學(xué)生期末總結(jié)及下學(xué)期計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 13:07:03
學(xué)生期末總結(jié)及下學(xué)期計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)
時(shí)間:2023-11-18 13:07:03     小編:文軒

計(jì)劃能夠幫助我們充分利用時(shí)間,高效地完成各項(xiàng)任務(wù)。5.制定計(jì)劃之后,要經(jīng)常進(jìn)行反思和調(diào)整,及時(shí)修正和改進(jìn)計(jì)劃。計(jì)劃的成功與否往往取決于我們的執(zhí)行力和堅(jiān)持程度,讓我們一起努力吧。

學(xué)生期末總結(jié)及下學(xué)期計(jì)劃篇一

本期工作進(jìn)行總結(jié)。

一、日常工作的開展,像每周的班級(jí)檢查,都在有條不紊的進(jìn)行著,這是我們生活部最基本的工作,我們有義務(wù)做好這些小方面的工作。

二、開學(xué)以來的第一件事情就是系里的籃球賽,在籃球賽中我們密切配合其他部門,進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,做了大量的工作,包括借調(diào)桌椅,布置賽場(chǎng),拉掛條幅等。

三、針對(duì)部門工作的需要,我們部將部里的成員分成了小組,這樣有助于分組對(duì)系里大一所有教室的衛(wèi)生狀況做全面,系統(tǒng)化的檢查。

每周,各個(gè)小組對(duì)班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行檢查。分組管理既保證了工作的順利進(jìn)行,同時(shí)也提高了組織的靈活性與效率。在班級(jí)衛(wèi)生檢查的過程中,我的部員們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。同時(shí),向他們耐心介紹了我們部的職能,真誠(chéng)地歡迎他們提出意見和建議,并表明我們一定會(huì)把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落到實(shí)處的決心。每周定期的班級(jí)衛(wèi)生檢查,不僅加強(qiáng)了班級(jí)衛(wèi)生管理力度,同時(shí)保證了班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間的交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們學(xué)習(xí)環(huán)境的安全、舒適。也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。

從總體上看,本學(xué)期我們生活部的工作完成較好,取得了一定的效果。在這學(xué)期的工作過程中,我們生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境、保障各部門、各項(xiàng)工作的順利發(fā)展,做到工作規(guī)范化、有序化,生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨,努力奮斗、大力協(xié)作。加強(qiáng)同其他部門的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各部門組織的活動(dòng),配合完成各項(xiàng)任務(wù),做好各部門的后勤保障。我們會(huì)繼續(xù)以滿腔的熱情配合支持學(xué)生會(huì)老師及其他各部的工作,把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落實(shí)到生活中的點(diǎn)滴之處!

下面我簡(jiǎn)單介紹一下新學(xué)期的工作計(jì)劃。

1、制定部門內(nèi)部考核制度(具體制度參考主席團(tuán)考核制度),對(duì)部門干事實(shí)行優(yōu)勝劣汰制;良好的制度是工作有效開展的基礎(chǔ)。辭職報(bào)告范文新學(xué)期新的工作將更為艱巨,責(zé)任更大。我們力爭(zhēng)在工作實(shí)踐中,做到各項(xiàng)工作有條可依,有條必依,從而使生活部邁向新的高度。

2、做好部門的本職工作:每星期展出各班衛(wèi)生評(píng)比狀況,衛(wèi)生良好班級(jí)可得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。以此鼓勵(lì)各班級(jí)積極搞好自班衛(wèi)生。衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)按星期扣分的多少計(jì)算,每周定期檢查班級(jí)衛(wèi)生??鄯肿钌俚臑閮?yōu)秀班級(jí)。

3、積極做好迎新工作,辭職信熱情周到地幫助新同學(xué),使新同學(xué)及早適應(yīng)大學(xué)生活。

4、做好新生納新工作-納新對(duì)我部影響至關(guān)重要,是我部開展工作的前提條件和主要工作動(dòng)力。為此我部將嚴(yán)格按照招新原則選拔優(yōu)秀的競(jìng)選者入我們生活部,為我部輸入新的血液,豐富和壯大我部,推動(dòng)我部工作向前發(fā)展。

5、定期召開部門例會(huì),對(duì)部門前期工作進(jìn)行總結(jié),布置近期部門工作,加強(qiáng)部門成員之間聯(lián)系,以便更好地開展工作。

以上是生活部新學(xué)期1月份到6月份的工作計(jì)劃,具體活動(dòng)安排在以后作詳細(xì)的策劃。

學(xué)生期末總結(jié)及下學(xué)期計(jì)劃篇二

工作總結(jié):

轉(zhuǎn)眼間我已在大學(xué)度過了一年的時(shí)間,通過這一年的工作、生活和學(xué)習(xí),我感觸頗多,同樣的也受益匪淺?;叵脒^去的一年,我經(jīng)歷了很多,由最初的懵懂迷茫,經(jīng)歷的時(shí)間與生活的洗禮,我慢慢的走向堅(jiān)強(qiáng)成熟。

當(dāng)然,我并不是在抱怨或者是埋怨自己的工作,相反的,有苦就有甜。正是通過平時(shí)安排的工作,使我在學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)的同時(shí),還能通過實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)到我們?cè)跁旧蠈W(xué)不到的東西。同樣的通過組織活動(dòng)、參與活動(dòng)讓自己在語言、組織、領(lǐng)導(dǎo)、溝通等能力上都得到了很大的提高,使自己的能力得到肯定,也讓我在“大學(xué)”這個(gè)絢麗的舞臺(tái)上大展才華。

這一年中,我們部組織了剛開學(xué)的紅歌會(huì)、貸款信息的整理、大學(xué)生短劇大賽等活動(dòng),在“菁菁校園歌曲大賽”中協(xié)助文藝部布置會(huì)場(chǎng)、選手成績(jī)的核算工作,協(xié)助網(wǎng)絡(luò)部組織的“大學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽”等活動(dòng)。在過去一年的工作中,我也發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的一些不足和疏漏,這就讓我在以后的工作中增加了閱歷和經(jīng)驗(yàn),也為我今后的工作學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),自己在以后的工作學(xué)習(xí)也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也豐富了我的大學(xué)生活,使我的生活更加的充實(shí),更加的絢麗多彩。

我始終記得這句話:選擇團(tuán)學(xué),就是選擇一種生活!既然我已經(jīng)選擇了我要過的生活,那么我就會(huì)在我的人生路上精彩的走過,讓我的人生之路因?yàn)槲业倪x擇而留下一串精彩的腳印。

本學(xué)期的主要目標(biāo):。

大力開展面向同學(xué)、為同學(xué)服務(wù)的活動(dòng)。與學(xué)生會(huì)其他部門友好合作,聽從學(xué)校團(tuán)委的組織安排。配合各個(gè)部門的工作,保證各個(gè)部門工作計(jì)劃順利進(jìn)行,定期做好工作小結(jié),協(xié)調(diào)好各部門的工作,加強(qiáng)部門之間的配合,使學(xué)生工作井然有序的進(jìn)行。

本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃:

1.組織大一新生的軍訓(xùn)及紅歌會(huì),盡量使新生盡快的融入到大學(xué)生活中。

2.組織充滿愛心的志愿者去敬老院和福利院為老人和孩子做義工,給他們帶來快樂。

3.整理貸款信息。貸款信息是一個(gè)很繁雜的整理過程,更應(yīng)該細(xì)心認(rèn)真。

4.每周的國(guó)內(nèi)外科技新聞的張貼,內(nèi)容可包括科學(xué)信息等多方面。

5.與老師的學(xué)術(shù)交流會(huì),主要包括交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生活等,內(nèi)容可待商定。

6.本部主辦一個(gè)活動(dòng),主要以發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)同學(xué)們積極主動(dòng)自信的心態(tài),鍛煉同學(xué)們的能力為目的。初步定為以下幾個(gè)活動(dòng):主持人大賽、大學(xué)生辯論賽、話劇(歌舞劇、小品等)大賽、知識(shí)競(jìng)答大賽等。

7.評(píng)選寒、暑假社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人。

8.組織一次校外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們能進(jìn)一步更早的接觸社會(huì),提前定位好自己的人生價(jià)值。

本學(xué)期的工作仍離不開老師和同學(xué)們的積極配合,更離不開各個(gè)部室的協(xié)助合作,我們只有在做好的自己的本職工作后,才能與各個(gè)部室、各位同學(xué)共同的成長(zhǎng)進(jìn)步,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)為同學(xué)們做好服務(wù),做到真正的服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)校園。積極主動(dòng)的為信息工程學(xué)院注入一股新的力量,為信息工程學(xué)院的明天注入一線新的生機(jī)和活力。

學(xué)生期末總結(jié)及下學(xué)期計(jì)劃篇三

轉(zhuǎn)眼間已在學(xué)習(xí)部工作了一個(gè)學(xué)期了,通過這一個(gè)學(xué)期的工作和生活,我自己的能力也在一點(diǎn)一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中積累起來,到了期末,回顧這一學(xué)期在學(xué)習(xí)部工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真的是收獲很多,心中莫名的產(chǎn)生一種由衷的感激,感謝這個(gè)溫暖的集體,感謝身邊每日辛勤工作的同事,我成長(zhǎng)了這么多。

在這個(gè)學(xué)期的工作中,學(xué)習(xí)部主要承辦和組織了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、新生辯論賽、師范生教學(xué)技能大賽和日常的查課。

新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是在本學(xué)期初承辦的。在參與其中的過程中,我的確感到受益頗多,它給剛進(jìn)大學(xué)校門的新生提供了與優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們交流與溝通的平臺(tái),讓尚未適應(yīng)大學(xué)生活的新生了解了大學(xué)究竟要學(xué)什么、怎么學(xué)、讓新生們不再迷茫,迅速的進(jìn)入狀態(tài)。但其間也有些做的不足的地方,如宣傳工作做的不夠周到,以至于很多同學(xué)沒有準(zhǔn)備多少問題。這點(diǎn)是以后活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)注意和改進(jìn)的地方。

在這學(xué)期的工作中,學(xué)習(xí)部還承辦了師范生教學(xué)技能大賽。在此次大賽中,我收獲了舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),在邀請(qǐng)?jiān)u委老師的過程中得到了極大的鍛煉,并學(xué)會(huì)做事時(shí)要從長(zhǎng)遠(yuǎn)想,得到了極大的鍛煉。

另外,在這學(xué)期我還承擔(dān)著為大一新生播放勵(lì)志電影的任務(wù)。在每周三的晚自習(xí)時(shí)間我都會(huì)為大一的新生按時(shí)播放精心挑選的電影,雖然找電影和下載會(huì)浪費(fèi)我的時(shí)間和金錢,但是我看到他們高興和滿足的表情我就覺得一切都是值得的。

一學(xué)期中我們最日常的工作就是查課了,這也是學(xué)習(xí)部獨(dú)一無二。

的工作,在這個(gè)學(xué)期的查課中,我先后參與負(fù)責(zé)了查課工作,我們剛接手學(xué)習(xí)部時(shí)開始的時(shí)侯查課的確出現(xiàn)了不少問題,各班的缺課情況極為嚴(yán)重,在及時(shí)的匯報(bào)下和老師的提醒教育下,我院的整體考勤情況有了一個(gè)量的提升,基本可以達(dá)到全院按時(shí)上課,不無故缺勤。只有極少數(shù)的同學(xué)偶而曠課。

二、工作計(jì)劃:

承接著上學(xué)期的工作,我們將總結(jié)過去學(xué)習(xí)部工作的經(jīng)驗(yàn),取其精華,去其糟粕,預(yù)將取得的工作經(jīng)驗(yàn)帶入到新的學(xué)期里,以全新的面貌迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),打造新一輪的跨越。

針對(duì)實(shí)際情況,我為下學(xué)期的計(jì)劃做出了以下規(guī)劃:

一.自身建設(shè)。

1、看清自己的位置,找準(zhǔn)自己的目標(biāo)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身建設(shè),發(fā)揚(yáng)和傳承自己優(yōu)秀的方面,不足之處則要反復(fù)斟酌,并加以改進(jìn)。使學(xué)習(xí)部成為一個(gè)有凝聚力,有執(zhí)行力,有工作能力的部門。

2、在認(rèn)真積極完成學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作的同時(shí),極力配合和支持其它部門的相關(guān)工作。讓學(xué)習(xí)部成為真正成為一個(gè)有親和力,有協(xié)作力的部門。

3、服從部長(zhǎng)安排,配合部長(zhǎng)的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務(wù),并且要做到按時(shí)、按質(zhì)、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

4、大膽創(chuàng)新,在活動(dòng)策劃中創(chuàng)造性工作,開展有樂趣、有意義的活動(dòng)。

5、堅(jiān)持每周參與例會(huì)制度。有活動(dòng)時(shí)則聽從本部門人員調(diào)動(dòng)與工作分配,沒有活動(dòng)時(shí)則多一點(diǎn)部門成員間的溝通交流,總之盡可能的團(tuán)結(jié)一心,努力把我們部門搞好。

二、個(gè)人工作感悟。

在學(xué)習(xí)部近一學(xué)期的工作中,我感覺最大的收獲就是認(rèn)識(shí)了很多朋友,他們都是那么友好,讓我感受到了溫暖,看到了團(tuán)結(jié),讓我也學(xué)到了許多。每一位成員都是那么的熱情誠(chéng)摯,都是那么的努力,更重要的是在我們的精誠(chéng)合作下風(fēng)雨同舟地完成了一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。部長(zhǎng)也是那么的熱心腸,平易近人,讓我甚為感動(dòng)。

回到我的工作上來,我也是一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人,在我看來,一個(gè)人如果沒有集體感,那么他將是孤獨(dú)的,失敗的,是難以與他人相處的,受人尊重的。不管是我們的學(xué)習(xí)還是生活都離不開集體,我們都必須適應(yīng)這樣的生活。為集體貢獻(xiàn)力量,為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。雖然有時(shí)很累,但很充實(shí)。我希望我們都能堅(jiān)持下去,我也會(huì)繼續(xù)努力下去,為學(xué)習(xí)部增光添彩。

我知道我們大家最初來學(xué)習(xí)部的目的是鍛煉自己的能力。人際交往能力、處事能力等等。我相信大家現(xiàn)在也都取得了進(jìn)步,從我們最初的自我介紹到我們成為一名合格的干事讓我們我們懂得了許多。以及上學(xué)期我們舉辦的棋藝大賽、大學(xué)生節(jié)等等都讓我們成熟許多,懂的許多。但這還不夠,我們還要再接再厲,爭(zhēng)取為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)更加和諧美麗舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在新的一年里,我們要以全新的面貌接受新的挑戰(zhàn),以最飽滿的精神來為同學(xué)們繼續(xù)服務(wù)。最后,預(yù)祝大家元旦,新年快樂!愿我們學(xué)習(xí)部在所有部門中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,創(chuàng)出燦爛新篇章!

學(xué)生期末總結(jié)及下學(xué)期計(jì)劃篇四

不知不覺的在學(xué)生會(huì)里做了一個(gè)學(xué)期了,時(shí)間過的還真快,沒有預(yù)期,沒有察覺,就這樣我的大一也走過了一半。在這里有很多的感悟和收獲,學(xué)習(xí)了很多不知道的東西,也獲得了一些不曾有過的經(jīng)驗(yàn)??偟膩碚f我對(duì)自己在學(xué)生會(huì)里的表現(xiàn)還算滿意。

這學(xué)期我們進(jìn)行了那么多的活動(dòng),我也經(jīng)歷了那么多的考驗(yàn)?,F(xiàn)在回憶起來,一切還是那么的清晰可見,熟悉而感動(dòng)。

我很高興自己能夠加入這個(gè)大家庭,回憶起當(dāng)初來面試的場(chǎng)景,突然有種慶幸的感覺。這里有這樣一群相互團(tuán)結(jié)的伙伴,他們有活力,有激情,有思想,有朝氣。我們合作的那么融洽,在那么多個(gè)工作的日子里,我們很累但開心,我們焦慮卻有收獲。認(rèn)識(shí)了這么多的朋友和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),在學(xué)習(xí)和生活上都給了我那么多的幫助。真的很感謝你們的鼓勵(lì),支持和幫助。

總結(jié)我的工作,其實(shí)也沒有什么特別的,和大家一樣的,一學(xué)期下來我真的很累很忙。許許多多的細(xì)枝末節(jié)要我們?nèi)ヂ淖?,即使是?jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的事,我們也要反反復(fù)復(fù)的一次又一次的把它們做好。也許就是那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄了我在學(xué)生會(huì)里德成長(zhǎng)過程。

也許下學(xué)期的生活還是這樣的,或許我們會(huì)有更多自己嘗試的機(jī)會(huì),我們可以在學(xué)生會(huì)創(chuàng)新自己的工作方式和風(fēng)格,為下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們樹立好的榜樣,所以我要更嚴(yán)格的要求自己,在學(xué)生會(huì)里做好自己的工作,不管以后會(huì)不會(huì)留在學(xué)生會(huì)里面,我都會(huì)把自己需要做的事情和本職工作做好。在這里一天,就以最好的姿態(tài)出現(xiàn)在這里。

有時(shí)候真的很煩,厭倦了這樣的事情,覺得它是很枯燥很乏味的,可是我始終會(huì)堅(jiān)持下來。這是我當(dāng)初對(duì)自己的承諾,也是對(duì)我的行為所付出的責(zé)任。選擇了這個(gè)地方,我就會(huì)在這里走到最后。對(duì)這里的安排和工作我覺得還算合理,充實(shí)著我的課外活動(dòng),雖然偶爾會(huì)忙不開,但是我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活節(jié)奏。

下學(xué)期,我的目標(biāo)是大膽的去做,勇敢的承擔(dān)責(zé)任。把自己的想法說給大家聽,在工作的時(shí)候和大家有更多的交流,相互學(xué)習(xí)相互進(jìn)步。也許在大學(xué)里,我現(xiàn)在還無法接觸社會(huì)上的很多事情??墒窃谶@里,我學(xué)會(huì)了怎么和別人相處,怎么去努力的說服一個(gè)人,怎么樣去適應(yīng)別人的需要,怎么像別人推銷自己。

我覺得一個(gè)人的能力比一個(gè)人的學(xué)歷重要的多,也許我們不能改變過去,那些都已經(jīng)是事實(shí)了,我們可做的事不斷的提高自己的能力。我們可以在這里鍛煉自己,把這里看成一個(gè)小小的社會(huì),盡管它沒有真實(shí)的社會(huì)那么殘酷,可是畢竟有競(jìng)爭(zhēng)和合作。學(xué)習(xí)和工作相結(jié)合,休息和工作相結(jié)合,我不要求自己能夠多么的強(qiáng)大,我只希望超越我自己,我只想在這里有屬于自己的回憶和快樂,有價(jià)值深厚的寶貴財(cái)富,留下我的痕跡,帶走我想獲得的東西。這也可以算是我人生的風(fēng)景線吧,成長(zhǎng)的路上可以有如此的經(jīng)歷,我覺得是值得的。

說了那么多,還是那句話,我會(huì)堅(jiān)持下去,帶著最初的想法和目標(biāo),朝著那個(gè)方向走去,盡管還有很大的距離,盡管自己的能力還不夠,我始終相信我能走到,我可以到達(dá)。就算最后沒有我預(yù)期的那樣,我也沒有什么好抱怨的,畢竟我付出了,我會(huì)很快樂,沒有什么后悔不后悔的我希望我們的所有成員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)能在這里找到自己想要的東西,能獲得自己的財(cái)富。

學(xué)生期末總結(jié)及下學(xué)期計(jì)劃篇五

一年的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我的大一生活也與我漸行漸遠(yuǎn)。但大一留給我的回憶會(huì)永遠(yuǎn)駐留在我心中,尤其是這一年中我在咱們信工學(xué)院學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷,更讓我受益匪淺。我在學(xué)生會(huì)的體驗(yàn)可以從思想的認(rèn)知角度分為三個(gè)階段:一,初入學(xué)生會(huì)的單純。

我在初,高中時(shí),對(duì)學(xué)生會(huì)的唯一感覺就是神秘。因?yàn)槲腋麄兊慕佑|少之又少,對(duì)他們的工作毫不了解,更別說參與其中了。因此,我到學(xué)校后便決定加入學(xué)生會(huì),目的很簡(jiǎn)單:就是了解學(xué)生會(huì)到底都干些什么工作。想想當(dāng)時(shí)的自己我也覺得挺可笑的,但也正是這次看似有著可笑目的的行為,引領(lǐng)我進(jìn)入了學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,讓我認(rèn)識(shí)到很多可愛的,活力四射的和機(jī)智的同學(xué),也讓我認(rèn)識(shí)了主席你,我真的很高興。二,由工作了解學(xué)生會(huì)。

進(jìn)入學(xué)生會(huì)后,我不久就達(dá)到了我初入學(xué)生會(huì)的目的:我已經(jīng)大致了解學(xué)生會(huì)的工作啦。從承上啟下上講,學(xué)生會(huì)是聯(lián)系老師與學(xué)生的一條重要的紐帶,大學(xué)里的師生關(guān)系不像高中時(shí)的那樣緊密,而老師工作的開展又需要學(xué)生的配合,這就凸現(xiàn)了學(xué)生會(huì)的重要性。從學(xué)校管理層面上講,學(xué)生會(huì)起到了基層管理者和監(jiān)督著的作用。學(xué)校交給學(xué)生的任務(wù)和通知,通過學(xué)生會(huì)能夠很好的傳達(dá)給各位同學(xué),從而使學(xué)校的正常教育工作能夠順利進(jìn)行。學(xué)生會(huì)不僅會(huì)將學(xué)校的通知傳達(dá)給學(xué)生,而且會(huì)將學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況和意見向上反映,這樣更好的促進(jìn)了學(xué)校與學(xué)生的聯(lián)系,既幫助學(xué)校掌握同學(xué)們的生活與學(xué)習(xí)狀態(tài),也幫助學(xué)生了解到更多更豐富的信息,從而能夠更有方向性和針對(duì)性地學(xué)習(xí)。

就比如學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,這對(duì)于學(xué)校來說是一件不小的事,運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦得成功與否關(guān)鍵在于運(yùn)動(dòng)會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)展得好壞。開幕式便是其中極其重要的一環(huán)。開幕式需要各院系派學(xué)生參加方隊(duì)展示,學(xué)生會(huì)便成為設(shè)計(jì)方陣的設(shè)計(jì)員兼訓(xùn)練員。由于我也親身參加了方陣的排練,說實(shí)話,被訓(xùn)練的我們?cè)谀嵌螘r(shí)間里真的感覺很累,開幕式進(jìn)行前的幾天里,我們的課余時(shí)間幾乎全是用來訓(xùn)練,所以不斷地有同學(xué)叫苦叫累。但是我換個(gè)角度思考后,辛苦的不僅僅是我們這些被訓(xùn)練的人,那些訓(xùn)練我們的學(xué)生會(huì)的同仁們也和我們一樣按時(shí)集合,按時(shí)指揮排練,而且他們往往到達(dá)集合地點(diǎn)的時(shí)間比我們還早,這樣一來,真正談得上辛苦的是他們,而不是我們。由于各院系學(xué)生會(huì)辛勤的努力,開幕式順利舉行,而且運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校全體學(xué)生的共同努力下也順舉辦。

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,充分體現(xiàn)出學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)校管理學(xué)生而依靠的一個(gè)重要群體。三,認(rèn)真對(duì)待自己的工作。

在了解了學(xué)生會(huì)的工作與學(xué)生會(huì)的作用后,我知道了學(xué)生會(huì)的工作如此重要,我也漸漸感覺到壓力了,但眾所周知,壓力是無處不在的。我所在的部室是學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部,常會(huì)給各個(gè)班級(jí)通知一些學(xué)習(xí)上和與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情,包括各種準(zhǔn)考證的發(fā)放,各種報(bào)名信息的核對(duì)與報(bào)名費(fèi)的收取,還有分發(fā)各種競(jìng)賽的通知等等。這些事情都與同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),對(duì)同學(xué)們非常重要。工作雖然繁雜,但一想到它對(duì)同學(xué)們的重要性,我就不敢懈怠,我每次都努力把通知第一時(shí)間傳達(dá)給同學(xué)們,好讓他們能早一點(diǎn)做準(zhǔn)備,多一些時(shí)間認(rèn)真考慮考慮。工作雖然瑣碎,但我也力爭(zhēng)做到井井有條。雖然累一點(diǎn),但能夠得到同學(xué)們的一聲“謝謝”,我也覺得值了。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)是我對(duì)自己始終不變的要求,我會(huì)一直努力下去。

我覺得有時(shí)候我少了些與其他干事的配合,這一點(diǎn)我覺得是很大的失誤。還有就是自己的膽量不夠。我在處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系時(shí),做得還不夠好,雖然學(xué)習(xí)沒落下,但離我所期望的優(yōu)秀還有些距離,我會(huì)認(rèn)真思考這個(gè)問題,找到合適的解決方案,爭(zhēng)取做到學(xué)習(xí)工作達(dá)到雙優(yōu)。

這個(gè)學(xué)年已經(jīng)過去,我現(xiàn)在要做的是在這一年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上好好規(guī)劃一下下個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃。對(duì)于下學(xué)期的工作做如下計(jì)劃:

一,我會(huì)以學(xué)習(xí)第一,工作第二的宗旨,在完成規(guī)定學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上努力做好自己的工作。二,由于我在大一的工作中發(fā)現(xiàn)了自己的不足,所以我會(huì)在下一學(xué)期的工作中特別注重與同學(xué)們的交流,這樣不僅有利于工作的開展,更能促進(jìn)學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)。

三,我覺得自己的表達(dá)能力還不夠,有時(shí)說了很多,別人卻聽不懂我的意思,我以后力求簡(jiǎn)潔明了,讓人一聽便懂,省去不少麻煩。

四,下學(xué)期的工作中我還會(huì)繼續(xù)踏實(shí)做事,全心全意為同學(xué)們服務(wù),對(duì)于同學(xué)們的要求盡量滿足,積極跟各班班委溝通。五,與其他部室的交流也要增多一點(diǎn),在大一我們也和其他部室交流合作過,效果就很不錯(cuò),所以我會(huì)多多接觸其他部室成員,更多地了解他們的工作,最好直接參與其工作中。六,大一時(shí),可能是由于本人膽小吧,都不敢于主席團(tuán)的人多交流些,現(xiàn)在我覺得多跟主席和主席團(tuán)得人交流些能更有目的地開展自己的工作,我下學(xué)期會(huì)在這方面努力的。

一個(gè)人沒能成功,很大的原因是他不夠努力,努力過,即使你沒有成功,你也不會(huì)失敗。

學(xué)生期末總結(jié)及下學(xué)期計(jì)劃篇六

學(xué)生會(huì)是參與學(xué)校管理、校園建設(shè)和提高校風(fēng)建設(shè)的重要基層組織,作為一個(gè)由學(xué)生自治的組織,其自身建設(shè)至關(guān)重要。而學(xué)生會(huì)自身建設(shè)的關(guān)鍵,是學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)生會(huì)主席作為學(xué)生干部的帶頭人,必須對(duì)自己和全體學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)。下面本站小編就為您整理了:學(xué)生會(huì)主席期末工作總結(jié)與下學(xué)期。

工作計(jì)劃。

歡迎閱讀。

作為學(xué)生會(huì)主席,在過去的半年里,主持開展了一些工作。在學(xué)生會(huì)其他成員的共同努力以及在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,這半年取得了一點(diǎn)成果,同時(shí)也有很多的不足。下面對(duì)本學(xué)期的工作以及下學(xué)期的計(jì)劃具體做進(jìn)一步的闡述。

一、本學(xué)期的工作總結(jié):

時(shí)至歲末,回眸過去的一學(xué)期,在我擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席以來,學(xué)生會(huì)的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進(jìn)行著,干事的素質(zhì)得到了一定的提高,內(nèi)部凝聚力也獲得了增強(qiáng),在學(xué)生會(huì)廣大隊(duì)伍的努力下,各項(xiàng)工作都取得了一定的進(jìn)展,回顧我在學(xué)生會(huì)一年半的工作經(jīng)歷,我深深地感悟到:每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行,均離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),離不全體學(xué)生會(huì)干事兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),更離不開廣大同學(xué)對(duì)我們工作的理解和支持。我們能夠取得這樣的成績(jī)也是干事們本著為同學(xué)服務(wù),把寶貴的時(shí)間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經(jīng)受住了各種考驗(yàn),順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。此時(shí)我已深深地感覺到新一學(xué)期的工作重?fù)?dān)已向我們無情地壓來,為了使學(xué)生會(huì)獲得更大的進(jìn)步,我們必須在過去的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)和加深認(rèn)識(shí)。

1,、活躍校園文化氣息,在活動(dòng)中教育人。

為使主題教育活動(dòng)更加形象、直觀,更具有感染力和說服力,我學(xué)生會(huì)特舉辦了《學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)與班級(jí)干部交流會(huì)、干事交流會(huì)》。學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)、各班級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委參加了此次會(huì)議,會(huì)議上學(xué)生會(huì)各部門部長(zhǎng)向大家介紹了各部門的具體情況、本學(xué)期特色活動(dòng)。讓彼此達(dá)到溝通、了解。此次會(huì)議在同學(xué)中得到了廣泛的好評(píng),取得了顯著的成效。我們也決定:在下學(xué)期,每月初將開一次同樣的會(huì)議,向同學(xué)們介紹學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),讓同學(xué)們深入了解。

2、引導(dǎo)學(xué)生組織開展活動(dòng),為學(xué)生拓展興趣愛好提供平臺(tái)。

學(xué)生會(huì)意指為學(xué)生服務(wù),本學(xué)期,我們?cè)趯W(xué)生會(huì)舉行籃球友誼賽、足球賽,英語四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),演講、朗誦比賽、文明標(biāo)語征集、“大手拉小手”特色活動(dòng)、元旦晚會(huì)等激發(fā)學(xué)生興趣類的活動(dòng),旨在為學(xué)生們提供一個(gè)展現(xiàn)自我與相互溝通的平臺(tái),增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力。

另外,學(xué)生會(huì)也積極地以四六級(jí)講座,新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),心理講座的方式指導(dǎo)廣大學(xué)生的在英語和心理方面的學(xué)習(xí),潛移默化地對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生影響。

我們有理由相信:在領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師的悉心指導(dǎo)下,在全系廣大師生的熱情參與共同努力下,系學(xué)生會(huì)的明天必將更加燦爛輝煌!

當(dāng)然,學(xué)生會(huì)的成功不在于活動(dòng)成功地舉辦。本學(xué)期,我們學(xué)生會(huì)的工作都沒有真正處在主動(dòng)地位置上,為此,我與信息系、機(jī)械系學(xué)生會(huì)進(jìn)行了一次交流,與他們交流學(xué)生會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,不斷創(chuàng)新和提高。細(xì)細(xì)總結(jié),我們學(xué)生會(huì)存在以下幾點(diǎn)不足:

1、我們沒有完全解決歷史遺留問題。學(xué)生會(huì)在各班級(jí)的影響力很不均勻,這是制約學(xué)生會(huì)向前發(fā)展的一大“頑疾”。應(yīng)在宣傳、交流會(huì)等方面加大工作力度,充分利用海報(bào)等各種載體向同學(xué)們宣傳系內(nèi)活動(dòng)情況,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注時(shí)事,幫助廣大同學(xué)樹立正確的世界觀,真正讓他們?cè)谒枷肷弦蕾噷W(xué)生會(huì)。

2、我們沒有出臺(tái)完整的、具體的。

規(guī)章制度。

對(duì)同學(xué)們的意見的收集、處理以及上傳我們還沒有一個(gè)嚴(yán)密的機(jī)制來保證反應(yīng)的迅速。這一問題需要依靠秘書部和學(xué)習(xí)部通過協(xié)商來解決這一問題。

3、我們沒有真正的走出去。本學(xué)期,學(xué)生會(huì)的工作幾乎都局限在學(xué)生會(huì)內(nèi)部,當(dāng)然我們可以將這學(xué)期的工作看成是學(xué)生會(huì)內(nèi)部的大練兵,在提升全員素質(zhì)的同時(shí)也積極地為下學(xué)期的活動(dòng)順利開展累積動(dòng)力,但是,在為了保證學(xué)生會(huì)人員不流失的情況下,應(yīng)積極擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的的視野,吸取更多其他學(xué)生會(huì)的經(jīng)驗(yàn),向全院展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

4、學(xué)生會(huì)的內(nèi)部交流問題。很多部長(zhǎng)在開會(huì)的時(shí)候都跟我提到這一點(diǎn),我們主席團(tuán)在這一點(diǎn)上有很多責(zé)任,盡管我們也做了很多嘗試但效果都不怎么理想。不過,在學(xué)期末的兩次會(huì)議,我想是解決這個(gè)問題的最好辦法。每月舉行交流會(huì)。同時(shí),針對(duì)這個(gè)問題下學(xué)期我們決定每個(gè)主席團(tuán)成員至少要到自己管理的部門開一到兩次例會(huì),同時(shí)開展部門例會(huì)兩個(gè)或兩個(gè)以上部門共同開的形式。

5、我們活動(dòng)時(shí)間的安排不夠合理。幾次活動(dòng)都被取消或是延期舉行,這對(duì)學(xué)生會(huì)的影響很不好,會(huì)讓人家感覺到學(xué)生會(huì)老是說話不算數(shù),沒有信譽(yù),同時(shí)也對(duì)干事和部長(zhǎng)的信心造成陰影,使得他們?cè)诓邉澔顒?dòng)老是擔(dān)心時(shí)間問題,我想在下學(xué)期準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)候擬定兩到三個(gè)備選時(shí)間或方案并提前同其他輔導(dǎo)員做好交流,盡量不和系里活動(dòng)沖突。各個(gè)活動(dòng)都集中在一個(gè)時(shí)間段,一時(shí)間有很多事要做,而過了那段時(shí)間卻很閑,使得有一部分同學(xué)都忘了自己是學(xué)生會(huì)的干事,所以下學(xué)期我們辦活動(dòng)要有計(jì)劃有目的的辦。

(一)、分工負(fù)責(zé)制度:在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)的前提下,學(xué)生會(huì)全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人。

2).副主席協(xié)助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。

3).在分工負(fù)責(zé)的同時(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。

4).各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)本部及系相關(guān)干事的工作,部門內(nèi)部也實(shí)行具體分工負(fù)責(zé)制。

(二)、積極主動(dòng)開展對(duì)內(nèi)、對(duì)外交流活動(dòng),加強(qiáng)與老師、同學(xué)的溝通。

1)、對(duì)于同學(xué)們提出的問題及問題的最后解決和落實(shí)工作,我們應(yīng)該做實(shí)做好。此外,我們還應(yīng)具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學(xué)們反映的問題還要變被動(dòng)為主動(dòng),積極的去了解同學(xué)們面臨的各種問題,特別是心理動(dòng)態(tài),我們可以進(jìn)行深入的調(diào)查并提出可行性建議,從而行之有效的解決好問題。

2)、加強(qiáng)與老師的溝通,深刻了解系建設(shè)和教學(xué)動(dòng)態(tài),從而更好的為同學(xué)服務(wù)。

3)、加強(qiáng)各個(gè)系之間的聯(lián)系、做到各個(gè)部門之間工作目標(biāo)的一致性,干部之間的友好性,多去了解其他學(xué)生會(huì)的工作情況,為自己的工作作出指導(dǎo)。

(三)、開展文體活動(dòng),展示自我風(fēng)采。

1)、本學(xué)期的一部分活動(dòng)由于種種原因可能沒有舉辦,下一學(xué)期要根據(jù)實(shí)際情況開展相應(yīng)的活動(dòng)。

2)、所有的活動(dòng)計(jì)劃,經(jīng)過討論將學(xué)生會(huì)的活動(dòng)聯(lián)系起來,進(jìn)行分階段,有目的的開展活動(dòng)。將活動(dòng)搞成系列活動(dòng)。

3)、所有的活動(dòng)要符合系的工作要求,做到事前匯報(bào),及時(shí)總結(jié),各個(gè)活動(dòng)圖文并茂。

(四)、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè),開創(chuàng)學(xué)生會(huì)的良好局面。

1)、主席帶頭,部長(zhǎng)和干事積極響應(yīng),將新的工作制度和規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)一次,做到按章辦事,工作程序了然于心。

2)、學(xué)生干部在同學(xué)當(dāng)中起到的是帶頭作用,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的交流與溝通,最大限度的發(fā)揮各部門的職能,從而更好的發(fā)揮我們學(xué)生組織的積極作用更好的滿足同學(xué)們的愿望和需求。

3)、建立完善的獎(jiǎng)懲制度,對(duì)于不服從管理的同學(xué)要給予相應(yīng)的處罰,對(duì)于表現(xiàn)好的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

在學(xué)院團(tuán)總支的直接領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和其他團(tuán)體的配合下,建設(shè).化工學(xué)院學(xué)生會(huì)08下半年工作有聲有色的開展并且結(jié)束了??偨Y(jié)半年學(xué)生會(huì)的工作,我感到樂此不疲,在漫長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)期里,多項(xiàng)工作能順利的開展離不開學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的每一位成員的努力,同時(shí)也要感謝學(xué)院給了我們一個(gè)好的平臺(tái)讓我們有所鍛煉有所成長(zhǎng)!

學(xué)期總結(jié):

一、學(xué)院下半年度重點(diǎn)工作.

學(xué)生會(huì)招新,分.總院運(yùn)動(dòng)會(huì),校慶歌吟比賽.開幕式團(tuán)體操,以及第六屆寢室文化活動(dòng)節(jié),冬日陽關(guān)籃球比賽和輝煌盛世元旦晚會(huì).........一系列工作在預(yù)期的時(shí)間內(nèi)順利完成。

二、加強(qiáng)組織和自身建設(shè),

三、文化建設(shè)。

為豐富同學(xué)業(yè)余文化生活,不斷發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng),我們多次舉辦豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)和各類素質(zhì)講座,如趣味運(yùn)動(dòng)賽.歌唱比賽.走進(jìn)八一旗紀(jì)念管以及每月兩場(chǎng)各類學(xué)科的素質(zhì)講座.

綜觀我院這一學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作,可以看出我們?cè)旱膶W(xué)生會(huì)工作已經(jīng)走向成熟但仍需要不斷加強(qiáng)和完善.只要我院學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)一心,我有信心,也有能力在以后的工作更上一個(gè)臺(tái)階。

為了下一學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作做得更加出色,繼續(xù)保持上一學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng),特提出以下幾點(diǎn)的意見:

一、工作的態(tài)度與細(xì)節(jié)。俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切?!笔紫?,我們應(yīng)該清楚自己的本職工作,用一顆平常心來對(duì)待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個(gè)困難。其次,就是要做好細(xì)節(jié)工作,一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)才能組成完美的工作。踏踏實(shí)實(shí),任何事情都會(huì)做好。

二、部門成員要和睦、團(tuán)結(jié)。我想,一個(gè)優(yōu)秀的集體,必定是一個(gè)既和睦又團(tuán)結(jié)的集體,而一項(xiàng)工作并不是哪個(gè)人的事情而是我們大家共同期待的目標(biāo),每一個(gè)成員都應(yīng)為集體著想,團(tuán)結(jié)和睦,盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。

三、每個(gè)成員要勇于并敢于發(fā)表自己的意見。任何一項(xiàng)成果都是大家共同努力的結(jié)果,因此,作為學(xué)生會(huì)的成員,要敢于說出我們內(nèi)心最真實(shí)的想法。只有積小流才能成江海,只有積跬部步才能至千里。集思廣益,才能做好每件事情。

四、加強(qiáng)與各部門及各系部的交流與聯(lián)系。聽聽他們對(duì)于我們工作的看法及意見,有則改之,無則加勉。

五、定期的總結(jié)該階段的工作,并查找不足。我想,這一點(diǎn)應(yīng)該是比較重要的,當(dāng)我們一直忙著往前飛奔的時(shí)候,不時(shí)的回頭看看,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問題。因此,經(jīng)??偨Y(jié)過去,反思不學(xué)生會(huì)主席團(tuán)工作總結(jié)與計(jì)劃足,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,腳踏實(shí)地,才能做好事情。

六、搞好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職。無論我們?cè)鯓诱J(rèn)真的工作都不要把學(xué)習(xí)置后,學(xué)好自己專業(yè)的每門課程,學(xué)好技能,鍛煉自己各方面的能力,努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的大學(xué)生。計(jì)劃,無非是讓事情做得更加的完美,同時(shí)也是以后行動(dòng)的指南。

新學(xué)期計(jì)劃:

1、配合系里老師,完善我們系各個(gè)班級(jí)的一日十項(xiàng)常規(guī)管理,各部門認(rèn)真做好自己的相關(guān)考核工作。(如:勞生部教室衛(wèi)生、游食的檢查、學(xué)習(xí)部的早、晚自習(xí)的檢查、紀(jì)檢部的遲到早退違紀(jì)以及儀容儀表的檢查等。)。

3、加強(qiáng)對(duì)07、08屆學(xué)生干部的培養(yǎng),并且強(qiáng)化工作任務(wù),各部門要經(jīng)常與班級(jí)中班干部進(jìn)行交流,完善各項(xiàng)工作順利開展,同時(shí)加強(qiáng)與團(tuán)總支的溝通,協(xié)調(diào)好學(xué)生會(huì)各部門之間的工作,營(yíng)造各司其職團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。我們畢竟是分工不分家的集體。

4、本學(xué)期最主要的工作有新生風(fēng)采大賽,集體朗誦活動(dòng)的后續(xù)活動(dòng),陽光團(tuán)隊(duì)的延續(xù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我將配合各個(gè)部門做好各項(xiàng)工作,把我們自己這個(gè)“陽光團(tuán)隊(duì)”做的更好。

5、`系部老師為07、08屆同學(xué)安排了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn),讓每個(gè)學(xué)生會(huì)成員擁有最基本的電腦操作能力。

6、通過新生風(fēng)采大賽,我們將建立新生人才庫(kù),為以后發(fā)展新學(xué)生會(huì)成員做好前期的調(diào)查工作。

7、對(duì)學(xué)生會(huì)辦公室及電腦的使用在本學(xué)期中每天安排學(xué)生干部值班,制定好各部門的例會(huì)安排時(shí)間制定表格,制定了辦公室人員值班表每天按照值班表進(jìn)行對(duì)辦公室及電腦的管理,并安排好當(dāng)天辦公室的衛(wèi)生打掃。宣傳部在使用辦公室的同時(shí)要負(fù)責(zé)好使用時(shí)的衛(wèi)生情況,使用完把辦公室的衛(wèi)生清理干凈。辦公室的鑰匙由秘書處負(fù)責(zé)管理,做好借出與歸還的登記手續(xù),本學(xué)期辦公室的管理由秘書處負(fù)責(zé)。

一個(gè)組織的形象,我們這些學(xué)生干部必須起著帶頭作用,注意自己的儀容儀表,也要盡量把自己培養(yǎng)成全面優(yōu)秀的好學(xué)生,塑造自信,自強(qiáng),自立的學(xué)生干部榜樣;也要分清每個(gè)職位的權(quán)限和工作范圍,盡力協(xié)調(diào)好每個(gè)部門的工作,使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)有機(jī)、合理運(yùn)行的學(xué)生組織;作為學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)學(xué)生組織的帶頭人,成為學(xué)生和學(xué)校的紐帶也是我的責(zé)任,我將盡我所能,使學(xué)生和學(xué)校之間達(dá)到最大程度上的統(tǒng)一和共識(shí)。使學(xué)校更好的開展工作,學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和生活。

這學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)新干事的培養(yǎng),并且協(xié)助老師,配合各個(gè)部門更好有效的完成各項(xiàng)工作,這就是我的這學(xué)期工作計(jì)劃。

本學(xué)年,我系學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)思想是:在院團(tuán)委和系團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞系團(tuán)總支部署,密切配合院團(tuán)總支的工作,切實(shí)做好學(xué)生服務(wù)工作,堅(jiān)持求實(shí)效、求實(shí)務(wù),在贏得廣大同學(xué)滿意上下功夫,以豐富校園文化,活躍第二課堂,促進(jìn)廣大同學(xué)成長(zhǎng)成才為己任,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,達(dá)到代表廣大同學(xué)利益與促進(jìn)學(xué)校學(xué)生工作的雙重目的,繼續(xù)推進(jìn)我系學(xué)生會(huì)改革,不斷創(chuàng)新,利用各方面資源,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班組工作體制的領(lǐng)導(dǎo)與互動(dòng),帶領(lǐng)全系同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)為母校做貢獻(xiàn).

一、加強(qiáng)結(jié)構(gòu)組織建設(shè).

二、對(duì)各部門的工作要求.

學(xué)生會(huì)各部門必需要對(duì)本學(xué)期的每一項(xiàng)工作都要進(jìn)行合理周密的計(jì)劃和安排,根據(jù)院團(tuán)委的具體要求和我們分院的工作計(jì)劃來制定本部門的相關(guān)具體工作.認(rèn)真貫徹學(xué)院有關(guān)文件精神,創(chuàng)造有利條件力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作做到最好.

學(xué)生會(huì)是在學(xué)院黨總支和團(tuán)委的指導(dǎo)下的代表廣大同學(xué)利益的學(xué)生組織,是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)院的橋梁和紐帶,是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺(tái)和基地,是培養(yǎng)大學(xué)生全面成才的重要載體,我們的本職是立足同學(xué),服務(wù)同學(xué),我自加入學(xué)生會(huì)以來,從未脫離這一主題,認(rèn)真履行職責(zé),積累了很多工作經(jīng)驗(yàn),在組織活動(dòng)的同時(shí)積極地帶頭參加了很多學(xué)生會(huì)的活動(dòng),取得一定成績(jī).

首先,做好規(guī)范的存檔工作.學(xué)生會(huì)的每一次活動(dòng)都有計(jì)劃、總結(jié),以及由秘書處負(fù)責(zé)填寫的活動(dòng)記錄表.做好活動(dòng)記錄的備份存檔工作對(duì)于以后各項(xiàng)工作的開展將會(huì)有很大的便利,但之前的存檔工作做的不是很好,總是丟掉一些很有價(jià)值的文件.革新之處:要求各部的活動(dòng)備份一式三份,分別放在本部,秘書處,學(xué)辦老師的檔案盒內(nèi),并將電子稿發(fā)到學(xué)生會(huì)的郵箱內(nèi).這是不成文的規(guī)定,必須長(zhǎng)久貫徹下去,使學(xué)生會(huì)的存檔工作日益規(guī)范化.

其次,制定計(jì)科院學(xué)生會(huì)章程.學(xué)生會(huì)自成立以來,逐漸發(fā)展形成了納新制度、財(cái)物制度、會(huì)議制度、評(píng)優(yōu)制度、獎(jiǎng)懲制度等一系列規(guī)章制度,但林林總總,不成體系,也沒有落實(shí)到文字上.今后學(xué)生會(huì)有了規(guī)范化的章程,就會(huì)有規(guī)范化的運(yùn)作,也為計(jì)科院學(xué)生會(huì)長(zhǎng)足的發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ).

當(dāng)然,學(xué)生會(huì)的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,要考慮到更多的細(xì)微之處,要以自己的細(xì)心、耐心和熱心做到疏而不漏、有條不紊!

三、嚴(yán)以律已,不斷進(jìn)取。

在開展學(xué)生會(huì)工作,不斷提升自己的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力的同時(shí),我嚴(yán)格要求自己,一定要學(xué)好專業(yè)知識(shí),為以后的就業(yè)、找工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).同時(shí),我也深知如果一個(gè)學(xué)生會(huì)主席沒有相當(dāng)好的學(xué)習(xí)成績(jī),是不能讓下屬們信服的,也不會(huì)在學(xué)生會(huì)長(zhǎng)久的工作下去.本著這樣的思想,我抓緊一切工作之余的時(shí)間來學(xué)習(xí)!

四、總結(jié)過去,昭示現(xiàn)在,指導(dǎo)未來.

兩年以來,我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作,取得了一定的成績(jī),從中得到了鍛煉和提高.同時(shí),也為豐富大學(xué)生課余活動(dòng)、提高學(xué)生會(huì)在學(xué)生中的影響力做了一些貢獻(xiàn).

但我也存在許多不足之處,表現(xiàn)在:。

1、作為一個(gè)學(xué)生會(huì)主席應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,主動(dòng)認(rèn)清自己各方面的不足,并予以這個(gè)缺的對(duì)待.

2、性格較直率,有些時(shí)候表達(dá)方式欠考慮.

3、在用人技巧方面尚待提高.

4、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),總是在遵循前輩留下的經(jīng)驗(yàn).

這些問題我將在今后學(xué)習(xí)、工作中認(rèn)真加以改正和提高.學(xué)生工作需要很高的激情,強(qiáng)烈。

的責(zé)任感和出眾的組織領(lǐng)導(dǎo)能力.出于對(duì)學(xué)生會(huì)發(fā)展的考慮,決定從我們這一屆起,培養(yǎng)一種精神的傳承,一種責(zé)任的傳承.

一、抓好計(jì)科系學(xué)生的思想學(xué)習(xí)。

任何人做任何事都要有計(jì)劃,先擬定一個(gè)計(jì)劃,然后按照計(jì)劃辦事.作為一個(gè)學(xué)生會(huì)主席,也不例外,所以我將我的學(xué)生會(huì)主席的工作計(jì)劃擬定如下:指導(dǎo)思想:與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新.(抓好學(xué)生會(huì)內(nèi)部基礎(chǔ),鞏固各方面工作);主要工作任務(wù):組織、引導(dǎo)各部門開展活動(dòng),創(chuàng)造良好的校園氛圍.

1、組織各班干部、學(xué)生會(huì)干部、各部門骨干到大電教室,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)開展知識(shí)講座.

2、為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,定期開展活動(dòng).

(1)強(qiáng)化學(xué)生會(huì)自身建設(shè)。

(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用.

二、實(shí)行學(xué)生干部考核制度和獎(jiǎng)懲辦法,提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律。

三、工作要點(diǎn)。

1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè).

2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”.“形象展示”.“籃球賽”等活動(dòng),創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍.

3、著重以工作來宣傳學(xué)生會(huì)(多開展有意義的活動(dòng)).

4、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍.

5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作.

四、實(shí)施戰(zhàn)略。

1、組織、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度.

2、在開展的活動(dòng)中融入更多的互動(dòng)元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生會(huì)工作給他們帶來的快樂.

3、對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成.

(1)第二學(xué)期開學(xué)初,全面做好宣傳工作(主席團(tuán)成員及宣傳部聯(lián)合做好1、海報(bào)、2、傳單、板報(bào)、網(wǎng)上宣傳(學(xué)校網(wǎng)站)).

(2)每?jī)芍苡懻撘淮谓诠ぷ髦攸c(diǎn)(理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針).

(3)發(fā)掘各部門的新一屆人才.(拓展視野,激發(fā)興趣,啟迪新的思想、新的思維方法).

(4)工作需求:a、明確目標(biāo);b、編排有序;c、提升能力。

(一)本學(xué)期工作將分為兩個(gè)重心:。

(1)按照我院團(tuán)總支的要求舉辦大學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活所需的常規(guī)活動(dòng);。

(2)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的自身工作能力及道德修養(yǎng).

(二)三個(gè)工作任務(wù)。

(1)依托學(xué)習(xí)部,引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)開展活動(dòng),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍:。

1.根據(jù)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題,邀請(qǐng)專家開展學(xué)術(shù)報(bào)告;。

2.為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,定期開展社會(huì)調(diào)研.

(2)強(qiáng)化學(xué)生會(huì)自身建設(shè)。

1.加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用,為學(xué)校迎評(píng)做準(zhǔn)備;。

2、實(shí)行學(xué)生干部考核制度和獎(jiǎng)懲辦法,提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律。

(3)指導(dǎo)學(xué)生,解決學(xué)生困難:。

1、做好對(duì)困難學(xué)生資助及勤工儉學(xué)工作;。

2、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;。

3、加強(qiáng)學(xué)生安全防范能力.

(三)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

1、指導(dǎo)思想:明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo).

2、工作要點(diǎn):1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè).2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”,“讀書節(jié)”,“科技節(jié)”等活動(dòng),創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍.4、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍.5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作.

3、實(shí)施戰(zhàn)略。

1)組織、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度3、在開展的活動(dòng)中融入更多的互動(dòng)元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的快樂.

2)進(jìn)一步挖掘社團(tuán)潛力,開辟?gòu)V大同學(xué)喜聞樂見的活動(dòng),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,占住這片新陣地.

3)加強(qiáng)與團(tuán)委的溝通,爭(zhēng)取團(tuán)委的支持.

4)對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成.任期雖已過半,但我會(huì)再接再厲,吸取經(jīng)驗(yàn)、銳意創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn).學(xué)生會(huì)將在校方的支持下、在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下,積極工作,爭(zhēng)取在“華豫”的歷史上留下值得回味的印跡.

時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,一個(gè)學(xué)期跟流水般的走了,首先我非常感謝老師對(duì)我的信任,學(xué)生會(huì)成員對(duì)我的支持,讓我擔(dān)任主席這一職。

一:全體成員問題。

問題:回顧這半年來,學(xué)生會(huì)已經(jīng)紅紅火火的開展了各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),雖然規(guī)模不是很大,但是每開展一次活動(dòng)都能使同學(xué)們踴躍的去參加。但是對(duì)于全體學(xué)生會(huì)成員參加活動(dòng)中仍然存在著問題,就是在參加活動(dòng)中有部分成員不能夠用自己的毅力堅(jiān)持下去,對(duì)于團(tuán)體意識(shí)不夠充足。

對(duì)策:在下個(gè)學(xué)期的第一步就是要多建立我系學(xué)生會(huì)團(tuán)體活動(dòng),讓成員加強(qiáng)團(tuán)體意識(shí)、加強(qiáng)各部門的學(xué)習(xí)、也加強(qiáng)各位學(xué)生會(huì)成員的自身能力,建立一支高素質(zhì),高團(tuán)體意識(shí)的隊(duì)伍。使學(xué)生會(huì)成員更好的與老師配合,對(duì)于參加各種活動(dòng)能夠體現(xiàn)出一支團(tuán)體的隊(duì)伍,對(duì)參加活動(dòng)更有興趣,更有毅力堅(jiān)持下去。

二:部門問題。

生活部:《治律部》對(duì)于治律部中,各位成員對(duì)待工作都能夠積極的對(duì)待,能夠準(zhǔn)時(shí)的去做好部門的工作,但是仍然依存著不足,就是治律部對(duì)于各班情況、班級(jí)位置及班主任的了解還不夠完整。

《環(huán)保部》存在著比較多得問題,各位成員對(duì)待工作不夠認(rèn)真,成員態(tài)度不夠端正。

對(duì)策:所以,對(duì)于生活部在下學(xué)期應(yīng)該多去了解各班級(jí)及班主任的情況,更好的促進(jìn)治律工作的勝利。調(diào)整成員,提高工作效率,完善相關(guān)的管理制度,多向其他部門的管理制度學(xué)習(xí),廢除不好的,提取最好的。

文體部:在整個(gè)學(xué)期所參加的活動(dòng)都是由文體部所協(xié)助的,各位成員都能夠認(rèn)真的對(duì)待工作,各方面的能力也不斷的提高,文體部各方面的都是不錯(cuò)的,什么事都能夠積極、認(rèn)真的去參加。所以在這里我作為主席,向你們表示,文體部各成員你們辛苦了,我也希望你們?cè)俳釉賲?。更好的為師生服?wù)。對(duì)于在參加活動(dòng)中人手不夠,我們會(huì)盡早的解決這個(gè)問題,在下學(xué)期也做好招生計(jì)劃,調(diào)動(dòng)其他成員,去完善工作。

宣傳部:在本學(xué)期的工作都是比較好的,但是內(nèi)部個(gè)別成員還是缺少了一點(diǎn)積極性,望以后能夠更正這一點(diǎn)的不足,完善好管理制度,加強(qiáng)凝聚力,加強(qiáng)成員之間的溝通,提高積極性和創(chuàng)造性。

組織部:在這里,感謝組織部在活動(dòng)中能夠取得好的成績(jī),而且組織部在一個(gè)學(xué)生會(huì)里是最終要的一個(gè)部門,希望以后你們能夠加倍的努力。

宿管部:宿管部成員在平時(shí)工作中都能夠按質(zhì)按量的去完成,各方面能夠做的好,希望你們繼續(xù)努力。但是由于大量的畢業(yè)生已經(jīng)走了,所以出現(xiàn)了人手不足的情況,所以對(duì)于宿管部這里在下學(xué)期要加強(qiáng)招生計(jì)劃與實(shí)施。這樣才能更好的去完善宿舍工作。

在總結(jié)上學(xué)期工作的同時(shí)也計(jì)劃著本學(xué)期的工作。面對(duì)新學(xué)期學(xué)校內(nèi)形成的良好的校風(fēng).學(xué)風(fēng)的同時(shí),綜合本會(huì)的工作職責(zé)和實(shí)際情況,制定工作計(jì)劃如下:

一.工作態(tài)度。

1.我一定會(huì)努力帶動(dòng)我們09級(jí)學(xué)生會(huì)的所有成員努力工作,完成上級(jí)交付的每項(xiàng)任務(wù),積極投身到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中來。

2.20xx年,我們要明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

二.工作要點(diǎn)。

1.加強(qiáng)自身作風(fēng),制度建設(shè),為同學(xué)們做好模范,帶好頭。

2.積極配合校方舉辦‘一·二九大合唱’.‘元旦晚會(huì)’等性質(zhì)的文藝活動(dòng),創(chuàng)造活潑.和諧的校園氛圍。

3.協(xié)調(diào)好各部門之間的工作,營(yíng)造各司其職.團(tuán)結(jié)合作的氛圍。

4.落實(shí)完成校方交辦的各項(xiàng)工作。

5.積極配合老師發(fā)現(xiàn)并解決問題。

三.實(shí)施戰(zhàn)略。

1.組織并配合各部門加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。

2.進(jìn)一步挖掘會(huì)團(tuán)潛力,開辟?gòu)V大同學(xué)喜聞樂見的活動(dòng)。

3.協(xié)調(diào)好學(xué)生會(huì)各部門之間的工作,營(yíng)造各司其職.團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。

4.對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作.調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。

5.實(shí)邢學(xué)生干部考核制度和獎(jiǎng)懲辦法,提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律。

6.對(duì)學(xué)生會(huì)成員實(shí)習(xí)扣分制度,堅(jiān)持‘優(yōu)勝劣汰’原則。

四.工作注意事項(xiàng)。

1.在保持我校學(xué)生穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上開展各項(xiàng)學(xué)生工作。

2.開展學(xué)生工作時(shí)注重內(nèi)部的發(fā)展和外部的發(fā)展相結(jié)合。

3.工作與活動(dòng)不能固步自封,要勇于創(chuàng)新,打造特色。

4.在今后的工作中力求每位成員都能明確權(quán)責(zé),科學(xué)管理。

5.學(xué)生會(huì)各系各部門之間要加強(qiáng)溝通交流,增強(qiáng)凝聚力。

學(xué)期雖已過半,但我會(huì)再接再厲,虛心學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn),銳意創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)生會(huì)將在校方的支持與領(lǐng)導(dǎo).各方力量的努力下,積極工作,爭(zhēng)取把本學(xué)期的工作做到更好!

電氣技術(shù)院學(xué)生會(huì)是在院黨委的下,在院xx的悉心指導(dǎo)和全院的的熱情支持參與下,本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的最樸實(shí)的工作宗旨,不斷完善運(yùn)行機(jī)制,強(qiáng)化意識(shí),健全工作職能。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)組織的橋梁紐帶作用,并在的大力支持下,通過自身的努力,以盡職盡責(zé),任勞任怨的工作,使院學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作都有條不紊的進(jìn)行,并得到了廣大的認(rèn)可。

在此期間,院學(xué)生會(huì)在做好日常工作的同時(shí),還從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),發(fā)揮院學(xué)生會(huì)的組織優(yōu)勢(shì),積極開展了許多有益的,推動(dòng)文化的發(fā)展,在創(chuàng)新中求進(jìn)步的原則自20xx年9月到20xx年5月份,我們開展了一下活動(dòng):

一、20xx年11月份,由院學(xué)生會(huì)主辦開展了全院第二屆校園風(fēng)采辯論賽,普遍激發(fā)了同學(xué)的熱情,豐富了同學(xué)們的課余文化,提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。其次,通過本次活動(dòng),開闊了同學(xué)們的眼界,增進(jìn)了同學(xué)們之間的相互了解,吸取長(zhǎng)處,摒棄不足。再次,在活動(dòng)過程中了同學(xué)們語言組織能力,使各個(gè)辯手都展示了自己的和風(fēng)采。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作更使同學(xué)們感受到一個(gè)集體的力量是無窮的,依靠集體的力量取得勝利的滋味兒是不同的,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體觀念。整個(gè)辯論賽就是在不斷的提圓滿結(jié)束,參加的同學(xué)得到了鍛煉,同時(shí)也為我院以后組織參加類似的活動(dòng)積累了。雖然本次活動(dòng)也存在著一些問題,但總的來說還是比較的,尤其是比賽過程中辯手們所散發(fā)出的活力,體現(xiàn)了當(dāng)代生的風(fēng)貌。凡事預(yù)則立,要搞好一個(gè)活動(dòng),組織者的很重要,同時(shí),各部門之間的配合也是必不可少的,只有大家同心協(xié)力地做,才能讓我們組織的活動(dòng)有聲有色。最后,取得成績(jī)并不會(huì)讓我們驕傲自滿,而是激勵(lì)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦性賱?chuàng)佳績(jī),為同學(xué)們獻(xiàn)上更加精彩的,讓同學(xué)的活更加充實(shí)、更有意義。

二、同時(shí)也開展了我們學(xué)生會(huì)內(nèi)部舉辦的文藝,其中包括已經(jīng)、離職的07屆主席團(tuán)老干部也積極參與,且指導(dǎo)趙君和心理健康中心史紅嬌老師出席了,和眾多的學(xué)生干部一起娛樂,體現(xiàn)了我們師生之間的情誼。我們學(xué)生干部積極參與,認(rèn)真對(duì)待,在有限的舞臺(tái)中,表演了一場(chǎng)非常精彩令人的晚會(huì),在這次活動(dòng)中充分展現(xiàn)了我們學(xué)生會(huì)的,我們?cè)趯W(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中,我們是一家人。

三、在20xx年3月為在校內(nèi)刮起精神的浪潮,呼吁全校師生為人民做,院學(xué)生會(huì)與各系學(xué)生分會(huì)學(xué)生干部于3月13日下午四點(diǎn)半在樓門口舉辦“學(xué)雷鋒”活動(dòng)義務(wù)大掃除活動(dòng)期間,院學(xué)生會(huì)干部深入到校園各個(gè)角落清除草坪上的紙屑,清理非法小海報(bào)等。雖然只是盡了一點(diǎn)綿薄之力,但是通過自己的實(shí)際行動(dòng)能帶動(dòng)的人,強(qiáng)化了“校園美化,人人有責(zé)”的意識(shí),還是值得的。

四、20xx年4月17日,在院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的精心組織下,我院開展了以“科技進(jìn),服務(wù)千萬家”為主題的公益活動(dòng)。在禾村中州街口,我院設(shè)置了家電維修、義務(wù)電工維修、旅游咨詢、義務(wù)教學(xué)、醫(yī)療咨詢服務(wù)、手機(jī)貼膜等服務(wù)站點(diǎn)。同學(xué)們利用所學(xué)技能與知識(shí)為居民維修電器,指導(dǎo)老師還運(yùn)用通俗易懂的醫(yī)療知識(shí)向居民們講訴衛(wèi)生救護(hù)常識(shí),英語的學(xué)生細(xì)心地為現(xiàn)場(chǎng)的小講解了學(xué)習(xí)英語的相關(guān)技巧。在活動(dòng)中,我院師生熱心誠(chéng)懇的態(tài)度與良好的專業(yè)技術(shù)得到了廣大居民的一致好評(píng)。此次“科技進(jìn)社區(qū),服務(wù)千萬家”活動(dòng)主要是向社區(qū)人們宣傳“科技健康、友”的精神,傳播科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)健康的生活,豐富社區(qū)的文化生活;另一方面培養(yǎng)了我院學(xué)生奉獻(xiàn)、友愛的良好品質(zhì)。

六、20xx年4月份由院學(xué)生會(huì)與公共課部聯(lián)合主辦的第二屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)。學(xué)院舉辦體育文化藝術(shù)節(jié),旨在豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,營(yíng)造校園體育文化氛圍,倡導(dǎo)科學(xué)、有益健康的生活方式,促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。

七、525由心理信息部與體育部聯(lián)合承辦的心理健康活動(dòng)月中各項(xiàng)活動(dòng)取得的成功離不開各位學(xué)生干部辛勤的付出,在此期間我想大家在這次活動(dòng)中作為主辦方,你們肯定在活動(dòng)中提升了不少希望各位學(xué)生干部再接再厲,爭(zhēng)取把心理健康活動(dòng)辦的越來越好。

學(xué)生期末總結(jié)及下學(xué)期計(jì)劃篇七

以下是生活部這一年來的總結(jié):

一、日常規(guī)范。

1.每周一的升旗儀式,清點(diǎn)好全校各班實(shí)到人數(shù),并將請(qǐng)假的人數(shù)匯總后交給紀(jì)檢部,保證每個(gè)班級(jí)的升旗人數(shù)。

2.每日大課間進(jìn)行10級(jí)、11級(jí)的眼操檢查,監(jiān)督同學(xué)們的眼操質(zhì)量、提醒同學(xué)們保護(hù)好“心靈之窗”。

3.每日大課間及下午放學(xué),部?jī)?nèi)成員在學(xué)生科為同學(xué)們辦理胸卡及學(xué)生科,方便同學(xué)們進(jìn)出校園。

4.女生宿舍樓及宣傳欄處的《天氣小貼士》,每日及時(shí)更換天氣狀況給同學(xué)們的出行帶來了方便,受到了同學(xué)們的表揚(yáng),更讓我們堅(jiān)定服務(wù)同學(xué)的決心。

5.每周二中午開展部?jī)?nèi)會(huì)議,將領(lǐng)導(dǎo)的指示傳答給部?jī)?nèi)成員,并進(jìn)行部?jī)?nèi)成員自我反思、自我批評(píng)。

6.每月中旬新辦全校乘車卡工作,將辦卡時(shí)間通知各班負(fù)責(zé)人,整理、發(fā)放全校各班的乘車卡,確認(rèn)無誤后負(fù)責(zé)人簽字。

7.和學(xué)生會(huì)各部門合作,保證同學(xué)們夜間水房打水的安全,同時(shí)也增加了與同學(xué)們的感情。

二、組織建設(shè)。

1.成員調(diào)整:3月下旬,針對(duì)各種實(shí)際情況,我部門順利迎來了11級(jí)的兩名新成員。為了更好的鍛煉同學(xué)們,我部在5月中旬,又有兩股新鮮血液的加入。

2.完善制度:為了使學(xué)生會(huì)生活部成員工作規(guī)范化、制度化,我們制定了一系列制度,如:《學(xué)生會(huì)生活部成員管理制度》、《學(xué)生會(huì)生活部日常扣分標(biāo)準(zhǔn)》。

三、校園活動(dòng)。

1.3月2日,與部?jī)?nèi)成員共同協(xié)助學(xué)生科老師清點(diǎn)全校各個(gè)班級(jí)的醫(yī)療保險(xiǎn)憑單及贈(zèng)品,并順利發(fā)放下去。

2.3月7日,查詢?nèi)8靼辔窗l(fā)放醫(yī)保卡同學(xué)的基本資料,確定好醫(yī)??ǖ某钟腥耍诓?jī)?nèi)成員的努力下成功完成此次任務(wù)。

3.3月中旬參加學(xué)生會(huì)內(nèi)部辯論賽,經(jīng)過激烈的角逐,我部參加辯論賽的同學(xué)獲得了最終的勝利。

4.4月中旬,協(xié)助學(xué)生科老師借運(yùn)動(dòng)會(huì)的演出服,并將借來的演出服完好的還回去,使之運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。

5.5月中旬,在學(xué)生科老師的領(lǐng)導(dǎo)下,維持實(shí)習(xí)班級(jí)交學(xué)費(fèi)秩序,安排實(shí)習(xí)班級(jí)畢業(yè)照時(shí)間,在成員與老師的共同努力下,此次活動(dòng)順利進(jìn)行。

學(xué)生會(huì)是為同學(xué)服務(wù)的窗口,是老師與同學(xué)交流的紐帶,我們深知肩上責(zé)任的重大,也深知自己的不足。收獲是喜悅的,與此同時(shí)我們也播下了希望的種子。我們相信通過努力,在未來的旅程中一定能取得更加輝煌的成績(jī)!

新學(xué)期計(jì)劃:

一.自身建設(shè)。

1.加強(qiáng)自身建設(shè),明確工作思路,完善自身管理。在院領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的指導(dǎo)下,我部要根據(jù)自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機(jī)構(gòu),團(tuán)結(jié)共進(jìn),使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個(gè)人職責(zé),讓老師以及同學(xué)們看到的是一個(gè)有組織,有紀(jì)律的生活部。

2.努力完成生活部的各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,從部長(zhǎng)到干事做到一切嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從組織安排。

3.嚴(yán)格擺正工作,學(xué)習(xí),生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正,做到任務(wù)落實(shí)到位,責(zé)任落實(shí)到人。工作中應(yīng)當(dāng)注重效率,質(zhì)量和可操作性。在可操作性強(qiáng),保證質(zhì)量的同時(shí),提高工作效率,少做“無用功”。

4.注意及時(shí)反饋信息,不論部長(zhǎng)級(jí)或者是干事,在工作中遇到困難首先及時(shí)解決,自己難以解決的事情應(yīng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),以免耽誤工作。

二.工作制度:

1.遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)生會(huì)的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。

2.本著“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)同學(xué)”的宗旨,為瀟湘學(xué)院盡自己最大的努力。

3.生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心,吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。

5.維護(hù)同學(xué)們的基本利益,確保同學(xué)們生活愜意有序進(jìn)行的基礎(chǔ)上,努力使同學(xué)們的大學(xué)生活更為豐富多彩。

6.生活部成員要嚴(yán)格要求自己,不論是在學(xué)習(xí)、工作,還是生活方面,時(shí)刻注意在同學(xué)們心目中的形象,不得做出有損瀟湘學(xué)院學(xué)生會(huì)的事情,應(yīng)爭(zhēng)取在各個(gè)方面起到模范帶頭作用。

7.因有特殊事情不能正常參加例會(huì)及工作時(shí),應(yīng)提前向部長(zhǎng)請(qǐng)假。

三.常規(guī)工作:。

1.生活小貼士:總院以及各分院成員按時(shí)寫好生活小貼士,以便準(zhǔn)時(shí)向同學(xué)們告知天氣,更好的讓同學(xué)們了解生活中的小常識(shí)。

3.開展豐富的校園活動(dòng):在新的的年度中,生活部會(huì)全面貫徹學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)方針,大力維護(hù)同學(xué)們的基本權(quán)益,逐步提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,用創(chuàng)新的思維為同學(xué)們更好的服務(wù)。我們會(huì)謹(jǐn)記社會(huì)主義榮辱觀,積極開展有益同學(xué)們身心健康發(fā)展的活動(dòng),以便豐富同學(xué)們的課余活動(dòng),使同學(xué)們的中學(xué)時(shí)光絢爛多姿。以鍛煉,學(xué)習(xí)為主開展有利于同學(xué)們身心健康的系列活動(dòng)。如:健康知識(shí)競(jìng)賽(使大家了解一些關(guān)于健康的知識(shí);)“品味生活中的味”廚藝大賽活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,使同學(xué)們?cè)趭蕵分械玫降闹R(shí),提高思想文化素質(zhì),使之健康發(fā)展。

四.其他工作的開展。

1.在學(xué)生會(huì)開展的各活動(dòng)中做好后勤保障工作。為瀟湘學(xué)院的同學(xué)們盡自己最大的努力做好后勤工作,使他們沒有任何后顧之憂,爭(zhēng)取為學(xué)生會(huì)取得更好的成績(jī)。同時(shí)全力配合其他部門在活動(dòng)期間的各項(xiàng)工作。

2.積極配合學(xué)生會(huì)其他部門本學(xué)期的各項(xiàng)工作,在學(xué)生會(huì)內(nèi)部樹立“有困難,生活部幫忙”的工作理念。和各個(gè)部門緊密合作,共同為瀟湘職業(yè)學(xué)院美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。

3.定期召開生活部例會(huì),重要會(huì)議時(shí)做必要的會(huì)議記錄。

4.開展一些規(guī)模較大的活動(dòng),適當(dāng)?shù)淖尦蓡T外出拉開展各項(xiàng)活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)的贊助商,以達(dá)到鍛煉自我的目的。

以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃。生活部所有干部以及干事將一如既往,以最飽滿的熱情,最積極的態(tài)度投入到工作中,積極配合瀟湘學(xué)院其他各部門的工作,確保我院系的各項(xiàng)工作有條不紊地開展。為學(xué)校的迎評(píng)促建工作添磚加瓦,貢獻(xiàn)出最大的力量。

學(xué)生期末總結(jié)及下學(xué)期計(jì)劃篇八

工作總結(jié):

我是河南科技學(xué)院的一名大一新生,總覺得時(shí)間過得太快,眨眼間一學(xué)期結(jié)束了?,F(xiàn)在還能清楚的記得當(dāng)初河南科技學(xué)院的我,懵懵懂懂,但追求進(jìn)步,渴望鍛煉。最終選擇了信工團(tuán)委宣傳部,開始了我的新的大學(xué)生活。

團(tuán)委是一個(gè)本著“來自學(xué)生,服務(wù)學(xué)生”的組織。在一學(xué)期的工作過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn),團(tuán)委更是一個(gè)群眾性的組織,它主要依靠學(xué)生獨(dú)立開展工作,尤其對(duì)于我們信工系這個(gè)最具新思維的院系更應(yīng)該如此。

記得唐朝魏征曾經(jīng)說過:“水亦能載舟,亦能覆舟”,所以對(duì)于我們團(tuán)委的人來說,只有全心全意為所有信工系的學(xué)生服務(wù),代表廣大信工學(xué)生的最更本利益利益,如實(shí)地反映廣大學(xué)生的意愿,真誠(chéng)地與系領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通和加強(qiáng)與學(xué)生的的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用,并參與信工系學(xué)生的管理,才能夠更好地促進(jìn)我們信工系同學(xué)在德、智、體、美、勞等方面得以全面發(fā)展,我個(gè)人認(rèn)為這是我們團(tuán)委所有成員的圣神的使命和義不容辭的義務(wù)。還有,團(tuán)委要想更好的發(fā)揮自己的作用就需要明確自身職責(zé),在加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí),要堅(jiān)持工作務(wù)實(shí)與創(chuàng)新并舉,要堅(jiān)持自身建制的完善。

從剛開始進(jìn)入團(tuán)委到現(xiàn)在,一路走來我并不是一路順風(fēng)的,遇到了很多難以想象的困難和險(xiǎn)阻,但是現(xiàn)在想來,正是那些挫折磨練了我的意志,鍛煉了我的品格。最終,充滿斗志的我,克服了困難,也讓我積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)!

從進(jìn)團(tuán)委宣傳部到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時(shí)間了。我覺得這一年的時(shí)間并沒有虛度,相反我覺得過得很充實(shí)。

總結(jié)這半年來的工作,宣傳部能夠主動(dòng)自主完成組織領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的工作任務(wù),積極配合其他部門開展活動(dòng),部?jī)?nèi)部長(zhǎng)干事相處融洽,工作積極認(rèn)真,充分利用人才資源,發(fā)掘干事的潛力,認(rèn)真培養(yǎng),目前本部干事可自主完成上級(jí)下發(fā)任務(wù)和活動(dòng)展板、院報(bào)質(zhì)量都有所提高,尤其是該部各成員之間的合作意識(shí),及組織凝聚力都有了進(jìn)一步的規(guī)范。可以說過去的這一學(xué)期,是該部改革創(chuàng)新的一個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期。??梢哉f經(jīng)過這一年的鍛煉和學(xué)習(xí),宣傳部全體成員成長(zhǎng)進(jìn)步很多,希望在今后的工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),經(jīng)過全體成員的共同奮斗拼搏,將工作做的更好,將團(tuán)委工作做的更好,將學(xué)院工作做的更好。

總之,我們相信,今后宣傳部一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),吸取經(jīng)驗(yàn),克服不足,取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。宣傳部同仁會(huì)用辛勤的汗水創(chuàng)造出美好的文體、文娛環(huán)境,會(huì)本著熱心為同學(xué)服務(wù)的工作態(tài)度,真誠(chéng)負(fù)責(zé)地工作。

工作計(jì)劃:

信工團(tuán)信委宣傳部在半年的工作經(jīng)驗(yàn)中不斷成長(zhǎng),積累了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。為了更好的為同學(xué)服務(wù),特將本學(xué)期工作計(jì)劃制定如下:

一、日常工作。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng),增強(qiáng)主人翁意識(shí),以負(fù)責(zé)任的態(tài)度,深入思考,創(chuàng)新工作理念,改進(jìn)工作方法,團(tuán)結(jié)一致,完善部門建設(shè),將服務(wù)同學(xué)和鍛煉自我結(jié)合起來,力爭(zhēng)每一次活動(dòng)都能有主題、有針對(duì)性的開展,盡量能貼近同學(xué)們的生活實(shí)際,激發(fā)同學(xué)們的參與熱情,并最大程度、最大范圍的讓同學(xué)獲益。

2、了解同學(xué)動(dòng)態(tài)做好橋梁與紐帶。

團(tuán)委宣傳部是連接老師和同學(xué)的橋梁與紐帶,在院部?jī)?nèi)起重要的中堅(jiān)作用,在本學(xué)期里我們將積極傳達(dá)和貫徹學(xué)院及院領(lǐng)導(dǎo)的思想,并深入同學(xué)內(nèi)部,了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),并及時(shí)反映給院部領(lǐng)導(dǎo),真正做到“一切為了同學(xué),為了同學(xué)一切?!?/p>

3、我們的責(zé)任。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行團(tuán)委的章程或條例,按照所任職務(wù)的要求積極工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱忱的為同學(xué)搞好服務(wù),為我院的各項(xiàng)工作做好宣傳工作,為我院的版報(bào)工作做的最好。

二、活動(dòng)。

1.新生人學(xué)之際,積極配合系各部門做好新生接送的一系列工作,并做好大一學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)工作。強(qiáng)化本系黑板報(bào)、宣傳欄、海報(bào)等本職工作.

2.負(fù)責(zé)本學(xué)期的數(shù)計(jì)系各部舉辦活動(dòng)以及所有的其它部門工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知。

3.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對(duì)外宣傳。

4.和網(wǎng)絡(luò)部合作,在網(wǎng)上做好數(shù)計(jì)系重大事件的宣傳工作。及時(shí),完整地把數(shù)計(jì)系各重要活動(dòng)粘貼到網(wǎng)上,使同學(xué)們能了解活動(dòng)的具體內(nèi)容和進(jìn)展過程。

5.配合系領(lǐng)導(dǎo)、副書記以及學(xué)生會(huì)主席做好對(duì)外聯(lián)系工作,舉辦一系列的主題宣傳活動(dòng)。

6.對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

7.提高本部門各成員自身的工作能力和素質(zhì),在提高工作質(zhì)量的同時(shí)提高工作效率,使宣傳部的工作開展得更加順利。

8.配合所有其他兄弟部門不可預(yù)見的活動(dòng)的宣傳,確保我系每項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會(huì)有沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便本部門有更充分的時(shí)間去設(shè)計(jì),創(chuàng)作。

9.適時(shí)開展書法、板報(bào)、繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華,加強(qiáng)系文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如:節(jié)日賀卡設(shè)計(jì)比賽。為表達(dá)對(duì)父母和老師的尊敬和感謝,在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前,在全系征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí),還可以調(diào)起同學(xué)們對(duì)父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。

三、總結(jié)。

在實(shí)際工作中,我們會(huì)以工作計(jì)劃為基礎(chǔ),結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行合理調(diào)整,努力并積極完成各項(xiàng)工作,力求完美,讓同學(xué)及院部領(lǐng)導(dǎo)滿意。

學(xué)生期末總結(jié)及下學(xué)期計(jì)劃篇九

時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,一個(gè)學(xué)期跟流水般的走了,首先我非常感謝老師對(duì)我的信任,學(xué)生會(huì)成員對(duì)我的支持,讓我擔(dān)任主席這一職。

一:全體成員問題。

問題:回顧這半年來,學(xué)生會(huì)已經(jīng)紅紅火火的開展了各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),雖然規(guī)模不是很大,但是每開展一次活動(dòng)都能使同學(xué)們踴躍的去參加。但是對(duì)于全體學(xué)生會(huì)成員參加活動(dòng)中仍然存在著問題,就是在參加活動(dòng)中有部分成員不能夠用自己的毅力堅(jiān)持下去,對(duì)于團(tuán)體意識(shí)不夠充足。

對(duì)策:在下個(gè)學(xué)期的第一步就是要多建立我系學(xué)生會(huì)團(tuán)體活動(dòng),讓成員加強(qiáng)團(tuán)體意識(shí)、加強(qiáng)各部門的學(xué)習(xí)、也加強(qiáng)各位學(xué)生會(huì)成員的自身能力,建立一支高素質(zhì),高團(tuán)體意識(shí)的隊(duì)伍。使學(xué)生會(huì)成員更好的與老師配合,對(duì)于參加各種活動(dòng)能夠體現(xiàn)出一支團(tuán)體的隊(duì)伍,對(duì)參加活動(dòng)更有興趣,更有毅力堅(jiān)持下去。

二:部門問題。

生活部:《治律部》對(duì)于治律部中,各位成員對(duì)待工作都能夠積極的對(duì)待,能夠準(zhǔn)時(shí)的去做好部門的工作,但是仍然依存著不足,就是治律部對(duì)于各班情況、班級(jí)位置及班主任的了解還不夠完整。

《環(huán)保部》存在著比較多得問題,各位成員對(duì)待工作不夠認(rèn)真,成員態(tài)度不夠端正。

對(duì)策:所以,對(duì)于生活部在下學(xué)期應(yīng)該多去了解各班級(jí)及班主任的情況,更好的促進(jìn)治律工作的勝利。調(diào)整成員,提高工作效率,完善相關(guān)的管理制度,多向其他部門的管理制度學(xué)習(xí),廢除不好的,提取最好的。

文體部:在整個(gè)學(xué)期所參加的活動(dòng)都是由文體部所協(xié)助的,各位成員都能夠認(rèn)真的對(duì)待工作,各方面的能力也不斷的提高,文體部各方面的都是不錯(cuò)的,什么事都能夠積極、認(rèn)真的去參加。所以在這里我作為主席,向你們表示,文體部各成員你們辛苦了,我也希望你們?cè)俳釉賲枴8玫臑閹熒?wù)。對(duì)于在參加活動(dòng)中人手不夠,我們會(huì)盡早的解決這個(gè)問題,在下學(xué)期也做好招生計(jì)劃,調(diào)動(dòng)其他成員,去完善工作。

宣傳部:在本學(xué)期的工作都是比較好的,但是內(nèi)部個(gè)別成員還是缺少了一點(diǎn)積極性,望以后能夠更正這一點(diǎn)的不足,完善好管理制度,加強(qiáng)凝聚力,加強(qiáng)成員之間的溝通,提高積極性和創(chuàng)造性。

組織部:在這里,感謝組織部在活動(dòng)中能夠取得好的成績(jī),而且組織部在一個(gè)學(xué)生會(huì)里是最終要的一個(gè)部門,希望以后你們能夠加倍的努力。

宿管部:宿管部成員在平時(shí)工作中都能夠按質(zhì)按量的去完成,各方面能夠做的好,希望你們繼續(xù)努力。但是由于大量的畢業(yè)生已經(jīng)走了,所以出現(xiàn)了人手不足的情況,所以對(duì)于宿管部這里在下學(xué)期要加強(qiáng)招生計(jì)劃與實(shí)施。這樣才能更好的去完善宿舍工作。

在總結(jié)上學(xué)期工作的同時(shí)也計(jì)劃著本學(xué)期的工作。面對(duì)新學(xué)期學(xué)校內(nèi)形成的良好的校風(fēng).學(xué)風(fēng)的同時(shí),綜合本會(huì)的工作職責(zé)和實(shí)際情況,制定工作計(jì)劃如下:

一.工作態(tài)度。

1.我一定會(huì)努力帶動(dòng)我們09級(jí)學(xué)生會(huì)的所有成員努力工作,完成上級(jí)交付的每項(xiàng)任務(wù),積極投身到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中來。

2.2012年,我們要明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

二.工作要點(diǎn)。

1.加強(qiáng)自身作風(fēng),制度建設(shè),為同學(xué)們做好模范,帶好頭。

2.積極配合校方舉辦‘一·二九大合唱’.‘元旦晚會(huì)’等性質(zhì)的文藝活動(dòng),創(chuàng)造活潑.和諧的校園氛圍。

3.協(xié)調(diào)好各部門之間的工作,營(yíng)造各司其職.團(tuán)結(jié)合作的氛圍。

4.落實(shí)完成校方交辦的各項(xiàng)工作。

5.積極配合老師發(fā)現(xiàn)并解決問題。

三.實(shí)施戰(zhàn)略。

1.組織并配合各部門加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。

2.進(jìn)一步挖掘會(huì)團(tuán)潛力,開辟?gòu)V大同學(xué)喜聞樂見的活動(dòng)。

3.協(xié)調(diào)好學(xué)生會(huì)各部門之間的工作,營(yíng)造各司其職.團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。

4.對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作.調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。

5.實(shí)邢學(xué)生干部考核制度和獎(jiǎng)懲辦法,提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律。

6.對(duì)學(xué)生會(huì)成員實(shí)習(xí)扣分制度,堅(jiān)持‘優(yōu)勝劣汰’原則。

四.工作注意事項(xiàng)。

1.在保持我校學(xué)生穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上開展各項(xiàng)學(xué)生工作。

2.開展學(xué)生工作時(shí)注重內(nèi)部的發(fā)展和外部的發(fā)展相結(jié)合。

3.工作與活動(dòng)不能固步自封,要勇于創(chuàng)新,打造特色。

4.在今后的工作中力求每位成員都能明確權(quán)責(zé),科學(xué)管理。

5.學(xué)生會(huì)各系各部門之間要加強(qiáng)溝通交流,增強(qiáng)凝聚力。

學(xué)期雖已過半,但我會(huì)再接再厲,虛心學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn),銳意創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)生會(huì)將在校方的支持與領(lǐng)導(dǎo).各方力量的努力下,積極工作,爭(zhēng)取把本學(xué)期的工作做到更好!

學(xué)生期末總結(jié)及下學(xué)期計(jì)劃篇十

一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,學(xué)習(xí)部在這一學(xué)期做出了優(yōu)異的工作成績(jī),給學(xué)校、老師、同學(xué)交出了一份滿意的工作答卷。首先,我想說,我很榮幸可以參加學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部,它讓我在大學(xué)校園里有了展示自己的平臺(tái),并且鍛煉了我的能力,提高了自己的社交水平,擴(kuò)寬了人際關(guān)系網(wǎng)。而且通過考勤,讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。下面我來具體闡述一下:

一、學(xué)習(xí)部讓我提高了自己的社交水平,擴(kuò)展了人際關(guān)系網(wǎng)。

記得在上大學(xué)前,我看過好多大學(xué)生在大學(xué)生活沒有重心,迷失了方向的事例---我對(duì)自己的社交一直很苦惱,不明白什么是社交,應(yīng)該怎樣去社交。人際關(guān)系也是非常窄,認(rèn)識(shí)人數(shù)僅限于本專業(yè)甚至本班級(jí)。自從參加了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,從開始分組起,我就認(rèn)識(shí)了本組組員,后來通過聚餐,我又認(rèn)識(shí)了本組以外的許多其他部員,人際關(guān)系網(wǎng)逐漸變得寬泛,自己也逐漸懂得了如何去社交,如何讓自己的大學(xué)生活過得豐富多彩。

二、學(xué)習(xí)部中舉辦的活動(dòng)鍛煉了我的能力。

當(dāng)歲月的腳步踏著時(shí)光碾過11月,初冬的涼意絲毫沒有影響學(xué)風(fēng)建設(shè)如火如荼進(jìn)行的氣勢(shì)。我們努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作、配合其他部門的工作、為同學(xué)們精心打造了一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的活動(dòng):其中有”大學(xué)生素質(zhì)形象大賽",”大學(xué)生英語模仿秀大賽",以及周年慶和一些籃球,足球聯(lián)賽的支持和服務(wù).從籌辦比賽的會(huì)議開始,到擺攤招人,最后到活動(dòng)的成功舉辦,我明白了創(chuàng)辦一個(gè)活動(dòng)需要做的準(zhǔn)備和整體成員所付出的努力。尤其是觀看選手競(jìng)賽時(shí)的場(chǎng)景,更讓我體會(huì)到勞動(dòng)果實(shí)的甜,感覺付出的努力沒有白費(fèi);活動(dòng)染發(fā)我深有感觸,因?yàn)槲矣H生身體驗(yàn)了比賽,深刻了解競(jìng)賽的流程和比賽勝出時(shí)的興奮感。我們是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我們順利過了第一輪,但止步于第二輪,在體會(huì)到失敗的苦楚的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到自身的不足。但這絕對(duì)是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樗憻捔宋业膽?yīng)辯能力。

回首這一年,我們是忙碌的,同樣也是收獲的,我們受益匪淺,學(xué)習(xí)部每個(gè)成員都為了一個(gè)共同的信念——一切為了學(xué)生而努力;展望下一年,我們信心百倍,我們一如既往的努力,會(huì)更好的為同學(xué)們服務(wù),讓學(xué)習(xí)部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)高效出色的集體。

總體說來,這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)部給我?guī)砗芏?,我感謝這個(gè)集體。下個(gè)學(xué)期甚至是下個(gè)學(xué)年里,我想我應(yīng)該考慮自己能給學(xué)習(xí)部帶來什么了,我一定會(huì)全力以赴于創(chuàng)辦每個(gè)活動(dòng),做出自己應(yīng)有的貢為把我系部建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上,合作進(jìn)取的先進(jìn)集體,我部定了以下一些計(jì)劃:

1.及時(shí)向上級(jí)遞交本部工作計(jì)劃、工作總結(jié),并與學(xué)院各部門保持密切的聯(lián)系及時(shí)準(zhǔn)確的將上級(jí)組織的任務(wù)要求傳達(dá)通知,同時(shí)做好本部成員的意見反饋工作以及整個(gè)系的學(xué)員的意見反潰認(rèn)真切實(shí)貫徹上級(jí)的指令、要求,傳達(dá)上級(jí)的會(huì)議精神。按上級(jí)的要求,組織展開班會(huì)活動(dòng),傳達(dá)上級(jí)的會(huì)議精神,總結(jié)每一階段的工作。

2.嚴(yán)格、認(rèn)真組織本部人員過好組織生活,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),大力開展有益活動(dòng)。通過各項(xiàng)活動(dòng),讓班中同學(xué)互相之間的了解和協(xié)作得到進(jìn)一步的改善,讓彼此更加了解團(tuán)結(jié),組織各項(xiàng)活動(dòng)。五一之時(shí),在宜賓展開五一活動(dòng)?;顒?dòng)中計(jì)劃各式各樣的游戲、節(jié)目,讓我班同學(xué)歡度五一,更使他們更加的團(tuán)結(jié)。以整個(gè)建工系的形式,與別的系進(jìn)行籃球友誼賽,增進(jìn)各班的關(guān)系,與別系的聯(lián)系。

3.以學(xué)習(xí)的前提下,建議各班制定班中各項(xiàng)制度,使班中組織生活規(guī)范化、制度化。結(jié)合具體實(shí)際情況,與各位同學(xué)商討而后推行一些計(jì)劃、制度,讓班中的紀(jì)律生活更加規(guī)范化。

4.加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,把全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都帶上去。計(jì)劃提高同學(xué)們的英語成績(jī)。

以上就是本部在這個(gè)學(xué)期的組織生活計(jì)劃。希望通過這一系列的活動(dòng)安排,使同學(xué)們?cè)谒枷胨缴嫌幸粋€(gè)較大幅度的提高,這也是我們作為干部干事的最大希望。我們相信我們一定能夠做到的。

學(xué)生期末總結(jié)及下學(xué)期計(jì)劃篇十一

1.有時(shí)你很溫馴,有時(shí)你很沖動(dòng)、調(diào)皮,活像一個(gè)男仔頭。文科上你有敏捷的觸角,靈敏的反應(yīng),可理科,尤其數(shù)學(xué),它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受,若不“治療”,你就要“殘疾”一輩子了,老師給你開的“藥方心病還須心藥醫(yī),抹去對(duì)數(shù)學(xué)的心理陰影,多做練習(xí),多請(qǐng)教同學(xué)和老師,只有這樣,你的“脖才有救。我希望有那么一天,你能象朗誦一樣,充滿自信的闖過數(shù)學(xué)這一難關(guān)!

2.號(hào)現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?曾見你穿著一身筆挺的西裝,并因此被老師扣了儀容分?,F(xiàn)在我們不妨想象數(shù)年后,你可能以這樣的穿著整齊的當(dāng)一個(gè)上班族,也可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰實(shí)際是在浪費(fèi)自己的生命。我希望你能振作起來,多為自己的將來想一想,相信別人能的你也能,起碼為了畢業(yè)證,應(yīng)該拼一拼。

3.該同學(xué)自進(jìn)入高中以來,在行為習(xí)慣、思想意識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都有了很大的提高。熱愛祖國(guó)、尊敬師長(zhǎng);經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué);十分聰明但勤奮不足,自我要求需要加強(qiáng),生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣都需要進(jìn)一步提高。有時(shí)粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問題很少問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)給我們一個(gè)驚喜的。

4.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評(píng),這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng),這可令人遺憾!但我們相信你在新學(xué)期會(huì)有更好的表現(xiàn)的。

5.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,能嚴(yán)格要求自己。只是學(xué)習(xí)方法不夠靈活,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得好像不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績(jī)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

6.默默無聞的你,總是笑咪咪的,有時(shí)候想批評(píng)你都覺得不忍心!你是一個(gè)好孩子,但是你卻缺乏一種進(jìn)取的霸氣,因此在有些時(shí)候都覺得你斗志不夠高,這對(duì)于一個(gè)男孩子來講,我覺得這不是很好,你應(yīng)該表現(xiàn)出你的陽剛之氣來,讓人們能夠體驗(yàn)到你進(jìn)取中的一股勇氣,也能夠讓大家給你進(jìn)取的力量。班級(jí)活動(dòng)你總是比較保守,不愿意表現(xiàn)自己!希望你能夠在今后的活動(dòng)中多表現(xiàn),展現(xiàn)自己的才華!

7.鐘祺你表現(xiàn)良好,喜愛文學(xué),書法好。積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),是文學(xué)社一積極分子,從不違反紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)很踏實(shí),成績(jī)也進(jìn)步很大,但是缺乏那種持之以恒的精神,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!

8.卓子鋒子鋒文明有禮貌,平時(shí)自覺遵守紀(jì)律,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是由于經(jīng)常缺課,所以對(duì)各科把握不是很透,以致于各科沒有多少突出的科目,平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,所以上升也很明顯,希望早日養(yǎng)好身體,不要落伍。發(fā)揮所長(zhǎng),勇往直前。

9.莊綺鑾你是一個(gè)默默無聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學(xué)來進(jìn)步很大,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),和同學(xué)相處融洽,樂于幫助別人,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,品質(zhì)好,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,由于基礎(chǔ)薄弱在學(xué)習(xí)上有些信心明顯不足,進(jìn)步不是很顯著,還要注意時(shí)間的合理分配,查找原因,合理利用假期時(shí)間,迎刃趕上。

10.葛子丹子丹是一個(gè)乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細(xì),熱愛學(xué)校生活,和同學(xué)們相處愉快,尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動(dòng),愛班級(jí),獨(dú)立性很強(qiáng),愛好廣泛學(xué)習(xí)很努力,但是理科基礎(chǔ)低,偏重文科,雖看起來柔弱,但有堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性,相信子丹的理想一定會(huì)成功!

11.蔡曉萍曉萍是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,但思維敏捷,能夠踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,奮發(fā)學(xué)習(xí)。愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

12.蔡少敏你在學(xué)習(xí)上十分用功,學(xué)習(xí)很積極,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心體諒老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),平時(shí)希望你能不懂就問,學(xué)習(xí)是自己的事要積極、主動(dòng),成績(jī)才能上升,是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,是一個(gè)讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅(jiān)定,平時(shí)注意方法的運(yùn)用要合理,利用寒假要好好功基礎(chǔ),希望在下學(xué)期能看到你更好的成績(jī)。

13.歐陽澤儀澤儀你是個(gè)胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。希望澤儀能更高的要求自己,從開學(xué)到現(xiàn)在成績(jī)不穩(wěn)定,一是思想飄忽不定,二是放縱自己,一個(gè)合格的學(xué)生是不受任何人和事干擾的。堅(jiān)定信念,克服惰性,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,加大閱讀量,增強(qiáng)分析和判斷問題的能力。期待你的閃光點(diǎn),能夠自如的散發(fā)光芒!

14.蔡曉微小薇跟開學(xué)比起來進(jìn)步很大,有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,知書達(dá)理,總的來說表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,學(xué)習(xí)上深受自己的情緒影響,波動(dòng)性大,希望小薇能更好地在各方面完善自己,自覺性還要加強(qiáng),只有下苦功,才能成功。

15.張儀是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)進(jìn)步不大,愛讀書是好習(xí)慣,但要有選擇性,中國(guó)的應(yīng)試教育,還有時(shí)間的局限,沒有辦法徜徉文海,功課要功,有理想就要付出行動(dòng),左右自己的是自己的心,衡量不足,舍得才有得。

16.謝曉萍平時(shí)的曉萍總是默默無聞,是位循規(guī)蹈矩的好女孩,你有自己的生活的情趣,但是你自信心不足,所以在知識(shí)中你在徘徊觀望。在學(xué)習(xí)方面,不能夠積極主動(dòng),但能虛心接受老師提出的缺點(diǎn),人生難得幾回搏,希望把握青春好時(shí)光。

17.楊澤銘澤銘是一個(gè)不愿意表白的學(xué)生,表現(xiàn)很好,得到各個(gè)學(xué)科老師的一致好評(píng)。作業(yè)能獨(dú)立按時(shí)完成,從開學(xué)來循序進(jìn)步,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),樂于幫助別人,但是在學(xué)習(xí)上方法還沒得當(dāng),希望你能持之以恒,找出適合自己學(xué)習(xí)的方式方法,取得理想的成績(jī)。

18.陳純燕純燕,“桃李不言,下自成蹊。”在你擔(dān)任教室衛(wèi)生班長(zhǎng)的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當(dāng)先。在學(xué)業(yè)上,你一直在穩(wěn)步前進(jìn)著,愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法,使你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。成績(jī)有時(shí)不太穩(wěn)定,也許由于處在青春叛逆期,容易浮躁,希望純燕學(xué)會(huì)大度寬容,有良好的心態(tài),才會(huì)在各個(gè)方面取勝。

19.柯玲玲玲玲性情溫和、言語不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。思想健康,要求進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上一如既往的渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,缺乏恒心,學(xué)習(xí)成績(jī)起色不大,請(qǐng)盡快安心查漏補(bǔ)缺。平時(shí)值日工作做得非常好。愿玲玲保持精神振奮增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

20.陳惠玲惠玲平時(shí),雖然沉默寡言,但老師喜歡看你渴望求知的眼神的模樣。你能至始至終保持高度學(xué)習(xí)的濃濃熱情?!疤觳懦鲇谇趭^”,有志者事竟成。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

學(xué)生期末總結(jié)及下學(xué)期計(jì)劃篇十二

為了迎接期末統(tǒng)一檢測(cè),實(shí)現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標(biāo),以取得較好的成績(jī),結(jié)合所教學(xué)班級(jí)學(xué)生的情況,對(duì)期末復(fù)習(xí)作以下安排:

1、通過復(fù)習(xí)使學(xué)生在回顧基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),掌握“雙基”,構(gòu)建自己的知識(shí)體系,掌握解決數(shù)學(xué)問題的方法和能力,從中體會(huì)到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

2、在復(fù)習(xí)中,讓學(xué)生進(jìn)一步探索知識(shí)間的關(guān)系,明確內(nèi)在的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力,以及計(jì)算能力。

3、通過專題強(qiáng)化訓(xùn)練,讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂,激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

4、通過模擬訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生考試的技能技巧。

1、第2章:乘法公式與因式分解。

2、第3章:分式。

3、第6章:一元一次不等式。

1、總體思想:先分單元復(fù)習(xí),再綜合測(cè)試。

2、單元復(fù)習(xí)方法:學(xué)生先做單元導(dǎo)學(xué)稿,收集各小組反饋的情況進(jìn)行重點(diǎn)講解,布置作業(yè)查漏補(bǔ)缺。

3、綜合測(cè)試:定時(shí)檢測(cè),教師及時(shí)認(rèn)真閱卷,講評(píng)找出問題及時(shí)訓(xùn)練、輔導(dǎo)。

第一階段:?jiǎn)卧獜?fù)習(xí)1月6—7日:第一章、1月11--12日:第二章;

第二階段:綜合測(cè)試1、1月21日:綜合測(cè)試12、1月22日:講評(píng)。

3、1月23日:綜合測(cè)試24、1月25日:講評(píng)。

5、1月26日:第三次綜合測(cè)試,其目的增強(qiáng)學(xué)生期末考試的信心。

6、1月27日:講評(píng)試卷。

7、1月28日:考前心理疏導(dǎo),介紹解題的方法,學(xué)生自己復(fù)習(xí),老師答疑。

(一)分單元復(fù)習(xí)階段的措施:

1、復(fù)習(xí)教材中的定義、概念、規(guī)則,進(jìn)行正誤辨析,教師引導(dǎo)學(xué)生回歸書本知識(shí),重視對(duì)書本基本知識(shí)的整理與再加工,規(guī)范解題書寫和作圖能力的培養(yǎng)。

2、在復(fù)習(xí)應(yīng)用題時(shí)增加開放性的習(xí)題練習(xí),題目的出現(xiàn)可以是信息化、圖形化方法形式,或聯(lián)系生活實(shí)際為背景出現(xiàn)信息。讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。題目有層次,難度適中,照顧不同層次學(xué)生的`學(xué)習(xí)。

3、重視課本中的“數(shù)學(xué)活動(dòng)”,挖掘教材的編寫意圖,防止命題者以數(shù)學(xué)活動(dòng)為載體,編寫相關(guān)“拓展延伸”的探究性題型以及對(duì)例、習(xí)題的改編題。復(fù)習(xí)階段采取的措施:

4、對(duì)于復(fù)習(xí)階段作業(yè)的布置,少而精,有針對(duì)性,并且很抓訂正及改錯(cuò)。

5、發(fā)揮備課組教師的集體力量,在試題的選擇上作到面面俱到,重點(diǎn)難點(diǎn)突出,不重不漏。

(二)綜合測(cè)試階段的注意點(diǎn)。

1、認(rèn)真分析前兩年的統(tǒng)考試卷,基本把握命題思想,掌握重難點(diǎn),側(cè)重點(diǎn),基本點(diǎn)。

2、根據(jù)歷年考試情況,精心匯編一些模擬試卷,教師給學(xué)生講解一些應(yīng)試技巧,提高應(yīng)試能力。

3、在每次測(cè)試后注重分析講評(píng),多用激勵(lì)性語言,不要諷刺、挖苦學(xué)生,更不要打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。比如“這個(gè)題目不是講過多遍了嗎?你怎么還是錯(cuò)了,真是……”。相信每個(gè)學(xué)生經(jīng)過自己的努力都能在期末考生中超常的發(fā)揮。

學(xué)生期末總結(jié)及下學(xué)期計(jì)劃篇十三

1.夏磊你能遵守校規(guī)班紀(jì),不給師生添麻煩;文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,但以前可能虛度了一段時(shí)間,所以成績(jī)?cè)诎嗉?jí)還不是太理想,這成了家長(zhǎng)最大的心事,希望你利用節(jié)假日下苦功補(bǔ)差,越到后來時(shí)間越緊,偏科總分和名次都不容易上去;你有很好的學(xué)習(xí)條件,家庭經(jīng)濟(jì)好,班級(jí)學(xué)風(fēng)濃,上學(xué)又極方便,好好珍惜并利用,老師提醒你到高中適當(dāng)放棄個(gè)人的一些愛好,專心學(xué)業(yè),把字寫工整,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會(huì)讓人受益終身,另外各學(xué)科全面發(fā)展,做一名讓家長(zhǎng)不操心有責(zé)任感的男子漢!

2.嚴(yán)加星你是一個(gè)非常聰明、優(yōu)秀的男生,反應(yīng)敏捷,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;思路又快又好,尤其是數(shù)學(xué)學(xué)得游刃有余,得心應(yīng)手,這是你最大的優(yōu)勢(shì),對(duì)其他同學(xué)影響很大,可稱得上是班級(jí)的數(shù)學(xué)王子,并且你能全面發(fā)展,這是難能可貴的,但是兩語學(xué)習(xí)還有很大的上升空間,一定要確保有個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,再把字寫好了,嚴(yán)于律己,相信三年后,你的收獲會(huì)最大,也一定會(huì)學(xué)業(yè)有成,榜上有名,成為永不隕落的耀眼的明星!

3.何兆堅(jiān)你長(zhǎng)得帥,但字寫得差;你不善多言,但很有個(gè)性;你對(duì)人真誠(chéng),為人低調(diào),不事張揚(yáng);你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,但聽課時(shí)精神不是很集中,目光迷離易走神;能獨(dú)立完成作業(yè),但字寫得不工整,缺乏美感;有集體榮譽(yù)感,但有時(shí)自控力不強(qiáng);老師希望你下學(xué)期抖擻精神,搶抓時(shí)間,自加壓力,只有你堅(jiān)定方向,刻苦努力,何愁好兆頭不光臨于你,這可能就是家長(zhǎng)為你命名的初衷吧!

4.漆慧之你初來乍到,但我希望你早日融入班級(jí)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中;慧之反向諧音智慧,作為你媽媽的同事,我是看著你長(zhǎng)大的,希望你要長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)學(xué)法長(zhǎng)素質(zhì)長(zhǎng)成功;作為班主任,希望你模范遵守校紀(jì)班布規(guī),全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),給同學(xué)帶個(gè)好頭;作為語文老師,希望你語文有優(yōu)勢(shì),其他學(xué)科更精彩,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣使人終身受益,例如把字寫得整潔美觀讓每一個(gè)閱卷老師都想高抬貴手;三年后待你金榜題名,四年后等你功成名就,就是我和你爸媽舉杯共慶時(shí)!

5.王步凱你性格外向,樂觀開朗,快人快語,反應(yīng)敏捷,接受能力強(qiáng),對(duì)老師彬彬有禮,有理有節(jié);對(duì)同學(xué)周到熱情,爽朗大方。學(xué)習(xí)有動(dòng)力,有積極性和主動(dòng)性,成績(jī)有顯著的進(jìn)步;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),讓老師放心和省心,對(duì)班級(jí)事務(wù)熱心,有集體榮譽(yù)感和自豪感,希望下學(xué)期努力提高英語成績(jī),高一有時(shí)間補(bǔ)差,全面發(fā)展,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,改進(jìn)學(xué)法,提高效率,我想三年的高中學(xué)習(xí),你會(huì)榜上有名,學(xué)有所成的。

6.李揚(yáng)你屬于陽光開朗型的男生,相對(duì)于其他男生來說,你顯得沉穩(wěn)莊重了些,能發(fā)自內(nèi)心地和同學(xué)真誠(chéng)相處,所以同學(xué)之間是和睦的,對(duì)老師彬彬有禮,落落大方,所以深受學(xué)科老師好評(píng);你在文化學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)好,底子厚,潛力大,只要注意方法,用時(shí)間來保證,用刻苦來兌現(xiàn),一定會(huì)綻放出自己的成功之花。

7.丁冬霞你性格內(nèi)秀文靜,為人低調(diào),不多言語,不事張揚(yáng),相對(duì)于其他女生來說,顯得穩(wěn)重成熟,待人接物得體有分寸,嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),對(duì)分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成,深受師生好評(píng);學(xué)習(xí)有主動(dòng)性,善于思考,能獨(dú)立完成作業(yè),成績(jī)顯著;希望下學(xué)期多和師生交流和溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,和本班的初中校友一比高下,愿你是羞答答的玫瑰,靜悄悄地綻放出成功之花。

8.一學(xué)期來,你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極。你寡言少語,性格沉靜,但在學(xué)習(xí)上要更嚴(yán)格要求自己。在今后的學(xué)習(xí)中,望你堅(jiān)定信念,制訂好大目標(biāo)和小目標(biāo),有步驟有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

9.這學(xué)期你的進(jìn)步真大!我覺得你比以前懂事多了,你的可愛之處越來越多地顯現(xiàn)出來,你聰明,憨厚,淳樸,并且是個(gè)聽話的好女孩。希望你乘著進(jìn)步的翅膀,繼續(xù)你辛勤的探索,越來越快的接近你的理想,你會(huì)因此而感到學(xué)習(xí)的樂趣。

10.你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤學(xué)好問的好女孩。一學(xué)期來,你已初步適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,并在學(xué)習(xí)上取得了明顯進(jìn)步,尤其是英語。但在某些方面還需更加努力。望你在今后的學(xué)習(xí)中,更加刻苦,爭(zhēng)取有突破性的進(jìn)展!

11.你面帶自信的微笑走過了這學(xué)期。你思維敏捷聰穎過人,課后認(rèn)真完成的作業(yè),都在展示你是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。你的努力換來了優(yōu)異的成績(jī),但離第一名卻還有一步之遙。其實(shí)你很有實(shí)力的啊!希望你在今后的學(xué)習(xí)中,提高對(duì)自己的要求,努力約束自己,成績(jī)上爭(zhēng)取超過你的對(duì)手。讓事實(shí)你也是一樣棒的!

12.你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),與同學(xué)相處融洽,熱心班級(jí)工作,樂于助人,尊敬師長(zhǎng)。一學(xué)期來,你在學(xué)習(xí)方面取得了較大的進(jìn)步,老師都為你感到高興。希望在今后的學(xué)習(xí)中,能夠再接再厲,同時(shí)注意學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。還有,別忘了加強(qiáng)體育鍛煉哦!

13.一學(xué)期來,你為班級(jí)管理操了很多心,工作也很有成效。真的要感謝你,因?yàn)樵谀愕呐ο拢覀儼嗉?jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣確實(shí)不錯(cuò)。尤其令人欣慰的是,你的學(xué)習(xí)成績(jī)也日趨穩(wěn)定,有所進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你能不負(fù)眾望,繼續(xù)努力,不斷磨練自己,力爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)涞男乱淮影嗳?

14.你做事認(rèn)真負(fù)責(zé),為人穩(wěn)重大方,學(xué)習(xí)刻苦勤奮,是男生中少數(shù)讓老師放心的學(xué)生之一。在過去的一學(xué)期里,你取得了明顯的進(jìn)步,但也有不穩(wěn)定的時(shí)候。希望在今后的學(xué)習(xí)中,更加熱情地投入到學(xué)習(xí)中去,努力保持向上的勢(shì)頭,爭(zhēng)取有突破性的進(jìn)展!

15.你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也完成的不錯(cuò)。在過去的一學(xué)期中,學(xué)習(xí)上取得了明顯的進(jìn)步。但學(xué)無止境,沒有最好,只有更好,望你在今后的學(xué)習(xí)中,能夠戒驕戒躁,還要更加專注地投入學(xué)習(xí),努力完善學(xué)習(xí)策略,從而取得更大進(jìn)步。

學(xué)生期末總結(jié)及下學(xué)期計(jì)劃篇十四

高二以來,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),社區(qū)服務(wù)活動(dòng)和“走進(jìn)工廠”大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩,還使我增強(qiáng)了實(shí)踐能力和組織能力。

在校期間,我能自覺遵守中學(xué)生守則,遵守學(xué)校紀(jì)律認(rèn)真做好分內(nèi)之事,我所在宿舍多次被學(xué)校評(píng)為星級(jí)宿舍。另外,我積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體。

在學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外學(xué)習(xí)活動(dòng)。

在個(gè)人情商方面,我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,有時(shí)與同學(xué)相處不是很好。我相信只要克服這些問題,我就能做的`更好。

這一個(gè)學(xué)期來我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

學(xué)生期末總結(jié)及下學(xué)期計(jì)劃篇十五

高二(5)班是文科實(shí)驗(yàn)班,全班共有學(xué)生56人,男生13人,女生43人。在過去的一年里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在政教處和年級(jí)組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在任課教師的大力支持和配合下,班級(jí)各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)生在學(xué)習(xí)及生活方面取得了一定的成績(jī),一學(xué)期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),利于今后工作,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:

開學(xué)初,我多次帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和各項(xiàng)管理制度等,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及早解決問題,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要、及時(shí)的表揚(yáng)和批評(píng),獎(jiǎng)懲分明,讓他們養(yǎng)成明辨是非的能力。立足班級(jí)常規(guī)工作,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),以班級(jí)文化建設(shè)為載體,打造班級(jí)精神文化特色,形成班級(jí)凝聚力,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生形成健康的個(gè)性和健全的人格。

開學(xué)初,選舉班委和團(tuán)支部人選,常規(guī)工作由班長(zhǎng)、團(tuán)支書負(fù)責(zé),紀(jì)律、勞動(dòng)、生活和體育委員協(xié)助,學(xué)習(xí)方面由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),各課代表協(xié)助,主題班會(huì)及學(xué)校活動(dòng)由團(tuán)支書負(fù)責(zé),宣傳和組織委員協(xié)助,分工協(xié)作,形成一個(gè)具有系統(tǒng)的緊密團(tuán)結(jié)的有機(jī)整體。定期召開班干部會(huì)議,利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)法指導(dǎo),建立更加完整的班級(jí)管理體制,讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主體,提高他們自主管理意識(shí)和能力。我認(rèn)為學(xué)生發(fā)展的動(dòng)力是內(nèi)在的,只有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,才能促進(jìn)他們的自主發(fā)展。經(jīng)過半個(gè)多學(xué)期的努力逐步培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、威信高的班干部,并進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng)的好轉(zhuǎn)。特別是在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽活動(dòng)中,班委經(jīng)過多次協(xié)商,利用自習(xí)課、晚自習(xí)期間,確立分小組進(jìn)行組織管理,,明確各組任務(wù),對(duì)不認(rèn)真,態(tài)度不積極的同學(xué)施行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲,同學(xué)們一致同意表現(xiàn)好的小組可以盡快休息,較差的小組直到做好為止才可以休息。為此,我班獲得學(xué)校精神文明獎(jiǎng)的榮譽(yù)。

每次班會(huì)課都進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備,對(duì)班級(jí)前一周工作進(jìn)行總結(jié),指出存在問題,表揚(yáng)好的`現(xiàn)象,改進(jìn)不足之處,并布置下一周的工作安排。有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)。例如,如何做時(shí)間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育,愛國(guó)主義教育,建黨90周年演講活動(dòng)等,這些活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,大大地促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。學(xué)校的安全工作是事關(guān)學(xué)生生命安危的大事,關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng)和人才培養(yǎng)質(zhì)量,關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福。開學(xué)后,配合學(xué)校的工作,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的安全常識(shí)問題,諸如放假安全教育、預(yù)防食物中毒常識(shí)、法律常識(shí)、施工安全和財(cái)產(chǎn)安全的教育等等,將學(xué)生安全常識(shí)教育放在首位。

成功地組織了學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),如開學(xué)初的運(yùn)動(dòng)會(huì),高二上學(xué)期的拔河比賽等,各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序。同學(xué)在有趣味、有教育意義、有知識(shí)內(nèi)容的活動(dòng)中獲得收益,并因此間接地對(duì)學(xué)校的學(xué)習(xí)、集體的生活產(chǎn)生濃厚的興趣,從而達(dá)到由苦學(xué)變?yōu)樾W(xué),由厭學(xué)變?yōu)閻蹖W(xué)的良好學(xué)風(fēng)。班級(jí)凝聚力逐漸形成了,大多數(shù)同學(xué)也在這個(gè)良好的氛圍中培養(yǎng)了自己的能力,成為更合格更優(yōu)秀的學(xué)生。

本學(xué)期,我要求課代表積極配合各科任教師,保質(zhì)保量的收發(fā)作業(yè)本,并向任課教師傳遞教學(xué)情況,經(jīng)常和任課教師進(jìn)行交流,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理解老師和尊重老師的勞動(dòng),上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè)。

為了更好地了解、教育學(xué)生,我常主動(dòng)和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,隨時(shí)注意孩子的動(dòng)向,及早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題。另外,我還邀請(qǐng)個(gè)別問題家長(zhǎng)到學(xué)校,并配合對(duì)其進(jìn)行教育。班主任結(jié)合學(xué)校整治活動(dòng),開展思想教育,激發(fā)學(xué)生的斗志,提高班級(jí)凝聚力。

總之,本學(xué)期通過一系列的教育工作,高二(5)班初步形成了積極努力,和諧向上的班集體。但仍有許多不足之處,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取做出優(yōu)異的成績(jī)。

學(xué)生期末總結(jié)及下學(xué)期計(jì)劃篇十六

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)本年級(jí)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上存在以下問題:

1、部分學(xué)生的口算速度比較慢,筆算的正確率不高;

2、不能正確運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問題;

3、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性還比較差;

4、學(xué)生已養(yǎng)成比較良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但學(xué)習(xí)的積極性不高;

5、學(xué)生獨(dú)立審題的能力還有待加強(qiáng)訓(xùn)練。

為了讓學(xué)生更好的整理和復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí),讓把知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和聯(lián)系,使學(xué)生更好的掌握重點(diǎn)知識(shí)和技能,并且有所提高,查漏補(bǔ)缺,提高學(xué)習(xí)成績(jī),因此制定了此次復(fù)習(xí)計(jì)劃。

通過總復(fù)習(xí),把本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)地、有針對(duì)性地整理和復(fù)習(xí),進(jìn)一步理解和掌握本學(xué)期所學(xué)的有余數(shù)的除法、認(rèn)數(shù)、分米和毫米、加法、認(rèn)識(shí)方向,減法、認(rèn)識(shí)角、乘法、統(tǒng)計(jì)、這九個(gè)單元的內(nèi)容。明晰各部分內(nèi)容之間的關(guān)系,促進(jìn)各項(xiàng)數(shù)學(xué)技能的形成,提高分析解決問題的能力,并為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),圓滿完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

1、通過復(fù)習(xí)、練習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)生計(jì)算的準(zhǔn)確性。(1000以內(nèi)的進(jìn)位加、退位減、進(jìn)位乘。

2、通過復(fù)習(xí)、練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步理解乘除法的含義、能熟練正確地解決相關(guān)的實(shí)際問題。

1、進(jìn)一步明確長(zhǎng)度單位之間的關(guān)系能正確選擇并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度單位。

2、通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步熟悉數(shù)量間的基本關(guān)系,能正確解答兩步計(jì)算的實(shí)際問題。

1、圍繞課本為中心,以《練習(xí)與測(cè)試》為輔導(dǎo)資料進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固。

2、選題型(例題)、拓展知識(shí)點(diǎn)、整合知識(shí)、舉一反三、升華運(yùn)用。

3、講——練——測(cè)——評(píng)——思(總結(jié))——再測(cè)。

4、綜合知識(shí)的運(yùn)用(解決實(shí)際問題)。

5、個(gè)別——全體——個(gè)別(針對(duì)易錯(cuò)的知識(shí)及題型)。

6月18日:復(fù)習(xí)千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和千以內(nèi)加、減法的計(jì)算,完成復(fù)習(xí)第1——7題。

6月19日:復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)方向、分米和毫米、角和直角,完成復(fù)習(xí)第8——12題。

6月20日:復(fù)習(xí)有余數(shù)除法的意義、有余數(shù)除法和兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算、以及用乘、除法解決的`簡(jiǎn)單實(shí)際問題,完成復(fù)習(xí)第13——19題。

6月21日:復(fù)習(xí)兩步計(jì)算的實(shí)際問題以及用不同標(biāo)準(zhǔn)分類整理數(shù)據(jù),完成復(fù)習(xí)第20——24題。

6月22日:做教研室的綜合練習(xí)卷。

6月25日:做整理的綜合練習(xí)卷,教師講評(píng)、分析。

6月26日:做整理的綜合練習(xí)卷,教師講評(píng)、分析。

6月27日:查漏補(bǔ)缺。

1、因人施教:對(duì)不同層次的學(xué)生有不同的要求,特別是對(duì)學(xué)困生要降底要求,可針對(duì)理解能力較弱,從計(jì)算題入手來提高成績(jī),如計(jì)算的準(zhǔn)確性及速度。

2、家校結(jié)合:加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的的教育,做好學(xué)生的思想教育工作,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),多做家訪,與家長(zhǎng)密切配合,共同督促學(xué)生學(xué)習(xí)。

學(xué)生期末總結(jié)及下學(xué)期計(jì)劃篇十七

漢語拼音:

1.能準(zhǔn)確區(qū)分讀音相近的聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)和音節(jié)。

2.能正確默寫聲母表、韻母表;正確拼寫音節(jié)。

3.能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。

識(shí)字寫字:

1.準(zhǔn)確認(rèn)讀400個(gè)生字。

2.正確書寫24個(gè)基本筆畫。

3.按筆順在田字格里書寫、默寫100個(gè)生字,做到書寫正確、規(guī)范。

4.掌握生字中的形近字、同音字、多音字,了解常見的反義詞,能用部分生字口頭或書面組詞。

閱讀理解:

二、復(fù)習(xí)重點(diǎn)。

1、較熟練地認(rèn)讀聲母、韻母及整體認(rèn)讀音節(jié),正確書寫和拼讀音節(jié)。

2、準(zhǔn)確認(rèn)讀400個(gè)生字,按筆順在田字格里書寫、默寫100個(gè)生字,做到書寫正確、規(guī)范。

3、正確流利朗讀課文和背誦課文。

三、復(fù)習(xí)難點(diǎn)。

1、把握好形相近、音相近的聲母、韻母的讀音和書寫,能區(qū)別平翹舌音,前后鼻音的字。

2、注意難點(diǎn)筆畫和書寫筆順的復(fù)習(xí),幫助學(xué)生正確書寫漢字。

3、指導(dǎo)學(xué)生能夠用部分生字進(jìn)行口頭或書面的組詞,從而達(dá)到積累語匯的目的。

四、復(fù)習(xí)內(nèi)容概述:

1.關(guān)注知識(shí)結(jié)構(gòu)的梳理,關(guān)注教學(xué)重點(diǎn)。

一年級(jí)起始階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對(duì)來說還是比較簡(jiǎn)單的,線索并不是很多。教師可以創(chuàng)造性地把單元復(fù)習(xí)和歸類復(fù)習(xí)相結(jié)合。除去拼音外,教師可以認(rèn)真研究教材的價(jià)值,把具有相同價(jià)值取向的教材進(jìn)行組合,既給學(xué)生新鮮的刺激,又抓住了教材的教學(xué)重點(diǎn),使復(fù)習(xí)的塊狀結(jié)構(gòu)更加清晰。

復(fù)習(xí)課的質(zhì)量直接關(guān)系到復(fù)習(xí)的效果。我們把課文組合成六組,加上拼音,年級(jí)組的教師認(rèn)真分工,精心準(zhǔn)備復(fù)習(xí)課的教案,尤其是設(shè)計(jì)好作業(yè),切實(shí)提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量。

2.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)差異。

學(xué)生在一學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束后,從作業(yè)、試卷的方方面面都呈現(xiàn)出真實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài),這是復(fù)習(xí)階段最有價(jià)值的基礎(chǔ)性資源。教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)情,根據(jù)各班的實(shí)際情況,制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。例如一年級(jí)的學(xué)生在問題上呈現(xiàn)出許多共性:拼音上表現(xiàn)在“ui、iu”的標(biāo)調(diào)規(guī)則、前后鼻韻的區(qū)分等。生字上集中表現(xiàn)在同音字的混淆。閱讀上則表現(xiàn)出不會(huì)聯(lián)系前后靈活運(yùn)用,尤其是稍微變化后的按課文內(nèi)容填空。造句上更多的反映出表達(dá)的不正確、不通順。

學(xué)生由于學(xué)前教育、家庭環(huán)境、個(gè)人學(xué)習(xí)能力的不同,表現(xiàn)出很大的差異性。教師要正視學(xué)生現(xiàn)有的能力,在復(fù)習(xí)中盡量安排彈性化的內(nèi)容,讓學(xué)生在豐富的、多層次的智慧的挑戰(zhàn)中享受到學(xué)習(xí)的快樂。

3.關(guān)注復(fù)習(xí)階段的師生心理調(diào)適。

學(xué)生第一次面臨這么重要的考試,教師既要讓孩子認(rèn)真對(duì)待考試,又不能讓其成為學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)。教師應(yīng)在認(rèn)真組織好復(fù)習(xí)課教學(xué)的過程中,保護(hù)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)幫助孩子梳理知識(shí),掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。

學(xué)生期末總結(jié)及下學(xué)期計(jì)劃篇十八

問題:回顧這半年來,學(xué)生會(huì)已經(jīng)紅紅火火的開展了各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),雖然規(guī)模不是很大,但是每開展一次活動(dòng)都能使同學(xué)們踴躍的去參加。但是對(duì)于全體學(xué)生會(huì)成員參加活動(dòng)中仍然存在著問題,就是在參加活動(dòng)中有部分成員不能夠用自己的毅力堅(jiān)持下去,對(duì)于團(tuán)體意識(shí)不夠充足。

對(duì)策:在下個(gè)學(xué)期的第一步就是要多建立我系學(xué)生會(huì)團(tuán)體活動(dòng),讓成員加強(qiáng)團(tuán)體意識(shí)、加強(qiáng)各部門的學(xué)習(xí)、也加強(qiáng)各位學(xué)生會(huì)成員的自身能力,建立一支高素質(zhì),高團(tuán)體意識(shí)的隊(duì)伍。使學(xué)生會(huì)成員更好的與老師配合,對(duì)于參加各種活動(dòng)能夠體現(xiàn)出一支團(tuán)體的隊(duì)伍,對(duì)參加活動(dòng)更有興趣,更有毅力堅(jiān)持下去。

學(xué)生期末總結(jié)及下學(xué)期計(jì)劃篇十九

隨著一個(gè)又一個(gè)繁忙而又緊張的星期過去,這個(gè)學(xué)期也接近尾聲了?;叵腴_學(xué)到現(xiàn)在,班中學(xué)生的變化也是一個(gè)階段一個(gè)階段的起起落落。每當(dāng)你平息了這一次的**之后,下一次**又正悄悄地走來。也不知道為什么,近來這段時(shí)間,感覺學(xué)生身上更多的是缺點(diǎn),而不優(yōu)點(diǎn)。有可能學(xué)生也隨著復(fù)習(xí)階段的進(jìn)入,心情變得煩躁起來吧!大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,只在老師的監(jiān)督下學(xué)習(xí),離開老師的視線他們就只想著玩了;也有一些把學(xué)習(xí)上的事只是勉強(qiáng)完成任務(wù)而已,一下課就抓緊時(shí)間做作業(yè),看似認(rèn)真的背后,效率是低得可憐;回家作業(yè)的完成率總是達(dá)成不到100%。另外,作文水平較低,班中尖子生少,還有少部分學(xué)生缺少父母的監(jiān)督,自覺性較低。針對(duì)以上問題,制定以下復(fù)習(xí)計(jì)劃:

一、復(fù)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。

1、從漢語拼音入手,正確認(rèn)讀、默寫詞語盤點(diǎn)的詞語,掌握一部分多音字的讀音和組詞。

2、熟練背誦指定的課文段落以及練習(xí)中的日積月累和成語。

3、根據(jù)每個(gè)單元的訓(xùn)練類型進(jìn)行訓(xùn)練講解,使學(xué)生正確掌握,靈活運(yùn)用。

4、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文,完成課后練習(xí)。

5、指導(dǎo)學(xué)生寫好作文。要求:認(rèn)真審題,正確選材,敘事完整,條理清楚,真情實(shí)感。

二、復(fù)習(xí)措施。

(一)復(fù)習(xí)方法。

1、首先采用單元復(fù)習(xí)法,教師把課文中的重點(diǎn)、難點(diǎn)再跟學(xué)生一起回憶。把作業(yè)本、一課一練中重要的知識(shí)點(diǎn)讓學(xué)生去記憶;一些學(xué)生錯(cuò)誤率較高的題目讓學(xué)生多觀注。然后再通過相應(yīng)的練習(xí)卷加深印象,老師做到認(rèn)真批發(fā),講解。具體安排這樣:講解課文花一課時(shí),利用早上時(shí)間給學(xué)生聽寫詞語,主要是詞語盤點(diǎn)中的詞語,默寫要背誦的課文。課文講解完后讓學(xué)生回家把試卷做好,第二天教師批改之后再與學(xué)生教對(duì),做到不放棄一個(gè)學(xué)生。

2、然后采用分類復(fù)習(xí),教師分工把詞、句、按課文內(nèi)容填空等基礎(chǔ)知識(shí)整理出來,讓學(xué)生再進(jìn)行練習(xí),減少學(xué)生在這方面出現(xiàn)的錯(cuò)誤,加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)。

3、最后再進(jìn)行相關(guān)的綜合練習(xí),讓學(xué)生對(duì)復(fù)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)整體的回歸。教師要分析學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤,把一些典型的錯(cuò)誤再反復(fù)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),爭(zhēng)取把錯(cuò)誤率降到最低。

(二)教師方面的措施。

1、圍繞各單元教學(xué)目標(biāo),研究教材,抓住課文的重難點(diǎn),全面系統(tǒng)復(fù)習(xí);一些重點(diǎn)的句子及理解讓學(xué)生背出并會(huì)分析。

6、復(fù)習(xí)以激勵(lì)表揚(yáng)為主,開展小競(jìng)賽,讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中嘗到快樂,提高復(fù)習(xí)效率;。

8、讓學(xué)生自己準(zhǔn)備一本本子,把自己在作業(yè)、試卷中出現(xiàn)的有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的錯(cuò)誤情況記下來,以便反復(fù)強(qiáng)化,時(shí)刻提醒自己。

(三)分類安排。

第一部分:漢語拼音。

要求學(xué)生端正作業(yè)態(tài)度,看拼音寫詞語時(shí),要求把拼音拼完整。要求區(qū)分音節(jié)、音序。查字典中的音節(jié)要大寫。

第二部分:字詞的復(fù)習(xí)。

掌握本冊(cè)的生字及多音字;辨析形近字、音近字;掌握音序、部首查字的方法并能據(jù)詞定義;掌握本冊(cè)中的詞語;搭配詞語;將詞語分類;辨析近義詞與反義詞。近義詞與反義詞這一塊學(xué)生掌握較差,在平時(shí)的訓(xùn)練中要求學(xué)生有意記憶,分類摘錄下來,多讀多記。

第三部分:句子的復(fù)習(xí)。

繼續(xù)認(rèn)識(shí)句子;學(xué)習(xí)將句子寫具體;會(huì)將把字句改寫成被字句;學(xué)習(xí)改寫反問句;會(huì)改病句;會(huì)使用頓號(hào)、嘆號(hào),初步掌握冒號(hào)的用法;會(huì)縮句、擴(kuò)句;會(huì)寫比喻句、擬人句;會(huì)區(qū)分句子中使用的說明方法等。

第四部分:閱讀的復(fù)習(xí)。

結(jié)合課文,掌握讀懂按時(shí)間順序或事情發(fā)展順序或方位順序?qū)懙囊欢卧挼姆椒?熟讀課文,理解內(nèi)容,并按要求朗讀或背誦、默寫課文;能夠默讀,能按要求邊思考,讀懂內(nèi)容,完成習(xí)題;對(duì)于課外閱讀,教師有選擇地讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)并進(jìn)行講解,教給他們基本的閱讀方法,回答總是的巧門。其實(shí)最很重要的一點(diǎn)那就是反復(fù)讀。

第五部分:習(xí)作的復(fù)習(xí)。

能按指定的段式(時(shí)間、事情發(fā)展、方位的順序)寫一篇通順、連貫的文章。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)文章的川連。指導(dǎo)學(xué)生區(qū)分寫人與寫事的文章。其實(shí)兩者是區(qū)分不開的,主要在于開頭與結(jié)尾的不同,讓學(xué)生抓住這一點(diǎn),把事情的過程寫具體;寫人要求把人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)等作詳細(xì)描述,再加上一些優(yōu)美的詞句,這樣的文章就是一篇好文章了。除了這些,還要根據(jù)本冊(cè)習(xí)作的要求,對(duì)于七篇大作文進(jìn)行再次地講解,應(yīng)該抓住哪些來寫。在復(fù)習(xí)階段,教師可對(duì)學(xué)生出一些比較典型的題目讓學(xué)生去寫,然后進(jìn)行集體地講評(píng),修改。讓大部分的學(xué)生知道這一類的作文應(yīng)該怎么來寫。在考試前,還要教給他們最重要的不能忽視作文的審題,一定要認(rèn)真審題,否則再好的作文也得不到高分。再則,在復(fù)習(xí)階段,讓好的學(xué)生自己去看一些優(yōu)秀的范文,而對(duì)班中的一些后進(jìn)生,那就要靠教師幫忙選擇一些考試概率大一點(diǎn)的優(yōu)秀習(xí)作,讓他們?nèi)タ?,去讀,去模仿??荚嚂r(shí)如遇到這一類的作文,他們也知道應(yīng)該怎么來寫,應(yīng)該能夠拿到基本的作文分。

(四)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。

對(duì)于班中的一些后進(jìn)生,采取加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的進(jìn)行聽寫生字、默課文,在基礎(chǔ)知識(shí)方面不要再大量失分了,在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行一些閱讀的訓(xùn)練。再利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),進(jìn)行耐心講解。并在班內(nèi)幫他們找一個(gè)小幫手,代替老師幫幫他們,提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

(五)優(yōu)生的提高。

我們班往往在大考中高分的人數(shù)很少,在優(yōu)秀率的人也只是剛剛上,沒有高分。這種現(xiàn)象很吃虧,好生提高起來比后進(jìn)生要簡(jiǎn)單,只要端正態(tài)度,稍稍指點(diǎn)就能有所進(jìn)步。所以,這一次要重視對(duì)好生的提高。

三、復(fù)習(xí)達(dá)成目標(biāo)。

讓每一個(gè)學(xué)生考出理想的成績(jī),保持班中不出現(xiàn)不及格現(xiàn)象,在此基礎(chǔ)上再讓他們有所進(jìn)步,保持去年的好成績(jī),提高班中的優(yōu)秀率,消滅班中的d等率,減少班中的c等率,以理想的成績(jī)迎接新年的到來。

學(xué)生期末總結(jié)及下學(xué)期計(jì)劃篇二十

上周例會(huì)上“名師大講堂”邀請(qǐng)語文學(xué)科骨干教師劉芳老師和數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師高海蘭老師,為我們分享期末考試復(fù)習(xí)方法,劉芳老師說:“針對(duì)復(fù)習(xí),制定計(jì)劃;緊扣課本教材,精挑精編試題,精講考點(diǎn);做好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差,分層次復(fù)習(xí)?!备吆Lm老師說:數(shù)學(xué)各個(gè)章節(jié)都串一遍后要分專題進(jìn)行復(fù)習(xí),利用小組合作提高教學(xué)管理質(zhì)量。新課已經(jīng)講完了,緊張的復(fù)習(xí)已經(jīng)拉開帷幕,如何高效的復(fù)習(xí)是保證學(xué)生考出理想成績(jī)的關(guān)鍵?,F(xiàn)做出以下復(fù)習(xí)計(jì)劃:

1、本冊(cè)共六單元,借助復(fù)習(xí)專號(hào)用一周時(shí)間做一輪復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)基本知識(shí)和基本技能的同時(shí),構(gòu)建自己的知識(shí)體系。

2、分專題進(jìn)行復(fù)習(xí),本冊(cè)書考點(diǎn)大致分為:幾何部分的三角形的證明、圖形的平移和旋轉(zhuǎn)、平行四邊的證明,代數(shù)部分的一元一次不等式和一元一次不等式組、因式分解、分式和分式方程。通過專題強(qiáng)化訓(xùn)練,讓學(xué)生進(jìn)一步探索知識(shí)間的關(guān)系,明確內(nèi)在的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力。

3、綜合套卷的強(qiáng)化練習(xí),運(yùn)用綜合題對(duì)學(xué)生進(jìn)行考查,提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,同時(shí)做到對(duì)相關(guān)知識(shí)的查缺補(bǔ)漏,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。

1、借鑒高海蘭老師的做法,將a班的學(xué)生按照數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行再分組,a1、a2、b1、b2四個(gè)層次,每層16人,讓同組的學(xué)生相互競(jìng)爭(zhēng),制定不同的過關(guān)標(biāo)準(zhǔn),重在落實(shí),不過關(guān)的同學(xué)中午放學(xué)后留下來過關(guān)。b班的同學(xué)重點(diǎn)表揚(yáng)過關(guān)的同學(xué),調(diào)動(dòng)他們的積極性,讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來。

2、精心設(shè)計(jì)題目和練習(xí),有針對(duì)性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的不足,將同種類型的題放在一起,形成一類題型的'解決辦法,提高課堂效率。

3、及時(shí)檢驗(yàn)當(dāng)堂學(xué)習(xí)效果,查找教學(xué)漏洞,以確?;A(chǔ)知識(shí)掌握牢固,同種類型的題目不會(huì)再失分。

4、穩(wěn)定學(xué)生們的情緒,適當(dāng)?shù)恼覍W(xué)生單獨(dú)談話,激勵(lì)他們加緊復(fù)習(xí),為不同層次的學(xué)生制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓孩子們都能“跳一跳、摘到桃”,期末賽出好成績(jī)。

通過期末復(fù)習(xí),讓孩子們一學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)有所獲,學(xué)有所成,爭(zhēng)取考出自己的最好成績(jī),樹立自己對(duì)數(shù)學(xué)的信心。八(1)和八(2)班數(shù)學(xué)優(yōu)秀率能名列前茅,穩(wěn)中有升,及格率能有所提升,低分率能有所下降,縮短與其他班級(jí)的差距,盡最大的努力讓八(1)和八(2)班的數(shù)學(xué)綜合排名能很大的進(jìn)步。

學(xué)生期末總結(jié)及下學(xué)期計(jì)劃篇二十一

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。回顧這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血,當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合?,F(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié):

一、在這一學(xué)期里,我結(jié)合幼兒園的條件,制定切實(shí)可行的教育計(jì)劃、月、周計(jì)劃,做好教材教具的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,結(jié)合本班幼兒年齡特征,從實(shí)際上出發(fā),組織好每一次教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期我們主要設(shè)計(jì)了春天、奇妙的蛋、好玩的紙、清涼一夏四個(gè)主題,讓幼兒在這些主題的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)了很多的文化、常識(shí)方面的知識(shí),也在主題的學(xué)習(xí)中提高了幼兒的動(dòng)手能力。

二、在活動(dòng)中積極調(diào)動(dòng)幼兒的合作和創(chuàng)作的積極性,很多小朋友剛開始時(shí)對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,因此,在每一次的活動(dòng)中,我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作活動(dòng),讓幼兒知道相協(xié)作的動(dòng)關(guān)系。

這學(xué)期幼兒園組織了多種形式的活動(dòng),如龍山公園的文藝表演及游戲活動(dòng),六一的美術(shù)競(jìng)賽比賽活動(dòng),學(xué)前教育畢業(yè)典禮等活動(dòng),都突出了幼兒園的特色,也發(fā)展了幼兒對(duì)藝術(shù)方面的天分,讓家長(zhǎng)能夠知道孩子們的成績(jī)。

三、在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中我和張老師、吳老師之間相互配合,不分你我。我們一起準(zhǔn)備教具,堅(jiān)持在主題墻和活動(dòng)墻上展示幼兒各種活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)成果,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況。

我們都很愛孩子,對(duì)孩子要求也比較嚴(yán)格,在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面,有了很好的成績(jī)。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長(zhǎng)也特別好,出勤率較高。

四、家園聯(lián)系是保證。在工作中,愛孩子也不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長(zhǎng)成了朋友,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、晨間午間接待時(shí)的談話,及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長(zhǎng)與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。

在經(jīng)過三人的努力下,班上能較輕松地實(shí)施每個(gè)活動(dòng),使孩子們的學(xué)習(xí)和生活有了條理性、連貫性。

1、有些活動(dòng)教具較為欠缺。

2、幼兒在操作活動(dòng)中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。

3、駕駛課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力應(yīng)再提高。

在今后工作中,我們將不斷努力,爭(zhēng)取做得更好。

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