方案是指在特定情境下，為達(dá)到某一目標(biāo)而制定的一系列步驟或計(jì)劃。它可以幫助我們有效地解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。一個(gè)好的方案應(yīng)當(dāng)具備可行性、科學(xué)性、有效性等特點(diǎn)，能夠指導(dǎo)我們?nèi)绾涡袆?dòng)。我們需要仔細(xì)分析問(wèn)題的本質(zhì)，并綜合考慮各種因素，選擇最合適的方案進(jìn)行實(shí)施。方案的制定需要合理安排時(shí)間、逐步推進(jìn)，同時(shí)要注意監(jiān)控和評(píng)估，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。經(jīng)過(guò)方案的實(shí)施和落實(shí)，我們可以更好地完成工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。積極收集各種意見和建議，可以為制定方案提供更多的思路和可能性。方案的實(shí)施要注重過(guò)程和結(jié)果的監(jiān)控和評(píng)估，及時(shí)做出調(diào)整和改進(jìn)。
學(xué)校迎新年活動(dòng)實(shí)施方案篇一
向xx快樂(lè)進(jìn)發(fā)！
為慶祝xx年元旦的到來(lái)，感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，分享彼此的成功與快樂(lè)。通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與新年的喜悅。
12月27—31日。
學(xué)校西操場(chǎng)、各班教室。
（1）展示學(xué)生特長(zhǎng)，全員參與。
（2）節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動(dòng)：
a、一至六年級(jí)每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
b、四至六年級(jí)每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級(jí)主題活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動(dòng)，以班級(jí)為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)，如猜謎語(yǔ)、講笑話、相聲表演、成語(yǔ)接龍、講故事、詩(shī)歌朗誦、古詩(shī)背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。
（1）各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào)、手抄報(bào)。（12月28日檢查、評(píng)比）。
（2）各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。（12月28日上交方案）。
（3）班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛（切勿在玻璃上噴任何裝飾），黑板上要有主題詞。
（1）學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評(píng)比。
（2）本次活動(dòng)結(jié)果將納入1月班級(jí)考評(píng)。
（1）各班要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。
（2）班級(jí)活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(hào)（周五）下午第三節(jié)，不得提前。
（3）活動(dòng)結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈（各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生）。
學(xué)校迎新年活動(dòng)實(shí)施方案篇二
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：親子包水餃
以班級(jí)為單位，每位幼兒邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)(盡量是爸爸或者媽媽)來(lái)園參與活動(dòng)，與家長(zhǎng)一起包水餃慶祝新年，感受新年的到來(lái)。
活動(dòng)二：親子新年會(huì)
1.幼兒表演類：以班級(jí)為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲等)。
2.親子游戲類：以級(jí)部為單位，每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長(zhǎng)幼兒代表進(jìn)行游戲。
(1)圍圍接力賽
準(zhǔn)備：帽子、圍巾、手套。
規(guī)則：5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行，幼兒再起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套，然后快速跑到對(duì)面的家長(zhǎng)處，幫家長(zhǎng)圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈)，速度最快者獲勝。
(2)喂娃娃
規(guī)則：5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行，家長(zhǎng)抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起，家長(zhǎng)抱著孩子跑到對(duì)面，孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。
(3)占圈
規(guī)則：21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子站到圈中，沒有占到圈的家庭離開，然后依次減少圈，最后占到圈的家庭為勝利者。
(4)抓尾巴
規(guī)則：10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。
(5)疊報(bào)紙
規(guī)則：音樂(lè)響起時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作，音樂(lè)停止時(shí)，家長(zhǎng)和幼兒一起將報(bào)紙對(duì)折后再次站到報(bào)紙上，反復(fù)操作數(shù)次，最后看哪一個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。
3.親子祝福類：
(1)打扮自己。請(qǐng)幼兒帶來(lái)各式帽子或打扮的道具。
(2)歡樂(lè)舞。家長(zhǎng)幼兒集體跳歡樂(lè)舞。
(3)寫新年心愿。為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張愛心彩紙，寫上新年心愿，張貼在祝福墻上。
學(xué)校迎新年活動(dòng)實(shí)施方案篇三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、新年到了，知道自己長(zhǎng)大了一歲。
2、通過(guò)制作賀卡、送祝福話等活動(dòng)感受新年互送祝福的快樂(lè)，懂得關(guān)愛他人。
3、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)重點(diǎn)：
通過(guò)制作賀卡、送祝福話等活動(dòng)感受新年互送祝福的快樂(lè)，懂得關(guān)愛他人。
活動(dòng)難點(diǎn)：
制作賀卡和說(shuō)祝福的話來(lái)表達(dá)祝福。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師和幼兒共同布置新年的環(huán)境：用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán)，做簡(jiǎn)單的新年掛飾，并帶一些氣球來(lái)裝扮活動(dòng)室。
2、彩色筆、剪刀、漿糊、抹布，幼兒用書《新年的祝?！?。
3、教師制作一個(gè)禮物盒，里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導(dǎo)幼兒猜測(cè)禮物盒中的禮物，引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
1、教師出示大禮盒。
師：猜猜里面有什么?(賀卡)。
2、幼兒自由猜測(cè)，并大膽表述自己的猜測(cè)。
3、教師打開禮物盒，展示賀卡。
師：猜猜這些賀卡是送給誰(shuí)的?
二、教師送新年祝福，幼兒感知在過(guò)新年時(shí)送祝福的快樂(lè)。
1、給幼兒送祝福。
師：(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰(shuí)的?請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽——親愛的小1班孩子們，祝你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健健康康，在幼兒園里快快樂(lè)樂(lè)，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，交到更所的朋友，新年快樂(lè)!
師：你們先和好朋友說(shuō)一說(shuō)，然后老師再請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)。
2、給同班教師送祝福。
師：這兒還有許多賀卡，你們想知道老師是送給誰(shuí)的嗎?
師：(打開賀卡)親愛的陳老師，祝你在新的一年里身體健健康康，每天開開心心，永遠(yuǎn)漂漂亮亮，心想事成，新年快樂(lè)。
師：賀卡里我們又說(shuō)了哪些祝福的話呢?
幼兒學(xué)說(shuō)。
三、幼兒在幼兒用書《新年的祝?！樊嬅嫔侠L制賀卡，并大膽送出自己的祝福。
師：過(guò)新年了，你想把祝福送給誰(shuí)?送給你們的爸爸媽媽、老師、好朋友，還是爺爺奶奶?請(qǐng)你們?cè)谶@張賀卡上畫上你喜歡的圖案，相好祝福的話，然后送給他們。開始吧。
幼兒制作賀卡，教師注意指導(dǎo)個(gè)別幼兒繪畫，并詢問(wèn)幼兒賀卡想送給誰(shuí)，準(zhǔn)備對(duì)他們說(shuō)什么祝福的話。
四、幼兒送賀卡，感受收到、送出賀卡的心情。
師：我們每人都做好了一張賀卡，現(xiàn)在把這張賀卡送給想送的人，并說(shuō)上一句祝福的話。(如果是送給家里人的，可以回家再送，先和大家說(shuō)一說(shuō)。)。
五、通過(guò)表演唱歌曲《新年好》《新年到》，感受新年的快樂(lè)。
師：讓我們一起唱歌跳舞，慶祝新年的來(lái)到吧。
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學(xué)校迎新年活動(dòng)實(shí)施方案篇四
向xx快樂(lè)進(jìn)發(fā)！
為慶祝xx年元旦的到來(lái)，感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，分享彼此的成功與快樂(lè)。通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與新年的.喜悅。
12月27———31日。
（1）展示學(xué)生特長(zhǎng)，全員參與。
（2）節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動(dòng)：
a、一至六年級(jí)每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
b、四至六年級(jí)每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級(jí)主題活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動(dòng)，以班級(jí)為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)，如猜謎語(yǔ)、講笑話、相聲表演、成語(yǔ)接龍、講故事、詩(shī)歌朗誦、古詩(shī)背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。
（1）各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào)、手抄報(bào)。（12月28日檢查、評(píng)比）。
（2）各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。（12月28日上交方案）。
（3）班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛（切勿在玻璃上噴任何裝飾），黑板上要有主題詞。
（1）學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評(píng)比。
（2）本次活動(dòng)結(jié)果將納入1月班級(jí)考評(píng)。
（1）各班要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。
（2）班級(jí)活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(hào)（周五）下午第三節(jié)，不得提前。
（3）活動(dòng)結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈（各樓層嚴(yán)格掌控衛(wèi)生）。
學(xué)校迎新年活動(dòng)實(shí)施方案篇五
活動(dòng)一：快樂(lè)新年，我來(lái)畫。
用手中的畫筆，記錄下腦海中最快樂(lè)、最感動(dòng)、最難忘的瞬間，也可畫出對(duì)明天生活的憧憬與希望，也可用繪畫日記的方式畫出對(duì)班級(jí)、學(xué)校的美好祝愿……比比看，誰(shuí)筆下生花、誰(shuí)能讓人怦然心動(dòng)，期待你的佳作。
要求：紙張用8開紙大小，每班選送兩張參賽，作品于12月19日上午送交德育處。(其他作品用于布置教室)。
活動(dòng)二：打開新一年的大門。
1、優(yōu)秀春聯(lián)展評(píng)(三?五)：春聯(lián)編寫要有新意，能體現(xiàn)本班特色，寄語(yǔ)新春，每班上交一份，布置本班教室一份。
要求：學(xué)生自己書寫，用標(biāo)準(zhǔn)的春聯(lián)紙，有橫批，作品于12月23日送交德育處，優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展貼。
2、自制賀卡?溫暖xx：在新年活動(dòng)中不忘節(jié)約，提倡同學(xué)間互送自制賀卡，要求全體少先隊(duì)員每人親手制作溫情賀卡送給自己的父母、任課老師，說(shuō)出真心祝福，作為新年禮物，將溫暖灑向父母的心田，灑滿我們的校園。
要求：各班舉辦自制賀卡展，并于30日前送到各任課教師手中。(班主任老師有計(jì)劃的組織好)。
3、教師寄語(yǔ)：教師向?qū)W生提出新一年的祝福和希望。(形式不限，自由書寫)。
活動(dòng)三：歡天喜地過(guò)大年。
各班針對(duì)自己班級(jí)的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)生才藝，精心策劃，要求每班設(shè)計(jì)二至三個(gè)全員參與的游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)，整個(gè)方案新穎、活潑，將快樂(lè)帶給每個(gè)學(xué)生。
要求：各班將整體活動(dòng)設(shè)計(jì)方案于12月26日上交，聯(lián)歡時(shí)教室要精心布置，聯(lián)歡活動(dòng)要組織有序、有意義，氣氛活躍。
年是我們拼搏的加油站，年是我們奔跑的接力棒，年是歲月溜冰的歌，年也是事業(yè)起舞的風(fēng)。春在招手,我們和年一起迎接萬(wàn)象更新的新景象，揚(yáng)起風(fēng)帆向xx快樂(lè)出發(fā)!
前言。
方案。
我在長(zhǎng)期調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合近期區(qū)委、區(qū)政府的部署和要求，會(huì)同xx鄉(xiāng)等有關(guān)部門，又對(duì)我區(qū)化纖紡織產(chǎn)業(yè)進(jìn)行了為期兩個(gè)多月的深入調(diào)研和考察，并編制了產(chǎn)業(yè)近期規(guī)劃(草案)。此規(guī)劃立足我區(qū)化纖紡織業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，著重圍繞化纖針織物展開，對(duì)化纖紡織鏈條中的其它上下游產(chǎn)品的規(guī)劃還有待做進(jìn)一步的深入調(diào)研論證。
由于我們的知識(shí)和水平有限，不足和錯(cuò)誤之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
目錄。
前言。
第一章產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的背景和意義。
第一節(jié)產(chǎn)業(yè)優(yōu)、劣勢(shì)分析。
第二節(jié)本地產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀分析。
第二章規(guī)劃項(xiàng)目概況。
第一節(jié)產(chǎn)品定位。
第二節(jié)對(duì)環(huán)境、安全的影響。
第三節(jié)產(chǎn)業(yè)鏈的形成。
第三章規(guī)劃項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益分析。
第一節(jié)單機(jī)單產(chǎn)效益分析。
第二節(jié)整體效益分析。
第四章規(guī)劃項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立。
第一節(jié)龍頭企業(yè)――洛陽(yáng)吉思達(dá)針紡有限公司。
第二節(jié)“公司+農(nóng)戶”的管理模式和銷售網(wǎng)絡(luò)。
第三節(jié)中介組織――xx區(qū)化纖紡織業(yè)協(xié)會(huì)。
結(jié)語(yǔ)。
第一章產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的背景和意義。
我國(guó)改革開放20多年來(lái)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到了迅猛發(fā)展，廣大人民群眾的生活水平和生活質(zhì)量得到了明顯的改善和提高，與人民群眾生活息息相關(guān)的紡織品也隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高而發(fā)生著重大的變化。過(guò)去以解決穿衣為主要目的的紡織品正向著高檔次、高質(zhì)量、多品種的方向快速發(fā)展，市場(chǎng)的需求也有效地促進(jìn)了中國(guó)紡織業(yè)的迅猛發(fā)展，尤其是我國(guó)加入wto后，國(guó)內(nèi)紡織業(yè)經(jīng)歷了一個(gè)較深層次的變革，正和國(guó)際接軌，我國(guó)紡織業(yè)已由傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)閲?guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一。在我國(guó)的對(duì)外貿(mào)易中，紡織品占總出口額的40%左右，而紡織品出口所帶來(lái)的貿(mào)易順差占我國(guó)貿(mào)易總順差的60%以上。
東南沿海地區(qū)是我國(guó)紡織產(chǎn)業(yè)的聚集區(qū)，該地區(qū)的紡織品產(chǎn)量占我國(guó)市場(chǎng)的70%以上，占世界市場(chǎng)的40%以上。隨著近年來(lái)的`持續(xù)高速擴(kuò)張，在經(jīng)歷了一個(gè)高速成長(zhǎng)期之后，經(jīng)過(guò)市場(chǎng)的洗禮，東南沿海紡織企業(yè)涌現(xiàn)出一大批以市場(chǎng)為先導(dǎo)、以科技為支撐、資產(chǎn)上億元的民營(yíng)紡織企業(yè)，占居了市場(chǎng)的主導(dǎo)地位。他們?cè)诳焖偻瓿稍挤e累之后，又一路領(lǐng)先加快產(chǎn)業(yè)升級(jí)換代，紛紛轉(zhuǎn)向高附加值的面料、服裝生產(chǎn)上，借此打入國(guó)際市場(chǎng)，參與激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，謀求利潤(rùn)的最大化。
中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后，收入水平偏低，對(duì)紡織品的需求主要集中在中、低檔產(chǎn)品上。而這些產(chǎn)品對(duì)于東南沿海地區(qū)來(lái)言，已是利潤(rùn)率不高的斷檔商品。加之近年以來(lái)國(guó)家實(shí)施“西部開發(fā)和宏觀調(diào)控戰(zhàn)略”，一方面是中西部地區(qū)有較好的資源、人才、市場(chǎng)、優(yōu)勢(shì);一方面是東南沿海發(fā)展中檔紡織品面臨的能源緊張、人工費(fèi)用增加、市場(chǎng)向中西部轉(zhuǎn)移的劣勢(shì)，促使一些東南沿海紡織企業(yè)向中西部轉(zhuǎn)移。
我區(qū)具有發(fā)展化纖紡織業(yè)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，大化纖工程的投產(chǎn)提供了原料的保證。近年來(lái)，區(qū)內(nèi)一些有識(shí)之士開始籌建紡織企業(yè)，如吉美紡織等，但規(guī)模小，產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)能力差。吉思達(dá)針紡公司的落戶，為我區(qū)化纖紡織業(yè)的發(fā)展注入了生機(jī)和活力，以此為龍頭，示范帶動(dòng)我區(qū)化纖紡織業(yè)的發(fā)展，具有較高的現(xiàn)實(shí)意義，也一定會(huì)產(chǎn)生出較大的社會(huì)效益。
學(xué)校迎新年活動(dòng)實(shí)施方案篇六
1.通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情。
2.感受過(guò)新年的快樂(lè)。
3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
1.召開班級(jí)家委會(huì)、布置教室環(huán)境等。
2、音樂(lè)和制作卡片材料。
3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
4.新年小禮物
5.幼兒自帶水彩筆
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日下午4:30 (如果家長(zhǎng)還未下班，可等下班后過(guò)來(lái))
各位家長(zhǎng)、小朋友們大家好!歡迎大家今天來(lái)我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來(lái)。我們送走了快快樂(lè)樂(lè)的20xx年，明天我們就要迎來(lái)嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個(gè)早年，祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!
1.團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐
各班級(jí)家委會(huì)小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動(dòng)。
家長(zhǎng)、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng)中，感受集體活動(dòng)帶來(lái)的`親情感、成就感。
2.甜甜蜜蜜送祝福：
家長(zhǎng)和孩子共同制作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，制作新年賀卡。和朋友交換賀卡，送上新年祝福語(yǔ)。
3.快快樂(lè)樂(lè)親子游
游戲《看誰(shuí)猜的對(duì)》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心，每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么，玩什么，喜歡穿什么等等，可以說(shuō)是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng)，看您對(duì)自己的孩子是不是真的了解。
4.喜氣洋洋舞起來(lái)
家長(zhǎng)和孩子在快樂(lè)的樂(lè)曲中共同跳起歡樂(lè)的舞蹈。
5.送上新年的禮物。
附：《數(shù)九歌》
一九二九，滴水勿流;
三九四九，鉸開搗臼;
五九四十五，樹頭叫鵓鴣;
六九五十四，笆頭出嫩枝;
七九六十三，破衣兩頭甩;
八七十二，黃狗攤陰地;
九九八十一，外婆磕一跌。
注：數(shù)九從冬至日起，冬至進(jìn)九，表示進(jìn)入一年中最寒冷的季節(jié)。
學(xué)校迎新年活動(dòng)實(shí)施方案篇七
一、活動(dòng)目的：
值2017年元旦來(lái)臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，營(yíng)造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“搭建活動(dòng)平臺(tái)，豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年，感受濃濃的班級(jí)文化氛圍，健健康康的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
201612月31日下午1:40-3:00整。
三、活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
四、活動(dòng)形式：
以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng)，要求組織參與面廣，學(xué)生的.積極性高。主題圍繞“班級(jí)文化”展示班級(jí)的特色活動(dòng)(例如：詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競(jìng)賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂(lè)、觀看愛國(guó)電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級(jí)的具體情況來(lái)設(shè)計(jì)，確定活動(dòng)主題，認(rèn)真填寫“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)表，活動(dòng)結(jié)束后，上交電子版活動(dòng)表、照片兩張，到ftp—政教處——?jiǎng)倮涌谝恍c元旦活動(dòng)夾內(nèi)。
五、活動(dòng)辦法：
1.各中隊(duì)布置好活動(dòng)場(chǎng)所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動(dòng)的主題張貼在黑板上。
2.整個(gè)活動(dòng)，由班主任老師和家長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.各班班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2.各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具。
3.活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
七、注意事項(xiàng)：
1.各班認(rèn)真組織，確?；顒?dòng)有序開展。
2.要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
xx一小政教處。
學(xué)校迎新年活動(dòng)實(shí)施方案篇八
1.活動(dòng)內(nèi)容：迎新年文藝表演。
2.活動(dòng)時(shí)間：xx年元月一日(元旦)。
3.舉辦單位：武漢理工學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
4.活動(dòng)地點(diǎn)：銹老人公寓三樓走廊。
5.活動(dòng)背景：xx年即將過(guò)去，xx年就要到來(lái)，為了讓老人們?cè)诰蠢显褐懈惺艿焦?jié)日的熱鬧氣氛，特地策劃舉行迎新年的文藝表演活動(dòng)。讓老人們感受到溫暖與關(guān)心。
6.活動(dòng)目的：弘揚(yáng)志愿者精神，發(fā)揚(yáng)我國(guó)敬老愛老的精神。
7.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：楊建發(fā)覃艷魯。
1.負(fù)責(zé)人與銹老人公寓的院長(zhǎng)及合肥車友網(wǎng)有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)的溝通，確定活動(dòng)場(chǎng)地以及活動(dòng)場(chǎng)地，時(shí)間，人數(shù)，節(jié)目類型內(nèi)容的要求。與老人玫通，了解他們的喜好，紅歌歌曲為主，加入一兩首現(xiàn)代的流行歌曲，老人們要求最好有粵語(yǔ)歌，廣西的.山歌，戲曲節(jié)目。
2.與管理學(xué)院一二各個(gè)班級(jí)團(tuán)支書聯(lián)系，宣傳活動(dòng)目的以及內(nèi)容(主要是歌曲演唱，樂(lè)器表演以及相聲表演)，要求團(tuán)支書兩天之內(nèi)將活動(dòng)人員，表演節(jié)目名單上交到負(fù)責(zé)人處。
3.收集好名單之后，通知參與班級(jí)進(jìn)行排練，并在一周之后進(jìn)行全體彩排。期間向演員們說(shuō)明活動(dòng)地點(diǎn)的限制以及注意事項(xiàng)。要求演員們認(rèn)真排練，杜絕蒙混過(guò)關(guān)。
4.負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)一些志愿者購(gòu)買裝飾品，到敬老院準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地裝飾，場(chǎng)地布置，安排節(jié)目名單，并準(zhǔn)備好話筒，音響。
5.在xx年12月30號(hào)召集演員們進(jìn)行最后的彩排，再次強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)以及活動(dòng)時(shí)間安排。
6.元旦早上八點(diǎn)在南湖學(xué)府平價(jià)超市門口集合出發(fā)到敬老院，預(yù)計(jì)八點(diǎn)半到達(dá)。布置場(chǎng)地，老人們就位之后開始進(jìn)行表演，加上互動(dòng)的環(huán)節(jié)。
7.估計(jì)活動(dòng)十一點(diǎn)結(jié)束，帶隊(duì)回到學(xué)校。
8.負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)名單后做好活動(dòng)總結(jié),計(jì)算演員的工時(shí)。新聞部發(fā)布新聞，照片，
1.天氣的原因，帶隊(duì)出發(fā)時(shí)間可能會(huì)受到影響。
2.活動(dòng)地點(diǎn)是在走廊上，人數(shù)較多，預(yù)計(jì)每個(gè)老人會(huì)安排6到10個(gè)演員陪同老人一起看節(jié)目。
3.敬老院頂樓的老人需要志愿者攙扶或者是背下來(lái)。要求12月31號(hào)確定人員。
裝飾品預(yù)計(jì)100元。
學(xué)校迎新年活動(dòng)實(shí)施方案篇九
為迎接新年，繼承中華民族“掃塵迎新”的傳統(tǒng)文化，踐行勞技教育課程，全面推進(jìn)“品質(zhì)提升—擦亮鳳凰”工程，培養(yǎng)全校師生良好的.衛(wèi)生習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣，營(yíng)造整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境，經(jīng)研究決定在全校開展“干干凈凈迎新年”主題活動(dòng)。
20xx年1月22日下午
（一）個(gè)人衛(wèi)生
（二）教室、辦公室、各班衛(wèi)生區(qū)域、樓道、門窗等
（一）了解中國(guó)“掃塵迎新”的傳統(tǒng)文化。
（二）個(gè)人衛(wèi)生
發(fā)型整齊，衣著整潔，臉白手凈，早晚刷牙勤洗澡。
（三）教室
1、室內(nèi)空氣清新、桌凳擺放整齊，物品擺放有序，窗簾清潔。
2、講臺(tái)桌面潔凈、無(wú)灰塵、無(wú)污跡，黑板不亂畫亂涂。
3、門窗玻璃明亮、潔凈，門框、窗臺(tái)干凈、無(wú)塵、無(wú)污跡。
4、衛(wèi)生工具擺放整齊、垃圾、廢水及時(shí)清倒。
（四）衛(wèi)生區(qū)域
1、地面平整清潔，沒有紙屑、塑料袋、樹葉等，無(wú)衛(wèi)生死角。
2、操場(chǎng)四周無(wú)樹葉，塑料袋等雜物。
3、走廊欄桿、樓梯間扶手明亮干凈。
（五）辦公室
1、地面干凈、無(wú)灰塵污跡。作業(yè)本擺放整齊，無(wú)亂堆放現(xiàn)象。
2、辦公桌面整潔，無(wú)多余的書籍、紙張等雜物，桌底無(wú)堆放物，物品擺放整齊。
3、辦公室的所有用品干凈整潔、無(wú)灰塵，保持整體美觀。
1、班主任要樹立課程意識(shí)，將活動(dòng)納入課程管理，注意留存該主題活動(dòng)資料。
2、各班選兩名衛(wèi)生監(jiān)督員對(duì)個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行晨檢午檢。
3、班主任要教育學(xué)生注意安全，不作危險(xiǎn)性動(dòng)作，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)紀(jì)律要求。
4、班主任、輔導(dǎo)員跟班，相互協(xié)作，認(rèn)真負(fù)責(zé)；把學(xué)生分成小組，小組任務(wù)要明確。
5、辦公室衛(wèi)生由各年級(jí)組長(zhǎng)安排統(tǒng)一打掃。
6、學(xué)生需要自備抹布。
7、各班主任注意發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，樹立榜樣，學(xué)校德育處、少先大隊(duì)將進(jìn)行跟蹤檢查。
20xx年x月
學(xué)校迎新年活動(dòng)實(shí)施方案篇十
隨著時(shí)間老人的腳步，我們即將送走歡快的xx，迎來(lái)嶄新的xx年，在新的一年里，你又有什么打算呢。我們學(xué)校德育處為大家準(zhǔn)備了豐富的活動(dòng)，以下是此次活動(dòng)的方案，希望大家看后能根據(jù)自己的特長(zhǎng)，選擇自己喜歡的活動(dòng)，提前做好準(zhǔn)備，也可以請(qǐng)爸爸媽媽幫助大家，使我們的此次活動(dòng)更精彩。
用手中的畫筆，記錄下腦海中最快樂(lè)、最感動(dòng)、最難忘的瞬間，也可畫出對(duì)明天生活的憧憬與希望，也可用繪畫日記的方式畫出對(duì)班級(jí)、學(xué)校的美好祝愿……比比看，誰(shuí)筆下生花、誰(shuí)能讓人怦然心動(dòng)，期待你的佳作。
要求：紙張用8開紙大小，每班選送兩張參賽，作品于12月19日上午送交德育處。(其他作品用于布置教室)。
1、優(yōu)秀春聯(lián)展評(píng)(三五)：春聯(lián)編寫要有新意，能體現(xiàn)本班特色，寄語(yǔ)新春，每班上交一份，布置本班教室一份。
要求：學(xué)生自己書寫，用標(biāo)準(zhǔn)的春聯(lián)紙，有橫批，作品于12月23日送交德育處，優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展貼。
2、自制賀卡溫暖xx：在新年活動(dòng)中不忘節(jié)約，提倡同學(xué)間互送自制賀卡，要求全體少先隊(duì)員每人親手制作溫情賀卡送給自己的父母、任課老師，說(shuō)出真心祝福，作為新年禮物，將溫暖灑向父母的心田，灑滿我們的校園。
要求：各班舉辦自制賀卡展，并于30日前送到各任課教師手中。(班主任老師有計(jì)劃的組織好)。
3、教師寄語(yǔ)：教師向?qū)W生提出新一年的祝福和希望。(形式不限，自由書寫)。
各班針對(duì)自己班級(jí)的`實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)生才藝，精心策劃，要求每班設(shè)計(jì)二至三個(gè)全員參與的游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)，整個(gè)方案新穎、活潑，將快樂(lè)帶給每個(gè)學(xué)生。
要求：各班將整體活動(dòng)設(shè)計(jì)方案于12月26日上交，聯(lián)歡時(shí)教室要精心布置，聯(lián)歡活動(dòng)要組織有序、有意義，氣氛活躍。
年是我們拼搏的加油站，年是我們奔跑的接力棒，年是歲月溜冰的歌，年也是事業(yè)起舞的風(fēng)。春在招手,我們和年一起迎接萬(wàn)象更新的新景象，揚(yáng)起風(fēng)帆向xx快樂(lè)出發(fā)!
學(xué)校迎新年活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
值20xx年元旦來(lái)臨之際，為了豐富學(xué)生的生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，營(yíng)造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“搭建活動(dòng)平臺(tái)，豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年，感受濃濃的班級(jí)文化氛圍，健健康康的成長(zhǎng)。
20xx年xx月31日下午1：40—3：00整。
全體師生。
以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng)，要求組織參與面廣，學(xué)生的.積極性高。主題圍繞“班級(jí)文化”展示班級(jí)的特色活動(dòng)（例如：詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競(jìng)賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂(lè)、觀看愛國(guó)電影等多種形式）。各班根據(jù)自己班級(jí)的具體情況來(lái)設(shè)計(jì)，確定活動(dòng)主題，認(rèn)真填寫“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)表，活動(dòng)結(jié)束后，上交電子版活動(dòng)表、照片兩張，到ftp—政教處——?jiǎng)倮涌谝恍c元旦活動(dòng)夾內(nèi)。
1、各中隊(duì)布置好活動(dòng)場(chǎng)所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動(dòng)的主題張貼在黑板上。
2、整個(gè)活動(dòng)，由班主任老師和家長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)。
1、各班班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2、各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具。
3、活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
1、各班認(rèn)真組織，確?；顒?dòng)有序開展。
2、要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
學(xué)校迎新年活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
xx工作室于20xx年7月正式展開了延安市“十二五”基礎(chǔ)教育科研課題――《基于語(yǔ)篇的英語(yǔ)閱讀教學(xué)行動(dòng)研究》的研究工作。課題研究實(shí)際從20xx年3月已經(jīng)開始，現(xiàn)將我課題組前階段工作進(jìn)行總結(jié)，并進(jìn)一步明確接下來(lái)的工作方向與思路。
課題組主要通過(guò)集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，不斷提升課題組成員的理論素養(yǎng)，同時(shí)提升了解決問(wèn)題的能力。
1、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。如建構(gòu)主義的相關(guān)理論等。
體現(xiàn)形式：學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、論文等。
2、英語(yǔ)教育教學(xué)理論。主要學(xué)習(xí)了韓禮德的主述論、胡壯麟等語(yǔ)言學(xué)家的語(yǔ)篇分析論的系統(tǒng)理論、top-down理論等，尤其是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了由葛炳芳主編的《中學(xué)英語(yǔ)教師閱讀教學(xué)研究叢書》。另外，課題組組織成員認(rèn)真研讀了初中和高中的《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》。
體現(xiàn)形式：學(xué)習(xí)研討會(huì)議記錄與研討材料、心得體會(huì)、論文與音頻視頻資料。
3、參加培訓(xùn)研討。課題組成員多次參加英語(yǔ)教學(xué)教研的培訓(xùn)與研討，如縣、市、省上培訓(xùn)活動(dòng)，參加名師大講堂等。
體現(xiàn)形式：學(xué)習(xí)筆記及交流材料。
課堂調(diào)研活動(dòng)主要在20xx年3月至5月間進(jìn)行，調(diào)研的方式主要是直接觀察閱讀課教學(xué)課堂、觀看閱讀課課堂實(shí)錄以及課堂教學(xué)案例。
1、課題組成員共進(jìn)入課堂觀察閱讀課教學(xué)共60多節(jié)，主要以課題組成員內(nèi)部聽課為主，同時(shí)也聽評(píng)子長(zhǎng)縣中學(xué)及秀延中學(xué)其他英語(yǔ)教師的閱讀課，課后與授課教師進(jìn)行口頭交談，了解具體的教學(xué)目的與意圖，以及從聽課人與授課人不同看角度目的的達(dá)成程度。
體現(xiàn)方式：聽課筆記及心得體會(huì)。
2、觀看名優(yōu)教師的在線課堂實(shí)錄和課題組成員錄像課。觀看名優(yōu)教師的在線課堂實(shí)錄主要以自學(xué)為主，然后交流心得體會(huì)。課題組在20xx年4月29日至30日在子長(zhǎng)縣中學(xué)進(jìn)行了高中組同課異構(gòu)換班上課的教學(xué)交流活動(dòng)，共進(jìn)行了5節(jié)課并錄制了視頻，活動(dòng)后，各位老師又不斷研讀錄像評(píng)析優(yōu)缺點(diǎn)，在交流中不斷提高課題組教師的教學(xué)水平，改進(jìn)教學(xué)行為。
體現(xiàn)方式：視頻及學(xué)習(xí)筆記。
3、英語(yǔ)閱讀教學(xué)中存在的問(wèn)題。
（1）、閱讀教學(xué)處于一種淺層閱讀狀態(tài)，即：“梳理文章信息――語(yǔ)言知識(shí)講解”的教學(xué)模式。
（2）、分離式語(yǔ)言技能訓(xùn)練即對(duì)聽說(shuō)讀寫技能進(jìn)行分別訓(xùn)練，缺乏把語(yǔ)言技能看成整體而進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練的整體教學(xué)思路。
（3）、忽略語(yǔ)境的語(yǔ)言知識(shí)傳授的教學(xué)理念占主導(dǎo)地位。
4、確定了具體的研究思路與實(shí)施辦法。
通過(guò)前期大量調(diào)研，我們課題組成員一致決定在語(yǔ)篇分析論的理論指導(dǎo)下，進(jìn)行英語(yǔ)閱讀教學(xué)的教學(xué)行動(dòng)改進(jìn)研究，研究的`對(duì)象為課題組的八位成員的課堂教學(xué)行為。
具體研究思路是：
閱讀教學(xué)應(yīng)是以篇章為基本單位的教學(xué)方法。教師應(yīng)立足于整篇文章的分析理解和掌握，從篇章的整體出發(fā)，分析理解篇章結(jié)構(gòu)，如題材特點(diǎn)、體裁等，然后分析句子間、段落間的銜接及邏輯思維的連貫性，使學(xué)生在通覽全文的同時(shí)掌握文章的主體并掌握句子在表達(dá)篇章整體意義上的所起的作用，同時(shí)將聽說(shuō)讀寫滲透和貫穿在其中，更加注重語(yǔ)言的語(yǔ)用性。
從20xx年5月至今，本課題組一直按計(jì)劃實(shí)施研究活動(dòng)?，F(xiàn)就前階段的主要活動(dòng)及成果作一總結(jié)匯報(bào)：
1、20xx年6月在子長(zhǎng)縣秀延初級(jí)中學(xué)進(jìn)行了5節(jié)同課異構(gòu)換班上課的活動(dòng)。我們?cè)陂_課前，先用語(yǔ)篇分析論對(duì)教材進(jìn)行了集體解讀，然后在課前與課后對(duì)學(xué)生的進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查與測(cè)試。
體現(xiàn)形式：教案、會(huì)議記錄、問(wèn)卷調(diào)查、課堂視頻。
2、課題組成員把語(yǔ)篇分析論應(yīng)用于日常教學(xué)活動(dòng)中，并就此開展主題交流活動(dòng)。我們先后進(jìn)行了5次主題交流活動(dòng)，如代詞在語(yǔ)篇銜接中的作用、主述論在閱讀教學(xué)中的應(yīng)用等。
體現(xiàn)形式：交流材料、會(huì)議記錄、微課。
3、開發(fā)了完整的基于語(yǔ)篇分析論的現(xiàn)階段八年級(jí)與高中必修一與必修三的閱讀課教案，以及部分典型課件、論文、反思、微課等。
4、課題組成員教學(xué)能力迅速成長(zhǎng)。課題組王文靜、閆凱、白娟老師已走出了學(xué)校，進(jìn)入了縣、市的賽教。張小梅老師已成為子長(zhǎng)中學(xué)骨干教師，選拔成為影子工程的培養(yǎng)對(duì)象。
體現(xiàn)形式：榮譽(yù)證書、培訓(xùn)通知等。
5、課題組建立了自己的博客和網(wǎng)站，博客與網(wǎng)站更新及時(shí)，均為原創(chuàng)作品。
體現(xiàn)形式：網(wǎng)站。
1、研發(fā)課程資源系統(tǒng)性不夠。在教學(xué)資源開發(fā)中，如教案、課件、習(xí)題集未編成系統(tǒng)序列，有較大的隨意性。
2、缺乏對(duì)課題組成員的課堂教學(xué)行為的系統(tǒng)研究，跟蹤性改進(jìn)不夠及時(shí)和系統(tǒng)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，并將理論應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中，進(jìn)一步加強(qiáng)主題研討交流活動(dòng)。
2、加強(qiáng)課題組成員閱讀課互聽互研活動(dòng)，促進(jìn)組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。
3、繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)資源開發(fā)，并力爭(zhēng)做到連續(xù)和系統(tǒng)性。
學(xué)校迎新年活動(dòng)實(shí)施方案篇十三
甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們已經(jīng)迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。
乙：滿懷無(wú)比喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年元旦。
甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，
乙：新年點(diǎn)亮了我們快樂(lè)的生活。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情吧！這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄吧！
乙：現(xiàn)在，我宣布“喜迎新年”現(xiàn)在開始！
甲：公歷的新年是元旦，是新年的第一天。農(nóng)歷的新年叫春節(jié)，中國(guó)人常把“春節(jié)”叫做“過(guò)年”，這是我國(guó)最隆重、最古老的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。一般從正月初一到正月初五（元宵節(jié)）。
乙：你們知道為什么稱為“元旦”嗎？“元旦”的“元”，指開始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線?！暗奔刺?yáng)從地平線上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái)，就引申為新年開始的第一天。
甲：你懂得可真不少呢！我們是怎樣過(guò)春節(jié)的呢？哪位小朋友愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢？（掃塵、貼年畫、貼春聯(lián)、拜年、吃團(tuán)年飯等。）
乙：關(guān)于新年還有一首詩(shī)呢！下面有請(qǐng)第一組同學(xué)朗誦古詩(shī)：元日，
甲：一年之計(jì)在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠(chéng)地道出一句：新年快樂(lè)！
甲：下面請(qǐng)全班和我一起念一念這一首詩(shī)歌《飛進(jìn)新年的大門》（生齊聲朗誦詩(shī)歌），
甲：最后我們以一首《新年好》來(lái)結(jié)束今天的xx會(huì)吧！
合：新年就要到來(lái)了，在新年到來(lái)之際，我們祝愿大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
學(xué)校迎新年活動(dòng)實(shí)施方案篇十四
為充分發(fā)揮工會(huì)組織在推動(dòng)保障和改善民生，構(gòu)建和諧校園的積極作用，進(jìn)一步將我校幫扶工作做實(shí)、做強(qiáng)，使送溫暖工程覆蓋到每一名困難職工，根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合我學(xué)校實(shí)際情況，現(xiàn)將20xx年“兩節(jié)”困難救助工作要求通知如下：
20xx年11月28日——20xx年12月15日，由各分工會(huì)統(tǒng)一申報(bào)。
（1）家庭人均月收入低于本市城鎮(zhèn)居民最低生活保障線或享受社會(huì)救助后生活仍有困難的低收入特困教職工家庭。
（2）教職工本人及家屬患大病、重病或長(zhǎng)期治療的慢性病，嚴(yán)重影響家庭基本生活的困難教職工。
（3）收入低，子女讀書負(fù)擔(dān)重，嚴(yán)重影響家庭基本生活的困難教職工。
（4）突發(fā)事件造成生活困難的教職工家庭。
（5）20xx年度內(nèi)父親、母親離世的教職工。
（6）20xx年度因故離世的教職工。
1、滿足上述1—4條件之一的我校正式在冊(cè)困難職工，需自己寫出書面申請(qǐng)，并填寫附件1《呂梁學(xué)院困難職工救助申請(qǐng)表》。
2、上述1—4條中的特別困難職工，本人愿意申請(qǐng)加入全國(guó)困難職工幫扶系統(tǒng)、接受全國(guó)困難職工救助的，需在《呂梁學(xué)院困難職工救助申請(qǐng)表》注明，并填寫附件2《困難職工申請(qǐng)登記表》（一式二份），參照附件3《填寫說(shuō)明》認(rèn)真填寫，提供戶口本、身份證、診斷書、住院清單、下崗證、低保證等能說(shuō)明困難的復(fù)印件(注：離退休人員不在申報(bào)范圍內(nèi))。
3、滿足上述條件5、6的我校正式在冊(cè)職工，不需要本人提出申請(qǐng)，由分工會(huì)主席填寫附件1《呂梁學(xué)院困難職工救助申請(qǐng)表》，在理由中注明。
4、患病教職工需提供本年度內(nèi)的縣級(jí)以上醫(yī)院藥費(fèi)單據(jù)和醫(yī)院診斷證明復(fù)印件。
5、各分工會(huì)要積極開展宣傳工作，切切實(shí)實(shí)把學(xué)院對(duì)困難教職工救助送給每一位困難職工。同時(shí)，要認(rèn)真審核，做到不虛報(bào)、不漏報(bào)。
6、《呂梁學(xué)院困難職工救助申請(qǐng)表》需經(jīng)分工會(huì)主席加注意見并加蓋部門公章后，由各分工會(huì)統(tǒng)一上報(bào)院工會(huì)(報(bào)紙質(zhì)和電子版)。院工會(huì)在廣泛征求群眾意見，組織相關(guān)部門會(huì)議研究，并在全校公示救助名單，接受群眾監(jiān)督，無(wú)異議后，進(jìn)行救助。
學(xué)校迎新年活動(dòng)實(shí)施方案篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：
歲月不居，時(shí)光如流。20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響，新年的曙光灑滿校園。回首過(guò)去的一年有充滿激情地奮斗，也有收獲成功的喜悅，或許還有難以言說(shuō)的遺憾。我們共同經(jīng)歷抗擊疫情的非常時(shí)期，共同打造和諧進(jìn)取的唐小樂(lè)園，我們朝夕相處，共同成長(zhǎng)，今天，我們敢自豪地對(duì)自己說(shuō)：20xx年，我努力奔跑，不負(fù)時(shí)光！
這一年，學(xué)校發(fā)展充滿力量。把平凡的小事做到極致就是不平凡，學(xué)校抓實(shí)日常管理，向管理要質(zhì)量，增強(qiáng)每位教師的責(zé)任意識(shí)與精品意識(shí)，學(xué)校辦學(xué)水平得到穩(wěn)步提升，學(xué)生成績(jī)突飛猛進(jìn)。
這一年，教師成長(zhǎng)充滿動(dòng)力。學(xué)習(xí)與研究使校園充滿生命力，學(xué)校形成常態(tài)化教研機(jī)制，潛心打造教師隊(duì)伍。成立“君荷學(xué)院”，提高教師綜合素養(yǎng)，加快青年教師業(yè)務(wù)水平的提高。
這一年，學(xué)生成長(zhǎng)充滿活力。學(xué)校加強(qiáng)禮儀常規(guī)教育，開展豐富多彩的主題活動(dòng)，使學(xué)生在做人、做事、求知方面形成良好習(xí)慣。在本真教育的引領(lǐng)下，每個(gè)孩子努力追求成為最好的自己。
這一年，校園建設(shè)再上新臺(tái)階，校園面貌更加優(yōu)雅，教育教學(xué)設(shè)施更加完備。重新粉刷教學(xué)樓、更新校園墻面文化、增添校園文化展板、打造特色養(yǎng)殖基地“荷園”、打造紅色讀書走廊等，校園環(huán)境不斷完善。
舊歲已展千重錦，新年更進(jìn)百尺竿。
展望20xx年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，光榮與夢(mèng)想同在，學(xué)校將以立德樹人、至善求新為根本宗旨，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，用全體師生的.智慧和能量，匯集起奮勇向前的磅礴力量，讓全體師生夢(mèng)想成真、人生出彩。
新的一年，既是新的起點(diǎn)，也是新的挑戰(zhàn)，我希望每個(gè)人都以嶄新的精神面貌去承擔(dān)新的使命，迎接新的挑戰(zhàn)。為此，我代表學(xué)校向全體老師和同學(xué)提出以下希望。
希望同學(xué)們鍥而不舍、勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做學(xué)習(xí)的主人，做命運(yùn)的主人，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的一切困難，做一個(gè)有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。
希望全體教職員工以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，以形成學(xué)生良好行為習(xí)慣為落腳點(diǎn)，以課堂教學(xué)為突破口，苦練內(nèi)功，增強(qiáng)內(nèi)涵，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo)，自加壓力，默默無(wú)聞，辛勤耕耘。
學(xué)校迎新年活動(dòng)實(shí)施方案篇十六
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)健康、文明生活方式，營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。xx小學(xué)開展了豐富多彩的師生慶新年活動(dòng)。
一、舉行了“迎新年”書畫比賽。參加比賽的同學(xué)各個(gè)情緒高漲，沉浸其中，用自己的筆，描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫面，使同學(xué)們?cè)诜曳嫉哪阒懈形驖h字的美。
二、開展“包餃子”為主題師生齊動(dòng)手快樂(lè)迎新年活動(dòng)。讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí)，了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。師生們吃著自己動(dòng)手包的餃子，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著濃濃的年味。
三、各班開展了“師生慶新年聯(lián)歡會(huì)”。大家歡聚一堂，歡聲笑語(yǔ)，共同迎接新春佳節(jié)的到來(lái)，表現(xiàn)了廣大師生對(duì)幸福生活的美好祝愿和對(duì)新一年的'美好憧憬。
四、舉行校園創(chuàng)客大賽活動(dòng)，孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工藝品，實(shí)用小發(fā)明等，讓廣大師生有機(jī)會(huì)一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維。
富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動(dòng)，為學(xué)生搭建了自我展示的平臺(tái)，讓孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活。
學(xué)校迎新年活動(dòng)實(shí)施方案篇十七
為了深入開展校園文化藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。值此辭舊迎新之際，舉辦“歡慶元旦，喜迎新年”的活動(dòng)，拓展學(xué)生的文化視野，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的熱情，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神。
(一)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：王滿英。
副組長(zhǎng)：吳志雄、王松、向鳳德。
劉素華、黃艷、程洪敏、盧雨輝。
(二)具體執(zhí)行部門/科組：德育處、團(tuán)委、部、藝術(shù)科組。
20xx年12月31日下午。
1.班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)：各班教室。
2.20xx學(xué)年度校園十大歌星評(píng)選活動(dòng)決賽：樓一樓天井。
3.“慶祝元旦，迎接新年”系列：天井、教室、操場(chǎng)、文體樓架空層。
全體師生。
（一）、文化活動(dòng)氛圍營(yíng)造。
1、各班出一期以“慶祝元旦、迎接新年”或“辭舊迎新，展望明天”為主題的展板，德育處將檢查評(píng)比。
2、宣傳滾動(dòng)屏，營(yíng)造新年氣氛。
3、校園廣播站播放元旦；“元旦、新年”經(jīng)典歌曲廣播。
（二）、“元旦”班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)（時(shí)間2:00x2:45）。
2、要求各班組織好學(xué)生廣泛參與，盡情展示學(xué)生的才藝特長(zhǎng)；
3、主動(dòng)邀請(qǐng)科任老師到班，科任老師必須進(jìn)班參加活動(dòng)；
4、各班聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)間2:00x2:45，不得提前結(jié)束，德育處將組織到各班檢查；
5、各班于12月21日（16周周五）前把班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案發(fā)給德育處王雨老師，學(xué)校根據(jù)活動(dòng)方案及實(shí)際的活動(dòng)效果評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各年級(jí)4名。
(三)、評(píng)選校園20xx年度十大歌手活動(dòng)（3:00x4:30）。
1、學(xué)生自愿到本年級(jí)音樂(lè)老師處報(bào)名，由各年級(jí)音樂(lè)老師初選出共15名選手參加決賽，其中三個(gè)年級(jí)各5名。負(fù)責(zé)初選老師：盧雨輝蘭小紅，劉麗香，熊家輝。
2、決賽于20xx年12月31日下午3:00開始，學(xué)生自行化妝，備好伴奏帶提前交廣播室。
3、要求學(xué)生自選的歌曲要內(nèi)容上進(jìn)，旋律優(yōu)美，提倡學(xué)生自己填詞，唱出自己的特色。
4、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
（1）評(píng)出松泉中學(xué)20xx年度十大歌手。
（2）評(píng)選出最佳舞臺(tái)展示獎(jiǎng)，最佳填詞作曲獎(jiǎng)。
5、評(píng)委組成：校領(lǐng)導(dǎo)、音樂(lè)老師、學(xué)生評(píng)委（盧雨輝老師負(fù)責(zé)）。
(四)、慈善義賣活動(dòng)（3:00x4:30）。
1、初一初二年級(jí)各班學(xué)生準(zhǔn)備好義賣物品（不少于40件，由本班學(xué)生捐出）。
2、室組織部分學(xué)生作品進(jìn)行義賣。
3、活動(dòng)當(dāng)天在天井四周組織義賣活動(dòng)，義賣所得全部捐給學(xué)校愛心基金會(huì)，本次活動(dòng)將根據(jù)捐款數(shù)額評(píng)選出“愛心奉獻(xiàn)”最佳組織獎(jiǎng)8名。
4、請(qǐng)所有學(xué)生積極參與義賣活動(dòng)，每位學(xué)生活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備適量人民幣購(gòu)物獻(xiàn)愛心；
5、義賣時(shí)不可定價(jià)太高，不可進(jìn)入向老師推銷。
(五)、游園活動(dòng)（3:00x4:30）。
1、初一初二年級(jí)各班設(shè)計(jì)好在本班教室的'兩項(xiàng)有意義的趣味游戲活動(dòng)，團(tuán)委學(xué)生會(huì)設(shè)計(jì)好在操場(chǎng)的5x6項(xiàng)有意義的趣味游戲活動(dòng)，制定好游戲規(guī)則，電子稿發(fā)給德育處王雨老師。
2、活動(dòng)當(dāng)天，其他學(xué)生憑游園券參加游戲，根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)給獎(jiǎng)券。
3、學(xué)校發(fā)給每位學(xué)生2張游園券，每張玩一項(xiàng)游戲；學(xué)校發(fā)給每個(gè)游戲50張獎(jiǎng)券，每班共100張，獎(jiǎng)券全部用于獎(jiǎng)給游戲參與者，不得扣留。
4、各班組織活動(dòng)時(shí)收取游園券，活動(dòng)結(jié)束后交德育處，德育處將根據(jù)游園券張數(shù)評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
(六)、猜謎活動(dòng)（3:00x4:30）。
2、每猜對(duì)一題獎(jiǎng)給一張獎(jiǎng)券，每題只有第一個(gè)猜對(duì)學(xué)生可以獲得獎(jiǎng)券。
1、評(píng)選各年級(jí)優(yōu)秀班級(jí)展板（或黑板報(bào)）4名。
2、評(píng)選“除舊迎新，暢想未來(lái)”班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)組織獎(jiǎng)12名，根據(jù)班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案、活動(dòng)過(guò)程、老師參與情況等評(píng)選。
3、評(píng)出松泉中學(xué)20xx年度十大歌星前10名、最佳舞臺(tái)展示獎(jiǎng)、最佳填詞作曲獎(jiǎng)。
4、評(píng)選出“愛心奉獻(xiàn)”最佳組織獎(jiǎng)8名，根據(jù)捐給學(xué)校愛心基金會(huì)的數(shù)額評(píng)選。
5、評(píng)選出游園活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)8名，根據(jù)獲得的游園券評(píng)選。
6、評(píng)選12名優(yōu)秀班主任組織獎(jiǎng)。
1、獎(jiǎng)品組設(shè)在德育處，學(xué)生憑獎(jiǎng)券到獎(jiǎng)品組領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、攝影攝像：信息組。
4、報(bào)道、廣播音響：曾怡瑞、潘宇虹。
5、后勤準(zhǔn)備：總務(wù)處。
6、學(xué)生：德育處、年級(jí)、班主任、學(xué)生自律委員會(huì)。
學(xué)校迎新年活動(dòng)實(shí)施方案篇十八
二、活動(dòng)目的：促進(jìn)團(tuán)結(jié)，激發(fā)員工工作熱情，加強(qiáng)文化。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、評(píng)選“20＿五星員工”
2、拔河比賽。
四、組織機(jī)構(gòu)。
負(fù)責(zé)部門：企劃部。
參加部門：公司所有部門。
五、活動(dòng)對(duì)象：公司全體在職員工。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、“五星員工”評(píng)選：公司所有部門。
2、拔河比賽：公司籃球場(chǎng)。
七、活動(dòng)時(shí)間：
八、活動(dòng)流程：
1、準(zhǔn)備宣傳單和要發(fā)的通知;。
2、發(fā)通知和活動(dòng)策劃書給各部門負(fù)責(zé)人;。
3、在公司網(wǎng)站首頁(yè)發(fā)布相關(guān)信息和公示;。
5、海報(bào)宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個(gè)宿舍信息欄公示。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作與實(shí)施：
宣傳通知。
1、評(píng)選基本條件與標(biāo)準(zhǔn)。
基本條件：
(1)在公司連續(xù)任職時(shí)間1年以上。
(2)本年度無(wú)任何的違紀(jì)評(píng)比和處罰。
(3)具有較強(qiáng)的工作能力、盡職盡責(zé)、高質(zhì)量的完成本職工作。
(4)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。
(5)富有創(chuàng)新精神，能夠提出有建設(shè)性的建議。
(6)具有精神，在工作中與他人合作融洽。
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
(1)有責(zé)任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認(rèn)真。
(2)有細(xì)致心：善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時(shí)糾正。
(3)有進(jìn)取心：工作中積極進(jìn)取、主動(dòng)好學(xué)，善于開拓創(chuàng)新。
(4)有榮辱心：真正意識(shí)到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系，企興我榮，企衰我恥。
2、評(píng)選部門劃分。
根據(jù)公司機(jī)構(gòu)的特征和員工的`多重性，為了體現(xiàn)和增強(qiáng)評(píng)選的先進(jìn)性、性、性，本次評(píng)選活動(dòng)我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內(nèi)部選出員工，然后由各部門選出的員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評(píng)選。
3、具體流程：
(1)針對(duì)此次活動(dòng)制定出合理的評(píng)選制度和相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng);。
(2)制作出合理的調(diào)查表(附“五星員工”選票)，并全數(shù)打印出來(lái);。
(3)溝通聯(lián)系好各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人，按各個(gè)部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表，并交待相關(guān)事宜;。
(5)主辦方做好監(jiān)督工作，并提供各種咨詢;。
(7)主辦方收回選票并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選出五名員工評(píng)為“員工”，選出一人為“五星員工”;頒獎(jiǎng)與拔河比賽當(dāng)天頒獎(jiǎng)同時(shí)進(jìn)行。
獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金設(shè)置：
“員工”每人獎(jiǎng)勵(lì)20＿元;“五星員工”獎(jiǎng)勵(lì)5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的＿省＿市一次。
學(xué)校迎新年活動(dòng)實(shí)施方案篇十九
(1)成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員(執(zhí)行小組)：
(2)成立藝術(shù)指導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
成員：
(3)后勤保障組：
(4)安全保衛(wèi)組：
(5)宣傳組(拍照、攝像)：
1，負(fù)責(zé)人：
2，時(shí)間：初中12月28日(周五)下午，高中12月29日(周六)上午。
3，地點(diǎn)：某中學(xué)高中、初中田徑場(chǎng)。
4，具體事項(xiàng)看附后的通知。
參加對(duì)象：初一年至高三年。
負(fù)責(zé)人：
時(shí)間：初中12月28日(周五)下午，高中29日(周六)上午。
節(jié)目的具體要求：
1，各班級(jí)要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，自己編排節(jié)目。
2，學(xué)生自薦的節(jié)目，內(nèi)容要健康積極向上，各班級(jí)和年段要認(rèn)真審查。學(xué)生自薦節(jié)目報(bào)團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
3，學(xué)生自薦節(jié)目，由校學(xué)生會(huì)組織初選賽，初、高中初選時(shí)間自定(可請(qǐng)音美組老師作為評(píng)委)。入圍節(jié)目于12月19日(周三)前統(tǒng)一報(bào)送給德育處老師。入圍節(jié)}目，由老師負(fù)責(zé)編排。
參加對(duì)象：初一年至高三年。
具體事項(xiàng)及要求：
1，校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行迎新游園活動(dòng)的安排及布置。
2，各年段各班級(jí)要積極配合校團(tuán)委的安排。
負(fù)責(zé)人：
時(shí)間：初中12月28日(周五)下午，高中29日(周六)上午。
參加對(duì)象：初一年至高三年。
具體事項(xiàng)及要求：
1，各班級(jí)要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，讓學(xué)生自己編撰和書寫春聯(lián)。(不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參評(píng)資格)。
2，春聯(lián)的內(nèi)容要積極、健康、向上，貼近學(xué)生生活。
3，在12月27日(周四)前，春聯(lián)須張貼在各自的班級(jí)教室門口兩側(cè)。
4，于12月24日(周一)前以年級(jí)為單位將各班春聯(lián)以word文檔(電子稿)送至團(tuán)委辦公室。校團(tuán)委將組織人員進(jìn)行拍照和評(píng)比。
負(fù)責(zé)人：
時(shí)間：12月27日(周四)地點(diǎn)：各年段各班級(jí)。
注：張貼春聯(lián)時(shí)，應(yīng)使用透明膠布。
參加對(duì)象：初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。
具體事項(xiàng)及要求：
1、為了營(yíng)造溫馨的氣氛，要求每班制作至少5個(gè)燈籠，并于12月28日(周五)上午，將燈籠掛到初中、高中的大操場(chǎng)指定位置，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將派人進(jìn)行燈籠評(píng)比。
2、制作的燈籠，要表現(xiàn)出熱鬧喜慶的氣氛，要體現(xiàn)出欣欣向榮的景象。
負(fù)責(zé)人：
時(shí)間：12月28日(周五)。
參加對(duì)象：初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。
負(fù)責(zé)人：
1、具體事宜由美術(shù)組負(fù)責(zé)。
2、在12月27日(周四)前，獲獎(jiǎng)作品分別在初中、高中校區(qū)展示。
1.參加對(duì)象：教工隊(duì)、高三年學(xué)生隊(duì)。
2.時(shí)間、地點(diǎn)：12月23(周二)下午第3節(jié)高中新校區(qū)。
1.12月23日(周二)上午，在高中新校區(qū)懸掛橫幅“某中學(xué)迎新年師生籃球賽”。
2.12月27日(周四)，在初中、高中大操場(chǎng)的指定位置，牽2條鐵絲線，用于懸掛燈籠，舉行燈籠展。
3.12月28日(周五)上午，初中、高中大操場(chǎng)四周、主席臺(tái)兩側(cè)需插彩旗。
4.12月28日(周五)上午，初中、高中主席臺(tái)需擺放鮮花，懸掛標(biāo)語(yǔ)。
5.初中28日(周五)上午，安排12位的評(píng)審席(桌椅)，擺放在初中大操場(chǎng)旗桿和跑道間;高中28日(周五)下午，安排12位的評(píng)審席(桌椅)，擺放在高中大操場(chǎng)旗桿和跑道間。
學(xué)校迎新年活動(dòng)實(shí)施方案篇二十
學(xué)校定于20xx年12月1日在兩校區(qū)舉行20xx年校園迎新年聯(lián)歡活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
20xx年12月1日xx:0—20xx年1月1日0:0。
xx校區(qū)、友誼校區(qū)。
廣大師生和全體校領(lǐng)導(dǎo)。
1師生團(tuán)圓餐。
時(shí)間：xx:0—19:0，地點(diǎn)：第一學(xué)生餐廳。
活動(dòng)內(nèi)容：校院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、班主任、管理干部等和學(xué)生一起包餃子、吃年夜飯，暢談理想人生和新年規(guī)劃。
2校園嘉年華-趣味游園活動(dòng)。
時(shí)間：19:0—22:10，地點(diǎn)：友誼校區(qū)三航路兩側(cè)。
活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)舞龍表演、祝福上墻等活動(dòng)活躍氣氛，組織學(xué)生進(jìn)行猜燈謎、踢毽子、跳舞毯等各種趣味游園活動(dòng)，邀請(qǐng)導(dǎo)師、其他教職員工參與。
其他活動(dòng)。
精選電影放映。時(shí)間：20:00—22:00，地點(diǎn)：友誼校區(qū)訓(xùn)練館，活動(dòng)內(nèi)容：為師生放映精選電影（賀歲片）。
1師生團(tuán)圓餐。
時(shí)間：xx:0-19:0，地點(diǎn)：云天苑餐廳一樓及其他餐廳。
活動(dòng)內(nèi)容：校院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、班主任、管理干部等和學(xué)生一起包餃子、吃年夜飯，暢談理想人生和新年規(guī)劃。
2歡樂(lè)大游園。
活動(dòng)內(nèi)容：以學(xué)院為單位，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、社團(tuán)自組織作用，策劃實(shí)施各項(xiàng)藝、體育、娛樂(lè)等活動(dòng)，與全校師生共享快樂(lè)時(shí)光。
主題：xx到xx，我們?cè)谝黄稹?/p>
時(shí)間：12月1日22:0—1月1日00:0。
地點(diǎn)：xx校區(qū)翱翔體育館、友誼校區(qū)訓(xùn)練館。
全體校領(lǐng)導(dǎo)與廣大師生一起跨年，主要活動(dòng)內(nèi)容有：開場(chǎng)舞及視頻、經(jīng)典歌曲表演、經(jīng)典影視歌曲串燒、全場(chǎng)倒計(jì)時(shí)、校領(lǐng)導(dǎo)致辭等環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)兩校區(qū)視頻切換，師生共同迎接新年到。
1學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)總體協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)通知校領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)助理、機(jī)關(guān)干部參加活動(dòng)，其他參加人員由各活動(dòng)承辦單位負(fù)責(zé)通知。xx校區(qū)管理辦公室負(fù)責(zé)xx校區(qū)相關(guān)活動(dòng)的協(xié)調(diào)組織工作。
2團(tuán)委和藝術(shù)教育中心負(fù)責(zé)兩校區(qū)20xx年校園跨年歌會(huì)的策劃、組織和實(shí)施；黨委學(xué)生工作部、黨委研究生工作部分別負(fù)責(zé)xx校區(qū)、友誼校區(qū)師生團(tuán)圓餐、游園等活動(dòng)的策劃、組織和實(shí)施；各學(xué)院負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的組織和實(shí)施。
黨委宣傳部負(fù)責(zé)迎新年氛圍營(yíng)造、新聞宣傳報(bào)道，20xx年校園跨年歌會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播、重要環(huán)節(jié)兩校區(qū)同步直播。信息中心負(fù)責(zé)兩校區(qū)網(wǎng)絡(luò)通信保障工作。
4后勤產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、體育部等單位負(fù)責(zé)相關(guān)服務(wù)保障工作,公安處負(fù)責(zé)制定兩校區(qū)校園跨年聯(lián)歡活動(dòng)安全管理預(yù)案并組織實(shí)施。
為保障參加xx校區(qū)校園迎新年聯(lián)歡活動(dòng)的'友誼校區(qū)教職工順利返回，學(xué)校將增開1月1日0:0xx校區(qū)到友誼校區(qū)的班車。
學(xué)校迎新年活動(dòng)實(shí)施方案篇二十一
美麗夢(mèng)想幸福行走。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
喜迎新年，豐富校園文化生活，活躍教職工身心，激發(fā)工作熱情，增強(qiáng)教職工合作精神和幸福感受。
活動(dòng)對(duì)象。
學(xué)校全體教職工。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年1月x日下午。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校綜合樓四樓報(bào)告廳。
四、活動(dòng)形式。
1.年級(jí)組大合唱。
2.各組才藝表演大比拼。
五、活動(dòng)過(guò)程。
1.全體教職工分為七個(gè)大組，實(shí)驗(yàn)校區(qū)共六個(gè)年級(jí)組，鳳凰校區(qū)一個(gè)大組。（教師分組具體見附件一）。
2.每組確定大合唱曲目一個(gè)，自選節(jié)目一到兩個(gè)。自選節(jié)目表演時(shí)間控制在6分鐘以內(nèi)，節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上，能活躍思維、富有想象力和幽默感，能營(yíng)造積極熱烈的現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
3.節(jié)目上報(bào)時(shí)間為12月30日前，為防止節(jié)目撞車，請(qǐng)及早上報(bào)，服從調(diào)劑。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1.表演獎(jiǎng)：所有參加演出的演員。
2.團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè)。
七、評(píng)比方法。
1．評(píng)委組成員確定方法：
各年級(jí)組推薦一名音樂(lè)老師為評(píng)委組成員，再推薦一名非音樂(lè)老師擔(dān)任評(píng)委。
2．評(píng)委依據(jù)評(píng)分細(xì)則現(xiàn)場(chǎng)打分（見附件二），大合唱和自選節(jié)目各占10分，再根據(jù)總分高低排出七個(gè)隊(duì)的名次（不得重復(fù)），評(píng)委組根據(jù)名次表計(jì)算各組綜合排名，確定各組的獲獎(jiǎng)等次。
八、活動(dòng)組織及人員分工。
總策劃：
總負(fù)責(zé)：
宣傳：
聯(lián)絡(luò)：各活動(dòng)組組長(zhǎng)。
后勤：
燈光、音響：
攝像：
話筒：
大幕：
學(xué)校迎新年活動(dòng)實(shí)施方案篇二十二
用手中的畫筆，記錄下腦海中最快樂(lè)、最感動(dòng)、最難忘的瞬間，也可畫出對(duì)明天生活的憧憬與希望，也可用繪畫日記的方式畫出對(duì)班級(jí)、學(xué)校的美好祝愿……比比看，誰(shuí)筆下生花、誰(shuí)能讓人怦然心動(dòng)，期待你的佳作。
要求：紙張用8開紙大小，每班選送兩張參賽，作品于12月19日上午送交德育處。（其他作品用于布置教室）。
活動(dòng)二：打開新一年的大門讀書筆記。
1、優(yōu)秀春聯(lián)展評(píng)（三五）：春聯(lián)編寫要有新意，能體現(xiàn)本班特色，寄語(yǔ)新春，每班上交一份，布置本班教室一份。
2、自制賀卡，溫暖xx：在新年活動(dòng)中不忘節(jié)約，提倡同學(xué)間互送自制賀卡，要求全體少先隊(duì)員每人親手制作溫情賀卡送給自己的.父母、任課老師，說(shuō)出真心祝福，作為新年禮物，將溫暖灑向父母的心田，灑滿我們的校園。
要求：各班舉辦自制賀卡展，并于30日前送到各任課教師手中。（班主任老師有計(jì)劃的組織好）。
3、教師寄語(yǔ)：教師向?qū)W生提出新一年的祝福和希望。（形式不限，自由書寫）。
活動(dòng)三：歡天喜地過(guò)大年。
各班針對(duì)自己班級(jí)的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)生才藝，精心策劃，要求每班設(shè)計(jì)二至三個(gè)全員參與的游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)，整個(gè)方案新穎、活潑，將快樂(lè)帶給每個(gè)學(xué)生。
年是我們拼搏的加油站，年是我們奔跑的接力棒，年是歲月溜冰的歌，年也是事業(yè)起舞的風(fēng)。春在招手，我們和年一起迎接萬(wàn)象更新的新景象，揚(yáng)起風(fēng)帆向xx快樂(lè)出發(fā)！
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