總結的寫作可以讓我們更好地理解和記憶所學知識，同時也提高了我們的表達能力。在寫總結時，可以結合具體例子和實際情況，以增加文章的可讀性和說服力。下面是一些經(jīng)典總結示例，可以幫助大家更好地寫出自己的總結。
學年學期少先隊工作總結篇一
為了讓十九大精神聽的懂、看得見、摸得著，增強少先隊員的光榮感和歸屬感以及少先隊的吸引力和凝聚力。學校少先隊大隊開展了學習十九大精神，爭做陽光少先隊員的系列活動。在十九大前夕，組織隊員開展“我向習近平總書記說句心里話”活動——通過前期的“津彩少年跟黨走，隊隊帶你曬變化”的活動，少先隊員發(fā)現(xiàn)祖國越來越富強了，家鄉(xiāng)越來越美了，社區(qū)于來越干凈了，感受到了現(xiàn)在生活的美好，一年級的學生還與五年級的隊員結成手拉手中隊，把想要對習近平總書記說話心里話用卡片的形式寫下來。
在十九大召開期間，學校組織輔導員老師們少先隊員們觀看十九大開幕式、學習《習近平的七年知青歲月》了解其中的故事，并利用紅領巾廣播的時間進行播出。
十九大后，為了進一步學習、宣傳、落實十九大精神。學校將活動進行延續(xù)。聘請了校外輔導員韓春枝校長，為隊員進行主題為《開啟新時代踏上新征程》黨的十九大精神宣講。以“不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、砥礪前行培”為主題，對中隊輔導員進行培訓，并開展了“學習十九大精神知識競賽”，講解了《天津市少先隊改革實施方案》的部分內(nèi)容，觀看了市少工委下發(fā)的《光榮啊少先隊》光盤，輔導員老師們備受鼓舞。開展紅領巾眼中的十九大系列活動---追尋領袖足跡;開展系列圖片展;帶領少先隊員代表參加了紅領巾志愿行;“十歲成長禮”等活動。
學年學期少先隊工作總結篇二
本學期在學校大隊委的指導下，根據(jù)少先隊工作計劃，我們五、2中隊出色地完成了少先隊工作。在本學期結束之際，現(xiàn)將工作做一總結。
參加升旗活動，聆聽旗下講話;教師節(jié)向老師獻花的尊師活動;開展了大課間活動和陽光體育節(jié)活動;組織隊員們參加了校田徑運動會;開展了慶祝少先隊建隊65周年活動;開展了創(chuàng)建綠色班集體活動;佩戴小黃帽;進行了班級一班一品活動和展示;評選了陽光少年;組織學生參加校園藝術節(jié);學習十八大知識，認識中國夢就是我的夢。
二、在活動中的收獲。
1、創(chuàng)建綠色班集體，使隊員們的綠色環(huán)保觀念更深入心中，增強了對校園環(huán)境和家庭周圍生活環(huán)境的保護意識。
2、班級一班一品的創(chuàng)建使隊員們在活動中變得心靈手巧，表現(xiàn)了他們的蘭心慧質，獲得了成功感和喜悅感。
3、大課間和陽光體育節(jié)的開展，學生非常喜歡，極大地實現(xiàn)了學生強身健體的愿望，強健了學生體魄。
4、評選陽光少年，使學生心態(tài)更加開朗、活潑，更加健康向上，班級氣氛更加和諧，學生之間更加有好。
5、慶祝少先隊建隊日，使學生對少先隊知識更加了解，增強了隊員對少先隊的熱愛。
6、佩戴小黃帽，使隊員加深了對自己是一個學生的認同，同時強化了安全意識。
7、校園藝術節(jié)，隊員們更是八仙過海各顯神通，紛紛展示了他們的才藝：唱歌、跳舞、猜謎、演小品、講故事……孩子們忘卻了疲憊，沉浸在無限的歡樂之中，他們感受到了成功，感受到了喜悅。孩子們的多才多藝給老師和家長留下了深刻印象。
8、了解黨的十八大知識，了解中國夢。在本中隊還舉行了“十八大知識知多少”主題班會，不僅讓本中隊隊員了解一些十八大知識，還讓隊員探討了中國夢和自己理想間的關系，喚起了隊員們?yōu)樽鎳膹娛⒍W習的激情。
三、活動中出現(xiàn)的缺失。
1、有的隊員準備不充分，沒有做到全員參與。
2、創(chuàng)建綠色班集體活動還不深入，許多潛力和精彩之處沒有發(fā)揮出來，育人作用發(fā)揮不大。
3、沒有廣泛深入地動員家長們參加。
4、搞活動和上課學習這兩者之間的時間沒有完全協(xié)調好，有些影響了部分學生的學習。
四、今后的整改措施。
1、搞活動一定要有精品意識，比如深入細致的準備，計劃，物資，行動等，要能產(chǎn)生深遠良好的反應。
2、搞活動一定要滲透進去鮮明的育人目的，不能看似熱熱鬧鬧，而沒有多大育人價值。
3、要充分的調動學生和家長的積極性，發(fā)揮他們的智慧和能力，廣泛而深入地參加到活動中來。
4、開展活動和課堂上課要恰當?shù)貐f(xié)調統(tǒng)一起來，不能出現(xiàn)影響學生上課的現(xiàn)象。
五、努力方向。
結合本學期本中隊少先隊工作的經(jīng)驗，我們一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，從而使本中隊成為一個少先隊意識強，人人爭先恐后活動好，成績好的東區(qū)優(yōu)秀中隊。
五年級二中隊是一個朝氣蓬勃的中隊，在學校領導的關心下，中隊輔導員的帶領下，隊員們的不斷努力下，中隊工作一定會再上新臺階!
學年學期少先隊工作總結篇三
本學期即將結束。回顧半年來，我校繼續(xù)深化“熱愛石家莊”“五小”道德標兵系列活動，以紀念改革開放30周年系列活動、喜迎奧運會為主要內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎，以綜合評價為導向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合，積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律，構建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的針對性、實效性、主動性?，F(xiàn)將本學期德育重點工作進行總結如下：
一、與時俱進的教育觀念。
1、開展德育科研活動。
我們繼續(xù)以“十一五”德育子課題《教師對學生發(fā)展性評價》為內(nèi)容，積極開展教研活動，鼓勵教師在先進教育思想的指導下，探索班級工作新思路、新辦法，總結新經(jīng)驗，以提高德育工作的針對性、目的性和實效性，通過課題研究、理論學習、論文及案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期，每位教師都結合自己的教育教學實踐，撰寫出了學習心得體會及教育隨筆。
這學期初我們啟動了“快樂籃球”課題研究，此項課題在全國范圍內(nèi)開展的比較少的，但籃球活動現(xiàn)已深入到許多孩子的生活中去，因此我們開展此項研究有非常強的指導作用。目前研究在有條不紊地進行著，我們也開展了許多相關活動，我們自編了一套籃球操，在橋西區(qū)體驗教育互檢活動中得到各級領導的好評，還參加了省婦聯(lián)、團省委等單位舉行的慶六一活動；我們現(xiàn)已成立籃球小社團69個，每個社團都有自己的特色，規(guī)定每學期小社團至少活動三次，但到目前為止，多的已經(jīng)活動的十余次，最少的也活動了五次，籃球活動在我校的特色越來越明顯，籃球運動也將成為打響我校的一個品牌。
2、規(guī)范各項制度。
上學期對學校德育常規(guī)工作進行了改革，本學期繼續(xù)執(zhí)行《五星級中隊評選制度》《十星級隊員評選標準》《班主任工作質量綜合評價標準》，規(guī)范了班主任工作，作用顯著。并且在實施過程中發(fā)現(xiàn)問題及時召開教師會進行協(xié)商，修訂。
1、加強隊員的思想道德建設。
開學初，組織全校師生重溫《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德建設實施綱要》等制度，開展了學習、討論、交流、競賽等學生活動，扎扎實實地開展學生養(yǎng)成教育工作。繼續(xù)把全面培養(yǎng)學生自身良好行為習慣的意識，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成作為工作重點，把現(xiàn)代文明人十條素質標準（高度的民主意識民主行為、高度的法律意識法制觀念、終身學習的觀念和能力、開放的意識、人與自然和諧相處的意識、合作與競爭意識、責任與質量意識、效率和效益觀念、創(chuàng)新意識和實踐能力、崇尚真理，不迷信權威）的每一條，作為一個教育主題，合理安排在本學年十個月的教育教學時間之中。還制成了亞克力展牌在學校二樓展出。并且每月的教育主題，都通過班級的板報對學生進行宣傳；通過升旗儀式、班隊會等多種形式對學生進行了教育。
2、繼續(xù)辦好“少先隊學?！?/p>
本學期我校通過“少先隊學?！遍_展少先隊教育活動，對即將入隊的一年級學生進行一次系統(tǒng)的少先隊知識的介紹與講解，對大隊干部及中隊干部開展隊知識的講授和隊活動的開展形式等知識，對中隊輔導員開展少先隊論文的撰寫、如何開展中隊活動等。
3、進一步加強我校國防教育特色。
本學期在開展籃球特色活動的同時，沒有丟掉國防教育特色，清明節(jié)組織四年級學生到二十七軍軍史館參觀，還邀請二十七軍的老紅軍為全校師生講革命英雄故事。
三、生動活潑的教育活動。
在重視常規(guī)工作的同時，我校以重大節(jié)日及政治事件為契機，以愛國主義為主線，以每月的教育主題為內(nèi)容，充分挖掘校內(nèi)外各種教育因素，發(fā)揮少先隊教育陣地的作用，以學生為主體，創(chuàng)造性的開展各種形式的教育活動，培養(yǎng)學生品質，提高學生實踐能力。
1、以“高度的法律意識、法制觀念”為主題，開展系列教育活動。
開學初，我校以“做懂法守法小公民”為主題，開展強化學習與落實《八一小學學生一日常規(guī)》細則；板報、展板展示；了解法律常識，學習《未成年人保護法》《義務教育法》等法律法規(guī)，開展了系列教育活動。通過這項系列活動的開展，我校學生的法律意識有所增強，良好行為習慣也得到了一定的培養(yǎng)，活動效果較好。
2、清明節(jié)參觀軍史館。
清明節(jié)時，我們一改往日去烈士陵園掃墓的作法，到二十七軍軍史館參觀學習，二十七軍軍史館內(nèi)包含了從紅軍到解放戰(zhàn)爭一系列的軍史介紹，對學生來說是一次極好的教育，我們還聘請了老紅軍為全校師生講了一堂生動的英雄事跡課。會后，全體學生都寫了感想。
3、開展快樂籃球活動，沙龍。
4、籃球操展八一風采。
積極參加上級布置的任務，團省委的慶六一活動從準備到上臺演出只有三天時間，老師和同學們在時間緊、任務重的情況下，反復修改動作，一個動作一個動作的斟酌，最后演出取得了圓滿地成功。當二十名小隊員上臺表演籃球操及籃球球技時，全場觀眾鼓掌喝彩。
5、開展了班級籃球賽活動。
5月，我校組織了四至六年級班級籃球賽，為鞏固我?；@球活動及接下來的區(qū)級籃球賽做好準備，經(jīng)過三天的角逐，我校評出了各類獎項，對各班的籃球活動的開展也起到了促進作用。
6、“心系災區(qū)、情滿八一”
5月12日，汶川發(fā)生大地震牽動了所有八一人的心，學校在第一時間組織了捐款活動，全校共捐款8萬多元。我們還組織了學生書寫慰問信，為災區(qū)小伙伴鼓氣加油，參加區(qū)組織的六一特別活動。我校還熱情的接收了來自四川綿陽的一名小同學來校學習，給予他最好的關心與幫助。
學年學期少先隊工作總結篇四
1.為了鍛煉培養(yǎng)少先隊小骨干，通過紅色教育讓少先隊員得知今天幸福生活的來之不易，知黨恩，增強少先隊員光榮感，教育引導少年兒童聽黨話、跟黨走，做黨的好孩子。全國少工委于10月21日至25日在全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地舉辦了示范性“紅領巾動感假日——少先隊小骨干培訓班”。我校少先隊小骨干和大隊輔導員參加了此次培訓活動。少先隊員們在培訓中接受了紅色教育，得到了鍛煉和提升，展現(xiàn)了互小少先隊員的風采!
此次井岡山小骨干培訓，隊員們表現(xiàn)出色，體會深刻，他們展現(xiàn)了互小紅領巾的精神風貌，把在紅色基地學到的知識帶回天津，和小伙伴們一起學習分享，真正發(fā)揮小骨干的作用，爭做聽黨話、跟黨走的好少年。
2.本學期學校少先隊大隊工作迎來了一支陽光、紅色的隊伍---東麗區(qū)和河東區(qū)的大隊輔導員們，來到我校參觀交流少先隊陣地建設?！凹t領巾小導游”們生動地講解著學校的少先隊活動。得到了來訪輔導員的一致好評?；顒又写箨犦o導員趙老師與來訪輔導員交流了學校少先隊工作，共同攜手推動少先隊工作更近一步。輔導員們互相勉勵將不忘初心，牢記使命，高舉旗幟，砥礪前行。
3.本學期我校作為天津市少先隊工作督導檢查現(xiàn)場調研學校，迎接了來自團中央及天津市的領導和老師們，參觀了我校少先隊陣地建設、開展了與輔導員的座談，了解了我校在貫徹實施《少先隊改革方案》工作中的實際情況和存在問題。并對天津市及學校工作提出了寶貴意見和建議，提升了思想認識度，提出了寶貴的工作方式和方法，促進了學校今后的少先隊工作的發(fā)展。
學年學期少先隊工作總結篇五
迎著春的氣息，踏著火紅的五月，走進了炙熱的夏天，一學期的工作也隨之結束。回首我校少先隊工作的順利開展，與領導的關心、各中隊老師的支持、廣大少先隊員的積極參與密不可分的。今年根據(jù)我市開展的“三創(chuàng)一辦”工作要求，結合本校實際，本學期我校少先隊工作以愛祖國、愛家鄉(xiāng)，愛學校、愛自己為教育為重點，全面推進少先隊工作。積極開展形式多樣、豐富多彩的活動，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、自愛的組織作用，使少先隊組織充滿活力，工作上取得了一定的成績。現(xiàn)將一學期來所做工作作簡單總結：
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式是一種長期有效的德育活動陣地，我們堅持每周一升旗。升旗儀式采取大隊委輪換主持。每到這一天，同學們都會穿著干凈、整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，嚴肅、認真地參加升旗儀式，升起五星紅旗，在鮮艷的國旗下聆聽教育。我們堅持寫國旗下講話，結合我市的“三創(chuàng)一辦”，學校、學生、教育工作的實際情況，利用國旗下的講話對學生進行愛祖國，愛國旗、愛家鄉(xiāng)，愛學校、愛父母、愛自己的教育。做到有針對性、實效性，充分發(fā)揮升旗儀式的教育作用。
2、良好的行為道德，在體驗中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點滴積累，逐步養(yǎng)成，發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接、具體。利用《中華文明禮儀》一書對學生學生進行禮儀教育。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點滴小事中，培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)良好的情感，是體驗教育的功能所在，特別是我校的現(xiàn)狀——差不多是農(nóng)村孩子，生活環(huán)境各不相同，行為習慣也各不相同，所以在開學初的日子里，我們各中隊輔導員就著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓練，把規(guī)范教育抓實、抓好，使學生盡快融入新學校的生活中來。通過一學期各位輔導員的辛勤努力、學生的行為習慣得到了極大的改善。
3、良好的行為習慣的堅持，必要的檢查評價激勵機制不可少。為此，本學期我校一開學就組建了少先隊大隊干部，擬定學生的紀律、衛(wèi)生、文明行為、兩操等方面的評分細則，以此督促全校學生養(yǎng)成良好的品質。紅領巾值班崗成員能做到堅持到崗，認真值崗。結合“三創(chuàng)一辦”工作要求，每天對全校衛(wèi)生，進行2次的系統(tǒng)檢查，大隊部隨時督查，并將檢查結果及時公布，肯定優(yōu)點、宣揚典型，暴露不足，及時糾正。
4、充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，利用我校唯一的黑板報進行各種宣傳，本學期主要以“三創(chuàng)一辦”、“小學生衛(wèi)生常識”、“季節(jié)性疾病預防”、“禁毒教育”等宣傳為主。還結合重大節(jié)日、紀念日和歷史事件進行宣傳。宣揚遵守規(guī)范、執(zhí)行規(guī)范的典型，以孩子們喜歡的形式對學生進行不間斷的思想道德教育，真正的做到施教于樂。
5、通過國旗下的講話、班隊會、中隊活動對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學習禁毒知識、參加上級組織的“禁毒知識競賽”，召開《誠信教育》《感恩教育》主題班會等，開展學習先進事跡、“三創(chuàng)一、辦”知識、安全知識，法制知識等各項教育。
1、寫字比賽活動。結合我校的實際情況，把寫字課作為我校的特色地方課程，5月26日，我校開展了慶“六·一”系列活動之一的“寫字比賽”的活動，突出了我校的特色，也使我校的學生都喜歡上寫字課，以寫一手好字為光榮。
2、為培養(yǎng)了學生的獨立自主的能力和學生的競爭意識。
我校以中隊為單位，在6月1日開展了“著裝比賽”活動，廣大同學們積極參與。
3、好的身體是一切活動和學習的首要條件，6月1日開展了跳繩比賽活動，通過這項活動提高學生的身體素質，也培養(yǎng)了學生鍛煉身體的意識。
豐富多彩的少先隊活動，開闊了隊員們的視野，活躍了課余活動，調動了隊員們的主動性、積極性和創(chuàng)造性，也讓學生在活動中體驗到了成功的喜悅，提高了少先隊組織的活動質量。同時得到上級領導和群眾的好評。
4、積極開展各種節(jié)日慶?；顒?。
我校少先隊大隊部利用節(jié)日契機，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的慶祝活動。3月5日結合三創(chuàng)一辦開展了“學雷鋒，樹新風”的實踐活動；3月15日開展了誠信教育的主題活動；4月30日開展了迎“五一”突創(chuàng)衛(wèi)的活動；5月7日開展了感恩父母的主題教育活動。開展了豐富多彩的慶“六一“活動。6月25日下午，在全校開展了“真愛生命，遠離毒品，”主題活動，并參加了上級組織的“禁毒知識”競賽活動等。
豐富多彩的少先隊活動，開闊了隊員們的視野，活躍了課余活動，調動了隊員們的主動性、積極性和創(chuàng)造性，得到上級領導和群眾的好評。
大隊部以黑板報，國旗下的講話，家長會、演練等形式對學生進行安全的教育?！鞍踩谝弧笆俏倚熒墓餐谔?。及時與家長溝通，大力向學生和社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識，防微杜漸讓學生樹立安全意識，提高認識，確保了校園的安寧。歷年來，我校沒有發(fā)生過校園安全事故。
總之，我校今年少先隊工作雖然取得不少成績，但仍存在不少不足之處，特別是紅領巾崗的監(jiān)督不夠好，下學期我們將更加努力，改進自己的工作方法，促進我校少先隊工作開展得更好。
學年學期少先隊工作總結篇六
本學期即將結束，我校少先隊工作以全面貫徹黨的教育方針，以胡錦濤“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”的寄語要求，貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。突出“育人為本，道德為先”，以“好習慣伴我行”活動為載體，以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為主線，以全面提升學生綜合素質為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和接班人，努力實現(xiàn)德育工作特色化，使我校的少先隊工作上了一個新的臺階。
一、努力完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。
開學初，少先隊根據(jù)縣鄉(xiāng)校的工作重點制定了我校少先隊工作計劃，明確了輔導員的工作職責，統(tǒng)籌安排各項日常工作。各中隊調整了中隊干部，少先大隊組建了新的組織機構，確定了各委員職責，又組建了紅領巾監(jiān)督崗，一批組織領導能力強，工作認真負責的優(yōu)秀少先隊員走上了新的工作崗位。他們每天對全校的學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮儀、紅領巾佩戴、三操活動等工作全面認真細致地檢查、認真做好記錄，得到學校充分肯定。常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成了良好的行為習慣，不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊干部隊伍，同時也起到了一定的模范帶頭作用?，F(xiàn)在走進校園，見到老師能主動打招呼的同學多了，打架罵人，追跑打鬧的現(xiàn)象少了，校園更加潔凈了，走進教室書聲瑯瑯，初步形成了人人講文明，懂禮貌，愛學習，守紀律的良好風氣。
二、加強和改進少先隊員思想道德建設，深入開展理想信念教育。
少先隊緊密結合實際，積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》。堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質。
繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。通過板報、手抄報、班隊會、國旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。三、以“好習慣伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。
學校以少先隊組織為龍頭，以“好習慣伴我行”活動為載體，加強學生的日常行為規(guī)范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“好習慣伴我行”主題教育，動員全校師生積極行動起來，做好習慣的使者，推動文明主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、各班開展以“好習慣伴我行”為主題的`班隊會，充分發(fā)揮中隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
3、精心布置教室，美化班級環(huán)境，用宣傳畫、手抄報、黑板報等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，積極營造健康文明、催人奮進的育人氛圍，用美好的環(huán)境激發(fā)學生的求知欲，促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
4、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和流動紅旗評比工作。每周一舉行升旗儀式、國旗下講話，各項分工責任到人。許多講話教師和班級都能認真準備，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，聆聽著國旗下的講話，達到了教育的良好效果，使得少先隊工作井然有序地開展起來。建立健全值周制度，每周一小結，及時糾正學生中的不良風氣，通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成，增強德育實效性，培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
四、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
各中隊開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，學生熟知了主要內(nèi)容，培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好行為習慣的培養(yǎng)。
五、開展少先隊員光榮感教育。
以中隊為單位，開展“我是少先隊員”、“珍愛紅領巾”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容的主題中隊會，廣泛開展少先隊員光榮感教育，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
六、成功舉行了“五一”陽光體育活動。
此項活動，全校師生積極參加，運動員頑強拼搏、團結協(xié)作，展現(xiàn)了我校少先隊員良好的精神風貌，增強了學生集體觀念好榮譽感。老師們也體現(xiàn)了團結協(xié)作的精神。
七成功舉行了“六一”兒童節(jié)慶祝暨表彰活動，舉行了“紅領巾召喚我們前進”新隊員入隊儀式，一年級小同學戴上了期盼已久的紅領巾，表彰了一批優(yōu)秀少先隊員、三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀輔導員增強了學生的榮譽感，表彰先進，鞭策后進。文藝節(jié)目有配樂詩朗誦、小合唱、舞蹈等，用各種表現(xiàn)形式表達了少年兒童快樂幸福的心情，同時也展現(xiàn)了我校少年兒童的風采，在群眾中引起強烈反響，獲得社會各界和上級領導的一致好評和充分肯定。
總之，一個學期以來，少先隊在校領導的關心和各位老師的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績，在此，我對辛勤配合的老師們說聲“辛苦了”，同時，也希望在新的一學期里老師們能一如既往支持少先隊的工作。然而，掩卷深思，由于自己工作能力不足，還存在很多問題和不足，所以今后還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，期待明年的工作更精彩。
學年學期少先隊工作總結篇七
我們繼續(xù)以“xx”德育子課題《教師對學生發(fā)展性評價》為內(nèi)容，積極開展教研活動，鼓勵教師在先進教育思想的指導下，探索班級工作新思路、新辦法，總結新經(jīng)驗，以提高德育工作的針對性、目的性和實效性，通過課題研究、理論學習、論文及案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期，每位教師都結合自己的教育教學實踐，撰寫出了學習心得體會及教育隨筆。
這學期初我們啟動了“快樂籃球”課題研究，此項課題在全國范圍內(nèi)開展的比較少的，但籃球活動現(xiàn)已深入到許多孩子的生活中去，因此我們開展此項研究有非常強的指導作用。目前研究在有條不紊地進行著，我們也開展了許多相關活動，我們自編了一套籃球操，在橋西區(qū)體驗教育互檢活動中得到各級領導的好評，還參加了省婦聯(lián)、團省委等單位舉行的慶六一活動；我們現(xiàn)已成立籃球小社團69個，每個社團都有自己的特色，規(guī)定每學期小社團至少活動三次，但到目前為止，多的已經(jīng)活動的十余次，最少的也活動了五次，籃球活動在我校的特色越來越明顯，籃球運動也將成為打響我校的一個品牌。
2、規(guī)范各項制度。
上學期對學校德育常規(guī)工作進行了改革，本學期繼續(xù)執(zhí)行《五星級中隊評選制度》《十星級隊員評選標準》《班主任工作質量綜合評價標準》，規(guī)范了班主任工作，作用顯著。并且在實施過程中發(fā)現(xiàn)問題及時召開教師會進行協(xié)商，修訂。
開學初，組織全校師生重溫《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德建設實施綱要》等制度，開展了學習、討論、交流、競賽等學生活動，扎扎實實地開展學生養(yǎng)成教育工作。繼續(xù)把全面培養(yǎng)學生自身良好行為習慣的意識，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成作為工作重點，把現(xiàn)代文明人十條素質標準（高度的民主意識民主行為、高度的法律意識法制觀念、終身學習的觀念和能力、開放的意識、人與自然和諧相處的意識、合作與競爭意識、責任與質量意識、效率和效益觀念、創(chuàng)新意識和實踐能力、崇尚真理，不迷信權威）的每一條，作為一個教育主題，合理安排在本學年十個月的教育教學時間之中。還制成了亞克力展牌在學校二樓展出。并且每月的教育主題，都通過班級的板報對學生進行宣傳；通過升旗儀式、班隊會等多種形式對學生進行了教育。
2、繼續(xù)辦好“少先隊學校”
本學期我校通過“少先隊學?！遍_展少先隊教育活動，對即將入隊的一年級學生進行一次系統(tǒng)的少先隊知識的介紹與講解，對大隊干部及中隊干部開展隊知識的講授和隊活動的開展形式等知識，對中隊輔導員開展少先隊論文的撰寫、如何開展中隊活動等。
3、進一步加強我校國防教育特色。
本學期在開展籃球特色活動的同時，沒有丟掉國防教育特色，清明節(jié)組織四年級學生到二十七軍軍史館參觀，還邀請二十七軍的老紅軍為全校師生講革命英雄故事。
在重視常規(guī)工作的同時，我校以重大節(jié)日及政治事件為契機，以愛國主義為主線，以每月的教育主題為內(nèi)容，充分挖掘校內(nèi)外各種教育因素，發(fā)揮少先隊教育陣地的作用，以學生為主體，創(chuàng)造性的開展各種形式的教育活動，培養(yǎng)學生品質，提高學生實踐能力。以“高度的法律意識、法制觀念”為主題，開展系列教育活動。
開學初，我校以“做懂法守法小公民”為主題，開展強化學習與落實《八一小學學生一日常規(guī)》細則；板報、展板展示；了解法律常識，學習《未成年人保護法》《義務教育法》等法律法規(guī)，開展了系列教育活動。通過這項系列活動的開展，我校學生的法律意識有所增強，良好行為習慣也得到了一定的培養(yǎng)，活動效果較好。
2、清明節(jié)參觀軍史館。
清明節(jié)時，我們一改往日去烈士陵園掃墓的作法，到二十七軍軍史館參觀學習，二十七軍軍史館內(nèi)包含了從紅軍到解放戰(zhàn)爭一系列的軍史介紹，對學生來說是一次極好的教育，我們還聘請了老紅軍為全校師生講了一堂生動的英雄事跡課。會后，全體學生都寫了感想。
3、開展快樂籃球活動，沙龍。
4、籃球操展八一風采。
積極參加上級布置的任務，團省委的慶六一活動從準備到上臺演出只有三天時間，老師和同學們在時間緊、任務重的情況下，反復修改動作，一個動作一個動作的斟酌，最后演出取得了圓滿地成功。當二十名小隊員上臺表演籃球操及籃球球技時，全場觀眾鼓掌喝彩。
5、開展了班級籃球賽活動。
5月，我校組織了四至六年級班級籃球賽，為鞏固我校籃球活動及接下來的區(qū)級籃球賽做好準備，經(jīng)過三天的角逐，我校評出了各類獎項，對各班的籃球活動的開展也起到了促進作用。
6、“心系災區(qū)、情滿八一”
5月12日，汶川發(fā)生大地震牽動了所有八一人的心，學校在第一時間組織了捐款活動，全校共捐款8萬多元。我們還組織了學生書寫慰問信，為災區(qū)小伙伴鼓氣加油，參加區(qū)組織的六一特別活動。我校還熱情的接收了來自四川綿陽的一名小同學來校學習，給予他最好的關心與幫助。（1）（2）。
學年學期少先隊工作總結篇八
1.輔導員工作量較大，專業(yè)化建設有待加強。輔導員總體工作任務偏重，大隊輔導員職稱未解決一直兼主學科課程，中隊輔導員人員緊缺兼任主課教學和班主任。中隊輔導員年齡偏大，制約著中隊建設的先進性。穩(wěn)定的輔導員隊伍是少先隊工作的基礎，要廣泛借助社會力量，充分發(fā)揮人才聚集的優(yōu)勢，建立一支既懂得少先隊專業(yè)知識，又掌握現(xiàn)代教育手段、具有豐富法律、心理學知識和開拓精神的專業(yè)輔導員隊伍。
2.建立有效的少先隊工作機制。少先隊工作作為一項重要的系統(tǒng)工作，是保證少先隊工作開展的前提。要制定專門的少先隊工作制度，建立完善少先隊工作機制，實現(xiàn)少先隊工作的正?；?、制度化、專業(yè)化。
3.豐富校園文化。開放學校圖書室、豐富紅領巾書吧書目，鼓勵學生相互借閱，資源共享。充分發(fā)掘校內(nèi)外資源，開展豐富多彩的文化活動。引導學生了解家鄉(xiāng)燦爛文化，促進學生科學、歷史、人文意識的培養(yǎng)。
少先隊的改革正在進行，學校少先隊工作對于我們每一個大隊輔導員來說都是成長和歷練。讓我們不忘初心，不辱使命，將改革的陽光灑向每一位少年兒童。
學年學期少先隊工作總結篇九
學校少先隊大隊在建隊日期間開展了系列活動。首先開展了“喜迎十九大我向習近平總書記說句心里話”各中隊在這學期創(chuàng)建了別具特色的動感中隊。隊員們在學校的開放隊室和“五小”陣地開展“我向習近平總書記說句心里話”活動。
其次學校開展了“紅領巾志愿行”活動，帶領隊員代表到時代記憶展覽館學習黨的歷史，了解革命先烈的事跡，緬懷先烈。
學校在假期時間倡導所有隊員開展“我是光榮的少先隊員---扮靚美麗家園共創(chuàng)文明社區(qū)”活動，短時間內(nèi)總共收到隊員們與國旗合影、做一件有意義的事情等照片1250多張，豐富了隊員的假期生活。
在喜迎十九大前夕，學校開展了“生態(tài)文明，你我同行”主題環(huán)保繪畫活動，孩子們用稚嫩的畫筆、大膽的顏色和豐富的想象，將理想中的環(huán)保型城市、人人都擁有的健康的生活方式和正確的環(huán)保意識來感知祖國、家鄉(xiāng)的變化。
在建隊日當天，學校第二十八屆少代會也開幕了，少代會期間學校會組織隊員們開展幾項活動：閱讀《習近平的七年知青歲月》;了解黨的十九大;我向習近平總書記說句心里話;分享我的暑期遇見;說說新學期新愿望;了解隊的光榮歷史學習隊章、隊的基本知識。進行少代會隊干部改選、遞交紅領巾提案、與輔導員面對面等。
隊員們自己組織自己出謀劃策。當好少先隊組織的主人，自己的組織自己管，自己的活動自己搞，自己的伙伴自己幫，積極開展好學校各項活動，讓隊旗飄起來、隊歌唱起來、處處濃郁著隊的氣息，為建隊日獻禮、為十九大獻禮。
學年學期少先隊工作總結篇十
本學期少先隊工作在上級領導的關心支持下,在學校領導的十分重視下,以愛心教育為主題，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，以主題活動為載體，重視學生行為規(guī)范教育，突出活動和滲透，研究方法，探索途徑，加強主動性、全面性，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，推進素質教育為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。
形成了團結、進步、活潑、文明的校風;勤學、好問、博學、多思的學風。一年來，學生參加各級各類的競賽、征文等活動，成績喜人，其中區(qū)級獎項的有30余人。
xxx年初，我校大隊部結合學校實際情況，強化制度推進學校少先隊整體工作的開展，完善了各項制度，切實的做好少先隊的基礎建設。由淺入深，強化制度的重要性。
1、建立國旗下講話制度
嚴格執(zhí)行《國旗法》，強化國歌、國旗教育，規(guī)范了每周一升旗儀式，發(fā)揮國旗下講話的作用，做好輪換和培訓工作，培養(yǎng)與增強了隊員的國家觀念及愛國主義情感。
2、制定了《四項循環(huán)競賽制度》
開學初，學校制定了《四項循環(huán)競賽制度》，使學生們懂得了上、下樓梯靠右走。堅決不買、不吃、不帶零食進校園。集會時保持安靜等等細節(jié)。制定了評比原則，力圖在評比的過程中有據(jù)可查，有據(jù)可依。此外，我們還針對評比的形式和檢查人員提出了相應的要求。從而增強了學校的行為規(guī)范教育的力度。
少先隊形式多樣的活動，不僅能陶冶學生情操，鍛煉學生膽量，展示學生才藝，更能增強學生的自信心。
1、“儀式滲透”響當當
2、入隊儀式成為了低年級孩子們心中盼望已久的神圣時刻。大隊部借“六一”活動的東風，開展了一，二年級孩子的入隊儀式。孩子們在活動中唱響了屬于自己的《中國少年先鋒隊隊歌》，看著胸前鮮紅領巾感到分外自豪。
3、對于孩子們來說，儀式教育有著深刻的教育意義，也是孩子們受到老師和家長肯定的一次活動。為此儀式教育是學校大隊部工作的重點之一。
4、“自主創(chuàng)新”樂融融，創(chuàng)辦“愛心教育”特殊活動。對于今天的廣大青少年學生來說，愛心意識是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。通過開展“愛的教育”活動，讓學生懂得感恩社會。音蘇老師和田祥君老師結合學校愛心教育的特色，組織策劃了“牽手智殘兒童，共同快樂成長”活動。他們從活動的策劃、節(jié)目的選排到節(jié)目的串聯(lián)、主持，傾注了大量的精力，此項活動讓孩子們增進理解，消除歧視，互相關愛，并受到在場家長的一致好評。
5、“放飛童心，快樂成長”
藝術節(jié)活動不僅展示了學生的才藝，培養(yǎng)了學生的自信心，讓四小積極向上的全體風貌在兄弟幼兒園中得到了良好的展示，受到了家長和兄弟單位的好評。
大隊部的工作是非常繁瑣的，如何把大隊部的工作同學校各方面的工作有機地整合起來，就需要我們尋找到一個很好的切入點。在學校整體工作的推動下，在學校特色工作的指引下，本學期大隊部確定了少先隊工作的科研課題，即“點燃愛心，播種希望”愛心教育活動。少先隊的工作是為各項工作服務的，大隊部為了將少先隊的工作融入于學校的特色工作，使得特色工作與少先隊工作相輔相成，同時推進為此形成了以上的課題。大隊部為了充分做好準備在學校開展了一系列探究活動”，從中嘗試尋找探究活動與少先隊活動的差異性和相同之處。隨著科研課題的產(chǎn)生，為了使大隊部的科研課題能夠順利地開展，我們將系統(tǒng)地制定課題實施方案，以保證課題的實施。本次少先隊課題的研究使我大隊部第一個科研課題，我們將踏踏實實的做好課題的研究和實踐工作。
這一學期的大隊部工作是忙碌而充實的，對于我這個新手來說，一切都充滿了新奇和挑戰(zhàn)，縱觀一學期的工作，重新審視，我發(fā)現(xiàn)其中存在著以下不足：
1、忽視隊干部的培養(yǎng)，忽視隊知識的充實。
2、工作不夠細致，有時候胡子眉毛一把抓。
3、在工作中有時因為活動時間緊，我的工作態(tài)度較急躁，沒能靜心聽取同志們的意見。
針對以上不足，在新學期的工作中我將不斷完善，同時確定新一年工作的重要內(nèi)容。新一年工作展望：
在穩(wěn)步推進中講大隊部工作做得更加規(guī)范化、著實化、系統(tǒng)化，爭創(chuàng)示范大隊。
1、將進一步把大隊各項工作做細做扎實，做到各項活動前有計劃、有方案，活動中有記錄，活動后有總結。
2、工作中注意自己的態(tài)度多向同事們請教，靜下心來聽取大家的意見和建議。
本學期在各位班主任的全力支持下，較圓滿地完成了各項活動。在這里我真誠的地向各位說聲“謝謝”。我會在今后的工作中，逐漸成熟起來，我會不斷完善自己的工作方法，調整自己的工作態(tài)度。讓我和大家之間的合作更加默契，讓我們的合作更加和諧，高效！
學年學期少先隊工作總結篇十一
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一、抓好中隊輔導員的隊伍建設。
始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，定期舉行班主任工作經(jīng)驗交流會，組織學習《少先隊輔導員工作綱要(試行)》、《班主任工作要點》等，著力提高輔導員的少先隊工作水平。
二、健全和完善少先隊組織。
切實抓好少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設和管理，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設中的重要作用。對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的小主人作用，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，指導并帶領他們檢查好學生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、課間紀律等情況的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結果。
三、充分利用陣地，創(chuàng)設育人環(huán)境。
重視每周的升旗儀式。安排好每周一“國旗下的演講”的人員和內(nèi)容。
2.重視班級文化的建設。充分利用櫥窗、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。
3.繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站。每周二至周五早晨8點15分準時開播，“歷的'今天”、“佳文欣賞”、“音樂點播”等欄目精彩紛呈。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，也為同學們能及時的掌握社會、校園的時事起了橋梁性的作用。
4.建立了紅領巾監(jiān)督崗輪換機制，完善了紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗的檢查制度,創(chuàng)設了一個潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境，有力的促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
四、開展形式多樣的主題教育和競賽活動。
我們根據(jù)少先隊員成長的特點和新形勢的要求，通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如：安全教育、誠信教育、禮儀教育等。充分利用重大節(jié)日、紀念日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
對學生進行安全教育。安全工作是學校工作的重中之重。樹立安全第一的思想，時刻把學生安全放在學校工作的首位，大隊部利用主題隊會、宣傳欄、國旗下講話、等形式對學生進行安全教育，鍛煉學生應對突發(fā)事件的能力。配合德育處進行“交通安全伴我行”主題教育活動和防震減災演練驗收，使“安全第一、關愛生命”的思想深入人心。
2.大隊部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行，使學生們養(yǎng)成了熱愛集體的良好思想品德和文明行為習慣，營造了你追我趕爭先進的競爭意識，創(chuàng)建了良好的班風、校風，增強學生的集體觀念和班級凝聚力，保證學校良好的教育教學秩序得以正常進行。
3.舉行“建隊日”系列活動。今年10月13日是少先隊建隊64周年紀念日。為深入落實少先隊組織的根本任務，推進“紅領巾心向黨”活動，根據(jù)文件精神，我校大隊部通過精心安排，組織各中隊進行了形式多樣的慶?；顒樱岅爢T們度過了一個愉快而有意義的建隊日。
4.組織學生參加了“我的夢中國夢”xx年中國青少年書信文化活動和xx年“唱響中國夢展現(xiàn)山丹美”心語征集活動。在心語征集活動中有三名同學分別獲得二、三等獎。
5.組織學生參加了“歡迎名人到山丹來”征文大賽活動，有兩人獲得特別貢獻獎，21人分別獲得一、二、三等獎，兩名老師獲得優(yōu)秀輔導獎，并為學校爭得優(yōu)秀組織獎。
6.配合教導處組織了3-6年級作文競賽、五六年級拔河比賽、全校廣播操比賽等一系列形式多樣的競賽活動，豐富了學生的學習和業(yè)余生活。
五、其他工作
配合德育處迎接了防震減災示范學校的檢查驗收、文化建設示范學校的檢查驗收等多次上級部門的檢查驗收。
2.認真負責地向本校少年兒童推薦適合他們閱讀的刊物，宣傳隊報隊刊的重要性，順利地完成了隊報隊刊的征訂。
3.響應團縣委和教體局的號召，聯(lián)合學校團委多次參加社區(qū)和街道的志愿服務活動，受到社會各界的好評。
通過少先隊工作的開展，隊員的思想素質提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。下學期，我們會創(chuàng)新少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，認真向兄弟學校學習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓。
學年學期少先隊工作總結篇十二
本學期我擔任一一班中隊輔導員，緊緊圍繞學校德育工作，結合本班特點，切實有效地開展了一系列的活動?，F(xiàn)總結如下：
1．組建一支熱心為班級服務且有一定工作能力的班隊干部隊伍。開學之初，我就組織學生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學生組成新的班隊委，分工明確，職責到人，并定期對班干部的工作進行小結，肯定成績提出不足，不稱職的班干部可以改選。實踐證明，班干部責任心增強了，同學們也覺得很公平很公正，有利于班級工作的開展。
2．繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。小學生活潑好動，自律性較差。我十分重視學生的學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育，力求把工作做得細致入微。如要求學生要有良好的坐姿，發(fā)言要大聲、大膽、大方，學會認真傾聽，作業(yè)要按時完成，書寫要整潔等。我尤其重視學生課間活動，時刻把學生安全放在首位，每天我都特意安排幾名班干部，負責維持教室內(nèi)外的活動秩序，防止學生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學生討論，怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導得法，我班學生在課間能夠安全、健康、文明地活動。
3．積極參加“親子共讀”活動。上學期，我班制定了班級讀書計劃，并迅速成立了“讀書角”，扎扎實實地開展了一系列活動。豐富多彩的讀書活動，讓書籍與學生成為了親密的朋友，讓書香飄灑在孩子的心田。如今，課間瘋打的現(xiàn)象消失了，取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。
4．帶領學生參加學校各項活動，讓學生綜合能力得到提升。我校德育活動異彩紛呈，我把每次的活動都當作一項重要任務，在學生大力宣傳，鼓勵人人參與，耐心具體指導。由于落實到位，我班各項活動成績斐然。如參加學?！啊薄ⅰ啊?、“”、“”、“愛路護路手抄報比賽”、等?；顒幽苠憻捜?，造就人，如今，我班學生的寫作、繪畫、表達、審美等能力得到了提高。
5．安全教育時刻不放松。為提高學生自我保護意識，我利用周會、班隊會，加強學生的安全教育、衛(wèi)生教育、法制教育，教育學生要珍惜生命，學會保護自己，做一名遵紀守法的小公民。我及時向學生宣傳了有關預防知識，重點知識刊登在黑板報上，有的還專門做了筆記，讓安全意識深深植根在學生的心中。
6．積極開展獻愛心活動。我班有幾名留守兒童，由于缺乏監(jiān)督，學習成績普遍欠佳。針對這一情況，我組織班隊委在全班發(fā)起了“一幫一”活動，為這幾名學生每人挑選了一位品學兼優(yōu)的“學習對子”。在老師和同學們的關心愛護下，這些同學的學習勁頭足了，成績也向前邁開了大步。
我認為，輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作，為了孩子，我將樂此不疲；同時，輔導員工作是一門藝術，我將用心去貼近，用心去理解，用心去教育，和我的隊員們一起快樂成長。
學年學期少先隊工作總結篇十三
本學期來，在學校行政的直接領導下，本少先隊部根據(jù)上級少工委的指導思想和工作重點，結合本校實際，制定了切實可行的少先隊工作計劃，將開展“我是合格小公民”“小學生在校一日常規(guī)教育”等活動做為重點，并在具體工作中落實計劃。現(xiàn)將本學期的隊部工作小結如下：
一、重視思想教育。
少年兒童思想教育公民道德建設的基礎，是素質教育的靈魂。我校通過開展“我是合格小公民”“小學生在校一日常規(guī)教育”系列活動，對學生進行教育。使學生在親身實踐的體驗中，把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品質，轉化為良好的行為習慣。
以重大節(jié)日和紀念為契機，切實加強少年兒童的思想政治教育。3月份，開展了“我是合格小公民”“交通安全知識講座”“防震減災演練”等教育活動，提高學生的道德修養(yǎng)和安全防護意識。同時還組織高年級同學參加了詩山中心小學的“安全伴我行征文”比賽。
3月份，組織我校三年一班洪昕同學的作文《感謝父母》、《五指爭功》兩篇文章分別發(fā)表在《小學生閱讀報》一月份合刊第67版之"作文金版"和一月份合刊第38版之"品評空間"，在第_屆全國少年兒童書信文化活動福建省選拔賽評審活動中，詩鐘中心小學5年1班呂文娟同學榮獲三等獎。(指導老師：黃儀婷)。五年一班呂文娟同學寫的《把我的幸福告訴你》獲得“感受、感恩、感動”20__泉州市青少年暑期主題征文活動暨“把我的幸福告訴你”全國少年兒童書信比賽泉州選拔賽小學組一等獎(指導教師：黃儀婷);三年一班戴俊彬同學寫的《家鄉(xiāng)駛上改革高速路》獲得南安市中小學生《改革開放三十周年》讀書征文比賽評選二等獎(指導老師：劉艷紅)。
4月份，組織學生參加詩山中心校舉辦的小學生五項技能競賽，榮獲團體總分二等獎(指導老師：黃雅真、黃希玲、林福進)。其中單項獎：陳珊珊、黃夢婷同學均榮獲演唱一等獎(指導老師：黃希玲);陳世杰同學榮獲寫作二等獎(指導老師：黃希玲);陳珊珊同學榮獲計算機三等獎;陳珊珊同學榮獲短跑三等獎(指導老師：林福進)。個人總分獎：陳珊珊、黃夢婷同學個人總分均榮獲二等獎;陳世杰同學個人總分均榮獲三等獎(指導老師：黃雅真、黃希玲)。此外，洪雅彬同學在詩山中心小學舉辦的主題畫比賽中，榮獲二等獎(指導老師：黃希玲);黃夢婷同學在詩山中心小學舉辦的泥工比賽中，榮獲三等獎(指導老師：黃希玲);洪昕、陳智銘同學在詩山中心小學舉辦的毛筆書法比賽中，分別榮獲三等獎(指導老師：洪曉東);戴俊彬、呂銀泉同學在詩山中心小學舉辦的泥工比賽中，分別榮獲三等獎(指導老師：洪曉東)。另外開展了開展“學雷鋒、樹新風”活動，開展植樹護綠活動，并配合詩山中心小學大隊部，組織高年級學生參加了“祭掃烈士墓”的活動，讓學生在體驗活動中，受到愛國主義的教育。
5月份，我校還開展了“詩歌朗誦比賽”，并組織校隊及各班積極排練慶?！傲弧蔽乃噮R演的節(jié)目。同時，根據(jù)上級布置，少先隊部還開展了“防溺水，防交通事故”的專題講座。5月底，由學校少先隊部發(fā)出倡議，號召全校同學參加“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”簽名活動。此外，二年1班的黃楚瑩同學寫的作文《詩山鹵面》獲得“海西”杯暨第十一屆“海峽·冰心”杯全國青少年寫作大賽“家鄉(xiāng)的故事”征文評選二等獎，(指導老師：陳翠鑾)。
6月份，各班精心組織排練文藝節(jié)目，參加學校開展的“慶祝六一文藝演出”，并邀請村委會及校董事會有關領導參加通過。此外，校舞蹈隊排練的18人舞蹈——《球舞飛揚》，參加詩山中心小學要紅旗小學舉辦的慶祝“六一”舞蹈比賽中，榮獲二等獎，(指導老師：陳珊珊、黃希玲)。通過開展這一系列豐富多彩的紀念活動，進一步提高少先隊員對人生價值的認識。倡導人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都創(chuàng)造的文化、人人都追求美好的文化，著力營造獨具特色的少先隊文化氛圍。6月中旬，響應上級少工委的號召，在全校內(nèi)開展《“千里之愛”——紀念“5·12”汶川大地震一周年大型公益活動》，在短短的兩天時間里，全校共收到500元的愛心捐款及10多封寫給災區(qū)小朋友的信件。這一活動，使學生們更加關注、關愛四川災區(qū)的學生。6月下旬，學校美術小組，積極組織有美術愛好和特長的學生，精心準備了16幅主題為“愛中國，愛福建，愛家鄉(xiāng)”的美術作品，參加“萬祥杯”泉州市中小學生美術作品競賽。
二、利用隊(班)刊，做好宣傳工作。
充分發(fā)揮隊(班)刊的宣傳作用，形象直觀地對學生進行“學雷鋒、樹新風”“珍愛生命，安全第一”“我們的紅色之旅”“防溺水，防交通安全”“環(huán)保意識”等教育。通過這一期期的黑板報來擴大學生的視野，豐富他們的知識。
學校專門開設了“百草園”，由5、6年級各個班的宣傳小組承擔，每月出一期?？?。他們已經(jīng)初步掌握了選稿、排版、出版等方法，能獨立、較好地完成出版的任務。
三、成立“文明監(jiān)督組”“導衛(wèi)小組”
學期初，從四、五、六年級的同學中，選出15名品學兼優(yōu)的隊員，組成“文明監(jiān)督組”，各中隊選出5名組織能力強的隊員，組成“導衛(wèi)小組”。這些小干部定時定點協(xié)助值日老師，對各年級的紀律、衛(wèi)生等進行客觀公平的評比。讓學生參與學校、班級的管理，這一做法大大提高了他們的主人翁意識。
加強少先隊文化建設有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾、少先隊干部標志、胸卡，大隊部、隊室、紅領巾廣播站等要掛牌，增強少先隊文化的感染力，增強少先隊員的光榮感和責任感。要加強對少先隊集體、個人典型的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)工作，大力宣傳少先隊先進集體和先進個人，擴大少先隊組織的影響力。在“六一”期間，我們吸收了20名新隊員，進一步壯大了少先隊的隊伍。同時還表彰了30名優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部及三好生。其中，洪雅彬、黃夢婷、陳端茹同學均榮獲“詩山中心小學優(yōu)秀班干部”的光榮稱號，洪昕、戴俊彬、許真真同學均榮獲“詩山中心小學優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號，陳珊珊、陳智銘、陳世杰同學均榮獲“詩山中心小學三好生”的光榮稱號。先進班集體：三年1班。同時，還表彰了優(yōu)秀輔導員：黃希玲老師。
以上是對本學期來大隊部的工作總結。今后，我們還將繼續(xù)努力，更好地擔負起培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人的光榮任務，竭誠為少年兒童的健康成長服務。
學年學期少先隊工作總結篇十四
一、工作的成效：
（一）堅持以人為本，以“快樂體驗”為基本途徑開展各項少先隊教育活動，引導少年兒童快樂參與,健康成長。
1、積極參與20xx年全國“雙有”活動。今年是愛心幫困活動起步的第一年，我們圍繞愛心幫困“開展”了一系列活動：在班級開展“一幫一，一對紅”的愛心結對活動；3月6日，三至六中隊在社區(qū)組織愛心實踐體驗活動在公共場所打掃衛(wèi)生，將“向雷鋒叔叔學習”的愛心宣傳卡片向路人發(fā)放；6月11日，我校全體師生向披塘小學的二年級出車禍的學生捐款，共計1693元。
2、繼續(xù)深化“中國少年兒童平安行動”，聯(lián)合承擔未成年人維權工作的相關部門，進一步豐富少先隊自護教育的內(nèi)容。深化“自我保護行動”。我們專門邀請了鐵路警察在少先隊員中開展了有關鐵路安全的教育活動，提高少年兒童鐵路安全意識。
3、四月份為“讀書月”，班級建立起圖書角，全校掀起讀書熱潮，連低年級的學生也知道要讀書，要做讀書筆記了。
4、五月份為“藝術月”，5.8至5.11為本學期藝術節(jié)，先單項初賽，再匯總表演。有獨唱、獨奏，有舞蹈、有講故事、詩朗誦，有大合唱。5.25四中隊代表全校參加區(qū)“映山紅”杯文藝匯演，大合唱《和祖國在一起，和媽媽在一起》，獲二等獎。
（二）重視進一步重視少先隊基礎建設和隊內(nèi)民主建設，重視輔導員隊伍建設。
1、切實重視少先隊隊室、少先隊鼓號隊等的建設。認真規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀，辦好了四期大隊板報、二期櫥窗展示、紅領巾廣播站每周二次播音。營造和傳播出健康快樂、積極向上的少先隊組織文化。
2、進一步提高輔導員隊伍建設整體水平。輔導員會議和培訓本學期各開展了四次，以青少年心理健康教育和少先隊工作業(yè)務為主要方面，改革和充實了輔導員培訓的內(nèi)容體系，提高了輔導員的綜合素質。
（三）關注少先隊員生活、學習習慣，抓好習慣養(yǎng)成教育。
本學期開展了“養(yǎng)成教育”活動。全校學生初步養(yǎng)成了不說臟話、使文明用語常聞，不亂仍亂丟、使果皮紙屑入箱，懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習慣，并把此項活動作為我校少先隊的特色活動。六月份為“環(huán)境保護月”，全體隊員積極爭摘“環(huán)保章”。
規(guī)范、落實了放學排路隊工作，由值周教師組織全校學生排路隊，使路隊秩序成為了學校形象工程。
（四）積極探索少先隊文化建設。
1、加強“德育內(nèi)容層次化研究”，使德育內(nèi)容層次化工作落到實處。
為了深入德育層次化研究，我校本學期試將雛鷹爭章活動作為切入點，結合“學習雷鋒月”、“快樂讀書月”、“藝術展演月”、“保護環(huán)境月”等活動，確定本學期爭章項目為“愛心章”、“閱讀章”、“藝術章”、“環(huán)保章”。各章分低、中、高年級三個層次定爭章要求，每個雛鷹章按由高到底的層次又分為a級獎章、b級獎章、c級獎章。班主任每月底考章，依次評出了“愛心章”、“閱讀章”、“藝術章”、“環(huán)保章”，全期獲章二枚以上才可評優(yōu)。
大隊部門寫了德育層次化研究反思一篇，針對德育層次化研究活動做了專門的分析。
2、及時撰寫活動報道，上傳教育局網(wǎng)站和校園網(wǎng)站，宣傳我?；顒娱_展情況。
二、工作的不足：
1、新港小學20xx年度校園藝術節(jié)計劃的時間是五月初，而四月底正是期中檢測，活動日期沒有向后推，造成師生精力顧不及，表演質量不如去年。
2、5月底參加天心區(qū)教育局、天心區(qū)少年宮組織的中小學文藝匯演活動獲二等獎，不盡人意。由于缺乏專業(yè)教師指導，合唱歌曲選擇偏容易，僅一個曲目。
3、保護環(huán)境習慣仍需加強。
學年學期少先隊工作總結篇十五
一學期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，加強少先隊工作，帶動少先隊隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育，誠信教育及行為習慣的培養(yǎng)，同時也加強基礎教育建設，使少先隊的工作有了進一步的提高，使少先隊員在這個大家庭里健康成長，接受這份工作以來，我才發(fā)現(xiàn)，做大隊輔導員不僅是工作任務重，更重要的是事務相當繁雜，這一學期，我們在忙碌中充實著自己。少先隊員也在忙碌中成長著，雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但讓我感覺到了生活中充滿著陽光，現(xiàn)將本學期少先隊工作總結如下：
一、完善少先隊組織，切實抓好少先隊的基礎建設
1.計劃扎實，工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此開學初，大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點學習，一開始就制定好工作計劃，明確職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作，各項分工責任到人。
2、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查情況。
紅領巾監(jiān)督崗的建設，為學校開展各項工作起到了一個重要的作用，在大隊長的率領下，各項工作開展有序嚴格的檢查工作，對學校校容校貌有直接影響，教育學生嚴格按照學校要求去做值周培學，做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時落實.
3、加強宣傳欄
定期檢查各班黑板報以及文化長廊，加強各班各級文化建設
4、10月13日是少先隊入隊的日子，在這光榮的日子里，老隊員為131名新隊員佩戴上紅領巾，每位隊員以飽滿的精神，嘹亮的口號表達自己堅定信念。
回顧本學期的工作存在的不足，還有很多，對學生的管理，對加分扣分的制度。付出了很多，也收獲了很多，不但讓我體會到了在校園內(nèi)奔波忙碌地艱辛，更讓我領悟到了走進學生內(nèi)心世界的快樂與感動，在今后的工作中，將一如既往地對待每一項工作，展現(xiàn)自我。
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