沒(méi)有計(jì)劃，就很難有系統(tǒng)性地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)?？紤]到可能出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn)，制定計(jì)劃時(shí)需要為其留出一定的彈性和備選方案。計(jì)劃中的細(xì)節(jié)決定了最終的成果，我們要嚴(yán)格把控每個(gè)環(huán)節(jié)。
幼兒園招生工作總結(jié)與計(jì)劃篇一
一、園況分析:。
本園現(xiàn)有班級(jí)3個(gè)，大、中、小班各35人左右，每班配備一名專任教師和一名保育員，園長(zhǎng)一名，教職工共計(jì)7人。
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)。
小班預(yù)計(jì)招生25人；中班預(yù)計(jì)招生5人；大班預(yù)計(jì)招生1人；共計(jì)招生人數(shù)31人。
三、招生措施。
１、通過(guò)廣播形式進(jìn)行宣傳。
２、通過(guò)教師介紹進(jìn)行宣傳。
3、到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料。
4、教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放。
四、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。
具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門(mén)咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
幼兒園招生工作總結(jié)與計(jì)劃篇二
寸芳草幼兒園歡迎您尊敬的家長(zhǎng)、可愛(ài)的孩子們：
您們好！
寸芳草幼兒園招生工作開(kāi)始啦。我們?nèi)w教師真誠(chéng)地歡迎每個(gè)走進(jìn)寸芳草幼兒園的家長(zhǎng)和孩子，祝孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng)！愿每個(gè)孩子成功的腳步從這里開(kāi)始，在這里孩子們可以受到更全面的關(guān)注與了解；獲得更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，享受公開(kāi)、充分、均等的優(yōu)質(zhì)教育，教師根據(jù)每個(gè)孩子的發(fā)展水平和不同的特點(diǎn)，因材施教，制定不同的策略，促使每個(gè)孩子在原有的基礎(chǔ)上都得到提高。
我園根據(jù)《幼兒園教育綱要》的要求，開(kāi)設(shè)了語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)、健康等有利于幼兒心理和諧發(fā)展的各門(mén)課程。
幼兒園是人生的開(kāi)端，贏在起跑線上，幸福會(huì)伴隨終生。您的孩子就是我們的孩子，他（她）們一定會(huì)在我們的精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。歡迎廣大家長(zhǎng)來(lái)我園參觀咨詢指導(dǎo)！
招生對(duì)象：2—6歲健康幼兒日托、周托、全托。
開(kāi)設(shè)班級(jí)：學(xué)前班、大班、中班、小班。
報(bào)名時(shí)間：月日至月日。
上課時(shí)間：月日。
報(bào)名地點(diǎn)：寸芳草幼兒園。
咨詢電話：***6691209。
幼兒園。
幼兒園招生工作總結(jié)與計(jì)劃篇三
根據(jù)《x市幼兒園招生工作意見(jiàn)》、《關(guān)于印發(fā)x市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見(jiàn)的通知》和《關(guān)于做好番禺區(qū)x年秋季幼兒園招生工作的通知》等文件精神，結(jié)合x(chóng)x街轄區(qū)的實(shí)際情況，制訂xx街中心幼兒園x年秋季招生工作計(jì)劃如下。
(一)招生計(jì)劃：小班2個(gè)班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合計(jì)70人。
(二)招生年齡
小班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒;
中班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒;
大班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒。
具備以下條件之一的適齡兒童，可申請(qǐng)入讀xx街中心幼兒園：
1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xx街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工(即xx街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工，含人事代理人員，下同)。
2、具有xx街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在xx街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準(zhǔn)，下同)。
3、具有xx街戶籍的樓盤(pán)業(yè)主適齡子女。樓盤(pán)業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于x年5月8日前轉(zhuǎn)入xx街道(以派出所的回執(zhí)為準(zhǔn))。
4、xx街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。
符合上述條件但逾期不報(bào)名或戶籍未能在規(guī)定時(shí)間轉(zhuǎn)入者，視作放棄xx街中心幼兒園學(xué)位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報(bào)讀人數(shù)超過(guò)xx街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù)，采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單。
5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后，還有學(xué)位剩余的，可用于安排具有xx街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有xx街戶籍的樓盤(pán)業(yè)主適齡子女入讀。如報(bào)讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的，采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單。
1、小班招生。按照《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見(jiàn)的通知》(穗教發(fā)〔x〕18號(hào))中“自主招生比例x年為15%”的要求，經(jīng)研究，15%自主招生名額面向戶籍及住址均在xx街的適齡兒童招生，如報(bào)名人數(shù)超出15%的招生數(shù)，則采取搖號(hào)派位方式確定學(xué)位，如搖號(hào)不中的此類兒童，可再參加剩余的85%招生名額的搖號(hào);85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童，如報(bào)名人數(shù)超出85%的招生數(shù)，則采取搖號(hào)派位方式確定學(xué)位。
2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少,如報(bào)名人數(shù)超出招生人數(shù)的，招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進(jìn)行搖號(hào)派位，不進(jìn)行分批次搖號(hào)派位。
3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余，則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報(bào)讀按照番教文[x]17號(hào)文件要求實(shí)施。
1、申請(qǐng)人按照要求提交相關(guān)審核材料，并現(xiàn)場(chǎng)初步審核。
2、初審?fù)ㄟ^(guò)后，填寫(xiě)《xx街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》;對(duì)初審不通過(guò)的，進(jìn)行有關(guān)政策解釋、引導(dǎo)工作。
3、對(duì)申請(qǐng)材料再次復(fù)核，通過(guò)復(fù)核錄取的名單予以公示;如復(fù)核通過(guò)的適齡兒童超過(guò)每年級(jí)公開(kāi)招生學(xué)位的，則采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單，并予公示。
4、公示期過(guò)后，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書(shū)》。
(一)《x年秋季xx街中心幼兒園招生工作方案》將在xx街道辦事處門(mén)戶網(wǎng)站上公示。
(二)根據(jù)招生方案開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)招生工作?，F(xiàn)場(chǎng)招生報(bào)名工作在x年5月9-10日進(jìn)行(搖號(hào)具體時(shí)間待報(bào)名結(jié)束后再另行通知)。
(三)x年6月15日前發(fā)出《入園通知書(shū)》。提交入學(xué)申請(qǐng)并被錄取的適齡兒童，如不在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理注冊(cè)手續(xù)(辦理注冊(cè)的時(shí)間另行通知)，視為放棄xx街中心幼兒園學(xué)位處理。
(四)新生報(bào)名注意事項(xiàng)
1、報(bào)名地點(diǎn)：廣州市番禺區(qū)xx街中心幼兒園(廣州大學(xué)城華工南路20號(hào))。
2、報(bào)名時(shí)間：x年5月9日—10日，上午9:00—11:30時(shí)，下午2:30—4：30時(shí)(如在報(bào)名時(shí)間內(nèi)未能前往現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的申請(qǐng)人，視為放棄報(bào)讀xx街中心幼兒園處理。)
3、報(bào)名提交材料：
(1)按要求填寫(xiě)好《xx街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》。
(2)適齡兒童戶口簿首頁(yè)和當(dāng)頁(yè)原件、復(fù)印件。
(3)適齡兒童父母戶口簿首頁(yè)和當(dāng)頁(yè)原件、復(fù)印件。
(4)適齡兒童父母身份證原件、復(fù)印件。
(5)《兒童計(jì)劃免疫證》原件及接種記錄頁(yè)的復(fù)印件。
(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。
(7)適齡兒童出生證原件和復(fù)印件。
(8)計(jì)劃生育證明(非廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計(jì)生辦查驗(yàn)合格的《流動(dòng)人口婚育證明》原件及其首頁(yè)、第二頁(yè)、“現(xiàn)居住地查驗(yàn)記錄”頁(yè)共三頁(yè)的復(fù)印件;廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計(jì)生辦查驗(yàn)合格的《廣東省計(jì)劃生育服務(wù)證》原件及其首頁(yè)、“查驗(yàn)記錄”頁(yè)共兩頁(yè)復(fù)印件)。
幼兒園招生工作總結(jié)與計(jì)劃篇四
今年的招生工作，在幼兒園全體教師的共同努力下，經(jīng)過(guò)園領(lǐng)導(dǎo)精心組織、安排，加上擔(dān)任招生工作的全體人員以主人翁的姿態(tài)積極有效的開(kāi)展工作，圓滿完成了招生任務(wù)?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。
與以往相比，今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開(kāi)。招生工作于4月2日全面展開(kāi)，首先我們成立了招生工作小組，計(jì)劃由園主任任組長(zhǎng)，教學(xué)干事、保健老師和3位會(huì)計(jì)擔(dān)任小組成員，招生工作小組成員各司其職，各負(fù)其責(zé)。首先大家共同制定招生計(jì)劃，根據(jù)教育局招生工作部署，我們4月25——29日定為幼兒園招生周。上旬在地段內(nèi)15個(gè)居委會(huì)大力支持、配合下，張貼招生信息，并組織幼兒園畫(huà)隊(duì)在周邊社區(qū)進(jìn)行幼兒園走進(jìn)社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)表演活動(dòng)，活動(dòng)以展示幼兒園特色水墨畫(huà)的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)為主，畫(huà)隊(duì)在現(xiàn)場(chǎng)為社區(qū)居民表演繪制彩蛋、彩盤(pán)和絲帕，并將精美的作品贈(zèng)送給參加活動(dòng)的居民，讓社區(qū)居民對(duì)幼兒園有了初步了解。工作小組成員為有入園需求的家長(zhǎng)從幼兒園保教工作、招生政策等方面做出詳細(xì)解釋，向社區(qū)居民發(fā)放學(xué)校宣傳資料及我園近期開(kāi)展招生工作的相關(guān)信息，努力將招生信息、招生政策深入到社區(qū)、深入到新生及家長(zhǎng)中去，同時(shí)對(duì)有插班需求的家長(zhǎng)我們采取了現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的方式，解決了家長(zhǎng)的后顧之憂；中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境，精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的主題教育，邀請(qǐng)玉皇里地段內(nèi)居民觀摩升旗儀式，給他們留下了良好的印象。
二、規(guī)范操作，認(rèn)真實(shí)施。
4月25-29日，我們?cè)诤?jiǎn)樸的校園內(nèi)插彩旗、書(shū)歡迎詞、貼明顯標(biāo)識(shí)，實(shí)行咨詢——核對(duì)戶口——填寫(xiě)報(bào)名單等“一條龍”服務(wù)，設(shè)置家長(zhǎng)填單室、幼兒活動(dòng)室，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校情況、播放幼兒園宣傳媒體，給新生提供參觀、游戲的空間??人性化的服務(wù)、溫馨的校園環(huán)境都給來(lái)校報(bào)名、咨詢的家長(zhǎng)及孩子留下美好的印象；按區(qū)相關(guān)規(guī)定，我們對(duì)外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報(bào)名新生和家長(zhǎng)，都熱情接待，答疑解惑，確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。
三、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不懈努力。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的精心準(zhǔn)備，招生工作按預(yù)期的效果完成，招收兩個(gè)小班新生，共計(jì)44人。與往年招生情況相比，今年前期準(zhǔn)備工作充分，生源較往年有所增加。但是，由于報(bào)名方式只限于實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，方式保守，未能充分?jǐn)U大招生范圍，招生周過(guò)后陸續(xù)有2名插班新生報(bào)名。我們將總結(jié)這次招生工作的經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上，明年將拓展網(wǎng)上報(bào)名的招生方式，采取和實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名相結(jié)合，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息方便、快捷的優(yōu)勢(shì)，拓展空間。總結(jié)今年的招生工作，生源較往年有增加趨勢(shì)，這與局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和扶持是分不開(kāi)的，希望領(lǐng)導(dǎo)能在今后的工作中給予幫助，使我園各項(xiàng)工作不斷發(fā)展。
幼兒園招生工作總結(jié)與計(jì)劃篇五
一、園況分析:。
本園現(xiàn)有班級(jí)10個(gè)，托班2個(gè)、小班4個(gè)、中班2個(gè)、大班2個(gè)。大班現(xiàn)有人數(shù)55人，滿員人數(shù)70人;中班現(xiàn)有人數(shù)58人，滿員人數(shù)60;小班每班現(xiàn)有人數(shù)93人，滿員人數(shù)100人;托班現(xiàn)有人數(shù)39人，滿員人數(shù)40人。
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)。
大班計(jì)劃招生15人，中班計(jì)劃招生2人，小班計(jì)劃招生7，托班計(jì)劃招生1人。
三、招生措施。
方式一：小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)。
利用周六、日到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)，與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流，并登記相關(guān)信息。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。
資料準(zhǔn)備：入園須知、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、橫幅。
具體措施：
1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。
2、商議在小區(qū)的宣傳欄張貼海報(bào)事宜。
3、紅幅的懸掛。
方式二：懸掛橫幅。
物資準(zhǔn)備：紅幅。
具體措施：
1、到相關(guān)政府單位申請(qǐng)?jiān)诼穬膳詰覓?。
2、印刷紅幅。
方式三：網(wǎng)絡(luò)宣傳。
幼兒園網(wǎng)站是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網(wǎng)站宣傳為我園增加效益。
1、網(wǎng)站的完善。
2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。
3、發(fā)布《招生簡(jiǎn)章》。
根據(jù)_等文件精神，結(jié)合___街轄區(qū)的實(shí)際情況，制訂___街中心幼兒園__年秋季招生工作計(jì)劃如下。
(一)招生計(jì)劃：小班2個(gè)班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合計(jì)70人。
(二)招生年齡。
小班：__年9月1日—__年8月31日出生的幼兒;。
中班：__年9月1日—__年8月31日出生的幼兒;。
大班：__年9月1日—__年8月31日出生的幼兒。
二、招生范圍。
具備以下條件之一的適齡兒童，可申請(qǐng)入讀___街中心幼兒園：
1、適齡兒童其父母一方或雙方是在___街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工(即___街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工，含人事代理人員，下同)。
2、具有___街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在___街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準(zhǔn)，下同)。
3、具有___街戶籍的樓盤(pán)業(yè)主適齡子女。樓盤(pán)業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于__年5月8日前轉(zhuǎn)入___街道(以派出所的回執(zhí)為準(zhǔn))。
4、___街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。
符合上述條件但逾期不報(bào)名或戶籍未能在規(guī)定時(shí)間轉(zhuǎn)入者，視作放棄___街中心幼兒園學(xué)位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報(bào)讀人數(shù)超過(guò)___街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù)，采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單。
5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后，還有學(xué)位剩余的，可用于安排具有___街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有___街戶籍的樓盤(pán)業(yè)主適齡子女入讀。如報(bào)讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的，采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單。
三、招生原則。
1、小班招生。按照《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見(jiàn)的通知》(穗教發(fā)〔__〕18號(hào))中“自主招生比例__年為15%”的要求，經(jīng)研究，15%自主招生名額面向戶籍及住址均在___街的適齡兒童招生，如報(bào)名人數(shù)超出15%的招生數(shù)，則采取搖號(hào)派位方式確定學(xué)位，如搖號(hào)不中的此類兒童，可再參加剩余的85%招生名額的搖號(hào);85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童，如報(bào)名人數(shù)超出85%的招生數(shù)，則采取搖號(hào)派位方式確定學(xué)位。
2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少,如報(bào)名人數(shù)超出招生人數(shù)的，招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進(jìn)行搖號(hào)派位，不進(jìn)行分批次搖號(hào)派位。
3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余，則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報(bào)讀按照番教文[__]17號(hào)文件要求實(shí)施。
四、學(xué)齡前兒童的入園資格審查認(rèn)定程序。
1、申請(qǐng)人按照要求提交相關(guān)審核材料，并現(xiàn)場(chǎng)初步審核。
2、初審?fù)ㄟ^(guò)后，填寫(xiě)《___街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》;對(duì)初審不通過(guò)的，進(jìn)行有關(guān)政策解釋、引導(dǎo)工作。
3、對(duì)申請(qǐng)材料再次復(fù)核，通過(guò)復(fù)核錄取的名單予以公示;如復(fù)核通過(guò)的適齡兒童超過(guò)每年級(jí)公開(kāi)招生學(xué)位的，則采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單，并予公示。
4、公示期過(guò)后，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書(shū)》。
五、工作安排。
(一)《__年秋季___街中心幼兒園招生工作方案》將在___街道辦事處門(mén)戶網(wǎng)站上公示。
(二)根據(jù)招生方案開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)招生工作?，F(xiàn)場(chǎng)招生報(bào)名工作在__年5月9-10日進(jìn)行(搖號(hào)具體時(shí)間待報(bào)名結(jié)束后再另行通知)。
(三)__年6月15日前發(fā)出《入園通知書(shū)》。提交入學(xué)申請(qǐng)并被錄取的適齡兒童，如不在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理注冊(cè)手續(xù)(辦理注冊(cè)的時(shí)間另行通知)，視為放棄___街中心幼兒園學(xué)位處理。
(四)新生報(bào)名注意事項(xiàng)。
1、報(bào)名地點(diǎn)：廣州市番禺區(qū)___街中心幼兒園(廣州大學(xué)城華工南路20號(hào))。
2、報(bào)名時(shí)間：__年5月9日—10日，上午9:00—11:30時(shí)，下午2:30—4：30時(shí)(如在報(bào)名時(shí)間內(nèi)未能前往現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的申請(qǐng)人，視為放棄報(bào)讀___街中心幼兒園處理。)。
3、報(bào)名提交材料：
(1)按要求填寫(xiě)好《___街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》。
(2)適齡兒童戶口簿首頁(yè)和當(dāng)頁(yè)原件、復(fù)印件。
(3)適齡兒童父母戶口簿首頁(yè)和當(dāng)頁(yè)原件、復(fù)印件。
(4)適齡兒童父母身份證原件、復(fù)印件。
(5)《兒童計(jì)劃免疫證》原件及接種記錄頁(yè)的復(fù)印件。
(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。
(7)適齡兒童出生證原件和復(fù)印件。
(8)計(jì)劃生育證明(非廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計(jì)生辦查驗(yàn)合格的《流動(dòng)人口婚育證明》原件及其首頁(yè)、第二頁(yè)、“現(xiàn)居住地查驗(yàn)記錄”頁(yè)共三頁(yè)的復(fù)印件;廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計(jì)生辦查驗(yàn)合格的《廣東省計(jì)劃生育服務(wù)證》原件及其首頁(yè)、“查驗(yàn)記錄”頁(yè)共兩頁(yè)復(fù)印件)。
幼兒園招生工作總結(jié)與計(jì)劃篇六
幼兒園的招生工作，不僅是幼兒園生存發(fā)展的關(guān)鍵，更是關(guān)系到全園教職工的生活生存。
我認(rèn)為更好的做好招生工作，需要全園教職員工的共同努力，這不僅僅是園長(zhǎng)的工作。
對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，應(yīng)更好的做好服務(wù)工作，對(duì)孩子更用心、更細(xì)心、更貼心，幼兒在園期間，更全身心的投入到幼兒身上，給予幼兒更多的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。對(duì)家長(zhǎng)要善于溝通，及時(shí)主動(dòng)與家長(zhǎng)交流幼兒在園情況，詢問(wèn)在家情況，一定要真誠(chéng)，讓家長(zhǎng)感受到教師對(duì)幼兒無(wú)微不至的愛(ài)，“征服”家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)做好宣傳工作。
對(duì)于后勤人員來(lái)說(shuō)，也要以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)進(jìn)行一天的工作，廚房人員要更多更好的研究做出更精致更可口讓幼兒愛(ài)吃的飯菜，讓幼兒感覺(jué)在園吃飯比在家吃飯還要好吃，讓他們更愿意來(lái)幼兒園，讓家長(zhǎng)更放心。保衛(wèi)人員要熱情親切的接待每一位幼兒和家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和幼兒感到幼兒園由內(nèi)到外自上而下無(wú)處不在的愛(ài)。
對(duì)于園長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，要更有效更直觀的做好宣傳工作，要以各種形式，1.比如說(shuō):請(qǐng)專家講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法，與家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，同時(shí)講一些有關(guān)幼兒保健、飲食、醫(yī)療等與幼兒切身相關(guān)的話題，吸引家長(zhǎng)的注意，調(diào)動(dòng)他們的積極性，讓家長(zhǎng)更好的更切身的感受到幼兒園的規(guī)范和專業(yè)，建立幼兒園的口碑。2.將幼兒園的標(biāo)記印在衣服、書(shū)包上發(fā)給幼兒，讓幼兒穿著帶有園標(biāo)的衣服和書(shū)包，利用幼兒做宣傳。3.請(qǐng)畢業(yè)的部分幼兒回園看看，看看新變化，園里準(zhǔn)備一點(diǎn)小禮品作為對(duì)孩子的獎(jiǎng)勵(lì)，請(qǐng)幼兒與原來(lái)的老師照個(gè)相，利用家長(zhǎng)做幼兒園的宣傳工作。
這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是特殊的一年，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任下，自今年4月份起我被任命為大劉孝子幼兒園園長(zhǎng)，2015年我校從破舊的校舍改建為新校舍，占地面積達(dá)1632.48平方米，建筑面積達(dá)592平方米?；厥滓荒甑墓ぷ?，更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任，堅(jiān)持正確的辦園方向，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為己任，積極改善辦園條件，不斷完善各項(xiàng)管理制度，服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于社會(huì)。在中心校的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，我園各項(xiàng)工作得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下：
一、校園建設(shè)。
在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，大劉孝子幼兒園的新校舍終于在全社會(huì)的熱切期盼中竣工了。新校舍的成立為大劉孝子及周邊村的孩子們提供了全新、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)樂(lè)園。這與領(lǐng)導(dǎo)重視是分不開(kāi)的，不論是項(xiàng)目的爭(zhēng)取，資金的統(tǒng)籌，新校舍得規(guī)劃，還是工程的招標(biāo)、施工，都傾注了領(lǐng)導(dǎo)們的心血。施工過(guò)程中我積極與施工單位、村委會(huì)、電力部門(mén)協(xié)調(diào)，做好舊房拆遷、施工用電、地基處理、質(zhì)量監(jiān)督等工作，在中心校領(lǐng)導(dǎo)們的管理、監(jiān)督下，工程的質(zhì)量得到了保證，工程的進(jìn)度也按期完成。時(shí)間緊任務(wù)重，大劉孝子幼兒園的教師利用周末休息時(shí)間，美化、綠化校園。他們整平了校園，張貼了標(biāo)語(yǔ)，布置了教室，創(chuàng)造了濃濃的教書(shū)育人環(huán)境。
二、幼兒園招生新學(xué)校建好了，家長(zhǎng)和孩子們期盼的幼兒園終于開(kāi)始招生了，生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈，我?guī)ьI(lǐng)老師們廣泛宣傳“愛(ài)心獻(xiàn)幼兒、放心給家長(zhǎng)、恒心專教育、全新創(chuàng)事業(yè)”的辦園宗旨，各村貼招生簡(jiǎn)章，利用附近村的喇叭進(jìn)行廣播，張貼招生宣傳資料。在大家的一致努力下，我園2015年秋季招生工作圓滿結(jié)束了，到目前為止，共招入新生80多人，超出了原定計(jì)劃，解決了學(xué)生分流的問(wèn)題。這是每位教師在招生工作中不辭勞苦，積極謀劃，共同努力的結(jié)果。
三、安全方面。
安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所，由此我特意安排了一位主抓安全的教師，在過(guò)去的幾個(gè)月中，我始終以“安全第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作。安裝監(jiān)控，做到監(jiān)控?zé)o死角；認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件；明確到安全責(zé)任，在思想上對(duì)安全工作有一個(gè)高度重視。
外而走失。再就是課間、游戲、入廁、室內(nèi)活動(dòng)、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。責(zé)任書(shū)：幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。
安全課：提高安全意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。
結(jié)合幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，根據(jù)我園的實(shí)際情況，教師們每天都提早入園二十分鐘，教師們都能認(rèn)真遵守工作時(shí)間，對(duì)待本職工作盡職盡責(zé)，都以最大的努力、最高的熱情、最真誠(chéng)的態(tài)度投身于幼教工作中，使我最欣慰的是聽(tīng)到家長(zhǎng)們的回應(yīng)，我知道了長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力換得了家長(zhǎng)們的滿意和放心。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
中心校組織我們?nèi)タh二幼參觀，回來(lái)之后我深有感觸，根據(jù)本園的實(shí)際情況，自己動(dòng)手制作了室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計(jì)等。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、兒童化，尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格，我傾盡我所能幫老師們策劃、分析。老師們也從自身做起，遇事相互幫助，相互鼓勵(lì)，相互交流，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。
五、保教方面。
我園合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合，每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間，來(lái)提高幼兒的整體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問(wèn)，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、午檢的力度來(lái)杜絕傳染病的入侵，并做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知家長(zhǎng)。
六、家長(zhǎng)方面。
長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，隨時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角，家長(zhǎng)意見(jiàn)細(xì)心聽(tīng)取，以此加深家園了解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(zhǎng)。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去探討、去努力。我園為解決部分家長(zhǎng)中午沒(méi)有時(shí)間接送幼兒這一難題，設(shè)立了幼兒食堂，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
以上點(diǎn)滴都離不開(kāi)老師們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和配合的默契。在這里我真誠(chéng)的感謝各位老師的敬業(yè)愛(ài)崗精神和任勞任怨默默地奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來(lái)，我們一同再努力學(xué)習(xí)，再一同認(rèn)真拼搏，爭(zhēng)取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。2016年我園將以提高保教質(zhì)量為中心，不斷提升我園的文化內(nèi)涵和品味，彰顯我的辦園特色。
(一)我的辦園理念：一切以幼兒發(fā)展為本；我的辦園目標(biāo)：讓每位幼兒獲得良好發(fā)展；讓每位家長(zhǎng)得到滿意；讓每位教職工得到歸屬感；讓領(lǐng)導(dǎo)放心。(二)主要工作任務(wù)和內(nèi)容：
1、培訓(xùn)工作：組織教師走出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息，并在實(shí)踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法，提高管理水平。篇三：2014年幼兒園工作總結(jié)幼兒園工作總結(jié)滿懷著希望與憧憬，滿載著收獲與喜悅，我們幼兒園的全體教職工又走過(guò)了艱辛、難忘而又創(chuàng)新發(fā)展的一學(xué)期。回顧這一個(gè)學(xué)期的工作，我們最大的感受就是：忙碌、充實(shí)、轉(zhuǎn)變、提高。
本學(xué)期，我園根據(jù)縣教育局的總體工作目標(biāo)要求，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6周歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》為指針，以進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革、優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手，以辦人民滿意的幼兒教育、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨，以“勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)全身心的投入各項(xiàng)工作，扎實(shí)推進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)、硬軟件設(shè)施建設(shè)、省級(jí)優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作，使園內(nèi)各項(xiàng)工作邁上了新的臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)了新的突破?，F(xiàn)將本學(xué)期園內(nèi)整體工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、建章立制，強(qiáng)化園內(nèi)管理。
規(guī)章制度是幼兒園的“法”，是為實(shí)現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標(biāo)，對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作和對(duì)各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù)，建立正常秩序，提高各崗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)工作目標(biāo)的順利實(shí)施。開(kāi)學(xué)以來(lái)幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé)，如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長(zhǎng)工作職責(zé)、教師工作職責(zé)等從上到下各崗位的工作制度和工作職責(zé)，用嚴(yán)格的制度和職責(zé)規(guī)范教師的工作行為，讓各崗位教師自覺(jué)照章行事，各司其職，上下團(tuán)結(jié)一心，共同搞好工作。
二、完善師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高師資水平。
教學(xué)之本是教師，本學(xué)期我們一如既往的重視教師隊(duì)伍的建設(shè)。努力提高本園教師的教育教學(xué)能力，特別是新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度，努力使青年教師能在較短的時(shí)間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法。盡可能多的為她們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的條件，促使她們不斷提高，不斷進(jìn)步。一是加強(qiáng)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度。二是強(qiáng)抓教師專業(yè)技能的提高。三是通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、觀摩研討等活動(dòng)促進(jìn)教師相互交流、學(xué)習(xí)，共同提高。
三、強(qiáng)抓保教常規(guī)管理，確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。
為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展，我園除了一如既往的按《綱要》要求，開(kāi)學(xué)初結(jié)合本園實(shí)際制定好園務(wù)工作計(jì)劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃、教研計(jì)劃；各班制定好各科教學(xué)計(jì)劃、保育工作計(jì)劃和班務(wù)工作計(jì)劃，為了使各項(xiàng)計(jì)劃扎實(shí)有效的落實(shí)，園內(nèi)加強(qiáng)了檢查督促的力度，定期或不定期對(duì)各班教師的備課、講課、班務(wù)活動(dòng)、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查、綜合評(píng)比，并堅(jiān)持在每周五的例會(huì)上通報(bào)評(píng)比結(jié)果，肯定成績(jī)，指出不足，提出新的工作要求，使各班教師針對(duì)實(shí)際，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)整改，實(shí)行獎(jiǎng)勤罰懶制度，不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動(dòng)性。學(xué)期末園長(zhǎng)組織測(cè)查組，對(duì)各班教師各科教育教學(xué)、班務(wù)工作、常規(guī)培養(yǎng)、個(gè)人基本功訓(xùn)練等各方面進(jìn)行全面測(cè)查，并要求各崗位教師認(rèn)真做好學(xué)期末工作總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，反思提高，使園內(nèi)各項(xiàng)工作有始有終，卓見(jiàn)成效，保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。
一學(xué)期下來(lái)，我們?nèi)〉昧恕靶l(wèi)生合格”證明，全縣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我園召開(kāi)，“美麗校園”創(chuàng)建，“aaa食堂”創(chuàng)建，“aaa特色校園創(chuàng)建”、“優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建”。我園教師付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水。
五、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，有效的保障了園內(nèi)各項(xiàng)工作順暢有效的進(jìn)行。安全工作重于泰山，是幼兒園工作的重中之重，必須警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事，園內(nèi)上下是時(shí)時(shí)處處講安全，防安全。1.平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識(shí)教育。2.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)制度及晨檢制度。
六、開(kāi)展各類活動(dòng)，讓幼兒園充滿生機(jī)活力，讓師生形成良好的精神風(fēng)貌，提升幼兒園的外部形象。1.組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)要求，積極支持配合幼兒園的工作，家長(zhǎng)攜手共同培育幼兒。2.師生每天堅(jiān)持晨練和課間體格鍛煉，做好幼兒廣播操，不僅增強(qiáng)師生的體質(zhì)，而且提高師生的技能。3.開(kāi)辟種植園地，設(shè)立飼養(yǎng)角，為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實(shí)踐活動(dòng)提供了廣闊的空間。4．組織教師自制玩具教具的評(píng)比活動(dòng)，不但豐富教師業(yè)余生活，而且提高教師的專業(yè)技能。
以上活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富了廣大師生的生活，提高了師生的多項(xiàng)技能，而且提高了幼兒園的知名度，在社會(huì)上樹(shù)立了良好的形象。
總之，本學(xué)期在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的奮力拼搏下，本園取得了可喜的成績(jī)，同時(shí)也存在一些問(wèn)題和不足，本園決心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，爭(zhēng)取來(lái)年取得更加突出成績(jī)?；赝粚W(xué)期的生活，我們?cè)诿β抵卸冗^(guò)，但是我們一路走來(lái)，走的快樂(lè)，充實(shí)，我們信心百倍，幼兒園的明天會(huì)更好！
（一）探索中的教育與保育1．教師結(jié)構(gòu)為了給幼兒一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境我們?yōu)槊總€(gè)班配置了一位中文教師，一位英文教師。重點(diǎn)對(duì)幼兒的語(yǔ)言進(jìn)行突破性的挖掘，為幼兒營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境讓幼兒大膽使用。
（1.）語(yǔ)言課我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，以季節(jié)為主線幫助幼兒學(xué)習(xí)詞匯，使用詞匯，春天時(shí)幫助幼兒使用山明水秀、清翠欲滴---；夏天時(shí)，五顏六色、百花爭(zhēng)艷---；秋天時(shí)，一片金黃、碩果累累---；冬天時(shí)，鵝毛大雪、滿天飛舞。另外，我們還給幼兒符號(hào)，兒歌，歇后語(yǔ)，成語(yǔ)接龍等其他豐富語(yǔ)言的知識(shí)，注重提高幼兒的語(yǔ)誦能力。
（2.）英語(yǔ)課也很注重氛圍。我們?yōu)橛變喊才帕擞⒄Z(yǔ)早操，鍛煉幼兒大膽朗誦，有自信地說(shuō)英語(yǔ)，開(kāi)展了針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)的半英教學(xué)，全英教學(xué)，幫助幼兒勇敢地說(shuō)，有創(chuàng)造性地說(shuō)。如大班貫長(zhǎng)宇在添飯時(shí)，如果幼兒想添還想要，要說(shuō)ineed或iwant。老師沒(méi)教不要怎么說(shuō)，貫長(zhǎng)宇非常有創(chuàng)造地說(shuō)，：“idontneed”。我們的幼兒就是這樣大膽有自信、敢說(shuō)、敢創(chuàng)造性地說(shuō)。（3.）按各年齡段，幼兒雙語(yǔ)的要求不同，講究策略的滲透。a.小班：母語(yǔ)為主，教師全母語(yǔ)教學(xué)，英語(yǔ)為滲透教學(xué)。
b.中大班：雙語(yǔ)并進(jìn)，在語(yǔ)言和英語(yǔ)課上開(kāi)展半英教。
幼兒解放嘴巴，增強(qiáng)興趣提供平臺(tái)。2.課程體系。
針對(duì)本園的實(shí)際情況，我們以探究為主線，豐富、發(fā)展本園的課程體系。按照教育《綱要》要求以發(fā)展完整幼兒為目標(biāo)，不斷努力。
（1.）教學(xué)時(shí)有準(zhǔn)備有計(jì)劃，教師要有月計(jì)劃，有周計(jì)劃，有步驟，有策略，有考核的實(shí)施教學(xué)，使得我們?cè)诓粩嗝髦锌偨Y(jié)、完善屬于本園的園本課程體系。
（2.）教學(xué)時(shí)注重幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦，寓教于樂(lè)性，認(rèn)知課按照傳統(tǒng)的教學(xué)是非?？菰餆o(wú)味的，我們把其中加入故事情節(jié)，驚險(xiǎn)離奇，幼兒做游戲在動(dòng)手操作中自己尋找規(guī)律、知識(shí)點(diǎn)。
（3.）豐富多彩的課程安排。我們除了有語(yǔ)言、認(rèn)知、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)還添加了表象、小主持人、輪滑、跆拳道、運(yùn)動(dòng)技能的課程安排，豐富幼兒的知識(shí)，提供幼兒累積經(jīng)驗(yàn)和技能的平臺(tái)。
3.培育和強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，重視提高教學(xué)水平。
教師是幼兒園發(fā)展的中堅(jiān)力量，是幼兒發(fā)展的承諾，是幼兒園保教質(zhì)量的承諾。注重在幼兒園全體教師中培育團(tuán)體意識(shí)，打造團(tuán)體精神是本學(xué)期管理工作中的重點(diǎn)。
首先，我們組織全體教師共同進(jìn)行環(huán)境布置，大家齊出謀，共劃策，把新點(diǎn)子、好方法共享。在大家的共同努力下，把適季節(jié)的環(huán)境、布置得精彩別致。
（1.）美術(shù)課美術(shù)教學(xué)是我園的特色課程。為了普及美術(shù)課的特色教學(xué)，我們進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，從文字輔導(dǎo)到實(shí)戰(zhàn)演練，從簡(jiǎn)單的表象到復(fù)雜的命題構(gòu)圖，從手工制作到折紙剪紙，我們共同出謀劃策，以弱項(xiàng)為突破口逐一攻破難關(guān)的形式，讓教師在教中探索，授中積累，經(jīng)驗(yàn)共享。展開(kāi)美術(shù)優(yōu)化教學(xué)方法，全面性、階梯式的教學(xué)改革。
（1.）家園共育是幼兒教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。與家庭相互支持、相互配合，為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。我們?yōu)橛變洪_(kāi)設(shè)了成長(zhǎng)日記，幫助家長(zhǎng)了解幼兒園中的幼兒，幫助教師了解家庭中的幼兒，努力實(shí)現(xiàn)家園共育。
（2.）開(kāi)設(shè)了區(qū)域角活動(dòng)。如語(yǔ)言角、認(rèn)知角、音樂(lè)角、自然角、圖書(shū)角和玩具區(qū)。請(qǐng)幼兒自帶心愛(ài)的玩具、圖書(shū)上幼兒園。豐富幼兒的活動(dòng)內(nèi)容，可以促進(jìn)幼兒合作共享，也可以提高他們的交往、語(yǔ)言表達(dá)等發(fā)展空間。
傷。怎樣才能降低受傷率，這是衛(wèi)生保健培訓(xùn)時(shí)，大家。
不可少的。如養(yǎng)成飯前便后要洗手，就會(huì)防止病從口入；
良好的睡姿就會(huì)解決心臟的供血問(wèn)題，所以培養(yǎng)良好習(xí)。
慣是保育工作的重中之重。我們制定了一系列的考核、檢查辦法，幫助督促保育，在養(yǎng)成中把保育做得更好。
（二）、存在的問(wèn)題。
1.教學(xué)時(shí)，有些教師不能保證日常課的質(zhì)量，與拉練課。
有很大對(duì)比，教學(xué)效果不是很好影響了幼兒的知識(shí)攝。
取量。
2.有些教師工作不細(xì)致，跳躍性太強(qiáng)影響了幼兒常規(guī)的形成。
芽狀態(tài)。
工作中有成功的喜悅，也有失誤不足，但我們攜手以。
墨，相信明天會(huì)更好。
全責(zé)任制、一日流程制、教學(xué)內(nèi)容考核制、工資結(jié)構(gòu)。
制、消毒制度。
取家長(zhǎng)反饋信息，及時(shí)修正、及時(shí)改進(jìn)。4.抓好對(duì)外的宣傳工作。
（1.）及時(shí)做好與家長(zhǎng)的溝通工作，在家長(zhǎng)的群體中獲得。
口碑，及時(shí)宣傳幼兒園。
墊。
（3.）與社區(qū)建立良好關(guān)系，積極參加社區(qū)活動(dòng)，為社會(huì)。
和社區(qū)做貢獻(xiàn)。
三、衛(wèi)生保健工作，能夠認(rèn)真貫徹衛(wèi)生保健制度。
每班教師能夠堅(jiān)持每天三小掃、每周一大掃，能夠嚴(yán)格執(zhí)行每天的消毒工作，及時(shí)填寫(xiě)消毒，幼兒晨檢及全日觀察記錄，加強(qiáng)幼兒伙食管理，杜絕飲食事故發(fā)生，為幼兒創(chuàng)造良好的、健康的、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
辭舊迎新，喜迎2014年的到來(lái)，我們幼兒園的教育教學(xué)工作也將告一段落了。本學(xué)期，我園全面貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》，以《綱要》《指南》為指導(dǎo)，根據(jù)《2013年秋季工作意見(jiàn)》的精神，認(rèn)真制定并執(zhí)行學(xué)園年度工作計(jì)劃，明確了“健康活潑、自信文明、樂(lè)于探究、自主合作”的辦園理念，使幼兒得到了健康發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了極大的提高。并在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心，幫助，指導(dǎo)和支持下，在全體教師職工共同努力下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師資水平。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。為了加強(qiáng)師德，師風(fēng)建設(shè)，提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責(zé)任感，我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了我園的各項(xiàng)規(guī)章制度。強(qiáng)化師德師風(fēng)，開(kāi)展系列主題研討活動(dòng)，如以“我閱讀、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)“為主題的讀書(shū)活動(dòng)、《促專業(yè)成長(zhǎng)，做幸福教師》研討活動(dòng)。為了更新教師的教育理念，提高教師的教育水平，我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動(dòng)，開(kāi)闊了教師視野，提高教師修養(yǎng)。
培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)及行為的良好習(xí)慣，將禮儀教育貫穿到一日生活活動(dòng)中與重大節(jié)日中。
3、共同學(xué)習(xí)用理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐；課后反思、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、相互指導(dǎo)，大家豐富了知識(shí)、鍛煉了技能、更新了理念、提高了教學(xué)水平，學(xué)習(xí)和研究能力大大的提高。
二、加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教研活動(dòng)、優(yōu)化課堂教學(xué)。
（一）開(kāi)展互學(xué)互評(píng)活動(dòng)。通過(guò)園本互聽(tīng)課活動(dòng)，促進(jìn)教師之間的競(jìng)爭(zhēng)、交流，提高整體教學(xué)教育的水平。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)，全園老師要虛心主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力。
（二）通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)游園評(píng)選活動(dòng)，圍繞我園區(qū)域活動(dòng)現(xiàn)狀進(jìn)行教研，讓教師們相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
（三）由于條件局限性，我們外出聽(tīng)課的次數(shù)不多，所以我們經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上下載了一些優(yōu)質(zhì)的課堂視頻，專家的講解，讓教師們不斷豐富自己的業(yè)務(wù)水平，并進(jìn)行教學(xué)反思，寫(xiě)出心得體會(huì)，從而達(dá)到提高教育教學(xué)水平的目的。
（四）積極組織教師保育員開(kāi)展思想、作風(fēng)、師德、理念方面的學(xué)習(xí)和交流。時(shí)刻提醒教師保育員要以“愛(ài)心、耐心、信心、關(guān)心、盡心”來(lái)切實(shí)提高辦園質(zhì)量，強(qiáng)化保障服務(wù)質(zhì)量?！?/p>
2、規(guī)范班級(jí)管理，重視班級(jí)建設(shè)。
（一）樹(shù)立幼兒一日生活即課程的觀念，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，遵循幼兒身心特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行教育，將品德教育滲透在幼兒一日活動(dòng)中，促進(jìn)了幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
（三）嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)作息制度，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展，激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。
（四）根據(jù)教材內(nèi)容，師生互動(dòng)地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點(diǎn)相應(yīng)的主題墻飾，動(dòng)態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)的過(guò)程。
（五）重視種植區(qū)的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然，增加幼兒的知識(shí)面，豐富了幼兒的情感。
（六）重視幼兒心理的教育，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的自信心，營(yíng)造寬松的教育環(huán)境，促進(jìn)班級(jí)幼兒健康和諧發(fā)展。
3、做好家園共育，保證幼兒健康成長(zhǎng)。
隨著社會(huì)的發(fā)展，家長(zhǎng)工作已經(jīng)成為幼兒園工作的重要部分，我園在辦好幼兒園的同時(shí)也要把家長(zhǎng)工作放在重要的位置上。
（一）、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)教育講座，讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育的方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)按正確的方法與幼兒園同步對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
三、加強(qiáng)規(guī)范管理，做好后勤保障。
1、做好衛(wèi)生保健工作，做好新生的體檢和日常流行病的防御工作，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，幼兒的活動(dòng)室保持空氣的流通和清潔，做到天天整理消毒，為幼兒提供一個(gè)衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。玩具要定期檢查安全和消毒。
2、做好宣傳工作，利用宣傳欄、電話家訪、家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)，以及學(xué)前教育的重要性，提高家長(zhǎng)的重視力度。
四、強(qiáng)化安全管理工作。
1、加強(qiáng)安全教育。
安全工作仍幼兒園工作的重中之重，結(jié)合幼兒一日生活的各環(huán)節(jié)，如：國(guó)旗下講話、各類災(zāi)害逃生演練、播放《生死一瞬間您選哪一邊》交通安全警示教育片等，對(duì)幼兒進(jìn)行安全保健教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
（1）、開(kāi)展消防知識(shí)教育、安全常識(shí)教育，使幼兒初步有了應(yīng)變能力，報(bào)警能力，逃生等自我保護(hù)意識(shí)。
（3）、嚴(yán)格接送卡制度“見(jiàn)卡放人”，切實(shí)做好幼兒來(lái)園離園的接送工作，使每個(gè)幼兒高高興興來(lái)園，平平安安離園。
2、強(qiáng)化安全管理。
（1）、健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí)。
（2）、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所及建筑設(shè)備的管理，對(duì)戶外大型教玩具要認(rèn)真保養(yǎng)，避免事故發(fā)生。
（3）、實(shí)行安全檢查上報(bào)制度，做到月月檢，及時(shí)整改。
1、迎接教委辦期初工作檢查2、9月11日，業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)到社區(qū)辦公大樓十樓參加市名師講堂第13期活動(dòng)。3、9月20日上午，教師到小學(xué)多媒體教室參加校本教研專題講座。4、2013年10月17日保安參加保安人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)。4、10月12日、13日、14日、19日、20日、21日、26日、27日、28日，教師參加2012年市農(nóng)村、民辦幼兒園教師集中培訓(xùn)及自主研修。5、10月12日上午，教師參加2012年閱讀教育名著現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作比賽。6、11月1日，教師參加“幼兒園區(qū)域活動(dòng)觀摩研討”活動(dòng)。
幼兒園招生工作總結(jié)與計(jì)劃篇七
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)。
托班預(yù)計(jì)招生6人；小班預(yù)計(jì)招生3人；中班預(yù)計(jì)招生2人；大班預(yù)計(jì)招生17人；另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。
三、招生措施。
1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng)；在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。
具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門(mén)咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的.體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
1、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。
2、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。
3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師元。
5、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)元。
附:周邊小區(qū)分布狀況。
周一、周二去小區(qū)；周三、周四去小區(qū)；周五去小區(qū);。
備注:每個(gè)小區(qū)連續(xù)去一個(gè)月,進(jìn)行招生咨詢活動(dòng).
宣傳所需物品：海報(bào)、家長(zhǎng)手冊(cè)、條幅、入園咨詢登記表。
幼兒園招生工作總結(jié)與計(jì)劃篇八
一、園況分析:。
本園現(xiàn)有班級(jí)10個(gè)，幼兒373名。其中小班3個(gè)，幼兒101人；中班2個(gè)，幼兒81人；大班4個(gè)，幼兒161人；蒙班1個(gè)，幼兒30人。
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)。
托班預(yù)計(jì)招生６人；小班預(yù)計(jì)招生３人；中班預(yù)計(jì)招生２人；大班預(yù)計(jì)招生１７人；另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒１５人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)４３人。
三、招生措施。
１、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
２、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng)；在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。
具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門(mén)咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
１、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。
２、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。
３、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該。
宣傳人元。
４、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師元。
５、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)元。
一、園況分析:。
托班預(yù)計(jì)招生６人；小班預(yù)計(jì)招生３人；中班預(yù)計(jì)招生２人；大班預(yù)計(jì)招生１７人；另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒１５人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)４３人。
三、招生措施。
方式一：到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料。
方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)。
方式三：到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)（張貼海報(bào)）。
方式四：教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放。
方式五：進(jìn)行親子活動(dòng)。
方式六：夾報(bào)、書(shū)刊等。
方式七：刊登廣告。
方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳。
方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)。
根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開(kāi)始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。
周邊超市分布：詳見(jiàn)附錄。
具體措施：
1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng)，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。
活動(dòng)的基本形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)。
具體措施：
1、了解周遍小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。
2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。
3、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。
4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。
小區(qū)分布圖：見(jiàn)附表。
到商場(chǎng)、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)。
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)，進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答，并登記留下咨詢家長(zhǎng)的資料，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。
資料準(zhǔn)備：家長(zhǎng)手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、紅幅。
具體措施：
1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。
2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。
教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放。
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。
具體措施：
1、選擇發(fā)放地點(diǎn)，可以選擇商場(chǎng)或者超市門(mén)口等人流較大的地方。
2、培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑。
3、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色。
4、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。
5、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料。
舉行親子活動(dòng)。
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng)，如春秋季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)?？梢栽谥芰臻_(kāi)設(shè)親子班。
具體措施：
1、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2、做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。
3、利用周六日請(qǐng)1歲—1.5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來(lái)園參加活動(dòng)。
4、長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料，為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。
宣傳資料的夾報(bào)、書(shū)刊等方法。
對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選擇可用報(bào)亭。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報(bào)紙。
1、向報(bào)廳主人了解，哪些雜志賣的比較快，并和其商議如何進(jìn)行夾報(bào)、雜志宣傳。
2、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志，和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報(bào)發(fā)放。
3、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書(shū)刊，內(nèi)夾宣傳材料。（手遞手發(fā)放）。
刊登廣告。
選擇合適的書(shū)刊或報(bào)紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登。做廣告宣傳幅，選擇合適的地點(diǎn)做長(zhǎng)期的廣告宣傳。
1、對(duì)部分報(bào)紙、書(shū)刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告。
2、和報(bào)社、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。
3、在路邊，小區(qū)等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長(zhǎng)期廣告宣傳。
4、了解各廣告媒體的價(jià)格以便我們進(jìn)行參考。
5、共同商議選擇廣告形式。
網(wǎng)絡(luò)宣傳。
網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。
1、網(wǎng)站的完善。
2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。
3、可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。
4、了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考。
利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)。
利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng)，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日帶幼兒外出，進(jìn)行踏青、采摘等活動(dòng)。
1、在各大節(jié)日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。
2、春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。
3、秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。
4、帶幼兒外出參加表演、比賽等。
準(zhǔn)備：幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統(tǒng)一服裝，或小帽子。
結(jié)合司機(jī)班和各班教師的討論總結(jié)出，現(xiàn)應(yīng)運(yùn)行招生流動(dòng)車程序。
一、招生流動(dòng)車的路線。
每日沿著8條班車線路中的一條進(jìn)行宣傳，可在沿途小區(qū)進(jìn)行宣傳，設(shè)置固定招生宣傳地點(diǎn)。該線路結(jié)束后選擇另外一條線路進(jìn)行宣傳。
二、車身的裝飾。
粘貼幼兒園的標(biāo)語(yǔ)及幼兒園的名稱，幼兒園的招生電話。
三、實(shí)施辦法。
每天兩位老師跟招生車出去宣傳，攜帶宣傳資料，家長(zhǎng)手冊(cè)等，選擇小區(qū)進(jìn)行宣傳，可以設(shè)置招生點(diǎn)并掛出條幅。詳細(xì)記錄咨詢家長(zhǎng)的信息并存檔，以便及時(shí)取得聯(lián)系。
3、紅幅的懸掛。
4、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng)，及咨詢者。
幼兒園招生工作總結(jié)與計(jì)劃篇九
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
孩子是父母的幸福源泉，關(guān)心孩子的今天就是關(guān)心社。
會(huì)的明天。幼兒時(shí)期是人生的起點(diǎn)，讓孩子贏在起跑線上，幸福會(huì)伴隨一生。給孩子一個(gè)健康快樂(lè)的童年，是我們幼兒園的追求和承諾。
我園位于同仁莊村西口，交通方便,是一所環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施完備的幼兒園?，F(xiàn)設(shè)有大中小三個(gè)班。我園堅(jiān)持：“一切為了孩子，為了孩子的一切。”為辦園宗旨。以真心，誠(chéng)心，愛(ài)心換取幼兒的開(kāi)心，家長(zhǎng)的放心。孩子是我們的寶貝，社會(huì)的希望，祖國(guó)的未來(lái)。智多星幼兒園愿意和家長(zhǎng)一起在孩子人生起跑線上助他一臂之力收獲輝煌人生。歡迎各位小朋友入園，你們美好的童年將會(huì)從這里開(kāi)始！
一：招生對(duì)象，3歲——6歲學(xué)齡前兒童。
二：收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，小班每月每人120元（3——4歲）。
中班每月每人110元（4——5歲）。
大班每月每人100元（5----6歲）。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間2012年2月9號(hào)農(nóng)歷正月十八日。
幼兒園招生工作總結(jié)與計(jì)劃篇十
幼兒園的招生工作，不僅是幼兒園生存發(fā)展的關(guān)鍵，更是關(guān)系到全園教職工的生活生存。
我認(rèn)為更好的做好招生工作，需要全園教職員工的共同努力，這不僅僅是園長(zhǎng)的工作。
對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，應(yīng)更好的做好服務(wù)工作，對(duì)孩子更用心、更細(xì)心、更貼心，幼兒在園期間，更全身心的投入到幼兒身上，給予幼兒更多的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。對(duì)家長(zhǎng)要善于溝通，及時(shí)主動(dòng)與家長(zhǎng)交流幼兒在園情況，詢問(wèn)在家情況，一定要真誠(chéng)，讓家長(zhǎng)感受到教師對(duì)幼兒無(wú)微不至的愛(ài)，“征服”家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)做好宣傳工作。
對(duì)于后勤人員來(lái)說(shuō)，也要以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)進(jìn)行一天的工作，廚房人員要更多更好的研究做出更精致更可口讓幼兒愛(ài)吃的飯菜，讓幼兒感覺(jué)在園吃飯比在家吃飯還要好吃，讓他們更愿意來(lái)幼兒園，讓家長(zhǎng)更放心。保衛(wèi)人員要熱情親切的接待每一位幼兒和家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和幼兒感到幼兒園由內(nèi)到外自上而下無(wú)處不在的愛(ài)。
傳。3.請(qǐng)畢業(yè)的部分幼兒回園看看，看看新變化，園里準(zhǔn)備一點(diǎn)小禮品作為對(duì)孩子的獎(jiǎng)勵(lì)，請(qǐng)幼兒與原來(lái)的老師照個(gè)相，利用家長(zhǎng)做幼兒園的宣傳工作。
這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是特殊的一年，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任下，自今年4月份起我被任命為大劉孝子幼兒園園長(zhǎng)，2015年我校從破舊的校舍改建為新校舍，占地面積達(dá)1632.48平方米，建筑面積達(dá)592平方米。回首一年的工作，更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任，堅(jiān)持正確的辦園方向，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為己任，積極改善辦園條件，不斷完善各項(xiàng)管理制度，服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于社會(huì)。在中心校的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，我園各項(xiàng)工作得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下：
一、校園建設(shè)。
在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，大劉孝子幼兒園的新校舍終于在全社會(huì)的熱切期盼中竣工了。新校舍的成立為大劉孝子及周邊村的孩子們提供了全新、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)樂(lè)園。這與領(lǐng)導(dǎo)重視是分不開(kāi)的，不論是項(xiàng)目的爭(zhēng)取，資金的統(tǒng)籌，新校舍得規(guī)劃，還是工程的招標(biāo)、施工，都傾注了領(lǐng)導(dǎo)們的心血。施工過(guò)程中我積極與施工單位、村委會(huì)、電力部門(mén)協(xié)調(diào)，做好舊房拆遷、施工用電、地基處理、質(zhì)量監(jiān)督等工作，在中心校領(lǐng)導(dǎo)們的管理、監(jiān)督下，工程的質(zhì)量得到了保證，工程的進(jìn)度也按期完成。時(shí)間緊任務(wù)重，大劉孝子幼兒園的教師利用周末休息時(shí)間，美化、綠化校園。他們整平了校園，張貼了標(biāo)語(yǔ)，布置了教室，創(chuàng)造了濃濃的教書(shū)育人環(huán)境。
二、幼兒園招生新學(xué)校建好了，家長(zhǎng)和孩子們期盼的幼兒園終于開(kāi)始招生了，生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈，我?guī)ьI(lǐng)老師們廣泛宣傳“愛(ài)心獻(xiàn)幼兒、放心給家長(zhǎng)、恒心專教育、全新創(chuàng)事業(yè)”的辦園宗旨，各村貼招生簡(jiǎn)章，利用附近村的喇叭進(jìn)行廣播，張貼招生宣傳資料。在大家的一致努力下，我園2015年秋季招生工作圓滿結(jié)束了，到目前為止，共招入新生80多人，超出了原定計(jì)劃，解決了學(xué)生分流的問(wèn)題。這是每位教師在招生工作中不辭勞苦，積極謀劃，共同努力的結(jié)果。
三、安全方面。
安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所，由此我特意安排了一位主抓安全的教師，在過(guò)去的幾個(gè)月中，我始終以“安全第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作。安裝監(jiān)控，做到監(jiān)控?zé)o死角；認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件；明確到安全責(zé)任，在思想上對(duì)安全工作有一個(gè)高度重視。
外而走失。再就是課間、游戲、入廁、室內(nèi)活動(dòng)、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。
責(zé)任書(shū)：幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。
安全課：提高安全意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。
結(jié)合幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，根據(jù)我園的實(shí)際情況，教師們每天都提早入園二十分鐘，教師們都能認(rèn)真遵守工作時(shí)間，對(duì)待本職工作盡職盡責(zé)，都以最大的努力、最高的熱情、最真誠(chéng)的態(tài)度投身于幼教工作中，使我最欣慰的是聽(tīng)到家長(zhǎng)們的回應(yīng)，我知道了長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力換得了家長(zhǎng)們的滿意和放心。
精神；
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
五、保教方面。
我園合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合，每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間，來(lái)提高幼兒的整體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問(wèn)，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、午檢的力度來(lái)杜絕傳染病的入侵，并做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知家長(zhǎng)。
六、家長(zhǎng)方面。
長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，隨時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角，家長(zhǎng)意見(jiàn)細(xì)心聽(tīng)取，以此加深家園了解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(zhǎng)。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去探討、去努力。
我園為解決部分家長(zhǎng)中午沒(méi)有時(shí)間接送幼兒這一難題，設(shè)立了幼兒食堂，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
以上點(diǎn)滴都離不開(kāi)老師們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和配合的默契。在這里我真誠(chéng)的感謝各位老師的敬業(yè)愛(ài)崗精神和任勞任怨默默地奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來(lái)，我們一同再努力學(xué)習(xí)，再一同認(rèn)真拼搏，爭(zhēng)取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。
2016年我園將以提高保教質(zhì)量為中心，不斷提升我園的文化內(nèi)涵和品味，彰顯我的辦園特色。
(一)我的辦園理念：一切以幼兒發(fā)展為本；我的辦園目標(biāo)：讓每位幼兒獲得良好發(fā)展；讓每位家長(zhǎng)得到滿意；讓每位教職工得到歸屬感；讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
(二)主要工作任務(wù)和內(nèi)容：
1、培訓(xùn)工作：組織教師走出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息，并在實(shí)踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法，提高管理水平。
一．圓滿的完成招生計(jì)劃。
去年我園圓滿完成招生計(jì)劃，主觀原因是全體教職工自身不懈的努力。在保證服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)管理，嚴(yán)明紀(jì)律?？陀^原因可說(shuō)是“天時(shí)，地利，人和”。孩子已到入托年齡;加之我園周邊住宅區(qū)較多。
二.增添辦學(xué)設(shè)施，進(jìn)行硬件改造，改善辦園環(huán)境。
去年我園購(gòu)進(jìn)幼兒塑料椅40把，空調(diào)掛機(jī)一臺(tái)及2臺(tái)樓底扇。同時(shí)，將教師簡(jiǎn)單裝修，并對(duì)二樓廚房進(jìn)行改造。保育收費(fèi)收入23.3萬(wàn)元，退回1.8萬(wàn)元。
三．做好衛(wèi)生保健工作，全體教職工能夠認(rèn)真貫徹。執(zhí)行區(qū)衛(wèi)生防疫站的通知精神，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，嚴(yán)把人員出入關(guān)，確保一方平安。
四．豐富教育教學(xué)活動(dòng)，取得一定成績(jī)。一年以來(lái)，我園組織幼兒外出參觀，豐富幼兒在園活動(dòng)，了解社會(huì)，開(kāi)拓視野，并根據(jù)新綱要，進(jìn)行課改，大膽創(chuàng)新。
一年來(lái)，職教工工作積極主動(dòng)，大家主人翁意識(shí)增強(qiáng)，保證了生源，教職工福利待遇亦有提高。在12年，我們將再接再厲，力創(chuàng)佳績(jī)。2012年，我園重點(diǎn)管理項(xiàng)目如下:1:規(guī)范教職工言行，增強(qiáng)窗口意識(shí)，讓幼兒開(kāi)心，家長(zhǎng)放心，學(xué)習(xí)，生活上多關(guān)心幼小幼兒，禁止教師大聲呵斥幼兒等過(guò)激行為，家長(zhǎng)工作要求細(xì)致，尤其是青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。2：繼續(xù)做好各項(xiàng)安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度，幼兒晨檢，戶外活動(dòng)，起床等，教師合理安排，幼兒不可離開(kāi)教師視線范圍。
3：做好教室內(nèi)環(huán)境，幼兒玩具柜，櫥柜圖片收集，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作，有效利用空間，為教室維修，改造做好前期準(zhǔn)備工作。
4：依據(jù)市，區(qū)教育部門(mén)通知要求，安排各教育教學(xué)活動(dòng)。
5：加強(qiáng)師資培訓(xùn)，通過(guò)各種形式，組織教師學(xué)習(xí)，提高我園師資隊(duì)伍素質(zhì)。
滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,濟(jì)南市婦女兒童活動(dòng)中心幼兒園走過(guò)了創(chuàng)新發(fā)展的又一年.現(xiàn)將2014年的工作總結(jié)如下：
幼兒園作為中心學(xué)齡前兒童教育部門(mén)，基于對(duì)教育責(zé)任的深度思考與感悟，逐步深化中心“教天地人事，育生命自覺(jué)”的生命教育理念，緊緊圍繞中心“厚德、篤學(xué)、樂(lè)行、尚美”的核心價(jià)值文化，樹(shù)立起“養(yǎng)成教育，奠基人生”的辦園理念，以進(jìn)一步推進(jìn)課程體系建設(shè),優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,以辦社會(huì)滿意教育,創(chuàng)特色和諧幼兒園為宗旨,在中心領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持下，（樹(shù)立了新的形象,作出了新的貢獻(xiàn),取得了新的成績(jī)）。圓滿完成幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)。幼兒園計(jì)劃實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收240萬(wàn)元，實(shí)際完成284萬(wàn)元，九月開(kāi)學(xué)在園人數(shù)達(dá)318人，繼續(xù)保持了大、中、小各四個(gè)班的規(guī)模。在常規(guī)管理工作方面，順利完成招生、面試、新生銜接、開(kāi)學(xué)、升班等工作。在區(qū)托幼辦、食藥局、防疫站、保健站消防局，市中治安大隊(duì)等部門(mén)的多次檢查中，均順利達(dá)標(biāo)。為順利完成創(chuàng)收任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。
一落實(shí)責(zé)任目標(biāo)，健全常規(guī)管理網(wǎng)絡(luò)。
管理的組織網(wǎng)絡(luò)。幼兒園全體職工切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效，并對(duì)各級(jí)部、各崗位進(jìn)行具體分工，責(zé)任到人，定期檢查，常抓不懈。同時(shí)，幼兒園健全各類考核檢查制度，制定具體的考核方案，在考核中，我們做到考核內(nèi)容具體化、考核標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化，考核工作制度化，考核形式公開(kāi)化，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯總分析、反饋改進(jìn)。充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。目前，我園一個(gè)陽(yáng)光心態(tài)，創(chuàng)新思維，立說(shuō)立行，團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。
二促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，提高教師專業(yè)成長(zhǎng)。
作策略，深入開(kāi)展拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，通過(guò)園內(nèi)一批骨干教師的示范、傳授、指導(dǎo)，將她們?cè)趯?shí)踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗(yàn)在園內(nèi)進(jìn)行推廣，從而積極帶動(dòng)、加速新教師的成長(zhǎng)。
三推進(jìn)教育科研，全面提升辦園質(zhì)量。
幼兒園以教研為切入口，以園本課題研究為突破口，以家園合作為支撐點(diǎn)，以實(shí)踐活動(dòng)為主陣地，扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)。
1、成立幼兒社團(tuán),以藝載德，張揚(yáng)兒童個(gè)性。
幼兒園依據(jù)教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,遵循《3-6歲幼兒發(fā)展指南》精神，堅(jiān)持保教合一，根據(jù)幼兒特點(diǎn)，堅(jiān)持養(yǎng)成教育，開(kāi)設(shè)健康、社會(huì)、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域教學(xué)。促進(jìn)幼兒身心全面健康發(fā)展。同時(shí)，為滿足不同幼兒個(gè)性發(fā)展的需求，為每個(gè)幼兒提供全面、自主、富有個(gè)性的發(fā)展平臺(tái)。幼兒園設(shè)有器樂(lè)、舞蹈、合唱等主題性社團(tuán)，目前招收?qǐng)F(tuán)員150余名，社團(tuán)也將繼續(xù)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，切實(shí)張揚(yáng)幼兒個(gè)性，致力于培養(yǎng)“健康、快樂(lè)、文明、好學(xué)、自信”的兒童。
2.優(yōu)化主題活動(dòng)，以人為本，彰顯園本特色。
辛苦與無(wú)私，為媽媽們的節(jié)日送上一份特別的祝福。4月，分級(jí)部組織開(kāi)展了首屆濟(jì)南市婦女兒童活動(dòng)中心幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高了教師團(tuán)隊(duì)合作能力，家園聯(lián)系也更緊密，充分體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)《快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，家園和諧，健康你我》的運(yùn)動(dòng)理念；4月結(jié)合園區(qū)特點(diǎn)建立、開(kāi)辟了“濟(jì)南市婦女兒童活動(dòng)中心幼兒園陽(yáng)光菜園”孩子們?cè)诟N中體會(huì)到勞動(dòng)的辛勤與收獲的快樂(lè)。通過(guò)親近自然讓幼兒感受生命的多彩,教會(huì)幼兒接受與認(rèn)識(shí)生命的意義，學(xué)會(huì)尊重與珍惜，學(xué)會(huì)熱愛(ài)與發(fā)展每個(gè)人獨(dú)特的生命。
體、打擊樂(lè)、創(chuàng)意美勞等授課形式，認(rèn)真?zhèn)湔n，為孩子和前去聽(tīng)課的老師們送上最精彩的答卷。由山東中外舞蹈交流協(xié)會(huì)、齊魯晚報(bào)藝術(shù)團(tuán)等協(xié)會(huì)組辦的“2014山東省青少年舞蹈大賽暨世界華人青少年才藝大賽”中，幼兒園的25名小朋友參賽的舞蹈《聰明寶貝》，榮獲幼兒組一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。12月的“悅動(dòng)圣誕”家長(zhǎng)開(kāi)放半日系列活動(dòng)更是開(kāi)展的如火如荼，本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，是家長(zhǎng)、老師、幼兒間的一次親密接觸，不僅讓家長(zhǎng)們了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn)，同時(shí)也增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離，統(tǒng)一了教育思想，為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)。
3、堅(jiān)持養(yǎng)成教育，以情導(dǎo)行，奠基幸福人生養(yǎng)成教育的思想早在古代就有，如在孔子教育思想中就有“少成若天性，習(xí)慣成自然”。
今年，幼兒園樹(shù)立起“養(yǎng)成教育，奠基人生”的辦園理念，以“知、情、意、行”為抓手，在幼兒中中開(kāi)展了養(yǎng)成教育活動(dòng)。本著一日活動(dòng)皆教育，通過(guò)傳統(tǒng)文化禮儀教育、小值日生、小監(jiān)督員。集章評(píng)比等活動(dòng)鍛煉提高了孩子的生活自理能力、同時(shí)注意在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的基本道德意識(shí)和行為習(xí)慣，諸如平等交往意識(shí)、角色意識(shí)、合作能力、規(guī)則意識(shí)等。有意識(shí)的挖掘活動(dòng)中每一個(gè)環(huán)節(jié)所蘊(yùn)含的教育價(jià)值，將教育要求滲透在活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒的自主行為。
幼兒園招生工作總結(jié)與計(jì)劃篇十一
幼兒園招生計(jì)劃書(shū)是幼兒園教育教學(xué)中重要的組成部分，大部分幼兒園在學(xué)期結(jié)束后都要求寫(xiě)幼兒園招生計(jì)劃書(shū)，許多幼兒教師對(duì)如何寫(xiě)幼兒園招生計(jì)劃書(shū)感到困難?，F(xiàn)從幼兒園招生計(jì)劃書(shū)中選擇一篇比較典型的2008年鐘聲幼兒園招生計(jì)劃書(shū),以供大家學(xué)習(xí)研究。
一、園況分析:。
托班預(yù)計(jì)招生６人；小班預(yù)計(jì)招生３人；中班預(yù)計(jì)招生２人；大班預(yù)計(jì)招生１７人；另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒１５人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)４３人。
三、招生措施。
１、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
２、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng)；在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。
具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門(mén)咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
１、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。
２、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。
３、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該。
宣傳人元。
４、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師元。
５、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)元。
幼兒園招生工作總結(jié)與計(jì)劃篇十二
我園現(xiàn)有班級(jí)6個(gè)，其中：小班2個(gè)，中班2個(gè)，大班2個(gè)。
本學(xué)期，我園欲新增托班一個(gè)，招生人數(shù)20人。同時(shí)，大班面臨畢業(yè)，我園須在本學(xué)期招生70人，共計(jì)招生90人。
（一）成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
招生組長(zhǎng)：
電訪負(fù)責(zé)人：
幼兒資料收集人：
招生物資負(fù)責(zé)人：
來(lái)園接待：
（一）招生工作實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教師首問(wèn)制。
（二）全面分析當(dāng)前招生行情，確定我園招生策略，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
1、繼續(xù)堅(jiān)持我園面向中低端消費(fèi)人群辦園的宗旨，制作精美、全彩印宣傳冊(cè)，突出我園理性收費(fèi)高品質(zhì)辦園、環(huán)境干凈整潔、師資配備合理的特色。
2、分析我園在編幼兒的家庭分布特點(diǎn)，與家長(zhǎng)討論擇園入學(xué)的主要原因，分析。
我園周邊幼兒園的招生特點(diǎn)從中總結(jié)我園的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，確定我園招生的重點(diǎn)范圍以及招生特色。
3、組織全體教師，進(jìn)行專職培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作的重要性，特別對(duì)自身特色、
師資配備以及軟硬件設(shè)施等要統(tǒng)一口徑，以便與準(zhǔn)生源近距離接觸溝通，增加對(duì)幼兒園的認(rèn)知度與信任度。
（三）多渠道發(fā)布招生信息。
1、通過(guò)在園內(nèi)宣傳欄、園大門(mén)口宣傳欄張貼20xx年春季招生簡(jiǎn)章和20xx年夏季招生簡(jiǎn)章。
2、與小區(qū)物業(yè)聯(lián)系，在x小區(qū)、x小區(qū)、x小區(qū)、x小區(qū)、x小區(qū)、x小區(qū)、x市場(chǎng)等場(chǎng)所的主要街道、宣傳欄懸掛招生條幅、張貼招生簡(jiǎn)章。
3、向曾經(jīng)來(lái)園咨詢并留有信息的家長(zhǎng)發(fā)送招生信息。
4、通過(guò)家長(zhǎng)收集潛在生源信息，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)代為發(fā)送招生信息。
5、利用"六、一"兒童節(jié)大型戶外演出活動(dòng)，請(qǐng)準(zhǔn)生源及家長(zhǎng)來(lái)園觀看。
6、為了保證資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以和家長(zhǎng)進(jìn)行手遞手的發(fā)放活動(dòng)，以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的`交流。教師應(yīng)耐心講解，通過(guò)有效的溝通，在對(duì)咨詢者派發(fā)宣傳冊(cè)的同時(shí)，詳細(xì)了解生源信息，并留下寶寶姓名、家長(zhǎng)姓名、工作單位、聯(lián)系電話等詳細(xì)資料，建立詳細(xì)的準(zhǔn)生源數(shù)據(jù)庫(kù)。
注意事項(xiàng)：與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確地體現(xiàn)幼兒園特色，并盡量留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
（四）電話招生。
根據(jù)收集整理的詳細(xì)的準(zhǔn)生源數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，進(jìn)行電話跟蹤回訪，確認(rèn)需求，加深幼兒園品牌印象。
（五）優(yōu)惠政策，吸引招生。
1、實(shí)行穩(wěn)定學(xué)費(fèi)制，我園幼兒學(xué)費(fèi)從小班至大班不會(huì)隨成本的升高而升高，以誠(chéng)信、理性的收費(fèi)制度吸引生源。
2、實(shí)行早報(bào)名低學(xué)費(fèi)、晚報(bào)名高學(xué)費(fèi)收費(fèi)政策，激勵(lì)廣大準(zhǔn)生源積極報(bào)名。
3、由家長(zhǎng)引薦來(lái)的生源，我園將給予該家長(zhǎng)一定的學(xué)費(fèi)優(yōu)惠，以鼓勵(lì)更多家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。
幼兒園招生工作總結(jié)與計(jì)劃篇十三
根據(jù)《廣州市幼兒園招生工作意見(jiàn)》（穗教發(fā)[xx]20號(hào)）、《印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見(jiàn)的通知》（穗教發(fā)[xx]18號(hào)）和《關(guān)于做好番禺區(qū)xx年秋季幼兒園招生工作的通知》（番教文[xx]17號(hào)）等文件精神，結(jié)合x(chóng)xx街轄區(qū)的實(shí)際情況，制訂xxx街中心幼兒園xx年秋季招生工作計(jì)劃如下。
（一）招生計(jì)劃：小班2個(gè)班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合計(jì)70人。
（二）招生年齡。
小班：xx年9月1日—xx年8月31日出生的幼兒；
中班：xx年9月1日—xx年8月31日出生的幼兒；
大班：xx年9月1日—xx年8月31日出生的幼兒。
具備以下條件之一的適齡兒童，可申請(qǐng)入讀xxx街中心幼兒園：
1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xxx街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工（即xxx街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工，含人事代理人員，下同）。
2、具有xxx街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在xxx街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童（戶籍住址以派出所登記的為準(zhǔn)，下同）。
3、具有xxx街戶籍的樓盤(pán)業(yè)主適齡子女。樓盤(pán)業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于xx年5月8日前轉(zhuǎn)入xxx街道（以派出所的回執(zhí)為準(zhǔn)）。
4、xxx街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。
符合上述條件但逾期不報(bào)名或戶籍未能在規(guī)定時(shí)間轉(zhuǎn)入者，視作放棄xxx街中心幼兒園學(xué)位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報(bào)讀人數(shù)超過(guò)xxx街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù)，采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單。
5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后，還有學(xué)位剩余的，可用于安排具有xxx街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有xxx街戶籍的樓盤(pán)業(yè)主適齡子女入讀。如報(bào)讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的，采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單。
1、小班招生。按照《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見(jiàn)的通知》（穗教發(fā)〔xx〕18號(hào)）中“自主招生比例xx年為15%”的要求，經(jīng)研究，15%自主招生名額面向戶籍及住址均在xxx街的適齡兒童招生，如報(bào)名人數(shù)超出15%的招生數(shù)，則采取搖號(hào)派位方式確定學(xué)位，如搖號(hào)不中的此類兒童，可再參加剩余的85%招生名額的搖號(hào)；85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童，如報(bào)名人數(shù)超出85%的招生數(shù)，則采取搖號(hào)派位方式確定學(xué)位。
2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少,如報(bào)名人數(shù)超出招生人數(shù)的，招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進(jìn)行搖號(hào)派位，不進(jìn)行分批次搖號(hào)派位。
3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余，則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎（多胞胎）報(bào)讀按照番教文[xx]17號(hào)文件要求實(shí)施。
四、學(xué)齡前兒童的入園資格審查認(rèn)定程序。
1、申請(qǐng)人按照要求提交相關(guān)審核材料，并現(xiàn)場(chǎng)初步審核。
2、初審?fù)ㄟ^(guò)后，填寫(xiě)《xxx街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》；對(duì)初審不通過(guò)的，進(jìn)行有關(guān)政策解釋、引導(dǎo)工作。
3、對(duì)申請(qǐng)材料再次復(fù)核，通過(guò)復(fù)核錄取的名單予以公示；如復(fù)核通過(guò)的適齡兒童超過(guò)每年級(jí)公開(kāi)招生學(xué)位的，則采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單，并予公示。
4、公示期過(guò)后，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書(shū)》。
五、工作安排。
（一）《xx年秋季xxx街中心幼兒園招生工作方案》將在xxx街道辦事處門(mén)戶網(wǎng)站上公示。
（二）根據(jù)招生方案開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)招生工作?，F(xiàn)場(chǎng)招生報(bào)名工作在xx年5月9-10日進(jìn)行（搖號(hào)具體時(shí)間待報(bào)名結(jié)束后再另行通知）。
（三）xx年6月15日前發(fā)出《入園通知書(shū)》。提交入學(xué)申請(qǐng)并被錄取的適齡兒童，如不在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理注冊(cè)手續(xù)（辦理注冊(cè)的時(shí)間另行通知），視為放棄xxx街中心幼兒園學(xué)位處理。
（四）新生報(bào)名注意事項(xiàng)。
1．報(bào)名地點(diǎn)：廣州市番禺區(qū)xxx街中心幼兒園（廣州大學(xué)城華工南路20號(hào)）。
2．報(bào)名時(shí)間：xx年5月9日—10日，上午9:00—11:30時(shí)，下午2:30—4：30時(shí)（如在報(bào)名時(shí)間內(nèi)未能前往現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的申請(qǐng)人，視為放棄報(bào)讀xxx街中心幼兒園處理。）。
3．報(bào)名提交材料：
（1）按要求填寫(xiě)好《xxx街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》。
（2）適齡兒童戶口簿首頁(yè)和當(dāng)頁(yè)原件、復(fù)印件。
（3）適齡兒童父母戶口簿首頁(yè)和當(dāng)頁(yè)原件、復(fù)印件。
（4）適齡兒童父母身份證原件、復(fù)印件。
（5）《兒童計(jì)劃免疫證》原件及接種記錄頁(yè)的復(fù)印件。
（6）提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。
（7）適齡兒童出生證原件和復(fù)印件。
（8）計(jì)劃生育證明（非廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)（街）計(jì)生辦查驗(yàn)合格的《流動(dòng)人口婚育證明》原件及其首頁(yè)、第二頁(yè)、“現(xiàn)居住地查驗(yàn)記錄”頁(yè)共三頁(yè)的復(fù)印件；廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)（街）計(jì)生辦查驗(yàn)合格的《廣東省計(jì)劃生育服務(wù)證》原件及其首頁(yè)、“查驗(yàn)記錄”頁(yè)共兩頁(yè)復(fù)印件）。
幼兒園招生工作總結(jié)與計(jì)劃篇十四
園內(nèi)現(xiàn)有的班級(jí)，如托班、大班、中班或小班，各有幾個(gè)，各個(gè)班級(jí)里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對(duì)比。
1、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場(chǎng)內(nèi)部或一些少年宮廣場(chǎng)，由各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門(mén)咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
1、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師 元。
2、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。
3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人 元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師 元。
5、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì) 元。
幼兒園招生工作總結(jié)與計(jì)劃篇十五
為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園招生工作，根據(jù)教育部頒布的《幼兒園工作規(guī)程》、《河南省幼兒園管理暫行辦法(試行)》(豫政辦【20__】63號(hào))、《平頂山市幼兒園招生實(shí)施方案》(平教普【20__】24號(hào))和《_縣幼兒園招生實(shí)施方案》_教體【20__】91號(hào)文件精神，結(jié)合中心校實(shí)際，制定幼兒園招生實(shí)施方案。
一、招生時(shí)間。
幼兒園每年秋季招生。具體時(shí)間見(jiàn)幼兒園招生簡(jiǎn)章，平時(shí)如有缺額，可隨時(shí)補(bǔ)招。
幼兒園招收身體健康(無(wú)慢性的傳染病)，可正常參加集體活動(dòng)的3-6周歲幼兒。
企事業(yè)單位和機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊(duì)設(shè)置的幼兒園，除招收本單位工作人員的子女外，有條件的應(yīng)當(dāng)向社會(huì)開(kāi)放，招收附近子女入園。
幼兒園對(duì)烈士子女、家中無(wú)人照顧的殘疾人子女、孤兒、家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒、具有接受普通教育能力的殘疾兒童、單親子女等入園，按照國(guó)家和地方的有關(guān)規(guī)定予以照顧。
1、核定招生計(jì)劃。各幼兒園根據(jù)辦園標(biāo)準(zhǔn)和幼兒園規(guī)?？茖W(xué)核定招生計(jì)劃。
2、發(fā)布招生簡(jiǎn)章。各幼兒園通過(guò)網(wǎng)站或在社區(qū)顯著位置張貼等方式向社會(huì)公布招生簡(jiǎn)章。
3、組織報(bào)名。幼兒家長(zhǎng)攜帶招生簡(jiǎn)章中要求的相關(guān)證件到幼兒園報(bào)名。
4、體格檢查。幼兒在入園前，須按照衛(wèi)生部門(mén)制定的衛(wèi)生保健制度進(jìn)行體格檢查，合格者方可入園。
三、職責(zé)分工。
中心校負(fù)責(zé)制定本轄區(qū)內(nèi)幼兒園招生方案，統(tǒng)籌、監(jiān)督轄區(qū)內(nèi)幼兒園招生工作的實(shí)施。
四、有關(guān)規(guī)定和要求。
1、公開(kāi)招生信息。各幼兒園要及時(shí)向社會(huì)公布招生時(shí)間、招生程序、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。
2、科學(xué)核定控制班額。各幼兒園要嚴(yán)格按照教育行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定核定班額，各年齡段實(shí)際班額超過(guò)省、市定班額的人數(shù)最多為5名。
3、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。各幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)部門(mén)核定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)并做好公示。
幼兒園招生工作總結(jié)與計(jì)劃篇十六
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧！相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了？以下是小編整理的幼兒園招生計(jì)劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
托班預(yù)計(jì)招生6人;小班預(yù)計(jì)招生3人;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人;另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。
1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng);在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門(mén)咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
1、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師x元。
2、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師x元。
3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人x元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師x元。
5、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)x元。
幼兒園招生工作總結(jié)與計(jì)劃篇十七
一、園況分析:。
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)。
托班預(yù)計(jì)招生６人；小班預(yù)計(jì)招生３人；中班預(yù)計(jì)招生２人；大班預(yù)計(jì)招生１７人；另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒１５人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)４３人。
三、招生措施。
１、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
２、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng)；在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。
具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門(mén)咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
１、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。
２、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。
３、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該。
宣傳人元。
４、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師元。
５、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)元。
幼兒園招生工作總結(jié)與計(jì)劃篇十八
x園內(nèi)現(xiàn)有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個(gè)，各個(gè)教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對(duì)比。
1、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場(chǎng)內(nèi)部或一些少年宮廣場(chǎng)，由各教室內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門(mén)咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與父母交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師x元。
2、和父母取得聯(lián)系后父母來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位父母獎(jiǎng)勵(lì)該教師x元。
3、父母帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人x元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師x元。
5、如果全園完成招生考試人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)x元。
幼兒園招生工作總結(jié)與計(jì)劃篇十九
托班預(yù)計(jì)招生６人；小班預(yù)計(jì)招生３人；中班預(yù)計(jì)招生２人；大班預(yù)計(jì)招生１７人；另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒１５人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)４３人。
１、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
２、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在“xx百貨”進(jìn)行演出活動(dòng)；在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門(mén)咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
１、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師xxx元。
２、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師xxx元。
３、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人xxx元。
４、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師xxx元。
５、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)xxx元。
幼兒園招生工作總結(jié)與計(jì)劃篇二十
x園內(nèi)現(xiàn)有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個(gè)，各個(gè)教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對(duì)比。
1、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場(chǎng)內(nèi)部或一些少年宮廣場(chǎng)，由各教室內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門(mén)咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與父母交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師x元。
2、和父母取得聯(lián)系后父母來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位父母獎(jiǎng)勵(lì)該教師x元。
3、父母帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人x元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師x元。
5、如果全園完成招生考試人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)x元。
幼兒園招生工作總結(jié)與計(jì)劃篇二十一
幼兒園招生計(jì)劃書(shū)是幼兒園教育教學(xué)中重要的組成部分，大部分幼兒園在學(xué)期結(jié)束后都要求寫(xiě)幼兒園招生計(jì)劃書(shū)，許多幼兒教師對(duì)如何寫(xiě)幼兒園招生計(jì)劃書(shū)感到困難?，F(xiàn)從幼兒園招生計(jì)劃書(shū)中選擇一篇比較典型的2008年鐘聲幼兒園招生計(jì)劃書(shū),以供大家學(xué)習(xí)研究。
一、園況分析:??。
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)??。
三、招生措施??。
1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。??。
2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。??。
四、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流??。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。??。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法??。
3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該??。
宣傳人元。??。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師元。??。
5、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)元。
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