安全健康知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 02:38:23
安全健康知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)23篇)
時(shí)間:2023-11-21 02:38:23     小編:JQ文豪

寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒和參考他人的經(jīng)驗(yàn),但要保持獨(dú)立思考和個(gè)人見解。那么我們應(yīng)該如何寫好一篇心得體會(huì)呢?首先,我們要從自己的實(shí)際出發(fā),將自己的思考和感悟融入其中,做到真實(shí)、客觀。其次,要注重思維的邏輯性,語言的準(zhǔn)確性,保持連貫性和條理性。再次,要注意語言的簡練明了,避免冗長和啰嗦。此外,我們還可以借助一些合適的修辭手法,使得心得體會(huì)更有文采。同時(shí),我們還應(yīng)該專注于實(shí)質(zhì)內(nèi)容,而不是泛泛而談??傊?,寫好一篇心得體會(huì)需要我們的思維清晰明了,語言簡練有力,觀點(diǎn)準(zhǔn)確到位,這樣才能使其具有一定的實(shí)用性和指導(dǎo)性。接下來是一些寫心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家在寫作過程中有所幫助。

安全健康知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

在這個(gè)信息高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們每天都在接觸大量的信息,學(xué)習(xí)了解各種知識(shí)。而其中,安全健康知識(shí)的掌握和應(yīng)用顯得尤為重要。在大家共同關(guān)注新冠疫情的當(dāng)下,安全健康知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅能夠讓我們更好地面對(duì)病毒威脅,也能使我們樹立正確的健康觀念。在這里,我將分享自己學(xué)習(xí)安全健康知識(shí)的體會(huì)和感悟。

首先,安全健康知識(shí)的學(xué)習(xí)需要保持持續(xù)性。健康是人生活的基礎(chǔ),而安全則是保障健康的前提。我們需要時(shí)刻關(guān)注最新的安全健康知識(shí),不斷了解新的疾病傳播途徑、預(yù)防方法、危害程度等信息。我曾親身感受到這點(diǎn)的重要性,去年我家附近某小區(qū)發(fā)生了食品中毒事件,許多人因食用了不潔食品而患上了嚴(yán)重的食物中毒。這次事件引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,也讓我更加意識(shí)到自己對(duì)于安全健康知識(shí)的不足。因此,我開始定期瀏覽相關(guān)健康知識(shí)的網(wǎng)站、閱讀相關(guān)書籍,從而時(shí)刻保持對(duì)安全健康知識(shí)的了解。

其次,安全健康知識(shí)的學(xué)習(xí)需要與實(shí)際生活結(jié)合。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中,才能真正了解其作用和效果。比如,學(xué)習(xí)了正確的洗手方法后,我開始在洗手時(shí)認(rèn)真按照規(guī)范進(jìn)行操作,保證了雙手的清潔。此外,我還學(xué)習(xí)了正確的飲食方式和健身方法,每天保持適量運(yùn)動(dòng)和均衡飲食,讓自己身體更加健康。通過實(shí)際操作,我發(fā)現(xiàn)這些安全健康知識(shí)的確能夠提升生活質(zhì)量和自身的免疫力,使我更加有信心面對(duì)各種疾病的威脅。

再次,安全健康知識(shí)的學(xué)習(xí)需要通過多渠道獲取信息。在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代,我們有眾多獲取知識(shí)的途徑,比如書籍、互聯(lián)網(wǎng)、廣播等。我們應(yīng)該在不同的渠道中獲取信息,以獲得全面的安全健康知識(shí)。我喜歡使用手機(jī)上的健康類APP,這些APP提供了大量的健康知識(shí)和養(yǎng)生建議。此外,我還參加了一些線上的健康講座和培訓(xùn)班,獲得了許多專家的指導(dǎo)和建議。通過多渠道獲取信息,我發(fā)現(xiàn)自己能夠更好地理解和掌握安全健康知識(shí),提升自己的防病能力。

最后,安全健康知識(shí)的學(xué)習(xí)需要與他人分享和交流。知識(shí)的分享不僅幫助他人,也能夠加深自己的理解。我經(jīng)常與朋友、家人、同事討論安全健康話題,分享彼此的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。通過交流,我不僅能夠得到更多的啟發(fā),還能夠幫助他人理解和掌握安全健康知識(shí)。同時(shí),分享知識(shí)也是一種責(zé)任和義務(wù),通過向他人傳遞有用的安全健康知識(shí),我們可以為社會(huì)健康事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。

總之,安全健康知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人來說都是十分重要的。通過持續(xù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐應(yīng)用、多渠道獲取、分享交流等方法,我們可以不斷提升自己的安全健康意識(shí)和知識(shí)水平,更好地保護(hù)自己和他人的生命安全和身體健康。希望我們每個(gè)人都能夠積極學(xué)習(xí)和應(yīng)用安全健康知識(shí),為自己和社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更加安全和健康的環(huán)境。

安全健康知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

珍愛生命,安全第一”這幾個(gè)字寫起來容易,但是做起來卻很難。生命只有一次,生命是世上無可比擬的財(cái)富。下文是本站小編為你帶來的aaa,希望對(duì)你有幫助。

1.努力提高職工隊(duì)伍的安全素質(zhì),提高廣大職工對(duì)安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任感;。

3.提高廣大職工的安全技術(shù)知識(shí)水平,熟練掌握操作技術(shù)要求和預(yù)防、處理事故的能力。

1、通過安全技術(shù)培訓(xùn)提高安全生產(chǎn)水平;。

2、通過安全培訓(xùn)提高工人的技術(shù)知識(shí)水平;。

3、通過安全培訓(xùn)提高干部的安全管理業(yè)務(wù)水平;。

4、促進(jìn)技術(shù)知識(shí)的更新。

安全培訓(xùn)使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體職工正確認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的重要性與必要性,懂得實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的科學(xué)知識(shí),提高他們的生產(chǎn)技術(shù)水平和管理水平,使他們能夠自覺地執(zhí)行安全生產(chǎn)方針和各項(xiàng)法令與規(guī)章制度,從而使其行為規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,減少人為失誤與差錯(cuò)。安全培訓(xùn)對(duì)于預(yù)防人為事故,加強(qiáng)安全管理,促進(jìn)安全生產(chǎn)都具有十分重要的意義。

安全健康知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

近年來,隨著健康意識(shí)的提高,越來越多的人開始關(guān)注家庭健康問題。為了提高家庭成員的健康水平,我參加了一次由社區(qū)組織的家庭健康知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。通過這次培訓(xùn),我對(duì)家庭健康問題有了更深入的了解,也積累了許多實(shí)用的知識(shí)和技巧。下面我將就這次培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并分享一下我的心得體會(huì)。

首先,家庭健康知識(shí)的培訓(xùn)讓我們明白了健康的重要性。在培訓(xùn)的開始,講師向我們介紹了不同的健康概念,以及健康與幸福的關(guān)系。他提到了“健康是人生的第一財(cái)富”,并通過一組數(shù)據(jù)告訴我們,健康的好壞關(guān)系到我們的生活質(zhì)量和工作效率。這讓我深感健康的重要性。只有健康才能享受生活,才能追求更大的目標(biāo)和夢(mèng)想。因此,我決定將健康放在首位,并將其融入到我們家庭的生活中。

其次,培訓(xùn)中,講師還傳授了我們?cè)S多實(shí)用的家庭健康知識(shí)和技巧。例如,家庭飲食如何調(diào)理,如何選擇食材,如何合理搭配飲食等。通過這些知識(shí)和技巧,我學(xué)會(huì)了如何做出健康、營養(yǎng)又美味的家常菜。此外,講師還介紹了一些常見疾病的預(yù)防措施,如冠心病、高血壓、糖尿病等,讓我對(duì)這些疾病有了更深入的了解。我明白了這些疾病的危害和發(fā)生的原因,也知道了一些預(yù)防和治療疾病的方法。這些知識(shí)和技巧對(duì)我個(gè)人和我的家庭來說是非常有用的。

另外,在培訓(xùn)中,我們還進(jìn)行了一些互動(dòng)的活動(dòng)和討論。這些活動(dòng)和討論讓我們更加深入地理解了家庭健康知識(shí),并且與其他參與活動(dòng)的家庭進(jìn)行了交流和分享。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)了很多與我有相似情況的家庭,他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)讓我受益匪淺。同時(shí),我也向其他家庭分享了我在健康問題上的一些心得和體會(huì)。這種互動(dòng)和分享的過程讓我感受到了家庭健康知識(shí)的力量,也讓我確定了今后要不斷學(xué)習(xí)和提高的方向。

最后,通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到家庭健康是一個(gè)共同的事業(yè)。家庭成員的身體健康和心理健康是相互關(guān)聯(lián)和影響的,需要共同努力來維護(hù)。因此,我決定與我的家人一起制定健康計(jì)劃,包括規(guī)律作息、定期體檢、健康飲食等內(nèi)容。同時(shí),我們還將共同參與運(yùn)動(dòng)、鍛煉身體,以增強(qiáng)身體的抵抗力。除此之外,我們還將加強(qiáng)溝通和交流,互相關(guān)心和支持,共同創(chuàng)造一個(gè)健康和諧的家庭環(huán)境。

總之,通過這次家庭健康知識(shí)培訓(xùn),我不僅增加了對(duì)健康的認(rèn)識(shí)和理解,還學(xué)到了很多實(shí)用的家庭健康知識(shí)和技巧。這些知識(shí)和技巧讓我改變了原來的一些生活習(xí)慣,也讓我更加重視和關(guān)注家庭成員的健康問題。我相信,通過我們?nèi)业墓餐?,我們的家庭將擁有更加健康、幸福的未來?/p>

安全健康知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

首先,我非常感謝xx建設(shè)監(jiān)理協(xié)會(huì)給我們這次安全教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我也很榮幸參加了這么培訓(xùn),舉辦全市監(jiān)理企業(yè)施工安全控制管理工作培訓(xùn),說明監(jiān)理協(xié)會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)監(jiān)理的重視,反映了“重視安全,安全監(jiān)理”的方針;對(duì)從事監(jiān)理工作的我,收益頗豐。

1:這次安全教育培訓(xùn)就近幾年來,我國的建筑領(lǐng)域安全事故頻頻發(fā)生,分析了建筑工程傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對(duì)策和措施,減少事故的發(fā)生,提出了監(jiān)理的職責(zé)和責(zé)任的劃分,建筑領(lǐng)域安全事故主要集中在高層墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。造成建筑業(yè)安全事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動(dòng)密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來建筑市場的擴(kuò)大,法制不健全,安全意識(shí)差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)。同時(shí)監(jiān)理存在監(jiān)管不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)安全監(jiān)理程序不甚了解,沒有做到事前預(yù)控、事中巡檢排查、事后總結(jié),沒有從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

2:在這次學(xué)習(xí)中學(xué)到新的部分規(guī)章制度,并溫習(xí)了老的安全生產(chǎn)法律法規(guī),再次加深了相關(guān)的建筑安全生產(chǎn)條文印象。

全監(jiān)理的工作程序。

施或?qū)m?xiàng)施工方案是否符合工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。監(jiān)理人員要按照法律法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施監(jiān)理,并對(duì)建設(shè)工程安全生產(chǎn)承擔(dān)監(jiān)理責(zé)任。

5:通過這次安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),掌握了建設(shè)工程建筑起重機(jī)械監(jiān)理程序和重點(diǎn):

1)、監(jiān)理人員要審核建筑起重機(jī)械設(shè)備制造許可證、產(chǎn)品合格證、制造監(jiān)督檢驗(yàn)證明、定期檢驗(yàn)報(bào)告、備案證等文件資料。

2)、審核建筑起重機(jī)械設(shè)備安裝單位、使用單位的資料證書、安全生產(chǎn)許可證和特種作業(yè)人員的特種作業(yè)操作資格證書。

3)、審核建筑起重機(jī)械設(shè)備安裝、拆卸工程專項(xiàng)施工方案。

4)、監(jiān)督安裝單位執(zhí)行建筑起重機(jī)械設(shè)備安裝、拆卸工程專項(xiàng)施工方案情況。

5)、監(jiān)督檢查建筑起重機(jī)械設(shè)備的使用情況。

6)、發(fā)現(xiàn)存在生產(chǎn)安全事故隱患的,應(yīng)當(dāng)要求安裝單位或使用單位限期整改,對(duì)安裝單位、使用單位拒不整改的,及時(shí)向建設(shè)單位報(bào)告,情況嚴(yán)重的,向建設(shè)主管部門報(bào)告。

監(jiān)理可以分為:安全監(jiān)理方案;施工安全方案審批、檢查;包括一些較易忽略的如塔吊等重型設(shè)備的安拆方案、檢測、驗(yàn)收、巡視、旁站記錄等。這樣監(jiān)理人員能一目了然,檢查時(shí)知道還應(yīng)做哪些工作。

全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作導(dǎo)則》等重要文件,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)相關(guān)的施工規(guī)范,提高員工的安全監(jiān)理意識(shí),宣傳貫徹安全監(jiān)理的重要性,提高監(jiān)理人員的安全意識(shí),增強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任感。

施工企業(yè)是安全控制管理的直接執(zhí)行者,對(duì)于本次會(huì)議的精神我監(jiān)理部以及時(shí)的對(duì)施工單位進(jìn)行培訓(xùn),諸如《加強(qiáng)沈陽市建筑起重機(jī)械安全監(jiān)督管理工作的通知》、《關(guān)于開展整體提升腳手架、高處作業(yè)吊籃使用登記通知》等,在監(jiān)理例會(huì)上明確的提出,宣傳貫徹安全控制管理的重要性,提高現(xiàn)場施工人員的安全意識(shí),增強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任感。從現(xiàn)場安全方面的巡查來看,施工企業(yè)落實(shí)本次會(huì)議精神情況較好,深基坑的及時(shí)支護(hù),塔吊的定期安全檢查,腳手架的規(guī)格搭設(shè)等等。

安全監(jiān)理方案、建立安全監(jiān)理組織機(jī)構(gòu)、監(jiān)理人員要認(rèn)真履行監(jiān)理職責(zé),審查施工單位的質(zhì)量安全管理體系、做好安全監(jiān)理交底工作。

在今后的監(jiān)理工作中,我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,我會(huì)積極的做好安全監(jiān)理工作,進(jìn)行事前預(yù)控、事中巡檢排查,事后總結(jié)。協(xié)調(diào)好承包方、業(yè)主之間的關(guān)系,把安全隱患及時(shí)排除,減低安全事故的發(fā)生。

安全健康知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

近日,我參加了一場家庭健康知識(shí)培訓(xùn),親身體驗(yàn)了其中的內(nèi)容和收獲,使我深感家庭健康的重要性。通過這次培訓(xùn),我對(duì)身體健康、飲食結(jié)構(gòu)、心理健康、運(yùn)動(dòng)鍛煉和預(yù)防常見疾病等方面的知識(shí)有了更深入的了解,獲得了一些行之有效的應(yīng)對(duì)方式和改善方法。以下,將從培訓(xùn)的內(nèi)容、參與的過程、個(gè)人的體驗(yàn)和未來的打算等方面進(jìn)行總結(jié)。

培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,分為幾個(gè)部分。首先是身體健康方面的知識(shí),讓我們了解了身體構(gòu)造和基本功能,并指導(dǎo)我們?nèi)绾握_洗手和保持個(gè)人衛(wèi)生,這是居家防疫的基礎(chǔ)。其次,我們學(xué)習(xí)了飲食結(jié)構(gòu)方面的內(nèi)容,知道了什么是營養(yǎng)均衡飲食,飲食中應(yīng)該注意什么,如何選擇合適的食物等,這對(duì)于提高整個(gè)家庭的健康水平有很大的幫助。此外,我們還學(xué)習(xí)了心理健康和對(duì)常見疾病的預(yù)防方法,如心理調(diào)節(jié)和心理疾病的預(yù)防,避免常見疾病的發(fā)生等。培訓(xùn)不僅內(nèi)容豐富,而且講解生動(dòng)有趣,引人入勝。

參與這次培訓(xùn)的過程中,我深深感受到了健康知識(shí)對(duì)家庭的重要性。在培訓(xùn)中,老師多次強(qiáng)調(diào)了預(yù)防的重要性和定期體檢的必要性,這讓我意識(shí)到每個(gè)家庭成員都需要對(duì)自己的健康負(fù)責(zé)。通過培訓(xùn),我也了解到了很多我以前不知道的知識(shí),比如,我知道了如何根據(jù)自己的身體狀況來進(jìn)行合適的運(yùn)動(dòng)鍛煉,以及通過合理的飲食結(jié)構(gòu)來預(yù)防一些常見的疾病。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,可以有效地提高家庭成員的健康水平,減少患病的機(jī)會(huì)。

個(gè)人的體驗(yàn)和感悟是這次培訓(xùn)的重要組成部分。在培訓(xùn)的過程中,我感到自己對(duì)健康的重視程度不夠,平時(shí)對(duì)自己的身體健康問題并不夠重視。培訓(xùn)中,我看到了很多在生活中常見的錯(cuò)誤健康觀念和不良的生活習(xí)慣,讓我深深地反思了自己的行為。我明白了只有把健康放在第一位,才能更好地工作、生活和學(xué)習(xí)。同時(shí),我也感到了家庭健康知識(shí)培訓(xùn)給我?guī)淼母纳茩C(jī)會(huì)和這些知識(shí)的實(shí)用性。我對(duì)自己和家人的健康產(chǎn)生了更大的責(zé)任感,并決心將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐。

通過這次培訓(xùn),我對(duì)未來的打算也有了更明確的目標(biāo)。首先,我會(huì)更加關(guān)注家庭成員的飲食健康,堅(jiān)持飲食結(jié)構(gòu)的合理選擇和合理分配食物。其次,我會(huì)增加家庭成員的體育鍛煉,規(guī)律進(jìn)行運(yùn)動(dòng),并根據(jù)參加培訓(xùn)所學(xué)的知識(shí)來選擇適合的運(yùn)動(dòng)方式。最后,我會(huì)定期檢查家庭成員的身體健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行處理。將健康作為生活的底線,把家庭健康放在首位。

總之,這次家庭健康知識(shí)培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到健康的重要性。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容,參與培訓(xùn)的過程,個(gè)人的體驗(yàn)和未來的打算,我更加明確了家庭健康知識(shí)的必要性和實(shí)用性。我相信,通過這些知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐,我的家庭將會(huì)過上更健康、更幸福的生活。

安全健康知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

當(dāng)前我國正處于社會(huì)矛盾的多發(fā)期,社會(huì)自然的復(fù)雜期,社會(huì)上還存在諸多不和諧的因素,在一定程度上造成學(xué)生安全事故的頻發(fā)、多發(fā)。通過學(xué)習(xí)我更進(jìn)一步的.認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全的重要性,就學(xué)校安全的新形勢,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力,認(rèn)真做好下一步學(xué)校安全工作,以確保廣大師生的安全。

安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),安全教育則是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校安全關(guān)系到廣大師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和諧,必須牢牢繃緊安全之弦,保證學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)校的安全工作也正日益受社會(huì)各界的重視和關(guān)注,被提到了各級(jí)政府和學(xué)校的重要議事日程上來。各地經(jīng)常性地對(duì)各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項(xiàng)或綜合性的安全檢查,起到了重要的預(yù)防作用,促進(jìn)了學(xué)校安全工作深入、全面的開展。

由于教育對(duì)象的特殊性決定了學(xué)校安全教育工作的特殊性。要搞好學(xué)校的安全工作,就要掌握學(xué)生的特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,做有針對(duì)性的工作,因人制宜,因事制宜。因?yàn)椴煌募彝?,有著不同的教育方式,所以也就有不同的被教育?duì)象,使學(xué)生在智力、心理發(fā)展、道德行為養(yǎng)成、認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)事物等方面都受到了不同程度的影響,個(gè)體之間差異也比較大。學(xué)校要在嚴(yán)格按要求搞好常規(guī)安全工作的基礎(chǔ)上,還應(yīng)針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)開展一些有針對(duì)性的安全管理和教育活動(dòng),以切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作。

學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要樹立安全第一、預(yù)防為主的理念,把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。進(jìn)一步完善制度、健全機(jī)制、明確責(zé)任、狠抓落實(shí),切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理工作。

1、要加強(qiáng)人防,堅(jiān)決防止不法分子進(jìn)入校園制造事端。學(xué)校要有專職的保安,根據(jù)學(xué)校的規(guī)模,有的應(yīng)該是有多個(gè)保安。這些保安要經(jīng)過專門的訓(xùn)練,聘用保安所需要的經(jīng)費(fèi),納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的公共預(yù)算。要全面加強(qiáng)校門的保衛(wèi)、校內(nèi)的巡邏和安全檢查,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)部的安全管理制度。嚴(yán)格外來人員的出入等級(jí)制度,嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假銷假制度,完善低年級(jí)學(xué)生的接送交接的辦法。

2、要加強(qiáng)技防,確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的安全。要在校園的出入口、一些圍墻的周界和學(xué)校的門衛(wèi)室等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控探頭和報(bào)警設(shè)施,有條件的地方可以與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的監(jiān)控設(shè)施聯(lián)網(wǎng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。

3、要加強(qiáng)物防。對(duì)存在安全隱患的校門、圍墻、教室、門窗進(jìn)行加固,該提供的一些消防設(shè)施要提供、要安裝。

4、要加強(qiáng)培訓(xùn)。大力加強(qiáng)師生安全意識(shí)和自護(hù)能力,要通過多種途徑,采取多種方式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和教職工的安全教育,特別是要加強(qiáng)應(yīng)對(duì)歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓(xùn),提高危急時(shí)刻保護(hù)學(xué)生的能力。

提高安全教育的實(shí)效性,教育者必須講求教育時(shí)機(jī),運(yùn)用靈活多樣的教育方法,把枯燥的說教變成學(xué)生自身的需要。

1、尋求最佳化的教育時(shí)機(jī)

尋求最佳化的教育時(shí)機(jī)是有效教育的先決條件。固定形式的說教方式,如班訓(xùn),安全教育課,過于死板,容易引起學(xué)生的乏味,效果有限。所以,倡導(dǎo)安全教育隨機(jī)化,決不錯(cuò)失任何一個(gè)有利的教育時(shí)機(jī)。如學(xué)校當(dāng)天發(fā)生的事,即時(shí)發(fā)生,立即結(jié)合事件進(jìn)地現(xiàn)場教育,學(xué)生有體驗(yàn),易于產(chǎn)生心理共鳴,形成深刻印象。班上發(fā)生的事,身邊的事,不要過夜,這都是最好的教育時(shí)機(jī),哪怕就是電視、報(bào)刊報(bào)道的一個(gè)新聞,這些都是最好的教育機(jī)會(huì),教育者不要輕易放棄。用教訓(xùn)進(jìn)行教育,這就是有效的時(shí)機(jī),運(yùn)用得當(dāng),比任何枯燥的說教都有效果。

2、探索多樣化的教育形式

教育形式要多樣化,傳統(tǒng)形式是教師講,學(xué)生聽。為達(dá)到最佳效果,教師可以采用專題班會(huì)形式,把枯燥講座變成學(xué)生互動(dòng)參與,讓安全的意識(shí)在活動(dòng)中形成??梢越Y(jié)合典型事件,利用多媒體演示進(jìn)行視頻教育??梢苑纸M、分男女、分性格進(jìn)行教育,對(duì)象有針對(duì)性,效果更好??梢栽谑覂?nèi),也可以在室外現(xiàn)場。如樓梯間的安全教育,可以把學(xué)生分布到樓梯間現(xiàn)場進(jìn)行教育。

3、采用生動(dòng)化的教育方法

教育方法應(yīng)多樣化,說教式教育最不利于學(xué)生接受。學(xué)生對(duì)直觀形象的東西最感興趣,形成的印象最深刻。

(1)講授法。講授安全注意事項(xiàng),這是常用的方法,全面,系統(tǒng)。

(2)警示法。用學(xué)生熟悉的事件進(jìn)行正面的警示教育,即用身邊的教訓(xùn)進(jìn)行教育,防范于未然。

(3)反思法。即對(duì)學(xué)生做過的事進(jìn)行有針對(duì)性的反思教育,讓學(xué)生意識(shí)到事故隨時(shí)在我們的身邊,安全處處要留意。

(4)經(jīng)驗(yàn)法。教師可以用自己的安全事例或假設(shè)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教育,學(xué)生常常比較有興趣聽,易于記憶、接受。

(5)交流法。讓同學(xué)之間自己進(jìn)行交流,交談自己的故事,教訓(xùn),體會(huì),自己教育自己。

安全健康知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

家庭健康是社會(huì)健康的基石,也是每個(gè)家庭成員共同關(guān)注的問題。為了提高家庭的健康素養(yǎng),我參加了一場關(guān)于家庭健康知識(shí)的培訓(xùn)課程,從中學(xué)到了很多有益的知識(shí)。在這篇文章中,我將分享一下我對(duì)家庭健康知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了健康飲食的重要性。在培訓(xùn)過程中,醫(yī)生詳細(xì)介紹了各種營養(yǎng)物質(zhì)對(duì)身體健康的影響,并提供了一些實(shí)際的飲食建議。我了解到,合理搭配膳食中的各種營養(yǎng)素對(duì)身體健康至關(guān)重要,這包括合理攝入蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物等,以及多吃水果和蔬菜。此外,培訓(xùn)還提到了限制鹽和糖的攝入,并強(qiáng)調(diào)了飲食的多樣性和適量。

其次,這次培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到了家庭衛(wèi)生的重要性。醫(yī)生告訴我們,保持家庭環(huán)境的清潔和干凈是預(yù)防疾病的重要措施之一。在家庭中,保持衛(wèi)生可以減少細(xì)菌、病毒和其他病原體的傳播,減少疾病的發(fā)生。為了保持家庭的衛(wèi)生,我們需要定期清潔房間、物品和廚房,并保持通風(fēng)。此外,醫(yī)生還強(qiáng)調(diào)了個(gè)人衛(wèi)生的重要性,包括勤洗手、定期換洗衣物等。這些簡單的措施可以有效地預(yù)防傳染病的發(fā)生。

另外,培訓(xùn)中提到了家庭心理健康的重要性。我們常常關(guān)注身體健康,卻忽略了心理健康的重要性。醫(yī)生告訴我們,良好的心理健康有助于家庭成員的和諧和幸福。為了保持良好的心理健康,我們需要學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)壓力和困難,積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),保持積極的心態(tài)。此外,與家人溝通和分享也是維護(hù)家庭心理健康的重要途徑。

最后,這次培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到了家庭的健康管理和預(yù)防的重要性。醫(yī)生強(qiáng)調(diào)了識(shí)別常見疾病的早期癥狀和尋求及時(shí)的醫(yī)療幫助的重要性。預(yù)防勝于治療,只有及早發(fā)現(xiàn)和處理疾病,才能避免疾病的進(jìn)一步發(fā)展。此外,醫(yī)生還提到了一些常見疾病的預(yù)防方法,包括充足的睡眠、定期鍛煉、避免暴飲暴食等。通過合理的健康管理和預(yù)防措施,我們可以更好地保護(hù)家人的健康。

綜上所述,參加家庭健康知識(shí)培訓(xùn)給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。通過培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了健康飲食、家庭衛(wèi)生、家庭心理健康以及健康管理和預(yù)防的重要性。這些知識(shí)不僅對(duì)我個(gè)人的健康有幫助,也可以幫助我更好地關(guān)心和照顧家人的健康。我將會(huì)將這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,積極與家人共同營造一個(gè)健康和諧的家庭環(huán)境。同時(shí),我也會(huì)將這些知識(shí)分享給親朋好友,希望他們也能從中受益。通過共同努力,我們可以為家庭健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。

安全健康知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

20xx年7月19日我有幸參加了公司安全部組織的職能部室安全培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)使我學(xué)到了很多安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到了平常工作中安全方面的不足之處,對(duì)于個(gè)人及崗位安全有了新的認(rèn)識(shí)。

通過培訓(xùn)我認(rèn)為作為一名辦公區(qū)工作人員主要在一下幾個(gè)方面提高安全認(rèn)識(shí):1.交通安全、用電、防火災(zāi)、去現(xiàn)場安全首先是上下班的交通安全,這方面是平常最容易忽略的地方,通過這次學(xué)習(xí)引起了我對(duì)上下班途中的安全的重視,主要從兩方面需要注意交通安全,1.步行時(shí),走人行道或靠道路右邊行走,且思想要集中尤其是不能在馬路上走路時(shí)玩手機(jī)、玩游戲,不在車前車后急穿馬路,不跨越隔離墩或綠化帶;2.等候班車時(shí),應(yīng)站在道路邊或站臺(tái)上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,應(yīng)該排隊(duì)候車,上車時(shí),應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),然后上車;車輛行駛時(shí),頭、手不能伸出車窗外;下車時(shí),依次而行,不要硬推硬擠;下車后,應(yīng)隨即走上人行道。

其次是用電安全,這是辦公室中最重要的安全問題,因?yàn)樵谵k公室中大量使用電器設(shè)備,電線和電源插座比較多,這要求我們更要注意用電安全,主要從三個(gè)方面注意用電安全,1.用電線路必須由專業(yè)人員安裝,嚴(yán)禁私自亂扯亂裝,電線在安裝時(shí)必須設(shè)置接地線,防止人員觸電;2.不濕手開關(guān)電器設(shè)備,不能用濕布擦拭電器設(shè)備外殼;3.電氣設(shè)備及其電源線應(yīng)定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)有電源線脫皮、纏繞以及接地線未接,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行整改。

再次是火災(zāi)的防范,辦公室是人員長期工作的場所,一般辦公設(shè)備多而復(fù)雜,任意亂接臨時(shí)電線,電腦長時(shí)間工作,空調(diào)長期開放,容易生成用電負(fù)荷超載或機(jī)內(nèi)電路故障、元件過熱造成電源短路;同時(shí)紙張、資料檔案、桌椅、裝修材料等可燃物集中,因此辦公室是火災(zāi)易發(fā)的地方,這要求我們提高火災(zāi)的防范意識(shí),主要從兩個(gè)方面注意用電安全,1.辦公室的的電線應(yīng)該與易燃物品隔離防止引起火災(zāi);2.在使用電器設(shè)備時(shí),要經(jīng)常檢查電器設(shè)備的是否正常運(yùn)轉(zhuǎn),防止其發(fā)生電路故障。

最后是生產(chǎn)現(xiàn)場的安全,作為銷售人員要經(jīng)常自己或者陪同客戶去生產(chǎn)現(xiàn)場查看我司產(chǎn)品,由于我們和客戶對(duì)現(xiàn)場不熟悉,對(duì)一些危險(xiǎn)源點(diǎn)沒有了解,容易發(fā)生傷害事故,所以去現(xiàn)場時(shí)我們的人身安全顯得尤其重要,主要從三個(gè)方面注意在生產(chǎn)現(xiàn)場的安全,1.到達(dá)現(xiàn)場時(shí)應(yīng)找比較了解現(xiàn)場環(huán)境的人員陪同,不能私自到生產(chǎn)現(xiàn)場;2.按照車間劃定的安全通道行走,在行走時(shí)要注意周圍的各種設(shè)備和機(jī)器,如上方的行車;3.去現(xiàn)場以前要提前了解現(xiàn)場的煤氣管道的分布情況,對(duì)于煤氣區(qū)域原則上不能通過。

可以說通過這次安全培訓(xùn)豐富了自己的安全知識(shí),同時(shí)使自己對(duì)安全的認(rèn)識(shí)也有了一定的提高,對(duì)自己以后的安全意識(shí)的養(yǎng)成有很大的幫助。

安全健康知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

通過這兩天的安全知識(shí)學(xué)習(xí),讓我更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。也親眼目睹了一起重大的安全事故,我想,那將是我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。。。。。也就是因?yàn)檫@起安全事故,讓我明白了在日常工作中要增強(qiáng)自己的防范意識(shí),提高預(yù)防事故的能力,提高自己的執(zhí)行力。

這次安全事故的發(fā)生對(duì)我來說是痛心的教訓(xùn),一起安全事故的發(fā)生對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說,損失是慘重的,對(duì)于一個(gè)家庭來說損失更是無法估量的,說心里話我很歉疚,尤其是對(duì)兩位傷者,雖然,我阻止了他們的不安全行為,但事故還是發(fā)生了,這說明了我的執(zhí)行力不夠,在今后的工作中我會(huì)提高自己的能力,吸取這起安全事故的教訓(xùn),對(duì)安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來,杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財(cái)產(chǎn)的安全,今后我會(huì)重視~!重視~!再重視~!

在工作中,我們會(huì)遇到各種各樣的問題。但是,我們?cè)谔幚韱栴}時(shí),首先,要把安全放在第一位,不要有麻痹大意心理。安全工作作為重中之重,我們應(yīng)該牢記先鋒的目標(biāo)“從零開始,從零發(fā)展,以足夠的信心去迎接它,去戰(zhàn)勝它,并且積極參加廠里的安全教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高自身的安全意識(shí),讓安全生產(chǎn)成為我們的一個(gè)習(xí)慣,讓我們的行為變得更安全。

記得鞠工在這次安全培訓(xùn)中講到,要將“要我安全”概念轉(zhuǎn)變成為“我要安全”。我覺得, 只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動(dòng),進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育,就會(huì)使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化員工的自我安全保護(hù)意識(shí),使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。

生活中常聽有人說:“這些小事還用那么認(rèn)真嗎”“這點(diǎn)小事有必要做嗎?”或者“不就一個(gè)煙頭嗎?什么大不了的!值得那么大驚小怪嗎”。殊不知,一般發(fā)生安全事故的起因都是一些不起眼的小事,大事反而不容易發(fā)生安全事故。安全的事情無大小,不要以為一件事情看似微乎其微,就不去認(rèn)真做,更不要認(rèn)為一個(gè)小小的失誤不會(huì)影響什么而置之不理,而發(fā)生了小錯(cuò)誤釀成了大禍。一個(gè)螺絲可以報(bào)廢一臺(tái)機(jī)器,一塊石板可以傾覆一座摩天大樓,一個(gè)小小的煙頭可以讓片片森林付之一炬。工作中千萬不要認(rèn)為事小無關(guān)緊要而疏忽,更不要圖一時(shí)之快省去必要的步驟。也許你無意間的失誤,會(huì)給自己或他人帶來非常慘痛的教訓(xùn),會(huì)使多少鮮活的生命隕落。

通過這次安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),我做為一名臨時(shí)工,更加清楚了自己的工作目標(biāo),為了工作的安全,為了家人和身邊朋友的幸福,我會(huì)在今后的工作中從小事做起,上好每個(gè)螺絲釘,關(guān)好每扇門窗,遵守廠里的規(guī)章制度,時(shí)時(shí)謹(jǐn)慎,事事細(xì)心,為安全生產(chǎn)盡最大努力!

安全健康知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

通過這次培訓(xùn),我更加意識(shí)到安全的重要性和管理者的安全責(zé)任?;て髽I(yè)從原材料到成品都是易燃易爆材料??梢哉f,化工行業(yè)總是處處有風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)并不可怕??膳碌氖俏覀儧]有足夠的意識(shí)??膳碌氖俏覀儧]有足夠的安全知識(shí)和安全技術(shù)水平。

如果我們每個(gè)人都提高安全意識(shí),真正實(shí)施預(yù)防第一和預(yù)防萌芽狀態(tài),我們的工作環(huán)境是安全的,我們將不傷害自己,不傷害他人,不傷害他人,危險(xiǎn)時(shí)刻將只是保護(hù)他人不受傷害。

培訓(xùn)老師說事故應(yīng)急救援的盲目救援可怕,但事實(shí)是。我記得有一個(gè)事故案例:在罐子里工作時(shí)沒有進(jìn)行氣體分析。第一個(gè)暈倒了。上面的人急忙下去。救援結(jié)果也暈倒了。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)看到它時(shí),他親自暈倒了……如果事故當(dāng)事人有足夠的安全知識(shí)和應(yīng)急知識(shí),一方面不進(jìn)行氣體分析;另一方面,第一次暈倒后,其他人員將首次佩戴相關(guān)保護(hù)設(shè)備進(jìn)行救援,減少事故損失;事故中是否有非法指揮員工拒絕非法指揮等問題——安全無知是最可怕的。

我公司為員工提供了大量的勞動(dòng)防護(hù)用品。勞動(dòng)保險(xiǎn)不如漂亮的衣服、鞋子和帽子好看,甚至感到不舒服、不舒服,但它是我們健康的第一條保護(hù)線。為了減少職業(yè)危害,我們采用了最先進(jìn)的.工藝設(shè)備,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們還需要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的職業(yè)危害防治知識(shí),并采取行動(dòng)為我們的健康增加積分。

通過這次培訓(xùn),我受益匪淺。我將把學(xué)到的安全管理知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,努力向員工宣傳安全知識(shí),用實(shí)際行動(dòng)為公司的安全發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

安全健康知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活水平的提高,人們對(duì)于安全健康問題越來越關(guān)注。作為現(xiàn)代人,我們不僅要為自己的健康付出努力,還要關(guān)注周圍人的安全。在這個(gè)過程中,我不斷積累了一些安全健康知識(shí)心得,愿與大家分享。

首先,安全意識(shí)的重要性。安全是第一位的,而安全意識(shí)就是確保安全的關(guān)鍵。在日常生活中,我們應(yīng)該具備了解安全風(fēng)險(xiǎn)、預(yù)測危險(xiǎn)的能力,養(yǎng)成警惕性和防范意識(shí)。例如,每年夏季都會(huì)發(fā)生火災(zāi)事故,正是因?yàn)楹芏嗳藢?duì)于火源的警惕性不足,忽略了安全隱患,結(jié)果造成了巨大的損失。因此,我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自身素質(zhì),使得安全意識(shí)成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠帧?/p>

其次,合理飲食對(duì)健康的重要性?,F(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏生活給了我們更多的選擇,也給了我們更多的選擇。然而,許多人因?yàn)楣ぷ髅β怠⑸顗毫Υ蠖雎粤私】祮栴},導(dǎo)致了與不良飲食習(xí)慣相關(guān)的健康問題的增加。隨著我對(duì)健康問題的關(guān)注,我也不斷加強(qiáng)自身的科學(xué)飲食知識(shí)。例如,我開始更加注重進(jìn)食蔬菜和水果,并保證攝入足夠的蛋白質(zhì)?,F(xiàn)在,我能夠感受到健康飲食給身體帶來的好處,我精力充沛,面色紅潤,身體也更加健康。

再次,關(guān)心他人的安全和健康。人是社會(huì)的一員,只有我們自己健康安全,周圍的人也才會(huì)更加健康安全。我們不能只關(guān)注自己,而忽略了身邊的家人、朋友和同事。在日常生活中,我們可以倡導(dǎo)安全健康的生活方式,鼓勵(lì)家人和朋友養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。我曾經(jīng)遇到過一位親戚久坐不動(dòng),飲食不注意健康的情況,我主動(dòng)分享了自身的一些健康心得,并提醒她要重視自己的身體。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,她逐漸改變了自己不良的生活習(xí)慣,身體狀況也明顯改善。看到她的變化,我也更加明白了自己關(guān)心他人的重要性。

最后,積極參與公益活動(dòng)。公益活動(dòng)旨在提高大眾的安全和健康意識(shí),我們不僅是受益者,更是參與者。通過積極參與公益活動(dòng),我們可以學(xué)到更多的安全健康知識(shí),也可以將自己的知識(shí)傳遞給他人。我曾經(jīng)參加過一次環(huán)保公益行動(dòng),目的是為了提高大眾的環(huán)保意識(shí)。在活動(dòng)中,我看到了許多人對(duì)于環(huán)保的重視,也看到了許多人還存在著對(duì)環(huán)保問題的無知。我結(jié)合自身的環(huán)保知識(shí),給大家講解了一些簡單易行的環(huán)保措施,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。通過公益活動(dòng),我不僅增加了自身的安全健康知識(shí),還幫助他人提高了對(duì)于安全健康問題的關(guān)注度。

總之,安全健康知識(shí)是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚牟糠?。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以養(yǎng)成正確的安全健康習(xí)慣,并幫助他人更加關(guān)注自身的安全和健康問題。在這個(gè)過程中,我們將會(huì)享受到健康帶來的種種益處,也將感受到幫助他人帶來的滿足和快樂。讓我們一起行動(dòng)起來,關(guān)注自己的安全健康,關(guān)心身邊的人,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的安全和健康貢獻(xiàn)自己的力量。

安全健康知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

安全健康是我們每個(gè)人都應(yīng)該重視的話題,因?yàn)橹挥薪】蛋踩纳眢w才能為我們的人生道路鋪就一條光明的道路。近年來,我意識(shí)到提高安全健康知識(shí)的重要性,并且在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中獲得了一些心得體會(huì)。在本文中,我將分享我對(duì)安全健康知識(shí)的認(rèn)識(shí)和心得。

首先,對(duì)于個(gè)人的安全健康,我認(rèn)為我們需要有足夠的自我保護(hù)意識(shí)。每個(gè)人都應(yīng)該明白,自己的健康負(fù)責(zé)權(quán)在自己手中。我們不能僅僅依賴于醫(yī)生和醫(yī)院來保護(hù)和治療我們的身體。相反,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何預(yù)防疾病和事故的發(fā)生,如何保持良好的健康習(xí)慣。例如,要避免吃垃圾食品、多喝水、保持充足的睡眠,堅(jiān)持適量的運(yùn)動(dòng)等等。同時(shí),我們應(yīng)該注意衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),如勤洗手、居住環(huán)境的清潔等等。這些都是我們個(gè)人自我保護(hù)的重要手段,通過這些方法我們能夠提高自己的健康水平,減少疾病的發(fā)生。

其次,對(duì)于社會(huì)的安全健康,我認(rèn)為我們需要共同努力來維護(hù)。我們生活在一個(gè)共同體中,每個(gè)人都有責(zé)任為他人的安全健康做出貢獻(xiàn)。這需要我們養(yǎng)成一些良好的行為習(xí)慣,比如遵守交通規(guī)則,不亂扔垃圾,尊重他人的身體權(quán)益等等。在公共場所,我們應(yīng)該積極地參與急救培訓(xùn),以便在緊急時(shí)刻能夠提供有效的幫助。在工作場所,我們應(yīng)該關(guān)注工作環(huán)境的安全狀況,如防止火災(zāi)、防止電氣事故、預(yù)防職業(yè)病等等。只有每個(gè)人都能夠自覺地履行自己的責(zé)任,社會(huì)的安全健康才能得到有效的維護(hù)。

再次,對(duì)于兒童和老年人的安全健康,我們需要更加重視。兒童和老年人通常是較為脆弱的群體,容易受到傷害和疾病的侵襲。父母和家長需要特別關(guān)心并照顧他們的安全健康。對(duì)于兒童來說,他們的飲食、教育、娛樂等方面的安全都需要重視。父母需要教育他們?nèi)绾握_地對(duì)待食物、如何安全地玩耍、如何防止意外事故的發(fā)生等等。對(duì)于老年人來說,他們的身體功能逐漸下降,容易摔倒、感染病菌等。我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)愛和關(guān)注,幫助他們保持良好的生活習(xí)慣,避免意外的發(fā)生。

最后,了解一些基本的急救知識(shí)也是非常有必要的。在緊急情況下,急救知識(shí)可以幫助我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,并且挽救生命。我相信,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一些基本的急救知識(shí),比如如何進(jìn)行人工呼吸、如何做心肺復(fù)蘇、如何包扎傷口等等。這些知識(shí)并不難學(xué)習(xí),但卻可能成就一個(gè)英勇者。當(dāng)我們采取正確的急救措施時(shí),我們就能夠?yàn)樗说陌踩】底龀鲐暙I(xiàn)。

總之,安全健康知識(shí)是每個(gè)人都應(yīng)該掌握的生活技能。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸認(rèn)識(shí)到自我保護(hù)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的安全健康是至關(guān)重要的。同時(shí),我們也需要關(guān)愛兒童和老年人的安全健康,并且掌握一些基本的急救知識(shí),以便在緊急情況下能夠及時(shí)應(yīng)對(duì)。通過我們每個(gè)人的努力,我們可以共同營造一個(gè)安全健康的社會(huì)環(huán)境。

安全健康知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

在經(jīng)歷2020年的新冠疫情之后,對(duì)于防疫健康的重視程度不言而喻。為了更好地保護(hù)自己和他人的健康,我參加了一場防疫健康知識(shí)培訓(xùn),并獲得了一些心得體會(huì)。

首先,健康是一種生活方式。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持充足的睡眠、合理的飲食、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),以及減少煙酒等不良習(xí)慣的影響。只有在保持身體健康的基礎(chǔ)上,我們才能更好地應(yīng)對(duì)疫情的挑戰(zhàn)。

其次,防疫措施是我們應(yīng)對(duì)疫情的重要方法。我們應(yīng)該養(yǎng)成勤洗手、戴口罩、保持社交距離等好習(xí)慣;在公共場合應(yīng)盡量減少聚集,避免不必要的出行。這些措施不僅可以降低感染的風(fēng)險(xiǎn),還可以幫助我們保持良好的健康狀態(tài)。

此外,我們還應(yīng)該關(guān)注身體狀況,及時(shí)就醫(yī)。如果自己身體出現(xiàn)癥狀,應(yīng)第一時(shí)間求助醫(yī)生,并遵醫(yī)囑進(jìn)行治療。在接受治療的過程中,應(yīng)該注意個(gè)人衛(wèi)生,與醫(yī)生協(xié)力防疫。

從這次培訓(xùn)中,我受益匪淺。在生活中,我會(huì)更加注重養(yǎng)生,保持良好的生活習(xí)慣;在出行時(shí),我會(huì)更加注意防護(hù)措施,減少感染的風(fēng)險(xiǎn);在身體出現(xiàn)癥狀時(shí),我會(huì)主動(dòng)就醫(yī),防止疾病擴(kuò)散。我相信,只要我們所有人都能積極采取有效的措施,共同抵御各種疫情的威脅,我們的生活會(huì)越來越健康、美好。

安全健康知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

為期不多的安全培訓(xùn)即將結(jié)束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

首先,要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作:

三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級(jí)安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

其次,我們還要做好消防安全工作:

二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)和消防演練,提高員工的消防安全意識(shí),提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。

三是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng),為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的.穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

安全健康知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

安全培訓(xùn)上的一個(gè)核心就是責(zé)任,需要我們服從他人的管理,也要加強(qiáng)自我管理,才能確保安全生產(chǎn),順利完成好任務(wù),最終實(shí)現(xiàn)事故不再發(fā)生。下面是小編帶來的安全。

僅供參考。

安全,一直以來都是一個(gè)不容忽視的問題。在學(xué)校,老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。人的生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛。

可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識(shí)呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)美麗的世界。

最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí),通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí),比如:在家用電時(shí),應(yīng)注意安全,家里沒人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時(shí)候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí),應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體等等。

在大學(xué)校園中,最主要還是宿舍安全。宿舍最容易發(fā)生的事件便是過度用電或者不適當(dāng)用電導(dǎo)致的火災(zāi)發(fā)生。在火災(zāi)中:發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)沒有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險(xiǎn)區(qū)。

當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移??砂串?dāng)時(shí)具體情況,采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。

1、可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

2、住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。

3、如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。

4、可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺(tái)上,耐心等待消防人員。

其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低,才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。

在國家級(jí)學(xué)校安全教育學(xué)習(xí)模塊中,聽了幾位教授和專家的講座后,收益很大。對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升,增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí)。確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大。

孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!有位教授說:教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級(jí)是安全之實(shí),活動(dòng)是事故之源。今后我校將把師生安全作為首要任務(wù)來抓:

1、構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。

2、健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制定突發(fā)事件。

應(yīng)急預(yù)案。

完善事故預(yù)防措施及時(shí)排除安全隱患不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。

3、建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。

4、加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。

5、事故發(fā)生以后,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。我校值周四處巡視檢查,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)反饋、改正。每天,每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況,及時(shí)上報(bào)人數(shù)。

6、我們還利用晨會(huì)、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)以提高學(xué)生的安全意識(shí)和掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。

只要學(xué)校的一切規(guī)制度都落到實(shí)處,學(xué)生懂得安全知識(shí),有安全防范意識(shí),并有一定的自救自護(hù)能力。我想,危險(xiǎn)定會(huì)遠(yuǎn)離我們。讓我們大家一起努力,為學(xué)生營造一個(gè)安全而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們能夠健康而茁壯的成長,使他們成為國家興旺和社會(huì)建設(shè)的棟梁之才。

20xx年,金川礦業(yè)認(rèn)真貫徹兵團(tuán)、農(nóng)二師安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作有關(guān)精神,按照繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)要求,扎實(shí)推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng),以全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展為首要,努力拓展培訓(xùn)空間;以全方位服務(wù)企業(yè)為宗旨,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量;以誠信和諧為基礎(chǔ),積極開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)各項(xiàng)工作,為促進(jìn)我市安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)起到了積極作用?,F(xiàn)將全年安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作情況匯報(bào)如下:

金川礦業(yè)牢固把握發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),安全第一責(zé)任理念,在思想上更加重視安全培訓(xùn),在行動(dòng)上更加自覺地抓好安全培訓(xùn)。把安全教育培訓(xùn)工作作為“安全生產(chǎn)年”的重要內(nèi)容,將其列入全年重點(diǎn)。

工作計(jì)劃。

明確工作任務(wù)、明確工作責(zé)任、明確推進(jìn)時(shí)間切實(shí)抓落實(shí)。全市安全教育培訓(xùn)工作與安全生產(chǎn)其它工作已形成了“相互借助、相互配合、相互協(xié)調(diào)、相互支撐”的關(guān)系建立了“互助共贏”的工作機(jī)制。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

對(duì)安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,明確了責(zé)任部門、職責(zé)分工和工作措施,做到“四個(gè)到位”:即,領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、宣傳教育到位,努力形成政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)督、企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全面負(fù)責(zé)、群眾廣泛參與、輿論媒體監(jiān)督的安全培訓(xùn)工作格局。

2、強(qiáng)化制度保障。

年初制訂了《金川礦業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)實(shí)施方案》,完善了各項(xiàng)培訓(xùn)考核制度,對(duì)安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的原則、機(jī)構(gòu)、師資、范圍、內(nèi)容、考核發(fā)證、經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督管理、處罰與獎(jiǎng)勵(lì)等作了明確規(guī)定,推動(dòng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。

1、加強(qiáng)安全監(jiān)管人員教育培訓(xùn)。

組織全礦工作人員、安委會(huì)成員單位安管人員和各區(qū)隊(duì)安全管理人員50余人,累計(jì)參加上級(jí)各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)60余人次。采取“走出去”的形式部門安全監(jiān)管人員。學(xué)習(xí)外地安全監(jiān)管的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

2、抓好“三項(xiàng)崗位人員”的安全教育培訓(xùn)。

對(duì)本礦的三類人員,形成了全方位的安全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。20xx年,全礦培訓(xùn)安全生產(chǎn)管理人員30人,完成全年計(jì)劃的117%;培訓(xùn)特種作業(yè)人員150人,完成全年計(jì)劃的113%。其中:電工人20,焊工20人,危險(xiǎn)物品作業(yè)15人、礦山救護(hù)作業(yè)25人、礦山提升作業(yè)30人,其他作業(yè)40人。

3、有效開展安全生產(chǎn)知識(shí)普及工作。

我們以“安全生產(chǎn)月”、“宣傳咨詢?nèi)铡被顒?dòng)為契機(jī),通過電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體的新聞報(bào)道、專題采訪、署名文章、開設(shè)專欄、專題講座等形式,緊緊圍繞“安全責(zé)任、重在落實(shí)”的主題,開展了形式多樣、內(nèi)容新穎、貼近實(shí)際、富有成效的活動(dòng),進(jìn)一步普及了安全常識(shí)和基本技能,達(dá)到了提高安全生產(chǎn)的意識(shí),強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的。在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間全市共開展多次宣傳活動(dòng),展出安全展牌掛橫幅、貼標(biāo)語,發(fā)放宣傳資料,使全礦員工受到各種形式的安全教育。

1、規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。

今年在課程設(shè)置上,我們更加側(cè)重五個(gè)方面內(nèi)容的教學(xué):安全法規(guī)、專業(yè)技術(shù)、職業(yè)病防治、礦山救護(hù)(人體急救)和實(shí)際操作技能。按照學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求,各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極深入企業(yè)調(diào)研,結(jié)合不同類型、不同層次的崗位特點(diǎn)和培訓(xùn)需求,緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實(shí)際精編。

教案。

更新培訓(xùn)內(nèi)容做到培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化。

2、改進(jìn)培訓(xùn)方式。

在培訓(xùn)方式上,靈活多樣。有集中(學(xué)習(xí)、食宿)培訓(xùn),;既有白天學(xué)習(xí),有晚培訓(xùn);有集中授課,又有分散自學(xué)。根據(jù)企業(yè)實(shí)際,充分尊重和考慮企業(yè)的工學(xué)矛盾,合理安排培訓(xùn)時(shí)間,既保證了培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí),又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn),從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。通過生動(dòng)的案例、精辟的講解,提升了安全管理能力,對(duì)全礦基層監(jiān)察人員、企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員進(jìn)行了培訓(xùn)教育。

安全健康知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

暑期參加湖南省初中心理健康教育脫產(chǎn)培訓(xùn)之后,我向我校校長建議在我校開設(shè)初中心理健康教育課程,獲得校長的同意,并安排我擔(dān)任該課程的教育教學(xué)。在實(shí)踐快一個(gè)學(xué)期的初中心理健康教育課后,對(duì)如何上好心理健康教育課,我做出如下總結(jié):

l、課堂導(dǎo)入最重要。

從心理學(xué)的角度來看,同樣的內(nèi)容,采用學(xué)生感興趣的方式,學(xué)生接受起來會(huì)更加樂意和主動(dòng)。面對(duì)從未真正接觸過心理方面知識(shí)的學(xué)生,我給學(xué)生創(chuàng)造了很多的發(fā)揮空間。每一堂心理健康課之前,我都會(huì)安排一名學(xué)生完成一次自我介紹。

2、堅(jiān)持核心原則,形散神聚。

心理健康教育課的重點(diǎn)在于活動(dòng)中的體驗(yàn),絕不能為了活動(dòng)而活動(dòng),活動(dòng)應(yīng)該有主題,有核心。心理健康教育課也應(yīng)該堅(jiān)持一個(gè)核心,并圍繞這個(gè)核心,“行散神不散”,著重培養(yǎng)學(xué)生最基本的心理素質(zhì),讓他們學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到對(duì)自己的終生發(fā)展有價(jià)值的核心觀念。

對(duì)于這方面的能力,我一直在努力提高自己。活動(dòng)對(duì)于教師的能力要求很高,想做到形散神聚并不是一件容易的事。比如:《溝通》一課,原來我的活動(dòng)設(shè)計(jì)中,要求學(xué)生每個(gè)人背上夾一張紙到處找同學(xué),配合完成。后來考慮到學(xué)生的調(diào)控情緒能力較差,極容易形成混亂。于是,我把游戲環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新設(shè)計(jì),換教室活動(dòng)為座位傳紙,有效的避免了混亂,從而也達(dá)到了說明道理,活躍氣氛的目的。

3、堅(jiān)守課堂紀(jì)律,顧此顧彼。

來說,他們自律性不強(qiáng),還不懂得尊重別人,不懂得主動(dòng)遵守紀(jì)律和規(guī)則。課堂上最容易出現(xiàn)的現(xiàn)象是“忽視傾聽”:要么發(fā)言過于隨意,只顧自己大聲說話,不傾聽別人的心聲;要么封閉自己,嘲笑講出真心話的同學(xué)。這些不好的雙向互動(dòng)使課堂缺乏溫馨的氣氛,很快亂作一團(tuán),最終導(dǎo)致學(xué)生不敢流露真情,班級(jí)內(nèi)無法形成真實(shí)情感的交流,我也不得不停下來維持紀(jì)律,積極性也受到打擊。一堂原本精心設(shè)計(jì)的課可能就此功虧一簣。因此,教育學(xué)生保持紀(jì)律、遵守規(guī)則、尊重別人等是非常必要的,是創(chuàng)設(shè)輕松、愉悅氛圍的基本前提,其本身也是一種心理健康教育。

4、適當(dāng)?shù)淖晕议_放。

如果心理教師能在適當(dāng)和必要的時(shí)候,作真誠的自我剖析、自我開放,學(xué)生也會(huì)減輕自我防衛(wèi)心理,真實(shí)地表達(dá)自己、安全地探索自己。有時(shí)學(xué)生甚至?xí)鲃?dòng)要求:“老師,你呢你以前是怎么樣的給我們說說啊!”不過作為一名心理教師,其最重要的角色始終是課堂的組織者和引導(dǎo)者,自我開放應(yīng)該有一定的原則和限度,否則,將會(huì)導(dǎo)致角色混亂,得不償失。

5、拓展延伸課堂,“里應(yīng)外合”

(1)樹形象。在學(xué)生眼里,“心理教師”的角色陌生而新鮮。學(xué)生對(duì)這一角色的認(rèn)識(shí),將在很大程度上影響心理健康教育工作的開展,并直接影響到心理健康教育的成效。因此,心理教師自身心理健康的狀態(tài)和個(gè)性魅力,以及專業(yè)修養(yǎng)顯得非常重要。

師自己也做不到,那我們學(xué)了又有什么用呢”因此,課堂內(nèi)外,我都盡力表現(xiàn)得開朗、愉悅,給學(xué)生以理解和尊重。

(2)“心語錄”。我讓每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備了一個(gè)“心語錄”,用它來記錄自己的心路歷程,也作為師生情感交流的平臺(tái)。我要求學(xué)生每人都交本,但沒有困惑可以什么也不寫,這樣有效的保護(hù)了交作業(yè)的同學(xué)。“心語錄”上,他們把學(xué)習(xí)中、生活中、師生交往中不愉快的經(jīng)歷告訴我,我都會(huì)及時(shí)回復(fù),并寫上激勵(lì)的話語,這都拉近了我與學(xué)生的之間的距離。時(shí)而他們也會(huì)把收集的名人名言、精美文章上交上來,讓我也和他們一起學(xué)習(xí)、一起成長。更重要的是,學(xué)生能通過它隨時(shí)與我交流自己內(nèi)心的想法,把壓抑在內(nèi)心深處的郁悶情緒宣泄出來。有位學(xué)生用長達(dá)兩千多字的篇幅向我傾訴了自己不平凡的成長經(jīng)歷,來回的文字交流中,他不斷地調(diào)整自己,不斷地成長;我也在不斷地審視自己,不斷地成長?!靶恼Z錄”是心理健康教育課的延伸,為師生交流、心理輔導(dǎo)提供了一種新的渠道。

以上是我在心理健康教育課的教學(xué)中努力的一些做法、感想。當(dāng)然,我的心理健康課還不成熟,仍存在許多的問題。要真正上好心理健康教育課,發(fā)揮出它最大的作用,還有很多問題有待發(fā)現(xiàn)和解決,我會(huì)再繼續(xù)努力!也希望老師和前輩們多多給我?guī)椭?/p>

安全健康知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

在我上高中之前,我對(duì)健康知識(shí)的理解只是保持良好的飲食和運(yùn)動(dòng)。然而,通過學(xué)校的健康課程,我深刻認(rèn)識(shí)到疾病對(duì)我們的生活和工作產(chǎn)生的影響以及如何通過一些簡單的方法預(yù)防它們。

作為一名學(xué)生,我們難免受到各種疾病的威脅。在學(xué)校的課堂上,老師向我們介紹了很多疾病的預(yù)防和治療方法。例如,我們學(xué)會(huì)了如何正確洗手,如何預(yù)防流感等病毒性疾病的傳播,以及如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,如心臟驟停等緊急情況。

我們也學(xué)習(xí)了關(guān)于營養(yǎng)的知識(shí)。我們了解到每天所攝入的營養(yǎng)成分應(yīng)該是什么,并且還學(xué)習(xí)了一些健康的飲食習(xí)慣,比如說適量的吃水果和蔬菜以及控制過量的攝入脂肪和糖分。

此外,課程也涉及到心理健康的問題。我們不僅了解到壓力的危害和應(yīng)對(duì)方法,還學(xué)到了如何與家人和朋友溝通。

這些課程不僅讓我了解了更多的健康知識(shí),還讓我明白了我們應(yīng)該如何保持健康的身體和心理狀態(tài)。在我看來,健康知識(shí)的學(xué)習(xí)不只是為了應(yīng)對(duì)疾病,而是必需的生活技能。一個(gè)健康的身體和心理狀態(tài)不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率,還能使我們擁有更加快樂的生活。

總的來說,我對(duì)我在學(xué)校所學(xué)到的健康知識(shí)感到非常滿意。我相信這些知識(shí)將會(huì)對(duì)我的未來生活有很大的幫助。我不僅可以保護(hù)自己免受疾病侵害,還可以成為健康知識(shí)的傳播者,幫助更多人來保持身體和心理的健康。

安全健康知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

疾病健康知識(shí)是我們每個(gè)人都應(yīng)該掌握的重要知識(shí),它關(guān)乎著我們的身體健康和生命安全。最近,我們學(xué)校開展了一次疾病健康知識(shí)培訓(xùn),我從中受益匪淺。

首先,我們學(xué)到了很多常見疾病的預(yù)防和治療方法。比如,感冒多喝熱水,多休息,不要亂用抗生素等等。這些知識(shí)在我們?nèi)粘I钪杏葹橹匾?,因?yàn)橹灰覀儽3至己玫纳盍?xí)慣和預(yù)防措施,就能有效預(yù)防這些疾病的發(fā)生。

其次,我們還了解了一些常見疾病的癥狀和預(yù)警信號(hào)。譬如,心臟病的癥狀有胸悶、心悸、氣短等等;突發(fā)性頭痛、暈倒、昏迷、嘔吐等可能是中風(fēng)的前兆。這些知識(shí)不僅可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情,做出正確的應(yīng)對(duì)措施,也可以幫助我們更好地了解自己的身體狀況,提高自我保健的意識(shí)和能力。

最后,我們還學(xué)習(xí)了一些應(yīng)急救護(hù)技能。這些技能包括如何進(jìn)行基本的心肺復(fù)蘇和止血、怎樣處理創(chuàng)傷休克等等。這些技能在生命危機(jī)時(shí)刻,也許只有發(fā)揮了作用,才能挽救一個(gè)人的生命。

總體而言,這次疾病健康知識(shí)培訓(xùn)使我受益匪淺。它不僅擴(kuò)展了我的視野,也提高了我的身體健康意識(shí)和自我保健能力。我將牢記這些知識(shí),在今后的生活中積極應(yīng)用,為自己和他人的身體健康保駕護(hù)航。

安全健康知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

20xx年7月26日,安全員組織全體液化人員進(jìn)行安全培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要是針對(duì)大連新港油管爆炸事件的新聞播報(bào)。雖然當(dāng)時(shí)最后的爆炸原因并沒有下結(jié)論,但是觀看視頻后,讓我對(duì)此次事件有了自己的安全思考,也有了自己的一點(diǎn)心得體會(huì)。通過培訓(xùn)、思考對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升,增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí),也確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大。

7月16日晚18時(shí),大連新港附近中石油的一條輸油管道發(fā)生爆炸起火,導(dǎo)致了部分原油泄漏入海,至少造成附近海域50平方公里的海面污染。新聞報(bào)道中說,當(dāng)消防人員趕到現(xiàn)場時(shí),對(duì)現(xiàn)場情況不了解,現(xiàn)場的8名操作工已不知去向,延誤了最佳的撲救時(shí)間。

我在想:“為什么8名操作工會(huì)跑,為什么現(xiàn)場沒有其他相關(guān)人員?”大家肯定會(huì)覺得這8名工人太不負(fù)責(zé)任了,我當(dāng)時(shí)也是這么覺得,可后來想想也許有更深層的原因:人的本能反應(yīng)“自救、求生”,出了事故害怕了第一時(shí)間逃離了,這在情理上并沒有錯(cuò)誤??墒侨绻驹诓僮鞴さ慕嵌然蛟S就有了另一種可能:“不知道當(dāng)時(shí)該做些什么,所以只能選擇逃跑?!蹦敲次乙f這就不單單是8名操作工擅離職守的問題,應(yīng)該是安全管理上的問題,是深層的問題。

呢?沒有?!那么好,換了誰也只能是逃跑的后果。

所以應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到班組是何等的重要啊。針對(duì)突發(fā)事故制定應(yīng)急救援預(yù)案不失為預(yù)防事故的有效舉措。然而,構(gòu)建應(yīng)急救援預(yù)案千萬不能束之高閣,而必須教會(huì)員工根據(jù)預(yù)案應(yīng)急,因此,企業(yè)的事故應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到班組更為重要。

從實(shí)踐看,基層班組掌握事故應(yīng)急預(yù)案的狀況是堪憂的。例如,有的班組面臨現(xiàn)場可燃物突然起火,距起火點(diǎn)僅幾米就設(shè)有消火栓,卻沒有人去拉出消防水袋滅火,致使火勢失控造成火災(zāi);班組人員受傷卻沒有采取正確的現(xiàn)場救護(hù)措施,以致將傷者送到醫(yī)院其傷勢反而更嚴(yán)重了。

類似的情況表明,班組對(duì)于事故應(yīng)急救援預(yù)案的掌握并不理想。其實(shí),無論何級(jí)別的事故應(yīng)急救援預(yù)案都以把事故現(xiàn)場得到及時(shí)有效控制,把事故損失減少到最小作為構(gòu)建預(yù)案的'原則,為了做到這一點(diǎn),事故要在發(fā)生的初期就被控制,由此可見班組在應(yīng)對(duì)事故初期階段的重要作用。

不難想象,很多大事故之所以被及時(shí)控制就因事故初期應(yīng)急措施得當(dāng),而有些小事故卻釀成了大災(zāi)害,究其原因不外乎應(yīng)對(duì)措施不力,或者干脆就沒有應(yīng)急處置,這樣的教訓(xùn)不勝枚舉。因此,當(dāng)企業(yè)構(gòu)建了安全、環(huán)保、消防、交通、?;返确矫娴氖鹿蕬?yīng)急救援預(yù)案,應(yīng)當(dāng)組織分級(jí)培訓(xùn),落實(shí)到班組和崗位職工,一旦面臨突發(fā)災(zāi)害事故,完全可以按預(yù)案要求沉著冷靜,正確處置,真正實(shí)現(xiàn)防患于未然,滅災(zāi)于初始。

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安全健康知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十

安全工作以人為本是我們廣東中煙的安全管理理念。安全生產(chǎn)不僅是對(duì)自己、家人負(fù)責(zé),更是對(duì)員工、企業(yè)、社會(huì)負(fù)責(zé)。發(fā)展決不能以人的生命為代價(jià),這是一條不可逾越的紅線。是的,企業(yè)、社會(huì)如果沒有了安全保障,那還談什么發(fā)展?每一次安全事故的發(fā)生,都揪人心弦,都給親人朋友留下永遠(yuǎn)的痛。

"安全重于泰山,生命高于一切!"這是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一法則,沒有安全意識(shí)的企業(yè),是一個(gè)危機(jī)四伏的企業(yè)。只有"關(guān)愛生命,安全生產(chǎn)",企業(yè)才能健康發(fā)展,基業(yè)常青!安全,是我們廣東中煙永恒的主題,是一切工作的真諦。

通過安全生產(chǎn)培訓(xùn)課,我有了以下關(guān)于安全生產(chǎn)的體會(huì)和認(rèn)識(shí):

1、在安全制度上下功夫,要建立和健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,具體到每個(gè)細(xì)節(jié)。

2、每位員工在上崗前都要學(xué)習(xí)企業(yè)的安全生產(chǎn)制度,進(jìn)行相應(yīng)的安全培訓(xùn),并對(duì)其進(jìn)行考核。

3、定期進(jìn)行安全文化教育,增加員工的安全生產(chǎn)知識(shí)和增強(qiáng)員工的自我安全防范意識(shí);認(rèn)真貫徹、執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律法規(guī),以及上級(jí)有關(guān)的安全生產(chǎn)管理制度,及時(shí)去研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題,并按規(guī)定提取安全經(jīng)費(fèi),保障安全設(shè)施及時(shí)到位,切實(shí)解決安全技術(shù)問題。

4、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。企業(yè)安全負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行自己的責(zé)任義務(wù),完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各職能部門的安全責(zé)任,并將安全責(zé)任和工作目標(biāo)層層傳遞下去,直至每一位崗位員工。

5、加大執(zhí)行力度。抓安全生產(chǎn)工作,必須注重執(zhí)行能力建設(shè),嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事,養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律,反對(duì)違章蠻干的好習(xí)慣,養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行,執(zhí)行力度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時(shí),還要培養(yǎng)各級(jí)管理人員事事從嚴(yán)、事事過細(xì)的良好工作作風(fēng)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和修復(fù)安全漏洞,識(shí)別生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類風(fēng)險(xiǎn),落實(shí)各項(xiàng)防范措施,強(qiáng)化危機(jī)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

6、要想真正實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),最重要的是員工主動(dòng)接受安全教育,從心里認(rèn)可安全教育,主動(dòng)學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)。只有這樣,企業(yè)制定的安全制度、做的安全教育和安全管理工作才能真正發(fā)揮它們的作用。

作為一名新入職的員工,我深知自己肩上安全責(zé)任的重大,我希望通過日后的努力,能為廣東中煙的安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

安全健康知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一

1、嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,遵守工作操作制度。每年的安規(guī)考試都在告訴我們,我們的工作有標(biāo)準(zhǔn)、具體、安全的操作流程,只要熟悉并遵守這些規(guī)則和流程,我們就能保障我們的工作安全,在發(fā)生的事故中,有很多并沒有嚴(yán)格遵守我們這些規(guī)程,從而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。

2、把安全從口頭貫徹到實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中去,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),熟悉安全操作流程。而不僅僅是當(dāng)作一個(gè)口號(hào),要狠抓落實(shí),一思不茍,齊心協(xié)力的做好安全生產(chǎn)工作。電力行業(yè)是個(gè)高危險(xiǎn)行業(yè),我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,一定要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的思想,從思想上提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。其次是提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),平時(shí)在工作之余,我們應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),熟悉安全生產(chǎn)操作流程,打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的員工隊(duì)伍,只有這樣才能把安全事故降至最低直至為零。

3、在工作中從嚴(yán)要求自己,細(xì)處入手。將“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”三個(gè)字做為一切工作的基本要求,深刻理解這三個(gè)字的萬鈞份量?!皣?yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),一絲不茍,從嚴(yán)查處事故責(zé)任者;“細(xì)”就是見微知著,防微杜漸,從細(xì)微處做起,從點(diǎn)滴做起,以控制異常,減少障礙,防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是,夯實(shí)基礎(chǔ),從最基本的方面做起,不弄虛作假,不欺上瞞下,確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過貫徹執(zhí)行這“三字方針”,我們的工作質(zhì)量才能得到保證。

4、四是開展形式多樣、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動(dòng),努力營造良好安全文化氛圍,共同構(gòu)筑安全大堤。安全活動(dòng)重在預(yù)防,我們通過開展宣傳安全活動(dòng),把安全的重要性從理論上切實(shí)貫徹到員工的員工的思想上,使員工真正從內(nèi)心感受到安全生產(chǎn)的重要性。

我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!真心期望,每一位電力職工,在工作的時(shí)候,千萬要小心,為了你及他人的幸福,請(qǐng)保護(hù)好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,千萬不要違章作業(yè),真正的做到:“居安思危,警鐘常鳴”。

自從聽了專家關(guān)于校園安全的講座,我的心靈產(chǎn)生了很大的震動(dòng),也更加深刻地體會(huì)到了校園安全的重要性。作為一名校長,我深感肩上的責(zé)任重大。我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個(gè)方面的工作:

第一方面,制度保證措施必須到位。

1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨 書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還要與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的.各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

二、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,培養(yǎng)自護(hù)能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校要積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

三、加強(qiáng)檢查,消除隱患,及時(shí)整改。

學(xué)校要經(jīng)常開展安全大檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次,要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電、小賣店、學(xué)生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)采取措施,限期整改,必有達(dá)到學(xué)校和上級(jí)規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。

安全健康知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十二

首先,正確對(duì)待這次培訓(xùn)活動(dòng),明確學(xué)習(xí)目的很重要。現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)法制社會(huì)時(shí)代。做為一所學(xué)校的校長必須做到依法辦學(xué),用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等,在網(wǎng)上交流互動(dòng),充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

其次、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式新穎、開放,有利于學(xué)員自主、合作交流學(xué)習(xí)。就拿我來說,我對(duì)校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。我反復(fù)聽了張文教授的講座,我深刻領(lǐng)會(huì)的傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學(xué)校目前處理學(xué)生傷害事故是沒有一個(gè)很好的法律法規(guī)做依據(jù),如何介定學(xué)校責(zé)任大小,賠償多少的問題?有時(shí)和家長發(fā)生爭端,無能為力。其次,通過網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)管理平臺(tái),能有效地控制制約學(xué)員必須遵守學(xué)習(xí)時(shí)間,完成規(guī)定的學(xué)時(shí),有時(shí)看上去比現(xiàn)在當(dāng)面培訓(xùn)管理效果都要好一些。還有,平臺(tái)軟件的設(shè)計(jì)十分先進(jìn)、科學(xué)。通過學(xué)習(xí)公告、個(gè)人主頁、班級(jí)主葉作業(yè)、在線課堂、評(píng)論、發(fā)表文章、論壇等學(xué)習(xí)形式,方便學(xué)員學(xué)習(xí)交流,也促使學(xué)員能夠“學(xué)與用”的結(jié)合,既有自己的學(xué)習(xí)中的感悟和工作中的經(jīng)驗(yàn),又有他人對(duì)你的文章或帖子有不同的見解,我們可以相互交流,相互提高。這是本次學(xué)習(xí)最大的亮點(diǎn)。

其三、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容系統(tǒng)、全面,專家報(bào)告指導(dǎo)性十分強(qiáng)。從縱向看,本次安排了《安全政策與管理》,《安全預(yù)防與應(yīng)對(duì)》,《安全教育技能》三個(gè)模塊,系統(tǒng)全面地涵蓋了學(xué)校安全工作,而且配備了相應(yīng)的視頻課堂、講課提綱、專題講義、輔助資料、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單,供學(xué)員選用。

其四、這次培訓(xùn)成效顯著,一定會(huì)指導(dǎo)我們的實(shí)際工作。

一是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分可觀,令人心痛。為我們每個(gè)校長敲響了警鐘,更改變了過去認(rèn)為,安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯(cuò)誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。

二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決??偠灾?,在學(xué)校安全工作中,一定要明白安全無小事,處處是關(guān)鍵,時(shí)時(shí)要警惕!

安全健康知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十三

通過本次學(xué)習(xí),更加深刻地意識(shí)到在學(xué)生中開展心理健康教育的重要性與迫切性。調(diào)查表明,學(xué)生中存在心理異常的約占30%,患有心理疾病的約占15%。學(xué)生心理健康問題主要表現(xiàn)為:學(xué)習(xí)與考試焦慮、心理承受力脆弱、人際交往障礙、性格孤僻抑郁、自卑心理嚴(yán)重、對(duì)新環(huán)境不適應(yīng)等等,并且在近幾年呈上升趨勢,學(xué)校心理健康教育越來越被重視??墒?,不正確的關(guān)注,反而引發(fā)一些不必要的麻煩甚至更嚴(yán)重的后果。心理健康教育應(yīng)該是預(yù)防為主的,面向的是全體學(xué)生,不應(yīng)該只針對(duì)心理有問題的學(xué)生;心理健康教育與德育工作應(yīng)該是有他們的各自作用的;不應(yīng)把心理健康教育簡單地理解為一門增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的學(xué)科,而應(yīng)該具有促進(jìn)學(xué)生各方面健康成長的獨(dú)特功能;心理健康教育不是要你生搬硬套理論,不要我們教師誠惶誠恐,而應(yīng)該是講究藝術(shù),心理健康教育實(shí)施方式應(yīng)該是形式多樣,時(shí)時(shí)處處注意的問題。

俗話說,“家家都有一本難念的經(jīng)”,老師也有煩心的事,也會(huì)遇到各種各樣的壓力和苦惱。但如果要做一名受歡迎的老師,就無論如何也不能將自己的不良情緒帶入課堂,更不能因此而在課堂上隨意發(fā)怒,挖苦打擊學(xué)生。而是要學(xué)會(huì)良好的情緒控制,在走進(jìn)教室的前一刻,告訴自己,“一定要微笑”,要把自己最積極樂觀的精神面貌展現(xiàn)給學(xué)生,并以此來感染學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。沒有一個(gè)學(xué)生愿意看到一個(gè)怒氣沖天,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火的老師的。教師樂觀積極地穩(wěn)定地情緒對(duì)于學(xué)生的心理健康形成有積極地促進(jìn)作用。

在新形勢下,小學(xué)生不同階段表現(xiàn)出各自的心理特點(diǎn)和心理需求,這就要求教師有針對(duì)性地開展工作。一是新生入學(xué)的適應(yīng)期。這一階段應(yīng)用心理評(píng)價(jià)系統(tǒng)建立小學(xué)生的心理檔案,目的是通過分析評(píng)價(jià),了解每一個(gè)學(xué)生的氣質(zhì)、性格類型、興趣愛好、情緒意向等基本心理素質(zhì)和個(gè)體心理差異,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,接納自我,樹立健康的新形象。同時(shí)有助于學(xué)生更快、更好地適應(yīng)學(xué)校生活的角色轉(zhuǎn)換,為他們身心健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。二是學(xué)習(xí)生活的困惑期。這一階段青少年正處于身心發(fā)展的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折時(shí)期,這一階段,第二信號(hào)系統(tǒng)活動(dòng)日益發(fā)展并初步占主導(dǎo)地位,口頭言語,內(nèi)部言語能力不斷完善,但學(xué)習(xí)生活中往往表現(xiàn)出自制力差,社會(huì)道德是非判斷力以近期、自我為主的特點(diǎn)。通過心理咨詢、心理訓(xùn)練等內(nèi)容豐富,形式多樣的方式解決學(xué)生學(xué)習(xí)焦慮、人際關(guān)系不良、多動(dòng)癥和學(xué)習(xí)無能的心理問題。同時(shí)通過心理健康指導(dǎo),開發(fā)學(xué)生潛能,建立心理健康新觀念,塑造正確健康的人生觀、道德觀和價(jià)值觀,推進(jìn)整體素質(zhì)教育的貫徹實(shí)施。

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