探索是人類向前發(fā)展的引擎，我們需要時(shí)刻總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作生活經(jīng)驗(yàn)。如何有效管理時(shí)間總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校學(xué)生發(fā)言稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是三(2)班的王佳宜，很高興能作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)昙?jí)的全體學(xué)生對(duì)精心培育我們的老師們說(shuō)聲：老師，你們辛苦了!沒有您們的辛勤耕耘，就沒有我們今天的成績(jī)。
今天我站在這里不是想和同學(xué)們分享我的成績(jī)，是要表明我們后半學(xué)期努力上進(jìn)的決心：
一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的`。在行為習(xí)慣上，要發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。
二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我們小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。我特別喜歡看書，每天放學(xué)回家第一件事先寫作業(yè)，接著就是拿起我最喜歡的書看。語(yǔ)文課上我認(rèn)真聽講，喜歡讀課文，也非常喜歡寫作文。數(shù)學(xué)課上，我善于思考，積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題;課后，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)。我有一個(gè)好習(xí)慣，就是當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以期中考試為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
學(xué)校學(xué)生發(fā)言稿篇二
大家好!
中期考試結(jié)束了，當(dāng)我得知自己將作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言時(shí)，心里是即緊張又喜悅。高興的是我能獲得老師的認(rèn)可，緊張的是我學(xué)習(xí)上還有許多的不足。
今天我們?cè)谶@里進(jìn)行中期考試。
總結(jié)。
大會(huì)，在次我就自己的一些學(xué)習(xí)上的。
心得。
與
大家分享。
希望能引發(fā)更多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的思考。
對(duì)于學(xué)習(xí)，我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責(zé)的教導(dǎo)我們，不但交給我們知識(shí)，還教育我們?nèi)绾巫鋈恕Ｗ屛矣辛松畹睦硐?，有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。再次，我代表全體同學(xué)們向我們的老師道一聲：老師謝謝您們！您們辛苦了！
踏實(shí)，細(xì)心，耐心，一直是我學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則。
我不是個(gè)聰明的人，但是我十分清楚“笨鳥先飛”的道理，既然沒有過(guò)人的天資，那么，我只能一步一個(gè)腳印，付出比別人更多的汗水。“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，停下前進(jìn)的步伐，就意味著你在落后。
學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的，它需要長(zhǎng)期的練習(xí)才能慢慢提高，晨讀，上課，自習(xí)，每日必備三要素。在我看來(lái)，課堂是重要的。課堂的`每一分鐘我們都必須去珍惜，老師交給我們的是一種思考問(wèn)題的方式，它可以解決我們?cè)谧鲱}中遇到的各種問(wèn)題。其次，需要持之以恒，不能三分鐘熱度，每天堅(jiān)持練習(xí)，長(zhǎng)此以往，才會(huì)有顯著效果。
站立，不斷地追求，不斷地完善自我。用努力續(xù)寫希望，用汗水成就夢(mèng)想，用堅(jiān)定的腳步奏出生命的樂(lè)章!只要微笑著勇敢向前，堅(jiān)信未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活將會(huì)無(wú)比精彩。
謝謝大家！
學(xué)校學(xué)生發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是就讀于小學(xué)_班的_x，今天我很榮幸的站在此處作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，感謝得到大家的支持，我為此感到高興，能夠作為一名優(yōu)秀學(xué)生，這是多么有榮譽(yù)的稱號(hào)。
我能有今天，我想我要感謝我的老師們，是老師們對(duì)我的栽培，是他們不辭辛苦的教學(xué)，才能夠讓我努力至今，獲得如此殊榮。同時(shí)也要感謝我的同學(xué)，是他們?cè)谖矣龅讲荒苋ソ鉀Q的問(wèn)題時(shí)伸出的幫助之手，我才能克服多種艱難，變得優(yōu)秀起來(lái)，是他們?nèi)找娴呐惆楹驼嬲\(chéng)，我才能去努力的為自己去拼搏。當(dāng)然還要特別感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，是領(lǐng)導(dǎo)您們對(duì)學(xué)生的大力支持，我們才可以得到此榮譽(yù)。
今天是作為優(yōu)秀代表學(xué)生的，自然也是代表各位優(yōu)秀的學(xué)生向大家致敬和感謝。我們?cè)趯W(xué)校享有如此多的福利，有這樣好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，是學(xué)校為我們提供的，因此感謝學(xué)校，我們會(huì)珍惜這樣的機(jī)會(huì)，也珍惜有這樣的條件，讓我和各位同學(xué)可以去學(xué)到很多的東西，亦是讓我們?cè)趯W(xué)校里逐漸的成長(zhǎng)。今天在這里面對(duì)這么多的人，我感到特別的激動(dòng)。
我能夠作為優(yōu)秀學(xué)生站在這里，當(dāng)然還有我的努力，我所有學(xué)習(xí)的科目，我都有努力去學(xué)，而且我不偏科，因此我才能讓自己達(dá)到優(yōu)秀的.級(jí)別。進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，我對(duì)自己更加嚴(yán)格，在個(gè)人學(xué)習(xí)一方面，我不允許自己去過(guò)于貪玩，因?yàn)槲也幌肴ス钾?fù)我的父母親對(duì)我的期望，他們辛苦賺錢，讓我有書讀，有學(xué)習(xí)的地方，那我就不可以去辜負(fù)這份期望。作為他們的孩子，定然不能讓他們失望。
現(xiàn)在我雖然得到此榮譽(yù)，但是我不會(huì)去過(guò)度的驕傲，我仍然會(huì)繼續(xù)謙虛學(xué)習(xí)，讓自己變得更加優(yōu)秀，不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，也盡自己能力去為學(xué)校做出個(gè)人的貢獻(xiàn)，讓學(xué)校因我驕傲。未來(lái)我還會(huì)更努力去學(xué)習(xí)，努力把自己的成績(jī)變得更加優(yōu)秀。我會(huì)把小學(xué)的基礎(chǔ)弄堅(jiān)固了，為自己以后能更好的學(xué)習(xí)。再次對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)你們感謝，謝謝大家對(duì)我的支持和肯定。我在以后一定能夠讓自己發(fā)展得更好，讓大家看到的我的努力和改變，也希望大家對(duì)我能繼續(xù)的支持下去，請(qǐng)相信我能夠做得更好，絕不會(huì)讓大家失望。
謝謝大家，我的發(fā)言已經(jīng)結(jié)束。
學(xué)校學(xué)生發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六(1)班的吳思怡，我能作為六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)。
首先，我代表恩江二小的全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的`感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意!
在五年的學(xué)習(xí)生活中，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著老師的心血。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我要大聲地對(duì)老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開始，新的學(xué)期，新的氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，使自己更加優(yōu)秀。
同學(xué)們，讓我們一起努力，在二小這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校更加輝煌、更加美麗，祝愿我們的老師身體健康、工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是八(1)班學(xué)生_，作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。
首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)辛勤工作的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和祝福。過(guò)去的一學(xué)年，我們學(xué)到了文化知識(shí)，懂得了做人的道理，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)不凝聚著老師的心血和智慧。這溫馨的校園里有我們可敬的老師，有好學(xué)上進(jìn)的'同學(xué)，能在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里生活學(xué)習(xí)，是我們的驕傲，更是一種幸運(yùn)。
新學(xué)期，新氣象，新目標(biāo)，新發(fā)展。我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中;我們要在心中播下真誠(chéng)的種子，做一個(gè)品格優(yōu)良的人;要熱愛學(xué)習(xí)，做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí)，做一個(gè)全面發(fā)展的人;要互幫互助，做一個(gè)相處和諧的人;要談吐文明，做一個(gè)彬彬有理的人;要學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接嶄新的開始。
我相信，新的一年里，在老師們精心指導(dǎo)下，在父母殷切關(guān)愛下，同學(xué)們一定會(huì)有更多的收獲。
最后衷心祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成;祝愿我們鹿樓中學(xué)的明天會(huì)更好!
謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生發(fā)言稿篇六
各位來(lái)賓，尊敬的各位老師各位學(xué)長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家好！
嘉賓
校友表示最熱烈的歡迎！向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體老師表示最誠(chéng)摯的謝意！向我們深愛的xx道一聲：生日快樂(lè)！
桃李不言，下自成蹊。他們的母校已經(jīng)走過(guò)了個(gè)春秋，這是艱苦。
創(chuàng)業(yè)。
的xx年、奮發(fā)進(jìn)取的xx年，也是人才輩出的xx年。xx年來(lái)，母校始終堅(jiān)持鍥而不舍、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求索。
精神。
始終保持奮發(fā)有為、與時(shí)俱進(jìn)的開拓意識(shí)為國(guó)家輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才。他們秉承母校的.優(yōu)良傳統(tǒng)積極投身于國(guó)家需要的各個(gè)崗位用自己的勤勞智慧為祖國(guó)的繁榮發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)用出色的工作成績(jī)鑄就了“xx學(xué)子”的品牌。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校生衷心地道一聲：學(xué)長(zhǎng)們xx為你們驕傲！
xx是我們夢(mèng)想的起航點(diǎn)，這里是科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂，這里是奮發(fā)向上的。
精神。
家園，能夠在xx度過(guò)美好的大學(xué)時(shí)光，我們感到萬(wàn)分的幸福和自豪！我們?cè)谛５娜兆?，正是xx發(fā)展最快的時(shí)期。我們享受著陽(yáng)光雨露，與母校一起奮斗。我們忘我地埋頭苦讀，我們刻苦地參加科研，我們努力積極地投身公益，期望的是不辱沒“xx人”的稱號(hào)。我們堅(jiān)信，今天我們?yōu)閤x自豪，明天xx會(huì)因我們而驕傲！
摯愛的母校、親愛的學(xué)長(zhǎng)、敬愛的老師，歷史的火炬已經(jīng)傳到我們手中。作為xx學(xué)子，我們會(huì)勇敢地承擔(dān)起責(zé)任，我們會(huì)謹(jǐn)記師長(zhǎng)們的諄諄教誨，傳承xxxx年的光榮傳統(tǒng)，刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、追求真理、努力成才，以青春之我創(chuàng)建青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類、青春之地球！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體在校生在這里向我們親愛的母校致敬，向辛勤培養(yǎng)我們的教職員工致敬，向我們親愛的學(xué)長(zhǎng)們致敬！祝愿我的、你的、我們共同的母校青春永駐、永葆年輕！
學(xué)校學(xué)生發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
第二次站在第三輪的演講臺(tái)上，心情更是無(wú)比激動(dòng)。自我介紹一下，我叫（......），現(xiàn)在任組織部部長(zhǎng)。今天競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)主席。如果我有幸當(dāng)選，我將從以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生會(huì)加以建設(shè)：
首先，在選擇各部門負(fù)責(zé)人時(shí)，注重抓思想素質(zhì)建設(shè)。我們現(xiàn)在的學(xué)生會(huì)為什么執(zhí)行力度不夠？為什么團(tuán)結(jié)意識(shí)不強(qiáng)？為什么工作開展不順利？究其根本原因在于一些負(fù)責(zé)人的素質(zhì)有待提高！思想素質(zhì)的高低，已經(jīng)直接影響了工作成果的好壞。所以，未來(lái)的工作要順利的開展，并取得良好的成果，各部門負(fù)責(zé)人必須由素質(zhì)較高的人擔(dān)任。
在解決了前面兩個(gè)基本性問(wèn)題的基礎(chǔ)上，接下來(lái)要解決的問(wèn)題有以下三點(diǎn)：
一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。我們學(xué)生會(huì)是活動(dòng)開展的的領(lǐng)頭羊，是學(xué)院與學(xué)生聯(lián)系的橋梁。如果我們自己團(tuán)結(jié)不夠，形同一盤散沙，那么我們?cè)趺茨馨l(fā)揮我們的帶頭作用，怎么能贏得大家的.信任，又怎么能切實(shí)的做到為同學(xué)服務(wù)~所以，團(tuán)結(jié)是必須的。
二、明確宗旨，確定方向。我們的工作是以發(fā)展為前提，以服務(wù)為宗旨，以活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)習(xí)，以共同提高為根本目的的。所以我們要放下領(lǐng)導(dǎo)者的高姿態(tài)，深入到群眾中去，將工作做到實(shí)初。這樣我們才能贏得大家的信任、才能博得大家的支持、才能使我們的工作順利開展、才能實(shí)現(xiàn)共同提高的根本目的。
三、健全考核機(jī)制。這一年來(lái)給許多人的感受是：該批評(píng)的沒批評(píng)、該表?yè)P(yáng)的沒表?yè)P(yáng)，做事的與不做事的一樣。這種現(xiàn)象來(lái)年一定要杜絕！要杜絕這種現(xiàn)象，就一定得把相關(guān)考核機(jī)制健全起來(lái)。
現(xiàn)在，我用一句話來(lái)結(jié)束我的演講：“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物！”在座的各位老師、各位同學(xué)，如果你們認(rèn)為我有能力撐起經(jīng)管明天的大梁，請(qǐng)將你最大的支持獻(xiàn)給我！謝謝！
學(xué)校學(xué)生發(fā)言稿篇八
尊敬的各位來(lái)賓、敬愛老師、小朋友們：
大家好！
對(duì)我們的關(guān)懷愛護(hù)表示衷心的感謝。真摯地說(shuō)一聲，老師，您辛苦了！同時(shí)，真誠(chéng)地祝福小朋友們，節(jié)日快樂(lè)！
呵護(hù)、小朋友的關(guān)心幫助。幼兒園是我們熱愛的家園，在這里我們健康成長(zhǎng)，快樂(lè)無(wú)比。幼兒園里，小朋友們一起學(xué)習(xí)、一起游戲，我們幸福的相聚在一起。我們生活在愛的'世界里。愛給人以智慧，愛給人以力量，這讓我們懂得，我們只有刻苦學(xué)習(xí)、努力從各方面鍛煉自己，才是真正理解愛的意義。我們不會(huì)辜負(fù)各位家長(zhǎng)及老師們對(duì)我們的殷切期望，一定會(huì)珍惜今天的幸福生活，珍惜今天優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。
小朋友們，我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！我們是祖國(guó)的未來(lái)，明天要擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，我們必須使自己的臂膀堅(jiān)強(qiáng)有力，能把重?fù)?dān)挑起。小朋友們，讓我們一起努力吧！
再次感謝大家與我們共度這快樂(lè)的節(jié)日，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
謝謝大家！
學(xué)校學(xué)生發(fā)言稿篇九
這是一個(gè)盛月，大地繁華一片，金菊傲秋，落英繽紛。
這是一個(gè)歡歌x月，xx喜慶一片，彩旗招展，歡歌如潮。
我們迎來(lái)了xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校xx國(guó)際分校十歲生日。憶往昔，有一群櫛風(fēng)沐雨的建設(shè)者，為我們每一個(gè)xx學(xué)子搭建起了一個(gè)可以快樂(lè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，就這樣一路辛勤的走來(lái)，有了足以讓我們每一個(gè)xx學(xué)生驕傲的今天。
今天，看著每一個(gè)xx人臉上洋溢著的幸福笑容，就可以知道這十年間，xx帶給我們每個(gè)學(xué)生的巨大改變。
如果將十年比作一枚果實(shí)的孕育，那么，我們就是xx結(jié)出的最美的果子。作為學(xué)生的我們，不但掌握了豐富文化知識(shí)，習(xí)得了技能，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更重要的是xx在一點(diǎn)一滴中塑造了我們溫文爾雅的氣質(zhì)，讓我們知書達(dá)理，有了走向未來(lái)的自信。這一切將不論我們走到哪里都會(huì)一直秉承著，這是我們一生的財(cái)富。
如果將十年比作一個(gè)新征程的起始，那么，xx優(yōu)良的傳統(tǒng)還需要我。
們每一個(gè)xx學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)。讓我們?cè)诿恳粋€(gè)溢滿花香鳥語(yǔ)的清晨勤奮讀書，在每一堂課上快樂(lè)的汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，在每一次活動(dòng)中積極鍛煉自己的能力，在生活中更加自理自立。讓xx的明天因我們的熱愛而更加美好，因?yàn)槲覀兊母哐诺臍赓|(zhì)、禮貌的言語(yǔ)、優(yōu)異的成績(jī)而更加輝煌！
祝福xx，就是銘記昨天的辛勤耕耘；
祝福xx，就是贊美今天的輝煌燦爛；
祝福xx，就是開啟明天的錦繡前程！
親愛的老師、同學(xué)們，讓我們笑著祝福xx，祝福xx十歲生日快樂(lè)！祝福xx的明天更美好！
學(xué)校學(xué)生發(fā)言稿篇十
同學(xué)們：我校每學(xué)期都要組織學(xué)生進(jìn)行外出游玩，那我們外出游玩除了欣賞大自然風(fēng)景，增長(zhǎng)課外知識(shí)以外，我覺得最重要的是我們的安全意識(shí)，外出活動(dòng)安全最重要，為了使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中玩得開心、快樂(lè)，我要給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求，請(qǐng)老師們做好記錄：
1、上下車要排隊(duì)，同學(xué)之間要互相謙讓，不能擁擠和推搡，每個(gè)人都有座。
2、在車輛行駛過(guò)程中，同學(xué)們要安靜的坐在座位上休息，盡量不要吃東西，避免暈車有吐的現(xiàn)象。
3、在車輛行駛時(shí)，同學(xué)不要打斗、喧鬧，保持車輛的衛(wèi)生，每人準(zhǔn)備一個(gè)塑料兜，把垃圾放在塑料兜里。
4、同學(xué)們?cè)谟瓮鏁r(shí)，要聽從老師的安排，跟著班級(jí)隊(duì)伍走，有什么問(wèn)題隨時(shí)和老師打招呼，不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)。
5、游玩時(shí)，同學(xué)們要妥善保管自己的財(cái)物，不要多帶錢，衣服不要隨便脫，下車時(shí)班主任要檢查車輛，是否有學(xué)生的物品，避免學(xué)生有丟失物品的現(xiàn)象。
6、學(xué)生自己準(zhǔn)備早餐和午餐，不要多帶食品。
班主任還要利用時(shí)間給學(xué)生講一講旅游的安全問(wèn)題。希望同學(xué)們高高興興旅游去，平平安安回家來(lái)。
學(xué)校學(xué)生發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！今天我很榮幸代表xx小學(xué)的270多名同學(xué)向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)、生活的領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)一聲：謝謝你們！
小草的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光的呵護(hù)，花兒的開放離不開雨露的滋潤(rùn)。今天，你們的到來(lái)，就像三月里的陽(yáng)光掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細(xì)雨，滋潤(rùn)了我們的心田。親愛的李海務(wù)國(guó)稅局各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們用愛心又一次點(diǎn)燃我們理想的火炬；是你們用愛心又一次鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆；你們給了同學(xué)們的幫助，也為同學(xué)們樹立了做人的榜樣，我們所有的同學(xué)將會(huì)對(duì)你們永遠(yuǎn)心存感激。
這份情比山還高，這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報(bào)你們呢？在此，請(qǐng)讓我代表xx小學(xué)的270名學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)們鄭重承諾：我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想，早日成為國(guó)家的棟梁，決不辜負(fù)你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動(dòng)，請(qǐng)你們看我們的實(shí)際行動(dòng)吧！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表全校的同學(xué)們向各位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲：謝謝！
學(xué)校學(xué)生發(fā)言稿篇十二
同學(xué)們：
大家好!
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都許多溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會(huì)游泳的，也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。所以，了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面，此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。
會(huì)游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援?；蛲度肽景?、救生圈、長(zhǎng)桿等，讓落水者攀扶上岸。出水后的救護(hù)。
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來(lái)臨，防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校在每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長(zhǎng)的一封信》,希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。
2、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
3、從我做起，聽從長(zhǎng)輩教導(dǎo)，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。
4、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，努力做好說(shuō)服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。
5、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
6、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的.同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
7、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們：生命高于一切，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
學(xué)校學(xué)生發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!今天，我應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，很榮幸站在這里發(fā)言，實(shí)在有點(diǎn)班門弄斧的感覺，希望得到大家的認(rèn)可和信任。
首先，我要祝賀今天獲得表彰的班級(jí)和同學(xué)!你們無(wú)疑是今天校園里最亮麗的一道風(fēng)景線!在你們身上集中體現(xiàn)了我們永和一中特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!衷心的祝賀你們今天所取得的成績(jī)!
那么，請(qǐng)平靜你的心，請(qǐng)睜開你的眼，如今我們看到的只是臺(tái)前的榮耀，你可曾想起過(guò)這些獲獎(jiǎng)同學(xué)一年甚至是兩年來(lái)勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜?!
也許你也一樣努力，埋頭苦學(xué)，那么請(qǐng)不要放棄，有時(shí)候命運(yùn)也會(huì)和我們開個(gè)小小的玩笑，但是收獲的日子總會(huì)來(lái)臨!也許你不夠努力，尚且貪玩，那就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)，給自己一個(gè)證明能力和創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)!
再來(lái)，我想告訴所有的同學(xué)：陽(yáng)光只會(huì)讓今天更加明媚，但時(shí)光不會(huì)因著今天而永遠(yuǎn)的定格于此。在永和一中，競(jìng)爭(zhēng)是激烈的!但是，請(qǐng)用平和的心態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn)，用積極的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)!你可能暫時(shí)不能超越他人，但你可以不斷的超越自己!同學(xué)們漸漸的長(zhǎng)大、成熟，會(huì)在心情的起伏流轉(zhuǎn)中乘風(fēng)破浪的不斷進(jìn)步!
請(qǐng)相信：沒有人可以隨隨便便的成功，每個(gè)人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后，才能化繭成蝶，脫穎而出!
有這樣一句話：一心朝著目標(biāo)邁進(jìn)的人，世界都會(huì)為他讓路!因著這句話，我作為一名農(nóng)村中學(xué)的語(yǔ)文教師，為了提升自己、促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)、促使教育均衡發(fā)展，我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種種困難，常在別人的“閑”談闊談中“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，也常在同事輕松自在時(shí)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，常在大家優(yōu)哉游哉時(shí)和學(xué)生“眾里尋他千百度，”而如今，“驀然回首，那成績(jī)卻在燈火闌珊處”，辛勤的付出，獲得了豐厚的回報(bào)!相信這句話也會(huì)令我們的同學(xué)終身受益!今天我能站在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，而成績(jī)只能作為對(duì)我的工作的一種肯定，但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn)，它將更加鞭策著我的前進(jìn)，是我孜孜不倦的不竭源泉。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師：
您好!我知道上自習(xí)課是讓我們學(xué)習(xí)的，我非但沒有學(xué)習(xí)，還在其他同學(xué)說(shuō)話，影響了課堂紀(jì)律，讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)不好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，很抱歉，我知道自己的行為很自私，我以后真的不會(huì)了。
那天晚上，我們?nèi)喽荚谧孕?，我們各自在做各自未完成的作業(yè)，我正愁沒事情干。
忽然，后面有人叫我，我便轉(zhuǎn)過(guò)身去，她小聲的對(duì)我說(shuō):“向你前面一個(gè)人借一下剪刀?！蔽遗吕蠋熍u(píng)我講話，我便傳了一張紙條給她，上面寫著她的剪刀破了。
恰巧，這一幕被數(shù)學(xué)老師看到，參與這件事的人都被叫了出去，數(shù)學(xué)老師問(wèn)我們?cè)撛趺刺幚磉@件事，我們說(shuō)寫檢討書，數(shù)學(xué)老師同意了。
這時(shí)我對(duì)自己說(shuō)，以后不管上什么課，都要遵守紀(jì)律。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講空話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!爭(zhēng)取營(yíng)造一個(gè)友愛、溫暖、學(xué)習(xí)氛圍好的班級(jí)。
學(xué)校學(xué)生發(fā)言稿篇十五
尊敬的局長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、裁判員、運(yùn)動(dòng)員：
大家上午好！
回首去年的市直中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)趚x二中用*的拼搏，創(chuàng)造了不俗的佳績(jī)，結(jié)下了深厚的情誼。今天，四月的敬孺校園草長(zhǎng)鶯飛、朝氣蓬勃，我們又重新相聚在這里。在此，我謹(jǐn)代表xx二中全體師生員工向出席本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓以及來(lái)自各兄弟學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員、裁判員、教練員表示熱烈的歡迎！并向?yàn)楸敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)順利舉辦付出心血的市教育局有關(guān)方面的負(fù)責(zé)同志、參加單位以及全體工作人員表示忠心的感謝！
“重體”是我們xx二中辦學(xué)九十四來(lái)一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)，上世紀(jì)七十年代，二中學(xué)生朱美玲代表*參加世界中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得冠*；本世紀(jì)初，二中學(xué)生風(fēng)箏隊(duì)代表*參加**風(fēng)箏邀請(qǐng)賽，又一次獲得冠*；近十年來(lái)，南通二中學(xué)生參加市級(jí)以上各項(xiàng)體育比賽，獲得獎(jiǎng)勵(lì)100余項(xiàng)。近年來(lái)，我們學(xué)校以深厚的文化傳統(tǒng)作支撐，憑借良好外部環(huán)境的助推，確立了“為每一個(gè)學(xué)生的健康人生盡責(zé)”辦學(xué)理念，通過(guò)“強(qiáng)體、塑德、培智、冶美”四大工程，立體澆鑄學(xué)生健康人生的根基，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)了全面繁榮。
借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向長(zhǎng)期關(guān)心我校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁深表感謝！承辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校對(duì)我們南通二中的高度信任。為此，我們莊嚴(yán)承諾：在大會(huì)組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們將本著“當(dāng)好東道主，辦好運(yùn)動(dòng)會(huì)”的宗旨，為實(shí)現(xiàn)賽程順暢、賽事精*、賽績(jī)優(yōu)異竭誠(chéng)服務(wù)，真正把本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成高質(zhì)量、高水平的運(yùn)動(dòng)競(jìng)技和精神文明雙豐收的盛會(huì)！
我們期待所有選手發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，贏得屬于你和你集體的無(wú)限精*！我們也堅(jiān)信，有組委會(huì)各方面通力合作，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)圓滿成功！祝大家在南通二中度過(guò)愉快而難忘的時(shí)光！
謝謝大家！謝謝！
學(xué)校學(xué)生發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是計(jì)算機(jī)專業(yè)xxx班的xxx，很榮幸能夠在這里發(fā)言。
在當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，既有春風(fēng)得意的喜悅，也有失敗的遺憾。為了適應(yīng)社會(huì)，迎接明天的挑戰(zhàn)，在計(jì)算機(jī)專業(yè)，全班同學(xué)都努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，苦練技能。在此，我深深地感謝我們的任課老師，他們耐心地為我們排憂解難，傳授技能。也許有人會(huì)認(rèn)為他很嚴(yán)厲，但是，嚴(yán)師出高徒。他時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心我們，牽掛著我們。其它老師也是一樣，獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，耐心認(rèn)真的講解，都讓我們豁然開朗。每位老師都在為我們的未來(lái)描繪著藍(lán)圖，每一筆都是無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)。父母是我們的第一任老師，我們所取得的成績(jī)離不開他們的配合和支持。母愛如水，溫柔細(xì)膩；父愛如山，深沉嚴(yán)格。不必說(shuō)小時(shí)候生病是父母的焦急，也不說(shuō)哺育我們成長(zhǎng)的艱辛，單是進(jìn)入中專以來(lái)，爸爸媽媽加快了生活的節(jié)奏，為我們備好每周的零花錢，讓我們的生活能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。遇到不懂的難題還要向他們請(qǐng)教。我是多么幸運(yùn)生活在愛的港灣。也許有些同學(xué)的父母常年在外打工，他們強(qiáng)忍著別離的痛苦，艱難地掙錢供子女讀書，再苦再累也不后悔，為的是給自己的孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。我們應(yīng)該放飛夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)！在成長(zhǎng)的路上策馬揚(yáng)鞭收獲成功，這一定是我們的父母最大的心愿！
學(xué)習(xí)無(wú)止境。我們明白“木桶理論”的原理，在哪兒摔倒就在哪爬起來(lái)。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，聽好每一節(jié)課做到不恥下問(wèn)。我們知道完成學(xué)業(yè)，不是一朝一夕的事，只要用心一切皆有可能！不一般的人生充滿著自信。親情化作水，滴滴潤(rùn)幼苗，風(fēng)雨伴兒行，只為早成才。我們一定會(huì)努力，用最好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、老師和社會(huì)，感謝各位師長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)愛！謝謝大家！
學(xué)校學(xué)生發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!非常高興能站在這里同大家探討，今天我為大家演講的題目是《我看到書本的光芒》。(演講稿開頭格式，包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、自己演講的主題。)。
生活在布滿電子產(chǎn)品的時(shí)代中，入眼之處，人人都捧著手機(jī)，盯著一個(gè)個(gè)閃著光芒的屏幕。他們彎腰駝背，低著頭，向前伸著脖子，眼睛一動(dòng)不動(dòng)，嘴角似乎還掛著傻笑。(用現(xiàn)狀作為開場(chǎng)，加入人物動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫，與后文寫“我讀書”做對(duì)比。)。
這樣的笑容卻讓我覺得心驚肉跳，我不愿做一只被囚禁在屏幕囚籠中的鳥兒。(運(yùn)用比喻的修辭手法，表現(xiàn)出“我”不愿做“手機(jī)控”的心情，引出下文。)。
我四處觀望，最終看到墻邊的書架上，陽(yáng)光下，書本似乎發(fā)出微微的光芒。
“讀書好，讀好書，好讀書”，腦海中想起老師教我的話。于是，我情不自禁地走過(guò)去，翻閱起書架上的一本本書，讓書本帶我暢游在知識(shí)的海洋。
《西游記》里，我讀到唐僧師徒四人堅(jiān)定信念，不畏艱險(xiǎn)，歷盡九九八十一難，最終到達(dá)西天取得真經(jīng)。這本書里，我看到了“堅(jiān)持”的光芒。當(dāng)我們遇到挫折困難，也要像師徒四人一樣，不氣餒，不灰心，堅(jiān)定信心向前闖!
《水滸傳》里，我讀到水泊梁山一百零八位英雄好漢齊聚“忠義堂”，替天行道，忠義雙全，路見不平拔刀相助。雖然我們生活中不需要拔刀在江湖笑傲，但是遇到了需要幫助的人，我愿意獻(xiàn)出自己的一份力量。
除了這些，我還讀到周總理“為中華之崛起而讀書”的激昂;讀到伏爾泰說(shuō)“讀書使人心明眼亮”;讀到馬丁·路德·金向世人大聲宣告自己的夢(mèng)想……這許許多多，讓我看到了電子屏幕之外的書本世界，不僅教我們?yōu)槿颂幨?，還可以讓我們加深思想，這是比屏幕更加閃耀的奪目光芒!(大量引用名著、名人名言，點(diǎn)明“讀書好”的觀點(diǎn)，并從書本延伸到實(shí)際生活，告訴同學(xué)們?cè)撛鯓幼?。另外，從語(yǔ)言方面來(lái)看，后幾段最后一個(gè)字的韻母都是“ang”,起到押韻的效果，讀起來(lái)朗朗上口，更有韻律感。)。
親愛的同學(xué)們，讓我們放下手機(jī)，走進(jìn)書本吧。從我做起，從今天做起，讓我們一起開始讀書之旅，讓我們的生活里，遍布書香!
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