感悟可以幫助我們認(rèn)識自己的情感和內(nèi)心,進(jìn)而實現(xiàn)自我成長和提升。寫感悟最重要的是真實和深度,要勇于表達(dá)自己的想法和情感。以下是一些關(guān)于人生感悟的經(jīng)典語錄,希望能夠激發(fā)大家的思考和共鳴。
初中生活感悟英語篇一
媽媽不陪我,爸爸批評我,在今天,我做什么都是錯的,可是你們都忘了么?今天是我的生日啊。所有的人都把我忘記了。難道我在你們心里只有那么渺小么?我不懂,你們根本不愛我。
天空,我和你一起哭,雨水,我的眼淚和你一起流,不要再傷心了,因為有我陪你過生日。
灑進(jìn)窗口的雨,祝你生日快樂,別再哭泣了。抒情結(jié)尾。
今天我十六歲了。你呢?
要記得。明年的今天我還要你陪我度過十七歲的生日。
初中生活感悟英語篇二
也是快節(jié)奏的,那初中生的生活感悟有哪些?下面是本站小編精心為你整理初中生活感悟隨筆,一起來看看。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕,伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個句號,雖每當(dāng)憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過去,不能再回首……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!
時光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!
三年的生活,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來,回想過去,卻不知該如何下筆,那么長的時間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。
抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個個故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!
雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰又能左右時間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個人都會幸??鞓?
三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個人會更堅強,快樂。
祝福每一個人!
告別小學(xué)六年的生活也即將對這小學(xué)最后一個暑假說“拜拜”了,面對我們的是初中三年中緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活。
初中三年我想應(yīng)該沒有小學(xué)六年那么輕松,初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過的。
就快上初中了,預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的,但是也應(yīng)該有些緊張的吧,因為我現(xiàn)在面對的是個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,那有那一張張陌生的臉孔,他們在我面前左右晃蕩,讓我心里不自覺產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。
鈴聲響了,我只是呆坐在座位上,什么也沒做,靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺。也許每個人都會有不同的感覺,而我此時的感覺就是空白里填充著一些緊張。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的。是啊,生活不會只有一種感受,它會隨著時間的流逝,而改變。所以,初中的生活更是繁忙的。
我想象著上課時,老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫字的速度,嘴巴不聽閂動著的聲音,還有同學(xué)們坐在座位上一動也不動的神情,仿佛時間就在此刻凝固了。
上體育課時,同學(xué)們一反其他課的常態(tài),開開心心地痛玩著,臉上再也找不到緊繃的神情了,看看他們多快樂,想說什么就說什么,自由自在,多好啊!
當(dāng)然快樂并不只局限與此,在上課時學(xué)習(xí)到了從前沒有看見過的知識,不也是一種快樂嗎?在老師的提點同學(xué)的幫助下,攻克了一道道難題,不更是種快樂嗎!
初中的生活雖然沒有小學(xué)輕松,但是卻能得到更多知識,這樣才是最完美的,不是嗎?
隨著年齡的變化,我也升入了初中。進(jìn)入初中后的生活與。
的變化就是翻天覆地。
在小學(xué)時,學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力;以前小學(xué)里的人不多,所以互相認(rèn)識和了解也就很快;在中學(xué)里一個班有六七十張陌生的面孔,一時間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠讓我靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識,但是大家應(yīng)該用極短的時間來調(diào)整自己的心態(tài),把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。
以前,沒上中學(xué)之前,心里總有一種不必要的擔(dān)心,可上了中學(xué),那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師,都是既嚴(yán)厲又親切,和同學(xué)在課下討論交流,都做到了課上是老師,課下是朋友。
上了中學(xué),我才真正的體會到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習(xí)環(huán)境中好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,以便報答父母,報答辛苦的老師,報效美麗的祖國。
初中生活感悟英語篇三
初中的生活就像一陣清風(fēng)。它在我的臉頰上吹了三年。
三年過去了,相遇好像就在昨日,離別就在眼前,回首往事,無數(shù)歡樂和歡笑留在校園里,在那些熟悉的人身上。那個地方,那個熟悉的地方,現(xiàn)在想起來,心里不禁有些惆悵。
三年我們對老師的了解多少,總會有人評論,一半有母親的親情,一半有父親的威嚴(yán)。我們最敬愛的老師,總是讓我們難以忘懷,離別后,總會出現(xiàn)在我們的腦海中。
最舍不得的,當(dāng)然是在一起三年的同學(xué)。每個人都在同一個屋檐下快樂地生活和成長。一首《永別》,唱出了三年別離不竭的離別情愫,總增添一抹傷感。不說再見,不說再見,不如沉默——把夢想留給黑夜,把希望留給未來。
初中的生活對我來說應(yīng)該是我一生中最美好的回憶。上學(xué)的時候,每當(dāng)有人對我說聲“謝謝”,我的心總是很溫暖,很舒服。說到離別,心里總會有些遺憾。
“留不住的時間,總會把大家分開。請讓我把對你的祝福藏在心底,看看天上的白云。我會請求它隨時問候你?!边@段話是一位小學(xué)同學(xué)畢業(yè)時送給我的`。我把它放在這里,向大家獻(xiàn)上我的祝福。
人的一生,必然會去更多的站臺,每站臺都意味著結(jié)束,也是新征程的開始,讓我們在新的希望中努力奮斗。
初中生活感悟英語篇四
眨眼間,小學(xué)的六年稍縱即逝,迎來的是初中這個嶄新的學(xué)習(xí)生涯。
比起小學(xué)來,初中的任務(wù)與壓力都要大很多倍,再加上我以及絕大部分同學(xué)是寄宿于學(xué)校的,生活上的自理也成了一個必要的負(fù)擔(dān)?;貞浧鹦W(xué)的輕松悠閑,想象中學(xué)的學(xué)習(xí)及生活壓力;回憶起小學(xué)在家中的衣食無憂,想象中學(xué)求學(xué)的背井離鄉(xiāng);回憶起小學(xué)同學(xué)之間的快樂趣事,想想中學(xué)同學(xué)之間的磕磕碰碰……稍微提一下,竟然有人流淚,比如室中的七號與八號。一號與三號呢,也有些不快。我雖然有些放不下,但是時間不允許呀!難怪大人們常說:“要是能回到小時候就好!”
想起時間,朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致啊!在寢室中,同伴們都說:“三年可真長啊!”可你想想:小學(xué)的六年一剎那間就去了,三年,還長么?在我所度過的12年中,往事就像昨日的一本日志,仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想,想起了派克六十大壽時,面對兒孫滿堂,想哭,因為他的一生都是在“盼”中度過的?,F(xiàn)在,生命就差不多到頭了,還沒嘗過一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢?面對終要完結(jié)的生命,讓我們好好體驗一下生命的快意吧!
家,多么美好的一個字眼兒呀!而今,我卻要離開這個充滿和諧,美麗與團結(jié)的世界,到外面去“闖下”了。說實話,在第一周,我有哭過一次,但是到了第二周,我就不想哭了。為什么呢?我想起了七年級年級組組長的發(fā)言:“……我知道,你們(指全年級)中的有些人想家,想哭,難受!但是你們想過沒有:你們的父母,比你們難受一千倍!”我聽了,轉(zhuǎn)念一想:“是啊,哭有什么用?又不是永別,在往后的日子還可以見到的!現(xiàn)在自己來這兒的目的難道是哭嗎?不,是努力學(xué)習(xí),為以后的幸福生活打基礎(chǔ)?!毕氲竭@兒,我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來,心中的陰影也云消霧散了。
在宿舍的生活中,有趣事兒,也有壞事兒。趣事兒是在整個寢室,整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件,棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事,在這兒我就不細(xì)說了。
總之,在來廣益這兩周之間,在與新同學(xué)共同生活的兩周之內(nèi),在新環(huán)境中學(xué)習(xí)的兩周之內(nèi),我學(xué)到了很多。在這兒,我逐漸地找到了自身的差距,并且也努力地發(fā)揮自己的特長,我請回了自信!
小學(xué)的六年已隨風(fēng)飄過,隨之迎來的是初中這個咱新的學(xué)習(xí)生涯。在這兒,我一步一步,慢慢地,走向陽光燦爛的美好明天。
——題記。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕,伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個句號,雖每當(dāng)憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過去,不能再回首……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!
時光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的`回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!
三年的生活,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來,回想過去,卻不知該如何下筆,那么長的時間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。
抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個個故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!
雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰又能左右時間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個人都會幸??鞓?!
三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個人會更堅強,快樂。
祝福每一個人!
再次漫步在清晨的操場上,望著東方漸漸泛紅的天空,期待著新日的生起,如同期待著我們的未來。想起三年前第一來到這里,我也是對著天空傻傻地笑。三年前的時光竟然如此短暫,一眨眼,我們就要說再見了。在這三年中,我改變了很多很多,我收獲了很多很多。我從一個懵懵懂懂的小女孩蛻變成了一個自信活潑女生。我不僅學(xué)會很多知識,收獲了老師和同學(xué)們的關(guān)心,更重要的是我懂得了做人的道理和生命的意義。
很感激老天讓我來到三班,一個讓我有愛有恨的地方。在這個小小的集體中,我哭過,笑過,也瘋過。在這里,每個人都這樣或那樣的記憶,都見證了這三年來彼此的成長與蛻變。如今我們就要離開了,離開這充滿了我們歡聲笑語的地方,離開我們班的同學(xué)和我們敬愛的班sir,但是我堅信三班的每一個成員都不會忘記這個充滿活力的集體,因為它永遠(yuǎn)會是我們每個人心靈的港灣。
三年的初中生活就這樣在我們的嬉笑中悄然溜走。三年來,每天我都在“家”與“學(xué)?!边@兩點一線來回,匆匆的腳步碩大的書包是我生活的真實寫照。悄悄地,我們這群青瓜豆子也漸漸長大,籃球板下有我們跳躍的身影,日記本上記錄了我們的酸甜苦辣。如今,站在中考的路口,回首望去才發(fā)現(xiàn)原來我們走過的路已經(jīng)那么長了。雖然我們的腳步深淺不一,雖然我們也曾為路邊的風(fēng)景駐足不前,但我們依舊沒有停止前進(jìn)的腳步,直到這最后的堅持。
中考已經(jīng)進(jìn)入倒計時,我即將離開這里去書寫人生的新篇章;我將會永遠(yuǎn)銘記這三年的美好生活,帶著它重新出發(fā)。
告別小學(xué)六年的生活也即將對這小學(xué)最后一個暑假說“拜拜”了,面對我們的是初中三年中緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活。
初中三年我想應(yīng)該沒有小學(xué)六年那么輕松,初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過的。
就快上初中了,預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的,但是也應(yīng)該有些緊張的吧,因為我現(xiàn)在面對的是個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,那有那一張張陌生的臉孔,他們在我面前左右晃蕩,讓我心里不自覺產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。
鈴聲響了,我只是呆坐在座位上,什么也沒做,靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺。也許每個人都會有不同的感覺,而我此時的感覺就是空白里填充著一些緊張。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的。是啊,生活不會只有一種感受,它會隨著時間的流逝,而改變。所以,初中的生活更是繁忙的。
我想象著上課時,老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫字的速度,嘴巴不聽閂動著的聲音,還有同學(xué)們坐在座位上一動也不動的神情,仿佛時間就在此刻凝固了。
上體育課時,同學(xué)們一反其他課的常態(tài),開開心心地痛玩著,臉上再也找不到緊繃的神情了,看看他們多快樂,想說什么就說什么,自由自在,多好??!
當(dāng)然快樂并不只局限與此,在上課時學(xué)習(xí)到了從前沒有看見過的知識,不也是一種快樂嗎?在老師的提點同學(xué)的幫助下,攻克了一道道難題,不更是種快樂嗎!
初中的生活雖然沒有小學(xué)輕松,但是卻能得到更多知識,這樣才是最完美的,不是嗎?
初中生活感悟英語篇五
即使花落,葉相惜;即使水渴,魚相依;即使失意,愛相隨。
我生活在幸福中。
靜謐的夜,月亮早已躲進(jìn)云朵里入睡了,星星也瞌睡得眨著眼睛,只有那窸窣的蟲聲還在伴著我奮筆疾書。四周,安靜地令人恐怖,突然,“砰砰砰”陣強烈的敲門聲打破了四周,很靜很靜,不禁毛骨悚然?!靶‰p,還不睡,都什么時候了!”門外,一陣再熟悉不過的河?xùn)|獅吼,我的心猛地一緊,全身猛地一震,筆抖得在紙上劃過一條弧線,我皺起眉頭,嘴里嘟噥著,拖著拖鞋走向門外。
在門打開的一剎那,我愕然媽媽披著一件單薄的外套,幾絲寒風(fēng)鉆了進(jìn)來,媽媽弱小的身子微微顫抖著?!斑€不睡,明天還上不上學(xué)啊!要是上課打瞌睡,我要你好看?!闭f完便拖著拖鞋離開了,彎彎的背影里掩飾不了那濃濃的愛意。淚水模糊了雙眼,朦朧之中,窗外,星星,好亮。
我生活在幸福中。
雨滴,淅淅瀝瀝,洋洋灑灑,飄進(jìn)我的心窩,我捏著早已面目全非的試卷漫無目的的走在回家的小路上,一層朦朧的霧籠罩著我的視線,也籠住了我的思緒。我的天空,漸漸變成了灰色“別難過,失敗是成功之母。”一陣甜美的聲音傳來。那片理想的天空的色彩,開始黯淡,無光。透過朦朧的淚眼,是她,那張向日葵似的燦爛的笑臉永遠(yuǎn)笑著,她甜甜地對我抿嘴一笑,心中的陰霾不見蹤影,甜甜的笑容,甜甜的灑窩,溫暖直襲心頭。
我生活在幸福中。
秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染秋日。星期六了,我扯著姐姐的手奔向奶奶家。奶奶蹣跚著走到門檻前,踮著腳尖,努力地抬起頭,尋找我和姐姐的身影,近了,近了,太陽光斜灑在奶奶充滿滄桑的臉上,幾絲銀發(fā)在陽光下顯得那樣耀眼。
只見奶奶顫巍巍地伸出手摸進(jìn)衣袋里掏出一袋餅干揣進(jìn)我手里,咕噥著:“這是鄰居給我的,我知道你愛吃,就給你留下了?!饼斄训氖种笓徇^我的手背,粗糙的感覺直襲心頭。我翻過餅干袋找到生產(chǎn)日期,餅干早已過期,剎那間,似有一塊大石頭壓住了我的心,陽光透過樹枝斑斑點點地灑在我的臉上。我,幸福地笑了。
一句嘮叨,一聲問候,一塊餅干。幸福其實很簡單,簡單到觸手可及。
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初中生活感悟英語篇六
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕,伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個句號,雖每當(dāng)憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過去,不能再回首……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!
時光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!
三年的生活,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來,回想過去,卻不知該如何下筆,那么長的時間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。
抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個個故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!
雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰又能左右時間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個人都會幸??鞓罚?/p>
三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個人會更堅強,快樂。
祝福每一個人!
再次漫步在清晨的操場上,望著東方漸漸泛紅的天空,期待著新日的生起,如同期待著我們的未來。想起三年前第一來到這里,我也是對著天空傻傻地笑。三年前的時光竟然如此短暫,一眨眼,我們就要說再見了。在這三年中,我改變了很多很多,我收獲了很多很多。我從一個懵懵懂懂的小女孩蛻變成了一個自信活潑女生。我不僅學(xué)會很多知識,收獲了老師和同學(xué)們的關(guān)心,更重要的是我懂得了做人的道理和生命的意義。
很感激老天讓我來到三班,一個讓我有愛有恨的地方。在這個小小的集體中,我哭過,笑過,也瘋過。在這里,每個人都這樣或那樣的記憶,都見證了這三年來彼此的成長與蛻變。如今我們就要離開了,離開這充滿了我們歡聲笑語的地方,離開我們班的同學(xué)和我們敬愛的班sir,但是我堅信三班的每一個成員都不會忘記這個充滿活力的集體,因為它永遠(yuǎn)會是我們每個人心靈的港灣。
三年的初中生活就這樣在我們的嬉笑中悄然溜走。三年來,每天我都在“家”與“學(xué)?!边@兩點一線來回,匆匆的腳步碩大的書包是我生活的真實寫照。悄悄地,我們這群青瓜豆子也漸漸長大,籃球板下有我們跳躍的身影,日記本上記錄了我們的酸甜苦辣。如今,站在中考的路口,回首望去才發(fā)現(xiàn)原來我們走過的路已經(jīng)那么長了。雖然我們的腳步深淺不一,雖然我們也曾為路邊的風(fēng)景駐足不前,但我們依舊沒有停止前進(jìn)的腳步,直到這最后的堅持。
中考已經(jīng)進(jìn)入倒計時,我即將離開這里去書寫人生的新篇章;我將會永遠(yuǎn)銘記這三年的美好生活,帶著它重新出發(fā)。
告別小學(xué)六年的生活也即將對這小學(xué)最后一個暑假說“拜拜”了,面對我們的是初中三年中緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活。
初中三年我想應(yīng)該沒有小學(xué)六年那么輕松,初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過的。
就快上初中了,預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的,但是也應(yīng)該有些緊張的吧,因為我現(xiàn)在面對的是個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,那有那一張張陌生的臉孔,他們在我面前左右晃蕩,讓我心里不自覺產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。
鈴聲響了,我只是呆坐在座位上,什么也沒做,靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺。也許每個人都會有不同的感覺,而我此時的感覺就是空白里填充著一些緊張。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的。是啊,生活不會只有一種感受,它會隨著時間的流逝,而改變。所以,初中的生活更是繁忙的。
我想象著上課時,老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫字的速度,嘴巴不聽閂動著的聲音,還有同學(xué)們坐在座位上一動也不動的神情,仿佛時間就在此刻凝固了。
上體育課時,同學(xué)們一反其他課的常態(tài),開開心心地痛玩著,臉上再也找不到緊繃的神情了,看看他們多快樂,想說什么就說什么,自由自在,多好??!
當(dāng)然快樂并不只局限與此,在上課時學(xué)習(xí)到了從前沒有看見過的知識,不也是一種快樂嗎?在老師的提點同學(xué)的幫助下,攻克了一道道難題,不更是種快樂嗎!
初中的生活雖然沒有小學(xué)輕松,但是卻能得到更多知識,這樣才是最完美的,不是嗎?
初中生活感悟英語篇七
生活就像一湖水,碧波蕩漾,有時風(fēng)平浪靜,有時波濤洶涌。總是給人淡淡的回憶,給人甜甜的回味,當(dāng)然,也有苦澀的記憶。
歲月蹉跎,時光荏苒,歷史的長河流沙滾石,洗濯出幾許清靜呢,試問又有誰能跳出紅塵逍遙自在呢,人活著便注定奔波與勞碌,我們所能做的就是別讓心太累。人真正長大以后才會感覺到心靈的負(fù)荷,精神的壓力,最奢望的莫過于快樂的童年時代,真的希望自己永遠(yuǎn)也長不大。生活在南來北往的人群中,很多表面上的瀟灑與倜儻真能代表他們的內(nèi)心世界嗎,其實很多的答案都是否定的。或許有一個故事在大家心中深深銘刻,伴著成長給你我很多感悟與啟迪,我們能做的就是別讓自己的心太累。
有人說,生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。去發(fā)現(xiàn)美吧,聽一曲美妙的音樂,去讀懂一首詩,或者欣賞一株正開得嬌艷的花,都是調(diào)節(jié)的好方法,學(xué)會自我調(diào)節(jié),感悟生活的真諦。人生有許多值得記憶的東西,或者講述給他人,或者埋藏在自己的心扉里,都是很好的回憶。我們隨人辛苦勞作,但是,生命會因此而璀璨。小花也是花,綻放了,就會有芬芳。奢望能夠活的快樂,感謝生活!
初中生活感悟英語篇八
眨眼間,小學(xué)的六年稍縱即逝,迎來的是初中這個嶄新的學(xué)習(xí)生涯。
比起小學(xué)來,初中的任務(wù)與壓力都要大很多倍,再加上我以及絕大部分同學(xué)是寄宿于學(xué)校的,生活上的自理也成了一個必要的負(fù)擔(dān)?;貞浧鹦W(xué)的輕松悠閑,想象中學(xué)的學(xué)習(xí)及生活壓力;回憶起小學(xué)在家中的衣食無憂,想象中學(xué)求學(xué)的背井離鄉(xiāng);回憶起小學(xué)同學(xué)之間的快樂趣事,想想中學(xué)同學(xué)之間的磕磕碰碰……稍微提一下,竟然有人流淚,比如室中的七號與八號。一號與三號呢,也有些不快。我雖然有些放不下,但是時間不允許呀!難怪大人們常說:“要是能回到小時候就好!”
想起時間,朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致啊!在寢室中,同伴們都說:“三年可真長啊!”可你想想:小學(xué)的六年一剎那間就去了,三年,還長么?在我所度過的12年中,往事就像昨日的一本日志,仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想,想起了派克六十大壽時,面對兒孫滿堂,想哭,因為他的一生都是在“盼”中度過的?,F(xiàn)在,生命就差不多到頭了,還沒嘗過一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢?面對終要完結(jié)的生命,讓我們好好體驗一下生命的快意吧!
家,多么美好的一個字眼兒呀!而今,我卻要離開這個充滿和諧,美麗與團結(jié)的世界,到外面去“闖下”了。說實話,在第一周,我有哭過一次,但是到了第二周,我就不想哭了。為什么呢?我想起了七年級年級組組長的發(fā)言:“……我知道,你們(指全年級)中的有些人想家,想哭,難受!但是你們想過沒有:你們的父母,比你們難受一千倍!”我聽了,轉(zhuǎn)念一想:“是啊,哭有什么用?又不是永別,在往后的日子還可以見到的!現(xiàn)在自己來這兒的目的難道是哭嗎?不,是努力學(xué)習(xí),為以后的幸福生活打基礎(chǔ)?!毕氲竭@兒,我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來,心中的陰影也云消霧散了。
在宿舍的生活中,有趣事兒,也有壞事兒。趣事兒是在整個寢室,整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件,棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事,在這兒我就不細(xì)說了。
總之,在來廣益這兩周之間,在與新同學(xué)共同生活的兩周之內(nèi),在新環(huán)境中學(xué)習(xí)的兩周之內(nèi),我學(xué)到了很多。在這兒,我逐漸地找到了自身的差距,并且也努力地發(fā)揮自己的特長,我請回了自信!
小學(xué)的六年已隨風(fēng)飄過,隨之迎來的是初中這個咱新的學(xué)習(xí)生涯。在這兒,我一步一步,慢慢地,走向陽光燦爛的美好明天。
——題記。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕,伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個句號,雖每當(dāng)憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過去,不能再回首……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!
時光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的`回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!
三年的生活,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來,回想過去,卻不知該如何下筆,那么長的時間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。
抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個個故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!
雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰又能左右時間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個人都會幸??鞓?!
三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個人會更堅強,快樂。
祝福每一個人!
再次漫步在清晨的操場上,望著東方漸漸泛紅的天空,期待著新日的生起,如同期待著我們的未來。想起三年前第一來到這里,我也是對著天空傻傻地笑。三年前的時光竟然如此短暫,一眨眼,我們就要說再見了。在這三年中,我改變了很多很多,我收獲了很多很多。我從一個懵懵懂懂的小女孩蛻變成了一個自信活潑女生。我不僅學(xué)會很多知識,收獲了老師和同學(xué)們的關(guān)心,更重要的是我懂得了做人的道理和生命的意義。
很感激老天讓我來到三班,一個讓我有愛有恨的地方。在這個小小的集體中,我哭過,笑過,也瘋過。在這里,每個人都這樣或那樣的記憶,都見證了這三年來彼此的成長與蛻變。如今我們就要離開了,離開這充滿了我們歡聲笑語的地方,離開我們班的同學(xué)和我們敬愛的班sir,但是我堅信三班的每一個成員都不會忘記這個充滿活力的集體,因為它永遠(yuǎn)會是我們每個人心靈的港灣。
三年的初中生活就這樣在我們的嬉笑中悄然溜走。三年來,每天我都在“家”與“學(xué)?!边@兩點一線來回,匆匆的腳步碩大的書包是我生活的真實寫照。悄悄地,我們這群青瓜豆子也漸漸長大,籃球板下有我們跳躍的身影,日記本上記錄了我們的酸甜苦辣。如今,站在中考的路口,回首望去才發(fā)現(xiàn)原來我們走過的路已經(jīng)那么長了。雖然我們的腳步深淺不一,雖然我們也曾為路邊的風(fēng)景駐足不前,但我們依舊沒有停止前進(jìn)的腳步,直到這最后的堅持。
中考已經(jīng)進(jìn)入倒計時,我即將離開這里去書寫人生的新篇章;我將會永遠(yuǎn)銘記這三年的美好生活,帶著它重新出發(fā)。
告別小學(xué)六年的生活也即將對這小學(xué)最后一個暑假說“拜拜”了,面對我們的是初中三年中緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活。
初中三年我想應(yīng)該沒有小學(xué)六年那么輕松,初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過的。
就快上初中了,預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的,但是也應(yīng)該有些緊張的吧,因為我現(xiàn)在面對的是個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,那有那一張張陌生的臉孔,他們在我面前左右晃蕩,讓我心里不自覺產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。
鈴聲響了,我只是呆坐在座位上,什么也沒做,靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺。也許每個人都會有不同的感覺,而我此時的感覺就是空白里填充著一些緊張。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的。是啊,生活不會只有一種感受,它會隨著時間的流逝,而改變。所以,初中的生活更是繁忙的。
我想象著上課時,老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫字的速度,嘴巴不聽閂動著的聲音,還有同學(xué)們坐在座位上一動也不動的神情,仿佛時間就在此刻凝固了。
上體育課時,同學(xué)們一反其他課的常態(tài),開開心心地痛玩著,臉上再也找不到緊繃的神情了,看看他們多快樂,想說什么就說什么,自由自在,多好??!
當(dāng)然快樂并不只局限與此,在上課時學(xué)習(xí)到了從前沒有看見過的知識,不也是一種快樂嗎?在老師的提點同學(xué)的幫助下,攻克了一道道難題,不更是種快樂嗎!
初中的生活雖然沒有小學(xué)輕松,但是卻能得到更多知識,這樣才是最完美的,不是嗎?
初中生活感悟英語篇九
西夏王國,陌生,遙遠(yuǎn)。
今日,有機會親近這段遙遠(yuǎn)而陌生的歷史,耐不住興奮,一路上幻想著西夏王陵的華麗,綠瓦紅墻,寶石奪目,宏大的地宮,精致的石刻似一群衛(wèi)士守護著王陵,一條石板長路通往陵墓中心。依山傍水,一番來到人間仙境的滋味。日落西山,殘灑在屋頂,泛出像水紋一樣的波浪,裝點著的寶石閃閃發(fā)光。
“到了,下車吧?!辈活檮诶?,我沖下車去。
驚訝,失望。
眼前,是一片廢墟,殘渣,枯草狂風(fēng),沒有輝煌,也沒有光彩,只有三個大小不同的土堆,腳下是沙和土。沒有綠瓦紅墻,只有凹凸不平的沙面;沒有高山流水,只有黃沙殘石鋪墊的戈壁灘;沒有寶石點綴,只有紅石滾動……陵,在風(fēng)中顯得格外凄涼。
失望,太失望了。
“啊,多么壯觀啊!”身旁一位素不相識的老者用洪亮的聲音感嘆著。我頗有不解,上前詢問。老者肅然,他像一位正擦身歷史的老師,語重心長地說:“你還年輕呵,只知其一不知其二。上百年前這陵不知有何等輝煌,今非昔比,只留下這堂皇中最堅固的部分。別小看這土堆啊,這可是千千萬萬的勞動人民用鮮血堆砌、積累起來的。西夏王有令,每加一土射一箭,如箭穿土,那么這位建造者便難逃一死……”說到著,他哽咽了。
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初中生活感悟英語篇十
自從上了初中后,我的學(xué)習(xí)生活多了一份“黑暗”。從此,就開始了我“痛苦”的初中生活!
對于每一個人來講,學(xué)習(xí)是快樂的,但對我于我這個叛逆的孩子來講,是非?!巴纯唷钡?。在每一天,我都必須面臨我學(xué)習(xí)的一座大山。這座是我的數(shù)學(xué)老師。他戴了一幅眼鏡,看起來很斯文,但其實是:平靜后面有一場暴風(fēng)雨。每當(dāng)放學(xué)鐘聲一響,我就趕緊把書桌上的東西全都收下去,等待“中華人民共和國的解放”但這時也就是我的“痛苦”。“把手伸出來”。
初中生活感悟英語篇十一
花兒謝了又開,開了又謝,月兒圓了又缺,缺了又圓。在徘徊中逐漸長大的我也變的更加充實,更加快樂。家長的呵護,同學(xué)的陪伴,老師教誨,讓我更加珍惜這列車上的風(fēng)景。那成功的快樂,失敗的辛酸,讓我堅信風(fēng)雨后彩虹來相見,當(dāng)我下站時我的行囊必將收獲良多。
花開花謝,月圓月缺,相信在這輛列車上我會讓夢想發(fā)光,放飛夢想,讓它帶我飛到我那目力難及的天堂!
初中生活感悟英語篇十二
谷愛凌是天才嗎?不!她只是比別人更加努力而已。
“翻轉(zhuǎn)兩周、轉(zhuǎn)體1620度……穩(wěn)穩(wěn)落地,沒問題,超越極限的一跳,這是女子選手能做出的難度的動作,太厲害了。”
隨著解說員激情的聲音響起,谷愛凌完成了自由式滑雪女子大跳臺決賽的最后一跳,谷愛凌小姐姐似乎也聽到了解說員激情的解說一般,大聲尖叫著,雙頭抱頭,似乎自已都不相信完成了這難以致信的一跳,而這一跳獲得了全場的94。50分,最終收獲了一枚寶貴的金牌。
事后我才知道,最后那一跳,居然是她在比賽中第一次嘗試,我真佩服她的勇氣呀,能在奧運會上頂住壓力,去完成從來沒有在比賽中嘗試過的動作,而且以完美的動作完成,這要有多強大的自信、多強大的勇氣、多強大的心理素質(zhì)才能完成的,真的太厲害了。之后我便從網(wǎng)上或者其他人口中不斷聽到“天才少女谷愛凌”的稱呼。確實,谷愛凌小姐姐完全配的上這個稱呼,甚至在我看來,這個稱呼都不足以表達(dá)我內(nèi)心的崇拜。但她真的只是天才這么簡單嗎?直到我看了她說過的一句話:“有時候大家只看到我贏的時刻,但是有很多大家看不到的部分,那就是更難的部分,其實我奪得這些獎牌,不是因為天才?!?/p>
是啊,正如愛迪生所說:“天才就是99%的汗水加1%的靈感?!蔽覀冎豢吹搅斯葠哿栊〗憬銑Z冠時的高光時刻,可又有幾個人知道她在數(shù)不清的訓(xùn)練中摔倒、爬起,再摔倒、再爬起……,從中又受到了多少的傷痛,只有付出比別人更多努力,才能完成這驚天的“1620度”。
“天才少女谷愛凌”小姐姐都在努力,我還有什么理由偷懶呢?我也要加油了!
初中生活感悟英語篇十三
初中生活的人生是絢麗的,生活是多彩的,只要你擁有一顆美麗的心靈,那么你擁有的就不僅僅是春天。下面是本站帶來的初中生活感悟及。
心得體會。
歡迎閱讀。
——題記。
時光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!
抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個個故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!
雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰又能左右時間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個人都會幸福快樂!
三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個人會更堅強,快樂。
祝福每一個人!
好久沒動筆了,貌似也有一個多月了吧!在過去的一個多月里生活給了我很多?;叵脒^去的一個多月里都發(fā)生過什么事情?回想過去的一個多月里我做了些什么?回想過去的一個多月里我經(jīng)歷了哪些事情?只想說一句話,生活是結(jié)。
生活是個結(jié),是個永遠(yuǎn)打不開的結(jié)。這個結(jié)如果往遠(yuǎn)點說就是個疤。往近點講就是些鎖碎的事情。在這個世界上,沒有無緣無故的恨;也沒有無緣無故的愛;更沒有無緣無故的結(jié)。所以說,人類為了更好的相處,就提出了一種美德叫“寬容”。正所謂宰相肚里能撐船嘛!“寬容”固然是好的。如果能用一可“寬容”之心來拯救天下的話,我想,那才是正人君子吧!我不知道我將來是否能做到?但我現(xiàn)在所知道的就是學(xué)會承受。承受這一個多月以來一些讓人開心和讓人心煩的事;承受這一個多月以來讓人感到壓抑和讓人感到痛快的事。承受這一個多月以來讓人感到好奇和讓人感到納悶的事。他們說,這就叫生活。以前我只知道生活真他媽的好玩,現(xiàn)在才明白生活真他媽的老玩我。在這里,我感謝老天爺,感謝他為我安排的一切;感謝他讓我對生活更明了了些。感謝他讓我對生活更懵懂了一些。讓我懂得,生活是一種亦難亦易的東西。我們不要老抱怨生活,要學(xué)著接受它,并要學(xué)著欣賞它。欣賞它給我?guī)淼囊磺胸S富多彩的東西。或許只有這樣,我們才會變的更家成熟。
還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽光,時間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了可怕的初三。初三的緊張生活,簡直要讓我窒息,你看,課桌上的書本堆得像個小山似的,你必須像愚公移山一樣一點一點地去移。
每天三點一線的生活讓你覺得疲憊不堪。早晨天還沒亮就起床,迎著朝陽來到學(xué)校,到校后,交作業(yè)、看書,讓你忙得焦頭爛額,有些成績差一點的同學(xué),還在一邊抄作業(yè)。作業(yè)還沒有抄好,老師已到了教室。隨著老師“把書拿出來”一聲令下,只聽見關(guān)鉛筆盒的聲音,拿書的聲音,翻書的聲音……過了不久,一陣陣整齊地朗讀聲傳出了教室,一天的忙碌從此開始。
中午吃完飯后,同學(xué)們急奔到教室,開始了腦細(xì)胞大戰(zhàn)。各門學(xué)科都有作業(yè),你會恨不得自己是哪吒――三頭六臂。各科老師自然不會放過中午,這個“黃金時段”。輔導(dǎo)同學(xué)們,給同學(xué)批改作業(yè)。你看,“說曹操,曹操就到”。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室說“同學(xué)們快把回家作業(yè)訂正好交上來,課堂作業(yè)也快點叫上來。同學(xué)們紛紛拿出數(shù)學(xué)作業(yè),開始攻克一個個數(shù)學(xué)難題。一題也沒有完成,英語教師來了,說:“xxx,你的回家作業(yè)不好,重做?!闭Z文老師也來了,說:“xxx,你的書還沒背,快背。”化學(xué)老師,物理老師,政治老師都絡(luò)繹不絕地進(jìn)了教室,呈現(xiàn)了一幅“六門同堂”的景象。
放學(xué)時,老師又布置了回家作業(yè)。伴著夕陽的余輝,背著沉重的書包,帶著一天的疲憊回家了。當(dāng)夜深人靜時,你還在燈下靜靜地完成作業(yè),真希望一天有48小時。直至萬籟俱寂的深夜才能進(jìn)入夢鄉(xiāng),無憂無慮的輕松自在的生活只有在夢中才會出現(xiàn)。
初三是辛苦的,但我們必須承受這份辛苦。因為它們是我們?nèi)松械谝粋€重要的轉(zhuǎn)折點,它關(guān)系到我們?nèi)松那俺?。父母和老師都期望著我們。我們只有以持之以恒的毅力,積極向上的精神,永不言敗的信心去拼搏,這樣,才能在中考中展示我們的能力。
初中生活感悟英語篇十四
學(xué)校是我們成長之路上的必經(jīng)驛站。1976年7月28日唐山大地震,我所就讀的昌黎縣曬甲坨中學(xué),不僅上課的教室被夷為平地,尤為雪上加霜的是開學(xué)后的教材亦無法如期發(fā)放到學(xué)生手中。昌黎印刷廠急全縣學(xué)校之所急,臨時加印縣屬各中小學(xué)的教輔資料。發(fā)到學(xué)生手里的“教科書”,是兩張《河北日報》大小的印刷紙,需要自己比量著教材的開本,動手裁剪成“書”,并自行裝訂成冊。
金秋十月,粉碎“四人幫”的消息傳遍了大街小巷,全校師生盡管在簡陋的地震棚里上課,仍然從廣播喇叭里,從參加縣學(xué)習(xí)班回來的老師口中,感受到祖國百廢待興、萬物復(fù)蘇的新氣象。在教育戰(zhàn)線,逐步由“以階級斗爭為綱”,轉(zhuǎn)向“尊師重教、矢志向?qū)W”的正確軌道。我們無論是參與上街游行宣傳,還是參加學(xué)農(nóng)支農(nóng)勞動,從未耽擱過文化課的學(xué)習(xí)。
當(dāng)時在校學(xué)生依然實行初中兩年和高中兩年的學(xué)制,“學(xué)農(nóng)學(xué)工學(xué)軍”活動一如既往地開展得如火如荼。我們在曬中“南大荒”學(xué)農(nóng)基地,利用做好田間管理、干好農(nóng)活的間隙,在養(yǎng)豬場的豬舍旁邊,師生們心照不宣地克服重體力勞動的疲勞,頂住來自外部的壓力,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的、補習(xí)落下的各科文化課。
為把“四人幫”耽誤的時間奪回來,我們白天參加生產(chǎn)勞動,晚上堅持到校上晚自習(xí),爭分奪秒地勤奮學(xué)習(xí),大家憋著一股勁,生怕被別的同學(xué)超越,自己的??济卫诤竺妗D菚r除了教材之外,基本上接觸不到其他課外參考書,更沒有“真題大全”之類的提升練習(xí)冊,全憑老師辛苦淘來的習(xí)題,利用晚自習(xí)讓我們多接觸新題型,開拓知識的廣度,通過加強課堂訓(xùn)練,達(dá)到鞏固提高的目的。
班主任萬老師和我們一樣,在“南大荒”農(nóng)場帶領(lǐng)學(xué)生參加完勞動,頂著一路風(fēng)沙趕回家,吃過晚飯,安頓好年邁的婆婆,再馬不停蹄趕回學(xué)校,輔導(dǎo)前來參加晚自習(xí)的學(xué)生。當(dāng)我們走進(jìn)簡陋的教室,萬老師正在燈下推演著為我們講授的新題型。那段時間,我們真正體會到了“風(fēng)塵仆仆”的含義。感謝萬老師,她把我在語文方面的點滴進(jìn)步都看在眼里,時常加以贊賞,增強我練習(xí)寫作的自信心。
剛剛高中畢業(yè)、走出校門的季老師,是一位比我們大不了幾歲的民辦代課教師,她在黑板上推演習(xí)題,經(jīng)???,常常憋個大紅臉。但她毫無畏難情緒,甚至有時向我們求教,真正做到了不恥下問。我們把她當(dāng)成了知心姐姐,向她傾訴青春期的苦悶,與她一起暢想未來。
剛升入初二年級,由于轉(zhuǎn)學(xué)到山海關(guān)一中上學(xué),我離開了熟悉的鄉(xiāng)村校園,離開了朝夕相處的老師和同學(xué)們。幾十年后我還一直不忘那年上初中的時光,我們師生一起勞動的場景,一起學(xué)習(xí)的勁頭,一起進(jìn)步的日子,一直留存在記憶深處。后來,我輾轉(zhuǎn)打聽得知,萬老師調(diào)入昌黎縣一學(xué)任教,后又回到天津市工作,直至退休。季老師正式轉(zhuǎn)為教師編制,成長為一名教書育人的優(yōu)秀園丁。
隨著文革十年的結(jié)束,新的時代大幕正在徐徐拉開,一個欣欣向榮的春天正在到來。也正是在那樣的時代背景下,從城市到鄉(xiāng)村,涌現(xiàn)出越來越多崇尚讀書追求上進(jìn)的青年人。我通過輾轉(zhuǎn)傳閱,在地震棚的煤油燈下,在打豬草的村北河畔,利用點點滴滴的時間,有幸閱讀到《紅旗譜》、《閃閃的紅星》、《敵后武工隊》等圖書。捧著《紅旗譜》,眼前浮現(xiàn)出大革命時期冀中平原烽火遍地的農(nóng)民革命運動景象。一個個鮮活的人物躍然紙上、如在目前:舍身護鐘的朱老鞏,飽經(jīng)坎坷、有勇有謀的朱老忠,心地善良、忠厚老實的嚴(yán)志和,堅定沉著、善于斗爭的賈湘農(nóng),以及充滿斗爭精神的大貴二貴、運濤江濤,心向革命的春蘭等。閱讀《閃閃的紅星》,象征革命理想和信念的紅星,溫暖著潘冬子幼小的心靈,同時也溫暖著我的心。他在望著北斗星一路向北追尋紅軍的路上,每當(dāng)看到那顆閃閃的紅星,就會鼓起勇氣、戰(zhàn)勝困難,義無返顧地向著抗日戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場,堅定地走下去。
高爾基說:看到書,就像饑餓的人撲到面包上一樣。魯迅說:哪里有什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上。彼時,我真不知道面包和咖啡的滋味,只知道讀書的滋味令人陶醉,即便一本卷邊缺頁被人翻爛的舊書,掩映在字里行間的知識和學(xué)問,猶抱琵琶半遮面,足以吊人胃口,里面的精彩世界,猶如黃金屋和顏如玉,足以令人日思夜夢。
當(dāng)年的讀書故事,不啻為神話傳說,卻讓農(nóng)家子弟奮發(fā)有為。少年時代養(yǎng)成的讀書習(xí)慣,我一直堅持下來。也正是日積月累的閱讀經(jīng)歷,讓我深切體悟到:抬頭向先賢,嘆自己知之甚少,伏案閱今哲,明自己短處太多。世上好書浩如煙海,托付一生閱讀不盡;書中乾坤廣大,新知伴隨一生。
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初中生活感悟英語篇十五
但事實上,我發(fā)現(xiàn)有時我也擁有快樂!
“哈哈哈......”耳邊永遠(yuǎn)是自習(xí)課后桌的歡聲笑語。一個個幽默的'笑話,一個個有趣的謎語,為大家緊張的學(xué)習(xí)之余帶來了許多的快樂。同樣,也是他把快樂傳遞給了我。從此,眼角的淚水消失了,我的臉上更多的是開心的微笑。
“高興點,一次考試代表不了什么。”朋友是剛剛認(rèn)識的一位新同學(xué)。他的安慰像春風(fēng)細(xì)雨一樣滋潤著我的心田,足以讓我感受到孤獨時渴望的那種溫暖。
“認(rèn)真聽,我再講一遍?!睌?shù)學(xué)課上,老師一遍又一遍的講解著幾何問題。陌生的課堂,陌生的同學(xué),陌生的老師,但講課的那番熱情并不陌生。
一個月后,我慢慢融入了這個集體。課上,同學(xué)們聚精會神地聽講;課下,同學(xué)們也是爭先恐后的寫作業(yè),教室中只剩下沙沙的寫字聲。
新的環(huán)境,新的感受,我用心來訴說我的世界。我知道:我的初一生活,明天會更好!
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