演講稿是一種展示個(gè)人才華和能力的機(jī)會(huì)，可以為自己樹立良好的形象。在撰寫演講稿之前，明確自己想要通過演講傳達(dá)的核心觀點(diǎn)和信息。通過學(xué)習(xí)演講稿范文，我們可以了解到不同領(lǐng)域的演講風(fēng)格和技巧，從而提升自己的演講能力。
剪紙文化演講稿篇一
咱們的中國傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠(yuǎn)流長。今天，要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——剪紙啦!
剪紙的種類有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。
剪紙漢字也是先拿出一張紙，然后在上面剪出一些漢字，還可以剪藝術(shù)字呢!我也曾經(jīng)剪過，非常的漂亮，不信，你自己試試!你看了準(zhǔn)會(huì)說很好看，因?yàn)檫@是以前傳下來的嗎!
剪紙旗幡我也做過，(是照自己的方式做的)我先拿來一條1分米的棍子，再拿來一張紙，吧之間成一個(gè)三角形的形狀，(自己看一下該剪多大)最后再把紙粘上去。就做成了，你試試吧!
剪紙文化演講稿篇二
今天，我來給大家介紹一項(xiàng)中國傳統(tǒng)文化——剪紙。
剪紙是由手工做成的，常用的方法有兩種：剪刀剪和刀剪。剪刀剪是借助于剪刀，剪完后再把幾張剪紙粘貼起來，最后再用鋒利的`剪刀對(duì)圖案進(jìn)行加工。刀剪則是先把紙張折成數(shù)疊，放在由灰和動(dòng)物脂肪組成的松軟的混合體上，然后用小刀慢慢刻劃。
剪紙可以剪出各種樣式，有人、有小狗還有字……媽媽對(duì)我說過，有個(gè)老奶奶剪了一條幾十米長的龍；讓人想不到的是，有的人還能剪出一個(gè)故事。我想：咱中國人真了不起，能剪出這么多樣式的剪紙。
剪紙文化演講稿篇三
在我們期待已久的秋游中，我和我的組員開始了嶺南印象園中尋找剪紙。
我在一個(gè)小賣部門前找到了一個(gè)漂亮的龍剪紙，那個(gè)龍剪紙雕刻精美，栩栩如生，我和我的組員都驚呆了，我急忙拿出相機(jī)，朝這個(gè)龍剪紙猛拍了幾張完美的照片。
我們又在一家店里找到了許多精美的剪紙，有的是龍鳳成翔，只見一只美麗的鳳凰在翩翩起舞，只見一只帥氣的龍?jiān)谂c鳳凰在跳舞。有的是刻著一帆風(fēng)順的字樣的剪紙，字刻的非常精細(xì)，還刻了許多花紋，還有的是雙龍戲珠，把翔龍玩珠子的調(diào)皮的樣子刻了出來，所有的剪紙都非常精美。我拿著一張剪紙久久不舍得放開，覺得很漂亮，我又很喜歡，我只好買下了這張精美的剪紙。
隨后，我們又在嶺南印象園中的剪紙藝術(shù)館中找到了剪紙文化：剪紙是中國民間流行的一種歷史悠久、流傳廣泛的藝術(shù)形式。所謂剪紙，就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案，如窗花、門箋、墻花、頂棚花、燈花等。每逢過節(jié)或新婚喜慶，人們便將美麗鮮艷的剪紙貼在家中窗戶、墻壁、門和燈籠上，節(jié)日的氣氛也因此被烘托得更加熱烈。
這是一篇讀起來感覺非常溫馨的敘事文章，作者由“尋找剪紙文化”感受到“剪紙是中國民間流行的一種歷史悠久、流傳廣泛的藝術(shù)形式”，描寫細(xì)膩生動(dòng)，敘述議論融為一體，情感真摯。
剪紙文化演講稿篇四
今天，我在畫畫班學(xué)了剪紙。
一開始，老師給我們每人發(fā)了一張拷貝紙和一張彩紙，并教我們?cè)鯓蛹艏?。聽完老師的話，我就拿起剪刀開始咔嚓咔嚓地剪，不一會(huì)兒，就剪出一朵漂亮的小花，接著，我又試著剪了冰激凌、糖果、大樹、蘑菇、葫蘆娃娃、松樹、西瓜、蘿卜。最后，老師又給每個(gè)人發(fā)了一張白色的紙，讓我們把自己剪的都貼在上面，我就拿起膠棒把我剪的都貼在上面。這時(shí)，老師剛好走了過來，看見我貼的東西，夸我剪的好。
時(shí)間過得好快呀!不覺得，放學(xué)的時(shí)間到了，我急急忙忙地和老師、好朋友說了聲再見，迫不急待地趕回家。回到家，我拿出我的作品給媽媽看，媽媽夸我畫的好，還獎(jiǎng)給我一個(gè)泡泡糖，我高興地說：“謝謝媽媽!”
今天真是美好的一天!因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了剪紙。
剪紙文化演講稿篇五
剪紙，大家都聽說過，剪窗花就是剪紙的一種，剪紙是公元前1600-1100年開始的。西漢時(shí)，傳說漢武帝的龐妃去世后，皇帝思念不已，于是請(qǐng)術(shù)士用麻紙剪了龐妃的影象為其招魂，這大概是最早的剪紙。
至現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)得最早而且有據(jù)可查的是新疆吐魯番火焰山附近，先后出土了五幅南北朝團(tuán)花剪紙、對(duì)馬團(tuán)花、對(duì)猴團(tuán)花、金銀花團(tuán)花、菊花團(tuán)花、八用形團(tuán)花。
剪紙是中國最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一。大約因材料易得、成本低廉、效果立見、適應(yīng)面廣而普遍受歡迎。在過去，人們經(jīng)常用紙做成各種各樣的物像和人像，與死者一起下葬或葬禮上燃燒，這一習(xí)俗在中國境外有時(shí)仍可見到。剪紙可用于點(diǎn)綴墻壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等。也可為禮品作點(diǎn)綴之用。
剪紙文化演講稿篇六
一把把普普通通的剪刀，一張張普普通通的彩紙，孕育出一幅幅栩栩如生，妙不可言的剪紙。
晨霧似乳白色的薄紗，如夢(mèng)如幻，如詩吉畫，揮不走，扯不開，斬不斷，擋不住，在這片美麗而又神奇的寶地上，生活著一個(gè)叫萌雪的女孩。
萌雪婀娜的身姿，是那樣楚楚動(dòng)人，她舉止莊重，彬彬有禮，人們打心眼里喜歡她，她優(yōu)美灑脫的舞蹈更是令人們喜愛。
一年一度的草原盛會(huì)又到了。瞧，他們把天作舞臺(tái)的帷幕，用翠色欲滴的大草原作舞臺(tái)，草原兒女所表演的每個(gè)節(jié)目都非常精彩，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……終于到了萌雪了，只見她身著五顏六色的蒙古族服飾，頭頂著個(gè)銀碗，宛如仙女下凡。舒緩的音樂聲徐徐飄蕩，輕靈舞動(dòng)的萌雪就是一只舞姿輕盈、翩翩起舞的蝴蝶。她時(shí)而寧靜佇立，時(shí)而飛旋身姿，時(shí)而低頭俯視……她的美麗倩影永遠(yuǎn)記在人們心里，萌雪把這一切演繹得惟妙惟肖，評(píng)委也給出了從未有的高分。
萌雪以優(yōu)美的舞姿贏得了這場(chǎng)比賽。她用舞蹈企盼吉祥、和平、幸福、快樂。
每一幅剪紙背后，都有一個(gè)動(dòng)人的故事，一個(gè)美麗的傳說。
我愛那剪紙。
剪紙文化演講稿篇七
在我們村，有幾位剪紙老藝人。在媽媽的帶領(lǐng)下，我見到了她們。雖然她們已經(jīng)老了，但談起剪紙還是津津樂道。很久以前的農(nóng)村，過年過節(jié)，或是有什么喜事，剪紙老藝人們就要忙碌起來。節(jié)日里剪窗花，有蝴蝶樣的，樹葉樣的，菊花樣的……什么樣的都有。
婚慶時(shí)剪大紅喜字，為新郎打扮新房，為新娘裝飾嫁妝。有時(shí)，還要教新娘子親自剪幾個(gè)，幫忙的，湊熱鬧的，擠在一塊兒，可有趣了。老藝人們還能剪門神呢!聽說妖怪也喜歡過節(jié)，節(jié)日里總喜歡到人間走一遭，特喜歡吃小孩，可害苦了老百姓。老百姓們就把老藝人們剪的門神貼在門口，有了門神的庇護(hù)，妖怪們就再也不敢靠近村子。
說著說著，老藝人們就拿出了剪刀和彩紙。雖然她們都戴上了老花鏡，但剪起“囍”字來還是毫不含糊。不一會(huì)兒，一個(gè)大紅喜字就剪出來了。我學(xué)著老藝人的樣子，拿出一張紅紙，照著折，照著剪。不一會(huì)兒，一個(gè)變形的“囍”字在我的手中產(chǎn)生了。老藝人一看，笑了，說：“孩子，剪紙看起來簡單，剪起來可就要細(xì)心了。慢慢來，你能剪好的?！钡诙?，我可不敢馬虎了，認(rèn)真仔細(xì)地剪每一刀，好一會(huì)兒，一個(gè)基本成型的“囍”字出來了。老藝人們還夸我：“一次比一次進(jìn)步!”
剪紙是一門藝術(shù)，想要學(xué)剪紙可要下苦工哦。
剪紙文化演講稿篇八
星期六我們班十六、十七組興高采烈、熱血沸騰地走進(jìn)孝義文化館，與剪紙名人郭潤芝奶奶“零距離”接觸，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化-----剪紙的魅力。
慈祥、和藹的郭奶奶耐心地告訴我們，剪紙藝術(shù)在她家代代傳承，分為政治類、日常生活類等等。最有意義的是郭奶奶還手傳手、口傳口的教我們剪紙了呢！奶奶還把剪紙的絕招，把剪刀當(dāng)成筆，剪出自己的心花。
奶奶先教我們剪蝴蝶，可是蝴蝶好難剪呀，我們都剪成了“四不像”的美麗圖案。郭奶奶說：“那就從簡單的學(xué)起吧！”于是奶奶教我們剪“喜”字，我們跟著奶奶一步一步地剪，終于剪好了，我們剪得好漂亮、好開心。隨后我們參觀了《孝河兒女》、《懸空女回娘家》《獅子鬧春》等許多作品，剪紙線條如同行云流水，讓人百看不厭！
通過這次活動(dòng)我們學(xué)會(huì)了一些基本的剪紙技巧，提高了我們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，更加熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國。
剪紙文化演講稿篇九
中國傳統(tǒng)文化有很多，有剪紙、戲劇，還有舞龍，其中我最喜歡的剪紙。
中國的剪紙起源于漢至南北朝時(shí)期已相當(dāng)精熟然而真正繁盛卻是在清朝以后。那時(shí)候的人們剪紙的花樣可多極了，有的剪成一個(gè)喜字，有的剪成一只老虎，還有的剪成一只花貓，真有趣!剪紙是一種具有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的民間藝術(shù)，它手工刻制，再點(diǎn)染以明快鮮麗的色彩而成。勞動(dòng)人民把它作為年節(jié)的裝飾，貼在紙窗上，所以又叫做“窗花”。傳統(tǒng)的窗花所表現(xiàn)的內(nèi)容，主要有戲曲人物、翎花花卉、草蟲魚獸，以及一引起吉詳諧音的物象，洋溢著歡快、健康和熱愛生活的情感，深為群眾所喜聞樂見。
剪紙文化演講稿篇十
剪紙是我國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)形式之一，源遠(yuǎn)流長，深受人們喜愛。多年來，我對(duì)剪紙文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，并從中得到了許多寶貴的心得體會(huì)。從剪紙的起源和發(fā)展，到剪紙的技巧和藝術(shù)特色，再到剪紙的魅力和價(jià)值，剪紙文化給我留下了深深的印象，使我受益匪淺。
首先，剪紙文化的起源和發(fā)展令人贊嘆不已。剪紙可以追溯至漢代，經(jīng)過了數(shù)千年的發(fā)展演變，才成為了我國傳統(tǒng)文化的一部分。據(jù)史書記載，漢代的楊修首次提出了用剪刀來剪紙的觀念，有別于之前的繪畫和刻劃方式。剪紙由此獲得了新的表現(xiàn)方式，逐漸成為了一門獨(dú)特的藝術(shù)形式。剪紙的起源和發(fā)展，與我國悠久的歷史文化息息相關(guān)，展示了中華民族深厚的文化底蘊(yùn)。
其次，剪紙的技巧和藝術(shù)特色讓我感嘆不已。剪紙所采用的材料主要是紙張，用一把剪刀將紙張剪出各種形狀和圖案。這看似簡單的技巧，卻需要經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)的積累。剪紙需要手工操作，沒有復(fù)制和重來的機(jī)會(huì)，一旦剪錯(cuò)，就無法挽回。因此，剪紙師傅們必須具備精巧的手藝和較高的藝術(shù)修養(yǎng)。而剪紙所呈現(xiàn)出的圖案和形狀，多種多樣，有動(dòng)物、花鳥、人物等等，每一幅剪紙作品都獨(dú)具特色，具有很高的藝術(shù)價(jià)值。
再次，剪紙文化所蘊(yùn)含的魅力令人陶醉。剪紙作品多以中國傳統(tǒng)的題材為主，展現(xiàn)了中華民族的美麗。無論是發(fā)烏紅的火焰，還是栩栩如生的飛禽走獸，都讓人感受到了濃厚的藝術(shù)氛圍。同時(shí)，剪紙作品也反映了民間傳說和文化內(nèi)涵，承載著豐富的意義和價(jià)值。剪紙作品的精美與傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵相結(jié)合，使得剪紙獨(dú)具魅力，富有張力。
最后，剪紙文化的傳承和發(fā)展是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。在現(xiàn)代社會(huì)，科技發(fā)達(dá)，電腦和手機(jī)成為了人們生活的重要組成部分，傳統(tǒng)文化逐漸失去了人們的關(guān)注。然而，剪紙作為傳統(tǒng)文化的一部分，絕不能被遺忘。作為年輕人，我們應(yīng)該努力傳承和發(fā)展剪紙文化。在平時(shí)，我們可以通過參觀展覽和學(xué)習(xí)課程來了解和學(xué)習(xí)剪紙技巧。同時(shí)，我們也可以將剪紙文化融入到日常生活中，例如設(shè)計(jì)剪紙明信片，制作剪紙手工藝品等等。只有我們不斷地傳承和發(fā)展剪紙文化，才能讓剪紙的魅力得以傳承，不斷煥發(fā)新的活力。
總之，剪紙文化是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它的起源、技巧、特色和魅力都令人贊嘆不已。我們每個(gè)人都有義務(wù)和責(zé)任傳承和發(fā)展剪紙文化。因?yàn)榧艏埐粌H是一門藝術(shù)，更是一段記憶，一份情感，一份傳統(tǒng)，承載著我們中華民族深厚的文化底蘊(yùn)，值得我們細(xì)心呵護(hù)。讓我們一起努力，將剪紙文化傳承下去，讓更多的人了解和喜愛剪紙。
剪紙文化演講稿篇十一
文化剪紙是一項(xiàng)非常有特色的中國民間手工藝品。在這項(xiàng)藝術(shù)中，剪紙技巧是非常重要的，而且要通過不斷的練習(xí)才能獲得更高的技能。這項(xiàng)藝術(shù)不僅僅是一項(xiàng)娛樂活動(dòng)，也是一種傳承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的方式。在我對(duì)文化剪紙的學(xué)習(xí)過程中，我獲得了一些心得和體會(huì)。
學(xué)習(xí)文化剪紙不僅僅是為了學(xué)習(xí)一項(xiàng)手藝，更重要的是學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化。文化是一種傳統(tǒng)，而手藝是一種技能。通過學(xué)習(xí)文化剪紙，我們可以更好的了解中國傳統(tǒng)文化的根源和發(fā)展。手工藝品在中國傳統(tǒng)文化中占據(jù)了非常重要的地位，它們代表了中國的傳統(tǒng)藝術(shù)和生活方式。學(xué)習(xí)文化剪紙可以幫助我們更好地保護(hù)和傳承中國傳統(tǒng)文化的精神和價(jià)值。
第二段：學(xué)習(xí)文化剪紙的技巧和方法。
學(xué)習(xí)文化剪紙需要不斷練習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，我們需要掌握正確的剪紙手法和方法。這需要我們經(jīng)常看一些有關(guān)文化剪紙的書籍和視頻，同時(shí)也需要多參加一些文化剪紙的活動(dòng)和課程。當(dāng)我們掌握一定的技巧后，需要不斷探索和創(chuàng)新，不斷嘗試用不同的顏色和形式展示我們的創(chuàng)意。
第三段：學(xué)習(xí)文化剪紙的成就感和挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)文化剪紙需要一定的耐心和毅力。當(dāng)我們學(xué)習(xí)了一定的手藝技巧后，我們會(huì)感到非常有成就感。這種成就感可以激勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。同時(shí)，剪紙也會(huì)帶來一定的挑戰(zhàn)。有些紋案比較復(fù)雜，需要我們研究和練習(xí)多次才能剪出來。但當(dāng)我們成功地剪出一個(gè)紋案時(shí)，我們的成就感和挑戰(zhàn)感會(huì)相對(duì)較高。
文化剪紙這項(xiàng)藝術(shù)是一項(xiàng)非常個(gè)性化的藝術(shù)。我們每個(gè)人的手藝和風(fēng)格都不盡相同。因此，學(xué)習(xí)文化剪紙也是一種交流和傳承的方式。通過與其他文化剪紙愛好者的交流，我們可以學(xué)習(xí)到更加深入的剪紙技巧和知識(shí)，并且也可以相互分享自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。這種交流和互相傳授的方式也是非常有價(jià)值的。
第五段：學(xué)習(xí)文化剪紙的未來展望與推廣。
學(xué)習(xí)文化剪紙的愿望并不僅僅是為了滿足自己的興趣愛好，更重要的是希望能夠把文化剪紙這項(xiàng)藝術(shù)更廣泛地推廣出去。文化剪紙不僅可以成為一項(xiàng)經(jīng)典的中國民間藝術(shù)，同時(shí)也可以成為一種國際化的藝術(shù)形式，并具有很高的商業(yè)價(jià)值。在未來的發(fā)展中，我們可以更具創(chuàng)新性和實(shí)用性，進(jìn)一步推進(jìn)和發(fā)展文化剪紙這項(xiàng)中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)，讓更多人可以享受其中的樂趣和價(jià)值。
總之，學(xué)習(xí)文化剪紙是一項(xiàng)非常有價(jià)值和有趣的事情。在學(xué)習(xí)的過程中，我們可以更好地了解中國傳統(tǒng)文化的根源和發(fā)展，同時(shí)也可以不斷發(fā)掘和創(chuàng)新我們的技巧和創(chuàng)意。學(xué)習(xí)的成就感和挑戰(zhàn)感也會(huì)帶給我們很多樂趣和滿足感。通過交流和傳承，我們可以相互學(xué)習(xí)和分享，推廣和發(fā)展文化剪紙這項(xiàng)中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。希望更多的人可以加入到學(xué)習(xí)文化剪紙的行列中來。
剪紙文化演講稿篇十二
剪紙，又叫刻紙、窗花或剪畫。它是中國的傳統(tǒng)文化，也是精美的民間工藝藝術(shù)。在做這種手工時(shí)，有的用剪刀，有的用機(jī)器。
我在剪紙的時(shí)候，先拿來一張紙，把它沿對(duì)角折幾下，然后在上面剪，我一會(huì)兒剪長方形，一會(huì)兒剪正方形，一會(huì)兒剪三角形一會(huì)兒剪圓形。剪好了，我把它打開，哇!變成了一個(gè)美麗的窗花。我又拿來一張紙，把它沿對(duì)邊折幾下，然后在上面剪，我一會(huì)兒剪蝴蝶一會(huì)兒剪花朵。做完后，我把它打開，變成了幾只蝴蝶在花朵上飛來飛去，真有趣啊!
剪紙文化演講稿篇十三
剪紙，是中華民族傳統(tǒng)的藝術(shù)，“臨海剪紙”始于南宋，至今已有800年傳承歷史，20xx年被列入浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
帶著滿心期待與好奇，我們小組共5人一同來到紫陽街“張秀娟剪紙藝術(shù)館”，一進(jìn)門，我們就被這些栩栩如生、形象生動(dòng)、美不勝收的剪紙迷住了！每個(gè)生動(dòng)的剪紙背后都藏有一個(gè)有趣的故事呢！比如，魚就代表“年年有余”。
還沒等張老師介紹完畢，我們便急不可耐地想動(dòng)手剪紙了。我們拿出剪刀、剪紙幅和紅紙，我們用剪刀最尖的部位戳進(jìn)最小的白色部位，如果要剪很多白色部分的話，那要先對(duì)折，再剪下去，這樣不僅對(duì)稱，剪起來也好看一點(diǎn)。我們不僅要按照上面的步驟，還要一邊剪，一邊旋轉(zhuǎn)，只有這樣，才能做到不僅剪得很干凈，而且很精致。我一下就發(fā)飆了，就挑戰(zhàn)有些難度的剪紙圖案——龍，但是我有些后悔了，馬上我又鼓起勇氣了，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把它剪好，我給其他人看，他們都夸我剪得很好呢！
剪紙藝人剪的圖案更是栩栩如生、惟妙惟肖，太精美了！它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧，他是勞動(dòng)人民聰明才智的展示，是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我喜歡剪紙！
剪紙文化演講稿篇十四
剪紙是我國民間藝術(shù)的一種，而我偏偏就喜愛剪紙，鐘情于剪紙。一天我拿出語文書，不經(jīng)意間瞄到了一個(gè)剪紙，我不由得對(duì)它進(jìn)行了想象。
在蒙古大草原上住著一個(gè)小女孩，她有一個(gè)美麗的名字華麗。華麗十分喜愛讀書?？墒侨A麗家境并不是很好，看不起書。她很是難過。天上的神明白后很是同情，所以他趁著所有人都不在時(shí)偷偷的把許多書都放到華麗的`家里。當(dāng)華麗到了家以后，看著眼前的一切不敢相信。以為是誰擺錯(cuò)了地方。善良的她挨家挨戶地問書是誰的。累的精疲力盡。最后神親自出面告訴了華麗。華麗一顆懸著的心最后落了下來。華麗翻開《燕子》。聞著牽?；ǖ南阄督蚪蛴形兜乜雌饡鴣?。連窗外的兩只正在翩翩起舞的蝴蝶也被吸引了過來。
剪紙文化演講稿篇十五
剪紙是中國最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一，有著悠久的歷史。因其材料易得、成本低廉、效果立見、適應(yīng)面廣，樣式千姿百態(tài)，形象普遍生動(dòng)而受歡迎;更因它最適合農(nóng)村婦女閑暇制作，既可作實(shí)用物，又可美化生活。全國各地都能見到剪紙，甚至形成了不同地方風(fēng)格流派。剪紙不僅表現(xiàn)了群眾的審美愛好，并含蘊(yùn)著民族的社會(huì)深層心理，也是中國最具特色的民藝之一，其造型特點(diǎn)尤其值得研究。民間剪紙作為中國本源哲學(xué)的體現(xiàn)，在表現(xiàn)形式上有著全面、美化、吉祥的特征，同時(shí)民間剪紙用自己特定的表現(xiàn)語言，傳達(dá)出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和本質(zhì)。
剪紙，又叫刻紙，窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí)，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具有別，但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同，人們統(tǒng)稱為剪紙。
剪紙從色彩上分，有單色剪紙和套色剪紙。用一種顏色的剪紙刻出來的作品就叫單色剪紙，它如同版畫中的單色木刻一樣，是最常用的一種形式，這類作品顯得十分樸素大方。而套色剪紙則是用不同顏色的剪紙可出來的作品，這種形式并不常用，這類作品看起來生動(dòng)形象。
根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)把剪紙的線條歸納為五個(gè)字：“圓、尖、方、缺、線”。要求達(dá)到：“圓如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須?！笨梢哉f線條是剪紙?jiān)煨偷幕A(chǔ)。
中國是個(gè)古老的國家，傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長，豐富多采。有民間工藝陶瓷，民族藝術(shù)戲劇，國畫，風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)賽龍舟，元宵節(jié)鬧花燈等等。不過最值得一提的就是民間藝術(shù)------剪紙。
剪紙是中國的民間藝術(shù)瑰寶，是民間藝術(shù)的一朵奇葩，看了讓人羨慕不已，嘖嘖稱贊。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥蟲魚獸,花草樹木,這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣.每逢過年,過節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些"福''"壽''"喜''等貼在門上，窗戶上來表示慶賀.
瞧，這幅剪紙作品多有趣呀.一只小老鼠拖著一條長長的尾巴，爬到燈臺(tái)上去頭油吃.它的眼睛滴溜溜地四處張望，害怕人們發(fā)現(xiàn)呢.等它把燈油裝到葫蘆里的時(shí)候，葫蘆卻有個(gè)窟窿.燈油一滴一滴地流到地上去了.小老鼠急得直跺腳，連忙跳下燈臺(tái)趴在地上用舌頭去舔，那貪婪的樣子讓人忍俊不禁.
剪紙藝人剪的十二生肖栩栩如生，惟妙惟肖，真像活了一樣.連外國人也嘖嘖稱奇，豎起大拇指一個(gè)勁的來夸贊.十二生肖印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都見識(shí)到中國的剪紙文化是多麼精彩.
太精美了，它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧，它是勞動(dòng)人民聰明才智的智慧展示，是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶.
剪紙文化演講稿篇十六
我們的中國傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠(yuǎn)流長。今天，我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——剪紙啦！
剪紙的種類有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。
剪紙漢字也是先拿出一張紙，然后在上面剪出一些漢字，還可以剪藝術(shù)字呢！我也曾經(jīng)剪過，非常的'漂亮，不信，你自己試試！你看了準(zhǔn)會(huì)說很好看，因?yàn)檫@是以前傳下來的！
剪紙文化演講稿篇十七
中國是個(gè)古老的國家，傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長，豐富多彩。有民間工藝陶瓷，民族藝術(shù)戲劇，國畫，風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)賽龍舟，元宵節(jié)鬧花燈等等，不過最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。
剪紙是中國的民間藝術(shù)瑰寶，是民間藝術(shù)的一朵奇葩，看了讓人羨慕不已，嘖嘖稱贊。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥，蟲，魚，獸，花草樹木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或喜事臨門，人們都要剪一些“福”、“喜”、“壽”等貼在窗戶上，門上來表示慶賀。
瞧，這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方，生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油?？墒抢咸煜窈退鲗?duì)似的，葫蘆里的燈油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，從燈臺(tái)上跳下來趴在地上，伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油，那滑稽的樣子真是逗人喜愛!
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇，豎起大拇指一個(gè)勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來認(rèn)識(shí)中國博大精深的剪紙文化。
太精美了!它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧，他是勞動(dòng)人民聰明才智的展示，是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品，送給外國的小朋友，讓他們了解中國的剪紙藝術(shù)，讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
今天我給大家講的是剪紙：剪紙的種類有很多，有的拿著書，看上去很有學(xué)問，還有的是，一只鳳凰，在鮮艷的牡丹上站著……等。
剪紙不是用機(jī)器做的，而是通過人們發(fā)揮想象了，所剪出來的，每一個(gè)剪紙，都非常精美、漂亮。每一張、每一步，都非常仔細(xì)，非常用心，非常用功。
自從我知道了剪紙是中華傳統(tǒng)文化時(shí)，不由自主的想剪紙了，我拿出彩紙、剪刀、鉛筆，就開始做，我先拿出紅色的彩紙，再用筆畫了一朵花，最后用剪刀剪了起來，卻沒剪好，于是接著再剪，這次，有點(diǎn)像了。
剪紙真好玩!我喜歡剪紙。
剪紙文化演講稿篇十八
剪紙，是中華民族傳統(tǒng)的藝術(shù)，“臨海剪紙”始于南宋，至今已有8傳承歷史，20xx年被列入浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
帶著滿心期待與好奇，我們小組共5人一同來到紫陽街“張秀娟剪紙藝術(shù)館”，一進(jìn)門，我們就被這些栩栩如生、形象生動(dòng)、美不勝收的剪紙迷住了！每個(gè)生動(dòng)的剪紙背后都藏有一個(gè)有趣的故事呢！比如，魚就代表“年年有余”。
還沒等張老師介紹完畢，我們便急不可耐地想動(dòng)手剪紙了。我們拿出剪刀、剪紙幅和紅紙，我們用剪刀最尖的部位戳進(jìn)最小的白色部位，如果要剪很多白色部分的話，那要先對(duì)折，再剪下去，這樣不僅對(duì)稱，剪起來也好看一點(diǎn)。我們不僅要按照上面的'步驟，還要一邊剪，一邊旋轉(zhuǎn)，只有這樣，才能做到不僅剪得很干凈，而且很精致。我一下就發(fā)飆了，就挑戰(zhàn)有些難度的剪紙圖案——龍，但是我有些后悔了，馬上我又鼓起勇氣了，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把它剪好，我給其他人看，他們都夸我剪得很好呢！
剪紙藝人剪的圖案更是栩栩如生、惟妙惟肖，太精美了！它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧，他是勞動(dòng)人民聰明才智的展示，是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我喜歡剪紙！
剪紙文化演講稿篇十九
民間剪紙的表現(xiàn)語言不是簡單的平鋪直敘，而是托物寄語，借用那些約定成俗的觀念化形象，來寄托人們對(duì)美好生活的向往，對(duì)吉祥幸福的期盼。種種質(zhì)樸的怪誕而又包含率真至美的剪紙?jiān)煨?，來源于原始的視覺思維方式和民間審美觀念。
剪紙的由來。
以下是剪紙由來的幾種說法。
1、來自出土文物。
《史記》中的剪桐封弟記述了西周初期成王用梧桐葉剪成“圭”賜其弟，封姬虞到唐為侯。戰(zhàn)國時(shí)期就有用皮革鏤花，（湖北江凌望山一號(hào)楚墓出土文物之一），銀箔鏤空刻花（河南輝縣固圍村戰(zhàn)國遺址出土文物之一），都與剪紙同出一撤，他們的出現(xiàn)都為民間剪紙的形成奠定了一定的基矗我國最早的剪紙作品發(fā)現(xiàn)，是在1967年我國考古學(xué)家在新疆吐魯番盆地的高昌遺址附近的阿斯塔那古北朝墓群中，發(fā)現(xiàn)的兩張團(tuán)花剪紙，他們采用的是麻料紙，都是折疊型祭祀剪紙，他們的發(fā)現(xiàn)為我國的剪紙形成提供了實(shí)物佐證。
2、來自新疆。
關(guān)于剪紙手工藝術(shù)的歷史，即真正意義上的剪紙，應(yīng)該從紙的出現(xiàn)開始。漢代紙的發(fā)明促使了剪紙的出現(xiàn)、發(fā)展與普及。紙張是一種很容易霉?fàn)€的材料，在我國東南部地區(qū)氣候濕潤，再加上當(dāng)?shù)孛磕晡濉⒘碌拿酚晏?，時(shí)間一長紙張制品就霉?fàn)€，而民間剪紙又是一種大眾化的東西，人們不會(huì)象珍寶一樣保存起來，搞壞了自己還可以再剪。而在我國西北地區(qū)天干少雨，氣候干燥，紙張也不易霉?fàn)€，這也可能是新疆吐魯番地區(qū)發(fā)現(xiàn)北朝剪紙的一個(gè)重要原因之一。
3、在江西成熟。
宋代造紙業(yè)成熟，紙品名目繁多，為剪紙的普及提供了條件。如成為民間禮品的“禮花”，貼于窗上的“窗花”，或用于燈彩、茶盞的裝飾。宋代民間剪紙的運(yùn)用范圍逐漸擴(kuò)大，江西吉州窯將剪紙作為陶瓷的花樣，通過上釉、燒制使陶瓷更加精美；民間還采用剪紙的形式，用驢、牛、馬、羊等動(dòng)物的皮、雕刻成皮影戲的人物造型；藍(lán)印花布工藝制作的鏤花制版是用油紙板雕鏤成紋，刮漿印花的花版紋樣就是采用剪紙的技法，有陰、陽刻之分，長線要割斷，以點(diǎn)分虛實(shí)。
中國民間剪紙手工藝術(shù)，猶如一株常春藤，古老而長青，它特有的普及性、實(shí)用性、審美性成為了符合民眾心理需要的象征意義。
民間剪紙善于把多種物象組合在一起，并產(chǎn)生出理想中的美好結(jié)果。無論用一個(gè)或多個(gè)形象組合，皆是“以象寓意”、“以意構(gòu)象”來造型，而不是根據(jù)客觀的自然形態(tài)來造型，同時(shí)，又善于用比興的手法創(chuàng)造出來多種吉祥物，把約定成俗的形象組合起來表達(dá)自己的心理。追求吉祥的喻意成為意象組合的最終目的之一。
民間剪紙之所以能夠得以長久廣泛的流傳，納福迎祥的表現(xiàn)功能是其主要原因。地域的封閉和文化的局限，以及自然災(zāi)害等逆境的侵?jǐn)_，激發(fā)了人們對(duì)美滿幸福生活的渴求。人們祈求豐衣足食、人丁興旺、健康長壽、萬事如意，這種樸素的愿望，便借托剪紙傳達(dá)出來。民間剪紙《鹿鶴同春》是民間傳統(tǒng)的主題紋樣。民間鹿與祿同音，鶴又被視為長壽的大鳥，因此鹿與鶴在一起又有福祿長壽之意。
民間剪紙的表現(xiàn)語言不是簡單的平鋪直敘，而是托物寄語，借用那些約定成俗的觀念化形象，來寄托人們對(duì)美好生活的向往，對(duì)吉祥幸福的期盼。種種質(zhì)樸的怪誕而又包含率真至美的剪紙?jiān)煨?，來源于原始的視覺思維方式和民間審美觀念；來自于有程式體系和意象造像組成的獨(dú)特造型體系；來自于中國的本原哲學(xué)和世界觀，更具有感人的藝術(shù)魅力。
剪紙的制作方法。
剪紙，又叫刻紙，是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一，剪紙是一種鏤空藝術(shù)，其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮革等片狀材料。
剪紙的制作方法：
1、印染紙張。
2、燙櫻。
在染色后的宣紙干了后通常會(huì)出現(xiàn)皺折的情況。用一個(gè)溫?zé)岬撵俣穼櫦埖募垙堨倨健?/p>
3、制作模板。
下面這個(gè)蝴蝶的形象就非常的簡單，使用鉛筆將蝴蝶的輪廓勾勒出來。
4、煙熏模板。
將剛才染色準(zhǔn)備好的一張紙張取來，將其弄濕潤，然后在下面壓上模板。使得模板一面朝向煤油燈。模板和沒有覆上模板的地方都會(huì)被煤油燈的煙所熏黑。當(dāng)紙張完全干燥了之后，將模板取下，然后就會(huì)留下煤油燈煙熏過的地方和沒有熏到的被模板蓋住的空白。這就是剪紙的樣板。
5、堆垛。
將剪紙的樣板放在一小摞染好色的紙的上面，大約可以有20張左右，然后將它們封在一起。
6、剪紙。
剪紙文化演講稿篇二十
快樂是一種心情，童年離不開剪紙。多年來我一直默念著這句話進(jìn)行著我的剪紙教學(xué)。剪紙是我國的一項(xiàng)傳統(tǒng)藝術(shù)，有著悠久的歷史，以方法簡便、造型多樣獲得了人們的喜愛。?？吹接行├先诵攀终郫B，剪出栩栩如生、造型獨(dú)特的藝術(shù)作品，給人以美的享受。但是，這項(xiàng)民間藝術(shù)與現(xiàn)在的孩子距離越來越遠(yuǎn)了。在我的美術(shù)教學(xué)中，從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)剪紙的興趣，幫助孩子從低年級(jí)掌握簡單的剪紙方法與技能。
首先，每年新學(xué)期開始，我鼓勵(lì)學(xué)生準(zhǔn)備多種有關(guān)剪紙的書籍，博覽群書才能提高興趣。我鼓勵(lì)興趣小組成員嘗試各種剪紙作品方法，特別是低年級(jí)學(xué)生，從簡單的折疊圖案做起，如對(duì)邊折、三角折、四角折、五角折、六角折、二方連續(xù)、連續(xù)折疊、立體折剪等的具體方法。這些剪紙看似容易，其實(shí)每種方法都有意想不到的美的效果。讓孩子們能夠體會(huì)到親手創(chuàng)造美的驚喜。為不斷的創(chuàng)作開辟了道路，激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)作的欲望。促進(jìn)了教學(xué)活動(dòng)的順利開展。
得越來越漂亮，當(dāng)然還有一些剪紙還可以用在更需要的地方。比如婚禮場(chǎng)面時(shí)的喜字、姑娘出嫁時(shí)嫁妝上貼的“云子”。
我從小就喜歡剪紙，也會(huì)剪紙，尤其是剪喜字，和老奶奶學(xué)習(xí)，先把紙對(duì)折一下，然后拿起剪刀左右飛舞，一個(gè)喜字就剪成了。因?yàn)樗罋獬脸?，沒有一點(diǎn)活力，我決定給它穿上一身紅色的大棉襖，便拿起紅筆小心翼翼的給它描邊，看，一個(gè)紅色的喜字就呈現(xiàn)在眼前?？粗M(fèi)了很大功夫才剪出來的成果，我快樂無比，以前我還從來沒有成功的剪過一個(gè)喜字，我想功夫不負(fù)有心人，以后我一定要加強(qiáng)練習(xí)剪紙的技巧。后來師范畢業(yè)走上工作崗位，我又嘗試把喜字周圍加上龍鳳、鴛鴦等等，多年來帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)研究簡單的剪紙藝術(shù)知識(shí)，樂在其中。
一次，一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生專門找到我，真誠地對(duì)我說：“老師，我想?yún)⒓蛹艏埿〗M，行嗎？”我摸摸他的小臉，問為什么，他以為我不同意，沉默一會(huì)兒，臉通紅對(duì)我說“我喜歡剪紙，因?yàn)閺募艏堉心艿玫胶芏鄻啡??！蔽抑?，多年我們剪紙小組的成果感染了很多同學(xué)，我的努力已經(jīng)生根發(fā)芽，開花結(jié)果了。
在不斷地學(xué)習(xí)中，孩子們還逐漸舉一反三，不僅剪出參考圖樣，還能剪出自己設(shè)計(jì)的新圖樣。
我們班為剪紙開辟了專門的區(qū)域，墻面、窗戶都成了剪紙?zhí)斓亍Ｕn間時(shí)分，孩子們喜歡在那里駐足，或欣賞同伴的作品，或者趁空閑剪上幾張，也是一種不小的樂趣。如今，剪紙活動(dòng)研究已開展了一年，孩子們的剪紙興趣愈發(fā)濃厚，技藝上也有了很大的發(fā)展，我想，不久的將來，一群剪紙小能手已經(jīng)走出校園，在春節(jié)時(shí)的窗臺(tái)上，在婚禮時(shí)的場(chǎng)景上，就來看看孩子們的表現(xiàn)吧！
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