2023年中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿(熱門18篇)

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2023年中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿(熱門18篇)
時(shí)間:2023-11-21 00:39:09     小編:ZS文王

演講稿通常用于公開演講、會(huì)議發(fā)言等場(chǎng)合,幫助演講者進(jìn)行思維整理和內(nèi)容講述。編寫演講稿時(shí)要遵循邏輯結(jié)構(gòu),合理安排每個(gè)部分和段落的內(nèi)容,確保流暢過(guò)渡。小編為大家精心挑選了一些成功的演講稿范文,供大家參考。

中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇一

各位老師、同學(xué):

今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》。

有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;。

有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。

這種美就是——安全之美,文明之美。

同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。

同學(xué)們,你們很幸運(yùn),作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會(huì)聽到朗朗的讀書聲,親切的問(wèn)候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛(ài)護(hù)!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。

學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂(lè)章!

安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造美好的明天!

中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇二

各位老師、各位同學(xué),感謝這次演講比賽給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),能跟師生們講幾句話,這對(duì)我的人生閱歷是一個(gè)重要的增益。

無(wú)論何時(shí)何地,看到學(xué)生站上舞臺(tái)都令人感動(dòng),都會(huì)感覺(jué)到青春的美好,去年有幸參加了高中生詩(shī)詞大賽,感受到雅言的傳承,經(jīng)典的浸潤(rùn)。今天又親臨比賽現(xiàn)場(chǎng),我覺(jué)得做一名老師很幸福,培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的孩子,這是多么偉大的事情。

今天,借著聽了46名學(xué)生精彩的演講的機(jī)會(huì),給同學(xué)們提兩點(diǎn)希望:

第一、提升技巧,超越自己。

好的演講至少要注意三點(diǎn):意美、音美、形美。

1、先說(shuō)意美。一個(gè)好的演講不要偏離主題,今天的主題是《紅旗飄飄,引我成長(zhǎng)》,重點(diǎn)要落在“我的成長(zhǎng)上“,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都過(guò)多的強(qiáng)調(diào)了紅旗,忽略了自身的成長(zhǎng)。另外,我說(shuō)一下講稿,最好自己親自去寫,用自己真心喜歡的事例,說(shuō)自己熟悉的語(yǔ)言,講自己心里想說(shuō)的話。如果你的講稿連自己都無(wú)法打動(dòng),怎么可能去感染別人。

2、再說(shuō)音美。所有好的作品都是適合誦讀的。有的同學(xué)聲音很好聽,緩急結(jié)合、抑揚(yáng)頓挫、不卑不亢,但有的同學(xué)的聲音過(guò)于平淡,有的同學(xué)過(guò)于激昂高亢,似乎都有些極端,好的演講像是一首歌,有主歌和副歌,也要有起伏,有高潮,要拿出最閃亮的東西吸引聽眾。

3、最后說(shuō)一下形美。賽場(chǎng)屬于正式場(chǎng)合,服裝,配樂(lè),表情和動(dòng)作要大方、得體,不可過(guò)于隨意,手勢(shì)的運(yùn)用也很重要,有的同學(xué)因?yàn)榫o張,沒(méi)有任何手勢(shì)語(yǔ),顯得有些拘謹(jǐn)呆板,但也有的'同學(xué)手勢(shì)使用太多且張弛無(wú)度,以至于整個(gè)人顯得很“散”,要把握好“演”和“講”的尺度。你是一個(gè)整體,你有使命,你有力量,你代表的是一個(gè)集體。

第二、互相借鑒,發(fā)展自己。

“不看別人的戲,就演不好自己的戲?!边@是梅蘭芳先生的話,藝術(shù)表演是這樣,參加活動(dòng)也是如此。今天在這個(gè)舞臺(tái)展現(xiàn)了太多的精彩,足以讓在場(chǎng)的師生包括我們學(xué)習(xí)到很多,期待同學(xué)們珍惜這次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,取長(zhǎng)補(bǔ)短,更上層樓。

最后,讓我再一次感謝學(xué)生們的精彩演講,感謝你們身后的老師為此付出的努力和辛勞,祝賀本次活動(dòng)取得圓滿成功,謝謝你們!

中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自高一(16)班的劉xx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?/p>

我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

要是我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

要是我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過(guò)其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對(duì)生活、工作的看法,為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng),自我檢討的活動(dòng),每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的'策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。

要是我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

謝謝!

中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇四

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是九年級(jí)十班的xxx,我演講的題目是《攜手同心共建文明新校園》。首先我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們是否想在一個(gè)文明的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)?”我想答案是肯定的。荀子曰:“事無(wú)禮則不成,人無(wú)禮則不生,國(guó)無(wú)禮則不寧”;愛(ài)迪生說(shuō):“生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間講究禮儀?!毙率兰o(jì)的中學(xué)生承繼前人,提出了時(shí)代的話題:文明禮貌,共創(chuàng)和諧新校園。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的`舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)民族氣質(zhì)與素養(yǎng)。身為新世紀(jì)的中學(xué)生,肩負(fù)著祖國(guó)明天的希望,承繼前人以禮修身以禮養(yǎng)德的精神對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得得尤為重要。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,它涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。

或許你會(huì)認(rèn)為文明離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí)文明離我們很近:文明是路上相遇時(shí)的微笑,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,使道歉時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)履行應(yīng)盡的義務(wù),是對(duì)不文明行為的主動(dòng)制止……這些身邊的小事都綻放著文明的光輝。

育有什么區(qū)別!所以我們要“知行合一”實(shí)踐社會(huì)文明,告別不文明的行為。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。同學(xué)們:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。所以,讓我們播撒文明的種子,綻放文明的繁花,收獲文明的果實(shí),讓我們攜手同心,共創(chuàng)文明新校園!我的演講雖然結(jié)束了,但我相信大家追逐文明的腳步不會(huì)停止,大家追逐文明新校園的熱情不會(huì)減退,付出每個(gè)人的努力吧!我們將會(huì)有一個(gè)更加文明和諧美好的新校園!

用文明裝點(diǎn)我們的校園。

中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇五

老師們,同學(xué)們:。

我今天要演講的是《我的外校我的夢(mèng)》。

從懵懂學(xué)語(yǔ)的幼兒園,走到接觸更多知識(shí)的小學(xué),走到今天,每一個(gè)同學(xué)都滿懷憧憬的初中生活。

我們的思維都被一個(gè)臆想里描繪得十分神圣的詞語(yǔ)維系著——夢(mèng)想。而外校,就是我們的夢(mèng)!

夏去秋來(lái),看到莘莘學(xué)子走進(jìn)那個(gè)被大人們?cè)忈尩枚嗝摧x煌的中學(xué),看見外校深色的校服,我和我的小伙伴就感到心潮澎湃,感到無(wú)限的榮耀。

雛鳥對(duì)于山峰的向往;魚兒對(duì)于汪洋的憧憬。一直在我的腦海里奔流不息。六年小學(xué)的積淀學(xué)識(shí),無(wú)怨辛勤耕耘學(xué)業(yè),醞釀在心中的愿望,在孜孜不倦的學(xué)習(xí)下,在迷惘困惑的情形下,在重重云霧中寥寥鋪繪而愈來(lái)愈清晰的空鏡中,帶我一天天走向思緒酸甜苦辣編織的夢(mèng)想;在無(wú)數(shù)失望或興奮,激情澎湃或心灰意冷,沖刷夢(mèng)想的道路,直到最后顯露出最斑斕旖旎的色彩,閃動(dòng)著最動(dòng)人的光暈。

如今,走入外校,是在縱橫交錯(cuò)的人生道路上勤勤奮斗的成果,是迷途中踏過(guò)荊棘后鮮花再次鋪墊的道路,是顛沛流離后最美的笑容。然而,仍然不能輕浮意躁。

要堅(jiān)持,要在外校創(chuàng)造我更美好的初中生活,重塑自己生命中最爛漫的花朵。熟稔于心的夢(mèng)想仿佛是海市蜃樓,稍縱意識(shí)就會(huì)灰飛湮滅;然而,當(dāng)然也可以努力讓它實(shí)體化,讓夢(mèng)想從鏡子反射的倒影成為顛覆人生的籌碼。夢(mèng)想可以脆弱,也可以無(wú)比強(qiáng)大,那就是在于自己的意志有多么堅(jiān)定,論黃沙漫天遮住雙眼,還是狂走砂石刺痛了明亮的雙眼,意識(shí)都能夠中流砥柱!在外校,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持把握好自己的信念,堅(jiān)定的意志決定奮發(fā)圖強(qiáng)!

要學(xué)會(huì)逆轉(zhuǎn)命運(yùn),永遠(yuǎn)不要說(shuō)出“放棄”?;蛟S初入外校,年少輕狂就會(huì)讓自己陷入迷潭越來(lái)越深,眾多優(yōu)等生會(huì)以壓倒新的姿態(tài)卷土重來(lái),如同暴風(fēng)下扎根不深的小樹,稍意擺弄就會(huì)被吹得無(wú)影無(wú)蹤。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!要相信自己一定能成功!要付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己!無(wú)論過(guò)去的自己有多不堪,都不要放棄!拋棄雜念,努力進(jìn)取!

盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有無(wú)數(shù)的磨難好挫折,但千萬(wàn)不要灰心喪氣。請(qǐng)相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有在困難和挫折不斷蛻變,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)含苞待放。

今后我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,讓我們相信烏云之中必有甘霖;要重振斷裂的羽翼,乘風(fēng)騰飛!讓夢(mèng)想在外校綻放!

中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇六

大家好!

在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。

爭(zhēng)做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。

文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國(guó)肥沃的.土地上!我的演講完了,謝謝大家!尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。

一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國(guó)肥沃的土地上!我的演講完了,謝謝大家!

中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇七

尊敬的各位老師、同學(xué):

大家好!我是來(lái)自09技師數(shù)控班的xxx今天我演講的主題是:文明締造和諧。

首先,我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題,文明是什么也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為.

文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的高職生,我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之;而作為現(xiàn)代的學(xué)生,我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂;因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正面臨著遴選,遴選后的學(xué)校正努力向著"和諧校園"這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn);因?yàn)楹椭C校園已在全國(guó)各大高校爭(zhēng)先創(chuàng)建,這是一種趨勢(shì),也是一種必然.構(gòu)建和諧校園也是我們義不容辭的社會(huì)責(zé)任.

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的`努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園.

老師們.同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響!

老師們,同學(xué)們,"天下大事,必行于細(xì)",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園!謝謝大家!

中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇八

大學(xué)網(wǎng)這一份精彩的獲獎(jiǎng)感言范文,供參考:

我在杭外的英語(yǔ)學(xué)習(xí)大致分為兩個(gè)階段,“外向型學(xué)習(xí)”和“內(nèi)在型學(xué)習(xí)”,

由于我就讀的小學(xué)當(dāng)時(shí)尚未普及英語(yǔ)教育,所以我剛進(jìn)杭外時(shí),英語(yǔ)基礎(chǔ)幾乎為零。但現(xiàn)在看來(lái),零基礎(chǔ)的學(xué)生似乎非常適合杭外的英語(yǔ)教育,因?yàn)檫@免去了老師糾正你之前學(xué)習(xí)偏差的工作,就如在一張白紙上畫畫比在一張初稿上作修改更方便一樣。

我天性開朗外向。在我最初接觸英語(yǔ)時(shí),這種外向型的性格給了我很大的幫助。上課時(shí),我會(huì)積極抓住每一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),說(shuō)英語(yǔ)、唱英語(yǔ)歌、演英語(yǔ)短劇、做英語(yǔ)演講等各種形式的教學(xué)安排基本上我都會(huì)參與。課余時(shí)間老師會(huì)組織各色各樣的英語(yǔ)活動(dòng),比如英語(yǔ)配音、戲劇表演和英語(yǔ)小故事比賽,我也會(huì)積極報(bào)名參加。因此,我幸運(yùn)地獲得了更多說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì),練就了在公眾面前表達(dá)自己的能力并培養(yǎng)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

然而平時(shí)我并沒(méi)有刻意花時(shí)間去提升自己的英語(yǔ)筆試成績(jī)。我覺(jué)得這應(yīng)歸功于我豐富的英語(yǔ)活動(dòng)經(jīng)歷。

總之,初中的英語(yǔ)學(xué)習(xí),重點(diǎn)應(yīng)該在參與老師安排的各項(xiàng)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)中來(lái),沒(méi)有必要埋頭鉆研英語(yǔ)筆試的內(nèi)容。前者是杭外英語(yǔ)教育的特色,學(xué)生應(yīng)該充分利用。

高一時(shí)期,我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上遇到了一些的瓶頸。我在英語(yǔ)活動(dòng)中有著出色的表現(xiàn),但我缺乏內(nèi)在的'深厚積淀,給人一種華而不實(shí)的感覺(jué)。從那起,我開始將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放到內(nèi)在的積累上來(lái)。在高二階段,我系統(tǒng)地自學(xué)了高中英語(yǔ)語(yǔ)法,有意識(shí)地?cái)U(kuò)充自己的英語(yǔ)閱讀量并在該學(xué)年堅(jiān)持每天晚上熄燈前聽讀cnn新聞聽力30分鐘。平時(shí)說(shuō)英語(yǔ)時(shí)有意識(shí)地訓(xùn)練自己表達(dá)的邏輯性,有意識(shí)地運(yùn)用一些新學(xué)的詞匯和句型,使得自己的演說(shuō)更有內(nèi)容。

高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該是注重內(nèi)在積淀,扎實(shí)掌握所學(xué)知識(shí)。其中持續(xù)堅(jiān)持的閱讀習(xí)慣、系統(tǒng)自學(xué)習(xí)慣、聽音習(xí)慣等扮演了非常重要的角色。因?yàn)樗_保你每天有穩(wěn)定的時(shí)間接觸英語(yǔ)。必須強(qiáng)調(diào)的是,積累的過(guò)程是非常漫長(zhǎng)的,它可能陪伴你一生。

中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,還有親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我們努力、我們拼搏、我們驕傲、我們自豪。隨著夏季的到來(lái),我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),也終于落下了帷幕。但是,與以往不同的是,作為初三學(xué)生的我們,已經(jīng)結(jié)束了初中階段所有的學(xué)習(xí)。是的,所有!我們走過(guò)了初一的懵懂,度過(guò)了初二努力,拼過(guò)了初三的奮斗!三年結(jié)束了,我們——畢業(yè)了!

三年的青春時(shí)光,我們相伴著走過(guò)了這青蔥歲月。三年的時(shí)光,我們聽過(guò)了老師無(wú)數(shù)的教誨。三年的時(shí)光,我們走過(guò)了人生的又一段路途。同學(xué)們、老師們,感謝你們?nèi)陙?lái)的陪伴,感謝你們?nèi)甑慕陶d。這三年的青春,會(huì)永遠(yuǎn)的銘刻在我們的心中!

憶往昔,大家可還記的,在我們的剛剛踏入初中的時(shí)候,牽著父母的手,走過(guò)___校園的大門,等待我們的,是未知體驗(yàn)與經(jīng)歷。在這個(gè)迷茫的階段,我們一群剛剛從小學(xué)畢業(yè)的“孩子”,聚集在了一起。你不認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)你,但是相處與一個(gè)教室當(dāng)中,讓我們有了一個(gè)共同的認(rèn)識(shí),我們是同學(xué)!

接下來(lái),相信不用我來(lái)幫助大家回憶。在這一年來(lái),我們的經(jīng)歷,相信大家都深有感受!我們拼搏、我們奮斗!即使是晚自習(xí)的最后一分鐘,也總有同學(xué)在埋頭苦讀!哪怕是早操鈴響起前,也總會(huì)有同學(xué)早早的拿起了單詞表。

同學(xué)們,看看我們這這三年,想想我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!三年的經(jīng)歷,鑄造了現(xiàn)在的我們!經(jīng)歷過(guò)這次的畢業(yè)考試后,我們更是脫胎換骨!三年結(jié)束了,我們的初中的學(xué)習(xí),也終于結(jié)束了。我們即將離開這里,即將走出這里。但是!這絕不是代表著我們的結(jié)束!我們會(huì)走進(jìn)高中,會(huì)走進(jìn)大學(xué)!我們,終會(huì)走進(jìn)自己理想的殿堂!

同學(xué)們,我們的旅途與青春都才剛剛起步,我們不能在這個(gè)時(shí)候松懈!未來(lái),我們會(huì)更加的出色!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇十

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是七(3)中隊(duì)的周皓雯。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!彼?,我今天演講的題目是:我愛(ài)讀書。

我愛(ài)讀書。因?yàn)樽x書能讓我增長(zhǎng)知識(shí)。我從書本中得知了中華民族悠久的歷史;知道了大自然的奧妙;看見了現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。中國(guó)有句古話:“秀才不出門,全知天下事?!彪m然我沒(méi)有去過(guò)很多地方,但是對(duì)各地的名勝古跡、名人軼事等我都略知一二。因?yàn)槲覑?ài)讀書。

我愛(ài)讀書。因?yàn)闀編臀覙淞⒘诉h(yuǎn)大的理想。我記得司馬遷說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!笔堑?,有許多人都為自己的理想努力著,奮斗著:談遷花了一生的精力寫好了《國(guó)榷》,司馬光花了19年的時(shí)間完成了《資治通鑒》,法布爾花了40年的時(shí)間寫成了《昆蟲記》……這些人為了自己的理想,不惜付出一切代價(jià),他們是我們的榜樣。為中華民族崛起而讀書,為21世紀(jì)的新中國(guó)而讀書!

書是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,一個(gè)人如果不讀書,就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼一樣!所以,同學(xué)們,讓我們一起遨游書海吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇十一

3月1日晚,第76屆奧斯卡金像獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在電視上播出??赐曛?,我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)突如其來(lái)的愿望,希望有一天,我能因?yàn)橐徊课蚁矚g的電影獲得奧斯卡獎(jiǎng)或提名。我做了。

當(dāng)我在澳大利亞上學(xué)的時(shí)候,我和學(xué)校的朋友有一天收到了一份作業(yè)。根據(jù)你選擇的主題制作一部10到20分鐘的電影。"當(dāng)時(shí),這一趨勢(shì)是基于流行的矩陣電影三部曲,因此這成為我們的明顯選擇。

因?yàn)槲覀兊臋n期很緊,而且是第一次體驗(yàn),覺(jué)得都很辛苦,但是在學(xué)校放制作的時(shí)候,還是值得的。我和朋友們看完電影后,我們從學(xué)校的一端到另一端,大約有五六次沒(méi)有得到祝賀。我們,尤其是我,感到驕傲。我們?cè)谌R鹆宿Z動(dòng)。

產(chǎn)生了特殊效果。我發(fā)現(xiàn)我看的所有東西都很棒。我有時(shí)欽佩這些電影的導(dǎo)演和制片人,因?yàn)樗麄兪褂玫募夹g(shù)非常聰明。他們的聰明啟發(fā)了我在電影中創(chuàng)作和表演。

當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候,我想去北京或上海的電影學(xué)院,然后去美國(guó)或英國(guó),經(jīng)過(guò)一些訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn),我想拍一部電影,很可能是一部動(dòng)作片,這是我最喜歡看的電影。如果我幸運(yùn)的話,我希望我能因?yàn)檫@部電影獲得奧斯卡獎(jiǎng)。我認(rèn)為這將是一個(gè)相當(dāng)大的挑戰(zhàn),但它。這不是不可能的。目前,它。s為我一遍又一遍地看電影!

中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇十二

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿使用的情況越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽獲獎(jiǎng)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我的名字叫xxx,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”一等獎(jiǎng),感到非常辛運(yùn),在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)口語(yǔ);感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì);感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣說(shuō)英語(yǔ);感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵(lì)我。謝謝你們!

我從英語(yǔ)是全班最差的同學(xué),變成了一個(gè)獲得過(guò)“全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”一等獎(jiǎng)的英語(yǔ)小天才,我無(wú)數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。我就像一個(gè)還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的.,我是快樂(lè)的!

此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。

不過(guò),獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然,沒(méi)有獲得獎(jiǎng)的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。

作為一名學(xué)生,面對(duì)獲獎(jiǎng),我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會(huì)成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。謝謝大家!

謝謝大家!

中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇十三

我今天對(duì)你們說(shuō),我的朋友們,所以即使我們面臨今天和明天的困難,我們?nèi)匀挥幸粋€(gè)夢(mèng)想。這是一個(gè)深深植根于美國(guó)夢(mèng)的夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天這個(gè)國(guó)家會(huì)崛起,實(shí)現(xiàn)其信仰的真正含義:我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的:人人生而平等。"。

我夢(mèng)想有一天,在佐治亞州的紅山上,昔日奴隸的兒子和昔日奴隸主的兒子能夠像兄弟一樣坐在一起;我有一個(gè)夢(mèng)想......

有一天,我的四個(gè)孩子將生活在一個(gè)不以膚色而是以品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)判他們的國(guó)家里;我今天有一個(gè)夢(mèng)想。

我今天有一個(gè)夢(mèng)想。

我夢(mèng)想有一天,每一個(gè)山谷都將消失,每一座小山和高山都將變低,崎嶇的地方將變平,彎曲的地方將變直,上帝的榮耀將顯現(xiàn),所有的人都將一起看到它。

中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇十四

大家好!今天我演講的題目是:如何提高我們的英文。說(shuō)真的,我非常高興在這里說(shuō)一說(shuō)關(guān)于學(xué)英語(yǔ)的事情,盡管我只是英語(yǔ)的初學(xué)者。

大家都知道,英語(yǔ)是一門國(guó)際性的語(yǔ)言,尤其是中國(guó)已加入了wto,學(xué)英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是格外必要的。但是你可能會(huì)問(wèn):“如何才能提高我們的英語(yǔ)呢?”那好,接下來(lái)我便給大家說(shuō)一說(shuō)提高英語(yǔ)的捷徑。

首先,你應(yīng)確信你已在發(fā)音技巧和語(yǔ)音方面下了很多功夫。否則,你將會(huì)鬧出很多笑話。例如“我可以借一下你的自行車嗎?”而你說(shuō)成“我可以借一下你的后背嗎?”“請(qǐng)遞給我那個(gè)箱子”而由于你的錯(cuò)誤發(fā)音,竟說(shuō)成“請(qǐng)給我一個(gè)吻吧?!焙茱@然,在這兩個(gè)句子中你讀錯(cuò)了“自行車”和“盒子”這兩個(gè)詞,而對(duì)方也就自然誤解了你的意思。另外,語(yǔ)調(diào)的不同也可表達(dá)著不同的感情,舉個(gè)例子:倫敦橋塌了!倫敦橋塌了!我的夫人?。曇舾甙?,表示高興)倫敦橋塌了!倫敦橋塌了!我的夫人?。曇舻统?,表示悲傷)。

其次,大家都知道:熟能生巧。當(dāng)你在說(shuō)英語(yǔ)時(shí)不要怕犯錯(cuò)誤。一方面,沒(méi)有人會(huì)不犯錯(cuò)誤的。另一方面你可以從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn),所以千萬(wàn)不要害羞,臉皮厚一點(diǎn)地大聲說(shuō)出來(lái)!

最后,為了能夠達(dá)到成功的頂峰,我們必須要有耐心。無(wú)論怎么說(shuō),學(xué)英語(yǔ)總是要花費(fèi)時(shí)間的,所以你必須要有足夠的勇氣和一顆“永不言敗”的心。要牢牢地記住這句名言“羅馬不是一天造成的!”

小知識(shí)提示:英語(yǔ)演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。

中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇十五

我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,大家覺(jué)得誠(chéng)信重要嗎?很顯然大部分人都會(huì)說(shuō)誠(chéng)信很重要,但我敢肯定一定會(huì)有另一些人覺(jué)得誠(chéng)信沒(méi)什么用,是啊,在一些商家眼里會(huì)覺(jué)得我誠(chéng)信有用嗎?我用好的材料亦或是壞的材料你們又不知道,況且我用壞的材料我還會(huì)賺更多的錢,我要是誠(chéng)信了,錢從哪里賺,誠(chéng)信又不會(huì)給我錢。

沒(méi)錯(cuò),誠(chéng)信不會(huì)給你錢而且有時(shí)甚至?xí)屇阗嵉母?,但我希望你可以認(rèn)清一個(gè)事實(shí),這世間不僅僅只有利益這一種東西,這世間還有一種東西叫信譽(yù),叫良心。

曾經(jīng)的我也會(huì)在懷疑誠(chéng)信究竟有多重要,但后來(lái)發(fā)生的事,便讓我不在懷疑。那是我上初中的時(shí)候,那時(shí)候的我們精力充沛,每天就像有說(shuō)不完的話似的,在補(bǔ)課結(jié)束回家的路上,我們邊走路邊聊天,時(shí)不時(shí)還會(huì)笑起來(lái),但也因?yàn)檫@樣,讓我們?nèi)巧狭诉@則事端。正聊的開心的我們突然被一個(gè)叔叔叫住,在他身邊還有一個(gè)大概五六歲的小女孩,那個(gè)叔叔對(duì)我們說(shuō),讓我們把手機(jī)還回來(lái),聽到話后我們都懵了,什么手機(jī),哪里來(lái)的手機(jī),我們開始向他解釋,我們沒(méi)看見過(guò)什么手機(jī),您認(rèn)錯(cuò)人了吧,他問(wèn)向他身邊的女孩,是不是她們撿走了手機(jī),那個(gè)女孩害怕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,看到她點(diǎn)頭的我很生氣,我質(zhì)問(wèn)那個(gè)女孩,你看清楚到底是不是我們,這時(shí)她開始將手指向從我們身邊經(jīng)過(guò)的另兩個(gè)人,我們對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)看不是我們吧,但他并不相信,他認(rèn)為是我們嚇到了女孩,我們真的要瘋了,解釋不清了,我們說(shuō)既然這樣那就搜身吧,反正我們身正不怕影子斜,你來(lái)搜啊,他或許是礙于面子,并沒(méi)有來(lái)搜,最后手機(jī)還是沒(méi)找到,他依舊懷疑我們,但后來(lái)也不了了之了。這件事的發(fā)生,讓我重新正視了誠(chéng)信,如果那個(gè)女孩誠(chéng)實(shí)一點(diǎn),我們就不會(huì)被冤枉,那一刻我無(wú)法證明自己的清白,我真的要崩潰了,那深深地?zé)o力感我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)樗牟徽\(chéng)實(shí),手機(jī)最終也沒(méi)有找到,而我們也同樣背上了這則罪名。這之后,我再也不懷疑誠(chéng)信是不是重要,它在我這兒就是重要的。

有人說(shuō),誠(chéng)信于今日之中國(guó)真是個(gè)奢侈的'東西。我多想向他反駁,不,不是這樣的,但當(dāng)我想到,如今假藥,假貨,毒奶粉層出不窮,詐騙犯罪依舊履禁不止,扶不扶依然是個(gè)問(wèn)題,我該如何向他反駁!曾經(jīng)引以為傲的仁,義,禮,志,信,又該何去何從。

想想曾經(jīng)的“人而無(wú)信,不知其可也”.“寧可窮而有志,不可富而無(wú)信”,“一言既出,駟馬難追”的話語(yǔ),我們便可知曉中華民族的傳承從不可離開誠(chéng)信,中國(guó)之崛起,之復(fù)興必然要以誠(chéng)信為支撐。未來(lái)的中國(guó)需要我們?nèi)鞒校覀兪俏磥?lái)中國(guó)的希望。不要讓未來(lái)的子孫說(shuō),就是這一代人讓我們不在擁有誠(chéng)信。

我們會(huì)痛恨商家因牟取暴利而失去誠(chéng)信,我們會(huì)鄙視因一己私利而言而無(wú)信,我們害怕社會(huì)再無(wú)誠(chéng)信,但正因如此,因?yàn)楹ε拢驗(yàn)閾?dān)憂,所以我們更應(yīng)從自身做起,從身邊小事做起,從不逃課,不曠課,不作弊開始做起,堅(jiān)守誠(chéng)信,不要當(dāng)他人再次說(shuō)出誠(chéng)信之于中國(guó)是奢侈時(shí)而無(wú)話反駁。

誠(chéng)信之于軍人是保疆衛(wèi)國(guó)的那份責(zé)任;誠(chéng)信之于醫(yī)生是治病救人的那份醫(yī)德;誠(chéng)信之于我們是遵守規(guī)則的那份意識(shí)。誠(chéng)信是人與人相處的根本,誠(chéng)信是國(guó)與國(guó)友好往來(lái)的基石,誠(chéng)信是時(shí)代進(jìn)步社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。人的一生好比一輛駛向前方的列車,那么誠(chéng)信,就是列車前行所需的能量。誠(chéng)信猶如春天里盛開的鮮花,讓人賞心悅目;誠(chéng)信猶如通向成功彼岸的風(fēng)帆,催人奮發(fā)前進(jìn);誠(chéng)信猶如修房時(shí)所需的泥土,沒(méi)有了它就如同一盤散沙。

古人云:索物于暗室者也,莫良于火;索物于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。跋y在人生的路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗路上,讓我們踏著誠(chéng)信的足印,背好誠(chéng)信的行囊,勇往直前,永不止步,共同努力,一路前行。

文稿:財(cái)管1701孫嘉蔚。

中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇十六

各位老師,同學(xué)們:

你們好!我是xx號(hào),今天我演講的題目是:我的青春我的夢(mèng)。

我們的青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想,讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。

請(qǐng)不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子,它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái)。夢(mèng)想是人間天籟,可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上,夢(mèng)想就是方向標(biāo),指明前進(jìn)的路。

中華民族,歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族。歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢(mèng)想,不斷奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想,無(wú)數(shù)炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。

在人生的里程里,夢(mèng)想是什么?是茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯;是茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書……我覺(jué)得夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分,它不一定要聽起來(lái)要多么宏偉,多么高尚,只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo),只要是正確的,就可以叫做夢(mèng)想。

在小的時(shí)候,我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子;初中和高中時(shí),我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員,那時(shí)我的想法是做升入好高中,然后進(jìn)入好大學(xué);大學(xué)里,我是一個(gè)積極分子,現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員,去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能,做成更好的東西,為大家?guī)?lái)更多便利和歡樂(lè)。

其實(shí)我知道,追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但只要不懈的努力,總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉,貝多芬:世界著名的音樂(lè)家,上天給給他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不過(guò)1。58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此。26歲時(shí),便已感到聽覺(jué)的日漸衰弱,直到31歲,他的耳疾到了真的無(wú)法醫(yī)治的地步。但是,他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒(méi)有建立家庭,卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想,他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難……難怪法國(guó)著名作家羅曼羅蘭說(shuō)他是“貧病交加,孤立無(wú)援,但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者。”

青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們,讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,迎著起飛吧!

謝謝大家!

中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇十七

一、活動(dòng)背景。

隨著時(shí)代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來(lái)越小.如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言,在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以,英語(yǔ)水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨,英語(yǔ)俱樂(lè)部舉辦一次面向全校各級(jí)的英語(yǔ)演講比賽,以提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

時(shí)間:11月2日晚7:00。

地點(diǎn):待定。

宗旨:本次舉辦山東交通學(xué)院(長(zhǎng)清校區(qū))英語(yǔ)演講比賽,旨在提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

參賽對(duì)象:山東交通學(xué)院(長(zhǎng)清校區(qū))所有學(xué)生。

評(píng)委團(tuán):教師評(píng)委:待定。

學(xué)生評(píng)委:待定。

嘉賓:待定。

主持人:待定。

三、組織流程。

1、組委會(huì)名單。

宣傳:待定。

【負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的布置、以及活動(dòng)前期的所有宣傳工作等】。

統(tǒng)分:待定。

【負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)分工作等】。

內(nèi)務(wù):待定。

【負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的借用、所有設(shè)備的借用、人員的臨時(shí)調(diào)配】。

資料:待定。

【收。

演講稿。

抽簽計(jì)上場(chǎng)順序】。

維序:待定。

【現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持和處理突發(fā)事件】。

信息:待定。

【負(fù)責(zé)背景音樂(lè)的調(diào)放,拍照】。

2、活動(dòng)流程:

1、主持人致。

開幕詞。

并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則。

4比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。

5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

6、在前十二號(hào)選手參加完比賽之后,中間穿插游戲,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)節(jié)比賽氣氛。

7、待所有的選手比賽完后,邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

8、評(píng)委發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng))。

9、(待定)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

10、主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評(píng)委、選手合影留念。

11、工作人員負(fù)責(zé)作好后期工作。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)費(fèi)。

海報(bào):張?jiān)郑簭堅(jiān)?/p>

水費(fèi):瓶元。

會(huì)場(chǎng)布置物品費(fèi)用:元。

其他費(fèi)用:元。

總計(jì):元。

五、可行性分析。

1、說(shuō)好英語(yǔ)是每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語(yǔ)愛(ài)好者。

2、此次活動(dòng)作為第二屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)之一,可以很好的傳播校園文化,創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。

3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說(shuō)英語(yǔ)的勇氣和決心,而對(duì)于以后有著出國(guó)留學(xué)夢(mèng)想的同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)顯得更加重要。

4、英語(yǔ)演講比賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆,舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上相信會(huì)取得更大的突破。

5、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,同時(shí),可以激發(fā)同學(xué)們說(shuō)好英語(yǔ)的激情和勇氣。

6、英語(yǔ)俱樂(lè)部作為湖南省的優(yōu)秀大學(xué)生社團(tuán)、連續(xù)兩屆的校明星社團(tuán),有著嚴(yán)格的內(nèi)部組織和管理?xiàng)l例。有實(shí)力主辦主辦好本次的演講比賽,在學(xué)校的同類社團(tuán)中產(chǎn)生較大的影響力。

六、具體宣傳方案。

1、文字宣傳:在每個(gè)宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼。

2、海報(bào)宣傳:在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。

3、班級(jí)宣傳:為了做到全院參與,到各個(gè)班級(jí)通知并統(tǒng)計(jì)報(bào)名。

4、利用校廣播及時(shí)播報(bào)本次演講賽的籌備和進(jìn)行情況,使得本次演講公開化、透明化宣傳。

七、后期工作。

1、各個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好。

活動(dòng)總結(jié)。

2、把圖片、文字等資料及時(shí)上傳到網(wǎng)站上面。

3、各個(gè)部門召開例會(huì),總結(jié)活動(dòng)并提出工作展望。

4、定出下期活動(dòng)的。

工作計(jì)劃。

附件。

1、比賽規(guī)則。

比賽采取一輪制,共分為三個(gè)環(huán)節(jié)。

(1)已備演講(preparedspeech):4分鐘。

(4)評(píng)審團(tuán)代表對(duì)此次比賽及選手表現(xiàn)做出簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。嘉賓介紹英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得。

2、評(píng)分規(guī)則:

采取公平、公正原則。

具體分配如下:已備演講:4分即席演講:3分現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答:3分。

比賽三個(gè)環(huán)節(jié)每部分具體評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)如下:

語(yǔ)言表達(dá)(占40%):要求語(yǔ)音準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢,富有感染力;。

綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現(xiàn)力,能夠靈活運(yùn)用表情和身體語(yǔ)言與觀眾交流。

3、獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng):

名次獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

單項(xiàng)獎(jiǎng):風(fēng)度獎(jiǎng)、幽默獎(jiǎng)、語(yǔ)音獎(jiǎng)各一名。

英語(yǔ)俱樂(lè)部。

中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

初三的日子很快就要結(jié)束了,這最后幾天的時(shí)間大家一定也很緊張吧!其實(shí)大家放開了想一想,中考也不是一個(gè)很大的難關(guān),只要我們勤于去練習(xí)題目,把那些寫過(guò)的題目多寫幾遍,我相信我們?cè)谥锌贾幸材軌颢@得一個(gè)我們期待的成績(jī)的!所以同學(xué)們,在這畢業(yè)之際,在這中考來(lái)臨之際,我們一定要把握好手里的機(jī)會(huì),把我們的初中生活完滿的畫上一個(gè)句號(hào)。

即將畢業(yè),我相信每個(gè)同學(xué)的心里一定都是非常不舍的,大家不舍這一段緣分,不舍這個(gè)熟悉的教室和校園,不舍這三年的回憶,對(duì)于這一切,我們都是非常留念的。但是如若我們把目光放到遠(yuǎn)方,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這一次畢業(yè)正是這一次長(zhǎng)途旅行的開始,所以我們不用悲傷,也不用感到失落,現(xiàn)在我們所告別的是美好,迎接的也是一次美好。讓我們給自己多打一點(diǎn)氣,多給自己加一加油,我相信我們就能夠更好的走向自己想去的學(xué)校了。不遠(yuǎn)的未來(lái),也將會(huì)是我們心目中期待的模樣!

這三年,對(duì)于我們每個(gè)人都是難忘的。我們難以忘記日夜為我們操勞的老師,難以忘記給我們歡樂(lè)的同學(xué),難以忘記這個(gè)校園里的歡聲笑語(yǔ),難以忘記我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴痕跡。這些,我們都沒(méi)有辦法做到遺忘,所以我們能做的就是珍藏,永遠(yuǎn)的放在心里,感到想念了,就拿出來(lái)看一看?;蛟S這個(gè)世界還有很多更加有意思的東西在等待我們,但我們經(jīng)歷的一切,都會(huì)成為我們生命中最有價(jià)值的存在。

最后,我們的確要互相揮手說(shuō)再見了。我不知道自己是否能讀上自己想讀的高中,我也不知道自己是否有一個(gè)美好的未來(lái)。但是我相信自己,我也相信自己的努力,請(qǐng)大家和我一起,依舊保持一份熱血之心,依舊保持一份初心,讓我們一路追隨下去,一路成長(zhǎng)下去吧!再見了母校,再見了青春的歲月!

謝謝大家!

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