班助的自我介紹(匯總17篇)

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班助的自我介紹(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-19 19:47:08     小編:靈魂曲

回顧一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)與收獲,是我們不可或缺的一項(xiàng)任務(wù)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,讓讀者能夠一目了然。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。

班助的自我介紹篇一

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

你們好!

我是xxx學(xué)院11文秘班的xxx。明年9月份,我們學(xué)校即將迎來(lái)新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:螅诟惺苄颅h(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問(wèn)題。面對(duì)這些相關(guān)的問(wèn)題,我覺(jué)得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號(hào),為新生提供服務(wù)的宗旨,為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師,平時(shí)工作比較繁忙,由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時(shí)了解與反饋新生遇到的問(wèn)題,以幫助解決,并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過(guò)當(dāng)班主任助理來(lái)提高自己,幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問(wèn)題,并加強(qiáng)自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí),還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗,誠(chéng)實(shí)正直,大方熱情的'人。入學(xué)以來(lái)的不斷嘗試,使我綜合素質(zhì)得到較大提升。在學(xué)習(xí)上,主動(dòng)學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí),期末取得較好成績(jī)。在生活中,我加入了院學(xué)生會(huì)等社團(tuán),對(duì)我而言,這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉。我還積極參加各種文體實(shí)踐活動(dòng),都有較好表現(xiàn),極大的提高了我的組織協(xié)調(diào),應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了管理經(jīng)驗(yàn)。

今天,我向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)。雖然我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我,使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上進(jìn)步,我還希望自己可以幫助學(xué)院,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過(guò)這次機(jī)會(huì),錘煉自己、提高自己,豐富自己。請(qǐng)求學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),考驗(yàn)我。

此致

敬禮

班助的自我介紹篇二

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

平平淡淡間取舍,分分秒秒中爭(zhēng)取;繞著自己的圓圈,劃著人生的弧線。一切的一切,都從你踏入大學(xué)校門(mén)的那天開(kāi)始…….

我是來(lái)自分析1232班的嚴(yán)宇佳,從大一走到現(xiàn)在,令自己感觸最深的,還是大一剛來(lái)的那個(gè)時(shí)候。一切都是那么的新鮮,一切都是那么的美好,學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)、老師都是那么的和藹可親。對(duì)一切都有一種很神秘的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份魯莽,多了份沉穩(wěn)一個(gè)人必須懂得去感恩,只有這樣他才會(huì)長(zhǎng)大。所以我選擇做班助,首先,要有一個(gè)積極、樂(lè)觀的工作態(tài)度。其次,要將所有工作做到細(xì)致入微。包括從開(kāi)始的迎新工作,報(bào)道注冊(cè),住宿,同學(xué)關(guān)系的處理,教學(xué)樓分布及學(xué)校環(huán)境的熟悉,學(xué)校組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的了解,學(xué)校所有學(xué)院、專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí),選課,學(xué)分,學(xué)校近期活動(dòng)的安排,轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),怎么分配、利用課余時(shí)間,以及處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等各個(gè)方面都要做好安排與規(guī)劃。

假如我競(jìng)選上助理班主任這一職務(wù),我會(huì)全心認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作,對(duì)每一項(xiàng)工作都盡職做到愛(ài)心、熱心、誠(chéng)心、耐心、責(zé)任心這五顆心,用這五顆心做好新生的入學(xué)學(xué)習(xí)和生活輔導(dǎo),始終提醒自己:我所代表的不僅僅是我自己,是一個(gè)集體,是生化學(xué)院的風(fēng)貌。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年x月x。

班助的自我介紹篇三

尊敬的各位評(píng)委老師:

通過(guò)前兩輪的考試,我表現(xiàn)的都不夠完美。所以今天這次面試對(duì)我來(lái)說(shuō),機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。

助理輔導(dǎo)員要保持高度的責(zé)任感,與輔導(dǎo)員老師保持緊密的聯(lián)系,及時(shí)、準(zhǔn)確的了解院、系的信息和動(dòng)態(tài),充分發(fā)揮自己的助理作用;以上是我xx―xx年度做助教的一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí),可能會(huì)覺(jué)得的大話太多,一個(gè)小小的助導(dǎo)職位卻上升到了思想境界高度,而事實(shí)上,很多思想高度都來(lái)源于生活中的實(shí)踐,我們做助導(dǎo)時(shí)所做的很多工作都是圍繞這四點(diǎn)來(lái)展開(kāi)的。明白了助導(dǎo)的基本職責(zé)以后,你要開(kāi)始思考你是否愿意做到這些。然后再思考做助教有什么壞處而不要去思考有什么好處。一紙聘書(shū)可能會(huì)給你以后的發(fā)展增加一些籌碼,但不代表任何時(shí)候籌碼都能發(fā)揮作用。好處人人都喜歡,但是壞處不是人人都可以忍受的。

就我自身經(jīng)歷而言,做助導(dǎo)你的身理心理都要接受很大考驗(yàn),面對(duì)很多新面孔,新個(gè)性個(gè)各種各樣的脾氣,你得想辦法解決,你要能夠接受沒(méi)日沒(méi)夜的工作量,繁瑣的資料核對(duì),五花八門(mén)的工作任務(wù)。還有新生給你的各種挑戰(zhàn),落下一個(gè)月的功課。經(jīng)歷過(guò)一次助導(dǎo)工作,你會(huì)得到成長(zhǎng),但不代表每個(gè)人都會(huì)成為成功的助教,或者說(shuō)合格的助教,所以不要認(rèn)為做上助教,每個(gè)人都可以得到所謂的能力培養(yǎng),你的能力取決于自己的態(tài)度。搞清楚自己是誰(shuí),弄清楚自己的能力優(yōu)勢(shì)和缺陷,做完對(duì)比后這時(shí)你可以明白自己是否要去競(jìng)選了。

知道了助教的職責(zé)以后,你還得具備成為助教的資格,那什么是成為助導(dǎo)的資格呢。根據(jù)去年的選拔助導(dǎo)的文件和自身經(jīng)歷,我系選拔助導(dǎo)的基本要求是:

1、熱愛(ài)學(xué)生工作,品行端正,較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感;具有合作意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。

2、熟悉學(xué)生身心特點(diǎn),能全面了解學(xué)生思想狀況。

3、能夠堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)院、系布置的各項(xiàng)任務(wù),主動(dòng)、及時(shí)掌握新生動(dòng)態(tài),有良好的'口頭表達(dá)能力,善于溝通,并能及時(shí)與輔導(dǎo)員做好聯(lián)系工作,發(fā)揮橋梁紐帶作用,能積極引導(dǎo)新生以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難。

助教一職沒(méi)有好壞之分,只有是否適合你之別。做助教獲得的各方面提高是否符合你個(gè)人發(fā)展的需要,當(dāng)助教的付出是否與你的價(jià)值觀一致。當(dāng)助教不單單是把上屆助教給我們的痛苦變本加厲的給下屆新生,而是要把上屆助導(dǎo)沒(méi)有做好的工作完善后再在下xx屆新生中展開(kāi)。所以成為助教后你所幻想的各種折磨人的快感可能會(huì)變成現(xiàn)實(shí)折磨你的痛苦。仔細(xì)想想,還要不要做呢,該不該去應(yīng)聘呢。決定競(jìng)選后,先別急著問(wèn)你的學(xué)長(zhǎng)可否推薦。既然你決定做了,及一定要有做的信心。在很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐眼里,第一時(shí)間問(wèn)是否可以推薦的孩子大多有兩種,一種是你和他們很熟,另外一種就是不自信。對(duì)自己不自信的話以后怎么建立足夠的威信呢。這個(gè)時(shí)候你要做的第一件事情是準(zhǔn)備競(jìng)選發(fā)言。

開(kāi)始軍訓(xùn)工作后,你真正的挑戰(zhàn)才算是來(lái)臨了,你得和你的領(lǐng)導(dǎo)保持一致性,什么事情是重要的,什么是次要的。不要遠(yuǎn)離軍訓(xùn)的核心要求。你自己也要成為一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的助導(dǎo),初來(lái)乍到的新生們剛剛經(jīng)歷過(guò)高考的興奮,精神依舊放松,突乎其來(lái)的高強(qiáng)度訓(xùn)練會(huì)引起孩子們強(qiáng)烈的反感,這xx屆擁有著比你們更強(qiáng)的張揚(yáng)自我的個(gè)性,更多元化的價(jià)值觀和表達(dá)方式,他們說(shuō)的話也許能讓你半天緩不過(guò)神來(lái)。

保證你的權(quán)威信的前提下,一個(gè)優(yōu)秀的助導(dǎo)帶出的連隊(duì)執(zhí)行力一定不會(huì)差到哪去,所以你做好了,就不用擔(dān)心你的軍訓(xùn)成績(jī)了。你還要注意建立上下級(jí)的信任,要具備及時(shí)從領(lǐng)導(dǎo)獲得信息的能力,注重結(jié)果導(dǎo)向,設(shè)立高目標(biāo)承擔(dān)責(zé)任,爭(zhēng)取主動(dòng),無(wú)需督促,加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,愿意學(xué)并且學(xué)以致用。此時(shí)的你需要學(xué)習(xí)的東西很多,你的同時(shí),你的領(lǐng)導(dǎo),你的輔導(dǎo)員,你帶的新生都是你學(xué)習(xí)的對(duì)象,努力學(xué)習(xí)各種溝通方法,邏輯思維,交際方式。

及時(shí)了解新生的思想動(dòng)態(tài),找到解決問(wèn)題的突破口,不要一味的用自己助導(dǎo)身份壓制。同時(shí),還要加強(qiáng)承受壓力能力,要知道嚴(yán)峻的工作條件下,能堅(jiān)韌不拔想辦法利用資源獲取信通過(guò)整合各方面資源來(lái)完成你的任務(wù)對(duì)你的成長(zhǎng)有很幫助。最后,還要加強(qiáng)適應(yīng)能力,如適應(yīng)多項(xiàng)要求并從,也許你會(huì)遇到任務(wù)變化,領(lǐng)導(dǎo)換人,合作帶班助導(dǎo)變動(dòng)。別一直強(qiáng)調(diào)你過(guò)去如何如何,而要多了解對(duì)方風(fēng)格。及時(shí)調(diào)整自己的行為和風(fēng)格來(lái)協(xié)調(diào)好與他們的合作。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

班助的自我介紹篇四

尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!

平平淡淡間取舍,分分秒秒中爭(zhēng)取;繞著自己的圓圈,劃著人生的弧線。一切的一切,都從你踏入大學(xué)校門(mén)的那天開(kāi)始……..

我是來(lái)自分析1232班的嚴(yán)宇佳,從大一走到現(xiàn)在,令自己感觸最深的,還是大一剛來(lái)的那個(gè)時(shí)候。一切都是那么的新鮮,一切都是那么的美好,學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)、老師都是那么的和藹可親。對(duì)一切都有一種很神秘的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份魯莽,多了份沉穩(wěn)??一個(gè)人必須懂得去感恩,只有這樣他才會(huì)長(zhǎng)大。

所以我選擇做班助,首先,要有一個(gè)積極、樂(lè)觀的工作態(tài)度。其次,要將所有工作做到細(xì)致入微。包括從開(kāi)始的迎新工作,報(bào)道注冊(cè),住宿,同學(xué)關(guān)系的處理,教學(xué)樓分布及學(xué)校環(huán)境的熟悉,學(xué)校組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的了解,學(xué)校所有學(xué)院、專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí),選課,學(xué)分,學(xué)校近期活動(dòng)的安排,轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),怎么分配、利用課余時(shí)間,以及處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等各個(gè)方面都要做好安排與規(guī)劃。假如我競(jìng)選上助理班主任這一職務(wù),我會(huì)全心認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作,對(duì)每一項(xiàng)工作都盡職做到愛(ài)心、熱心、誠(chéng)心、耐心、責(zé)任心這五顆心,用這五顆心做好新生的入學(xué)學(xué)習(xí)和生活輔導(dǎo),始終提醒自己:我所代表的不僅僅是我自己,是一個(gè)集體,是生化學(xué)院的風(fēng)貌。作為一名助理班主任,盡其基本任務(wù)還無(wú)遠(yuǎn)不夠,在這兒我再提出以下幾點(diǎn):1)認(rèn)真學(xué)習(xí)、工作,明確自己的責(zé)任和義務(wù),作好新生接待、上傳下達(dá)工作2)協(xié)助班主任抓好班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)3)本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則,選好班委,4)重視新生的情感變化,多與她們溝通、交流,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活。

最后,我想說(shuō),真心的希望我有幸當(dāng)選為助班,為新生的生活和學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力量。也相信通過(guò)自己和班主任以及院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的同心協(xié)力,會(huì)把13級(jí)新生的工作做到最好,共創(chuàng)美好和諧的生化學(xué)院!

謝謝大家!

我叫xx-x,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、有熱情、穩(wěn)重踏實(shí)的人。在校期間,我負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)事務(wù),我兩次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。我參加了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們學(xué)校的每一年,我曾獲得跳遠(yuǎn)第二名。我相信你能看出我是一個(gè)愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的女孩。我覺(jué)得我唯一的弱點(diǎn)是作為助理我沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),但我相信我能在很短的時(shí)間滿足您的要求。除了英語(yǔ)能力,我的電腦技術(shù)也很好,我打字非??欤乙材軌蚴炀毷褂脀ord和excel。我相信我自己一定能夠勝任助理的工作,只希望貴公司能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!

平平淡淡間取舍,分分秒秒中爭(zhēng)取;繞著自己的圓圈,劃著人生的弧線。一切的一切,都從你踏入大學(xué)校門(mén)的那天開(kāi)始……..

我是來(lái)自分析1232班的嚴(yán)宇佳,從大一走到現(xiàn)在,令自己感觸最深的,還是大一剛來(lái)的那個(gè)時(shí)候。一切都是那么的新鮮,一切都是那么的美好,學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)、老師都是那么的和藹可親。對(duì)一切都有一種很神秘的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份魯莽,多了份沉穩(wěn)??一個(gè)人必須懂得去感恩,只有這樣他才會(huì)長(zhǎng)大。

所以我選擇做班助,首先,要有一個(gè)積極、樂(lè)觀的工作態(tài)度。其次,要將所有工作做到細(xì)致入微。包括從開(kāi)始的迎新工作,報(bào)道注冊(cè),住宿,同學(xué)關(guān)系的處理,教學(xué)樓分布及學(xué)校環(huán)境的熟悉,學(xué)校組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的了解,學(xué)校所有學(xué)院、專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí),選課,學(xué)分,學(xué)校近期活動(dòng)的安排,轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),怎么分配、利用課余時(shí)間,以及處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等各個(gè)方面都要做好安排與規(guī)劃。假如我競(jìng)選上助理班主任這一職務(wù),我會(huì)全心認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作,對(duì)每一項(xiàng)工作都盡職做到愛(ài)心、熱心、誠(chéng)心、耐心、責(zé)任心這五顆心,用這五顆心做好新生的入學(xué)學(xué)習(xí)和生活輔導(dǎo),始終提醒自己:我所代表的不僅僅是我自己,是一個(gè)集體,是生化學(xué)院的風(fēng)貌。作為一名助理班主任,盡其基本任務(wù)還無(wú)遠(yuǎn)不夠,在這兒我再提出以下幾點(diǎn):1)認(rèn)真學(xué)習(xí)、工作,明確自己的責(zé)任和義務(wù),作好新生接待、上傳下達(dá)工作2)協(xié)助班主任抓好班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)3)本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則,選好班委,4)重視新生的情感變化,多與她們溝通、交流,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活。

最后,我想說(shuō),真心的希望我有幸當(dāng)選為助班,為新生的生活和學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力量。也相信通過(guò)自己和班主任以及院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的同心協(xié)力,會(huì)把13級(jí)新生的工作做到最好,共創(chuàng)美好和諧的生化學(xué)院!

謝謝大家!

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班助的自我介紹篇五

尊敬的老師:

我是一個(gè)富有責(zé)任心的人,只要是我應(yīng)該做的事情,我一定會(huì)堅(jiān)持不懈地盡全力去完成它。同時(shí)我也能積極向上地應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)的各種問(wèn)題。在一年的大學(xué)生活里,我在學(xué)生會(huì)擔(dān)任外聯(lián)部干事,與學(xué)生會(huì)的`其他干事友好相處,認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)院的朋友。同時(shí),我的交際能力也在我的工作當(dāng)中得到培養(yǎng),促進(jìn)了我自身的發(fā)展。

雖然我并不是一個(gè)口才十分了得的人,但是我能很妥當(dāng)?shù)嘏c各類(lèi)人打交道,善于與人相處。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀,但我一直都是以學(xué)習(xí)為中心,努力去擴(kuò)充自己的知識(shí)面。我也相信大學(xué)是培養(yǎng)綜合人才的搖籃,所以我一直都積極參與一些實(shí)踐活動(dòng),將自己的所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。我想我在這方面的優(yōu)勢(shì)能夠很好地幫助我完成班助的各項(xiàng)工作,以及從自身出發(fā)給予師弟師妹一些正確的指導(dǎo)。

班助的自我介紹篇六

尊敬的老師:

我是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的人,小學(xué)三年級(jí)到五年級(jí)曾任班長(zhǎng)一職,初中三年擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表的職務(wù),高二到高三擔(dān)任了兩年的班長(zhǎng),自信有足夠的領(lǐng)導(dǎo)能力,也有信心在同學(xué)之間取得威信。大一期間擔(dān)任了外聯(lián)部干事和班上的心理咨詢(xún)員,擅長(zhǎng)而且樂(lè)于與不同的人溝通交流。

用樂(lè)觀開(kāi)朗一詞形容自己的`性格,我相信是最好不過(guò)的。我是一個(gè)相當(dāng)外向的人,喜歡結(jié)交朋友,與不同的人打交道的經(jīng)歷給予了我突出的交際能力和溝通能力,與無(wú)論是同學(xué)還是商家,都保持著良好的人際關(guān)系,在外聯(lián)部工作學(xué)習(xí)的一年里,我比從前更善于交流,有了更多承受挫折的勇氣。

班助的自我介紹篇七

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

你們好。

我是文學(xué)院xx屆文秘班的xxx。明年9月份,我們學(xué)校即將迎來(lái)新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問(wèn)題。面對(duì)這些相關(guān)的問(wèn)題,我覺(jué)得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號(hào),為新生提供服務(wù)的宗旨,為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師,平時(shí)工作比較繁忙,由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的`新生,及時(shí)了解與反饋新生遇到的問(wèn)題,以幫助解決,并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過(guò)當(dāng)班主任助理來(lái)提高自己,幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問(wèn)題,并加強(qiáng)自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí),還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗,誠(chéng)實(shí)正直,大方熱情的人。入學(xué)以來(lái)的不斷嘗試,使我綜合素質(zhì)得到較大提升。在學(xué)習(xí)上,主動(dòng)學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí),期末取得較好成績(jī)。在生活中,我加入了院學(xué)生會(huì)等社團(tuán),對(duì)我而言,這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉。我還積極參加各種文體實(shí)踐活動(dòng),都有較好表現(xiàn),極大的提高了我的組織協(xié)調(diào),應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了管理經(jīng)驗(yàn)。

今天,我向?qū)W校提出班主任助理的申請(qǐng)。雖然我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我,使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上進(jìn)步,我還希望自己可以幫助學(xué)院,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過(guò)這次機(jī)會(huì),錘煉自己、提高自己,豐富自己。請(qǐng)求學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),考驗(yàn)我。

謝謝大家,我的介紹完畢了。

班助的自我介紹篇八

在大學(xué)階段班助扮演著一個(gè)重要的角色,他是新生入學(xué)后接觸的第一批人,對(duì)其以后的發(fā)展起到了很大的影響,j競(jìng)選班助時(shí)。

怎么說(shuō)比較好。下面本站小編為你帶來(lái)新生班助自我介紹的內(nèi)容,希望你們喜歡。

我是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的人,小學(xué)三年級(jí)到五年級(jí)曾任班長(zhǎng)一職,初中三年擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表的職務(wù),高二到高三擔(dān)任了兩年的班長(zhǎng),自信有足夠的領(lǐng)導(dǎo)能力,也有信心在同學(xué)之間取得威信。大一期間擔(dān)任了外聯(lián)部干事和班上的心理咨詢(xún)員,擅長(zhǎng)而且樂(lè)于與不同的人溝通交流。

用樂(lè)觀開(kāi)朗一詞形容自己的性格,我相信是最好不過(guò)的。我是一個(gè)相當(dāng)外向的人,喜歡結(jié)交朋友,與不同的人打交道的經(jīng)歷給予了我突出的交際能力和溝通能力,與無(wú)論是同學(xué)還是商家,都保持著良好的人際關(guān)系,在外聯(lián)部工作學(xué)習(xí)的一年里,我比從前更善于交流,有了更多承受挫折的勇氣。

是以學(xué)習(xí)為中心,努力去擴(kuò)充自己的知識(shí)面。我也相信大學(xué)是培養(yǎng)綜合人才的搖籃,所以我一直都積極參與一些實(shí)踐活動(dòng),將自己的所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。我想我在這方面的優(yōu)勢(shì)能夠很好地幫助我完成班助的各項(xiàng)工作,以及從自身出發(fā)給予師弟師妹一些正確的指導(dǎo)。

尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!平平淡淡間取舍,分分秒秒中爭(zhēng)取;繞著自己的圓圈,劃著人生的弧線。一切的一切,都從你踏入大學(xué)校門(mén)的那天開(kāi)始…….

我是來(lái)自分析1232班的嚴(yán)宇佳,從大一走到現(xiàn)在,令自己感觸最深的,還是大一剛來(lái)的那個(gè)時(shí)候。一切都是那么的新鮮,一切都是那么的美好,學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)、老師都是那么的和藹可親。對(duì)一切都有一種很神秘的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份魯莽,多了份沉穩(wěn)??一個(gè)人必須懂得去感恩,只有這樣他才會(huì)長(zhǎng)大。所以我選擇做班助,首先,要有一個(gè)積極、樂(lè)觀的工作態(tài)度。其次,要將所有工作做到細(xì)致入微。包括從開(kāi)始的迎新工作,報(bào)道注冊(cè),住宿,同學(xué)關(guān)系的處理,教學(xué)樓分布及學(xué)校環(huán)境的熟悉,學(xué)校組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的了解,學(xué)校所有學(xué)院、專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí),選課,學(xué)分,學(xué)校近期活動(dòng)的安排,轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),怎么分配、利用課余時(shí)間,以及處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等各個(gè)方面都要做好安排與規(guī)劃。

假如我競(jìng)選上助理班主任這一職務(wù),我會(huì)全心認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作,對(duì)每一項(xiàng)工作都盡職做到愛(ài)心、熱心、誠(chéng)心、耐心、責(zé)任心這五顆心,用這五顆心做好新生的入學(xué)學(xué)習(xí)和生活輔導(dǎo),始終提醒自己:我所代表的不僅僅是我自己,是一個(gè)集體,是生化學(xué)院的風(fēng)貌。

作為一名助理班主任,盡其基本任務(wù)還無(wú)遠(yuǎn)不夠,在這兒我再提出以下幾點(diǎn):

1)認(rèn)真學(xué)習(xí)、工作,明確自己的責(zé)任和義務(wù),作好新生接待、上傳下達(dá)工作。

2)協(xié)助班主任抓好班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3)本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則,選好班委。

4)重視新生的情感變化,多與她們溝通、交流,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活。

最后,我想說(shuō),真心的希望我有幸當(dāng)選為助班,為新生的生活和學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力量。也相信通過(guò)自己和班主任以及院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的同心協(xié)力,會(huì)把13級(jí)新生的工作做到最好,共創(chuàng)美好和諧的生化學(xué)院!謝謝大家!

下面,我從以下六個(gè)方面對(duì)自己所要做的工作做一安排:

一、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校及學(xué)院各項(xiàng)事務(wù),在事項(xiàng)的傳達(dá)方面做到及時(shí)有效,在各項(xiàng)活動(dòng)的組織及安排上盡全力協(xié)助學(xué)院做好各項(xiàng)工作。

二、迎新工作做到細(xì)致入微。從他們剛進(jìn)校門(mén)的第一刻開(kāi)始,給他們一種家的感覺(jué)和溫馨是非常重要的,通過(guò)在招新之前的接待,報(bào)到注冊(cè)等各個(gè)方面,聯(lián)合本班及09及本專(zhuān)業(yè)同學(xué)一起負(fù)責(zé)接待工作,通過(guò)去寢室聊天等方式,讓他們感覺(jué)到我們時(shí)時(shí)在關(guān)注著他們,關(guān)心著他們,給他們一種家的溫暖。

三、制定大學(xué)規(guī)劃,做好人生安排。我們的大多數(shù)大學(xué)生到現(xiàn)在都沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的定位和目標(biāo),我認(rèn)為一個(gè)學(xué)生要在大學(xué)里面生活的充實(shí),必須對(duì)自己做一個(gè)明確的定位,對(duì)自己的大學(xué)生涯做一個(gè)具體的規(guī)劃。有目標(biāo)才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力。通過(guò)聽(tīng)講座,和專(zhuān)業(yè)老師、學(xué)院老師的溝通,每個(gè)老師負(fù)責(zé)十幾個(gè)同學(xué),一個(gè)大二或大三的學(xué)生負(fù)責(zé)一個(gè)新生,實(shí)行這樣的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的幫助和輔導(dǎo),讓新生對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,能夠在出現(xiàn)困惑和迷茫的時(shí)候,隨時(shí)找到學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)或老師求助。

四、重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)大家多去圖書(shū)館;提起對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣;上晚自習(xí);臨近考試或者四級(jí)考試時(shí)找老師進(jìn)行輔導(dǎo)。

首先,大一新生在對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū),有極大一部分同學(xué)在填報(bào)志愿的時(shí)候沒(méi)有受一定指導(dǎo),導(dǎo)致很多同學(xué)在專(zhuān)業(yè)的選擇上比較迷茫,甚至有很多同學(xué)是調(diào)劑過(guò)來(lái)的,以致對(duì)本專(zhuān)業(yè)有一種思想上的排斥,所以首先讓他們對(duì)本專(zhuān)業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)是很重要的,在這方面也只能通過(guò)與老師、大三大四同學(xué)的接觸來(lái)初步樹(shù)立起對(duì)專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)。其次,提起對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣,建議專(zhuān)業(yè)老師在給其他年級(jí)上專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課的時(shí)候,帶上大一新生,平時(shí)以推薦專(zhuān)業(yè)書(shū)目,創(chuàng)造更多與大二、大三同學(xué)及老師接觸的機(jī)會(huì)來(lái)提起其對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣。再次,讓他們對(duì)學(xué)分制,四級(jí)考試等各種相關(guān)等級(jí)考試以及公共課、基礎(chǔ)課、選修課、考研等內(nèi)容對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的影響、在大學(xué)生活中的作用有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。對(duì)一些有轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的想法的同學(xué),就轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)考試、所轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)上給予一定的指引,認(rèn)真對(duì)待學(xué)校舉辦的各項(xiàng)講座,將聽(tīng)講座作為大一生活學(xué)習(xí)的一個(gè)部分,這樣有利于提升其對(duì)自己的認(rèn)識(shí),接觸更多新的觀念及思維方式。

在大學(xué)期間,加強(qiáng)其思想政治方面的教育是非常必要的,加強(qiáng)思政教育在很大程度上有利于提高廣大學(xué)生的普遍成熟度,這方面可以利用我們黨支部的資源對(duì)其進(jìn)行一定的指引。大學(xué)主要以學(xué)習(xí)為主,讓圖書(shū)館、自習(xí)室成為其學(xué)習(xí)的第二課堂。五、關(guān)注生活,輕松學(xué)習(xí)。盡快引導(dǎo)其適應(yīng)大學(xué)生活,合理安排其課余時(shí)間,多進(jìn)寢室了解其在生活、學(xué)習(xí)中的困惑,進(jìn)行一對(duì)一的交流與幫助,鼓勵(lì)更多的專(zhuān)業(yè)學(xué)生關(guān)心和指導(dǎo)新生在生活和學(xué)習(xí)上的困惑。有一個(gè)好的生活環(huán)境和融洽的生活氛圍對(duì)以后的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)有著很重要的作用,處理好與同學(xué)、室友以及周邊同學(xué)和老師的關(guān)系,對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一門(mén)最基礎(chǔ)也是最重要而且是最難的課程。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期且艱巨的工作,除了經(jīng)常的進(jìn)寢室了解一些基本信息,多關(guān)心和了解一些同學(xué)的近況,及時(shí)溝通并排除其心理壓力之外,我還沒(méi)有想到更好的解決這類(lèi)問(wèn)題的辦法。六、踏實(shí)工作,以提升個(gè)人能力為目的,做到全力以赴。

認(rèn)真對(duì)待學(xué)生會(huì)、班級(jí)及各各學(xué)校組織、社團(tuán)的相關(guān)工作,處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,以提高自己各方面的能力。大學(xué)里,將會(huì)擁有更多的空閑時(shí)間,如何有效的支配這些時(shí)間,同樣是所要重視的。首先在參加各學(xué)生組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的報(bào)名、選舉方面給予一定的指關(guān)閉引。其次,在找兼職方面提供一定的平臺(tái),并及時(shí)給予一定的幫助。

班助的自我介紹篇九

各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!我叫&&,來(lái)自&&,是&7學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我的專(zhuān)業(yè)是商務(wù)英語(yǔ)。在學(xué)習(xí)生活中,我積極學(xué)習(xí),掌握了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),在閑暇的時(shí)候,我喜歡運(yùn)動(dòng),主要喜歡打羽毛球等等,讓自己的身心得到放松。

我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的普通女孩,從小被農(nóng)村淳樸的感情渲染。我有一個(gè)幸福的家庭,和爸爸媽媽?zhuān)妹靡黄鹕睢男∥矣H眼目睹了爸爸媽媽為了這個(gè)家所付出的辛苦,勞累與奔波,一點(diǎn)一滴都深深的刻在我的心中。

在大學(xué)三年,不僅只是能力還是個(gè)人修養(yǎng)上,我都受益匪淺。在老師的教導(dǎo)和個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),并系統(tǒng)的掌握了各方面的理論知識(shí),幾倍了聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯的能力。在大學(xué)第一期,我順利的通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)的考試,并在第二年就具備了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的水平。并且,我能夠熟練的進(jìn)行計(jì)算機(jī)word,excel,photoshop的軟件操作,在大學(xué)第三年掌握了外貿(mào)單證制單與跟單的操作。大學(xué)期間,我擔(dān)任學(xué)生會(huì)女生部部長(zhǎng)一職,工作上細(xì)心,負(fù)責(zé)市我任職期間遵守的原則。我?guī)ьI(lǐng)部門(mén)的其她成員,把女生部的工作管理的井井有條,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一職肯定。在期末總結(jié)大會(huì)上,我并作為學(xué)生會(huì)所有成員代表進(jìn)行了發(fā)言。暑假期間,我曾參加過(guò)學(xué)校的留校實(shí)踐,不僅僅是希望問(wèn)母校做一些力所能及的貢獻(xiàn),更期望能一次來(lái)鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和應(yīng)變能力。我熱愛(ài)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),比如:文藝匯演,英語(yǔ)角還有班會(huì)主持,我都積極參加,并取得了不錯(cuò)的效果。盡管我只是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,但我有應(yīng)屆畢業(yè)生上刻苦,熱情的精神,希望貴公司能給我這次機(jī)會(huì),能為貴公司添磚加瓦。

班助的自我介紹篇十

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

你們好。

我是文學(xué)院11文秘班的xxx。明年9月份,我們校園即將迎來(lái)新一批的同學(xué)。他 們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問(wèn)題。面對(duì)這些相關(guān)的問(wèn)題,我覺(jué)得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生盡快適應(yīng)校園生活。我將 以“有事您找我”為口號(hào),為新生提供服務(wù)的宗旨,為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師,平時(shí)工作比較繁忙,由我們這些高年 級(jí)同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時(shí)了解與反饋新生遇到的問(wèn)題,以幫助解決,并協(xié)助校園開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過(guò)當(dāng)班主任助理來(lái)提 高自己,幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問(wèn)題,并加強(qiáng)自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

我想在大學(xué)生活的 時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)校園老師教給我們的文化知識(shí),還要融入校園這個(gè)大家庭。我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗,誠(chéng)實(shí)正直,大方熱情的人。入學(xué)以來(lái)的不斷嘗試,使我綜合 素質(zhì)得到較大提升。在學(xué)習(xí)上,主動(dòng)學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí),期末取得較好成績(jī)。在生活中,我加入了院學(xué)生會(huì)等社團(tuán),對(duì)我而言,這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉。我還積極參加 各種文體實(shí)踐活動(dòng),都有較好表現(xiàn),極大的提高了我的組織協(xié)調(diào),應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了管理經(jīng)驗(yàn)。

今天,我向校園提出班主任助理 申請(qǐng)。雖然我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望校園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我,使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)地接受 各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上進(jìn)步,我還希望自己可以幫助學(xué)院,幫助新同學(xué)為我們的校園盡自己微薄的一份力 量,我也想通過(guò)這次機(jī)會(huì),錘煉自己、提高自己,豐富自己。請(qǐng)求學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),考驗(yàn)我。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

班助的自我介紹篇十一

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自分析1232班的嚴(yán)宇佳,從大一走到現(xiàn)在,令自己感觸最深的,還是大一剛來(lái)的那個(gè)時(shí)候。一切都是那么的新鮮,一切都是那么的美好,學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)、老師都是那么的和藹可親。對(duì)一切都有一種很神秘的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份魯莽,多了份沉穩(wěn)一個(gè)人必須懂得去感恩,只有這樣他才會(huì)長(zhǎng)大。所以我選擇做班助,首先,要有一個(gè)積極、樂(lè)觀的`工作態(tài)度。其次,要將所有工作做到細(xì)致入微。包括從開(kāi)始的迎新工作,報(bào)道注冊(cè),住宿,同學(xué)關(guān)系的處理,教學(xué)樓分布及學(xué)校環(huán)境的熟悉,學(xué)校組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的了解,學(xué)校所有學(xué)院、專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí),選課,學(xué)分,學(xué)校近期活動(dòng)的安排,轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),怎么分配、利用課余時(shí)間,以及處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等各個(gè)方面都要做好安排與規(guī)劃。

假如我競(jìng)選上助理班主任這一職務(wù),我會(huì)全心認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作,對(duì)每一項(xiàng)工作都盡職做到愛(ài)心、熱心、誠(chéng)心、耐心、責(zé)任心這五顆心,用這五顆心做好新生的入學(xué)學(xué)習(xí)和生活輔導(dǎo),始終提醒自己:我所代表的不僅僅是我自己,是一個(gè)集體,是生化學(xué)院的風(fēng)貌。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年x月x日。

班助的自我介紹篇十二

怎樣在短短幾分鐘時(shí)間內(nèi),得到認(rèn)可,下面本站小編為你帶來(lái)班助申請(qǐng)自我介紹的內(nèi)容,希望你們喜歡。

我是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的人,小學(xué)三年級(jí)到五年級(jí)曾任班長(zhǎng)一職,初中三年擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表的職務(wù),高二到高三擔(dān)任了兩年的班長(zhǎng),自信有足夠的領(lǐng)導(dǎo)能力,也有信心在同學(xué)之間取得威信。大一期間擔(dān)任了外聯(lián)部干事和班上的心理咨詢(xún)員,擅長(zhǎng)而且樂(lè)于與不同的人溝通交流。

用樂(lè)觀開(kāi)朗一詞形容自己的性格,我相信是最好不過(guò)的。我是一個(gè)相當(dāng)外向的人,喜歡結(jié)交朋友,與不同的人打交道的經(jīng)歷給予了我突出的交際能力和溝通能力,與無(wú)論是同學(xué)還是商家,都保持著良好的人際關(guān)系,在外聯(lián)部工作學(xué)習(xí)的一年里,我比從前更善于交流,有了更多承受挫折的勇氣。

是以學(xué)習(xí)為中心,努力去擴(kuò)充自己的知識(shí)面。我也相信大學(xué)是培養(yǎng)綜合人才的搖籃,所以我一直都積極參與一些實(shí)踐活動(dòng),將自己的所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。我想我在這方面的優(yōu)勢(shì)能夠很好地幫助我完成班助的各項(xiàng)工作,以及從自身出發(fā)給予師弟師妹一些正確的指導(dǎo)。

我是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的人,小學(xué)三年級(jí)到五年級(jí)曾任班長(zhǎng)一職,初中三年擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表的職務(wù),高二到高三擔(dān)任了兩年的班長(zhǎng),自信有足夠的領(lǐng)導(dǎo)能力,也有信心在同學(xué)之間取得威信。大一期間擔(dān)任了外聯(lián)部干事和班上的心理咨詢(xún)員,擅長(zhǎng)而且樂(lè)于與不同的人溝通交流。

用樂(lè)觀開(kāi)朗一詞形容自己的性格,我相信是最好不過(guò)的。我是一個(gè)相當(dāng)外向的人,喜歡結(jié)交朋友,與不同的人打交道的經(jīng)歷給予了我突出的交際能力和溝通能力,與無(wú)論是同學(xué)還是商家,都保持著良好的人際關(guān)系,在外聯(lián)部工作學(xué)習(xí)的一年里,我比從前更善于交流,有了更多承受挫折的勇氣。

班助的自我介紹篇十三

大家好,我叫xxx,畢業(yè)于xx高中。我從小便喜好文學(xué),對(duì)我而言,相比理科中奇妙的符號(hào)數(shù)字和多變的幾何圖形,我更喜愛(ài)文學(xué)中的那一片人文氣息。無(wú)人時(shí),我喜歡靜靜的看書(shū),沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書(shū)中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無(wú)法自拔。

不過(guò)由于過(guò)于以書(shū)為友,反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流,在面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人時(shí),我會(huì)由于茫然不知所措而顯得過(guò)于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)吧,所以我希望在大學(xué)里多和同學(xué)們交流,努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

在今后的四年里,我希望在收獲好成績(jī)的同時(shí),也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!

在此先謝謝大家了!

1我是一個(gè)富有責(zé)任心的人,只要是我應(yīng)該做的事情,我一定會(huì)堅(jiān)持不懈地盡全力去完成它。同時(shí)我也能積極向上地應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)的各種問(wèn)題。在一年的大學(xué)生......

班助的自我介紹應(yīng)該怎么寫(xiě)?自我介紹是每一個(gè)職場(chǎng)中人都必然要經(jīng)歷的一件事情,只不過(guò),有的人一年用不上幾次,而有的人則一個(gè)星期可能需要做n次。下面小編給大家?guī)?lái),......

如何寫(xiě)班助的自我介紹應(yīng)該怎么寫(xiě)?自我介紹是每一個(gè)職場(chǎng)中人都必然要經(jīng)歷的一件事情,只不過(guò),有的人一年用不上幾次,而有的人則一個(gè)星期可能需要做n次。下面小編給大......

班助的自我介紹篇十四

尊敬的各位評(píng)委老師:

通過(guò)前兩輪的考試,我表現(xiàn)的都不夠完美。所以今天這次面試對(duì)我來(lái)說(shuō),機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。

以上是我xx-xx年度做助教的一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí),可能會(huì)覺(jué)得的大話太多,一個(gè)小小的助導(dǎo)職位卻上升到了思想境界高度,而事實(shí)上,很多思想高度都來(lái)源于生活中的實(shí)踐,我們做助導(dǎo)時(shí)所做的很多工作都是圍繞這四點(diǎn)來(lái)展開(kāi)的。明白了助導(dǎo)的基本職責(zé)以后,你要開(kāi)始思考你是否愿意做到這些。然后再思考做助教有什么壞處而不要去思考有什么好處。一紙聘書(shū)可能會(huì)給你以后的發(fā)展增加一些籌碼,但不代表任何時(shí)候籌碼都能發(fā)揮作用。好處人人都喜歡,但是壞處不是人人都可以忍受的。

就我自身經(jīng)歷而言,做助導(dǎo)你的身理心理都要接受很大考驗(yàn),面對(duì)很多新面孔,新個(gè)性個(gè)各種各樣的脾氣,你得想辦法解決,你要能夠接受沒(méi)日沒(méi)夜的工作量,繁瑣的資料核對(duì),五花八門(mén)的工作任務(wù)。還有新生給你的各種挑戰(zhàn),落下一個(gè)月的功課。經(jīng)歷過(guò)一次助導(dǎo)工作,你會(huì)得到成長(zhǎng),但不代表每個(gè)人都會(huì)成為成功的助教,或者說(shuō)合格的助教,所以不要認(rèn)為做上助教,每個(gè)人都可以得到所謂的能力培養(yǎng),你的能力取決于自己的態(tài)度。搞清楚自己是誰(shuí),弄清楚自己的能力優(yōu)勢(shì)和缺陷,做完對(duì)比后這時(shí)你可以明白自己是否要去競(jìng)選了。

1.熱愛(ài)學(xué)生工作,品行端正,較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感;具有合作意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。

2熟悉學(xué)生身心特點(diǎn),能全面了解學(xué)生思想狀況.

3.能夠堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)院、系布置的各項(xiàng)任務(wù),主動(dòng)、及時(shí)掌握新生動(dòng)態(tài),有良好的口頭表達(dá)能力,善于溝通,并能及時(shí)與輔導(dǎo)員做好聯(lián)系工作,發(fā)揮橋梁紐帶作用,能積極引導(dǎo)新生以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難。

助教一職沒(méi)有好壞之分,只有是否適合你之別。做助教獲得的各方面提高是否符合你個(gè)人發(fā)展的需要,當(dāng)助教的付出是否與你的價(jià)值觀一致。當(dāng)助教不單單是把上屆助教給我們的痛苦變本加厲的給下屆新生,而是要把上屆助導(dǎo)沒(méi)有做好的工作完善后再在下一屆新生中展開(kāi)。所以成為助教后你所幻想的各種折磨人的快感可能會(huì)變成現(xiàn)實(shí)折磨你的痛苦。仔細(xì)想想,還要不要做呢,該不該去應(yīng)聘呢。決定競(jìng)選后,先別急著問(wèn)你的學(xué)長(zhǎng)可否推薦。既然你決定做了,及一定要有做的信心。在很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐眼里,第一時(shí)間問(wèn)是否可以推薦的孩子大多有兩種,一種是你和他們很熟,另外一種就是不自信。對(duì)自己不自信的話以后怎么建立足夠的威信呢。這個(gè)時(shí)候你要做的第一件事情是準(zhǔn)備競(jìng)選發(fā)言。

面試的基本程序是自我介紹和現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。比較簡(jiǎn)單時(shí)間也很短,在短短的時(shí)間內(nèi)大多數(shù)人不能全面的理解你,所以一個(gè)好的自我介紹就可以為成功的競(jìng)選增加砝碼。自我介紹一般是三分鐘,三分鐘內(nèi)要包含自己的基本資料,做助導(dǎo)的動(dòng)機(jī),對(duì)助導(dǎo)一職的認(rèn)識(shí)和自己的勝任原因。在最短的時(shí)間內(nèi)讓面試你的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐明白你的優(yōu)勢(shì),清楚你是否符合做助導(dǎo)的各種特質(zhì)。我想認(rèn)真分析了助教的要求和自身?xiàng)l件的同學(xué)通過(guò)這次面試并不困難。此時(shí)的你已經(jīng)明白自己想要什么,需要什么。只要真誠(chéng)的說(shuō)出你的想法,你的助教之路就喲了一個(gè)好開(kāi)頭。

接下來(lái)的話就是對(duì)走到最后的孩子們說(shuō)的了。九月你們的助導(dǎo)生涯就正式開(kāi)始了,三天的迎新工作,你可以接觸很多帶著新鮮感和疲憊感的新生和他們的家長(zhǎng)。不知道你是否會(huì)回想起去年此時(shí),你是多么相信前來(lái)迎接你的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,親切的笑容是不是能給他們熟悉感。記得不管多累,都要微笑著帶著他們辦理相關(guān)手續(xù),引領(lǐng)他們到新寢室。別擔(dān)心他們會(huì)嫌你啰嗦,善于聆聽(tīng)并了解他們的需求,及時(shí)告訴他們新生注意事項(xiàng),介紹學(xué)校情況,簡(jiǎn)單的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。試試看,不久后你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你隨意的一句話可以在他們心中停留很久并且給他們很大的影響。

開(kāi)始軍訓(xùn)工作后,你真正的挑戰(zhàn)才算是來(lái)臨了,你得和你的領(lǐng)導(dǎo)保持一致性,什么事情是重要的,什么是次要的。不要遠(yuǎn)離軍訓(xùn)的核心要求。你自己也要成為一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的助導(dǎo),初來(lái)乍到的新生們剛剛經(jīng)歷過(guò)高考的興奮,精神依舊放松,突乎其來(lái)的高強(qiáng)度訓(xùn)練會(huì)引起孩子們強(qiáng)烈的反感,這一屆擁有著比你們更強(qiáng)的張揚(yáng)自我的個(gè)性,更多元化的價(jià)值觀和表達(dá)方式,他們說(shuō)的話也許能讓你半天緩不過(guò)神來(lái)。保證你的權(quán)威信的前提下,一個(gè)優(yōu)秀的助導(dǎo)帶出的連隊(duì)執(zhí)行力一定不會(huì)差到哪去,所以你做好了,就不用擔(dān)心你的軍訓(xùn)成績(jī)了。你還要注意建立上下級(jí)的信任,要具備及時(shí)從領(lǐng)導(dǎo)獲得信息的能力,注重結(jié)果導(dǎo)向,設(shè)立高目標(biāo)承擔(dān)責(zé)任,爭(zhēng)取主動(dòng),無(wú)需督促,加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,愿意學(xué)并且學(xué)以致用。此時(shí)的你需要學(xué)習(xí)的東西很多,你的同時(shí),你的領(lǐng)導(dǎo),你的輔導(dǎo)員,你帶的新生都是你學(xué)習(xí)的對(duì)象,努力學(xué)習(xí)各種溝通方法,邏輯思維,交際方式。及時(shí)了解新生的思想動(dòng)態(tài),找到解決問(wèn)題的突破口,不要一味的用自己助導(dǎo)身份壓制。同時(shí),還要加強(qiáng)承受壓力能力,要知道嚴(yán)峻的工作條件下,能堅(jiān)韌不拔想辦法利用資源獲取信通過(guò)整合各方面資源來(lái)完成你的任務(wù)對(duì)你的成長(zhǎng)有很幫助。最后,還要加強(qiáng)適應(yīng)能力,如適應(yīng)多項(xiàng)要求并從,也許你會(huì)遇到任務(wù)變化,領(lǐng)導(dǎo)換人,合作帶班助導(dǎo)變動(dòng)。別一直強(qiáng)調(diào)你過(guò)去如何如何,而要多了解對(duì)方風(fēng)格。及時(shí)調(diào)整自己的行為和風(fēng)格來(lái)協(xié)調(diào)好與他們的合作。

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

班助的自我介紹篇十五

一個(gè)人身上環(huán)繞著很多東西,有愛(ài)好、經(jīng)歷、特長(zhǎng)等等,但是在自我介紹時(shí),我們不可能所以的要點(diǎn)都介紹清楚,因?yàn)椋覀儾荒艿R別人的時(shí)間,有時(shí)候,你愿意說(shuō),別人還不一定愿意聽(tīng)下去呢,所以,在進(jìn)行自我介紹時(shí),應(yīng)該把握好尺度,你知道把握嗎?不知道也沒(méi)事,上本站看看吧,下面是安徽人事資料網(wǎng)的小編收集的自我介紹的內(nèi)容,歡迎大家前來(lái)了解、查詢(xún)。

我叫xx-x,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、有熱情、穩(wěn)重踏實(shí)的人。在校期間,我負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)事務(wù),我兩次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。我參加了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們學(xué)校的每一年,我曾獲得跳遠(yuǎn)第二名。我相信你能看出我是一個(gè)愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的女孩。我覺(jué)得我唯一的弱點(diǎn)是作為助理我沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),但我相信我能在很短的時(shí)間滿足您的要求。除了英語(yǔ)能力,我的電腦技術(shù)也很好,我打字非???,我也能夠熟練使用word和excel。我相信我自己一定能夠勝任助理的工作,只希望貴公司能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo): ?

您好! ?

我是×××,畢業(yè)于××學(xué)?!痢翆?zhuān)業(yè),獲得的是××學(xué)位 ?

我的情況大概就是這樣,請(qǐng)問(wèn)您有什么其他方面想要了解的么?(主體說(shuō)完之后來(lái)句這個(gè),可以直接話題過(guò)度給面試的人,省得最后冷場(chǎng))

文員面試自我介紹范文

應(yīng)樹(shù)立兩種心態(tài):一.面試的目的是合作而不是競(jìng)爭(zhēng)。招聘人員對(duì)考生的態(tài)度一般是比較友好的,他目的是把優(yōu)秀的人才遴選進(jìn)自己的公司增強(qiáng)公司的競(jìng)爭(zhēng)力,而不是為與考生一比高低而來(lái),所以考生在心理上不要定位誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱的問(wèn)題,那不是面試的目的。二.面試中兩者的地位是平等的,面試者是求職不是乞職。

從簡(jiǎn)歷到簽約——校招求職全攻略求職準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷網(wǎng)申筆試面試

同時(shí)還要冷靜思考,理清思路。一般來(lái)說(shuō),當(dāng)招聘人員提出問(wèn)題以后,考生應(yīng)稍作思考,不必急于回答。即便是招聘人員所提問(wèn)題與你事前準(zhǔn)備的題目有相似性,也不要在招聘人員話音一落,立即答題,那給招聘人員的感覺(jué)可能是你不是用腦在答題,而是在背事先準(zhǔn)備好的答案。如果是此前完全沒(méi)有接觸過(guò)的題目,則更要冷靜思考。磨刀不誤砍材工,匆忙答題可能會(huì)不對(duì)路、東拉西扯或是沒(méi)有條理性、眉毛胡子一把抓。經(jīng)過(guò)思考,理清思路后抓住要點(diǎn)、層次分明地答題,效果要好一些。

文員面試題 ?

1、辦公室文員的基本素質(zhì)是什么?日常用語(yǔ)有哪些? ?

檔案分類(lèi)常用的有以下三種,在現(xiàn)實(shí)中可根據(jù)實(shí)際情況結(jié)合運(yùn)用。

年度分類(lèi)法:根據(jù)形成和處理文件的年度進(jìn)行分類(lèi)

組織機(jī)構(gòu)分類(lèi)法:根據(jù)內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行分類(lèi)

問(wèn)題分類(lèi)法:按照文件所反映的'問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)

3、辦公室文員的具體工作是什么? ?

這屬于辦公室文員工作中的協(xié)調(diào)部分的內(nèi)容。 ?

教師面試自我介紹

會(huì)計(jì)面試自我介紹范文

敬愛(ài)的先生/女士:

面,我從基礎(chǔ)知識(shí)入手,進(jìn)一步掌握了office的各項(xiàng)功能,同時(shí)還自學(xué)了internet的基本知識(shí),能夠靈活加以運(yùn)用。在選完專(zhuān)業(yè)后,為了拓寬自己的知識(shí)面,我還參加了會(huì)計(jì)電算化的學(xué)習(xí),掌握了會(huì)計(jì)軟件的基本應(yīng)用及excel等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)能夠與實(shí)際結(jié)合,我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財(cái)務(wù)管理,資本運(yùn)營(yíng)等,并將其運(yùn)用到自己的實(shí)習(xí)工作中。 此敬!

xxx

班助的自我介紹篇十六

尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!平平淡淡間取舍,分分秒秒中爭(zhēng)取;繞著自己的圓圈,劃著人生的弧線。一切的一切,都從你踏入大學(xué)校門(mén)的那天開(kāi)始…….

我是來(lái)自分析1232班的嚴(yán)宇佳,從大一走到現(xiàn)在,令自己感觸最深的,還是大一剛來(lái)的那個(gè)時(shí)候。一切都是那么的新鮮,一切都是那么的美好,學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)、老師都是那么的和藹可親。對(duì)一切都有一種很神秘的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份魯莽,多了份沉穩(wěn)??一個(gè)人必須懂得去感恩,只有這樣他才會(huì)長(zhǎng)大。所以我選擇做班助,首先,要有一個(gè)積極、樂(lè)觀的工作態(tài)度。其次,要將所有工作做到細(xì)致入微。包括從開(kāi)始的迎新工作,報(bào)道注冊(cè),住宿,同學(xué)關(guān)系的處理,教學(xué)樓分布及學(xué)校環(huán)境的熟悉,學(xué)校組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的了解,學(xué)校所有學(xué)院、專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí),選課,學(xué)分,學(xué)校近期活動(dòng)的安排,轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),怎么分配、利用課余時(shí)間,以及處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等各個(gè)方面都要做好安排與規(guī)劃。

假如我競(jìng)選上助理班主任這一職務(wù),我會(huì)全心認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作,對(duì)每一項(xiàng)工作都盡職做到愛(ài)心、熱心、誠(chéng)心、耐心、責(zé)任心這五顆心,用這五顆心做好新生的入學(xué)學(xué)習(xí)和生活輔導(dǎo),始終提醒自己:我所代表的不僅僅是我自己,是一個(gè)集體,是生化學(xué)院的風(fēng)貌。

作為一名助理班主任,盡其基本任務(wù)還無(wú)遠(yuǎn)不夠,在這兒我再提出以下幾點(diǎn):

1)認(rèn)真學(xué)習(xí)、工作,明確自己的責(zé)任和義務(wù),作好新生接待、上傳下達(dá)工作。

2)協(xié)助班主任抓好班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3)本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則,選好班委。

4)重視新生的情感變化,多與她們溝通、交流,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活。

最后,我想說(shuō),真心的希望我有幸當(dāng)選為助班,為新生的生活和學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力量。也相信通過(guò)自己和班主任以及院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的同心協(xié)力,會(huì)把13級(jí)新生的工作做到最好,共創(chuàng)美好和諧的生化學(xué)院!謝謝大家!

下面,我從以下六個(gè)方面對(duì)自己所要做的工作做一安排:

一、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校及學(xué)院各項(xiàng)事務(wù),在事項(xiàng)的傳達(dá)方面做到及時(shí)有效,在各項(xiàng)活動(dòng)的組織及安排上盡全力協(xié)助學(xué)院做好各項(xiàng)工作。

二、迎新工作做到細(xì)致入微。從他們剛進(jìn)校門(mén)的第一刻開(kāi)始,給他們一種家的感覺(jué)和溫馨是非常重要的,通過(guò)在招新之前的接待,報(bào)到注冊(cè)等各個(gè)方面,聯(lián)合本班及09及本專(zhuān)業(yè)同學(xué)一起負(fù)責(zé)接待工作,通過(guò)去寢室聊天等方式,讓他們感覺(jué)到我們時(shí)時(shí)在關(guān)注著他們,關(guān)心著他們,給他們一種家的溫暖。

三、制定大學(xué)規(guī)劃,做好人生安排。我們的大多數(shù)大學(xué)生到現(xiàn)在都沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的定位和目標(biāo),我認(rèn)為一個(gè)學(xué)生要在大學(xué)里面生活的充實(shí),必須對(duì)自己做一個(gè)明確的定位,對(duì)自己的大學(xué)生涯做一個(gè)具體的規(guī)劃。有目標(biāo)才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力。通過(guò)聽(tīng)講座,和專(zhuān)業(yè)老師、學(xué)院老師的溝通,每個(gè)老師負(fù)責(zé)十幾個(gè)同學(xué),一個(gè)大二或大三的學(xué)生負(fù)責(zé)一個(gè)新生,實(shí)行這樣的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的幫助和輔導(dǎo),讓新生對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,能夠在出現(xiàn)困惑和迷茫的時(shí)候,隨時(shí)找到學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)或老師求助。

四、重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)大家多去圖書(shū)館;提起對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣;上晚自習(xí);臨近考試或者四級(jí)考試時(shí)找老師進(jìn)行輔導(dǎo)。

首先,大一新生在對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū),有極大一部分同學(xué)在填報(bào)志愿的時(shí)候沒(méi)有受一定指導(dǎo),導(dǎo)致很多同學(xué)在專(zhuān)業(yè)的選擇上比較迷茫,甚至有很多同學(xué)是調(diào)劑過(guò)來(lái)的,以致對(duì)本專(zhuān)業(yè)有一種思想上的排斥,所以首先讓他們對(duì)本專(zhuān)業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)是很重要的,在這方面也只能通過(guò)與老師、大三大四同學(xué)的接觸來(lái)初步樹(shù)立起對(duì)專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)。其次,提起對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣,建議專(zhuān)業(yè)老師在給其他年級(jí)上專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課的時(shí)候,帶上大一新生,平時(shí)以推薦專(zhuān)業(yè)書(shū)目,創(chuàng)造更多與大二、大三同學(xué)及老師接觸的機(jī)會(huì)來(lái)提起其對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣。再次,讓他們對(duì)學(xué)分制,四級(jí)考試等各種相關(guān)等級(jí)考試以及公共課、基礎(chǔ)課、選修課、考研等內(nèi)容對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的影響、在大學(xué)生活中的作用有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。對(duì)一些有轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的想法的同學(xué),就轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)考試、所轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)上給予一定的指引,認(rèn)真對(duì)待學(xué)校舉辦的各項(xiàng)講座,將聽(tīng)講座作為大一生活學(xué)習(xí)的一個(gè)部分,這樣有利于提升其對(duì)自己的認(rèn)識(shí),接觸更多新的觀念及思維方式。

在大學(xué)期間,加強(qiáng)其思想政治方面的教育是非常必要的,加強(qiáng)思政教育在很大程度上有利于提高廣大學(xué)生的普遍成熟度,這方面可以利用我們黨支部的資源對(duì)其進(jìn)行一定的指引。大學(xué)主要以學(xué)習(xí)為主,讓圖書(shū)館、自習(xí)室成為其學(xué)習(xí)的第二課堂。五、關(guān)注生活,輕松學(xué)習(xí)。盡快引導(dǎo)其適應(yīng)大學(xué)生活,合理安排其課余時(shí)間,多進(jìn)寢室了解其在生活、學(xué)習(xí)中的困惑,進(jìn)行一對(duì)一的交流與幫助,鼓勵(lì)更多的專(zhuān)業(yè)學(xué)生關(guān)心和指導(dǎo)新生在生活和學(xué)習(xí)上的困惑。有一個(gè)好的生活環(huán)境和融洽的生活氛圍對(duì)以后的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)有著很重要的作用,處理好與同學(xué)、室友以及周邊同學(xué)和老師的關(guān)系,對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一門(mén)最基礎(chǔ)也是最重要而且是最難的課程。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期且艱巨的工作,除了經(jīng)常的進(jìn)寢室了解一些基本信息,多關(guān)心和了解一些同學(xué)的近況,及時(shí)溝通并排除其心理壓力之外,我還沒(méi)有想到更好的解決這類(lèi)問(wèn)題的辦法。六、踏實(shí)工作,以提升個(gè)人能力為目的,做到全力以赴。

認(rèn)真對(duì)待學(xué)生會(huì)、班級(jí)及各各學(xué)校組織、社團(tuán)的相關(guān)工作,處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,以提高自己各方面的能力。大學(xué)里,將會(huì)擁有更多的空閑時(shí)間,如何有效的支配這些時(shí)間,同樣是所要重視的。首先在參加各學(xué)生組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的報(bào)名、選舉方面給予一定的指關(guān)閉引。其次,在找兼職方面提供一定的平臺(tái),并及時(shí)給予一定的幫助。

班助的自我介紹篇十七

我是來(lái)自分析xxx班的xx,從大一走到現(xiàn)在,令自己感觸最深的,還是大一剛來(lái)的那個(gè)時(shí)候。一切都是那么的新鮮,一切都是那么的美好,學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)、老師都是那么的和藹可親。對(duì)一切都有一種很神秘的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份魯莽,多了份沉穩(wěn)一個(gè)人必須懂得去感恩,只有這樣他才會(huì)長(zhǎng)大。

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