演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向觀眾傳遞信息和觀點(diǎn)的文本材料。演講結(jié)束后，可以留出時間與聽眾進(jìn)行互動和答疑解惑。接下來是一些重要的社會問題演講稿，讓我們思考當(dāng)今世界的挑戰(zhàn)和解決方案。
老人與海名著演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是五(1)班的程恒希，今天我演講的題目是《老人與海伴我成長》。
書是動人心弦的歌曲，讓人如癡如醉;書是韻味無窮的景色，讓人心曠神怡;書是色彩艷麗的圖畫，讓人稱贊不已。書是我無聲的老師，叫我做人的道理;書是我忠實(shí)的朋友，與我形影不離。
《老人與海》是我最喜愛的一本書是，書中講了這么一個故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒有捕到魚，全鎮(zhèn)的漁民無人不笑話他，可他沒有放棄。第85天，老人依舊如同往常一樣出海。功夫不負(fù)有心人，他終于釣到了一條巨大無比的馬林魚。大馬林魚將他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡。可就在他滿載而歸時，卻一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。等到回港時還是只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
合上《老人與?！?，我不禁思緒萬千，心隨著墨香的文字飄到了波濤洶涌的大海。這位普通而又可敬的老人雖然屢受打擊，卻從未放棄;雖然險遭喪命，卻一次次點(diǎn)燃勝利的火炬。想起自己以前，一遇到困難就想退縮;一碰到挫折就想屈服。在學(xué)習(xí)上，只要考試不理想就垂頭喪氣，灰心失望?？墒抢先嗽谂c鯊魚的搏斗中，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子被折斷了，他就用短棍;短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?我要感謝這本書，感謝它讓我懂得了那么多的道理，感謝它讓我知道了自己的不足，感謝它給了與困難做斗爭的勇氣和信心。
老人與還海，伴我成長，催我奮進(jìn)。即便有一天，我把那情節(jié)忘了，內(nèi)容忘了;但我忘不了老人與海，忘不了那永不言敗的勇氣與精神。因為我時刻感到生活就是那海，我要做的就是那老人，永不言敗!
我的演講完了，謝謝大家!
老人與海名著演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
《老人與?！分v述的是一位名叫圣亞利桑格的老人，在八十四天內(nèi)沒有捕到一條魚，有些人已經(jīng)對他不信任了，就把他能到了另外一條船上，這是他又一次出海捕魚，好不容易捕到一條，可是那是一條非常大的魚，經(jīng)過幾天和那條魚的較量通過用汗水的付出和意志力的堅持，終于換來了一條大魚。老人帶著那條魚返航的時候，鯊魚應(yīng)為聞到了血腥味跟了上來，把老人好不容易釣到的大魚咬掉一大塊魚肉，老人雖然把鯊魚打死了，但是鯊魚的幾次攻擊把魚肉都咬掉了，一個用辛苦換來的魚肉就這樣白白浪費(fèi)掉了，不過老人還是沒有對生活很失望，返航之后，他雖然很傷心，不過，他還是沒有放棄。
雖然老人辛辛苦苦掉的魚沒有了，但是他不服輸?shù)囊庵局档梦覀儗W(xué)習(xí)。大家想想，雖然我們還是一個小孩，但是我們長大之后面臨的困難很多，需要一個不服輸?shù)囊庵緭挝覀?，而且老人還有一個值得我們大家學(xué)習(xí)進(jìn)取精神，如果沒有進(jìn)取精神只有堅強(qiáng)意志的話，那也是百搭。因為總是在堅持，但卻沒有一次是贏的，那就是白努力了!正是因為老人有這種積極進(jìn)取的精神，所以，這要事實(shí)真的在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的話，我相信這一次孫然熟了，但下次一定會贏!
老人與海名著演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折。
《老人與?！芬粫鴶⑹隽艘晃回毟F的老人出海捕魚時，捕到了一條大馬林魚，老人在與大馬林魚爭斗的過程中，雖然受了不少傷，但是他依然目標(biāo)專一，持之以恒，戰(zhàn)勝了大馬林魚，打敗了前來搶食的鯊魚，將大馬林魚帶回了他家鄉(xiāng)的港口。
只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見彩虹。人生亦如此，唯有目標(biāo)專一，持之以恒，才會擁有美好的明天。古往今來，凡是在事業(yè)上有所成就的人，哪個背后沒有付出過辛勤的汗水?我國清代著名書畫家鄭板橋——他以前的字體軟弱無力。他立志要把字練好。于是，便以堅忍不拔的毅力天天練習(xí)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從不間斷，終于寫出了一手遒勁瀟灑的好字。使他的字與詩﹑畫一起，被后人贊為“三絕”。
我國晉代大文學(xué)家左思，他決心致力于文學(xué)。從此一心一意，勤勤懇懇，專心致志，廣讀詩書。終于在文學(xué)上取得了巨大成就，寫出了千古流傳，家喻戶曉的《三都賦》。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。目標(biāo)專一，持之以恒，有志者事竟成!讓我們一起銘記這句名言，讓我們的明天更加美好，讓我們一起叩開成功之門，戴上成功的花環(huán)!
老人與海名著演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
放假之初，京宸介紹我讀了海明威寫的《老人與?！愤@本書，今天讓我寫讀后感，不禁又捧起這本書重新讀了一遍。感受到的仍然是震撼，老人孤高、優(yōu)雅、自信的形象躍然紙上，在海上驚心動魄的三天三夜，歷歷在目，展現(xiàn)出一個不服輸?shù)摹坝矟h”形象。
老人圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)八十四天沒釣到一條魚了，生活及其落魄，甚至連飯都吃不上，但他仍然堅信，第八十五天一定會釣到一條大魚。在善良、能干、懂事的小男孩馬諾林的幫助下，第八十五天，一個風(fēng)平浪靜的凌晨獨(dú)自一人駕船來到了深海區(qū)，憑著經(jīng)驗放下了魚餌。經(jīng)過耐心的等待，終于一條身長十八英尺、體重1500磅的大馬林魚上鉤了。大魚拖著船游往大海深處，危險重重，老人依然死拉著不放，憑著自信和經(jīng)驗，相信自己一定能殺死這條大魚。在幾乎沒有食物和淡水的情況下，老人硬是和這條大魚周旋了兩天兩夜，最終憑借自己的智慧，克服了抽筋、饑餓、干渴、極度疲勞等難以想象的困難，終于殺死了這條大魚，把它拴到了船邊。這讓我感受到了老人百折不撓，充滿智慧的一面。
歸途中，遇到許多兇殘的鯊魚來搶奪戰(zhàn)利品，老人拼盡全力搏斗，開始用魚叉，后用船槳、最后使用船舵，把它們一一殺死，直到最后只剩下一只折斷了的船舵。雖然這樣，大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)。老人調(diào)整好了自己的心情，專心致志的駕船，憑著半只舵，把剩下的一幅魚骨用船拖到了岸邊，自己也累得精疲力竭，受到了人們的贊揚(yáng)。這充分展現(xiàn)了老人大無畏的一面，“硬漢”的形象油然而生。
不管怎樣，讀完這本書，讓我感覺到了老人的偉大，孩子的善良，驚嘆于作者高超的寫實(shí)手法了!
老人與海名著演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！下面我要講的是海明威的《老人與?！?。
首先，我簡單介紹一下這本書的主要內(nèi)容。
古巴的老漁夫圣地亞哥，連續(xù)84天都沒有釣到魚，他被別的漁夫看作是失敗者，可是他堅持不懈，終于在第85天掉到了一條巨大的馬林魚。馬林魚將他的小船在海上拖了兩天兩夜才筋疲力盡。接著，他殺死了馬林魚，綁在小船上，可在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。最后，他提著一副魚骨架走上了岸邊。
這本書向我們揭示了這樣一個道理：一個人可以被摧毀，但不能被打敗！
其實(shí)這本書是我上初中時讀的，現(xiàn)在好多東西也都忘了，材料也是昨天才完成，記憶最深刻的就是那位圣地亞哥老人。
我也是一個有故事的人，在這里就不多說了。我也曾經(jīng)猶豫過，迷茫過，痛苦過，絕望過。可一想到那位老人，我就覺得我所經(jīng)歷的其實(shí)都不算什么，或許根本就不值一提。
老人是倔強(qiáng)的，他沒有放棄。就像聽了周杰倫的《蝸?！泛螅野盐宜械腵網(wǎng)名都改成了蝸牛一樣，因為我覺得蝸牛是踏實(shí)的！
老人的堅持讓我獲益匪淺，不論在什么時候，不管遇到什么困難，我都會告訴自己：堅持才能成功！
同時也希望大家在面對困難時，學(xué)會用堅持來偽裝自己，謝謝，我的演講完畢！
老人與海名著演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
一個故事可以觸動心靈，一本書，也一樣可以。
看了這本書，我懂了做人不應(yīng)被任何困難擊垮，應(yīng)盡自己最大的努力與困難搏斗。
人本身是有限度的，可書中的老人就是一次又一次的挑戰(zhàn)這個極限，只有去挑戰(zhàn)，才能突破它。
人生就是一種無止境的追求，它的道路十分漫長，艱難。但只要敢于迎接挑戰(zhàn)，就永遠(yuǎn)是一個勝利的挑戰(zhàn)者。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足的去面對，堅持到底。我要謝謝這本書，它讓我懂了那么多道理。讓我知道了自己的不足及如何改正。
不妨將書中的鯊魚看作打擊，老人迎接它們的時候充滿了自信，我們也要一樣，也許它能吃了我們的幸福，但和書中那個孩子說的一樣：“它沒有打敗你，沒有?！?/p>
永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。
老人與海名著演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
今年寒假，我讀了美國著名作家海明威的經(jīng)典小說——《老人與?！?。這部小說以冷靜、客觀的紀(jì)實(shí)手法為我們塑造了一個在精神上永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)者形象。故事講述了一個名叫桑提亞哥的老人，老人是一個漁夫，他很倒霉，每次出海捕魚都是空著手回來。老人不想發(fā)生這種事，于是在遠(yuǎn)離陸地的大海去捕魚，可依然沒有捕到魚。他獨(dú)自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后，突然，老人遇到了一條巨大的馬林魚，老人左手抽筋，右手受傷，但是依然沒有放棄。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力較量，老人終于釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于殺死了那條大馬林魚，將他拴在船頭。然而在他返航的途中卻遭到了鯊魚的連連襲擊，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，當(dāng)他終于回到港口時，那條大馬林魚只剩下魚頭，魚尾和一條光禿禿的脊骨。老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
看完了《老人與?！?，我想：我要想桑提亞哥學(xué)習(xí)那種對待困難堅持不懈、努力奮斗的精神，在自己今后的生活和學(xué)習(xí)中也成為永遠(yuǎn)不會被打敗的強(qiáng)者。
《老人與?！愤@本書告訴我們“人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但是不能被打敗”。
老人與海名著演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
暑假里，我讀了許多書，讓我知道了許多知識，其中，讓我深有感觸的是《老人與海》這本書。
這本書的主要內(nèi)容是一位老人常獨(dú)自在海邊打魚。有一次，他釣到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚，老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了，結(jié)果，老人拖回去的是一副魚骨架。
老人沒有被任何困難壓服，他盡最大的努力與生活磨難做不缺不饒的斗爭。他說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神感動并激勵著我們每個人。這本書還像我們揭示了這樣一個真理：人不是為失敗而生的，一個人可以毀滅，但不能被打挎。
今后，我不管遇到什么困難都不退縮，長大后，成為一個對社會有用的人。
老人與海名著演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
今天，我終于讀完了海明威所寫的《老人與海》，讀完這本書后，我發(fā)現(xiàn)我與這位老人：桑提亞哥，有很多處不同，例如：
當(dāng)我連續(xù)八十四天沒打到魚時，我會像桑提亞哥一樣堅持下去嗎?不，我不會，我只會呆在自己的家里，承認(rèn)自己的倒霉。
當(dāng)我為了捕魚而流出鮮血的時候，我會像桑提亞哥一樣繼續(xù)捕捉大魚嗎?不，我不會，我只會把桿子扔出去，并迅速劃船遠(yuǎn)離那里。
當(dāng)大魚把你拖到很遠(yuǎn)的地方的時候，我會像桑提亞哥一樣繼續(xù)捕捉它嗎?不，我不會，我只會把線割斷，并快速遠(yuǎn)離那里。
當(dāng)一群大鯊魚向你的獵物撲來的時候，我會像桑提亞哥一樣勇敢的和鯊魚搏斗嗎?不，我不會，我只會在船邊靠著，希望鯊魚不會發(fā)現(xiàn)坐在船上的我。
桑提亞哥是一位遇到困難永不放棄，相信自己，信任自己，不放棄希望的老人。他那遇到困難永不放棄，相信自己，信任自己的精神值得我們學(xué)習(xí)。
老人與海名著演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
《老人與?！愤@本書主要寫了一個叫桑提亞哥的人出海打魚，他不畏艱險，終于在海中打到了一條大馬哈魚，在回去的途中，不小心進(jìn)入鯊魚帶，他一直在守護(hù)著這條大馬哈魚，但大馬哈魚還是被鯊魚啃成了一副骨頭架子。桑提亞哥回去后，把骨頭做成了漁具。
在書中，桑提亞哥說過一句話：“一個人可以輸，但絕不能被打敗?！边@句話給我的印象很深，讓我知道了一個人不管怎樣，都不能服輸，不能氣餒，不能放棄。
我覺得我發(fā)揮了這句話的道理。那一次，我考得沒有同桌好，她驕傲地嘲笑我是一個笨蛋，我不服氣，下決心一定要超過她，于是以后上課時認(rèn)真聽講，寫作業(yè)一絲不茍，后來的考試終于超過了她，在她面前昂起了頭。
我要學(xué)習(xí)桑提亞哥，成為一個不服輸?shù)娜恕?/p>
老人與海名著演講稿篇十一
有時，即便一無所獲，也是勝利。一個老人，作為一名漁夫，連續(xù)八十四天沒釣到一條魚，但即使這樣，他也仍然去奮斗，終于在八十五天時，釣到了一條十八尺長，重達(dá)一千五百磅的大馬林魚，可惜老人年老體衰，而那魚又是那樣的有力強(qiáng)壯，只見那條大魚拖著老人的船想海里走去，但老人那樣久才釣到的，那樣大的魚，又豈是能隨便放過的？兩天兩夜的奮戰(zhàn)，沒水，沒食物，孤獨(dú)一人，身疲力盡，但不放棄的精神和不言敗的毅力讓其最后殺去世了大魚，拴在船邊，滿載而歸。但歸家的道路漫漫，劫難接踵而至，一只只鯊魚聞香而來，與漁夫各種爭斗，即便漁夫盡全力而為，用盡各種裝備武器，到最后只剩一支舵柄與它們爭斗。最后回到家之時，只剩下一副魚骨，和那些激動人心而又殘酷的事實(shí)與回憶。故事的最后，老人一無所獲，任何的付出都付之東流，可以說是一次徹頭徹尾的失敗。
但我感覺他是一個勝利者，他面對艱險的運(yùn)勢，不屈不饒，在艱苦卓絕的環(huán)境中，以我們的一腔熱血與勇氣，憑著著不屈服的毅力掙扎。雖然最后什么也沒得到，還累得半死不活，但他守住了人靈魂的尊嚴(yán)，沒屈服于運(yùn)勢之下，盡量地用著我們的全部的能力去爭取光明的將來，即便最后失敗了，也是失敗的英雄，是一個勝利的失敗者。而這一系列的形象在海明威的`作品中也是相當(dāng)容易見到，他們多是一般平凡的人物，卻可以維持著旺盛的生命力和堅強(qiáng)的意志力，攜帶作為人的尊嚴(yán)和勇氣，堅持著不屈不饒的堅強(qiáng)性格，去揭示一個真理：人不是為了失敗而生的，人可以被毀滅，但不可以被打敗。
在《老人與?！分械睦蠞O夫桑提亞哥這一形象，已不僅僅是條硬漢，他身上的各種特質(zhì)，都是為了展示人類的永恒價值。作為一個絕對自信的人，他時時刻刻都維持著對我們的自信，不因他人，不因環(huán)境而改變的自信。而正是由于這種自信，使得他敢于去挑戰(zhàn)其他人不敢做的事情，抑或是已經(jīng)感覺最后要失敗，而依舊會去做，會去拼搏。而正是這一特點(diǎn)，使得這一壯觀秀麗的故事得以發(fā)生。假如沒自信，在那樣多天沒捕到魚之后，他還會有勇氣繼續(xù)出海捕魚呢，假如沒那樣自信，他能在與大魚拼搏了兩天兩夜之中不放棄嗎。假如沒那樣自信，可以一次次地與鯊魚拼搏，去試著守住我們的獵物嗎？即便最后的最后，什么都沒留下，什么都沒獲得，但至少去試過了，去盡全力拼搏過了，也不會留下后悔和遺憾了。
老人與海名著演講稿篇十二
讀完某一作品后，你有什么體會呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的名著《老人與?！纷x后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不是人為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。這是老人與海給我們最大的啟示，而我們最需要的也正是這種精神。
那是人類都會引為自豪的象征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰(zhàn)；一條船，一個老人，一片浩瀚的大海；鯊魚出現(xiàn)了，大海只派了他的.小小的鯊魚出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚；于是，老人抖擻精神，和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗，一場征服和反征服的搏斗， “ 大塊的魚肉 ” 和后來的爭奪，局部的勝利之后，當(dāng)老人感覺勝利在握的時候， “ 鯊魚忽然 ……” ，老人最后是空著雙手，幸運(yùn)地 “ 凱旋 ” 。 我最初看 “ 老人與海 ” 之后，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的感嘆，在之后和之前，布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人，給他的忠告；老人與海的挑戰(zhàn)，進(jìn)行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的制造問題，然后再去解決他，到底這世界最后誰征服誰，征服了之后做什么，為什么要征服而不是 …… 中國古代文化的內(nèi)涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的英雄思維，就是強(qiáng)調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有老人和海；美國在越戰(zhàn)里的結(jié)果，海明威是越戰(zhàn)里的老人，人類的生存意識是海，如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個生命對另個生命的征服和占有，即使進(jìn)行著不屈不饒的過程，結(jié)果只有海明威所寫的，老人空著手回航： “ 一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會打敗他 ” ， 人如此，其他的生命呢。
“不過是人不是為失敗而生的”，“一個人可以被毀滅，但不能被打敗他。他，一個堅強(qiáng)、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊，卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗，卻從未有灰心失望的時候。他雖然險些喪命卻在無畏中又一次點(diǎn)燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。
老人與海名著演講稿篇十三
老人與海是一部名著作品，那我們的感想怎么寫呢?下面是本站小編精心為你整理老人與海名著讀后感，一起來看看。
名言。
：“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”
在現(xiàn)實(shí)生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)。回想自己，每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，當(dāng)失敗時就好比瀉了氣的皮球。
在日常生活中，我們經(jīng)常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與海》后，想想來漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的不是問題。同學(xué)們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。
“人生能有幾回搏”,我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅信成功將不再遙遠(yuǎn)?！叭瞬皇菫槭《?，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗?！碑?dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因為我相信成功永遠(yuǎn)屬于我們自己!今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個對社會有用的人。
《老人與?！分v述的一個老漁夫與一個男孩的故事，書中的人物和背景都讓我迫切的想讀下去，他們對話的時候讓我感覺到一種溫馨，和老人對孩子的關(guān)愛。雖然老人老了但是依然力氣很大，他出海捕魚時那段煎熬的旅程使我感到很神奇，一個老人居然能和鯊魚對抗，而且等待了四天抓到了一條大魚，雖然最后那條大魚都剩骨架了，但是賣的錢也夠養(yǎng)活自己一個月的。老人還對男孩講述了他以前的經(jīng)歷，他在酒吧里和比他壯三倍的黑人掰手腕，掰了整整一天一夜，裁判員不停地?fù)Q，直到最后一個說他贏了黑人時，所有人都很驚訝。
《老人與?！愤@本書體現(xiàn)了，老人在年輕時的力量和光榮，如今他還能再次在漁船上捕大魚，是多么的自豪，在他的講述中，讓人振奮、驚訝、好奇等，都影響著他的后代，也影響著看書人，讀了這本書又能上一個臺階，讓我以后的。
作文。
有著最大的提升價值。
輕輕合上這本《老人與?！?，不禁思緒萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書，給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥)，使我明白了做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
《老人與?！返墓适潞芎唵危瑢懙氖枪虐屠蠞O夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊?；馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。但是他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實(shí)際上他是成功的。
俗語道：不以成敗論英雄，他那堅強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人，值得每個人倡導(dǎo)。
老人與海名著演講稿篇十四
《老人與?！吠耆赡艹蔀楫?dāng)代一部名副其實(shí)的經(jīng)典作品。厄納斯特·海明威的這部短篇小說無疑具有以往許多巨著的共同特點(diǎn)：在題材所限的范圍內(nèi)幾乎達(dá)到形式上的完美無缺、處理方法謹(jǐn)嚴(yán)、注意時間和地點(diǎn)的統(tǒng)一，行文簡潔而內(nèi)涵很深。另外，和極大多數(shù)巨著一樣，海明威的這篇小說讀起來可有不止一層的意思。一方面，這是一個激動人心的帶有悲劇性的冒險故事。故事講到一個精神沮喪的老漁人，在他對職業(yè)的自豪感(他留下的唯一自豪感)的支持之下，冒險遠(yuǎn)航至墨西哥灣流并在那里釣住了一條該水域中從未見過的最大的馬林魚。故事接著說到他孤零零地、在因奮力叉住這條大魚而耗盡了力氣之后，被迫投入一場和一群海盜似的鯊魚的絕望的搏斗之中，結(jié)果是那些鯊魚只給他留下了獵獲物的一具骨架。另一方面，這又是一個寓言，它描述了人所具有的不可征服的精神力量——一個人如何從災(zāi)難和實(shí)際失敗的環(huán)境中攫取精神上的勝利。再一方面，這是帶有宗教意義的一種隱喻，作者不引人注目地給這一主題添加了基督教的一些象征和比喻。和柯勒律治筆下的“老水手”一樣，海明威筆下的古巴漁民是這樣一個角色，他容許作者的想象力同時在兩個領(lǐng)域中活動，這兩個領(lǐng)域具有不同的意義和價值，一個注意寫實(shí)，有著動人的情節(jié);另一個則側(cè)重道德說教，充滿象征的意義。
桑提亞哥老人已經(jīng)八十四天沒有捕到一條魚了。最初，一個年輕的孩子曼諾林和他一起分擔(dān)惡運(yùn)，但在過了四十天倒霉日子之后，孩子的爸爸讓孩子到另一條船上干活去了。從那個時候起，桑提亞哥只是一個人干活。每天早晨他劃著小船到有大魚出沒的墨西哥灣流去，每天晚上他總是兩手空空地回來。
孩子喜歡并且可憐這個老漁人。曼諾林要是自己沒有掙到錢，就會乞討或偷竊以保證桑提亞哥有足夠的食物和新鮮的魚餌。老人謙卑地接受孩子的好意，謙卑中帶有某種隱而不露的自豪感。晚餐時(吃的是大米飯和黑蠶豆)他們總會談?wù)撛谶\(yùn)氣好的日子里一起捕獲的大魚，或是談?wù)撁绹陌羟蛸惡蛡ゴ蟮牡荫R吉奧。夜間桑提亞哥一個人躺在自己的小棚屋里，夢見非洲海灘上的獅子，幾年前他航海去過那個地方。他不再夢見自己死去的老婆了。
在第八十五天，桑提亞哥在寒冷的黎明前的黑暗中，把小船劃出了港口。在把陸地的氣息拋在身后之后，他放下了釣絲。他的兩個魚餌是孩子給他的鮮金槍魚，還有把魚鉤遮蓋起來的沙丁魚。釣絲垂直地下到暗黑的深水里。
太陽升起時，他看到別的一些船只都頭朝著海岸，在海上看來海岸象是一條接近地平線的綠帶子。一只盤旋的軍艦鳥給老人指明了海豚追逐飛魚的地方。但是魚群游得太快、也太遠(yuǎn)了。這只猛禽又在盤旋了，這次桑提亞哥瞧見金槍魚在太陽光下躍起。一條小金槍魚咬住了他艉纜上的魚鉤。老人在把顫動的金槍魚拉上船板以后，心想這可是一個好兆頭。
快到中午時，一條馬林魚開始啃起一百深處的那塊魚餌來了。老人輕輕地擺布那條上了鉤的魚，根據(jù)釣絲的份量他知道那準(zhǔn)是一條大魚。最后他猛拉釣絲把魚鉤給穩(wěn)住了。但是，那條魚并沒有浮出水面，反而開始把小船拖著往西北方向跑。老人打起精神，斜挎在肩膀上的釣絲繃得緊緊的。他雖然孤身一人，體力也不如從前，但是他有技術(shù)，他懂得許多訣竅。他耐心地等待魚累乏下來。
日落之后，寒意襲人，老人冷得發(fā)抖。當(dāng)他剩下的魚餌中有一塊被咬住時，他就用自己那把帶鞘的刀把釣絲給割斷了。有一次那條魚突然一個側(cè)身，把桑提亞哥拉得臉朝下地跌了一跤，老人的頰部也給劃破了。黎明時分，他的左手變得僵硬并抽起筋來了。那條魚還是一直往北游，一點(diǎn)陸地的影子都瞧不見了。釣絲又一次猛的一拉，把老人的右手給勒傷了。老人肚子餓得發(fā)慌，就從金槍魚身上割下幾片肉，放在嘴里慢慢嚼著，等著太陽出來曬暖他的身子和減輕手指抽筋的痛苦。
第二天早上，這條魚蹦出了水面。桑提亞哥瞧見魚的躍起，知道自己釣到了一條未見過的最大的馬林魚。一會兒魚又往下沉去，轉(zhuǎn)向了東方。在熾熱的`下午，桑提亞哥節(jié)省地喝起水壺里的水。為了忘掉劃破的手和疼痛的背，他回想起過去人們?nèi)绾畏Q他為“優(yōu)勝者”和他如何在西恩富戈斯地方一家酒館里和一個大個子黑人比手勁。有一次一架飛機(jī)嗡嗡地從頭上掠過，向邁阿密飛去。
黃昏之際，一條海豚吞食了他重新放上魚餌的小鉤子。他把這條“魚”提到了船板上，小心不去拉動他肩上的釣絲。休息一會之后，他切下幾片海豚肉并且把在海豚胃中發(fā)現(xiàn)的兩條飛魚留了下來。那天夜里他睡著了。他醒來時覺得當(dāng)這條魚跳起時釣絲就滑過他的手指。他緩慢地把釣絲放松，盡力想把這條馬林魚拖乏。在這條大魚放慢跳躍時，他把劃破的雙手放在海里洗，并且吃了一條飛魚。日出時，這條馬林魚開始打起轉(zhuǎn)來了。老人感到頭暈?zāi)垦＃M力把大魚在每轉(zhuǎn)一圈時拉得更近一些。他雖然幾乎筋疲力盡，終于還是把自己的捕獲物拉得和小船并排在一起并用魚叉猛擊這條馬林魚。他喝了一點(diǎn)水，然后把馬林魚捆綁在他那條小船的頭部和尾部。這條馬林魚比船還長兩英尺。哈瓦那港從來沒有見過捕到這么大的魚，他扯起有補(bǔ)丁的船帆開始向西南方向駛?cè)?，心想這下要發(fā)財了。
一個小時以后，他瞧見了第一條鯊魚。這是一條兇猛的尖吻鯖鯊。它飛快地游了過來，用耙一樣的牙齒撕這條死馬林魚。老人用盡余力把魚叉往鯊魚身上扎去。尖吻鯖鯊打著滾沉下去了，帶走了魚叉，而且已經(jīng)把馬林魚咬得殘缺不全，鮮血直流。桑提亞哥知道血腥味會散開來。他望著海面，看到兩條犁頭鯊游近來了。他用綁在槳的一頭的刀子擊中了其中的一條，并看著這條食腐動物滑到深海里去了。他殺死了正在撕食馬林魚的另一條鯊魚。當(dāng)?shù)谌龡l鯊魚出現(xiàn)時，他把刀子向鯊魚戳去。鯊魚打了一個滾，結(jié)果把刀給折斷了。日落時又有一些鯊魚游過來了。起初他設(shè)法用舵把朝它們劈過去，但是他雙手磨破了皮在流著血，而游來的鯊魚多得成了群。在暮色中，他望著地平線上的哈瓦那的微弱的燈光，聽著鯊魚一次一次在嚙咬馬林魚的尸體。老人此時想到的只是掌舵，和他自己極度的疲乏。他出海太遠(yuǎn)了，那些鯊魚把他打敗了。他知道那些鯊魚除了大馬林魚的空骨架之外，是什么也不會給他留下的。
老人與海名著演講稿篇十五
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編給大家分享的名著《老人與?！纷x后感，希望對大家能有所幫助。
故事講了一位老人他雖然年紀(jì)很大，卻一直起早貪黑地捕魚。他有一個朋友，是個男孩子。每天，他們都天還沒亮就到海上去捕魚?？墒牵麄冊诤Ｉ洗?0天，一條魚都沒抓到。孩子的父母只好把孩子送到另一條船上，于是，老人每天孤身一人在海上捕魚。又過了44天，他還沒有捕到一條魚。大家都嘲笑他。可是，老人知道他一定會捕到大魚的。
這本書的大道理是：“人可以被毀滅，但絕不能被打敗?！奔词褂龅皆俅蟮睦щy再大的挫折，只要心中有必勝的信念，最終都會獲得勝利。所以，遇到挫折不要灰心、不要絕望，因為我們不能被自己打敗。
這本書主要講了一個叫圣地亞哥的老漁夫，已連續(xù)八十四天沒有捕到魚了，在進(jìn)行了一系列自我安慰后，在第八十五天出海捕魚，他遇到了一條很大的魚，經(jīng)過一番搏斗后，又遭到鯊魚群的攻擊，終于把那條大魚的一部分拖上了岸，人們紛紛稱贊圣地亞哥老人。
在老人和魚搏斗時，他為什么自始至終沒有放棄要抓到它的信念？因為它已經(jīng)八十四天沒有捕到魚了，而他在年輕的時候，各方面生活技能都很熟練，他想證明自己寶刀未老，能捕到大魚。
在現(xiàn)實(shí)中，也有人類似于圣地亞哥老人，我國著名作家史鐵生雙腿殘疾，只能靠輪椅前進(jìn)，但他沒有因為殘疾而放棄生活，沒有因為殘疾而自卑，而是勇往直前，參考其他著名作家的作品，感悟生活，寫出一篇又一篇的名作，然后不斷獲獎，成為一個文學(xué)界的奇跡！
通過圣地亞哥老人和著名作家史鐵生的故事，我明白了做任何事情都要堅持到底不放棄，認(rèn)真對待每一場挑戰(zhàn)，并發(fā)揮出自己的最佳水平，告訴你自己：“我能行！”輸了不氣餒，贏了不驕傲，就算有一點(diǎn)挫折，不要害怕它們，那只是暫時的，你還有精神上的力量。陽光總在風(fēng)雨后，如果你堅持下去，那么勝利者一定會是你。
最近，我讀了海明威的代表作之一《老人與?！泛螅野l(fā)現(xiàn)了關(guān)于海的更多內(nèi)涵。
《老人與?！返闹魅斯且晃荒赀~的老人，以捕魚為生。老人憔悴消瘦，而且他已經(jīng)很久很久沒有捕到魚了，但他毫不氣餒，始終不肯放棄努力，面對人們的奚落與取笑，老人反而更加堅定了與自然搏斗的信念。傾心的付出換來了豐碩的果實(shí)，老人用自己的成績證明了自己的努力。在故事的最后，他遇到了兇悍的鯊魚，老人竭盡全力與鯊魚搏斗，但在一番努力后，老人最終還是趕走了鯊魚。雖然老人捕到的魚幾乎被鯊魚吃光，但我認(rèn)為他是這場海上惡戰(zhàn)的勝利者。
我知道，在老人眼中，海并不只是一道風(fēng)景線，也是戰(zhàn)場，更是老人永遠(yuǎn)的依靠。海蘊(yùn)藏著無限的寶藏，同時也隱藏著巨大的危險，而正是在這片蔚藍(lán)的領(lǐng)域，老人找到自身的價值。雖然他隨時都會有危險，然而，老人與海之間割舍不斷的情誼使老人義無反顧地投入大海的懷抱，而且在他長期志海的搏斗中，老人已經(jīng)做到了像一般的堅忍不屈，不畏困難，勇往直前。我想，這種精神。
從《老人與?！愤@篇文章中，我懂得了，去拼搏，去奮斗，不一定會永遠(yuǎn)勝利，但你永遠(yuǎn)是充實(shí)的、滿足的。勝利的結(jié)果固然重要，拼搏的過程更加絢麗多彩。
今天我在學(xué)校里讀了《老人與?！愤@本故事書，《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過。在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后，但在第二天，他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚！馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。
失敗，在許多人的眼中是非?？膳碌?，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應(yīng)該時時刻刻擁有一顆堅強(qiáng)、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。
我讀過不少課外書籍，其中令我印象最深刻的是美國著名作家海明威的小說《老人與?！贰Ｎ沂峙宸≌f中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人做什么事都要堅持不懈，才能獲得成功。
小說描寫的是一位年近六旬的老漁夫在一次獨(dú)自出海打漁時，釣到了條大魚，卻拉不上來。雖然明知很難取勝，但他仍不放棄。最終突出重圍，將只剩骨架的大馬林魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
我十分佩服這位老漁夫，雖然知道對手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。老漁夫那種毫不畏懼、堅持不懈的精神深深鼓舞著我。正是因為有了這種精神，他才獲得了這場生死較量的勝利。
我們是祖國的未來，應(yīng)該像這位老漁夫一樣，遇到困難要迎難而上，絕不能半途而廢，做任何事都要堅持不懈。只有這樣，我們才能進(jìn)步得更大，成長得更快。
《老人與?！饭适率趾唵危瑢懥艘粋€老人在連續(xù)八十四天沒釣到魚的情況下，釣到了一條馬林魚，可惜魚太大，船被魚拖了三天，老人殺了魚把它綁在小船一邊，歸途中連續(xù)被鯊魚襲擊，最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
就是這樣一個故事，作者對老人的心理做了相當(dāng)細(xì)致的描寫。八十四天沒捕到魚，老人認(rèn)為“倒了血霉”，在八十五天決定“駛向遠(yuǎn)方”去釣大魚。釣到魚之后，知道對方力量比自己強(qiáng)，但還是想拼到底。與大魚僵持了兩天多的時候，他不斷想到魚是他的朋友，但他必須把魚殺死。
他在和魚搏斗時，曾這樣想“我從沒見過比你更龐大、更美麗、更沉著或更崇高的東西，老弟。來，把我害死吧。我不在乎誰害死誰。”但接著就埋怨自己頭腦糊涂。由此可見，老人的心理是非常復(fù)雜的。老人是勇敢的，他不但殺死了大魚，還拼命趕走了前來侵略的鯊魚。文中寫到他曾和一個最強(qiáng)壯的人比手勁，經(jīng)過一天一夜的較量，他終于贏了，這說明老人不僅勇敢，更有堅強(qiáng)的意志、毅力。
文中還寫了一個小孩，小孩從五歲起就和老人上船博魚，相信小孩以后也能像老人一樣勇敢，剛毅。文中幾次提到老人夢見獅子，把老人比作獅子是非常恰當(dāng)?shù)?，作者以獅子結(jié)尾，可能正是這樣的用意。
在新華書店里，我看見了這本書，看了上面的介紹不由自主的抱起書來就“啃”。
《老人與海》是海明威晚年最為杰出的一部作品，故事雖簡單，但卻說明了種種道理：一位名叫圣地亞哥的老漁夫一連48天沒有捕到一條魚。于是他就遠(yuǎn)離陸地去大海中碰碰運(yùn)氣。在海中他遇到了一條巨大的馬林魚，經(jīng)過了三天三夜耐力與毅力的較量，終于殺死了大馬林魚，可在捕殺的過程中，大馬林魚身體里的血液全部流進(jìn)了海水中。海上到處彌漫著馬林魚的血腥味，使得圣地亞哥在返航過程中多次遭遇鯊魚的進(jìn)擊。當(dāng)他到達(dá)地面時，那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨……就是這么一個簡單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥雖然失敗了，他只是肉體和力量上的失敗，然而他的信心和希望永不磨滅！他就像我們贊揚(yáng)的“硬漢精神”：“人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但決不能被打??！”
看了這個故事，讓我明白了一個道理，在我們學(xué)習(xí)的過程中遇到困難要有堅持不懈，勇于挑戰(zhàn)的精神，學(xué)習(xí)永無止步！
今天，我要向大家交流的一本書是《老人與海》。它是一向以“文壇硬漢”著稱的著名美國作家海明威所寫。
《老人與?！分v述了以為老人去遠(yuǎn)海打魚，捕獲了一條大魚，然而因為這條大魚的血腥味引來了一群又一群鯊魚。盡管老人拼命反抗但最后鯊魚還是把老人捕的魚都吃掉了，僅剩下一副大魚的骨架。
讀完《老人與海》這本書，最讓我印象深刻的要數(shù)老人說的那句話——一個人可以被毀滅，可以被殺死，但不能被打敗。馬克思曾經(jīng)說過，生活就像海洋，只有意志堅強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。歌德也說過，一直堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。德國著名的鋼琴家貝多芬，他在25歲時發(fā)現(xiàn)自己的聽力漸漸減弱，到45歲完全失聰，但他并沒有放棄，而是堅強(qiáng)地演奏出了許多著名的曲子。這就是堅強(qiáng)。
可在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人是堅強(qiáng)的呢？堅強(qiáng)不是嘴上說，而是用實(shí)際行動去證明自己。在別人眼里，老人可能是一個一無所有倒霉的失敗者——因為他只拿到了一副骨架?？墒窃谖已壑?，他卻是一個偉大的成功者。他去努力奮斗，不管有沒有成功，他都是一個勝利者。
老人與海名著演講稿篇十六
也許換個名字更好，就叫《老人與魚》或者《老人與鯊》。也許千千萬萬的讀者中也不會有人像我一樣這般糾結(jié)于這個四字的題目：老人與海。
海是什么？合上書本，我就會問自己這樣一個問題。是一片汪洋的水域，無邊無界。早晨可以見東方泛起的魚肚白，有時頭頂上會飛過幾只海鷗，也會有魚從海里躍出，但不完全是這樣，這里會刮大風(fēng)，下大雨，巻起巨浪，淺海里會有貝殼，深海卻處處是危險。
這像極了生活，我回答自己道。
就像那條馬林魚，我得到了來自生活的饋贈，絕不僅僅是一千五百磅。生下來，擁有了父母無微不至的呵護(hù)，上學(xué)后，身邊多了老師、同學(xué)。考得好時老師會夸你，同學(xué)們會羨慕你，拿獎時，硬是樂成了一朵花。生活就像海，海上不會永遠(yuǎn)平靜，生活也不會總是一帆風(fēng)順，會失敗，會灰心，會喪氣，就像是一條失了羅盤的船對航行的方向充滿了迷茫。夢想和信心就像馬林魚一樣被鯊魚無情的咬了一口又一口，于是我頹廢了，馬林魚已經(jīng)不在了。
馬林魚已經(jīng)不在了，可是桑迪亞哥還在。
如果只是為了魚，老人完全可以放棄。與鯊魚斗爭是九死一生的賭局，活著才能夠捕到更多的魚啊！他斗爭不是為了馬林魚，他是為了自己。他已經(jīng)老了，但他仍要證明他仍舊是一個捕魚好手，支撐他一路走來的不是馬林魚，是他自己。
我也想變成桑迪亞哥，如今的我為什么活著？為了面子活著，為了成績活著，為了馬林魚而活。我從未想過為自己無畏驕傲地活，于是我害怕成績，懼怕他人的評價。
為什么我無法變得強(qiáng)大？因為我的心靈弱小。我活在他人的眼睛里，卑躬屈膝。
現(xiàn)在我只想為自己而戰(zhàn)斗，就像桑迪亞哥一樣！
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