通過(guò)寫心得體會(huì)，我們可以增強(qiáng)自信和自我認(rèn)知，不斷完善自己。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)？首先，我們需要先梳理自己的思路，明確寫作的目的和主題。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
兒科醫(yī)護(hù)心得體會(huì)篇一
3月春暖花開我來(lái)到在國(guó)內(nèi)首創(chuàng)心臟內(nèi)外科一體化管理發(fā)展模式，被衛(wèi)生部確定為臨床重點(diǎn)專業(yè)——復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院心血管中心進(jìn)修學(xué)習(xí)，心血管中心包括心胸外科、心內(nèi)科、心臟監(jiān)護(hù)室、超聲心動(dòng)圖室、心電圖室和心導(dǎo)管等科室構(gòu)成。有醫(yī)務(wù)人員80余名，每年完成心臟外科手術(shù)近1000余例。其中1歲以下的小嬰兒占心內(nèi)直視手術(shù)總數(shù)近50%。能來(lái)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)心血管中心學(xué)習(xí)我感到榮幸，也感到做為一個(gè)心胸外科護(hù)理人肩上的擔(dān)子有多沉。
第一眼的兒科醫(yī)院是與我在腦海里反復(fù)出現(xiàn)的大醫(yī)院有很大的差距，醫(yī)院外面看不見擁擠的人群。門診聽不見喧鬧的聲音，隨處可見卡通的玩具，看見很溫馨的提示話語(yǔ)，布置的像家一樣的休息室。但到了心臟監(jiān)護(hù)室讓我震驚，先進(jìn)的設(shè)備，有序的工作，如此小的心臟患兒手術(shù)。
一個(gè)體重不到3公斤，月齡不到30天的tapvd（肺靜脈異位引流）患兒要做心臟急診手術(shù)。手術(shù)完成以后還不關(guān)胸骨，能看見她的小心臟就在我的眼前跳個(gè)不停。以前的我從未這么近距離的感受心臟的跳動(dòng)。給患兒手術(shù)的教授看見我的激動(dòng)與好奇，主動(dòng)給我講解此病的病理生理、臨床表現(xiàn)、手術(shù)如何做、術(shù)后護(hù)理重點(diǎn)、以及此類患兒術(shù)后的遠(yuǎn)期效果。這里的每位老師都平易近人，對(duì)我不知道或不懂的知識(shí)點(diǎn)會(huì)反復(fù)的講解，并給我資料、文獻(xiàn)。我由衷的敬佩他們，感謝他們。
來(lái)上海學(xué)習(xí)之前，接觸的`先天性心臟病僅有室間隔缺損、房間隔缺損、動(dòng)脈導(dǎo)管未閉、法洛氏四聯(lián)癥。來(lái)學(xué)習(xí)之后才知道我了解的先天性心臟病是很簡(jiǎn)單的病種。這里有來(lái)自全國(guó)各地疑難、復(fù)雜的先天性心臟病患兒。對(duì)先天性心臟病患兒病理生理改變，手術(shù)后監(jiān)護(hù)、出院后家庭健康教育、以及術(shù)后長(zhǎng)期隨訪是我半年來(lái)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。希望通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)先天性心臟病患兒圍術(shù)期護(hù)理能有更全面的認(rèn)識(shí)并掌握。并能用到以后的臨床護(hù)理工作中，也能帶動(dòng)科室護(hù)理同事掌握更多先天性心臟病知識(shí)。
同時(shí)感謝胸心外科護(hù)理姐妹，有了你們的支持我才能在外面安心的學(xué)習(xí)。
兒科醫(yī)護(hù)心得體會(huì)篇二
兒科護(hù)士工作從心做起，聽似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠(chéng)相待，范文之心得體會(huì):兒科護(hù)士工作心得。
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯。募比绶俚母改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的白衣天使，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位67歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思考，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑。
三分治療，七分護(hù)理。于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。是啊，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。進(jìn)入新的世紀(jì)，特別是在加入wto以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始，從心做起!
人們常說(shuō)：眼睛是人類心靈的窗戶，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為窗口行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時(shí)代的護(hù)士，作為xx醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造xx醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
今天離開兒科了，真的很舍不得，現(xiàn)在想想也真不知道學(xué)會(huì)了什么，呵呵，應(yīng)該也學(xué)到了不少東西吧!實(shí)習(xí)其實(shí)就得靠一張嘴，一雙手，一雙腳，和一個(gè)高度警惕的大腦。勤學(xué)多問(wèn)才能從老師那里得到更多的知識(shí)，有的時(shí)候忙了老師是不會(huì)主動(dòng)教給你的，這些東西只有靠自己多問(wèn)才行。要眼急手快，有活搶著干，多練習(xí)，大膽操作就行，什么都是從量變到質(zhì)變的過(guò)程，做多了自然而然也就熟練了。
勤跑腿，不怕吃苦，有些跑腿的活誰(shuí)都不想干，其實(shí)多干一點(diǎn)無(wú)所謂，這樣老師才會(huì)喜歡你，才會(huì)教給你更多的東西。要時(shí)刻保持警惕，干什么都要核對(duì)好，千萬(wàn)不能出差錯(cuò)，萬(wàn)一有個(gè)閃失受連累的是自己的代教老師，痛苦的是患者，自己既擺脫不了責(zé)任良心也會(huì)過(guò)不去的。要記住患者永遠(yuǎn)都是對(duì)的，就算他們錯(cuò)了，我們也得退后一步，態(tài)度一定要和藹，在工作中就算再煩也不能帶有任何情緒，多笑一下只會(huì)增加你的魅力，你并不會(huì)損失什么，將心比心，你對(duì)他們好了他們肯定不會(huì)罵你的。
忙的時(shí)候不止一個(gè)老師叫你，不止一個(gè)患者叫你，被吩咐干的事情一定要記好，要盡可能在最最短的時(shí)間內(nèi)完成，這就要求我們必須動(dòng)作麻利，走路輕快，不能顛三倒四干了著忘了那，剛開始的時(shí)候真的不適應(yīng)，老是忘一些要做的事情，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)好多了。做什么都是一種責(zé)任，借出去的東西一定要記好，真忙的時(shí)候可以用筆記下來(lái)，不論什么時(shí)候都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不能為方便他們而承擔(dān)本不需要承擔(dān)的責(zé)任。
一定要記好一些醫(yī)學(xué)數(shù)值和公式，還有所在科室常用藥的藥理作用，有些時(shí)候患者不懂會(huì)時(shí)不時(shí)問(wèn)你的，我們一定要盡可能準(zhǔn)確的回答，不能在他們面前難堪。不論什么時(shí)候口袋里一定要有一支筆和一個(gè)本子，抽空一定要做筆記，雖然課堂上也學(xué)過(guò)，但必要時(shí)還是要記一下的，今天看了一個(gè)老師的實(shí)習(xí)筆記，比我記得好多了，以后得多像她學(xué)習(xí)。出科了，沒(méi)機(jī)會(huì)練一下給小孩扎頭皮和扎腳的針，沒(méi)機(jī)會(huì)練一下扎留置針，沒(méi)有轉(zhuǎn)到新生兒病區(qū)學(xué)習(xí)一下，錯(cuò)過(guò)了很多東西，以后的實(shí)習(xí)生活中想做的事情一定要和老師爭(zhēng)取，不能給自己留下太多的遺憾。要時(shí)刻記得護(hù)理理禮儀，儀表儀態(tài)，言行舉止一定要端莊得體不能有損天使的行象，這樣患者才會(huì)尊重你。
作為普通兒科在職護(hù)士的我，在工作當(dāng)中，逐漸體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，這樣在日常的護(hù)理工作中，才可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者，有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果，而起到治療的作用，護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
常說(shuō)護(hù)理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會(huì)帶來(lái)很多快樂(lè)，你只有親身投入其中才會(huì)對(duì)它有深深的體會(huì)。在兒科的護(hù)理當(dāng)中，每個(gè)患兒都牽動(dòng)著我們的心，碰到大一些的孩子，心里護(hù)理是很重要的，剛?cè)朐旱暮⒆樱灰覀冞M(jìn)入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。
面對(duì)的是小兒的時(shí)候，無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區(qū)別！在護(hù)患關(guān)系上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個(gè)治療上，我們都會(huì)跟家長(zhǎng)們溝通好！讓他們放心，他們才能安心！
在兒科，沒(méi)有過(guò)硬的穿刺技術(shù)是不行的，一針見血在兒科更顯突出，尤為重要，因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練，多。
總結(jié)。
多摸索，熟能生巧的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫，多學(xué)多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到一針見血在兒科干護(hù)理工作也容易多了，輕松多了。
工作過(guò)程當(dāng)中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，踏實(shí)工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作。
兒科護(hù)士一切都以患兒為中心，處處為患兒著想，不做有損患兒的事情。從內(nèi)心熱愛兒童護(hù)理事業(yè)，不會(huì)因工作繁瑣而厭倦，全心全意為患兒服務(wù)。
俗話說(shuō)：金眼科，銀外科，哭哭啼啼小兒科。面對(duì)只會(huì)哭鬧而不會(huì)表達(dá)和配合的小兒，兒科護(hù)士除了具有相當(dāng)?shù)睦碚撝R(shí)，熟練操作技能，良好的心理素質(zhì)外，還必須有處理應(yīng)急的能力和較高的職業(yè)素質(zhì)，隨著衛(wèi)生體制改革的全面鋪開，聘用護(hù)士占護(hù)士比例的60%，其中低年資聘用護(hù)士占50%，而聘用護(hù)士入學(xué)門檻低，綜合素質(zhì)均較低。為了提高兒科護(hù)理質(zhì)量，更好為病兒提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使病兒得到真正實(shí)惠，加強(qiáng)對(duì)聘用護(hù)士培訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急，筆者將從事兒科五年護(hù)理管理工作來(lái)，對(duì)聘用護(hù)士培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下，供護(hù)理同仁參考。
一、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神。
兒科護(hù)理工作繁瑣，責(zé)任心強(qiáng)，家屬不易理解，收入低，隨時(shí)有聘用護(hù)士跳槽，為了穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍，保證護(hù)理質(zhì)量，除了對(duì)每批新進(jìn)聘用護(hù)士進(jìn)行崗前教育外，還要定期進(jìn)行職業(yè)道德教育，培養(yǎng)她們熱愛護(hù)理事業(yè)，具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的精神，只有從內(nèi)心熱愛該項(xiàng)工作，才能樹立以病人為中心的整體護(hù)理觀念。
二、加強(qiáng)醫(yī)療安全教育，提高法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
新的《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》出臺(tái)，將病人的合法權(quán)利還給了病人針對(duì)護(hù)理人員法律意識(shí)淡薄，科室應(yīng)定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及配套文件，使護(hù)理人員知法、懂法、遵守各種法律、法規(guī)、操作規(guī)程，依法行護(hù)。
查找病兒從入院到出院全過(guò)程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會(huì)。不斷查找，并制定切實(shí)可行的防范措施，以保證全過(guò)程的安全、高效、方便、周到。
三、
轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)以人為本的服務(wù)意識(shí)。
21世紀(jì)，客戶成為企業(yè)的第一資源，服務(wù)成為競(jìng)爭(zhēng)的主體，護(hù)士的服務(wù)態(tài)度，服務(wù)質(zhì)量，最直接反映了一個(gè)醫(yī)院的素質(zhì)形象，是病人了解醫(yī)院的第一窗口。護(hù)士應(yīng)明確，醫(yī)院沒(méi)有病人，就沒(méi)有護(hù)士存在的必要，醫(yī)院就要關(guān)門，護(hù)士就要失業(yè)，護(hù)士工作就是要病人滿意，病家滿意，把病人滿意作為護(hù)士服務(wù)理念和行業(yè)準(zhǔn)則，進(jìn)一步樹立以人為本的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。
四、加強(qiáng)專項(xiàng)技能和應(yīng)急能力的培訓(xùn)。
隨著物質(zhì)、文化生活水平的提高，家長(zhǎng)對(duì)服務(wù)期望值越來(lái)越高，兒童是祖國(guó)的花朵，每個(gè)家庭的小皇帝。家長(zhǎng)都希望護(hù)士為病兒的每一項(xiàng)操作都能一次成功，特別頭皮靜脈穿刺，而穿刺成功率受病兒的血管的分布，病兒疾病，護(hù)士的心理素質(zhì)，臨床經(jīng)驗(yàn)等因素影響，如果一次未成功，家長(zhǎng)就會(huì)投訴、埋怨，因此為了提高輸液成功率，我們對(duì)聘用護(hù)士采取一幫一帶教，并利用小白兔練習(xí)頭皮靜脈穿刺。
五、加強(qiáng)?？评碚撝R(shí)培訓(xùn)，提高病情觀察能力和護(hù)理記錄書寫質(zhì)量。
兒科又名啞巴科，患兒是有苦難言護(hù)士只有具備一定專科理論知識(shí)，才能準(zhǔn)確觀察病兒病情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，在工作中護(hù)士要善于勤巡病房，勤于觀察病情，這樣才能準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)病兒病情變化，及時(shí)為醫(yī)生提供病情信息，才不會(huì)因疏忽延誤病兒的治療、搶救，然而要做好這項(xiàng)工作，護(hù)士必須有扎實(shí)的?？评碚撝R(shí)。因此，除了科內(nèi)每月根據(jù)收治病人的情況組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房外，還要鼓勵(lì)護(hù)理人員參加院內(nèi)外的學(xué)術(shù)活動(dòng)，參加不同學(xué)歷層次繼續(xù)學(xué)習(xí)，閱讀相關(guān)的雜志，拓展知識(shí)面，另外在工作中還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能逐步提高病情觀察能力，更好適應(yīng)護(hù)理工作。
護(hù)理記錄作為病歷的一個(gè)組成部分病人可復(fù)印，它可作為護(hù)患舉證倒置的依據(jù)，這就要求記錄真實(shí)、準(zhǔn)確，大多數(shù)聘用護(hù)士均為初中畢業(yè)后讀護(hù)校，知識(shí)水平缺乏，而要準(zhǔn)確、規(guī)范書寫護(hù)理記錄，必須具有一定?？评碚撝R(shí)，所以作為一個(gè)管理者，一定要重視聘用護(hù)士的理論知識(shí)培訓(xùn)。
六、加強(qiáng)美感意識(shí)。
有句話是給好人學(xué)好人，小兒處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，護(hù)士的言行舉止對(duì)兒童起到潛移默化的作用。護(hù)士舉止端莊，著裝整潔，儀表大方，說(shuō)話禮貌，和藹可親，病兒家長(zhǎng)就會(huì)感到親切、信賴、安全，反之就會(huì)持懷疑態(tài)度，對(duì)護(hù)士信任度下降，而許多醫(yī)療糾紛就是因?yàn)閷?duì)護(hù)士不信任而誘發(fā)的，為此對(duì)每批新進(jìn)聘用護(hù)士進(jìn)行禮儀培訓(xùn)，包括：儀表、語(yǔ)言、情感等。
七、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能提高工作效率，而每一個(gè)護(hù)士都有自己的人生觀、價(jià)值觀，還存在工作經(jīng)驗(yàn)，能力差異，作為管理者要對(duì)她們進(jìn)行協(xié)調(diào)、整合，如進(jìn)行合理分工、搭配，并給予幫助、引導(dǎo)、鼓勵(lì)，大家只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，步調(diào)一致，觀念統(tǒng)一，才能搞好護(hù)理工作。
八、重視對(duì)聘用護(hù)士的人文關(guān)懷。
聘用護(hù)士已成為護(hù)理隊(duì)伍生力軍，后備力量，關(guān)愛她們的今天就是關(guān)愛她們的未來(lái)，部分聘用護(hù)士存在不同程度的自卑感，低人一等的思想顧慮，管理者除了在工作中嚴(yán)格要求她們以外，醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理還要盡心盡力為她們提供一個(gè)寬松、和諧的工作氛圍，給予生活學(xué)習(xí)上更多的關(guān)懷，使她們安心工作。
兒科聘用護(hù)士經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，綜合素質(zhì)均有較大的提高，她們大多安心本職工作，工作責(zé)任心強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度好，服務(wù)質(zhì)量高，深受病兒家長(zhǎng)和同仁的好評(píng)，她們工作真正使病兒和家長(zhǎng)滿意，兒科護(hù)理質(zhì)量已逐步上了一個(gè)臺(tái)階。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂(lè)，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝。?在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)對(duì)不起，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷?？傊矣X(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
兒科醫(yī)護(hù)心得體會(huì)篇三
8月8日，陶老師問(wèn)我是不是這個(gè)星期就要轉(zhuǎn)科啦！我心里有一種‘痛’，我感覺(jué)好舍不得大家以及兒科的一切！回想起和兒科一起走過(guò)來(lái)的日子。
兒科實(shí)習(xí)是我實(shí)習(xí)的第一站。實(shí)習(xí)開始，我總是跟在我的帶教老師陶?qǐng)A老師的后面，不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，每個(gè)人都做了小筆記，遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢問(wèn)，老師總能給我們細(xì)細(xì)解答，護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任，感覺(jué)她們非常辛苦，心里非常感激她們。漸漸的我們熟悉了上班的日常流程，在老師的指導(dǎo)下我們開始嘗試操作，在陶老師放手不放眼的帶教下讓我安心地去操作，給我了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì)，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理。在蒲老師和其他老師們的護(hù)理查房，交接班的過(guò)程中我體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，在培訓(xùn)護(hù)理操作示教過(guò)程中讓我們更加深刻的體會(huì)到護(hù)理操作的嚴(yán)謹(jǐn)性。在明老師講的小講座《整體護(hù)理》使我們更加深入理解到護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。同時(shí)我和醫(yī)院的見習(xí)護(hù)士姐姐妹妹些打成一片，相處非常融洽開心，非常感謝見習(xí)的她們?cè)诠ぷ髦薪o予我們很多的指導(dǎo)和傳授實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，見習(xí)師姐妹，病人和家屬的關(guān)系。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性，深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。
與病人相處時(shí)，我開始并不是喜歡小孩，聽見小孩的哭聲很是頭痛，但是漸漸的我變得是那么喜歡小孩子，突然休息兩天過(guò)后，回醫(yī)院沒(méi)有看見平時(shí)跟在我后面的那個(gè)小孩了，心里卻有些失落我總是想著第一時(shí)間跑過(guò)去解決問(wèn)題，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。換位思考可以激發(fā)我們的愛心，我常想著我有這么多的小朋友，漸漸的我變得是那么喜歡小孩，就算被淋濕啦，還是那么開心！
短短一個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)去了，在醫(yī)院兒科的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但我們快樂(lè)著，不僅因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給我們的任務(wù)，我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作，還有就是我覺(jué)得我在做一件有意義的事。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識(shí)，按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理知識(shí)講座和。
教學(xué)。
查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
兒科實(shí)習(xí)是我們一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)中去解決問(wèn)題，為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路，以科室的優(yōu)秀護(hù)士為榜樣，我們不僅提高自我的技能，也學(xué)會(huì)如何做一名具備有優(yōu)秀素質(zhì)的護(hù)士。
2011年7月30日。
兒科醫(yī)護(hù)心得體會(huì)篇四
醫(yī)護(hù)類工作是一種充滿智慧和責(zé)任的工作，需要醫(yī)護(hù)人員具備高超的專業(yè)技能和卓越的醫(yī)療修養(yǎng)。在我從事醫(yī)護(hù)工作的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了許多醫(yī)護(hù)工作者所需要具備的精神品質(zhì)和工作技能，這讓我受益匪淺，以下是我對(duì)于醫(yī)護(hù)類的心得體會(huì)。
一、強(qiáng)大的責(zé)任意識(shí)是醫(yī)護(hù)工作者的基本素質(zhì)。
作為醫(yī)護(hù)工作者，我們需要時(shí)刻牢記自己肩負(fù)著的神圣使命和重大責(zé)任，心懷敬畏之心，才能夠擔(dān)負(fù)起治療病患和照顧病人的工作。醫(yī)護(hù)工作者的工作不僅需要具有高超的醫(yī)療技能，還需要有深厚的道德和倫理底線，醫(yī)護(hù)工作者需要將患者的健康和生命擺在第一位，巨大的責(zé)任心和健康意識(shí)是醫(yī)護(hù)工作者不可或缺的基本素質(zhì)。
二、溝通技巧和人際關(guān)系管理是醫(yī)護(hù)工作者必須要掌握的技能。
醫(yī)療工作需要醫(yī)護(hù)人員與患者、家屬、其他醫(yī)護(hù)人員等進(jìn)行頻繁的溝通，尤其是在與患者、家屬等進(jìn)行溝通時(shí)，需要用尊重和關(guān)心的態(tài)度感染他們，增強(qiáng)他們的信任感和安全感，從而有效地減少他們的痛苦和不適感，提高患者的治療效果。同時(shí)，醫(yī)護(hù)工作者還需要善于處理人際關(guān)系，以便更好地響應(yīng)治療、照顧和管理的需求，建立和維護(hù)一個(gè)良好的工作團(tuán)隊(duì)，來(lái)共同面對(duì)醫(yī)護(hù)過(guò)程中的各種挑戰(zhàn)。
三、細(xì)心、耐心和耐力是醫(yī)護(hù)工作者進(jìn)行工作的基石。
在醫(yī)療工作中，錯(cuò)誤時(shí)間只需一瞬間。正因如此，醫(yī)護(hù)工作者需要快速反應(yīng)，時(shí)刻開展精細(xì)的護(hù)理、診斷和治療工作，對(duì)醫(yī)療過(guò)程中出現(xiàn)的細(xì)枝末節(jié)也必須非常注意。在醫(yī)護(hù)工作中，耐心和耐力非常重要，繁重的工作、復(fù)雜的病例和細(xì)致的照顧就需要醫(yī)護(hù)工作者披荊斬棘、從不放棄，才能夠達(dá)到最好的治療和效果。
四、科學(xué)和技術(shù)更新是醫(yī)護(hù)工作者永恒的追求。
醫(yī)學(xué)技術(shù)和科學(xué)的進(jìn)步在不斷更新和發(fā)展，醫(yī)護(hù)工作者需要不斷地接受培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備和科技水平。同時(shí)，醫(yī)護(hù)工作者還需要時(shí)刻關(guān)注新技術(shù)和方法的出現(xiàn)，并進(jìn)行積極嘗試和應(yīng)用，以便不斷提高醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，全面提升醫(yī)療效果和患者的滿意度。
五、關(guān)鍵時(shí)刻膽識(shí)和果敢是醫(yī)護(hù)工作者不可或缺的品質(zhì)。
在醫(yī)護(hù)工作中難免會(huì)遇到病人突發(fā)狀況，需要緊急處理，醫(yī)護(hù)工作者必須時(shí)刻保持冷靜和果敢的態(tài)度，以便在關(guān)鍵時(shí)刻能夠采取最佳的措施。有時(shí)，在搶救病患時(shí)，醫(yī)護(hù)工作者需要面對(duì)極度的壓力和痛苦，這時(shí)候，他們需要憑借自己的膽識(shí)和果敢，冒險(xiǎn)、拼搏，以盡可能把別人的生命托付于自己的手中。這種赤誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度，讓人無(wú)法不感慨，同時(shí)也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)護(hù)工作者的價(jià)值和意義。
總結(jié)起來(lái)，醫(yī)護(hù)工作是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)、高壓力的工作，需要醫(yī)護(hù)工作者具備科學(xué)、技術(shù)、人文等多方面的基本素質(zhì)和精神品質(zhì)。在從事醫(yī)護(hù)工作的過(guò)程中，需要時(shí)刻不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備和應(yīng)用技巧，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起保障人民健康和生命安全的重要使命。
兒科醫(yī)護(hù)心得體會(huì)篇五
隨著社會(huì)的進(jìn)步，醫(yī)療行業(yè)也得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步，對(duì)于人們健康的保障起到了至關(guān)重要的作用，而作為醫(yī)護(hù)人員，我對(duì)于醫(yī)療行業(yè)有著深切的體會(huì)與感悟。下面我將從職業(yè)選擇、人文關(guān)懷、質(zhì)量管理、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和自我成長(zhǎng)五個(gè)方面，談?wù)勎覍?duì)于醫(yī)護(hù)職業(yè)的心得體會(huì)。
一、職業(yè)選擇。
對(duì)于選擇醫(yī)護(hù)類的職業(yè)，我認(rèn)為首先要具備的是對(duì)這個(gè)醫(yī)護(hù)行業(yè)的熱愛，認(rèn)真的態(tài)度和責(zé)任感。醫(yī)護(hù)工作是一項(xiàng)非常辛苦的行業(yè)，它需要巨大的精力和耐心，所以，如果你沒(méi)有充分的熱情和心理素質(zhì)的話，很難承受這樣一個(gè)行業(yè)的壓力，并且不會(huì)取得好的成績(jī)。在我選擇這個(gè)行業(yè)的時(shí)候，我想到的是自己可以通過(guò)這個(gè)職業(yè)為別人的健康和幸福，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。所以我非常珍惜這個(gè)職業(yè)，希望自己在這個(gè)行業(yè)中能夠不斷進(jìn)步，服務(wù)更多的患者。
二、人文關(guān)懷。
作為醫(yī)療人員，不僅僅是要注重技術(shù)和操作，更要注重人文關(guān)懷?；颊咴卺t(yī)療過(guò)程中，往往會(huì)出現(xiàn)生理和心理上的不適，而醫(yī)護(hù)人員不僅要負(fù)責(zé)對(duì)病情進(jìn)行把握，也需要做好心理疏導(dǎo)，讓患者在一種安全和舒適的環(huán)境中治療疾病。我的一位同事在為患者進(jìn)行手術(shù)前，簡(jiǎn)單地詢問(wèn)了一下手術(shù)室的環(huán)境以及患者在手術(shù)中需要注意的事項(xiàng)，并且適時(shí)地跟患者溝通和鼓勵(lì)，這種人文關(guān)懷溫暖了患者的心。我想，這也是醫(yī)療行業(yè)的特色所在。
三、質(zhì)量管理。
醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量，直接關(guān)系到患者的生命安全，因此，質(zhì)量管理是醫(yī)院使用的一個(gè)非常重要的工具。在我日常的工作中，質(zhì)量管理也是非常重要的一部分，我們需要不斷的規(guī)范化管理，以確保醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和安全。通過(guò)不斷的實(shí)踐，不斷地審查和改進(jìn)，質(zhì)量管理的水平會(huì)不斷地提高，這樣我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的醫(yī)療市場(chǎng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。
四、責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
醫(yī)護(hù)行業(yè)是一個(gè)非常高刺激和高壓的行業(yè)，我們要承擔(dān)起對(duì)患者生命和健康的責(zé)任，必須保證醫(yī)療行業(yè)的服務(wù)質(zhì)量，才能做好工作。當(dāng)患者的癥狀惡化，或者病情發(fā)生了變化的時(shí)候，醫(yī)護(hù)人員更加應(yīng)當(dāng)積極地承擔(dān)責(zé)任，幫助患者度過(guò)難關(guān)。責(zé)任感是醫(yī)護(hù)人員必須具備的品質(zhì)之一，我們不能因?yàn)樽约旱氖韬龆绊懙交颊叩慕】?，也不能因?yàn)榇颐蛪毫Χ斿e(cuò)藥品或操作不規(guī)范等，這樣不負(fù)責(zé)任的行為是完全不可取的。
五、自我成長(zhǎng)。
作為一名醫(yī)護(hù)人員，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以提高自己的專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，以更好的為患者提供服務(wù)。我一直都堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，參加各種培訓(xùn)課程和繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，用經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)不斷提高自己的技能。我也不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷修正自己的錯(cuò)誤，從而讓自己更加專業(yè)化和實(shí)踐化。
綜上所述，作為一名醫(yī)護(hù)人員，我對(duì)于醫(yī)護(hù)行業(yè)有著深切的了解和體會(huì)，我希望我的一點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn)和心得，能夠?qū)ζ渌尼t(yī)護(hù)人員或者有意借此了解醫(yī)護(hù)行業(yè)的人員有所啟示。醫(yī)護(hù)行業(yè)是一個(gè)非常重要的行業(yè)，通過(guò)不斷地努力和不斷地追求，我們才能夠?yàn)榛颊咛峁└觾?yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
兒科醫(yī)護(hù)心得體會(huì)篇六
第一段：介紹醫(yī)護(hù)工作的特點(diǎn)和挑戰(zhàn)（200字）。
醫(yī)護(hù)工作是一項(xiàng)崇高而艱巨的任務(wù)，需要具備專業(yè)知識(shí)和敏銳的判斷力。無(wú)論是執(zhí)業(yè)醫(yī)生、護(hù)士還是其他醫(yī)務(wù)人員，都面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。醫(yī)護(hù)人員需要在高強(qiáng)度的工作環(huán)境下迅速應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況，同時(shí)還要與病人和家屬進(jìn)行溝通，提供溫暖和安慰。在這個(gè)行業(yè)中，醫(yī)護(hù)人員經(jīng)常需要面對(duì)疾病、病痛和死亡，因此他們必須具備堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。
第二段：體驗(yàn)中的困難和對(duì)策（250字）。
醫(yī)護(hù)人員在工作中常常會(huì)遇到種種困難和挫折。首先，醫(yī)護(hù)人員需要面對(duì)工作量的不斷增加，尤其是在疫情期間。這需要他們做好時(shí)間管理，合理分配工作和生活的平衡。其次，醫(yī)護(hù)人員要面對(duì)工作壓力和情緒壓力。他們?cè)谔幚聿∪藭r(shí)需要保持耐心和冷靜，同時(shí)面對(duì)病人家屬的情緒宣泄。對(duì)策包括進(jìn)行心理調(diào)適、尋求支持和學(xué)習(xí)情緒管理技巧。此外，醫(yī)護(hù)人員還需要在工作中保持專業(yè)性和責(zé)任心，始終堅(jiān)持正確的醫(yī)療原則和職業(yè)道德。
第三段：體驗(yàn)中的成長(zhǎng)和收獲（250字）。
醫(yī)護(hù)人員在工作中不斷成長(zhǎng)和收獲，這使他們更加堅(jiān)定了醫(yī)護(hù)事業(yè)的信念。首先，通過(guò)與病人接觸，醫(yī)護(hù)人員能夠體會(huì)到自己對(duì)患者康復(fù)的重要性。病人的感激和笑容是醫(yī)護(hù)人員最大的動(dòng)力和快樂(lè)來(lái)源。其次，醫(yī)護(hù)人員在工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，不斷提高自己的專業(yè)水平。同時(shí)，工作中的意外事件也讓他們學(xué)會(huì)吸取教訓(xùn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身能力。最重要的是，醫(yī)護(hù)人員的工作使他們更加關(guān)注生命的寶貴和人類的團(tuán)結(jié)。
第四段：培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人員的關(guān)鍵素質(zhì)（300字）。
醫(yī)護(hù)人員需要具備各種關(guān)鍵素質(zhì)來(lái)應(yīng)對(duì)復(fù)雜的工作環(huán)境和挑戰(zhàn)。首先，他們需要具備優(yōu)秀的專業(yè)知識(shí)和技能，不斷學(xué)習(xí)和更新醫(yī)療知識(shí)。其次，他們需要具備耐心、細(xì)心和細(xì)致的工作態(tài)度，對(duì)每個(gè)病人都負(fù)責(zé)。此外，醫(yī)護(hù)人員還需要良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，與患者、家屬和其他同事進(jìn)行有效的溝通。同樣重要的是，醫(yī)護(hù)人員需要具備富有同情心和責(zé)任心的品質(zhì)，對(duì)每個(gè)病人都保持關(guān)愛和責(zé)任心態(tài)。
第五段：結(jié)尾總結(jié)和展望未來(lái)（200字）。
作為醫(yī)護(hù)人員，我深深體會(huì)到這個(gè)行業(yè)的艱辛和偉大。盡管面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但我的工作經(jīng)歷和體驗(yàn)使我成長(zhǎng)了許多。我意識(shí)到繼續(xù)提高專業(yè)水平和人性關(guān)懷是醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，以更好地服務(wù)于病人和社會(huì)，為醫(yī)護(hù)事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。我相信，只有通過(guò)醫(yī)護(hù)人員的共同努力和奉獻(xiàn)，我們才能夠創(chuàng)造更美好的醫(yī)療環(huán)境，為病人帶去更多的健康和希望。
兒科醫(yī)護(hù)心得體會(huì)篇七
醫(yī)護(hù)工作是一項(xiàng)神圣而充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)。從醫(yī)護(hù)人員的角度來(lái)看，這個(gè)職業(yè)不僅僅是一項(xiàng)工作，更是一種責(zé)任和使命。醫(yī)護(hù)人員需要具備廣博的醫(yī)學(xué)知識(shí)，高超的技術(shù)水平和耐心、細(xì)心的工作態(tài)度。無(wú)論是面對(duì)疾病的搶救，還是病人的護(hù)理，醫(yī)護(hù)人員都需要付出巨大的努力和奉獻(xiàn)。
第二段：沉著應(yīng)對(duì)緊急狀況的重要性。
醫(yī)護(hù)人員經(jīng)常面臨各種緊急狀況，如病人突發(fā)心臟驟停、嚴(yán)重外傷等。在這些緊急狀況下，醫(yī)護(hù)人員需要保持冷靜和沉著，迅速判斷并采取正確的措施。他們需要與時(shí)間賽跑，盡快救治病人。這個(gè)時(shí)候，醫(yī)護(hù)人員的臨床經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)起著至關(guān)重要的作用。只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累和不斷學(xué)習(xí)的醫(yī)生護(hù)士，才能在緊急情況下始終保持清晰的思維和正確的決策。
第三段：耐心和細(xì)心的重要性。
醫(yī)護(hù)工作需要耐心和細(xì)心。病人往往需要接受長(zhǎng)時(shí)間的治療和護(hù)理，而醫(yī)護(hù)人員需要全心全意地傾聽和照顧病人的需求。在繁忙的醫(yī)院環(huán)境中，由于工作壓力和疲勞，很容易出現(xiàn)疏忽和錯(cuò)誤。然而，醫(yī)護(hù)人員必須時(shí)刻保持細(xì)心，確保每一步操作都準(zhǔn)確無(wú)誤。只有這樣，才能為病人提供安全和高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
第四段：人文關(guān)懷的重要性。
醫(yī)護(hù)人員不僅需要關(guān)注病人的身體健康，還要關(guān)注他們的心靈健康。在醫(yī)院里，有很多孤獨(dú)和無(wú)助的病人，他們需要得到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)懷和安慰。而醫(yī)護(hù)人員需要有良好的溝通技巧，善于傾聽和理解病人的需求。他們應(yīng)該盡量給予病人以關(guān)懷和溫暖，讓他們感受到真正關(guān)心和愛護(hù)。在醫(yī)療過(guò)程中，人文關(guān)懷是病人康復(fù)的重要一環(huán)。
第五段：醫(yī)護(hù)人員的成長(zhǎng)和收獲。
醫(yī)護(hù)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期積累和不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，醫(yī)護(hù)人員不僅能夠提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，還能增強(qiáng)自己的人際交往能力和責(zé)任心。在與病人和家屬的交流中，醫(yī)護(hù)人員能夠感受到自己的付出和努力是有意義的。每一位病人的康復(fù)和生命健康都是醫(yī)護(hù)人員最大的成就和滿足感。
總結(jié)：
醫(yī)護(hù)工作是一項(xiàng)需要付出巨大努力但也帶來(lái)巨大滿足感的職業(yè)。醫(yī)護(hù)人員需要具備廣博的醫(yī)學(xué)知識(shí)和高超的技術(shù)水平，面對(duì)各種緊急狀況時(shí)保持冷靜和沉著。耐心和細(xì)心是醫(yī)護(hù)人員工作的基本要求，而人文關(guān)懷則體現(xiàn)了醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命。通過(guò)醫(yī)護(hù)工作的不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí)，醫(yī)護(hù)人員能夠成長(zhǎng)并獲得滿足感。醫(yī)護(hù)人員的奉獻(xiàn)和付出，為社會(huì)的健康事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。
兒科醫(yī)護(hù)心得體會(huì)篇八
作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多有關(guān)醫(yī)療保健和護(hù)理方面的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，也獲得了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在此，我想談一下我對(duì)醫(yī)護(hù)類學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
第一段：學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的重要性。
醫(yī)學(xué)是一門知識(shí)非常廣泛且復(fù)雜的學(xué)科。在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)時(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的重要性。無(wú)論是基礎(chǔ)學(xué)科還是臨床實(shí)踐，都需要我們對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行深層次的掌握和理解。在這個(gè)過(guò)程中，我們必須努力學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，以便充分發(fā)揮我們的學(xué)習(xí)潛力。
第二段：重視臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
不僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，我認(rèn)為更要注重臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際的臨床情況，我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)病人的疾病和癥狀，掌握常見病、多發(fā)病的特征和治療方法。在與病人親身接觸的過(guò)程中，我們還要注意觀察和反思，不斷回顧和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便提高自己的技能和水平，更好地為患者服務(wù)。
第三段：注重團(tuán)隊(duì)合作。
在醫(yī)護(hù)工作中，注重團(tuán)隊(duì)合作也是非常重要的。每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都扮演著不同的角色，需要協(xié)同工作，合作完成工作任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們要尊重每個(gè)人的意見，協(xié)調(diào)各方面的利益，建立良好的溝通和協(xié)作機(jī)制，為患者提供更好的醫(yī)療保健服務(wù)。
第四段：始終堅(jiān)持謹(jǐn)慎和負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，我們處在專業(yè)領(lǐng)域中，每一個(gè)不小心的過(guò)失都可能有生命危險(xiǎn)的后果。因此，在工作中，我始終堅(jiān)持謹(jǐn)慎和負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，全力做好自己的工作。在與病人交流中，我所言所行都要客觀、準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)，力求使患者感受到專業(yè)的醫(yī)療保健和人性化的服務(wù)。
第五段：熱愛醫(yī)療保健工作的重要性。
醫(yī)學(xué)領(lǐng)域需要人才，需要有能力且熱愛醫(yī)療保健工作的人。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，熱愛醫(yī)療保健工作對(duì)于我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步是非常重要的。只有熱愛工作，才能做出更好的成績(jī)，也能夠更加持久地堅(jiān)持自己的職業(yè)道路，并為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
總之，心得體會(huì)是我們通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐獲得的重要經(jīng)驗(yàn)。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，我們需要努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，注重臨床實(shí)踐，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，堅(jiān)持謹(jǐn)慎和負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，并熱愛自己的工作。只有這樣，我們才能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)專業(yè)人才，也才能夠提供更好的醫(yī)療保健服務(wù)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
兒科醫(yī)護(hù)心得體會(huì)篇九
第一段：引言（100字）。
醫(yī)護(hù)行業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和不斷學(xué)習(xí)的職業(yè)。我作為一名醫(yī)生，回想起多年來(lái)的工作經(jīng)歷，深感醫(yī)護(hù)對(duì)于人類健康和生命的重要性。在這個(gè)職業(yè)中，我積累了許多寶貴的心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)醫(yī)護(hù)事業(yè)有了更深刻的理解和體悟。
第二段：熱愛與責(zé)任（250字）。
熱愛是我一直堅(jiān)守的信念。醫(yī)護(hù)事業(yè)是一項(xiàng)需要無(wú)私奉獻(xiàn)和無(wú)私付出的工作，它需要我們擁有強(qiáng)大的熱情和責(zé)任感。每當(dāng)看到患者因疾病得到救治而康復(fù)，我內(nèi)心的喜悅無(wú)法言表。這種喜悅是因?yàn)槲覍?duì)醫(yī)護(hù)工作的熱愛驅(qū)使著我去努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)技能。同時(shí)，醫(yī)護(hù)工作也不乏困難和挑戰(zhàn)。面對(duì)每一位病患，我們都要秉持責(zé)任心，以最佳的醫(yī)療方案和態(tài)度幫助他們恢復(fù)健康。
第三段：溝通與同理（250字）。
溝通和同理心是醫(yī)護(hù)工作中不可或缺的品質(zhì)。在病患最脆弱和無(wú)助的時(shí)刻，我們需要以真誠(chéng)的態(tài)度與他們進(jìn)行有效的溝通，以理解他們的需求和憂慮。時(shí)刻保持良好的溝通能力，使我們能夠更好地與患者交流和理解，從而提供更加人性化的醫(yī)療服務(wù)。同樣重要的是，我們要學(xué)會(huì)換位思考，以同理心對(duì)待每一位病患。只有通過(guò)真正地理解和感同身受，我們才能更好地滿足患者的需求，給予他們必要的心理支持。
第四段：自我成長(zhǎng)與反思（300字）。
醫(yī)護(hù)工作不只是為他人服務(wù)，也是不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程。在工作中，我經(jīng)常反思自己的行為和決策，以不斷提高醫(yī)療質(zhì)量。反思是一種寶貴的學(xué)習(xí)工具，能幫助我識(shí)別自己的不足之處，并尋找改進(jìn)的方法。此外，持續(xù)的自我學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展也是不可忽視的一部分。醫(yī)護(hù)行業(yè)在不斷變化，新的治療方法和技術(shù)層出不窮。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，才能跟上時(shí)代的發(fā)展，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第五段：感悟與展望（300字）。
多年來(lái)，我在醫(yī)護(hù)事業(yè)中積累了許多珍貴的心得體會(huì)。與患者的接觸讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到生命的寶貴和脆弱。在每一次成功的治療和患者康復(fù)中，都會(huì)讓我倍感幸福和成就感。同時(shí)，醫(yī)護(hù)工作也需要我們不斷適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和壓力。然而，無(wú)論是困難還是榮耀，我都會(huì)堅(jiān)守初心，繼續(xù)為患者的健康而努力。展望未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)提升自己的專業(yè)能力，為更多的患者帶來(lái)健康和希望。
結(jié)尾（100字）。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，醫(yī)護(hù)的心得體會(huì)來(lái)源于對(duì)患者的愛、責(zé)任和關(guān)心。同時(shí)，溝通、同理心、反思和學(xué)習(xí)能力也是醫(yī)護(hù)工作中的重要品質(zhì)。我將繼續(xù)奉獻(xiàn)于醫(yī)護(hù)事業(yè)，以此為動(dòng)力，為每一位病患提供最好的醫(yī)療服務(wù)，為他們的健康盡自己的一份力量。
兒科醫(yī)護(hù)心得體會(huì)篇十
在醫(yī)療行業(yè)，醫(yī)護(hù)者是最親近病患的群體，他們肩負(fù)著救死扶傷的重要使命。作為一名醫(yī)護(hù)者，他們并不僅具備醫(yī)學(xué)技術(shù)的專業(yè)素質(zhì)，還需要有高度的責(zé)任心和同理心。從事醫(yī)療工作多年的醫(yī)護(hù)者們，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和不少心得體會(huì)，我們從中可以發(fā)現(xiàn)不少受益匪淺的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：體會(huì)同理心的重要性。
在醫(yī)護(hù)工作中，同理心是十分重要的品質(zhì)。醫(yī)護(hù)者應(yīng)該在工作中發(fā)揮同情心和愉悅心，對(duì)患者進(jìn)行正確的引導(dǎo)，緩解病人的心理壓力。在病人需要關(guān)心和安慰的時(shí)候，醫(yī)護(hù)者的溫暖和真誠(chéng)可以給予病人巨大的信心和力量。因此，無(wú)論從專業(yè)能力還是人性關(guān)懷來(lái)看，同情心都是醫(yī)護(hù)工作十分必要的品質(zhì)。
第三段：體會(huì)責(zé)任心的重要性。
醫(yī)護(hù)工作大部分涉及到生命健康，所以責(zé)任心也是醫(yī)護(hù)者工作中必備的品質(zhì)。醫(yī)護(hù)者要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)患者都要給予充分的關(guān)注和照顧。責(zé)任心可以推動(dòng)醫(yī)護(hù)者在工作中精益求精，進(jìn)而提高工作質(zhì)量和醫(yī)療效果。對(duì)于醫(yī)護(hù)工作來(lái)說(shuō)，責(zé)任心是治病救人的前提，也是更好地服務(wù)患者的核心。
第四段：醫(yī)護(hù)工作中需要關(guān)注身心健康。
醫(yī)護(hù)者的工作往往會(huì)帶來(lái)很大的心理和身體負(fù)擔(dān)。因此，他們需要關(guān)注自己的身心健康，并采取有效的方式來(lái)緩解疲勞和壓力。醫(yī)護(hù)者可以通過(guò)健康的飲食、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和精神的調(diào)解來(lái)保持自己的身心健康。同時(shí)，醫(yī)護(hù)者也可以借助親友或同行的支持和幫助來(lái)緩解壓力和疲勞，更好地應(yīng)對(duì)工作。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在醫(yī)療行業(yè)中，醫(yī)護(hù)工作是一項(xiàng)十分偉大的職業(yè)。盡管在工作中會(huì)面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力，但是他們依然會(huì)保持著高度的責(zé)任心和同理心，為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒醫(yī)護(hù)者的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，進(jìn)而更好地應(yīng)對(duì)自己的工作和生活，追求更好的未來(lái)。
兒科醫(yī)護(hù)心得體會(huì)篇十一
醫(yī)護(hù)工作是一份需要良心、責(zé)任心和專業(yè)精神的工作。許多醫(yī)護(hù)工作者在工作中不僅要面對(duì)來(lái)自患者和家屬的壓力，還要應(yīng)對(duì)沉重的工作量和物資匱乏帶來(lái)的心理壓力。然而，很多醫(yī)護(hù)工作者卻能夠保持堅(jiān)定，以科學(xué)精神、真誠(chéng)準(zhǔn)確和細(xì)致周到的態(tài)度踐行醫(yī)療承諾，用自己的職業(yè)調(diào)整和奮斗創(chuàng)造美好。
第二段：個(gè)人感受。
我是一名護(hù)士，在醫(yī)護(hù)工作中有著許多感受。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)護(hù)工作需要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的精神，不能有絲毫的馬虎。很多時(shí)候，醫(yī)護(hù)工作涉及到患者的生命安全，任何一點(diǎn)小的失誤都可能造成不可挽回的后果。因此，對(duì)于醫(yī)護(hù)工作者來(lái)說(shuō)，嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的心態(tài)是非常重要的。
第三段：工作需求。
其次，醫(yī)護(hù)工作的精神面貌已經(jīng)超出傳統(tǒng)的技術(shù)層面，更需在意顧客服務(wù)的感覺(jué)，與患者建立心理聯(lián)系，體現(xiàn)“利人利己”的理念。我在醫(yī)院工作時(shí)，常常在早晨做完清洗工作后，會(huì)去拿一些糖果等零食與患者互動(dòng)，讓他們感覺(jué)到自己得到了關(guān)注和照顧。在醫(yī)院里，除了治療疾病，將患者看作“待治病人”，更應(yīng)該將他們看作“能影響未來(lái)社會(huì)主體”的對(duì)象，給予他們精神上的支持與關(guān)懷。
第四段：感謝與成就。
醫(yī)護(hù)工作有時(shí)候是非?？简?yàn)人的，但這份工作也會(huì)給醫(yī)護(hù)工作者帶來(lái)極大的滿足感。在我從醫(yī)多年的過(guò)程中，遇到過(guò)很多患者和家屬的感謝，這種感謝是我在其他領(lǐng)域都無(wú)法體驗(yàn)的。當(dāng)患者恢復(fù)健康，回到家庭工作學(xué)習(xí)，我感到自己也具有了一種心靈和精神上的成就感。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
盡管醫(yī)護(hù)工作有時(shí)候讓人倍感壓力和疲憊，但也無(wú)法阻擋醫(yī)護(hù)工作者對(duì)于工作的熱愛和執(zhí)著。在我看來(lái)，只要堅(jiān)信醫(yī)護(hù)神圣的使命和職業(yè)追求，擁有嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、愛心的精神面貌，醫(yī)護(hù)工作者將成為得道不僅的人，成為真正的“白衣天使”。
兒科醫(yī)護(hù)心得體會(huì)篇十二
作為一名口腔醫(yī)護(hù)人員，我一直以來(lái)都對(duì)自己的職業(yè)感到驕傲和滿足。通過(guò)與患者的接觸，我不僅能為他們解決口腔問(wèn)題，還能為他們帶來(lái)健康和自信。多年來(lái)，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我想與大家分享我的心得。
第二段：治療前的準(zhǔn)備工作。
在治療患者之前，充分的準(zhǔn)備工作非常重要。首先，與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系是首要任務(wù)。了解患者對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)程度和治療的期望，可以幫助我們選擇合適的治療方案。其次，對(duì)患者的狀況進(jìn)行全面的評(píng)估，包括口腔檢查、病史了解等。只有了解患者的全貌，才能更好地為他們提供適當(dāng)?shù)闹委煛Ｗ詈?，確保治療環(huán)境的衛(wèi)生和安全。消毒工作必須做到位，診療設(shè)備要保持良好的工作狀態(tài)。只有這樣，我們才能為患者提供高質(zhì)量的口腔護(hù)理服務(wù)。
第三段：治療中的技巧和方法。
在治療患者時(shí)，對(duì)于不同的口腔疾病，我們需要運(yùn)用不同的技巧和方法。首先，我們要注重細(xì)節(jié)。口腔是一個(gè)微觀世界，一絲一毫的差別都可能影響到治療效果。因此，操作時(shí)要專注細(xì)節(jié)，確保每一個(gè)步驟都準(zhǔn)確無(wú)誤。其次，要注重技術(shù)的更新與學(xué)習(xí)?？谇会t(yī)學(xué)發(fā)展日新月異，新的技術(shù)和方法層出不窮。只有不斷地學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，我們才能提供更好的治療效果。此外，治療過(guò)程中的溝通和關(guān)懷也非常重要。要耐心傾聽患者的問(wèn)題和疑慮，用親切的態(tài)度和友善的語(yǔ)言回答他們的問(wèn)題，讓患者感到安心和放心。
第四段：術(shù)后護(hù)理和宣教。
治療結(jié)束并不代表工作已經(jīng)完成，術(shù)后護(hù)理和宣教同樣重要。首先，要詳細(xì)向患者介紹術(shù)后護(hù)理和注意事項(xiàng)，幫助他們更好地恢復(fù)。同時(shí)，我們還要主動(dòng)關(guān)心患者的康復(fù)情況，及時(shí)解決他們?cè)谛g(shù)后的疑慮和問(wèn)題。在宣教方面，我們要告訴患者口腔疾病的預(yù)防和遠(yuǎn)離的方法，提醒他們定期來(lái)院復(fù)查和保持口腔的清潔。只有患者真正理解并遵循這些宣教內(nèi)容，才能減少疾病的發(fā)生。
第五段：職業(yè)發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)。
作為一名口腔醫(yī)護(hù)人員，我們要不斷提升自己的綜合素質(zhì)。首先，要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不斷提高專業(yè)水平和技能。只有緊跟時(shí)代的步伐，掌握最新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)，才能更好地服務(wù)于患者。其次，要注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)。在團(tuán)隊(duì)中，我們要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，與同事進(jìn)行有效的合作，共同完成治療任務(wù)。最后，要保持積極向上的心態(tài)和良好的職業(yè)道德。只有熱愛自己的事業(yè)，才能堅(jiān)持不懈地為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
結(jié)尾：總結(jié)。
通過(guò)多年的臨床實(shí)踐，我深深感受到作為一名口腔醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命?？谇会t(yī)護(hù)工作不僅僅是技術(shù)活，更是一門藝術(shù)。只有細(xì)致入微地關(guān)心患者，用心用情地對(duì)待每一個(gè)病患，我們才能真正把握住這門藝術(shù)。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)水平，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
兒科醫(yī)護(hù)心得體會(huì)篇十三
某某市傳染病醫(yī)院，某某市新型冠狀病毒肺炎患者集中治療點(diǎn)，集結(jié)了某某市人民醫(yī)院和某某市傳染病醫(yī)院共同組建的醫(yī)護(hù)隊(duì)伍，某某晚報(bào)記者走進(jìn)醫(yī)院，了解這個(gè)特殊群體的日常。
采訪中，無(wú)論是一線的醫(yī)護(hù)人員，還是現(xiàn)場(chǎng)坐鎮(zhèn)的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，他們都不讓某某晚報(bào)記者寫他們的姓名：“我們只想好好干活就可以了!”
防護(hù)服太貴穿上就多干點(diǎn)兒活。
早上8點(diǎn)，晨會(huì)結(jié)束。
“今兒輪到你進(jìn)去給患者查體了，小心點(diǎn)啊。”
“穿好防護(hù)裝備，仔細(xì)點(diǎn)!”
在眾人的叮囑下，一線醫(yī)生仔細(xì)地進(jìn)行手部清潔后，開始穿著流程繁瑣的防護(hù)裝備：戴醫(yī)用帽—戴醫(yī)用防護(hù)口罩—穿鞋套—穿內(nèi)層防護(hù)服—戴眼罩—穿膠鞋—戴第二層手套—穿外層防護(hù)服—穿鞋套—戴外層手套，然后緩緩進(jìn)入了隔離病區(qū)，開始了他今天的工作。
“近距離接觸和治療患有傳染性疾病的患者時(shí)，醫(yī)護(hù)人員的防護(hù)工作極為重要，稍有不慎，就會(huì)被看不見摸不著且無(wú)孔不入的病毒趁機(jī)感染，危急之時(shí)，還有性命之虞?！彼f(shuō)這些話時(shí)，醫(yī)院有關(guān)負(fù)責(zé)人的眼里，滿是牽掛。
一線醫(yī)生開始逐一進(jìn)病房檢查住院患者的情況。2號(hào)床的李明(化名)近來(lái)情緒不太好。是啊，無(wú)論誰(shuí)不小心患了病，心里都高興不起來(lái)。身體的病痛、心中的痛苦、埋怨的情緒和被隔離后的孤獨(dú)感，對(duì)任何一個(gè)人的意志都是莫大的摧殘。
這時(shí)，來(lái)自醫(yī)護(hù)的關(guān)懷就顯得尤為重要。
“李明，我又來(lái)看你了，今天感覺(jué)好些了嗎?”
“好些了，可是……”話還沒(méi)說(shuō)完，李明就開始咳嗽了起來(lái)。
飛沫是傳播病毒的重要途徑，醫(yī)生并沒(méi)有躲開，反而快速走過(guò)去給李明輕輕拍起背來(lái)。
遠(yuǎn)離家人被隔離在病房中的李明，感動(dòng)之余心中一陣酸楚，不禁紅了眼眶。
“沒(méi)事了，我們已經(jīng)有疑似患者出院了，你再加加油，好好配合治療，出院也指日可待!你看你已經(jīng)連續(xù)兩天都不發(fā)燒了，咱們馬上就要看到光明了……”醫(yī)生溫柔地安慰她說(shuō)。
患者點(diǎn)點(diǎn)頭，開始配合醫(yī)生進(jìn)行查體。
看望完所有患者以后，兩層又厚又不透氣的防護(hù)服里的醫(yī)生已是大汗淋漓。護(hù)目鏡里捂出來(lái)的汗直刺眼睛，頭發(fā)、內(nèi)衣都是濕淋淋的。戴著n95口罩，換氣也不是那么暢通，時(shí)間久了還有點(diǎn)頭暈。但他沒(méi)有盡快脫掉防護(hù)服，而是協(xié)助護(hù)士們又開始了新的工作。
“防護(hù)服很貴的，這段時(shí)間又難買，穿上了，我就多干點(diǎn)兒活，我得把它的效益發(fā)揮到最大化。”他幽默地說(shuō)。
隔離病區(qū)外專家會(huì)診嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
上午10點(diǎn)，醫(yī)生拿起對(duì)講機(jī)，開始向隔離病區(qū)外的醫(yī)療專家組匯報(bào)患者情況：“確診患者李明病情穩(wěn)定,腹瀉癥狀減輕，腹部不適明顯好轉(zhuǎn)……疑似患者王琳(化名)無(wú)發(fā)熱、嘔吐、頭痛等癥狀，體格檢查正常?！?/p>
隔離病區(qū)外的專家組開始討論了。他們是來(lái)自市人民醫(yī)院重癥科、呼吸科、感染科的專家們，以及中醫(yī)領(lǐng)域的專家。中醫(yī)西醫(yī)在這場(chǎng)戰(zhàn)役中并肩作戰(zhàn)，互相配合，取得了明顯的成效。
“按今天患者的情況，之前的藥物起效了，咱們可以繼續(xù)用藥……”嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的專家主任嚴(yán)肅地說(shuō)。
“昨天患者喝了中藥以后，腹部不適明顯好轉(zhuǎn)。2號(hào)床的患者艾灸之后，腹瀉情況也好多了?！敝嗅t(yī)專家欣喜地說(shuō)。
……。
病區(qū)外的專家們根據(jù)患者的查體情況，認(rèn)真地討論后開出醫(yī)囑。
拿到醫(yī)囑后護(hù)士們就開始忙碌起來(lái)。
隔離病房里的護(hù)士都是業(yè)務(wù)尖子。
進(jìn)隔離病房之前必須提前認(rèn)真準(zhǔn)備好要帶進(jìn)去的所有東西，大到沉重的醫(yī)療器械，小到患者要的生活用品……為了防止病毒傳染，護(hù)士每次進(jìn)去給患者做霧化、配藥、治療時(shí)，中間是不能再出來(lái)的，所以準(zhǔn)備工作必須做到百密而無(wú)一疏。
穿著厚厚的防護(hù)服，戴著兩層手套扎針，對(duì)操作技術(shù)的要求真的很高，稍有不慎就會(huì)傷到患者或者自己。所以，在這兒的護(hù)士都是業(yè)務(wù)尖子，她們精湛的技術(shù)完全可以勝任，輸液、打針樣樣干得好。
有位患者開玩笑地問(wèn)護(hù)士：“你不怕進(jìn)來(lái)被我傳染啊?”
“怕啊，我第一次進(jìn)來(lái)前怕得都快掉眼淚了，呵呵，可是我不能讓你們看見，我得堅(jiān)強(qiáng)，那樣你們心里才有依靠，才能有信心，才能好得快些?！弊o(hù)士說(shuō)。
治療完畢以后，護(hù)士們還要觀察患者用藥后的情況，出現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)緊急處理。她們一邊和患者聊天拉家常，以緩解他們的緊張情緒，一邊收拾病房，進(jìn)行消毒，把患者用過(guò)的生活垃圾拿出病房放到指定的場(chǎng)所。住院期間，醫(yī)護(hù)人員就是他們最親近的人。
與此同時(shí)，消殺組的清潔工作開始了，這是病區(qū)內(nèi)最臟最累的活兒了，不僅要清理患者的生活垃圾，還要對(duì)醫(yī)護(hù)人員用過(guò)的鞋子、病區(qū)內(nèi)的物品進(jìn)行徹底消毒清洗，還要背著重重的消毒液箱對(duì)全病區(qū)地面和墻面進(jìn)行消毒。幾個(gè)小時(shí)下來(lái)，當(dāng)脫下防護(hù)服、摘下手套和口罩的時(shí)候，汗水早已打濕了衣服、浸透了手上的皮膚，臉上也留下了深深的壓痕，腰酸背痛自不必說(shuō)。
他們休班時(shí)也必須住在醫(yī)院宿舍。
按照傳染病治療原則，所有醫(yī)護(hù)作為密切接觸患者的人員，也是被隔離的對(duì)象，所有人都必須住在醫(yī)院的宿舍里，即使當(dāng)天休班，也不可以外出回家。
下午3點(diǎn)，消殺組的新手媽媽交班后躺在宿舍看著手機(jī)中的照片偷偷抹著眼淚：她遠(yuǎn)在大同的家中還有一個(gè)尚在哺乳期的嬰孩。上個(gè)月接到上一線通知的那一刻，她流淚了，但她擦干眼淚后，把孩子安排好，帶上回奶藥，收拾好行李毅然決然地奔赴疫情的最前線。
下午6點(diǎn)，一位身材嬌小的護(hù)士脫下防護(hù)服時(shí)，累得直不起腰，身體好像快散架了。她顧不上休息，掏出手機(jī)給兒子祝賀生日：“對(duì)不起，媽媽不能陪你，祝你生日快樂(lè)……”
醫(yī)院有關(guān)負(fù)責(zé)人嘆口氣說(shuō)：“這種情況太多了。大家真的很不容易。我們一位護(hù)士身患闌尾炎，大家都勸她不用來(lái)了，可她堅(jiān)持要上一線。每天晚上回到宿舍就開始打吊瓶，白天還要堅(jiān)持上崗，手背上的針孔每天被雙層手套捂出的汗泡得不成樣子。一名護(hù)士，家里父親和弟弟都生病住院了，只有老母親一人照顧病人，舍小家為大家的她每天晚上打電話給母親的時(shí)候都偷偷抹眼淚?！?/p>
而另一位休班的醫(yī)生正在打電話聊天，但不是和家人通話，而是和患者：“嗨，我們也處于隔離狀態(tài)，咱們可算是生死之交了。可惜我們的住宿環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你們呢，你們才是vip呀!”他們用幽默拉近和患者的距離。
而此時(shí)，窗外的萬(wàn)家燈火格外璀璨……。
兒科醫(yī)護(hù)心得體會(huì)篇十四
生命是最可貴的禮物，而醫(yī)護(hù)人員則是守護(hù)生命的守護(hù)者。他們肩負(fù)著照顧病患、護(hù)理病人、傳遞健康信息和教育社會(huì)大眾的重任。為了弘揚(yáng)這份崇高職業(yè)的精神和價(jià)值觀，醫(yī)護(hù)心得體會(huì)月應(yīng)運(yùn)而生。在這個(gè)月，醫(yī)護(hù)人員們積納經(jīng)驗(yàn)，分享成果，希望借此向大眾傳遞出更多的關(guān)愛、責(zé)任和希望。下面我們將從醫(yī)護(hù)心得體會(huì)月的意義、醫(yī)護(hù)人員的經(jīng)驗(yàn)分享、社會(huì)大眾的反響、醫(yī)護(hù)職業(yè)的發(fā)展及展望等幾個(gè)方面深入探討。
醫(yī)護(hù)心得體會(huì)月的意義非常重大。首先，它可以幫助醫(yī)護(hù)人員們更好地總結(jié)和反思他們的工作經(jīng)驗(yàn)，提高醫(yī)療服務(wù)的效果和質(zhì)量。其次，通過(guò)分享自己的心得體會(huì)，醫(yī)護(hù)人員們可以相互借鑒和交流，找出自身職業(yè)上的不足和提升的空間。再次，醫(yī)護(hù)心得體會(huì)月可以加深醫(yī)患之間的交流和理解，病患們可以更加了解醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出，從而更加珍惜他們的服務(wù)和關(guān)心。
醫(yī)護(hù)人員們?cè)谛牡皿w會(huì)月期間分享的經(jīng)驗(yàn)是寶貴的財(cái)富。他們從自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，提出了許多關(guān)于醫(yī)患溝通、病情診斷、治療方案等方面的建議。比如，一位護(hù)士分享了她在病房工作中與病人的交流技巧：她會(huì)主動(dòng)傾聽病人的需求和感受，并且用尊重和友善的方式回應(yīng)他們，這樣能夠更好地建立和諧的護(hù)患關(guān)系。此外，醫(yī)生們也分享了他們對(duì)于疾病治療方面的心得。一位醫(yī)生提到了如何在治療肺癌的過(guò)程中，兼顧病人的身心健康，給予他們更多的關(guān)懷和疼愛，這樣可以增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心和力量。
社會(huì)大眾對(duì)于醫(yī)護(hù)心得體會(huì)月也有著積極的反響。在這個(gè)月里，許多人紛紛向醫(yī)護(hù)人員們表達(dá)了對(duì)他們的敬意和感激之情。有的人給醫(yī)院發(fā)來(lái)了感謝信，有的人組織義診活動(dòng)來(lái)為醫(yī)護(hù)人員提供免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)。這些行為體現(xiàn)了人們對(duì)于醫(yī)護(hù)人員的認(rèn)可和尊重，也激勵(lì)著醫(yī)護(hù)人員們更加認(rèn)真地履行自己的職責(zé)和使命。
醫(yī)護(hù)心得體會(huì)月對(duì)醫(yī)護(hù)職業(yè)的發(fā)展也起到了積極的推動(dòng)作用。通過(guò)豐富多樣的交流和分享，醫(yī)護(hù)人員們可以拓寬自己的視野，了解到其他醫(yī)院和科室的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，從而提升自身的專業(yè)水平和醫(yī)療質(zhì)量。此外，醫(yī)護(hù)心得體會(huì)月還可以激發(fā)醫(yī)護(hù)人員對(duì)于工作的熱情和動(dòng)力，使他們更加投入到醫(yī)療事業(yè)中，不斷提升自己，服務(wù)病患。
展望未來(lái)，醫(yī)護(hù)心得體會(huì)月有望進(jìn)一步擴(kuò)大影響力?？梢酝ㄟ^(guò)更多的宣傳和組織活動(dòng)來(lái)提高人們的參與度，增加醫(yī)護(hù)人員分享心得的機(jī)會(huì)。此外，可以加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)和職業(yè)規(guī)范，進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)水平，為患者提供更好的醫(yī)療體驗(yàn)和照顧。
醫(yī)護(hù)心得體會(huì)月是醫(yī)護(hù)人員們共同期盼的活動(dòng)，它不僅為醫(yī)護(hù)人員們提供了一個(gè)交流和分享的平臺(tái)，更為醫(yī)患關(guān)系的和諧和醫(yī)護(hù)服務(wù)的質(zhì)量提升起到積極的推動(dòng)作用。希望醫(yī)護(hù)心得體會(huì)月能夠越來(lái)越受到大眾的關(guān)注和重視，成為醫(yī)療界的一塊文化名片，為建設(shè)健康中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
兒科醫(yī)護(hù)心得體會(huì)篇十五
第一段：引入醫(yī)護(hù)到家的概念以及其重要性（200字）。
醫(yī)護(hù)到家是近年來(lái)興起的一種服務(wù)模式，意味著醫(yī)生和護(hù)士可以直接到患者家中進(jìn)行醫(yī)療服務(wù)和護(hù)理。這種服務(wù)模式的出現(xiàn)，不僅解決了患者就醫(yī)難的問(wèn)題，還使得病人能夠更加方便、舒適地接受醫(yī)療服務(wù)。作為一名參與醫(yī)護(hù)到家工作的醫(yī)生，我深刻認(rèn)識(shí)到這種服務(wù)方式的重要性，并且從中汲取了許多心得體會(huì)。
第二段：提到醫(yī)護(hù)到家對(duì)患者的積極影響（200字）。
醫(yī)護(hù)到家可以提供個(gè)性化的醫(yī)療護(hù)理，滿足患者的特殊需求。對(duì)于長(zhǎng)期臥床、行動(dòng)不便的患者來(lái)說(shuō)，醫(yī)護(hù)到家可以減輕他們的痛苦，提供定期體檢、康復(fù)訓(xùn)練等服務(wù)，提高他們的生活質(zhì)量。此外，醫(yī)護(hù)到家還可以促進(jìn)醫(yī)患之間的溝通和信任，增強(qiáng)患者對(duì)醫(yī)療服務(wù)的滿意度，形成良好的醫(yī)患關(guān)系。
作為一名醫(yī)生，我深感責(zé)任重大。我要做的不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)，更重要的是關(guān)注患者的心理需求，給予他們關(guān)懷和支持。因此，我在參與醫(yī)護(hù)到家工作的過(guò)程中，努力傾聽患者的需求，關(guān)心他們的家庭環(huán)境和社交生活，對(duì)待他們?nèi)缤瑢?duì)待自己的家人一樣。通過(guò)與患者的交流，我也學(xué)會(huì)了更加細(xì)致入微地觀察患者的情緒和行為變化，及時(shí)調(diào)整醫(yī)療護(hù)理措施，確保患者得到最佳的醫(yī)療體驗(yàn)。
第四段：描述醫(yī)護(hù)到家工作的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略（200字）。
雖然醫(yī)護(hù)到家工作充滿了挑戰(zhàn)，但我認(rèn)為解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于積極面對(duì)困難。例如，有時(shí)候患者會(huì)不配合治療，或者家屬對(duì)我們的服務(wù)不滿意。我會(huì)選擇坦誠(chéng)地與患者和家屬溝通，了解他們的不滿和需求，盡力解決問(wèn)題。此外，隨時(shí)與其他醫(yī)護(hù)人員保持良好的合作關(guān)系，緊密配合工作也是應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的有效策略。
第五段：總結(jié)醫(yī)護(hù)到家工作帶來(lái)的收獲（200字）。
通過(guò)參與醫(yī)護(hù)到家工作，我深刻理解到醫(yī)療服務(wù)的本質(zhì)遠(yuǎn)不止提供醫(yī)療技術(shù)，更需要溫暖的關(guān)懷和耐心的陪伴。我從患者身上獲得了很多感動(dòng)和啟發(fā)，看到了生命的可貴和人性的美好。同時(shí)，通過(guò)醫(yī)護(hù)到家工作，我也收獲了自我成長(zhǎng)和提升的機(jī)會(huì)，提高了自己的溝通能力和解決問(wèn)題的能力，為將來(lái)的醫(yī)療工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)：醫(yī)護(hù)到家不僅改變了患者的生活，也對(duì)醫(yī)護(hù)人員的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。醫(yī)生和護(hù)士通過(guò)參與醫(yī)護(hù)到家工作，不僅能夠提供更溫暖、貼心的醫(yī)療服務(wù)，還能夠?qū)W習(xí)到更多的溝通和協(xié)作技巧。希望醫(yī)護(hù)到家的服務(wù)可以進(jìn)一步推廣和發(fā)展，讓更多的患者能夠享受到更便捷、貼心的醫(yī)療服務(wù)。
兒科醫(yī)護(hù)心得體會(huì)篇十六
回想起那個(gè)激動(dòng)人心的醫(yī)護(hù)競(jìng)賽，我的心情依然無(wú)法平靜。這是我參加的第一場(chǎng)醫(yī)護(hù)競(jìng)賽，也是我得到了很多寶貴體驗(yàn)與心得的一次經(jīng)歷。在這次競(jìng)賽中，我不僅鍛煉了自己的專業(yè)技能，還收獲了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)積極參與，我深深地體會(huì)到了醫(yī)護(hù)工作的責(zé)任與使命。
第二段：準(zhǔn)備階段——技能的全面提升。
為了能夠在醫(yī)護(hù)競(jìng)賽中取得好成績(jī)，我在準(zhǔn)備階段確保了自己的技能全面提升。我通過(guò)閱讀各種醫(yī)學(xué)雜志和參考書來(lái)擴(kuò)大自己的專業(yè)知識(shí)面，并在實(shí)際工作中不斷練習(xí)技能。此外，我還積極參加模擬病例討論和培訓(xùn)課程，與其他同行分享經(jīng)驗(yàn)，共同提高。
第三段：正式比賽——團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在醫(yī)護(hù)競(jìng)賽的正式比賽中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。在與隊(duì)友共同完成各種任務(wù)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有緊密合作，相互信任，才能充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，從而取得更好的成績(jī)。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們互相支持，鼓勵(lì)，并共同努力解決問(wèn)題。通過(guò)這次競(jìng)賽，我親身體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作帶來(lái)的力量。
第四段：反思與總結(jié)——不斷學(xué)習(xí)的重要性。
在醫(yī)護(hù)競(jìng)賽結(jié)束后，我不僅從成功中獲取了自豪感，更從失敗中吸取了教訓(xùn)。我反思自己在比賽中的不足之處，并制定了更為全面和實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃。畢竟，醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域，只有不斷學(xué)習(xí)和追求卓越，才能不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。
第五段：展望未來(lái)——持續(xù)成長(zhǎng)的動(dòng)力。
這次醫(yī)護(hù)競(jìng)賽的經(jīng)歷讓我更加確定了自己未來(lái)的方向和目標(biāo)。我深深地感受到了醫(yī)護(hù)工作的重要性和挑戰(zhàn)。我將以此次競(jìng)賽為契機(jī)，不斷努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為社會(huì)健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠通過(guò)參加更多類似的競(jìng)賽，與更多的醫(yī)護(hù)人員交流學(xué)習(xí)，不斷推動(dòng)醫(yī)療服務(wù)的改進(jìn)和發(fā)展。
總結(jié)：
通過(guò)這次醫(yī)護(hù)競(jìng)賽的經(jīng)歷，我從中汲取了許多寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。我深刻認(rèn)識(shí)到，醫(yī)護(hù)工作不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，更需要良好的團(tuán)隊(duì)合作和持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。面對(duì)未來(lái)，我將不斷努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并積極參與各種學(xué)術(shù)或技能競(jìng)賽，持續(xù)成長(zhǎng)，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
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