方案的制定需要在充分調查研究的基礎上進行，不能憑空想象或憑個人主觀意識行事。方案的制定需要有明確的時間安排和階段性目標。不同領域有不同的方案要求，以下是一些典型的方案案例，供大家參考。
學雷鋒活動實施方案篇一
“學雷鋒”主題教育之。
赴麻江縣杏山中學結對幫扶農民工子女。
今年是雷鋒同志逝世50周年，也是毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學習”49周年。為更好弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，在助人時增長才干，在幫扶中學習知識，不斷提升服務隊的思想道德素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。經我團支部及班委會研究，決定攜手共青團麻江縣委、貴州師范大學第二屆研究生支教團，集中開展學雷鋒主題教育之結對幫扶麻江縣杏山中學農民工子女，特制定方案如下：
一、活動目的。
作為當代大學生，傳承雷鋒精神，就是要用雷鋒精神去激勵自己，把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來，自覺把個人的成長進步和祖國、民族的發(fā)展緊密聯系在一起，努力促進個人的發(fā)展和構建社會主義和諧社會的有機統一。赴麻江縣杏山中學結對幫扶農民工子女活動就是我班團支部、班委共同發(fā)起的活動之一，旨在通過班級力量，與落后地區(qū)貧困學子結對子，通過大家的力量在物質精神雙重層面上全面幫扶品學兼優(yōu)的山區(qū)學子，使在校大學生與山區(qū)學子有機結合起來，形成貧困學生走出困境與大學生社會實踐成長成才的雙贏局面。
二、活動主題。
大手牽小手，成長伴你我。
三、活動時間2012年3月25日全天。
四、活動形式及內容。
在我校研究生支教團的指導下，以我班團支部為組織單位，組織14名同學集體赴麻江縣杏山中學初一2班與孩子們結成對口幫扶關系，通過為他們送去書籍、文具，帶領孩子們體驗式學習、文藝互動活動等豐富多彩的幫扶形式。結合這一形式，形成長期有效的幫扶機制，班級同學回校后，將主動從物質精神層面力所能及的關注關心這些孩子的成長，使大學生志愿者本人與品學兼優(yōu)的孩子共同成長。
（一）為杏山中學初一。
（八）班建立青春夢想“愛心小書架”（見附1）；
（二）發(fā)放勵志“青春筆記本”（見附2），發(fā)放相關學習物資及部分體育用品；
（四）互留聯系方式，便于今后給予這些困難學子更多幫助。
五、活動流程。
（一）前期：3月14日——3月23日。
1、做出此方案后，迅速向本班同學傳達，讓同學們積極熱情的參與到此項活動當中；
3、做好赴杏山中學參與活動的同學的工作，確立負責人，嚴格填寫安全責任書；
4、認真做好到達麻江后的活動安排，如座談分享會、文藝互動演出等;。
（二）中期：3月25日。
1、由師大志愿者指導教師及研究生支教團成員帶隊赴麻江，確保志愿者路途安全；
2、志愿者上午火車直接到達麻江后，由麻江團縣委負責接待安排午餐；
4、下午4點30結束活動，集合后由麻江汽車站出發(fā)至凱里車站，晚7點15分轉1645次列車至貴陽，晚10點到達貴陽火車站，到站后集中回學校。
六、其他未盡事宜由貴州師范大學文學院播音二班班委負責解釋。
貴州師范大學2011級播音與主持藝術專業(yè)。
（2）班團支部、班委會二〇一二年三月十二日。
附1建立青春夢想“愛心小書架”
1、愛心小書架中的書分為：著作、社會科學、初中文教等；
2、在網上查閱相關刊目，尋找合適的商家進行購買；
4、由全班同學進行書籍簽名，書寫勵志名言；
5、到場同學負責為孩子們介紹這些書籍，并怎樣去讀一本書。
附2發(fā)放勵志“青春筆記本”及夢想名片。
1、青春筆記本即是一本書寫自己夢想，記錄自己成長的筆記本；
2、選購精致筆記本；
4、到場同學負責發(fā)放筆記本，并鼓勵他們勇于寫下自己的夢想。（可定期帶回，進行與其他志愿者同學活動,共同見證青春的成長）。5.每個同學發(fā)兩張夢想名片，一張自己留著，一張我們帶回。
附3開展大手牽小手室內交流活動。
（八）班同學表演1—2個節(jié)目；5、15:50—16:20，師大志愿者與杏山中學初一（2）班學生針對成長路上的困惑及個人經歷進行交流講述；6、16:20—16:30，活動結束，各方合影留念。
學雷鋒活動實施方案篇二
一、活動宗旨：
學習雷鋒精神，把握精神實質，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予新的時代內涵。
二、活動主題：弘揚雷鋒精神構建和諧校園。
三、活動口號：雷鋒就是你、我、他。
四、活動時間：3月5日—3月31日。
五、活動地點：校園。
六、具體活動內容：
（一）廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚奉獻精神”主題團隊日教育活動。利用報紙、廣播等手段尋找雷鋒故事，進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學習當代先進人物的高尚情操，弘揚優(yōu)良傳統，參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒傳人。
（二）學習雷鋒精神，加強學生的思想道德和文明禮貌教育，進一步規(guī)范學生儀表，提高學生的思想道德水平。結合目前個別學生思想道德水平欠缺、文明禮貌意識淡薄的情況，利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報、校園廣播等形式，加強對學生的思想教育，促使學生養(yǎng)成良好的習慣。
（三）以實際行動學習雷鋒精神，積極開展“五個一”活動。
“五個一”活動就是參加一次青年志愿者服務行動、做一件力所能及的好事、給班級管理提一條建設性意見、給自己定一個學習目標、見到師長主動問一聲好。以實際行動學習雷鋒精神，傳播健康校園文化，創(chuàng)建和諧校園，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，創(chuàng)造良好學習成長的環(huán)境。
（四）立足校園廣播，加大宣傳力度，樹立優(yōu)秀榜樣。
在整個活動進行中，緊密圍繞活動開展，進行宣傳工作。樹立和宣傳一批校園學雷鋒的先進典型，利用校園廣播貼近校園生活、貼近師生的特點，使先進的榜樣力量在學校得以有效發(fā)揚，建立和諧校園、樹立優(yōu)秀學風、校風。
四、注意事項：
1、在活動中班團干部應發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學生干部的形象。
2、要加強師生思想教育和安全教育，確保師生人身安全。
中學團委。
學雷鋒活動實施方案篇三
關于開展“弘揚雷鋒精神，共建和諧****”
各村、各支部：
為進一步傳承雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，切實貫徹落實中共中央辦公廳《深入開展學雷鋒活動的意見》和省委辦公廳關于印發(fā)《全省深入開展學雷鋒活動實施方案》的通知精神，按照《全縣深入開展學雷鋒活動實施方案》（民辦發(fā)[****]**號）總體要求，結合我鄉(xiāng)實際，開展“弘揚雷鋒精神，共建和諧****”為主題的學雷鋒活動，制定如下實施方案。
一、指導思想。
認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，著眼于推進社會主義核心價值體系建設，著眼于推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，著眼于提升公民道德素質和社會文明程度，在農村、機關、學校、企業(yè)等不同領域、不同行業(yè)、不同群體中，深入開展學雷鋒活動，推進學雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面，推動學雷鋒活動深入開展，促進公民道德素質和社會文明程度不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。
二、目的意義。
以“弘揚雷鋒精神，共建和諧****”為主題，動員和組織全鄉(xiāng)黨員干部和團員青年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動，在全鄉(xiāng)范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，對于認真貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆六中全會精神，切實加強黨員干部和團員青年思想道德教育，共建和諧社會具有重要意義。
三、活動內容。
（一）環(huán)境保潔服務活動。集中開展環(huán)境大掃除活動，確保街道衛(wèi)生整潔；加強村道社道保潔，積極美化家園。充分發(fā)揮黨員干部示范帶動效應，提高群眾文明素質。
（二）文明交通服務活動。組織黨員干部和團員青年在集市場口、人群聚集點維護交通秩序，勸阻不文明交通行為，規(guī)范車輛停放，推進交通文明建設。
（三）科普宣傳服務活動。以鄉(xiāng)農業(yè)服務中心為服務單位，在集日開設農技科普宣傳點，發(fā)放科普資料，宣傳指導農技知識，幫助群眾解決生產經營中遇到的問題。
（四）義診義治服務活動。以鄉(xiāng)衛(wèi)生院為服務單位，通過設立宣傳咨詢臺和發(fā)放健康教育資料等，宣傳正確的健康理念，提供衛(wèi)生醫(yī)療保健、疾病預防和常見病的診治咨詢服務，開展現場義務診治服務，為群眾解決疾病疑問。
四、具體要求。
（一）高度重視，提高認識。充分認識此次活動的重要意義，切實開展好“弘揚雷鋒精神，共建和諧****”的黨員干部和團員青年志愿者服務活動。
（二）扎實推進，務求實效。要廣泛動員全鄉(xiāng)各村、企事業(yè)單位，機關、學校等部門積極參與，竭誠為群眾提供力所能及的服務，力求取得實效。
（三）加強宣傳，營造氛圍。充分利用各村村務公開欄、廣播、黑板報等載體進行宣傳，營造良好的為民服務氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。
2012年3月25日。
主題詞：弘揚雷鋒精神活動方案****黨政綜合辦公室2012年3月25日印發(fā)（共印20份）。
學雷鋒活動實施方案篇四
為了貫徹落實中央和省、市、區(qū)委有關“深入開展學雷鋒活動”的部署要求，推進學雷鋒活動走向常態(tài)化、經?；粩嗵岣吖袼枷氲赖滤刭|和社會文明程度，根據區(qū)文明委“學雷鋒，倡關愛”活動實施意見安排，決定在全范圍廣泛開展“學雷鋒、倡關愛”志愿服務活動，推動全興起“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務熱潮，營造文明和諧的工作環(huán)境和人際關系。為使活動有效開展。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七屆六中全會精神，以社會主義核心價值體系為引領，扎實推進“三關愛”志愿者服務活動，大力弘揚學習雷鋒，奉獻他人、提升自己的志愿服務理念，推動學雷鋒活動常態(tài)化，促進精神文明建設工作上水平、上臺階，不斷提高干部職工的思想道德素質和城市文明程度。為構建和諧社區(qū)作出貢獻。
二、領導機構。
為有效推進本次項活動活動順利開展，特成立活動領導小組：
組長：
副組長。
成員：
三、主要內容。
1好事長好心有好報”的價值取向，廣泛開展關愛他人志愿服務活動、關愛社會志愿服務活動、關愛自然服務活動。立足工作實際研究設計具有較大影響力的志愿服務項目，使學習雷鋒志愿服務活動真正融入時代生活、走進人們心靈、引領社會風尚、服務發(fā)展大局。使社區(qū)干部職工在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任。
（一）關愛他人志愿服務。扎實推進“學習雷鋒、奉獻愛心”志愿幫扶活動，重點開展關愛空巢老人、關愛留守兒童、關愛農民工和關愛殘疾人等幾個重點群體志愿服務活動，讓這部分社會弱勢群體充分感受到社會的溫暖，能夠享受到他們所期盼的幸福生活。
（二）開展關愛社會志愿服務。重點在宣傳普及文明禮儀知識、維護公共秩序、引領文明交通、文化體育、網絡文明傳播建設志愿服務，引導人們知禮儀、重禮儀、講道德，推動文明的社會風尚、良好的社會秩序以及優(yōu)質的社會服務的發(fā)展和形成。
（三）開展關愛自然志愿服務。圍繞創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，大力開展普及低碳生活理念，開展生態(tài)環(huán)境保護、植樹種綠、清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務，營造天藍，水清、街凈、地綠的生態(tài)環(huán)境，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。
開展普及環(huán)保知識志愿服務活動。組織社區(qū)志愿者走上街頭，深入各類公共場所和網絡虛擬空間，運用多種形式，宣傳倡導“保護環(huán)境、人人有責”的理念，宣傳資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生產方式和消費方式，宣傳健康低碳的生活理念，宣傳普及環(huán)境保護知識和植樹綠化經驗、技術，不斷提高市民群眾保護生態(tài)環(huán)境的意識和能力。
開展植樹造林志愿服務活動。組織動員廣大志愿者積極參加社區(qū)的種綠護綠志愿服務活動，各科室應積極創(chuàng)造條件，組織各類志愿者認真種植、撫育和管護；對損害樹木、破壞綠化的不文明行為應及時糾正。
四、工作要求。
（一）加強領導，落實責任。要把開展“學雷鋒、倡關愛”志愿服務活動作為當前一項重要任務，領導小組要靠上抓，并納入年底考核的范疇，對不按規(guī)定完成任務給予通報批評。
（二）發(fā)動群眾，廣泛參與。要運用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺，開辟群眾樂于接受的渠道，充分調動群眾的積極性、主動性，吸引群眾廣泛參與志愿服務活動，讓志愿服務活動成為人們感悟崇高精神，提升價值追求的生動過程。
（三）突出重點，增強實效。要明確活動要求和活動措施，強化活動特色，增強活動的針對性、實效性。把志愿服務活動與其他活動相結合，實現志愿服務活動同其他工作相互融合、協調推進。
xx社區(qū)。
2012年3月20日。
學雷鋒活動實施方案篇五
為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，不斷推動志愿服務活動，__社區(qū)發(fā)動轄區(qū)單位和居民開展“雷鋒精神心永存，志愿服務情常在”為主題學雷鋒志愿服務系列活動，具體方案如下：
一、指導思想：
以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點，以開展志愿服務活動為載體，激勵人們爭做中華民族傳統美德的傳承者，社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者，文明新風的引領者，為創(chuàng)建社會主義貢獻自己一份微博之力。
二、活動主題：
雷鋒精神心永存，志愿服務情常在。
三、活動時間、地點。
活動時間：__年3月3日9：20。
活動地點:__路林則徐出生地門口(__路學雷鋒一條街)。
四、參加人員。
1、__社區(qū)居民。
2、__社區(qū)共建單位志愿者(11家單位，約56人)。
五、主協辦單位：
主辦單位：鼓東街道__社區(qū)。
1、美化環(huán)境志愿者行動，以“綠色衛(wèi)士”活動為載體，結合在職黨員進社區(qū)開展清潔社區(qū)美化家園，創(chuàng)最美__小區(qū)活動。
2、鄰里守望志愿者行動。積極推進在職黨員進社區(qū)，通過結對幫扶送溫暖、新情陪伴等多種形式，讓空巢老人、低保戶、殘疾人、特困戶等感到有親人般的關懷。
3、健康義診志愿者行動、共建單位組織專家開展義診、健康咨詢、大力宣傳預防疾病和生活保健知識。
4、社會治安志愿者行動，組織志愿者開展防火、防盜等安全常識教育，積極參與突發(fā)公共安全事件、重大自然災害的救援幫扶。
5、應急救災志愿者行動、共建單位省紅十字會組織志愿者積極推廣應急救護常識和技能。
七、責任分工：
1、美化環(huán)境由林__帶領福建省移動公司、福州心啟源文化傳媒有限公司志愿者開展“綠色衛(wèi)士”活動。
2、鄰里守望：由吳__帶領省紅十字會志愿者慰問困難戶黃金鳳。
3、健康義診：由鄭__協助省級機關醫(yī)院專家做好現場秩序。
4、社會治安:由林__帶領廈門國際銀行、海峽民生文化發(fā)展研究中心、福建省文印中心志愿者在轄區(qū)內進行安全宣傳。
5、應急救災：由池櫞協助省紅會志愿者做好救護知識宣傳。
學雷鋒活動實施方案篇六
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召五十一周年之際，我校團委根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校學雷鋒活動方案。
二、活動目標。
1、以“學雷鋒”主題活動為契機，組織學生團員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深團員對雷鋒精神的認識和理解，促使團員自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍，為全校的學生樹立榜樣。
三、活動時間：
四、總體要求：
各位共青團員都要以身作則，從我做起，爭當小雷鋒。
五、主題活動。
1、晨會時由校團委向全校師生發(fā)起學雷鋒活動的倡議。（負責人：劉燕青）。
2、以校園廣播和團隊活動為載體，組織學生學習雷鋒精神。（王麗娜）。
3、通過班隊課的學習，讓學生充分了解雷鋒精神的含義，主要圍繞如下四個方面來進行：（負責人：班主任）。
第一周：(3月3日至15日)宣傳發(fā)動，“春天，與雷鋒相約在一起?！?/p>
（1）以學校團委為主營造氛圍：
利用黑板報、倡議書、廣播站、等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動！
2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面？
3、新時期中學生如何向雷鋒學習？如何用雷鋒精神。
激勵自己更好的學習、工作、生活？
（4）組織全校同學觀看“感動中國年度人物事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解這些人物身上所體現的的'偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神？”，“什么是偉大的民族精神？”（3月13日初定）。
第二周：(3月16日至18日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起?！?/p>
（1）班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理；
（2）“愛心”大掃除活動（教室、宿舍掃除等的暖春行動）（3月15日下午第三節(jié)，由值周組及學生會檢查評分）。
生（行為或學習）結對子，互幫互助，共同進步。3月17日前分別上交班主任和學校團委。該項活動后續(xù)記錄表每月初第一個星期送學校團委。
第三周：(3月19日至24日)實踐創(chuàng)新階段，“我為祖國添綠，為校園添美?！?/p>
3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環(huán)保意識，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。
實行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”
1、愛護環(huán)境，不亂拋亂丟（踐行“垃圾不落地”）；
2、愛護花草樹木，不踩踏草坪；
3、節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電；
4、積極參加綠化環(huán)保活動（與3.12植樹節(jié)結合）；
第四周：(3月25日至31日)總結階段，“雷鋒精神代代相傳！”
（1）組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。
（2）組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學，展現新一代團員的精神風貌。
（3）先進集體評選辦法：
a、每班基礎分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分；集體做好事加5-10分。
b、紀律及衛(wèi)生評分標準執(zhí)行值周評比標準。
c、本次活動每個年級評出“學雷鋒先進集體”5個，評出“學雷鋒先進個人”6人。
注：各班要將本班的好人好事及時上交，并有完整的記錄，記錄簿月末上交。希望各班實事求是，若有弄虛作假，一經查實，取消評比資格。
六、活動細則：
1、各班高度重視，精心組織。
2、立足實際，務求實效。各班應從實際出發(fā)，突出本班特色，因勢利導，解決實際問題，避免形式主義。
3、各班做好圖片和文字材料的收集?；顒咏Y束后將所有的原始材料上交校團委。
4、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用廣播站，大力宣傳好人好事，營造良好的精神氛圍，掀起“學雷鋒、樹新風”活動的高潮。
5、以上所有活動資料和小結按3月28日下午上交。
七、活動總結。
各班要認真總結本次主題教育，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合，讓“雷鋒”活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
學雷鋒活動實施方案篇七
1、周一（3月７日）班主任例會進行“學雷鋒，見行動”系列活動部署。（李江濤）。
2、課間音樂播放學雷鋒歌曲；（向華）。
3、書寫學雷鋒標語。（班主任）。
1、學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》；（李玉霞、班主任）。
2、讀雷鋒故事；（班主任、家長）。
3、各班走廊墻面設置“學雷鋒，見行動”板塊，張貼班級活動開展的成果展示，如摘抄雷鋒日記、標語，名言等，規(guī)劃方案《東營區(qū)科達小學“學雷鋒，見行動”系列活動實施方案》。（班主任）。
1、將愛心獻給媽媽。（班會教育）。
以“三八”婦女節(jié)為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事；
2、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務；（班會教育）。
3、將愛心獻給地球；（班主任）。
畫一幅以“植樹節(jié)”為主題的兒童畫作品。
4、將愛心獻給他人；（李江濤、班主任）。
開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。4月2日下午（星期六），組織部分學生及家長將義賣所得款項及物品送達貧困學生家中。
5、將愛心獻給自己。（班會教育）。
（1）像雷鋒一樣珍惜時間；
（2）像雷鋒一樣勤奮學習；
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，根據階段檢查情況，三月底學校對各班進行綜合評比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分計入班級積分。
學雷鋒活動實施方案篇八
為認真學習貫徹落實黨的十七屆六中全會精神和《中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見》及省、市、縣委學習雷鋒見行動、“三平”之中做貢獻教育實踐活動有關要求，在全社會廣泛掀起深入學習雷鋒精神、大力弘揚雷鋒精神、積極踐行雷鋒精神的熱潮，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化，進一步促進社會主義核心價值體系建設和精神文明建設，為構建和諧社會作出貢獻，現就在全縣職工和工會組織中深入開展“學習雷鋒精神，爭當時候先鋒”活動的有關事項，特制定如下實施方案：
一、“學習雷鋒精神，爭當時代先鋒”活動的總體要求堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的十七屆六中全會和省九次黨代會精神，以建設社會主義核心價值體系為根本，以提高職工思想道德素質和社會文明程度為目標，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設為重點，以豐富多彩的群眾性活動為載體，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動，推動形成學雷鋒活動的常態(tài)化，機制化，普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范。
二、開展“學習雷鋒精神，爭當時代先鋒”活動主要內容在全縣廣大職工和工會干部中深入開展學雷鋒活動，要準確把握雷鋒精神的實質，突出時代特點；要與工會各項重點工作相結合，體現工會特色、符合職工需求；要持之以恒、注重實效，不斷創(chuàng)新內容、豐富載體，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化。
（一）弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，廣泛開展雷鋒精神宣講教育。與社會主義核心價值體系教育相結合，在職工中開展形勢政策任務及學雷鋒教育活動，引導職工形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，明確肩負的使命，樹立良好的思想道德風尚，鞏固廣大職工團結奮斗的共同思想基礎。
（二）弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，大力推動群眾性職業(yè)道德建設。與弘揚工人階級偉大品格和勞模精神相結合，深入開展群眾性職業(yè)道德建設活動，引導職工正確職業(yè)理念，提高職業(yè)技能，履行職業(yè)職責，掀起爭當道德建設模范的熱潮。堅持開展好職工職業(yè)道德建設評選表彰活動；在醫(yī)院、銀行、交通、鐵路、城市公用事業(yè)單位等窗口單位，商場、集市、賓館、旅游景區(qū)等公共場所，工會所屬工人文化宮、俱樂部等職工宣傳教育陣地，廣泛開展“學雷鋒，爭創(chuàng)工人先鋒號”活動，使之成為傳播弘揚雷鋒精神的窗口。
（三）弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)造就一支高素質職工隊伍。與實施職工素質建設工程相結合，以“崗位學雷鋒、爭做好員工”為主題，搞好“五比一創(chuàng)”建功立業(yè)勞動競賽，在百家企業(yè)選樹“首席員工”和“金牌工人”，深入展開“創(chuàng)建學習型組織、爭當知識型職工”活動，引導廣大職工勤奮勞動、誠實勞動、創(chuàng)新勞動，積極參加群眾性技術革新、技術協作、發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議等活動。推動企業(yè)結合自身改革發(fā)展和生產經營，把雷鋒精神轉化為企業(yè)精神和先進企業(yè)文化職工文化，促進企業(yè)與職工共同發(fā)展。
（四）弘揚雷鋒服務人民助人為樂的奉獻精神，廣泛開展扶貧救助、獻愛心活動。與幫扶困難職工活動相結合，組織各級工會和困難職工結成幫扶對子，鼓勵職工捐款捐物，定期開展幫扶活動；廣泛建立學雷鋒職工志愿者服務隊伍，以社區(qū)、街道、貧困邊遠地區(qū)為重點，開展內容豐富、形式多樣的學雷鋒志愿服務活動。把工會幫扶中心、法律援助中心、職業(yè)介紹中心等服務職工的窗口作為傳播雷鋒精神的窗口，深入開展春送崗位、夏送清涼、金秋助學、冬送溫暖等活動。
（五）弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，進一步加強工會干部作風建設。與正在開展的“組織千名干部、深入百家企業(yè)、辦好事十一件實事、服務百萬職工”活動相結合，組織動員各級工會干部深入基層、深入職工，面對面地與職工交流，心貼心地與職工群眾談心交友，實打實地為職工和企業(yè)服真心實意為職工群眾辦實事、做好事、解難事，讓雷鋒精神融入到服務職工活動的方方面面。各級工會領導干部，要自覺地發(fā)揚腳踏實地、真抓實干的作風，弘揚艱苦、勤儉節(jié)約的精神，切實轉變學風、文風、會風和工作作風，在實踐中不斷加強自身修養(yǎng)，踏踏實實工作，認認真真辦事，更好地服務廣大職工群眾。
（一）高度重視、加強領導。各級工會要把學雷鋒活動擺上重要日程，加強對活動的組織領導，納入工作計劃，周密安排部署，精心組織實施，做到全員參與、全方位開展、全過程推動，嚴格落實工作責任。
（二）加大宣傳、營造氛圍。要適時評選表彰學雷鋒先進集體和先進個人，選樹和推出一批學習弘揚雷鋒精神的典型。要充分發(fā)揮各地工會媒體的宣傳陣地作用，廣泛宣傳以李相岑、張新峰、歐大彬等為代表的新時期勞模典型的先進事跡和貢獻精神，大力宣傳工會開展學雷鋒活動的成效和經驗，擴到工會學雷鋒活動的社會影響，努力營造全社會學雷鋒、做雷鋒的濃厚氛圍。
（三）加大組織、廣泛參與。要發(fā)揮工會組織聯系職工群眾緊密，組織健全等優(yōu)勢，把學雷鋒活動深入到廠礦企業(yè)、車間班組，街道社區(qū)，村鎮(zhèn)，使雷鋒精神在企業(yè)、學校、社區(qū)、非公有制經濟組織、新型農村社區(qū)中廣泛傳播，要把學雷鋒活動與工會重點工作相互融合，與改進和加強職工思想政治工作相結合，與各種精神文化創(chuàng)建活動相結合，真正讓學雷鋒活動在職工精神文明創(chuàng)建中生根開花。
（四）分類指導、注重實效。要結合各自實際提出學雷鋒活動的具體要求和工作措施，積極開展形式多樣、內容豐富的學雷鋒活動。要突出中重點、區(qū)分對象，加強分類指導，強化學雷鋒活動的特色，增強工作的針對性實效性。要堅持以創(chuàng)新精神推進學雷鋒活動，積極創(chuàng)新活動載體，不斷賦予學雷鋒活動以新的形式，使學雷鋒活動常做常新，不斷煥發(fā)出生機活力。要注重總結活動中的典型經驗和有效做做法以及涌現出來的先進典型事跡，并將有關情況及時報送縣總工會宣教部。
學雷鋒活動實施方案篇九
為進一步學習和弘揚雷鋒精神，深入持久扎實地推進在校大學生思想道德建設，在校團委的領導下積極開展“學雷鋒、樹新風”活動。
一、指導思想。
在廣大師生中大力宣傳、弘揚、傳承、踐行雷鋒精神，服務人民、助人為樂的奉獻精神，立足本職學雷鋒的敬業(yè)精神，銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，體現關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質。
弘揚雷鋒精神傳遞愛心火炬。
二、活動口號。
學習雷鋒從我做起，從身邊做起，從校園做起。
三、活動時間。
2012年3月1日--31日。
1．2012年3月傳達學雷鋒通知精神，布置相關工作；精神；
4．3月5日開始，校廣播站利用課余時間，播讀雷鋒日記、學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲。
5．3月中旬開展“創(chuàng)先爭優(yōu)·志愿先行——讓志愿服務成為青年的流行時尚”學雷鋒活動。
二、廣泛開展雷鋒在行動主題實踐活動。
1．開展“服務人民、助人為樂”系列活動，積極參加公益勞動，以實際行動去服務社會。
2．開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”教育活動，倡導節(jié)約理念，樹立環(huán)保意識；
5．開展講文明禮貌，樹文明形象活動。
三、做好學雷鋒的。
總結。
表彰。
協會將于3月底評選并表彰學雷鋒積極分子，學雷鋒先進小組。
五、具體要求和注意事項。
1．各部門要高度重視，精心組織。
2．要立足現實，注重從實際出發(fā)，突出本協會特色。
3．在開展各項活動時，增強安全意識。
xxxx委員會。
二〇一二年二月二十七日。
學雷鋒活動實施方案篇十
為大力弘揚雷鋒精神，普及志愿服務理念，推動學雷鋒活動深入持續(xù)開展，按照《松原市2014年學雷鋒活動實施方案》和全國文明單位創(chuàng)建工作要求，在市地方稅務局機關和局屬單位掀起學雷鋒活動新熱潮，營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的濃厚氛圍，結合我市地稅工作實際，現制定如下實施方案。
一、指導思想。
深入貫徹落實黨的十八大精神，以社會主義核心價值體系為根本，圍繞推進文明長嶺建設這一中心任務，將雷鋒精神納入精神文明建設過程，努力實現學雷鋒志愿服務活動的時代化和常態(tài)化，繼承和發(fā)揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我局有新的青春，同時努力提高全體干部職工的服務意識和互助意識，確保我局各項工作的順利開展。
二、活動主題。
傳承雷鋒精神增輝文明長嶺。
三、活動要求。
“學雷鋒”活動要立足本職，立足科室、單位,使學雷鋒深入到每個干部職工，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行，愛一行，專一行，不流于形式。
四、活動時間。
2014年全年，其中3月為集中活動月。
五、組織領導組長：李新局長副組長：張忠玉副局長。
李建軍副局長。
成員：劉治寬、葛薇薇、常偉建、謝崢嶸、尚耀華、秦鮮萍。
（一）大力弘揚核心價值觀。按照黨的十八大和十八屆三中全會精神，認真學習宣傳中央頒布的《社會主義核心價值觀》，抓好學習教育和主題實踐，加強對雷鋒精神的認知認同，提煉財政精神，使學雷鋒活動常態(tài)化、持久化。
（二）突出主題實踐。一是立足本職工作。要緊緊圍繞財政中心工作、緊密結合崗位職責和業(yè)務實際來開展學雷鋒活動，要深入基層、調查研究，努力破解地方稅收困難難題，號召廣大稅務干部努力創(chuàng)造優(yōu)異的工作業(yè)績，錘煉良好的工作作風，力求在人民群眾對地方稅收工作滿意度的提升中彰顯學雷鋒活動帶來的新氣象、新變化。二是持續(xù)推進作風建設。緊緊圍繞稅收中心工作，始終保持追求高效率、高質量、高水平的工作狀態(tài)，推動機關效能建設向科室、崗位延伸。帶著為民服務的真情實感，深入企業(yè)、農村，為他們排憂解難。深入推進廉政風險防控工作，著力提升反腐倡廉建設科學化水平。
（三）推進志愿服務活動。要把開展社會志愿服務作為學雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手，切實發(fā)揮財政學雷鋒志愿服務隊的示范作用，積極引導機關黨員干部積極參與社會志愿服務活動，自覺履行公民義務和社會責任，促進形成“人人為我、我為人人”的良好社會風尚。要緊密結合財政工作，組織黨員干部志愿到基層宣講財政惠農、富農、民生政策。
（四）發(fā)揮先進典型作用。要把學雷鋒與創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結合，樹立學雷鋒典型，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，積極培養(yǎng)學雷鋒、志愿服務活動中涌現的先進典型，用身邊的人和事感召激勵廣大干部職工。
（五）提高機關服務保障能力，增加職工的向心力和凝聚力。繼續(xù)堅持以人為本，實現管理方式人性化，關注職工身心健康，為干部職工做好后勤保障，營造良好的工作環(huán)境、學習環(huán)境、生活環(huán)境。
七、活動載體和工作要求。
1、繼續(xù)抓好學雷鋒志愿服務學習宣傳活動。以包村扶貧工作為契機，深入基層村組與人民群眾交流，宣傳雷鋒精神、解讀財政各項惠農政策，深入基層了解民意、破解發(fā)展難題、化解社會矛盾，促進干群關系融洽、保穩(wěn)定促和諧、提升服務水平，與基層群眾心得交流、捐贈農林牧養(yǎng)殖方面科技書籍，以學雷鋒志愿服務分隊為單位成立學雷鋒互助組，確保雷鋒精神和志愿精神有陣地可見，有載體可抓。
2、組織開展“我奉獻、我快樂、我講述”志愿服務演講比賽或雷鋒精神征文比賽。圍繞弘揚雷鋒精神、開展志愿服務等主題開展“我奉獻、我快樂、我講述”志愿服務演講比賽或雷鋒精神征文比賽活動。在局里選拔基礎上，推薦選手參加全市“我奉獻、我快樂、我講述”志愿服務演講比賽預賽和決賽。
3、深入開展學雷鋒志愿服務關愛幫扶活動。以扶危濟困、樂于助人為宗旨，定期對留守兒童、空巢老人、殘疾人等弱勢群體進行慰問，繼續(xù)做好一幫一結對子、包村扶貧工作。讓未成年人健康成長營造良好的社會環(huán)境，讓空巢老人切身感受到社會大家庭的溫暖，讓包扶的貧困對象早日脫貧。
4、積極開展學雷鋒義務勞動。積極鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果，組織干部職工義務勞動，對辦公區(qū)、家屬區(qū)內的亂貼亂涂亂畫、污水垃圾進行清理；對摩托車、自行車規(guī)范擺放進行勸導；鏟除辦公區(qū)、家屬區(qū)的雜草，通過各項活動的開展，實現辦公區(qū)、家屬區(qū)無亂扔亂倒垃圾，無隨地吐痰，無損壞公共設施，無踐踏綠地，無亂貼亂畫，無亂停車輛，無亂曬亂掛等不文明行為。
5、組織開展“傳承雷鋒精神、增輝文明洛陽”集中活動月活動。在3.5、3.8、3.
12、3.
15、3.23和“牡丹文化節(jié)”等重要節(jié)日中，主動開展便民服務、植樹護綠、維權服務等，積極參與關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動。以行政服務大廳財政窗口和國庫支付中心窗口為主體，開展崗位學雷鋒活動。在牡丹文化節(jié)期間，開展志愿者助交通、進社區(qū)活動，自覺做雷鋒精神的踐行者和洛陽形象的維護者。其中，3月5日，組織義務植樹或就近、就地開展便民服務活動；3月8日，組織女干部、職工開展相關活動；3月12日，組織人員到本單位的植樹護綠點開展活動；3月15日，各窗口單位組織開展相關維權宣傳服務；3月23日，開展環(huán)保宣傳活動；牡丹文化節(jié)期間開展助交通志愿服務活動。
一、多助一”的方式，送問候，送服務，送救助，生病送醫(yī)療，生日送祝福，節(jié)日送慰問，廣泛開展鄰里守望志愿服務活動。
7、開展學雷鋒志愿服務評比表彰活動，獎優(yōu)罰劣。開展窗口行業(yè)文明服務活動，以“崗位學雷鋒，扎實做貢獻”為宗旨，打造財政優(yōu)質服務窗口。年終要對一年來的干部職工開展學雷鋒志愿服務活動情況進行認真總結，評選“學雷鋒標兵”、“優(yōu)秀志愿服務者”等評選推薦活動，按照市里有關規(guī)定進行表彰獎勵，提高干部職工自覺開展志愿服務的積極性，對不積極參與各項學雷鋒志愿服務活動的、被服務對象投訴的予以通報批評。
8、嚴格貫徹落實機關各項管理制度。以職工食堂、健身房、圖書閱覽室為平臺，拉近職工間的距離，促進職工團結友愛。繼續(xù)開展每月讀一本好書、我講一堂課、業(yè)務技能展示等活動，邀請專家學者專業(yè)知識、法律知識等方面的專題輔導講座，促進機關形成濃厚學風。
八、工作要求。
（一）加強組織領導。各科室、單位要充分認識深入開展學雷鋒活動的現實意義，把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實抓出成效。要緊密結合自身工作實際，對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署，迅速掀起學雷鋒活動的高潮。
（二）注重工作實效。堅持求真務實、真抓實干，嚴防走過場、搞形式主義。要結合實際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點、強化特色，以群眾喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調動全體干部職工參與學雷鋒活動的積極性、主動性，增強工作的針對性、實效性。
（三）營造良好氛圍。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現出來的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容，充分利用板報、公告欄、電子屏和創(chuàng)建簡報等宣傳陣地報道，充分反映財政系統學雷鋒活動的特色、亮點，不斷增強學雷鋒活動的影響力，努力在全局營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。
（四）建立長效機制。機關各科室、局屬各單位要將學雷鋒活動當作一項常態(tài)工作來抓，結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，列入年度工作計劃和安排，制定完善考評措施。要適應時代發(fā)展和需求，改進和創(chuàng)新學雷鋒活動的內容、載體和形式，使之不斷煥發(fā)出生機活力。要認真總結交流經驗，研究解決問題，強化督促檢查，確保學雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。
學雷鋒活動實施方案篇十一
為認真貫徹落實黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神，大力弘揚雷鋒精神，積極踐行核心價值觀，匯聚發(fā)展正能量，我鎮(zhèn)決定開展以“傳承雷鋒精神，倡導時代新風”為主題的志愿服務活動，現結合我鎮(zhèn)實際，特制定如下實施方案。
組織我鎮(zhèn)全體鎮(zhèn)村干部學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒行動，保護環(huán)境，關愛留守兒童和空巢老人，使全體干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。
：20xx年3月至11月。
傳承雷鋒精神，倡導時代新風。
深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神，著眼于建設社會主義核心價值體系，著眼于推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，著眼于提升公民思想道德素質和社會文明程度，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以社會志愿服務為載體，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新內容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍。
為加強對學雷鋒活動的領導，進一步落實好學習活動的各項任務，我鎮(zhèn)成立了以黨委書記張奎杰同志為組長，鎮(zhèn)長趙杰同志、鎮(zhèn)黨委副書記唐良茂副同志為副組長，副鎮(zhèn)長王宏亮同志、文化站站長劉鵬、宣傳與精神文明建設業(yè)務員羅陽為成員的學雷鋒活動領導小組。領導小組下設辦公室，羅陽同志負責具體日常業(yè)務辦理。
1、營造“向雷鋒同志學習”的氛圍（3月1日—3月30日）。文化綜合站負責學雷鋒活動的宣傳報道，制定學雷鋒活動的新聞宣傳方案，形成常態(tài)化的學雷鋒活動宣傳報道機制。通過言論評論、群眾討論等多種形式，擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設宣傳專欄，加大思想道德建設正面宣傳力度，營造抑惡揚善的輿論環(huán)境。
2、保護環(huán)境，美化xx（4月1日—11月30日）。由王宏亮帶隊，每周一、四定期對xx集鎮(zhèn)環(huán)境進行治理、督查，重點治理對象為河道、街道，通過采取全體干部拾撿垃圾、規(guī)范集鎮(zhèn)排污行為、改建垃圾池和垃圾定點堆放場等措施，保證河道無垃圾，街道整潔衛(wèi)生，經營有序不占道，徹底改善集鎮(zhèn)臟亂差現象。
3、關愛女童、獻愛心、送溫暖、扶弱助殘營造和諧溫馨xx（4月1日—11月30日）。一是摸底造冊，分別建立留守兒童和空巢老人特別檔案。對留守兒童和空巢老人的情況深入了解，隨時關注他們的動態(tài)。二是組成幫扶小組，開展“手拉手、結對子”活動，讓留守兒童和空巢老人與鎮(zhèn)村干部成為“手拉手”的親人，架設起愛的橋梁。時常與留守兒童交流、溝通，掌握他們的思想和生活情況，輔導留守兒童學習，和他們一起游戲，讓他們感受到來自親情的關懷與溫暖；為空巢老人送去慰問品，為他們做飯，幫他們打掃衛(wèi)生，與他們聊天、談心，讓空巢老人“巢空心不空”。
4、總結交流階段（12月1日——12月31日）。各村要認真總結本年度學雷鋒、志愿服務活動，并將年度活動總結、先進個人事跡材料報鎮(zhèn)學雷鋒活動領導小組辦公室，鎮(zhèn)學雷鋒活動領導小組將組織評選先進村及先進個人，并進行表彰獎勵。
1、高度重視。全體鎮(zhèn)村干部要充分認識此次活動的重要性、必要性，加強領導，精心組織，認真實施，積極參與，廣泛動員。
2、務求實效。要以“傳承雷鋒精神，倡導時代新風”這一活動為契機，弘揚雷鋒精神，從自身做起，從身邊做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
3、大力宣傳。通過發(fā)放宣傳資料、開展群眾座談會、“學雷鋒”宣傳專欄等多種形式，營造良好的活動氛圍。
學雷鋒活動實施方案篇十二
5、3月底，塑造身邊的學習典型，每個班評出2名“學雷鋒小標兵”。
希望各班以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。希望各班主任積極配合，爭取把本次活動順利完成。
溫嶺市橫湖小學少先隊。
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學雷鋒活動實施方案篇十三
一、活動主題：
二、活動時間：
20__年3月。
三、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動。
1、利用3月2日升旗時間組織召開學雷鋒活動月動員大會，進行宣傳動員。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，進一步開展宣傳活動。
3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報道雷鋒的生平事跡、校內外學雷鋒先進事跡材料，營造學雷鋒活動氛圍。
4、召開各班團支部書記會議，籌劃、布置學雷鋒活動方案。
第二階段：組織實施。
1、3月5日各支部組織一次“學習雷鋒精神爭做文明青年”主題班會。
2、3月12日各支部做一期“學習雷鋒精神爭做文明青年”黑板報。
3、立足學習開展“一幫一”活動，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍;立足校園做好事，使用文明用語、凈化校園環(huán)境，要同一切不文明行為作斗爭。
4、各支部組織一次學雷鋒志愿服務活動，活動以敬老助殘、協助交通執(zhí)勤、優(yōu)化校園、周邊環(huán)境、義務服務等為重點。
5、走訪不同年代的人，調查總結各個時代社會對雷鋒精神的認識和理解，明確當代大中專生應該怎樣理解和發(fā)揚雷鋒精神，并寫出一份調研報告。
第三階段：總結表彰。
1、3月底，活動結束后，各支部進行總結，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結、調研報告上交校團委。
2、4月初，學校將對活動中表現突出的先進集體和個人進行表彰。
四、活動要求。
1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各支部要制定詳細、有特色的活動計劃。
2、在開展志愿服務活動前將該活動計劃。
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