常見病預防實施方案(匯總18篇)

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常見病預防實施方案(匯總18篇)
時間:2023-11-21 00:44:15     小編:文軒

方案是指為了解決某個問題或達到某個目標而制定的一系列步驟和計劃。制定方案時,我們需要充分考慮環(huán)境因素和市場需求。下面是一些成功案例的總結,供大家參考借鑒。

常見病預防實施方案篇一

構建和完善我校防治常見并多發(fā)病工作的長效管理和應急管理機制,全面落實“早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”的防治原則,使防治工作科學、規(guī)范、有序、高效地運轉,切實保障我校師生員工的身體健康和生命安全。

充分發(fā)揮防控領導小組的作用,校長親自指揮,從講科學、講政治、講穩(wěn)定的高度,認識常見病防控的重要性,加強對各項預防措施的落實,并認真檢查監(jiān)督,扎實有效的開展工作。

全體教師和學生要高度重視,充分認識常見病問題的嚴重性和緊迫性,服從學校的工作安排和統(tǒng)一指揮,各負其責,密切配合,將工作做到實處。班主任要在教學工作中注重宣傳教育本班學生講究衛(wèi)生,保持校園和公共區(qū)域的環(huán)境,及時清理教室,服從大局,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和履行請假手續(xù),輔導教育工作要注意方式方法,避免出現抵觸情緒。

(一)成立學校防控常見并傳染并多發(fā)病領導小組。

(二)利用多種形式加強防控常見病的宣傳工作。

正確認識傳染病對人類的危害,采取有效措施,控制預防各類常見病的傳播。既高度重視,又不能盲目恐慌,樹立必勝信心。

(三)認真落實預防常見病的各項措施:

1、教室、辦公室要經常通風換氣。

2、圖書室、閱覽室等公共場所要做到通風換氣和5‰的84液擦拭桌面和地面。

3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣是預防本病的關鍵,做到不隨地吐痰,不亂扔垃圾,勤洗手,打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻。

(四)加強校園管理:

1、門衛(wèi)要做好門檢工作,對外來人員進行檢測。

2、常見并多發(fā)病高發(fā)期,根據需要,每天對學生進行體溫檢測,此項工作由班主任老師完成并進行登記,衛(wèi)生室派專人檢查。

3、做好學生晨檢工作,密切關注學生健康狀況。凡發(fā)熱在38、5℃以上或有流感癥狀者,應立即隔離患者,并及時通知家長,接回去醫(yī)院治療,痊愈后持醫(yī)生診斷證明(無傳染性)方可復課。

4、按要求做好對發(fā)病學生的情況調查工作,并登記造冊。

5、加強值班,實行24小時值班制,保障通訊暢通。發(fā)現有傳染性疾病及時向學校及上級主管部門和當地疾病防控機構報告。

(五)增強師生健康體質,提高抵抗疾病的能力。

1、加強體育鍛煉,多做戶外活動(課間操、體育課、課外活動及課間休息)。

2、根據氣溫變化,提醒學生及時增減衣服,注意防寒保暖。

3、合理配餐,加強營養(yǎng)及維生素的攝入。

4、盡量減少集會,盡量避免去人員擁擠的公共場所。

常見病預防實施方案篇二

為貫徹執(zhí)行國家有關職業(yè)病防治的法律、法規(guī)、政策和標準,加強我礦職業(yè)病防治工作,提高作業(yè)場所職業(yè)衛(wèi)生管理水平,切實保障職工身體健康與安全,根據《中華人民共和國職業(yè)病防治法》的規(guī)定,結合實際,特制定20xx年職業(yè)病防治計劃與實施方案。

職業(yè)衛(wèi)生防治工作關系到廣大職工身體健康和生命安全。做好職業(yè)衛(wèi)生工作,讓所有職工享有安全、健康、舒適的工作環(huán)境,身心受到應有的關愛與保護,安全得到有效保障,是維護廣大職工根本利益的具體體現。為切實加強職業(yè)病防治工作,貫徹“預防為主、防治結合”的衛(wèi)生方針,以“分類管理、綜合治理”為原則,控制作業(yè)場所中的職業(yè)危害因素,預防職業(yè)病和重大職業(yè)衛(wèi)生事件發(fā)生,減少職業(yè)危害因素對職工健康的影響。

(一)目標。

使我礦工作場所職業(yè)病危害程度明顯減輕,控制職業(yè)病危害因素,達到國家職業(yè)衛(wèi)生要求的限度,杜絕重大職業(yè)病危害事故,保障職工健康及其相關權益;進一步建立、完善職業(yè)病防治工作監(jiān)督管理體系和保障機制,落實各部門職業(yè)病防治責任制,建立職業(yè)衛(wèi)生激勵機制;積極預防、控制危害職工健康的職業(yè)病和重大職業(yè)中毒事故,提高對重大職業(yè)中毒的快速應急反應和處置能力。

(二)指標。

1、職業(yè)衛(wèi)生管理指標:礦井職業(yè)病危害防護設施職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)測達到合格;職業(yè)病危害控制效果評價符合國家職業(yè)衛(wèi)生標準;職業(yè)衛(wèi)生防護設施達到市級質量標準化。

2、職工職業(yè)健康保護水平指標:上崗前職業(yè)健康檢查監(jiān)護率為100%;定期職業(yè)健康檢查監(jiān)護率為100%;離崗時職業(yè)健康檢查監(jiān)護率為100%。

3、作業(yè)場所職業(yè)病危害因素控制水平指標:作業(yè)場所職業(yè)病危害因素監(jiān)測率100%;作業(yè)場所職業(yè)病危害因素控制達標率80%以上。

4、職業(yè)病控制水平指標:塵肺病(矽肺、煤工塵肺)發(fā)病率為零;杜絕急性、快進型塵肺病(矽肺)事件發(fā)生;杜絕急性職業(yè)中毒事件發(fā)生;杜絕噪聲性耳聾和振動病的發(fā)生;杜絕其他重大職業(yè)衛(wèi)生事故發(fā)生。

5、職業(yè)病人權利及相關權益保障指標:職業(yè)病人治療率達到100%;職業(yè)病人妥善安置率達到100%;職業(yè)禁忌癥的職工調離崗位率100%。

(三)工作進度時間安排:

20xx年3月開展《職業(yè)病防治法》宣傳周活動。

20xx年5月組織全體職工進行職業(yè)衛(wèi)生培訓。

20xx年12月委托具有資質的職業(yè)衛(wèi)生技術服務機構完成20xx年度礦井作業(yè)場所職業(yè)病危害因素監(jiān)測工作及職業(yè)病危害控制效果評價工作。

20xx年12月底以前完成職工職業(yè)健康檢查工作。

(一)組織領導。

礦職業(yè)病防治工作領導小組統(tǒng)一規(guī)劃、組織、管理全礦的職業(yè)病防治工作,建立有分管領導、醫(yī)務所、安全科、技術科、機電科、調度室、等單位參加的定期職業(yè)衛(wèi)生工作現場檢查和工作協(xié)調會議制度。各單位應各司其責,相互溝通,建立職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理鏈,逐步建立和完善礦職業(yè)病防治工作領導小組管理、各科隊具體負責、上級安監(jiān)和衛(wèi)生行政部門監(jiān)督的職業(yè)病防治機制。

(二)保證職業(yè)安全衛(wèi)生防治經費落實。

2、用于預防和治理職業(yè)危害、工作場所職業(yè)安全衛(wèi)生監(jiān)測、健康監(jiān)護和職業(yè)安全衛(wèi)生培訓等費用,依據《職業(yè)病防治法》的規(guī)定,在生產成本中據實列支。

(三)職業(yè)衛(wèi)生基本資料的收集和存檔。

礦職業(yè)病防治工作辦公室負責職業(yè)衛(wèi)生資料的收集和管理工作,各單位將職業(yè)衛(wèi)生方面的有關文件、資料及時送礦職業(yè)病防治辦公室存檔。

職業(yè)衛(wèi)生檔案的主要內容:

1、生產工藝流程,由技術科報送。

2、職業(yè)衛(wèi)生健康教育培訓資料,包括培訓形式、培訓內容、培訓人數、考核考試等內容,由教育科報送。

3、職業(yè)危害因素接觸資料,包括職業(yè)危害因素種類和分布、接觸人群情況等內容,由通防科報送。

4、職業(yè)危害因素監(jiān)測資料,包括粉塵、co、co2、瓦斯、噪聲等職業(yè)危害因素定點、定時檢測、評價情況,由通防工區(qū)報送。

5、職業(yè)危害防護措施資料,包括職業(yè)衛(wèi)生防護設備和應急設施的安裝運行管理情況,由機電科報送;個人防護用品發(fā)放和使用情況等資料,由企管勞資科報送。

6、職業(yè)健康檢查資料、職業(yè)健康監(jiān)護評價資料、職業(yè)禁忌人員及其安置處理、職業(yè)病病人管理等資料,由醫(yī)務所報送。

7、職業(yè)病危害事故應急救援預案演練情況,由調度室報送。

8、有關職業(yè)衛(wèi)生法律法規(guī)資料,包括職業(yè)衛(wèi)生方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、標準以及規(guī)范性文件等,由醫(yī)務所報送。

(四)職業(yè)衛(wèi)生健康培訓教育和宣傳。

加強職業(yè)病防治的宣傳教育和培訓,普及職業(yè)病防治知識,是職業(yè)衛(wèi)生工作的一項重要內容,是預防職業(yè)病的重要手段,不僅能提高各級管理人員和職工對職業(yè)衛(wèi)生工作重要性的認識,提高貫徹執(zhí)行職業(yè)病防治法律、法規(guī)的自覺性,而且還能使職工掌握職業(yè)衛(wèi)生防護的科學知識,增強職工職業(yè)病的防范意識。

安全科負責安排礦主要領導、有關管理人員接受職業(yè)衛(wèi)生培訓,取得職業(yè)衛(wèi)生培訓合格證。

計劃20xx年5月對全員職工進行職業(yè)衛(wèi)生培訓。培訓內容為職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病、粉塵、噪聲及有毒有害物質的危害和個人防護、職業(yè)衛(wèi)生防護設施和個人防護用品的使用方法及其維護等。

安全科組織好職工職業(yè)衛(wèi)生培訓工作,編制培訓配檔表。醫(yī)務所負責培訓資。

料、培訓內容及安排講課人員,并聘請職業(yè)衛(wèi)生方面的專家來礦講課。將培訓資料、培訓考勤、試卷及考試分數整理存檔。

(五)粉塵、噪聲及有毒有害物質的控制。

認真執(zhí)行《裕隆富祥煤礦綜合防塵管理制度》,完善各類職業(yè)衛(wèi)生防護設施設備并堅持正常使用。

1、粉塵防治計劃及措施。

綜采放頂煤工作面開采強度大、產塵塵源多、粉塵濃度高,因而對粉塵的治理難度大。采煤機割煤產塵不僅量大,而且顆粒細,多為細塵及微塵,加之采煤機道的風速遠高于架間及放煤道,因此采煤機產塵難于沉降,影響范圍大。

(1)煤層注水。

煤層注水是國內外公認的減少粉塵產生的較好技術措施,尤其是對綜采放頂煤工作面,還具有軟化煤體,提高煤炭回收率的作用。通防工區(qū)、技術科、安全科要加強煤層注水的監(jiān)督管理,努力降低采煤工作面的產塵量。

(2)加強綜采工作面的粉塵防治,采煤機上設置負壓二次降塵裝置和內外噴霧、液壓支架安設移架和放煤自動噴霧降塵。

2、個體防護。

所有接塵人員在作業(yè)場所都要佩戴礦配備的防塵口罩,并根據規(guī)定的周期和型號更換濾膜,做好自我保護。

3、噪聲控制計劃和措施。

作業(yè)場所噪聲不應大于85db(a),大于85db(a)的作業(yè)場所,作業(yè)人員必須配戴防噪聲耳塞。作業(yè)場所噪聲大于90db(a)時應采取降低作業(yè)場所噪聲的措施。風機使用消音器。

4、有害氣體防治措施。

(1)礦井有害氣體的防治主要針對ch4、co2、co、no2、so2、h2s以及電氣焊作業(yè)時產生的有害物質。

井風量和工作面風量能夠滿足稀釋各種有害氣體的需要,使之能夠達到安全濃度。加強瓦斯等有害氣體的監(jiān)測,發(fā)現瓦斯局部超限時立即采取有效措施進行治理。

(3)安全監(jiān)測監(jiān)控中心加強井下各種監(jiān)測監(jiān)控設施的管理和維護,確保監(jiān)測監(jiān)控設施的正常運行。

(4)電氣焊作業(yè)操作人員在施工中應注意施工作業(yè)環(huán)境的通風或設置局部排煙設備,使作業(yè)場所空氣中的有害物質濃度控制在國家衛(wèi)生標準之下,在難以改善通風條件的作業(yè)環(huán)境中操作時,必須佩戴有效的防毒面具或防毒口罩。

(六)作業(yè)場所職業(yè)危害因素監(jiān)測。

作業(yè)場所職業(yè)危害因素檢測,是掌握本礦職業(yè)病危害情況和程度的重要手段,并為職業(yè)病危害治理、有害作業(yè)場所防護措施評價、職業(yè)病危害評價、急性職業(yè)中毒事故調查提供客觀公正的衛(wèi)生依據。由通防工區(qū)定期對工作場所的職業(yè)病危害因素進行檢測、評價。

1、粉塵監(jiān)測:粉塵監(jiān)測由通防工區(qū)專人負責。通防工區(qū)要開展工班個體呼吸性粉塵采樣工作,了解各工區(qū)、各崗位工種職工8小時時間加權平均容許濃度(twa)值。國家已取消了粉塵短時間接觸限值(stel)的表示方法,測塵人員對定點監(jiān)測的粉塵濃度換算為時間加權平均容許濃度,并要按照國家職業(yè)衛(wèi)生《工作場所有害因素職業(yè)接觸限值gbz2.1-20xx》的標準評定作業(yè)場所的粉塵濃度。

通防工區(qū)要按照本制度制定每月的測塵計劃,合理布局測塵點。

(1)總粉塵定點監(jiān)測,井下每月測定2次,井上每月測定1次;。

(3)粉塵中游離二氧化硅含量,每六個月測定1次,在變更工作面時也應當測定1次;。

(4)粉塵分散度,每6個月測定一次。

監(jiān)測人員要詳細記錄樣品名稱、樣品編號、采樣地點、采樣時間、采樣流量、采樣方法、所用采樣儀器名稱等,同時測定現場溫度、濕度、氣壓、風速等氣象條件。根據檢測結果,編制《職業(yè)危害因素檢測報告書》,報告書應由編制人、審核人、單位負責人簽字。將一份報告書交礦職業(yè)病防治辦公室存入職業(yè)衛(wèi)生檔案。

通防工區(qū)監(jiān)測的粉塵、瓦斯、co等數據進行匯總,將監(jiān)測結果向職工公布,使職工對本礦的職業(yè)病危害因素的情況有所了解,從而加強自我保護。

2、礦區(qū)噪聲由機電科委托職業(yè)衛(wèi)生服務機構每年至少測定1次。

3、定期職業(yè)危害因素監(jiān)測和評價。

根據《職業(yè)病防治法》對作業(yè)場所職業(yè)危害因素監(jiān)測的規(guī)定,20xx年元月已委托具有資質的職業(yè)衛(wèi)生技術服務機構完成了20xx年度礦井作業(yè)場所職業(yè)危害因素監(jiān)測及職業(yè)病危害控制效果評價工作。

(七)職業(yè)健康監(jiān)護。

職業(yè)健康監(jiān)護是針對接觸職業(yè)危害因素的職工而開展的特殊規(guī)范性體檢,目的是了解職工的健康狀況,及時發(fā)現職業(yè)禁忌癥、職業(yè)損害、職業(yè)病和職業(yè)相關疾病的發(fā)生、發(fā)展情況,以便采取相應的防治措施,減少或減輕職業(yè)損害。

計劃20xx年10月底前對職工進行職業(yè)健康查體,建立健全職工健康監(jiān)護檔案。組織接觸職業(yè)病危害因素的職工進行在崗期間的職業(yè)健康檢查,查體人員名單由企管勞資科提供,各工區(qū)根據職工的工作情況排好查體時間表,醫(yī)務所和企管勞資科具體負責安排查體事項。

調入本礦的工人,由企管勞資科及時安排上崗前職業(yè)健康查體,調離本礦的職工和退休職工進行離崗時健康查體。

對新出現的職業(yè)病病人和疑似職業(yè)病病人由醫(yī)務所按規(guī)定及時向衛(wèi)生行政部門報告,發(fā)現職業(yè)禁忌或者有與所從事職業(yè)相關的健康損害的職工,由企管勞資科及時調離原工作崗位,并妥善安置。對需要復查和醫(yī)學觀察的職工,按照體檢機構要求的時間安排其復查和醫(yī)學觀察。

為加強職業(yè)衛(wèi)生防治工作,強化作業(yè)場所職業(yè)衛(wèi)生管理,使各項職業(yè)衛(wèi)生工作落到實處,使掘進工作面、采煤工作面及各轉載點等防塵設施、防噪設施達到質量標準化,加大職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度,礦將組織有關人員對作業(yè)場所每月進行一次職業(yè)衛(wèi)生檢查,對職業(yè)衛(wèi)生工作較差的.單位進行處罰,將職業(yè)衛(wèi)生納入安全生產先進單位和六好區(qū)隊的評選考核范疇,職業(yè)衛(wèi)生不達標的單位,取消參評資格。

常見病預防實施方案篇三

使學生了解狂犬病的基本知識和狂犬病的危害,從而引起對本病防治工作的重視,以便認真做好防治工作。

教學重點:狂犬病的預防措施。

教學難點:狂犬及可疑狂犬的識別。

學生:搜集有關狂犬病的事例。

教師:制作課件。

一、猜謎語,引入:

1、師:老師這里有個謎語大家猜猜看。

師:喜歡小動物么?誰來給大家講一講你和小動物之間的趣事?(學生自由發(fā)言)。

二、交流自己的親身經歷或搜集到的資料,感受貓、狗給我們帶來的危害。

1、學生交流搜集的'資料。

師:很多同學都和小動物之間的趣事。老師知道大家都非常有愛心,都能夠和小動物們和諧相處,老師非常高興。

師:那你和小動物之間有沒有發(fā)生過不快的事情?(學生交流)。

師:小動物們也有自己的習性,如果用不恰當的方式和它們相處,就有可能對我們造成傷害。,被貓、狗抓傷或咬傷以后,最容易引發(fā)的“狂犬病”就是最致命的一種危害。

師:誰來把你搜集到的被貓、狗抓、咬傷的事例講給大家聽。

2、看影片。

常見病預防實施方案篇四

艾滋病是一種重大傳染病,病死率較高。實踐證明,開展健康教育是最有效的防控策略之一。學生是艾滋病健康教育的重點人群,開展健康教育和技能培訓,把艾滋病防治知識教給他們,不但能夠提高大中學生防范的意識和技能,而且能夠影響家庭及社會,營造倡導正確生活方式和衛(wèi)生行為的良好氛圍。根據潁州區(qū)20xx年艾滋病防治項目實施方案要求,結合我校實際,制定本方案。

(一)總目標。

通過開展預防艾滋病健康教育,建立起學校預防艾滋病健康教育的長效機制,營造學校開展預防艾滋病健康教育的良好環(huán)境,全面提學生預防艾滋病的能力,降低青少年感染艾滋病病毒的風險。

(二)工作目標。

1、建立學校系統(tǒng)、規(guī)范、制度化的預防艾滋病健康教育體系。

2、配備專(兼)職任課教師,提高艾滋病、性病防治健康教育宣講能力,建立起穩(wěn)定的師資隊伍。

3、實現計劃、大綱、課時、師資四落實,開課率達到100%。

4、學校學生預防艾滋病基本知識知曉率達到90%以上,養(yǎng)成自覺預防艾滋病的'行為和習慣,抵御艾滋病侵襲能力明顯提高。

5、通過中學生將艾滋病防治知識向家庭和社會延伸、擴展,擴大教育覆蓋面。

“行動起來,向零艾滋邁進”

組長:

副組長:

成員:

1、中心學校召開艾滋病防治形勢報告會,宣講國家艾滋病防治政策、法律和防治知識。

2、開展學校預防艾滋病健康教育,確保教學課程和內容的落實。

3、在學校開展中學生同伴教育活動,發(fā)揮學生骨干作用。

4、組織全校預防艾滋病講座,利用學校校園網、校報、墻報、板報、廣播等校內資源,開展預防艾滋病的宣傳教育;組織開展預防艾滋病知識競賽、參觀圖片展、專題講座、主題班會等形式,開展多樣的宣傳活動。

中心學校全體在校師生。

1、12月1日9:00。世界艾滋病日主題宣傳活動啟動儀式,主會場在學校運動場,儀式上領導發(fā)表講話,向群眾散發(fā)宣傳材料。學校利用廣播等媒體進行全方位宣傳報道。

2、12月2日下午全校統(tǒng)一設立咨詢點宣傳艾滋病防治知識。采取分散宣傳與集中宣傳相結合,確定宣傳口號,統(tǒng)一橫幅,宣傳日在街頭咨詢、宣傳,發(fā)放宣傳品。

3、辦公室負責并張貼宣傳畫,懸掛橫幅。

4、校工會負責在全體教職工組織開展宣傳活動。

5、政教處負責學生的宣傳教育活動。

6、校團支部張貼宣傳畫,出一期宣傳欄。

7、從12月1——7日在多媒體教室播放艾滋病防治知識宣傳片。

8、12月1――7日,各班以艾滋病防治知識為內容出一期黑板報,并在醒目位置刊登艾滋病防治宣傳口號。

9、世界艾滋病日宣傳畫、宣傳冊等相關材料由校艾滋病防治領導小組負責提供。

常見病預防實施方案篇五

為認真做好20xx年我校傳染病防治工作,有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發(fā),根據縣政府關于傳染病防治工作的相關要求,結合我校傳染病防治工作的實際,特制定20xx年我校傳染病防治工作計劃。

完善學校傳染病防治工作組織,完善和重建工作制度,加強對師生傳染病知識教育,有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發(fā)。

要充分認識加強學校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識,加強組織領導,明確工作職責,密切配合衛(wèi)生等部門,制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案,確保學校師生身心健康的傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛(wèi)生防疫工作落到實處。

建立和落實晨檢制度,加強對學生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下,由班主任或班級生活委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,及時了解學生出勤、健康狀況;發(fā)現學生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因),及時報告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或學校傳染病疫情報告人進行排查,以確保做到早發(fā)現,早報告。

班主任要利用晨檢時間有針對性地對學生進行健康教育,教育學生進行自我觀察,如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時,要及時告訴家長或老師,以確保早發(fā)現、早治療。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通,及時了解學生的出勤、健康情況,一旦發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病病人,應在第一時間向縣級疾病預防控制機構報告,同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括:發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發(fā)生。

疫情控制措施,經縣局同意,在一定范圍內采取必要的措施,避免人群集聚的大型室內活動,嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購買無證鮮活凍禽及產品;加強體育鍛煉和營養(yǎng),保證充足的休息時間,增強學生體質,提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫(yī)并在家休息等。

學校要充分利用健康教育課、校園廣播、板報等各種形式,對學生定期進行傳染病預防知識的強化教育,切實增強學生的衛(wèi)生防病意識。還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式,向家長宣傳相關預防知識,以取得家長的配合與支持。

具體工作如下:

2—4月校園環(huán)境整治,預防呼吸道傳染病,如流感、水痘、風疹、麻疹、腮腺炎等。

5—6月腸道傳染病和食物中毒的預防,并組織學生進行肝炎、傷寒等疫苗的接種。

7—8月秋季傳染病和食物中毒的預防。

9—10月腸道傳染病及食物中毒的預防,加強飲食、飲水衛(wèi)生教育,對全校學生進行體檢。

11—12月加強冬季傳染病的預防,采取一些防治措施,減少各類傳染病的發(fā)生和蔓延。

常見病預防實施方案篇六

1、了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況。

2、根據自己的生活經驗說出預防疾病的方法。

3、在傳染病高發(fā)期時,有自我保護預防的意識。

1、有關傳染病的資料與圖片。

2、手足口病病癥的圖片及預防的方法ppt。

一、師幼談話,由幼兒比較熟悉的.手足口病談到傳染病。

1、討論春秋季為什么是流行傳染病的多發(fā)季節(jié)?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿,潮濕多霧,氣候多變)。

2、教師告訴幼兒春秋季會有哪些流行傳染病會出現?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)。

3、重點介紹手足口病的臨床表現。

4、請幼兒講述自己生病時的經歷和感受。(如請醫(yī)生診治,要定時服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等)。

二、教師講述手足口病的傳播途徑。

1、幼兒運用自己的已有經驗討論討論。

2、請語言能力強的幼兒到前面來講一講小朋友們的經驗。

3、教師小結:咳嗽,打噴嚏,吐口水,毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌,都有可能會傳染手足口病的。

4、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。

三、幼兒討論:如何預防手足口病。

1、提問:我們應該怎樣預防傳染?。?/p>

2、幼兒自由回答。

3、教師小結:多喝開水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打預防針,不接觸生傳染病的人群。

活動結束:教師帶幼兒到洗手間洗手。

常見病預防實施方案篇七

為了提高幼兒的健康水平落實完善衛(wèi)生保健工作,針對對幼兒各季節(jié)的傳染病和幼兒常見病的發(fā)病防治工作我們班特制訂了班級常見病的預防計劃,對各種常見病及傳染病早預防、早發(fā)現、早隔離、早治療,降低幼兒發(fā)病率,保證幼兒身體健康。

1、做好預防接種工作,及時督促幼兒接種,保證幼兒接種率達到100%。

2、日檢工作作為常態(tài),認真落實。認真落實一日三檢尤其是午睡前和午休后,及時了解本班幼兒發(fā)病情況。發(fā)現發(fā)病幼兒及時做好應對處理措施,做到早發(fā)現,早治療,不耽誤幼兒病情。

3、傳染病高發(fā)期,對已發(fā)現的傳染病患兒或疑似病例,應立即上報幼兒園并送隔離室觀察,然后通知家長幼兒痊愈后持醫(yī)院證明方可入園。發(fā)現傳染病病歷后要對本班進行全面徹底的消毒,并重點觀察其他幼兒,保護易感兒童。

4、增強幼兒體質,降低常見病發(fā)病率。通過加強幼兒營養(yǎng)、增加戶外鍛煉、提前預防、配合合理護理等方法,增強幼兒體質,減少常見病的發(fā)生。對班級體弱兒童建立專案管理,加強個體重點保健,追蹤調查直到幼兒身體狀況趨于正常。

我保健的意識。加強家園聯(lián)系,爭取家長的理解和支持,共同促進兒童身心健康,減少疾病。

1.防小兒腹瀉,把好“病從口入”關:不吃腐壞變質的食物,做好食具的消毒工作,培養(yǎng)幼兒形成飯前、便后洗手的習慣。

2避免腹部受涼。腹部受涼后,會使食物、水分和腸內容物在腸內停留時間縮短,吸收減少,同時出現腹瀉。

由于生活水平的提高,脂肪、蛋白質和糖類攝入的增加,加之膳食結構不合理、幼兒活動量減少等原因,幼兒肥胖的發(fā)病率有不斷上升的趨勢。

1、養(yǎng)成良好的飲食習慣,不偏食不挑食養(yǎng)成健康合理的膳食習慣。減少幼兒對零食、甜食、高脂肪實物的攝入量。對肥胖兒童應限制進食過量,糾正其飲食習慣,老師和家長應多督促幼兒細嚼慢咽,多吃蔬菜水果、少吃油膩的食物。

2、加強體育鍛煉保證每天的運動量。幼兒每天要保證一定的運動量,肥胖兒童每天應進行運動量較大的體育運動,如跑步、踢球等,飯后應進行適量的活動,不要讓幼兒飯后就坐臥玩游戲等靜態(tài)活動。定時監(jiān)測,發(fā)現體重增長過快時,及時給予飲食指導。

一般乳牙萌出后不久就可患齲齒,6-8歲達高峰。預防措施:

1、少吃含糖高的食品,如餅干、糕點、糖果等零食。

2.督促幼兒每日早午晚各刷牙一次,配備合適的牙刷牙膏,教會幼兒掌握正確的刷牙方法。培養(yǎng)幼兒吃東西后漱口的習慣。

3.糾正幼兒的不良習慣,如吮手指、咬指甲、口唇、鉛筆等,養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣。

幼兒園常見病防治工作計劃與措施為了預防、控制常見病的發(fā)生,保障幼兒的身體健康,特針對一些常見病的情況落實有關防治措施與計劃。

一、加強領導,健全機制,進一步規(guī)范衛(wèi)生安全管理工作。

幼兒園要牢固樹立健康安全第一、責任重于泰山的思想,認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生安全管理有關法律法規(guī),把幼兒的身體健康和生命安全放在第一位,要完善組織機構和規(guī)章制度,要建立健全疾病預防控制、食堂衛(wèi)生、健康宣傳教育及幼兒健康查體等各項管理制度。

二、加強食堂衛(wèi)生安全管理,防止食物中毒和食源性疾病的發(fā)生。

幼兒園要建立健全食堂衛(wèi)生管理制度。食堂工作人員要持有健康證上崗和定期體檢。要保持食堂衛(wèi)生清潔,嚴格執(zhí)行定期消毒制度,保障消毒效果符合國家衛(wèi)生標準和有關要求。

三、建立健全幼兒健康體檢制度,加強幼兒常見病防治工作。

1.營養(yǎng)不良和肥胖。

幼兒營養(yǎng)不良和肥胖評定方法是:以同等身高標準體重值為100%,體重在標準體重91-110%范圍內為營養(yǎng)狀況良好,低于90%為營養(yǎng)不良,學習體重在標準體重的111-120%為超重,高于120%為肥胖。目前中幼兒中營養(yǎng)不良和肥胖的患病率均已超過10%營養(yǎng)不良將導致幼兒生長發(fā)育障礙,而肥胖是高血壓、高血脂癥、動脈粥樣硬化、糖尿病等的誘發(fā)因素之一。這兩種疾病均與日常飲食關系密切。幼兒園計劃針對此種情況開展午餐營養(yǎng)配餐工作,同時也希望家長為幼兒做好早晚兩餐,幫助幼兒改掉偏食習慣,做到熱量和營養(yǎng)素的合理搭配。

2.沙眼。

沙眼在中小幼兒中發(fā)病率也較高,這種疾病是由沙眼依原體感染引起的。幼兒園在生理課和健康教育課上均給幼兒介紹了預防沙眼的知識,家長配合幼兒園教育孩子不要用臟手揉眼睛,不要與別人共用毛巾、臉盆。如發(fā)現孩子眼睛紅腫、流淚、有異物感、眼屎多等現象,應及時去醫(yī)院治療,或用利福平、10-30%磺胺醋銑鈉液等眼藥水點眼治療。

3.紅眼病。

做好宣傳工作,紅眼病好發(fā)于夏秋季。預防要避免與病人接觸,若接觸病人,要用肥皂洗手;不用手揉眼,手帕、毛巾、臉盆等應個人專用;禁止食用刺激性食物與飲酒;患病后不到公用澡堂洗澡、游泳池游泳。一旦發(fā)現紅眼病人,立即隔離治療。

4.預防齲齒、牙周病。

教育幼兒保持口腔衛(wèi)生、堅持早晚刷牙,方法要正確,飯后漱口;交替選用各種牙膏刷牙;合理飲食,少吃糖,養(yǎng)成良好的飲食習慣;定期檢查。每學年定期發(fā)放保健牙刷,利用健康教育課教授幼兒怎樣保護牙齒。

5.怎樣預防蛔蟲、蟯蟲病。

(1)飯前便后要洗手。

(2)不吸吮手指及咬指甲。

(3)生吃瓜果、蔬菜要洗凈。

(4)不喝生水。

幼兒園要積極開展健康宣傳教育活動,增強師生的公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防范的能力,預防控制疾病的侵襲和發(fā)生。將公共衛(wèi)生和食品安全營養(yǎng)教育貫穿在日常教育之中,結合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病及食物中毒的預防,以及幼兒常見病的發(fā)生特點,在不同的時段開展多種形式的健康教育活動,使師生自覺識別規(guī)避有害因素的侵襲。把艾滋病、結核病、病毒性肝炎、腸道寄生蟲、近視、齲齒等重點傳染病和幼兒常見病的防治作為重點。

要大力開展愛國衛(wèi)生運動,建立環(huán)境衛(wèi)生保潔制度和學習生活場所的通風換氣制度,經常性開展環(huán)境衛(wèi)生清潔活動、清理衛(wèi)生死角,定期開窗換氣、保持室內空氣清潔。根據傳染病病種和傳播途徑不同,在流行季節(jié)有組織的開展消毒殺蟲滅鼠活動,切斷傳播途徑,預防暴發(fā)和流行。

幼兒園要加強衛(wèi)生安全管理工作的檢查督導。督促各項管理措施的落實。切實保障幼兒的身心健康和安全。

常見病預防實施方案篇八

1、發(fā)揮想象,大膽表達自己的想法。

2、知道不能多吃冷飲。

3、讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想象。

4、通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內容。

1、讓小朋友能理解故事,并從中獲得不能多吃冷飲的常識。

2、能夠大膽在眾人面前表達自己的想法。

1、背景圖一幅、太陽、冰激凌活動圖片各一張。

2、水粉顏料、水粉筆、抹布等。

一、談話引題(陰天)。

1、這兩天太陽公公都沒有出來,它怎么了?

2、太陽公公怎么會生病的?

二、講述故事。

1、教師邊演示教具邊講述故事。

2、提問。

1)太陽公公究竟是怎么生病的啊?

2)太陽公公病好了以后還敢吃冰激凌嗎?吃的時候應該注意什么?

3)你喜歡吃冰激凌嗎?你吃的時候應該注意什么?

三、給太陽公公打電話。

1、太陽公公生病了,你想說句什么話問候他?

2、給太陽公公打電話。

《太陽感冒了》這個故事切合幼兒的生活經驗,選材貼近幼兒的生活,容易調動幼兒的'生活經驗,讓幼兒有話可講。運用談天似的口吻引題,讓幼兒猜猜太陽哪去了?怎么會生病的?自然地過度到故事內容。用夸張的語言講述故事,抓住了孩子的聽覺,結合孩子的特點,設計了能活動的教具(太陽吃冰激凌),深深的吸引了孩子的視線,調動他們的說話欲望和積極性,大膽的發(fā)表自己的意見和想法。通過故事內容的學習討論,知道不能多吃冷飲。最后讓幼兒打電話問候太陽公公,進行關心他人的情感教育。整個活動效果教好,但是在個別地方還可以組織的更好一些。首先在引題環(huán)節(jié)中,可以更緊湊一些,教師的語調平緩,狀態(tài)可以更好一點;其次在最后一個環(huán)節(jié)中,可以借助電話機,讓幼兒給太陽公公打電話。借助教具,幼兒的興趣能普遍提高。再次,在調動學習氛圍方面還應多花點心思。

常見病預防實施方案篇九

為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的觀念,培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護能力,避免溺水事故的發(fā)生,特制訂本方案。

堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

加強安全教育、預防溺水事故。

普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,預防溺水事故的發(fā)生。

組長:練xx。

副組長:任xx等人。

成員:劉xx等人。

1、學校定期召開安全形勢研判會議,動員部署專題教育。

2、召開班主任工作會議布置安全教育工作。

3、對校園內外進行一次徹底的安全排查。

4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,進行安全教育,強調“六不”規(guī)定(不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救)。

5、定于x月11日邀請心連心公益協(xié)會舉行防溺水專題教育講座。

6、通過開展主題班會,或展示案例做警示教育,或以體驗式教學和演練宣傳防溺水。

7、在學校網站提供由心連心公益拍攝發(fā)行的防溺水公益宣傳片下載鏈接,組織師生觀看。

8、各班出一期安全教育黑板報,深入淺出地將安全知識普及學生。

9、嚴抓上課考勤,做到每課必點名清查人數。

10、時刻關注學生的防溺水安全教育工作,尤其是一些重點人員。

11、發(fā)放防溺水致家長的一封信,并與家長簽訂安全責任書。

12、周六、日,節(jié)假日各年級要向家長發(fā)安全教育信息提示。

突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生“不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救”,不斷提高師生防范能力。

1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。

2、加強與家長聯(lián)系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

3、關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,增強教育的針對性和有效性。

4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

常見病預防實施方案篇十

貓?zhí)\,是一種貓咪常見的皮膚病,簡單來說就是真菌感染。

病因:一般體質較差的幼貓比較容易得貓?zhí)\。另一種是因為居住環(huán)境溫暖潮濕,導致真菌感染。

癥狀:通常比較容易出現的位置是耳朵,下巴,初期會出現小面積的蘚斑,毛發(fā)脫落,表面有干燥皮屑,嚴重會出現皮膚潰爛、大面積斑禿等。

解決辦法:先隔離——剃毛(把蘚附近的毛發(fā)剃掉,一是方便涂抹上藥,二是防止真菌蔓延。)——口服藥(常見有伊曲康唑/氟康唑/灰黃霉素)——涂抹藥膏(克霉唑軟膏/咪康唑軟膏/托萘酯軟膏/皮特芬噴劑,使用前記得謹遵醫(yī)囑)——藥?。ㄍ颠蛳匆?咪康唑洗液,保持1~2周,直至康復)——增加營養(yǎng)(感染貓?zhí)\的貓咪,多半抵抗力有些問題,需要增加營養(yǎng),多煮一點雞胸肉+胡蘿卜)——多曬太陽(曬太陽保持通風,可以幫助殺菌)。

貓鼻支也是常見病之一,體質弱的`小貓更加容易得病。

病因:一種名為皰疹病毒株的細菌侵入到貓咪的呼吸道,這種病毒會附著在貓咪的氣管內,并開始侵害它們的呼吸系統(tǒng)。

癥狀:體溫升高、鼻子周圍有黏液,經常打噴嚏,眼部周圍有大量分泌物,嚴重的還會有結膜炎。

解決辦法:早期還不太嚴重的時候,可以是服用賴氨酸,搭配抗病毒的眼藥水配合。建議幼貓要接種疫苗,這樣得貓鼻支的機會比較少。貓鼻支的病毒存活能力很強,因此要做好全屋消毒清潔,可以使用甲醛和酚進行消毒。

貓咪嘔吐也是常見的事。貓咪有時出于身體保護機制,會把自己的嘔吐物吐出來,一般吐出來就好多了。

病因:吸入過多毛發(fā),消化不良,誤食異物,換糧過快、著涼感冒、腸胃炎都會引起。

癥狀:嘔吐物中有毛發(fā)和粘液;或者嘔吐食物、嘔吐黃水和白沫等等。

解決辦法:貓咪要是嘔吐毛發(fā)的話,建議買點化毛膏或者貓草給貓咪吃。

在貓咪嘔吐的時候,建議讓貓咪禁食一天,給點溫水它喝,然后可以喂點寵物益生菌幫它調理一下菌群,如果貓咪嘔吐癥狀停止了,可以喂食少量泡軟的貓糧或者湯汁多一些的罐頭等易消化的食物。要是嘔吐情況沒有好轉的話,建議就醫(yī)。

大多數貓咪因為貓傳腹而死。

病因:貓咪感染貓冠狀病毒而引起的疾病,通過糞便及口腔傳染。

癥狀:前期出現厭食、體重下降、消瘦、發(fā)燒等癥狀。嚴重時會出現痙攣、貧血、腹水。

解決辦法:貓傳腹只能靠醫(yī)院治療,這個過程會很辛苦。貓傳腹,寵主要做的是預防,提供一個安靜、干凈的環(huán)境給貓咪,重要的是提高貓主子免疫力,吃營養(yǎng)均衡的食物。定期帶貓咪做體檢。

貓咪軟便拉稀也是常見情況。正常便便是黃褐色的,條狀,成型,濕潤度適中。

病因:著涼感冒、換糧、食物品質太差、應激反應、寄生蟲等。

癥狀:松軟、粘稠、不成形、呈水樣。

解決辦法:如果是寄生蟲的話,建議做驅蟲。如果是換新環(huán)境等應激反應,不礙事的,建議多觀察幾天。飲食原因的話,不要高頻更換貓糧,減輕腸胃負擔,另外要注意控制食量,少食多餐,定時定量地喂養(yǎng)。飲水方面也要注意干凈新鮮,不要給貓咪喂礦泉水,容易得尿路結石。

貓咪是個敏感的動物,抑郁是常有的情況。

病因:缺乏陪伴、伙伴去世、被虐待、被長期關著等。

癥狀:食欲不振、整天趴著、喜歡躲起來、敏感易怒、膽小。

解決辦法:貓咪抑郁癥是心態(tài)問題,建議鏟屎官要多多陪伴貓咪,平日里可以多跟貓咪用零食或者逗貓棒互動,盡量減少貓咪的壓力。

常見病預防實施方案篇十一

使學生了解呼吸道傳染病的傳播途徑,掌握預防方法。

呼吸道傳染病和腮腺炎的`預防。

了解傳播途徑。

一、導課:什么是呼吸道傳染病?

(流感、白喉、腮腺炎等。)。

二、讓學生說一說得了呼吸道傳染病的感受。

三、怎樣預防呼吸道傳染?。?/p>

計劃免疫。注意衛(wèi)生。少去公共場所。會添減衣服。積極鍛煉身體。

四、流行性腮腺炎是怎樣傳染的?

流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一種呼吸道傳染病,多發(fā)于冬春季節(jié)。腮腺炎病毒存在與病人地唾液、鼻煙分泌物及被病人的唾液、鼻煙分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等,干燥后病毒可以進入空氣引起感染。

五、怎樣預防腮腺炎?

避免與腮腺炎病人接觸;病好后才能上學??杉宸逄m根等草藥預防。

六、觀看影片《學校呼吸道傳染病預防控制》并交流感受。

七、作業(yè):預防呼吸道傳染病有那些方法?

常見病預防實施方案篇十二

1.知道寄生蟲病是什么,有哪些寄生蟲病。

2.知道怎樣預防寄生蟲病。

知道寄生蟲病是什么,有哪些寄生蟲病。

知道怎樣預防寄生蟲病。

課件、豬肉絳蟲的標本。

(老師帶來了智慧之星我要獎勵給肯積極發(fā)言,積極動腦的同學,有信心得到它嗎?)。

生:有。

(1)師:今天我們來一起學習“預防寄生蟲病”這一課。

板書:預防寄生蟲病。

(出示第一張圖片)。

(2)有一位叫小強的同學他肚子痛得要命,這是怎么回事呢?誰來說一說?

生:進行思考和回答。

(出示第二張圖片)。

(3)生:能回答到肚子里有蟲子。腸道疾病等。吃錯東西了等。剛才同學們說了我們來看看他的同學小麗也說了小強的肚子里蟲子。

(4)師:她的同學小麗說:“小強的肚子里有蟲子?!?/p>

(5)師:那么小強肚子里怎么會有蟲子呢?我們來觀察一下這幅圖,小強都吃了什么肚子里會有蟲子?小組討論一下。

(出示第三張圖片)。

生:近年來,由于風行生食、半生食海鮮及肉類,風行燒、烤、涮及火鍋,人們這種飲食方式的改變和食品來源的多樣化,增加了寄生蟲病感染機會,小強食用了生菜,沒有洗干凈,沒有煮熟,菜中含有寄生蟲蟲卵,科學的說法是由于廣大農村用新鮮糞便施肥,使蔬菜常成為寄生蟲傳播的主要途徑。如感染性蛔蟲卵、鞭蟲卵、豬帶絳蟲卵和鉤蟲的感染期幼蟲,以及原有包囊等,皆可以由食用未洗凈或未煮熟的蔬菜而傳播,旋毛蟲、豬帶絳蟲可以通過吃生的或未煮熟的豬肉而傳播。某些淡水魚類可傳播華支睪吸蟲等。

師:老師今天給大家?guī)砹私{蟲的'標本,絳蟲是寄生在人或家畜腸子里的一種蟲子,身體扁而長。

師:肚子里有蟲子會給人體帶來哪些危害?

生:回答。

師:同學們,學習了預防寄生蟲病這一課,你們知道怎么預防寄生蟲病了嗎?

生:進行回答。

第二課:預防寄生蟲病。

寄生蟲:鞭蟲、鉤蟲。

血吸蟲、蛔蟲、豬肉絳蟲。

1、不吃生的或半熟的魚、蟹、螺和肉類。

2、不喝生水,不吃不潔的生菜。

3、個人和飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

常見病預防實施方案篇十三

春分節(jié)氣,氣溫回暖,但是此時也是一些春季常見疾病的高發(fā)時期,因此一定要提高警惕,做好養(yǎng)生保健的工作,那么如何預防春季常見病呢?下面,本站小編為大家介紹一下,歡迎大家閱讀。

隨著氣溫升高,各種春季皮炎的發(fā)病率呈上升趨勢。據專家介紹,春季皮炎是一種光感性皮膚病,主要致病原因是皮膚對陽光中的紫外線過敏。

防病妙招:適當外涂防曬劑,以保護皮膚免受各種波段的紫外線和可見光的損傷;不要用含光感物質較多的化妝品;多吃含維生素a的食物及新鮮蔬菜和水果,油菜、菠菜、萵苣、無花果等盡量少吃或不吃;洗臉時盡量不用熱水、堿性肥皂和粗糙毛巾。

看著窗外明媚的景色,關在辦公室里的人們似乎總是一副懶洋洋的樣子,對什么都提不起精神,這就是“春困”了?!按豪А敝饕c天氣、工作、飲食、睡眠、運動不和諧有關,有時出現這種現象也是亞健康的表現。

防病妙招:對那些已“染”上“春困”的人來說,可以多做深呼吸和能增加肺活量的有氧運動,多喝水,少吃油膩、熱性食物,尤其是火鍋。多吃些胡蘿卜、白菜、柑橘等含有大量維生素的食品,攝取足夠的蛋白質,有助于提升人的精力;辦公室白領犯困時,可適當做頭部按摩緩解癥狀。

春天雖然氣候適宜,但風多雨少,人體內的水分容易通過出汗、呼吸而大量丟失。加上天氣變化反復無常,不能保持人體新陳代謝的平衡和穩(wěn)定,導致生理機能失調,出現咽喉干燥疼痛、嘴唇干裂、大便干燥等“上火”癥狀。

防病妙招:要防“上火”,首先要生活有規(guī)律,注意勞逸結合,適當休息;多吃蔬菜、水果,忌吃辛辣食物;多飲水,促進體內“致熱物質”從尿、汗中排出;必要時可在醫(yī)生指導下服用牛黃上清丸、三黃片、青果丸等清火藥物。

春天一到,各種花花草草都煥發(fā)出新的色彩,讓人眼前一亮。不過也讓一些特別“敏感”的人遭了殃。春天是哮喘的高發(fā)季節(jié),如果不注意平時的生活細節(jié),很容易復發(fā)。

防病妙招:一些生活細節(jié)必須注意,比如衣服、床上用品最好不用羽絨或蠶絲,因為一些哮喘病人對于動物羽毛、蠶絲過敏;注意哮喘發(fā)作是否與食物有關,如蝦、牛奶、桃子等,應當引起注意;慎用或忌用某些可能誘發(fā)哮喘的藥物,如阿司匹林、消炎痛等;減少吸入花粉,日間或午后少外出;不用地毯,每周將被套、床單、枕巾、衣服等用熱水(50℃以上)洗1次;室內濕度保持在50%以下。

常見病預防實施方案篇十四

小兒常見病是指兒童在生長發(fā)育的過程中,常常會出現的一些病癥。這些病癥不僅影響孩子的身體健康,也影響到孩子的學習和生活質量。幸運的是,許多小兒常見病可以被預防,孩子健康的生活方式和保健方法越來越得到家長和醫(yī)生的重視。在本文中,我將分享我的預防小兒常見病的心得。

第二段:良好的飲食習慣。

孩子的飲食對于其身體健康很重要。養(yǎng)成健康的飲食習慣可以保證孩子攝取足夠的營養(yǎng),增強身體的免疫力。首先,確保孩子攝取足夠的維生素和礦物質,通過多種多樣的蔬菜和水果來實現。其次,減少食品中添加的糖和脂肪。最后,增加孩子喝水的量,保證足夠的水分攝入。家長可以給孩子留下良好的飲食習慣,使身體更加健康。

第三段:保持良好的生活習慣。

良好的生活習慣也是預防小兒常見病的重要因素。首先,保證孩子有足夠的睡眠。每天的良好睡眠可以使孩子的大腦和身體充分休息,增強了孩子的免疫力。其次,增強鍛煉的意識,鼓勵孩子多進行一些戶外運動,增強身體免疫力和靈活性。最后,避免煙草和酒精等有害物質的接觸,保持健康的心理狀態(tài)。

第四段:定期身體檢查。

定期身體檢查在預防小兒常見病方面也是不可或缺的。定期檢查可以發(fā)現潛在的健康問題,及時預防疾病發(fā)生。首先,進行常規(guī)的體檢可以發(fā)現與孩子生長和發(fā)育相關的問題。其次,進行視覺和聽力檢查可以發(fā)現視聽障礙和矯正視聽方面的問題。最后,注重口腔衛(wèi)生可以預防牙病和口腔感染等問題。

第五段:積極的疫苗接種。

積極的疫苗接種是預防小兒常見病的最有效方法之一。疫苗接種可以大大降低孩子感染疾病的風險,也可以保護他人不被感染。首先,按照醫(yī)生建議接種常規(guī)疫苗可以保護孩子不受一些嚴重疾病的侵害。其次,對于季節(jié)性疾病或流行性疾病,在疫苗上市后及時接種也是保護孩子健康的一個重要步驟。

總結:

在本文中,我分享了預防小兒常見病的幾個方法,包括良好的飲食和生活習慣,定期的身體檢查和積極的疫苗接種。這些方法都可以為孩子的身體健康,增強免疫力,提高生活質量。作為家長,我們應該盡自己的努力為孩子創(chuàng)造健康的生活環(huán)境,養(yǎng)成良好的健康習慣,保護孩子的健康和幸福。

常見病預防實施方案篇十五

通過本課學習,使學生掌握狂犬病的傳播途徑及預防方法,并了解狂犬病的臨床表現。

重點:預防狂犬病的方法及關鍵措施。

難點:狂犬病是怎樣傳播的?

1、調查:哪些學生家養(yǎng)有小動物?

2、了解:養(yǎng)小動物的目的是什么?知道養(yǎng)小動物存在的危險在哪嗎?

3、導入本課課題:預防狂犬病。

4、學生分組對自行查找到的有關資料進行歸納整理。

5、請小組長介紹狂犬病的病因及傳染源、傳播途徑,教師補充。

狂犬病是狂犬病毒引起的一種急性的傳染病,多見于狗、貓、狼等肉食動物,人因被病獸咬傷或抓傷而被感染,所以又叫瘋狗病。

碰到了原來沒有完全愈合的傷口而感染,也可是剝病獸的.皮或吃病獸的肉而被感染。另外,狂犬病人的唾液中也含有病毒,因此狂犬病人也具有傳染性。

6、介紹狂犬病的臨床表現。

發(fā)病早期會出現低熱、頭痛、咽喉痛、疲倦、惡心等癥狀,跟感冒的癥狀非常相似,被咬傷或抓傷的傷口及其周圍有麻、癢、痛的感覺,四肢還會有螞蟻爬的感覺。

早期過后人會進入一個高度興奮狀態(tài),出現恐懼不安,對聲音、光線、風、水等刺激非常敏感,喉部發(fā)緊,吞咽困難,恐水、怕風、多汗、流口水等現象。其中以恐水癥最典型,病人在非??实那闆r下也不敢飲水,因為一看見水或者聽到水聲甚至提到水字都會引起咽喉部嚴重的痙攣,進而不敢碰水及飲水。嚴重的會出現精神失常,幻視幻聽,沖撞嚎叫等狀況。這樣的興奮期一般會持續(xù)1~3天。

興奮期一過,人會慢慢的安靜下來,痙攣發(fā)作也會停止,但是會出現全身癱瘓的現象,呼吸開始變弱并且沒有規(guī)律,血壓下降,昏迷,最后因為呼吸循環(huán)衰竭而死亡。

8、補充介紹預防措施。

最好不要養(yǎng)小動物,如果有必要養(yǎng)就要給小動物定期打預防針。

在被咬傷的時候,要立即擠壓傷口進行排血,用肥皂水或者新潔爾滅沖洗傷口至少半小時以上,然后再用燒酒或者酒精涂擦傷口,傷口千萬不要縫合或者包扎,最后及時到醫(yī)院接種狂犬疫苗。

常見病預防實施方案篇十六

為了增強全體學生對冬季常見傳染病知識的了解和預防,以確保廣大師生身心健康、維護學校正常的教育教學秩序,對學生進行冬季傳染病主題班隊會。

一、談話導入主題:

預防冬季傳染病。

二、講解冬季常見傳染病知識:

1、流行性腮腺炎。

病人在腮腺明顯腫脹前6一一7日至腫脹后9日期間具有傳染性,患病初期可有發(fā)熱、頭疼、無力、食欲不振等前期癥狀,發(fā)病1―2日后出現顴骨弓或耳部疼痛,然后出現唾液腺腫大,通??梢娨粋然螂p側腮腺腫大。

2、流行性感冒。

流感病人為傳染源,主要在人多擁擠的密閉環(huán)境中經空氣或飛沫傳播,亦可通過直接接觸病人的分泌物而傳播。患病時出現發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽癥狀,還可出現腸胃不適。

3、水痘。

病人從出現皮疹前2日至出診后6日具有傳染性?;疾〕跗诳捎邪l(fā)熱、頭疼、全身倦怠等前期癥狀,在發(fā)病24小時內出現皮疹,皮疹分布呈向心性,即軀干、頭部較多,四肢處較少。大部分情況下,病人癥狀都是輕微的,可不治而愈。

4、手足口病。

手足口病病人和隱形感染者均為傳染源,主要通過消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播。多發(fā)生于學齡前兒童,尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。主要癥狀表現為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹,少數重病病例可出現腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)障礙等。

三、預防冬季傳染病措施。

1、在人群聚集場所打噴嚏或咳嗽時,應用手絹或紙巾掩蓋口鼻,不要隨地吐痰,不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過的手紙。

2、勤洗手,不用污濁的毛巾擦手。

3、雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏)應立即洗手或擦凈。

4、避免與他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

5、注意環(huán)境衛(wèi)生和室內通風,如周圍有呼吸道傳染病癥狀病人時,應增加通風換氣的次數,開窗時要避免穿堂風,注意保暖。衣物、被褥等要經常在陽光下暴曬。

6、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機體的免疫能力。

7、盡量避免到人多擁擠的公共場所。

四、鼓勵學生進行體育活動,鍛煉身體。

五、學生談自己今后的打算。

1、學生分組討論、交流。

2、集體交流。

六、預防疾病諺語。

大蒜是個寶,常吃身體好。

吃米帶點糠,老少身體壯。

冬吃蘿卜夏吃姜,體強力壯病不生。

吃了蘿卜菜,啥病都不害。

管你傷風不傷風,三片生姜一根蔥。

魚生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。

不干不凈,吃了得病。

干干凈凈,吃了沒病。

生吃瓜果要洗凈,吃得衛(wèi)生少生病。

要想身體好,吃飯別太飽。

暴飲暴食易生病,定時定量保安寧。

不喝酒,不吸煙,病魔見了都靠邊。

七、班主任小結。

希望同學們在生活中講究衛(wèi)生,有效預防傳染病,健康成長,快樂學習,好好生活。增長學生的衛(wèi)生知識,增強學生的自我保健意識。讓學生了解了在日常學習生活中要養(yǎng)成良好的.個人衛(wèi)生習慣,加強體育鍛煉,增強抵抗力等等,使學生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學習。

常見病預防實施方案篇十七

夏天是各種傳染病、腹瀉病和皮膚病發(fā)病的高峰期。因此,我們在做好防暑降溫的同時,也要注意夏季多發(fā)疾病的預防。下面是小編為大家?guī)淼南募炯膊☆A防小常識,歡迎閱讀。

天熱流汗使我們消耗了大量的能量,加上夏天胃口比較差,沒有足夠的營養(yǎng)及時補充,使體內的抵抗力下降。另外,貪圖涼爽,熱得滿頭大汗時用冷水沖頭或洗冷水澡,睡覺時對著電扇吹個不停,長時間開空調,這些都可能引起夏季感冒的發(fā)生。

健康提示:高溫會消耗大量的體液,注意多喝白開水,飲水要少量多次,一般每次以300至500ml為宜。必要時可以喝點淡鹽開水。另外,睡眠對治療夏季感冒也頗有幫助,起碼要保證8小時的'睡眠時間,晚上洗個溫水澡可以幫助入眠。此外,膳食一定要合理,多吃青菜、番茄、黃瓜等維生素含量高的食物;多吃瘦肉,增加蛋白質。

腸道疾病是夏季的高發(fā)病,而細菌性痢疾是最常見的腸道傳染病,它除了與蒼蠅繁殖活動有關外,還和天熱人們喜歡吃生冷食品引起腸胃功能紊亂有關。

健康提示:當天的食物不要放在第二天再吃,天熱很容易變質,細菌容易生長;打開的水果,如西瓜等要盡量吃完,不然用保鮮膜封好,放到冰箱保存,但是時間也不要超過24小時。

炎熱的夏季,人體出汗較多,而老年人體內水分比年輕人要少,加上生理反應遲鈍,所以在夏天最容易“脫水”?!懊撍睍寡吼こ?,這對患有高血壓或心腦血管等病的老年人來說,無異于“火上澆油”,發(fā)生中風的幾率自然增高。

健康提示:首先,要注意補充水分。老年人要做到“不渴時也常喝水”。第二,有過中風史的病人,家屬要時時注意病人癥狀,一般來說,頭昏頭痛、半身麻木酸軟、頻頻打哈欠等都是中風前的預兆。第三,防暑降溫要適時適中,飲食結構要科學合理,多吃涼性食物如苦瓜、蓮子等?!氨q{”藥物要有備無患。

夏季天氣潮暖,有利于各種真菌、細菌的繁殖和生長,加上夏天人容易出汗,皮膚潮濕,如不及時擦凈和保持干燥,真菌便會侵害皮膚,引起皮膚癬病。接觸患癬的人或動物及公用生活用具,都可以發(fā)生傳染。最常見的皮膚癬病是足癬,也就是我們所說的“腳氣”,喜歡穿皮鞋的人容易得腳氣,因為皮鞋不透氣,腳部的濕度和溫度增高。另外,很多青壯年男士容易在夏天感染體癬和花斑癬(汗斑)。

健康提示:保持皮膚清潔干燥,是防治癬病的基本要求。盡量分開生活用具是預防癬病傳染的重要措施。注意個人衛(wèi)生,保持皮膚干爽,夏季要使用爽身粉;勤洗澡并更換內衣。

常見病預防實施方案篇十八

為了全面貫徹黨的教育方針,以《中小學生近視眼防控工作方案》為依據,積極認真開展以“防近”為中心的.衛(wèi)生保健工作,切實做到領導抓,人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質,保護與提高學生的視力的同時,促進學生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

具體措施:

(一)成立領導小組。

成立“防近”工作領導小組,由校長任組長,體育教師和各班主任為小組成員,具體地貫徹、執(zhí)行防近視工作規(guī)劃與實施辦法。

確立班級衛(wèi)生員負責督促同學們下課后到室外散步,看看綠色樹木,青草或遠眺,并負責班級衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。

(二)加強全體教師督促學生的讀寫姿勢及眼保健操的巡視工作。

(1)把是否重視培養(yǎng)學生正確的讀寫姿勢,注意保護學生的視力列為聽課,評課的重要內容。

(2)“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分,對視力有所提高的班級同等條件下優(yōu)先考慮評優(yōu)。

(三)建立制度,加強宣傳教育。

(1)加強宣傳教育制度,形成“保護視力重要,珍惜眼睛光榮”的輿論。通過健康教育課、黑板報及定期進行防治近視眼的廣播,對各年級學生進行教育,以增強學生的自我保護能力。

1、每學期衛(wèi)生櫥窗有“防近”角。

2、每學期進行一次防近知識廣播。

3、每學期家長會要有“防近”內容。

4、期末工作總結要有“防近”內容。

(2)視力檢查制度。

每學期全校檢查視力一次,以進行視力監(jiān)測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發(fā)病率和患病率。對新發(fā)病的學生發(fā)告家長書。

(3)明確品社學科作為要求落實本條例的學科,一年級品社學科認真完成《眼保健》,各年級品社學科教師加強指導。

(4)眼保健操的檢查評比制度。

做眼保健操時要求該課任課老師要在班級中進行巡視,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,保證質量。

(5)學生座位的調整制度。

各班主任每周調整學生的座位一次,以避免學生的斜視與近視。

(四)減輕學生的學習負擔,增強學生的體質。

(1)保證學生的課間休息時間,教師要按時下課,做到不拖堂。

(2)認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》中“小學生每天學習時間不超過六小時”的規(guī)定。嚴格控制學生的課外作業(yè)量,嚴格控制測驗和考試次數。

(3)加強體育活動的鍛煉,堅持“三課”,“兩操”“三活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間,堅持不懈,持之以恒,以增強學生的體質,提高學生的抗病力。

(五)采取措施,培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。

(1)要求全體老師課堂教學貫徹教學衛(wèi)生要求,注意學生用眼衛(wèi)生“三個一”(眼書距離一尺,胸與桌緣一拳遠,手距筆尖一寸)的執(zhí)行情況。

(2)課間組織學生到室外活動或遠眺。

(3)教育學生讀書看報看電視時間不要過長,每半小時要做眼保健操一次或望遠。

(4)教育學生要保證充足的睡眠時間。

(六)積極爭取家校溝通,有效控制學生看電視時間,保證雙休日、假期活動時間。

(七)上好健康教育課,每學期至少有兩節(jié)關于“眼保健和預防近視”的內容。

(八)貫徹預防為主和防治方針,改善學習條件。

(1)改善采光設備。

(2)保證教室的墻壁潔白。

(3)綠化、美化、凈化校園,為學生創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適學習環(huán)境,開闊學生的視野。

(4)按衛(wèi)生標準給學生配備適度的課桌椅。

(5)對已患上假性近視的學生認真進行矯治。對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫(yī)院檢查配戴眼鏡。

(九)學校、家庭密切配合。

(1)老師利用家訪或家長會向家長反映學生的視力情況,指導家長做好學生的視力保護工作。

(2)給家長印發(fā)學生用眼衛(wèi)生及保健操宣傳單,使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。

(3)每次視力檢查后對近視眼病患者要發(fā)給家長報告書,通知家長配合治療。

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