學習三項意識心得體會(通用19篇)

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學習三項意識心得體會(通用19篇)
時間:2023-11-19 03:48:21     小編:筆硯

心得體會是對某一事件或經(jīng)歷的體驗和感悟的總結(jié)。如果想寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考。

學習三項意識心得體會篇一

習總書記指出,“我們黨作為馬克思主義政黨,講政治是突出的特點和優(yōu)勢。沒有強有力的政治保證,黨的團結(jié)統(tǒng)一就是一句空話”。

政治意識是“四個意識”的根本。中直機關(guān)各單位始終堅持把講政治作為最根本和第一位要求,時刻繃緊政治意識這根弦,不斷增強黨員干部政治警覺性和政治鑒別力,始終做政治上的明白人。

講政治是必須牢牢把握的重要政治原則。中央紀委機關(guān)堅持把鍛造堅如磐石的政治定力作為重中之重,把講政治落實到黨的紀律檢查工作方方面面,始終把牢紀律檢查工作的正確政治方向。中央編辦堅持從加強和鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的高度做好機構(gòu)編制工作,引導黨員增強政治意識,把講政治體現(xiàn)和貫穿機關(guān)工作全過程。

政治上的堅定來源于理論上的清醒。中央宣傳部把抓好習近平總書記系列重要講話精神學習貫徹工作作為首要政治任務(wù),精心組織編輯出版《習近平總書記系列重要講話讀本(版)》等重要理論讀物,深入開展重大主題宣傳,切實筑牢黨員干部思想理論根基。新華社突出抓好深入學習貫徹習近平總書記在黨的新聞輿論工作座談會上重要講話精神工作,連續(xù)舉辦11期專題培訓班,近千名黨員干部參加。

理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂。中央政法委圍繞“堅定理想信念、強化四個意識,做對黨忠誠的合格黨員”主題深入開展學習研討,教育引導黨員干部切實擰緊世界觀人生觀價值觀這個“總開關(guān)”。中央編譯局大力推進馬克思主義理論研究和建設(shè)工程,組織開展“旗幟馬克思主義中國化的光輝歷程”主題展覽,以扎實理論成果更好地服務(wù)中央決策。

堅持把嚴肅黨內(nèi)政治生活作為全面從嚴治黨的根本性基礎(chǔ)工作。中央黨校認真貫徹民主集中制,扎實開好民主生活會,嚴格執(zhí)行“三會一課”等黨內(nèi)生活制度,努力把嚴肅黨內(nèi)政治生活體現(xiàn)和落實到調(diào)動黨員干部積極性、推動各項事業(yè)發(fā)展上。光明日報社堅持抓在日常、嚴在經(jīng)常,進一步規(guī)范黨內(nèi)生活,嚴格黨員管理,強化基層組織建設(shè)。

把牢政治方向,強化理論武裝,堅定理想信念,中直機關(guān)各級黨組織和黨員干部不斷錘煉高度的政治意識,把政治意識真正融入為黨工作、履職盡責、修身律己的實際行動中,確保各項工作始終沿著正確政治方向前進。

“三嚴三實”是總書記參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時首次提出的,我們聆聽在先、學習在先、貫徹在先。面對總書記在中央政治局專題民主生活會上提出的“四個自覺”更高要求,我們理應(yīng)落到實處、繼續(xù)走在前列,奮力爭當“四個自覺”模范。要爭當模范,前提是要增強看齊意識,堅定不移向黨中央看齊,以保持看齊的清醒、踐行看齊的行動、保障看齊的硬招,層層立標桿,級級作示范。

保持看齊,要求我們必須常補精神之“鈣”,常培思想之源,深入學習黨的和十八屆三中、四中、五中全會和總書記系列重要講話精神,做到信念堅定、政治明白、理論清醒。惟其如此,方能在大是大非面前旗幟鮮明,在風浪考驗面前無所畏懼,政治上堅定自信、思想上同心同向、行動上高度自覺,立根固本,矢志篤行。

踐行看齊,要求我們必須把忠誠、干凈、擔當作為座右銘,把“三嚴三實”作為行為準則,時時銘記、事事堅持、處處上心,真正以嚴的要求修身做人,以實的作風用權(quán)律己,以真的擔當干事創(chuàng)業(yè),做政治上的明白人、落實上的帶頭人。

齊則有序,齊則有力,齊則有效。要堅持以黨中央為最高標桿,以中央要求為行動指南,以黨的理論和路線方針政策為準繩,拿出實際行動維護中央權(quán)威,維護黨的集中統(tǒng)一。中央提倡的堅決響應(yīng),中央決定的堅決照辦,中央禁止的堅決杜絕。

要努力登高望遠,跳出一域謀全局,主動把各項工作放到大局中去謀劃和推進,始終服從大局、服務(wù)大局、維護大局,確保中央決策部署落地生根。要善于找準落點,在謀全局中抓好一域,緊密聯(lián)系實際,做好結(jié)合文章,努力把中央要求轉(zhuǎn)化為發(fā)展的思路、舉措和成果,使各項工作既為一域爭光,又為全局添彩。

要切實加強對分管方面的管理,擔起管的責任,明確管的內(nèi)容,講究管的方法,既管事又管人,既管思想又管作風,不文過飾非,不當老好人,不說兩面話,使每個干部都能保持良好精神狀態(tài),每個崗位都能恪盡職守、創(chuàng)新創(chuàng)造,每個單位都能成為推動事業(yè)發(fā)展的“加速器”。

我國的現(xiàn)代化建設(shè),規(guī)模之巨大、情況之復雜、任務(wù)之繁難,世所罕見;沒有黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導和政令暢通,是很難有效有序推進的。而要做到這一點,必須不斷增強“大局意識”。

大局意識,講了幾十年,人們耳熟能詳。何為大局意識,講大局有什么益處,怎樣做才是講大局?道理并不深奧,但為何還是要經(jīng)常講,原因就在于,眼界的局限,認識的局限,位置的局限,利益關(guān)系的局限,往往導致在大局問題上知易行難。地方和部門保護主義、本位主義,“上有政策、下有對策”,打折扣、做選擇、搞變通等等現(xiàn)象還是不少。這些現(xiàn)象的存在,空耗了不少發(fā)展運營成本和改革的整體效益,更是對黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導這個政治優(yōu)勢的削弱。

關(guān)于大局意識,同志講得很明確:“必須牢固樹立高度自覺的大局意識,自覺從大局看問題,把工作放到大局中去思考、定位、擺布,做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。”

這包括三層意思。

其一,在深入思考中認識大局。大局具有根本性、趨勢性、決定性等特征,又是不斷發(fā)展變化的。因此,要審時度勢,不能片面、孤立和靜止地看問題。

其二,在明確定位中服務(wù)大局。地區(qū)、部門的工作,是全國大局的一部分,既受到大局的制約,其工作也會對大局產(chǎn)生影響。地方和部門都不可能置身于大局之外。對領(lǐng)導干部來說,樹立“一盤棋”思想尤為重要。

其三,在擺正位置中維護大局。與大局意識相伴的是黨性和紀律。個人服從集體,局部服從全局,眼前服從長遠,貫徹這些重要原則,意味著可能犧牲某些地方、部門的局部利益、眼前利益。

比如,怎樣看待堅持黨的領(lǐng)導、加強黨的建設(shè)與全面從嚴治黨關(guān)系,是涉及戰(zhàn)略全局的重大問題,需要有清晰明確認識。王岐山同志在中央紀委六次全會工作報告中,對此做了很精辟的闡述:“黨的建設(shè)有著豐富的內(nèi)涵,全面從嚴治黨是黨的建設(shè)的重要組成部分,但不是全部;黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是全面從嚴治黨的重要組成部分,但也不是全部。”這一重要觀點告訴我們,要準確把握堅持黨的領(lǐng)導、加強黨的建設(shè)、全面從嚴治黨、推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭之間的關(guān)系。只有這樣才能明確內(nèi)涵、厘清責任,使我們的工作更好地服務(wù)大局。

又如,對當下反腐敗斗爭怎么看,也涉及對大局的認識和抉擇。中央講得明確——不敢腐的震懾作用充分發(fā)揮,不能腐、不想腐的效應(yīng)初步顯現(xiàn),反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢正在形成?!俺浞职l(fā)揮”、“初步顯現(xiàn)”,“正在形成”,這些都是著眼大局作出的判斷。我們把握了大局,才能對反腐敗斗爭形勢有清醒的認識,才能更深刻地理解中央反腐敗決心沒有變、目標沒有變的重要論斷。

有無大局觀,有無大局意識,反映了領(lǐng)導干部的綜合素質(zhì),也反映了黨的思想作風狀況。應(yīng)該強調(diào),服從服務(wù)中央的工作大局,不應(yīng)該只是一種表態(tài),也不能只看如何表態(tài)。重要的是,要把地方和部門的工作自覺與大局聯(lián)系起來,與中央的整體部署對接起來,積極配合,主動擔當,為黨分憂。

從一定意義上說,增強大局意識,是黨性鍛煉的一項重要內(nèi)容。作為思想觀念,必須不斷強化;作為精神境界,必須不斷提升;作為工作能力,必須不斷培養(yǎng);作為政治紀律,必須嚴格執(zhí)行。

學習三項意識心得體會篇二

習近平總書記指出,“我們黨作為馬克思主義政黨,講政治是突出的特點和優(yōu)勢。沒有強有力的政治保證,黨的團結(jié)統(tǒng)一就是一句空話”。

政治意識是“四個意識”的根本。中直機關(guān)各單位始終堅持把講政治作為最根本和第一位要求,時刻繃緊政治意識這根弦,不斷增強黨員干部政治警覺性和政治鑒別力,始終做政治上的明白人。

講政治是必須牢牢把握的重要政治原則。中央紀委機關(guān)堅持把鍛造堅如磐石的政治定力作為重中之重,把講政治落實到黨的紀律檢查工作方方面面,始終把牢紀律檢查工作的正確政治方向。中央編辦堅持從加強和鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的高度做好機構(gòu)編制工作,引導黨員增強政治意識,把講政治體現(xiàn)和貫穿機關(guān)工作全過程。

政治上的堅定來源于理論上的清醒。中央宣傳部把抓好習近平總書記系列重要講話精神學習貫徹工作作為首要政治任務(wù),精心組織編輯出版《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》等重要理論讀物,深入開展重大主題宣傳,切實筑牢黨員干部思想理論根基。新華社突出抓好深入學習貫徹習近平總書記在黨的新聞輿論工作座談會上重要講話精神工作,連續(xù)舉辦11期專題培訓班,近千名黨員干部參加。

理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂。中央政法委圍繞“堅定理想信念、強化四個意識,做對黨忠誠的合格黨員”主題深入開展學習研討,教育引導黨員干部切實擰緊世界觀人生觀價值觀這個“總開關(guān)”。中央編譯局大力推進馬克思主義理論研究和建設(shè)工程,組織開展“旗幟馬克思主義中國化的光輝歷程”主題展覽,以扎實理論成果更好地服務(wù)中央決策。

堅持把嚴肅黨內(nèi)政治生活作為全面從嚴治黨的根本性基礎(chǔ)工作。中央黨校認真貫徹民主集中制,扎實開好民主生活會,嚴格執(zhí)行“三會一課”等黨內(nèi)生活制度,努力把嚴肅黨內(nèi)政治生活體現(xiàn)和落實到調(diào)動黨員干部積極性、推動各項事業(yè)發(fā)展上。光明日報社堅持抓在日常、嚴在經(jīng)常,進一步規(guī)范黨內(nèi)生活,嚴格黨員管理,強化基層組織建設(shè)。

把牢政治方向,強化理論武裝,堅定理想信念,中直機關(guān)各級黨組織和黨員干部不斷錘煉高度的政治意識,把政治意識真正融入為黨工作、履職盡責、修身律己的實際行動中,確保各項工作始終沿著正確政治方向前進。

學習三項意識心得體會篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

通過近一階段對黨章和習近平總書記系列重要講話的,我深刻感受到要想將自己塑造成為一名合格黨員,必須要努力樹立四種“意識”,時刻用四個意識要求自己的工作與處事行為,要同黨中央保持高度一致,做政治上的清醒人、明白人。要切實提升自己的政治素養(yǎng),做一名真正對黨忠誠、工作干凈且勇于擔當?shù)挠耙暪ぷ髡摺?/p>

增強政治意識,樹立堅定的信念意識,不斷提升自己的理論能力只有強化政治意識,才能登高望遠,站穩(wěn)腳跟,提升戰(zhàn)略思維,忠實履行使命。必須堅持以科學的理論武裝頭腦,必須堅持不斷深入的學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系,深入學習實踐科學發(fā)展觀,牢固確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強分清理論是非、政治是非的能力,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,不斷加強黨性修養(yǎng)鍛煉,牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,堅定政治立場,明辨大是大非。把對黨絕對忠誠作為講政治的首要原則,任何時候都要與黨同心同德。

形勢新任務(wù),牢固樹立和增強大局意識,才能正確認識大局、把握大局、維護大局、服務(wù)大局,做好各方面工作。

增強核心意識,樹立正確的行動指南,不斷提升自己的政治定力只有加強和維護黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導,堅定黨是領(lǐng)導中國現(xiàn)代化建設(shè)的核心力量信念,才能不斷把現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)推向前進。增強核心意識,最重要的是維護中央的權(quán)威,十八大以來,新一屆中央領(lǐng)導集體帶領(lǐng)全國人民全面建設(shè)小康社會,推進中國特色社會主義事業(yè),取得一系列輝煌成就,贏得老百姓的衷心擁護和愛戴。中央是黨的領(lǐng)導決策核心,中央制定的路線方針政策,是全黨全國人民統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動的基本依據(jù)。如果中央沒有權(quán)威,黨的路線方針政策無法落實,黨的領(lǐng)導就成了一句空話。

四增強看齊意識,樹立正確的行為標桿,不斷提升自己的擔當能力,自覺向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。要自覺在政治定力、擔當精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊,保持共產(chǎn)黨人政治本色。強化自我修煉、自我約束、自我塑造,在忠誠敬業(yè)、廉潔自律上作出表率,自覺向黨中央看齊。要堅持“高線”、守住“底線”,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力,任何時候任何情況下都做到政治立場不移、政治方向不偏,堅持用黨性原則和紀律規(guī)矩來約束規(guī)范言行,始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,確保在大是大非和利益誘惑面前立場堅定,永葆政治本色。知行合一,讓看齊真正落實到具體行動上。

學習三項意識心得體會篇四

我國的現(xiàn)代化建設(shè),規(guī)模之巨大、情況之復雜、任務(wù)之繁難,世所罕見;沒有黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導和政令暢通,是很難有效有序推進的。而要做到這一點,必須不斷增強“大局意識”。

大局意識,講了幾十年,人們耳熟能詳。何為大局意識,講大局有什么益處,怎樣做才是講大局?道理并不深奧,但為何還是要經(jīng)常講,原因就在于,眼界的局限,認識的局限,位置的局限,利益關(guān)系的局限,往往導致在大局問題上知易行難。地方和部門保護主義、本位主義,“上有政策、下有對策”,打折扣、做選擇、搞變通等等現(xiàn)象還是不少。這些現(xiàn)象的存在,空耗了不少發(fā)展運營成本和改革的整體效益,更是對黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導這個政治優(yōu)勢的削弱。

關(guān)于大局意識,同志講得很明確:“必須牢固樹立高度自覺的大局意識,自覺從大局看問題,把工作放到大局中去思考、定位、擺布,做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。”

這包括三層意思。

其一,在深入思考中認識大局。大局具有根本性、趨勢性、決定性等特征,又是不斷發(fā)展變化的。因此,要審時度勢,不能片面、孤立和靜止地看問題。

其二,在明確定位中服務(wù)大局。地區(qū)、部門的工作,是全國大局的一部分,既受到大局的制約,其工作也會對大局產(chǎn)生影響。地方和部門都不可能置身于大局之外。對領(lǐng)導干部來說,樹立“一盤棋”思想尤為重要。

其三,在擺正位置中維護大局。與大局意識相伴的是黨性和紀律。個人服從集體,局部服從全局,眼前服從長遠,貫徹這些重要原則,意味著可能犧牲某些地方、部門的局部利益、眼前利益。

比如,怎樣看待堅持黨的領(lǐng)導、加強黨的建設(shè)與全面從嚴治黨關(guān)系,是涉及戰(zhàn)略全局的重大問題,需要有清晰明確認識。王岐山同志在中央紀委六次全會工作報告中,對此做了很精辟的闡述:“黨的建設(shè)有著豐富的內(nèi)涵,全面從嚴治黨是黨的建設(shè)的重要組成部分,但不是全部;黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是全面從嚴治黨的重要組成部分,但也不是全部?!边@一重要觀點告訴我們,要準確把握堅持黨的領(lǐng)導、加強黨的建設(shè)、全面從嚴治黨、推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭之間的關(guān)系。只有這樣才能明確內(nèi)涵、厘清責任,使我們的工作更好地服務(wù)大局。

又如,對當下反腐敗斗爭怎么看,也涉及對大局的認識和抉擇。中央講得明確——不敢腐的震懾作用充分發(fā)揮,不能腐、不想腐的效應(yīng)初步顯現(xiàn),反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢正在形成?!俺浞职l(fā)揮”、“初步顯現(xiàn)”,“正在形成”,這些都是著眼大局作出的判斷。我們把握了大局,才能對反腐敗斗爭形勢有清醒的認識,才能更深刻地理解中央反腐敗決心沒有變、目標沒有變的重要論斷。

有無大局觀,有無大局意識,反映了領(lǐng)導干部的綜合素質(zhì),也反映了黨的思想作風狀況。應(yīng)該強調(diào),服從服務(wù)中央的工作大局,不應(yīng)該只是一種表態(tài),也不能只看如何表態(tài)。重要的是,要把地方和部門的工作自覺與大局聯(lián)系起來,與中央的整體部署對接起來,積極配合,主動擔當,為黨分憂。

從一定意義上說,增強大局意識,是黨性鍛煉的一項重要內(nèi)容。作為思想觀念,必須不斷強化;作為精神境界,必須不斷提升;作為工作能力,必須不斷培養(yǎng);作為政治紀律,必須嚴格執(zhí)行。

學習三項意識心得體會篇五

在我們的學習生涯中,學習意識是一個非常重要的因素,它決定著我們的學習態(tài)度和效果。學習意識包括對學習過程和學習目標的認知和理解,還包括對自己和他人學習成效的評價和比較。因此,學習意識是影響我們學習成功的重要因素。在這篇文章中,我將分享我在學習意識方面的心得體會。

學習意識是我們在學習過程中的自我意識,是覺察學習的基礎(chǔ)。它決定著我們對待學習的態(tài)度和方法。如果我們沒有正確的學習意識,那么我們就可能陷入學習的惡性循環(huán)中,無法取得進步。因此,學習意識對我們的學習成果和學習體驗起著至關(guān)重要的作用。

積極的學習意識是指我們在學習中樹立正確的心態(tài)和態(tài)度,主動面對學習,積極探索學習的方法和技巧,讓自己保持一種積極向上的學習態(tài)度。這種學習意識可以幫助我們更好地理解和掌握我們所學的知識,而且也可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,及時調(diào)整自己的學習方法,從而取得更好的學習成果。

科學的學習意識是指我們學習時,應(yīng)該追求科學的方法和規(guī)范,依據(jù)邏輯、證據(jù)或者規(guī)定來進行學習。我們在學習中要注重理性思維和科學精神,以便更好地掌握學習方法,準確地理解學習內(nèi)容,更易于理解和運用所學的知識,從而取得良好的學習效果。

第四段:目標導向的學習意識。

目標導向的學習意識是指我們在學習過程中,應(yīng)該明確自己的學習目標和計劃,并針對目標有計劃地推進學習進程,達成學習目標。這種學習意識可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的學習進程,以及在學習過程中更加有目的地進行學習,從而更加高效地達成學習目標。

終身的學習意識是一種注重長期、不斷學習的意識,也是現(xiàn)代社會變革所要求的一種個人素質(zhì)。隨著社會的發(fā)展和變革,我們要面對的問題和挑戰(zhàn)也越來越多。因此,我們應(yīng)該注重持續(xù)學習,不斷提升自己的技能和素質(zhì),保持競爭力。這種學習意識可以幫助我們在生活和工作中更加自信,更加靈活,發(fā)展自己的潛力,取得更高的成就。

總結(jié):

學習意識是我們學習過程中必須注重的一個因素,正確的學習意識有助于我們更好地開展學習工作,并全面提升我們的學習能力。在學習意識中,積極的、科學的、目標導向的、終身的學習意識都是非常重要的方面,我們需要在實踐中提高自己的這些意識,以便在學習過程中取得更好的成果和效益。

學習三項意識心得體會篇六

學習意識是指一個人對學習的態(tài)度、目標和方法的認識和重視程度。一個人對學習的態(tài)度決定了他的學習動力和學習效果,而學習方法則直接影響著他的學習效率和學習成果。然而,現(xiàn)實中許多人的學習意識不夠,導致學習效果欠佳,下面就談?wù)勎覍W習意識不夠的體會和反思。

首先,學習的目標不明確是學習意識不夠的主要表現(xiàn)之一。許多人對學習的目標很模糊,他們?nèi)狈γ鞔_的學習方向和發(fā)展目標。他們只是為了應(yīng)付考試而學習,對于學科知識的深入掌握和實際運用缺乏真正的興趣。這樣的學習態(tài)度不僅浪費了寶貴的學習時間,還影響了學習效果的提高。與之相對,那些有明確學習目標的人更懂得如何通過學習獲取知識的最大回報,他們更加珍惜每一次學習機會,更能夠把學到的知識積累起來應(yīng)用于實際生活中,從而提高自己的綜合素質(zhì)。

其次,缺乏學習方法也是學習意識不夠的表現(xiàn)之一。許多人對于學習方法的選擇和運用都很隨意,缺乏科學性和系統(tǒng)性。他們沒有一個明確的學習計劃,只是盲目地硬塞知識,這樣的學習方式無法真正的理解知識,更無法將知識轉(zhuǎn)化為學習能力和解決問題的能力。相反,對學習方法有自己的認識和運用的人,不僅能夠更好地理解知識,還能夠培養(yǎng)出自主學習和終身學習的習慣,從而不斷提高學習效率和深度。

再次,缺乏學習動力也是學習意識不夠的表現(xiàn)之一。缺乏學習動力的人對學習缺乏熱情和動力,他們往往是被動學習,對于學習中的困難容易感到沮喪和放棄。這樣的學習態(tài)度無法激發(fā)個人學習的潛能,限制了個人學習能力的提高。相反,那些有學習動力的人對學習抱有強烈的興趣和渴望,他們從學習中獲得樂趣,并能夠堅持不懈地學習下去,從而不斷拓展自己的知識邊界和學習深度。

最后,缺乏學習自覺也是學習意識不夠的表現(xiàn)之一。缺乏學習自覺的人對學習缺乏主動性和責任感,他們沒有意識到學習是自己的事情,只是借助外力驅(qū)動學習,無法真正實現(xiàn)自我學習和自我提高。相反,那些有學習自覺的人認識到學習的重要性和價值,主動學習,努力克服學習困難,從而實現(xiàn)個人學習水平的提高。

綜上所述,學習意識不夠?qū)€人學習產(chǎn)生重要的負面影響。缺乏明確的學習目標、學習方法、學習動力和學習自覺導致了個人學習效果的欠佳和學習動力的低下。因此,我們在學習中,應(yīng)該樹立正確的學習態(tài)度,明確學習目標,運用科學的學習方法,激發(fā)學習動力,增強學習自覺,這樣才能夠取得更好的學習成果,并在學習中實現(xiàn)自我價值的最大化。

學習三項意識心得體會篇七

“學習意識”是當今教育界中非常重要的一個概念。它強調(diào)了學生在學習過程中需要具有積極主動的態(tài)度和良好的思維習慣。作為一名學生,我深深意識到學習意識對于我的學習成效和未來發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。在日常的學習和生活中,我不斷感悟和總結(jié),通過不斷的思考和探索,我逐漸形成了自己的“學習意識心得體會”。

第二段:養(yǎng)成習慣,不斷拓展自己的知識面。

學習并非單純地記住一些公式和定理,而是需要一定的思維過程和思考能力。這需要我們在學習過程中養(yǎng)成好的習慣,如每天堅持思考一個問題,定期整理知識點,及時進行復習和總結(jié)等。此外,我們還需要在學習上不斷拓展自己的知識面,多探索不同領(lǐng)域的知識。只有不斷學習、積累和擴展自己的知識面,我們才能夠更好地適應(yīng)未來的發(fā)展。

第三段:注重實踐,緊貼時代發(fā)展。

與過去不同的是,當今社會發(fā)展非??焖伲鱾€領(lǐng)域都在發(fā)生著變革。因此,我們在學習時需要注重實踐和創(chuàng)新,緊貼時代發(fā)展。在實踐中,我們可以更加深入地理解所學知識,同時也可以探索新的解決方案,培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。只有不斷跟隨時代的步伐,才能夠更好地適應(yīng)未來競爭。

第四段:交流合作,共同進步。

學習不應(yīng)該是孤軍奮戰(zhàn)。在學習的過程中,我們應(yīng)該積極主動地與同學們交流,比較不同的學習方法和策略。這樣可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,同時也可以避免錯誤。此外,我們還需要注重合作,共同進步。在實踐中,我們可以結(jié)合不同的優(yōu)勢,互相補充,達到理解和掌握知識的共同目標。

第五段:結(jié)尾。

總之,“學習意識”要求我們具有終身學習的理念,不斷追求知識的更新和深度。我們需要堅持優(yōu)化自己的學習方式,養(yǎng)成好的學習習慣,緊貼時代發(fā)展,多與他人交流合作。只有這樣,我們才能夠更好地適應(yīng)未來的變革與發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。

學習三項意識心得體會篇八

隨著社會的不斷發(fā)展,學習已經(jīng)成為一個十分重要的環(huán)節(jié),它代表著個人的素質(zhì)以及未來的發(fā)展。然而,在現(xiàn)實生活中,我們不難發(fā)現(xiàn)有很多人對學習并沒有足夠的意識,導致他們在學習中沒有取得令人滿意的成績。探究學習意識不夠的原因,反思自身的學習方式,是我們不斷提高學習效果的必經(jīng)之路。

首先,學習意識不夠的原因之一是缺乏明確的學習目標。很多人可能會有學習的打算,但是他們并沒有在學習過程中明確具體的目標。沒有明確的目標,學習就變得毫無頭緒,沒有方向。例如,學習一個科目的時候,沒有明確的學好這個科目的目標,就很容易滿足于應(yīng)付考試或者泛泛而談的知識了解。缺乏明確的學習目標,并且沒有將這個目標與個人的長遠規(guī)劃相結(jié)合,導致學習的效果往往不盡如人意。

其次,學習意識不夠的原因之二是缺乏持之以恒的學習動力。學習是一個漫長而艱辛的過程,需要付出大量的努力和時間。然而,很多人在開始學習不久之后就會失去興趣和動力,從而導致學習的效果不佳。這種學習動力的不足往往源自對學習主題的興趣不濃厚,或者是缺乏對學習的價值的認同。只有對學習的動力足夠高漲,才能夠在面對困難和挑戰(zhàn)時堅持下去,并且取得更好的學習效果。

此外,學習意識不夠的原因之三是缺乏良好的學習方法。很多人在學習中經(jīng)常采用被動接受的方式,例如只是死記硬背知識,而沒有去深入理解和應(yīng)用所學的知識。這種學習方式不僅效率低下,而且很容易遺忘,無法對知識進行深入的思考和延伸。良好的學習方法應(yīng)該包括積極主動地思考和質(zhì)疑,運用各種學習工具和資源進行輔助,從而提升學習的品質(zhì)和效果。

最后,學習意識不夠的原因之四是缺乏適當?shù)膶W習環(huán)境。學習環(huán)境對我們的學習效果有著重要的影響。如果我們身處一個吵鬧雜亂的環(huán)境中,或者是沒有一個良好的學習氛圍,那么我們的學習效果就會受到很大的影響。另外,缺乏學習的時間規(guī)劃和管理,也會導致學習效果的下降。因此,我們應(yīng)該創(chuàng)造一個安靜、整潔且有秩序的學習環(huán)境,并且合理規(guī)劃學習時間,提高學習效果。

針對學習意識不夠的問題,我們可以從以下幾個方面進行改進。首先,明確學習的目標并與個人的長遠規(guī)劃相結(jié)合。將學習的目標具體化,可以更好地激發(fā)學習的動力。其次,建立良好的學習習慣,包括制定學習計劃和合理安排學習時間。這樣可以提高學習效率和堅持學習的意愿。再次,不斷探索適合自己的學習方法,積極主動地思考和應(yīng)用所學的知識。最后,創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,保證自己能夠集中注意力并且有一個積極的學習氛圍。

總之,學習意識不夠是一個普遍存在的問題,但我們可以通過明確學習目標、提高學習動力、改進學習方法和創(chuàng)造良好的學習環(huán)境來解決這一問題。只有意識到學習對于個人的重要性,并且采取積極的行動,我們才能夠在學習中取得更好的成果,并且實現(xiàn)自身的發(fā)展和成功。

學習三項意識心得體會篇九

“紅墻意識”的概念自西城區(qū)西長安街道正式提出,到西城區(qū)委將其上升為全區(qū)工作指導思想,如今又伴隨著“兩學一做”學習教育的開展和常態(tài)化制度化,西城區(qū)不斷豐富和深化“紅墻意識”的內(nèi)涵。如今,全心全意服務(wù)中央、保障中央、守護中央,成為一代又一代西城人自覺的責任擔當。西城人矢志不渝所遵循和踐行的這種精神,被稱為“紅墻意識”。

關(guān)鍵時候站得出來,重要時候豁得出去,正成為西城廣大黨員干部踐行“紅墻意識”、深化“兩學一做”學習教育的真實寫照。

學習三項意識心得體會篇十

省委出臺黨政干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制,在全省新聞出版廣電系統(tǒng)引起強烈反響。

近日,結(jié)合學習貫徹婁勤儉書記在省委宣傳部調(diào)研時的講話,特別是講話中關(guān)于“用好‘三項機制’、強化高層次文化人才培養(yǎng)、營造充滿活力的寬松環(huán)境”要求,省新聞出版廣電局提出,要深化學習領(lǐng)會,對標制定措施,著力研究解決改革發(fā)展中的“卡脖子”問題,進一步激發(fā)廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)活力,不斷為全行業(yè)人才“松綁”“加壓”,大力推動出精品、出人才、出效益。

一是要深入學習宣傳“三項機制”和婁書記講話精神,將學習貫徹“三項機制”作為“兩學一做”學習教育的重要內(nèi)容,認真開展學習討論,深入領(lǐng)會、全面把握,不斷激發(fā)全系統(tǒng)、全行業(yè)各級干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性。

二是要結(jié)合實際,建立機制,與年度目標責任考核相銜接,針對黨政領(lǐng)導、經(jīng)營管理、影視編導、編輯記者、出版發(fā)行等不同崗位特點,按照干部管理權(quán)限,緊扣各自職責、主體任務(wù)和重點工作,分層分級制定出臺可量化、可操作的具體辦法,建立健全與“三項機制”同步推進、無縫對接、成龍配套、嚴密有序的工作機制,特別是針對影視作品制作中,資金多用于演員、少用于編創(chuàng)等不良傾向和具體問題,研究制訂改進激勵措施,切實推動出精品、出人才。

三是要把貫徹“三項機制”落實到日常工作中,體現(xiàn)到精品生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)項目建設(shè)、體制機制改革等重點工作的成效上,調(diào)動各方面的積極性。

下半年舉辦第三屆絲綢之路電影節(jié)、建設(shè)“泛在陜西”等具體工作,都要以“三項機制”為指導,用市場化的辦法和手段來推進。四是要廣泛宣傳,拿出《陜西新聞聯(lián)播》等重要節(jié)目、重要時段,進一步加強“三項機制”解讀報道,組織好新聞報刊主題宣傳,積極營造學習貫徹“三項機制”、奮力追趕超越的社會氛圍。

學習三項意識心得體會篇十一

學習“紅墻意識”,要盡顯責任擔當。責任是信念之基,擔當是力量之源。當官不為民做主不如回家買紅薯。在其位謀其政。為官一日,責重山岳,擔重千鈞。廣大黨員干部在自己的工作崗位上要勇于擔當,大膽負責,做好自己的本質(zhì)工作,真正為百姓服務(wù),而不是“事不關(guān)己,高高掛起”,更不能推卸責任。要心懷“但愿蒼生俱溫飽,不辭辛苦入山林”的使命感,“事不避難,義不逃責”的責任感,“時不我待,只爭朝夕”的緊迫感,在困境中尋找出路,在挑戰(zhàn)中把握機遇,真抓實干,久久為功,真正讓“紅墻意識”內(nèi)化于心,外化于行。

學習“紅墻意識”,要堅持首善標準。“和我們是街坊鄰居?!蔽鞒谴髬尩耐嫘υ挶澈?,既體現(xiàn)了西城特殊的區(qū)位,又體現(xiàn)了群眾維護和諧穩(wěn)定的政治責任。學習“紅墻意識”要牢記沒有“最好”只有“更好”的首善標準,在工作中精益求精,不斷創(chuàng)新,以最高的服務(wù)水平、最嚴格的工作標準為黨和國家交出滿意的答卷。

學而信、學而思、學而行?!凹t墻意識”成為了西城的一個品牌,更應(yīng)成為國家的一種精神。廣大黨員干部要將“紅墻意識”根植心中,激發(fā)心中使命感與責任感,身體力行,以“水滴石穿”的韌勁擼起袖子加油干,推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。

學習三項意識心得體會篇十二

政治意識是增強團結(jié)統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動力的重要基礎(chǔ)和全面統(tǒng)領(lǐng)。政治意識首先要求我們必須維護全黨的團結(jié)統(tǒng)一。在現(xiàn)實工作和生活中,政治意識要求我們必須嚴格執(zhí)行黨的路線、方針和政策,嚴格遵守黨的政治紀律,在政治上時刻與黨中央保持高度一致。任何情況下都絕對忠誠于黨、絕對忠誠于人民,堅決貫徹落實黨的理論和路線方針政策。只有強化了政治意識,才能真正為實現(xiàn)團結(jié)統(tǒng)一和高度一致提供思想基礎(chǔ)。

大局意識是增強團結(jié)統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動力的重要要求。大局是指工作和事業(yè)發(fā)展的基本態(tài)勢和總體要求,大局意識就是要我們在實踐中始終把大局的需要作為思考和解決問題的出發(fā)點,所有的言行都要符合大局的發(fā)展需要,形成一盤棋的整體思想。做到這一點需要解決兩個問題:一是正確地把握大局的要求。大局是一個抽象概念,認清大局需要我們經(jīng)過認真思考和正確概括的過程,把握大局的要求需要我們認真梳理和正確判斷。同時,大局也是個相對的概念,它要求我們要學會在比較中正確地識別和把握大局。二是正確處理全局與局部的辯證關(guān)系。一方面要心懷全局,以全局為重,同時要兼顧各個局部;另一方面要使各個局部服從全局,要從全局的角度去對待和處理局部問題。在各項事業(yè)的發(fā)展中,大局意識要求每個人要自覺從整體利益的需求來思考和處理問題,這樣才能在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上凝聚更大能量,實現(xiàn)整體的團結(jié)統(tǒng)一,以便真正提高整體發(fā)展的內(nèi)在動力。

核心意識是增強團結(jié)統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動力的重要條件。無論是在生活或工作中,核心意識對我們都有重要的指導作用。有了核心意識才能抓住工作中的重點,才能明確具體的發(fā)展目標和方向。強化核心意識,就是要堅決維護中國共產(chǎn)黨這個中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。其一,要堅決維護黨的領(lǐng)導核心地位。每個黨員干部要繼續(xù)做出不懈努力,必須時刻把這一點作為自己的首要任務(wù)。其二,要努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。其三,要時刻抓住推動工作發(fā)展中的核心問題。每個黨員的作用是要通過具體工作體現(xiàn)出來的,抓住工作中的核心問題才能有效地促進各項工作的不斷發(fā)展,為廣大人民群眾帶來實惠,贏得人民群眾的真心擁護和愛戴,在人民群眾的思想上產(chǎn)生強大的向心力,形成促進各項工作發(fā)展的內(nèi)在動力,這樣才能促使中國特色社會主義事業(yè)更加繁榮和發(fā)展。

看齊意識是增強團結(jié)統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動力的具體保障。一個隊伍要整齊,就必須要有明確并為大家公認的標準,人人都能按照這個統(tǒng)一的標準去做,相互看齊。這就需要每個人的心里都有一種看齊意識。培養(yǎng)看齊意識要著眼于以下幾點:一是要明確看齊的標準。要與黨中央保持高度的一致,具體包括黨的路線、方針和政策,黨的各項紀律、基本要求和具體規(guī)定,黨的章程,各種行政法規(guī)等,所有這些內(nèi)容都是衡量每個黨員言行的明確標準,每個黨員的言行必須符合這些具體內(nèi)容的規(guī)定。二是要從嚴要求自己。在黨紀、黨規(guī)面前,每個黨員要從思想上給予高度重視,時時檢查自己的言行是否符合黨紀、黨規(guī)的要求,特別是在衡量自己言行的具體尺度上要從嚴掌握,絕不能對自己有半點寬容。從嚴要求自己正是在增強黨的團結(jié)統(tǒng)一中每個黨員應(yīng)盡的責任。三是要加強理論學習。理論學習能夠提高人的認識能力和辨別是非能力,這對于準確地把握正確的看齊標準十分重要。因為是非問題概括起來會較為清晰,但其在實踐中的具體表現(xiàn)往往并不簡單、直接,只有不斷提高理論水平才能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。同時,理論學習還能在提高人的理論修養(yǎng)基礎(chǔ)上使其更加明理,更容易理解整體與局部的辯證關(guān)系,從而在強化看齊意識的基礎(chǔ)上不斷提高與整體相互協(xié)調(diào)的自覺性,這是增強黨的團結(jié)統(tǒng)一、使思想中的能量轉(zhuǎn)化為實際發(fā)展動力的重要保障。

四個意識是一個有機的整體。強化政治意識,要求我們堅定理想信念,堅定對馬克思主義的信仰,始終堅持正確的政治方向,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致;強化大局意識,要求我們正確處理全局與局部的關(guān)系,時刻不要忘記整體利益;強化核心意識,要求我們在工作中要抓住重點問題,時刻不要忘記黨和人民的需求;強化看齊意識,要求我們在實踐中要與黨中央保持高度一致,任何時候都不能偏離正確方向。

學習三項意識心得體會篇十三

學習是每個人成長的必經(jīng)之路,而學習意識不夠則是影響學習效果的一大問題。在我自身的學習過程中,我也曾遇到過學習意識不夠的問題,這給我?guī)砹艘恍┥羁痰捏w會。通過面對問題并加以解決,我逐漸明白了學習意識的重要性,并且得出了一些寶貴的經(jīng)驗。

首先,我發(fā)現(xiàn)學習意識不夠的表現(xiàn)是經(jīng)常拖延學習任務(wù)。在學習中,我常常會因為找借口,比如“我還有很多時間”或者“今天太累了,明天再做吧”,而推遲完成學習任務(wù)。這種拖延的結(jié)果往往是任務(wù)積壓,無法高效地掌握學習內(nèi)容,甚至導致考試的失利。為了改變這種情況,我開始逐漸建立起一個健康的學習習慣。

其次,我發(fā)現(xiàn)自己缺乏對學習的認真態(tài)度。在面對學習任務(wù)的時候,我常常會心不在焉,無法集中精力。這樣無法認真對待學習,就無法真正掌握知識點。為了解決這個問題,我嘗試找到一種適合自己的學習方式,例如利用番茄工作法,每次集中注意力25分鐘,然后休息5分鐘。通過這樣的方法,我逐漸提高了學習的效率,也讓我更加認真地對待每一個學習任務(wù)。

此外,我的學習筆記常常零碎而雜亂。在學習的過程中,我時常會忘記將學到的知識進行整理和總結(jié),導致學習效果不佳。我逐漸意識到,只有通過整理和總結(jié),才能更好地理解和掌握知識。于是,我開始養(yǎng)成良好的記筆記的習慣。每當學習一個新的知識點,我會將其記錄下來,并結(jié)合自己的理解進行總結(jié)和歸納。這樣一來,我不僅能夠更好地記憶知識,也方便了日后的復習。

同時,我也發(fā)現(xiàn)自己在學習上常常缺乏自信。學習過程中的困難和挫折往往會讓我失去信心,懷疑自己的能力。然而,我逐漸明白,只有堅持下去,才能克服困難,取得進步。為了提高自己的自信心,我開始給自己設(shè)定小目標,并通過達成這些小目標來增加自信。當我慢慢取得學習上的成績時,我發(fā)現(xiàn)自己的學習意識也逐漸提升。

最后,通過解決自己學習意識不夠的問題,我體會到學習意識的重要性。一個良好的學習意識可以讓我們更加高效地進行學習,提高吸收知識的能力。通過建立學習習慣,保持認真態(tài)度,整理學習筆記,增強自信心,我們能夠更好地應(yīng)對學習中的困難和挑戰(zhàn)。只有在不斷提高學習意識的過程中,我們才能更好地成長和發(fā)展。

總而言之,通過面對自己學習意識不夠的問題,我逐漸意識到學習意識的重要性,并在實踐中得出了一些寶貴的經(jīng)驗。通過建立良好的學習習慣,保持認真態(tài)度,整理學習筆記,增強自信心,我們能夠更好地應(yīng)對學習中的困難和挑戰(zhàn),取得更好的學習成績。我相信,只要我們有足夠的學習意識,就能夠在學習的道路上不斷前進。

學習三項意識心得體會篇十四

全局意識,就是指對一個事物或一個問題從整體和宏觀的角度進行思考,而不是僅僅停留在片面和局部的認識上。學習全局意識是培養(yǎng)自己的思維能力和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾椒ㄖ弧T谖覀€人的學習和工作經(jīng)驗中,也深切感受到了學習全局意識的重要性和價值。通過培養(yǎng)全局意識,我不僅提高了自己的思維能力,還在實踐中取得了一些令人滿意的成績。下面,我將結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗,談?wù)勎业膶W習全局意識心得體會。

首先,學習全局意識需要養(yǎng)成綜合思維的習慣。在實際操作中,很多問題是復雜的,要想解決這些問題,就需要我們具備綜合思維的能力。而養(yǎng)成綜合思維的習慣,就需要我們善于從不同的角度和層面來看問題。以前我在解決問題時常常只注重某一方面的考慮,往往忽略了其他的因素。后來我意識到這種片面思維的弊端,開始嘗試從全局的角度去分析問題。通過這種方式,我發(fā)現(xiàn)問題的解決方法更加全面和有效。所以,培養(yǎng)綜合思維的習慣,是提高全局意識的重要方法之一。

其次,學習全局意識需要不斷擴大自己的視野。視野的狹窄,是很難培養(yǎng)全局意識的。要想提高自己的視野,就需要主動了解不同的知識和經(jīng)驗。這時,我們可以多讀書,多看新聞,多參與社會實踐等等。通過這些途徑,我們可以接觸到各種各樣的信息和知識,拓寬自己的眼界。同時,也可以學習他人的優(yōu)點和經(jīng)驗,從而避免重復犯同樣的錯誤。通過不斷擴大自己的視野,我們可以更好地把握全局,做出更加明智的決策。

再次,學習全局意識需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維。全局意識的培養(yǎng)不僅僅是分析問題,而是創(chuàng)造性地思考解決問題的方法。在實際操作中,如果我們只是重復過去的做法,那么我們的思維就會淪為慣性思維,難以有創(chuàng)造性的突破。而培養(yǎng)創(chuàng)新思維,就需要我們具備創(chuàng)造性的思維方式。創(chuàng)造性的思維方式可以讓我們在面對問題時能夠有更多的自由度,從而能夠更好地應(yīng)對不同的挑戰(zhàn)。因此,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,是提高全局意識的一項重要任務(wù)。

最后,學習全局意識需要有良好的團隊合作意識。在實際工作中,要想解決復雜的問題,往往需要多個人共同努力。良好的團隊合作意識不僅能夠提高工作效率,還可以激發(fā)出各個成員的智慧和創(chuàng)造力。在我個人的實踐中,我意識到只有和團隊成員積極合作,才能夠發(fā)揮出最大的效能和價值。通過團隊合作,我們可以分享不同的思路和觀點,擴充自己的思維空間。同時,還能夠?qū)W習他人的經(jīng)驗和方法,提高自己的全局意識。

綜上所述,學習全局意識不僅僅是一種能力,更是一種思維方式和生活方式。通過培養(yǎng)全局意識,我們可以拓寬自己的視野,提高綜合思維的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,同時還可以提高自己的團隊合作意識。通過這些努力,我們生活和工作中的種種問題都有望迎刃而解。希望每一個人都能夠認識到全局意識的重要性和價值,并在實際生活中不斷提高自己的全局意識,為自己的發(fā)展壯大自己的能力的同時,也為社會的發(fā)展作出貢獻。

學習三項意識心得體會篇十五

近日,有一個詞組走紅網(wǎng)絡(luò)等媒體,這就是“紅墻意識”。她是北京西城區(qū)干部群眾在長期工作生活當中逐漸形成和培育出來的一份特殊的使命感和責任感,其的核心要義就是“絕對忠誠、責任擔當、首善標準”。

這里也許有人會說,北京西城區(qū)緊靠“紅墻”,轄區(qū)內(nèi)有中央機關(guān)及所屬事業(yè)單位654家,部級以上中央單位120家所以必須有“紅墻意識”;而我們這里沒有“紅墻”怎么向他們學習?我說這是不折不扣的機械性思維!縱觀有關(guān)西城區(qū)“紅墻意識”的報道,筆者認為起碼對管理者提出兩個方面要求:第一,轉(zhuǎn)變角色,變管理為服務(wù);第二,根據(jù)屬地實際需要主動服務(wù)好、服好務(wù)。

在“兩學一做”主題教育中,要求在每個黨員爭做合格黨員基礎(chǔ)上,要體現(xiàn)出基層黨組織的整體作用;因此,建立服務(wù)型黨組織仍然是一項重要內(nèi)容。人們常說“管理就是服務(wù)?!笔紫?,在為人民服務(wù)宗旨下,黨員干部和組織要擺好自己的位置,即:做人民的公仆、人民的勤務(wù)員;要從思想上不斷堅定服務(wù)工作理念;而不是站在服務(wù)對象的對立面高高在上地指手畫腳。要懂得自己應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎樣做、應(yīng)該做到什么程度。其次,想屬地服務(wù)對象所想,急屬地服務(wù)對象所急。鑒于西城區(qū)的特殊地域位置,需要信念上的絕對忠誠、態(tài)度上的敢于擔當和標準上的首善。其它地區(qū)的服務(wù)上,同樣有一個信念、態(tài)度和標準問題;只是具體內(nèi)容等問題有區(qū)別罷了。這里必須強調(diào)的是,以上三者不是由管理者主觀臆斷,而是由屬地和屬地服務(wù)對象的需要決定的!

同時,各級黨組織的服務(wù),不是被動、機械、一般性質(zhì)的簡單服務(wù);而是要在宣傳、組織、引領(lǐng)的基礎(chǔ)上,圍繞黨的整體工作對人民群眾的根本利益負責,以落實促進社會和諧與經(jīng)濟的健康發(fā)展這一黨組織的根本任務(wù)和目標。今天,要圍繞非首都功能疏解開展工作;“封墻堵洞”拆除違章是“紅墻意識”的具體體現(xiàn),也是對黨員是否合格、基層黨組織是否發(fā)揮出整體作用的一次考驗。

學習三項意識心得體會篇十六

“兩學一做”學習教育開展以來,西城區(qū)把踐行“紅墻意識”作為一條紅線貫穿始終,積極推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員擴展,“政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格”成為廣大黨員的要求自覺,“絕對忠誠、責任擔當、首善標準”成為廣大黨員的行動自覺。

突出關(guān)鍵少數(shù),學習常態(tài)化品牌化。西城區(qū)創(chuàng)新載體,推進“學”的常態(tài)化、品牌化。區(qū)委“品讀經(jīng)典”、區(qū)紀委“紅蓮講堂”等成為品牌。領(lǐng)導干部更是以上率下,學習實現(xiàn)全覆蓋。

突出問題導向,基層黨員人人爭先。西城區(qū)創(chuàng)新將“支部建在項目上”,每個基層黨組織都成為踐行“紅墻意識”的“紅色陣地”。

在“兩學一做”學習教育中,西城區(qū)創(chuàng)新思路,把學習教育與原有的紅色基因、紅色文化相結(jié)合,有傳承、有豐富、有升華、有融合,旗幟鮮明地提出了“紅墻意識”,并賦予“絕對忠誠、責任擔當、首善標準”的具體內(nèi)涵,形成了鮮明的本地特色。

學而信、學而思、學而行。踐行“紅墻意識”,使西城區(qū)廣大黨員的“兩學一做”生動活潑,有聲有色,有知有行。在他們的故事中,有知過即改的自省,有攻堅克難的篤定,有創(chuàng)造創(chuàng)新的快樂;在他們的故事中,領(lǐng)導與黨員同行,黨員與群眾同行。而廣大黨員的生動實踐,也使“紅墻意識”具有了更為鮮明的時代特征,就是服務(wù)黨中央與服務(wù)好新時期群眾新需求相結(jié)合,強化政治意識與創(chuàng)新提升日常城市管理相結(jié)合,發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”以上率下的示范作用,與發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用攻堅克難相結(jié)合。廣大黨員正是在做新時期“合格黨員”的召喚中,找到了“政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格”的新的人生坐標,煥發(fā)出了新的精神面貌,迸發(fā)出了新的創(chuàng)造活力。

這樣一種激發(fā)了黨員內(nèi)在熱情的學習教育,這樣一種融入到了日常工作和城市管理的學習教育,正使“兩學一做”學習教育活動常態(tài)化、制度化部署,內(nèi)化為每個黨員內(nèi)在的自覺。

突出示范帶動,全區(qū)上下形成自覺?!凹t墻”邊的西城群眾天生就有一種“紅色基因”,既講政治又熱心腸。他們以黨員為中堅,用首善標準做好工作,維護和諧穩(wěn)定團結(jié)的局面。

學習三項意識心得體會篇十七

西城區(qū)轄區(qū)50.7平方公里,中南海就坐落其間。緊靠“紅墻”的特殊區(qū)位,決定了它特殊的使命和責任,也逐漸讓其形成獨有的“紅墻意識”。

在“兩學一做”學習教育期間,西城區(qū)始終堅持將“紅墻意識”貫穿其中。在群眾中,有“西城大媽”這樣熱愛黨、熱愛祖國,愿為黨和國家貢獻力量的“熱心腸”;在黨員干部中,有騎著自行車走街串巷、彎下身子傾聽民聲的領(lǐng)導干部。這些讓“兩學一做”學習教育取得了實實在在的效果。

當前“兩學一做”學習教育進入常態(tài)化建設(shè),西城人更是用他們特有的“紅墻意識”鞏固著已經(jīng)形成的良好態(tài)勢,改善著一息尚存的漏洞死角?!凹t墻意識”不僅僅架起了黨和人民的橋梁,更體現(xiàn)出了動真碰硬的黨員精神。自西長安街街道正式提出“紅墻意識”這一詞,就成為了西城區(qū)全體黨員干部,特別是領(lǐng)導干部的意識紅線。為民謀利、為民解困,任何工作都不能落于人后,不斷用“更好”的標準嚴格要求自己。領(lǐng)導干部下基層調(diào)研,不要陪同、不聽報告,騎上自行車就去了。人民群眾有困難,一個電話,相關(guān)部門立即執(zhí)行,趕往現(xiàn)場勘查。同時,“紅墻意識”也體現(xiàn)著人民群眾愛黨愛國的情懷?!昂臀覀兪墙址秽従印!币晃弧拔鞒谴髬尅睂τ浾哒f。一句玩笑話背后,既是西城特殊區(qū)位的體現(xiàn),也是群眾維護和諧穩(wěn)定政治責任的體現(xiàn)。這些身穿紅馬甲、臂彎紅袖標、頭戴小紅帽的“西城大媽”,20幫民警破獲多起惡性案件,20提供各類違法線索萬余條。

金色琉璃、蒼松翠柏掩映下的紅墻,一側(cè)連接著中央黨政機關(guān),一側(cè)連接著地區(qū)干部群眾。生活和工作在北京西城區(qū)人們,都有一種自豪感和責任感,黨和人民用自己的實際行動,維護起這一抹最特別的紅。

學習三項意識心得體會篇十八

牢固樹立"四個意識",深入踐行"五條體會",對于推進反腐敗斗爭和黨風廉政建設(shè),意義非常重大。下面是小編為您收集整理的20xx最新關(guān)于學習四個意識的。

心得體會。

希望對您有所幫助。

黨中央提出的新時期要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識等“四種意識”,其中,看齊意識是其他三個意識的重要表現(xiàn),同時也是所有黨員的基本遵循。當前全黨正在開展的“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育工作,它是新形勢下加強黨的思想政治建設(shè)、推動全面從嚴治黨的一項重大任務(wù),也是為我們所有黨員提供一次“充電和補鈣”的大好機會。只有通過深入學習系列重要講話精神,才能促進我們海事工作,才能真正實現(xiàn)“四種意識”的全面強化。我們作為普通黨員,一是必須要嚴格按照中央提出的“四種意識”要求,時刻做政治上的明白人。

從政治方向、政治立場、政治紀律和規(guī)矩、政治定力等方面增強政治意識;從明晰大局的基本特征、局部服從全局等方面增強大局意識;從保持思想一致、方位一致、步調(diào)一致等方面增強核心意識;從扎實開展學習教育、注重典型示范等方面增強看齊意識;二是以身作則、帶頭示范,進一步提升自己的政治敏銳性和政治鑒別力,始終把堅定理想信念作為安身之本,始終把對黨絕對忠誠作為正己之魂;三是時刻保持清醒的政治頭腦、正確的政治思想、堅定的政治立場,把黨章黨規(guī)學習作為終身的“必修課”,做到內(nèi)化于心、外化于行、克己奉公;四是帶頭增強核心意識,積極帶頭貫徹落實局黨委的決策部署,真正發(fā)揮處黨組織和領(lǐng)導班子的核心作用,不斷推進處黨支部規(guī)范化、制度化、程序化建設(shè)。

同時,在日常海事安全監(jiān)管工作中,要突出看齊意識,齊則有序,齊則有力,齊則有效。要始終以局黨委為標桿,層層看齊、層層表率,形成同舟共濟建設(shè)淮陰海事的強大動力,并力求做在先、干在前,以做“合格黨員”為基本要求,示范履職,全面促進轄區(qū)水上交通安全監(jiān)管工作再上新的臺階。

“做好黨的新聞輿論工作,事關(guān)旗幟和道路,事關(guān)貫徹落實黨的理論和路線方針政策,事關(guān)順利推進黨和國家各項事業(yè),事關(guān)全黨全國各族人民凝聚力和向心力,事關(guān)黨和國家前途命運。”在黨的新聞輿論工作座談會上,著眼黨的工作全局,明確指出新聞輿論工作的重要地位。強調(diào),“黨和政府主辦的媒體是黨和政府的宣傳陣地,必須姓黨”。無論時代如何發(fā)展、媒體格局怎樣變化,黨管宣傳、黨管意識形態(tài)、黨管媒體的原則和制度不能變。報刊、通訊社、電臺、電視臺、新聞網(wǎng)站的所有工作都必須體現(xiàn)黨的意志、反映黨的主張、維護黨中央權(quán)威、維護黨的團結(jié),做到愛黨、護黨、為黨。新聞輿論工作者必須在思想上政治上行動上與以同志為的黨中央保持高度一致。

一。新聞輿論工作者為什么要爭做“四個意識”的排頭兵。

20xx年1月29日召開的中共中央政治局會議,首次公開提出“增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”,這是中央對全體黨員的要求。政治意識是前提,大局意識是關(guān)鍵,核心意識是根本,看齊意識是保證?!八膫€意識”是相輔相成的有機整體,是八千多萬黨員的共同遵循,是我國協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的基本準則。

新聞輿論工作者要爭做“四個意識”的排頭兵,這一方面是對新聞輿論界黨員的基本要求,它要求黨的新聞輿論工作者要牢固樹立“四個意識”,自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。另一方面,新聞輿論工作承擔著“成風化人、凝心聚力”的神圣職責和使命,新聞輿論工作者要引導全社會增強“政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”,這就必然要求我們自己要先學懂弄通、走在前列,內(nèi)化于心、外化于行。新聞輿論工作者要宣傳好、貫徹好、落實好黨的理論和路線方針政策,就必須成為黨的理論先行者。

二。新聞輿論工作者怎樣才能做“四個意識”的排頭兵。

一要增強看齊意識,把堅持正確政治方向放在首位?!案吲e旗幟、引領(lǐng)導向,圍繞中心、服務(wù)大局,團結(jié)人民、鼓舞士氣,成風化人、凝心聚力,澄清謬誤、明辨是非,聯(lián)接中外、溝通世界。”提出了黨的新聞輿論工作的職責和使命,要承擔起這個職責和使命,必須把政治方向擺在第一位,牢牢堅持黨性原則,牢牢堅持馬克思主義新聞觀,牢牢堅持正確輿論導向,牢牢堅持正面宣傳為主。我們要準確把握政治家辦社辦報辦刊辦臺辦網(wǎng)的基本要求,所有工作都必須體現(xiàn)黨的意志、反映黨的主張,必須維護黨中央的權(quán)威、維護黨的團結(jié)。新聞輿論工作者要增強“四個意識”,自覺向黨中央看齊,自覺向黨的理論和路線方針政策看齊,自覺向黨中央決策部署看齊,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

二要學懂弄通重要講話的精神實質(zhì),做到內(nèi)化于心、外化于行。深入貫徹落實重要講話的前提是深刻認識講話的重大意義,準確把握講話的核心要義,深入領(lǐng)會講話的精神實質(zhì)。新聞輿論工作者要增強對講話精神的思想認同、理論認同、情感認同,做到真學、真懂、真信。黨員領(lǐng)導干部要帶頭學習,帶頭談?wù)J識、講體會,對貫徹落實講話精神提出具體要求。學習重要講話精神應(yīng)該是全面的、系統(tǒng)的,新聞輿論工作者要把學習在黨的新聞輿論工作座談會上的重要講話與學習系列重要講話精神結(jié)合起來,領(lǐng)會治國理政新思路,從黨的工作全局出發(fā)把握新聞輿論工作定位,真正做到入腦入心、融會貫通,做到內(nèi)化于心、外化于行。

三要做好重要講話精神的宣傳報道。新聞輿論工作者不僅自己要具有“四個意識”,還要引導全黨向中央看齊,引導全黨努力踐行“四個意識”,為全黨的團結(jié)統(tǒng)一提供有力的思想輿論支持。新形勢下媒體格局、輿論生態(tài)、受眾對象、傳播技術(shù)正在發(fā)生深刻變革,新聞輿論工作者要根據(jù)形勢發(fā)展,創(chuàng)新重要講話精神宣傳報道的方法手段,增強報道的針對性和實效性,推動在全黨全社會迅速掀起學習貫徹熱潮。做好重要講話精神的宣傳報道還要推動各級黨委認識新聞輿論工作的重要地位和作用,加強各級黨委對新聞輿論工作的領(lǐng)導,提高領(lǐng)導干部同媒體打交道的能力水平。

三。牢記“四個意識”,推動新聞輿論工作再上新臺階。

一是要研究和尊重新聞傳播規(guī)律,推動媒體融合發(fā)展。指出,隨著形勢發(fā)展,黨的新聞輿論工作必須創(chuàng)新理念、內(nèi)容、體裁、形式、方法、手段、業(yè)態(tài)、體制、機制,增強針對性和實效性。要適應(yīng)分眾化、差異化傳播趨勢,加快構(gòu)建輿論引導新格局。要推動融合發(fā)展,主動借助新媒體傳播優(yōu)勢。提高黨的新聞輿論傳播力、引導力、影響力、公信力,需要新聞輿論工作者研究和尊重新聞傳播規(guī)律,創(chuàng)新方法手段,適應(yīng)輿論格局的新變化。融合發(fā)展是改進新聞宣傳的強大引擎,融合發(fā)展下的媒體實踐,不是將傳統(tǒng)媒體和新興媒體做簡單拼盤,而是要運用好互聯(lián)網(wǎng)思維,推動新聞生產(chǎn)流程再造,做到傳統(tǒng)媒體和新興媒體你中有我、我中有你,你就是我、我就是你。

二是要善于學習,不斷提高業(yè)務(wù)水平,切實把握好新聞輿論的時度效。學習只有進行時,沒有完成時。今年是我國全面建成小康社會決勝階段的開局之年,形勢要求我們要進一步提高業(yè)務(wù)水平。判斷新聞輿論引導能力,關(guān)鍵要看把握時效度的水平。要把握好時度效,不管是主題宣傳、典型宣傳、成就宣傳,還是突發(fā)事件報道、熱點引導、輿論監(jiān)督,都要從時度效著力、體現(xiàn)時度效要求。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。要做好新聞輿論工作這件安邦定國的大事,沒有精湛的業(yè)務(wù)能力、過硬的素質(zhì)本領(lǐng)是難以完成的。新聞輿論工作者要善于學習,主動適應(yīng)分眾化、差異化趨勢,在實踐中提高業(yè)務(wù)水平,把握好報道的時機、節(jié)奏,把握好報道的力度、分寸,把握好報道的效果、實效。

三要以講話為指導推動新聞理論建設(shè)。在黨的新聞輿論工作座談會上的重要講話具有鮮明的時代特征,豐富和發(fā)展了黨的新聞理論,是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻,標志著我們黨對新聞輿論工作的認識達到了新高度。新聞理論是對新聞傳播規(guī)律的系統(tǒng)性總結(jié),當前我國新聞理論建設(shè)相對滯后,已經(jīng)難以滿足指導實踐的需要,必須進一步加強新聞理論建設(shè),要在總結(jié)我國新聞發(fā)展經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,建構(gòu)符合我國實際的馬克思主義新聞理論體系。

根據(jù)縣委組織部統(tǒng)一安排和部署,8月19日,沛縣科協(xié)黨支部開展“學習系列講話、強化‘四個意識’”專題學習討論。會議由科協(xié)黨組書記、主席趙呈義主持。

學習討論會上,趙呈義就開展“學習系列講話、強化‘四個意識’”討論的必要性和重要意義及圍繞“科協(xié)組織如何為科技創(chuàng)新做好服務(wù)”進行帶頭交流發(fā)言。他指出,“學習系列講話,增強‘四個意識’”是“。

兩學一做。

”學習教育的規(guī)定內(nèi)容和根本要求,全體黨員要把“學習系列講話,增強‘四個意識’”作為一項重大的政治責任,擺在更加重要位置。隨后,每位黨員圍繞討論主題,結(jié)合個人工作、學習、生活等,踴躍發(fā)言,各抒己見,一致認為“四個意識”是一個有機的整體,政治意識是前提,大局意識是關(guān)鍵,核心意識是根本,看齊意識是標尺。表示要深刻領(lǐng)會內(nèi)涵,自覺在思想上、政治上、行動上同以同志為的黨中央保持高度一致,堅決維護黨中央權(quán)威,堅決維護黨的團結(jié)和集中統(tǒng)一,做新形勢下的合格黨員。

政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識——當這“四個意識”作為一個有機整體,日漸頻繁出現(xiàn)在重大新聞報道、重要論述中,并越來越受到全黨上下關(guān)注時,用什么樣的方式、方法來觀察這一政治新話語的內(nèi)涵及其源起,就顯得格外重要。換言之,對“四個意識”,我們不但要“知其然”而且還要“知其所以然”,在正確認知的基礎(chǔ)上,解決好“怎么辦”的問題,也就是如何把增強“四個意識”轉(zhuǎn)化為“絕知此事要躬行”的實踐行動。

很多人與“四個意識”的第一次“接觸”,是在1月29日召開的中共中央政治局會議新聞稿中。這次會議,審議《中央政治局會聽取和研究全國人大會、國務(wù)院、全國政協(xié)、最高人民法院、最高人民檢察院黨組工作匯報和中央書記處。

工作報告。

的綜合情況報告》。關(guān)于“四個意識”,新聞稿是這樣表述的:“會議認為,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢,加強黨的領(lǐng)導關(guān)鍵是堅持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導。只有增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致,才能使我們黨更加團結(jié)統(tǒng)一、堅強有力,始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心?!?/p>

從“只有……才能……”的表述不難看出,“四個意識”是有的放矢的,它從鞏固和發(fā)揚“中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢”出發(fā),繪制了如何使我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心這樣一條路徑。

“四個意識”之所以成為邏輯上的必要條件,離不開一個關(guān)鍵詞——“問題導向”。堅持黨的領(lǐng)導關(guān)鍵在加強黨的建設(shè),推進黨的建設(shè)必須堅持問題導向。20xx年11月15日,在黨的第xx屆中央委員會第一次全體會議上當選的中共中央與其他6位中央政治局同中外記者見面時,即直言不諱“新形勢下,我們黨面臨著許多嚴峻挑戰(zhàn),黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問題”,并作出“打鐵還需自身硬”的莊嚴承諾。

黨中央言必信、行必果,三年多來,“說到就要做到,承諾就要兌現(xiàn)”鐫刻在一系列留下了“印”、抓出了“痕”的管黨治黨行動中。中央政治局制定實施關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定,自上而下在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,在縣處級以上領(lǐng)導干部中開展“三嚴三實”專題教育,著力解決的是“四風”問題;“老虎”“蒼蠅”一起打,堅決遏制腐敗蔓延勢頭,下大力氣減存量、遏增量,旨在防止黨在長期執(zhí)政條件下腐化變質(zhì);對一些人無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩的“七個有之”亮劍,就是為了維護黨中央權(quán)威、維護黨內(nèi)團結(jié)統(tǒng)一、重塑黨組織的紀律性和約束力,凈化黨的政治生態(tài)……在解決這些沉疴頑疾的過程中,黨中央發(fā)現(xiàn),不正之風和腐敗問題只是“表”,黨的觀念淡漠、組織渙散、紀律松弛才是“里”,根子在于理想信念動搖、宗旨意識喪失、黨的領(lǐng)導弱化,管黨治黨失之于寬、松、軟。于是,從正風反腐延伸開去,立下全面從嚴治黨的軍令狀,把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰(zhàn)略布局,進而融入黨的建設(shè)各項工作之中,貫穿到經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)之中,使“堅持黨的領(lǐng)導”體現(xiàn)在時時處處事事。

政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,是相互聯(lián)系的有機整體,與《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定的“四個服從”一脈相承。黨員個人服從黨的組織,少數(shù)服從多數(shù),下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會,這“四個服從”是黨的民主集中制的基本原則之一,也是黨的紀律建設(shè)的核心內(nèi)容。黨的各個組織和全體黨員,只有切實增強“四個意識”,自覺堅持和維護“四個服從”,才能使全黨產(chǎn)生無比的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,從而團結(jié)帶領(lǐng)人民協(xié)調(diào)推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨戰(zhàn)略布局,實現(xiàn)兩個百年奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢。

學習三項意識心得體會篇十九

在開展“四強”教育活動以來,重點學習第二次中央新疆工作座談會精神,中央對兵團發(fā)揮“穩(wěn)定器、示范區(qū)、大熔爐”作用的要求,重點圍繞如何踐行新疆精神、兵團精神,深刻領(lǐng)會兵團職責使命和兵團、院黨委各項決策部署,增強使命意識、責任意識,增強履行使命和擔當盡責的自覺性努力提高自己的責任感。通過這次學習讓我深刻的感受到“強責任、轉(zhuǎn)作風”這六個字的重要性。作風建設(shè)是我黨一直強調(diào)的一項重要工作,一個隊伍是否有活力、是否有戰(zhàn)斗力,在這方面就會表現(xiàn)出來。特別是我們黨員干部,我們的工作作風、工作效率直接會影響到職工群眾的工作和生活,端正工作作風、提高工作效率,在實質(zhì)上就是使職工能有更多的精力投入到生產(chǎn)工作中去,讓他們感覺到安全感,同時會促進社會的發(fā)展。通過這次學習我有以下幾點體會。

釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責任感,用最大的努力去認真做好工作。

二要愛崗敬業(yè),新時期要倡導四種情懷,即事業(yè)心、理解心、包容心、平常心,其中,我覺得事業(yè)心最為重要,無論擔任什么職務(wù),無論在什么崗位,都要始終把工作放在首位,離開了工作崗位,也就失去了展現(xiàn)自我價值的舞臺。我們能選擇的只能對工作態(tài)度,當你以認真的態(tài)度、扎實的作風投入到工作中,負責地用心去想、用心去做,你就會真正發(fā)現(xiàn)自己的長處,發(fā)掘自己的潛力,實現(xiàn)自我成長,在這個大家庭中收獲可喜的成果。

三、思想是行動的先導,學習是社會發(fā)展的原動力,是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ),是個人謀生的手段,是獲得知識,取得經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化為行動的重要途徑。學習只是手段,如何把理論和實踐真正的結(jié)合才是這次學習的真正目的。因此我們必須從根本上提高自身的服務(wù)意識,加強自身的業(yè)務(wù)水平。這樣才能從根本上達到強責任、轉(zhuǎn)作風的目的。

從現(xiàn)在開始我要逐步自身對工作責任心不夠、拖拉的壞習慣,為所的科研事業(yè)工作作出自己應(yīng)有的一份貢獻。

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