讀后感可以激發(fā)我們內(nèi)心的共鳴和思考，幫助我們更好地發(fā)掘自我認(rèn)知和思維的深度。寫(xiě)讀后感時(shí)可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和情感，以個(gè)人視角進(jìn)行感悟和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望可以幫助到大家寫(xiě)作讀后感時(shí)的思路和表達(dá)方式。讀后感并不局限于文學(xué)作品，可以涵蓋各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍，如歷史、科學(xué)、哲學(xué)等。通過(guò)讀后感的寫(xiě)作，我們可以更好地理解和吸收書(shū)中的知識(shí)，同時(shí)也可以培養(yǎng)自己的思考和表達(dá)能力。讀后感是一種對(duì)自己內(nèi)心的探索和思考，希望大家都能從中獲得樂(lè)趣和收獲。
寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感二年級(jí)篇一
寒號(hào)鳥(niǎo)和喜鵲成了鄰居，喜鵲天天飛出去東尋西找，銜回來(lái)一些枯草準(zhǔn)備過(guò)冬，而寒號(hào)鳥(niǎo)只知道出去玩，玩累了就回來(lái)睡覺(jué)。喜鵲說(shuō)：“寒號(hào)鳥(niǎo)別睡了，天氣暖和，趕快做窩!”寒號(hào)鳥(niǎo)不聽(tīng)勸告，還說(shuō)太陽(yáng)高照，正好睡覺(jué)。
晚上，喜鵲住在溫暖的窩里，寒號(hào)鳥(niǎo)在巖洞里凍得直打哆嗦。到了第二天，它還沒(méi)有做窩。第二天早上，喜鵲呼喚寒號(hào)鳥(niǎo)，可是寒號(hào)鳥(niǎo)已經(jīng)在夜里凍死了。
寒號(hào)鳥(niǎo)被凍死了，非常可憐，可沒(méi)有人同情它，因?yàn)樗鼞卸韬屯侠?，才被凍死的?/p>
我們班里也有像寒號(hào)鳥(niǎo)一樣的同學(xué)，做事和學(xué)習(xí)非常的拖拉。有時(shí)候我也像寒號(hào)鳥(niǎo)一樣，比如我的肚子疼，媽媽讓我吃藥，我不吃，一天一天地過(guò)去了，最后我的肚子更疼了。
讀了這篇課文，我知道我們不要像寒號(hào)鳥(niǎo)一樣懶惰，要像喜鵲一樣勤勞。
作者|城關(guān)四小二年級(jí)田鑫豪。
公眾號(hào)：快樂(lè)作文天地。
寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感二年級(jí)篇二
今天我看中國(guó)經(jīng)典童話(huà)了，我看的故事是《寒號(hào)鳥(niǎo)》，講的是寒號(hào)鳥(niǎo)生活在一個(gè)石崖的石縫里，離石崖不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)上住著一只畫(huà)眉鳥(niǎo)，因?yàn)樗鼈z離的很近，便成了好朋友。
天氣漸漸地變冷了，轉(zhuǎn)眼冬天就要來(lái)了，畫(huà)眉鳥(niǎo)天天東奔西跑，尋找樹(shù)枝筑巢，為冬天做準(zhǔn)備。而寒號(hào)鳥(niǎo)卻天天玩耍，所以畫(huà)眉鳥(niǎo)就對(duì)寒號(hào)鳥(niǎo)說(shuō)：“寒號(hào)鳥(niǎo)，趁著天氣很好，趕快壘窩吧?！倍?hào)鳥(niǎo)卻說(shuō)：“離冬天還遠(yuǎn)著呢！壘什么窩呀！”
一天晚上天氣突然變冷，畫(huà)眉鳥(niǎo)筑的窩可舒服了，而寒號(hào)鳥(niǎo)的窩里一根毛也沒(méi)有，寒號(hào)鳥(niǎo)只能說(shuō)：“咕啰啰……哆啰啰……寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩。”
第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，大地被曬的暖和的，畫(huà)眉鳥(niǎo)叫寒號(hào)鳥(niǎo)：“寒號(hào)鳥(niǎo)，快起床，天氣這么好，趕緊壘窩吧?！焙?hào)鳥(niǎo)伸了一個(gè)懶腰不在意的說(shuō)：“我先玩一會(huì)兒再說(shuō)吧?！闭f(shuō)完就飛走了。
寒號(hào)鳥(niǎo)拖了一天又一天，天氣變的越來(lái)越冷了，寒號(hào)鳥(niǎo)躲在石縫的最里面，它又念叨著：“哆啰啰……寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩！”但它再也沒(méi)有明天了，因?yàn)榫驮谶@個(gè)晚上，寒風(fēng)結(jié)束了它的生命。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理，就是一個(gè)聰明的人總會(huì)做好明天的打算。今天的事情今天做，不要拖到明天，更不要養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣，我們千萬(wàn)不要像故事中的寒號(hào)鳥(niǎo)一樣做事拖拖拉拉，最后害了自己。
寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感二年級(jí)篇三
有一天，寒號(hào)鳥(niǎo)去找窩，它找到了一道崖縫，寒號(hào)鳥(niǎo)就把這道崖縫當(dāng)做自己的窩。旁邊有一棵大楊樹(shù)，楊樹(shù)上住著喜鵲，寒號(hào)鳥(niǎo)和喜鵲面對(duì)面住著，就成了鄰居。
冬天快到了，喜鵲就飛來(lái)飛去，銜回了一些枯草，準(zhǔn)備過(guò)冬，但是寒號(hào)鳥(niǎo)就只知道玩。喜鵲看見(jiàn)了，對(duì)它說(shuō)：“寒號(hào)鳥(niǎo)，你別玩了，快做窩!”寒號(hào)鳥(niǎo)不聽(tīng)勸告。
冬天到了，寒風(fēng)呼呼地吹著，喜鵲住在溫暖的窩里，可是寒號(hào)鳥(niǎo)在巖縫里凍得直打哆嗦，它不停地叫著“哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩。”
可第二天太陽(yáng)出來(lái)了，寒號(hào)鳥(niǎo)又不行動(dòng)了。
到了晚上，寒風(fēng)又開(kāi)始吹了，喜鵲住在溫暖的窩里，寒號(hào)鳥(niǎo)在巖縫里凍死了。
從前我也做過(guò)“寒號(hào)鳥(niǎo)”，媽媽讓我起床，可是我不想起床，媽媽就掀我的被子，到那時(shí)我才起床。我都沒(méi)來(lái)得及吃飯呢，就急匆匆地去上學(xué)，到了學(xué)校，也遲到了，老師罰我站了一節(jié)課。
所以，我不要像寒號(hào)鳥(niǎo)那樣懶惰，要像喜鵲一樣勤勞，什么事都要盡力盡快地做完。
寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感二年級(jí)篇四
今天下午，我讀了一篇文章——《寒號(hào)鳥(niǎo)》。這篇文章講了一只寒號(hào)鳥(niǎo)總是安于享樂(lè)，不聽(tīng)喜鵲的勸告，將建窩過(guò)冬的事情一拖再拖，以至于最后被活活凍死的故事。讀了這篇文章后，我明白了“要珍惜時(shí)間，做事不能拖延”的道理。
古人為了抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，將自己的頭發(fā)系在繩子的一端，另一端系在房梁上。只要學(xué)習(xí)時(shí)打瞌睡，繩子就會(huì)拉扯他的頭發(fā)，疼痛感會(huì)讓人一下子清醒過(guò)來(lái)，這樣就可以專(zhuān)心學(xué)習(xí)和寫(xiě)文章了。更有人為了學(xué)習(xí)，在瞌睡時(shí)用錐子扎自己的大腿，承受著疼痛并繼續(xù)學(xué)習(xí)。這就是人盡皆知的“頭懸梁，錐刺骨”的故事。他們都是珍惜時(shí)間，做事不拖延的表率。
其實(shí)，在我們的日常生活中，也有很多像寒號(hào)鳥(niǎo)一樣浪費(fèi)時(shí)間的人，我便是其中之一。上個(gè)星期六上午，我想玩一會(huì)積木。玩興正濃的時(shí)候，我看了一下時(shí)間，才8：00，我心想，媽媽還有好幾個(gè)小時(shí)才回來(lái)呢！多玩一會(huì)兒也沒(méi)有關(guān)系。時(shí)間不知不覺(jué)到了中午，而我的作業(yè)只寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)，被媽媽教訓(xùn)了一頓。我深深地為自己不能珍惜時(shí)間，做事拖延而感到羞愧。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”我們不要做現(xiàn)實(shí)生活中的寒號(hào)鳥(niǎo)，讓我們今日事今日畢，珍惜時(shí)間吧！
寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感二年級(jí)篇五
我在課外讀物中讀了一篇叫《寒號(hào)鳥(niǎo)》的故事。
寒號(hào)鳥(niǎo)和畫(huà)眉鳥(niǎo)是兩個(gè)好朋友。畫(huà)眉鳥(niǎo)給自己壘窩，準(zhǔn)備過(guò)冬，而寒號(hào)鳥(niǎo)卻只顧玩，畫(huà)眉鳥(niǎo)說(shuō)：“別玩了，冬天快要到了?！焙?hào)鳥(niǎo)說(shuō)：“我在玩會(huì)，明天壘窩吧?！本瓦@樣，日復(fù)一日，寒號(hào)鳥(niǎo)始終也沒(méi)壘窩，終于在一個(gè)寒冷的夜晚凍死了。
這篇文章告訴我們：寒號(hào)鳥(niǎo)總想著還有明天，耽誤了自己壘窩的時(shí)間。同學(xué)們，我們不要像寒號(hào)鳥(niǎo)那樣，今天的事就今天完成，不要拖到明天，要知道：明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感二年級(jí)篇六
今天媽媽陪我閱讀了一篇童話(huà)故事，寒號(hào)鳥(niǎo)的故事。讓我明白了一個(gè)道理：今天的事就要今天完成，不要拖到明天，不要養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣，不要像寒號(hào)鳥(niǎo)一樣日復(fù)一日，今天拖明天，結(jié)果什么也沒(méi)做成。正如一首詩(shī)所寫(xiě)：明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成磋砣。
下面，就請(qǐng)大家在一起看看寒號(hào)鳥(niǎo)的故事吧!
在古老的原始森林，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，辛勤的勞動(dòng)。其中有一支寒號(hào)鳥(niǎo)，有著一身漂亮的羽毛和嘹亮的歌喉。他到處賣(mài)弄自己的羽毛和嗓子，看到別人辛勤勞動(dòng)，反而嘲笑不已，好心的鳥(niǎo)兒提醒它說(shuō);“快壘個(gè)窩吧!不然冬天來(lái)了怎么過(guò)呢”。
寒號(hào)鳥(niǎo)輕蔑的說(shuō)：“冬天還早呢，著什么急!趁著今天大好時(shí)光，盡情地玩吧!”
就這讓?zhuān)諒?fù)一日，冬天眨眼就到了。鳥(niǎo)兒們晚上躲在自己暖和的窩里安樂(lè)的休息，而寒號(hào)鳥(niǎo)卻在寒風(fēng)里，凍得發(fā)抖，用美麗的.歌喉悔恨過(guò)去，哀叫未來(lái)：“抖落落，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩。”
第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒了。沐浴在陽(yáng)光中，寒號(hào)鳥(niǎo)好不得意，完全忘記了昨天的痛苦，又快樂(lè)的歌唱起來(lái)。
鳥(niǎo)兒勸他，“快壘個(gè)窩吧，不然晚上又要發(fā)抖了。”
寒號(hào)鳥(niǎo)嘲笑地說(shuō)：“不會(huì)享受的家伙。”
太陽(yáng)一出來(lái)，大家尋找一看，寒號(hào)鳥(niǎo)早已被凍死了。
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寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感二年級(jí)篇七
今天我在家里讀了一篇很有意義的寓言故事《寒號(hào)鳥(niǎo)》，它讓我明白了勤勞的意義。
故事中講到，寒號(hào)鳥(niǎo)有一身特別漂亮的羽毛，所以它特別驕傲，它覺(jué)得它是世界上最漂亮的，連鳳凰都不如它。還得意洋洋的唱著：“世界上我的羽毛最美麗，連鳳凰也不如我”。
很快夏天過(guò)去了，秋天來(lái)了。很多鳥(niǎo)兒都飛到南方去過(guò)冬了，不能飛到南方過(guò)冬的鳥(niǎo)兒都忙著壘窩和收集冬天足夠吃的食物。只有寒號(hào)鳥(niǎo)還整天游手好閑，隨風(fēng)游蕩。
冬天終于來(lái)了，鳥(niǎo)兒們都?xì)w到自己溫暖的窩里。這時(shí)，寒號(hào)鳥(niǎo)身上漂亮的羽毛全都掉光了。寒號(hào)鳥(niǎo)躲在石縫里直哆嗦，還不停的叫：“寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩”。到了第二天寒號(hào)鳥(niǎo)早已忘記了昨晚的寒冷，又在隨風(fēng)游蕩。還不停的唱著“世界上我的羽毛最美，連鳳凰都不如我”。很快，寒冷的夜晚又來(lái)臨了，寒號(hào)鳥(niǎo)還是沒(méi)有壘窩，它又躲在石縫里哆哆嗦嗦的叫：“寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩”?？墒堑搅说谌欤?yáng)公公出來(lái)了，溫暖的太陽(yáng)讓它完全忘記了昨夜的寒冷，又開(kāi)始唱著歌，四處游蕩。
就這樣，寒號(hào)鳥(niǎo)一天天的混，過(guò)一天是一天，一直沒(méi)有給自己壘窩。最后它沒(méi)有混過(guò)整個(gè)冬天就凍死在石縫里。這個(gè)故事讓我知道了做人不能只顧眼前，得過(guò)且過(guò)。我們要為自己的以后和未來(lái)做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，用自己勤勞的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造更美好的生活！
寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感二年級(jí)篇八
“哆??，哆??，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩”這是一個(gè)寒號(hào)鳥(niǎo)在每天受凍的時(shí)候說(shuō)的話(huà)，可是到了第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，他又沒(méi)有壘窩，而是去玩耍，最后凍死在寒風(fēng)中。這是故事告訴我們，一定要勤勞不能懶惰。
我們不能像寒號(hào)鳥(niǎo)一樣，只是嘴上說(shuō)，而不實(shí)際行動(dòng)。
寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感二年級(jí)篇九
這天，我讀了一個(gè)《寒號(hào)鳥(niǎo)》的故事。
故事的資料是:一只喜鵲和一只寒號(hào)鳥(niǎo)是鄰居，秋天喜鵲在壘巢，寒號(hào)鳥(niǎo)在玩睡，喜鵲來(lái)勸寒號(hào)鳥(niǎo)，可寒號(hào)鳥(niǎo)不聽(tīng)勸告，一拖再拖。冬天到了，喜鵲睡在鳥(niǎo)巢里很溫暖，寒號(hào)鳥(niǎo)凍得直打哆嗦，最后寒號(hào)鳥(niǎo)被凍死了。
我覺(jué)得寒號(hào)鳥(niǎo)做得很不好，因?yàn)樗軕?，不?tīng)勸告，還一拖再拖，所以最后凍死了。
我發(fā)現(xiàn)過(guò)和寒號(hào)鳥(niǎo)一樣的人，比如說(shuō)我們班有的同學(xué)，老師讓他寫(xiě)作業(yè)，他卻和其他同學(xué)玩，之后放學(xué)后只能被老師留在教室里寫(xiě)作業(yè)。
我也見(jiàn)過(guò)和寒號(hào)鳥(niǎo)相反的人，她就是我的姐姐，她不僅僅好好學(xué)習(xí)，還幫媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子……所以我的姐姐很優(yōu)秀。
我必須要做個(gè)既勤勞又聽(tīng)別人勸告的好孩子。
寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感二年級(jí)篇十
因?yàn)閼卸瓒涞闷鄳K的下場(chǎng)是不值得同情的，小朋友們，我們千萬(wàn)不要做一只寒號(hào)鳥(niǎo)，“哆羅羅，哆羅羅，我快成差生，明天就寫(xiě)作業(yè)?！?/p>
這天我讀了一”哆啰啰，哆啰啰寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩。“但是當(dāng)寒夜過(guò)去太陽(yáng)出來(lái)，它就忘了自我的諾言。一天天過(guò)去了，它始終沒(méi)有壘窩。最后寒號(hào)鳥(niǎo)被凍死在巖石縫里。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理：只有勤勞才能獲得幸福，懶惰的人只能和寒號(hào)鳥(niǎo)一樣的下場(chǎng)。學(xué)習(xí)也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)自我的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感二年級(jí)篇十一
這天我讀了一篇小故事---《寒號(hào)鳥(niǎo)》，這種鳥(niǎo)長(zhǎng)的很個(gè)性，它有四只腳，夏天的時(shí)候，它很美麗，有一身漂亮的羽毛，可冬天來(lái)臨的時(shí)候，它美麗的羽毛卻脫落了。它很懶，別的鳥(niǎo)做窩的時(shí)候，它卻整天東游西蕩，結(jié)果，寒冷的冬天它卻睡在冰冷的巖石縫里，結(jié)果被凍死了。我們不要像寒號(hào)鳥(niǎo)那樣，要做一個(gè)勤快的好孩子。
寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感二年級(jí)篇十二
今天我讀了一篇故事，叫《懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)》。講的是從前有一只奇特的鳥(niǎo)叫”寒號(hào)鳥(niǎo)“，它的外貌會(huì)隨著季節(jié)變化。每到夏季的時(shí)候它身上就會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)五顏六色的羽毛，及豐滿(mǎn)又漂亮，森林的鳥(niǎo)兒都比不上它。寒號(hào)鳥(niǎo)很得意，它每天都得意洋洋地去森林里找別的鳥(niǎo)比美。
秋天來(lái)了，有的鳥(niǎo)飛往遙遠(yuǎn)的南方過(guò)冬，留下的鳥(niǎo)都忙著打窩等待寒冬的到來(lái)。只有寒號(hào)鳥(niǎo)仍然到處閑逛，炫耀它五顏六色的羽毛。
冬天很快到了，寒風(fēng)呼嘯，雪花飄舞，羽毛都掉光了的寒號(hào)鳥(niǎo)被凍得直打哆嗦，不斷的說(shuō)：”哆????????綞乘牢遙?魈煬屠菸選?“可是當(dāng)寒夜過(guò)去太陽(yáng)出來(lái)，它就忘了自己的諾言。一天天過(guò)去了，它始終沒(méi)有壘窩。最后寒號(hào)鳥(niǎo)被凍死在巖石縫里。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理：只有勤勞才能獲得幸福，懶惰的人只能和寒號(hào)鳥(niǎo)一樣的下場(chǎng)。學(xué)習(xí)也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
臨盤(pán)采油廠(chǎng)勝利十七中小學(xué)一年級(jí):孫奕彬。
寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感二年級(jí)篇十三
今天我聽(tīng)到了冷角鳥(niǎo)的故事，冷角鳥(niǎo)深深地教會(huì)了我。
這個(gè)故事主要講述角鳥(niǎo)：角鳥(niǎo)和喜鵲是鄰居。秋天，喜鵲忙著筑巢，而角鳥(niǎo)卻在玩耍和睡覺(jué)，睡覺(jué)和玩耍。當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，喜鵲建議寒冷的喇叭鳥(niǎo)說(shuō)：“我不知道。”；冬天來(lái)了，快筑巢吧，寒冷的喇叭鳥(niǎo)說(shuō)；得過(guò)且過(guò)結(jié)果，冰冷的喇叭凍死了。
寒冷的喇叭鳥(niǎo)錯(cuò)了，因?yàn)樗鼞械寐?tīng)喜鵲的勸告。結(jié)果，他失去了生命。
我就像一只有角的鳥(niǎo)。我記得有一次，媽媽多次叫我起床。我剛答應(yīng)過(guò)，但我只是想多睡一會(huì)兒。結(jié)果，我上學(xué)遲到了。如果我不懶惰，我就不會(huì)遲到了。
還有一次，我媽媽讓我弟弟把他的玩具打包。我母親說(shuō)：“我不知道；我來(lái)洗盤(pán)子。洗完盤(pán)子后，我們要出去玩結(jié)果，我弟弟很快就吃完了，媽媽表?yè)P(yáng)了我弟弟。如果我弟弟不收拾好他的玩具，他就不能出去玩了。我想向我哥哥學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事讓我明白，要成為一個(gè)勤奮的人，就不要懶惰。
寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感二年級(jí)篇十四
我聽(tīng)老師講《寒號(hào)鳥(niǎo)》這個(gè)故事，我覺(jué)得寒號(hào)鳥(niǎo)很懶惰，喜鵲很勤勞。
這個(gè)故事講了，喜鵲住在樹(shù)上，寒號(hào)鳥(niǎo)住在石縫里，它們倆是鄰居。冬天快到了，喜鵲忙著筑巢，寒號(hào)鳥(niǎo)卻在睡覺(jué)。冬天到了，喜鵲再巢里熟睡，寒號(hào)鳥(niǎo)再半夜凍死了。
喜鵲很勤勞，因?yàn)樗刻於荚谥?，寒?hào)鳥(niǎo)很懶，因?yàn)樗煸偈p里睡覺(jué)。
我又一次，期末考試的時(shí)候，媽媽告訴我，一定要認(rèn)真檢查，不能太懶了。第二天，我寫(xiě)完卷子，就一遍一遍的檢查，檢查出來(lái)好幾個(gè)錯(cuò)題。老師發(fā)分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心都快跳出來(lái)了，老師說(shuō)我的分?jǐn)?shù)時(shí)雙百，我高興的一蹦三尺高，我心想：如果不檢查，就得不了高分。
我覺(jué)得，只要勤勞，沒(méi)有做不成的事。我要向喜鵲學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮的人！
寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感二年級(jí)篇十五
我讀過(guò)的課外書(shū)有很多，有《假如給我三天光明》、《安徒生童話(huà)》《淘氣包馬小跳》等等，其中，在我印象中最深刻的是一篇《寒號(hào)鳥(niǎo)》的童話(huà)故事。
《寒號(hào)鳥(niǎo)》主要講的是從前有一只名叫寒號(hào)鳥(niǎo)動(dòng)物，它非常驕傲，從來(lái)不把別人放在眼里。不知不覺(jué)中，秋天來(lái)了，鳥(niǎo)兒們都忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食和修理自己的“小窩”，只有寒號(hào)鳥(niǎo)仍整天東游西蕩，還到處?kù)乓约荷砩系钠劣鹈Ｓ幸恢恍▲B(niǎo)好心地來(lái)提醒她，可她卻不以為然地說(shuō)：“明天吧，明天吧，著啥急呀，離冬天還遠(yuǎn)著呢？”轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬天來(lái)臨了，寒號(hào)鳥(niǎo)卻沒(méi)能躲過(guò)寒風(fēng)的考驗(yàn)，被凍死在了巖石縫里。
為什么會(huì)發(fā)生這樣的悲劇呢？你想過(guò)嗎？其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，寒號(hào)鳥(niǎo)做事拖拖拉拉，老是把事情拖到明天，一天拖一天所以當(dāng)它快被凍死的時(shí)候，它才感覺(jué)到后悔，可是已經(jīng)晚了。時(shí)間不能倒流，世上是沒(méi)有后悔藥的，所以它只有死路一條，這是它咎由自取，也不值得可憐。要知道明日復(fù)明日，明日何其多！日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎！
《寒號(hào)鳥(niǎo)》這篇童話(huà)已深深地刻在了我的腦海里，這個(gè)故事讓我明白了：得過(guò)且過(guò)，最后將一事無(wú)成。在學(xué)習(xí)中，我們絕不能像寒號(hào)鳥(niǎo)一樣混日子，混一天是一天，等到考試的時(shí)候腦子里卻一片空白。它也讓我懂得了一些道理，得過(guò)且過(guò)的思想不能取，只有踏踏實(shí)實(shí)地做事才能邁向成功！
寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感二年級(jí)篇十六
社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們獲得知識(shí)的途徑很多?？蓪?duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，書(shū)是我最好的老師“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路“嗎。
今天我讀了一篇寓言故事，從中認(rèn)識(shí)到了一個(gè)道理，《寒號(hào)鳥(niǎo)》講述了同樣生活在一個(gè)環(huán)境里的兩個(gè)好朋友，但它們有著不同性格、一只懶惰無(wú)比，得過(guò)且過(guò)；一只卻很勤勞；那只懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)還不聽(tīng)好朋友好言相勸，還是那樣；我們勤勞的小畫(huà)眉卻不辭辛苦的勞動(dòng)者，每天東奔西走，為冬天做準(zhǔn)備；為自己筑起了一個(gè)溫暖的家。
冬天越來(lái)越近，寒號(hào)鳥(niǎo)還是那樣，成天打著哈欠說(shuō)：“忙什么？冬天還遠(yuǎn)著呢！”隨著溫度下降，小畫(huà)眉睡在自己溫暖家里，而寒號(hào)鳥(niǎo)家里連一根草也沒(méi)有，它只是站在冰冷的石頭上打冷站了，哆啰啰——寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩。
第二天太陽(yáng)升起，大地暖洋洋的，寒號(hào)鳥(niǎo)還是不聽(tīng)好朋友勸告；還說(shuō)：“著什么急，天氣這么好，我去玩一會(huì)在說(shuō)”就這樣，一天又一天，寒號(hào)鳥(niǎo)也沒(méi)有壘好自己的窩，終于在一個(gè)滴水成冰的冬夜說(shuō)著它那句“哆啰啰——寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩?！钡闹e言，再也沒(méi)有看到明天的太陽(yáng)。
故事讀完了，如果那只懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)知道亡羊補(bǔ)牢的話(huà)也不會(huì)被凍死。我們不管是學(xué)習(xí)還是做其它事情，今天的一定要今天完成，千萬(wàn)不要拖到明天去，更不要養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣，不要把那句“哆啰啰——寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩”成為你的口頭禪?。?/p>
我要做一只快樂(lè)的小畫(huà)眉，你呢？
寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感二年級(jí)篇十七
故事的資料是：一只喜鵲和一只寒號(hào)鳥(niǎo)是鄰居，秋天喜鵲在壘巢，寒號(hào)鳥(niǎo)在玩睡，喜鵲來(lái)勸寒號(hào)鳥(niǎo)，可寒號(hào)鳥(niǎo)不聽(tīng)勸告，一拖再拖。冬天到了，喜鵲睡在鳥(niǎo)巢里很溫暖，寒號(hào)鳥(niǎo)凍得直打哆嗦，最后寒號(hào)鳥(niǎo)被凍死了。
我覺(jué)得寒號(hào)鳥(niǎo)做得很不好，因?yàn)樗軕?，不?tīng)勸告，還一拖再拖，所以最后凍死了。
我發(fā)現(xiàn)過(guò)和寒號(hào)鳥(niǎo)一樣的人，比如說(shuō)我們班有的同學(xué)，老師讓他寫(xiě)作業(yè)，他卻和其他同學(xué)玩，之后放學(xué)后只能被老師留在教室里寫(xiě)作業(yè)。
我也見(jiàn)過(guò)和寒號(hào)鳥(niǎo)相反的人，她就是我的姐姐，她不僅僅好好學(xué)習(xí)，還幫媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子……所以我的姐姐很優(yōu)秀。
我必須要做個(gè)既勤勞又聽(tīng)別人勸告的好孩子。
寒號(hào)鳥(niǎo)讀后感二年級(jí)篇十八
今天，我讀了《寒號(hào)鳥(niǎo)》這篇故事，里面主要講了在古老的原始森林，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，辛勤的勞動(dòng)。其中有一支寒號(hào)鳥(niǎo)，有著一身漂亮的羽毛和嘹亮的歌喉。他到處賣(mài)弄自己的羽毛和嗓子，看到別人辛勤勞動(dòng)，反而嘲笑不已，好心的鳥(niǎo)兒提醒它說(shuō)；“快壘個(gè)窩吧！不然冬天來(lái)了怎么過(guò)呢”。
寒號(hào)鳥(niǎo)輕蔑的說(shuō)：“冬天還早呢，著什么急！趁著今天大好時(shí)光，盡情地玩吧！”
就這讓?zhuān)諒?fù)一日，冬天眨眼就到了。鳥(niǎo)兒們晚上躲在自己暖和的窩里安樂(lè)的休息，而寒號(hào)鳥(niǎo)卻在寒風(fēng)里，凍得發(fā)抖，用美麗的歌喉悔恨過(guò)去，哀叫未來(lái)：“抖落落，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩。”
第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒了。沐浴在陽(yáng)光中，寒號(hào)鳥(niǎo)好不得意，完全忘記了昨天的痛苦，又快樂(lè)的歌唱起來(lái)。
鳥(niǎo)兒勸他，“快壘個(gè)窩吧，不然晚上又要發(fā)抖了。”
寒號(hào)鳥(niǎo)嘲笑地說(shuō)：“不會(huì)享受的家伙。”
太陽(yáng)一出來(lái)，大家尋找一看，寒號(hào)鳥(niǎo)早已被凍死了。
這就是寒號(hào)鳥(niǎo)的故事，得過(guò)且過(guò)害死了寒號(hào)鳥(niǎo)，得過(guò)且過(guò)也海苦了我門(mén)。在人的一生中，時(shí)間非常寶貴，我們千萬(wàn)不要向寒號(hào)鳥(niǎo)那樣，虛度時(shí)光，而應(yīng)該認(rèn)真利用好每個(gè)今天，不使自己老大徒說(shuō)白傷悲。這個(gè)故事還告訴我一個(gè)道理：只有勤勞才能獲得幸福，人只能和寒號(hào)鳥(niǎo)一樣的下場(chǎng)。學(xué)習(xí)也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
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