中學(xué)值周工作總結(jié)(通用19篇)

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中學(xué)值周工作總結(jié)(通用19篇)
時間:2023-11-21 00:45:13     小編:曼珠

寫總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足,為個人成長提供指導(dǎo)。寫總結(jié)時可以參考一些優(yōu)秀的范文,以獲得更多的寫作思路和技巧。以下是小編為大家搜集到的一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌?/p>

中學(xué)值周工作總結(jié)篇一

上周是本學(xué)期的第五周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

一、要事回顧。

1、上個周校園繼續(xù)進行匯報課,好多教師用心響應(yīng),群眾研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。

2、上個周校園組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴格把關(guān),認真批改,大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績。

二、常規(guī)工作。

1、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每一天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

3、午后用餐,由于班主任加強了組織教育,任課老師用心參與,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

4、課間操,班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準備。

上個周,同學(xué)們每一天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)持續(xù),但更重要的是我們務(wù)必不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

三、不足:

1、午后用餐下樓時,老師有點擔憂:個別學(xué)生下樓時候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

2、幾乎是每一天的不同時段,在校園的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

4、放學(xué)路隊。

各班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也十分有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了,各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。為了我們校園的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。

1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)掉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以推薦每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

同學(xué)們,過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把這天的每一件事做的比昨日更好!

謝謝大家!

中學(xué)值周工作總結(jié)篇二

1.全校同學(xué)能很快地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中去,遵紀守規(guī),尊敬老師,團結(jié)同學(xué),愛護環(huán)境,注重安全,充分體現(xiàn)了我們坎中學(xué)子的良好風(fēng)采。

2.各年級學(xué)生早、中、晚打掃比較及時,特別是放學(xué)后能夠認真打掃、清倒垃圾、關(guān)閉門窗。

3.各年級學(xué)生早讀、午休情況良好。

4.各年級學(xué)生排隊就餐意識較強,能自覺排除,節(jié)約糧食,希望同學(xué)們能繼續(xù)努力,有更大的進步!

5.七年級同學(xué)剛進入新的學(xué)校就進行了軍訓(xùn),在活動中同學(xué)們不怕苦、不怕累,一心要為集體爭光的精神值得我們?nèi)熒鷮W(xué)習(xí),希望你們戒驕戒躁,繼續(xù)努力,不斷進步。

6.助人為樂、拾金不昧的良好風(fēng)尚逐漸形成。705班的王夏斌同學(xué)撿到財物后交學(xué)生處;七年級好幾位同學(xué)都能主動幫助班級里受傷或行動不便的同學(xué)。

7.801班環(huán)保班的同學(xué)不怕臟、不怕累,工作認真,成效明顯,為我們提供了清潔的校園環(huán)境。

中學(xué)值周工作總結(jié)篇三

本月我校以課堂教學(xué)大賽和期中考試為重點開展工作,經(jīng)過全校師生的共同努力,月初確定的各項工作已基本完成。

通過4月份第一輪34名教師的教學(xué)大賽,5月份選拔出13名比較優(yōu)秀的教師進行了第二輪比賽。經(jīng)過教師的認真鉆研和努力工作,在以班子成員為評委的公平、公正、公開的評比下,最后評選出6節(jié)優(yōu)秀課作為校內(nèi)觀摩課。通過課堂教學(xué)大賽,積極推動了我校的課改進程,更新了教師的觀念,提高了課堂效率。

根據(jù)市教育局的要求,學(xué)校積極工作,多方籌措資金,為新建宿舍做好后期保障工作。目前,校方與施工方配合默契,工程進展很順利,基本框架已完成。市教育局主管領(lǐng)導(dǎo)、基建辦、監(jiān)管所等相關(guān)單位,積極履行職責,到校檢查宿舍建設(shè)工作,并提出了一些意見和建議,為保證工程的質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校不惜投入重金,到北票園林處購置3000棵串紅、數(shù)百盆盆景、50棵苗木,進行花池栽花、樹木補載、走廊等綠化、美化工作。

總之,除了藝體節(jié)推遲到下月進行外,其他各項工作也都如其完成。我們將繼續(xù)努力,把今后的工作做實做好。

中學(xué)值周工作總結(jié)篇四

本學(xué)期我繼續(xù)擔任一(_)班語文教學(xué)工作。一學(xué)期以來,我堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課,認真批改、講評作業(yè),課后對學(xué)生進行恰當輔導(dǎo),本著認真負責的態(tài)度,盡自己最大努力完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)期聽課、講座估計也有__多節(jié),認真聽完、記錄完整、記有反思的有__篇。博客每月不少于_篇,或是教學(xué)小故事或是課后反思,內(nèi)容不限,均能做到手寫我心。作業(yè)能按時批改,堅持訂正、二次復(fù)批。除此之外,這個學(xué)期我還有意做了以下幾件事:

一、繼續(xù)抓常規(guī)。

雖然進入了第二學(xué)期,但是對于一年級的孩子來說,各項學(xué)習(xí)常規(guī)如果不抓,特別容易反復(fù),所以這一學(xué)期,對于課前準備、上課聽課、作業(yè)書寫等各項常規(guī)利用班級大組評比、個人星星榜進行評比,每周五反饋、再強調(diào),確保常規(guī)工作仍常抓不松懈。

二、寫好一句話。

從第一學(xué)期寒假開始,我班進行了寫話訓(xùn)練,最先只要求孩子們把自己最想說的一件事寫出來,哪怕一句話都可以。經(jīng)過一個寒假的鍛煉、適應(yīng),孩子們都坦然接受了這個任務(wù)。這學(xué)期開學(xué)第二周我介紹了“寫話作品”的優(yōu)秀標準,采取三星標準來評價,分別是:

1、語句通順,把一件事說清楚;。

2、格式準確,標點使用正確;。

3、字跡工整。每做到一個方面,就可以得到一顆星。

從這次過后,孩子們知道應(yīng)寫話從哪些方面去做得更好,有了努力的方向。

三、注意與家長溝通。

這個學(xué)期利用班級群、放學(xué)送路隊的機會,也記不清和家長們交流過多少次了,總結(jié)這么多次的溝通,也積累了一些經(jīng)驗:

1、老師和家長應(yīng)該是平等互助的,所以不管是表揚孩子還是反饋缺點,有話都應(yīng)該好好說。

2、在群里布置一些任務(wù)型的事情時,一定要解釋清楚、到位,尋求家長的理解、配合;。

3、多和家長反饋班級最近的一些事情啊、活動啊,讓家長對于班級很熟悉、很親切。

回顧這個學(xué)期的工作,還算踏實、認真。

中學(xué)值周工作總結(jié)篇五

度過了一個稍顯清涼的五月,我們踏入了六月,此刻我們真真切切地感受到高考的腳步近了。

回顧剛剛過去的'五月,災(zāi)難與自豪、愛心與堅強、團結(jié)與奮進,我們偉大的祖國堅定地向前邁進著。哪怕震撼撕裂大地,但有舉國出手來相助。當時大家紛紛慷慨解囊,你十元我五塊,甚至還有李恒、寧紹博、鄧思明等同學(xué)捐款達50元、100元甚至200、300元,還有盧佳智等同學(xué)組織義賣捐款。地震無情,人間有愛,舉國共患難,萬家同悲歡。有這樣一個團結(jié)的民族,我們應(yīng)該感到無比的自豪,我們沒有理由不相信中華民族將屹立于世界民族之林!

這個五月,我們跨過了悶熱難當,跨過了風(fēng)雷雨電,跨過了酷暑難耐,也跨過了清涼潮濕。體會過考砸了的難過與辛酸,也體會過進步時的喜悅與自信。三年磨一劍,更待有用時。高考戰(zhàn)場上,我們應(yīng)信心滿滿,披荊斬棘,我們也毫無畏懼!

考!即使汗淚交加,我們也要盡力而為。也許在十年、二十年之后,我們會不由得佩服起當年的決心與勇氣。

高中三年,一千零二十個日日夜夜,這里有埋頭苦干的身影,這里有天真無邪的笑容;這里有恩師的諄諄教誨,這里有同學(xué)的誠懇勸戒?;蛟S忠言逆耳,但是真心相助。曾經(jīng)面紅耳赤,而今豁然和顏。不應(yīng)銘記彼此缺點,須知優(yōu)點更加閃亮!勿以小惡而忘人大美,勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成見,那么在人的靈魂里一定能夠發(fā)現(xiàn)善良、誠實和非凡的品質(zhì)!

三年同風(fēng)雨,千日共患難,雖無血緣親,卻比手足情。不管多艱險,只要正當守規(guī),我們當兩肋插刀。同舟共濟,任憑風(fēng)浪再高,定能駛向彼岸!

中學(xué)值周工作總結(jié)篇六

3、任課教師認真學(xué)習(xí)李校長的視頻資料;

4、9月2日,學(xué)生報到、交費、住宿、進班、發(fā)課本、收拾擔當區(qū)衛(wèi)生、開班會;

5、譚校長組織召開了各個工作小組的座談會,分別是保安員座談會、保育員座談會、文學(xué)社座談會、后勤工作人員座談會、值周教師座談會、校車協(xié)管員座談會、教研組長座談會、校園網(wǎng)站建設(shè)座談會等等。

7、任課教師把寒假期間閱讀李校長著作的后感上交到了教導(dǎo)處;

8、政教處組織全校各班級開展“小雷鋒在行動”活動,同時確定本月為習(xí)慣養(yǎng)成活動月,還為慶祝三八婦女節(jié)組織了“為媽媽做一件事”活動。

1、對各班級衛(wèi)生進行督導(dǎo);

2、規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣;

三、取得成績:

1、經(jīng)過值周老師的日常督導(dǎo)和及時反饋,大部分學(xué)生上下樓梯,井然有序;

2、各班級衛(wèi)生、擔當區(qū)衛(wèi)生能及時清理,并逐步消除衛(wèi)生死角;

3、各班級餐具刷的很干凈;

四、存在及發(fā)現(xiàn)問題:

1、部分班級學(xué)生課間紀律亂,有劃樓梯行為和叫嚷現(xiàn)象存在;

2、就餐及下晚自習(xí)有的班級不站排;

3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在食堂餐盤亂扔現(xiàn)象嚴重,刷餐具的班級刷起來難度大;

4、早操各班級沒有生氣,沒有口號;

1、繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,特別是課間、下晚自習(xí)紀律。

2、加強兩操管理,早操注意隊列要整齊,口號要響亮;

3、管理學(xué)生餐具用完放在必須位置,擺放成摞。

中學(xué)值周工作總結(jié)篇七

經(jīng)過國慶長假的調(diào)整后全體師生在雄壯的國歌聲中以飽滿的熱情投入到了我們上一周的工作中,今天同樣在雄壯的國歌聲中順利的完成了上一周的工作。在這里我代表初中部對上周的值周工作做如下總結(jié):

一、上周大事。

(一)教務(wù)方面。

1、教務(wù)處組織全體教師分文理組聽取了本學(xué)年新任教師的匯報課。

2、完成的本學(xué)期有關(guān)教師的職稱評定工作。

3、語文組積極的組織學(xué)生參加縣級語文學(xué)科競賽。

4、上周教研活動時間,教務(wù)處組織相關(guān)教師在初一一班召開了針對第一次月考的質(zhì)量分析會。

5、舉辦了旨在提高學(xué)生漢字書寫水平的書寫比賽。

(二)政教工作。

1、針對換季時節(jié)疫病流行,政教處對全體學(xué)生的生活用品衛(wèi)生進行了大檢查。

2、組織了為引導(dǎo)學(xué)生合理消費的學(xué)生消費情況調(diào)查。

3、學(xué)生儀容儀表檢查。

4、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

5、公寓及教學(xué)區(qū)的安全大檢查。

二、做得好的方面。

1、早讀。一年之計在于春,一天之計在于晨,一生之計在于勤。每天早讀、晚自習(xí),全體班主任不辭辛勞,到崗到得早,到得齊。

2、上課及自習(xí)。課前十分鐘,大部分同學(xué)都已經(jīng)進入教室,開始為本節(jié)課或自習(xí)做準備;大部分教室已有老師或班主任在維持紀律,或者在指導(dǎo)學(xué)生閱讀、做練習(xí)等。

3、衛(wèi)生。絕大多數(shù)班級的值日同學(xué)均能按時對本班及所負責清潔區(qū)域進行打掃,教室內(nèi)的垃圾也能及時清理,衛(wèi)生工具擺放整齊。

4、就寢工作抓得實。一方面,班主任能及時到寢室查人,生活老師都能到位;另一方面,各年級大多數(shù)學(xué)生遵守學(xué)校作息時間意識增強。

三、有待改進的方面。

1、班容、班貌在細節(jié)方面有待進一步改善。在檢查中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)課室桌椅擺放不整齊,特別是橫排不整齊;教室墻壁有腳??;教室地面、走廊有紙屑;教室門窗的玻璃未能及時擦拭等。希望本周各班在這方面向?qū)W生提出明確的要求,進一步改善班容、班貌。

2、在上周各班班主任在廣播體操的訓(xùn)練方面做了大量的工作,但在做廣播體操時有仍有個別同學(xué)的動作不夠規(guī)范和到位,希望本周各班對個別同學(xué)加強第三套廣播體操的練習(xí)。

3、在上課自習(xí)期間仍有玩手機的現(xiàn)象存在,需對手機等電子產(chǎn)品的使用加強管理。

三、優(yōu)秀班級。

七年級一班、八年級二班、九年級三班。

四、合理建議。

中學(xué)值周工作總結(jié)篇八

剛剛過去的一周是本學(xué)期的第十四周,本周我想用幾個關(guān)鍵詞進行總結(jié):

一、點燃激情傳遞夢想。

20xx年6月1日,400多萬宜昌兒女翹首以盼的北京奧運圣火來到我們美麗的宜昌,在宜昌主城區(qū)和三峽壩區(qū)進行了傳遞?!包c燃激情,傳遞夢想”,作為北京奧運會火炬?zhèn)鬟f城市,我們感到無比驕傲和自豪。

圣火,起源于古希臘神話傳說。古奧運會開幕前必須舉行隆重的點火儀式,由祭司從圣壇上燃取奧林匹克之火,所有運動員一起向火炬奔跑,最先到達的三名運動員將高舉火炬跑遍希臘,傳諭停止一切戰(zhàn)爭,開始四年一度的奧運會。奧運火炬象征著光明、團結(jié)、友誼、和平、正義。

北京奧運的圣火點燃的是一個偉大民族的騰飛與希望,點燃的是一個古老國家的未來與輝煌。是誰也無法熄滅的,因為永遠燃燒的是那種回蕩在每一個中國人心中的愛國激情。

奧運來了,我們歡呼,我們鼓舞,我們更是以自己的方式傳遞奧運夢想、傳遞光明與歡樂、和平與友誼,把奧林匹克精神播撒到13億中國人民和五大洲人民的心中。

我校為迎接北京奧運,本學(xué)期先后成功舉辦了夷陵中學(xué)第五屆球類運動會、布置了奧運知識宣傳櫥窗、開展了奧運主題黑板報評比、參加宜昌市“迎奧運我參與我奉獻”主題教育活動,我校高一年級王書林同學(xué)獲征文比賽高中組一等獎第一名,毛若韻同學(xué)獲知識競賽高中組一等獎第一名。我校王藝老師指導(dǎo)的舞蹈隊代表學(xué)校參加宜昌市第二屆青少年藝術(shù)節(jié)校園集體舞比賽,以一曲優(yōu)美的《校園華爾茲》舞曲,從17支參賽代表隊中脫穎而出,奪得中學(xué)組第一名。在6月1日的圣火傳遞中,我校派出的1名火炬手,4名護跑手和140名教職工,以青春、健康、熱情的精神面貌展示了夷陵中學(xué)良好的形象。

讓我們衷心地祝愿:好運,北京!好運,中國!

二、自信面對考試,從容寫就華章。

上周有三場考試值得關(guān)注:

1、120名初中優(yōu)秀畢業(yè)生完成了保送考核,下周我們將迎來這120名新同學(xué)。

2、市教育局黨組組織的“五好”基層黨組織和黨風(fēng)廉政建設(shè)檢查小組對我校進行了考評。

3、高三年級全體同學(xué)進行了一次高考前的實戰(zhàn)演習(xí)。

今天距高考還有5天,5天后,他們將正式走向考場,接受祖國的挑選。但是我想說,這不僅是一場考驗,更是我們面對人生和成長的一次精神展翅,高考其實最重要的是一種心態(tài),請大家記住,高考是人生路上的一道坎,但一場考試并不能決定我們的命運,真正決定我們?nèi)松氖俏覀儗Υ魬?zhàn),對待生活,對待困難的態(tài)度。自信、勇氣、決心,這才是值得我們追求和磨礪的。很多現(xiàn)實的例子告訴我們,分數(shù)只是一種文化教育的結(jié)果,而真正的價值是一個作為考生的心態(tài),要以一顆平常心去對待考試,正如范中淹所言:“不以物喜,不以已悲”。成績固然重要,但比成績更重要的是追求成績的過程,它將是我們?nèi)松顚氋F的財富。

我們完全有理由相信,我們有經(jīng)驗豐富的老師,我們有科學(xué)的復(fù)習(xí)安排,我們一定會調(diào)整好狀態(tài)、增強信心,下定決心,鼓足勇氣,以我們百倍的信心和決心打好最后的決戰(zhàn),盡自己最大的努力為高中生涯畫上一個圓滿的句號。

愿每位高三的同學(xué)都能實現(xiàn)自我的夢想,祝20xx年高考夷陵中學(xué)再創(chuàng)輝煌!

三、多難興邦。

20xx年對于中國來說,注定是極不平凡的一年。

我想,在看望北川中學(xué)安置點以及綿陽災(zāi)區(qū)九洲帳篷學(xué)校時,在高三一班黑板上寫下四個字,“多難興邦”,就是最好的注解。

多難興邦,乃中國古訓(xùn)。它是歷史經(jīng)驗的總結(jié),蘊含著歷史的辯證法。中華民族經(jīng)歷過太多的苦難和災(zāi)禍,但從來沒有被災(zāi)難壓垮,始終生生不息,繁衍發(fā)展。這是因為她有著堅忍不拔、自強不息的民族精神,有著在艱難困苦面前同舟共濟、共克時艱的優(yōu)良傳統(tǒng)。這種民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng),像長江黃河,源遠流長;如民族血脈,世代傳承。

面對災(zāi)難,我們做了什么呢?

自5月12日發(fā)生地震災(zāi)害后,夷陵中學(xué)全體師生自發(fā)組織了一系列捐款活動,截止5月26日,學(xué)校黨委號召全體員繳納一次“特殊黨費”,在短短半天時間收到122名黨員的“特殊黨費”2萬多元。我校累計捐款166809.8元。

5月28日,我校接納了來宜昌投親靠友的四川災(zāi)區(qū)江油中學(xué)學(xué)生程冠華,市教育局迅速熱情的為程冠華辦理了到夷陵中學(xué)就讀的手續(xù)。同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心赴唐家山堰塞湖險區(qū)搶險的武警水電部隊六支隊胡先漢政委子女胡曉同學(xué),勉勵胡曉向父親學(xué)習(xí),做一個像他父親一樣頂天立地的男子漢。

多難興邦,因為災(zāi)難是一所大學(xué)校,自然災(zāi)害讓我們付出生命的代價,災(zāi)難也使我們學(xué)到許多平時學(xué)不到的東西。一個善于從災(zāi)難中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)、汲取智慧和力量的民族,必將變得更加堅強、更加不可戰(zhàn)勝;她在災(zāi)難中失去的,必將在自己的進步中獲得補償。

艱難困苦,玉汝于成。中國人民眾志成城的意志,使我們從來沒有像今天這樣自信:多難的中國絕不會被壓垮,我們的祖國必將在災(zāi)難中更加堅強地奮起,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

中學(xué)值周工作總結(jié)篇九

從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們中小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

1、早讀時間,絕大部分的班級紀律很好。部分班級小干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色??傊?,學(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。

3、本周一學(xué)校特組織開展省市骨干教師“課堂展示”活動。

1、課間休息時,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué),追逐打鬧,就在昨天,有幾位大同學(xué)還把我旁邊的二年級的同學(xué)撞到了,如果不是我伸手去抱住她,不知這位同學(xué)會傷多重,當時就撞哭了。有些學(xué)生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。請我們的大哥哥大姐姐們,放慢腳步,輕輕走路!

2.校園內(nèi),還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,我們就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

最后,祝大家周末愉快!謝謝!

中學(xué)值周工作總結(jié)篇十

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

上周是本學(xué)期的第19周,有我、鄭曉華老師、孫溫蔓老師還有二(1)班10名輔助員一起值周的。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

1、上周學(xué)校開展了第二屆“炫舞臺”音樂獨唱、獨舞、獨奏大賽,每個參賽的選手都賽出了水平、賽出風(fēng)格。

2、上周五學(xué)校還承辦了龍灣區(qū)中小學(xué)“我的教育故事”班主任演講比賽。我校項金燕老師代表我校參加了本次的比賽。

3、上周的天氣雖然有點冷,但大部分同學(xué)都能按時到校進行早讀,遵守紀律方面做得比較好。大部分小朋友們也都能和門口的輔助員、老師們打招呼。提醒小部分同學(xué),不要吝嗇自己的笑容,要主動打招呼哦!

4、上周我校重點檢查學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾常規(guī),發(fā)現(xiàn)二年級的同學(xué)做的比較好,基本上都有穿戴好進學(xué)校。一年級的小朋友還要注意:現(xiàn)在我們已經(jīng)是一名少先隊員了,每一天必須要穿好校服、戴好紅領(lǐng)巾才能進學(xué)校。

5、中午就餐,由于班主任、科任老師加強了組織教育,老師們工作負責,管理到位,秩序很好。同學(xué)們就餐的紀律也有所好轉(zhuǎn),擺放餐具整齊,不浪費食物,不亂丟水果殼的現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn)了,特別是一年級的小朋友。

從上周的情況來看,在這我也提點小建議:

1、課間同學(xué)們在走廊里跑動,叫喊的現(xiàn)象依然存在,影響其它同學(xué)與老師休息,而且容易發(fā)生危險事故。希望同學(xué)們注意自己的言行。

2、衛(wèi)生保潔較差,中午發(fā)現(xiàn)有些班級打掃衛(wèi)生很托拉。操場、樓梯、廁所等地。

方有亂丟亂拋紙屑現(xiàn)象。

3、雨天有發(fā)現(xiàn)小朋友在雨中淋雨,這樣容易感冒。雨天的時候也不要到滑滑梯、

蕩秋千地方玩耍,地上的泥巴都沒有干,不僅弄臟了自己,也易損壞這邊的草地。

希望以上不良現(xiàn)象本周能夠有所改觀??偨Y(jié)完畢,謝謝大家!

中學(xué)值周工作總結(jié)篇十一

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

現(xiàn)在由我來為大家總結(jié)一下上一周的值周工作!上一周是第十周,值周行政是錢校長,值周老師是曾均老師和我,值周班級是3.1班,值周學(xué)生是蔣坤、姜軍宇等6位同學(xué)。

1、李麗老師參加區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽。

2、付亮、黃晶等老師參加德陽市五一頌《咱們工人有力量》歌唱比賽,陳勝、古名老師參加舞蹈比賽。

3、班主任組織學(xué)生參加了《抗爭救災(zāi)》手抄報比賽。

1、早讀和午自習(xí)時段,每個班級紀律都很好。小干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有的在與學(xué)生一起活動。總之,學(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上,個班同學(xué)打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,有些班主任還帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗。

1、做操的時候,有的學(xué)生邊做邊講話,動作懶散,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。

2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學(xué)生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊。

很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

1、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

2、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

小結(jié)完畢,謝謝大家!

中學(xué)值周工作總結(jié)篇十二

1、班主任老師負責組織好值周班工作,帶領(lǐng)學(xué)生認真檢查全校各班學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)、紀律、禮儀、衛(wèi)生等工作。值周班在值周工作中要佩戴標志牌,全校學(xué)生都要尊重和支持值周班同學(xué),聽從他們的勸導(dǎo)和管理。

2、星期一課間操,值周班在班主任組織下舉行升旗儀式,升旗活動要有內(nèi)容有主題,升旗活動結(jié)束后要將活動材料交教導(dǎo)處整存。

3、做好校園執(zhí)勤檢查工作,按時到崗,認真工作,不徇私情,按章辦事,對各種違紀違規(guī)現(xiàn)象提出批評教育,并登記扣分,發(fā)現(xiàn)重大問題及時向班主任及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映。

4、做好每日兩次在校門口的站崗值日,每天課間值周小組同學(xué)要在各樓層檢查學(xué)生課間情況,放學(xué)時做好靜校工作。

5、完成學(xué)校交給的臨時性工作,收集學(xué)生每天的先進事跡,對違紀事件進行通報,如破壞花草樹木、損壞公共設(shè)施、不文明行為、吸煙喝酒打罵同學(xué)等,負責登記公布當日學(xué)生情況檢查結(jié)果。

6、班主任老師組織帶領(lǐng)值周班學(xué)生每日分時段打掃校園衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生,離校時要檢查各班教室和辦公室的門窗等。

7、處理好值周工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,既要保證值周工作的正常進行,又要抓好學(xué)習(xí)。

8、周末做好值周交接-班工作,配合值周領(lǐng)導(dǎo)做好值周小結(jié)工作。

四、值周檢查量化標準和規(guī)定

1、考勤:早操、課間操、上課遲到或早退1人次扣0。5分,曠操、曠課1節(jié)課1人次扣1分,不請假離?;驎缯n1天1人次扣7分。

2、早操、課間操、課外活動:集合隊伍不迅速、不整齊,紀律亂,做操不認真,不按時參加學(xué)校安排的課外體育活動的班級或?qū)W生,酌情扣0。5—5分。

3、自習(xí)課紀律:學(xué)生自習(xí)課不認真學(xué)習(xí),做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,出現(xiàn)下座位亂跑大鬧,隨意說、笑、玩、吃零食,妨礙他人學(xué)習(xí)等情況的,1人次扣0。5—2分。

4、集會:全校集會活動時,不聽指揮,不遵守會場秩序,起哄、喝倒彩、吵鬧、說、笑、玩、吃零食、亂扔紙屑等的班級和個人酌情扣0。5—5分。

5、行為習(xí)慣:在校內(nèi)舉止言行不文明,如亂扔果皮紙屑,隨地吐痰、說臟話、從窗戶向外扔垃圾和倒臟水、穿奇裝異服、服飾不整、佩戴首飾、破環(huán)公物、打架斗毆、吸煙喝酒、欺負同學(xué),不尊重教職工和值周學(xué)生,校內(nèi)外亂騎自行車,隨意開機動車輛,樓內(nèi)和教學(xué)區(qū)玩大球者,視情節(jié)輕重扣0。5—2分。

6、教學(xué)樓內(nèi)的課間秩序:在教室和樓道追逐打鬧、快速奔跑、高聲叫喊、用力關(guān)門、敲擊物品者,酌情扣0。5—2分。

7、衛(wèi)生和勞動:本班教室、樓道打掃不干凈,地面有雜物,墻面有污跡,桌面黑板框等處有灰塵,學(xué)生個人衛(wèi)生差,對學(xué)校安排的各種勞動不按時完成或完成不好,有意損壞勞動工具的班級和個人,酌情扣0。5—2分。

8、值周班工作:值周工作安排落實不到位、不履行值周工作制度,沒有組織周一的升國旗活動或活動組織不好,檢查小組不健全,不按時檢查,無值周記錄,沒有當日值周公布,衛(wèi)生打掃不及時不徹底,酌情扣1—2分。

9、對學(xué)校組織的活動、勞動表現(xiàn)突出的班級或個人;教育教學(xué)各項工作做出突出成績的班級或個人,匯報或阻止違紀事件的班級或個人,好人好事突出的班級或個人,拾物交公的班級或個人等,根據(jù)情節(jié)給所在的班級加0。5—5分。

10、凡發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)、老師和值周班學(xué)生在值周工作中有不及時到崗、不認真工作、弄虛作假等違反《韓廟中學(xué)值周工作職責》的行為,一經(jīng)查實,將按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!我代表第五檢查小組對上一周學(xué)校工作做簡要總結(jié)。本周我們在常主席的帶領(lǐng)下,認真履行職責,對全校教學(xué)秩序、學(xué)生安全、環(huán)境衛(wèi)生、以及教師職員上班情況進行了全面檢查,并對重點時段、重點部位進行了排查,現(xiàn)將上周檢查情況通報如下:

一、上周工作的印象

第十周我們緊緊圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園環(huán)境衛(wèi)生治理兩大重點展開檢查工作。

老師們、同學(xué)們:學(xué)風(fēng)是學(xué)校的生命線,直接關(guān)系到我校的長遠發(fā)展,我們在蔡校長的領(lǐng)導(dǎo)下,順利通過驗收成為省級標準化高中,完成了一年邁大步,兩年上臺階的目標,2015年是我校實現(xiàn)“創(chuàng)輝煌”目標關(guān)鍵的第三年,學(xué)風(fēng)建設(shè)是實現(xiàn)這一宏偉目標的最好措施。為此,星期二蔡校長主持召開行政會,就學(xué)風(fēng)問題再次做了重要指示,專題研究部署了“我校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作”,要求我們抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,從而唱響學(xué)風(fēng)主旋律。

行政會后,作為教務(wù)、政教兩大主管教育、教學(xué)工作的部門,立即行動起來,教務(wù)處依據(jù)我校學(xué)情制定了《學(xué)風(fēng)建設(shè)活動實施方案》;政教處制定了《“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)優(yōu)秀班級”活動方案》并召開了高一、高二班主任會議,具體安排了該活動。

事實上,部分年級、部分班級早已實實在在地行動起來了,聽,早操前書聲瑯瑯,由高一15、16班發(fā)起的早操前熱讀,一花引來百花開,在他們的帶動下高一11、12、13、14班高二年級1、2等班,也行動起來加入了早讀行列,整個操場充滿了朗朗的讀書聲,成為早操前一個新亮點??矗瑵鉂獾陌嗉墝W(xué)習(xí)氛圍,高二(1)班在班主任張福紅老師的嚴格要求下該班學(xué)生到班早、學(xué)習(xí)主動、風(fēng)氣濃,人人奮發(fā)學(xué)習(xí),高二(13)班李林老師是該年級中到班最早跟班最勤的老師之一,每天早中晚最早進班最遲離班,狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃。

高三(15)班在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)習(xí)等方面向高三(18)班發(fā)起挑戰(zhàn),同時邀請高三(18)班屈勝軍等五名優(yōu)秀同學(xué)對本班同學(xué)進行學(xué)法指導(dǎo),這種比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)競賽值得全校其他班級借鑒和學(xué)習(xí)。

校園環(huán)境衛(wèi)生治理是上周又一主要工作,走進黃中人人贊嘆我校的衛(wèi)生環(huán)境,整潔的校園,優(yōu)雅的環(huán)境,綠色成蔭,真是一個工作學(xué)習(xí)生活的好環(huán)境,但也有于此不太和諧的音符。

上周二蔡校長、常校長對我校的部分處室辦公室、各年級組、學(xué)生灶、校園一些衛(wèi)生死角做了詳細的檢查,由辦公室進行了拍攝錄像,現(xiàn)場進行了點評,對存在的`問題進行了嚴厲的批評要求及時整改。

檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校辦公室人員工作積極努力,楊惠輝、李娜老師所在的語音實驗室和田亞梅、王風(fēng)俠老師所在的圖書館衛(wèi)生打掃徹底,保持好,學(xué)生灶的衛(wèi)生也得到的充分的肯定,衛(wèi)生干凈清潔,管理人員能及時到位,灶務(wù)從業(yè)人員衣著整潔都能穿工作服上崗。

各班級開展衛(wèi)生大掃除,徹底清理衛(wèi)生死角,值得表揚的是高一(13)班班主任蔡文娟老師帶領(lǐng)學(xué)生能親自打掃。檢查中發(fā)現(xiàn)高三年級衛(wèi)生打掃保持最好,表現(xiàn)在能堅持拖樓梯、樓道、護臺。

二、其他主要工作

1、星期三組織部長高紅軍陪同延安市文明辦曹主任來我校對延安市政府重點工程進行檢查,檢查了我校的塑膠操場,檢查組對我校的校園衛(wèi)生環(huán)境給與了充分的肯定和高度的贊揚。

2、值周組每天早上能到公寓樓督促學(xué)生起床,使學(xué)生早操遲到現(xiàn)象大大減少。

3、教務(wù)處召開教輔人員工作會議,突出強調(diào)衛(wèi)生環(huán)境和職員上班的要求。

4、值周組在學(xué)校監(jiān)控室對學(xué)校各班級上課情況進行了進一步的了解,通過監(jiān)控錄像發(fā)現(xiàn)我校教師能認真上課,絕大多數(shù)學(xué)生上課積極聽講,說話睡覺現(xiàn)象大為減少。

5、高三年級先后召開教師、學(xué)生大會,要求早上六點半提前到教室早讀。

6、為了迎接六屆一次教代會的召開和活躍教職工的業(yè)余生活星期二、三學(xué)校工會利用活動時間組織了教職工拔河比賽。

7、星期三總務(wù)處召開會議從11月起我校糧油采購實行招標制。

8、總務(wù)處、辦公室和教務(wù)處對新修公寓樓報名教師召開會議,對他們進行了認真細致的資格審查,做出了名次排列。

9、學(xué)校高度重視預(yù)防甲流,總務(wù)處天天發(fā)放消毒液,保衛(wèi)科對進出人員嚴格體溫測量,確保了我校無一例感染的零記錄。

10、星期五教務(wù)處、教科室組織高三年級全體教師赴西安開高考研討會。

三、存在的問題及建議

1、檢查中發(fā)現(xiàn)各年級樓梯都存在有個別路燈不亮現(xiàn)象,有安全隱患,望各年級與總務(wù)處聯(lián)系盡快解決問題。

2、檢查中發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生不能按時回宿舍特別是高三年級的部分學(xué)生在校園和飯?zhí)猛A簦绊懥苏5淖飨?,望按時回宿舍,盡早休息。

3、衛(wèi)生保持不夠好,個別學(xué)生亂丟紙屑和塑料袋現(xiàn)象時有發(fā)生,有礙我們的文明校園,望大家養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

4、現(xiàn)在正是甲流高發(fā)期,望大家講究衛(wèi)生,加強鍛煉,保持教室通風(fēng)。

最后給同學(xué)們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的學(xué)生難道做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。勿以善小而不為,時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!

2015年11月8日。

中學(xué)值周工作總結(jié)篇十三

大家早上好!爆竹千聲稠中師生豐收年,紅梅萬枝綠色教育艷陽天。告別節(jié)日的歡鬧,我們又相聚在鳥語花香的校園。跨過奮斗與豐收的20xx,我們迎來播種與希望的20xx。在此,我謹代表學(xué)校向全體教職員工、同學(xué)們致以最美好的祝愿:祝老師們在新的一年里身體健康、家庭美滿、工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們生活愉快、平安順利、學(xué)習(xí)進步、心想事成!

上周雖然只有短短的三天,開學(xué)工作千頭萬緒,但教育教學(xué)工作井然有序,喜事連連。在集團全體教職工大會上獲悉20xx年初中學(xué)校的年度考核名列全市第一;初三提前招進入藝校卓越班成績喜人;初一年級20xx年下學(xué)期全市統(tǒng)考優(yōu)勢明顯……良好的開端是成功的一半,借此機會我想跟同學(xué)們講三句話:

讀書和不讀書有什么區(qū)別,讓我們一起分享一下一對農(nóng)村父子的經(jīng)典對話:

兒子剛上學(xué)不久就問當農(nóng)民的父親,人為什么要讀書?父親說:一棵小樹長一年的話,只能用來做籬笆或者說當柴燒,10年的樹可以做檁條,20年的樹用處就大了,可以做梁,可以做柱子,可以做家具。一個小孩如果不上學(xué),他7歲可以放羊,長大了能放一群羊,但他除了放羊,基本上干不了別的,知道了嗎?兒子說知道了。而現(xiàn)實何償不是這樣的呢!

如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工、做保安,也可以當個小商販;如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機械操作了;如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計高樓大廈、鐵路、橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè),就可以創(chuàng)造一些我們沒有的東西。

同學(xué)們,雖然干什么活,只是社會分工不同,只要不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點也不丟人,但世界從來不平等,你有多努力,就有多特殊,讀書多,貢獻大,地位高;不讀書,換來了一生卑微與底層。水往低處流,人往高處走,聽到這里,我相信大學(xué)在學(xué)習(xí)上不再需要父母的威逼,不再需要利誘,而會做出正確選擇了吧!

馬云在一次演講中曾這樣說到:“當你不去拼一份獎學(xué)獎,不去過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我們80歲都能做的事,你要青春干嘛?”而會有的同學(xué)在最能讀書的時候,選擇懶惰,在最能吃苦的時候,選擇安逸,卻不知道青春易逝再無少年之時。

同學(xué)們:幸福是靠奮斗出來的,請不要浪費美好青春,為了學(xué)習(xí)去吃一些苦吧!只有這樣,你將來走向社會才會擁有更多選擇的權(quán)利,而不是被迫謀生。

讀書雖然不能帶給我們更多的財富,但它可以帶給我們更多的機會??赡苡械耐瑢W(xué)會問:我現(xiàn)在努力,還來得及嗎?我的回答是“我說來不及,你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到行為習(xí)慣養(yǎng)成上來,轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時候你想得越多,越什么事都干不成,還不如立足當下,認準目標,靜下心來干。常言道:勿以善小而不為,勿為惡小而為之。首先我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:不亂扔瓜皮紙屑,實行垃圾分類;養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣:在教室文明用餐,把剩飯剩菜等倒進泔水桶;遵守校規(guī)校紀,決不把手機等電子產(chǎn)品帶進校園。其次,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認真聽每一堂課,認真完成每一天的作業(yè),每天認真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),不早退、不遲到、不曠課。

同學(xué)們:只要從現(xiàn)在開始努力,現(xiàn)在開始用功,為時不晚。

40歲的柳傳志不問來不來得及,最終締造了聯(lián)想集團;高考三次落榜的俞敏洪,不問來不來及,最終考上北大,并打造了“教育航母――新東方”;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云,不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。

同學(xué)們,無數(shù)的事實證明,只要我們每一位同學(xué)認準目標,立足當下,持之以恒,靜下心來干,總會有結(jié)果的。在新學(xué)期里,讓我們共同努力認真過好每一天,開創(chuàng)美好的明天吧!

最后感謝上周的值周老師:xx,值周班:708、808的值周學(xué)生和這兩個班的家長志愿者們,頂風(fēng)冒雨為我們上下學(xué)的安全、學(xué)校的安全有序付出的辛勤勞動。

謝謝大家。

中學(xué)值周工作總結(jié)篇十四

上周是本學(xué)期開學(xué)以來的第二周,在汪主任的帶領(lǐng)下,由我和張繩建、李娜、李萬玉、王雪文、蔡艷五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷,但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責,值周學(xué)也生認真對待自己的工作,起到了很好的榜樣作用。值勤時講文明,有禮貌,從儀表到言行,能以身作則,出色地完成了值周工作,看到校園因為堅持而美麗,因為文明而溫馨,我們倍感欣慰。下面是本周值周情況,在此我代表全體值周師生向各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們匯報。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、師生出勤。所有的老師和絕大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間。每天早晨,班主任老師都能積極組織學(xué)生進行有效的早讀。老師在校期間都能認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè)。其中xxx文、宋春華、郭曉梅等老師每天早晨總能在學(xué)生早讀前,帶領(lǐng)學(xué)生進行鍛煉。郭鑫、于小豹,黃思江,王雪文等老師總是較早進校。李景紅老師雖然腰間盤突出,仍帶病工作。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)。我校的大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)也非常努力,上課認真聽講,注意力集中,對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教,大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。早自習(xí)在各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學(xué)們都在進行積極、主動、有效的學(xué)習(xí)活動。最難能可貴的是吳艷云所帶的五(1)班,在班干部的組織下都能自覺讀書學(xué)習(xí),希望我們其他班同學(xué)要向他們看齊學(xué)習(xí)。

3、清潔衛(wèi)生。在我校開展“你丟我撿”活動以來,本周大部分班級清潔區(qū)衛(wèi)生的都保持的比較好。擔任有部分學(xué)生隨手扔垃圾。

4、課間情況。本周由于天氣不好沒有出操,課間時有部分同學(xué)在走廊里追逐打鬧,低年級的有極少同學(xué),甚至爬到籃球架上玩耍,這些都很危險。望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時改正不足。

5、儀容儀表。本周絕大多學(xué)生都很注意儀容儀表,服裝得體整潔,用語文明,舉止得體。我校戴首飾和染指甲,染發(fā)的現(xiàn)象已不多見,但留長發(fā)的同學(xué)還不少,望這部分同學(xué)及時響應(yīng)學(xué)校號召,做一名文明的學(xué)生。

不足之處:

1、有部分學(xué)生還沒有進入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。有的放學(xué)不帶書回家;有的上課時隨意說話、做小動作;有的作業(yè)不認真完成,甚至抄襲作業(yè);有的課堂上呼呼大睡。這些都是不良習(xí)慣,望同學(xué)們及時改正。

2、教學(xué)樓下,校門口、教學(xué)樓樓道有很多學(xué)生扔下的垃圾,尤其是周五開表彰會時許多班級都留下不少紙屑、瓶子。希望學(xué)生們以后養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園更整潔更干凈更美麗。

3、在校園里經(jīng)常聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望把我們同學(xué)們的德育工作做踏實,一定要做一個講文明,懂禮儀的學(xué)生。

4、春天來臨,早晚溫差變化較大,春季也是各種病菌傳播的季節(jié),希望同學(xué)們注意服裝的正確規(guī)范穿著,養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。

中學(xué)值周工作總結(jié)篇十五

大家早上好!爆竹千聲稠中師生豐收年,紅梅萬枝綠色教育艷陽天。告別節(jié)日的歡鬧,我們又相聚在鳥語花香的校園??邕^奮斗與豐收的20__,我們迎來播種與希望的20__。在此,我謹代表學(xué)校向全體教職員工、同學(xué)們致以最美好的祝愿:祝老師們在新的一年里身體健康、家庭美滿、工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們生活愉快、平安順利、學(xué)習(xí)進步、心想事成!

上周雖然只有短短的三天,開學(xué)工作千頭萬緒,但教育教學(xué)工作井然有序,喜事連連。在集團全體教職工大會上獲悉20__年初中學(xué)校的年度考核名列全市第一;初三提前招進入藝校卓越班成績喜人;初一年級20__年下學(xué)期全市統(tǒng)考優(yōu)勢明顯……良好的開端是成功的一半,借此機會我想跟同學(xué)們講三句話:

第一句話:不讀書,換來的是一生的底層。

讀書和不讀書有什么區(qū)別,讓我們一起分享一下一對農(nóng)村父子的經(jīng)典對話:

兒子剛上學(xué)不久就問當農(nóng)民的父親,人為什么要讀書?父親說:一棵小樹長一年的話,只能用來做籬笆或者說當柴燒,10年的樹可以做檁條,20年的樹用處就大了,可以做梁,可以做柱子,可以做家具。一個小孩如果不上學(xué),他7歲可以放羊,長大了能放一群羊,但他除了放羊,基本上干不了別的,知道了嗎?兒子說知道了。而現(xiàn)實何償不是這樣的呢!

如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工、做保安,也可以當個小商販;如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機械操作了;如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計高樓大廈、鐵路、橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè),就可以創(chuàng)造一些我們沒有的東西。

同學(xué)們,雖然干什么活,只是社會分工不同,只要不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點也不丟人,但世界從來不平等,你有多努力,就有多特殊,讀書多,貢獻大,地位高;不讀書,換來了一生卑微與底層。水往低處流,人往高處走,聽到這里,我相信大學(xué)在學(xué)習(xí)上不再需要父母的威逼,不再需要利誘,而會做出正確選擇了吧!

第二句話:不吃苦,你要青春干嘛!

馬云在一次演講中曾這樣說到:“當你不去拼一份獎學(xué)獎,不去過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我們80歲都能做的事,你要青春干嘛?”而會有的同學(xué)在最能讀書的時候,選擇懶惰,在最能吃苦的時候,選擇安逸,卻不知道青春易逝再無少年之時。

同學(xué)們:幸福是靠奮斗出來的,請不要浪費美好青春,為了學(xué)習(xí)去吃一些苦吧!只有這樣,你將來走向社會才會擁有更多選擇的權(quán)利,而不是被迫謀生。

第三句話:我現(xiàn)在努力,還來得及嗎?

讀書雖然不能帶給我們更多的財富,但它可以帶給我們更多的機會??赡苡械耐瑢W(xué)會問:我現(xiàn)在努力,還來得及嗎?我的回答是“我說來不及,你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到行為習(xí)慣養(yǎng)成上來,轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時候你想得越多,越什么事都干不成,還不如立足當下,認準目標,靜下心來干。常言道:勿以善小而不為,勿為惡小而為之。首先我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:不亂扔瓜皮紙屑,實行垃圾分類;養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣:在教室文明用餐,把剩飯剩菜等倒進泔水桶;遵守校規(guī)校紀,決不把手機等電子產(chǎn)品帶進校園。其次,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認真聽每一堂課,認真完成每一天的作業(yè),每天認真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),不早退、不遲到、不曠課。

同學(xué)們:只要從現(xiàn)在開始努力,現(xiàn)在開始用功,為時不晚。

40歲的柳傳志不問來不來得及,最終締造了聯(lián)想集團;高考三次落榜的俞敏洪,不問來不來及,最終考上北大,并打造了“教育航母――新東方”;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云,不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。

同學(xué)們,無數(shù)的事實證明,只要我們每一位同學(xué)認準目標,立足當下,持之以恒,靜下心來干,總會有結(jié)果的。在新學(xué)期里,讓我們共同努力認真過好每一天,開創(chuàng)美好的明天吧!

最后感謝上周的值周老師:__,值周班:708、808的值周學(xué)生和這兩個班的家長志愿者們,頂風(fēng)冒雨為我們上下學(xué)的安全、學(xué)校的安全有序付出的辛勤勞動。

謝謝大家。

中學(xué)值周工作總結(jié)篇十六

老師們,同學(xué)們:

早上好!

短暫的一周又在忙碌中過去了,對于同學(xué)們上周的表現(xiàn),我簡單地做一個總結(jié)。

1、每天早上,各班打掃清潔很及時、仔細,每天第二節(jié)課間餐后每個班都有保潔的同學(xué),所以即使值周老師在第三節(jié)課去查看,各班教室及走廊的衛(wèi)生仍然保持良好。

2.早自習(xí)前,許多班級就書聲瑯瑯,如天籟之音,成了校園早晨中一道亮麗的風(fēng)景。

3.課間操。全校大部分班級能快速而整齊地排隊到達操場,并在老師的帶領(lǐng)下認真、熟練地做課間操,進行體育鍛煉。

4.午休較以往有很大的改進。在午休時大部分孩子都能聽老師招呼快速安靜下來,開始午休。大部分孩子都能睡著,從而為下午精力充沛地學(xué)習(xí)做好準備。

當然在上一周我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些是極個別的.現(xiàn)象,但也或多或少折射出同學(xué)們目前存在的一些問題:

1.在去午休的途中,部分同學(xué)會聽到午休鈴后,三五成群的慢悠悠的從教室里出來,有的在圓形大廳扇卡,有的在小池旁追逐打鬧,有的悠閑漫步談心.這一撥一撥的孩子,如果值周老師沒有指定招呼到那一撥孩子,他們是不會理你的。所以需要老師一撥一撥地招呼,才會加快腳步.希望同學(xué)們這周在聽到午休鈴響之后,都能快步離開教室,快步回寢室午休。

2.在午休進行到一半時,很多孩子都進入了夢鄉(xiāng)。就有部分孩子請假上廁所了,并且在空曠的水泥地上有力地跑著,“啪嗒啪嗒”的聲音就像炸雷一樣,影響了午休的清靜,打攪了別人的休息。所以請這樣的同學(xué),放慢腳步,輕輕走路!

3.課間休息時,我們還觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時,有隨意奔跑現(xiàn)象,特別是有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓,一步跨幾個階梯,這樣存在非常嚴重的安全隱患。容易碰傷他人損傷自己。所以我要提醒這些同學(xué)一定要加強安全意識,以免傷人傷己。

4.晚自習(xí)后,各班都能整隊有秩序地回寢室。但是仍然有個別高年級同學(xué)返回操場,或打籃球、或蹲坐談心、或結(jié)伴游走漫步。希望這些孩子能遵守學(xué)校就寢的規(guī)章制度,按時回寢室,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣!

本周的學(xué)習(xí)馬上就要開始了,希望每個孩子都能陽光、自信、愉快地學(xué)習(xí)!也祝愿所有的老師天天都有好心情!

中學(xué)值周工作總結(jié)篇十七

老師、同學(xué)們:

大家好!

時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼一個月過去了。雖然一個月以來學(xué)校工作頭緒多,事物繁雜,但在全校師生的共同努力下,學(xué)校各項工作秩序井然?,F(xiàn)將值周具體情況總結(jié)如下:

1、早自習(xí)情況:同學(xué)們來到學(xué)校在值班教師的組織下都能到操場有序活動,沒有在教室或走廊里亂跑亂鬧現(xiàn)象,秩序良好。

2、間操方面:所有班主任都能及時到位,組織認真。大部分班級服裝整潔,集合迅速,在體育老師的組織下做操認真,動作到位,隊列整齊。尤其是六年組和四年組更勝一籌,其他年組也都有不同程度的進步,望繼續(xù)努力。

3、中午情況:大部分班級,能在班主任的組織下有序放學(xué),同學(xué)們都能右側(cè)通行,穩(wěn)步輕聲。打飯的同學(xué)都能站一排從正樓梯下,側(cè)樓梯上,避免上下樓梯擁擠現(xiàn)象,杜絕了安全隱患。尤其是二年六班的同學(xué),不僅排站得好,而且打飯時能相互禮讓,來去成排不爭搶,不喧嘩,在此提出表揚。另外所有班級,都能按照學(xué)校的要求,在12點20分之前,組織學(xué)生有秩序下樓,到操場指定地點有序活動。

4、下午、晚上放學(xué)情況:所有班級能在班主任的帶領(lǐng)下,有組織、有秩序地到指定地點放學(xué)。

5、課間紀律方面:四月份,在班主任老師的支持下,在值周教師和值周生的監(jiān)督下,同學(xué)們在課間上下樓都能組織站排,右側(cè)通行,跑、跳、鬧、現(xiàn)象基本杜絕。衛(wèi)生間內(nèi)秩序較好。課間,操場上各班能在指定地點活動,集合時體委都能整隊、大部分班級能做到快、靜、齊。在進入教室時能聽從指揮,安全有序。

6、衛(wèi)生方面:各班級能堅持每天三掃,室內(nèi):衛(wèi)生干凈整潔,物品擺放整齊;走廊窗臺無灰塵。室外:基本杜絕亂丟雜物現(xiàn)象,而且有很多班級的同學(xué)一旦發(fā)現(xiàn)雜物能主動拾起。尤其是一年級各班的小同學(xué)表現(xiàn)的非常好,每天都有專人拿著方便袋拾起走廊和操場的雜物,在這里提出表揚。

當然,四月份我們在取得成績的同時,也還存在著一些問題和不足。

1、有個別班級中午吃完飯集體到室外活動時班主任組織不到位,有小跑現(xiàn)象,個別班級三兩個同學(xué)一起下樓時不站排,影響了整個學(xué)校的良好秩序。

2、在戶外活動時說臟話的現(xiàn)象還時有發(fā)生。

3、個別班級衛(wèi)生保持不好,地面有紙屑,衛(wèi)生清掃不到位。

學(xué)校希望所有班級發(fā)揚優(yōu)點,克服不在,爭取更大進步。綜合四月份總體情況,紀律97分以上班級獲得紀律紅旗,衛(wèi)生滿分的班級獲得衛(wèi)生紅旗。德育處根據(jù)行政值班,值周教師,值周生的檢查,以及平時巡查的情況統(tǒng)計,獲得紅旗班級如下:

紀律紅旗:1.1、1.2、1.3、1.4、2.1、2.2、2.4、2.5、3.4、3.5、4.1、4.2、4.3、4.4、4.5、5.1、5.2、6.2、6.3(18個)。

衛(wèi)生紅旗:1.2、1.3、1.4、1.5、2.1、2.4、2.6、3.1、3.2、3.3、3.5、4.3、4.4、6.2、6.3(15個)。

間操紅旗:1.2、1.3、2.4、2.5、2.6、3.1、3.3、4.1、4.3間操優(yōu)秀班級:5.1、5.2、5.3、5.4、6.1、6.2、6.3、6.4讓我們用熱烈的掌聲對以上獲得紅旗的班級表示祝賀!

老師、同學(xué)們,進入四月,天氣好轉(zhuǎn),更可喜的是全校師生的精神面貌也隨著天氣的`好轉(zhuǎn)發(fā)生了巨大的變化。所有班主任都積極行動,嚴格管理學(xué)生,每天都能看到走廊內(nèi)班主任忙碌的身影;所有值周教師都及時到崗,認真巡視,每天都能體會到值周教師的愛校情懷;所有值周生都能服裝整潔,站姿端正,禮儀規(guī)范,每天都能望見他們文明值周的風(fēng)采;所有的學(xué)生都能在走廊內(nèi)右側(cè)通行走直角,上下樓穩(wěn)步輕聲不說話,每天都能成為我們迎賓小學(xué)的一道亮麗風(fēng)景。我相信在這繁花似錦的五月,文明之花、好習(xí)慣之花一定能開滿迎賓校園。謝謝!

中學(xué)值周工作總結(jié)篇十八

同學(xué)們好:我是上周的值周老師,下面我把上周的值周情況進行一下總結(jié)。上一周是全校第一次正式按照校評比制度、考核班級綜合指標辦法進行檢查的一周,在檢查中,我們可以高興的看到全校同學(xué)都十分重視班級體的榮譽,熱愛班集體,關(guān)注本班能獲得紅旗數(shù)量;例如:周一、周二有個別同學(xué)未按要求帶領(lǐng)巾、黃帽的,被扣了分。周三開始指派責任心強的學(xué)生到校門口督促、協(xié)助同學(xué)改正;有的班有個別同學(xué)管不住自己發(fā)生打鬧現(xiàn)象,其他同學(xué)關(guān)切地幫助他,規(guī)勸他改正錯誤,并打聽本班已經(jīng)丟失了幾分,如何努力保住紅旗。通過各方面的齊抓共管,師生們的一齊努力,保住了班級的榮譽,維護了班級的良好形象,更把紅旗堅實的插在本班。

上一周我校有一次重大活動即《傳承民族文化,提高道德修養(yǎng)》大會,有許多領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓來到我校,同學(xué)們見到外來的客人,都能主動問好,禮貌待人,得到了客人們的贊許、好評。

問題與不足,客觀地講,我們發(fā)現(xiàn)有個別班級的同學(xué)還不能適應(yīng)新情況。體現(xiàn)在:

1.打鬧、打斗的現(xiàn)象現(xiàn)象時有發(fā)生。

2.還有極少數(shù)同學(xué)在樓道里的地面上席坐、打滾。

3.做視力保健操、廣播操時還有不認真、敷衍了事現(xiàn)象。

有個別同學(xué)在同一評比項目中犯兩次以上的錯誤,希望今后能夠改正。

錄,即便是本班的同學(xué)違反了條例也照實登記,不徇私情,體現(xiàn)了公平公正的原則,并且得到了廣大師生們的一致好評。

最后宣布獲得6面紅旗的有:

一1、一2、二1、二2、三1、三2、四1、四2、五1、五2、六1、六2、六3。

獲得5面紅旗的有:

值周教師:___20_.11。

中學(xué)值周工作總結(jié)篇十九

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!

上一周,在全校師生的大力支持下,在全體值周老師的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,同學(xué)們遵規(guī)守紀,校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進取的景象。值周老師工作認真負責,盡職盡責,按照學(xué)校的要求,完成了值周檢查工作,我們主要對門房、宿舍、食堂、教學(xué)樓、操場周邊、早晚自習(xí)等做了全面檢查。值周組圓滿地完成了學(xué)校的值周工作,現(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下:

1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚。早自習(xí)書聲朗朗,晚自習(xí)靜心學(xué)習(xí),大部分同學(xué)能緊張、認真地投入于期末迎考復(fù)習(xí)之中,在課間,在樓道、在宿舍里追逐打鬧的同學(xué)在正在減少了。

2、環(huán)境衛(wèi)生日益改善。絕大部分班級的教室里,宿舍內(nèi),清潔區(qū)衛(wèi)生打掃得干干凈凈,隨手亂扔垃圾,不注意衛(wèi)生的同學(xué)減少了,創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境,為來視察的上級領(lǐng)導(dǎo)留下了良好的印象;通過多次檢查,教室、宿舍衛(wèi)生較以前大為改觀,尤其是高一、高三男生宿舍和高二年級宿舍有所進步,多數(shù)值日能按時打掃好衛(wèi)生。在此最值得表揚的是高二女生宿舍的衛(wèi)生狀況。各班清潔區(qū)衛(wèi)生打掃較好,特別是打掃入校大橋、大門及主干道衛(wèi)生的同學(xué),不怕臟、不怕苦,為學(xué)校有一個整潔優(yōu)美的環(huán)境和亮麗的對外形象作出了貢獻。上周周五衛(wèi)生大掃除的檢查中,獲得衛(wèi)生流動紅旗的有:高一2班、7班、14班,高二1班、5班、9班,高三2班、4班、7班。請以上各班能再接再厲并帶動其它班,把衛(wèi)生打掃得更好,讓我們的校園時時刻刻都保持著干凈整潔。

3、后勤管理方面,總體來說就寢紀律和早上起床動作有明顯改進,高一部分學(xué)生回到宿舍后仍能夠繼續(xù)看書學(xué)習(xí);食堂的就餐秩序良好,大部分同學(xué)能自覺排隊,不高聲喧嘩,節(jié)約糧食,文明就餐,體現(xiàn)了新中學(xué)生的高素養(yǎng)。以上情況可見,讓老師安心、讓家長放心,讓社會滿意的良好生活習(xí)慣與行為習(xí)慣正從同學(xué)們身上慢慢養(yǎng)成。

4、同學(xué)們參加體育鍛煉熱情高漲,學(xué)生社團活動積極開展。上周天氣轉(zhuǎn)好,有的班級積極主動組織同學(xué)跑步鍛煉,而且步伐整齊,為了鍛煉身體,同學(xué)們不怕苦、不怕累;高二、高三體育班同學(xué)刻苦訓(xùn)練,成為我校一道亮麗的風(fēng)景。書法、英語、舞蹈等社團正在積極開展活動。

5、周五乘車,政教處領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和門衛(wèi)同志能盡職盡責,協(xié)調(diào)指揮;同學(xué)們能聽從統(tǒng)一指揮,文明、有序地乘車,確保了同學(xué)們的安全。

我校兢兢業(yè)業(yè)、離家住校的老師們,總是每天早早地就到來了辦公室,要么認真細心批改作業(yè),要么耐心細致地為學(xué)生講解習(xí)題,辦公時間他們總是靜靜地備課很少高聲交談。他們愛崗敬業(yè),勤懇工作,成為學(xué)校不斷發(fā)展的基石。高三年級組的老師們,更是勤字當先,從早到晚地與學(xué)生融為一體,在辦公室、在教室給同學(xué)們答疑解惑,在宿舍、在校園和同學(xué)們交流談心,善良愿為他人著想,慷慨愿與他人分享,深受學(xué)生的愛戴。

我校的班主任團隊永遠是一支優(yōu)秀隊伍,他們?nèi)蝿谌卧埂⑶诿阖撠?,值得謳歌贊揚。他們總是把工作延伸到課外,這樣描述并不是說他們的工作效率低,而是他們身上有一種強烈的責任意識和奉獻精神驅(qū)使他們在課余時間走進班級,走向?qū)W生。他們常利用早飯、課間這些課余時間進學(xué)生輔導(dǎo),要么檢查知識背誦情況,要么講解習(xí)題,要么談心交流了解學(xué)生思想狀況。高二年級的班主任們從早到晚,跟班督查指導(dǎo)帶領(lǐng)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)。同學(xué)們,你們有了良好的習(xí)慣和勤奮刻苦拼搏的精神,有如此愛崗敬業(yè)、熱心為你們服務(wù)的老師,有勇于創(chuàng)新、真抓實干的領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)團隊,一定能為你們搭建通向理想殿堂的星光大道,讓你們的追求夢想的翅膀會飛的更高更遠,讓你們的夢想成真!

同學(xué)們,時不待我,我們首先要學(xué)會做人,學(xué)會生活。我們每一天都要活得有價值、有意義、有目標、有行動,不碌碌無為的只是玩耍、吃飯、睡覺。學(xué)會了做人,才能在為我們的在拼搏的人生旅途中不會迷失方向,才能成為生活的強者。

當然,上周我們在取得成績的同時,也還存在著一些問題和不足,還有極個別同學(xué)仍不能按照學(xué)校的要求和中學(xué)生的標準來要求自己,在放縱自己,在行為和習(xí)慣上還需要加強約束自己。下面我提出值得同學(xué)們注意的幾點:

1.晚就寢整體紀律比較好,但有少數(shù)同學(xué)在就寢熄燈之前,沒有馬上做休息準備工作,而是在寢室走廊吵鬧起哄,影響本人及其他同學(xué)的按時休息。部分男生宿舍早上起床動作比較慢,早上睡懶覺,早自學(xué)遲到。希望同學(xué)們一定要嚴格遵守學(xué)校作息時間,嚴格遵守寢室管理制度。

2.少數(shù)走讀生進出校門時,不出示通行證,或者用假冒的出入證或其他同學(xué)的出入證蒙混過關(guān)。這少數(shù)學(xué)生無視學(xué)校的規(guī)章制度,給學(xué)校的管理帶來安全隱患。在此要求同學(xué)們進出校門時,要按學(xué)校規(guī)定出示有關(guān)證件,自覺配合學(xué)校的'管理。

3.愛護公物意識有待加強,破壞公物現(xiàn)象還時有發(fā)生。例如有少數(shù)學(xué)生在衛(wèi)生習(xí)間開玩笑,有意損壞廁所的擋護門;三號教學(xué)樓5樓高二(15)教室外樓梯護欄被故意損壞。這種現(xiàn)象跟我們省重點高中很不協(xié)調(diào)。這種行為能說文明嗎?希望同學(xué)們要增強愛護公物意識,自覺抵制不良的習(xí)慣。

4.校園環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)過治理大有好轉(zhuǎn),但是有兩個區(qū)域未能按時打掃,常見一些垃圾,與整個潔凈的校園相比很不協(xié)調(diào),一是三號教學(xué)樓后體育館、游泳池待建區(qū)衛(wèi)生,另一個就是教學(xué)樓個別班級的樓梯道衛(wèi)生。

5、周五下午的專家報告會紀律混亂。高一、高二年級的班級管理不到位或失控,有的班主任未能跟班甚至擅自離開了會場。有的同學(xué)會議期間隨意走動,絲毫不考慮別人的感受,不能遵守社會公德,維護公共秩序,文明意識差,道德修養(yǎng)低。

6、請在校內(nèi)抽煙和有親昵行為的同學(xué)注意自己的行為,學(xué)校將對情節(jié)惡劣、屢教不改的同學(xué)采取處罰措施,以儆效尤。

同時提醒大家:

天寒地冷,請大家適時添加衣物,注意保暖!周末乘車,聽從指揮,文明有序,安全第一。

同學(xué)們,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是第16周了,再過一個月本學(xué)期就要結(jié)束了,希望同學(xué)們要有強烈的時間觀念,認真搞好期末復(fù)習(xí),要抓緊一切時間,充分利用一切時間。要明確學(xué)習(xí)目標,敢于競爭。要講究科學(xué)學(xué)習(xí)方法,努力提高復(fù)習(xí)效率。我想通過全校師生的共同努力,我們?nèi)M瑢W(xué)在期末考試中一定會取得優(yōu)異的成績來回報家長、回報老師、回報社會。

最后,感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合,希望以后幾周同學(xué)們做得更好。謝謝。

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