方案的落地需要全面的資源調(diào)配和協(xié)調(diào)，確保各個環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。最后，我們要制定一個明確的實施計劃，并確保方案能夠得到有效的推行和持續(xù)的改進(jìn)。接下來是一些實用的方案建議，希望對大家有所幫助。
法制班會方案篇一
二、活動地點：待定。
三、活動對象：高二(1)班。
四、活動目的：
組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進(jìn)一步了解法規(guī)知識，加強同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。加強對同學(xué)們的安全教育，引起同學(xué)們對日常生活中存在的安全隱患的深刻重視，提高同學(xué)們的安全和防范意識，杜絕安全事故的發(fā)生。
五、活動形式：
采用知識競賽、交流及表演小品和欣賞短篇的方式。
六、活動前準(zhǔn)備：
1、觀察了解學(xué)生及班級狀況，結(jié)合校園現(xiàn)狀和法規(guī)常識，發(fā)現(xiàn)問題所在。
2、召開班委團(tuán)及學(xué)生代表會議，正式確定班會的主題。
3、組織委員組織工作范圍，并擬寫班會方案。
4、組織委員在班級進(jìn)行宣傳，鼓動同學(xué)們的積極性，并準(zhǔn)備材料和主題節(jié)目。
5、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員參加，并上臺演講。
6、落實方案，確定活動時間、地點及活動前的準(zhǔn)備。
七、活動過程：
1、有請輔導(dǎo)員上臺講話，并致以。
開幕詞。
2、以ppt的形式展示，結(jié)合實際案情，講解相關(guān)法律常識，讓學(xué)生體會懂法、守法的重要意義。
3、欣賞法制教育短片，通過短片了解違法犯法的害處。
4、舉行法律知識競賽，通過競爭的方式讓同學(xué)們豐富法律知識。
5、欣賞小品，通過小品的形式來引起大家對法制的共鳴，在娛樂中體現(xiàn)、學(xué)習(xí)法律知識，加深影響。
6、有請院領(lǐng)導(dǎo)上臺講話，并致意結(jié)束詞。
7、全體師生集體宣誓遵守法律，維護(hù)道德。
8、布置作業(yè)，每位同學(xué)抒寫一片法制教育心得。
八、活動意義：
通過本次主題班會，同學(xué)們對各類安全知識比以前有了更為深入的了解，同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患，提高了同學(xué)們的安全意識，通過本次主題班會，同學(xué)們都再次深刻的認(rèn)識到安全對于我們的重要性，積極上交了對本次主題班會的感想。
這次會議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動活潑，使“法制安全”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?，在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進(jìn)一步的加強：
1.思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學(xué)生安全。
2.宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡柵_大多有同學(xué)平時未及時清理掉的飲料瓶，這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清，使雜務(wù)不至于大量積留。預(yù)計宿舍在年后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全，并做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財務(wù)安全，提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3.校園安全。由于我校人口密度較大，車輛路上行進(jìn)不便，我們會提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。
4.校外安全。對外出路上安全做進(jìn)一步強調(diào)，對重點路口做進(jìn)一步提醒，且時時提醒。對網(wǎng)吧財務(wù)安全積極提醒，使同學(xué)不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機，錢包等貴重物品，并注重人身安全。
5.除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
總之，我們會盡我們的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活，使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
一、班會課設(shè)想：
由于學(xué)生法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴(yán)重，而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時有發(fā)生，經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識，在自身受到傷害時不知道用法律武器保護(hù)自己。所以召開本次主題班會，教育青少年要知法懂法，更要學(xué)會用法，爭做一個懂法守法的好學(xué)生。
二、教學(xué)目的。
1、通過看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對一些法律常識了解、交通安全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。
三、重點內(nèi)容。
1、加強交通安全知識的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。
2、組織各種違法行為的教育案例，增強遵守校規(guī)校紀(jì)的意識,加強自我保護(hù)意識。
四、教學(xué)方法。
討論法案例法情景劇表演。
五、課前準(zhǔn)備。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學(xué)生。
2、選好及訓(xùn)練班會主持。
3、制作ppt。
課件。
六、教學(xué)過程。
1、通過小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。
2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識問題搶答，班級學(xué)生展示小快板《做個守法的好少年》。
3、聯(lián)系實際，探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為，尋找解決的對策。
4、班級宣誓，爭做知法懂法合格中學(xué)生。
5、班主任。
寄語。
6、合唱班歌。
教育過程：上課親愛的老師、同學(xué)們大家下午好!
陳：今天我們的課堂很不尋常，來了很多老師，讓我們用掌聲對到來的老師表示歡迎。
第一篇章知法。
陳：為了加強我班的法制意識，特意把法制教育作為本次班會的主要內(nèi)容。
李：昨天有個同學(xué)問我學(xué)法律有什么用?我不違法就是了。
李：有那么嚴(yán)重嗎?只要我不違法，就不會被法律找上麻煩。
陳：那可未必，許多事情并不是我們想想的那么簡單，許多案件發(fā)生了，犯罪嫌疑人還不以為是呢。
李：照你這么說，我們在學(xué)校里有時候在不經(jīng)意間就觸犯了法律嗎?
李：還能怎么樣?不就一個飲料瓶子嗎?
陳：出大事了，那個瓶子正好把樓下70歲的王老太砸死了，現(xiàn)在我同學(xué)都被公安局帶走了呢?說是過失殺人呢。
李：聽你這么一說，不懂法律太可怕。那我們班級的學(xué)生不知道法律意識怎么樣?
陳：請欣賞有我們班級的表演的小品。
(老師總結(jié))。
李：感謝剛才為我們表演小品的各位同學(xué)。
陳：是啊，生活中有許多的小事，稍不小心可能就會小事就會變成大事。最終還會造成違法犯罪呢。所以我們不僅要知法，還要守法。
第二部分篇章：
陳：同學(xué)們，我們不僅僅需要懂得法律常識，在我們生活學(xué)習(xí)中，交通安全的法規(guī)也同樣重要。每天上學(xué)來回的路上都要在馬路上行走，可是關(guān)于交通法律的常識你又知道多少呢?請認(rèn)真看視頻。
李：(看完視頻)通過剛才的一段視頻，我看到了一組好可怕的數(shù)字，要是我們懂得交通法律的一些知識，在行走的路上遵守交通法規(guī)，我相信就會減少發(fā)生危險的概率。
陳：想不想在我們班級來個安全知識搶答，看看他們對交通法律的知識理解的怎么樣?
李：那好的。接下來進(jìn)行問題搶答，看看我們班級誰是交通法規(guī)小達(dá)人。
陳：沒有規(guī)矩不成方圓。我們搶答有個(規(guī)則)舉手以后點到名再答題，否則無效。
李：掌聲感謝高同學(xué)。
陳：告訴你吧，剛才男生表演了小快板，我們女生也不甘示弱。
請欣賞有徐、孫表演的拉丁恰恰恰。
李：感謝兩位女生優(yōu)美的舞姿。要是在行走的路上也是這樣扭來扭去的那可要出大問題了。
第三篇章：
陳：其實在我們的校園中也有很多違反校規(guī)校級的行為。遇到下面幾個案例我們應(yīng)該怎么做呢?想一想?展示三個小案例。(請3個左右學(xué)生進(jìn)行回答)(互動、表揚、提問)。
陳：同學(xué)們平時生活著校園里，生活在教室里，你有沒有發(fā)現(xiàn)身邊也有違反校紀(jì)校規(guī)的行為呢?遇到了這些問題我們該怎么辦?請分三個小組討論。有小組長告訴我們?nèi)绾巫觥?提問)。
李：通過剛才的學(xué)習(xí)以及問題的搶答，我發(fā)現(xiàn)我們班級的同學(xué)對于法律常識掌握的還不錯。為了能牢記心中，下面有我們的班長帶領(lǐng)大家進(jìn)行宣誓：全體起立：
宣誓詞：
作為初一(6)的學(xué)生，為了美好的明天，我莊嚴(yán)宣誓：
愛我父母，強健身心;。
愛我恩師，努力學(xué)習(xí);。
愛我生命，享受幸福。
文明守紀(jì)，不打架斗毆，
從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習(xí)慣，
提高法制意識，遠(yuǎn)離違法犯罪，
做一個文明中學(xué)生，為三中貢獻(xiàn)力量。(請坐)。
第四篇章：
陳：最后請我們的大家長，蘇老師給我們講話，大家掌聲有請：
李：感謝蘇老師的對我們給予的希望。我們也相信在蘇老師的帶領(lǐng)下我們六班會做的更好。
陳：通過這次班會活動課，我們學(xué)到了一些法律知識，也給我們擦亮了眼睛。給我們?nèi)粘５男谐虦p少了麻煩。
合：中學(xué)時代是學(xué)習(xí)的黃金時期，我們不但要學(xué)會各種知識，更要學(xué)會如何做人。只要我們有一個堅定的信念，我相信我們6班就會做得更好。下面讓我們一起來唱一曲《軍歌》送給在座的老師們。請您們相信我們六班是最棒的。
班會主題：踏好青春的每一步。
活動目的：加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
活動意義：通過這次班會，我們了解到法制教育所具有的弘揚法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能，奠定了它在現(xiàn)代學(xué)校教育中的重要地位。學(xué)校教育要適應(yīng)建立“社會主義法治國家”的要求，就必須從學(xué)校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育，營造良好的法制教育校園環(huán)境。
主要內(nèi)容：
一、班主任談話導(dǎo)入。
給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù)，觸動學(xué)生們的心靈。
解釋“違法”“犯罪”兩組概念，并列舉違法犯罪的事例。
二、班主任提出問題，學(xué)生討論交流。
班主任圍繞輕度，中度，重度三種不同程度的不良行為，舉出案例并結(jié)合班里的實際情況進(jìn)行分析。
讓學(xué)生討論并列舉身邊不良行為，在討論交流中理解什么是嚴(yán)重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。
列舉青少年犯罪的自身原因。
案例分析，向?qū)W生介紹相關(guān)法律。
以小組為單位進(jìn)行法律知識問答。
三、班主任組織學(xué)生集體宣誓。
班主任提出殷切希望。
我們鄭重宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習(xí)慣，提高法制意識，遠(yuǎn)離違法犯罪，做一個文明中學(xué)生，做一個合格公民，為社會和諧貢獻(xiàn)力量。
活動小結(jié)：通過這次班會，同學(xué)們的心中都感觸頗深，紛紛發(fā)表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都息息相關(guān)，時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止?，F(xiàn)實生活中，人人都有夢想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊，那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班會上，我們有歡聲笑語，也有深深地沉思，但是，這一個個真實的例子也在告訴我們，告訴每一位學(xué)生，我們要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中學(xué)生!要做好自我預(yù)防，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
法制班會方案篇二
合：敬愛的老師、敬愛的家長、親愛的同學(xué)們：大家上午好!
l佳：我是主持人羅思佳。
丹：我是主持人胡丹丹。
舒：我是主持人劉舒婷。
淋：我是主持人洪韻淋。
合：今天由我們來主持五年(2)班的中隊活動，《感恩于心，回報于行》希望大家喜歡。
丹：首先請大家欣賞歌曲《母親》。并有心感受歌詞大意和畫面出現(xiàn)的情景。佳：慈母手中線，游子身上衣。
丹：臨行密密縫，意恐遲遲歸。
丹佳合：誰言寸草心，報得三春暉。
佳：我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。丹：我們對父母心存感恩，因為他給予我們生命，讓我健康成長。
佳：我們對師長心存感恩，因為他給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。丹：我們對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
佳：我們對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，
看到希望和陽光。
丹：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。佳：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。丹：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。
佳：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)。
都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。
丹：我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。
佳：首先，請欣賞由羅思佳同學(xué)和胡丹丹等同學(xué)帶來的詩朗誦《感恩父母的愛》，掌聲歡迎。
淋：謝謝你們帶來的這首《感恩父母的愛》。同學(xué)們，你們對自己的父母了解嗎?
了解有多少呢?下面我們大家來進(jìn)行一個小小的調(diào)查。
舒：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出，我們對父母的付出和父母對我們的付出比較。
起來是多么微不足道啊!我們的父母，為了我們能接受好的教育，省吃儉用，只要聽到對孩子有益的書籍，營養(yǎng)品等，家長們毫不猶豫地掏錢，而面對幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三，這就是我們的父母。下面請欣賞由郭韻楠等同學(xué)帶來的歌曲《魯冰花》，掌聲送給他們。
丹：我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受父母的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所。
應(yīng)當(dāng)?shù)?，漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺，請看mother一詞由來的詮釋。(甲解釋)。
心，白發(fā)已爬上了頭;t(tears)您為我流過不少淚;h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心;e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛;r(right)您從不欺騙我，教導(dǎo)我去做正確的事情。
丹：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來。生活永遠(yuǎn)都充滿溫。
暖的愛，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段，這種感覺是多么幸福啊!
佳：下面請欣賞由曾彩華等同學(xué)為我們帶來的故事《奇跡的名字叫父親》，掌聲。
有請。
舒：好感人的故事啊!我們知道父愛、母愛是人世間最偉大、最無私的愛。我們。
每個人無不沐浴其中，伴其成長。
淋：父親用他的寬厚、質(zhì)樸和嚴(yán)厲給我們一種厚重的愛;母親用她的嘮叨、細(xì)。
致和慈祥給我們一種溫暖的愛。如今，父親不再年輕，母親也已不再青春，可他們對于我們的愛卻依舊如故。所以我要說：愛我們的父母吧!
淋：那么我們又怎么做才算是孝順呢?請大家齊讀。
舒：剛才讀到的你能做到幾點呢?如果還沒做到的，希望你以后要努力去做了，
(做到2點的舉手，做到)。
淋：下面請欣賞一段視頻。通過剛才的視頻，你有什么感受呢?我想你必定有很。
多話想跟自己的爸爸媽媽說吧!那，誰來說說自己對父母埋藏已久的心理話?丹:那，先由我來說說自己對父母的心理話吧!
舒：這么多同學(xué)在今天大膽說錯出了自己對父母的心里話，那在座的叔叔阿姨們，
你們又有什么心里話想對自己的的兒女說呢?
淋：我知道，大家都準(zhǔn)備了自己對父母的一點心意的，現(xiàn)在請大家各自走到自己。
的父母面前，送上自己的心意吧!
(4)合：千古情，最深是親情!學(xué)會感恩，是一種情懷,學(xué)會感恩，更是一種情。
操.
舒;在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。
淋;送去溫暖的祝福，讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠的祈禱。
(4)合;讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您!”
佳：讓我們一起行動，知恩圖報，學(xué)會感恩。
丹:冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長.
(4)合:幸?？鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊.愿我們的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)快樂，愿我們的父母都是天下最幸福的父母.
佳：現(xiàn)在請全體同學(xué)起立，讓我們在這歡快的日子里，獻(xiàn)上一首《感恩的心》送給我們的父母吧!
舒：本次中隊活動圓滿結(jié)束，感謝叔叔阿姨的支持與參與。
法制班會方案篇三
今年是“六五”普法啟動之年，也是“12.4”全國法制宣傳日確立二十一周年。我校將抓住這個契機，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚法治精神，推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的落實，使“12·4”進(jìn)一步成為開展法制宣傳，弘揚法治精神，營造法治氛圍的重要載體和舞臺。為做好20xx年“12·4”全國法制宣傳日活動，特制訂此方案：
“弘揚法治精神，促進(jìn)和諧校園”。
20xx年12月。
形式：升旗儀式國旗下講話。
安排：由學(xué)校史政偉主任以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話，宣布法制教育宣傳月開始。
2、邀請法制副校長作法制講座。
3、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳法制知識，營造法制教育氛圍。
請各位班主任布置好主題班會氛圍，在黑板上寫明本次班會活動的主題思想，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時，學(xué)校將組織檢查。
形式：升旗儀式國旗下講話。
安排：由德育處對本次法制宣傳活動月的各項活動進(jìn)行總結(jié)。
法制班會方案篇四
學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。
對未成年人不良行為的預(yù)防。
1、使廣大學(xué)生了解本法內(nèi)容。
2、使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離本法中所列的未成年人的不良行為，
3、理論聯(lián)系實際，防微杜漸，自省自律，弘揚正氣，作品學(xué)兼優(yōu)的好青少年。
王書紅。
同學(xué)們！今天的法制教育讓我們一起學(xué)習(xí)19xx年6月28日由第x屆全國全國人民代表大會常務(wù)委員第十次會議通過的，19xx年11月1日起開始實行的《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。
黨和政府歷來十分重視對青少年一代的健康成長，對青少年一代寄予了無限的希望，給予了無微不至的關(guān)懷。國家出臺諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長，尤其是《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實施具有重大和深遠(yuǎn)的意義。這是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。是保護(hù)青少年成長的需要?！吨腥A人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章，分別為：總則；預(yù)防未成年人犯罪法的教育；對未成年人不良行為的預(yù)防；對未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治；未成年人犯罪的自我防范；對未成年人重新犯罪的預(yù)防；法律責(zé)任和附則。
今天我們重點學(xué)習(xí)本法中的第三章；對未成年人不良行為的預(yù)防。
一、未成年人違法犯罪的前兆。
俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒”又有俗話說：風(fēng)是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事，而是一個由量變到質(zhì)變的積累、漸變過程。此間必然會出現(xiàn)諸多前兆與信號。小錯不斷，大錯必犯說的就是這個道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養(yǎng)成了不良行為，放任自己而又沒有及時有利的得到矯正而發(fā)展形成的。
根據(jù)常見的違法犯罪征候、跡象，根據(jù)外部表象的差異其前兆分成8類6種。
1、言語：經(jīng)常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、緘口不言、臟話不斷。
2、舉止：衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、強行索物、哥們義氣、逞強跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢，喜怒無常。
3、結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標(biāo)志。
4、起居：生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結(jié)群閑逛。
5、打扮：注重打扮，過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝束。
6、嗜好：抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場、偷閱書刊、迷戀網(wǎng)吧。
7、攜物回家、護(hù)身器具、異性物件、書包異物。
8、學(xué)業(yè)：曠課逃學(xué)、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為：
（1）曠課、也不歸宿；
（2）帶管制道具；
（3）打架斗毆、辱罵他人；
（4）強行向他人索要財物；
（5）偷竊、故意毀壞財物；
（6）參與賭博或變相賭博；
（7）觀看、收聽的音像制品、讀物等；
（8）入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所；
（9）它嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。
對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正，那不良行為的進(jìn)一步發(fā)展就會導(dǎo)致違法犯罪，前兆就變成違法犯罪事實。
例一：湖北某締結(jié)連發(fā)勝8起家庭被盜、商店被撬案件，現(xiàn)場不留痕跡，作案手法高超。經(jīng)偵破，著伙神出鬼沒的作案團(tuán)伙是由21名13歲左右的初中學(xué)生組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習(xí)氣，優(yōu)劣機，但又得不到及時的教育和矯正，最終走向犯罪。
例二、北京曾處理過一個8人搶劫、流氓團(tuán)伙，平均年齡不足14歲，他們在不到四個月的時間內(nèi)作案15起。這8個人也都是從小很小就不良習(xí)氣纏身，行為不端，劣跡斑斑，有的不到及時矯正，最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。
二、防未成年人犯罪要沖預(yù)防未成年人不良行為開始。
1、預(yù)防不良行為要從小抓起，從現(xiàn)在做起。
良好習(xí)慣，良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過一個長期的培養(yǎng)訓(xùn)練。預(yù)防不良行為必須從小抓起；
從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習(xí)慣，使不良行為得到及時的制止和矯治，起到防微杜漸的作用，抓好兩“小”，是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
三、樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，做有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是小學(xué)生行為的準(zhǔn)則，應(yīng)努力做到我們每一個同學(xué)都要做到：自尊自愛，注重中學(xué)生儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德。以高尚道德。
祝每一位同學(xué)都成為遵紀(jì)守法，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
法制班會方案篇五
活動目標(biāo)：
認(rèn)知：1.知道糧食與人民生活、國家建設(shè)有密切關(guān)系，用處很大。2.知道糧食來之不易。3.懂得要愛惜糧食。
情感：1.對糧食有愛惜之感。2.對浪費糧食的現(xiàn)象感到不滿。
行為：1.愛惜糧食，愛惜食物，不浪費。2.愛護(hù)莊稼，不踐踏。
活動過程：
一、實物導(dǎo)入：
1.同學(xué)們，今天，我給大家?guī)韼孜缓门笥?，想不想見見他?
2.歡迎他們和大家見面。我們請這幾位朋友給大家做一下自我介紹。
水稻：我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。
麥子：小朋友們，你們好!我是麥子，白白的饅頭是用我做成的。
玉米：我是胖胖的玉米，小朋友們一定都喜歡我吧!我愿和小朋友們一年四季在一起。
3.同學(xué)們，你們喜歡這三位朋友嗎?他們有一個共同的名字叫什么?糧食。
板書：糧食。
二、糧食來之不易。
1.糧食今天有許多許多心里話想對同學(xué)們說，你們想聽嗎?
讓我們先請水稻來說一說吧!
你們看，農(nóng)民們在做什么?仔細(xì)觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中，彎著腰，時間長了，真是腰酸背痛。)。
禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下，漸漸長高了，為了讓莊稼長得更加茁壯，農(nóng)民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)。
經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動，莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么?(農(nóng)民們要把稻子割下來，捆成捆兒，運到地頭，再經(jīng)過脫粒，碾去稻殼等許多的工序，才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。)。
師：好，我們謝謝水稻先生的精彩表演，下面請小麥女士來說一下吧!
(2)同學(xué)們，你知道我能做成哪些食品嗎?(據(jù)學(xué)生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。)。
小麥女士：好，大家說得太好了。下面我要帶大家去看一看面包是怎么來的?
小麥女士：這么多的好吃的都是糧食做成的，糧食與我們的關(guān)系十分密切。大家一定要切記：“糧食來得不易，千萬不要浪費?！?/p>
師：讓我們感謝小麥女士的精彩演說。玉米小姐也想來說一說。
小結(jié)：為了種出一粒粒的糧食，農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋，不怕勞累，灑下多少辛勤的汗水，正如我們所學(xué)的古詩《憫農(nóng)》講的那樣，誰會背誦請舉手。
三、怎樣愛惜糧食。
(1)請你對辛勤種田的農(nóng)民伯伯、農(nóng)民阿姨講一講你是怎樣對待糧食的。
(2)糧食聽到同學(xué)們說要愛惜他們，非常高興，還有話對同學(xué)們說，我們來聽一聽。
(3)師問：如果我們都來把糧食當(dāng)成寶，節(jié)約每一粒米，會怎樣呢?跟老師一起算一算。
如果我們每位同學(xué)每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米?(365粒米)。
如果我們?nèi)?5位同學(xué)每人每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米?(約16425粒米)。
如果我們?nèi)珖?2億人口每人每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米?
四、聯(lián)系實際，指導(dǎo)行為。
1.討論：在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣愛惜糧食?
小結(jié)：愛惜糧食要從自己做起，要做到不撒、不剩、不扔。
2.我們一起來讀讀這首小兒歌。
粒粒糧食要愛惜，糧食與我最親密，來得實在不容易，缺少糧食出問題，積少成多了不起。
3.為了讓全世界的人民都來愛惜糧食，規(guī)定每年的10月16日為“世界糧食日”。同學(xué)們，讓我們每個小公民都應(yīng)該從自己做起，從現(xiàn)在做起，愛惜每一粒糧食。
法制班會方案篇六
一、案例引出：
主持人宣讀案例：
事情發(fā)生在某小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來。當(dāng)時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來，乙被市醫(yī)院急救車救走。
二、學(xué)生討論：
(出示問題1：甲失手打傷乙，算不算違法?)。
學(xué)生：我認(rèn)為甲是不小心把乙碰下去的，不是故意的，所以不能算是違法;。
學(xué)生：不對，如果說甲不違法的話，那乙的受傷豈不是沒有人負(fù)責(zé)了嗎?
學(xué)生：我覺得雖說甲不是故意推乙下去的，但他的行為已經(jīng)造成了對乙的嚴(yán)重傷害，所以他是違法行為。
學(xué)生：我想這是一個非常嚴(yán)肅的法律問題，從法律的角度而言，傷害了他人的合法的人身權(quán)利，并且達(dá)到了法律所規(guī)定的程度，就會構(gòu)成違法，不管你是有意還是無意。
老師：有沒有構(gòu)成一定的社會危害程度是確定是否違法犯罪的重要依據(jù)。比如兩人開玩笑，你打我一下，我打你一下，沒什么傷害，不是違法，但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上，把眼睛打壞了，達(dá)到傷殘的程度，那他就是違法了，就必須承擔(dān)法律責(zé)任。所以案例中的甲造成了乙從樓上摔下嚴(yán)重受傷，顯然違法了。
主持人：乙經(jīng)醫(yī)院的全力搶救，雖然脫離了危險，但仍被醫(yī)療鑒定部門確定為重傷，我再請問同學(xué)們：(問題2：甲違反了什么法?)。
學(xué)生：他犯了傷害罪。
學(xué)生：他的行為造成了乙的嚴(yán)重受傷，所以他侵犯了乙的人身權(quán)利。
老師：同學(xué)們說得很對。其實在法律上，違法行為還分為一般違法行為和嚴(yán)重違法行為兩種類型，他們的區(qū)分有明確的法律條文，但有一點是肯定的，那就是嚴(yán)重違法行為對人或社會造成的危害比一般違法行為大。所以甲的失手造成了對乙的嚴(yán)重傷害，他的行為已構(gòu)成了嚴(yán)重違法，也就是俗稱的犯罪。甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利罪。
主持人：出示第3個問題：你認(rèn)為案例中的甲應(yīng)得到怎么的法律懲罰?
學(xué)生根據(jù)自己對案件的理解和情感的投入，各抒已見，有說罰款的，有說判刑的。
老師：同學(xué)們，你們可知道，確定一個人有沒有犯罪，犯了什么罪，以及應(yīng)該受到怎樣的制裁，不是憑感情用事，也不是一個人說了算的，在法律上，都有明確的條文作為依據(jù)。
根據(jù)《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。
主持人：出示4個問題：從這個案例中，你能夠獲得哪些啟示?
學(xué)生：我學(xué)到了很多法律知識，知道違法和犯罪的區(qū)學(xué)生：我知道一個人做錯了事，即使是無意的，只要對別人造成了傷害，就是違法的，所以我以后要處事要慎重，不能做出傷害別人的事，因為傷害了別人，其實也是傷害了自己。
學(xué)生：我覺得我們以后不能再與同學(xué)隨意玩笑，尤其是在樓梯、陽臺、馬路邊、河邊等一些危險的地方，因為一不注意，就會有意外發(fā)生，我們不能讓這個意外毀了我們的一生。
三、案例分析：
主持人：我曾經(jīng)在報紙上看到這樣一個小學(xué)生意外傷害的案例：
出示資料：連江縣東岱鎮(zhèn)某六年級(1)班，孩子們正聚精會神地聽語文老師講解和布置各種復(fù)習(xí)統(tǒng)考的題目。當(dāng)語文老師講到漢字的“筆畫筆順”時，有的同學(xué)交頭接耳地發(fā)出哄笑。原來，這個班的學(xué)生小東的姑丈的名字與“筆順”諧音，一些知道情況的同學(xué)便把這個當(dāng)成玩笑。下課后，不明情況而又十分好奇的同學(xué)小明便向同學(xué)們打聽為什么說到“筆順”大家就會笑，小東頓時不高興了，覺得丟了面子，便與小明爭吵起來。剛吵幾句，上課鈴又響了，爭吵暫時中止，課堂里又恢復(fù)了平靜。然而，也許是小東、小明都年少好勝，下午5點半放學(xué)后，大多數(shù)同學(xué)都已回家，但小東、小明這兩個12歲的孩子留在教室里，繼續(xù)下午的話題爭吵起來，你說一句我頂一句，兩人越吵越兇。爭吵中，小東伸手打了小明一個耳光，小明不甘示弱，撲了過去，兩人開始抱成一團(tuán)扭打起來。不知什么時候，小明將小東頂在墻壁上，前臂卡住了小東的脖子，五秒鐘，十秒鐘……悲劇就在這時候發(fā)生了。看到小東、小明打起來了，在一旁打掃教室衛(wèi)生的林某等4名同學(xué)連忙上前勸架，4名同學(xué)費了九牛二虎之力，花了一分多鐘才將兩人掰開。然而，悲劇已經(jīng)發(fā)生，因小東的脖子被卡得太久，被拉開時就癱倒在地，臉色發(fā)青，小便失禁……經(jīng)了解，小東與小明同窗時間長達(dá)六年，平時還挺好的。然而，因為一個小小的玩笑，兩個還不完全懂事的孩子一死一驚，悲劇給兩個又是同樣貧窮的家庭帶來了致命的打擊。
(學(xué)生聽了這個更為沉重的故事，又一次陷入了沉思……)。
主持人：讓我們多學(xué)法，多知法，多守法，讓法律指導(dǎo)我們的言行，讓傷害遠(yuǎn)離我們，讓我們都擁有一個美好的未來!請同學(xué)們就今天的法制十分鐘寫一篇感想，再利用多媒體找一些有關(guān)青少年違法犯罪的案例，為我們下次的法制十分鐘作準(zhǔn)備。
四、教師小結(jié)：
同學(xué)們說得非常的好!是的，我們都是活潑好動的少年，愛玩是我們的天性，但我們在玩笑時，千萬要注意安全，不要因為一時的沖動傷害了別人，也不能因為一時大意讓別人傷害到自己，這樣的`后果是既觸犯了法律，又造成了雙方一輩子的痛苦。那將是多么慘痛的事啊!希望同學(xué)們從今天開始注意與同學(xué)和睦相處，玩笑時注意分寸，課間注意文明休息，別讓那沖動的一瞬間成為悲劇的開始。另外，我們要多學(xué)法，時刻用法律約束自己的行為，做一個知法、守法的好公民!
初中生由于年齡小，好玩好鬧，比較沖動，自我約束能力差，所以常會在彼此的玩笑中發(fā)生意外傷害。我班開學(xué)初期就曾發(fā)生過因為一件開玩笑的小事，引起學(xué)生打架，造成了不良影響。針對這一情況，為防患于未然，我設(shè)計了這么一個關(guān)于學(xué)生意外傷害的法制教育活動，旨在通過教育幫助學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識，形成基本的法律意識，培養(yǎng)他們對法律規(guī)范的內(nèi)在信仰從而做到自覺用法規(guī)范自己的行為，以遏制違法行為，不要讓這一行為對學(xué)生造成傷害。今后，我還要教學(xué)生如何應(yīng)對處理別人的違法、犯罪行為，以避免和減輕不必要的傷害;教育學(xué)生怎樣更好地保護(hù)自己和他人的合法權(quán)益，達(dá)到預(yù)防和維護(hù)青少年自身權(quán)益的雙重目的。當(dāng)然這樣的效果并不是用一堂晨會課就能達(dá)到的，在今后的工作中，我還要經(jīng)常開展類似的法制教育，時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，使法制教育更貼近學(xué)生的實際學(xué)習(xí)和生活，主題更有針對性，以保證學(xué)生在法律的陽光下健康成長和全面發(fā)展。
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法制班會方案篇七
熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，辛勤勞動創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史，造就了新中國成立60多年來的偉大成就，是鑄就名族復(fù)興“中國夢”的強大動力。20xx年是紅軍長征勝利80周年，長征精神是中華民族自強不息的名族品格的集中展示，是以愛國主義為核心的名族精神的重要體現(xiàn)。為大力弘揚長征精神，進(jìn)一步加強青少年勞動教育，培養(yǎng)青少年勞動興趣、磨煉青少年意志品質(zhì)、激發(fā)青少年的創(chuàng)造力，促進(jìn)青少年身心健康和全面發(fā)展，經(jīng)研究決定，結(jié)合青少年勞動教育和“紀(jì)念紅軍長征勝利80周年”革命傳統(tǒng)教育，在全校廣泛開展以“中國夢。勞動美”為主題的第十六屆愛國主義讀書教育活動?，F(xiàn)將活動方案通知如下：
一、指導(dǎo)思想。
以系列重要講話重要精神和教育部、共青團(tuán)中央、全國少工委《關(guān)于加強中小學(xué)勞動教育的意見》為指導(dǎo)，加強革命傳統(tǒng)教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，圍繞立德樹人根本任務(wù)，著力積極培養(yǎng)青少年的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，使他們成為全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、活動主題。
中國夢、勞動美。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
本次活動由市委宣傳部、市全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、團(tuán)市委、市教育局、市物價局、市新聞出版局聯(lián)合主辦。
四、活動安排。
1、讀書活動。
閱讀是讀書活動的核心。號召廣大青少年和共青團(tuán)員廣泛閱讀觀點正確、內(nèi)容豐富可讀性強的《勞動最美》和《永遠(yuǎn)的長征--紀(jì)念紅軍長征勝利80周年》等相關(guān)勞動教育讀本、紅軍長征史料書籍，在全社會宣傳“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的時代精神。
2、教育實踐活動。
為隆重紀(jì)念紅軍長征勝利80周年，讓學(xué)生深刻體會堅定理想信念、不怕困難、艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)，充分利用愛國主義教育基地開展形式多樣、為青少年所喜聞樂見的主題教育實踐活動，激發(fā)社會、家長、學(xué)生的參與熱情?，F(xiàn)將具體安排如下：
活動主題：紀(jì)念紅軍長征勝利80周年---高二年級遠(yuǎn)足活動。
時間：20xx年3月18日(周五)全天。
地點：宜昌七中---官莊水庫。
參與班級：高二年級各班。
3、組織“紀(jì)念紅軍長征勝利80周年”主題學(xué)習(xí)實踐活動。
(周一)17：30前上交到團(tuán)委曾書記處，主辦成以“勞動最美”為主題的宣。
傳欄，供全校師生交流學(xué)習(xí)。
17：30前上交到團(tuán)委曾書記處，主辦成“紀(jì)念長征80周年”宣傳欄，供全。
校師生交流學(xué)習(xí)。
(3)將在高二年級各班評選出本次實踐活動中體現(xiàn)長征精神的代表性照片3~5。
張，3月23日(周三)17：30前上交到團(tuán)委曾書記處，主辦成圖片展，供。
全校師生交流學(xué)習(xí)。
(4)3月25日(周五)德育課全校各班開展以“緬懷革命先烈，弘揚長征精神”
為主題的德育課。
4、競賽活動。
為引導(dǎo)青少年多讀書、讀好書，市組委會將在讀書活動基礎(chǔ)上舉辦征文比賽、誦讀比賽等系列競賽活動。安排如下：
1、20xx年5月，以縣(市、區(qū))為單位，組織各類比賽并選拔優(yōu)秀選。
手參加市組委會組織的復(fù)賽。
2、20xx年6月，市組委會組織開展各項比賽決賽，并召開總結(jié)表彰。
大會。
3、20xx年7月，市組委會組隊參加全省第十六屆讀書教育活動決賽。
五、活動要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
紀(jì)念長征勝利80周年主題教育實踐活動是立德樹人的重要載體，是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。全校師生要充分認(rèn)識到此活動的重要意義，認(rèn)真落實活動方案，確保此次活動有效開展。
(二)廣泛參與，注重實效。
全校師生全員參與到紀(jì)念長征勝利80周年主題教育實踐活動之中，在濃厚的氛圍中潛移默化，內(nèi)化為學(xué)生的精神需求，達(dá)到良好的教育效果。
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法制班會方案篇八
為大力弘揚偉大的長征精神，激發(fā)廣大師生的愛國熱情，緬懷革命先輩的豐功偉績，謳歌黨的光輝歷程，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅定為實現(xiàn)中國夢不懈奮斗的理想信念，現(xiàn)決定開展紀(jì)念紅軍長征勝利81周年系列活動，具體事項通知如下：
一、活動主題。
弘揚偉大長征精神，同心共筑中國夢。
二、活動時間。
20xx年10月20日-12月21日。
三、參加對象。
輔導(dǎo)員、班主任和廣大學(xué)生。
四、活動內(nèi)容。
(一)召開主題班會。以“祝福祖國，傳承長征精神”為主題，組織師生在班會中追憶歷史，解讀經(jīng)典，暢談感想，接受革命傳統(tǒng)教育。
(二)收看收聽紀(jì)念紅軍長征勝利81周年大會。紀(jì)念紅軍長征勝利81周年大會將于10月21日上午10時在人民大會堂舉行，將出席大會并發(fā)表重要講話，請各學(xué)部分團(tuán)委、學(xué)工組組織動員師生按時收看收聽。
(三)觀看電視紀(jì)錄片《長征》。8集大型電視紀(jì)錄片《長征》已在中央電視臺綜合頻道播出，請各學(xué)部組織師生下載觀看，直觀形象地了解人類歷史上規(guī)模最大的一次遠(yuǎn)征。
(四)結(jié)合團(tuán)日活動及“我們行健人”班級特色活動開展主題教育。將弘揚長征精神主題教育融入校園文化活動中，結(jié)合團(tuán)日活動、“我們行健人”班級特色活動要求，豐富教育的內(nèi)容和活動的載體。
(五)開展主題宣傳教育活動。依托易班、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)媒體開展網(wǎng)絡(luò)主題教育。適時、發(fā)布由人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等網(wǎng)站刊發(fā)的有關(guān)長征歷史的權(quán)威解讀，重現(xiàn)紅軍長征的偉大歷程。
(六)根據(jù)桂黨高工宣《關(guān)于組織開展紅軍長征勝利81周年主題教育的通知》(附件)文件精神，結(jié)合學(xué)部及班級實際開展宣傳教育活動。
五、工作要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。組織開展紅軍長征勝利81周年紀(jì)念活動，是黨和國家政治生活中的一件大事，請各學(xué)部高度重視，廣泛發(fā)動，精心組織，認(rèn)真抓好工作并落實。
(二)突出紅色主題。各學(xué)部在組織開展相關(guān)活動時，要保證主題鮮明，緊緊圍繞“弘揚偉大長征精神同心共筑中國夢”這一主題。
(三)營造活動氛圍。加大宣傳力度，營造紀(jì)念活動聲勢，形成濃厚的輿論氛圍，擴大長征精神的影響面。
六、材料報送。
請各學(xué)部做好活動資料的收集和整理工作，活動總結(jié)要求圖文并茂，圖片資料要求大小不少于1mb，視頻資料采用mp4或mov格式，請于12月30日前發(fā)送至思想政治與宣傳教育科郵箱xx。
法制班會方案篇九
增強學(xué)生的法制觀念和安全意識，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，提升我校教育品位，構(gòu)建和諧校園，結(jié)合我校的實際情況，對高一學(xué)生進(jìn)行以法制為主的系列教育活動，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想：
堅持學(xué)校教育方針，并以“規(guī)范從我做起 ”為主題， 通過開展一系列安全法紀(jì)教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、守法，樹立法制觀念，增強遵紀(jì)守法意識，進(jìn)一步提高師生法律素質(zhì)，自覺規(guī)范行為，全面推進(jìn)我校德育工作。
二、目標(biāo)和要求：
1．通過向?qū)W生傳授必要的法律基本常識基礎(chǔ)理論知識，使學(xué)生對社會主義法律制度有初步的了解和認(rèn)識，增強法律意識，自覺地遵紀(jì)守法。教育學(xué)生在學(xué)法、懂法的過程中，嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)，自覺執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)，增強是非觀念，養(yǎng)成良好的依法行事的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
2．增強學(xué)生安全意識，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。通過安全法紀(jì)教育，調(diào)整、矯正學(xué)生不良的行為，引導(dǎo)學(xué)生自覺守法，維護(hù)校園安全、社會穩(wěn)定；增強學(xué)生自我保護(hù)意識，提高自我辨析、自我防范能力。同時促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,提高心理健康水平，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命，珍惜生命，優(yōu)化生命，激揚生命。
3、增強學(xué)生社會公民道德觀念。通過法紀(jì)教育，促進(jìn)學(xué)生個性社會化的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生良好個性品質(zhì)的形成，促進(jìn)學(xué)生道德良心的形成，并教育學(xué)生成長為具有穩(wěn)定的情緒、積極的心態(tài)、良好的品格，具有深刻的責(zé)任感的社會公民。
4．營造 “規(guī)則”文化氛圍，創(chuàng)建和諧校園。遵循學(xué)校教育的規(guī)律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能，以課程教學(xué)為主要渠道，形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。提倡“規(guī)范從我做起”這一理念，培養(yǎng)青少年學(xué)生勤學(xué)好問、嚴(yán)肅活潑、遵紀(jì)守法，積極向上的良好學(xué)風(fēng)，建立團(tuán)結(jié)緊張、勤奮求實、奮發(fā)向上、篤行進(jìn)取的優(yōu)良校風(fēng)，引導(dǎo)各班形成營造 “規(guī)則”的文化氛圍，融入學(xué)生生活當(dāng)中，成為學(xué)生的一種嶄新的生活方式。
三、教育活動的原則：
1、全員參與原則。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,提高學(xué)校全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)、自救能力。
2、分類施教原則。強調(diào)法制宣傳教育要堅持區(qū)別情況，分類施教的原則，主題教育活動除安排全體學(xué)生共同參與的項目外，各班級應(yīng)該重視本班學(xué)生切實存在的問題，進(jìn)行有針對性教育，以求達(dá)到更好教育效果。
3、堅持輿-論宣傳原則。重視宣傳，加強輿-論引導(dǎo)既是開展活動的現(xiàn)實需要，也是主題教育活動的重要內(nèi)容，并能以此引導(dǎo)、激勵、動員、組織廣大學(xué)生積極參與活動。因此，必須把宣傳工作貫穿始終。大量的宣傳教育，有意識的幫助人們提高思想修養(yǎng)，實現(xiàn)行為的自我約束和控制，樹立正確的人生價值觀。
4、堅持主體性原則。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分尊重學(xué)生的創(chuàng)造性。切實提高廣大學(xué)生參與活動的自覺性和主動性，確保教育活動覆蓋所有班級、所有學(xué)生，力爭使每個學(xué)生都參加活動、受到教育。同時，廣泛調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生會、班干部和廣大學(xué)生的能動性與創(chuàng)造性，鼓勵和支持他們從實際出發(fā)，大膽創(chuàng)新。
4、堅持以各種實踐活動為主要載體，發(fā)揮學(xué)生學(xué)生主體性。以現(xiàn)場說法、案例分析作為安全教育的基本形式，大力推行豐富多彩的實踐活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體驗，在體驗中升華，提高對安全法紀(jì)的認(rèn)識水平和審美能力,從而增強對不良信息的抵抗力和免疫力調(diào)動學(xué)生的積極性,增強育人效果,從而促使青少年自覺遵守法律道德規(guī)范，構(gòu)建精彩人生。
四、活動主題：
法紀(jì)與成才
五、教育活動的`安排和方法步驟：
1、利用讀報時間組織學(xué)生觀看法制系列教育視頻。
（1）：法制安全
（2）：珍愛生命 拒絕毒品
2、各班每周開展體現(xiàn)主題的主題班會，充分發(fā)揮主題班會的引導(dǎo)作用。
3、 “知榮辱、樹新風(fēng)”主題征文活動
4、 獅中學(xué)生遵紀(jì)守法現(xiàn)狀及對策大型問卷調(diào)查
5、 “法紀(jì)與成人”知識搶答賽
6、 心理健康講座
7、抽樣班級進(jìn)行主題班會公開比賽
六、教育活動效果評價
1、班級校規(guī)違紀(jì)情況統(tǒng)計排名
2、學(xué)生安全意識、防范能力是否提高
3、校園文明情況、遵紀(jì)守法情況是否有進(jìn)步
活動目的：
通過豐富多彩的形式，培養(yǎng)學(xué)生法律意識，讓學(xué)生懂得法律的重要性，更多的了解法律知識，保護(hù)自身的合法權(quán)益。 活動過程：
同學(xué)們， 我們是 21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。 但是生活中，我們經(jīng)常會碰到各種傷害卻不能保證自己的安全和權(quán)利，這就是因為我們小朋友缺少法制、安全意識，所以今天我們就要來學(xué)學(xué)有關(guān)法制、安全方面的知識，這樣才能讓我們的生活變得更美。
1、（1）我國未成年人保護(hù)-法所稱的未成年人是指未滿18周歲的公民。
（2）根據(jù)未成年人保護(hù)-法的規(guī)定，兒童食品、玩具、用具和游樂設(shè)施，不得有害于兒童的安全、健康。
（3）下課了，不能追趕打鬧。
（4）利器、易燃物品這些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：
（5）我們一年級小學(xué)生絕對不能翻單杠、蕩秋千，更不能攀越圍墻、滑樓梯。
（6）下樓梯靠右行。
同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們時刻都能牢記法制知識，在學(xué)校也能自覺遵守安全規(guī)則。
2、接下來就請聽聽兒歌《 遵紀(jì)守法好》
遵紀(jì)守法好
守法紀(jì) 愛生命 游戲室 不要進(jìn)
錄象廳 不涉足 更別沾 黃賭毒
防溺水 不玩火 危險事 不能做
交網(wǎng)友 不癡迷 陌生人 要遠(yuǎn)離
放學(xué)后 即回家 迷信事 不參加
好與壞 要分清 小公民 人人敬
3、聽了遵紀(jì)守法歌，我們再來聽一首安全方面的兒歌，請聽 — 交通安全真重要
交通安全真重要，人民生活離不了。
保障安全有措施，交通法規(guī)要記牢。
大馬路上車潮涌，警察指揮要服從。
小朋友，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧。
紅燈停，綠燈行，黃燈請你準(zhǔn)備好，
過路應(yīng)走斑馬線，交通規(guī)則要記牢。
4、我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼 ? 它們有什么樣的好處呢？
出示： 120 110 114 119
（請同學(xué)分別說一說）
我們獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話。
5、不管在什么時候，我們都要把法制、安全意識牢記在心，這樣才能讓我們在健康、
舒適的環(huán)境下成長。
總結(jié)：
同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多安全法治方面的知識，同學(xué)們的表現(xiàn)都非常棒，希望大家今后能嚴(yán)格要求自己，把安全放在第一位，學(xué)法律，講文明，讓安全健康伴隨自己。
法制班會方案篇十
1．培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹立守法觀念。
2．增強學(xué)生的自我保護(hù)意識讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來保護(hù)自己。
3．通過案例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀念。
一、導(dǎo)入觸目驚心：
據(jù)統(tǒng)計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的'70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
二、你對國家的相關(guān)法律知道多少?
1、說出你所知道的法律法規(guī)。
2、師總結(jié)并出示課件。
犯罪--指嚴(yán)重危害社會,觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。
三、合作交流：
問題1哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?
問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
大量事實證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。
法制班會方案篇十一
四（1）班輔導(dǎo)員：徐潔潔。
11月28日活動地點：教室。
通過活動讓學(xué)生了解《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識，能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的`各項法律、法規(guī)，知道運用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法。
2、排練文藝節(jié)目活動過程：
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生，與法同行》主題班會活動開始。3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》。
法制班會方案篇十二
活動準(zhǔn)備：
1、確定活動主持人2名;。
2、制作相關(guān)課件及表演準(zhǔn)備(音樂、朗誦稿等);。
3、特邀嘉賓：各任科老師;。
4、準(zhǔn)備禮物等。
主持人：__,__。
(男)加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!
(女)在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。請聽胡佳麗同學(xué)、翁晶同學(xué)帶來的歌曲《一千遍我愛你》。
(男)謝謝兩位同學(xué)帶給我們美妙的歌聲。
(女)用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!
(男)敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意!下面請聽諸文婷同學(xué)的朗誦。
(女)我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。
(男)海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。我們現(xiàn)在進(jìn)行“真心話大冒險”環(huán)節(jié)。請抽到的同學(xué)和老師都要對問題給予真實的回答。
問語文陳老師：您小時候貪玩嗎?
有沒有因為玩被老師和家長批評的時候?
問班主任祝老師：您小時侯的夢想是什么?
您最喜歡的學(xué)生是誰?
再給您機會選擇的話，您會做老師嗎?
問學(xué)生：你最喜歡的老師是誰?
你最頭痛的老師是誰?
你最怕的老師是誰?
你最想對老師說什么?(自選一位老師)。
(男)老師，您因材施教，善啟心靈。下面，由楚常青同學(xué)為老師們送上魔術(shù)表演。
(女)您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇。請聽樂蓮青和洪倩文同學(xué)帶來的歌曲《魔力》。
(男)您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。請聽宋晨迪和陳曦同學(xué)的相聲“如此課堂”。
(女)我們和祝老師僅僅接觸了一年，和其他老師也最多一起度過僅兩年的時光。但我們相信同學(xué)和老師之間有著相當(dāng)?shù)哪?。大家要不要試一?接下來我們玩?zhèn)€游戲：猜詞語。
師生兩人一組或?qū)W生兩人一組，一人根據(jù)詞語做動作，另一人猜詞語。猜出獲勝。
(女)在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時刻為我們指引著前進(jìn)的航程!老師，請保重身體啊!請看周娟和呂依依同學(xué)的舞蹈表演《祝你平安》。
(男)有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
(女)您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈。
(齊)老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
法制班會方案篇十三
今年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利81周年。為大力弘揚長征精神和民族精神，進(jìn)一步增強青少年愛國主義情感，引導(dǎo)廣大學(xué)生感受長征精神、學(xué)習(xí)長征精神，校團(tuán)委決定開展以“傳承紅色基因，踐行長征精神”為主題的紀(jì)念長征勝利81周年系列活動，有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題。
傳承紅色基因，踐行長征精神。
二、活動目的。
(一)教育引導(dǎo)我校學(xué)子深刻認(rèn)識黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍進(jìn)行長征的偉大歷史意義，更加自覺地在推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的新征途上繼承和發(fā)揚長征的光榮革命傳統(tǒng)。
(二)教育引導(dǎo)我校學(xué)子深刻認(rèn)識紅軍長征給我們的寶貴啟示，更加自覺地運用馬克思主義特別是馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。
(三)教育引導(dǎo)我校學(xué)子深刻認(rèn)識紅軍將士所具有革命理想高于天的崇高精神，牢固樹立社會主義核心價值觀，牢固樹立中國夢遠(yuǎn)大理想，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。
(四)教育引導(dǎo)我校學(xué)子深刻認(rèn)識黨和紅軍的空前團(tuán)結(jié)、黨和人民群眾的血肉聯(lián)系是長征勝利的強大力量和重要保證，倍加維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定和全國各族人民的大團(tuán)結(jié)，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)注入強大青春力量。
三、活動時間。
20xx年10月。
四、活動安排。
(一)全面宣傳，弘揚紅色傳統(tǒng)。
1、充分利用校園櫥窗、海報欄等資源，多途徑開展主題宣傳，營造濃厚的校園活動氛圍。
2、全面利用多媒體平臺，發(fā)揮各級網(wǎng)站、qq、微博、微信和網(wǎng)絡(luò)文化工作室等新媒體平臺作用，創(chuàng)新、推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思想政治主題教育。
3、各系在10月16日前創(chuàng)作“紀(jì)念長征勝利81周年”主題海報并進(jìn)行為期一周的展覽。
4、利用學(xué)校平臺，舉辦優(yōu)秀長征題材影視作品展播活動。
(二)深化教育，傳承紅色基因。
1、10月21日上午，各系組織好學(xué)生集中收看中共中央紀(jì)念紅軍長征勝利81周年大會實況。
1、舉辦“紀(jì)念紅軍長征勝利81周年”主題征文活動。
2、舉辦“紀(jì)念紅軍長征勝利81周年”書畫比賽及優(yōu)秀作品展覽。
3、舉辦“紀(jì)念紅軍長征勝利81周年”主題朗誦、演講比賽。
4、組織紀(jì)念紅軍長征勝利81周年專題講座。
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