演講稿是演講者對(duì)話題的深入研究和思考的產(chǎn)物，可以展示演講者的專業(yè)知識(shí)和能力。在寫演講稿時(shí)，可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和真實(shí)案例，使觀眾更容易產(chǎn)生共鳴和理解。通過(guò)閱讀這些范文，你可以學(xué)習(xí)到一些常用的演講技巧和表達(dá)方式。
介紹升旗手事跡演講稿篇一
同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天我有幸當(dāng)升旗手，第一次站在這個(gè)主席臺(tái)上，這是一個(gè)令人激動(dòng)、自豪和充滿榮譽(yù)感的時(shí)刻。
我在北京旅游時(shí)曾經(jīng)起了一個(gè)大早到*看升旗，當(dāng)我看到國(guó)旗隊(duì)的大哥哥們邁著整齊劃一的步伐護(hù)衛(wèi)國(guó)旗，在雄壯的國(guó)歌聲中讓國(guó)旗和太陽(yáng)一同冉冉升起時(shí)，我和廣場(chǎng)上成百上千的人心里都充滿了作為中國(guó)人的自豪感。今天在這里，在東湖小學(xué)的操場(chǎng)上，在幾百名同學(xué)和老師的面前，我們升起這面五星紅旗，雖然我們沒(méi)有國(guó)旗隊(duì)那樣矯健的身姿和雄壯的步伐，但是我們和他們一樣的感到莊嚴(yán)和神圣，因?yàn)椋覀兩鸬氖峭瑯拥奈逍羌t旗。
看著即將升起的五星紅旗，我想起了xx年前毛主席在xxx上莊嚴(yán)宣告“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”，想起了翟志剛乘坐神州7號(hào)在茫茫太空中手執(zhí)國(guó)旗，向全世界宣布中國(guó)人的飛天夢(mèng)想一步步在實(shí)現(xiàn)；想起了此時(shí)在遙遠(yuǎn)的南極、在地球之巔，正在冰雪之中迎風(fēng)招展的五星紅旗；我還想起了剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上，51次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上冉冉升起的五星紅旗；戰(zhàn)爭(zhēng)年代，五星紅旗是由革命先烈用鮮血染紅的；和平建設(shè)時(shí)期，無(wú)數(shù)的建設(shè)者，用自己的汗水和智慧使五星紅旗更加鮮艷；正如總書記胡爺爺所說(shuō)：“我們的事業(yè)需要幾代人甚至十幾代人的奮斗。作為事業(yè)的接班人、二十一世紀(jì)的小學(xué)生，為紅旗增光彩其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，作為今天的升旗手，我倡議我們?nèi)w同學(xué)，將對(duì)國(guó)旗的尊敬化為具體行動(dòng)，做好每一天的每一件小事，尊敬老師、幫助同學(xué)、認(rèn)真聽好每一堂課、仔細(xì)寫好每一天的作業(yè)，讓我們以積少成多的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著為國(guó)旗增添新的光榮。
愿國(guó)旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)，愿我們每天都學(xué)有所獲。
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介紹升旗手事跡演講稿篇二
同學(xué)們、老師們：
大家好！
我是xxx。能夠成為一名升旗手，我感到非常光榮，感謝老師和同學(xué)們給予我的這份信任，與大家分享我的故事和體會(huì)是一種快樂(lè)。
我的信念：相信自己！
自信心是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空！自信心是一畦田園，能萌生希望的新綠！自信心是一面大帆，能鼓動(dòng)理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸！從小父母就引導(dǎo)我樹立“我能行，我能干”的積極信念，面對(duì)困難和挫折，我得到的多是鼓勵(lì)和解決問(wèn)題的方法。我一旦選定目標(biāo)，就以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與充沛的精力去完成。
我的理念：細(xì)微之處見(jiàn)精神！
提高全民素質(zhì)，要從我做起！我從小就養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，從來(lái)不亂扔垃圾，自覺(jué)遵守交通規(guī)則和社會(huì)秩序，關(guān)愛(ài)他人，善于與他人溝通和合作，誠(chéng)實(shí)守信，獨(dú)立自主。
我的經(jīng)驗(yàn)：作時(shí)間的主人！
媽媽總對(duì)我說(shuō)時(shí)間是擠出來(lái)的，要作時(shí)間的主人。除了繁忙的`學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還學(xué)習(xí)民族舞和兒童畫，有的時(shí)候還要參加華夏未來(lái)藝術(shù)團(tuán)的排練，還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息，每天的時(shí)間緊緊的。如何使這些學(xué)習(xí)都能齊頭并進(jìn)，抓緊一切時(shí)間，不拖沓，集中精力做事是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
我的體會(huì)：學(xué)習(xí)著，快樂(lè)著！
學(xué)習(xí)是一件艱苦的事，但如果你善于利用課上時(shí)間，提高課堂的吸收率；善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，知識(shí)能夠做到舉一反三；善于總結(jié)教訓(xùn)，避免重復(fù)發(fā)生錯(cuò)誤，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，做到勞逸結(jié)合，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣！
我的愛(ài)好：快樂(lè)的源泉！
我興趣廣泛，會(huì)彈古箏，尤其熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，會(huì)游泳、滾軸、滑板，羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學(xué)習(xí)舞蹈，現(xiàn)在是華夏未來(lái)藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)的成員；從四歲半開始學(xué)習(xí)兒童畫，作品曾榮獲全國(guó)少兒美術(shù)杯一等獎(jiǎng)兩次，二等獎(jiǎng)一次。這些興趣班的學(xué)習(xí)都是我自己選擇的，因此對(duì)于它們的學(xué)習(xí)我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對(duì)我的選擇的尊重。
我自信、樂(lè)觀、充滿愛(ài)心、熱愛(ài)班集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，我喜歡班中的每一位同學(xué)，今后希望也能夠看到你們的故事，大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
介紹升旗手事跡演講稿篇三
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是五（2）班的林冉。這次能評(píng)為升旗手，離不開老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持。我是個(gè)興趣廣泛，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，深受同學(xué)們喜愛(ài)的女孩。我喜歡跳舞，參加了上海市舞王杯和文廣杯的拉丁舞比賽，并取得了第三名的好成績(jī)。我什么課都喜歡，我愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)能讓我變的更聰明。我還幸運(yùn)的被陳老師選入?yún)⒓訆W數(shù)小班的學(xué)習(xí)。但我并不驕傲，而且我還更看清了自己身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，知道自信會(huì)令我更神采飛揚(yáng)。我也將這份自信送給你，預(yù)祝在場(chǎng)的每一位同學(xué)在本周的月考中取得好成績(jī)。
謝謝大家！
介紹升旗手事跡演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！我是五（2）班的一名少先隊(duì)員，我的名字叫張文媛。我在班里擔(dān)任宣傳委員的工作。這天我站在那里，應(yīng)對(duì)全校師生的目光，情緒十分激動(dòng)，因?yàn)槲颐靼鬃晕耶?dāng)上了一名光榮的升旗手，我將親手升起鮮艷的五星紅旗，這是多么令人自豪??！我是一名喜歡讀書的`學(xué)生。高爾基說(shuō)得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！皩W(xué)校也十分支持我們讀書，還為我們每個(gè)班級(jí)都出資建了班級(jí)的圖書角，所以從三年級(jí)起我就養(yǎng)成了閱讀課外書的好習(xí)慣，在多彩的文學(xué)世界里，我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野，陶冶了情操。隨著超多閱讀，我的寫作水平也在不斷提高，我的每一篇作文幾乎都得優(yōu)。我還是一個(gè)性格開朗、愛(ài)好廣泛的女孩子，我以前學(xué)過(guò)繪畫、書法、手工等。我還喜歡旅行，每當(dāng)節(jié)假日，我們一家人常常外出走一走、看一看，感受大自然無(wú)限的生機(jī)。我明白榮譽(yù)只屬于過(guò)去，今后，我會(huì)更加努力，用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光。謝謝大家！
介紹升旗手事跡演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是三一中隊(duì)的鄭晰澤。這天我被推薦為升旗手站在那里，我的內(nèi)心十分激動(dòng)。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，參加的第一個(gè)大型活動(dòng)就是升旗儀式，那時(shí)看到高年級(jí)的大哥哥大姐姐升起五星紅旗，國(guó)旗在湛藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，真美??！我多么期望自我也能成為一名光榮的升旗手，親手升起鮮艷的五星紅旗。這天我最后站在了那里，我感到十分的驕傲和自豪。感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)。
我在班中擔(dān)任宣傳委員，平時(shí)我遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上學(xué)期我被評(píng)為沙河口區(qū)四好少年。我喜歡繪畫，我在沙河口區(qū)少兒美校參加過(guò)“國(guó)際青少年書畫展”。獲得過(guò)兩次金獎(jiǎng)，一次銀獎(jiǎng)。我平時(shí)總是嚴(yán)格要求自我，在各方面都能以身作則，對(duì)老師布置的任務(wù)總是用心主動(dòng)的完成，是老師得力的小助手。
我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自我，在各方面精益求精，更上一層樓。
介紹升旗手事跡演講稿篇六
大家好！我是一年1班的楊x，能成一名升旗手，我感到很自豪。我學(xué)習(xí)努力認(rèn)真，課中專心聽講，課后自覺(jué)完成老師布置的功課，閱讀各種課外讀物。我是班里的學(xué)習(xí)委員，每一天一早回到學(xué)校后，我就立刻帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行朗讀課文。臨近期末了，期望各位同學(xué)能更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大地進(jìn)步！
謝謝大家！
介紹升旗手事跡演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。
我是五年一班的李xx，這天，我能榮幸的站在國(guó)旗下，是老師和同學(xué)對(duì)我的信任，我必須會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手的。
在班上，我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。平時(shí)上課，我專心聽講，用心舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真完成，每期黑板報(bào)上都有我漂亮的字跡。在同學(xué)眼中，我樂(lè)于助人，在同學(xué)需要時(shí)，我總能伸出援助之手；在老師眼中，我很用心能干，每次老師布置的工作，都如期完成，是老師的得力助手。
這次，我成為光榮的升旗手，以后要更嚴(yán)格要求自我！努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。我將會(huì)繼續(xù)努力，再接再厲！爭(zhēng)取做一名更優(yōu)秀的學(xué)生。
介紹升旗手事跡演講稿篇八
大家好！我是一年1班的王x，我是一個(gè)可愛(ài)的女孩，我最喜歡看書、畫畫。在家里，我是爸爸媽媽的乖女兒；在學(xué)校里，我是老師的好幫手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。每當(dāng)看見(jiàn)五星紅旗冉冉升起時(shí)，我心中就有一個(gè)愿望――那就是親手把它送上蔚藍(lán)的天空。此刻，我最后如愿以償了，我成為了一名光榮的少先隊(duì)升旗手。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，少先隊(duì)是我們成長(zhǎng)的搖籃，今后，我必須在這搖籃中尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。臨近期末了，期望各位同學(xué)能更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大地進(jìn)步！
謝謝大家！
介紹升旗手事跡演講稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好：
我是二年級(jí)（1）班的周xx，我是一個(gè)聰明活潑的小女孩，很榮幸本周被評(píng)為光榮的升旗手。我在班里的擔(dān)任語(yǔ)文科代表，幫忙老師收發(fā)作業(yè)本，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師得力的小助手。我能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，書寫工整；團(tuán)結(jié)同學(xué)并主動(dòng)幫忙有困難的同學(xué)。我最喜歡閱讀，走進(jìn)我的房間，會(huì)聞到一陣書香。本周就要考試了，同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，加油哦，相信你我都是最棒的。
謝謝大家！
介紹升旗手事跡演講稿篇十
為表彰優(yōu)秀，我校特從各班選拔一批“德、智、體”全面發(fā)展的學(xué)生作為升旗手，并在每周升旗儀式上介紹他們的事跡，用這個(gè)光榮的稱號(hào)彰顯榜樣的力量。
9月10日升旗儀式升旗手事跡:488班周賀同學(xué)擔(dān)任本班化學(xué)課代表，德才兼?zhèn)洌诟叨陂g獲得金雁獎(jiǎng)學(xué)金和金蘋果獎(jiǎng)學(xué)金，也多次獲得三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀共青團(tuán)員的稱號(hào)。他樂(lè)于助人，善于與同學(xué)和老師交流，曾多次取得過(guò)優(yōu)異的成績(jī)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣，他對(duì)自己嚴(yán)格要求，在生活與學(xué)習(xí)中保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，他相信自己能夠再創(chuàng)輝煌。
493班黃依格在班級(jí)中擔(dān)任體育委員，工作認(rèn)真，積極，負(fù)責(zé)，曾帶領(lǐng)本班連續(xù)兩次獲得運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名。他在學(xué)習(xí)上努力鉆研，勤奮上進(jìn)。曾獲得語(yǔ)文奧賽全國(guó)一等獎(jiǎng)，創(chuàng)新英語(yǔ)作文大賽二等獎(jiǎng)，金鑰匙獎(jiǎng)學(xué)金，并積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)科類競(jìng)賽。她的座右銘是:當(dāng)你相信，就會(huì)發(fā)生奇跡。
9月17日升旗儀式升旗手事跡:495班馮拓在本班擔(dān)任宣傳委員，曾榮獲由北京大學(xué)舉辦的“燕園杯”全國(guó)(國(guó)際)青少年書法美術(shù)大展特等獎(jiǎng)，入展德國(guó)在曼海姆市舉辦的國(guó)際兒童文化藝術(shù)展，獲邀赴德國(guó)，哥廷根，特里爾等城市的多所高校與在校師生進(jìn)行書法藝術(shù)交流，書法作品由德國(guó)漢諾威孔子學(xué)院，德國(guó)藝術(shù)博物館，以及多位德國(guó)友人收藏。在校內(nèi)他成績(jī)優(yōu)異，獲得金鑰匙獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)，多次榮獲三好學(xué)生，優(yōu)秀課代表榮譽(yù)稱號(hào)。他的座右銘是，坦誠(chéng)做人，坦率做事。
498班馬原在班內(nèi)擔(dān)任團(tuán)組織委員河北省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，高中生化學(xué)競(jìng)賽保定市一等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)“希望杯”銅獎(jiǎng)，全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，在學(xué)習(xí)生活中，團(tuán)結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼博，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉妹黠@進(jìn)步。他的座右銘是，以正心，行以正人。
介紹升旗手事跡演講稿篇十一
擔(dān)任這天升旗手的來(lái)自五（2）班的胡迪同學(xué)。她是一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)、興趣廣泛，是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠(chéng)相待，樂(lè)于助人。在學(xué)習(xí)方面，做到語(yǔ)數(shù)英三門功課齊頭并進(jìn)，同時(shí)音體美各方面全面發(fā)展。平時(shí)她的其它興趣也十分廣泛，看書、下棋、畫畫等她都樂(lè)此不疲。
在學(xué)校，她為人誠(chéng)懇，待人和氣。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感，能用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，總能挺身而出。對(duì)于老師交給的任務(wù)，也能盡心盡職。
在家中，她還是爸爸媽媽的開心果，能夠照顧好自我，也能處理好自我的事情，不讓他們操心。
介紹升旗手事跡演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！今天是我們班的第一次升旗任務(wù)。經(jīng)過(guò)投票選舉，崔宇軒同學(xué)脫穎而出，成為我們班的升旗手。
他是一個(gè)活潑開朗的男孩。雖然他胖，但是他很喜歡運(yùn)動(dòng)：游泳，羽毛球等各種運(yùn)動(dòng)都是他的最愛(ài)。他最喜歡的就是乒乓球了，他不僅報(bào)了課外班，而且和其他同學(xué)們切磋。每次基本都大獲全勝。
在學(xué)習(xí)上他很刻苦。在課堂上，積極舉手回答老師提出的問(wèn)題，課后很快的完成老師留的作業(yè)。而且正確率很高。
在家里，他是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子，爸爸媽媽回到家，他都會(huì)送上一杯熱茶。解去爸爸媽媽一天的疲勞。
今天他把鮮艷的國(guó)旗升上了湛藍(lán)的天空。我相信，他會(huì)以此為動(dòng)力，向自己的目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
六年級(jí):崔宇軒。
介紹升旗手事跡演講稿篇十三
他擔(dān)任班中的語(yǔ)文課代表兼體育委員。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，常常在班中名列前茅；他愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。上課時(shí)，總能在課堂中看到他積極發(fā)言的身影；下課時(shí)，他也能與同學(xué)們打成一片，是同學(xué)們的好伙伴；他也是老師的。好助手，他對(duì)待老師交給他的任務(wù)一絲不茍，總是會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成這些任務(wù)，所以同學(xué)們一致推選他為本周光榮的升旗手。
介紹升旗手事跡演講稿篇十四
xx是3（6）帆航行中隊(duì)的少先隊(duì)員。他性格善良，涼爽。在課堂上，他進(jìn)取地舉手發(fā)言，思維敏捷，非常活躍。在操場(chǎng)上，他身強(qiáng)力壯，是名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。在生活中，他熱愛(ài)班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。擔(dān)任班級(jí)宣傳委員，認(rèn)真負(fù)責(zé)工作，受到教師和同學(xué)的喜愛(ài)。他的座右銘是只要努力就一定要成功！
介紹升旗手事跡演講稿篇十五
站在左邊的升旗儀式叫做xx。這個(gè)學(xué)期不管是學(xué)習(xí)還是人，他都很踏實(shí)，一點(diǎn)也不嚴(yán)格。在班里舉行的隨筆書法等比賽中取得了好成績(jī)。他充滿智慧，越來(lái)越懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。他對(duì)人的熱情越來(lái)越受到老師和同學(xué)的喜愛(ài)。希望他的明天更完美！
介紹升旗手事跡演講稿篇十六
xxx是三（6）揚(yáng)帆起航的一名少年隊(duì)員。她活潑大方，自信能干。她既是班級(jí)的班干部，又是學(xué)校的大隊(duì)委員。平時(shí)，她學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，能夠嚴(yán)格要求自我，在各方面都能以身作則。工作中，她熱情主動(dòng)，為班級(jí)盡心盡力。她是教師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心中的好榜樣。
介紹升旗手事跡演講稿篇十七
她的手美，多少次她的紅領(lǐng)巾廣播稿被錄用，x這個(gè)名字也多次回蕩在校園上空。上學(xué)期她寫的`作文《我的好朋友》還發(fā)表在《姜堰教育周刊》上呢!不知讓多少同學(xué)羨慕呢!
如果說(shuō)x是同學(xué)們的偶像，那x就是我們的榜樣。
當(dāng)有小朋友感冒嘔吐時(shí)，是她，x，拿起畚斗找來(lái)灰渣，并打掃干凈;。
當(dāng)老師驚奇于批改作業(yè)的墨水總是用不完時(shí)，是她，x，課間替老師吸足鋼筆墨水;。
當(dāng)學(xué)校有運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，是她積極報(bào)名，踴躍參加，并一人奪得立定跳遠(yuǎn)第一、女子200米第一、長(zhǎng)跑第一。班級(jí)也取得了第一的好成績(jī)。
他們因身在二(4)班而驕傲，二(4)班因他們而自豪!
介紹升旗手事跡演講稿篇十八
他是我們班的一名普通隊(duì)員，他平時(shí)雖然默默無(wú)聞，但成績(jī)從上個(gè)學(xué)期以來(lái)不斷上升。他精通計(jì)算機(jī)，編程代碼都難不倒他。他還曾獲得過(guò)機(jī)器人接力一等獎(jiǎng)，機(jī)器人短跑二等獎(jiǎng)等，因此，我們一致推選他為本周的光榮升旗手。
介紹升旗手事跡演講稿篇十九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。
我是五年一班的李__，這天，我能榮幸的站在國(guó)旗下，是老師和同學(xué)對(duì)我的信任，我必須會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手的。
在班上，我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。平時(shí)上課，我專心聽講，用心舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真完成，每期黑板報(bào)上都有我漂亮的字跡。在同學(xué)眼中，我樂(lè)于助人，在同學(xué)需要時(shí)，我總能伸出援助之手；在老師眼中，我很用心能干，每次老師布置的工作，都如期完成，是老師的得力助手。
這次，我成為光榮的升旗手，以后要更嚴(yán)格要求自我！努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。我將會(huì)繼續(xù)努力，再接再厲！爭(zhēng)取做一名更優(yōu)秀的學(xué)生。
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