報告通常包含介紹、背景、目的、方法、結果和結論等部分，以便讀者全面理解和評估。報告的撰寫需要充分時間和精力，不宜草率對待，要注重細節(jié)和文字表達。在這里，我們?yōu)榇蠹揖x了一些精彩的報告范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
開題申請書和開題報告篇一
學位論文開題報告是研究生完成學位論文、保證學位論文質量的一種集體把關形式。它有助于研究生做好論文的各項準備工作;有助于研究生較好地了解課題中應注意處理和解決的主要問題;有助于加強本學科的學術交流。為了保證研究生按期完成開題報告，特制定本規(guī)定。
一、選題的`原則。
1.選題應緊密結合學科發(fā)展時間，碩士研究生的選題應對科技發(fā)展或經(jīng)濟建設有一定的理論和實用價值;博士研究生的選題應站在學科發(fā)展前沿，對國家經(jīng)濟建設、科技進步和社會發(fā)展具有重要的理論和實用價值，具有較高學術水平和創(chuàng)造性的成果。
2.要充分結合導師的研究方向和研究生自身的基礎，以利于發(fā)揮導師專長和調動研究生的主觀能動性和創(chuàng)造性。
3.要充分考慮開展工作的必要條件以及在規(guī)定的學習年限內取得創(chuàng)造性成果的可能性。
1.選題的背景及研究的意義;。
2.本課題研究領域國內外的研究動態(tài)及發(fā)展趨勢;。
3.本課題擬采取的研究方案、技術路線;。
4.本課題在研究過程可能遇到的困難和問題，提出解決的初步設想;。
5.本課題預期達到的目標，對于博士研究生應指出創(chuàng)新點;。
6.論文工作量與經(jīng)費的來源;。
7.本課題研究的進度安排;。
8.參考文獻。
三、組織與管理。
5.開題報告完成后，經(jīng)導師、學科及所在學院(部)簽署意見，研究生應在3日內將開題報告和選題情況報研究生院審批并備案。
四、開題報告撰寫要求。
開題報告字數(shù)為1萬字左右，用a4復印紙小四號宋體打印。博士研究生的參考文獻應為50篇以上，碩士研究生的參考文獻應為30篇以上，其中外文資料應占1/3以上。
開題申請書和開題報告篇二
第一條本規(guī)定根據(jù)《中華人民共和國學位條例》和《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》及《南京師范大學授予學位工作細則》有關精神，結合本校的實際情況而制定。
第二條學位論文開題報告是研究生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié)，是保證論文進度和質量的重要前提。所有博士、碩士生均必須進行論文開題報告。
第三條開題報告主要檢驗研究生運用所學專業(yè)知識開展科學研究的能力，考察研究生選題的前沿性、可行性、創(chuàng)新性，研究工作方案的'合理性，參考文獻引用是否合理，文字表達是否清楚。
第四條學位論文開題報告前，研究生必須根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標，結合導師、教研室（或研究室）所承擔的國家、省部委等有關部門下達的研究項目或課題以及本人的研究特長，與導師協(xié)商，確定選題，廣泛查閱文獻，深入調研，收集資料，制定學術研究方案，在此基礎上撰寫開題報告。
第五條研究生進行開題報告，必須提交“開題報告”的書面材料（開題報告格式見附件），內容包括：（一）論文選題的理由或意義；（二）國內外關于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢；（三）本人的研究計劃，包括研究目標、內容、擬突破的難題或攻克的難關、自己的創(chuàng)新或特色、實驗方案或寫作計劃等；（四）主要參考文獻目錄（應有一定數(shù)量的外文資料，外文資料中應有1—2篇較好的綜述）。碩士生開題報告的書面材料不得少于3000字，博士生不得少于5000字。
第六條博士生開題報告一般應在第二學期期末或第三學期初一個月內進行，碩士生開題報告一般應在第四學期結束前進行。
第七條研究生進行學位論文開題報告由學位點所在教研室（研究所）組織。教研室邀請有關專家組成開題報告考評小組。考評小組一般由3—5名具有副教授及以上職稱（或相當職稱）的教師組成。考評小組按照《南京師范大學研究生學位論文開題報告考核表》的要求進行評議，打分，并寫出評語。
第八條研究生學位論文開題報告得分必須達到60分以上，才能進行論文撰寫工作。不滿60分者，應重新進行開題報告。
第九條開題報告結束后，教研室（研究所）應將開題報告和考核表匯總，一并交本院研究生秘書，由研究生秘書留存，備查。研究生部學位與培養(yǎng)辦公室將不定期抽查研究生開題報告匯總材料。各學院應統(tǒng)一安排報告人網(wǎng)上提交開題報告相關材料。
第十條本規(guī)定解釋權在校研究生部。
開題申請書和開題報告篇三
古典文學中常見論文這個詞，當代，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。
國內外現(xiàn)狀、擬采用的方法及技術路線：
網(wǎng)站通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布信息，從而為更多用戶提供相關服務。
網(wǎng)站供給的日益豐富而迅速崛起隨著中國互聯(lián)網(wǎng)用戶的增加和國內網(wǎng)絡應用環(huán)境的成熟，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到人們生活的每1個角落。而隨著社會的快速發(fā)展，網(wǎng)站打破了空間的限制，因此提供面向全國及世界范圍內的網(wǎng)站在整個網(wǎng)絡市場中獲得了越來越大的市場份額。
網(wǎng)站通過internet在網(wǎng)上建立用戶與企業(yè)交互的平臺，用戶有需求可以在網(wǎng)上得到解決，使雙方迅速找到自己所需要的信息。通過本網(wǎng)站，可有效地解決用戶和企業(yè)之間的需求和供給問題。系統(tǒng)利用asp。net，sqlsever設計。在系統(tǒng)中采用模塊化設計方法，使之易于維護和管理，實現(xiàn)網(wǎng)站的基本功能。
工作計劃。
時間安排：
1-4周，實習并系統(tǒng)學習相關語言及畢業(yè)設計資料的收集。
5-8周，進行設計前期的可行性分析和畢業(yè)設計的制作。
9-13周，系統(tǒng)的演示和。
畢業(yè)論文。
的撰寫。
14周，畢業(yè)論文的修改和提交。
15周，畢業(yè)設計答辯。
教研室意見。
主任簽字：年月日。
學院意見。
院長簽字：年月日。
開題申請書和開題報告篇四
1、擬選課題國內、外的研究動態(tài)、水平、存在問題，與本人實習、社會實踐、調研的關系，并附主要參考文獻：
本文選題為：實際利率法在會計應用中的研究。
實際利率法是指按照金融資產(chǎn)（負債）的實際利率計算其攤余成本及各期利息收入或利息費用的方法。由該定義不難看出,實際利率法就是對企業(yè)所擁有的金融資產(chǎn)的每期利息收入或承擔的金融負債的每期利息費用按照實際利率加以調整,其運用的關鍵一是確定實際利率,二是計算攤余成本。新會計準則中實際利率法的應用涉及到《企業(yè)會計準則第4號-固定資產(chǎn)》、《企業(yè)會計準則第6號-無形資產(chǎn)》、《企業(yè)會計準則第14號-收入》、《企業(yè)會計準則第17號-借款費用》、《企業(yè)會計準則第21號-租賃》和《企業(yè)會計準則第22號-金融工具確認和計量》六個準則。實際利率法是新會計準則體系中非常重要的一種會計核算方法,能夠更加準確地反映資產(chǎn)購置的成本、債權以及債務的真實價值。
主要參考文獻：
[1]劉小燕，淺談實際利率法在新會計準則中的應用[j]，時代金融，20xx(06)。
[2]彭亦芬，實際利率法在會計實務中的運用淺析[j]，財會通訊(綜合版)，20xx(03)。
[3]段志紅，實際利率法在會計實務中的應用[j]，經(jīng)濟師，20xx(10)。
2、課題擬解決的主要問題，在理論和應用方面的意義，完成課題的條件(包括實習單位情況)和論文（設計）的主要內容：
課題擬解決的主要問題是：實際利率法在會計應用中的研究分析。
完成課題的條件：學習研究有關實際利率法在會計應用中的相關知識，充分利用計算機網(wǎng)絡和圖書館的資源，借助期刊網(wǎng)資源進行相關資料的查閱，在實習單位，有關人員為本人的論文構思提供了一定的幫助。
論文的主要內容如下：
一、實際利率法在新會計準則中的應用研究。
二、實際利率法在會計實務中的應用研究。
三、實際利率法在會計核算中的應用研究。
3、指導教師對學生選題報告的評語：
指導教師簽字：年月日。
組長（簽字）：年月日。
5、系審查意見：
系主任（簽字）：系（公章）年月日。
開題申請書和開題報告篇五
指導教師姓名：xx職稱：副教授。
擬選課題：配送中心倉儲治理信息系統(tǒng)設計。
開題報告時間：3月1日。
1、擬選課題國內、外的研究動態(tài)、水平、存在題目，與本人實習、社會實踐、調研的關系，并附主要參考文獻：
國內、外的研究動態(tài)：
全球經(jīng)濟1體化、中國加進世界貿易組織(wto)已經(jīng)是近在眼前的事情，今后中國企業(yè)不僅要應對國內同行的激烈競爭，還要同世界經(jīng)濟強家爭奪產(chǎn)品市場。企業(yè)對it技術應用的方式與要求，是由其生存環(huán)境決定的，在全球經(jīng)濟1體化、高度競爭、客戶導向、變化迅速、信息化與連通在線化的總體環(huán)境下，企業(yè)it技術應用，應具有如下基本特征：
2。個性化：這不是將舊的運作方式加以保持/翻版的“自動化”，而是前述“創(chuàng)造企業(yè)自身獨特競爭上風”，和適應企業(yè)不斷變化要求導致的必然結果。回顧歷史，我們可以看到，由“自行開發(fā)”到購買大型“通用”貿易化系統(tǒng)，再到這種以企業(yè)的業(yè)務過程規(guī)劃為基礎的“量身度做”模式，是1次新的里程碑式的躍進。
3?？勺冃裕翰粌H是企業(yè)規(guī)模的變化，還包括業(yè)務內容、規(guī)則、伙伴、組織架構等隨時隨地迅速變化，這要求it系統(tǒng)本身，必須是“為變化而建造的”。
4。開放性：現(xiàn)代it市場的格式，已從縱向變成橫向分割的分布(葛洛夫，適合做手機鈴聲的歌曲《只有偏執(zhí)狂才能生存》)，internet及其他通訊技術的普及，使封閉、獨占的體系失往了生命力。連微軟這樣的霸主，也要改變自己在網(wǎng)絡操縱系統(tǒng)市場上的態(tài)勢，不再稱“殺手”而是共存，曾經(jīng)占據(jù)過盡對上風的novell，在經(jīng)歷殘酷的競爭和1番躊躇之后，首先接受了這種策略。
對于企業(yè)的內部的物流運作系統(tǒng)的優(yōu)化對企業(yè)的發(fā)展意義深遠，特別是在企業(yè)的'有效運作，資金的公道高效利用方面。
倉儲治理系統(tǒng)存在的題目：
1。顧客需求越來越多，用戶期看越高大市場正被不斷細分，企業(yè)缺少1個行之有效的持續(xù)開拓更大市場法。
2。企業(yè)與市場(包括分支機構、代理商、經(jīng)銷商)之間的信息傳遞速度慢，總部很難及時了解各地產(chǎn)品銷售、庫存和貨款回收的正確數(shù)據(jù)，影響公司的決策。
3?？蛻粼谙胧裁?，k我音樂盒是否有新的需求，對產(chǎn)品有何建議，企業(yè)無法及時得到反饋信息。
4。企業(yè)營銷需要的人、財、物力越來越多，產(chǎn)品的銷售用度逐年增加。
5。部分企業(yè)的各地市場和分支機構諸侯割據(jù)，缺少相互協(xié)調、協(xié)同作戰(zhàn)的有效方法。
參考文獻：
工作計劃、時間安排：
1-4周，實習并系統(tǒng)學習相關語言及畢業(yè)設計資料的收集。
5-8周，進行設計前期的可行性分析和畢業(yè)設計的制作。
9-13周，系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫。
14周，畢業(yè)論文的修改和提交。
2、課題擬解決的主要題目，在理論和應用方面的意義，完成課題的條件(包括實習單位情況)和論文(設計)的主要內容：
課題在理論和應用方面的意義：應用系統(tǒng)的友好的人機交互截面，確保了大量數(shù)據(jù)能夠有條理，并安全的保存，節(jié)省了人力資源的大量勞動力。本系統(tǒng)利用現(xiàn)有的校園網(wǎng)資源，節(jié)省了購買設備的用度；本系統(tǒng)自行設計自行開發(fā)，具有很高的性價比；本系統(tǒng)投進使用后，可節(jié)省人力，減輕勞動強度，從而降低了本錢，節(jié)省了開支。
課題擬解決的主要題目和完成課題的條件：系統(tǒng)采用asp。net作為應用系統(tǒng)的前端開發(fā)工具，與后真?zhèn)€sqlserver數(shù)據(jù)庫相連接，能夠提供1個高性能的b/s解決方案。sqlserver是程序員經(jīng)常使用的后端數(shù)據(jù)庫，其發(fā)展歷史悠久，永康人才網(wǎng)經(jīng)受了人們長時間的考驗，技術發(fā)展非常成熟。預計能夠完成期看的目標。
硬件設備：pc機或微處理器。
軟件設備：asp。net、永康人才sqlserver、windowsxp/3、指導教師對學生選題報告的評語：
指導教師簽字：年月日。
4、選題報告會評議組意見：
組長(簽字)：年月日。
5、學院審查意見：
主管院長(簽字)：學院(公章)年月日。
配送中心倉儲治理信息系統(tǒng)設計。
學生姓名。
xx。
指導老師姓名。
xx。
指導老師職稱。
副教授。
國內外現(xiàn)狀、擬采用的方法及技術路線：
網(wǎng)站通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布信息，從而為更多用戶提供相關服務。
網(wǎng)站供給的日益豐富而迅速崛起隨著中國互聯(lián)網(wǎng)用戶的增加和國內網(wǎng)絡應用環(huán)境的成熟，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到人們生活的每1個角落。而隨著社會的快速發(fā)展，網(wǎng)站打破了空間的限制，因此提供面向全國及世界范圍內的網(wǎng)站在整個網(wǎng)絡市場中獲得了越來越大的市場份額。
網(wǎng)站通過internet在網(wǎng)上建立用戶與企業(yè)交互的平臺，用戶有需求可以在網(wǎng)上得到解決，使雙方迅速找到自己所需要的信息。通過本網(wǎng)站，可有效地解決用戶和企業(yè)之間的需求和供給題目。系統(tǒng)利用asp。net，sqlsever設計。在系統(tǒng)中采用模塊化設計方法，使之易于維護和治理，實現(xiàn)網(wǎng)站的基本功能。
工作計劃、時間安排：
1-4周，實習并系統(tǒng)學習相關語言及畢業(yè)設計資料的收集。
5-8周，進行設計前期的可行性分析和畢業(yè)設計的制作。
9-13周，系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫。
14周，畢業(yè)論文的修改和提交。
教研室意見。
主任簽字：年月日。
學院意見。
院長簽字：年月日。
開題申請書和開題報告篇六
一、選題目的和意義。
1、目的：
傳統(tǒng)意義上的班級管理通常是以班主任為班級管理主體,班主任具有絕對的說一不二的主導權,班級的健康運行與否及成長命運與班主任休戚相關。隨著科學發(fā)展的新潮流,創(chuàng)新時代席卷而來,“人本教育”、“個性發(fā)展”、“合作學習”等班級管理理念在素質教育的大背景下應時而生,它們真正具體到班主任班級管理中,各種問題凸顯,發(fā)人深省。班主任與學生之間的領導與被領導的上下級關系并沒有消退,甚而愈演愈烈。強化對于班主任班級管理策略的提升，能夠有效的改善學生與教師之間的沖突現(xiàn)象，同時也能營造一種和諧的管理關系。
2、意義：
本文通過對班級管理策略進行探究,試圖探索分析新時期班主任班級管理策略中存在的問題并提出相應改善措施,豐富和發(fā)展了素質教育所倡導的“以人為本,以學生的終身發(fā)展為本”的現(xiàn)代教育班級管理策略的班主任班級管理理論。因此,本課題的探究在奠定理論基石的同時,對于促進“以生為本”的`全面實施及班級管理策略具有潛在的應用價值及現(xiàn)實意義。概括性的來說，通過對于班級管理的策略的探討，能夠有利于學生全面化發(fā)展、有利于班主任專業(yè)化發(fā)展、有利于學校和諧化發(fā)展。
二、國內外研究現(xiàn)狀述評。
擬研究的主要內容。
研究方法、手段和途徑。
三、論文提綱。
摘要。
1?相關概念。
1.1班主任。
1.2班級管理。
2班級管理特征及基本任務。
2.1班級管理的特征。
2.2班級管理的基本任務。
3班級管理現(xiàn)狀問題。
3.1集權化管理。
3.2缺乏人格魅力。
3.3缺少心理輔導。
3.4忽視賞識。
4班級管理優(yōu)化建議。
4.1科學角色定位。
4.2強化責任意識。
4.3強化人文關懷。
4.4注重心理溝通。
4.5促進激勵認同。
總結。
參考文獻。
四、參考文獻。
[1]齊學紅主編.班級管理[m].武漢:武漢大學出版社,.7.
[2]鐘啟泉.班級管理論[m].上海:上海教育出版社,.8.
[3]魏國良.學校班級教育概論[m].上海:華東師范大學出版社,.3.
[4]林冬桂,張東,黃玉華.班級教育管理學[m].廣州:廣東高等教育出版社,.6.
[5]唐勁松.點擊中美課堂一中美教學模式操作性比較[m].北京:教育科學出版社,.12.
[6]易紅郡著.英國教育的文化闡釋[m].上海:華東師范大學出版社,2009.10.
[7]郭毅主編.班級管理學[m].北京:人民教育出版社,2002.5.
一、題目：漢語介詞“在”，“跟”，“對”，“從”和韓語助詞的對比較。
二、指導教師對文獻綜述和開題報告的具體內容要求：
一、選題背景。
介詞在漢語語法體系中占有十分重要的地位。在漢語虛詞中，由于介詞功用較為復雜、涉及因素較廣，漢語學習者經(jīng)常會在使用時出現(xiàn)各種偏誤，所以介詞教學成為對外漢語教學的重點和難點之一。介詞是虛詞，沒有實在的詞匯意義，但是介詞有很重要的語法功能，在句法結構中占有重要地位。對數(shù)量有限的介詞進行分類分析，是我們深入介詞研究的一個有效方法。對于對外漢語教師來說，把類別名稱教授給漢語學習者并不難，但是對于理性意義近似、同一功能類的介詞，就需要在教學的時候多下功夫，否則往往會造成漢語學習者的誤用、混用。對于介詞的研究，以往大多停留在單個介詞的分析、描寫與應用方面，而對于易混介詞的異同缺少系統(tǒng)的辨析。本文的研究就在于彌補以往著作和作品中對于易混介詞研究的不足，不僅對每個介詞的意義、用法都進行條理性的解釋，還注重它們用法的不同，并對留學生出現(xiàn)的介詞混淆進行合理的解釋，為對外漢語介詞教學方法提供新的啟示。
二、選題目的。
隨著中韓兩國關系的不斷發(fā)展,兩國在政治、經(jīng)濟、文化等各個領域的交流日益頻繁,韓國人學習漢語的熱情也呈明顯的上升趨勢,近年來,到中國學習漢語的留學生中,韓國學生人數(shù)一直是最多的,韓國國內也出現(xiàn)“漢語熱”,目前韓國有142所大學開設了中文課,而且即將在中小學開設中文課。因此非常有必要進行專門的對韓漢語教學研究。
留學生在漢語習得過程中感覺最難把握的往往是虛詞,所以虛詞教學一直是我們對外漢語教學的重點。介詞及介詞短語作為虛詞的一個重要部分,更是我們考察外國人漢語認知規(guī)律的一個重要內容。漢語介詞雖然數(shù)量不多,但在句子中的語法、語義及語用功能卻十分突出。韓語屬于黏著語,在韓語里,詞在句中的關系是由各種各樣的詞尾來表示的,漢語介詞表示的語法關系幾乎都可以對譯成韓國語的格助詞或動詞。幾個介詞可以譯成一個格助詞或動詞,一個介詞也可以譯成幾個格助詞或動詞。因而容易混淆.特別是那些意義相似或相近的介詞更是令人頭痛。韓語沒有漢語介詞的概念,因此在韓國學生的口語及書面語中,存在著大量的介詞偏誤。介詞成為韓國學生漢語學習中的難點,也是對韓漢語教學和研究的重點之一，弄清二語習得的容易混淆的地方，也是這篇文章的研究目的。
三、研究方法。
四、研究情況。
五、研究內容。
六、研究進度。
七、參考文獻。
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[2].李泉著.對外漢語教學理論思考[m].教育科學出版社,2005。
[3].趙金銘主編.對外漢語教學概論[m].商務印書館,。
[4].袁振國主編.當代教育學[m].教育科學出版社,2004。
[6].黃冰編著.第二語言習得入門[m].廣東高等教育出版社,2004。
[7].陳昌來著.介詞與介引功能[m].安徽教育出版社,2002。
[8].劉月華等著.實用現(xiàn)代漢語語法[m].商務印書館,。
[9].張斌主編.現(xiàn)代漢語虛詞詞典[m].商務印書館,2001。
[11].李臨定等編寫,呂叔湘主編.現(xiàn)代漢語八百詞[m].商務印書館,1980。
[12].周文華.介詞“對”不同義項的中介語使用情況考察[j].華文教學與研究.2011(01)。
[13].王笑艷.留學生使用“關于”一詞的偏誤分析[j].貴陽學院學報(社會科學版).2010(03)。
[14].周小兵,劉瑜.漢語語法點學習發(fā)展難度[j].華文教學與研究.2010(01)。
[15].“hsk動態(tài)作文語料庫”課題組.“hsk動態(tài)作文語料庫”正式開通[j].世界漢語教學.2009(01)。
[17].何薇.漢語常用對象類介詞的分析與教學[d].蘇州大學2004。
[18].高霞.現(xiàn)代漢語介詞“在”、“跟”、“對”、“從”的對英漢語教學研究綜述[j].楚雄師范學院學報.(12)。
[19].吳漪萍.韓國留學生使用介詞“在”的偏誤分析及教學對策[d].揚州大學。
[20].胡穎.基于對外漢語教學的介詞“在”和“于”研究[d].湖南師范大學。
[22].劉樂樂.基于中介語語料庫的漢語介詞習得研究[d].遼寧師范大學2012。
[24].張會蘭.“從”類介詞研究[d].華東師范大學2009。
[25].歐慧英.同義介詞“從”和“由”的對比研究[d].北京語言大學2005。
開題申請書和開題報告篇七
指導教師姓名：職稱：副教授。
擬選課題：配送中心倉儲管理信息系統(tǒng)設計。
開題報告時間：2019年3月1日。
1、擬選課題國內、外的研究動態(tài)、水平、存在問題，與本人實習、社會實踐、調研的關系，并附主要參考文獻：
國內、外的研究動態(tài)：
全球經(jīng)濟1體化、中國加入世界貿易組織(wto)已經(jīng)是近在眼前的事情，今后中國企業(yè)不僅要應對國內同行的激烈競爭，還要同世界經(jīng)濟強家爭奪產(chǎn)品市場。企業(yè)對it技術應用的方式與要求，是由其生存環(huán)境決定的，在全球經(jīng)濟1體化、高度競爭、客戶導向、變化迅速、信息化與連通在線化的總體環(huán)境下，企業(yè)it技術應用，應具有如下基本特征：
1。1體化：與企業(yè)及其經(jīng)營策略、管理體系開發(fā)建設1體化。90年代先進企業(yè)it應用策略，有1個基本的共識，就是“作為競爭工具，營造企業(yè)的競爭優(yōu)勢”，這首先就要求企業(yè)本身，不是簡單將原有的手工的業(yè)務過程“自動化”，而是以it技術來“重規(guī)劃”(reengineering)企業(yè)的業(yè)務過程乃至業(yè)務內容與方式，重新規(guī)劃客戶及供應鏈上各個合作者的關系，重新規(guī)劃企業(yè)賴以生存的價值鏈體系或價值星系(valueconstellation)，甚至最終改變行業(yè)格局。
2。個性化：這不是將舊的運作方式加以保持/翻版的“自動化”，而是前述“創(chuàng)造企業(yè)自身獨特競爭優(yōu)勢”，和適應企業(yè)不斷變化要求導致的必然結果。回顧歷史，我們可以看到，由“自行開發(fā)”到購買大型“通用”商業(yè)化系統(tǒng)，再到這種以企業(yè)的業(yè)務過程規(guī)劃為基礎的“量身度做”模式，是1次新的里程碑式的躍進。
3?？勺冃裕翰粌H是企業(yè)規(guī)模的變化，還包括業(yè)務內容、規(guī)則、伙伴、組織架構等隨時隨地迅速變化，這要求it系統(tǒng)本身，必須是“為變化而建造的”。
4。開放性：現(xiàn)代it市場的格局，已從縱向變成橫向分割的分布(葛洛夫，《只有偏執(zhí)狂才能生存》)，internet及其他通訊技術的普及，使封閉、獨占的體系失去了生命力。連微軟這樣的霸主，也要改變自己在網(wǎng)絡操作系統(tǒng)市場上的態(tài)勢，不再稱“殺手”而是共存，曾經(jīng)占據(jù)過絕對優(yōu)勢的novell，在經(jīng)歷殘酷的競爭和1番躊躇之后，首先接受了這種策略。
對于企業(yè)的內部的物流運作系統(tǒng)的優(yōu)化對企業(yè)的發(fā)展意義深遠，特別是在企業(yè)的有效運作，資金的合理高效利用方面。
倉儲管理系統(tǒng)存在的問題：
1。顧客需求越來越多，用戶期望越高大市場正被不斷細分，企業(yè)缺少1個行之有效的持續(xù)開拓更大市場法。
2。企業(yè)與市場(包括分支機構、代理商、經(jīng)銷商)之間的信息傳遞速度慢，總部很難及時了解各地產(chǎn)品銷售、庫存和貨款回收的準確數(shù)據(jù)，影響公司的決策。
3?？蛻粼谙胧裁?，是否有新的需求，對產(chǎn)品有何建議，企業(yè)無法及時得到反饋信息。
4。企業(yè)營銷需要的人、財、物力越來越多，產(chǎn)品的銷售費用逐年增加。
5。部分企業(yè)的各地市場和分支機構諸侯割據(jù)，缺少相互協(xié)調、協(xié)同作戰(zhàn)的有效方法。
參考文獻：
1。王為，sqlsever基礎北京：清華大學出版社，2019。
2。王珊，陳紅數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理北京清華大學出版社2019。
3。顧義華，超越0點學網(wǎng)頁制作，北京：清華大學出版社，2019。9。
4。王興寶，網(wǎng)頁制作基礎教程，北京：科學出版社，2019。8。
5。石志國，asp動態(tài)網(wǎng)站編程，北京：清華大學出版社，2019。3。
工作計劃。
時間安排：
1-4周，實習并系統(tǒng)學習相關語言及畢業(yè)設計資料的收集。
5-8周，進行設計前期的可行性分析和畢業(yè)設計的制作。
9-13周，系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫。
14周，畢業(yè)論文的修改和提交。
15周，畢業(yè)設計答辯。
課題在理論和應用方面的意義：應用系統(tǒng)的友好的人機交互截面，確保了大量數(shù)據(jù)能夠有條理，并安全的保存，節(jié)省了人力資源的大量勞動力。本系統(tǒng)利用現(xiàn)有的校園網(wǎng)資源，節(jié)省了購買設備的費用;本系統(tǒng)自行設計自行開發(fā)，具有很高的性價比;本系統(tǒng)投入使用后，可節(jié)省人力，減輕勞動強度，從而降低了成本，節(jié)省了開支。
課題擬解決的主要問題和完成課題的條件：系統(tǒng)采用asp。net作為應用系統(tǒng)的前端開發(fā)工具，與后端的sqlserver數(shù)據(jù)庫相連接，能夠提供1個高性能的b/s解決方案。sqlserver是程序員經(jīng)常使用的后端數(shù)據(jù)庫，其發(fā)展歷史悠久，經(jīng)受了人們長時間的考驗，技術發(fā)展非常成熟。預計能夠完成期望的目標。
硬件設備：pc機或微處理器。
軟件設備：asp。net、sqlserver、windowsxp/2019。
3、指導教師對學生選題報告的。
評語。
指導教師簽字：年月日。
4、選題報告會評議組意見：
組長(簽字)：年月日。
5、學院審查意見：
主管院長(簽字)：學院(公章)年月日。
配送中心倉儲管理信息系統(tǒng)設計。
學生姓名。
指導老師姓名。
指導老師職稱。
副教授。
畢業(yè)設計內容：
國內外現(xiàn)狀、擬采用的方法及技術路線：
網(wǎng)站通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布信息，從而為更多用戶提供相關服務。
網(wǎng)站供給的日益豐富而迅速崛起隨著中國互聯(lián)網(wǎng)用戶的增加和國內網(wǎng)絡應用環(huán)境的成熟，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到人們生活的每1個角落。而隨著社會的快速發(fā)展，網(wǎng)站打破了空間的限制，因此提供面向全國及世界范圍內的網(wǎng)站在整個網(wǎng)絡市場中獲得了越來越大的市場份額。
網(wǎng)站通過internet在網(wǎng)上建立用戶與企業(yè)交互的平臺，用戶有需求可以在網(wǎng)上得到解決，使雙方迅速找到自己所需要的信息。通過本網(wǎng)站，可有效地解決用戶和企業(yè)之間的需求和供給問題。系統(tǒng)利用asp。net，sqlsever設計。在系統(tǒng)中采用模塊化設計方法，使之易于維護和管理，實現(xiàn)網(wǎng)站的基本功能。
工作計劃、時間安排：
1-4周，實習并系統(tǒng)學習相關語言及畢業(yè)設計資料的收集。
5-8周，進行設計前期的可行性分析和畢業(yè)設計的制作。
9-13周，系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫。
14周，畢業(yè)論文的修改和提交。
15周，畢業(yè)設計答辯。
教研室意見。
主任簽字：年月日。
學院意見。
院長簽字：年月日。
開題申請書和開題報告篇八
開題論證是在課題被批準之后，開始實際研究工作之前的一個重要步驟。由課題組寫出反映課題研究的全面設計和構思的開題論證報告，請專家評審組來評審、指導。專家評審組通過之后，課題組根據(jù)專家評審組的意見，將開題論證報告進一步完善，然后才能正式開始課題的實際研究。
(二)開題論證與立項論證有何區(qū)別。
立項論證的重點是研究的意義、價值，目的在于立項。
開題論證的重點是如何完成此項研究，目的在于怎樣完成這個課題的研究。
開題申請書和開題報告篇九
指導教師姓名：職稱：副教授。
擬選課題：配送中心倉儲管理信息系統(tǒng)設計。
開題報告時間：年3月1日。
1、擬選課題國內、外的研究動態(tài)、水平、存在問題，與本人實習、社會實踐、調研的關系，并附主要參考文獻：
國內、外的研究動態(tài)：
全球經(jīng)濟1體化、中國加入世界貿易組織(wto)已經(jīng)是近在眼前的事情，今后中國企業(yè)不僅要應對國內同行的激烈競爭，還要同世界經(jīng)濟強家爭奪產(chǎn)品市場。企業(yè)對it技術應用的方式與要求，是由其生存環(huán)境決定的，在全球經(jīng)濟1體化、高度競爭、客戶導向、變化迅速、信息化與連通在線化的總體環(huán)境下，企業(yè)it技術應用，應具有如下基本特征：
1。1體化：與企業(yè)及其經(jīng)營策略、管理體系開發(fā)建設1體化。90年代先進企業(yè)it應用策略，有1個基本的共識，就是“作為競爭工具，營造企業(yè)的競爭優(yōu)勢”，這首先就要求企業(yè)本身，不是簡單將原有的手工的業(yè)務過程“自動化”，而是以it技術來“重規(guī)劃”(reengineering)企業(yè)的業(yè)務過程乃至業(yè)務內容與方式，重新規(guī)劃客戶及供應鏈上各個合作者的關系，重新規(guī)劃企業(yè)賴以生存的價值鏈體系或價值星系(valueconstellation)，甚至最終改變行業(yè)格局。
2。個性化：這不是將舊的運作方式加以保持/翻版的“自動化”，而是前述“創(chuàng)造企業(yè)自身獨特競爭優(yōu)勢”，和適應企業(yè)不斷變化要求導致的必然結果?；仡櫄v史，我們可以看到，由“自行開發(fā)”到購買大型“通用”商業(yè)化系統(tǒng)，再到這種以企業(yè)的業(yè)務過程規(guī)劃為基礎的“量身度做”模式，是1次新的里程碑式的躍進。
3?？勺冃裕翰粌H是企業(yè)規(guī)模的變化，還包括業(yè)務內容、規(guī)則、伙伴、組織架構等隨時隨地迅速變化，這要求it系統(tǒng)本身，必須是“為變化而建造的”。
4。開放性：現(xiàn)代it市場的格局，已從縱向變成橫向分割的分布(葛洛夫，《只有偏執(zhí)狂才能生存》)，internet及其他通訊技術的普及，使封閉、獨占的體系失去了生命力。連微軟這樣的霸主，也要改變自己在網(wǎng)絡操作系統(tǒng)市場上的態(tài)勢，不再稱“殺手”而是共存，曾經(jīng)占據(jù)過絕對優(yōu)勢的novell，在經(jīng)歷殘酷的競爭和1番躊躇之后，首先接受了這種策略。
對于企業(yè)的內部的物流運作系統(tǒng)的優(yōu)化對企業(yè)的發(fā)展意義深遠，特別是在企業(yè)的有效運作，資金的合理高效利用方面。
倉儲管理系統(tǒng)存在的問題：
1。顧客需求越來越多，用戶期望越高大市場正被不斷細分，企業(yè)缺少1個行之有效的持續(xù)開拓更大市場法。
2。企業(yè)與市場(包括分支機構、代理商、經(jīng)銷商)之間的信息傳遞速度慢，總部很難及時了解各地產(chǎn)品銷售、庫存和貨款回收的準確數(shù)據(jù)，影響公司的決策。
3。客戶在想什么，是否有新的需求，對產(chǎn)品有何建議，企業(yè)無法及時得到反饋信息。
4。企業(yè)營銷需要的人、財、物力越來越多，產(chǎn)品的銷售費用逐年增加。
5。部分企業(yè)的各地市場和分支機構諸侯割據(jù)，缺少相互協(xié)調、協(xié)同作戰(zhàn)的有效方法。
參考文獻：
1。王為，sqlsever基礎北京：清華大學出版社，2019。
2。王珊，陳紅數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理北京清華大學出版社2019。
3。顧義華，超越0點學網(wǎng)頁制作，北京：清華大學出版社，2019。9。
4。王興寶，網(wǎng)頁制作基礎教程，北京：科學出版社，2019。8。
5。石志國，asp動態(tài)網(wǎng)站編程，北京：清華大學出版社，2019。3。
工作計劃、時間安排：
1-4周，實習并系統(tǒng)學習相關語言及畢業(yè)設計資料的收集。
5-8周，進行設計前期的可行性分析和畢業(yè)設計的制作。
9-13周，系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫。
14周，畢業(yè)論文的修改和提交。
課題在理論和應用方面的意義：應用系統(tǒng)的友好的人機交互截面，確保了大量數(shù)據(jù)能夠有條理，并安全的保存，節(jié)省了人力資源的大量勞動力。本系統(tǒng)利用現(xiàn)有的校園網(wǎng)資源，節(jié)省了購買設備的費用;本系統(tǒng)自行設計自行開發(fā)，具有很高的性價比;本系統(tǒng)投入使用后，可節(jié)省人力，減輕勞動強度，從而降低了成本，節(jié)省了開支。
課題擬解決的主要問題和完成課題的條件：系統(tǒng)采用asp。net作為應用系統(tǒng)的前端開發(fā)工具，與后端的sqlserver數(shù)據(jù)庫相連接，能夠提供1個高性能的b/s解決方案。sqlserver是程序員經(jīng)常使用的后端數(shù)據(jù)庫，其發(fā)展歷史悠久，經(jīng)受了人們長時間的考驗，技術發(fā)展非常成熟。預計能夠完成期望的目標。
硬件設備：pc機或微處理器。
軟件設備：asp。net、sqlserver、windowsxp/2019。
3、指導教師對學生選題報告的評語：
指導教師簽字：年月日。
4、選題報告會評議組意見：
組長(簽字)：年月日。
5、學院審查意見：
主管院長(簽字)：學院(公章)年月日。
配送中心倉儲管理信息系統(tǒng)設計。
學生姓名。
指導老師姓名。
指導老師職稱。
副教授。
國內外現(xiàn)狀、擬采用的方法及技術路線：
網(wǎng)站通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布信息，從而為更多用戶提供相關服務。
網(wǎng)站供給的日益豐富而迅速崛起隨著中國互聯(lián)網(wǎng)用戶的增加和國內網(wǎng)絡應用環(huán)境的成熟，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到人們生活的每1個角落。而隨著社會的快速發(fā)展，網(wǎng)站打破了空間的限制，因此提供面向全國及世界范圍內的網(wǎng)站在整個網(wǎng)絡市場中獲得了越來越大的市場份額。
網(wǎng)站通過internet在網(wǎng)上建立用戶與企業(yè)交互的平臺，用戶有需求可以在網(wǎng)上得到解決，使雙方迅速找到自己所需要的信息。通過本網(wǎng)站，可有效地解決用戶和企業(yè)之間的需求和供給問題。系統(tǒng)利用asp。net，sqlsever設計。在系統(tǒng)中采用模塊化設計方法，使之易于維護和管理，實現(xiàn)網(wǎng)站的基本功能。
工作計劃、時間安排：
1-4周，實習并系統(tǒng)學習相關語言及畢業(yè)設計資料的收集。
5-8周，進行設計前期的可行性分析和畢業(yè)設計的制作。
9-13周，系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫。
14周，畢業(yè)論文的修改和提交。
教研室意見。
主任簽字：年月日。
學院意見。
院長簽字：年月日。
開題申請書和開題報告篇十
是不是正在為一份開題報告申請書不知道怎么寫而煩惱呢?別擔心，下面小編整理有關開題報告申請書的范文，希望對大家有所幫助!
本科畢業(yè)論文(設計)開題報告申請書
姓名： 李雪嬌 專業(yè)： 工商管理 所屬系： 管理系
本人于2013年9月至12月在玫琳凱石家莊分公司實習。
實習期間對公司的環(huán)境進行了解，并向經(jīng)銷商對玫琳凱公司的歷史發(fā)展以及現(xiàn)在狀況進行熟悉了解，對美容顧問情況進行了解與分析。
這些對我完成此次論文起到了很大的幫助。
(3)參考文獻
[2]楊俐，客戶分級處理制度[j]，企業(yè)管理，2009年
[5]王立志，?客車客戶滿意度與忠誠度管理?，客車長廊，2013年第6期
[9]施娟，淺談我國化妝品行業(yè)的發(fā)展[j]，經(jīng)營戰(zhàn)略，2009年
[10]徐露，?淺談玫琳凱營銷策略?，經(jīng)營管理，2008年第10期
[11]覃海麗，?仁政的管理思想?，企業(yè)研究，2010年第16期
[15]尹蕾，?大客戶管理策略研究?，經(jīng)貿管理，2012年第10期
社會實踐、調研的關系，并附主要參考文獻： 本人擬選題目是：上市公司財務報告質量評價問題研究。
財務質量評價是財務管理中的核心問題，是現(xiàn)代企業(yè)管理整體 質量的重要組成部分，促使企業(yè)各利益相關者對其高度關注。
目前， 隨著資本市場的擴容增速，大量的企業(yè)涌入資本市場，雖然上市公 司多數(shù)都是行業(yè)中得優(yōu)秀代表，但是市場經(jīng)濟的經(jīng)營法則，優(yōu)勝略 汰的競爭機制導致上市公司上市后財務質量狀況良莠不齊，有些甚 至差別較大。
略，具有極其重要的理論意義和實際意義。
用財務報告質量分析體系，但在 運用中存在一些問題，在論文中對此會具體論述。
上市公司財務報告透明度評價分 析，財務通訊，2010(6):p116—118 2、課題擬解決的主要問題，在理論和應用方面的意義，完成課題的條件(包括實習單位情況)和論文(設計)的主要內容：
課題擬解決的主要問題是：上市公司財務報告質量中存在的 問題并提出相關對策。
在理論上，將對財務報告質量分析在企業(yè)中的運用提供可行的 理論依據(jù)，指導實際工作的開展。
在應用上，正確運用財務報告質 量分析評價體系是提高內部經(jīng)營管理水平和決策水平的重要途徑。
完成課題的條件有:專業(yè)課程的學習，日常上市財務報告的關 注，查閱圖書館的期刊雜志及期刊網(wǎng)上的`相關文獻，在實習單位， 許多資深會計為本人在論文構思過程中也提供了幫助。
本文為上市公司財務報告質量分析存在的問題及解決對策 3、指導教師對學生選題報告的評語： 指導教師簽字： 4、選題報告會評議組意見：組長(簽字)： 5、系審查意見：系主任(簽字)： 系(公章)
本科畢業(yè)論文(設計)開題報告申請書
姓名： 李明 專業(yè)： 會計學 所屬系： 會計系
指導教師姓名： 郜麗云 職 稱： 講師
開 題 報 告 時 間： 2014 年 11 月 23 日
1、 擬選課題國內、外的研究動態(tài)、水平、存在問題，與本人實習、社會實踐、調研的關系，并附主要參考文獻：
本文選題為：實際利率法在會計應用中的研究
實際利率法是指按照金融資產(chǎn)(負債)的實際利率計算其攤余成本及各期利息收入或利息費用的方法。
由該定義不難看出, 實際利率法就是對企業(yè)所擁有的金融資產(chǎn)的每期利息收入或承擔的金融負債的每期利息費用按照實際利率加以調整, 其運用的關鍵一是確定實際利率, 二是計算攤余成本。
《企業(yè)會計準則第 21 號-租賃》和《企業(yè)會計準則第22號-金融工具確認和計量》六個準則。
實際利率法是新會計準則體系中非常重要的一種會計核算方法, 能夠更加準確地反映資產(chǎn)購置的成本、債權以及債務的真實價值。
主要參考文獻：
[1] 劉小燕，淺談實際利率法在新會計準則中的應用[j]，時代金融，2010(06)
[2] 彭亦芬，實際利率法在會計實務中的運用淺析[j]，財會通訊(綜合版)，2008(03)
[3] 段志紅，實際利率法在會計實務中的應用[j]，經(jīng)濟師，2007(10)
2、課題擬解決的主要問題，在理論和應用方面的意義，完成課題的條件(包括實習單位情況)和論文(設計)的主要內容：
課題擬解決的主要問題是：實際利率法在會計應用中的研究分析
在理論上，了解實際利率法的概念和計算方法。
在應用上，正確利用實際利率法在會計應用中各方面的研究
完成課題的條件：學習研究有關實際利率法在會計應用中的相關知識，充分利用計算機網(wǎng)絡和圖書館的資源，借助期刊網(wǎng)資源進行相關資料的查閱，在實習單位，有關人員為本人的論文構思提供了一定的幫助。
論文的主要內容如下：
一、實際利率法在新會計準則中的應用研究
二、實際利率法在會計實務中的應用研究
三、實際利率法在會計核算中的應用研究
3、指導教師對學生選題報告的評語：
指導教師簽字： 年 月 日
4、選題報告會評議組意見：
組長(簽字)： 年 月 日
5、系審查意見：
系主任(簽字)： 系(公章) 年 月 日
研究生論文開題報告
論文開題報告范文 研究方法
供熱改造論文開題報告范文
分級診療開題報告范文
論文開題報告寫作提綱
研究生畢業(yè)論文開題報告ppt
安卓論文開題報告范文
論文開題報告可行性分析
開題申請書和開題報告篇十一
指導教師姓名：楊在軍職稱：教授開題報告時間：20**年2月1日。
本人于20**年9月至12月在玫琳凱石家莊分公司實習。
實習期間對公司的環(huán)境進行了解，并向經(jīng)銷商對玫琳凱公司的歷史發(fā)展以及現(xiàn)在狀況進行熟悉了解，對美容顧問情況進行了解與分析。
這些對我完成此次論文起到了很大的幫助。
(3)參考文獻。
[2]楊俐，客戶分級處理制度[j]，企業(yè)管理，
[3]劉麗，?中國日化品牌市場未來發(fā)展趨勢?，中國化妝品，第300期。
[4]胡俊澤，黃付春，?掌握客戶需求，才能超越客戶滿意?，服務質量，20第2期。
[5]王立志，?客車客戶滿意度與忠誠度管理?，客車長廊，第6期。
[6]王旭，?企業(yè)客戶保持的組合分析及策略選擇?，商業(yè)時代，20第5期。
[7]常潔，高端女性化妝品營銷心理策略研究，碩士學位論文，太原科技大學，
[8]于立國，淺談大型服務企業(yè)大客戶分級管理的重要性[j]，財經(jīng)與管理，
[9]施娟，淺談我國化妝品行業(yè)的發(fā)展[j]，經(jīng)營戰(zhàn)略，年。
[10]徐露，?淺談玫琳凱營銷策略?，經(jīng)營管理，第10期。
[11]覃海麗，?仁政的管理思想?，企業(yè)研究，2010年第16期。
[13]王文婷，?淺談我國化妝品企業(yè)的營銷渠道管理?，市場營銷，20第11期。
[15]尹蕾，?大客戶管理策略研究?，經(jīng)貿管理，20第10期。
[16]stefanhelmke.effectivescustomer。
開題申請書和開題報告篇十二
1、擬選課題國內、外的研究動態(tài)、水平、存在問題，與本人實習、社會實踐、調研的關系，并附主要參考文獻：
國內、外的研究動態(tài)：
全球經(jīng)濟1體化、中國加入世界貿易組織(wto)已經(jīng)是近在眼前的事情，今后中國企業(yè)不僅要應對國內同行的激烈競爭，還要同世界經(jīng)濟強家爭奪產(chǎn)品市場。企業(yè)對it技術應用的方式與要求，是由其生存環(huán)境決定的，在全球經(jīng)濟1體化、高度競爭、客戶導向、變化迅速、信息化與連通在線化的總體環(huán)境下，企業(yè)it技術應用，應具有如下基本特征：
1。1體化：與企業(yè)及其經(jīng)營策略、管理體系開發(fā)建設1體化。90年代先進企業(yè)it應用策略，有1個基本的共識，就是“作為競爭工具，營造企業(yè)的競爭優(yōu)勢”，這首先就要求企業(yè)本身，不是簡單將原有的手工的業(yè)務過程“自動化”，而是以it技術來“重規(guī)劃”(reengineering)企業(yè)的業(yè)務過程乃至業(yè)務內容與方式，重新規(guī)劃客戶及供應鏈上各個合作者的關系，重新規(guī)劃企業(yè)賴以生存的價值鏈體系或價值星系(valueconstellation)，甚至最終改變行業(yè)格局。
2。個性化：這不是將舊的運作方式加以保持/翻版的“自動化”，而是前述“創(chuàng)造企業(yè)自身獨特競爭優(yōu)勢”，和適應企業(yè)不斷變化要求導致的必然結果?；仡櫄v史，我們可以看到，由“自行開發(fā)”到購買大型“通用”商業(yè)化系統(tǒng)，再到這種以企業(yè)的業(yè)務過程規(guī)劃為基礎的“量身度做”模式，是1次新的里程碑式的躍進。
3?？勺冃裕翰粌H是企業(yè)規(guī)模的變化，還包括業(yè)務內容、規(guī)則、伙伴、組織架構等隨時隨地迅速變化，這要求it系統(tǒng)本身，必須是“為變化而建造的”。
4。開放性：現(xiàn)代it市場的格局，已從縱向變成橫向分割的分布(葛洛夫，《只有偏執(zhí)狂才能生存》)，internet及其他通訊技術的普及，使封閉、獨占的體系失去了生命力。連微軟這樣的霸主，也要改變自己在網(wǎng)絡操作系統(tǒng)市場上的態(tài)勢，不再稱“殺手”而是共存，曾經(jīng)占據(jù)過絕對優(yōu)勢的novell，在經(jīng)歷殘酷的競爭和1番躊躇之后，首先接受了這種策略。
開題申請書和開題報告篇十三
尊敬的老板：
您好!
進入銀行工作已經(jīng)有了多年了，而自己也是忙碌于工作，沒有太過于去關注自己的身體狀況，平時也是沒有怎么去鍛煉，也是導致自己的身體變得比較的糟糕，此次看醫(yī)生也是發(fā)現(xiàn)身體已經(jīng)讓自己無法再繼續(xù)的在崗位上工作了，要去積極的配合醫(yī)生治療，所以也是有些無奈，是這種方式離開我們行了。
身體也是工作的一個本錢，其實之前也是領導有和我說過，要多一些運動，加班也是不用那么的辛苦，其實也是行里對我們有很多的照顧，但是自己確是沒有去想太多，也是覺得自己年輕不會出什么問題，可是卻沒有去想過這是日積月累導致的問題，醫(yī)生也是勸阻我不要再這樣下去，而是應該盡早的去治療，我也是考慮了醫(yī)生建議，自己也是想清楚了，的確工作是非常的重要，但是自己的一輩子不可能只有工作，身體也是需要自己有好的一個狀態(tài)才能更好地工作，而這個病也是不清楚多久可以徹底的治好，所以考慮再三，我還是決定離職而不是請長假，雖然長假也是可行，但是我也是清楚自己長時間的不工作，也是以后不一定能再崗位上做好了，并且心中有牽掛，也是無法積極的配合治療。
自己也是打算在這段治療的過程之中去學習，去讓自己身體變好的同時去累積自己的知識去讓自己能力得到優(yōu)化，無論以后做什么工作，都是有了更為充分的準備，我也是想好了才來領導說的，也是希望能早日的離開，當然交接也是會做好才行的，此次的離開其實自己心里有一些不舍，但是也是松了一口氣，這些年也是在壓力下不斷的進步，但是也是讓我很累很累，而今能讓自己緩一下也是個不錯的體驗，畢竟人生還有很長的路要去走，我也是不能一直在壓力的狀態(tài)下，我也是想要去作出改變。來讓自己有不同的嘗試，當然在這工作我也是收獲了很多，讓自己積累的經(jīng)驗，對于往后無論做什么都是有很多的幫助，要離開了我也是會和同事們好好告別，有不舍和無奈，但也是有對于未來的期盼。
對于銀行，我也是特別的感謝，這段時間給予我的關照，對于我身體的關心也是讓我明白這是個溫暖的地方，但以后的路也是要靠自己去走好，去把身體調養(yǎng)治療好，離職也是望領導早日批準。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
開題申請書和開題報告篇十四
地產(chǎn)領導：
您好!
面對房地產(chǎn)冰期的陰霾，為了節(jié)約成本與人力支出，我不得不遺憾而凄婉地正式向x地產(chǎn)提出辭呈。在過去的6年中，x地產(chǎn)給予了我很多很多，尤其是把我從一個房地產(chǎn)門外漢培養(yǎng)成了業(yè)內的專業(yè)人士。為此，我將永遠對x地產(chǎn)充滿感激之情，這種情愫亦將永遠伴隨我未來的人生旅程。20xx年x月x日，是我永生難忘的日子，因為這一天是我到x地產(chǎn)報到的日子，它將永遠定格在我的記憶深處。
20xx年x月x日，也將是我不會忘記的日子，因為這一天我正式向x地產(chǎn)提出辭呈，它同樣會銘刻在我的腦海之中。除了父母與自己的生日以外，我還將永遠記住前述兩個日子。因為這幾個日子，要么賦予我生命，要么改變我人生，要么使我懂得為人的基本準則-孝道。盡管如此，天下沒有不散的宴席，世上沒有不謝的花朵，為了自己自以為是的未來，我也必須向x地產(chǎn)提出辭呈，并按公司的規(guī)定辦理離職手續(xù)。
在x地產(chǎn)的x年，是我努力的x年、學習的x年、進步的x年、感動的x年，也是刻骨銘心的x年。多少風雨歷程，多少日日夜夜，多少同仁們夜以繼日、日以追夜的共同作戰(zhàn)場面，多少始于驚心動魄終于喜笑顏開的事件，多少……令人數(shù)不勝數(shù)的感人場景，一出出、一幕幕，似乎隨時都在我的眼前閃現(xiàn)，讓人蕩氣回腸，令人浮想聯(lián)翩。人生沒有多少x年，也沒有多少能有深刻記憶的5年，但在x地產(chǎn)的x年，也許將成為我生命中最為閃光和值得回味的x年。x地產(chǎn)的未來還很漫長，我的人生也還很漫長。
無論將來如何，我將繼續(xù)關注x地產(chǎn)，并在竭盡所能的情況下幫助x地產(chǎn)。在為自己祈禱的同時，更為x地產(chǎn)祝福，祝自己未來幸運，也祝x地產(chǎn)一路走好!我相信自己的人生會很精彩，我也深信x地產(chǎn)的未來會更加精彩!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
開題申請書和開題報告篇十五
尊敬的.領導：
您好!
20xx年x月x日我來到x，正式成為x的一員。對于這一點，真誠的感謝機緣。
截止到今天，已然過去了四年多。在這段時間，和很多優(yōu)秀的人成為同事，讓我受益匪淺，并且我相信在將來也一定會深深的影響我，我誠摯的感謝大家，感謝這個企業(yè)中的每一位，因為你們讓我成長。
我不喜歡夸大事實，也不喜歡太過謙虛，我會盡力去接近事實，惟其如此，才可能客觀。
有很多優(yōu)秀的同事，給了我很多幫助，謝謝大家。
雖然我常常自求進步，但因為天性愚鈍，無法有力執(zhí)行領導的工作安排，也不能按期完成銷售任務，辜負了領導和同事的期望，對此我自感慚愧。所以我現(xiàn)在提出辭職。
關于現(xiàn)在手頭的工作，我會盡快處理完畢并完成交接，主要是x四月份發(fā)的一批貨還沒收到貨款。這個客戶和x的客戶都很好，付款及時，彬彬有禮，從他們身上，我也學到了東西，在此示謝。
新招聘的四位同事，很不錯，尤其突出的是謝x，請相信這是我完全出于公心的判斷。
雖然中國的法制不完善，守法的成本比違法的成本還要高。但我依然很樂意做一個守法的公民。根據(jù)我和公司之間的合同，辭職需以書面形式提出。所以寫了這封信。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
開題申請書和開題報告篇十六
申請人：請假天數(shù)：15（工作日）起止時間：年月日~年月日療養(yǎng)年段：（年以上段）。
請假緣由：療養(yǎng)請假去向：
小隊正職領導簽字：年月。
大隊工會簽字：年月。
申請時間：年月。
此申請一式三份，在大隊工會簽字后，大隊工會、大隊人事、小隊工會各留存一份。
開題申請書和開題報告篇十七
尊敬的研究生院領導、各位導師：
本人xx，學號2014120304，是xx學院20xx級的在職碩士，專業(yè)是電子與通信工程，目前在xx公司工作。因工作從機房調整到運維部，工作負擔有所加重，并且我于20xx年結婚、20xx年生子，諸多事情堆疊在一起，導致我錯過了開題時間，沒能按時開題，特在此向研究生院領導及各位導師說一聲對不起。
現(xiàn)在我的工作已步入正軌，孩子也稍微大了一些，父母退休可以照顧，讓我有充足的`時間可以完成自己的學業(yè)。目前已在x教授的指導下確定了論文題目，列出論文的三級目錄并填寫了開題報告，我保證一定會按時完成論文、階段報告及答辯等工作，請研究生院領導及各位導師放心。
此致敬禮！
學生：
導師：
20xx年7月9日。
開題申請書和開題報告篇十八
各位領導：
我可能會在×月份某個你覺得方便的時候離開公司。
目前作為公司的安全技術員，我一直都很享受這份工作。轉眼快-年過去了，我要重新確定我未來的方向。誠然，論工作環(huán)境、團隊、壓力，甚至個人喜好，我都很滿意。但，這畢竟是一份高危險的工作，因為家人的擔憂已經(jīng)反對，我決定離職，希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。
當然，若你容許的話，我愿意，并且渴望在工余時間，為我們這個團隊繼續(xù)出力，最后，我也不知道可以說什么，只能忠心對你說對不起與謝謝你，并祝愿您和大家能開創(chuàng)出更美好的未來。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
開題申請書和開題報告篇十九
尊敬的領導：
您好!
我是x區(qū)域經(jīng)理，負責x省的房地產(chǎn)市場開拓和銷售，最近一年工作我的成績非常差，和其他經(jīng)理想必，罵我的成績可以說是一直墊底，沒有多少成績。我一直想要改變但是或許是自己的能力不夠吧，能力不行那就辭職吧。
我感到非常愧疚，畢竟領導力排眾議讓我擔任x區(qū)域經(jīng)理，但是我卻沒有取得多少成績，給你丟臉不說，最重要的還是自己的能力不夠導致影響到了我們公司的基本規(guī)劃，對于這樣的情況我現(xiàn)在也改變不了，因為現(xiàn)在我做不到基本的目標了，心中有的只有愧疚，想要做出成績但是一直都沒有多大進展。
又有誰愿意一直都墊底呢?我也想要改變，但是我無論如何做都不能夠做出多大成績，這樣的能力在崗位上不能成功，就必須要退位讓賢，畢竟公司發(fā)展我必須要為公司發(fā)展做好方向。我考慮了很多與其一直都讓大家擔心，還不如趁著現(xiàn)在還剩下一點時間讓其他有能力的人來做，畢竟自己做不到不代表其他人做不好。
我沒有擔任經(jīng)理的時候因為只需要管理自己一個人所以我的成績還不錯，一直都在崗位上做得很好的成績，現(xiàn)在我只希望自己可以好好的改變，不想在犯同樣的錯了，我已經(jīng)拖累了公司的發(fā)展進度。不能在影響公司的未來規(guī)劃，我清楚房地產(chǎn)行業(yè)競爭很激烈如果我不好好做好安排很容易就會出很多錯誤的，畢竟我不可能一直都讓大家原諒。
這次雖然大家沒有提出讓我辭職但是我也清楚，我必須要離開崗位這是能力不足，我必須要為自己的工作擔責，在我手下工作的其他同事工作還是相當努力的只是我的指導方針不對，并不是他們的錯，畢竟我沒有領導好他們已經(jīng)犯了錯不能在連累他們，我希望多讓他們多一分希望，讓他們可以在崗位上繼續(xù)工作。
心中其實有不甘，但是我已經(jīng)沒有臉面留下來了，因為我并不能夠做好作為一個經(jīng)理連公司發(fā)展的基本目標都達不到，已經(jīng)不合格了，我不會在在崗位拖累大家，希望能夠及時離開，只是辜負了大家的期望，對不起，我想要好好做好銷售工作，但是能力有限，做的不夠就只好承認，我們的工作不是強撐，而是需要手腕，我還是有很大的欠缺，或許我離開銷售會變得更好，這已經(jīng)不夠了，請大家原諒。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
開題申請書和開題報告篇二十
姓名：李明專業(yè)：會計學所屬系：會計系。
指導教師姓名：郜麗云職稱：講師。
開題報告時間：2014年11月23日。
1、擬選課題國內、外的研究動態(tài)、水平、存在問題，與本人實習、社會實踐、調研的關系，并附主要參考文獻：
本文選題為：實際利率法在會計應用中的研究。
實際利率法是指按照金融資產(chǎn)（負債）的實際利率計算其攤余成本及各期利息收入或利息費用的方法。由該定義不難看出,實際利率法就是對企業(yè)所擁有的金融資產(chǎn)的每期利息收入或承擔的金融負債的每期利息費用按照實際利率加以調整,其運用的關鍵一是確定實際利率,二是計算攤余成本。新會計準則中實際利率法的應用涉及到《企業(yè)會計準則第4號-固定資產(chǎn)》、《企業(yè)會計準則第6號-無形資產(chǎn)》、《企業(yè)會計準則第14號-收入》、《企業(yè)會計準則第17號-借款費用》、《企業(yè)會計準則第21號-租賃》和《企業(yè)會計準則第22號-金融工具確認和計量》六個準則。實際利率法是新會計準則體系中非常重要的一種會計核算方法,能夠更加準確地反映資產(chǎn)購置的成本、債權以及債務的真實價值。
主要參考文獻：
[1]劉小燕，淺談實際利率法在新會計準則中的應用[j]，時代金融，2010(06)。
[2]彭亦芬，實際利率法在會計實務中的運用淺析[j]，財會通訊(綜合版)，2008(03)。
[3]段志紅，實際利率法在會計實務中的應用[j]，經(jīng)濟師，2007(10)。
2、課題擬解決的主要問題，在理論和應用方面的意義，完成課題的條件(包括實習單位情況)和論文（設計）的主要內容：
課題擬解決的主要問題是：實際利率法在會計應用中的研究分析。
完成課題的條件：學習研究有關實際利率法在會計應用中的相關知識，充分利用計算機網(wǎng)絡和圖書館的資源，借助期刊網(wǎng)資源進行相關資料的查閱，在實習單位，有關人員為本人的論文構思提供了一定的幫助。
開題申請書和開題報告篇二十一
院人事處：
我于1983年從武漢大學畢業(yè)后分配來本院，現(xiàn)在經(jīng)濟系管理教研室工作。因我父親年老多病，需要人照顧，以及我與愛人長期兩地生活等實際困難，特向領導提出申請，調回家鄉(xiāng)工作。
我的家鄉(xiāng)在湖南省××縣。父親現(xiàn)年75歲，1988年患半身不遂病，生活不能自理。我于1984年結婚，愛人在家務農，現(xiàn)有一個兒子。由于我在外地工作，這樣，照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內外勞動，都由我愛人獨力承擔。因長期操勞，她實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調回家鄉(xiāng)，就近解決工作問題。請領導批準。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
開題申請書和開題報告篇二十二
尊敬的園領導：
很抱歉我不得不做出這個決定，這個想法在我心里已經(jīng)埋藏很久了。
從我第一天走進這所幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)快滿三年了，在這三年的工作里我覺得自己盡到了一個幼兒英語教師應盡的職責，我在帶給孩子們歡樂的同時自己也收獲了很多，在孩子們面前我得到了成功的喜悅和滿足。
雖然工作中難免會有些許摩擦，但總的說來，我是喜歡幼兒英語這個行業(yè)的，我舍不得這些可愛的孩子們和帶給我那么多歡樂的老師們。
我多么希望可以把這份工作一直做下去，可我真的無能為力。我的嗓子本來就不好了，現(xiàn)在幼兒園的班級和人數(shù)不斷地增加，我真的。不堪重負，我怕有一天我的嗓子徹底壞掉。
我也很想好好成就一番事業(yè)，但是和健康比起來，我只能放棄。
希望園領導能體諒我的難處。再次表示感謝!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
開題申請書和開題報告篇二十三
藍德工程項目籌建處：
我基建部組建不久，各方面工作正在全面啟動，根據(jù)目前實際工作需要，急需施工和質檢方面的專業(yè)人才各1名?，F(xiàn)向籌建處領導提出增加人員的申請，以保障工程項目施工現(xiàn)場管理順利開展。
特此申請，懇請領導給予批準！
20xx年xx月xx日。
開題申請書和開題報告篇二十四
尊敬的領導：
您好!
我是在工廠做保安的，由于家里的一些原因，需要我回到家里去照顧家人我也是無法再在工廠工作了，畢竟工廠也是離家太遠了，我無法每日來回，也是只好回家那邊找一份就近的工作來做，既能養(yǎng)家，也是能照顧家人的。
之前也是和你溝通過這個事情，也考慮過請一個人來幫忙照顧，但是我也是咨詢了費用相關的問題，的確我的工資不容易承擔，而且自己去照顧也是好一些，能多陪在家人的身邊，也是能給予更好的一個照顧。而今要走，也是有一些不舍，畢竟我在工廠也是工作了挺久的一段時間;而今要離開，和同事告別，和工作的一個崗位說再見，我也是有一些無奈，不過家人的健康，給予家人的陪伴更加的重要，我出來工作的一個目的也是希望多賺點錢，然后照顧好家里。
而今家里出了問題，我也是需要回去處理，去照顧，在工廠的這些年，我也是收獲挺多的，工廠的保安工作并不是特別的容易做，招聘的工人也是素質各異，有時候也是會有一些沖突，而我們保安也是要做好工作，去維護好，同時自己也是清楚的知道，在工作期間，工廠也是組織了很多次的學習，我也是懂得了很多消防相關的知識，一些安保方面的措施，和剛進入工廠的自己相比，真的經(jīng)驗方面，知識方面都是有了長足的進步，而今要走，也是特別的感謝工廠給予了我機會，讓我收獲那么多。
接下來的日子，我也是會好好的干，把最后這段日子的工作給做好，我清楚，工廠給予我的支持太多，我也是沒有什么可以報答的，只能是把工作認真的去做好，該做的交接我也是會好好的交接好的，到時候離開了工廠，我依然會記得在這里學到的東西，也是會對我以后的人生有幫助的，我回到家里之后會好好的照顧家人，繼續(xù)的找工作，走好我人生以后的道路。
領導也是希望您體諒，畢竟很多事情也是我無法預料的，而且我也是必須要做出選擇，我想每個人都是會這樣的去選擇，畢竟要以家庭為主，而且家人對于我來說也是非常的重要，他們的一個健康，他們的未來也是需要我去照顧，往后的日子，我也是會在家里好好的做事情，沒事也是會多和領導聯(lián)系，也是感謝領導這些年對于我的一個照顧。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
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