方案的制定需要充分考慮各種可能的風險和變數(shù)。方案的制定需要明確目標和預期結果,使得行動有目的性和導向性。小編整理了一些經過實踐檢驗的方案案例,希望能對大家有所啟發(fā)。
清明節(jié)日活動方案篇一
二、活動時間及地點。
活動時間:
20__年4月5日(星期__)。
活動地點:__多媒體教室。
__公園。
三、活動主辦單位。
__系第四學生黨支部。
__系分團委學生會。
活動承辦單位:
__系分團委學生會組織部。
四、活動背景及目的。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的民族節(jié)日,適逢三月學雷鋒與四月清明節(jié)交接之際,組織同學們掃烈士墓,學習革命精神,是我們作為和平年代的大學生更好地傳承戰(zhàn)爭時期人民英雄偉大情操的方式。為了緬懷烈士的英雄事跡,繼承先烈的遺志,幫助同學們更好地了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神,教育同學們進一步明確歷史賦予的神圣使命,勤奮學習,善于創(chuàng)新,甘于奉獻,自覺地為祖國服務,為社會奉獻的意識,同時也為了增強集體間的凝聚力。
五、參加對象。
__系各年級黨員,預備黨員,__級年級委及志愿者。
六、活動流程。
2、組織分工安排:
陳同學負責。
劉同學負責。
3、__年__月__日晚__點,地點:__學院多媒體教室(__)。組織__級年級委及志愿者觀看抗戰(zhàn)英雄__影集,了解陳光烈士生平相關英雄事跡。
具體流程:
(1)、工作人員負責簽到,請到場的同學有序入座。注:(在大屏幕上將各班的座位區(qū)域用圖解的形式進行劃分,前期應由10級輔導員在晚點名時對各班同學進行動員,提高同學們的積極性。)。
(2)、全體起立奏國歌,主持人致開場詞。注:(工作人員注意維持好秩序)。
(3)、播放每一小段視頻前先由主持人先進行每個歷史事件或人物的簡介,然后播放影集。注:(活動當中有些冷場,避免此類事情的發(fā)生可以中間由主持人對現(xiàn)場觀眾進行一些有關烈士的提問,答對者發(fā)放小禮品)。
(4)、活動結束,請同學們有序退場,由組織部人員負責清理好現(xiàn)場的衛(wèi)生。注:(活動結束前,為把氣氛達到高潮,主持人帶領現(xiàn)場觀眾進行團員宣誓,目的讓大家重溫入團的誓詞,銘記歷史任務)。
4、__年__月__日(星期__)下午__點,在__學院正門口集合并進行簽到。(__點集合完畢,包車前往)注:(人員通知時應讓各年級負責人了解整個活動的流程,并且通知__級同學時明確集合的地點、時間,以及步行到達__公園__門的大概時間)。
5、__點準時出發(fā),車輛至桂電西區(qū),然后步行至七星公園。(預計花費__分鐘)注:(形成中間隊形比較散漫,因此活動前應跟每班負責人講重聲紀律安全以及形象的問題)。
6、到達__公園后將再次進行簽到,以確保每位同學安全到達。注:(活動前安排好專門人員進行人數(shù)的清點工作)。
7、__分鐘后活動正式開始:
具體步驟如下:
第一項:祭掃烈士墓,向革命烈士敬獻花及花圈。注:(主持人宣布活動開始,宣讀會場應遵守的秩序,獻花圈人員再進行獻花圈)。
第二項:全體同學向烈士三鞠躬。
第三項:主持人梁家豪做革命烈士事跡介紹。
第四項:優(yōu)秀黨員__同學宣讀悼詞,注:(活動前應檢查每項活動文件是否齊全,以及相關物品是否準備妥當)全體向革命烈士致哀一分鐘(請脫帽)。參加人員按順序瞻仰烈士墓,將自己扎的白花敬放在紀念碑前。然后返回各自原地。注:(活動前安排好專門指引的工作人員)。
第五項:新黨員入黨宣誓。注:(宣誓結束,應該請優(yōu)秀黨員進行講話,介紹自己的經驗以及對大一新生大學生活的一些建議)。
掃墓活動結束。注:(活動結束前應當請在場的老師進行活動的總結,以及對以后學習生活中對同學們的一些要求,為避免場面冷淡的現(xiàn)象,活動中間應當添加一些小插曲,或者在活動結束后找一片空曠地進行互動,可以準備一些小禮品進行發(fā)放,提高同學們的熱情)。
8、活動結束打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
9、系分團委學生會相關人員(張瑋)對此次活動進行記錄。
活動大概于__點結束,全體人員返校。
七、活動注意事項。
注:(活動結束,應當盡快的收集好材料,做好總結,并且以最快的速度進行新聞稿的發(fā)表)。
1、物品借取清單:多媒體教室__,黨旗,__系系旗。
2、活動前準備好相機,為活動留念(記者和攝像員名字,手機號碼)。
3、各成員應按負責人安排統(tǒng)一行動。
4、烈士墓是一個莊重而嚴肅的地方,作為當代大學生我們進行烈士陵園祭掃活動,首先要穿著整潔(穿深色的衣服);活動中態(tài)度要嚴肅,不能在烈士陵園中嬉笑怒罵、大聲喧嘩等。
5、在活動過程中保持安靜,遵守秩序,體現(xiàn)當代大學生的良好素質。
6、各志愿者要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看、了解烈士事跡。
7、瞻仰活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花,注:(事后將小白花收回)。
8、進入園陵后,注意園內衛(wèi)生,愛護園內設施。
9、清掃時應注意安全,認真做好清掃工作。
10、如果上午有事臨時不能參加的同學,須及時向負責人說明,以免耽擱行程;中途如有事離隊要向負責人說明,得到許可后方可離開;如又不能跟隨集體回校的同學可事先跟負責人說明。
八、經費預算。
經費總計:__元。
清明節(jié)日活動方案篇二
鞏固文明祭掃成果,擯棄傳統(tǒng)的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式,大力推行鮮花祭掃、網絡祭掃、家庭追思會等現(xiàn)代綠色祭掃方式、在保障廣大市民清明祭掃活動有序、健康文明、低碳環(huán)保的同時,引導廣大群眾從傳統(tǒng)走向文明,從注重實物祭掃專項以精神傳承為主。
清明節(jié)日活動方案篇三
1、讓幼兒了解清明節(jié)的習俗及掃墓的意義。
2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
:4月4日--小小班、小班幼兒。
4月5日--中、大班以上幼兒。
一、活動準備:。
1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);。
2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);。
3、音響準備(石龍文化站提供,園長聯(lián)系);。
4、聯(lián)絡電視臺(園長聯(lián)系)。
5、活動音響監(jiān)督、音樂準備(李旋老師)。
二、活動程序:。
1、整理隊伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;。
2、到達目的地,整理隊伍;。
3、清明節(jié)掃墓程序(活動主持人:許亞菲)。
第一項:唱國歌。
第二項:向革命烈士默哀。
第三項:敬獻花圈。
第四項:請園長講話。
第五項:奏國際歌。
第六項:瞻仰周思來紀紀念銅像,獻花。
三、注意事項。
1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間。
四、活動所需材料:(略)。
清明節(jié)日活動方案篇四
各處室、系部:
清明節(jié)即將臨,按照《市明辦關于組織開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動的通知》要求,現(xiàn)就我院組織開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動有關事項通知如下:
著眼于弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導師生慎終追遠、緬懷先輩、飲水思、心存感恩,推動人們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),進一步增進人們愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感,為新時代加快建設經濟強市、美麗xx匯聚強大的精神力量。
1、開展祭奠革命先烈活動。在革命圣地、各類烈士紀念建筑物、革命戰(zhàn)爭重要戰(zhàn)役和戰(zhàn)斗紀念設施等愛國主義教育基地,開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”群眾性紀念活動,組織廣大師生為革命先烈掃墓、敬獻花圈,開展黨員重溫入黨誓詞活動,引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
2、開展明祭掃活動。引導師生用鮮花、植樹等明生態(tài)的方式表達對故人的懷念之情,推廣手機短信、網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,在祭祀活動中一切從簡,形成明健康的祭祀新風。
3、開展“網上祭英烈”活動。引導和發(fā)動廣大師生進行網上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網絡訪談。在廣大師生中廣泛開展“清明節(jié)祭英烈網上征活動”,組織廣大師生撰寫心得體會,發(fā)表感言心聲,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。
4、開展節(jié)日民俗活動。組織廣大師生參加詩朗誦會、詩詞歌會,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)化和傳統(tǒng)美德。開展植樹綠化、沐春踏青等活動,引導廣大師生走進自然、關愛自然,關注生態(tài)明。
1、清明節(jié)是進行革命傳統(tǒng)教育,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)化的重要時機,各系部、處室要結合實際,精心組織實施。
2、要突出化內涵,精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,積極創(chuàng)新組織形式和活動載體,做到既形成聲勢又扎扎實實。
3、要營造追思革命先烈、倡導明祭祀之風的濃厚社會氛圍,積極反映廣大師生節(jié)日化生活,把節(jié)日氛圍造濃。
清明節(jié)日活動方案篇五
幼兒園各班教室及空土地。
全體幼兒及教師。
1、做好的清明果若干。
2、柳枝若干,小鏟若干,小水桶若干。
1、通過活動讓幼兒認識清明果的外形特征及清明節(jié)習俗。
2、通過品嘗知道清明果的味道。
3、讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習俗,并知道其由來。
4、通過插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。
5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。
1、各班開展清明節(jié)活動,讓小朋友自帶清明果,在班里進行講述吃清明果這一習俗特征,并介紹清明果的外形及清明節(jié)的其他習俗如:掃墓、插柳等。
2、教師口述制作清明果的制作過程,讓他們更深入的知道清明果制作的及吃清明果的主要意義所在。
3、教師介紹清明節(jié)插柳的習俗。
(1)啟發(fā)提問:“清明時節(jié),草青樹綠,人們有一種習俗即折柳枝這是為什么?”
(2)教師:“小朋友們知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗。”
4、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。
(1)插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。
(2)插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友春天已經來了。
5、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。
(1)要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結協(xié)作,看哪一組插得好又快。
(2)方法:先用小鏟松土,然后澆水,最后插柳枝。
(3)幼兒動手插枝,教師巡回指導。如:松土時可找個松軟的地方,松的土要稍微深一點,以免柳枝歪斜不牢固,澆水不能澆太多。
(4)柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結協(xié)作好的小組。
(5)要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護并保管。
通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認識,而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣,如果只通過簡簡單單的講解,孩子根本就沒多大的興趣,可是通過實際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進對該活動的意義性。
清明節(jié)日活動方案篇六
緬懷逝死教師,熱愛祖國
1、課堂自制花環(huán)一個(大小自定)
2、每位同學寫“觀后感”或“游記”
3、學生自帶文具,書面記錄活動內容
1、各班團員、班干部2:30在學校操場集合,講解活動時間、注意事項,分組活動,到學校門外。
2、為xx老師掃墓,團總支書記xx老師主持儀式。
3、學校領導致辭,簡介xx老師生平事跡。
4、各班迅速組織隊伍,向老師敬獻花圈、全體默哀一分鐘,
5、鳴炮致哀。
6、學生代表講話。
7、學生代表講話
8、團總支書記講話
9、學校領導xx老師總結性講話
10、3:20儀式結束,各課堂集合返回校園
學校全體教師、各班班干部、團員參加。由課堂領導負責本班的學生。
1、帶班的老師為課堂安全第一責任人;總負責人:x校長
2、要求:一切行動聽指揮。跟班教師負責清點課堂人數(shù);組織好活動;嚴禁學生單獨行動;嚴禁從事危險活動。
3、課堂領導在課堂強調收集整理,問題(飲食衛(wèi)生、環(huán)境保護、交通安全、互幫互助)
清明節(jié)日活動方案篇七
1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備。
課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程。
1、用古詩導入活動內容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))。
2、教師講述清明節(jié)的由來。
3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。
5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習俗?
運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。
11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。
12、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。
三、結束部分。
請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。
清明節(jié)日活動方案篇八
1、開展"網上祭英烈"活動。
中國文明網已與央視網、中國未成年人網、未來網、中國家庭教育網等重點新聞網站搭建了"網上祭英烈"的互動平臺,各中隊要發(fā)動廣大未成年人積極參與網上緬懷紀念活動,發(fā)表祭奠感言、開展網絡訪談。
活動形式與要求:各班可以利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃,活動后各班收集10條精彩寄語交到校團委。
2、舉辦"憶先烈偉績寄后人哀思"祭掃活動。
各班級組織本班志愿者慰問幫扶復退軍人和烈士家屬,充分發(fā)揮湘潭市烈士陵園、韶山、烏石等愛國主義教育基地作用,在清明期間開展祭掃、獻花和宣誓等活動,表達對先烈先輩的感恩懷念。
清明節(jié)日活動方案篇九
三、活動主題:緬懷先烈熱愛祖國。
四、活動要求:
1、班級自制花環(huán)一個(大小自定)。
2、每位同學寫“觀后感”或“游記”
3、學生自帶文具,書面記錄活動內容。
五、活動程序:
1、6:00集合,6:10到齊園門口,各班級按照所列車號順序上車,6:30出發(fā)。
2、英雄山烈士陵園掃墓,預計9:00到達濟南,劉家喜主持儀式(內容:各班迅速組織隊伍,向烈士敬獻花圈、全體默哀一分鐘、學校領導致辭約3分鐘,學生代表講話。)。
3、9:20儀式結束,各班級組織上車。
4、游濟南野生動物園(集合講解活動時間、注意事項,分組活動)。
5、2:30集合返回。
六、人員安排:
______。
______。
備注:山水導游7人,濟南導游5人,除一至四年級每班分配一名導游外,其它每一年級分配一名導游。
七、注意事項。
1、帶班的老師為班級安全第一責任人;小學部負責人(榮博),初中部負責人(張立平);總負責人:孫傳紅王建華。
2、要求:一切行動聽指揮。跟班教師負責清點班級人數(shù);組織好活動;嚴禁學生單獨行動;嚴禁從事危險活動。
3、班主任在班級強調的問題(飲食衛(wèi)生、環(huán)境保護、交通安全、互幫互助)。
__區(qū)__學校政教處教導處。
20__年3月30日。
清明節(jié)日活動方案篇十
圍繞深入貫徹落實黨的十八大精神,按照中央文明辦和安徽省文明辦的有關文件精神要求,根據(jù)學校年度工作計劃,現(xiàn)就深化“做一個有道德的人”主題活動,大力推動“我們的節(jié)日·清明”主題活動深入開展,特制定如下方案:
深入貫徹落實全國未成年人思想道德建設經驗交流會精神,以建設社會主義核心價值體系為根本,充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
緬懷·孝悌·愛國·勵志。
1、開展一次“誦清明詩歌,揚民族文化”活動。
學生自己搜集整理、調查分析資料,了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。利用寫字課時間,積極展清明詩文歌詠會,組織全體學生誦讀中華經典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(教導處負責)。
2、開展“緬懷革命先烈,高舉理想火炬”主題教育班會。
4月3日班隊會,各班開展“緬懷革命先烈,高舉理想火炬”主題教育班會。通過班會,教育同學們懂得正是因為有無數(shù)革命先烈們“拋頭顱,灑熱血”,我們才有今天的幸福生活,中華民族才能屹立于世界民族之林,才能在世界發(fā)展歷程中起到中流砥柱的作用。(少先總隊負責)。
3、組織開展“憶先烈偉績,寄后人哀思”祭掃活動。
4月2日,組織師生為革命先烈掃墓,讓學生在莊嚴肅穆的祭掃活動活動中,充分了解革命先烈為新中國的建立而建立的豐功偉績,充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易,以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念,以革命先烈為榜樣,立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。(少先總隊負責)。
4、開展“踏青賞春,競放風箏”活動。
在清明節(jié)習俗中,有踏青賞春的習俗,還有放風箏、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。為讓學生進一步了解和感受這一習俗,特結合社會實踐組織全體學生開展踏青、放風箏活動。其目的就是一方面通過活動使學生深刻認識我國清明節(jié)踏青習俗,感受大自然的美好春光;另一方面培養(yǎng)學生動手實踐能力、合作能力和環(huán)保節(jié)約意識。(德領組、少先總隊負責)。
5、開展以“中國夢”為主題的征文等活動。
清明節(jié)日活動方案篇十一
(一)文明祭祀宣傳:
1、參加對象:八年級團員。
2、活動時間:3月28日(周五)下午2:00―3:00。
2:00從學校出發(fā)到指定地點活動,3:00到xx集中前往xx。
3、活動地點:
橫幅放置地點:xx。
4、活動準備:倡議書(xx民政部提供);橫幅、桌子(xx鎮(zhèn)團委提供);黑色水筆(總務處負責);每個小組具體活動地點:儲蓄小組長劃分;學生宣傳語培訓:馮玲。
5、活動方式:請各位團員向xx街區(qū)的群眾宣傳文明祭祀的方式,分發(fā)傳單。在xx影劇院宣傳的同學,請他們在文明祭祀橫幅上簽字,號召大家文明低碳過清明。
6、注意事項:
(1)請班主任關注本班的活動地點,及時通知學生,并全程參與指導學生活動。
(2)由于在街道,請班主任加強學生安全教育,全程密切關注學生安全。(班主任保證手機暢通,如有問題,及時溝通)。
(3)本活動采取儲蓄小組長負責制,提醒小組長密切關注本組同學的活動情況,有問題及時向帶隊老師反映。
(4)由于倡議書較少,請每位同學以向群眾宣講為主,分發(fā)傳單為輔,不得浪費倡議書,如發(fā)現(xiàn)倡議書散落街道,應立即回收利用。
(二)祭掃賈奶奶墓。
1、參加對象:全體八年級學生。
3、活動地點:賈奶奶墓。
4、活動準備:
(1)此次活動來回步行,如有特殊體質的學生若不能參加,請向班主任請假。
(2)準備花籃(高志負責),備用車輛(以防個別學生身體不適)。
(3)利用美術課,自制小白花。汪宗豫老師負責。
(4)活動用具:團旗、校旗、移動擴音器、小擴音器:王照春老師負責(事先充好電、下載好共青團團歌放于移動擴音器內)。
(5)主持詞:高志;主持人、學生致辭、新團員代表講話培訓:吳梅老師。
(6)新團員宣誓、團徽佩戴培訓:馮玲。
5、活動程序:
主持人:
(1)宣布活動開始:
(2)敬獻花籃:
(3)三鞠躬。
(4)校領導致辭。
(5)同學獻詞:
(6)全體新團員宣誓。
(團旗:八(1)班xx八(1)班陳晨xx)。
(7)請老團員為新團員佩戴團徽。
(8)新團員代表講話(xx)。
(9)敬獻小白花。(可以綁在周圍的樹枝上)。
(10)祭奠典禮結束。
6、注意事項:
(1)班主任清點各班人數(shù),注意途中學生安全。
(2)班主任做好學生的活動紀律教育,要求嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
(3)路途較遠,建議學生自帶白開水。
(4)所有同學統(tǒng)一穿校服,佩戴胸卡,穿運動鞋,準備小白花,行為舉止大方。
清明節(jié)日活動方案篇十二
清明節(jié)是我國的`重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發(fā)展觀。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統(tǒng)文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環(huán)境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此,學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,學校結合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,組織一系列活動。
我們的節(jié)日清明
全體師生
**年4月1日至12日
(一)各中隊開展“我們的節(jié)日清明”主題活動。通過資料的收集等,從班會中分享悠遠的文化內涵,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
(二)親身體驗,實踐活動,感受清明節(jié)的文化氛圍。(踏青、植樹、插柳、蹴鞠、拔河和放風箏等),深入挖掘清明節(jié)的文化內涵,舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術展示等民間活動,讓人們在參與中親身體驗節(jié)日習俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。
(三)制作手抄報,把所看所感盡情地通過創(chuàng)作手抄報表達出來。清明時節(jié)能讓同學們勾起對歷史的追憶,寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活。
(四)開展“網上祭英烈”活動。緬懷革命先烈、繼承
光榮傳統(tǒng),潛移默化地進行黨的歷史、黨的知識學習教育,幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績,有效增強愛黨、愛國的意識與情感。
請各中隊輔導員作好清明節(jié)前的動員和安全教育工作,及把清明節(jié)相關的資料收集并上傳到班級博客和大隊部。
清明節(jié)日活動方案篇十三
1、引導幼兒結合自己的生活經驗,與同伴共同制定春游計劃,嘗試安排自己的活動。
2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣,培養(yǎng)集體意識、集體觀念。
3、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產生的變化。
4、在春游中感受到家鄉(xiāng)美,增強幼兒的環(huán)境保護意識。
準備風箏、線、紙巾、水、方便袋。
1、“以往我們去春游總是老師為我們做準備,現(xiàn)在我們長大了,想不想為自己制定一份旅游計劃?”
我這里由一張春游統(tǒng)計表。看看有什么物品。
1)、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)
2)、物品統(tǒng)計,數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。
如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?
3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?
4)、討論為什么帶一只塑料袋。
結合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。
4、討論分工:這份計劃書聽起來挺棒的,可是我估計做起來有點難,我們大家一起完成較好,那我們要分一下工,怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組,每組選一名組長并一起商討制定計劃內容)
5、制作計劃書:
1)觀察幼兒分工情況。
2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。
3)有什么困難可以請老師幫忙。
4)教師把幼兒制定內容進行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。
1、對幼兒進行安全教育:事先對學生進行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護環(huán)境的教育。(路途中老師隨機為幼兒講解交通安全知識)
每組派出代表交流各自小組討論的內容,其他幼兒可以補充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。教師總結。
清明節(jié)日活動方案篇十四
1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。
2、了解樹和人類的重要關系,知道如何愛護花草樹木。
沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子。
一、認識沙塵暴的危害。
1、教師出示沙塵暴的圖片,幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。
2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,并說出喜歡哪一種環(huán)境,為什么?
二、切入植樹節(jié)主題。
1、教師請幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當提醒是有關于樹的一個節(jié)日)。
2、教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們該干什么?怎樣愛護小樹?(澆水、施肥、松土等等)。
三、我們一起行動在植樹節(jié)。
1、教師帶領幼兒去戶外活動,并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。
2、教師組織幼兒澆樹,邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里,或者拿小鏟子給樹松土,要求全體幼兒都參與到其中,體驗植樹節(jié)的樂趣。
3、教師拿照相機記錄幼兒在植樹節(jié)的活動。
教師要求幼兒從家?guī)柙?,放到教室里,教會幼兒如何照顧好花草樹木?/p>
清明節(jié)日活動方案篇十五
一、活動主題:
倡導文明祭祀,共建低碳清明;緬懷革命先烈,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)
二、活動目的:
1. 通過向xx街區(qū)群眾宣傳文明祭祀,提高街區(qū)群眾的現(xiàn)代文明意識,逐步形成文明祭祀的新風尚。
2. 通過祭掃“賈奶奶烈士墓”,對青少年進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件,努力學習,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
三、具體活動安排:
(一)文明祭祀宣傳:
1.參加對象:八年級團員
2.活動時間:3月28日(周五)下午2:00-3:00
2:00從學校出發(fā)到指定地點活動, 3:00到xx集中前往xx。
3.活動地點:
橫幅放置地點:xx
4.活動準備:倡議書(xx民政部提供);橫幅、桌子(xx鎮(zhèn)團委提供);黑色水筆(總務處負責);每個小組具體活動地點:儲蓄小組長劃分;學生宣傳語培訓:馮玲。
5.活動方式:請各位團員向xx街區(qū)的群眾宣傳文明祭祀的方式,分發(fā)傳單。在xx影劇院宣傳的.同學,請他們在文明祭祀橫幅上簽字,號召大家文明低碳過清明。
6.注意事項:
(1)請班主任關注本班的活動地點,及時通知學生,并全程參與指導學生活動。
(2)由于在街道,請班主任加強學生安全教育,全程密切關注學生安全。(班主任保證手機暢通,如有問題,及時溝通)
(3)本活動采取儲蓄小組長負責制,提醒小組長密切關注本組同學的活動情況,有問題及時向帶隊老師反映。
(4)由于倡議書較少,請每位同學以向群眾宣講為主,分發(fā)傳單為輔,不得浪費倡議書,如發(fā)現(xiàn)倡議書散落街道,應立即回收利用。
(二)祭掃賈奶奶墓
1.參加對象:全體八年級學生
3.活動地點:賈奶奶墓
4.活動準備:
(1)此次活動來回步行,如有特殊體質的學生若不能參加,請向班主任請假。
(2)準備花籃(高志負責),備用車輛(以防個別學生身體不適)。
(3)利用美術課,自制小白花。汪宗豫老師負責
(4)活動用具:團旗、校旗、移動擴音器、小擴音器:王照春老師負責(事先充好電、下載好共青團團歌放于移動擴音器內)。
(5)主持詞:高志;主持人、學生致辭、新團員代表講話培訓:吳梅老師。
(6)新團員宣誓、團徽佩戴培訓:馮玲
5.活動程序:
主持人:
(1)宣布活動開始:
(2)敬獻花籃:
(3)三鞠躬
(4)校領導致辭。
(5)同學獻詞:
(6)全體新團員宣誓
(團旗:八(1)班xx 八(1)班陳晨 xx )
(7)請老團員為新團員佩戴團徽。
(8)新團員代表講話(xx )
(9)敬獻小白花。(可以綁在周圍的樹枝上)
(10)祭奠典禮結束。
6.注意事項:
(1)班主任清點各班人數(shù),注意途中學生安全。
(2)班主任做好學生的活動紀律教育,要求嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
(3)路途較遠,建議學生自帶白開水。
(4)所有同學統(tǒng)一穿校服,佩戴胸卡,穿運動鞋,準備小白花,行為舉止大方。
四、活動宣傳:
攝影、攝像:xx(提前充好電)
新聞報道:xx
清明節(jié)日活動方案篇十六
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是中國人繼春節(jié)后的又一重大的節(jié)日,我國祭拜祖先從古有之。學校結合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
我們的節(jié)日——清明。
__年4月1日——7日。
(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
1.了解清明節(jié)的由來。
2.了解各地的清明節(jié)有哪些習俗。
3.搜集有關清明節(jié)的傳說、故事。
4.繼續(xù)曬家風活動,學生自行設計家風展示卡(或圖片、文字、視頻來呈現(xiàn)自己的家風)。
5.了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,進行“網上祭英烈活動”感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。
(二)天地大課堂活動。
各家委會利用假期進行掃烈士陵園或者踏青活動。(因時間緊不好組織班級單位的活動了,可以一個家庭或者幾個家庭一起組織,到時候發(fā)照片到博客或者郵箱就行)。
清明節(jié)日活動方案篇十七
1、培養(yǎng)學生熱愛生活,珍惜今天來之不易的幸福生活。
2、了解英雄事跡,進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。
xx烈士墓。
xx、五六年級學生和班主任。
1、介紹xx烈士生平。
2、全體師生默哀3分鐘。
3、少先隊員敬獻花圈。
4、學生代表講話。
5、少先大隊輔導員講話。
6、校外輔導員王世恩講話。
7、繞墓一圈,敬獻小白花。
8、整隊返校。
1、活動前全體師生組織學習《會發(fā)中心小學安全預案》。
2、安全教育。
(1)活動前,各班做好安全教育、組織、紀律教育工作,能做到一切行動聽指揮,不進入危險區(qū)域,不單獨行動(特殊情況須向校長報告)。
(2)活動中班主任必須全程陪同學生參與。
3、準備物品。
(1)學校準備花圈兩個。
(2)參加掃墓的學生穿學生服,每人做一朵小白花,戴紅領巾,各中隊打中隊旗。
(3)參加掃墓班級自備掃墓用具。
清明節(jié)日活動方案篇十八
清明節(jié),我國民間習慣在這天掃墓,表達人們對已故親人的懷念。少先隊組織也把在清明節(jié)祭掃烈士墓作為一項傳統(tǒng)性活動,對少年兒童進行革命傳統(tǒng)教育。但是,“掃墓”活動不能在開工上千篇一律,要根據(jù)兒童的不同年齡階段來確定教育形式,方能收到好的教育效果。為此,我設計了一個“清明掃墓活動方案”,其具體內容如下:
一年級:烈士墓前入隊宣誓。一年級新生入學半年后,通過隊前教育,對少先隊有了基本的認識,因此利用祭掃烈士墓的機會,舉行入隊儀式,讓新隊員對紅領巾的'意義有更深的了解。
二年級:烈士墓前話紅旗。以兒童喜聞樂見的形式,直觀地向隊員介紹黨旗、國旗、軍旗、團旗和隊旗的引導下,珍愛自己的紅領巾,用自己的行動保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增添光彩。
三年級:給碑文填紅。為了讓烈士墓碑文更加醒目,組織隊員為碑文填紅。通過活動進一步了解烈士的事跡,以烈士為榜樣,深化“增輝添彩”的活動內容,在實際活動中逐漸明白隊禮的意義----人民的利益高于一切。
四年級:烈士墓前的植樹活動。清明節(jié),正是春季植樹的大好時節(jié)。在烈士四周植樹,一是為綠化環(huán)境,二是對隊員進行勞動教育,三是通過植樹活動的開展,明白“前人栽樹后人乘涼”的道理,加深對革命先烈獻身精神的理解,懂得共產主義理想的實現(xiàn)要經過一代又一代人的努力。開展“我同小樹同成材”的活動,表示做共產主義接班人的決心。
五年級:烈士墓前談理想。一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,教育少先隊員要樹立“為共產主義事業(yè)而奮斗”的遠大理想?;顒拥闹匦穆湓谌绾螌崿F(xiàn)理想上,引導隊員運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。
六年級:烈士墓上團課。六年級學生大都年滿十三歲,共青團已向他們發(fā)出召喚。小學階段最后一個烈士墓前的隊日在團旗下度過。隊員們回憶六年來的少先隊生活,學習團的基礎知識,讓烈士墓做見證,隊員們將踏上人生的第二里程,去實現(xiàn)人生政治生活中的第二件大事:加入共青團。
初中一年級:放飛“孔明燈”緬懷先烈。初中一年級隊員可以動手制作“孔明燈”,在燈上寫些緬懷先烈的語句,傍晚在烈士墓前放飛“孔明燈?!?/p>
除了在烈士墓前開展活動外,還可以在烈士就義處、紀念碑下、烈士故居等地方開展這些活動。
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