對于一個項目或任務而言，總結是對完成情況和經(jīng)驗教訓的一種歸納總結。傳記的寫作需要對歷史人物的研究和對事實的真實再現(xiàn)。以下是一些專家們總結的成功經(jīng)驗和實用技巧，供大家參考。
在交流座談會上的發(fā)言稿篇一
大家好！
我是__中學的一名教師，很榮幸參加今天的迎春茶話會，感謝縣委、縣政府為全縣各界人士提供了一個學習交流的平臺，營造了歡樂、祥和的節(jié)日氣氛。剛才我們一起聆聽了鄧縣長所作的__年全縣經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展的情況通報，備受鼓舞。過去的一年，全縣上下積極應對金融危機的嚴峻形勢，保持和鞏固了我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的良好態(tài)勢，招商引資成果喜人，市容市貌扮靚變新，群眾生活幸福祥和。__中學在艱難的情況下，也取得了可喜的成績。高考在只有半屆農村生源且流失大量優(yōu)生的情況下，一本、二本上線率仍有較大增長，尤其是一本上線人數(shù)增長__%；在幾乎沒有優(yōu)等生的情況下，有__人次進入全國高中奧賽復賽，在全國高中數(shù)學聯(lián)賽中，我校學生__獲全市第一名、全國一等獎（全市僅兩人），昨晚接到消息，該生已被上海交通大學直接保送錄??；在全國中學生英語能力競賽中，我校學生獲全市第二名，全國一等獎；在全省應用物理競賽中，我校獲團體三等獎，學校被評為省優(yōu)秀體傳校；在全省教育督導評估過程中，學校的管理和辦學理念先后得到評估組專家、省教育廳領導的充分肯定和認可；大批青年教師在全市、全省講課比賽中脫穎而出，其中有兩位老師分別代表宜春市參加全省英語和地理比賽取得好名次。這一切都離不開縣委、縣政府等四套班子領導的關心，離不開全縣人民的支持和幫助，特別一提的是八一級校友__先生非常關心母校的發(fā)展，他捐資__萬元興建一幢初中教學樓，目前進入圖紙設計階段，力爭年后開工。但我們非常清楚，這些成績與縣委、縣政府的要求還有很大距離，與全縣人民的愿望還有很大距離。學校仍處于困境當中，為此全校教職員工將繼續(xù)圍繞“重塑形象、重建信任”的目標，積極加強以“責任”為核心的校園文化建設，以提升辦學品質為著重點，狠抓領導班子、班主任、科任教師三支隊伍建設，立足教師專業(yè)成長、學生行為規(guī)范、有效課堂教學三個支點，特別強調德育關注每一個方面，教學關注每一個環(huán)節(jié)，安全關注每一個時段，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
借這個機會，我建議：
一是繼續(xù)關注關心關愛__中學。
歡迎各位領導和社會各界人士一如既往地關心學校的“三風”（校風、教風、學風）建設，經(jīng)常到__中學來視察指導，深入校園更多地了解學校管理和教育教學工作，幫助學校分析和解決問題，對學校的各項工作提出寶貴意見，促進學校更加健康發(fā)展。歡迎家長經(jīng)常走進學校，走進課堂，全面了解孩子，了解學校管理和教育教學工作，和老師一道共同來教育和培養(yǎng)孩子。
二是進一步規(guī)范初升高（中專）考試工作，按省教育廳要求中考集中安排考點，以創(chuàng)設良好的考試環(huán)境。
新年快到了，祝各位領導、各界人士，新春快樂！身體健康！萬事順意！
市委辦調研座談會上講話&全縣各界代表人士迎春茶話會上講話。
在交流座談會上的發(fā)言稿篇二
各位領導、前輩、同事：
大家好!
如果用一句話來形容我現(xiàn)在的感受，那就是：天冷心熱腿發(fā)抖。至今還清晰地記得，第一次在土木系輔導員例會上發(fā)言時的躊躇滿志，所以前幾天得知自己要在這里發(fā)言時，心里頭陣陣發(fā)虛，但很快便釋然了。歲月是個神偷，偷走了青春，留下了后悔，但這個小偷不會知道，他永遠逃不出我的內心。xx年，我失去了一些，得到了不少，感悟了很多，借這個機會淡定地與各位說說心里話，該是多么快樂的一件事啊。
根據(jù)學院安排，我擔任了土木工程系09級路橋5班的兼職思想政治輔導員。經(jīng)過這一年半的時間，我對學生輔導員工作產(chǎn)生了兩點淺薄的體會，敬請各位領導、前輩和同仁批評指正。
第一，輔導員是老師，更是朋友。記得我在上大學時，第一次見到輔導員的感覺，不是親切，而是畏懼，盡管她是個只比我大三歲的應屆女畢業(yè)生。從小學開始，甚至從幼兒園開始，“老師”這個詞在大學新生的心目當中逐漸形成為一個半神半魔的存在：神是由于掌握著書本知識和考試分數(shù)，魔是由于嚴厲的言行和家長的信任。陶行知說，學高為師、身正為范，我認為，輔導員作為老師，注重的是在行為舉止、思想道德層面的'模范引導，而在學業(yè)上主要是間接的指導，并給予一定的督促。在進行引導時，也應注意方式方法：不要把自己與學生割裂開，站在一個制高點來俯視學生，因為己所不欲勿施于人，有許多要求學生做的事情，卻是我們自己曾經(jīng)或者現(xiàn)在甚至將來都無法做到的，如果我們還堅持這樣做，只會激發(fā)年輕人的逆反心理，徒增他們對老師的畏懼感和厭惡感;應與學生平等交流、對等信任，所謂“對等信任”，即我們信任學生的判斷力、善良人格和思想成熟度，對應地，學生信任我們的知識水平、師德和人生經(jīng)驗。這種對等，更容易讓師生之間產(chǎn)生友誼。
法地把他們往我們預想的軌道上牽引，事實上我們每個人走的只是人生的某一種可能性，不代表其他的路不能走，也不代表我們走的路一定比其他路正確、平坦，我們只是在一些方面暫時領先于學生，或者在綜合能力上可能強一些，但是學生們作為成年的個體，在某些方面的認識會比我們深刻，能力要比我們強大，這是不得不承認的，也是我們常常怯于承認的。郭德綱有句名言叫做“青出于綠而勝于藍”，我覺得，真正的老師，包括輔導員，應該贊同這句話，并且樂意推動這一進程，將自己之所長傳授給他們，以寬廣的心胸去教授一個素昧平生的人，不能像貓教老虎那樣留后手、藏私、不用心，要能夠包容學生的錯誤，敢于承認自己的錯誤。我在給別的班上課時，有一次隨口在一個文學常識上出了錯，被學生當場指出，我當時還堅持己見，課后查閱相關資料時才知道自己錯了，一周后我在課堂上向所有學生道了歉，雖然有些尷尬，更多的卻是欣慰。所以，我之前所說的對等信任在這里可以引申為：
1、信任學生的糾錯能力，無論是老師的錯還是他們自己的錯;。
2、信任自己的魅力，讓學生在跌倒時會想到你，愿意讓你糾錯;。
3、信任自己的糾錯能力，允許學生犯錯，只要這種錯誤不致命，在可控制范圍內?？吹綄W生成功和得到學生信任，應該是我們作為老師最值得幸福的兩件事了。
在交流座談會上的發(fā)言稿篇三
各位領導，各位同事：
農業(yè)技術推廣體系改革與創(chuàng)新對策“九五”以來，酒泉市農技推廣系統(tǒng)緊緊圍繞全市農業(yè)和農村工作的重點，先后組織實施了35項重大農業(yè)科技項目，共增加直接經(jīng)濟效益5億多元，農業(yè)科技貢獻率達到61，為全市農業(yè)和農村經(jīng)濟結構調整提供了技術支撐，全市農業(yè)總產(chǎn)值達到了27.38億元，與“八五”末相比增長了72.4。目前，在農業(yè)發(fā)展的新階段，農業(yè)增效、農民增收已成為農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展的首要問題，而農業(yè)技術的推廣應用和不斷創(chuàng)新仍然是解決這一問題的關鍵。
1、體系建設不完善，一線推廣力量薄弱。
目前全市市、縣、鄉(xiāng)三級農業(yè)技術推廣服務體系共有在崗人員413人，其中市級34人，占8.2，縣級137人，占33.2；鄉(xiāng)鎮(zhèn)242人，占58.6，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）站核定編制303人，在崗人員只占編制的79.9。各級農技推廣單位技術裝備差，服務手段落后，大部分農技人員與外界接觸少，信息閉塞，知識更新慢，在觀念創(chuàng)新、技術創(chuàng)新等方面不能適應新形勢對農技推廣工作的要求，影響了農業(yè)科技成果的轉化和技術創(chuàng)新。
2、推廣經(jīng)費不充足，公益服務難以開展。
市、縣兩級農技推廣中心實行財政全額供給，但工作經(jīng)費十分有限。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技推廣站實行全額撥款的只占22.3，差額撥款的占40.9，自收自支的占36.8。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)不但自收自支，而且還要上繳創(chuàng)收任務。絕大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技站長期處于“既無錢養(yǎng)兵，更無錢打仗”的局面。
3、工作理念不適應，服務與需求脫節(jié)。
科技成果目標大多還定位在高產(chǎn)量上，對市場需求大的優(yōu)質高效的農產(chǎn)品研究不夠；對傳統(tǒng)的大宗農產(chǎn)品技術儲備的多，對具有當?shù)貎?yōu)勢的特色農業(yè)產(chǎn)業(yè)中出現(xiàn)的新問題研究不夠；技術推廣工作的注意力集中在生產(chǎn)技術的環(huán)節(jié)上，對農產(chǎn)品儲藏和加工等環(huán)節(jié)的問題研究不夠，致使技術服務的需求與供給之間存在較大的差距，直接影響著農業(yè)技術推廣工作的實際效果。
4、運行機制不靈活，被動服務績效差。
長期以來形成的行政管理型農業(yè)技術推廣運行機制，缺乏科學的制約和激勵辦法，干多干少一個樣、干好干壞一個樣、干與不干一個樣的現(xiàn)象仍然存在，導致有的人無作用可發(fā)揮，有的人有作用難發(fā)揮。
農技推廣是科研成果轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的橋梁，是科研成果的繼續(xù)和再創(chuàng)新的關鍵環(huán)節(jié)，是聯(lián)系科研、教育及生產(chǎn)的紐帶，是促進農業(yè)技術進步和增強農業(yè)競爭能力的重要措施。因此，在農業(yè)發(fā)展的新階段之后，深化農業(yè)推廣體系改革的過程中既不能簡單地把農技推廣機構推向市場，又不能簡單地以強調穩(wěn)定而維持現(xiàn)狀，應從農村的實際和農民的需要出發(fā)，按照“推廣目標現(xiàn)代化、推廣隊伍多元化、推廣行為社會化、推廣形式多樣化”的原則，積極穩(wěn)妥地推進改革。
就是農技推廣要適應推進新的農業(yè)科技革命、實現(xiàn)技術跨越的要求，加速農業(yè)由注重數(shù)量向更加注重質量效益的轉變，加速實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化。按照新階段農業(yè)工業(yè)化、農村城鎮(zhèn)化和農民知識化的發(fā)展趨勢，農技推廣工作要實現(xiàn)四個轉變：
一是從主要追求數(shù)量，向更加注重質量效益轉變；
二是從為農業(yè)生產(chǎn)服務為主，向為生產(chǎn)、加工與生態(tài)協(xié)調發(fā)展服務轉變；
三是從以資源開發(fā)技術為主，向資源開發(fā)技術和市場開發(fā)技術相結合轉變；
四是從主要面向國內市場，向面向國內、國際兩個市場轉變。
從而，為農產(chǎn)品優(yōu)質高產(chǎn)高效提供可靠的技術保障，為調整農業(yè)和農村經(jīng)濟結構、提高農業(yè)整體素質和效益、增加農民收入提供強有力的技術支撐，為生態(tài)環(huán)境建設提供全面的技術服務，為提高農業(yè)的市場競爭能力提供堅實的技術基礎。
就是要積極穩(wěn)妥地推進農業(yè)技術推廣體系的改革，大力調動農民、企業(yè)等社會力量參與農業(yè)技術推廣工作，逐步形成國家扶持和市場引導相結合、有償服務與無償服務相結合的新型農業(yè)技術推廣體系。在穩(wěn)定、加強農業(yè)技術推廣機構的同時，大力發(fā)展農民、企業(yè)技術推廣與服務組織，支持農村各類專業(yè)技術協(xié)會的發(fā)展。充分調動科研機構、大中專院校和科技工作者參與推廣工作的積極性，建立專業(yè)技術人員、農民、企業(yè)家等廣泛參與的多元化的農業(yè)技術推廣隊伍。
（1）市、縣農技推廣機構要進一步穩(wěn)定和加強，以切實履行好法律法規(guī)賦予的執(zhí)法和行政管理職能，承擔重大技術的引進、試驗、示范、推廣，植物病蟲害及農情的搜集、監(jiān)測、預報、防治和處置，農產(chǎn)品質量安全的檢驗、監(jiān)測和強制性檢疫，農業(yè)技術咨詢和培訓等公益性職能。
（2）改革鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技推廣體制，建立跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)域站。根據(jù)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局和自然區(qū)域的特點，在縣以下創(chuàng)辦跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)域農技推廣站，作為縣級農技推廣機構的派出單位，承擔農技推廣的公益性職能。區(qū)域站的人員從現(xiàn)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技推廣人員中擇優(yōu)聘用，或從縣級農技推廣機構中下派部分工作人員。
（3）將各級農技推廣機構現(xiàn)已承擔的產(chǎn)前、產(chǎn)中技物結合的推廣活動以及產(chǎn)后的加工、運銷等經(jīng)營性服務職能分離出來，建立各種形式的農業(yè)科技型或中介服務型企業(yè)。
（4）積極培育和扶持各類民辦科技服務組織。允許和鼓勵由科技示范戶、種養(yǎng)大戶、購銷大戶、龍頭企業(yè)、涉農單位及科技人員牽頭，由廣大農戶參加的各種專業(yè)協(xié)會、研究會、合作社、產(chǎn)業(yè)服務中心等民辦科技服務組織，為會員及農戶提供服務，使科技與生產(chǎn)結成利益共同體。
就是各級政府要保證推廣工作的經(jīng)費。公益性、共性關鍵技術的推廣與示范工作，主要由政府支持的推廣機構承擔，實行低價和免費政策。有市場前景的開發(fā)類技術，鼓勵和支持企業(yè)、農民去推廣。
（1）切實加大政府對農業(yè)科技的投入力度，突出支持農業(yè)科技成果的轉化和技術創(chuàng)新，特別要保障基層農業(yè)推廣機構的人員的工資供給和工作經(jīng)費。
（2）實行產(chǎn)學研、農科教相結合，建立開放、流動、競爭、協(xié)作的運行機制，優(yōu)化配置農業(yè)科學研究、農業(yè)教育和農業(yè)推廣資源，加強協(xié)調，通力合作，形成合力，切實加強農業(yè)科技創(chuàng)新能力和提高農業(yè)科技成果轉化率。
（3）創(chuàng)新管理機制，調動農技推廣人員的工作積極性。結合事業(yè)單位改革推行專業(yè)人員全員聘用制、技術職務競爭上崗制、目標責任考核追究制，報酬、榮譽與績效掛鉤，獎勤罰懶，促使科技人員加強學習與實踐，努力提高自身素質，提高服務質量。同時，要制定優(yōu)惠政策及激勵機制，放寬放活科技人員，鼓勵和支持他們去領辦、聯(lián)辦各類專業(yè)協(xié)會、服務實體、農業(yè)科技示范園區(qū)（場），激勵他們承擔技術承包項目、開展群眾性的技術培訓、技術咨詢和致富信息服務等。
就是要按照農民的需要、市場的需求、產(chǎn)業(yè)的要求，破除就技術抓推廣、各自為政單打一的傳統(tǒng)，樹立為產(chǎn)業(yè)發(fā)展全面推廣與全程服務的新思維觀念，圍繞當?shù)氐闹攸c產(chǎn)業(yè)，搞好相應的科技創(chuàng)新與服務創(chuàng)新。
1、堅持農業(yè)科技培訓，把提高農民的科技素質教育作為一項長期的戰(zhàn)略任務常抓不懈。
堅持采用集中培訓骨干與巡回宣講相結合，專業(yè)技術人員系統(tǒng)講解與農民群眾現(xiàn)身說法相結合，現(xiàn)場指導培訓與廣播電影電視教育相結合，專題培訓與實施科技項目培訓相結合，廣泛深入地開展農業(yè)科技培訓活動。充分發(fā)揮農民科技示范戶的帶頭作用，組織農民科技示范戶現(xiàn)身說法，拓寬對農業(yè)新技術的宣傳推廣渠道，積極扶持廣大農民組建各種專業(yè)技術協(xié)會，引導農民自覺學習和交流農業(yè)新技術。
2、重視農業(yè)科技示范場建設，突出抓點示范。
縣鄉(xiāng)基層農技推廣單位要按照以站辦場，以場養(yǎng)站，示范與推廣相結合，產(chǎn)業(yè)發(fā)展與自我發(fā)展共生存的發(fā)展思路，積極興辦農業(yè)科技示范場，組裝配套和展示新品種、新技術，引導農民群眾學技術、用技術。
3、強化農技推廣機構與龍頭企業(yè)的有機結合，更好地服務于農業(yè)產(chǎn)業(yè)化。
農技推廣機構要圍繞當?shù)氐霓r業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點，按照市場的要求和運行規(guī)律，為龍頭企業(yè)開展全程科技服務，形成龍頭企業(yè)建基地，科技人員搞服務，農民、企業(yè)和科技人員三贏的有償服務形式。
4、實行農技推廣資格準入，強化對各類農技服務組織的管理。
從事農業(yè)技術推廣服務（包括公益性和經(jīng)營性）的組織，必須取得執(zhí)業(yè)資格證書，并經(jīng)注冊登記。從事農業(yè)技術推廣服務的人員，要進行職業(yè)技能鑒定，經(jīng)考試考核獲得了農技推廣員資格證書后，持證上崗。政府主管部門對民辦各類農技服務組織既要積極引導支持，又要強化宏觀管理，定期評估、審驗和培訓，保障服務質量。
在交流座談會上的發(fā)言稿篇四
重慶市人民政府辦公廳日前發(fā)布了「關于加快建設國際消費中心城市的實施意見」，重慶將對標國際一流消費城市，突出地域特色、文化特色、產(chǎn)業(yè)特色，打造國際標準、重慶特色的消費城市。加快建設國際購物名城、國際美食名城、國際會展名城、國際文化名城、國際旅游名城，建成具有全球影響力的國際消費中心城市。建設國際消費中心城市主要任務包括以下三十條：
1、打造國際消費核心區(qū)。
統(tǒng)籌中央商務區(qū)規(guī)劃建設，促進解放碑、江北嘴、彈子石互聯(lián)互通。全面提升建筑品質、城市景觀和夜景燈飾藝術效果，優(yōu)化配套功能和商業(yè)業(yè)態(tài)，加快國際品牌、高端產(chǎn)業(yè)等要素資源集聚融合，打造重慶山水人文藝術地標性景觀、“夜重慶”休閑文化藝術走廊，構建國際消費核心區(qū)。
2、打造國際消費商圈。
加快推進解放碑等步行街改造提升，推進觀音橋、南坪、三峽廣場、楊家坪等成熟商圈提檔升級，加快大坪、嘉州、金州、保稅港等新興商圈擴容升級，打造場景化、智能化、國際化的高品質步行街和城市核心商圈。
3、打造特色商業(yè)名街名鎮(zhèn)。
以推進主城區(qū)“兩江四岸”治理提升和歷史文化街區(qū)恢復重建為契機，加快較場口、磁器口、九街、南濱路等特色商業(yè)街、夜市改造提升。深入挖掘各區(qū)縣（自治縣，以下簡稱區(qū)縣）歷史文化和產(chǎn)業(yè)特色，打造底蘊深厚、特色鮮明的商業(yè)名鎮(zhèn)。
4、打造國際品牌首選地。
大力引進知名品牌“首店”、旗艦店、體驗店和連鎖店，鼓勵高端知名品牌、設計師品牌、高級定制品牌等在渝首發(fā)新品。在解放碑、朝天門等地承接國際品牌首發(fā)、首秀活動。支持世界500強等企業(yè)在渝設立全球總部、區(qū)域性總部和研發(fā)設計中心、產(chǎn)品定制中心、采購結算中心、倉儲物流中心、運營管理中心、展示交易中心，拓展高端消費服務功能。
5、打造世界消費品超市。
加快布局進口商品集散分撥中心，做大做強保稅商品展示交易中心。依托海關特殊監(jiān)管區(qū)，建設跨境電子商務智能貨物集散中心。發(fā)展o2o體驗店，推進跨境電子商務綜合試驗區(qū)和園區(qū)建設。積極打造“國貨精品”重要展示窗口。
6、傳承振興老字號。
支持傳統(tǒng)工藝傳承和保護，鼓勵企業(yè)與職業(yè)院校共建教學基地，設立技能大師、非物質文化遺產(chǎn)傳承人工作室。支持企業(yè)運用新技術提升老技藝，提升經(jīng)營效益。鼓勵老字號企業(yè)參展參會，申報“重慶老字號”“中華老字號”。
7、培育“重慶造”品牌。
聚焦特色產(chǎn)業(yè)，支持農業(yè)企業(yè)、農民專業(yè)合作社注冊農產(chǎn)品商標和地理標志商標。推進消費品工業(yè)增品種、提品質、創(chuàng)品牌，完善產(chǎn)業(yè)生態(tài)體系。
8、挖掘非物質文化遺產(chǎn)商業(yè)價值。
加快非遺生產(chǎn)性保護基地建設，推進石雕、版畫等傳統(tǒng)工藝產(chǎn)業(yè)品牌化集群化發(fā)展。鼓勵企業(yè)積極申報市級、國家級非物質文化遺產(chǎn)。
9、提升特色文旅消費。
挖掘重慶特色文化，培育一批文旅精品景區(qū)和旅游演藝、特色節(jié)會。規(guī)劃建設長江游輪游艇碼頭，創(chuàng)新發(fā)展“水上巴士”觀光快船，發(fā)展旅游客運專線、包機業(yè)務。推動旅游觀光巴士跨區(qū)域線網(wǎng)建設。拓展文旅消費信貸業(yè)務。引進高端酒店集團和酒店管理品牌，發(fā)展精品商務連鎖酒店、文化主題酒店。推進創(chuàng)建全域旅游示范區(qū)和國家文化消費示范城市，舉辦“重慶文化旅游惠民消費季”活動。
10、提升特色餐飲消費。
加強特色美食文化宣傳推廣，完善特色美食標準體系，提升“重慶火鍋”“渝菜”“重慶小面”等品牌的國際影響力。深入挖掘各區(qū)縣美食文化，打造特色美食之鄉(xiāng)。引進國內外知名餐飲品牌、特色美食，打造國際美食名城。
11、提升特色體育消費。
鼓勵創(chuàng)建體育旅游示范區(qū)，開發(fā)沿江、沿山的體育休閑運動線路和體育旅游項目。推廣登山、攀巖等山地運動，發(fā)展游泳、漂流等水上運動，培育野營露宿、拓展訓練等林地運動，建設全國戶外運動首選目的地。推進社區(qū)體育設施建設，完善商業(yè)文化配套，打造城市體育嘉年華。
12、提升特色康養(yǎng)消費。
加強武陵山脈、七曜山系等森林康養(yǎng)基地規(guī)劃建設，推動江津、石柱等區(qū)縣康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。加快康養(yǎng)勝地標準化建設，打造森林康養(yǎng)特色品牌。因地制宜發(fā)展醫(yī)養(yǎng)結合型康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)，引進國際健康保險機構，提升保健服務能力。
13、提升特色教育消費。
加快發(fā)展多形式教育培訓服務，推進教育培訓信息化建設。堅持產(chǎn)教融合、校企合作、工學結合，強化專業(yè)人才培養(yǎng)。引導社會力量按照規(guī)范要求開辦普惠性幼兒園和托幼機構。支持外商投資設立非學制類職業(yè)教育培訓機構。
14、提升特色家政服務消費。
支持家政企業(yè)設置服務網(wǎng)點，建設實訓基地，培育家政服務品牌。推進行業(yè)信用體系建設，依法保障從業(yè)人員和消費者合法權益。開展家政服務業(yè)培訓提升行動，加快行業(yè)標準體系建設，推動家政服務業(yè)便利化、品質化發(fā)展。
15、推進零售業(yè)創(chuàng)新轉型。
支持購物中心、商場利用物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等優(yōu)化消費場景。加強產(chǎn)業(yè)聯(lián)動、線上線下互動、內外貿易融合，發(fā)展智慧零售、無人零售，打造智慧商場、綠色商場。引進和培育品牌連鎖便利店，發(fā)展便利消費。
16、推進商品市場平臺化發(fā)展。
鼓勵商品市場創(chuàng)新組織形式和經(jīng)營機制，完善數(shù)字化交易配套服務設施，創(chuàng)新大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈等信息技術應用，強化配套功能，向全渠道平臺商、集成服務商、供應鏈服務商、定制化服務商轉型。
17、加快供應鏈創(chuàng)新與應用。
高效整合各類資源要素，打造大數(shù)據(jù)支撐、網(wǎng)絡化共享、智能化協(xié)作的智慧供應鏈體系。推進與“一帶一路”沿線國家互聯(lián)互通，設立境外分銷和服務網(wǎng)絡、物流配送中心、海外倉等，積極融入全球供應鏈網(wǎng)絡。
18、培育引進國際展會。
提升智博會、西洽會、西旅會等現(xiàn)有展會規(guī)模和層級，引進國際展覽業(yè)協(xié)會（ufi）會員大會等國際性展會活動，積極申辦糖酒、藥品等重點行業(yè)全國大型巡回品牌展會，擴大展會對消費的帶動力。
19、積極承辦國際賽事。
加強與國際體育組織和國家體育主管部門的`聯(lián)系與合作，提升重慶國際馬拉松、武隆國際山地戶外運動公開賽等賽事影響力。積極引進世界高水平體育賽事及賽前系列訓練賽、巡回賽、熱身賽和邀請賽。加快體育場館設施建設，積極申辦國際國內高水平綜合性運動會和單項頂級賽事。
20、打造特色消費節(jié)慶活動。
聯(lián)動國際組織等專業(yè)機構，提升夜市文化節(jié)、火鍋美食文化節(jié)等特色活動，支持舉辦時裝周、電影節(jié)等活動，支持區(qū)縣、行業(yè)協(xié)會和企業(yè)開展消費促進活動。
21、完善國際化服務標準體系。
積極參與相關國家標準、行業(yè)標準制訂修訂工作，開展服務質量地方標準制訂修訂工作，鼓勵制定、宣傳、實施符合國際慣例的團體標準和企業(yè)標準。
22、打造國際化服務品牌。
完善服務評價體系，開展服務質量達標創(chuàng)建活動，支持企業(yè)開展標準化試點示范，建立重點行業(yè)領域“優(yōu)質服務企業(yè)名錄庫”，支持評選發(fā)布優(yōu)質服務企業(yè)、優(yōu)質服務店鋪等各類榜單。
23、培養(yǎng)國際化服務人才。
加強高等教育、職業(yè)教育人才培養(yǎng)，鼓勵校企聯(lián)合辦學，支持舉辦服務技能大賽，構建完善政府、協(xié)會、企業(yè)多方參與的多層次培訓體系，加強服務標準、外語、國際禮儀等教育培訓，提升國際化服務水平。
24、優(yōu)化城市國際化功能。
打造山清水秀城美、宜居宜業(yè)宜游的生態(tài)園林城市。深化鐵公水空融合，實現(xiàn)主要景區(qū)、商圈、商業(yè)綜合體與交通站點之間的無縫接駁換乘。推進5g等新一代信息基礎設施建設，實現(xiàn)主要消費場所光纖寬帶、無線網(wǎng)絡全覆蓋。推進電動汽車充電設施、公共廁所、停車場、無障礙設施等基礎設施建設，加快城市公共停車智能服務系統(tǒng)建設。加快公共場所國際化引導標識和便利化服務設施規(guī)劃建設，推出多語種便民服務平臺，推進國際化結算和貨幣兌換平臺建設。合理規(guī)劃布局離境退稅定點商店，打造離境退稅示范街。統(tǒng)籌規(guī)劃建設國際酒店、國際學校、國際醫(yī)院等，滿足外籍人士在渝工作、生活消費需求。
25、優(yōu)化營商環(huán)境。
加強行政權力運行監(jiān)督，進一步簡政放權，提升企業(yè)開辦、注銷便利度，優(yōu)化商業(yè)建設項目審批流程，適當放寬展銷活動、商品促銷臨時戶外廣告的限制。加快公平競爭審查制度建設，推進完善司法管理體制和司法權力運行機制，依法保障市場主體合法權益。完善消費維權機制，推進誠信體系建設，規(guī)范處理職業(yè)索賠人投訴舉報，依法嚴厲打擊有關違法行為和不正當競爭行為。落實好《中華人民共和國外商投資法》，保護外國投資者境內投資、收益和其他合法權益，營造內外資企業(yè)一視同仁、公平競爭的營商環(huán)境。
26、建設中西部國際交往中心。
積極開展國際友好城市交往，加強與國際消費城市的交流和互動。依托現(xiàn)有對外交流平臺，承接國家對外交流活動，爭取一批國家來渝設立領事館或商務機構，促進交流合作。實施“留學重慶計劃”，深化“一帶一路”教育行動，支持引進名校師資來渝開展教學和科研合作，吸引各類人才來渝留學、創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
27、深化與港澳臺地區(qū)經(jīng)貿合作。
建立常態(tài)化合作關系，利用港澳資源增強我市對外開放的集聚力和帶動力。拓展與香港在國際物流、總部貿易、金融服務等方面合作，推進與澳門在美食、金融、會展、旅游等互補性產(chǎn)業(yè)方面開展對接。鼓勵我市與港澳地區(qū)企業(yè)共同融入“一帶一路”建設。依托“重慶·臺灣周”等活動邀請臺商來渝考察投資，深化兩岸交流合作。
28、深化省際交流合作。
加強與周邊?。▍^(qū)、市）的交流合作，全面推進成渝城市群一體化協(xié)同聯(lián)動發(fā)展，健全協(xié)同開放發(fā)展機制，強化公共服務共建共享，促進產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展。
29、實施“重慶消費”全球推廣活動。
借助智博會、西洽會等平臺，開展“重慶消費”全球營銷推廣。將“重慶消費”概念充分融入《重慶概覽》、重慶形象宣傳片等對外宣傳中，融入重慶文旅品牌推廣宣傳中，不斷擴大“重慶消費”的全球影響力。
30、加強城市整體營銷推廣。
健全對外宣傳和城市形象推廣機制，加快“愛重慶”英文推廣平臺建設，辦好“感知重慶”海外行等活動，借助重慶國際交流活動及平臺傳播“重慶消費”品牌形象，不斷提升城市知名度和影響力。
在交流座談會上的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、青年同志們：
大家好!我叫。很高興今天有這個機會，與各位青年同志交流。這次座談會首先傳遞出的信息，就是各級領導對我們青年同志的重視與關愛。青春是短暫的，但我相信在座的各位都愿意把人生最美麗的青春奉獻給*市場監(jiān)管局。
我是**年考入原工商行政管理局的，先后在分局窗口、注冊科（區(qū)行政服務中心窗口）工作，原工商、質監(jiān)、食藥監(jiān)三個部門整合后，我在**市場監(jiān)督管理局行政審批科窗口工作，前不久調入辦公室。參加工作三年多以來，我不斷學習業(yè)務知識，積極參加單位組織的各項活動，逐漸褪去學生的青澀，為成為事業(yè)的生力軍而努力奮斗，主動適應時代的要求，在工作、學習、生活、作風等方面積極呈現(xiàn)新變化、新氣象、新風貌。
工作以來，我深刻體會到年輕人的成長，需要坐標和方向。借此機會，對于我們作為一名青年同志要如何做好自己的工作，我想談談我的看法：
首先，要端正自己的態(tài)度。青年人朝氣蓬勃，思想開放，但缺少艱苦環(huán)境的磨練，所以我們應當牢固樹立宗旨意識、責任意識。以全心全意為人民服務為宗旨，清晰的認識到自己的位置和責任，無論身處什么部門、什么崗位，都要保持強烈的事業(yè)感和樂于奉獻的精神，盡心盡力做好每一項工作。
第二，我們青年同志要夯實基礎。學無止境，通過學習我們才能不斷更新知識、拓寬視野，才能全面提高自身的理論素養(yǎng)、知識水平和業(yè)務能力。隨著社會的發(fā)展，形勢任務的變化，面臨的新情況、新問題越來越多，不加強學習，就難以適應工作需要，干工作就會很吃力，就難以適應形勢的需要和領導的需要。正所謂“三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之”，我們不僅要從書本、文件上學習黨的理論、方針、政策，學習科學文化知識和業(yè)務知識，還要向領導同事學習工作經(jīng)驗，提高工作效率和工作質量。有多少付出，才有多少回報。工作本領在于日積月累，嫻熟才能生巧，刻苦才能有所作為。
第三，我們青年人要有廉政意識。廉潔奉公是黨和國家對機關單位工作者的基本要求，也是我們的基本職責。廉政問題，不僅僅是個人形象問題，更是影響到黨和政府在人民群眾心目中的形象問題，為此我們要自覺樹立良好形象，不為名所累，不為權所動，不為欲所惑，克服僥幸心理，經(jīng)得起各方考驗，做到自重、自警、自省、自勵，明是非，知得失，把全部心思和精力都用在工作上，不斷加強自身修養(yǎng)，完善人格，贏得別人的尊重。
今天，我們在座的每一位青年同志，都注定要承擔歷史的重任，這是社會和人民賦予我們的責任。而我們應該把與時俱進的進取精神和求真務實的態(tài)度結合起來，結合崗位實際，努力做好每一件事，才能向組織和人民交出一份滿意的答卷。
謝謝大家!
在交流座談會上的發(fā)言稿篇六
各位領導、青年朋友們：
大家好。
感謝公司領導對我們青年員工的關心和重視，值此五。四來臨之際，非常榮幸能以青年員工代表的身份，在這里與大家共同學習交流。
我叫__，20__年進入__機加車間工作，我十分珍惜企業(yè)的良好工作環(huán)境和成長氛圍，在領導和同事的幫助下，自身的綜合素質和能力有了一定的提升，多次被評為物資公司百名優(yōu)秀青年、物資公司“安全先進個人”、“優(yōu)秀員工”等榮譽稱號。借此機會，談談幾點體會和感受，不足之處還請大家批評指正。
首先，要練就過硬的基本功，加強自身素質的提高。學習是一個人進步成長的前提，把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，通過加強學習，增強我們青年員工做好本職工作、更好的為企業(yè)服務，做到干一行、愛一行、轉一行、精一行。參加工作之初，車間領導經(jīng)過研究決定讓我學習家具組裝打眼和多排鉆操作技術。為了盡快的掌握打眼機的操作技術，一邊干一邊學，沒活的時候問，懂一些了就利用邊角廢料進行練習?；丶液筮€利用網(wǎng)絡，書籍等認真研究家具的連接構造，經(jīng)過努力，僅用了半個月的時間就能夠獨立操作設備，現(xiàn)在已經(jīng)完全達到精準操作，每天平均打眼3000多個，任務繁忙時，最多的時候一天打眼8000多個。
其次，要有高度的責任心，忠于使命。態(tài)度決定一個人的做事方式，也決定一個人的成長。我們是企業(yè)的一名員工，企業(yè)養(yǎng)育著我們，是我們生存發(fā)展的舞臺。我們理當感恩企業(yè)，時刻忠于企業(yè)，把企業(yè)的前途和個人的發(fā)展聯(lián)系起來，恪盡職守，不辱使命。作為一名基層員工，除了有愛崗敬業(yè)的意識，還要立足本職崗位，腳踏實地的做好工作的覺悟，想領導之所想，急任務之所急。記得我結婚時的那個夏天，是車間的生產(chǎn)旺季?；槎Y結束送走賓客后，車間主任給我打來了電話，對我表達新婚祝福和未能參加婚禮的歉意。聽見電話那頭設備的運轉聲和主任沉重的呼吸聲，我感受到車間生產(chǎn)任務的繁重，這就是崗位對我的呼喚?；楹蟮牡谌?，我立即就回到了工作崗位上，與大家共同奮戰(zhàn)，為車間生產(chǎn)貢獻自己的力量。
第三、要勇于實踐，敢于創(chuàng)新。實踐是檢驗學習成效的重要手段，也是在工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的唯一途徑。實踐出真知，只有在不斷的學習和實踐中，才能將自己掌握的知識轉化成為能力和經(jīng)驗。創(chuàng)新是引領發(fā)展的動力，結合自身崗位加以思考推敲、實驗，以強烈的責任感推進自己在工作中不斷進步。20__年的5月，廠里應油田公司的要求完成一批井場運轉臺加工任務。在生產(chǎn)加工中，因為沒有這種產(chǎn)品的加工經(jīng)驗，只能邊干邊摸索。我在擔任生產(chǎn)主力的同時，還和幾名青工自發(fā)的組成了攻關小組，圍繞井場運轉臺提高生產(chǎn)效率、降低操作風險、減少勞動強度等方面下功夫，開始了一連串技術創(chuàng)新。
“井場運轉臺”剛開始下料，就遇到了難題。改進前，為了保證板材規(guī)格統(tǒng)一、兩端截面平齊，需要對4.1米的板材兩端截頭。下料的過程中，完成一端截頭后，需兩個人抬著100多斤的板材旋轉180度，再進行另一端的截頭，每天只能完成5立方米的下料。經(jīng)過和同事們的創(chuàng)新，將一臺梳齒機和一臺精工鋸聯(lián)合作業(yè)，一次性完成木料兩端的截頭。不但降低了職工的工作強度，還將工作效率提高了3倍多，每天可以完成18—20立方米的下料工作。
下料的問題解決了，組裝過程中又遇到新問題。運轉臺板材連接依靠的是螺栓，為了保證臺面平整，需要將螺帽和螺母臥到它的沉孔里。透孔打完后，再打沉孔的時候，鉆頭會擋住透孔位置，因為手持電鉆的震動，導致沉孔經(jīng)常打偏打斜。后來經(jīng)過大家反復試驗，在鉆頭上焊接一個定位器，只需把定位器放進透孔，就可以準確打出沉孔。改進前，三人配合完成的工作，現(xiàn)在只需一人就可輕松完成，提高工效的同時，還避免了三人交叉作業(yè)帶來的安全隱患。通過和車間同事們的共同努力，圓滿完成了油田建設所需的21000平米井場運轉臺的保供任務。
五四精神不僅推動歷史的進程，經(jīng)過百年洗禮用閃爍的光芒，時代的精神影響著我們。在聚焦高質量發(fā)展，持續(xù)打造六個物資的新目標下，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚五四精神，不斷用五四精神校正人生坐標，用五四精神照亮我們前進的道路，不負青春使命努力前行。
在交流座談會上的發(fā)言稿篇七
寫演講稿時，要言簡意賅。我們應該清楚地表明我們對這個問題的看法。對理解不清的問題，要實事求是地解釋如果是報告講話，就要講清楚、講重點，不需要包羅萬象。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
根據(jù)市委統(tǒng)一部署，2018年1月25日至3月30日，市委第一巡察組對市直機關工委進行了巡察。5月11日，市委巡察組向市直機關工委反饋了巡察意見。市直機關工委堅持以高度的政治責任感和過硬的工作作風，針對巡察反饋的4個方面的主要問題，嚴肅認真對待，做到立行立改，真改實改。按照黨務公開原則和巡察工作有關要求，現(xiàn)將市委巡察組巡察整改情況匯報如下：
(一)關于“自身機關黨建工作存在弱化虛化問題”的整改落實情況。
1.針對“專題研究自身機關黨建不足”問題的整改措施。一是年初制定計劃。根據(jù)市委組織部、市直機關工委年度工作要點，結合工委機關黨建自身特點，制定工委內部2018年全面從嚴治黨工作方案及任務分解表，加強標準化建設，突出自身特色。二是定期進行研究。每季度工委書記會設置1個議題，專項研究工委機關自身黨建重點工作。三是進行專題部署。機關黨委根據(jù)上級黨組織相關工作要求，及時組織研究和部署相關專項工作。今年3月，召開工委機關黨委黨的建設暨黨風廉政建設工作會議。四是抓好督促檢查。向各支部印發(fā)工委2018年全面從嚴治黨工作方案及任務分解表。機關黨委定期檢查各支部工作，督促做好臺帳登記，抓好相關工作的部署落實。
2.針對“機關黨組織建設缺失”問題的整改措施。一是成立機關黨委。2017年9月，經(jīng)全體黨員醞釀，并報上級黨組織批準，召開了工委黨員大會，選舉產(chǎn)生新一屆機關黨委班子，成立工委機關黨委、機關紀委。二是及時調整機關黨委成員。嚴格按照《黨章》《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關基層組織條例》有關規(guī)定，對交流輪崗的黨委委員及時做好增補、調整分工等工作。
3.針對“機關黨支部首次集中換屆滯后”問題的整改措施。一是建立健全機關黨支部。2017年9月機關黨委成立后，相繼成立工委辦公室、組織部、宣傳部、企工部、群團部，以及離退休老干支部共6個支部，并選舉產(chǎn)生各支部委員、書記。二是及時調整充實支部班子。嚴格按照《黨章》《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關基層組織條例》有關規(guī)定，對交流輪崗的支部書記及時做好調整、充實等工作，并向老干部支部選派第一副書記。
4.針對“組織生活開展不規(guī)范”問題的整改措施。一是落實按照“三會一課”制度。督促各支部定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。機關黨委牽頭做好工委領導帶頭上黨課相關準備工作，要求各支部書記在本支部上黨課，鼓勵支部委員、普通黨員上黨課。做好“三會一課”記錄，每季度督促檢查各支部會議記錄情況。二是制定“三會一課”工作指引。圍繞市委組織部每季度下發(fā)的“三會一課”主題內容指引，組織各支部認真學習貫徹，開展相應主題活動。三是率先試行半專職黨務干部制度。鼓勵各支部黨建工作與業(yè)務工作同部署同落實，各支部結合各自業(yè)務特點、業(yè)務需要，開展相關各具特色的支部活動，形成百花齊放、百家爭鳴的黨建生態(tài)。此做法得到市委組織部的充分肯定和推廣。四是創(chuàng)新開展黨員集體“政治生日”活動。每季度舉辦一次，通過建立一本黨員政治生日臺賬、贈送一張政治生日賀卡、重溫一次入黨誓詞、開展一次談心談話、贈送一本學習讀物、組織一次集中學習(“七個一”)“政治生日”活動，進一步強化黨員宗旨意識，增強黨員榮譽感和責任感。此項工作被市委組織部作為基層黨組織生活創(chuàng)新案例報省委組織部。
(二)關于“主體責任落實不夠到位”的整改落實情況。
1.針對“機關黨風廉政建設重視不夠”問題的整改措施。一是落實主體責任。根據(jù)市紀委相關要求，年初專題研究和部署自身機關黨風廉政建設工作，擬定本年度工委機關黨風廉政工作計劃，制定2018年工委機關黨風廉政建設工作方案及任務分解表。二是及時傳達部署。今年3月，組織召開黨風廉政建設工作會議，部署年度黨風廉政建設工作，及時傳達學習中央及省、市紀委有關全會精神。三是加強黨風廉政責任制。制定《2018年工委機關黨風廉政責任制》，工委黨風廉政建設領導小組組長與各部門負責人簽訂《2018年度黨風廉政建設責任書》。四是強化工作紀律建設。今年3月起，機關紀委牽頭組織開展工作紀律大檢查。組織簽訂《深圳市紀檢監(jiān)察干部業(yè)余生活和社會交往活動行為規(guī)范承諾書》并報市紀委備案。在工委網(wǎng)站、微信公眾號、工作群等發(fā)送相關紀檢監(jiān)察信息，切實做好黨員干部日常教育管理。
2.針對“全面從嚴治黨壓力傳導不夠”問題的整改措施。一是加強文件傳閱。進一步規(guī)范工委各級來文擬辦及閱示權限，分級分類確定來文傳閱范圍。讓領導和黨員干部深入學習領會中央、省、市關于從嚴治黨的精神。二是創(chuàng)新黨務工作方式。通過實行機關半專職黨務干部制度，工委6個支部均設置1人為半專職黨務干部，激發(fā)半專職黨務干部的工作活力，實現(xiàn)工委自身的機關黨建工作有專人專抓、專管、專落實。三是加強黨風廉政建設風險防范。針對人事任免、行政經(jīng)費管理、黨費管理等崗位以及審批流程，編制工委機關內部廉政風險防控手冊。四是提高黨建業(yè)務能力。定期組織開展工委機關黨務知識培訓，尤其注重對支委及半專職黨務干部的學習培訓，進一步提高黨務干部自身業(yè)務能力。五是加強檢查監(jiān)督。機關黨委定期指定學習內容，督促各支部組織學習中央、省市關于黨的建設和廉政建設相關文件精神。及時組織召開全體黨員大會，傳達學習中央、省市有關文件精神。
3.針對“干部教育管理不嚴，個人事項填報一致率不高”問題的整改措施。一是開展專項培訓輔導。針對個人事項填報“一致率”不高的問題，2018年年初，在領導干部個人事項集中填報階段，辦公室組織集中填報培訓與個別輔導相結合，并加大對領導干部個人事項報告表的初核，對一些易錯易漏點予以及時提醒。嚴格按照相關要求，加大對個人事項漏報瞞報的懲處。2018年上半年，我委個人事項隨機抽查2人、凡提必核1人，一致率為100%。二是加強干部日常教育管理。做好干部人事檔案清查、出入境備案管理、干部八小時外的監(jiān)督管理，與機關黨委共同做好黨員干部的談心談話工作，進一步熟悉掌握干部工作、家庭、生活等的基本情況，引導干部清理朋友圈。
4.針對“談話提醒制度執(zhí)行不到位”問題的整改措施。一是制定《深圳市直機關工委談話提醒工作實施辦法(試行)》。進一步明確規(guī)范談話對象、談話內容、相關程序等，形成談話提醒長效機制。二是開展談話提醒。今年以來，機關紀委共談話6人次，其中，根據(jù)市委第一巡查組反饋的意見，確定談話對象，開展提醒談話5人次。三是規(guī)范談話內容記錄。對干部提拔、崗位交流，苗頭性錯誤，信訪舉報等情況下，由分管領導對其進行談話提醒，并做好相關談話提醒記錄。
(三)關于“履行主業(yè)抓基層黨組織建設存在不足”的整改落實情況。
1.針對“規(guī)劃性不強”問題的整改措施。一是制定黨建工作的綱領性指導文件。按照《廣東省加強黨的基層組織建設三年行動計劃(2018-2020年)的通知》有關精神，結合工委系統(tǒng)機關黨的建設實際情況，第一時間組織擬定《加強機關黨的組織建設三年行動計劃(2018-2020)年》，注重黨建工作的整體性、規(guī)劃性。二是明確年度工作要點。根據(jù)中央、省市黨建工作要求，結合工委系統(tǒng)各單位黨組織工作實際情況，年初部署下發(fā)工委系統(tǒng)年度黨建工作要點。三是夯實黨建基礎。以支部建設標準化為突破點，突出6個標準，抓實黨組織換屆、支部建設、黨員教育管理、黨費管理、專題活動、“三會一課”制度落實等。發(fā)揮支部在黨員教育管理監(jiān)督中的作用。積極推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化;規(guī)范落實“三會一課”工作指引;發(fā)揮黨支部在選人用人中的把關作用，對干部任免、調動和獎懲提出意見建議。四是強化黨建責任考核。進一步壓實黨組(黨委)對機關黨建的領導責任，開展年終黨組(黨委)書記抓黨建述職評議工作，督促一把手履行好抓黨建的第一責任。進一步嚴格抓好機關黨建的年度績效考核評定工作，推動機關黨建工作全面落實。落實《黨支部書記履行黨建工作職責考核辦法》。五是突出制度建設。組織制定《市直機關黨員領導干部“雙重組織生活”制度》《市直機關黨內談心談話制度》《市直機關黨支部主題黨日活動制度》《市直機關黨組織黨課制度》等4個制度，以制度化進一步嚴肅黨內政治生活。六是加大黨務工作實務培訓力度。靈活采取多種培訓方式，提升黨務干部專業(yè)化水平。加大對兼職黨務干部的崗前培訓。七是加強黨務干部隊伍建設。加強專職黨務干部配備情況的督促和檢查，聯(lián)合有關部門落實有關規(guī)定。試行機關黨支部設立半專職黨務干部制度，加強日常黨務工作力量。推動基層黨務工作交流，激發(fā)黨務干部創(chuàng)新活力，推動基層黨建平衡、協(xié)作發(fā)展。八是狠抓重點主題活動。根據(jù)中央、省市重大決策部署，圍繞服務改革發(fā)展大局，每年設定一個主題，在全系統(tǒng)開展相關主題活動，著眼于學習動員、鼓足干勁、提高能力、推動落實，以黨建促服務中心工作。2018年開展“大學習、深調研、真落實”活動;2019年擬開展“提高政治引領力、強化新?lián)斝伦鳛椤被顒?。九是進一步加強群團工作。打造“巾幗講堂”等品牌，提升婦女素養(yǎng)，研究出臺加強市直機關團組織建設若干規(guī)定。
2.針對“調研指導不足”問題的整改措施。一是建立調研指導機制。工委組織部門對所管理的各基層黨組織黨建情況進行全面摸底，有針對性、有計劃地擬定調研主題和調研安排，由工委領導帶隊組織基層調研，為各單位黨組織黨建工作提供指導，并形成長效機制。加大對各區(qū)直機關工委的業(yè)務指導和交流，形成全市黨建一盤棋的格局。二是強化調研成果應用。在深調研基礎上，針對市直機關和駐深單位黨建存在的問題，進行深入分析研判，形成綜合調研報告，為領導決策提供科學依據(jù)。三是加大對外學習交流力度。每年擬定幾個調研主題，分別由工委領導帶隊，赴兄弟省市單位調研學習先進經(jīng)驗。今年4月，工委調研組赴上海市、浙江省、杭州市和揚州市四地工委和當?shù)夭糠只鶎訂挝?，就機關黨建工作和機關紀工委設置情況進行了實地考察調研，形成《關于赴上海等地調研機關紀工委設置情況的報告》《關于赴上海等地學習考察機關黨建的調研報告》等2份報告，并分別呈市紀委張子興書記、市委組織部鄭軻部長閱示，推動完善市直機關紀工委工作機制，形成加強機關黨建十大舉措。
3.針對“監(jiān)督檢查不力”問題的整改措施。一是狠抓督促檢查。年末結合黨建績效考核、書記述職等，以書面自查、現(xiàn)場檢查、書記述職等形式，重點就年初部署落實情況、標準化建設情況以及年度重點工作等落實情況，實行年度督促檢查全覆蓋，并加大對檢查結果的應用。進一步加強對基層黨建標準化指導，特別是“三會一課”、雙重組織生活會等組織生活制度的落實，加大檢查力度，采取日常隨機檢查與年度專項檢查相結合方式，有效提升基層黨組織標準化水平。二是深化黨建質量指標應用。以季度或半年為單位公布一次，逐步形成集發(fā)布、分析、督促、評價等于一體的配套機制，推動各基層黨組織通過黨建創(chuàng)新指數(shù)，找出工作中的薄弱點，更加有針對性地采取措施，不斷提升機關黨建科學化水平。三是推進智慧黨建應用。按照全市智慧黨建系統(tǒng)建設統(tǒng)一部署，充分利用智慧黨建系統(tǒng)信息化優(yōu)勢，實時掌握各基層黨組織有關工作情況，做好組織建設、黨員教育管理、黨費收繳使用等有關工作等預警提醒和監(jiān)督工作。四是開展“堅持標準打造特色”專題活動。今年6月，對駐深企業(yè)基層黨支部中特色黨支部活動進行驗收。
(四)關于“黨費及項目經(jīng)費的使用監(jiān)管不到位”的整改落實情況。
1.針對“黨費預算管理不夠科學，結余過多”問題的整改措施。一是加強黨費預算管理。堅持統(tǒng)籌安排、量入為出、收支平衡、略有結余的原則，以開展基層黨組織標準化建設，提升黨建質量標準，創(chuàng)建黨建工作品牌為契機，開展評先評優(yōu)活動;擴大黨員教育培訓覆蓋面，強化工委服務基層、服務黨員的責任意識，加大扶持基層黨組織工作力度，增強基層黨組織活力和生機。探索根據(jù)工委系統(tǒng)各基層黨組織實際情況和工作需要，留存比例適當向基層黨組織傾斜。二是修訂《黨費使用指導性意見及工作流程》。工委組織部近期將結合工委系統(tǒng)黨費使用實際情況，進一步明確黨費使用范圍，規(guī)范程序。三是加大黨費使用力度。在解決結余過多的問題上，在嚴格遵照黨費使用相關規(guī)定基礎上，堅持黨費向基層傾斜的原則，對一些困難企業(yè)基層黨組織下?lián)茳h員活動經(jīng)費、黨員教育經(jīng)費、基層黨組織黨建品牌項目支持、慰問黨員、黨組織表彰等方面加大黨員支出。開展評先評優(yōu)活動，提升黨建工作質量;強化服務基層、服務黨員的責任意識，加大扶持基層黨建工作力度;開展黨員培訓工作，擴大黨員教育培訓覆蓋面;加大生活困難黨員的補助力度。四是加大對重點黨建項目經(jīng)費支持。為加強機關黨建陣地建設、提升基層黨組織的組織力。
2.針對“存在超范圍使用黨費”問題的整改措施。一是及時落實整改。參照其他單位做法，通過黨費支出聘請組織員，負責基層黨組織服務相關基礎工作。2016年省委組織部在審查黨費使用時，提出清查意見。2016年底，工委立即與在聘的3名組織員解除勞動關系，已經(jīng)完成此項工作整改。二是重新修訂《黨內關懷幫扶工作制度》。制定更加科學、合理、公平的慰問黨員條件、范圍以及慰問對象的推薦工作流程，將退休老干部的慰問工作整體納入工委慰問工作體系。明確定期慰問與臨時慰問的條件，擴大慰問黨員的覆蓋面，提高慰問金發(fā)放額度。
3.針對“黨費使用報銷不規(guī)范”問題的整改措施。一是重新修訂《市直機關工委系統(tǒng)入黨發(fā)展對象培訓委托協(xié)議書》。明確雙方的權利義務，參考行政經(jīng)費支出相關規(guī)定，嚴格黨費使用支付途徑。二是加大監(jiān)管力度。不定期進行監(jiān)督檢查。對入黨發(fā)展對象培訓內容和培訓紀律進行抽查，確保培訓的效果和質量;對下?lián)茳h費的使用情況進行有效監(jiān)管。三是修訂完善《工委留存黨費使用工作規(guī)程》。明確黨費使用的具體范圍，黨費使用開支憑證具體明細;黨費使用的審批權限和報銷流程;下?lián)茳h費的監(jiān)管事項和工作流程等，加大黨費使用的監(jiān)管力度，堵塞黨費報銷漏洞。
4.針對“項目經(jīng)費支出管理不嚴”問題的整改措施。一是加強項目經(jīng)費預算管理。細化項目經(jīng)費預算編制，嚴格執(zhí)行無預算無請示不得開支的財務管理規(guī)定。二是加強對市直機關文體比賽、志愿服務集市等活動預支購買餐券的臺賬登記管理，做到每張餐券有登記、每次領用有簽收，確保餐券臺賬登記賬實相符。對此次巡察發(fā)現(xiàn)沒有簽收的餐券，我委將要求相關經(jīng)辦人補充辦理相關簽收手續(xù)。三是進一步強化財務管理，在制度規(guī)定上嚴格設置出納和會計崗位，在執(zhí)行環(huán)節(jié)要求經(jīng)辦人、經(jīng)手人必須在兩人以上，防止出現(xiàn)財務漏洞。四是對相關工作人員進行談話提醒。針對巡察整改發(fā)現(xiàn)的餐券問題，機關紀委對該部門負責人及相關經(jīng)辦人予以批評教育、提醒談話，全體黨員干部引以為戒。
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
在這個放飛青春和夢想的日子里,能夠和大家一起分享節(jié)日的快樂，我感到非常的榮幸，借此機會我也祝在座的各位永遠保持年輕的心態(tài)、永遠擁有年輕的歡快!這是我在人大機關度過的第五個青年節(jié)了，每年的這一天，青工委都要組織慶祝活動，x主任總是在百忙之中抽出時間與我們交流談心，為我們撥開成長路上的迷霧，讓我們有信心有勇氣架起理想的風帆，向著浩瀚的大海航行，不畏懼,不迷茫。我打心底里感謝黨組一直以來對我們青年干部的關心和重，也打心底里喜歡這個溫暖的大家庭。
這次青年座談會提出創(chuàng)新的主題，應該說是號準了時代的脈搏也切合青年的成長需求。創(chuàng)新這個詞已經(jīng)成為近年的熱詞，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”正在成為引領新常態(tài)的重要引擎。也是習主席與廣大青年知識分子勞模等各屆座談時的高頻詞匯。創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力，也是民主法治進步的源泉。從四大發(fā)明到和諧號高鐵面世再到太空快遞天舟一號，從三民主義到農村包圍城市再到一國兩制，中國從來是在創(chuàng)新中突破在改革中前進，從而能夠有力量與美國搏奕。我們的人大常委會能夠有今天的威信，是因為我們上一屆人大常委會敢于向陳規(guī)宣戰(zhàn)破除舊的財政體制還財權于教育，使得x教育日新月異后來先上;我們在全省首創(chuàng)三聯(lián)平臺，保持了與代表選民最緊密的聯(lián)系;我們率先進行全口徑預算，在政治新常態(tài)到來之前規(guī)范了各部門單位預算;我們通過辦理拆違控違議案倒逼政府建立完善制度等，這些都是通過創(chuàng)新人大工作來實現(xiàn)的。在這一系列的活動中作為年輕人我汲取了經(jīng)驗掌握了方法也從中獲取了力量，也激發(fā)了我立志成為一名創(chuàng)新型青年干部的渴望。
一是通過勤學積攢創(chuàng)新的底子。夢想從學習開始、事業(yè)靠本領成就。創(chuàng)新來源于不斷的學習，不斷更新自己的大腦內存，不學習不讀書就沒有新思想，也就不會有新對策。當今世界科技進步日新月異，知識更新步伐加快。如果不學習，要跟上時代的節(jié)奏都很難，不要說創(chuàng)新了。x主任領導下的黨組一直以來都非常關心青年干部的成長，為我們的學習成長搭建了各種各樣的平臺，今天又正式開放了藏書豐富的機關閱覽室，為我們學習知識打好底子提供了良好的環(huán)境。我將在這里系統(tǒng)深入地學習人民代表大會制度和世界先進的民主法制思想，通學憲法、選舉法、地方組織法、代表法、監(jiān)督法等人大工作基本法以及城市建設和環(huán)境保護方面的法律法規(guī)，明確人大工作的法定職責和法定程序，提高運用法治思維和法律手段開展工作、解決問題的能力，做到知全局懂本行，力求茍日新，日日新，又日新，為今后能夠創(chuàng)造性地工作積攢足夠的專業(yè)資本。
二是通過多思探索創(chuàng)新的路子。要有意識地培養(yǎng)自己獨立思考的能力，學會對所掌握的情況進行篩選過濾沉淀，透過現(xiàn)象看本質，從千頭萬緒中找到突破口破解問題的解決辦法。比如，我們工作中常有遇到執(zhí)行規(guī)劃不嚴肅違搭亂建嚴重的情況，我們也在想辦法通過什么形式，定期召開城環(huán)線職能部門聯(lián)席會議等，在這方面做一些規(guī)定，要求對控規(guī)和修規(guī)在一定范圍內進行公開，對景區(qū)用邊用地的建筑風格進行規(guī)范等。還有鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃有編制任務的，我們將與聯(lián)工委一道督促報鄉(xiāng)人代會上審議。對于城市管理等一些關乎民生的問題，可以嘗試召集一些代表以電視問政的形式與職能部門面對面交流，達到一個監(jiān)督政府工作的作用。黨的十八大對人大工作提出了更核心、更準確、更具有時代性和發(fā)展性的要求。憲法和法律賦予人大及其常委會一些重要的職權如重大事項決定權、質詢權、特定問題調查權、罷免權等監(jiān)督手段還沒有使用或沒有用足、用活、用好，給我們在今后的工作中也留下了進一步創(chuàng)新發(fā)展的空間。
三是通過實干撕開創(chuàng)新的口子。一切所學唯有付諸實踐才能產(chǎn)生意義，而變革圖新的路上必將是遍地荊棘。每一次新的來臨都是要舊的破除，這個撕扯的過程必將遇到困難遇到質疑遇到阻力，但是作為一名青年干部，理應披荊斬棘勇往直前，為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學、為萬世開太平，因為我們最終要維護的是最廣大人民的利益。青春是紅色的。因為她的絢爛她的火熱，還有滿懷的激情。青春也是綠色的。因為她的生機她的活力，以及她所蘊含著的無窮的希望。我們將帶著中華民族偉大復興的夢想，傳承敢為人先的創(chuàng)新精神，用青春和熱血播種希望，讓民主法治之花在x綻放。
中國共產(chǎn)黨的歷史是中國近現(xiàn)代以來歷史最為可歌可泣的篇章。從成立伊始，中國共產(chǎn)黨就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為最高理想和最終目標，義無反顧地肩負起了實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，歷經(jīng)艱難險阻，依靠堅強不屈的意志，團結帶領中國人民進行了艱苦卓絕的斗爭，最終實現(xiàn)了前人夢寐以求的獨立建國夢想，帶領中華民族實現(xiàn)了“從站起來、富起來到強起來”的歷史性飛躍，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。
這次集中學習過程中，我們集中觀看的電影《建黨偉業(yè)》，就是黨史的“活教材”。電影以宏大的視角展現(xiàn)了從1911年辛亥革命，到1921年中國共產(chǎn)黨成立期間的歷史故事與風云人物，講述了毛澤東、李大釗、陳獨秀、蔡和森、周恩來等第一批中國共產(chǎn)黨黨員，在風雨飄搖的時代為國家赴湯蹈火的精彩故事。通過這部電影，我們既重溫了中國共產(chǎn)黨建黨的崢嶸歲月，又深刻感受到了革命先輩們的崇高理想信念。
我相信，我們大家都會在思想政治上接受一次洗禮，進一步提高政治覺悟，堅定理想信念。作為一名黨員領導干部，我們不僅要把學習黨史、新中國史作為一門必修課程，而且必須修好，切實從中感受信仰之力、理想之光和奮斗之艱，始終保持理論上的清醒和政治上的堅定，做到在任何時候任何情況下都堅持做到理想信念不動搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠，堅守共產(chǎn)黨人的精神追求和政治本色。
同志們：
剛才，8名“90后”年輕干部及近兩年入職干部結合本職工作，逐一匯報了近階段工作情況，分享了成長感悟。下面，我結合自己工作經(jīng)驗，給大家提三點建議。
一要有志向。年輕干部一定要明確志向，擁有長遠的眼光，提高站位，制定目標，高標準要求自己，以夢為馬，不負韶華。一是先立鴻鵠志，做逐夢希望的奮斗者。“時人不識凌云木，直待凌云始道高?！碧m考貧瘠的鹽堿地里，有位年輕干部伴著風沙長眠于此，正由于他心懷大志、干字當頭，才有了“十里焦桐今猶在，不見當年植桐人”的佳話。年輕干部走出學校這座象牙塔后，到基層鍛煉磨礪，鄰里瑣事、濃濃方言，難免產(chǎn)生“水土不服”等不良反應，衍生出懈怠逃避、迷茫懶散、缺乏動力等消極心理。此時，就要勇于嘗試，讓自己跳出繁雜忙碌的工作圈，學會仰望星空，學做“扶搖直上九萬里”的鯤鵬，讓腦中的志向始終在前方閃閃發(fā)光，讓心中的希望始終照亮前行的路途，才不會消極困惑、陷入迷途。二是敢吃基層苦，做永葆進取的開拓者?！皺烟液贸詷潆y栽，不下苦功花不開?！钡交鶎庸ぷ饕岩荒暧杏?，疲憊、迷?；蛟S會成為一時標簽，但更多時候，吃苦、苦干才是基層工作的代名詞。年輕干部在基層這個大熔爐里，要有不畏艱難困苦的準備，有讓“天塹變通途”的豪邁，有永葆開拓進取的精神，勇于自我加壓、自我磨煉，多去陌生的地方，多見陌生的人，干自己最不想干的事、做自己最不敢做的活。只有這樣，把握機會、創(chuàng)造條件讓自己在基層天地里經(jīng)風雨、見世面、壯筋骨，磨煉磨煉意志，錘煉錘煉本領，才能日漸爐火純青、百煉成金。三是心系魚水情，做胸懷大愛的奉獻者。“心系群眾魚得水，脫離群眾樹斷根?！薄拔覍o我，不負人民”，習總書記的這句肺腑之言，至今縈繞耳畔。疫情防控中，許多90后白衣戰(zhàn)士披上戰(zhàn)甲，馳援武漢，“哪有什么白衣天使，只不過是一群孩子，穿上了一身衣服”，一句簡單的話卻蘊含沉甸甸的分量。年輕有年輕的資本，年輕也要有年輕的擔當。干部干字當頭，年輕干部要率先動起來，心里裝著群眾、辦事想著群眾，要學會說方言、拉家常，學會串家門、坐炕頭，為群眾紓憂解難，為群眾服務排憂。
二要敢作為。有為才有位，年輕干部不能安于現(xiàn)狀，要積極主動參與工作，以目的和結果為導向，提出問題建議，加強自身理論學習和實踐積累，擔起工作責任，不負新時代，展現(xiàn)新作為。一是靠前一步，展現(xiàn)年輕干部的“精氣神”?！白孕湃松倌辏瑫斔畵羧Ю??！蹦贻p干部要志存高遠，懷有“少年心事當拏云”的闖勁兒，自覺把個人理想與家國理想、民族復興的神圣使命結合起來，在新時代的浪潮中勇立潮頭，爭做大有可為的新時代中的“弄潮兒”，拿出“奮力一搏”的勁頭、“破釜沉舟”的勇氣、“無路可退”的決心起而行之、踏實肯干，以永不懈怠的精神狀態(tài)、一往無前的奮斗姿態(tài)，努力踐行為國為民的青春誓言。二是靠前一步，展現(xiàn)年輕干部的“鐵肩膀”。“方今天下，舍我其誰？”當前我國正處于“船到中流浪更急，人到半山路更陡”的關鍵時期，年輕干部不僅要練就“寬肩膀”，還要練就“鐵肩膀”，做勇挑重擔的行動者，不做坐而論道的“清談客”，敢于挑起為人民服務的“硬擔子”，抓鐵有痕、踏石留印，一心撲在事業(yè)上，不斷化解難題，解決群眾的“急難愁盼”，以只爭朝夕的精神兢兢業(yè)業(yè)地跑好屬于自己的“那一棒”。三是靠前一步，展現(xiàn)年輕干部的“真內功”?！吧茷閲撸叵戎纹渖??！睙o論是起而行之還是攻堅克難，不僅需要勇氣過人，還需要本領過硬，年輕干部要養(yǎng)成主動學習的習慣，常補精神之鈣，常開精神之源，在事中淬煉本領，在干中提升能力，堅持干什么學什么、缺什么補什么，坐得了冷板凳，扛得住浮躁與喧囂，多修潛功，多做潛績，架好“能力弓”，打通為人民群眾辦好事、辦實事的“最后一公里”。
善教者，使人繼其志”，針對獨居高齡老人，多宣傳民政補貼政策；
針對身患重病家庭，多宣傳大病救助政策；
針對發(fā)展難問題，多宣傳小額貸款、產(chǎn)業(yè)發(fā)展補貼等政策；
針對家庭婦女就業(yè)難問題，多宣傳公益性崗位、就近就業(yè)政策……用舉例子、擺事實的方式贏得老百姓對政策的理解和認同，主動加入鄉(xiāng)村振興建設中去。
同志們，新時代、新征程，要有新?lián)?、新作為，希望全?zhèn)年輕干部要始終保持昂揚奮斗的姿態(tài)，做建設“強富美高”x的排頭兵、急先鋒，勤奮工作、韶華傾負，善于在不可能中尋找可能，殺出一條血路，趟出一條新路。工作不求“過得去”，要求“過得硬”，不能“隨大流”，要去“爭一流”，在困難面前不畏難，在絕境面前不退縮，在失敗面前不低頭，通過我們的汗水與拼搏，來書寫我們無悔的青春華章。
《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權保障》《新疆若干歷史問題》《新疆的職業(yè)技能教育培訓工作》三本白皮書是落實黨中央治疆方略的重要讀本，通過對三本白皮書全面系統(tǒng)的學習，更加正確地了解到了新疆四史，精準地把握了民族宗教政策，進一步認清了恐怖主義和極端思想的危害，掌握了更加行之有效地去極端化工作方法，也扎實推進了“不忘初心、牢記使命”主題教育。
通過三個白皮書學習，我更加深刻的認識到：新疆是祖國領土不可分割的一部分，從公元60年西漢設立西域都護府，新疆成為中國版圖一部分，“三股勢力”為了達到分裂、肢解中國的目的，蓄意歪曲歷史、混淆是非，鼓噪新疆“獨立”，企圖把新疆各民族和中華民族大家庭、新疆各民族文化和多元一體的中華文化割裂開來。新疆從來不是“東突厥斯坦”，境內外分裂勢力將這個地理名詞政治化，將其內涵擴大化，都是為了分裂目的。新疆自古以來就是多民族聚居地區(qū)。每個歷史時期都有包括漢族在內的不同民族的大量人口進出新疆地區(qū)，帶來了不同的生產(chǎn)技術、文化觀念、風俗習慣，在交流融合中促進經(jīng)濟社會發(fā)展，各民族都為開發(fā)、建設、保衛(wèi)新疆作出了重要貢獻，都是新疆的主人。伊斯蘭教也不是維吾爾族天生信仰且唯一信仰的宗教。維吾爾族先民最初信仰原始宗教和薩滿教，也相繼信仰過佛教、摩尼教、景教等，全面貫徹國家宗教信仰自由的憲法原則，無論什么人、哪個民族、信仰什么宗教，只要違法，就必須依法處理。
通過三個白皮書學習，我更加深刻的認識到：暴力恐怖和宗教極端行為嚴重踐踏人權，給新疆社會穩(wěn)定帶來極大危害，給各族人民造成極大傷痛。近些年“三股勢力”在新疆制造了數(shù)千起暴力恐怖案(事)件，造成大量無辜群眾被害，數(shù)百名公安民警殉職，財產(chǎn)損失無法估算。開展教育培訓工作非有必要，自治區(qū)開展反恐怖主義、去極端化斗爭，一手抓打擊、一手抓預防，既依法嚴厲打擊暴力恐怖犯罪，又重視開展源頭治理。通過依法設立職業(yè)技能教育培訓中心，開展職業(yè)技能教育培訓工作，著力消除恐怖主義、宗教極端主義滋生蔓延的土壤和條件，有效遏制了恐怖活動多發(fā)頻發(fā)勢頭，最大限度保障了各族人民的生命權、健康權、發(fā)展權等基本權利，取得了反恐、去極端化斗爭重要階段性勝利，教育培訓工作取得顯著成效，探索出去極端化的有益經(jīng)驗。
1、對新疆三股勢力危害的長期性復雜性艱巨性認識不深不透，對與三股勢力斗爭長期性復雜性尖銳性也認識不深，對職業(yè)技能教育和去極端化的作用認識不全面，面對喀什穩(wěn)定向好的局面，認為喀什不會出事，存在一定盲目樂觀、麻痹大意的思想;2、對新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史和黨的民族宗教政策學習理解不深不透，沒有做到學用結合，在入戶和民族團結一家親活動中，宣傳方式單一，對三個白皮書宣傳不夠;3、對中央治疆方略認識不全面，執(zhí)行1+3+3+改革開放重點工作有偏差，對反恐維穩(wěn)工作存在重部署輕督查現(xiàn)象，在面對維穩(wěn)措施和四史認識中的雜音時有得過且過的“老好人”思想。
習近平總書記在新疆考察時強調：新疆社會穩(wěn)定和長治久安關系到全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局，關系祖國統(tǒng)一、民族團結、國家安全，關系中華民族偉大復興。反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，是國家最高利益所在，也是新疆各族人民根本利益所在。我將堅決貫徹學習好上級黨委、政府的各項安排部署，帶頭落實好工業(yè)園區(qū)各項維穩(wěn)措施，不做“兩面人”“老好人”，做好“宣傳員”“調解員”，講好新疆四史，堅決守護好我們共同的家園。
尊敬的張書記，尊敬的與會領導和同志：
新常態(tài)下的紀檢工作是：立足上級要求，密切聯(lián)系實際，積極探索機制，有效創(chuàng)新新形勢、新特點下，黨風廉政建設和反腐敗工作的新思路、新方法、新舉措，有力推進工作有序、有為、有效的開展?，F(xiàn)將一季度工作作如下匯報，不妥之處，敬請領導和同志們批評指正。
黨委抓，抓黨委。黨委是黨風廉政建設和反腐敗工作主體責任的領導者、執(zhí)行者、推動者。協(xié)助黨委抓好主體責任的落實是紀檢工作的首要任務，也是做好黨風廉政建設工作的關鍵所在。鎮(zhèn)黨委按照“不抓黨風廉政建設是瀆職，抓不好黨風廉政建設是失職，黨風廉政建設出了問題要丟職”的思路。首先，制定了《黨風廉政建設和反腐敗工作的實施意見》、《黨風廉政建設責任制分解實施細則》和《黨風廉政建設“一崗雙責”工作落實方案》，建立了《黨政領導干部責任制任務分解臺賬》，明確了黨委(支部)領導班子責任，黨委(支部)主要負責人責任，領導班子成員責任。將分管、協(xié)助工作、聯(lián)系區(qū)域、重點領域、突出問題、關鍵部位、熱點難點進一步細化落實到人員、單位、地點、時間和任務。實現(xiàn)了人員與工作明確，任務與時間明確，責任與目標明確，問題與追責明確。做到了人人知曉任務，個個必須擔當?shù)木置?。其次，實行“五簽一諾一公示”機制，即：責任書的簽訂實行黨委和支部簽，黨委負責人與各支部負責人簽，黨委(支部)主要負責人與班子成員簽，班子成員與分管領域、協(xié)助工作、聯(lián)系區(qū)域的負責人簽，部門負責人與單位工作人員簽，同時簽訂廉政承諾書。對簽訂的責任書和承諾書在有效區(qū)域內公示，接受社會各界的監(jiān)督。通過各級組織和一把手傳導責任、傳導壓力，督促班子成員去履職盡責，部門負責人守土守責，具體人員盡職盡責。形成“一把手抓一把手，一級抓一級，人人有責任，人人擔責任，人人負責任”的格局。再其次，建立了嚴格的考核和獎懲機制。黨委制定了《黨風廉政建設目標考核和獎懲辦法》和《黨風廉政建設責任追究實施試行意見》，進一步細化了各級黨員干部在黨風廉政建設工作與單位工作績效、個人工作業(yè)績的激勵和責任追究辦法。責任制的分解、落實、監(jiān)督、考核、獎懲、追責辦法的細化增強了工作者的責任意識、危機意識、擔當意識和理性意識。扭轉了不想管，不能管、不敢管、不愿管的局面。
緊貼轉職能、轉作風、轉方式，緊跟黨委的中心工作和關注點開展監(jiān)督檢查工作。具體做到“三抓”：
一抓源頭。一是明確工作重點。把思想建設、警示教育和廉政文化的宣傳納入到黨委中心組學習、組織建設、宣傳工作、依法治理工作的內容之中，制定了工作計劃，明確了考核辦法。二是認真組織開展。借助鄉(xiāng)村文化旅游節(jié)這一特殊時間節(jié)點開展廉政文化演出2場次，受教育群眾2000余人，制作宣傳展板11張，大型標語2幅，廉政文化墻2處，廉政標語100余幅。結合依法治理和大調解工作深入村(居)和院戶宣講廉政知識12場，分發(fā)政策法規(guī)書籍100余套，宣傳資料5000余份。通過專題會議和一般會議，開展廉政教育講座20余次。同時，在“三﹒八”節(jié)期間，組織女同志中的黨代表、人大表，致富能手和部分村居干部家屬30余人瞻仰了紅軍烈士陵園，觀看了《吃拿卡要》、《王懷忠的兩面人生》等警示教育專題片。
二抓苗頭。利用“三早”機制，在苗頭性、傾向性的問題上，實行“抓早、抓小、抓實，抓?！?。一是建立機制，逐級履責。對苗頭性、傾向性問題建立梯次工作化解機制，有效解決上推下卸，推諉扯皮，踢皮球，下跳棋工作現(xiàn)象。即：聯(lián)系社的負責人——村(居)調解委員會——村(居)支部或村委——鎮(zhèn)信訪辦——聯(lián)合辦公——紀委。二是發(fā)揮職能、聯(lián)合處置。利用信訪辦、大調解辦，司法和法律服務所等單位的工作職能，將群眾反映的一般信訪問題解決在農村，解決在院戶，解決在單位，解決在基層，處理在萌芽狀態(tài)。三是明確責任，嚴格追究。對苗頭性的問題制定了責任追究辦法，明確了該解決不解決，該負責不負責，該牽頭不牽頭的人和單位的處理辦法。對苗頭性的反彈跡象，做到了一露頭就辦，一露頭就查，基本上遏制了“小事鬧大，大事鬧炸”局面，同期信訪量減少35%。
三抓自身。打鐵還需自身硬。按照“多學、深學、理論與實戰(zhàn)統(tǒng)一”的思路，把加強自身建設擺在突出位置。一是建立學習、案件查辦、工作實效等考核制度。二是把監(jiān)督檢查當作鍛煉和提高自己的過程。一季度，上派3人到市、縣紀委辦案26天，縣紀委借用1人工作22天，片區(qū)紀工委開展檢查借用2人5天，本單位組織7人3次檢查11天。通過理論與實戰(zhàn)的學習，大大提升了紀檢人員的工作能力。
一是以“驚雷行動”和“利箭行動”為契機，一季度的監(jiān)督檢查工作有所成效。在干部工作作風上，誡勉談話2次7人，通報4人。在違規(guī)辦理婚喪假娶上，立案1起，初核1起，通報1起。在損害群眾利益上，初核1起。在“三公”經(jīng)費問題查處上，通報2起，約談2起3人。二是找準惠民政策落實和資金管理使用中的風險點，建立了“二二四五六”上下雙向監(jiān)督機制。(兩落實：落實鎮(zhèn)、村黨政“一把手”主體責任和部門具體責任，落實鎮(zhèn)紀委全程監(jiān)督責任，確保責任落實到位;兩公開：公開鎮(zhèn)、村主體責任人身份和電話，公開紀委投訴舉報電話，強化責任意識、擔當意識，努力做到矛盾化解不出村、不到鎮(zhèn)、不上縣;四統(tǒng)一：在紀委統(tǒng)一制作專用公示欄，統(tǒng)一公示內容，統(tǒng)一責任主體，統(tǒng)一管理人員，實現(xiàn)惠農資金評審流程標準化、資金發(fā)放陽光化，給老百姓交一份明白賬，杜絕該公示不公示、不敢公示，避免干部暗箱操作、優(yōu)親厚友、弄虛作假;六不準：不準擅自更改已確定的補貼對象和數(shù)額，不準以補貼抵扣農戶的任何上繳款項，不準截留、擠占和挪用補貼資金，不準由鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村、組集中代領代發(fā)代保管存折或補貼，不準在農民領取補貼時向農民強行索要任何款項，不準以任何理由扣押農民補貼存折和增加農民負擔。五到位：政策宣傳到位，補助標準、金額核實到位，卡折發(fā)放到位，資金兌現(xiàn)到位，監(jiān)管責任落實到位。)。
截止目前，我鎮(zhèn)接收信訪案件16件，上級轉辦2件;立案1件，初核2件，信訪了結2件，鎮(zhèn)信訪辦化解5件;暫扣違規(guī)資金3.5萬元，追收挪用專項資金6.3萬元，組織處理1人，停職1人、免職1人，誡勉談話7次15人，通報10件17人次。
俗話說“一勤天下無難事”，在縣紀委和鎮(zhèn)黨委的堅強領導下，我鎮(zhèn)紀委工作一定能夠圓滿完成上級安排的各項任務!
謝謝!
巡察組各位領導，同志們：
大家上午好!首先，我代表xxx干部職工向區(qū)委第一巡察組的各位領導蒞臨我院開展巡察工作表示熱烈歡迎!
這次巡察工作是區(qū)委交院給我們的一項政治任務，這既是代表區(qū)委對我院領導班子和全體黨員干部履職盡責情況進行監(jiān)督檢查，也是對我院領導班子和干部隊伍的一次實地考察，是對我們的各項工作的一次全面檢閱，更是對我院工作的促進和鞭策，必將有力推動我院的黨風廉政建設和其他各項工作。
我們一定要認真貫徹落實區(qū)委的指示和要求，積極支持配合巡察工作，確保巡察工作順利開展。下面，我代表——班子及全體黨員干部，就支持配合巡察工作，作如下表態(tài)發(fā)言：
實行巡察制度，開展巡察工作，是黨中央在新的形勢下，加強黨的執(zhí)政能力，強化黨內監(jiān)督特別是對領導干部監(jiān)督的一項重大舉措。開展巡察工作，將有助于我們更加準確地理解上級的方針政策，有助于我們進一步轉變作風，有助于我們正視存在的問題，促使我們思想上更加清醒，信念上更加堅定，思路上更加清晰，工作上更加務實。因此，我們一定要從講政治、負責任的高度，充分認識開展巡察工作的重大意義，要把這次巡察作為接受黨性教育、加強黨性鍛煉、經(jīng)受組織考驗的難得機會，切實增強接受巡察監(jiān)督的自覺性和責任感。
區(qū)委確定衛(wèi)生系統(tǒng)為本輪巡察單位，這是對我們醫(yī)療衛(wèi)生單位的關心，也是對我們黨員干部的愛護。我們一定要擺正位置，端正態(tài)度，以嚴格的政治紀律確保此次巡察工作順利進行。我們將從講政治、講大局的高度，充分認識開展巡察工作的重要意義，把思想和行動統(tǒng)一到此次巡察工作上來，把這次巡察作為接受組織考驗、加強黨性鍛煉，提升工作水平的難得機會，切實增強接受巡察監(jiān)督的自覺性。通過接受巡察，正視我們自身存在的問題，促使全體黨員干部在思想上、行動上更加準確地理解和落實上級的方針政策，確保頭腦更加清醒、信念更加堅定、思路更加清晰、工作更加務實。
巡察工作具有很強的政治性和紀律性。因此，積極配合區(qū)委巡察組開展好巡察檢查工作，是對我們政治意識、大局意識、責任意識、看齊意識的一次重要檢驗。各科室要嚴格按照巡察組的各項工作要求，認真組織、周密安排、搞好服務，決不允許任何人以任何方式干擾巡察組開展工作。我作為黨支部書記，一定以積極主動的態(tài)度，帶頭服從和落實巡察組的各項工作安排，帶頭查找自身和班子存在的問題，全力支持和配合巡察工作。班子成員要認真查找自身和分管領域在黨風廉政建設、作風建設以及業(yè)務工作等方面存在的問題。各科室負責人按照巡察工作要求，積極主動提供一切必要條件，為巡察工作創(chuàng)造良好環(huán)境，確保巡察工作順利開展。我們將緊緊圍繞巡察工作重點，暢通巡察組同各層次干部群眾接觸的渠道，并積極向巡察組提供資料，實事求是地反映情況、反映問題，客觀公正地提出意見和看法，全面協(xié)助巡察組了解真實情況，發(fā)現(xiàn)實際問題。
接受監(jiān)督是黨員干部的“護身符”，全院黨員干部要把巡察工作看成是一次加強黨性教育、提高紀律意識和轉變工作作風的良好機遇，當作一次學習提高、發(fā)現(xiàn)問題、整改規(guī)范的難得機會。我們要切實增強接受監(jiān)督的意識，要旗幟鮮明地接受巡察監(jiān)督，做到不隱瞞、不拒絕、不設阻，凡是巡察組發(fā)現(xiàn)的問題和提出的建議，我們要認真研究梳理，都要即知即改、立行立改、真改實改;對一時整改不了的問題，我們要建立問題清單、明確責任主體，逐項對照檢查、限期整改落實，務必做到件件有著落、事事有回音，確保巡察工作圓滿完成、取得實效。通過這次巡察工作，要達到進一步增強黨性意識，進一步增強紀律意識，進一步改進工作作風，進一步提高工作效能，進一步增進同志之間團結和友誼的目的。
同志們，我們要以接受這次巡察檢查為契機，全面加強我院領導班子和領導干部的思想、組織、作風和制度建設，堅定信心、振奮精神，開拓進取、扎實工作，努力推動我院各項事業(yè)邁上新臺階、實現(xiàn)新發(fā)展。
謝謝大家!
2021年是我們黨成立一百周年，也是我們國家向著第二個百年奮斗目標奮進的起步之年。在這一重要節(jié)點，以習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家，作出了開展黨史學習教育的重大決策部署，極為必要，正當其時。我們要認真學習領會習近平總書記關于黨史的重要論述，扎實開展黨史學習教育，弘揚紅色傳統(tǒng)，賡續(xù)精神血脈，更加堅定地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，匯聚推動稅收事業(yè)發(fā)展的磅礴力量，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
提升政治站位，深入學習習近平總書記《論中國共產(chǎn)黨歷史》。
黨的十八大以來，習近平總書記圍繞中國共產(chǎn)黨歷史發(fā)表了一系列重要論述，集中體現(xiàn)在《論中國共產(chǎn)黨歷史》一書中。這部著作立意高遠、思想深邃、內涵豐富，全面系統(tǒng)回答了關于中國共產(chǎn)黨歷史的一系列重大問題。通讀這部著作，深刻感受到習近平總書記以史為鑒的政治智慧和面向未來的政治胸襟。
這是學習黨史的總綱要。百年黨史，波瀾壯闊，其史料更是浩如煙海。在這種情況下，如何學習好黨史，是廣大黨員干部需要面對的一個重要問題。黨員干部學習黨史，首先要注重從整體上把握黨的百年奮斗歷程的大邏輯、大脈絡，然后由粗及細、由淺入深。習近平總書記關于黨史的重要論述，從黨的一大、古田會議到紅軍長征，從抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭到抗美援朝，從社會主義建設、改革開放到堅定不移走中國特色社會主義道路，對我們黨一路走來的重大事件、重要節(jié)點，都進行了深刻的總結、提煉、闡述。這些重要論述，深化了我們對百年黨史的整體認識，對于我們把握黨史發(fā)展的主題主線、主流本質，抓住學習黨史的重點和關鍵，具有把脈定向、綱舉目張的重要指導意義。
這是學習黨史的方法論。黨員干部學習黨史，樹立正確的黨史觀和采取科學的學習方法至關重要。學習黨史必須堅持馬克思主義的歷史觀和方法論，運用歷史唯物主義基本原理，全面辯證地領會和參悟。習近平總書記關于黨史的重要論述，提出了許多新思想新觀點新論斷，蘊含著無窮智慧，閃耀著真理光芒。習近平總書記指出，對歷史人物的評價，應該放在其所處時代和社會的歷史條件下去分析，不能忽略歷史必然性和歷史偶然性的關系。習近平總書記強調，不能用改革開放后的歷史時期否定改革開放前的歷史時期，也不能用改革開放前的歷史時期否定改革開放后的歷史時期。改革開放前的社會主義實踐探索為改革開放后的社會主義實踐探索積累了條件，改革開放后的社會主義實踐探索是對前一個時期的堅持、改革、發(fā)展。這些重要論述，體現(xiàn)了新時代我們黨對自身歷史發(fā)展規(guī)律性認識的拓展、深化和升華，為我們深入學習和掌握黨的歷史提供了方法指引。
這是學習黨史的方向標。學史可以看成敗、鑒得失、知興替。黨員干部面對一些歷史事件，必須學會如何去偽存真、明辨是非。學習黨史要在掌握基本史實的基礎上，善于鑒別，善于透過現(xiàn)象看本質，排除干擾、正本清源。習近平總書記關于黨史的重要論述，系統(tǒng)回顧了我們黨不懈奮斗的光輝歷程，深入總結了黨在各個時期創(chuàng)造的理論成果、積累的寶貴經(jīng)驗、鑄就的偉大精神，要求以黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據(jù)，正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物，是全黨學習黨史的權威依據(jù)。這些重要論述，是我們正確看待黨的歷史、明辨是非得失，防止歷史虛無主義等錯誤傾向，真正用黨的歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格的根本指針。
潛心學習研讀，著力從黨的光輝歷程中汲取經(jīng)驗智慧與精神力量。
歷史是最好的教科書，黨史是最好的營養(yǎng)劑。作為中華民族燦爛歷史文化的重要組成部分，黨的歷史記錄著我們黨從無到有、從小到大、從弱到強的過程，蘊含著黨帶領人民創(chuàng)造輝煌的經(jīng)驗與智慧。稅務系統(tǒng)開展黨史學習教育，要以習近平總書記《論中國共產(chǎn)黨歷史》為科學指南和根本遵循，聚焦重點內容，深挖黨史“富礦”，確保學有所知、學有所悟、學有所得。
踐行政治忠誠，旗幟鮮明做到“兩個維護”。旗幟鮮明講政治，既是馬克思主義政黨的鮮明特征，也是我們黨一以貫之的政治優(yōu)勢。歷史充分證明，黨領導人民進行革命、建設和改革，必須要有一個堅強的領導核心。稅務系統(tǒng)開展黨史學習教育，就是要進一步加強對堅定正確政治路線方面黨史的學習理解，充分認識只有保證全黨服從中央，才能團結全黨上下，形成萬眾一心的磅礴力量，進而深化對以習近平同志為核心的黨中央的政治認同、思想認同、情感認同，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，始終把對黨忠誠根植于心、見諸于行。
感悟思想偉力，堅定不移用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦。我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創(chuàng)新、進行理論創(chuàng)造的歷史。稅務系統(tǒng)開展黨史學習教育，就是要從歷史發(fā)展角度，深入學習領會黨的指導思想既一脈相承又與時俱進的關系，著力把握其核心要義和精神實質。廣大稅務黨員干部要把學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想放在首要位置，全面領悟貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法、道理學理哲理，努力做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一，讓黨的創(chuàng)新理論在稅務系統(tǒng)落地生根。
堅定理想信念，持續(xù)筑牢守初心擔使命的思想根基。學習黨史是一場固本培元的精神修煉。我們黨之所以能夠在斗爭中求得生存、獲得發(fā)展、贏得勝利，很重要的原因在于有崇高追求和堅定信念。稅務系統(tǒng)開展黨史學習教育，就是要切實加強理想信念教育，引導廣大稅務干部感悟革命先輩“敢教日月?lián)Q新天”的英雄氣概和“大道之行，天下為公”的價值追求，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，在潛移默化的歷史熏陶中筑牢初心、勇?lián)姑?/p>
厚植為民情懷，不斷增強服務納稅人繳費人的主動性自覺性。我們黨從初創(chuàng)時只有50多名黨員，到今天成為世界第一大執(zhí)政黨，一代代共產(chǎn)黨人的初心使命，都是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。稅務系統(tǒng)開展黨史學習教育，就是要進一步深化對黨的性質宗旨的認識，自覺站在人民的角度看待問題、謀劃思路、推動工作。作為稅務機關和稅務干部，服務好納稅人繳費人，就是我們堅守人民立場、踐行黨的宗旨的具體體現(xiàn)。要牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，結合開展“我為納稅人繳費人辦實事暨便民辦稅春風行動”，把為納稅人繳費人服務貫穿于稅收工作全過程，用稅務人的辛苦指數(shù)換取納稅人繳費人的便利指數(shù)、幸福指數(shù)。
傳承優(yōu)良作風，始終保持敢打硬仗、能打勝仗的昂揚銳氣。歷史充分證明，風險越大、挑戰(zhàn)越多、任務越重，越要加強黨的作風建設，越要以好的作風振奮精神、迎難而上。近年來，稅務系統(tǒng)扎實推進了一項又一項改革，接續(xù)打贏了一場又一場硬仗，同志們精氣神一直很足，很重要的一條就是靠過硬的工作作風。稅務系統(tǒng)開展黨史學習教育，就是要大力弘揚黨的光榮傳統(tǒng)，進一步錘煉務實作風，繼續(xù)發(fā)揚敢于斗爭、不怕困難的擔當精神，始終保持迎難而上、不懼挑戰(zhàn)的昂揚斗志，自覺做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的忠實傳人，努力在新的稅收改革發(fā)展征程上創(chuàng)造新業(yè)績、新輝煌。
做好結合文章，積極推動稅務系統(tǒng)黨史學習教育不斷取得新成效。
黨中央在全黨部署開展黨史學習教育以來，稅務總局黨委高度重視，將其作為一項重大政治任務部署落實，形成了“一盤棋”謀劃、“一竿子”推進、“一張圖”集成、“一條線”貫通、“一張網(wǎng)”宣介、“一套指標”考核的“六個一”工作法，扎實推動各級稅務部門黨史學習教育深入開展。接下來，要在學好黨史的同時，切實把悟思想、辦實事、開新局貫穿始終，努力使學習教育過程成為強化理論武裝、凝聚人心力量、推動稅收改革發(fā)展的過程，確保稅務系統(tǒng)黨史學習教育取得實實在在的成效。
從學習內容上，要把學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結合起來。在學習中，要深入了解新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，深刻認識沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，深刻認識堅持黨的領導是實現(xiàn)中華民族偉大復興的根本保證，切實做到愛黨與愛國相統(tǒng)一。在學習中，要深入了解黨團結帶領人民成功開辟、堅持和發(fā)展中國特色社會主義，中華民族大踏步趕上時代的光輝歷程，深刻認識改革開放的歷史意義、偉大成就和寶貴經(jīng)驗，深刻認識黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，持續(xù)增強深化改革開放的自覺性和主動性。在學習中，要深入了解社會主義從空想到科學、從理論到實踐、從一國實踐到多國發(fā)展、從遭遇曲折到在中國煥發(fā)出強大生機活力的發(fā)展歷程，深刻認識社會主義必然代替資本主義是人類社會發(fā)展不可逆轉的總趨勢，深刻認識黨領導的中國特色社會主義從艱辛探索、創(chuàng)立發(fā)展到不斷完善進程中所蘊含的歷史規(guī)律，進一步增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
從組織實施上，要把規(guī)定動作與自選動作結合起來。開展黨史學習教育，要在高質量落實好黨中央要求的同時，積極謀劃具有稅務特色、地方特點的有效舉措，以提高學習教育質量和效果。聚焦中央部署的任務，細化方案措施，健全清單臺賬，按照時間節(jié)點穩(wěn)步推進，做到常研究、常督導、常推進，確保不漏項、不走樣。堅持用活身邊的黨史、稅史資源，就近就便到革命遺跡舊址、革命博物館、紀念場館、愛國教育基地等，開展形式多樣的現(xiàn)場教學和體驗活動，鼓勵基層黨員干部特別是青年干部多思多想多創(chuàng)新，既在組織形式上更加靈活生動，又在內容安排上更加貼近黨員實際和干部需求，探索推出更多特色措施。
從實際成效上，要把開展黨史學習教育與推動稅收改革發(fā)展結合起來。學習歷史是為了更好走向未來。開展黨史學習教育，要同推進黨的事業(yè)結合起來，從黨的歷史經(jīng)驗中回望過往奮斗路，從黨的事業(yè)發(fā)展中眺望前方的奮進路。要著力推動“帶好隊伍”展現(xiàn)新氣象，扎實落實好《深入推進稅務系統(tǒng)黨的建設高質量發(fā)展兩年行動方案》，深化稅務系統(tǒng)紀檢監(jiān)察體制改革試點，完善一體化綜合監(jiān)督體系，持續(xù)健全“縱合橫通強黨建、績效管理抓班子、數(shù)字人事管干部、人才工程育俊杰、嚴管善待活基層”機制制度體系，傾力鍛造忠誠干凈擔當?shù)亩悇砧F軍。要著力推動“干好稅務”開拓新局面，認真落實中辦、國辦《關于進一步深化稅收征管改革的意見》，深入推進精確執(zhí)法、精細服務、精準監(jiān)管、精誠共治，加快建設以稅收大數(shù)據(jù)為驅動力的智慧稅務，持續(xù)深化稅收領域“放管服”改革，統(tǒng)籌做好組織稅費收入和落實減稅降費等各項工作，更好發(fā)揮稅收在國家治理中的基礎性、支柱性、保障性作用，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家作出稅務部門更大的貢獻。
今年是我黨成立一百周年，這一百年是驚心動魄、轟轟烈烈的一百年，是銳意進取、開拓創(chuàng)新的一百年，是艱苦奮斗、砥礪奮進的一百年。百年黨史是一部奮斗史，是一部探索史，是一部建設史。廣大黨員干部要把讀史學史當作一項重要的政治任務，讀懂百年黨史中的“人民”內涵、“奮斗”內涵、“創(chuàng)新”內涵，讓黨史常學常新，綻放出新的時代光芒。
在交流座談會上的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導，老師們！
大家好！
今天我們相聚在革新小學，舉行石堡鄉(xiāng)校際交流暨小學語文教研活動，首先向組織和參加本次活動的老師們以及革新同學們的熱情接待表示衷心的感謝！根據(jù)本次活動的安排，我現(xiàn)將革新小學近年來的工作向各位作簡單的匯報，不當之處，敬請各位批評指正。
革新小學在中心學校的領導下，全體教師團結奮進，務實進取。學校遵循“以學生為根本，以質量為中心”的目標，在學校教學質量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安?，F(xiàn)在就從以下幾個方面向各位匯報。
一所學校要提高教學質量，關鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學、愛生、愛校。要求每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣。另外，為了激發(fā)教師的主人翁意識，營造團結和諧的校園氛圍，我們非常重視校務公開。只要是學校的重大事情，我們都嚴格按照民主管理的程序，公開討論，讓每一個教師都參與到學校的管理事務中來。正因為如此，教師們都把學校的事情當作自家的事情，可以說，我們學校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”。
教學質量是學校的生命線。近年來，我們一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質量。為了更好地提高教育教學質量，我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學常規(guī)，強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證。因此，我們在教學管理中，要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求，做好備課、講課、布置與批改作業(yè)等常規(guī)工作。學校每月進行兩次檢查。
2、抓好課外輔導，重視培優(yōu)和轉差工作。由于種種原因，我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，但是，我們教師堅持“只講主觀，不談客觀”的原則，努力做好作業(yè)設計批改，單元測試等常規(guī)工作外，每天利用午休、放學等時間對學生進行課外輔導，一手抓差生轉化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學生的學科成績。
班級是學校工作的最小的一級管理單位，也是最重要的管理單位。我們以“紀律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強化班級管理。我們利用班會、專題教育課等課程，強化安全衛(wèi)生教育和管理。貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則，對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力，學風、班風、校風明顯好轉，絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人，學校的小主人。我們學校地處官石公路旁，交通安全是重中之重，我們教育學生過公路要做到“一停二看三通過”，先停下，再左右看是否有車經(jīng)過，如果有車，行隊禮，等車通過后在通過公路。
我校積極開展“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動”。上學期我們誦讀《弟子規(guī)》節(jié)選，本學期開始讀《三字經(jīng)》節(jié)選。讓學生們誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典，意在讓學生了解傳統(tǒng)文化，也從傳統(tǒng)文化經(jīng)典中學習怎么做人，怎么學習。
我們學校是薄弱學校，存在不少問題，最突出的表現(xiàn)在以下兩方面：
1、辦學條件十分落后，與兄弟學校相比差距非常大。主要體現(xiàn)在教室不夠，多媒體設施缺乏等方面。
2、教師數(shù)量不足，教師個體的專業(yè)素質、心理素質發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學質量的提高。
1、抓好“教學、安全、衛(wèi)生”工作，全面提高教育教學質量。
2、進一步強化班級管理。以班級為單位，著重抓好班風學風建設，培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣和行為習慣。
3、營造良好的互研互學氛圍，扎實開展校本教研活動，鼓勵教師走專業(yè)成長道路，，以研促教，以研興校。駐足回首，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠，困難重重亦艱險。但我們堅信，有中心學校的正確領導和兄弟學校的幫助，有革新小學全體教師的團結奮進和勤懇踏實，革新小學明天一定會更好！謝謝大家！
在交流座談會上的發(fā)言稿篇九
xxx：
柳宗元有篇文章叫《種樹郭橐駝傳》，說種樹要“能順木之天以致其性焉爾”，意思就是種樹要順應樹木的天性，來實現(xiàn)其自身的習性，用心栽好后不要剝開樹皮去看死活，經(jīng)常搖它看培土的松緊。育人如同植樹，我深以為然。下面我圍繞這個問題談三點淺見。
教育開始于愛心。樹要栽好，需要對樹的成活抱有強烈的希冀。假如你有個繼子，名義上是父子關系，卻很難對他的成敗真心喜悅或悲傷，但是親生兒女就不一樣了，他是你的作品，你生命的延續(xù)。你當然會不惜用心全部的力量與智慧去促其成長。原人大附中名師王金戰(zhàn)讓那么多的學生考上好大學并不令我很在意，但他將自己沒考上高中的女兒，通過親自調教，最終將其送進了北大法學院，卻讓我覺得他真有些本領。不能不說這有愛心在支撐。任何一個教師都不會懷疑，把學生當然子女來教育會不傾盡全力。
教育過程需要耐心。樹的成材非經(jīng)多年不成，育人更是如此。就在我跟大家說話的此時此刻，我班上很有可能有學生借上廁所的機會到外面去透風了。我經(jīng)常和李老師笑談，帶一屆學生就是與部分學生做斗爭的三年，而大多是以我們老師的妥協(xié)和失敗告終的。是啊，以成人的思維思考學生，以高三的眼光看高一的學生，可能是急功近利的行為。我經(jīng)常跟學生說，我教不了你們什么，生活將教會你安身立命所需要的一切：你們睜眼看看，班上誰的成績最好，他是怎么學習的；班上誰最受人尊敬，他是怎么做人的；社會上的成功人士又有哪些特點等等。世界上包括學生在內的所有人，是要經(jīng)歷挫折之后才會刻骨銘心的地記住道理，之前許多的行為可能都是徒勞的。我能做的就是懷有耐心，幫助學生體驗和思考自己學習生活中的風雨歷程，找到一個契機，讓他們堅強起來。如果他是可造之材，我將會盡我最大的努力讓學生在高中三年或更短時間內，心智成熟下來。細心想來，頻繁的憤怒只會褻瀆你的智慧，過多的嘮叨只能說明你的無能。少批評，少表揚，少表態(tài)，多給學生看世界的機會。
教育的出發(fā)點與歸宿是讓學生學會自主。野生植物的總比盆栽的植物生命力頑強，這就是人為的禍害。陶行知說過，教育的全部奧秘在于相信和解放孩子。我認為，如果教育是增添我們老師和學生的痛苦的教育，那我寧愿不要這樣的教育。而長期的強迫行為一定會引發(fā)老師和學生的痛苦。我在教學和班主任工作中，都以能否學生的自主學習激情為考慮的重點。我會不惜時間及其他任何成本，讓我的學生深知自主的重要。我冒著現(xiàn)在考試成績可能很差的風險，在任教的兩個班推行了自主學習語文的試驗。在進高一的第一天，我寄語我班上的學生，學習不要有任何的依賴心理，不依賴老師，不依賴這名校的光環(huán)，你自己才是學習的主人。至于更多的方法，適時而變，因人而異，不在此贅述。
水平有限，僅有此悟，還望各位同仁批評指正，謝謝！
在交流座談會上的發(fā)言稿篇十
尊敬的領導：
連續(xù)做了多年高年級的班主任，有苦也有樂。細細回味班主任工作的點點滴滴，感悟頗多，其中有一點感受最深，作為班主任一定要切記：學會放手。
俗話說：“窮人的孩子早當家?！蹦鞘且驗楦F人家的孩子從小鍛煉得多，在成長的過程中所學的東西多，他的能力也就比別的孩子要強得多。正所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，想要培養(yǎng)學生的能力必須要讓學生在實踐中鍛煉和發(fā)展，而教師所起的只是畫龍點睛的作用而已。
每學期，學?？倳M織豐富多彩的活動，如運動會、藝術節(jié)、讀書節(jié)等，這些都是鍛煉學生能力的`好機會。新學期開始，按照慣例，學?？傄贾酶靼嗖贾媒淌椅幕?，并組織星級教室的評比活動。許多老師總是親自動手，從板塊策劃、展板制作到稿件選拔、粘貼布置，一手包辦，不勝其煩。而我認為，星級教室評比正是鍛煉學生創(chuàng)新能力、組織能力、動手能力的好機會。首先從班級中挑選5～6名學生作為組長，每人負責一個板塊的設計和布置。當然之前得組織他們召開一個小會，討論各板塊的主題和風格，以免內容互相重復以及形式上的不協(xié)調?；顒右员荣惖男问秸归_，極大地調動了學生的積極性。組長各自召集人馬，分工合作。為了能在比賽中勝人一籌，他們使出了渾身解數(shù)。有的提前設計好樣稿，利用課間與其他同學共同改進；有的利用課余時間，一起到書店翻看畫冊；有的在家上網(wǎng)，學習借鑒他人的先進經(jīng)驗……我沒有插手他們的工作，但一直在暗處觀察。有些學生遇到了困難，也會主動找我交談。對于他們的意見，我既不否認也不肯定，只是給出一些建議供他們參考。一周左右的時間，教室的文化布置工作基本完成。我又組織全班同學進行欣賞評價，并讓每個同學選擇出自己最喜歡的兩個板塊，根據(jù)得票高低選出優(yōu)勝者。對其他沒有獲獎的板塊，則再次組織幾個精干力量進行二次修改，以達到最好的效果。
再來說說學生的日常管理?，F(xiàn)在的孩子普遍存在一個特點：依賴性很強。在家里，任何事情都要依賴家長；到了學校，老師則成了“代家長”?！袄蠋?，這道題怎么解??？”“老師，有人搶我東西！”“老師，他借我的書到今天也不還?！薄@樣的瑣碎問題層出不窮，如果當老師的一一去解決，不僅無法專心教學，而且有時處理不當，還會傷害學生的心靈。根據(jù)這個特點，我把全班同學分為八個小組，分別有八個組長帶領，實行組長負責制。你組里的成員有任何問題，無論是學習上的還是日常生活中的事情，組長都必須解決，實在解決不了再來問老師。同學之間的相互幫助和討論，反而比老師親自參與管理效果要好得多。這樣，班主任的工作就由管理六十幾個人，轉變?yōu)樨撠煄讉€人了。這樣的管理不僅自己省力多了，而且也培養(yǎng)出了不少的小能手。
讓我們學會在控制中放手，讓學生開辟自己的天地吧！
在交流座談會上的發(fā)言稿篇十一
在現(xiàn)在的社會生活中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，小編精心為您帶來了交流座談會發(fā)言稿【7篇】，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家晚上好！首先我要說明的是，我并不是一個優(yōu)秀的班主任。這點，我對自己有著非常清醒的認識。在我近二十年的班主任的工作經(jīng)歷中我兢兢業(yè)業(yè)地做了一些好事，也認認真真地做了不少錯事，留下了太多的遺憾。今天，我更愿意以一個老班主任的身份跟大家談談我當班主任的心得體會。
首先，我覺得當班主任一定要有愛心，要從內心真正意識到每一個學生都十分重要，要以家長對待孩子的那份感情去對待學生。如果把學生只看成是學生，他充其量只是我所教過的成百上千個學生中的一個，他們的成敗得失對我個人而言只是成百上千分之一，學生的事自然也就無關痛癢；而如果把他們看成孩子，那他的一舉一動就會牽動你的神經(jīng)，你就會竭盡全力去幫助他、教育他。其實我們班主任也都有或都會有另一個身份：學生家長。想想身為家長的我們是如何期望自己的孩子成人成材，就不難理解其他的學生家長也有這樣的期盼；想想我們是如何期望孩子遇上一個關心他、愛護他的好班主任，就該明白我們應如何善待自己的學生。
第三，關鍵要專業(yè)，也就是要講究工作方法。當初以為班主任這個崗位沒有什么技術含量，只要兇一點，能嚇唬住學生管住紀律就可以。及至自己做了班主任，方才明白此言差矣。班主任做的是人的工作，教育是心靈的藝術，要對學生產(chǎn)生積極的影響，空憑一腔熱血遠遠不夠，非按教育規(guī)律來辦不可?！耙话谚€匙開一把鎖”，班主任要做的，就是找到那把打開學生心結的鑰匙。用鐵棍和錘子也可開鎖，鎖是開了，可鎖也毀了。
萬丈，前途渺茫，你覺得他還會喜歡你嗎？”她抬起頭，愣愣地望著我，說：“沒想過?？晌揖褪桥率ニ！薄澳闳羰钦媾率ニ蔷偷锰岣咦陨淼乃刭|，讓自己各方面都更加優(yōu)秀起來。你若是真喜歡他就得為他著想，讓他有更好的前途?，F(xiàn)在談這事，實在是不妥。且把這份感情深埋在心底，等你長大后，你還有今天這樣的心情，老師祝福你們！”話已至此，她重重地點了點頭。幾天后，她在周記中這樣寫道：余老師，其實我看到了×××的爸爸媽媽在學校找你，也知道他們會說什么，原以為等待我的是一場狂風暴雨。實不相瞞，我已作好了直面一切的準備，食堂卡都已轉給了室友，換成了現(xiàn)金，只等您老一聲怒喝，我就離校出走……沒想到迎來的卻是一場和風細雨。我知道您心里很生氣，我能感受到您強裝出來的微笑，你的“虛偽”與“真誠”讓我感動又慚愧，細細想來，您是對的，謝謝您的煞費苦心，我知道怎么做了?？赐曛苡?，我驚出了一身冷汗，后怕不已。要是當初簡單粗暴地訓了她一頓，這孩子的人生軌跡恐怕就得改寫了。這讓我明白教育無小事，班主任工作的確高危，不可不慎之又慎。教育學生一定要講究方法。
每當我接手一個新的班級，我一般不敢一開始就輕易找學生談話，而是試著與學生接觸，仔細觀察學生，以盡快地熟悉他們、了解他們。一兩個星期后，才會在初步了解的基礎上有針對性地找學生談話。談話之前要認真準備，比如說我今天找他談些什么內容，根據(jù)我對他的了解從哪個角度切入比較好，談話的預期目的是什么。這樣，我有備而來，就能牢牢掌握主動。之后，如果我覺得有必要，會在一本名為學生成長日志的本子上記下談話的經(jīng)過。班上比較有特色的學生，我都給他們在這個本子上建立了個人檔案，檔案里就記載著他們每次考試的成績、平時遵守紀律的情況、我找他談話的情況、談話后的情況等內容。時間一久，我對這個學生的脈搏就能把準，自然也就清楚該如何對癥下藥了。遺憾的是，近三年下來，只給了不到十位同學記錄了這樣的檔案，大部分乖巧懂事中不溜秋的同學的成長日志里依然只有幾條干巴巴的成績記錄，我竟有意無意地忽視了他們。
對畢姥爺所說的“我感謝你八輩子祖宗”類似。明白了這些，我又好氣又好笑，站在他的角度設身處地地原諒了他，然后以老師的身份正告他不要在喜慶的場合口無遮攔，說話要顧及聽眾的心理，雖說童言無忌，但你已不小了，也該明白事理。試想如果我當初沒有控制住情緒，一個巴掌拍過去，效果可能會很好，估計再不會有學生胡說八道了，可這孩子與老師的感情也疏遠了，師生之間溝通的大門恐怕再難打開。
不久就平靜了下來。然后我把他帶到辦公室，抽空脫身打電話通知他的家屬來把他接回去。我意識到這事若不好好引導，勢必會給這個學生的身心帶來重創(chuàng)！于是我折回教室，對同學們說：“今天，我看到了令人感動的一幕，一個世界已在他頭腦中變得混亂不堪的父親，還牢牢地記住了他的兒子，以至于歷經(jīng)千辛萬苦，徒步從遙遠的鄉(xiāng)村摸索到了我們的教室，來看望他的最牽掛的兒子。面對此情此景，我想說的是：父愛如山，親情無價。可面對這樣的父愛，有人無動于衷，有人趁機起哄，難道他們幼小的心靈就已麻木冷漠到了這個地步嗎？”全班靜悄悄的。那個同學哭了起來，有同學拿出了紙巾。事后，我又找到那位同學，告訴他，不幸中的你又是幸運的，你有濃得化不開的父愛。后來，這個家長也會時不時地溜來看他兒子，但班上再也沒有同學捉弄他。有時還會主動幫他找兒子。這位同學也漸漸卸下了心理包袱，慢慢地融入了這個集體，后來參加班干部競選，擔任了我班班長。
當了這么多年的班主任，我做的大多是這樣細小而又瑣碎的事。這些年，我愈來愈感到自己的心理學、教育學知識的欠缺。也找來一些這方面的書進行學習。魏書生、李鎮(zhèn)西兩位名家的帶班經(jīng)驗至今仍讓我非常受用。孫云曉、盧勤等人的專著我看了一遍又一遍。在名家的引領下，我更清醒地認識到班主任工作是一個專業(yè)性極強的崗位，也清楚地意識到一個不專業(yè)的班主任將會給學生造成怎樣的危害。我現(xiàn)在做的，正是一項復雜艱辛而有創(chuàng)造性的工作，不求能做出驚天動地的偉業(yè)，但求走過的每一段路都能印下自己的每一個足跡，都能折射出自己生命的價值?；蛟S會失去很多，但無怨無悔，因為我深愛著自己從事的這個職業(yè)。借用汪國真的一句詩來表達我此時的心情：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
謝謝大家！
各位領導、各位同仁：
作為集團公司與公司合資經(jīng)營開發(fā)建設的省重點建設項目之一的煤礦，自20xx年7月籌備處組建以來，在上級相關部門的大力支持下，我們積極抓項目建設、機構組建、內部管控、文化建設等工作，通過內抓管理強素質，外抓作風樹形象，兩年來，籌備處的礦井建設、質量標準化、文明生產(chǎn)、員工素質、制度機制建設、黨風廉政建設等工作均取得了一定成績，實現(xiàn)了階段性工作目標任務的完成?，F(xiàn)將我們在工作中的一些經(jīng)驗與大家共同交流，不妥之處，請各位領導、同仁批評指正！
針對工作團隊來源組成紛繁復雜這一基建項目的共性特點，我們在邊維持和推進項目日常工作的同時，首先突出抓好以下基礎工作：
1.我們首先以企業(yè)文化建設為切入點，通過各種形式的宣傳教育，讓全體員工明了和理會股東和員工利益的共同最大化是本企業(yè)、項目發(fā)展的愿景目標；讓努力從物質基礎和文化生活兩方面為員工創(chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)的好環(huán)境管理理念、人文理念深入員工之心，用這樣切實有效的文化建設促進人心凝聚、促進工作目標任務完成。
2.狠抓建立建制促規(guī)范管理。俗話說，沒有規(guī)矩就不成方圓。籌備處剛組建之初，聘用員工來源廣泛，好比一盤散沙，沒有長期溶合形成的工作習慣和文化，于是我們便從抓制度建設著手，建立健全了辦公總務、安全監(jiān)察、生產(chǎn)技術、經(jīng)營管理、機電設備、財務勞資、后勤服務七大類近100多項管理制度，規(guī)范了管理流程，使員有行有章可循。
3.在力圖健全制度的基礎上，加強制度貫徹學習。主要方法是利用員工晚上休息時間，每周安排1-2次集中培訓。許多單位制度都比較健全的，但許多制度一旦文件下發(fā)后，再過一段時間都沉入箱箱柜柜，再問員工甚至部門負責任乃草擬相關制度的人都會一問三不知，更談不上落實和執(zhí)行。針對此現(xiàn)象，我們采取了強制集中學習管理制度（包括各級下發(fā)文件），并逐步推行月考，成績與績效掛鉤，學習培訓和考核還包括業(yè)務知識、合同的更新與貫徹。
1.強化班子分工協(xié)作，進一步明確籌備處領導目標責任，主要措施：一是根據(jù)班子組成特點，與普遍企業(yè)一樣采取業(yè)務分工負責并同時強調協(xié)作的重要性；二是在業(yè)務分工的基礎上，實行籌備處聯(lián)系點工作制度，明確處每位領導單獨至少重點聯(lián)系一個施工單位工作，如此簡化和明晰了各施工單位與業(yè)主間業(yè)務聯(lián)系的層級，力避拖延扯皮，也是發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效途徑、找準問題癥結所在的手段，更是保證企業(yè)加快改革、構建和諧礦區(qū)、發(fā)展和做好穩(wěn)定工作的需要。
2.以各種手段方法，讓籌備處全體員工形成如下共識：一切工作務必圍繞項目建設目標、在合同條件下，竭力為施工單位創(chuàng)造更好的施工條件，對故意刁難施工單位的人和事長期形成重處重罰的態(tài)勢，并努力讓員工形成換位思考的工作方法和心態(tài)。
3.逐步規(guī)范管理流程，力避因決策失誤導致重大損失。
考核兩類，讓出勤率高、勞動強度大、工作積極好的人員多勞多得，普遍向生產(chǎn)一線、工作臟、累崗位傾斜，此舉得到了廣大員工的認可，取得了實在的效果。同時另一方面強調了開資的及時性。
主要方法：
1.將對施工安全管理以合同形式納入業(yè)主統(tǒng)一管理，完善相應合同條款。
2.不斷健全和完善安全管理制度，做到先有制度，后有相應獎罰、懲處，要力避因業(yè)主領導、代表隨意獎、隨意罰，引發(fā)和激勵甲乙雙方不必要的矛盾和糾紛，從而影響項目建設工作。
3.多措并舉，強化制度落實。
（1）前后列舉的制度集中學習、考核與績效工資掛鉤。
（2）在強調認真現(xiàn)場落實的同時，盡力投入適用的科技設備以加強現(xiàn)場監(jiān)管。比如新華投入針對目前各施工單位員工流動性大、施工隊伍極不穩(wěn)定、期間出現(xiàn)施工單位項目班子對其下屬對人員狀況都難以準確掌握現(xiàn)象和強化領導干部下井帶班作業(yè)的監(jiān)督，經(jīng)調研，今年七月份在所有施工出入井口均安設了視頻監(jiān)控，七個井口共投入約3萬元，實現(xiàn)了任意時段出入井人員數(shù)的準確查詢。
尊敬的各位領導、各位同事：
大家上午好！
在這碩果飄香的金秋十月，很榮幸有機會參加這次青年員工座談會，我是來自xxx公司的xxxx。同時也非常感謝公司領導對我們青年員工的關心和重視。自從20xx年9月進入xxxx公司至今已將近一年多的時間，現(xiàn)在回想起來，讓我收獲頗豐，獲益良多。20xx年10月，我和我的同事一起到xxx住站學習，那時我們僅有6人，包括2位老師傅和我們4位新人，我們不僅要隨時關注兩個輸氣站的建設情況，而且還不定期開展巡線工作，以便及時向公司反饋最新的建設信息。到xxx輸氣站的時候，站場剛剛場平完，那時我們就一個念頭，作為xxx支線首批護衛(wèi)隊人員，我們要xxxxx的精神，不怕苦不怕累，緊盯施工方施工，不讓其在施工過程中留下任何隱患，確保施工質量和設備完好安裝。我們每天用相機拍下站場及支線的變化過程，至今為止也有一萬多張的照片，詳細記錄了xxxx支線建設的全部過程。
20xx年5月8日xxx支線正式投產(chǎn)，經(jīng)歷了將近一年的艱苦創(chuàng)業(yè)，終于迎來了初步見成果的日子。盡管在這過程中我們遇到過很多困難，如人員缺乏、吃住、飲水等問題，但是大家一想到肩負“xxx”的責任，公司對我們寄予的厚望，公司領導對我們的關愛，我們立刻精神飽滿、動力十足。
目前，xxxx支線運行已逐步進入正軌，在綜合運行上我們一直謹記以下三點：一是時刻謹記安全第一的原則。管道運行是一個高風險行業(yè)，我們作為護衛(wèi)隊，自己要時刻心存安全，自己才安全，同事才能安全，公司才能獲得更好的安全平穩(wěn)發(fā)展。二是集約降本求增效。我們站隊全員集思廣益，貼標簽和互提醒，大家一起做好節(jié)約用水、用電、用氣，爭取在為公司節(jié)能降耗上作出應有的貢獻。三是規(guī)范操作保平穩(wěn)安全。操作設備前我們“只有規(guī)定動作，沒有自選動作”，并且事前我們認真填寫、審核操作票，杜絕盲目操作。
xxxx輸氣站在科學管理上還積極響應公司創(chuàng)建科學管理站隊的號召，積極開展貫徹科學管理的各項工作，詳細梳理各類表格和規(guī)定，嚴格按照標準執(zhí)行，并學習示范站隊的方式方法。目前已取得的工作成果有：站內員工統(tǒng)一佩戴胸牌、完成生產(chǎn)區(qū)閥門編號噴漆標識、給各個房間編號并懸掛門牌，在站區(qū)門口xxxx。正在開展的重點工作是對站區(qū)進行綠化工作，爭取把xxxx輸氣站建設成環(huán)境宜人、標準化、規(guī)范化、科學化的站區(qū)而不斷努力，隨時恭候公司領導的檢閱。
目前xxx公司的優(yōu)勢是新員工較多，作為新員工，相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗，因此，我們應該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點，把壓力化為動力，充分發(fā)揮主觀能動性，勤思考、勤學習，勤實踐，積極向老員工虛心請教，同時我們要時刻謹記領導會上的講話，努力xxxx，樹立良好的安全生產(chǎn)和生活作風，爭取盡早為公司發(fā)展盡職盡責。
這一年多里，讓我看到公司的迅速發(fā)展、壯大，投產(chǎn)站場、人員的逐漸增多，讓我深深地感到驕傲和自豪。在公司大家一起并肩作戰(zhàn)，同事之間團結友愛、互幫互助、工作氛圍融洽。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，公司還經(jīng)常組織我們聽名師講座，如參加法律知識、財務知識、xxxx等培訓；還不定期的舉行文藝表演、演講比賽及技能競賽活動，為增進員工之間的溝通、提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個又一個很好的平臺，希望這樣的培訓和聯(lián)誼活動能繼續(xù)開展下去，幫助我們青年員工迅速成長。
回首過去的一年，公司陪伴我走過了人生很重要的一個階段，我雖然努力做好自己的工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對新的工作崗位還不夠熟悉等等，針對這些問題，我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己盡快適應工作要求。在此我向公司的各位領導和各位同事表示最衷心的感謝！有你們的協(xié)助，才能使我在工作中得心應手，也因有你們的幫助，才能使我更好更快更多的了解公司。
我的發(fā)言結束。謝謝大家！
尊敬的各位領導，各位教師：
大家午時好！今日我們利用這樣一個簡便的時間來召開本學期的新教師座談會，我覺得十分的適宜，很榮幸我們的所有行政領導和年級組長都能來參加。本學期我校共有32位新教師，因為你們的到來，使我們明德小學更具生機和活力，首先歡迎各位教師加入明德這個大家庭！
今日的座談會安排在此時此刻舉行，是期望教師們能夠盡快了解我們共同努力的學校，盡快轉變主角，擁有自我的教學特色，同時也為了到達了相互了解與促進的目的。所以會議分為三個議程，第一，由我來向大家簡單介紹一下明德外語實驗學校以及對教師的一些基本要求；第二是由陳麗娜、鄧志清、熊梅婷三位新教師代表發(fā)言，談談自我工作的體會和來校后的一些感受；最終請校長講話。
那首先就由我本人來向大家介紹我們的學校并向各位新教師提出以下要求。明德外語實驗學校創(chuàng)辦于2004年9月，…..這就是明德小學的過去；完美的未來期待各位的共同創(chuàng)造！所以對于工作我給大家提以下幾點要求：
一、期望新教師調整心態(tài)、轉換主角、盡快融入到工作中；
二、加強師德修養(yǎng)、塑造自我的人格魅力；
三、學會展示、用行為彰顯自我的才干；
四、努力學習、勤于實踐、邁好跨入職業(yè)教育的第一步。
對于剛剛邁入工作崗位的新教師，在做人上，要做一個勤奮和有智慧的人、做一個勇敢和有擔當?shù)娜恕⒆鲆粋€懂孝道和負職責的人、做一個知恩圖報的人、做一個有胸懷寬廣的人、做一個樂于助人的人；在做事上，要用心做事、嚴謹做事、規(guī)范做事；在交友上，要慎重交友，結交積極向上的朋友，受進取影響。
最終贈給新教師十點提議：度量大一點、嘴巴甜一點、行動快一點、效率高一點、腦筋活一點、理由少一點、做事多一點、脾氣小一點、說話輕一點、微笑露一點。
一向以來明德教師在我的心目中都是最牛的，期望各位的加入讓明德這個團體更加牛！
接下請新教師代表發(fā)言，一位上臺的是陳麗娜教師，大家掌聲歡迎！
下頭請鄧志清教師上臺發(fā)言。
下頭請熊梅婷教師上臺發(fā)言。
感激馮校長，最終期望在座的各位教師，努力工作、率先垂范，以身作則，為學校的建設和發(fā)展再立新功！今日的座談會到此結束，多謝大家！
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好！我是葡萄酒工程技術系輔導員王紀睿，非常榮幸學院能給我這次與大家學習交流的機會，今天就和大家簡單的交流一下我的經(jīng)驗和感受。
首先簡單介紹一下我的工作情況。
作為系部專職輔導員，我主要負責所帶班級的日常管理、學生思想教育、教育教學輔助工作，同時結合自身專業(yè)特長，負責管理系部學生會、團委、學生社團工作。
20xx年入校以來，我接任xx級高職中職3個班輔導員，管理學生67人。20xx年我擔任20xx級中職、高職四個班輔導員，學生人數(shù)共計xx人。20xx年上半年由于系部人事調整，我又同時接任了12級高職2個班的輔導員，共計56人。目前我負責20xx級高職3個班，共計96人。所帶班級已畢業(yè)學生65人。
學生會方面，我共指導并管理了3屆學生會，組織開展了系部文體活動30余次。
20xx年下半年我擔任公共學科部美育課程教師，至本學期共累計授課320個學時。并利用課余時間組建院合唱隊，培養(yǎng)了聲樂興趣學生數(shù)20余名。
談到入校的感受，應該說是越來越好的。剛進校時不熟悉工作，通過不斷磨礪，現(xiàn)在面對工作時就顯得從容了許多，對新老生的心理特點也有所了解了。曾經(jīng)承受過管理230人的巨大壓力，也在輔導員ab崗時創(chuàng)過一個月23天在校的記錄，但是隨著學院制度的不斷完善，學院硬件設施的建設，讓我們學生管理工作者感受到越來越多的關懷，工作效率、成效明顯提高，學生的人身財產(chǎn)安全也更好的得到了保障。學院近年不斷組織輔導員隊伍外出培訓、學習、參加比賽，放寬了眼界，開展學生工作的業(yè)務能力也明顯增強了。
由于我工作的主要職責是學生管理，在專業(yè)教學方面還處于熟悉階段，我就分享一下我的學生工作中的困難和經(jīng)驗，順便提一些我的建議。如有不足請批評指正。
20xx年開始我兼職帶課，教學班級正好是我當時所帶的20xx級中職葡萄種植與釀造班。通過一學期課堂教學，我充分了解了大部分學生的學習狀態(tài)，比如哪些學生學習能力比較強、哪些學生學習興趣差缺乏目標、哪些學生有壞習慣。通過對這些情況的掌握，我在學生管理時明顯有了更好的目標和思路，跟學生談心時也更容易起到好的教育作用。我的體會是參與所帶班級的課堂教學，非常有利于掌握學生心理活動和平時表現(xiàn)。對管理學生有著非常積極的作用。
因此我建議，學院應該盡可能的安排班主任或輔導員參與所帶班級的課堂教學，班主任也可以通過課堂教學的過程加強對學生的管理。這對提高學生管理能力，培養(yǎng)學生學習習慣都有極大的幫助。
參與學生工作以來，我一直負責系部的學生會、黨團建設的相關工作。雖然學院有下發(fā)過關于培養(yǎng)發(fā)展學生黨員，開展思政教育的有關文件，但是在實際操作過程中，由于基層黨組織建設不完善，對如何開展黨團建設、還有如何開展學生黨員思想教育時，比較迷茫。
由于學院的條件限制，有大部分輔導員不是思政專業(yè)畢業(yè)，又沒有接受過思政方面的專業(yè)教育，理論與實踐的能力都相對不足，在后續(xù)的輔導員方向職稱評定中有一定的困難。這既影響到青年教師的自身發(fā)展，也影響著學院輔導員隊伍建設水平。
因此我希望，學院一方面能夠在基層黨組織建設，比如開展主題教育，給些材料學習，給一些指導意見，慢慢培養(yǎng)系黨支部和輔導員在這方面工作的能力。一方面希望能夠加強對輔導員隊伍的建設，尤其是加強在思政領域的專業(yè)知識補充，提高專業(yè)水平，促進輔導員隊伍健康發(fā)展。
在我的輔導員工作中，學生的文化活動一直是我在工作中的一個重點，也一直在盡力去做。學生活動給學生帶來的向心力、認同感、集體意識等等，都是課堂教學無法給予的。每次辦了一期好活動后，看到系里的學生精神面貌都好了很多。也有可能是我的心里作用但是由于硬件設施和經(jīng)費的問題，很多好的活動沒能夠達成預期的效果。
所以我建議學院對開展學生活動能夠提高重視，給予多方面支持，讓學院的學生活動越搞越好。
以上就是我的建議，希望通過我們青年教師隊伍的不斷努力，能夠更好的促進學院的和諧發(fā)展，感謝大家。
尊敬的xx校長、xx校長中學各位領導、老師們：
值此大xx中學、xx中學校際交流活動在我校開展之際，我謹代表正在xx學習的xx校長、xx中學全體師生，向蒞臨本次活動的各位領導、老師們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學，1991年建校，是xx縣最年輕的一所學校。學校服務半徑15公里，總人口15000余人。學校占地面積1.3萬平方米，現(xiàn)有12個教學班，學生總數(shù)606人，有教師39人。近幾年來通過狠抓校園建設，改善辦學條件，規(guī)范內部管理，優(yōu)化師資隊伍，深化課程改革，加強特色建設，全面推進素質教育的實施，力爭把我校辦成“環(huán)境一流、管理一流、質量一流”的名牌農村學校為目標。以抓德育工作，創(chuàng)“文明校園”；抓教學工作，創(chuàng)“人文校園”；抓學校管理，創(chuàng)“和諧校園”；抓安全教育，創(chuàng)“平安校園”的辦學思路。兩年來課題研究成效顯著。學校以“對外團結一切力量，對內抓精細化管理，創(chuàng)建民族特色校園”為主題，通過全體教師的共同努力，我校的辦學特色雖已逐漸的顯現(xiàn)出來，但與我們兄弟學校相比起來，我們還有很大的差距，還需我們繼續(xù)加倍的努力。
此次校際交流活動又一次為我們提供了一個相互交流的平臺，也是一個加深了解、增進友誼的平臺，同時更是為我們提供了一個難得的學習機會，這個機會將更加促進我校的成長與進步。參加這次活動的領導和老師都具有淵博的知識，高深的造詣和豐富的經(jīng)驗，您的到來是我們的榮幸，您的指導是我們的渴望。期望著各位領導對我校的教學工作多提寶貴意見，在教研活動中真誠地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠交流，使我們學校的教研活動越辦越好。
弟學校攜手并肩，與時俱進，為xx鄉(xiāng)教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌！最后再次感謝各位領導、老師的蒞臨指導，祝這次校際交流活動圓滿成功。
各位教師：
大家好。
今日，我們在那里舉行一個座談會，新聘教師坐在一齊交流，歡迎你們進入我們這個教師圈子，盡快融入這個圈子。下頭，我就我所學所經(jīng)歷所感悟的與大家共同交流，期望大家暢所欲言，有什么期望和想法，都能夠表達的。
在學校，崗位沒有好壞之分，沒有高低之別，僅有分工不一樣；每個崗位都是一個舞臺，能否扮演好自我的主角完全取決于自身。這就要求我們愛崗敬業(yè)，努力提高個人素養(yǎng)，打造自我人生的最高境界。就我們的工作特點而言，上好課是基本工作，我們要為每一堂課備好充分的教學思路。這就要求我們在開始上課之前做很多的案頭工作。
這樣，我們的技藝就會不斷提高。也僅有這樣，才證明我們是一個愛崗敬業(yè)的教師，才會在其它教師心目中有一席之地，也才能得到領導的認可和工作上的支持。
就拿我個人來說，到學校工作后，能夠說我把整個身心都投入到了學校，我以學校的苦為苦，以學校的樂為樂，我與學校同榮辱、共進退。也許，有人會問，你是怎樣到達這一境界的。我的答案就是我有著強烈的職責感，我盡我最大本事做到最好。
在那里，我要告訴大家的是，環(huán)境不論優(yōu)劣，態(tài)度決定高度。既然走上講臺，想要成為一個好教師，這就需要我們對職業(yè)生涯做一個長遠的規(guī)劃，定好每個階段的目標，再按部就班地去實施，最終實現(xiàn)我們職業(yè)生涯的成功。
從我個人的感受來看，我覺得剛剛參加工作的前幾年最為重要，它會養(yǎng)成我們一生的習慣、決定我們起步的速率、影響我們今后的發(fā)展。我把教師的成長概括為三個階段：一是成人階段，即初步把握住教學方向、教學體系，了解了教學的重點、難點在體系中的位置，學會了一般的教育教學技巧，初步探求出學科的教學規(guī)律的階段，也就是明白該怎樣教的階段。
二是成才階段，在成人的基礎上，進一步吃透教材、研究教法、讀懂學生、自我反思、多學科滲透，初步構成自我的教學風格；三是成名階段，在初步構成教學風格的基礎上，再結合自我的知識結構、個性特點、興趣方向、教學風格等方面的特色，探索出一條屬于自我的道路，爭取成為本學科在本校、本縣都有名氣的優(yōu)秀教師。這也就是說，年輕教師要力爭“成人，成才，成名”，當大家成功的時候，就會更真切地感到：選擇做一個教師，是我職業(yè)生涯中作出的最正確的決定。
答案都是否定的。記得有這樣一句名言：“一個人的自我思想決定他的為人?！彼裕乙嬖V大家的是，英雄不問來源，認識決定出路，認識不到位，做事沒出路。如今是知識爆炸的時代，以前是要教學生一杯水，自我得有一桶水，可如今，需要的是一汪源源不斷的清泉，因為知識是活的。所以，大家走上工作崗位后，必須不要忘記學習。如果要成為一名教師，懂一些知識和教學方法是能夠勝任的，但要成為被學生、同行看得起的教師，那就需要懂很多東西，你的口才，你的知識面，你的專業(yè)本事，你的教學魅力，都是缺一不可的。
本事不講大小，職責決定績效，職責保證一切。職責心是一個人的品格問題，也是一個人素質高低的體現(xiàn)。一般來說，本事和職責的幾種情形是：有本事且盡職責，有本事但職責心差，職責心強但本事弱，本事弱且無職責心。對于一件事，你去做了，說明你有職責心，你做好了，說明你本事強。一個本事再強的人如果沒有職責心，是干不出好成績的。
一個有知識的人能夠成為學者，但不必須能成為一名教師。因為要成為教師還需要有一名非常的功夫：教學。師者，授業(yè)，傳道，解惑也。我們的職責我們的職責就是要把知識傳遞給學生，不是簡單的給予，而是藝術性地、技巧性地給予，那種只管自我講，不管學生聽得如何的教師，是不能真正做到授其業(yè)，傳其道，解其惑的。選擇了教師這份職業(yè)，也就選擇了教書育人這份職責，我們所要做的，就是努力想辦法把它做好。同樣是一齊畢業(yè)的大學生、在同樣的工作環(huán)境中，過了幾年，所取得的成績卻大不相同，除了個性、機遇、自我期望的因素，相當大的一部分原因是職責感的強弱在起作用。本事不是萬能的，沒有職責是萬萬不能的！
我們究竟為了什么而工作？為了生活還是為了夢想？為了生活而工作，說得明白一些，就是為了生計。常言道，今日不努力工作，明天努力找工作。從某一個層面看，工作是為了報酬，但得到報酬卻不是我們工作的唯一目的。在工作中，我們更多的時候是懷著熱愛和感激之心去盡職盡責的做好每一件事，來回報領導、同事、學生對我們的支持、關愛和期待，開始時是為了生活而工作，但一個有志青年總應當有事業(yè)心，總應當不斷要求上進。那里有一段話與大家共勉：“當你擁有一份工作時，你正在實現(xiàn)你生命的價值；當你做好一份工作時，你正在使你生命的價值提升。僅有當你意識到是為自我工作時，你才能體會生命是多么歡樂和有意義?！弊屛覀冋湎ё晕摇⑸拼晕?，經(jīng)營自我。
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在交流座談會上的發(fā)言稿篇十二
尊敬的領導：
首先感謝領導給我這個機會，能和大家一起交流班級管理工作，從以下幾點簡單說說我是怎樣做的吧。
從這幾年當班主任的經(jīng)驗和教訓中我覺得一個班級必須有嚴格的紀律，一切行動都要嚴格遵守相應的制度和規(guī)則，所以我對學生一直很嚴厲。我認為班級紀律的管理是一切基礎，沒有一個好的班風，一切東西都沒有繼續(xù)努力的必要，在我們班除了學習學校規(guī)章制度外，還有本班《班規(guī)》，《量化管理條例》《幫扶條約》等等，有什么事情基本不用我來處理，班干部按規(guī)章辦事，學生也易于接受。所以我們二班一直都比較穩(wěn)定，學生沒有太多惡習。
我們班的班干部是我精心挑選出來的，這對我工作順利開展起了很好的作用，是真正的左膀右臂，象黑板報，廊報等活動，我?guī)缀鯖]管過，把通知往班里一放，過幾天肯定就辦好了。因為學生大多在周六辦，我的任務就是給夏天他們買冰糕吃或冬天買熱奶茶喝。
人心都是肉長的，我們關心學生，學生是能夠感受到的，班主任要明察秋毫，細致入微。初一入學時，我發(fā)現(xiàn)有的同學不吃早飯，于是在班上強調早飯的'重要，及時給家長聯(lián)系，有的家長不以為然，以為一頓飯在不在家吃無所謂，通過多次溝通，不吃早飯的同學越來越少。有次，我班孔楷在早上第一節(jié)趴在桌上，一問又沒吃早飯，我趕緊給他買了牛奶、面包，看著他吃下去，后來他媽媽打來電話表示感謝，從此這孩子以后早上都按時吃飯。還有一個就是，我辦公室有個抽屜專門放吃的，這些吃的都是我給學生預備的，到辦公室?guī)兔?，問問題或者批評學生時，我都會適時地給他們點“甜頭”。這樣學生很樂意到辦公室，老師和學生之間的距離也縮短了。
我是一個比較注重成績的老師，家長把孩子托付給我們，最大的希望就是孩子能學習好。我平時嚴格要求學生，考前及時開動員會，初一學期，我給每個家長發(fā)短息，告訴他考試時間，考試范圍，請家長在家監(jiān)督。那時候手機功能太差，只能一條條發(fā)，成本也太高。后來就改成給家長一封信，由我口述，學生執(zhí)筆，寫在他們的作業(yè)記錄本上。家長看完后簽上字，第二天我再一一檢查?？荚嚱Y束后，及時開家長會，表彰會，和家長一起共同分析孩子的進退。開家長會，我喜歡家長和學生一起開。初一學期期末，在階梯教室，我開過一次。由班長主持，效果挺好。
還有，前面提到的《幫扶條約》，簡單介紹一下，學習困難的學生與愿意幫助他的比較優(yōu)秀的同學簽訂合同，達到一定的目標，雙方都有獎勵。從初一到現(xiàn)在，每次我都給級部前十，班前十以及單科優(yōu)異的同學獎勵，一般是本子，上面蓋上“獎”，再寫一句激勵的話。后來班長給我說，要不咱發(fā)錢，現(xiàn)在我們就直接發(fā)錢，錢的最初來源于我們學生自己撿瓶子賣的，不夠的我再補上。后來就用級部發(fā)的班費。一名一毛，動力很足。
以上是我對班主任工作的一點粗淺見解，純屬原創(chuàng)，敬請各位老師指正！謝謝！
在交流座談會上的發(fā)言稿篇十三
尊敬的xx民族學校領導及老師們：
大家好！
今天我們兩校舉行教學教研校際交流活動，此時此刻，我謹代表xx民族學校全體師生向蒞臨本次活動的各位領導和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
尊敬的兄弟姐妹們，你們今天的到來，是我校的一種榮幸，此次校際交流活動讓我們兩校的雙手緊緊握在一起，我們之間共同構建了一個相互交流的平臺，讓兩校的校委班子成員，教師有了進一步的加深了解和增進友誼，同時更重要的是讓我們兩校在交流的過程中相互得到了一次難得的學習交流機會，這樣的機會將更加促進我們之間的成長與進步。
希望在這一次校際交流活動中，我們大家敞開心扉，放開暢談，積極互動，真誠交流。希望貴校各位領導和老師們對我校的工作多提出寶貴意見，使我校在今后的工作中各項工作越抓越好，越抓越出色。我相信，通過此次活動，必將進一步拉近兩校之間的友誼；將進一步推進我?？傮w工作；必將進一步提高我校教育教學常規(guī)管理水平，促進教育教學理念的`更新、教學模式的改革、教學質量的提升。尊敬的朋友們，我希望在今后的工作中我們兩校之間加大校際交流活動，共同攜手并肩，與時俱進，為推進我們東片區(qū)的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后感謝xx民族學校的領導和老師的蒞臨指導，祝大家在今后的工作中身體健康，合家歡樂，工作順利，萬事如意！同時預祝這次校際交流活動圓滿成功！
在交流座談會上的發(fā)言稿篇十四
敬愛的各位領導、同事們：
大家午時好！
首先，感謝領導給我們供應了這樣一個相互溝通的平臺。我呢，到單位已經(jīng)一年有余，今日就借助這個時機來談點自己在這一年中的熟悉和感想：
我分兩局部來簡潔地談：第一局部我從微觀角度來談點我們青年職工，特別是剛從學校出來，走入社會的年輕職工的一些工作態(tài)度或是在工作中必需具備的素養(yǎng)；其次局部我從宏觀角度即好的企業(yè)文化對我們青年職工的影響。
第一局部：說真的，從學校剛出來到單位以后，我覺得自己就像是久旱逢雨的禾苗，嗷嗷待哺的牛犢。這一年在單位里我學到了很多在學校學不到的東西，可是，我不能滿意于這一點點的成果而止步不前。那對于我們青年職工究竟該怎樣樣做，才能在職場生涯中走的更好，更穩(wěn)呢我想，我們至少要做好以下幾個方面：
2、做一個勤奮、堅韌的員工。蜘蛛不會飛行，當它能夠把網(wǎng)結在空中。它是勤奮、敏感、緘默而堅韌的昆蟲，它的網(wǎng)結的精致而法規(guī)，八卦形的張開，仿佛得到了神助。這樣的成績，讓我們不得不想到那些緘默寡言的人和一些深藏不露的智者，于是，我們就記住了，蜘蛛不會飛行，但它照樣把網(wǎng)結在空中。奇跡就是執(zhí)著者造成的。
3、要有很強的分散力。一個優(yōu)秀的公司，必需要有一支和諧的團隊，要想打造一個和諧的團隊，就必需擁有一個布滿分散力的員工隊伍。假如我們能夠成為一名布滿團隊合作精神的員工，那么，我們就會很簡便地融入到一個團體當中，進而也會成為一名優(yōu)秀的員工。
4、要嚴格要求自己的執(zhí)行力，要有很強的戰(zhàn)斗力，要有把事情做好的豪氣。
5、必需具備進取的行動素養(yǎng)。心動不如行動，當我們擁有目標之后，應當立即實行行動，僅有這樣才會在第一時間取得成功。
6、要做一個具有制造力的員工。
7、做一個具有超強思想力的員工。思想力是才智的源泉，是工作中創(chuàng)新的鑰匙，是我們勝利的引路明燈。工作中的思想力即我們的競爭力，作為一名青年員工，我們要時刻充實自己的`頭腦，讓自己具備超強的思想力，僅有這樣才能在工作中有所創(chuàng)新。
8、要做一個明白感恩的員工。我們要對工作有一個感恩之心，崗位為我們展現(xiàn)了寬闊的進展空間，工作為我們供應了施展才華的平臺，領導對我們的栽培之情、知遇之恩，對于這一切我們都要心存感謝之情。當我們以一種感恩圖報的心境工作時，我們才能仔細履責，盡職盡責。才會工作的更精彩，真正到達“工作歡快，歡快工作”的狀態(tài)。
其次局部：企業(yè)文化，簡潔地講即企業(yè)精神，是一個企業(yè)不斷開拓創(chuàng)新、進展提高的靈魂，是一個企業(yè)全體成員的共同信仰、價值觀和行為準則。從外在表現(xiàn)上講，它包括企業(yè)的各種文化教育、技術培訓、消遣聯(lián)誼等活動。在劉經(jīng)理到五公司以來，更加強調企業(yè)文化建立，在這不到半年的時間里，我們分公司進行了演講競賽、乒乓球競賽、學問競賽、崗位職責考試，還有今日的青年職工座談會等等，于是，我們就構成了“治理制度與企業(yè)文化嚴密結合”的治理環(huán)境。這樣我們就會感覺到了企業(yè)的關心和暖和。
然而這種治理環(huán)境還具有兩大作用：對于個人價值觀跟企業(yè)價值觀一樣的員工，有巨大的鼓勵作用；對個人價值觀與企業(yè)價值觀不一樣的員工，具有巨大的同化作用。這樣一來就最大限度地激發(fā)和調發(fā)動工的積極性與制造性、鼓舞了我們的士氣、培育了我們的技能；增加了我們青年職工的分散力、戰(zhàn)斗力和制造力。
在交流座談會上的發(fā)言稿篇十五
尊敬的領導：
柳宗元有篇文章叫《種樹郭橐駝傳》，說種樹要“能順木之天以致其性焉爾”，意思就是種樹要順應樹木的天性，來實現(xiàn)其自身的習性，用心栽好后不要剝開樹皮去看死活，經(jīng)常搖它看培土的松緊。育人如同植樹，我深以為然。下面我圍繞這個問題談三點淺見。
教育開始于愛心。樹要栽好，需要對樹的成活抱有強烈的希冀。假如你有個繼子，名義上是父子關系，卻很難對他的成敗真心喜悅或悲傷，但是親生兒女就不一樣了，他是你的作品，你生命的延續(xù)。你當然會不惜用心全部的力量與智慧去促其成長。原人大附中名師王金戰(zhàn)讓那么多的學生考上好大學并不令我很在意，但他將自己沒考上高中的女兒，通過親自調教，最終將其送進了北大法學院，卻讓我覺得他真有些本領。不能不說這有愛心在支撐。任何一個教師都不會懷疑，把學生當然子女來教育會不傾盡全力。
三的眼光看高一的學生，可能是急功近利的行為。我經(jīng)常跟學生說，我教不了你們什么，生活將教會你安身立命所需要的一切：你們睜眼看看，班上誰的成績最好，他是怎么學習的；班上誰最受人尊敬，他是怎么做人的；社會上的成功人士又有哪些特點等等。世界上包括學生在內的所有人，是要經(jīng)歷挫折之后才會刻骨銘心的地記住道理，之前許多的行為可能都是徒勞的。我能做的就是懷有耐心，幫助學生體驗和思考自己學習生活中的風雨歷程，找到一個契機，讓他們堅強起來。如果他是可造之材，我將會盡我最大的努力讓學生在高中三年或更短時間內，心智成熟下來。細心想來，頻繁的憤怒只會褻瀆你的智慧，過多的嘮叨只能說明你的無能。少批評，少表揚，少表態(tài)，多給學生看世界的機會。
教育的出發(fā)點與歸宿是讓學生學會自主。野生植物的總比盆栽的植物生命力頑強，這就是人為的禍害。陶行知說過，教育的全部奧秘在于相信和解放孩子。我認為，如果教育是增添我們老師和學生的痛苦的教育，那我寧愿不要這樣的.教育。而長期的強迫行為一定會引發(fā)老師和學生的痛苦。我在教學和班主任工作中，都以能否學生的自主學習激情為考慮的重點。我會不惜時間及其他任何成本，讓我的學生深知自主的重要。我冒著現(xiàn)在考試成績可能很差的風險，在任教的兩個班推行了自主學習語文的試驗。在進高一的第一天，我寄語我班上的學生，學習不要有任何的依賴心理，不依賴老師，不依賴這名校的光環(huán)，你自己才是學習的主人。至于更多的方法，適時而變，因人而異，不在此贅述。
水平有限，僅有此悟，還望各位同仁批評指正，謝謝！
在交流座談會上的發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好!我是葡萄酒工程技術系輔導員王紀睿，非常榮幸學院能給我這次與大家學習交流的機會，今天就和大家簡單的交流一下我的經(jīng)驗和感受。
首先簡單介紹一下我的工作情況。
作為系部專職輔導員，我主要負責所帶班級的日常管理、學生思想教育、教育教學輔助工作，同時結合自身專業(yè)特長，負責管理系部學生會、團委、學生社團工作。
20xx年入校以來，我接任xx級高職中職3個班輔導員，管理學生67人。20xx年我擔任20xx級中職、高職四個班輔導員，學生人數(shù)共計xx人。20xx年上半年由于系部人事調整，我又同時接任了12級高職2個班的輔導員，共計56人。目前我負責20xx級高職3個班，共計96人。所帶班級已畢業(yè)學生65人。
學生會方面，我共指導并管理了3屆學生會，組織開展了系部文體活動30余次。
20xx年下半年我擔任公共學科部美育課程教師，至本學期共累計授課320個學時。并利用課余時間組建院合唱隊，培養(yǎng)了聲樂興趣學生數(shù)20余名。
談到入校的感受，應該說是越來越好的。剛進校時不熟悉工作，通過不斷磨礪，現(xiàn)在面對工作時就顯得從容了許多，對新老生的心理特點也有所了解了。曾經(jīng)承受過管理230人的巨大壓力，也在輔導員ab崗時創(chuàng)過一個月23天在校的記錄，但是隨著學院制度的不斷完善，學院硬件設施的建設，讓我們學生管理工作者感受到越來越多的關懷，工作效率、成效明顯提高，學生的人身財產(chǎn)安全也更好的得到了保障。學院近年不斷組織輔導員隊伍外出培訓、學習、參加比賽，放寬了眼界，開展學生工作的業(yè)務能力也明顯增強了。
由于我工作的主要職責是學生管理，在專業(yè)教學方面還處于熟悉階段，我就分享一下我的學生工作中的困難和經(jīng)驗，順便提一些我的建議。如有不足請批評指正。
20xx年開始我兼職帶課，教學班級正好是我當時所帶的20xx級中職葡萄種植與釀造班。通過一學期課堂教學，我充分了解了大部分學生的學習狀態(tài)，比如哪些學生學習能力比較強、哪些學生學習興趣差缺乏目標、哪些學生有壞習慣。通過對這些情況的掌握，我在學生管理時明顯有了更好的目標和思路，跟學生談心時也更容易起到好的教育作用。我的體會是參與所帶班級的課堂教學，非常有利于掌握學生心理活動和平時表現(xiàn)。對管理學生有著非常積極的作用。
因此我建議，學院應該盡可能的安排班主任或輔導員參與所帶班級的課堂教學，班主任也可以通過課堂教學的過程加強對學生的管理。這對提高學生管理能力，培養(yǎng)學生學習習慣都有極大的幫助。
參與學生工作以來，我一直負責系部的學生會、黨團建設的相關工作。雖然學院有下發(fā)過關于培養(yǎng)發(fā)展學生黨員，開展思政教育的有關文件，但是在實際操作過程中，由于基層黨組織建設不完善，對如何開展黨團建設、還有如何開展學生黨員思想教育時，比較迷茫。
由于學院的條件限制，有大部分輔導員不是思政專業(yè)畢業(yè)，又沒有接受過思政方面的專業(yè)教育，理論與實踐的能力都相對不足，在后續(xù)的輔導員方向職稱評定中有一定的困難。這既影響到青年教師的自身發(fā)展，也影響著學院輔導員隊伍建設水平。
因此我希望，學院一方面能夠在基層黨組織建設，比如開展主題教育，給些材料學習，給一些指導意見，慢慢培養(yǎng)系黨支部和輔導員在這方面工作的能力。一方面希望能夠加強對輔導員隊伍的建設，尤其是加強在思政領域的專業(yè)知識補充，提高專業(yè)水平，促進輔導員隊伍健康發(fā)展。
在我的輔導員工作中，學生的文化活動一直是我在工作中的一個重點，也一直在盡力去做。學生活動給學生帶來的向心力、認同感、集體意識等等，都是課堂教學無法給予的。每次辦了一期好活動后，看到系里的學生精神面貌都好了很多。也有可能是我的心里作用但是由于硬件設施和經(jīng)費的問題，很多好的活動沒能夠達成預期的效果。
所以我建議學院對開展學生活動能夠提高重視，給予多方面支持，讓學院的學生活動越搞越好。
以上就是我的建議，希望通過我們青年教師隊伍的不斷努力，能夠更好的促進學院的和諧發(fā)展，感謝大家。
在交流座談會上的發(fā)言稿篇十七
各位領導、各位新老同事：
大家晚上好!
今日我們來到xx公司大學生公寓，與大家應對面進行交流，這是一次難得的機會。如此零距離與大家溝通，首先得感激xx公司領導的全力主辦和各基層單位的后勤管理負責人大力支持，再就是感激在座的青年才俊們，今日能參加這個活動，證明大家具備良好的團隊意識和團體觀念。
剛才xxx主任講的十分全面、實際，她對宿舍管理方面的規(guī)定進行了闡述;在同大家的聯(lián)系溝通方面，大學生公寓管理辦公室確實做了不少工作，想了很多辦法，還用上了飛信，真是費了不少心思;針對調查問題，xx公司也及時進行了反饋。xx公司在大學生公寓管理方面做了很多的基礎性工作，付出了心血和汗水，這是大家有目共睹的。
在上頭，大學生管理辦公室對這一階段來表現(xiàn)較好的宿舍進行了通報表彰，讓我們都看到了他們工作之外的另一面風采。但與此同時，也有表現(xiàn)不佳的宿舍和同事。在此，我們向大家提幾點提議：
宿舍環(huán)境“一天一個樣，三月變先進”;。
2、負責人員要動態(tài)管理，進取協(xié)助;今日與會的'還有入住。
3、互相尊重，提高修養(yǎng)，有所成就;有句古話這么說：“倉。
想!期望大家能夠提高修養(yǎng)，事業(yè)有所成就!多謝大家!
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