畢業(yè)致辭校長范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 22:53:29
畢業(yè)致辭校長范文(14篇)
時間:2023-11-20 22:53:29     小編:雨中梧

分析性質(zhì)是在研究事物時,通過觀察、實驗等方法,了解它們的組成、結構和性質(zhì)。寫一份完美的總結需要注意哪些關鍵要素?以下是小編為大家分享的一些繪畫技巧和藝術作品,供大家學習和欣賞。

畢業(yè)致辭校長篇一

同學們、老師們,各位家長:

上午好!

我相信,諸位同學此時此刻的情感是非常復雜的,我體會到了這種情感。我想,其中既有別離的傷感,也有依依不舍的眷戀,有師生之間和同學之間刻骨銘心的情感,有在默默無聞中品嘗到的甜酸苦辣,甚至有的同學可能還有幾分怨恨。當然,更多的是大家對未來的憧憬。這就是畢業(yè)典禮上所特有的、難以言表的一種滋味。有一點我可以肯定,無論你們藏有怎樣的感受,激動還是怨恨,這一切都將成為復旦歷史的一部分,并將永遠鐫刻在我們的記憶當中!

在此,我特別要感謝今天在場的和沒有在場的家長們以及中學的老師和校長們。四年前,他們懷著對復旦大學的信任,把你們送到復旦。今天,當你們走出這所學校,對于你們的未來充滿期待的,除了他們,還有你們在大學的老師們,還有你們的母校——復旦大學。

此時此刻,我不想努力地從網(wǎng)絡上搜尋一些流行的詞匯來修飾我的講話。因為它們既不能讓你們對我增加一分尊敬,也不能增加一分親切,更加不能使我變得跟你們一樣的年輕。我想,關鍵在于我們有沒有一顆可以互相溝通的心靈。

蘇格拉底在雅典準備接受死刑之前,還不忘告誡人們:“有一個真理我沒有時間來給你們闡述。但是我必須告訴你們,沒有經(jīng)過反省和檢查的人生是沒有價值的?!蔽蚁嘈旁S多學生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有的同學在省察時感到自己在這四年當中虛度了光陰。即便是有,也不用過分地傷感,哲學家盧梭曾經(jīng)說過:“誤用光陰比虛擲光陰損失更大,教育錯了的孩子比沒有受過教育的孩子離智慧更遠?!痹谙ED語當中,學校就是“閑暇”的意思。因此你只要在這四年當中體驗了,也思考了,那么你的心智已經(jīng)得到了自由的發(fā)展,你仍然是向著智慧的方向在努力地前進。我的期望是,但愿復旦沒有因為生怕你們“虛度光陰”而使你們被迫地“誤用光陰”,而讓你們遠離智慧。

無論你們當初進入復旦的理由是什么,我們現(xiàn)在更需要省察的嚴肅問題是:復旦在這四年中給了你們什么!除了文憑以外,你們從復旦還得到了什么!這個問題涉及到教育的本質(zhì)問題。ead說過,大意是:“拋開了教科書和聽課筆記,忘記了為考試所牢記、所背的一切,剩下的東西才是最有價值的,剩下的東西才真正能夠被稱為是教育的。”對于復旦,我們都認為這剩下的東西應該是一顆自由而嚴謹、真誠而脫俗的心靈。復旦校友李泓冰女士曾經(jīng)將其稱為“自由而無用的靈魂”,并詮釋為:“所謂‘自由’,是思想與學術、甚至生活觀念,能在無邊的時空中恣意游走;‘無用’,則是對身邊現(xiàn)實功利的有意疏離。”或許,乍一看來,你們在復旦學習的東西很多都看似“無用”,但我要說,很可能復旦給你們的這些貌似“無用”恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價值。在本質(zhì)上,“無用之用”常常勝于“有用之用”,因為精神價值永遠高于實用價值,因為它滿足人的心靈的需要,它將注入你們在座的每一位的終生。

我在這里如此強調(diào)心靈,因為心靈的嚴肅和豐富是一切美德之源。1820__年10月22日,黑格爾在受聘于柏林大學哲學教授職務時曾經(jīng)說過:“世界精神太忙碌于現(xiàn)實,太馳騖于外界,而不遑回到內(nèi)心,轉(zhuǎn)回自身,以徜徉自怡于自己原有的家園中。”這個“家園”就是我們的“心靈”。盡管已經(jīng)過去了近兩百年,但我感覺似乎他的講話更適合于我們當今這個急速變化的時代。我相信一顆沒有精神家園的心靈,不可能去思考自己生命的意義和價值,也就不可能對他人有真正的情感關切,對社會有真正的責任心。

我們?nèi)绱藦娬{(diào)心靈,也是因為這是一所大學所能夠給我們的學生最寶貴的東西。劍橋大學教授alanmacfarlane曾經(jīng)這樣評價劍橋:“一個地方能讓心靈和想象力展翅飛翔,則必能吸引我們。”在他看來,讓心靈和想象力展翅飛翔的恰恰是八百年來無數(shù)在劍橋?qū)W習、生活過的智慧的頭腦所形成的歷史,這個歷史包括哲學和思想、知識和經(jīng)驗,音樂和建筑,甚至是故事和傳奇。大學的精神是普世的,至少所有的大學之間的精神是相通的。因此,我希望每一個復旦人都知道復旦的追求就是要使復旦成為心靈和想象力展翅飛翔的地方,我們大家都要奉獻我們的心靈和想象力!

復旦的心靈在哪里?

有一個故事可能很多人都聽說過。中文系的朱東潤老師在他的自傳中回憶:上世紀五十年代,他給學生講《詩經(jīng)》,講到《采薇》的時候,有個學生站起來大膽地質(zhì)疑書本上的解釋,問題正中要害,這位學生就是我們章培恒先生。朱東潤先生已經(jīng)過世多年了,但我們依然可以從他的著作、各種回憶文章甚至題詞中,感受到他在學術上的創(chuàng)新精神和強烈的文化使命感。非常遺憾,如今連他的學生章培恒先生也已經(jīng)離我們而去。但我們同樣可以從章培恒先生的作品中得到啟迪和滋養(yǎng),從那些親切雋永的小故事中感受前輩的心靈,并由此激發(fā)我們的想象力。在課堂上,你們聆聽著復旦名師們的侃侃而談;在圖書館,你們領略著復旦學術大師的風采;在茶余飯后,你們談論著復旦的軼事趣聞,談論著陸老神仙(陸谷孫),談論著哲學王子王德峰、丁耘等;這一切的一切,都是復旦心靈的所在,以及在你們身上的進一步延續(xù)。

今年也是我們謝希德老校長誕辰九十周年。謝校長雖然離開我們十多年,但是教師和學生們一直在傳頌著她對學生的關愛、她對學校的民主管理、她對國際合作與交流的有力推動。所以在紀念謝希德校長誕辰九十周年的座談會上,我說,謝校長會永遠影響復旦,因為謝校長以她無與倫比的人格和智慧告訴我們,一個優(yōu)秀的校長才可以使一所學校品格高尚,風清氣正。作為校長,謝校長的風范將永遠激勵我前行,我也要讓謝校長的心靈在我的身上得以延續(xù)。

今年五月校慶期間,我和學生們座談,請總務處通報了寢室安裝空調(diào)的計劃。我們校領導向同學們表示了道歉。因為我認為我們復旦人都應該堅守誠信。在對話期間,同學們對學校的發(fā)展和存在的問題提出了許多批評,讓我印象深刻。前幾天,我和畢業(yè)生代表座談,聽聽畢業(yè)生給學校留下的“金點子”。我在會上說過,畢業(yè)生代表所提出的建議看似并不起眼,但實際上都觸及到了大學的根本。大學的根本就是學術。在大學的運行當中,無論是物質(zhì)還是的精神的,都應該圍繞著學術開展,也就是學術優(yōu)先的原則。所謂的學術,就是研究和教育。只有這樣,我們才能保持一所大學的根本。對大學的維護和愛惜,應該是滲透在大學生活的點點滴滴之中。教師在課堂上的全心投入,管理人員對學生的真心關懷,以及我們每一位復旦學子在社會上的一言一行,都將體現(xiàn)我們對復旦的珍惜。因此,我非常感謝同學們在復旦這幾年為學校所作的貢獻,你們用自己的心靈和想象力,認識了復旦、理解了復旦、愛上了復旦!

你們在追求更加完美的自我的同時,也對建設一個更加美好的復旦充滿期待。去年的畢業(yè)典禮上,我對同學們說,希望我們復旦學子走上社會,不要做高高在上、漠不關己的批評者,要努力做勇于擔當責任、解決問題的創(chuàng)造者。對20__屆的畢業(yè)生,我也懷著同樣的希望。我相信你們走上社會,一定會以自己的心靈和想象力,養(yǎng)護社會的心靈,使自己的生活豐富多彩,并和以往不同。這也是復旦的心靈和想象力在全社會的延續(xù)!

然而,復旦還遠未完美!我昨天晚上在寫發(fā)言稿的時候,聽說了一件令復旦人感到羞愧、感到傷感的事情,讓我?guī)缀鯊匾闺y眠。請原諒我在今天這樣一個場合來談論一件不怎么愉快的事情。但是我覺得這件事情非常重要,如果我今天在這里不談的話,那么我剛才前面說的話將全都是謊言!

事情是這樣的,某學院的一位女學生今年在拍畢業(yè)照的時候,因為帽子掉下來了,她回頭去撿帽子,但這個時候攝影師的快門按下了。照片當中就沒有這位同學在里面,我覺得攝影師做得非常好,當場就補拍了照片。但是在昨天,她拿到這張畢業(yè)照的時候,卻是那張沒有她在上面的畢業(yè)照。她當然不希望同學們所拿到的畢業(yè)合照上沒有她,我想這樣的心情所有在場的同學都可以理解。所以,她希望學院讓照相館重新印那張重拍的照片,把這個新的照片發(fā)給學院的每一個同學。但是遺憾的是,我們有人說,這沒有學院的責任,是照相館的責任,學院沒有必要管。學院不僅沒有管,而且讓學生自己和照相館交涉,甚至還有的人認為這位同學在小題大做,認為只要照相館印一張有你在上面就行了,而其他同學拿到的照片沒有你的話也沒有關系。有這樣認為的,無論是我們的老師也好、學生管理工作者也好,我想他應該思考一下這個問題。在這種情況下,這位女生只能詢問同學們是否愿意一起分擔重印的費用。我不知道在座的各位聽到這個故事的時候,是感到羞愧還是感到什么?至少我作為校長,是感到羞愧的。我說這不是一件高興的事情,但是我今天必須在這里講。

我為此十分難過,而且也感到憤怒。學生低頭撿帽子難道是她自己錯了嗎?希望同學們所拿到的照片上有自己,是小題大做嗎?試想,照片上缺的不是這位學生,而是我們某位學院的院長或者書記,又會怎么樣?也許你們就會連夜找人印將出來!我不得不把我前面說過的話重復一遍:一顆沒有精神家園的心靈,不可能思考自己生命的意義和價值,因此也就不可能對他人有真正的情感關切,對社會有真正的責任心。一個人的冷漠引起了另一個人或者一批人的失望,心靈的底線一退再退,那么最后也就退到校長這里,然而校長無處可退。這樣,我們怎么能夠期望所有的復旦人自覺地去守護復旦的心靈?在這里,我唯一能做的是,我代表學校向那位女同學表示道歉!

這個不幸的現(xiàn)實,引起了我更多的思考。促使我再一次思考,怎么樣才能讓復旦的追求真正成為現(xiàn)實,讓我們不夠完美的地方變得更加完美。我想,這其實非常簡單,只要我們所有的有真才實學的教師能夠受到真正的尊重和尊敬;只要讓我們每一位學生,包括剛才我提到的那位女同學都能受到真誠的關注和呵護;我們的師生都能夠為學校的發(fā)展和改革,對學術的發(fā)展和人才培養(yǎng)的理念充分自由地發(fā)表自己的意見。只有這樣,師生們才會感受到,這就是我們復旦,是能夠讓我們的心靈和想象力展翅飛翔的地方。這樣的復旦,才會吸引更多的心靈。即使你離開了她,你也將對她永遠眷戀,她將成為你畢生的精神家園!

一百年前,兩位復旦公學的同班同學分別留學歐美,年齡可能比我們在座的還要略小一點。一百年后,兩人分別作為中國的人文和科學的代表,其學術成就令人景仰,而高尚的道德品質(zhì)更為我們世人所傳頌。這兩個人其中之一就是陳寅恪先生,他的“獨立之精神,自由之思想”的言說成為溫總理一生所崇尚的格言。他還說:“士之讀書治學,蓋將以脫心志于俗諦之桎梏,真理應得以發(fā)揚。思想不自由,毋寧死耳?!绷硪晃皇求每蓸E先生。他說:“大學是社會之光,不應隨波逐流?!?/p>

無論今后同學們從事何種職業(yè),你們都不是一部適應社會的機器,而是引領社會、改造社會的創(chuàng)造性人才。復旦所給你們的最寶貴的東西就是一顆心靈,讓我們相互勉勵,守護好自己美麗的心靈,守護好我們復旦大學的心靈,讓我們的心靈和想象力展翅飛翔!

最后我想說,復旦萬歲!復旦的心靈將永遠高高地飛揚!

謝謝大家。

畢業(yè)致辭校長篇二

各位畢業(yè)生、各位家長、各位校友、老師們、同學們:

早上好!

歡迎大家參加西安歐亞學院20xx屆畢業(yè)典禮,這是慶賀你們順利畢業(yè)的盛典,是向家長和老師表達感恩的時刻,也是對校長致辭的一次水平測驗。

今天你們不僅順利畢業(yè),我知道,同學們還都找到了滿意的工作,一會兒離開的時候,請不要忘記交上你們的“就業(yè)協(xié)議”。(笑聲)聽網(wǎng)上說,沒有“就業(yè)協(xié)議”就領不到畢業(yè)證。

我要恭喜各位畢業(yè)生的家長,孩子大學畢業(yè)了,他們將開始自己養(yǎng)活自己,在座的各位也將卸下一份重任。國家正在推動“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”,歐亞有不少畢業(yè)生開始創(chuàng)辦自己的企業(yè),請各位家長繼續(xù)傾囊相助,說不定你們家也會誕生一位“馬云”。(笑聲、掌聲)。

夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢!

我也借此機會感謝所有的老師,過去幾年,你們付出了極大的努力,正在讓同學們成為課堂的中心;未來三年,我們學校的工作主題是“教師為本、協(xié)同創(chuàng)新”,你們將成為學校的中心。

成為中心將意味著什么,你們懂的?。ㄐβ暎?。

現(xiàn)在也是招生的季節(jié),不時有朋友熟人給我打電話,說:“我的孩子考得不好,想上你們學?!保ㄐβ暎拥竭@樣的電話,我的心情都不太好。

也有人這么說:“我的孩子想上你們學校,可是考得不夠好”。不知為什么,聽到這樣的話,我就想幫忙。(笑聲、掌聲)。

作為民辦學校的校長,我和你們一樣,常常不夠自信,很在乎別人無意中的輕視。

我們歐亞有一位校友,現(xiàn)在擔任人文教育學院院長的陳陽老師,她是一個遠比我自信的人,她們學院曾經(jīng)在學校的績效考核中連續(xù)兩年排名靠后,她卻不為所動,和同事們靜心走自己的路,做自己認為正確的事情。

前幾天,她邀請我觀看她們學院的期末考試展演,她說,觀看前需要準備好擦淚的紙巾。

學前教育專業(yè)50多名大一同學,高矮胖瘦不一、水平高低不等,全都參與了表演。

充滿童真童趣的合唱《蟲兒飛》,讓人聽到了任何樂器都無法替代的美妙聲音;韻律十足的唐詩《春曉變奏》,音節(jié)即興變化,手掌擊打身體,節(jié)奏輕快,高低錯落,突破了我們平常對詩歌的想象;還有頭戴面具跳舞的即興舞動,每個人都跟著節(jié)拍自由舞動,用想象力和肢體來覺察自我,表達自我。一個多小時的展演,舞者和觀眾都找到了心底最純凈的愉悅和滿足。

在演出中間,陳陽現(xiàn)場插播了一個小故事,她說:“自由舞動這種舞蹈形式,就是讓每一個人伴隨音樂,按照自己的感覺隨意舞動,讓身體與心靈得到充分的釋放?!?/p>

“半年前觀看學生們的第一節(jié)自由舞動課,音樂響起后,大家面面相覷,都不敢踏出第一步,當有一兩位同學開始舞動以后,其他人下意識地,開始了笨拙、不自信的模仿,大約五秒鐘的時間,動作就驚人的一致。老師們眼中不可思議的事情,就這樣真實地發(fā)生在了我們的課堂?!?/p>

“長期的應試教育禁錮了孩子們原始的天性和好奇心,當他們進入大學的時候,已經(jīng)忘記了如何玩耍,如何表達自己的個性?!?/p>

教授音樂的趙老師說:“我來歐亞之前,所教的學生都有一定的音樂基礎,而歐亞學前教育專業(yè)有一些同學在樂理方面幾乎是零起點,我彈奏7個音符,一些同學卻始終唱一個音調(diào),所以一開始上課很痛苦,感覺非常掙扎。”

她說:“我們在教研時不斷追問,音樂課對這些孩子們的價值到底是什么?我們不是要培養(yǎng)一個靠音樂和舞蹈謀生的專業(yè)人士,而是通過這樣的課程,讓她們親近藝術,在玩兒的過程中提高鑒賞力,將來她們就可以尋找、組織合適的素材和老師,給予兒童真正好的藝術教育?!?/p>

趙老師開始不斷調(diào)整音樂課的教學目標和方法,曲子彈奏一遍不行,那就彈奏兩遍、三遍,感動自己,再感動學生。慢慢地,學生們的音準越來越好,對音樂的理解和處理,也有了自己的感覺和想法。

她說:“收獲最大的不只是學生,還有我自己,我改變了對音樂課教學的許多固有的認識,讓那些自認為和音樂沒有關系的同學開始喜歡音樂,我也收獲了她們的愛與尊重?!?/p>

演出結束后,我邀請同學們和場下的老師一起互動,一位同學眼含著淚水說:“我們剛開始上這些課程的時候,就像沒有靈魂的僵尸。排練非常辛苦,但這個過程中心情愉快,身體放松。演出的時候,也很自然地把這種感覺傳遞給了現(xiàn)場的觀眾?!?/p>

另一位同學高舉著雙手接過話筒說:“我是來自農(nóng)村的孩子,報考歐亞時很糾結,外界都說歐亞是一所貴族學校。班主任卻非常鼓勵我,因為他見到過歐亞的校園和設施,感受過全然不同的教育理念。上了這些課以后,我覺得我們的老師確實有貴族氣質(zhì),她們點燃了我,從精神上讓我富足起來?!?/p>

一位會計學院的老師說,自己的課程也能這樣就好了,可是,會計、金融等專業(yè)的課程太理性,無法像音樂、舞蹈那樣有感染力,引起學生們的共鳴。

另一位女老師表達了不同的看法:“我們并不需要讓老師們都學習藝術教育的課程與方法,而是體會演出中師生的激情與互動,我們的商科教育也能激發(fā)同學們的興趣,喚醒內(nèi)心,建立理性思維,創(chuàng)造價值?!?/p>

像人文教育學院一樣,教育創(chuàng)新在歐亞的每個學院都有發(fā)生,有些正在路上,有些成效初現(xiàn)。

歐亞提供了良好的環(huán)境和品學兼優(yōu)的老師,讓藝術打動心靈,讓科學點亮思維,讓運動陪伴成長,把人性中已經(jīng)存在的能力激發(fā)出來,按你們本來的樣子生長。

最近國家推動“一流大學、一流學科”建設,我在網(wǎng)上搜了一下,名單上沒有歐亞。(笑聲、掌聲)我們也不打算強求,而是回歸教育初心,做最好的自己,努力成為你們心目中的“一流大學”。(持續(xù)的掌聲)。

臨別的時候照例要送上寄語:保持童心和自然的狀態(tài),傾聽內(nèi)心的需求,發(fā)揮個人的天性;還有,像人文教育學院的老師們一樣,在工作中尋找樂趣,在幫助他人的過程中修行自己。

各位同學,再次祝你們畢業(yè)快樂,謝謝大家?。ㄕ坡?、歡呼聲)。

畢業(yè)致辭校長篇三

親愛的同學們:

今天,我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮,慶祝20xx屆12350名本科生、碩士生和博士生學成畢業(yè),在一起。你們將要在人生的大舞臺上演出更加精美和壯闊的續(xù)集,開始你們更加絢麗多姿的五彩人生。我代表學校向你們致以最熱烈的祝賀!向所有的教職員工和家長表示最誠摯的感謝!

同學們,你們馬上就要離開了,但我真的是非常舍不得你們,非常非常地愛你們。言語有盡,我對你們的愛無盡。今天的主題,我起了個名字叫“在一起”,就是不管你們走到國內(nèi)還是國外、飛到天涯還是海角,不管你們是有個性還是有脾氣、帥氣還是不帥氣、美麗還是不美麗、年輕還是不年輕,我雖然不能和你們一起慢慢變老,但學校永遠和你們在一起,我的心永遠和你們在一起,中南大學“志存高遠、敢為人先、向善求真、唯美有容”的精神永遠和你們在一起!

同學們,讀書不覺愛己深,一寸光陰一份情。你們在中南大學的幾年,是中南大學快速發(fā)展的幾年。2011年的11月,我從伯云老校長手里接過了校長的接力棒。雖然我一直盡全力向伯云校長學習,想為你們的成長做出更多的努力、創(chuàng)造更好的條件、建設更好的環(huán)境。但是,由于我的水平和能力所限,還是讓你們吃了不少苦,受了不少罪!讓你們有過挫折,有過彷徨,甚至可能有過失望!你們哭過、笑過、愛過、痛過。你們對中南大學可能不僅僅有愛,而且也有不滿,還有期望。例如,盡管長沙的夏天酷熱、冬天奇寒,但是學校直到今年5月,一直沒有給你們裝上空調(diào)。你們在酷熱的深夜,一起光著膀子,躺在宿舍樓頂對抗長沙火一般高溫的照片,你們的董小姐版“張校長,裝空調(diào)”的呼喚,不僅讓我熱淚盈眶,也讓我無比汗顏!在中南的幾年時間里,你們的宿舍多次搬遷,不僅不方便,而且有些宿舍還管理不善,經(jīng)常有小偷光顧,給你們的安全和財產(chǎn)帶來了不必要的隱患和損失。即使是學?;舜罅庹蔚氖程茫瑹o論是鐵道校區(qū)還是湘雅,你們對品種、質(zhì)量和花樣還是有不少的微辭和抱怨……所有這些,都是我和我的同事們應該向你們表示歉意,說聲“對不起”和需要繼續(xù)努力改進的。

能源學院的向初平,你曾經(jīng)沉迷網(wǎng)絡、多門掛科,但你永不言棄、屢敗屢戰(zhàn)、一年掃光掛科,并取得了考研第一名的好成績;軟件學院的莫天池,信息學院的滕明英,你們身殘志堅,永不服輸,從進校起就坐著輪椅上課,在創(chuàng)造醫(yī)療奇跡的同時,也在創(chuàng)造生命的奇跡!輪椅沒有阻擋住你們的中國夢!外語學院的向美玲,同學們說你是風雨中的鏗鏘玫瑰。陳亞利、袁晶晶、龍澤、曹旭,你們組成的代表隊使中南第三次獲得全國高等醫(yī)學院校大學生臨床技能大賽特等獎,實現(xiàn)了歷史上的“三連冠”……這樣的事例還有很多很多!

你們是中南的驕傲!國家和民族的驕傲!我為你們無比自豪!

同學們,你們就要離開了。在我的記憶里,也定格著許多你們的畫面。你們不僅給了我個人許許多多像校草、歐巴這樣的巨大鼓勵,讓我感受到了你們對我的信任和愛、感受到了自身的價值和存在。更為重要的是,你們通過校長信箱和其他渠道,給學校的教改、科研、后勤、機關作風、校園文化等提出了許多切實可行又極富創(chuàng)意的真知灼見,極大地推進了學校各方面的工作,也讓我從你們那里學到了許多許多!你們雖然離開了,但你們把年輕的思想、文化和創(chuàng)意留在了中南。

你們生長的時代,是一個以移動互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等新技術為特征,社會各方面都在急劇變革和發(fā)展的時代,也是一個中國快速崛起的時代。技術的發(fā)展和進步帶來了全球化的深入發(fā)展;帶來了世界上各種文化和思想急劇的沖突與碰撞;帶來了軍事、政治和經(jīng)濟活動之間前所未有的激烈競爭,這使得人類的命運更加休戚與共,同時,這也增加了一個民族和文化被弱化甚至被消滅的風險。中華民族要在這樣的時代邁向偉大復興,就需要我們大家在一起,保護家園,精忠報國!責任落在了你們的肩上!

當然,你們比我們更有知識、更有國際視野、更有平等和民主意識,但是,你們面臨的挑戰(zhàn)會更嚴峻、局面將會更復雜、壓力將會更強大。

每個人都有不同的答案和不同的選擇。但是,作為剛踏入社會的本科生、碩士生、博士生,我建議你們無論是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)還是繼續(xù)深造?都要先踏踏實實、努力工作、站穩(wěn)腳跟。要努力學習,盡快適應這個社會并引領這個社會。要記住,吃虧是福,奉獻和幫助別人才能得到最大的快樂!

人的一生有許多波折,能否順利地度過逆境,闖過難關?除了正確的價值判斷和價值選擇之外,還有一個更重要的因素是“人和”,就是看你們選擇和誰在一起?跟好人學好人,跟著師婆跳大神。和自己最愛的人在一起、和家庭在一起,你的委屈將會被排解,懦弱會被消除,信心和勇氣會被提升,你會成為一個有責任感的人、一個有擔當?shù)娜?、一個心懷感恩的人、一個孝順的人。

單絲不成線,獨木不成林。朋友是一生最大的財富,我們還要和朋友在一起。有朋友的人就像大海一樣寬廣,沒有朋友的人就像巴掌一樣狹窄。朋友是你創(chuàng)業(yè)的團隊,朋友是你心靈的知音,朋友可以融化你的冷漠,朋友可以在你哭泣的時候,悄悄地遞上紙巾。

除了和家人、和朋友在一起之外,還有一條更重要的就是要和我們的國家與人民在一起!中華民族歷代的仁人志士都以和國家與人民在一起作為他們最高的選擇?!叭γ麎m與土,八千里路云和月”是抗金名將岳飛做出的選擇;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是北宋著名思想家、文學家范仲淹的選擇;明代抗倭名將戚繼光也用他的一生做出了自己的選擇。今天,我們同樣需要千千萬萬個岳飛、范仲淹、戚繼光!他們?nèi)ツ膬豪?他們到了你們中間!他們的精神和思想流淌在你們身上!

沒有愛的人就像沒有水的沙漠,沒有忠誠的人就像墻頭上長的小草。這樣的人永遠不會成為社會精英,民族的脊梁。

請大家記?。簩捤∈亲畲蟮牧α浚鸷奘亲畲蟮臄橙?,學習是最大的武器,誠信是最大的資本,智慧是最大的成就,家人是最大的支持,朋友是最大的財富,而祖國則是我們最大的后盾和最慈愛的母親!

在一起,是力量;在一起,是承諾;在一起,是責任;在一起,是奉獻。同學們,學校希望你們帶著自信、帶著甜蜜的回憶、帶著理想、帶著中南精神離開中南!不同的旅程,將會有不同的故事。但是,風浪再大,你們也要勇往直前!同學們,母校永遠是你們的家,母校永遠愛你們,母校永遠和你們在一起!

祝你們一切順利,前程似錦!謝謝大家!

畢業(yè)致辭校長篇四

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我們?nèi)w師生在此隆重集會,共同把美好的祝福送給即將美夢成真的梅苑學子。

回首全體初三師生共同揮汗如雨的日子,我們心頭充滿欣慰,幾次模擬考試的進步,都證明了初三師生的努力和優(yōu)秀。初三老師的無怨無悔、竭盡全力,初三學子的無懼無畏、執(zhí)著到底,正是這種腳踏實地的努力為20xx中考的輝煌奠定了堅實的基礎。

親愛的初三同學們,考驗我們的時刻即將來臨,讓我們以百倍的信心、千倍的努力、平和的心態(tài)、最佳的狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。你們飽滿的熱情,讓我們看到了決勝的成功,你們昂揚的斗志,讓我們看到了明日的輝煌。我們堅信,有全校師生的全力支持,老師們精致的學科指導,你們一定會成為中考的勝利者。讓我們共同預祝20xx年中考凱歌高奏、捷報早傳,祝愿我們每個人美夢成真!

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!新春來臨,萬象更新,新學期又開始了。20xx,黨的十八大為我們黨和國家事業(yè)的未來發(fā)展規(guī)劃了宏偉藍圖,揭開了中國歷史的新篇章。20xx,我們學校全體師生團結協(xié)作,齊心協(xié)力,教育教學各方面工作開展順利,取得了豐碩的成果。

剛才我們舉行了隆重而簡單的獎學表彰儀式,對上學期一大批取得優(yōu)良成績和進步快的同學進行表彰。在此,我代表學校向受表彰的先進班級和同學表示熱烈的祝賀!向一年來為學校教育事業(yè)發(fā)展付出辛勤努力的教職工致以崇高的敬意!

新年有新的企盼、新的希望;新學期是新的起點,開始我們新的征程。那么,新學期我期望:第一,文明守紀之風開遍校園。我們這所“xx市園林式單位”、“市一級”學校,在我們?nèi)w師生的精心呵護下,繼續(xù)保持環(huán)境優(yōu)美、樹木蔥綠、花草整齊美麗。我們繼續(xù)鞏固創(chuàng)“市一級”成果,同學們做到個個有禮貌,上下走廊互相謙讓,校園、廁所整潔,人人講衛(wèi)生,讓良好行為習慣和文明禮貌品質(zhì),永駐我們的校園。

第二,爭當先進。我校的每年教學質(zhì)量保持鎮(zhèn)先進行列的學校,這是最值得黃草朗人欣慰和自豪的一點,也是激發(fā)我校黃草朗師生發(fā)奮圖強、爭當優(yōu)秀的強大動力,所以我希望師生們繼續(xù)發(fā)揚光榮傳統(tǒng),以優(yōu)良校風、教風、學風、班風促進學校發(fā)展,特別畢業(yè)班的同學最后一個學期發(fā),鼓足干勁,用心讀書,學好知識,為校爭得更多榮譽。

第三,全面加興趣特長發(fā)展。我要對所有的同學說:小學的學習生活是人生中最美好的時光,希望大家倍加珍惜。新學期將是一個新的起點,期盼你們從現(xiàn)在起,以全新的精神面貌投入到學習和生活之中,講文明去陋習,勤學善思,爭取成為一名品德好、學習好、身體好、愛勞動全面發(fā)展外,還希望成為一名具有自己特別愛好體育項目,有自己興趣特長科目的個性發(fā)展學生。同學們,希望你們用實際行動妝點多彩的小學生活,體驗成長的快樂!

老師們,同學們,讓我們以飽滿的熱情,十足的信心,實干的精神,昂首闊步邁向20xx年!最后預祝老師們在新學期身體健康、家庭幸福;同學們學習進步、成長快樂;我們黃草朗小學蒸蒸日上,再創(chuàng)新一年佳績!

老師們同學們早上好!

看到多年來難得一見的大雪未能阻擋住老師、學生開學的步伐,看到現(xiàn)在同學們整齊的隊伍,看到今天早上班主任老師和同學們準時到校收交作業(yè),我們確信本學期是一個好學期。

良好的開端是成功的一半,這場大雪能印證出本學期邗溝中學老師和學生的成功。大雪紛飛的18號,老師們準時到校做開學前的各種準備工作,在大雪封路的19日上午高才平老師、李明明老師、鄒安明老師、王愛鳳老師、王廣安老師、董長松老師主動到校,清除了門外、門內(nèi)的水泥路、校內(nèi)教學樓前、辦公樓后的路面積雪。20號班主任忙碌而有序的把班級各項工作安排到位。今天早晨各班同學在7:15——7:25按時到校,在上學的路上,九(2)班的周婷婷同學邊走邊讀英語,抓緊每分鐘時間讀書已經(jīng)在許多同學身上體現(xiàn)出來。

新的一年開始了,我不單單看到你們長高、長大,我看到了你們好的習慣、堅強的意志、自信的眼神以及對未來美好的期望;一個春節(jié)沒讓你們走向懶惰、一個寒假沒讓你們忘了學習、這一切都讓我看到新學期的期望,相信20xx年邗溝中學的每個人都會珍惜在校園內(nèi)的特殊生活,老師珍惜自己的教書生涯,學生珍惜自己的學習生涯。九年級同學還有半年的時間與老師相處、半年的時間在學校生活,短短的一學期很快就會結束,希望九(1)九(2)班的同學們,每個人離開學校的時候能自豪的說:我奮斗過、我努力過,我的初中生活很有意義,同時也很精彩。老師們、同學們加油吧。

畢業(yè)致辭校長篇五

親愛的畢業(yè)生同學,各位遠道而來的家長,校友們,各位老師、各位來賓:

大家下午好!

今天是屬于20xx屆畢業(yè)生的,也是一個值得我們共同紀念的日子,你們畢業(yè)了!相信這一天,對你們具有非同尋常的節(jié)點意義。我謹代表學校向奮力拼搏完成學業(yè)的你們表示衷心的祝賀,向一直以來潛心培育你們的老師表示崇高的敬意,向自始至終給予你們無限溫暖與力量的家長和親友們表示誠摯的感謝!

在今天這個莊嚴而神圣的場合,我有幾句話想與大家分享:

信仰是什么?信仰是看待世界、人生、未來的一種終極信念。梁啟超先生說:“信仰是神圣的,信仰在一個人為一個人的元氣,在一個社會則為一個社會的元氣?!币粋€人沒有信仰,就會感到孤獨和寒冷。信仰不僅是個人的支撐,也是一個國家自立的基礎力量,它為人生賦值、為社會定型、給國家鑄魂。

去年我們國家隆重舉行了紀念紅軍長征勝利80周年主題活動。長征途中,紅軍將領的平均年齡僅25歲,平均每天都有1場遭遇戰(zhàn),每行進300米就有1個人獻出生命。面對如此的艱險,為什么這支這么年輕的隊伍卻摧不垮、打不散?其實這個問題,早在1938年4月,張聞天同志在我們學校的前身陜北公學作演講時就曾經(jīng)被問道,他當時回答說,原因就在于有堅定不移、百折不饒的革命信仰。如果沒有信仰,不用說萬里長征,紅軍連一千里、一百里都走不了。

革命戰(zhàn)爭年代需要信仰,和平發(fā)展時期也是如此。對個人而言,信仰是執(zhí)著篤行的內(nèi)在動力,是精神之光,可以照亮人生之路。從今天起,有些同學將繼續(xù)學習深造,還有很多同學就要跨入職場。相信大家在對校園有著深深留戀和不舍的同時,對未來也充滿著希冀和向往,希望能闖出屬于自己的一片天地,干出一番事業(yè)。在未來的生活中,大家免不了要遇到一些磕磕絆絆和意想不到的突發(fā)情況,請大家時刻提醒自己,暫時地偏離美好理想、甚至面臨嚴重挫折并不可怕,重要的是堅守信仰、勿忘初心、繼續(xù)前行。堅守美好的理想和信仰,你自身的潛力與光輝也許會超乎你的想象。

人文精神是什么?人文精神是一種普遍的人類自我關懷,表現(xiàn)為對人的尊嚴、價值、命運的維護、追求和關切,也表現(xiàn)為對一種全面發(fā)展的理想人格的肯定和塑造。一個偉大的民族,一個偉大的文明,一定需要偉大的人文精神?!按髮W之道,在明明德”。你們經(jīng)過大學教育的洗禮,塑造了理性,強健了體魄,增長了智慧,特別是中國人民大學以人文社會科學為鮮明特色,這四年或者更長時間的明德之道為你們的生命打上了濃厚的人文底色。在未來的學習工作生活中,希望你們繼續(xù)在對這種人文精神的不斷體悟中尋找前行之路。

我們要保持學習的習慣?,F(xiàn)在的這個時代,重要的不僅僅是掌握多少知識,更重要的是持續(xù)的學習欲望、良好的學習習慣和不斷提升的學習能力。校園外的社會生活與學校大不相同,也許你們今后會越來越忙,但希望大家能夠把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,把“八小時之外”利用起來。真正把學習當成一種習慣的人一定會擁有開闊的精神版圖,也一定擁有明亮的未來。

我們要善于獨立思考。陳寅恪在悼念王國維的碑銘中提出的“獨立之精神,自由之思想”,相信同學們都非常熟悉。但比熟悉這句話更難的是,如何按照這個準則去行動、去實踐。人有獨立思想,才能從反省中不斷成長,才能不斷成長但不會變老,才能永遠不落后于時代。

我們還要不忘崇德修身。境界決定人的品位和眼界。不管今后走上什么樣的工作崗位,我們都要把講道德、有修為作為人的基本素養(yǎng)。同學們將來可能從事學術、從政或從商,希望為人師表講師德,只有言傳身教,才能受人尊重、琢玉成器;為官一任講官德,只有清正為民,才能贏得信任、造福一方;經(jīng)商興業(yè)講商德,只有誠實守信,才能互惠互利、長遠發(fā)展。

家國情懷是什么?家國情懷是一種精神追求,強烈的憂患意識、以民族大義為念、以人民社稷為重,是家國情懷的精髓所在。北宋大儒張載曾有名言“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,胸懷天下,心系百姓,這是何等的家國情懷,也是中國古老的傳統(tǒng)!

我們學校的前身是從延安黃土地走出來的陜北公學,今年是建校80周年的校慶之年?;厥?0年前,來自全國各地的學生冒著死亡的威脅穿過層層封鎖,從西安走到延安,步行600里程,以“生命”作為考題,匯聚到陜北公學一起求學救國。陜公從一開始就有著深厚的家國情懷:她誕生于國家民族內(nèi)外交困、戰(zhàn)火連天之時,以救亡圖存為使命;她以富有革命精神的青年人為主體,積極進取、堅持奮斗,具有崇高的擔當和奉獻精神;她把自己置于時代洪流的激蕩之中,在血與火的洗禮中書寫對國家和人民深沉的愛。

80年來,這種家國情懷一直流淌在人大人的血脈中,是人民大學保持生機和活力的根本內(nèi)因。毛澤東同志曾說過“中國不會亡,因為有陜公”。作為人民大學的畢業(yè)生,作為陜公精神的傳承者,同學們要深切感受到“中國人民”這個校名沉甸甸的分量,它凝聚著國家的囑托和人民的訴求。中國人民大學的畢業(yè)生一定要敬畏人民、為念人民、服務人民、熱愛人民,繼承好學校這種始終與黨和國家同呼吸共命運、堅持“立學為民、治學報國”的家國情懷,把個體的追求和社會的價值結合起來,用自己的行動實踐我們?nèi)舜笕诉@份崇高的精神追求。

親愛的同學們,你們即將以新的身份——人大校友開啟新的人生征程。不管你們走得有多遠、身在何處,不管你們經(jīng)歷怎樣的人生沉浮,人大永遠是你們的精神家園,永遠為大家點亮一盞前行的明燈。

最后,再次衷心祝福同學們擁有燦爛的前程和幸福的人生!謝謝大家!

畢業(yè)致辭校長篇六

大家好!

七月的暖風催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次落英繽紛,陪同著成長的喜悅,洋溢著收獲的激動,我們歡聚在這里,隆重舉行智星實驗小學2013屆六年級畢業(yè)典禮。同學們將告別這美麗的校園,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門,放飛新的理想和希望。在這離情依依的時刻,請允許我代表學校向經(jīng)過努力學習,圓滿完成小學學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學們健康成長的老師們、家長朋友們致以最崇高的敬意。

同學們,你們即將離開母校,奔向新的學習旅程,此時此刻,濃濃的師生之情、依依的惜別之意,充盈在彼此心間,在此,我也有幾句話想與同學們共勉。

一、學海無涯,要與時俱進??茖W是人類文明的燈塔、社會進步的基石。不斷追求真理、勇于創(chuàng)新,是一個人永保進取活力的源泉。同學們要堅持不懈地更新知識、充實自己、腳踏實地,以后才能成長為適應社會、適應時代的真正的精英人才。

二、生而有涯,要學會感恩。你們要有一顆感恩的心,要感謝父母給我們生命,哺育我們長大成人。因為他們不僅給予了你們生命,而且為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、四季冷暖,全在他們的心頭。他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?,有了他們,你們才開心快樂地走過了人生這重要的六年時光!

你們要有一顆感恩的心,感謝恩師對我們的知遇之恩,讓我們成長,給我們修養(yǎng)和文化,給我們放眼世界的慧眼。因為你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會很嚴格,請你原諒他們,因為在他們的心目中,你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子,他們把愛無私地奉獻給了你們;你們要有一顆感恩的心,感謝同學們給你們的友愛,因為正是你們一起才譜寫了這年少美麗的樂章。

三、你們正值年少含苞待放,要努力拼搏。希望同學們進入中學后,能學會分析與思考,學會豐富與凝練。更要學會包容、超越,突破。希望你們能在面對困境時自強自信,奮發(fā)圖強,熱愛生活,就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生。

由小學生變成中學生,這是一個新的飛躍,希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠是你們堅強的后盾!你們就要踏上新的征程,我代表智星實驗小學全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長空,像大鵬去翱翔碧空,用你們的聰明智慧去實現(xiàn)人生的理想!在此也祝愿付出辛勤汗水和心血的六年級全體教師工作順利、萬事如意!祝愿各位家長身體健康,闔家幸福!謝謝大家!

畢業(yè)致辭校長篇七

同學們:

大家早上好!

首先,我謹代表學校,也代表自己,向我們_級5055名來自全國各地的新同學表示最熱烈的歡迎,并通過你們向你們的父母和你們的中小學老師表示誠摯的敬意和謝意。每一年開學的時候,也是我最高興的時候!因為,每進來一位新生,學校就多了一份期待。若干年后,誰也無法估量,在座的各位,你們將會成就多少令我們激動和欣慰的、屬于我們這所大學的榮耀和驕傲!

同學們,你們能夠考進湖南大學,在你們的人生當中是一件非常值得慶賀的事情。

首先,你們通過刻苦學習,在高考中取得了優(yōu)異成績,圓了你們的大學夢。我舉湖南省為例,全省每100名理科考生,只有2人有機會進入湖南大學學習,每1000名文科考生,僅4人有機會進入湖南大學學習。其他有的省份難度還更大。你們能夠在這么多的同齡人中脫穎而出,這當然值得慶賀!

然而,更重要的是,你們來到了一所值得你們驕傲的大學!今年暑假,中央電視臺用14分鐘特別報道了湖南大學,開場白是這樣描述的,“在我國眾多的高校中,湖南大學可以說歷史非常悠久,它的源頭可以上溯到北宋的岳麓書院,從古代書院到近代學堂再到現(xiàn)代的大學,湖南大學‘實事求是,敢為人先’的校訓凝結著深厚的文化傳承和銳意進取的精神。”

湖南大學起源于公元976年創(chuàng)建的岳麓書院,至今已有1038年的歷史,是世界上最古老的大學之一。岳麓書院名列中國古代最著名的四大書院之首。中國古代的書院大家知道是干什么的嗎?書院是古代讀書人讀書、藏書、成就學問的地方,是大師們討論學術、傳播思想的地方,是一個國家和社會成就人才以傳道濟民、教化天下的文化搖籃?,F(xiàn)在我們稱之為大學。岳麓書院有著自己獨特的文化教育傳統(tǒng),千余年來,從岳麓書院到湖南大學,這里學脈綿延,弦歌不絕,人才輩出,堪稱中國高等教育史上的一座豐碑。

今年4月9日,前國家_到訪湖南大學,他對我們岳麓書院講堂前的一塊“實事求是”匾饒有興致。同學們高中政治課上一定學習過“實事求是”。但是你們了解得不一定完整?!皩嵤虑笫恰背鲎浴稘h書》,是史學家班固對河間獻王劉德的評價,稱他“修學好古,實事求是?!北疽馐侵v一個人認真做學問的嚴謹態(tài)度,強調(diào)事理和依據(jù),一分依據(jù)說一分話。岳麓書院“實事求是”匾源于1917年在此辦學的湖南公立工業(yè)專門學校(也是湖南大學前身之一)。當時的校長賓步程先生非常認同“實事求是”所蘊含的學術精神,于是就把它書寫下來,作為當時學校的校訓,懸掛于書院,用于激勵當時的學生。由于老師楊昌濟的原因,曾在19_年至1919年間多次寓居岳麓書院半學齋,并受此影響。后來將“實事求是”賦予了全新的科學含義,將“實事求是”引入哲學領域。

“惟楚有材,于斯為盛”,是岳麓書院大門久負盛名的一幅對聯(lián),敘說的并不是湖南人的霸氣和自負,而是一種對這里作為瀟湘槐市人才興盛的感慨,描述的只是這座古老學府的教育盛況。瀟湘槐市是源于漢代長安儒林的一個典故,借指人才薈萃之意。南宋張栻主教岳麓書院時,曾提出“成就人材”、“傳道濟民”的辦學思想,培養(yǎng)了一大批經(jīng)世致用的人才,形成了宋代理學中一個獨立的學派——湖湘學派,奠定了岳麓書院在中國古代學術界的重要地位。當時他還數(shù)次邀請福建學者朱熹前來講學,討論學術,開學術會講之先河,留下了朱張會講的千古佳話。

在湖南大學的發(fā)展歷程中,我們傳承著很多寶貴的教育精神,無論是我們今天所恪守的“實事求是、敢為人先”的校訓,還是書院先賢在講堂留下的“忠孝廉節(jié),整齊嚴肅”,歷代山長及主教者們所強調(diào)的“傳道濟民”、“通經(jīng)致用”、“愛國務實”、“兼容并蓄”,“重踐履、務實學、通時務”、“博學、睿思、勤勉、致知”等辦學思想,無不給現(xiàn)在的湖南大學打下了深深的文化烙印,留下了歷久彌珍的精神財富,有待我們一代代的湖大人去領略、傳承、堅守和發(fā)揚光大。

同學們,學術沒有藩籬因而活躍,大學沒有圍墻因而更加開放,湖南大學是一所沒有圍墻的大學。湖南大學有著全國最美麗的校園,它開放、厚重、包容。同學們可以在這里坐擁“萬山紅遍、層林盡染”的岳麓山,俯瞰“百舸爭流、魚翔淺底”的湘江北去,春天,這里有曲鳴澗泉;夏天,這里有桐蔭別徑;秋天,這里有風荷晚香;冬天,這里有竹林冬翠。課堂之余,你可以漫步千年書院,品味太極精微,神會古圣先賢;也可以陟岳麓峰頭,看朗月清風;登赫曦臺上,覽衡云湘水;漫步校園,是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美融合,走進教舍,每棟建筑都是一道景觀,一段歷史。

同學們,今天的湖南大學,是教育部直屬的國家“211工程”、“985工程”重點建設高校,正在朝著國際知名高水平研究型大學的目標邁進。今年5月4日,_考察北京大學時強調(diào)指出要“扎根中國大地辦大學”。我們要辦出中國特色、世界一流,就必須堅持走自己的道路,利用好自己的文化。有老師說,湖南大學雖不能說是中國最好的大學,但可以說是中國最有文化的大學。在大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設中國特色現(xiàn)代大學的偉大實踐中,湖南大學肩負著光榮而厚重的使命。倡導“獨立之人格、自由之思想”的大學精神,培養(yǎng)經(jīng)世致用的人才,營造平等開放的學術環(huán)境,一直是我們堅持和努力的方向。

大家進校之后,一定能夠感受到,學校對同學們的高度重視和嚴格要求。為了同學們學得更好,生活得更好,學校致力于為學生提供完善的硬件設施,優(yōu)質(zhì)的教學服務。我們正想盡一切辦法,設計讓最好的老師來給本科生上課的教學制度?!耙詫W生為本”,成為了學校各項工作的主要導向和評價準則。在最新制定的《湖南大學章程》中,我們用了26款文字,對學生的權利和義務,以及服務與保障進行了具體的規(guī)定,以更好地保障學生的各項權利。

我一直認為并且強調(diào),對學生好,最好的方式是從嚴要求學生!依法從嚴治校,這是我們一直以來的做法。我們有著近乎嚴苛的制度,來強調(diào)學生的學風和紀律,來要求教師對教育教學的全身心投入。有高年級的同學在網(wǎng)上調(diào)侃,“要想花一樣的錢,上更多的學,就請來湖南大學吧!”我并不介意這種說法,反倒覺著這是同學們對學習任務重、學習要求嚴的一種接受和習以為常。我不希望我們的同學在大學四年松松垮垮,無所事事。你們的湖南大學從來都不是可以選擇松懈的地方,如果同學們不好好學,我能夠接受70%按時畢業(yè)的畢業(yè)率;能夠接受一次性處分70名舞弊的學生;當然如果是我們的老師上課不好的原因,我也能夠接受一次性讓30%的教師離開講臺。講了這么多,無非是想讓同學們對你們的大學有一個大致的了解。從今天開始,你們就是湖大人了,希望你們慢慢能夠了解,什么是湖大人,怎樣成為一名優(yōu)秀的湖大人。同學們,你們所生長的時代,是科學技術高速發(fā)展,社會形態(tài)急劇變革的時代,也是國家大發(fā)展、大變革的時代。你們是祖國的未來,民族的希望。中華民族偉大復興的中國夢是我們每一個中華兒女的夢。一個“富強、民主、文明、和諧”的國家,一個“自由、平等、公正、法制”的社會,正等待著我們在座的每一位同學學好本領去參與,去建設;“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是我們每一位公民的責任,更是我們當代大學生起碼的社會準則,同學們一定要牢牢記住,終身踐行!

接下來,作為校長,我還要給你們提幾點希望。

第一,希望你們堅持實事求是,追求真理。大學是研究學問、傳承文明、啟迪智慧、創(chuàng)新知識、探索真理的地方。實事求是,既是我們一貫繼承和不斷發(fā)揚的校訓精神,也是我們改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。無論是為人,還是處世,無論是自由學習,還是科學探索,我們都必須始終堅持實事求是,這是方法和準則。追求真理,既是大學最崇高的目標,也是大學最起碼的堅守。試想,如果一個社會連高居人類文明塔尖的大學都漠視真理、隨波逐流,那這個社會還有希望嗎?那這樣的大學還有必要存在嗎?實事求是地說,當今中國大學客觀存在的一些庸俗化現(xiàn)象仍然值得我們警醒和引以為戒。人文精神缺失,官本位嚴重,學術腐敗,道德失范等不良現(xiàn)象,仍然不同程度地損害著我們中國大學的形象和聲譽,對我們的大學生造成不好的影響。同學們,從今天開始你們就已經(jīng)正式邁入了大學之門,所幸的是,你們的大學是一所崇尚學術、追求真理的大學,你們的大學是一所校風嚴謹、寬容失敗的大學,你們的大學是一所人文鼎盛、蓬勃向上的大學。愛因斯坦說,對真理和知識的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一。我希望同學們在大學生活里,熱愛知識,崇拜知識,擁有知識,并且始終保持對知識和真理不懈追求的高貴品質(zhì)。

第二,希望你們勤于思考,大膽創(chuàng)新。思考和創(chuàng)新,是大學永恒的主題。作為肩負民族復興偉大使命、實現(xiàn)中國夢想的新一代大學生,你們要學會獨立思考,學會不斷創(chuàng)新。對于知識、社會和人生,你們都要有自己獨立思考的能力,不能人云亦云,不能亦步亦趨。從小學到高中,你們最喜歡的就是老師的標準答案。但是,我要告訴你們,學術和人生都沒有標準答案。大學里不會再教給你標準答案,而是需要你們認真去思考,去質(zhì)疑,去探索、去創(chuàng)新。湖南大學有思考和質(zhì)疑的傳統(tǒng)。清代的書院學規(guī),最后一條就是“疑誤定要力爭”。書院山長王九溪提出“正義、通義、余義、疑義、異義、辨義”的讀經(jīng)六法,也特別強調(diào)了質(zhì)疑、求異、辨?zhèn)蔚闹匾浴T诮衲甑?月3日,國務院總理_專程來??疾鞎r也勉勵湖大學子“在學校做求知的思想者,到社會上做創(chuàng)業(yè)的實踐者”。

第三,希望你們勇于開拓、敢于擔當。湖大人歷來就有著開拓和擔當?shù)囊庾R。敢為人先,是湖大的校訓精神,也是湖大人的性格。千百年來,岳麓書院始終與國家和民族的命運緊密相連,_同志來岳麓書院時評價說,“就近代以來,每到重要的歷史關頭,都有來自岳麓書院的湖南人,起到?jīng)Q定性的作用。”_同志在今年五四青年節(jié)與大學生座談時指出,“現(xiàn)在,我們比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現(xiàn)這個目標”,這是時代賦予我們的責任,也是時代為我們提供的機遇,希望同學們志存高遠,勇于開拓,敢于擔當,做走在時代前列的奮進者、開拓者和奉獻者。

第四,希望你們發(fā)奮學習,全力修為。岳麓書院有一副對聯(lián),上聯(lián)是“業(yè)精于勤,漫貪嬉戲思鴻鵠”,下聯(lián)是“學以致用,莫把聰明付蠹蟲”。上聯(lián)是要我們的同學們心存鴻鵠之志,對學習要勤奮精進,切不可以荒廢耽誤。下聯(lián)是希望同學們學用結合,理論聯(lián)系實際,不要做死記硬背的書呆子。大學里,學習永遠是第一要務。希望你們能夠在大學的幾年時間里,靜下心,沉住氣,好好運用學校給你們提供的各類優(yōu)質(zhì)資源,在課堂上聽好每一堂課,在圖書館充分利用好每一本書,在實驗室認真做好每一次實驗?,F(xiàn)在大家一同來到了湖南大學,站在了同樣的起跑線上,在接下來的時間里,雖然是同樣的校園,同樣的老師,同樣的課程,但是,你們四年后卻一定會有著不同的未來。為什么?努力的程度不一樣產(chǎn)生的差距。有的人四年里天天泡圖書館如饑似渴博覽群書,有的人夜以繼日勤奮學習忙著拿各種獎學金,有的人學習之余還積極參與學校活動鍛煉了各種能力,得到了全面發(fā)展;也有的人,大學四年沒怎么看過幾本書,沒怎么認真上過幾次自習,沒自己主動去實驗室做過幾次實驗,什么活動都不積極主動參與,于是上網(wǎng)、睡覺,掛科、重修,再掛科,甚至畢業(yè)不了。畢業(yè)找工作的時候,一些人的簡歷上寫滿了各種經(jīng)歷和榮譽,另外一些人卻乏善可陳,收獲寥寥,甚至像從來沒有讀過大學一樣。離開學校后,這種區(qū)別還會越來越大。同學們,大學四年真的非常關鍵,它或許就直接決定著你們未來的生活狀態(tài)和人生境界。

我今天要講的就這么多。最后,預祝你們在湖大的日子里,收獲知識,收獲智慧,收獲友誼,收獲成功!祝福你們!

謝謝大家!

畢業(yè)致辭校長篇八

尊敬的各位領導、各位恩師,親愛的各位學員:

大家上午好!我今天發(fā)言的主題是《昨日獨上高樓望盡天涯路,今天山重水復柳暗花明》。承蒙厚愛,不勝感激,感謝市教育局領導給了我們這次充電、加油的機會;感謝教育學院的精心組織、熱心服務;感謝各位專家、導師的精彩講座;感謝各位校長園長的同行,我們有緣有愛,相聚相識、相學相長。

作為一名教育工作者,尤其是基層學校的管理者,我們一方面存在不少困惑,有些問題急需答案,有些創(chuàng)意需要專家指點,另一方面我們的實踐迫切需要新的理論來指導,就在我們困惑、茫然、徘徊之際,x市x年春季中小學幼兒園校(園)長任職資格培訓班于4月6日正式開班了,我們?nèi)w學員內(nèi)心充滿欣喜,象久旱的禾苗遇到了甘霖,象在無垠的沙漠看見了綠洲。

五十天的學習生活,收獲滿滿,感觸多多,充實而又豐富多彩。本次培訓形式多樣:有專家講座、理論學習、班級活動、小組交流探討、參觀考察及跟崗實踐。學院的領導老師精選了專家團隊,讓我們享受了系統(tǒng)專業(yè)又極具價值的精神圣宴,提升了高度,堅定了信念。

首先,26場專題報告,有理論、有法規(guī)、有治校方略、有改革案例、有青少年成長、有經(jīng)驗共享。這些講座中,專家們先進的教育理念、豐富的管理經(jīng)驗、獨特的個人見解、卓越的學術造詣、風格各異的個人魅力,深深的感染并影響著我們,從不同專家的報告中,我們品味到了自己的職業(yè)追求。這次培訓中,每一位專家都從自己專長的教育視角出發(fā),為我們闡述自己的教育追求和教育觀念,極大地豐富了培訓的內(nèi)容。我們不會忘記老師那嚴謹?shù)闹螌W風范,不會忘記老師不辭辛勞精心設計的教學內(nèi)容,不會忘記老師精細傳授知識的方法與技巧,那經(jīng)典的事例、精彩的語言、精巧的構思、精湛的技藝讓我們嘆為觀止,讓我們思緒萬千,讓我們神搖魂蕩。老師們深入淺出、形象生動的講授,老師們縱橫古今、馳騁中外、收放自如、開合跌宕、抑揚頓挫、神采飛揚的情境,處處給人以感染和激勵,使我們茅塞頓開,讓我們仰慕崇拜;老師們語言如行云流水、厚積而薄發(fā)的風格,課課給人以耐人尋味的享受。

其次,我們還領略了寧波教育圣地先進的教育理念,零距離走進了5所名校進行實地考察學習,在學習中提高,在觀摩中實踐,在品味中反思,切身感受到了他們先進的辦學理念,高效的管理團隊,務實的研究型教師隊伍。我們驚嘆這些學校一流的硬件設施,崇尚他們管理方面各具特色的經(jīng)驗,更仰慕他們的教育成果!從電子書包至互動平板,從微信訂閱號到微信企業(yè)號,三通兩平臺,智慧校園,一切東西放云端??。我們的思想進入了一個全新的領域,每天都在震撼著;我們的物質(zhì)條件雖有差距,但我們有著和他們一樣干事業(yè)的決心和信心。“不是學生太壞,是我們跟不上時代”一句句話語不斷觸動著我們的靈魂,促使我們深入思考,這過程不僅增強了勇氣,增添了力量,也使我們更有信心,方向更加明確,同時也感到擔子更重、壓力更大。跳出學校看學校,跳出教育看教育,走出去才知天有多高,海有多大。

另外,班主任陳老師還為我們安排了6場團隊交流探討及10天的跟崗實踐。小組交流活動,使自由、民主、平等、和諧、愉快、探討得到酣暢淋漓的體現(xiàn)。在現(xiàn)場教學和跟崗實踐活動中,開闊了我們的視野,激活了我們的思維,增長了見識,豐富了理論,滋潤了求知若渴的心靈,堅定了我們當一個好校長的信念。實踐中我們與校長觀摩、座談、交流信息,問到了我們最想問的問題,得到了我們最想得到的資料。教育實踐活動讓人留連令人難忘,再次給我們以啟迪:學校管理是一項事業(yè),事業(yè)需要奉獻;學校管理是一門科學,科學需要探索;學校管理是一門藝術,藝術需要創(chuàng)造。

懂得成長的人永遠年輕,有夢想的人不怕路遠。我們分析時事,暢想未來;我們交流工作,增進了解;我們暢談生活,感悟人生;我們互相學習,取長補短;我們溝通心靈,構架友誼橋梁;我們參加活動,張揚個性,展示才藝。我們相互尊重,彼此信任,我們相處融洽,感情深厚、熾熱而又純潔;教育學院給我們留下了深刻印象,班主任陳老師吃苦耐勞、對工作精益求精,他務實、嚴格的作風,以人為本的服務理念,細致入微的關懷體貼,讓我們心悅誠服。通過這次培訓,我們拓寬了視野,認識到要辦好教育,“理念”是前提,“團結”是基礎、“敬業(yè)”是根本,“進取”是源泉。在學習中,思想和理念不斷專家進行交流與碰撞,極大的促進了自己的專業(yè)成長、豐富了視角、提升了理念。在聆聽專家報告的過程中,也不斷地思考自己的工作、自己學校、自己的課改,也在理性地構思自己學校的發(fā)展與成長。學校教育是一個舞臺,校長則是舞臺的導演,指揮有方、調(diào)度得當,方能保證演出成功。我們要善于學習敢于創(chuàng)新,吸收和借鑒別人的成功經(jīng)驗,并結合自己的實際,努力做好這個教育舞臺的導演。一流的學??课幕?、二流的學??恐贫?、三流的學??啃iL。校長要正確定位,為學校服務,一流的校長在思想、二流的校長在迎往,三流的校長在亂忙。

昨日獨上高樓望盡天涯路,今天山重水復柳暗花明,今天是培訓的結束,更是新的開始,新的起點、新的征程,我們永遠在路上。我們將會面對現(xiàn)實、穩(wěn)住陣腳、搶抓機遇,以新的思維、新的行動、新的舉措去擁抱明天,迎接未來。當然,世界上沒有兩片相同的樹葉,自然也就沒有哪一種管理的方法完全吻合我們各自學校的特點,任何的經(jīng)驗也不可能完全復制和移植,所以,我們要在先進理念的指引下,結合自己學校的實情,尋找解決問題的辦法,在不斷實踐反思中探索出自己學校特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展的路子。教育事業(yè)永無止境,唯有拼搏才有未來。在今后的實踐中,我們必將帶著責任上路,帶著對未來的渴望與尋求,將不斷學習,錘煉自己,提升自我,用教育智慧、教育執(zhí)著和教育堅守點亮教育,讓教育充滿無限希望。用執(zhí)著和智慧耕出學校的滿園春色,我愿是這春色里的一片綠葉,讓花更美,讓果實更豐!今天在這里我們是星星之火,回到各自崗位,我們將用激情點燃教育,把教育引向輝煌,讓星星之火燎原!

最后,祝各位領導、老師,各位學員,身體建康,工作順利,萬事如意!祝愿我市教育事業(yè)蒸蒸日上,永創(chuàng)佳績!謝謝!

畢業(yè)致辭校長篇九

尊敬的各位教師:

大家上午好!

大家都知道,教學質(zhì)量是學校的生命線,而六年級的教學成績是我校教學質(zhì)量的窗口,是學校整體教學水平的集中體現(xiàn)。根據(jù)中心校的要求和我們學校自身發(fā)展的需要,今天,我們大家聚集在一起,共同為學校畢業(yè)班下一步的復習和迎考工作獻計獻策,同時也為六年級教師一個相互交流、學習和借鑒的平臺。

老師們,在交流中,針對復習過程中存在的困惑、有哪些有效的復習方法和經(jīng)驗、學生學習興趣和學習成績提高的有力措施、學生心理疏導、中心?;?qū)W校應為畢業(yè)班哪些支持等方面,請各位暢所欲言的談一談。在傾聽中,我們了解彼此的酸甜;在思辨中,我們統(tǒng)一工作的.;在引領中,我們明確今后的目標。

同志們,我們必須打好畢業(yè)班教學攻堅戰(zhàn),我相信,我們一定能行,因為我們擁有一個團結、求實、敢于拼搏的團隊;有一個師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍。我們有理由相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”

大家這樣一群愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的同事是我的榮幸。我希望畢業(yè)班老師能夠既努力工作,又能快樂生活;既有決心,又有方法;既重視知識傳授,又關心學生的心理健康。

最后,我代表學校向大家道一聲:您們辛苦了!

我的完畢。謝謝!

畢業(yè)致辭校長篇十

親愛的20xx屆全體本科畢業(yè)同學們、各位老師、各位家長、各位校友、各位來賓:

大家上午好!

今天,我們在這里隆重舉行20xx屆本科生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式,在這個特別的時刻,我代表學校全體教職員工,向全體本科畢業(yè)生表示最美好的祝福!對這些年來,關心、指導、幫助過你們的師長、同學、朋友們表示由衷的謝意!特別是我看到今天有許多家長來參加畢業(yè)典禮,我代表貿(mào)大要特別感謝你們,感謝你們把這么優(yōu)秀的孩子送來貿(mào)大,感謝四年來你們和學校齊心協(xié)力幫助孩子們順利完成本科階段的學業(yè)。你們是貿(mào)大永遠的親屬,今后我們還將一起關注他們未來的發(fā)展。在此我向過去的、現(xiàn)在的和將來永遠的貿(mào)大人致以崇高的敬意。

今年我校共有全日制本科畢業(yè)生2100余人,本科生就業(yè)率達98.82%,繼續(xù)在全國高校保持領先水平。其中,選擇考研和出國(出境)深造的比例達到60.06%,超過1/3的同學被世界排名前50位的大學錄取,比例再創(chuàng)新高。在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的大潮下,我們的畢業(yè)生服務于國家雙創(chuàng)戰(zhàn)略,約23%的學生參與創(chuàng)業(yè)活動和創(chuàng)業(yè)實踐,并頻頻在全國大學生“互聯(lián)網(wǎng)+”、挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)青春等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中屢創(chuàng)佳績。

另外,我們的畢業(yè)生服務于“京津冀一體化”和“一帶一路”等國家戰(zhàn)略,不畏艱苦、不懼困難,積極響應祖國號召,扎根基層、奉獻青春,今年到基層、西部和地方的選調(diào)生比去年再次增加一倍以上,一帶一路18個省份就業(yè)人數(shù)達到323人,我校全球治理人才培養(yǎng)推送工作初見成效,一批滿懷“兼濟天下”理想的貿(mào)大才子即將奔赴國際組織崗位,充分展現(xiàn)了貿(mào)大學生“勇于擔當、樂于奉獻、敢于作為”的家國情懷和全球視野。良好的生源,精心的培養(yǎng),造就一流的人才,我校畢業(yè)生當之無愧成為財經(jīng)領域就業(yè)的佼佼者,深得用人單位的歡迎和信賴。這是一份令人滿意的答卷,我為你們驕傲,為你們點贊。

今天,你們的大學本科生活將畫上一個句號,這將是你們?nèi)松凶顚氋F的青春回憶。在過去的1400多個日子里,你們從大一的懵懂青澀到大二的風生水起,從大三的緊張忙碌再到大四的依依惜別。在貿(mào)大的四年,是你們勤勉學習、增長才干的四年,也是你們砥礪思想、塑造品格的四年。

人們總說,畢業(yè)典禮的講話,特別是校長的講話是要有套路的,一般都要講幾點希望。貿(mào)大作為一個大家庭,在座的各位家長應該會有同感,在孩子們即將離開家的時候,即使他們已經(jīng)非常優(yōu)秀,家人們卻還總是放心不下,總要給孩子們囑咐幾句。所以今天,面對即將離家的你們,我有兩點感受想與同學們分享。

第一,自信、充滿自信是貿(mào)大人最值得傳承的寶貴氣質(zhì)。

在不到一年的時間里,我通過不同方式接觸了許多貿(mào)大校友,也和校園內(nèi)的老中青貿(mào)大人進行各種交流,從老一代的石廣生,周文重,王林生,到中生代的陳紅天、毛建華等等直到我們今年剛評選出的研究生十杰,本科生十杰。我在分析他們作為貿(mào)大人身上共有的特質(zhì)。到底是國際視野、知行合一還是求索篤行?通過近距離的接觸和觀察,我逐步體會到貿(mào)大人身上這種共同的特征,那是一種非常寶貴的氣質(zhì),即自信、充滿自信。這是在一個逐步走向世界中心的國度里多么需要迅速養(yǎng)成的一種民族氣質(zhì),特別是代表著民族未來希望的年輕人身上應該體現(xiàn)出的氣質(zhì)。自信是一種強大的生命力、強大的生產(chǎn)力,作為永遠的貿(mào)大人,希望你們把這種氣質(zhì)傳承下去,與博學、誠信、求索、篤行的校訓結合起來,積極作為,到我國對外開放的最前沿去,到祖國現(xiàn)代化建設的主戰(zhàn)場去。將個人前途與社會進步、國家發(fā)展的大勢結合起來,母校相信你們一定能夠成為“經(jīng)世濟民、兼濟天下”的棟梁之才。

第二,厚度和寬度決定事業(yè)發(fā)展的高度。

世界在飛速變化,新情況、新問題層出不窮,如何應對當今競爭愈發(fā)激烈的社會對個人所擁有的知識儲備和專業(yè)水平所帶來的挑戰(zhàn)?破解之道只有一個,就是終身學習。大家應該樹立終身學習的理念,這是走向成功的必由之路。

查理·芒格——巴菲特93歲的好友及合作伙伴,他近幾年在中國很火,很多人編寫了芒格語錄。其中有兩句話令我印象深刻,一是“獲取智慧是一種道德責任”,他直白地解釋道,“光靠已有的知識,你們在生活中走不了多遠,離開學校以后,你們還得繼續(xù)學習,這樣才能在生活中走得更遠?!逼鋵嵔K身學習的思想從孔子時代就開始了?!拔崾形宥居趯W,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩。”這是先圣對終身學習的最好注解。我也特別欣賞“功不唐捐”四個字,它原出自佛經(jīng)的一句話,胡適先生也經(jīng)常用它來鼓勵學生們持久用功,功夫永遠不會白費。因此知識要有厚度。

芒格的另一句話是“唯有跨科學,才能高效而成熟地生活”,意為“你們必須掌握許多不同學科的知識,讓它們在你們的頭腦中形成一個思維框架,在隨后的日子里能自如地、自動地運用它們”。當我們掌握了足夠?qū)挾鹊闹R,有助于我們從不同的角度分析和解決問題,從而助力事業(yè)的提升。因此知識要有寬度。

親愛的同學們,從明天開始,你們就成為貿(mào)大最年輕的校友。請記住,母校會持續(xù)關注你們的成長,與你們同甘共苦、風雨同舟,貿(mào)大是你們永遠的精神家園!

最后,祝愿全體畢業(yè)生一路順風,前程似錦!還要說一句話:常回家看看!

謝謝大家!

畢業(yè)致辭校長篇十一

親愛的同學們:

大家好!

今天對于其他人來說,只是一個普通的日子,但對于你們來說,它意味著,一直所期盼,一直為之奮斗的日子——中考,正式進入百日倒計時,再過100天,同學們就要走上決定人生第一個轉(zhuǎn)折點的戰(zhàn)場,也是同學們?nèi)松械谝淮瓮ㄟ^自己的努力去改變自己未來。在接下來的這段日子,同學們應該怎么做這里有幾點想和大家一起分享:第一,要確立明確的目標。目標是什么,我認為它大多情況下不是在我們認真時做一個錦上添花的作用,它應該出現(xiàn)的地方主要是在我們想要放棄時,學習懈怠時,上課走神時,它起到的是一種提醒作用,是我們前進的動力,是我們?yōu)橹粩鄪^斗而不會后悔的東西,沒有奮斗目標的同學在學習中往往會出現(xiàn)盲目、懈怠、韌勁不夠,那如何去確立目標,我一些建議,我們可以以某一所學校作為自己的目標,那你就需要對這所學校進行了解,或者去了解一些學校,然后確定自己的目標,了解的方面除了看升學成績以外,還應了解該學校的理念、學風等,當然你也可以以年級名次作為目標,這是目前被大家廣泛使用的,而且也是督促效果最好的當然你也可以某一位同學作為目標,但是在選擇同學時不要選擇太過于靠近,也不要選擇太過于遠,遠了達不到信心受打擊,近容易達到容易驕傲,就應該像拉韌帶一樣,可以拉到那個位置,但也要感覺到痛,這樣才能提高自己。其次,對于部分同學而言,他們不是沒有目標,而是沒有動力去制定目標,我在去年12月31日的時候給三班同學說了一段話,這里稍加改動送,希望聽后你們有動力去制定目標:“同學們你們可以看一下你們的周圍所站的同學,你是如此的喜歡他,你們的感情是如此的好,你所在的班級是如此的團結,但是下一個元旦節(jié)你們身邊將換一群人,你們所在教室會換一個老師,你會不會喜歡他,你會不會喜歡你即將進入的班級,決定權不在我這里,決定權在你們手里”。所以,同學,為了你下半年即將進入的班級到底是喜歡還是討厭,你可以思考一下接下來你該怎么做,是否應該去確定目標。

在接下來的100天時間中,要出去35天假期,剩下的75天中,每天用于吃飯、睡覺、上廁所、休息的時間將占到10到12個小時,減去后能夠用于學習的時間僅僅只有40天左右,所以,時間十分有限,以前我們按天計算,我希望以后同學們就應該按分甚至按秒計算。這就要求我們不能認為上課走神幾分鐘是小事,自習過程中開小差是小事,因為你所浪費的時間都有可能讓你在后面的競爭中處于下風,所以請珍惜你的時間,當然,請同學們合理利用自己的周末時間,我個人認為在學校完成老師所安排的不能很好的體現(xiàn)一個同學的能力,只有在家且沒有人監(jiān)督的情況下都能夠合理安排自學計劃,并能很好的落實完成收獲效果的同學,才是真正的佼佼者,所以,希望各位同學珍惜每一分鐘的時間。

中考并不是讓自己認真聽講,晚自習認真完成作業(yè)就一定能達到目標的,在中考中獲得比較高的成績也需要有比較科學的戰(zhàn)略策略,需要你全方位的準備,比如:中午和晚上休息必須保證時間,以保證自己第二天有良好的狀態(tài)參與到課堂和學習;再比如在下午有很多同學為了節(jié)約時間,晚餐時間留在教室啃食面包,以確保自己時間不被浪費,在我看來這也是不合理的,長遠說來這是一種飲鴆止渴的方式,俗話說得好:“身體是革命的本錢”,現(xiàn)在你感覺你的身體情況不錯,當比較大的壓力來的時候,平時不會生的病就將接踵而至,這就是為什么有小部分同學平時特別努力,一遇考試就這不對那不對,所以,從現(xiàn)在開始希望同學們能夠每天按時就餐,并且吃營養(yǎng)餐,不要隨便應付,而且我個人覺得,三五同學結伴而行,在路上說說笑笑,餐間聊聊趣事,也是一種放松的方式,會讓你的晚自習效果更佳。

我曾經(jīng)親眼觀察到有同學將平時晚自習的習慣帶入到考場中,很多同學在老師提醒他注重某種習慣時,他心里總會想:“放心,考試的時候我自然會好好寫,我自然會注意”,但是同學們平時我們都沒有得到應有的鍛煉,考試時怎么有能力去應對,這就是為什么有的同學平時作業(yè)很好,考試就不得行,然后把這些歸結為自己的應考能力不行,其實我想告訴大家應考能力也是可以培養(yǎng)的,舉個簡單的例子:“有同學喜歡在做題時,特別是自己模棱兩可的`時候去問其他同學,他的答案是什么,也就是平常你們所謂的討論,或有的同學習慣在把前面式子列出來以后直接看其他同學的最后答案”,這些都是一些很致命的習慣,這就造成了當你在考場中遇到模棱兩可的答案的時候,你沒有主見,因為你平時沒有訓練自己這種能力,當然運算最后算錯,那也是理所當然,原因也是你平時沒有訓練。我在平時學習中除了課堂認真聽講以外,同學們在晚自習的時間利用也是起決定性作用的,大家應該要求自己在晚自習做題時當成考試,埋頭開始就要一直到結束,遇到不會做的不能問周圍同學,因為考試過程中你也不可能問,且最好能規(guī)定時間做,給自己營造一種緊張的氛圍,只有這樣我們才能最有效的訓練自己,所以,希望從此以后同學們摒棄那種“我在考試中會注意的”想法,把平時當考試。

在一診考試我親眼目睹很多同學,因為壓力而失敗,各位同學你們在一診考試的時候第一次感覺到了壓力的存在,當然中考前的壓力會比這個要大,這個毋庸置疑,這種壓力的存在不是誰能夠通過三言兩語就能夠解決的,但是這個壓力是可調(diào)的,可以調(diào)節(jié)在一個合理的范圍內(nèi)的,有一點大家必須要清楚,我們不要認為對中考有恐懼是多么不好的事情,其實我們就應該帶著一點恐懼,或者叫做敬畏對迎接中考,如果連敬畏之心都沒有,那剩下的就只是無所謂了,那如何將壓力進行調(diào)節(jié)呢?我這里有一些方法,在四月中旬我們會有二診,二診考試也是我們必須要十分重視的考試,二診考試也會或多或少的給同學們帶來壓力,經(jīng)過一診以后,同學們要學會在二診前思考什么樣的方式能讓你解壓,在二診前學會減壓,把二診當成訓練自己的練兵場,其次,我在遇到壓力的時候往往喜歡運動,如果細心的同學會發(fā)現(xiàn),高三學姐學長晚上下課跑步的會比較多,因為他們和大家有著相同的壓力,甚至更大,當自己壓力大的時候,試著在操場上跑一下步,在不影響同學的情況下,將心中的郁結大聲吼出來,這也是一種方法,當然大家要學會求助老師,在自己無助的時候跑到你信任老師那里一吐為快,或者痛痛快快的哭一場,也是一種方法,可能大家都有感受,哭后心情會好很多。

同學們要有信心,信心是建立在自己充分的準備和強大的實力基礎上的,而且接下來的這一白天的時間同學們應該要有信心去戰(zhàn)勝它,心里不應該只有害怕,還應該有激動,要把這最困難的一百天當成是人生中應該要去經(jīng)歷的過程,學鳳凰涅盤,破繭成蝶,痛苦并快樂的堅持下去,一句電影臺詞送:“從一開始就認輸?shù)娜怂粫?,因為他從一開始就失敗了”,另一句與大家共勉:“做一個隨時開心的人,別讓眼前的苦難剝奪你應該有的笑容。

畢業(yè)致辭校長篇十二

尊敬的各位來賓、各位家長,親愛的老師們,同學們,大家下午好!

六月的青島,風光旖旎,氣候溫潤。經(jīng)歷過高考與自招的礪煉,每個人都多了些許生命的感悟。今天我們聚集在這里,為高中三年精彩生活劃上句號。三年師生的朝夕相處,讓彼此依依不舍;校園里太多的記憶,讓你們流連忘返。此時,感謝與祝福是對你們最好的告白。感謝你們把青春最美好的時光留在二中,感謝你們?yōu)槎械莫毺亟逃砟钭髁送昝赖脑忈?祝賀你們順利完成高中三年的華麗蛻變,祝賀你們在二中獲得超越自我擁抱世界的能力!

看著曾經(jīng)熟悉的面孔,即將背轉(zhuǎn)身影,沖入未知的世界,我的心中百感交集。在茫茫的未來世界里,因為互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)、算法等技術的層出不窮,這個時代充滿了不確定性,你們的人生也充滿了未知、充滿了挑戰(zhàn)。

技術的快速發(fā)展,讓一切都變得不可琢磨。剛剛習慣了網(wǎng)上淘寶,滴滴、共享單車、美團就開始改變我們的生活方式。自主性、開放性、定制性等時代的特征,讓人才的標準和人的價值,呈現(xiàn)出顛覆性的定義。也許,每個人都在用自己的天秤去衡量未來,但是未來卻不是你想象的樣子。我們處在一個充滿不確定性的時代,它有豐沛的生命張力,也蘊含著無限可能;它因為難以把握而讓人恐懼,同時也因為蘊藏著巨大機遇讓人驚喜。在你們?nèi)松凶詈玫哪耆A,一切的可能性都在向你們敞開著。

未來只能屬于那些在不確定性中,擁有把握能力的人。這個日新月異的時代,不確定性已經(jīng)成為常態(tài),我們唯一能做的就是塑造能力與素質(zhì)!因為不確定性只是生命遇到的外在因素,真正能夠讓不確定性更好地服務于你發(fā)展的,只能是你為此所建構的內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)。

令人欣喜的是,青島二中以自己的獨特教育信念與追求,為你們的未來做出最好的鋪墊。

畢業(yè)致辭校長篇十三

親愛的同學們:

大家下午好!暮春三月,江南草長,一派生氣,正如此時的你們,躊躇滿志、蓄勢待發(fā)。作為校長和學長,看到大家學有所成,我由衷地感到高興,祝賀你們順利完成學業(yè)!同時,我們必須向幫助大家成長的家人、師長、親朋、同學表示真誠的感謝和崇高的敬意!

同學們,求學的韶光雖然易逝,但相信求是園的歲月已在大家心中留下了無法磨滅的印記。讀研生涯,是大家盡情體驗學??平倘诤辖逃倪^程,你們在學習與研究的互為一體中彰顯研究意義,你們在學生與學者的角色切換中培育學者品質(zhì),你們在受教與創(chuàng)新的相輔相成中厚植創(chuàng)新基因?,F(xiàn)在的你們,即將到更為廣闊的天地揮灑所思、所學。

面向未來,在座的你們都向往精彩人生。四十年前,懷著對美好生活的追求,無數(shù)先行者毅然開辟了國家改革開放的新境界,正是他們一代接一代的奮斗,才有了我們今日的幸福,讓我們比歷史上任何時期都更有信心實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。二十年前,基于對一流大學的憧憬,全體求是人共同開啟了四校合并的新發(fā)展,正是他們一輪接一輪的奮斗,才有了我們今日的成就,讓我們比歷史上任何時期都更有能力創(chuàng)建中國特色的世界一流大學。今天,你們將沿著這些先輩的足跡,走向未來,用奮斗開創(chuàng)屬于你們這代人的精彩人生。借此機會,我想與大家談談奮斗與人生。

作為國家改革開放40周年、四校合并組建新浙江大學20周年的畢業(yè)生,希望大家在信步前行的時候能夠牢記,奮斗并非馳于空想、騖于虛聲,而是真真切切地體現(xiàn)為改革的意識、開放的精神和創(chuàng)新的實踐。精彩人生并非琢磨不透、遙不可及,而是實實在在地表現(xiàn)為成功的事業(yè)、幸福的生活、終身的學習。

未來仍然是改革的時代,希望大家用改革的意識尋找事業(yè)成功的訣竅。改革不一定有所突破,但墨守成規(guī)一定會一事無成。希望你們在開創(chuàng)精彩人生的過程中繼續(xù)培育改革意識,充分施展在“浙里”鍛煉而成的卓越才能,堅定報國為民的理想信念,融入國家區(qū)域的改革發(fā)展,加深對中國特色、國際比較、時代責任和歷史使命的理解,形成內(nèi)省自我的本能、關懷生命的情懷和服務社會的信仰。

未來仍然是開放的時代,希望大家用開放的精神擁抱生活幸福的真諦。開放不一定有所收獲,但明哲保身一定會固步自封。希望你們在開創(chuàng)精彩人生的過程中繼續(xù)秉承開放精神,充分展現(xiàn)在“浙里”塑造而成的健全人格,堅持精致高雅的情操旨趣,探尋品質(zhì)生活的價值內(nèi)涵,加深對人文素養(yǎng)、科學精神、自我激勵、互學共進的認識,形成沉穩(wěn)干練的氣質(zhì)、開放包容的胸懷和堅毅果敢的品行。

未來仍然是創(chuàng)新的時代,希望大家用創(chuàng)新的實踐探索學習無窮的奧妙。創(chuàng)新不一定有所成功,但安于現(xiàn)狀一定會一無所獲。希望你們在開創(chuàng)精彩人生的過程中繼續(xù)開展創(chuàng)新實踐,充分運用在“浙里”學習而成的寬厚知識,堅守創(chuàng)新研究的學者定位,追求知識結構的融會貫通,加深對問題探究、自主學習、獨立思考、繼續(xù)教育的領悟,形成理性批判的思維、寬廣精深的見識和交叉會聚的經(jīng)驗。

同學們,人生千萬種,但惟有奮斗一途。未來屬于大家,需要你們從更多的知識學習轉(zhuǎn)向更多的問題研究,從更多的學生氣質(zhì)轉(zhuǎn)向更多的學者品質(zhì),從更多的理論受教轉(zhuǎn)向更多的實踐創(chuàng)新。希望大家在改革中奮斗、在開放中奮斗、在創(chuàng)新中奮斗,并通過奮斗找到事業(yè)成功的訣竅、生活幸福的真諦和學習無窮的奧妙,成就最精彩的人生。

最后,祝愿大家前程似錦、幸福如意!

謝謝大家!

畢業(yè)致辭校長篇十四

親愛的同學們:

今天,我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮,慶祝20xx屆12350名本科生、碩士生和博士生學成畢業(yè),中南大學校長張堯?qū)W畢業(yè)典禮致辭:在一起。你們將要在人生的大舞臺上演出更加精美和壯闊的續(xù)集,開始你們更加絢麗多姿的五彩人生。我代表學校向你們致以最熱烈的祝賀!向所有的教職員工和家長表示最誠摯的感謝!

同學們,你們馬上就要離開了,但我真的是非常舍不得你們,非常非常地愛你們。言語有盡,我對你們的愛無盡。今天的主題,我起了個名字叫“在一起”,就是不管你們走到國內(nèi)還是國外、飛到天涯還是海角,不管你們是有個性還是有脾氣、帥氣還是不帥氣、美麗還是不美麗、年輕還是不年輕,我雖然不能和你們一起慢慢變老,但學校永遠和你們在一起,我的心永遠和你們在一起,中南大學“志存高遠、敢為人先、向善求真、唯美有容”的精神永遠和你們在一起!

同學們,讀書不覺愛己深,一寸光陰一份情。你們在中南大學的幾年,是中南大學快速發(fā)展的幾年。20xx年的11月,我從伯云老校長手里接過了校長的接力棒。雖然我一直盡全力向伯云校長學習,想為你們的成長做出更多的努力、創(chuàng)造更好的條件、建設更好的環(huán)境。但是,由于我的水平和能力所限,還是讓你們吃了不少苦,受了不少罪!讓你們有過挫折,有過彷徨,甚至可能有過失望!你們哭過、笑過、愛過、痛過。你們對中南大學可能不僅僅有愛,而且也有不滿,還有期望。例如,盡管長沙的夏天酷熱、冬天奇寒,但是學校直到今年5月,一直沒有給你們裝上空調(diào)。你們在酷熱的深夜,一起光著膀子,躺在宿舍樓頂對抗長沙火一般高溫的照片,你們的董小姐版“張校長,裝空調(diào)”的呼喚,不僅讓我熱淚盈眶,也讓我無比汗顏!在中南的幾年時間里,你們的宿舍多次搬遷,不僅不方便,而且有些宿舍還管理不善,經(jīng)常有小偷光顧,給你們的安全和財產(chǎn)帶來了不必要的隱患和損失。即使是學?;舜罅庹蔚氖程茫瑹o論是鐵道校區(qū)還是湘雅,你們對品種、質(zhì)量和花樣還是有不少的微辭和抱怨……所有這些,都是我和我的同事們應該向你們表示歉意,說聲“對不起”和需要繼續(xù)努力改進的。

能源學院的向初平,你曾經(jīng)沉迷網(wǎng)絡、多門掛科,但你永不言棄、屢敗屢戰(zhàn)、一年掃光掛科,并取得了考研第一名的好成績;軟件學院的莫天池,信息學院的滕明英,你們身殘志堅,永不服輸,從進校起就坐著輪椅上課,在創(chuàng)造醫(yī)療奇跡的同時,也在創(chuàng)造生命的奇跡!輪椅沒有阻擋住你們的中國夢!外語學院的向美玲,同學們說你是風雨中的鏗鏘玫瑰。陳亞利、袁晶晶、龍澤、曹旭,你們組成的代表隊使中南第三次獲得全國高等醫(yī)學院校大學生臨床技能大賽特等獎,實現(xiàn)了歷史上的“三連冠”……這樣的事例還有很多很多!

你們是中南的驕傲!國家和民族的驕傲!我為你們無比自豪!

同學們,你們就要離開了。在我的記憶里,也定格著許多你們的畫面。你們不僅給了我個人許許多多像校草、歐巴這樣的巨大鼓勵,讓我感受到了你們對我的信任和愛、感受到了自身的價值和存在。更為重要的是,你們通過校長信箱和其他渠道,給學校的教改、科研、后勤、機關作風、校園文化等提出了許多切實可行又極富創(chuàng)意的真知灼見,極大地推進了學校各方面的工作,也讓我從你們那里學到了許多許多!你們雖然離開了,但你們把年輕的思想、文化和創(chuàng)意留在了中南。

你們生長的時代,是一個以移動互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等新技術為特征,社會各方面都在急劇變革和發(fā)展的時代,也是一個中國快速崛起的時代。技術的發(fā)展和進步帶來了全球化的深入發(fā)展;帶來了世界上各種文化和思想急劇的沖突與碰撞;帶來了軍事、政治和經(jīng)濟活動之間前所未有的激烈競爭,這使得人類的命運更加休戚與共,同時,這也增加了一個民族和文化被弱化甚至被消滅的風險。中華民族要在這樣的時代邁向偉大復興,就需要我們大家在一起,保護家園,精忠報國!責任落在了你們的肩上!

當然,你們比我們更有知識、更有國際視野、更有平等和民主意識,但是,你們面臨的挑戰(zhàn)會更嚴峻、局面將會更復雜、壓力將會更強大。

每個人都有不同的答案和不同的選擇。但是,作為剛踏入社會的本科生、碩士生、博士生,我建議你們無論是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)還是繼續(xù)深造?都要先踏踏實實、努力工作、站穩(wěn)腳跟。要努力學習,盡快適應這個社會并引領這個社會。要記住,吃虧是福,奉獻和幫助別人才能得到最大的快樂!

人的一生有許多波折,能否順利地度過逆境,闖過難關?除了正確的價值判斷和價值選擇之外,還有一個更重要的因素是“人和”,就是看你們選擇和誰在一起?跟好人學好人,跟著師婆跳大神。和自己最愛的人在一起、和家庭在一起,你的委屈將會被排解,懦弱會被消除,信心和勇氣會被提升,你會成為一個有責任感的人、一個有擔當?shù)娜?、一個心懷感恩的人、一個孝順的人。

單絲不成線,獨木不成林。朋友是一生最大的財富,我們還要和朋友在一起。有朋友的人就像大海一樣寬廣,沒有朋友的人就像巴掌一樣狹窄。朋友是你創(chuàng)業(yè)的團隊,朋友是你心靈的知音,朋友可以融化你的冷漠,朋友可以在你哭泣的時候,悄悄地遞上紙巾。

除了和家人、和朋友在一起之外,還有一條更重要的就是要和我們的國家與人民在一起!中華民族歷代的仁人志士都以和國家與人民在一起作為他們最高的選擇?!叭γ麎m與土,八千里路云和月”是抗金名將岳飛做出的選擇;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是北宋著名思想家、文學家范仲淹的選擇;明代抗倭名將戚繼光也用他的一生做出了自己的選擇。今天,我們同樣需要千千萬萬個岳飛、范仲淹、戚繼光!他們?nèi)ツ膬豪?他們到了你們中間!他們的精神和思想流淌在你們身上!

沒有愛的人就像沒有水的沙漠,沒有忠誠的人就像墻頭上長的小草。這樣的人永遠不會成為社會精英,民族的脊梁。

請大家記?。簩捤∈亲畲蟮牧α?,仇恨是最大的敵人,學習是最大的武器,誠信是最大的資本,智慧是最大的成就,家人是最大的支持,朋友是最大的財富,而祖國則是我們最大的后盾和最慈愛的母親!

在一起,是力量;在一起,是承諾;在一起,是責任;在一起,是奉獻。同學們,學校希望你們帶著自信、帶著甜蜜的回憶、帶著理想、帶著中南精神離開中南!不同的旅程,將會有不同的故事。但是,風浪再大,你們也要勇往直前!同學們,母校永遠是你們的家,母校永遠愛你們,母校永遠和你們在一起!

祝你們一切順利,前程似錦!謝謝大家!

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