總結(jié)是對過去經(jīng)歷的一個(gè)“總結(jié)”,可以讓我們更好地認(rèn)識自己的過去和現(xiàn)在??偨Y(jié)的撰寫要符合規(guī)范和要求,包括格式、字?jǐn)?shù)、字體等方面的要求。每篇總結(jié)范文都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和優(yōu)勢,我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。
學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)心得篇一
今年5月12日是我國第x個(gè)國家防災(zāi)減災(zāi)日,5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。九十團(tuán)學(xué)校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動,進(jìn)一步突出今年的宣傳主題:“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護(hù)能力?,F(xiàn)將學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)如下:
學(xué)校在5月初,組織全體教師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了師發(fā)《關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日防震減災(zāi)宣傳教育工作的通知》精神。建立以校長、書記為組長的學(xué)?!皯?yīng)急避險(xiǎn)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。
1、4月29日,學(xué)校召開班主任專題會議,宣傳布置防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動安排,確保了各項(xiàng)活動的正常開展。
2、5月1日,學(xué)?!皯?yīng)急避險(xiǎn)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組對校內(nèi)所有設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。
3、5月7日,每班發(fā)放一份《中小學(xué)學(xué)生自護(hù)自救安全常識》宣傳單,由班主任對學(xué)生開展自救自護(hù)的培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的`逃生意識和技能訓(xùn)練。
4、5月8日,學(xué)校政教處布置安排每個(gè)班級出了一期防震減災(zāi)的黑板報(bào),由政教處進(jìn)行評比,這次的黑板報(bào)從版面的設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。
5、5月7日,學(xué)校利用每周一國旗下講話,對全校師生進(jìn)行了安全教育。
6、5月7日,學(xué)校28個(gè)班開展自救自護(hù)的主題班會,重點(diǎn)防溺水教育。
7、5月9日,學(xué)校在小學(xué)教學(xué)樓進(jìn)行了師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練培訓(xùn),所有年級、班級,按照學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動方案進(jìn)行逐一培訓(xùn),確保學(xué)校正式演練萬無一失,同時(shí),學(xué)校和團(tuán)安全辦、派出所、教育科等相關(guān)部門,積極協(xié)調(diào)聯(lián)系,為10日的正式演練做好各方面的準(zhǔn)備。
8、5月10日上午,學(xué)校、團(tuán)安全辦、團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)以及團(tuán)救護(hù)中心等相關(guān)部門在學(xué)校校園進(jìn)行師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動,演練5月10日上午10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,廣播室突然發(fā)出警報(bào)聲,在學(xué)校校長的統(tǒng)一指揮下,政教處迅速組織教師到位,后勤保障人員立即開展?fàn)I救活動,學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi),中小學(xué)生在班主任組織下迅速撤離班級。急救組人員迅速沖入教學(xué)樓內(nèi),搶救出2名受傷學(xué)生,整個(gè)過程,師生有序地從樓梯應(yīng)急口逃生,迅速到達(dá)操場集合。此次火場逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生火場中自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
1、教師和學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識的學(xué)習(xí),教師和學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識更高了。
3、學(xué)校安全管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。
4、學(xué)校創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動,特別是逃生演練這一契機(jī),學(xué)校大大加強(qiáng)了對教師和學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,九十團(tuán)學(xué)校將繼往加強(qiáng)安全教育與管理,與時(shí)俱進(jìn),使安全工作更好的服務(wù)于教學(xué)。
學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)心得篇二
20xx年x月x日的主題為“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對”。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)省減災(zāi)委《關(guān)于做好202x年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。
2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會,觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片;。
3、利用黑板報(bào)、校園led進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;。
4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的`相關(guān)知識;。
5、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。
x月x日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號,學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶。正是因?yàn)槿粘5母黝悜?yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時(shí),學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。
組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。
防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。
學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)心得篇三
學(xué)院始終把加強(qiáng)安全教育和維護(hù)校園穩(wěn)定工作置于各項(xiàng)工作的首位,明確提出了學(xué)院和諧發(fā)展要以和諧校園為前提,和諧校園必須以平安校園為基礎(chǔ)的理念,常抓不懈。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)完善制度建設(shè)。
院黨委本著分工負(fù)責(zé),職責(zé)明確的原則,進(jìn)一步完善學(xué)院維護(hù)穩(wěn)定工作小組、綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組、消防委員會等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并在各班級、各實(shí)驗(yàn)室設(shè)立治保員、消防員、心理委員等義務(wù)兼職人員,在維護(hù)校園穩(wěn)定工作中充分發(fā)揮作用。
為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,為學(xué)院整體發(fā)展和深入改革營造良好的教書育人環(huán)境,學(xué)院堅(jiān)持院黨政一把手負(fù)總責(zé),堅(jiān)持“預(yù)防為主,懲防結(jié)合”的方針。為了預(yù)防各類事故的發(fā)生,及時(shí)排除不安全、不穩(wěn)定因素,學(xué)院出臺了《重點(diǎn)監(jiān)控對象管理辦法》、《學(xué)生家長聯(lián)系制度》、《材料學(xué)院大學(xué)生安全穩(wěn)定工作辦法》、《學(xué)生節(jié)假日外出登記匯報(bào)制度》、《學(xué)生請銷假制度》、《班級信息上報(bào)制度》、《學(xué)生集中的大型活動請示制度》、《網(wǎng)絡(luò)安全制度》、《節(jié)假日值班制度》、《安全使用電梯制度》、《門衛(wèi)制度》《防范突發(fā)事件工作預(yù)案》等,通過制度的制定和有效的實(shí)施,積極預(yù)防各類事故的發(fā)生,及時(shí)排除不穩(wěn)定因素。
二、加強(qiáng)思想政治工作,強(qiáng)化學(xué)生日常管理。
我院的學(xué)生思想政治工作在校黨政及其相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,專職思想政治隊(duì)伍建設(shè)取得很大成效,兼職思想政治工作隊(duì)伍主體穩(wěn)定,并逐步完善了縱橫的工作網(wǎng)絡(luò)。從縱向看,我院有院領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)工辦——政治輔導(dǎo)員——學(xué)生班級為主線的學(xué)生思想政治教育梯隊(duì);使我院的學(xué)生管理體制得到進(jìn)一步加強(qiáng)。從橫向看,我院有學(xué)院黨政辦——學(xué)工辦——院團(tuán)委——院學(xué)生會等思想政治工作的中堅(jiān)力量,努力發(fā)揮其積極作用。形成了縱橫交錯(cuò),以學(xué)工辦為樞紐的思想政治教育格局,并根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的特點(diǎn),逐步調(diào)整各種有效的教育途徑和管理方法,在工作中因材施教,針對高低年級的不同層次和研究生、本科生不同類別的實(shí)際,積極探索學(xué)生思想政治工作的新思路、新方法,高度重視學(xué)生維護(hù)安全穩(wěn)定的意識,使學(xué)生能自覺珍惜我們來之不易的和平發(fā)展環(huán)境。
三、強(qiáng)化安全防范,加大投入力度。
學(xué)院對于特殊學(xué)生、特殊事件一直從安全穩(wěn)定的角度予以高度重視,本著特事特辦的原則,成功消除了一些安全隱患。去年夏天,地震事件發(fā)生后,學(xué)院在安撫學(xué)生情緒、處理善后事宜的同時(shí),結(jié)合學(xué)校組織的針對輔導(dǎo)員和主要學(xué)生干部進(jìn)行消防、地震避險(xiǎn)方面的培訓(xùn),積極組織整理有關(guān)內(nèi)容的ppt,要求輔導(dǎo)員和學(xué)生干部通過召開班會、填答試卷等形式,深入班級、宿舍普及防災(zāi)避險(xiǎn)知識,收到了良好的效果。
四、加強(qiáng)消防工作防患于未然。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視我院的消防安全工作,指定專人對學(xué)院消防器材進(jìn)行管理,并經(jīng)常督促檢查,確保消防設(shè)備無丟失,消防器材無故障。對各重點(diǎn)部門人員落實(shí)了防火責(zé)任制,學(xué)院除了組織相關(guān)人員參加學(xué)校的預(yù)防地震和消防安全的應(yīng)急演練外,還專門對實(shí)驗(yàn)室相關(guān)人員和門衛(wèi)值班人員進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)。在工作中嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任制,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“消防工作,預(yù)防為主,消防結(jié)合,誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則。特別是對于人員密集的學(xué)生宿舍和檢查發(fā)現(xiàn)有消防隱患的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行重點(diǎn)的檢查與督促,使師生在思想上時(shí)刻繃緊消防安全的弦,在工作中時(shí)刻注意消防安全的事。同時(shí),我們十分重視對消防知識的宣傳,除了配合學(xué)校保衛(wèi)處進(jìn)行校園宣傳外,還專門購置了消防知識掛圖,并制作消防安全的宣傳版面,在全院進(jìn)行宣傳教育,使師生的消防意識等到了很大的提高。20__年9月,積極組織學(xué)院20__級學(xué)生327名參加學(xué)校消防演練,并邀請?zhí)腥f柏林區(qū)消防支隊(duì)崔寧為同學(xué)們進(jìn)行消防安全知識講座。這些做法,強(qiáng)化了廣大師生的消防意識,豐富師生的消防知識,使大家做到了未雨綢繆,防患于未然。
5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織,周密安排,堅(jiān)持以人為本的思想,積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。通過“防災(zāi)減災(zāi)”的主題宣傳教育活動,突出了安全工作為學(xué)院工作的重中之重,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護(hù)能力,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能,確保校園安全穩(wěn)定。
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。
建立以院黨委書記為組長的學(xué)院“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動。
1、5月12日,我院印發(fā)了《樹立正確防災(zāi)減災(zāi)意識,提高應(yīng)急避險(xiǎn)自救能力-致全院學(xué)生倡議書》,進(jìn)一步營造防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,引起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識。
2、5月14日學(xué)院邀請?zhí)姓蚕琅嘤?xùn)中心的老師對學(xué)院各年級消防員進(jìn)行題為《校園防火及逃生急救》的專題培訓(xùn)。
3、學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會等各部門利用各種宣傳陣地,如板報(bào)、櫥窗以及院報(bào)《材料時(shí)空》普及防災(zāi)救災(zāi)的知識。
4、學(xué)院各專業(yè)班級召開“防災(zāi)減災(zāi)、自救自護(hù)”的主題班會,讓學(xué)生們互相交流自救互救知識。
5、學(xué)院給每個(gè)宿舍印發(fā)《防災(zāi)減災(zāi)測試題》,普及防災(zāi)救災(zāi)的知識。
6、預(yù)計(jì)在5月底舉辦“材料學(xué)院應(yīng)急避險(xiǎn)大演練活動”,開展演練。此次逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
三、取得效果。
1、通過對各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識的學(xué)習(xí),拓寬了學(xué)生的安全知識面,加強(qiáng)了學(xué)生們的安全意識,提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力。
2、學(xué)院安全管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機(jī),大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些活動落實(shí)了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,也提高了師生實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)心得篇四
每年5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日。5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實(shí)際積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳教育和應(yīng)急演練活動,大力推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及,深入開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治,增強(qiáng)廣大學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救技能,提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展我校十分重視防災(zāi)減災(zāi)日的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負(fù)責(zé),并結(jié)合本校實(shí)際情況認(rèn)真制定具有針對性和操作性的防災(zāi)減災(zāi)日活動方案,做到主題明確,措施適當(dāng),方法正確,確?;顒佑腥俗?,不脫節(jié)。
廣泛宣傳學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)日工作:
(1)5月6日,在教學(xué)樓懸掛橫幅認(rèn)識地震風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
(2)5月6日下午第三節(jié)課,各班圍繞認(rèn)識地震風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能為主題,開展防災(zāi)減災(zāi)主題班會活動,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。
(3)各班出一期以認(rèn)識地震風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能為主題的防災(zāi)減災(zāi)黑板報(bào)。
(4)5月8日,由蔡艷美分管副校長進(jìn)行主題為《識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能》的防災(zāi)減災(zāi)教育專題會議。
(5)5月8日早操后,利用校園廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)工作安排。
(6)5月10日上午早讀后扎實(shí)開展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。演練后對演練的情況進(jìn)行總結(jié)。指導(dǎo)學(xué)生正確的逃生方法。
(7)開展校園安全隱患排查和整改。5月10日,由學(xué)校安全小組相關(guān)人員對學(xué)校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。
防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)心得篇五
5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日,5月7日至x日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”。
為切實(shí)做好全市教育系統(tǒng)第x個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周工作,根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動有關(guān)工作的通知》以及《市教育局關(guān)于做好第x個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周工作的通知》,小學(xué)以“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動為契機(jī),采取四項(xiàng)措施積極組織全校師生開展第x個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周系列活動。
一是圍繞“行動起來,減輕身邊的`災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”這一主題,開展了市小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周啟動儀式,讓全體師生充分認(rèn)識到做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要意義,通過學(xué)習(xí)有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)常識,提升廣大師生員工的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
二是結(jié)合近年來災(zāi)害事故深刻教訓(xùn)和在防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真組織開展校園及周邊災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)識別與評估,有效推進(jìn)隱患排查治理,通過加強(qiáng)學(xué)校志愿者隊(duì)伍建設(shè),提高風(fēng)險(xiǎn)防范應(yīng)對能力。重點(diǎn)檢查了疏散通道、校舍及圍墻以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患。對發(fā)現(xiàn)的隱患建立臺賬,細(xì)化落實(shí)有針對性的整治措施,及時(shí)消除隱患并銷賬。
三是根據(jù)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和抵御災(zāi)害的綜合防范能力,進(jìn)一步修訂完善各類災(zāi)害事故應(yīng)急處置預(yù)案,注重提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、針對性和可操作性,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際利用大課間操時(shí)間組織全校師生員工開展一次以防震為主的綜合應(yīng)急疏散演練活動,并強(qiáng)化災(zāi)害預(yù)警信號發(fā)布、緊急避險(xiǎn)、疏散逃生、安全集結(jié)以及搶險(xiǎn)救災(zāi)、人員清點(diǎn)和演練評講等全過程,確保在突發(fā)事件來臨時(shí),應(yīng)急工作能安全、快速、高效、有序進(jìn)行,限度減少災(zāi)害損失。
四是通過國旗下講話、校園小廣播、黑板報(bào)、led電子屏、宣傳板欄、微信群、qq群等載體廣泛開展應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救等防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳,多途徑、全方位、多角度大力普及防災(zāi)減災(zāi)專業(yè)知識和技能,做到防災(zāi)減災(zāi)知識人人知曉,增強(qiáng)全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力。
學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)心得篇六
5月12日是國家第__個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月9日至5月13日,是“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”時(shí)間,主題為“__”。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅(jiān)持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。在認(rèn)真總結(jié)去年學(xué)校開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn)和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),把學(xué)校安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。
二、周密計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本校實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,使學(xué)校的安全教育落到實(shí)處。
三、積極宣傳,營造氛圍。5月9日,學(xué)校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了題為《向祖國致敬,紀(jì)念汶川大地震》的國旗下講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語以及班隊(duì)會活動等方式,大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育。向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊(duì)墻報(bào);高年級還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。
四、開展演練,增強(qiáng)意識。學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育活動的同時(shí),還結(jié)合本校實(shí)際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這是學(xué)校繼上個(gè)學(xué)期舉辦“防震減災(zāi)演練”后的又一次安全疏散演練,推動學(xué)校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)心得篇七
今年5月12日是我國第--防災(zāi)減災(zāi)日。我園根據(jù)通知要求,結(jié)合本園實(shí)際,認(rèn)真組織開展活動。
首先,徹底細(xì)致地進(jìn)行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設(shè)備、消毒防蠅工具、大中型玩具等都進(jìn)行了全面的檢修、配置,確保安全無虞。
二、系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
三、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式,對孩子們進(jìn)行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。
四、以《給災(zāi)區(qū)小朋友送溫暖》的游戲活動,讓幼兒切身體驗(yàn)了分享的快樂,理解了感恩和互助。
這一系列的活動,對孩子們的觸動很大。讓他們在了解安全自護(hù)的同時(shí),更培植了愛心,懂得了感恩。
學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)心得篇八
為切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,促進(jìn)學(xué)校安全教育,實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們xxxx小學(xué)的實(shí)際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以李校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就我?;顒忧闆r總結(jié)如下:
為了確?;顒勇涞綄?shí)處,我校成立了由李校長任組長,各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
1、我們學(xué)校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育,在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語,在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;學(xué)校組織出版《地震基礎(chǔ)知識》專題板報(bào),向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊(duì)墻報(bào);每個(gè)班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型h1n1流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的`思想意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動。
我校為了進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”的指示精神,把建設(shè)“平安校園、陽光校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,為讓學(xué)生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業(yè)技能,我們邀請了消防大隊(duì)、交通隊(duì)、供電局等專家到學(xué)校開展了專題講座。這項(xiàng)活動的開展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了安全用電的有關(guān)知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的通知》要求,學(xué)校以首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī),集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動。重點(diǎn)抓好“八個(gè)一”活動,即:上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課;組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座;進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播;開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會;辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展;開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項(xiàng)演練,切實(shí)提高廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識、避險(xiǎn)自救互救知識和能力。
比如:我校開展演練,增強(qiáng)安全意識。學(xué)校在扎實(shí)抓好“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”主題教育活動的同時(shí),還結(jié)合本校實(shí)際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時(shí)間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學(xué)校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
另外,學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。
今后,xxxx小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)心得篇九
今年的5月12日是我國第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了切實(shí)做好我縣“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動有關(guān)工作,根據(jù)寶雞市減災(zāi)辦《關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)工作的通知》(寶市減災(zāi)委發(fā)〔20__〕1號)文件要求,結(jié)合我縣實(shí)際狀況,按照國家減災(zāi)委確定今年活動的主題“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”,用心開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動,提高了全民防災(zāi)減災(zāi)意識,取得了良好的宣傳效果?,F(xiàn)將防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動開展?fàn)顩r匯報(bào)如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我縣高度重視此次“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳工作,縣政府及時(shí)召開了協(xié)調(diào)會,進(jìn)行安排部署,成立了由縣民政局牽頭,縣委宣傳部、教體局、氣象局、國土局、住建局、地震局、水利局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、環(huán)保局、公安局、質(zhì)監(jiān)局、安監(jiān)局等14個(gè)成員單位宣傳小組。各相關(guān)部門嚴(yán)格按照統(tǒng)一部署,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,制訂了具有針對性和操作性的活動安排意見?;顒又芷陂g,各相關(guān)部門嚴(yán)格按照職責(zé)分工,緊緊圍繞國家減災(zāi)委今年的活動主題“科學(xué)防災(zāi)依法應(yīng)對”,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,精心組織,周密安排,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。
二、精心組織,開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。
各成員單位緊緊圍繞“科學(xué)防災(zāi)依法應(yīng)對”主題,在宣傳活動開展過程中,采取靈活多樣的形式,廣泛開展了各項(xiàng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。具體做法如下:
災(zāi)展板82塊、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)資料、手冊1萬余份(冊),解答群眾疑問1000多人次。
二是開展防災(zāi)減災(zāi)知識“四進(jìn)”活動。從5月11日到17日,各成員單位除了在車站、廣場等人流量大的地方開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳外,還具體承擔(dān)了防災(zāi)減災(zāi)知識“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)”等四進(jìn)活動的工作任務(wù),他們利用休息時(shí)間,發(fā)揮人多優(yōu)勢,挨家挨戶發(fā)放宣傳資料,從而使防災(zāi)減災(zāi)知識家喻戶曉、深入人心。
三是在全縣各中小學(xué)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動。我縣各級各類校園在開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周期間,充分利用板報(bào)、標(biāo)語及主題班會活動等方式,向?qū)W生宣講《寶雞公眾防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)指南》、《防震抗震知識》等應(yīng)急知識,縣氣象局向縣東關(guān)小學(xué)捐贈了8套氣象模具和《公眾防災(zāi)應(yīng)急手冊》、《氣象防災(zāi)減災(zāi)》等200多份科普讀物,鼓勵(lì)同學(xué)們了解氣象知識,使用氣象知識。各校園結(jié)合各自所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和校園學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)一步修訂完善《校園地震應(yīng)急預(yù)案》《校園地震應(yīng)急疏散方案》和《校園地震應(yīng)急演練工作方案》,在醒目位置懸掛了《地震應(yīng)急事件處置信息》和《疏散路線平面示意圖》,在樓道、走道、操場等部位設(shè)置應(yīng)急疏散指示標(biāo)志,確保了師生應(yīng)急避險(xiǎn)安全、有序。5·12前后,全縣各級各類校園、幼兒園嚴(yán)格按照“校不漏班、班不漏生”的要求,狠抓應(yīng)急演練現(xiàn)場管理,精心組織了校園防震避險(xiǎn)演練活動。
四是認(rèn)真開展災(zāi)害隱患排查。各相關(guān)部門在認(rèn)真開展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)宣傳活動的同時(shí),還以此次“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動為契機(jī),對全縣安全生產(chǎn)、道路交通、地質(zhì)災(zāi)害、防汛等災(zāi)害隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的排查,制訂落實(shí)整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,開展應(yīng)急演練,5月15日國土局在湯峪鎮(zhèn)鐘呂坪村開展了一次地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練,參與演練的群眾165余人。
五是開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)宣傳報(bào)道活動??h委宣傳部、縣電視臺、縣信息中心充分利用通訊、電視、政府網(wǎng)站,全方位、多角度地開展了防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)宣傳報(bào)道工作,努力營造了一個(gè)良好的宣傳氛圍。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足。
透過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動,取得了明顯成效。從不同層面進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳,進(jìn)一步喚起了社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,使更多的人了解防災(zāi)減災(zāi)知識,掌握了應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力,提高了廣大人民群眾的安全意識,更加珍惜生命,培養(yǎng)了防震減災(zāi)觀念。透過認(rèn)真總結(jié),我們也看到了工作中的不足,防災(zāi)減災(zāi)知識教育是長期的,要堅(jiān)持集中宣傳與經(jīng)常性宣傳教育相結(jié)合,進(jìn)一步采取多種形式,把宣傳深入到社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)、校園,使防災(zāi)減災(zāi)知識家喻戶曉,人人皆知。
學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)心得篇十
20xx年—月—日的主題為“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對”。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。
2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會,觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片;
3、利用黑板報(bào)、校園led進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;
4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識;
—月—日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號,學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶。正是因?yàn)槿粘5母黝悜?yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時(shí),學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。
組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的.問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。
防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。
學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)心得篇十一
為增強(qiáng)我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識,提高全體師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害能力,我園認(rèn)直貫徹落實(shí)__文件精神的要求,開展了以“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”為主題的系列數(shù)育活動,加強(qiáng)了全體師生及家長的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了全體師生及家長的安全防范能力,并取得了一定的成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,收到文件后立即組織相關(guān)人員召開防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動工作會議,為確保我園宣傳工作順利開展,園領(lǐng)導(dǎo)決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由顏園長擔(dān)任組長、梁副園長擔(dān)任副組織,張老師、保衛(wèi)科長及各班班主任為小組成員,積極引導(dǎo)幼兒參與各項(xiàng)活動,讓他們在宣傳周活動中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險(xiǎn)自救互救的基本技能。
二、精心組織,強(qiáng)化責(zé)任。
5月7日,我園舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動啟動儀式,并在led大屏幕上滾動播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語及知識漫畫,營造防災(zāi)減災(zāi)氛圍,將安全工作責(zé)任細(xì)化,進(jìn)一步強(qiáng)化我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識。
三、形式多樣,方法得當(dāng)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深入開展主題活動。
積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,緊緊圍繞主題“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”,充分利用國旗下的講話,集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,努力營造全園參與防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍。
2、加強(qiáng)宣傳教育,大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識。
利用展板、電子屏、廣播、電視電腦等宣傳工具,向幼兒及家長開展多種形式的防災(zāi)減災(zāi)安全教育宣傳活動,使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播。
3、開展排查治理,消除災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患。
扎實(shí)開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作,重點(diǎn)針對教學(xué)樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患,積極動員和鼓勵(lì)廣大師生廣泛參與災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范治理責(zé)任,完善相關(guān)措施,全面提高我園風(fēng)險(xiǎn)管理水平。
學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)心得篇十二
根據(jù)xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案,“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層減災(zāi)能力”主題活動的安排部署,結(jié)合我校工作實(shí)際,開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動,并制定了有針對性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動實(shí)施方案,積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)召開專題會議安排、部署20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動;成立了以xx校長為組長的學(xué)?!皯?yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動實(shí)施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅(jiān)持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起了學(xué)校安全教育的'領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。
工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災(zāi)減災(zāi)教育真正地走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了學(xué)生的腦海。
學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動的同時(shí),以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動為契機(jī)并結(jié)合本校實(shí)際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急逃生和疏散演練活動。20xx年5月13日上午,我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
學(xué)校圍繞“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層減災(zāi)能力”的主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患,把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總之,我校開展的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,爭創(chuàng)平安、和諧的校園環(huán)境。
學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)心得篇十三
為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,確保師生命安全及財(cái)產(chǎn)安全,20__年5月12日上午第二、三節(jié)課,我校組織了消防演練活動。演練一共歷時(shí)30分,參加人員全體師生共900人左右。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識,同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。閆校長作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對演練工作實(shí)施全面控制。
學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長史主任,身先士卒,對演練工作的全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從我樣安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
消防演練于20__年5月12日上午第二、三節(jié)課分別進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。
四、通過演練,活動達(dá)到預(yù)期目的。
通過消防演練,師生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。
1、師生的消防安全意識有所增強(qiáng),對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使師生的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動聽指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。
5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)心得篇十四
學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)校“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。
1、4月29日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項(xiàng)活動的正常開展。
2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。
3、5、7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》由班主任對學(xué)生開展自救自護(hù)的培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的.逃生意識和技能訓(xùn)練。
4、5、8前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報(bào),由政教處進(jìn)行評比,這次的黑板報(bào)從版面的設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。
5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行安全教育。
6、5、12開展自救自護(hù)的主題班會,重點(diǎn)防溺水教育。
7、5月13日開展自救自護(hù)三字經(jīng)背誦比賽(分年級,選擇不同的評分標(biāo)準(zhǔn))。
8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應(yīng)急避險(xiǎn)大演練活動”相關(guān)活動,開展演練。5月12日上午9點(diǎn)40分,廣播室內(nèi)突然傳出警報(bào)聲,政教處主任朱老師緊急通報(bào)學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學(xué)們已在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達(dá)操場集合。此次火場逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生火場中自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
9、全校每名學(xué)生寫一篇自救自護(hù)案例,其中每班選出三篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處,并由政教處進(jìn)行評比。
10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識更高了。
3、管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機(jī),大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)心得篇十五
在我們生活的地球上,有著各種各樣天氣狀況,地表運(yùn)動,地震就是其中一種。
2008年5月12日,我們永遠(yuǎn)也不會忘記,這是一個(gè)令人悲痛欲絕的日子,汶川大地震,它帶走了多少生命,拆散了多少家庭,多少個(gè)孩子因此成為孤兒,多少人因此將要孤單一生。時(shí)光不能倒流,我們也無力改變這個(gè)事實(shí),只有堅(jiān)強(qiáng)面對,才能在這個(gè)悲痛的關(guān)頭挺下來,勇敢地活下去。
地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或找一個(gè)柔軟的東西頂在頭上,如:枕頭。在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。
地震是一種常見的自然現(xiàn)象,給人類帶來很大的自然災(zāi)害,我國處于世界地震帶之間,是一個(gè)多地震的國家,預(yù)測和預(yù)報(bào)地震,是現(xiàn)在的重要工作。
長久以來,地震帶給人們的威脅就如同夏天午后的雷陣雨般威力強(qiáng)大且令人走避不及。
學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)心得篇十六
今年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題為“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對”。為認(rèn)真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,城北小學(xué)根據(jù)張家港市教育局《關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,大力營造“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳氛圍,通過開展防災(zāi)減災(zāi)“五個(gè)一”系列活動,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)觀念,全面提升師生應(yīng)對各類災(zāi)害事件的防范意識和自我保護(hù)能力?,F(xiàn)將活動小結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,要求明確。
學(xué)校成立了以龐麗君校長為組長,蔣敏紅副校長為副組長的防災(zāi)減災(zāi)日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校長室聯(lián)合德育處、總務(wù)處一起召開“防災(zāi)減災(zāi)日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,會上對活動要求進(jìn)行明確,并制定了“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。
二、宣傳到位,有效落實(shí)。
安全教育工作是學(xué)校教育工作的首要工作。學(xué)校利用電子屏、校園網(wǎng)等平臺,向師生、家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,各班在黑板報(bào)安全版塊進(jìn)行防災(zāi)、避險(xiǎn)知識宣傳。班主任更是利用晨會、班會課加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和防范能力。
5月9日升旗儀式,城北小學(xué)給全體師生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”知識講座。
5月12日(周二)大課間,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行應(yīng)急避震疏散演練。演練前明確了各責(zé)任老師的崗位和職責(zé)。當(dāng)全體師生聽到警報(bào)后,各班按照學(xué)校制訂的緊急疏散路線圖,在班主任老師的帶領(lǐng)下,迅速、有序、安全地撤離教學(xué)大樓,在操場集中并對班級人數(shù)進(jìn)行了清點(diǎn)。整個(gè)演練過程安排周密,疏散有序,配合默契,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。
應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,蔣敏紅副校長對此次應(yīng)急疏散演練活動進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié),強(qiáng)調(diào)了逃生中還值得注意的問題,并提出了學(xué)校安全工作的進(jìn)一要求。
5月13日班會課,各年級都認(rèn)真開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會,低年級班主任結(jié)合安全教育讀本和安全教育平臺,通過具體事例對學(xué)生進(jìn)行教育;中、高年級大部分班級則由學(xué)生主持,通過小品再現(xiàn)、知識競猜、案例辨析等活動,學(xué)知識、練技能。
三、專題講座,興趣盎然。
燃?xì)獾陌踩o系著每一個(gè)家庭的幸福,學(xué)會一些燃?xì)獾陌踩R對于小學(xué)生來說也尤為重要。本周四,學(xué)校邀請港華燃?xì)夤镜墓ぷ魅藛T來校進(jìn)行了一場別開生面的燃?xì)庵R安全講座。工作人員不僅給孩子講了很多關(guān)于燃?xì)獍踩褂玫闹R,還給孩子們準(zhǔn)備了豐富的禮物,在與孩子們一問一答的游戲互動中,讓孩子們對燃?xì)庵R有了更深入的了解。
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