通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方向和措施。在總結(jié)中要注意提煉和概括,找出核心信息和關(guān)鍵規(guī)律。閱讀總結(jié)范文可以培養(yǎng)自己的寫作能力和思維方法,提升自己的表達(dá)能力。
學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū)篇一
學(xué)生朋友們:
大家好!
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為中小學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了中小學(xué)生的求知途徑,為中小學(xué)生打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間。網(wǎng)絡(luò)為中小學(xué)生提供展現(xiàn)自我的個(gè)性空間,中小學(xué)生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)?;ヂ?lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題,尤其危害中小學(xué)生的身心健康。少數(shù)中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力、色情等社會(huì)問(wèn)題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中小學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀;網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中小學(xué)生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,如果我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會(huì)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們這一代中小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。
為此,我校向全體學(xué)生發(fā)出“美德網(wǎng)上行,做文明小網(wǎng)民”的倡議:
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的.社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。健康上網(wǎng)、文明用網(wǎng),不瀏覽色情、暴力等信息,自覺(jué)抵制邪教等不良信息。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
五、廣大學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
學(xué)生朋友們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們、青年朋友們:
當(dāng)前,作為學(xué)習(xí)生活的重要方式、聚集聯(lián)絡(luò)的重要空間、交流互動(dòng)的重要平臺(tái),互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)緊密融合,成為我們生活不可或缺的一部分,網(wǎng)絡(luò)空間成為我們的共同家園。
然而,今天的網(wǎng)絡(luò),被霧霾籠罩,各種假惡丑現(xiàn)象還較為普遍嚴(yán)重危害著青少年特別是未成年人的身心健康。構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間,已成為全社會(huì)共同的呼聲和期待。為此校團(tuán)委向全校青年學(xué)生網(wǎng)民發(fā)出倡議:
(一)依法上網(wǎng),從我做起。
正所謂“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,只有人人在網(wǎng)絡(luò)上能夠做到知法守法不犯法,網(wǎng)絡(luò)才會(huì)形成良好的秩序,作為“網(wǎng)絡(luò)原住民”的我們要好好的踐行這一點(diǎn),為祖國(guó)的幼苗做個(gè)好榜樣。
作為當(dāng)代網(wǎng)民的主體,我們要文明網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),禮貌待人,舉報(bào)淫穢、邪教等不良網(wǎng)站,還我們網(wǎng)絡(luò)的一片清寧,為祖國(guó)的幼苗帶來(lái)陽(yáng)光。
(三)理性上網(wǎng),從我做起。
作為當(dāng)代網(wǎng)民的主導(dǎo),我們應(yīng)保持一顆清醒的頭腦上網(wǎng),明辨是非,對(duì)于網(wǎng)上一些片面極端的思潮、別有用心的言論,我們要有亮劍精神,敢于駁斥,將正面的思潮帶給大家,為祖國(guó)的幼苗帶來(lái)甘霖。
(四)節(jié)制上網(wǎng),從我做起。
大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)的主力軍,我們應(yīng)當(dāng)合理安排上網(wǎng)時(shí)間,適度上網(wǎng),不沉迷于網(wǎng)絡(luò)無(wú)法自拔。須知網(wǎng)絡(luò)雖不小,但世界更寬廣,要多享受大自然的陽(yáng)光。
作為新時(shí)代有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄甏髮W(xué)生,作為當(dāng)代網(wǎng)民的主體與主導(dǎo)者,我們不能做置身事外的旁觀者,而要做驅(qū)散網(wǎng)絡(luò)霧霾的主力軍。清朗網(wǎng)絡(luò),護(hù)我幼苗,從我做起,從點(diǎn)滴做起。
青春的擔(dān)當(dāng),讓我們共同守護(hù)網(wǎng)絡(luò)的這片藍(lán)天!
倡議人:xxx。
時(shí)間:-xx-xx。
學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū)篇三
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的變遷。人們的生活方式也隨之發(fā)生了不同于以往任何時(shí)代的改變。如今,internet已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶。無(wú)論是工作,學(xué)習(xí)還是生活,我們幾乎都可以在互聯(lián)網(wǎng)上找到便捷之處??梢哉f(shuō),現(xiàn)代社會(huì)的人們,不僅是生活在現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)世界中,還生活在由互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)成的虛擬網(wǎng)絡(luò)世界中。網(wǎng)絡(luò)在帶給我們便捷與快樂(lè)的同時(shí),也帶給我們一些列繁雜的問(wèn)題。我們徜徉于這個(gè)虛擬世界中的時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓾撘颇挠绊憽N覀冇辛x務(wù)維護(hù)健康的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,讓互聯(lián)網(wǎng)及其相關(guān)網(wǎng)路信息載體有一個(gè)良好的'環(huán)境。
為此,校團(tuán)委提出如下倡議:
4、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不迷戀網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)會(huì)正確使用互聯(lián)網(wǎng);
5、不利用網(wǎng)絡(luò)侮辱他人,不利用網(wǎng)絡(luò)損害他人利益,不利用網(wǎng)絡(luò)違法犯;
6、積極推廣網(wǎng)絡(luò)資源共享,促進(jìn)先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化的交流。
維護(hù)文明的上網(wǎng)環(huán)境,活躍積極的討論氣氛,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓互聯(lián)網(wǎng)這一新興產(chǎn)業(yè)健康綠色的發(fā)展起來(lái)是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們培養(yǎng)起正確使用互聯(lián)網(wǎng)的基本素質(zhì),強(qiáng)化遵守法律、法規(guī)的意識(shí),讓網(wǎng)絡(luò)世界在我們面前展現(xiàn)出一幅美好的生活畫(huà)面。這些文明規(guī)范需做到從我做起,從現(xiàn)在做起。養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式也是我們當(dāng)代學(xué)生的一門必修課。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái),更是一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),網(wǎng)絡(luò)志愿者正是這其中的弄潮兒。在這里,我們倡議全體師生堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)志愿服務(wù),為需要的人提供力所能及的幫助。分享你的資料。也希望更多的同學(xué)能加入到網(wǎng)絡(luò)志愿服務(wù)的行列,將方便和快樂(lè)帶給更多的人。
學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū)篇四
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑,為中小學(xué)生打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間?;ヂ?lián)網(wǎng)在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。個(gè)別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力等社會(huì)問(wèn)題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們小學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。
我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,如果我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會(huì)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們這一代中小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。
為此,我向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做文明上網(wǎng)的好學(xué)生”的倡議:
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,中小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
五、廣大小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人:應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)。
xx月xx日。
在我們建設(shè)和諧社會(huì)的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐步滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域?;ヂ?lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),越來(lái)越多的青少年成為“網(wǎng)民”。網(wǎng)絡(luò)在給我們生活帶來(lái)方便的同時(shí),不良資訊、長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)也危害著我們的身心健康。個(gè)別網(wǎng)站存在著傳播不健康信息、刊載格調(diào)低下的.圖片、提供不文明聲訊服務(wù),甚至傳播暴力文化及嚴(yán)重危害社會(huì)的內(nèi)容,使青少年人生觀、價(jià)值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到催殘,行為失范。
營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,清除不健康信息已成為社會(huì)的共同呼喚、家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求和保障未成人健康成長(zhǎng)的迫切需要。為使網(wǎng)絡(luò)成為傳播先進(jìn)文化的陣地、虛擬社區(qū)的和諧家園,在此,我們向全市廣大青少年發(fā)出如下倡議:
一、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧是面向成年人開(kāi)設(shè)的,缺乏必要的安全屏蔽。正在成長(zhǎng)中的我們有可能因?yàn)楹闷娑`入陷阱。因此,我們要嚴(yán)格遵守有關(guān)法律、法規(guī),遵守學(xué)生行為規(guī)范,堅(jiān)決不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
二、不瀏覽不好的網(wǎng)站。不好的網(wǎng)站是荼毒未成年人心靈的毒片,一旦接觸,就會(huì)使人精神萎靡、身心受害。我們要主動(dòng)抵御不好的網(wǎng)站的侵襲,自覺(jué)做到不碰、不沾、不看、不傳。
三、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔。學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。游戲永遠(yuǎn)只是我們業(yè)余生活的點(diǎn)綴。
四、科學(xué)上網(wǎng)。努力學(xué)習(xí)和掌握必備的網(wǎng)絡(luò)科學(xué)知識(shí),樹(shù)立正確的上網(wǎng)觀。充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),吸取知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),豐富閱歷。
五、文明上網(wǎng)。嚴(yán)格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,恪守網(wǎng)上道德,不黑他人網(wǎng)站,不改他人網(wǎng)頁(yè),聊天講文明,發(fā)帖遵法律,在虛擬世界里播灑文明之光。
六、綠色上網(wǎng)。主動(dòng)使用綠色上網(wǎng)軟件,自覺(jué)選擇上網(wǎng)安全通道,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段,嚴(yán)格屏蔽不良網(wǎng)站,確保個(gè)人的身心健康。
七、遵守全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約:
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;。
要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;。
要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;。
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;。
要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,青少年更是網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的主體。我們要信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自尊、自律、自強(qiáng),上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長(zhǎng)。
倡議人:應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)。
20xx月xx日。
上網(wǎng)已經(jīng)成為人們工作學(xué)習(xí)生活不可或缺的一個(gè)重要方面。然而,任何先進(jìn)技術(shù)都有其兩面性.互聯(lián)網(wǎng)一方面能夠給人們獲取信息、娛樂(lè)身心、交流思想、表達(dá)意愿提供了方便,另一方面,由于互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)放性,網(wǎng)上的不良、不實(shí)信息混淆視聽(tīng),容易影響和誤導(dǎo)人們對(duì)事物的正確判斷,甚至釀成不良后果,乃至于影響社會(huì)健康發(fā)展。一些別人用心者制造“謠鹽**”、“瘟疫事件”等嚴(yán)重侵犯公民權(quán)益,損害公共利益,危害國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定,令人深惡痛絕。共同抵制網(wǎng)絡(luò)謠言,營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,已經(jīng)成為網(wǎng)民們共同關(guān)注的問(wèn)題。上網(wǎng)文明,人人有責(zé)。為抵制網(wǎng)絡(luò)謠言,營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,讓互聯(lián)網(wǎng)世界真正成為人們獲取真實(shí)信息、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、提升生活質(zhì)量的百花園、知識(shí)窗、服務(wù)臺(tái),本人特向網(wǎng)友們發(fā)出如下倡議:
一、自覺(jué)遵守國(guó)家政策法令,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家利益和民族利益。加強(qiáng)自身修養(yǎng),堅(jiān)持客觀真實(shí)、文責(zé)自負(fù),文明發(fā)言,決不發(fā)表有辱國(guó)格人格的言論。
二、積極響應(yīng)“增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力,弘揚(yáng)中華文化,努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略部署,自覺(jué)宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣。
三、獨(dú)立思考、理性對(duì)待,擦亮眼睛,不被別有用心的人所利用。對(duì)那些無(wú)中生有、歪曲事實(shí)、造謠誹謗、瞎編亂造的貼子,堅(jiān)持不跟貼、不。
四、積極支持互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)抵制網(wǎng)絡(luò)謠言的行動(dòng),自覺(jué)做到不造謠、不傳謠、不信謠,不助長(zhǎng)謠言的流傳、蔓延,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)謠言予以揭露、并積極舉報(bào),人人爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)健康環(huán)境的維護(hù)者。
倡議人:應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)。
年xx月xx日。
學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū)篇五
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑,為中小學(xué)生打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間。互聯(lián)網(wǎng)在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。個(gè)別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力等社會(huì)問(wèn)題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們小學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。
我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,如果我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會(huì)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們這一代中小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。
為此,我向全體同學(xué)們發(fā)出文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做文明上網(wǎng)的好學(xué)生的倡議:
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,中小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
五、廣大小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到三不和三上,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
歷口中心學(xué)校宣。
二〇xx年三月十六日。
學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū)篇六
各互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),廣大網(wǎng)民朋友:
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為人們獲取信息、生活?yuàn)蕵?lè)、互動(dòng)交流的重要載體,深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價(jià)值觀念。營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為社會(huì)共識(shí),全區(qū)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)及廣大網(wǎng)民要自覺(jué)承擔(dān)起推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文明傳播的共同責(zé)任,要堅(jiān)持從自己做起,文明發(fā)言、理性發(fā)聲。在此,區(qū)網(wǎng)信辦和區(qū)文明辦聯(lián)合向全區(qū)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)以及廣大網(wǎng)民發(fā)出以下倡議:
一、堅(jiān)持依法辦網(wǎng)、守法經(jīng)營(yíng)。嚴(yán)格規(guī)范網(wǎng)站建設(shè)與管理,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)主體的社會(huì)責(zé)任。自覺(jué)遵守國(guó)家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和管理的法律、法規(guī)和政策,接受政府主管部門的行政管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo),不違法違規(guī)開(kāi)展業(yè)務(wù)。以文明辦網(wǎng)為榮,不文明辦網(wǎng)為恥,倡導(dǎo)文明辦網(wǎng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,打造風(fēng)朗氣清的網(wǎng)絡(luò)空間,抵制不文明行為,積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
二、凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)。堅(jiān)決清理淫穢色情及庸俗、低俗、媚俗等不文明信息,始終把社會(huì)效益放在首位,引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)道德風(fēng)尚,為廣大網(wǎng)民提供健康的網(wǎng)上空間。不制作、不傳播危害國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢、色情、迷信等有害的信息、圖片,堅(jiān)決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內(nèi)容。
三、加強(qiáng)自我約束,實(shí)施行業(yè)自律。建立、健全網(wǎng)站內(nèi)部管理規(guī)章制度,規(guī)范信息發(fā)布,堅(jiān)持提供客觀、真實(shí)、健康的信息內(nèi)容,堅(jiān)持提供健康的內(nèi)容鏈接。強(qiáng)化行業(yè)自律,恪守行業(yè)規(guī)范,主動(dòng)開(kāi)展自查自糾,對(duì)違反法律法規(guī)、違背社會(huì)公德的有害內(nèi)容不鏈接、不發(fā)送、不登載,抵制一切有悖于網(wǎng)絡(luò)文明、有礙社會(huì)穩(wěn)定的行為。
四、堅(jiān)守“七條底線”,強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任意識(shí)。全區(qū)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、廣大網(wǎng)民要堅(jiān)守“七條底線”,積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,共同營(yíng)造一個(gè)健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。“七條底線”:一是法律法規(guī)底線;二是社會(huì)主義制度底線;三是國(guó)家利益底線;四是公民合法權(quán)益底線;五是社會(huì)公共秩序底線;六是道德風(fēng)尚底線;七是信息真實(shí)性底線。
五、自覺(jué)接受管理,鼓勵(lì)社會(huì)監(jiān)督。開(kāi)設(shè)舉報(bào)電話、舉報(bào)郵箱,暢通網(wǎng)站舉報(bào)渠道,建立全天候舉報(bào)制度,真誠(chéng)接受社會(huì)監(jiān)督?;ヂ?lián)網(wǎng)企業(yè)對(duì)網(wǎng)民反映的問(wèn)題認(rèn)真整改,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒體的社會(huì)公信力,推進(jìn)文明辦網(wǎng)。
六、依法文明上網(wǎng),爭(zhēng)做涪陵好網(wǎng)民。廣大網(wǎng)民要自覺(jué)遵守國(guó)家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策,積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為勵(lì)志進(jìn)取助威,為好人善舉點(diǎn)贊,敢于對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)戾氣等不文明行為“亮劍”。不在網(wǎng)站上發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、信息等,自覺(jué)倡導(dǎo)文明言行,摒棄造謠誹謗,不斷提升網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng),促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)和諧共處,傳播文明觀念,做文明上網(wǎng)人。
文明上網(wǎng)關(guān)乎到每個(gè)網(wǎng)民的切身利益,文明辦網(wǎng)是保證互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)持續(xù)有序發(fā)展的必由之路,營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和廣大網(wǎng)民共同的社會(huì)責(zé)任。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,為建設(shè)幸福涪陵盡一份責(zé),為全國(guó)文明城區(qū)創(chuàng)建獻(xiàn)一份力。
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:
現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)已漸漸成為大家學(xué)習(xí)、交流、娛樂(lè)的一種方式,但一些學(xué)生沉迷于其中也引發(fā)了很多社會(huì)問(wèn)題。為了讓家長(zhǎng)放心、學(xué)校安心和社會(huì)滿意,我們?cè)诖讼蛉兄行W(xué)生提出如下倡議:
樹(shù)立正確的人生觀,規(guī)范自身行為,自覺(jué)抵制誘惑,無(wú)論在校還是節(jié)假日期間,遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
上網(wǎng)須在父母、老師的幫助下健康上網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高和完善自我,做文明上網(wǎng)和健康上網(wǎng)的模范。
幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)絡(luò)危害,積極勸說(shuō)身邊喜歡上網(wǎng)的同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
同學(xué)們,我們中小學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者,讓我們齊心協(xié)力,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,倡導(dǎo)健康生活,為營(yíng)造文明、健康、綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū)篇八
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑,為中小學(xué)生打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間?;ヂ?lián)網(wǎng)在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。個(gè)別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力等社會(huì)問(wèn)題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們小學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。
我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,如果我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會(huì)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們這一代中小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。
為此,我向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做文明上網(wǎng)的好學(xué)生”的倡議:。
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,中小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
五、廣大小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
20xx年xx月xx日。
學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū)篇九
范縣中小學(xué)生朋友們:
大家好!
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了學(xué)生的求知途徑,為學(xué)生打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間。網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的個(gè)性空間,學(xué)生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題,尤其危害中小學(xué)生的身心健康。少數(shù)中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力、色情等社會(huì)問(wèn)題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中小學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀;網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中小學(xué)生的'身心,所有這些,令人痛心、令人警醒。
我們中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,如果我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會(huì)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們這一代學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。
為此,我局向范縣廣大中小學(xué)生發(fā)出文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代好公民的倡議:
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識(shí)、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
五、上網(wǎng)要做到三不和三上,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
親愛(ài)的學(xué)生朋友們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為范縣社會(huì)的和諧穩(wěn)定、健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)吧!
學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的同學(xué)們:
互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來(lái)諸多好處的同時(shí)也產(chǎn)生不良的影響和危害,從而,營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障大學(xué)生健康成長(zhǎng)的迫切需要。向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,健康文明上網(wǎng),積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
一、大力宣傳、貫徹、落實(shí)“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀和“三講三心”明德教育,以崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信為榮,堅(jiān)持文明上網(wǎng),把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的陣地。
二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法規(guī)的言論,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行煽動(dòng)鬧事,不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。
三、堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片。
四、不發(fā)送不健康短(彩)信,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。
五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行個(gè)人攻擊、毀人聲譽(yù)、損害他人利益的行為。
六、不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入未經(jīng)授權(quán)的計(jì)算機(jī),不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來(lái)歷不明的軟件,不在網(wǎng)上制作和散步計(jì)算機(jī)病毒。
倡議人:xx。
時(shí)間:20xx年xx月xx日。
學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū)篇十一
學(xué)生文明上網(wǎng)倡議書(shū)就在下面,隨著以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,隨之掀起了網(wǎng)絡(luò)熱潮,所以我們更加應(yīng)該文明上網(wǎng),下面就是提倡大家文明上網(wǎng)的文明上網(wǎng)倡議書(shū)!
全校同學(xué):
在我們建設(shè)和諧社會(huì)、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,網(wǎng)絡(luò)已成為人們吸取知識(shí)、增長(zhǎng)才干、娛樂(lè)生活的重要平臺(tái)。
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展一方面為我們的研究學(xué)習(xí)、傳遞信息、交流情感以及娛樂(lè)休閑提供了更為寬廣的天地。
另一方面,由于互聯(lián)網(wǎng)資源魚(yú)龍混雜、良秀不齊,少部分人出于各種不同的目的,利用各種手段進(jìn)行不道德的甚至是違法犯罪的活動(dòng):制造并傳播計(jì)算機(jī)病毒、入侵非公開(kāi)網(wǎng)站并竊取各種機(jī)密甚至是國(guó)家機(jī)密、在網(wǎng)上通過(guò)盜用他人銀行帳號(hào)密碼等方式謀取錢財(cái)、攻擊合法網(wǎng)站、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)竊取他人研究成果??這些,都是無(wú)視網(wǎng)上文明道德、危害網(wǎng)絡(luò)正常發(fā)展的行為,應(yīng)受到社會(huì)的譴責(zé)!
此外,少部分人在網(wǎng)上發(fā)布、傳播、瀏覽各種虛假、黃色、暴力、反動(dòng)等內(nèi)容,在網(wǎng)上語(yǔ)言低俗、格調(diào)不高,在網(wǎng)上聊天交友不負(fù)責(zé)任并由此引發(fā)出一些社會(huì)問(wèn)題,損害了網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。
特別需要引起重視的是,如果任由這些消極面滋長(zhǎng)成為一種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象,將會(huì)對(duì)在電腦網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的青少年學(xué)生的學(xué)業(yè)、健康和思想造成巨大的危害。
所以,對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō),互聯(lián)網(wǎng)是一把鋒利的“雙刃劍”。
為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空,把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)尺度,趨利避害,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)中的主人!
2、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者!我們要誠(chéng)實(shí)、友好交流,不侮辱欺詐他人;
要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友,不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,倡導(dǎo)文明新風(fēng),爭(zhēng)做合格的學(xué)生。
3、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士!我們要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不參與有害和無(wú)用信息的制作和傳播,監(jiān)督和防范不安全隱患,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展!
網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫(huà)面,同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的`美德和文明共同創(chuàng)造!讓我們認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律、上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),為我校精神文明建設(shè),為社會(huì)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人:
xx年x月x日
全校學(xué)生朋友們:
大家好!
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。
網(wǎng)絡(luò)拓寬了學(xué)生的求知途徑,為中學(xué)生打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間。
網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的個(gè)性空間,學(xué)生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題,尤其危害中學(xué)生的身心健康。
少數(shù)中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力、色情等社會(huì)問(wèn)題;
網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀;
網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中學(xué)生身心。
所有這些,令人痛心,令人警醒。
我們中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,如果我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會(huì)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們這一代學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。
為此,我們向全校中學(xué)生發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代好公民”的倡議:
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
五、廣大學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;
不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;
不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;
健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;
文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;
綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
學(xué)生朋友們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人:
xx年x月x日
全體同學(xué):
網(wǎng)絡(luò)改變了我們生活。
但我們也清楚的看到,互聯(lián)網(wǎng)負(fù)面影響也有顯現(xiàn),尤其是對(duì)中學(xué)生的影響尤甚。
網(wǎng)上的腐朽文化,對(duì)部分學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵略;
網(wǎng)上的黃色流毒,對(duì)部分學(xué)生的身心進(jìn)行摧殘;
網(wǎng)上的暴力文化,對(duì)部分學(xué)生的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。
對(duì)少數(shù)學(xué)生造成了極大的危害,讓我們感到非常痛心。
在我們學(xué)校也大量存在著在家上網(wǎng)、在校逃學(xué)外出上網(wǎng)、用手機(jī)上網(wǎng)等現(xiàn)象的存在,對(duì)我們的身心健康和正常的教學(xué)秩序造成很大影響。
為了在全校倡導(dǎo)文明上網(wǎng),健康上網(wǎng),學(xué)習(xí)上網(wǎng),遠(yuǎn)離低俗,遠(yuǎn)離毒源,營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境。
特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范榜樣。
我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),分清網(wǎng)上善惡美丑的界限;
要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理;
要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。
2、養(yǎng)成在校不上網(wǎng)、雙休日合理上網(wǎng)的好習(xí)慣,不沉迷于網(wǎng)絡(luò),不登陸、瀏覽不健康的網(wǎng)站、視頻、圖片等,不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布、傳播謠言和反動(dòng)不健康的言論。
3、各班主任利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)專題班會(huì),引導(dǎo)廣大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害,學(xué)會(huì)正確對(duì)待使用網(wǎng)絡(luò)資源,講述沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害,倡議文明合理上網(wǎng)。
網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫(huà)面,同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造。
讓我們積極響應(yīng)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的號(hào)召,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng)。
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū)篇十二
隨著互聯(lián)網(wǎng)影響力的不斷增強(qiáng),全社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的期望值越來(lái)越高,對(duì)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)的要求越來(lái)越高,網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)已經(jīng)成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,建設(shè)和諧社會(huì)的重要方面,中國(guó)特色網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展的重要保障。為推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),營(yíng)造科學(xué)健康、和諧文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,抵制庸俗、低俗、媚俗之風(fēng),德城區(qū)城管執(zhí)法局全體工作人員發(fā)出如下倡議:
一、樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,爭(zhēng)做文明網(wǎng)民。
加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),把互聯(lián)網(wǎng)建成共建共享的精神家園,需要每位網(wǎng)民更多的關(guān)心、支持和呵護(hù)。廣大網(wǎng)民既是網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的參與者,又是文明健康網(wǎng)絡(luò)文化的創(chuàng)造者、傳播者。要樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,遵守法律法規(guī),規(guī)范網(wǎng)上行為,自覺(jué)抵制有損網(wǎng)絡(luò)文明、有悖網(wǎng)絡(luò)道德、損害網(wǎng)絡(luò)和諧的事,積極倡導(dǎo)、自覺(jué)實(shí)踐文明健康的上網(wǎng)方式和行為。
二、傳播先進(jìn)文化,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范。
大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,傳播先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化,為人民群眾提供更多更好的優(yōu)秀文化產(chǎn)品,用優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化滋潤(rùn)心靈、陶冶情操、愉悅身心,使積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品占據(jù)網(wǎng)上主導(dǎo)地位,努力營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。堅(jiān)持文明上網(wǎng),堅(jiān)守道德準(zhǔn)則,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范,努力在網(wǎng)上形成知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚。
三、堅(jiān)持理性自律,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者。
充分發(fā)揮網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)文明傳播中的積極性、主動(dòng)性,提倡理性思考、文明創(chuàng)作,自覺(jué)做到不發(fā)布危害國(guó)家安全、危害社會(huì)穩(wěn)定、違反法律法規(guī)、違背社會(huì)公德的有害信息;不在網(wǎng)上惡意攻擊、詆毀、謾罵他人;不散播淫穢色情、詐騙、暴力、惡搞等不良信息;不傳播謠言和虛假信息;不跟風(fēng)炒作炫富拜金、荒誕獵奇等庸俗行為,大力倡導(dǎo)積極健康有益的網(wǎng)絡(luò)表達(dá)和文明互動(dòng)。
四、增強(qiáng)安全意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士。
踐行網(wǎng)絡(luò)文明公約,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,筑牢網(wǎng)絡(luò)安全防線。充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),積極監(jiān)督和主動(dòng)防范不安全隱患,維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。
學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū)篇十三
青少年是新時(shí)代的接班人,新風(fēng)尚的引領(lǐng)者,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的主體。為引導(dǎo)廣大青少年形成文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式,培育崇德向善的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,鼓勵(lì)青少年傳播正能量,弘揚(yáng)網(wǎng)上主旋律,爭(zhēng)做“四有”中國(guó)好網(wǎng)民,現(xiàn)向全縣青少年提出如下倡議:
1.自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,學(xué)習(xí)必備的防護(hù)技能,養(yǎng)成必要的安全意識(shí),安全用網(wǎng)、文明上網(wǎng),爭(zhēng)做維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的踐行者。
2.上網(wǎng)學(xué)習(xí)有益的信息資料,主動(dòng)傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,爭(zhēng)做網(wǎng)上正能量的傳播者。
3.上網(wǎng)要誠(chéng)實(shí)友好交流,不造謠、不信謠、不傳謠,不侮辱欺詐他人。要合理用網(wǎng)、健康用網(wǎng),不沉溺虛擬時(shí)空,不隨便約見(jiàn)網(wǎng)友,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信的先行者。
4.網(wǎng)上網(wǎng)下友善相處,互相關(guān)心、互相幫助,做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的好學(xué)生、好網(wǎng)民,爭(zhēng)做清朗網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè)者。
讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自尊、自律、自強(qiáng)、自覺(jué),抵制不良互聯(lián)網(wǎng)行為,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,共建“清朗”網(wǎng)絡(luò)空間,共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果。
學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū)篇十四
網(wǎng)友們:
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑,為我們打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間,為我們提供了展現(xiàn)自我的個(gè)性空間,互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題,尤其危害學(xué)生的身心健康。少數(shù)學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力、色情等社會(huì)問(wèn)題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀;網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中學(xué)生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,如果我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會(huì)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們這一代學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。"文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代好公民"。
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū)篇十五
同學(xué)們:
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展和廣泛普及,特別是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的加快到來(lái),網(wǎng)絡(luò)正成為人民群眾獲取信息的重要平臺(tái)和表達(dá)意愿的新興媒體。各級(jí)各類網(wǎng)站為豐富人民群眾精神生活發(fā)揮了重要作用。同時(shí),也要看到目前網(wǎng)絡(luò)謠言、虛假新聞、低俗廣告等不良信息還不同程度存在,嚴(yán)重破壞了網(wǎng)上輿論生態(tài),影響了社會(huì)和諧穩(wěn)定,必須堅(jiān)決予以抵制。為營(yíng)造健康和諧的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境,弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量,特向全盟互聯(lián)網(wǎng)各行業(yè)、廣大網(wǎng)民朋友發(fā)出如下倡議:
堅(jiān)守“七條底線”,營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,自覺(jué)抵制違背“七條底線”的行為,積極傳播正能量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出貢獻(xiàn)?!捌邨l底線”是:法律法規(guī)底線、社會(huì)主義制度底線、國(guó)家利益底線、公民合法權(quán)益底線、社會(huì)公共秩序底線、道德風(fēng)尚底線和信息真實(shí)性底線。
嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),自覺(jué)遵守中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)《文明上網(wǎng)自律公約》,不發(fā)布危害國(guó)家安全、違反法律法規(guī)、影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的有害信息。
自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,自覺(jué)養(yǎng)成守法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣,做到“上文明網(wǎng),做文明人”。
增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,認(rèn)真履行自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益,堅(jiān)決抵制各種不良信息。
提高自身文明修養(yǎng),堅(jiān)守道德底線,養(yǎng)成良好習(xí)慣,尊重他人,誠(chéng)實(shí)守信,不造謠信謠傳謠,不傳播虛假信息,不在網(wǎng)上惡意謾罵、詆毀他人。
主動(dòng)抵制和舉報(bào)各種網(wǎng)上不良行為,堅(jiān)決同網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動(dòng)作斗爭(zhēng),積極維護(hù)國(guó)家、社會(huì)、集體和個(gè)人合法權(quán)益。
以身作則,嚴(yán)格自律,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,帶頭抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息,帶頭清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾,帶頭營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
爭(zhēng)做有高度的安全意識(shí)、有文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法的行為習(xí)慣、有必備的防護(hù)技能的“四有”中國(guó)好網(wǎng)民。
學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū)篇十六
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑,為中大學(xué)生打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間。互聯(lián)網(wǎng)在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題,尤其危害我們大學(xué)生的身心健康。個(gè)別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力等社會(huì)問(wèn)題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。
我們大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,如果我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會(huì)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們這一代中大學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。
為此,我向全體同學(xué)們發(fā)出文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做文明上網(wǎng)的好學(xué)生的倡議:
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,中大學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
五、廣大大學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到三不和三上,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
xxx大學(xué)宣
二〇xx年三月十六日
學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū)篇十七
同學(xué)們:
大家好!
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái),小學(xué)生文明上網(wǎng)倡議書(shū)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑,為中小學(xué)生打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間。互聯(lián)網(wǎng)在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。個(gè)別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力等社會(huì)問(wèn)題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們小學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。
我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,如果我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會(huì)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們這一代中小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。為此,我向全體同學(xué)們發(fā)出"文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做文明上網(wǎng)的好學(xué)生"的倡議:
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以"八榮八恥"為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,中小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
五、廣大小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到"三不"和"三上",即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人:
xx年x月x日。
學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū)篇十八
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想的重要平臺(tái),可是,互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的同時(shí),不少網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題,尤其危害中小學(xué)生的身心健康。為此我們向全校同學(xué)提出如下倡議:
一、不進(jìn)入網(wǎng)吧,還要?jiǎng)褡柰g人遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。不進(jìn)入非法、低俗的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,不參與不良文化活動(dòng)。要進(jìn)入博物館等愛(ài)國(guó)主義教育基地和各級(jí)各類公益性文化場(chǎng)所,參與健康向上的課余文化活動(dòng)。
二、不上傳、不下載、不傳播網(wǎng)絡(luò)低俗內(nèi)容,不參與不支持人肉搜索等網(wǎng)絡(luò)暴力行為,不通過(guò)網(wǎng)絡(luò)窺探他人隱私,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,自覺(jué)抵制網(wǎng)上低俗之風(fēng)蔓延。
三、不進(jìn)入青少年不該進(jìn)入的網(wǎng)站,瀏覽與身心特點(diǎn)不相符的內(nèi)容,不向網(wǎng)上傳遞自己和同學(xué)照片,不沉溺虛擬空間,上網(wǎng)游戲時(shí)間要節(jié)制,不進(jìn)行賭博,自覺(jué)遠(yuǎn)離不良誘惑。
四、自覺(jué)抵制熒屏聲頻中暴力、色情、兇殺、恐怖等內(nèi)容,不看黃色書(shū)籍、報(bào)刊。
五、在家庭,做孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩的好孩子;在學(xué)校,做尊敬師長(zhǎng),知禮儀,重禮節(jié)的好學(xué)生;在社區(qū),參與社區(qū)建設(shè),做“社區(qū)小義工”;在社會(huì),積極參與“同在一方熱土共建美好家園”活動(dòng),學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí),文明出行,文明觀賽,文明上網(wǎng),禮貌待人接物,做“文明小使者”
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日。
學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū)篇十九
隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,越來(lái)越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,也成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。但互聯(lián)網(wǎng)上信息量大,內(nèi)容繁雜。網(wǎng)上的腐朽文化,對(duì)青少年的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行腐蝕;網(wǎng)上的黃色流毒,對(duì)青少年的身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對(duì)青少年的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。一些青少年因受到網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。
為了教育引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代好公民”的倡議:
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
五、同學(xué)上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū)篇二十
親愛(ài)的網(wǎng)友:
互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,給人們帶來(lái)了便利,創(chuàng)造了價(jià)值,提高了效率,提供了快樂(lè)。不知不覺(jué)中,人們已經(jīng)習(xí)慣了離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的'工作生活。隨心所欲地瀏覽全世界的資訊新聞,快捷地收發(fā)郵件信息,與遠(yuǎn)在千里之外的人分享資源,坐在家里買賣商品等等,這些都已成為廣大網(wǎng)友生活的一部分。
為優(yōu)化我縣人文環(huán)境,不斷提高人文素質(zhì),大力弘揚(yáng)“堅(jiān)韌、誠(chéng)信、包容、創(chuàng)新”的人文精神,營(yíng)造美好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,我們?cè)凇皬奈易銎鹞拿魃暇W(wǎng)”活動(dòng)中提出如下倡議:
第一,不發(fā)表粗話、臟話,拒絕與喜歡說(shuō)粗話、臟話的網(wǎng)民進(jìn)行網(wǎng)上交流,并及時(shí)制止和舉報(bào)他們的不良行為。
第二,不發(fā)表肆意侮辱、攻擊和謾罵他人的任何言論,自覺(jué)抵制任何侮辱、攻擊和謾罵等不良網(wǎng)絡(luò)言論,遇到發(fā)表這些不良言論的網(wǎng)民時(shí),及時(shí)制止、舉報(bào)。
第三,堅(jiān)決抵制和拒絕任何不法分子、境外反華勢(shì)力借助網(wǎng)絡(luò)而實(shí)施的文化侵略,遇到這些勢(shì)力侵?jǐn)_及時(shí)舉報(bào),及時(shí)還擊。
第四,不制造、不聽(tīng)信、不傳播任何謠言,不參與任何散布各種低級(jí)、庸俗和迷信信息的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),遇到相應(yīng)問(wèn)題時(shí)要善于思考、分析和辨別,堅(jiān)決抵制,并及時(shí)舉報(bào),以免上當(dāng)受騙或被人利用。
第五,崇尚積極向上、寬容大度、光明磊落、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信行為,反對(duì)消極猥瑣、狹隘自私、陽(yáng)奉陰違、低級(jí)庸俗、欺上瞞下行為,爭(zhēng)做堂堂正正的現(xiàn)代文明網(wǎng)民。
讓我們培養(yǎng)起正確使用互聯(lián)網(wǎng)的基本素質(zhì),堅(jiān)守網(wǎng)絡(luò)道德底線,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)守法意識(shí),凈化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)環(huán)境,文明上網(wǎng),從我做起!
倡議人:xx。
時(shí)間:20xx年xx月xx日。
學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū)篇二十一
下面是小編為大家整理的中學(xué)生文明上網(wǎng)倡議書(shū),僅供參考。
全校學(xué)生朋友們:
大家好!
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。
網(wǎng)絡(luò)拓寬了學(xué)生的求知途徑,為中學(xué)生打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間。
網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的個(gè)性空間,學(xué)生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題,尤其危害中學(xué)生的身心健康。
少數(shù)中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力、色情等社會(huì)問(wèn)題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀;網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中學(xué)生身心。
所有這些,令人痛心,令人警醒。
我們中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,如果我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會(huì)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們這一代學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。
為此,我們向全校中學(xué)生發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代好公民”的倡議:
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
五、廣大學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
學(xué)生朋友們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人:
xx年x月x日
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,越來(lái)越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,也成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。
但互聯(lián)網(wǎng)上信息量大,內(nèi)容繁雜。
網(wǎng)上的腐朽文化,對(duì)青少年的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行腐蝕;網(wǎng)上的黃色流毒,對(duì)青少年的身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對(duì)青少年的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。
一些青少年因受到網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。
為了教育引導(dǎo)我班學(xué)生養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,八年級(jí)三班班委會(huì)向全班同學(xué)發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代好公民”的倡議:
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
五、同學(xué)上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng), 熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的.和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人:
xx年x月x日
青少年朋友們:
大家好!
二十世紀(jì)九十年代,以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,隨之掀起電腦網(wǎng)絡(luò)熱潮。
越來(lái)越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,成為人們的一種生活方式,隨之也衍生出一種互聯(lián)網(wǎng)文化現(xiàn)象,這個(gè)時(shí)代也被譽(yù)為“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”。
但是我們也很不情愿的看到,互聯(lián)網(wǎng)在加速信息交流、促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),其負(fù)面影響也開(kāi)始顯現(xiàn),尤其是對(duì)我們青少年影響尤甚。
網(wǎng)上的腐朽文化,對(duì)我們青少年人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵略;網(wǎng)上的黃色流毒,對(duì)我們青少年身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對(duì)我們青少年行為進(jìn)行誤導(dǎo)。
一些青少年受了網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響,甚至利用各種手段進(jìn)行不道德的甚至是違法犯罪的活動(dòng),制造并傳播計(jì)算機(jī)病毒,在網(wǎng)上通過(guò)盜用他人銀行帳號(hào)等方式謀取錢財(cái)、攻擊合法網(wǎng)站、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)竊取他人研究成果??所有這些,非常令人心痛,對(duì)我們青少年造成極大的危害。
此外,有些青少年在網(wǎng)上傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動(dòng)的內(nèi)容,在網(wǎng)上虛擬社區(qū)語(yǔ)言低俗、格調(diào)不高,在網(wǎng)上聊天交友不負(fù)責(zé)任并由此引發(fā)出一些全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,這些都損害了網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。
特別引起社會(huì)重視的是,如果這些消極面滋長(zhǎng)成為一種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象,將會(huì)對(duì)在電腦網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們一代青少年產(chǎn)生極其不利的影響。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,青少年網(wǎng)民毋庸置疑是網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的主體。
開(kāi)展《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》宣傳活動(dòng),實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全工程和網(wǎng)絡(luò)文明工程,我們應(yīng)該而且可以發(fā)揮應(yīng)有的作用。
為此我們倡議:青少年應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起宣傳《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的傳播者,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),創(chuàng)造全新的網(wǎng)上生活方式,做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的合格網(wǎng)民的先鋒,用自己的行動(dòng)進(jìn)一步在全社會(huì)促成安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好風(fēng)氣。
同時(shí)我們青少年要爭(zhēng)做《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的倡導(dǎo)者和傳播者,營(yíng)造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,從自身做起。
首先在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上一些虛假、反動(dòng)、消極的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,并且要樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。
然后,從客觀實(shí)際出發(fā)努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,努力促進(jìn)網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,為我國(guó)的精神文明建設(shè),為社會(huì)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
親愛(ài)的同學(xué)們:
互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來(lái)諸多好處的同時(shí)也產(chǎn)生不良的影響和危害,從而,營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障大學(xué)生健康成長(zhǎng)的迫切需要。
向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,健康文明上網(wǎng),積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
一、大力宣傳、貫徹、落實(shí)“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀和“三講三心”明德教育,以崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信為榮,堅(jiān)持文明上網(wǎng),把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的陣地。
二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法規(guī)的言論,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行煽動(dòng)鬧事,不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。
三、堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片。
四、不發(fā)送不健康短(彩)信,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。
五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行個(gè)人攻擊、毀人聲譽(yù)、損害他人利益的行為。
六、不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入未經(jīng)授權(quán)的計(jì)算機(jī),不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來(lái)歷不明的軟件,不在網(wǎng)上制作和散步計(jì)算機(jī)病毒。
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