幼兒園戶外活動詳細(xì)方案(通用16篇)

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幼兒園戶外活動詳細(xì)方案(通用16篇)
時間:2023-11-19 12:45:02     小編:紫薇兒

方案的制定可以幫助我們明確目標(biāo),明晰思路,為行動提供指導(dǎo)。在制定一個方案之前,我們需要明確我們的目標(biāo)和期望。這些方案范例能夠啟發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維,幫助我們更好地解決自己面臨的問題。

幼兒園戶外活動詳細(xì)方案篇一

20xx年4月16日上午9:30。

老師帶領(lǐng)幼兒在xx公園與家長集合(請家長遵守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的模范。)。

1、風(fēng)箏:幼兒人手一個。

2、請家長打算好幼兒需要的點(diǎn)心(面包牛奶餅干水果等)。

1、為了您和寶貝的安全,請您給自己的孩子穿上園服以及平底的運(yùn)動鞋以確保游戲活動的安全性。

2、由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗,家長可以帶一條干毛巾及時幫幼兒擦干身上的汗水。

1、

(1)參加活動的幼兒家長和老師們集體合影;

(2)活動前教師提醒家長和幼兒注重的事項(xiàng)。

2、由小班班主任講解放風(fēng)箏的一些簡單方法,增加活動的趣味性。

3、

(1)幼兒集體做熱身運(yùn)動:(幼兒園體操[小蘋果]);

(2)教師帶領(lǐng)幼兒說兒歌,玩手指游戲。

4、在家長和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們放飛手中的風(fēng)箏?;顒又写蠹易⒅睾⒆雍秃⒆又g的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭搶場地進(jìn)行吵鬧等。

5、中場歇息。親子游戲:

(1)[袋鼠媽媽]玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。

(2)[小動物做游戲]。

你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。

你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛。你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我們一起爬上山。

1、本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負(fù)責(zé),請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子避開去兇險的地方,不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注重地面是否有障礙物臺階石塊磚頭塑料袋等簡單絆倒的東西,帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑,統(tǒng)一參與集體活動,不要擅自自由活動或隨意離開隊(duì)伍,有特殊的及時與老師溝通。

2、家長打算帶幼兒回家時,必須與本班教師打好招呼才可離開。

幼兒園戶外活動詳細(xì)方案篇二

活動目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)肩上揮臂投物的動作,促進(jìn)上肢肌肉的發(fā)展;

2、復(fù)習(xí)走平衡木、連跳的動作技能;培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢地品質(zhì)。

活動準(zhǔn)備:

沙包若干、灰太狼圖片、小彩旗、輪胎、平衡木、音樂《我最棒》《別看我只是一只羊》。

活動重點(diǎn):

練習(xí)肩上揮臂投物的動作,鍛煉手臂力量。

活動難點(diǎn):

幼兒投擲的距離在4米以上。(標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo):女孩3.5米;男孩4米)。

活動過程:

一、熱身運(yùn)動。

徒手操(音樂:《我最棒》)。

二、沙包游戲。

1、自由探索沙包玩兒法;

2、小結(jié)沙包的玩兒法;

3、學(xué)習(xí)沙包投擲的方法:

x師分解動作講解;

x幼兒空練;

x為幼兒提供沙包進(jìn)行練習(xí);

x教師小結(jié)投擲正確姿勢;

x幼兒再次投擲沙包;

x提高難度,幼兒自由選擇4米以上的距離進(jìn)行投擲;

三、游戲:《彈打灰太狼》。

1、幼兒熱身演練;

2、教師講解游戲規(guī)則:

玩法:幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì),分別站在起跑線后。游戲開始,教師發(fā)出信號:“出發(fā)!”每隊(duì)立即跑出,走過30厘米的平衡木;連跳兩個25厘米高的輪胎;拿起沙包,向“灰太狼”投去。再從兩側(cè)直接跑回拍第二個幼兒的手,投去。再從兩側(cè)直接跑回拍第二個幼兒的手,然后站到隊(duì)尾。依次進(jìn)行,以打中“灰太狼”返回速度快者為勝。

規(guī)則:起跳時雙腳同時跳起;沒按要求重新完成。每名幼兒每次只能投一個沙包;接力的幼兒要拍到手后才能跑。

3、競賽分組。(美洋洋組、喜洋洋組)。

第一次比賽;第二次終極賽。

四、教師小結(jié)。

五、放松練習(xí);

(音樂:《別看我只是一只羊》)。

幼兒園戶外活動詳細(xì)方案篇三

如何充分利用市局配送的戶外活動器材和xx戶外運(yùn)動包(含自購)組織開展戶外游戲活動。

二、活動組織形式。

本次活動采取先分散后集中的方式進(jìn)行。以鎮(zhèn)辦為單位組織相關(guān)幼兒園利用市局配送的戶外運(yùn)動器材和xx戶外運(yùn)動包(含自購)開展活動,在幼兒園組織活動的基礎(chǔ)上再組織召開轄區(qū)所有幼兒園參加的現(xiàn)場觀摩會(觀摩會在一所園舉行,由轄區(qū)一園或幾所園共同展示),最后在全市進(jìn)行總結(jié)交流并評比表彰。

三、參加活動對象。

參加現(xiàn)場會展示的對象為201x年享受中央獎補(bǔ)的所有幼兒園(含全市31所民辦獎補(bǔ)的幼兒園)。觀摩對象為轄區(qū)所有幼兒園。

四、活動展示形式。

現(xiàn)場會戶外活動展示形式不限,可利用配送的一種或多種器材組織開展活動,可組織多班集中展示,也可以班為單位進(jìn)行展示。

五、活動安排。

活動分三個階段進(jìn)行:

第一階段:啟動階段(20xx年x月x日至x月上旬)。

各鎮(zhèn)辦中心學(xué)校召開動員會,相關(guān)幼兒園迅速組織開展戶外游戲活動,各中心學(xué)校深入到相關(guān)幼兒園進(jìn)行指導(dǎo),安排部署第二階段現(xiàn)場觀摩會的各項(xiàng)工作。

第二階段:現(xiàn)場觀摩階段(20xx年x月中旬)。

以鎮(zhèn)辦為單位組織召開現(xiàn)場觀摩會,時間半天,轄區(qū)所有幼兒園園長、教學(xué)園長、部分骨干老師參加?,F(xiàn)場會期間市局派人參加,并以片為單位對各鎮(zhèn)辦活動的開展情況進(jìn)行評分排名。各鎮(zhèn)辦于xx月xx日前將觀摩會舉辦時間、地點(diǎn)報局學(xué)前教育管理科,如上報時間有沖突或因天氣原因不能如期舉行的再另行確定。

第三階段:總結(jié)交流階段(20xx年x月下旬)。

組織召開全市幼教干事、幼兒園園長參加的總結(jié)交流會。以鎮(zhèn)辦為單位匯報利用戶外運(yùn)動器材組織開展戶外游戲活動的經(jīng)驗(yàn)、做法、不足及以后努力方向??偨Y(jié)交流以ppt的形式進(jìn)行??偨Y(jié)交流期間組織專家對各地總結(jié)交流情況現(xiàn)場評分(具體時間、地點(diǎn)另行通知)。

六、活動表彰。

鎮(zhèn)辦根據(jù)各參加園的活動開展及現(xiàn)場會展示情況進(jìn)行評比表彰。市教科院對活動成效明顯的單位進(jìn)行表彰,表彰分中心學(xué)校和幼兒園兩個層面。本次活動評比以現(xiàn)場會(占60%)及交流會(占40%)兩次評比成績進(jìn)行綜合評分,設(shè)立一、二等獎若干名,并從中挑選參加20xx年的全市現(xiàn)場推進(jìn)會。

七、活動要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立由任組長,為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由負(fù)責(zé)x。各鎮(zhèn)辦也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)活動的指導(dǎo)督查。

2、認(rèn)真組織。各鎮(zhèn)辦要認(rèn)真組織所有參加園開展戶外游戲活動,凡拒不組織開展戶外活動、不參加展示活動的將名單上報局學(xué)前教育管理科后收回獎補(bǔ)配送物資。要精心設(shè)計組織安排好本地現(xiàn)場觀摩活動各個細(xì)節(jié),確?;顒影踩行颉?/p>

3、強(qiáng)化宣傳。各鎮(zhèn)辦及時撰寫宣傳報道,上傳至教育信息網(wǎng)、教科研網(wǎng)。同時注重整個活動過程資料圖片的收集整理,為總結(jié)交流會ppt做好準(zhǔn)備。

4、形成常態(tài)。各地要以這次活動為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)《xx市幼兒園一日活動指南(試行)》,督促組織所有幼兒園開展戶外游戲活動,形成戶外游戲活動常態(tài)。建立《xx市幼兒園一日活動指南(試行)》落實(shí)的督查機(jī)制,每月對轄區(qū)幼兒園督查不少于一次,確保幼兒戶外活動時間不少于2小時,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

幼兒園戶外活動詳細(xì)方案篇四

為了促進(jìn)家園聯(lián)系,增進(jìn)親子感情,讓孩子在游戲活動中陶冶情操、獲取知識、培養(yǎng)能力,我園定于20_年x月x日上午舉行“親子趣味游戲”活動,讓家長和孩子在快樂中告別疲勞,促使親子關(guān)系更加親密。

一、活動主題。

大手牽小手,快樂玩游戲。

二、活動目的。

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂和競爭的樂趣。

2、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂趣,達(dá)到家園共育的目的。

3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的秩序感、學(xué)會等待。

三、活動形式。

親子游戲。

四、活動地點(diǎn)。

幼兒園一樓操場、二樓操場、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室。

五、活動原則。

1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

2、全園孩子齊參與,每個家庭一名家長帶領(lǐng)幼兒參與游戲。

3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂。

六、活動準(zhǔn)備。

邀請函、游戲展板、道具、音樂、場地。

七、活動要求。

教師:

1、各游戲負(fù)責(zé)人在活動場地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱、玩法、規(guī)則、圖片等。認(rèn)真布置好自己的活動場地和道具,教師分工配合。

2、每個項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人安排配合教師負(fù)責(zé)本游戲的秩序以及游戲活動的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)。

3、各樓層、大門、部室等負(fù)責(zé)人必須時刻警惕,安全第一。尤其大門口嚴(yán)把入、離園關(guān)。

家長:

1、家長帶領(lǐng)幼兒持接送卡準(zhǔn)時來園參加游戲活動,每對親子在玩每一個游戲時要求排隊(duì)。

2、游戲以一個班級一個親子游戲開展,家長帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容。

3、游戲結(jié)束后,可與老師進(jìn)行簡單溝通游戲感想。

八、游戲內(nèi)容及地點(diǎn)。

1、游戲名稱:障礙輪胎玩。

2、適合年齡段:大班。

3、游戲場地:一樓操場北側(cè)。

4、負(fù)責(zé)教師:_x。

游戲玩法:家長與孩子每人手持一個輪胎,同時向前滾動輪胎,至終點(diǎn)線后,幼兒跳,家長向前挪動輪胎,先跳回起點(diǎn)者為勝。(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個輪胎放好后,再跳入下一個,依次進(jìn)行。

一、活動時間:2_x年4月12日周日。

二、活動地點(diǎn):東湖公園。

三、行程安排:上午九點(diǎn)梨園門口集合。

1、(9:30—11:30)親子游戲。

2、(11:30—12:00)臨時自由活動時間。

3、(12:00—1:30)集體午餐。

4、游鳥語林。

5、活動結(jié)束(解散)。

四、游戲內(nèi)容:

1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)。

可分成動物、食物、體育項(xiàng)目。

比賽規(guī)則:不得說出紙張上面的任何一個字,不能用其它言語表示,可以用身體語言或其他形容方式來表述,使得同伴猜出,以二分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊(duì)員參賽。

2、數(shù)字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)。

隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如:(2_+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成,隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案,答案對可以繼續(xù)前行,不對重算。

3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)。

4、汽球運(yùn)輸。兩人一組。背對背夾球接力。

5、五毛和一塊:

規(guī)則如下:

在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰。

6、耳語傳真:

將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報出結(jié)果,看兩列隊(duì)伍哪個保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。

7、詞語接龍:

上五人,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,諧音亦可,接不上者罰。

8、看看誰會錯:

由主持人起頭,由“1”開始報數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯或太慢則罰。

五、應(yīng)景游戲:

1、以春天為主題,表演詩歌、或歌曲。

2、聽春的聲音,說出聽到了哪些聲音?

六、主題講座:

由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。

七、集合合影留念、快樂返程。

幼兒園戶外活動詳細(xì)方案篇五

活動目標(biāo):

1.提高幼兒匍匐前進(jìn)爬的能力,鍛煉孩子的意志力。

2.通過游戲,提高幼兒側(cè)鉆的能力,增強(qiáng)自我挑戰(zhàn)的能力與勇氣,培養(yǎng)克服困難的毅力。

3.通過游戲中跑、跳、跨欄的練習(xí),培養(yǎng)幼兒反應(yīng)能力及身體的協(xié)調(diào)能力。

活動準(zhǔn)備:拱橋、跨欄。

活動過程:

(一)開始部分。

熱身活動(彩色瓶子操)。

(二)基本部分。

規(guī)則:(1)幼兒匍匐漸進(jìn)時候,以軀體貼近地面,以手臂和腿的攀爬力量,使身體整體前進(jìn)的運(yùn)動方法。

(2)幼兒從入口開始匍匐前進(jìn)到達(dá)器械的出口,身體不能接觸障礙物。

玩法:。

1.第一組幼兒有序排隊(duì),依次按規(guī)則匍匐前進(jìn)。

2.第二組幼兒有序排隊(duì),助跑跨越。

3.第三組幼兒有序排隊(duì),在跨越的同時并跨越。

(三)結(jié)束部分。

放松游戲:

1.集體做吹氣球游戲,調(diào)整呼吸,放松身體各部位肌肉。

2.配著音樂小飛機(jī)繞場一周輕松離場。

幼兒園戶外活動詳細(xì)方案篇六

1、通過春游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、體驗(yàn)自然與真實(shí),激發(fā)孩子的耐心、愛心、細(xì)心、信心,引導(dǎo)孩子好學(xué)并關(guān)心生命過程,具備敏銳有賞識的觀察力。

3.開拓視野,增長知識,親近自然感受生活,豐富孩子的課余生活。

尋找春天,感受春天的美。

xxxx年4月28日。

自愿報名的幼兒及一位家長陪同(要求參加活動的幼兒一定要有一位家長陪同)。

西湖公園從東門進(jìn)西門出。

1、幼兒園為孩子準(zhǔn)備了飲料、面包。(家長可根據(jù)幼兒的口味和愛好為孩子準(zhǔn)備少量的食品及小瓶水)。

2、全體幼兒統(tǒng)一穿白色園服,運(yùn)動鞋、遮陽帽。

3、安全、衛(wèi)生教育;一切行動聽指揮,緊跟隊(duì)伍,行走過程中不擁擠,不吃零食。

8:45準(zhǔn)時出發(fā)。

9:00游樂場玩耍。

11:20返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)。

1、老師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,金小麗在隊(duì)伍的最前面負(fù)責(zé)帶隊(duì)工作,王箏在隊(duì)伍的中間管理孩子起銜接工作,黃靈芝在隊(duì)伍的最后收隊(duì)隨時清點(diǎn)人數(shù),組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。各家長照顧并管理好自己的孩子。

2、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

3、在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

九、教育幼兒講究節(jié)約,注意保管自己的衣物,愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,嚴(yán)禁破壞公共設(shè)施及環(huán)境等。

幼兒園戶外活動詳細(xì)方案篇七

20xx年xx月xx日。

東湖公園。

上午九點(diǎn)梨園門口集合。

1、9:30—11:30:親子游戲。

2、11:30—12:00:臨時自由活動時間。

3、12:00—1:30:集體午餐。

4、游鳥語林。

5、活動結(jié)束(解散)。

1、有口難言——我來比劃你來猜。

可分成動物、食物、體育項(xiàng)目。

比賽規(guī)則:不得說出紙張上面的任何一個字,不能用其它言語表示,可以用身體語言或其他形容方式來表述,使得同伴猜出,以二分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊(duì)員參賽。

2、數(shù)字或英語單詞趣味接力。

隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題或英語單詞的組成,隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案,答案對可以繼續(xù)前行,不對重算。

3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)。

4、汽球運(yùn)輸。兩人一組。背對背夾球接力。

5、五毛和一塊:

規(guī)則如下:

在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的'是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰。

6、耳語傳真:

將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報出結(jié)果,看兩列隊(duì)伍哪個保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。

7、詞語接龍:

上五人,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,諧音亦可,接不上者罰。

8、看看誰會錯:

由主持人起頭,由“1”開始報數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯或太慢則罰。

1、以春天為主題,表演詩歌、或歌曲。

2、聽……春的聲音,說出聽到了哪些聲音?

由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。

七、集合合影留念、快樂返程。

幼兒園戶外活動詳細(xì)方案篇八

為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”精神,營造豐富多采的戶外課間活動。本學(xué)期我園根據(jù)幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設(shè)計了此次活動,活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點(diǎn),推動幼兒園體育及其它工作的不斷深化。

一、指導(dǎo)思想和活動目標(biāo)。

晨間戶外活動是指幼兒在早上入園時所開展的以體能發(fā)展為目標(biāo)的戶外體育鍛煉活動,其活動組織是教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和個別差異,制定具體的、明確的、有針對性的顯性目標(biāo),或模糊、籠統(tǒng)具有靈活性的,幼兒自己選擇的隱性活動目標(biāo),通過循序漸進(jìn),動靜交替、玩中學(xué)等實(shí)施策略,合理安排活動量,激趣導(dǎo)入,有針對的戶外鍛煉活動。它是幼兒園一日活動組織的一個重要環(huán)節(jié),是幼兒園體育活動的一個重要組成部分。

1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動。

2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。

3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

二、組織機(jī)構(gòu)。

組長:王維春。

執(zhí)行小組:

組長:宋德昭。

常務(wù)副組長:田金萍。

成員:幼兒部全體教師。

三、活動準(zhǔn)備。

1、輪胎40個、木梯5架、人字梯(分開)2架、25cm木板兩塊、安全保護(hù)墊20張。

2、警戒線。

4、輕松愉快的音樂。

5、提前劃分好場地和每組器械的指導(dǎo)教師。

四、活動過程。

1、活動時間:7:40——8:00。

2、7:35每班派一名教師到操場擺放器械。

4、活動過程當(dāng)中兩名教師互相配合指導(dǎo)幼兒。

5、活動結(jié)束,幼兒隨音樂“進(jìn)行曲”進(jìn)行接龍行走退場。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

輪胎:20×40=800。

木梯:200×5=1000。

人字梯:100×2=200。

安全保護(hù)墊:100×20=20__。

口哨:2×11=22。

合計:4022元。

附件:

1、戶外活動前配班教師檢查運(yùn)動器械的安全并在規(guī)定的區(qū)域合理擺放好。

2、主班教師活動前檢查幼兒著裝,加強(qiáng)安全教育及活動后的整理工作。

3、活動中教師注意觀察幼兒的精神狀態(tài),根據(jù)幼兒的體質(zhì)差異及時調(diào)整運(yùn)動量。

4、采用靈活的方法(內(nèi)容豐富、形式多樣、由易到難、循序漸進(jìn))引導(dǎo)幼兒積極投入到活動中逐步提高活動的趣味性。

幼兒園戶外活動詳細(xì)方案篇九

當(dāng)我們和孩子一起吹著空調(diào),吃著披薩,玩著手機(jī)的時候,有一群孩子,他們每年只能見父母幾次面,田間地頭是他們的快樂天地,青蛙蚱蜢是他們的伙伴。

當(dāng)孩子向我們?nèi)鰦?、發(fā)脾氣的時候,有一群孩子,他們體諒父母賺錢養(yǎng)家的辛苦,聽到手機(jī)那頭父母的`聲音,守著爺爺奶奶,已經(jīng)覺得很幸福了。

他們是中國一群普普通通留守兒童。

7月6日,讓我們和xx教育電視臺《空中幼兒園》欄目一起,走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。

活動安排。

活動日期:7月6日(周六)—7日(周日)

活動地點(diǎn):xx省xx市xx縣xx中心幼兒園。

活動行程:

7月6日(第一天)。

8:00出發(fā),5個小時左右到達(dá)xx市xx縣;

《空中幼兒園》欄目贈送禮物;

xx幼兒園代表贈送禮物;

名師講壇頻道送教活動(待定);

文藝表演;

小朋友互動;

17:00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩;

晚上在xx酒店住宿。

7月7日(第二天)。

8:30出發(fā),游玩xx風(fēng)景區(qū);

15:00左右出發(fā)返錫。

活動費(fèi)用:

親子(1大1?。?00元,(大人:500元,小孩:300元)。

每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節(jié)目光盤一張。

活動建議:

1、人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難;

2、活動期間,兩地小朋友1對1結(jié)伴活動,請為對方伙伴準(zhǔn)備一件禮物;

4、活動地點(diǎn)可能比較艱苦,提前做好必要的生活準(zhǔn)備,如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。

本次活動由xx教育電視臺主辦,“名師講壇”頻道承辦,《空中幼兒園》欄目全程采訪拍攝,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園、xx區(qū)中心幼兒園、xx幼兒園、xx藝術(shù)幼兒園、xx中心幼兒園、xx幼兒園等協(xié)辦。

溫馨提示:此次親子體驗(yàn)營活動面向xx實(shí)驗(yàn)幼兒園的中班孩子,名額是5組家庭,請需要參加的中班幼兒家庭向班主任報名,謝謝您的配合!

幼兒園戶外活動詳細(xì)方案篇十

展示幼兒園特色,幫助幼兒園更好的進(jìn)行招生宣傳工作,增加幼兒園的生源。

幼兒園招生范圍內(nèi)人群密集的地方(超市門口,社區(qū),廣場等)。

傍晚17:00——18:30為宜,時間持續(xù)1--1.5小時。

幼兒園老師、展示幼兒或家長。

舞臺噴繪背景(根據(jù)場地大?。?。

易拉寶(包含幼兒園簡介,園長教師簡介、幼兒園特色介紹,招生政策介紹等)。

條幅。

宣傳海報(x張)、招生單頁/兩折頁(x張)。

家長信息登記表。

氣球(x個)、電視機(jī)、影碟機(jī)、宣傳光碟、話筒、音響、錄像機(jī)、照相機(jī)。

白板(配大筆畫,白板擦,白板筆)。

字卡、書,拼板。

幼兒展示用的凳子,桌子。

咨詢臺。

派發(fā)的小禮物(x份)。

1、x確定人員的分工。

a:主持人。

b:展示課老師。

c:協(xié)助展示課老師遞話筒,抽字卡的老師。

d:負(fù)責(zé)幼兒安全的老師。

e:布置會場的老師(背景噴繪、條幅的懸掛,舞臺的搭建,咨詢臺的設(shè)立,易拉寶的放置,音響影碟設(shè)備的調(diào)試,打好氣球)。

f:發(fā)放氣球和宣傳資料的老師。

g:咨詢和負(fù)責(zé)登記家長信息的老師。

2、通知工作:

1.提前1-2天在展示的區(qū)域張貼活動的宣傳單,讓家長知道什么時候會有表演。

2.活動開始前30分鐘,提前在人群中發(fā)放氣球或活動海報,有意識的指引人群到表演場地,并且發(fā)放人群最好是目標(biāo)家長。

3、可發(fā)動本園的家長通知其他家長前來觀看,尤其是展示課孩子的家長。

3、準(zhǔn)備工作:

詢臺的設(shè)立,易拉寶的放置,音響影碟設(shè)備的`調(diào)試,打好氣球)。

2.x資料的準(zhǔn)備和分配到人(宣傳單頁/兩折頁,小禮物)。

3.x小朋友的安頓整理工作。

4.x表演前半小時播放歡快的音樂和幼兒園的視頻文件。

1、主持人講話。

2、開場節(jié)目(節(jié)奏感強(qiáng)、歡快的舞蹈或其他節(jié)目),以吸引家長的興趣。

3、展示課:

4、其他文藝節(jié)目(舞蹈,體操,相聲或快板等),展示幼兒園小朋友的全面發(fā)展。

5、結(jié)束舞蹈(可選節(jié)奏感強(qiáng)、歡快的舞蹈或手語操等)。

6、園長發(fā)言。

7、主持人宣布活動結(jié)束。

8、會后的咨詢宣傳工作(發(fā)放宣傳資料,小禮物,現(xiàn)場咨詢登記等)。

1、在舞臺旁邊安排一個咨詢臺,由幼兒園的園長坐鎮(zhèn),咨詢臺放有招生。

簡章、小禮物等。

2、發(fā)放氣球和招生簡章時負(fù)責(zé)老師要有意識的指引人群到表演場地,并且發(fā)放人群x是帶有小孩的家長。

3、邀請參加展示的幼兒家長到場給幼兒鼓勵,同時也起到渲染氣氛的作用。

4、參加展示的老師要著園服,戴工作牌,幼兒要集體穿園服。

幼兒園戶外活動詳細(xì)方案篇十一

2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。

3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

1、活動器械(廢舊報紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。

2、音樂:行走—節(jié)奏樂“打獵”;隊(duì)形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運(yùn)動—歌曲“親親美人魚”;活動結(jié)束—快樂拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”

一、練習(xí)行走,變換隊(duì)形。

1、幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂“打獵”進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí)。

2、音樂“草帽舞”變換十字路隊(duì)形,隨音樂節(jié)奏的`快慢變換四個圓圈。

二、器械操:旋轉(zhuǎn)魔棒。

1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊(duì),接龍去拿活動器械。

2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。

三、互動游戲:

1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

2、游戲進(jìn)行兩。

遍,幼兒互換角色。

3、幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。

4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊(duì),按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放,變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍,你追追”游戲。

四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

五、集體互動:拉特斯基進(jìn)行曲。

1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動。

2、幼兒互動變換位子。

3、幼兒隨音樂的強(qiáng)弱,進(jìn)行動作表演。

五、活動結(jié)束:幼兒隨音樂“打獵”進(jìn)行接龍行走退場。

幼兒園戶外活動詳細(xì)方案篇十二

參加活動班級:大班。

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

(一)材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車2輛,“二實(shí)小附屬幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊(duì)長配備),照相機(jī)2個。

3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的`小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個,計分牌2張。

4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動前需向家長溝通的事項(xiàng):

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

2、請家長為孩子準(zhǔn)備12套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

5、為了活動過程的安全,請家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

6、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

7、不建議孩子游泳,所以請您一定要看護(hù)好孩子。

8、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

9、活動當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)場。)。

1、主持人:xx。

2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:xx。

3、攝影:xx。

4、計分員:xx。

5、游戲調(diào)控人員:xx。

6、活動中材料負(fù)責(zé)人:xx。

7、自由調(diào)配人員:xx。

1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

3、主持人組織家長和孩子排隊(duì)。

4、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

5、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

6、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

7、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽。

8、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

9、集中點(diǎn)名返園。

幼兒園戶外活動詳細(xì)方案篇十三

1、平衡木兩條、拱形門兩個、籮筐兩個(內(nèi)放球類),根據(jù)幼兒體質(zhì)條件還可以再設(shè)置一些障礙,如踩樁過溪。

2、大灰狼頭飾一個。

一、游戲:“小豬過橋”

1.今天天氣很好,小豬們要到外婆家去玩。外婆家很遠(yuǎn),要走過小橋、鉆過山洞才能到達(dá)。

2.教師指導(dǎo)幼兒練習(xí)“走小橋”、“鉆山洞”。

二、游戲:“小豬運(yùn)西瓜”

1.外婆家到了。外婆看見小豬們可高興啦,說要把好吃的西瓜送給小豬們吃,請把西瓜搬回家吧!

2.討論:回家的路很遠(yuǎn),如果路上遇見大灰狼怎么辦?(外婆說小豬你們看見大灰狼時,要立刻蹲下不動,它就不會發(fā)現(xiàn)你們了。)。

3、小豬抱著西瓜鉆過山洞、走過小橋,把西瓜一個一個運(yùn)回家。老師扮演大灰狼,當(dāng)大灰狼出現(xiàn)時小豬立刻蹲下不動,隨便亂動的小豬將被大灰狼抓走。

三、游戲:“切西瓜”

1、西瓜運(yùn)完了,讓我們一起來切個大西瓜嘗一嘗吧!

2、“切西瓜”游戲:幼兒拉手成圓圈(西瓜),請一名幼兒邊走邊念:“切、切,切西瓜,綠的皮,紅的瓤,我把西瓜一切二,甜甜的汁水四處淌?!蹦顑焊璧?同時,用小手在兩人拉手處做切的動作,念完“淌”字,全體幼兒四散跑開,切西瓜者抓住一人后,再次開展游戲,被抓者念兒歌,切西瓜。

3、可以組成3-4個小圓圈,同時玩“切西瓜”游戲。

幼兒園戶外活動詳細(xì)方案篇十四

2.遵守游戲規(guī)則,練習(xí)時不怕累,能堅(jiān)持。

3.積極參與探索活動,萌發(fā)求知欲,體驗(yàn)成功快樂。

4.能用較清楚的語言講述自己的觀察和發(fā)現(xiàn)。

【活動準(zhǔn)備】。

材料:音樂;紅黃藍(lán)綠球各四個,紅黃藍(lán)綠貼畫20個,彩旗幼兒:對磁鐵的特性有初步了解。

【活動過程】。

一、開始部分聽音樂和老師一起做熱身操。

二、基本部分。

1.大磁鐵和小磁鐵教師當(dāng)大磁鐵,幼兒當(dāng)小磁鐵。當(dāng)磁鐵出現(xiàn),小磁鐵就跑過去吸上去。提醒幼兒在跑步過程中要閉口。(玩3-4次)。

2.智勇大闖關(guān)。

1)幼兒分為四組,五人為一組進(jìn)行“闖關(guān)”游戲。在彩旗門落下時能快速跑過終點(diǎn)的幼兒,自己貼上一個相應(yīng)顏色的獎牌表示闖關(guān)成功。

2)第一輪游戲結(jié)束后,重點(diǎn)講解快速跑的.動作要領(lǐng),幼兒練習(xí)。

3)幼兒再次練習(xí)2—3次,提醒出汗的幼兒休息。

3.游戲:快樂碰碰吸。

1)教師講解游戲要求:球是有顏色的磁鐵,聽到哨聲后,“小磁鐵”要快速吸到與自己獎牌顏色相同的磁鐵上去。

2)幼兒進(jìn)行游戲。

3)換球擺放的位置再進(jìn)行1—2次游戲。

三、放松活動。

1、隨音樂調(diào)整呼吸,重點(diǎn)放松下肢。

2、簡單小結(jié),給予鼓勵。

3、師生再見。

幼兒園戶外活動詳細(xì)方案篇十五

1、嘗試用立定跳遠(yuǎn)的方法,跳過一定的距離和高度,促進(jìn)跳躍能力和肢體動作協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、能與同伴合作游戲,養(yǎng)成大膽嘗試、不怕困難、勇于挑戰(zhàn)的意志品質(zhì)。

3、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)健康活動的樂趣。

4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂趣。

【活動準(zhǔn)備】。

大小不同的掛歷紙人手一份。

【活動過程】。

一、熱身運(yùn)動。

1、幼兒成兩路縱隊(duì)踏步入場。

2、請幼兒調(diào)節(jié)間距并用掛歷紙做熱身操。

二、嘗試跳過一定的寬度。

1、用立定跳遠(yuǎn)的方法跳過掛歷紙。

(1)幼兒自由嘗試跳過掛歷紙。

師:紙不僅可以用來做操,還可以用來鍛煉身體。你能跳過這張紙么?請?jiān)囋嚳础?/p>

(2)請個別幼兒示范,師幼共同跳法。

總結(jié)跳法:小腳并攏膝蓋彎,手臂擺動往前跳。

(3)幼兒練習(xí)用立定跳遠(yuǎn)的方法,連續(xù)跳數(shù)次。

2、嘗試跳過增加了寬度的掛歷紙。

(1)引導(dǎo)幼兒逐步打開掛歷紙,增大跳的距離和跳的次數(shù)。

(2)比較紙的寬度和長度的距離,激發(fā)幼兒想辦法增加難度,不斷挑戰(zhàn)自我。

3、嘗試兩兩合作,跳過更大的距離。

師:看來把紙打開到,也難不倒你們,你們還能想出辦法,讓你的紙變得更長?距離變得更遠(yuǎn)么?請小朋友兩兩合作試試。

三、嘗試跳過有一定高度的距離。

1、將紙對折后站立起來,變得有一定的高度和距離,嘗試跳過。

2、兩兩組合,嘗試跳過更遠(yuǎn)的距離。

師:如果把2張紙放到一起,你還能跳過去嗎?

3、將紙組合成各種有一定高度的距離,激勵幼兒選擇合適的難度不斷挑戰(zhàn)自我。

師:兩張紙你們挑戰(zhàn)成功了嗎?那三張呢?你們還愿意接受更大的挑戰(zhàn)嗎?用你們手里的紙擺一擺,然后選擇你們能跳過去的試一試。

四、放松活動。

1、在掛歷紙上做放松運(yùn)動。

師:玩了半天,寶寶們都累了。來,我們起站在紙上踢踢腿、扭扭腳、抖抖身體,敲敲捏捏,按摩腿部肌肉。

2、收拾整理器械。

師:現(xiàn)在讓我們的紙變成一個“金箍棒”,扛在肩膀上,我們一起出發(fā)了!

幼兒園戶外活動詳細(xì)方案篇十六

1.活動時注意安全。

2.要愛護(hù)活動器械。

3.活動后會整理和收拾玩具。

(二)分享活動指導(dǎo)要點(diǎn):

1.引導(dǎo)幼兒間分享自己的玩具。

2.要愛護(hù)同伴的玩具。

(三)晨間區(qū)域活動指導(dǎo)要點(diǎn):

1.能在自己選擇的區(qū)域活動,不隨意竄區(qū)。

2.與同伴交流時要小聲說話。

1.做操時精神飽滿,動作到位。

2.不爭搶玩具,做到謙讓。

1.吃點(diǎn)心前主動洗手,吃完點(diǎn)心漱口、擦嘴。

2.吃點(diǎn)心時不說話、不挑剔、愛惜食物。

1.引導(dǎo)幼兒自由選擇活動。(手指游戲、看書、分享)2.活動時不影響別人。

1..能安靜進(jìn)餐,保持桌面、地面干凈。

2.引導(dǎo)幼兒不挑食、不倒飯。

3..飯后散步,引導(dǎo)幼兒觀察幼兒園的'環(huán)境變化。

1..睡前安靜進(jìn)入寢室。

2..保持正確的睡姿、不蒙被子睡覺。

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