讀后感是一種獨(dú)特的體驗(yàn)和思考,通過(guò)它可以讓閱讀變得更加有意義,對(duì)自己的生活有更深刻的感悟。那么我們?cè)撊绾螌懸黄猩疃?、有感觸的讀后感呢?首先,我們應(yīng)該先仔細(xì)閱讀書籍,并對(duì)書中的主題、人物、情節(jié)和思想進(jìn)行思考和分析。然后,我們可以通過(guò)提出自己的觀點(diǎn)、與書中內(nèi)容的互動(dòng)和批判,以及結(jié)合自身經(jīng)歷和感受來(lái)撰寫讀后感。同時(shí),我們也可以引用一些書中的經(jīng)典語(yǔ)句或片段,以增加讀后感的質(zhì)量和深度。最重要的是,我們要真誠(chéng)地表達(dá)自己的感受和思考,而不是簡(jiǎn)單地復(fù)述書中的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。這些范文包含了不同類型的作品,不同主題的觀點(diǎn),可以幫助我們更好地理解和掌握讀后感的寫作技巧。希望大家可以從這些范文中找到靈感,寫出一篇精彩的讀后感作品。
初二語(yǔ)文讀后感篇一
在10月21日的晚上,我讀了《筑夢(mèng)路上》這本書,它給了我許許多多的感受,使我受益匪淺,受用不盡。
這本書主要表達(dá)了:創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的五大新發(fā)展理念,我們將在這五大理念的引領(lǐng)下,繼續(xù)爭(zhēng)取以全新的姿態(tài)、全國(guó)最好的樣板進(jìn)入全面小康的新生活。
我們需要?jiǎng)?chuàng)新,但是也要執(zhí)著,比如說(shuō)屠呦呦,她發(fā)現(xiàn)了瘧疾的新療法,她經(jīng)過(guò)多年艱苦卓絕的努力,終于率先發(fā)現(xiàn)了青蒿素。青蒿素被譽(yù)為“中國(guó)神藥”,很多人都因這藥而受益。還有劉若鵬,他為中國(guó)科技復(fù)興而努力,他率領(lǐng)一團(tuán)一隊(duì)功克難關(guān),終于研制出了“隱身衣”,引起了全世界的轟動(dòng)。一個(gè)個(gè)的鮮活例子,都需要我們具有百折不撓的創(chuàng)新一精一神。
我們需要協(xié)調(diào),因?yàn)閰f(xié)調(diào),將一個(gè)“黑水村”變成了“幸福村”。杭州建德市富春一江一畔,村子的農(nóng)家小院越建越漂亮,但村莊道路狹窄,垃圾、雜物到處都是;污水四溢;水塘發(fā)黑、發(fā)臭,蚊蠅滋生……整個(gè)村莊一片雜、亂、臟。但是通過(guò)綜合整治和協(xié)調(diào)工作、通過(guò)上下領(lǐng)導(dǎo)和全體居民的努力,使“黑水村”變成遠(yuǎn)近聞名的、真正的“幸福村”。
同學(xué)們,金山銀山和綠水青山你要哪個(gè)?我會(huì)說(shuō):“綠水青山”。我們必須節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,堅(jiān)持持續(xù)綠色發(fā)展方向,對(duì)傳統(tǒng)發(fā)展模一式進(jìn)行反思與創(chuàng)新,必須堅(jiān)定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。
我們的生活質(zhì)量是提高了,但是一精一神文明卻不好:中國(guó)式過(guò)馬路、國(guó)人在外國(guó)旅游等不一良事件、亂扔垃圾、亂吐痰、隨地大小一便,有人摔倒卻無(wú)動(dòng)于衷等等,我們物質(zhì)和一精一神文明都要提高,做一個(gè)刻苦學(xué)一習(xí)一、力求進(jìn)步、關(guān)心他人、自尊自一愛(ài)一的小公民。
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,任何一個(gè)民族都必須一團(tuán)一結(jié)友一愛(ài)一。開放能進(jìn)步,封閉就落后。一習(xí)一主席說(shuō)過(guò):“當(dāng)今世界,中國(guó)不可能獨(dú)善其身,只有世界好,中國(guó)才能好”。
最后,我要再讀一讀這本書,努力向書中有品格、有骨氣的人靠近、學(xué)一習(xí)一。
初二語(yǔ)文讀后感篇二
《駱駝祥子》是老舍寫的一本很經(jīng)典的`中國(guó)名著?!跋樽印笔敲郑榜橊劇敝皇峭馓?hào)。祥子給我的印象很深:一個(gè)普通的車夫,勤勞、堅(jiān)定。但祥子的命運(yùn),卻是悲慘的。
小說(shuō)通過(guò)一個(gè)舊人力車夫的辛酸故事,描繪了舊社會(huì)如何把一個(gè)正直、好強(qiáng)、善良、自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過(guò)程。祥子老實(shí)、健壯、純樸,對(duì)生活有駱駝般的積極和堅(jiān)韌精神,他的唯一愿望就是買一輛自己的車來(lái)拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。后來(lái),經(jīng)過(guò)3年的省吃儉用,他用自己的血汗錢換來(lái)了一輛車,但沒(méi)過(guò)多久,卻被大兵搶走。第二次他又?jǐn)€夠了錢,卻又被那可惡的孫偵探給怍了去。第三次,他娶了虎妞,還用虎妞的錢買了車子,本來(lái)日子過(guò)得已經(jīng)很不錯(cuò)了,可是虎妞卻難產(chǎn)死了,祥子傷心欲絕,沒(méi)法了,只好把車子賣了來(lái)安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過(guò)多次挫折后,終于完全破滅。他所喜愛(ài)的小福子自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,它喪失了對(duì)于生活的任何乞求和信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落。他成了一個(gè)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭的行尸走肉。
這本書讓我認(rèn)識(shí)到舊社會(huì)是多么的黑暗,多么令人畏懼,竟然有把人變成鬼的罪行。祥子僅僅是北京一個(gè)普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力車夫,在社會(huì)上是不顯眼的,但命運(yùn)還是不能放過(guò)他,折磨好強(qiáng)的他,毀了他的夢(mèng)想,后來(lái)淪為自甘墮落的人。悲劇總是令人毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚。
我們現(xiàn)在的社會(huì)就是美好的,幸福的。沒(méi)有自私,不幸和殘酷了嗎?回答是肯定的?,F(xiàn)在社會(huì),有許多人進(jìn)步了,也有許多人退步了,這個(gè)退步是指人們的心靈變得敗壞了,丑惡了,他們?nèi)ベ€、嫖、搶劫……無(wú)惡不作。然而社會(huì)總是要進(jìn)步的,我們只能用強(qiáng)制手段去制裁這些人。
初二語(yǔ)文讀后感篇三
首先是“入則孝”,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。因?yàn)?,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到“親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢?!彼囊馑际牵翰还芨改浮⒂H人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
其次是“出則悌”,它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中?!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁矗湍?,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)因此更快樂(lè)的。
“謹(jǐn)”,我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說(shuō):無(wú)規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說(shuō)閑話”。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L(zhǎng)短,這樣是不好的,也是不道德的。人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變得很快樂(lè)。
“信”即誠(chéng)信待人,答應(yīng)他人的事情,一定要遵守承諾,沒(méi)有能力做到的事不能隨便答應(yīng),至于欺騙或花言巧語(yǔ),更不能使用。另外任何事情在沒(méi)有看到真相之前,不要輕易發(fā)表意見??匆娝说膬?yōu)點(diǎn)或善行義舉,要立刻想到學(xué)習(xí)看齊,縱然目前能力相差很多,也要下定決心,逐漸趕上??匆妱e人的缺點(diǎn)或不良的行為,要反躬自省,檢討自己是否也有這些缺失,有則改之,無(wú)則加勉。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)重視自己的品德、學(xué)問(wèn)、和才能技藝的培養(yǎng),如果感覺(jué)到有不如人的地方,應(yīng)當(dāng)自我惕勵(lì)奮發(fā)圖強(qiáng)。至于外表穿著,或者飲食不如他人,則不必放在心上,更沒(méi)有必要憂慮自卑。
“泛愛(ài)眾”即眾人平等,不分族群、人種、宗教信仰,皆須相親相愛(ài)。當(dāng)他人有困難時(shí),應(yīng)盡自己的全力去幫助他,不要自私自利。另外要尊重他人,己所不欲,勿施于人。要設(shè)身處地為別人著想。
“親仁”,代表仁慈、親仁。對(duì)外人仁慈,對(duì)親人仁慈,對(duì)朋友仁慈,對(duì)同事仁慈…現(xiàn)在什么人都有,但有幾個(gè)是做到“仁”的?俗話說(shuō)的好,人無(wú)完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說(shuō),那就是他們的事情了!
最后是“余力學(xué)文”,中國(guó)文化博大精深。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,它值得我們?nèi)娜θパ凶x,讀書的時(shí)候要注重三到,眼到、口到、心到。還要不恥下問(wèn),要心平氣和,要溫故知新,如此才能讀好書并從中取得最大收益。
讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實(shí)有一定的差距。單在孝方面就覺(jué)得做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,雖然沒(méi)有做過(guò)對(duì)父母不住的大事,但對(duì)他們也沒(méi)有盡過(guò)多少孝心,反而他們對(duì)我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺(jué)得應(yīng)該的,有時(shí),父母過(guò)于關(guān)心自己,哆嗦了幾句,反而責(zé)罵他們,討厭他們,那多不應(yīng)該啊!作為子女,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承?!弊钇鸫a做到這些,才能對(duì)得住苦養(yǎng)自己成人的父母。
我想,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí)?!兜茏右?guī)》的實(shí)質(zhì)是孝在先,友愛(ài)兄弟姐妹,對(duì)己謹(jǐn)信,對(duì)人仁愛(ài),有能力在學(xué)習(xí)知識(shí)。至于其中的實(shí)際做法,我們能做的,去做,不適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)的方式,我們不求表面,但求心安。因此,《弟子規(guī)》的精髓不是多么的讓我們一般人望塵莫及,而是時(shí)時(shí)刻刻在我們周圍,時(shí)時(shí)刻刻在我們?nèi)粘I町?dāng)中,你不按照這個(gè)方式做事做人,一定寸步難行。因?yàn)檫@是我們中國(guó)人的精神文化,是我們傳統(tǒng)道德觀。
初二語(yǔ)文讀后感篇四
夜悄然而至,我獨(dú)自坐在床頭,一陣憂愁涌上心頭。
曾幾何時(shí),我不由得感到悲哀至極,由于種種的原因,讓我告別了以往的喧鬧,以往的歡樂(lè)開懷;讓我遠(yuǎn)離了以往那種激烈的學(xué)習(xí)氛圍;讓我徹底的脫離了以往的朋友圈……展現(xiàn)在大家面前的的只剩下了一個(gè)活著的死人,一具沒(méi)有靈魂的空殼。
正當(dāng)我在時(shí)間金錢鋪制成的道路上徘徊,等待死亡的時(shí)候,你,《語(yǔ)文報(bào)》出現(xiàn)了。是你,及時(shí)把我拉了回來(lái)。你猶如一支配有足量的鎮(zhèn)定劑一樣,打進(jìn)了我的體內(nèi),給我的身體重新灌輸了精神營(yíng)養(yǎng),讓我從沉睡的記憶中解脫出來(lái),再次讓我對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了憧憬,對(duì)現(xiàn)在的生活有了信心。
現(xiàn)在的我醒了,徹徹底底的醒了,是你,《語(yǔ)文報(bào)》,讓我感受到了對(duì)生活的希望,感受到對(duì)人類健康向上的價(jià)值觀的思考。
是的,是你,《語(yǔ)文報(bào)》指引我重新走上我光明之路,是凝結(jié)的歷史經(jīng)驗(yàn)教育了我做怎樣的一個(gè)人,是現(xiàn)實(shí)的智慧教會(huì)了我怎樣好好做一個(gè)人。
我又找回了自己,重新投入到了原來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,一切又恢復(fù)了原來(lái)的狀態(tài)。每當(dāng)我閑來(lái)無(wú)事時(shí),總是感到一絲的欣慰,因?yàn)樵谖业娜松杏侄嗔艘晃恍屡笥眩谝院蟮臅r(shí)間了,我再也不會(huì)感到寂寞孤單了。
靜下心來(lái)想一想,從頭到尾經(jīng)歷的這些事情,讓我真的不敢相信這個(gè)事實(shí),惶惶惚惚就像是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)離奇的夢(mèng)?!彪y道一本書竟如此神奇?”是的,雖然它只是一本書,一本普通的書,但是它的價(jià)值卻超乎你的想象范圍。“不識(shí)廬山真面目,只愿身在此山中。”
這篇《曾經(jīng)自卑》,給了我很多啟示。
它讓我知道地球上沒(méi)有一個(gè)人是完美無(wú)缺的。
上帝造人時(shí)就注定了這一切,因?yàn)橛辛巳秉c(diǎn),人的其他優(yōu)點(diǎn)才能更加完美的體現(xiàn)出來(lái);因?yàn)橛辛瞬町悾祟愔胁庞懈?jìng)爭(zhēng),才有超越自我??墒沁@種美麗的差異有時(shí)竟成了人們互相嘲笑的導(dǎo)火線。
于是世上就有了“自卑”這種惡劣的心態(tài)。人們就是因?yàn)橛辛俗员埃庞腥吮蛔约盒睦锏暮诎邓駴](méi),才有人過(guò)分在意其他人的言語(yǔ)而傷害自己,才會(huì)有人一輩子在自責(zé)與慚愧中生活??墒亲员笆强梢詮氐讛[脫掉的。書上的男女就是這樣,他們?cè)?jīng)自卑過(guò),但是通過(guò)自己的努力擺脫的束縛自己展示自己的自卑。
這篇文章還讓我知道人可以戰(zhàn)勝自我。
那位男孩就是現(xiàn)在著名的主持人白巖松,那位女孩就是現(xiàn)在的才華橫溢的主持人張?jiān)?。按理說(shuō)做主持人是非常需要從容自信的,可是曾經(jīng)極度自備的人也可以成為著名主持人。他們戰(zhàn)勝了自卑,戰(zhàn)勝了自我。我想他們上臺(tái)演講時(shí)需要的勇氣比別人要多一千倍,一萬(wàn)倍,可是他們做到了,他們戰(zhàn)勝了自己的思想與恐懼,登上了成功的頂峰。我想是因?yàn)樗麄兠靼琢?,一個(gè)人的出生與外貌不是最重要的,最重要的它們的內(nèi)心。當(dāng)我們判定一個(gè)人時(shí),最多的是看他的文化教養(yǎng),心理素質(zhì),而不是他的出生與外貌。就算你長(zhǎng)得再漂亮,家庭再富裕,你如果有一顆惡毒的心,人們會(huì)鄙視你,會(huì)討厭你。如果你又一顆善良美麗的心,就算你生長(zhǎng)在偏僻的農(nóng)村,你長(zhǎng)的丑陋,人們也會(huì)尊敬你,會(huì)喜歡你。
通過(guò)這本篇文章,我真正的認(rèn)識(shí)到了自卑的傷害性與戰(zhàn)勝自我的重要性。以后每當(dāng)我感到自卑時(shí),我就會(huì)想到這篇文章里的主人翁,他們從極度自卑到從容自信的過(guò)程。然后鼓起勇氣,繼續(xù)前進(jìn)。
《語(yǔ)文報(bào)》內(nèi)容豐富,富有哲理。給我印象最深的是每期都有的《校園對(duì)抗賽》。我覺(jué)得《校園》中,作者構(gòu)思精細(xì)縝密,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,文中絲毫不缺乏心理、語(yǔ)言或是人物神態(tài)的描寫,并且每集都很連貫,短小精練,真的是一部當(dāng)代兒童文學(xué)的可塑之作。它反映了現(xiàn)代兒童的叛逆、活潑、天真與童趣,能使年齡較小的讀者與之產(chǎn)生共鳴;能使年齡較中的讀者發(fā)現(xiàn)孩子的一些性格特征;能使年齡較大的讀者找回童真。
《話到真處自動(dòng)人》的那一欄非常好,特別是《紅樓夢(mèng)》中薛寶釵的那一章給人印象非常深刻。薛寶釵這個(gè)人物,我并不熟悉,因?yàn)槲疫€沒(méi)有接觸過(guò)《紅樓夢(mèng)》這部古典名著。但從這一章中,我深切感覺(jué)到:學(xué)識(shí)有時(shí)并不重于技巧,不論是怎樣的學(xué)識(shí),怎樣的技巧!我也再次意識(shí)到,語(yǔ)言技巧對(duì)于人類處世的重要性。欣賞完畢后,我非常感慨,也為薛寶釵的處世技巧由衷敬佩。
《豪豬之刺》令我捧腹大笑,其中情節(jié)實(shí)在讓我“大開眼界”,并不自覺(jué)地讓自己對(duì)小叮當(dāng)?shù)南胂罅τ芍跃磁?。我覺(jué)得這篇文章真的很搞笑,很富有童趣,我非常喜愛(ài)。
《語(yǔ)文報(bào)》陶冶了我的情操,豐富了我的性情,讓我受益無(wú)窮。
初二語(yǔ)文讀后感篇五
說(shuō)到牛人,不得不提的就是我們班的大畫師孫琪啦。她可是一位不可不扣的動(dòng)漫迷。別人追明星他追動(dòng)漫。或許這份對(duì)動(dòng)漫執(zhí)著的熱愛(ài),也是她畫畫水平高的一個(gè)重要原因。纖細(xì)的雙手繪出花紅柳綠,靈動(dòng)的筆下產(chǎn)生栩栩如生的人物。每次要出黑板報(bào),她都是我們班的“版面當(dāng)擔(dān)”。那人物畫上眼睛后仿佛就能走出來(lái)似的。還記得那時(shí)只要老師一布置出手抄報(bào)一類的作業(yè),一下課,準(zhǔn)有一堆人圍在孫琪周圍,知道的是她們?cè)谇髮O琪幫自己畫版面,別本不知道的同學(xué)還以為哪兒馬上就要發(fā)生一場(chǎng)惡戰(zhàn)了?,F(xiàn)在,孫琪的畫也得到了許多主編的青睞,她得到了許多展示自己的`機(jī)會(huì)。我希望她能在這條自己喜歡的路上越走越遠(yuǎn)。
介紹完了畫技高超的孫琪,那自然就要曬曬我們班的宣傳委員——張緯暄了。
緯暄作為宣傳委員,當(dāng)然要寫的一手好字了。她在小學(xué)三四年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)鋼筆字,寫出來(lái)的字頗有些仙氣。緯暄參加過(guò)大大小小的寫字比賽,且都取得了優(yōu)異的成績(jī)。但她卻總是謙虛,不炫耀自己所獲得的榮譽(yù)。
俗話說(shuō)得好:“天外有天,人外有人”我們班的牛人還不止孫琪和緯暄這兩位。但請(qǐng)恕我文筆不好,不能將他們一一介紹出來(lái)。如果你想了解他們,請(qǐng)到屏南華僑中學(xué)八年九班來(lái)吧!
初二語(yǔ)文讀后感篇六
語(yǔ)文的海洋,靜靜地臥在我的面前,蔚藍(lán),浩瀚。
每當(dāng)新學(xué)期開始,一本寬不過(guò)四寸,長(zhǎng)不過(guò)一尺的書,總是靜靜地臥在我的手里。淡淡的墨香沁人心脾,兩個(gè)清秀飄逸的漢字映入眼簾:語(yǔ)文。
墨香,勾起我無(wú)窮的記憶,喚起我無(wú)窮的眷戀。
語(yǔ)文,可愛(ài)的語(yǔ)文!我從何時(shí)與你肩并著肩成為好友?那可曾是遙遠(yuǎn)又近在咫尺的一年級(jí)!小學(xué)的我無(wú)法認(rèn)識(shí)書上的所有漢字,小學(xué)的我卻沉醉在書中淡淡的墨香。稚嫩的童聲朗讀著“鵝,鵝,鵝……”,老師的教鞭帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)“aoe”,父親手中的《看圖說(shuō)話》凝聚在眼中,母親吟誦的《木蘭詩(shī)》回蕩在耳邊。由于不適應(yīng)小學(xué)生活,我總是感到疲勞,可每當(dāng)遇到它,語(yǔ)文,我總是倍感振奮——哪怕是枯燥的“gkh”,哪怕是很難讀懂的古詩(shī)——它們寄托著我的眷戀。
語(yǔ)文,可愛(ài)的語(yǔ)文!童年時(shí)的暢游只是我剛起步的拜訪,將我和你永不可分割地連在了一起。漸漸地,我長(zhǎng)大了,毫不猶豫地跳入語(yǔ)文的海洋,親吻碧藍(lán)的海水,潛入神秘的海底,抓起又大又美的海螺。難以忘卻,關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎的氣魄;難以忘卻,魯賓孫荒島創(chuàng)業(yè)時(shí)的坎坷;難以忘卻,高爾基黑暗童年時(shí)的苦難;難以忘卻,柯察金握鋼槍、跨戰(zhàn)馬時(shí)的風(fēng)姿。每當(dāng)我遠(yuǎn)離了語(yǔ)文,我就仿佛失去了寄托,無(wú)依無(wú)靠,上課時(shí)偶爾幻想“看山恰似走來(lái)迎”的意境,抬頭卻只見“怒發(fā)沖冠”的老師;每當(dāng)我親近了語(yǔ)文,就會(huì)頓時(shí)覺(jué)得心仿佛浸入了一杯茉莉花茶,感到淡雅幽香——這是語(yǔ)文賜予我的珍貴甘霖。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
初二語(yǔ)文讀后感篇七
暑假里,我交了好幾個(gè)“好朋友”:《生命的詩(shī)情》、《天鵝牧場(chǎng)》、《讀者》……其中《生命的詩(shī)情》這個(gè)“好朋友”給我訴說(shuō)了一個(gè)生動(dòng)感人的故事——《我拿什么還你,外婆》。
故事講述外婆關(guān)愛(ài)“我”的幾個(gè)小故事:記得“我”上大二那年,天氣一夜間變冷,“我”沒(méi)帶被子到學(xué)校,外婆不顧七十多歲高齡,又不認(rèn)識(shí)字,自己帶著被子坐公交車送到“我”的宿舍,然后又自己坐公交車回家;外婆七十多歲了,還要去菜市場(chǎng)精心挑選我愛(ài)吃的菜回來(lái)做飯,等“我”下班回來(lái)吃。這是多么讓人感動(dòng)的愛(ài)啊!后來(lái)八十多歲的外婆生了一場(chǎng)大病,常常失眠睡不了覺(jué),身體越來(lái)越差,“我”卻因上班又沒(méi)時(shí)間照顧外婆,感到多么的無(wú)奈與悲傷!
這就是人世間的親情,一種無(wú)法割舍的親情。以前外婆代替父母無(wú)微不至地照顧“我”,這是對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)。現(xiàn)在外婆生病了,“我”卻無(wú)法代替父母照顧外婆,這又是多么痛苦的事情啊!這種偉大的愛(ài)和親情是無(wú)法償還的。
親情是一縷明媚燦爛的陽(yáng)光,為你送來(lái)光明和溫暖;親情是一處安謐寧?kù)o的港灣,為你提供關(guān)愛(ài)和呵護(hù);親情是一盞永不熄滅的長(zhǎng)明燈,為你指引前進(jìn)的方向。
在我的生活中,這種偉大的愛(ài)真是無(wú)處不在:父母對(duì)我百般呵護(hù),無(wú)微不至地關(guān)懷我。
這時(shí),媽媽回來(lái)了!她看見我躺在床上,便焦急地問(wèn)道:“栩栩,你怎么了?哪兒不舒服?”“我……我……”不知怎的,頓時(shí),我一句話也說(shuō)不出來(lái)了,眼淚直往下流。媽媽感到不妙,用手一摸我的額頭,啊!燙燙的。媽媽果斷地送我到醫(yī)院。
到了醫(yī)院,媽媽忙著掛號(hào);找醫(yī)生;給我取藥?;丶液螅χ局嘟o我吃。此時(shí),我的眼淚奪眶而出,我情不自禁地說(shuō):“謝謝您,媽媽?!?/p>
到了三年級(jí),爸爸對(duì)我要求更嚴(yán)格。
記得有一次,爸爸教我畫《荷花》,聽完爸爸的講解,我馬上拿起畫筆認(rèn)真畫起來(lái)。一會(huì)兒就畫完了,一看,不像,又畫了一幅,也不像,我火了,把東西丟在一邊。在一旁的爸爸走過(guò)來(lái)和顏悅色地說(shuō):“栩栩,無(wú)論做什么事情都要有信心和恒心,要堅(jiān)持到底,不能半途而廢,否則將一事無(wú)成?!甭犃税职值脑?,我贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭,又認(rèn)真畫起來(lái)。
我認(rèn)真地觀察了例畫,開始勾畫出輪廓,然后,又把不恰當(dāng)?shù)牡胤叫薷闹禺?,直到自己滿意為止。涂水彩是一件非常不容易的事情。我把水彩擠出,加上適當(dāng)?shù)乃鶆驍嚢?,緊接著是調(diào)色,一次、二次、三次……經(jīng)過(guò)多次的嘗試,終于調(diào)出和例畫一模一樣的色彩。
在爸爸嚴(yán)格要求下,我的繪畫技術(shù)不斷提高,有好幾幅作品還獲市的獎(jiǎng)項(xiàng)。
父母的愛(ài)比山高,比海深。我是無(wú)比幸運(yùn),我是在媽媽慈祥的愛(ài)和爸爸嚴(yán)格的愛(ài)中成長(zhǎng)!我要勤奮學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)父母那份濃濃的親情!
初二語(yǔ)文讀后感篇八
讀了《大雁歸來(lái)》很有感觸作者對(duì)大雁的愛(ài)給我留下了很深印象但人們對(duì)大雁的獵殺行徑卻更讓人深思——作者開篇便用對(duì)比的手法點(diǎn)明了對(duì)大雁的喜愛(ài)之情:春天充滿了生機(jī)和希望,人們熱切盼望春天的到來(lái),而大雁給我們帶來(lái)了真正的春天。
在作者的心中,大雁并不僅僅是大雁,而是像人一樣有靈性的動(dòng)物,長(zhǎng)時(shí)間的觀察和研究,更讓作者對(duì)大雁有一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感情。作為一個(gè)“愛(ài)鳥者”,他同樣感傷著大雁的憂郁悲傷。經(jīng)過(guò)多年的觀察,作者和他的研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn),6只的雁群是一個(gè)家庭,以6的.倍數(shù)出現(xiàn)的雁群是“一些家庭的聚合體”。那些憂郁的孤雁之所以孤單,是因?yàn)樗麄儐适Я擞H人,或成了“心碎的寡婦”,或失去了子女,當(dāng)這種結(jié)論被證實(shí)以后,作者對(duì)“瞄準(zhǔn)它們的槍”們的反感更加強(qiáng)烈了,乃至成了憤恨!
初二語(yǔ)文讀后感篇九
國(guó)慶長(zhǎng)假,我認(rèn)真地讀完了曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青銅葵花》。
一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩,在充滿天災(zāi)人禍的歲月中,樂(lè)觀地生活著??梢哉f(shuō),他和她都是不幸的,他們幾乎經(jīng)歷了人世間所有的可以稱得上苦難與痛苦的東西,但他們又是幸福的,不同的命運(yùn)讓他們成了幸運(yùn)的兄妹。在苦難與痛苦面前,他們用各自的愛(ài)溫暖著對(duì)方,用愛(ài)的力量征服了一切困難。
我們的生活又何曾缺少苦難呢?2008年5月12日,突如其來(lái)的'大地震一下子吞噬了多少生命,學(xué)校變廢墟,家園被毀掉。面對(duì)苦難,我們眾志成城,抗震救災(zāi)。主席總理來(lái)了,解放軍戰(zhàn)士來(lái)了,白衣天使來(lái)了,普通的愛(ài)心人士來(lái)了……他們用愛(ài)的力量幫助不幸的人們鼓起了戰(zhàn)勝勇氣的信心,他們用愛(ài)的力量幫助災(zāi)區(qū)人民重建了幸福家園。
我們相信在愛(ài)的陽(yáng)光下,所有的痛苦都不會(huì)長(zhǎng)久,所有的不幸最終會(huì)消失。
青銅葵花,苦難中見證了愛(ài)的力量!
初二語(yǔ)文讀后感篇十
是的,小時(shí)候,我們常常把“親戚”看得多么美好和重要。一旦長(zhǎng)大成人,開始獨(dú)立生活,我們便很快知道,親戚關(guān)系常常是庸俗的;互相設(shè)法沾光,沾不上光就翻白眼;甚至你生活中最大的困難也常常是親戚們?cè)斐傻?;生活同樣?huì)告訴你,親戚往往不如朋友對(duì)你真誠(chéng)。
生活不能等待別人來(lái)安排,要自己去爭(zhēng)取和奮斗;而不論其結(jié)果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界。上活了一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí),你就會(huì)珍重生活,而不會(huì)玩世不恭;同時(shí),也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。
既要腳踏實(shí)地于現(xiàn)實(shí)生活,又要不時(shí)跳出現(xiàn)實(shí)到理想的高臺(tái)。上張望一眼。在精神世界里建立起一套豐滿的體系,引領(lǐng)我們不迷失不懈怠。待我們一覺(jué)醒來(lái),跌落在現(xiàn)實(shí)中的.時(shí)候,可以毫無(wú)怨言地勇敢地承擔(dān)起生活重?fù)?dān)。這是孫少平教給我的道理。只能永遠(yuǎn)把艱辛的勞動(dòng)看做生命的必要,即使沒(méi)有收獲的指望,也心平氣靜地繼續(xù)耕種。要做到這一點(diǎn),路還好長(zhǎng)。
偉大的生命,不論以何種形式,將會(huì)在宇宙間永存。我們這個(gè)小小星球上的人類,也將繼續(xù)繁衍和發(fā)展,直至遙遠(yuǎn)的未來(lái)??墒牵鼘?duì)于我們來(lái)說(shuō)又多么短暫。不論是誰(shuí),總有一天,都將會(huì)。走向自己的終點(diǎn)。死亡,這是偉人和凡人共有的最后歸宿。熱情的詩(shī)人高唱生命的戀歌,而冷靜的哲學(xué)家卻說(shuō):死亡是自然法則的勝利。是的,如果一個(gè)人是按自然法則壽終正寢,就生命而言,死者沒(méi)有什么遺憾,活著的人也不必過(guò)分地傷痛。
喜歡海,不管湛藍(lán)或是光燦,不管平靜或是波濤洶涌,那起伏蕩漾的,那絲絲的波動(dòng);喜歡聽海的聲音,不管是浪擊礁石,或是浪濤翻滾,那輕柔的,那澎湃的;喜歡看海,不管心情是舒暢的或是沉悶的,不管天氣是晴朗的或是陰沉的,那舒心的,那松弛......
生活中有那么一—種人,你藐視甚至侮辱他,他不僅視為正常,還對(duì)你挺佩服;你要是在人格上對(duì)他平等相待,他反而小看你!
初二語(yǔ)文讀后感篇十一
我曾經(jīng)看過(guò)一本叫做《七心靈游戲》的書,里面闡述了七種游戲,分別是:我的五樣,誰(shuí)是你的重要的他人?我是一個(gè)怎樣的人?你的支持系統(tǒng),再選你的父母,寫下你的墓志銘,生命線這幾個(gè),當(dāng)我看到第一個(gè)游戲時(shí),我就不知所措了。我的五樣,生命中不可缺少的東西,是什么呢,我寫下了:云和筆,其他三樣我沒(méi)有寫,至于要寫什么,我也沒(méi)有去琢磨,其中的道理,我想只有慢慢去體會(huì)了。
第二個(gè)游戲。所謂重要的他人,當(dāng)然是心中占有極高地位的人,看到這里,你們一定想到的就是父母,但是,我卻填上這樣一行字:如果說(shuō)生命中的行人走過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn),我定會(huì)選擇最真摯的一個(gè)。是的,對(duì)自己最真摯的,不一定只有父母。
第三個(gè)游戲。試問(wèn)自己,到底是一個(gè)怎樣的人呢?說(shuō)實(shí)話,其實(shí)我也不清楚,但是至今為止,我卻想做一個(gè)快樂(lè)豁達(dá)的人,不去為名利糾纏,相依白云,與藍(lán)天共存。
第四個(gè)游戲。你的支持系統(tǒng),我不是很明白其中的意思,因此我沒(méi)有填。相信我,這不是敷衍,是慎重。
第五個(gè)游戲。再選你得父母,這次我卻沒(méi)有猶豫,果斷的寫下了:自己的父母亦是最好,不換。我為什么這么寫,我相信會(huì)有人和我擁有著同樣的感受。
第六個(gè)游戲。寫下你的墓銘志,這算是生前的記載么,如果是這樣,我愿意我的墓銘志是這樣書寫:在生命的最后一刻,我看到滿世界都是你的笑聲與溫暖。
第七個(gè)游戲。生命線,什么是生命線?如果超越生命線會(huì)怎樣,是死亡還是勝利?這些我都無(wú)從而知。我愿意賭一把,無(wú)論會(huì)怎樣。
留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊還是有值得注意的事物。你可以帶給寂落的人們一絲安慰,讓他們的心靈得到一絲絲撫慰,不需要太多的水和陽(yáng)光,一點(diǎn)足矣,然后默默離開,各自安好,不去打擾。
初二語(yǔ)文讀后感篇十二
這個(gè)暑假,我讀了一本叫《假如給我三天光明》的書,這本書使我深受感動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了什么叫堅(jiān)持,讓我學(xué)會(huì)了什么叫希望,讓我知道了只有自己努力才有勝利的果實(shí)。
這本書主要講述了主人公海倫凱勒失明后的生活。他的愿望很簡(jiǎn)單,只要三天光明,對(duì)于一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)三天的光明是那么珍貴。假如給海倫三天的光明,她第一天想看看讓她的生命變得有價(jià)值的人,第二天想看光的變幻莫測(cè)和日出,第三天想探索與研究??此坪?jiǎn)單的事情對(duì)于她來(lái)說(shuō)是不簡(jiǎn)單的。
老師告訴我們這是他長(zhǎng)期堅(jiān)持彈吉他的結(jié)果,老師說(shuō)他在剛學(xué)吉他的時(shí)候也是因?yàn)槭痔鄱胫艞?,可是?dāng)我展望未來(lái)我站在舞臺(tái)的那一瞬間,我便有了信心,有了奮斗的目標(biāo),有了堅(jiān)持的信念。當(dāng)我們聽完老師的`講述更加有了努力的勁。我們?nèi)讨滞磳W(xué)了下去,為了自己的目標(biāo)!為了有一天站在舞臺(tái)上!為了自己的夢(mèng)想!人間有一句俗話:臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。
海倫凱勒之所以會(huì)創(chuàng)造出奇跡,是因?yàn)樗牟晃凡粦?,?jiān)持努力,不放棄希望。我們?yōu)槭裁磿?huì)成功?因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,有努力,雖說(shuō)在學(xué)習(xí)上面是辛苦的,但是你會(huì)了,就一定會(huì)有成就。如果成功有捷徑的話,那么這條路的名字叫堅(jiān)持!我們要向海倫凱勒學(xué)習(xí),不放棄希望,在面對(duì)困難時(shí)學(xué)會(huì)去克服。
初二語(yǔ)文讀后感篇十三
一只膽大包天的猴,一頭大腹便便的豬,一個(gè)吃苦耐勞的怪,一位一心向佛的僧,一匹任勞任怨的馬,向西方天竺大國(guó)靈山求取三藏真經(jīng)。這個(gè)故事估計(jì)大家都猜得到:《西游記》!
《西游記》中,敘述唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚、白龍馬師徒五眾,經(jīng)歷九九八十一難,取到了三藏真經(jīng),化身成佛。
在書中,我印象最深刻的是第二十三回:三藏不忘本四圣試禪心。在這一回中,寫師徒五人過(guò)了流沙河,路過(guò)了一戶莊院。這家的女主人有三個(gè)女兒,她們想把唐僧師徒招為女婿,只有豬八戒動(dòng)了凡心,懶惰成性,不想保唐僧取經(jīng),想在這兒招成個(gè)女婿。于是便以看馬為借口,去找那家女主人,但最終卻被她的三個(gè)女兒戲弄,綁在樹上吊了一夜。第二天一早才知道原來(lái)那是幾個(gè)菩薩在試探他們,是否真心向佛。
從這一回我知道了,決不能像豬八戒那樣,已經(jīng)決定要做好一件事,卻半途而廢,被美食等所誘惑,被懶惰所困擾,失去判斷能力!
就像以前,我閱讀能力不大好,于是有一天,我下定決心要認(rèn)真看書半個(gè)小時(shí)。在我閱讀的同時(shí),爸爸媽媽似乎為了試探我的認(rèn)真程度,就在客廳看電視,并把電視音量放到70%,而我正好就在客廳邊上的餐桌讀書??晌也](méi)有忍不住丟下書本,去看電視,甚至沒(méi)有這個(gè)欲望,爸爸喊我,我都沒(méi)聽見。走過(guò)來(lái)一看:我還在書的世界里無(wú)法自拔呢!后來(lái),我果然養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣!
至今,《西游記》已經(jīng)是一部家喻戶曉的經(jīng)典小說(shuō),為什么它會(huì)成為經(jīng)典?不僅因?yàn)樗o我們帶來(lái)了精彩的故事,還因?yàn)椋o我們帶來(lái)了許多道理,許多令人深思的道理!
初二語(yǔ)文讀后感篇十四
法布爾是一位著名的昆蟲學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界。他研究昆蟲,曾經(jīng)被他的父母打過(guò)、罵過(guò),也被學(xué)校開除過(guò),但他不氣餒,不放棄,仍堅(jiān)持研究昆蟲,最終成為了聞名遐邇的昆蟲學(xué)家。法布爾從小家境貧寒,可是他人窮志不窮,憑自己的努力先后取得了多個(gè)學(xué)位,他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但是他勤于自修,堅(jiān)持不懈地觀察昆蟲,不斷獲得新的成果。法布爾一生最大興趣,就是探索生命,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。
我第一次讀《昆蟲記》,覺(jué)得它枯燥無(wú)味,很無(wú)趣,但我越讀越有味,我深深地愛(ài)上了這本書。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵和死亡的科普書,樸實(shí)的文字,清新自然。讀這本書,讓我仿佛置身于昆蟲世界,看到了那些被我忽視太久了的昆蟲們的身影;聽到了那些被我遺忘太久了的它們的鳴叫;想到了那些被我省略太久了的昆蟲的思想,《昆蟲記》不是法布爾創(chuàng)造出來(lái)的世界,而是他用一生的精力寫出的最基本的事實(shí),是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。這本書使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。
《昆蟲記》是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表——法布爾,與自然界眾多的平凡子民——昆蟲,共同譜寫的生命的樂(lè)章。
初二語(yǔ)文讀后感篇十五
記得第一次讀這本書,是在高中。學(xué)業(yè)繁重,可我心不在書上,于是便買了很多書,用以打發(fā)冗長(zhǎng)的上課時(shí)間。年少輕狂無(wú)知,個(gè)性十足,世界想怎么轉(zhuǎn)就怎么轉(zhuǎn),厭惡的人、事“呸”地一聲,轉(zhuǎn)身云煙。當(dāng)時(shí)讀《麥》,無(wú)法給以心靈的震撼,或許我本身就是瀟灑不羈的。
大學(xué)開始后,太多的不適應(yīng),還有一種永遠(yuǎn)說(shuō)不清楚卻粘在空氣里的孤獨(dú)感。我遇見一個(gè)不瀟灑的自己,那么令我討厭、無(wú)助。
大二的時(shí)候,不知道哪根筋不對(duì)勁,毅然搬去了單人公寓,脫離了室友,開始了半獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活。這時(shí),生活好像非要逼得我去蛻變,一連串的.事情找上門來(lái)。耐不住孤獨(dú)的我墮入網(wǎng)戀,晚上沒(méi)完沒(méi)了的電話,空虛的大學(xué)夜晚借以打發(fā),網(wǎng)戀是不靠譜的,因?yàn)楣陋?dú)而戀愛(ài)于自我更是荒謬。后來(lái),網(wǎng)戀無(wú)疾而終,只是彼此覺(jué)得太不真實(shí)了而已,或者彼此當(dāng)時(shí)正值青春。這時(shí),寂寞這個(gè)鬼開始慢慢把我吃掉了。上課完的晚上,我酗酒,抽煙,哭泣,暴飲暴食,沒(méi)有任何原因,只是胸口疼痛,沒(méi)理由的疼痛。我厭惡生活,一切在我眼中都是一場(chǎng)騙局。我甚至開始自殘,割手腕,手上的傷疤至今還在。多少的夜晚,靜靜的夜,睡不著,站在走廊,遏制跳下去的沖動(dòng)。
初二語(yǔ)文讀后感篇十六
要問(wèn)我,我最喜歡哪本書?我一定會(huì)回答是《小王子》。小王子這本書是老爸送給我的,因?yàn)槔习窒M蚁裥⊥踝右粯?,永遠(yuǎn)有一顆純潔的心。我納悶小王子是一個(gè)什么樣的人呢?所以,我趕快抱起書,如饑似渴的讀了起來(lái)。
我看了前言才知道,這本書在西方非常有名,不管是大人還是小孩子都很喜歡看,難怪老爸要送這本書給我。我又接讀,小王子住在一個(gè)很小很小的星球上,小得只有他一個(gè)人的星球上,小王子有一朵玫瑰花,他每天都給他的玫瑰花澆水。后來(lái),小王子離開了他的星球去旅游了,去了許多許多奇怪的星球,見了許多奇怪星球上的人,最后,到了地球。他在沙漠中遇到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是,他想他的玫瑰花了,為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,之后,飛行員就在也沒(méi)見過(guò)小王子了。
這本書,讓我明白了什么是純潔的心靈。小王子深深地愛(ài)他的玫瑰花,為了不讓羊吃掉玫瑰花,他讓飛行員為他的羊畫上了口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),玫瑰花好比他的生命,與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情??!還有那只狐貍,即使小王子離開了它,它也不會(huì)忘記小王子。
這本書中,好多故事都是有寓意的,比如,那個(gè)不停地點(diǎn)燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們,要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我非常喜歡這本書,它讓我明白了一個(gè)很大的做人道理:大人們也會(huì)做許多蠢事,大人們不一定都是對(duì)的。所以,我們小孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,永遠(yuǎn)要保持一顆純潔的心,這樣,才能找到我們真正所追尋的東西!
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