局長在教育工作會上的講話（匯總21篇）

科技的快速發(fā)展給人們的生活帶來了巨大的變化，我們需要思考科技對我們生活的影響和作用?？偨Y應該具有啟發(fā)性和激勵性，為讀者提供一些有價值的思考。無論是學習還是工作，總結都是必不可少的；

局長在教育工作會上的講話篇一

同志們：

今天，我們在這里召開二〇二二年春季教育工作會?？偨Y過去一年的工作，安排部署今年的工作。二〇二一年，在縣委縣政府的堅強領導下，我們牢固樹立政治意識、危機意識、發(fā)展意識，迎難而上，克難攻堅，群眾的滿意度不斷攀升，各級對教育越來越認可，全縣教育工作持續(xù)向好。下面，我就上年工作做簡要回顧。

這一年，我們強力推進“雙減”工作，全縣x家義務段學科類營利性校外培訓機構全部注銷，召開了義務教育減負提質研討會，規(guī)范實施了課后服務及五項管理?！耙婚L多?！惫芾砀母飶娏ν七M，“三名+”領航工程強勁發(fā)力?！叭ш犖椤眻猿秩轿慌嘤枺粩嘟∪珟煹聨燂L長效機制。

這一年，我們制定了《省市教學能手培養(yǎng)提升方案》，設立了省市教能以獎代補制度，x名教師獲得省市教學能手稱號。全年立項縣級課題x項、市級x項、省級x項，結題縣級x項、市級x項、省級x項。兩輪次深入學校，采用推門聽課、現(xiàn)場督查、限期整改等多種形式推進有效課堂建設?！缎赂改笇W堂》x-x期教育訪談節(jié)目成功播出，點擊量達x萬余，群眾紛紛點贊留言，強化了家校社育人合力。萬名教師大家訪大調研活動扎實開展，深入民心，博得好評。

x人次的校（園）長、骨干教師與江蘇丹陽、四川綿陽友誼結對，互動交流。

組織縣域x名考生順利參加考研；

助力大學生點對點回家，打通返鄉(xiāng)最后“一公里”；

高考一本上線x人，占比x%，文科考生x以x分的成績，位列全市第一名。

這一年，我們榮獲部級獎項x人，省級先進x項，市級先進x項，東華小學大課間活動全國推廣。富平縣教育局被教育部評為國家義務教育質量監(jiān)測實施優(yōu)秀組織單位。我們的教育故事在渭南日報報道x篇，教育周刊報道x篇，市局官網推送x余篇，學習強國平臺發(fā)布x余篇。綜合報道《只爭朝夕，書寫新時期富平教育新篇章》在《中國報道》雜志刊出。

這些成績的取得，離不開教育系統(tǒng)廣大干部職工的辛勤付出，在此，我代表教育局黨委對大家表示衷心的感謝！

今年是黨的二十大召開之年，是富平豪情滿懷、喜迎盛會、穩(wěn)中求進、起跑發(fā)力的關鍵之年，發(fā)展要更快，質量要更高，困難不少，挑戰(zhàn)更多。二〇二二年，全縣要以教育高質量發(fā)展為主線，全面啟動義務教育優(yōu)質均衡與學前教育普及普惠“兩個創(chuàng)建”，科學規(guī)劃、合理布點，全力推動城區(qū)校建“x工程”，實施“紅色育人傳承、教育優(yōu)先發(fā)展、隊伍量質齊升、辦學品質提升”四大工程，著力打造校園書香濃郁、學生健康成長、教師職業(yè)幸福、人民群眾滿意的基礎教育名城，努力讓人民群眾享有更優(yōu)質、更公平、更美好的教育，奮力開創(chuàng)新時代富平教育高質量發(fā)展的新格局。

為此，我們要提高站位講政治，統(tǒng)一認識抓質量，身先士卒帶隊伍，毫不松懈抓安全。要步調一致求發(fā)展，真抓實干出成績。重點講以下幾點。

一、提高站位，旗幟鮮明講政治。

要加強思想政治建設。x。

書記。

在縣委十九屆二次全。

體會。

議上的講話強調：捍衛(wèi)“兩個確立”、做到“兩個維護”，是富平黨員干部最樸素的情懷、最真摯的情感。全系統(tǒng)都要旗幟鮮明講政治，自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想最堅定的信仰者，做“兩個維護”最忠實的實踐者，做高質量發(fā)展最有力的領跑者，做習老風范最自覺的傳承者，做富平人民最滿意的勤務員。這就為我們指明了工作方向。全系統(tǒng)要強化富平無小事的意識，樹立擺正大道理做好小事情的思想。要眼睛亮、見事早、行動快，嚴之又嚴、細之又細做好各項工作。要深化。

黨史。

學習。

教育，深學、細照、篤行習老“光明磊落的高貴品質、勤勤懇懇的做事風格、無比忠誠的政治信仰、熱愛人民的赤子情懷、幾近苛刻的儉樸生活”，更好地賡續(xù)紅色血脈、當好紅色傳人。

要堅持重遏制、強高壓、長震懾，精準運用“四種形態(tài)”，嚴肅查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，鞏固和發(fā)展風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的政治生態(tài)。要牢記“手莫伸、伸手必被捉”的道理，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，時刻按黨性原則辦事、按政策法規(guī)辦事、按制度程序辦事，永葆忠誠干凈擔當的政治本色，把從嚴治黨落實在每一項具體的工作中。今年要穩(wěn)慎推進中小學校黨組織領導的校長負責制，充分發(fā)揮黨組織的監(jiān)督監(jiān)管機制，形成黨的集中領導和個人分工相結合的科學決策機制，形成民主決策對“一言堂”的權利約束。

要著力優(yōu)化干部隊伍。有為才有位。樹立以實干論英雄、憑實績用干部的鮮明導向，把想干事的人提上來，把能干事的人用起來，把干出成績的人放到更重要的崗位上。對“實干型”高看一眼、厚愛一分，對“躺平式”當頭棒喝、一掌打醒，讓想干事的人有舞臺、不干事的人受處理、混日子的人被清零。要發(fā)現(xiàn)一批、提拔一批能吃苦、能奉獻、有能力的領導，要對一些不負責任、不務正業(yè)、不出成績的處理問責。

旗幟鮮明講政治不是一句空話大話。把縣委縣政府、教育局黨委的安排部署落實到位就是講政治，把每一件小事做好就是講政治。要通過講政治，落實從嚴治黨的主體責任，形成風清氣正的干事氛圍，樹立擔當有為的責任意識，凝聚謀事干事的磅礴力量，促進工作質量的大幅提升。

二、認清形勢，立足戰(zhàn)略盯目標。

先說認清形勢。

一要認清國家教育形勢。隨著國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施，基層教育的發(fā)展必將迎來大變化、大發(fā)展。二〇二二年全國教育工作會明確指出：加快完善德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，鞏固發(fā)展更加公平而有質量的基礎教育。持續(xù)打好“雙減”攻堅落實戰(zhàn)，深入推進學前教育普及普惠發(fā)展，大力推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，加快推動普通高中特色多樣發(fā)展。大力發(fā)展適應新技術和產業(yè)變革需要的職業(yè)教育。建設高素質專業(yè)化教師隊伍。深化新時代教育評價改革，激發(fā)基層和學校活力，實施教育數字化戰(zhàn)略行動，健全x%落實機制。

隨著國家這些教育政策的落實，對我們基層教育工作者來說，既是機遇，也是挑戰(zhàn)。正常情況下，我們都是先說挑戰(zhàn)，再說機遇。今天，我把機遇和挑戰(zhàn)打個顛倒來說，是因為面對教育大形勢的變化和發(fā)展，我們更應該關注挑戰(zhàn)，那就是我們的思想能否跟得上形勢，思維能否達到需要的高度，方法能否取得滿意的效果。這些都是我們當下需要審視和思考的問題，所以請同志們要認清大形勢，對教育未來發(fā)展心中有數。學然后知不足。我們要重實干、求實效，確保各項決策部署落地生根、開花結果。要不斷學習，做學習型領導干部、學習型校園長、學習型教育引領人。

成為最美的希望，讓教育成為最美的力量。實現(xiàn)“四美”工程，教育局將著力解決困擾教育發(fā)展的諸多難題，比如實施“x”工程解決城區(qū)入學難問題，成立學校教科研中心解決教研水平提升問題等。作為學校的負責人，也要梳理困擾學校發(fā)展的難題，如連續(xù)幾年無法完成中、高考指標、學校文化主題不突出、素質教育特色不鮮明、學校發(fā)展動力不足等。請同志們認清形勢，學校整合是當前面臨的一個現(xiàn)實問題，“x”工程實施后，一定會淘汰管理落后、士氣不足的學校領導，全體管理干部和教師都要緊張起來，認真思考“x”之后怎么辦，教育高質量發(fā)展怎么干，主動作為，做創(chuàng)新型干部，帶創(chuàng)新性隊伍，辦能持續(xù)發(fā)展的學校。

要認清形勢，更要立足戰(zhàn)略，緊盯目標?！陡黄娇h教育高質量發(fā)展意見》已經印發(fā)，明確了五年的目標任務，制定了“五年任務三年干”的任務清單，為教育高質量發(fā)展描繪了藍圖，指明了方向。今年作為高質量發(fā)展的開局之年，至關重要。在此，我就什么是高質量發(fā)展的內涵談兩點意見。

一是教育高質量是硬件建設的高質量。硬件提升是高質量發(fā)展的物質基礎，這些工作在教育局的主動爭取和積極實施下，各校的基礎建設和配套設施不斷完善更新，極大地改善了辦學條件，基本滿足教育教學的需求。今年，教育局將繼續(xù)加大力度，實施校園提升改造工程，完善教學硬件設施，從外部改造美化向充實內部設施過渡，讓校園之美不但體現(xiàn)在建筑的外在美，更體現(xiàn)在教學功能齊全的內部美，讓校園真正成為最美的地方。

二是教育高質量是軟件建設的高質量。老百姓看教育，看的是校園環(huán)境的變化和辦學條件的改善，看的是校長的辦學思想和工作作風，看的是教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務能力，看的是學校的整體質量和發(fā)展?jié)摿?，更看的是自己孩子的學習成績和心智發(fā)展。所以我們要把高質量發(fā)展體現(xiàn)在校園文化的科學發(fā)展、師德師風的不斷強化、教研水平的大力提升、教學常規(guī)的精細落實、教學質量的穩(wěn)步提高等方面，這些都是高質量發(fā)展的軟件內涵。我們的校園長要把主要精力放在教育教學的本職工作上，借高質量發(fā)展的東風，發(fā)展學生，發(fā)展教師，發(fā)展學校，發(fā)展自己，讓自己負責的學校成為本區(qū)域文化與知識的高地，成為老百姓為富平教育豎大拇指的地方。

總之，我們要認清教育形勢，盯準高質量發(fā)展的目標，超前思維，系統(tǒng)思維，積極謀劃，盡快在全縣形成高質量發(fā)展的共識，形成高質量發(fā)展的合力。

三、立足本職，錘煉品格講擔當。

當校長、當園長一方面是自己能力所及，另一方面是組織的認可。我們要珍惜組織給予我們的這個平臺，牢記有品格才能有擔當。為此，我們要錘煉三種優(yōu)秀品格，講出來與大家共勉。

一是做有教育情懷的領導。教育情懷通俗講，就是愛教育、愛學校、愛教師、愛學生。缺少這種情懷，能力再強，也難以充分發(fā)揮能力，甚至誤入歧途。

需要直面批評，虛心向教師學習，做學習型領導；

需要不抱私心，給予教師極大尊重，做公正型領導；

熱愛學生，樹立學生是校園主人的意識，做父母型領導。有了這樣的教育情懷，我們內心的工作熱情才能真正被激發(fā)，才能成為辦真教育的校園長，才能成為真辦教育的領導。

二是做有教育思想的領導。新時代的教育向我們提出了更高的要求，做有教育思想的領導是時代的呼喚，也是時代的要求。我們的領導要反省自己，有沒有自己的教育思想，自己的教育思想對教師的成長發(fā)揮了多大作用，教育思想有沒有與時俱進等一系列問題。

在教言教，教育系統(tǒng)的領導，特別是我們的校園長應該準確定位自己的角色，把做一名有教育思想的領導作為自己的角色本色和事業(yè)追求，把管理能力體現(xiàn)在對教學規(guī)律的把握上，體現(xiàn)在對教育教學的引領上，體現(xiàn)在指導本校教師的專業(yè)成長高質量發(fā)展總目標的實現(xiàn)，依靠的是廣大教師專業(yè)素養(yǎng)的高質量提升，而教師的高質量素養(yǎng)提升依靠的是校園長專業(yè)化的思想引領。今年，將安排校長在全縣做專題教研報告，就是為了促進大家做有教育思想的校園長，成為有教育思想的專業(yè)型校園長。

工作安排詳盡周到，落實起來輕描淡寫；

檔案資料堆積成山，原來都是空中樓閣。一句話，工作和成績都是實干出來的。

怎樣實干？

我們的領導不能整天忙于事務應酬，忙于處理人際關系，工作浮于表面，把精力用錯了地方，脫離了教育本真，違背了實干精神，甚至給教育系統(tǒng)造成不好的影響，這是我們要時刻警惕和堅決杜絕的事情。

同志們，要把錘煉品格作為能擔當的基礎，做有教育情懷的領導，做有教育思想的領導，做有實干精神的領導，應該成為每個領導的事業(yè)標桿和追求。

四、精準發(fā)力，突出重點求實效。

教育關乎千家萬戶，工作千頭萬緒，常規(guī)工作要重落實，高質量發(fā)展主題要突出，今年要在以下四個方面精準發(fā)力，追求實效。

高考尖子生不尖，群體偏小，部分學校常規(guī)教學落實不到位，分類推進工作不扎實，一些教師工作熱情不高，專業(yè)素養(yǎng)亟待提升，后期對學生拔高不夠，使得一些尖子生群體后勁不足。我們要把這些短板變成潛力板，把痛點變成突破點。高考目標要穩(wěn)中求進，穩(wěn)住大盤子，同時在壯大尖子生群體上下功夫，著力解決尖子不尖的問題。中考要減少低分學生人數，在平均成績方面有突破。大家要牢記，沒有中、高考的優(yōu)異成績，高質量發(fā)展就失去了最重要的支撐。

小學一、二年級探索建立“樂考”新模式；

三至六年級抓好積累背誦和習慣養(yǎng)成等；

初中推行漢英聽寫、演講朗誦、加強體藝特長培養(yǎng)和分類推進等；

高中實施選課走班新高考綜合改革并重點做好學科分類推進和高效課堂建設等。職中落實職普比x：x要求。特殊教育鞏固以學校為主體、普通學校隨班就讀、送教上門為輔的教學模式。

二是聚焦作風抓隊伍。沒有過硬的作風就沒有過硬的隊伍，沒有過硬的隊伍就沒有教育的高質量發(fā)展。

抓隊伍就是抓師德師風。要持之以恒抓師德，堅持不懈抓師風。要結合“作風建設年”強化師德師風建設，對教師實行積分評星管理，立師德、正師風、強師能。對不合格教職員工采取領導包抓責任制，對出現(xiàn)刑事案件的學校單位一票否決。要結合“最美教師”“最美教育工作者”“優(yōu)秀教師”評選，表彰熱愛教育、愛生如子的師德高尚者，要通過公眾平臺、新聞媒體宣傳愛崗敬業(yè)、無私奉獻者，要通過群眾監(jiān)督、執(zhí)紀問責倒逼師德師風的不斷提升，營造尊師重教的濃厚氛圍，不辜負學生、家長、社會的關切，不辜負縣委縣政府的重托。

專題研討教學中存在的問題及改進辦法；

專題研討提高課堂效率的有效方法。出臺“有效課堂”評價標準，打造有效課堂示范校。教研室要牽頭抓總，基教股要行政化推進，頂層化設計，共同努力，全力抓好教研工作。

三是聚焦問題抓改革。

一要推進“縣管校聘”改革。建立編制、崗位統(tǒng)籌配置和動態(tài)調整機制，完善教師競聘交流和退出制度。建立教育系統(tǒng)“干部庫”“人才庫”，健全干部培養(yǎng)管理及晉升機制。深化校長職級制改革。設立縣教師管理服務中心，建成縣教師發(fā)展中心。每年評選表彰x名最美教師，建設一支x名左右的骨干教師隊伍，發(fā)揮科研帶動作用。今年，我們將推行師德評星管理，剛才，海濤局長做了具體安排，明確要把教師績效分配、待遇提升和工作成效緊密的聯(lián)系起來，補齊管理短板。

視力專業(yè)化監(jiān)測和服務工作。

三要依法開展校外托管機構治理。堅持。

教育。

牽頭，屬地管理，依法治理，規(guī)范引導的原則，對全縣校外托管機構全面摸排、清單管理。采取黑名單制度和社會信用評價機制，促進校外托管機構規(guī)范化管理，各學校要提醒學生家長不得接受黑托管服務。

防控、集體供餐、學生寄宿、防火防震等安全工作。要制定安全責任清單，建立校（園）安全隱患臺賬、明確校（園）風險點，完善安全預警機制，常態(tài)化開展隱患排查治理，落實安全動態(tài)閉環(huán)管理。特別要重視預防校園欺凌、未成年人保護、意識形態(tài)、法制教育、師生非正常交往等工作。要在常抓不懈，防患于未然上下功夫，要做到心中有安全，眼中有問題，肩上有責任，全員參與抓安全，確保教育大局和諧穩(wěn)定。

同志們，請大家牢記，要旗幟鮮明講政治，落實好每一項具體工作，要認清兩個形勢，提高思想政治站位。要錘煉三種品格，提升謀事干事能力。要抓好四項工作，實現(xiàn)工作重大突破。

春為歲首，萬象更新，新年新氣象，新春新干勁。今天的會議是安排部署會，也是開啟新氣象的號角，更是鼓舞士氣的誓師會。新的一年，我們要鼓足干勁，以功成有我的銳氣和豪氣，努力開創(chuàng)富平教育的新局面，為x年通過國家義務教育優(yōu)質均衡縣創(chuàng)建打好基礎，為打造北方最美縣城貢獻教育力量。

攻堅專項檢查，宣傳資助政策，確保不發(fā)生學生輟學問題。

局長在教育工作會上的講話篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

各位校長，同志們：

萬人異心，則無一人之用。要把我們的一言一行都關進制度的籠子，高壓線碰不得，要嚴守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，用一顆平常心對待工作，對待同志，坦蕩做人，真誠生活，無愧于心，幸福自己，厚澤家人。

局長在教育工作會上的講話篇三

同志們：

今天，我們召開全市20xx年度教育工作會。主要任務是學習貫徹全國、全省教育工作會議精神，總結“十二五”和20xx年全市教育工作，交流經驗，安排部署“十三五”和20xx年工作。市委、市政府對教育工作非常重視，建明書記對教育質量和安全問題十分關心，并對城區(qū)義務教育發(fā)展作出重要批示;小強市長多次調研教育工作，在多個場合強調教育要提質增效，對教師隊伍建設，教師信息化和教育投入問題也提出明確要求。副市長鎮(zhèn)方松同志親臨會議并將作重要講話，希望大家認真學習領會，切實抓好落實。下面，根據會議安排，我先講四點意見。

一、全面總結“十二五”期間教育成績。

“十二五”期間，全市廣大教育工作者克難奮進、同心戮力，把握教育發(fā)展客觀規(guī)律，科學分析教育面臨的形勢，精準施策、精心推動，堅持敢干、肯為，善做、善成的務實態(tài)度，為咸寧教育實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、跨越發(fā)展奠定堅實基礎，在十個方面取得成效。

(一)教育優(yōu)先發(fā)展的大勢逐步形成。近年來，全市各級黨委、政府領導特別是主要領導高度重視教育發(fā)展，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，落實“五個優(yōu)先”：教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃，教育經費優(yōu)先安排，教育用地優(yōu)先保證，教育問題優(yōu)先解決，教師待遇優(yōu)先落實。市、縣兩級黨委、政府建立定期議教制度，研究解決教育突出問題。咸寧市委會、市政府常務會、專題會每年聽取教育工作匯報，研究解決教育問題。教育經費逐年遞增，從20xx年的17.92億元到20xx年的31.94億元，年均增長15.54%。市政府下決心解決市直學校100多人遺留教師問題，市直學校改建、新建，鄂高化債等工作穩(wěn)步推進，市級開始顯現(xiàn)出龍頭地位?？h市區(qū)黨委政府也始終把教育工作放在心上、抓在手中，成為教育改革發(fā)展的強有力保證。

(二)義務教育均衡發(fā)展整體提升。20xx年4月，市政府在赤壁市召開義務教育均衡發(fā)展現(xiàn)場推進會以來，制訂《咸寧市推進縣域義務教育均衡發(fā)展行動方案》，成立了以市委副書記、市長丁小強為組長的推進義務教育均衡發(fā)展工作領導小組，明確了“政府主導、以縣為主、改革創(chuàng)新、全面推進”的指導思想?，F(xiàn)場會后，各縣區(qū)黨委、政府迅速召開了專題推進會議，制訂行動方案，成立工作專班，強化組織保障和政策保障，建立經費保障機制，加快推進義務教育均衡發(fā)展。赤壁市、咸安區(qū)被省政府授予“湖北省縣域義務教育發(fā)展基本均衡示范市”稱號，嘉魚、崇陽被授予“湖北省縣域義務教育發(fā)展基本均衡先進縣”稱號。通山、通城順利通過省級評估驗收，全市義務教育實現(xiàn)基本均衡。

(三)學前教育與普通高中教育全面推進。學前教育第一期三年行動計劃圓滿完成，全市學前三年毛入園率達到81.22%，較20xx年提高了24.98個百分點。赤壁市、崇陽縣分別被省教育廳評為學前教育示范市、縣。堅持全市高中教育一盤棋的發(fā)展思路，實行統(tǒng)籌全市高中階段學校招生工作，完善統(tǒng)一高中階段學校招生統(tǒng)一平臺建設，堅持中考招生“五管”原則，加大省市示范高中分配生名額，五年來，招生平臺較好地履行了工作職責，全市高中階段招生工作逐步規(guī)范。20xx年，全市高中階段教育毛入學率達到90.3%，基本普及高中階段教育，普職比例達6：4;全市普通高中26所，在校生4.3萬人，已評定省級示范高中3所，市級示范高中6所。

(四)現(xiàn)代職業(yè)教育體系構建順利推進。推動職業(yè)院校合并、聯(lián)辦、劃轉，打破部門界限和學校類型界限，加速推進中職資源整合工作，全市中職學校從原來的16所減少到9所。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)“四個對接”，推進“產、教、學、研”四位一體辦學模式，開展“理論學習、實踐教學、技能鑒定”為一體的教學模式改革。面向社會、面向市場開展職業(yè)技能培訓，近三年共培訓了10.74萬人次，農村勞動轉移培訓28422人次。加大職業(yè)教育經費投入，“十二五”期間，全市職業(yè)教育累計投入7.8億元，職業(yè)教育辦學條件得到極大改善。院校教學行政用房總面積達到36761m2，學生宿舍總面積達到206551m2，生均教學科研設備、生均圖書、總體辦學條件達到部頒標準，其他各項指標都有較大幅度增長。

(五)立德樹人為核心的教育方針全面落實。堅持把德育擺在學校工作的突出位置，學校、家庭、社會相結合的德育工作網絡基本形成。學校體育工作進一步加強，90%以上的學生達到國家體質健康標準，構建了市、縣、校三級足球聯(lián)賽機制，20xx年11所學校被教育部命名為全國首批校園足球特色學校。藝術教育精彩紛呈，“大家唱、大家跳”和“黃鶴美育節(jié)”藝術教育活動效果明顯，20xx年我市中小學藝術教育在全國第四屆中小學生藝術展演中取得歷史最好成績，首次走向全國大舞臺，通山縣教育局、通城縣教育局獲全國優(yōu)秀組織獎。20xx年通山縣被教育部認證為“農村學校藝術教育試驗縣”;20xx年赤壁市被教育部確定為全國中小學生藝術素質測評實驗區(qū)。

(六)教師隊伍建設形成新機制、新成效。完成義務教育學校新機制教師招聘任務?！笆濉逼陂g，全市共招聘農村義務教育學校新機制教師1993名，錄用免費師范生91名。全面加強師德師風建設，近五年，累計評選表彰咸寧市十佳師德標兵40人、咸寧名師30人、骨干教師180人。積極推薦優(yōu)秀教師參加省評比表彰，共評選出湖北省“十佳師德標兵”，同時授予“湖北五一勞動獎章”2人;“十佳班主任”4人;“我喜歡的好教師”7人;特級教師15。組織教師參加國家、省、市、縣級培訓近十萬人(次)。咸安區(qū)為信息技術應用能力提升試點縣;赤壁市為遠程培訓與校本研修相結合試點縣、崇陽縣為教師培訓整體推進試點。教師工資津補貼政策全面落實，教師安居工程積極推進，教師各項權益得到保障。

(七)教育管理水平和治理能力躍上新臺階。堅持督政與督學相結合，對縣市區(qū)教育局和市直學校年度考核形成慣例。出臺進一步加強監(jiān)督檢查工作、加強教師隊伍建設、規(guī)范普通中小學辦學行為、規(guī)范市直學校財務管理四個意見，整合黨紀政紀、行業(yè)作風、教育督導等方面監(jiān)督檢查重點，對教師招聘、調配、交流、借用、職務評審、培訓、師德師風建設，對全市中小學教學、招生、收費、教師職業(yè)、學校安全和后勤管理、考試評價等行為進行規(guī)范管理，市教育局依法管理、依法治教的能力穩(wěn)步提升。

(八)教育惠民政策全面落實。教育資助體系逐步健全和完善，構建起從學前教育、義務教育、高中階段教育到高等教育完整的貧困學生救助資助體系。五年來，全市累計為32.17萬名貧困學生發(fā)放各類資助資金5.29億元，實現(xiàn)了市委、政府“確保全市不讓一個孩子因家庭貧困而失學”的承諾。積極改善留守兒童和進城務工人員子女入學條件，取消戶口限制，并不斷簡化相關手續(xù)，以城區(qū)公辦優(yōu)質學校為主，確保城區(qū)每一個進城務工隨遷子女有學上。堅持預防為主的安全工作原則，校園安全意識警鐘長鳴，校車安全防控結合、食品安全常抓不懈、消防安全居安思危，應急演練廣泛開展，確保了師生生命和公共財產安全，為維護社會和諧穩(wěn)定大局發(fā)揮了不可替代的作用。

(九)教育創(chuàng)新開放成為風尚。堅持創(chuàng)新與開放相結合，以開放促改革、促發(fā)展。組織校長、教師專題培訓班美國專題培訓;教育代表團赴意大利、法國、韓國等國家訪問學習;選派教師出國交流、教授中文;鄂南高中開設國際班，部分學校招聘外教，與國外學校簽訂合作協(xié)議，咸寧教育開放局面逐步形成。利用新手段、搭建新平臺，以信息化手段推進現(xiàn)代化，通山縣、崇陽縣、通城縣開展了“聯(lián)校網教”試點工作，咸安區(qū)入選“湖北省基礎教育信息化區(qū)域試點單位”，咸寧“聯(lián)校網教”試點在全國教育信息化應用展覽上展出。實施“名師共享行動”，組建“名師工作室”，開展送教下鄉(xiāng)、名師課堂等活動，進一步凝聚人才，發(fā)揮人才作用。

(十)教育形象實現(xiàn)整體提升。以黨的建設為核心，推進教師形象提升，推動教育人精神提振、保障提高、獎勵提檔、服務提級?！笆濉币詠恚ㄟ^開展教育政風行風民主評議、黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育以及媒體問政、政風行風熱線等活動，解決了一批群眾關心的熱點難點問題，人民群眾對教育的滿意度大幅提升。在民主評議政風行風中，市教育局并列全市第一。

五年來特別是黨的以來，在市委、市政府堅強領導下，我們始終堅持以教育規(guī)劃綱要為統(tǒng)領，匯聚各方力量，統(tǒng)一思想、凝聚共識，上下聯(lián)動、各方協(xié)同，匯聚關心理解支持教育工作強大合力，把育人為本作為核心內容，把促進公平、提高質量作為兩大戰(zhàn)略重點，把優(yōu)先發(fā)展、改革創(chuàng)新作為兩大重要保障，把人民期待作為努力方向，認真解決教育熱點問題。擇校、減負、隨遷子女入學升學等群眾關切的問題得到緩解，教育改革發(fā)展成果更多惠及廣大人民群眾。

過去五年的工作卓有成效，成績來之不易。這些成績的取得，是市委、市政府正確領導的結果，是社會各界關心理解和大力支持的結果，是廣大教育工作者共同努力的結果。借此機會，我代表市教育局向在座的各位，并通過你們向全市教育工作者致以崇高的敬意和衷心的感謝!

二、精心謀劃“十三五”時期我市教育工作。

“十三五”時期是全面建成小康社會、實現(xiàn)我們黨確定的第一個百年奮斗目標的決勝階段。黨的十八屆五中全會確定了“教育現(xiàn)代化取得重要進展”的發(fā)展目標，省、市委對“十三五”期間教育發(fā)展也提出明確的要求。我們要在國家、省、市總體戰(zhàn)略和宏偉藍圖指引下，認真謀劃全市教育事業(yè)的改革發(fā)展。

“十三五”期間，全市教育工作將高舉“全面推進教育改革，加快建設教育強市”旗幟，堅定不移地走“創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、協(xié)調發(fā)展”道路，堅持優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質量、服務社會，基本建成教育強市。

——堅持優(yōu)先發(fā)展。從全市經濟社會發(fā)展的需求出發(fā)，始終把發(fā)展教育事業(yè)作為各級黨委、政府的職責，努力提升全民素質。落實教育的先導性、基礎性和全局性戰(zhàn)略，不斷增加教育投入，完善政策舉措，確保優(yōu)先發(fā)展。

——堅持育人為本。以學生為主體，以教師為主導，把促進學生全面發(fā)展作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點，辦好每一所學校、教好每一個學生。要把素質教育貫穿于每一個教育環(huán)節(jié)，提高人才培養(yǎng)質量。著力加強學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，努力提高學生自主學習和自主創(chuàng)新能力。

——堅持公平發(fā)展。把促進公平作為教育改革和發(fā)展的重要目標，保障人人享有平等的受教育權利。建立健全以城鄉(xiāng)一體化為導向的教育資源配置機制，實行公共教育資源向農村學校、向薄弱學校傾斜的政策。重點推進區(qū)域內義務教育均衡發(fā)展，優(yōu)化教育資源配置，落實扶貧助學政策，不斷縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間的教育發(fā)展和辦學水平差距，促進全市義務教育高位、優(yōu)質、均衡發(fā)展。

——堅持改革創(chuàng)新。堅持鞏固成果，深化改革，努力實現(xiàn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制、考試招生制度、現(xiàn)代學校制度、辦學體制、教育管理體制，教師隊伍建設和教育開放與交流等取得重大突破。形成有利于教育事業(yè)科學發(fā)展的機制體制。

——堅持提高質量。樹立科學的教育質量觀，把促進人的全面發(fā)展、適應社會需要作為衡量教育質量的根本標準，把素質教育貫穿于每個教育環(huán)節(jié)，把提高育人質量作為教育工作的核心，注重教育內涵發(fā)展，加強教師隊伍建設，鼓勵學校辦出特色，辦出水平，出名師，育英才。

——堅持強教惠民。堅持把“強教惠民”作為教育必須履行的重要責任，切實增強教育為經濟社會發(fā)展服務的能力，努力為廣大人民群眾提供優(yōu)質、多樣的教育服務，讓人民群眾共享教育改革發(fā)展的成果。

三、扎實做好20xx年的重點工作。

20xx年，是“十三五”開局之年，是全面建成小康社會決勝階段首戰(zhàn)之年，也是推進教育現(xiàn)代化攻堅之年，做好今年的教育工作意義重大，影響深遠。今年全市教育工作的總體要求是：深入學習貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞全國、全省教育工作會議精神和市委、市政府中心工作，牢固樹立“五大發(fā)展”新理念，緊緊圍繞立德樹人根本任務，深入推進依法治教，繼續(xù)推進教育領域綜合改革，切實維護教育公平、努力提升教育質量，促進各級各類教育內涵發(fā)展，為融入“一帶一路”和開拓“一江一山”，打造中國中部“綠心”和國際生態(tài)城市，推進“四個全面”戰(zhàn)略布局咸寧實施作出貢獻。

關于今年的工作，局里已經印發(fā)了工作要點，請各地、各校結合實際抓好貫徹落實。在這里，我再強調7個方面的重點工作。

(一)切實落實全面從嚴治黨要求。一是落實從嚴治黨主體責任。真正領會新形勢下，從嚴治黨擔負的重要責任，增強履行全面從嚴治黨主體責任的自覺性，把思想統(tǒng)一到市委、市紀委會議精神上來。二是抓好市直教育系統(tǒng)黨建工作。適應市直教育系統(tǒng)黨建體制變化，進一步明確工作職責牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念，堅持抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓，市直學校要落實黨建工作機構、人員，開展黨建工作述職。今年要認真組織開展“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”教育活動，強化中小學黨組織在學校改革發(fā)展中的政治核心作用。三是深入推進黨風廉政建設和反腐倡廉工作。全面履行黨風廉政建設的主體責任和監(jiān)督責任，推動壓力傳導橫向到邊、縱向到底;準確把握和運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，強化問責追責;加大對違紀和腐敗案件的查處力度，嚴格落實“一崗雙責”、“一案雙查”;強化對權力運行的制約和監(jiān)督，加強對二級單位和市直學?！叭匾淮蟆笔马椀谋O(jiān)督檢查。

(二)持續(xù)推進教育綜合改革。一是加快印制并實施教育“十三五”規(guī)劃。加強對經濟社會發(fā)展和教育改革發(fā)展重大問題的研究，科學制定20xx年度教育改革重點任務。二是擴大教育交流合作。加強國內外教育合作交流，提升咸寧教育開放程度。重點做好與咸寧友好城市教育合作，深入開展“小三角”合作交流，深化武漢城市圈教育合作，落實對口援建任務。三是加快教育信息化建設。作為試點省、試點市、試點區(qū)、確定的試點項目承擔縣，今年的關鍵要求和核心任務，就是應用驅動。推廣“聯(lián)校網教”，完善“聯(lián)校網教”的人事管理、工作量測評、教學方法、教學管理、教學評估、學生成績考核等系統(tǒng)方案。完成全市萬兆教育專網建設任務，實現(xiàn)“寬帶網絡校校通”，同時啟動智慧校園網建設試點，初步實現(xiàn)“教學資源班班通”。抓緊市教育云網絡中心建設，完成三期工程建設，盡快形成面向師生、面向社會的服務云模式。大力推進“網絡學習空間人人通”的應用工作，20xx年所有教師和初中80%以上學生和條件較好的小學生50%以上都擁有實名的網絡學習空間，在100所偏遠山區(qū)教學點配備教育信息化終端設備，做好農村教學點依托信息技術開好課程試點工作，努力在網絡學習空間建設與應用方面走在全省前列。

(三)切實推進依法治教。積極推進依法行政。研究制定市教育局法治建設五年規(guī)劃(20xx—)，完善機關決策程序，建立法律顧問制度，出臺重大政策進行合法性論證，推進依法行政。深化教育行政審批制度改革，推行權力清單和責任清單制度，切實做到法定職責必須為，法無授權不可為。強化依法治校和法治教育。繼續(xù)開展省級依法治校創(chuàng)建工作，對6所創(chuàng)建學校組織評估驗收。加強青少年學生法治教育，《刑法》修正案對組織考試作弊、代考、替考行為作出了入刑的規(guī)定，要切實加強宣傳教育，教育學生誠信應考。進一步強化教育督導。進一步完善督學責任區(qū)制度和掛牌督導制度。認真貫徹落實《國家教育督導條例》、《中小學校責任督學掛牌督導辦法》等，加強督學責任區(qū)工作。加強督學隊伍建設，開展督學兼職人員業(yè)務培訓和外出學習。對教育熱點難點問題開展聯(lián)合監(jiān)督檢查，加強學校辦學水平督導評估工作。

(四)努力提升教育質量。質量是教育的中心環(huán)節(jié)。市政府將召開全市教育質量提升工程推進會，要全力籌備好。一是推進學前教育規(guī)范發(fā)展，發(fā)展普惠性學前教育。實施第二期學前教育三年行動計劃，底全市每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建一所公辦中心園，加大項目實施力度，全面實施農村幼兒園改擴建項目，同時加強對幼兒園的監(jiān)管和指導力度，規(guī)范幼兒園辦園行為。二是推進義務教育均衡發(fā)展。加大義務教育均衡發(fā)展工作監(jiān)督和指導力度，確保通山、通城20xx年順利通過教育部認定，推進我市義務教育向優(yōu)質高位均衡發(fā)展，做好差異系數監(jiān)測工作，確保已經通過督導認定的縣(市、區(qū))指標不反彈。切實做好義務教育學校招生工作，嚴格落實幼升小、小升初免試就近入學政策，總結城區(qū)招生入學改革經驗，逐步推進我市義務教育階段學校網格化招生。三是推進普通高中內涵發(fā)展。繼續(xù)深化高中課改，做好高中學業(yè)水平考試，尋求更大政策支持，完善考試成績運用，規(guī)范考試流程，加大普通高中課程開設核查力度，進一步規(guī)范普通高中辦學行為，推動普通高中多樣化發(fā)展，減少省、市示范高中招生計劃，逐步解決大班額問題，加大省、市示范高中創(chuàng)建力度，落實普通高中生均公用經費，推動化解高中債務，提高普通高中綜合辦學水平。四是加快構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。貫徹落實《咸寧市人民政府關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》，實施好“現(xiàn)代職業(yè)教育質量提升計劃”工程，提升職業(yè)院校辦學能力。大力推進產教融合、校企合作人才培養(yǎng)模式。組織參與、開展全省、全市職業(yè)學校技能大賽。開展好職業(yè)教育研究中心組的各項教學指導活動。

(五)全面推進素質教育。落實立德樹人的根本任務，堅持德育為先的發(fā)展理念。一是加強中小學德育工作。在全市中小學校大力開展社會主義核心價值觀教育活動，鼓勵各地各校創(chuàng)建德育特色品牌，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內涵，加大德育課題申報力度，發(fā)揮教育學會學術專長，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，組織編寫并使用《地方教材》，構建優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育地方課程體系，進一步推進全市中小學社會主義核心價值觀和傳統(tǒng)經典誦讀活動。推動各地開展校園文化創(chuàng)建。二是加強和改進學校體育藝術。深入推進全市青少年校園足球運動，完善學生體質健康監(jiān)測管理，組織舉辦全市第十四屆中學生運動會，開展全市體育教學評優(yōu)和教師技能比武活動。扎實開展藝術教育，組織豐富多彩的師生藝術比賽，指導和推進學校藝術教育實驗區(qū)的創(chuàng)建，組織參加全國中小學生藝術教育展演。三是全面加強教育科研工作。全面推進“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，創(chuàng)新課堂教學模式和方法，推動信息技術與課堂教學的有效整合，提高教育教學質量。實施教育質量提高工程，加強與武漢的教學聯(lián)動、聯(lián)考。推動信息化手段和數字教育資源在教學中的應用，利用網絡信息技術將教師的優(yōu)秀成果進行展示。

(六)加強教師隊伍建設。堅持把師德師風建設放在教師隊伍建設的首位，打造師德師風建設品牌。繼續(xù)做好農村義務教育學校新機制教師招錄工作。繼續(xù)實施“名師共享行動”，通過省特級教師、咸寧名師、市學科帶頭人開展講學和講示范課活動。加強名師名校長管理，提高市級校長隊伍建設水平。加強中小學教師培訓工作，認真完成各項培訓任務。加大城鄉(xiāng)教師交流力度，繼續(xù)做好鄉(xiāng)村教師生活補助工作，配合人社部門實施好鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼。

(七)切實維護教育公平。一是積極推進教育精準扶貧工作。制定咸寧市教育精準扶貧工作方案，加大對貧困地區(qū)的傾斜支持力度，推進貧困地區(qū)進一步改善學校辦學條件，在全市義務教育學校安裝直飲水設備。完善家庭經濟困難學生資助政策，加大對貧困家庭學生的資助力度，實施貧困戶子女“9+3”免費教育，確?！熬珳寿Y助，不落一生”。二是實施全面改薄工程和市城區(qū)學校標準化改造。指導督促各縣市區(qū)完成20xx年度全面改薄項目建設任務。加快市直溫泉中學、實驗小學標準化改造，組織泉塘小學、岔路口中學改造升級，支持碧桂園集團和省聯(lián)投新建中、小學。三是全力維護校園安全穩(wěn)定。推進中小學幼兒園校園安全隱患排查治理“標準化、數字化、常態(tài)化”建設，加強安保人員配備和培訓，嚴格落實校園安全設施，重點做好校車、飲食、消防等安全工作。推進生命安全教育、心理健康教育及應急演練的有效開展，提高學生安全素養(yǎng)和能力。積極開展平安校園、文明校園、綠色校園、法治校園創(chuàng)建工作。

四、全面推進各項工作落實。

教育是一項復雜的社會系統(tǒng)工程，推進教育事業(yè)改革發(fā)展是一項長期艱巨的任務，需要上下齊心協(xié)力、密切配合，形成全社會共同加快教育事業(yè)科學發(fā)展的強大合力。

(一)增強統(tǒng)率力。教育系統(tǒng)干部職工要牢固樹立人民觀，堅持以辦人民滿意教育為根本宗旨，強化服務意識，由管理者向服務者轉變。黨員干部和黨員教師要爭做“兩為”干部和“四有”教師，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要進一步增強干部職工運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力，堅持從嚴治教、依法治教，努力化解教育系統(tǒng)不穩(wěn)定因素。

(二)提升執(zhí)行力。關鍵就是落實。要圍繞省、市確定的目標任務，研究制定具體實施方案和配套政策，認真組織實施落實。要全面落實目標管理責任制，把共同的責任細化，形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制。要全面推行臺賬管理辦法，對每一項工作任務都要進行細化、量化，層層分解，責任到人。要強化行政問責，對工作成績要進行表彰，對工作失誤要追究責任。

(三)凝聚戰(zhàn)斗力。各級教育行政部門要進一步轉變工作作風，密切聯(lián)系群眾，深入調查研究，引導教育戰(zhàn)線的廣大黨員干部立足本職、埋頭苦干，更好地服務學校、服務基層、服務師生。要加強教育系統(tǒng)黨風廉政建設，依法治教，規(guī)范管理，堅決糾正和查處教育領域的各種不正之風，保障各方合法權益。各級教育行政部門領導班子要敢于擔責、勤于履責、廉潔自律、做出表率;班子成員間要和諧共事、團結干事、凝聚合力、力求成事。

同志們，20xx年的教育工作，頭緒繁多、任務艱巨、責任重大，各項工作已經布置，關鍵要大家去落實。讓我們在市委、市政府的正確領導和省教育廳的大力支持下，搶抓發(fā)展機遇，堅持改革創(chuàng)新，狠抓工作落實，推進咸寧教育在新的起點上科學發(fā)展，繼續(xù)譜寫咸寧教育新的篇章。

局長在教育工作會上的講話篇四

主任、副主任、各位委員：

我叫××，現(xiàn)年××歲，……?，F(xiàn)被××縣縣長提名為縣××局局長人選。如果今天我能被人大常委會正式任命，我將傾注全力為發(fā)展和振興教育事業(yè)殫精竭慮、恪盡職守、勤奮耕耘。并在工作中努力做到以下三點：

一、依法治教，自覺接受人大監(jiān)督。

努力學習黨和國家的教育方針及政策，全面貫徹《教育法》和《教師法》等法律法規(guī)，堅持依法治教、依法治學、民主決策，自覺接受縣人大及社會各屆的監(jiān)督，認真辦理落實人大代表的建議和議案，推動全縣教育事業(yè)在法制化軌道上開創(chuàng)新的局面。

二、謀事創(chuàng)新，努力提高教育質量。

立足我縣實際，大力推進素質教育。以開發(fā)智力、培養(yǎng)能力為重點，鞏固優(yōu)化義務教育；以配強師資、質量立校為重點，擴張?zhí)嵘咧薪逃?；以突出特色、?guī)范管理為重點，加快發(fā)展職業(yè)教育。積極探索和創(chuàng)新教育行政與教研教學管理機制，抓好學校管理，加強教學指導，強化教師培訓，增強師資力量，改善辦學條件，充分調動廣大教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力提高全縣教育的整體質量，確保高考升學率穩(wěn)步提升，并盡快在考入全國一流名牌高校的人數上實現(xiàn)重大突破。

三、廉潔自律，建設一流教師隊伍。

認真執(zhí)行黨員領導干廉自律的若干規(guī)定，堅持警鐘常鳴，做到自省、自警、自重、自律，不斷增強自身拒腐防變的`能力。切實抓好班子建設，堅持民主集中制原則，努力做到總攬不包攬，兼聽不偏聽、放手不撒手、愛護不袒護、直率不輕率、果斷不武斷。狠抓基層領導和師風師德建設，樹立與弘揚為人師表、忠于職守、治學嚴謹、無私奉獻的時代風尚。實行專干校長輪崗競爭和教師擇優(yōu)聘任等制度，不斷提高教師隊伍的整體素質。

總之，如果我能有幸肩負教育局長的重任，我將在縣委、縣政府的領導下，在人大的監(jiān)督支持下，團結和帶領教育局一班人，不負重托，不辱使命，謀事敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，用辛勤和汗水，為振興教育事業(yè)、打造教育強縣做出無私的奉獻。

謝謝！

局長在教育工作會上的講話篇五

同志們：

春節(jié)假期剛過，我們召開全市教育工作會議，主要是回顧總結20xx年工作，安排部署今年工作，動員全市教育系統(tǒng)干部職工搶抓機遇、爭先創(chuàng)優(yōu)，努力開創(chuàng)xx教育事業(yè)發(fā)展新局面。借此機會，我謹代表市教育局向全市教育工作者表示衷心的感謝!下面，我講三點意見：

一、肯定成績，找準問題，客觀總結20xx年工作。

剛剛過去的20xx年，是“十二五”規(guī)劃收官之年，是我市教育喜獲豐收的一年。過去一年，在市委市政府的高度重視和大力支持下，全市教育系統(tǒng)緊緊圍繞市委、市政府中心工作和部門責任目標，攻堅克難，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了新成績。

(一)項目建設強力推進。積極實施城區(qū)教育第二個五年行動計劃，盛世華都小學正式開學，鐵一小整體改造工程主要建筑全部完工;xx初中、xx小學開工建設。通道建成一所全新的高標準中等職業(yè)學校，會同一中新校區(qū)、溆浦城南學校、通道思源實驗學校建成啟用，xx等縣啟動縣城新學校建設。職教基地累計完成投資9億元，芷江師范新校區(qū)一期今年將建成使用。全市建設合格學校90所，計劃投資5.2億元，完成投資5.5億元;建設農村公辦幼兒園26所，計劃投資4285萬元，完成投資4615萬元;計劃建設農村教師公租房4765套，實際完工4824套;改造農村中小學危房11.5萬平方米。洪江區(qū)建成“三通兩平臺”，全市“校校通”達70%以上。

(二)素質教育卓有成效。將德育工作納入對縣市區(qū)、中小學校教育質量綜合評價體系，德育工作成效明顯。辰溪縣推行學生綜合素質評價制度改革，積極引導學校、社會、家長、學生樹立正確的教學質量觀。鶴城區(qū)鶴翔學校的《開展國學經典教育，涵養(yǎng)核心價值觀》被教育部評為德育工作優(yōu)秀案例。全市推行課改學校面達83%，沅陵一中、懷鐵二中被確認為全省首批29所省級課改樣板校之一。全市中小學“大課間”和每天一小時體育鍛煉活動落實率達90%，體育、藝術“2+1”項目實施率達50%。市教育局和4個縣市區(qū)教育局榮獲xx省第五屆中小學生藝術展演“優(yōu)秀組織獎”。54個項目在第36屆全省青少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎。

(三)教學質量有所提升。20xx年中考五科總分500分以上人數較上年增加394人，會同、洪江市、新晃、靖州一次性合格率連續(xù)兩年超過80%。高中學業(yè)水平考試全科合格率繼續(xù)保持在83%以上，通道、新晃、會同、洪江市等地連續(xù)兩年全科合格率保持在90%以上;新晃、洪江區(qū)、中方學考全科合格率同比分別提升4.03、4.18和5.55個百分點。高考文理科一本上線人數凈增150人，其中文科本一上線率列全省第7，與上年持平;理科本一上線率列全省第9，比上年前進3位。文理科本二上線人數凈增424人。6名考生文科檔分進入全省前100名，同比增加4人;進入全省萬分之一單科優(yōu)秀學生8人，其中會同一中梁雨琪語文列全省第一;北大、清華錄取10人，同比增加3人;飛行學員錄取15名，同比增加6人。

(四)黨的建設得到加強。將“抓黨建明方向”作為推動教育事業(yè)科學發(fā)展第一抓手，層層落實黨組織書記抓基層黨建“第一責任人”責任。深入開展“在職黨員做家訪，排憂解難提質量”和“一進二訪”活動，市本級落實各類扶貧幫困資金47萬元。以扎實開展“三嚴三實”專題教育、嚴肅黨內組織生活和推行干部“雙周集中學習”制度為抓手，黨的思想、組織、作風、制度建設得到加強，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到進一步提升。始終把反腐倡廉建設擺在突出位置，切實加強對黨風廉政建設和反腐敗工作的組織領導。認真落實“兩個責任”，扎實開展市直學校校長述責述廉和黨組織書記履行黨建責任專項述職考評。采取多項措施做好教育收費等事關群眾切身利益的工作，建立完善了監(jiān)督員、問責等制度，教育收費舉報投訴信訪量明顯下降。黨建工作在全市機關黨的工作會議上作交流發(fā)言，黨風廉政建設獲先進單位。xx電大創(chuàng)建全省首個干部在線學習微信公眾平臺。

(五)校園保持和諧穩(wěn)定。成立了以zd委書記為組長的校園及周邊整治工作領導機構，實行了安全風險抵押金制度。摸排學校2345所，清理網吧438家，“三室兩廳”368家，各類店鋪1678家，取締游商攤點1654個，收繳各類非法出版物3萬余冊，音像制品8萬余張，盜版侵權書刊3500冊，整治校內安全隱患67處。中小學校、幼兒園封閉式管理門衛(wèi)制度執(zhí)行率達到94.6%，專職保安的配備率達到88.5%，視頻監(jiān)控系統(tǒng)配備覆蓋面達85.6%。溆浦在原“農村客運”模式的基礎上，逐步推廣“校車專營”模式。鶴城、中方、辰溪、芷江、麻陽、新晃等縣市區(qū)教育局對成功申創(chuàng)xx安全文明校園的學校，予以不同程度的獎勵。20xx年我局安全生產工作獲評全市先進。推進xx城區(qū)義務教育階段新生招生入學方式改革，對進城務工人員隨遷子女由教育行政部門統(tǒng)一安排學位，確保符合條件的進城務工人員隨遷子女100%入學。全市25萬余名農村義務教育階段學生享受營養(yǎng)改善計劃，落實營養(yǎng)膳食補助資金2億元。

(六)上級政策支持取得突破。在市委書記彭國甫、市長趙應云等市領導的關心重視下，省廳把我市作為教育精準扶貧唯一試點市重點扶持，通過實施“校校結對幫扶工程、教育教學資源云覆蓋工程、教師隊伍素質提升工程、技能人才教育培訓工程、基礎教育綜合改革工程”五大工程，為全省教育扶貧工作提供可推廣、可復制、可持續(xù)的經驗，《中國教育報》以《“靶向治療”斷窮根》為題推廣了我市教育精準扶貧經驗。芷師申專獲新進展，省教育廳在制定“十三五”院校設置規(guī)劃時，將重點支持芷師申專。城鄉(xiāng)統(tǒng)籌教師編制管理改革在全省率先突破。20xx年全市共爭取上級專項資金13億多元，其中下達我市的農村薄改資金比重上升到全省第一。

此外，鶴城區(qū)在全市率先通過義務教育基本均衡縣市區(qū)國家驗收，芷江和新晃通過中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣省級驗收。社會治安綜合治理、人口計生綜治、依法行政、創(chuàng)衛(wèi)等項工作得到市委、市政府表彰獎勵，教育督導、教育考試、檔案、民族教育、語言文字、機關黨建、工會、關工委、團建、老干、就業(yè)等工作都圓滿完成了預期工作目標。

雖然全市教育工作取得一定成績，但仍然存在一些不足和問題，主要體現(xiàn)在：全面小康社會建設壓力大，20xx年我市國民平均受教育年限為9.，與市定目標9.3年有差距，今年市里下達的指標為9.6年，完成難度更大;教育發(fā)展不夠均衡，全市僅鶴城區(qū)通過義務教育均衡縣市區(qū)國家驗收，只有4個縣市區(qū)義務教育均衡發(fā)展的綜合差異系數達標，要實現(xiàn)20全部完成義務教育均衡縣市區(qū)國家驗收工作任務非常艱巨;鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學及村小基礎設施、教學資源和師資隊伍有待加強，省、市級示范性高中與普通高中差距明顯;德育工作方式單一，被動應付多，自主創(chuàng)新不夠，缺亮點、精品作品和特色成果;教育質量雖比有較大幅度提高，但從總人口與二本上線人數比例看，我市尚處全省落后位置;部分單位和個人教育質量核心意識淡薄，進取意識不強，教育理念有待轉變;教學常規(guī)管理不落實、不到位;少數學校存在亂發(fā)教輔資料、亂收費現(xiàn)象，部分教師從事有償家教的行為屢禁不止，辦學行為有待進一步規(guī)范。

二、明確目標，突出重點，全力抓好20xx年工作。

“十三五”時期是全面建成小康社會、實現(xiàn)我們黨確定的第一個百年奮斗目標的決勝階段，20xx年是“十三五”開局之年。當前和今后一個時期，我們將認真貫徹落實市委“一極兩帶”、“一個中心、四個xx”發(fā)展戰(zhàn)略，搶抓機遇，乘勢而上，科學謀劃，攻堅克難，努力提升全市教育事業(yè)發(fā)展水平。

20xx年全市教育工作的指導思想是：以黨的和十八屆三中、四中、五中全會和系列講話精神為指導，貫徹落實全國、全省教育工作會議精神，緊緊圍繞市委市政府“一極兩帶”、“一個中心、四個xx”發(fā)展戰(zhàn)略，按照“提升質量、依法治校、創(chuàng)新創(chuàng)特、全面發(fā)展”的發(fā)展思路，加快建設教育強市。將20xx年定為“教學常規(guī)工作管理年”。

主要工作思路是：抓黨建重方向，抓考核明目標，抓作風出實招，抓重點見成效，抓管理促和諧，奮力實施“一核六重”，即以提升教育教學質量為核，以教學常規(guī)管理、教育精準扶貧、辦學條件改善、師資隊伍建設、教育督導、教育安全為重。重點抓好以下七項工作：

1.要牢固樹立教育教學質量核心意識?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-年)》提出，把提高教育質量作為教育改革發(fā)展的核心任務。指出，要推進教育改革，提高教育質量，培養(yǎng)更多、更高素質的人才。要求，“十三五”期間要把教育質量放在更加突出的位置，力爭有新的突破。教育部袁貴仁部長在20xx年全國教育工作會議上指出，當前最根本、最集中、最迫切的問題，是要切實增強質量意識，提高教育質量。我們一定要認真貫徹落實黨中央國務院方針政策和上級的工作要求，實實在在地把提高教育教學質量作為新時期我市教育工作的主題。首先，要落實立德樹人的根本任務。“立德樹人”是教育的根本任務和所有教育工作者的神圣使命。黨的首次把“立德樹人”寫入黨的全國代表大會報告，明確為現(xiàn)代教育的根本任務。“立德樹人”要求教育事業(yè)不僅要傳授知識、培養(yǎng)能力，更要把培育和弘揚社會主義核心價值觀、學校思想政治工作落實到推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化中去，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，大力培育踐行社會主義核心價值觀，深入闡釋、廣泛宣傳，豐富載體、強化實踐，持之以恒落細落小落實。其次，要堅定不移提高教學質量。夯實各級各類教學質量管理鏈條，特別是把提高基礎教育教學質量作為當前及今后一項至關重要的工作來抓，克服應試教育與素質教育兩張皮、相沖突的偏頗思想，理直氣壯、旗幟鮮明地抓教學質量，加強對各階段各年級的教學質量檢測，將初中畢業(yè)學業(yè)考試一次性合格率和初中學生直升率(同級同生初三初一學生比)均達80%作為衡量初中學校辦學水平的重要指標，著力解決好小學教育短腿、初中教育軟腰、高中教育乏力的問題，力爭20xx年高考成績主要指標同比進位。再次，要大力促進學生全面發(fā)展。牢固樹立健康第一的教育理念，積極推進學校體育、藝術、健康和國防教育等“四項課程”建設。從今年開始，義務教育階段學校要全面開展對學生的綜合素質評價，音樂和美術納入初中畢業(yè)學業(yè)考試范圍，學生體質監(jiān)測報告、學校體育督導評估結果要向社會公開。要多種形式提高學生實踐能力，下決心徹底改變傳統(tǒng)“閉門讀書”的習慣，真正落實教育與生產勞動和社會實踐相結合，教育引導學生成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

2.要抓實教學常規(guī)。抓好教學常規(guī)工作，是提高教學質量的前提和基礎。市教育局決定將今年定為教學常規(guī)管理年，制定出臺了《xx市中小學教學工作常規(guī)(試行)》，各地各學校要按照文件要求，細化量化各項目標任務，明確各級各崗位責任，切實把教學常規(guī)管理各項任務、各個環(huán)節(jié)工作落到實處，堅決杜絕當前教學常規(guī)管理中存在的課程開設不規(guī)范、教學管理不精細、課堂教學滿堂灌、各學段實驗開出率普遍較低、課外輔導名存實亡等突出問題。市教育局將把教學常規(guī)工作納入教育教學質量評價指標的重要內容，嚴格考核，定期通報。各縣市區(qū)教育局要把教學常規(guī)管理作為提高教學質量的重要抓手，經常性開展教學常規(guī)的檢查和評比。局長要親自部署，定期聽取教學常規(guī)工作匯報;分管副局長、督學責任區(qū)、相關科室要切實履行責任，深入學校指導抓好教學常規(guī)管理，促使各學校牢固樹立抓提升教學質量就必須強常規(guī)管理的理念。各學校校長是教學常規(guī)管理工作的第一責任人，必須把教學常規(guī)管理工作放在心上、扛在肩上、抓在手上，深入課堂一線掌握教學常規(guī)管理實際情況，不斷改進優(yōu)化教學管理策略，促進教學質量全面提高。

3.要加快推進教育精準扶貧。省教育廳將我市列為全省唯一的教育精準扶貧市，市政府專門下發(fā)了《xx市教育精準扶貧“643”計劃》、市教育局下發(fā)了《xx市教育局教育精準扶貧實施方案》等配套文件，這既是市委市政府和省教育廳對xx教育事業(yè)的高度重視和充分信任，同時也是一份沉甸甸的政治責任，必須不折不扣地完成各項工作任務，取得實實在在的工作成效。積極推進校校結對幫扶工程。要把對口支援工作納入學校發(fā)展規(guī)劃，3月底前必須完成各受援學校與支援學校對口幫扶協(xié)議簽訂和實施工作，做到重點突出、操作性強，明確對口支援的的時間、內容、項目和階段性目標。加快教育信息化建設。確保今年村小教學點參與省市兩級“中小學網絡聯(lián)?！北壤^50%，完成全市“三通”建設和教育城域網建設。啟動實施農村教師和教育管理人員崗位置換項目。從今年開始，集中組織校校結對幫扶崗位置換出的農村教師、教育管理人員，到對口派出學校、支援校開展等周期頂崗實習。組織開展職業(yè)技能培訓。從今年起，積極整合職業(yè)院校和社會培訓資源，廣泛開展職業(yè)技能學歷教育培訓，力爭使有培訓需求的勞動者都能得到相應的職業(yè)技能培訓。深入開展貧困學生幫扶。做到精準識別、精準幫扶，切實減輕貧困家庭經濟負擔。

4.要努力改善辦學條件。辦學條件差是制約我市教學質量提升的一大瓶頸。今年，要全力實施六項發(fā)展計劃。學前教育發(fā)展計劃，實施第二期學前教育三年行動計劃，推動有關部門制定和完善推進學前教育發(fā)展的相關配套政策措施;新建25所農村公辦幼兒園、51所普惠性民辦幼兒園;積極倡導“游戲為主，保教并重”幼教理念，認真貫徹落實《指南》，防止和糾正幼兒教育“小學化”傾向。義務教育均衡計劃，深入推進市直宏宇初中、xx三中寄宿制、實驗學校初中部、岳麓歐城學校，鶴城劉霖(云箭)學校、長郡xx分校和沅陵思源學校、辰溪博雅實驗學校、溆浦城北學校、新晃思源實驗學校、芷江三中搬遷等教育重點項目建設，新增城區(qū)義務教育學位7450個。完成160所義務教育合格學校和1855套教師公租房建設任務。積極推行“聯(lián)合體”和“學區(qū)一體化”管理模式，探索進行聯(lián)合辦學、集團辦學、對口辦學，以強帶弱、捆綁發(fā)展、一體化管理。20xx年，力爭市域內優(yōu)質學校至少各托管1所薄弱學校。繼續(xù)抓好“全面改薄”工作，爭取中央和省里資金2億元以上。高中教育提質計劃，突出學科建設，力爭在數理、人文、藝術、體育某一個或幾個方面形成明顯的學科優(yōu)勢。依托普通高中課程改革，建立適合學生發(fā)展的課程體系，努力探索高中教育模式改革的新途徑和新方法。推進普通高中多樣化改革，鼓勵普通高中辦出特色，走精品發(fā)展，特色發(fā)展，多樣發(fā)展之路。特殊教育提升計劃，根據《xx市教育精準扶貧“643”計劃》關于特殊教育的發(fā)展規(guī)劃，制定特殊教育提升計劃和實施方案，不斷滿足適齡殘疾兒童少年多樣化的特殊教育需求。職業(yè)教育振興計劃，穩(wěn)步推進職教基地建設，確保芷江師范新校區(qū)竣工投入使用，積極支持芷江師范申專工作，完成工業(yè)中專實訓樓建設，啟動二期房建施工;加強職業(yè)教育基礎能力建設，實施靖州縣職中搬遷項目;啟動卓越職業(yè)院校建設計劃，遴選建設一批行業(yè)背景突出、區(qū)域特色鮮明、對接產業(yè)緊密、辦學定位準確、辦學成效突出的職業(yè)院校，帶動全市職業(yè)學校不斷提高辦學水平，增強職業(yè)教育核心競爭力;組織有條件的學校申報中高職銜接試點項目、示范性特色專業(yè)群和校企合作生產實習實訓基地，進一步加強全市職業(yè)教育骨干體系建設;深入實施特色專業(yè)體系建設計劃，引導學校對接區(qū)域優(yōu)勢、特色產業(yè)和戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展需要，建設好一批品牌、特色專業(yè)(群)。民辦教育扶持計劃，認真貫徹落實《xx市人民政府關于進一步促進民辦教育發(fā)展的決定》，抓好民辦教育內涵發(fā)展和優(yōu)質發(fā)展，完善民辦學校督導評估機制，著力提升民辦教育辦學水平。同時，積極支持xx電大落實農民大學生計劃，加強含學校網站、電大在線、干部在線、湖湘文化等平臺在內的教育信息化建設。

5.要著力加強師資隊伍建設。百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。要始終把教師隊伍建設作為提高教育質量的根本舉措來抓。把鄉(xiāng)村教師隊伍建設擺在突出重要位置。認真貫徹落實《xx省鄉(xiāng)村教師支持計劃(20xx-2020年)實施辦法》)，擬定出臺我市鄉(xiāng)村教師支持計劃實施細則，大力實施“教師隊伍素質提升工程”，全面提升鄉(xiāng)村教師能力素質。著力補充中小學教師。進一步摸清全市中小學教師動態(tài)需求，盤活全市教育編制資源，拓展鄉(xiāng)村教師補充渠道，利用免費師范生安置、特崗教師計劃、提前選招、公開招聘等路徑和辦法，大力補充中小學教師尤其農村中小學教師。切實保障教師合法權益。教育行政部門不僅是教育工作的管理者，更是廣大教職員工的服務員，要當好娘家人，千方百計爭取財政增加教師待遇。各學校要按照以師為本的原則，將有限的經費更多的安排到提高教師待遇上。出臺名優(yōu)教師管理辦法。著力培養(yǎng)一批骨干教師、教學名師、學科帶頭人，充分發(fā)揮名優(yōu)教師作用;選派一批校長和教師到長沙等名校掛職跟班。加強對教師的培養(yǎng)培訓。以國培省培為引領，更加重視縣級教師培訓的主體地位;以鄉(xiāng)村教師為焦點，深度開展市縣級“送教下鄉(xiāng)”;以本土化培養(yǎng)為特色，完善定向師范生培養(yǎng)管理機制。

6.要強化教育安全管理。安全不保，何談教育。加強教育安全管理是教育教學質量管理的最基礎工作。今年，市教育局以一號文件的形式下發(fā)了《關于進一步加強安全管理的通知》，進一步明確了各級各崗位工作職責，希望各單位認真貫徹落實到位。要把學校安全工作成效作為學校領導考核的重要內容，督促各學校自覺健全、完善和落實學校安全責任。依托“兩表”完善工作機制。繼續(xù)以“兩表”(《安全工作日志》和《周報表》)為抓手，一周一報，一月一調度，使整治工作真正做到日?；?、規(guī)范化、制度化。加強校園周邊環(huán)境整治。密切關注學校周邊治安秩序，積極爭取有關單位和部門的支持和配合，建立整治工作的長效機制。強化校車(船)安全管理。嚴格按照市委、市政府20xx年一號文件關于“20xx年基本解決義務教育學校學生就學安全用車問題”的要求，力爭在20xx年年底以前逐步實現(xiàn)標準校車全覆蓋。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建工作。全面推進學校(園)安全文化建設，加強師生安全教育和應急演練工作。強化食品安全監(jiān)管和重大傳染病的防控工作。對學校食堂環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員健康管理、食品原料采購索證、清洗、消毒、保潔設施、食品加工制作等情況經常性進行專項檢查。

7.要強化教育督導評估。教育督導是加快我市教育事業(yè)發(fā)展的重要保障，也是提升我市教育教學質量的一個重要推手。認真做好第三輪“兩項督導評估考核”。今年，市教育局將對中方、溆浦、靖州、新晃4縣開展市級初評工作，指導和督促洪江市做好迎省評工作，增強教育督政對聚集教育合力的實效。積極深化督學責任區(qū)工作。加強市直學校責任督學掛牌督導工作，建立健全市本級督學責任區(qū)制度。加強專項督查和指導工作，組織市、縣兩級責任區(qū)督學進行經常性視導。加大省、市級示范點建設力度，積極爭創(chuàng)全國中小學校責任督學掛牌督導示范縣市區(qū)。著力把督學責任區(qū)建設引向深入，適時召開全市督學責任區(qū)深度督導現(xiàn)場會。加強對縣級教育行政部門和市直學校評估考核。以貫徹落實20xx年市委市政府一號文件、20xx年《xx市教育精準扶貧“643”計劃》和《xx市人民政府關于進一步促進民辦教育發(fā)展的決定》為重點，緊緊圍繞教育熱點、難點和重點問題，扎實開展教育質量、教學常規(guī)、教師隊伍、教師公租房、教育投入專項督查。加大督導機構隊伍建設。做好第四屆xx市政府督學換屆工作，成立xx市教育督導與評價協(xié)會，開展2至3期責任區(qū)督學輪訓，切實提高督學隊伍專業(yè)化水平。

三、開拓進取，攻堅克難，為加快建設教育強市奠定堅實基礎。

為加快建設教育強市，進一步明確目標任務，強化各級各部門責任，市委將于今年上半年出臺加快xx教育現(xiàn)代化發(fā)展的實施意見。全市教育工作者要搶抓機遇，適應新常態(tài)，繼續(xù)強化“后”意識，拿出“跳起來摘桃子”的勇氣和智慧，爭先創(chuàng)優(yōu)，主動作為，盯緊目標，一盯到底，盯出效果，做到務虛性工作過得硬、經常性工作上水平、可比性工作爭第一。

(一)抓黨建重方向。全市教育系統(tǒng)黨組織要自覺擔負起抓黨建的主體責任，牢固樹立“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是瀆職”的責任意識，把黨建工作作為主業(yè)抓緊抓實。要層層傳導壓力，一級帶著一級干，一級抓給一級看。黨委(組)書記要切實落實第一責任人的職責，時刻把黨建工作落實到行動上，做到黨建工作親自謀劃、親自研究、親自部署、親自督查、親自考核。發(fā)揮黨委(黨組)領導核心作用。堅持把思想理論建設放在首位，不斷強化基層黨組織整體功能，堅決貫徹上級決策部署，強化重大事項的決策權、監(jiān)督權，不斷提高黨委(黨組)領導發(fā)展的科學化、制度化、專業(yè)化水平。夯實基層黨建基礎。重點落實好“三會一課”、民主評議黨員、黨員公開承諾踐諾、黨員領導干部過好雙重組織生活等黨建核心制度。市本級將建立局黨組成員黨建工作“一帶一聯(lián)”工作機制，局黨組成員每人幫帶一個機關支部，聯(lián)系一個學校黨支部，深入開展“三講三愛三滿意”(講學習、講奉獻、講廉潔，愛學生、愛學校、愛事業(yè)，讓學生滿意、家長滿意、社會滿意)主題教育。各基層黨組織要結合本部門本學校實際，聽取一次黨建工作匯報，創(chuàng)建一個黨建品牌，解決一個黨建突出問題，建好一個黨建陣地，辦好一個黨建示范點，組織一次黨務干部專項述職。嚴格落實黨風廉政建設兩個責任。堅決懲治腐敗，將黨風廉政建設黨委主體責任、“一崗雙責”和紀檢監(jiān)察監(jiān)督責任落實到每一個工作環(huán)節(jié)，貫穿于教育工作的全過程，完善黨風廉政建設例會制度，加大明查暗訪力度和頻度，對機關和學校領導干部在任期內發(fā)生的廉政建設問題實行責任倒查機制，著力營造風清氣正的教育政治生態(tài)。

(二)抓績效明目標。賽馬相馬，堅持憑實績決定教職工評先評優(yōu)和進退留轉，真正讓忠誠干凈擔當有業(yè)績的教職工脫穎而出、星光燦爛，讓濫竽充數、欺下媚上、弄虛作假、無所事事的人得不到好處、占不到便宜、沒有市場，有錯無為皆問責，不換狀態(tài)就換人。建立健全全方位全領域考核評價機制。在績效考核指標設置上，要堅持圍繞教育中心工作，突出教育教學質量管理，突出爭先創(chuàng)優(yōu)。在績效考核的對象設置上，今年市本級將局機關各科室、各崗位全面納入進來，考核結果將作為年終評優(yōu)評先、績效獎金發(fā)放的一個主要依據。各縣市區(qū)教育局、市直各學校要參照執(zhí)行，逐級落實績效考核目標責任。加大跟蹤督查督辦力度。今年各項目標任務已明確，下一步重點是落實，落實成效體現(xiàn)在執(zhí)行力度。要堅決治理不作為、亂作為、慢作為等現(xiàn)象。今年對所有目標任務堅決實行項目化管理，切實做到工作項目化，項目責任化，責任具體化，做到事有專管之人、人有明確之責、責有限定之期。對重點項目、重大活動更要定人員、定時限、定標準，量化、細化、具體化，確保全年各項目標任務圓滿完成。

(三)抓改革增活力。大力推進縣市區(qū)域內義務教育學校校長教師交流輪崗工作。根據省教育廳、省編辦、省財政廳、省人社廳《關于推進縣(市、區(qū))域內義務教育學校校長教師交流輪崗工作的意見》(湘教發(fā)〔20xx〕51號)，會同市編辦、市財政局、市人社局出臺我市的實施意見，力爭用3到5年時間實現(xiàn)縣市區(qū)域內校長教師交流的制度化、常態(tài)化。20xx年，要進一步加大校長教師交流力度，首先在洪江區(qū)開展全面試點，其他各縣市區(qū)積極推動。建立“縣管校聘”的義務教育教師隊伍管理制度。全面深化中小學教師職務制度改革。將中小學教師職務按一級、二級、三級、四級進行分級，不再按過去的中小學教師職務系列評聘職稱，中小學(幼兒園)教師都有參評副高、正高職稱的機會。深入推進課程改革。加大課改推進力度，充分發(fā)揮省市級課改樣板校的示范帶動作用，深化“活力課堂”，注重課堂教學的探索與突破，發(fā)揮學生的主體作用，調動學生的學習興趣，注重開發(fā)學生創(chuàng)新思維，提高課堂效果，全面提升教育教學質量。根據各學段的特點，加強校本課程、選修類課程和綜合實踐類課程建設，積極打造特色課堂，逐步形成具有多樣性、選擇性、適合學生個性化學習需求的學校課程體系。

(四)抓行風樹形象。高度重視教育公平。嚴格執(zhí)行“劃片招生、就近入學”制度，規(guī)范義務教育階段學校招生行為，促進教育公平。妥善解決進城務工人員隨遷子女就學問題，確保與本地戶口兒童享受同等受教育權利。全面落實各項學生資助政策。深入推進依法治教。進一步轉變行政管理方式和工作作風，完善重大教育決策事項的公示、聽證等相關措施，增強教育政務工作的透明度和公正性。重視典型選樹，努力營造積極向上、爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍。積極營造尊師重教氛圍。強化宣傳意識，以各級各類媒體平臺為陣地，大力宣傳教育發(fā)展中的新舉措、新亮點、新成效，深入報道教學改革動態(tài)、研究成果、亮點特色，充分挖掘教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進人物、典型事跡，提高教育新聞宣傳覆蓋面。加強與中央、省市級媒體溝通聯(lián)絡，打造高層次、高水準的專題報道;利用各級教育網主動發(fā)布、及時更新全市教育動態(tài)，不斷擴大xx教育的知名度和影響力。著力整治行業(yè)不正之風。加強師德師風建設，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘用、評比的首要條件。始終把紀律和規(guī)矩挺在前，貫徹落實《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和中央八項規(guī)定、省委九項規(guī)定，鞏固深化“三嚴三實”教育成果，進一步規(guī)范辦學行為，完善教輔用書目錄，嚴格執(zhí)行教輔資料“一科一輔”，減輕學生課業(yè)負擔和經濟負擔。加大對損害群眾利益行為的查處力度，重點整治義務教育擅立項目收費、違規(guī)招生、節(jié)假日補課、成建制補課、亂收費等問題。市教育局將就有償家教家養(yǎng)和機關干部作風管理出臺兩個簡便易行的規(guī)定，各中小學每年度要組織教師進行一次不從事有償家教家養(yǎng)的公開承諾,并簽訂承諾書。我有“嚴”在先，這絕對不是紙老虎，一經發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀問題，不僅要追究當事人的責任，而且要追究相關領導的責任。開學在即，各縣市區(qū)教育局和市直學校要就教育行風建設、教育收費和校園安全工作進行認真部署，做到收費必須有收費項目、有公示、有宣傳、有督查;要落實專人對學校及周邊的安全進行全面排查，不能留下任何漏洞，對存在的安全隱患要及時整改落實，不能抱有一絲僥幸心理。市直學校要帶好頭。

同志們，風正潮平，自當揚帆破浪;任重道遠，更須策馬揚鞭。新的一年里，讓我們在市委市政府的正確領導下，深入推進“一極兩帶”、“一個中心、四個xx”發(fā)展戰(zhàn)略，奮發(fā)有為，開拓進取，努力辦好讓人民滿意的教育，為全面建成小康xx作出新的更大貢獻!

局長在教育工作會上的講話篇六

同志們、各位老師們：

大家上午好！

今天來的目的，一是代表縣委政府來看望校長和老師們，感謝大家一年來辛勤的工作，也感謝大家一年來為松桃教育的復興振興所作的貢獻；二是和大家談談松桃教育事業(yè)的歷史及現(xiàn)狀?？傮w來說，今年我們的教育工作取得了階段性成績，但也還存在一些亟待解決的問題。下面，我講三個方面的意見，與大家共勉。

一、要正確認識松桃教育事業(yè)發(fā)展的歷史及現(xiàn)狀。

松桃地處“兩省一市”結合部，是一個擁有73萬人的人口大縣，具有厚重的文化底蘊，物華天寶，人杰地靈，英才輩出，也曾是全區(qū)的教育強縣，教育質量和水平曾在全市排名第一。然而從近幾年在全市的排名情況來看，我們的教育教學質量一度下降，不得不引起我們在座各位的認真思考，也不得不引起我們的重視?？梢詮囊韵氯齻€方面來認識：

一是從人才培養(yǎng)看教育。自古以來，松桃就是物華天寶，人杰地靈，英才輩出的地方。歷史上，一品果勇侯楊芳是我們貴州封侯第一人，也是唯一的一人。解放以來，副部級以上干部從來就沒有間斷過。原國務委員戴秉國就是從我們松中畢業(yè)的，現(xiàn)在中央巡視組組長滕久明，江蘇省政協(xié)副主席、工商聯(lián)主席麻建國都是我們松桃人，全省9個市（州）委書記，我們松桃就占了2個。這些人才從何而來？就是從我們的教育中來。上世紀五十年代至八十年代，松桃的教育在銅仁地區(qū)是一枝獨秀、獨領風騷的，這是其他區(qū)縣無法比的。

二是從當前問題看教育。從八十年代后期到本世紀這樣一個慢長的時期，我們松桃的教育由第一名滑到了每二名，然后與思南爭二三名，特別是最近六七年我們松桃教育一滑再滑，已經到了不能再滑的地步。當前我縣教育工作中存在著一些亟待解決的問題，我們中考招生進展緩慢，不理想。特別是生源流失問題較突出，從最早出現(xiàn)的高中階段生源外流，到目前的初中生甚至小學生外流，外流生源波及面越來越大，已經由過去的少量優(yōu)質生外流擴大到大量普通生源外流，留在本地上學成了“家長沒本事、學生沒出息”的代名詞。最近，銅仁一中、二中、三中、實驗中學以及八中的老師都到松桃來挖我們的優(yōu)質生源，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府要高度重視這項工作，不關心教育，不重視教育，不把教育擺在優(yōu)先位置的領導，是失職的，甚至是瀆職的。同時，由于縣內教育資源布局不平衡，基礎設施有待進一步完善，導致城區(qū)“大班額”現(xiàn)象比較嚴重。

三是從競爭態(tài)勢看教育。人才是發(fā)展的“第一資源”和“第一生產力”，人才的發(fā)展決定事業(yè)的成敗。當前，各地之間的激烈競爭，關鍵是人才的大比拼，歸根結底在于教育。橫向比，由于主客觀方面的原因，我們與思南、秀山等周邊區(qū)縣的教育質量還存在很大差距，發(fā)展壓力很大；縱向比，我們還沒有找到自己真正的位置，教育質量與縣名沒有名副其實，振興復興松桃教育仍然任重道遠。

二、要充分肯定縣委政府對教育工作的關心和重視。

面對嚴峻的形勢，新一屆縣委政府高度重視，認真進行了深刻的反思，站在大局講政治、講大局的高度，堅持把教育作為最大的民生工程來抓，擺在了優(yōu)先發(fā)展的突出位置來考慮。在去年全縣教育綜合改革工作會上，我講了“要多角度審視松桃教育的嚴峻形勢、多舉措推進松桃教育復興振興、多方面關心松桃教育健康發(fā)展”的三點意見，正式拉開了縣委政府關心教育、重視教育和支持教育的序幕。主要體現(xiàn)為“四個空前”：

一是重視程度空前?？h四大班子主要領導都從事過教育工作，能充分認識到教育對于推動地方經濟社會發(fā)展的重要性。可以說，一直以來，我們都十分關心重視教育工作，凡是召開教育工作的大型會議都親自出席，凡是涉及教育事業(yè)的公務接待都親自參加，凡是需要對接協(xié)調的重大事項都親自研究。我和曉東書記經常去學校調研，從教學質量到營養(yǎng)午餐，從校園周邊環(huán)境到廣大師生的安全，都是親自過問的。我?guī)状蔚剿芍邪翟L，發(fā)現(xiàn)老師們都很敬業(yè)，我想在松中再增加兩個重點班，經費我去籌措。其他縣領導也經常深入各中小學校調研，認切實幫助解決學校存在的實際困難和問題，促進全縣教育工作的穩(wěn)步發(fā)展。

二是資金投入空前。去年來，我縣在強勢推進城鎮(zhèn)化建設的同時，統(tǒng)籌推進教育工程建設。積極通過融資貸款、盤活資產、經營城鎮(zhèn)、運作項目的方式，采取bt、bot等模式籌集資金，除了用于城區(qū)路網、公園等市政基礎設施建設外，其他資金全部投入到第三高中及其他教育工程建設上，預計未來5年，我縣對教育的投資將達15億元。

三是趕超跨越空前。目前我們全縣上下教育的發(fā)展正在步入良性的健康軌道，各校之間的競爭態(tài)勢非常激烈，已進入了“白熱化”狀態(tài)，全縣上下形成了力爭上游、后發(fā)趕超的濃厚氛圍。今后要辦優(yōu)質的初中，優(yōu)質的小學，同一個級別的學校，讓他們形成一種強烈的競爭態(tài)勢。通過你追我趕、增比進位來共同把我們松桃的教育推上一個新的臺階。

四是發(fā)展勢頭空前。全縣各中小學在扎實推進教育工程建設的同時，不斷加強管理，改革創(chuàng)新，激發(fā)活力，攻堅克難，迎難而上，教育教學水平和質量得到了顯著提高。特別是今年的教育質量取得重大突破，全縣3197人參加高考，一本上線153人，比去年增加了75人；二本上線527人，比去年增加了173人；藝體一、二本上線319人?？梢哉f，今年全縣的教育事業(yè)打贏了一個翻身仗，進入了一個起死回生的'發(fā)展階段。

三、要認真制定全縣教育健康發(fā)展的對策與措施。

加快教育事業(yè)發(fā)展是一項系統(tǒng)工程，必須切實加強領導，協(xié)調聯(lián)動，努力形成縣委、政府統(tǒng)一領導、教育部門牽頭實施、相關部門協(xié)調配合、社會力量廣泛參與的教育工作格局。

一要加強對教育工作的組織領導?？h委、縣政府要從推動松桃科學發(fā)展的全局和高度出發(fā)，把教育工作納入經濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，列入重要議事日程，堅持做到“五個優(yōu)先”，即：教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃、教育投入優(yōu)先安排、教育人才優(yōu)先引進、教育待遇優(yōu)先落實、教育問題優(yōu)先解決。要建立健全加強教育工作的議事機構，嚴格落實黨政議教制度、縣局領導聯(lián)鄉(xiāng)包校制度、人大政協(xié)視查調研制度，專題研究教育工作，抓好規(guī)劃、政策、投入等各項措施的落實，及時解決教育發(fā)展過程中遇到的困難和問題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，積極為轄區(qū)內中小學排憂解難，為教師辦好事、辦實事，滿腔熱情地關心支持教育事業(yè)的發(fā)展。

二要形成齊抓共管的強大合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要牢固樹立“一盤棋”的思想，密切配合，通力協(xié)作，齊心協(xié)力推進教育事業(yè)快速發(fā)展。教育部門要進一步加大教育基礎設施投入，有效改善辦學條件。要扎實推進平安校園創(chuàng)建工作，加大學校周邊環(huán)境的整治力度，嚴厲打擊校園暴力等犯罪行為。要保護好學校的校舍和財產，防止國有資產流失。各村支兩委班子要更多地關注教育，給予教育發(fā)展以力所能及的支持。對侵害學校合法權益的，相關部門要嚴厲查處。其他各部門也要根據各自工作職能，為加快教育事業(yè)發(fā)展獻計出力，努力形成齊抓共管的強大合力，構建“人民教育人民辦”的發(fā)展格局。

三要營造尊師重教的濃厚氛圍。尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進步的重要標志。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門和社會各界都要大力倡導尊師重教的良好風尚，關心教師、愛護教師，千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事、解難事，積極為廣大教師創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境。特別是教育部門，要積極探索用事業(yè)留人、用待遇留人、用真情留人的機制，真正讓廣大教師安心從教、終身從教。宣傳部門要大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，讓全社會更廣泛地了解教師工作的重要性、特殊性，真正理解教師職業(yè)的艱辛與清苦，讓教師真正成為社會上最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教蔚然成風，成為松桃城市文明、縣域文明的廣泛內涵，成為全社會成員的自覺行為。同時，要動員社會各界特別是企業(yè)界人士積極行動起來，幫助困難學校改善基礎條件，資助困難學生實現(xiàn)求學夢想，努力在全社會營造一個“尊師重教、助學強教”的濃厚氛圍。

四要強生源管理的有力措施。近年來，我縣教育質量低迷，優(yōu)質生源流失嚴重，群眾反應的意見很大。當前，全力抓好優(yōu)質生源成為了我縣教育工作的重中之重。要盡快打造我縣優(yōu)質的教育，提升教育出口的質量，有效阻止優(yōu)質生外流。要落實責任機制，明確穩(wěn)控職責。穩(wěn)控優(yōu)質生源工作列入學校目標考評，校長是穩(wěn)控優(yōu)質生源第一責任人，班主任是直接責任人，凡是各校流失的生源，本假期內由該校長和班主任老師負責勸返，凡到銅仁已經報名的考生憑發(fā)票到松中報名、報銷學費。秋季學期正式開學后，仍未把學生動員回來的，就對校長實行停薪停職，由副校長主持工作，對班主任進行停薪，直到將學生動員回來為止。對工作不力的學校將取消當年年終評優(yōu)資格。要完善獎勵機制，吸引優(yōu)質生源。全縣各中小學要結合本校實際，制訂切實可行的措施吸引我縣優(yōu)質生源。要規(guī)范招生秩序，加大查處力度。對外來擾亂我縣正常招生秩序的人員一律堅決打擊，如果出現(xiàn)賄招，輕則違紀，重則犯罪，一定要嚴肅查處；凡為縣外學校招生人員提供考生成績、聯(lián)系號碼等考生基本信息的學校領導、教師，一經查實馬上嚴肅處理，并調離原工作單位。要加強干部教育，發(fā)揮示范引領作用。教育局干部、各學校領導班子、全縣教師都要以身作則，率先垂范，做好榜樣，帶頭將子弟留在縣內學校就讀。

在長興片區(qū)座談。

在普覺片區(qū)座談。

局長在教育工作會上的講話篇七

同志們：

這次全省環(huán)保局長座談會，是經廳黨組認真研究決定召開的一次非常重要的會議，也是全年工作的重要組成部分。主要任務是聽取各市州和礦區(qū)環(huán)境保護工作進展，總結好的經驗、做法，分析上半年全省環(huán)保工作中存在的問題，對下半年工作提出具體要求，目的就是順利地、較好地完成省政府和十四個市州簽訂的環(huán)保目標責任書，特別是國家下達的減排指標要順利完成，在我們西北或者是在西部地區(qū)爭取有一個好的名次，把全省的環(huán)境保護工作提高到一個新的水平。

今天聽取了十四個市州和礦區(qū)的環(huán)保工作介紹，我感覺到：一是各地對情況的介紹做了充分、認真準備，基本上全面反映了各個市州工作的進展情況，準備是非常充分的;二是各地對本轄區(qū)內環(huán)保工作或者是減排具體措施方面存在的問題，認識比較清楚;三是對工作有一個比較客觀、實事求是的評價，對下一步工作有明確的打算。提出來的一些問題，有些是這幾年來都存在的，有些是新面臨的，我們要認真分析，努力予以解決。

我今天主要講四個方面的意見。第一個方面是總結今年上半年全省環(huán)保工作的基本情況;第二個方面是理清全省環(huán)境保護工作存在的問題;第三方面是分析環(huán)保工作面臨的形勢，對下半年重點工作進行安排部署，最后一個方面我想就大家提出的一些問題，給大家做一些解釋或者做一些解答。講的核心內容就是抓住重點，突破難點，全面落實和完成今年工作措施和目標任務。

一、關于上半年工作進展情況。

今年以來，全省環(huán)保系統(tǒng)認真落實全國環(huán)保“兩會”和省第十二次黨代會精神，緊緊圍繞全省環(huán)保工作重點，采取有力措施，全面推進，全省環(huán)境保護工作會議確定的認真貫徹國家和省政府對環(huán)境保護工作的要求、強力推進污染減排任務落實、切實加強重金屬污染防治、深化重點領域污染綜合防治、加大固體和危險廢棄物監(jiān)管力度、深入推進生態(tài)保護工作、努力完成部分農村環(huán)境連片整治試點任務、不斷強化核與輻射安全監(jiān)管、進一步提高環(huán)境應急管理工作水平等9項工作任務進展基本順利，提高認識，落實責任;加強環(huán)境監(jiān)測，嚴格環(huán)保監(jiān)督執(zhí)法;樹立服務意識，抓好環(huán)評工作;規(guī)范治理項目和資金管理，發(fā)揮治理項目效益;實行污染物排放許可試點，促進企業(yè)減排措施落實;探索標準化監(jiān)督管理方式，整體推動規(guī)范化監(jiān)督管理工作;加強學習培訓交流，提高工作水平;突出政風行風建設，做到勤政廉政;認真開展環(huán)境保護宣傳工作，提高公眾環(huán)保意識;強化基礎調查工作，為工作決策提供準確依據;加強內部管理，提高工作效率等11項工作措施積極開展，全省環(huán)保工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。主要采取了以下推進措施：

(一)全面安排落實國家和省上對環(huán)境保護的工作要求。一是及時召開有關會議，安排部署工作。為貫徹落實好第七次全國環(huán)境保護大會、全國環(huán)境保護工作會議精神，1月7日，在全省經濟工作會議后，省政府立即召開了我省第七次環(huán)境保護大會，三運書記對全省環(huán)境保護工作做出批示，省政府對國務院和環(huán)保部確定的重點工作任務進行了分解安排。緊接著，召開了20xx年全省環(huán)境保護工作會議，總結回顧了20xx年的工作情況，分析了當前面臨的形勢，并對20xx年全省環(huán)境保護工作做了安排部署。之后緊接著又召開了若干個業(yè)務會議，有的是環(huán)保部召開完以后我們立即召開的，有的是環(huán)保部還沒召開的時候我們及時召開的，目的只有一個，就是把今年環(huán)保工作的一些重點和專業(yè)方面的有關工作重點給大家及時傳達部署。為推進各項工作，省政府還制定實施了《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》和《關于進一步加強環(huán)境保護工作的意見》，對當前及今后一個時期加強環(huán)境保護、促進轉型跨越提出了具體要求。二是簽訂環(huán)保有關責任書，分解工作任務。1月14日，省政府和各市州政府簽訂了20xx年環(huán)保目標責任書，在第七次全省環(huán)境保護大會上，省政府又與各市州簽訂了污染減排、農村環(huán)境綜合整治和歷史遺留鉻渣處理責任書，明確了工作目標，落實了工作任務。省廳也印發(fā)了《省環(huán)保廳系統(tǒng)20xx年主要工作任務分解表》，細化了工作內容，明確了完成時限、承辦人和負責人，做到了任務到崗，責任到人。三是開展督查，推進工作措施落實。6月7-15日，由廳領導帶隊組織六個督查組，對今年上半年各市州、甘肅礦區(qū)落實省政府環(huán)保目標責任書和環(huán)保專項行動進展情況進行了督查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了通報。另外，還進行了農村連片綜合整治工作檢查，召開了污水處理廠和電廠減排工作推進會，進行了重金屬和鉻渣處理督查調研。今天上午，政策法規(guī)處楊澤恩處長對全省環(huán)保目標責任書檢查情況進行了通報，等一會兒我還要具體談各個市州在責任書檢查中發(fā)現(xiàn)的問題。

(二)及時傳達貫徹省十二次黨代會和周生賢部長來甘調研指示和講話精神。一是認真組織學習，提出貫徹落實措施。省十二次黨代會和周生賢部長來甘調研后，省廳立即召開廳系統(tǒng)處級干部大會、全體干部職工大會等會議，對有關精神進行了傳達，組織進行了集中學習和討論，提出了具體的貫徹意見和措施，將國家和省上對環(huán)境保護工作的要求及部署全面落到實處。同時，省廳專門下發(fā)文件，向各市州和礦區(qū)環(huán)保局傳達了周部長來甘調研講話精神和省委書記王三運同志、省長劉偉平同志對環(huán)保工作提出的具體要求。特別是在半年責任書檢查中還專門對落實周部長講話精神進行了要求。二是積極推進聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動。加強組織領導，成立了以廳主要領導任組長的領導小組，并抽調專人組織開展雙聯(lián)工作;深入開展調研，自2月下旬以來，由廳領導分別帶隊，多次深入聯(lián)系點進行調研，詳細了解幫扶村基本情況;制定工作方案，在對5個貧困村、169戶特困戶現(xiàn)場調研、進村入戶走訪的基礎上，分村制定了今年的幫扶工作實施方案，并將幫扶工作任務分解到5個幫扶工作組，明確到個人;加強業(yè)務培訓，兩次召開廳系統(tǒng)雙聯(lián)行動培訓會議，對落實雙聯(lián)行動六項任務進行了安排部署，進一步增強了幫扶干部的政治意識、紀律意識和服務意識;做好統(tǒng)籌協(xié)調，認真落實永登縣雙聯(lián)行動組長單位職責，組織召開聯(lián)席會議，積極推進解決聯(lián)系村提出的基礎設施建設、社會事業(yè)發(fā)展等項目。目前，廳里正在進行幫扶項目的前期論證工作。三是全面啟動效能風暴行動。6月15日，省廳制訂實施了《甘肅省環(huán)保廳20xx年度開展效能風暴行動實施方案》，成立了以廳主要領導為組長的效能風暴行動協(xié)調推進領導小組，提出了進一步深化行政審批制度改革、深化公共資源配置市場化改革、優(yōu)化政務環(huán)境、規(guī)范行政執(zhí)法行為、提升工作效率等5個方面13項重點工作。各市州也結合各自實際，開展了效能風暴行動。6月20日，省廳又召開廳系統(tǒng)效能風暴行動暨全面推進廉政風險防控工作動員大會，對廳系統(tǒng)開展效能風暴行動暨全面推進廉政風險防控工作進行全面安排部署，并要求明確領導責任，抓好《實施方案》及工作責任的落實，做好督促檢查，加強宣傳，確保效能風暴行動取得實效。

(三)切實加強內部管理工作。我廳制定實施的《關于進一步加強廳系統(tǒng)內部管理有關工作的意見》，從領導班子思想政治建設、黨組織建設、黨風廉政建設、規(guī)范行政許可、加強項目和資金管理、提高機關工作效率等11個方面提出了具體要求，并作為今年工作重點進行考核。從上半年對5個處室和直屬單位的抽查情況看，廳系統(tǒng)切實把這項工作作為重點進行推進，取得了較好的成效。比如說在資金和項目管理方面制定的項目和資金管理辦法運轉順利，進展迅速，各個市州反映良好。各級領導班子和領導干部均按照民主集中制原則，在重大工作決策、人事安排、資金分配等方面嚴格按照程序辦理。廳機關黨支部從4個擴充為15個，民主生活會、“三會一課”等制度全面落實，實現(xiàn)了黨的組織和黨的工作全覆蓋。制定了《關于進一步加強廳系統(tǒng)黨風廉政建設的實施意見》，將黨風廉政建設任務指標列入各處室、各單位的重點工作內容進行同安排、同考核。今年以來制定實施了《甘肅省建設項目環(huán)境保護行政許可質量評價與考核辦法》、《甘肅省環(huán)境保護項目監(jiān)督管理辦法》、《甘肅省環(huán)境保護廳行政許可管理制度》、《甘肅省環(huán)保專項資金績效評價管理暫行辦法》等規(guī)章制度，行政許可工作不斷規(guī)范，項目和資金管理工作切實加強，工作效率顯著提高。

二、存在的問題。

根據上半年省政府環(huán)保目標責任書督查情況，從省級層面和各市、州還存在以下問題。

(一)污染減排形勢依然嚴峻。一是城鎮(zhèn)污水處理工程建設依然滯后，不能充分發(fā)揮減排作用。責任書中要求今年建成并正常投運的新建或改擴建污水處理工程有30個。上半年，只有玉門市污水處理廠技改升級工程、成縣污水處理廠災后重建工程和環(huán)縣污水處理工程等3個項目按期投運并通過了環(huán)保驗收，加上20xx年已建成的民勤縣和黃羊鎮(zhèn)污水處理工程外，其余25個項目還未達到年度減排目標要求，部分污水處理廠管網建設不完善，管理不規(guī)范，運行不正常，達不到環(huán)保驗收條件;要求年內建成的9個城鎮(zhèn)污水處理廠脫氮除磷改造工程均未建成，其中敦煌市和武都區(qū)等2個城鎮(zhèn)污水處理廠脫氮除磷改造工程還未開工建設;要求年內開工建設的13個新建城鎮(zhèn)污水處理工程中，榆中縣夏官營污水廠配套管網工程及海石灣、窯街、古浪縣、莊浪縣、崇信縣、鎮(zhèn)原縣、瓜州縣、臨夏縣和東鄉(xiāng)縣污水處理工程等10個項目未開工;已建成的西峰污水處理廠及再生利用工程處理后的中水，還未按照環(huán)評要求用于慶陽石化公司。二是火電行業(yè)脫硝改造及低氮燃燒器改造工程建設滯后。上半年，只有大唐景泰發(fā)電廠1、2號機組脫硝改造工程和中水崇信發(fā)電有限責任公司2號機組脫硝改造工程開工建設，加上去年已開工建設的嘉峪關宏晟電熱有限責任公司新3、新4號機組脫硝改造工程和平涼華能電廠5、6號機組脫硝工程外，其余11臺機組脫硝工程還未開工建設。三是規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖污染減排項目進展緩慢。截止6月25日，全省完成了29個規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場和養(yǎng)殖小區(qū)污染減排項目，僅占全年任務的12.72%。各地農業(yè)污染減排工作進展不平衡，上半年蘭州市已完成了規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖場和養(yǎng)殖小區(qū)污染減排項目23個，其余12個市州(嘉峪關除外)僅完成了6個。其中，酒泉、張掖、武威、金昌、定西、天水、慶陽和甘南等8個市州上半年沒有完成1個項目。四是機動車環(huán)保檢測和環(huán)保標志核發(fā)工作還需加強。截止6月25日，除酒泉市、隴南市和甘南州目前正在準備啟動外，其他11個市州均不同程度開展了環(huán)保標志核發(fā)工作。但從全省標志核發(fā)的年度任務來看，上半年進展較慢，只完成了全年核發(fā)任務的22.9%，下半年各市州的核發(fā)工作任務還十分艱巨。

(二)個別重金屬項目建設進度緩慢。寶徽實業(yè)集團有限公司重金屬污水治理項目受職業(yè)接觸性“血鎘超標”事件的影響，目前仍處于土建階段，年底前完成困難較大。隴南市徽縣、西和縣重金屬淘汰項目進展緩慢。白銀市、張掖市歷史遺留鉻渣盡管按進度要求開展了解毒工作，但解毒后鉻渣仍未安全處置到位。

(三)個別建設項目“三同時”執(zhí)行不到位和未批先建問題依然存在。要求6月30日前驗收并正常運行的榆中鋼鐵有限公司焦爐煤氣脫硫工程和臨澤圣潔紙品廠廢水治理工程，仍未通過環(huán)保驗收，不能發(fā)揮減排作用。華亭中煦煤化工有限責任公司60萬噸/年煤制甲醇項目，在試生產期間，企業(yè)環(huán)境管理意識淡薄，生產廢水監(jiān)測不達標，環(huán)保設施運行臺帳不完善，危險廢物管理不嚴格。莊浪金龍礦業(yè)公司未經環(huán)評審批擅自改擴建，未建環(huán)保設施，違法生產，給當地環(huán)境造成較大影響。

三、下半年工作重點。

根據上半年的督查、檢查以及各位局長的發(fā)言，總的感覺到上半年的工作進展基本順利，正在按照省政府的要求和省廳具體安排有序進行，當然也存在一些不可忽視的問題，有些問題還是比較嚴重的，特別是屬于我們職責范圍內之內的事，工作不到位造成的一些問題，要引起高度的重視。有些問題是匯報協(xié)調的，有些是需要營造輿論和呼吁的。一定要冷靜的分析我們面臨的形勢和我們工作的走勢，堅定信心，突破難點和重點，全面落實今年的措施和目標任務，這就是我們開會要達到的目的。

我分析了一下，我們面臨的好的方面或者說有利的方面有這么幾個方面。

一是省十二次黨代會對環(huán)保工作提出新要求。省十二次黨代會是一次振奮人心的會議，黨代會把環(huán)境保護工作和生態(tài)工作放在了一個非常重要的位置，提出了堅持綠色發(fā)展取向，實施生態(tài)屏障行動，并要求“在發(fā)展中保護，在保護中發(fā)展”，把“兩型”社會建設擺在更加突出的位置，引起了各級黨委和政府的高度重視，這對我們就是一個非常有利的因素。

二是周生賢部長在甘調研期間講話精神為環(huán)保工作注入新動力。周生賢部長專程來我省考察指導工作，與省委、省政府進行了座談，簽署了部省合作協(xié)議，提出了“六個方面支持、六件實事、解決九個方面的問題”，對我們甘肅支持非常大。好多問題比如蘭州市的污染防治問題，三運書記多次做出重要批示，引起了全省上下的高度重視，周部長來專門將此作為一項主要工作，蘭州被列入了重點防控區(qū)域，支持資金力度非常大。這些將為甘肅環(huán)境保護事業(yè)實現(xiàn)快速發(fā)展，為甘肅經濟社會實現(xiàn)轉型跨越發(fā)展注入強大動力。

三是省環(huán)保廳黨組就貫徹落實省十二次黨代會和周部長要求已形成了具體的貫徹的意見。全省環(huán)保系統(tǒng)一定要緊緊跟上省委、省政府的重大戰(zhàn)略決策，十四個市州的環(huán)保部門一定要緊緊跟上當地黨委和政府具體發(fā)展的要求，從思維方式上一定要跟上，工作措施一定要貼切當地的實際。廳黨組經過認真研究，提出了貫徹落實十二次黨代會精神的具體思路和措施，就是要著力抓好“四個落實”和“十項重點”。四個落實即落實在發(fā)展中保護和綠色發(fā)展的工作方向;落實環(huán)境保護工作措施和全省發(fā)展取向、工作行動、發(fā)展目標的緊密銜接，突出服務和保障轉型跨越發(fā)展的思維方式;落實改善環(huán)境質量和解決損害群眾環(huán)境權益問題的工作任務;落實加強管理、提高效能、勤政廉潔的各項制度。十項重點：一是深入實施聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動。嚴格按照省委要求，結合當地實際，進一步理清幫扶工作的思路和措施。加強與幫扶對象的聯(lián)系對接，完善幫扶方案，明確責任和工作進度，切實增強工作實效性，解決貧困村、特困戶的發(fā)展瓶頸問題，確保實現(xiàn)聯(lián)系村戶水、電、路等基礎設施狀況明顯改善，群眾生活水平得到提高。二是對接完善環(huán)保工作目標和規(guī)劃。根據省十二次黨代會提出的目標任務和對環(huán)境保護工作的要求，開展主要污染物新增量、環(huán)境質量等指標的測算，修訂《甘肅省環(huán)境保護“十二五”規(guī)劃》及有關專項規(guī)劃，補充完善原有工作計劃和措施，盡快完成環(huán)保工作目標任務的對接調整工作，并進行分解落實。三是同步實現(xiàn)環(huán)境質量指數與全省全面建設小康社會目標。大力推進大氣、水污染治理工程，嚴格控制大氣、水環(huán)境質量超標地區(qū)的排污量，明顯改善蘭州等重點城市空氣環(huán)境質量，持續(xù)改善黃河等流域水環(huán)境，確保到20xx年，城市空氣、地表水達標率提高到89%，到2020年完成環(huán)境質量指數任務。四是順利完成污染物減排任務。全面抓好生活污水處理設施建設和運行、重點行業(yè)工程減排、結構減排、管理減排，不斷推進畜禽養(yǎng)殖業(yè)減排、機動車減排，全面完成國家下達的減排任務，力爭完成名次在西北五省靠前。五是不斷提高行政許可工作效能。用足用好《環(huán)境保護部、甘肅省人民政府共同推進甘肅經濟社會與環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展合作協(xié)議》等國家支持甘肅發(fā)展的環(huán)保政策，化解環(huán)評審批政策制約，加快推進化工、石化、冶金、有色、建材、電力、礦產資源、交通、能源等重點產業(yè)、行業(yè)規(guī)劃環(huán)評，加強和深化建設項目管理，調整和下放審批權限，進一步優(yōu)化環(huán)評審批服務。六是切實做好自然保護區(qū)建設與管理。加強自然保護區(qū)資源開發(fā)利用活動的監(jiān)督檢查，提高保護區(qū)規(guī)范化管理水平。開展重點生態(tài)功能區(qū)轉移支付績效評估考核，促進重點生態(tài)功能區(qū)內的市縣政府的經濟政策和政績考核體系的綠色轉型。認真開展全省生態(tài)十年遙感調查和評估工作，編制實施《甘肅省生物多樣性戰(zhàn)略與行動計劃(20xx-2030年)》，推進自然保護區(qū)、重點生態(tài)功能區(qū)、礦產資源開發(fā)、流域水環(huán)境保護等方面的生態(tài)補償試點工作。七是大力推進農村環(huán)境連片整治。通過“以獎促治、以獎代補”政策，加大建設垃圾收集轉運體系、污水處理站、農膜收集房、畜禽養(yǎng)殖糞便治理設施等項目建設，解決危害群眾健康、影響村容村貌的突出問題。八是不斷改善蘭州市大氣環(huán)境質量。加大資金支持力度，在預算內減排資金中安排一定資金用于蘭州市大氣污染治理。按照國家重點區(qū)域大氣污染防治聯(lián)防聯(lián)控工作要求，認真篩選重點治理項目，指導和推進項目建設。積極推進清潔能源改造工程，逐步提高天然氣、太陽能、沼氣生物質能等清潔能源的使用率。九是努力確保環(huán)境安全。規(guī)范和強化環(huán)境執(zhí)法行為，深入開展環(huán)保專項行動，對重大環(huán)境違法案件實施掛牌督辦。嚴格落實環(huán)保部門與安監(jiān)、交通、公安消防等部門的環(huán)境突發(fā)事件應急聯(lián)動機制，及時應對和處置突發(fā)環(huán)境事件。加強核技術應用單位、伴生礦和電磁輻射類項目的日常監(jiān)督檢查，確保輻射安全防護設施正常運行。十是顯著提升管理水平。健全和細化各項工作制度，明確工作程序，提高辦事效率;加強人事、資金、項目、審計等重要工作管理，提高管理水平。

四是上半年監(jiān)測數據和各市州工作進展情況，進一步增強了我們完成全年任務和提升名次的信心。上半年各市州工作順利推進，空氣質量的改善和一些減排指標的完成等等，給我們以后的工作奠定了良好的基礎。因為我們有這方面的基礎，雖然面臨很多的問題，但我們就很有信心。比如說鉻渣的處理，通過到白銀、張掖、酒泉等地實地查看，工作力度正在加強;通過到隴南檢查重金屬污染防治，一些企業(yè)，選礦水的回用率已經達到75%以上，有的企業(yè)甚至達到了零排放。在隴南這樣經濟欠發(fā)達的市，有些采選冶的企業(yè)，有那么先進的理念，有那么好的管理水平，這些都進一步增強了我們重金屬污染防治的信心。

關于下半年的工作，廳里研究了幾次，我也認真做了調研和督查，再根據環(huán)保部的新要求，我們下半年要著重抓好以下八個方面的工作：

第一，認真督促責任書項目的完成和存在問題的整改，確保完成今年的工作任務和目標。省政府即將對完成情況進行通報，各市州要做好匯報和協(xié)調，屬于環(huán)保部門完成的要立即采取措施，屬于協(xié)調的加快協(xié)調，省廳也要對環(huán)保目標責任書情況由負責處室拿出具體意見。

第二，高度重視蘭州等重點城市的空氣質量改善、電廠及水泥廠脫硝、重金屬污染防治，歷史遺留鉻渣的處置等重點工作。蘭州市空氣質量的改善是我們今年一個重點工作，今年的優(yōu)良天氣數比去年同期有所增加，上半年省廳和蘭州市環(huán)保局研究，方案等等都已經制定了，關鍵是實施。蘭州市空氣質量的改善，原因和因素很多，但我們環(huán)保部門要做的工作一定要做在前面，一定要抓緊，在今年的供暖之前，一定要完成提出的目標和任務。電廠、水泥廠的脫硝，省廳正在督促并進行資金激勵政策進行扶持，這是一個我們的資金使用導向。重金屬的污染防治我這次進行了調研，我們要采取的措施，就是要積極的申報，做切實可行的規(guī)劃，用一些項目來支撐，特別是企業(yè)選礦廢水的治理，要向零排放的這個目標努力。

第三，有序推進農村連片綜合整治工作。農村連片整治，今年是第二年，兩年的資金已經安排了，省廳下一步還將要專題研究。昨天我去徽縣農村連片整治的一個村子進行了實地調研。全省有些地方做的比較好，有些地方問題還比較多，一定要抓緊抓好。

第四，要提高項目的管理水平。一是要認真做好項目的前期工作。項目的前期工作不扎實，有些項目就沒有辦法展開，一定要有切實可行的方案，一定要按照省上下達的項目指南申報項目。去年下半年和今年的年初，省廳向各個市州下達了關于項目管理意見，廳里正在按照新的管理辦法在認真執(zhí)行，現(xiàn)在正在逐步的走向正軌。二是要加強項目建設的督促和協(xié)調。一定要督促建設進度和加強管理，一些項目問題還很突出，這與我們的管理水平有很大的關系。三是抓好建成項目的達標驗收。四是做好項目結果的考核。五是做好項目的儲備。環(huán)保的投入一定會加大，我們一定要抓住機遇，將項目前期準備工作做充分。

第五，將監(jiān)測結果的運用作為下半年執(zhí)法工作的重點。我們現(xiàn)在環(huán)保上監(jiān)測手段比較新，設備也比較齊全，下一步將著力提高監(jiān)測水平，絕對不能形成監(jiān)測和執(zhí)法兩張皮的現(xiàn)象，監(jiān)測結果的運用將是我們現(xiàn)下半年執(zhí)法工作的一個重點。

第六，認真總結排污許可試點和標準化管理工作，為明年全面推開做好準備。要用排污許可的手段和企業(yè)的標準化建設來督促有關生產經營單位，提高裝備水平和管理水平，最后達到減排的效果。目前主要是省廳要開展工作，一定要把這個事做好。

第七，高度重視核與輻射安全和應急管理的問題。確保環(huán)境安全是我們環(huán)保部門的神圣使命，千萬不能因小事釀成大禍。

第八，加強黨風廉政建設和效能建設。各級環(huán)保部門要加強管理，提高水平，轉變作風，樹立形象。

同志們，下半年全省環(huán)保工作任務仍十分繁重，各市州、各處室、各單位一定要認請形勢，抓住機遇，切合實際，明確目標，強化措施，突破難點和重點，全面落實和完成今年的工作措施和目標任務!

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局長在教育工作會上的講話篇八

各位領導、同志們：

最近，市委、市政府頒發(fā)了《郴州市建設教育強市規(guī)劃綱要(20xx-)》和《關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展的決定》。今天上午，市委、市政府又召開了全市教育工作會議，對當前和今后十年教育改革與發(fā)展作出了新的重大決策和戰(zhàn)略部署。在這個新形勢下，我們召開全市教育督導工作會議，主要任務是：學習貫徹全省教育督導工作會議和全市教育工作會議精神，總結20xx年度全市教育督導工作，研究部署下一階段特別是今年的教育督導工作。等會，余武局長、元安副部長還將就教育督導工作提出指導意見，曉達副市長將作重要講話。我們各級教育督導部門要認真學習和貫徹好領導的講話精神，扎實推進今年的各項教育督導工作。借此機會，我講三個方面的問題。

一、總結成績，堅定信心。

在市委、市政府的正確領導和有關部門的大力支持下，20xx年全市各級教育督導部門和廣大教育督導工作者以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞全面推進教育強市建設的總目標，堅持督政、督教、督學并重，監(jiān)督與指導并重，不斷創(chuàng)新教育督導體制機制和方式方法，扎實開展教育督導評估，教育督導工作取得了好的成績。

一是督政工作有新的突破。去年，我們圍繞督促縣級政府履行教育職責，首次將縣級人民政府職業(yè)教育工作從原來的“兩項督導評估考核”中單列出來進行專項督導評估，同時啟動了教育強縣市區(qū)創(chuàng)建工作視導，并把“兩項督導評估考核”、教育強縣市區(qū)視導及縣級人民政府職業(yè)教育工作三類評估統(tǒng)籌組織、一并進行,既促進了縣級政府全面履行教育職責,又節(jié)省了工作成本、減輕了基層部門和學校的工作負擔。4月份，市委組織部、市教育局、市政府教育督導室組織力量對11個縣市區(qū)實施了“三評合一”的督導評估。評估考核后，向每個縣市區(qū)下發(fā)了督導評估意見。評估考核結果由市委辦、市政府辦聯(lián)合發(fā)文公布。

針對督導評估過程發(fā)現(xiàn)的教育管理體制、經費投入、學校安全等主要問題，分縣提出了整改要求。7月中旬，市政府教育督導室組織力量對縣市區(qū)整改情況進行了跟蹤督查。通過評估和整改，11個縣市區(qū)共依法追補教育經費4110.8萬元。經市委組織部、市教育局和市政府教育督導室審核，報市委、市政府同意，有5個縣市區(qū)及其黨政主要領導被評為優(yōu)秀等次，其余6個縣及其黨政主要領導被評為合格等次。對獲優(yōu)秀等次的縣市區(qū)及其黨政主要領導，市委、市政府在今天上午的全市教育工作會上進行了表彰獎勵。此外，市政府教育督導室加強了對北湖、嘉禾、臨武迎省檢工作的指導，確保三縣區(qū)通過了省里的督導評估。北湖、蘇仙、資興、宜章、臨武、汝城、桂東等縣市區(qū)還開展了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導評估，并將評估結果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領導和中小學校評優(yōu)評先的重要依據。

二是中小學辦學水平督導評估成效明顯。市、縣兩級教育督導部門廣泛開展了中小學辦學水平督導評估。11月份，市政府教育督導室組織市級督學對永興二中進行了市級示范性普通高中督導評估，并下發(fā)了督導評估意見。據統(tǒng)計，去年11個縣市區(qū)共評估中小學幼兒園1164所，其中普通中小學711所，幼兒園370所，職業(yè)高中16所，民辦學校67所。通過開展辦學水平督導評估，進一步提升了中小學和幼兒園的管理水平，有效地促進了中小學和幼兒園的內涵發(fā)展和科學發(fā)展。同時，市政府教育督導室還組織力量對20xx年全市116所合格學校建設項目校進行了評估驗收，并向每個縣市區(qū)下發(fā)了評估意見。經省政府教育督導室抽查認定，全市116所合格學校建設項目校全部達到合格標準。

三是實施督學責任區(qū)制度初見成效。市、縣兩級教育督導部門按照省里的統(tǒng)一部署，建立了督學責任區(qū)制度，并于去年秋季全面實施。市、縣兩級教育行政部門對這項工作十分重視，在人員、經費等方面給予了大力支持。市教育局組織召開了全市推進督學責任區(qū)工作會議，專題研究和部署全市督學責任區(qū)工作。桂陽縣在全市率先建立并實施督學責任區(qū)制度，專門組織責任區(qū)督學進行了培訓，并整合學校督導員和縣級責任區(qū)督學兩支力量開展隨訪督導，督學成效顯著。目前，全市共劃分了6個市級督學責任區(qū)、67個縣級督學責任區(qū)，共有責任區(qū)督學333名，其中市級責任區(qū)督學28名。市、縣兩級責任區(qū)督學緊緊圍繞教育的中心工作、教育熱點難點問題，堅持每月深入中小學校明查暗訪，并邊督邊導，在規(guī)范辦學行為、強化學校常規(guī)管理和教學常規(guī)管理，推動中小學全面實施素質教育等方面發(fā)揮了重要作用。責任區(qū)督學以認真負責的態(tài)度和卓有成效的工作，贏得了廣大中小學的尊敬和認可。僅去年下半年，市級責任區(qū)督學共隨訪督導學校67所，聽課評課180余節(jié)，提出工作建議和整改意見326條。我市督學責任區(qū)制度實施工作得到了省里的充分肯定，全省每月的督學責任區(qū)工作通報均有我市工作情況的介紹。

四是服務教育中心工作的功能進一步增強。在做好“三評合一”和中小學辦學水平督導評估的同時，市、縣兩級教育督導部門緊貼教育中心工作開展專項督查，主動為推進教育中心工作提供監(jiān)督保障和服務。5月份，市政府教育督導室與市教科院聯(lián)合開展了中小學“兩項常規(guī)管理”專項督查，共督查中小學67所，并發(fā)布了專項督查通報。7月份，市政府教育督導室與市教育局計財科一道開展了合格學校項目建設進展情況專項督查，督促縣市區(qū)落實建設項目、落實建設經費、加快項目建設進度，確保如期完成項目建設任務。9月份，市、縣兩級教育督導部門聯(lián)動，組織開展了全市中小學幼兒園安全工作專項督查，督促和指導學校加強安全管理，杜絕安全責任事故。此外，全市教育督導部門開展了優(yōu)秀督導論文評選活動，加大了教育督導工作宣傳力度。20xx年，我市有71條教育督導信息被省里采用，其中有2條被國家督導辦采用，采用數位居全省第一，市政府教育督導室被評為全省教育督導宣傳工作先進單位。在全省教育督導工作年度考核中，我市教育督導工作榮獲一等獎。

20xx年所取得的成績，為我們做好今后的工作特別是今年的工作奠定了較堅實的基礎，堅定了信心。在看到成績的同時，我們也應該清醒地看到，目前教育督導工作仍然存在一些問題和困難，特別是在教育改革發(fā)展的新形勢下，教育督導工作還有不適應的地方。主要表現(xiàn)在：對政府教育工作的監(jiān)督難以有效行使到位，督導的特殊作用和功能還沒有得到充分發(fā)揮，權威性還不夠;對新形勢下如何督學、建立推動素質教育實施的保障機制缺乏研究;督導評估的工作機制還不夠健全，機構和隊伍還不能完全適應教育改革發(fā)展的需要;督學責任區(qū)制度還需不斷完善，責任區(qū)督學待遇和工作經費保障缺乏長效機制等等。這些問題還有待在督導制度的不斷完善中逐步加以解決。

二、把握形勢，明確任務。

《郴州市建設教育強市規(guī)劃綱要》和全市教育工作會議對教育工作提出了新的更高的要求。教育督導作為教育行政管理“決策、執(zhí)行、監(jiān)督評價”鏈條的終端環(huán)節(jié)，面臨著新時期教育改革與發(fā)展的新挑戰(zhàn)。

第一，教育改革發(fā)展任務更加艱巨，監(jiān)督保障責任也更加重大。教育強市建設規(guī)劃綱要明確提出了“兩基本，一躋身”的工作目標。為實現(xiàn)工作目標，將實施六大工程、六項體制改革。教育改革發(fā)展的任務非常艱巨?？v觀綱要的內容，未來十年我市教育發(fā)展至少在以下幾個方面將有重大調整或變化。一是幼兒教育的辦園體制將由原來的社會力量辦園為主向政府主導轉變;二是幼兒教育從擴大規(guī)模向基本普及轉變;三是義務教育從全面普及向均衡發(fā)展轉變;四是高中階段教育將從基本普及向全面普及轉變;無論是幼兒園辦園體制的調整，還是各類教育普及程度的提高，無疑將加大政府教育責任。如何確保各級政府按照科學發(fā)展觀優(yōu)先發(fā)展教育，切實履行所承擔的教育職責，解決教育工作中有法不依、執(zhí)法不嚴的問題，是新時期教育督導所面臨的重要歷史任務。

第二，全面實施素質教育、提高教育質量，科學的評價和有效的指導越來越迫切。全面實施素質教育，提高教育質量，前者是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，后者是教育改革發(fā)展的核心任務，如何從監(jiān)督指導和評價入手，解決制約素質教育實施的教育觀念、體制機制、社會環(huán)境等方面的問題，更好地引導學校全面實施素質教育、全面提高教育質量，是當前迫切需要教育督導部門研究解決的重大課題。

第三，建設現(xiàn)代學校制度，擴大學校辦學自主權，對辦學行為監(jiān)督的任務將越來越重。建設現(xiàn)代學校制度，是教育強市建設規(guī)劃綱要提出的六大體制改革任務之一。隨著現(xiàn)代學校制度的逐步建立和完善，學校辦學自主權將得到落實并逐步擴大。教育督導作為教育監(jiān)督部門，應認真履行教育監(jiān)督職責，加強對學校辦學行為的監(jiān)督，督促學校依法治校、全面貫徹黨的教育方針、按教育規(guī)律辦事、正確行使辦學權力。

面對教育督導工作的新形勢、新任務，教育督導部門和廣大教育督導工作者要牢固樹立大局觀念，增強責任意識和服務意識，緊跟教育改革發(fā)展步伐，不斷開拓進取，扎實工作，為教育改革發(fā)展提供監(jiān)督保障和服務。

站在教育改革和發(fā)展新的歷史起點上，教育督導工作任務更加艱巨，情況更加復雜。各級教育督導部門既要著眼長遠，又要立足當前。今年是十二五規(guī)劃的開局之年，也是教育強市規(guī)劃綱要實施的第一年。做好今年的工作，意義重大。關于今年的教育督導工作，市政府教育督導室已下發(fā)了工作要點，并分月作了安排，請大家認真抓好落實。這里，我就今年要做的幾項重要工作作些強調。

第一，認真做好“三評合一”督導評估整改情況的復查工作。4月中旬，市里將對11個縣市區(qū)“三評合一”督導評估后的整改情況進行復查，重點督查教育人事和經費管理體制、經費投入等主要問題的整改情況。其中，經費投入是今年督查的重中之重。去年督導評估共查出教育經費缺口4959.8萬元，縣市區(qū)經過整改只追補了4110.8萬元。這次復查，一方面將重點督查尚未追補的經費是否追補到位;另一方面，將重點督查追補的經費是否落實到了項目或學校，是否頂抵了20xx年的教育經費預算，是否存在抽回追補經費的行為。

今年5月份，蘇仙、宜章、安仁三縣區(qū)將接受省里的督導評估。結合整改情況復查，我們將對三縣區(qū)進行初評，并在4月20日前上報初評考核材料。三縣區(qū)要在4月10日前完成自查自評工作，并認真做好資料、現(xiàn)場等方面的迎檢準備。在自查自評過程中，要對照評估考核指標體系逐項進行自查自評。尤其是對評估考核指標體系中的11個“一票否決”指標和14個“不能評優(yōu)”指標，要逐個進行查漏補缺，確保評估考核合格，力爭達到優(yōu)秀等次。

第二，扎實開展中小學辦學水平督導評估。市政府教育督導室制定并下發(fā)了新一輪的市示范性普通高中督導評估規(guī)劃;根據普通高中教育改革發(fā)展的新要求和我市的實際，將組織力量重新修訂市示范性普通高中督導評估方案。根據新一輪市示范性普通高中督導評估規(guī)劃安排，10月份，市政府教育督導室將組織市級督學對資興市一中、永興三中、宜章六中三所市示范性普通高中進行督導評估。相關縣市督導部門要加強對迎檢學校的檢查指導，督促和指導學校做好自查自評工作。按照省里的統(tǒng)一部署和要求，市政府教育督導室將根據《湖南省民辦中小學校督導評估工作指導綱要》、《湖南省幼兒園督導評估工作指導綱要》以及國家和省有關職業(yè)教育發(fā)展的政策法規(guī)，制定和完善民辦學校、職業(yè)學校和幼兒園的督導評估方案及督導評估規(guī)劃，并按規(guī)劃穩(wěn)步推進這三類學校(幼兒園)的督導評估工作。12月份，將對全市20xx年的合格學校建設項目校進行督導評估，并報省里評估認定。

第三，積極推進義務教育均衡發(fā)展督導評估。義務教育均衡發(fā)展是教育改革和發(fā)展的一項重要任務，是當前和今后一段時期教育工作的重中之重。市委、市政府對此十分重視，出臺了《關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展的決定》，明確了全市義務教育均衡發(fā)展的目標任務和政策措施?！稕Q定》的頒布，標志我市義務教育進入了一個新的發(fā)展階段。前不久，教育部印發(fā)了《義務教育均衡發(fā)展督導評估辦法》征求意見稿，在全國教育督導系統(tǒng)廣泛征求意見，預計不久將出臺。省政府教育督導室已把義務教育均衡發(fā)展監(jiān)測試點列入了20xx年全省教育督導工作要點，并作出了具體部署。從目前的形勢看，義務教育均衡發(fā)展督導評估不是要不要搞的問題，而是怎么搞的問題。全市各級教育督導部門必須超前思考，并在構建評估指標體系、制定評估方案、建立工作機制等方面做好充分準備，力爭在全省率先開展縣域內義務教育均衡發(fā)展督導評估。

第四，深入推進督學責任區(qū)制度建設。督學責任區(qū)制度是教育督導的一項制度創(chuàng)新。作為一項全新的教育督導制度，還需要立足實際，邊實踐邊摸索，在實踐中不斷完善。從前段實施的情況看，總體情況是好的，但也存在一些問題。主要表現(xiàn)在：責任區(qū)督學隊伍還不能完全適應責任區(qū)督學工作的需要。個別縣責任區(qū)督學均由中小學校領導或在職的教育行政干部擔任，督學時間難以保證;督學隊伍整體素質還有待提高。責任區(qū)督學的待遇和工作經費尚未完全落實，影響和制約了督學責任區(qū)工作的開展。責任區(qū)督學的工作方式方法，還有待于在實踐中不斷探索和改進。督學責任區(qū)工作月報告制度尚未完全落實到位、上報材料不及時、材料質量不高的問題較突出。責任區(qū)工作成效如何，關鍵在責任區(qū)督學。各級教育督導部門要高度重視責任區(qū)督學隊伍建設，切實加強責任區(qū)督學的培訓，不斷提升督學隊伍的專業(yè)化水平?？h級教育行政部門要加強與財政部門的協(xié)調，建立和完善督學責任區(qū)工作經費保障機制，落實好督學的待遇和工作經費。教育督導部門要按時上報督學責任區(qū)工作情況，不斷探索和完善督學責任區(qū)的工作機制和方式方法。要加大責任區(qū)督學結果的運用力度，責任區(qū)督學一致認定的事實，要作為學校評優(yōu)評先的重要依據。

三、明確要求，扎實工作。

20xx年，教育督導任務艱巨，責任重大。為確保今年的各項工作圓滿完成，全市各級教育督導部門務必解放思想，與時俱進，開拓進取，扎實工作，把心思凝聚到干事業(yè)上，把精力集中到辦實事上，推動教育督導工作再上新臺階。

第一，要改革創(chuàng)新。改革創(chuàng)新是教育督導事業(yè)發(fā)展的強大動力。未來十年，是我市教育改革發(fā)展的關鍵時期。教育的改革和發(fā)展，為教育督導的改革創(chuàng)新提供了廣闊的空間。教育督導作為教育監(jiān)督部門，一方面只有全面跟進教育改革和發(fā)展，緊緊圍繞教育改革發(fā)展的目標任務來開展監(jiān)督，才能有所作為，或者大有作為。否則，教育督導就成了無源之水、無本之木、無的放矢。另一方面，教育督導只有根據教育改革發(fā)展的新形勢、新任務、新要求，不斷推進教育督導制度的創(chuàng)新，不斷改進教育督導的內容、方式方法和手段，才能永葆教育督導的生機和活力，才能更好地體現(xiàn)教育督導的價值，使教育督導真正成為全市教育改革和發(fā)展的強大推動力。

第二，要求真務實。求真務實是馬克思主義的本質要求，也是我們黨一貫倡導的優(yōu)良作風。要做好新形勢下教育改革和發(fā)展的監(jiān)督服務工作，我們必須大力弘揚求真務實的精神，大興求真務實之風。要真正做到求真務實，首先，我們的每一項督導評估要真正深入實際，摸清真實情況，作出合乎實際、實事求是的督導結論。其次，在督導評估過程中，必須堅持講真話、出實招、辦實事、務實效。再次，必須把加快教育督導事業(yè)發(fā)展的立足點放到真抓實干上，一步一個腳印地做好工作。

第三，要改進工作作風。總體來講，全市教育督導部門的工作作風是好的。但隨著教育督導工作的新變化，教育督導部門的工作作風還需進一步改進。首先，要堅持深入基層、深入學校、深入師生，將調查研究與隨訪督導相結合，加強對教育改革發(fā)展的實際以及人民群眾關心的教育熱點、難點問題的調研，提出改進工作、促進發(fā)展的意見和建議;認真開展隨訪督導，扎實運用好督導評估結果，進一步增強教育督導工作的實效性。其次，要與被督導單位構建平等、民主的督導評估關系，注重引入家長、社區(qū)、社會等多元主體參與督導評估，充分尊重被督導單位的想法和實際，幫助被督導單位總結成績、分析問題、查找不足，指導被督導單位制定近期和中長期發(fā)展規(guī)劃，實現(xiàn)科學發(fā)展;再次，要大力加強廉政建設，建立相關監(jiān)督機制和獎懲制度。教育督導工作者應模范遵守教育督導工作紀律和廉政紀律，做到公道正派，廉潔自律，以優(yōu)良的作風贏得學校和社會尊重，以清正廉潔的形象樹立教育督導的權威和公信力。

局長在教育工作會上的講話篇九

各位領導，同志們：

今天，我們召開20xx年全市教育工作會議，主要任務是深入貫徹黨的、十八屆三中、四中、五中全會精神和系列重要講話精神，全面落實市委、市政府和省教育廳關于教育工作的一系列重要部署，回顧總結成績，分析形勢任務，部署安排“十三五”和20xx年教育工作。剛才，五個單位(學校)作了典型發(fā)言，亞春、蘭榮同志分別就黨風廉政建設工作和教育督導工作作了總結和安排。等會，張嚴副書記還將作重要講話，請大家認真領會，切實抓好貫徹落實。下面，我講三點意見。

一、20xx年及“十二五”教育工作回顧。

20xx年，全市教育系統(tǒng)認真貫徹落實市委、市政府教育優(yōu)先戰(zhàn)略決策，爭先創(chuàng)優(yōu)，真抓實干，教育發(fā)展成績喜人。

教育優(yōu)先政策逐步完善。起草并提請市委、市政府下發(fā)了《關于永州市普通高中學校校長任期制及考核工作實施意見》、《永州市普通高中學校校長后備人才庫建設實施方案》、《永州市普通高中學校辦學水平考核評價方案》、《永州市特殊教育提升計劃(20xx-20xx年)實施方案》、《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》、《永州市學前教育第二輪三年行動計劃(20xx-)》等一系列重要文件，制定出臺了《永州市名校建設方案》、《永州市名校長建設方案》等配套性文件;會同相關部門編制了《永州市中心城區(qū)中小學及幼兒園專項規(guī)劃》，起草上報了《永州市教育事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》。制定了對縣區(qū)黨委、政府和相關市直部門教育優(yōu)先考核方案。

“三名工程”快速推進。一是大力推進名師建設。遴選了市級學科帶頭人128名、永州名師18名。20xx年11月全省市、縣教師發(fā)展中心建設現(xiàn)場研討在我市召開，全省推廣東安教師發(fā)展中心建設模式。二是大力推進名校長建設。全市公開遴選115名中學校長后備人才;評選了10名永州名校(園)長;選送部分校長到北師大、華南師大等高校進行高端培訓。對全市所有省、市示范性高中學校校長進行考核。三是大力推進名校建設。審核評定了26所名校建設預備校，評定了27所市級校園文化建設樣板校，評定了28所市示范性家長學校，創(chuàng)建了30所市級“綠色美麗校園”。梅灣小學、東安一中、江華一中等3所學校被評為全省生態(tài)文明示范校。積極推進集團化辦學模式，全市所有省示范性高中學校都托管了1到2所初中學校。提請市委會審議同意設立了三名工程激勵機制，對名師、名校長、名校給予獎勵。

教育質量全面提升。20xx年我市高考取得歷史性重大突破，二本以上上線7728人，二本以上上線人數列全省第七位，在全省600分以上考生人數下降13%的情況下，我市600分以上考生人數逆勢增長9%。全省理科前300名的學生，我市人數列第4位，清華、北大錄取8人。全市高中畢業(yè)學業(yè)考試全科合格率列全省第六位，省示范性高中全科合格率列全省第五位。31所中小學校成功申報為全國青少年校園足球特色學校，在全省第一屆中學生運動會中獲金牌2枚、獲團體第六名;在第五屆藝術展演活動中獲省級一等獎7個，冷水灘梅灣小學詩朗誦《將進酒》選送教育部參賽。祁陽師范學校戲曲專業(yè)學生唐期在全國職業(yè)院校技能大賽中榮獲一等獎。冷水灘區(qū)馬坪學校和道縣三中被評為湖南省基礎教育課程改革樣板校。冷水灘區(qū)馬坪學校被省教育廳列為全省教師提升工程培訓基地校，已有8萬多人到該校觀摩學習。東安縣德育自治模式得到省教育廳的充分肯定。江華縣《區(qū)域推進民族地區(qū)心理健康教育》被教育部作為優(yōu)秀案例在全國推廣。

辦學條件明顯改善。全市新增義務教育城區(qū)學位2.1萬個，其中中心城區(qū)6070個。建成義務教育合格學校120所，建成農村公辦幼兒園29所。建成教師周轉宿舍1800套。全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學以上學?；緦崿F(xiàn)了互聯(lián)網接入，全市“校校通”達到100%。全市建成50所鄉(xiāng)村學校少年宮。各項建設項目均超額完成市委、市政府和省廳確定的工作任務。

職業(yè)教育特色突出。開展了形式多樣的職業(yè)教育宣傳活動，完成21827人中職招生任務。永州工貿學校、祁陽職業(yè)中專入圍湖南省卓越示范學校建設項目(全省13所);完成省級以上驗收的重點項目14個，其中國家改革示范校1所，省示范校5所，省生產性實習實訓基地2個，省示范性職教中心2個，省示范性特色專業(yè)4個。市教育局中職攻堅計劃被省教育廳評為20xx年度市州教育行政部門評估考核先進單位。

教育民生保障有力。建起了永州家庭貧困學生資助平臺。全市共資助各類家庭經濟困難學生約16.63萬人次，資助總金額達1.51億元。發(fā)放生源地信用助學貸款14140人次，貸款總金額1.08億元，位列全省第一。建立健全留守兒童的關愛措施，開展“手拉手”、“結對子”等多種形式的關愛活動。創(chuàng)建省級平安縣區(qū)2個，6個縣區(qū)進入全省“平安校園先進縣市區(qū)”行列;4所學校被評為省級安全文明校園，40所學校被評為市級安全文明校園。校車通達全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有5個縣區(qū)安裝了校車視頻監(jiān)管平臺，東安縣在全省校車管理工作會議上作典型發(fā)言，繼寧遠校車管理模式后再次在全省推廣。

教育督導創(chuàng)新發(fā)展。會同市委督查室、市政府督查室開展了教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略實施情況專項督查，有力推動了各項教育優(yōu)先政策措施的落實。認真開展高中辦學水平評估考核，對133所學校和31所農村公辦幼兒園進行評估驗收。精心組織國家基礎教育質量監(jiān)測工作，冷水灘區(qū)被教育部評為20xx年國家義務教育質量檢測優(yōu)秀單位，永州市教育局被省教育廳評為優(yōu)秀組織獎。全力打造督學責任區(qū)建設升級版。新田、東安縣被省教育督導委員會評為20xx年中小學責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣，并推薦申報全國中小學責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣。

教育形象有效改觀。堅持黨風廉政建設常抓不懈，進一步加強廉政教育，開展了教育收費、治理有償補課、亂收費亂罰款亂攤派等糾風治亂專項整治，查處違紀違規(guī)人員233名，確保教育系統(tǒng)行風清正。認真做好市政協(xié)民主評議市教育局工作的各項任務，測評滿意率達96.9%，是近幾年來市政協(xié)對市直單位測評滿意率最高的一次。市人大會組織部分市人大代表對承辦單位進行了評議測評，我局滿意率排第一。我局網絡問政管理模式在全省做典型發(fā)言，永州教育信息網被評為全省教育系統(tǒng)優(yōu)秀政務網站。市教育局在市委、市政府組織的20xx年唱響永州歌詠大賽中獲第一名。市教育局黨風廉政建設、安全生產、小康社會建設、綜治維穩(wěn)、教育優(yōu)先等工作被市委、市政府評為先進單位。國家教育考試、教育宣傳工作被省教育廳評為先進單位，學校安全工作、綜合治理工作考評被省教育廳記滿分。

20xx年，是全市廣大教師和教育工作者辛勤工作、奮力拼搏的一年，是各級各類教育加快發(fā)展、成效顯著的一年，也是服務經濟社會發(fā)展大局、做出重要貢獻的一年。一年來的工作，為“十二五”教育改革發(fā)展劃上了圓滿句號。

回顧“十二五”特別是黨的以來，我市教育步入優(yōu)質均衡發(fā)展的新階段。

教育發(fā)展水平有了新提高。學前教育快速發(fā)展，學前三年毛入園率達到84.41%，超過全省平均水平11.2百分點。義務教育普及程度得到鞏固提高，小學適齡人口入學率達到99.9%，初中適齡人口入學率達到98.5%。普通高中優(yōu)質發(fā)展，全市省示范性高中11所，優(yōu)質高中教育資源占全市普通高中總數的82%。職業(yè)教育規(guī)模不斷擴大，服務能力不斷增強，畢業(yè)生就業(yè)率達99.5%。成人教育持續(xù)向好，城鎮(zhèn)職工受訓率達到85%，農村勞動力受訓率達到70%。特殊教育發(fā)展提速，全市建成7所特殊教育學校，殘疾兒童少年義務教育普及程度達到74.3%。民辦教育持續(xù)發(fā)展，民辦普通中小學和民辦幼兒園在校生總數相對“十一五”末增加了近50%。

基礎能力建設取得新改善。全市累計投入64億元，加強基礎設施建設。農村合格學校建設投入列全省第一，564所完小以上學校全部建成合格學校;大力實施校舍安全工程，消除危房259萬平方米，新建校舍97萬平方米;加快城區(qū)學位建設，增加城區(qū)學位8.51萬個;新增農村教師周轉房建設5225套;薄弱學校全面改善。職業(yè)教育基礎能力不斷增強，累計建成國家級高職示范院校1所，國家級示范性中職學校3所，省級示范性中職學校9所;中職省級示范性精品特色專業(yè)15個，省級生產性實習實訓基地5個、省示范性縣級職教中心5個;國家級農村職業(yè)教育和成人教育示范縣1個。全面實現(xiàn)中小學校“校校通”，全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學以上學?；緦崿F(xiàn)了互聯(lián)網接入，農村教學點基本實現(xiàn)了數字教育資源全覆蓋。新增專用校車1739輛，校車通達全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我市校車管理模式多次在全省推廣。

教育教學質量實現(xiàn)新突破。我市在全省青少年科技創(chuàng)新大賽中獲一等獎35個;在全省中小學生藝術展演活動中獲一等獎20個，3個節(jié)目選送國家教育部參賽，獲獎總數列全省第四。高考進步全省第一。在全省二本以上招生計劃保持穩(wěn)定的基礎上，全市高考二本以上上線人數從的5993人增加到20xx年的7728人，在全省排位由第10位上升到第7位，連續(xù)五年增長，進步排全省第一;20xx年高考高分人數增幅列全省第一。

教育教學改革呈現(xiàn)新亮點。義務教育課堂教學改革在全省處于示范領先位置。冷水灘區(qū)馬坪學校被譽為全省課改的一面旗幟，在全省第三屆基礎教育研究成果評選中獲特等獎。道縣三中推進“農村學校綜合改革”取得成效，中國教師報組織全國近400名校長和教師現(xiàn)場推介其課改典型經驗。創(chuàng)建省市兩級課堂教學改革樣板校30余所。職業(yè)教育創(chuàng)新辦學模式得到推介。藍山縣的“9+3”職教辦學模式、永州工貿學校校企合作辦學經驗都受到教育部和省教育廳的充分肯定。在全省職業(yè)教育承接產業(yè)轉移現(xiàn)場會上，永州工貿學校作了經驗介紹;在20xx年全省職業(yè)教育工作會議上，道縣作為唯一縣級政府代表作了典型發(fā)言。新田縣在全省率先實施在線網上督導與實地督導相結合的教育督導新模式。我市“三會、三考、三分析、三視導”的高三復習備考指導模式已成為全省高考備考的品牌。

學校管理取得新成效。以創(chuàng)建整潔文明校園、平安校園為抓手，推行精細化管理，全市中小學校風、教風、校園環(huán)境發(fā)生根本性的變化。創(chuàng)建市級整潔文明校園100所，創(chuàng)建省級平安校園30所。20xx年，副省長李友志到永州暗訪，對永州學校管理給予了高度評價。省教育廳及省里其他單位到校檢查、指導工作的領導，都對我市學校管理給予了充分肯定。

隊伍素質獲得新提升。在全省率先實施三名工程建設，培育了盤曉紅、周大戰(zhàn)等一批在全省乃至全國知名的優(yōu)秀教師和校長。培訓教師3.9萬人次，培訓人數的比例連續(xù)三年列全省第一。定向培養(yǎng)1783人，招聘教師5870人，招聘“特崗計劃”2740人。遴選了市級骨干教師404名，遴選了市級學科帶頭人128名，評選了永州名師18名、永州名校長10名。全市中小學教師學歷合格率比20上升3.6個百分點，平均年齡下降了近2歲，隊伍結構進一步優(yōu)化。

各位領導、同志們，回顧20xx年和“十二五”時期工作，我們深切感覺到，永州教育取得的成績是市委、市政府正確領導的結果，是教育戰(zhàn)線全體干部職工共同奮斗的結果，是社會各界大力支持的結果。在此，我代表市教育局黨組向全市教育工作者表示崇高的敬意和親切的慰問!向所有關心和支持永州教育改革發(fā)展的各級黨委政府、有關部門和社會各界表示衷心的感謝!

在總結成績的同時，我們也應該清醒地看到，與市委、市政府的要求、與人民群眾的期盼相比，我市教育發(fā)展還存在一些差距。比如，教育規(guī)劃布局有待進一步優(yōu)化，城區(qū)大班額的問題仍然突出;學前教育發(fā)展相對滯后，普惠性、高質量的學前教育資源仍然不足;職業(yè)教育產教融合能力不強，品牌學校和精品專業(yè)還很缺乏;辦學體制機制有待進一步完善，教師隊伍結構不優(yōu)的矛盾仍然突出;教育發(fā)展環(huán)境有待進一步優(yōu)化，學校安全工作還需進一步加強等等。這些問題的存在，需要下大力氣予以解決。

二、搶抓機遇，以新的理念引領“十三五”教育優(yōu)先發(fā)展。

“十三五”時期，是全面建成小康永州、大力實施教育優(yōu)先戰(zhàn)略的關鍵時期，也是全面深化改革、加快轉變發(fā)展方式的攻堅時期，更是全市教育事業(yè)進一步解放思想、搶抓機遇、爭先進位、實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重大戰(zhàn)略機遇期。黨的提出“優(yōu)先發(fā)展教育”、“努力辦好人民滿意的教育”等要求，為教育發(fā)展指明了方向。國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—)》的出臺實施，市委、市政府高度重視教育，大力實施教育優(yōu)先戰(zhàn)略，這些都為我市加快教育事業(yè)跨越式發(fā)展提供了難得的新機遇。

今后5年，全市教育工作任務艱巨，責任重大。我們要堅持以黨的十八屆五中全會提出的“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”發(fā)展理念為引領，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，不斷調整教育結構，著力提高教育質量，逐步構建更加符合人民要求，更加適應打造品質活力永州需要的現(xiàn)代教育體系，全市教育綜合實力達到全省中等水平，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

堅持創(chuàng)新發(fā)展。要創(chuàng)新教育觀念，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀，真正把學生全面發(fā)展、成長成才作為教育工作的出發(fā)點和落腳點。要創(chuàng)新教育管理體制機制，敢于打破制約永州教育發(fā)展的瓶頸，釋放體制機制活力，充分調動各個方面的辦學積極性。要創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，深化教育教學改革，建立健全評價標準，全面提高學生綜合素質。

堅持協(xié)調發(fā)展。進一步推動區(qū)域教育協(xié)調發(fā)展，著力提升南部地區(qū)的教育發(fā)展水平。進一步推動城鄉(xiāng)教育協(xié)調發(fā)展，健全覆蓋城鄉(xiāng)的均等化基本公共教育服務體系。進一步推動職業(yè)教育與普通教育協(xié)調發(fā)展，增強職業(yè)教育的吸引力。進一步推動民辦教育與公辦教育協(xié)調發(fā)展，促進民辦教育健康發(fā)展、規(guī)范發(fā)展。

堅持綠色發(fā)展。要尊重、遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，培養(yǎng)師生綠色觀念，養(yǎng)成綠色的生活方式和行為規(guī)范。要建設生態(tài)文明校園，營造濃郁人文環(huán)境，積淀深厚文化底蘊，提升辦學品質。全面加強教育系統(tǒng)自身建設，營造風清氣正的教育政治生態(tài)，真正讓教育成為守望社會的一方凈土，涵養(yǎng)文明的精神“濕地”。

堅持開放發(fā)展。進一步擴大教育系統(tǒng)內部開放聯(lián)動，促進校校協(xié)同、城鄉(xiāng)一體、科教結合、中小學有機銜接，實現(xiàn)教育資源利用效益最大化。加大教育對社會開放力度，充分利用社會資源辦學，深化與家長、社會的聯(lián)系，形成家?；庸灿?、學校社會協(xié)同的良好格局。

堅持共享發(fā)展。大力促進教育公平，讓身處不同環(huán)境中的孩子享有公平的受教育權利，讓各級各類學校享有同等的生存權利和發(fā)展機會，支持他們辦出特色、辦出水平;讓廣大教師平等地享有人格尊嚴和社會地位，在專業(yè)發(fā)展和生活質量方面享有同等的出彩機會。

三、全面創(chuàng)先爭優(yōu)，全力以赴抓好20xx年重點工作。

20xx年，全市教育系統(tǒng)要緊緊圍繞“提高教育質量”這一戰(zhàn)略主題，全面創(chuàng)先爭優(yōu)，力爭各項工作進入全市、全省先進行列，努力辦好人民滿意的教育。

第一，堅持品牌引領，全面提高教育質量。

強化“三名工程”示范引領。擴大“三名工程”創(chuàng)建范圍。深入推進“三名工程”建設。在全市學前教育、小學、初中、高中等每個學段都打造一批品牌學校，培育一批名師、名校和名校長。評選第二批市級骨干教師150名，學科帶頭人50名，名師10名，名校長10名，名校13所。各縣區(qū)要按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，在積極爭創(chuàng)市級名師、名校和名校長的基礎上，全面啟動縣區(qū)“三名工程”建設，打造縣區(qū)級骨干教師、學科帶頭人、名師、名校、名校長。充分發(fā)揮“三名工程”示范引領作用。要積極創(chuàng)造條件，通過學科帶動、名師工作室、結對子、托管、集團化辦學等方式，帶動全市教育質量整體提升。建立實施“三名工程”激勵機制。今年，市委、市政府決定建立實施“三名工程”激勵機制，對名師、名校、名校長進行考核獎勵。各縣區(qū)要貫徹落實市委、市政府的決策，落實“三名工程”相關獎勵經費，并參照市里的要求，安排經費對縣區(qū)級名師、名校、名校長進行考核獎勵。

努力培養(yǎng)合格人才。堅持立德樹人，強化社會主義核心價值觀教育，不斷增強社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力，全面提高學生的綜合素質。學前教育要規(guī)范。要遵循幼兒成長規(guī)律，堅決防止“小學化”、“成人化”傾向，堅持以游戲為基本活動，讓幼兒通過觀察探索、感知體驗，享受快樂童年。小學教育要固基。要毫不動搖地堅持實施養(yǎng)成教育，使學生逐步養(yǎng)成良好的學習、道德和行為習慣，奠基美好一生。初中教育要提質。全市初中要提質發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)質生源，打造優(yōu)質生源基地。高中教育要創(chuàng)優(yōu)。要進一步提升高中教學水平，確保高考質量穩(wěn)步提升，為高校輸送優(yōu)秀人才。職業(yè)教育要強能。要在技能培養(yǎng)上下功夫，緊緊結合技能大賽，堅定不移地實行校企合作、工學結合的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)高素質勞動者和技能型人才。

促進學生健康成長。要始終牢固樹立健康第一的教育理念，培養(yǎng)學生運動興趣、養(yǎng)成鍛煉習慣、掌握運動技能、磨練意志品質。改進學校體育美育工作，開足開齊藝體課程，因地制宜開展特色體育藝術活動，組織開展校園足球聯(lián)賽，舉行全市第一屆綜合性中學生運動會。加強學生體質監(jiān)測，監(jiān)測結果要及時上報并公示。開展中小學生科技創(chuàng)新競賽。從今年起，將藝術教育科目納入初中學業(yè)考試。高度重視學生心理健康問題，關注學生的情感需求，構建符合學生身心發(fā)展特點的心理健康教育工作體系，配備專職心理健康教育教師，有針對性地開展心理咨詢和心理輔導。全面推廣江華縣心理健康教育模式。

第二，堅持協(xié)調發(fā)展，加快優(yōu)化教育結構。

發(fā)展普惠性學前教育。學前教育是永州教育的短板，普惠性幼兒園和高品質幼兒園仍然不足，市委、市政府主要領導對此高度關切，多次強調要加快發(fā)展學前教育，不能讓孩子們輸在起跑線上。市里將組織開展學前教育專題調研，研究制定全市學前教育發(fā)展意見，做好頂層設計。各地要高度重視學前教育，認真實施《永州市發(fā)展學前教育第二輪三年行動計劃》，加快公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園的發(fā)展，充分利用學校、社區(qū)閑置資源，確保每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦好1所以上農村公辦幼兒園。在加快發(fā)展的同時，進一步規(guī)范辦園行為，組織開展無證幼兒園專項治理工作，全面提高保教質量。今年要重點抓好20所農村公辦幼兒園建設，改擴建村級幼兒園100所。

推進義務教育均衡發(fā)展。目前，我市還沒有一個縣區(qū)通過國家義務教育發(fā)展基本均衡縣的認定。據了解，從今年開始，沒有通過國家義務教育發(fā)展基本均衡縣認定的縣區(qū)在兩項督導評估考核評優(yōu)時將一票否決。請各縣區(qū)務必高度重視，下大力氣，加快推進義務教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建工作。大力實施“全面改薄”，今年省里將把“全面改薄”作為教育專項督導的重要內容，強化督導與問責，請各縣區(qū)務必認真做好該項工作。切實加大城區(qū)學位建設力度，目前各地大班額的現(xiàn)象非常突出，社會反響強烈，群眾意見很大，各縣區(qū)務必采取有效措施，努力化解大班額的問題。今年要重點抓好建設農村合格學校60所，加快農村教學點義務教育合格學校建設;啟動標準化學校建設工作，建設標準化學校30所;中心城區(qū)新增義務教育學位8000個;建設農村教師公租房套。

加快普及高中階段教育。要認真貫徹落實市委、市政府《關于加快永州市普通高中教育發(fā)展的若干意見》，做強做優(yōu)高中教育，支持我市高中學校樹品牌、創(chuàng)名校，永州一中、永州四中、祁陽一中三所龍頭學校要快步進入全省名校第一方陣。促進普通高中多樣化特色化發(fā)展，積極創(chuàng)建省級特色高中學校2-3所。要統(tǒng)籌做好高中階段教育招生工作，把增量主要用于發(fā)展中職教育，提高中職教育辦學水平和辦學質量，引導初中畢業(yè)生合理分流，推動普職協(xié)調發(fā)展。進一步加強教育科研，集中全市高考名師組建高考研究團隊，認真研究考試招生改革的方向，特別是針對參加全國卷高考，加強高考改革前瞻性、適應性研究，做到精準備考，提升高考質量。抓好高中階段學校招生工作，全面取消“擇校生”政策。

加快構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要認真貫徹落實市委、市政府《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》。統(tǒng)籌職業(yè)教育招生工作，全市中職招生2萬人以上。大力推進農村中等職業(yè)教育攻堅計劃的實施，每個縣區(qū)辦好1所公辦骨干中職學校，每所學校培育好1-3個示范性特色專業(yè)(群)。加強省卓越校、示范性特色專業(yè)群、中高職銜接、生產實習實訓基地等省級項目申報及建設工作。加強“雙師型”教師隊伍建設。逐步建立中職學校質量年度報告制度。加強縣級職教中心建設。全面做好永州幼兒高等師范?？茖W校各項創(chuàng)建工作。

第三，堅持改革創(chuàng)新，不斷激發(fā)教育發(fā)展活力。

深化辦學體制改革。要積極鼓勵和支持社會力量興辦教育，在堅持政府主導的前提下，采取公建民營、聯(lián)合辦學、租賃辦學、委托辦學等形式大力發(fā)展民辦教育。落實民辦教育發(fā)展專項資金，引導民辦學校規(guī)范發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展，創(chuàng)建省級骨干民辦學校9所，市級骨干民辦學校37所。進一步落實學校辦學自主權。落實高中學校招生、經費使用、教師選聘的權利。大力推進集團化、優(yōu)質學校與薄弱學校結對子、優(yōu)質學校舉辦分校等辦學模式，打破體制障礙，優(yōu)先人員、資源的配置，探索實施市、縣區(qū)共建模式，積極引進2-3所省內外名校聯(lián)合辦學。

加快教育人事制度改革。要大力推進校長負責制，建立完善校長權力、義務、責任相統(tǒng)一的管理制度，賦予校長充分的自主權。建立健全教師競爭和激勵機制，量化對教師的評價與管理，穩(wěn)步推進教師考評積分制，充分調動教師的工作積極性和主動性。開展師德師風建設年活動，對師德高尚、業(yè)績突出的教師和班主任要予以獎勵，對教學能力差、師德師風不好的教師要及時調整崗位或調離學校。認真落實《湖南省鄉(xiāng)村教師支持計劃實施辦法》，招聘“特崗教師”500人，定向培養(yǎng)免費師范生350人。推動實施城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學編制標準。推進義務教育學校校長、教師交流輪崗試點。深化中小學教師職稱制度、教師資格制度和定期注冊制度改革，與人社部門共同研究制定《永州市民辦中小學教師專業(yè)技術職務評定暫行辦法》，規(guī)范民辦學校教師職稱評定管理工作。

深化教學改革。教學改革是我市在全省的一面旗幟，是永州教育的名片。我們要確保現(xiàn)有的“旗幟”不倒，還要在其他各項工作中全面創(chuàng)先爭優(yōu)、力爭拿先進。今年要全面推廣馬坪學校“自主、合作、探究”的課堂教學改革經驗，鼓勵各地和各學校從實際出發(fā)，探索總結和推廣有地方特色的教改經驗和課改模式。扶持和培育1-2所省課改樣板校，培育20所市級課改樣板校，每個縣區(qū)要著力打造一批有影響力、特色鮮明的校園文化樣板校，創(chuàng)建60所品質活力學校，創(chuàng)建一批精神文明示范校，促進教學改革在永州蓬勃發(fā)展。

第四，堅持共享發(fā)展，著力促進教育公平。

大力實施教育精準扶貧。全市教育系統(tǒng)要把教育扶貧作為一項政治任務，納入本地的重點工作。要加大對貧困地區(qū)、民族地區(qū)傾斜支持力度，研究制定傾斜支持貧困地區(qū)普通高中發(fā)展的政策。改善貧困地區(qū)學?；A設施條件。提升貧困地區(qū)學校管理和師資隊伍水平。建立和完善優(yōu)秀校長、教師到貧困地區(qū)任教機制。全市22所省、市示范性高中每所學校每年拿出招生計劃的10-15%用于招收貧困學生。積極爭取各類優(yōu)質高校面向貧困地區(qū)招生專項計劃，讓更多貧困學生有上好大學的機會。實施貧困地區(qū)技術技能人才培養(yǎng)培訓計劃，提高貧困人口就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，增強脫貧致富造血功能。

完善和落實學生資助體系。全面落實國家資助政策，進一步完善資助體系。永州家庭貧困學生資助平臺已建成投入使用，各地要嚴格按要求審核貧困學生信息，精準確定貧困學生名單。要廣泛開展社會捐資助學活動，擴大貧困學生資助面，切實保障貧困學生就學、升學權利。加強監(jiān)督檢查和管理，不斷提高資助資金的使用效益。實現(xiàn)所有貧困家庭學生應助盡助、應貸盡貸，不讓一個貧困學生因貧失學，保證每一位貧困適齡兒童完成九年義務教育，保障每一個貧困大學生完成大學學業(yè)。

保障特殊群體平等接受教育。切實做好進城務工人員隨遷子女就讀工作，簡化隨遷子女入學流程、證件要求，為每一位符合條件的隨遷子女提供平等入學升學機會。進一步提高特殊教育入學率，切實保障聾啞、殘疾、智障等特殊人群享受教育的權利。加強對農村留守兒童的教育與管理，完善多部門合作機制，強化監(jiān)護人的責任，構建政府主導、家校聯(lián)動、社會參與的留守兒童關愛服務體系。

第五，堅持依法治教，全面優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。

依法保障教育投入。今年省政府將對各市州教育投入情況開展專項督查。各地要依法落實教育財政投入責任，把教育作為財政支出重點領域予以優(yōu)先保障，確保教育經費法定增長要求落實到位。要突出經費分配重點，加大對貧困地區(qū)投入力度，進一步向基礎教育、職業(yè)教育傾斜，向貧困學生、鄉(xiāng)村教師傾斜，多做雪中送炭的事。要進一步加強教育經費監(jiān)管，加強預算績效管理，強化教育內部審計，加強對教育經費的全過程、常態(tài)化監(jiān)管。

進一步強化教育督導。各地教育部門要高度重視、大力支持教育督導工作，切實運用好督導評估結果，充分發(fā)揮教育督導的保駕護航作用。各級教育督導部門要發(fā)揚傳統(tǒng)，順勢而為。要聚焦社會高度關注的熱點、難點問題，大力開展“三名工程”建設、城區(qū)學位建設、合格學校建設、師德師風建設等專項督導。深入推進督學責任區(qū)建設和隨訪督導工作。持續(xù)抓好義務教育合格學校和農村公辦幼兒園的督導評估驗收。配合省里開展好基礎教育質量監(jiān)測工作。要切實做好縣級人民政府教育工作第三輪第二批“兩項督導評估考核”。配合做好對縣區(qū)黨委、政府和相關市直部門年度教育優(yōu)先考核工作，配合做好落實市委、市政府教育優(yōu)先政策措施落實情況督查工作，進一步強化教育督導的權威性和執(zhí)行力。

持續(xù)推進黨風廉政建設。進一步落實黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任，強化責任追究，堅持“有案必查，有腐必懲”，確保黨風廉政建設和反腐敗工作的各項部署落到實處。加強對重點領域、關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，健全防控廉政風險機制，做到權力行使到哪里，制度就規(guī)范到哪里，監(jiān)督就跟進到哪里，真正把權力置于陽光之下，把權力關進制度的籠子里。強化作風建設，持續(xù)糾正“四風”。開展濫訂教輔資料等專項整治。加強對公車使用、公務接待、公費出國出境旅游等規(guī)定執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，緊盯“四風”新形式新動向，緊抓節(jié)慶日等關鍵節(jié)點，重點對中央“八項規(guī)定”、省委“九項規(guī)定”和市委“十項規(guī)定”等制度貫徹落實情況進行監(jiān)督檢查。積極開展廉政文化進校園活動，評選首批廉政示范校10所。通過觀看警示片、到廉政教育基地參觀等宣傳教育活動，提高教育系統(tǒng)反腐倡廉意識。加強教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察干部培訓，打造一支業(yè)務能力強、高素質的紀檢鐵軍。

切實維護學校安全穩(wěn)定。要建立健全重大事項社會穩(wěn)定風險評估機制和“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的學校安全穩(wěn)定責任機制。加強安全教育，有針對性地組織開展安全隱患排查整治和應急演練活動，進一步提高師生安全防范能力。創(chuàng)建省級安全文明校園5所，市級安全文明校園40所;省級文明交通示范校10所，市級文明交通示范校40所;省級依法治校示范校2所，市級依法治校示范校25所;創(chuàng)建省級平安建設先進縣區(qū)2個。進一步抓好創(chuàng)交模工作，突出抓好校車安全管理工作，在全市推廣校車實時視頻監(jiān)控系統(tǒng)及平臺建設，逐步實現(xiàn)全市校車安全監(jiān)管智能化。切實抓好教育系統(tǒng)信訪維穩(wěn)工作，及時處理好信訪案件，加大新聞宣傳力度，強化輿論引導，為教育改革發(fā)展營造良好氛圍。

要加快推進教育信息化。去年11月尤碧市長主持召開了高規(guī)格的教育信息化推進會，對全市教育信息化工作進行安排部署，會后東安等大部分縣區(qū)迅速行動，大膽創(chuàng)新體制機制，積極籌措資金加快“三通兩平臺”建設，來勢非常好，但仍有個別地方教育信息化建設推進緩慢。教育信息化是國家戰(zhàn)略，各地正在如火如荼大力實施，永州原本起步就有點慢，如果再不加把力，就會在新一輪教育改革發(fā)展中“掉隊”，各級各部門務必高度重視，想方設法，迎頭趕上。

同志們，新的征程已經開啟，艱巨的任務擺在面前。讓我們在市委、市政府正確領導下，統(tǒng)一思想，凝聚力量，開拓進取，攻堅克難，不斷譜寫教育改革發(fā)展新篇章，為建設品質活力永州做出新的更大貢獻。

局長在教育工作會上的講話篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、統(tǒng)一思想，提高認識，正確把握開展干部思想作風整頓的重要意義。

多年來，縣委、政府始終把作風建設作為干部隊伍建設的重要內容，高度重視，常抓不懈，并取得了一定的成效?！皹湔龤狻⒅v團結、求發(fā)展”已經成為干部隊伍的主旋律。從我們系統(tǒng)內部看，多年來，我們堅持開展了“鑄師魂、塑師德、樹立良好教風”“內強素質、外樹形象”、“解放思想大討論、三嚴三實”等一系列思想教育活動，為樹立良好社會形象起到了極大的促進作用，得到了群眾和社會認可。

畏難思想嚴重，缺乏克服困難、開拓進取的意識和勇氣；

對上級布置的工作，不是立即就辦，而是能拖就拖、能推就推、能繞就繞。四是“不在狀態(tài)”，精神萎靡，不想干事，脫離實際，精力分散，不務正業(yè)，對崗位職責和任務要求不明，深入基層擺樣子，聯(lián)系群眾走過場。五是吃拿卡要，利用職權或工作便利，人為增加辦事環(huán)節(jié)，故意設置屏障，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，亂收費、亂罰款、亂攤派。針對上述五個方面的問題，我們每一位機關干部都要認真反思，針對我們的工作實際找問題、找差距、找不足、找解決的辦法，要本著“查找問題，分析根源，對癥下藥，切實改進”的思路開展好本次干部作風整頓活動，真正把我們的機關干部隊伍打造成一支作風優(yōu)良、能打硬仗的隊伍。

二、把握重點，狠抓落實，全面加強和改進機關干部隊伍作風建設。

本次思想整頓活動，我們要找準“為官不為”的關鍵癥結下猛藥、出重拳，讓“不為”的干部有壓力、挨板子、丟帽子，讓“有為”的干部有動力、受重用。

（一）集中查擺問題。對照“為官不為”的表現(xiàn)，認真查擺思想作風問題，每人都要列出問題清單，明確目標措施，建立整改臺賬，逐條落實，上報機關作風整頓辦公室。

（二）嚴肅組織處理。定期檢查機關人員工作狀況，對精力不集中、工作不在狀態(tài)、作風問題嚴重，工作實績差的人員要予以調整。對不聽招呼、為所欲為，紀律散漫的人該輪崗的輪崗，該調走的調走。

（三）嚴格目標責任。建立責任體系，明確崗位職責，每個人員都有年度工作任務和責任目標。制定具體要求，年終進行綜合考核。

（四）狠抓正反典型。對在單位敢于擔當、奮發(fā)有為、做出突出貢獻的成員，優(yōu)先提拔重用。發(fā)現(xiàn)“為官不為”的反面典型，公開點名，通報批評，并視情況嚴重采取措施。

（五）搞好專項督查。圍繞工作部署，建立嚴格的督察制度，辦公室一項一項跟蹤督查，對落實不力、工作不負責的通報批評，對造成工作被動，影響全局的嚴肅問責。

（六）實施素質工程。開展全員培訓，提高機關干部運用新理念引領工作的能力，各科室組織開展形式多樣的崗位練兵和技能比賽，評選出一些優(yōu)秀標兵。

三、加強領導，講求實效，確保干部作風整頓工作取得實效。

縣委之所以開展本次干部作風整頓，目的是嚴明工作紀律，轉變干部作風，維護群眾利益，促進加快發(fā)展。對于本次活動，局黨委高度重視，要求同志們要真正領會整頓工作意圖，消除搞形式和一陣風的思想，真正融入到本次活動中來。

本次活動，機關干部是重點，全體機關干部要共同參與，要求班子成員率先垂范，科室負責人當好一般同志的表率，帶頭學習、帶頭整改，做到一級帶一級，一級抓一級，做出榜樣，抓出成效。與此同時，我們還要把活動延伸到基層學校，學校中層以上干部都要參加整頓，做到開門搞整頓，上下聯(lián)動，努力營造良好的輿論氛圍，確保整頓取得實效。

同志們，加強和改進機關作風建設，是縣委、政府今年的一項重點工作，也是我們必須完成的一項重點工作。希望同志們統(tǒng)一思想，提高認識，迅速行動，講求實效，力爭在較短的時間內，使機關工作作風得到明顯改進，切實為全縣教育更快更好發(fā)展提供堅實的組織保證！

局長在教育工作會上的講話篇十一

同志們：

????新年好！寒冬漸行漸遠，春天如期而至。今天會議的主要任務，是簡要回顧2020年全市教育發(fā)展改革進程，部署今年主要工作和開學期間重點任務。

????剛剛過去的2020年，是極不尋常、極不平凡的一年。世紀疫情和百年變局交織，線上教學和課堂教學交融，給邵東教育發(fā)展帶來一場大考、連環(huán)考。我們一手抓校園新冠疫情防控，一手抓教育教學發(fā)展改革，扛過了大疫大考，經受了大風大浪，朝著“打造與全國百強縣（市）相匹配的一流教育”宏偉目標闊步前行。我們始終堅持民生導向、問題導向和需求導向，以“啃硬骨頭”的韌勁精準扶貧，以“下苦功夫”的干勁加快發(fā)展，以“闖深水區(qū)”的沖勁深化改革，打贏了邵東教育“十三五”收官之戰(zhàn)，決勝了大班額消除等攻堅之役，交出了又一張黨和人民滿意、極具邵東特色的純粹教育發(fā)展答卷。

????——攻堅的2020年，我們以黨建為“主基調”，打造一流區(qū)域教育“有效果”。

????一是抓實學習，讓優(yōu)勢成勝勢。局黨委理論學習中心組一月一主題、一學一提升。組建6支宣講志愿分隊，開展30多場新時代文明實踐理論政策宣講。8000余名教職員工認真參與“學習強國”等平臺學習。53個基層黨支部全部創(chuàng)建為“五化”支部，局機關退休支部率先創(chuàng)建為邵陽市示范支部。二是抓準融合，促短板轉長板。堅持圍繞教育教學抓黨建、抓好黨建促改革發(fā)展，特別是推進黨建和師德師風的精準融合，釋放黨建活力，提升隊伍“戰(zhàn)力”?！秳?chuàng)辦支部刊物，弘揚教師美德》，在全省中小學校“黨建+”融合創(chuàng)新案例評選活動中獲“黨建+師德師風”十大優(yōu)秀案例，系邵陽市唯一獲獎案例。三是抓細創(chuàng)建，化被動為主動。局機關和299所中小學校深入開展廉潔單位創(chuàng)建，出臺《邵東市中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則（試行）》，持續(xù)開展中職招生違規(guī)行為、亂補課亂收費等專項整治。

????——奮進的2020年，我們以穩(wěn)定為“總抓手”，提升教育治理能力“收戰(zhàn)果”

????一是聯(lián)防聯(lián)動，打贏校園防疫阻擊戰(zhàn)。先后聚焦“入鄂返邵”等重點群體，壓實五包責任制，摸排近10萬條信息無一紕漏。各學校強化封閉式管理，做好口罩、洗手液等防疫物資的補充與管理，加強校園環(huán)境清掃和科學消殺，堅持開展晨檢午檢，落實教室寢室開窗通風等常態(tài)化防控措施，堅決阻擊疫情向校園傳播蔓延。二是想方設法，打好項目建設總體戰(zhàn)。建立城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理和公辦幼兒園學位建設機制，通過盤活36所公辦幼兒園和113所農村中小學校附設幼兒班，回購博雅幼兒園等4所利用國有（集體）資產辦園的民辦幼兒園，與野雞坪鎮(zhèn)智峰幼兒園等23所幼兒園簽訂聯(lián)合辦學協(xié)議等途徑，累計完成5333個公辦幼兒學位建設，為省定4373個任務的121.95%。去年，邵東三中新校區(qū)、靈官殿鐵塘芙蓉學校、云山小學、邵東第一實驗學校、昭陽中學、機關幼兒園等重點工程順利開工，總投資超10億元；其中云山小學、鐵塘芙蓉學校、機關幼兒園已主體峻工?？偼度?200萬元的教育信息化2.0項目全面啟動，“三全兩高一大”的教育信息化快車正呼嘯而來。另投入2570萬元，完成了10個公共體育普及工程。三是千方百計，打勝大班額消除攻堅戰(zhàn)?？偼顿Y3000余萬元的10個義務教育大班額消除重點項目相繼完工。通過科學分流重組、畢業(yè)自然消除等途徑，消除義務教育大班額466個，為省定390個任務的119%，大班額下降至班級總數5%內。總投資近6000萬元的3個高中大班額消除項目基本完工。采取一校一案方式，消除279個高中大班額（含122個超大班額），為省定168個任務的166%，大班額占比降至7%左右。為鞏固大班額消除成果，推進城鄉(xiāng)教育均衡，義務教育校舍安全保障長效機制投入2355萬元完成48010平方米校舍維修，投入11670萬元完成46132平方米校舍改擴建；11所寄宿制學校完成投資3045萬元，峻工23640平方米；22所鄉(xiāng)村小規(guī)模學校完成投資2021萬元，峻工29996平方米。

????——決勝的2020年，我們以養(yǎng)德為“先手棋”，建設四有教師隊伍“見成果”。

????一是注重以德為本“鑄魂”。出臺《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則（試行）》。扎實推進“師德養(yǎng)成示范縣”項目，在20所師德養(yǎng)成教育基地校，特別是8所師德養(yǎng)成教育示范校的輻射引領下，各基層學校掀起了一輪又一輪用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)高尚師德、以先進人物事跡培育優(yōu)良師風的熱潮。二是提升教師待遇“暖心”。市政府出臺了《關于進一步健全全市義務教育教師工資待遇落實保障長效機制的意見》，鼓足教師的錢袋子更有信心?！吨行W教師減負清單》的“邵東方案”即將印發(fā)，對亂檢查亂考核說“不”更有底氣。市委市政府還為所有義務教育階段教師發(fā)放2019年9-12月鄉(xiāng)村教師工作補貼368萬元；補齊2019年綜合考核獎10880余萬元、人平16669元，“工資收入不低于或高于公務員”的夢想已然成真。財政新增預算900余萬元，推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師人才津貼覆蓋至所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)偏遠學校。投入1000萬元新建了500套教師周轉房。全年實際補充579名新教師，一線教師工作量進一步減輕。三是強化教育督導“修身”。先后開展了在職教師校外兼課督查、校外培訓機構安全督查，商業(yè)活動進校園專項督查等專項督查。我們還注重強化督導結果運用，下發(fā)《督查通報》11期，集中約談相關學校主要負責人1次，通報批評鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府1次。解聘責任督學7人、增聘40人，全市專兼職督學達97人，優(yōu)化了督學隊伍結構，織密了中小學校、幼兒園掛牌督導全覆蓋網絡。

????——收官的2020年，我們以五育為“著力點”，落實立德樹人任務“結碩果”

????一是堅持立德樹人“培育人才”。充分利用開學第一課等途徑，用醫(yī)務工作者、志愿軍戰(zhàn)士等群體的高尚品質和感人事跡，講好“疫情防控”“抗美援朝”兩堂思政大課。16萬多學生積極參與創(chuàng)建省級森林城市、禁毒教育等活動。有6名優(yōu)秀學子考入清華北大，創(chuàng)造了新的歷史。二是加強美勞體育“健全人格”。947名運動員在全市中小學生田徑運動會上打破15項賽事紀錄，1000多人次學生在市級以上各類比賽中獲獎，展現(xiàn)了邵東學子實力。10余萬師生參加大課間活動，成為了年度校園盛事。三是落實精準扶貧“溫暖人心”。通過開展千師訪萬家、三幫一勸訪等活動，累計完成控輟保學數據核查263人次，實現(xiàn)疑似學生“應返盡返”。完成生源地貸款場地標準化建設，實現(xiàn)了教育扶貧一單式系統(tǒng)、國資資助系統(tǒng)與扶貧、殘聯(lián)等部門數據庫的“多網合一”，讓扶貧大數據實時、精準比對。全年發(fā)放各類教育資助款項4180.5萬元，惠及53902人次，保障貧苦學生“應助盡助”。中國社會福利基金會的免費午餐，已在79所中小學校扎根，惠及師生1.2萬人次，每年愛心“餐補”超1500萬元；永久公益等愛心組織捐款捐物達1931.98萬元；市扶貧助學協(xié)會等組織募集助學資金134.5萬元，受益學生2.1萬人次，基本實現(xiàn)困難學生“應幫盡幫”。

????習近平總書記在新年賀詞中說：平凡鑄就偉大，英雄來自人民。邵東教育“十三五”圓滿收官的歷史性成就，是一代代既平凡又不平凡的純粹教育人鑄就的。邵東教育在風雨交加的2020年越過千山萬水，是所有堅守初心的純粹教育人成就的。

????這一年，我們珍藏了太多不舍的記憶。邵東一中教師申玢彥榮獲湖南省首屆“教書育人楷?！保@是對純粹教育人不舍初心的無上褒獎。周官橋鄉(xiāng)教師曾海輝28年前當兵探家途中，幫助一家人團圓的感人故事被央視報道，這是對人間大愛的熱情贊美。在沒有硝煙的防疫戰(zhàn)場，更是閃耀著純粹初心的光芒：流澤鎮(zhèn)中心學校趙躍華主動請戰(zhàn)，只因為“我是入黨積極分子”；城區(qū)三中黨員教師趙福任，連續(xù)四十多天背著近20斤的噴藥筒給全校消毒兩遍，汗水濕透棉褲，從未“覺得苦與累”。簡家隴鎮(zhèn)堆頭小學教師謝艷平和丈夫情系醫(yī)護人員，無償捐贈原本為新婚準備的喜糖等物資，唱響“愛的贊歌”。

????這一年，我們付出了太多不懈的奮斗。疫情就是命令，防控就是責任。面對突出其來的疫情，近500名校長（園長）、1700多名黨員教師勇敢“逆行”。近萬名教職員工素衣執(zhí)甲，至今沒有一個人后退半步。全市20個名師工作室近千名成員，開發(fā)了大量優(yōu)質資源在線共享，保障16萬多名中小學生“停課不停學”，而且全都“只求實效、不計報酬”。

????這一年，我們得到了太多不變的關懷。永久公益、樂創(chuàng)教育等發(fā)起的鄉(xiāng)村教師主題征文比賽，開創(chuàng)了全省先河，391篇投稿、1440多萬次網絡瀏覽量，點燃了尊師重教全新風尚。我們還要感謝聞令而來，由衛(wèi)健等部門組建的53支、500多人的駐校疫情防控指導組；感謝燃眉之際，社會各界捐贈50多萬個愛心口罩等價值逾100萬元的防疫物資；感謝風雨無阻、經常性參與校外交通疏導和校內環(huán)境清掃的1000多名家長義工。

????這一年，我們取得了太多不易的成果。去年11月，我們成功承辦了高規(guī)格的全省中小學教師發(fā)展機構年會，“純粹教育”辦學理念下以師德養(yǎng)成為牽引、全方位推動教師隊伍發(fā)展的探索和成就，得到省教育廳副廳長王玉清等全省同仁的高度評價。我們以“純粹教育”理念涵養(yǎng)師德師風的區(qū)域實踐，入選“邵陽基層改革探索10例”；省教育廳黨組也將此案例報送至省委深改辦。特別是年前，我們受到了省政府“真抓實干”的最高嘉獎。追夢人天不負，榮耀屬于全體邵東教育人，我們個個都了不起！

????同志們，正如我在新春獻詞中所講的那樣：每一個看似簡單的數字背后，是黨中央、國務院“兩個大計”的定盤指引，是市委市政府貫徹教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的堅如磐石，是近萬名邵東教育人前行不輟的鏗鏘足音，是全市社會各界尊師重教的愛如潮涌。凡此種種，才匯聚成推動邵東教育乘風破浪的磅礴力量。借此機會，我代表局黨委，向關心、支持邵東教育發(fā)展的各級領導、社會各界人士，向同雨同舟、戮力同心的各位同仁，表示由衷感謝，致以崇高敬意！

????同志們，2021年是黨的百年華誕，是“十四五”開局之年。百年恰似風華正茂，開局自當揚帆遠航。市委市政府已經確定，啟動“優(yōu)質均衡發(fā)展縣（市區(qū)）”國家級驗收迎檢工作。大戰(zhàn)近在眼前，重任壓在肩頭，不容我們有絲毫懈怠、半點放松。我們務必要全面落實十九屆五中全會和習近平視察湖南重要講話精神，以不負初心的責任感、只爭朝夕的緊迫感、無愧歷史的使命感，以黨的領導為根本，以立德樹人為核心，以隊伍建設為基礎，以資源配置為抓手，以深化改革為支撐，跨越關鍵之坎，打贏關鍵之戰(zhàn)，奮進關鍵之年，推動邵東教育向“與全國百強縣（市）相匹配的一流教育”宏偉目標全速前進。

????（一）立足新發(fā)展階段，加強基層黨建引領一流教育。

????“十四五”時期，隨著經濟社會發(fā)展總體環(huán)境和宏觀政策環(huán)境的深刻變化，教育事業(yè)進入高質量發(fā)展的全新階段。面對瞬息萬變的新形勢，渴望美好生活的新需求，全面加強黨的全面領導是推動教育優(yōu)質、均衡、持續(xù)發(fā)展的根本保證。

????1.堅定不移強化黨的領導。今年，要認真領會貫徹習近平總書記關于加強各領域黨建工作的重要論述，切實增強管黨治黨的政治自覺、思想自覺和行動自覺，完善堅持和加強黨對教育工作全面領導的體制機制，壓緊壓實意識形態(tài)責任制，確保社會主義辦學方向落細落地。全系統(tǒng)各基層黨組織要牢固樹立抓好黨建是最大政績的理念，以深入開展“示范支部”創(chuàng)建活動為總抓手，確?；鶎狱h建責任上肩、任務上心、措施上手，確保每項黨建具體事務都嚴抓到位、一抓到底。

????2.持之以恒筑牢思想根基。三天前，習近平總書記在黨史學習教育大會上強調，全黨同志都要學黨史、悟思想、辦實事、開新局。各基層黨組織要把學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行貫穿全年。要通過舉辦主題班（團、隊）會、設立宣傳專欄、制作專題黑板報、開展專題思政教學比賽等方式，將“四史”（黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史）學深學透、融會貫通、真信篤行。要扎實做好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)進中小學課程工作，把中華民族優(yōu)秀文化基因和紅色基因植入青少年心田。各基層黨組織領導班子、各學校行管人員和廣大黨員教師要帶頭做學習“四史”的朗讀者，帶頭做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與革命傳統(tǒng)的傳承者，帶頭做習近平新時代中國特色社會主義思想的踐行者，深扎理想信念之根、鑄牢絕對忠誠之魂，帶領廣大師生、推動人民群眾深刻理解黨的百年奮斗史中蘊含的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，筑牢聽黨話、跟黨走、感黨恩的思想根基。

????3.不遺余力全面從嚴治黨。各基層黨組織要壓緊壓實全面從嚴治黨主體責任，扎實縱深推進廉潔單位創(chuàng)建活動，實現(xiàn)覆蓋全面、載體創(chuàng)新、實效提升，不斷提高全系統(tǒng)教職員工廉潔自律意識。要用活用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，盯牢看緊各種違紀違規(guī)行為苗頭，強化對校長、財務人員、班主任等重點人群的全覆蓋管理，強化對行政審批、人事調整、招生考試、項目建設、教育收費等重點領域的全鏈條監(jiān)管，強化對校服采購、教輔征訂、食堂及商店租用、課后服務、研學實踐等重點事項的全過程監(jiān)督，推動全面從嚴治黨治教向縱深發(fā)展、向基層延伸，為打造一流區(qū)域教育保障護航。

????（二）貫徹新發(fā)展理念，注重優(yōu)質專業(yè)錘煉一流隊伍。

????習近平總書記強調，人才培養(yǎng)關鍵在教師。面對新發(fā)展階段給教育帶來的一系列新機遇和新挑戰(zhàn)，要深入貫徹落實《全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》等文件精神，樹立“教師發(fā)展是教育發(fā)展的第一動力、教師成長是學生成長的最強保障”理念，著力建設政治素質過硬、業(yè)務能力精湛、育人水平高超的高素質專業(yè)化教師隊伍。

????一是豐潤純粹師心。我們不回避，當前我們的教師群體中還存在補員困難、師風不純、城鄉(xiāng)不均等諸多問題。但是，抱怨身處黑暗，不如提燈前行。“純粹教育”辦學理念提出7年多來，我們堅守初心，步履鏗鏘；成果豐碩，前景光明。這充分證明：習近平總書記“初心理念”指導下的“純粹教育”辦學理念，是照亮我們走出迷霧的亮光。今年，局黨委決定全面實施“星火計劃”，以26所純粹教育子課題研究學校，20所師德養(yǎng)成教育基地校，20所課改窗口學校，6所純粹教育學科教學基地和9所校園文化窗口示范學校為“火源”，以校長論壇、經典誦讀、課題研究、教學比賽、演講征文等為“火苗”，推動“純粹教育”辦學理念在昭陽大地每所校園扎得更深、長得更茂，讓邵東教育人更加清晰地望見光明的詩意遠方。

????二是真情溫暖師身。今年，要著力抓好《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》的落實，賦予教師合理合適教育懲戒權利，同時依法管控惡意針對學校、教師的負面輿情，減輕教師正當開展教學活動的心理負擔，重振師道尊嚴。要落細《湖南省中小學教師減負清單》的“邵東方案”，堅決杜絕與教育教學無關的考核督查、培訓學習、社區(qū)服務等活動，特別還要防范杜絕那些“指尖上”“材料堆”的隱形負擔，讓教師的行囊裝滿獲得感、成就感。要進一步建好邵東教育網、邵東教育發(fā)布“雙平臺”，積極利用上級各類媒體，加大優(yōu)秀教師與典型事跡的宣傳報道力度，讓“好老師就在身邊”成為社會輿論主流。我還要特別強調一點，各學校要想方設法全方位關心每一位教師，盡最大努力讓他們有機會體檢，有精力鍛煉，有時間休息，有閑情放松。今天，我們舉行教育基金募捐活動，就是局黨委關愛教師的實質性舉措。為教育基金募捐，就是為教育發(fā)展助力，是為師生健康加油。希望大家高度重視、認真組織，把好事辦好。

????三是養(yǎng)成高尚師德。師德師風，是評價教師隊伍素質的第一標準。這幾年，市委市政府對教育的重視、對教師的關心真是傾心盡力。在經濟下行壓力如此巨大、財政收支非常艱難的情況下，仍然落實了義務教育階段教師的綜合獎、擴大了人才津貼發(fā)放范圍，為蕩滌不良風氣、凈化自身肌體打下了堅實基礎。今年，要縱深推進“師德養(yǎng)成教育示范縣”項目，努力探索新時代師德建設的新路徑、新模式、新樣本。在年度考核、職稱評聘、評先評優(yōu)、晉職晉級、提拔任用、表彰獎勵等一切環(huán)節(jié)，要繼續(xù)把準把牢師德師風關，嚴格實行“一票否決”，讓那些德不配位、甚至違法亂紀的害群之馬無地自容。

????四是提升專業(yè)師能。這兩年，我們在解決教師緊缺的問題上想了很多辦法，教師補員的力度是空前的，僅從市外商調教師就連續(xù)做了兩年。但我們也清醒地看到，許多基層學校師資還很緊張、學科配備不能滿足要求。一方面要繼續(xù)加大補員力度，堅持“招老師就是為了教書”原則，基層緊缺什么學段教師就優(yōu)先補，一線崗位亟需哪些科目教師就統(tǒng)籌配。另一方面，各基層學校也要提高教師思想覺悟，使他們“不怕挑重擔”；同時立足崗位大練兵，經常性組織開展教師寫作比賽、三筆字評比、教學比武、論文評選、“一師一優(yōu)課”等老少皆可的活動，提升教師綜合素質，讓教師“挑得起重擔”“挑得好重擔”。

????（三）細化新發(fā)展舉措，堅持五育并舉培育一流人才。

????教育進入高質量發(fā)展新階段，立德樹人仍是根本任務，為國育人、為國育才仍是終極目標。為此，需要我們全面貫徹黨的教育方針，細化促進學生全面發(fā)展的各項舉措，持續(xù)完善德智體美勞全面發(fā)展的育人體系，健全學校家庭社會協(xié)同的育人機制，為落實落細立德樹人根本任務提供更加科學的導向、更為多樣的資源、更加靈活的方式。

????1.唱響提升育人質量“主基調”。一是強化質量意識。從高考、中考成績上看，我們近幾年確實穩(wěn)中有升。但學習如逆水行舟，育人也像滾石上山，容不得半點懈怠。各中小學校、幼兒園都要把重質量、抓質量、提質量作為立校（園）之本，讓“優(yōu)質”成為邵東純粹教育的核心要素，成為立在每一所學校園門口的金字招牌。要緊抓常規(guī)不放手，注重每一個學生、每一個學科、每一堂課、每一個教案、每一道作業(yè)批改等所有環(huán)節(jié)、細節(jié)、關節(jié)。二是強化教研教改。教育科研，是提升質量的“助燃劑”，是課堂教學的“催化劑”。要繼續(xù)堅持課題引領、立足課堂，以教推研、以研促教，逐步構建理論與實踐深度融合、教學與教研緊密結合的教研教改新局面。要聚焦基礎、夯實基層，加強學校教研聯(lián)組建設，實現(xiàn)育人質量和辦學品位的雙提升。要充分利用好新建的錄播教室等現(xiàn)代化教學設備，讓教研教改加上科技元素，接上更多地氣，更受師生歡迎。

????2.緊扣提高核心素養(yǎng)“總目標”。2021年，我們將迎來新高考的真正、全面落地，這是一次革命性、顛覆性的重大改革。要以落實《深化新時代教育評價改革總體方案》等綱領性文件為契機，通過“考改”和“招改”，帶動“教改”和“學改”。要更加積極、全面地注重對學生進行綜合性、發(fā)展性評價，統(tǒng)籌抓好新時代德育、智育、勞育、美育、體育等工作，加快建設一批足球、籃球、乒乓球、舞獅舞龍、武術、藝術、書法、機器人等特色學校，構建更加有利于學生健康成長、個性發(fā)展的人才培養(yǎng)體系。要繼續(xù)做好關工委工作，辦好家長學校，強化家校聯(lián)動，合力培育五好小公民。

????3.守好呵護身心健康“生命線”。同志們，大家應該有這樣一個感受：越是強調素質教育、越是追求綜合發(fā)展，越要注重呵護學生身心健康。我不止一次地強調：生命不保，談何教育？脫離了身心健康這個底子，孩子的發(fā)展注定是一句空話。今年，要著重以落實《關于加強新時代中小學生心理健康教育工作實施方案》為契機，引導廣大教師尊重學生差異，遵循人的發(fā)展規(guī)律和教育教學規(guī)律。要密切關注廣大師生在疫情常態(tài)化防控大背景下的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。

????4.解決孩子成長旅途“煩心事”。近年來，社會各界高度關注中小學作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物等方面的問題。一件一件看似小事，但都是關系學生健康成長、全面發(fā)展的大事，也是廣大家長的操心事、煩心事。為此，要落實落細有關要求，加強全方位、差異化、動態(tài)式管理。先講孩子的作業(yè)，務必要落實各學段作業(yè)的明確要求。即：小學階段隨堂作業(yè)在校園內完成，初中階段作業(yè)不超綱，高中階段作業(yè)不越界。要讓學校的責任回歸學校，讓家庭的責任回歸家庭，共同引導孩子自主完成、自我管理作業(yè)。二是要確保孩子們睡眠時間充足、感覺舒適，特別是初三、高三學生，起碼要讓他們每天能睡個安穩(wěn)覺。第三個是手機管理。這也是加強兒童青少年近視問題綜合防控的一個小切口。各學校要將手機管理納入日常管理，還學校安靜的讀書氛圍，讓孩子眼睛更加明亮起來。要堅持疏堵結合、對癥下藥，直面差異、分類管理，既落實中小學生原則上不得將個人手機帶入校園的要求，也通過多種方式滿足學生應急通話需求。至于課外讀物，要以教育部公布的推薦目錄為主，注重內容管理和推薦方式的管理，具體什么版本、多少價位由家長和孩子商量著去選擇，學校、老師主要是把好關，做好引路人的角色。

????（四）構建新發(fā)展格局，強化統(tǒng)籌兼顧夯實一流保障。

????教育，是經濟社會的重要組成，是新發(fā)展格局中的優(yōu)先要素。要以新發(fā)展階段為背景，新發(fā)展理念為指導，新發(fā)展舉措為推手，實現(xiàn)六大提升，著力構建邵東教育新發(fā)展格局。

????一是鄉(xiāng)村教育提振。教育，是鄉(xiāng)村振興的重要一環(huán)。我們一直盡心盡力在做。今年，要統(tǒng)籌推進振興鄉(xiāng)村教育和教育振興鄉(xiāng)村工作，按照過渡期“四個不摘”要求，完善教育主要幫扶政策分類優(yōu)化調整辦法，有序對接農村低收入人口幫扶機制。要全方位加強學生資助政策宣傳力度，助力每個寒門學子能學知識、能練本領，長大后建設家鄉(xiāng)、振興鄉(xiāng)村。要爭取更多社會力量參與捐資助學，努力確保需助皆助、愿幫盡幫。

????二是教育督導提神。今年，要以《關于深化新時代教育督導體制機制改革的意見》為“施工圖”，進一步深化新時代教育督導體制機制改革，完善督政、督學、質量監(jiān)測三位一體督導體系。要建立健全結果公示、限期整改和約談、問責制度，強化規(guī)范督導、有效督導、問題整改和精準問責，推動督導長出更利“牙齒”、帶上更強“電流”。要進一步充實督導隊伍力量，開展好義務教育標準化學校建設等專項督導，提高督導權威性、實效性。

????三是安保體系提能。安全，是教育發(fā)展改革的前提。所有的謀劃、舉措都必須牢牢守住安全這條底線。當校長的，每天都要看看校園內外安全狀況，想想安全細節(jié)還有什么盲點，問問已經排查出的案例隱患解決得怎么樣。包括防外來侵害、防溺水、交通、食品、防踩踏、消防等具體事宜，必須天天抓、時時說、件件管。比如，校園禁毒，這既是一項利在當代、功在千秋的大事，也是一項迫在眉睫、分秒必爭的急事。今年，要強化以人為本理念，健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置機制，完善校園欺凌、外來侵害、校車運營等突發(fā)事件應急處理預警機制，完善校園安全隱患排查、管控、消除等“三本臺賬”。要全方位、全天候加強師生日常安全教育，全區(qū)域、全員性做好安全應急演練。全面、扎實做好校園安全隱患排查整治。今年，為了給學生上下學提供安全、便捷的交通服務，市委市政府批準組建了輝煌和振華兩家校車服務公司。需要提供校車服務的學校，要依法依規(guī)加強組織管理。發(fā)現(xiàn)有接送學生上下學的非法營運車輛，要立即向校車管理部門反饋，堅決予以打擊。

????四是新基建提勁。要全面對接全市“十四五”經濟發(fā)展規(guī)劃宏偉藍圖，量力而行、順勢而為，構建邵東教育“十四五”新基建體系，為一流教育“夯基固本”。今年，要確保鐵塘芙蓉學校、第一實驗學校、云山小學、機關幼兒園等重點項目在秋季投入使用，加快邵東三中新校區(qū)、昭陽中學、第二實驗學校建設。要繼續(xù)推進城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設，推進普惠性幼兒園建設，再增1100個公辦幼兒學位，確保公辦幼兒學位占比過半要求。年內，消除義務教育大班額和高中教育大班額項目要完成27所學校改擴建，全面消除180個義務教育大班額和140個高中大班額，打通大班額消除最后一公里。義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工程要完成20000平方米校舍維修和15000平方米校舍改擴建；義務教育校舍安全保障長效機制要維修有重大安全隱患的校舍10000平方米，改擴建校舍20000平方米；鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設，要維修校舍10000平方米，改擴建校舍10000平方米。還要啟動新一輪“校園改廁行動”，全力爭取中央預算內投資，在兩年內完成任務。此外，要著眼長遠，積極推進教師發(fā)展中心、麥子口小學、興隆小學等項目前期工作。

????五是教育信息化提速。教育信息化2.0行動，是邵東教育開往春天的第一列動車，要力爭實現(xiàn)“彎道超車”?，F(xiàn)在已是2月底，要在確保質量的前提下，在3月底前實現(xiàn)77間錄播教室的網絡聯(lián)校平臺，近300所學校的局域網，1956個多媒體教室，2900多個網絡信息點的聯(lián)網使用，讓信息化成為城鄉(xiāng)教育優(yōu)質均衡發(fā)展的加速器。

????六是齊頭并進提分。要優(yōu)化教育資金科學分配，推動教育投入向鄉(xiāng)村教育、特殊群體和教師發(fā)展傾斜。要依法穩(wěn)妥做好食堂食材集中采購配送和學校食堂托管試點，確保質量，提升品質，讓師生在校園食堂呷得更好。要扎實做好人大代表、政協(xié)委員建議提案辦理工作。要統(tǒng)籌各方力量，切實抓好國家考試組考、義務獻血、檔案管理、報刊訂閱等工作，認真完成市委市政府下達、交辦的其他工作，確保在績效考核中提分晉檔。

????同志們，我們的征途，是星辰大海；我們的未來，是詩意遠方。但千里之行，始于足下。在萬物萌發(fā)的季節(jié)，播種希望的時節(jié)，我們一定要不負春光，立足當前，迅速集中心思，迅速調整狀態(tài)，迅速鼓足干勁，形成揚鞭奮蹄、換擋提速的濃厚氛圍。在此，我強調全、細、嚴這三個關鍵詞。

????全，就是要全面抓緊疫情防控。截至2月22日9時，我國除港澳臺外，其他31個省（自治區(qū)、直轄市）和新疆生產建設兵團中，無中高風險地區(qū)。2月19日，中國科學院院士、中國疾病預防控制中心主任高福發(fā)文說：中國已進入新冠疫情最后的撲滅階段。但疫情一日未消除，防控一刻不能松。大家要牢固樹立底線思維，扛牢防控之責，筑牢防控之堤。要全面落實市委疫情防控指揮部和邵陽市教育局的各項指令和要求，全力以赴做好開學期間及今后一段時間的校園常態(tài)化防疫工作。一是全面排查不落一人。3月1日正式開學前，學生不得提前返校，扎實做好假期值班值守，全員完成信息報送工作。師生返校時，要逐人排查健康碼、14天行程碼、14天健康卡存檔備查，并進行體溫檢測和疑似癥狀排查，存在異常的師生員工一律暫緩入校。來自中高風險地區(qū)的師生員工返校時，須查驗返邵前72小時內、返邵后第7天、第14天共三次核酸檢測報告或醫(yī)療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明入校，督促其開學后7天全程戴口罩。要落實省外低風險地區(qū)返邵人員返邵第1天和第7天共2次核酸檢測報告的查驗，督促其開學后7天全程戴口罩。春季學期未按時報到的師生員工，學校要安排專人逐個聯(lián)系，查明未返校原因。二是衛(wèi)生清掃不落一角。要做好校園的深度清理、徹底清掃與科學清潔，清除校內及周邊的衛(wèi)生死角，確保師生入校有入家的感覺。三是嚴陣以待不松一線。2月27日和28日開學期間，進出校園的人員數量多、成份雜、時間長。各學校要嚴把校門關，無關人員一律不準進校，師生員工進校要繼續(xù)核驗身份，查驗健康碼、檢測體溫。開學報到期間，各學校、幼兒園對返校（園）師生、幼兒要采取“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的原則，做好人員疏導，盡最大努力避免人員集中、降低交叉感染風險。四是慎終如始不怠一時。開學后，要落實好常態(tài)化防控措施。首先，是落實學校“五有”防控措施?！拔逵小奔从幸咔榉揽刂改?，有防控管理制度和責任人，有適量防護物資儲備，有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導支持，有隔離場所和轉運安排準備等措施。其次，是繼續(xù)加強師生日常健康監(jiān)測，堅持日報告零報告制度。落實晨午檢、因病缺勤，病因追蹤登記等制度，做到病例早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早就診。然后，是持續(xù)開展校園愛國衛(wèi)生運動。要強化公共場所、公用物品、公共接觸物品消殺清潔管理，定期消毒不留死角。每日堅持對校內環(huán)境進行清掃和檢查，嚴格執(zhí)行重點場所消殺制度，加強通風換氣。第四個方面，是繼續(xù)實行封閉管理。嚴格落實校門值守和安全保衛(wèi)制度，堅持校外人員非經批準不得入校，校內人員非必要不外出的原則，教育引導學生盡量減少外出，而且是教師和學生一個標準、一樣要求。第五，切實加強物資儲備和應急能力。繼續(xù)加強口罩等各種防疫物資儲備，提升學校應急能力和后勤管理服務水平。同時，要高度重視進口冷鏈食品疫情輸入風險。要盡量減少采購使用進口冷鏈食品，特別是來自疫情高發(fā)國家和地區(qū)的進口冷鏈食品，嚴禁采購使用來源不明的進口冷鏈食品。要教育引導住校學生盡量在學校食堂就餐，減少購買食用外賣食品。最后，是強化部門協(xié)同推進聯(lián)防聯(lián)控。要主動向駐地黨委政府做好匯報，積極與衛(wèi)健、市場監(jiān)管、交警等部門密切聯(lián)系，完善新冠肺炎疫情、春季常見傳染病、食品、交通等安全防控協(xié)同機制，定期開展隱患排查并及時整改，最大限度降低各種安全風險。

????細，就是要細致做足開學準備。開學雖然不新鮮，但是從來不簡單，關鍵是細致，細致，再細致。從今天起，各單位要立即恢復正常的工作秩序，全體教職員工要進入正常的工作狀態(tài)，校務成員要全員立即返崗，教職員工要全體隨時待命。要從一份開學公告的制作、一套教學用具的發(fā)放、一張課程表的編排、一次開學典禮的籌備等小事做起，細致入微地做好開學各項準備，確保開學即加速、上課就啟程。

????嚴，就是要嚴格開展動態(tài)督查。每次開學，我們都安排了指導組、督查隊，但往往流于形式。今年要結合教育領域損害群眾利益突出問題集中整治的縱深推進和常態(tài)化疫情防控的動態(tài)巡查，堅持嚴字當頭，堅持問題導向，準備時奔著問題去，工作時盯著問題查，反饋時指著問題說。我再次強調：開學后，對亂收費、違規(guī)征訂教輔等損害群眾利益的頑瘴固疾，將以“零容忍”的態(tài)度，堅持露頭必嚴厲打擊、有報必嚴肅深查、查實必嚴格執(zhí)紀。把該立的導向不偏不倚地樹起來，把該施的壓力不折不扣地傳下去，著力營造一方風清氣正的純粹教育生態(tài)。

????同志們，新時代意味著新要求新挑戰(zhàn)，新征途呼喚著新氣象新作為。讓我們按照市委市政府的決策部署，發(fā)揚為民服務孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神，用心謀教育發(fā)展大事、專心干教育改革要事、全心成人民期盼美事，加快打造與全國百強縣（市）相匹配的一流教育，為全面推進“三高四新”戰(zhàn)略，著力建設創(chuàng)新富裕宜居新邵東做出更大貢獻，向黨的百年華誕獻上邵東教育人的厚禮！

????最后，衷心祝愿大家：心中所盼望的歡喜和美好，在新的征途中一一如期而至！謝謝！

局長在教育工作會上的講話篇十二

同志們：

四月的邵陽，陽光明媚，草長鶯飛。今天我們召開全市教育工作會議，主要任務就是安排部署今年義務教育合格學校建設、中小學校舍安全工程、教育考試和學校綜合治理等幾項工作。昨天，我們參觀了隆回縣為我們提供的幾個很好的現(xiàn)場，等會蘭君副市長還要做重要講話，請大家認真領會，抓緊落實。下面，我先談幾點意見。

一、一年來取得的主要成績。

一是義務教育合格學校建設成效顯著。20xx年全市完成了94所學校的建設任務。去年底，市人民政府教育督導室按照省人民政府教育督導室的要求，對94所項目學校中的78所進行了評估驗收，其中76所達到省頒合格學校標準，2所基本合格。市為民辦實事辦公室、市統(tǒng)計局對我市54所實事項目學校進行了檢查驗收，全部順利通過。據統(tǒng)計，我市54所實事項目學校完成投資額5543萬元，完成比例為102.9%;完成項目總個數547個，超額完成項目個數7個。40所備案項目校也完成了項目總個數449個，總投資額4390萬元，基本完成建設任務。

二是中小學校舍安全工程進展順利。去年7月，市人民政府成立中小學校舍安全工程領導小組，李蘭君副市長親自擔任組長，各縣市區(qū)也成立了相應的機構，并制訂了切實可行的實施方案，設計了完成校安工程的“路線圖”及時間表，編制了校舍安全改造初步規(guī)劃。20xx年，全市共排查鑒定學校2321所，單體建筑物共11447棟，校舍面積808萬平方米。同時,市校安辦和12個縣市區(qū)已全部建好了檔案室，范圍內的2321所學校、11447棟建筑物已全部建檔。去年，全市用于中小學校舍安全改造的資金達25459萬元，改造424所學校，538棟單體建筑物開工，改造面積31.8萬平方米，加固改造取得階段性成果。

三是教育考試工作組織有序。20xx年全市共有67057人報名參加了普通高校招生考試，4924人參加了成人高校招生考試,4998人參加了自學考試，1329人參加了研究生考試，12650人參加了pets考試。全市高考共設十個考區(qū)，43個考點，2244個考室，由于各級領導的高度重視和全體考務工作人員及監(jiān)考人員的共同努力，去年我市杜絕了試卷雷同現(xiàn)象，高考組考工作得到了省巡視員和督考組的好評，取得了圓滿成功。

四是學校安全管理扎實有效。20xx年全市學校安全工作堅持以“創(chuàng)建安全文明校園”為抓手，認真貫徹執(zhí)行各項安全規(guī)定，取得了較好的成績，全市全年沒有發(fā)生一起因安全責任事故影響師生人身安全和財產損失的案件。學校周邊環(huán)境的治理工作取得長足進步，全市學校周邊環(huán)境治理工作在省綜治委組織的年終考評中名列前茅。通過法制教育、安全常識學習、各種突發(fā)事件的演練等，學校和廣大師生的安全意識不斷增強。

雖然我們的工作取得了不少的成績，但是，依然存在一些問題，比如去年綏寧縣一中因工作措施不得力，發(fā)生了嚴重違規(guī)現(xiàn)象，處理了違規(guī)考生82人次，處理了監(jiān)考及工作人員共140人，綏寧一中取消了今年的高考組考資格;去年有5所義務教育合格學校建設項目校因為準備不足申請推遲驗收，2所項目學校被評定為基本合格，原因就是建設準備不足，申報的項目無法在當年完工。這些都應當引起我們的高度重視。

二、今年的主要工作任務。

(一)扎實推進合格學校建設。我市義務教育合格學校建設已經進入到第三個年頭了，這項工作既是省、市為民辦實事之一的工作，也是堅持科學發(fā)展觀、促進教育公平和義務教育均衡發(fā)展的重大舉措。今年我市共申報義務教育合格學校建設項目學校113所，其中實事項目學校48所，備案項目學校65所。目前，全部基礎信息已輸入《湖南省義務教育合格學校建設項目管理系統(tǒng)》。據統(tǒng)計，113所學校建設類項目數共219個，其中實事項目學校109個，備案項目學校110個;54所實事項目學校預算投入資金6001萬，65所備案項目學校預算投入資金5351萬，合計預算投入資金11352萬元。一是要多渠道籌措資金。今年113所項目學校的建設資金來源的主要渠道是各縣市區(qū)財政，同時要從現(xiàn)有的教育經費口子中，如教育費附加、城市基礎設施配套費、城市維護建設稅、稅費改革和地方新增一般性轉移支付資金等方面籌措經費用于合格學校建設。各類專項建設經費，包括危房改造、初中校舍改造、新農村環(huán)保新校園建設等資金，要與合格學校建設資金統(tǒng)籌使用。要積極發(fā)動社會捐資，補充資金來源，確保建設項目按時開工和高質量完成。二是要統(tǒng)籌協(xié)調各部門工作。各級教育行政部門要在當地黨委、政府的統(tǒng)一領導下，加強與有關部門的溝通與合作。要繼續(xù)爭取各縣市區(qū)的優(yōu)惠政策，對合格學校建設項目實行特事特辦，開辟“綠色通道”，簡化建設有關手續(xù)，縮短報建報批時間。要爭取繼續(xù)保持對合格學校建設基建類項目的行政性收費全免、事業(yè)性收費只收工本費、服務性收費按最低標準收取的優(yōu)惠政策。要與當地政府緊密協(xié)作，解決征地難、拆遷難、動工難等問題。三是要確保項目建設質量。要有對子孫后代負責的高度責任感，嚴把學校建設質量關，嚴格執(zhí)行基本建設程序，嚴格按規(guī)定招投標，嚴格工作質量跟蹤監(jiān)督管理，嚴格實行工作質量終身追究制，確保工程質量百分之百達標。加快建立健全監(jiān)督評估機制，加大監(jiān)督力度，要注重對建設項目的合理性、建設經費的到位、管理和使用及工程質量的可靠性嚴格督查。要堅持“缺什么、補什么”的原則，堅持“薄弱學校優(yōu)先建設”的原則，防止把合格學校建設變成重點學校建設，防止舉債搞建設，防止向群眾集資和向學生攤派搞建設等錯誤傾向出現(xiàn)，真正把合格學校建設當作民心工程來抓。

(二)加快實施中小學校舍安全工程。今年是我市實施中小學校舍安全工程承上啟下、最為關鍵的一年，四月初，國家教育部還專門到邵陽調研校安工程。我們主要做好幾項工作：一是要進一步完善工程規(guī)劃。實施校舍安全工程不是要求把所有的校舍問題一下子都解決掉，而是要有計劃、有步驟、有重點地組織實施，要把校舍安全工程與調整中小學布局相結合，與農村寄宿制學校建設、中西部農村初中校舍改造工程相結合，與農村中小學校舍維修改造長效機制相結合，整合資源，統(tǒng)一規(guī)劃。要從實際出發(fā)，分清輕重緩急，科學安排工程實施進度，優(yōu)先解決存在安全隱患的現(xiàn)有校舍的安全問題。各縣市區(qū)要抓緊時間，做好規(guī)劃的修訂工作，規(guī)劃經縣級人民政府審定后，于4月下旬上報到市校安辦。二是要進一步抓好項目建設。要加強監(jiān)督檢查，確保工程質量，我市將有大量的中小學校加固改造和拆除重建項目開工，各地必須把確保建筑質量擺在首位，要強化監(jiān)督檢查，落實建設、勘察、鑒定、設計、施工、監(jiān)理等各方的責任，嚴格執(zhí)行基本建設程序和工程標準，嚴把建筑材料質量關和采購關，確保學校加固改造一所，驗收合格一所，安全達標一所。今年全市要完成“三年實施重點”工程量的50%，必須完成800余所學校、近100萬平方米的校舍加固或重建任務。三是要進一步完善檔案信息系統(tǒng)。每一所學校、每一座建筑都要按要求建立和完善紙質檔案和電子檔案。四是要認真做好排查鑒定“回頭看”工作。按照國家校安辦的要求，主要有三項任務：首先是除20xx年5月以后已經排查并形成鑒定報告的校舍可不再重新鑒定外，所有以前沒有按照有關關建設標準鑒定的校舍，都必須進行建筑質量鑒定，并建立檔案;其次是對發(fā)現(xiàn)的所有安全隱患都必須采取相應措施加以排除;再次是所有d級危廢房和其他不能安全使用的校舍必須停用，停用后需要重建的應當重建，沒有能力立即重建的，當地政府應當負責為學生安排其他安全達標的校舍。

(三)著力解決教育考試難題。近年來，由于幾大主要考試生源出現(xiàn)結構性下滑，成考、自考隨高考人數的下降很可能進一步萎縮，一些地方“以考養(yǎng)考”難以為繼，工作開展更加艱難。同時，社會不正之風對招生考試的干擾仍然很大。20xx年是教育改革發(fā)展的關鍵之年，我市教育考試工作面臨的突出問題就是要確?？荚嚶曌u和理順管理體制。一是要進一步從嚴整肅考風考紀。堅持關口前移，嚴格把好報名資格審查關，強化與有關部門的協(xié)作，認真做好報名資格審查和復核工作，堅決制止和查處各種弄虛作假和違規(guī)行為。進一步完善嚴抓組考管理的各項措施，健全考試安全管理長效機制。二是要深入實施高校招生“陽光工程”。認真貫徹落實20xx年全省教育考試工作會議精神，最大限度遏制違規(guī)操作和不正之風;做好公開公示、招生宣傳和咨詢服務工作，規(guī)范招生公開公示工作，尤其要對招生公開公示的基本內容、具體方式、起止時間、舉報渠道等作出明確的規(guī)定，切實做好報名、考試、錄取等各個階段、各個環(huán)節(jié)、各個層面的公開公示工作。及早著手，采取強有力的措施，將招生考試相關政策規(guī)定特別是調整后的新辦法、新舉措，以及改革的相關精神盡快宣傳到位。三是要積極推進新課程高考改革。嚴格實施省教育廳下發(fā)的《湖南省20xx年普通高校招生考試指導方案》，對高考文化科目單科成績位于全省前萬分之一的三本以上的考生，增加一次投檔機會，并單獨設置志愿;將今年應屆畢業(yè)生的學業(yè)水平考試和綜合素質評價結果納入考生電子檔案，為高校擇優(yōu)錄取提供依據。四是要加強基礎建設。全面啟動國家教育考試考務管理與服務平臺建設，市二中及綏寧一中列入實施考務平臺第一期工程。同時，要繼續(xù)加強考試裝備建設，著力加強考點視頻監(jiān)控系統(tǒng)的配置、升級改造和維護，全面配置無線通訊屏蔽設備，推行身份識別、無線電監(jiān)測等新技術。

(四)著重加強學校安全管理。安全工作，責任重如泰山。我們加固校舍只是一個基礎，關鍵還是學校的安全管理。福建南平市學生意外傷害事故和湘鄉(xiāng)學生踩踏事件都是血淋淋的教訓。我們必須始終把安全工作擺在突出位置，警鐘常鳴，常抓不懈，要進一步健全安全管理工作機制，落實安全教育進課堂工作，切實抓好學校的安全工作。同時下大力氣抓好學校周邊的治安綜合治理工作，各級教育部門要多向當地黨委政府匯報，多方爭取各成員單位的大力支持，克服學校周邊治安綜合治理工作協(xié)調難、開展難、打擊難的困難，本著“什么問題突出就整治什么問題，哪里問題突出就整治哪里”的原則，切實將學校周邊治安綜合治理工作抓實抓牢，努力營造良好的教育教學環(huán)境。

三、強化措施，狠抓落實。

一是要提高認識。教育是一項長期的系統(tǒng)工程，涉及面廣，任務繁重，責任重大，面臨著資金、人員等一系列困難。但是，教育事業(yè)是千秋大業(yè)，面對各種困難，我們不能“等、靠、要”，而是積極主動的去想辦法、抓落實。各縣市區(qū)一定要按照市里的統(tǒng)一安排部署，加強組織領導，要堅持一把手親自抓，分管領導具體抓，具體工作專人抓，扎實抓好工作。

二是強化措施。再好的工作需要有強有力的措施作保障，并要持之以恒，常抓不懈，應做到“三抓”：一抓制度。各項工作都在經過深入調研、借鑒以往經驗、廣泛征求意見，反復研究基礎上，確定并下發(fā)各項制度，推進各項工作規(guī)范化，絕不允許出現(xiàn)制度規(guī)定一套，做起來卻是另一套的局面，真正實現(xiàn)以制度管人、管事、管長遠、管根本。二抓執(zhí)行。制度一經建立，就要不折不扣嚴格執(zhí)行，要著手建立相關配套的獎懲機制和辦法，維護制度的嚴肅性和權威性。三抓督查。要嚴格督查制度，定期檢查和不定期抽查工作作風和工作紀律情況，該表揚的表揚，該通報的通報，該查處的查處。

三是狠抓落實。一要落實領導責任。按照省委、省政府“主要領導親自抓、分管領導具體抓，并組建專門工作班子具體抓落實”的要求，落實好領導責任制。教育局長是第一責任人，要加強領導與協(xié)調，確保領導到位、組織到位、人員到位，對領導有力、工作成效突出的單位給予表彰獎勵，否則給予問責及相應的處罰。二要落實監(jiān)督責任。加快建立健全監(jiān)督評估機制，加大監(jiān)督力度。各級教育行政管理部門要注重對建設項目的合理性、建設經費的到位、管理和使用及工程質量的可靠性嚴格督查。三要強化責任追究。要進一步健全一級抓一級的工作責任，嚴格實行工作質量終身追究制，加大對不履行日常管理職責的事前責任追究力度。對因失職、瀆職造成事故的，要追究領導者和有關責任人的責任。發(fā)生重特大事故的地方，不僅要追究當事人和主管領導的責任，還要追究上級部門的指導監(jiān)督檢查不力的責任，縣市區(qū)教育局一把手要親自到市教育局述職，并在教育工作的年度考評中，實行“一票否決”。

同志們，教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗的事業(yè)，“建設教育強市，辦人民滿意教育”是我們?yōu)橹粩鄪^斗的目標。義務教育合格學校建設、實施校舍安全工程、教育考試改革發(fā)展、校園安全工作責任重大，讓我們在市委、市政府的正確領導下，堅定信心，銳意進取、振奮精神、扎實工作，努力創(chuàng)我市教育事業(yè)科學發(fā)展、快速發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的新局面!

同志們：

這次會議是市委、市政府確定召開的一次重要會議。中心議題是，貫徹落實xx市教育工作會議精神，動員全系統(tǒng)廣大干部職工進一步統(tǒng)一思想，理清思路，堅定信心，開拓創(chuàng)新，努力把全市教育工作推向更高更好的發(fā)展階段。年初，我們教育系統(tǒng)已經召開了教育工作會議，對20xx年的工作進行了認真總結，研究部署了20xx年的工作任務。今天這次會議，主要是圍繞全市推進素質教育工作，總結成績，正視問題，研究部署今后的目標任務。一會兒，戰(zhàn)市長還要做重要講話，我們要深刻領會，認真貫徹執(zhí)行。下面，我講三個方面的問題。

一、今年以來，全市推進素質教育工作的基本情況1月16日全省素質教育工作會議后，全市教育系統(tǒng)認真貫徹落實省市各項規(guī)定，按照?規(guī)范行為、減負增效、強化實踐、提升能力?的總體思路，建立了規(guī)范有序的工作機制，狠抓各項工作落實，取得了良好效果。具體講，主要有以下三個特點：

(一)宣傳發(fā)動積極深入。根據省市部署，市教育局立即召開專題會議，要求各學校從貫徹xx大精神、全面構建和諧社會的高度，以對黨、對人民、對廣大師生高度負責的態(tài)度，切實將省市會議精神和工作要求落到實處，并通過召開不同層面的管理干部會和師生座談會，就作息時間、課程安排、考試評價等問題，廣泛征詢意見和建議，理清了工作思路，提供了實踐依據。全系統(tǒng)充分發(fā)揮宣傳主陣地作用，通過家長會、致家長一封信以及校園網、宣傳欄等形式，集中宣傳解讀素質教育有關政策，并積極聯(lián)系電視臺、電臺、新聞中心等部門開展系列宣傳，使素質教育的重大意義和相關規(guī)定迅速傳遞到全體師生和家庭，做到了家喻戶曉、深入人心。從社會各方面的反響來看，素質教育已成為群眾普遍關心、各界廣泛關注的熱點，為工作的繼續(xù)推進和全面深化創(chuàng)造了良好條件。

(二)措施落實迅速得力。首先著力狠抓各項規(guī)定的落實，先后制訂了《關于落實?全省中小學素質教育會議?精神的實施意見》、《關于深化課程改革全面推進素質教育的意見》等規(guī)范性文件，對規(guī)范作息時間、落實課程方案、推進教學改革、深化考試評價制度等，都做出了明確規(guī)定，劃定了制度?紅線?，做到工作有章可循。其次是層層落實責任，教育局與各學校，學校與各年級逐級簽訂了《落實素質教育。

責任書。

》，強化責任意識，進一步明確了目標任務。再是公開接受監(jiān)督，教育局向全市公布了舉報電話和電子郵箱，各學校也向廣大家長發(fā)放了?家校聯(lián)系卡?，公開了辦公電話，接受最廣泛的社會監(jiān)督。同時加大檢查力度，教育局成立了班子成員牽頭，相關科室參加的專項督導小組，在短時間內，就開展了三輪全面督查，做到及時掌握信息，隨時查糾問題。

(三)工作推進扎實有效。經過各方努力，目前全市中小學辦學行為得到切實規(guī)范，各學校嚴格按照上級規(guī)定，全面落實課程方案，開齊課程，開足課時，規(guī)范了音體美等學科教學，全面開展了?體育大課間?活動，普遍開設了地方課程和校本課程。全市執(zhí)行了統(tǒng)一作息時間表，學生每天睡眠時間平均增加1小時。完善了作業(yè)設臵和審批制度，作業(yè)量得到有效控制，課業(yè)負擔明顯減輕。全面推行日常考試無分數評價，成績評定實行等級制，建立完善了促進學生全面發(fā)展的評價體系。?以規(guī)范求質量，向課堂要效益?已成為教育系統(tǒng)的共識，?問題即課題?的理念日益普及，全市教師的課題參與率由年前的43%提高到65%，教科研的引領作用得到進一步加強，教師的教育理念、教學模式以及學生的學習方式正在發(fā)生深刻變化。許多學校在?自主學習?、?有效教學?、?生命化課堂?等教學創(chuàng)新方面，做出了積極探索;越來越多的學校在用足用好現(xiàn)有設施設備，面向學生開放學校資源，促進學生全面發(fā)展方面，采取了切實行動;遍及全市40多所學校、數萬名師生參與研究的?培養(yǎng)學生良好習慣?、?體育大課間?和?實踐與創(chuàng)新?三大主題活動，已經由去年的局部實驗研究，進展到目前的全面實施階段。隨著全市中小學運動會、特長比賽等大型賽事的舉辦，學校藝術節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、成人儀式等豐富多彩、寓教于樂的活動也空前活躍，全市素質教育工作呈現(xiàn)出全面開花、突破進展的良好態(tài)勢。

我們的工作之所以能夠取得令人滿意的成績，主要取決于市委、市政府的堅強領導;取決于有關部門的鼎力支持;取決于全社會的關心參與;取決于教育系統(tǒng)廣大干部職工的共同努力。在此，我謹代表教育局黨委向各級領導、各界人士和全市教育系統(tǒng)廣大干部職工表示衷心感謝和崇高敬意!

盡管我們在推進素質教育方面做了大量工作，取得了一定成效，但還要清醒認識到，實施素質教育是一項長期、復雜的系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就，更不能急功近利。就目前來看，我們還面臨著不少亟需解決的困難和問題。在思想觀念上，個別學校和教師還存在模糊認識，還持懷疑態(tài)度，認為素質教育是?一陣風?，工作中畏手畏腳，觀望等待，甚至搞?上有政策，下有對策?。在落實規(guī)范上，至今還有部分學校開不齊課程，開不足課時，綜合實踐活動和校本課程流于形式;還有26%的初中生和10%的小學生反映作業(yè)量明顯超時;個別學校還臵三令五申于不顧，仍然在考試中公布分數和名次，仍然在早晨和中午組織學生上自習，最近市教育局通報批評了這樣一批違規(guī)學校。在工作方法上，個別學校管理過于粗放或僵化，出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象，有的對提前到校的學生缺乏有效管理手段，存在著安全隱患;有的在活動課上缺乏必要的組織指導，對學生放任自流;有的在自習時間布臵大量任務，學生的自由時間被變相剝奪，還有的將課堂轉移到圖書館、活動室等場所，使學生失去自主發(fā)展空間等等，對這些問題我們必須高度重視，采取強力措施，認真加以解決。

二、理清思路，狠抓關鍵，努力推進素質教育工作健康發(fā)展。

20xx年是xx省辦學行為規(guī)范年、素質教育推進年，也是我市教育借勢發(fā)展、快速發(fā)展、突破發(fā)展的關鍵年。各級各類學校要進一步認清形勢，理清思路，突出重點，狠抓關鍵，扎實推進全市素質教育工作卓有成效進行。

(一)要深刻把握素質教育的內涵和本質。什么是素質教育?早在1999年，中共中央、國務院下發(fā)的《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》中就明確界定：?實施素質教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質為根本宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就‘有理想、有道德、有文化、有紀律’的德智體美等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。?黨的xx大報告更明確提出：?要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。?綜上所述，素質教育的內涵可以從四個方面理解，即貫徹?一個方針?，就是全面貫徹黨的教育方針;圍繞?一個宗旨?，就是以提高民族素質為宗旨;堅持?一個優(yōu)先?，就是以育人為本，德育為先;突出?兩個重點?，就是以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。

省教育廳將推進素質教育的基本目標概括為?三個全面?和?三個還給?，就是全面建設合格學校、全面落實課程方案、全面培育合格學生;把時間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子。如何準確把握素質教育的內涵和本質，我覺得首先要理順兩個關系。一是素質教育與學生全面發(fā)展的關系。學生的全面發(fā)展，國民素養(yǎng)的整體提升是實施素質教育的根本目的。素質教育的要義就是通過教育活動實現(xiàn)人的?全面自由發(fā)展?，這里面包括兩層含義，一方面要公正對待每一個學生，使他們都得到充分發(fā)展;另一方面要促進學生德智體美全面發(fā)展，要允許和支持學生個性特長發(fā)展，要為學生終身發(fā)展奠基。二是素質教育與提高教育質量的關系。真正意義上的素質教育和提高教育質量并不矛盾，只是?教育質量?不能單純理解為考試成績，而是要看我們的教育讓學生獲得了多大發(fā)展，培養(yǎng)了多少有用人才。因此，教育質量是素質教育的必要條件，沒有教育的高質量，就談不上真正意義的素質教育。我們全系統(tǒng)上下必須達成共識，要理直氣壯地抓教學，一以貫之地求質量。同時大家要謹記，實施素質教育，提高教學質量必須遵循教育教學規(guī)律，必須遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律，必須在落實好?基本規(guī)范?的前提下，實現(xiàn)全面發(fā)展、健康發(fā)展、和諧發(fā)展。

(二)要切實增強抓好素質教育的責任感和緊迫感。指出：?全面實施素質教育，核心是要解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題，這應該成為教育工作的主題。?新《義務教育法》把素質教育納入到法律范疇，省市接連召開專題會議，可以說，素質教育被提到前所未有的高度，得到前所未有的重視，我們必須統(tǒng)一思想，提高認識，切實增強抓好素質教育的責任感和緊迫感。要認識到實施素質教育是改變?應試教育?弊端的必然選擇。首先說明，?應試教育?不是對以前和現(xiàn)行基礎教育的概括，而是指單純以升學為目的的教育思想。由于它把升學作為唯一的目標，所以存在諸多弊端：如重智育輕德育，導致分數萬能;重知識輕能力，導致能力下降;重部分輕全體，導致學生厭學;重考試輕素質，導致學生個性被抹殺。而這些都是與黨和國家的教育方針相違背的，也是與教育的本質相違背的。推行素質教育就是要糾正這些?應試教育?帶來的弊端，正如周濟部長所說的，素質教育是針對中國自己的教育問題提出來的，是中國人用自己的智慧解決教育問題的理論探索，是在新的歷史條件下落實以人為本的科學發(fā)展觀、貫徹黨的教育方針的集中體現(xiàn)。反觀我們教育，受各種條件和環(huán)境的影響，我們有的學校或多或少存在著?應試教育?思想的痕跡，其弊端也不同程度地有所表現(xiàn)。因此，要革除這種思想，消除這些弊端就必須大力實施素質教育。要認識到實施素質教育是教育發(fā)展的必然要求。近年來，隨著全市義務教育保障機制的建立完善，辦學條件的整體改善，教育管理體制的調整理順等，制約我市教育發(fā)展的?瓶頸?問題已逐一破解，尤其是?教育工作示范縣?的成功創(chuàng)建，更標志著我市教育步入了一個嶄新的發(fā)展階段。要想實現(xiàn)更大的突破，就必須從內涵發(fā)展上做文章，在實施素質教育上下功夫。當前，教育的重心已經從過去的重成績、重升學率轉變到現(xiàn)在的重基礎、重品德養(yǎng)成。教育發(fā)展方式的全新轉變，意味著競爭規(guī)則的全面改變，標志著原有發(fā)展格局的重新調整。面對這一轉變，原有的優(yōu)勢和經驗很可能已不再完全適用和有效，誰適應得快，轉變得早，誰就擁有了先發(fā)優(yōu)勢。我們的思想觀念、方式方法，我們的教育模式、教學研究，我們的工作策略、督導評價等等，一切都要緊緊圍繞素質教育的要求，來研究、破題、指導和推進，只有這樣，學校發(fā)展才能前途光明，教育發(fā)展才能天地廣闊。從另一方面來說，我們只有全面實施素質教育，才能真正把時間、健康、能力還給孩子，才能真正把學校變成學園、樂園，讓學校成為學生生命奠基的平臺，讓學校生活成為學生一生的美好回憶。

(三)要采取有力措施堅決抓實抓好素質教育工作。深入實施素質教育，我們廣大教育工作者責無旁貸，義不容辭。盡管我們對素質教育并不陌生，而且也喊了許多年，但從來沒有像今年這樣重視過，從來沒有下這么大決心。齊濤廳長多次強調，這次推進素質教育，不是改革，不是新政，更不是革命，而是一種?回歸?，回歸到教育的基本規(guī)律上來，回歸到新課程的基本要求上來。對此，大家必須深入研究，強化措施，徹底擺脫?應試教育?的影響，盡快將工作重心轉移到全面實施素質教育的軌道上來。在具體工作中，要著力抓好三個方面。一是堅定不移落實規(guī)范。黃勝副省長在全省教育工作會議上擲地有聲地說，?素質教育要作為我省教育發(fā)展的一面旗臶亮出來，要排除一切阻力和干擾，堅持不懈，義無反顧地抓下去，不達目的決不罷休?!當前，省教育廳在推進素質教育過程中，部署之嚴密，措施之嚴厲，督查之頻繁，實屬前所未有。而且，今年5月中旬，我市要迎接xx省教育專項督導檢查，其主要內容就是落實素質教育情況。明年開春，還要迎接?xx省教育示范縣?復查，素質教育也是重中之重。在此，要求各級各類學校切實做到兩個決不動搖：一個就是推進素質教育的信念決不動搖。作息制度和生活節(jié)奏的突然改變，確實讓一些人憂心忡忡，無所適從，就怕影響考試成績，對不起父老鄉(xiāng)親。這種情緒可以理解，但不能蔓延!省教育廳在《致全省中小學生家長的一封信》中明確指出，?實施素質教育并不反對升學。在國家每年下達給我省的招生計劃基本不變的情況下，全省所有學校統(tǒng)一行動，統(tǒng)一給學生減負，停止加班加點，各地升學格局不會發(fā)生變化?。既然省廳有決心、有能力創(chuàng)造全省公平發(fā)展的大環(huán)境，我們教育理應率先發(fā)展，爭當排頭兵。另一個就是落實推進素質教育的。

規(guī)章制度。

決不動搖。對省廳頒布的推進素質教育有關規(guī)定，我們必須完全徹底地落實，必須照章辦事，不搞?小動作?，不打?擦邊球?。20xx年底至今，省廳接連通報了28所違規(guī)學校，摘了10所省級規(guī)范化學校的牌子，處分了一批學校責任人，這當中主要是高中學校，也有初中和小學。初步統(tǒng)計了一下，這些學校的違規(guī)行為主要有：音體美課開設課時不足，雙休日、晚自習分配到學科，學業(yè)水平考試考紀不嚴等方面。這些行為違背了大原則，觸及了?高壓線?，這就要付出代價!大家反思一下，我們的學校有沒有這些違規(guī)行為?新學期，教育局的電子郵箱和監(jiān)督電話舉報不斷，如果不是我們及時介入，學校迅速整改，只要一個舉報電話打到省廳，結果會怎樣?遠的且不說，我們鄰市的4所高中學校就因為上述問題前段時間被省廳通報,還被多家媒體報道。近段時間，省廳又加大了明察暗訪力度，大家再也不能觀望等待，必須馬上消除僥幸心理。從今天開始，凡違反管理?基本規(guī)范?者，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，決不姑息!這不是處理一個、兩個人的問題，這是對xx市整體榮譽負責的大原則。二是全力以赴研究推進。全面推進素質教育，各級提出了這么多新政策，新要求，新措施，我們在實施過程中也遇到許多新問題，新挑戰(zhàn)。面對這些問題和挑戰(zhàn)，我們的校長、主任、教師都要從我做起，從現(xiàn)在做起，一心一意應對，聚精會神研究，全力以赴推進。解決問題是推進工作的最好辦法。比如作息時間規(guī)范后，相比以前教學時間短了，如何在有效時間內完成教學任務，保證教學質量，這就要求我們必須加強教學研究，改進教學方法，提高教學效率;比如在開全課程，開足課時過程中，又面臨著師資的矛盾，這就要求我們注重挖潛，合理搭配，有效化解矛盾，不能強調客觀，消極等靠。再比如，學生自由支配時間增加了，但課外生活單調，精神生活匱乏，迷戀網吧現(xiàn)象明顯，如何正確引導，有益利用，這也要求我們切實放開搞活，采取有效措施，迅速填補學生課外、校外管理盲區(qū)，盡快提高學生自我管理、自主鍛煉和自學研究能力，充分用足用好各類教育資源，用一切健康向上的內容占領學生的思想陣地，充實學生的行為空間。全面實施素質教育，對教師隊伍提出了新的更高要求，廣大教師的任務不是輕了，而是重了。我們的教師要加強學習，提高素質，苦練內功，把更多時間和精力用在教書育人、關愛學生上，堅決杜絕有償家教等違規(guī)行為。新課改我們已經走過近六年的歷程，取得了可喜成績，作為推進素質教育的重要載體，還要進一步加強實踐研究，深化課改理念，引領課改方向，推動課改工作向縱深發(fā)展。要善于總結反思，以傳承和創(chuàng)新相融合的思路，深化改革，把成功的經驗轉化為制度成果、理論成果，促進教學實踐。要加強?聯(lián)誼校?建設，通過?送課下鄉(xiāng)?等活動，繼續(xù)發(fā)揮好市直學校在課程改革中的?龍頭?和?輻射?作用，強化學校之間的交流合作，促進城鄉(xiāng)學校均衡發(fā)展。為進一步培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學生綜合素質，教育局制定了《關于加強中小學生課外校外管理工作的實施意見》，并從今天開始，正式啟動?感受社會，體驗人生?綜合實踐活動，具體實施方案會前已經發(fā)到大家手中。以往，各鎮(zhèn)區(qū)、街道黨委政府和各相關部門、企業(yè)在幫扶薄弱學校，改善辦學條件等方面給予了大力支持，為全市教育的快速健康發(fā)展做出了重要貢獻。今后，希望大家能夠對實施素質教育，特別是為學生走進社區(qū)、走進工廠、走進農田，廣泛開展社會實踐活動，給予更大支持，提供更加寬松便利的條件。三是追求卓越彰顯特色。什么是特色，通俗說就是特別出色，就是優(yōu)于其它學校。在綜合層面上可以是教育理念、治校理念、辦學思路，也可以是管理模式、教育模式、教學模式等等，還有其他層面都可以形成各自特色。教育本應是創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展的事業(yè)，所有學校一個樣子、一副面孔，沒有鮮明特色，就沒有大發(fā)展。前幾年，我們教育系統(tǒng)已經開展了?特色學校?創(chuàng)建工程，啟動了?特色項目?建設，但是還要強推猛促。實施素質教育尤其需要創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展。這就必須有重新布局謀篇的膽識和勇氣，徹底摒棄?小進即滿、小富則安?的心態(tài)，向更快、更高、更強目標趕超。我們要堅定這樣一種信念：能做?應試教育?的佼佼者，也一定能當素質教育的排頭兵。倡導特色學校建設，就是要引領廣大教育工作者走出低層次、小圈子，開闊教育視野，實現(xiàn)上檔升級，創(chuàng)建省級乃至全國名校，鍛造涌現(xiàn)一大批齊魯名師、名校長，爭做新時期的教育名家和大家!

三、強化措施，嚴抓細管，切實做好學校安全工作學校安全工作，事關教育事業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。切實做好學校安全工作，從大的方面講，是對黨、對人民負責，辦人民滿意的教育、構建和諧社會的要求。從小的方面講，是為學生、家長負責，關愛生命健康成長和人民家庭幸福的要求。我們必須堅持?教育在先，防范為主，措施到位?的方針和?全面、全員、全過程?的學校安全管理模式，著力建立安全穩(wěn)定長效機制，緊緊圍繞?預防?二字做文章，圍繞?嚴細?二字下氣力，一項一項抓落實，一環(huán)一環(huán)緊相扣，把工作做到位，確保全市教育平安和諧。

一是要思想上高度重視。我們教育系統(tǒng)共有9萬多名師生，占全市總人口的七分之一，關系千家萬戶，社會各界十分關注。教育不安全，家庭就不安寧，社會就不穩(wěn)定。作為教育管理部門和教育工作者，我們的責任重大，任務艱巨。落實科學的發(fā)展觀，必須首先落實安全的發(fā)展觀，發(fā)展必須安全，安全是為了更好的發(fā)展;堅持以人為本，必須首先堅持以人的生命為本，以人的生存為本，生命不保，談何教育;構建和諧社會，必須首先構建平安校園，校園安全得不到保證，社會和諧就是一句空話。發(fā)展是第一要務，安全是第一責任。發(fā)展是硬道理，安全是硬指標。安全工作再怎么細致認真都不過分，大家必須充分認識加強學校安全工作的重大意義，把安全工作擺在重要位臵，常抓不懈，一抓到底。要克服麻痹意識，發(fā)揚長期連續(xù)作戰(zhàn)的作風和堅忍不拔的毅力，時刻做到警鐘長鳴，嚴陣以待。要讓?預防為主、安全第一?的意識深深扎根于教職員工和學生的腦海之中，讓創(chuàng)建?平安和諧校園?的理念，成為每一個師生追求的目標和自覺行動。

二是要突出落實預防為主的方針。學校安全是一項具有長期性、復雜性的工作，是一個動態(tài)管理、循環(huán)往復的過程，不是靠幾項措施、幾個活動就能完全解決問題。當前，全市上下對學校安全工作高度重視，安全形勢也越來越好，學生意外傷亡事故呈持續(xù)下降趨勢，安全責任事故始終保持零的記錄。但是，我們必須清醒認識到，安全是相對的，安全工作是一項常抓常新，永恒不懈的重要工作。要牢固樹立?一切事故都可以預防?的理念，時刻把師生的安危放在心上，關注每一個容易引發(fā)安全事故的細節(jié)，洞察每一個容易引發(fā)安全問題的苗頭，絕不能有絲毫僥幸心理;要根據季節(jié)變化，根據學校的實際情況，對哪個時期應該重點抓些什么，什么季節(jié)容易發(fā)生什么事故，應采取哪些措施，都要做到心中有數，提前采取防范措施，提前做好。

應急預案。

要突出一個?早?字，做到發(fā)現(xiàn)得早，控制得牢，把握工作的主動權，著力杜絕各類事故發(fā)生。

三是要強化措施狠抓重點。狠抓重點，就是要突出對重點部位、重點人員的排查和管理。要加強對學校教室、食堂、宿舍的安全管理，制定這些場所的防火、防擠踏、防食物中毒等事故的防范預案;要開展以校舍安全、飲食安全、交通安全、消防安全和財務安全為重點的安全排查整治活動，對容易發(fā)生安全事故的部位，認真抓好自查，及時清理整頓，最大限度消除安全隱患。要加強危毒化學品管理，對管理人員進行安全培訓，使之熟知危毒化學品的特性和安全防范、救治措施，并嚴格按照規(guī)程要求開展實驗;要定期組織電工、司爐工、炊事員等專業(yè)人員的培訓和體檢，嚴格按規(guī)定用工;要加強學生班車駕駛員的安全教育管理，落實好?日檢查?和?月培訓?制度，不斷提高其安全意識，督促其維護好車況，遵章行車，規(guī)范運營。

四是要建立安全工作長效機制。學校安全工作重在落實，貴在持久。建立長效機制是我們創(chuàng)建平安學校的基本保障。要強化?校長負責制?，校長作為學校安全穩(wěn)定的第一責任人，必須負總責，親自抓、全面抓。要嚴格落實?一崗雙責制?，進一步細化安全責任分工，將工作任務逐層分解，逐項落實到每一個人，真正做到一級抓一級，確保事事有人抓、有人管、有人干。要建立?首遇責任制?，不論哪個教職員工，只要發(fā)現(xiàn)安全隱患，就有責任和義務在第一時間盡力控制局面，并及時匯報處理。要落實?責任追究制?，嚴格執(zhí)行《xx市學校安全行政責任追究辦法》和《xx市學校安全責任狀》，從制度和工作上構筑起安全工作的鋼鐵長城。

同志們，教育是國家富強、民族振興的基石，全面實施素質教育是教育戰(zhàn)線貫徹落實科學發(fā)展觀的根本標志。希望大家能夠以嶄新的精神面貌、科學扎實的工作措施、更加富有創(chuàng)造性的工作，努力推動我市教育在新時期實現(xiàn)新跨越，為促進全市經濟社會又好又快發(fā)展做出新的更大貢獻。

謝謝大家!

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局長在教育工作會上的講話篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們，目前，國家已將“五項管理”納入今年對省教育督導的“一號工程”，也將“五項管理”納入縣域義務教育質量評價范圍。所以，全區(qū)各中小學校要狠抓“五項管理”，把“五項管理”政策措施落細落實落具體、抓緊抓實抓到位。真正從源頭上規(guī)范教育行為，提升教育質量，為學生身心健康成長提供有力保障。也為努力辦好讓人民滿意的教育奠定基礎。

局長在教育工作會上的講話篇十四

同志們：

這次研討會主要任務是就社區(qū)教育工作開展研討。同時，總結梳理近年來我省社區(qū)教育工作狀況，分析當前社區(qū)教育面臨的形勢和問題，并對下一階段全省社區(qū)教育工作進行安排部署。

今天上午，我們共同舉辦了“20xx年全省全民學習活動周”啟動儀式，實地參觀考察了鄭州市社區(qū)教育工作情況。剛才，鄭州市和平頂山市等地方和單位又介紹了他們開展社區(qū)教育工作的一些經驗和做法，相信大家會很受鼓舞，深受啟發(fā)。下面，我講四個問題，也算是這次研討會的一個發(fā)言，與大家共勉。一是什么是社區(qū)教育;二是如何看待當前我省社區(qū)教育工作;三是今后一段時期我省社區(qū)教育工作重點干什么;四是如何來推動和保障社區(qū)教育發(fā)展。

一、什么是社區(qū)教育。

要弄清什么是社區(qū)教育?首先要弄清楚什么是社區(qū)?所謂社區(qū)，就是人口居住相對集中的一個區(qū)域或單元。英語中的community、village,都是社區(qū)的意思，其區(qū)別一個是城市社區(qū)，一個是農村社區(qū)。所謂社區(qū)教育，是指運用本社區(qū)教育、文化、科技等資源，面向本社區(qū)全體公民，以促進本社區(qū)人的發(fā)展與社區(qū)發(fā)展為目標所進行的各類教育活動。社區(qū)教育多以非正式、非正規(guī)教育活動出現(xiàn)，具有多主體、多形式、多層次的特征，同時具有全員性、靈活性、開放性、普及性等特點。

與學校教育相比，社區(qū)教育有其獨特的優(yōu)勢：其表現(xiàn)主要是直接服務于成人職業(yè)發(fā)展，或基層群眾多樣化的學習需求，能有效彌補學校教育對成人關注的不足以及對閑暇生活參與的不夠，說到底是成人教育的一種形式。國外對社區(qū)教育非常重視。比如，美國聯(lián)邦政府把社區(qū)教育視為發(fā)展經濟和穩(wěn)定社會秩序的重要手段，加強立法干預，確立社區(qū)教育應有地位，吸引社會廣泛關注，規(guī)范社區(qū)教育行為。美國社區(qū)教育的各種機構、課程設置十分完備，社會各界積極參與，政府機關、企業(yè)行會、宗教組織、福利機構、公私院校等都在社區(qū)教育中占有一席之地。我國社區(qū)教育相對歐美發(fā)達國家來說，起步比較晚，是隨著改革開放的進程逐步推進的。但是，勢頭很好，目前，在東南沿海發(fā)達地區(qū)、一些大城市、大型社區(qū)或居住區(qū)，社區(qū)教育已經蓬勃開展起來。社區(qū)教育可以直接面對基層社會發(fā)展需要，直接介入基層群眾的現(xiàn)實生活，順應社會發(fā)展的新形勢，回應群眾日益增長的精神文化需要和關切，是教育事業(yè)內在社會功能的進一步展現(xiàn)，是教育推動社會發(fā)展的重要體現(xiàn)，也是正在蓬勃發(fā)展的一個新的教育增長點。

二、如何看待當前的社區(qū)教育工作。

當前我國正處在全面建成小康社會的關鍵時期。實現(xiàn)中國夢，教育是基礎，學習是先導。而構建終身教育體系，實現(xiàn)人人成才的教育夢，社區(qū)教育更是不可或缺。怎么看待當前社區(qū)教育發(fā)展的形勢呢?概括起來是四句話：意義重大、剛剛起步、基礎薄弱、空間很大。

(一)意義重大。一是社區(qū)教育是構建學習型社會的重要基礎。黨的提出，“完善終身教育體系，建設學習型社會”?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年》提出，“到20xx年，基本形成人人皆學、處處可學、時時能學的學習型社會”。這是黨中央、國務院作出的重大戰(zhàn)略決策和部署，是建設高水平小康社會的重要內容，是實現(xiàn)人力資源強國的現(xiàn)實選擇。在貫徹落實這個決策部署的過程中，要建立學習型社會，首先要從社區(qū)教育開始。為什么呢?因為社區(qū)是社會的基本組成單位，而社區(qū)教育是終身教育體系的重要組成部分，社區(qū)教育獨成單元，人口集中，而且相對熟悉，易于組織，便于開展活動，學習需求針對性強。二是社區(qū)教育是構建和諧社會的重要手段。社區(qū)是社會的基本構成單元，和諧社會的培育離不開和諧社區(qū)的建設，離不開和諧文化的養(yǎng)成。社區(qū)教育作為一項面向群眾舉辦、吸納群眾參與、贏得群眾支持的社會性活動，對于改善民生、促進社會和諧、提升群眾的精神文化和生活品質、消除各類不和諧因素、實現(xiàn)人民幸福有著重要價值。社區(qū)居委會、各類社區(qū)學習組織通過開展各類知識教育、技能培訓、文體活動等，有利于提升居民素質、技能水平、生活質量，有利于增進家庭和睦、鄰里和順、社會和諧，使各類健康向上、積極樂觀的群眾性文化活動成為社區(qū)文化的主流，能夠把廣大群眾有效凝聚在黨團組織周圍，進一步鞏固黨的執(zhí)政基礎，加強社會建設，有利于社會和諧穩(wěn)定。三是社區(qū)教育是構建終身教育的重要載體。社區(qū)教育可以用豐富的教育內容與形式，滿足不同社會群體的多樣化教育需求;可以將全民學習、終身學習的理念落到實處;可以拓展教育服務經濟社會發(fā)展的領域和手段;可以有效整合和開發(fā)社區(qū)教育資源，盡可能地實現(xiàn)教育資源的共有共享，對于構建終身教育體系有著重要的意義。

(二)剛剛起步。相對于歐美發(fā)達國家，我國的社區(qū)教育起步是比較晚的，改革開放以后才開始發(fā)展。20xx年，教育部召開了全國社區(qū)教育工作會議，明確了我國社區(qū)教育實驗工作的目標任務和政策措施，并啟動了首批國家級社區(qū)教育實驗區(qū)建設，先后確立了5批全國社區(qū)教育實驗區(qū)。目前，從全國范圍來看，不少省市都明確提出了發(fā)展社區(qū)教育的目標，制訂了一系列政策措施，社區(qū)教育在東部沿海地區(qū)已經初步得到普及，在中西部地區(qū)中心城市的多數城區(qū)也都不同程度地開展。從我省來看，鄭州、信陽、平頂山等市在20xx年以后相繼開展社區(qū)教育工作，總體來看，我省社區(qū)教育啟動速度并不是很快，目前，全國68個國家級社區(qū)教育示范區(qū)、115個實驗區(qū)中我省僅有平頂山市湛河區(qū)和平頂山市新華區(qū)兩個國家級社區(qū)教育實驗區(qū)，因此，與全國其他省份相比，我們的社區(qū)教育工作才剛剛起步，發(fā)展相對滯后，對我們來講責任重大，任重道遠。

(三)基礎薄弱。社區(qū)教育是一項系統(tǒng)工程，涉及面廣、任務量大。從整體上看，我省社區(qū)教育基礎還比較薄弱，存在不少問題：一是重視不夠。不少地方政府沒有將社區(qū)教育納入當地經濟社會發(fā)展規(guī)劃之中，政府各職能部門之間缺乏統(tǒng)籌協(xié)調。二是政策體系和制度機制不健全。我省還未有發(fā)展社區(qū)教育工作的指導性文件，相關政策、配套措施、資金保障等都還不太健全、不夠到位。三是地區(qū)發(fā)展不平衡。全省社區(qū)教育工作呈現(xiàn)出不平衡的發(fā)展格局，不少地區(qū)社區(qū)教育還是一片空白。四是隊伍建設還有待加強。五是社區(qū)教育的內容、形式還不夠豐富，民間力量參與不充分。六是社區(qū)教育經費投入不足。

(四)空間很大。雖然社區(qū)教育面臨了不少問題，但從前景來看，發(fā)展空間很大。一是有明確的政策導向。黨的把教育放在了改善民生和加強社會建設之首，提出了要“努力辦好人民滿意的教育”的目標任務;《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》明確提出要“廣泛開展城鄉(xiāng)社區(qū)教育”，這都為我們包括社區(qū)教育在內的教育事業(yè)改革發(fā)展指明了方向，是社區(qū)教育改革發(fā)展的行動指南。二是有良好的工作氛圍。終身教育的理念逐步得到社會認可，為開展社區(qū)教育工作奠定了群眾基礎;各級各類教育機構和教育資源，為開展社區(qū)教育提供了陣地和保障;一批優(yōu)秀的社區(qū)教育工作者，為開展社區(qū)教育工作提供了智力支持。大力發(fā)展社區(qū)教育、倡導全民學習的氛圍正在全社會逐步形成。三是有經驗可供借鑒。從省內看，鄭州和平頂山先行先試，給我們提供了鮮活的經驗;從省外看，北京、上海、天津、江蘇、廣東等省市社區(qū)教育的發(fā)展程度較高，都有一些好經驗可以借鑒;同時，國外開展社區(qū)教育工作的一些好做法，也可為我所用。因此，我們有充分的理由對我省社區(qū)教育工作充滿信心，充滿期待。發(fā)展社區(qū)教育，空間很大，大有可為。

三、今后一個時期社區(qū)教育工作重點。

今后一段時期，全省社區(qū)教育工作總的要求是：深入貫徹落實黨的精神，堅持以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞國家和我省中長期教育改革和發(fā)展綱要規(guī)定的各項任務，以構建終身教育體系、建設學習型社會為目標，堅持以人為本、改革創(chuàng)新、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜，由點到面、循序漸進，推動我省的社區(qū)教育事業(yè)健康發(fā)展。重點做好以下幾項工作：

(一)建好陣地。就是構建社區(qū)教育網絡，這是開展社區(qū)教育的最基礎性工作。主要建好兩個陣地：一個是實體的學校陣地;一個是虛擬的網絡陣地。關于實體陣地，各地要按照“學者有其校、教育有渠道”的思路，充分利用區(qū)域內現(xiàn)教育資源，推進社區(qū)教育網絡或陣地建設。堅持“立足社區(qū)、依靠社區(qū)、面向社區(qū)、服務社區(qū)”的原則，利用現(xiàn)代教育手段，創(chuàng)新服務載體。可以利用當地廣播電視大學、職業(yè)院校建立社區(qū)教育機構;鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道可依托區(qū)域內成人文化技術學校、中等職業(yè)學校，以及教育機構等組建社區(qū)教育中心;現(xiàn)有社區(qū)可依托區(qū)域內文化活動中心、成人學校教學點等建立社區(qū)學習點，也可以在行業(yè)企業(yè)、農村成立教育教學機構或教學點，營造“學習就在家門口”的社會環(huán)境，為社會公眾提供便捷及時的教育服務。關于虛擬網絡陣地，主要是利用互聯(lián)網，建網絡等形式，組織開展網絡學習。

(二)掛好牌子。教育陣地、網絡建起來以后，在這些機構中要掛社區(qū)教育機構的牌子，命名一批社區(qū)教育學校，賦予其相應的職能，使其承擔相應的社區(qū)教育服務職能。

(三)發(fā)揮作用。社區(qū)教育機構掛牌命名后，就要讓它真正發(fā)揮作用。要本著“教育面向社區(qū)、資源來自社區(qū)”的原則，充分利用社區(qū)內各類教育、科技、文化等資源，橫向聯(lián)合，縱向溝通，加大力度向社區(qū)和公眾開放，提高教育資源的利用效率。特別要注重發(fā)揮各級各類學校在開展社區(qū)教育工作中的主陣地、主力軍、主渠道作用，開展有特色、規(guī)范化、靈活多樣的社區(qū)教育培訓服務，滿足不同類型、不同層次社區(qū)居民的多樣化學習需求。比如，在城市社區(qū)，對老年人開展文化、體育、健身培訓活動;對未成年人開展“學校、社區(qū)、家庭”三位一體德育活動;對成年人人群開展在崗、轉崗和下崗再就業(yè)職業(yè)技能培訓;對外來人群開展適應城區(qū)社會生活的培訓;對弱勢人群開展提高生存技能培訓。在農村社區(qū)，要積極發(fā)展農村社區(qū)教育，面向農民廣泛開展信息科技、文化衛(wèi)生和生活技能的教育培訓，培養(yǎng)適應社會主義新農村建設需要的新型農民。

(四)開展活動。社區(qū)教育要以活動開展動員，以活動帶動發(fā)展。一是深化“全民終身學習活動周”活動成果。把“全民終身學習活動周”這個品牌堅持做好，把這項活動和社區(qū)教育實驗區(qū)、示范區(qū)創(chuàng)建工作結合起來，辦出特色、辦出品牌、辦出實效。二是要積極探索社區(qū)教育的多元化途徑。面向社區(qū)全體成員開展多層次、多形式、多渠道的成人繼續(xù)教育，滿足社區(qū)居民求知、求新、求樂的教育需要。同時，不斷創(chuàng)新教育形式，比如采取“菜單式”、“超市式”的教育培訓服務等，提高社區(qū)居民參與率。三是重點抓好職業(yè)培訓。當前和今后一個階段，一定要把職業(yè)技能培訓擺在突出位置。中等職業(yè)教育的一個定位，或者說一個重要的任務，就是要面向社會有擇業(yè)培訓需求的成年人開展教育，使受教育者具備和提高就業(yè)、再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的能力，使受教育者具備改善生活質量的能力。因此，在推進社區(qū)教育工作中，要注重引進、依托、利用職業(yè)教育資源，更加注重人們的能力發(fā)展，使更多的人學有所獲，學有所長，學有所用。

(五)抓好隊伍。任何一項工作都是靠人來干的。社區(qū)教育，同樣如此。要著力打造一支以專職人員為骨干，兼職人員為主體，志愿者隊伍為補充的適應社區(qū)教育需要的管理隊伍和師資隊伍。一是要建立一支服務社區(qū)教育工作的專業(yè)隊伍，著力培養(yǎng)年輕骨干力量，保障社區(qū)教育工作的可持續(xù)發(fā)展;二是要充分發(fā)揮社區(qū)內“有才者、有心者、有閑者、有力者”的作用，組建多種形式的志愿者隊伍;三是要建立一支具有較高水平的專家隊伍，發(fā)揮專家的理論指導作用。

(六)搞好創(chuàng)建。在已經開展工作的基礎上，要創(chuàng)建社區(qū)教育示范區(qū)、實驗區(qū)。省里近期要出臺《河南省社區(qū)教育實驗區(qū)評估標準(試行)》，讓創(chuàng)建有標準、有標桿，確保創(chuàng)建活動“有制度、有體系、有載體、有形式、有內容、有質量”。希望各地要把創(chuàng)建國家級和省級社區(qū)教育示范區(qū)和實驗區(qū)作為推進社區(qū)教育工作的重要抓手，由點到面，充分發(fā)揮其引領和示范作用，實現(xiàn)社區(qū)教育質量與品牌的新突破，推動社區(qū)教育不斷深化和提升。教育部門要結合當地需要，積極主動，當好參謀，發(fā)揮帶頭作用，協(xié)調有關部門，根據社區(qū)內不同類型組織的實際情況，制定相應評估標準、考核指標，引導街道(鎮(zhèn))、居委會(村)、學校、企事業(yè)單位等積極創(chuàng)建學習型企業(yè)、學習型街道、學習型居委會、學習型家庭等學習型組織，以點帶面逐步形成規(guī)模，營造濃厚的社區(qū)學習氛圍。

(七)形成機制。經過一段時間的努力和探索，在經費、隊伍、工作載體、工作內容和形式等方面形成工作長效機制，促使和保證社區(qū)教育穩(wěn)步健康發(fā)展。

四、如何保障我省社區(qū)教育工作的開展。

社區(qū)教育事關千家萬戶，事關社會和諧穩(wěn)定。我們一定要高度重視，把這件事情辦好。這件事辦好也很難，但難也必須克難攻堅。

(一)加強領導。一是教育部門要主動靠前，把開展社區(qū)教育納入地方教育發(fā)展規(guī)劃，并下決心去抓這項工作。二是要緊緊圍繞構建終身教育體系、建設學習型社會的總目標，加強教育系統(tǒng)內部的工作協(xié)調和資源整合，加強電大遠程教育、自學考試、基礎教育、職業(yè)教育、成人教育工作的統(tǒng)籌管理，推動學歷教育和非學歷教育的協(xié)調，做好職教與普教的溝通，促進職前和職后教育有效銜接，形成發(fā)展社區(qū)教育的合力。三是要廣泛調動社會各界的積極性，爭取各級黨委政府和有關部門加大對社區(qū)教育的支持力度，加快推進社區(qū)教育發(fā)展改革發(fā)展。

(二)加大投入。要注意發(fā)揮政府扶持和市場機制的雙重作用，采取“政府撥一點，社會籌一點，單位出一點，個人拿一點”的辦法，落實社區(qū)教育經費，不斷拓展資金來源渠道，實現(xiàn)經費籌措多元化。教育部門要積極爭取社會各界對社區(qū)教育的捐助,大力倡導區(qū)域內單位和個人舉辦不以盈利為目的的社區(qū)培訓活動，拓展社區(qū)教育平臺。

(三)加強評估。要把開展社區(qū)教育工作納入教育工作督導范圍，建立健全督導評估機制，定期組織對社區(qū)教育工作的督導和評估。積極開展社區(qū)教育先進單位、先進個人、優(yōu)秀成果的表彰獎勵活動，適時開展各類學習型組織和學習型社區(qū)的建設評估工作。要廣泛吸收社區(qū)教育的管理人員和專家學者，成立社區(qū)教育專家咨詢委員會，參與實驗區(qū)社區(qū)教育實驗指導工作。

(四)加強宣傳。推進社區(qū)教育既需要兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干地工作，也需要進一步強化宣傳意識，增強社區(qū)教育的吸引力和群眾的學習意識。特別是社區(qū)教育剛剛起步，更需要加強宣傳，營造氛圍。各級教育部門要充分利用各類新聞媒體，積極開展形式多樣、各具特色的宣傳活動，深入宣傳黨和政府建設學習型社會和發(fā)展社區(qū)教育的方針政策;進一步發(fā)現(xiàn)典型、總結經驗，推廣各地的先進做法。要通過大力宣傳終身學習活動，激發(fā)全民學習的積極性，擴大學習活動的參與面，形成全民學習、終身學習、構建學習型社會的良好氛圍。

(五)加強研究。有理論支撐才能使工作持續(xù)發(fā)展。社區(qū)教育工作必須把理論與實踐并行推進，從理論和實踐兩個維度來回答什么是河南特色的社區(qū)教育，怎樣發(fā)展河南特色的社區(qū)教育,逐步形成具有河南特色的社區(qū)教育理論體系。希望大家共同研究、共同來解決這個問題。

同志們：社區(qū)教育面臨好的機遇和前景，特別是隨著城鎮(zhèn)化的推進，社區(qū)教育必將煥發(fā)出勃勃生機和活力，必將成為未來教育事業(yè)的增長點和閃光點。希望大家凝聚力量，乘勢而上，用扎實的工作創(chuàng)造出社區(qū)教育的新成績，為助力中原崛起、河南振興做出新的更大的貢獻!

謝謝!

局長在教育工作會上的講話篇十五

老師們、同志們：

今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第32個教師節(jié)的到來，表彰一年來全區(qū)教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進模范，共同謀劃中原教育事業(yè)未來的發(fā)展。在此，我謹代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)，向全區(qū)廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節(jié)日的問候!向受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進個人表示熱烈的祝賀!向長期以來關心支持我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

下面，根據區(qū)委、區(qū)政府研究的意見，就進一步加快教育事業(yè)發(fā)展，我講三點意見，供大家參考。

一、牢記使命，迎接挑戰(zhàn)，進一步增強做好新形勢下教育工作的責任感。

百年大計，教育為本。習近平總書記指出：“要實現(xiàn)‘中國夢’，首先要實現(xiàn)‘教育夢’，‘教育夢’是實現(xiàn)中華民族偉大復興的基石，是實現(xiàn)‘中國夢’的助推器?！秉h的報告強調要努力辦好人民滿意的教育，始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務、為人民服務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。今年初，在全國教育工作會議召開前夕，特別作出重要批示，希望教育事業(yè)在“十三五”時期，積極適應經濟社會發(fā)展需要，進一步深化綜合改革，優(yōu)化結構，提升教學和研究水平，重視加強創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，為全面建成小康社會發(fā)揮好關鍵支撐作用?？梢哉f，教育作為最大的民生工程、發(fā)展工程，黨和國家空前重視。同時，隨著經濟社會的不斷發(fā)展，人民群眾已把教育看作事關孩子前途命運、家庭未來幸福的頭等大事，教育已成為社會評價黨委、政府工作的重要標尺，成為事關社會和諧的熱點問題。

中原區(qū)是鄭州市傳統(tǒng)的教育強區(qū)，區(qū)委、區(qū)政府歷來高度重視教育工作。特別是近年來，我們堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞辦人民滿意教育總體目標，探索實施教育信息化、國際化、集團化，深入推進品質學生、品位教師、品牌學校三品教育，全面提升中原教育品質，為實現(xiàn)現(xiàn)代化教育強區(qū)奠定了堅實基礎。當前，我區(qū)關心教育、支持教育、理解教育、尊師重教的氛圍濃厚，形成了“黨政重教、人心思教、政策助教”的良好局面。這是全區(qū)各級各部門關心重視的結果，是社會各界人士大力支持的結果，更是全區(qū)廣大教育工作者凝聚心血和汗水的結果。這里，我再次代表區(qū)四大班子和全區(qū)人民，對大家的辛勤付出，表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同時，我們還要清醒地認識到，面對經濟社會的快速發(fā)展，面對新型城鎮(zhèn)化的深入推進，面對人民群眾對優(yōu)質教育資源的迫切需求，當前，我區(qū)教育工作面臨諸多新的挑戰(zhàn)：在近年來大規(guī)模的棚戶區(qū)改造過程中，轄區(qū)學校受村莊拆遷影響，在學校發(fā)展、學生入學、教學管理、校園安全等方面承受了較大壓力、出現(xiàn)了不少棘手問題;由于電腦網絡的廣泛普及，一些青少年沉迷游戲、盲目追星、言行偏激、道德認知模糊等社會問題日益凸顯;隨著社會轉型加劇，市場經濟在教育理念、教育方式、價值實現(xiàn)等方面，對學校、教師、家長產生了許多沖擊和影響;隨著鄭州城市化進程的持續(xù)加快，每年30多萬流入人員子女入學問題，我們必須統(tǒng)籌考慮。這些新情況、新問題，需要我們的教育部門，需要我們在座的各位校長和老師，需要全區(qū)上下，認真研究，深入思考，逐一破解。

二、統(tǒng)籌謀劃，多措并舉，努力辦好人民滿意的教育。

教育是一個地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的強大支撐，是增強區(qū)域競爭力、吸引力的關鍵因素。一個城市，只有擁有一流的教育、醫(yī)療、文化、商業(yè)、金融等公共服務，才能更好地聚集先進生產要素、聚集產業(yè)、聚集人才，才能充分激發(fā)城市活力。這其中，教育最具基礎性、引領性，是一個地區(qū)軟實力的集中體現(xiàn)。近期，我們根據市委、市政府決策部署，結合區(qū)域發(fā)展實際，調整工作重心，確定了以“兩線三區(qū)”為帶動，以項目建設為抓手，集中精力推進新型城鎮(zhèn)化、產業(yè)發(fā)展、開放創(chuàng)新和生態(tài)建設等重點工作，建設宜居之區(qū)、活力之區(qū)、智慧之區(qū)、平安之區(qū)的工作思路，并編制了多個專項三年行動計劃，為全區(qū)下步發(fā)展明確了方向，確定了目標，勾畫了美好發(fā)展藍圖。

面對新的發(fā)展形勢，全區(qū)教育工作者要繼續(xù)發(fā)揚辛勤耕耘、默默奉獻、開拓進取的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步強化發(fā)展意識、服務意識，努力發(fā)揮教育在培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新人才、優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境、提高市民綜合素質等方面的不可替代作用，全力推動中原區(qū)教育工作再上新臺階，再創(chuàng)新輝煌。

(一)加大學校建設力度，擴充優(yōu)質教育資源。一要統(tǒng)籌謀劃加強新校建設。要緊密結合老城區(qū)改造、常西湖新區(qū)開發(fā)、中原新區(qū)建設，立足當前，著眼長遠，統(tǒng)籌規(guī)劃，科學布局區(qū)域教育資源，加快學校建設進度，加大薄弱學校改造力度，努力緩解“入學難”、“大班額”現(xiàn)象。要積極探索多元化辦學模式，撬動民間資本，吸引更多的社會力量參與到教育中來，多渠道解決好“有學上”的問題。二要打造優(yōu)質教育品牌。要深化與市教育局的戰(zhàn)略合作，加快鄭州一中西校區(qū)、鄭州市常西湖外國語學校、鄭州市實驗小學等優(yōu)質品牌學校建設;要發(fā)揮轄區(qū)基礎教育優(yōu)勢，加快伊河路小學、互助路小學、鄭州市第73中學、建設路第二小學、伏牛路小學、淮河路小學等6大教育集團建設步伐，擴大優(yōu)質教育資源總量，一方面滿足群眾對優(yōu)質教育資源的迫切需求，另一方面以優(yōu)質教育資源吸引高層次人群，以高層次人群帶動轄區(qū)經濟發(fā)展，努力解決“上好學”的問題。三要提高教育教學質量。要大力實施“梯級名師培養(yǎng)工程”，持續(xù)開展各類研修培訓，營造教師專業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。要深入推進具有中原特色的生本課堂教學模式，積極探索區(qū)域教研、校級教研、校本教研新路徑，大力實施名師帶動、城鄉(xiāng)聯(lián)動、科研拉動、教研促動策略，全面提升教研水平和教育教學質量，著力解決“育好生”的問題。

(二)強化師德塑造師魂，打造一支高素質的教育工作隊伍。一要培養(yǎng)教育名家。教育有自身的規(guī)律，只有靠愛教育、懂教育、有豐富教育實踐經驗的人來辦教育，才能真正把教育辦好。廣大教育工作者要堅定信念，忠于教育事業(yè)，遠離喧囂，告別浮躁，靜下心來教書，潛下心來育人，逐步從把教師職業(yè)作為一種謀生手段的“經師”境界，走向作為一種專業(yè)追求的“能師”境界，最后走向作為一種事業(yè)追求與精神享受的“人師”境界，努力成為有創(chuàng)見、有作為、有造詣、有影響，符合時代要求、適應發(fā)展需要的新時代教育家。二要培養(yǎng)知名校長?！耙粋€好校長，就是一所好學校?！毙ｉL的工作作風、管理水平、個人素質、思想境界、敬業(yè)精神等，深刻影響學校的發(fā)展。全區(qū)各級各類學校的校長們要潛心治學，精心治校，少些應酬，多些研究，只做校長，不做“外長”，用人格魅力感染人，用滿腔熱忱凝聚人，用科學方法管理人，努力成為思想迸發(fā)的“火花石”、吸聚智慧的“磁鐵石”，教育事業(yè)的“奠基石”。要大力推進“名校長工程”，真正把愛教育、懂教育、善管理的人才選拔到校長崗位上來，把具有改革創(chuàng)新精神、先進辦學思想，有威信、有能力的優(yōu)秀人才選拔到領導班子中來，努力形成人才輩出、百花齊放的良好局面。三要培養(yǎng)骨干名師。“善之本在教，教之本在師。”習在與北師大師生代表座談時指出，“做好老師，要有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。”全區(qū)教師要在業(yè)務鉆研上懷孜孜以求之志，在教育教學上懷與時俱進之志，在人才培養(yǎng)上懷培育英杰之志，切實擔負起培養(yǎng)人才、夯土筑基的重任，爭做學生愛戴、社會推崇的良師名師。要深入推進名師、骨干教師培養(yǎng)工程，加大“名師工作室”建設力度，壯大學科帶頭人隊伍，重點培養(yǎng)一批教育領軍人才，引領帶動全區(qū)教師教育水平全面提高。

(三)德育為先育人為本，培育品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生。《論語》說，子以四教：文、行、忠、信。意思是說孔子教授學生四項內容：文化知識，品德修養(yǎng)，忠誠篤厚，堅守信約。我認為，我們的教育也應該這樣。一要堅持德育為先?！坝變吼B(yǎng)性，童蒙養(yǎng)正，少年養(yǎng)志，成人養(yǎng)德”。青少年的品德培養(yǎng)至關重要，我們要把“立德樹人”作為教育的根本任務，把社會主義核心價值觀融入到教育的全過程，融入到學校、家庭和社會教育的各個方面，引導學生形成基本的道德規(guī)范和良好的行為習慣，不斷增強社會責任感，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”青少年。二要堅持以人為本?；A教育的主要對象是青少年，這是一個人最具可塑性的階段。我們要根據各個階段青少年的特點，平等對待每一個學生，尊重學生的個性，理解學生的情感，包容學生的不足，因材施教、因人施策，創(chuàng)造適合每一個學生的教育。三要堅持能力為重。要以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和探索精神為重點，不斷改進培養(yǎng)模式和教學方法，既要授之以魚，更要授之以漁，著力提高學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)造能力和主動適應社會的能力，讓每個孩子將來都成為有用之才。

三、凝心聚力，尊師重教，共同營造中原教育發(fā)展的良好環(huán)境。

一個重視教育的民族是有希望的民族，一個尊師重教、崇尚教育的城區(qū)是充滿生機的城區(qū)。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，關心、愛護教師是全社會的應盡之責。區(qū)委、區(qū)政府將一如既往地重視教育，關心教育，扎實推進“教育強區(qū)”戰(zhàn)略，堅持在發(fā)展理念上強化“優(yōu)先”，在支撐條件上確?！皟?yōu)先”，在體制機制上突出“優(yōu)先”，始終把教育優(yōu)先發(fā)展貫穿到經濟社會發(fā)展的全過程，使中原教育在更加充分的陽光雨露滋養(yǎng)下成長。各級各部門要當好教育發(fā)展的“后勤部長”，對教育工作中遇到的各種問題和困難，及時研究、有效解決，最大限度地提供人力、物力、財力等方面的支持。要為廣大教師多辦好事、實事，更加注重政策激勵，不斷增強教師的職業(yè)吸引力和職業(yè)幸福感，吸引優(yōu)秀人才長期從教、終身從教。要切實提高教師工資待遇，認真落實教師醫(yī)療、住房等社會保障政策，維護教師合法權益。要在政治上、工作上、生活上關心教師，幫助解決實際困難，營造有利于教師成長進步、成就事業(yè)的良好環(huán)境，努力使中原區(qū)成為教育人才匯集的洼地。同時，要廣泛宣傳我區(qū)教育事業(yè)取得的豐碩成果和優(yōu)秀教師的典型事跡，唱響主旋律，激發(fā)正能量，為教育事業(yè)營造良好的發(fā)展氛圍。

各位老師、同志們，振興中原教育，功在當代、利在千秋。希望廣大教育工作者牢記“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責，不辱使命，不負重托，在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新的業(yè)績，在推動中原教育又好又快發(fā)展中做出新的更大貢獻!

最后，再次祝愿全區(qū)廣大教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!

局長在教育工作會上的講話篇十六

同志們：

這次會議是在全省上下認真學習貫徹黨的精神、全面加快中原經濟區(qū)建設的新形勢下，在省“兩會”勝利閉幕后，召開的一次年度工作會議。會前，廳黨組專題研究了會議內容，徐濟超副省長專門聽取了會議有關情況的匯報。今天徐濟超副省長專門出席并親自主持會議。這充分體現(xiàn)了省政府對教育工作的重視和關心。下面，我代表廳黨組總結安排工作：

20xx年，在省委、省政府的正確領導下，在相關部門和社會各界的大力支持下，全省教育系統(tǒng)緊緊圍繞服務中原經濟區(qū)建設，努力辦好人民滿意教育的目標，進一步明晰思路、銳意創(chuàng)新、團結奮進、真抓實干，為全省經濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。

回顧20xx年全省教育工作，有以下幾個特點：

1.強化保障，推動教育發(fā)展的合力明顯增強。一是各級黨委政府更加重視教育，相關部門更加支持教育，社會各界更加關心教育。教育經費保障更加有力，20xx年全省財政教育支出占公共財政支出的比例達到22.3%，比重居全國第一位。普通高校生均撥款標準提高到1.2萬元。到去年底，我省高校銀行貸款余額(截止20xx年底)減少2/3。二是教育部更加支持河南教育。一年來，袁貴仁等7位部領導、20多位司局級領導先后39次來豫考察指導工作，簽訂了省部戰(zhàn)略合作協(xié)議，建立了推動戰(zhàn)略協(xié)議落實的長效機制，對河南教育給予了明顯政策傾斜。中西部高校綜合實力提升工程一省一校政策在我省推動下啟動實施;7所院校進入中西部高校基礎能力建設工程，4所高校進入新一輪本科院校設置考察，入選數量均為全國最多;博士招生計劃較上年增長18.18%(全國平均增幅為2%)，增量和增幅均為全國最高;本科生招生計劃比上年增長6.9%(全國平均增幅為1.7%)，特別是本科一批錄取數比上年增加12.26%，是歷史增幅最高的一年。三是教師隊伍建設不斷加強。嚴格教師準入制度，加強師德建設，繼續(xù)實施“國培”“省培”“特崗”等計劃，加大農村中小學、幼兒園教師培訓力度，積極開展縣域內教師交流和城鎮(zhèn)教師支援農村教育活動?！皣唷薄笆∨唷庇媱澒才嘤栟r村教師20余萬人，招聘“特崗”教師1萬名。實施中職學校專業(yè)骨干教師培訓、中職學校青年教師企業(yè)實踐等項目。實施高校人才強校工程。河南大學、河南農業(yè)大學兩位教授獲批“長江學者”特聘教授，實現(xiàn)了我省零的突破。

2.主動融入，更加注重教育服務經濟社會能力的提升。一是制定實施了《進一步做好農村義務教育學校布局調整工作的意見》等政策，進一步優(yōu)化中小學布局，更好地適應了我省城鎮(zhèn)化進程人口的流動變化。二是加強學科和專業(yè)建設，提高了與中原經濟區(qū)建設需求的吻合度和優(yōu)化度。啟動實施了重點特色學科專業(yè)提升計劃。加大投入力度，調整籌集了6.5億元支持高校重點特色學科專業(yè)建設。遴選了第八批重點學科，投入2億元對8個重點學科進行重點資助，集中力量打造在國內具有領先水平的學科。確定30個專業(yè)實施國家級高校綜合改革試點。啟動實施高校協(xié)同創(chuàng)新計劃，遴選了9所高校13個中心作為省級高校協(xié)同創(chuàng)新中心，初步形成了“政府推動、學校主導、行業(yè)企業(yè)參與、社會有機結合”的組織模式，探索建立了創(chuàng)新要素有機融合、多元、開放、高效、持續(xù)的協(xié)同創(chuàng)新運行機制，有效破解了創(chuàng)新要素分散、產學研用結合不緊的問題。三是針對人民群眾對教育特別是優(yōu)質教育、多樣化、個性化教育提出的新要求，努力擴大優(yōu)質教育資源。20xx年，全省學前一年、三年毛入園率分別達到91.5%、66.6%，比上年分別提高了11.0、11.1個百分點，均超過全國平均水平，提前一年實現(xiàn)學前三年行動計劃目標。高等教育毛入學率較上年提高了2.57個百分點，達到27.2%。

3.抓住關鍵，努力促進各級各類教育的協(xié)調發(fā)展。一是學前教育三年行動計劃進展順利。一年來完成新建、改擴建幼兒園2100所，在建1300多所，較上年新增幼兒園2608所，增加了20.2%。二是義務教育均衡發(fā)展扎實推進。召開了全省義務教育均衡發(fā)展推進會。繼續(xù)實施義務教育學校標準化建設和農村義務教育薄弱學校改造計劃等工程，加大學校儀器設備投資力度，籌集近20億元用于學校儀器設備投入。繼續(xù)實施義務教育學校校舍安全工程，累計竣工面積占工程規(guī)劃總面積99.1%，工程進度高于全國平均水平。評選了首批32個教育工作先進縣(市、區(qū))，評選了第三批20個義務教育均衡發(fā)展先進縣(市、區(qū))。三是普通高中辦學效益和辦學水平進一步提升。啟動實施普通高中改造工程，國家、省市縣累計投入8億元改造薄弱高中，普通高中辦學條件有效改善，校均規(guī)模發(fā)展到2393人。四是職教攻堅成效顯著。召開了全省職業(yè)教育工作會議，進一步明確了“三改一抓一構建”的發(fā)展思路。成立了職業(yè)教育校企合作促進委員會，初步搭建了校企合作組織框架。出臺了《河南省職業(yè)教育校企合作促進辦法(試行)》，初步形成了校企合作的制度框架。啟動實施了職業(yè)教育示范校和特色校建設行動計劃，評選了首批40所示范校和35所特色校。著力構建與我省經濟發(fā)展方式轉變和產業(yè)結構調整需要相適應的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。加強實訓基地建設，獲批國家級實訓基地項目10個，省級示范性高職實訓基地數量達到110個。評選了第七批15個職業(yè)教育強縣(市、區(qū))。五是高等教育內涵建設得到加強。召開了全省全面提高高等教育質量工作會議，省政府出臺了《關于全面提高高等教育質量的若干意見》)(簡稱高教20條)。重點加強分類指導，引導高校合理定位，辦出特色。鄭大、河大財政投入明顯加大，綜合實力顯著提升，創(chuàng)建國內一流大學邁出堅實步伐。以支持重點特色學科專業(yè)為抓手，通過支持省部共建、實施中西部高?；A能力建設工程、加強博士學位授權和培育單位建設，著力推進了一批特色骨干高校建設。應用型人才培養(yǎng)能力進一步提升。實施“教學質量與教學改革工程”，立項建設了267個省級項目。河南工業(yè)大學獲批“服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目”，成為我省第6個博士學位授權單位。另外，河南科技大學、華北水利水電學院、河南中醫(yī)學院相關申博學科也順利通過專家通訊評議和整體驗收，有望今年3月獲批博士學位授權單位。鄭州大學、河南師范大學兩篇博士論文入選全國百篇優(yōu)秀博士論文，實現(xiàn)了我省零的突破。高等教育結構進一步優(yōu)化，本?？票扔缮夏甑?.1：4.9提高到5.4:4.6。

4.改革創(chuàng)新，教育發(fā)展的生機與活力不斷增強。一是辦學體制改革不斷深化。出臺了《關于鼓勵和引導民間資金投資發(fā)展教育的意見》，設立民辦教育發(fā)展專項20xx萬元，吸引民間資金8億元，20xx年全省民間投資教育資金達83億元，比上年增長10.7%，增幅歷史最高。全省各級各類民辦學校1.28萬所，比上年增加14.8%，在校生421.68萬人，較上年增加15.1%。二是發(fā)揮財政資金引導作用。設立引導專項資金1.69億元，用于教育改革發(fā)展的關鍵領域和薄弱環(huán)節(jié)，引導各級政府和社會各界加大投入，破解發(fā)展難題。三是擴大教育國際交流與合作。新增本、?？茖哟沃型夂献鬓k學項目各14個，我省在境外舉辦孔子學院(課堂)數量增至6個，成為全國唯一擁有兩個國家漢語國際推廣(武術和漢字)基地的省份。

5.關注民生，教育惠民政策得到更好落實。一是家庭經濟困難學生資助體系進一步健全，全年資助學生722萬人次，資助金額達51.2億元。二是出臺了《關于做好進城務工人員隨遷子女接受義務教育后在當地參加升學考試工作的實施意見》，進城務工人員隨遷子女義務教育就學基本上達到了應入盡入，殘疾兒童少年、留守兒童接受義務教育得到較好落實。三是全省26個縣開展了農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃試點工作，下?lián)苜Y金13.6億元，惠及學生290萬。四是學校辦學、招生、收費行為進一步規(guī)范，在各類招生中實行“陽光招生”，連續(xù)5年實現(xiàn)平安高招。五是高校畢業(yè)生就業(yè)指導和服務工作不斷完善，截至去年9月1日，全省共有39.1萬名畢業(yè)生就業(yè)，就業(yè)率達80.67%，高于上年同期水平，高于全國平均水平。畢業(yè)生預征報名人數達7.3萬人，最終確認4.6萬人，連續(xù)四年居全國第一。六是城市語言文字評估工作取得突破，圓滿完成一類城市鄭州市語言文字評估達標工作。

6.和諧穩(wěn)定，營造教育事業(yè)改革發(fā)展風清氣正的良好環(huán)境。一是切實加強高校黨建工作，發(fā)揮省委高校工委協(xié)管高校領導干部的職能，積極做好高校干部管理權限下放的相關工作。二是加強中小學德育和大學生思想政治教育工作，組織開展師生思想政治狀況滾動調研工作，大力加強高校思想政治理論課和輔導員隊伍建設。三是加強安全穩(wěn)定工作，積極做好學校安全及周邊治安綜合治理工作，扎實做好敏感時期、特殊群體的穩(wěn)定工作。一年來，全省教育系統(tǒng)持續(xù)穩(wěn)定，為維護社會安全穩(wěn)定大局做出了重要貢獻。

總的來看，我省教育事業(yè)呈現(xiàn)出好的趨勢、好的態(tài)勢、好的氣勢。這些成績來之不易，既是省委、省政府正確領導和社會各界大力支持的結果，也凝聚著全省廣大教育工作者的心血和汗水。在此，我代表省委高校工委、省教育廳向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

二、我省教育改革發(fā)展面臨的新形勢。

今年是全面貫徹落實黨的精神和實施《中原經濟區(qū)規(guī)劃》的開局之年，是新一屆政府的起步之年，是實施教育規(guī)劃綱要的關鍵一年，教育改革發(fā)展面臨的形勢和任務都有了新變化、新要求。

1.黨的為教育改革發(fā)展指明了方向，也賦予教育新的使命。報告進一步明確了教育的重要戰(zhàn)略地位。在中外記者見面會上指出人民對美好生活向往“兩個方面”“十個更加”，每個方面的第一位都是教育。辦好人民滿意的教育成為保障和改善民生最重要的工作，充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視和優(yōu)先發(fā)展的堅定決心。黨的圍繞“五位一體”總布局，對全面建成小康社會作出了一系列重大部署。省委也提出了要和全國同步全面建成小康社會的發(fā)展目標。在全面建成小康社會的進程中，教育肩負著重大責任和使命?？梢哉f，要實現(xiàn)河南與全國同步小康的目標、提高區(qū)域競爭力，關鍵靠人才、根基在教育。教育要主動融入“五位一體”的社會建設大局，在融入中提供支撐，在融入中提升質量，不斷提高對經濟社會發(fā)展的貢獻力。教育要主動適應新時期人民群眾的新期盼，在發(fā)展中增加教育機會，在發(fā)展中促進教育公平，努力辦好人民滿意的教育。

2.《中原經濟區(qū)規(guī)劃》的正式實施，為我省教育改革發(fā)展提供了良好機遇，也提出了新的更高的要求?！吨性洕鷧^(qū)規(guī)劃》的頒布，標志著國家支持中原地區(qū)發(fā)展更加有力，河南在更高起點上發(fā)展的空間更加廣闊。中原經濟區(qū)規(guī)劃的實施，為教育發(fā)展提供了良好機遇，但也提出了新的更高的要求。今年的《政府。

工作報告。

》，涉及教育的內容是歷年來篇幅最長的，充分體現(xiàn)了省委省政府對教育的重視，充分反映了廣大人民群眾對教育的期盼，同時，也要求教育為中原經濟區(qū)建設提供更強有力的人才支撐和智力支持。

3.教育投入力度持續(xù)加大，為教育改革發(fā)展提供了有力保障，也要求我們進一步強化管理責任。教育規(guī)劃綱要頒布實施以來，黨中央國務院、省委省政府以及地方各級黨委政府高度重視教育工作，我省圓滿完成了財政性教育經費占gdp4%的國家分解任務，教育保障更加有力。去年12月16日，同志在中央經濟工作會議上指出，要保證教育和國防支出，教育是百年大計，國防關系國家安全。隨著教育財政投入力度的持續(xù)加大，如何更好地優(yōu)化經費投入結構，更多地投向教育發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和重點領域，分優(yōu)“教育蛋糕”?如何發(fā)揮好財政資金的引導、杠桿作用，更多地吸引社會資金進入教育領域，做大“教育蛋糕”?如何管好持續(xù)增加的教育經費，嚴格制度，規(guī)范行為，切好“教育蛋糕”等等，都對我們提出了新的更高的要求，也是我們必須面對的新挑戰(zhàn)，我們必須進一步增強責任感，健全好制度，執(zhí)行好制度，規(guī)范好行為，確保資金高效廉潔使用。

4.我省教育經過多年的發(fā)展，奠定了良好的基礎，但也存在一些短板和薄弱環(huán)節(jié)。“五位一體”建設對教育需要提供的人才支撐和智力支持與目前教育的服務能力之間還存在一定差距，人才培養(yǎng)的規(guī)模和質量還不能很好地滿足經濟社會發(fā)展需求;人民群眾對優(yōu)質、多樣、個性化的教育需求與教育資源供給不足的矛盾依然是發(fā)展的主要矛盾，教育發(fā)展還不全面、不平衡，“入園難”“擇校熱”“大班額”“上好大學難”等現(xiàn)象還依然存在;教育領域綜合改革需要進一步推進，教育管理體制、教育教學改革需要進一步深化。這些都是隨著形勢的發(fā)展而出現(xiàn)的新情況、新問題，我們必須正視，不能回避，必須面對新形勢，抓住新機遇，利用新條件，創(chuàng)造新優(yōu)勢，努力推進全省教育事業(yè)邁上新臺階。

20xx年全省教育工作的總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習貫徹黨的精神，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面落實教育規(guī)劃綱要，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，堅持立德樹人，深化改革創(chuàng)新，轉變發(fā)展方式，提高質量效益，促進公平公正，加強作風建設，維護和諧穩(wěn)定，主動服務中原經濟區(qū)建設，努力辦好人民滿意的教育。

20xx年全省教育工作的總體思路是：“圍繞一個目標”，即服務中原經濟區(qū)建設，辦好人民滿意的教育?！巴怀鰞蓚€吻合”，即學校布局與人口分布相吻合，在吻合好的基礎上推進均衡;學科專業(yè)和社會需求相吻合，在吻合好的基礎上推進優(yōu)化?！按龠M三個協(xié)調”，即實現(xiàn)教育與經濟社會發(fā)展相協(xié)調;各級各類教育發(fā)展相協(xié)調;教育規(guī)模、結構、質量、效益相協(xié)調。“樹立四種意識”，即站位全局謀教育、凝聚合力辦教育、跳出教育看教育、改進作風促教育。

關于今年的具體工作，省委高校工委、省教育廳擬定了工作要點，已經印發(fā)給大家，就不再細講了，重點強調幾個方面：

1.結合實際，深入學習貫徹好黨的精神。學習貫徹黨的精神是教育系統(tǒng)首要的政治任務。今年，我們要把學習貫徹黨的精神不斷引向深入，深刻領會黨的精神實質，努力把思想行動統(tǒng)一到精神上來，把智慧力量凝聚到實現(xiàn)確定的各項任務上來。要把精神作為學校思想政治教育和哲學社會科學教學的重要內容，組織開展形式多樣、內容豐富的“中國夢”宣傳教育，激發(fā)廣大師生的奮斗激情，切實增強廣大干部師生的道路自信、理論自信、制度自信。要發(fā)揮教育系統(tǒng)人員、智力、資源集中的優(yōu)勢，對的新思想新觀點新論斷進行深入研究，結合河南實際，推出有價值的研究成果。要深入推動精神與實際工作的結合，以科學發(fā)展觀為指導謀劃工作，把黨的理論創(chuàng)新成果轉化為促進發(fā)展的科學思路，謀劃工作的科學方法，服務人民的自覺行動。要貫徹落實好第二十一次全省高校黨建工作會議精神，深入推進教育系統(tǒng)黨的建設，切實加強各級各類學校黨組織建設。要著力維護教育系統(tǒng)的和諧穩(wěn)定，加強預警研判，加強應急處理，深化平安校園建設。

2.把握重點，推動各級各類教育持續(xù)健康協(xié)調發(fā)展。各級各類教育持續(xù)健康協(xié)調發(fā)展，是教育事業(yè)科學發(fā)展的基本要求，也是滿足人民群眾教育需求的現(xiàn)實需要。結合我省實際，當前學前教育、義務教育、普通高中階段的重點是推進學校布局與現(xiàn)在的人口實際分布相吻合，在吻合好的基礎上推進均衡發(fā)展，特別是公辦幼兒園、中小學校，要按照標準化的要求去建設，嚴格禁止超標準建設“示范園”“示范?！?。職業(yè)教育和高等教育的重點是加快推進學科和專業(yè)與中原經濟區(qū)建設需求的吻合，在吻合好的基礎上推進優(yōu)化，解決好我省經濟社會發(fā)展中的關鍵問題。一是加快發(fā)展學前教育。要繼續(xù)以實施學前三年行動計劃為總抓手，利用國家學前教育重大項目實施的契機，堅持公益性和普惠性，完成新建改擴建幼兒園2600所(其中公辦幼兒園1600所)，提高普及水平。啟動實施幼兒園辦園條件達標工程，力爭到今年底所有幼兒園都基本達到辦園標準。二是均衡發(fā)展義務教育。要繼續(xù)以創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展“先進縣”“達標縣”為抓手，促進縣域內均衡配置教育資源，確保第一批40個以上的縣(市、區(qū))通過國家驗收認定。結合中小學校舍安全工程、農村義務教育薄弱學校改造計劃、農村初中改造等項目的實施，加快推進學校標準化建設。三是積極發(fā)展普通高中教育。要繼續(xù)以普通高中課程改革為總抓手，努力提升普通高中質量和辦學水平。積極探索普通高中特色化、多樣化發(fā)展。深入推進普通高中改造工程，努力改善普通高中辦學條件。專題研究普通高中改革發(fā)展問題，著力破解瓶頸制約。四是加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。要以“三改一抓一構建”為總抓手，繼續(xù)實施職教攻堅。大力推進校企合作，落實好《河南省職業(yè)教育校企合作促進辦法(試行)》，籌備成立10個左右的職業(yè)教育校企合作行業(yè)指導委員會，加快完善校企合作的組織框架。加快推進職業(yè)教育多元投入機制改革。進一步健全政府主導、行業(yè)指導、企業(yè)和社會參與的多元辦學機制，繼續(xù)選擇100所左右的職業(yè)院校推廣“公辦民助”“民辦公助”“股份制辦學”等模式。抓好職業(yè)教育示范校和特色校建設，提升職業(yè)教育整體辦學水平。以應用型本科大學試點為契機，以按照“知識+技能”的要求改革考試招生制度為突破口，構建適應經濟發(fā)展方式轉變和產業(yè)結構調整，體現(xiàn)終身教育理念、職業(yè)教育特點，中等和高等職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展，外部開放、縱向貫通、橫向融通、服務區(qū)域的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。五是推動高等教育內涵式發(fā)展。繼續(xù)實施重點和特色學科專業(yè)提升計劃，繼續(xù)實施高等學校協(xié)同創(chuàng)新計劃。繼續(xù)堅持分類指導，引導高校科學定位，辦出特色。實施好中西部高校綜合實力提升工程，加快推進鄭州大學、河南大學建成全國一流大學的步伐。實施好中西部高校基礎能力建設工程，支持省部共建、博士授權和培育單位建設，加快推進一批特色骨干高校建設。提高應用型人才培養(yǎng)水平。加強對師范院校發(fā)展的指導，提升教師教育質量。加強第八批省級重點學科建設，繼續(xù)實施“專業(yè)綜合改革試點”，推進培養(yǎng)模式、教學團隊、課程教材等專業(yè)發(fā)展重要環(huán)節(jié)的綜合改革。在建設好13個高校協(xié)同創(chuàng)新中心的基礎上再遴選10個左右協(xié)同創(chuàng)新中心。實施新一輪高校哲學社會科學繁榮計劃。努力爭取擴大研究生招生規(guī)模，大力發(fā)展專業(yè)學位研究生教育，深化研究生教育改革，加強研究生教育創(chuàng)新培養(yǎng)基地建設。

3.促進公平，切實保障特殊群體受教育權益。教育公平是社會公平的重要基礎，關系到人民群眾最基本最現(xiàn)實的利益。我們要進一步深化義務教育經費保障機制改革，優(yōu)化教育資源配置，縮小城鄉(xiāng)教育差距。為6000所農村義務教育學校配備圖書和教學儀器設備。對300所城鎮(zhèn)(含縣鎮(zhèn))義務教育學校進行擴容改造。要進一步完善家庭經濟困難學生資助體系，加大資助力度。保障特殊群體的受教育權益，落實好進城務工人員隨遷子女義務教育后升學考試工作的實施意見，解決好流動人口子女就學問題，關注、關心、關愛農村留守兒童，加強特殊教育。深入推進素質教育，切實規(guī)范辦學、招生、收費行為，減輕學生過重的課業(yè)負擔。積極爭取優(yōu)質高等教育招生計劃，最大程度地為考生提供上好大學的機會。扎實做好畢業(yè)生就業(yè)指導服務工作，設立專項資金，引導鼓勵高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，通過創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，實現(xiàn)就業(yè)的倍增效應。

4.深化改革，進一步增強教育改革發(fā)展的生機與活力。教育的發(fā)展必須依靠改革，我們要堅持用改革的辦法解決好發(fā)展中存在的矛盾和問題。一是啟動教育綜合改革。把促進學生全面發(fā)展、健康成長作為改革的出發(fā)點和落腳點，把教育適應經濟社會發(fā)展和群眾接受良好教育需求作為改革的目標和追求，突出體制機制創(chuàng)新，聚集熱點難點問題，選準一批項目，做好設計規(guī)劃，先行先試。二是推進辦學體制改革。進一步加大民辦教育引導資金，釋放辦學活力，鼓勵和引導民間資金進入教育領域。進一步加大專項資金引導力度，調動各地各學校著力解決教育熱點難點問題的積極性。進一步擴大教育開放，積極引進境內外優(yōu)質教育資源。三是深化教育教學改革。把立德樹人作為教育的根本任務，加強和改進中小學德育、大學生思想政治教育工作，優(yōu)化育人環(huán)境，強化實踐育人，科學設置德育課程體系。改革完善學校體育工作機制，加強心理健康教育，促進學生健康成長。創(chuàng)新藝術教育。大力推廣普通話，使用規(guī)范漢字，全面提高語言文字修養(yǎng)和運用能力。四是加快教育評價制度改革。探索建立社會和群眾評價教育的新機制，堅持把促進學生全面發(fā)展和適應社會需要作為衡量教育質量的根本標準，從多個維度綜合評價教育質量，促進學校持續(xù)健康發(fā)展、學生全面成長進步。

5.加強保障，為教育事業(yè)科學發(fā)展提供有力支撐。一是著力加強教師隊伍建設?；I備召開全省教師工作會議。堅持把師德師風建設放在首位，探索建立考核、監(jiān)督與獎懲相結合的師德建設長效機制。要優(yōu)化教師隊伍結構，強化教師培養(yǎng)培訓，通過“國培”“省培”計劃，提高中小學教師特別是農村教師業(yè)務能力。加快職業(yè)院?！半p師型”教師隊伍建設，進一步加強高校青年骨干教師和高水平教師團隊培養(yǎng)。二是著力推進教育信息化建設。要加強基礎硬件建設，逐步構建覆蓋全省各級各類學校的教育信息網絡，建設河南省教育資源公共服務平臺，探索建立學校間資源共建共享新模式。三是著力用好管好教育經費。要科學謀劃用好錢，進一步優(yōu)化經費投入結構，保證資金用在最需要的地方，最關鍵的環(huán)節(jié)。要嚴格規(guī)范管好錢，進一步完善各級各類學校財務制度和會計制度，建立科學化、精細化預算管理機制。要健全完善學校財務公開制度，加強重大項目經費使用過程審計和績效考評，保證教育經費從分配、使用到評估都在陽光下運行。四是著力加強教育督導檢查。要落實好《教育督導條例》，加強組織、制度、隊伍建設，強化對各項工作落實情況的跟蹤問效，特別是針對一些群眾關心的熱點難點問題，開展專項督導。五是著力加強教育宣傳。加大正面宣傳力度，主動應對輿論熱點，深入解讀教育重要部署和重大政策，全面反映各地各校的好做法好舉措，系統(tǒng)報道優(yōu)秀師生好典型好事跡，構建教育宣傳大格局，共同放大正面聲音，為教育改革發(fā)展營造良好的輿論氛圍。

四、以扎實的作風推動教育改革發(fā)展。

作風是教育改革發(fā)展的重要保障，全面落實好今年教育工作的各項目標任務，說到底要轉作風、抓落實。實干興邦、實干興教、實干興校。一切愿景，只有在實干中才能實現(xiàn);一切難題，只有在實干中才能破解。去年底，中共中央政治局通過了關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，對新時期轉變工作作風提出了新的要求。為落實中央規(guī)定，省委省政府、教育部和教育廳也都出臺了具體實施辦法，提出了明確要求。我們一定要真抓實干，切實加強作風建設，繼續(xù)創(chuàng)建好“創(chuàng)新、為民、務實、清廉、和諧”五型機關，打造一支“想干事、干對事、干成事、不出事”的干部隊伍，為教育改革發(fā)展提供有力保障。今天會議的第二階段將就黨風廉政建設等做專門部署，在這里我就不展開講了，重點強調以下幾點。

1.要明白為誰干，在“想干事”上下功夫。要強化宗旨意識，樹立正確的權力觀，始終牢記權為民所賦，權為民所用，把人民群眾的教育愿望和要求作為我們工作的出發(fā)點和落腳點，始終把辦人民滿意的教育作為衡量工作的根本標準，切實解決好群眾反映強烈的教育熱點難點問題，多辦順民意、解民憂、惠民生的實事。

2.要清楚干什么，在“干對事”上下功夫。要堅持好實事求是的思想基礎，堅持尊重規(guī)律、遵循規(guī)律。要善于抓住關鍵，把握好教育改革發(fā)展的主要矛盾和矛盾的主要方面，善于在全局中謀劃局部，在結合中實現(xiàn)創(chuàng)新，善于根據不斷變化的實際科學決策，始終做到定一件對一件，干一件成一件，以正確的政績造福于民。

3.要知道怎么干，在“干成事”“不出事”上下功夫。要找準抓手，項目帶動，把工作抓具體、抓實在，實現(xiàn)教育事業(yè)的高效務實發(fā)展。要加強學習，善于思考，忠誠履職，切實提高執(zhí)行力和決策力。要改進作風，深入基層，強化服務，以優(yōu)良的作風取信于民，以優(yōu)良的作風保障發(fā)展。要嚴格要求，清正廉潔，樸素正派，勤政廉政。

同志們，新的一年教育改革發(fā)展的任務艱巨、責任重大。我們一定要以黨的精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照省委、省政府的總體部署和要求，以昂揚向上的狀態(tài)，求真務實的作風，凝聚力量，開拓創(chuàng)新，重點突破，整體推進，努力辦好人民滿意的教育，為全面推進中原經濟區(qū)建設，加快中原崛起、河南振興作出新的更大的貢獻!

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局長在教育工作會上的講話篇十七

同志們：

這次讀書會的主題確定為依法治教，這出于幾重考慮：一是認真貫徹落實中央依法治國基本方略和我省依法治省戰(zhàn)略;二是積極回應人民群眾日益增長的教育訴求，切實維護公民受教育的權利;三是全面加強教育治理體系和教育治理能力建設，全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，依法治教既是保障和推動力，也是教育現(xiàn)代化的重要目標?，F(xiàn)代化本身就包括高水平的法治化。

這些年，我們一直積極推進依法治教工作。持續(xù)開展普法活動，加強法治課程建設，在中小學聘請法治副校長，增強了不同年齡段青少年對法治知識和法治實踐的了解。各地取消和下放了一大批審批事項，擴大學校辦學自主權，在全系統(tǒng)基本建立了權力清單、責任清單和信息公開制度。全面推進學校章程建設，以章程促進各級各類學校完善內部治理結構，擴大了依法治教和依法治校的微觀運行基礎。在省級層面，我們還積極爭取省人大會修訂了《浙江省義務教育條例》，省政府制定了《浙江省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》《浙江省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》，今年有望爭取省人大會通過《浙江省學前教育條例》，完善了我省依法治教的地方法律法規(guī)體系。

尤其需要指出的是，這些年，我們堅持問題導向，落實教育法律法規(guī)要求，回應人民群眾對教育公平和教育質量的訴求，先后推出了一系列重大舉措：小升初不考試，公辦中小學“零擇?！保∠呖肌包c招”，大幅度減少和規(guī)范考試加分行為，實現(xiàn)全省縣域義務教育發(fā)展基本均衡，建立農村教師津貼制度和困難地區(qū)特崗教師津貼制度，大中小學困難學生資助制度，等等。這些具有鮮明浙江特色的舉措，既有效維護了人民的受教育權，增進了教育公平，又比較好地維護了教育生態(tài)，促進了各級各類教育的科學和諧發(fā)展。

世人說得好，有法不依，不如無法。我們現(xiàn)在的主要問題不是法律缺項問題，而是有法不依、執(zhí)法不嚴的問題。當前落實依法治國、依法治省的要求，全面推進依法治教，對我們這些教育系統(tǒng)領導者和管理者來說，首當其沖的是要解決自己的認識問題和自身行為自覺問題。

必須加強學習。首先是認真研讀依法治國的理論和思想。理論上的徹底才是真正的徹底，理論上的堅定才是真正的堅定。應試教育問題為什么長期解決不了?根子就在于理念本身有問題。同樣，在依法治教上，為什么常常態(tài)度不夠鮮明，行動不夠堅決?根子也在于認識有問題。我們要深刻認識依法治國是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的本質要求和重要保障，是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求，事關黨執(zhí)政興國，事關人民幸福安康，事關黨和國家長治久安;要深刻認識全面推進依法治國必須堅定不移地走中國特色社會主義法治之路;要深刻認識依法治國必須秉持的基本原則，即始終堅持中國共產黨的領導，堅持人民民主，堅持法律面前人人平等，堅持依法治國和以德治國相結合，自覺地從依法治國、依法治省的高度，進一步提高對依法治教的理論認識。

其次是深入研讀教育及相關法律法規(guī)。這應是對教育工作者的專業(yè)要求和職業(yè)要求。我們大家是領導和管理教育事業(yè)的，應該熟讀教育法律法規(guī)及其相關的法律法規(guī)。在這方面，很多人有空白點，要抓緊消除這樣的空白點。不僅是閱讀，應是深入研究。認真研究、深刻體會、身體力行，切實體現(xiàn)依法治教的政治要求，切實體現(xiàn)依法治教對專業(yè)和崗位的要求。不久前，我們研究過，省委教育工委理論中心學習組將建立法律法規(guī)微課制度，不定期請相關專家解讀法律法規(guī)，切實彌補法律法規(guī)知識和理論上的不足。

致力于解決問題。這里的解決問題，既包括解決思想認識問題，更包括通過依法治教解決發(fā)展問題。解決問題最有利于深化依法治教的認識，最有利于強化依法治教的意識，最有利于提升依法治教的能力。在聯(lián)系實際解決問題中學習掌握相關法律法規(guī)、推進依法治教，是我們這些教育領導者、管理者的基本學習方式和工作方式。因為我們大家都很忙，很少有系統(tǒng)學習教育法律法規(guī)的機會和時間。運用法律法規(guī)解決問題，除了認真運用現(xiàn)成的法律法規(guī)條款外，更重要的是，要善于運用法律法規(guī)蘊含的法治思想和法理精神?，F(xiàn)實情況常常很復雜，許多行為的是與非，不是能簡單對照到法律法規(guī)條款的，許多事法律上沒有明確條款，再加上許多法律法規(guī)本身又比較原則，如果單純地去套用條款，許多教育問題很難解決，更何況在不少問題上利益博弈相當激烈。如《義務教育法》明確規(guī)定，小升初不得考試，但《民辦教育促進法》沒有明確規(guī)定。其實只要認真分析，《義務教育法》規(guī)定這一條款的本意，是為了減輕中小學生過重的課業(yè)負擔，促進孩子健康成長，這是從這一階段孩子身心成長特點出發(fā)做出的規(guī)定，這一規(guī)定對公辦中小學適用，對民辦中小學同樣應該適用。還有這些年我們統(tǒng)籌民辦高中跨區(qū)域招生同樣遇到這樣的問題，有人說我們違法。其實我們的本意是防止因“生源大戰(zhàn)”引發(fā)不穩(wěn)定事件發(fā)生，維護的是教育系統(tǒng)和社會的穩(wěn)定。可以說，維護穩(wěn)定，這是任何一部法律法規(guī)都蘊含的精神。依法治教難，難就難在不少問題需要用法理精神來闡釋。當然，運用法理精神來闡釋，必須深究就里，把握核心精神，務必防止曲解和濫用。

那么什么是中國教育法律法規(guī)的核心精神呢?深入研究，這就是黨的教育方針，讓孩子德智體美等方面全面發(fā)展，成為合格建設者和可靠接班人。依法治教，我們應始終堅守這一核心精神，并在黨的教育方針指引下，自覺運用法律武器，堅決治理各類違規(guī)辦學、違規(guī)招生、違規(guī)補課、違規(guī)收費等行為。

多在改革上進行探索。這些年，浙江教育之所以能走在全國前列，并不是依靠投入的優(yōu)勢，這方面我們并無多大優(yōu)勢，更多的是靠深化改革。補短揚長，推進依法治教，我們必須積極探索推進深化改革。走改革的路子，這是浙江經濟社會發(fā)展的路子，也是浙江教育發(fā)展的路子。現(xiàn)階段深化改革，尤其要大力推進教育“管辦評”分離改革，這是一項與實施依法治教關系最密切的重要改革。這項改革的本質是打造依法治教的現(xiàn)實制度基礎，核心詞是“分離”。當然，這里的分離是相對的。讓政府的管、學校的辦、社會的評各占其位，各負其責。這項改革說起來并不復雜，但實施起來卻相當困難。一個政府“管”的改革，常常讓我們進退維谷。不放權吧，學校沒有自主權，也就沒有活力，社會化監(jiān)督評估格局也建立不起來;但放權吧，隨之而來的常常是亂，甚至有時會引發(fā)社會不穩(wěn)定。而且論及放權，涉及的也主要不是教育部門的權限。不過這項改革非推不可，否則現(xiàn)代教育治理體系難以建立，實施依法治教也就沒有好的基礎。

推進管辦評分離改革，除了繼續(xù)已有思路，即在“管”的方面，放權，實行責任清單、權力清單制度;在“辦”的方面，圍繞制定和落實學校章程，完善學校治理結構和治理機制;在“評”的方面，培育第三方獨立評估機構，我們還應把相關改革聯(lián)動起來考慮。應該看到，推進中小學教師“縣管校聘”和校長職級制改革，深化中小學課程改革，鼓勵發(fā)展真正意義上的民辦教育，探索“加錢增人不進編制”用人制度改革，等等，這些改革都與“管辦評”分離改革密切相關，都會有力地推動“管辦評”走向分離。我省是國家教育“管辦評”分離改革試點省，希望大家結合依法治教，多側面積極推進這方面的改革。

推進依法治教，我們還應切實抓好法治宣傳教育。一方面，抓好面向校內的法治教育，這是育人的需要。學校法治教育既要加強更要改進。法治教育能不能取得大的成效，關鍵在改進。我們要加快實現(xiàn)在小學、中學、大學依次開設法治常識課、法治知識課、中國特色社會主義法治公共課程的要求。對青少年要突出加強憲法教育。請省教研室牽頭推進小學法治常識課、中學法治知識課的教材建設。另一方面，抓好面向校外的法治宣傳教育，這是營造良好外部教育環(huán)境的需要。教育不是教育系統(tǒng)一家的事，要全社會關心、理解和參與。教育法治宣傳要突出兩類人，一類是地方黨委政府及相關部門領導，通過宣傳教育法律法規(guī)，積極爭取當地黨委政府及相關部門對教育的重視和支持，尤其是資源上的重視和支持;另一類是學生家長，重點是通過普法引導家長的教育理念和教育行為。社會的教育理念狀況對教育改革發(fā)展影響極大。沒有一項事業(yè)像教育這樣人人都有發(fā)言權。我們要多形式宣傳教育法律法規(guī)，爭取全社會更多的在教育理念、教育方式、教育規(guī)矩上形成共識。

黨的改革開放政策，浙江的獨特發(fā)展特色和優(yōu)勢，為我們這些教育人干事業(yè)提供了難得的機會和條件，讓我們奮發(fā)努力，把依法治教工作進一步推向深入，并以此促進浙江教育大踏步走向現(xiàn)代化。

局長在教育工作會上的講話篇十八

今年以來，本人在交巡警大隊領導班子的帶領下，認真參與學習貫徹中央有關文件精神，并結合當前公安機關正在開展的大練兵和“遠學任長霞，近學鄭忠華”活動，努力解決自己在學習、思想、工作、作風等方面存在的突出問題，通過將自已與“任長霞”等模范人物及身邊的先進典型進行對比，深切地感受到了自己的不足。下面，本人將就自己在學風、思想作風、宗旨意識等方面存在的問題進行查擺剖析。

一、學風方面。

在政治理論學習上，不能如何做到深入系統(tǒng)，往往淺嘗輒上，平時除了參加隊里統(tǒng)一安排的學習外，其余時間用于讀書看報的時間很少，用于思考反省的時間更少。這實際上是自己學習自覺性不高的表現(xiàn)，沒有充分認識到學習是“磨刀不誤砍柴功”，只有如何做到理論上的清醒，才能如何做到政治上堅定；只有如何做到理論基礎扎實，才能如何做到作風過硬。在業(yè)務知識學習上，則往往借口自已工作性質不同，認為只要能夠做好本職工作就可以了，其他的待將來工作需要時再學不遲，沒有一種好學精神和鉆研精神。

二、宗旨意識方面。

沒有從根本上樹立起“全心全意為人民服務”的思想觀念。這些年來，由于受到社會上各種事物的影響，自已始終沒有擺正自已的思想觀念，自認為自己是“警”，自視高“民”一等，而沒有意識到自己首先也是民，是“民警”。民警“親民”，乃本份也，本能也，而不是做樣子，擺架子給人看的。沒有從思想本質上樹立起“全心全意為人民服務”的.觀念。而象任長霞同志那樣如何做到對人民群眾懷有深厚的感情，時刻把群眾安危冷暖放在心上，與群眾同呼吸、共命運、心連心，滿腔熱情地為群眾辦好事，辦實事、真心實意地為群眾排憂解難，則更是有所差距了。

三、思想作風方面。

沒有真正認識到實事求是的思想路線是馬克思主義的靈魂，缺乏求真務實的思想觀念，唯書唯上，不敢講真話，道實情。主要表現(xiàn)在認為自已人微言輕，對領導的指示或布置的任務有不同的意見，也不敢直截了當開門見山地把問題提出來，沒有很好地起到參謀的作用。

以上是本人自我查擺的一些缺點，如有不足之處，請大家批評指出。下一步本人將就存在的問題，逐條逐項進行整改，從我做起，從本職崗位做起，在聯(lián)系思想實際上下功夫，在改造主觀世界上下功夫，力爭取得成效。交通警察在民主生活會上的發(fā)言提綱來自本網-，僅供學習，請注明出處。

局長在教育工作會上的講話篇十九

教育是一切發(fā)展的基礎，抓好了教育就意味著其他能夠平穩(wěn)發(fā)展，下面是本站小編給大家整理的教育工作會議局長講話，僅供參考。

同志們：

這次會議的主要任務是：深入貫徹黨的、xx屆三中、四中、五中全會和系列重要講話精神，認真落實省委九屆十一次全會、省“兩會”和全國教育工作會議精神，總結20xx年及“”教育工作，安排部署20xx年及“十三五”教育工作。省委、省政府領導對這次會議非常重視。會前，省委副書記、省長謝伏瞻做出重要批示。徐濟超副省長專門聽取了教育廳匯報，今天又出席會議并作重要講話。省委、省政府領導的批示和講話充分肯定了我省教育改革發(fā)展取得的成就，并對今后的教育工作提出了明確要求。我們要認真學習領會，深入貫徹落實。下面，我講三點意見，供大家參考。

一、20xx年及“”教育工作回顧。

20xx年，是“”收官之年，也是教育工作亮點紛呈、成績顯著的一年。一年來，全省教育系統(tǒng)緊緊圍繞辦好人民滿意教育的目標，認真解決各級各類教育中存在的突出問題，全省教育保持了良好的發(fā)展態(tài)勢，為河南經濟社會發(fā)展做出了應有貢獻，人民群眾對教育的滿意度不斷提高。4月，張德江委員長在對我省職業(yè)教育調研時指出：“河南在貫徹職業(yè)教育法、發(fā)展職業(yè)教育方面做了大量的工作，許多方面走在了全國前列。”并在全國人大常務會上多次表揚河南。中央主流媒體也對我省教育改革發(fā)展取得的成績給予了高度關注，2月，新華社以《河南:下了一盤“窮省辦大教育”好棋》為題，7月，人民日報頭版以《河南創(chuàng)新開展鄉(xiāng)村教師支持計劃，農村娃“名師”教》為題，分別對我省教育工作進行了報道。10月，教育部組織了由新華社、人民日報、光明日報、中央人民廣播電臺等主流媒體組成的中央新聞單位采訪團到我省集中采訪報道教育改革發(fā)展情況。

1.著力城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，基礎教育取得新成績。加快實施第二期學前教育三年行動計劃、農村學前教育推進工程，全省新增幼兒園1778所，超額完成省政府十大民生工程中確定的1000所建設任務。學前三年毛入園率比上年提高近5個百分點，達到83.2%，高于全國8個百分點。以“全面改薄”和擴充城鎮(zhèn)義務教育資源五年計劃、農村學校布局調整工作為抓手，大力推動義務教育均衡發(fā)展。又有19個縣(市、區(qū))通過了國家義務教育發(fā)展基本均衡縣評估認定。連續(xù)多年持續(xù)上升的城鎮(zhèn)“大班額”“超大班額”勢頭得到初步遏制，小學、初中“大班額”分別較上年減少2.79%和5.45%。教育部充分肯定了我省做法，并在全國義務教育改革發(fā)展現(xiàn)場經驗交流會上介紹經驗。義務教育學校實行了城鄉(xiāng)統(tǒng)一的生均公用經費基準定額，農村、偏遠地區(qū)、薄弱學校的辦學條件得到有效改善。普通高中課程改革和多樣化發(fā)展深入推進，籌措資金22億元支持薄弱高中改造。堅持育人為本、德育為先，將社會主義核心價值觀教育融入教育教學全過程，在全國中小學社會主義核心價值觀教育經驗交流暨德育工作會議上，我省做經驗交流發(fā)言。加強革命傳統(tǒng)教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，在第三屆“中國漢字聽寫大會”上我省選手榮獲冠軍。陽光體育運動、校園足球運動扎實推進。以國培計劃為引領的中小學教師終身學習體系初步建立，培訓教師30多萬人次。

2.加快職教攻堅，職業(yè)教育取得新進展。落實普惠性中等職業(yè)教育政策,秋季起全日制中職在校生全免學費。省政府出臺了《關于進一步優(yōu)化學校布局提升中等職業(yè)教育辦學水平的意見》，推動職業(yè)教育資源進一步整合。深入推進省級職業(yè)教育品牌示范校和特色校建設，一批河南職業(yè)教育品牌正在形成。扎實推進校企合作，大力促進產教融合，行業(yè)、企業(yè)、學校和社會辦學積極性進一步提升。舉辦了中國(河南)—德國職業(yè)教育研討會，成立了中德雙元教育中心。承辦了第二屆產教融合發(fā)展戰(zhàn)略國際論壇。啟動了示范性應用技術類型本科院校建設計劃?！拔幕R+職業(yè)技能”招生考試改革辦法有序推進，中職高職銜接更加緊密。

3.狠抓內涵發(fā)展，高等教育水平得到新提高。省政府召開了新世紀以來第二次全省高等教育工作會議，謝伏瞻省長出席會議并作重要講話，推動全省高校進一步深化綜合改革，強化服務意識，提升服務能力。啟動河南省優(yōu)勢特色學科建設工程，通過第三方評價遴選了10個優(yōu)勢學科、25個特色學科。河南師范大學實現(xiàn)省政府與教育部共建。鄭州大學、河南科技大學、中原工學院入選教育部首批“全國高校思想政治理論課教學科研團隊擇優(yōu)支持計劃”。新升格、更名和轉設本科高校7所。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革扎實推進，我省高校在首屆中國“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽中取得優(yōu)異成績，入圍團隊數量位居全國第三，并獲全國優(yōu)秀組織獎。高?？萍紕?chuàng)新能力不斷提升，河南省糧食作物協(xié)同創(chuàng)新中心“百千萬”高產攻關成效顯著。全省高校立項國家社科基金、自然科學基金項目分別占全省的93%、94.8%。高校博士、碩士招生計劃分別較上年增加6.4%、5%，增幅均超過全國平均水平。

4.著眼增強活力，教育改革開放有了新突破。制定了教育綜合改革方案，“一市四縣兩?！苯逃母飳嶒瀰^(qū)建設有序推進。考試招生制度改革穩(wěn)步推進，具體改革方案已上報教育部。教育管理體制、辦學體制改革不斷深入，大學章程建設基本完成。民辦教育健康發(fā)展，省政府出臺了《關于加快推進民辦教育發(fā)展的意見》，全年共吸引民間投資74億元。加快職業(yè)教育體制機制創(chuàng)新，省政府印發(fā)了《關于進一步加強體制機制創(chuàng)新深化職業(yè)院校產權制度改革的指導意見(試行)》。實施省屬本科高校、職業(yè)院校財政經費核撥機制改革，加快構建以績效為導向的財政經費核撥新機制。教育國際交流合作取得新突破，河南大學邁阿密學院通過國家審批，成為我省第一所與世界200強大學合作舉辦的本科辦學機構。華北水利水電大學與國內其他10所“985”“211”高校一同入選“金磚國家網絡大學”項目。鄭州大學、河南師范大學與其他6所國內高校共同成為“中俄文化高校聯(lián)盟”26個創(chuàng)始成員。加強師德建設，開展了首屆“河南最美教師”公益評選活動。

5.突出惠民共享，教育公平獲得新成效。謝伏瞻省長、徐濟超副省長親自到教育部參加20xx年省部會商，積極爭取教育部在院校設置、招生計劃等方面給予更大支持。我省高考報名人數77.2萬人，其中，普通高招考生66.1萬人，錄取新生63.1萬人，本科層次錄取29.37萬人，河南考生上大學尤其是上好大學的機會進一步增加，考試招生規(guī)模居全國前列，綜合施策，加強高考秩序管理，中央電視臺等主流媒體以“河南77.2萬考生經歷史上最嚴高考季”為題，對我省高考綜合治理措施給予肯定性報道。努力做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，截止20xx年9月1日，我省高校畢業(yè)生就業(yè)率達80.72%，高于全國平均水平3.03個百分點。家庭經濟困難學生資助政策體系進一步完善，投入資金89.2億元，資助學生3794.7萬人次，其中，發(fā)放國家助學貸款22.5億元，總額全國第一。解決義務教育階段進城務工人員子女入學83.4萬人，做到了“應入盡入”。留守兒童關愛體系進一步完善。殘疾兒童少年接受義務教育權益進一步得到保障。

在做好上述工作的同時，高校黨的建設和宣傳思想工作進一步加強，“三嚴三實”專題教育扎實開展，“兩個責任”深入落實，“依法治教年”活動全面開展。教育宣傳、信訪、扶貧、援疆、信息化等工作取得新進展，廳政務微博榮獲全國十大教育系統(tǒng)微博、河南十大政務微博影響力獎。教育督導、教育科研等工作得到加強。老干部、關心下一代、精神文明建設等工作也都取得了良好成效。校園周邊綜合治理和平安建設深入推進，全省教育系統(tǒng)持續(xù)保持和諧穩(wěn)定。教育廳先后被評為省平安建設、行風建設先進單位、責任目標考核優(yōu)秀單位等，多次受到省委、省政府表彰和嘉獎。

20xx年各項目標任務的順利完成，標志著“”期間我省教育事業(yè)改革發(fā)展劃上了圓滿的句號。五年來特別是黨的以來，我省教育改革發(fā)展進入一個新階段，各級各類教育邁上了一個新臺階。教育普及程度大幅提高。學前三年毛入園率、小學凈入學率、普通初中凈入學率、高中階段毛入學、高等教育毛入學率分別達到83.18%、99.97%、99.95%、90.30%、36.49%，分別較“”末提高30.38個、0.03個、0.33個、1.22個和12.83個百分點。除高等教育毛入學率外，其他幾項指標均超過全國平均水平。服務經濟社會發(fā)展能力明顯增強。每萬人口中接受普通高等教育的在校生由20xx年的146人增加到20xx年的187人，增長了28%。職業(yè)教育、高等教育的學科專業(yè)結構進一步優(yōu)化，高校工科等應用型學科專業(yè)比例達到70%以上。河南教育影響力逐步提升。本科院校轉型發(fā)展、職教攻堅、擴充城鎮(zhèn)基礎教育資源等措施被教育部充分肯定，先后向全國轉發(fā)或推薦。我省成為產教融合發(fā)展戰(zhàn)略國際論壇永久駐地，一批本科院校轉型發(fā)展的做法和經驗在全國產生了重要影響。省政府與教育部簽署了省部共建戰(zhàn)略合作協(xié)議。與13所世界500強高校開展了國際交流合作。教育質量持續(xù)提高。我省首創(chuàng)的每天上下午各半小時“大課間”和陽光體育的“金水模式”教育部在全國推廣。建設了99個職業(yè)教育品牌示范院校和200個特色院校。鄭州大學入選中西部高校提升綜合實力工程、河南大學等7所高校入選中西部高?；A能力建設工程。河南農業(yè)大學牽頭的河南糧食作物協(xié)同創(chuàng)新中心入選國家首批14個協(xié)同創(chuàng)新中心。高校國家科技進步一等獎、長江學者、百篇優(yōu)秀博士論文均實現(xiàn)了零的突破。高校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)5年保持在75%以上，高于全國平均水平。教育改革不斷深化。我省教育綜合改革方案得到教育部充分肯定。110多所職業(yè)院校積極探索多種形式辦學體制改革?？荚囌猩贫雀母锓€(wěn)步推進，取消了7類26項高考加分項目。累計吸引300多億元社會資本進入教育領域，民辦學校在校生總數增長48%。教育公平有效促進。57個縣(市、區(qū))通過國家義務教育均衡發(fā)展評估認定，普通高中招生指標均衡分配到初中的比例達50%以上。財政投入40.8億元招聘特崗教師7.6萬名到農村學校任教。累計投入各類資金390億元資助家庭經濟困難學生1.5億人次。陽光招生扎實推進，高考錄取更加公平，高考錄取率由20xx年的65%提高到20xx年的83%，本科錄取率由29.49%提高到44.4%，接近全國平均水平。實施農村貧困地區(qū)定向招生等專項計劃，農村考生上重點大學比例明顯提高。教育保障更加有力。20xx年教育財政投入順利實現(xiàn)了4%目標分解任務，教育投入不斷加大。建立了教師宣誓制度，實施了一系列教師隊伍建設重點項目，師德師風建設得到加強，教師隊伍整體素質得到提升。全省有1.01萬所中小學?；就瓿闪藬底中@建設任務。高校黨建和宣傳思想工作進一步加強，領導班子和基層組織建設更加有力。

回顧“”我省教育事業(yè)改革和發(fā)展歷程，我們深深體會到：一是各級黨委政府高度重視是推進教育改革發(fā)展的保證。郭庚茂書記、謝伏瞻省長等領導同志多次深入教育系統(tǒng)調研，省委、省政府出臺了一系列政策措施，實施了一批重點工程，省政府與教育部建立了會商機制。各級黨委政府切實堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，持續(xù)加大投入，推動教育改革發(fā)展。全社會關心教育、支持教育、參與教育的氛圍更加濃厚。二是主動融入、主動服務，是教育事業(yè)贏得廣泛支持的前提。我們自覺把教育放在全省經濟社會發(fā)展大局中去謀劃、去推動、去發(fā)展，不斷強化主動服務省委省政府重大決策部署、經濟社會發(fā)展重大需求、人民群眾重大關切的“三重”意識，教育在經濟社會發(fā)展中的重要作用得到發(fā)揮，也贏得了各級黨委政府、社會各界和人民群眾的高度評價。郭庚茂書記突出強調：“教育的跨越式發(fā)展為河南經濟發(fā)展、社會進步和民生改善作出了不可替代的重大貢獻。”“在我們這樣一個人口多、底子薄、基礎差、財力弱的發(fā)展中省份，教育事業(yè)取得如此成就，實屬不易、難能可貴?！敝x伏瞻省長充分肯定：“教育事業(yè)的發(fā)展為滿足廣大人民群眾教育需求和促進經濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。”三是充分發(fā)揮各地各學校和廣大教師積極性是教育改革發(fā)展的關鍵。教育發(fā)展的主體在基層，主力在學校，關鍵在教師。實踐證明，教育改革發(fā)展的每一項任務、每一個環(huán)節(jié)都必須依靠基層學校和廣大教育工作者去推動、去落實，每一份成績都凝聚著廣大教育工作者的心血和汗水。四是統(tǒng)籌謀劃、突出重點，是促進教育整體水平提升的有效方法。教育工作千頭萬緒，必須尊重規(guī)律，立足實際，超前謀劃，努力提高治理能力，堅持依法治教，緊緊抓住各級各類教育的關鍵問題，集中力量，精準施策，推動教育事業(yè)整體發(fā)展。五是深化改革，開拓創(chuàng)新，是推動教育發(fā)展的動力。教育要發(fā)展，根本靠改革。只有敢闖敢試，敢破敢立，下功夫突破教育發(fā)展的體制機制障礙，為教育事業(yè)注入新的生機與活力，才能不斷解決好人民群眾關心的熱點難點問題。六是維護安全穩(wěn)定，是教育事業(yè)健康發(fā)展的保障。幾年來，各級教育部門和學校，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義方向，落實立德樹人根本任務，切實加強黨建和思想政治工作。始終緊繃安全穩(wěn)定這根弦，確保師生生命財產安全，保持教育系統(tǒng)的持續(xù)穩(wěn)定，為教育事業(yè)改革發(fā)展創(chuàng)造了良好環(huán)境。

總體來看，過去五年是我省教育事業(yè)快速發(fā)展、取得顯著成就的五年。這些成就的取得是省委、省政府正確領導的結果，是社會各界大力支持的結果，也是全省教育系統(tǒng)廣大教職員工團結奮進、努力拼搏的結果。在此，我代表省委高校工委、省教育廳向關心支持教育事業(yè)的各級黨委政府、各有關部門和社會各界表示衷心感謝!向為我省教育事業(yè)改革發(fā)展付出辛勤努力的廣大教育工作者表示崇高敬意!

在肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，我省教育事業(yè)仍然存在一些突出矛盾和問題。一是教育改革發(fā)展的理念還比較滯后，科學的教育觀、人才觀還沒有很好樹立和落實，教育體制機制改革還不徹底，教育發(fā)展活力還沒有充分激發(fā)，教育治理能力還需要進一步提升。二是教育還不能很好地滿足經濟社會發(fā)展和人民群眾的需求。教育主動融入、服務經濟社會發(fā)展的意識和能力有待進一步提升，人民群眾關心的“大班額”“擇校熱”“上好大學難”等問題還沒有得到根本解決，教育結構和布局還不盡科學合理，區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距依然明顯。三是教育保障能力有待進一步提升。窮省辦大教育的基本省情未發(fā)生根本改變，教育經費短缺、優(yōu)質教育資源不足、辦學條件差距較大等問題仍然存在，教育信息化建設滯后，教師特別是農村教師整體素質有待進一步提升。四是教育系統(tǒng)亂辦學、亂招生、亂收費等違法違規(guī)行為仍不同程度存在，學校安全穩(wěn)定工作壓力較大等。這些問題都需要我們在今后的工作中努力解決。

二、“十三五”工作思路和20xx年重點工作。

“十三五”時期是全面建成小康社會、實現(xiàn)我們黨確定的“兩個一百年”奮斗目標的第一個百年奮斗目標的決勝階段，也是河南基本形成現(xiàn)代化大格局、讓中原更加出彩的關鍵時期。實現(xiàn)“兩個百年”“四個全面”戰(zhàn)略布局和目標，推進河南三大國家戰(zhàn)略規(guī)劃和“四個河南”建設的深入實施，推進供給側結構性改革，必須以高素質勞動者和拔尖創(chuàng)新人才為基礎，以科技創(chuàng)新為動力。教育是培養(yǎng)人才、發(fā)展科技的基礎與關鍵，其發(fā)展水平和質量決定著人才的創(chuàng)新創(chuàng)造能力，影響著產業(yè)升級的方向和水平。教育系統(tǒng)必須緊緊圍繞我省經濟社會發(fā)展的新形勢、新需求、新變化，主動適應經濟發(fā)展新常態(tài)，加快提高教育競爭力和貢獻力，為經濟社會發(fā)展提供更加有力的人才支撐和智力支持。同時，隨著城鎮(zhèn)化進程的加快、全面二孩政策的調整，學齡人口的規(guī)模和分布將會發(fā)生較大變化，據省衛(wèi)計委測算，20xx-20xx年間,我省預計出生人口將增加130萬，平均每年26萬，而且將繼續(xù)呈現(xiàn)出向城鎮(zhèn)流動集中的趨勢，這將對教育公共服務的供給、布局和結構造成新的更大壓力。

“十三五”時期，我省教育改革發(fā)展任務艱巨、責任重大。在這種形勢下，我們必須樹立新的發(fā)展理念，緊緊圍繞提高質量這一戰(zhàn)略主題，才能確保教育各項目標任務如期實現(xiàn)。

黨的xx屆五中全會提出了創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，這五大發(fā)展理念是針對我國發(fā)展中的突出矛盾和問題提出來的，是“十三五”乃至更長時期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現(xiàn)。教育領域也要牢固樹立、全面貫徹“五大發(fā)展理念”，堅持創(chuàng)新發(fā)展，不斷深化教育體制機制改革和教育教學改革，在辦學體制、管理體制、培養(yǎng)模式、保障機制、評價體系等重點領域和關鍵環(huán)節(jié)的改革上取得重大突破。堅持協(xié)調發(fā)展，推進教育與經濟社會協(xié)調發(fā)展，各級各類教育協(xié)調發(fā)展，教育規(guī)模、結構、質量、效益協(xié)調發(fā)展。優(yōu)化人才培養(yǎng)結構，培養(yǎng)高素質應用型人才和拔尖創(chuàng)新人才。優(yōu)化城鄉(xiāng)教育結構，加大對農村教育的支持傾斜力度。優(yōu)化公辦民辦教育結構，鼓勵扶持民間資金投資教育。優(yōu)化普教職教結構，提升職業(yè)教育的吸引力和辦學活力。堅持綠色發(fā)展，遵循教育規(guī)律，全面實施素質教育，突出全面發(fā)展，鼓勵個性發(fā)展。樹立節(jié)儉樸素的辦學理念，管好用好教育經費。培養(yǎng)師生綠色觀念，加強生態(tài)文明的教育。堅持開放發(fā)展，完善學校、家庭、社會三位一體育人體系，深化區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際間交流合作，借鑒吸收和利用發(fā)達國家和地區(qū)的優(yōu)質教育資源和先進經驗。堅持共享發(fā)展，突出問題導向，主動回應社會關切，從人民群眾關心的熱點難點問題入手，切實提高教育質量，維護好特殊群體受教育權益。

黨的xx屆五中全會明確提出“以提高發(fā)展質量和效益為中心”，對教育工作特別強調要“提高教育質量”，這也非常切合我省教育改革發(fā)展實際。過去，我們在規(guī)模、土地、設備等方面下了很多功夫，教育的外延式發(fā)展為今后教育改革發(fā)展奠定了很好的基礎。“十三五”時期我省教育工作必須突出“一個主題”，即“提高教育質量”，把時間、精力、資源更多地用到加強各級各類教育內涵發(fā)展，提升辦學質量和水平上來。堅持做到“五個下功夫”，在立德樹人上下功夫，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人;在強化服務上下功夫，不斷提升教育服務經濟社會發(fā)展的意識和水平;在調整結構上下功夫，推動供給側結構性改革在教育領域的落實，優(yōu)化資源配置，提高教育有效供給;在促進公平上下功夫，使人民群眾在教育改革發(fā)展中有更多獲得感;在深化改革上下功夫，不斷激發(fā)新的發(fā)展活力。通過我們的努力，實現(xiàn)我省教育更高質量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的發(fā)展。

“十三五”教育工作的總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的、xx屆三中、四中及五中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹系列重要講話精神，牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹黨的教育方針，努力落實教育規(guī)劃綱要，主動適應經濟發(fā)展新常態(tài)，主動融入河南實施三大國家戰(zhàn)略規(guī)劃和“四個河南”建設的大局，以辦好人民滿意的教育為目標，緊緊圍繞提高教育質量這一主題，以促進公平為基本要求，全面深化改革，全面推進依法治教，加快提高教育治理能力，加快推進教育現(xiàn)代化，為河南經濟社會發(fā)展提供更強有力的人才支撐和智力支持。

20xx年是“十三五”的開局之年，做好今年的工作，開好局、起好步，具有十分重要的意義。關于今年的具體工作，教育廳擬定了工作要點，已經印發(fā)給大家。這里我重點強調以下幾個方面：

1.抓發(fā)展，進一步提高教育有效供給能力。

發(fā)展是解決一切問題的關鍵。一是鞏固提高基礎教育。支持各地加大公辦幼兒園建設力度，擴大普惠性學前教育資源覆蓋面，完成新建、改擴建幼兒園1400所(其中公辦幼兒園800所)，公辦和普惠性民辦幼兒園覆蓋率達85%。加快推進農村義務教育學校布局調整，抓好農村寄宿制學校建設。大力推進義務教育標準化學校建設。加快推進義務教育基本均衡縣達標驗收工作，今年力爭再有一批縣(市、區(qū))能夠通過國家評估認定。我省的工作進度距20xx年所有縣(市、區(qū))實現(xiàn)縣域義務教育基本均衡的目標還有很大差距。各地要高度重視，進一步強化責任、加大投入，確保備忘錄的工作任務如期實現(xiàn)。切實提高普通高中生均公用經費標準，積極推進普通高中改造。二是做大做強職業(yè)教育。積極推進中等職業(yè)學校布局調整工作，推動教育資源向優(yōu)質學校集中。加強專業(yè)布局調整和項目試點工作，加強專業(yè)建設和實訓基地建設，加強品牌示范院校、特色院校，品牌示范專業(yè)和特色專業(yè)建設計劃，及時總結示范院校和特色院校的經驗做法和建設成果，加大宣傳，有效推廣，充分發(fā)揮示范帶動作用，深化職教辦學體制改革，遴選一批試點學校，積極探索職業(yè)院校股份制、混合所有制產權改革。三是促進高等教育分類發(fā)展。優(yōu)化高等教育結構，落實好促進普通高等學校分類發(fā)展的指導意見，加強分類指導和分類評價，引導高?？茖W定位、辦出特色、爭創(chuàng)一流。推動本科學校轉型發(fā)展，抓好示范性應用技術類型本科院校建設工程。

2.抓質量，進一步提升各級各類教育水平。

要著力加強內涵建設，牢牢把握質量這一核心和主線。一是加強德育工作。大力培育和踐行社會主義核心價值觀，加強校外教育和勞動教育，加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，弘揚愛國主義精神?；I備召開全省高校思想政治工作會議，研究制訂進一步加強高校思想政治工作的意見，加強大學生心理健康教育和校園網絡文化建設和管理。二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。扎實推進素質教育，切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔，糾正片面追求升學率現(xiàn)象。引導社會樹立正確的人才觀、教育觀，形成合理教育需求。遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，更加注重學思結合、知行統(tǒng)一、因材施教，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力，更加注重教學、科研、實踐緊密結合，更加注重學校之間、校企之間、學校與科研機構之間協(xié)同育人。三是切實加強學校體育美育工作。以“每天兩個大課間”為抓手，落實好中小學生每天一小時校園體育活動。把校園足球作為學校體育改革的突破口，推動提升學校體育工作水平。貫徹落實國務院《關于全面加強和改進學校美育工作的意見》，繼續(xù)開展高雅藝術進校園活動。四是抓住關鍵提高質量。幼兒園要以貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為抓手，防止和糾正“小學化”傾向，切實提高保教質量?；A教育要突出抓好課程改革和考試評價方式改革。職業(yè)教育要推進校企深度融合，強化實踐性教學，突出專業(yè)與產業(yè)、職業(yè)崗位對接，專業(yè)課程內容與職業(yè)標準對接，教學過程與生產過程對接。高等教育要加快高水平綜合性大學、特色骨干大學、示范性應用技術類型本科院校、品牌示范高職院校建設。有效對接國家“雙一流”建設方案，制定河南省一流大學和一流學科建設實施方案，全面實施河南省優(yōu)勢特色學科建設工程。進一步健全專業(yè)動態(tài)調整機制，全面加強研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，大力提升高?？蒲兴胶蛣?chuàng)新能力，深入推動高校協(xié)同創(chuàng)新計劃，打造高校新型高端智庫。繼續(xù)實施各類教育教學質量工程，加強質量監(jiān)控和績效評價。

這里，我想著重強調一下高校“雙創(chuàng)”教育工作，今年省政府將出臺深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的意見，全面啟動高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，各高校要進一步優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)方案和課程體系，探索建立校校、校企、校地以及國際合作與交流的協(xié)同育人新機制。要深化教學和學籍管理改革，實施彈性學制，支持在校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。要強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐，充分利用區(qū)域資源建設眾創(chuàng)空間、大學科技園、創(chuàng)業(yè)孵化基地、小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地等作為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地。要大力提升教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學能力，建立健全相關專業(yè)教師、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專職教師到行業(yè)企業(yè)掛職鍛煉制度。真正把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為提高人才培養(yǎng)質量的突破口，融入人才培養(yǎng)全過程。

3.抓改革，進一步激發(fā)教育發(fā)展的活力。

改革是促進發(fā)展的必由之路。我們必須堅持既積極又穩(wěn)妥的方法，持續(xù)深化教育改革。一是深化教育領域綜合改革。推動我省承擔的國家教育改革試點工作，加快推進“一市四縣兩?！备母镌囼瀰^(qū)建設，力爭盡快形成一批標志性成果。二是穩(wěn)步推進考試招生制度改革，完善我省高考、中考、小升初等相關配套政策，在高職院校全面實施分類考試招生改革，本科三批和?？其浫嵭衅叫兄驹竿稒n。三是加快管理體制改革。深入推進教育管、辦、評分離，構建政府、學校、社會之間新型關系。加快建立現(xiàn)代大學制度，依法明確和保障各級各類學校辦學自主權。進一步簡政放權，切實解決檢查評比多、隨意性強、重形式輕內容等問題。推動招生計劃管理改革，繼續(xù)壓縮人才培養(yǎng)過剩、就業(yè)率低的學校和專業(yè)的招生計劃，推動高校建立分專業(yè)招生計劃安排與就業(yè)掛鉤的動態(tài)調整機制。市、縣教育行政部門要主動與編制、財政等部門共同做好縣域內教師編制的統(tǒng)籌調整工作。四是加快推進辦學體制改革。宣傳貫徹好省政府關于加快發(fā)展民辦教育的意見，推動各項扶持政策落地落實，吸引社會力量投資教育。開展民辦高校品牌專業(yè)建設活動，對民辦學校管理人員和教師進行業(yè)務培訓。進一步加強民辦學校黨的建設，更好發(fā)揮黨組織在辦學治校中的作用。五是深入開展教育交流合作。抓好20xx年度省部聯(lián)席會議各項目標任務的落實工作。積極推進京豫對口協(xié)作，推動開展滬豫教育合作。加快推進與世界高水平大學開展合作辦學。充分發(fā)揮我省漢字文化、武術文化和中醫(yī)文化等優(yōu)勢，加大漢語國際推廣。積極推動參與多邊、雙邊高層次國際交流合作。加強與港澳臺地區(qū)交流工作。六是按照規(guī)劃編制方案安排，完成教育“十三五”規(guī)劃編制工作。希望各地各高校積極參與，多提意見建議。各地各學校也要抓緊“十三五”規(guī)劃編制工作。同時，采取多種形式，認真做好規(guī)劃的輿論宣傳和啟動實施工作。

4.抓公平，進一步提升人民群眾對教育的滿意度。

教育公平是社會公平的重要基礎。我們一定要在保障機會公平、縮小教育差距、實施教育扶貧等方面多下功夫，使人民群眾最大程度地共享教育改革發(fā)展成果。一是加快推進“全面改薄”工作。剛才，徐濟超副省長提出了明確要求，并代表省政府與各地政府簽訂了。

責任書。

各地教育部門要會同財政、發(fā)改、土地等部門加快推進“全面改薄”工作確保工作任務的全面落實。二是進一步完善家庭經濟困難學生資助體系加大資金投入擴大覆蓋面從制度上保障不使一名學生因家庭經濟困難而失學。對建檔立卡的家庭經濟困難學生率先免除普通高中學(雜)費。三是精準幫扶特殊群體保障平等受教育權利。繼續(xù)堅持“兩為主”“四統(tǒng)一”的原則確保隨遷子女接受義務教育“應入盡入”。落實好省委即將下發(fā)的《關于加強農村留守兒童關愛保護工作的意見》重點關心、關愛、關注留守兒童。實施“一人一案”確保我省視力、聽力、智力三類殘疾兒童少年義務教育入學率達到90%以上。深入開展結對幫扶活動全面實施教育扶貧全覆蓋行動。四是加大教育熱點難點問題的解決力度。在堅持免試就近入學的基礎上完善小升初的招生辦法通過學區(qū)制、集團化辦學形式擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面。提高優(yōu)質高中名額分配到區(qū)域內初中的比例。提高高校招收農村學生比例進一步增加農村學生上重點高校的人數。五是加強民族教育。會同省民委貫徹落實國務院《關于加快發(fā)展民族教育的決定》保障少數民族學生平等受教育權益。

5.抓保障，為教育改革發(fā)展提供更有力的支撐。

提高教育質量，教師是關鍵、信息化是手段、經費是支撐。一是要切實加強教師隊伍建設。進一步加強師德師風建設，繼續(xù)開展以“河南最美教師”為引領的系列師德主題教育活動，認真貫徹師德考核、監(jiān)督與獎懲辦法。創(chuàng)新教師教育模式，持續(xù)推進教師教育課程改革工程，啟動“互聯(lián)網+教師教育”行動計劃。落實好鄉(xiāng)村教師支持計劃，今年將招聘“特崗計劃”1.2萬人以上，完成“國培計劃”26萬人，免費為鄉(xiāng)村教學點培養(yǎng)1000名小學全科教師。加強縣(區(qū))域內義務教育學校校長教師交流輪崗，推動城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師向鄉(xiāng)村學校流動。加強職業(yè)教育“雙師型”教師隊伍建設，遴選部分優(yōu)秀企業(yè)和高校共建一批“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地。繼續(xù)推進高校人才強校工程，加強對青年教師的職業(yè)素質培養(yǎng)和職業(yè)能力培訓。深化教師管理和教育人事制度改革，建立有效的教師激勵獎懲機制。今年，我們將整合原有的中小學“中原名師”、職業(yè)教育教學專家、高校教學名師等評選，設立覆蓋各級各類教育的“中原名師”評選項目，打造我省教師隊伍建設品牌。二是推進教育信息化建設。整合資源，明確職能，構建高效能的信息化組織管理體系，形成以購買服務與自主研發(fā)相結合的教育信息化建設格局。全面深化“三通兩平臺”建設，加快推動信息技術與教育融合創(chuàng)新，加快擴大網絡學習空間、中小學專遞課堂、名師網絡工作室、高校慕課、微課等教學類應用和電子政務、智慧校園、大數據分析、科研設備共享、教育信息公共資源查詢等管理、服務類應用，形成符合“互聯(lián)網+”教育發(fā)展方向的信息技術應用體系。三是籌好管好用好教育經費。新修訂的教育法再次明確了教育經費“兩個提高”“三個增長”的要求，國家還要將教育經費法定增長落實情況納入國家教育督導重要事項，要和轉移支付、招生計劃、院校設置等工作緊密掛鉤。因此，各地要進一步鞏固教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，切實依法保證教育投入穩(wěn)定增長。要以建立健全各級教育生均撥款制度為抓手，加快形成保證財政教育投入穩(wěn)定增長的長效機制。要千方百計地爭取利用更多的社會資源、國際資源建好學校、辦好教育。要優(yōu)化經費投入結構，保證資金用在最需要的地方，最關鍵的環(huán)節(jié)，切實加強經費使用監(jiān)管，確保教育經費從分配、使用都有規(guī)矩、受監(jiān)督、出效益。

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局長在教育工作會上的講話篇二十

各位校長、園長、同志們：

今天，我們召開2021年春季學期開學工作會議，這是繼全縣教育工作會議后召開的又一次重要工作會議。主要任務是：深入貫徹落實全縣教育工作會議精神，總結成績找差距，亮出短板強措施，凝心聚智謀發(fā)展，提振信心聚合力，實現(xiàn)xx教育發(fā)展提質增效。剛才，各位分管領導就各自分管的工作進行了安排部署，他們的意見，我完全贊同。請大家吃透會議精神，把本次會議精神帶回本校深入領悟，認真?zhèn)鬟_，一并抓好落實，帶領行政領導班子搞好各項教育教學管理工作，推進學校內涵式發(fā)展。

同志們，回首2020，我們信心滿懷。過去的一年，我們加壓奮進，我縣教育改革與發(fā)展取得新進步，辦學規(guī)模進一步擴大，辦學水平明顯提高，“教育興昭”戰(zhàn)略實施工作有效推進，教育教學質量提升工作有所推進，辦學條件改善工作持續(xù)推進，義務教育均衡發(fā)展工作有序推進，發(fā)展體制創(chuàng)新工作穩(wěn)步推進，教育脫貧攻堅工作強勢推進，學校安全工作扎實有效，教育惠民政策有效落實。這些成績的取得，是縣委、政府和上級教育主管部門正確領導的結果，凝聚著全縣廣大教育工作者的智慧和心血。借此機會，我謹代表縣教育局向全縣教育系統(tǒng)全體教職員工表示誠摯的謝意！

回首2020，我們壓力在肩。我縣教育工作與全縣人民對教育發(fā)展的新期盼、新渴求相比，與周邊縣區(qū)的教育發(fā)展水平相比，我們的教育發(fā)展仍然在低水平徘徊，前進中還面臨不少困難和問題，主要表現(xiàn)在：教育發(fā)展不均衡、教育教學質量低、隊伍管理不規(guī)范、教師缺編嚴重、教育投入不夠、教育信息化建設水平偏低等問題沒有從根本上得以解決。在我們的校長中。有的校長面對前進道路上的風險挑戰(zhàn)、教育改革發(fā)展中的硬骨頭，存在畏難情緒，怕?lián)熑?，不敢干；有的校長奮斗精神衰減，安于現(xiàn)狀，不想干；有的抱怨規(guī)矩多了、要求嚴了，把不出事當成唯一追求，忽視教育教學管理工作；有的面對新情況、新的教育理念及管理模式，安于現(xiàn)狀，沒有新思想、新方法，新舉措，無從著手，不知道怎么干。在我們的教師中。部分教師職業(yè)懈怠，工作中缺乏責任心和事業(yè)心，當一天和尚撞一天鐘；少數教師師德師風低下，沒有真正把教書育人作為自己的本職工作來抓，嚴重影響學校教師形象及學校聲譽；部分教師教學方法陳舊、個體素質不高，教學效果不佳，面對新課改，固步自封，畏首畏尾，不敢改，不愿接受新思想、新理念，傳統(tǒng)教育思想得不到真正的改變?？v觀xx教育的短板和差距，我們只有自我反思，自我加壓，砥礪前行，才能看到xx教育發(fā)展的新希望。下面，我就如何抓學校管理，提高教育教學質量講兩個方面的意見。

2021年，我們要繼續(xù)牢牢扭住“提升教育教學質量、提高辦學水平，辦人民滿意的教育”這個中心不動搖；搶抓全市實施“教育興昭”戰(zhàn)略和烏蒙山片區(qū)扶貧開發(fā)兩大教育機遇；突出基礎設施建設和教育教學管理兩個重點；落實“常規(guī)管理、隊伍建設、制度建設、深化改革、保障安全”五項措施，主抓教育教學、校園安全、黨風廉潔建設等八項工作，促成“六大”目標如期實現(xiàn)。

按照我縣教育“十三五”總體規(guī)劃要求，2017年我縣教育發(fā)展要達到以下6大目標。一是實現(xiàn)辦學水平有一定提升。確保學前教育入園（班）率達x%以上，高中階段毛入學率達到x%以上，小學入學率達x%，初中毛入學率保持在x%以上，小學在校生年輟學率控制在x%以內，初中在校生年輟學率控制在x%以內，義務教育鞏固率達x%以上。二是實現(xiàn)教育質量有一定提升。普通高中高考一本、二本上線率分別提高x個、x個百分點，初中教育在全市排名前進1名，小學教育優(yōu)秀率達到x%，綜合合格率提高10個百分點以上；三是實現(xiàn)基礎設施建設工程大力推進，切實加快xx縣第二幼兒園、小河鎮(zhèn)中心幼兒園、藥山鎮(zhèn)塘上幼兒園、老店鎮(zhèn)坪地營幼兒園、大寨鎮(zhèn)安居幼兒園、新店鎮(zhèn)中心幼兒園、紅山鄉(xiāng)中心幼兒園等7所幼兒園投入使用；白鶴灘鎮(zhèn)第一幼兒園、xx營幼兒園、崇溪幼兒園等3個世行貸款項目開工，從根本上解決“入園難”的問題。切實加快第四高級中學主體建設和第一中學改擴建項目建設進度，突破我縣教育發(fā)展瓶頸；同時積極爭取xx縣職業(yè)技術高級中學整體遷建立項。四是實現(xiàn)義務均衡發(fā)展水平躍上新臺階，確保在2021年我縣義務教育均衡發(fā)展順利通過國家督導評估驗收。五是實現(xiàn)教育管理制度體系更加健全。六是實現(xiàn)“教育興昭”戰(zhàn)略落實更加深入。

同志們，要實現(xiàn)上述目標，需要我們廣大教職員工團結奮進，共同努力，真抓實干，緊扣目標，落實措施，才能加快xx教育發(fā)展的步伐。

（一）突出重點補短板，抓好義務教育均衡發(fā)展。

2020年義務教育發(fā)展實現(xiàn)基本均衡，這是黨和人民的崇高使命，我們別無選擇，要以更加堅定的信心、更加有力的措施，抓實“六項”工作，補齊“六大”短板。

1.抓好宣傳發(fā)動，補齊認識不足這塊短板。

認真籌備開好義務教育均衡發(fā)展工作大會，并加大義務教育均衡發(fā)展工作宣傳力度，補齊部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校認識不足、思想不夠重視這塊短板。

2.抓好教育投入，補齊投入不足這塊短板。

積極爭取支持，將義務教育經費全面納入財政保障范圍，并在財政預算中單列，合理安排財政預算內教育經費，逐年加大義務教育投入力度，確保教育投入實現(xiàn)“兩個提高、三個增長”。

3.抓好基礎設施建設，補齊基礎滯后這塊短板。

一是按照“十三五”規(guī)劃，合理布局校點，做到規(guī)劃不留缺口。二是做好未來兩年教育基建項目儲備工作。具體做好項目用地儲備、項目可行性研究報告編制和報批、完成尚未做地災評估項目學校的地災評估工作、測算出項目前期工作經費等四項工作，并將項目前期工作經費形成專題報告，爭取各級財政資金解決。三是進一步抓好在建項目的質量、安全、進度管理，確保項目及時投入使用。四是繼續(xù)做好校舍安全排查鑒定工作，確保校園安全。

4.抓好教育信息化建設，補齊教育裝備不足這塊短板。

在硬件建設方面。根據我縣教育信息化現(xiàn)狀，積極爭取資金支持，采用政府與社會資本合作（ppp模式）或公開招投標融資租賃建設兩種模式，建設一個包含信息管理中心、片區(qū)服務中心、學校校園網三級架構有機互聯(lián)的xx縣教育城域網，在網絡系統(tǒng)的基礎上構建教育管理辦公平臺、教育資源平臺，建設計算機教室、多媒體教室等功能子系統(tǒng)，確保生機比達到義務教育均衡發(fā)展指標要求。在軟件建設方面。電教室和師訓中心要牽頭研究制定科學有效的培訓方案，強化教師培訓，提升教師現(xiàn)代化教育水平，使教育信息設備成為課堂教學改革的重要助推器。

5.抓好教師招錄暨轉崗培訓，補齊師資不足這塊短板。

一是嚴格按市人社局、教育局的統(tǒng)一安排部署，擬定工作方案，嚴格招聘程序，積極做好緊缺專業(yè)教師招聘、特崗教師招聘、補員教師招聘、村完小及以下學校教師招聘、擇優(yōu)招聘在崗臨聘教師等工作，補充教師隊伍，優(yōu)化教師結構。二是積極匯報，努力爭取教職工編制；同時，在現(xiàn)有編制基礎上，立足實際，盤活資源，切實做好核編到校工作，緩解我縣教師缺編壓力。三是人事股和師訓中心要超前謀劃，著力開展好教師轉崗培訓，緩解音、體、美等專業(yè)教師緊缺的壓力。

6.抓好“保學控輟”，補齊輟學率超標這塊短板。

根據義務教育均衡摸底調查表顯示，我縣九年義務教育階段內學生、特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學學生流失嚴重，部分學校流失率高達x%以上。針對這一情況，全縣各中小學要嚴格按照縣教育局下發(fā)的《關于進一步做好控輟保學的通知》要求，充分發(fā)揮主動性，爭取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府支持，深入開展控輟保學工作，確保義務教育階段學生輟學率控制在文件規(guī)定范圍之內。

這些措施和策略是縣教育局對實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展的統(tǒng)籌謀劃，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、九年一貫制學校，要不等不靠、主動出擊，結合學校實際，擬定轄區(qū)內義務教育均衡發(fā)展工作方案，一同開展義務教育均衡發(fā)展工作。

（二）圍繞質量強措施，抓實教育教學質量提升工作。

質量是學校發(fā)展的生命線，是教育發(fā)展的一個重要評判標準，關乎著萬千學子的切身利益，決定著千家萬戶的前途命運。我們要牢固樹立質量意識，不斷深化素質教育，辦人民滿意的教育。

1.強化隊伍管理抓質量。

一是強化局機關隊伍管理。認真修訂完善《xx縣教育局機關內部管理規(guī)定（試行）》，明確職責，強化紀律，切實增強局機關隊伍的管理能力和服務水平，真正成為全縣教育工作的組織者和指導者。二是強化校長隊伍管理。繼續(xù)嚴格執(zhí)行《xx縣學校行政人員上班和值班制度》和《xx縣學校行政人員請銷假制度》，我們將對校長和學校工作實行綜合考評，公開各校的年度目標考核結果。三是強化教師隊伍管理。一方面繼續(xù)嚴格執(zhí)行《xx縣教育系統(tǒng)人員流動調配管理辦法（試行）》和《xx縣教師綜合考核實施方案（試行）》，利用好人事和經濟兩大杠桿；另一方面延伸教師監(jiān)管半徑，充分發(fā)揮基層人大代表、“村三委”、村民小組長和群眾的監(jiān)督作用，在各學校公布鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委和縣教育局紀委監(jiān)督電話，拓寬監(jiān)督渠道；同時，縣教育局將不定期下派工作督查巡視組，深入學校、深入村校點、深入課堂，對教師教育教學行為進行督查。若發(fā)現(xiàn)長期不在崗、曠工、曠課、頂課、侵害學生、誤人子弟等不良行為，縣教育局將啟動問責機制，嚴肅追究教師本人和校長的責任。

2.強化隊伍建設抓質量。

在校長隊伍建設方面。嚴格執(zhí)行《xx縣教育局加強干部任前“體檢”防止“帶病提拔”和任職期間“體檢”防止“帶病上崗”實施意見》和《xx縣中小學校校長和班子成員任用考核辦法（試行）》，著力構建能者上、平者讓、庸者下、劣者汰的選人用人機制，給能干事、會干事的人創(chuàng)設空間。在教師隊伍建設方面。深入落實《xx縣偏遠高寒山區(qū)學校教師生活補助實施方案》，穩(wěn)定山區(qū)教師隊伍，讓山區(qū)教師工作有勁頭、思想有盼頭；強化“名師”工作室建設，加大名優(yōu)教師、骨干教師培養(yǎng)力度；扎實開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”網絡曬課活動，為教師的專業(yè)成長搭建平臺；以舉辦教師節(jié)慶?；顒訛槠鯔C，著力宣傳、表彰優(yōu)秀教師，各校要積極挖掘身邊的教育典型，各相關股室要超前思考，拿出切實可行的活動方案，為優(yōu)秀教師的成長營造良好氛圍。

3.強化學校管理抓質量。

在學校管理方面，各位校長要秉持情感治校、制度治校、文化治校三效合一的管理模式。

情感治校。校長是一所學校的核心和靈魂，要做好一個權責對應的好校長必須有強烈的責任心、事業(yè)心，具備公正無私的個性品質，還應具備科學的辦學理念、辦學思想、工作思路、管理能力、文化修養(yǎng)及鮮明正確的價值觀、倫理標準，學校領導者的情感可以通過責任感、人性化管理突出反映出來，校長的責任感可以提升領導力，感染教師和學生，為學校形成良好的校風和學風奠定基礎，使管理工作產生一定的影響力和感召力，甚至會決定學校管理工作的成敗。作為一位校長，要贏得教師的尊重和愛戴，應做到有擔當、心胸開闊、大公無私、博學儒雅、關愛教師、關愛學生、為人正直、具備良好的心理素養(yǎng)，以人格魅力影響教師，引領學校的發(fā)展。

制度治校。制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行為準則，制度是管理的手段，也是管理價值的體現(xiàn)，建立健全各類管理制度、計劃總結是規(guī)范管理活動的先決條件，同時也是調動人的積極性的可依據標準。因此，各校應建立健全各類管理制度，依法治校，以制度規(guī)范辦學，以制度規(guī)范教師的教學思路及教學行為，促進學校精細化發(fā)展。一所學校的管理制度應主要包括以下幾方面：學校的中長期發(fā)展規(guī)劃、學期計劃總結、各處室學期工作計劃、月工作計劃或周工作計劃總結、德育工作計劃、班主任工作計劃、總結、養(yǎng)成教育、教學工作計劃、總結，教研工作計劃、總結，教研工作制度、畢業(yè)班工作制度、畢業(yè)班評價制度、教務工作計劃、總結，教學常規(guī)管理辦法、聽評課制度、教學六環(huán)常規(guī)檢查制度、校本培訓制度、圖書室、實驗室、多媒體設備、計算機課程管理制度等。

文化治校。營造學校的管理文化，設計科學先進的管理理念，以理念引領學校德育工作，滲透管理文化。學校管理理念是領導者價值觀的體現(xiàn)，引領學校管理工作的方向，沒有正確科學的管理理念就會導致盲目的管理，管理理念就是辦學思想體系的建立，即辦學思想、辦學理念、辦學目標、育人目標、一訓三風等，可謂是一所學校的魂，理念的設計應以學生的終身發(fā)展為出發(fā)點，根據學生的年齡特征，形象生動、直觀具體、貼近生活，科學設計，并易于學生及教師理解，有了理念的引領，還需將理念滲透于學校管理各塊工作中，讓理念內化于心，外化于行，真正做到入腦、入心、入行，營造良好的校風、教風和學風，真正提升學校的辦學品質，促進學校內涵發(fā)展。

4.強化課堂改革抓質量。

教學是學校工作的中心工作，所有工作都必須為教學服務。當前我們有部分校長抓教學的思路不清，抓教學的措施不硬，抓教學的方法不多。就教學管理工作而言，重點應抓以下幾點：

一是建思路、明目標、抓重點。各校應結合學校工作實際，制定中長期工作思路、工作目標、工作計劃，明晰工作重點，圍繞工作重點有計劃、有步驟開展各項工作。二是抓（三級）課程管理。嚴格執(zhí)行課程計劃，按計劃開齊、開足國家課程、地方課程。遵循學生的成長規(guī)律，以促進學生健康、全面、可持續(xù)發(fā)展為前提，按國家規(guī)定的標準課時量精心設置課程。三是抓教學常規(guī)管理。注重“教學六環(huán)”（備課、上課、檢測、批改、輔導、反思）的管理與監(jiān)督，形成長效管理機制。各學校應結合校情，對每一環(huán)節(jié)的實施提出工作要求，制定教學常規(guī)管理細則，制定常規(guī)檢查制度，規(guī)范教師的教學行為、教學方法，每學期不定期檢查教師的備課、上課、批改等工作，突出有效性、針對性，對各環(huán)節(jié)所存在的問題及時進行改進，使此項工作常規(guī)化、制度化，作為教師綜合考評指標之一。四是抓教研教改。抓好此項工作我們可以找到五個切入點：第一，落實集體教學研究活動制度，教研組內定期或不定期開展集體備課活動，通過集體備課、磨課活動，對教材、教法和學法進行深入研究。第二，排查教師教學中的低效行為，教研組內通過開展主題研討活動，交流教學活動中遇到的困惑或經驗，共同解決教學工作中遇到的各類問題。第三，設計并撰寫導學案，強力提升教師撰寫水平，并以導學案指導教師的教學方式與學生的學習方式，進一步轉變傳統(tǒng)課堂與傳統(tǒng)思想。第四，開展校本培訓，加大現(xiàn)代教育理論和課程標準培訓力度，不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)、更新教育教學觀念。教師是第一生產力，教師的發(fā)展促進學生的發(fā)展，學生的發(fā)展促進學校的發(fā)展，加強教師培訓，提升教師的教育教學水平和業(yè)務素養(yǎng)，就是對教師最大的福利。第五，通過開展推門課、家常課、組內交流課、公開課、示范課、研討課等多種形式的教研活動，強力推進新課程改革。

實施新課程改革是一項長期而艱巨的工作，需要學校校長用行政手段強勢推進，利用校本培訓、課堂教學等逐步轉變教師的傳統(tǒng)教學思想，改變傳統(tǒng)的教學觀念及教學方式。首先，各校應堅持過程性評價與結果性評價相結合，在教學各項工作中強化滲透新課程評價制度、聽評課制度，設計聽評課評價標準，用新課程理念的評價標準評價教師教學行為。其次，加強理論指導和“高效課堂教學”的研究，強化教學過程管理，轉變教師的思想觀念，提高教師的理論水平，將理論與實踐相結合，提升教師的業(yè)務素質、教學實踐能力、創(chuàng)新能力。各校還應加強學習方法的研究，以自主學習、合作學習、探究學習三大學習方式為主線，培養(yǎng)學生的預習、復習、合作學習、質疑問難、動腦、動口、動手的學習習慣，使學生在掌握知識的同時，實現(xiàn)創(chuàng)新思維、綜合能力提升，為學生的終身發(fā)展、學校的內涵式發(fā)展奠定基礎。

5.強化德育建設抓質量。

各學校要緊緊抓住“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”這一育人主題，以《小學德育綱要》、《中學德育大綱》為引領，以立德樹人為根本任務，將顯性德育與隱形德育有機結合，創(chuàng)設一個富有教育意義的育人環(huán)境、精神環(huán)境，培養(yǎng)健全人格的人。顯性德育，也稱直接的德育，可以通過校園文化、班級文化、學校設備、圖書保障、興趣小組、大課間、一小時健康體質鍛煉、興趣小組、少先隊活動、報告會、對會課、養(yǎng)成教育課、評比欄、主題班會、文藝節(jié)目、勞動課、社會實踐活動等形式彰顯。隱形德育也稱間接的德育，就是將德育課程融入教學活動和教學環(huán)節(jié)中，使學生在接受知識的同時掌握必要的道德觀念，培養(yǎng)學生的道德理性、道德情感、道德行為。從生活實際出發(fā)，從學生的年齡特點出發(fā)，從人的發(fā)展出發(fā)，從社會需求出發(fā)，避免“假大空”，從而使德育活工作帶來1+1大于2的增值效應。在這方面，xx三中就是我們學習的標桿,該校在文化立校、實施文化德育、精神德育方面的做法，獲得省市縣的一致認可，四方同行，紛至沓來，駐足觀摩，借鑒學習。各校要向三中學習，結合校情，明晰思路，提升德育工作水平。

（三）落實主體責任，抓實教育系統(tǒng)黨建工作。

全縣教育系統(tǒng)各級黨組織，要按照黨中央“黨要管黨、從嚴治黨”的總要求，切實加強黨組織自身建設。一要認真宣傳學習黨的十八屆六中全會和省第十次黨代會精神，并以貫徹落實黨的十八屆六中全會精神為契機，引領群眾路線教育實踐活動和“兩學一做”活動向縱深推進。二要強化措施，提升組織戰(zhàn)斗力。要切實增強黨組織書記的理想信念、宗旨觀念和服務意識，消除其保守思想和畏難情緒，以敢闖敢拼的勇氣和開拓創(chuàng)新的銳氣推進學校發(fā)展；選拔黨性強、人品正、業(yè)務精、有奉獻精神的同志擔任書記、校長和學校中層干部，發(fā)揮學校黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。三要力度不減，實施黨組織掛鉤制度。發(fā)揮縣直學校師資優(yōu)勢，每學期派出所有科目的黨員骨干教師到掛鉤學校上示范課至少1次，傳授先進教育教學經驗，幫助邊遠學校提升教育教學質量，助力xx教育均衡發(fā)展。四要加強黨風廉潔建設，持續(xù)保持反腐高壓態(tài)勢，強化師德師風建設，著力打造風清氣正的教育“生態(tài)圈”。各位校長要始終做到嚴格執(zhí)行政策，深入研究收費政策，正確把握文件精神，有制度的要按照制度執(zhí)行，沒有制度的、對政策吃不準的要多請示，多匯報不要自以為是，想當然。要認真履行主體責任和監(jiān)督責任，教育和帶領本校教職員工嚴守紀律，敬畏法紀，牢固樹立底線意識和紅線意識，真正做到廉潔自律、廉潔從教、廉潔治校。

（四）創(chuàng)新發(fā)展體制，凝聚教育發(fā)展新合力。

認真貫徹落實好新修訂的《民辦教育促進法》、《關于鼓勵社會力量興辦教育促進民辦教育健康發(fā)展的若干意見》，有序引進社會資本參與教育發(fā)展，為xx教育提供多樣化的優(yōu)質服務，同時，教育股要依法規(guī)范民辦教育學校的辦學行為，促進民辦教育健康發(fā)展。構建公、民辦教育“兩個輪子一起轉”的新格局。

（五）強化教育宣傳，聚合教育發(fā)展正能量。

教育宣傳是引領教育方向的旗幟，是社會了解教育的窗口，也是教育聯(lián)系群眾的紐帶。局分管領導要積極牽頭修訂完善教育信息工作宣傳制度，并狠抓落實；各學校要定期向社會宣傳學校教育教學情況、教育發(fā)展情況，把先進教育理念傳播好，把教育惠民政策闡釋好，把教育發(fā)展業(yè)績報道好，把優(yōu)秀典型事跡宣傳好，把教育熱點問題引導好，讓社會各界、人民群眾了解我們的教育，支持我們的教育，營造教育改革發(fā)展良好氛圍，最大限度地凝聚全縣教育改革發(fā)展正能量。

（六）落實強力措施，鞏固安全工作新局面。

要倍加珍惜當前我縣校園安全工作良好局面，守牢義務教育均衡發(fā)展底線，繼續(xù)按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的要求，從嚴抓好安全教育，從實加強制度建設，從細健全監(jiān)管體系，從重落實責任追究，夯實安全監(jiān)管措施，筑牢安全防護體系，多措并舉，綜合治理，標本兼治，有效遏制校園安全責任事故發(fā)生，保障好師生的生命財產安全，維護教育系統(tǒng)的和諧穩(wěn)定。

（七）增強主動意識，認真做好各項開學工作。

開學在即，要切實做到領導到位、后勤人員到位、教師到位、學生宿舍、食堂準備到位、教材到位、教育政策宣傳到位，確保新學期順利開學；要著力開展好控輟保學工作，確保學生不流失；要著力開展好營養(yǎng)餐籌備工作，確保營養(yǎng)改善計劃順利實施；要著力開展好留守兒童關愛工作，確保教育公平有序推進。

同志們，目標要完成、措施要落實、成績要取得，最終都歸結到一個“干”字上。唯有把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變成具體的行動，才能真正把工作干好。縣教育局將迅速啟動督查督辦機制，嚴格按照《xx縣教育系統(tǒng)督查督辦制度》要求，分解落實任務，立項開展督查，確?？h委、縣政府和縣教育局的各項工作安排有落實、有回音。

同志們，我們今天這次會議，既是對過去工作的總結，也是對未來工作的展望和規(guī)劃，在新的一年里，讓我們精誠團結，攻堅克難，砥礪前行，奮發(fā)進取，扎實工作，使我縣的教育工作步入良性循環(huán)的軌道！

謝謝大家！

局長在教育工作會上的講話篇二十一

同志們：

國家和省市環(huán)保大會就主要精神來講，綜合起來，有這么幾條：

二、關于2011年全市環(huán)保工作取得的進展。

2011年，我市環(huán)境保護工作總體來講，歸納為8個方面。

一是市委市政府對環(huán)境保護工作給予了高度重視。去年，市委市政府新一屆主要領導多次就環(huán)保工作召開專題會議，研究漢江保護綜合整治問題，研究污染減排問題。對襄城幾家污染企業(yè)迅速作出停產整治批示，這些都對我們的工作起到了很好的推動作用。

二是環(huán)保服務地方經濟能力不斷提升。去年駱蓄上市，龍蟒集團襄陽磷銨和鈦白粉項目、興發(fā)集團精細磷化工項目、大唐水電襄樊分公司新集水電站項目、駱駝、金洋公司恢復不涉及鉛塵污染生產線項目、棗陽市2個蓄電池生產項目落地，宜城幾個化工企業(yè)整治工作，我們市縣兩級環(huán)保部門都做了大量富有成效工作，省廳也給予了最大可能的關照和支持。

三是環(huán)評優(yōu)先的引領作用充分發(fā)揮。全市開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)規(guī)劃環(huán)評以及建設項目環(huán)評工作進展順利，項目管理日趨規(guī)范。此項工作走在全省前列，16家省級以上開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)，4個已拿批復，9個已開展工作，接近拿到批復，3個還沒開展。

四是環(huán)保專項行動成效突出。2011年，在以重金屬污染整治為重點的環(huán)保專項行動中，我市作為重金屬防治重點區(qū)域，全市5家鉛酸蓄電池企業(yè)，除1家符合條件，正常生產外，其余全部實施停產整治。截止去年底，停產企業(yè)內部環(huán)境問題全部完成整改，搬遷工作正按計劃穩(wěn)步推進，對照省環(huán)保廳驗收標準正在準備相關驗收籌備工作。此外，我市現(xiàn)有的7家廢鉛酸蓄電池回收及鉛冶煉加工企業(yè)，除1家尚未投入生產外，予以停產整治5家，關閉1家。此項工作得到省廳和華南中心的充分肯定。

五是農村環(huán)境連片整治進行了有益探索。為了統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)環(huán)境全面改善，我市以創(chuàng)建國家省市生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)村為契機，創(chuàng)建工作扎實推進。2011年全市共建成國家級優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個，生態(tài)村2個;省級生態(tài)村5家。市級命名環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)8家、生態(tài)村13家。

保康縣作為我市唯一的全省農村連片整治示范縣，共爭取國家省級財政投入6000多萬元，2011年，我們圍繞省政府、襄陽市政府、保康縣政府三級政府共同簽署的?？悼h農村環(huán)境連片整治示范工程建設責任書內容，不斷優(yōu)化完善工作方案，積極探索農村環(huán)境整治新路子，抓進度，抓亮點，示范工程建設進展順利。通過示范項目的建設，切實改善了農村環(huán)境，目前受益人口達11.3萬人。

六是漢江襄陽段水質基本穩(wěn)定。2011年以來，我們以漢江市區(qū)段水環(huán)境綜合治理為抓手，加大力度開展?jié)h江市區(qū)段水環(huán)境綜合整治與監(jiān)控，保證了漢江市區(qū)段水質始終穩(wěn)定在省控功能區(qū)劃標準(二類水質)以內，集中式飲用水源水質100%達標。

七是環(huán)保宣傳全面開展。2011年，我局通過向省環(huán)保廳領導、市及各縣(市)區(qū)“四大家”領導和市直相關部門送發(fā)環(huán)境簡報，編發(fā)新聞稿件，取得了良好的社會宣傳效果。我們市局簡報和上報的信息在2011年幾次被市主要領導簽批表揚，深得肯定。

八是依法行政工作步入新臺階。上年全市共查處環(huán)境違法案件52起，所有行政處罰案件都經局案審會集體審理，無錯案、行政復議案和行政訴訟案。2011年，我們市局被省政府表彰為全省依法行政示范單位。

在充分肯定成績同時，我們應清醒地認識到我們當前工作所面臨的嚴峻形勢以及我們自身工作存在的不足。關于當前形勢與任務，剛才朱市長已經就我市污染減排，環(huán)境容量與經濟增速之間的矛盾、環(huán)境風險防范等進行了闡述，在這里，就不多講。我主要講一下當前我們環(huán)保部門需要加強和改進的幾個問題：

今年，是我市建設“四個襄陽”、實施跨越式發(fā)展承前啟后的重要一年，抓好各項環(huán)保工作十分重要。結合上午會議精神，我再強調6項重點工作。

1、要把污染減排放在各項工作的重中之重。2011年，我市污染減排4項指標任務未全部達到預期目標。今年如再不能如期完成，我們對上對下都不好交代。請在座的各位今年要在此項工作上加大力度，全面落實減排項目，確保今年減排任務全面完成。

2、要把漢江保護始終放在各項工作的突出位置。今年乃至今后幾年都要把漢江流域水環(huán)境綜合整治作為推進污染治理的一項重點工作來抓，并借此東風，推動污染減排工作開展，抓出成效，重點抓好以下3項整治。

第一，加強畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染整治的監(jiān)管。一是抓規(guī)劃布局?？梢愿鶕修r業(yè)部門牽頭制定的畜禽養(yǎng)殖污染整治方案，出臺《畜禽養(yǎng)殖污染控制意見》，要對養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展總量、養(yǎng)殖結構、養(yǎng)殖場所、養(yǎng)殖規(guī)模、養(yǎng)殖密度等進行科學的界定，嚴格把關，把畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染排放量控制在當地環(huán)境容量范圍內。二是抓源頭控制。對新建、改建、擴建規(guī)模畜禽養(yǎng)殖場必須嚴格執(zhí)行環(huán)境影響評價和環(huán)?！叭瑫r”制度，嚴禁在禁養(yǎng)區(qū)、禁建區(qū)建設規(guī)模畜禽養(yǎng)殖場，防止出現(xiàn)新的污染源。三是抓分類指導。大力推廣清潔養(yǎng)殖、循環(huán)經濟模式，淘汰水沖糞、水泡糞等落后清糞工藝，盡量幫扶以畜禽糞便為原料的制肥企業(yè)的發(fā)展，最大限度地削減水環(huán)境污染負荷。四是抓督查落實。對等待觀望，不上治理設施，污染物不能達標排放的，要進行處罰，屢教不改的向當地政府申請關閉或停業(yè)處理。同時，依法征收排污費，運用經濟杠桿促進業(yè)主進行污染治理。

第二，進一步加強工業(yè)污染治理。一是加大整治力度，遏制污染反彈。嚴格執(zhí)行“三同時”管理制度，加強對老污染源環(huán)保設施現(xiàn)場檢查、在線監(jiān)管，加強和完善污染源單位的排污口規(guī)范化建設。對老大難的污染企業(yè)實行掛牌督辦、后督察等措施進行監(jiān)管。二是加強污染物總量控制，努力消減污染負荷。加強排污許可證管理，擴大發(fā)放范圍。轄區(qū)4類主要污染物的排放量要嚴格控制在年度下達的總量指標內。重點工業(yè)污染源排放的各種污染物均要穩(wěn)定達到國家或地方規(guī)定的排放標準。環(huán)評、污控部門要加強協(xié)作，把好關口，對超過環(huán)境容量或污染物排放總量的區(qū)域，應限期削減總量，不再審批新建、擴建加重環(huán)境污染的項目。改建項目必須削減總量。對市領導牽頭引進的重特大項目要堅持原則，靈活變通，跑部進廳，爭取容量。三是大力支持高新、無污項目。大力發(fā)展資源利用率高、污染物產生和排放量小的行業(yè)和項目，支持優(yōu)勢企業(yè)優(yōu)化重組和產業(yè)升級。

第三，加快城鎮(zhèn)環(huán)?；A設施建設?！?012年漢江流域水環(huán)境綜合治理考核實施細則》已報市政府待批，2012年要重點圍繞推進漢江污染防治8大重點工程，進一步明確各部門責任分工和工程完工時間節(jié)點，抓好督辦，對未按時間節(jié)點完成工程進度的責任部門，要報請市政府啟動治庸問責程序。同時，縣(市)也要加快對生活污水和生活垃圾治理設施建設的步伐，要督促建設部門加快小城鎮(zhèn)生活垃圾、污水處理設施建設，污水處理廠技改和污水管網配套建設要加快進度，進一步提高污水收集率。

3、要搶抓機遇，深入推進農村環(huán)境連片整治。今年是開展連片整治工作的第三年，根據工作安排，省里將在年底或許是11月份就開展連片整治驗收工作，?？悼h一定要提前做好準備。在今年的全省環(huán)保大會上，張通副省長強調要全面落實“以獎促治”、“以獎代補”政策，到2015年，完成4000個村莊的農村環(huán)境連片整治，襄陽既是省域副中心城市也是農業(yè)大市，各個縣(市)要按照朱慧副市長報告的要求，爭取全市有200個村莊擠進全省農村環(huán)境連片整治籠子，切實改善農村環(huán)境狀況。

4、要強化監(jiān)管，進一步提高環(huán)境風險防范能力。要繼續(xù)集中力量開展整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項行動，要按照國家、省、市召開的2012年電視電話會議精神，制定工作方案，成立專項行動工作領導小組，精心組織，強化措施，狠抓落實。各縣(市)區(qū)要及時上報專項行動工作階段性和全年專項行動工作情況，會同有關部門堅決打擊違法排污行為，遏制污染反彈現(xiàn)象。加大對重點區(qū)域、典型案件的掛牌督辦、責任追究和后督察力度。對不執(zhí)行環(huán)境影響評價、違反建設項目環(huán)?！叭瑫r”制度、不正常運行污染治理設施、超標排污、不遵守排污許可證規(guī)定、造成重大環(huán)境污染事故和生態(tài)破壞等違法行為，要依法予以重點查處。要嚴格按照法律和政策的規(guī)定，根據污染物種類、數量和收費標準，依法、全面、足額、及時征收排污費，促進企業(yè)治理污染、改善環(huán)境。要把維護環(huán)境安全擺上突出位置，切實提高突發(fā)環(huán)境事件應急能力，進一步完善突發(fā)環(huán)境事件應急預案，加強應急演練，完善應急裝備。要切實提高危險廢物監(jiān)管能力，加快建設和完善危險廢物處置設施，嚴格危險廢物申報登記、經營許可證和轉移聯(lián)單管理，對產生、收集、運輸、貯存、利用、處置等各個環(huán)節(jié)實行全過程監(jiān)督。要切實提高輻射環(huán)境管理能力，加強電磁輻射、放射性設施和伴生放射性礦產資源開發(fā)利用的環(huán)境監(jiān)督管理，確保核與輻射環(huán)境安全。

5、要以人為本，切實解決好群眾反響強烈的突出環(huán)境問題。環(huán)境保護關乎民生，關乎和諧。必須堅持發(fā)展為民、環(huán)?；菝竦睦砟睿袑嵔鉀Q好影響人民群眾生產生活和身體健康的環(huán)境問題。要積極解決好群眾反映強烈的噪聲擾民、油煙污染等環(huán)境問題，用環(huán)境保護成效進一步提升人民群眾對環(huán)保工作的滿意度。

6、要振奮精神，落實責任，全面推動各項工作的落實。今年乃至整個“十二五”時期我市的環(huán)保工作目標任務都十分繁重。全市環(huán)保系統(tǒng)各單位要認真學習領會這次會議精神，把思想統(tǒng)一到對今年環(huán)保工作的總體要求和部署上來，切實轉變工作作風，扎實推進各項工作。

一要振奮工作精神。全市環(huán)保系統(tǒng)的干部職工們要堅定信心，鼓足干勁，保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，保持求真務實、開拓進取的工作作風，聚精會神、一心一意干工作，推動我市環(huán)保工作不斷取得新成效。

二要強化責任監(jiān)督。要落實各項考評和目標責任制，對每項重點工作，特別是總量減排和漢江污染防治8大重點工程都要制定具體的實施進度和完成時限，確保每項工作有目標、有部署、有檢查、有考核。要加大對目標任務落實情況的督查考核力度，對責任心不強、工作推進滯后的，要嚴格實行問責。

三要增強執(zhí)行意識。執(zhí)行是義務、是紀律、是責任，是對干部的起碼要求。要以只爭朝夕、奮勇爭先、敬業(yè)守責、敢做善成的精神，真抓實干，一抓到底，做到問題不解決不松手、任務不完成不松勁、目標不實現(xiàn)不罷休。

四要凝聚工作合力。系統(tǒng)內各單位要多聯(lián)系、多溝通，密切配合，協(xié)調聯(lián)動。要按照職責分工，切實抓好各自領域的工作，對重點項目和難點問題，要上下一致、左右聯(lián)動，加強配合、合力攻堅。要加強信息溝通，確保縱向溝通順暢，橫向交流及時，齊心協(xié)力推動工作完成。

五要加強隊伍建設。要按照“思想好、作風正、懂業(yè)務、會管理”的總體要求，全面加強環(huán)保隊伍建設，增強干部隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力。積極開展創(chuàng)建黨建工作先進單位活動，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。加強干部教育培訓，加強干部思想、作風、制度建設，做到管理有序、獎懲分明。把勤政廉政作為隊伍建設的重要內容，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系，嚴格執(zhí)行環(huán)保系統(tǒng)“六項禁令”，落實廉潔自律各項規(guī)定，樹立環(huán)保系統(tǒng)推動工作、為民負責、公正廉潔的形象。

同志們，這些年從中央到地方都在加大對環(huán)保的關注力度，這是一個好現(xiàn)象。各級環(huán)保部門一定要以飽滿的精神狀態(tài)，迎接挑戰(zhàn)，抓住機遇，心往一處想，勁往一處使，形成推動環(huán)保事業(yè)發(fā)展的強大合力，把各項工作做好。下一頁更多精彩“全市環(huán)保局長工作會議上的講話”

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