2023年月份國(guó)旗下教師講話(huà)稿(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 00:11:08
2023年月份國(guó)旗下教師講話(huà)稿(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-21 00:11:08     小編:翰墨

偶爾的放松和調(diào)整,對(duì)于邁向成功是必要的。好的總結(jié)可以讓我們更好地反思和改進(jìn),我想我們需要學(xué)會(huì)寫(xiě)出有價(jià)值的總結(jié)。小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)總結(jié)時(shí)能有所啟發(fā)。

月份國(guó)旗下教師講話(huà)稿篇一

家早上好!

今天,我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:紅色的五月。

五月在我國(guó)的歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡。五月是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中華兒女用鮮血染紅的。1919年5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行,為救人民于水火,為挽國(guó)家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線(xiàn)。這就是中國(guó)近代史上光輝燦爛的“五四”運(yùn)動(dòng)。下個(gè)星期天5月11日,是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。六年前的5月12日,又是一個(gè)刻骨銘心的日子,汶川發(fā)生7.8級(jí)大地震,注定將永遠(yuǎn)銘記在中國(guó)人民的心中。地震無(wú)情,人間有愛(ài)。英勇堅(jiān)強(qiáng)的中華兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。

同學(xué)們,你們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。應(yīng)自覺(jué)地把自己的理想追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者。

金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,紅色的五月給我們的將是最積極、最活躍的力量。對(duì)于六年級(jí)的同學(xué)們,五月是你們進(jìn)行最后拼搏的日子。堅(jiān)信你們將“奮斗在五月,燦爛在六月”。而對(duì)于我們一至五年級(jí)的同學(xué)來(lái)講,期末考試也已臨近,你們同樣不能馬虎,更應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),以最好的姿態(tài)迎接一次次的挑戰(zhàn)。

最后我祝愿同學(xué)們身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

我的講話(huà)完了,謝謝大家!

月份國(guó)旗下教師講話(huà)稿篇二

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天是20xx年4月21日,我今天國(guó)旗下講話(huà) 的主題是《回顧期中測(cè)試》。

上星期五我們對(duì)一至六年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)進(jìn)行了期中質(zhì)量調(diào)研。當(dāng)天中午起我們不少老師就放棄了休息,加班加點(diǎn)進(jìn)行閱卷,所以部分年級(jí)的閱卷工作已完成,等待成績(jī)的揭曉。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校提前向那些勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)、向在這次調(diào)研中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示祝賀。

同學(xué)們,在我們?yōu)樽约鹤YR、鼓勁的同時(shí),我們更應(yīng)該感謝身邊的每一個(gè)辛勤努力、任勞任怨的教師。正是由于他們?nèi)娜獾馗冻?,嘔心瀝血地認(rèn)真工作,才有了我們同學(xué)的好成績(jī)。

同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,收獲之余,我們更應(yīng)該看到不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較??;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,沒(méi)有進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次練習(xí)。

為此,我想借此機(jī)會(huì)向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:在學(xué)習(xí)上做到六個(gè)字:端正、刻苦、巧妙。

二、刻苦學(xué)習(xí)。有句話(huà)說(shuō)得好:勤能補(bǔ)拙。勤指的就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力。縱觀歷史,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的長(zhǎng)輩們,沒(méi)有哪一個(gè)不經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段,再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好同學(xué)的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)槿说南忍熘橇](méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你學(xué)習(xí)不夠努力,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

三、巧妙學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要有好的方法,好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,我們老師一定說(shuō)了很多次,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,光是嘴巴喊難,從不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí),按照這樣的方法學(xué)習(xí),能加強(qiáng)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無(wú)窮。

同學(xué)們,你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)這次期中調(diào)研,能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)。更希望全體同學(xué)后半學(xué)期再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,爭(zhēng)取在期末考試中,再攀高峰。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。 謝謝大家!

月份國(guó)旗下教師講話(huà)稿篇三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

送走歡樂(lè)的八月,迎來(lái)了豐收的九月,在這桂萌飄香之際,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,寂靜的校園因?yàn)橥瑢W(xué)們的到熱鬧了起來(lái)。今天又有100多名新同學(xué)來(lái)到我們豪德小學(xué),歡迎一年級(jí)的小同學(xué)。祝福所有的同學(xué)新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,生活快樂(lè)!

在新的學(xué)期里,做為小學(xué)生的.我們應(yīng)該怎樣去做呢?

首先,同學(xué)們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從新學(xué)期的第一天開(kāi)始,我們要養(yǎng)成嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,不遲到,不早退。看書(shū)時(shí)坐姿端正的習(xí)慣;愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題的習(xí)慣;專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣;我想當(dāng)你擁有了這些習(xí)慣之后,你的學(xué)習(xí)一定會(huì)有進(jìn)步的。

其次要培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度端正的具體做法是:能夠按時(shí)上學(xué),上課、不逃學(xué)、不曠課、不早退、不遲到,遵守課堂紀(jì)律,不隨便說(shuō)話(huà),上課不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考和回答問(wèn)題,按時(shí)做作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)。

第三,我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在教學(xué)樓內(nèi)慢步輕語(yǔ),不在樓內(nèi)大聲喧嘩,上下樓梯貼右側(cè)走,不擁擠不推搡。講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。

第四,同學(xué)們要積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),在活動(dòng)中,增長(zhǎng)才干,增強(qiáng)自信。開(kāi)學(xué)后,各種傳統(tǒng)性的節(jié)日紀(jì)念日紛至沓來(lái),各中隊(duì)要開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),希望同學(xué)們踴躍參加,人人參與,為班級(jí)爭(zhēng)光彩。

第五,今年幼兒園也加入了我們的行列,同學(xué)們一定要保護(hù)好幼兒園的各種設(shè)施,不要到幼兒園的活動(dòng)場(chǎng)地,給小弟弟、小妹妹們做一個(gè)好的榜樣。

本周四是教師節(jié),在新的學(xué)期,讓我們一齊努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)生。把它做為教師節(jié)的禮物獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。在此,讓我們祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)!

演講完畢,謝謝大家!

月份國(guó)旗下教師講話(huà)稿篇四

尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《堅(jiān)守教育初心,勇?lián)處熓姑贰?/p>

作為教育工作者,我們的初心和使命就是教書(shū)育人,那么,如何才能做好教書(shū)育人這項(xiàng)工作呢?我的答案是:堅(jiān)守教育初心,勇?lián)處熓姑?/p>

不忘初心,是永遠(yuǎn)在路上的關(guān)愛(ài)。

書(shū)記說(shuō):“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批的好老師則是民族的希望”。我希望自己是學(xué)生幸運(yùn)的遇見(jiàn)。剛進(jìn)入校園,剛走進(jìn)班級(jí),我內(nèi)心充滿(mǎn)期待,我提前了解每一個(gè)孩子的性格特點(diǎn),家庭情況和學(xué)習(xí)情況,關(guān)注特殊學(xué)生。開(kāi)學(xué)初為每一個(gè)孩子精心準(zhǔn)備一份小禮物,教師節(jié)陪孩子們一起做游戲,中秋節(jié)為孩子們分發(fā)月餅共進(jìn)午餐,天冷時(shí)親手為孩子們制作一杯愛(ài)心奶茶,我想努力給孩子們一個(gè)不一樣的童年,把自己的溫暖和愛(ài)傾注到每一位學(xué)生身上,努力成為學(xué)生的良師益友。我們班的一個(gè)女孩有一天和我說(shuō):老師我想和你聊聊,我說(shuō)好呀,聊什么?她說(shuō)最近我的父母吵架鬧離婚,我沒(méi)有心思學(xué)習(xí),我便安慰她,開(kāi)導(dǎo)她,孩子愿意把私事對(duì)我說(shuō),我想在她的心中我們已經(jīng)是朋友了。

不忘初心,是無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神。

作為新教師,我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,學(xué)生在校時(shí)間有限,四年級(jí)學(xué)生的知識(shí)理解能力不強(qiáng),我便想進(jìn)行課后輔導(dǎo),可學(xué)生的通病都是放學(xué)回家萬(wàn)歲,根本不主動(dòng)請(qǐng)教問(wèn)題,我通過(guò)班級(jí)微信群逐一添加家長(zhǎng)微信,利用放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。最初只有兩三個(gè)學(xué)生想請(qǐng)我?guī)兔?,我便每天主?dòng)詢(xún)問(wèn),終于請(qǐng)教問(wèn)題的學(xué)生越來(lái)越多,班里有個(gè)學(xué)生成績(jī)不好,語(yǔ)數(shù)雙科從來(lái)沒(méi)有及格過(guò),但上學(xué)期期末語(yǔ)文成績(jī)及格了,我替她高興,這種長(zhǎng)期的堅(jiān)持,雖然犧牲了我的休息時(shí)間,但看到學(xué)生成績(jī)有所改進(jìn),和孩子們的關(guān)系也更加親近,我覺(jué)得這一切都值得。

作為一名普通的鄉(xiāng)村教師,唯有堅(jiān)守心中的理想信念,才能一枝妙筆育華夏,三尺講臺(tái)寫(xiě)春秋。我們沒(méi)有獎(jiǎng)牌,沒(méi)有鮮花,有的卻是一雙雙渴望知識(shí)明亮閃動(dòng)的眼睛。教育興則民族興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),作為教師要潛心教書(shū),精心育人,無(wú)私奉獻(xiàn)。我將堅(jiān)守初心,牢記使命,做教育路上最美的筑夢(mèng)人。

月份國(guó)旗下教師講話(huà)稿篇五

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話(huà)的題目是《知識(shí)就是力量》。

同學(xué)們,你一定羨慕神話(huà)故事中那些力大無(wú)比的人,一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無(wú)敵和英雄吧?讓我告訴你,實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門(mén),就是學(xué)好文化,掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。

英國(guó)著名哲學(xué)家培根說(shuō)知識(shí)就是力量。這句已被無(wú)數(shù)事實(shí)證明。

假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會(huì)知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學(xué),就會(huì)變成耳聾眼瞎的現(xiàn)代人;不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿(mǎn)足人類(lèi)生存的需要。

建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí),管理國(guó)家需要知識(shí),建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識(shí)。沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)的人,難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家,就會(huì)落后、挨打。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫(xiě)《資本論》,每天到圖書(shū)館查閱資料,以致在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),在他房中,柜里裝書(shū),桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。他給后人留下了9000多首詩(shī),成為我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。毫無(wú)疑問(wèn),他人成就與好學(xué)精神是分不開(kāi)的。

同學(xué)們,歷史告訴我們,中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開(kāi)科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從今天做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登,攀登!

謝謝大家!

月份國(guó)旗下教師講話(huà)稿篇六

尊敬的各位老師、親愛(ài)的`孩子們:

大家早上好!

今天就是教師節(jié)了,我們?cè)撛鯓觼?lái)慶祝老師的節(jié)日呢?

《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說(shuō)的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來(lái)臨之際,費(fèi)勁心思想送給老師一個(gè)禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì)喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話(huà),老師會(huì)分不清哪一支代表了自己?想來(lái)想去,實(shí)在沒(méi)注意,于是他就去問(wèn)老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,老師笑了說(shuō):“最好的禮物是在將來(lái),請(qǐng)你現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備,xx年,20年后再送給我。”同學(xué)們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財(cái)物,老師要的是你們每天的進(jìn)步。

孩子們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝老師的節(jié)日。最后,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w向后轉(zhuǎn),請(qǐng)你們響亮地向身后的老師說(shuō)一聲:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”

月份國(guó)旗下教師講話(huà)稿篇七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是__班的陳鶯。今天,我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是"安全在我心中"。

據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人死亡。其中,交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也經(jīng)常發(fā)生,一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人深深嘆息、心有余悸,這也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

為了能夠應(yīng)對(duì)可能會(huì)出現(xiàn)的各種危險(xiǎn),所以我們要加強(qiáng)教育,讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),認(rèn)識(shí)生活中的各種安全問(wèn)題,學(xué)會(huì)正確處置意外,樹(shù)立起自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。學(xué)校、老師要樹(shù)立"安全工作無(wú)小事"的觀念,站在構(gòu)建平安校園的高度,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),要做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,真正提高意識(shí)。為此我對(duì)同學(xué)們提出以下要求:

一、樹(shù)立自我安全意識(shí),不做危及自己以及他人的事。比如在校內(nèi)不互相追逐打鬧,不和同學(xué)鬧矛盾,不打架。

二、關(guān)注課間安全,上下樓梯、蕩秋千、滑滑梯時(shí)要有序,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,要注意慢行、禮讓?zhuān)煌茢D。不拿鐵絲、木棍、小刀、樹(shù)枝、鉛筆等危險(xiǎn)物品玩耍,以免意外戳傷自己和別人。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車(chē)應(yīng)注意乘車(chē)安全。假期騎車(chē)的同學(xué),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,騎慢車(chē),不在路上比速度,你追我趕,提高安全防范和自我保護(hù)意識(shí)。

四、走讀生或月假放學(xué)后及時(shí)回家,不在外逗留、游玩,受到侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧,不看不健康的書(shū)刊、不參加封建迷信活動(dòng)。

五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈和變質(zhì)、過(guò)期的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。

六、注意運(yùn)動(dòng)安全,要嚴(yán)格按照老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中,比如體育課上,要自覺(jué)服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開(kāi)集體,如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。

七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們金海的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂(lè)園!我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

月份國(guó)旗下教師講話(huà)稿篇八

有人說(shuō):“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢(qián);但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底夜的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?!睕](méi)錯(cuò),我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌。今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題就是〈文明禮貌,改變你我〉。

我們祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉?,F(xiàn)在之所以重提文明禮貌,那是因?yàn)楝F(xiàn)在的人們?cè)诮邮芙逃臅r(shí)候,把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財(cái)富。所以,我們一定要養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。

首先,培養(yǎng)自己高尚的心靈,從心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心來(lái)約束自己。其次,要在實(shí)踐中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,做到談吐文明,禮貌待人,講究衛(wèi)生。我想若能做到這些,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,把笑臉常掛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。

手下留情花似錦,腳下留情草如茵!雖然變下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說(shuō)話(huà)用的是文明之語(yǔ),但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習(xí),這就是文明的獨(dú)特之處。

文明禮貌,重在表現(xiàn);良好習(xí)慣,重在平時(shí);社會(huì)公德,重在你我。就讓我們一起來(lái)告別那不文明的行為,揮別那不雅的歷史,重塑一個(gè)更加文明,更加禮貌的長(zhǎng)橋?qū)W子形象。最后我們以一句名言作為結(jié)束語(yǔ):“播下行為,收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲性格;播下性格,收獲命運(yùn)?!?/p>

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸鳎芏嗪芏嗟娜?。但是,今天我特別想感謝的人是我們最敬愛(ài)的老師!

老師,是您在講臺(tái)上,書(shū)桌旁,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。您是蠟燭,燃燒了自己,照亮別人。您是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中邀游,您是我們?nèi)松闹嘎窡?,照亮我們青春的腳步。您是長(zhǎng)者,您是朋友。您在危難時(shí),更是我們庇護(hù)的翅膀。吳忠紅,一個(gè)普普通通的初一英語(yǔ)老師,在汶川大地震時(shí)毅然選擇犧牲自己來(lái)拯救更多的學(xué)生。殘磚中,他犧牲了,卻換來(lái)了幾多稚嫩的生命,學(xué)生痛哭,天地同悲,校舍倒下了,卻豎立起了一個(gè)師德的豐碑。

老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著,但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上,如此種種,不勝枚舉。試著從我們身邊去尋找,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,當(dāng)我們因?yàn)楂@得了名次而倍感欣喜的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)是靠誰(shuí)讓你能夠獲獎(jiǎng)的嗎?是老師!是老師們的晶瑩汗水,使我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī);校園科技節(jié)時(shí),當(dāng)我們欣慰地看到我們所做的每一個(gè)作品都是那么的完美時(shí),有沒(méi)有想到是老師們辛勤的付出和諄諄指教,才使我們做出一個(gè)個(gè)十分巧妙的作品。就這樣,老師既像長(zhǎng)者對(duì)晚輩般嚴(yán)厲苛求地對(duì)待我們,又像自己的父母一樣關(guān)心、體諒我們,伴我們一起走過(guò)這美好的學(xué)生時(shí)代。

向您致敬,我親愛(ài)的老師,我們?cè)谄椒驳纳钪懈惺艿搅四膫ゴ?。是您不怨不悔的奉獻(xiàn)點(diǎn)燃了我們的理想之火。在教師節(jié)來(lái)臨之季,讓我們?yōu)槔蠋熥鲆患λ芗暗男∈?,用我們的真誠(chéng)拭去老師滿(mǎn)身的疲憊。讓我們發(fā)自肺腑地對(duì)老師說(shuō)一句:老師,您辛苦了,謝謝您的費(fèi)心培育。老師,忠心地祝您健康快樂(lè)!您的快樂(lè)和健康是我們最大的幸福!

月份國(guó)旗下教師講話(huà)稿篇九

各位老師,各位同學(xué):

轉(zhuǎn)眼間,我們?nèi)?百多名同學(xué)在老師們的陪伴下度過(guò)了二月、三月、四月,又一起走近五月,學(xué)期也已過(guò)了一大半。

5月1日(國(guó)際勞動(dòng)節(jié))。

5月的第二個(gè)星期日,也就是5月13日(母親節(jié)),那昨天你為你媽媽做了些什么,請(qǐng)你輕輕地告訴你旁邊的同學(xué)。哦,也許你給媽媽送上了小小的禮物,也許你為媽媽分擔(dān)了一些憂(yōu)愁,也許你昨天忘記了還沒(méi)來(lái)得及去完成,那就利用今天再補(bǔ)上那份情誼吧!

5月的第三個(gè)星期日,也就是5月20日,同學(xué)們也許不太清楚,那是全國(guó)助殘日,也就是幫助我們身邊有殘疾的人的紀(jì)念日。

5月的最后一天,也就是5月31日,是世界無(wú)煙日,這個(gè)紀(jì)念日的設(shè)置是為了倡議大家養(yǎng)成不吸煙的好習(xí)慣,擁有一個(gè)健康的.身體。

同學(xué)們,度過(guò)了五月,就將迎來(lái)六月一日國(guó)際兒童節(jié),那是我們每個(gè)小朋友自己的節(jié)日。

同學(xué)們,這個(gè)五月,學(xué)校有好多活動(dòng),并且有好多同學(xué)已經(jīng)積極地參與其中了。

1、每天清晨和傍晚,操場(chǎng)上總活躍著一批體育健將,他們就是我們學(xué)校的手球隊(duì)和足球隊(duì),在鐘老師和陳老師的帶領(lǐng)下,他們苦練基本功,研究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),積極備戰(zhàn)今年暑假進(jìn)行的蘇州市手球比賽和足球比賽。

2、校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的隊(duì)員們也在積極排練,編排課本劇的同學(xué)更是不甘示弱,精心準(zhǔn)備,本周他們就將代表學(xué)校參加吳中區(qū)藝術(shù)節(jié)的參賽節(jié)目的錄制,此外,參加繪畫(huà)、攝影、篆刻、器樂(lè)演奏的同學(xué)也都在精心準(zhǔn)備中。

在此,讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝以上同學(xué)能取得圓滿(mǎn)的成績(jī),為自己爭(zhēng)氣,為學(xué)校爭(zhēng)光,并希望這些同學(xué)能抓緊比賽前的日子,刻苦訓(xùn)練,將狀態(tài)調(diào)整到最佳。

同學(xué)們,上面說(shuō)到的是區(qū)級(jí)比賽,其實(shí)五月里,還有很多校級(jí)活動(dòng),比如同學(xué)們已經(jīng)知道并正在進(jìn)行的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),希望同學(xué)們養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,積極閱讀課外書(shū),開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),近段時(shí)間里,學(xué)校德育處還將組織開(kāi)展班級(jí)古詩(shī)文誦讀活動(dòng),希望同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與哦。這段時(shí)間里,學(xué)校還將開(kāi)展南苑校園文化藝術(shù)節(jié)中的英語(yǔ)比賽和信息技術(shù)比賽,為慶祝六一,老師們還將帶領(lǐng)同學(xué)們排練節(jié)目、準(zhǔn)備游藝活動(dòng),幫助同學(xué)們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的國(guó)際兒童節(jié)。

同學(xué)們,你有哪些個(gè)人才能,讓你的才能在這些活動(dòng)中充分展示出來(lái)吧!

當(dāng)然,還有一件重要的事,我想同學(xué)們是不會(huì)忘記的,那就是認(rèn)真學(xué)好功課,尤其是其中質(zhì)量調(diào)研后,同學(xué)們?cè)诎l(fā)現(xiàn)了自己不足的情況下,更要在老師的帶領(lǐng)下明確目標(biāo),改進(jìn)方法,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步,尤其是三、六年級(jí)的同學(xué),六年級(jí)的同學(xué)將面臨升學(xué),希望你們都能以滿(mǎn)意的成績(jī)進(jìn)入理想的中學(xué),三年級(jí)的同學(xué)則將面臨期末全區(qū)質(zhì)量調(diào)研。同學(xué)們,希望大家發(fā)揮頑強(qiáng)刻苦,只爭(zhēng)朝夕的精神,不斷取得進(jìn)步。

以上內(nèi)容,敬請(qǐng)各位班主任老師根據(jù)班級(jí)情況利用晨會(huì)和班會(huì)對(duì)學(xué)生展開(kāi)進(jìn)行教育。

月份國(guó)旗下教師講話(huà)稿篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻,我們迎來(lái)了新學(xué)年度的第一學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲,新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。

今秋是一個(gè)盛載收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),共有多名各年級(jí)新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托,滿(mǎn)懷信心的走入了我們的校門(mén),你們?yōu)楹椭C的校園帶來(lái)了喜慶、帶來(lái)了歡樂(lè)、帶來(lái)了青春和希望。我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。

老師們,同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校取得了不小成績(jī)。六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異,同時(shí),學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善,這與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過(guò)去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,作為新一屆的六年級(jí)學(xué)生,我們有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實(shí)來(lái)充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來(lái)描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。

同學(xué)們,美好的開(kāi)端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn)。

我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

月份國(guó)旗下教師講話(huà)稿篇十一

各位老師,同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是:心存一顆感恩的心。

首先,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。接著,我們又該感謝誰(shuí)呢?我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

當(dāng)然,我們也要感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們?!案卸髦摹笨梢杂貌煌姆绞交癁椤案卸鞯膶?shí)際行動(dòng)”,作出我們的回報(bào)。比如,在家里,我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。在學(xué)校,我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開(kāi)心。平時(shí),我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!

月份國(guó)旗下教師講話(huà)稿篇十二

老師們、同學(xué)們:

新年好。新年伊始,萬(wàn)象更新,我們懷著喜悅的心情迎來(lái)了新的一年、新的學(xué)期的開(kāi)始。俗話(huà)說(shuō)一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)啟,就意味著新的祈盼,新的希望,新的征程的開(kāi)始,可能我們不少同學(xué)在新學(xué)期開(kāi)始給自己制訂一個(gè)新的奮斗目標(biāo),立下一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)所堅(jiān)持不懈地努力。這是一個(gè)成功者的秘訣。臺(tái)灣作家劉墉在《做個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人》一書(shū)中寫(xiě)到:“天才實(shí)際決定在個(gè)性,誰(shuí)堅(jiān)持得久,誰(shuí)就是天才……”天才的個(gè)性就是堅(jiān)持,古往今來(lái)無(wú)數(shù)的成功者都證明了這一真理。實(shí)際上在我們生活中間大家最初都是懷著同樣的愿望,同樣的信念來(lái)學(xué)習(xí)攻讀,然而,最終有的同學(xué)成功了,他們的理想變成了現(xiàn)實(shí),有的同學(xué)卻半途而廢,為什么每個(gè)人的學(xué)業(yè)成績(jī)、實(shí)踐能力會(huì)有很大的差異,究其原因就在“堅(jiān)持”二字上。誰(shuí)堅(jiān)持了,誰(shuí)就成為成功者,誰(shuí)半途而廢,誰(shuí)就將以失敗而告終。同學(xué)們:人生之路漫漫長(zhǎng)兮,有多少坎坷需我們?nèi)ヌて剑卸嗌偾G棘,需要我們斬除,目前面對(duì)一道道學(xué)習(xí)上的難題,面對(duì)一個(gè)個(gè)需要我們征服的難關(guān),我們深信,你們會(huì)用孜孜不倦、鍥而不舍的“堅(jiān)持”——這一天才的個(gè)性,贏得最終的勝利。

創(chuàng)建安全文明校園。

各位老師、各位同學(xué):

和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。本學(xué)期開(kāi)發(fā)區(qū)將在所有學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。這次活動(dòng)將針對(duì)主要薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施,開(kāi)展創(chuàng)建安全財(cái)會(huì)室、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全學(xué)生宿舍活動(dòng),群防群治,切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求:(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時(shí)填寫(xiě)晨檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校長(zhǎng)室報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。(2)遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車(chē)。騎車(chē)的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。(3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話(huà)不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。(5)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。(6)愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

太陽(yáng)每天都是新的老師們、同學(xué)們:

早上好!

向著成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺(jué),許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點(diǎn)一線(xiàn)”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽(yáng)是新的!全新的,是一種最美的心境!新的太陽(yáng),難道這不是一種希望嗎?每天都看見(jiàn)希望,就像是在黑口的夜里看見(jiàn)曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。尼采說(shuō),受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心動(dòng)微笑。埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來(lái),靜下心來(lái),只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。我們好比是在乘一輛車(chē)前往目的地,沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看,如果忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車(chē)就開(kāi)走了,也許你會(huì)看到另一輛車(chē),也許最后你同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘?yáng)常新。輕輕對(duì)自己說(shuō):“如果沒(méi)有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)?!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,微風(fēng)拋面;夏天,百花開(kāi)放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,無(wú)論寒來(lái)暑往,春夏秋冬,太陽(yáng)照常升起……知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”!只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

時(shí)代需要雷鋒精神。

老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

1963年,3月5號(hào),毛澤東欣然提筆寫(xiě)下"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"?;匾?0世紀(jì)60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦,每一個(gè)公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。

雷鋒有崇高的集體觀念。他說(shuō):"一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就是一架機(jī)器上的螺絲釘"。擰在哪里,我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木瘢⒎菈阂秩说谋拘?,其精神的閃光點(diǎn)在于準(zhǔn)確地找到了自己地心理位置,真確地選擇了自己的社會(huì)職責(zé),科學(xué)地確定自己的價(jià)值。那么,今天當(dāng)我們面對(duì)日益紛繁的社會(huì),當(dāng)我們與我們的集體息息相存時(shí),螺絲釘精神真是值得我們倡導(dǎo)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

雷鋒秉謙虛為美德。雷鋒打過(guò)這樣的比方:"比如一個(gè)碗,如果已經(jīng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,哪怕再有好吃的東西,像海參,魚(yú)翅之類(lèi)也裝不進(jìn)去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實(shí)踐著永遠(yuǎn)做一個(gè)"謙虛的人"的諾言,見(jiàn)困難上,見(jiàn)榮譽(yù)讓?zhuān)鲆惠呑雍檬聟s不留名。"我叫解放軍,我在中國(guó)"這是他每每用以回答受助者的口頭禪,榮譽(yù)不是他的高度卻是他的起點(diǎn)。真是這樣,謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人,使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳,這是榮譽(yù)的邏輯:謙虛,贏得的是永遠(yuǎn)的頌揚(yáng)!這也是拿一個(gè)時(shí)代,哪一個(gè)社會(huì),哪一個(gè)集體的邏輯!

雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸志作風(fēng),雷鋒的激情人生。試想想,哪一樣又是時(shí)代所不需要的!愛(ài)心,構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則,愛(ài)國(guó),鋪墊了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。

其實(shí),細(xì)心地觀察我們身邊,為山區(qū)捐一點(diǎn)錢(qián),為同學(xué)講一道題,為小朋友撐一把傘,為集體現(xiàn)一計(jì),然后說(shuō)一聲"不用謝",這樣的人很多,他們都在延續(xù),詮釋著雷鋒精神,這種精神已漸漸地形成了我們社會(huì)行為規(guī)范的坐標(biāo),已成為國(guó)民精神的一個(gè)強(qiáng)音,有人說(shuō),缺少精神的民族永遠(yuǎn)是蒼白的民族。我們有理由大聲的說(shuō):"雷鋒精神就像一切屬于民族,屬于時(shí)代的東西一樣,永遠(yuǎn)地珍藏在億萬(wàn)群眾心底。

交友之道。

在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠(chéng)?!对?shī)經(jīng)》上寫(xiě)到:“嚶其鳴矣,求其友聲?!边B鳥(niǎo)兒也以鳴叫尋找朋友,更何況人呢!然而,有的人拉幫結(jié)伙,胡作非為,互相利用,把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎(chǔ)上……這些都是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如。這是因?yàn)樗麄儓?jiān)持了交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。志同以道合,就是說(shuō),朋友之間只有志向相同,才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時(shí)代的偉大詩(shī)人,及至在洛陽(yáng)相遇,相見(jiàn)恨晚,于是共同漫游名川大山。杜甫為李白的風(fēng)采和才華橫溢所吸引,又為他的鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔(dān)心,因此,向他提出了友誼的忠告:“痛飲狂歌空度日,飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄?”李白也以杜甫的友誼為重,他們?cè)跒I握別時(shí),定下后會(huì)有期:“何時(shí)石門(mén)路,重有金樽開(kāi)?”一直到現(xiàn)在,他們兄弟般的友情仍傳為佳話(huà)?,F(xiàn)在有的人只講義氣,不講志向,甚至為了一時(shí)之氣而受到了懲罰,結(jié)果連真正的朋友都沒(méi)有得到!有何苦呢?慷慨以助人,就是要無(wú)私地?zé)崆榈貛椭欣щy或者有過(guò)失的人,并且溫和友善的與他人相處!古人云:“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”有一位失足青年,認(rèn)為自己再也無(wú)顏見(jiàn)人,整日沉默寡言。這時(shí)候,真誠(chéng)的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,又獲得了友情,何樂(lè)而不為呢?寬厚以待人,就是以大海般的闊達(dá)胸襟對(duì)待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風(fēng)度,是一種澹泊以致遠(yuǎn)的氣質(zhì),是宰相肚里能撐船的風(fēng)采,其中也蘊(yùn)藏著己所不欲,勿施于人的內(nèi)涵。以這樣的心態(tài)交友,只不過(guò)是在心中給他人的過(guò)錯(cuò)騰出一塊空地,卻成全了自己的人格魅力,豈不是退一步海闊天空了嗎?巴金說(shuō):“友情是生命中的一盞明燈,離開(kāi)它,生存就沒(méi)有了光彩;離開(kāi)它,生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果?!贝_實(shí),友情能給人的一生增加歡樂(lè)和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發(fā)展友誼!而現(xiàn)在有的同學(xué),和一幫所謂的哥們,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗毆的事件時(shí)有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅(jiān)決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來(lái)嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個(gè)原則的基礎(chǔ)上,我們才能贏得誠(chéng)摯的友情,得到歡樂(lè)!

水手的風(fēng)采。

會(huì)有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,潛流會(huì)掀起巨浪,暗礁會(huì)變?yōu)檎ㄋ?,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析。

總結(jié)。

不斷反省自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前請(qǐng)不要輕言成功。水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽(yáng)要堅(jiān)信驚濤駭浪終會(huì)過(guò)去畢竟風(fēng)平浪靜的時(shí)候居多。常言道:勝敗乃兵家常事更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試??记梆B(yǎng)精蓄銳充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料清醒自知這不過(guò)是人生攀登的山腰我還在路上。我們要用豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)為未來(lái)的戰(zhàn)斗荷槍實(shí)彈。水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮反復(fù)地試航不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷你才能掌握識(shí)別潛流、暗礁的技巧才能成長(zhǎng)為真正的水手揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。感謝考試為我們架起人生成功的跳板;感謝考試為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。感謝一中這片充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的凈土它賜予了我們充實(shí)、完善自己以戰(zhàn)勝未來(lái)大風(fēng)大浪的不二法門(mén)——智慧。懷一顆智慧之心懷一顆虔誠(chéng)之心懷一顆熱忱之心積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作而不是消極避世也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次勝不驕、敗不餒;面對(duì)榮耀與屈辱寵辱不驚、臥薪嘗膽。我們年輕我們還有夢(mèng)想我們不輕言放棄我們會(huì)象子彈一樣一旦出擊必定全力以赴。風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么嶄新日出到來(lái)之時(shí)我們將破繭化蝶在自己向往的世界里自由飛翔……最后我想將文學(xué)大師冰心先生的話(huà)贈(zèng)與每一位象水手一樣努力、戰(zhàn)斗的同學(xué):“成功的花人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗我們無(wú)須遺憾因?yàn)槟浅晒κ俏覀兘弑M所能也摘不到的天星如果我們一味怨天尤人遺憾抱怨那就太失敗了因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓墒皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶?!?/p>

母愛(ài)無(wú)邊。

春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢?當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí),是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。

美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里,我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨??媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無(wú)邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覑?ài)你!

昨天便是五月的第二個(gè)星期天,那美麗的母親節(jié),然面對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著媽媽的孩子來(lái)說(shuō),每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽?zhuān)嬖V她:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

陽(yáng)光是一種語(yǔ)言。

閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里,把握住陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏;我們像樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知溫暖的語(yǔ)言力度。在和陽(yáng)光的對(duì)話(huà)中,我們感到光明、溫暖向上的力量。學(xué)校,是一縷陽(yáng)光,一種語(yǔ)言,一種可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言。

珍惜自己。

一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):“像我這樣的沒(méi)人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天,院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài),但不是?真實(shí)?,無(wú)論別人出多少錢(qián),絕對(duì)不能賣(mài)。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣,且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣(mài),竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。后來(lái),院長(zhǎng)是這樣說(shuō)的:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值”。前美國(guó)第一夫人艾蓮娜?羅斯福曾說(shuō)過(guò):“除非你默許,否則沒(méi)有人能將你當(dāng)作是下等人?!毕胂肟?,父母生下來(lái)的為什么不是別人,而會(huì)是我們?在出生之前,我們實(shí)在已經(jīng)打了一場(chǎng)大仗!所以不論自己是美、是丑、是聰明或是駑鈍,甚至殘疾,都應(yīng)當(dāng)慶幸:我們是獨(dú)一無(wú)二的存在,這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟我們一模一樣了!也許我們并不是最優(yōu)秀的,但是卻是的的確確獨(dú)一無(wú)二的。在浩浩瀚瀚歷史與時(shí)間的長(zhǎng)河上,因?yàn)樵S多的偶然的機(jī)遇才造就了我們,我們是生命的一個(gè)奇跡,難道我們不能因此而自豪嗎?珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,珍惜自己,因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩?!如果我們連自己都不珍惜,又會(huì)去憐惜誰(shuí)?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來(lái)?!笨梢?jiàn),在別人肯定你之前,你先要肯定自己。然而,沒(méi)有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭,無(wú)論再怎么珍惜,價(jià)錢(qián)再怎么上漲,也不過(guò)仍然是一塊石頭,它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力,去細(xì)心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會(huì)有其獨(dú)特之處,它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度,珍惜獨(dú)一無(wú)二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己,最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許佻的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿(mǎn)荊刺,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因?yàn)?,這世上至少還有你在珍惜著自己。

自信——?jiǎng)?chuàng)造自己的根基。

分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?;蛟S可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半?!蓖瑯觾蓚€(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò):當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿(mǎn)信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力??沼袧M(mǎn)腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò):“沒(méi)有真東西,只有信心的話(huà),前途只有一條——死,而且死得很難看?!边@句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火,但事實(shí)上如果僅有自信的話(huà)確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū),然后才充滿(mǎn)自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

助人是快樂(lè)之本。

帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著歡樂(lè)。在我們生活中,我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺(jué),而更喜歡被關(guān)心的感覺(jué)。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很好時(shí)候,我們幫助別人也等于幫助自己。古語(yǔ)有云:“己欲利,先利人;己欲達(dá),先達(dá)人?!蔽覀兌继幱谝粋€(gè)大集體中,每個(gè)人都不可能孤立地存在著,有時(shí)候,我們也需要?jiǎng)e人的幫助,而在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)幫我們的往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過(guò)的人。那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來(lái)呢?其實(shí)不然。有很多事情我們是可以做的。壁如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學(xué)不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學(xué)習(xí),我們可以保持安靜。上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂(lè)而不為呢?同學(xué)們,只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人,大家互助互愛(ài),我們的生活也會(huì)變得更加美好,我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂(lè)的源泉,我們要做個(gè)快樂(lè)的人。

正視挫折,走向成功。

老師們、同學(xué)們:

早上好!我發(fā)言的題目是《正視挫折走向成功》有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失??;二十二歲時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失??;二十六歲時(shí),他的情人離開(kāi)人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!這個(gè)人就是林肯。成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來(lái)紈绔少偉男。”在我們成長(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦?,就不愿伸手,那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒(méi)有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò),我們不是挫折的奴隸!同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你遇到過(guò)挫折嗎?如測(cè)驗(yàn)不極格,考試不理想;這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無(wú)從下筆,那會(huì)兒對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過(guò)九次沉重的打擊,最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎?同學(xué)們,我們要對(duì)成功說(shuō):你不要來(lái)得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說(shuō):讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

面對(duì)成功,請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折,請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!

謝謝!

關(guān)懷生命,共亨家園。

各位老師、各位同學(xué):

早上,獅爸爸就把孩子們叫醒,快起來(lái),我們要一起努力才能抓到食物,不然就得餓肚子了。在另一邊,也住著羚羊一家,每天一大早,羚羊媽媽就叫著,孩子們快起來(lái)跑步,我們只有跑得更快,才不會(huì)成為別人的食物啊!說(shuō)到這里,我們可能要為羚羊們慶幸:那時(shí)的羚羊們多幸運(yùn)?。H僅只要逃避老虎、獅子們就可以了;說(shuō)到這里,我們不禁又要為今天所有的野生動(dòng)物們嘆口氣了:你們今天要防的不是動(dòng)物,而是人類(lèi)??!是啊,從生命和生存的關(guān)系上看,人類(lèi)成了一切動(dòng)物的天敵。特別是在我們廣東人的餐桌上,“天上飛的除了飛機(jī),地上長(zhǎng)腿的除了板凳”,什么山珍野味,廣東人巴不得一概將它煲或燉送進(jìn)口中。記得在去年的暑假,我和媽媽隨團(tuán)去云南旅游,在休息時(shí),團(tuán)里的一位老奶奶見(jiàn)到幾只悠閑覓食的鳥(niǎo)兒時(shí),竟脫口而出,要是把它抓來(lái)煲湯,一定會(huì)好甜的。我聞聽(tīng)回頭看著老奶奶那一臉的慈祥,心里有種說(shuō)不出的悲哀:一個(gè)慈眉善目的老人不經(jīng)意間就說(shuō)出了這么殘酷的話(huà),仿佛面前走動(dòng)不是一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小生命,而是自家冰盤(pán)中的一碟好菜!我多么希望,在放學(xué)的路上,能看到歸巢的倦鳥(niǎo),在門(mén)前的草坪上,有向人們討吃的小松鼠,在城中的河道里,有不時(shí)躍起的小魚(yú)。但是朋友們,在這水泥森林里,我們看得到嗎?由于人類(lèi)的貪婪捕殺,動(dòng)物們已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。一位在可可西里索南達(dá)吉站參與藏羚羊保護(hù)計(jì)劃的志愿者在他的日記中寫(xiě)下這樣一段經(jīng)歷:“一天夜里,我們看到一處被偷獵者洗劫的場(chǎng)面,成百只被剝了皮的藏羚羊的尸體赤裸裸地躺在草地上。我們的車(chē)燈晃過(guò)。突然,有一只羊從死羊堆中騰空而起,沖著我們的車(chē)就飛奔過(guò)來(lái)。它渾身上下已經(jīng)沒(méi)有皮了,偷獵分子的槍聲只是震暈了它。也就是說(shuō),它是被活活剝皮的。我看見(jiàn)它的眼神,很驚恐。有人說(shuō):只有通過(guò)動(dòng)物的眼睛,才能在滾滾紅塵中看到一絲善良。但如今,這樣善良溫柔的眼睛里,竟只剩下驚恐。在這里我不忍心再對(duì)人們所作出的的血腥行為作出更多的描述,然而事實(shí)不可抹殺,動(dòng)物、人類(lèi)生生相息,同在一片藍(lán)天下,如今,我們卻在慢慢地失去他們。我們不感到心痛嗎?如果說(shuō),野生動(dòng)物受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆;那么,人類(lèi)去“威脅”野生動(dòng)物,這豈不是莫大的罪過(guò)?現(xiàn)在,我們?nèi)祟?lèi)的居住區(qū)越來(lái)越大了,而適合野生動(dòng)物居住的地方卻越來(lái)越小。為了生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào),我們更應(yīng)該從自身做起。愛(ài)護(hù)動(dòng)物不僅僅因?yàn)槿祟?lèi)的側(cè)隱之心,更是為了尊重生命。在我們東莞的文化廣場(chǎng),放養(yǎng)著一群白鴿。天氣好的時(shí)候,總能看到它們?cè)趶V場(chǎng)上空自由的飛翔。我曾看到這樣的一幕:一位年輕的媽媽帶著她的小寶寶喂鴿子。她撕一些下面包碎,放到寶寶稚嫩的小手中,便有鴿子撲騰撲騰的飛過(guò)來(lái)啄食,圍繞在寶寶身邊,久久都不散去。寶寶開(kāi)心的笑了起來(lái),媽媽一邊灑下更多的面包碎,一邊說(shuō):“寶寶,這是和平鴿哦!你可要愛(ài)護(hù)它們??!”多么和諧的一幕?。∵@樣的事情總能讓人長(zhǎng)久地感動(dòng),因?yàn)槟鞘侨祟?lèi)愛(ài)心的體現(xiàn)。是人性中最美好的一面。

果達(dá)爾文活著,他也許就會(huì)致力于物種的訃告,而不是物種的起源了”。滅絕動(dòng)物的多米諾骨牌,一塊又一塊地倒下,象翻過(guò)去的一頁(yè)又一頁(yè)的書(shū)。當(dāng)這本生命歷史的巨著翻到盡頭的時(shí)候,人類(lèi)也難逃成為“后記”的命運(yùn)。那時(shí)的我們,連掩卷深思的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。馬丁·路德金在三十多年前就提出過(guò)警告:我們現(xiàn)在面對(duì)這個(gè)事實(shí)——明天已經(jīng)在今天出現(xiàn),確有“太遲”這回事,在無(wú)數(shù)文明的白骨上刻有這樣可悲的字“太遲了”。如果我們不動(dòng)手,肯定會(huì)被扯進(jìn)時(shí)間的黑暗走廊里,那個(gè)黑廊是為擁有權(quán)勢(shì)而無(wú)同情心,擁有才能而無(wú)道德,擁有力量而無(wú)眼光的人而沒(méi)有的地方?!蔽以赴堰@段話(huà)作為此次演講的結(jié)尾。

謝謝大家!

養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。

無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。

親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,你是否有一股新的沖動(dòng),是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?有人曾做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里,它輕而易舉地從里面跳了出來(lái)。若蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來(lái)就會(huì)撞到玻璃蓋上。后來(lái),將玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。同學(xué)們,為什么青蛙后來(lái)跳不出瓶子呢?因?yàn)樗艞壛伺?,失去了追求自由的信心。可能有人?huì)說(shuō),我們不是青蛙,不會(huì)一成不變地看問(wèn)題,更不會(huì)默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)。在日常生活中,我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力,落后的、消極的目標(biāo)則會(huì)阻礙我們前進(jìn)。任何人都會(huì)從無(wú)知到逐漸認(rèn)識(shí)世界的,在這個(gè)過(guò)程中,難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的失誤,我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心,用自卑來(lái)壓制自己的思維,而應(yīng)該咬緊牙關(guān),憑著一股無(wú)所畏懼的力量,克服困難,向著自己的目標(biāo)努力。學(xué)習(xí)就像爬山,最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達(dá)成功的頂峰。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期里,認(rèn)真設(shè)定努力目標(biāo),努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng),發(fā)掘自己的潛能,敢于突破,勇于創(chuàng)新,向著成功的大門(mén)沖鋒!

強(qiáng)化安全意識(shí),避免意外傷害事故的發(fā)生。

同學(xué)們,就在全國(guó)第九個(gè)中小學(xué)生安全教育日前后,全國(guó)發(fā)生了多起安全事故。2004年2月8日晚,湖北省紅巖中學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),燒毀房屋三間、床鋪、被褥等物品,損失1.5萬(wàn)余元;2004年3月25日,安徽省太和縣墳臺(tái)中學(xué)和墳臺(tái)小學(xué)聯(lián)合舉辦法制報(bào)告會(huì),學(xué)生在上廁所時(shí),由于人多擁擠,導(dǎo)致墻體倒塌,致使1名學(xué)生死亡,1名學(xué)生被砸傷;2004年3月27日,湖南省益陽(yáng)市安化縣發(fā)生了一起車(chē)輛違章行駛,車(chē)速過(guò)快,在道路拐變處發(fā)生翻車(chē),30名受傷乘客中有12名中、小學(xué)生;2004年3月28日,我省張家港市梁豐中學(xué)組織學(xué)生春游,在返回途中發(fā)生重大道路交通事故,造成9人死亡,24人受傷;2004年3月29日,我省南通市如東縣雙甸高級(jí)中學(xué)因食用不衛(wèi)生的食物37名同學(xué)中毒。

在看我們學(xué)校,由于少數(shù)同學(xué)課間亂跑、打斗,發(fā)生同學(xué)之間相撞、摔傷等安全事故多起。上個(gè)月五年級(jí)有個(gè)同學(xué),中午放學(xué)鈴響過(guò),他就沖出教室,追打同學(xué),自己摔在樓梯口,摔斷了骨頭,花了一萬(wàn)多元,目前身上還留著鋼板,六個(gè)月后還要開(kāi)第二刀。同學(xué)們聽(tīng)了上述一筆筆血的教訓(xùn)后,不知道你們想了什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常。

教學(xué)。

秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。至少會(huì)想到:假如我們平時(shí)重視交通安全,遵守交通規(guī)則,就不會(huì)出現(xiàn)交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生食品,就不會(huì)發(fā)生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不翻爬院墻,不用石子亂砸……我們就會(huì)少發(fā)生,甚至不發(fā)生流血事件。至少會(huì)想到:這些傷害事件是能避免的。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為,通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到:

1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,騎車(chē)同學(xué)要不騎英雄車(chē),騎車(chē)不帶人,步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn),穿過(guò)馬路要左右看看,等到?jīng)]有車(chē)輛通過(guò)時(shí),方可過(guò)去。

2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。

3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。

4、運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。

5、不翻爬院墻,即使是球出院墻,也不允許翻院墻,可告知老師,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。同學(xué)們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說(shuō)來(lái),目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說(shuō)的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,就一定能無(wú)往而不勝。4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。孔子說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!笨茖W(xué)家愛(ài)因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。5.講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣:養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣:(1)克服有勞無(wú)逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。(2)克服躺著看書(shū)的習(xí)慣。躺著看書(shū)、看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷,而且還可能因?yàn)闂l件反射,引起習(xí)慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長(zhǎng)期努力,堅(jiān)持不懈。俗話(huà)說(shuō):“有志者,立長(zhǎng)志;無(wú)志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!

信念是前進(jìn)的源泉和動(dòng)力。

一片茫茫無(wú)垠的沙漠,一支探險(xiǎn)隊(duì)在負(fù)重跋涉。陽(yáng)光很劇烈。干燥的風(fēng)沙漫天飛舞,而口渴如焚的隊(duì)員們沒(méi)有了水。這時(shí)候,探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)從腰間拿出一只水壺。說(shuō)這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝?!粔厮?!那壺水從隊(duì)員們手里依次傳開(kāi)來(lái),沉沉的一種充滿(mǎn)生機(jī)的幸福和喜悅在每個(gè)隊(duì)員瀕臨絕望的臉上彌漫開(kāi)來(lái)。終于,探險(xiǎn)隊(duì)員們一步步掙脫了死亡線(xiàn),頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠。他們相擁著為成功喜極而泣的時(shí)候,突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。擰開(kāi)壺蓋,汩汩流出的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)一壺沙。在沙漠里,干燥的沙子有時(shí)候可以是清洌的水——只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念。是什么使他們掙脫了死亡線(xiàn)?是信念——一壺水的信念,使他們走出了沙漠。沒(méi)有這份堅(jiān)定的信念,他們很可能陸續(xù)在沙漠中倒下,與這些干燥的風(fēng)沙永遠(yuǎn)結(jié)伴!信念是呼吸的空氣,是沙漠中旅人的飲水,是我們心中的太陽(yáng)。信念堅(jiān)定的人,為它無(wú)怨無(wú)悔地工作,盡心盡力地奮斗,克服前進(jìn)道路上的坎坷與荊棘,取得了輝煌的成就。愚公的信念是平掉屋前的兩座高山,于是他帶領(lǐng)子孫,挖山不止直到感動(dòng)了天帝。愛(ài)迪生懷著發(fā)明電燈的信念,先后找了1600種耐熱材料,反復(fù)試驗(yàn)近2000次,終于制作出世界上第一盞電燈。中國(guó)女排運(yùn)動(dòng)員們懷著摘取世界冠軍桂冠的信念刻苦訓(xùn)練頑強(qiáng)拼搏,勇奪“五連冠”殊榮。作為我們新時(shí)代的少年兒童,未來(lái)的接班人,在學(xué)習(xí)的路上難免會(huì)遇到困難和挫折,但只要我們有為祖國(guó)為人民學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)、立志成才的信念,我們要把自己的奮斗目標(biāo)落實(shí)到每一次的行動(dòng)中去,我們不會(huì)因?yàn)橐坏离y題而氣餒,不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)單詞,一個(gè)語(yǔ)段沒(méi)記熟而松懈,我們不能被“算了吧,先玩吧,玩一會(huì)兒再做作業(yè)”誘惑俘虜,我相信,我們施橋中心小學(xué)的全體學(xué)生會(huì)百折不撓地戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)一個(gè)困難,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,勤奮刻苦,持之以恒,最終你們會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之材!

做一個(gè)文明之人。

案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人?!傲佳匀攵?,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!謝謝大家!

成功的秘訣——永不放棄。

各位老師、各位同學(xué):

近日美國(guó)的籃球巨星邁克爾?喬丹到中國(guó)訪(fǎng)問(wèn)。許多人都知道:邁克爾?喬丹在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,籃球天賦開(kāi)始顯現(xiàn)。加盟芝加哥公牛隊(duì)后,他率領(lǐng)球隊(duì)6次獲得nba總冠軍,其本人5次贏得最有價(jià)值球員稱(chēng)號(hào)。喬丹是美國(guó)偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員,是全世界許多籃球愛(ài)好者崇拜的偶像??赏瑢W(xué)們,你們知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但無(wú)法接受放棄?!边@就是他成功的秘訣之一。隨著夏日的來(lái)臨,我們又將迎來(lái)緊張的期末復(fù)習(xí)。特別是六年級(jí)的學(xué)生不久將會(huì)面對(duì)畢業(yè)考試。每到這時(shí),總有一些同學(xué)擔(dān)心自己沒(méi)復(fù)習(xí)好,怕考試失敗。其實(shí),在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,都會(huì)遇到這樣或那樣的困難,遇到失敗和挫折。所不同的是,有的人因?yàn)楸焕щy嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導(dǎo)致了徹底的失敗;而有的人卻能變失敗為動(dòng)力,認(rèn)真分析造成失敗的原因,吸取教訓(xùn),決不放棄理想和目標(biāo),最后體驗(yàn)到了成功的喜悅。同學(xué)們,你是怎樣對(duì)待失敗的的?你是不是也象邁克爾?喬丹一樣,不怕困難和失敗,對(duì)自己充滿(mǎn)信心,對(duì)未來(lái)所追求的目標(biāo)永不放棄?是的,只要我們不怕失敗,不怕困難,象喬丹那樣,永不放棄追求,永保學(xué)習(xí)熱情,就一定會(huì)獲得成功。當(dāng)然,我們還得注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法。首先,我們?cè)谏险n的時(shí)候應(yīng)該專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,老師所說(shuō)的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)難點(diǎn)都應(yīng)牢牢地記住。對(duì)于內(nèi)容多又重要的知識(shí)可以記下來(lái)。第二,積極地以主人翁的姿態(tài)參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,善于思考并解決問(wèn)題。第三,不僅要聽(tīng)好課,還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,要收獲得好,必須耕耘得好。放學(xué)回家后不要只顧玩耍和看電視,應(yīng)盡快做完作業(yè),空出的時(shí)間應(yīng)該用來(lái)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。把在課堂上學(xué)的反復(fù)復(fù)習(xí)幾遍,要把知識(shí)牢記在腦里,而不是隨便看幾眼,馬虎了事。而且復(fù)習(xí)并不是在測(cè)驗(yàn)、考試前才做的,而是要天天做的。每天都有不同的知識(shí),每天就應(yīng)該把新知識(shí)掌握。不僅要復(fù)習(xí),還要在復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的東西,這樣事先知道了底,學(xué)習(xí)時(shí)就不用那么吃力了,而是輕輕松松的。做完作業(yè)可以多看一下課外書(shū),周末可以看一些時(shí)事、科學(xué)教育性的節(jié)目,可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富閱歷。

記得有一首歌中唱道:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹?!敝R(shí)是日積月累下來(lái)的,只要我們認(rèn)真聽(tīng)課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),知識(shí)就會(huì)給予我們報(bào)答。在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功!讓自己開(kāi)心,老師和家長(zhǎng)放心!

我的講話(huà)完了,謝謝大家!

學(xué)會(huì)做人。

同學(xué)們:

聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱,即學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。學(xué)會(huì)做人,這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題。不管一個(gè)人有多少知識(shí),有多少財(cái)富,如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。希特勒、成克杰,他們有知識(shí)、有財(cái)富、有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。西方人在評(píng)選20世紀(jì)最偉大的思想家時(shí),把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠(yuǎn)鼓舞著一代又一代人。是金子,埋在哪里都不會(huì)失去價(jià)值;是糞土,再?gòu)垞P(yáng)也逃不掉被唾棄的下場(chǎng)。人,從本質(zhì)上講,是社會(huì)的人。因此,學(xué)會(huì)做人,離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上,用三個(gè)代表的重要思想武裝自己,從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來(lái)鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知先生所說(shuō):“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。

學(xué)會(huì)做人,對(duì)于各人來(lái)說(shuō),非一時(shí)一事之功,而是一生中時(shí)時(shí)刻刻,事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)?;畹嚼?,學(xué)到老,是一輩子的事情。《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:“回首往事,不會(huì)因虛度年華懊悔,不會(huì)因碌碌無(wú)為羞愧?!蔽蚁M瑢W(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵(lì),鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德,努力做一個(gè)高尚的人,有道德的人,有益于人民的人。

中華人民共和國(guó)國(guó)歌。

中涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)英雄兒女在炮火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇沖向前去的壯烈場(chǎng)面。激情化作鏗鏘有力的音符,《義勇軍進(jìn)行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,表達(dá)了全國(guó)人民團(tuán)結(jié)抗日保衛(wèi)祖國(guó)的心聲。因此,這首歌一誕生,就立刻傳遍了全國(guó),無(wú)數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來(lái)到。這是一首抗日的歌,是一首爭(zhēng)取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過(guò)去,還是在現(xiàn)在,都激勵(lì)著全國(guó)人民為祖國(guó)的興旺努力奮進(jìn)。新中國(guó)成立后,這首《義勇軍進(jìn)行曲》被定為中華人民共和國(guó)代國(guó)歌。1982年12月4日,在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上決定為中華人民共和國(guó)國(guó)歌。同學(xué)們,當(dāng)我們每天清晨聽(tīng)到唱到這首象征中國(guó)人民戰(zhàn)斗步伐的歌曲時(shí),就應(yīng)該挺起胸膛,滿(mǎn)懷信心地“前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),進(jìn)!”

天堂和地獄的區(qū)別。

我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。有一個(gè)人想知道天堂和地獄究竟有什么區(qū)別,于是他找到了上帝,請(qǐng)求他帶自己去看看。上帝欣然答應(yīng)了。他們首先來(lái)到了地獄,看到的是這樣一副景象:一群饑餓不堪的人們正拿者一根長(zhǎng)勺拼命往自己嘴巴里送東西,但是那根長(zhǎng)勺實(shí)在太長(zhǎng)了,比他們自己的手臂還要長(zhǎng),所以他們無(wú)法彎曲自己的手臂把食物送進(jìn)自己的嘴巴里去,有的人的手臂甚至彎曲的變形了,但是還是沒(méi)有吃到任何食物。地獄果然是一副活生生的慘像。他們又來(lái)到了天堂,那個(gè)人被自己眼前所看到的驚呆了——天堂里的人們也是拿著一根同樣長(zhǎng)的長(zhǎng)勺,但是他們每個(gè)人都吃到了食物,這是為什么呢?因?yàn)樗麄兠總€(gè)人把獲取的食物都舀給了坐在他對(duì)面的那個(gè)人吃,每個(gè)人都這樣做,所以每個(gè)人也都吃到了食物。于是那個(gè)人明白了一個(gè)道理:幫助別人其實(shí)就是在幫助自己。

孔子的“每事問(wèn)”

月份國(guó)旗下教師講話(huà)稿篇十三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《正視挫折,走向成功》。說(shuō)到挫折,每個(gè)人都會(huì)有自己的理解。那么挫折是什么呢?失敗者說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山,因?yàn)榉^(guò)一座山,前方又會(huì)有另一座山。懦弱者說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎地遍體鱗傷。沮喪者說(shuō):挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進(jìn)的方向。

在這里,我想說(shuō),不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。有這樣一個(gè)人,亞伯拉罕林肯,美國(guó)第十六屆總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競(jìng)選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當(dāng)選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。37歲,當(dāng)選國(guó)會(huì)眾議員。39歲,國(guó)會(huì)眾議員連任失敗。46歲,競(jìng)選參議員失敗。47歲,競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。49歲,競(jìng)選參議員再次失敗。51歲,當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。

一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。我們?nèi)裟軕?zhàn)勝困難,挫折就變成了人生的財(cái)富,它能磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志,伴著我們一路前行,走向成功的方向。如果我們膽怯了,向困難低頭了,挫折就會(huì)變成你心頭的魔鬼,你的軟弱注定了它的強(qiáng)大,讓你敗在它的手中。正如彈簧的性質(zhì)一樣,不是征服,就是被征服。

同學(xué)們,今天6月15日,距離期末考試只有10多天左右,也許,在這10多天中,我們會(huì)付出許多的努力,但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。我們要正視挫折,微笑面對(duì)挫折,只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!

同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓、頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘瘛2辉赋挤谧龃煺鄣呐`,而要成為它的主人。這就是我們的使命!

月份國(guó)旗下教師講話(huà)稿篇十四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是:“有志者事竟成?!?/p>

“有志者事竟成”這句話(huà),自古以來(lái)不知曾經(jīng)鼓舞過(guò)多少人走上了成功之路。

范仲庵,家境貧寒,常常吃不飽飯,但他沒(méi)有因?yàn)樯罹狡榷艞壸x書(shū)。冬天他常常煮一鍋粥,然后分成許多份凍起來(lái),讀書(shū)餓的時(shí)候就熱上一份吃,最終成為名垂青史的政治家、文學(xué)家。

美國(guó)芝加哥,有一個(gè)人叫做麥可喬丹,也就是現(xiàn)在的籃球之神。被人稱(chēng)為“飛人喬丹”的天王巨星,他原本是一個(gè)默默無(wú)名的人,后來(lái)因?yàn)樗陨匣@球,在校隊(duì)里打,不過(guò),他心中有一個(gè)念頭,那就是一定要成為美國(guó)nba最出名的選手,后來(lái),靠著他的意志力,日復(fù)一日年復(fù)一年,不斷的苦練,終于打出了他的天下,成為萬(wàn)人崇拜的籃球之神。

那世界上有沒(méi)有原本就很聰明,后來(lái)不努力,變得很普通的人呢?有,當(dāng)然有,方仲永北宋人,是個(gè)很聰明的小孩,他五歲時(shí),就能作詩(shī),而且做得相當(dāng)好,他的爸爸感到非常驕傲,因此,就帶著他到處應(yīng)酬炫耀,從此沒(méi)有接受教育繼續(xù)學(xué)習(xí),人生缺少了遠(yuǎn)大目標(biāo),缺乏了謙虛學(xué)習(xí),等到他二十歲時(shí),作出來(lái)的詩(shī)就和平常人一樣,不再顯得特別突出了。

從上面的事例中我相信你一定讀到了,每個(gè)成功人的一生,一定要有目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo)一定要用意志力來(lái)完成,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小失敗,就輕言放棄。

期末考試即將來(lái)臨,每個(gè)同學(xué)都深知這意味著什么。這次考試是對(duì)我們這學(xué)期努力學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),更是為今后更好的學(xué)習(xí)前進(jìn)打好基礎(chǔ)的,基礎(chǔ)不厚實(shí),上面的建筑可想而知。

月份國(guó)旗下教師講話(huà)稿篇十五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

原來(lái),這種隊(duì)伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會(huì)產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時(shí),大雁的隊(duì)形由“人”字形改為“一”字形,這樣就能使整個(gè)雁群耗費(fèi)的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達(dá)千里之外。

多么團(tuán)結(jié)的雁陣!多么和-諧的畫(huà)面!正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金?!币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛2艜?huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿(mǎn)哲理的話(huà)告訴我們:一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和-諧相處,才能迸發(fā)出無(wú)窮的力量。

在我們美麗的校園,一幅幅和-諧的畫(huà)面隨處可見(jiàn)!聽(tīng),犯錯(cuò)時(shí),同學(xué)友善的提醒,因成績(jī)下降一蹶不振時(shí),同學(xué)的鼓勵(lì),交往中的禮貌用語(yǔ)句句暖人心!看,前面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊,后面的大同學(xué)緊跟上去,幫他一把;一個(gè)同學(xué)摔倒了,其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室,學(xué)習(xí)上的互幫互助,賽場(chǎng)上的奮力拼搏,哪怕是班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí),集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,卻能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!同學(xué)們,付出一份友愛(ài),你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊的小事做起,多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和-諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,用團(tuán)結(jié)友愛(ài)奏出美妙和-諧的樂(lè)章!

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

早上好!

寒風(fēng)僚俏,冬意濃濃,圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起,我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理剛剛走過(guò)的2015年,祈盼新年的到來(lái)。為此,我向全體敬愛(ài)的教職工和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!盡管這個(gè)祝福來(lái)的有點(diǎn)晚,但我依然要祝愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。回首2015年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。2015年是永新小學(xué)全體師生同心同德、同舟共濟(jì)的一年,是歷經(jīng)風(fēng)雨、艱苦奮斗的一年,是團(tuán)結(jié)拼搏、碩果盈枝的一年!這一年,我校在全體師生的努力下,實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作新的突破,成功獲得“市級(jí)綠色文明校園”稱(chēng)號(hào),此間的苦澀艱幸,令人感嘆。??飲水思源,學(xué)校成績(jī)的取得凝結(jié)著全校師生的.汗水。可以驕傲地說(shuō),永新小學(xué)的教師隊(duì)伍,是一支能打硬仗的隊(duì)伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全體教職工忠于黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),精益求精,默默奉獻(xiàn),撐起了永新教育事業(yè)的一片藍(lán)天,書(shū)寫(xiě)了永新基礎(chǔ)教育嶄新的篇張!他們以高尚的師德和良好的風(fēng)范,憑借志存高遠(yuǎn)和嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著[元月份國(guó)旗下講話(huà)2http:// 歡迎您訪(fǎng)問(wèn)范.文,之.家[]]教育這個(gè)神圣的職業(yè)。

這里還有我們可愛(ài)的莘莘學(xué)子們,你們才是母校未來(lái)的驕傲。熹微的晨光中傳來(lái)你們瑯瑯的書(shū)聲;廣闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的步伐。今天的你們?cè)谇笾暮Q笾信ㄕ估?,靠?jiān)實(shí)的腳步、正直的脊梁,在這里健康地成長(zhǎng),筆耕不輟。而明天,你們將在社會(huì)的大舞臺(tái)上展露頭角,憑豐富的學(xué)識(shí),卓越的才能,高尚的品格,立下自己的赫赫功勛。同學(xué)們,花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年。韶光易逝,青春難再,六年時(shí)光倏忽即逝,到那時(shí)你們將告別朝夕相處的老師和同學(xué),離開(kāi)熟悉的校園,開(kāi)始自己新的人生征程。愿你們珍惜小學(xué)這段美好的時(shí)光。君子當(dāng)自強(qiáng)不息、君子以厚德載物,只有經(jīng)歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉,你們才會(huì)為回首往事倍感欣慰和自豪。

心若在,夢(mèng)就在。我由衷地希望,全校師生能夠秉承06年的精神和斗志,攜手奮進(jìn),共同描繪永新美好的未來(lái)!

最后祝全體教職工身體健康,工作順利!

祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

老師們,同學(xué)們,大家上午好,我是四年級(jí)的周昕,我今天講話(huà)的題目是《珍惜今天》。

人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,不會(huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。

同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“誠(chéng)信和我們同行”。

誠(chéng)信是力量的一種象征。它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。他仿佛是一枚凝重的砝碼,將它放上生命的天平,生命便立即不再搖擺。

社會(huì)需要誠(chéng)信,只有當(dāng)誠(chéng)信變?yōu)槊恳粋€(gè)人的社會(huì)價(jià)值觀與道德觀,社會(huì)這棵大樹(shù)的基礎(chǔ)才能堅(jiān)不可摧,才能長(zhǎng)出繁茂的枝椏,福孫蔭子。民族需要誠(chéng)信,一個(gè)民族的靈魂必須是純潔而高尚的,只有這樣,方可顯出長(zhǎng)存的氣概,走向接下來(lái)的五千年。個(gè)人需要誠(chéng)信,如我們需要月亮一樣,唯有在皎潔中對(duì)視,保持清明,方能沉淀出真正的態(tài)度。

誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。誠(chéng)信的云翳一旦被拋棄,就再也映不出斑斕的晚霞;誠(chéng)信的水流一旦斷流,就再也看不到芳草茵茵。只有帶著誠(chéng)信上路,才可一路星光一路歌,問(wèn)心無(wú)愧,昂首挺胸!

誠(chéng)信教育是建立和-諧校園的基礎(chǔ),也是踐行社會(huì)主義榮辱觀的必然要求。在校園,這最純潔的土地上,我們要學(xué)習(xí)的是光明磊落,做一個(gè)堅(jiān)守誠(chéng)信的人。我們必須深刻意識(shí)到,卷子上的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)不及一個(gè)人的品行來(lái)得重要,學(xué)做一個(gè)講誠(chéng)信的人,比好成績(jī)難得多,也重要得多。知之為知之,不知為不知,是知也。在放棄心中一閃而過(guò)的不誠(chéng)信的念頭時(shí),其實(shí)你自己的人格又在不知不覺(jué)中更添了一份光彩。一分耕耘,一分收獲,我們應(yīng)該在自己身上苦下功夫,而非耍小聰明來(lái)?yè)Q取虛假的成功。

誠(chéng)信有些時(shí)候像是一枚酸澀的果子,講真話(huà),做真事,它讓你似乎失去了很多。但是,它終將變得成熟,也終將給你帶來(lái)巨大的喜悅與收獲。

風(fēng)白云清,天藍(lán)草碧,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)守誠(chéng)信的人,每一位老師都要幫助同學(xué)理解并守護(hù)這筆無(wú)形的財(cái)富!漫漫人生路,讓誠(chéng)信和我們同行!

謝謝!

xx少科班年級(jí)部? 蔣xx

2015年1月5日

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘而輝煌的2011年,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的2012年。

在新的一年開(kāi)始之際,回望2011,我們每個(gè)人心里充滿(mǎn)的是激-情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。同學(xué)們,再過(guò)兩天就是我們的新年——元旦節(jié)了。每年的1月1日為元旦,是新年的開(kāi)始。為了迎接新年的到來(lái),人們通過(guò)各種方式方法來(lái)表示。為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活。大家都會(huì)舉行不同的慶?;顒?dòng)。

同學(xué)們,你們又準(zhǔn)備怎樣來(lái)慶祝呢?有的同學(xué)說(shuō),我們把教室打掃的干干凈凈來(lái)迎接新年,有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn),更多的同學(xué)還準(zhǔn)備自己的個(gè)性特長(zhǎng)表演給老師、同學(xué)看呢!總之,同學(xué)們,你們可以動(dòng)起腦筋來(lái),想一想、做一做,讓我們一起過(guò)一個(gè)安樂(lè)、祥和的新年。相信每個(gè)孩子在新的一年里都有自己美好的愿望,老師也有一個(gè)愿望:希望我們白路完小所有的孩子都能成為一個(gè)懂禮貌、講文明的好孩子。所以在新的一年里我們每位同學(xué)都要學(xué)會(huì)做人。

學(xué)會(huì)做人,這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題。不管一個(gè)人有多少知識(shí),有多少財(cái)富,如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。人,從本質(zhì)上講,是社會(huì)的人,因此,學(xué)會(huì)做人,離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上,從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。我們從小就要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。

學(xué)會(huì)做人,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都非一時(shí)一事之功,而是一生中時(shí)時(shí)刻刻,事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)?;畹嚼?,學(xué)到老,是一輩子的事情。毛主席講過(guò)“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!薄皩W(xué)校是我家,美麗靠大家”。在這里,我真誠(chéng)的向大家呼吁:行動(dòng)起來(lái),全體同學(xué)們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)孔笮凶撸U蠒惩?;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!

同學(xué)們,俗話(huà)說(shuō):人心齊,泰山移。只要大家參與學(xué)校管理,人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,你的素質(zhì)一定會(huì)有新的提高,你的行為習(xí)慣一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的優(yōu)化,你的生活空間一定會(huì)有新的擴(kuò)充,你在我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中一定會(huì)享受到更多的新的樂(lè)趣。最后,我祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锍煽?jī)進(jìn)步,身體健康,祝愿的老師們家庭幸福,永遠(yuǎn)快樂(lè)。孩子們,讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!

謝謝大家!

月份國(guó)旗下教師講話(huà)稿篇十六

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是第_屆校學(xué)生會(huì)副主席,來(lái)自高二10班的彭澳,今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“如火六月,為青春拼搏”。

回首往昔,麓山莘莘學(xué)子不畏艱辛,寒窗苦讀。你們閱寒來(lái)暑往,品喜怒哀樂(lè),沐風(fēng)霜雨雪。晨暉中,傳來(lái)你們的瑯瑯書(shū)聲;課堂上,透出你們的專(zhuān)注眼神;操場(chǎng)上,留下你們的活躍身影;燈光下,刻印你們的努力耕耘。三年來(lái),麓山的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磨礪和浸潤(rùn)了麓山學(xué)子,它賦予全體畢業(yè)生的是勇氣,一種克服一切困難的勇氣;是信心,一種敢于面對(duì)種種考驗(yàn)的信心。

當(dāng)青松扎根絕壁,獨(dú)自挺立;當(dāng)臘梅身處嚴(yán)冬,花開(kāi)傲雪;當(dāng)雄鷹振翅風(fēng)雨,翱翔天際;當(dāng)中、高考來(lái)臨,畢業(yè)季的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們,請(qǐng)放飛自己的理想,在寥廓的江天上自由翱翔;請(qǐng)用自己的實(shí)力,印證你們的夢(mèng)想。苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。面對(duì)接踵而至的試題,面對(duì)不絕耳畔的叮囑和期望,壓力越來(lái)越沉重,然而你們的心里卻充滿(mǎn)了激情。既使書(shū)山題海,你們也有理想為帆;即使有過(guò)失敗,你們也有灑脫作槳;即使路途遙遠(yuǎn),你們還有“吾將上下而求索”的執(zhí)著信念。你們正踏上一條畢業(yè)學(xué)子勇往直前的錦繡遠(yuǎn)大之路,沒(méi)有“浪子回頭”,唯有“破釜沉舟”;你們也正上演一曲壯麗的青春之歌,沒(méi)有無(wú)言的空虛,唯有艱苦的奮斗。正因?yàn)槿绱?,才有了在冷冽的寒風(fēng)中埋首書(shū)海的堅(jiān)定神色,有了在昏暗的燈光下凝神身影。

畢業(yè)班的同學(xué)們,三年的初中、高中時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。剛?cè)雽W(xué)時(shí)的羞澀仿佛還在眼前,現(xiàn)在的你們卻已整裝待發(fā),去迎接人生重大的抉擇?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生何處不青山?!边@在你們身上也能得以體現(xiàn):十年寒窗苦讀,一朝即將夢(mèng)圓。相信通過(guò)近三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí),你們已經(jīng)基本掌握,現(xiàn)在你們要做的是調(diào)整好心態(tài),自信地參加考試。你們要調(diào)理好作息時(shí)間,讓自己的思維興奮點(diǎn)始終處于臨戰(zhàn)的最佳狀態(tài)。你們要安排好自己的生活,排除非智力性因素影響,發(fā)揮出自己最好的水平。

同學(xué)們,抓住沖刺階段的最后時(shí)光至關(guān)重要。這幾天,尤其要靜心靜氣。古人說(shuō)得好:每逢大事有靜氣。而我們知道,在沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校之前的每一天,你們把自己仍看作是麓山的一員,仍然努力遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,約束自己的行為。用你們良好的個(gè)人涵養(yǎng)為你們的中學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。因?yàn)槊鎸?duì)中考、高考,唯有持一顆平常心,才能書(shū)寫(xiě)青春歲月里絢麗一筆,翻開(kāi)人生的又一精彩華章。對(duì)此,我向大家提出以下建議:1.學(xué)會(huì)保護(hù)自己,無(wú)論是外在的身體條件,還是內(nèi)在的心理素質(zhì),只有擁有一個(gè)健康的身體,積極的心態(tài),才能堅(jiān)持到最后。2.專(zhuān)注于自己所做的每一件事,心有所定。成功始于專(zhuān)注。3.主動(dòng)學(xué)習(xí),當(dāng)你從內(nèi)心想要去做一件事的時(shí)候,你會(huì)收獲更多。4.歸納整理,善于總結(jié)的人往往擁有更加清晰的思路。5.調(diào)理好自己,注意自己的飲食休息,用最好的狀態(tài)迎接考試。

相信許多看過(guò)趙薇執(zhí)導(dǎo)的《致我們終將逝去的青春》這部電影的同學(xué)都對(duì)這句臺(tái)詞印象深刻:青春,就是用來(lái)懷念的。是的,曾經(jīng)為守護(hù)青春、追求夢(mèng)想而揮灑汗水的我們,在未來(lái)的某一天,提起身在麓山的那段青春時(shí),一定百感交集,也一定能驕傲地說(shuō)出無(wú)怨無(wú)悔!今日奮筆疾書(shū),并肩作戰(zhàn),來(lái)日定當(dāng)金榜題名,凱旋而歸;今日為中、高考不懈拼搏,勇往直前,明日定當(dāng)勇攀高峰,為青春舉杯!

六月,梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié),這個(gè)充斥著斑駁夢(mèng)想和燦爛希望的時(shí)節(jié)正大步向你們走來(lái)。如火的六月屬于你們,請(qǐng)帶上麓山全體師生最真誠(chéng)的祝福,一路披荊斬棘,揮灑青春與汗水,做最好的自己。用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,盡情描繪青春的風(fēng)采,抒寫(xiě)人生的華章,將拼搏進(jìn)行到底,仰望星空,腳踏實(shí)地,奮然前進(jìn),邁向遠(yuǎn)方。

讓我們共同期待____年的夏日,歡呼聲再次響徹麓山校園!

我的講話(huà)完畢,謝謝大家。

月份國(guó)旗下教師講話(huà)稿篇十七

老師們、同學(xué)們:

早晨好!

我今天講話(huà)的題目是“寒窗十二待折桂,新桂毓桂凱歌還?!?/p>

6天后,也就是6月7日、8日是一年一度的天下第一考。2010屆桂中學(xué)生的大顯身手的時(shí)候終于到了。

本屆高三盡管起點(diǎn)不算高,但自進(jìn)桂中以來(lái),勤奮、踏實(shí)、求知欲強(qiáng)、進(jìn)取心強(qiáng)、學(xué)風(fēng)良好。特別是進(jìn)入高三以來(lái),在高三全體老師的帶領(lǐng)下,克服了建校,搬校等諸多困難,作風(fēng)頑強(qiáng)、銳意進(jìn)取。以南海統(tǒng)測(cè)到佛山一模,從廣州一模到佛山二模,每次都在進(jìn)步,一次一個(gè)臺(tái)階,彰顯了桂中人“為自我的證明,為自尊的生存,奮發(fā)圖強(qiáng)、意志堅(jiān)定”的《在路上》精神。我在這里提議,所有桂中人,特別是高一、高二的同學(xué)們,向全體高三師生們學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)什么呢?先學(xué)二件小事吧,看看高三的早讀吧!那種大聲朗讀旁若無(wú)人的境界;看看高三的晚自習(xí)吧!走道中自愿加班輔導(dǎo)的老師、排隊(duì)提問(wèn)的同學(xué)。近段時(shí)間高二早讀有些班級(jí)有讀書(shū)聲音了,但高一級(jí)我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。榜樣就在身邊,學(xué)習(xí)就要行動(dòng),趕快行動(dòng)起來(lái)。

在即將高考之際,我對(duì)高三全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議:

第一是準(zhǔn)時(shí)睡、休息好。即按時(shí)作息,不要打疲勞戰(zhàn)。

第二是輕運(yùn)動(dòng),淡飲食。即不要進(jìn)行激烈運(yùn)動(dòng),不要亂吃東西。

第三是要自信、莫焦慮。無(wú)數(shù)次考試都經(jīng)歷,還怕高考嗎?只顧耕耘,莫問(wèn)結(jié)果。努力了就會(huì)有相應(yīng)的好成績(jī)??记耙恢芘c其死記硬背,不如超脫一點(diǎn),靜心反思、梳理思路。

第四是看舊卷,重梳理。要特別翻翻過(guò)去做的題目中出錯(cuò)的地方。看看是知識(shí)概念錯(cuò)了,還是思維方式與答題技巧出問(wèn)題了。重新思考,避免下次出錯(cuò)。要特別重視回歸課本,回歸基礎(chǔ),回歸考綱。80%的中檔、低檔題拿穩(wěn)不丟分,上本科、上重點(diǎn)就沒(méi)問(wèn)題了。

第五是先做易,寫(xiě)整齊。也就是答題時(shí)先把容易題做完,不要在難題上糾纏亂費(fèi)時(shí)間。書(shū)寫(xiě)要整齊,答題要規(guī)范,特別是選擇題涂卡要準(zhǔn)確,問(wèn)答題答題要具體事實(shí)與專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的有機(jī)融合。如果因涂卡、答題不規(guī)范丟分就太可惜了。

第六是勇亮劍,奪勝利。狹路相逢勇者勝。而勇者必定是充滿(mǎn)自信的人。心中有顧慮,你的思維、動(dòng)作展開(kāi)不了。沒(méi)有亮劍先輸一著。桂中人要發(fā)揚(yáng)敢于亮劍,樂(lè)于亮劍的大無(wú)畏精神。劍鋒所指,所向披靡!

以上6點(diǎn)建議,就是祝福高三同學(xué)們六六大順。

高三的男同學(xué)住的是“新桂樓”,“新桂”的寓意就是指“科舉考試中試者”。高三女同學(xué)住的是“毓桂樓”,“毓桂”寓意是培育、蘊(yùn)育一批英才的意思。你們住在這種有文化氣息的宿舍里是何等的幸運(yùn)。你們的左側(cè)是有為廣場(chǎng),我祝福你們都將奮發(fā)有為。你們的右側(cè)是天佑廣場(chǎng),蒼天護(hù)佑你們成才、成功、成人。我希望你們成才、成功、成人之后,?;毓鹬锌纯矗赐约旱亩鲙?。回憶桂中的生活、學(xué)習(xí)與情感。最后,我模仿寫(xiě)了一首詞送給高三的全體同學(xué):

高考好!

書(shū)海辟新岸,

十二寒窗曙光現(xiàn),

丹桂飄香啟新帆,

他日憶波瀾。

我的講話(huà)完畢,謝謝各位。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/13869805.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔