方案是指在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時所制定的具體行動計劃。在編寫方案時，我們應(yīng)該盡可能地利用已有的資源和經(jīng)驗，以避免重復(fù)勞動和資源浪費。每個方案范文都有其特點和亮點，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
清廉校園建設(shè)實施方案篇一
2、為哈市優(yōu)秀食品企業(yè)提供一個直接面對20萬消費群體的展示平臺，借此宣傳食品企業(yè)的名優(yōu)產(chǎn)品，同時提高了大學(xué)生消費群對產(chǎn)品的認(rèn)知度。
3、此次活動通過展銷的形式，拓寬了產(chǎn)品的銷售渠道，同時為大學(xué)生購買健康食品提供方便及保障。
4、省內(nèi)多家媒體將對此次活動進行全程跟蹤報導(dǎo)，對塑造企業(yè)在消費者心目中的完美形象、提升品牌的社會影響力有著重大的推動作用。
5、讓健康食品走進大學(xué)，讓大學(xué)生吃到安全、營養(yǎng)、放心的食品。
6、通過助學(xué)基金捐贈活動可以提升參展企業(yè)的在大學(xué)校園的影響力以及社會美譽度，同時，在經(jīng)濟上給貧困大學(xué)生提供幫助。
1、企業(yè)報名時間：
2、展銷時間：
3、投票評選時間：
4、頒獎時間：
（一）活動周期：
注：南崗展區(qū)：xx大學(xué)、xx理工大學(xué)、xx學(xué)院
新香坊展區(qū)：東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)
松北展區(qū)：xx師范大學(xué)、xx商業(yè)大學(xué)、xx科技學(xué)院、xx工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院
（二）日程安排：
第一天:啟動儀式（9：00-9：30）-由主辦方和校方宣布活動開始。
第四天：企業(yè)進行現(xiàn)場招聘及儲備干部選拔活動
1、活動期間，xx電視臺、xx市電視臺、xx日報、新晚報、xx晨報等媒體將對本次活動進行全程跟蹤報導(dǎo)，并定期在主要板塊中作詳細報導(dǎo)。
3、此次活動將以短信群發(fā)及校園廣播的形式，告之活動內(nèi)容及地點。
4、此次活動將以哈市各大高校作為宣傳平臺。
5、xx質(zhì)量網(wǎng)將對此次活動作專題報道，并推薦到xx電視臺相應(yīng)欄目。
1、xx質(zhì)量網(wǎng)設(shè)立抽獎選區(qū)，參與者可直接登入xx質(zhì)量網(wǎng)進行投票。
2、參與者可撥打xx質(zhì)量網(wǎng)的熱線電話進行投票。
3、此次活動設(shè)立短信平臺，參與者可編輯短信“xx質(zhì)量網(wǎng)”到“958811”進行短信投票（移動、聯(lián)通、小靈通均可）。
4、此次活動在各展區(qū)設(shè)立投票箱，參與者可直接進行投票。
5、此次活動將采用有獎投票的形式，共設(shè)獎項六檔，預(yù)設(shè)2000名參與者中獎。
1生產(chǎn)及銷售型食品企業(yè)
2提供工商營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、衛(wèi)生許可證、食品生產(chǎn)許可證。
3提供產(chǎn)品近期合格檢驗報告。
4企業(yè)相關(guān)資料（文字、圖片等）
此次活動設(shè)立活動組委會，其中包括：組委會主任、副主任、
秘書處、宣傳報道協(xié)調(diào)組、聯(lián)絡(luò)組、評選組等。
清廉校園建設(shè)實施方案篇二
近年來，由于心理問題造成的大學(xué)生行為偏差的個案不斷增多，心理學(xué)家和教育工作者在接受記者采訪時指出：目前中國大學(xué)生存在的心理問題呈增多趨勢，眾多誘因?qū)е麓髮W(xué)生成為心理弱勢群體，社會各界必須從認(rèn)識、行動上充分重視這一問題，幫助"天之驕子"們遠離"郁悶"，重新?lián)碛嘘柟獍忝髅牡慕】敌膽B(tài)。
師大新校區(qū)所有學(xué)生
關(guān)注周圍心理弱勢群體，緩解大學(xué)生各種心理壓力，體現(xiàn)大學(xué)校園的溫暖。
從我做起，從身邊的人做起，通過征文的形式評選出心理健康大使，然后重點打造心理大使形象，影響校園氛圍。
1、征文評選；
2、通過媒體進行形象打造；
3、活動推廣。
1、在活動前對活動項目進行考核和評價討論；
2、活動過程中不斷進行總結(jié)和發(fā)展；
3、活動結(jié)束后進行討論，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
二千元人民幣
清廉校園建設(shè)實施方案篇三
學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到師生生命安全和學(xué)生健康成長，關(guān)系到千家萬戶幸福安寧和學(xué)校聲譽，并有利社會的和諧穩(wěn)定，為了進一步提高全校師生的安全防范意識與防范措施，切實加強學(xué)校師生人身安全、學(xué)校財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)設(shè)一個文明、安全、和諧的校園環(huán)境，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)結(jié)合我校工作實際，以十八大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，把平安校園的創(chuàng)建活動與深入開展實現(xiàn)中國夢活動相結(jié)合，堅持服務(wù)師生，強化校園治安和安全責(zé)任，堅持預(yù)防為主，落實各項安全防范措施；堅持珍愛生命，開展安全知識宣傳教育和應(yīng)急演練；堅持綜合治理，配合職能部門，維護學(xué)校及周邊環(huán)境秩序。通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動，大力提升學(xué)校安全管理水平，建立健全學(xué)校治安和安全工作的責(zé)任體系、防控體系、教育體系。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：陳忠立（校長）。
副組長：丁爾成（報賬員）。
組員：全體班主任。三、工作目標(biāo)。
以“安全第一，預(yù)防為主”為總方針，以全面構(gòu)筑校園安全應(yīng)急預(yù)警體系和長效管理機制為重點。通過“平安校園”創(chuàng)建活動，牢固樹立“以人為本，安全第一”的工作思想；建立健全校園安全防范制度和長效管理制度；努力實現(xiàn)校園內(nèi)外無重大刑事案件、治安事件、違法犯罪事件和安全事故發(fā)生；強化道德法制宣傳教育，使師生員工的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念等為主體的思想道德素養(yǎng)得以提高；營造一個秩序井然、格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富健康的育人環(huán)境。
四、工作重點。
1、明確安全職責(zé)，健全安全工作制度。
規(guī)范學(xué)校各職能部門工作職責(zé)范圍，明確重點崗位的安全工作職責(zé)，加強學(xué)?！捌桨残@”和安全防范教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對全校安全、教育、綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面落實學(xué)校安全、教育、綜治工作責(zé)任制，各科室、班級、重點部位都要與學(xué)校簽定責(zé)任書，加強各班安全、教育、綜治工作考核，嚴(yán)格實行獎懲措施，切實執(zhí)行年終評先時安全工作“一票否決制”。在學(xué)校已有的各項安全制度的基礎(chǔ)上查漏補缺，完善學(xué)校安全工作制度。建立健全學(xué)校各項應(yīng)急處置預(yù)案，覆蓋自然災(zāi)害、火災(zāi)、打架斗毆、食品衛(wèi)生、盜竊等各個方面。
2、加大綜合治理工作力度，落實校園安全責(zé)任制。
按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則，加大校內(nèi)綜合治理工作力度。重點要落實“六查”：一查安全責(zé)任制的制定與落實情況；二查消防疏散通道、安全出口的設(shè)置和暢通情況；三查學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)備、設(shè)施是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；四查學(xué)校向?qū)W生提供的食品、飲用水、教學(xué)用具是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；五查學(xué)校組織學(xué)生參加教育、教學(xué)或社會實踐安全保護措施是否落實；六查應(yīng)急預(yù)案的制定和演練情況。
3、加強安全檢查，排除安全隱患。
加強對校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查，消除安全隱患；在宿舍常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上，不定期的對學(xué)生宿舍違規(guī)用電、管制刀具、宿舍設(shè)施等方面進行安全專項檢查；定期對校園消防安全設(shè)施進行全面檢查，及時維護、更換過期或失效的消防器材；對容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴(yán)格易燃易爆品的管理。加強食堂的管理，嚴(yán)把食品采購關(guān)、訂貨關(guān)、貯存制售關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān)，做好食品留樣工作，嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生，嚴(yán)防群體性中毒事件的發(fā)生。加強對學(xué)校內(nèi)食堂的監(jiān)督，做到無“三無”產(chǎn)品，無過期變質(zhì)食品。
4、不斷加大安全投入，完善防范設(shè)施。完善調(diào)整補充校園監(jiān)控系統(tǒng)布點，充分發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)效能，確保學(xué)校人身財產(chǎn)安全。不斷加大消防安全設(shè)施方面的投入，及時更換、補充各類手提式滅火器，做到學(xué)校重點部位、各個樓層、每間實習(xí)室都按規(guī)定配滅火器。
5、開展法制安全教育，提高防范意識。要牢固樹立以人為本思想，進一步加強和改進以未成年人為重點的思想道德建設(shè)和法制教育，健全法制副校長制度，充分發(fā)揮法制副校長、關(guān)心下一代工作委員會等在青少年法制教育中的作用，全面落實預(yù)防青少年違法犯罪的各項舉措；要拓展法制教育的廣度和深度，以圖片展、視頻、多媒體、法制教育基地等多種形式強化教育，實現(xiàn)法制教育的經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化；要積極倡導(dǎo)“學(xué)生帶法回家”活動，不斷探索新的法制宣傳教育的方式方法，實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充，力爭取得最佳實效；要結(jié)合學(xué)校實際，及時發(fā)現(xiàn)和糾正師生的違法行為，并針對社會上存在的不良現(xiàn)象，探索德育工作的針對性、實效性。加大對學(xué)生的遵紀(jì)守法教育和心理健康教育的力度，著力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；要完善學(xué)校保護機制，依法保護學(xué)生權(quán)益。
6、加強思想建設(shè)，促進師生心靈健康。
一是要加強師生思想品德教育，通過開展誠信教育、公德教育、加強師生道德修養(yǎng)；二是要加強學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)；三是要對師生特別是對學(xué)生進行交通安全、消防安全、食品安全、人身安全等諸多方面的教育，提高他們自我保護和自我救助的能力，同時，要在學(xué)生中加強法制教育，使學(xué)生知法、守法。我們認(rèn)為，只有從教育入手，安全才有基礎(chǔ)，平安才有保障。
7、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理。配合轄地公安機關(guān)、綜治辦、城管等職能部門對單位周邊環(huán)境、小攤點進行整頓，嚴(yán)厲打擊影響學(xué)校正常教育秩序和侵害師生利益的違法犯罪行為，嚴(yán)厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財物、侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法、違紀(jì)活動，切實維護學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序。確保校園的安全穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。
8、組織學(xué)校與各處室、各年級、各班班主任、各科任老師簽訂安全責(zé)任書，進一步提高認(rèn)識、明確職責(zé)。組織學(xué)生、家長簽訂安全責(zé)任書。
清廉校園建設(shè)實施方案篇四
5月16日（星期日）
1、 由宣傳部制作海報（兩張展板大小），宣傳"525"全國大學(xué)生心理宣傳月的意義，目的:倡導(dǎo)更多大學(xué)生關(guān)愛自己，關(guān)愛他人。
2、 由辦公室與編輯部制作噴繪（兩張展板大?。?，宣傳心理知識及發(fā)表倡議書。
3、 由辦公室制作三條橫幅、一張為"預(yù)祝第六屆"525"全國大學(xué)生心理宣傳月順利開幕"，一張為"525"全國大學(xué)生心理宣傳月的主題，一張為口號。
4、 由辦公室和財務(wù)部購買活動所需材料，如氣球，禮炮等。
5、 由組織部制作晚會背景平面，組織音響，燈光，電腦等器材。
6、 由編輯部負責(zé)晚會節(jié)目的制作。
教學(xué)樓與實訓(xùn)樓之間的空地
場地簡介、1為"525"全國大學(xué)生心理宣傳月背景，兩邊橫拉氣球柱，上面用卷起的白布，等放映電影時會拉開。
2 為5乘以15米的舞臺，兩邊布置燈光，音響
3為四塊展板，分別宣傳"525"全國大學(xué)生宣傳月的目的，意義，心理知識
4為拱門狀的氣球門，上面掛條幅
5、6、7為三條條幅
8為控制區(qū)
9為進出門，控制人流
10為觀眾席，座位為120個
南昌市各大高校心理協(xié)會，江西工程職業(yè)學(xué)院全體師生，"心靈家園"大學(xué)生心理協(xié)會全體成員，社會媒介。
1、 到時會安排人員進行會場秩序及人流分配的工作，對晚會的安全進行保證。
2、 我們會事先發(fā)放門票，邀請南昌各大高校人員入常
3、 到時會場會拉起彩帶對會場進行控制。
4、 活動人員的分配有詳細策劃做出。
1、5月16日早上9、00開始布置會場至下午2點。
2、晚會由3點30正式開始。
3、首先是剪彩儀式，然后是節(jié)目，最后是電影。
有詳細策劃做出，大概資金1000元。
清廉校園建設(shè)實施方案篇五
到了初中時期，學(xué)生已經(jīng)進入青春期，這是一個特殊時期，所以我們的心理健康輔導(dǎo)活動舊建立在符合他們特殊的發(fā)展需要和特殊地問題之上。本組成員期望學(xué)生能在我們的潛能。
支持人本主義觀，體現(xiàn)心理健康輔導(dǎo)活動不在于說教，而是強調(diào)學(xué)生的體驗和與學(xué)生的交流。
與初二一班的同學(xué)建立良好的相互信任的、相互合作的師生關(guān)系，建立起溝通的橋梁，為以后的活動的順利而有效地開展奠定基礎(chǔ)。
趣味活動、師生分組心里健康輔導(dǎo)活動中能提高心里素質(zhì)、開發(fā)其心理
10月17日星期一下午16：40——17：25第三節(jié)
清風(fēng)中學(xué)初二一班教室
孫藝帆歐雄遠謝履羽
孫藝帆
“溝通從心開始”
1、與班主任聯(lián)系獲得該班學(xué)生的花名冊。熟悉班內(nèi)組織環(huán)境。
2、結(jié)合本活動需要，查找相關(guān)資料，做好充分的準(zhǔn)備。組內(nèi)成員老師做好相互交流輔導(dǎo)方案、經(jīng)驗，避免每位輔導(dǎo)老師責(zé)任制方案的效能不等現(xiàn)象。
1、主持老師自我介紹，然后具體向?qū)W生介紹我們的活動能給你們帶來什么，同時表明我們希望得到什么。
2、其他兩位輔導(dǎo)老師上臺作簡短自我介紹，并說出對同學(xué)們的祝福和期望。（1、2項共10min）
3、跟學(xué)生互動趣味小游戲，旨在活躍課堂氣氛，師生得到更好的相互理解和支持；同時，向同學(xué)揭示何為溝通從心開始?。?0——12min）
游戲一：指手畫腳模仿秀方法：每組委派一名同學(xué)為本組代表，輔導(dǎo)老師擔(dān)任主考官，列出“雞飛狗跳”、“指鹿為馬”、“聞雞起舞”“雞犬升天”“虎頭蛇尾”等成語，一組同學(xué)代表根據(jù)主考官給出的成語只能用相應(yīng)的動作描述成語，不能用言語描述。另一組同學(xué)代表必須完全模仿上一組同學(xué)的表演，其他同學(xué)擔(dān)任評委。每組均有模仿機會。
游戲二：快速反應(yīng)組方法：授課老師擔(dān)任司令員，指令每組委派的小兵代表收集一些實物，如同組同學(xué)的眼鏡、鉛筆、作業(yè)本、眼鏡合。以最快完成任務(wù)的小組為勝。本游戲旨在讓同學(xué)明白，同學(xué)之間應(yīng)該更加的相互了解，不僅從成績上了解，也應(yīng)該從日常生活中相互了解和溝通，實現(xiàn)“溝通從心開始”的活動主題。
4、（1）、分組，每大組同學(xué)分別輪流念1、2、3，念同一數(shù)字的同學(xué)結(jié)為同一組成員，在以后的活動中是同盟，同一組成員須相互合作相互理解才能完成以后的活動項目；每組均分配好一個帶隊老師。1組孫藝帆、2組謝履羽、3組莫意清，組間實行責(zé)任制、與別組存在競爭的、共同成長的關(guān)系。（5min）
（2）、每組輔導(dǎo)老師與學(xué)生同組同盟相互交流溝通。每位輔導(dǎo)老師須在活動前準(zhǔn)備好具體的交流溝通方案。同時避免與別組同學(xué)交流的枯竭現(xiàn)象。（15min），從溝通中由同學(xué)推薦或自我舉薦，推出一名同學(xué)為本組的心理委員，主要任務(wù)是協(xié)助本組的輔導(dǎo)老師完成心理健康輔導(dǎo)活動，并能在活動中能提高自我管理能力，同時，輔導(dǎo)老師在該同學(xué)的協(xié)助下能和該班同學(xué)更有效的溝通和交流，增進心理健康輔導(dǎo)活動的主題內(nèi)涵。（在這個過程中，輔導(dǎo)老師要注意補充學(xué)生的需要，表達我們的工作性質(zhì)，想方設(shè)法牢記學(xué)生的個性特點和名字）。由于活動時間的限制，活動步驟4未能得到實行，我們將在以后的活動完成這個活動。
5、主持老師結(jié)束語（3——5min）
清廉校園建設(shè)實施方案篇六
校園環(huán)境直接影響著師生的心理狀態(tài)和教學(xué)秩序,對于人才培養(yǎng)和實現(xiàn)教育目標(biāo)有重要作用。下面是小編為大家整理的健康校園建設(shè)實施方案，一起來看看吧!
根據(jù)上級有關(guān)建設(shè)“健康校園”工作的有關(guān)要求，全面推進我?！敖】敌@”建設(shè)工作，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，以努力提高師生的體質(zhì)健康、生理健康、心理健康水平為著力點，以培育師生健康的體魄、良好的精神面貌和堅強的意志品質(zhì)為目標(biāo)，切實抓好學(xué)校體衛(wèi)工作的體制機制建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、健康文化建設(shè)、體衛(wèi)隊伍建設(shè)工作，促進學(xué)校建設(shè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)。
通過健康校園建設(shè)活動的深入開展，進一步落實“健康第一，快樂生活”、“每天煅煉一小時，幸福生活一輩子”的觀念，增強全校師生的健康意識，確保師生每天體育煅煉時間，加強師生健康知識教育和心理健康教育，營造和諧、運動、健康的校園氛圍。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實加強“健康校園”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立“健康校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組.
四、工作措施。
(一)完善機制，提高健康教育管理水平。
1.成立學(xué)校健康校園領(lǐng)導(dǎo)小組，明確創(chuàng)建目標(biāo)和任務(wù)，具體部署和扎實開展建設(shè)健康校園的各項活動，符合“健康校園”標(biāo)準(zhǔn)的達標(biāo)率;注重流程管理，各類資料積累翔實。
2.建立科學(xué)的創(chuàng)建健康校園的。
規(guī)章制度。
尤其是制定創(chuàng)建計劃完善評估考核機制將創(chuàng)建工作的評估、考核納入辦學(xué)質(zhì)量的綜合評估體系真正把創(chuàng)建健康校園的工作落到實處。
3.制定保健教師的。
崗位職責(zé)。
并進行學(xué)期工作考核。保健教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)覆蓋率100%，切實提高他們的崗位能力，提高學(xué)校整體衛(wèi)生防控能力。
4.加大經(jīng)費投入，保證學(xué)校公共衛(wèi)生軟件硬件建設(shè)資金的落實;建立衛(wèi)生管理軟件系統(tǒng)，不斷完善學(xué)校衛(wèi)生工作信息化管理。
(二)開展研究，提高健康教育質(zhì)量。
1.深入開展健康教育研究，把健康教育納入教學(xué)計劃;每周一次的健康教育開課率100%;學(xué)校有固定的宣傳畫廊，每周一節(jié)對學(xué)生進行的健康教育課;每季度一次開展形式多樣的健康教育活動，從小培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，提高學(xué)生的健康知識水平和健康行為能力，掌握健康基本知識和能力的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的95%以上。
2.具體指導(dǎo)和嚴(yán)格要求，使學(xué)生讀寫姿勢規(guī)范，不良視力上升趨勢得到有效控制;開展防近視宣傳工作，定期對學(xué)生進行視力檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療;不定期對學(xué)校黑板、教室采光、照明進行監(jiān)測，掌握動態(tài)，及時提供信息，做好常見眼病的群體預(yù)防和矯正工作。
3.指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校心理咨詢工作，培養(yǎng)一支受過心理衛(wèi)生咨詢專業(yè)培訓(xùn)的師資隊伍;建立心理咨詢場所，開展心理咨詢，有效地開展心理健康教育，提高學(xué)生的身心素質(zhì)。
4.樹立“健康第一”的思想，深化體育課程改革，持續(xù)開展大課間活動改革，使之長效化;堅持上好體育課和課外活動課，保證學(xué)生每天在校體育活動時間不少于1小時;全面實施“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”，學(xué)生健康體檢受檢率100%，學(xué)生健康體質(zhì)測試標(biāo)準(zhǔn)的合格率90%以上。
5.實施疾病防治的長效管理，做好傳染病、常見病和多發(fā)病的預(yù)防保健工作，尤其是要防治學(xué)生的齲齒和肥胖病，齲齒填充率逐年提高，關(guān)心兒童健康,有效控制兒童肥胖率。
6.關(guān)心教職工的工作學(xué)習(xí)生活，定期組織教師開展各類有益增進身心健康的活動，每年適當(dāng)2次健康教育知識學(xué)習(xí)及普及活動，有計劃的組織職工開展各類型式的文體活動，豐富教職工文化生活內(nèi)容。
(三)加強管理，創(chuàng)建優(yōu)美校園環(huán)境。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視創(chuàng)建“健康校園”工作，組織健全，有具體可行的創(chuàng)建計劃及規(guī)章制度，保障創(chuàng)建工作有序開展。
2.利用校內(nèi)廣播、畫廊展板、班級。
黑板報。
等宣傳陣地，讓全體師生明確“健康校園”建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)，倡導(dǎo)健康新風(fēng)，營造濃厚的氛圍。
3.努力做到自我約束，不亂丟亂拋垃圾，見到垃圾主動撿拾，制止和糾正他人的不文明行為。
4.學(xué)校衛(wèi)生責(zé)任區(qū)分片落實到班級，分工明確，職責(zé)到位;實行每天下午大掃、早上清掃，每天檢查評比，將評比結(jié)果作為班級流動紅旗考核的重要內(nèi)容。
5.校園環(huán)境做到樓道通暢、窗明桌凈，墻上無手印、無腳印、無球印、無臟跡，無暴露垃圾、無紙屑，廁所干凈、無異味、無污垢。
6.充分發(fā)揮“校園環(huán)保小衛(wèi)士”、“校園小督察”的帶頭示范和檢查監(jiān)督作用，杜絕學(xué)生亂拋亂丟現(xiàn)象，保持校園的干凈、整潔;愛護學(xué)?；ú輼淠荆瑺I造優(yōu)美。
(四)開展活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活習(xí)慣和公德意識。
1.積極參加“無煙學(xué)?！眲?chuàng)建活動，創(chuàng)無煙單位;學(xué)校公共場所禁止吸煙，并有禁煙標(biāo)志。
2.“健康知識我知道——掌握控油控鹽”活動，利用學(xué)校衛(wèi)生知識專欄廣泛宣傳，讓師生了解“每人每天攝入鹽控制在6克以內(nèi)”等健康知識。利用少先隊組織開展“小手拉大手，健康與我們同行”活動，在家庭普及控油控鹽知識。
3.組織“學(xué)會應(yīng)急自救”活動，大力普及應(yīng)對各類危險的知識和技能，組織開展各類應(yīng)急自救基本技能的培訓(xùn)、測試和演練，不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的自救意識和能力。
4.開展“社區(qū)共建”活動，學(xué)校主動與社區(qū)加強聯(lián)動，通過社會實踐等方式，使學(xué)生在實踐中體驗，在參與中成長。學(xué)校也將建設(shè)健康校園工作與文明校園、安全校園、人文校園建設(shè)等工作結(jié)合起來，進一步提高工作水平，形成工作特色。
根據(jù)上級文件《省教育廳省衛(wèi)生廳關(guān)于在中小學(xué)校開展“健康學(xué)?！被顒拥耐ㄖ?鄂教體【20xx】18號)要求有關(guān)建設(shè)“健康學(xué)?！惫ぷ鞯挠嘘P(guān)要求，全面推進我?！敖】祵W(xué)?！苯ㄔO(shè)工作，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，以努力提高師生的體質(zhì)健康、生理健康、心理健康水平為著力點，以培育師生健康的體魄、良好的精神面貌和堅強的意志品質(zhì)為目標(biāo)，切實抓好學(xué)校體衛(wèi)工作的體制機制建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、健康文化建設(shè)、體衛(wèi)隊伍建設(shè)工作，促進學(xué)校建設(shè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)。
通過健康學(xué)校建設(shè)活動的深入開展，進一步落實“健康湖北從我做起”的主題活動的開展，增強全校師生的健康意識，確保師生每天體育煅煉時間，加強師生健康知識教育和心理健康教育，營造和諧、運動、健康的校園氛圍。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實加強“健康學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立“健康學(xué)校”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：魏林慶。
副組長：袁俊。
成員：學(xué)校中層干部和班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：袁俊任辦公室主任，學(xué)校中層干部和班主任為成員，負責(zé)開展健康學(xué)校建設(shè)工作。
四、工作措施。
(一)完善學(xué)校規(guī)章制度，提高健康安全教育水平。
1.成立學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，明確創(chuàng)建目標(biāo)和任務(wù)，具體部署和扎實開展建設(shè)健康學(xué)校的各項活動，符合“健康學(xué)?！睒?biāo)準(zhǔn)的達標(biāo)率;注重流程管理，各類資料積累翔實。
2.建立科學(xué)的創(chuàng)建健康學(xué)校的規(guī)章制度，尤其是制定創(chuàng)建計劃，完善評估考核機制，將創(chuàng)建工作的評估、考核納入辦學(xué)質(zhì)量的綜合評估體系，真正把創(chuàng)建健康學(xué)校的工作落到實處。
3.制定兼職保健教師的崗位職責(zé)并進行學(xué)期工作考核。兼職保健教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)覆蓋率100%，切實提高他們的崗位能力，提高學(xué)校整體衛(wèi)生防控能力。
4.加大經(jīng)費投入，保證學(xué)校公共衛(wèi)生軟件硬件建設(shè)資金的落實;建立衛(wèi)生管理軟件系統(tǒng)，不斷完善學(xué)校衛(wèi)生工作信息化管理。
(二)努力提高健康教育質(zhì)量。
1.深入開展健康教育研究，把健康教育納入教學(xué)計劃;每周一次的健康教育開課率100%;學(xué)校有固定的宣傳標(biāo)語，每周一節(jié)對學(xué)生進行的健康教育課;每季度一次開展形式多樣的健康教育活動，從小培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，提高學(xué)生的健康知識水平和健康行為能力，掌握健康基本知識和能力的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的95%以上。
2.具體指導(dǎo)和嚴(yán)格要求，使學(xué)生讀寫姿勢規(guī)范，不良視力上升趨勢得到有效控制;開展防近視宣傳工作，定期對學(xué)生進行視力檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療;不定期對學(xué)校黑板、教室采光、照明進行監(jiān)測，掌握動態(tài)，及時提供信息，做好常見眼病的群體預(yù)防和矯正工作，學(xué)校每節(jié)課做眼保健操。。
3.指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校心理咨詢工作，培養(yǎng)一支受過心理衛(wèi)生咨詢專業(yè)培訓(xùn)的師資隊伍;建立心理咨詢場所，開展心理咨詢，有效地開展心理健康教育，提高學(xué)生的身心素質(zhì)，學(xué)校衛(wèi)生員周鴻，兼職保健員張基肖。
4.樹立“健康第一”的思想，深化體育課程改革，持續(xù)開展大課間活動改革，使之長效化;堅持上好體育課和課外活動課，保證學(xué)生每天在校體育活動時間不少于1小時;全面實施“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”，學(xué)生健康體檢受檢率100%，學(xué)生健康體質(zhì)測試標(biāo)準(zhǔn)的合格率90%以上。
5.實施疾病防治的長效管理，做好傳染病、常見病和多發(fā)病的預(yù)防保健工作，尤其是要防治學(xué)生的齲齒和肥胖病，齲齒填充率逐年提高，關(guān)心兒童健康,有效控制兒童肥胖率。
6.關(guān)心教職工的工作學(xué)習(xí)生活，定期組織教師開展各類有益增進身心健康的活動，每年適當(dāng)2次健康教育知識學(xué)習(xí)及普及活動，有計劃的組織職工開展各類型式的文體活動，豐富教職工文化生活內(nèi)容。
(三)加強管理，創(chuàng)建優(yōu)美校園環(huán)境。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視創(chuàng)建“健康學(xué)?！惫ぷ?，組織健全，有具體可行的創(chuàng)建計劃及規(guī)章制度，保障創(chuàng)建工作有序開展。
2.利用校內(nèi)廣播、畫廊展板、班級黑板報等宣傳陣地，讓全體師生明確“健康學(xué)?！苯ㄔO(shè)的目標(biāo)任務(wù)，倡導(dǎo)健康新風(fēng)，營造濃厚的氛圍。
3.努力做到自我約束，不亂丟亂拋垃圾，見到垃圾主動撿拾，制止和糾正他人的不文明行為。
4.學(xué)校衛(wèi)生責(zé)任區(qū)分片落實到班級，分工明確，職責(zé)到位;實行每天下午大掃、早上清掃，每天檢查評比，將評比結(jié)果作為班級流動紅旗考核的重要內(nèi)容。
5.校園環(huán)境做到樓道通暢、窗明桌凈，墻上無手印、無腳印、無球印、無臟跡，無暴露垃圾、無紙屑，廁所干凈、無異味、無污垢。
6.充分發(fā)揮“校園環(huán)保小衛(wèi)士”、“校園小督察”的帶頭示范和檢查監(jiān)督作用，杜絕學(xué)生亂拋亂丟現(xiàn)象，保持校園的干凈、整潔;愛護學(xué)?；ú輼淠?，營造優(yōu)美。
(四)開展活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活習(xí)慣和公德意識。
1.積極參加“無煙學(xué)校”創(chuàng)建活動，創(chuàng)無煙單位;學(xué)校公共場所禁止吸煙，并有禁煙標(biāo)志。
2.“健康知識我知道——掌握控油控鹽”活動，利用學(xué)校衛(wèi)生知識專欄廣泛宣傳，讓師生了解“每人每天攝入鹽控制在6克以內(nèi)”等健康知識。利用少先隊組織開展“小手拉大手，健康與我們同行”活動，在家庭普及控油控鹽知識。
3.組織“學(xué)會應(yīng)急自救”活動，大力普及應(yīng)對各類危險的知識和技能，組織開展各類應(yīng)急自救基本技能的培訓(xùn)、測試和演練，不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的自救意識和能力。
為全面推進素質(zhì)教育，建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生管理制度和工作機制，提高學(xué)校體育衛(wèi)生工作水平，保障廣大師生身心健康，切實增強青少年學(xué)生體質(zhì)，根據(jù)教體局《臨沂市創(chuàng)建“健康校園”
活動方案。
》及有關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定，結(jié)合實際，經(jīng)研究，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的xx大、xx屆五中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作法律、法規(guī)和政策，扎實做好全鎮(zhèn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作，完善工作制度，健全工作機制，努力營造更加和諧、更加健康的校園環(huán)境，推進我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
二、實施原則。
依法規(guī)范，注重實效。開展創(chuàng)建“健康校園”活動要依照國家有關(guān)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的法律、法規(guī)，規(guī)范各中小學(xué)的體育衛(wèi)生工作，改善學(xué)校體育衛(wèi)生工作條件，促進學(xué)校體育衛(wèi)生水平不斷提高。
突出重點，全面提高。開展創(chuàng)建“健康校園”活動要突出重點，著力解決一些困擾我鎮(zhèn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作和學(xué)生健康發(fā)展的重點、難點和熱點問題，推動學(xué)校體育衛(wèi)生工作水平全面提升。
式，引導(dǎo)學(xué)生主動參與教育過程，做到發(fā)展為本、預(yù)防為主，提高工作的針對性與實效性。
三、總體目標(biāo)。
通過創(chuàng)建“健康校園”活動，推動全鎮(zhèn)學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善，創(chuàng)造有利于學(xué)生身心健康成長的校園環(huán)境，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生行為，降低學(xué)校常見病和流行病的發(fā)病率，促進學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康、和諧發(fā)展。到20xx年，全鎮(zhèn)所有中小學(xué)基本達到臨沂市“健康校園”評估目標(biāo)。
四、主要任務(wù)。
(一)營造健康環(huán)境。學(xué)校建設(shè)規(guī)模和校舍用房組成、學(xué)校網(wǎng)點布局、選址和校園規(guī)劃、學(xué)校用地面積指標(biāo)、校舍建筑面積指標(biāo)、校舍主要建筑標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校環(huán)境與建筑設(shè)施(室內(nèi)環(huán)境、室外環(huán)境、設(shè)施配置、校園環(huán)保建設(shè))達到《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》;中小學(xué)體育場地器材、教學(xué)衛(wèi)生(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室通風(fēng))、生活設(shè)施(學(xué)生宿舍、集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保健室(設(shè)置、設(shè)施與設(shè)備)配備達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》(教體藝[20xx]5號)，為學(xué)生提供安全健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
品原料須定點采購并建立臺帳，符合采購索證登記要求。各中小學(xué)不得在校內(nèi)開辦商店或小賣部。
(三)倡導(dǎo)健康生活。在學(xué)生中廣泛開展健康生活方式知識和技能的教育與宣傳活動，大力開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒、預(yù)防艾滋病、青春期健康等宣傳教育活動。學(xué)生人人普及健康知識和技能，動員學(xué)生積極參與影響他們生活、衛(wèi)生和健康的決策，提高他們對健康的行為、生活方式和習(xí)慣的認(rèn)識，保障充足的睡眠，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。指導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實踐、志愿服務(wù)和社團等課外教育活動。
(四)普及健康鍛煉。學(xué)校按規(guī)定開齊開足開好體育課程，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時”;推進“中小學(xué)生課外文體活動工程”，積極開展體育藝術(shù)2+1項目，讓每個學(xué)生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能。
(五)培育健康心理。重視學(xué)生心理健康，建立專(兼)職心理輔導(dǎo)教師隊伍，設(shè)立心理咨詢室，開展心理健康教育、心理咨詢與輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)節(jié)自身情緒和行為，尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關(guān)系，教師無任何形式的體罰、變相體罰或污辱性語言行為。
在校生每年一次常規(guī)體檢制度，做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗預(yù)防接種證等制度。建立和完善傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)，完善學(xué)生晨檢及因病缺勤、病因追查、登記制度和入學(xué)預(yù)防接種查驗制度和學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng)，建立學(xué)生的健康檔案。
(七)培訓(xùn)健康技能。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項目，在中小學(xué)教師中全面普及急救知識;在中小學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn)。建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
應(yīng)急預(yù)案。
健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。
(八)完善健康保障。加強校醫(yī)隊伍及醫(yī)務(wù)室建設(shè)，健全醫(yī)生輔導(dǎo)學(xué)校公共衛(wèi)生工作制度，按要求配備專業(yè)保健醫(yī)生。建立完善的學(xué)生健康保險制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險;學(xué)校必須參加意外傷害校方責(zé)任險。
五、重點活動。
為確?！敖】敌@”各項創(chuàng)建工作有力、有序、有效地推進，重點開展九項健康推進活動。
(一)人人動手清潔校園。廣泛發(fā)動師生參與整治校園環(huán)境衛(wèi)生，利用義務(wù)勞動制度和群眾性監(jiān)督機制，引導(dǎo)師生主動關(guān)心學(xué)校衛(wèi)生狀況和環(huán)境狀況，自覺維護校園環(huán)境，摒棄亂扔垃圾、亂貼亂畫、隨地吐痰等陋習(xí)，提高師生的公共環(huán)境衛(wèi)生意識，不斷改善校園整體環(huán)境水平。
(二)人人知曉健康知識。開展多種形式的健康教育活動，提高學(xué)生健康知識的知曉率;幫助學(xué)生掌握保健常識和一定的健康技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(三)人人參加健身運動。完善學(xué)校體育設(shè)施、項目，開齊開足體育課程;大力宣傳科學(xué)健身方式，積極開展學(xué)?！瓣柟怏w育運動”，落實學(xué)生“每天參加一小時體育活動”，組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項目測試，保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常運動技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。
(四)人人掌握救護技能。大力普及應(yīng)對各類危險的知識和技能，組織開展各類應(yīng)急自救基本技能的培訓(xùn)、測試和演練，不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的自救意識和能力。
(五)人人參加健康體檢。新生入學(xué)建立健康檔案，在校生每年進行一次常規(guī)體檢，建立健康檢查結(jié)果反饋與檔案管理制度，對影響健康的危險因素及時進行有效干預(yù)。
(六)人人養(yǎng)成健康習(xí)慣。開展有針對性的教育、宣傳、咨詢、輔導(dǎo)等活動，引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制不健康的行為習(xí)慣，建立健康均衡的生活方式;保證學(xué)生每天不少于9小時的睡眠時間。提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。
(七)人人參加健康保險。中小學(xué)生醫(yī)療保險覆蓋面達到85%以上;學(xué)校意外傷害校方責(zé)任險參保率達到100%。
煙活動，培養(yǎng)教師控?zé)熈?xí)慣。在校園標(biāo)注禁煙標(biāo)識，大力營造全面控?zé)煹男@氛圍。
(九)規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作制度。建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作制度，規(guī)范工作流程，完善工作檔案并由專人負責(zé)。根據(jù)縣教體局下發(fā)的《沂水縣“健康校園”建檔基本要求》，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)校體育衛(wèi)生檔案收集、整理趨向簡便化、合理化、規(guī)范化。
六、工作步驟。
創(chuàng)建“健康校園”活動從宣傳發(fā)動和培訓(xùn)等基礎(chǔ)工作入手，通過典型示范，以點帶面，循序漸進，分階段逐步開展，利用二年的時間，到20xx年基本實現(xiàn)創(chuàng)建工作目標(biāo)。
第一階段：宣傳發(fā)動(20xx年3月)。中心校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定創(chuàng)建“健康校園”活動實施方案，舉行啟動儀式。各中小學(xué)也要成立相應(yīng)的組織，制定學(xué)校的實施方案，3月25日報中心校。各單位要召開會議層層進行動員和部署，利用多種形式，廣泛開展宣傳活動，營造濃厚的社會輿論氛圍。
第二階段：重點推進(20xx年4月-9月)。對創(chuàng)建學(xué)校進行重點指導(dǎo)，使其基本達到創(chuàng)建目標(biāo)。各中小學(xué)校對照創(chuàng)建“健康校園”的標(biāo)準(zhǔn)進行自查，健全領(lǐng)導(dǎo)組織，完善工作制度，加強基礎(chǔ)建設(shè)，提高管理水平，全面開展創(chuàng)建工作。
查，有一處達不到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的，所有學(xué)校便不能通過評估。抽查結(jié)束后，市教育局命名通過學(xué)校為臨沂市“健康校園”稱號，推廣典型經(jīng)驗，擴大創(chuàng)建規(guī)模。
第四階段：全面推進(20xx年1月-10月)。在全鎮(zhèn)推廣創(chuàng)建“健康校園”活動，力爭使全鎮(zhèn)所有中小學(xué)?；具_到創(chuàng)建目標(biāo)，整體提升學(xué)校體育衛(wèi)生工作水平。
七、保障措施。
(一)成立組織，加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建“健康校園”活動是我鎮(zhèn)推進素質(zhì)教育工作中的一項突破性工作，為確保工作順利開展，中心校成立全鎮(zhèn)創(chuàng)建“健康校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)，負責(zé)創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要將此項工作列入重要議事日程，校長親自掛帥，要根據(jù)各自的實際情況逐級列出創(chuàng)建計劃和時間表，制定創(chuàng)建方案，明確分工、責(zé)任到人，加大投入，全面開展整治，確保在期限內(nèi)完成創(chuàng)建工作任務(wù)。
(二)加大投入，不斷改善學(xué)校體育衛(wèi)生條件。各中小學(xué)要加大投入，用于“健康校園”創(chuàng)建活動。要加強學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的體育設(shè)施，努力改善學(xué)校教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生室、心理咨詢室、廁所等重點部位的設(shè)施設(shè)備，使其盡快達到國家和省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
進創(chuàng)建工作深入開展。學(xué)校要對照標(biāo)準(zhǔn)，進一步規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作管理制度，提升管理水平，建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長效機制，加強對教學(xué)環(huán)境和生活設(shè)施的管理，提高使用效益，把創(chuàng)建活動扎實開展起來并推向深入。
(四)加強宣傳，正確引導(dǎo)。各學(xué)校要利用校園廣播、校報?？?、黑板報、宣傳欄、主題班會等形式，開展各種宣傳教育活動，提高學(xué)校和師生及學(xué)生家長的知曉率和參與意識。要配合新聞媒體加大對創(chuàng)建“健康校園”活動的宣傳力度，及時宣傳報道好經(jīng)驗、好做法、好典型，充分發(fā)揮典型示范作用，引導(dǎo)創(chuàng)建“健康校園”活動順利開展。
清廉校園建設(shè)實施方案篇七
為深入貫徹落實縣委、縣政府《沙灣縣教育系統(tǒng)平安校園創(chuàng)建活動實施方案》通知精神，為扎實做好我校及周邊治安綜合治理工作，創(chuàng)建學(xué)校及周邊地區(qū)的良好治安秩序，深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動，特制定本實施方案：
一、指導(dǎo)思想。
通過“平安校園”創(chuàng)建活動，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進一步健全校內(nèi)安全防范機制，提高師生安全意識，確保師生安全，校園安全衛(wèi)生設(shè)施達到國家規(guī)定的要求，師生的法治觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識進一步增強，校園管理水平不斷提高，刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故的發(fā)生數(shù)量顯著下降，無重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和傳染病流行。校園環(huán)境優(yōu)美，秩序井然，以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效，大力加強社會主義榮辱觀教育和文明行為養(yǎng)成教育，校園文明程度明顯提高。弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系基本形成。努力把學(xué)校建設(shè)成學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明、和諧的校園。
三、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實加強對創(chuàng)建“平安校園”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立創(chuàng)建“平安校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：木拉提汗副組長：張國寶夏瓏。
組員：楊軍劉紅艷馬文春馬新民別肯。
四、主要內(nèi)容。
（一）加強校園文化建設(shè)，提高校園文明水平。
1、加強學(xué)校文化設(shè)施建設(shè)，為師生開展校園文化活動提供必要的場所和條件。
2、認(rèn)真組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動，陶冶學(xué)生情操，形成健康向上、生動活潑的校園文化氛圍，充分發(fā)揮校園文化的育人功能。
3、加強對共青團和學(xué)生會組織的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)，支持他們發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展好體現(xiàn)自身特點的各種活動。
4、加大投入，進一步完善學(xué)校網(wǎng)站，提高網(wǎng)站管理與使用水平，使之在學(xué)校工作中發(fā)揮更大作用。5、搞好校園綠化、美化，使校園整潔美觀、和諧高雅、特色明顯，處處體現(xiàn)教育和熏陶作用。
6、設(shè)立心理咨詢室，配備心理健康教育專職教師，積極開展心理健康教育。
7、重視學(xué)校精神文明建設(shè)，加強師生文明養(yǎng)成教育，提高師生的文明素質(zhì)。
8、深入開展以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀教育，使師生樹立正確的理想信念。
（二）加強師德建設(shè)，建立良好和諧的師生關(guān)系。
1、貫徹落實好《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》，把職業(yè)道德教育納入學(xué)校師訓(xùn)計劃，教育教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，樹立良好的道德風(fēng)范，熱愛、關(guān)心和愛護學(xué)生，嚴(yán)禁歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生。
2、貫徹落實好《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生守則》和《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度，服從學(xué)校教育和管理，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，積極參與學(xué)校組織的活動，促進良好和諧師生關(guān)系的形成。
（三）加強安全健康教育，提高師生安全衛(wèi)生防護能力。
1、把安全健康教育列入學(xué)校教學(xué)計劃，納入教學(xué)內(nèi)容，落實好教材、課時與師資。同時充分利用學(xué)校的網(wǎng)站、校報、廣播、電視、宣傳欄等宣傳陣地，對師生進行經(jīng)常性的安全健康教育。2、每學(xué)年至少組織一次自救與自護的實際演練，使學(xué)生掌握基本的自救自護技能，提高自救自護能力。
3、成立警校共育辦公室，聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員，定期請他們?yōu)閹熒M行法制教育。
（四）完善安全衛(wèi)生制度，提高學(xué)校規(guī)范化管理水平。
1、按照有關(guān)法律法規(guī)，建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生工作規(guī)章制度，狠抓規(guī)章制度的落實，以制度促規(guī)范、促管理。
2、落實學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標(biāo)管理責(zé)任制，逐級簽訂責(zé)任書，將學(xué)校安全、衛(wèi)生工作和工作責(zé)任分解細化，落實到每個處室部和每項工作，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。
3、建立健全暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報制度，突發(fā)公共事件、事故發(fā)生后，學(xué)校要在第一時間內(nèi)向上級教育行政部門報告；事件情況發(fā)生變化后，要及時上報，嚴(yán)禁遲報、漏報與不報。
（五）加強安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，為學(xué)校和師生提供安全衛(wèi)生保障。
1、建立健全校舍安全預(yù)警體系，完善校舍安全管理網(wǎng)絡(luò)，明確管理人員和職責(zé)，強化日常安全檢查，做好檢查記錄，完善險情報告制度，定期組織查勘鑒定，形成能夠在第一時間發(fā)現(xiàn)險情隱患并及時采取有效避險措施的防范機制，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早避險、早改造。2、加強校舍設(shè)施日常維護管理，做到正確使用、經(jīng)常檢查、定期養(yǎng)護、及時修繕，最大限度延長校舍設(shè)施的安全使用期限，保證校舍安全。
3、學(xué)校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、照明、用氣、實驗室、防護欄、體育運動等設(shè)施、設(shè)備的性能要符合國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
4、按照《中華人民共和國消防法》的要求和學(xué)校消防工作的實際需要，配備緊急照明裝置和消防設(shè)備、設(shè)施、器材，并加強日常維護，確保有效，保證緊急疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。
5、在樓梯、水池、可上人的樓頂平臺、配電室等易發(fā)生危險的地方設(shè)置必要的防護設(shè)施或警示標(biāo)志。
6、維護好學(xué)校報警、視頻監(jiān)控設(shè)施，進一步完善集人防、物防、技防為一體的校園防控體系。
7、加強對學(xué)校衛(wèi)生室的管理，配備必要的急救器材和藥品，保障對學(xué)生常見病的治療。
（六）加強學(xué)校食堂管理，做好衛(wèi)生防疫工作。
1、學(xué)校食堂要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，健全食堂管理規(guī)章制度，遵守衛(wèi)生操作規(guī)范。2、食堂設(shè)施要符合有關(guān)規(guī)定要求，工作人員要定期進行健康查體，嚴(yán)禁聘請有傳染病史和不符合有關(guān)要求的人員從事炊事和食堂管理工作。
3、食堂的設(shè)施、設(shè)備、餐具要定期進行消毒，食堂內(nèi)要清潔衛(wèi)生，嚴(yán)禁出售“三無”、變質(zhì)、變霉、不潔食品。
4、食堂物資要堅持定點采購，嚴(yán)禁采購未經(jīng)檢疫的肉、禽類食品，飯菜要留樣檢驗，對自備水源要經(jīng)常抽樣檢驗。
5、加強傳染病、流行病的監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)疑似病例，在隔離、監(jiān)控的基礎(chǔ)上要及時報告，嚴(yán)防傳染病、流行病在校內(nèi)爆發(fā)。
6、建立學(xué)生健康體檢檔案，定期為學(xué)生體檢。
（七）加強學(xué)校日常管理，嚴(yán)防重大事故發(fā)生。
1、在日常教育教學(xué)活動中，要遵循教學(xué)規(guī)律，落實安全管理要求，合理預(yù)見、積極防范可能發(fā)生的風(fēng)險。
2、切實加強門衛(wèi)管理，落實校外人員入校登記、驗證制度，嚴(yán)禁社會閑散人員進入校園。
3、加強校內(nèi)值班巡邏，特別要加強對易發(fā)事故、事件區(qū)域的夜間巡邏，避免針對師生的侵害事故、事件的發(fā)生。
4、加強對學(xué)生宿舍的管理，落實管理人員和管理責(zé)任，及時清點學(xué)生人數(shù)，及時發(fā)現(xiàn)和糾正在宿舍內(nèi)私拉、亂拉電線和違章用電、違規(guī)用火現(xiàn)象。
5、加強學(xué)校在校學(xué)習(xí)和晚自習(xí)管理，合理安排學(xué)生上下樓的順序，并安排專人巡查，避免擁擠踩踏事故發(fā)生。特別要落實晚自習(xí)管理制度，晚自習(xí)學(xué)生沒有離開教室前，要有負責(zé)人和教師值班巡查。
6、搞好集體活動的組織工作，學(xué)校組織的各類大型活動，要成立臨時的安全管理組織，安排必要的組織管理人員，制定安全措施和應(yīng)急預(yù)案，并對活動場所進行安全檢查。不得組織學(xué)生參加具有危險性的活動，不得組織學(xué)生參加商業(yè)性活動，不得將學(xué)校場地出租給他人從事危險品的生產(chǎn)、經(jīng)營活動。
7、學(xué)校定期組織安全大檢查，對檢查出的安全隱患要及時組織整改，學(xué)校無力整改的，要及時上報。
8、認(rèn)真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，及時化解學(xué)校內(nèi)部矛盾糾紛，防止惡性事件和群體性事件的發(fā)生。
9、積極配合派出所，嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法犯罪活動。
（八）加強應(yīng)急體系建設(shè)，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。
1、緊密結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生的年齡特點，制定公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。預(yù)案要具體、細致，可操作性強，組織指揮系統(tǒng)、應(yīng)急反應(yīng)、預(yù)案啟動標(biāo)準(zhǔn)、工作程序、疏散路線、相關(guān)工作責(zé)任和責(zé)任人規(guī)定明確。
2、按照應(yīng)急體系建設(shè)的要求，完善信息保障、物資保障、人員保障，使應(yīng)急體系更加健全、完善，進一步提高學(xué)校的應(yīng)急處置能力。3、按照應(yīng)急預(yù)案的要求，定期組織演練，確保一旦發(fā)生緊急情況，預(yù)案能迅速啟動，師生員工能按照應(yīng)急預(yù)案的程序快速安全疏散。
（九）嚴(yán)格財務(wù)制度，規(guī)范收費行為。
1、嚴(yán)格按照上級規(guī)定項目和收費標(biāo)準(zhǔn)收費，嚴(yán)禁亂收費行為。同時，按照《學(xué)校財務(wù)管理規(guī)定》，學(xué)校各項財務(wù)收費均歸財務(wù)審計處辦理，禁止各處室科私自收費、罰款；對學(xué)校各項收費，財務(wù)室要嚴(yán)格按照財政部門“收支兩條線”和“票款分離”的辦法管理，做到合法、規(guī)范。
2、嚴(yán)格教育收費公示制度，在校內(nèi)設(shè)置收費公開欄，自覺接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。向?qū)W生收取任何費用，都要提前向家長發(fā)放明白紙，注明收費項目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，做到每一項收費都公開、透明。
（十）推行學(xué)校民主建設(shè)，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
1、要把加強學(xué)校民主政治建設(shè)列入重要議事日程，認(rèn)真傾聽教職工的建議與呼聲，自覺接受民主監(jiān)督。要健全教職工代表大會制度、民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度、校務(wù)公開制度、民主管理活動管理制度等，促進學(xué)校民主決策、民主管理與民主監(jiān)督工作依法有序進行。
（一）制定規(guī)劃，認(rèn)真組織實施。
要在深入調(diào)查研究、充分論證的基礎(chǔ)上，按照上級要求，制定學(xué)校的創(chuàng)建工作規(guī)劃，制定創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)和考核標(biāo)準(zhǔn)并認(rèn)真組織實施。創(chuàng)建工作要堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)，符合學(xué)校實際，體現(xiàn)學(xué)校特色，突出育人功能。要通過深入扎實的創(chuàng)建工作，努力把學(xué)校建設(shè)成平安、健康、文明、和諧的校園。
（二）建立健全安全衛(wèi)生工作機構(gòu)，落實專兼職工作人員。
1、加強學(xué)校保衛(wèi)科力量，穩(wěn)定保安隊伍。
2、加強對學(xué)校衛(wèi)生室的管理，配備具有從業(yè)資格的專兼職醫(yī)務(wù)人員。
（三）搞好宣傳發(fā)動，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。
要充分利用校內(nèi)宣傳媒體和采取其他形式，進行廣泛宣傳發(fā)動，使廣大師生進一步了解平安和諧校園創(chuàng)建工作的重要性和必要性，努力在學(xué)校內(nèi)部形成各部門共同努力、廣大師生積極參與的工作局面。
（四）保障經(jīng)費投入，確保創(chuàng)建質(zhì)量。
要從學(xué)校實際出發(fā)，為創(chuàng)建工作提供必要的經(jīng)費保證，并按照創(chuàng)建工作規(guī)劃和實施方案，逐項落實經(jīng)費，列入預(yù)算，保證經(jīng)費及時到位，?？顚Ｓ?。
清廉校園建設(shè)實施方案篇八
5月25日是我國的“全國大學(xué)生心理健康日”“5·25”取諧音“我愛我”一意為要認(rèn)識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，樂觀自信，能用尊重，信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受，給予愛和友誼，能與他人同心協(xié)力，也就是說愛自己才能更好地愛他人。
在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康，重視心理健康的氛圍，通過組織，設(shè)計一系列內(nèi)容豐富，參與性強的活動載體，宣傳大學(xué)生心理健康知識，普及建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念，為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)，提高心理承受能力的平臺，全方位的加強心理健康教育。
學(xué)院心理協(xié)會
贊助單位：
xx年5月25日
學(xué)院校區(qū)
學(xué)院所有學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院團委領(lǐng)導(dǎo)以及其他院的同學(xué)和社會各界人士。
a、配合全國:“五二五心理健康教育日”的活動，進行心理健康知識的宣傳，增進大學(xué)生心理健康。
b、加強校企合作
c、以文藝演出的形式展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)生的課余生活。
d、加強學(xué)校與社會的聯(lián)系，鍛煉打?qū)W生動手實踐能力以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
e、擴大心理協(xié)會在學(xué)校的影響。
清廉校園建設(shè)實施方案篇九
通過活動，在原有的校園心理氛圍基礎(chǔ)上，突出“快樂學(xué)習(xí)”的理念，幫助學(xué)生更好地認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)心理狀態(tài)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，提高學(xué)習(xí)能力，并調(diào)適學(xué)習(xí)心理問題。引導(dǎo)教師更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)心理問題，并且提高輔導(dǎo)技巧，使學(xué)生更樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。
20xx年12月1-31日
（一）快樂學(xué)習(xí)講壇
1.講座內(nèi)容：小學(xué)：學(xué)習(xí)習(xí)慣講座
中專：高考形勢分析
2.具體安排：主講人:xxxx；講座次數(shù)：2次。
時間地點：11月至12月，具體時間另行通知；地點在學(xué)校五樓多媒體教室。
（二）心理光影院
1.活動主題：心理電影
2.具體安排：小學(xué)電影《我看起來很好吃》；中學(xué)電影《風(fēng)雨哈佛路》
3.電影提供者：學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心
（三）心理測驗
1.測量內(nèi)容：學(xué)習(xí)障礙評定量表
2.具體安排：時間為12月班會課，具體時間由班主任確定；地點各班教室；測驗者為班主任。
3.量表提供者：學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心
（四）快樂學(xué)習(xí)課堂
1.上課者：班主任
2.主題：學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
3.教案提供者：學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心提供參考教案，班主任根據(jù)自己班級實際自行設(shè)計，并開好主題班會。
（五）心理漫畫展（比賽）
1.評審要求：提倡學(xué)生全員參與參加班級為小學(xué)高年級和初中、中專部全體班級。參與者自創(chuàng)“心理漫畫”，班級匯總后送學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心，發(fā)送郵箱xxxx；聯(lián)系人xxxx，截止日期為12月31日。
2.評審標(biāo)準(zhǔn)：
內(nèi)容要求：主題明確，題材形式多樣（以漫畫為主，配有文字說明）。畫面生動活潑，具有健康心態(tài)積極向上的意義，支持學(xué)生原創(chuàng)。
畫面要求：統(tǒng)一4k畫紙，設(shè)計新穎，構(gòu)圖合理，畫面整潔。
3.評審步驟：邀請美術(shù)老師和心理健康指導(dǎo)中心人員作為評審委員對所有參賽作品進行公正、公平的評選，評委委員各自獨立評審，按評審要求選出優(yōu)秀作品。各位評委選出的作品交叉部分將直接進入最終評審名單。剩余部分由評委組集體斟酌再決定。
（六）教師心理小團體
1、參加對象：報名參加小團體輔導(dǎo)的教師，8-10人
2、活動主題：自我認(rèn)識、自我接納
3、具體安排：主講人：xx
時間：11月中下旬，團員招募；12月上旬-下旬，小團體輔導(dǎo)，共計3次。具體時間另行安排。
地點：小團體輔導(dǎo)室
（七）快樂學(xué)習(xí)站
1、參加對象：學(xué)生志愿者，8-10人
2、活動主題：學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
3、具體安排：主講人：xx
時間：11月中下旬，團員招募；12月上旬-下旬，小團體輔導(dǎo)，共計6次。具體時間另行安排。
地點：小團體輔導(dǎo)室
略
清廉校園建設(shè)實施方案篇十
建設(shè)平安校園可以各級單位創(chuàng)建為載體,通過加強學(xué)習(xí)提高認(rèn)識,深化改革提供保障,齊抓共管建好陣地三大舉措,營造良好育人環(huán)境和文化氛圍,推動學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。你想知道20xx平安校園建設(shè)實施方案是什么樣的嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的20xx平安校園建設(shè)實施方案吧!
為全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，積極推進教育教學(xué)改革，發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢，結(jié)合我校實際情況，決定在xx中學(xué)開展創(chuàng)建平安校園樣板校創(chuàng)建活動。
為進一步落實上級部門關(guān)于創(chuàng)建樣板校活動的決定，創(chuàng)設(shè)穩(wěn)定的教學(xué)生活環(huán)境，增強師生安全感、放心感、信任感，保障和促進學(xué)校各項工作目標(biāo)順利實現(xiàn)。現(xiàn)制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以全面貫徹黨的教育方針，推進教育均衡發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，積極挖掘?qū)W校教育資源，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，堅持以人為本，采取豐富多彩、生動活潑的教育方式，促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：
副組長：
組員：
全面加強組織領(lǐng)導(dǎo)，進一步明確平安創(chuàng)建重要意義，每月召開工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，及時調(diào)整布置平安創(chuàng)建工作。校長對創(chuàng)建工作負總責(zé)、負全責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓，其它領(lǐng)導(dǎo)配合抓?！傲⒆銉?nèi)部、內(nèi)外聯(lián)動，全面設(shè)防，確保安全”，進一步健全創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)，強化措施，完善機制，加強保障，確保平安校園樣板校創(chuàng)建工作始終正常開展。
對全校師生開展創(chuàng)建意義教育，強化認(rèn)識。從貫徹“”，落實科學(xué)發(fā)展觀，維護人民群眾根本利益出發(fā)，提高廣大師生對平安校園樣板校創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識，增強創(chuàng)建責(zé)任感和使命感;從教育教學(xué)基本條件和重要性保證出發(fā)，提高廣大師生對創(chuàng)建重要性和必要性的認(rèn)識，增強工作的積極性和主動性;從當(dāng)前社會治安形勢出發(fā)，使廣大師生認(rèn)識到創(chuàng)建是當(dāng)前最重要和最緊迫的工作之一;從社會效益出發(fā)，清楚地認(rèn)識到以創(chuàng)建為己任，在任何情況下都必須高度重視，只能加強，不能削弱。
三、宣傳發(fā)動。
大力加強宣傳教育，進一步提高師生法制觀念、安全意識，利用校內(nèi)所有宣傳陣地，校園之聲廣播室、墻報板報等，針對廣大師生不同知識結(jié)構(gòu)和特點，有計劃、有重點地開展校園法制、安全宣傳教育。繼續(xù)開展與派出所的警校共建活動，定期為師生作法制講座。堅持法制教育同德育活動相結(jié)合，增強吸引力，同日常行為規(guī)范相結(jié)合，增強自覺性;同防差轉(zhuǎn)差相結(jié)合，嚴(yán)把預(yù)防關(guān)。繼續(xù)重視和加強德育后進生的教育，預(yù)防學(xué)生違法犯罪，保持師生違法犯罪零記錄。
加強安全教育，充實創(chuàng)建平安校園樣板校內(nèi)容。組織師生開展專題學(xué)習(xí)，知識競賽等，增強安全意識，提高安全防范能力和技能。
四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
組織領(lǐng)導(dǎo)。
1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層安全工作責(zé)任：
a、明確校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，并能落實。
b、有創(chuàng)建平安校園樣板校領(lǐng)導(dǎo)小組。
c、有創(chuàng)建平安校園樣板校的目標(biāo)、計劃。
2)各部門安全工作責(zé)任：層層簽訂安全工作。
責(zé)任書。
;責(zé)任部門和責(zé)任人明確。
制度建設(shè)。
1)治安制度有門衛(wèi)、值班、巡邏、實驗室、重點部位、場所、教學(xué)樓、學(xué)生寢室安全保衛(wèi)制度。
2)教學(xué)與活動安全制度，有教學(xué)、實驗、實習(xí)、社會實踐、外出活動安全制度。
3)消防安全制度，教學(xué)樓、學(xué)生寢室、實驗室和重點部位。
4)衛(wèi)生制度有衛(wèi)生防疫和食品安全制度。有環(huán)境、食堂衛(wèi)生制度(包括衛(wèi)生保潔制度、從業(yè)人員衛(wèi)生規(guī)范、食品采購制度)、疫病防治制度。
5)交通安全制度有上學(xué)、放學(xué)等交通安全制度。
6)校園應(yīng)急機制建設(shè)。
a、處置突發(fā)事件預(yù)案。
b、建立快速反應(yīng)組織。
7)安全保衛(wèi)工作經(jīng)費保障安全保衛(wèi)經(jīng)費落實。
安全和法制教育。
1)開展安全教育有安全教育計劃，每學(xué)期至少開展2次面向全校學(xué)生的安全教育，
2)開展法制教育、配備了法制副校長(或法制輔導(dǎo)員)，能充分發(fā)揮作用。有法制教育計劃，每學(xué)期至少開展2次面向全體學(xué)生的法制教育。
3)安全和法制教育的形式和途徑教育形式多樣，學(xué)生喜聞樂見。
常規(guī)管理工作。
1)治安管理：
a、每周排查校園治安隱患。
b、校園治安情況每天有臺帳;校園或?qū)W生發(fā)生的治安事件有臺帳、有分析。有臺帳，校園或?qū)W生發(fā)生的治安事件有清楚的原因分析。
c、校門、重點部位值班和巡邏正常。
d、學(xué)生宿舍管理規(guī)范，學(xué)生守紀(jì)情況良好。
e、外來人員管理規(guī)范。外來人員管理制度齊全，保安措施落實到位。
f、與公安部門建立了聯(lián)防機制。與公安部門聯(lián)系通暢，校園治安問題能得到及時處置，
2)日常教學(xué)、生活與活動管理：
a、各項教學(xué)、生活與活動管理有專人負責(zé)，職責(zé)明確。
b、學(xué)校開展的各種社會實踐等活動，有組織預(yù)案，能夠確保一旦發(fā)生意外響應(yīng)及時，措施到位。
3)消防管理：
a、消防通道通暢，消防器材完備良好，師生會使用。通道通暢、設(shè)備完備良好、每個樓層至少配備2-4個滅火器。
4)學(xué)校經(jīng)常同駐地周邊街道聯(lián)系共同做好學(xué)校周邊治安綜治工作;經(jīng)常參加與安全有關(guān)的社區(qū)公益活動。
四、總體要求。
1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工無違法亂紀(jì)案件。
2)校園內(nèi)不發(fā)生打架、斗毆、殺人、q####j、縱火、爆炸、入室盜竊等正式立案的治安或刑事案件。
3)學(xué)校不發(fā)生集體食物中毒、校舍倒塌、觸電、火災(zāi)、學(xué)生自殺、煤氣中毒、擁擠踩踏以及溺水、交通等責(zé)任在學(xué)校的師生非正常傷亡事故。
4)教職員工無計劃外生育。
5)師生員工無“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象;無xx活動或非法宗教活動。
總之通過創(chuàng)建平安校園樣板校，將全面推動學(xué)校及周邊治安綜合治理工作各項措施的落實，切實解決影響和制約校園及校園周邊安全穩(wěn)定的突出問題，有效防止重大刑事治安案件和重大責(zé)任事故的發(fā)生，防范和減少青少年的違法犯罪，使校園及周邊綜合治理得到長期、有效整治，實現(xiàn)師生安全意識、自我防范意識、民主法制觀念顯著增強，自我保護能力、自我救治能力顯著提高，安全教育、心理健康教育顯著加強，有效排查化解矛盾糾紛，師生安全感明顯增強。
xx中學(xué)。
為落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，做好我校平安校園建設(shè)工作，搞好各項安全防范措施的落實，確保學(xué)校穩(wěn)定和廣大師生人身、財產(chǎn)安全，按照上級有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，制定如下工作要點:。
一、指導(dǎo)思想和總體要求。
認(rèn)真貫徹農(nóng)安縣關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”會議精神，緊緊圍繞學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的目標(biāo)，認(rèn)真落實《農(nóng)安縣“平安校園”建設(shè)實施方案》，堅持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的工作方針，努力做好“學(xué)校安全”管理工作，抓好普法教育，提高廣大師生的法律意識，強化各項安全保衛(wèi)防范措施，加強領(lǐng)導(dǎo)，加大檢查監(jiān)督力度，全面完成平安建設(shè)各項工作任務(wù)，創(chuàng)建全縣最平安校園。
二、主要工作措施。
1、認(rèn)真落實安全責(zé)任制。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實《農(nóng)安縣“平安校園”建設(shè)實施方案》，堅持“誰主管，誰負責(zé)”的“一崗雙責(zé)”責(zé)任追究制度。學(xué)校與各科室簽訂平安校園建設(shè)責(zé)任書，學(xué)生科與各班主任簽訂學(xué)生管理目標(biāo)責(zé)任書，各科室與教職工簽訂遵紀(jì)守法責(zé)任書。各科室要把平安建設(shè)當(dāng)作大事來抓，建立健全必要的考評辦法，把平安建設(shè)工作作為年終考核評比的硬指標(biāo)。確保各科室管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事。
2、全面落實值班制度。學(xué)校女教師值日，男教師值宿，領(lǐng)導(dǎo)代班。加強對各項值班的組織領(lǐng)導(dǎo)、檢查、監(jiān)督、考勤工作。
黑板報。
?？铩兜赖屡c法紀(jì)》等為載體，對學(xué)生進行法制宣傳教育，上半年組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》，進行一次反盜竊防傷害為主的法制安全教育，下半年以學(xué)習(xí)宣傳《道路交通安全法》為重點，組織學(xué)生觀看道路交通安全法宣傳光碟，進行一次道路交通安全教育，同時結(jié)合新生入學(xué)教育，組織一次法制教育課,進一步提高學(xué)生的法律意識和法制觀念。
4、認(rèn)真落實安全保衛(wèi)各項防范措施。嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度并做好落實，教室的安全檢查及消防器材的安全檢查，并保證正常使用?？倓?wù)處加強對水電及食堂的管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項。
規(guī)章制度。
嚴(yán)防各類事故的發(fā)生;做好學(xué)生衛(wèi)生防疫工作杜絕流行性傳染病在我校發(fā)生。各科室、各重點部位經(jīng)常進行防火防盜安全檢查要形成制度制定措施及時消除安全隱患。
5、加強以消防為重點的安全教育。上半年擬對全校師生進行一次消防法規(guī)和消防常識的培訓(xùn)，使師生人人掌握消防常識，下半年以學(xué)習(xí)宣傳《消防法》為重點，進行一次消防安全教育，同時組織緊急疏散、逃生演練。通過這些活動，使防火、滅火的安全意識深入到每一位師生的心中，切實做到“消除隱患，確保安全從我做起”，以預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事故的發(fā)生。
6、做好全民普法教育。全民普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認(rèn)真抓好普法宣傳教育工作，積極開展多種形式的法制宣傳教育活動，組織好教職工的普法學(xué)習(xí)、考試和總結(jié)，提高師生法律素質(zhì)。聘請古城派出所副所長為法制副校長，定期到校進行法制及安全講座。
7、加強思想政治工作，及時妥善調(diào)處化解各種矛盾糾紛。矛盾糾紛調(diào)處辦公室上半年每半月一次、下半年每周一次進行矛盾糾紛排查，每月對不安全因素進行一次分析，針對存在問題，采取相應(yīng)措施化解各種矛盾，將不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。防止出現(xiàn)違法犯罪行為，保證不發(fā)生上訪、停課、游行等案件，保證不發(fā)生刑事案件。
8、充分利用現(xiàn)代化手段加強安全保衛(wèi)工作，重點部位的人防、物防、技防措施落實率達到100%。中層干部協(xié)助學(xué)校保衛(wèi)處做好各項安全工作，確保學(xué)校師生的人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。。
9、加強對流動人口、暫住人口的管理。認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于強化校園安全保衛(wèi)工作措施》、《外來人員車輛管理辦法》，堅決防止不法分子進入校園。
三、提高認(rèn)識加強領(lǐng)導(dǎo)。
1、進一步提高對平安建設(shè)工作重要性的認(rèn)識。學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)廣大師生生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展。全體教職工一定要從貫徹xx大精神，實踐“三個代表”重要思想，落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的高度，以對黨對人民對學(xué)校高度負責(zé)的態(tài)度，來認(rèn)識加強學(xué)校平安建設(shè)工作的重要性，增強事業(yè)心和責(zé)任感。確實樹立：“安全工作無小事;安全工作常抓不懈;安全工作責(zé)任重于泰山”的意識，人人講安全，人人抓安全，切實強化安全保衛(wèi)工作措施。
2、學(xué)校綜合治理委員會、平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組在上級平安建設(shè)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負責(zé)協(xié)調(diào)本校的平安建設(shè)工作，做到平安校園建設(shè)年初有計劃，年終有總結(jié)。每月召開一次專門會議進行研究或檢查;工作中及時召開各種會議傳達貫徹落實上級的有關(guān)指示與會議精神。
3、綜合治理委員會、平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)普法領(lǐng)導(dǎo)小組、依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組、矛盾糾紛排查調(diào)解委員會、治保委員會、消防領(lǐng)導(dǎo)小組等組織，根據(jù)自己的工作業(yè)務(wù)特點要制定出年初。
工作計劃。
并進行合理分工責(zé)任到人。
4、平安校園建設(shè)工作由“平安校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)組織實施。
組長：張岱山。
副組長：陳秀麗陸國義。
組員：孟范麗張崇于夢楠隋延志尉勝剛徐長志。
石鳳仙史福生桑秋艷劉奇。
一、指導(dǎo)思想：
高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以維護社會穩(wěn)定、學(xué)校安定為己任，以創(chuàng)建“平安校園”為切入點，緊緊圍繞和諧社會和維護穩(wěn)定的大局，緊密結(jié)合我校實際，突出依法治校，狠抓治安防范體系建設(shè)，切實加強社會治安綜合治理工作，努力構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
二、完善工作機制，加強法制教育。
1、積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子職能作用，加大法制宣傳教育工作力度，學(xué)校聘請法制副校長，每學(xué)期請派出所、司法所人員集體上法制課兩次，并把反邪教警示活動列入法制教育教學(xué)內(nèi)容。最大限度的控制，預(yù)防和減少青少年違法犯罪行為，積極做好校園及周邊環(huán)境治安秩序整治工作。
2、制定。
學(xué)習(xí)計劃。
加強對留守學(xué)生的關(guān)愛和教育。法制教育課是每個學(xué)生的必修課為扎實有效的開展法制教育學(xué)校要制定學(xué)法計劃采取具體的教育措施對教師、學(xué)生進行專門的學(xué)法輔導(dǎo)。針對留守學(xué)生出現(xiàn)和存在的問題學(xué)校要制定相關(guān)的管理措施對每個留守學(xué)生造冊登記建立檔案;要求每個班級教師要分工有序、責(zé)任到人實行家訪制度和學(xué)法輔導(dǎo)制度發(fā)現(xiàn)問題及時解決確保每個留守學(xué)生的正常生活和學(xué)習(xí)得到落實。
三、扎實推進“校園平安”建設(shè)，進一步完善治安防控體系。
按照上級關(guān)于“平安校園”建設(shè)的指示精神，建立由校長為組長的“平安。
校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展“平安校園”建設(shè)，認(rèn)真做好平安建設(shè)的主體工作，把平安建設(shè)與綜合治理“創(chuàng)安、創(chuàng)?！惫ぷ饔袡C的結(jié)合起來，在學(xué)校范圍內(nèi)建成整體相關(guān)防控網(wǎng)絡(luò)，擴大綜合治理面，有效的控制校園各類案件的發(fā)生，使每位師生具有安全感，開創(chuàng)社會治安綜合治理工作新局面，建設(shè)師生安居樂業(yè)的“平安校園”。
四、建立健全各項組織制度，軟硬件設(shè)施齊全。
創(chuàng)建平安校園，必須做到有專人負責(zé)，全員具體抓落實，要建立健全各項制度，要做到軟硬件設(shè)施齊全，學(xué)校至少有一間綜治、平安創(chuàng)建辦公室，做到標(biāo)牌、各種制度和工作圖版上墻，各種統(tǒng)計資料，工作記錄整齊入檔。
五、嚴(yán)格檢查，實行獎懲相結(jié)合。
克服麻痹思想，模糊認(rèn)識，不要以只抓教育教學(xué)，而忽視綜合治理工作，學(xué)校要與每位教師簽訂平安校園責(zé)任狀，年終檢查逐項評比，工作不力的學(xué)校將追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;對成績突出的給予表揚和獎勵。
清廉校園建設(shè)實施方案篇十一
為了認(rèn)真貫徹落實《廣安市廣安區(qū)平安建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、廣安市廣安區(qū)教育局關(guān)于開展“平安校園”建設(shè)的意見》（廣區(qū)平安辦[2005]1號），為進一步深化我區(qū)整體聯(lián)動治安防范工程建設(shè)，努力營造良好的社會政治環(huán)境，打造平安廣安，構(gòu)建和諧社會，結(jié)合我校實際，特制定如下實施意見：
一、建設(shè)“平安校園”的指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神，根據(jù)中共廣安市委建設(shè)“平安廣安”、促進社會和諧穩(wěn)定的重大決策，堅持以人為本，統(tǒng)籌兼顧、標(biāo)本兼治、整體推進，扎實開展“平安校園”建設(shè)，全力維護校園的政治穩(wěn)定和治安穩(wěn)定，保證師生生命安全，為教育系統(tǒng)的改革、發(fā)展和廣大師生工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和校園秩序。
二、建設(shè)“平安校園”的目標(biāo)任務(wù)。
建設(shè)“平安校園”的總體目標(biāo)是：通過開展建設(shè)“平安校園”活動，建立起比較完善的學(xué)校安全工作機制和“平安校園”的長效工作機制，學(xué)校師生的安全意識不斷增強，法律意識和依法從教的自覺性明顯提高。力爭我校無刑事犯罪案件、治安事件、群體性事件和重大安全事故發(fā)生。
建設(shè)“平安校園”的內(nèi)容涉及學(xué)校各項工作的和諧發(fā)展，是一項系統(tǒng)工程。主要內(nèi)容包括：校園穩(wěn)定安寧的思想政治環(huán)境、能促進師生健康可持續(xù)發(fā)展校園文化，重點是校園的安全穩(wěn)定，包括校舍及設(shè)施安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、用電安全、社會治安安全、自然災(zāi)害預(yù)防、校內(nèi)外活動安全以及預(yù)防校園侵害，提高青少年學(xué)生自我保護和自我救助能力，切實保障青少年學(xué)生的身心健康。
三、
1、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
組長：柏南鶯。
副組長：唐倫俊。
成員：胡天云鄧伯山蔣志虎蔣大成陳芳蘭黃惠蘭。
李祥高李麗玲顧雪梅魏勇宋質(zhì)俊胡炳成彭剛楊勇蘭澤國。
辦公室主任：胡天云。
工作人員：蔣平生艾淑芳胡炳成蘭澤國楊勇。
2、切實加強學(xué)校思想政治工作，確保師生員工思想穩(wěn)定。
思想是行動的指南，思想穩(wěn)定是所有安全穩(wěn)定的基礎(chǔ)。學(xué)校黨支部要切實擔(dān)負起做好學(xué)校思想政治工作的職責(zé)，認(rèn)真研究新時期學(xué)校思想政治工作面臨的新情況和新問題，切實改進思想政治工作的方式，把準(zhǔn)新時期思想政治工作的脈搏，不斷增強思想政治工作的針對性和實效性，確保廣大教職員工保持健康昂揚的精神風(fēng)貌。要不斷加強教師職業(yè)道德建設(shè)，弘揚敬業(yè)奉獻的師德風(fēng)尚。全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強與改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)，促進廣大青少年學(xué)生形成積極健康奮發(fā)向上的世界觀、人生觀和價值觀，在廣大青少年學(xué)生中形成文明健康的精神風(fēng)尚。
3、加強安全制度建設(shè)，形成校園安全穩(wěn)定的長效機制。
（1）建立安全責(zé)任制。按照“誰主管，誰負責(zé)”的原則，層層落實責(zé)任制。學(xué)校成立了治安巡邏小組，對校內(nèi)安全防范的重點環(huán)節(jié)和重點區(qū)域加強管理，把安全責(zé)任落實到人，對問題早發(fā)現(xiàn)、早控制、早處理、早化解。
作失職造成的損失，將由個人全部承擔(dān)，并取消評級評優(yōu)資格。
（3）建立安全事故報告制度。凡發(fā)生火災(zāi)、食物中毒等重大事故，各班要按照緊急情況報告的有關(guān)規(guī)定及時上報，并全力組織搶救，力爭使損失減少到最低限度。
（4）建立安全工作緊急預(yù)案和應(yīng)急救援制度。學(xué)校組織社會實踐、社會公益勞動等大型戶外集體活動，必須報上級教育主管部門備案，并附活動方案和安全工作緊急預(yù)案。同時，必須建立事故應(yīng)急救援制度，根據(jù)實際情況，制定科學(xué)、實用的事故應(yīng)急救援預(yù)案。事故發(fā)生后，要按照事故應(yīng)急救援預(yù)案及時妥善處理，防止因盲目處理而造成人員傷亡和財產(chǎn)損失擴大。
4、加強安全教育和法制教育。
各班要結(jié)合社會實踐、日常生活、節(jié)假日及各種活動，根據(jù)不同場合、不同季節(jié)的特點，有針對性地對學(xué)生進行交通安全、消防安全、社會治安安全、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防、自然災(zāi)害預(yù)防、預(yù)防觸電、溺水和煤氣中毒、校內(nèi)外活動安全、校舍安全、衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全，受到不法分子侵害時的安全等方面的安全知識的教育。使師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救自護方法，切實增強他們珍愛生命的意識和安全意識，提高自我保護能力和自我救助能力。
對學(xué)生進行法制教育，發(fā)揮各有關(guān)課程在進行法制教育方面的作用和功能，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。要以課程。
教學(xué)。
為主要渠道，形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。同時，要根據(jù)學(xué)生的身心特點和認(rèn)知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識，進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
5、加強安全管理。
（1）加強安全檢查，為師生創(chuàng)造良好的安全環(huán)境，使學(xué)校的周邊環(huán)境、校舍（包括圍墻、廁所）及各種教學(xué)設(shè)備（器材）、生活設(shè)施等，均符合國家有關(guān)規(guī)定。加強對校舍的監(jiān)控，定期進行查勘、鑒定，發(fā)現(xiàn)問題，立即停止使用。
（2）加強學(xué)校校園及周邊治安環(huán)境的綜合整治，專人分管校園治安工作，對校園及周邊存在的不安全因素，及時與當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)聯(lián)系，對滋擾校園的治安、刑事案件，立即向當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)報告，配合公安機關(guān)予以打擊。
（3）加強對食品衛(wèi)生的管理。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，進一步加強對學(xué)校食堂及小賣部的管理。學(xué)校要指定專門人員負責(zé)食品衛(wèi)生，不定期進行檢查，嚴(yán)把進貨、加工、出售關(guān)，嚴(yán)防食物中毒、投毒、傳染病發(fā)生。
（4）要加強對校園計算機網(wǎng)絡(luò)的管理，防止反動、色情、暴力等不健康的東西腐蝕青少年，要加強教育，禁止學(xué)生進入網(wǎng)吧。
（5）學(xué)校教職工要遵守職業(yè)道德，禁止體罰或變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生致傷、致殘、致死等嚴(yán)重后果的，依法追究刑事責(zé)任。
二00九年春。
清廉校園建設(shè)實施方案篇十二
加強數(shù)字化校園建設(shè)，實現(xiàn)中小學(xué)校園環(huán)境、教學(xué)資源、教育管理、教學(xué)應(yīng)用數(shù)字化，推進教育現(xiàn)代化。到2015年，創(chuàng)建100所以上市級數(shù)字化示范校，建成覆蓋全市的數(shù)字化教育服務(wù)體系，實現(xiàn)教育管理、教育內(nèi)容、教學(xué)組織與手段現(xiàn)代化，教育信息化管理和應(yīng)用走在全省前列。
（一）校園環(huán)境數(shù)字化。構(gòu)建技術(shù)先進、擴展性強、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園環(huán)境網(wǎng)絡(luò)，到2015年實現(xiàn)“校校網(wǎng)、班班通”，全市生機比、多媒體教學(xué)小平臺班機比、建網(wǎng)率、應(yīng)用使用率等主要指標(biāo)達到或超過全省一流水平。
（二）教學(xué)資源數(shù)字化。加快建設(shè)教學(xué)資源網(wǎng)、學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ)資源庫、校本網(wǎng)絡(luò)課程資源庫等網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源平臺，實現(xiàn)共建共享。
（三）教育管理數(shù)字化。整合完善學(xué)校oa、學(xué)校主頁、廣播、一卡通系統(tǒng)、校園安全監(jiān)控等系統(tǒng)，強化信息技術(shù)在教育管理領(lǐng)域中的應(yīng)用。
（四）教學(xué)應(yīng)用數(shù)字化。建立功能齊全的教學(xué)管理系統(tǒng)；加強網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用平臺建設(shè)；加強教育信息化組織機構(gòu)建設(shè)和教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)，完善技術(shù)支撐服務(wù)體系。
（一）啟動部署階段。
1、20xx年1至4月。研究制定工程實施方案，各地各校根據(jù)方案制定配套實施計劃，分步推進實施。召開全市中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)工程推進會，統(tǒng)一部署實施工程。
2、20xx年3月至5月。從全市中小學(xué)推選確定示范數(shù)字化校園建設(shè)試點學(xué)校，組織試點學(xué)校校長考察學(xué)習(xí)全國數(shù)字化校園建設(shè)的先進經(jīng)驗，邀請有關(guān)專家來溫指導(dǎo)講座，明確數(shù)字化校園建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)和內(nèi)容。
（二）全面推進階段。
1、20xx年6月，制定《溫州市中小學(xué)示范數(shù)字化校園建設(shè)的評估細則》，開發(fā)“溫州市中小學(xué)示范數(shù)字化校園建設(shè)的評估”的軟件平臺。成立全市中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)技術(shù)指導(dǎo)小組，調(diào)查指導(dǎo)試點學(xué)校并做好評估細則審核完善工作。
2、20xx年9月，組織示范數(shù)字化校園創(chuàng)建申報。申報學(xué)校利用開發(fā)的“溫州市中小學(xué)示范數(shù)字化校園建設(shè)的評估”的軟件平臺，根據(jù)《溫州市中小學(xué)示范數(shù)字化校園建設(shè)的評估細則》上傳參評的相關(guān)材料。
3、2011年12月，成立由市教育局督導(dǎo)、中教、小教、職教和電教館（教育信息中心）人員組成的專家評審組。以“評估細則”為標(biāo)準(zhǔn)，對申報學(xué)校上傳的創(chuàng)建材料，結(jié)合實地查驗，開展創(chuàng)建評審，對符合標(biāo)準(zhǔn)要求的學(xué)校進行發(fā)牌、表彰、獎勵。20xx年至2015年，每年創(chuàng)建不少于25所數(shù)字化校園示范校。
4、20xx年-20xx年建立和完善覆蓋全市的教育oa系統(tǒng)、校園安全監(jiān)控平臺；20xx年-2014年建立和完善教師信息管理系統(tǒng)、教師繼續(xù)教育管理系統(tǒng)；逐步形成教育信息化管理服務(wù)大平臺。
5、從20xx年開始，每年上半年，從上一年數(shù)字化校園建設(shè)成效顯著的學(xué)校中評選出創(chuàng)建工作先進，每年評選25所共評選100所先進學(xué)校。由學(xué)校申請，縣（市、區(qū)）教育局初評推薦，市教育局審核表彰。
6、20xx年10月，召開全市中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)研討推進會，總結(jié)兩年以來數(shù)字化校園建設(shè)成果和先進經(jīng)驗，分析解決存在的問題和困難，采取針對性措施，繼續(xù)推進創(chuàng)建工作。
（二）總結(jié)推廣階段。
20xx年，完成100所示范數(shù)字化校園創(chuàng)建工作，召開全市中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)工作總結(jié)表彰大會。在全市總結(jié)推廣“示范數(shù)字化校園學(xué)?！毕冗M經(jīng)驗，推進數(shù)字化校園建設(shè)工作。
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)保障。市教育局成立中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對全市中小學(xué)數(shù)字化校園工作組織領(lǐng)導(dǎo)和督查。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市電化教育館、教育信息中心，負責(zé)日常管理。中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)技術(shù)指導(dǎo)小組提供技術(shù)服務(wù)支撐，做好技術(shù)指導(dǎo)、咨詢等工作。各縣（市、區(qū)）教育局、學(xué)校應(yīng)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、工作機構(gòu)，切實把數(shù)字化校園建設(shè)納入教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，全力推動中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)。
（二）切實保障數(shù)字化校園建設(shè)經(jīng)費。各地要將中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)、維護和運行經(jīng)費納入年度預(yù)算，制定本地區(qū)五年專項經(jīng)費投入方案，并建立保障機制，在全市形成共同建設(shè)，同步發(fā)展的局面。各中小學(xué)要充分利用農(nóng)村遠程教育工程、新農(nóng)村新校園改造工程、中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等項目經(jīng)費，推進數(shù)字化校園建設(shè)。市教育局根據(jù)創(chuàng)建計劃，對數(shù)字化校園示范校和創(chuàng)建先進學(xué)校予以項目獎補。
（二）課題引領(lǐng)數(shù)字化校園建設(shè)。市電化教育館、教育信息中心要把區(qū)域推進中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)作為研究課題，以研究引領(lǐng)和推動全市中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)。各地各校要把數(shù)字化校園建設(shè)作為“十二五”教育系統(tǒng)重要課題，加強研究和探討，及時解決存在問題。
（三）加強教育培訓(xùn)和考核督查。全面落實市教育局《關(guān)于進一步提升中小學(xué)教師教育技術(shù)能力的意見》溫教電〔20xx〕84號，進一步提升中小學(xué)教師教育技術(shù)能力水平，為推進數(shù)字化校園建設(shè)奠定基礎(chǔ)。加大督查力度，把數(shù)字化校園建設(shè)作為現(xiàn)代化學(xué)校、素質(zhì)教育示范校、重點示范學(xué)校、評估內(nèi)容，并納入縣（市、區(qū)）教育科學(xué)和諧發(fā)展業(yè)績考核。
清廉校園建設(shè)實施方案篇十三
學(xué)校重視數(shù)字化資源建設(shè)工作，學(xué)校所有教室、機房、部分實訓(xùn)室、工場已安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備。校園網(wǎng)絡(luò)采用三層管理技術(shù)，用千兆骨干網(wǎng)絡(luò)將13個樓宇用光纖連接起來，采用vlan技術(shù)對校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)進行了劃分。學(xué)校教師和學(xué)生電腦桌面100m接入校園網(wǎng)絡(luò)，接入點達1500余個。自校園網(wǎng)建設(shè)以來，我校在校園信息化建設(shè)方面取得了很大的進展，積累了一定量的信息化資源和建設(shè)經(jīng)驗。
完善校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，構(gòu)建技術(shù)先進、擴展性強、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。建立公共信息系統(tǒng)，提供先進數(shù)字化管理手段，提高管理效率；建立功能齊全的教學(xué)管理系統(tǒng)；實現(xiàn)數(shù)據(jù)資源共享。提高全校師生信息化水平素養(yǎng)，通過數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)，為培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才和服務(wù)社會搭建公共服務(wù)平臺。
（一）共享型教學(xué)資源建設(shè)。
通過共享型教學(xué)資源建設(shè)，聚集優(yōu)質(zhì)教育資源，可以使教師在更大范圍內(nèi)得到共享，可以使學(xué)生得到最好的教育。具體包括共享型教學(xué)資源建設(shè)、互動資源管理平臺建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)建設(shè)三部分。
1．共享型教學(xué)資源建設(shè)。
建設(shè)學(xué)校共享型教學(xué)資源，建成集素材、教學(xué)課件、試題庫、常用軟件等為一體的，與課程改革配套的教學(xué)核心資源庫，與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合研發(fā)的多媒體課件，建成包含4個重點建設(shè)專業(yè)在內(nèi)的9個共享型專業(yè)教學(xué)資源庫。此項任務(wù)和內(nèi)容具體見4個重點建設(shè)專業(yè)的建設(shè)方案。同時繼續(xù)加強館藏圖書、電子圖書、期刊等文獻資源庫建設(shè)。爭取到20xx年重點建設(shè)專業(yè)的課程均有一定高質(zhì)量的教學(xué)資源。
2．互動資源管理平臺建設(shè)。
互動資源管理平臺主要有臨時交換文件夾（用于教師臨時存儲資料，交換資料，可刪可增，權(quán)限公開。每位教職工都有一個屬于自己的文件夾，教師之間存取、交換資料，臨時放上課用素材，課件等，作用大，是老師們用的最多的平臺之一）、個人資料文件夾（用于教師個人保存一些個人的資料）、校迅通（發(fā)布學(xué)校通知、公告、提高了工作效率，實現(xiàn)了無紙化管理）等功能。
3．網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺建設(shè)。
爭取到20xx年底建成網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，包括網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)、仿真實訓(xùn)、選修課堂、學(xué)生作業(yè)、學(xué)生評價、成績管理等。利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺實現(xiàn)高質(zhì)量教學(xué)資源、信息資源和智力資源的共享與傳播，在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)引入數(shù)字化教學(xué)，同時促進高水平的師生互動，促進主動式、協(xié)作式、創(chuàng)新型的學(xué)習(xí)，從而形成開放、高效的教學(xué)模式，發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)積極性，更好地培養(yǎng)學(xué)生的解決能力和創(chuàng)新能力。
（二）教學(xué)管理平臺建設(shè)。
學(xué)校利用學(xué)分制系統(tǒng)及學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)，對全校的所有師生的教學(xué)數(shù)據(jù)實行統(tǒng)一管理，包括有教師任課、學(xué)生信息、學(xué)分成績等一系列信息的網(wǎng)絡(luò)化查詢服務(wù)，真正做到教學(xué)管理信息數(shù)字化。
逐步建立完善的辦公計算機管理系統(tǒng)，實現(xiàn)校園內(nèi)辦公數(shù)字化，提高辦公利用效率和管理水平，使學(xué)校的校務(wù)、教學(xué)、德育等方面建設(shè)成規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、系列化的數(shù)字化辦公管理系統(tǒng)，可以通過局域網(wǎng)服務(wù)學(xué)校各部門，而且可以借助教育局系統(tǒng)的辦公網(wǎng)絡(luò)直接為教育局有關(guān)部門提供服務(wù)。
在學(xué)校資源庫建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌和全體教師的共同努力下，取得了初步成效：
（一）添置了獨立的資源庫服務(wù)器，配齊所有教師電腦，所有教室配備電教平臺，購買了部分多媒體素材，提供了一些教學(xué)資源的下載服務(wù)等。
（二）采用各種方式對全校教師進行了有針對性的培訓(xùn)，教師信息化水平得到了較大提高，現(xiàn)代化教學(xué)意識得到了加強。
（三）學(xué)科動態(tài)資源和學(xué)生作品已初具規(guī)模。教師的電教作品在上級舉辦的各類評比中有多個獲獎。
（四）資源庫的建設(shè)和應(yīng)用，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，提高了教師的工作效率，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，師生嘗到了應(yīng)用資源庫上課的甜頭，更激發(fā)了教師參與資源庫建設(shè)的積極性和熱情。
（一）制度保障。制訂學(xué)校數(shù)字化教學(xué)資源庫建設(shè)的規(guī)章制度，明確數(shù)字化教學(xué)資源庫建設(shè)的規(guī)范、意義和責(zé)任。健全調(diào)整各項考核、分配和獎勵制度，做到導(dǎo)向正確、政策透明、及時兌現(xiàn)、適時調(diào)整。通過激勵機制，鼓勵創(chuàng)新和改革，不斷完善我校數(shù)字化教學(xué)資源庫建設(shè)。完善健全現(xiàn)有的監(jiān)控機制，做到師生參與、專兼結(jié)合、內(nèi)外聯(lián)動、賞罰分明，使項目建設(shè)質(zhì)量實現(xiàn)最大化。
（二）組織保障。建立以校長為組長，分管校長為副組長的建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立以學(xué)校信息中心負責(zé)人為責(zé)任人的工作小組。做到職責(zé)分明，實行職責(zé)責(zé)任制，各司其職，統(tǒng)一指揮，做到信息暢通、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧，實現(xiàn)項目建設(shè)各項工作制度化、信息化、規(guī)范化。
責(zé)任校領(lǐng)導(dǎo)：
責(zé)任人：
成員：
在資源庫建設(shè)過程中，目前還存在著諸如各學(xué)科發(fā)展不平衡、全員參與度不夠、制作水平參次不齊的狀況，特別是獨立開發(fā)制作的高水平課件太少。因此今后還需采取各種措施，加強領(lǐng)導(dǎo)與組織，鼓勵廣大教師充分運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段，制作更多適合于教學(xué)的多媒體輔助教學(xué)資源，不斷充實和完善教學(xué)資源庫。我們還將努力推進軟硬件建設(shè)，提高網(wǎng)絡(luò)安全系數(shù)，最終建立起具有職教特色的學(xué)校數(shù)字化教學(xué)資源系統(tǒng)，為學(xué)校教育教學(xué)及管理服務(wù)。
清廉校園建設(shè)實施方案篇十四
xx中學(xué)信息化剛剛起步建設(shè)，已經(jīng)建立了完善的網(wǎng)絡(luò)、硬件支撐環(huán)境，各相關(guān)部門也建立了相關(guān)的應(yīng)用系統(tǒng)，主要的應(yīng)用系統(tǒng)包括財務(wù)系統(tǒng)、圖書館管理系統(tǒng)等。
這些應(yīng)用系統(tǒng)為學(xué)校的教學(xué)、科研、生活、信息服務(wù)發(fā)揮了巨大的作用，但隨著信息化建設(shè)的不但深入，目前學(xué)校信息化建設(shè)也存在著如下的不足：
1、學(xué)校沒有統(tǒng)一的信息標(biāo)準(zhǔn)，各部門的數(shù)據(jù)成為信息孤島，信息共享很弱；
4、還缺少一些全局跨部門的應(yīng)用，如全校數(shù)據(jù)查詢統(tǒng)計分析、綜合校情、迎新服務(wù)系統(tǒng)等。
經(jīng)過以上的現(xiàn)狀及分析，學(xué)校目前的信息化建設(shè)需要制定學(xué)校信息化建設(shè)的規(guī)劃和全校的信息標(biāo)準(zhǔn)，同時對學(xué)?，F(xiàn)有的系統(tǒng)進行整合集成和優(yōu)化，并在此基礎(chǔ)上開發(fā)一些全局的亮點應(yīng)用，為師生提供高效、便捷、豐富的一站式信息服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)提供實時有效的各類數(shù)據(jù)，讓信息化真正為學(xué)校核心競爭力提供強有力的支撐。
數(shù)字化校園建設(shè)，構(gòu)造能夠滿足數(shù)字化校園應(yīng)用長期持續(xù)發(fā)展的應(yīng)用框架，通過這一穩(wěn)定、可擴展的應(yīng)用框架為應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)提供良好的支撐和服務(wù)。該應(yīng)用框架將充分支持于學(xué)校的應(yīng)用需求和未來發(fā)展，同時考慮到系統(tǒng)的總體擁有成本，必須采用先進的理念和思路，輔以成熟的、主流的、符合未來發(fā)展趨勢的技術(shù)，運用現(xiàn)代系統(tǒng)工程和項目管理規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)合理的進行建設(shè)。
按照“頂層設(shè)計、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)共享、應(yīng)用集成、硬件集群（虛擬化）、一站式服務(wù)”的規(guī)劃建設(shè)理念，實現(xiàn)：
1、為教學(xué)、科研、管理、生活提供一個開放、協(xié)同的數(shù)字化環(huán)境，實現(xiàn)規(guī)范高效的管理。
2、為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供實時有效的信息依據(jù)。
3、為師生提供高效、便捷、豐富的一站式信息服務(wù)。
4、為提升學(xué)校的核心競爭力，實現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展提供有力的支撐。
具體目標(biāo)就是實現(xiàn)“五個數(shù)字化”和“一站式服務(wù)”：
環(huán)境數(shù)字化：構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、使用方便、高速穩(wěn)定、安全保密的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上，建立高標(biāo)準(zhǔn)的共享數(shù)據(jù)中心和統(tǒng)一身份認(rèn)證及授權(quán)中心，統(tǒng)一門戶平臺以及集成應(yīng)用軟件平臺，為實現(xiàn)更科學(xué)合理的高校數(shù)字化環(huán)境打下堅實的基礎(chǔ)。
管理數(shù)字化：構(gòu)建覆蓋全校工作流程的、協(xié)同的管理信息體系，通過管理信息的同步與共享，暢通學(xué)校的信息流，實現(xiàn)管理的科學(xué)化、自動化、精細化，突出以人為本的理念，提高管理效率，降低管理成本。
教學(xué)數(shù)字化：構(gòu)建綜合教學(xué)管理的數(shù)字化環(huán)境，科學(xué)統(tǒng)一的配置教學(xué)資源，提高教師、教室、實驗室等教學(xué)資源的利用率，改革教學(xué)模式、手段與方法，豐富教學(xué)資源，提高教學(xué)效率與質(zhì)量。
產(chǎn)學(xué)研數(shù)字化：構(gòu)建數(shù)字化產(chǎn)學(xué)研信息平臺，為產(chǎn)學(xué)研工作者提供快捷、全面、權(quán)威的信息資源，實現(xiàn)教學(xué)、科研和實訓(xùn)一體化，提供開放、協(xié)同、高效的數(shù)字化產(chǎn)學(xué)研環(huán)境，促進知識的產(chǎn)生、傳播與管理。
學(xué)習(xí)數(shù)字化：構(gòu)建先進實用的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，整合、豐富數(shù)字化教學(xué)資源，創(chuàng)造主動式、協(xié)同式、研究式的數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境，建立師生互動的新型教學(xué)模式。
一站式服務(wù)：實現(xiàn)教師和學(xué)生的管理、教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)、生活等主要活動的一站式服務(wù)，提高對師生服務(wù)的水平，提高對社會的服務(wù)能力。
校園信息化全面實現(xiàn)后，學(xué)習(xí)教育功能、范圍將得到自然擴展，使學(xué)校的教學(xué)、科研和管理突破傳統(tǒng)的概念，延伸其內(nèi)涵，成為一個可以覆蓋網(wǎng)絡(luò)可達范圍的無圍墻的數(shù)字化校園。
創(chuàng)造新的教育和工作模式，提高管理效率與效益。數(shù)字化校園將先進的信息技術(shù)引入到教學(xué)、科研、管理和服務(wù)等各項活動中，運用現(xiàn)代信息技術(shù)及時處理大量的管理數(shù)據(jù)，提高了教、學(xué)、管的質(zhì)量和效率。
數(shù)字化校園建設(shè)解決信息島問題，推進數(shù)據(jù)的集中和共享。數(shù)字化校園將信息技術(shù)融于教育的各個環(huán)節(jié)，通過全校所有部門的信息編碼統(tǒng)一，使學(xué)校的所有信息能夠?qū)崟r自動的互連互通，資源得到充分的共享和利用，保證了異構(gòu)數(shù)據(jù)庫間的數(shù)據(jù)交換，消除了業(yè)務(wù)部門之間的數(shù)據(jù)冗余，將學(xué)校內(nèi)部相對獨立分散的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)，進行了統(tǒng)一整合，消除了學(xué)校信息孤島問題，有效地實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，消除對數(shù)據(jù)的重復(fù)管理、數(shù)據(jù)冗余以及數(shù)據(jù)不同步的問題。學(xué)校各個部門分別管理自己業(yè)務(wù)的相關(guān)信息，數(shù)據(jù)采集入口唯一。所有信息實現(xiàn)共享，當(dāng)某個部門需要用到其他部門信息的時候，可以直接從網(wǎng)上獲得，這樣就避免了多部門的重復(fù)勞動，節(jié)約了人力成本，保證了數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化存儲。
1．總體規(guī)劃，分步實施。
信息化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，一定要做好整體規(guī)劃，避免無序建設(shè)；要循序漸進，分布實施，做到建設(shè)一個、應(yīng)用一個、成熟一個，完善一個，逐步形成各類技術(shù)規(guī)范、建設(shè)規(guī)范和應(yīng)用規(guī)范。特別在應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)上，要根據(jù)業(yè)務(wù)部門具體的情況進行建設(shè)，既要有整體的時間規(guī)劃，又不能在條件還不成熟時硬要上馬。另一方面，還要兼顧突發(fā)應(yīng)用的情況，如果學(xué)校發(fā)展需要加強某些方面的應(yīng)用，則要保證投入足夠的人力物力，優(yōu)先發(fā)展急需的應(yīng)用系統(tǒng)。
2．整合過渡，保護原有投資。
已經(jīng)建成的軟硬件系統(tǒng)，在教學(xué)、管理、服務(wù)等各方面發(fā)揮了重要的作用，但也存在各種各樣的問題，必須以新一輪校園信息化建設(shè)為契機，整合原有系統(tǒng)的軟硬件設(shè)施，保護原有投資。
3．實用性，可管理。
主要技術(shù)和產(chǎn)品必須具有成熟、穩(wěn)定、實用的特點，要樹立服務(wù)于用戶的宗旨，讓用戶能哆使用方便；同時也要便于管理，數(shù)字化校園的建設(shè)，會將大量的數(shù)據(jù)集中在一起，對管理工作帶來全新的挑戰(zhàn)。
4．先進性，可靠性。
系統(tǒng)設(shè)計既要采用超前思維，用到先進的技術(shù)和方法，在一定的時期內(nèi)保持系統(tǒng)的先進性；又要注意系統(tǒng)的可靠性和穩(wěn)定，不建議使用不夠成熟、會降低可靠性的方案和技術(shù)。運行穩(wěn)定可靠是首先要滿足的，應(yīng)從系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，技術(shù)措施，系統(tǒng)管理等方面著手，確保系統(tǒng)運行的可靠性和穩(wěn)定性，達到最大的平均無故障時間。
3、新建和升級滿足學(xué)校管理需要的各類應(yīng)用系統(tǒng)，包括辦公、人事、實驗室、資產(chǎn)、校友、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、綜合信息服務(wù)、虛擬校園平臺等。
清廉校園建設(shè)實施方案篇十五
為全面提升我市中小學(xué)教育信息化水平，大力推進素質(zhì)教育，加速實現(xiàn)全市基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化，全面落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《z市中長期教育改革和發(fā)展行動計劃(2014-2020年)》。根據(jù)《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，結(jié)合我市實際，制定本方案。
一、
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步加大現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)實踐中的應(yīng)用，堅持以“班班通”建設(shè)為抓手，以教育資源建設(shè)與應(yīng)用為重點，以改革教學(xué)應(yīng)用模式為突破口，以提升學(xué)校管理效率為出發(fā)點，以人為本，統(tǒng)籌規(guī)劃，更新發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，全面推進素質(zhì)教育，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，努力實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，為我市經(jīng)濟建設(shè)和社會和諧發(fā)展服務(wù)。
二、
根據(jù)《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《z市中長期教育改革與發(fā)展行動計劃（2014-2020年）》文件精神，結(jié)合實際，統(tǒng)一規(guī)劃、協(xié)調(diào)安排、逐步實施。通過z市數(shù)字化校園創(chuàng)建，逐步推進全市教育現(xiàn)代化的實現(xiàn)。具體創(chuàng)建目標(biāo)，2014—2019年5年內(nèi)建設(shè)至少500所標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化校園。
（一）加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。把教育信息化作為全市教育現(xiàn)代化發(fā)展整體戰(zhàn)略的重點，構(gòu)建先進、高效、實用的數(shù)字化教育基礎(chǔ)設(shè)施。以縣區(qū)為節(jié)點，建設(shè)以縣區(qū)為主的教育城域網(wǎng)，主干網(wǎng)絡(luò)千兆。學(xué)校建設(shè)百兆以上校園網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)信息點全覆蓋，信息中心配備三層核心交換機、一定數(shù)量的服務(wù)器，各級網(wǎng)絡(luò)必須具備網(wǎng)絡(luò)安全措施。農(nóng)村較偏遠學(xué)校可實現(xiàn)不同形式的專線連接。學(xué)生用計算機教室、教師用計算機、“班班通”達到《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》要求。至少配備一口滿足最大班額人手一機的學(xué)生用計算機教室，努力推進網(wǎng)絡(luò)教學(xué)班建設(shè)。
（二）促進優(yōu)質(zhì)教育資源普及共享。加強縣區(qū)資源中心等公共服務(wù)平臺建設(shè)，積極構(gòu)建以縣區(qū)為主的資源共建共享建設(shè)體系，實現(xiàn)學(xué)科資源全覆蓋。學(xué)校要建設(shè)體現(xiàn)本校特色的教育教學(xué)資源、數(shù)字圖書館等服務(wù)平臺，并逐年更新增加，建設(shè)至少一口電子閱覽室，努力建設(shè)校園電視臺，提高資源使用率，推動義務(wù)教育均衡發(fā)展。
（三）強化教育信息化應(yīng)用體系。加強教師電子備課平臺、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教研平臺、學(xué)生自主學(xué)習(xí)平臺、考試與評價平臺、虛擬實驗室等多元化應(yīng)用平臺建設(shè)，重視信息技術(shù)專業(yè)隊伍建設(shè)和教師全員培訓(xùn)，提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平。
(四)加強數(shù)字化校園平臺建設(shè)。推進學(xué)校電子政務(wù)建設(shè)，以學(xué)生和教師兩個基礎(chǔ)庫為著力點，加快學(xué)校管理信息化進程，促進學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，不斷完善學(xué)校數(shù)字化校園平臺，積累基礎(chǔ)資料，掌握總體狀況，加強動態(tài)監(jiān)測，提高管理效率，為社會提供公共教育信息，不斷提高全市教育數(shù)字化、現(xiàn)代化水平。
三、
（一）超前規(guī)劃。加大數(shù)字化校園建設(shè)力度，在現(xiàn)有信息化設(shè)施的基礎(chǔ)上，超前規(guī)劃，進一步加快教育信息化終端設(shè)施普及步伐，促進學(xué)校教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等工作從傳統(tǒng)的行為方式向數(shù)字化行為方式轉(zhuǎn)變，綜合提高學(xué)校的數(shù)字化水平。
（二）統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。按照《z市數(shù)字化校園評價標(biāo)準(zhǔn)及評估細則》要求，對基礎(chǔ)設(shè)施、資源建設(shè)、教學(xué)應(yīng)用、管理應(yīng)用等方面進行規(guī)劃實施，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，明確數(shù)字化校園創(chuàng)建的任務(wù)。
（三）整合平臺。全面應(yīng)用學(xué)校網(wǎng)站，整合鏈接教學(xué)、資源、管理等各類校園信息平臺，鼓勵學(xué)校之間在教學(xué)應(yīng)用上的“百花齊放”和“爭奇斗艷”，促進教育信息化全面發(fā)展。
（四）共享資源。要以學(xué)科、備課組、農(nóng)遠資源為中心，圍繞電子備課平臺、學(xué)校網(wǎng)站等，積極整合優(yōu)質(zhì)資源，逐步實現(xiàn)縣區(qū)、學(xué)校、學(xué)科三級資源共享體系。
（五）整體推進。要統(tǒng)一創(chuàng)建步伐，按照規(guī)劃時間，逐步實施。召開創(chuàng)建動員會、研討會和成果展示會，積極培養(yǎng)在資源建設(shè)與應(yīng)用、學(xué)科教學(xué)與應(yīng)用和學(xué)校管理過程中的典型，發(fā)揮引領(lǐng)作用，通過校園宣傳簡報、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式，形成整體推動效應(yīng)。
五、
（一）宣傳發(fā)動，細化目標(biāo)，層層分解，責(zé)任到人。要認(rèn)識到信息技術(shù)在教育改革中的重要地位，形成充分利用信息技術(shù)來提升教育教學(xué)水平、提高管理效率的理念，要把理念轉(zhuǎn)化為具體的工作目標(biāo)和任務(wù)，要通過對全體師生的宣傳發(fā)動，根據(jù)《z市數(shù)字化校園評價標(biāo)準(zhǔn)及評估細則》將任務(wù)目標(biāo)層層分解，并落實相關(guān)人員的責(zé)任，將創(chuàng)建工作落到實處。
（二）制定方案，確定步驟，適用策略，形成特色。在創(chuàng)建過程中，要形成創(chuàng)建方案，制定具體的工作流程，明確創(chuàng)建時間表，確定創(chuàng)建步驟，選擇適當(dāng)?shù)膭?chuàng)建策略，排解創(chuàng)建難點，扎實有效、有序推進，并力爭形成特色。
（三）建立機制，加強培訓(xùn)，全員參與，示范引領(lǐng)。建立長效機制，促進信息技術(shù)應(yīng)用，將教師應(yīng)用信息技術(shù)的情況與學(xué)?？己藱C制相結(jié)合。加強培訓(xùn)，全員參與，分層分級抓好教育信息化工作的領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)用、開發(fā)、管理、學(xué)科教學(xué)五支隊伍建設(shè)，培養(yǎng)典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，全面提高教師應(yīng)用信息技術(shù)能力。
（五）突出實效、堅持不懈、常態(tài)應(yīng)用、創(chuàng)新發(fā)展。創(chuàng)建學(xué)校要突出實效，讓應(yīng)用保持持續(xù)的穩(wěn)定的狀態(tài)，各項工作始終處于緊緊依靠信息技術(shù)作支撐的高效運行的狀態(tài)。要有創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的實踐，不斷為注入新的活力，不斷形成新成果、新特色，始終把握時代的脈搏，常創(chuàng)常新。
六、
(一)學(xué)校自評。創(chuàng)建學(xué)校成立自評工作小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作，召開動員大會,部署自查自評工作，填寫《z市數(shù)字化校園創(chuàng)建申請表》（一式三份）和《z市數(shù)字化校園創(chuàng)建自評得分表》（一式三份）。
(二)縣區(qū)初驗。各縣區(qū)成立數(shù)字化校園領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校自評情況，通過看材料,實地查看,座談等多種形式,組織實施現(xiàn)場檢查驗收，針對問題,及時整改，匯總后以縣區(qū)為單位上報z市數(shù)字化校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
(三)市級驗收。z市數(shù)字化校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)《z市數(shù)字化校園評價標(biāo)準(zhǔn)及評估細則》組織驗收，達到標(biāo)準(zhǔn)要求的，授予"z市數(shù)字化校園"稱號,并進行獎勵、頒發(fā)獎牌。
經(jīng)驗收通過的學(xué)校,自授予稱號之日起,每隔兩年復(fù)查一次。主要指標(biāo)下滑的,給予黃牌警告并限期整改，整改后仍不能達標(biāo)的，取消已授予的稱號。
七、
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)。成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立專職機構(gòu)，做到人員到位，措施到位，為數(shù)字化校園創(chuàng)建提供組織保障。
（二）保障經(jīng)費，加大投入。統(tǒng)籌管理“兩費”資金，協(xié)調(diào)安排教育信息化建設(shè)專項資金，積極爭取各級政府對學(xué)校教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的支持，將配備和維護資金列入學(xué)校預(yù)算。嚴(yán)格落實臨教財字﹝2009﹞2號文件精神，進一步加強“兩費”的管理使用，并在每年的教育費附加及學(xué)校教育公用經(jīng)費中也安排一定比例的專項經(jīng)費，用以支持教育信息化建設(shè)，為數(shù)字化校園的創(chuàng)建提供資金保障。
（三）強化機制，科學(xué)評估。切實加強對數(shù)字化校園工作的檢查考核，形成強而有效的高效管理機制。各縣區(qū)要建立長效激勵機制，市教育局也將根據(jù)創(chuàng)建情況，對創(chuàng)建成功的學(xué)校給予一定的資金獎勵。鼓勵各縣區(qū)積極探索，敢于創(chuàng)新，對在實施過程中的好經(jīng)驗、好做法，及時總結(jié)，積極推廣。把《z市數(shù)字化校園評價標(biāo)準(zhǔn)和評估細則》確定的各項指標(biāo)納入各縣區(qū)和相關(guān)部門綜合評價和績效考核體系，定期組織開展檢查評估工作，科學(xué)分析創(chuàng)建效果，通過數(shù)字化校園創(chuàng)建簡報、專題網(wǎng)站、研討會等形式，定期公布創(chuàng)建情況。
清廉校園建設(shè)實施方案篇十六
認(rèn)真貫徹省、市、縣有關(guān)平安創(chuàng)建的文件精神，動員全校師生員工及學(xué)生家長，積極投身“建設(shè)平安漣水，創(chuàng)建最安全學(xué)校”活動，努力創(chuàng)造一個政治安定、治安穩(wěn)定、經(jīng)濟安全、師生安寧的社會環(huán)境和教育環(huán)境，打造平安和諧校園，促進和保障我校教育規(guī)劃的全面落實。
二、主要措施。
1、健全組織、落實責(zé)任，做到工作有布置、有落實、有檢查、有總結(jié);。
3、利用各種陣地，進一步宣傳“平安”與“建設(shè)小康社會”“實踐三個代表”的聯(lián)系。
4、成立應(yīng)急處理機制，及時處理可能發(fā)生的事件;。
5、建立有關(guān)創(chuàng)建檔案。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：劉茂生。
副組長：黃杰管兆映。
成員：薛小平徐亮生陳贊東徐清珍王冬梅。
陶會蔣明朱冠軍賈春霞胡成杰。
張武徐鸝季大成査鳳玲張彬。
辦公室主任：管兆映(兼)。
四、行事歷。
1、各部門召開安全工作會議;。
2、簽定各種安全責(zé)任狀。
1、召開安全教育報告會;。
2、法紀(jì)知識講座;。
3、出學(xué)法專題板報。
1、召開會議，傳達縣、局會議精神;。
2、召開學(xué)生會議，動員學(xué)生參與創(chuàng)建工作;。
3、發(fā)放告家長書，動員家長參與創(chuàng)建工作;。
4、排查校園內(nèi)外安全隱患，采取相應(yīng)措施。
1、檢查、總結(jié)十一月份工作;。
2、開展安全知、行競賽;。
3、協(xié)調(diào)有關(guān)單位，為師生作安全知識講座;。
4、夏季安全工作檢查。
1、出安全知識專題板報;。
2、發(fā)放安全情況問卷調(diào)查表，反饋工作情況;。
3、評比各部門安全工作情況;。
4、召開座談會，總結(jié)本學(xué)期創(chuàng)建工作，布置暑假工作。
清廉校園建設(shè)實施方案篇十七
為深入貫徹落實縣委、縣政府《沙灣縣教育系統(tǒng)平安校園創(chuàng)。
建活動實施方案》通知精神，為扎實做好我校及周邊治安綜合治理工作，創(chuàng)建學(xué)校及周邊地區(qū)的良好治安秩序，深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動，特制定本實施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“八榮八恥”社會。
主義榮辱觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實上級文件精神，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實黨和國家有關(guān)學(xué)校治安綜合治理工作的法律法規(guī)、方針政策和工作要求，進一步提高思想認(rèn)識和責(zé)任意識，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動，進一步加大學(xué)校制度建設(shè)力度，進一步加大日常安全管理力度，綜合運用各種手段，強化措施，認(rèn)真落實各項責(zé)任，構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的治安防控體系，努力消除安全隱患，確保學(xué)校治安秩序，確保師生生命和財產(chǎn)安全。
二、總體目標(biāo)。
通過“平安校園”創(chuàng)建活動，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進。
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優(yōu)美，秩序井然，以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效，大力加強社會主義榮辱觀教育和文明行為養(yǎng)成教育，校園文明程度明顯提高。弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系基本形成。努力把學(xué)校建設(shè)成學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明、和諧的校園。
三、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實加強對創(chuàng)建“平安校園”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立創(chuàng)建“平安校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：木拉提汗副組長：張國寶夏瓏。
組員：楊軍劉紅艷馬文春馬新民別肯四、主要內(nèi)容。
（一）加強校園文化建設(shè)，提高校園文明水平。
1、加強學(xué)校文化設(shè)施建設(shè)，為師生開展校園文化活動提供。
必要的場所和條件。
2、認(rèn)真組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動，陶。
冶學(xué)生情操，形成健康向上、生動活潑的校園文化氛圍，充分發(fā)揮校園文化的育人功能。
3、加強對共青團和學(xué)生會組織的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)，支持他們發(fā)。
揮自身優(yōu)勢，開展好體現(xiàn)自身特點的各種活動。
4、加大投入，進一步完善學(xué)校網(wǎng)站，提高網(wǎng)站管理與使用。
水平，使之在學(xué)校工作中發(fā)揮更大作用。
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5、搞好校園綠化、美化，使校園整潔美觀、和諧高雅、特。
色明顯，處處體現(xiàn)教育和熏陶作用。
6、設(shè)立心理咨詢室，配備心理健康教育專職教師，積極開。
展心理健康教育。
7、重視學(xué)校精神文明建設(shè)，加強師生文明養(yǎng)成教育，提高。
師生的文明素質(zhì)。
8、深入開展以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為。
核心的時代精神和社會主義榮辱觀教育，使師生樹立正確的理想信念。
（二）加強師德建設(shè)，建立良好和諧的師生關(guān)系。
1、貫徹落實好《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》，把職。
業(yè)道德教育納入學(xué)校師訓(xùn)計劃，教育教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，樹立良好的道德風(fēng)范，熱愛、關(guān)心和愛護學(xué)生，嚴(yán)禁歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生。
2、貫徹落實好《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生守則》和《中等職業(yè)學(xué)。
校學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度，服從學(xué)校教育和管理，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，積極參與學(xué)校組織的活動，促進良好和諧師生關(guān)系的形成。
實好教材、課時與師資。同時充分利用學(xué)校的網(wǎng)站、校報、廣播、電視、宣傳欄等宣傳陣地，對師生進行經(jīng)常性的安全健康教育。
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2、每學(xué)年至少組織一次自救與自護的實際演練，使學(xué)生掌握基本的自救自護技能，提高自救自護能力。
3、成立警校共育辦公室，聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員，定期請他們?yōu)閹熒M行法制教育。
制度，狠抓規(guī)章制度的落實，以制度促規(guī)范、促管理。
2、落實學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標(biāo)管理責(zé)任制，逐級簽訂責(zé)任書，將學(xué)校安全、衛(wèi)生工作和工作責(zé)任分解細化，落實到每個處室部和每項工作，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。
3、建立健全暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報制度，突發(fā)公共事件、事故發(fā)生后，學(xué)校要在第一時間內(nèi)向上級教育行政部門報告；事件情況發(fā)生變化后，要及時上報，嚴(yán)禁遲報、漏報與不報。
（五）加強安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，為學(xué)校和師生提供安全衛(wèi)生保障。
1、建立健全校舍安全預(yù)警體系，完善校舍安全管理網(wǎng)絡(luò)，明確管理人員和職責(zé)，強化日常安全檢查，做好檢查記錄，完善險情報告制度，定期組織查勘鑒定，形成能夠在第一時間發(fā)現(xiàn)險情隱患并及時采取有效避險措施的防范機制，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早避險、早改造。
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2、加強校舍設(shè)施日常維護管理，做到正確使用、經(jīng)常檢查、定期養(yǎng)護、及時修繕，最大限度延長校舍設(shè)施的安全使用期限，保證校舍安全。
3、學(xué)校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、建。
筑物和用水、用電、照明、用氣、實驗室、防護欄、體育運動等設(shè)施、設(shè)備的性能要符合國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
4、按照《中華人民共和國消防法》的要求和學(xué)校消防工作的實際需要，配備緊急照明裝置和消防設(shè)備、設(shè)施、器材，并加強日常維護，確保有效，保證緊急疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。
5、在樓梯、水池、可上人的樓頂平臺、配電室等易發(fā)生危。
險的地方設(shè)置必要的防護設(shè)施或警示標(biāo)志。
6、維護好學(xué)校報警、視頻監(jiān)控設(shè)施，進一步完善集人防、物防、技防為一體的校園防控體系。
7、加強對學(xué)校衛(wèi)生室的管理，配備必要的急救器材和藥品，保障對學(xué)生常見病的治療。
（六）加強學(xué)校食堂管理，做好衛(wèi)生防疫工作。
1、學(xué)校食堂要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)和《學(xué)校食堂與學(xué)生。
集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，健全食堂管理規(guī)章制度，遵守衛(wèi)生操作規(guī)范。
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2、食堂設(shè)施要符合有關(guān)規(guī)定要求，工作人員要定期進行健。
康查體，嚴(yán)禁聘請有傳染病史和不符合有關(guān)要求的人員從事炊事和食堂管理工作。
3、食堂的設(shè)施、設(shè)備、餐具要定期進行消毒，食堂內(nèi)要清潔衛(wèi)生，嚴(yán)禁出售“三無”、變質(zhì)、變霉、不潔食品。
4、食堂物資要堅持定點采購，嚴(yán)禁采購未經(jīng)檢疫的肉、禽類食品，飯菜要留樣檢驗，對自備水源要經(jīng)常抽樣檢驗。
5、加強傳染病、流行病的監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)疑似病例，在隔離、監(jiān)控的基礎(chǔ)上要及時報告，嚴(yán)防傳染病、流行病在校內(nèi)爆發(fā)。
1、在日常教育教學(xué)活動中，要遵循教學(xué)規(guī)律，落實安全管。
理要求，合理預(yù)見、積極防范可能發(fā)生的風(fēng)險。
2、切實加強門衛(wèi)管理，落實校外人員入校登記、驗證制度，嚴(yán)禁社會閑散人員進入校園。
3、加強校內(nèi)值班巡邏，特別要加強對易發(fā)事故、事件區(qū)域的夜間巡邏，避免針對師生的侵害事故、事件的發(fā)生。
4、加強對學(xué)生宿舍的管理，落實管理人員和管理責(zé)任，及。
時清點學(xué)生人數(shù)，及時發(fā)現(xiàn)和糾正在宿舍內(nèi)私拉、亂拉電線和違章用電、違規(guī)用火現(xiàn)象。
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晚自習(xí)管理制度，晚自習(xí)學(xué)生沒有離開教室前，要有負責(zé)人和教師值班巡查。
6、搞好集體活動的組織工作，學(xué)校組織的各類大型活動，要成立臨時的安全管理組織，安排必要的組織管理人員，制定安全措施和應(yīng)急預(yù)案，并對活動場所進行安全檢查。不得組織學(xué)生參加具有危險性的活動，不得組織學(xué)生參加商業(yè)性活動，不得將學(xué)校場地出租給他人從事危險品的生產(chǎn)、經(jīng)營活動。
7、學(xué)校定期組織安全大檢查，對檢查出的安全隱患要及時。
組織整改，學(xué)校無力整改的，要及時上報。
8、認(rèn)真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，及時化解學(xué)校內(nèi)部矛。
盾糾紛，防止惡性事件和群體性事件的發(fā)生。
9、積極配合派出所，嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全的違。
法犯罪活動。
件應(yīng)急預(yù)案。預(yù)案要具體、細致，可操作性強，組織指揮系統(tǒng)、應(yīng)急反應(yīng)、預(yù)案啟動標(biāo)準(zhǔn)、工作程序、疏散路線、相關(guān)工作責(zé)任和責(zé)任人規(guī)定明確。
2、按照應(yīng)急體系建設(shè)的要求，完善信息保障、物資保障、人員保障，使應(yīng)急體系更加健全、完善，進一步提高學(xué)校的應(yīng)急處置能力。
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3、按照應(yīng)急預(yù)案的要求，定期組織演練，確保一旦發(fā)生緊。
急情況，預(yù)案能迅速啟動，師生員工能按照應(yīng)急預(yù)案的程序快速安全疏散。
（九）嚴(yán)格財務(wù)制度，規(guī)范收費行為。
1、嚴(yán)格按照上級規(guī)定項目和收費標(biāo)準(zhǔn)收費，嚴(yán)禁亂收費行。
為。同時，按照《學(xué)校財務(wù)管理規(guī)定》，學(xué)校各項財務(wù)收費均歸財務(wù)審計處辦理，禁止各處室科私自收費、罰款；對學(xué)校各項收費，財務(wù)室要嚴(yán)格按照財政部門“收支兩條線”和“票款分離”的辦法管理，做到合法、規(guī)范。
2、嚴(yán)格教育收費公示制度，在校內(nèi)設(shè)置收費公開欄，自覺。
接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。向?qū)W生收取任何費用，都要提前向家長發(fā)放明白紙，注明收費項目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，做到每一項收費都公開、透明。
聽教職工的建議與呼聲，自覺接受民主監(jiān)督。要健全教職工代表大會制度、民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度、校務(wù)公開制度、民主管理活動管理制度等，促進學(xué)校民主決策、民主管理與民主監(jiān)督工作依法有序進行。
2、按照教育系統(tǒng)廉政建設(shè)規(guī)定的要求，繼續(xù)落實黨風(fēng)廉政。
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監(jiān)督，加強對各種權(quán)力運行的監(jiān)督和制約，防止腐敗案件的發(fā)生。
五、活動要求。
（一）制定規(guī)劃，認(rèn)真組織實施。
要在深入調(diào)查研究、充分論證的基礎(chǔ)上，按照上級要求，制。
定學(xué)校的創(chuàng)建工作規(guī)劃，制定創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)和考核標(biāo)準(zhǔn)并認(rèn)真組織實施。創(chuàng)建工作要堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)，符合學(xué)校實際，體現(xiàn)學(xué)校特色，突出育人功能。要通過深入扎實的創(chuàng)建工作，努力把學(xué)校建設(shè)成平安、健康、文明、和諧的校園。
（二）建立健全安全衛(wèi)生工作機構(gòu)，落實專兼職工作人員1、加強學(xué)校保衛(wèi)科力量，穩(wěn)定保安隊伍。
2、加強對學(xué)校衛(wèi)生室的管理，配備具有從業(yè)資格的專兼職。
醫(yī)務(wù)人員。
（三）搞好宣傳發(fā)動，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。
要充分利用校內(nèi)宣傳媒體和采取其他形式，進行廣泛宣傳發(fā)。
動，使廣大師生進一步了解平安和諧校園創(chuàng)建工作的重要性和必要性，努力在學(xué)校內(nèi)部形成各部門共同努力、廣大師生積極參與的工作局面。
（四）保障經(jīng)費投入，確保創(chuàng)建質(zhì)量。
要從學(xué)校實際出發(fā)，為創(chuàng)建工作提供必要的經(jīng)費保證，并按。
照創(chuàng)建工作規(guī)劃和實施方案，逐項落實經(jīng)費，列入預(yù)算，保證經(jīng)費及時到位，?？顚Ｓ?。
沙灣縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)資料整理。
清廉校園建設(shè)實施方案篇十八
數(shù)字校園建設(shè)項目的建設(shè)中，將根據(jù)“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)”的原則，嚴(yán)格遵循計算機軟件行業(yè)的各項國家標(biāo)準(zhǔn)、教育部頒布的《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》，同時參考國際上通行的軟件開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，使系統(tǒng)具有良好的兼容性，能夠與教育部現(xiàn)有和即將推出的符合部頒標(biāo)準(zhǔn)的各種教育管理信息系統(tǒng)軟件配合使用；同時，在建設(shè)過程中根據(jù)學(xué)校的具體情況和實際需求，建立一套科學(xué)、實用、完善的信息化標(biāo)準(zhǔn)體系。
2.建設(shè)統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫平臺。
統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫平臺是整個數(shù)字校園建設(shè)項目實現(xiàn)信息共享、協(xié)同工作的根本。在建設(shè)過程中，通過建立統(tǒng)一的信息編碼規(guī)范、統(tǒng)一規(guī)劃學(xué)校數(shù)據(jù)流，保障數(shù)據(jù)的權(quán)威性和唯一性。同時，對于學(xué)校有價值的數(shù)據(jù)基于統(tǒng)一的規(guī)范建立歷史信息保存和利用機制，實現(xiàn)對于歷史數(shù)據(jù)的保存和利用并實現(xiàn)對關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更過程的跟蹤和統(tǒng)計以及決策支持。統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫平臺的建設(shè)將便于學(xué)校對信息的利用并面向全校師生提供更多主動的服務(wù)，并在此基礎(chǔ)上豐富個性化內(nèi)涵。
3.建成全校統(tǒng)一門戶。
實現(xiàn)一次性身份驗證，并在一期建設(shè)中集成新系統(tǒng)和學(xué)校的原有系統(tǒng)，形成學(xué)校統(tǒng)一的門戶平臺，用戶可根據(jù)權(quán)限靈活查詢原始資源。
4.建成全校統(tǒng)一用戶管理、身份認(rèn)證及授權(quán)體系。
統(tǒng)一身份認(rèn)證及授權(quán)系統(tǒng)是本項目建設(shè)的重要組成部分，通過本階段建設(shè)，將為學(xué)校提供統(tǒng)一的用戶管理平臺和授權(quán)、認(rèn)證體系，實現(xiàn)各應(yīng)用系統(tǒng)的統(tǒng)一授權(quán)，集中認(rèn)證，充分發(fā)揮中職內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)管理維護部門的管理職責(zé)，規(guī)范用戶操作行為，強化用戶合理使用網(wǎng)絡(luò)資源的意識。
5.開發(fā)學(xué)校應(yīng)用系統(tǒng)。
應(yīng)用系統(tǒng)也是數(shù)字校園建設(shè)項目整體解決方案的重要部分。根據(jù)學(xué)校的實際情況和特色，結(jié)合學(xué)校教育、教學(xué)、專業(yè)建設(shè)、學(xué)籍管理、辦公管理、財產(chǎn)管理等工作需要，開發(fā)實用性應(yīng)用系統(tǒng)。
6.合理規(guī)劃校園網(wǎng)絡(luò)。
（1）通訊網(wǎng)絡(luò)。
1.1.1語音通訊。
校園內(nèi)辦公電話采用運營商虛擬網(wǎng)，盡量減少辦公電話使用，增加校園局域網(wǎng)的可視通話及對講功能。
必須的辦公電話申請運營商特殊資費，減少月租，實現(xiàn)短號互撥及網(wǎng)內(nèi)通話免費。
可針對部分終端設(shè)置外網(wǎng)撥出權(quán)限，實現(xiàn)內(nèi)外網(wǎng)隔離控制。
1.1.2無線對講。
校園內(nèi)保安系統(tǒng)、學(xué)生會、教務(wù)處、監(jiān)控中心等關(guān)鍵機構(gòu)配備具備網(wǎng)絡(luò)通話、視頻對講、拍攝拍照功能的終端對講機。
可利用通訊網(wǎng)絡(luò)呼出電話，利用流量實時對講。
可按照權(quán)限連接到校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)內(nèi)實時獲取校園監(jiān)控獲取的信息，第一時間對事件進行判斷和響應(yīng)。
1.1.3寬帶接入。
采用雙運營商雙路由的100m專線接入到校園內(nèi)機房作為校園網(wǎng)絡(luò)出口。
在機房增加負載均衡設(shè)備，合理使用帶寬資源。
在機房內(nèi)安裝認(rèn)證服務(wù)器，保證實名制上網(wǎng)。
1.1有線網(wǎng)絡(luò)。
1.2.1全光網(wǎng)絡(luò)。
采用pon網(wǎng)絡(luò)ftth接入方式，以校園機房為中心匯聚點，向校園教學(xué)樓、學(xué)生公寓、圖書館、實訓(xùn)基地、校園廣場、體育場等建筑及場館沿校內(nèi)管道敷設(shè)光纜。
1.2.2樓宇接入。
教學(xué)樓、學(xué)生公寓、圖書館、實訓(xùn)基地等建筑實現(xiàn)全光覆蓋，光網(wǎng)絡(luò)到桌面，樓宇布線實現(xiàn)ftth二級分光方式，如需接入樓宇內(nèi)服務(wù)器或機房可利用光線直連；如不需要可采用分光器直接連接到終端，為后續(xù)的有線寬帶、校園電視廣播、門禁考勤系統(tǒng)、可視通話對講系統(tǒng)及運營商網(wǎng)絡(luò)預(yù)留纖芯。
校園內(nèi)廣場、體育場等設(shè)施采用ftth一級分光方式，管道敷設(shè)光纜接入到校園廣播、監(jiān)控系統(tǒng)終端、無線熱點等關(guān)鍵點，為各系統(tǒng)預(yù)留纖芯。
1.2無線網(wǎng)絡(luò)。
1.2.1校園內(nèi)網(wǎng)。
利用校園內(nèi)已布放到位的光纜資源開通無線熱點，上聯(lián)校園機房內(nèi)認(rèn)證服務(wù)器，需要終端登錄認(rèn)證系統(tǒng)。如需對個別終端進行局域網(wǎng)內(nèi)的區(qū)域、訪問等權(quán)限設(shè)置，可在服務(wù)器上進行調(diào)控。
服務(wù)器端為綜合辦公、校園監(jiān)控、校園對講等系統(tǒng)接口，可以將各系統(tǒng)功能分配到需要的終端上，實現(xiàn)無線局域網(wǎng)內(nèi)的智能校園操作。
1.3.2運營商網(wǎng)絡(luò)。
運營商在校園內(nèi)進行信號測試，免費新建基站設(shè)施，為校園內(nèi)提供運營商無線網(wǎng)絡(luò)。
1.3.3手機終端。
校內(nèi)使用手機終端管理教育教學(xué)。
（2）安防系統(tǒng)。
2.1攝像監(jiān)控。
2.1.1攝像頭。
采用200萬數(shù)字?jǐn)z像頭，在監(jiān)控關(guān)鍵點采用帶云平臺高速球機，所有攝像頭均為紅外攝像頭，以滿足全方位無死角24小時監(jiān)控。
2.1.2傳輸。
數(shù)字信號傳輸基于校園內(nèi)ftth全光網(wǎng)絡(luò)，減少重復(fù)投資。
2.1.3存儲。
存儲采用磁盤陣列，滿足所有攝像頭至少兩周的存儲容量。且為以后擴容留下接口。
2.1.4智能分析。
攝像頭自行感知高速運動物體或人群聚集現(xiàn)象，自動將畫面切換至事發(fā)點附近攝像頭的畫面。
熱成像系統(tǒng)，采用熱成像的方式，對隱蔽角落的安全防范進行管理。
2.1.5后臺軟件。
實現(xiàn)鏡頭轉(zhuǎn)換，畫面伸縮，自動巡視，云臺控制等功能。
2.1.6后臺顯示。
采用液晶拼接屏方式，拼接縫隙小于4.9mm。
2.2門禁。
2.2.1門禁設(shè)置分區(qū)、分時權(quán)限。
2.2.2系統(tǒng)互聯(lián)：門禁系統(tǒng)不是作為一個單一系統(tǒng)存在，可與監(jiān)控、報警、消防等其它系統(tǒng)實現(xiàn)聯(lián)動集成。
2.2.3門禁卡可以手機卡集成，或采用普通白卡方式。
2.3電子圍欄。
學(xué)生出入校門自動記錄出入時間，可向指定手機發(fā)送短信通知。
2.4巡更與對講。
準(zhǔn)確記錄校內(nèi)安保人員準(zhǔn)時、準(zhǔn)確的巡視校區(qū)。
2.5消防系統(tǒng)。
消防系統(tǒng)與校園廣播、門禁系統(tǒng)聯(lián)動。
（3）智能校區(qū)。
3.1綜合辦公系統(tǒng)oa。
基于網(wǎng)頁及終端app的綜合辦公平臺，可定制化的模塊及開放端口，基本模塊包括通知公告、公文流轉(zhuǎn)、電子郵件、通訊錄等。擴展模塊可進行自定義的流程管控，例如：人事檔案管理、固定資產(chǎn)管理等。同時預(yù)留與門戶網(wǎng)站、監(jiān)控平臺、考勤管理、一卡通等平臺及數(shù)據(jù)庫的接口，作為校園智能化軟件平臺的核心。
3.2校園一卡通。
校園一卡通可集成教師的考勤、電子辦公；安保人員的電子巡更、門禁、監(jiān)控；學(xué)生的餐廳、消費、圖書借閱等功能，并將功能集成到普通一卡通卡片或者智能手機uim卡中。
rf-uim一卡通業(yè)務(wù)，是指借助rf-uim雙界面卡中的的rf功能，實現(xiàn)政企、集團范圍內(nèi)彩門、門禁、停車、食堂等應(yīng)用集成的新業(yè)務(wù)。除傳統(tǒng)rf功能外，rf-uim一卡通平臺還可以與供企業(yè)oa管理，短信通知及其他電信業(yè)務(wù)相結(jié)合，為政企集團用戶提供全新的服務(wù)支撐。
3.3考勤、門禁、電子巡更系統(tǒng)。
校園重點場所、公寓、圖書館等相關(guān)設(shè)施安裝門禁系統(tǒng)，可采用普通門禁或彩門形式自動登記來訪人員，同時進行考勤記錄。另外可與安保人員電子巡更相結(jié)合，提高校園安全性。
3.4餐廳、商戶消費系統(tǒng)。
校園餐廳、超市或其他商戶及宿舍管理中的水電暖費用管理等，可借助統(tǒng)一消費系統(tǒng)進行管理，在幾個關(guān)鍵位置設(shè)置充值平臺，可自定義賬戶類別或設(shè)置分賬戶，如關(guān)聯(lián)銀行賬戶可實現(xiàn)在線充值或自動充值。
員工可持手機在食堂消費終端機上進行刷卡消費，食堂管理員可通過該終端機為員工餐卡充值，ota功能接口開放后可實現(xiàn)后臺員工餐補發(fā)放（空中短信方式，不用員工持卡寫入），可通過web管理平臺對員工的消費充值記錄做統(tǒng)計或查詢。
3.5平安校園-全球眼系統(tǒng)。
與監(jiān)控系統(tǒng)做接口，可配置權(quán)限實現(xiàn)校園內(nèi)監(jiān)控信號在網(wǎng)絡(luò)終端的監(jiān)控、回放，包括pc端及手機端。
3.6校園對講系統(tǒng)-天翼對講。
園區(qū)關(guān)鍵人員配備具備對講功能的智能機，該智能機可實現(xiàn)外網(wǎng)通話、網(wǎng)內(nèi)對講及監(jiān)控信號播放功能，替代部分內(nèi)線電話功能，同時利用wlan的內(nèi)網(wǎng)資源減少通訊費用。
3.7微信平臺的應(yīng)用。
面向教師、學(xué)生和學(xué)生家長開放具備不同權(quán)限的微信平臺功能，對教師可作為移動辦公網(wǎng)絡(luò)的補充，同時可對學(xué)生及學(xué)生家長推送校園內(nèi)信息，例如：考試排名、課程安排、食堂菜單、就業(yè)資訊等。
3.8智能車庫及車位引導(dǎo)系統(tǒng)。
園區(qū)道閘與一卡通系統(tǒng)接口，持有一卡通的車輛可實現(xiàn)中遠程開關(guān)道閘，自動登記記錄等功能。如園區(qū)車位數(shù)較多且較為分散，可利用無線地磁進行車位引導(dǎo)導(dǎo)向。
電梯控制可感知vip用戶進入校園內(nèi)，可將電梯停至指定樓層，vip用戶無需等待，電梯直接運行至指定樓層。
3.9電子學(xué)籍檔案管理。
利用數(shù)據(jù)庫及綜合辦公的擴展流程管理系統(tǒng)，實現(xiàn)新生入學(xué)到畢業(yè)就業(yè)的全流程資料管控，同時借助微信平臺，學(xué)生或家長可隨時查詢自己的學(xué)籍信息。也可由校方將匯總后的就業(yè)數(shù)據(jù)等信息對外展示。
3.10教學(xué)資源自動錄制及展示。
利用綜合辦公系統(tǒng)或?qū)W校網(wǎng)站、微信平臺將學(xué)校教育資源集中展示，教師可錄制相關(guān)視頻，存于數(shù)據(jù)庫中，可利用教室內(nèi)電視、會議室中投影或會堂中多媒體設(shè)備進行展示。另外可將教室及實訓(xùn)基地中的關(guān)鍵攝像頭替換為更加清晰的高清攝像頭，實時錄制上課時教室講課的視頻及實訓(xùn)基地中重要的現(xiàn)場演示視頻，放到服務(wù)器端方便學(xué)生課后回放復(fù)習(xí)。
（4）多媒體教室、校園廣播及視頻會議系統(tǒng)。
每個教室借助于全光網(wǎng)絡(luò)可以將校內(nèi)服務(wù)器或互聯(lián)網(wǎng)上資源在教室內(nèi)視頻終端播放。多媒體教室內(nèi)所有設(shè)備均可通過智能機進行操作。
校園廣播分區(qū)、分時、分級控制。最高權(quán)限為安全權(quán)限，結(jié)合消防及門禁系統(tǒng)。
視頻會議系統(tǒng)分為大屏顯示系統(tǒng)，發(fā)言系統(tǒng)，遠程播放系統(tǒng)等。
（5）建筑智能化。
5.1空調(diào)系統(tǒng)。
5.2新風(fēng)系統(tǒng)。
5.3電梯系統(tǒng)。
5.4直飲水系統(tǒng)。
5.5照明系統(tǒng)。
5.6水電一體的一卡通控制功能。
濟南第九職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校項目建設(shè)規(guī)劃的總體目標(biāo)定位為利用技術(shù)創(chuàng)新手段，通過組織和業(yè)務(wù)流程再造，提高辦學(xué)效益和工作效率，提升管理水平，促進科學(xué)決策；在技術(shù)實現(xiàn)上，建成學(xué)校的三大基礎(chǔ)平臺，搭建資源高度共享的業(yè)務(wù)及應(yīng)用平臺，提供個性化信息服務(wù)，構(gòu)筑數(shù)字化的教學(xué)、管理和校園生活環(huán)境。
學(xué)校系統(tǒng)的建設(shè)目標(biāo)為：基于統(tǒng)一的技術(shù)架構(gòu)、標(biāo)準(zhǔn)與環(huán)境，構(gòu)建符合學(xué)校需求的各應(yīng)用系統(tǒng)，并對學(xué)校各部門相對獨立的數(shù)據(jù)資源和應(yīng)用系統(tǒng)進行整合。建立一個統(tǒng)一身份認(rèn)證中心、一個具有安全性好、可靠性高、可用性強、可管理的門戶中心，一個統(tǒng)一的能對全校數(shù)據(jù)信息實行集中管理、維護的統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫平臺，從認(rèn)證層面、信息的集中與個性化服務(wù)層面、數(shù)據(jù)層面上實現(xiàn)全校范圍內(nèi)數(shù)據(jù)的統(tǒng)一集中和共享，實現(xiàn)各級部門以及應(yīng)用系統(tǒng)之間信息資源共享，全方位滿足用戶對學(xué)校有關(guān)信息資源的查詢檢索，以此來提高學(xué)校教育信息化整體水平，為進一步實施學(xué)校信息化建設(shè)中其他管理及后續(xù)應(yīng)用軟件系統(tǒng)的建設(shè)奠定堅實的基礎(chǔ)。
組織保障：濟南第九職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校數(shù)字校園信息化建設(shè)項目將成立由區(qū)政府規(guī)劃辦、區(qū)教育局管理部門、學(xué)校項目辦公室、電教組四級聯(lián)動的組織機構(gòu)，保障項目的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，依據(jù)總體規(guī)劃、分步實施、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、資源共享、重在應(yīng)用的原則，有計劃，科學(xué)合理地保障完成數(shù)字校園信息化建設(shè)項目建議的組織機構(gòu)。
經(jīng)費保障：濟南第九職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校新校區(qū)建設(shè)項目，槐蔭區(qū)政府及上級主管部門擬投入4億余元，其中數(shù)字校園信息化建設(shè)項目是新校區(qū)內(nèi)部建設(shè)的一項主要內(nèi)容，將有足夠的經(jīng)費保障項目建議。
技術(shù)保障：校長張洪軍系原槐蔭區(qū)電教站站長，是山東省信息化建設(shè)專家組成員，在推進省、市、區(qū)信息化建設(shè)中做出突出貢獻。在他的帶領(lǐng)下，學(xué)校信息化建設(shè)一直走在濟南市中職學(xué)校前列，學(xué)校網(wǎng)站多次被評為山東省優(yōu)秀網(wǎng)站；在山東省技能大賽中學(xué)校網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、網(wǎng)絡(luò)搭建三個項目都曾獲得省賽一、二等獎，學(xué)校有信息工程系，電教組，擁有莊志孟、李森、劉洪杰、孫順等一批中青年技術(shù)骨干力量，能在學(xué)校信息化建設(shè)中出謀劃策，是項目建設(shè)的中尖力量。
環(huán)境保障：在新校區(qū)數(shù)字化校園建設(shè)中，全校上下統(tǒng)一思想，齊心協(xié)力，在規(guī)劃設(shè)計、建設(shè)實施、輿論宣傳、人員培訓(xùn)、推廣應(yīng)用、管理維護和制度建設(shè)等方面協(xié)調(diào)同步，共同推進，以數(shù)字資源建設(shè)為重點，通過組織和業(yè)務(wù)流程再造，推動學(xué)校進行制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，采取硬件集群、數(shù)據(jù)集中、應(yīng)用集成的模式，實現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)化、標(biāo)準(zhǔn)化、集成化的信息資源共享的大數(shù)字化校園環(huán)境。
20xx年3－7月：
廣泛進行社會調(diào)研，進行數(shù)字化校園信息化建議項目申請立項；
20xx年8－12月：
結(jié)合新校區(qū)建設(shè)，與多家數(shù)字化項目公司座談，確立學(xué)校的數(shù)字化校園信息化建設(shè)內(nèi)容；
20xx年1－4月：
20xx年5－12月：
20xx年1－7月：
20xx年8－12月：
清廉校園建設(shè)實施方案篇十九
為集繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高全縣廣大中小學(xué)生人文素養(yǎng)，深化校園文化建設(shè)，進一步促進社會主義核心價值觀的培育和踐行，營造濃厚的校園書香氛圍，經(jīng)研究，決定20xx年在全縣中小學(xué)繼續(xù)開展書香校園創(chuàng)建活動，特制定如下實施方案。
深入貫徹黨的十九大精神，堅持立德樹人，突出全面而有個性的發(fā)展，充分發(fā)揮中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，以“書香校園”建設(shè)為載體，以各類讀書活動為路徑，以書育人，以書啟智，以書養(yǎng)德，以經(jīng)典文化和悠悠書香熏陶、引導(dǎo)、感染師生情操和素養(yǎng)，打造具有校本特色的書香校園。
（一）積極營造濃厚的校園書香氛圍，切實加強學(xué)校文化建設(shè)，積極打造個性化、人文化校園閱讀生態(tài)環(huán)境，不斷提高學(xué)校辦學(xué)品位和辦學(xué)水平。
（二）積極倡導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典書籍，開展形式多樣，新穎活潑的讀書活動，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，讓閱讀成為學(xué)生的自覺需求。
（三）積極鼓勵教師書香為伴，自覺參加各類讀書活動，不斷提升教師個人文化品位、提升教育工作水平。
（一）夯實書香校園建設(shè)基礎(chǔ)
1、加強圖書室和閱覽室建設(shè)。各學(xué)校要加強圖書室、閱覽室的建設(shè)和管理，每年安排一定數(shù)量的.圖書經(jīng)費，在充分聽取師生意見的基礎(chǔ)上確定購置書目，及時添置適合師生閱讀的圖書和報刊。各學(xué)?？梢园酁閱挝幻恐馨才?—2次集體借閱時間，同時要盡量增加學(xué)生自由閱讀時間。圖書室、閱覽室要全天候開放，允許學(xué)生在課外活動或課余時間走進圖書室、閱覽室借閱。
2、為學(xué)生提供豐富的圖書資源。各學(xué)校要在教室或走廊等處建立開放式圖書架、圖書角或圖書柜，并經(jīng)常更換圖書方便學(xué)生閱讀。同時，學(xué)校可開展學(xué)生交換圖書閱讀活動，以班級為單位，定期組織學(xué)生交換圖書進行閱讀，通過這種形式豐富閱讀資源。
3、充分利用校外資源。各學(xué)校要充分利用當(dāng)?shù)氐膱D書館、博物館、文化館和青少年活動中心等校外設(shè)施，利用節(jié)假日和假期組織學(xué)生參觀、借閱圖書和開展主題讀書活動。
（二）營造書香校園創(chuàng)建氛圍
各學(xué)校要重視加強圖書室、閱覽室和圖書角的環(huán)境建設(shè)，并根據(jù)學(xué)生的年齡特點裝飾閱讀環(huán)境，努力營造濃郁的讀書氛圍。要通過設(shè)立讀書櫥窗、讀書板報等，充分展示學(xué)生的閱讀成果。通過在學(xué)校走廊、宣傳欄和墻壁等處布置師生作品、名人名言等，為校園增添書香氣息。
（三）開展書香校園讀書活動
1、開展第十屆“經(jīng)典誦讀”評比活動。各校在校誦讀比賽基礎(chǔ)上，推選優(yōu)秀節(jié)目參加縣級比賽?？h級比賽將結(jié)合學(xué)校的美文誦讀活動開展，朗讀的作品建議參考xx省中小學(xué)（幼兒園）經(jīng)典誦讀活動指導(dǎo)綱要。
2、舉行有關(guān)文學(xué)類比賽。為切實加強未成年人的文學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)和提高少年兒童的閱讀和寫作能力，發(fā)展繁榮少年文學(xué)事業(yè)，促進校園文化建設(shè)。20xx年繼續(xù)舉行“新概念作文大賽”，大賽將于10月份舉行，采用現(xiàn)場比賽的形式，分小學(xué)、初中、高中組進行。
3、開展“課外閱讀導(dǎo)讀課”活動。各校要繼續(xù)深入開展《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》和中國四大古典名著等傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀活動；要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，認(rèn)真開設(shè)和上好“導(dǎo)讀課”，積極創(chuàng)造條件滿足導(dǎo)讀課有關(guān)人員、教材、課時及場地等的需要；要緊緊抓住深化義務(wù)教育課程改革的契機，積極開發(fā)課外閱讀類的拓展型課程，切實推進課外閱讀“課程化”，將課外閱讀課納入課程設(shè)置和教學(xué)計劃；充分發(fā)揮省“書香工程”的資源優(yōu)勢和語文教師及有關(guān)社團負責(zé)人的作用，定期開展課外閱讀活動，引導(dǎo)廣大師生好讀書、讀好書?？h教研中心將組織開展縣級“課外閱讀”課堂教學(xué)展示和“名著閱讀”微課評比等活動。
4、繼續(xù)開展讀書演講比賽活動。結(jié)合閱讀主題，披文入情，聯(lián)系實際，有感而發(fā)?？梢允菚u，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。具體比賽通知另行下發(fā)。
清廉校園建設(shè)實施方案篇二十
為了進一步豐富校園文化生活，建設(shè)書香校園，圖書館啟動了以“讀高雅書，做高尚人”為主題的大學(xué)讀書節(jié)系列活動。具體活動方案如下：
堅持以鄧小平理論和“十九大”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握先進文化的前進方向，以提高文化素質(zhì)為目的，以加強學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點，以開展讀書活動為載體，組織和引導(dǎo)全校大學(xué)生在讀書中學(xué)會思考，感悟人生，享受生活，開拓視野，努力為大學(xué)生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過開展一系列讀書活動，著力營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、健康向上的校園文化氛圍，激勵廣大讀者積極參與全民閱讀活動，進一步發(fā)揮圖書館教書育人的作用，促進學(xué)校良好學(xué)風(fēng)建設(shè)；通過活動，開創(chuàng)讀者服務(wù)工作的新局面，彰顯圖書館讀者第一、服務(wù)至上的辦館宗旨；同時，進一步培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，樹立"讀書成才，報效祖國"的遠大理想，共同推動我?？茖W(xué)發(fā)展，加快建設(shè)特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)步伐。
讀高雅書，做高尚人。
1、保障閱讀權(quán)利，享受閱讀快樂。
2、與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。
3、讓讀書成為時尚，讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。
4、我讀書，我充實；我讀書，我快樂。
5、讓好書走進生活，讓閱讀成為習(xí)慣。
6、倡導(dǎo)全民閱讀，共建書香校園。
20xx年4月23日——20xx年12月31
主辦單位：圖書館
協(xié)辦單位：讀書人俱樂部
時間：4月23日（星期五）上午10：00
地點：南校區(qū)圖書館，1樓大廳
參加對象：圖書館全體館領(lǐng)導(dǎo)、部主任、讀書人俱樂部全體成員、教師代表、部分學(xué)生代表。
主要內(nèi)容：舉行第二屆讀書節(jié)活動開幕式，館長致開幕辭，教師代表和學(xué)生代表講話，活動開幕。同時，利用電子顯示屏滾動播放世界閱讀日的宣傳資料，利用氣球、橫幅懸掛閱讀活動宣傳標(biāo)語。
時間：5月—6月
地點：多媒體教室（具體教室待定）
主要內(nèi)容：
（1）中國期刊網(wǎng)使用培訓(xùn)；
（2）萬方外文資源庫利用指南；
（3）讀秀學(xué)術(shù)搜索的利用技巧；
（4）臺灣華藝數(shù)字資源檢索策略
時間：9月
主要內(nèi)容：根據(jù)新生特點，組織圖書館專家編輯《新生閱讀推薦書目》，并在圖書館主頁上發(fā)布，達到輔導(dǎo)新生閱讀的目的。
時間：10月
地點：多媒體教室（具體教室待定）
活動內(nèi)容：邀請校內(nèi)外1—2名專家學(xué)者就讀書與做人主題開設(shè)講座，增強學(xué)生文化素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操，拓寬學(xué)生知識面，分享閱讀體會，介紹閱讀方法，賞析優(yōu)秀作品。
時間：11月
地點：多媒體教室（具體教室待定）
活動內(nèi)容：精選《超星名師講壇》中優(yōu)秀學(xué)術(shù)講座3—5講，將一些很有影響力的名家講座通過多媒體放映的方式展現(xiàn)給同學(xué)們，傾聽來自各方名家的"聲音"，拓寬學(xué)生學(xué)術(shù)視野。
時間：12月底
活動內(nèi)容：以年度為統(tǒng)計周期，根據(jù)讀者借閱圖書冊次進行統(tǒng)計，選出借閱量前40名讀者（文、理工科各20名）送所在學(xué)院審核并征求意見，由圖書館組織評委評審，評選出20名讀者（文、理工科各10名）進行獎勵。
典型讀者懇談會、大學(xué)生閱讀情況問卷調(diào)查、網(wǎng)上讀書征文活動。
時間：12月底
活動內(nèi)容：對讀書節(jié)活動進行總結(jié)，對優(yōu)秀讀者進行表彰與獎勵。
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