在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我積累了許多寶貴的知識與經(jīng)驗(yàn)。完美的總結(jié)應(yīng)當(dāng)突出重點(diǎn)，言簡意賅，避免重復(fù)和贅述。這是小編從網(wǎng)絡(luò)上找到的一些精彩心得體會(huì)范文，值得一讀。
開學(xué)第一課中學(xué)生心得體會(huì)版篇一
美輪美奐的開幕式，頑皮可愛的吉祥物“冰墩墩”，激動(dòng)人心的賽事，運(yùn)動(dòng)員們勤奮拼搏的身影，與冬奧會(huì)有關(guān)的一切都增加了這個(gè)新春佳節(jié)的歡樂氛圍。當(dāng)我們談?wù)撨@一切，我們究竟在談?wù)撌裁?？記憶又回到?月4日北京那個(gè)燈火通明、星落如雨的夜晚，在全民的注視之下，幾乎每一處耐人尋味的細(xì)節(jié)都被捕捉。無論是被運(yùn)用得出神入化的人海戰(zhàn)術(shù)，還是絢爛奪目的煙花秀、燈光秀，都讓大家想起了20__年那個(gè)充滿激情的夏天。光陰似箭，這十幾年間發(fā)生了太多，始終不變的卻是國人的民族自尊心、自信心。開幕式是我國作為重大國際賽事承辦方的世界性首秀，亦是我們的一張名片。正如同在每場比賽中亮相的運(yùn)動(dòng)員們一樣，除了要為個(gè)人而戰(zhàn)，同時(shí)還為國家而戰(zhàn)。
開學(xué)第一課中學(xué)生心得體會(huì)版篇二
今天上午9時(shí)到10時(shí)40分，我觀看了中央電視臺(tái)一套大型公益節(jié)目xx年《開學(xué)第一課》，主題是“我的夢?中國夢”。
節(jié)目分為“我的夢”、“堅(jiān)持夢想”、“探索夢想”、“中國夢”4個(gè)篇章，水稻之父袁隆平院士、試飛英雄李中華、電子商務(wù)應(yīng)用大師馬云、武術(shù)高手李連杰、電影明星成龍等知名人士參與了錄制，一批少年英雄登臺(tái)亮相，用學(xué)生喜聞樂見的形式，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。節(jié)目還通過網(wǎng)絡(luò)征集了全國中小學(xué)生的10萬個(gè)夢想，讓同學(xué)們感到非常親切。
這開學(xué)第一課為什么選擇“夢想”作為主題？因?yàn)?，人們意識到，社會(huì)要發(fā)展要進(jìn)步，要生活得幸福，必須有夢想，有信仰，有追求。社會(huì)上一些社會(huì)現(xiàn)象值得深思：比如深圳富士康接連發(fā)生的跳樓事件；比如隨著社會(huì)價(jià)值多元化，功利主義和物質(zhì)主義現(xiàn)象的盛行，文學(xué)作品、影視作品里，甚至生活里到處是拜金女、物質(zhì)女……這些現(xiàn)象孩子們也看到了，而且對他們的影響是很大的。那么，怎樣讓孩子的未來本文來自優(yōu)習(xí)網(wǎng)不走那些悲慘的老路，怎么樣讓他們感到生活有意義？怎樣幫助孩子們未來的生活變得更有價(jià)值，讓他們所生活的時(shí)代、國家更加強(qiáng)盛？樹立美好的夢想和理想，是一把金鑰匙。
幾年前，著名科學(xué)家錢學(xué)森去世之前，提出了一個(gè)刺痛我們民族之心的問題：“為什么我們的學(xué)?？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？”
溫--總理說過：“一個(gè)民族，有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個(gè)民族，只是關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來的?！?/p>
《開學(xué)第一課》，就是想提醒孩子們要仰望天空，要有夢想。有了夢想，才有創(chuàng)新進(jìn)取的'人生，才有健康向上的美好心靈。
xx年，中國有一個(gè)舉世矚目的大手筆，那就是上海世界博覽會(huì)，那正是中國人民百年夢想的實(shí)現(xiàn)，也是千萬個(gè)夢想升起的地方。中國人心中有夢想，“中國制造”才有可本文來自優(yōu)習(xí)網(wǎng)能在未來變成“中國創(chuàng)造”。從小培養(yǎng)孩子們的夢想，培養(yǎng)孩子們的想象力和創(chuàng)新力，鼓勵(lì)孩子們原創(chuàng)和發(fā)現(xiàn)，尊重創(chuàng)新精神，對中國的未來發(fā)展至關(guān)重要。
夢想提供了創(chuàng)造力和想象力的動(dòng)力，夢想提供了信念念的支撐。有夢就有未來。每一個(gè)孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。
確定夢想的主題后，實(shí)現(xiàn)夢想的支點(diǎn)是什么？應(yīng)該從哪幾個(gè)方面解讀夢想？《開學(xué)第一課》提供了“靈丹妙藥”：堅(jiān)持、協(xié)作、探索。就是說，實(shí)現(xiàn)夢想需要堅(jiān)持，需要協(xié)作支撐，需要積極探索。對個(gè)人來是說，就是相信自己、相信生活、相信未來。
希望廣大的中小學(xué)生從小就有夢想，一直能堅(jiān)持夢想，最后實(shí)現(xiàn)夢想，享受擁有夢想的幸福。
開學(xué)第一課中學(xué)生心得體會(huì)版篇三
今年開學(xué)第一課讓人印象特別深刻，不單單是視覺上的沖擊，更是來自心靈的敲擊。今年開學(xué)第一課的主題融合了建國70周年的特殊性，我們看到了一幅又一幅時(shí)刻與祖國相連的溫馨畫面，看到了民族團(tuán)結(jié)是一家的感動(dòng)，更是感受到了我與祖國共成長的滿足感和驕傲感。
從央視播出的開學(xué)第一課里，我讀懂了建國70周年祖國的發(fā)展歷程，從人們衣食住行的變化中感受到了祖國的日益強(qiáng)大，從外來的贊美聲中看到了祖國的與眾不同。
與祖國共成長的10年里，我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒到了如今活蹦亂跳的少年，聽著爺爺奶奶講那過去的故事，印象最深刻的一句就是：“如今的生活來之不易啊！”聽著開學(xué)第一課嘉賓親口講述的故事，我更深切感受到了祖國在歲月的沉淀中變得越發(fā)迷人，她成長得越是光彩奪人！
在往后與祖國共成長的歲月里，我將帶著祖國賦予我的力量，更加堅(jiān)定前行，去開拓自己的人生，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
看完開學(xué)第一課后，心情久久不能平靜，心中對祖國的祝福似有千言萬語，皆化為我和我的祖國永遠(yuǎn)不分離，我與我的祖國共成長在這片土地里，這片藍(lán)天下！
開學(xué)第一課中學(xué)生心得體會(huì)版篇四
每一年的這個(gè)日子，開學(xué)第一課，總要如約播放，回首過去，節(jié)目有十年歷史，自我入初中時(shí)便開始觀看這個(gè)節(jié)目了。
今年《開學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”說到這兒，凡是中國人就無不會(huì)想到中國古代四大發(fā)明，指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)，此乃中華瑰寶。但五千年五千年華夏文明孕育的并不是如此，源遠(yuǎn)流長的中國歷史長河中，漢字站在了中華文化的最頂端。
節(jié)目請來了漢字研究學(xué)家王寧先生，向我們展示了漢字文化的博大精深，妙趣橫生。尤為“正直”二字，讓我們無不感受到古人的構(gòu)思之巧妙，意蘊(yùn)之深刻?！澳坎恍币?，奔向目標(biāo)”便是正直。癡迷于漢字的還有美國友人——漢字叔叔，他研究古漢字的演變歷程，已經(jīng)有數(shù)十年之久，然而他身患惡疾，確鍥而不舍，他散盡家財(cái)建立漢字研究網(wǎng)站，他對漢字的熱愛執(zhí)著，追求不僅值得我們贊頌，而且也是令我們汗顏的。
人工智能將取代人類，這是人類社會(huì)的擔(dān)憂，圍棋世界冠軍柯潔，也在人工智能面前遺憾落敗，但是他沒有因此放棄，他雖然承認(rèn)了失敗，卻沒有感到自卑，因?yàn)樗J(rèn)為，人工智能終究只是機(jī)器，沒有任何情感，他根本無法享受下棋樂趣，贏琪對阿爾法來說只是勝率表上跳動(dòng)的數(shù)字。
接下來世界鋼琴演奏大師郎朗同8歲的鋼琴少年和人工智能機(jī)器人——特奧共同演奏了一曲。同樣，機(jī)器人能夠準(zhǔn)確無誤的彈著每一個(gè)音，但是它改變不了機(jī)器人的本質(zhì)——模仿。世界藝術(shù)的巔峰也是由智慧的人類創(chuàng)造，而人工智能只會(huì)模仿，他們可以完美的再現(xiàn)巔峰之作，卻不會(huì)創(chuàng)造。以我所見，人工智能終有一天會(huì)超越人類卻永遠(yuǎn)不能代替人類，因?yàn)槿祟惥喸炜萍肌?/p>
感謝《開學(xué)第一課》讓我見證了許多從未見過的東西，也讓我不由得感嘆中華民族的文明，智慧是有多么深?yuàn)W。
開學(xué)第一課中學(xué)生心得體會(huì)版篇五
開學(xué)第一課，屬于愛的建筑，這一路上走來。煩惱或多或少都有"，今年開學(xué)第一課在悅耳的歌聲就這樣開始了，國家的自豪是這個(gè)的主題。在主持人的嚴(yán)肅介紹下，知道了國家原來是多么的強(qiáng)大，心理的驕傲一下子涌現(xiàn)出來，腳踏實(shí)地是我們的第一準(zhǔn)則。
我曾經(jīng)也為自己的夢想而努力過，想象自己在鋼琴面前，手在鋼琴上不斷的彈奏，彈完之后是臺(tái)下的掌聲連連，為了這個(gè)夢想從小就不斷去練習(xí)。鬧鐘響了，意味著我繼續(xù)去練琴了。
更讓我心里感到的是中國真的強(qiáng)大了，一個(gè)外國人都這么努力學(xué)中文，而且分享給其他人一起學(xué)習(xí)，我們國內(nèi)有什么不去學(xué)習(xí)呢，我深深體會(huì)到文字的博大精深和神奇，每一個(gè)漢字組成的文字都有它們新的意思，你看看這是多么美妙的事情啊，我愿意以后多去花時(shí)間學(xué)習(xí)文化的漢字，去知識的海洋里遨游，去專研它，去學(xué)習(xí)它。
《開學(xué)第一課》不單單是兩個(gè)小時(shí)的節(jié)目，對于我們學(xué)生有著深遠(yuǎn)的教育意義，而今年的《開學(xué)第一課》也不同以往，它的意義也展示十分獨(dú)特的一面。
我們的祖國歷史久遠(yuǎn)，而我們的黨沒有辜負(fù)人民的期望、歷史的責(zé)任和時(shí)代的重托，向著光明道路一路高歌猛進(jìn)。我很自豪我是一位中國人，黨和國家是永遠(yuǎn)我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。觀看《開學(xué)第一課》讓我覺得，身為新時(shí)代青年的我們?，要把愛黨愛國作為永遠(yuǎn)鮮亮的青春底色，追求個(gè)人理想，刻苦學(xué)習(xí)，展示個(gè)人價(jià)值，要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),為了建設(shè)美麗祖國做出有價(jià)值的貢獻(xiàn)。
開學(xué)第一課中學(xué)生心得體會(huì)版篇六
“少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富;少年獨(dú)立，則國獨(dú)立?！币粋€(gè)人的夢想與他的祖國是息息相關(guān)的。新學(xué)期，央視的《開學(xué)第一課》就是以“乘著夢想的翅膀”為主題，向全國中小學(xué)生闡述了“夢想”的意義。
節(jié)目被分為三小節(jié)課。分別是“有夢就有動(dòng)力”、“有夢就要堅(jiān)持”、“有夢就能出彩”。一個(gè)個(gè)精彩的故事，一位位傳奇般的人物。
節(jié)目伊始，航天員王亞平便給我們上了一課。王亞平的出現(xiàn)使我一下子興奮了起來?！拔覀兘裉觳蛔鰧?shí)驗(yàn)，而是聊夢想?！蓖鮼喥秸f，她從小的夢想不是當(dāng)飛行員甚至航天員，而是做一名教師，不曾想，最終教師夢隨著航天夢一起都實(shí)現(xiàn)了。10年前，王亞平作為一名飛行學(xué)員，和戰(zhàn)友們一起觀看了神舟五號載人飛船的發(fā)射，楊利偉成為了中國首位航天員?！翱粗鸺隣N爛的尾焰，我的藍(lán)天夢更高更深邃了。那年我23歲?！?0年后，當(dāng)初在電視機(jī)前滿懷憧憬的小女孩成為了中國首位太空教師?！皦粝刖拖裉罩械男浅?，看似遙遠(yuǎn)，只要努力，總有一天可以觸摸得到?！薄白分饓粝氲穆飞喜⒎且环L(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì)離夢想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)?！蓖鮼喥接糜H切的聲音對孩子們說。王亞平老師把自己的夢想變成了一個(gè)民族的夢想，是多么偉大呀!
接下來，一位位老師上臺(tái)，地震中受傷的最美舞者廖智、著名鋼琴家郎朗、一位幫助自閉癥孩子11年學(xué)會(huì)鋼琴的偉大母親鄭亞波……節(jié)目在《我的未來不是夢》中落下帷幕，我跟著歌曲一起唱起“我的未來不是夢，認(rèn)真對待每一分鐘……”。
看完了節(jié)目，我的心中也不由地萌發(fā)了自己的夢想——我想當(dāng)一名演說家。演說家需要能說會(huì)道、知識豐富。如果我將來成為了演說家，我一定要走遍祖國每一個(gè)角落，把夢想的種子撒滿大地，讓大地開滿夢想之花。為了實(shí)現(xiàn)我的夢想，從這一刻起，我要多練口才，博覽群書。那什么是中國夢呢?我認(rèn)為中國夢就是全中國所有人的夢，那就是把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)、美好、和諧。而要實(shí)現(xiàn)這一夢想，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)，尤其是我們小朋友，更要肩負(fù)起這一偉大的使命和重任，為了祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。其實(shí)，我們的夢想就是中國夢。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想，用自己的能力在為祖國服務(wù)，那就是在實(shí)現(xiàn)中國夢。無數(shù)個(gè)小夢想聚在一起，就形成了偉大的復(fù)興夢。
我的夢，中國夢。感謝《開學(xué)第一課》，我的夢想，從此啟航!
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開學(xué)第一課中學(xué)生心得體會(huì)版篇七
惜別了快樂的暑假，開學(xué)后令我最期待的一件事，就是觀看一年一度的《開學(xué)第一課》。
今年的《開學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題，分為五個(gè)章節(jié)：字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路。
而令我印象最深的，是“棋以明智”這節(jié)課--郎朗的兩位高徒和意大利機(jī)器人比賽彈鋼琴。意大利機(jī)器人名叫teo，他有著用琴鍵制成的大嘴巴和調(diào)皮的圓眼睛，最特別的是他的53根手指，覆蓋了鋼琴的中音部，所以彈奏起來也很靈活。先是郎朗的徒弟和機(jī)器人在幕后彈同一首曲子，讓郎朗和同學(xué)們猜哪邊是徒弟，哪邊是機(jī)器人。機(jī)器人雖然節(jié)奏速度很均勻，但人類演奏得更富有感情。公布答案之后，郎朗的另外一位徒弟又和機(jī)器人比拼速度，演奏同一首鋼琴曲《野蜂飛舞》。結(jié)果郎朗的徒弟用時(shí)54秒，而機(jī)器人只用了52秒，機(jī)器人獲勝。最后郎朗和他的徒弟還有機(jī)器人同臺(tái)演奏《彩云追月》，優(yōu)美動(dòng)聽，充分展示了人機(jī)合作的獨(dú)特魅力。
看到這兒，我感觸良多，今年因?yàn)槭直坶_刀，我的鋼琴學(xué)習(xí)被迫中斷了半年之久。在暑假一個(gè)多月的時(shí)間里，我克服困難，順利考過了鋼琴十級，聽著琴友的贊嘆和老師的表揚(yáng)，我也不禁沾沾自喜，覺得自己棒極了。而現(xiàn)在，看著只比我大一歲的郎朗高徒，我簡直就是小巫見大巫了。他飛舞的手指在琴鍵上跑動(dòng)，如行云流水一般的音符從指尖流淌出來，堪稱完美！令我自愧不如，在鋼琴這條藝術(shù)之路上，我才是一個(gè)剛剛蹣跚學(xué)步的孩子啊，前面還有漫漫長路等著我去探索呢！
再來看看戰(zhàn)勝了圍棋界世界排名第一的柯潔的“阿爾法狗”，機(jī)器人雖在某些方面勝過人類，卻也在很多方面不如人類。正如柯杰所說：“人工智能只是在技術(shù)上戰(zhàn)勝了人類，，它沒有鮮活的情感和靈動(dòng)的.思想。人工智能對人類不僅是挑戰(zhàn)，也是幫助。人工智能將和人類共同進(jìn)步。”而機(jī)器人也是人類創(chuàng)造出來的，是人類智慧的結(jié)晶，所以無論是人類勝利還是機(jī)器人勝利，人類都是最終的勝利者！
從永不服輸?shù)目聺嵣砩?，我明白了——學(xué)海無涯，奮力前行！要好好學(xué)習(xí)，將來制作出更多更強(qiáng)的智能機(jī)器人，為我所用，為我善用！
開學(xué)第一課中學(xué)生心得體會(huì)版篇八
那次，學(xué)校讓我去參加歌詠比賽，我一回家便抓起電話，飛快地?fù)芡藡寢寙挝坏碾娫??！拔梗艺l？”話筒里一個(gè)熟悉的聲音傳來?！皨寢專∈俏?，學(xué)校讓我參加一個(gè)歌詠比賽，您看我能去嗎？”“瑩瑩，你自己作主吧，你不小了……”“媽媽你真討厭?！蔽也幻庥行┦还赡母杏X涌上心頭。
晚上，我賭氣沒和媽媽說一句話，吃完飯便一個(gè)人在小房間里練了起來。一直練到夜深，媽媽也沒來看我，而我似乎比以前練的更認(rèn)真了。
到了比賽那天，我靜靜地躺在床上等媽媽來為我打扮，可好久不見動(dòng)靜，我心中迷惑不解，試探著問：“媽媽？”“哦，今天你自己打扮?！蔽萃鈧鱽韹寢尩穆曇?。我怔了：媽媽真的不喜歡，不關(guān)心我了？我?guī)е瘋筒唤饴拇┖靡路呦蛸悎觥?/p>
到了比賽場地，那氣氛可真是熱火朝天，不大的地方擠滿了人。我剛找個(gè)空位子坐下，就看見一位母親正陪在一位小姑娘身邊，一邊為她擦汗，一邊柔聲說：“乖乖，要為媽媽爭氣呀?！迸赃?，一個(gè)滿頭銀絲的奶奶正在給一位小男孩喂?jié)櫤硖恰－h(huán)顧四周，除了我，每一位參賽小選手身邊都圍滿了“陪賽者”。
我的心似乎被什么東西碰了一下，只覺得十分難受，一陣辛酸涌上眼眶，晶瑩的淚水即將滿出。我想哭，但又不想被周圍的人發(fā)現(xiàn)，便一個(gè)人快步走出會(huì)場，躲進(jìn)衛(wèi)生間，涌出了一串串淚珠。正當(dāng)我伸進(jìn)口袋拿衛(wèi)生紙時(shí)，我忽然摸到了一塊硬硬的東西，展開一看，是張紙條，上面是媽媽的字跡：瑩瑩，你別怪我，之所以我讓你自己決定，自己打扮，是因?yàn)槟悴荒茉僮鲆粋€(gè)躲在媽媽翅膀下的小鳥，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立。如果你在比賽中獲得好名次，媽媽將為你高興；如果你沒獲獎(jiǎng)，那我也很高興，因?yàn)槟阍讵?dú)立方面是合格的。永遠(yuǎn)愛你的媽媽。
熟讀唐詩三百首，不會(huì)做詩也會(huì)吟。以上就是給大家分享的3篇2020開學(xué)第一課的中學(xué)生觀后心得體會(huì)，希望能夠讓您對于2020年中學(xué)開學(xué)第一課的觀后感的寫作更加的得心應(yīng)手。
開學(xué)第一課中學(xué)生心得體會(huì)版篇九
節(jié)目分為“我的夢”、“堅(jiān)持夢想”、“探索夢想”、“中國夢”4個(gè)篇章，水稻之父袁隆平院士、試飛英雄李中華、電子商務(wù)應(yīng)用大師馬云、武術(shù)高手李連杰、電影明星成龍等知名人士參與了錄制，一批少年英雄登臺(tái)亮相，用學(xué)生喜聞樂見的形式，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。節(jié)目還通過網(wǎng)絡(luò)征集了全國中小學(xué)生的10萬個(gè)夢想，讓同學(xué)們感到非常親切。
這開學(xué)第一課為什么選擇“夢想”作為主題？因?yàn)?，人們意識到，社會(huì)要發(fā)展要進(jìn)步，要生活得幸福，必須有夢想，有信仰，有追求。社會(huì)上一些社會(huì)現(xiàn)象值得深思：比如深圳富士康接連發(fā)生的跳樓事件；比如隨著社會(huì)價(jià)值多元化，功利主義和物質(zhì)主義現(xiàn)***象的盛行，文學(xué)作品、影視作品里，甚至生活里到處是拜金女、物質(zhì)女……這些現(xiàn)象孩子們也看到了，而且對他們的影響是很大的。那么，怎樣讓孩子的未來不走那些悲慘的老路，怎么樣讓他們感到生活有意義？怎樣幫助孩子們未來的生活變得更有價(jià)值，讓他們所生活的時(shí)代、國家更加強(qiáng)盛？樹立美好的夢想和理想，是一把金鑰匙。
幾年前，著名科學(xué)家錢學(xué)森去世之前，提出了一個(gè)刺痛我們民族之心的問題：“為什么我們的學(xué)?？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？”
溫家寶總理說過：“一個(gè)民族，有一些關(guān)注天空的'人，他們才有希望；一個(gè)民族，只是關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來的?！?/p>
《開學(xué)第一課》，就是想提醒孩子們要仰望天空，要有夢想。有了夢想，才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生，才有健康向上的美好心靈。
20xx年，中國有一個(gè)舉世矚目的大手筆，那就是上海世界博覽會(huì)，那正是中國人民百年夢想的實(shí)現(xiàn)，也是千萬個(gè)夢想升起的地方。中國人心中有夢想，“中國制造”才有可能在未來變成“中國創(chuàng)造”。從小培養(yǎng)孩子們的夢想，培養(yǎng)孩子們的想象力和創(chuàng)新力，鼓勵(lì)孩子們原創(chuàng)和發(fā)現(xiàn)，尊重創(chuàng)新精神，對中國的未來發(fā)展至關(guān)重要。
夢想提供了創(chuàng)造力和想象力的動(dòng)力，夢想提供了信念念的支撐。有夢就有未來。每一個(gè)孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。
確定夢想的主題后，實(shí)現(xiàn)夢想的支點(diǎn)是什么？應(yīng)該從哪幾個(gè)方面解讀夢想？《開學(xué)第一課》提供了“靈丹妙藥”：堅(jiān)持、協(xié)作、探索。就是說，實(shí)現(xiàn)夢想需要堅(jiān)持，需要協(xié)作支撐，需要積極探索。對個(gè)人來是說，就是相信自己、相信生活、相信未來。
希望廣大的中小學(xué)生從小就有夢想，一直能堅(jiān)持夢想，最后實(shí)現(xiàn)夢想，享受擁有夢想的幸福。
開學(xué)第一課中學(xué)生心得體會(huì)版篇十
在全球抗疫的艱難時(shí)刻，中國以冬奧之名，為奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)展再次提供中國方案，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體再次貢獻(xiàn)中國力量。國際奧委會(huì)主席在閉幕式致辭上贊嘆：“這是xx屆真正無與倫比的冬奧會(huì)，我們歡迎中國成為冰雪運(yùn)動(dòng)大國?！?/p>
這是xx屆“簡約、安全、精彩”的盛會(huì)。在全球新冠疫情依然肆虐的大背景下，北京冬奧會(huì)組織者執(zhí)行嚴(yán)格的閉環(huán)管理等防疫措施，為全世界運(yùn)動(dòng)員提供了熱情接待，并為他們搭建了展示自我的舞臺(tái)。從場館設(shè)施、冬奧村到閉環(huán)內(nèi)的安全狀況，都得到了運(yùn)動(dòng)員們的“花式稱贊”。
這是xx屆極致演繹“更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)”奧林匹克格言的盛會(huì)。賽場上，許多運(yùn)動(dòng)員克服自身傷病和其他諸多困難，勇于超越自己；賽場下，他們也不忘為對手出色的表現(xiàn)而加油鼓掌。美國空中技巧名將考德威爾落地失誤痛失冠軍，第一時(shí)間上前擁抱祝賀終于圓夢的徐夢桃；谷愛凌拿到個(gè)人首枚奧運(yùn)金牌后，和銅牌得主瑪?shù)贍柕乱煌叭グ参揩@得銀牌的苔絲；這些故事都展現(xiàn)出前所未有的奧運(yùn)精神。”
開學(xué)第一課中學(xué)生心得體會(huì)版篇十一
又是一年開學(xué)季，今天我們又迎來了新學(xué)期的《開學(xué)第一課》。晚上我滿懷期待，早早地守在電視機(jī)旁等候中央一套電視節(jié)目《開學(xué)第一課》拉開序幕。
今年的《開學(xué)第一課》每個(gè)節(jié)目都很精彩，主要以“創(chuàng)造向未來”為主題，圍饒“夢想、奮斗、探索、未來”為我們中小學(xué)生獻(xiàn)上了一堂生動(dòng)且有意義的教育課，我深受鼓舞。
每個(gè)人都有一個(gè)自己的"夢想"，夢想是什么？在第一課中，“功夫之王”成龍用自己的經(jīng)歷告訴我們，夢想是驅(qū)動(dòng)創(chuàng)造與改變的源動(dòng)力，有夢想，才有進(jìn)步的可能！紀(jì)實(shí)攝影家解海龍也告訴我們：知識改變命運(yùn)，夢想創(chuàng)造未來。
有了夢想，我們就要為之努力“奮斗”。在開學(xué)第一課里，新東方創(chuàng)始人俞敏洪跟我們分享了他的奮斗和成長的故事，告訴我們只有奮斗，才能創(chuàng)造更美好的未來。離開奮斗，夢想只是空想。
通過觀看《開學(xué)第一課》，我深深地體會(huì)到，做為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該追求夢想，百折不撓，積極培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力，不斷探索，勇于創(chuàng)新，共同創(chuàng)造美好、快樂、神奇的未來。
開學(xué)第一課中學(xué)生心得體會(huì)版篇十二
開學(xué)第一課是由中央廣播電視平臺(tái)與教育平臺(tái)2008年聯(lián)合創(chuàng)辦的大型公益節(jié)目。
而今年的主題是“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”，也可以這么說今年最有意義的是莫過于抗疫精神了，觀看了之后心情久久不能平靜，正因?yàn)槭沁@樣見證了祖國的勵(lì)志團(tuán)結(jié)。
歷代的節(jié)目都是愛國，正能量，勵(lì)志去感化祖國的花朵少年們，正如少年強(qiáng)，則國家強(qiáng)。
花朵少年們是祖國未來的希望，而開學(xué)第一課節(jié)目象征著一個(gè)源源不斷的能源站，不斷地為祖國的少年們灌輸著正直思想，正能量勵(lì)志，使他們潛移默化中受到陶冶。
而每年的開學(xué)第一課都是根據(jù)當(dāng)年最重要或最有意義的事情來定奪，更有利于增長學(xué)生們的教育真實(shí)性，進(jìn)而在潛移默化中影響他們的思想變化，從而實(shí)現(xiàn)教育的真實(shí)性！
開學(xué)第一課中學(xué)生心得體會(huì)版篇十三
今年的《開學(xué)第一課》講了中國的文化，以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路，多角度反映中國的傳統(tǒng)文化。
讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國漢字發(fā)展到現(xiàn)在，有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過程中，至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字，然后是甲骨文，再到金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書和行書等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書，楷書寫出來的字方方正正，橫平豎直，讓人一目了然。這也是中國漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn)，也預(yù)示我們中國人，做人做事，堂堂正正!
節(jié)目中，主持人撒老師指著一個(gè)奇特的字問同學(xué)們甲骨文中是什么字?有同學(xué)說是“出”字，有同學(xué)說是“流”字，但都不對，我在想會(huì)不會(huì)是“川”字?最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標(biāo)。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過去，思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國人獨(dú)特的思考方式，中華精神價(jià)值的源頭。
到了后面，大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧!包括我自己也是。吳京說：真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人，而是用這強(qiáng)大的力量來保護(hù)自己保護(hù)身邊的人。吳京的千錘百煉、自強(qiáng)不息無不彰顯著我國中華武術(shù)之精髓。
穿越五千年時(shí)光，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強(qiáng)的風(fēng)采，品味字里行間的國家理想，開啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根朔源，鑒古知今，這一課讓我受益匪淺!讓我自豪感倍增!
開學(xué)第一課中學(xué)生心得體會(huì)版篇十四
今天八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前陪女兒一起看《開學(xué)第一課》。今年的開學(xué)第一課以“英雄不朽”為主題，以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”為主線，給小朋友上了“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四堂課，每一堂課的小結(jié)將過去與現(xiàn)在對比，讓孩子們明白，現(xiàn)在的“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”，應(yīng)該做到哪些。每一節(jié)課都以一位抗戰(zhàn)的`英雄或是英雄的后代為我們講述抗戰(zhàn)時(shí)期的故事，那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，讓我和女兒幾次熱淚盈眶。
讀著“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”八個(gè)字，感受到正是這八個(gè)字支撐著無數(shù)的先烈，在八年抗日戰(zhàn)爭的歷程中，義無反顧的拋頭顱灑熱血；正是靠著無數(shù)愛國的熱血青年，靠著無數(shù)有著大愛的國際友人的幫助，我們才取得了抗戰(zhàn)的勝利。
聽著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》透過那鏗鏘有力的音符，我似乎看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場，無數(shù)的先烈用他們的血肉筑起新的長城，為幸福的今天，奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命。
看著那些曾經(jīng)的抗戰(zhàn)老兵，心中油然升起的是敬佩和愛戴。沒有他們的勇敢、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)，又怎會(huì)有有我們今天幸福的生活。
最讓我震撼的還是那些抗戰(zhàn)老兵參軍的年齡，僅僅十一、二歲，正是花季，正是該享受著父母的寵愛的時(shí)候，他們卻背起了，奔赴戰(zhàn)場，保家衛(wèi)國，他們胸前的勛章，是他們用生命和鮮奮戰(zhàn)的真實(shí)寫照。我是一位教師這讓我不由得就想到現(xiàn)在十一、二歲的孩子，他們生活在最和平的年代，擁有著的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著無數(shù)關(guān)愛他們的親人和朋友，而他們心中卻缺少這份“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”的精神。作為一名教師應(yīng)該將這樣的精神，根植于孩子們的心中，讓他們知道現(xiàn)在做一個(gè)勇敢的人，不用付出一切，只要能勇敢的面對困難，勇于擔(dān)當(dāng)；團(tuán)結(jié)就是要與大家為了共同的目標(biāo)而互相信任、互相幫助，合作共贏；自強(qiáng)就是要做一個(gè)自信、自主、自強(qiáng)的人；愛國就是要把祖國當(dāng)成自己的家愛護(hù)它，珍惜它，建設(shè)它；同時(shí)告誡他們“勿忘國恥，振興中華”！
關(guān)閉電視我的眼前還浮現(xiàn)著抗戰(zhàn)老兵那精神矍鑠的眼神，我的耳邊還縈繞著《義勇軍進(jìn)行曲》的豪邁。“英雄不朽”！英雄值得我們銘記，在民族存亡的時(shí)候，他們?yōu)檎x為戰(zhàn)，為祖國而戰(zhàn)，為人民而戰(zhàn)，為子孫后代的幸福而戰(zhàn)，無數(shù)“老兵們”用生死給我們換回來的幸福、和平，我們要珍惜愛護(hù)。面對英靈，祈禱斗爭不存、敵對不存、戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)不來，讓人類延年永續(xù)、永無止境，讓英雄的勇敢、自強(qiáng)、奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)留存在我們的心中，并不斷的傳承，延續(xù)！
開學(xué)第一課中學(xué)生心得體會(huì)版篇十五
從倉頡造字的遠(yuǎn)古時(shí)代走來，從甲骨到金文、從篆書到隸書，漸次到我們今天的漢字，漢字歷經(jīng)千年而不衰，從繁到簡，處處回響著它輝煌的歷史藝術(shù)?？赐炅恕堕_學(xué)第一課》的"字以溯源"一節(jié)，我才深深地感覺到，原來我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
世界上的語言種類有很多種，但是，像漢字這樣的方塊字，卻是中華民族獨(dú)有的創(chuàng)造。像英語、法語這種由字母組成的語言，雖然它們有自己的規(guī)則，用一些字母經(jīng)過組合，形成長長短短的單詞，但卻不像中國方塊字這樣，形象變化萬千，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有中國漢字那樣意蘊(yùn)悠長、深厚，正如同中國的悠久歷史。
細(xì)看筆下寫成的每一個(gè)漢字，我在想，正是這些方塊字本身的美，才造就了中國獨(dú)有的書法藝術(shù)。草書、行書、楷書、篆書、隸書……不同的字體寫成的漢字，在我們面前翩然起舞，或奔騰跳躍，或徐步緩進(jìn)，或婀娜轉(zhuǎn)身，舞出中華漢字的美。
人們常說，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對我們自己性格的塑造。
中國文化中的方塊字，不僅是我們的語言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的"正""直"兩個(gè)字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個(gè)正直、端正的人。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶，透過它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達(dá)給我們的中國精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫好每一個(gè)中國漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
開學(xué)第一課中學(xué)生心得體會(huì)版篇十六
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開學(xué)第一課》。這次的.主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲，可能會(huì)想到很多如：源遠(yuǎn)流長的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書畫、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺得漢字更有代表性。
正如王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對話。漢字是學(xué)習(xí)中國文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來。
看完了《開學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺到，原來我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
在昨天的寫字課上，老師問我們：“為什么要寫好漢字?”“為什么要寫好中國字?”“為什么要寫好名字?有人回答：“這是傳承中華文明，增強(qiáng)對祖國的熱愛。對于中國人而言，寫好中國字是每一個(gè)中國人所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)之一。”還有人回答：“漢字書寫講究地是靜下心來，一筆一畫的認(rèn)真書寫，增強(qiáng)人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，增強(qiáng)創(chuàng)新能力?！蔽蚁胝f：“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶，是世界上獨(dú)一無二的創(chuàng)造發(fā)明，這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力，也足以開啟人們的心智?！?/p>
人們常說，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對我們自己性格的塑造。中國文化中的方塊字，不僅是我們的語言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個(gè)正直、端正的人。
漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫，蘊(yùn)含著中國人獨(dú)特的思維方式;橫平豎道，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國文化。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶，透過它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達(dá)給我們的中國精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫好每一個(gè)中國漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
開學(xué)第一課中學(xué)生心得體會(huì)版篇十七
九月一日晚上八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)收看了cctv1的《開學(xué)第一課》,知道了中國的偉大，領(lǐng)略了中國的魅力。
其中我印象最深的是夏伯渝爺爺，他二十幾歲時(shí)就開始攀登珠峰，卻一直失敗了許多次。有一次終于離頂峰只有94米了，卻因考慮到幾個(gè)二十來歲的年輕人的生命安全，他選擇了下撤。他還為了在北坡將近90度的斜面上安裝登山梯失去了雙腿。就在去年，69歲的夏爺爺隨著登山隊(duì)通過他自己當(dāng)年用雙腿換來的“中國梯”登頂珠峰，完成了他幾十年的夢想。而他所搭建的“中國梯”后來也為許許多多的登山者帶來了便利。
其次就是海軍嚴(yán)冬叔叔，他所在的驅(qū)逐艦在一次保護(hù)中國漁船時(shí)與海盜大戰(zhàn)，那天上午10點(diǎn)，一艘疑似海盜快艇的船向他們的編隊(duì)高速駛來，因?yàn)闈O船沒有自衛(wèi)能力所以海盜十分喜歡劫持這種船，但是在中國海軍的震懾下他們落荒而逃。但好景不長下午1點(diǎn)又有幾條海盜船駛來，但中國海軍一點(diǎn)也不慌，重機(jī)槍手迅速向海盜船所在的方向開火，激起一朵又一朵的海浪。為了保護(hù)漁船的安全，從中午一直進(jìn)攻到傍晚，戰(zhàn)爭持續(xù)了兩天，中國海軍共驅(qū)逐了幾十條海盜船，與漁船分航的日子正好是10月1日，他們還舉行了別開生面的升國旗活動(dòng)。
看完之后我明白了世界上最美麗的顏色莫過于中國紅，中國黃。有中國人的地方就有五星紅旗。開國大典時(shí)五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場上，世界跳繩比賽時(shí)五星紅旗又被三名中學(xué)生帶到世界賽場上，今年它又隨著“嫦娥四號”和“玉兔二號”第一次登上了從來沒有人去過的月球背面。以后我們還會(huì)探索更遠(yuǎn)的宇宙我也希望我可以好好學(xué)習(xí)，為祖國日后探索更遠(yuǎn)的太空出一份力。
中國的未來在我們二十一世紀(jì)的年輕人手上，我們將會(huì)繼承老一輩的精神，“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”讓五星紅旗在世界各地升起，讓我們的祖國成為世界第一強(qiáng)國。
開學(xué)第一課中學(xué)生心得體會(huì)版篇十八
《莊子·齊物論》里風(fēng)吹萬竅，聲音各異，有嗚咽聲，有的像鬼哭狼嚎，也有動(dòng)聽的沉吟，“吹萬不同”，可風(fēng)一停，就沒了聲音，死氣沉沉。這個(gè)世界中，我們難免會(huì)被那些迂腐的事物阻擋了我們前進(jìn)的腳步，我們想要發(fā)揮出我們自己的潛能與極限，就必須要不斷的向前，知道我們自己的底線，我們是擁有創(chuàng)新精神的新一代。
這自由的風(fēng)來得真好。一如自由的說話，別人無話可說處，你依然有話要說，也許是個(gè)性的彰顯，也許是人來瘋，也許是不相信皇帝真穿了新裝的質(zhì)疑，又或者，是創(chuàng)新意識的靈光一現(xiàn)。創(chuàng)新精神就在我們的身邊，是需要我們緊緊的把握住的，我們有多少突發(fā)奇想的靈感，就有多少能夠讓我們大開眼界的未來。有多少張牙舞爪的異類，也就有多少“老魚跳波瘦蛟舞”的詩意，斷不可少了這份自由。
別人無話可說，或許后知后覺，不及你聰明?；蛟S是大家畏懼專業(yè)，如童話故事里看皇帝的新裝，心知肚明，不愿發(fā)聲，裝糊涂。我們這個(gè)民族，似乎尤為喜歡沉默為金、韜光養(yǎng)晦。按阿城說法，大概老莊孔孟中的哲學(xué)，都是老人做的哲學(xué)，我們后人講究少年老成，與此有關(guān)。那么，若為真理而發(fā)問，乃至質(zhì)疑，這種個(gè)性的彰顯，是“吾愛吾師，但吾更愛真理的”的執(zhí)著。創(chuàng)新久久再也不是一種精神的傳遞，再也不是一句口號的弘揚(yáng)，或許它是越來越多的人們都為之奉獻(xiàn)的財(cái)富，我們想去追求想去弘揚(yáng)，終究是可以夠得到他們的高度，創(chuàng)，就是有創(chuàng)意，新，就是有新意，我們擁有了創(chuàng)新的精神，就可以擁有我們的未來，或許這就是創(chuàng)新的真正含義了吧！
但是，若一味為問而問，為說而說，彰顯個(gè)性，便成了張揚(yáng)個(gè)性，是叛逆，是青春荷爾蒙的旺盛，是刷存在感，標(biāo)新立異。這樣的人，如今多了去，網(wǎng)絡(luò)上隨處可見暴跳如雷的鍵盤俠。許多講座提問環(huán)節(jié)，多有怪異的問題，言之無物，不知所云，卻賺足了眼球。創(chuàng)新不是讓我們?nèi)ツ７潞徒梃b之前已有的東西，他是要讓我們知道，未來還有更多的遇見，未來的一切都在等著我們不斷的前進(jìn)，需要我們的探索，需要我們的持之以恒，對于未來，我們誰也不能夠證明自己的地位與模樣，我們只有不斷的奉獻(xiàn)出自己的一切和努力，去為我們自己贏得屬于我們的驕傲就可以了?？晌覀儾粫?huì)因噎廢食，依然寬以待之，由他們各抒己見，因?yàn)?，不把渠道堵死，才?huì)有精彩之語，才有創(chuàng)新之見。
而創(chuàng)新之人，有時(shí)也是彰顯個(gè)性之人。創(chuàng)新意識，有時(shí)也閃現(xiàn)在愣頭青的張揚(yáng)里。今日之彰顯，是他日的獨(dú)樹一幟；今日之叛逆，是明日的不落窠臼。木心說：“凡是偉大的，都是叛逆的?！本拖顸S遵憲寫詩：“我手寫我口，古豈能拘牽?！彼膭?chuàng)新，難免遭人譏諷，可他不在乎。昔日義玄禪師，別人講的他不這樣講，越發(fā)顯得他是野狐禪，被罵得掃地出門，好不凄慘。正所謂“一路行遍天下，無人識得，盡皆起謗”。后開臨濟(jì)一宗，法脈延續(xù)最久。
當(dāng)年馬云四處游說，描繪網(wǎng)絡(luò)購物的愿景，也四處碰壁，看上去更像是一個(gè)歪瓜裂棗的笑話。誰說當(dāng)初的他一定能夠成功，誰說未來的一切不是掌握在我們的手中，人們總是習(xí)慣當(dāng)事情都隨風(fēng)過去的時(shí)候，再來去感到惋惜，再去痛惜自己沒有真正的接受別人的建議與意見。一以貫之不易，獨(dú)辟蹊徑真難。他們的個(gè)性、叛逆，是創(chuàng)新最初的倒影，可是，未能修成正果前，只是異類罷了。所以，呼喚創(chuàng)新，不妨從尊重個(gè)性，甚重一個(gè)偏見開始。
錢鐘書在《論偏見》里說，假如我們不能懷挾偏見，隨時(shí)隨地必須得客觀公平、正經(jīng)嚴(yán)肅，那就像造屋只有客廳，沒有臥室，又好比在浴室里照鏡子還得做出攝影機(jī)頭前的姿態(tài)。偏見不是創(chuàng)新的誕生品，它更像是一個(gè)敵人，在時(shí)刻的打擊著創(chuàng)新的內(nèi)涵。
王國維在《人間詞話》里說：社會(huì)上之習(xí)慣，殺許多之善人；文學(xué)上之習(xí)慣，殺許多之天才。多少有棱角的后生被磨得合乎所謂的規(guī)矩，少有創(chuàng)見，沒有創(chuàng)新，察言觀色，人云亦云。龔自珍詩說“不拘一格降人才”，這詩現(xiàn)在依舊不會(huì)過時(shí)。
有人曾批評如今的年輕人暮氣沉沉，沒有朝氣，批評得對，可是，什么環(huán)境促使年輕人特有的蓬勃朝氣日漸稀薄，更值得商榷。在科技和計(jì)算機(jī)日益發(fā)達(dá)的今天，我們青少年們能夠擁有最初那的夢想和創(chuàng)新意識。嗎？或許是不能的，否則，未來的年輕人依舊暮氣沉沉。
《一代宗師》有句臺(tái)詞我很喜歡。八卦掌年事已高，退隱，說：“年輕人要出頭，總要給他個(gè)機(jī)會(huì)不是？”世界是屬于年輕人的，年輕人要出頭，不妨就給他們個(gè)機(jī)會(huì)吧，彰顯個(gè)性，銳意創(chuàng)新，由他們造反為王去。我們一定要擁有創(chuàng)新精神，因?yàn)閾碛辛藙?chuàng)新精神，我們才能夠預(yù)見未來，看到未來的自己！
開學(xué)第一課中學(xué)生心得體會(huì)版篇十九
今天，老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)，那就是晚上和父母一起看《開學(xué)第一課》。
回到家，我就興沖沖地打開電視，把這個(gè)消息告訴了父母。
剛開始，開學(xué)第一課講的是“孝”這個(gè)字，由大頭兒子和小頭爸爸給我們解釋。“孝”這個(gè)字的意思是：回報(bào)父母的養(yǎng)育，而對父母權(quán)威的肯定，從而遵從父母的指點(diǎn)和命令，按照父母的意愿行事。”通過鄭淵潔、容祖兒等一些關(guān)于孝的故事，讓我們明白了父母為我們付出了很多精力，可以不惜一切去保護(hù)我們，愛護(hù)我們。父母情如和煦春暉，溫柔地照耀我們成長，父母情如涓涓溪流，守護(hù)著我們無怨無悔。讓我印象最深的是一位叔叔改造了一輛摩托車，用這輛摩托車帶著自己的老父親到全國各地去玩兒，每到一個(gè)地方都會(huì)拍照留念，現(xiàn)在他們家的墻上已經(jīng)貼滿了照片。
還有以前的“黑豹”樂隊(duì)的主唱——秦勇，他的兒子“大珍珠”在四歲被查出患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥，但秦勇并沒有放棄他，還因此退出了黑豹樂隊(duì)。秦勇對大家說：“普通小朋友很容易學(xué)會(huì)的東西，大珍珠要花成千倍的時(shí)間去完成。比如騎自行車，他就花了一年多的時(shí)間?！笨吹竭@，我已經(jīng)熱淚盈眶。
講完孝，又講了愛這個(gè)字。大家都知道，愛是這世間最美好的東西了，生活處處都有愛。比如說我家吧。有一次，我考砸了，回到家，把這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽嚴(yán)肅的對我說：“考砸了不要緊，但要找出考砸的原因，并去改正它。這樣下次才會(huì)有提高。”說完媽媽還一直陪在我身旁給我講錯(cuò)題，一直講到很晚。從那以后，我基本上再也沒考砸過。雖然媽媽很嚴(yán)厲，但是嚴(yán)厲并沒有阻擋住她對我濃濃的愛。以前的我總很天真的認(rèn)為，父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的，在普通的事?，F(xiàn)在坐下靜靜想想，這是一種十分偉大的精神，這也許是一種責(zé)任，一種對孩子的`愛，不容置疑。
開學(xué)第一課中學(xué)生心得體會(huì)版篇二十
20xx年開學(xué)第一課如約而至，今年的主題的“創(chuàng)造向未來”，通過豐富多彩的課堂內(nèi)容，向我們展示了夢想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好。
節(jié)目總計(jì)分為四堂課，分別為：夢想、奮斗、探索、未來。
每一堂課，我都特別的有收獲：
第一堂課，讓我學(xué)到了，“夢想”啟發(fā)創(chuàng)造，青少年要敢于有夢，夢想是走向未來的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢想努力，我們的大夢想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二堂課，讓我學(xué)到了，奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的。
第三堂課，讓我學(xué)到了，在前行的道路上，需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅(jiān)持不懈，一定能夠克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡。
第四堂課，讓我學(xué)到了，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢為馬，以新為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來，一起“創(chuàng)造向未來”！
也許我們每個(gè)人都有對未來的憧憬，也有對夢想的追求，然而有多少人真正做到艱苦奮斗、努力創(chuàng)造呢？曾經(jīng)愛迪生的發(fā)明創(chuàng)造，讓我們獲得了黑夜的光明；牛頓的發(fā)明創(chuàng)造，讓我們知道了萬有引力；袁隆平的而發(fā)明創(chuàng)造，讓我們解決了溫飽，可見，創(chuàng)造是人類邁向未來的動(dòng)力源泉，創(chuàng)造改變世界，創(chuàng)造未來。
在新時(shí)代里，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造精神，創(chuàng)造，不僅僅是發(fā)明家、高精尖、天才們做的事情，創(chuàng)造屬于我們每一個(gè)人，只要我們每一個(gè)人有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造思想，在學(xué)習(xí)中，腳踏實(shí)地、刻苦努力，堅(jiān)韌不拔，我相信，未來是不會(huì)讓一個(gè)有毅力、有決心的人失望的。
開學(xué)第一課中學(xué)生心得體會(huì)版篇二十一
今晚通過觀看2021年秋季開學(xué)第一課《請黨放心，強(qiáng)國有我》為主題的這一專題節(jié)目，心有感觸，體會(huì)如下。
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。在今年7月1日建黨節(jié)的時(shí)候，在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，青年代表以響亮的“請黨放心，強(qiáng)國有我”的吶喊向黨致以青春最高禮贊。未來屬于青年，希望寄予青年。新時(shí)代的中國青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望。映射到青年干部身上，就需要從百年黨史中汲取強(qiáng)國力量，匯聚中華民族偉大復(fù)興的磅礴動(dòng)力。
現(xiàn)在，隨著黨史的不斷學(xué)習(xí)，我認(rèn)為學(xué)好黨史“必修課”，在學(xué)深悟透中感悟真理、堅(jiān)定信仰。百年恰是風(fēng)華正茂，百年初心歷久彌堅(jiān)。百年黨史是一部充盈著火熱信仰的歷史。對馬克思主義的信仰，對社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，始終是共產(chǎn)黨人的`政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住各種考驗(yàn)的精神支柱。正是有這樣矢志不渝的信仰，我們黨才能帶領(lǐng)人民跨過一道又一道溝坎，經(jīng)過一次次探索、實(shí)踐、突破，走出了一條中國特色社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)中國人民從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍。青年干部要從百年黨史中汲取馬克思主義真理力量，將共產(chǎn)黨人的理想信念融入血脈、烙進(jìn)靈魂，做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚，讓紅色基因代代傳承。要堅(jiān)定這份信仰、堅(jiān)定這份信念、堅(jiān)定這份忠誠，把理想信念作為照亮前路的燈、把準(zhǔn)方向的舵，始終不渝、百折不撓，做到“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。
汲取黨史“營養(yǎng)劑”，在成長實(shí)踐中激勵(lì)擔(dān)當(dāng)、拼搏奮斗。百年黨史是一部孕育著頑強(qiáng)斗爭精神的歷史。從誕生至今，黨經(jīng)歷了無數(shù)生死考驗(yàn)，戰(zhàn)勝了無數(shù)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，從50多名黨員的小黨，發(fā)展到今天9500多萬名黨員的大黨。從上海石庫門到嘉興南湖，從小小紅船到巍巍巨輪;從井岡山上的革命理想到寶塔山上的民族希望，興國之光席卷中國大地;從“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的英勇到“百萬雄師過大江”的豪邁，黨在斗爭中誕生、在斗爭中發(fā)展、在斗爭中壯大。青年干部要從百年黨史中汲取強(qiáng)大斗爭力量，勇于斗爭、敢于斗爭、善于斗爭。要總結(jié)斗爭經(jīng)驗(yàn)，把握發(fā)展規(guī)律，并用以觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作。要發(fā)揚(yáng)斗爭精神，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，砥礪擔(dān)當(dāng)作為，找出解決矛盾問題的新方法，走好新時(shí)代的“趕考路”。
把準(zhǔn)黨的“人民性”，在為民奉獻(xiàn)中揮灑青春、開創(chuàng)未來。人民性是馬克思主義最鮮明的品格，中國共產(chǎn)黨始終站穩(wěn)人民立場，堅(jiān)持為人民利益而奮斗。無數(shù)共產(chǎn)黨員用實(shí)際行動(dòng)踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨：“燃燈校長”張桂梅用愛心和智慧點(diǎn)亮萬千鄉(xiāng)村女孩的人生夢想;“花萼愚公”周永開踐行初心使命，把一輩子奉獻(xiàn)給革命老區(qū);“布衣院士”盧永根將一輩子省吃儉用積攢下的880余萬元全部捐獻(xiàn)給華南農(nóng)業(yè)大學(xué)……這些閃耀的名字生動(dòng)詮釋著“我將無我、不負(fù)人民”崇高為民情懷。青年干部要從百年黨史中感悟奉獻(xiàn)精神、為民情懷，深刻領(lǐng)悟“江山就是人民，人民就是江山”，時(shí)刻把人民放在心中最高的位置。要立足本職崗位，用心用情用力解決群眾急難愁盼問題，把青春奮斗融入黨和人民的事業(yè)，向著全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的目標(biāo)奮勇前進(jìn)!
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