領導力是指個人具有影響和激勵他人的能力，良好的領導力可以提高團隊的凝聚力和效率。"寫一篇完美的總結需要我們觸類旁通，將過去的經(jīng)驗與未來的發(fā)展結合起來。"接下來是一些關于個性發(fā)展的范文，供大家參考學習。
紅旗中隊事跡材料篇一
**區(qū)**鄉(xiāng)大莊小學四年級.中隊的每個成員都在不斷發(fā)掘自己的潛能，爭做一名身心健康的隊員，并為自己的集體增光添彩！雖然年齡不大，但是做事充滿自信；雖然想法稚嫩可愛，但是敢于創(chuàng)新拼搏。隊員們就像勤勞的小蜜蜂那樣，一絲不茍地學習、認真負責地工作、團結友愛地相處，逐漸形成了一個充滿朝氣、積極向上、凝聚力強的大家庭。在這個溫馨的大家庭里，每位隊員都能為集體承擔自己的責任和義務，自覺開展豐富多彩的少先隊特色活動。具體表現(xiàn)如下：
一個好的班集體，一個優(yōu)秀的中隊，應該是一個“家”，在這個“家”里，大家互相依存、互相關愛，密切合作，愉快生活。
1、開展“一個都不能少”主題隊會，確立團隊意識。
教育的目的是讓每一個學生都得到發(fā)展。開學初，借助中隊活動，開展“一個都不能少”的主題隊會，讓學生確立團隊意識。事情是這樣的：開學第一天，郭小龍因為家庭有事不能及時到校報到，從而不敢進入班級。家長對此也束手無措。我深入了解學生家庭情況后，給孩子打電話，告訴他“人非圣賢，孰能無過”的道理，并給他留下嶄新的課本及適合的座位，及時開展“一個也不能少”主體隊會，并讓全體中隊成員熱烈歡迎他。孩子感受到了同學們的關愛，老師的關注，得到了大家的尊重，愉快地生活在我們的中隊中。團隊的力量也在此展現(xiàn)得淋漓盡致。
為讓中隊里的每一個成員都能感受到快樂，健康成長。我?guī)ьI全體隊員制定了班級發(fā)展目標----將四年級中隊建設成為優(yōu)秀中隊。為實現(xiàn)這一目標，大家一致認為必須做到“有信心、有愛心、有恒心、有上進心”。班級任務有以前“要我做”到“我要做”。為增強了主人翁意識。中隊增設崗位，恰當靈活運用孩子們身上的閃光點，爭取做到人人有事做。
2、培養(yǎng)隊員感恩關懷精神，讓中隊充滿陽光與關愛。
愛是真實的美，至高的善。愛是最合理、最光明的精神境界。
中隊開展“把愛送給同學”活動。利用中隊里發(fā)生的不起眼的小事，培養(yǎng)學生之間互相關愛的優(yōu)良品質。開展“將愛獻給老師”活動。教師節(jié)時，怎么利用這一節(jié)日讓孩子表達尊敬老師的美好情感？我組織學生為老師送一份特殊的禮物----《文章來源：蓮~山課件》，同時舉辦“老師，我把贊歌獻給您”詩歌朗誦會。讓學生在這些中隊活動里感受到老師的偉大，并用自己上好每一節(jié)課的實際行動，來表達對老師的愛。
中隊這個集體是孕育和保護孩子純正、美好心靈的港灣。
有人說最好的教育是自我教育。為了更好地激發(fā)和引導學生進行自我教育，充分發(fā)揮他們的主動性與創(chuàng)造性，讓所有的孩子都體驗到成功的喜悅，我在中隊內(nèi)開展“哪個榮譽屬于我”中隊活動，讓孩子們自我認識，自我提高。讓孩子們寫“今天，我眼中的生活”“今天，我最開心的事情”和“今天，我最煩惱的事情”的日記，啟發(fā)孩子們深刻反思自己，培養(yǎng)良好的習慣。
建設師生共同的精神家園，讓學生在這個家園里健康快樂地成長。
為讓孩子們切身感受到中隊就是他們的“家”，我及時捕捉有效資料，開展中隊活動，讓他們的心靈有所依靠。
1、幫助特殊身殘女生，開展“我愛我家”活動。
班里有一個特殊的女生—謝x，長得漂亮，學習成績又棒，但是孩子卻因“肌無力”而不能獨立行動。每天都是媽媽接送，并扶著去廁所。由于學校開展“班班通”工程，孩子因行動不便，每次換班都是愁眉苦臉，我指名學生扶她去其他班級。久而久之，孩子們便誰有空誰便幫助她。這不僅讓這位女生感受到了集體的溫暖，更讓她的心靈找到了避風的港灣。全體隊員在這一不起眼的活動中，為集體出了一把力，并受到了熱愛集體的良好教育。
2、運用活動凝聚人心，開展“我家我家”活動。
小學生的最大特點就是好勝心強，不甘落后。根據(jù)這一特點，我利用中隊活動這一載體，開展豐富多彩的活動，如：“才藝展示我能行”、“節(jié)約我最棒”、“衛(wèi)生小衛(wèi)士”、“我為災區(qū)獻愛心”、“編演課本劇”、“安全在我心”筆試比賽等活動。這些活動為隊員們提供了展示才華的舞臺，在適度的競爭中，培養(yǎng)了他們的自信，激發(fā)了他們拼搏向上的精神，形成了“我為集體增光彩”的意識，從而增強了集體凝聚力，并讓孩子們健康、快樂成長。
定期召開的主題中隊會是隊員接受教育、豐富校園生活的重要方式。開學以來，中隊組織開展了“清明節(jié)經(jīng)典詩歌朗誦”、“地球是我家，保護靠大家”、“安全知識教育”、“課本劇表演”等形式多樣的主題中隊會。
結合學校大隊部的工作安排，聯(lián)系實際，隊員們在“雷鋒月”成立了“學雷鋒志愿服務小隊”，打掃校外的人行道，巡視校園。
在“愛心義賣”活動中，隊員們紛紛奉獻愛心，把義賣的錢捐給了貧困地區(qū)的孩子。
也因此，我們的中隊在學校名列前茅?！肮旁娢恼b讀”中隊活動深受區(qū)領導好評，“保護地球，人人有責”活動在市電視臺報道。
活動是橋梁，它使師生、生生關系更密切。使班級這個大家庭所有成員由相識到相知，再到相親相愛，在互相理解、互相關懷的過程中，增進友誼，增強團結。同時，也讓其感受到集體榮譽與個人的努力是分不開的，從而齊心協(xié)力為集體爭光的強烈自豪感便油然而生。
中隊是每個隊員在校生活的“家”，它與學生的成長息息相關。作為中隊輔導員的我們，更要著力營造一個民主、和諧、涌動著生機、活動的精神家園，讓學生在這里獲得智慧、關愛、友誼，養(yǎng)成合作與創(chuàng)新的精神，得到鍛煉與發(fā)展。將中隊建設成為學生向往的樂園，這是每一位中隊輔導員的不懈追求。
紅旗中隊事跡材料篇二
在瑞安市解放路小學，有這樣一個眾口交贊的班級——六（2）班。六（2）中隊是一個擁有39名成員的班集體。每位隊員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時又用自己的實際行動為集體添光彩。39名孩子雖然年少，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。這個班級我從一年級帶到六年級，大家相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們中隊獨特的風采。
良好的班風是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個班集體要想有凝聚力，必須加強團結，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“班級是我家，建設靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加同學們的集體榮譽感，班級自豪感，形成團結協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。
當然，沒有規(guī)矩不成方圓，一個優(yōu)秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理。為此，我們常常組織班委或是召開班會，共同討論班級建設計劃和發(fā)展問題，發(fā)揚民主精神，調(diào)動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級的建設當中。我們共同制定了《六（2）中隊快樂公約》、《班級日常行為規(guī)范細則》、《六（2）中隊公共物品保護條例》、《圖書借閱制度》等一系列制度，督促同學們學習、做好各項常規(guī)工作，為班級順利前進打下了堅實的基礎。中隊還實行崗位負責制，每位隊員根據(jù)自己的實際情況，根據(jù)自己的喜好，選擇承擔中隊事務，中隊形成“我是中隊小主人，中隊事務我來管”的風氣。無論什么時候走進我們中隊，你都會被深深震撼：桌椅排得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂，這一切無不顯示著隊員們的認真和細心；清新淡雅的教室布置猶如家一般溫馨。確實，我們六（2）中隊就是這樣一個優(yōu)秀中隊，中隊的每一個隊員都視中隊如家。
一個班級的班風建設好了，才會有濃厚的學風，營造一個良好的學習氛圍，讓大家在這個學習氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步。孩子們養(yǎng)成了一到校就認真早讀的習慣及互幫互學等好習慣。有一份耕耘，就有一份收獲。在每次考試中，大家都在進步；這學期到現(xiàn)在為止，我們班的.五項循環(huán)競賽都是名列前茅。大家也都為身在這樣一個優(yōu)秀的班級感到自豪！
一個成功的班集體，必須有一支能干的班干部隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的`好壞，在同學中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學習風氣。我們班的班干部是通過學生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，后又經(jīng)過一次民主評議、改選，在班主任的培訓指導下，現(xiàn)在的班干部們工作認真、責任心強，都能各司其職，互相配合，共同為班集體建設做出了自己的貢獻。
在各項班級活動中，班委的作用可謂是功不可沒。
正副班長季一明慧和鄭明旭、黃梓逸既要負責籌劃和協(xié)調(diào)各種活動，又要管理常規(guī)工作。他們的工作貫穿于所有的班委當中，使各項工作之間有條不紊地進行。還有以身作則的學習委員蔣婷，帶領健兒們勇于拼搏的體育委員焦繼煌，細心負責的宣傳委員李珊珊，工作有條不紊的組織委員蔡子怡，一心只顧班級的文藝委員吳冰星，任勞任怨的勞動委員焦繼輝……班干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團結和幫助同學，班級才得以蓬勃得發(fā)展。
一個良好班集體的形成，除了要靠得力的班干部之外，還要千方百計地調(diào)動每個學生的積極性，給他們不斷展示的機會。只有讓學生在集體中充當合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的生機和活力。因此，在創(chuàng)建班集體工作中，我們積極創(chuàng)造條件，讓學生擔當主角，給學生提供自我管理、施展才華的舞臺。我們班現(xiàn)在就實行了“小當家制”，變過去單一班主任管理班級的體制為班主任指導下學生自我管理體制?！靶‘敿摇笔怯扇鄬W生輪流任職，輪流參與班級的日常管理，負責班級一天的大小事務，記錄班級日志，并在放學前總結一天的班級情況、發(fā)表當家感言。這不僅讓每個學生都體會當家作主的辛苦與強烈的責任感，從而進一步熱愛和關心自己的班集體，也給學生提供了表現(xiàn)自我的好機會，增強了他們的自信心和自主能動性。
六年以來，我一直努力營造健康快樂的班級文化來增進同學之間的友誼，融洽班級感情。低年級段，我建立“寫字特色班”；到了高年級段，我又建立“作文特色班”，打造“書香班級”。并以晨會為契機進行日常的文化建設。有時是針對班級的熱門現(xiàn)象進行分析，有時是為某些同學排憂解難，有時更是各種類型的展示活動，展示學生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等等……就這樣，我們這個大家庭成員相互理解和團結，在班級中感受到暖暖的友情，利用班級文化氛圍去浸潤學生的心靈，熏陶學生的性情，提升學生的價值觀念。
我們中隊還經(jīng)常開展結合學校的主題活動和節(jié)日來開展各項有意義的活動。如“媽媽，我愛你”婦女節(jié)節(jié)制造驚喜活動；“雷鋒日”主動做一件好事寫成日記在班內(nèi)傳閱；開展“感恩”教育活動；積極準備校素質運動會；“安全小衛(wèi)士”競選活動等等。在活動中學生以積極的態(tài)度受到教育，提高了表達能力，自己的才華得到了充分的展示，一張張的獎狀證明了我們的實力！
經(jīng)過大家的共同努力，我們六（2）中隊碩果累累。獲得校素質運動會優(yōu)勝班級；校循環(huán)競賽優(yōu)勝班級；瑞安市書寫比賽三等獎；學生鄭明旭被評為瑞安市優(yōu)秀少先隊員；季一明慧、蔡子怡的獲獎作文刊登上在了全國級別刊物上；黃梓逸獲得瑞安市中小學生作文比賽一等獎；季一明慧、余瑞龍在瑞安市藝術節(jié)活動中獲得佳績……除了這些榮譽，更值得一提的是，每個孩子都感到了集體的溫暖，都有進步，都有成就。
六（2）中隊，這是一個團結向上，朝氣蓬勃的集體，也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，同學們?nèi)詴^續(xù)努力，走向更燦爛美好的明天。
紅旗中隊事跡材料篇三
中隊是一個朝氣蓬勃、團結向上，中隊集體。我們正在努力創(chuàng)設自主管理型的特點中隊，造就自主能力發(fā)展、個性發(fā)展。隊員們熱愛祖國，熱愛學校；愛學習，勤動腦；愛勞動，有愛心；有強烈的集體榮譽感和自滿感！在我們集體中有一種人人力爭上游，個個比學趕幫的良好氣氛。每位隊員都為自己是集體中的一員感到自滿，同時又用自己的實際舉動為集體添光榮。隊員之間團結友愛，互相尊重，相互贊助。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的進步自己爭、自己的伙伴自己幫。中隊干部是集體的核心，能相對獨立地履行工作打算。每位隊員能為集體承擔自己的責任和任務，自覺開展豐富多彩的少先隊特點活動。具體表現(xiàn)如下：
我們中隊現(xiàn)有隊員24人，其中男生16人，女生8人。中隊履行崗位負責制，每位隊員根據(jù)自己的.實際情況，根據(jù)自己的愛好，選擇承擔中隊事務，中隊形成“我是中隊小主人，中隊事務我來管”的風氣。無論什么時候走進我們筍芽中隊，你都會被深深震動：桌椅排得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂，這一切無不顯示著隊員們的認真和仔細；清新淡雅的教室安排猶如家般溫馨。確實，我們?nèi)?）中隊就是這樣一個優(yōu)良中隊，中隊的每一個隊員都視中隊如家。
良好的班風是中隊工作順利開展、中隊健康發(fā)展的前提。因此我們提出“中隊是我家，我們都為她”的理念，靠集體里每位隊員的悉心經(jīng)營，同心同德，為中隊爭光，以此增長隊員們的集體榮譽感、中隊自滿感，形成團結協(xié)作，拼搏進取的團隊精力，這便是壯大的中隊凝聚力。
沒有規(guī)矩不成方圓，一個優(yōu)良的中隊集體要有一套完善的中隊制度來管理，為此，我們常常組織召開中隊會和班會，共同討論中隊建設打算和存在問題，發(fā)揚民主精力，調(diào)動寬大隊員的積極性，讓大家一起參與到中隊的管理和建設當中。我們共同制定了《三（1）中隊文明公約》、《中隊日常行動規(guī)范細則》等一系列制度，督促隊員們學習、做好各項慣例工作，為中隊建設順利前進打下了堅實的基礎。在學校每周的各項評比中，筍芽中隊的隊員更是嚴格請求自己，爭取“流動紅旗”。
今天的三（1）中隊就是一棵雨后春筍，正活力勃勃地迎著初升的太陽，迅速成長。明天的三（1）中隊將是一棵硬朗的竹子，必將成為有用之才。筍芽中隊的每一個隊員必定會更加努力，創(chuàng)造出更加豐富的成果。因為我們堅信——今天的耕耘，就是明天的收獲。
紅旗中隊事跡材料篇四
郭**，女，中共黨員，現(xiàn)任中國郵政儲蓄銀行**x市支行行長助理。在郵政企業(yè)工作的多年來，郭巖以黨性為后盾，以政治責任感為動力，以“黨性最強、作風最正、工作出色”為具體要求，從思想上、作風上加強自身建設，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，出色地完成上級賦予的工作任務，為企業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。
20**年7月郭巖加入中國共產(chǎn)黨，先后在郵政局和郵政儲蓄銀行工作，曾任**x市支行營業(yè)部主任、**x市支行信貸部主任、**x市支行個金部副經(jīng)理、**市分行信用卡中心主任、開發(fā)區(qū)支行個金部經(jīng)理、開發(fā)區(qū)支行辦公室主任、**市分行信貸款產(chǎn)品經(jīng)理、紀檢監(jiān)察部主任等職務。因成績突出，表現(xiàn)優(yōu)良，曾于2008年榮獲先進個人稱號，在20**-20**、20**-20**年度榮獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號?，F(xiàn)任中國郵政儲蓄銀行**x市支行行長助理，作為**x市支行領導班子中唯一一名女成員，在工作中，她嚴謹務實，敢于創(chuàng)新，以高度的責任感和強烈的事業(yè)心，帶領全行員工齊心協(xié)力，銳意進取，全心全意為客戶服務，使經(jīng)營效益不斷提高，為企業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻，展示了巾幗不讓須眉的風采。
20**年，為解決婦女就業(yè)、創(chuàng)業(yè)資金瓶頸，**x政府落實國家創(chuàng)業(yè)富民政策，開展婦女小額擔保貸款項目。在多年的金融工作中，郭巖同志深刻地認識到，銀行的發(fā)展必須置身于地方經(jīng)濟的'發(fā)展，才能謀求自身的發(fā)展。通過積極與當?shù)亟鹑跈C構聯(lián)系，積極響應政府號召，聯(lián)手打造“惠民工程”，成為我市發(fā)放婦女創(chuàng)業(yè)貸款的兩家金融機構之一。20**年累計放款608筆，金額4102萬元，以良好的成績完成當年工作任務。
在工作中，郭巖始終力求做到“急客戶之所急，想客戶之所想，幫客戶之所需”，以往的客戶辦理婦女創(chuàng)業(yè)貸款，必須找到財政開支人員做擔保才能貸款，很多客戶因為這個原因被拒之門外，郭巖同志前期深入調(diào)研時發(fā)現(xiàn)這一問題后，積極向省市行溝通，創(chuàng)新在我地區(qū)退出三戶聯(lián)保貸款模式，并將保證人范圍擴大。醫(yī)生、教師、國企員工也能做擔保。解決了客戶找保人困難不能貸款的難題，讓更多老百姓得到實惠，得到了客戶的普遍好評。
其他機構婦女創(chuàng)業(yè)貸款在放款后，由于多種因素，客戶需自行墊付利息，使貸款無法全部用于創(chuàng)業(yè)和生產(chǎn)。針對這種情況，郭巖同志出面與政府及財政部門溝通協(xié)調(diào)，得到財政和政府的支持和認可，并做好我行行內(nèi)系統(tǒng)協(xié)調(diào)工作，解決了客戶自行墊付利息的問題，使客戶能夠把墊款全部用于創(chuàng)業(yè)，得到客戶的認可。
由于我行第一次做此產(chǎn)品的發(fā)放工作，進行之中難免遇到困難，業(yè)務流程陌生、手續(xù)不全，各部門銜接不順暢等問題的出現(xiàn)，導致前期的放款工作沒有跟上計劃進度。在此情況下，郭巖同志以身作則，帶頭加班加點工作，多次組織培訓提高業(yè)務員辦理水平，改善貸款流程，客戶只需取款時到行里一次，既節(jié)省了時間，又提高了效率，還保證了放款的進度和質量，在所有業(yè)務辦理過程中，我行保持“綠色、陽光、透明”的理念，竭誠為客戶服務，即讓百姓滿意，又讓政府放心，得到了大家的一致好評。
郭巖同志有著強烈的敬業(yè)意識和求真務實的工作態(tài)度，自擔任**x市支行行長助理以來，她嚴格要求自己，把支行的發(fā)展作為自己孜孜以求的事業(yè)，力求上無愧于組織的信任，下無愧于員工的期盼，更要無愧于一名共產(chǎn)黨員的職責。在工作中，她處處以身作則，率先垂范，要求員工做到的自己首先做到，要求員工不做的事情自己最先不做，以優(yōu)良的工作作風、生活作風去感染員工、帶動員工，以人格魅力樹立在員工中的威信，做到以德、勤、廉治行，贏得了員工的信任和支持。在她所負責的工作中，業(yè)績優(yōu)異，員工滿意。在她的領導下，20**年支行的個人金融業(yè)務取得了優(yōu)秀的成績，電子銀行業(yè)務、信用卡業(yè)務、代理業(yè)務在地區(qū)內(nèi)都排名第一，獲得領導的一致認可，各業(yè)務部門和條線也因此獲得上級的表彰和獎勵。為加強支行管理，郭巖帶領員工團結一心，努力工作，不斷提高規(guī)范化服務水平，為支行贏得更多客戶的認可和選擇。
在日常的工作中，郭巖不僅勤于工作，更關心員工。在負責的工會工作中，一是組織員工積極參與紅十字會無償獻血活動，履行社會義務，增強員工社會責任感。二是為全行女性職工爭取到免費進行兩癌篩查的機會，使員工更好地了解自己的身體狀況，提高員工的生活幸福感。三是積極組織開展活動，增加員工生活豐富性，營造良好工作氛圍。20**年，郭巖帶頭組織開展演講比賽、帶領員工參加足球、氣排球比賽等，融入員工隊伍，拉近員工與干部之間的距離，為干部帶好頭，使員工增加了對企業(yè)的歸屬感和自豪感，提高了員工的工作效率和企業(yè)管理水平。
作為一名共產(chǎn)黨員，一名黨務工作者，郭巖同志處處嚴格要求自己，時時在黨員和群眾中發(fā)揮表率作用，模范遵守各項廉政規(guī)定，做到自重、自省、自警、自勵。在學習上，她堅持不懈，認真學習黨的路線、方針、政策，不斷提高黨性修養(yǎng)，認真學習金融法律法規(guī)，不斷提高依法經(jīng)營管理能力。在工作中，她作風民主，辦事公道，經(jīng)常同班子成員進行溝通，以民主生活會和談心等形式開展批評與自我評判，防微杜漸，共同提高。認真執(zhí)行行務公開等制度，廣泛聽取群眾意見，做到民主管理。在生活上，她廉潔自律，認真執(zhí)行黨的廉政規(guī)定，從不濫用手中的權力。
辛勤的汗水換來的是豐碩的成果，然而面對成績和榮譽，她沒有絲毫的懈怠，而是將其作為今后工作的新起點。她要憑著對金融事業(yè)孜孜以求精神，奮發(fā)努力，開拓創(chuàng)新，譜寫更加輝煌、更加絢爛的詩篇！
紅旗中隊事跡材料篇五
四(2)中隊是一個擁有54名成員的集體。在這個充滿愛與團結的大家庭里，每個人每天都在進步，都在為這個集體增光添彩。雖然年少，但充滿自信;雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風采。
一、培養(yǎng)優(yōu)秀的隊干部。
一個優(yōu)秀的中隊，必須有一支能干的干部隊伍。隊干部作為聯(lián)系中隊輔導員與隊員的橋梁，作為輔導員的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在隊員中威信的高低，往往能夠決定一個中隊的精神面貌與學習風氣。我們中隊的干部是通過隊員自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，在輔導員的培訓指導下，現(xiàn)在的隊干部們工作認真、責任心強，都能各司其職，互相配合，共同為中隊建設做出了自己的貢獻。我們中隊有認真負責的中隊長，還有以身作則的學習委員，帶領健兒們勇于拼搏的體育委員，多才多藝的文藝委員，細心負責的生活委員……隊干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團結和幫助隊員，中隊才得以蓬勃的發(fā)展。
二、注重中隊文化的建設。
學期初，我們就請所有隊員動手動腦為各小隊起隊名、設計小隊口號等，努力營造健康快樂的中隊文化的同時，增進了隊員之間的友誼，融洽了中隊感情，提高了集體凝聚力。教室里的墻報，展示隊員的繪畫、書法作品、精美的小報等等，讓隊員置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，利用班級文化氛圍浸潤了隊員的心靈，熏陶了隊員的性情，提升了隊員的價值觀念。
三、開展多彩的班隊活動。
1、積極參加各項活動。
作為環(huán)保的活躍分子，我們四(2)中隊積極主動參與到保護生態(tài)環(huán)境的活動中去，把環(huán)保落實到自己的行動上，從自我做起，從身邊的小事做起。在中隊里，我們制訂了環(huán)保公約：不亂扔果皮紙屑;不亂丟廢舊電池;經(jīng)常上網(wǎng)查詢或從書報雜志中閱覽環(huán)保知識，多方搜集資料，辦環(huán)保小報，宣傳環(huán)保知識;積極參與組織學校、班里的各種環(huán)保活動。每次，學校在世界環(huán)境日舉行有獎征稿，我們總是認真收集各類資料，進行社會調(diào)查，撰寫有關環(huán)境治理設想方面的文章。
2、愛綠護綠活動。
每年春天，她和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認養(yǎng)一棵樹，愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”的倡議。在3月份植樹節(jié)到來之際，我們每個隊員在家附近種植一顆小樹，讓家多一份綠，讓小樹和我一起成長。把家中的盆景搬到教室，讓花草的清新點綴我們溫馨的“家”。制造護綠提示牌，插在學校的綠化中，提醒每個路過的孩子，愛護花草樹木從我做起，足下留情，地上留青。通過開展活動，隊員們?nèi)巳藧圩o校園里的一草一木做起，以身作則，相互提醒，增強了環(huán)保意識。
3、如火如荼的讀書活動。
我們建立了紅領巾圖書角，制定了讀書計劃，用讀書筆記的形式開始記錄讀書后的點點滴滴，隊員從開始的只言片語，摘抄好詞佳句，到現(xiàn)在能游刃有余地寫讀后感，逐漸養(yǎng)成了良好的寫讀書筆記的習慣。兩個學期，隊員的平均閱讀量達到100萬字，多者近200萬字，除了寫讀書筆記，我們更加注重讀后的交流，通過課堂上個人集體交流、小隊交流、讀書卡及網(wǎng)絡交流等各種形式，共交流20余次，全體隊員都養(yǎng)成了良好的閱讀習慣。
四(2)中隊，這是一個團結向上的集體，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會積極開展批評與自我批評，我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進不足。相信在全體隊員的共同努力下，四(2)中隊必將走向更加燦爛美好的明天。
向著卓越揚帆遠航。
一個學科教師的成功，來自讓自己的學科在教室里散發(fā)迷人的魅力;一個輔導員的成功，來自建成真正優(yōu)秀甚至卓越的中隊。在這樣一個中隊中，家長和孩子共同向著卓越的目標前進。
作為中隊輔導員的我深知，教師的優(yōu)秀不代表什么，不是最終的目的，學生的優(yōu)秀才能體現(xiàn)教師真正的優(yōu)秀，才是我們最終追求的目標。因此，我努力為孩子們從優(yōu)秀走向卓越，營造氛圍，創(chuàng)造條件，搭建平臺。
一、書香班級，全省比賽奪第一;。
讀書不僅可以讓孩子們增長見識，更讓他們幼小浮躁的心靈得以寧靜，生活得以充實，心靈趨向高尚。也許讀書無法延長生命的長度，但卻可以增加生命的厚度。因此，我利用一切渠道，將讀書的理念不斷灌輸?shù)郊议L和孩子的頭腦;我采用“師生共讀、親子共讀、周末家庭讀書會”的方式，讓讀書融入孩子們的生活，創(chuàng)建了書香班級。
所帶二一班連續(xù)三屆被評為“河南省書香班級”;兩次摘取“全省第一”的桂冠;在河南省第五屆書香班級大賽中，共參賽博文664篇，185篇被推薦，獲得全省書香班級特別獎第一名;共有11個家庭被評為河南省“書香家庭”，是全省獲獎率最高的班級。
二、優(yōu)秀班級博客圈，全市比賽摘桂冠;。
隨著網(wǎng)絡時代的來臨，校訊通應時而生，架起了家校溝通的橋梁;校訊通博客走進教育的大潮中，引領著家長們踏上一條新型的教育之路;校訊通博客圈更是為有共同興趣和愛好的朋友，提供交流分享教育經(jīng)驗和困惑的教育平臺。班級博客圈是教師了解學生的平臺，是家長互相學習的寶地，是孩子健康成長的樂園。
我引領家長建立博客，采取“開學總動員以身做示范及時去點評擂臺上體現(xiàn)活動中鍛煉期末加油站走進生活圈寫博成習慣”的措施和步驟，極大限度地調(diào)動起家長和孩子的興趣。家長憑借這綠色的教育平臺，以飛快的速度提升著教育理念，用心地記錄孩子成長的點點滴滴;孩子在這純凈的綠色空間，汲取營養(yǎng)，在博客的舞臺上初試鋒芒。于是，“讀書、寫博”成了我們班孩子的熱愛、家長的習慣，很快，我們便形成了優(yōu)秀的班級博客圈。
所帶一一班在濮陽市首屆“校訊通杯”博客之星評選中榮獲“優(yōu)秀班級博客圈”稱號;在第二屆濮陽市博客之星活動中，我班截止4月30日，共參賽博文1486篇，被推薦353篇，名列全濮陽市第一名，前50名中我班占10名;有7個同學獲得過“博腕兒”的稱號;有5位家長的7篇育兒文章獲得了狀元文;其突出事跡被“濮陽日報”“中原石油報”“濮陽電視報”“濮陽電視臺”“中原電視臺”等多家媒體報道。
三、班級特色活動，小學生活多姿多彩;。
博客圈的建立，增進了老師與家長，家長與家長之間的了解，大家從網(wǎng)絡走入了生活，成為了生活中的好朋友。我們家校聯(lián)手為孩子們組織了豐富多彩的班級活動：
家校溝通活動我定期給家長們上好家長學校課，傳授先進的育兒方法，引領家長走出家教誤區(qū)，更新教育觀念，改變教育方法，從而家校合力，共同教育好孩子;家長委員會的組建，激發(fā)了家長的參與意識，成為了老師的好助手，從而群策群力共同管理班級;家長特聘教師進講堂，向孩子們傳授了除了書本以外的知識，開闊視野，增長見識。已經(jīng)給孩子們上了“安全的警鐘常鳴”和“保護地球媽媽”等課，孩子們受益匪淺;家長志愿者施展自己的才能，積極為班級做貢獻，組織豐富多彩了活動，使班級活動開展得轟轟烈烈。
親情互動活動連續(xù)兩年的大年初一，我班舉辦了“迎新年團拜會“，每個家庭一家三口上臺自我介紹，表演才藝，送上祝福，不但增進了各個家庭的了解，增強了班級的凝聚力，還給孩子們提供了一個鍛煉和展示的平臺，此活動的開展，得到家長們的一致稱贊;在寒假和三八婦女節(jié)時，舉行了“親子溝通書信”活動，讓愛意在筆尖流淌，了解在彼此之間加深，孩子們更懂得父母的一片心意，也變得更懂事更孝順了。
社會實踐活動十一期間組織孩子們上街“義賣”，把買來的錢捐給了干旱缺水的災區(qū);在全世界“熄燈一小時”的環(huán)保日，我們?nèi)w同學走上街頭，去向路人發(fā)倡議書，不但鍛煉了孩子們的膽量和與人交往的能力，還讓他們懂得節(jié)約能源的重要性，同時讓更多的人也積極參與到這個活動中來;去“頓丘莊園采摘”、“開篝火晚會”，在體驗刨花生、挖紅薯的快樂的同時，進一步讓孩子們體會到農(nóng)家的不易，從而懂得珍惜糧食。
豐富多彩的活動，為孩子們的成長增加了豐厚的閱歷，使孩子們小學生活多姿多彩。
四、體育比賽，文武雙全又奪冠。
在我和家長們的共同培養(yǎng)下，班里的孩子全面發(fā)展，文武雙全，每次考試成績總是名列年級第一;每次作文大賽，我班也是獲獎率和獎次最高的班級，已經(jīng)有近20名同學獲得過全國作文大賽一等獎;更可喜的是，連續(xù)兩屆獲得跳繩比賽的團體總分第一名;在剛剛結束的春季運動會上，又摘取了團體總分第一的好成績。
人心齊、泰山移。眾人拾柴火焰高。我們二一中隊真像一個相親相愛的大家庭，大家在這個大家庭里，奉獻著愛心、奉獻著真情，從而也收獲了團結，收獲了進步。
總之，我會帶著我的學生和家長們，繼續(xù)讀書寫博，開展更加豐富多彩的活動;我會帶著夢想，迎著朝陽，帶領著我們這個優(yōu)秀的團隊，在教育這個廣博的海洋上，向著卓越，揚帆遠航!
紅旗中隊事跡材料篇六
大王小學五（1）中隊是一個擁有52名成員的班集體。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質，為這個集體增光添彩。雖然年少，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。一學期來，我們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風采。
無論你什么時候走進，都會被深深感染：排得整整齊齊的桌椅，掃得干干凈凈的地面，擦得亮亮堂堂的玻璃無不顯示著隊員們的認真和細心；清新醒目的布置猶如回到家般溫馨；整齊洪亮的讀書聲仿佛一首無須指揮的交響樂使人精神振奮。
1、團結向上，建設隊風。
一個班集體要想有凝聚力，必須加強團結，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們五一中隊提出“班級是我家，建設靠大家”的觀念，以此增加同學們的集體榮譽感，班級自豪感，形成團結協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。
當然，沒有規(guī)矩不成方圓，一個優(yōu)秀的班集體必須有一套完善的班級制度來管理。為此，我們常常組織班委或是召開班會，共同討論班級建設和發(fā)展問題，發(fā)揚民主精神，調(diào)動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級的建設當中，共同制定了《班級日常行為規(guī)范細則》、《五（1）中隊公共物品保護條例》等一系列制度，督促同學們學習、做好各項常規(guī)工作，為班級順利前進打下了堅實的基礎，這學期截止現(xiàn)在我們中隊每周大隊委組織的常規(guī)檢查都是全校排名第一。
2、三級管理制度加強了自覺性。
“小隊長、中隊干部、值日中隊長”是五（1）中隊螺旋上升的三級管理制度。小隊長負責本小隊的學習和活動，由中隊干部進行監(jiān)督管理和考核；中隊干部負責中隊的學習和活動，由值日中隊長進行監(jiān)督管理和考核；值日中隊長則負責每天的具體事務，如早讀、課前管理等等，由全中隊隊員進行監(jiān)督和考核。三級管理制度實行“能上能下”原則，極大地調(diào)動了隊員參與中隊管理的興趣和積極性，也加強了隊員管理的自覺性。開學初，中隊舉行了一次紅領巾競聘會，隊員自己組織，自己選舉，少先隊員們踴躍報名參加。公開競聘隊干部，使更多的學生發(fā)現(xiàn)自己，鍛煉自己。
在創(chuàng)建班集體工作中，中隊輔導員積極創(chuàng)造條件，讓學生擔當主角，給學生提供自我管理、施展才華的舞臺。變過去單一班主任管理班級的體制為班主任指導下學生自我管理體制?！靶‘敿摇笔怯扇鄬W生輪流任職，輪流參與班級的日常管理，負責班級一天的大小事務，記錄班級日志，并在放學前總結一天的班級情況、發(fā)表當家感言。這不僅讓每個學生都體會當家作主的辛苦與強烈的責任感，也給學生提供了表現(xiàn)自我的好機會，增強了他們的自信心和自主能動性。
1、對學生進行思想教育活動。
每當重大節(jié)日或學校組織的主題活動，五一中隊都會率先垂范組織開展對應的活動對學生進行思想教育。如“雷鋒日”主動做一件好事寫成日記在班內(nèi)傳閱；開展“感恩”教育活動；“媽媽，我愛你”母親節(jié)制造驚喜活動；國慶節(jié)組織“慶建國60周年主題班隊會”等等。在活動中學生以積極的態(tài)度受到教育，提高了表達能力，自己的才華得到了充分的展示，一張張的獎狀證明了我們的實力！
2、“手拉手”互助活動。
3、雛鷹假日小隊活動。
我們中隊共有兩支雛鷹假日小隊，分別是“環(huán)保小隊”、“愛心小隊”、他們利用節(jié)假日走向社會開展了打掃衛(wèi)生、植綠護綠、獻愛心等活動。其中，以“愛心”小隊開展的一次獻愛心活動最具有社會影響力。小隊七位隊員在一個秋高氣爽的雙休日來到了一位老人家，這位老奶奶已滿頭銀發(fā)，拄著拐杖，走路顫巍巍的，孤身一人，生活很清苦。隊員們見老人家里已有很長時間沒有收拾了，便熱火朝天地干了起來。接著為老人表演了精彩的節(jié)目，同時還送上了從家里帶來的禮物。老人激動地熱淚盈眶。最后，隊員們還與老人一起合影留念。此次活動受到了村領導和群眾的一致好評。
“學無止境”，同學們?nèi)詴^續(xù)努力，這是我們對過去取得成績的認識，也是對我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會走向更燦爛美好的明天。
紅旗中隊事跡材料篇七
本文目錄紅旗中隊申報材料爭創(chuàng)紅旗中隊申報材料。
六(1)中隊是一個團結，向上，和諧的大家庭，每個隊員在中隊委的帶領下，積極參加少先隊各項活動，中隊委在輔導員的指導下，富有創(chuàng)意地開展活動，春游秋游時，組織隊員進行“林中尋寶”“拼盤比賽”“登山比賽”等有趣活動，培養(yǎng)隊員團結合作精神，早晨午間帶領隊員開展“名著串串燒”“講故事比賽”“辯論賽”等讀書活動，培養(yǎng)隊員好讀書，讀好書的習慣。教師節(jié)，父母節(jié)來臨前夕，組織隊員開展感恩系列活動，制作感恩卡，給老師唱首歌，給父母洗一次腳或捶一次背，讓隊員從小懂得感恩，國慶節(jié)，六一兒童節(jié)，元旦來臨前，組織隊員出板報，開聯(lián)歡會，拔河比賽，籃球比賽等慶?；顒?，讓隊員牢記這些節(jié)日的特殊意義。該中隊還成立了“養(yǎng)花”“籃球”“繪畫”“科技”等興趣小組，培養(yǎng)隊員高尚的情操和高雅的生活情趣。隊員們還利用班會課制定了班規(guī)和文明隊員考核細則，定期累計文明行為分數(shù)。每個隊員都是集體的主人，班風純正，好人好事層出不窮。外出游玩乘車時，先上車的同學會主動給后上車的老師同學留座位，有的同學即使坐到了座位，看到弱小的同學或聽到有人說暈車，也會慷慨地讓坐。春游登山時，身強體壯的同學不僅主動幫助弱小的同學背包，還會送去堅持到底就是勝利的鼓勵。最讓人感動的是，今年春游從采石回校時，雖然同學們個個累得氣喘吁吁，大汗淋漓，但車上竟有兩個因互相謙讓而空著的座位，車廂內(nèi)洋溢著濃濃的情誼。
六(1)中隊――快樂大家庭!
紅旗中隊事跡材料篇八
由35顆閃亮的星星組成了我們的班集體四中隊。在這溫馨的大家庭中，我們8位少先隊員又自編了彩虹小隊，這是我們的小家，隊員們有著自己獨特的個性，我們愛動腦筋，活力四射，我們是健康活潑、和諧發(fā)展的小隊集體。從小隊組建開始到現(xiàn)在，隊員們在隊長的帶領下一直堅持不懈地努力開展各種有意義的活動。每一次的小隊活動，隊員們感受到的不僅僅是活動本身帶來的快樂，更體驗到了來自于集體的溫暖?！恫屎缈傇陲L雨后》是隊員們最喜歡的歌曲。它讓我們懂得了：只要認準了方向堅持不懈的努力，一定會成功。
每一學期開始，隊員們都會制訂好詳細的活動計劃，確定小隊集體活動時間、地點和內(nèi)容。每次活動時間一到，隊員們都會準時集合，統(tǒng)一行動。于是，教室里，校園里，小區(qū)里便成了彩虹小隊活動的主要場所。九月十日是教師節(jié)，我們?yōu)槔蠋熕蜕弦恢ёＴ杆麄兘】怠⒖鞓返目的塑昂妥灾频馁R卡，為老師送上幾句祝愿的話語；感恩活動中，我們開展了我為父母洗洗腳、捶捶背的活動，讓隊員們親身關心父母，在行動中感謝父母恩；在支援汶川災區(qū)的活動中，隊員們在小隊長的帶領下討論交流并提出自己的新看法：除捐出壓歲錢后，還建議發(fā)動家長捐出新衣服郵寄給災區(qū)的人民。在家長的幫助下，我們達成了心愿，為四川受災地區(qū)的人們獻上我們的一份愛心。
我們和社會是分不開的，所以我們時刻關心著社會上的事：瞧，植樹節(jié)來了，我們利用植樹節(jié)和家長一起到白云山參加植樹活動。亞運會就要到了，我們的小隊長正積極安排了解亞運，走近亞運的活動。我們明白：靠我們的'手，種出來的花并不多；靠我們的嘴，宣傳到的人更不多。然而我們更明白：只要我們努力認真的去做，這個世界會變的更美麗，因為彩虹總在風雨后！
有這樣一群開朗陽光、朝氣蓬勃的隊友們，我感到驕傲；身在這樣一個團結積極、和諧的小隊，我感到自豪！
紅旗中隊事跡材料篇九
“向支援威?？挂卟《緳z測一線的白衣天使，山東省立醫(yī)院檢驗科副主任、青年泰山學者白曉卉同志，致敬!英雄千古!”“一路走好，看到這個消息太心疼了，威海人民永遠會記住您，20__年齊魯最美職工白曉卉。”……3月20日，這個悲痛的消息出現(xiàn)在朋友圈、抖音里，大家用不同的方式和省支援威海臨床醫(yī)學檢驗專家白曉卉道別。
她，離病毒最近是沖鋒在抗疫前沿的“偵察兵”
自20__年新冠肺炎疫情發(fā)生以來，山東第一醫(yī)科大學附屬省立醫(yī)院檢驗科副主任、青年泰山學者白曉卉帶領醫(yī)院臨床醫(yī)學檢驗部新冠病毒核酸檢測實驗室的檢驗醫(yī)師們一直奮戰(zhàn)在一線。馬不停蹄的輾轉于北京、新疆、河南、山東等各個疫情一線戰(zhàn)場。他們不與新冠肺炎患者面對面，與病毒魔鬼正面交鋒。他們是離病毒最近的人，也是沖鋒在抗疫前沿的“偵察兵”。
“每次檢測工作都要持續(xù)數(shù)小時，其間不喝水、不吃飯、不上廁所，加上防護服厚重封閉，一輪實驗下來，往往汗水浸濕了衣服，臉上布滿了護目鏡的壓痕?！贝饲暗牟稍L中，白曉卉說，面對這些困難，無怨無悔，因為準確的檢驗結果是他們的使命和職責。
在緊張的工作間隙，白曉卉不斷學習最新的疫情防控方案和措施，以及相關技術規(guī)范，并多次通過視頻會議進行樣本的采集、運送、保存以及生物安全等相關知識的教學培訓。隨著疫情的發(fā)展，送檢樣品逐日增多，面對壓力，白曉卉和同事們晝夜奮戰(zhàn)。
為了提高檢測速度及檢測質量，他們根據(jù)實際情況不斷總結方案、優(yōu)化流程，進行精細化崗位管理，形成流水化作業(yè)，極大地提高了核酸檢測的工作效率和檢測能力。
她，48小時改造核酸檢測實驗室創(chuàng)造山東速度。
20__年6月，北京新發(fā)地疫情爆發(fā)，山東省衛(wèi)生健康委第一時間組派“山東醫(yī)學檢驗隊”支援北京。白曉卉擔任檢驗隊隊長兼臨時黨支部書記，對口支援提升北京大學人民醫(yī)院的核酸檢測能力。隊員們在一天內(nèi)完成集結，攜省衛(wèi)生健康委緊急籌集的5套儀器及配套試劑等物資，逆行北上。
抵達北京后，白曉卉等人立即趕到實驗室，參與到實驗室的建設中。白曉卉作為隊長，承擔總協(xié)調(diào)、優(yōu)化流程的工作，并迅速提出了實驗室的改建方案。山東隊員們和北大人民醫(yī)院檢驗科的工作人員一起分工協(xié)作、爭分奪秒，在48小時內(nèi)緊急改造完成了布局相對合理、符合生物安全要求、具備4個功能區(qū)和高壓滅菌的新冠病毒核酸檢測實驗室，投入使用后每天可檢測1萬份樣本。
山東醫(yī)學檢驗隊與北大人民醫(yī)院檢驗科人員混編，停人不停機，24小時輪班工作。同時，他們健全了實驗室管理體系，進行了pcr擴增儀的性能驗證，建立了室內(nèi)質控判讀規(guī)則及復檢規(guī)則，組織了多次的業(yè)務培訓，參與撰寫及完善sop文件30份、記錄表格31份等。
此外，他們還拍攝了原創(chuàng)的檢測流程視頻，并剪輯加入文字和配音，為后續(xù)實驗室人員工作的規(guī)范化操作奠定堅實基礎。經(jīng)過多日的艱苦奮戰(zhàn)，白曉卉所帶領的山東醫(yī)學檢驗隊圓滿完成了支援任務，累計完成核酸檢測數(shù)萬人份。
她，為新疆留下一支帶不走的核酸檢測隊伍。
他們雖然不與新冠肺炎患者面對面，卻與病毒魔鬼正面交鋒。
在剛剛結束在北京20多天的“戰(zhàn)斗”，疫情又在新疆出現(xiàn)。具有強烈使命感的白曉卉和山東醫(yī)學檢驗隊的隊員們，在隔離期間就寫下了激情澎湃的“請戰(zhàn)書”。剛出隔離期，白曉卉再次作為隊長，帶領山東第二批援疆醫(yī)學檢驗隊41名檢驗人員從濟南出發(fā)，奔波近萬里，馳援新疆。
隊員們在喀什與當?shù)蒯t(yī)院檢驗科的工作人員通力合作，累計完成了20多萬人份的檢測工作。為提高喀什地區(qū)的整體核酸檢測能力，白曉卉等隊員們以理論授課和實操培訓相結合的方式，對當?shù)氐臋z驗科工作人員開展了為期9天不間斷的全程培訓。培訓結束時，學員們?nèi)宽樌ㄟ^業(yè)務技能考核，并由白曉卉頒發(fā)了培訓結業(yè)證書。
就這樣，白曉卉和隊友們“以干帶教”，發(fā)揮傳幫帶作用，為當?shù)嘏囵B(yǎng)了60多名業(yè)務骨干，留下了一支帶不走的新冠病毒核酸檢測隊伍。在國家衛(wèi)生健康委組織的歡送儀式上，有來自7個省份的11支援疆隊伍參加，白曉卉作為唯一一名援疆代表上臺發(fā)言。
她，用實際行動助河南打贏疫情阻擊戰(zhàn)。
“疫情就是命令，防控就是責任”，20__年1月5日接到省衛(wèi)健委支援河南命令后，白曉卉又一次踏上征途，作為領隊，帶領醫(yī)院6名具備豐富核酸檢測工作經(jīng)驗的同事組成山東省立醫(yī)院支援河南疫情處置檢測隊，6日凌晨5點集合后儀器設備裝車出發(fā)，與山東省直支援檢測隊匯合，增援河南省開展核酸檢測工作。
當日抵達鄭州立即投入到緊張的實驗室籌備工作中，至7日凌晨2點，完成了鄭州市第七人民醫(yī)院中心實驗室的所有儀器設備試劑裝配調(diào)試工作。在實驗室驗收后隨即投入到核酸檢測工作中，為了盡快遏制新冠疫情發(fā)展，核酸檢測不僅要求準確性，也要求檢測速度。為了加快標本檢測速度，隊員們分工明確，每天四班次不分晝夜不間斷工作，每個班次6小時，為了減少穿脫全程防護服次數(shù)，幾乎所有隊員都是6小時不吃不喝不上廁所，每個人心中都堅定著用實際行動打贏疫情阻擊戰(zhàn)的信念，常常是一個班次結束后回到酒店已經(jīng)精疲力盡，一覺醒來又再次投入到下個班次的“戰(zhàn)斗”中。
1月14日在完成了8天的核酸檢測工作后接到緊急通知部署，全體隊員于凌晨完成了所有援助設備的拆機裝箱，于15日赴河南安陽市滑縣支援核酸檢測工作。隊員們不顧連續(xù)作戰(zhàn)的疲勞再次踏上征程。
抵達安陽滑縣方艙實驗室后，白曉卉又帶領隊員們迅速調(diào)整人員配置投入到了新實驗室的工作中，因為工作條件有所改變，原先的各項工作流程都需要重新梳理，作為組長甘愿犧牲休息時間，出艙后還在不斷探討如何提高檢測效率、改善工作流程等，在完成本職任務后從不著急出艙休息，而是幫助隊友們加快工作速度，完成實驗室打掃衛(wèi)生和消毒工作。
心痛，離病毒最近的白衣天使走了。
3月8日晚，山東省疫情爆發(fā)，接到省衛(wèi)健委支援命令，白曉卉再一次作為領隊，與趙勝梅、吳曉本、路超、許瑞、張倡志共6名具備豐富核酸檢測工作經(jīng)驗的同事組成山東省立醫(yī)院支援威海疫情處置檢測隊，其中四位隊員是在剛結束支援河南核酸檢測工作不久后，再次與家人分別踏上抗疫征程。
白曉卉作為支援威海疫情處置省直檢測隊領隊，帶隊于3月8日22時赴威海支援核酸檢測工作，3月9日凌晨4時抵達威海后隨即前往威高諾潤檢驗所查看實驗室條件，指揮所有運抵的儀器設備試劑裝配調(diào)試工作，14時即作為第一組投入到核酸檢測工作中。
為了盡快遏制新冠疫情發(fā)展，核酸檢隊每天四個班次不分晝夜不間斷工作提高標本檢測速度。9日至12日連續(xù)四個夜班高強度工作，截至3月19日共連續(xù)工作11天其中7天為夜班。為了減少穿脫全程防護服次數(shù)避免浪費時間，工作6小時全程不吃不喝不上廁所，常常是一個班次結束后回到房間已經(jīng)精疲力盡，一覺醒來又再次投入到下個班次的“戰(zhàn)疫”中。
19日凌晨3時，白曉卉結束夜班后返回威海鉑麗斯國際酒店休息，午餐時與同事共同就餐，16時48分與同事微信聯(lián)系后即再無回復。23時同事發(fā)現(xiàn)一直無回復即前往其入住的房間查看，敲門無人應答手機在屋內(nèi)無人接聽。同事便請酒店工作人員打開房門發(fā)現(xiàn)白曉卉在衛(wèi)生間內(nèi)俯臥位摔倒在地，無脈搏心跳，迅速撥打120急救電話進行心肺復蘇，120急救人員到達后隨即繼續(xù)進行心肺復蘇等一系列救治，并前往威海市立三院急診科進行搶救，20日經(jīng)搶救無效犧牲。
據(jù)了解，工作中白曉卉除了新冠病毒核酸檢測，還針對遺傳病、腫瘤、感染性疾病進行分子基因層面上的診斷，主要是圍繞著遺傳性耳蝸的致病基因進行研究和篩查，通過預警盡最大可能避免耳聾的發(fā)生。
從醫(yī)10余年，作為項目負責人白曉卉承擔國家自然科學基金面上項目2項、國家自然科學基金青年項目1項、中國博士后科學基金特別資助項目1項、中國博士后科學基金面上項目1項、省級課題4項。發(fā)表sci論文50余篇，總影響因子200余分，其中以第一或通訊作者發(fā)表sci論文26篇，單篇論文的最高他引次數(shù)達70余次，在國際醫(yī)學權威雜志《柳葉刀》(thelancet)發(fā)表研究摘要1篇。20__年當選“齊魯最美職工”。
“作為醫(yī)生，我愿意以我所學，盡我全力，用心守護患者健康?！卑讜曰苁沁@樣說的，也是這樣做的。
好人，一路走好!
紅旗中隊事跡材料篇十
陳子曦，柘林鎮(zhèn)學校六年級學生，現(xiàn)任校少先大隊大隊長，班級班長、數(shù)學學習委員，她愛好廣泛，品學兼優(yōu)，尊敬師長，團結同學，學習刻苦，成績優(yōu)秀，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，一個活潑聰慧的女孩。
陳子曦同學自入學以來，學習成績一直名列前三，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講，思維活躍，積極發(fā)言，按照老師的要求認真做好課前準備，找好學習的素材。她找到了適合自己的科學的學習方法，盡管課外活動很多，但學習成績非常優(yōu)秀。
她曾經(jīng)獲得過許多獎項和榮譽稱號：每年都被評為“三好學生、學習標兵、優(yōu)秀班干”，曾獲得過“優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號、在學雷鋒朗誦比賽中三等獎，再跳遠比賽中獲得一等獎；她還是一個“小作家”，愛好寫作，有稿件被永修縣刊物《百草園》錄用。
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紅旗中隊事跡材料篇十一
我校少先隊工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，在各級領導的重視、關心和支持下，堅持黨的“”精神為指針，嚴格按照教育局、少工委的總體部署，結合本校實際與時俱進,發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,不斷加強少先隊組織基礎建設，進一步強化少先隊體驗教育活動和推進少先隊工作社會化，深化少先隊品牌活動。
一、組織健全、陣地建設良好。
我校少先隊按照“一切為了學生，高度尊重學生，全面依靠學生”的生本教育方針，發(fā)展少先隊組織。學?，F(xiàn)有少先隊員多名，流動隊員占全校人數(shù)的85%以上。少先隊中隊37個，大隊輔導員1名，中隊輔導員37名，少先隊大隊委員15名，預備委員20名，少先隊紅領巾監(jiān)督隊6隊，，少先隊活動中心一處，先后成立了百人少先隊鼓樂隊、“七彩童音”紅領巾廣播站、紅領巾百草園文學社、紅領巾小記者團、紅領巾藝術社團等。健全的組織，良好的陣地建設保證了少先隊工作的順利開展。
二、輔導員培訓富有特色。
為了更好的發(fā)揮各中隊輔導員的工作效率與工作熱情，我校開展了形式多樣輔導員培訓活動，以書報滋素質，以講座潤身心，以活動塑形象：訂閱了《班主任》《輔導員》《少先隊活動》《德育報》《小學生心理教育》等輔導員雜志報刊供老師們學習;利用每周例會觀看學習“馮恩洪系列講座”;通過開展“中隊主題隊會”的展示評比，輔導員經(jīng)驗交流會，輔導員走進隊員之家、校優(yōu)秀輔導員的評比等系列活動全面推進了輔導員隊伍建設。
三、中隊考核制度落實好。
我校少先隊工作的特點是“立足陣地，德育、少先隊工作一體化”。因此大隊部在制訂工作計劃，完善組織結構等方面都充分考慮到學校德育工作的的統(tǒng)籌安排，再結合各自工作的特點進行工作的計劃和落實。要求活動、計劃、考核成績公開上墻，每月上報班隊活動的記載、總結。嚴格執(zhí)行雙周五下午隊活動時間，大隊委干部組成的檢查小組依照隊活動是否正?；瑢W生參與是否自主化，活動形式是否多樣化，活動質量是否優(yōu)質化的標準進行檢查評比，狠抓學生的養(yǎng)成教育與落實，并把此項評比打分和班集體評優(yōu)和班主任考核直接掛鉤，有力地保證了各項活動的順利開展。
四、創(chuàng)設活動有特色。
一年來，學校開展了一系列豐富多彩、富有教育意義的活動，充分培養(yǎng)了隊員們自主、自立、創(chuàng)新的能力，給孩子們的校園生活注入了新的血液與活力，取得了良好的教育體驗效果。
(一)規(guī)范嚴肅的升旗儀式。
1、周一舉行升旗儀式。
大隊部升旗手、護旗手、唱國歌指揮動作規(guī)范嚴肅，全體學生在國旗下進行文明禮儀、名言警句宣誓，學生代表作國旗下的講話，講話內(nèi)容是根據(jù)學校工作需要進行每周一個主題，頒發(fā)每周的流動紅旗，表彰好人好事，鼓勵學生積極向上、做文明學生。
2、每天升降國旗儀式。
每天升降國旗時，音樂響起全校師生駐足站立，全體少先隊員立定行隊禮，其他人員行注目禮，整個校園嚴肅認真，用行動表達熱愛國旗之情，愛國之情。
(二)抓好學生的養(yǎng)成教育——“好習慣伴我成長”系列活動。每月一主題，狠抓學生的養(yǎng)成教育，先后開展了“學會文明走路”“學會彎腰撿紙”“學會文明說話”“學會禮讓”“學會自我保護”“學會珍惜資源“等一系列養(yǎng)成教育活動，并制定了一系列考核方案，全面促進了學生好的行為習慣的養(yǎng)成，創(chuàng)建美麗和諧校園。
(三)立足陣地，抓住節(jié)日，主題日，重大事件，開展特色少先隊活動。
1、“七彩童音”紅領巾廣播站。
“七彩童音”紅領巾廣播站。改進了廣播內(nèi)容和節(jié)目，每周兩個廣播主題，有時事專題、生活常識、英語專欄、校園新事、百草園文學欣賞、dolremi點歌臺，每天在下午2點至2點25分播出，使廣播站成為紅領巾心靈的窗口，推動我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂，豐富了校園文化。
2、紅領巾百草園文學社。
我?！鞍俨輬@”文學社，給愛好文學，愛好寫作的隊員開墾了一塊凈土，孩子們寫稿，組稿，投稿，小記者團閱稿，輔導員選稿，最后選入“百草園”校園月刊，供全校師生閱讀。不僅豐富了校園文化，更大大激發(fā)了孩子們的學文學、學寫作的熱情，培養(yǎng)了許多“小作家”“小文學家”。
3、少先隊鼓樂隊。
我校鼓樂隊成立于，完善與3月，總數(shù)110人，其中指揮1人，副指揮1人，大鼓8人，大镲4人，中镲4人，小镲16人，小鼓32人，號16人，其他樂器手16人，預備隊員12人，服裝規(guī)范齊整，正常開展訓練，能較好地演奏。
4、少先隊隊員之家的系列活動。
我校于成立了5個“隊員之家”，聘請了家長來做校外輔導員，帶領孩子們?nèi)プ约旱墓S參觀體驗，去鄉(xiāng)下體驗生活，去西安參觀“世博會”，“去敬老院獻愛心”等，把少先隊工作深入到家庭，深入到社會，豐富了孩子們的成長環(huán)境，成長經(jīng)歷。
5、紅領巾社團的活動。
我校紅領巾社團包括學生社團和師生社團，學生社團有：“學雷鋒社團”“綠化小隊”“紅領巾志愿者社團”等。師生社團主要是紅領巾藝術社團，包括孩子們最喜愛的藝術項目，有舞蹈，繪畫、書法、手工、攝影、唱歌、樂器(笛子、口風琴、口琴、手風琴等)，每周二、周三為社團活動日，通過社團活動，促進了學生的個性發(fā)展。
6、扶貧助困、奉獻愛心。
學校專門設立“東關學校助學基金會”，專門支助家庭最困難的學生，獎勵品學兼優(yōu)的貧困學生，每學期獎勵一次，幫助他們樹立信心，促進他們學習進步，已取得明顯的效果。
7、“愛與我同行”系列活動。
學雷鋒月“學雷鋒樹新風”活動;三八婦女節(jié)，母親節(jié)，父親節(jié)“感恩教育”系列活動;植樹節(jié)“為綠色校園添光彩”活動;安全教育日活動;等等利用各類節(jié)日，事件，對學生進行“愛”的教育，教育學生愛自己、愛他人、愛家人、愛校園、從而學會愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
8、經(jīng)典誦讀書香滿園。
9、豐富多彩的校園藝術節(jié)。
10、全國星星火炬英語風采大賽中成績顯著。
11、開展了“我的中國夢”系列活動。
在今后的工作中，少先隊將結合本校實際，與各位輔導員同心協(xié)力，引導少年兒童在家庭生活中體驗，在學校生活中體驗，在社會生活中體驗，在大自然中體驗。積極創(chuàng)建校外德育基地，勞動實踐基地，幫助隊員在實踐中走向成功、在體驗中走向社會、融入社會、在火熱的社會生活中成長，從而使隊員們成為社會主義現(xiàn)代化建設需要的、全面發(fā)展的人。共同塑造出東關學校師生的新形象、新風采!
紅旗中隊事跡材料篇十二
____村現(xiàn)有常住人口為人,其中婦女數(shù)為人,轄區(qū)婦聯(lián)干部人。今年我村在市、鎮(zhèn)婦聯(lián)的關心指導下，以“凝聚婦女、帶動家庭、聯(lián)動社會”為出發(fā)點，緊緊圍繞“推進新跨越、實現(xiàn)現(xiàn)代化、建設新____”的目標追求，堅持服務大局、服務基層、服務婦女，團結帶領廣大婦女參與構建和諧徐周。
第一，通過項目，幫助轄區(qū)婦女同志就業(yè)。一是建立婦女人員就業(yè)信息表。轄區(qū)干部通過走家進戶的形式，歷時一個月，登記完成了全區(qū)18—45歲在家待就業(yè)的婦女人員信息表，包括姓名、聯(lián)系電話、家庭住址、就業(yè)意向、工作技能、學歷等內(nèi)容。二是通過土地流轉建立合作社，并與合作社負責人達成一致優(yōu)先使用我村勞動力，從而解決50—65歲婦女勞動力就業(yè)。三是利用人社局組織的培訓平臺，通過失業(yè)培訓、職業(yè)介紹、政策引導等幫助婦女同志再就業(yè)，為下崗失業(yè)婦女就業(yè)提供信息。三是深入實施“創(chuàng)業(yè)孵化基地”行動，利用婦女小額貸款平臺，引導和幫助婦女自謀職業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)。
第二，通過服務，關愛婦女健康。為保護婦女的身體健康，降低婦女宮頸疾病發(fā)病率，提高我區(qū)婦女的健康水平，今年通過部門，組織了次婦女健康檢查，為轄區(qū)名婦女進行免費婦科檢查，其中有人被查出患有各種婦科病，在轄區(qū)婦聯(lián)的關心下，均得到了及時救治。
第三，大力開展扶貧助困活動。利用轄區(qū)內(nèi)“扶貧基地”平臺安排名殘疾婦女到轄區(qū)內(nèi)合作社就業(yè)。為確保困難婦女也能過一個祥和的春節(jié)，轄區(qū)婦聯(lián)在春節(jié)之際走訪了轄區(qū)殘疾母親陸千金、并送去節(jié)日慰問品，帶去了黨和政府對他們的節(jié)日問候。
總之，今年在全體婦女干部的共同努力下，我轄區(qū)的婦聯(lián)工作逐步完善并且取得了一定的成績，各項工作進行得有條不紊。但還必須嚴格要求、總結經(jīng)驗、不斷探索新做法，虛心向各姐妹轄區(qū)婦聯(lián)學習，以長彌短，攜手共進，努力使我們成為全區(qū)婦女群眾可信賴的“娘家”，使我們轄區(qū)婦聯(lián)工作再上新臺階!
紅旗中隊事跡材料篇十三
一年一度的國際三八婦女節(jié)即將到來，查字典范文大全特意為大家整理了關于三八紅旗手事跡材料范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。
韓要麗系我們?nèi)~縣二高的一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領導、同志們的贊譽、學生的認可，為班級創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和育人環(huán)境。
韓要麗同志熱愛祖國，擁護中國領導，思想進步，積極參加單位組織的政治學習，認真領會會議精神。她組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各種義務勞動，恪守職業(yè)道德，憑著高超的教學藝術，良好的師德及高尚的思想品質得到了領導同志們的一致好評。
韓要麗同志，1996年畢業(yè)于許昌師院，分配到葉縣二高后從事高中物理教學，擔任班主任管理班級事務。在教學中，她虛心向老教師請教，很快熟悉了教學，掌握了教學藝術。練就了教學基本功，并積極進行教學改革，教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進在工作中不足。她刻苦鉆研業(yè)務和教學技能，工作成績顯著。她深感所學知識不足，便報考了河南教育學院，利用業(yè)余時間自學，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)，拿到了畢業(yè)證，為今后更好地工作打下了良好的基礎。
近年來取得的主要成就：
1.擔任班主任工作成績顯著：她所帶班級多次被評為市先進班集體。在班級管理中她特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神，特別關心有特殊困難的學生，用對學生一輩子負責的精神對待學生。他模范履行教師職責，言傳身教，以身作則。
2.擔任高中物理教學工作，所教學生在歷次平頂山市統(tǒng)考中成績突出。
她在教學中認真鉆研教材，教學大綱，認真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學過程，他熱愛教育工作，曾長期堅持擔任班主任。他熱愛學生，能從思想、學業(yè)、身體、心理等諸方面關心他們的全面成長。在教育上他講究教育的科學性、實效性和訓練的及時性，注重思想教育與科學知識的結合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設，特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神。在近三年的教學中所教班級在平頂山市統(tǒng)考中名次在同類學校名列前三名。
3.在特長生的輔導上：
對于學生的發(fā)展的問題，她提倡因材施教。韓要麗同志在物理教學、學生學法指導、計算機輔助物理教學方面有豐富經(jīng)驗和一批成果。制作課件和教學設計在全國新課程優(yōu)秀教學資源評比中獲二等獎。在中學生物理競賽中所輔導的學生在第20屆中學生物理競賽獲得一等獎。她也獲得優(yōu)秀輔導員稱號。
4.在教育科研方面：
韓要麗同志積極參加了素質教育研究;新課程探究教學的研究，優(yōu)秀班集體建設的研究，所撰寫的論文，《研究中學生心理組織物理教學》、《素質教育應試教育考試評價制度》在市級論文評比中評為二等獎，《在物理教學中如何實施創(chuàng)新教育》評為三等獎。參加教學資料的編寫。
作為跨世紀接班人的青年教師，她認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經(jīng)驗，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學風格，這是一個教師成熟的標志。他要求自己，一定要通過認真學習和鉆研現(xiàn)代教學理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗，結合自己的特點，形成了自己獨特的教學風格和特點。
韓要麗同志在業(yè)務上起到了骨干作用，她干一行，愛一行，認真履行教師職責，圓滿完成領導教給的每一項工作，在生活中該同志也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地邁出人生的每一步，快快樂樂地迎接每一天。
在總結自己的工作時寫下了這樣的話：“我們既要想到不耕耘就不會有收獲，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘，因為人生的“季節(jié)”是不等人的。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條，那就是終身學習、不斷進取”。
韓要麗同志就是這樣一個人，她在自己平凡的崗位上努力工作著，工作著。
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紅旗中隊事跡材料篇十四
港北區(qū)港寧小學9月開始招生，占地約36畝，位于興貴路與達開路交匯處西北角。學校有教學樓、綜合樓、科技樓和圖書館各一棟，總建筑面積22350.87平方米，共有4470名學生，其中少先隊員3080名、少先隊大隊輔導員3名、中隊輔導員64名。
一、成立學校少工委，黨建引領開展少先隊工作。
港寧小學10月成立學校少工委，由校長卜松旺同志擔任少工委主任，將學校少先隊工作列入學校黨建工作和學校整體工作計劃中，作為重要工作抓。學校配足配齊大、中隊輔導員，落實輔導員待遇。其中大隊輔導員黃瑾、梁一一、吳海麗老師每周參加學校行政班子會議，與學校中層正職領導享受同等待遇。
在校長的大力支持下，學校少先隊工作沿著“抓常規(guī)、出特色、樹品牌”的管理思路，以“至美”教育為主線，打造“至美少先隊”，把少先隊活動課程常態(tài)化落實，把踐行社會主義核心價值觀生動化開展，并結合各種節(jié)假日開展特色少先隊主題教育，為學生提供了更好的成長平臺，港寧小學少先隊大隊榮獲“全國優(yōu)秀少先隊集體”榮譽稱號。
二、狠抓少先隊員習慣養(yǎng)成，打造學校特色。
少先隊員是形成良好行為和品德的最佳時期，學校大隊部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。學校建校來開展了“至美德育——我的港寧橙”系列活動，通過開學典禮主題展示“綠橙”寓意好習慣未養(yǎng)成，“黃橙”寓意好習慣已養(yǎng)成，鼓勵全體少先隊員人人爭“橙”，人人通過爭“橙”走向成功、成人、成才之路。在活動過程大隊部還創(chuàng)編了文明三部曲，通過朗朗上口的三部曲讓全體隊員養(yǎng)成文明好習慣。大隊部還根據(jù)學生的成長規(guī)律，對隊員進行思想品德教育，養(yǎng)成道德素養(yǎng)。
三、發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢，提高隊員素質。
在學校領導、老師的配合下，大隊部組織以愛國主義教育為主旋律，以行為規(guī)范教育和訓練為抓手，開展豐富多彩的少先隊活動“十育人”常規(guī)活動。有升旗儀式育人、至美成語墻育人、中隊活動課育人、至美文化陣地育人、文明禮儀育人、圖書角育人、中隊文化育人、隊品牌活動育人、實踐活動育人、校園廣播育人。此外，學校還開展了讀書活動、傳統(tǒng)節(jié)日活動、愛國主義教育活動、安全教育系列活動等，讓少先隊員潛移默化受到熏陶，弘揚和培養(yǎng)偉大的民族精神。
四、豐富少先隊活動的開展形式，夯實活動效果。
回顧學校的少先隊工作，可以說是周周有活動，月月有大活動。港寧小學少先隊工作以抓實地開展各項活動為宗旨，把豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。從三月學雷鋒到四月革命傳統(tǒng)教育，從五月讀書活動到六月鼓號比賽，從七月八月暑假實踐活動，從九月感恩教育到十月建隊日活動，從十一月安全月活動到十二月慶元旦活動……還有如細水長流般一直貫穿整個學期的各項常規(guī)工作：文明常規(guī)檢查、衛(wèi)生常規(guī)檢查、升旗儀式、主題中隊會、紅領巾廣播站……和，學校星火鼓號隊參加了貴港市鼓號隊檢閱比賽，均榮獲了第一名的好成績；20學校少年警校榮獲貴港市檢閱比賽第一名的好成績。
一直以來，港寧小學少先隊大隊開展了一系列隊員感興趣的活動，盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。在以后的工作中，港寧小學將再接再厲，戒驕戒躁，開拓創(chuàng)新，爭取使學校少先隊工作再上一個新的臺階！
紅旗中隊事跡材料篇十五
“春泥護花無怨悔，涓涓細流暖心扉?！边@是對教師的稱贊吧。當夢想成真時，作為一位普通的人民教師，我以自己的努力踐行了就業(yè)時的承諾，以高遠的目光、求真務實的作風，為教育事業(yè)奉獻自我，得到了領導、同志們的贊譽、學生的認可，為班級創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和育人環(huán)境。
一、提高素質、強化思想。
在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，思想進步，積極參加單位組織的政治學習。組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各種義務勞動，恪守職業(yè)道德，憑著良好的教學藝術，高尚的思想品質得到了領導、同事的一致好評，并與20_年7月光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
二、改革創(chuàng)新，青春活力。
“我要做一個努力稱職的老師?！薄拔乙ψ鲆粋€被領導、同事、學生認可的老師?！边@是經(jīng)常掛在我嘴邊的話，我是這樣說的，也是這樣做的。隨著課改的深入，不努力學習新的課程理念，跟不上教育的新形式，勢必會被時代淘汰掉。作為一名語文教師，我每學期大量訂閱教育教學雜志，隨時了解教育改革的新動向，捕捉教學發(fā)展的新信息，掌握教學課改的新方法，擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學法，讓自主。合作。探究的“學案教學法”“啟發(fā)式”“愉快教學法”注重學生的個性發(fā)展等理念走進課堂。
三、默默奉獻，燃燒生命。
在物欲橫流的今天，我只愿在教育第一戰(zhàn)線上，默默地耕耘著?！笆侨司鸵畛鰝€人樣兒，是生命就要燃放出生命的火花?！边@是我常常自我勉勵的一句話。為此，我總是克服家庭的種種困難，心中裝著學生，裝著教學。母親動手術，我沒有誤過一節(jié)課;父親去太原看病，我星期天回去探望……進入教育戰(zhàn)線近八年來，“輕傷不下火線”已成了我的習慣，在學校里默默工作也成了我的習慣。
“和孩子們在一起，我的心中永遠是春天?！蔽遗Π盐⑿o予學生，把真情獻給學生，把榜樣送給學生，把個性還給學生，變“角色”親近學生。校園里，我與學生一起游戲;賽場上，我給學生助威。學生生病了，上門看望或去電慰問;學生父母離異，耐心開導，給予更多關愛;體育比賽中，及時為學生遞上一條毛巾、一杯糖水……在我的感染下，學生們也學會了用真情去關愛身邊的人，從而構建了團結、溫馨的優(yōu)秀集體。
四、努力耕耘，效果明顯。
1.擔任班主任工作成績顯著：我所帶班級多次被評為學校的先進班集體。我兩次被評為校級“優(yōu)秀班主任”、一次縣級“優(yōu)秀班主任”、一次市級“優(yōu)秀班主任”。
2.擔任學校的語文教學工作，所帶班級的考試成績在同年級中名列前茅。
在教學中我認真鉆研教材，教學大綱，認真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學過程，熱愛教育工作，長期堅持擔任班主任工作。熱愛學生，能從思想、學習、身體、心理等諸方面關心他學生的全面成長。在教育上我講究教育的科學性、實效性和訓練的及時性，注重思想教育與科學知識的結合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設，特別注意學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，并榮獲縣級第二屆教學能手，撰寫論文《有關新課標下高中生德育滲透的幾點思考》《高中語文教學反思》《構建開放創(chuàng)新的語文教學模式》均榮獲山西省教育學會二等獎。
3.在教育科研方面：
我積極參加全國教育科學規(guī)劃教育部重點課題。
“新課程改革中轉變學生學習方式的研究”之子課題——“合作學習的組織、駕馭和實效”研究，并與語文教研組長馬老師一起撰寫了“開題報告”“現(xiàn)狀調(diào)查報告”“中期成果報告”“結題報告”等一系列材料，并順利結題;所撰寫的論文《高中語文課堂教學中小組合作學習的探索》在縣級論文評比中評為二等獎。
成績也好，榮譽也罷，它們只能代表過去，它們將是我前進的動力，我將永遠以一團激情之火，投身于教育教學工作之中。
為了我一生無悔的教育事業(yè)，我愿是春蠶，吐盡最后的絲;我愿是蠟燭，流干自己的淚。
紅旗中隊事跡材料篇十六
____是20__年走上領導崗位上的。在這崗位上，一干就是十年，十年來，該_將自己的責任、熱情、智慧和心血全部奉獻于社區(qū)工作這一偉大事業(yè)。她的感人事跡確實很多。幾乎每天早晨都是她第一個來到辦公室，進屋后，燒開水、搞衛(wèi)生成了她必做的第一項工作。下班后，她總是最后一個離開，因為她還要檢查一下辦公室的燈是否關閉、電源插頭是否拔掉、門窗是否關好。工作上，任勞任怨，一人承擔多人的工作量，也從無怨言。歷年來分別從事雙擁、綜治、殯葬、黨建、婦聯(lián)、城鄉(xiāng)合作醫(yī)保、文體等不同崗位，特別是綜治工作，責任重大，涉及面廣，從反邪教到生產(chǎn)安全，到救災搶險等，經(jīng)常是馬不停蹄，埋怨自己無孫悟空的分身術。前年7.18長江洪水，涉及動遷郭正街112戶沿江居民，___不顧自己有孕在身，仍奔波在抗洪搶險的第一線，特別是在郭正街101-108號居民搬遷時，___仍堅持和大家一起幫助撤離各家的家什。
不計個人得失，把機會讓給_。
____始終相信，在一起工作就是_，就是朋友，沒有什么克服不了的藩籬，_的進步，就是自己的進步;_的光榮，就是自己的光榮，自覺助推_的發(fā)展。在___主持工作期間，身邊的_得到較好的成長，趙__已是大溪村社區(qū)的副主任，謝__已是鑼旗寺社區(qū)的副書記，_已在區(qū)交通局任職，為街道、區(qū)交通局輸送了棟梁之才。
在榮譽面前，____主動想到_，_年，社區(qū)有一個區(qū)級文明市民的名額，論水平、年限、經(jīng)歷，____在幾名候選人當中最有優(yōu)勢，但她主動提出讓才來社區(qū)不久的年輕_(_)填報。她的這種不計較個人得失的例子還有很多。
情真意切，愛心無限，待社區(qū)困難群眾似親人。
社區(qū)的穩(wěn)定是地區(qū)發(fā)展的基礎，____從幫助關心弱勢群體上著力，助推社區(qū)的和諧穩(wěn)定。她堅持“油、鹽、醬、醋、茶”就是基層政府的大事的觀念。從解決每一個困難群眾的需求開始，堅持標本兼治。條件不成熟時，治標;條件成熟時，治本。在重慶市人民政府《重慶市對曾在我市城鎮(zhèn)用人單位工作未參加基本養(yǎng)老保險超過法定退休年齡人員有關養(yǎng)老保險問題處理意見的通知》(渝府發(fā)〔20__〕25號)的文件精神未實施前，社區(qū)無退休費的老嫗特別多，僅依靠單位遺屬費生活，兒子嫌，女兒怨，老嫗們個個淚滴漣漣，___根據(jù)政策，反復斡旋，終于將他們中的特困人員納入低保范圍，如，郭正街的盧__。問題的治標之道找到了，但治本之路就成了___心中的一道過不去坎，如何解決這一難題，轉機出現(xiàn)在08年的3月----(簡稱)重慶市超齡人員退休政策的出臺。____對文件仔細讀，認真揣，主動當參謀，促使政策邊緣群體也納入到享受范圍。和平村李__，常年在外工作，但東一天，西一天，沒有穩(wěn)定的務工單位，工作年限的確定非常麻煩，___就建議其到最后一個就業(yè)單位峽江公司尋找突破口，最后終于使其享受了超齡退休待遇，其家人感謝不已，送來500元感謝金被____婉拒。
____這種不為名利的高貴品質、全心全意為人民服務的觀念、處處為困難群謀福祉的處事原則，耐心細致的工作作風，持之以恒的奉獻精神，傾入社區(qū)工作的滿腔熱情，深深打動著每一個社區(qū)骨干，也深受黨員、群眾的好評。
紅旗中隊事跡材料篇十七
惠州市第一小學少先隊大隊被授予“全國優(yōu)秀少先隊集體”稱號。據(jù)悉，“全國優(yōu)秀少先隊集體”是經(jīng)黨中央批準，由共青團中央、教育部、全國少工委授予全國少先隊集體的最高榮譽。
日前，《共青團中央教育部全國少工委關于表彰度“全國優(yōu)秀少先隊員”“全國優(yōu)秀少先隊輔導員”“全國優(yōu)秀少先隊集體”的決定》發(fā)布，其中表彰了全國598個少先隊大、中隊?；葜菔械谝恍W少先隊大隊被授予20“全國優(yōu)秀少先隊集體”稱號，也是惠州市唯一榮獲本屆“全國優(yōu)秀少先隊集體”稱號的少先隊組織。
據(jù)了解，惠州市第一小學創(chuàng)建于19，目前有少先隊員1696名、32個中隊、34名輔導員。學校少先隊近年獲省市區(qū)等榮譽82項，其中20獲“廣東省少先隊工作先進單位”。
該校相關負責人介紹，該校把少先隊工作納入整體工作計劃，少工委有效領導少先隊工作。通過“四節(jié)”“三禮”系列主題活動豐富少先隊工作的內(nèi)涵，隊員自主性得到充分發(fā)揮，德智體美勞全面發(fā)展，多項活動獲省級一等獎。疫情期間，該校積極開展紅領巾“抗疫云行動”等活動。其中，“致敬逆行先鋒，做新時代好少年”活動面向惠城區(qū)17萬少先隊員展播，在線觀看近100萬人次，獲“惠城區(qū)主題隊會范例獎”。
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