教師軍訓心得感悟(優(yōu)質(zhì)16篇)

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教師軍訓心得感悟(優(yōu)質(zhì)16篇)
時間:2023-11-18 15:42:14     小編:薇兒

感悟是一種珍貴的心靈財富,它能夠凝聚我們對生活的獨特見解和體驗。感悟的表達應(yīng)該準確、簡練,同時能帶給讀者一些思考和啟迪。我在網(wǎng)絡(luò)上搜索到了一些有關(guān)感悟的視頻,希望它們能夠給您帶來一些靈感和啟示。

教師軍訓心得感悟篇一

軍訓就像是產(chǎn)品質(zhì)量檢查機構(gòu),來檢查檢查我們祖國的花朵到底只是開得美,經(jīng)不起風霜的玫瑰還是能夠傲立風雪的梅。幾分鐘的軍姿,就出現(xiàn)四五個人將近暈倒,一天的訓練,學生普遍叫苦連天,這是他們交出的成績。軍訓是對高中教育只重視智育而忽視體育的一個鮮明暴露。體質(zhì)不行,但是可以堅持,身體不行,也可以強意志。頑強的意志可以成為甚至超出身體的作為主要力量助推學生完成軍訓。

我見過學生的意志,那可能是高三時能夠頑強地學習與拼命,在屢次模擬考中鍛煉的抗挫與抗壓能力。向來沒有天生的意志,只有后天鍛煉的意志,過去十幾年的經(jīng)歷是一次鍛煉,如今的軍訓也將是一次鍛煉,過了這村就沒有這店了,所以大學生應(yīng)該抓住機遇迎接挑戰(zhàn)。

由于軍訓對象的學生以及軍訓組織者的教官對于軍訓意義的不理解,對軍訓深層價值的淺薄執(zhí)行,導致了本來應(yīng)該作為國防教育,作為集體主義愛國教育,作為鍛煉身體磨練意志的軍訓異化成為了一種教官折磨大學生的變態(tài)經(jīng)歷,變成了為了應(yīng)付領(lǐng)導檢查的形式主義,變成了各種矛盾爆發(fā)的內(nèi)在潛因。

早有人提議,老三樣“站軍姿,走正步,軍體拳”已經(jīng)不適合時代的需求,一場汶川地震早已暴露出學生安全教育的空白,那么為何不在軍訓的時候傳授些學生安全知識,加深他們的安全意識,急救意識呢。若干年以后,你不會再一展你的軍姿,日常生活,踢正步也會被認為神經(jīng)病,反而在危急時刻,安全知識可以救人一命。

再說國防意識與愛國主義教育?;仡櫄v史,最真摯,最偉大,最感人的愛國主義就濫觴在戰(zhàn)爭中,而當今世界可謂是風云變幻,雖然和平發(fā)展是世界的主流,但是伊納克阿富汗戰(zhàn)爭,利比亞,敘利亞內(nèi)戰(zhàn)已經(jīng)向每個國家提了個醒,若想主權(quán)民族的獨立就必須要高瞻遠矚,居安思危,強大國防,對我們的青年學生這些后輩軍進行國防教育。在看當今中國社會,學生只關(guān)心自己的生活,問政意識不足,愛國激情不夠,國防意識不強,真可謂當是另一種意義上的武風不振。我們的教官,應(yīng)該在軍訓休息的間隙,在站軍姿的過程中,不斷地以最新的時事為切入點,譬如最近的敘利亞問題以及中國南海,問題等歷史問題,然后再其中灌輸我們的戰(zhàn)爭知識,激起愛國情感,而不是只會傻傻得拉歌比賽。

世界是多元化的,每個人的個性也是多元化的,然而軍訓就是一場規(guī)范化,統(tǒng)一化,而缺乏人性化,每個人的體質(zhì)不同,每個人的意志力不同,每個人對于軍訓的理解都不同,然而我們的訓練是集中的,是消滅個別的一般的訓練,是不講情面的一致對待。所以我們的教官應(yīng)該向?qū)W習孔子的因材施教,軍訓過程中更加人性化。

教官把好嚴與松。教官的嚴格,也許能夠更加鍛煉到學生,然而如果不會適當?shù)赝瓿扇蝿?wù),片面地追求那個所謂的盡職盡責,也許會造成學生事故等重要安全事故。

軍訓征文無個性,抄襲嚴重,學生缺乏對于生活的思考與記錄能力。學校每年都會進行軍訓征文,然而題材太過于狹隘,僅限于軍訓感想之類,建議擴加到“軍訓詩歌,軍訓新聞,軍訓評論,軍訓攝影”,然而對于軍訓感想而言,如今很多學生對于事情是沒有感想的,所謂的感想很可能是“累”,以及對于教官的咒罵,所以大多數(shù)學生走向了抄襲網(wǎng)上的軍訓感言,不會感受與思考業(yè)已經(jīng)暴露無疑。

所以說,軍訓的意義十分的重大,而這種意義在學生的體現(xiàn)是十分的痛苦與不解,這就需要我們的教官,我們的班助成為這個意義的宣傳機構(gòu),只有宣傳到位,才能意義入腦入心。而只有一件事情的意義明晰,才能激起我們對完成事情的決心與勇氣。

教師軍訓心得感悟篇二

伴著似火的驕陽,伴著學生們臉上流淌的汗水,為期5天的軍訓生活到此已經(jīng)圓滿結(jié)束,回顧這5天的軍訓生活,學生有如下收獲:

一、收獲了堅強的意志,并培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

在軍訓的5天之間,我班有4位同學曾經(jīng)想家想給家里打電話,我安慰她們說,進入初中是一個嶄新的開始,應(yīng)該有所進步,有所飛躍。要做一名堅強的中學生,與其把你脆弱的一面亮給同學看不如用你堅強的精神讓同學贊嘆。每天起床,睜開眼睛的第一件事,在心里自己對自己說一句我是最棒的,我會努力的。經(jīng)過我一番的安慰和鼓勵,這5位同學都一直堅持到最后。

后來,在他們的軍訓日記中,我也看到這樣的文字:“我不會倒下的”、“我要堅持下去”、“我會堅持到最后的”、“我不會給媽媽打電話讓媽媽擔心的”。這些同學堅強的意志鼓舞著全班同學。

二、培養(yǎng)了集體榮譽感。

耕耘的好,收獲就會好,在全班同學的共同動力下,我班獲得了精神文明獎,同學們都非常高興,我曾經(jīng)跟同學說過,自從你踏進5班的第一步開始,你就是一名5班的學生了,你們就像十根手指一樣,缺一不可,只要雙手緊握,就是力量十足。他們真的像我說的一樣,在匯報演出的時候擰成一股繩,同心協(xié)力。

除此之外,軍訓的第4天晚上有個軍訓文藝匯演,第3天晚上是班級自己的才藝比拼,雖然班級自己的才藝不夠好,出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇,但是到年級表演的時候有5位同學非常出色,主動表演,利用午休時間抓緊時間排練,為班級爭得了榮譽。其中有2位同學下臺了覺得自己表現(xiàn)不好傷心地流下了淚水,我安慰這兩名同學說,你們敢為班級站到科迪中學最大的舞臺上就是勝利,為了班集體的榮譽在努力著,你就是最棒的,班里面沒有人會嫌你表現(xiàn)的不好的。經(jīng)過安慰,這兩名同學均下定決心,下次還要為班級爭光。

雖然軍訓對于學生來說是一件苦事,但是對班集體的迅速形成,對鍛煉學生的意志起到促進作用,班級的概念也初步形成了。

三、養(yǎng)成了終身受益的良好習慣。

通過軍事化的管理,學生初步掌握了如何收拾宿舍,如何安靜吃飯,如何睡覺等習慣。細節(jié)決定成敗,讓學生有條理的學習生活。

男生從剛進宿舍的“沒地下腳”變成了井井有條,床褥從“老太太臉上的褶子”變成了“豆腐塊”。

除此以外,學生初步適應(yīng)了科迪的生活作息,從早鍛煉,到午休,再到熄燈安靜睡覺。5天的軍訓生活,我和學生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”,衷心的希望在今后的學習、生活中他們能把這次軍訓中所體現(xiàn)的精神發(fā)揚下去,用自己的實際行動描繪美好燦爛的明天。

班主任主要工作:

1,認真觀察學生對軍訓的態(tài)度并督促其要刻苦堅持,并對有進步的同學進行鼓勵。

2,注意學生身體上的不適(中暑、磕碰、發(fā)燒等)。

3,注意學生心理上的動態(tài),及時了解學生的情況,并對有問題的(不認真,想家等)學生進行談心。

3,注意學生軍訓日記中的心理感受,對其進行認真的批改和點評。

4,利用談心、表揚等方式激勵學生要繼續(xù)努力,為班爭光。

開學繼續(xù)鞏固:

1,生活作息時間:養(yǎng)成學生早起的習慣,晨煉的習慣,午睡的習慣,晚熄燈后安靜入睡的習慣等。鞏固學生在軍訓中養(yǎng)成的站姿、坐姿、吃飯不浪費、不說話的習慣。

2,開學教師強調(diào)的班級紀律:不亂說話、不插話、不接下茬、排隊安靜等習慣。

教師不足:

1,要和學生同甘共苦,讓學生知道老師和學生在共同奮斗。(擋太陽問題,聊天問題)。

2,并沒有做到在軍訓中和每一位學生進行交流溝通,要讓學生感覺老師在關(guān)注著關(guān)心的每一位同學。(只做到和大多數(shù)學生交流過)。

3,軍訓中,應(yīng)對學生訓練要求再嚴格些,才會更好的起到軍訓的目的。

教師軍訓心得感悟篇三

在平時,只要一提起“軍訓”二字,大家就會想到那烈日炎炎下的身影,豆般大的汗珠和已被汗浸透的帶著鹽花子顏色的軍服。而此刻,我正在經(jīng)歷著,和我們6班的孩子們一起感受著軍訓。

第四天,我已真正感受到了軍訓的勞累,甚至是痛苦,與此同時,我從孩子們身上看到了很多良好的品質(zhì),這些都深深感動著我。

前幾天軍訓,我們連有些同學終于堅持不下去,“光榮”的倒下了,可是他們休息一會后,有的繼續(xù)訓練,有的雖然身體不舒服,但堅持給其他同學倒水,這就是“奉獻”吧,我們每個人都應(yīng)該學會奉獻。

“團結(jié)”這個詞真奇怪,經(jīng)過兩天的軍訓,讓教官,我和孩子們從生疏漸漸走向熟悉,慢慢變得默契?!芭懿脚c立定,正步與立定”從剛開始的互不協(xié)調(diào)到豪邁而整齊的步伐,一排排,一列列是那樣的賞心悅目,振奮士氣?!皥F結(jié)就是力量”在這里被演繹的淋淋盡致。

“競爭”是今天深有感觸的一個詞。今天訓練時對面的一個連口號特別響,我們六連再累也是不服輸?shù)模蠹也患s而同的都精神了起來,蓋過了那個連的聲音。這就是無形中的競爭吧。

烈日炎炎,汗流浹背,一次一次的練習,一聲一聲的吶喊,漸漸嘶啞的嗓音,慢慢消弱的體力。同學們個個汗流浹背,我們連依舊是一支整齊的隊伍,沒有一絲一毫的動搖。我心里默念著-孩子們好樣的。

我希望孩子們把在軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去,高標準,嚴要求的規(guī)范自己的言行,遵守學校的各項規(guī)章制度,踏踏實實的學會學習,學會做人。

教師軍訓心得感悟篇四

炎炎夏日,就連樹蔭都遠遠地躲開了,可是我們?nèi)栽?,用汗水澆滅酷暑,用雙腳踏平凹凸,用雙肩頂起陽光,用手臂撐起太陽。

身在中國,二十幾年的經(jīng)歷告訴我,軍訓是很多的開端----學習的開端,工作的開端。作為職業(yè)生涯的第一站,南方電網(wǎng)雙調(diào)公司決心用培訓來塑造我們,而培訓的第一項就是軍訓。軍訓不僅訓的是我們的身體,還有我們的決心和毅力。

公司組織了為期三天的集體軍訓,雖然時間短暫,訓練的項目也很有限,但是在本次的軍訓生活中我收獲良多。軍訓中說不可不累是不現(xiàn)實的也是不真實的。夏日酷暑,長時間的曝曬以及高強度的訓練讓我們汗流浹背。不過在不止一點上,我覺得教官是可愛的。且不說我們訓練的強度比起真正的部隊還差了很遠,"日光浴"的時間也很有限,教官還多才多藝,經(jīng)常給我們帶來歡樂。怎奈何,天氣太過炎熱,增加了不少我們訓練的辛苦??晌?,還是感受到了軍訓的樂趣和意義,因為只有在這樣的環(huán)境下才能真正磨礪我們的意志,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)大局意識與團隊精神,進而提高效率。并要求在訓練面前不講條件,不找借口,不怕吃苦,雷厲風行,令行禁止??此坪唵蔚囊髤s在一次次的轉(zhuǎn)體間,一次次的行進與停止間,一次次的集合與拉練間,使我清楚地認識到自身的差距與不足。但在精神力量的鼓舞與教官的鞭策下,為集體的聲譽還是盡力做好每一個動作,完成每一個項目。看似短暫的軍訓,而它的意義之大,影響深遠。

軍訓的每一個動作,每一項內(nèi)容,都讓我深深地體會到團隊的精神,合作的力量尤其重要。當然比賽只是手段會有輸贏,可是在比賽的背后卻隱藏著一股巨大的力量,一種團結(jié)的精神。就如歌里唱的那樣:"團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼。比鐵還硬,比鋼還強。"嘹亮的歌聲直沖云霄,響徹整個演練場地。短暫的軍訓生活在豪情壯志的歌聲中落下了帷幕,這必將永遠激勵著我的人生。

軍訓短暫而難以割舍,工作漫長而持之以恒,部隊里的團結(jié)合作,顧全大局,堅忍不拔,吃苦耐勞,樂于奉獻的精神都應(yīng)該有意識或無意識地融入到現(xiàn)實的工作中去,從而提高工作辦事效率。只有這樣,我們才能給自己的軍訓生活交上一份滿意的答卷。我深信,它將使我受益終身,無論是在那個崗位上!

教師軍訓心得感悟篇五

20xx年第一次,乃至是進公司以來的第一次也是唯一一次的極富挑戰(zhàn)意義集體活動“重塑凝聚力,挑戰(zhàn)新自我”野外潛能開發(fā)體驗特訓營活動圓滿結(jié)束了,回顧這次集體拉練活動,可以說是收獲多多,感慨多多。

首先,先談?wù)剛€人在這次拉練種中的感受和收獲。開始前的激動興奮的心情,匆忙的準備工作,艱辛的夜間行軍,一而再的堅持,最后的極限沖刺,到達終點的不可思議,以及教官猶如醍醐灌頂、撥云見日的心靈雞湯,這些簡單而短暫的歷程現(xiàn)如今依然歷歷在目,猶如就發(fā)生在昨晚。

歷程雖然匆忙而短暫,回頭細細體會,慢慢領(lǐng)悟卻發(fā)現(xiàn)這些經(jīng)歷和收獲簡直是就是一個人匆忙而短暫的人生,從孩提時對未知世界的向往到青年時的無畏的探索和天不怕地不怕闖蕩,再到成年后經(jīng)過大千世界、生活的歷練,到達人生高度,一覽眾山小,萬千困難險阻都拋腦后的豁達。

人生雖然匆忙而短暫,但是成長的每個階段的歷程卻都需要我們回頭慢慢品味,所以,無論是人生還是拉練,其每個細節(jié)和過程都需我們用心體會,進而從中發(fā)現(xiàn)為人處事的真諦。

會議室中從簡單的肢體操到角色的轉(zhuǎn)變(職員到學員),看似是拉練開始前的基本的流程,其實這就是通過對自己的認知認可,然后抱著歸零的態(tài)度搖身一變作為另外一個自我,投入到新的生活,新的歷練中去,人生何嘗不是如此,每天我們在我們獨有的生活通過不斷的自我認可、身份轉(zhuǎn)變,在別人的世界里扮演著甲乙丙丁,而在我們的生活中我們往往最缺乏的卻是這種自我認可和隨時歸零的態(tài)度,有的人(包括我自己),一面是極度的自負,無法正確定位自我、認可自我,另一面卻緊緊抱著昔日的輝煌和往日的精彩苦苦支撐著那可憐的自尊心。在這一點上我們都需要深深地反省。

面對營旗的宣誓,可能別人認為那是一種集體的鼓舞士氣口號,在我看來這卻是我們面對自己,面對他人的鄭重的承諾,在這次拉練中,我做到了,所有人都做到了,對自己和團隊都實現(xiàn)了承諾。

在實現(xiàn)諾言的過程中,我們午夜奔襲,懷揣夢想,向著目標不斷的前進,再前進;在這過程我相信所有的人都經(jīng)歷著堅持、堅持、再堅持,然后降低夢想高度、縮短目標歷程然后繼續(xù)堅持再堅持的過程,但是在經(jīng)過減負卸裝,補充能量的修整過后,我們一路向前,沖刺到了那個出發(fā)前俯視中途仰視的小山頭。在步行前進的過程中我和我身邊的伙伴,我的團隊在大旗的指引下相互鼓勵、相互扶持、相互幫助最終實現(xiàn)了夢想,打心底油然而生的時對戰(zhàn)友、團隊和自己的深深敬佩,對我們的公司擁有這些優(yōu)秀學員而感到高興。雖然滿是艱辛和徹骨的疼痛,但是我們收獲的卻是滿滿的自信,路途的艱辛和疼痛比起這些自信和高度的榮譽感又算的了什么,正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,我們來到這個世界開始就經(jīng)歷各種磨難,為的就是在以后的日子里挑起生活的重擔,接受生活的“大任”。

通過相互扶持的行軍,我們宛如真的一支軍隊,在接下來的野餐中大家分工明確,各司其職、緊密配合、互相幫助在最短的時間里解決了住宿和果腹的問題,我相信這一點無論是誰來評價我們都無愧于“優(yōu)秀”二字。

個人認為,教官張老師堪比“心靈導師、人生導師”,在后來的集體項目中,他的每一句話,每一項活動的初衷猶如一雙雙無情的大手又如一把把鋒利的鋼刃直刺我們的心底,,將我們甚至我們的團隊先扒的意思不管,然后一刀刀從最深處剖析開來。讓我和我的團隊埋藏在最深處,最隱晦,而又存在短處、弊端毫不留情的暴露在刺目的陽光之下。通過各項活動,老師教我們?nèi)绾螢槿颂幨拢绾未竽懚鴾蚀_的知識自我;再到一針見血的指出我們團隊存在的問題,讓我們記憶深刻的認識朋友和領(lǐng)導的擔當、責任。最后階段的釋放自我打開心靈之窗以及時空穿越讓我們一起重塑了個人在生活中所扮演的兒女、父母、丈夫等等角色,喚起了我們對妻兒父母的責任感。

個人認為,我們團隊不缺優(yōu)秀的人才,缺失的是團隊的核心價值觀,這種價值觀上升到公司企業(yè)的高度就是企業(yè)文化,下降到團隊企業(yè)的核心—領(lǐng)導人的高度就是總經(jīng)理個人的人生價值觀。那么什么是企業(yè)的核心價值觀呢?書面的釋義是:企業(yè)的核心價值觀是一個企業(yè)本質(zhì)的和持久的一整套原則,它既不能被混淆與特定的企業(yè)文化或者經(jīng)營實務(wù),也不可以向企業(yè)的財務(wù)收入和短期目標妥協(xié),價值觀深深植根于企業(yè)內(nèi)部,它是沒有時限的引導企業(yè)進行一系列經(jīng)營活動的指導性原則。同時,核心價值觀是員工普遍認同的、指導企業(yè)運營和員工行為的根本原則,它集中反映了企業(yè)管理者為有效經(jīng)營企業(yè)大力倡導并身體力行的主要的思想理念。簡單來說企業(yè)的核心價值觀就是由企業(yè)領(lǐng)導人或者團隊領(lǐng)導人自身的人生價值觀所引導出的企業(yè)和團隊的行為準則,或者說是最低的為人處事的底線。

從現(xiàn)在我們的團隊存在的問題來看,我們的團隊總體缺少活力,這是因為我們的團隊沒有理想,沒有奮斗目標,總體處于一種迷茫的狀態(tài),體現(xiàn)出來就是做事無從下手、缺少魄力、縮手縮腳。那么問題何在?團隊的理想、目標,說大了就是實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略目標,說小了就是完成一件或者一項工作,大的戰(zhàn)略目標暫且不說,單說簡單有效的完成一項任務(wù),為什么很多人總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、縮手縮腳呢?其實在中小型私企從事工作的員工一直糾結(jié)于兩種心理暗示:一是跟著自己的想法做自己認為正確的事,得到自己或者周邊大部分人認可的結(jié)果;二是揣摩上級的心理,做可能上級認為是正確的事,得到上級認可或者滿意但是周邊大多數(shù)人不認可的結(jié)果。第一種心理暗示占主導地位是那些剛?cè)肼殘?,滿腔熱血的年輕人,第二種心理暗示占主導地位的那些進入企業(yè)有一定時間,對上級比較了解的老員工,他們做事前先揣摩上級的想法、完成任務(wù)的結(jié)果對其他人的影響等因素,然后再選擇怎么做,得到什么結(jié)果。而我們的團隊里的大多數(shù)人都是由第二種心理暗示所主導者,為數(shù)不多的另一種也漸漸的被其他人阡陌弱化,變成了第二種。而為這種結(jié)果負主要責任的人,毫不客氣的說就是我們企業(yè)或者團隊的領(lǐng)導。

我們團隊的成員每一個人可以說是能說會道,可是為什么總是提“缺少優(yōu)先溝通”,但是這種能說會道在這里絕對是個貶義詞!因為這種能說會道只是體現(xiàn)在見人說人話、見鬼說鬼話的方面,成員之間平時體現(xiàn)出的更多的是森嚴的等級、明確的上下級之分,互相之間無不相互猜測、妒忌,從某種意義來說,甚至從未有過真正的坦誠溝通,有的只是當面的恭維和背后指指點點,各種客套話、空話讓人回頭想想內(nèi)心翻滾。而這種現(xiàn)象導致的直接后果就是團隊凝聚力極度缺失,所有人都是單打獨斗,所有人都不想真正的和別人合作,沒有真正意義上的齊心協(xié)力,直接導致團隊效率極低、執(zhí)行力不足、執(zhí)行任務(wù)的質(zhì)量下降。話說回來,造成這種現(xiàn)象的原因是多方面的,要改變這種局面需要的是自上而下的、多方面的改革。

我們的團隊雖然問題多多,但是經(jīng)過我們共同的努力,不斷的改革,團隊成員的不斷自我轉(zhuǎn)變,我相信這些問題在不久的將來將會全部迎刃而解。

以上部分見解純屬個人愚見,敬請諒解。

教師軍訓心得感悟篇六

如果說人生是一本書,那么,軍訓的`生活便是這本書中最美麗的章節(jié);如果說人生是一出戲,那么,軍訓的生活便是這出戲中最精彩的一幕。

軍訓對于不同的人會有不同的感受,而這些感受又都是不能言傳的。只有自己親自嘗過的人才有可能知曉其中的蘊味,然后,和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓共同的感受在彼此間傳遞、分享。

9月15日,我們開始為期一周的軍訓生活。一身迷彩軍裝,讓每一位大學生都多了一份英姿,也多了一份責任。面對炙熱的太陽,我們將邁起鏗鏘有力的腳步。我們要像軍人那樣,錘煉鐵一樣的堅韌,磨練鋼一樣的意志。

站軍姿,練轉(zhuǎn)身,走正步,練隊形。無數(shù)次重復的口令曾經(jīng)讓教官的嗓音沙啞,無數(shù)回對動作的糾正也曾讓教官眉頭緊皺,一遍遍的動作示范讓教官的額頭布滿汗滴。但是,沙啞的嗓音掩蓋不了教官的嚴謹,微皺的眉頭黯淡不了教官的關(guān)心,布滿額頭的汗滴沖淡不了教官的盡職。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益。

蘇軾有句話:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

軍訓的第四天,由于韋帕的到來,下了一場大雨,但是這場大雨并沒有阻擋我們軍訓的步伐。所有的同學都依然整裝待發(fā)。穿上雨衣,走過泥濘,跨過水灘,體驗長征的艱難路程。目的地越遠,我們的就斗志越昂揚。我們唱著歌,喊著口號,瀟瀟灑灑地前進。路旁樹木向我們招手,路上的行人也朝我們揮手喝彩。這是一條征路,無論多苦,我們用我們自己不屈的意志在走。

軍訓雖然苦,但它讓我們更加懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活;軍訓雖然累,但它讓我們體驗到了超出體力極限快感;軍訓雖然嚴,但它讓我們更加地嚴格要求自己。大雨洗禮后的天空會有滿斗的星星,我們也相信,軍訓后,我們會擁有一個更加絢爛的星空,會有一個更加美好的明天。明天,我們的靈魂得到升華。

透過被曬的黝黑的皮膚感受到血液的沸騰,軍訓,就如夢一樣,匆匆地向我跑來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候又悄然而逝,剩下的疲勞在肩頭隱隱告訴我:少份嬌氣,多份堅強;少份依賴,多份自強;少份怨天尤人,多份勇往直前。

不要惆悵時光如流水逝去,因為這段記憶將成為生命中不可抹去的一部分,它會在我們遇到困難時給我們動力,支撐著人生旅途的各種風雨中飄搖的心靈。這種信念將迎來一個新的起點,引領(lǐng)著我們一步步走向社會,讓我們更加成熟。

你的軍訓呢?

教師軍訓心得感悟篇七

我們學校舉行了體育教師軍訓活動。目的是各校搞好軍校特色,來自_一中、_三所小學的體育教師共計12名體育教師參加軍訓。我這次有幸參加了這次軍訓,讓我感悟頗深。軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

其實在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。

很快的,很快的,我的軍訓生活即將結(jié)束了,不知道自己是喜,還是悲。

軍訓之前自己還是個老師,記得自己在軍訓之前說過:“軍訓反正沒什么用的,大伙都是這么說的”。難道不對嗎。一直以為軍訓在委屈我們,即使訓練的再多那也不過是短暫的,現(xiàn)在又不是我們上戰(zhàn)場打戰(zhàn),既然我們在這里學習,我們就要去做學習該做的,未來假如真有戰(zhàn)爭的話,那也是輪不到我們的,更何況現(xiàn)在是和平年代呢。一直抱著這個念頭很委屈的去參加訓練,盡管冒著風雨雪惡劣天氣,我還是有話不敢說,因為同事們都在努力堅持著。我放棄了反抗的念頭,繼續(xù)讓那嶄新的軍服濕漉。一天過去了,沒什么感覺,那一晚我睡不著,我去體會今天的所思所想,打算去忘記今天的辛苦,可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新。

如果我們不隨時看到自己的不足,用新的知識來充實自己的頭腦?!皩W然后知不足”,這是前人的經(jīng)驗總結(jié),也應(yīng)該作為我們不斷前進,奮發(fā)努力的座右銘。

不論是孟夫子得“天時不如地利,地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟,患實共之”,說的都是人與人之間要團結(jié)協(xié)作,可見“團隊精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個性,我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解,而“團隊精神”正是將我們的個性融合,在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中,我們學會了相互包容,彼此諒解;學會了忍讓,一時間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑,而我們也在團體中真正實現(xiàn)了自我價值。

“流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn),爭取做得更好!在這次軍訓中所學到的知識,教給我的學生們,讓他們做到不怕苦、不怕累,讓學生們體驗軍訓生活帶給他們無限的快樂。

教師軍訓心得感悟篇八

今天,是我初中軍訓的第一天。

雖然已經(jīng)進入了初秋,但天氣仍然很熱。在找到指定位置并放好東西后,我們開始練習站軍姿,在我從前的理解中,軍姿就只是立正站好,但是,在今天的教官指導下,我才明白,軍姿在身體的許多部位都有嚴格的要求,譬如:

1、五指并攏,中指緊貼褲縫;

2、腳尖分開60度;

3、挺胸收腹,身體微微前傾……

這些東西雖然簡單,但是卻有許多需要注意的細節(jié),這些細節(jié)在課本上、教室里是學不到的,只有在軍訓中實際的體驗才能學到。

軍訓的實際意義是為了磨練我們的意志,我們在以后的學習道路上,必定會遇到許許多多的困難,只有意志堅強的人,才能在一次次跌倒后又一次次的爬起來!希望明天我能更堅強、更好地完成明天的軍訓,加油!

教師軍訓心得感悟篇九

新學期開始了,我的初中生活也開始了,迎接我的開學第一課不是數(shù)學,也不是語文,而是軍訓。

小的時候,我就很敬仰女兵:她們留著整齊的短發(fā),邁著矯健的步伐,那英姿颯爽的形象深深的映在我的腦海里?,F(xiàn)在,我也穿上了軍裝,也留著一頭短發(fā),和女兵們一樣神氣了。

我們的第一個項目就是站軍姿。站軍姿看著簡單,其實很難。站軍姿的時候雙腳分開成60度角,雙腿繃直,身體自然前傾,兩肩打開,下巴微收,雙手緊貼褲縫。教官讓我們先站半個小時,可十五分鐘沒到,好多同學就堅持不住了。半小時站下來,我們就滿頭大汗了?,F(xiàn)在我知道了,女兵們風光的背后,是一天天的刻苦訓練。

因為剛開學上了初中,我們一個班的同學互相都不怎么熟悉,軍訓時我們團結(jié)成一個集體,并且,這個集體的力量還是很強大的,就像我們班的口號一樣:“七班七班,團結(jié)友愛,奮力拼搏,勇往直前!”,是啊,正是團結(jié)友愛的七班才能克服一切困難,戰(zhàn)勝一切對手,一直勇往直前!也正如教官教我們的《團結(jié)就是力量》這首歌里唱的一樣:團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。團結(jié)就是力量,團結(jié)就是強大的,鋼鐵般的力量!

這次軍訓,我們不僅意識到了團結(jié)的重要性,而且還知道在學習中和日常生活中不能拖泥帶水。以前我干什么事都拖拖拉拉的,本來半個小時的就能完成的作業(yè),我卻拖到三個半小時。現(xiàn)在我知道了,完成任務(wù)要迅速,精準,決不可拖泥帶水,這樣,不僅能提高學習效率,還可為日常生活減少很多困難。

初中三年的學習,就好比一場戰(zhàn)斗,我們不僅要學習科學文化知識,還要學習如何做人,還要學習在今后的人生道路上如何戰(zhàn)勝困難。那么,就從這里開始吧,像軍人一樣精神抖擻地出發(fā)!

教師軍訓心得感悟篇十

轉(zhuǎn)眼間,軍訓的第一天就結(jié)束了。在導師的指導和我們的努力下,我們成功了。但響亮的口號還在我們心中回響,教官的身影還在我們腦海中反映。雖然軍訓的這一天已經(jīng)成為了回憶,但至少是美好的回憶。

回過頭來,軍訓第一天,教官們穿著簡單的軍裝,喊著響亮的口號,邁著整齊的步伐走進主席臺,我突然感受到了戰(zhàn)士們的嚴謹和肅穆,心中充滿了羨慕。那是在希望我是一名士兵之后。每次訓練后,我發(fā)現(xiàn)當兵的意義并不簡單,只是簡單的立正、自在、左右轉(zhuǎn)彎等基本動作。

軍訓不僅僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們的意志的磨練。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人是在不斷的磨練中長大的,就像一顆小樹一樣,只有經(jīng)歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。

軍訓很苦也很累,但這是一種人生的體驗,是戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的良機。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?!避娪栔?,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲。

是的,軍訓是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時累酸的腰間。軍訓如此的苦,我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來,軍訓是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過曾,半途而廢是恥辱。大家教咬緊牙關(guān),不到萬不得已絕不停止訓練,有多少人是在暴日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說下采取旁邊休息的,要知道軍訓本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會咬咬牙,挺過去。

無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。

教師軍訓心得感悟篇十一

軍訓過后我有以下感受:

水滴石穿,繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。這種團隊精神的打造,友情的培養(yǎng),完全是由汗水凝成,是無法用金錢來衡量的。而團結(jié)要靠共同的信念來凝聚,所謂“兄弟同心,其利斷金”。總之,團結(jié)是大道理,不團結(jié)就沒道理。

真正的快樂是苦中作樂。軍訓雖然使得我們的身體疲憊不堪,但卻使得我們的精神無比愉悅。我想,它凈化的是我們的精神世界。聽教官說起自己的經(jīng)歷,感嘆其所受之苦遠于我們之上,更感嘆于他們以苦為樂,苦中作樂的精神。我也更加懂得了,真正的快樂并不是一種物質(zhì)滿足,也不是一種簡單的樂觀主義,而是在經(jīng)歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華。我們的教官也許書讀得沒我們多,但他們的人生體驗卻比我們更加豐富,他們比我們更懂得做人的道理。古諺有云,讀萬卷書,行萬里路。

軍訓時,我們的雙肩雖然很酸痛,我們的雙腿雖然很麻木,讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴,一種力量,一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什么。俗語說:“不經(jīng)歷風雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”它教會了我們怎樣去面對今后的挫折。

的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。軍訓,對每個同學來說是多么的艱辛,在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

我想:一個人面對的是重重困難與艱難險阻,在你面前只有一條路勇往直前,不應(yīng)該有退縮的想法,也不能退縮。無論這時的你是痛苦還是千千萬萬個不愿意,也不該有任何怨言。你應(yīng)該有別人沒有的頑強的意志與堅強;因為你是軍人,你就不應(yīng)該有所謂的累與苦,而擁有的是更多的勇敢。

教師軍訓心得感悟篇十二

漫長的軍事姿態(tài),無盡的積極步驟,無盡的斥責,脆弱的我們慢慢變得強大。在嚴肅的'訓練場上,我們每一個同學都是勇敢堅強不做作的。

紀律嚴明,要求嚴格,節(jié)奏激烈,訓練刻苦。這些都是軍訓生活的主要特點。“沒皮不掉隊,汗流浹背”這句格言已經(jīng)成為我們心中一句有力的座右銘。

雖然我們的軍訓沒有部隊里那么嚴格,但足以讓我們深刻理解青橄欖的真正內(nèi)涵。真正感受到作為警校學生的喜怒哀樂。軍訓雖然短暫,但足以讓我們意識到,人生的道路并不總是一帆風順的,往往會有荊棘和坎坷。

我們需要團隊精神、每一步、每一句口號和團隊精神,讓他們發(fā)出一如既往的清晰聲音。團隊精神需要每個人每天的訓練,這讓我們深刻理解團隊精神的必要性??梢哉f,剛開始的時候,我們團隊缺乏默契,以至于離整潔還很遠,需要在節(jié)奏上不斷糾正錯誤,不可能再一次,再一次,再一次……只要功夫深,鐵杵磨成針。好事多磨!嘗試和毅力讓我們逐漸成為一個群體。只要有團隊精神,一切都會成功。

教師軍訓心得感悟篇十三

晚飯過后,學生都早早準備完畢,個個臉上泛著光澤。因為,今天晚上學生在教官的帶領(lǐng)下將進行自由式的歌唱游戲。想想近幾天的訓練強度還是比較大的,即便如此,沒有哪個學生選擇妥協(xié)或退出,這是值得認可的重要方面。為了讓學生更好的調(diào)整自我,豐富自己的軍訓生活,遂選擇在寧靜的傍晚時分讓學生唱出心中的理想顯得尤為重要。對此,身處其間的本人特想談?wù)勛约旱囊稽c感受與體會,以此凝結(jié)心靈雨露,讓其綻放出奪目的`光彩。

殊不知,時間在汩汩汗水與強勁步伐中慢慢的流逝,可在每個參與軍訓的人身上留下了深深的烙印--鋼鐵般的意志。這是值得歡慶的。而在學生用心唱響紅歌的時候,也同時唱出了心中的理想,唱出了一種精氣神,雖然剛開始學生的音量還不是很大,但是站在學生隊伍前面能毫不羞澀、大大方方的讓其他同學能更好的認識自己,這是一個挑戰(zhàn),更是一個機會。我想,任何一個心中揣著夢想的人都明白一個道理,那就是,如何讓他人正確、全面的認識自己并在內(nèi)心接納自我顯得尤為關(guān)鍵。所以,我們在對待這些生活細節(jié)的時候,千萬不可小覷了??梢姡矍暗膶W生都很好的抓住了這樣的機會,也是對自我成長負責的良好表現(xiàn)。不管自己的能力多么的稚嫩,只要真實的投入與體驗,我想凡事總會慢慢好起來的。所以,看到他們稍顯靦腆的樣子,我的心中感到無比欣慰與喜悅。

其實,說實在話,學生們所表達出來的勇氣與智慧是很值得我們教師借鑒學習的。在他們?nèi)绱四挲g特征階段,每個人心中都抱有強烈的被認可與肯定的愿望,甚至通過自己的不懈努力做一個敢于追夢人,這種勢頭讓旁觀的我深受震撼?,F(xiàn)在的學生個性特點越來越鮮明,甚至有時顯得怪異,而且在待人接物方面顯得雜亂無章,這倒并非就說明他們不思進取,而是在很多因素的作用下形成的,如此想來,他們也是受害者與可憐的人。

憑啥這么說呢?我記得曾經(jīng)看到這樣一件事:有人曾抱怨自己的學校是如何如何的不美麗,工作環(huán)境是多么多么的艱難。而另外一人辯駁道,如果我們整個教育環(huán)境都那么的盡善盡美了,要我們教師干什么。這句話讓我印象深刻。是的,如果我們只是一味的抱怨或安于現(xiàn)狀,那么一個人的斗志必將在時間的流逝中被慢慢的消磨殆盡。這是相當可悲的事情。只是,當我們著眼現(xiàn)實的前提下,我們是甘愿自暴自棄還是奮發(fā)向上,這是值得我們認真思考的。

雖然,唱歌只是整個軍訓生活中的一個小小的插曲,但對于學生來說卻是極具意義的一個重要內(nèi)容。也許,期間有學生還無法正確、全面、積極的認識到它的深刻內(nèi)涵,但只要真實感受過了,必定會在心中留下久遠的痕跡。我想他們在唱響歌聲的同時,也必定能堅定自己的腳步,朝著自己的理想進發(fā),并時刻保持一顆至真、質(zhì)樸的純凈心靈。

同學們,士兵們,在理想隨著你們歌聲飄向遠方的時候,別忘了還有默默為你們加油的父母、朋友和老師。但愿你們都能成為一個在追求自我理想時懂得感恩的人。

教師軍訓心得感悟篇十四

握自由與紀律的尺度。軍訓,是我們增長才干的機遇,也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學習,去煅煉,去磨礪,其目的是:增強國搜索防意識與集體主義觀念,培養(yǎng)團結(jié)互助的作風,增強集體凝聚力與戰(zhàn)斗力;軍訓,還能提高我們的生活自理能力,培養(yǎng)思想上的自立,還能幫助我們養(yǎng)成嚴格自律的良好習慣。

這就需要我們在軍訓過程中,我們不但要領(lǐng)略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì),也要發(fā)揚我們"同心協(xié)力,艱苦奮斗"的`光榮傳統(tǒng)。我們要堅持鐵一般的紀律,嚴于律己,服從命令,堅決完成各項訓練任務(wù);大家要用頑強的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,發(fā)揚"流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊"的精神,徹底完成軍訓使命。

所以,我們進入中學學后的第一件事就是軍訓。

初聞軍訓,我總以為是一個很好玩的節(jié)目,可是我錯了。

還亂動,但是我依然咬牙堅持著完成會操。我終于知道,軍人的威武姿態(tài)不是一朝一夕形成的,而是日日練、夜夜練的。軍訓絕對是對我們體能和良好作風的訓練。

我深信,作為新世紀的中學生,應(yīng)該像軍人那樣,站如松、坐如鐘、走如風。這難忘的軍訓經(jīng)歷令我終生難忘。如果說人生是一本書,那么,軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓,就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了,很累,而且有酸酸的感覺。教官已匆匆地走了,卻留給我們深刻的回憶。軍訓究竟帶給了我什么?其實我覺得軍訓幾天,我們學到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形,而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團結(jié)的意識;一種遵守紀律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。

一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶,是同學們和老師、教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀,向往啊!的內(nèi)心深處,引領(lǐng)著我在初中的生活中乘風破浪、奮勇前進。

教師軍訓心得感悟篇十五

第一種風格來自可敬可愛的士兵。幾天的軍訓對每個學生來說可能是一個前所未有的挑戰(zhàn)和訓練,但士兵們總是在更困難和危險的地方從事更困難的任務(wù)。他們把他們短暫而美麗的青春日復一日,年復一年地奉獻給他們的崗位。當遠方的災難和無情的戰(zhàn)火來臨的時候,他們都很愿意給你寶貴的生命。幾天的軍訓讓我們深刻體會到軍人的偉大。我們沒有理由為痛苦或疲勞而哭泣,因為我們的痛苦和疲勞只是士兵生活中的一小部分。我們沒有理由不向您致敬——您是祖國最可愛的人,最美麗的風采!

第二種是團隊精神。整齊的線條和響亮的口號是由全體學生共同完成的。無論天氣如何,無論身體如何不適,只要你下令,每個人都必須嚴格遵守命令,因為你所代表的不僅是你個人,而且是整個營和整個新學生的形象。正是這種團隊精神,讓我們看到了訓練場上整齊劃一的隊伍的.雄姿!

第三種風格來自于學生的刻苦訓練。經(jīng)過幾天的軍訓,我們不僅學會了士兵的基本動作要領(lǐng),而且學會了做人的重要本質(zhì)。我們知道,許多困難來自于我們的內(nèi)心,來自于我們?nèi)狈Τ阶晕业挠職?。面對困難,我們應(yīng)該勇敢地去做我們知道不應(yīng)該做的事情。面對逆境,我們應(yīng)該堅持到底,永不放棄。我們相信,我們的勇氣,不懼怕困難和危險,一定會像勇敢飛翔的海燕一樣,在風暴中展現(xiàn)出最動人的風采!

最后的恩惠來自學生的青春。在浩浩蕩蕩的行進隊伍中,我是青春的象征。響亮的口號是青春的聲音。軍訓讓我們明白:一個汗水,一個艱苦的交換是令人欽佩的整潔和團結(jié),毅力,毅力和毅力,我們總是可以做得更好,汗水和眼淚是咸的,但人與青春的優(yōu)雅。寧可流汗,不可流淚。我們年輕的一代將用勤奮改變未來,用青春征服一切!

是同一個夢想把我們帶到同一個校園。“站起來”響亮而清晰的聲音把我們帶到了同一個訓練場。我相信同學們和我一樣,懷著崇拜和喜悅的理想,參加了人生的第一次“洗禮”,完成了半個月的校園軍訓,體驗了軍旅生活的艱辛。增強學習的重要性和緊迫性,培養(yǎng)我們的責任感和集體榮譽感,努力做一個合格的青年學生。

教師軍訓心得感悟篇十六

如果時間可以倒流,我想和教官好好說一聲再見。

感情真是個有趣的東西,你問他世間什么最珍貴,他告訴你是得不到的,最有悔的是什么,又對你說曾經(jīng)忽視而今想找卻找不到的。

有時候,你又何必埋藏自己的感情,壓抑自己的天性?

軍歌在嘶啞的喉嚨里跳躍,肌膚像沐浴陽光后的黑瑪瑙,深綠色又緊身的制服,沉重且整齊的步伐……這一切都是我在見過他之后的映像。如果要了解另一個人,那么就要撇開潛意識里的想法。在我眼里,軍人是古板且不笑的,神色威嚴,不怒自威,走路帶點兒沉重的味道。他過于年輕,即便看起來比同齡人大點,但哪里有軍營里肅殺的威嚴?我第一次聽說他的年齡,也著實吃驚了一把,和我們對比,他的歲數(shù)基本上算是小的了。

他比我小,那時輕視的心理便從心底涌出,一遍兩遍的告訴自己,他也不過如此,不過如此。

時間流逝如白駒過隙,十幾天的軍訓,轉(zhuǎn)眼而過。但是前幾天的勞累總是令人感到時間像背了沉重的沙袋,有人喊累,有人叫停,但是紀律本就是紀律,又怎么會因你一時的任性而隨意篡改?教官站在連隊前面,嗓子嘶吼,121等聲音不斷的從他喉嚨里發(fā)出,那種嘶啞到骨子里的喊聲好像是經(jīng)歷了成千上萬的叫喊和訓練匯聚而成,富集了疼痛和堅持。他說他當兵兩年,訓練比我們苦,練習齊步正步,會在腳邊放一根線,碰到就會懲罰。而這種懲罰就是不斷的讓你挑戰(zhàn)極限。我不知道軍人日常訓練的艱苦性,但可以想象吃灰喝泥的艱難性。很難想象,他瘦小的身體是如何承受兩年的敲打。雖然我平常盡可能的告訴自己,人不可貌相,但真正的時候,又何嘗不是拿著直覺來衡量一個人?而我又有什么資格去輕視別人?想想,電視里艱苦的軍旅生活,還有軍人二字,便足以令我肅然起敬了。

我想此時我不會輕視他了,一面佩服他在大圍墻里堅持兩年的軍營生活,一面是自己向往當兵的報國之情。還有什么理由可以去小看他?就是沒你大,沒你大?這種以年齡先入主的思想我想我不該要,也不能要。

校園像極了軍營,少了點嚴肅和莊重。一路上同學嘻嘻哈哈打鬧到了操場,將手中水杯放在身邊不遠的地上。聽教官指揮后,開始站軍姿。他穿插隊伍內(nèi)部,伸手掏出手表,悠閑看了時間后讓我們抖抖腿,每一個教員帶動全身肌肉,原地晃動,或朝地表跺腳。太陽移到南方,影子向身后移動的時候,哨子聲從遠處傳來,激動的心情四處蔓延,像狗聽鈴鐺后的條件反射。他無奈一笑,把手上的表收好,讓我們整隊,才解散。

其實原先一直有一個問題困擾我,像腦子里洗不去的鐵銹——軍中日子艱苦,你想想才半月不到,抱怨已成堆了,那他們怎么會沒有抱怨?我不知道做領(lǐng)導的到底有什么魅力,整天對你吼來吼去,甚至動用武力時,你還對他畢恭畢敬。但是當他在站軍姿的人群里發(fā)現(xiàn)衣服不夠整齊的人,用雙手幫他們扣好扣子,整理好領(lǐng)子時,內(nèi)心的枷鎖便自動打開。我知道了那種感覺就像是盲目崇拜的毛主席和你握一個手一樣。先前的累,抱怨,都煙消云散。

也許,這就是軍人之間的真情吧。

我突然覺得自己有種當兵的沖動,充滿整個心房,像洪水一樣。十二天走來,經(jīng)歷了痛苦和折磨,但快樂和激情使我向往軍人的生活,我渴望自己成為我幻想的人。但回到現(xiàn)實,發(fā)現(xiàn)自己太過于優(yōu)柔寡斷,太過于猶豫不決,生命旅途中一直有一個無形的繩子拉住我,阻止我。不管我試圖怎樣掙扎,性格里的腐朽也慢慢吞噬著我,深藏于內(nèi)心的性格也好像改也改不去。

但軍訓的來臨告訴了我——親愛的人們,有表現(xiàn)的機會就去表現(xiàn),不因為嫉妒,不因為不屑。

激情啊,你告訴我,還要多久離開我?你告訴我。

日日夜夜的沉思和試圖反抗的心靈,多少疲倦也讓你攜劍走在路上?

你想過大道上萬千旅館,都不曾入住休息?

結(jié)束回來的路上,心里一片蒼涼。走到某個角落,盡最大努力克制抽泣。

我抬頭望向天空,而天空不語。

這只是一個軍訓,只是一個軍訓。

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