在日常生活中，我們經(jīng)常需要做出決策和制定方案來解決各種問題。方案的制定需要有科學(xué)的選擇和權(quán)衡。以下是小編為大家收集的方案范文，供大家參考和借鑒。
民族團結(jié)教育月實施方案和計劃篇一
按照教育部關(guān)于“立足當前、著眼長遠，有重點、分層次、有針對性地開展教育活動”的部署，從各個層面整體推進民族團結(jié)教育工作。
學(xué)校是對各民族學(xué)生進行民族團結(jié)教育的重要場所，應(yīng)將民族團結(jié)教育的各項活動規(guī)范有序安排，保證活動質(zhì)量。要通過課堂教學(xué)、專題教育活動和實踐活動等多種方式，把民族團結(jié)教育貫穿到小學(xué)至高中教育階段的教學(xué)、育人全過程中，特別要發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用，確保教學(xué)時間和教學(xué)質(zhì)量。要因地制宜組織好教學(xué)活動，教學(xué)活動形式的選擇要符合各族學(xué)生的年齡特征，將課堂教學(xué)和實踐活動有效結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)和生活中踐行馬克思主義祖國觀、民族觀、文化觀，增強中華民族大家庭的民族自豪感。
各校要結(jié)合自身實際，利用多種方式開展民族團結(jié)教育，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容。可利用班會、團隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報和板報等，組織開展“民族知識、繪畫與手工、演講和民族歌舞”等豐富多彩生動活潑的競賽活動；組織師生參觀互訪，相互學(xué)習(xí)，積極開展各民族學(xué)生之間結(jié)對幫學(xué)等活動，使民族團結(jié)意識深入人心。
（三）學(xué)校、家庭和社會要密切配合，協(xié)同教育。
各校充分利用各種社會資源和自然資源，從學(xué)生所在地域的實際生活中捕捉有教育意義的內(nèi)容，開展民族團結(jié)教育。通過我縣地域性民族特點的介紹，使學(xué)生知道家鄉(xiāng)的民族特色和風(fēng)俗文化，關(guān)心本地縣民族的經(jīng)濟與社會的發(fā)展變化，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，不斷增強不同民族學(xué)生對中華民族優(yōu)秀文化的認同和民族自尊心、自信心和自豪感。通過家長學(xué)校、社縣活動進行拓展性民族團結(jié)教育，廣泛宣傳民族團結(jié)的重要意義，做到家校同步，協(xié)同教育。
各學(xué)校要充分利用各種社會資源、自然資源，建立民族團結(jié)教育基地，有效配置文本資源（如圖書、報紙、雜志、圖片等）和音像資源（如電影、電視節(jié)目、錄像、各類教育軟件），還可聘請各民族為民族團結(jié)進步事業(yè)做出突出貢獻的先進模范人物為顧問或校外輔導(dǎo)員。充分發(fā)揮民族團結(jié)教育基地的作用，保證民族團結(jié)教育工作順利和有效實施。
（五）進一步提高民族學(xué)校的辦學(xué)水平。
多渠道籌措資金，改善民族學(xué)校辦學(xué)條件。加強民族學(xué)校干部和教師隊伍建設(shè)，提高學(xué)校管理能力和辦學(xué)質(zhì)量，辦出特色，辦出水平。充分發(fā)揮民族學(xué)校在民族團結(jié)教育中的核心作用，推動我縣民族教育工作的有效開展。
民族團結(jié)教育月實施方案和計劃篇二
為進一步加強我縣民族團結(jié)教育工作，縣教育局成立了民族團結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：敖仕東（教育局黨委書記、局長）。
副組長：黃保盾（教育局副局長）。
保芳敏（教育局黨委副書記、紀委書記）。
易桂生（教育局副局長）。
劉幸（教育局副局長）。
楊志瑞（教育局副局長）。
龐建兵（政府教育督導(dǎo)團辦公室主任）。
成員：教育局各科室負責人、全縣各級各類學(xué)校校長。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教育科，由韓木良擔任辦公室主任，負責日常工作。
民族團結(jié)教育月實施方案和計劃篇三
高舉各民族大團結(jié)的旗幟，廣泛開展民族團結(jié)進步宣傳教育和創(chuàng)建活動，大力弘揚各民族大團結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，積極引導(dǎo)廣大師生牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想，不斷鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系，營造和諧、和睦、和順的民族團結(jié)氛圍。
守望相助、共創(chuàng)未來。
通過深入開展民族團結(jié)宣傳教育活動，使全校師生進一步了解民族知識和風(fēng)俗習(xí)慣，樹立正確的民族觀，把民族團結(jié)教育貫穿于德育教育和未成年人思想建設(shè)的各方面，增強學(xué)生維護民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一的責任感。
(一)周密籌劃，積極營造民族團結(jié)教育宣傳活動的濃厚氛圍。學(xué)校成立宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由孫校長擔任，組員包括黃大紅，張振敏，各年級組長。各年級組要圍繞主題，周密組織，把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程，根據(jù)時代特點和學(xué)生特點，合理確定民族團結(jié)教育活動的目標、內(nèi)容要求，科學(xué)設(shè)置教育內(nèi)容，大力營造民族團結(jié)教育宣傳的濃厚氛圍，引導(dǎo)和幫助廣大師生進一步增強民族團結(jié)意識、遵紀守法意識和社會責任意識,增強自覺維護民族團結(jié)的自覺性和堅定性。
(二)以課堂教學(xué)為主渠道，扎實推進民族團結(jié)教育活動。要深入貫徹《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《關(guān)于貫徹落實學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要的實施意見》精神，深入推進“三進”工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的祖國觀和民族觀，增強各族學(xué)生維護民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂的責任感，強化“三個離不開”和法制觀念教育。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將民族團結(jié)教育內(nèi)容有機融入學(xué)校德育課程，上好“民族團結(jié)教育課”，深入挖掘各門課程蘊含的民族團結(jié)教育資源。
(三)開展豐富多彩的教育活動。通過國旗下的講話、主題班團隊會等形式，宣傳黨的民族政策，宣傳我市經(jīng)濟社會發(fā)展取得的矚目成就，宣傳我市民族團結(jié)進步先進典型，積極開展五個一活動。一年級：唱一首民族團結(jié)歌曲(錄像)。
二年級：創(chuàng)作一幅民族團結(jié)的書畫(作品)三年級：講一個民族團結(jié)故事(錄像)四年級：開一次民族團結(jié)教育主題班會(拍照)五年級：開一次民族團結(jié)教育主題班會(拍照)六年級：寫一篇民族團結(jié)作文(作品)使廣大師生認識到開展民族團結(jié)宣傳教育、保障少數(shù)民族合法權(quán)益，對鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，促進各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展具有的重要意義。積極發(fā)動師生，幫助學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生，解決一些力所能及的實際問題。
(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。要把開展民族團結(jié)進步宣傳月活動作為德育工作的重要內(nèi)容，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，結(jié)合實際，認真制定實施方案，落實專人負責，做到有計劃、有組織、有內(nèi)容，確保宣傳月活動取得實效。
(二)創(chuàng)新形式，突出重點。在宣傳教育活動中，各年級要突出重點、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措，增強宣傳教育的時代性、群眾性、新穎性，提高宣傳教育的吸引力、感染力、影響力。
(三)認真總結(jié)，及時報送?；顒咏Y(jié)束后，大隊部要注意加強對宣傳教育活動資料的收集整理以及成功經(jīng)驗的梳理匯總。
民族團結(jié)教育月實施方案和計劃篇四
正確認識中華各民族的特征，普及民族知識，樹立民族團結(jié)意識；基本掌握黨和國家的民族政策及其必要性和重要性，了解我國民族問題的基本特點，學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的民族基本理論，樹立馬克思主義民族觀；從歷史的、世界的視野分析和探討各種民族現(xiàn)象，進一步認識黨和國家民族政策的優(yōu)越性，從思想和行為上培養(yǎng)貫徹執(zhí)行黨和國家民族政策的基本素質(zhì)和能力。
（一）注重“六個結(jié)合”
一是注重理論與實際相結(jié)合；二是專項教育與其他學(xué)科教育相結(jié)合；三是課堂教育與寓教于樂的實踐活動相結(jié)合；四是掌握知識、培養(yǎng)能力與正確人生觀、價值觀的養(yǎng)成相結(jié)合；五是學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合；六是統(tǒng)一要求與體現(xiàn)各民族和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特點相結(jié)合。
（二）落實“十個一”工作。
一是校內(nèi)舉辦一次講座；二是讀一本民族團結(jié)教育書籍；三是寫一篇民族團結(jié)教育作文；四是講一個民族團結(jié)教育故事；五是舉辦一次民族團結(jié)教育演講比賽；六是看一部民族團結(jié)教育電影；七是會唱一首民族團結(jié)教育歌曲；八是舉辦一場民族團結(jié)教育文藝演出；九是開一次民族團結(jié)教育主題班會；十是出一期民族團結(jié)教育墻報。
（三）各學(xué)段課程及課時安排。
1、課程安排。
小學(xué)開設(shè)《中華大家庭》課程。其中，三、四年級開設(shè)民族知識啟蒙教育:（1）了解我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家；（2）知道中華民族是由56個民族共同組成的大家庭，中華民族是我國56個民族的總稱；（3）初步了解56個民族的基本特征；（4）了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量，以及語言、文字及主要的文化特點和風(fēng)俗習(xí)慣等；（5）形成民族團結(jié)的基本意識。
地區(qū)經(jīng)濟和科教文衛(wèi)事業(yè)、各民族有使用和發(fā)展本民族語言文字的權(quán)利、各民族有保持和改革本民族風(fēng)俗習(xí)慣的權(quán)利、依法保障少數(shù)民族宗教信仰自由等民族政策的基本內(nèi)容；（2）知道黨和國家制定上述政策的歷史背景和取得的巨大成就；（3）正確認識與對待黨和國家的民族政策，在日常生活中，能遵循并運用民族政策分析和解決實際問題，進一步樹立和鞏固促進民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂的意識。
普通高級中學(xué)開設(shè)《民族理論常識》教育：（1）學(xué)習(xí)和掌握我們黨關(guān)于民族問題的基本理論，具備一定的理論素養(yǎng)；（2）從中華民族的歷史演變、現(xiàn)狀和特點，了解我國現(xiàn)階段民族問題的特點及其原因，牢固樹立馬克思主義民族觀；（3）初步了解世界各國多民族國家進退興衰的歷史和現(xiàn)狀，在比較中進一步認識我們黨和國家民族政策的優(yōu)越性，堅定中華民族偉大復(fù)興的信心。
中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)《民族理論常識》教育：（1）學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的民族理論，提高理論素養(yǎng)；（2）從中華民族的歷史演變、現(xiàn)狀和特點，了解我國現(xiàn)階段民族問題的基本國情及其原因，牢固樹立馬克思主義民族觀；（3）初步了解世界各國多民族國家進退興衰的歷史和現(xiàn)狀，在比較中進一步認識我們黨和國家民族政策的優(yōu)越性，堅定中華民族偉大復(fù)興的信心；（4）對在職業(yè)生涯中注意貫徹黨的民族政策的重要意義有較全面的認識；（5）在職業(yè)生涯和交往中具備較強正確處理民族關(guān)系的能力。
2、課時安排。
民族團結(jié)教育月實施方案和計劃篇五
今年是自治區(qū)民族團結(jié)進步年，今年的5月是自治區(qū)第34個民族團結(jié)教育月，也是我校主題管理月，為推動每月一主題特色管理活動深入開展，促進民族團結(jié)教育工作再上新水平，根據(jù)高昌區(qū)民族團結(jié)月和民族團結(jié)進步年工作安排，結(jié)合我校實際，制定本方案。
一、活動主題：融情交流。
學(xué)習(xí)成長。
二、活動目的：通過創(chuàng)新活動載體，不斷增進各族師生之間的友誼，促進民漢班級協(xié)調(diào)發(fā)展，使各族師生相互學(xué)習(xí)、相互幫助、共同成長，共享和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。同時，通過開展民族團結(jié)教育月活動，進一步增強師生員工中華民族共同體意識，進一步提高“五個認同”、“三個離不開”的認識，以月促年落實好民族團結(jié)進步年各項工作，不斷推進我校民族團結(jié)教育工作再上新臺階。
四、組織機構(gòu)及職責分工。
組長：武沾清副組長：劉炯、李剛虎、史鳳蓮。
職責分工：
武沾清、劉炯：負責辦公室、工會、各支部“民族團結(jié)教育月”活動開展落實情況的督查與考核。
李剛虎：負責教務(wù)處、教研中心、信息辦、總務(wù)處“民族團結(jié)教育月”活動開展落實情況的督查與考核。
史鳳蓮：負責本次主題管理月工作方案制訂、活動落實、情況督查及工作總結(jié)。負責政教處、學(xué)生科、團委團、保衛(wèi)科“民族團結(jié)教育月”活動開展落實情況的督查與考核。
各科室負責人：負責制訂本科室“民族團結(jié)教育月”活動落實責任清單。政教處、團委同時要負責年級開展民族團結(jié)教育活動的檢查與考核。
五：活動內(nèi)容（規(guī)定項目）工會。
1、組織各工會小組學(xué)習(xí)《自治區(qū)民族團結(jié)進步工作條例》，開展“民族團結(jié)一家親”主題活動，倡導(dǎo)教職工落實我?！叭巳藭皇仔陆琛⑷巳藭欢涡陆琛钡拿褡鍒F結(jié)文化理念。
2、組織開展“民族團結(jié)一家親”慰問走訪活動。辦公室。
1、做好宣傳工作。一是利用電子屏進行民族團結(jié)知識宣傳；二是制作民族團結(jié)教育宣傳版面一塊展示在宣傳櫥窗中；三是將民族團結(jié)教育月中的閃光點及時總結(jié)，多渠道、形式多樣的宣傳民族團結(jié)先進典型事跡。
2、做好教職工民族團結(jié)教育。安排教職工學(xué)習(xí)《自治區(qū)民族團結(jié)進步工作條例》專題輔導(dǎo)；組織教職工進行民族團結(jié)知識測試，增強教職工做好民族團結(jié)教育的責任感和緊迫感。組織各支部結(jié)合實際開展“民族團結(jié)一家親”走訪慰問活動。
3、做好幫扶和田地區(qū)實驗中學(xué)工作計劃和落實。政教處、團委。
1、利用國旗下講話，落實“民族團結(jié)教育月”的啟動，進行民族團結(jié)教育宣傳。
2、利用校園廣播落實“人人會唱一首新疆歌、人人會跳一段新疆舞”活動；利用主題班（隊）會、團（隊）課、交流課、室內(nèi)觀影課落實民族團結(jié)教育活動。
3、用發(fā)現(xiàn)的眼光、欣賞的心態(tài)在師生中尋找民族團結(jié)好人好事，在學(xué)生中開展民族團結(jié)好少年評選活動，在教職工中開展“道德講堂”活動，積極營造人人都講民族團結(jié)的良好氛圍。
4、落實高一高二民漢班級結(jié)對子工作，并制定相應(yīng)活動計劃，以月促年，通過結(jié)對子增進民漢學(xué)生之間的交流與交融，相互了解、相互信任，共同學(xué)習(xí)、共同成長。
5、以“融情交流。
學(xué)習(xí)成長”為主題，開展民族團結(jié)聯(lián)誼和融情實踐活動。組織志愿者開展民族團結(jié)走訪活動，給家庭困難的學(xué)生送去關(guān)懷和溫暖。
6、以“融情交流。
學(xué)習(xí)成長”為主題，組織好初二年級“十四歲生日暨離隊儀式”和“高二年級十八歲生日暨成人禮”活動。
教務(wù)處、教研中心。
1、召開雙語班教師座談會，了解雙語班在教學(xué)管理中存在的問題，探索提高雙語班教育教學(xué)管理水平的新途徑。
2、在處室內(nèi)開展走訪談心活動，使處室內(nèi)民族團結(jié)的氛圍更加濃厚。
3、組織政治老師落實《自治區(qū)民族團結(jié)進步工作條例》進課堂，做到有教案、有課時、有效果。
學(xué)習(xí)成長”為主題的繪畫活動。
信息辦。
1、加大網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控，尤其是對危害民族團結(jié)、散布非法宗教、極端恐怖勢力的影像及網(wǎng)絡(luò)言行監(jiān)控。
1、對餐廳、商店和宿管人員進行相關(guān)知識培訓(xùn)，使他們了解和尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣。
2、對后勤服務(wù)中心人員進行“抵御和防范宗教向校園滲透”、“去極端化”教育，落實好“兩個不得、五個嚴禁”。加強民族團結(jié)教育，熟知“三個離不開”“四個人人”等知識。
保衛(wèi)科。
1、組織保安人員學(xué)習(xí)少數(shù)民族日常用語，規(guī)范保衛(wèi)人員接待各民族師生家長的行為。
2、加強安全信息員培訓(xùn)，對出現(xiàn)的新情況新動向要確保第一時間掌握，確保校園安全穩(wěn)定。
總務(wù)處。
1、組織職工認真學(xué)習(xí)《自治區(qū)民族團結(jié)進步工作條例》，學(xué)習(xí)民族團結(jié)相關(guān)知識，落實“兩個不得、五個嚴禁”的要求。
2、組織處室職工學(xué)唱新疆歌、學(xué)跳新疆舞。各年級、各支部、各班。
1、結(jié)合“兩學(xué)一做”教育活動，開展走訪慰問少數(shù)民族學(xué)生家庭的家訪活動，通過家訪宣傳黨的民族宗教政策，宣傳教育系統(tǒng)“兩個不得、五個嚴禁”的要求，宣傳國家相關(guān)助學(xué)政策。
2、開好以“融情交流。
學(xué)習(xí)成長”為主題的民族團結(jié)教育主題班會；利用班會、家長qq群等廣泛宣傳民族團結(jié)應(yīng)知應(yīng)會知識，引導(dǎo)師生家長自覺維護民族團結(jié)，做到不利于民族團結(jié)的話不說，不利于民族團結(jié)的事不做。
3、高一高二年級配合政教處做好民漢班級結(jié)對子活動，并組織結(jié)對子班開展民族團結(jié)教育活動；高一年級配合團委開展好民族團結(jié)聯(lián)誼活動。
4、用發(fā)現(xiàn)的眼光、欣賞的心態(tài)尋找?guī)熒械拿褡鍒F結(jié)先進的人和事，配合政教處做好“民族團結(jié)好少年”推薦評選活動.
5、倡導(dǎo)各班為民族團結(jié)做1—2件事好事實事。
六、活動要求：
1、本次“民族團結(jié)教育月”，各部門、年級組工作采取“規(guī)定項目+自選項目”的方式進行，“規(guī)定動作”由學(xué)校統(tǒng)一制定，“自選動作”由各部門、年級組根據(jù)自身實際確定。
2、為確保本次主題管理月達到預(yù)期目的，全校師生員工都要積極行動起來，都想想能為民族團結(jié)做些什么，如何從自身做起，從小事做起，積極參與到民族團結(jié)的實踐活動中；通過主題月活動的開展，總結(jié)經(jīng)驗，形成民族團結(jié)工作的長效機制。
3、各處室、各年級要充分動員，全員參與民族團結(jié)教育活動，要將此次活動作為“愛國愛疆”教育的一項重要內(nèi)容認真落實，教育廣大師生樹立民族團結(jié)大于天的意識，教育和引導(dǎo)師生牢固樹立中華民族共同體意識，增強“五個認同”和“三個離不開”意識。對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人學(xué)校將進行表彰、獎勵，對思想懈怠、行動遲緩、敷衍了事、不負責任的集體或個人要進行通報批評。
4、各黨（團）支部要把此次活動與正在開展的“兩學(xué)一做”主題教育相結(jié)合，充分發(fā)揮廣大黨（團）員的示范帶頭作用和基層黨（團）組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，帶頭做民族團結(jié)的模范，校團委要積極號召學(xué)生團員、少先隊員發(fā)揮模范帶頭作用，積極參與民族團結(jié)月各項活動，使黨員、團員、少先隊員的身份亮起來。
民族團結(jié)教育月實施方案和計劃篇六
高舉各民族大團結(jié)的旗幟，廣泛開展民族團結(jié)進步宣傳教育和創(chuàng)建活動，大力弘揚各民族大團結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，積極引導(dǎo)廣大師生牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想，不斷鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系，營造和諧、和睦、和順的民族團結(jié)氛圍。
二、活動主題。
守望相助、共創(chuàng)未來。
三、活動目標。
通過深入開展民族團結(jié)宣傳教育活動，使全校師生進一步了解民族知識和風(fēng)俗習(xí)慣，樹立正確的民族觀，把民族團結(jié)教育貫穿于德育教育和未成年人思想建設(shè)的各方面，增強學(xué)生維護民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一的責任感。
四、活動內(nèi)容。
(一)周密籌劃，積極營造民族團結(jié)教育宣傳活動的濃厚氛圍。學(xué)校成立宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由孫校長擔任，組員包括黃大紅，張振敏，各年級組長。各年級組要圍繞主題，周密組織，把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程，根據(jù)時代特點和學(xué)生特點，合理確定民族團結(jié)教育活動的目標、內(nèi)容要求，科學(xué)設(shè)置教育內(nèi)容，大力營造民族團結(jié)教育宣傳的濃厚氛圍，引導(dǎo)和幫助廣大師生進一步增強民族團結(jié)意識、遵紀守法意識和社會責任意識,增強自覺維護民族團結(jié)的自覺性和堅定性。
(二)以課堂教學(xué)為主渠道，扎實推進民族團結(jié)教育活動。要深入貫徹《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《關(guān)于貫徹落實學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要的實施意見》精神，深入推進“三進”工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的祖國觀和民族觀，增強各族學(xué)生維護民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂的責任感，強化“三個離不開”和法制觀念教育。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將民族團結(jié)教育內(nèi)容有機融入學(xué)校德育課程，上好“民族團結(jié)教育課”，深入挖掘各門課程蘊含的民族團結(jié)教育資源。
(三)開展豐富多彩的教育活動。通過國旗下的講話、主題班團隊會等形式，宣傳黨的民族政策，宣傳我市經(jīng)濟社會發(fā)展取得的矚目成就，宣傳我市民族團結(jié)進步先進典型，積極開展五個一活動。一年級：唱一首民族團結(jié)歌曲(錄像)。
二年級：創(chuàng)作一幅民族團結(jié)的書畫(作品)三年級：講一個民族團結(jié)故事(錄像)四年級：開一次民族團結(jié)教育主題班會(拍照)五年級：開一次民族團結(jié)教育主題班會(拍照)六年級：寫一篇民族團結(jié)作文(作品)使廣大師生認識到開展民族團結(jié)宣傳教育、保障少數(shù)民族合法權(quán)益，對鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，促進各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展具有的重要意義。積極發(fā)動師生，幫助學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生，解決一些力所能及的實際問題。
五、工作要求。
(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。要把開展民族團結(jié)進步宣傳月活動作為德育工作的重要內(nèi)容，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，結(jié)合實際，認真制定實施方案，落實專人負責，做到有計劃、有組織、有內(nèi)容，確保宣傳月活動取得實效。
(二)創(chuàng)新形式，突出重點。在宣傳教育活動中，各年級要突出重點、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措，增強宣傳教育的時代性、群眾性、新穎性，提高宣傳教育的吸引力、感染力、影響力。
民族團結(jié)教育月實施方案和計劃篇七
螁今年5月是自治區(qū)第34個、地區(qū)第35個民族團結(jié)教育月。為進一步加強我校民族團結(jié)創(chuàng)建工作，根據(jù)市教育局印發(fā)的《關(guān)于深入開展第35個民族團結(jié)教育月活動的安排意見》的通知精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)提出如下實施意見：
莆一、指導(dǎo)思想。
蒆深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中、五中全會、第二次中央新疆工作座談會、南疆工作座談會及自治區(qū)民族團結(jié)進步年工作會議，中央民族工作會議和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨委八屆八次全委（擴大）會議、地委擴大會議和市委擴大會議精神，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標，以“共居·共學(xué)·共事·共樂”為主題，以深入開展民族團結(jié)“五個一”工程、教育疏導(dǎo)“六大工程”為載體，教育引導(dǎo)各組師生牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個離不開”，牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識，增強對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的認同，推動各組師生多多層次、多形式、多方式地走動互動，加強交往交流交融，推進民族團結(jié)教育常態(tài)化，以民族團結(jié)的新成果喜迎中華人民共和國成立67周年，自治區(qū)成立61周年。
腿組長：鄒珍玉。
葿副組長：木合塔爾·吐爾遜、哈麗旦、齊鴻蘭。
薆成員：努爾買買提．司馬義、古來仙、米坎熱木、王莉、張文鴿、米拉伊、張宏文、熱依木拉和各班班主任。
膃領(lǐng)導(dǎo)小組的各成員要充分認識到新的形勢下開展民族團結(jié)教育月活動和師生思想道德建設(shè)的重要意義，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，切實加強對我校民族團結(jié)教育月活動和師生思想道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校德育處、團隊、工會、教研組等各部門要各負其責，密切配合，共同組織好民族團結(jié)教育月活動。把民族團結(jié)教育月活動與學(xué)校助殘日工作、教育教學(xué)工作結(jié)合起來，把維護民族團結(jié)的思想滲透到每位師生心中。學(xué)校民族團結(jié)教育活動要有領(lǐng)導(dǎo)、有組織的順利地開展起來。
袁三、活動內(nèi)容。
薆第一階段：宣傳動員（5月10日——5月18日）。
薄1、5月11日下午召開全校民族團結(jié)教育月動員大會。2、3、利用周一升旗儀式國旗下講話和周三政治學(xué)習(xí)時間對荿民族團結(jié)月活動進行宣傳動員。
4、5、結(jié)合我校2016年民族團結(jié)進步年活動實施方案的羇具體安排，五月份開展以“民族團結(jié)是各族人民的生命線”為題目的大宣講活動，確實提高各族師生的民族團結(jié)意識。
蚆4、助殘日前后積極聯(lián)系報社、電視臺、廣播電臺等新聞媒體，宣傳我校得益于黨和國家的各種優(yōu)惠政策，所發(fā)生的重大變化，以此向社會宣傳政府對邊疆少數(shù)民族特教事業(yè)的巨大關(guān)懷。
羅5、助殘日期間制作內(nèi)容豐富、圖文并茂的彩噴展板到校內(nèi)外展出，廣泛宣傳和諧校園和民族團結(jié)大家庭。
肀第二階段：組織實施（5月中旬——6月中旬）。
羀1、大力宣傳黨和國家的惠民政策，提高感恩意識。通過開展各種形式的宣傳教育活動，在廣大師生中大力宣傳黨和國家對特殊教育的關(guān)懷與支持，大力宣傳黨的民族區(qū)域自治制度在新疆的偉大實踐；大力宣傳援疆省市的深情厚誼；大力宣傳中央新疆工作座談會以來喀什市各族人民發(fā)揮主體作用，建設(shè)喀什的精神風(fēng)貌，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、民族團結(jié)好、人民軍隊好的時代主旋律。通過學(xué)習(xí)宣傳，進一步增強各族干部群眾感恩偉大祖國，精神美好家園的熱情，進而形成推進喀什跨越式發(fā)展和長治久安的強大動力。
螆負責部門：黨支部。
肁2、組織全校教職工和六至八年級學(xué)生進行民族團結(jié)教育知識答卷活動。
螂時間：助殘日后。
螈負責部門：學(xué)校德育辦3、4、各班召開一次以“民族團結(jié)是各族人民的生命線”為袆主題的大宣講活動。
蒂時間：2015年5月低。
芀負責部門：學(xué)校德育辦和各班班主任。
薇4、組織六至九年級學(xué)生開展以“民族團結(jié)”為主題的手抄報比賽。
羆負責部門：學(xué)校德育辦和各班班主任。
袃時間：5月低。
羂5、建立“三個離不開”的民族團結(jié)共建活動，大力開展與二中、師院等兄弟學(xué)校的手拉手活動，校內(nèi)組織教職工進行自學(xué)和互幫互學(xué)雙語學(xué)習(xí)活動，開展民漢教職工一對一結(jié)對子互幫互學(xué)活動，民漢班級手拉手結(jié)對子活動。
芆負責部門：德育處團支部。
肆6、組織教職工和學(xué)生外出參加第26個助殘日慶祝活動，充分展現(xiàn)我校教職工和殘疾學(xué)生團結(jié)一致、自尊自強的精神面貌。
芄負責部門：學(xué)校。
蒀時間：助殘日期間（5月13日——18日）
荿7、組織全校學(xué)生民族團結(jié)文藝匯演。
膅負責部門：學(xué)校、德育處、團隊。
蒁時間：5月底6月初8、9、積極開展扶貧工作，大力宣傳黨和國家的優(yōu)惠政策積膂極參加扶貧、脫貧攻堅戰(zhàn)。
肈組織全校教職工積極開展訪惠聚、扶貧工作，大力宣傳黨和國家對貧困地區(qū)的優(yōu)惠政策、民族政策，做好民族團結(jié)宣講工作。
膅負責部門：學(xué)校、扶貧辦。
袂
薀認真做好我校民族團結(jié)教育月總結(jié)，評選一批學(xué)校民族團結(jié)教育工作中表現(xiàn)突出，民族團結(jié)好的《民族團結(jié)先進個人》、開展表彰活動。
袇負責部門：學(xué)校、德育處。
芅第三階段：總結(jié)驗收（5月底——6月15日）。
芃各教研組、各班級將開展的“民族團結(jié)月”活動情況進行小結(jié)，及時反饋信息，總結(jié)典型經(jīng)驗，通過扎實有效的工作，引導(dǎo)各族干部群眾樹立進步、開放、包容、文明、科學(xué)的理念。要堅持大力弘揚和培育新疆精神，激揚各族群眾與時俱進、開拓創(chuàng)新，共同創(chuàng)造美好未來的積極性主動性。把民族團結(jié)教育月活動成果轉(zhuǎn)化為我校各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉(zhuǎn)化為各族師生團結(jié)互助、同心同德、攜手奮進的實際行動，并將總結(jié)材料于6月15日前上報學(xué)校德育辦公室。在師生中評選一批民族團結(jié)先進個人予以表彰獎勵。
節(jié)喀什盲聾啞學(xué)校。
2016年5月5日。
民族團結(jié)教育月實施方案和計劃篇八
為進一步加強全縣民族團結(jié)教育工作，教育局成立了以局長為組長、其他局領(lǐng)導(dǎo)為副組長、教育局各科室負責人和全縣各級各類學(xué)校校長為組員的民族團結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組要切實加強對各校民族團結(jié)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，幫助學(xué)校解決工作中存在的問題和困難，確保學(xué)校民族團結(jié)教育制度化、常態(tài)化并取得實效。
各學(xué)校要高度重視民族團結(jié)教育工作，成立以校長為組長、其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負責，結(jié)合本校實際，年初制定出切實可行的實施方案，認真貫徹落實，年末寫出自查報告，相關(guān)材料及時上報教育局教育科。
（二）加強培訓(xùn)。
加強民族團結(jié)教育師資隊伍建設(shè)。要建立在校長領(lǐng)導(dǎo)下，以政教主任、思想政治課教師、班主任、團隊干部為主體，全體教師共同參與的民族團結(jié)教師隊伍，有計劃、分期分批地培訓(xùn)民族團結(jié)教育骨干教師，切實保障學(xué)校民族團結(jié)教育不流于形式、不走過場。
（三）嚴格考核。
民族團結(jié)教育月實施方案和計劃篇九
為深入貫徹落實國家、省、市關(guān)于學(xué)校民族團結(jié)教育工作的部署，加強和改進全縣民族團結(jié)教育工作，扎實有效地開展民族團結(jié)宣傳教育活動，營造民族團結(jié)的濃厚氛圍，推動民族團結(jié)進步，根據(jù)《教育部辦公廳、國家民委辦公廳關(guān)于印發(fā)〈學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)的通知》(教民廳〔20xx〕9號)和省、市民族團結(jié)教育會議精神，結(jié)合我縣實際，特制定本實施方案。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，把民族團結(jié)教育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，使廣大中小學(xué)生從小牢固樹立“增強民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂”的意識。
為進一步加強我縣民族團結(jié)教育工作，縣教育局成立了民族團結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：敖仕東(教育局黨委書記、局長)。
副組長：黃保盾(教育局副局長)。
保芳敏(教育局黨委副書記、紀委書記)。
易桂生(教育局副局長)。
劉幸(教育局副局長)。
楊志瑞(教育局副局長)。
龐建兵(政府教育督導(dǎo)團辦公室主任)。
成員：教育局各科室負責人、全縣各級各類學(xué)校校長。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教育科，由韓木良擔任辦公室主任，負責日常工作。
(一)工作目標。
民族團結(jié)教育的主要目標是使全縣各民族師生思想認識和行動要自覺地統(tǒng)一到黨和國家的要求上來，增進對中華民族的認同和歷史文化的了解，促進56個民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的相互交流、繼承和發(fā)揚;增進各族師生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識，增強維護民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一、反對分裂的責任感和自覺性;具備正確對待和處理民族問題的基本素質(zhì);自覺維護我國各民族“平等、團結(jié)、互助、和諧”社會主義關(guān)系，促進各民族共同進步和祖國繁榮昌盛。
(二)工作任務(wù)。
開展民族團結(jié)教育的主要任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針、民族政策，按照素質(zhì)教育的基本要求，重視開展中華歷史文化和愛國主義教育，加強師生對民族團結(jié)必要性和重要性的認識，不斷豐富學(xué)校民族團結(jié)教育的內(nèi)容和形式;加強“三個離不開”(漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開)教育，促進各民族之間的平等團結(jié);了解和把握在處理影響民族團結(jié)問題的事件中堅持“四個維護”(維護人民利益，維護法律尊嚴，維護民族團結(jié)，維護祖國統(tǒng)一)原則，使各族學(xué)生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀，樹立民族自尊心和自豪感，不斷增強中華民族的向心力、凝聚力。
(三)工作原則。
各校必須貫徹育人為本的原則，從各族學(xué)生不同年齡階段身心發(fā)展的特點出發(fā)，貼近生活、貼近實際、貼近學(xué)生情感，由淺入深，循序漸進，有重點、分層次、有針對性地進行教育活動。
正確認識中華各民族的特征，普及民族知識，樹立民族團結(jié)意識;基本掌握黨和國家的民族政策及其必要性和重要性，了解我國民族問題的基本特點，學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的民族基本理論，樹立馬克思主義民族觀;從歷史的、世界的視野分析和探討各種民族現(xiàn)象，進一步認識黨和國家民族政策的優(yōu)越性，從思想和行為上培養(yǎng)貫徹執(zhí)行黨和國家民族政策的基本素質(zhì)和能力。
(一)注重“六個結(jié)合”
一是注重理論與實際相結(jié)合;二是專項教育與其他學(xué)科教育相結(jié)合;三是課堂教育與寓教于樂的實踐活動相結(jié)合;四是掌握知識、培養(yǎng)能力與正確人生觀、價值觀的養(yǎng)成相結(jié)合;五是學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;六是統(tǒng)一要求與體現(xiàn)各民族和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特點相結(jié)合。
(二)落實“十個一”工作。
一是校內(nèi)舉辦一次講座;二是讀一本民族團結(jié)教育書籍;三是寫一篇民族團結(jié)教育作文;四是講一個民族團結(jié)教育故事;五是舉辦一次民族團結(jié)教育演講比賽;六是看一部民族團結(jié)教育電影;七是會唱一首民族團結(jié)教育歌曲;八是舉辦一場民族團結(jié)教育文藝演出;九是開一次民族團結(jié)教育主題班會;十是出一期民族團結(jié)教育墻報。
(三)各學(xué)段課程及課時安排。
1、課程安排。
小學(xué)開設(shè)《中華大家庭》課程。其中，三、四年級開設(shè)民族知識啟蒙教育:(1)了解我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家;(2)知道中華民族是由56個民族共同組成的大家庭，中華民族是我國56個民族的總稱;(3)初步了解56個民族的基本特征;(4)了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量，以及語言、文字及主要的文化特點和風(fēng)俗習(xí)慣等;(5)形成民族團結(jié)的基本意識。
地區(qū)經(jīng)濟和科教文衛(wèi)事業(yè)、各民族有使用和發(fā)展本民族語言文字的權(quán)利、各民族有保持和改革本民族風(fēng)俗習(xí)慣的權(quán)利、依法保障少數(shù)民族宗教信仰自由等民族政策的基本內(nèi)容;(2)知道黨和國家制定上述政策的歷史背景和取得的巨大成就;(3)正確認識與對待黨和國家的民族政策，在日常生活中，能遵循并運用民族政策分析和解決實際問題，進一步樹立和鞏固促進民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂的意識。
普通高級中學(xué)開設(shè)《民族理論常識》教育：(1)學(xué)習(xí)和掌握我們黨關(guān)于民族問題的基本理論，具備一定的理論素養(yǎng);(2)從中華民族的歷史演變、現(xiàn)狀和特點，了解我國現(xiàn)階段民族問題的特點及其原因，牢固樹立馬克思主義民族觀;(3)初步了解世界各國多民族國家進退興衰的歷史和現(xiàn)狀，在比較中進一步認識我們黨和國家民族政策的優(yōu)越性，堅定中華民族偉大復(fù)興的信心。
中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)《民族理論常識》教育：(1)學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的民族理論，提高理論素養(yǎng);(2)從中華民族的歷史演變、現(xiàn)狀和特點，了解我國現(xiàn)階段民族問題的基本國情及其原因，牢固樹立馬克思主義民族觀;(3)初步了解世界各國多民族國家進退興衰的歷史和現(xiàn)狀，在比較中進一步認識我們黨和國家民族政策的優(yōu)越性，堅定中華民族偉大復(fù)興的信心;(4)對在職業(yè)生涯中注意貫徹黨的民族政策的重要意義有較全面的認識;(5)在職業(yè)生涯和交往中具備較強正確處理民族關(guān)系的能力。
2、課時安排。
按照教育部關(guān)于“立足當前、著眼長遠，有重點、分層次、有針對性地開展教育活動”的部署，從各個層面整體推進民族團結(jié)教育工作。
學(xué)校是對各民族學(xué)生進行民族團結(jié)教育的重要場所，應(yīng)將民族團結(jié)教育的各項活動規(guī)范有序安排，保證活動質(zhì)量。要通過課堂教學(xué)、專題教育活動和實踐活動等多種方式，把民族團結(jié)教育貫穿到小學(xué)至高中教育階段的教學(xué)、育人全過程中，特別要發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用，確保教學(xué)時間和教學(xué)質(zhì)量。要因地制宜組織好教學(xué)活動，教學(xué)活動形式的選擇要符合各族學(xué)生的年齡特征，將課堂教學(xué)和實踐活動有效結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)和生活中踐行馬克思主義祖國觀、民族觀、文化觀，增強中華民族大家庭的民族自豪感。
各校要結(jié)合自身實際，利用多種方式開展民族團結(jié)教育，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容。可利用班會、團隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報和板報等，組織開展“民族知識、繪畫與手工、演講和民族歌舞”等豐富多彩生動活潑的競賽活動;組織師生參觀互訪，相互學(xué)習(xí)，積極開展各民族學(xué)生之間結(jié)對幫學(xué)等活動，使民族團結(jié)意識深入人心。
(三)學(xué)校、家庭和社會要密切配合，協(xié)同教育。
各校充分利用各種社會資源和自然資源，從學(xué)生所在地域的實際生活中捕捉有教育意義的內(nèi)容，開展民族團結(jié)教育。通過我縣地域性民族特點的介紹，使學(xué)生知道家鄉(xiāng)的民族特色和風(fēng)俗文化，關(guān)心本地縣民族的經(jīng)濟與社會的發(fā)展變化，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，不斷增強不同民族學(xué)生對中華民族優(yōu)秀文化的認同和民族自尊心、自信心和自豪感。通過家長學(xué)校、社縣活動進行拓展性民族團結(jié)教育，廣泛宣傳民族團結(jié)的重要意義，做到家校同步，協(xié)同教育。
各學(xué)校要充分利用各種社會資源、自然資源，建立民族團結(jié)教育基地，有效配置文本資源(如圖書、報紙、雜志、圖片等)和音像資源(如電影、電視節(jié)目、錄像、各類教育軟件)，還可聘請各民族為民族團結(jié)進步事業(yè)做出突出貢獻的先進模范人物為顧問或校外輔導(dǎo)員。充分發(fā)揮民族團結(jié)教育基地的作用，保證民族團結(jié)教育工作順利和有效實施。
(五)進一步提高民族學(xué)校的辦學(xué)水平。
多渠道籌措資金，改善民族學(xué)校辦學(xué)條件。加強民族學(xué)校干部和教師隊伍建設(shè)，提高學(xué)校管理能力和辦學(xué)質(zhì)量，辦出特色，辦出水平。充分發(fā)揮民族學(xué)校在民族團結(jié)教育中的核心作用，推動我縣民族教育工作的有效開展。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。
為進一步加強全縣民族團結(jié)教育工作，教育局成立了以局長為組長、其他局領(lǐng)導(dǎo)為副組長、教育局各科室負責人和全縣各級各類學(xué)校校長為組員的民族團結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組要切實加強對各校民族團結(jié)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，幫助學(xué)校解決工作中存在的問題和困難，確保學(xué)校民族團結(jié)教育制度化、常態(tài)化并取得實效。
各學(xué)校要高度重視民族團結(jié)教育工作，成立以校長為組長、其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負責，結(jié)合本校實際，年初制定出切實可行的實施方案，認真貫徹落實，年末寫出自查報告，相關(guān)材料及時上報教育局教育科。
(二)加強培訓(xùn)。
加強民族團結(jié)教育師資隊伍建設(shè)。要建立在校長領(lǐng)導(dǎo)下，以政教主任、思想政治課教師、班主任、團隊干部為主體，全體教師共同參與的民族團結(jié)教師隊伍，有計劃、分期分批地培訓(xùn)民族團結(jié)教育骨干教師，切實保障學(xué)校民族團結(jié)教育不流于形式、不走過場。
(三)嚴格考核。
教育局將加強對各學(xué)校民族團結(jié)教育工作的指導(dǎo)和考核，并將學(xué)校民族團結(jié)教育工作納入學(xué)校教育工作目標考核，考核結(jié)果與學(xué)校評優(yōu)評先、校長獎勵性績效工資掛鉤。
民族團結(jié)教育月實施方案和計劃篇十
本文目錄。
小開展民族團結(jié)教育活動實施方案?根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，根據(jù)內(nèi)教基〔〕406號文件和《四川省教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》（川教〔〕281號）文件精神，內(nèi)江一小學(xué)擬在全校師生中開展民族團結(jié)教育工作。通過開展活動，提高師生民族團結(jié)意識，維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、反對分裂的自覺性。一、指導(dǎo)思想以《四川省教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》（川教〔〕281號）文件精神為指導(dǎo)，以“弘揚民族精神活動”為載體，把民族團結(jié)教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容，用生動的事實，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，增強民族自尊心和自信心，確保民族團結(jié)教育活動落到實處。二、健全領(lǐng)導(dǎo)??組?長：陳光元（書記、校長）??副組長：張文彬?甘紅宇??成?員：陸文輝?王?蕾?各班主任三、組織實施（一）、在教師中開展民族團結(jié)教育????1.提高認識：利用全體教職工大會集體學(xué)習(xí)，向全體教師傳達《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，了解掌握民族團結(jié)教育的目標和任務(wù)。提高對開展此項工作意義的認識。????2.學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識：???（1）組織相關(guān)學(xué)科教學(xué)科任老師，學(xué)習(xí)有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則，豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識，使之具備課堂教學(xué)能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透。???（2）組織政教處、大隊部工作人員，認真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會活動精神，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動。（二）、在學(xué)生中開展民族團結(jié)教育????1.在學(xué)生中開展國情教育：讓學(xué)生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。???????2.擴寬課堂教育渠道：結(jié)合思品、科學(xué)、語文、藝術(shù)等學(xué)科課程，強化民族常識教育。每學(xué)年8課時安排教學(xué)內(nèi)容，具體安排為：一、二年級在《品德與生活》安排4課時，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時進行民族團結(jié)教育；三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時，進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構(gòu)成；地域分布特點；各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就；各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻，增進各族學(xué)生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。????3.開展民族團結(jié)教育系列活動（1）舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。（2）“輝煌六十年?我與我的祖國”讀書教育活動。???（3）舉辦“我的祖國”征文競賽。（4）開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。（5）民族教育主題的升旗儀式（祖國是個大家庭，56個民族一家親,校長作專題講話）。（6）利用紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)系列國學(xué)講座（如：
弟子規(guī)。
三經(jīng)。
唐詩。
宋詞、論語等）。???（7）開展“愛我中華，建設(shè)美好內(nèi)江”青少年思想道德教育主題活動。???（8）舉辦校園“苗苗杯”藝術(shù)節(jié)（歌頌民族團結(jié)與進步）。?（9）民族團結(jié)教育。
手抄報。
電子小報展覽（團結(jié)奮斗共同繁榮等）。??（10）“祖國發(fā)展我成長”少先隊主題班隊會活動。
返回目錄。
根據(jù)縣黨委《關(guān)于開展第29個民族團結(jié)教育月活動的安排意見》（勒黨發(fā)【】5號）文件精神，為深入開展民族團結(jié)教育，進一步鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，營造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，我校響應(yīng)上級號召，積極開展“民族團結(jié)教育”主題活動，共同維護民族團結(jié)和國家穩(wěn)定。為保證活動開展的實效性，特制定“民族團結(jié)教育”主題活動實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
二、活動目標。
三、活動主題。
熱愛偉大祖國、建設(shè)美好疏勒。
四、活動內(nèi)容。
2、加大宣傳力度，營造民族團結(jié)氛圍。
3、加強學(xué)習(xí)，充分認識開展民族團結(jié)教育活動的重要意義。
4、以課堂教學(xué)為主渠道，扎實推進民族團結(jié)教育活動。
5、結(jié)合學(xué)校實際，開展豐富多彩的教育活動。
3）班級出版以“民族團結(jié)教育”為主題的板報，增強民族團結(jié)教育的文化氛圍。
4）對民族團結(jié)的典型班級、個人事跡進行表彰，在全校范圍內(nèi)學(xué)習(xí)，激勵更多的人積極投入到民族團結(jié)的實踐活動中去，為民族團結(jié)的偉大事業(yè)添磚加瓦。
民族團結(jié)教育月實施方案和計劃篇十一
為深入貫徹落實中央和省、市民族工作會議精神，大力推進學(xué)校民族團結(jié)教育的開展，進一步唱響主旋律、傳播正能量，構(gòu)建各民族守望相助、手足相親精神家園，決定在全市開展中小學(xué)生“民族團結(jié)一家親，同心共筑中國夢”為主題的有獎?wù)魑幕顒?，活動方案如下?/p>
為了更好地加強學(xué)校民族常識教學(xué)，推進學(xué)校民族團結(jié)教育，強學(xué)生的民族文化素養(yǎng)，陶冶學(xué)生愛祖國愛民族道德情操。
9月到11月底，各縣區(qū)組織學(xué)校開展活動，要求初中和小學(xué)高年級學(xué)生人人參與。學(xué)校評選出優(yōu)秀作品展出，并按縣區(qū)指定名額報送縣區(qū)進行評比，11月末，各縣區(qū)和直屬學(xué)校將評選出的作品按分配名額推薦市學(xué)院，參加市級評選。12月初，市學(xué)院組織評比和表獎。
名額分配：x縣70篇（初中20篇、小學(xué)50篇）、彰武縣50篇（初中20篇、小學(xué)30篇）、五區(qū)各30篇（初中10篇、小學(xué)20篇）、市直屬中小學(xué)各5篇。
1、緊緊圍繞活動主題，與弘揚和踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合，頌揚中華民族大團結(jié)、各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。
2、體裁不限，字數(shù)在1000字以內(nèi)。
3、原創(chuàng)作品，真實感人。
4、作品一律手寫，紙張不限，封面寫明縣區(qū)、學(xué)校、年級、姓名。
5、應(yīng)征稿件概不退還。
1、成立評選小組，按照公正、公平、擇優(yōu)的原則，評選出獲獎作品。
2、征文設(shè)一、二、三等獎。
x市教師進修學(xué)院民族教育研訓(xùn)部。
民族團結(jié)教育月實施方案和計劃篇十二
據(jù)市民族團結(jié)創(chuàng)建辦公室{20xx}16號《轉(zhuǎn)發(fā)的通知》文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定開展民族團結(jié)主題實踐活動實施方案如下：
“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”，增進民族感情，使民族團結(jié)進步意識內(nèi)化于心、外化于行。
“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”
（1）開展“五個一”和“五個好”活動。
“五個一”：有共照一張全家福、共度一個節(jié)慶日、互寫一封書信、共講一個團結(jié)故事、共種一棵團結(jié)樹。
“五個好”：班子成員結(jié)對“好搭檔”、教師結(jié)對“好同事”、民漢結(jié)對“好鄰居”、學(xué)生結(jié)對“好伙伴”、干部群眾結(jié)對“好朋友”。
引導(dǎo)青年學(xué)生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念，唱響民族團結(jié)大發(fā)展的主旋律，在潛移默化中凝聚和諧力量，升華愛國感情，陶冶情操，促進民族團結(jié)。
（1）以開展學(xué)生“手拉手”結(jié)對活動為載體，即交一個“手拉手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報紙或是制作一張卡片），與援疆省吉林省磐石市小學(xué)舉行“手拉手”書信往來活動。通過城鄉(xiāng)學(xué)生之間的結(jié)對，切實同學(xué)們在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。
（2）利用班會課，講講身邊民族團結(jié)的案例、故事，即使是一個微不足道的善舉，也能散發(fā)出太陽般的光芒。
（3）共度佳節(jié)，“你到我家吃馓子，我到你家吃月餅”的民族團結(jié)融情活動。校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們合影留念，播撒民族團結(jié)的種子，用融融溫情催發(fā)種子開花。
（4）春天，為了美化校園，是我們生活的環(huán)境更加舒適，全校師生齊動手共種“團結(jié)花”。
（5）教師結(jié)對“好同事”，由于少數(shù)民族教師語言的'問題，對漢文化中精深蘊意理解的不透徹，所以漢族教師在生活中給予細微的幫助。
（6）與援疆省市的手拉手小伙伴保持長期的書信往來，加深內(nèi)地對新疆的理解，有利于個民族共同繁榮，共同進步。
民族團結(jié)教育月實施方案和計劃篇十三
為全面促進民族團結(jié)進步，構(gòu)建和諧教育，根據(jù)教育局要求并結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定大雙廟鎮(zhèn)總校。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”這一主題，以建立和完善民族團結(jié)進步活動長效機制為重要手段，貫徹落實黨的民族政策和法律法規(guī)，不斷加強民族團結(jié)，維護和諧穩(wěn)定，努力構(gòu)建平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，為實現(xiàn)“興辦赤峰市一流教育，建設(shè)自治區(qū)教育強縣”的奮斗目標創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、實施原則
（一）堅持促進團結(jié)的原則。把鞏固平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，促進民族團結(jié)，維護教育穩(wěn)定，創(chuàng)建民族團結(jié)進步先進單位作為活動的主要目標，并圍繞這一目標開展活動。
（二）堅持促進發(fā)展的原則。通過民族民族團結(jié)進步活動的開展，進一步加快我鎮(zhèn)教育特別是民族教育的發(fā)展。
（三）堅持激勵為主的原則。創(chuàng)建活動重在引進社會各界重視、關(guān)心、支持民族團結(jié)進步事業(yè)，通過每年一次的表彰先進、典型引路，進一步貫徹落實黨的各項民族政策，建立和完善長效機制，促進各民族師生“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”。
（四）堅持實事求是的原則。各小學(xué)、幼兒園必須真實反映創(chuàng)建活動開展情況，并保存好工作痕跡和檔案資料。
（五）堅持公開、透明的原則。標準量化，辦法公開，程序公開，獎懲公開。
（六）堅持動態(tài)管理的原則。總校每年對活動進行一次考核，凡達不到要求的取消評比資格。
三、實施范圍
大雙廟鎮(zhèn)總校所屬各小學(xué)、幼兒園。
四、實施內(nèi)容
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)，加強隊伍建設(shè)
1、將民族工作和民族教育工作納入支部黨建工作目標和學(xué)校（幼兒園）年度工作計劃，有年度工作計劃和工作總結(jié)。
2、成立民族工作協(xié)調(diào)小組，有領(lǐng)導(dǎo)分管民族工作、有專人負責民族工作具體事項。
3、定期召開民族工作（民族教育工作）會議，研究和部署民族工作，全年不少于2次。
4、積極培養(yǎng)和選拔少數(shù)民族干部，在班子中占一定的比例。
（二）不斷健全和完善學(xué)校民族工作制度。
1、做到制度上墻。
2、建立協(xié)調(diào)、處理涉及民族糾紛和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。
（三）加強政策法規(guī)宣傳，積極營造民族團結(jié)進步氛圍。
1、堅持不懈地開展黨的民族政策、民族宗教法律法規(guī)方面的宣傳教育和民族團結(jié)進步教育，每年開展宣傳教育活動不少于2次。
2、積極開展社會主義精神文明建設(shè)，積極組織開展少數(shù)民族文化體育活動，每年不少于2次。
3、近年來未發(fā)生影響較大的涉及少數(shù)民族的民族糾紛，各民族平等、團結(jié)、互助、和諧。
4、每年9月要開展豐富多彩的“民族團結(jié)進步活動月”活動。
5、規(guī)范使用社會市面蒙漢文，社會市面用文的并用率、準確率規(guī)范率達95％以上。
（四）民族工作基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和資料準確詳實。
1、學(xué)校有少數(shù)民族師生基本情況統(tǒng)計表（含少數(shù)民族成分、各少數(shù)民族學(xué)生數(shù)量、學(xué)習(xí)本民族語言文字學(xué)生數(shù)和未學(xué)本民族語言文字學(xué)生數(shù)），做到底數(shù)清、數(shù)字準、情況明。
2、有學(xué)校少數(shù)民族師生花名冊。
3、有學(xué)校特困少數(shù)民族師生花名冊和被救助少數(shù)民族師生花名冊。
（五）積極為少數(shù)民族師生辦實事、做好事。
1、積極主動為少數(shù)民族師生排憂解難，每年為少數(shù)民族師生辦2件實事、好事。
2、開展幫扶結(jié)對活動。普通小學(xué)（幼兒園）要根據(jù)本校（園）辦學(xué)條件和特色優(yōu)勢，積極開展對民族學(xué)校（幼兒園）的結(jié)對幫扶送溫暖活動，有具體的幫扶計劃，落實聯(lián)系人，進行定期走訪慰問，解決實際困難。
3、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰，積極維護少數(shù)民族合法權(quán)益。
4、積極配合民族部門辦好學(xué)校清真食堂（或窗口），為回族師生服務(wù)好。
（六）創(chuàng)建縣級民族團結(jié)進步先進單位
五、考核方法
日常考核。日?？己酥攸c是檢查階段性工作、單項工作和臨時性任務(wù)的完成情況。
年度考核。年度考核主要是對全年創(chuàng)建工作進行綜合評定。年度考核總分值為１００分。
六、考核程序
（一）自查自評。每年１0月30日以前各校（園）要進行自查，把書面總結(jié)報總校，同時準備好有關(guān)資料備查。
（二）考核組考核。由總校民族團結(jié)進步活動領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組織。
七、獎懲措施
（一）年度考核結(jié)果由縣民族團結(jié)進行創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組審定公布。對年度考核為優(yōu)秀的單位，予以通報表彰，對工作完成較差的單位，予以通報批評。
（二）年度考核結(jié)果作為推薦縣級民族團結(jié)進步模范集體和模范個人的重要依據(jù)。
附：
大雙廟鎮(zhèn)總校創(chuàng)建“民族團結(jié)進步”先進單位活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：李仕慧
《民族團結(jié)活動實施方案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
民族團結(jié)教育月實施方案和計劃篇十四
根據(jù)上級部門對民族團結(jié)教育工作的要求和學(xué)校實際，特制定本學(xué)期工作計劃，具體如下：
把民族團結(jié)教育活動與學(xué)習(xí)貫徹十八大精神和中央關(guān)于新疆工作的重要講話精神結(jié)合起來，與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”“四個認同”教育結(jié)合起來，全面貫徹黨的民族政策，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助的民族關(guān)系，結(jié)合我校實際工作，深入開展民族團結(jié)教育和反分裂反滲透教育活動，營造濃厚的校園民族團結(jié)氛圍。
通過深入開展民族團結(jié)教育和反分裂反滲透教育活動，形成講團結(jié)、促穩(wěn)定、促和諧的強大合力，維護社會和諧穩(wěn)定，促進我校民族團結(jié)發(fā)展，確保學(xué)校各項事業(yè)的正常有序開展。
1、繼續(xù)加強和深化馬克思主義“五觀”和“四個認同”的教育，引導(dǎo)廣大教職工維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂。用堅定的信念和共同的理想團結(jié)、凝聚全校各族職工，鞏固和發(fā)展安定團結(jié)的政治局面。
2、學(xué)習(xí)民族團結(jié)先進典型，在全校營造維護民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的風(fēng)氣。
3、利用班隊會、《品德與生活》課堂、《品德與社會》課堂、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、藍色心愿墻等教育資源，深入開展民族團結(jié)教育活動，對學(xué)生加強愛國主義教育、集體主義教育，使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。促進廣大師生的團結(jié)協(xié)作，共同進步，促進學(xué)校的全面發(fā)展。
(1)充分利用升旗儀式和每周班會課，進行民族團結(jié)和反分裂反滲透專題教育。各班開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好新疆”主題活動，對學(xué)生進行“三個離不開”教育。使“三個離不開”、“四個認同”等思想及馬克思主義“五觀”教育和新疆“三史”知識入腦入心。
(2)充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。三、四年級把《中華大家庭》、五、六年級把《民族常識》列入《品德與社會》課程，按規(guī)定每學(xué)期8個課時，要有專門教案，保證學(xué)生教育的時間和效果。讓廣大師生更清楚地了解民族風(fēng)情和習(xí)俗，在工作和生活中注意做到尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，與少數(shù)民族人民和睦相處，共同進步。
(3)進一步宣傳民族團結(jié)教育和反分裂反滲透教育的意義，充分利用校園廣播積極宣傳民族團結(jié)教育和反分裂反滲透教育的重要性，加大宣傳力度，營造氛圍。每周利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳民族團結(jié)好人好事，進行主題教育。
(4)開展以“民族團結(jié)和反分裂反滲透教育”為主題的黑板報比賽。
(5)充分利用學(xué)校藍色心愿墻、宣傳櫥窗及電子屏幕進行民族團結(jié)專題教育。
4、做到“六個”結(jié)合
(1)民族團結(jié)教育與德育相結(jié)合 ;
(2)民族團結(jié)教育與學(xué)科教育相結(jié)合 ;
(3)民族團結(jié)教育與校園文化相結(jié)合 ;
(4)民族團結(jié)教育與課外活動相結(jié)合 ;
(5)民族團結(jié)教育與社會實踐相結(jié)合 ;
(6)民族團結(jié)教育與法制教育相結(jié)合 。
5、落實“五個不準”
學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地，青少年時期是一個人確立世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵階段，反對民族分裂、抵制和防范宗教向?qū)W校滲透，落實宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教服飾、宗教思想不準進校園的“五個不準”。
6、開展民族團結(jié)教育“五個一”活動
(1)讀一本民族團結(jié)書籍;
(2)看一部民族團結(jié)題材電影;
(3)講一個發(fā)生在自己身邊的民族團結(jié)故事;
(4)唱一首民族團結(jié)歌曲;
(5)制作一幅民族團結(jié)小報。
7、利用各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在班級中以民漢學(xué)生結(jié)對子、交朋友為契機，開展“我們是一家人” 、“手拉手，心連心”等聯(lián)誼活動，共同參加陽光體育、趣味校運會、科技藝術(shù)節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，使民漢伙伴形成合力，團結(jié)共處。
民族團結(jié)教育月實施方案和計劃篇十五
圍繞民族團結(jié)教育月活動主題，我校將組織廣大師生學(xué)習(xí)新疆發(fā)展史，爭做民族團結(jié)好伙伴，以電子讀本《熱愛祖國，同心同行》為載體，以班隊會為平臺，以手拉手志愿結(jié)對為主要形式，積極開展各民族同學(xué)之間的手拉手活動，引導(dǎo)各族老師、少年兒童在相互理解、相互尊重的良好氛圍中互幫互學(xué)，共同進步。
現(xiàn)做出如下計劃：
民族團結(jié)教育月實施方案和計劃篇十六
為推進我園新形勢下的民族團結(jié)進步事業(yè)，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，經(jīng)討論研究，結(jié)合幼兒園教育、教學(xué)工作實際，制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題結(jié)合“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，教育引導(dǎo)全園師幼員工維護民族團結(jié)，反對民族分-裂，鞏固和發(fā)展“平等、團結(jié)、互助、和諧”的社會主義民族關(guān)系，為建設(shè)美麗生態(tài)和諧幸福新恩施、創(chuàng)建人民滿意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、工作目標
（一）全力維護民族團結(jié)和社會和諧穩(wěn)定。把反對民族分-裂，維護祖國統(tǒng)一作為重要任務(wù)常抓不懈。切實加強民族關(guān)系協(xié)調(diào)，引導(dǎo)全園師幼職工不斷增強“共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識。
（二）妥善處理影響民族團結(jié)的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動為載體，結(jié)合“愛國守法感恩”教育活動，把民族團結(jié)、守法教育內(nèi)容引入幼兒園、帶入課堂，面向幼兒和家長廣泛宣傳，妥善處理影響民族團結(jié)的問題，積極引導(dǎo)幼兒從小遵紀守法。
三、工作任務(wù)
（一）結(jié)合典型宣傳，強化示范引領(lǐng)作用。結(jié)合學(xué)習(xí)周國枝老師先進事跡活動，充分挖掘、宣傳教育系統(tǒng)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的先進典型，用先進事跡教育、感染、引領(lǐng)廣大師幼員工投身民族團結(jié)進步事業(yè)。
（二）豐富活動載體，增強宣傳教育活力。以主題升旗儀式，家長會等活動為載體，利用集體活動時間，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂見的民族團結(jié)進步宣傳教育活動，進一步提高活動的針對性和操作性，增強民族團結(jié)進步宣傳的新活力。
族文化講解，促進各民族教職工、幼兒的交流和溝通，增進和諧互助的感情。
（四）立足民族教育，打造創(chuàng)建活動品牌。大力開展民族歌曲和民族舞蹈進校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。
道大力宣傳民族團結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步唱響民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動旋律。
四、工作步驟
1．第一階段：宣傳動員階段（3月下旬）。
2．第二階段：成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案（4月上旬）
民族團結(jié)進步活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：陳小華
副組長：李雪（負責具體實施和資料的搜集整理）
成員：田啟平、譚琳(負責宣傳報道)、陳芙蓉、盧宇
3．第三階段組織實施階段（4月中旬——12月中旬）
4．第四階段：總結(jié)資料整理階段（12月下旬）
三岔鄉(xiāng)中心幼兒園
2017年4月
為深入貫徹黨的十八屆三中全會、全面落實自治州黨委九屆四次全委（擴大）會、阿克陶縣黨委十屆五次全委會會議中提出的“堅持把維護穩(wěn)定和長治久安作為著眼點和著力點，牢牢把握各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動”的精神，推進我園新形勢下的民族團結(jié)進步事業(yè)，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，經(jīng)討論研究，結(jié)合幼兒園教育、教學(xué)工作實際，制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題和“三個離不開”的思想，結(jié)合群眾工作全覆蓋，“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，教育引導(dǎo)全園師生員工維護民族團結(jié)，反對民族分-裂，進一步鞏固和發(fā)展“平等、團結(jié)、互助、和諧”的社會主義民族關(guān)系，為建設(shè)美麗生態(tài)和諧幸福新甘孜、創(chuàng)建藏區(qū)一流人民滿意教育、打造盛德實學(xué)豪邁和美幼兒園奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、工作目標
（一）全力維護民族團結(jié)和社會和諧穩(wěn)定。把反對民族分-裂，維護祖國統(tǒng)一作為重要任務(wù)常抓不懈。切實加強民族關(guān)系協(xié)調(diào)，引導(dǎo)全園師生職工不斷增強“共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識，進一步筑牢“三個離不開”的思想觀念。
（二）妥善處理影響民族團結(jié)的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動為載體，結(jié)合“愛國守法感恩”教育活動、一月一讀報活動，把民族團結(jié)、守法教育內(nèi)容引入幼兒園、帶入課堂，面向幼兒和家長廣泛宣傳，妥善處理影響民族團結(jié)的問題，積極引導(dǎo)幼兒從小遵紀守法。
三、工作任務(wù)
（一）借力群眾工作，不斷壯大創(chuàng)建活動力量。把推進群眾工作全覆蓋與民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動有機結(jié)合起來，在全園廣泛開展民族政策、法律法規(guī)宣傳。全面落實教育惠民政策，促進社會和諧穩(wěn)定。
《三幼民族團結(jié)實施方案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/13154994.html】
