóng)民嗎？你知道農(nóng)民有什么智慧嗎？請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班徐照智帶來(lái)的故事《農(nóng)民的智慧》。掌聲歡迎。
今天，二年級(jí)一班的劉勝欣給我們帶來(lái)了《會(huì)變顏色的媽媽》。媽媽怎么會(huì)變顏色呢？想知道是怎么回事嗎？一起來(lái)聽聽吧！掌聲有請(qǐng)劉勝欣。
有這樣一個(gè)有關(guān)恐龍的故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，請(qǐng)聽故事《我是霸王龍》。表演者一年級(jí)三班韓昊雅。掌聲有請(qǐng)。
大家見過獾嗎？今天，獾也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，他不光來(lái)了，還帶來(lái)了禮物呢！請(qǐng)聽故事《獾的禮物》。表演者二年級(jí)二班薛紀(jì)元。掌聲歡迎。
風(fēng)到哪里去了？你想過這個(gè)問題嗎？下面，李澤秀和趙智翊將告訴我們這個(gè)問題的答案。請(qǐng)欣賞故事《風(fēng)到哪里去了》。掌聲有請(qǐng)。
下面請(qǐng)聽故事《白雪公主》，表演者一年級(jí)六班黃雅琳。掌聲歡迎。
在5.12抗震救災(zāi)中，愛創(chuàng)造了很多奇跡，這些奇跡讓我們感動(dòng)和震撼，下面二年級(jí)三班的程若琛也要向我們講述一個(gè)愛的故事。請(qǐng)聽《愛的奇跡》。掌聲歡迎。
下面請(qǐng)欣賞《海兔的故事》，表演者一年級(jí)七班王雪純。掌聲歡迎。
大家知道嗎？有這樣一只小兔子，它總想離開家，離開自己的媽媽，結(jié)果怎么樣了呢？一起來(lái)看吧！請(qǐng)聽《逃家小兔》。表演者二年級(jí)五班于悅付子卓。掌聲有請(qǐng)。
同學(xué)們，我想問大家一個(gè)問題，你知道三只眼是怎么回事嗎？不知道吧！那就聽聽一年級(jí)二班趙鳴源的故事《一只眼兩只眼三只眼》吧！讓我們用掌聲歡迎他。
在我們的眼里，獅子都是兇猛無(wú)情的，今天二年級(jí)六班的楊雨萱張金宇卻帶來(lái)了一頭《溫情的獅子》。一起來(lái)聽聽他們的故事吧！掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
我們都知道生病了就要快去看醫(yī)生。那你知道嗎？小蘋果樹也會(huì)生病，它還看了醫(yī)生呢！別光聽我說(shuō)，快讓一年級(jí)八班的邢江雪講講《小蘋果樹請(qǐng)醫(yī)生》的故事吧！
掌聲歡迎。
我們每個(gè)人都有五個(gè)手指，你的手指打過架嗎？今天，就有五個(gè)手指在打架。咱們快去看看吧！請(qǐng)聽故事《五指相爭(zhēng)》。表演者一年級(jí)五班趙瑞楠。
下面請(qǐng)聽故事《咕嚕?！罚硌菡咭荒昙?jí)四班孟佳琦。
結(jié)束語(yǔ)。
女：故事伴隨我們度過許多快樂的時(shí)光。
男：想必大家對(duì)故事已經(jīng)有了一種特殊的情感吧！
女：同學(xué)們，將故事快快與大家一起分享，或許，你也能收獲更多有趣好玩的故事呢！
合：再見！
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
甲：采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣，乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮。
一個(gè)好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。
好讀故事，故事中自有真情在讀好故事，好故事伴我度人生。
瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
賽一賽，我們挽起的是手臂。
心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。
愛與愛交織，擎起的是希望。
怡園小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽現(xiàn)在開始！
首先請(qǐng)——朗讀，他朗誦的題目是（）請(qǐng)做準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ)：
聽了同學(xué)們講述的一個(gè)個(gè)含有深刻道理的動(dòng)人故事，激動(dòng)的心情如此澎湃，如此張揚(yáng)。
相信，你們的出色發(fā)揮，本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章。
你們聲情并茂的朗誦。
像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌。
真誠(chéng)的溝通，激情的碰撞。
我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望！
現(xiàn)在，評(píng)委們正在緊張的合分，請(qǐng)給我們帶來(lái)一首好聽的歌曲，下面請(qǐng)為我們表演。
感謝同學(xué)們的精彩表演！
緊張的時(shí)刻到來(lái)了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是。
獲得一等獎(jiǎng)的是。
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手！
感謝你們，讓我們啜飲了愛的甘露。
感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時(shí)光。
我們?yōu)槟阈老?，你用努力詮釋著人生的追求?/p>
我們?yōu)槟泸湴?，你用真誠(chéng)架設(shè)著友愛的橋梁。
怡園小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽到此結(jié)束！
把我們的主持詞發(fā)給大家，也許有同行能用得著。希望大家多提寶貴意見。
故事比賽主持詞串詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，大家晚上好，在這春暖花開、草長(zhǎng)鶯飛的五月，我們卓越幼兒園迎來(lái)了第一屆講故事比賽。首先我們用熱烈的掌聲歡迎趙園長(zhǎng)和周老師的到來(lái)！以及我們漂亮可愛的姐妹們，一篇好的故事，就是一杯香醇深厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮。一個(gè)好的童話像一條溪，流淌著清澈的水，輕輕的流進(jìn)我們的心田。今天讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話世界吧。下面，我宣布：卓越幼兒園教師講故事比賽正式開始！
2首先，請(qǐng)給我們講《》的故事，大家歡迎。
3下面進(jìn)行一個(gè)小游戲。我先講一下比賽的規(guī)則：1一定要聽主持人口令，口令開始以后再搶回答，如果一組搶先答，就算犯規(guī)，機(jī)會(huì)讓給另一組。2如果搶到的問題沒有答出的，機(jī)會(huì)讓給另一組.4下面有請(qǐng)趙園長(zhǎng)講話。5下面有請(qǐng)總負(fù)責(zé)李老師講話。
6每一個(gè)故事就像一首優(yōu)美的樂曲，一副絢麗的油畫，聽了老師們的精彩故事，我想，我們每一個(gè)大人似乎又回到了那個(gè)在爸爸媽媽爺爺奶奶懷里聽故事的童年。下面，我們請(qǐng)趙園長(zhǎng)為我們本次比賽頒獎(jiǎng)。
本次講故事比賽獲得獲得三等獎(jiǎng)的選手是……獲得二等獎(jiǎng)的選手是……獲得一等獎(jiǎng)的選手是……恭喜！讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o所有獲獎(jiǎng)選手！感謝你們給我們帶來(lái)的精彩的故事！7故事是屬于孩子們的，因?yàn)樗悄敲吹募冋婷篮?，故事又不單單只屬于孩子，因?yàn)樗牡览硎悄敲吹闹腔?。故事伴隨著我們從呀呀學(xué)語(yǔ)走向成長(zhǎng)，故事是人生，人生亦是故事，希望我們都愛讀故事，我們的人生故事更精彩。老師們，卓越幼兒園教師講故事比賽到此結(jié)束，謝謝大家。再見！
故事比賽主持詞串詞篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位參賽選手、同志們：
上午好！
我榮幸地宣布，xx公司迎新春“愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”主題演講比賽現(xiàn)在開始。祥龍回首辭舊歲，金蛇起舞迎新春。在這美好的季節(jié)里，我們?cè)谶@里隆重舉辦xx公司迎新春風(fēng)“愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”主題演講比賽，謳歌水電事業(yè)建設(shè)成就，抒發(fā)水電職工思想情懷，提升水電隊(duì)伍職業(yè)道德和展望水電事業(yè)改革、發(fā)展的美好前景。
出席今天演講比賽的主要領(lǐng)導(dǎo)有：xx同志以及來(lái)自公司所屬各單位、機(jī)關(guān)各部門的24名參賽選手。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和誠(chéng)摯地感謝！
為組織好此次比賽，特成立了評(píng)委會(huì)、主任委員xx評(píng)委xx。
為保證比賽規(guī)范、有序，制定了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1.比賽選手抽簽排序，按序號(hào)演講，每位選手比賽時(shí)間為6分鐘?，F(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)宣布成績(jī)。
2.參賽選手成績(jī)滿分為10分?？邶X清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚準(zhǔn)確，聲音洪亮，表達(dá)通順流暢（1分）；情感豐富，有感染力（1分）；臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，儀態(tài)端莊，表情自然大方（1分）；演講中能靈活運(yùn)用語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、手勢(shì)動(dòng)作等演講技巧（1分）；完全脫稿的給1分，演講未能脫稿者扣0.5分（1分）；演講內(nèi)容能符合“愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”主題，突出主題，事例真實(shí)，情感豐富飽滿（2分）；能結(jié)合自己的實(shí)際進(jìn)行演講，對(duì)“愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”主題有自己的獨(dú)到理解（2分）；時(shí)間控制在6分鐘內(nèi)，不滿6分鐘或超過6分鐘扣0.5分（1分）。
3.每位選手的最后得分是每位評(píng)委對(duì)每位選手打分（即：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分）的加權(quán)平均分。
本著隆重、簡(jiǎn)樸、貴在參與、鼓勵(lì)參賽選手的原則，本次比賽還設(shè)立了獎(jiǎng)項(xiàng)。一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)1個(gè)；三等獎(jiǎng)2個(gè)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
好?，F(xiàn)在按照抽取的順序依次開始演講。首先登臺(tái)演講的是來(lái)自xx選派的1號(hào)選手xx他演講的題目是xx，大家歡迎！
請(qǐng)?jiān)u委亮分。1號(hào)選手最后得分為xx分。有請(qǐng)二號(hào)選手xx。
幾名選手的演講，準(zhǔn)備充分，精彩紛呈，現(xiàn)在工作人員正在統(tǒng)計(jì)最終的結(jié)果。借這個(gè)機(jī)會(huì)我們有請(qǐng)公司xxx同志給我們講幾句話，大家歡迎！
好。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，我榮幸地宣布，本次比賽的最終結(jié)果是：xx。
請(qǐng)xx書記xx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)（音樂起）經(jīng)過參賽選手和評(píng)委的辛勤努力，xx公司迎新春“愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”主題演講比賽即將落下帷幕。演講比賽是短暫的，但“愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作作風(fēng)，是中華民族興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力和源泉。讓我們?cè)邳h的十八大精神的指引下，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，為全面完成公司的各項(xiàng)工作任務(wù)做出我們最大的貢獻(xiàn)。
同志們、朋友們，xx公司迎新春“愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”主題演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家，再見?。ㄒ魳菲穑?。
故事比賽主持詞串詞篇十七
男：本次演講比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：內(nèi)容3分，表達(dá)2分，情感2分，態(tài)勢(shì)語(yǔ)2分，觀眾反應(yīng)1分，共10分。
演講要求：每位演講者必須脫稿演講。
女：每一份勞苦，都有一份成功的相隨，每一片星辰，都有月影的襯伴，每一朵彩云，都有風(fēng)兒輕輕的吹拂，每一片晴空，都有一只雄鷹在翱翔，每一個(gè)文明的校園，都需要我們共同創(chuàng)造。下面請(qǐng)聽高一1班xx的演講《創(chuàng)造文明校園，爭(zhēng)做合格學(xué)生》。
男：文明，你是嚴(yán)冬的炭火，你是沙漠里的綠洲，你是酷暑中的濃蔭，你是湍流中的踏腳石，你是溫暖萬(wàn)物的陽(yáng)光，下面請(qǐng)聽高一2班xx的演講《文明伴我行》。
女：文明，一個(gè)多么神圣的字眼，在生活中，我們處處接觸文明，文明用語(yǔ)無(wú)處不在，做一個(gè)文明小博士，讓文明之花開遍校園。下面請(qǐng)聽高一4班xx的演講《文明的重量》。
男：一枝綠葉，可融化雪野茫茫，一滴雨露，可映射整個(gè)太陽(yáng)。一只彩蝶，可催滿園芬芳，一個(gè)文明的行動(dòng)，可構(gòu)建和諧的家園。下面請(qǐng)聽高一5班xx的演講《文明伴我行》。
女：唯有了解，我們才會(huì)關(guān)心；為有關(guān)心，我們才會(huì)行動(dòng)；唯有行動(dòng)沉睡的雄獅才會(huì)蘇醒。30年，一個(gè)繁榮昌盛，文明富裕的中國(guó)展現(xiàn)在我們我們每一個(gè)人面前。下面請(qǐng)聽高一6班xx的演講《改革開放三十年，繼往開來(lái)、講文明、樹新風(fēng)》。
男：我的時(shí)代我做主，21世紀(jì)使我們90后需要?jiǎng)?chuàng)造的世紀(jì)，我們堅(jiān)信，在未來(lái)的征程上，少不了我們青春的背影，在文明的星空下，少不了我們創(chuàng)造的雙手。下面請(qǐng)聽高一7班xx的演講《投入青春活力，創(chuàng)造文明校園》。
女：你是人生的向?qū)В瑩碛心?，是我一生的幸運(yùn)，你用樸實(shí)的話語(yǔ)，詮釋著認(rèn)知的真諦，鋪設(shè)著進(jìn)步的階梯。下面請(qǐng)聽高一8班xx的演講《文明禮儀伴我行》。
男：既然選擇了攀登，我們就不在回頭欣賞留在身后的小山，既然路的前面還是綿延的路，那我們就沒有理由停下堅(jiān)定的腳步。下面請(qǐng)聽高一9班xx的演講《改革開放激起千層浪，職中學(xué)子揚(yáng)帆起航》。
女；：暴風(fēng)雨過后，最綺的是彩虹。冷卻的溶巖里，最耀眼的鉛石，塵封千年的壇里，有香醇的美酒，幾百年的風(fēng)雨，滌蕩不了風(fēng)波亭前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓文明的火炬在你我手中傳遞。下面請(qǐng)聽高一10班xx的演講《知榮辱，講文明》。
男：健康的體魄，振奮向上的精神，讓生命充滿健康的活力。騰飛的經(jīng)濟(jì)，和諧安定的環(huán)境，讓社會(huì)充滿希望的活力。下面請(qǐng)聽高一11班xx的演講《播撒現(xiàn)代文明，構(gòu)建和諧社會(huì)》。
女：你如微風(fēng)，輕輕吹走我心頭的云翳，你如細(xì)雨，慢慢梳理我迷茫的思緒，你如陽(yáng)光，緩緩解凍我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相傳，永不止息。下面請(qǐng)聽高一12班xx的演講《讓文明接力棒在我們手中傳遞》。
12位演講者的口才實(shí)在讓我佩服，真的有余音繞梁的感覺呀！
下面請(qǐng)?jiān)u委老師xx老師做評(píng)議，大家歡迎。
故事比賽主持詞串詞篇十八
男：下面宣布本次比賽的評(píng)分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分辦法。
男：表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，聲情并貌（4分）；
女：精神飽滿，服裝整潔，儀表端莊（1分）；時(shí)間限制10分鐘（1分）。
男：本次比賽的評(píng)分辦法：由7名評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分；
女：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取5位評(píng)委的平均分；
女：根據(jù)總分的高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
男：好，本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分規(guī)則大家都已經(jīng)很清楚了。
合：接下來(lái)，精彩的比賽即將開始！
女：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。只要我們?cè)诜?wù)過程中，能設(shè)身處地地為服務(wù)對(duì)象著想，群眾就毫不吝嗇地給我們的工作點(diǎn)贊！
男：首先，有請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《假如服務(wù)對(duì)象是我們的父母》，請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：灑下親情的種子，收獲的是民心；灑下辛勤的汗水，收獲的是滿意。
男：下面，有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《假如服務(wù)對(duì)象是我的親人》，請(qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：下面我們宣布一下1號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，1號(hào)選手得分x分。
男：換位思考，換一個(gè)角色；換一個(gè)角度；換一種心情；換來(lái)的是一片新的天地！
女：下面，有請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《小窗口促進(jìn)大服務(wù)》，請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：下面我們宣布一下2號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，2號(hào)選手得分x分。
女：剛才演講的xx是我們的一位服務(wù)對(duì)象。此次演講比賽，我們邀請(qǐng)了三名服務(wù)對(duì)象參加，目的是通過他們的親身感受、親自講述，幫助我們認(rèn)清服務(wù)工作的意義、工作的標(biāo)準(zhǔn)，希望他們的講述能夠給我們更多的啟發(fā)。
男：下面，有請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《為做好誠(chéng)信的服務(wù)工作而共同努力》，請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：下面我們宣布一下3號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，3號(hào)選手得分x分。
男：平凡，是一種情懷；平凡，更是一種境界。窗口很平凡，服務(wù)卻無(wú)限。
女：下面，有請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《用平凡唱響群眾路線的“好聲音”》，請(qǐng)6號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：下面我們宣布一下4號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，4號(hào)選手得分x分。
女：假如我是一名服務(wù)對(duì)象；假如我是一名窗口工作人員；假如我是中心機(jī)關(guān)管理人員；假如，今天的演講有很多個(gè)假如。但人生沒有很多個(gè)假如，現(xiàn)實(shí)的答案永遠(yuǎn)只有一個(gè)。所以，請(qǐng)珍惜緣份，快樂工作，開心生活！
男：下面，有請(qǐng)6號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》，請(qǐng)7號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：下面我們宣布一下5號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，5號(hào)選手得分x分。
男：xx服務(wù)中心20xx年辦件x萬(wàn)件以上，每天服務(wù)群眾達(dá)到幾百人次。群眾利益無(wú)小事，只要我們想群眾所想，急群眾所急，時(shí)刻把群眾的事情放在心上，才能真正不愧對(duì)公仆稱號(hào)，才能真正稱得起我市的“第一窗口”。
女：下面，有請(qǐng)7號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《群眾路線，惠及萬(wàn)家》，請(qǐng)8號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：下面我們宣布一下6號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，6號(hào)選手得分x分。
女：下面，有請(qǐng)8號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《我所感受到的行政審批服務(wù)》，請(qǐng)9號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：剛才演講的x主任對(duì)我們的工作給予了很高的評(píng)價(jià)，也提出了很多好的意見和建議。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)她表示衷心的感謝！
女：下面我們宣布一下7號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，7號(hào)選手得分x分。
男：堅(jiān)持群眾工作路線，轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)是重要措施之一。對(duì)于窗口來(lái)說(shuō)，審批是服務(wù)；對(duì)于中心機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō)，管理同樣也是服務(wù)。
女：下面，有請(qǐng)9號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》，請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：下面我們宣布一下9號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，9號(hào)選手得分x分。
女：下面，有請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《開啟一扇面向春天的門》。
男：今天參賽的10名選手都已經(jīng)演講完畢。目前，工作人員正在緊張地統(tǒng)計(jì)10號(hào)選手的得分。趁著這個(gè)空隙，我們進(jìn)行幾個(gè)現(xiàn)場(chǎng)搶答。
女：下面，即將宣布本次比賽獲獎(jiǎng)名單。
男：請(qǐng)三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)：xx，xx，xx，掌聲有請(qǐng)請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)，大家掌聲鼓勵(lì)！
男：下面隆重宣布一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)：xx，xx，xx，掌聲有請(qǐng)xx為他頒獎(jiǎng)。
女：掌聲是鼓勵(lì)，掌聲更是期待，
男：讓我們團(tuán)結(jié)一心，攜手并進(jìn)，
合：沿著群眾路線的光明大道，努力開辟我市xx服務(wù)的春天！
故事比賽主持詞串詞篇十九
合：大家晚上好。
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐。
女：五四的日子，記錄著92年青春的腳步。
男：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情。
女：為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年，展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委。
女：接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力。
女：此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊，第一部份，健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩，我們沒有功底的深厚，只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺。
2.904，5，7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會(huì)了，相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說(shuō)：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說(shuō)法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。
9.有這樣一句俗語(yǔ)廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請(qǐng)欣賞由102班的羅劍，萬(wàn)弟權(quán)為我們帶來(lái)的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
結(jié)束語(yǔ)。
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿。本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。
女：在此衷心感謝各位評(píng)委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男：本次舞蹈大賽，到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
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