二年級競選紀(jì)律委員演講稿(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 09:38:11
二年級競選紀(jì)律委員演講稿(匯總21篇)
時間:2023-11-19 09:38:11     小編:影墨

在撰寫演講稿時,要注意使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣和語調(diào),以增強(qiáng)表達(dá)的效果。使用恰當(dāng)?shù)恼Z言和修辭手法能夠讓演講稿更加生動、有趣,引發(fā)聽眾共鳴。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能為大家提供一些思路和啟發(fā)。請大家一起來欣賞這些優(yōu)秀的演講稿,感受演講的魅力和力量,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感,提升自己的演講能力。

二年級競選紀(jì)律委員演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是競選班干的日子,這也是一個莊嚴(yán)又隆重的一天,我要競選紀(jì)律委員。

下面我先談一談我自己的競選優(yōu)勢:

(1)我有很好的成績,在班上,我經(jīng)常考到一、二名。

(2)我能自覺學(xué)習(xí),每天一放學(xué)回家第一件事就是寫作業(yè)。

(3)我還會認(rèn)真上好每節(jié)課,經(jīng)常舉手發(fā)言,是名副其實(shí)的“上課大王”。

我知道“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”,成功的前面是辛苦,我覺得想當(dāng)班干也是很難的。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會認(rèn)真工作,做到以下幾點(diǎn):

(1)我會經(jīng)常和同學(xué)交流,了解大家的需要和感受。

(2)我能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,而且還阻止搗亂的同學(xué)。

(3)我還會做到樂于助人,如果有同學(xué)忘帶東西了,我會很大方地借給他。

如果我沒有當(dāng)選,我也不會泄氣,我會努力提高自己的素質(zhì),爭取不斷進(jìn)步。

雷鋒同志曾說過:“一滴水融入大海才能永不干枯。”今天,我向我的對手學(xué)到了很多知識,但是我還是最支持我自己,雖然我有很多缺點(diǎn),但我會努力改正的;雖然我不是十全十美的,但是我保證我會全力以赴的。望在座的各位支持我。你投我一票,我給你一百個精彩!

謝謝大家!

二年級競選紀(jì)律委員演講稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫鄧詩婕,我今天站在這里想競選紀(jì)律委員這一職位,我覺得我能勝任這個職位的原因有四點(diǎn):

1:在老師沒來之前,我會安安靜靜的等老師來,從來不和同學(xué)講話。

2:之前,我也當(dāng)過管理班級的班干,管理過課前的紀(jì)律。

3:我如果被選上了,我一定不會辜負(fù)大家對我的期望,好好做好本職工作,管理好班級,讓老師少操一份心。

4:如果我落選了,我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次當(dāng)上紀(jì)律委員。

請大家把寶貴的一票投給我吧。我的演講完畢,謝謝。

二年級競選紀(jì)律委員演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

溫暖的春天來了,自信的我也來了。我駕著躊躇滿志的春風(fēng)而來,來競選紀(jì)律委員。首先自我介紹一下:我叫王昭,是五二班的學(xué)生,我會用飽滿的精力、清醒的頭腦來幫助集體進(jìn)步。

沒有規(guī)矩,不成方圓。我的媽媽非常注重我的一言一行。在我剛步入小學(xué)的時候,媽媽就非常嚴(yán)格的要求我,課堂上不許說話,不準(zhǔn)開小差,要認(rèn)真聽講。回到家,寫作業(yè)時必須認(rèn)認(rèn)真真,并且不允許邊吃邊寫或邊玩邊寫,正是媽媽的嚴(yán)格要求,才使我成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

我認(rèn)為我感召力與工作能力非常強(qiáng)。畢竟工作鍛煉了我,生活造就了我。因?yàn)槲沂且幻袄习嚅L”了,也對我們班有著深刻的了解。不知以前在我勝任的時候,各位老師和同學(xué)為我喝彩了沒有,不過千萬別喝彩,因?yàn)槟侵皇敲篮玫耐?,我需要的是未來的成績。如果我這次競選成功,我將以身作則,把我們班的紀(jì)律搞的井然有序,我會積極采取一些適當(dāng)?shù)姆椒ǎ屛覀儼嗟牟钌材苷J(rèn)認(rèn)真真的聽講。積極舉手發(fā)言。為老師排憂解難,成為老師的好幫手。憂同學(xué)所憂,急同學(xué)所急。

我自信,我能勝任紀(jì)律委員,我將用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我將帶著微笑走向明年,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!此時此刻,您是否看到了我的頭上正有一股自信之氣升騰。

以上僅作為我的“宏觀”計劃,在此,我就不細(xì)說了。我想:我們總該做一名實(shí)干家。所以,我只要求方案精煉、符合實(shí)際、便于實(shí)干,這樣,產(chǎn)生了良好的效果,就不需要那美麗或枯燥的詞匯來說明了。讓時間與事實(shí)考驗(yàn)我吧!同學(xué)們,請支持我吧!憑著我對班級的熱情,相信我會做好這份工作,讓我們的班級成為全校優(yōu)秀班級!讓“紀(jì)律紅旗”在我們班長久安家,別忘了,投我一票!

謝謝大家!

二年級競選紀(jì)律委員演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自政法學(xué)院思政一班的xxx。今天很榮幸地站在這里競選學(xué)生會紀(jì)律委員一職。

作為一名在校大學(xué)生,我深切體會到紀(jì)律在我們生活中的重要性,俗話說,沒有規(guī)律,不成方圓。良好的紀(jì)律工作的開展,能夠有效地改善我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。因此,紀(jì)律工作是非常重要的。

對于我自己的性格特點(diǎn),我想用一句話來概括,靜若處子,動若脫兔,也就是說,我可以很安靜地坐下來干自己的事,也很擅長與人交流溝通。我是一個樂天派,積極向上的人生態(tài)度,使我可以在任何時候都能保持良好的心態(tài),我相信,陽光總在風(fēng)雨后,任何困難經(jīng)過,人為的努力,都能夠得到克服。在中小學(xué)的時候,我曾長期擔(dān)任班里的一些職務(wù),在此過程中,自身的能力得到很大程度的提高,也積累了很多的工作經(jīng)驗(yàn)。我的朋友們都說,我是一個責(zé)任心很強(qiáng)的人,只要是我自己份內(nèi)該做的事,我絕對不會推脫敷衍。并且,我會依照原則辦事,絕對不會。“走自己的路,讓別人說去吧,”有時候,是很必要的。

愛美之心,人皆有之。我也不例外,我是一個勇于追求完美的人。雖然我知道,這個世界上,沒有十全十美的人,沒有盡善盡美的事,但我會向著美好的方向去努力,去靠攏,那就意味著,我需要不斷地學(xué)習(xí),努力地完美。如果,我有幸贏得大家的信任,成為紀(jì)律委員,我將會努力工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,做好自己該做的事,也會也會自始自終地遵循吃苦在前,享樂在后,有求必應(yīng)的宗旨,充分在這片美麗的舞臺上展現(xiàn)自己的能力。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

二年級競選紀(jì)律委員演講稿篇五

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好,今天我站在這里,我既激動又緊張,因?yàn)槲乙傔x五年級一班的紀(jì)律委員。

我之所以想精選紀(jì)律委員。是因?yàn)槲腋傔x紀(jì)律委員有很大的優(yōu)勢。首先,我自己能管住自己,上課不亂說話,不亂做小動作,遵守紀(jì)律,這是我的優(yōu)勢,我會好好發(fā)揚(yáng)我這些優(yōu)點(diǎn),保持這些號習(xí)慣,這也是我選擇選紀(jì)律委員的一大基本要素吧!

在人才濟(jì)濟(jì)的五年級一班,我并不是很出色,但是,我有決心,一定要當(dāng)上紀(jì)律委員。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員我一定會以身作則,管好班里的搗亂分子,當(dāng)老師不在的時候,我一定把班級管理的井然有序,安安靜靜。老師在的時候我要配合老師管紀(jì)律,做老師的小助手,做個合格的紀(jì)律委員。

下課時,我也一要幫老師管理那些在走廊,教師追逐打鬧的同學(xué),使走廊保持暢通,使教師保持安靜,讓同學(xué)們有個安靜,快樂的業(yè)余時間!

排隊(duì)時,我也要做好起紀(jì)律委員的作用:督促同學(xué)們快來站隊(duì),讓同學(xué)們在站隊(duì)時保持安靜,讓同學(xué)們做到·快·精·齊。

請大家支持我,投我信任·寶貴的一票。我一定會當(dāng)好這個紀(jì)律委員的,請大家相信我!

二年級競選紀(jì)律委員演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

老師好,同學(xué)們好!

很高興能有這樣一個參與競爭、展示自我的機(jī)會。我是xxx,今年xx歲,現(xiàn)任班里的生物課代表。今天,我競選的是紀(jì)律委員。我自信能勝任這一職務(wù),也相信在同學(xué)們的支持和協(xié)助下,能讓咱們班的紀(jì)律變得越來越好。

第一,我很有上進(jìn)心,所以我希望能夠有一個更高的起點(diǎn)發(fā)揮我的作用。雄鷹在長空翱翔,不僅需要強(qiáng)有力的翅膀,更需要一片高遠(yuǎn)的天空。心懷遠(yuǎn)志的我,同樣也需要一個更廣闊的空間來發(fā)揮我的能力。在“東方明珠”電視塔上,借助望遠(yuǎn)鏡我看到了整個上海,還有朦朧模糊的北京、香港。在班級里,我也希望能有這樣一個位置,并且借助團(tuán)結(jié)的力量,帶領(lǐng)同學(xué)們把我們初一五班的紀(jì)律工作搞得更好。同時,也讓我自己在各種不同的情況下得到鍛煉和提高。

第二,我有經(jīng)驗(yàn)和能力,所以我自信自己一定能帶領(lǐng)同學(xué)們搞好班級的紀(jì)律工作。小學(xué)時,我有幸跟著兩位既要求嚴(yán)格又和藹可親的班主任學(xué)習(xí)生活了五年,使我養(yǎng)成了做事嚴(yán)謹(jǐn)自律學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí)的好習(xí)慣。從小學(xué)三年級起,我一直擔(dān)任班級的體育委員,通過各種體育活動和賽事鍛煉了我的體魄、能力和膽識。五年級上學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)委員,從開始時只會按老師要求做事,到后來能夠獨(dú)立思考組織策劃活動,我經(jīng)歷了一個漸進(jìn)提高的過程,慢慢地我可以用自己的一些思路處理問題,并且常常會有很好的效果。從小學(xué)到現(xiàn)在,德智體美勞不論哪個方面,只要我做過的我都力爭做到好。我認(rèn)為,作為一名班干部,不僅這五個方面要全面發(fā)展起到模范表率的作用,最重要的還是要守紀(jì)律。雖然剛上學(xué)時,我也有過幾次上課開小差的做法,但是通過努力,我做的已經(jīng)比開學(xué)時好多了?。 叭朔鞘ベt,孰能無過”,我敢于承認(rèn)錯誤,也勇于改正錯誤,我相信通過嚴(yán)格要求自己,克制自己,不斷奮斗會使我迅速成長和提高。

如果我能當(dāng)選紀(jì)律委員,我想在這幾個方面開展工作:

4、我有一顆善良的心,不僅腿腳勤快并且很樂于幫助別人。我的腦筋靈活,我能及時看到想到老師和同學(xué)們的困難,并為大家分擔(dān)。

如果這次我競選不上紀(jì)律委員,我依舊會積極投入到班級工作和學(xué)習(xí)中,把身邊的每一件小事做好。因?yàn)槌晒偸乔嗖A有準(zhǔn)備的人,我相信,我的表現(xiàn)會讓大家信任我,也相信我有能力把班級的紀(jì)律工作做得更棒、更出色!

我的演講完畢,謝謝大家!

二年級競選紀(jì)律委員演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!你們看,窗外那棵幼苗已經(jīng)長成參天大樹;那幼小的蝌蚪也搖身一變,成為美麗的青蛙;那脆弱的小鳥,也變成了邀翔的雄鷹……而我,總有一天也會長大。我深深地知道“人在人前闖,刀在石上蕩”,只有不斷磨煉自己,才能更好地成長。班干部這個角色能更好地鍛煉自己的能力。所以今天,我站在了這里,競選紀(jì)律委員。

常言道:“欲攘外先安內(nèi)”。一個班級的紀(jì)律如果亂糟糟的,那么我們還有什么資格跟其它班級競爭呢?更有人言,“近朱者赤,近墨者黑”。如果同學(xué)們在一個紀(jì)律不好的班級中學(xué)習(xí)、成長,每天來到學(xué)校就知道打鬧和講話。那么遺漏的知識誰來補(bǔ)?所以,我認(rèn)為紀(jì)律委員這個職位非常重要,它有很強(qiáng)的監(jiān)督功能。首先必須以身作則,做好同學(xué)們的榜樣。然后是心中裝著同學(xué),監(jiān)督他們遵守紀(jì)律。我雖然不是最合適的人選,但我有我的優(yōu)點(diǎn)。我平時上課遵守紀(jì)律,晨讀課上大聲朗讀課文,中午專心致志地閱讀課外書籍。平時在同學(xué)中有威信,同學(xué)們都喜歡我。我希望能夠通過這次競選機(jī)會為大家服務(wù)。

如果同學(xué)們能選舉我擔(dān)任紀(jì)律委員,那我一定不會讓大家失望,更不會“兩天打魚,三天曬網(wǎng)”,一會兒玩忽職守,一會兒仗勢欺人。我只會一絲不茍地履行職責(zé),兢兢業(yè)業(yè)地管理,勤勤懇懇地學(xué)習(xí),竭盡全力做好大家的榜樣。我一定能監(jiān)督大家在早晨放聲朗讀,在課前三分鐘管好班級的紀(jì)律,在中午為大家營造一個靜心讀書的氛圍。我相信在我的管理下,班級紀(jì)律一定會有很大改善。大家的成績也一定能“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。

當(dāng)然,如果我不能當(dāng)選紀(jì)律委員,也不會氣餒,“勝敗乃兵家常事”。我會從中找到自己的缺點(diǎn)和不足,努力改正。畢竟“人非圣賢,孰能無過”。還希望同學(xué)們慧眼如矩,找出我的不足之處??傊?,此時此刻我能站在這里,望著大家熟悉的面孔,鼓勵的眼神,我就心滿意足了。結(jié)果并不重要,只要我爭取過了。

我的競選演講到此結(jié)束,謝謝大家!

二年級競選紀(jì)律委員演講稿篇八

敬愛的徐老師,親愛的.同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我很榮幸站在這個舞臺上,我站在這里,只有一個目標(biāo):那就是競選紀(jì)律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,它是一個鍛煉能力,展現(xiàn)自我的舞臺。當(dāng)然,我更想當(dāng)一個名副其實(shí)的班干部。俗話說:“團(tuán)結(jié)就是力量”,我想讓大家在以后的學(xué)習(xí)生活中互相幫助,為明年的畢業(yè)考試打下良好的地基。而這一切,都要有良好的紀(jì)律作保證,所以我要競選紀(jì)律委員。

面對紀(jì)律委員這個職務(wù),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會以身作則,嚴(yán)格要求自己并做好以下幾點(diǎn):

一、如果上課鈴打響了,任課老師還沒到教室,我會提醒大家保持安靜,并做好課前準(zhǔn)備工作。

二、如果上課時有同學(xué)說小話,開小差,我會及時提醒。

三、如果下課時有同學(xué)在教室里大吵大鬧甚至說臟話時,我會立刻阻止。如果多次警告無效,我就將報告老師了哦。

希望你們能為我投上寶貴的一票!

讓我們一起努力,為明年考上理想的中學(xué)而奮斗吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

二年級競選紀(jì)律委員演講稿篇九

親愛的的同學(xué)們:

大家好!

紀(jì)律是每個班都注重的。擁有好的紀(jì)律,也是我們所追求、所努力的方向。下面我就給大家講講我競選理由吧!

第一,我有經(jīng)驗(yàn)。我也是五個值日班干部中的一個。對于管紀(jì)律,我還是有自己的一套方法的。第二,我有責(zé)任心。在管理班級的紀(jì)律中,集體榮譽(yù)感和責(zé)任心也是很重要的。責(zé)任心和集體榮譽(yù)感強(qiáng)是我的很大的優(yōu)點(diǎn)。

如果我真的成功當(dāng)選了紀(jì)律委員,我會盡力做到以下幾點(diǎn):

1、自休課時,我會下到吵鬧的同學(xué)身邊,從根源解決問題,不會只盲目地喊叫。

2、遇到一些初犯紀(jì)律的同學(xué),我會讓他改正,勸他不要再次違犯紀(jì)律。

3、我會以身作則,帶好這個遵守紀(jì)律的頭。

如果我沒有被選上,我也汪會灰心喪氣。我會更加努力,爭取下次能夠當(dāng)選。

親愛的同學(xué)們,我愿意為了班級的紀(jì)律獻(xiàn)出自己的一份力。請投我一票吧!讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力,把紀(jì)律越變越好!我的講話完了,謝謝大家!

二年級競選紀(jì)律委員演講稿篇十

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我站在這里,只為了一個目的:幫助劉俊同學(xué)競選紀(jì)律委員。他,一直是老師眼中的好學(xué)生,大家心中的好榜樣。我?guī)退傔x紀(jì)律委員,有五個理由,其一:上課不說小話;其二:樂于助人;其三:不斤斤計較;其四:勤勞;其五:大方。就沖這幾點(diǎn),我想劉俊也一定能被選上。下面我為大家說說劉俊的特點(diǎn)吧!

如果劉俊沒有被選上,我想他也不會灰心,因?yàn)樗艽蠓健?/p>

我的演講完畢!謝謝大家!

二年級競選紀(jì)律委員演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好:

這天,我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是競選我們班的班干部—紀(jì)律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個名副其實(shí)的班干部。在紀(jì)律委員這個職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有職責(zé)心。

我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會嚴(yán)格要求自我,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構(gòu)成一個團(tuán)結(jié)向上、用心進(jìn)取、紀(jì)律超級棒的群眾。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認(rèn)為自我有才華,你就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格提任這個或那個職務(wù)”。

“金無足赤,人無完人”我明白我也有一些缺點(diǎn),比如說粗心大意等等,但是我想透過當(dāng)班干部,我會改正這一些不好的習(xí)慣。

1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。

2、我可以讓班里的紀(jì)律更好,爭取每一次都拿到紀(jì)律流動紅旗。

3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講,下課文明禮貌。

4、我會與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。

5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

如果我競選不上,也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個好學(xué)生,一個讓老師滿意的好學(xué)生。

不過,我有信心競選上紀(jì)律委員。

二年級競選紀(jì)律委員演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是楊翌晨,是大家的好朋友,作文競選紀(jì)律委員。在與大家朝夕相處的日子里,相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸,能走上這個講臺。來競選紀(jì)律委員。這本身就是一個進(jìn)步,因?yàn)槲夜淖懔撕艽笥職獠畔露Q心參加競選。當(dāng)然,競選這個職位的有很多同學(xué)。我雖然不是最好的,但我相信我是最合適的。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,同學(xué)們吵鬧時,我會遵照班級的規(guī)章制度和紀(jì)律要求。決不使用暴力,而是以理服人,讓同學(xué)們自覺遵守紀(jì)律。而我也要做個好榜樣,率先垂范。所以在此我要鄭重承諾,如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會嚴(yán)格遵守以下幾點(diǎn):

1.帶動遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極工作。不做任何違反校級班規(guī)的事情。

2.維持班級秩序,當(dāng)老師的得力助手。

3.履行職責(zé),讓老師上課輕松。

4.一視同仁,不包庇他人。

如果當(dāng)不上,我也不會氣餒我會繼續(xù)做一名讓老師放心的好學(xué)生,爭取下次競選,我一定會表現(xiàn)的更好,請同學(xué)們相信我,投我一票,謝謝大家!

二年級競選紀(jì)律委員演講稿篇十三

各位同學(xué)們,老師們,大家好!我是陳xx。站在這里,我有說不出的激動,因?yàn)槲乙傔x紀(jì)律委員!

對于我來說,不管做什么事情都要做得最好,所以我要成為一名出色的紀(jì)律委員。

平時在班里我就十分守紀(jì)律:早上交完作業(yè),我不會大聲吵,也不會到處和同學(xué)追逐打鬧影響課代表收作業(yè),而是在自己的座位上安靜地看書,有時我也會提醒一下旁邊正在打鬧的同學(xué);早讀時,我會把嘴張大認(rèn)認(rèn)真真的讀書,不會像某些人一樣看著書對口型一點(diǎn)聲也不發(fā);做操時,我會盡自己最大的努力做好每一個動作,尤其是跳躍動作,我會讓自己真正的跳起來,而不是偷懶顛幾下;不管在上什么課,我都會讓自己進(jìn)入最佳狀態(tài),不會老是插嘴或者大吵大鬧打斷老師的講課;在午習(xí)時,我會坐在自己的位置上安靜地看書;在做放學(xué)準(zhǔn)備時,我抄完作業(yè)后便會回到自己的桌子前繼續(xù)看書,不會打擾到別人。我守紀(jì)律的事還有很多,我也不一一列舉了,總之,我是一個很守紀(jì)律很少讓家長和老師操心的乖孩子。

假如我當(dāng)上紀(jì)律委員,我會做好班級學(xué)生紀(jì)律方面的管理工作;不會因?yàn)樽约旱乃角榛蛩绞露`了公事;我不會因?yàn)楹团笥训年P(guān)系而作出對大家不公平的事情;我會及時向老師和班長匯報班級紀(jì)律情況;我還會為班級創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也會虛心接受和聽取大家的意見和批評。

說到不如做到,要做就做最好!今天,我是一個參與者,而明天,我會成為參與的成功者!親愛的老師和同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機(jī)會,把你手中神圣的一票投給我吧!我相信在我們的共同努力下,我們的班級會變得更好,更完美!

我會用實(shí)際行動證明——你們的選擇絕對沒錯!

謝謝大家,我的競選演講完畢。

二年級競選紀(jì)律委員演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸能站在這里參加紀(jì)律委員的競選,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為能認(rèn)識大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。

小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個腳印的去做?!庇谑?,我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當(dāng)我站在這里的時候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨(dú)立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。

我在高中時期當(dāng)過紀(jì)律委員,因?yàn)槲疑钌畹闹兰o(jì)律委員應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做紀(jì)律委員的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn),我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)?,我的競選口號是“做一個徹底的平民紀(jì)律委員”。

作為一個班級的核心人物,紀(jì)律委員應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,同學(xué)們可以推選代表對每個實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會下什么決心,只會在自己的位置上實(shí)干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。

謝謝大家!

二年級競選紀(jì)律委員演講稿篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫趙科銘,是來至三年級3班,今天我能參加大隊(duì)長競選,感到萬分的榮幸。

當(dāng)我站在這里時,我們?nèi)腙?duì)時的誓言在我耳邊回響:時刻準(zhǔn)備著,做共產(chǎn)主義的事業(yè)的接班人。這是號角,它激蕩著我正直誠實(shí),拼搏進(jìn)?。贿@是鞭策,它激勵著我熱愛集體,關(guān)心同學(xué);這是戰(zhàn)鼓,它催促我好好學(xué)習(xí),天天向上。

在老師的辛勤培育諄諄教導(dǎo)下,我長大了,我成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,出色地完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。老師給我的評價是:做事認(rèn)真、主動,組織能力強(qiáng);同學(xué)們給我的評價是學(xué)習(xí)成績好,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻(xiàn)。

假如我競選大隊(duì)長后,我將用:“熱心”為同學(xué)服務(wù),用“真誠”做教師的得力助手;假如我是競選大隊(duì)長后,我將用“創(chuàng)新”開展工作;假如我是競選大隊(duì)長后,我將用:“汗水”護(hù)衛(wèi)母校的整潔、有序,因?yàn)榱己玫沫h(huán)境,才能培育出高尚文明的人。

這是我的希望,這是我對未來責(zé)任的信念,帶著這個信念,我愿與同學(xué)們一起把恩師的教誨牢記心間,讓美麗的校園,熠熠生輝。老師們、同學(xué)們請相信我,我有決心當(dāng)好大隊(duì)長,請大家投我一票!謝謝大家。

二年級競選紀(jì)律委員演講稿篇十六

老師、親愛的同學(xué):

大家好!

我要競選的是紀(jì)律委員。雖然我從來沒當(dāng)過紀(jì)律委員,可能缺乏經(jīng)驗(yàn),但總要給我一個機(jī)會吧!再說了我天天觀察紀(jì)律委員的工作,已經(jīng)很熟悉紀(jì)律委員的工作了!我還有一個優(yōu)點(diǎn)呢!那就是遇事不亂,很有組織能力,做事有方法,如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定盡職盡責(zé)。嚴(yán)格的記錄,絕對不會讓同學(xué)們偷跑出去。我會公平的對待每一位同學(xué),記錄下真正表現(xiàn)不好的同學(xué)。俗話說的好,己身不正,何以正人。所以說,我一定也會遵守紀(jì)律的,上課認(rèn)真聽講,不搞小動作。當(dāng)老師不在時,我也會主動站出來管理班級。

作為紀(jì)律委員,我認(rèn)微醉重要的就是威信,怎么才能樹立威信呢?那就是嚴(yán)于律己,我要管理好自己。這樣,同學(xué)們就不會不聽管理了!如果自己都在將獲,那還怎么管理班級呢?我來到這里,就是為了鍛煉自己。同學(xué)呢不,相信我,我一定會把5.1班變成一個紀(jì)律優(yōu)良的班級。我會帶頭做一個好榜樣!如果你們相信我就投我一票吧!你們的支持就是我的動力!

如果我沒有當(dāng)上紀(jì)律委員,我也不會放棄,氣餒,我會不斷進(jìn)取,繼續(xù)努力,爭取在下一次的改選時評上!

讓我們一起努力吧!

二年級競選紀(jì)律委員演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我競選的職位是紀(jì)律委員.。我對于這個職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀(jì)律上,我有我的優(yōu)勢。當(dāng)了一學(xué)期的勞動委員,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓.”而我們班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人.我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),也會指出你們的缺點(diǎn).這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助.當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭,我會去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好,我會提醒…….總之我會成為老師的得力小助手的.如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話,我就會“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴(yán)格的要求自己,在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”,讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律;第三把火,我要為平時不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”,讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性,把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律,并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué).

二年級競選紀(jì)律委員演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是錢柯圳,我今天要競選的職位是紀(jì)律委員,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,快小升初了,現(xiàn)在正需要一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我來競選這個神圣的職位。

在學(xué)習(xí)上,我的成績一直在前五名,我也是一個非常熱心的人,誰需要幫助,我總是第一個沖上去幫助他,所以我們班的同學(xué)都叫我“及時雨”錢柯圳。我的性格非常開朗,拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!币?yàn)榧o(jì)律委員是一個班在紀(jì)律方面的“領(lǐng)頭羊”,而我從小就很愛說話,所以我想借著當(dāng)紀(jì)律委員的機(jī)會改掉這個壞毛病。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會盡力管理好班級的紀(jì)律,爭取讓老師開心地進(jìn)我們班,開心地出我們班。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會讓自習(xí)課的紀(jì)律比老師在的時候還安靜,讓我們班的班風(fēng)成為其他班級的榜樣,成為學(xué)校的驕傲。

如果我沒當(dāng)上紀(jì)律委員,我也不會氣餒,我會積極檢討自己的問題,及時更正,爭取下次可以當(dāng)上紀(jì)律委員。

我們就像一個小小的軍營,我愿成為軍營中的紀(jì)律兵,所以請大家投我一票吧!謝謝大家!

指導(dǎo)點(diǎn)評:小作者語句流暢,書寫了一份“競選紀(jì)律委員發(fā)言稿”,條理清晰,語句中可以看出小作者的決心,相信勝任之后,可以帶領(lǐng)著班集體穩(wěn)步上前!再接再厲!

二年級競選紀(jì)律委員演講稿篇十九

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好!

我競選的是紀(jì)律委員。

泰戈?duì)栆酝f:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。”我是個零經(jīng)驗(yàn)的菜鳥級選手,很多有100萬經(jīng)驗(yàn)的大師級高手與我競爭這個崗位,可是只要有一線期望,我就決不放棄!

我是個紀(jì)律還不錯的人,從小到大,幾乎沒有讓父母操心過,紀(jì)律委員首先就得自我紀(jì)律好,很明顯,我到達(dá)了。其次得能夠管住別人,雖然我在班里沒有威嚴(yán),但我有十分好的人緣,這同樣能讓班里的同學(xué)堅持安靜。最終,也是最重要的,那就是――我有足夠的本事勝任紀(jì)律委員!這些便是我的優(yōu)勢,可是人無完人,金無完金,假如我有一些不足,也請大伙兒提醒我。

光有優(yōu)勢可不行,還得有“計劃”。假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會為同學(xué)們做好模范。首先,我要努力學(xué)習(xí)好各門功課,便于同學(xué)們有不懂得地方來咨詢我;其次,我要認(rèn)真管好班上的紀(jì)律,履行好我的職責(zé)。假如班級里有同學(xué)在教室吵,我身為紀(jì)律委員應(yīng)當(dāng)去提醒他,打造我們503班安靜的環(huán)境;對待同學(xué),我要一視同仁,獎罰分明,不能有私心,對誰的態(tài)度都得一樣。

紀(jì)律十分重要,良好的紀(jì)律能改變一個班的班風(fēng),良好的紀(jì)律就是班級的通行證。不僅僅如此,良好的紀(jì)律,能夠改善一個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的紀(jì)律,能提高一個人的學(xué)習(xí)成績,良好的紀(jì)律,能改變……看!良好的紀(jì)律能把一個人都改變了,所以我必須要更加努力,做一個優(yōu)秀的紀(jì)律委員!做好這些,我還會配合其他班干部,共同把班上的工作開展好。我相信在我們所有同學(xué)的努力下,我們班必須會評為五星級中隊(duì)。

如果我落選了,我不會放棄,因?yàn)槭∧顺晒χ福視粩嗵嵘晕?,等待下一次的機(jī)會,并牢牢地抓住它!

期望同學(xué)們把你們神圣的一票投給我!多謝大家!

二年級競選紀(jì)律委員演講稿篇二十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,非常榮幸能登上這個講臺,我來競選的小干部是紀(jì)律委員。為什么選紀(jì)律委員呢?讓我來告訴你吧。

第一,作為紀(jì)律委員,首先必須管好我自己的紀(jì)律,這是提高自我管理能力的最好方法,也是我非常需要的能力。(對本職位的理解)

第三,如果我競選成功,我愿竭盡全力當(dāng)好老師的幫手,讓每位同學(xué)養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣,讓我們二、三班成為全校的優(yōu)秀班級?。▽窈蠊ぷ鞯脑O(shè)想)

請大家支持我,投我一票吧!

謝謝!

二年級競選紀(jì)律委員演講稿篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸能站在這里參加紀(jì)律委員的競選,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為能認(rèn)識大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。

小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個腳印的去做?!庇谑牵覐囊幻袑W(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當(dāng)我站在這里的時候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨(dú)立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。

我在高中時期當(dāng)過紀(jì)律委員,因?yàn)槲疑钌畹闹兰o(jì)律委員應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做紀(jì)律委員的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn),我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)?,我的競選口號是“做一個徹底的平民紀(jì)律委員”。

作為一個班級的核心人物,紀(jì)律委員應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,同學(xué)們可以推選代表對每個實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會下什么決心,只會在自己的位置上實(shí)干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。

謝謝大家!

從一年級起,我就沒有競選過班干部。那時候,我認(rèn)為自己還沒有管別人的能力,在紀(jì)律上,也應(yīng)該自己努力一點(diǎn),學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在,我想:我也是五五班的一員,也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以,我決定競選紀(jì)律委員。

如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員,我想:

1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。

2、我可以讓班里的紀(jì)律更好,爭取每一次都拿到紀(jì)律流動紅旗。

3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講,下課文明禮貌。

4、我會與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。

5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

如果我競選不上,也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個好學(xué)生,一個讓老師滿意的好學(xué)生。

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