學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 22:53:09
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-20 22:53:09     小編:BW筆俠

總結(jié)需要客觀、全面地回顧所要總結(jié)的內(nèi)容。怎樣將個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)融入總結(jié),是我們寫總結(jié)時(shí)需要考慮的問(wèn)題。在下面的段落里,我們將展示一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇一

為貫徹落實(shí)洛陽(yáng)市教育局《關(guān)于組織開展20xx學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍,我校結(jié)合社區(qū)實(shí)際,開展了一系列的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、我校對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、依托專業(yè)資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。充分利用幼兒園人力、設(shè)備資源,當(dāng)?shù)氐奈幕⒚袼踪Y源,利用各種集會(huì)、活動(dòng),廣泛宣傳,贏得家長(zhǎng)、群眾的支持與理解。

3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效我園圍繞活動(dòng)主題,組織開展主題活動(dòng),面向全村開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。開展生動(dòng)活潑、喜聞樂見的公益性宣傳,形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。

(1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。通過(guò)展板、發(fā)放傳單等形勢(shì),大力宣傳學(xué)前教育的'方針政策、發(fā)展形勢(shì)以及縣教育局對(duì)學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;宣傳我校學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

(2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。以海報(bào)、傳單方式,走進(jìn)社區(qū)和家庭,重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。

(3)宣傳科學(xué),糾正“小學(xué)化”傾向。幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式,面向家長(zhǎng)及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇二

20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月來(lái)了,今年的主題是“我是幼兒園教師”。為了讓更多家長(zhǎng)走進(jìn)熟悉而又陌生的幼兒園,一起感受和體驗(yàn)幼兒園教師日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,探知孩子們純真燦爛的笑容背后幼兒園教師的專業(yè)堅(jiān)守,還原幼兒園教師平凡而又不可替代的職業(yè)全貌,xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了一系列學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)。

召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。家長(zhǎng)們通過(guò)觀摩幼兒半日活動(dòng)、教師公開教學(xué)展示、聆聽家庭教育講座,更加深入了解幼兒教師日常工作,育兒理念得到提高。

開展優(yōu)秀幼兒園教師征文活動(dòng)。挖掘身邊默默無(wú)聞卻又每天兢兢業(yè)業(yè)工作在教育第一線的幼兒園教師,大力向社會(huì)家長(zhǎng)宣傳,宣傳遞幼兒教師正能量。

及時(shí)更新班級(jí)家教欄。宣傳幼兒教師愛崗敬業(yè)活動(dòng)內(nèi)容和教師日常工作照片,讓更多的家長(zhǎng)了解、支持幼兒園工作。

通過(guò)網(wǎng)站、微信、qq群等及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。上傳“我是最美幼兒園教師”圖片、視頻,提高社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教師職業(yè)的了解。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇三

今年5月20日至6月20日全國(guó)學(xué)前教育宣傳月的主題是幼小協(xié)同科學(xué)銜接。下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)整理的學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)總結(jié),供大家閱讀參考。

為貫徹落實(shí)縣教育局《民勤縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍,我園結(jié)合社區(qū)實(shí)際,開展了一系列的宣傳活動(dòng),收到了良好效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,積極動(dòng)員,精心組織,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,我園在園領(lǐng)導(dǎo)的組織下,于5月24日進(jìn)行了有關(guān)學(xué)前教育宣傳月的動(dòng)員大會(huì)。根據(jù)宣傳月活動(dòng)主題:快樂生活,健康成長(zhǎng),結(jié)合我園實(shí)際,成立了由多金學(xué)為組長(zhǎng)許多青為副組長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了新民幼兒園學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)方案。此次動(dòng)員大會(huì),不僅讓教師明確宣傳月的內(nèi)容,也為今后的工作指明了方向。

二、積極開展園內(nèi)宣傳。

在宣傳月期間,副組長(zhǎng)組織全園教職工通過(guò)集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神,在學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,要求各幼兒教師積極關(guān)注教育部和聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)共同開通的“科學(xué)育兒網(wǎng)。組織幼兒教師及家長(zhǎng)代表觀看了由中國(guó)教育電視臺(tái)和中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)聯(lián)合制作的系列談話節(jié)目《回歸快樂童年》。

三、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效。

我園根據(jù)實(shí)施方案,緊扣主題,開展豐富多彩的教育宣傳活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響,以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。主要活動(dòng)如下:

1.5月31日,我園中一班、中二班精心制作兩塊黑板報(bào),積極宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園;宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。

2.6月1日,舉行了六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。6月1日上午,我園幼兒伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,同新民小學(xué)少先隊(duì)員們一同渡過(guò)了一個(gè)難忘的六一國(guó)際兒童節(jié)。活動(dòng)中,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得“好孩子”、“巧手寶寶”、“小小歌唱家”等稱號(hào)的幼兒分發(fā)獎(jiǎng)狀。孩子們表演了10個(gè)意韻豐富、動(dòng)作優(yōu)美的歌舞。各評(píng)委公平公正亮分評(píng)比,大三班舞蹈《紅扇扇》獲得幼兒組一等獎(jiǎng),大二班舞蹈《飛》、中一班舞蹈《我愛洗澡》獲二等獎(jiǎng),中二班舞蹈《我不上你的當(dāng)》、大一班舞蹈《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》獲三等獎(jiǎng)。孩子們精彩的表演博得前來(lái)觀看的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的陣陣掌聲,充分展示了我園幼兒的全面素質(zhì),受到了來(lái)賓的高度贊揚(yáng)。豐富的活動(dòng)內(nèi)容、精彩的自我展示、默契的合作探究、歡愉的分享品嘗,充分體現(xiàn)了“快樂生活,健康成長(zhǎng)”的陽(yáng)光教育理念,讓孩子度過(guò)了一個(gè)有趣、有意、有得的兒童節(jié)。

3.6月4日,我園組織了家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),重點(diǎn)介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念?;顒?dòng)中,各班幼兒的一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,贏得了各位家長(zhǎng)的熱烈掌聲。在活動(dòng)結(jié)束時(shí),各班教師發(fā)放了家長(zhǎng)意見征詢書。通過(guò)這一活動(dòng),力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

4.6月8日——6月10日,我園組織了幼兒游戲與課程整合的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)展示中,教師們利用嫻熟的技巧、親切的語(yǔ)言和靈活多樣的組織形式,不僅打破了以往的傳統(tǒng)教學(xué)方法,還把語(yǔ)言、音樂、美術(shù)、體育、數(shù)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域融匯貫通在一起,再根據(jù)小、中、大班幼兒的特點(diǎn)和所選的教學(xué)內(nèi)容,自己親自動(dòng)手制作課件,并充分利用多媒體開展教學(xué)活動(dòng)。一幅幅色彩鮮艷的圖片、一段段生動(dòng)形象的視頻,一個(gè)個(gè)層層遞進(jìn)的環(huán)節(jié),深深地吸引了孩子們的注意力,也充分地調(diào)動(dòng)了孩子們參與教學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。精彩紛呈的示范課讓孩子們學(xué)在其中,樂在其中!

5.6月11日——6月14日組織了幼兒游戲觀摩活動(dòng)。結(jié)合我園實(shí)際及各班幼兒發(fā)展水平,我園在活動(dòng)期間開展了區(qū)角活動(dòng)、創(chuàng)造性游戲、興趣活動(dòng)、角色游戲、室外體育游戲等各類活動(dòng),并收集了各類活動(dòng)的圖片資料。

6.6月13日,我園發(fā)放以“快樂生活,健康成長(zhǎng)”為主題的《致幼兒家長(zhǎng)的一封信》,面向家長(zhǎng)開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

7.6月14日,我園按照上級(jí)的要求組織了幼兒教師科學(xué)保教論文的評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出了三篇優(yōu)秀的科學(xué)保教論文并推薦參加教育局優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。

總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我園通過(guò)多種形式,大力宣傳了國(guó)家學(xué)前教育政策及幼兒園的保教工作,讓幼兒家長(zhǎng)了解了當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,讓幼教工作者掌握了科學(xué)保教保育知識(shí),家校聯(lián)合形成了有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

從5月中旬到6月底的這段時(shí)間里,按照上級(jí)宣傳月活動(dòng)要求,我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》等文件,宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。提高我們教師專業(yè)素質(zhì)以及家長(zhǎng)們科學(xué)育兒水平,營(yíng)造了解孩子、支持學(xué)前教育的良好氛圍,保障孩子健康快樂成長(zhǎng)。

為了能夠更加深入的`學(xué)習(xí)《指南》的重要指導(dǎo)思想,我們班以《學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子》為主題開展了一系列的活動(dòng),收到了家長(zhǎng)們的好評(píng)和參與。在宣傳月的準(zhǔn)備和實(shí)施的時(shí)間里我們通過(guò)班里的飛信群和班里的qq向家長(zhǎng)們進(jìn)行了宣傳,還在班級(jí)的宣傳欄里張貼宣傳海報(bào),在家長(zhǎng)群里分享《指南》的內(nèi)容,和專家的講座,讓家長(zhǎng)們更直觀的走進(jìn)《指南》。在我們班的家長(zhǎng)群里家長(zhǎng)們熱烈的討論讓我覺的,這是一個(gè)很好的指導(dǎo)方法,勝過(guò)我們老師的千言萬(wàn)語(yǔ),很好的促進(jìn)了家長(zhǎng)工作的進(jìn)行。

通過(guò)學(xué)習(xí)我們向家長(zhǎng)們征集以“傾聽孩子,共同成長(zhǎng)”為題來(lái)寫學(xué)習(xí)的讀后感,很多家長(zhǎng)們寫出了學(xué)習(xí)《指南》后的真是感悟,后悔學(xué)習(xí)的有點(diǎn)晚了,根據(jù)《指南》里的內(nèi)容來(lái)對(duì)照自己孩子的成長(zhǎng),在以后的教育過(guò)程中改變方法,按照孩子的年齡段進(jìn)行教育,避免“拔苗助長(zhǎng)”的教育方式,因?yàn)榧议L(zhǎng)們都希望孩子成龍成風(fēng)的愿望,但是也要根據(jù)孩子自身的實(shí)際發(fā)展水平進(jìn)行?!吨改稀吩谶@方面有了正確的指導(dǎo)思想。讓家長(zhǎng)們?cè)诮窈蟮慕逃嫌辛俗约旱姆较颉?/p>

我們班的三位老師也是積極的學(xué)習(xí)《指南》的精神,為了更好的理解《指南》的內(nèi)容,我們自己打印了《指南》的學(xué)習(xí)材料,一起學(xué)習(xí),并相互交流對(duì)照自己在工作中的不足,和在今后的教學(xué)中怎樣按照《指南》的指導(dǎo)方向來(lái)駕馭我們的教育活動(dòng),避免教育的“小學(xué)化”傾向,根據(jù)孩子的年齡進(jìn)行貼近孩子,但又不偏離方向的方式方法來(lái)組織活動(dòng)。讓孩子們開心快樂的接受知識(shí)。

為貫徹落實(shí)縣教育局《民勤縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍,我園結(jié)合社區(qū)實(shí)際,開展了一系列的宣傳活動(dòng),收到了良好效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,積極動(dòng)員,精心組織,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,我園在園領(lǐng)導(dǎo)的組織下,于5月24日進(jìn)行了有關(guān)學(xué)前教育宣傳月的動(dòng)員大會(huì)。根據(jù)宣傳月活動(dòng)主題:快樂生活,健康成長(zhǎng),結(jié)合我園實(shí)際,成立了由多金學(xué)為組長(zhǎng)許多青為副組長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了新民幼兒園學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)方案。此次動(dòng)員大會(huì),不僅讓教師明確宣傳月的內(nèi)容,也為今后的工作指明了方向。

二、積極開展園內(nèi)宣傳。

在宣傳月期間,副組長(zhǎng)組織全園教職工通過(guò)集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神,在學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,要求各幼兒教師積極關(guān)注教育部和聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)共同開通的“科學(xué)育兒網(wǎng)。組織幼兒教師及家長(zhǎng)代表觀看了由中國(guó)教育電視臺(tái)和中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)聯(lián)合制作的系列談話節(jié)目《回歸快樂童年》。

三、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效。

我園根據(jù)實(shí)施方案,緊扣主題,開展豐富多彩的教育宣傳活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響,以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。主要活動(dòng)如下:

1.5月31日,我園中一班、中二班精心制作兩塊黑板報(bào),積極宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園;宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。

2.6月1日,舉行了六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。6月1日上午,我園幼兒伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,同新民小學(xué)少先隊(duì)員們一同渡過(guò)了一個(gè)難忘的六一國(guó)際兒童節(jié)。活動(dòng)中,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得“好孩子”、“巧手寶寶”、“小小歌唱家”等稱號(hào)的幼兒分發(fā)獎(jiǎng)狀。孩子們表演了10個(gè)意韻豐富、動(dòng)作優(yōu)美的歌舞。各評(píng)委公平公正亮分評(píng)比,大三班舞蹈《紅扇扇》獲得幼兒組一等獎(jiǎng),大二班舞蹈《飛》、中一班舞蹈《我愛洗澡》獲二等獎(jiǎng),中二班舞蹈《我不上你的當(dāng)》、大一班舞蹈《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》獲三等獎(jiǎng)。孩子們精彩的表演博得前來(lái)觀看的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的陣陣掌聲,充分展示了我園幼兒的全面素質(zhì),受到了來(lái)賓的高度贊揚(yáng)。豐富的活動(dòng)內(nèi)容、精彩的自我展示、默契的合作探究、歡愉的分享品嘗,充分體現(xiàn)了“快樂生活,健康成長(zhǎng)”的陽(yáng)光教育理念,讓孩子度過(guò)了一個(gè)有趣、有意、有得的兒童節(jié)。

3.6月4日,我園組織了家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),重點(diǎn)介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念?;顒?dòng)中,各班幼兒的一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,贏得了各位家長(zhǎng)的熱烈掌聲。在活動(dòng)結(jié)束時(shí),各班教師發(fā)放了家長(zhǎng)意見征詢書。通過(guò)這一活動(dòng),力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

4.6月8日——6月10日,我園組織了幼兒游戲與課程整合的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)展示中,教師們利用嫻熟的技巧、親切的語(yǔ)言和靈活多樣的組織形式,不僅打破了以往的傳統(tǒng)教學(xué)方法,還把語(yǔ)言、音樂、美術(shù)、體育、數(shù)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域融匯貫通在一起,再根據(jù)小、中、大班幼兒的特點(diǎn)和所選的教學(xué)內(nèi)容,自己親自動(dòng)手制作課件,并充分利用多媒體開展教學(xué)活動(dòng)。一幅幅色彩鮮艷的圖片、一段段生動(dòng)形象的視頻,一個(gè)個(gè)層層遞進(jìn)的環(huán)節(jié),深深地吸引了孩子們的注意力,也充分地調(diào)動(dòng)了孩子們參與教學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。精彩紛呈的示范課讓孩子們學(xué)在其中,樂在其中!

5.6月11日——6月14日組織了幼兒游戲觀摩活動(dòng)。結(jié)合我園實(shí)際及各班幼兒發(fā)展水平,我園在活動(dòng)期間開展了區(qū)角活動(dòng)、創(chuàng)造性游戲、興趣活動(dòng)、角色游戲、室外體育游戲等各類活動(dòng),并收集了各類活動(dòng)的圖片資料。

6.6月13日,我園發(fā)放以“快樂生活,健康成長(zhǎng)”為主題的《致幼兒家長(zhǎng)的一封信》,面向家長(zhǎng)開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

7.6月14日,我園按照上級(jí)的要求組織了幼兒教師科學(xué)保教論文的評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出了三篇優(yōu)秀的科學(xué)保教論文并推薦參加教育局優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。

總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我園通過(guò)多種形式,大力宣傳了國(guó)家學(xué)前教育政策及幼兒園的保教工作,讓幼兒家長(zhǎng)了解了當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,讓幼教工作者掌握了科學(xué)保教保育知識(shí),家校聯(lián)合形成了有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

從5月中旬到6月底的這段時(shí)間里,按照上級(jí)宣傳月活動(dòng)要求,我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》等文件,宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。提高我們教師專業(yè)素質(zhì)以及家長(zhǎng)們科學(xué)育兒水平,營(yíng)造了解孩子、支持學(xué)前教育的良好氛圍,保障孩子健康快樂成長(zhǎng)。

為了能夠更加深入的學(xué)習(xí)《指南》的重要指導(dǎo)思想,我們班以《學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子》為主題開展了一系列的活動(dòng),收到了家長(zhǎng)們的好評(píng)和參與。在宣傳月的準(zhǔn)備和實(shí)施的時(shí)間里我們通過(guò)班里的飛信群和班里的qq向家長(zhǎng)們進(jìn)行了宣傳,還在班級(jí)的宣傳欄里張貼宣傳海報(bào),在家長(zhǎng)群里分享《指南》的內(nèi)容,和專家的講座,讓家長(zhǎng)們更直觀的走進(jìn)《指南》。在我們班的家長(zhǎng)群里家長(zhǎng)們熱烈的討論讓我覺的,這是一個(gè)很好的指導(dǎo)方法,勝過(guò)我們老師的千言萬(wàn)語(yǔ),很好的促進(jìn)了家長(zhǎng)工作的進(jìn)行。

通過(guò)學(xué)習(xí)我們向家長(zhǎng)們征集以“傾聽孩子,共同成長(zhǎng)”為題來(lái)寫學(xué)習(xí)的讀后感,很多家長(zhǎng)們寫出了學(xué)習(xí)《指南》后的真是感悟,后悔學(xué)習(xí)的有點(diǎn)晚了,根據(jù)《指南》里的內(nèi)容來(lái)對(duì)照自己孩子的成長(zhǎng),在以后的教育過(guò)程中改變方法,按照孩子的年齡段進(jìn)行教育,避免“拔苗助長(zhǎng)”的教育方式,因?yàn)榧议L(zhǎng)們都希望孩子成龍成風(fēng)的愿望,但是也要根據(jù)孩子自身的實(shí)際發(fā)展水平進(jìn)行。《指南》在這方面有了正確的指導(dǎo)思想。讓家長(zhǎng)們?cè)诮窈蟮慕逃嫌辛俗约旱姆较颉?/p>

我們班的三位老師也是積極的學(xué)習(xí)《指南》的精神,為了更好的理解《指南》的內(nèi)容,我們自己打印了《指南》的學(xué)習(xí)材料,一起學(xué)習(xí),并相互交流對(duì)照自己在工作中的不足,和在今后的教學(xué)中怎樣按照《指南》的指導(dǎo)方向來(lái)駕馭我們的教育活動(dòng),避免教育的“小學(xué)化”傾向,根據(jù)孩子的年齡進(jìn)行貼近孩子,但又不偏離方向的方式方法來(lái)組織活動(dòng)。讓孩子們開心快樂的接受知識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)《指南》活動(dòng),讓我們重新審視自己的工作,在和孩子們相處的時(shí)候,就會(huì)游刃有余的掌握孩子的思想和動(dòng)向,把各領(lǐng)域的教育更好的貫穿于一日的活動(dòng)中,要想和孩子打成一片,就必須先了解孩子,走進(jìn)孩子,《指南》就是架起我們和孩子之間的一座橋梁,讓我們的工作真正的為了孩子明天而努力,我們要好好的學(xué)習(xí)和孩子一起成長(zhǎng),讓我們成為一名真正能夠讀懂孩子的幼兒教師。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇四

一、廣泛開展社會(huì)宣傳。

各園在人群集中區(qū)域懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),通過(guò)發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳單等方式,宣傳國(guó)家、省有關(guān)學(xué)前教育政策,家庭幼兒教育知識(shí)等。讓廣大幼兒家長(zhǎng)全面了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,掌握科學(xué)保教知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。把社會(huì)、家庭、幼兒園緊密聯(lián)系在一起,努力提高辦園質(zhì)量。

二、深入開展校內(nèi)宣傳。

各園通過(guò)校園宣傳欄等宣傳幼兒園保教工作,增強(qiáng)規(guī)范辦園意識(shí)。認(rèn)真組織教師集中學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)國(guó)家、省關(guān)于學(xué)前教育政策,全面掌握科學(xué)保教知識(shí)。要求廣大教師積極討論交流、認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記,切實(shí)增強(qiáng)科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。

三、鞏固活動(dòng)成果。

在活動(dòng)月期間,組織幼兒園相互交流學(xué)習(xí),強(qiáng)化科學(xué)保教的辦園理念;召開幼兒家長(zhǎng)會(huì)議、發(fā)放致幼兒家長(zhǎng)一封信,宣傳學(xué)前教育政策和保教知識(shí),使活動(dòng)延伸到每個(gè)家庭;同時(shí),請(qǐng)婦聯(lián)、關(guān)工委等部門專家開展專題講座,效果很好。通過(guò)專題活動(dòng),幼兒家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育有了更深刻的了解,更好地支持、配合學(xué)前教育。各園也紛紛表示:不斷增加教育投入,努力改善辦園條件,力爭(zhēng)符合辦園標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇五

根據(jù)《鎮(zhèn)巴縣教育體育局印發(fā)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(鎮(zhèn)教體發(fā)〔201x〕57號(hào))文件精神,我校積極采取措施,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出“小學(xué)化”的誤區(qū)和困惑。我鎮(zhèn)具體的工作開展情況匯報(bào)如下:

一、高度重視,夯實(shí)責(zé)任。

學(xué)校自收到鎮(zhèn)教體發(fā)〔201x〕57號(hào)文件后,迅速成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)前教育去“小學(xué)化”自查領(lǐng)導(dǎo)小組,x月18日組織全鎮(zhèn)教師召開了“學(xué)前教育宣傳月”動(dòng)員大會(huì),就學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)做了全面安排部署,目標(biāo)明確,任務(wù)到人,讓廣大教師了解宣傳內(nèi)容、宣傳重點(diǎn)和宣傳形式,并明確要求要以宣傳月為契機(jī),要求教師們加強(qiáng)學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門的印發(fā)有關(guān)學(xué)前教育的政策,并要求以標(biāo)語(yǔ)、專欄、資料及家長(zhǎng)會(huì)等形式向社會(huì)各界大力宣傳學(xué)前教育。以此營(yíng)造社會(huì)關(guān)心、支持學(xué)前教育發(fā)展的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

二、明確宣傳工作的重點(diǎn)內(nèi)容。

我鎮(zhèn)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞“貫徹《指南》精神,推廣科學(xué)育兒?!钡闹黝},廣泛宣傳國(guó)務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國(guó)家相關(guān)部門政策文件;重點(diǎn)宣傳《幼兒園管理?xiàng)l列》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《陜西省幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《陜西省物價(jià)局關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)前教育收費(fèi)管理工作的通知》,國(guó)家發(fā)展改革委、教育部、財(cái)政部制定的《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》等一系列學(xué)前教育法規(guī)和政策。尤其學(xué)習(xí)并宣傳了《鎮(zhèn)巴縣加快學(xué)前教育發(fā)展的決定》、《鎮(zhèn)巴縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》和《鎮(zhèn)巴縣學(xué)前一年免費(fèi)教育實(shí)施方案》,促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識(shí)和方法,提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒的信心和能力。

三、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我校把每周日的例會(huì)時(shí)間作為學(xué)前教育去“小學(xué)化”教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,通過(guò)集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會(huì)議記錄,在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。

總之,通過(guò)宣傳月活動(dòng),使我鎮(zhèn)社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的幼兒教育發(fā)展政策,特別是學(xué)前教育的中長(zhǎng)期規(guī)劃。進(jìn)一步引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,進(jìn)一步端正了家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn),進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái),讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),讓孩子快樂生活、健康成長(zhǎng)。本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇六

總結(jié)。

由本站會(huì)員“l(fā)inglinglee”投稿精心推薦,小編希望對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。

總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

為深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》精神,營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,在省教育廳、市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》下發(fā)后,我鎮(zhèn)立即行動(dòng)起來(lái),成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。通過(guò)多種形式開展豐富多彩的宣傳活動(dòng),掀起學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的熱潮?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、我鎮(zhèn)對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了“快樂生活,健康成長(zhǎng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、依托專業(yè)資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。

3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效。

(1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。(2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。

以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進(jìn)社區(qū)和家庭,重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。

(3)宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式,面向家長(zhǎng)及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

通過(guò)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)如果還不能滿足你的要求,請(qǐng)?jiān)诒菊舅阉鞲嗥渌麑W(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)范文。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇七

為貫徹落實(shí)縣教科局《20xx年xx縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了一系列的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1。認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。通過(guò)集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)《3—6歲兒童發(fā)展指南》、有關(guān)法律法規(guī)等,進(jìn)一步提高教師對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)水平,并以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動(dòng)。

2。認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。從老師的思想上引起重視,不斷要求老師們要糾正"小學(xué)化"教育內(nèi)容和方式。

1。堅(jiān)持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。

2。進(jìn)一步健全和完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,并按制度要求認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。

3。創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治"小學(xué)化"教育環(huán)境。

1。嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),保證幼兒每天一小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

2。堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍?,還開展了區(qū)角游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲等,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。

3。開展六一文藝節(jié)目演出及親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)。

1。廣泛開展社會(huì)宣傳。通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊(cè)等方式,積極宣傳省、市、縣各級(jí)學(xué)前教育政策,形成全社會(huì)關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

2。組織學(xué)習(xí)交流。通過(guò)組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。

3。開展科學(xué)育兒服務(wù)。通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、《致家長(zhǎng)的一封信》等方式,向廣大家長(zhǎng)介紹幼兒園科學(xué)辦園理念,宣傳科學(xué)保教常識(shí),幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和內(nèi)涵,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀和兒童觀。

總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用宣傳標(biāo)語(yǔ)、召開家長(zhǎng)會(huì)、印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、家長(zhǎng)開放日、"六一"文藝節(jié)目演出等形式,大力宣傳國(guó)家、省、市、縣有關(guān)學(xué)前教育政策,介紹學(xué)校辦園理念和保教工作,向家長(zhǎng)傳遞科學(xué)育兒知識(shí),基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇八

西藏空港新區(qū)甲竹林小學(xué)附設(shè)幼兒園在全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)以“游戲一一點(diǎn)亮快樂童年”主題舉行各種活動(dòng)。

熱愛游戲是幼兒的天性,是幼兒與生俱來(lái)的本性,幼兒是通過(guò)游戲來(lái)認(rèn)識(shí)和探索周圍的事物,在幼兒眼里任何簡(jiǎn)單的事物都是好玩的,都是游戲。

幼兒時(shí)期是孩子生長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,而游戲是非常自由的,是隨時(shí)隨地都可以組織進(jìn)行的,如在音樂教學(xué)中插入音樂游戲,區(qū)域活動(dòng)中的自主游戲,戶外活動(dòng)中的體育游戲等,這些游戲的內(nèi)容貼近幼兒的實(shí)際年齡,難易程度教師可以因人而異,適度調(diào)整,調(diào)動(dòng)了全體幼兒參與游戲的積極性、比較適合幼兒生理、心理等各方面的需要。所以,請(qǐng)大家共同尊重幼兒生命成長(zhǎng)方式,尊重幼兒的游戲精神,把游戲還給孩子,把童年還給孩子!

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇九

當(dāng)前,幼兒家庭教育中普遍存在過(guò)度保護(hù)、過(guò)高期待、過(guò)分控制、過(guò)于放縱以及忽視幼兒自身發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問(wèn)題。廣大家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)參加全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。

幼兒是民族、國(guó)家的未來(lái),是家庭的希望。孩子健康成長(zhǎng)與家庭教育關(guān)系十分密切。家庭教育不僅是基礎(chǔ)教育,而且是主導(dǎo)的`教育,給孩子深入骨髓的影響,是任何學(xué)校和社會(huì)教育所永遠(yuǎn)代替不了的。

我們說(shuō)家庭是一所學(xué)校,但家庭教育有著獨(dú)特的方式,它通過(guò)家庭環(huán)境氛圍及父母的言行對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響,在無(wú)形中塑造孩子的品格與基本素質(zhì)。

家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)關(guān)注學(xué)前教育月活動(dòng),請(qǐng)積極努力學(xué)習(xí),糾正不合理的理念和行為,改變自己,才能改變孩子,為孩子開啟一生幸福旅程!

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十

為做好第六個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),推動(dòng)全縣學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基廳函〔〕5號(hào))及省市教育部門的工作安排,2017年5月20日,縣教育局在花兒步行街舉辦了以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為主題的大通縣2017年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。大通縣科技文化和體育旅游局胡永清局長(zhǎng)、教育局俞文慧副局長(zhǎng)、青海天麒職業(yè)有限公司白海鑫書記、部分學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、老師、幼兒及家長(zhǎng)參加了啟動(dòng)儀式。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式由教育局職成教科王進(jìn)杰主持,活動(dòng)中宣傳了學(xué)前教育國(guó)家法律法規(guī)和惠民政策,總結(jié)了實(shí)施學(xué)前教育第一期、第二期三年行動(dòng)計(jì)劃取得的工作成效。要求各幼兒園深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹立科學(xué)的教育理念,通過(guò)組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng),廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。

俞文慧副局長(zhǎng)在啟動(dòng)儀式上致辭,對(duì)宣傳月活動(dòng)的順利啟動(dòng)表示熱烈的祝賀,對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我縣學(xué)前教育發(fā)展的社會(huì)各界人士表示了衷心的感謝,并希望通過(guò)廣泛的宣傳和動(dòng)員,引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育觀和兒童觀,讓科學(xué)保教的理念家喻戶曉、深入人心,讓孩子們能夠健康快樂的成長(zhǎng)和發(fā)展。還提出了重點(diǎn)開展好“五個(gè)一”活動(dòng),即召開一次家長(zhǎng)會(huì)議,宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性;舉辦一次家長(zhǎng)開放日,讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒一日生活;更新一次家教宣傳欄,推廣正確的教育理念和方法;舉辦一次進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng),向社區(qū)居民宣傳學(xué)前教育重要性,贏得社區(qū)的`支持;舉辦一次慶祝“六一”活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同歡慶節(jié)日。逐步把科學(xué)保教的先進(jìn)理念和成功做法變成全社會(huì)的共識(shí)和行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的社會(huì)環(huán)境、更加寬松的成長(zhǎng)環(huán)境、更加優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,為促進(jìn)我縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

儀式上,大通縣童茂幼兒園園長(zhǎng)劉金姝雯代表園長(zhǎng)發(fā)言。黨和政府實(shí)施的學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃、貧困家庭子女和殘疾少年兒童免費(fèi)教育資助、學(xué)前一年補(bǔ)助、政府購(gòu)買學(xué)前教育保教崗位服務(wù)等惠民政策,使幼教工作者真切地感受到了黨和政府的關(guān)懷,并由衷地感嘆:幼教的春天來(lái)了!她表示繼續(xù)利用大通優(yōu)美的自然環(huán)境和豐富的民族文化,培養(yǎng)孩子們對(duì)家鄉(xiāng)的情感和熱愛,通過(guò)多種形式普及科學(xué)育兒知識(shí),營(yíng)造家園共育的良好氛圍,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

家長(zhǎng)是幼兒的第一任教師,也是幼兒一生最重要的教師。孩子健康成長(zhǎng)是家長(zhǎng)最大的幸福!大通縣中心幼兒園家長(zhǎng)代表做了發(fā)言,她帶著真摯的感情跟大家分享了孩子在幼兒園生活的幸福和快樂,也借此機(jī)會(huì)表達(dá)了對(duì)幼兒園和老師的感激之情,并祝愿所有的孩子通過(guò)游戲點(diǎn)亮快樂童年,在家園共育的和諧環(huán)境中、在父母家人的共同陪伴下健康快樂地成長(zhǎng),讓所有家長(zhǎng)的臉上都能露出幸福的微笑!

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十一

5月20日至6月20日是第六個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月。按照教育部統(tǒng)一部署,我省圍繞“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”的宣傳主題,認(rèn)真部署開展系列宣傳活動(dòng)。

5月20日,全省的省級(jí)示范幼兒園集體發(fā)出倡議,號(hào)召全省各級(jí)各類幼兒園遵循“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的原則,支持和保障兒童的游戲行為,促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十二

當(dāng)前,幼兒家庭教育中普遍存在過(guò)度保護(hù)、過(guò)高期待、過(guò)分控制、過(guò)于放縱以及忽視幼兒自身發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問(wèn)題。廣大家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)參加全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。

幼兒是民族、國(guó)家的未來(lái),是家庭的希望。孩子健康成長(zhǎng)與家庭教育關(guān)系十分密切。家庭教育不僅是基礎(chǔ)教育,而且是主導(dǎo)的`教育,給孩子深入骨髓的影響,是任何學(xué)校和社會(huì)教育所永遠(yuǎn)代替不了的。

我們說(shuō)家庭是一所學(xué)校,但家庭教育有著獨(dú)特的方式,它通過(guò)家庭環(huán)境氛圍及父母的言行對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響,在無(wú)形中塑造孩子的品格與基本素質(zhì)。

家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)關(guān)注學(xué)前教育月活動(dòng),請(qǐng)積極努力學(xué)習(xí),糾正不合理的理念和行為,改變自己,才能改變孩子,為孩子開啟一生幸福旅程!

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學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十三

為了響應(yīng)國(guó)家教育部下發(fā)《關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好的社會(huì)環(huán)境。近日,我園面向家長(zhǎng)開展了“學(xué)前教育宣傳月”宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)主要以印發(fā)傳單、現(xiàn)場(chǎng)向家長(zhǎng)講解《指南》中的教育理念,宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)、解答家庭教育問(wèn)題、引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真貫徹了解孩子、充分尊重理解孩子、正確鼓勵(lì)支持孩子。

游戲?qū)τ變和晟钣兄匾獌r(jià)值,我們積極引導(dǎo)家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲,成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十四

為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,自5月20日起,我園以“科學(xué)保教,快樂成長(zhǎng)”為主題,開展了系列“學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)”,通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、制作宣傳專欄、網(wǎng)絡(luò)、家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信、家園聯(lián)系欄等渠道,大力宣傳學(xué)前教育的重要性和幼兒園的特色教學(xué),全面營(yíng)造開展宣傳月活動(dòng)的良好氛圍;并以幼兒園慶“六一”活動(dòng)為契機(jī),開展了“家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)”、“我和孩子一起成長(zhǎng)----親子活動(dòng)”,宣傳科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),形成家園共育的良性互動(dòng)局面。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十五

日前,20嘉善縣學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨幼兒園游戲研討活動(dòng)在嘉善縣實(shí)驗(yàn)幼兒園隆重舉行。縣教育局局長(zhǎng)朱利軍、羅星街道副主任吳雋、教育局基教科科長(zhǎng)金建明、團(tuán)委書記楊燕雯,教育研究培訓(xùn)中心副主任姚彩萍、幼教教研員費(fèi)新霞以及全縣幼兒園園長(zhǎng)、看護(hù)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、部分家長(zhǎng)代表共計(jì)90余人參加了本次啟動(dòng)儀式。

啟動(dòng)儀式上,朱利軍對(duì)我縣近幾年來(lái)的學(xué)前教育現(xiàn)狀作了回顧,充分肯定了我縣學(xué)前教育取得的豐碩成果,并對(duì)今后的發(fā)展趨勢(shì)作了分析。朱利軍用熱情洋溢的話語(yǔ)激勵(lì)廣大學(xué)前教育工作者再接再厲,開拓嘉善學(xué)前教育的新局面,為奠基孩子的幸福人生而努力!

實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)沈祺瓊代表與會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言。實(shí)驗(yàn)幼兒園教師代表、姚莊幼兒園幼兒代表為大家表演了豐富多彩的節(jié)目,為本次活動(dòng)帶來(lái)了濃濃的喜慶色彩。

啟動(dòng)儀式結(jié)束后,與會(huì)代表觀摩了分別由實(shí)驗(yàn)幼兒園金晟杰、董鳳珠、王麗娜、滕敏超4位老師帶來(lái)的`體育游戲、數(shù)學(xué)游戲、語(yǔ)言游戲和音樂游戲。在分會(huì)場(chǎng),來(lái)自全縣14所公辦幼兒園的家長(zhǎng)代表齊聚一堂,與教育局工作人員和老師一起交流與孩子游戲時(shí)的親身感受。

浙江省特級(jí)教師王芳老師給大家?guī)?lái)專題報(bào)告《幼兒自主性游戲及觀察與評(píng)價(jià)》,王老師以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)調(diào),詳細(xì)闡述了家庭中自主性游戲與幼兒園自主性游戲的區(qū)別、自主性游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料投放的建議。讓老師們?cè)僖淮胃惺艿綕M足孩子的內(nèi)在需求,在開放的、自主的環(huán)境中,如何推進(jìn)幼兒自主游戲的發(fā)展。

此次啟動(dòng)儀式,將助推我縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)迅速開展,引領(lǐng)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng),充分認(rèn)識(shí)到游戲?qū)τ變荷畹闹匾獌r(jià)值。“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”,讓我們攜手努力,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,讓孩子們?cè)谟螒蛑羞\(yùn)動(dòng)、在游戲中探索、在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中健康快樂地成長(zhǎng)!

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十六

從5月中旬到6月底的這段時(shí)間里,按照上級(jí)宣傳月活動(dòng)要求,我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》等文件,宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。提高我們教師專業(yè)素質(zhì)以及家長(zhǎng)們科學(xué)育兒水平,營(yíng)造了解孩子、支持學(xué)前教育的良好氛圍,保障孩子健康快樂成長(zhǎng)。

為了能夠更加深入的學(xué)習(xí)《指南》的重要指導(dǎo)思想,我們班以《學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子》為主題開展了一系列的活動(dòng),收到了家長(zhǎng)們的好評(píng)和參與。在宣傳月的準(zhǔn)備和實(shí)施的時(shí)間里我們通過(guò)班里的飛信群和班里的qq向家長(zhǎng)們進(jìn)行了宣傳,還在班級(jí)的宣傳欄里張貼宣傳海報(bào),在家長(zhǎng)群里分享《指南》的內(nèi)容,和專家的講座,讓家長(zhǎng)們更直觀的走進(jìn)《指南》。在我們班的家長(zhǎng)群里家長(zhǎng)們熱烈的討論讓我覺的,這是一個(gè)很好的指導(dǎo)方法,勝過(guò)我們老師的千言萬(wàn)語(yǔ),很好的促進(jìn)了家長(zhǎng)工作的進(jìn)行。

通過(guò)學(xué)習(xí)我們向家長(zhǎng)們征集以“傾聽孩子,共同成長(zhǎng)”為題來(lái)寫學(xué)習(xí)的讀后感,很多家長(zhǎng)們寫出了學(xué)習(xí)《指南》后的真是感悟,后悔學(xué)習(xí)的有點(diǎn)晚了,根據(jù)《指南》里的內(nèi)容來(lái)對(duì)照自己孩子的成長(zhǎng),在以后的教育過(guò)程中改變方法,按照孩子的年齡段進(jìn)行教育,避免“拔苗助長(zhǎng)”的教育方式,因?yàn)榧议L(zhǎng)們都希望孩子成龍成風(fēng)的愿望,但是也要根據(jù)孩子自身的實(shí)際發(fā)展水平進(jìn)行?!吨改稀吩谶@方面有了正確的指導(dǎo)思想。讓家長(zhǎng)們?cè)诮窈蟮慕逃嫌辛俗约旱姆较颉?/p>

我們班的三位老師也是積極的學(xué)習(xí)《指南》的精神,為了更好的理解《指南》的內(nèi)容,我們自己打印了《指南》的學(xué)習(xí)材料,一起學(xué)習(xí),并相互交流對(duì)照自己在工作中的不足,和在今后的教學(xué)中怎樣按照《指南》的指導(dǎo)方向來(lái)駕馭我們的教育活動(dòng),避免教育的“小學(xué)化”傾向,根據(jù)孩子的年齡進(jìn)行貼近孩子,但又不偏離方向的方式方法來(lái)組織活動(dòng)。讓孩子們開心快樂的接受知識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)《指南》活動(dòng),讓我們重新審視自己的工作,在和孩子們相處的時(shí)候,就會(huì)游刃有余的掌握孩子的思想和動(dòng)向,把各領(lǐng)域的教育更好的貫穿于一日的活動(dòng)中,要想和孩子打成一片,就必須先了解孩子,走進(jìn)孩子,《指南》就是架起我們和孩子之間的一座橋梁,讓我們的工作真正的為了孩子明天而努力,我們要好好的學(xué)習(xí)和孩子一起成長(zhǎng),讓我們成為一名真正能夠讀懂孩子的幼兒教師。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十七

為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)市、縣學(xué)前教育宣傳月的'部署精神,讓科學(xué)保教的理念融入千家萬(wàn)戶,切實(shí)營(yíng)造尊重兒童、熱愛兒童,關(guān)心兒童的良好社會(huì)氛圍。正值第五個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月之際,我園于6月14日開展了“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”為主題的學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。

根據(jù)“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”的活動(dòng)主題,我園通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、海報(bào)、發(fā)放宣傳彩頁(yè)等形式,大力宣傳學(xué)前教育的重要性,全面營(yíng)造開展宣傳月活動(dòng)的良好氛圍;在園內(nèi)開展大班家長(zhǎng)“幼小銜接座談會(huì)”,讓家長(zhǎng)了解幼小銜接的重要性,配合老師做好幼兒入學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。利用致家長(zhǎng)的一封信、學(xué)前教育宣傳單等形式,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,支持幼兒園科學(xué)的管理和教育方式,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),形成家園共識(shí)讓孩子們愉快、順利的適應(yīng)小學(xué)生活。

同時(shí)我園還召開了“學(xué)前教育宣傳月”教職工大會(huì),給每位老師發(fā)放一本《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,向全體教職工傳達(dá)了《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,讓全園教師了解宣傳月活動(dòng)的主題、意義、宣傳內(nèi)容、宣傳重點(diǎn)和宣傳形式等。要求全體教師進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)《指南》精神,統(tǒng)一思想,增強(qiáng)共識(shí),增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的正確性和主動(dòng)性。

此次活動(dòng)為孩子們營(yíng)造了健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,提高全社會(huì)的科學(xué)育兒觀念,共同促進(jìn)幼兒快樂生活,健康成長(zhǎng)。

更多。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十八

為深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,6月份,我園開展了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。期間,教師們學(xué)習(xí)了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,通過(guò)細(xì)致解讀、集體交流、撰寫筆記等方式,進(jìn)一步規(guī)范幼兒教師保育理念和保育方式。還先后舉辦“家長(zhǎng)交流會(huì)”、“慶六一活動(dòng)”等活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,向家長(zhǎng)傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),引領(lǐng)家長(zhǎng)改變幼兒教育“小學(xué)化”的不良需求。通過(guò)懸掛標(biāo)語(yǔ)、家園欄、發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》等方式,讓廣大家長(zhǎng)了解學(xué)前教育政策法規(guī)、學(xué)前教育重要地位和普及學(xué)前教育的重要性。

本次宣傳月活動(dòng),旨在讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái),讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),讓孩子快樂生活、健康成長(zhǎng)。

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