演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向觀眾傳遞信息、展示思想和觀點的文學(xué)形式,它可以用于各種場合,如學(xué)校演講比賽、公開演講活動等。演講稿常常要求具備邏輯性強、語言表達(dá)準(zhǔn)確、感染力強等特點,它可以幫助發(fā)言人更好地向聽眾傳達(dá)自己的想法和觀點。我們身處一個信息發(fā)達(dá)的社會,學(xué)會寫一份好的演講稿對我們的成長和發(fā)展非常重要。在寫一篇較為完美的演講稿時,我們需要注意幾個方面。首先是選題,要選擇能夠引起聽眾興趣的話題;其次是結(jié)構(gòu),要有明確的開頭、主體和結(jié)尾,以便清晰地傳達(dá)思想;還有語言運用和表達(dá)方式,要簡潔明了,注意節(jié)奏和語調(diào)的調(diào)節(jié),以便更好地吸引聽眾的注意力。請看以下演講稿范文,希望能給大家一些思路和創(chuàng)作靈感。
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《遵章守紀(jì),做文明學(xué)生》。
中國自古以來就被譽為禮儀之邦,早在5000年前的中華祖先就已提出。它對學(xué)校和大家來說,是一個永恒的話題。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個正確而合理的答案——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。
再比如剛才我們在升國旗時,還有同學(xué)衣著不整、站姿不正、態(tài)度不嚴(yán)肅、嬉笑、談?wù)?,沒有對國旗行隊禮,這又表現(xiàn)出了對國旗國歌的不尊重。
事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。試想一下,一個舉止粗魯、公德意識差、不懂得尊重別人的人,縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不僅要做一個掌握豐富知識技能的人,更要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
同學(xué)們,我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格;文明禮儀時時刻刻在我們身邊。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,學(xué)習(xí)文明禮儀、實踐文明禮儀、展示文明禮儀、宣傳文明禮儀,讓我們都來做一個文明的少先隊員。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四(4)班的xxx,我今天國旗下演講的主題是“保持身心健康,快樂成長”。
你是否總覺得自己做得都是正確的,別人的批評都只是在針對你;你是否有你有那么多的水彩筆,我一支也沒有,你就應(yīng)該借給我的想法。如果有,也不必驚慌,只需要對自己的想法做一個調(diào)整,你就不會再糾結(jié)在這些事情中不斷煩惱了。
在挫折面前,我們可以努力的去克服它,尋求解決的辦法。同學(xué)之間因小事而意見不同,發(fā)生爭執(zhí),我們可以冷靜下來,彼此都退一步。很多事情,解決的辦法并不是只有一種,培養(yǎng)健康的心理,就應(yīng)該從生活中的小事做起。試著去寬容身邊人不小心所犯的過錯。不要覺得,受傷害的一定是自己。端正自己的心態(tài),怨恨不適合任何人。少一點怒氣,多一絲微笑。你會發(fā)現(xiàn),原來自己的生活一直那么美好。
謝謝大家!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,我們又迎來了一個莊嚴(yán)而神圣的時刻:本周的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任”。
同學(xué)們都知道:學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人必須經(jīng)過勤奮的努力。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會變得愛學(xué)習(xí),愛智慧。每一門功課都會變得那么趣味盎然,那么有吸引力。我們就會感到,學(xué)習(xí)是快樂的。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會倍加珍惜時間。因為每天、每時、每分、每秒都有它的特殊任務(wù)。我們的學(xué)習(xí)生活就會充實,就會變得有聲有色,多姿多彩。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們的人生目標(biāo)就有了支撐,學(xué)習(xí)計劃就不再是一紙空文,學(xué)習(xí)壓力就會變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動力,使踏實刻苦成為一種習(xí)慣。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就獲得了一筆巨大的人生財富。面對激烈的競爭,我們就能夠因為勤奮學(xué)習(xí)而坦然處之,泰然化之。因為勤奮學(xué)習(xí)能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,平凡者不平凡。
讓我們在勤奮學(xué)習(xí)中健康成長,而不僅僅是成績;讓我們在勤奮學(xué)習(xí)中塑造人格,而不僅僅是成功;讓我們在勤奮學(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受。勤奮學(xué)習(xí)會使我們終身受益。
此時,我希望每個同學(xué)都在想:我要當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)的好少年。謝謝大家。相信自己,相信明天!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我是六(2)班,今天,我演講的題目是:說普通話,做文明人。
什么叫普通話呢?普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范的漢民族共同語,也就是我們的國語。為使普通話在全國普及,自1998年起,國家確定每年九月的第三周,也就是本周,在全國開展推廣普通話宣傳周活動。
有的同學(xué)也許認(rèn)為推普周活動是小事一件,其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導(dǎo)督辦的《語言文字周報》宣傳周特刊上有這樣一條宣傳標(biāo)語:愛國旗,唱國歌,說普通話。的確,作為漢民族的共同語,普通話和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國的表現(xiàn)之一。所以,在全國推廣普通話實際也是對全民進行愛國主義教育,增強民族凝聚力的一項重要舉措。
普通話水平的高低也是衡量一個人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。希望大家借推普周活動之東風(fēng),養(yǎng)成的好習(xí)慣,使自己的普通話講得更好。那么,是不是普通話講得好就能成為一個文明人呢?不是,只有當(dāng)我們在操場上、在宿舍里、在教學(xué)樓的走廊上,在我們生活的每一處,都能夠聽到同學(xué)們口中的謝謝、對不起、沒關(guān)系等話時,我們才可能離文明越來越近。
同學(xué)們,你熱愛自己祖國嗎?你想做一個文明的學(xué)生嗎?請講普通話!
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小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:下午好!今天,是一個特殊的日子,也是一個值得我們紀(jì)念的日子。因為今天我們即將踏出珠光小學(xué)的校門,離開我們的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進入一個全新的學(xué)習(xí)階段。
我們還記得珠光小學(xué)?;盏囊饬x。那是一個很大的搖籃,里面裝載著無數(shù)只大鵬鳥,只要大鵬一長大,就會飛向遠(yuǎn)處的天空,但它們不會忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥,帶著希望、夢想與感恩,飛出珠小。我們會在世界各地共同努力,為我們的信念,為不辜負(fù)老師們的期望而努力奮斗!小學(xué)六年的時光過得總是那么快,是珠小讓我們過得既快活又有意義。
在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們在座的每一位同學(xué)都向他們表示感謝和敬意!告別小學(xué)學(xué)習(xí)生涯后,我們攜手一起努力!為報答珠小的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧小學(xué)畢業(yè)演講稿即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光.我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。
讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識,提高著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。上了中學(xué)我們更要努力:。
一、要選好書。大千世界知識無窮無盡,書籍堆積成山,我們不可能一一瀏覽,我們讀書時必須有所選擇,要選健康的、高雅、時尚的、經(jīng)典、有用的書籍。
二、要善于讀書。并不是所有的書都必須研讀,喜歡的書,有用的書,要反復(fù)的讀,一般的書翻一遍即可。就是做到瀏覽與精讀結(jié)合。
三、要讀以致用。需陶冶情操的就去讀文學(xué)書,想擴大視野就去讀史地、天文書,想對學(xué)習(xí)和生活有幫助就去讀科學(xué)書、工具書。
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇六
尊敬的
領(lǐng)導(dǎo)
、老師、同學(xué)們:你們好!
親愛的同學(xué)們,你們喝完飲料,會不會把飲料瓶隨手一丟收到節(jié)日禮物,是不是把精美的包裝當(dāng)作一般的垃圾丟棄難道這些瓶瓶罐罐紙盒紙片真的一無是處了嗎?其實,廢物也是資源,是放錯了地方的資源。
我們提倡建立循環(huán)經(jīng)濟,就要在可持續(xù)發(fā)展的
思想
指導(dǎo)下,遵循生態(tài)規(guī)律,以原材料和廢物的減量化,再利用,資源化為原則,以盡量抑制廢物生產(chǎn),再使用,再生利用,熱回收,無害化處置為順序的經(jīng)濟活動,目的就在于保護環(huán)境,節(jié)約資源,促進經(jīng)濟發(fā)展。變廢物為寶物,促廢物變資源,做生活中的有心人,不僅會有很大的收獲,更能感受到成功的喜悅!
謝謝大家!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來臨了,今天,我在國旗下講話的題目是:《中秋情思》。
中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空,一家人聚在一起,邊吃月餅邊賞月,是一件多么幸福的事。你知道嗎?在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,家家賞月歡宴。
同學(xué)們,隨著中秋節(jié)的即將來臨,我們偉大的祖國建國六十三周年國慶節(jié),也接踵而來。在我們歡慶這雙節(jié)之時,我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來個雙贏。記住,少年強則中國強,我們是國家的希望。為了國家的建設(shè),民族的振興,讓我們共同努力吧!
我的講話完畢,謝謝大家!!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
早上好!我是四年級的張雅晴。今天,我講話的主題是《校園是我家,美麗靠大家》。
這些年來,常在電視上看到說,許多外國人認(rèn)為中國人素質(zhì)很低,集中體現(xiàn)在環(huán)保意識差等方面,這也是不容置疑的事實。但是作為二十一世紀(jì)的中國人,你愿意自己的形象在別人眼里如此惡劣嗎?如果答案是否定。那么我們就應(yīng)從現(xiàn)在開始,從身邊做起,愛護環(huán)境,為環(huán)保事業(yè)做出力所能及的貢獻吧!
讓我們立即行動起來,去掉“低素質(zhì)”的帽子。因此,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、愛護我們的校園環(huán)境,從身邊的細(xì)節(jié)做起。
2、保持校園空氣清新,不隨地吐痰。
3、請不要亂扔果皮紙屑,垃圾要放進垃圾筒。
4、請不要帶零食回校。
5、為了花草樹木健康成長,請不要隨意采摘。
6、請愛護校園的公共設(shè)施,珍惜水、電等資源。
7、見到垃圾,主動撿起來。
8、每天一問,愛護校園我做到了嗎?
校園是我家,美麗靠大家,同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!
我講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
閱讀,從小便是我的一大愛好,每當(dāng)寧靜的夜晚,在皎潔的月光下靜靜地讀一本書,就會有一種無法言語的愜意,看著書中一波三折的情節(jié),喜怒哀樂早已掛在我的臉上,一會兒為主人公的遭遇而痛惜,一會兒又為他的美好生活而開心不已。這時的我早已不是我自己,而是書中的主人公,我隨著他在書的海洋里翱翔。往往在合上書后好久,還惦念著書中接下來發(fā)生的事情,思緒也會隨著它一起天馬行空的遐想。
在書籍中,有豐富廣泛的知識面,讓我看到了古色古香的唐詩宋詞,精美的散文小說及科技?xì)v史等名著。它們?nèi)缤活w顆璀璨的明珠,給予了我豐富的知識。李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“曉看紅濕處,花種錦官城”,辛棄疾的“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”;岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”等唐詩宋詞及《朝花夕拾》、《呼蘭河傳》、《背影》等一些近代文學(xué)著作,都為我所愛。在書中,我看到了光明與黑暗,豪放與小巧。
我閱讀的興趣悄然間萌發(fā)了,與此同時,我也不禁認(rèn)識到了自己前進的方向。書中有句話這樣寫道:有夢,才會有遠(yuǎn)方。我苦苦思索,我的夢究竟在何方?這個答案只有我自己能解答。每當(dāng)我創(chuàng)作的靈感迸發(fā)時,心中總有種莫名的激動與自豪。
這,大概就是我夢的所在吧。我并非輕易找到夢想,但一旦找到,就要牢牢地抓住,以此拼博。是閱讀激發(fā)了我創(chuàng)作的靈感,因此我要感謝閱讀,它就像一方熱土,埋下了我夢想的種子,讓它的靈魂愈飛愈高,愈飛愈遠(yuǎn),直達(dá)成功的彼岸。
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十
愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是四(3)班的__。我國旗下講話的題目是《銘記歷史,永葆精神》。
今天是12月9日,__年前的今天,1935年12月9日,一個永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了,北平的愛國學(xué)生像雄獅一樣怒吼起來,把九?一八以來郁積在心頭的憤恨都迸發(fā)出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了一二?九運動。
為了民族的利益,為了祖國的利益,北平的學(xué)子們以他們壯烈的行動,喊出了時代的呼聲,喚醒了更多的民眾投入抗日救亡,這是繼五四運動之后,青年學(xué)生再一次書寫的以天下為己任的光輝篇章!
同學(xué)們,今天我們在這里不僅僅是為了回顧__年前的那一段歷史,去重現(xiàn)那一段血雨腥風(fēng)。作為當(dāng)代中國的希望,紀(jì)念這一段歷史,更要傳承一種精神,要義不容辭地傳承從五四運動到“一二·九”運動中愛國青年的那種“天下興亡,匹夫有責(zé)”的精神,濃縮起來就是兩個字——“愛國”!
其實,“愛國”絕不是空洞的口號,愛國,應(yīng)立足于我們身邊的具體行為,從點點滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起。愛國,就要愛父母、愛老師、愛周圍的人,愛國,就是要愛學(xué)校、愛班級。試想一個連自己父母都不愛的人,又怎會去愛自己的班集體,愛自己的學(xué)校?一個不愛集體,不愛學(xué)校的人又怎么可能去愛自己的祖國呢?所以,愛國并不神秘、并不是遙不可及!我想:尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、感恩父母和幫助過我們的人,熱愛集體、愛護公物、遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真完成每一次作業(yè),誠信對待每一次考試,盡力學(xué)好每一門功課。哪怕是俯身拾起地上的一張廢紙,主動關(guān)滅一次燈,隨手?jǐn)Q緊一次水龍頭,這都是我們愛校愛班的有力見證。所以,愛國愛校我能做到!愛國愛校從我做起!
同學(xué)們,我們的先輩們?yōu)榱恕爸袊绕鸲x書”,甚至不惜拋頭顱、灑熱血,今天,作為新世紀(jì)的學(xué)生則更應(yīng)該為“中國騰飛而讀書”!讓我們踏著先輩的足跡,努力學(xué)習(xí),用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設(shè)的更加強大,更加美麗。
我講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是四年級的xx,今天我演講的題目是《感恩老師》。是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師!是我們敬愛的老師!
當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。老師多么偉大??!
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,人更要學(xué)會感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師,再見”,這依然是對老師的感恩;遵守紀(jì)律,文明有禮,愛護環(huán)境這些都是感恩。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和愛戴。
同學(xué)們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后,我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!”
謝謝大家!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我為大家演講的題目是《與時間賽跑,贏在當(dāng)下》!
詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
“花開堪折則須折,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!
在時間的注視下,有人努力,有人消磨;有人迎向進取,有人年華虛度……閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!
列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都有一雙透視眼,在無形中捕促時間,與時間賽跑!
一個個鮮活的事例告訴我們,我們抓住了時間,我們就贏了!正因為我們與時間賽跑,在慶六一活動之前,每一位小演員在老師們的帶領(lǐng)下抓緊短暫的時間排練,才會贏得那么多嘉賓、家長、同學(xué)們的喝彩;正是因為與時間賽跑,我們學(xué)校的校歌展演、豎笛大賽,才會取得全區(qū)一等獎第一名的好成績!
同學(xué)們,六一的歡暢已離我們漸漸遠(yuǎn)去,當(dāng)下我們最重要而又緊迫的任務(wù)就是迎接期末考試。它是對我們整個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,希望我們每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揮與時間賽跑的精神,以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,迎接這次挑戰(zhàn),做時間的主人,接受它的贊美吧!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。
我想,同學(xué)們至少會想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的`身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。
2、放學(xué)按時離校,不在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。
7、放學(xué)后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
8、不玩火、愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火、防并防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
9、加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。
10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十三
各位老師,同學(xué)們:
早上好!
6月26日是一年一度的國際禁毒日?!岸酒访陀诨ⅰ毕嘈胚@句話大家聽說過了。毒品的對人類的危害是十分惡劣的。大家學(xué)習(xí)歷史的時候就學(xué)習(xí)過鴉片戰(zhàn)爭。當(dāng)時有著大清帝國之稱的清王朝,由于一些不安好心的外國人,把大量的鴉片運進了中國,并在中國大肆銷售,將當(dāng)時的中國由一個具有相當(dāng)國力的國家變成一個誰都可以侮辱的國家。當(dāng)時官員抽鴉片,無心問政;老百姓抽鴉片,沒有錢就賣兒賣女。整個中國,民不聊生,死氣沉沉。
今天,毒品還在危害著人類。毒品已成現(xiàn)今困擾社會生活最大的禍患,多少人因此失去了學(xué)習(xí)的機會、喪失了工作能力,出賣了自己的良心,背棄了家人與朋友,甚至失去了活在世上的勇氣,更為嚴(yán)重的是有人就因這小小的藥丸獻上了年輕且無價的生命!根據(jù)國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。截至去年底,我國公安機關(guān)登記在冊的吸毒人數(shù)為90萬,其中35歲以下的青少年占了77%。根據(jù)不完全統(tǒng)計,16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。舉個例子,云南省藝術(shù)學(xué)校一名19歲的女生,以跳孔雀舞而在娛樂圈里小有名氣。她第一次吸毒是因為胃疼,聽人說吸了馬上就不疼。第二次還想找點感覺,第三次就什么都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負(fù)擔(dān),更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮,人們才得出這樣的結(jié)論:海洛因扼殺了孔雀,毒品埋葬了她的藝術(shù)青春。北京市某中學(xué)生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來的新同學(xué),成績優(yōu)秀,“威脅”了他第一名的地位,于是他自尊心受挫。在期末考試時,他孤注一擲,采取作弊的方式,結(jié)果名譽掃地,檢討、處分接踵而來。由于無法承受和面對這一切,他逃遁在毒品的虛幻夢境中,又演繹了一幕一失足成千古恨的悲劇!現(xiàn)實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴(yán)重問題。請大家仔細(xì)地想想,你覺得這樣值嗎?有很多因吸毒或販賣毒品的人們,就用他們一個又一個的曲折而慘痛的經(jīng)歷告訴我們,毒品的危害是多么的巨大啊!!
“遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛未來”,對每一個人而言,這決不僅僅是一句簡單的口號。無論是出于主觀還是客觀,有些路,永遠(yuǎn)不能走;有的錯,永遠(yuǎn)都不能犯!親愛的同學(xué)們,我們是祖國的未來,民族的希望,讓我們行動起來,“愛惜生命,遠(yuǎn)離毒品”,讓我們的青春更健康、更亮麗,這是時代和社會賦予我們的責(zé)任。
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小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
很久之前,爸爸就買了這本《穿條紋衣服的男孩》,我喜歡這本書,這個故事。
這是一本很奇妙的書,一個不可知的懸念貫穿著整個故事,看過之后,我被深深地感動了。
以二戰(zhàn)時期,納粹士兵要滅絕猶太人種作為故事的背景,兩個小男孩作為主人公。一個是納粹軍官的兒子布魯斯,一個是猶太男孩希姆爾。他們生活在不同的世界里,孩子的心是純潔的,在他們的眼里沒有戰(zhàn)爭、沒有種族、沒有屠殺,有的只是單純的友誼和真摯的情感。
布魯斯每天穿著條紋睡衣去與他的朋友——希姆爾會合,他們隔著鐵絲網(wǎng)談天論地,交流著自己的新發(fā)現(xiàn)。
純潔的友誼把兩個孩子緊緊地連在了一起。這兩個只是隔著鐵絲網(wǎng)聊天的男孩,用他們天真的雙眼、稚嫩的語言,控訴著可怕的戰(zhàn)爭。
作者用細(xì)膩的筆觸,成功地塑造了兩個完全不同的人物形象。由于生活環(huán)境的不同,決定了布魯斯的單純開朗、好奇心強、天真爛漫、求知欲望強的性格,而導(dǎo)致最后悲劇的發(fā)生。猶太男孩希姆爾,因為受到納粹士兵的壓迫,眼神里充滿了憂郁,使小小的他萌生了恨意。
兩個人物的鮮明對比,讓我們看到了戰(zhàn)爭給孩子們帶來的傷害與疑問。
現(xiàn)在,我們都生活在和平年代,戰(zhàn)爭早已遠(yuǎn)離了我們,但人生的苦難并非全部來自戰(zhàn)爭,生活中的挫折也會給我們帶來傷害。
但是,只要我們正確地面對,勇敢地承擔(dān)。你會發(fā)現(xiàn),我們會比想象中更加堅強、勇敢。
這是一本反省戰(zhàn)爭的書,更是一部反思人性的杰作,最黑暗的環(huán)境中仍有希望和光明,最邪惡的環(huán)境中仍有溫暖和正義。
請閱讀這本書,我相信你一定也會經(jīng)受一次精神上的洗禮。
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是四(2)班的__。今天,我講話的主題是《文明用餐,從我做起》。
集體用餐不僅僅是一個人攝取食物、填飽肚子的過程,它還是一個人體現(xiàn)文明素養(yǎng)的重要方式。那么,我們用餐時應(yīng)該怎么做呢?我們可以從一“光”二“凈”做起。
光,就是光盤??墒?,我們總能發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)隨意吃了兩口就把滿滿的飯菜倒進了垃圾桶里,令人痛心。同學(xué)們,每一粒飯、每一根菜、每一塊肉,都凝聚著農(nóng)民伯伯的血汗,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”啊!
凈,就是干凈??墒?,我們也總能發(fā)現(xiàn)餐桌上、餐盤里,甚至在地上時有殘渣剩飯,有些餐盤沒有放在指定地點,看上去一團糟,很不干凈。這不僅影響我們的食欲和行走,甚至影響我們的健康。
同學(xué)們,當(dāng)我們不挑食、不偏食、努力地去“光盤”,當(dāng)我們仔細(xì)地把殘渣收拾好放入垃圾桶,當(dāng)我們自覺地將餐具放入指定地點,此時此刻,我們就在用自己的行動詮釋著人類用餐的文明。文明用餐,從我做起。
我的講話完畢,謝謝大家!!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十六
??!雷鋒叔叔,你是多么偉大!多么神奇!如果活到現(xiàn)在,你已逾花甲的年紀(jì),可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”,以全中國少先隊員的名義。因為你的精神永遠(yuǎn)年輕,哪怕再過一個世紀(jì)!
別看我們誰也沒有親眼見過你,你的音容笑貌是那么親切,那么熟悉。不要說歲月匆匆,你的腳步漸漸遠(yuǎn)去,此時此刻,你仿佛來到了我們的校園,帶著戰(zhàn)士的風(fēng)采和青春的活力。
雷鋒叔叔,你和我們在一起——在課堂里我們一起讀課文,做習(xí)題,學(xué)海泛舟,像幼苗吮吸知識的甘霖;在操場上一起踢足球,玩游戲,鍛煉身體,像小鷹豐滿翱翔的羽翼。
雷鋒叔叔,你和我們在一起——和煦的春風(fēng)中,我們一起揮汗如雨,栽下棵棵小樹,給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下,我們一起升國旗,伴著國歌雄壯的旋律,表達(dá)對共和國母親的敬意!
雷鋒叔叔,你和我們在一起——你是我們永遠(yuǎn)的校外輔導(dǎo)員,全中國的孩子們都愛你!透過你欣慰的笑容,我們懂得了什么叫幸福,理解了人生的意義;珍藏你留下的日記,我們便擁有了一份寶貴的精神財富,獲得了巨大的鞭策和激勵。
雷鋒啊,你是飄揚的旗幟,我們要高高擎起!雷鋒啊,你是燭天的火炬,我們要千秋萬代傳遞!
雷鋒叔叔,你永遠(yuǎn)和我們在一起……。
想:如果有朝一日我能當(dāng)上升旗手的話那該多好呀!沒想到這個星期我就實現(xiàn)了自己曾經(jīng)的愿望!因為是同學(xué)和老師對我的信任,讓我當(dāng)上了本周的升旗手,所以我要感謝他們!我會做好一個升旗手的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也將更加努力,為班級、為學(xué)校、為國旗增光添彩!
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,祝同學(xué)們在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進步,健康成長!
作為一個小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我代表六(二)中隊向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:
首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要團結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第四,要講衛(wèi)生、講文明。為了讓校園更安全潔凈,讓我們能夠更快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去,要進行一次徹底的大掃除,同時還要注意學(xué)生的掃除活動中的安全,避免傷害事故的發(fā)生。
愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學(xué)校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
第五、在安全方面,一定要遵守學(xué)校的安全公約,聽從老師指揮,時刻都要把安全放在第一位。要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學(xué)生不得騎自行車上路。不準(zhǔn)擅自到河里游泳,不準(zhǔn)玩火、玩電等。老師們在安全課所講的內(nèi)容牢記在心,認(rèn)真履行,保證高高興興上學(xué),平平安安回家。
今天,我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向我們的父母匯報。
親愛的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標(biāo),為了實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在做起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實實地學(xué)習(xí),一步一步地前進,這才是邁向成功的階梯。
謝謝大家。
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書是我忠城的朋友,是我無聲的老師,它帶給我無窮的快樂。我不是音樂高手,也不是植物專家,但我卻是一個不折不扣、被大家嘲笑的“書蟲”。
遨游書海,我感到無比的快樂!三歲時,媽媽問我,你最快樂的事是什么?我毫不猶豫地回答:“是爸爸送我書?!焙髞恚揖驮絹碓匠撩杂跁?,無論何時何地,一有時間我就鉆進書的海洋,尋找樂趣。有時在昏暗的路燈下看書,有時在公交車上看書,有時一邊上廁所一邊看書。上學(xué)后,課間休息時,大家都在外面玩耍,我卻在教室里陶醉在故事中。
為了看書,我甚至變成了一只狡猾的“狐貍”。有一次上課時,坐在第一排的我,把課本豎起來,下面卻藏著一本課外書,當(dāng)老師叫我回答問題的時候,我卻渾然不知。老師非常生氣,讓我在走廊上反省,但我卻跑到圖書館繼續(xù)遨游書海。
但是,看書也有一定的好處。有一次,大家學(xué)到了李白的古詩《贈汪倫》時,老師問道:“汪倫是怎樣請李白到桃花村的?”教室里頓時鴉雀無聲,我卻脫口而出:“‘先生好飲,我這兒有萬家酒館;先生好賞,我這兒有千里桃花。’王倫用上面這句妙語請李白的。”老師非常驚訝,“你怎么知道?”我卻不以為然的說:“從課外書中學(xué)到的?!边@時,全班同學(xué)都用羨慕的眼光看著我,老師也情不自禁地表揚我:“愛閱讀是個好習(xí)慣,你能學(xué)到很多知識。但是你也要注意看書的時間和地點,這樣你一定會獲得更大的進步?!蹦且豢涛壹硬灰眩舶牙蠋煹脑掋懹浽谛?。
“書中自有黃金屋”,書籍是我永恒的精神食糧,閱讀不僅讓我獲得知識,學(xué)會思考,還帶給我許許多多的快樂。
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇十九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大大家好!今天,我演講的題目是:“正義必勝!和平必勝!人民必勝!”
歲月像流水一樣已經(jīng)走過了70年,*廣場上的國旗隨風(fēng)飄揚,毛主席的畫像掛在人民心中,7萬只和平鴿子飛向遠(yuǎn)方,它飛向哪?我想,它應(yīng)該飛向還存在戰(zhàn)爭,硝煙的地方。
所以我們要緬懷英烈。中國人民和東方戰(zhàn)場上的所有民族,都永遠(yuǎn)懷念那些在抗日戰(zhàn)爭中英勇犧牲的人們。從左權(quán)、楊靖宇、趙一曼、張自忠等抗日將領(lǐng),到狼牙山五壯士,劉老莊連、東北抗聯(lián)等英雄群體;從忻口、淞滬、徐州、武漢等保衛(wèi)戰(zhàn)和臺兒莊戰(zhàn)役犧牲的烈士,到百團大戰(zhàn)中戰(zhàn)死的英雄;從為人民服務(wù)的典范張思德,到國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士白求恩,以及無數(shù)沒有留下姓名卻為抗日犧牲的軍人和民眾,他們可歌可泣的英雄事跡,必將名垂千古。他們英勇無畏的戰(zhàn)斗精神,必將永垂不朽。
九九月三日的閱兵,讓全世界人民看到了強大的中*隊,整齊的步伐,目光如鐵的看著遠(yuǎn)方,一排排先進的導(dǎo)彈武器裝載車緩緩駛過,無人機,殲15掠過天空,這不禁讓人想到中國人民在抗戰(zhàn)時期,所作出的貢獻,以及所付出的代價!
同同學(xué)們:今天雖然我們已不需要像先烈那樣用自己的鮮血和生命報效祖國,但是肩上的任務(wù)并不輕,祖國的發(fā)展和騰飛要靠我們在場的每一位同學(xué)貢獻出自己的力量。我們現(xiàn)在要抓緊一切時間學(xué)習(xí),只有利用我們堅實的知識基礎(chǔ),才能通過各種途徑來回報祖國。我們要不斷提高我們的學(xué)習(xí)積極性,為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),扎扎實實、腳踏實地地完成老師家長布置的各項任務(wù),到時候交出一份令人滿意的答卷。
最我愿與我們19中教育集團的同學(xué)們共勉一句催人奮進的話:“天行健,君子以自強不息?!崩斡洠骸罢x必勝!和平必勝!人民必勝”的深刻道理。
我我的演講完畢,謝謝大家!演講人:七二班楊潤澤。
小學(xué)四年級國旗下的演講稿篇二十
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我的國旗下講話主題是:《學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
這次期中考試的試卷一發(fā)下來,最讓我感到吃驚的就是數(shù)學(xué)了。我的數(shù)學(xué)成績居然得了滿分。
其實,要想把自己的成績提高,這也并不是一件難事。有人問:怎樣才能提高自己的成績呢?首先,要想提高成績要具備的條件是:勤奮、刻苦、努力,學(xué)習(xí)還要有方法。
今天我就向大家介紹一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
一、學(xué)習(xí)時、上課時要全神貫注、聚精會神,玩的時候就要好好地玩,學(xué)的時候要認(rèn)真地學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息,補充能量。學(xué)習(xí)之余一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時一定要全身心投入,手腦并用。
三、學(xué)習(xí)要主動。只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向別人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何說起提高學(xué)習(xí)效率。這時,唯一的方法是:請教老師或同學(xué),不懂的地方一定要弄懂,一點一滴的積累才能進步。只有這樣,我們的學(xué)習(xí)效率才能提高。
四、學(xué)習(xí)分類。對于已經(jīng)學(xué)過的知識就應(yīng)該掌握好并適時做好復(fù)習(xí),學(xué)的知識越多就越不好分開,記憶遺忘的速度很快,應(yīng)該分類。分成兩大類:
一是不容易掌握的知識,要想完全掌握就要理解和不厭其煩地復(fù)習(xí)。
二是完全靠自己的記憶力掌握的。所以,能分開的就盡量分開。以上都是我向大家介紹的學(xué)習(xí)方法。
有位詩人曾說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!边@句詩就告訴我們小的時候不知道學(xué)習(xí),等到老的'時候后悔都開不及了。好好學(xué)習(xí)吧,希望在我們身上。
我的講話完畢,謝謝大家!!
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