讀后感是對(duì)作品中人物、情節(jié)、意義等方面的分析和感悟的表達(dá)。5.精選適當(dāng)?shù)囊幕蚱危约訌?qiáng)讀后感的可信度和說(shuō)服力。以下是小編為大家精選的讀后感范文,請(qǐng)大家參考。
十萬(wàn)個(gè)為讀后感受篇一
這本書(shū)講了與我們的日常生活密切相關(guān)的發(fā)明發(fā)現(xiàn)、人體秘密以及生活科學(xué)方面妙趣橫生的科學(xué)常識(shí)。
《漫畫(huà)十萬(wàn)個(gè)為什么》里講述了人為什么長(zhǎng)眉毛,多吃甜食視力會(huì)下降嗎,只有男人會(huì)禿頂嗎等一些知識(shí)。
這本書(shū)為什么會(huì)吸引我呢?因?yàn)檫@本書(shū)是按照漫畫(huà)來(lái)寫(xiě)的。
里面有一些動(dòng)畫(huà)人物。丁冬是精靈村里最有名的淘氣包。他最喜歡一句話:“我喜歡吃巧克力!”
魔法師約翰,住在精靈村的荒唐法師。他最喜歡的一句話:“我的樂(lè)趣在于大掃除!”
冰企,丁冬的好伙伴。時(shí)常想故鄉(xiāng)南極的可愛(ài)小企鵝。他喜歡的一句話:“我也想翱翔天空!”
布什,從非洲到精靈村作客的細(xì)高個(gè)。他喜歡的一句話:“我想有一套干凈的衣服!”
是因?yàn)檫@四個(gè)人物的對(duì)話讓我非常喜歡這本書(shū)。
我最喜歡“阻擋微笑無(wú)知的眼睫毛”這個(gè)小知識(shí)。
聽(tīng)完我這么詳細(xì)的介紹,你一定也想看這本書(shū)了吧!
十萬(wàn)個(gè)為讀后感受篇二
讀書(shū)就像登山,山腳、山腰、山頂看到的風(fēng)景各不相同,但是我們要明白,“風(fēng)光無(wú)限在險(xiǎn)峰”。
作為一個(gè)學(xué)生,從五、六歲開(kāi)始,我們就要接受國(guó)家規(guī)定飛九年義務(wù)教育,然而,教育義務(wù)就是讀書(shū)呀,我們每天都離不開(kāi)書(shū),它就是這樣永遠(yuǎn)的陪伴在我們身邊。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔。
“讀書(shū)要三到:心道、眼到、口到?!睆男W(xué)的語(yǔ)文書(shū)中我們可以清楚的知道,這句話是教給我們要怎樣去讀書(shū)的。不錯(cuò),我們讀書(shū)必須要用到心、嘴、眼。這樣我們才可以讀的進(jìn)去,讀得懂,所有的知識(shí)都會(huì)被我們讀透了。
“讀出破萬(wàn)卷,下筆如有神。”就像老師說(shuō)的“你讀的書(shū)多了,寫(xiě)作文就好寫(xiě)了?!贝_實(shí),只要你多讀書(shū),多看書(shū),學(xué)習(xí)人家文中的精美語(yǔ)句,就可以下筆如有神了,還擔(dān)心寫(xiě)作文時(shí)不知從何下筆嗎?那樣,我們就可以創(chuàng)作出自己優(yōu)美的文筆。
我們讀書(shū)不僅學(xué)到了淵博的知識(shí),還學(xué)到了在生活中各種各樣的人生哲理。
雖然說(shuō),讀書(shū)像登山,山腳、山腰、山頂看到的風(fēng)景各有不同,有美麗的、也有丑陋的。但是只要讀書(shū),才學(xué)習(xí)到知識(shí)的淵博,才學(xué)習(xí)到人生的哲理。
一年一度的世界讀書(shū)日來(lái)臨了!4月23日你讀書(shū)了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)可是一個(gè)很好的習(xí)慣呢。
書(shū)中的知識(shí)就像是哆啦a夢(mèng)的口袋一樣,你用永遠(yuǎn)也不可能知道它會(huì)有多少東西“變”出來(lái)。書(shū)是我們學(xué)習(xí)上的好助手、好伙伴、好老師。史書(shū)讓我們了解了中國(guó)悠久時(shí)代的事情;科幻書(shū)讓我們發(fā)現(xiàn)了人類不可思議的想象;圖畫(huà)書(shū)讓我們知道國(guó)畫(huà)和西方抽象畫(huà)不同藝術(shù)的格調(diào);故事書(shū)讓我們心中有個(gè)屬于自己的童話世界.....在書(shū)的世界里我們可以感覺(jué)到不同的快樂(lè)!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!”課堂上的我們,桌子上總會(huì)放著本子、筆和這節(jié)課要用的書(shū),老師在上面講著,我們?cè)谙旅嬗浿P記。每次遇到不會(huì)的題先自己琢磨怎么算,最后寫(xiě)出答案,而刻的我們正在在慢慢進(jìn)步了。
十萬(wàn)個(gè)為讀后感受篇三
每一個(gè)人都有自己美好的童年。可我翻開(kāi)《童年》這本書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)我走進(jìn)了一個(gè)悲慘的童年。
高爾基在成為文學(xué)家、政治家和革命家之前他的生活是痛苦的。他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次磨礪才有所成就。
《童年》是高爾基的代表作之一。在他很小的時(shí)候,高爾基就得不到父愛(ài),母親因外祖父常打外祖母,而忍受不了這種生活,丟下了他離開(kāi)了這個(gè)家庭。他很自卑,失去了自尊。大人和孩子們都瞧不起他。但是,在這種情況下,他一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)起來(lái),走向了人間。
相比之下,高爾基的童年這么慘,而我的童年是幸福、美好的。如果不學(xué)習(xí),我們?cè)趺磳?duì)得起父母、老師和祖國(guó)呢?有人說(shuō):“平凡的腳步也可以走完偉大的行程?!笔前?偉大源自平凡,再偉大的行程也是一步一步走出來(lái)的。在你向偉大目標(biāo)行進(jìn)的時(shí)候,所走的每一步并不見(jiàn)得偉大,但這是偉大行程的積累。只要你堅(jiān)持,就算是每一步都是那么平凡,但只要日積月累,堅(jiān)持不懈就會(huì)創(chuàng)造奇跡!高爾基遇到了挫折,都挺了過(guò)來(lái)。而我們只是遇到了一點(diǎn)兒小事,就氣餒?只要我們珍惜美好的童年,有信心和勇氣,就給我們帶來(lái)不平凡的結(jié)果!
十萬(wàn)個(gè)為讀后感受篇四
每當(dāng)打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書(shū)時(shí),看見(jiàn)這上面有許多深?yuàn)W的問(wèn)題,便產(chǎn)生了好奇心。這一套書(shū)很好,這套書(shū)有數(shù)學(xué)分冊(cè)、物理分冊(cè)、化學(xué)分冊(cè)、動(dòng)物分冊(cè)、人體科學(xué)分冊(cè)、地球科學(xué)分冊(cè)、宇宙科學(xué)分冊(cè)、環(huán)境科學(xué)分冊(cè)、信息科學(xué)冊(cè)、工程科學(xué)分冊(cè)和索引資料分冊(cè)?!妒f(wàn)個(gè)為什么》十分適合青少年,他里面有各種各樣的問(wèn)題和答案。內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),還能提高學(xué)習(xí)的興趣,真是我的好幫手。我真得好喜歡,每當(dāng)有空閑時(shí)我就不自覺(jué)拿起這套書(shū),看得媽媽叫我吃飯都不知道。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象,比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等。從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)的道理,解開(kāi)了我心中的一些謎團(tuán)。在這本書(shū)中,我最感興趣的一篇文章是“打蛇為什么要打三寸和七寸?書(shū)上說(shuō)的是打蛇打三寸是因?yàn)槿缡巧叩募棺倒亲钊菀状驍嗟牡胤?,所以,一但被打斷,后面的器官也被破壞。打七寸是因?yàn)槠叽缡巧叩男呐K所在部位,心臟被打碎,蛇當(dāng)然沒(méi)命了。假期里,我經(jīng)常隨爸爸媽媽去山里旅游,聽(tīng)說(shuō)山里有很多蛇,萬(wàn)一碰上了,就知道怎么對(duì)付它了。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了日常生活中的一些問(wèn)題,如:為什么蘋(píng)果既能通便又可以止瀉?原因是蘋(píng)果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵。
總之,《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書(shū),它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷,趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離;我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我。在大自然的原野上,有多少條通往大自然知識(shí)高峰的小路,我將沿著這條小路,在知識(shí)的海洋里徜徉,做個(gè)有用的人。當(dāng)然我最愛(ài)看得是動(dòng)物分冊(cè)。介紹了各種可愛(ài)的動(dòng)物,如大雁為什么排隊(duì)飛行,為什么螃蟹橫著走路。好多好多有趣動(dòng)物故事。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我明白了什么許許多多的道理,它是一位無(wú)聲的老師,給我們無(wú)窮的知識(shí),讓我們知道科學(xué)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。是啊!一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺。
十萬(wàn)個(gè)為讀后感受篇五
今天,老師給了我們一個(gè)作業(yè),就是“為什么會(huì)產(chǎn)生酸雨?”我們都認(rèn)為很難,不知道怎么回答這一個(gè)難題呢?但是,無(wú)論如何我們都要找出答案。
我回到家后拿出語(yǔ)文書(shū)胡亂地翻了一遍,“怎么沒(méi)有關(guān)于酸雨的內(nèi)容呢?看來(lái)老師這一次真的要考考我們的課外知識(shí)了,哎!都怪我平時(shí)不多看課外書(shū),不多積累一點(diǎn)的課外知識(shí),令到今天連酸雨是怎么產(chǎn)生的問(wèn)題都不知道。”
我正在發(fā)愁的時(shí)候,突然想起有一本叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》的課外書(shū),我馬上拉開(kāi)柜子,拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》這一本書(shū),就從里面找“為什么會(huì)產(chǎn)生酸雨?”找了一段時(shí)間,突然我的眼前一亮,我就打開(kāi)答案的那一頁(yè),看才知道酸雨是因?yàn)槿藗兘?jīng)常濫用化學(xué)物品,不講究衛(wèi)生,亂扔垃圾,破壞地球的生態(tài)環(huán)境才會(huì)產(chǎn)生酸雨的現(xiàn)象。
我看了這一個(gè)答案后掌握了許多自然知識(shí);知道了許多事情;知道了許多奇異現(xiàn)象。為了增長(zhǎng)多一些課外知識(shí)。我以后一定要多讀點(diǎn)課外書(shū),光是學(xué)習(xí)語(yǔ)文書(shū)里的知識(shí)是不足夠的,我們應(yīng)該什么知識(shí)都要學(xué),并學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)和方法,活到老,學(xué)到老。這樣人生就會(huì)變更加有樂(lè)趣;更加有生氣;更加有希望。
到了第二天,老師講解這個(gè)問(wèn)題時(shí),我第一個(gè)在班上舉了手,站了起來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)慌張,答案脫口而出,對(duì)答如流。老師就在班上表?yè)P(yáng)了我,我心里高興極了,暗暗地下了決心,要好好學(xué)習(xí),天天向上。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)改變了我,我衷心地對(duì)它說(shuō)一聲“謝謝你,非常感謝你,你讓我知道了學(xué)習(xí)的重要性?!?/p>
十萬(wàn)個(gè)為讀后感受篇六
開(kāi)學(xué)了,我迫不及待地踏進(jìn)了久違的校園,來(lái)看那“失散多年”的老朋友,和最敬愛(ài)的老師。
我發(fā)現(xiàn)大家都長(zhǎng)高了,學(xué)習(xí)也比以前更認(rèn)真,上課也不頑皮了,作業(yè)也很及時(shí)地完成,也許是因?yàn)榇蠹叶家庾R(shí)到我們已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐了吧。
第一天的開(kāi)學(xué)典禮中,我們才知道學(xué)校來(lái)了一位新校長(zhǎng),和兩位新老師。我們班的語(yǔ)文老師還是我們的班主任,英語(yǔ)老師成為了我們的副班主任,這真是太好了。我見(jiàn)到同學(xué)之后感覺(jué)非常棒,和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起娛樂(lè),仿佛有永遠(yuǎn)講不完的話,現(xiàn)在才知道上學(xué)是多么美好。放假時(shí),我一個(gè)人在家,很無(wú)聊,游戲太幼稚;出去玩?又太熱太累;找同學(xué)玩?沒(méi)有約同學(xué)和留電話,只有在家看電視,星期六、星期天和叔叔打打羽毛球,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí),我的羽毛球技術(shù)已經(jīng)非常厲害了。
一個(gè)星期之后,我慢慢和同學(xué)們友好地交流起來(lái)了,同學(xué)是那么有趣,老師是那么幽默,校長(zhǎng)是那么熱情,我們已經(jīng)成為了學(xué)校年級(jí)最高的學(xué)生了,對(duì)待低年級(jí)的弟弟妹妹們要友好一點(diǎn)。六年級(jí)了,我們要加倍努力了,把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和體育各科搞好,考一個(gè)好學(xué)校。我要繼續(xù)堅(jiān)持我科學(xué)家的夢(mèng)想,所以科學(xué)課也要很認(rèn)真地上。
我就是我的感受。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
十萬(wàn)個(gè)為讀后感受篇七
魯迅的童年是快樂(lè)的,因?yàn)橛邪俨輬@,在百草園中,魯迅可以賞風(fēng)景,捉蟲(chóng)子,玩雪,聽(tīng)美女蛇的故事。除了百草園還有阿長(zhǎng),阿長(zhǎng)也給魯迅帶來(lái)了樂(lè)趣;魯迅的童年是豐富的,魯迅在三味書(shū)屋中每天讀書(shū)、識(shí)字、對(duì)課等,使魯迅學(xué)到許多知識(shí)。這些是魯迅記憶里珍貴的東西,使魯迅終身難忘。在《朝花夕拾》這本書(shū)中魯迅除了寫(xiě)他自己童年快樂(lè)時(shí)光,還寫(xiě)了他對(duì)舊社會(huì)的不滿:如《父親的病》這篇文章諷刺了舊社會(huì)巫醫(yī)的貪婪、奸詐;《朝花夕拾》的后半部分講了,魯迅在青年時(shí)期求學(xué)的一些故事。無(wú)論是哪一篇文章,里面都蘊(yùn)含著魯迅對(duì)過(guò)去的懷念。
十萬(wàn)個(gè)為讀后感受篇八
4月23日,是世界讀書(shū)日?!笆澜缱x書(shū)日”全稱“世界圖書(shū)與版權(quán)日”(worldbookandcopyrightday,也譯為“世界讀書(shū)日”、“世界書(shū)香日”)最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作。
4月23日是一個(gè)作為世界文學(xué)象征的日子,因?yàn)橛?guó)偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞萬(wàn)提斯以及秘魯文學(xué)家加爾西拉索都是在164月23日逝世。設(shè)置這個(gè)節(jié)日,用以向偉大著作和它們的作者致敬,鼓勵(lì)大家尤其是青年人去發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的`樂(lè)趣,喚起大家對(duì)這些為人類的社會(huì)和文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的偉人的再次敬仰。自1995年世界讀書(shū)日宣布以來(lái),讀書(shū)節(jié)已經(jīng)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一,豐富多彩的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)不僅是刺激人們閱讀,而且成為一種生活方式。無(wú)論是英國(guó)“打造讀書(shū)人的國(guó)度”的理想,還是法國(guó)“閱讀并不僅僅是一種私隱性的行為,而是要和別人的思想相遇,把自己向世界開(kāi)展”的宗旨;無(wú)論是美國(guó)“不讓任何一個(gè)孩子落在后面”的政策,還是聯(lián)合國(guó)“閱讀改變世界”的倡導(dǎo),讀書(shū)節(jié)都是推動(dòng)人們養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣的世界性風(fēng)潮。
“世界圖書(shū)日”的主旨宣言“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”
在人生的旅途中,書(shū)是我親密的伙伴,它帶給我快樂(lè),使我成長(zhǎng)。
沒(méi)有去過(guò)珠峰,但能從書(shū)里感受到它的美;沒(méi)有去過(guò)宇宙,但能在書(shū)里讀出它的浩瀚;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),但是能從書(shū)里體會(huì)到它的殘酷。閱讀是一個(gè)奇妙的旅行,能把你帶到任何地方。
當(dāng)你悲傷時(shí),它讓你“一壺濁酒喜相逢”;當(dāng)你迷茫時(shí),“滾滾長(zhǎng)江東逝水”為你指引方向;當(dāng)你看不穿現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,它教你“慣看秋月春風(fēng)”……讀著讀著,我似乎也是三國(guó)里的士兵,手持長(zhǎng)矛,奮勇拼殺;我也似乎是運(yùn)籌帷幄的軍師,為主將指點(diǎn)江山;我還似乎是雄霸一方的郡主,將國(guó)家治理的井井有條。我好像就身處在三國(guó)時(shí)代。
就是書(shū),讓我的生活變得充實(shí)。“書(shū)中自有黃金屋”,書(shū)是作者給讀者的無(wú)窮的寶藏,它讓我忘記悲傷,變得快樂(lè)。沒(méi)有了書(shū),我們的生活將會(huì)暗淡無(wú)光。
4月23日,是一年一度的世界讀書(shū)日,我們讀好書(shū),好讀書(shū)。這天,湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)504班開(kāi)啟了一系列的讀書(shū)活動(dòng)。
在此之前幾天,同學(xué)們?cè)缭绲亻_(kāi)始準(zhǔn)備世界讀書(shū)日了。同學(xué)們每人都選一本自己最喜愛(ài)的書(shū),來(lái)作為讀書(shū)小報(bào)的內(nèi)容。大家把這些小報(bào)貼在后面的黑板上,讓其他同學(xué)也都讀一讀你最喜愛(ài)的書(shū)。
同學(xué)們?cè)谶@一天,歡快地暢游在書(shū)的海洋里。同學(xué)們細(xì)心地為每一本書(shū)分了類,編了號(hào)。在每一本書(shū)的第一頁(yè)上,貼上了漂流表。同學(xué)們?yōu)槭澜缱x書(shū)日而歡樂(lè),為讀書(shū)而歡樂(lè)。
最讓人覺(jué)得十分美好的一個(gè)畫(huà)面,鎖定在了同學(xué)們對(duì)一年級(jí)小朋友們說(shuō)的那句話:“今天是世界讀書(shū)日,這些好書(shū)送給你們?!痹瓉?lái),同學(xué)們?cè)缫褜⒁恍┪覀冊(cè)?jīng)看過(guò)的,覺(jué)得更適合低年級(jí)同學(xué)看的書(shū),一本本整理了出來(lái),派一些同學(xué)分批送給了一年級(jí)的同學(xué)們。希望在世界讀書(shū)日里,他們能多接觸一些書(shū),今后能多讀一些書(shū),讓這些書(shū)里的知識(shí)成為他們寶貴的一筆財(cái)富。
俗話說(shuō)得好:“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”。世界讀書(shū)日,雖然只有短短一天,很快就結(jié)束了,可是同學(xué)們的讀書(shū)活動(dòng),不會(huì)停止;同學(xué)們?cè)跁?shū)中的學(xué)習(xí),不會(huì)停歇。因?yàn)殚喿x伴隨我們不斷成長(zhǎng)!
十萬(wàn)個(gè)為讀后感受篇九
4月2日是“國(guó)際兒童圖書(shū)日”,4月23日是“世界讀書(shū)日”,屆時(shí)世界各地都會(huì)為此舉行一系列紀(jì)念活動(dòng),因此每年的四月,仿佛全世界都充滿了濃濃的書(shū)香。中國(guó)有句俗語(yǔ)“春來(lái)正是讀書(shū)時(shí)”,在這個(gè)綠芽萌發(fā)、百花吐蕊的季節(jié),我們將迎來(lái)第16個(gè)“世界讀書(shū)日”。
書(shū)是我們的良師益友,伴隨我們一生,幫助我們成長(zhǎng),敦促我們奮進(jìn)。在柳絲青青,百花吐蕊的四月天里,書(shū)香滿懷帶給我們的不僅是精神上的富足,更是展望前程時(shí)那一份自信和沉穩(wěn)?!白x書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可改變?nèi)松膹V度;讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)”。
對(duì)于一個(gè)審美觀、道德觀、人生觀都正處在形成時(shí)期的少年人,閱讀書(shū)籍不僅能夠潛移默化地影響少年人的心靈,幫助他們抵御世俗的種種侵染,從而建立起自己的審美觀、道德觀和人生觀;更可以豐富學(xué)生們的寫(xiě)作素材,開(kāi)闊視野,優(yōu)化文字運(yùn)用能力;因此有“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的經(jīng)典名言,可見(jiàn)書(shū)籍對(duì)寫(xiě)作的重要意義。
想成就高分作文的同學(xué)們,別再埋頭苦想了,也許隨便翻開(kāi)的一本書(shū)已經(jīng)帶你走上了成功之路。
一年一度的世界讀書(shū)日來(lái)臨了!4月23日你讀書(shū)了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)可是一個(gè)很好的習(xí)慣呢。
書(shū)中的知識(shí)就像是哆啦a夢(mèng)的口袋一樣,你用永遠(yuǎn)也不可能知道它會(huì)有多少東西“變”出來(lái)。書(shū)是我們學(xué)習(xí)上的好助手、好伙伴、好老師。史書(shū)讓我們了解了中國(guó)悠久時(shí)代的事情;科幻書(shū)讓我們發(fā)現(xiàn)了人類不可思議的想象;圖畫(huà)書(shū)讓我們知道國(guó)畫(huà)和西方抽象畫(huà)不同藝術(shù)的格調(diào);故事書(shū)讓我們心中有個(gè)屬于自己的童話世界.....在書(shū)的世界里我們可以感覺(jué)到不同的快樂(lè)!高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!”課堂上的我們,桌子上總會(huì)放著本子、筆和這節(jié)課要用的書(shū),老師在上面講著,我們?cè)谙旅嬗浿P記。
十萬(wàn)個(gè)為讀后感受篇十
今天我讀了一本好書(shū),他的名字叫《童年》。這本書(shū)主要講了阿廖沙.彼什科夫的爸爸死后,被外祖母與媽媽帶到了外祖母家。在外祖母家中,在外祖母家中只有外祖母疼惜阿廖沙,其他人都是自己為自己著想。再一次搬十字架的時(shí)候,由于雅可夫舅舅的自私,“小茨岡”被壓死了。隨后,阿廖沙在外祖母家經(jīng)歷了許多悲慘的事情,幸虧有外祖母,外祖母就像一盞明燈,照亮了阿廖沙那顆敏感而又孤獨(dú)的心,讓他始終保持生活下去的勇氣和信心,度過(guò)那悲催而又凄慘的童年。
《童年》這本書(shū)的作者是前蘇聯(lián)作家高爾基?!锻辍肥撬淖詡黧w三部曲之一,也是他的代表作之一。《童年》這本書(shū)是他童年生活的真實(shí)寫(xiě)照,他的外祖母一直呵護(hù)他,愛(ài)護(hù)他。可以說(shuō)沒(méi)有外祖母就沒(méi)有舉世聞名的作家高爾基。
讀了以后,我感慨萬(wàn)千,作者的童年一直生活在黑暗的環(huán)境中,令人窒息,反應(yīng)俄國(guó)社會(huì)的腐敗化程度,反觀我們過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,嬌生慣養(yǎng)。個(gè)個(gè)都是“小皇帝”“小公主”。不懂得珍惜生活,實(shí)在令人羞愧,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要好好珍惜我們的幸福生活,要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),回饋?zhàn)鎳?guó),回報(bào)父母,回饋老師。
十萬(wàn)個(gè)為讀后感受篇十一
這個(gè)寒假我讀了《宇宙空間里的十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。比如太陽(yáng)系中最大的天體是彗星,俗稱掃泏星,它由慧頭和慧尾組成,其中慧頭又由慧核和慧發(fā)組成。彗核的直徑約有10千米,他周圍龐大的氣團(tuán)為慧發(fā),慧發(fā)的直徑有幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)千米。慧尾則更長(zhǎng),可達(dá)數(shù)億千米。
我還明白太陽(yáng)為什么能發(fā)光發(fā)熱這是因?yàn)樘?yáng)是一顆恒星,是太陽(yáng)系中最大的天體,這個(gè)大氣體球時(shí)時(shí)刻刻都在釋放者很多的光和熱。地球正是因?yàn)橛辛颂?yáng)的照耀,才有了溫暖和光明,才有了生命。
太陽(yáng)表面的溫度大約有6000攝氏度,中心溫度也為1500萬(wàn)攝氏度。這是由于太陽(yáng)內(nèi)部進(jìn)行著劇烈的原子反應(yīng)。太陽(yáng)由70多種元素組成,主要成分是氫。太陽(yáng)內(nèi)部溫度高、壓力大,這就是那里的情原子核相互作用,從而釋放出很多的光和熱。
我還明白了火星也是太陽(yáng)系的八大行星之一,科學(xué)家稱他為地球的“孿生兄弟”。這是因?yàn)榛鹦怯泻芏嗪偷厍蛳嗨频奶卣鳌?/p>
用望遠(yuǎn)鏡看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)火星簡(jiǎn)直就是一個(gè)“地球儀”。它的兩極是白白的極冠,就像地球上被雪覆蓋的南北極。并且火星也像地球那樣呈必須角度繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。另外,火星上上的一天之比地球上的一天長(zhǎng)39分35秒。不一樣的是,火星上的一年是687天,是地球一年的1。9倍。與地球一樣火星上也有大氣。
十萬(wàn)個(gè)為讀后感受篇十二
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是由許多問(wèn)題給出詳細(xì)的答案,再編成一套書(shū)。
這套書(shū)分家禽鳥(niǎo)類篇、大地地理篇、氣象天候篇和文化歷史篇、健康保健篇五本。
就拿大地地理篇的巖石和礦物有什么不同這一問(wèn)來(lái)說(shuō)吧,有些人會(huì)說(shuō):“當(dāng)然是礦物少巖石多唄,這有什么稀奇呀!”但書(shū)上是更細(xì)致地進(jìn)行了比較。
物質(zhì)都有自己的化學(xué)名字,如鹽叫氯化鈉,是由氯和鈉元素組成的。石英就叫氯化硅。巖石卻沒(méi)有化學(xué)名字。還有一點(diǎn),就是結(jié)構(gòu)不同。巖石結(jié)構(gòu)松散,只有一種成分,而礦物石結(jié)構(gòu)緊密,由不同的礦物組成。如花崗巖,它是由石英、云母、長(zhǎng)石組成的。
這樣一比較,我們就明白。而且這本書(shū)能告訴我們?cè)S多知識(shí),是深?yuàn)W的知識(shí)。
只要讀懂這套書(shū),那么遇到問(wèn)題就會(huì)迎刃而解了。同學(xué)們,你們買(mǎi)了嗎?
十萬(wàn)個(gè)為讀后感受篇十三
《十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容非常豐富,包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥等好多好多方面的內(nèi)容,是一本讓你開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。
書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí),有問(wèn)有答會(huì)讓你感到大千世界的'五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化。令人廢寢忘食,手不釋卷。
比如:“古代人是怎樣計(jì)時(shí)的?”。古時(shí)候,聰明的人類發(fā)明了多種利用測(cè)量影子來(lái)計(jì)時(shí)的方法,這就是各種各樣的“日晷”。就是把一根木棍直立在地面上,周圍按一定的距離再擺放些石頭,無(wú)論太陽(yáng)在天空中什么位置,直立的木棍都會(huì)在石頭上留下影子,看了影子的位置,就知道當(dāng)時(shí)的時(shí)間了??墒?,這種方法在夜晚和陰雨天氣就不管用了。所以后來(lái)人們又發(fā)明了用水計(jì)時(shí)的“滴漏”的方法。直到1657年,荷蘭數(shù)學(xué)家惠更斯根據(jù)伽利略1583年發(fā)現(xiàn)的擺動(dòng)定律,制成了世界上第一個(gè)帶擺的時(shí)鐘。到今天,這種鐘頗受人們的歡迎。
它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷,趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離,這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我。《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,真是我的良師益友!
十萬(wàn)個(gè)為讀后感受篇十四
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)是我一輩子的朋友,它告訴了我許多知識(shí),是我的知識(shí)寶典。我讀了之后有非常多的感想冒出來(lái)。
一次,我在讀十萬(wàn)個(gè)為什么里的貓的胡須有什么作用。我想:貓的胡須還有作用!真有意思。我繼續(xù)讀下去。原來(lái),貓的胡須是貓的尺子,如果前方有一個(gè)小洞,貓只要用胡須量一下的話,就知道自己能不能過(guò)去了??磥?lái)一件小小的,不起眼的東西作用也是很大的。
還有一次,我在讀在池塘里成群結(jié)隊(duì)的蝌蚪寶寶到底是誰(shuí)的兒子?我想:蝌蚪不就是青蛙的孩子嗎?幼兒園的小朋友都知道。結(jié)果我答錯(cuò)了。其實(shí)那是蟾蜍的孩子,因?yàn)轶蛤芎颓嗤茈m然它們的孩子都是蝌蚪,但青蛙的孩子喜歡單獨(dú)行動(dòng),但蟾蜍的孩子卻喜歡集體行動(dòng),這就是蟾蜍和青蛙的孩子之間的區(qū)別。
還有,我在讀無(wú)花果開(kāi)花嗎?我又想:無(wú)花果顧名思義,就是沒(méi)有花的果子嘛。結(jié)果我又錯(cuò)了(真囧)。無(wú)花果其實(shí)開(kāi)花,只是花開(kāi)得非常的小而已,所以大家以后別再相信無(wú)花果沒(méi)有花的謠言了。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里所講的知識(shí),是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的。它不但豐富了我們的課外知識(shí),還讓我們用更廣闊的眼光去看世界。
十萬(wàn)個(gè)為讀后感受篇十五
其中有一篇文章是《蛇為什么要脫皮》。
我看了這本書(shū)才知道蛇為什么要脫皮,蛇脫皮時(shí),先在磚石、瓦礫堆……把嘴部的表皮磨破,接著就在草叢、樹(shù)枝爬行,通過(guò)摩擦脫掉陳舊的“外衣”,換上新裝“。
蛇脫皮是一種生里現(xiàn)象,每隔2——3個(gè)月脫皮一次,身體就會(huì)長(zhǎng)大一些。
蛇脫出的皮,是一條圓筒形半透明的皮膜,掛在樹(shù)上或別的地方,叫”蛇皮“或”蛇脫“。
有的.蛇脫縮成一團(tuán),大都是懷孕的母蛇,蛇脫可以藥用,中藥叫”龍衣“,含有骨膠原等醫(yī)治咽喉腫痛和疥廯等病。
我讀了這本書(shū)讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了興趣。長(zhǎng)大后我要用自己的聰明才智超越前輩,去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
十萬(wàn)個(gè)為讀后感受篇十六
它是一本科普讀物,里面有許許多多我以前不知道的知識(shí),上到天文下到地理,還有日常生活中的一些小事,各種各樣。它里面的每篇文章都讓我們明白一個(gè)小道理。
比如:書(shū)中告訴我們天上有哪些星星,牽牛星,織女星,等等;太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光;海水為什么有苦的有咸的;沙漠之舟是什么;魚(yú)死后為什么會(huì)肚子向上……我就不向你們介紹了。其中給我留下深刻印象的是海洋中有許多魚(yú)都會(huì)為人類治病,被稱為“醫(yī)生魚(yú)”。當(dāng)患病的人進(jìn)入溫泉后,這些小魚(yú)就會(huì)圍上來(lái),在患處啄咬,四五天之后,病人的患處就好了。還有四腳蛇不是蛇,實(shí)際上是一種常見(jiàn)的小蜥蜴。它的體長(zhǎng)只有10厘米左右,它的身子是呈圓柱形的,上面覆蓋著很多的鱗片,就像是一條小蛇,可是它的腹部卻長(zhǎng)了四只腳。
大千世界真是無(wú)奇不有,大自然真是太神奇了,太有趣了。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我增加了很多的見(jiàn)識(shí),懂得了很多的知識(shí),還明白了很多的道理。在以后的生活中,我一定要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考問(wèn)題,把一些知識(shí)運(yùn)用到生活中去?!妒f(wàn)個(gè)為什么》是一本不可多得的好書(shū),我還會(huì)再看的。
十萬(wàn)個(gè)為讀后感受篇十七
我們?cè)谏町?dāng)中會(huì)有一些奇奇怪怪的疑問(wèn),有時(shí)候爸爸媽媽他們也不知道。而《十萬(wàn)個(gè)為什么》卻能幫我解決這些生活中的難題。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象,比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?……從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)道理,解開(kāi)了我心中的一些謎團(tuán)。還有許許多多的科學(xué)常識(shí)都可以在這本書(shū)中找到。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》我明白了:我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考,它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,真是我的良師益友!
十萬(wàn)個(gè)為讀后感受篇十八
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)問(wèn)題真的很多,解答也很多,讓我的知識(shí)積累了不少。
這本書(shū)第一章神秘宇宙就勾起了無(wú)限想象;第二章地球大觀讓我們了解了很多自然現(xiàn)象;第三章科學(xué)知識(shí)讓我們豐富了很多課外知識(shí)八個(gè)章節(jié)包括的內(nèi)容非常豐富,大到天文地理,小到生活瑣事。而且緊扣小學(xué)課本,精心編著。
這本書(shū)的每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理。其中我最感興趣的就是“天上為什么會(huì)出現(xiàn)流星雨”這個(gè)問(wèn)題,流星雨產(chǎn)生的原理與流星相同,是地球在運(yùn)行過(guò)程中遇到了一大群宇宙塵粒流星群而造成的一種現(xiàn)象。
太陽(yáng)系里面有著很多各種各樣的小天體。他們通常情況下都按照各自的軌道與速度運(yùn)行。一旦小天體發(fā)生碰撞。使得整塊的天體碎裂成為許多小塊,小塊聚集在一起,沿著同一軌道運(yùn)行。就形成了流星群。有的流星群與彗星有很大的關(guān)系。彗星在運(yùn)行的時(shí)候,因?yàn)閮?nèi)部氣體爆炸,在太陽(yáng)壓力的作用下,或與流星體碰撞,進(jìn)而逐漸瓦解。瓦解過(guò)程當(dāng)中拋出塵粒怡漸漸脫落,變形成了流星群。
一類流星群的塵粒沿著橢圓軌道分布,它有一定的公轉(zhuǎn)周期,地球的軌道與某一流星中的軌道相交,那么地球最少每年在相同的日期穿過(guò)流星群一次,便產(chǎn)生的流星雨。
另外一類群流星群,它們的塵粒物質(zhì)大量的集中在一起,這一團(tuán)流星塵粒每公轉(zhuǎn)了一周之后,才能重新與地球相遇。向獅子座流星群,它的公轉(zhuǎn)周期約為33年。
到現(xiàn)在為止,人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)500多個(gè)流星群,都給它們起了很好聽(tīng)的名字。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》不僅幫我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了無(wú)數(shù)的知識(shí),還提高了我的閱讀興趣。讓我們認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。
十萬(wàn)個(gè)為讀后感受篇十九
相信大家一定都聽(tīng)過(guò)“牛頓與蘋(píng)果”的故事吧!沒(méi)錯(cuò),偉大的物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力”也是從一個(gè)小小的疑問(wèn)開(kāi)始的。據(jù)說(shuō)有一次,牛頓去郊外游玩,累了就靠在一棵蘋(píng)果樹(shù)下休息。忽然,一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)。牛頓看了看手中的蘋(píng)果,覺(jué)得很奇怪,心想:為什么蘋(píng)果會(huì)從樹(shù)上往下掉而不是往上升?帶著這個(gè)疑問(wèn),牛頓急忙趕回家里研究,后來(lái)經(jīng)過(guò)他的不懈努力和探索,終于通過(guò)論證發(fā)現(xiàn),原來(lái)地球是有引力的,從而能把物體吸住。隨后,就出現(xiàn)了《牛頓物理引力學(xué)》。
問(wèn),是成功的起點(diǎn)??茖W(xué)如此,文學(xué)亦如此。春秋時(shí)期著名的大教育家孔子也是善問(wèn)的代表。他學(xué)問(wèn)淵博,可是仍虛心向別人求教。有一次,他到太廟去祭祖。他一進(jìn)太廟,就覺(jué)得十分新奇,就向別人問(wèn)這問(wèn)那。有人笑道:“孔子學(xué)問(wèn)出眾,為什么還要問(wèn)?”孔子聽(tīng)了說(shuō):“每事必問(wèn),有什么不好?”他的弟子問(wèn)他:“孔圉死后,為什么叫他孔文子?”孔子道:“聰明好學(xué),不恥下問(wèn),才配叫‘文’?!钡茏觽兿耄骸袄蠋煶O騽e人求教,也并不以為恥辱呀!”后來(lái),人們把這種虛心求教,肯向一切人,包括向比自己地位低的人學(xué)習(xí),叫“不恥下問(wèn)”。
且不說(shuō)這些擁有偉大成就的科學(xué)家們,我對(duì)“問(wèn)”也有切身的體會(huì)。那是暑假里的一天,我獨(dú)自在家,突然窗外蜻蜓成群地低飛,我很是好奇,便到陽(yáng)臺(tái)上去看個(gè)究竟。誰(shuí)知,不過(guò)一會(huì)兒,竟下起了傾盆大雨,我覺(jué)得十分不可思議,為什么下雨前蜻蜓會(huì)這樣低飛呢?于是我便上網(wǎng)查找有關(guān)資料,后來(lái)才知道通常在下雨之前,空氣中的濕度相當(dāng)高,而在蜻蜓飛翔的時(shí)候,一遇到潮濕的水氣,往往會(huì)把翅膀沾濕,盡管蜻蜓的飛翔能力再?gòu)?qiáng),由于沾濕的身體較重,也就很難像往常般的在較高處飛,而只能作低空翱翔。這時(shí),我豁然開(kāi)朗,心里有了一種從未有過(guò)的感覺(jué),雖不清楚是什么感覺(jué),但,是甜的。
的確,當(dāng)你提出的問(wèn)題找到了答案,你會(huì)體會(huì)到一種莫名的快樂(lè)和滿足感,我想這應(yīng)該就是問(wèn)的魅力所在吧。合上《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),我似有所悟。作為新一代的中學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)問(wèn),敢于問(wèn),善于問(wèn),將學(xué)與問(wèn)結(jié)合起來(lái),才能真正成為學(xué)習(xí)的主人。
十萬(wàn)個(gè)為讀后感受篇二十
前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)大師高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>
是啊!一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺,充滿智慧。而《十萬(wàn)個(gè)為什么》就是這樣的一本好書(shū)。
每當(dāng)打開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,我總能被那淡淡的墨香、跳動(dòng)的文字、精美的插圖、生動(dòng)的故事深深吸引住了!它就像一個(gè)知識(shí)寶庫(kù),里面包含的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù),上至天文地理,下到生活瑣事,每一篇文章都能告訴我們有趣的科學(xué)道理以及人生智慧。它不僅能夠幫我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),還能夠提高學(xué)習(xí)興趣,可真是一個(gè)不折不扣的學(xué)習(xí)“好幫手”?。?/p>
生活中處處皆有學(xué)問(wèn),而我們只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)智慧的眼睛。
看完這書(shū)本之后,我也解開(kāi)了許許多多纏繞在心中的疑惑:為什么說(shuō)北京故宮是全世界最大最豪華的皇宮呢?東起山海關(guān)西到嘉峪關(guān)的萬(wàn)里長(zhǎng)城真的是秦始皇修建的嗎?為什么陜西寶雞的法門(mén)寺地宮總能吸引大量的外國(guó)游客呢?為什么稱三國(guó)時(shí)代蜀國(guó)國(guó)主劉備的“漢忠烈廟”為武侯祠呢?等等……不僅如此,書(shū)中還用最嚴(yán)謹(jǐn)、最有趣的事實(shí)來(lái)證明結(jié)果,寓教于樂(lè),深入淺出,讓我們?cè)凇皶?shū)中學(xué),學(xué)中用”,不知不覺(jué)地就學(xué)到了豐富的知識(shí)和人生哲理。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了自己的渺小,讓我了解到了大千世界的深邃與神奇。它仿佛近在眼前,卻又遙不可及,一個(gè)個(gè)“為什么”因此填滿了我人生的每一個(gè)驛站,豐富了我心靈中的每一段旅程。
通往知識(shí)海洋的道路有千萬(wàn)條,而《十萬(wàn)個(gè)為什么》卻是其中最寬闊,最筆直的那條智慧之路。因?yàn)樗拿總€(gè)知識(shí)點(diǎn)都凝結(jié)著科學(xué)家的思想,是他們用一生的努力和探索來(lái)完美地注釋。我希望通過(guò)讀好《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),讓我站在巨人的肩膀上,自由自在地在知識(shí)的海洋中遨游,努力地探索學(xué)習(xí)奧秘!
十萬(wàn)個(gè)為讀后感受篇二十一
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一部有許多知識(shí)和科學(xué)的科普讀物,里面的知識(shí)包羅萬(wàn)象,上至天文,下至地理,科學(xué)、地理、動(dòng)物、植物。
有許許多多的科學(xué)問(wèn)題都可以在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找到答案。
以前,每次下雨過(guò)后我都會(huì)在天空看到一道道美麗的彩虹,在我沒(méi)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》的時(shí)候我不知道彩虹是怎樣形成的,讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》以后,我知道:其實(shí)彩虹是飄浮在空中的小水珠反射太陽(yáng)光而形成的,這是因?yàn)橄吕钻囉?,水珠也比較大。
往往一陣雨過(guò)后,很快轉(zhuǎn)晴,水珠在空中反射太陽(yáng)光,所以成了彩虹。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》以后,我還知道雨和雪是怎樣形成的。
由于太陽(yáng)照射,使水變成水蒸氣升上天空,在天空上形成了云,當(dāng)云積滿水后就會(huì)有雨水來(lái),這就形成了雨;雪的形成是因?yàn)椋核魵庠谔炜沼龅嚼淇諝?,凝成了一點(diǎn)一點(diǎn)的小冰點(diǎn),落下來(lái)就成為了雪。
看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我還知道了為什么石頭有毒、什么是三角洲、沙為什么會(huì)鳴叫,《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是一本百讀不厭的科普書(shū)!
我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后覺(jué)得這一套書(shū)很好,這套書(shū)有數(shù)學(xué)分冊(cè)、物理分冊(cè)、化學(xué)分冊(cè)、動(dòng)物分冊(cè)、人體科學(xué)分冊(cè)、地球科學(xué)分冊(cè)、宇宙科學(xué)分冊(cè)、環(huán)境科學(xué)分冊(cè)、信息科學(xué)分冊(cè)、工程科學(xué)分冊(cè)和索引資料分冊(cè)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》十分適合青少年,他里面有各種各樣的問(wèn)題和答案。
比如說(shuō),為什么投擲硬幣很多次后出現(xiàn)正面和后面的次數(shù)大致相等的問(wèn)題。
在工作或?qū)W習(xí)過(guò)程中,肯定會(huì)有什么問(wèn)題,應(yīng)該多翻翻類似《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū),現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展越來(lái)越迅猛,人們?yōu)榱苏J(rèn)識(shí)已知世界所需要掌握的科學(xué)知識(shí)將越來(lái)越多。
如果在新的歷史條件下,愚昧落后,缺少起碼的知識(shí),就可能被一些假科學(xué)、偽科學(xué)所愚弄,陷入盲目和迷信。
為此,我必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),用正確的科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)和科學(xué)技術(shù)來(lái)揭穿形形色色的偽科學(xué)的真面目。
總之,《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一套很好的書(shū)籍,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一輩子用得著,幾代人忘不了!
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。
是啊!一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺。
現(xiàn)在,我讀了 《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從中增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容非常豐富,包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥等好多好多方面的.內(nèi)容,是一本讓你開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。
書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí),有問(wèn)有答會(huì)讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化。
令人廢寢忘食,手不釋卷。
比如:“古代人是怎樣計(jì)時(shí)的?”。
古時(shí)候,聰明的人類發(fā)明了多種利用測(cè)量影子來(lái)計(jì)時(shí)的方法,這就是各種各樣的“日晷”。
就是把一根木棍直立在地面上,周圍按一定的距離再擺放些石頭,無(wú)論太陽(yáng)在天空中什么位置,直立的木棍都會(huì)在石頭上留下影子,看了影子的位置,就知道當(dāng)時(shí)的時(shí)間了。
可是,這種方法在夜晚和陰雨天氣就不管用了。
所以后來(lái)人們又發(fā)明了用水計(jì)時(shí)的“滴漏”的方法。
直到1657年,荷蘭數(shù)學(xué)家惠更斯根據(jù)伽利略1583年發(fā)現(xiàn)的擺動(dòng)定律,制成了世界上第一個(gè)帶擺的時(shí)鐘。
到今天,這種鐘頗受人們的歡迎。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》我明白了,我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究,也只有有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。
我們的生活中少不了小小的科普知識(shí),也少不了許許多多的生活常識(shí),如為什么蘋(píng)果既能通便又可以止瀉?原因是蘋(píng)果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑發(fā)酵;一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等。
這套書(shū)就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老人,無(wú)論你問(wèn)些什么,上至天文、下至地理、風(fēng)土人情、錦繡河山、科學(xué)疑案等很多使你疑惑不解的問(wèn)題,都可以在這套經(jīng)典的書(shū)中找到答案。
它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。
我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷,趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離,這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,真是我的良師益友!
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/13870851.html】