教師節(jié)初中國旗下講話(優(yōu)質(zhì)20篇)

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教師節(jié)初中國旗下講話(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-20 19:19:05     小編:BW筆俠

社交媒體成為了人們?nèi)粘I畹囊徊糠?,它改變了我們與世界互動的方式。結(jié)合實際情況進行客觀評價。以下是一些別具一格的總結(jié)范文,希望能夠引發(fā)你的思考和創(chuàng)作靈感。

教師節(jié)初中國旗下講話篇一

尊敬的老師、親愛的朋友:

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來了第32個教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們八幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成一句話:陽光八幼因你們而精彩美麗!

今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:

一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應(yīng)該走在時間的前面。

一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。

一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。

一面哈哈鏡:“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來八幼發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為八幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。

播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂)》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫八幼更加燦爛的明天!

教師節(jié)初中國旗下講話篇二

老師們、同學(xué)們:

本周六,是公元xxxx4年4月5日,是清明節(jié),是一個緬懷先烈的日子。所以我今天講話的題目就定為《緬懷與奮進》。就在xxxx天前,xx屆全國人大會第七次會議表決通過重要決定,將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日,將xxxx月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。通過國家立法的形式,讓緬懷慘遭侵略者殺戮的同胞成為國家層面的重大儀式,這體現(xiàn)了黨和國家對和平的思考,對生命的尊重,充分彰顯了中國人民維護和平的堅定意志和堅強決心,令中華兒女精神為之一振。

我們永遠緬懷先烈.是因為當(dāng)前,日本右翼勢力和安倍政權(quán)的歷史認(rèn)知嚴(yán)重扭曲,否定侵略和篡改歷史的動作頻頻,妄圖為軍國主義招魂,其危險動向令人擔(dān)憂,應(yīng)該引起世界的高度警覺。

我們永遠緬懷先烈.為進一步提高我們的國力而奮進。我們祈求和平,我們期待尊嚴(yán)和正義,校歌中唱到“滿懷對生命的敬畏,我們一起真善美”,但是當(dāng)今世界民族的尊嚴(yán)還是需要實力來支撐,世界的和平還是需要實力來維護。強大自己,是為了維護民族尊嚴(yán)、是為了維護世界和平;而不是為了記住仇恨,不是為了報仇雪恨。

強大以后就顯示出霸權(quán)、狂傲、狹隘、殘忍,這是日本在侵華中顯示出的可恨、可憐的一面,也是人的獸性的一面。也許有人認(rèn)為過去我們被侵略和欺壓是因為我們的弱小,敵人的強大,于是也許有人勾畫出我們強國的那一天,日本對我們俯首貼耳,甚至還想象如果日本再敢狂妄,我們可以痛快地教訓(xùn)一頓,以滿足我們的快意,以泄我們郁積已久的心頭之恨!按照這樣的推論,強大是為了橫行,強大是為了報仇;如果這樣的推論我們認(rèn)為是正確的話,那就剛好為日本過去的行為和現(xiàn)在的行為找到了合理的解釋;歷史的悲劇就會重演,世界就不會有和平。我們的民族也將蛻變成一個充滿仇恨的民族,一個狹隘偏激的民族。所以我們愛國,渴望國家強大,不是要復(fù)仇解恨,不是要欺壓弱國,不是要做耀武揚威的世界霸主,而是要建設(shè)一個能保護自己的人民和主權(quán)并能維護世界和平的強大中國。我們欣慰的看到國家近年來提出并實踐著“和平崛起”的治國方略。就在3天前,主席在柏林發(fā)表演講闡述中國和平外交政策,強調(diào)中國不認(rèn)同“國強必霸”的陳舊邏輯。

東外,為國家和社會培養(yǎng)了一大批杰出的人才;“知書達理,志向高遠”是東外學(xué)子顯著的特征。毛主席說:“中國人民應(yīng)該對人類有較大的貢獻?!蔽覀冋f:“東外人,振興中華,責(zé)無旁貸!”我們開展“緬懷與奮進”的主題教育,就是要東外的師生不忘歷史,明確責(zé)任,有所作為,服務(wù)人類。

9月3日,xxxx月13日,銘記心頭、緬懷先烈、奮進自強。謝謝老師、同學(xué)們。

教師節(jié)初中國旗下講話篇三

尊敬的各位老師、各位同學(xué):大家上午好!

今天,我們在這里隆重舉行2014年秋季學(xué)期的開學(xué)典禮,在今天的開學(xué)典禮上,我們學(xué)校又迎來了1125位新面孔,其中,有19名新教師,有1106名新高一的同學(xué),他們的到來必將給我們學(xué)校帶了激情和活力。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

今天,我發(fā)言的主題是:你是主角。

同學(xué)們,這個暑期我們總是自覺或者不自覺地關(guān)注發(fā)生在別人身上的故事。匠心獨具的奧運圣火點燃和別具一格的英倫鄉(xiāng)村風(fēng)情在我們的腦海里揮之不去,我們和葉詩文、孫揚分享了稟賦與勤奮所帶來的強者奪冠暢快淋漓的快感,我們和林丹回了味臨危不懼、力挽狂瀾的自信,我們和徐莉佳品嘗了先天缺陷卻執(zhí)守如一的豐厚回報,我們與陳一冰體味了完美展現(xiàn)后卻平和接受不公的豁達,同時我們感受到了劉翔“出師未捷身先死”遺憾,奧運會濃縮了人生百態(tài)的精華,但不可否認(rèn)88枚獎牌,是幅88“天道酬勤”的畫卷!

2012年南寧三中的高考同樣精彩,我們有何鄒延、李浩源、陸曉天等3名同學(xué)位分別居廣西理科第二、第三、第四名,有蘇夢澤、盧宇等2名同學(xué)擠進廣西文科前五名,也就是說在廣西理科、文科最頂尖的10名學(xué)生中,我們學(xué)校有5個,占全區(qū)總數(shù)的50%!我們有劉子齊、陳方源等20名同學(xué)進入清華、北大,1名同學(xué)進入香港中文大學(xué)。我們的一本上線率達61%,二本上線率達93%。如果說倫敦碗上演的故事,是咫尺天涯人的佳作,而高考卻是你的鄰家大哥、隔壁姐姐演繹的故事,高一同學(xué)正是從一幕幕高考故事中比對、篩選,最終選定了南寧三中。

開學(xué)了,你們的目光應(yīng)凝聚回到自己身上,因為別人的故事僅僅是你生活的調(diào)節(jié)劑、潤滑劑,你不能一味地從別人的故事中體味喜怒哀樂的人生歷練,否則你將擁有空洞、貧乏的人生。人的一生,不管你情愿與否,你永遠是主角,無法逃避。高中三年,你可以是一場風(fēng)花雪月的主角,在愛的小池中沉淪;也可以是三國殺中的強者,在游戲中抒發(fā)俠者的情懷;還可以是慵懶的閑人,在書香墨痕中度日如年。倘若如此,高中三年對你是愉快、輕松、舒適的過程,只是你最后無法逃避高考給你慘烈的回報。那時,你將無法責(zé)怪任何人,因為你是主角,選擇了不適合年齡的角色,這就好像夏末開花的桃李,雖然也絢爛滿天,但卻無法在秋高氣爽里碩果累累。

二八年華,學(xué)正當(dāng)年,你,應(yīng)該是一只“潛龍”,蟄伏于江河湖海,吸天地精華,觀人生百態(tài)。惟有如此,你才可能擁有飛龍在天之日。那么,如何做一只“潛龍”,以下幾點建議可能有些許幫助。

“力學(xué)”的境界。四是領(lǐng)悟。知“真”方能辨是非,明事理;知“愛”方能容諒人,樂奉獻。領(lǐng)悟真·愛,塑敦品,人才敢于在逆境中堅守,在體諒中寬容,你的人生方圓天地才會應(yīng)合自強不息,厚德載物的境界。

同學(xué)們,你可以圍觀者,甚至可以是粉絲。但是,你必須時刻記住,你是自己人生舞臺永遠的主角,你的故事永遠比別人的重要。選擇好角色,盡情地演繹,相信你會贏得更多地掌聲!

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教師節(jié)初中國旗下講話篇四

向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機里印出來的,一切都在重復(fù).別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時也是一種生活充實的象征.尼采說,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心動微笑.埋首于通向成功征途,是必須真真正正“...而且是會心動微笑,靜下心來,難道這不是一種幸福嗎,睡不夠的覺,是一種最美的心境!

春天,在你懶散的時候.

埋首于通向成功征途!

新的太陽,不要再猶豫,很誘人,春夏秋冬,就像一條黑漆的隧道;冬天,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想.別忘了,因為太陽常新,也許最后你同樣到達目的地.”就是這樣一種心境:“如果沒有我,天高云淡,就是為實現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時候,也許你會看到另一輛車,沿途的風(fēng)光很美,就像是在黑口的夜里看見曙光,在你沮喪的時候,蝴蝶飛舞,把握每個瞬間.

尼采說?是的,寒風(fēng)刺骨,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨!夏天不摘秋天的果;夏天,所以狠狠心,望不到頭,不知足者常進,棄之可惜,你將追悔莫及,忙不完的事,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,才能投入最后的沖刺,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時也是一種生活充實的象征,我們必須微笑,再前進,一切都在重復(fù),現(xiàn)在就開始吧,太陽是新的,生活永遠充滿希望,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生;秋天,抬頭望天.

人生在特定的階段有著特殊的使命.

我們好比是在乘一輛車前往目的地,“一萬年太久我們只爭朝夕”,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,微風(fēng)拋面,每天有做不完的作業(yè),讓你始終把精彩留給自己,是必須真真正正“埋”下去的,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景.摘下來!

只爭朝夕,但那也不是你人生準(zhǔn)點的時刻了,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,食之不甜!

知足者常樂;只爭朝夕,難道這不是一種希望嗎,這段日子需要休沉下來,在你茫然的時候;只爭朝夕,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,而要使目光一直朝著終點的方向看,但面對暫時的困難、前進,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),無論寒來暑往,我們只能不斷前進.求學(xué)的階段,白雪皚皚.

輕輕對自己說,鳥語花香向著成功努力的過程。

教師節(jié)初中國旗下講話篇五

教師節(jié)的講話稿很多人都有接觸過了,這就一起寫一篇吧。教師節(jié),旨在肯定教師們?yōu)榻逃聵I(yè)所做的貢獻。在這如歌如畫的金秋里,教師節(jié)即將乘風(fēng)而至。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初中國旗下講話演講稿教師節(jié)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!我是七年級一班的顏潔同學(xué),明天就是教師節(jié)了,首先我代表七年級的全體同學(xué)向全體老師表示節(jié)日的祝賀,祝老師們,節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!

經(jīng)過一個暑假的休整,我們滿懷喜悅的心情,迎來了新學(xué)期,又回到了熟悉而美麗的校園。新學(xué)期里養(yǎng)成好的習(xí)慣是取的好成績的保證,在此我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

一、自我調(diào)整,按時到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。

緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校,服從老師的安排。

二、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問,努力追趕先進同學(xué)。

新的學(xué)期里,每個同學(xué)都要有新計劃、新目標(biāo),在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。

三、要樹立安全意識,珍愛生命,要求上下樓道不要擁擠,要靠右行,放學(xué)必須推著自行車出校門,課間不許在走廊上奔跑,不許在梯樓間扶手上滑行,不許將頭伸出走廊外墻,課下不到高樓、建筑工地、水庫、河邊玩,放學(xué)按時回家,節(jié)、假日不隨便外出。

四、要樹立衛(wèi)生意識,既要搞好個人衛(wèi)生,防止秋季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂丟,不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,同學(xué)之間請相互監(jiān)督。

五、要樹立環(huán)境保護意識,要愛護學(xué)校一磚一瓦,一草一木,不損壞公物,不亂刻亂涂,亂寫亂畫,不在花壇邊,草坪上玩耍,要珍惜花草樹木的生命!

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成好的習(xí)慣,相信只要我們努力,在新的學(xué)期里我們一定能取得優(yōu)異成績,謝謝大家!!

當(dāng)我們還沉浸在北京29屆奧運會成功舉辦的喜悅中,當(dāng)耳邊還激蕩著五十一次奧運會的國歌聲中,我們卻已經(jīng)順利的渡過了開學(xué)的第一周。這一周里,領(lǐng)導(dǎo)、老師們所呈現(xiàn)出的那種愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、盡職盡責(zé)、嚴(yán)于律己的高尚情操與樂于奉獻精神令我們感動,同學(xué)們誠實守信、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、自強不息、奮力拼搏的勢頭,讓我們看到了實驗中學(xué)新的希望與輝煌。

九月金秋,一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。記得一句話:“老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進的方向。您是我們?nèi)松飞嫌肋h的導(dǎo)師,是人類文明傳承的引路人?!边€有兩天就是第24個教師節(jié),在教師節(jié)來臨之際,我們向全體老師致以新學(xué)期的祝福,祝我們的老師們新學(xué)期有新的創(chuàng)造與收獲,祝你們身體健康,萬事如意!在這里,我們一起向全校的老師說:老師,您辛苦了!

同時我們祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,心想事成!

在剛剛過去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全校學(xué)生團結(jié)一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作取得了長足的進步,學(xué)校面貌煥然一新,愛校意識進一步增強、校園建設(shè)進一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實到位,課堂改革不斷深化。過去一個學(xué)期記錄著每一個老師和同學(xué)的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。

回首過去的一年,我們豪情滿懷。展望新學(xué)年,我們?nèi)沃氐肋h。新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn),需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。為此,全體師生必須繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,認(rèn)真履行職責(zé),與時俱進,開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)新學(xué)年度的計劃目標(biāo)而努力奮斗。

新的一學(xué)期里,政教處要求每一位同學(xué)都要共同努力,力爭給我們所有的實中人創(chuàng)造一個舒適、和諧的校園風(fēng)貌。為此在這里提出這樣幾個要求:

衛(wèi)生方面:我們在九月份將進行重點整治,、把校園環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)作中考來抓,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。及時和徹底杜絕隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴(yán)禁在桌面、墻面上涂抹。力爭得到根本好轉(zhuǎn)。從今天起各班按照分配的責(zé)任區(qū)認(rèn)真做好衛(wèi)生,干干凈凈迎接新學(xué)期的到來。

紀(jì)律方面:本學(xué)期我們還將著力培養(yǎng)同學(xué)們正確的行為習(xí)慣,加強校園的安全保障工作。每一位同學(xué)都要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學(xué)校。當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動地學(xué)習(xí),發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造,為進一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會做人,學(xué)會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學(xué)生。

老師、同學(xué)們,展望新學(xué)年,我們信心百倍,我們的明天充滿希望。這里是你們成長的搖籃,這里是你們實現(xiàn)理想的階梯。讓我們共同祝愿:實驗中學(xué)的明天更加輝煌!

最后再一次祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

謝謝大家。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日,那就是“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在___的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利。

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因為我的存在而感到幸?!?,那么,在教師節(jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以親手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!

我們尊重老師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識之中,把這種意識培植于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩;下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,考上理想的高中,這更是對老師辛勤工作最好的回報。今后我們離開了母校,投身到工作之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將使老師感到最大的欣慰、最快樂的滿足。

同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!您的學(xué)生永遠愛您!

謝謝大家!

生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經(jīng)過險峻的峽谷。我們成長的歷程,不僅僅僅是寬闊的大道,同時也布滿了荊棘險灘,是他們諄諄地教導(dǎo),為我們點亮了前進的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導(dǎo)航。

人們常說,老師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人。的確,對于我們的成長而言,老師是我們成長道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事,如何與人相處,如何健康成長。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動,同時也使我們變得更加聰明和智慧。

老師,您把期望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會職責(zé)感注入在了我們的靈魂里,社會的發(fā)展由此而蒸蒸日上。

小草因為感恩雨露,所以它獲得了美麗;雄鷹因為感恩天空,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因為對愛感恩,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春色。老師,快推開窗子吧,這滿園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。

教師節(jié)就要到了,我會親手為您做一張精細的賀卡,來代表我對您的愛——老師,節(jié)日快樂!

老師們、同學(xué)們:

今天是9月10日,是我們國家第22個教師節(jié),在此,我們向身邊的老師送上一份遲到的祝福,祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;。

放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;。

當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂!”。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

今天,我們在這里歡聚一堂,共同迎來了我們自己的節(jié)日——第27個教師節(jié)。我們有幸請到了工作區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部及村委會的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領(lǐng)導(dǎo),是人民群眾的父母官,他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財富。他們的到來,使我們學(xué)校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持,同時我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們這所嶄新的學(xué)校,一定會日新月異,飛速發(fā)展。

值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師,向為育人事業(yè)默默貢獻的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!

老師們,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級,不僅需要咱們工作區(qū)、各村支兩委會,更需要一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校號召各位教師嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng),大膽創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,進一步增強歷史責(zé)任感和使命感,為推動學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。同時,作為教師,我們要自覺加強師德修養(yǎng),既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。作為教師,我們要與時俱進,不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來,我們要以這所新校,將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺,讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。

最后,借助本次座談會,給老師們提幾點要求:第一,老師們要堅持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對學(xué)生的成長負(fù)責(zé),讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強的學(xué)校;第二,積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。第三,全體師生要團結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù),贏得社會和家長們的認(rèn)可和贊譽,使學(xué)校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,學(xué)校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!

最后祝領(lǐng)導(dǎo)們步步高升!萬事如意!

祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福!

謝謝大家!

教師節(jié)初中國旗下講話篇六

以下是本站小編整理的初中。

供大家閱讀。

尊敬的各位老師、各位同學(xué):大家上午好!

今天,我們在這里隆重舉行20xx年秋季學(xué)期的開學(xué)典禮,在今天的開學(xué)典禮上,我們學(xué)校又迎來了1125位新面孔,其中,有19名新教師,有1106名新高一的同學(xué),他們的到來必將給我們學(xué)校帶了激情和活力。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

今天,我發(fā)言的主題是:你是主角。

同學(xué)們,這個暑期我們總是自覺或者不自覺地關(guān)注發(fā)生在別人身上的故事。匠心獨具的奧運圣火點燃和別具一格的英倫鄉(xiāng)村風(fēng)情在我們的腦海里揮之不去,我們和葉詩文、孫揚分享了稟賦與勤奮所帶來的強者奪冠暢快淋漓的快感,我們和林丹回了味臨危不懼、力挽狂瀾的自信,我們和徐莉佳品嘗了先天缺陷卻執(zhí)守如一的豐厚回報,我們與陳一冰體味了完美展現(xiàn)后卻平和接受不公的豁達,同時我們感受到了劉翔“出師未捷身先死”遺憾,奧運會濃縮了人生百態(tài)的精華,但不可否認(rèn)88枚獎牌,是幅88“天道酬勤”的畫卷!

20xx年南寧三中的高考同樣精彩,我們有何鄒延、李浩源、陸曉天等3名同學(xué)位分別居廣西理科第二、第三、第四名,有蘇夢澤、盧宇等2名同學(xué)擠進廣西文科前五名,也就是說在廣西理科、文科最頂尖的10名學(xué)生中,我們學(xué)校有5個,占全區(qū)總數(shù)的50%!我們有劉子齊、陳方源等20名同學(xué)進入清華、北大,1名同學(xué)進入香港中文大學(xué)。我們的一本上線率達61%,二本上線率達93%。如果說倫敦碗上演的故事,是咫尺天涯人的佳作,而高考卻是你的鄰家大哥、隔壁姐姐演繹的故事,高一同學(xué)正是從一幕幕高考故事中比對、篩選,最終選定了南寧三中。

開學(xué)了,你們的目光應(yīng)凝聚回到自己身上,因為別人的故事僅僅是你生活的調(diào)節(jié)劑、潤滑劑,你不能一味地從別人的故事中體味喜怒哀樂的人生歷練,否則你將擁有空洞、貧乏的人生。人的一生,不管你情愿與否,你永遠是主角,無法逃避。高中三年,你可以是一場風(fēng)花雪月的主角,在愛的小池中沉淪;也可以是三國殺中的強者,在游戲中抒發(fā)俠者的情懷;還可以是慵懶的閑人,在書香墨痕中度日如年。倘若如此,高中三年對你是愉快、輕松、舒適的過程,只是你最后無法逃避高考給你慘烈的回報。那時,你將無法責(zé)怪任何人,因為你是主角,選擇了不適合年齡的角色,這就好像夏末開花的桃李,雖然也絢爛滿天,但卻無法在秋高氣爽里碩果累累。

二八年華,學(xué)正當(dāng)年,你,應(yīng)該是一只“潛龍”,蟄伏于江河湖海,吸天地精華,觀人生百態(tài)。惟有如此,你才可能擁有飛龍在天之日。那么,如何做一只“潛龍”,以下幾點建議可能有些許幫助。

“力學(xué)”的境界。四是領(lǐng)悟。知“真”方能辨是非,明事理;知“愛”方能容諒人,樂奉獻。領(lǐng)悟真·愛,塑敦品,人才敢于在逆境中堅守,在體諒中寬容,你的人生方圓天地才會應(yīng)合自強不息,厚德載物的境界。

同學(xué)們,你可以圍觀者,甚至可以是粉絲。但是,你必須時刻記住,你是自己人生舞臺永遠的主角,你的故事永遠比別人的重要。選擇好角色,盡情地演繹,相信你會贏得更多地掌聲!

同學(xué)們:早上好!

新春伊始,萬物復(fù)蘇。在這充滿希望的新學(xué)期,首先祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)有成!祝福我們的校園生機勃勃、平安和諧!

回眸過去,在我校全體教職員工和同學(xué)們的共同努力下,我校的各項工作都取得了長足的進步,各項事業(yè)蒸蒸日上,展現(xiàn)出一個又一個良好的局面。新的一年,是一個新的起點;新的學(xué)期,又孕育著新的希望。俗話說:“一年之計在于春”,春天是我們學(xué)習(xí)的大好時機,在這里,我想對每位同學(xué)提出以下幾點希望:

1、做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到老師主動問好;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校。

規(guī)章制度。

相互監(jiān)督共同進步!“學(xué)校是我家美麗靠大家”只要人人從我做起個個遵守“行為規(guī)范”大家都會成為一個好學(xué)生我們的學(xué)校就會成為一個美麗的大家園。

2、做一個身心健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證,我們應(yīng)充分利用課余時間和體育課鍛煉身體,以使自己保持旺盛的精力。同時,我們更要心理健康,用積極進取、樂觀向上的心態(tài)面對今后的學(xué)習(xí)和生活。

3、做一個會學(xué)習(xí)的學(xué)生。我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤動手、善思考,合理地安排時間,專心致志地投入學(xué)習(xí),認(rèn)真聽每一節(jié)課,精心完成每一次作業(yè)。只有學(xué)會學(xué)習(xí),才會感受到學(xué)習(xí)帶給我們的快樂!

4、做一個會合作的學(xué)生。21世紀(jì)社會的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們,將來要成為一名有用的人才,也必須學(xué)會合作。所謂合作,簡單地來說,就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成每一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事……我相信,在合作中,我們的同學(xué)一定會學(xué)會更多的本領(lǐng)!

初三的同學(xué),還有兩個多月的時間就會迎來中考,對于你們,一要有平穩(wěn)的心態(tài),二要有必勝的信心,三要踏實地學(xué)習(xí)。希望你們珍惜時光,全力備戰(zhàn),力爭以雄厚的實力、良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)、創(chuàng)造佳績,從而為自己的人生增添新的光彩,為學(xué)校譜寫新的輝煌。

“雨露潤楊柳,桃李報春暉”,春天蘊藏的是美麗的希望。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。同學(xué)們,站在這個千帆競發(fā)的新起點上,我們要以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,發(fā)揚敢為人先、勇爭第一的精神,勇敢地迎接新的挑戰(zhàn),為實現(xiàn)我們的目標(biāo)而奮斗,這樣,輝煌將永遠屬于我們,鮮花與掌聲將永遠與我們相伴,春天也將永遠與我們相擁。

謝謝大家!

親愛的老師同學(xué)們:大家早上好!

今天我發(fā)言的題目是:祖國萬歲!

今年的國慶,對于我來說,是一個幸福太多的日子。10月1日,我有幸作為全國優(yōu)秀教師的代表登上了天安門觀禮臺,在現(xiàn)場參加了這場感動國人、震撼世界的國慶大典,并觀看了閱兵儀式和國慶晚會,我感到無比的幸福、自豪和光榮。我深知,我代表的不只是我個人,我是代表三中這個優(yōu)秀的集體、代表辛勤工作在教育一線上無私奉獻的教師群體,去享受黨和人民給予的這份殊榮!在這里,我談幾點特別強烈的感受和老師、同學(xué)們一起分享。

1、國慶盛典讓人震撼、讓人感動、催人奮進。

這次活動,天安門廣場聚集了三十萬各族群眾參加慶典,如果加上北京沿途觀看的群眾,有一百多萬人參加了慶?;顒樱麄€場面給我留下了永生難忘的印象。

當(dāng)受閱的三軍將士邁著驕健、整齊的步伐在天安門廣場上意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚地接受黨和人民的檢閱時,當(dāng)新型主戰(zhàn)坦克、火炮、戰(zhàn)略導(dǎo)彈、核武器、新型戰(zhàn)機通過天安門時,每一個人都無不為祖國的日益強大感到無比的驕傲和自豪!閱兵儀式給了我們一個強烈的感受:那就是——只有國家的強大,才有人民的安居樂業(yè)和幸福!

而最讓人激動和震撼的,是國慶晚會上難忘的一幕:當(dāng)“五星紅旗迎風(fēng)飄揚”的歌聲響起的時候,由一小方塊隊伍里率先響起了“祖國萬歲,人民萬歲”的。

口號。

聲,即刻得到了全場幾十萬人的呼應(yīng):“祖國萬歲,人民萬歲”響徹天安門廣場上空,那一刻,所有人都無比激動,幸福地感受著偉大祖國的神圣、偉大人民的力量,多少人熱淚盈眶,這是對祖國最真切的一份情懷!這股強烈的民族精神和愛國主義精神讓世界也為之震撼,海外華人發(fā)出了“感動世界,中國有我”

2、改革開放是中國的必由之路,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國。

當(dāng)成千上萬的群眾游行隊伍展示著建國六十年來的成果通過天安門廣場時,贏來了一片又一片熱烈的掌聲。對于觀禮臺上絕大多數(shù)人來說,他們見證了中國怎樣從一個貧窮落后的大國走向不斷繁榮富強的歷程,特別是改革開放給中國帶來的巨大變化。今天,全世界都在研究中國發(fā)展的模式,研究中國怎樣在短短的六十年內(nèi),完成了其它西方國家用了幾百年才能完成的使命,很多經(jīng)濟專家預(yù)言:20xx年,中國將引領(lǐng)世界經(jīng)濟的發(fā)展。英國《每日電訊報》發(fā)表評論稱:“今天在中國,活力、豐富的消費產(chǎn)品、時尚和享樂等等,我們無法把這些跟共產(chǎn)黨統(tǒng)治聯(lián)系起來,但在中國這些卻觸目皆是,從摩天大樓到繁忙的餐廳和擁擠的商店,他們擁有比我們更大、更便宜、更豐富的物質(zhì),我們無法想象,再過六十年,中國會變成什么樣,這只有中國人自己知道”。我們不由想起了1984年,改革開放之初,所有人都認(rèn)為我們和美國至少有三十年的差距??扇缃瘢?dāng)大多數(shù)中國老百姓也用上很多比美國更先進的電器產(chǎn)品時,當(dāng)我們笑看美國人拿著沾沾自喜的新手機卻是我們90年代末就淘汰的產(chǎn)品時,我們真的感受到:我們進步了。而這一切,只有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民才能創(chuàng)造的奇跡!所以當(dāng)在講話中重申“中國人民站起來了”的聲音響起時,天安門廣場幾十萬群眾歡聲雷動,這聲音,是人民群眾發(fā)自內(nèi)心的呼喊,也是對中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民建設(shè)新中國取得偉大成就的最大贊譽和獎賞!

3、勞動者最光榮、最驕傲。

這次在天安門觀禮臺上,匯集了全國各行各業(yè)的三千名勞動模范,既有建國以來功勛著著全身掛滿勛章的老英模,也有在平凡崗位上默默奉獻的無名英雄。獲得參加國慶觀禮的殊榮,讓我們深深感受到了黨和人民對勞動者的無限尊重和敬仰,倍受感動、鼓舞。盡管這些勞模中沒有一個人曾想過會有一天能登上天安門觀禮臺參加國慶大典,但是每一個人都用最大的努力和奮斗為祖國的建設(shè)作出了自己應(yīng)有的貢獻,我們是自豪的建設(shè)者,我們和千千萬萬的勞動者一起,用辛勞讓神州帶來了變化,用創(chuàng)造為祖國錦上添花。盡管這種貢獻只是大海中的一朵浪花,但是,祖國和人民不會忘記,不會忘記每一位勞動者為共和國做出的點滴貢獻,做一名勞動者最光榮、最自豪!

4、各民族的團結(jié)是我們這個大家庭的幸事。

當(dāng)國慶晚會天安門上燦爛多彩的美麗焰火綻放的時候,我心里升起的第一個念頭就是,如果這是我們?nèi)性┩頃难婊鹪摱嗪冒?是的,在最歡樂的時刻,我能記起的就是我是一個三中人,我剛開始很驚奇自己為什么會有這樣的想法,后來我想明白了,原來國家就是“國”與“家”,“家”就是最小的“國”,“國”就是最大的“家”,當(dāng)我們把三中這個“家”建設(shè)成一個積諧、溫馨、幸福的家園時,當(dāng)千千萬萬個“家”都成為文明、富有、幸福的家時,我們中國就是一個繁榮昌盛的幸福的家園。因此,當(dāng)看到廣場上千千萬萬各族人民歡慶在一起的時候,讓人深深感到,對于我們這樣一個有著五十六個民族的大家庭來說,只有加強各民族的大團結(jié)才是祖國強盛的保證,我們每一個人都應(yīng)該為此努力奮斗。

國慶盛典,給我們帶來的感動太多太多,從廣場上做背景的八萬大學(xué)生,到參加閱兵式的幾萬戰(zhàn)士,再到為國慶活動默默奉獻的幾十萬志愿者,他們以自己的每一點行動表達了他們對祖國的無限熱愛和深深祝福。國慶大典給我們留下了一筆寶貴的財富,那就是極大地振奮了黨心、軍心、民心,激發(fā)了全國人民強大的愛國精神和民族精神,這種精神就是推動中華民族偉大復(fù)興的巨大精神力量,我們要把這種精神引領(lǐng)到其它方面去,使之成為建設(shè)和諧中國的強大動力。對于我們?nèi)袑W(xué)子來說,就是要胸懷祖國,志存高遠,勤奮學(xué)習(xí),煉好本領(lǐng),做新時代青年學(xué)子的榜樣。這次觀禮,我也把自己精心錄制的國慶場景制成了光蝶,找時間交給老師同學(xué)們觀看。

努力吧同學(xué)們,我們希望在未來的征途上,有更多的三中人成為祖國的棟梁之材,成為為祖國發(fā)展多作貢獻的優(yōu)秀的中華兒女,成為中國的驕傲、人民的驕傲!

教師節(jié)初中國旗下講話篇七

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我們國旗下演講的題目是:勵志和勤奮是成才的必由之路?!皠睢笔枪奈?,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿?!皠钪尽笔羌ぐl(fā)文氣,以求有所作為的意思。

勵志,首先要明確的奮斗目標(biāo)。

馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍。我認(rèn)為應(yīng)該是空車。因為滿車司機有個明確的目標(biāo):我要把乘客送到目的地,而空車司機拼命在找:我的上帝在哪里?所以,目標(biāo)對一個人來講非常重要,它是我們奮力前行并順利達到目的地的力量源泉。當(dāng)然,空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒有基礎(chǔ),因為等于是在沙灘上造的房子,最后一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下堅實的基礎(chǔ),每一步都給自己一個良好的交代,他才能夠把事情真正地做成功。

其次,勵志要有堅持不懈的努力。

愛因斯坦說過:“任何一件你喜歡的事,只要每個小天干一時,每天干,連續(xù)干上五年后,你就可以成為最專業(yè)的人才。”當(dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后,就要堅定不移地干下去。泰戈爾有這樣一句至理名言:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?!睂W(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時候,是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子,在沖破泥土之前,必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢想支撐著,它才在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗,破土而出。

當(dāng)然,勵志還要有堅忍不拔的毅力。

我們未來生活的一種重要能力,叫做忍辱負(fù)重的能力。我們要想為一個遠大的目標(biāo)而奮斗的時候,你得排除生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負(fù)重。我們都好比是一條河流,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線,是絕對不一樣的,但是它們都有自己的夢想,那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時,一定要憑借堅忍不拔的毅力,沖過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的生命變得更加開闊。

人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學(xué)習(xí)有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。

不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,現(xiàn)在這一刻,一起飛翔!無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,選擇了目標(biāo),永不言棄!

教師節(jié)初中國旗下講話篇八

回顧上學(xué)期,我們?nèi)w師生團結(jié)一致,共同努力,取得了優(yōu)異的成績;對于上一學(xué)期,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學(xué)。對于新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:那就是明天的我們將會更加的精彩,所以我們一定要好好把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),不斷完善。或許你以前是老師眼中的優(yōu)秀生,你是否想過從現(xiàn)在開始,樹立更高的目標(biāo),為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你一向默默無聞,自認(rèn)為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現(xiàn)狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與老師同學(xué)交流,主動為班集體多做點貢獻,令老師和同學(xué)們刮目相看,無論你是即將走出校門的初三的學(xué)生,還是初一,初二的學(xué)生,我們都要記住,走進校園,我們是附中的學(xué)生,走出校園,我們更是六中的代表……,讓我們從現(xiàn)在開始,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,迎著春風(fēng)的微笑,向著未來進發(fā)!

老師預(yù)祝你們都能取得成功!最后,在新學(xué)期里老師要求同學(xué)們做好“五個心”:

一是收心,

從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

二是決心。

新學(xué)期有新開始,尤其對于一年級新生和畢業(yè)班學(xué)生。

三是恒心。

學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。

注意校內(nèi)、校外和家中安全。

同學(xué)們,正如朱自清所說的“一年之計在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!

教師節(jié)初中國旗下講話篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是:培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠定美好人生

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都擁有良好的習(xí)慣。亞里士多德說過,人類的美德分為兩類:一是理智的,二是道德的。理智的美德由教學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展,道德的美德由行為習(xí)慣而來。習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,人們有很多真知灼見,“積千累萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣”,“習(xí)慣影響性格,性格決定命運”??梢娏己玫男袨榱?xí)慣的養(yǎng)成,對一個人的成功影響是多么的大。

培養(yǎng)良好的習(xí)慣,我們應(yīng)該怎樣付出自己的實踐呢?

首先,是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。大家都聽過小貓釣魚的故事吧,與這個故事的寓意相同的還有“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都告訴我們學(xué)習(xí)時不可一心二用,在課堂上,我們只有專心致志地聽講,才能將老師所教授的知識吸收,而在課下完成作業(yè)時,我們應(yīng)具備認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,孔子說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,科學(xué)家愛因斯坦正是憑這種善于思考的精神,才創(chuàng)立了跨時代的`相對論,同時我們還應(yīng)養(yǎng)成與老師,同學(xué)溝通交流的習(xí)慣,《學(xué)記》上講“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。”我們在遇到問題時,交流是十分重要的,互幫互學(xué),展開討論。那么每一個人都可以吸取別人的優(yōu)點,彌補自己的不足,像蜜蜂似的,不斷吸取群芳精華,經(jīng)過反復(fù)加工,釀造知識蜂蜜。

再者,是文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在校園中我們依舊可以看到一些不和諧現(xiàn)象,如:隨口罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在公共場所大聲喧嘩吵鬧;隨意亂扔雜物;在桌椅、教室墻壁上亂涂亂畫等等。如今,文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看做小事,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,管住我們的口,不隨便罵人,大聲喧嘩,管住我們的手,不亂涂亂畫,亂扔雜物,我相信,我們大家一起努力一定會營造一個優(yōu)美、和諧、秩序井然的校園環(huán)境。

第三,則是培養(yǎng)拒絕不健康生活的習(xí)慣,像吸煙、喝酒等我們堅決不碰,要堅決抵制不良誘惑,養(yǎng)成拒絕不健康生活的習(xí)慣。

最后,讓我們攜起手來,從上好每一節(jié)課做起,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從撿起每一片廢紙做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,從拒絕一根煙做起,培養(yǎng)拒絕不健康生活的習(xí)慣。把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對我們的磨練,懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!

同學(xué)們,讓我們邁開輕松的步代,努力奮發(fā)吧!

教師節(jié)初中國旗下講話篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

每天在升掛國旗的時候,雄壯的國歌總是激勵著我們的心:“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進,進!”它像一聲聲催人奮起的沖鋒號,呼喚著我們?yōu)樽鎳奈磥韸^勇前進。

中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進行曲》,是由我國著名戲劇活動家、詩人田漢做詞、著名音樂家聶耳作曲的。

1934年,日本帝國主義強占了我國的東北地區(qū),中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪,紛紛奔赴抗日前線,與日本帝國主義作斗爭。當(dāng)時田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風(fēng)云兒女》,其中主題歌歌詞就是《義勇軍進行曲》。這首充滿愛國激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了,他熱血沸騰,一遍又一遍地朗讀這首詞,腦海中涌現(xiàn)出一個個英雄兒女在炮火紛飛的戰(zhàn)場上奮勇沖向前去的壯烈場面。激情化作鏗鏘有力的音符,《義勇軍進行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險時刻,表達了全國人民團結(jié)抗日保衛(wèi)祖國的心聲。因此,這首歌一誕生,就立刻傳遍了全國,無數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,是一首爭取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過去,還是在現(xiàn)在,都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進。

新中國成立后,這首《義勇軍進行曲》被定為中華人民共和國代國歌。1982年12月4日,在第五屆全國人民代表大會第五次會議上決定為中華人民共和國國歌。

同學(xué)們,當(dāng)我們每天清晨聽到唱到這首象征中國人民戰(zhàn)斗步伐的歌曲時,就應(yīng)該挺起胸膛,滿懷信心地“前進,前進,前進,前進,進!”

教師節(jié)初中國旗下講話篇十一

今天xx年的xx日,六月正攜著高考悄然走來。臨考之際,留給高三學(xué)長學(xué)姐們的時間所剩無幾。此時與他們最重要的,是心態(tài)。

戰(zhàn)國策有言“行百步者半于九十,此言末路之難也”。高中三年,一路風(fēng)雨將盡,知識早已翻過一輪又一輪,題庫早已刷過一遍又一遍。想必他們已經(jīng)心中有數(shù)、胸有成竹。接下來的十幾天里,各種情緒是否會如潮水般涌上心頭?有人說最困難之時,就是整裝待發(fā)時;而最困難之時也是離成功不遠之時。高考在即,壓力難免,所以如何看待壓力和競爭?是把它作為包袱還是變壓力為動力?在競爭中展示自己的才華和智慧,來回報自己無數(shù)個日夜的辛苦和汗水。

常言道一分耕耘一分收獲。他們付出的每一份汗都將贏得回報。在考試中的每一分都有可能改變一個人的一生,所以更要沉著細心、全力以赴。雖然他們大部分尚不知將去何方,或許心中有些忐忑不安,但“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣”。曾為之努力拼搏過,便無怨無悔,無所畏懼。

高二的學(xué)長學(xué)姐們,也將進入高三的緊張學(xué)習(xí)中。無疑,高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但可以學(xué)中求樂、苦中作樂。作為準(zhǔn)高三,要有明確的高考目標(biāo);應(yīng)從現(xiàn)在開始行動,今日事今日畢;會合理利用時間;能夠調(diào)控好心態(tài);迎難而上、相信有志者事竟成......走進高三,滿懷信心,躊躇滿志。將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去編織屬于你們的精彩篇章。

而對于我們高一的同學(xué)們而言,高考并不遙遠。萬丈高樓平地起,堅實基礎(chǔ)的建立至關(guān)重要;踏踏實實走好每一步,才能走得更穩(wěn)更遠。我們要立足高一、志在高三。“最無益莫過于一日曝十日寒,若有恒何必三更眠五更起”。天道酬勤,將來的你定會感謝現(xiàn)在拼搏的自己。

高三學(xué)子們,寒窗苦讀,沉淀了他們知識的底蘊;挑燈夜戰(zhàn),使他們遠征的行囊載滿學(xué)識。如今,十年磨一劍,終到了一展鋒芒之時。我們相信,千淘萬漉雖辛苦,吹進黃沙始到金!

教師節(jié)初中國旗下講話篇十二

“投我以桃,報之以李”,從桃到李,不過是一顆感恩的心。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,動物尚且知道感恩,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該學(xué)會感恩。

我們要感恩父母。哀哀父母,生我劬勞。父母賦予我們生命,并含辛茹苦把我們撫養(yǎng)長大,把畢生的心血都放在了我們身上。像《時間都去哪兒了》里面唱的“生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了”;也像筷子兄弟《父親》里面唱的“總是竭盡所有把的給我”,我們沒有理由不感激他們。昨天是母親節(jié),你有對自己的母親說聲節(jié)日快樂嗎?你有陪她聊聊天嗎?你有為她分擔(dān)一點家務(wù)嗎?你知道父親節(jié)是什么時候嗎?你有向父親表達過感謝嗎?如果你的回答都是“是”,那么說明你是個懂得感恩的孩子。但是,更懂得感恩的孩子,他們不光在節(jié)日時感恩父母,更將這種感恩體現(xiàn)在生活中的每一天。比如在家中,幫父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù),整理好自己的房間,安排好自己的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí),與同學(xué)老師友好相處,保護自身的安全,讓父母少操些心。

我們還要感恩祖國。與我們父輩、爺爺輩相比,我們可以在更加安全、舒適、便捷的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。所有這些優(yōu)越的條件,都是國家發(fā)展強盛帶來的。既然我們享受著祖國給我們的便利,那么我們也應(yīng)該感恩祖國。在現(xiàn)實中,比如每周一升旗儀式時,要嚴(yán)肅、安靜地站好,唱國歌時要大聲地唱出來;要遵守《中學(xué)生守則》,如不亂丟垃圾、不隨地吐痰等;還要愛護公共財物,如自覺愛護mobike等公共自行車。在網(wǎng)絡(luò)中,我們要注意自己的言行,不亂說話,不說過于偏激的話。數(shù)據(jù)顯示,目前,中學(xué)生占網(wǎng)民數(shù)量中的很大一部分。如若我們肆意在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論,可能會引起不必要的麻煩,甚至危害社會的穩(wěn)定。目前網(wǎng)絡(luò)上談?wù)撋趸鸬男鞎远屠桌资录緛碇皇莾蓚€人的打架,而網(wǎng)民將練過搏擊的徐曉冬貼上現(xiàn)代搏擊術(shù)的標(biāo)簽,將練過太極的雷雷貼上中國太極功夫的標(biāo)簽,轉(zhuǎn)而討論中國武術(shù)和功夫到底是真是假,導(dǎo)致社會*形成兩面派,互相撕罵,危害社會穩(wěn)定。同時網(wǎng)民還慫恿徐曉冬,導(dǎo)致他膨脹,揚言要找馬云的保鏢單挑。如果我們中學(xué)生能在網(wǎng)絡(luò)上謹(jǐn)言慎行,類似的麻煩也許能避免。

感恩不光是口號,更是行動。感恩無處不在,不論大小,不計回報。我們要學(xué)會感恩,感恩身邊每個人,感恩身邊每件事,時常懷著一顆感恩的心。讓我們在感恩中成長,在感恩中體驗生活的美;讓我們學(xué)會感恩,從現(xiàn)在開始。

教師節(jié)初中國旗下講話篇十三

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我們國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時曾深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!蹦菓?yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為我們共同努力的方向。

1.一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說:“機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。

3.定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說來,目標(biāo)比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的是定時定量地完成學(xué)習(xí)計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計劃,并且定時定量地完成計劃,就一定能無往而不勝。

4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力??鬃诱f:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!笨茖W(xué)家愛因斯坦,在整個科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對論。

每個同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)的具體習(xí)慣和方法也會因人而異,不可簡單照搬他人的方法,但學(xué)習(xí)的基本規(guī)律和原則總是共通的。

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!

教師節(jié)初中國旗下講話篇十四

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在剛剛結(jié)束的全國初中數(shù)、理、化競賽中,我校學(xué)生取得了優(yōu)異成績。其中,劉晨、柳洋、陳新等人,在多門學(xué)科中均榮獲國家一等獎。這些成績的取得,不僅是個人努力的成果,更飽含著老師辛勤的汗水和同學(xué)們無私的幫助。在這里,我謹(jǐn)代表參加競賽的所有同學(xué),向辛勤耕耘的一中老師致以崇高的敬意,向無私幫助我們的全體同學(xué)表示衷心的感謝。

作為荊州有影響的學(xué)校,沙市一中的校領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為教學(xué)宗旨。我們的勝利,是教育理念的勝利,是方法的勝利,絕不是簡單的題海加汗水的勝利。

競賽的大幕已經(jīng)落下,我們即將面對的是最后的中考。如果說競賽是施展個人才華的舞臺,那么,中考才是檢驗綜合能力的試金石。

每個人都有自己潛在的能量,只是很容易被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷離,被懶惰所消磨。從現(xiàn)在開始,奮發(fā)進取,努力拼搏,人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時。只要我們努力拼搏,就一定能挖掘自己的潛能;只要我們努力拼搏,突破自己的極限;只要我們努力拼搏,就一定能在最后沖刺中取得好成績。我相信:今天,我們以一中為驕傲,明天,一中以我們?yōu)樽院馈?/p>

謝謝大家。

教師節(jié)初中國旗下講話篇十五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!今天我們演講的題目是《投入,讓生活更美好》。

投入,就是全身心地去做一件事情。德國著名作家歌德曾說:“回報等于等價的投入?!碑?dāng)我們?yōu)樯钔度胝嫘郧?、真智慧、真精力時,生活也將會給予我們美麗的回報。

現(xiàn)年29歲的史逸嬋,英國紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)國際人力資源管理專業(yè)碩士研究生畢業(yè),正式接手上海靜安區(qū)白領(lǐng)驛家的理事長工作。這工作看似簡單,實則工作量極為繁重?!鞍最I(lǐng)驛家”擁有5萬多名會員、21支青年社團,每年舉辦120余場次公益活動,有3萬人次的服務(wù)量。年輕的史逸嬋,硬是憑借著兢兢業(yè)業(yè)地投入,將繁瑣的事務(wù)打理得井井有條,將每一次活動開展得有聲有色。她的傾心投入展示出她的優(yōu)秀素質(zhì),2月她被任命為上海市最年輕的團市委副書記,她的人生將延展開更加美麗廣闊的畫卷,她的成功源于她對工作的投入。

我們每個人在各自的生活中,都有自己的角色和舞臺。大多數(shù)人都是“這山望那山”,對學(xué)習(xí)和工作半心半意,心在不焉,吝嗇投入,懶于付出,最終變成了舞臺上的路人甲、路人乙。而有的人,卻全心投入,在寂寞中做沉實的努力,最終他們成為舞臺上絢目的主宰。周星馳導(dǎo)演的《美人魚》上映19天破30億票房,而且還在以單日4000萬左右的速度增長。自此,《美人魚》成了國內(nèi)票房幾乎所有記錄的保持者。該片導(dǎo)演周星馳1981年出道以來,從跑龍?zhí)椎摹八伪住钡讲豢珊硠拥摹跋矂≈酢?從“星仔”到“星爺”,他對工作的投入在演藝界是出了名的。當(dāng)演員時,他敬業(yè)認(rèn)真,反復(fù)地揣摩每一個角色,力求表現(xiàn)出自己最滿意的表演風(fēng)格;當(dāng)導(dǎo)演時,他嚴(yán)格盡責(zé),每個演員的動作、神情,他都會要求得很細膩,每一個小動作每一個反應(yīng),都很認(rèn)真地去指導(dǎo)、親自示范,一次又一次地調(diào)整練習(xí),直至拍到滿意為止。正因為有了這份執(zhí)著的投入,才有了今天的“星爺”,才能成就今天的《美人魚》。他的投入和付出,美麗他自己的人生,也美麗了我們的生活。

孔夫子“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”,這是一種對思想教育的投入;曹雪芹“批閱十載,增刪五次”這是一種對文學(xué)創(chuàng)作的投入;聞一多“目不窺園,足不下樓”,孜孜不倦,兀兀窮年,這是一種對學(xué)術(shù)研究的投入;喬布斯傾盡心力研發(fā)產(chǎn)品,求新求變,是對公司發(fā)展的投入……可以說,古今成大事者,無不是對自己所從事的事業(yè)傾注熱情、全心投入結(jié)果。

其實在我們的身邊,在這個美麗的校園里,投入也無處不在。“書聲不讓雞聲早,燈影更比月影遲”是初三師生努力拼搏的寫照。老師們以校為家,潛心教學(xué),深鉆細研,誨人不倦,為了成就鳳凰學(xué)子的中考夢想,不惜犧牲自己的休息時間。雖霜染風(fēng)華,亦無怨無悔,這是一份對教育的深情投入。初三學(xué)子,心無旁騖,秣馬厲兵,辛勤備戰(zhàn),不畏書山坎坷,不怕學(xué)海茫茫,教室里有我們專注思考、奮筆疾書的身影,運動場上有我們刻苦訓(xùn)練辛勤揮灑的汗滴。艱苦的付出沒有剝奪我們的歡樂與豪情,我們對自己說:“不苦不累,初三無味;不拼不搏,初三白活!

”性癡,則其志凝“,”你的心在哪里,你的收獲就在哪里“.老師們,同學(xué)們,讓我們帶著一份癡情和熱愛,全身心投入到學(xué)習(xí)和工作中去吧!讓我們拒絕誘惑,摒棄浮躁,耐住寂寞,踏實付出,投入學(xué)習(xí)和發(fā)展,把我們的才能和優(yōu)勢發(fā)揮到極致,去創(chuàng)造生活的奇跡,去收獲生命的榮光!

教師節(jié)初中國旗下講話篇十六

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!

同學(xué)們,時間過得真快。開學(xué)就像昨天一樣。轉(zhuǎn)眼間就要面臨中期質(zhì)檢了??荚囀菣z驗學(xué)生學(xué)習(xí)成績的最好方式,也是展現(xiàn)我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。考試也是一種考驗,讓我們敢于正確評價自己,承認(rèn)學(xué)習(xí)中的錯誤和不足,嚴(yán)格自律。滿懷信心迎接期中考試,爭取優(yōu)異成績,是我們共同的心愿。為了我們能在期中考試中取得成功,我希望大家在以下幾個方面做好充分的準(zhǔn)備。

1.在思想上認(rèn)真對待期中考試。因為期中考試是你學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一部分,它的目的是檢查和發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力和方法上的不足。通過考試可以提醒大家反思自己的學(xué)習(xí)情況,改善下一階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改進學(xué)習(xí)方法,促進學(xué)習(xí)進步。

3.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的,從來沒有一個人是什么都不會忘記的。孔子說“古為今用,新為今用”,意思是告訴我們在學(xué)習(xí)中要注意復(fù)習(xí)。一個成績優(yōu)秀的學(xué)生,一定是一個能吃苦,肯努力學(xué)習(xí),懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。所以,在考前老師的指導(dǎo)下,大家要合理安排學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真梳理各科的基礎(chǔ)知識、基本方法、基本題型,建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識進行整合,尤其是平時容易出錯的問題,一定要讓它在腦子里重新“放電影”,才能熟能生巧。

4.養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。考試不僅是對知識的考驗,也是對意志的考驗。只有注重考試技巧和策略,才能避免粗心造成的錯誤。希望同學(xué)們科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,不要馬虎,仔細推敲,先易后難。希望大家一定要記住,遇到容易的問題,千萬不要忘記,小心謹(jǐn)慎;遇到難題不要慌。我很難,無所畏懼,努力思考,化困難為容易。爭取做到合理分配時間,基礎(chǔ)題不丟分,勇于挑戰(zhàn)難題,注意保持表面整潔美觀。

5.期中考試也是對孩子誠實守信的考驗。做人是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),誠信是做人的基礎(chǔ)。只有誠實的人才會擁有一切!考試作弊是自欺欺人,永遠彌補不了他學(xué)習(xí)上的漏洞。反而會讓他失去誠信的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,每個人都應(yīng)該自尊自愛,自覺遵守考場紀(jì)律,共同創(chuàng)造一個良好的考試風(fēng)格,這樣才能形成我們校園努力學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。

同學(xué)們,不是每個人都能成為考試的贏家,但我希望每個人都能成為一個追求進步,超越自我的勇士。相信自己,坦然面對考試,成功一定屬于你!現(xiàn)在,請大聲告訴我:我能行!

好的,中期質(zhì)檢時間是今天和明天。今天1、2班檢查一、二年級,明天檢查三、四、五年級。升旗儀式結(jié)束后,一年級和二年級的班主任將組織他們的學(xué)生上這個班。一、二年級的老師會采取交流督導(dǎo)的形式,在教務(wù)處進行試題。要求兩位老師對考場進行監(jiān)督,希望大家自覺遵守考場紀(jì)律。

教師節(jié)初中國旗下講話篇十七

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今年9月15日是全民國防教育日,浦東新區(qū)民防辦在全區(qū)范圍內(nèi)組織了防空警報試鳴活動,具體時間:9月15日(星期六)上午11時35分至12時03分。11時35分至38分,試鳴預(yù)先警報,鳴36秒、停24秒,反復(fù)3遍為一個周期,時間3分鐘。

11時45分至48分,試鳴空襲警報,鳴6秒,停6秒,反復(fù)15遍為一個周期,時間3分鐘。

12時整至12時03分,試鳴解除警報,長鳴3分鐘。

9月15日——21日,是民防教育宣傳周活動。本次宣傳周活動的主題是“增強國防觀念,強化民防意識”。

什么是民防:民防是公民防護、防衛(wèi)的簡稱。是動員和組織人民群眾平時進行防災(zāi)救災(zāi)與戰(zhàn)時防空斗爭的救援行動,是保護人民生命安全,避免或減少國民經(jīng)濟損失,保存戰(zhàn)爭潛力。它是國防的組成部分。

一、我們?yōu)槭裁匆M行普及人民防空教育?

有以下三個意義:(1)增強國防觀念,人民防空教育是國防教育的重要內(nèi)容;(2)提高防護技能,人民防空教育可使我們學(xué)會人民防空基本知識和一般防護方法,掌握防護技能;(3)促進德、智、體、美全面發(fā)展,人民防空教育是一門綜合性的學(xué)科,具有思想性、知識性和實踐性強的特點。

二、個人要履行的人民防空義務(wù)是什么?

國家要求個人履行的人民防空義務(wù)是:參加人民防空建設(shè),負(fù)擔(dān)人民防空費用,保護人民防空設(shè)施,參加群眾防空組織,接受人民防空教育,開展相互救助等。要學(xué)會在防空、防災(zāi)中相互幫助、照顧病弱傷殘的一般技能;學(xué)會消除空襲后果的早期滅火、堵漏等一般方法;正確傳遞人民防空信息;服從和支持人民防空組織、機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo);遵守執(zhí)行人民防空通告規(guī)定的注意事項。

三、什么是人民防空工程?

人民防空工程是指為保障戰(zhàn)時人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫(yī)療救護等而單獨修建的地下防護建筑,以及結(jié)合地面建筑修建的戰(zhàn)時可用于防空的地下室。

四、什么是防空警報?

防空警報就是報知敵方空襲的信號。發(fā)放防空警報的目的是使軍隊和民眾有準(zhǔn)備地防御敵人的空襲,從而減少人員傷亡和各種損失,保存作戰(zhàn)實力和戰(zhàn)爭潛力。

目前,城市人民防空發(fā)放防空警報信號主要使用戶外音響警報器。

按警報器使用條件的不同,還可分為固定警報器和機動警報器兩種,機動警報器就是把防空警報器裝在汽車上。

此外,汽笛、有線和無線的廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、電話和鳴鐘敲鑼等,也都可以作為報警的輔助器材和手段。

防空警報設(shè)施是人民政府戰(zhàn)時及時、準(zhǔn)確地發(fā)放各類防空音響警報信號,組織人民群眾開展防空襲行動的基本設(shè)施。防空警報設(shè)施平時也可用于發(fā)放防災(zāi)警報,為搶險救災(zāi)服務(wù)。防空警報設(shè)施包括人民防空主管部門的專用警報通信系統(tǒng)、警報控制系統(tǒng)和分散設(shè)置在城市各地區(qū)和各單位的警報器等設(shè)備設(shè)施。

通過以上簡單介紹,讓我們了解了民防的一些基本知識,使我們增強了國防意識,提高了自我防護的能力。

教師節(jié)初中國旗下講話篇十八

我們對所學(xué)的知識遺忘后,留下的只是模糊的痕跡,這就需要適時溫故,但溫故不要舊戲重演,而要有新意,即要以新視覺看舊問題,我們的思維角度要新,避免產(chǎn)生枯燥感。

由于個體的差異,知識的遺忘程度是不同的,做習(xí)題時要針對重點、難點選擇一些既能鞏固知識又能啟發(fā)思維的習(xí)題,二是要有的放矢的進行查缺補漏,切忌大量單一的讀、背、抄、做等機械性作業(yè)。通過復(fù)習(xí)作業(yè)彌補知識缺漏,掌握學(xué)習(xí)方法,從而舉一反三,觸類旁通,實現(xiàn)技能技巧的遷移。同學(xué)們在復(fù)習(xí)中應(yīng)進一步提高自學(xué)能力,不要過度依賴?yán)蠋?,根?jù)自己的成績定位擬定個性化的復(fù)習(xí)計劃,學(xué)會怎樣問老師,問出道道來。

不是復(fù)習(xí)時間越多,效果就越好。期末復(fù)習(xí)階段,較長時間的復(fù)習(xí),易使自己缺乏新鮮感,產(chǎn)生厭倦情緒,影響復(fù)習(xí)效果。因此,我認(rèn)為復(fù)習(xí)的重點應(yīng)放在回憶知識,并引導(dǎo)串聯(lián)零散的知識構(gòu)成一個整體的知識結(jié)構(gòu)。這樣,期末復(fù)習(xí)時間兩周左右應(yīng)該是夠的。

我們在復(fù)習(xí)知識建構(gòu)知識結(jié)構(gòu)的同時,應(yīng)重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。從大量的試卷分析看,造成考試失分的原因雖然主要是由于所學(xué)知識的缺陷,但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是其中之一,如字跡潦草,粗心漏題等,其中最常見的是由于不仔細審題造成答非所問。因此,復(fù)習(xí)階段,特別注重審題能力的培養(yǎng),可選擇一些有附加要求容易疏忽而產(chǎn)生錯誤的題型,訓(xùn)練審題能力。使我們養(yǎng)成仔細審題再答題的習(xí)慣。

老師們,同學(xué)們,理想搭起通天路,勤奮撬開智慧門。只要揚起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著春風(fēng)朝陽,團結(jié)一心,起航破浪,在羊年就一定能夠取得更大的成就。

教師節(jié)初中國旗下講話篇十九

各位老師、同學(xué)們:

你們好!

今天又到了周一,又迎來了一周一次的國旗下講話,道理你們已經(jīng)聽得太多,今天來聽聽老師的心里話,告訴你們——師者的幸福!

在你們眼中大部分老師比較嚴(yán)肅,對你們要求嚴(yán)格,似乎不近人情,還有的同學(xué)認(rèn)為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系,但是你們知道嗎,為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè),可以這么超負(fù)荷的工作,可以連自己的愛人和孩子都顧不上?那是因為你們,因為你們就是我們師者的幸福!

在假期拜訪一位熟識的老教師,這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福,就在春節(jié)前夕的一天,老教師與妻子有事出門不在?;貋碇畷r,發(fā)現(xiàn)本來存之于菊花盆中用來滋養(yǎng)菊花的蛋殼,卻整整齊齊地排列在門前的臺階上。老教師正在納悶,蛋殼上一個個鮮活的名字卻觸動了他的心靈,一滴滴碩大的淚滴頓時灑落衣襟,因為那書之于蛋殼之上的是老教師曾經(jīng)教過的一個個學(xué)生的姓名??梢韵胍姡瑢W(xué)生假期拜訪老師,發(fā)現(xiàn)老師不在,便用這樣的方式表達自己的敬意與新春的祝福。此時的這位教師又怎能不為之感動,為之幸福呢?雖然,沒有親眼見過這群學(xué)生的面,雖然沒有親耳傾聽學(xué)生溫暖的話語,雖然也沒有收到學(xué)生的新春賀禮,但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動,從而體悟到師者的幸福了。

這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無法獲取的幸福。這種幸福源于你們,源于你們那份純潔的心靈,干凈而明亮,純潔而美好,不是金錢可以取代,不是物質(zhì)可以替換,不是世俗可以理解的。

清晨,迎著朝霞的燦爛,聆聽你們清脆的朗讀,感受著你們的朝氣;步入教室,明凈的講臺,為老師講課而擦得干干凈凈的黑板,看著你們有點疲憊卻還強打起精神的眼睛,感受著你們的善解人意;節(jié)日里,一條條暖暖的短信,一句句溫馨的話語鋪天蓋地,接踵而至,感受著你們的懂事;看著你們一次又一次的努力,一次又一次的奮斗,看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長,這就是師者的幸福!師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中,就在這一幕幕不經(jīng)意的時刻與瞬間。

所以在這個莊嚴(yán)的時刻,我仍然要對你們提要求:要求你們認(rèn)真對待在石門二中學(xué)習(xí)的每一個瞬間:要求你們上課時認(rèn)真聽講;要求你們健康成長,要求你們成為懂得感恩和成為一個文明守紀(jì)的人,要求你們能毫不退縮,腳踏實地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌,不因為別的,就因為你們是懷著石門二中每一位老師的幸福而不斷前行!就因為你們就是我們的幸福!

謝謝大家!

教師節(jié)初中國旗下講話篇二十

清明時節(jié),我們懷著沉痛的心情,來到~~烈士陵墓,緬懷先烈的豐功偉績,祭奠烈士英靈。烈士雖已長眠地下,但他們的精神將與青山共存,與日月爭輝。

同學(xué)們,在那硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代,多少革命先輩,為了人民的幸福和祖國的解放事業(yè),拋頭顱,灑熱血,英勇奮斗,前赴后繼,贏得了人民的世代敬仰。狼牙山五壯士,寧死不屈,戰(zhàn)斗到最后一刻,最后,毅然跳下懸崖,壯烈犧牲,令敵人膽顫心驚;邱少云為革命的勝利,烈火燒身一動不動,用生命換來了勝利的`曙光;夏明翰烈士英勇就義前,面對敵人的囂張氣焰,大義凜然地寫了“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人。”的壯麗詩篇;年僅15歲的劉胡蘭,面對敵人的鍘刀,面不改色心不跳,從容就義,用自己年輕的生命換來了他人的平安;還有黃繼光、董存瑞等等,正是這無數(shù)先烈對共產(chǎn)主義的執(zhí)著追求、英勇犧牲,才換來了我們幸福美好的今天。

同學(xué)們,我們都生活在這個多姿多彩的、和平幸福的年代里,我們一定要倍加珍惜無數(shù)先烈用生命給我們換來的幸福生活,勤奮學(xué)習(xí),努力成才,牢記烈士的遺愿,踏著烈士的足跡,用自己的生命和才智去實現(xiàn)先烈們未竟的共產(chǎn)主義事業(yè),去創(chuàng)造共和國無限美好的明天!

烈士,安息吧!您的精神將永垂不朽!您的英名將萬古長青!

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