心得體會(huì)是在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分享心得的一種形式。寫心得體會(huì)時(shí)，如何讓讀者感受到自己的成長和收獲？小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，供大家參考和借鑒。
組織教研員培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
組織員是一個(gè)機(jī)構(gòu)中非常重要的角色，他們承擔(dān)著將組織的文化和價(jià)值傳遞給下一代成員的任務(wù)。為了更好地發(fā)揮組織員的作用，一些組織舉辦了培訓(xùn)，對(duì)組織員進(jìn)行全面的教育，使他們具備更多的技能和知識(shí)。我也有幸參加了一次組織員的培訓(xùn)，并且獲得了很多收獲。
二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
這次組織員培訓(xùn)的內(nèi)容非常全面。我們學(xué)習(xí)了各種組織管理技巧，在課堂上的角色扮演和案例分析中學(xué)到了如何更好地維護(hù)組織形象和利益。同時(shí)，我們也觀看了一些優(yōu)秀的組織員實(shí)際操作的視頻，從中學(xué)習(xí)他們的管理經(jīng)驗(yàn)。此外，還有一些課程是關(guān)于如何有效與組織成員溝通，如何挖掘組織成員的潛力、如何維護(hù)組織成員關(guān)系等。
三段：培訓(xùn)方法。
對(duì)于這次組織員的培訓(xùn)，我認(rèn)為最有收獲的是學(xué)習(xí)方法上的改變。與傳統(tǒng)的教學(xué)方式不同，這次培訓(xùn)使用了互動(dòng)性比較強(qiáng)的教學(xué)方式，讓我們?cè)谡n程學(xué)習(xí)過程中感受到了更多的樂趣。例如，課堂上老師會(huì)給大家提出一些問題，讓我們自己思考解決方案，或者將我們分成幾組，進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，來模擬實(shí)際工作場(chǎng)景。這種互動(dòng)式的方法可以有效地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)也讓我們更好的理解和記憶培訓(xùn)內(nèi)容。
四段：培訓(xùn)收獲。
這次組織員的培訓(xùn)沒有僅僅帶給我新的知識(shí)，我還學(xué)到了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在課程中，我掌握了更多的組織管理技巧，學(xué)會(huì)了更好地處理組織內(nèi)部矛盾，更加有效地執(zhí)行任務(wù)和規(guī)劃工作。同時(shí)，我也了解到了組織員的角色和工作性質(zhì)，讓我更加深刻地理解了組織文化和價(jià)值。
五段：總結(jié)與展望。
通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)為組織員的使命并不僅僅在于維護(hù)組織的利益和形象，更多的是要與組織成員建立深入的聯(lián)系，了解他們的需求和想法，并鼓勵(lì)他們發(fā)掘自身的潛力，從而更好地完成組織內(nèi)的任務(wù)。在未來的工作和生活中，我將努力將這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)踐中，并不斷總結(jié)和探索更好的組織管理方法，帶領(lǐng)組織一起進(jìn)步。
組織教研員培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
作為千萬名基層組織工作人者中的一員，我深感肩負(fù)的責(zé)任重大，通過這幾天的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了與先進(jìn)地區(qū)的差距和自身存在的問題，對(duì)于組織工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)?！白x萬卷書，行萬里路”，學(xué)習(xí)是一個(gè)查漏補(bǔ)缺、發(fā)現(xiàn)問題的過程，但學(xué)習(xí)的真正目的在于將所見所聞所學(xué)的先進(jìn)知識(shí)應(yīng)用到具體的工作當(dāng)中去，將知識(shí)真正的轉(zhuǎn)化為能力，通過辦實(shí)事、做好事來贏得廣大人民群眾的信任和支持，使基層組織真正的發(fā)揮促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、增加農(nóng)民收入的作用，從而從整體上推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，為社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。根據(jù)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，結(jié)合我鎮(zhèn)具體實(shí)際，為把基層組織建設(shè)的更好，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加農(nóng)民收入，建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍，將從以下四個(gè)方面努力：
一是明確責(zé)任定好位。責(zé)任比能力更重要，一個(gè)沒有責(zé)任心的人是不能把工作落到實(shí)處的。俗話說，在其位，謀其政，作為一名基層組織工作者，要以工作立身，明確責(zé)任，才能真正的完成好組織交給我們的任務(wù)。在之前的工作中，由于經(jīng)驗(yàn)不足，思想認(rèn)識(shí)不到位，出現(xiàn)了一些不盡如人意的地方，讓我感覺組織工作紛繁復(fù)雜，千頭萬緒。經(jīng)過這次考察學(xué)習(xí)之后，我深刻的認(rèn)識(shí)到組織工作的重要性，作為基層組織的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、管理者，更是一名服務(wù)者，要時(shí)刻牢記一名黨員的使命和責(zé)任，始終恪盡職守，發(fā)揮好先鋒模范作用，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，增加農(nóng)民收入，是我義不容辭的責(zé)任。在以后的工作中，要講奉獻(xiàn)，講貢獻(xiàn)，做人民最忠實(shí)的公仆，做組織最放心的干部。
二是實(shí)事求是抓典型。在改革開放的今天，小到一個(gè)人的工作能力，大到一個(gè)國家的進(jìn)步程度，都需要事實(shí)來證明。那么，組織工作的成功與否，也得靠事實(shí)來說話，具體來說就是村級(jí)組織的發(fā)展情況。目前，我鎮(zhèn)大多數(shù)村無集體經(jīng)營性收入，村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，還有一些村存在債務(wù)沉重的情況，村級(jí)組織場(chǎng)所老化，有些甚至都不能滿足正常的辦公需求，與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距進(jìn)一步擴(kuò)大。這次考察學(xué)習(xí)，使我受到了深刻的啟迪，我們?cè)诜此甲陨戆l(fā)展存在的問題的同時(shí)更要虛心的學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，并與各自工作地區(qū)的具體實(shí)際相結(jié)合，只有這樣才能做到學(xué)以致用，融會(huì)貫通。具體而言，根據(jù)我鎮(zhèn)的具體實(shí)際，要打好雜果生產(chǎn)這副牌，在原有合作社的基礎(chǔ)上，推動(dòng)其更大規(guī)模的發(fā)展。在這個(gè)過程中一定要充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，鼓勵(lì)支持素質(zhì)高、能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)多、具有奉獻(xiàn)精神的先鋒模范黨員，做好典型示范，逐步推進(jìn)。同時(shí)加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，給予合作社的發(fā)展以相應(yīng)的政策支援。要想方設(shè)法的加強(qiáng)基層基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在爭(zhēng)取上級(jí)扶持資金的同時(shí)壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)，提升組織工作的硬件水平。
三是努力工作講科學(xué)。在瞬息萬變的今天，知識(shí)更新的速度越來越快，要想真正的把組織工作做好做到位，還需要科學(xué)的工作方法的支撐。好的工作方法來源于對(duì)工作的總結(jié)和對(duì)他人成功經(jīng)驗(yàn)的借鑒。根據(jù)考察學(xué)習(xí)的內(nèi)容，總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，要想更好的把組織工作做到位，需要堅(jiān)持以下幾種科學(xué)的工作方法：一是做到計(jì)劃先行。磨刀不誤砍柴工，在做具體的工作之前要制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，明確工作流程、工作中可能遇到的困難及對(duì)策、工作預(yù)期等問題;二是鼓勵(lì)創(chuàng)新，適時(shí)修正。計(jì)劃沒有變化快，要注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí)，充實(shí)到具體的工作中去，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，不要墨守陳規(guī)。要知道改革是創(chuàng)新，改進(jìn)也是創(chuàng)新;總結(jié)是創(chuàng)新，綜合也是創(chuàng)新;自己創(chuàng)造是創(chuàng)新，聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際推廣外地經(jīng)驗(yàn)也是創(chuàng)新;過去抓不好的事情現(xiàn)在實(shí)行新辦法抓好了，同樣是創(chuàng)新;三是學(xué)會(huì)整合資源，示范引導(dǎo)，重視考核。在當(dāng)前廣大的農(nóng)村，各種資源很多，但是利用的卻不多，在下一步的工作中，要學(xué)會(huì)整合資源，發(fā)揮資源的最大效用，從而促進(jìn)整個(gè)地區(qū)的進(jìn)步。任何一個(gè)地反的發(fā)展都離不開典型示范的引導(dǎo)，因此，要想促進(jìn)我鎮(zhèn)基層組織的發(fā)展也一定要采取典型示范的方法予以推動(dòng)。每一項(xiàng)工作完成的效果如何都需要通過考核來確定，因此我們?cè)诰唧w工作中要制定科學(xué)合理的考核標(biāo)準(zhǔn)，使每一項(xiàng)考核細(xì)則都具有可操作性，這樣有利于我們發(fā)現(xiàn)具體工作中的不足，及時(shí)的改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
四是端正態(tài)度謀發(fā)展?；鶎訔l件艱苦每個(gè)人都知道，但是只有在基層工作過的人才能真正體味其中的艱辛。大多數(shù)人都會(huì)想要舒適的工作環(huán)境、較小的工作壓力、彈性的工作時(shí)間，但這些對(duì)于我們基層工作者而言是不可能的。有一句話說，既然選擇了青春，就只顧風(fēng)雨兼程。同樣，既然選擇了基層，就只顧奉獻(xiàn)人民。在每一次考察學(xué)習(xí)之后，我都會(huì)更深切的體會(huì)到發(fā)展的迫切性?；蛟S目前我們各方面的條件還不夠成熟，但是面對(duì)現(xiàn)在的形勢(shì)，必須創(chuàng)造一切條件謀發(fā)展，只有這樣才能使農(nóng)民共享改革開放以來國家的發(fā)展成果，才能使普通老百姓真正的體會(huì)黨的關(guān)懷無處不在，從而贏得廣大農(nóng)民的進(jìn)一步信任和支持。在以后的工作中，我一定要加倍學(xué)習(xí)理論知識(shí)，增強(qiáng)政治素養(yǎng)，把自己鍛煉成理論知識(shí)豐富、工作能力過硬、人民群眾滿意的、組織領(lǐng)導(dǎo)放心的好干部。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都來之不易，都值得每個(gè)人去珍惜，每一次學(xué)習(xí)都是一次很好的成長與鍛煉，都值得每個(gè)人去深思。我們要借著豐富知識(shí)的指引，經(jīng)受住組織和人民的考驗(yàn)，在促發(fā)展的道路上越走越遠(yuǎn)，爭(zhēng)取開創(chuàng)農(nóng)村組織建設(shè)的新局面，為億萬農(nóng)民謀取更大的福祉。
組織教研員培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
近日，我參加了公司組織的一次員工培訓(xùn)，主要針對(duì)組織員的培訓(xùn)，讓我們更好地了解如何管理組織，發(fā)揮組織的作用。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多新知識(shí)和新技能，同時(shí)也有了很多收獲和體會(huì)。
首先，在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了許多關(guān)于組織管理的理論知識(shí)，這些知識(shí)為我們?cè)趯?shí)際工作中的組織管理提供了很好的指導(dǎo)和支持。我們學(xué)習(xí)了組織的定義、類型、目的和特點(diǎn)等，深入了解了組織的本質(zhì)和重要性。同時(shí)，我們也學(xué)到了如何有效地規(guī)劃組織結(jié)構(gòu)、完善組織流程、提高組織效率，掌握了一些實(shí)用的組織管理技巧，為我們?cè)趯?shí)際工作中的組織管理提供了很好的幫助。
其次，培訓(xùn)中還包含了一些實(shí)踐操作和案例分析，以便我們將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中去，加深對(duì)組織管理的理解和掌握。在操作中，我們學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，如何制定組織流程來達(dá)成企業(yè)業(yè)務(wù)的目標(biāo)，如何協(xié)調(diào)組織各部門之間的關(guān)系來實(shí)現(xiàn)良好的溝通和協(xié)作等，這些技能將會(huì)對(duì)我們?cè)谌粘９ぷ髦械慕M織管理起到很好的作用。
再次，培訓(xùn)過程中，我們有機(jī)會(huì)和其他公司的組織員進(jìn)行深入的交流和學(xué)習(xí)，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。在交流中，我們不僅認(rèn)識(shí)到了其他公司的組織員是如何運(yùn)作的，而且我們還發(fā)現(xiàn)自己和其他公司的組織員在某些方面有相似之處。通過這種交流，我們可以互相借鑒，分享組織管理的經(jīng)驗(yàn)，給予彼此更多的啟發(fā)和思考。
另外，在培訓(xùn)中，我們也預(yù)測(cè)了在未來發(fā)展中，組織管理會(huì)面臨哪些新的變化和挑戰(zhàn)。如：全球化對(duì)組織管理提出了新的要求、數(shù)字化技術(shù)的不斷發(fā)展，虛擬團(tuán)隊(duì)的不斷出現(xiàn)，這些因素都對(duì)組織管理提出了新的要求和挑戰(zhàn)。這些變化和挑戰(zhàn)將會(huì)讓我們?cè)谖磥淼慕M織管理中需要具備更多的技能和能力，需要不斷提高自己的組織能力和應(yīng)對(duì)能力。
最后，通過此次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了組織管理對(duì)企業(yè)發(fā)展起到的重要作用，學(xué)習(xí)了一些新的技能和方法，感受到了學(xué)習(xí)的價(jià)值和重要性。我相信在今后的工作中，我會(huì)更加努力地發(fā)揮自己的組織管理能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
組織教研員培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
5月30日，接中共黃平組織部組工信息員培訓(xùn)通知，我作為第一期參加培訓(xùn)的學(xué)員，有幸接受為期2周的跟班學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)時(shí)間安排井然有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容清晰明了，經(jīng)驗(yàn)豐富的組工信息員言傳身教，縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)百忙之中抽出時(shí)間親臨培訓(xùn)，工作上予以指導(dǎo)，生活中予以關(guān)心，每個(gè)環(huán)節(jié)都顯得那么細(xì)致入微，體現(xiàn)出縣委組織部對(duì)這次培訓(xùn)的高度重視和培養(yǎng)信息人才的迫切之情。個(gè)人心得體會(huì)匯報(bào)如下。
培訓(xùn)啟動(dòng)會(huì)上，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)分析了我縣的當(dāng)前形勢(shì)以及今后組工信息工作的思路，講解了組工信息是組織工作的重要組成部分，基層組織工作中的新經(jīng)驗(yàn)、新做法都是通過它來反映的。因此，組工信息的重要性不言而喻。組工信息員的任務(wù)就是有針對(duì)性地收集、整理和反饋組織工作情況，形成交流工作經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)決策的有效信息。使我認(rèn)識(shí)到了此次學(xué)習(xí)的迫切性。并教導(dǎo)我們作為組工信息員該如何去成長，如何去定位自己的目標(biāo)，對(duì)我的啟發(fā)很大。
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?，F(xiàn)代社會(huì)日新月異，為了跟得上新形勢(shì)的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)的理論學(xué)習(xí)成了組工信息員的必修之課。當(dāng)你停歇時(shí)別人就比你進(jìn)步了，所以組工信息員只有不斷學(xué)習(xí)充電，才能保證產(chǎn)出高質(zhì)量的信息，才能更加準(zhǔn)確完整的向上級(jí)組織匯報(bào)我縣的工作情況。由此，心中多了一重緊迫之感。
正所謂打鐵要趁熱，這次培訓(xùn)采取跟班學(xué)習(xí)的方式，由經(jīng)驗(yàn)豐富的組工信息員手把手教，猶如良師益友、誨人不倦。將精心收集的`寫作案例和中組部、省委組織部、州委組織部下發(fā)的《組工通訊》作為培訓(xùn)資料，對(duì)每篇組工信息搞的立意分段到字句的揉合層層分析，答疑解惑，并要求學(xué)員依據(jù)實(shí)際縣情寫稿，針對(duì)學(xué)員的每份稿件，進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)、交流經(jīng)驗(yàn)。使我學(xué)到了理論知識(shí)和寫作方式的同時(shí)又得到了實(shí)踐。著實(shí)讓我心領(lǐng)神會(huì)，記憶深刻。
組工信息工作很繁瑣也很辛苦。組工信息員既要注重學(xué)習(xí)組織信息工作的業(yè)務(wù)，又要鍛煉信息寫作的基本功，還要學(xué)會(huì)多方面獲得寫作信息的材料。除了在各種會(huì)議、調(diào)研、詢?cè)L中獲得信息的材料之外，還要多注意從領(lǐng)導(dǎo)講話中獲得材料。信息材料獲得之后，系統(tǒng)地進(jìn)行分門別類，從繁雜、分散的信息中提煉精華，把組織工作中的有效經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來加以歸納總結(jié)，并推廣到實(shí)踐中應(yīng)用。
組工信息具有很強(qiáng)的政治性和政策性，關(guān)于我們黨的知識(shí)相對(duì)較多，理論要求也相對(duì)較高，所以從事組工信息工作要重視思想理論的修養(yǎng)和把握國家方針政策的方向，熟悉黨的組織工作，而且還要具備觀察、判斷和預(yù)測(cè)等能力。在工作中要養(yǎng)成每天看報(bào)紙，閱讀各類黨建刊物，瀏覽黨建網(wǎng)頁的良好習(xí)慣，常寫讀后感。常言道：三天不練口生，三天不寫手生。所以，多看優(yōu)秀的組工信息，借鑒經(jīng)驗(yàn)、汲取精華，并經(jīng)常性試寫相同題材的信息，但是切勿抄襲，多做比較，找出差距。合理利用“他山之石”，以提高自我的信息寫作水平。
在實(shí)際寫作過程中，要沉得住氣、靜得下心。首先依據(jù)寫作意向，系統(tǒng)擬定寫作的基本框架。正所謂術(shù)業(yè)有專攻，組工信息專注性強(qiáng)，如果沒有抓住主要方面，寫的再多也沒有用。其次是精心擬定標(biāo)題，確定主題思想和寫作思路，挑選有用材料，充實(shí)完善內(nèi)容形成初稿。最后在逐字逐句進(jìn)行修訂完稿。標(biāo)題是文眼，主題思想是靈魂，字句就是__的血肉。只有抓住這三點(diǎn)去寫，才能得到指向明確、可行性強(qiáng)的組工信息。信息完成之后，先保存起來，不要急于發(fā)出，適當(dāng)隔一兩天時(shí)間，自己拿出來再讀一下，是否覺得有不妥的地方，如果沒有，那就是一篇比較成功的組工信息。其實(shí)就是要在寫作中多問自己為什么、怎么做，自己才會(huì)有真正的進(jìn)步。如果只是一味的效仿修改別人的成果，永遠(yuǎn)不會(huì)真正提高自我寫作水平。
為使自身素質(zhì)全面發(fā)展，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)寫作的態(tài)度，排除懶惰、功利的心理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。不要為“沒時(shí)間”找理由，擠出時(shí)間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng)，在工作中不斷提高自己的政治覺悟，不斷磨煉出堅(jiān)忍不拔的意志，要做到面對(duì)問題多思考，實(shí)踐方法多總結(jié)，才能激發(fā)自我的創(chuàng)新意識(shí)。掌握學(xué)以致用的方式方法，自己給自己擬計(jì)劃定任務(wù)，合理調(diào)節(jié)作息時(shí)間，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。作為一名新形勢(shì)下的組工信息員，要善于從工作中挖掘有價(jià)值的東西。同時(shí)，還要經(jīng)得起考驗(yàn)，不要因?yàn)橐粌纱蔚耐烁宕蛳约旱姆e極性，要堅(jiān)持寫稿，多從失敗中找原因，加強(qiáng)自學(xué)能力。
學(xué)無止境。學(xué)習(xí)新知識(shí)讓我的思維受到了一次新的啟迪，跟班則讓我感受到組織工作信息戰(zhàn)線和諧默契的良好氛圍，心底感到無比的欣慰。缺憾的是時(shí)間太有限了，需要學(xué)習(xí)的理論和需要了解的縣情還多。
總之，此次跟班培訓(xùn)，我受益匪淺。既提高了理論水平，拓寬了眼界，又掌握了組工信息的基本框架，進(jìn)一步明確了寫作思路。由衷感激給予我孜孜教誨的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，今后我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高寫作水平，盡自己的綿薄之力，為黃平縣的組工信息工作更上一層樓而努力。
組織教研員培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
根據(jù)市委組織部統(tǒng)一部署，我有幸于20xx年4月27日至29日，參加了全市組織員培訓(xùn)班研討會(huì)暨鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)班。
此次培訓(xùn)共有12個(gè)專題，涉及政策解讀、責(zé)任落實(shí)、責(zé)任追究、黨性教育等模塊，內(nèi)容系統(tǒng)、豐富、全面、針對(duì)性強(qiáng)。通過專題報(bào)告、分組討論、學(xué)員講壇、交流研討等活動(dòng)，方法靈活多樣，學(xué)員愛聽愛學(xué)。培訓(xùn)通過邀請(qǐng)市委組織部、市紀(jì)委等理論水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)員授課，特別市委組織部部長于濤的重要講話，使我感受頗深,現(xiàn)匯報(bào)如下：
一是對(duì)堅(jiān)持原則、公道正派的職業(yè)素養(yǎng)有了更深的認(rèn)識(shí)。通過培訓(xùn)，我更加深刻的認(rèn)識(shí)了組織員與普通黨員甚至一般機(jī)關(guān)干部相比，需要更高的黨性修養(yǎng)、原則追求和自我要求要求。組織員是負(fù)責(zé)發(fā)展黨員工作和黨員教育管理工作的具體操盤手和重要協(xié)調(diào)員，肩負(fù)著從嚴(yán)從緊把關(guān)黨員標(biāo)準(zhǔn)、程序，提高黨員發(fā)展質(zhì)量的責(zé)任，對(duì)于保持黨員隊(duì)伍先進(jìn)性、優(yōu)化營商環(huán)境、營造和諧穩(wěn)定大局具有至關(guān)重要的作用。作為一名組織員，我們的每一項(xiàng)工作都可能影響發(fā)展黨員的質(zhì)量，每一次失誤都可能會(huì)導(dǎo)致意想不到的嚴(yán)重后果。因此組織員必須具備對(duì)黨對(duì)組織高度負(fù)責(zé)的深厚感情，具備守土有責(zé)、守土盡責(zé)、堅(jiān)持原則的使命感和責(zé)任感。
二是對(duì)黨員發(fā)展和管理的各個(gè)環(huán)節(jié)和規(guī)章制度有了更深的了解。現(xiàn)實(shí)生活總是不斷發(fā)展變化的，黨章黨規(guī)黨紀(jì)也要為適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的需要隨之進(jìn)行了多次修訂完善。作為黨員發(fā)展和管理的執(zhí)行者，組織員必須對(duì)相關(guān)規(guī)章制度的修、改、廢等最新動(dòng)態(tài)有著積極的關(guān)注和了解。通過領(lǐng)導(dǎo)授課和經(jīng)驗(yàn)交流，使我深入、系統(tǒng)地掌握了《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》的新變化、新要求，對(duì)強(qiáng)化責(zé)任、狠抓落實(shí)、實(shí)踐應(yīng)用的創(chuàng)新和辦法有了深入的了解。
三是看到了自身差距，就如何成為一名優(yōu)秀的組織員有了更深的思考?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。”到目前為止，我大部分知識(shí)理論和政策把握都是靠看看條例、隨用隨學(xué)得來的，既缺乏與其他兄弟單位的溝通交流、學(xué)習(xí)借鑒，又缺乏深入、系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)和深入解讀。在講求從嚴(yán)治黨和三嚴(yán)三實(shí)的時(shí)代背景下，我迫切地需要盡快把所學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為組織工作所需的能力。通過近年的工作，尤其是通過這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到自己將理論應(yīng)用于實(shí)踐的能力還有著很大的不足。我必須注重改變自己的思維方式，避免僵化教條的“本本主義”，一切從小事做起，把一點(diǎn)一滴的工作做好、做細(xì)，為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“千里之行，始于足下?！蔽乙欢〞?huì)以以本次培訓(xùn)為契機(jī)，更加深入地掌握組織工作的基本知識(shí)，對(duì)存在的問題進(jìn)行全面的思考總結(jié)，更加自覺的將自己的本職工作融入到整體組織工作中去，更加自覺的將自己的事業(yè)融入到“六個(gè)全覆蓋”的推進(jìn)中，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力，不斷提升基層黨建科學(xué)化、規(guī)范化水平，為“五個(gè)雪野”建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
一是改進(jìn)黨員發(fā)展和黨員教育管理工作。認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，把黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神，特別是系列重要講話精神作為重點(diǎn)內(nèi)容，通過以會(huì)代訓(xùn)、黨校調(diào)訓(xùn)、名師講座、集中研討、分散自學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教育、筆記展評(píng)等方式，加強(qiáng)和改進(jìn)思想教育和黨性教育。制定《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》和20xx年發(fā)展黨員計(jì)劃，推行全程公示、責(zé)任追究制度，規(guī)范黨員發(fā)展工作。實(shí)施年輕黨員培養(yǎng)計(jì)劃，大力培養(yǎng)扎根農(nóng)村、熱心村級(jí)事業(yè)、服從服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的農(nóng)村優(yōu)秀青年，逐村建立入黨積極分子臺(tái)賬，確保完成市委組織部分配的黨員發(fā)展計(jì)劃，逐步消化農(nóng)村黨員隊(duì)伍老齡化等問題。探索完善不合格黨員處置機(jī)制，開展黨員黨性定期評(píng)議分析，認(rèn)真開展村黨支部專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作，積極穩(wěn)妥處置不合格黨員，嚴(yán)肅查處黨員違規(guī)違紀(jì)行為，凈化黨員隊(duì)伍。
二是實(shí)施村級(jí)黨建標(biāo)準(zhǔn)化管理。按照“環(huán)雪野湖強(qiáng)村創(chuàng)建品牌、綠道沿線村培育產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)薄弱村轉(zhuǎn)化提升”的思路，實(shí)施村級(jí)班子建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)群眾標(biāo)準(zhǔn)化、黨務(wù)政務(wù)公開標(biāo)準(zhǔn)化等工程，提升村級(jí)管理水平。在環(huán)雪野湖強(qiáng)村中，綜合利用好政策資源、經(jīng)濟(jì)資源、組織資源等，培育一批黨建示范點(diǎn)。對(duì)于依托“兩線一片”的村，推行土地規(guī)模流轉(zhuǎn)和集體資產(chǎn)股份化改革，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)農(nóng)業(yè)等項(xiàng)目，構(gòu)建“一村一品”的發(fā)展格局，不斷提升村級(jí)黨組織服務(wù)保障功能。對(duì)于經(jīng)濟(jì)薄弱村，采取區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)包、駐村干部蹲點(diǎn)扶、區(qū)直部門共同幫的辦法，幫助轉(zhuǎn)化鞏固。
三是完善黨的建設(shè)制度。制定《雪野旅游區(qū)深化黨的建設(shè)制度改革實(shí)施方案》，落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任，嚴(yán)格民主集中制、黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，持續(xù)深入的改進(jìn)作風(fēng)，全面加強(qiáng)和改進(jìn)全區(qū)黨的建設(shè)，為“五個(gè)雪野”建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。以“四議兩公開”為主要內(nèi)容，完善農(nóng)村基層班子議事規(guī)則和決策程序，嚴(yán)格實(shí)行農(nóng)村財(cái)務(wù)雙代管等民主管理制度。修訂完善《農(nóng)村工作實(shí)績(jī)考核實(shí)施細(xì)則》，將現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、生態(tài)文明示范鄉(xiāng)村建設(shè)、計(jì)生維穩(wěn)和落實(shí)“三會(huì)一課”、“四議兩公開”、聯(lián)系服務(wù)群眾“三項(xiàng)制度”等民主管理制度情況納入考核體系，增加制度建設(shè)賦分權(quán)重，實(shí)行定期督查、不定期抽查，強(qiáng)化制度落實(shí)，增強(qiáng)村干部按章辦事的意識(shí)，促進(jìn)基層規(guī)范化管理，打造服務(wù)型基層黨組織。
組織教研員培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
組織員是公司或組織中至關(guān)重要的一份子。他們扮演著連接組織層級(jí)、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、協(xié)調(diào)流程和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要角色。因此，為了更好地發(fā)揮他們的作用，組織員需要接受廣泛和全面的培訓(xùn)，以提高他們的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通技能和團(tuán)隊(duì)管理能力。最近，我參加了一次組織員培訓(xùn)，這為我提供了無與倫比的機(jī)會(huì)來深入了解組織員的工作職責(zé)和技能要求，以及如何成為一名成功的組織員。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多東西。首先，我們了解了組織員的工作職責(zé)和技能要求，包括領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)和安排能力、人際交往和溝通，還有決策能力。然后，我們深入探討了如何提高這些技能，如何制定目標(biāo)、策劃項(xiàng)目、執(zhí)行計(jì)劃、監(jiān)控和評(píng)估項(xiàng)目進(jìn)展。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員并處理團(tuán)隊(duì)沖突，以及如何在緊急情況下做出決策。
第三段：培訓(xùn)效果。
參加這次組織員培訓(xùn)，讓我感到很振奮。我學(xué)到了很多新的技能和知識(shí)，這有助于我更好地執(zhí)行我的職責(zé)。我也更加了解了自己和我的團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，因此我可以更好地協(xié)調(diào)我們之間的關(guān)系。在培訓(xùn)中與其他組織員互動(dòng)，讓我更有信心來面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn)。
第四段：如何將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐。
參加培訓(xùn)后，我開始思考如何將學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中。我可以采用更高效的方式來安排和協(xié)調(diào)工作，與我的團(tuán)隊(duì)成員保持更緊密的聯(lián)系，更深入地研究這個(gè)領(lǐng)域的趨勢(shì)和發(fā)展，以確保我們達(dá)到公司的目標(biāo)。這項(xiàng)培訓(xùn)讓我能夠更好地理解組織員在公司內(nèi)部的角色和作用，從而更好地執(zhí)行我的職責(zé)和管理人員。
第五段：總結(jié)。
總之，參加組織員培訓(xùn)是一個(gè)非常有益的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)，我可以更好地處理工作中的責(zé)任和挑戰(zhàn)，并更好地達(dá)成目標(biāo)。培訓(xùn)也為我提供了一個(gè)與同行分享想法和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，這對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作和合理分配職責(zé)非常重要。我相信這次培訓(xùn)將對(duì)我的未來職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
組織教研員培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
第一段：培訓(xùn)組織對(duì)于個(gè)人成長的重要性（200字）。
培訓(xùn)組織是一種有組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過培訓(xùn)，個(gè)體能夠獲得新的知識(shí)和技能，提高自己在職場(chǎng)和生活中的表現(xiàn)。對(duì)于我個(gè)人而言，參加各種培訓(xùn)組織是我不斷成長的關(guān)鍵之一。在參與培訓(xùn)組織的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，深刻體會(huì)到了培訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長的重要性。
首先，培訓(xùn)組織幫助我提升了專業(yè)知識(shí)和技能。例如，我曾參加一次市場(chǎng)營銷的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了各種市場(chǎng)調(diào)研和推廣策略。這些新知識(shí)不僅拓寬了我的視野，也為我在工作中的決策提供了重要的參考。另外，與其他參與者互動(dòng)的過程也是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過與他們的交流，我了解到了不同行業(yè)和背景的見解，拓展了自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
第三段：培訓(xùn)組織中遇到的困難及解決方法（300字）。
然而，在參與培訓(xùn)的過程中，我也遇到了一些困難。例如，有時(shí)候培訓(xùn)內(nèi)容難度過高，我需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去理解和掌握。針對(duì)這個(gè)問題，我會(huì)盡早預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，積極請(qǐng)教老師和同學(xué)，并結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況進(jìn)行反思和實(shí)踐。另外，在培訓(xùn)組織中，有時(shí)候與其他學(xué)員的意見不合，產(chǎn)生了一些爭(zhēng)執(zhí)。在這種情況下，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，通過有效的溝通和合作找到共識(shí)。
第四段：培訓(xùn)組織為個(gè)人帶來的變化及啟示（300字）。
通過參與培訓(xùn)組織，我發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)和技能方面有了很大的提升，更加自信和勝任工作中的各種任務(wù)。同時(shí)，培訓(xùn)組織也給予了我更多的思考和反思的機(jī)會(huì)。我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷更新和進(jìn)步的過程，只有持續(xù)學(xué)習(xí)才能不斷適應(yīng)職場(chǎng)和社會(huì)的變化。此外，培訓(xùn)組織還培養(yǎng)了我更加積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我深知一個(gè)人的力量是有限的，只有與他人合作才能達(dá)到更大的成就。
結(jié)尾段：對(duì)培訓(xùn)組織的總結(jié)和展望（200字）。
總而言之，參加培訓(xùn)組織是我個(gè)人成長的重要途徑之一。通過培訓(xùn)組織，我不僅提升了專業(yè)知識(shí)和技能，也拓展了人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)了積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在未來，我將繼續(xù)參與各種培訓(xùn)組織，不斷學(xué)習(xí)和成長，為個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
組織教研員培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
在組織教研培訓(xùn)中，我深受啟發(fā)，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過參與這次培訓(xùn)，我學(xué)到了許多教學(xué)方法和策略，提高了自己的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。在這篇文章中，我將分享我在教研培訓(xùn)過程中所得到的心得體會(huì)。
首先，組織教研培訓(xùn)給我?guī)砹巳碌慕虒W(xué)方法和策略。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多創(chuàng)新的教學(xué)理念和實(shí)踐活動(dòng)。例如，通過參與小組討論和合作學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何與學(xué)生建立更緊密的聯(lián)系，并促進(jìn)他們的參與和合作。此外，我還學(xué)會(huì)了如何利用多媒體和互聯(lián)網(wǎng)資源來豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的興趣和理解能力。這些教學(xué)方法和策略對(duì)于我提高教學(xué)質(zhì)量和效果具有重要意義。
其次，組織教研培訓(xùn)加深了我對(duì)學(xué)科知識(shí)和教學(xué)內(nèi)容的理解。通過參與課題研究和討論，在培訓(xùn)中我對(duì)所教授的學(xué)科知識(shí)和教學(xué)內(nèi)容有了更深入的了解。我明白了知識(shí)的構(gòu)建和延伸，并學(xué)會(huì)了如何在教學(xué)中通過引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生的思考來加深他們對(duì)知識(shí)的理解。這些知識(shí)和理解將對(duì)我的教學(xué)工作產(chǎn)生積極的影響，使我能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
再次，組織教研培訓(xùn)提高了我的教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)。通過觀摩和交流，我學(xué)到了許多優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧。我發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀教師注重情感教育，關(guān)心學(xué)生的發(fā)展和學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)給予幫助和支持。他們還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問題解決能力，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)和思考。這些教學(xué)方法和策略激發(fā)了我對(duì)教學(xué)的熱情和動(dòng)力，促使我積極投入到教學(xué)工作中，并不斷提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。
最后，組織教研培訓(xùn)還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)的意識(shí)。在培訓(xùn)中，我與其他教師展開了深入的交流和合作，共同探討和解決教學(xué)中遇到的問題和困惑。通過與他們的互動(dòng)和分享，我不僅學(xué)到了許多新的教學(xué)方法和技巧，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和問題。這讓我認(rèn)識(shí)到，只有團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)才能促進(jìn)個(gè)人和集體的進(jìn)步，并最終提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
總之，組織教研培訓(xùn)是一次非常有益的經(jīng)歷，它不僅拓寬了我的教學(xué)視野，也提高了我的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。在今后的教學(xué)工作中，我將運(yùn)用所學(xué)的教學(xué)方法和策略，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也將堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)的理念，與其他教師共同進(jìn)步，為學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。組織教研培訓(xùn)的心得和體會(huì)將成為我未來教育事業(yè)的寶貴財(cái)富。
組織教研員培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
組織培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過培訓(xùn)，員工可以提高自己的技能和知識(shí)水平，進(jìn)一步提高工作效率和競(jìng)爭(zhēng)力。在我最近參加的一次組織培訓(xùn)中，我深刻地體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性以及它給自己帶來的積極影響。以下是我對(duì)組織培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，在組織培訓(xùn)中，最重要的是要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在培訓(xùn)過程中，我們要樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)，明確自己想要學(xué)習(xí)到什么，并努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。培訓(xùn)通常會(huì)有一些必修課程，但我們也可以通過自主學(xué)習(xí)來補(bǔ)充自己的知識(shí)。在培訓(xùn)結(jié)束后，我們還應(yīng)該將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，以便更好地改進(jìn)自己的能力。只有用正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)，才能真正受益于培訓(xùn)。
其次，組織培訓(xùn)還需要有良好的溝通和交流。在培訓(xùn)過程中，我們要不斷地與他人進(jìn)行思想碰撞，分享自己的見解和經(jīng)驗(yàn)。通過與他人的交流，我們可以學(xué)到更多的知識(shí)，也能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)到的內(nèi)容。同時(shí)，交流也可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和協(xié)作，提高工作效率。培訓(xùn)不僅是自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也是與他人交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
再次，組織培訓(xùn)還需要有富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的參與。在培訓(xùn)過程中，我們不能僅僅依賴于老師的教導(dǎo)和指導(dǎo)，還要自己主動(dòng)思考和探索。培訓(xùn)中的案例分析和小組討論等環(huán)節(jié)，給了我們很大的空間去發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想法。我們應(yīng)該勇敢地提出自己的觀點(diǎn)，并和他人一起研究和探討。只有在充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的情況下，才能更好地運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。
此外，組織培訓(xùn)還需要有耐心和堅(jiān)持的態(tài)度。培訓(xùn)不是一蹴而就的，而是需要長期的投入和努力才能取得成功。在培訓(xùn)過程中，我們可能會(huì)遇到困難和挫折，甚至?xí)械絽捑牒蜔o力。但是，我們不能因此放棄，而是要堅(jiān)持下去。只有持之以恒地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能逐漸提高自己的能力和素質(zhì)。培訓(xùn)之路沒有捷徑可走，只有堅(jiān)持和努力才能達(dá)到既定目標(biāo)。
最后，組織培訓(xùn)的重點(diǎn)是在于實(shí)踐和總結(jié)。在培訓(xùn)過程中，我們要學(xué)會(huì)將所學(xué)到的理論知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中。只有在實(shí)踐中才能更好地掌握和理解所學(xué)到的內(nèi)容。同時(shí)，在培訓(xùn)結(jié)束后，我們還要進(jìn)行總結(jié)和歸納，將所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)及時(shí)記錄下來。這樣不僅可以加深自己的記憶，也可以方便以后的參考和復(fù)習(xí)。實(shí)踐和總結(jié)是培訓(xùn)的最終目標(biāo)，也是培訓(xùn)效果的檢驗(yàn)。
總而言之，組織培訓(xùn)是一個(gè)重要而又必不可少的過程，對(duì)于個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。通過正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的溝通和交流、富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神、耐心和堅(jiān)持的態(tài)度以及實(shí)踐和總結(jié)，我們可以真正受益于培訓(xùn)并提高自己的能力。希望未來的組織培訓(xùn)，能夠更加貼近實(shí)際工作需求，提高培訓(xùn)的效果。
組織教研員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
作為千萬名基層組織工作人者中的一員，我深感肩負(fù)的責(zé)任重大，通過這幾天的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了與先進(jìn)地區(qū)的差距和自身存在的問題，對(duì)于組織工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)?！白x萬卷書，行萬里路”，學(xué)習(xí)是一個(gè)查漏補(bǔ)缺、發(fā)現(xiàn)問題的過程，但學(xué)習(xí)的真正目的在于將所見所聞所學(xué)的先進(jìn)知識(shí)應(yīng)用到具體的工作當(dāng)中去，將知識(shí)真正的轉(zhuǎn)化為能力，通過辦實(shí)事、做好事來贏得廣大人民群眾的信任和支持，使基層組織真正的發(fā)揮促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、增加農(nóng)民收入的作用，從而從整體上推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，為社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。根據(jù)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，結(jié)合我鎮(zhèn)具體實(shí)際，為把基層組織建設(shè)的更好，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加農(nóng)民收入，建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍，將從以下四個(gè)方面努力：
一是明確責(zé)任定好位。責(zé)任比能力更重要，一個(gè)沒有責(zé)任心的人是不能把工作落到實(shí)處的。俗話說，在其位，謀其政，作為一名基層組織工作者，要以工作立身，明確責(zé)任，才能真正的完成好組織交給我們的任務(wù)。在之前的工作中，由于經(jīng)驗(yàn)不足，思想認(rèn)識(shí)不到位，出現(xiàn)了一些不盡如人意的地方，讓我感覺組織工作紛繁復(fù)雜，千頭萬緒。經(jīng)過這次考察學(xué)習(xí)之后，我深刻的認(rèn)識(shí)到組織工作的重要性，作為基層組織的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、管理者，更是一名服務(wù)者，要時(shí)刻牢記一名黨員的使命和責(zé)任，始終恪盡職守，發(fā)揮好先鋒模范作用，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，增加農(nóng)民收入，是我義不容辭的責(zé)任。在以后的工作中，要講奉獻(xiàn)，講貢獻(xiàn)，做人民最忠實(shí)的公仆，做組織最放心的干部。
二是實(shí)事求是抓典型。在改革開放的今天，小到一個(gè)人的工作能力，大到一個(gè)國家的進(jìn)步程度，都需要事實(shí)來證明。那么，組織工作的成功與否，也得靠事實(shí)來說話，具體來說就是村級(jí)組織的發(fā)展情況。目前，我鎮(zhèn)大多數(shù)村無集體經(jīng)營性收入，村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，還有一些村存在債務(wù)沉重的情況，村級(jí)組織場(chǎng)所老化，有些甚至都不能滿足正常的辦公需求，與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距進(jìn)一步擴(kuò)大。這次考察學(xué)習(xí)，使我受到了深刻的啟迪，我們?cè)诜此甲陨戆l(fā)展存在的問題的同時(shí)更要虛心的學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，并與各自工作地區(qū)的具體實(shí)際相結(jié)合，只有這樣才能做到學(xué)以致用，融會(huì)貫通。具體而言，根據(jù)我鎮(zhèn)的具體實(shí)際，要打好雜果生產(chǎn)這副牌，在原有合作社的基礎(chǔ)上，推動(dòng)其更大規(guī)模的發(fā)展。在這個(gè)過程中一定要充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，鼓勵(lì)支持素質(zhì)高、能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)多、具有奉獻(xiàn)精神的先鋒模范黨員，做好典型示范，逐步推進(jìn)。同時(shí)加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，給予合作社的發(fā)展以相應(yīng)的政策支援。要想方設(shè)法的加強(qiáng)基層基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在爭(zhēng)取上級(jí)扶持資金的同時(shí)壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)，提升組織工作的硬件水平。
三是努力工作講科學(xué)。在瞬息萬變的今天，知識(shí)更新的速度越來越快，要想真正的把組織工作做好做到位，還需要科學(xué)的工作方法的支撐。好的工作方法來源于對(duì)工作的。
總結(jié)。
和對(duì)他人成功經(jīng)驗(yàn)的借鑒。根據(jù)考察學(xué)習(xí)的內(nèi)容，總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，要想更好的把組織工作做到位，需要堅(jiān)持以下幾種科學(xué)的工作方法：一是做到計(jì)劃先行。磨刀不誤砍柴工，在做具體的工作之前要制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，明確工作流程、工作中可能遇到的困難及對(duì)策、工作預(yù)期等問題；二是鼓勵(lì)創(chuàng)新，適時(shí)修正。計(jì)劃沒有變化快，要注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí)，充實(shí)到具體的工作中去，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，不要墨守陳規(guī)。要知道改革是創(chuàng)新，改進(jìn)也是創(chuàng)新；總結(jié)是創(chuàng)新，綜合也是創(chuàng)新；自己創(chuàng)造是創(chuàng)新，聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際推廣外地經(jīng)驗(yàn)也是創(chuàng)新；過去抓不好的事情現(xiàn)在實(shí)行新辦法抓好了，同樣是創(chuàng)新；三是學(xué)會(huì)整合資源，示范引導(dǎo)，重視考核。在當(dāng)前廣大的農(nóng)村，各種資源很多，但是利用的卻不多，在下一步的工作中，要學(xué)會(huì)整合資源，發(fā)揮資源的最大效用，從而促進(jìn)整個(gè)地區(qū)的進(jìn)步。任何一個(gè)地反的發(fā)展都離不開典型示范的引導(dǎo)，因此，要想促進(jìn)我鎮(zhèn)基層組織的發(fā)展也一定要采取典型示范的方法予以推動(dòng)。每一項(xiàng)工作完成的效果如何都需要通過考核來確定，因此我們?cè)诰唧w工作中要制定科學(xué)合理的考核標(biāo)準(zhǔn)，使每一項(xiàng)考核細(xì)則都具有可操作性，這樣有利于我們發(fā)現(xiàn)具體工作中的不足，及時(shí)的改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
環(huán)境、較小的工作壓力、彈性的工作時(shí)間，但這些對(duì)于我們基層工作者而言是不可能的。有一句話說，既然選擇了青春，就只顧風(fēng)雨兼程。同樣，既然選擇了基層，就只顧奉獻(xiàn)人民。在每一次考察學(xué)習(xí)之后，我都會(huì)更深切的體會(huì)到發(fā)展的迫切性?；蛟S目前我們各方面的條件還不夠成熟，但是面對(duì)現(xiàn)在的形勢(shì)，必須創(chuàng)造一切條件謀發(fā)展，只有這樣才能使農(nóng)民共享改革開放以來國家的發(fā)展成果，才能使普通老百姓真正的體會(huì)黨的關(guān)懷無處不在，從而贏得廣大農(nóng)民的進(jìn)一步信任和支持。在以后的工作中，我一定要加倍學(xué)習(xí)理論知識(shí)，增強(qiáng)政治素養(yǎng)，把自己鍛煉成理論知識(shí)豐富、工作能力過硬、人民群眾滿意的、組織領(lǐng)導(dǎo)放心的好干部。
一、為什么要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織。
著名學(xué)者邁克.富蘭說：“變革是普遍存在和持續(xù)不懈的，它經(jīng)常出現(xiàn)在我們面前。”在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，變革將不再是一個(gè)特定時(shí)期的特定活動(dòng)，而是生活的一種普遍形態(tài)。隨著我國由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變，各方面的持續(xù)變革給黨組織建設(shè)提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。就中學(xué)黨組織而言主要面對(duì)以下變化與挑戰(zhàn)。
（一）黨的領(lǐng)導(dǎo)方式的變化。黨組織在公司的組織領(lǐng)導(dǎo)方式是發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用。雖然這一基層組織領(lǐng)導(dǎo)方式已實(shí)行了幾十年，并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，但在各項(xiàng)改革繼續(xù)深入的形勢(shì)下，實(shí)現(xiàn)“緊緊圍繞決策方案的形成開展工作，加強(qiáng)調(diào)查研究，充分了解群眾意見，在黨內(nèi)形成決策建議方案，通過行政領(lǐng)導(dǎo)將黨組織和群眾的意見體現(xiàn)在決策方案中”的領(lǐng)導(dǎo)方式還有待于在實(shí)踐中完善。
(二)職工利益實(shí)現(xiàn)途徑的多樣化。社會(huì)上經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式的深刻變化。改變了群眾在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中對(duì)基層黨組織的傳統(tǒng)依附和依賴關(guān)系。在職工中比較突出的變化是在利益關(guān)系和分配方式上產(chǎn)生矛盾沖突時(shí)，開始尋求除黨組織之外的其它途徑來表達(dá)和維護(hù)其精神、經(jīng)濟(jì)和其他方面的利益。
（三）社會(huì)觀念的變化。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們思想日益活躍。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、民主意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)不斷增強(qiáng)，價(jià)值取向日益多元化。職工關(guān)注個(gè)人、家庭以及與之利益密切相關(guān)的各種觀念明顯上升。這些變化對(duì)黨員隊(duì)伍也產(chǎn)生不同程度的影響。面對(duì)變化與挑戰(zhàn)，基層黨組織首先要做的就是加強(qiáng)自身建設(shè)，始終保持先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固黨的執(zhí)政地位，提高黨的執(zhí)政能力。黨的十六大明確提出要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展?！弊鳛辄h組織當(dāng)然要帶頭建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，而這實(shí)際上是一條提高黨員干部素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織戰(zhàn)斗力，適應(yīng)變革的重要途徑。社會(huì)在進(jìn)步，改革在深入，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織是與時(shí)俱進(jìn)的需要。
二、對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織基本特征的認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)型組織理論創(chuàng)始人彼得.圣吉在《第五項(xiàng)修煉》中這樣描述學(xué)習(xí)型組織：“在這里，人們不斷擴(kuò)張自己的能力，去創(chuàng)造他們所真正期望的結(jié)果；在這里，人們可以培養(yǎng)新的擴(kuò)張性的思維方式；在這里，人們可以釋放出他們郁結(jié)已久的激情；在這里，人們可以不斷學(xué)習(xí)與任何人在一起學(xué)習(xí)。”重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)，也是基層黨組織的顯著特征。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，并不是撇開原有的黨組織去創(chuàng)造一個(gè)新組織，而是對(duì)黨組織原有的學(xué)習(xí)理念、行為、制度等進(jìn)行更新和完善，不斷強(qiáng)化黨組織原有的學(xué)習(xí)機(jī)能，并賦予它以新的功能。學(xué)習(xí)型黨組織應(yīng)具有一般學(xué)習(xí)型組織的共性，也應(yīng)具有自己特有的個(gè)性。其主要特征應(yīng)有如下幾種：
（一）是具有更強(qiáng)烈的求知欲望。學(xué)習(xí)型基層黨組織應(yīng)是能適應(yīng)環(huán)境變化的黨組織，它積極主動(dòng)從外界攝取并消化、創(chuàng)新知識(shí)信息，從而源源不斷地獲得自身發(fā)展壯大的動(dòng)力。
（二）是具有更加完備的學(xué)習(xí)功能。學(xué)習(xí)型基層黨組織應(yīng)具有努力創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)載體和學(xué)習(xí)機(jī)制的能力，從而大大提升黨組織的學(xué)習(xí)力。
（三）是具有更加持久的創(chuàng)新功能。學(xué)習(xí)型基層黨組織應(yīng)具有開發(fā)加工學(xué)習(xí)資源的能力和本領(lǐng)，使組織擁有更持久的創(chuàng)新功能。
（四）是具有更自覺的自我完善功能。學(xué)習(xí)型基層黨組織應(yīng)具有吐故納新，自我更新的能力，做到自覺矯正和修補(bǔ)發(fā)展中的缺失，做到與時(shí)俱進(jìn)。五是具有更好的集體導(dǎo)向功能。學(xué)習(xí)型基層黨組織應(yīng)充分發(fā)揮在帶動(dòng)和推動(dòng)本單位健康快速發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用，永葆先進(jìn)性。
三、
如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。
（一）導(dǎo)入先進(jìn)理念，激勵(lì)黨員自我超越。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，核心是鼓勵(lì)黨員自我超越，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，不斷提高黨員的自學(xué)能力、思維能力和創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)廣大黨員個(gè)體素質(zhì)和黨組織團(tuán)體能力的提高。一要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。每一個(gè)黨員干部，要適應(yīng)當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代環(huán)境的變化，就必須不斷進(jìn)行知識(shí)更新，終身學(xué)習(xí)。二要樹立全員學(xué)習(xí)理念。即要求黨組織的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員都要以學(xué)習(xí)為己任，都要全身心投入學(xué)習(xí)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，營造學(xué)習(xí)氛圍。三要樹立全過程學(xué)習(xí)理念。即學(xué)習(xí)必須貫穿于系統(tǒng)運(yùn)行的整個(gè)過程之中。四要樹立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)理念。使黨組織成為廣大黨員共同學(xué)習(xí)的課堂、交流思想的精神家園和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的戰(zhàn)斗堡壘，成為廣大黨員能全身心投入、并持續(xù)提升學(xué)習(xí)能力、不斷創(chuàng)造自我和超越自我的學(xué)習(xí)型組織。
（二）豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，提升應(yīng)變和創(chuàng)新能力。一要學(xué)好新黨章。二要學(xué)習(xí)當(dāng)代科技發(fā)展的新知識(shí)。要緊密結(jié)合企業(yè)的奮斗目標(biāo)來設(shè)置學(xué)習(xí)課目，重點(diǎn)要學(xué)習(xí)掌握加快推進(jìn)企業(yè)發(fā)展所急需的知識(shí)和技能，始終走在時(shí)代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。三要學(xué)習(xí)本職崗位所需的業(yè)務(wù)知識(shí)。要引導(dǎo)和組織廣大黨員干部，帶頭鉆研業(yè)務(wù)，更新知識(shí)，更新觀念，不斷擴(kuò)大知識(shí)面，提高業(yè)務(wù)水平，真正做到干一行，愛一行，學(xué)一行，鉆一行，精一行，努力使自己成為本單位管理工作的行家、業(yè)務(wù)工作的專家、技術(shù)操作的能手。
（三）建立保障機(jī)制，確保學(xué)習(xí)連續(xù)持久。一要建立“引導(dǎo)學(xué)習(xí)”機(jī)制。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。要做帶頭學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的模范，成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范，勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范。要引導(dǎo)廣大黨員更新學(xué)習(xí)理念，把注重提高學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力等新理念植入人心，并轉(zhuǎn)換為自覺行為。二要建立“互動(dòng)學(xué)習(xí)”機(jī)制。要把開展反思式學(xué)習(xí)、研究式學(xué)習(xí)作為互學(xué)重點(diǎn)，組織全體黨員廣泛開展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，促進(jìn)信息共享、坦誠交流、取長補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)全體黨員的共同提高。三要建立“效果評(píng)估”機(jī)制和“激勵(lì)約束”機(jī)制。從根本上防止學(xué)習(xí)走過場(chǎng)、形式化。
龍勝2010年縣直黨務(wù)工作者組織委員培訓(xùn)班圓滿結(jié)束了。這期培訓(xùn)班正值黨的十七屆五中全會(huì)召開結(jié)束不久，因此意義非常大，為切實(shí)提高基層黨建工作科學(xué)化水平，使我在進(jìn)一步提高自己的基本素質(zhì)，提高工作水平，如何當(dāng)好黨組織委員，加強(qiáng)黨支部建設(shè)，如何發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用等許多方面，都讓我受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，也使我對(duì)許多問題有了新的認(rèn)識(shí)和新的看法。
第一，作為一名組織委員，必須認(rèn)真履行黨組織委員的職責(zé)。黨組織是否有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，很大程度上取決于黨支部是否具有生機(jī)和活力。而黨支部工作的好壞，與組織委員是否稱職直接相關(guān)。切實(shí)增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，最大限度的調(diào)動(dòng)廣大黨員的工作積極性和創(chuàng)造性，努力做到黨委有意圖，支部有思路；黨委有計(jì)劃，支部有行動(dòng)；黨委有部署，支部有落實(shí)，真正發(fā)揮好黨支部和黨員的“兩個(gè)作用”。
首先，要嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。其次，加強(qiáng)黨員教育管理，開展多種形式的黨員學(xué)習(xí)教育工作，特別要開展樹立黨員良好形象的教育，使每個(gè)黨員時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，在各項(xiàng)工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用，帶領(lǐng)干部職工為龍勝經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。再次，積極發(fā)展新黨員。要加大宣傳工作力度，積極、主動(dòng)、及時(shí)地做好積極分子的工作，重在培養(yǎng)才能保證質(zhì)量。最后，圍繞全縣科技工作任務(wù)，更加扎實(shí)有效的開展黨的活動(dòng)，為龍勝和諧社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定提供更加有力的精神支持和組織保證。
用；拒絕用先進(jìn)理論武裝頭腦的人，就不會(huì)有真正的黨性?！鼻谟趯W(xué)習(xí)，善于總結(jié)，并自覺的運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能與時(shí)俱進(jìn)，保持正確的人生航向，永遠(yuǎn)站在時(shí)代的前列，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和十七屆五中全會(huì)精神，自覺堅(jiān)定理想信念；認(rèn)真學(xué)習(xí)文化理論知識(shí)，努力提高業(yè)務(wù)技能，帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，并具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)，在本職崗位上做出顯著成績(jī)。
第三，在上級(jí)黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織黨員積極帶頭，全體干部職工嚴(yán)以律己，做好本職工作。要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí)，是一條必不可少的途徑。加強(qiáng)員工的政治學(xué)習(xí)，尤其是加強(qiáng)黨員的學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)全體員工以飽滿的精神狀態(tài)，以求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，多關(guān)心時(shí)事政治，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高理論水平、思想覺悟、工作能力和業(yè)務(wù)水平。只有這樣，通過不斷的學(xué)習(xí)，黨員的綜合素質(zhì)才能進(jìn)一步提高，黨員在各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用才能進(jìn)一步得到發(fā)揮。
第四，結(jié)合縣科技局實(shí)際，抓住“六十大慶”機(jī)遇，創(chuàng)新發(fā)展思路。特別是隨著形勢(shì)的發(fā)展變化，新情況、新問題、新事物層出不窮，過去從未接觸過的東西撲面而來，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多，這既是一種挑戰(zhàn)，更是一種機(jī)遇。因此作為共產(chǎn)黨員特別是黨員干部，要帶頭學(xué)習(xí)和理解新事物，適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)要求，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的步伐。要切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，帶頭樹立起“學(xué)習(xí)就是工作”、“就是頭等重要的政治任務(wù)”的思想觀念，真正把組織上“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，把學(xué)習(xí)作為自己每天的必修課。
第五，這次培訓(xùn)使我“學(xué)而知不足”，敢于正視自身的差距，敢于面對(duì)存在的問題。堅(jiān)決克服“學(xué)習(xí)無用”、“小學(xué)既滿”、“沒有時(shí)間學(xué)”等錯(cuò)誤思想；明確現(xiàn)實(shí)中遇到的新情況、新問題要求我學(xué)；明確提高整體理論素質(zhì)的新要求促使我學(xué)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性，靜下心來，刻苦學(xué)習(xí)理論，努力掌握知識(shí)，增強(qiáng)理性思維和創(chuàng)新能力，并在政治上加強(qiáng)修養(yǎng)，業(yè)務(wù)上精益求精，不斷地豐富、發(fā)展和提高自己，更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，更好的勝任本職工作，更好的為職工群眾服務(wù)，做一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。
第六，提高履行本職工作的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平，通過自身素質(zhì)的提高促進(jìn)支部工作改進(jìn)方式、提高質(zhì)量、凝聚人心、增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，更好的服務(wù)大局。
2010年11月11日。
組織教研員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
組織培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)中非常重要的一環(huán)，通過課程的學(xué)習(xí)和磨練，員工可以不斷提升自己的能力和素質(zhì)，更好地應(yīng)對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。我曾經(jīng)參加了公司組織的一次培訓(xùn)活動(dòng)，今天我將分享我在這次培訓(xùn)中所得到的心得和體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
這次培訓(xùn)從工作角度出發(fā)，安排了多個(gè)課程，如高效溝通、時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)合作等。這些課程涉及到許多實(shí)用的技能和知識(shí)，可以幫助我們更好地處理工作問題，提高工作效率。
第三段：培訓(xùn)方式。
這次培訓(xùn)采用了多種教學(xué)方法，如講解、案例分析、角色扮演等，使我們的學(xué)習(xí)更加豐富和有趣。此外，培訓(xùn)還注重互動(dòng)和交流，讓我們可以與其他同事分享自己的經(jīng)驗(yàn)和看法，從而相互學(xué)習(xí)和提高。
第四段：個(gè)人收獲。
通過這次培訓(xùn)，我得到了許多實(shí)用的工作技能，如如何分配時(shí)間、如何高效溝通、如何磨合團(tuán)隊(duì)等，這些能力都為我的工作帶來了很大的幫助。此外，我還結(jié)交了許多志同道合的同事，我們相互支持和協(xié)作，共同推進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的工作。
第五段：總結(jié)。
組織培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)必不可少的一環(huán)，通過培訓(xùn)，員工可以持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷提高，為企業(yè)發(fā)展提供有力的支持。我感受到了培訓(xùn)的力量，我也會(huì)在日后的工作中不斷應(yīng)用培訓(xùn)所學(xué)，為自己的職業(yè)發(fā)展和公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
組織教研員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
20__年11月1日，我和我們公司的3名新員工加入到了云南電網(wǎng)公司20__年縣級(jí)供電公司新入企員工脫產(chǎn)集中培訓(xùn)的隊(duì)伍中，時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間14天的培訓(xùn)已接近尾聲，當(dāng)我揮手告別那些由陌生漸漸變?yōu)槭煜さ拿婵讜r(shí)，千萬思緒涌上心頭，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。
正當(dāng)我們這些剛參加工作的新員工對(duì)工作充滿著好奇、對(duì)社會(huì)充滿著茫然、對(duì)生活充滿著迷茫的時(shí)候，公司給了我們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，這次的培訓(xùn)就像一場(chǎng)及時(shí)雨，使我們這些新員工更好地生根發(fā)芽。新員工開班典禮會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)們鏗鏘有力的講話讓我們感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新員工的重視，這次的培訓(xùn)就是公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、重視、培養(yǎng)我們新員工的具體體現(xiàn)。在短暫的半個(gè)月的生活中，經(jīng)歷了很多，也思考了很多?；叵脒@十四天的培訓(xùn)旅途還是那么的多姿多彩。
安全是電力行業(yè)永久不變的話題，所以培訓(xùn)就以安全警示教育開始，任何時(shí)間任何地點(diǎn)對(duì)任何人來說，安全永遠(yuǎn)是最重要的。當(dāng)那慘不忍睹的畫面再一次出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我的心還是久久不能平靜，一個(gè)活生生的生命瞬間化為烏有，就這樣的一個(gè)個(gè)一瞬間不知帶走了多少家庭的幸福、帶走了多少親人的淚水、帶走了多少員工的夢(mèng)想、帶走了多少企業(yè)的期望，同時(shí)也留給我們太多太多的反思。如果我們每個(gè)員工都能時(shí)刻將“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全方針牢記于心，時(shí)刻與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大敵人作斗爭(zhēng)，那么“一切事故都可以預(yù)防”的安全理念就會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。
南方電網(wǎng)公司中長期發(fā)展戰(zhàn)略貫穿于整個(gè)培訓(xùn)的過程中，讓我們真正領(lǐng)會(huì)了南方電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和企業(yè)核心價(jià)值觀，了解云南電網(wǎng)公司的歷史、現(xiàn)狀和愿景，樹立企業(yè)的自豪感，激發(fā)積極工作、努力工作的動(dòng)力與激情。整個(gè)培訓(xùn)都是以互動(dòng)形式進(jìn)行的，在聽完一段培訓(xùn)后，教師都會(huì)抽出時(shí)間讓我們進(jìn)行互動(dòng)，在互動(dòng)的過程中讓我更加體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。其實(shí)這也鍛煉自己表達(dá)能力的一個(gè)機(jī)會(huì)。每個(gè)人都需要和別人溝通，有一個(gè)好的表達(dá)能力，在今天后的工作中就能事半功倍。在這里我體會(huì)到了鍛煉的美好，幾天的培訓(xùn)忙綠而充實(shí)，在這幾天的日子里我明白了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了感恩?！叭f家燈火，南網(wǎng)情深”的企業(yè)核心價(jià)值觀為我們的前程指明了方向，“自強(qiáng)不息，永爭(zhēng)第一”的企業(yè)精神會(huì)激勵(lì)著我不斷前行，我相信，在南方電網(wǎng)公司這個(gè)大家庭里，我的人生將會(huì)變得燦爛輝煌。
最后，衷心的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們新員工這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，也真誠的感謝這幾天給我們授課的所有教師和教官，回到公司以后我將以飽滿的激情和熱情迎接以后的工作，努力工作，將這次培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容很好的運(yùn)用到工作當(dāng)中，做好自己的本職工作，為公司作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
組織教研員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
在食品、藥品和醫(yī)療器械等領(lǐng)域，質(zhì)量的重要性不言而喻。GoodManufacturingPractice（GMP）是指一系列確保產(chǎn)品質(zhì)量和安全的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。為了保證組織內(nèi)工作人員對(duì)GMP的了解和遵守，許多組織都會(huì)組織GMP培訓(xùn)。近期，我參加了一次GMP培訓(xùn)課程，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)課程的內(nèi)容和重要性。
這次GMP培訓(xùn)課程涵蓋了許多關(guān)于質(zhì)量管理的重要內(nèi)容，如質(zhì)量控制、衛(wèi)生管理、文件記錄、設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)和員工培訓(xùn)等。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我們深入了解了GMP要求和質(zhì)量管理的基本原則，也明白了質(zhì)量問題對(duì)組織的影響和風(fēng)險(xiǎn)。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，只有確保產(chǎn)品的質(zhì)量和符合要求，組織才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
第三段：GMP培訓(xùn)的實(shí)踐與應(yīng)用。
GMP培訓(xùn)不僅僅是理論知識(shí)的傳授，更強(qiáng)調(diào)實(shí)踐應(yīng)用。在課程中，我們進(jìn)行了許多實(shí)際操作和模擬場(chǎng)景的練習(xí)，比如制定標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序（SOPs）、制定清潔程序、記錄文件等。這樣的實(shí)踐讓我們更好地理解GMP的要求，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際工作中。通過實(shí)際操作，我們還能發(fā)現(xiàn)一些潛在的問題和隱患，及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和糾正，確保組織的運(yùn)作更加符合GMP的標(biāo)準(zhǔn)。
第四段：培訓(xùn)中的互動(dòng)和交流。
這次培訓(xùn)中，我們還有很多互動(dòng)和交流的機(jī)會(huì)。通過小組討論、角色扮演、案例分析等形式，我們能夠與其他參與者進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享和問題解答。這樣的互動(dòng)和交流不僅加深了我們對(duì)GMP的理解，還使我們能夠從其他人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到更多寶貴的知識(shí)。另外，這種互動(dòng)也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)精神的形成和加強(qiáng)，增加了我們共同努力的信心和動(dòng)力。
第五段：培訓(xùn)的總結(jié)和啟發(fā)。
通過這次GMP培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到質(zhì)量管理對(duì)于組織的重要性。只有保證產(chǎn)品的質(zhì)量和符合要求，組織才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利。此外，我還意識(shí)到培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是持續(xù)不斷的過程，我們應(yīng)該不斷更新和提升我們的知識(shí)和技能，以適應(yīng)變化的市場(chǎng)環(huán)境。最后，通過與其他人的交流和合作，我們能夠?qū)W習(xí)到更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并發(fā)展良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。
以上就是我的GMP培訓(xùn)心得體會(huì)。通過這次培訓(xùn)，我深入了解了質(zhì)量管理和GMP的重要性，也學(xué)習(xí)到了很多實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。我相信，這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的工作產(chǎn)生積極的影響，并促使我不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和能力。
組織教研員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
第一段：介紹GMP培訓(xùn)的背景和目的（約200字）。
GMP，即GoodManufacturingPractice，是指優(yōu)良的生產(chǎn)規(guī)范。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中，各個(gè)行業(yè)都要求企業(yè)保持高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。因此，為了確保產(chǎn)品的安全性、有效性和質(zhì)量，組織GMP培訓(xùn)變得尤為重要。該培訓(xùn)旨在提高員工對(duì)GMP原則的認(rèn)識(shí)和理解，并培養(yǎng)他們的良好工作習(xí)慣，以確保生產(chǎn)過程中遵循規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
第二段：總結(jié)GMP培訓(xùn)內(nèi)容和方法（約250字）。
在GMP培訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了各種與GMP相關(guān)的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，包括產(chǎn)品質(zhì)量管理體系、員工的衛(wèi)生要求、生產(chǎn)過程中的記錄和文檔管理等。此外，我們還學(xué)習(xí)了各類設(shè)備和工具的正確使用方法，以確保產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。培訓(xùn)采用了多種方法，如講座、案例分析和實(shí)地參觀，以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
第三段：總結(jié)GMP培訓(xùn)的收獲和價(jià)值（約300字）。
通過參加GMP培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。首先，我對(duì)GMP的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到只有遵循GMP的要求，才能生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品。其次，我了解到GMP對(duì)于企業(yè)的價(jià)值和意義，它不僅可以提高產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力，還能保護(hù)消費(fèi)者利益和公司聲譽(yù)。我還學(xué)到了如何在日常工作中應(yīng)用GMP原則，例如嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人衛(wèi)生要求、規(guī)范記錄生產(chǎn)過程等。這些措施將有助于提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量水平。
第四段：分享GMP培訓(xùn)中的亮點(diǎn)和難點(diǎn)（約250字）。
在GMP培訓(xùn)中，對(duì)我印象最深刻的是實(shí)地參觀。通過觀察實(shí)際的生產(chǎn)線和設(shè)備操作，我更直觀地感受到了GMP原則的應(yīng)用和價(jià)值。此外，案例分析也是培訓(xùn)中的一個(gè)亮點(diǎn)，可以幫助我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。然而，培訓(xùn)的過程中也存在一些難點(diǎn)，比如培訓(xùn)內(nèi)容有時(shí)過于專業(yè)化，難以理解和應(yīng)用。另外，培訓(xùn)時(shí)間較長，可能會(huì)使人疲勞和失去興趣。但通過與同事交流和師傅指導(dǎo)，我成功克服了這些困難，并有效地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。
第五段：總結(jié)GMP培訓(xùn)對(duì)個(gè)人的意義及對(duì)公司的建議（約200字）。
對(duì)于我個(gè)人來說，參加GMP培訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì)。通過這次培訓(xùn)，我不僅提高了對(duì)GMP原則的理解和應(yīng)用能力，還培養(yǎng)了自己的規(guī)范和細(xì)致的工作態(tài)度。同時(shí)，我也意識(shí)到GMP培訓(xùn)對(duì)于整個(gè)公司來說具有重要的意義。因此，我建議公司繼續(xù)組織GMP培訓(xùn)，為所有員工提供機(jī)會(huì)，以不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)形象。此外，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和方法的研究，通過增加實(shí)際操作和案例分析等方式，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，將更好地推動(dòng)公司的發(fā)展。
組織教研員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
問
題、難。
問
題。
組
織
換
人
一、[九型人格]相傳源于中東地區(qū)，據(jù)說是二千多年前，印度蘇菲教派的靈修課程，是口口相傳的理論，但實(shí)際源自何時(shí)何地，已無從考究。二十世紀(jì)二十年代，一位神秘主義和靈性的教師古爾捷耶夫?qū)⑺鼈鞯綒W洲,一直以秘密教學(xué)方式流傳。直到六十年代，在智利公開舉辦一個(gè)靈性心理訓(xùn)練班，才掀開了「九型人格論」這套學(xué)問的神秘面紗。二、七十年代，「九型人格」正式傳入美國，這一古老的智能既簡(jiǎn)單精確又深刻，它和現(xiàn)代的人格論述竟然不謀而合，引起廣泛關(guān)注，1993年斯坦福大學(xué)率先正式開辦這一課程。
三、圖示：腹中心腦中心心中心1完美型2助人型3成就型4感覺型思想型5忠誠型6活躍型7領(lǐng)袖型89和平型四、九型人格的分類：1完美型重原則，不易妥協(xié)，黑白分明，對(duì)自己和別人均要求高，追求完美。2助人型渴望與別人建立良好關(guān)系，以人為本，樂于遷就他人。3成就型好勝心強(qiáng)，以成就去衡量自己價(jià)值的高低，是一名工作狂。4感覺型情緒化，懼怕被人拒絕，覺得別人不明白自己，我行我素。5思想型喜歡思考分析，求知欲強(qiáng)，但缺乏行動(dòng)，對(duì)物質(zhì)生活要求不高。6忠誠型做事小心謹(jǐn)慎，不易相信別人，多疑慮，喜歡群體生活，盡心盡力工作。7活躍型樂觀，喜新鮮感，愛趕潮流，不喜承受壓力。8領(lǐng)袖型追求權(quán)力，講求實(shí)力，不靠他人，有正義感。9和平型須花長時(shí)間做決策，怕紛爭(zhēng)，難于拒絕他人，祈求和諧相處。
“男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎”，
學(xué)會(huì)九種性格，對(duì)于選擇自己的職業(yè)及終身伴侶亦可以發(fā)揮其神效。例如第二型的人很適合做社工，第一型的人很適合做需要高度精密的工作。擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)者角色的人，知道部屬是那一型人，就容易得其心，得其心則得其人。同時(shí)會(huì)知道哪一種職位，找哪一型的人擔(dān)任會(huì)做得最好?？梢宰龅饺吮M其材。例如：財(cái)務(wù)人材可找第一型“完美者”，業(yè)務(wù)員可以找第三型“成就者”，出點(diǎn)子及公關(guān)可以找第七型“歡樂型”，領(lǐng)導(dǎo)人材可以找第八型“領(lǐng)袖型”??2）管理自我,教練下屬掌握了九種性格，明白自己的優(yōu)劣長短，開始是管理自己，扮演好自己的管理角色；然后是針對(duì)不同性格教練下屬，有效地促進(jìn)工作的推動(dòng)。『案例』有一位女學(xué)員，她是本公司的董事總監(jiān)。在下屬的眼中，她每一分鐘都在發(fā)脾氣，也就見怪不怪，但她卻認(rèn)為下屬都是辦事不力，便常常不自覺將大部分工作往自己身上堆。自從她學(xué)習(xí)了『九型人格』后，便將自己抽離，工作重新發(fā)放給下屬，并且態(tài)度變得和善；突然間，竟然發(fā)覺自己的精神壓力大大減少、心情輕松愉快、工作量更少了三成，可以有時(shí)間去做臉部美容！
四、溝通工具上：?jiǎn)我坏臏贤üぞ撸瑢?dǎo)致組織溝通的效率低下或信息失真。
五、溝通技巧上：不能針對(duì)不同人的個(gè)性進(jìn)行個(gè)性化的溝通，造成情緒對(duì)溝通效果的影響。如何才能保障組織溝通的順利進(jìn)行呢？第一步統(tǒng)一思想案例：思想控制的重要性：共產(chǎn)黨的管理（軍長+政委，黨領(lǐng)導(dǎo)“槍”，控制媒體）。
一、前期氛圍的營造。
組織教研員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
近年來，培訓(xùn)已成為企業(yè)提升員工素質(zhì)、提高競(jìng)爭(zhēng)力的重要工具之一。作為一個(gè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的組織者和策劃者，我深感培訓(xùn)組織工作的重要性。通過多次的實(shí)踐，我逐漸積累了一些心得體會(huì)，下面將從培訓(xùn)需求調(diào)研、培訓(xùn)計(jì)劃制定、培訓(xùn)師資選擇、培訓(xùn)方法運(yùn)用以及培訓(xùn)效果評(píng)估等五個(gè)方面，與大家分享我的心得。
首先，培訓(xùn)組織的第一步是進(jìn)行需求調(diào)研。對(duì)于不同企業(yè)和不同團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)需求差異很大，因此，在進(jìn)行具體培訓(xùn)計(jì)劃前，一定要充分了解被培訓(xùn)人員的實(shí)際需求。我通常采用問卷、面談、小組討論等方式進(jìn)行調(diào)研，以確保培訓(xùn)內(nèi)容和形式能夠貼合實(shí)際需求，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。
其次，培訓(xùn)計(jì)劃的制定是培訓(xùn)組織的核心工作。在制定培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，我首先明確培訓(xùn)的目標(biāo)和重點(diǎn)，然后結(jié)合需求調(diào)研結(jié)果，設(shè)計(jì)出具體的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法以及培訓(xùn)時(shí)間等。為了增加培訓(xùn)內(nèi)容的多樣性和趣味性，我通常會(huì)采用案例分析、角色扮演、團(tuán)隊(duì)合作等互動(dòng)式的培訓(xùn)方法，以幫助受訓(xùn)者更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
第三，選擇合適的培訓(xùn)師資也是培訓(xùn)組織的重要環(huán)節(jié)。一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)師既要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又要具備良好的教學(xué)能力和人際溝通能力。為了保證培訓(xùn)師的質(zhì)量，我會(huì)在多個(gè)渠道征集培訓(xùn)師，并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行面試和選拔。此外，培訓(xùn)師還需提前與我溝通培訓(xùn)內(nèi)容，以便能夠更好地適應(yīng)培訓(xùn)需求，并針對(duì)受訓(xùn)者的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)設(shè)計(jì)。
第四，運(yùn)用合適的培訓(xùn)方法能夠提高培訓(xùn)效果。在培訓(xùn)過程中，我通常會(huì)采用“理論與實(shí)踐相結(jié)合”的教學(xué)方法。例如，對(duì)于某項(xiàng)技能的培訓(xùn)，我會(huì)先進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的講解，然后通過案例分析或?qū)嵺`環(huán)節(jié)，讓受訓(xùn)者運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。此外，我還鼓勵(lì)受訓(xùn)者進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，通過互相學(xué)習(xí)和交流來提升個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力。
最后，培訓(xùn)效果評(píng)估是培訓(xùn)組織的一項(xiàng)關(guān)鍵工作。在培訓(xùn)結(jié)束后，我會(huì)通過問卷調(diào)查、討論組和個(gè)體面談等方式進(jìn)行評(píng)估，以了解培訓(xùn)效果和受訓(xùn)者的滿意度，并據(jù)此調(diào)整和改進(jìn)培訓(xùn)方案。對(duì)于培訓(xùn)效果不理想的情況，我會(huì)與培訓(xùn)師和受訓(xùn)者進(jìn)行深入交流，找出問題所在，以便未來的改進(jìn)。
總結(jié)起來，作為一個(gè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的組織者和策劃者，我深感培訓(xùn)組織工作的重要性。通過以下五方面的工作：需求調(diào)研、培訓(xùn)計(jì)劃制定、培訓(xùn)師資選擇、培訓(xùn)方法運(yùn)用和培訓(xùn)效果評(píng)估，我逐漸積累了一些心得體會(huì)。希望通過我的分享，能夠?qū)ζ渌嘤?xùn)組織者和策劃者有所幫助，共同提升培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效果。
組織教研員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
我有幸參加了省委組織部舉辦的第四期全省組織委員輪訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雖然培訓(xùn)只有短短的三天時(shí)間，但是省委組織部精心安排的課程讓我感到受益匪淺，讓我的黨建知識(shí)得到了夯實(shí)，視野得到了拓寬，黨建工作的思路更加清晰，現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得小結(jié)如下：
雖然學(xué)習(xí)時(shí)間較短，但是省委組織部安排的授課檔次高、層次多、內(nèi)容精，首先從圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心安排了省的政府正廳級(jí)參事吳祖平講授的《堅(jiān)持興國之要 奮力后發(fā)趕超》專題，讓我清醒認(rèn)識(shí)到了抓黨建工作要圍繞經(jīng)濟(jì)工作大局，要圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展。
通過貴陽市委黨校黨史黨建教研處副主任鄧躍星講授《學(xué)習(xí)文建明工作法 提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委工作科學(xué)化水平》專題，使我切實(shí)學(xué)習(xí)到了組織委員協(xié)助黨委抓干部管理、作風(fēng)建設(shè)、科學(xué)管理上的辦法。
通過省的政府辦公廳文書處處長講授的《公文寫作》專題，使我加深了文字工作嚴(yán)謹(jǐn)性的認(rèn)識(shí)。
從省委組織部組織二處處長曾祥坤講授的《關(guān)于黨的基層組織建設(shè)》專題，為組織委員下步工作該做什么，怎么抓明確了工作方向和工作目標(biāo)。
各個(gè)專題講座與黨建工作緊密相關(guān)，讓我感到了黨建工作要與其他工作緊密結(jié)合，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能更好開展好黨建工作。
通過省委組織部安排到烏當(dāng)區(qū)新堡鄉(xiāng)進(jìn)行《農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整》現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，學(xué)習(xí)了黨建工作圍繞地方特色，充分發(fā)揮黨建工作的優(yōu)勢(shì)，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，幫助群眾增收致富，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。
通過新蒲新區(qū)社會(huì)事業(yè)發(fā)展處副處長石崇軍、黃平縣舊州鎮(zhèn)寨碧村支部書記王清華的經(jīng)驗(yàn)交流，讓我學(xué)習(xí)到了其他地方在基層黨建工作中的創(chuàng)新做法。
通過全班互動(dòng)交流，各自暢所欲言，交流各自在開展黨建工作中的經(jīng)驗(yàn)做法和一些困難，大家對(duì)困難進(jìn)行了討論。
通過以上方式，使得我了解其他地方開展黨建工作的方式方法，拓寬了視野，找到了自身在黨建工作中存在的不足，為下步開展黨建工作理清了工作思路。
（一）扎實(shí)做好黨建常規(guī)工作
1、做好黨員發(fā)展和管理工作。
要嚴(yán)格按照黨員發(fā)展"堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展"的十六字方針，優(yōu)化黨員年齡和知識(shí)結(jié)構(gòu)，認(rèn)真進(jìn)行考察、教育和培訓(xùn)，嚴(yán)把入口關(guān)。
充分發(fā)揮“三基金”的作用，及時(shí)更新貧困黨員、流動(dòng)黨員等各類管理臺(tái)賬，探索行之有效的流動(dòng)黨員管理機(jī)制，充分發(fā)揮非公企業(yè)黨組織的作用。
2、加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)管理。
督導(dǎo)各村開展好“三次會(huì)議一課”制度，豐富鎮(zhèn)干部“一、三”學(xué)習(xí)內(nèi)容，探索遠(yuǎn)教的學(xué)用轉(zhuǎn)化，使之不流于形式。
3、協(xié)助黨委抓好鎮(zhèn)、村干部管理。
制定出科學(xué)的鎮(zhèn)、村干部管理績(jī)效考評(píng)方案，將制度具體化，激發(fā)鎮(zhèn)、村干部的干事熱情，為黨委在干部使用、科學(xué)管理、加強(qiáng)干部作風(fēng)等方面當(dāng)好參謀助手。
加強(qiáng)村級(jí)辦公陣地的管理，使之規(guī)范化。
（二）做好村級(jí)兩委換屆選舉工作。
今年10月—明年3月村級(jí)將進(jìn)行換屆選舉，嚴(yán)格按照我縣的時(shí)間換屆選舉要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定科學(xué)嚴(yán)格的換屆選舉工作方案報(bào)黨委。
并提前抽出部分時(shí)間，駐扎在每村3—5天，對(duì)上屆班子運(yùn)轉(zhuǎn)情況和后備村干部進(jìn)行了解掌握，向黨委報(bào)告準(zhǔn)確信息。
并專門組織各村支部書記、換屆選舉委員會(huì)主任進(jìn)行了選舉程序的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)，確保順利完成換屆選舉工作。
（三）超前謀劃黨的群眾路線教育活動(dòng)。
明年元月份，黨的群眾路線教育將在市、縣、鎮(zhèn)開展，作為一項(xiàng)推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和密切黨群、干群關(guān)系的重要活動(dòng)，我深知活動(dòng)開展的實(shí)效性、制度健全的長效性是重中之重。
為確保黨的群眾路線教育活動(dòng)立足全鎮(zhèn)實(shí)際，取得明顯效果，我要重點(diǎn)幾個(gè)方面的工作：一是換屆選舉后，要求新搭建的村支兩委重新進(jìn)行公開承諾，并強(qiáng)調(diào)村支兩委的承諾內(nèi)容要與為民辦實(shí)事相結(jié)合，細(xì)化任期工作任務(wù)，使之不空洞化，切實(shí)加強(qiáng)村級(jí)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，確保村級(jí)組織密切黨群關(guān)系。
二是通過為黨委在干部使用、科學(xué)管理、加強(qiáng)干部作風(fēng)等方面當(dāng)好參謀助手的作用，切實(shí)優(yōu)化干部配置，確保工作實(shí)效化，通過加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)和干部管理，為下步黨的群眾路線教育活動(dòng)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
三是進(jìn)一步提煉我鎮(zhèn)在9月份開展的群眾應(yīng)知應(yīng)會(huì)教育培訓(xùn)會(huì)中，對(duì)于宣傳黨和國家的政策、征求訴求訴愿、解決難點(diǎn)熱點(diǎn)問題等方面好的做法，與黨的群眾路線教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，使活動(dòng)開展更具實(shí)效性、更有群眾基礎(chǔ)。
（四）精心打造黨建示范亮點(diǎn)工程。
根據(jù)各村特色，發(fā)揮黨建帶動(dòng)優(yōu)勢(shì)，以增加群眾收入為主線，以地方特色為基礎(chǔ)，深入挖掘，融入“支部+協(xié)會(huì)+農(nóng)戶”、“黨員帶富”等模式，打造有創(chuàng)新、成規(guī)模的黨建示范亮點(diǎn)工程，充分展示實(shí)用黨建作用。
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