青春積極勵(lì)志演講稿分鐘(匯總14篇)

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青春積極勵(lì)志演講稿分鐘(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-21 04:51:39     小編:琉璃

演講稿是一種用口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息和影響聽眾的文字材料。演講稿的語速要適中,避免過快或過慢,以保證聽眾能夠理解和接受。相信通過這些優(yōu)秀演講稿范文的學(xué)習(xí),可以提高我們的演講技巧和表達(dá)能力。

青春積極勵(lì)志演講稿分鐘篇一

大家好:

我今天為大家演講的主題是:自信是成功的基石。自信是成功的必備條件之一,如果連你自己都不相信自己,又怎么能讓別人來相信你呢?今天我就有關(guān)自信的話題和大家分享以下三點(diǎn):

一、相信自己。何為自信?自信就是自己相信自己,信任自己,對(duì)自己的未來充滿希望,覺得自己一定能做好。只有用這種信任自己的熱情去感染別人,別人才會(huì)來相信你,否則你拿什么讓別人相信你。英國首相丘吉爾和法國總統(tǒng)拿破侖,他們長得都不高,但為什么他們能成為一個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)人呢,除了他們自身的才華之外,最主要的原因就在于他們有自信,相信自己能做的比別人好,相信自己能帶領(lǐng)自己的國家走向輝煌。所以說自信是成功的基石。

二、事前有充分的準(zhǔn)備。任何事情,都只有在認(rèn)真準(zhǔn)備之后才能做到胸有成竹,否則你如何敢向別人。自己都沒有準(zhǔn)備好,心中又怎么會(huì)有信心呢,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人?!秾O子兵法》里就有這么一句話“事備而后動(dòng)”,只有事前做好充分的準(zhǔn)備,才有足夠的信心。

當(dāng)然,做任何事情都有一個(gè)度,自信過頭了就變成了自負(fù),那就不好了,所以我們心中要有一把尺,來衡量自己。相信自己。

同學(xué)們,讓自信伴你一生,祝你成功。我相信未來是屬于我們的,因?yàn)槲覀兪亲钣行判牡模覀兪?、最棒?

謝謝大家!

青春積極勵(lì)志演講稿分鐘篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:

大家好!

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的-,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。

我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒牵幸粋€(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活,你就會(huì)有所獲得?!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!

青春積極勵(lì)志演講稿分鐘篇三

勵(lì)志。

青春。

演講稿。

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

王爾德的這個(gè)快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

我還記得這樣幾句。

名言。

:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個(gè)人獨(dú)樂,最終也不會(huì)快樂。

與別人一起分享快樂是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅?。其?shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂,既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,那么請(qǐng)打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會(huì)更加快樂!

謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《20xx我創(chuàng)造的幸福》。

幸福是需要我們大家自己去創(chuàng)造出來的。

不知從哪里飄來一張紙,上面有著我喜歡聽的歌的歌詞。死光的腦細(xì)胞瞬間恢復(fù)了,音樂會(huì)怎能少得了個(gè)去呢!我快速奔下樓,拿來手機(jī)播放這首歌。

聽著,聽著,我想起了與四檔之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁跟著哼起來。漸漸地,我能看著歌詞一字不漏的唱出來了:“……是你的雙眼折射思戀,用微笑欺騙……我放開了手,卻張不開口,是你的微笑讓我沉默接受……lovingyoubabyletisgo)……”這首歌的名字叫《想陪你一起走到終點(diǎn)》我和死黨都特別的喜歡。

一首喜歡的歌,一幅美麗、動(dòng)人的畫面,有歌有舞,讓我沉浸在歡樂之中,淅瀝的雨后不會(huì)見到彩虹,但它是快樂的,自由的。我能夠是自己感受到快樂,這也是一種幸福。

每個(gè)人對(duì)幸福的定義大不相同,其實(shí)只要我們用心感受、用心體會(huì)、用心聆聽、用心創(chuàng)造,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):我沒身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福!

不要讓昨日的沮喪令明天的。

夢(mèng)想。

黯然失色!

在一次討論會(huì)上,一位著名的演說家沒講一句。

開場白。

手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問:“誰要這20美元”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺?!艾F(xiàn)在誰還要”還是有人舉起手來?!芭笥褌儯銈円呀?jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。

人生路上,我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價(jià)之寶?!?/p>

生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

青春積極勵(lì)志演講稿分鐘篇四

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《青春的使命》。

青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光老人又一次將時(shí)間定格在了五月。面對(duì)新一批進(jìn)步中的青少年,我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!

放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話??!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng),催人奮進(jìn)!我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個(gè)人民的人。

國家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,勤奮能鑄就人。青少年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青少年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青少年一代的旗幟!

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)。

青春積極勵(lì)志演講稿分鐘篇五

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

王爾德的這個(gè)快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個(gè)人獨(dú)樂,最終也不會(huì)快樂。

與別人一起分享快樂是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅?。其?shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂,既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,那么請(qǐng)打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會(huì)更加快樂!

謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《20xx我創(chuàng)造的幸?!贰?/p>

幸福是需要我們大家自己去創(chuàng)造出來的。

不知從哪里飄來一張紙,上面有著我喜歡聽的歌的歌詞。死光的腦細(xì)胞瞬間恢復(fù)了,音樂會(huì)怎能少得了個(gè)去呢!我快速奔下樓,拿來手機(jī)播放這首歌。

聽著,聽著,我想起了與四檔之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁跟著哼起來。漸漸地,我能看著歌詞一字不漏的唱出來了:“……是你的雙眼折射思戀,用微笑欺騙……我放開了手,卻張不開口,是你的微笑讓我沉默接受……lovingyoubabyletisgo)……”這首歌的名字叫《想陪你一起走到終點(diǎn)》我和死黨都特別的喜歡。

一首喜歡的歌,一幅美麗、動(dòng)人的畫面,有歌有舞,讓我沉浸在歡樂之中,淅瀝的雨后不會(huì)見到彩虹,但它是快樂的,自由的。我能夠是自己感受到快樂,這也是一種幸福。

每個(gè)人對(duì)幸福的定義大不相同,其實(shí)只要我們用心感受、用心體會(huì)、用心聆聽、用心創(chuàng)造,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):我沒身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福!

不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!

在一次討論會(huì)上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問:“誰要這20美元”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事?!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺?!艾F(xiàn)在誰還要”還是有人舉起手來?!芭笥褌儯銈円呀?jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。

人生路上,我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價(jià)之寶?!?/p>

生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

青春積極勵(lì)志演講稿分鐘篇六

記得在戰(zhàn)地醫(yī)院里,當(dāng)我看到一位被炸掉下肢的小戰(zhàn)土?xí)r,我哭了:“這太不公平了!”那位戰(zhàn)士卻拉著我的手說:“姐姐,別這么說。將來,你們的貢獻(xiàn)要大得多了!因?yàn)槟銈兪谴髮W(xué)生啊?!蔽沂谴髮W(xué)生,是戰(zhàn)士用生命保衛(wèi)的大學(xué)生,是國家花了很高的代價(jià)培養(yǎng)的大學(xué)生,是人民寄予無限希望的大學(xué)生。然而,扣心自問,我們中的一些人又都做了些什么呢?慚愧呀!多少次,學(xué)生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次,在食堂里,我們因飯菜問題而慷慨陳詞;多少次,我們?yōu)榇髮W(xué)生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人,在畢業(yè)分配時(shí),為了留校,為了進(jìn)研究所,為了進(jìn)機(jī)關(guān)單位,而絞盡腦汁,四處奔走,苦心鉆營。但在爭論所謂“人生的價(jià)值”時(shí),卻能滿口馬列,大談奉獻(xiàn)!……這一切,與“驕子”的稱號(hào),與人民和人民戰(zhàn)士心目中的大學(xué)生形象,與大學(xué)生應(yīng)有的形象,有著怎樣的天壤之別呀!

在戰(zhàn)場上,我曾問一位戰(zhàn)士:“為什么在戰(zhàn)斗間隙,還堅(jiān)持學(xué)習(xí)?''他誠懇地說:“我們這些扛槍桿子的,如果不抓緊學(xué)點(diǎn)東西,日后退伍回到地方能干什么呢?是的,也許我明天就會(huì)犧牲,但只要還有生還的希望,我今天就要學(xué)習(xí)?!?/p>

面對(duì)英雄們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)精神,我想了很多。我和他們,同是一個(gè)母親的孩子,拼搏在同一個(gè)時(shí)代的兩個(gè)戰(zhàn)場。他們,已將一張張滿分的人生答卷奉獻(xiàn)給母親。正像他們?cè)谠娭袑懙模骸叭绻以趹?zhàn)斗中犧牲/我決不為自己的選擇后悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻(xiàn)上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬壑同輝!”

如果說,這就是戰(zhàn)士―我們的同齡人用青春譜寫的英雄曲的話,我們的英雄曲又是什么呢?難道我們后方的青年,就沒有英雄曲嗎?不!請(qǐng)聽吧:“雖然母親如此貧窮/兒女對(duì)她的愛毫不含糊/長嘯一聲:振興中華/熾熱的感情發(fā)自靈魂深處。”

南疆血火交迸的戰(zhàn)場,把前方戰(zhàn)士和后方青年的心緊緊地連在了一起。在和戰(zhàn)士告別的時(shí)候,一位偵察兵懇求我的同學(xué):“給我寫首詩吧?!蹦俏煌瑢W(xué)說:“今天來不及了,等我回到天津以后,我一定寫好多好多給你寄來。”那位戰(zhàn)士搖搖頭說:“不,過兩天,我就要到最前線去,我會(huì)給你寫信的;但是,你的信,我可能永遠(yuǎn)也收不到了?!蔽业耐瑢W(xué)再也無法抑制內(nèi)心的激動(dòng),抓起筆,在戰(zhàn)士的本子上飛快地寫道:“英雄鐵騎沙場馳,道聲珍重淚眼濕,可盼我輩重聚首,笑看祖國騰飛時(shí)?!?/p>

青年朋友們,大學(xué)生們!雖然我們沒有在戰(zhàn)場流血犧牲的機(jī)會(huì),但是,讓我們?cè)诮ㄔO(shè)祖國的斗爭中,貢獻(xiàn)大些、更大些吧!當(dāng)我們的同齡人―英雄戰(zhàn)士們從前線凱旋的時(shí)候,當(dāng)我們前線、后方兩路大軍勝利會(huì)師的時(shí)候,讓我們手挽手、肩并肩,問心無愧地同聲高唱:祖國振興的功勛章啊,有你的一半,也有我的一半!

中國青年,決非幾條英雄好漢,而是,整整一代英雄!

青春積極勵(lì)志演講稿分鐘篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

歲月如歌,青春是人生中一段絢爛的時(shí)光。它注定是“不平凡”的,需要我們用心靈和智慧去詮釋,用勇氣和自信去充實(shí)。帶著對(duì)青春的渴望,對(duì)夢(mèng)想的追求,我們走到一起來了。來到蘇外的青青校園,青春就該由我們來增光添彩!

生命是脆弱的,而且只有一次。但有了理想的支撐,它就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我們會(huì)珍惜擁有的一切,會(huì)在風(fēng)雨雷電中成長,會(huì)在坎坷泥濘中拼搏,會(huì)在驚濤駭浪中奮進(jìn)。崎嶇人生路,我們會(huì)用自己的奮斗,鋪就一條通往夢(mèng)想的康莊大道!

生命是美麗的,就像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,像一曲響徹云霄的凱歌。青春的生命,更需要我們用心靈去體驗(yàn),用理智去選擇,用汗水去造就。理想是勤奮者織就的一幅畫卷,執(zhí)著者用丹心煉就的一片深情,智慧者用思想開拓的一片天空!通往理想的的臺(tái)階,每一步,都會(huì)留下不同的印跡。讓我們打開美好的心靈,用青春去奏響生命的樂章,讓夢(mèng)想自由飛翔吧!

夢(mèng)想是美好的。每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變。童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”?!叭绻阌泻芏噱X呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”?!叭绻阌杏貌煌甑腻X呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來?!钡拇_,小時(shí)侯的我們,天真無邪,夢(mèng)想也充滿了童稚氣。

今天,我的夢(mèng)想是,能考上一所理想的高中。為著夢(mèng)想,我每一天都在苦苦奮斗。我希望自己能成為一名尖子生;在學(xué)校,能受到老師們的肯定、同學(xué)的稱贊;回家,能受到家人的表揚(yáng)。我因此學(xué)會(huì)了奮斗,“星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。”也許,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了再爬起來,為了追夢(mèng),繼續(xù)前行!

夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。有了夢(mèng)想,也就有了奮斗的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想,并用行動(dòng)去追求它,這本身就是一種榮耀。因?yàn)?,在追求的過程中,我們?cè)诔砷L?!翱偸亲屝穆曆b滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來”。面對(duì)未來和挑戰(zhàn),只有讓理想放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春積極勵(lì)志演講稿分鐘篇八

這段關(guān)于20歲青年人如何看待人生的演講引起了許多ted粉絲的討論,來自tedx組織團(tuán)隊(duì)的davidwebber就說:meg指出最重要的一點(diǎn)便是青年人需要及早意識(shí)到積累經(jīng)驗(yàn)和眼界,無論是20歲還是30歲,都是有利自己發(fā)展的重要事?!?0歲不是一個(gè)新的20歲,生活決定權(quán)在于你自己。

記得見我第一位心理咨詢顧客時(shí),我才20多歲。當(dāng)時(shí)我是berkeley臨床心理學(xué)在讀博士生。我的第一位顧客是名叫alex的女性,26歲。第一次見面alex穿著牛仔褲和寬松上衣走進(jìn)來,她一下子栽進(jìn)我辦公室的沙發(fā)上,踢掉腳上的平底鞋,跟我說她想談?wù)勀猩膯栴}。

當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)之后松了一口氣。因?yàn)槲彝瑢W(xué)的第一個(gè)顧客是縱火犯,而我的顧客卻是一個(gè)20出頭想談?wù)勀猩呐ⅰN矣X得我可以搞定。但是我沒有搞定。

alex不斷地講有趣的事情,而我只能簡單地點(diǎn)頭認(rèn)同她所說的,很自然地就陷入了附和的狀態(tài)。alex說:“30歲是一個(gè)新的20歲?!睕]錯(cuò),我告訴她“你是對(duì)的”。工作還早,結(jié)婚還早,生孩子還早,甚至死亡也早著呢。像alex和我這樣20多歲的人,什么都沒有但時(shí)間多的是。

但不久之后,我的導(dǎo)師就要我向alex的感情生活施壓。我反駁說:“當(dāng)然她現(xiàn)在正在和別人交往,她現(xiàn)在和一個(gè)傻瓜男生睡覺,但看樣子她不會(huì)和他結(jié)婚的?!倍业膶?dǎo)師說:“不著急,她也許會(huì)和下一個(gè)結(jié)婚。但修復(fù)alex婚姻的最好時(shí)期,是她還沒擁有婚姻的時(shí)期?!?/p>

這就是心理學(xué)家說的“頓悟時(shí)刻”。正是那個(gè)時(shí)候我意識(shí)到,30歲不是一個(gè)新的20歲。

的確,和以前的人相比,現(xiàn)在人們更晚才安定下來,但是這不代表alex就能長期處于20多歲的狀態(tài)。更晚安定下來,應(yīng)該使alex的20多歲成為發(fā)展的黃金時(shí)段,而我們卻坐在那里忽視這個(gè)發(fā)展的時(shí)機(jī)。從那時(shí)起我意識(shí)到,這種善意的忽視,確實(shí)是個(gè)問題,它不僅給alex本身和她的感情生活帶來不良后果,而且影響到處20多歲的人的事業(yè)、家庭和未來。

現(xiàn)在在美國,20多歲的人有五千萬,也就是15%的人口,或者可以說所有人口,因?yàn)樗谐赡耆硕家?jīng)歷他們的20多歲。我專門研究20多歲的人,因?yàn)槲覉?jiān)信這五千萬的20多歲的人,每一個(gè)人都應(yīng)該去了解那些心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、神經(jīng)學(xué)家和生育專家已經(jīng)知道的事實(shí):你的20多歲是極簡單,卻極具變化的時(shí)期之一。你20多歲的時(shí)光決定了你的事業(yè)、愛情、幸福甚至整個(gè)世界。

這不是我的看法。這些是事實(shí)。我們知道80%決定你生活的時(shí)刻發(fā)生在35歲之前。這就意味著你生活的重要決定、經(jīng)歷和突然的領(lǐng)悟,有八成是在你30多歲之前發(fā)生的。那些超過40歲的朋友不要驚慌,我想這群人會(huì)沒事的。

我們知道職業(yè)生涯的前2019年,對(duì)你將來的收入有重大影響。我們知道到了30歲的時(shí)候,超過半數(shù)的美國人會(huì)結(jié)婚,或者和未來的另一半同居或者約會(huì)。我們知道人在20多歲的時(shí)候,大腦停止第二次也是最后一次重組,以適應(yīng)成年世界的快速發(fā)育階段。這就意味著不管你想怎樣改變自己,現(xiàn)在是時(shí)間改變了。

我們知道在20多歲的時(shí)候,性格的改變多于生命中任何時(shí)期。我們也知道女性的最佳生育時(shí)期,在28歲的時(shí)候達(dá)到頂峰,35歲之后生育變得困難。所以你的20多歲正是了解你自身和選擇的時(shí)期。

當(dāng)我們想到孩童的成長時(shí),我們都知道1-5歲,是大腦學(xué)習(xí)語言和感知的重要時(shí)期。這個(gè)時(shí)期,日常的普通生活,都會(huì)對(duì)你的未來道路影響巨大。但是我們卻很少聽到成年發(fā)展期,而我們的20多歲正是成年發(fā)展期的關(guān)鍵。

但是20多歲的人卻聽不到這些,報(bào)紙討論的只是成年年齡界線的變更。研究者稱20多歲是延長的青春期。記者就引用傻傻的外號(hào)稱呼20多歲的人,比如“twixters”(twenty-mixters)和“kidults”(kid-adults)。這是真的。作為一種文化,我們的忽視的正是對(duì)成年起到?jīng)Q定性作用的十年(從20歲到30歲)。

雷昂納德·伯恩斯坦說過:要想取得成就,你需要一個(gè)計(jì)劃和緊迫的時(shí)間。這是大實(shí)話啊!所以當(dāng)你拍著一個(gè)20多歲的人的腦袋,跟他說,“你有額外的2019年去開始你的生活”,你覺得這改變了什么?什么都沒改變。你只是奪走了那個(gè)人的緊迫感和雄心壯志,絕對(duì)沒有改變什么。

然后每天,那些聰明有趣的20多歲的人,就像你們和你們的兒子女兒一樣,走入我的辦公室開始說:“我知道我的男朋友對(duì)我不夠好,但是我們的關(guān)系不算數(shù)。我只是在消磨時(shí)光而已。”或者說“每個(gè)人都告訴我,只要能在30歲的時(shí)候開始我的事業(yè),這就足夠了?!?/p>

但是實(shí)際聽上去卻是:“我馬上就要三十了,卻根本就沒有東西展示。我只是在大學(xué)畢業(yè)時(shí),有過一份最漂亮的。

簡歷。

”或是這樣:“我20多歲時(shí)的約會(huì),就像找凳子每個(gè)人都繞著凳子跑,隨便玩一玩,但是快30的時(shí)候,就像音樂停止了,所有人開始坐下我不想成為那唯一站著的人,所以有時(shí)候我會(huì)想我和我丈夫之所以會(huì)結(jié)婚,是因?yàn)樵谖?0歲的時(shí)候,他是當(dāng)時(shí)離我最近的那張凳子”

20多歲的人吶,千萬不要這樣做。這個(gè)做法聽起來有點(diǎn)輕率,但是不要犯錯(cuò),因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)很高。當(dāng)很多事都被擠到你30多歲的時(shí)候,就會(huì)有巨大壓力,在很短的時(shí)間內(nèi)快速啟動(dòng)一項(xiàng)事業(yè),挑一個(gè)城市,找到伴侶,生兩三個(gè)孩子。這些事大多是不能同時(shí)完成的,正如研究表明,在30歲的時(shí)候,要想工作、生活一步到位,難度很高,壓力很大。

千禧年后的中年危機(jī)并不是一輛紅色跑車。而是意識(shí)到你不能擁有你想擁有的事業(yè),意識(shí)到你不能擁有你想要的孩子,或者給你的孩子添個(gè)兄弟姐妹。太多30多歲40多歲的人,看看他們自己,看看我,坐在屋子里談?wù)撟约旱?0多歲,“我當(dāng)時(shí)都干么了?我當(dāng)時(shí)都想啥了?”我想改變現(xiàn)在20多歲人的所思所為。

這里我想講個(gè)故事說明問題。這個(gè)故事是關(guān)于名叫emma一個(gè)女人。她25歲的時(shí)候,走入我的辦公室,因?yàn)橛盟约旱脑捳f,她有自我認(rèn)識(shí)危機(jī)。她說她也許想從事關(guān)于藝術(shù)或者娛樂的工作,但是她還沒決定。所以取而代之的是,她花了過去幾年的時(shí)間當(dāng)服務(wù)員。為了減少開銷,她和她的男朋友同居,一個(gè)脾氣暴躁而無志向的人。

正如她悲慘的20多歲,她早年的生活更加悲慘。她經(jīng)常在談話過程中哭泣,努力鎮(zhèn)定下來后說“你沒辦法選擇你的家庭,但是你可以選擇你的朋友?!庇幸惶?,emma走進(jìn)來,她雙手抱頭于膝蓋,然后抽泣了幾乎一個(gè)小時(shí)。她剛買了一個(gè)新的通訊錄本子,然后花了一整個(gè)早上的時(shí)間,填寫她的聯(lián)系人信息。當(dāng)她填到“萬一發(fā)生緊急情況,請(qǐng)聯(lián)系…”的時(shí)候,她沒有任何人可填。

她幾乎崩潰地看著我并說,“如果我被車撞了,誰會(huì)在那里?假如我得癌癥了,誰會(huì)在那里?”在那種情況下,我花了好大力氣才忍住說“我會(huì)?!眅mma所需要的,并不是理療師所真正關(guān)心的。她需要一個(gè)更好的生活,我知道這是她的機(jī)會(huì)。自alex開始,我從這份工作上學(xué)到了很多,不能只是坐在那里看著emma十年黃金定型期白白消逝。所以接下去的幾個(gè)星期幾個(gè)月,我告訴emma三件事,所有20多歲的男生女生都值得聽一聽。

首先,我告訴emma忘掉她的自我認(rèn)識(shí)危機(jī),去獲得一些身份認(rèn)定的資本。

身份資本是指做增加自我價(jià)值的事。為自己下一步想成為的樣子,做一些事一些投資。我不知道emma的工作將來是什么樣的,也沒人知道將來的工作是什么樣的,但是我知道:身份資本會(huì)創(chuàng)造出更多身份資本。

現(xiàn)在是時(shí)候去嘗試你想要的海外工作、實(shí)習(xí)或者新起點(diǎn)。我不是輕視20多歲的自我探索,而是輕視那些隨便玩玩無所謂的探索,或者從某種意義上說那不是探索。那是拖沓!我告訴emma去探索工作,讓她的探索有所回報(bào)。

第二,我告訴emma不要高估自己的朋友圈。

好朋友會(huì)載你去機(jī)場,而和“志同道合的朋友”瞎混的20多歲的人,他們的交際圈、知識(shí)面、思維方式、說話方式和工作層面都被限制住了。新的資本或者新的約會(huì)對(duì)象,往往是從內(nèi)部交際圈之外來的。新的事情來自我們所謂的“遠(yuǎn)的關(guān)系”,我們朋友的朋友的朋友。

沒錯(cuò),半數(shù)20多歲的人,處在失業(yè)和半失業(yè)的狀態(tài)。但是另外一半的人卻不是這樣的,“遠(yuǎn)的關(guān)系”正是你融入一個(gè)新的群體的紐帶。有半數(shù)的新工作從來不公示出來,所以聯(lián)絡(luò)你鄰居的老板,是你找到那些未公示工作的方式。這不叫作弊,這是信息傳播的科學(xué)方式。

最后一點(diǎn)也很重要,emma相信你無法選擇你的家庭,但是你可以選擇你的朋友??蛇@只是她成長時(shí)期的狀況。

作為一個(gè)20多歲的人,emma很快會(huì)與某人為伴組建她自己的新家庭。我告訴emma現(xiàn)在就是你選擇你家庭的時(shí)候?,F(xiàn)在你也許會(huì)想相比于20歲,25歲或30歲時(shí)組建家庭會(huì)更好。我同意你的看法。但是當(dāng)你facebook上的朋友,都開始步入婚姻殿堂時(shí),你隨便抓一個(gè)人一起生活、睡覺,絕對(duì)不是組建家庭的過程。

經(jīng)營你婚姻的最佳時(shí)間,是你還沒結(jié)婚的時(shí)候,這意味要像你為了工作一樣精心謀劃。選擇你的家庭,是有意識(shí)地去選擇你想要的人和事,而不是為了結(jié)婚或者消磨時(shí)光,任意選擇一個(gè)正好選擇你的人。

emma發(fā)生了什么變化呢?

我們翻了一遍通訊錄,她發(fā)現(xiàn)她原來的舍友的表妹,在另一個(gè)州的一家藝術(shù)博物館工作。這層遠(yuǎn)關(guān)系幫助她在那里得到一份工作。這份工作給她一個(gè)理由離開她那同居的男友?,F(xiàn)在五年過去了,她是一名博物館特別活動(dòng)策劃者。她和一個(gè)她用心選擇的男人結(jié)婚了。她愛她的事業(yè),她愛她的新家,她寄給我一張賀卡寫道,“現(xiàn)在緊急聯(lián)系欄似乎不夠填呢?!?/p>

emma的故事聽起來簡單,這正是為什么我愛和20多歲人打交道。幫助20多歲的人很容易。20多歲就像離開洛杉磯飛往西部某處的飛機(jī),起飛之后,一點(diǎn)小小變化,都會(huì)影響到它最終將降落在阿拉斯加還是斐濟(jì)。

同理,在你21歲,25歲甚至29歲的時(shí)候,一次好的談話、好的休息、好的ted演講,能在未來的幾年甚至幾代人的時(shí)間里,帶來巨大的影響。因此這個(gè)想法值得傳達(dá)給每一個(gè)你所認(rèn)識(shí)的20多歲人。這想法就像我后來告訴alex的話一樣簡單。

我每天都對(duì)像emma這樣的20多歲的人說:30歲不是一個(gè)新的20歲,所以規(guī)劃好你的成年生活,獲得一些身份認(rèn)同資本,利用你的遠(yuǎn)關(guān)系,選擇你的家庭。不要被你所不知道的,從未做過的事所禁錮。你現(xiàn)在的作為決定著你的人生。

演講是一個(gè)人口才和能力的體現(xiàn),大家是不是對(duì)勵(lì)志演講很有興趣呢?黑龍江外事學(xué)校網(wǎng)為您介紹——90后總裁的青春。

大家好,我是一個(gè)90后的ceo。很多人說90后很散漫很自由,工作不負(fù)責(zé)任,我覺得其實(shí)這跟年齡沒有很大的關(guān)系。我來自于一個(gè)很不富裕的家庭,我爸媽是在市場上賣豬肉的,然后我從小特別討厭豬肉味、市場那個(gè)臭味。我爸說,佳文,如果你不好好努力的話,你這輩子就跟我一樣,在市場上賣豬肉。所以從小到大我都比別人花出十倍二十倍的努力,我要做一個(gè)不一樣的人。

我十四歲就出來做生意了,那年我高一。當(dāng)身邊很多小伙伴們都還沉浸在單純的一個(gè)校園生活的時(shí)候,我就做了一個(gè)高中生的交友網(wǎng)站。高二那年我賺得了我人生的第一桶金:一百萬人民幣。高三那年我突然覺得如果我每天沉浸于這種小錢的話,我一輩子不會(huì)有很大的長進(jìn),所以我覺得我應(yīng)該考上大學(xué),去認(rèn)識(shí)更多的朋友。當(dāng)我來到大學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師根本教不了我什么,然后我就在學(xué)校對(duì)面租了個(gè)小房子,開始我的二次創(chuàng)業(yè)。我從小到大都是一個(gè)不太招人喜歡的人,所以沒有人會(huì)喜歡我,這讓我很孤獨(dú)。但有時(shí)候孤獨(dú)讓我成長得特別快,因?yàn)槲抑乐挥锌课易约?,我才能很努力、很努力地跑下去?/p>

實(shí)際上我們公司管理上也是這樣的,我覺得我就像是一個(gè)野孩子,每天光著腳丫,在公司到處亂跑,然后開會(huì)也是跟員工坐地上。我跟我員工說你要野、要夠野性,因?yàn)槲覀兌际且昂⒆?,我們必須生存。我跟他們說,遇到問題解決不了就吵,吵不了就打,住院了我出錢。在我們這家公司,員工的所有醫(yī)療費(fèi)用是免費(fèi)的,他們父母的醫(yī)療費(fèi)用也是免費(fèi)的。我把公司人力資源部砍掉,我讓員工薪水自己開。我懶得跟你講你薪水多少。所以這種情況下我們公司特別野,也毫無章法,但是我們業(yè)績跑得特別特別快。外面同樣一家公司獲取一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)用戶的成本是八塊錢,我三毛錢就拿到了。所以我認(rèn)為一家企業(yè)的文化其實(shí)是老板的性格,國內(nèi)沒有一家企業(yè)的老板敢像我這么做,因?yàn)樗麄儧]有我這種魄力。很多人說90后不能吃苦,甚至有些人說,余佳文,你今天成功了,你是因?yàn)槟氵\(yùn)氣好。對(duì),我確實(shí)小小年紀(jì),我就實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由,我爸媽不用再做生意了。大家說是你們家風(fēng)水好、祖宅好、運(yùn)氣好,其實(shí)沒有這回事的,我也經(jīng)歷過很多痛苦的事情。

去年八月份我公司破產(chǎn)了,投資人打了個(gè)電話跟我說,余佳文,我要撤資,我不投你了。就這么一下子,一百多個(gè)員工的工資我都發(fā)不起;物業(yè)管理費(fèi)、一個(gè)月十幾萬的租金,我完全交不起。要交六個(gè)月的續(xù)租期,所以我被物業(yè)追債,公司東西全被沒收了。真是“人逢喜事精神爽”,我去醫(yī)院檢查一下,醫(yī)生診斷我得了淋巴癌。那時(shí)候我特別怕死,我很怕,我說我丟了這么多爛事我一定要解決,不解決好我怎么能死?所以我把我基本所有的事列成一件一件的小事,每件去做。我第一件事是我需要二十萬,我覺得只有二十萬或許我能翻身。然后我把手機(jī)通訊錄所有的電話打了一遍,沒有一個(gè)人愿意借我二十萬,甚至身邊所有所謂的好朋友也沒有人愿意借我。最后是一個(gè)跟我關(guān)系最糟糕的朋友,拿了二十萬借我。拿著這二十萬,我找了一個(gè)特別特別破舊的場地,連桌子都是我拿木板蓋上去、蓋個(gè)桌布就上班了。我跟我全公司一百多個(gè)員工講,一、我發(fā)不起工資,可能未來兩個(gè)月、三個(gè)月、甚至半年,我都發(fā)不起工資,但是如果你們?cè)敢馀阄野荆視?huì)給你們一個(gè)很好的、更好的生活條件。我的員工答應(yīng)我了,都陪著我,陪我每天吃炒面、配白粥,我們就這樣干。我們特別特別瘋狂,那時(shí)候我一方面需要籌集資金,一方面需要跟投資人談判,一方面要處理債務(wù),一方面公司這么多亂七八糟的事:電腦、網(wǎng)線什么,全得我一個(gè)小朋友搞。然后我還得去醫(yī)院看病,你知道嗎?很幸運(yùn)的是,真的,我在兩個(gè)月的時(shí)間里把公司業(yè)績翻了足足兩倍,讓我的投資人目瞪口呆了,覺得這家公司也太可怕了吧。然后當(dāng)我那時(shí)候拿到了醫(yī)院的檢查報(bào)告,發(fā)現(xiàn)是誤診的時(shí)候,其實(shí)我心里特別平靜。我心里只有一句話:余佳文,你真牛!

今天我看到了在場很多年輕人,但我覺得今天很多年輕人一點(diǎn)都不年輕。什么叫年輕呢?我依稀記得我幼稚園的時(shí)候然后老師問一個(gè)問題,說哪個(gè)小朋友懂啊?我們都會(huì)舉手,說,老師,我懂我懂。但是今天在座很多人其實(shí)不敢的,為什么?你怕答錯(cuò),怕答錯(cuò)被人冷落、被別人否認(rèn)。我覺得就是一些枷鎖讓你變得一點(diǎn)都不年輕,真正年輕就是把你的枷鎖去掉。勇者無畏,沒有枷鎖,你就更有沖勁、更有勇氣,去干更多更多更多的事情。別拿90后說事,90后也沒什么了不起的。今天我看到整個(gè)社會(huì),都在吹捧90后的時(shí)候,我覺得我們是不是應(yīng)該向我們60后、70后、80后的前輩們致敬呢?是他們開創(chuàng)了這個(gè)時(shí)代給我們創(chuàng)造了一個(gè)很好很好的環(huán)境。所以我從來不稱呼自己為90后,我說我是個(gè)年輕人,年輕的頭腦、年輕的思想一直會(huì)流行,但90后一定會(huì)過去。謝謝大家!

時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?!肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

說到這里有人會(huì)說:我的確平凡得很,無一技之長,不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧。

青春積極勵(lì)志演講稿分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的。正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路。

一個(gè)人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)??墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的.人生,生不如死!

荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接?。在荊棘叢中開辟道路!

我要在荊棘中開辟道路!這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里。

青春積極勵(lì)志演講稿分鐘篇十

“揮手時(shí)的我們已不是當(dāng)時(shí)的我們?!毕饺菰@樣說過。

曾幾何時(shí),那樣燦爛的將笑容展現(xiàn)于陽光下;曾幾何時(shí),那樣無謂的將青春散漫到極致。曾經(jīng)的我們沐浴在21世紀(jì)和諧的陽光下,活在90后叛逆的招牌下卻任抱著天真純白的夢(mèng)想。曾夢(mèng)想過一群人背著背包去荒野探險(xiǎn),爬上山頂看最美的日出,躺在星空下暢談夢(mèng)想。背著吉他,站在山頂放聲歌唱,丟棄一切的現(xiàn)實(shí),就只活在我們自己的世界里?!拔乙屓澜缍悸牭轿页琛鄙焦戎羞€回蕩著我們的誓言,可現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)大終將它碾碎。當(dāng)初的誓言還回蕩在耳邊,當(dāng)初的人卻留在了過去。

現(xiàn)在的我們終日俯首,穿著暗灰色的校服,抱著字典一樣厚重的教科書,滿腦子物理化學(xué)公式,開口閉口不是背著之乎者也或者英語單詞,連晚上躺在床上都被老師要求回憶一天上課的內(nèi)容,每到夜自修,黑板上鋪天蓋地的作業(yè)席卷而來,我們不再抱怨因?yàn)橹皇峭絼冢€不如抓緊時(shí)間多解幾道數(shù)學(xué)題,面對(duì)日復(fù)一日機(jī)械化的生活,我們已經(jīng)麻木了。

把時(shí)間交給題庫,把青春交給考卷,把歡樂交給分?jǐn)?shù),這便是我們的十八歲,十八歲真的是花季嗎?他真的人生中最美好的季節(jié)嗎?也許那樣的十八歲只活在小說里吧!

我們都已不在天真,已經(jīng)清楚地體會(huì)到什么叫做現(xiàn)實(shí),將當(dāng)初純真的記憶埋藏在心里嘴隱蔽的角落。我深刻的明白,當(dāng)所有人都朝著同一個(gè)方向的時(shí)候,如果你走另一端方向,哪怕只是停下來,你就會(huì)變得不正常的,奇怪的,理應(yīng)受到排擠的,被攻擊的人?,F(xiàn)實(shí)的黑暗讓我們不得不隨波逐流,將滿心夢(mèng)想活活絞死。

也許現(xiàn)實(shí)的咄咄逼人早已讓靈魂無法再效忠軀體。

也許三點(diǎn)一線的平凡早已讓激情夭折,讓美麗褪色。

也許,我們熠熠閃光的青春早已注定只能在散發(fā)著芳香的紙間流過。

是什么改變了這一切?

原來我們的青春就是這樣脆弱到無法挽留的東西。

積極勵(lì)志青春的散文:珍惜生命,感恩青春。

在7月7日的舊金山失事中,王琳佳和葉夢(mèng)圓兩位中國女學(xué)生不幸去世。我受到很大震撼,暗嘆生命的脆弱。

在很小的時(shí)候,我對(duì)于死亡這件事,是很無所謂的,覺得死才不可怕呢,兩腿一蹬,一了百了,有什么呢?不過是一瞬間的事情。

實(shí)際上有很多人也都是這么想的。

可在漸漸長大后,我才知道,那是一種很不成熟的想法。可能這就是大人的可悲,但也是大人的幸運(yùn)。沒了孩子的無法無天,卻多了一種珍惜的情緒。

這是人的一種通病,只有在失去以后或即將失去才懂得珍惜,譬如生命,譬如青春,譬如很多很多東西。

現(xiàn)在的我,害怕長大,害怕死亡,總是懷念過去,卻又在幻想未來的思想里糾結(jié)。我不愿放手,不甘心告別那可愛的青春,失去那最美好的時(shí)光。

這應(yīng)該是很多人一直困惑的問題,生命的意義到底是什么?常常在想,人為什么要活下去?現(xiàn)在我找到了答案,為活下去而活下去。也許這就是人類的一種惡性循環(huán),從出生起那一聲嘹亮的啼哭,到學(xué)習(xí),然后結(jié)婚,然后生子,再如出生時(shí)不帶一切的離開。為什么人努力了那么久,無論有多輝煌,有多沉淪,最終卻只是一無所有地消失。來自漆黑,而又回歸漆黑。

生命是上帝送給人類的禮物,短暫而美好,不論傷悲,不論歡樂,不論哭泣,不論大笑,都是上帝送給我們最珍貴的禮物,都是我們最美好的回憶。

有人說,生命是一場華麗的夢(mèng),死去的人醒了,而我們還在夢(mèng)里。

可我寧愿在夢(mèng)里,不愿醒來。

在韓亞飛機(jī)失事里而去世的兩位女生,留給親人朋友多少痛心和惋惜,她們的同學(xué)紛紛發(fā)微博悼念,很喜歡他們真誠而又清澈的句子,卻又感傷又一個(gè)生命的逝去。

“我想你已經(jīng)化成天使,張開雙翅,是哭著離開的,有太多的不舍,太多不舍,永久成遺憾了。我想你已經(jīng)化成天使,張開雙翅,是笑著離開的,這短暫的旅程,溫暖繽紛,夢(mèng)里有爸媽疼你的樣子?!?/p>

讓我們?yōu)閮蓚€(gè)在最美年華逝去的生命而祈禱,希望她們?cè)谔焯媚沁厱?huì)安好。

也讓我們珍惜生命,感恩青春。

青春積極勵(lì)志演講稿分鐘篇十一

生活就是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。因此,讓我們用積極的心態(tài)去看待一切事情,收獲美好的人生。下面我們一起來看看積極。

5分鐘,希望大家喜歡。

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

有人曾說過,一個(gè)人的成功與否,取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者,始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反,他們的失敗,完全在于他們的人生態(tài)度:對(duì)待生活、對(duì)待別人、對(duì)待事物的態(tài)度。關(guān)于人生態(tài)度,梁漱溟先生曾經(jīng)對(duì)此有極為精辟的論述,他將人生態(tài)度分為三種:逐求、厭離和鄭重。逐求即對(duì)物質(zhì)的追求,如飲食、宴安、名譽(yù)、聲、色、貨、利等,一面受趣味引誘,一面受問題刺激,顛倒迷離于苦樂中,與其他生物亦無所異;此種態(tài)度為多數(shù)人的人生態(tài)度。

第二種人生態(tài)度為厭離的人生態(tài)度。因?yàn)槿穗m然有和動(dòng)物的本性,但畢竟比一般的動(dòng)物高等些,所以常常會(huì)反省自己,回頭審視一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的許多痛苦來。一方面因?yàn)樵S多欲望而痛苦,另一方面又發(fā)現(xiàn)了人世間的丑惡、殘酷和無情,于是便會(huì)產(chǎn)生厭離人世的態(tài)度,此種態(tài)度人人都會(huì)有,只是程度不同而已。

物質(zhì)的滿足雖然不那么持久,但畢竟還是真實(shí)的感官刺激,而比物質(zhì)更加虛假的是別人的評(píng)價(jià)。事實(shí)上,名譽(yù)名聲對(duì)于一個(gè)人來說很重要又不那么重要,你可以選擇為了別人而活,時(shí)刻關(guān)心別人的評(píng)價(jià),也可以選擇為了自己而活,沒有必要完全以別人的標(biāo)準(zhǔn)束縛自己,評(píng)價(jià)自己關(guān)于人生態(tài)度的演講稿關(guān)于人生態(tài)度的演講稿。由此看來,物質(zhì)的滿足,別人的評(píng)價(jià)都很重要,但并不是最可靠的。

物質(zhì)的獲得是有限的,因?yàn)槿说哪芰τ邢?別人的評(píng)價(jià)是無限的,因?yàn)槲覀儫o法控制別人。物質(zhì)和名譽(yù)都是我們無法控制的,但自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)卻完全可以由自己掌握。你可以決定自己的人生態(tài)度,選擇自己的路,評(píng)價(jià)自己的得失,體驗(yàn)自己的幸福。我常常聽到抱怨做人的困難,因?yàn)槿丝偸且腿讼嗵?,人也總是要做事的。做好事有壞人罵,做壞事有好人罵,不做事也是會(huì)有人罵的。

既然如此,就可以做自己的事,做自己想做的人。我常常懷念童年的時(shí)光,對(duì)許多人來說,童年都是幸福的。那時(shí),對(duì)于物質(zhì)沒有太多要求,吃米飯、玩泥巴都是幸福;那時(shí),不在乎別人的評(píng)價(jià),天真坦誠,童言無忌;那時(shí),沒有學(xué)習(xí)的困惑,工作的煩惱,家庭的負(fù)擔(dān)以及社會(huì)的壓力。此乃梁先生所言的鄭重的生活態(tài)度,天然之鄭重。我可以并希望做到的是囊中羞澀,卻精神飽滿;外在貧乏,內(nèi)心卻充實(shí);道路曲折,前途卻光明;生活簡單,卻幸福萬分。

我的演講完畢。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好!

今天演講的題目是《我與祖國共奮進(jìn)》。

我們中華民族歷史悠久,有著5千年的燦爛歷史和輝煌的文明,在這片越發(fā)繁榮的土地上,有著勤勞的人民和我們這些跨世紀(jì)的新一代。我們現(xiàn)在已經(jīng)越來越大了,我們也已經(jīng)在這片土地上生活了很長一段時(shí)間了,我想,我們不一定要等到長大之后為祖國貢獻(xiàn)什么,而是現(xiàn)在就為祖國貢獻(xiàn)一些我們的力量。

有的同學(xué)此時(shí)可能會(huì)說:“我們也只不過是一個(gè)小孩子,報(bào)答祖國是他們大人的事,我只要做好自己就可以了!”這種想法是在不敢茍同。我們應(yīng)該時(shí)刻想著我為祖國做些什么,也許我們現(xiàn)在的力量還很小,不可能像大人們那樣,但是我們能為祖國做的也很多呀。比如:綠化祖國、美化生活環(huán)境、好好學(xué)習(xí),這些看似平常的事情,只要我們能努力做到,而且是持之以恒地做,我們就已經(jīng)是為祖國貢獻(xiàn)自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻(xiàn)力量,也是對(duì)我們自己的生活貢獻(xiàn)力量。因?yàn)橹挥凶鎳睒s了,人民的生活條件才會(huì)提高,只有祖國的環(huán)境污染得到治理了,我們的生活環(huán)境才會(huì)得到改善,只有祖國強(qiáng)大了,人民的力量才會(huì)強(qiáng)大。

所以我們一定要與祖國共同進(jìn)步,共同發(fā)展,我們要時(shí)刻為祖國做貢獻(xiàn),而不是從祖國母親那里索取些什么,只有這樣,中華民族才能不斷地進(jìn)步,我們的祖國才能不斷的發(fā)展。

有一句話說的好:“少年富,則國富;少年強(qiáng),則國強(qiáng)?!爆F(xiàn)在,祖國還屬于發(fā)展中國家,我們?nèi)绻蜌W洲的那些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國比還有一些距離,只有我們不斷的進(jìn)步,才能逐漸的縮短這個(gè)距離。作為一名小學(xué)生,一名中國共青團(tuán)團(tuán)員,我一定要好好學(xué)習(xí),將來當(dāng)一個(gè)合格的接班人,用自己的力量,為祖國母親今后的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。

在最后我要說一聲:“我要和祖國共奮進(jìn),我要和祖國共拼搏,我要同祖國共進(jìn)步!”

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

直到那一天,在翻閱《少年中國說》時(shí),我看到了這樣一段話——少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。那一刻,我的青春開始沸騰,我的生命開始燃燒,我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!我想為這個(gè)國家的未來做些什么。

都說孩子是祖國的花朵,是民族的未來,“少年”對(duì)于有一個(gè)國家來說是中堅(jiān)基石,他們是承載了國家希望的力量,但因?yàn)楦鞣矫娴脑颍覈l(fā)展嚴(yán)重不平衡,有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后,看不到未來,看不見希望,但在他們的心靈深處渴望著陽光,他們對(duì)生活仍充滿著無限美好的期許,他們?nèi)钡闹皇且粋€(gè)機(jī)會(huì),看著這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無法許他們一個(gè)未來,但我想守住他們心中的那抹陽光。

我是一個(gè)普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財(cái),我還不夠強(qiáng)大,但我會(huì)以我最誠摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來,我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大,守住他們最后的希望。

青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國夢(mèng),有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái),奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春?!庇们啻鸿T就中國夢(mèng),用小夢(mèng)成就國家的未來。我的青春,我的中國夢(mèng)。

我的演講完畢。

謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:

一個(gè)人,總有一定的目標(biāo),也許這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奔跑著。沒有挫折的人生,是看似幸運(yùn)實(shí)則貧乏的人生。所以,我們遇到挫折不能回避,要坦然面對(duì),如:貝多芬,他一生中幾次瀕臨崩潰的境地:度過悲慘的童年生活后,青年時(shí)代又孤獨(dú)失意,人到中年又不幸雙耳失聰,備受打擊。但他一直堅(jiān)持創(chuàng)作,最終獲得巨大成功。

在愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次,當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候,助手對(duì)他說:“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”但愛迪生卻說:“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò),起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲?!弊詈?,他經(jīng)過六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。

張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母,下放聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),她對(duì)自己的人生充滿了信心,通過不懈的努力,最終獲得成功。

人生路上,挫折常常會(huì)沒有預(yù)警地從四面八方襲來。我們要坦然面對(duì),只有經(jīng)歷挫折才會(huì)進(jìn)步、成功、到達(dá)人生之巔。否則,不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見彩虹。

親愛的老師、同學(xué)們:

透過一張紙,你我走到了一起,但是,終未與你謀面;望過一本書,你我走到了一起,但是,你在里頭,我在外頭;撫過一塊金牌,你我走到了一起,但是,金牌上有你的憂愁,沒有我的哀愁……無情的戰(zhàn)火將你卷入其中,你騎上戰(zhàn)馬,胸懷大志,期望和平,保衛(wèi)國土。一次次戰(zhàn)斗,一次次勝利。你為國家、為人民而戰(zhàn),可誰又知道,奸臣當(dāng)?shù)?,昏君握?quán),你卻被他們玩弄于股掌之上!

多年戰(zhàn)火的瘡傷,磨滅不了你那無畏的精神;小人的玩弄,傷不了你的靈魂;皇帝的昏庸,改變不了你對(duì)國家的忠誠!身下的戰(zhàn)馬也了解了你的心意,不用揚(yáng)鞭自奮蹄!

多年戰(zhàn)火,文武雙全的你寫下了《滿江紅》,“抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈!”那是你對(duì)山河破碎哀傷的感慨;“三十功名塵與土,八千里路云和月!”那是你對(duì)功名的理解;“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅!”那是你對(duì)奸臣玩弄、君王昏庸的無限感傷;“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭收拾舊山河,朝天闕!”那是你對(duì)敵人的憤怒,是你未燃盡的斗志??墒且皇澜鹋屏钅忝撓驴祝鄮熁爻瓬缃鸫笾倦m敗,可你卻千古流芳。后人,記住了你,岳飛!

還記得你的師傅告誡你“岳字當(dāng)前,飛在后!”那是你的穩(wěn)重與信念。而我,又怎能面對(duì)失敗,輕言放棄,你用了幾十年來鋪通夢(mèng)想之路,可道路依舊遙遠(yuǎn)。你至死都不愿放棄,我又怎能放棄!

書盡了,可情未斷,你的精神,你的憂愁,都在字里。在題海中茫然的我終于醒悟了!失敗也是一種美!

題海長嘯。

古有岳飛破金軍,今日我入題海云。

廢寢忘食拼搏苦,題名金榜千古流。

青春積極勵(lì)志演講稿分鐘篇十二

年輕人一直承載著太多,他們被當(dāng)做未來的希望、社會(huì)的中堅(jiān)力量,而年輕人們似乎也很享受被這樣看待,漸漸的,90后開始被認(rèn)為過于輕狂和自我。許多中年人開始稱他們不懂年輕人的世界,但年輕人卻似乎始終以一種驕傲的姿態(tài)享受著在社會(huì)上所得到的贊揚(yáng)。

20xx年前,剛剛退學(xué)的韓寒,帶著自己剛剛出版的《三重門》參加央視一個(gè)叫做《對(duì)話》的節(jié)目。

在整個(gè)節(jié)目的錄制過程中,他被當(dāng)作一個(gè)犯罪嫌疑人一樣對(duì)待,主持人咄咄逼人,社科院的專家認(rèn)為他只是曇花一現(xiàn),還有一個(gè)扎著麻花辮的女觀眾說韓寒是“土雞”——理由是韓寒用聊天室聊天,而不是像她一樣用oicq和icq。甚至,為了反襯韓寒的失敗,他身旁還坐了一個(gè)成功的范本——考上北大的少女黃思路。

20xx年后,我去參加央視一檔節(jié)目的錄制,內(nèi)容是“非一般年輕人”的演講,其中大部分是90后,有科學(xué)家,有創(chuàng)業(yè)者。

演講者都朝氣蓬勃,而我很快就發(fā)現(xiàn)自己的位置非常尷尬,我和一群從30后到80后不等的老年人,坐在觀眾席中被架得很高的白凳子上,腳不著地,舉著一塊寫有自己出生年份的熒光板,帶著詭異的慈祥笑容,聽這些年輕人上臺(tái)演講。

我們這群老年人,并不像當(dāng)年《對(duì)話》節(jié)目中的專家一樣,是年輕人的評(píng)委,而是對(duì)年輕人喪心病狂的贊美者。

我們?cè)诿總€(gè)演講之后發(fā)言,場景介于中學(xué)生演講比賽和“感動(dòng)中國”頒獎(jiǎng)典禮之間,每個(gè)人都生怕溢美之詞被他人搶去,因而抱著話筒無休止地進(jìn)行排比句造句:“青春是一顆種子/一朵花/一棵樹/一根蠟燭……”最后聲嘶力竭地以諸如“青春無敵!做你自己!正能量!耶!”作為結(jié)束,非常累。

20xx年5月31日,北京,一群來自全國各地,懷揣明星夢(mèng)的年輕人在“mstudio”參加選秀面試。

中年人在話語權(quán)的爭奪中,成了弱勢(shì)群體。

那次錄制,我印象最深刻的是某個(gè)應(yīng)用軟件的ceo,90后,非常瘦小。他抱著一個(gè)大狗熊玩偶上臺(tái),一上臺(tái)就把狗熊扔到臺(tái)上,說:“我覺得這個(gè)讓我抱熊的導(dǎo)演特別傻?!?/p>

他的演講里不乏豪言壯語,例如“明年給員工派發(fā)一個(gè)億利潤”之類。而臺(tái)下的大學(xué)生,則在每一次聽到“第一桶金賺了100萬”、“阿里巴巴用千萬美金收購”這類句子時(shí),羨慕地齊聲嘩然。

他的演講,雖然充滿了明顯的夸大和對(duì)他人的不屑,可卻獲得了當(dāng)天錄制時(shí)最大的掌聲,以及最熱烈的溢美。

前輩們的興奮,在于終于找到了自己心目中典型的90后,就像親眼看到外星人時(shí),發(fā)現(xiàn)它就是自己想象中的銀色大頭娃娃。那個(gè)年輕的ceo符合社會(huì)對(duì)于90后的一切想象:輕狂、自我、混不吝。

節(jié)目播出后,他的演講視頻在社交網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)靡,配以這樣的標(biāo)題:“90后的話,惹怒了所有的互聯(lián)網(wǎng)大佬”;“90后的一番話,讓全世界都沉默了”。

風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),中年人在話語權(quán)的爭奪中,成了弱勢(shì)群體。

20xx年7月14日,上海,中國國際動(dòng)漫游戲博覽會(huì)上的巨型海報(bào)?!?5后”是動(dòng)漫、游戲的主力軍。

討好年輕人,是社會(huì)的通病。

不久前,北大教授錢理群在一篇文章里宣布了自己的“告別”——他將告別學(xué)術(shù)界。而一直與年輕人為伍、為師的他,同時(shí)也宣布自己跟青年的關(guān)系結(jié)束了。

他這樣寫道:“對(duì)60后、70后我有點(diǎn)理解,80后多少有點(diǎn)理解,對(duì)90后我完全不理解。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的青年的選擇,無論你支持他、批評(píng)他、提醒他都是可笑的,年輕人根本不聽你的。所以我再也不能扮演教師的角色,我必須結(jié)束。最好是沉默地觀察他們?!?/p>

錢理群老師以驚人的真誠與坦率,承認(rèn)自己并不了解年輕人,而且,年輕人也已經(jīng)不需要被了解。

可大部分中年人,依然在吃力地去解析青年人。

“年輕人”的形象被各個(gè)廣告公司和商家以動(dòng)畫、ppt、視頻等各種工具描繪。他們青春、朝氣、夢(mèng)想、活潑。ppt里的年輕人,他們穿著褲襠快貼到地上的牛仔褲,戴棒球帽,有時(shí)腦袋上還掛著一個(gè)巨大的耳機(jī),背景板上是二次元的漫畫和已經(jīng)過時(shí)的火星文,配以凜冽的潑墨字體:“我就是我!”“我就是任性!”“青春無極限!”

討好年輕人,是社會(huì)的通病。一方面,因?yàn)榍嗄晔蔷薮蟮南M(fèi)群體,青年對(duì)于文化產(chǎn)品和商品的喜新厭舊的選擇,對(duì)市場產(chǎn)生至關(guān)重要的影響,所以商家和媒體企圖用文案大號(hào)加黑的網(wǎng)絡(luò)流行語,來拉近和年輕人的距離,似乎不說“約嗎?”、“挖掘機(jī)到底哪家強(qiáng)?”,就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在時(shí)代后面。他們忽略了那些網(wǎng)絡(luò)流行語已經(jīng)令人深惡痛絕的事實(shí)。其產(chǎn)生的效果,就如同父母一定要加你的微信,并且在朋友圈發(fā)標(biāo)題含有“吊炸天”字眼的視頻一樣令人尷尬。

中年人對(duì)年輕人毫無原則的贊美,大概一方面為了證明自己未老,一方面也出于愧疚:他們并沒有為下一代建造一個(gè)理想的生活環(huán)境。

不久前,“少年不可欺”成為互聯(lián)網(wǎng)上被熱烈討論的事件,原委是優(yōu)酷作為視頻網(wǎng)站的巨頭,剽竊了幾個(gè)少年的創(chuàng)意。所有人都聲討優(yōu)酷,不僅僅是為青年鳴冤,某種程度上,也是因?yàn)樽约憾加羞^由于年輕而不被認(rèn)同和重視的經(jīng)歷。

70后、80后都曾有過急于獲得認(rèn)可的青年時(shí)期,因此,他們滿懷愧疚,使得當(dāng)今90后幾乎一出世,就具備與生俱來的被認(rèn)同感。

作家阿城寫過:“兒童時(shí)便真實(shí)地做一個(gè)兒童,不要充大;青年時(shí)便熱情地做一個(gè)青年,狂一些也沒關(guān)系;中年時(shí)便認(rèn)認(rèn)真真地做一個(gè)中年人,為家庭為國家負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,自有中年的色彩與自豪。非要擠進(jìn)青年行列,胡子刮得再干凈也仍有一片青,很尷尬?!?/p>

殺死中年的,并不是氣勢(shì)洶洶的90后,而是不肯老實(shí)尊嚴(yán)地做個(gè)中年人的自己。尊重年輕人,討好年輕人,其中只有一線之隔。

1月29日,95后“青貓不是貓丶”把自己和幾個(gè)同伴的cospaly照片上傳到“半次元”的cospaly頻道。她們cos的是lovelive中的角色。對(duì)于95后來說,一件事情如果沒被分享,就等于沒有發(fā)生。

時(shí)代永遠(yuǎn)給年輕人機(jī)會(huì),但是,只給一小部分年輕人機(jī)會(huì)。

年輕人將要生活的時(shí)代,真的因?yàn)橛写罅康馁澝篮驼J(rèn)同,而變得更好了么?

高校成為勵(lì)志演講者聚集的地方,年輕人激動(dòng)地在本子上寫下“不忘初心,方得始終”。所有人都念叨著馬云的語錄:“夢(mèng)想是要有的,萬一成真了呢?”汪峰坐在轉(zhuǎn)椅上,像從阿拉丁神燈里冒出的妖怪一樣說道:“你的夢(mèng)想是什么?”好像你只要敢說,他就能讓你實(shí)現(xiàn)。

這是時(shí)代為年輕人制造出來的一種幻覺:只要有夢(mèng),追逐幾步,就能成功。

打開電視或者網(wǎng)頁,你會(huì)發(fā)現(xiàn)滿世界都是“夢(mèng)想成真”的人:歌唱比賽得了冠軍,創(chuàng)業(yè)獲得了b輪融資,實(shí)現(xiàn)了環(huán)球旅行,等等。整個(gè)社會(huì)熱情地向你伸手,邀你做夢(mèng)。

這是一個(gè)最好的時(shí)代么?不,但也并不是最壞的。

時(shí)代永遠(yuǎn)是一樣的,時(shí)代永遠(yuǎn)給年輕人機(jī)會(huì),但是,只給一小部分年輕人機(jī)會(huì)。時(shí)代永遠(yuǎn)迎接小部分人,卻拒絕大部分人。時(shí)代只允許小部分人成功,而讓大部分人像亨利·梭羅所說的那樣——“處于平靜的絕望之中”。

夢(mèng)想泡沫下的世界,并不是薔薇色的。年輕人要面臨的未來,環(huán)境前所未有地惡化,經(jīng)濟(jì)增長正在放緩,技術(shù)進(jìn)步帶來人力需求急劇減少。同時(shí),還有修改這個(gè)社會(huì)游戲規(guī)則的無力感,政治和社會(huì)參與的無力感。

一代代青年的責(zé)任,并不是繼承來的,而是從世界中獲利,把壞的推倒,改造出一個(gè)更好的世界來。如果失敗,下一代再來。

臺(tái)灣作家張鐵志曾寫道:臺(tái)灣年輕人已經(jīng)從“物質(zhì)時(shí)代”進(jìn)入“后物質(zhì)時(shí)代”。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)開一家咖啡館、舊書店、面包店的“小確幸”也難以實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,就開始爭取更大層面的進(jìn)步,比如環(huán)保、公益、政治環(huán)境等。

如果青年只是重復(fù)上一代的虛張聲勢(shì)與言不由衷,繼承上一代的狹隘與欲望,那便不配獲得掌聲。如果青年不斷降低自己的標(biāo)準(zhǔn),以便能夠適應(yīng)社會(huì)的要求,那么也不配獲得掌聲。

不是所有的夢(mèng)想都值得為之奮斗、讓其實(shí)現(xiàn)。年輕,也不是被贊美的全部理由。

積極的青春勵(lì)志散文:我尊敬沒有“夢(mèng)想”的人。

結(jié)束了某大學(xué)的mba課程后,我走到樓下,此時(shí)已經(jīng)是北京的深秋。那天晚上甚至能看到星星,天氣好得讓人懷疑自己不在北京。從溫?zé)岬慕淌依镒叱鰜?,深吸了一口氣,冷空氣讓心變得如月光般寧靜。

一個(gè)學(xué)生跟著我走了一段路,也許覺得我實(shí)在是不忙,便走過來問我一個(gè)問題,算是剛才那個(gè)講座的續(xù)集——在結(jié)束的時(shí)候,我對(duì)他們說:“你們?cè)谝凰芎玫膶W(xué)校里面讀mba課程,畢業(yè)后會(huì)進(jìn)入高薪的行業(yè),在一流的平臺(tái)與最聰明的精英團(tuán)隊(duì)為伍,這是一件大好事。

但是如果有一天,你有機(jī)會(huì)想明白你的夢(mèng)想是什么,并且遇到一個(gè)能夠接近夢(mèng)想的機(jī)會(huì),即使那個(gè)時(shí)候這個(gè)夢(mèng)想看起來既簡陋又不那么‘精英’,也請(qǐng)你為它做點(diǎn)什么。這才是你來這里學(xué)習(xí)的目的。”

“但老師,我真的不知道我的夢(mèng)想是什么?!彼f,“老師,怎樣才能有夢(mèng)想?”

“列出你生活的8個(gè)領(lǐng)域,事業(yè)、財(cái)務(wù)、健康、家庭、友情、愛情、個(gè)人成長,還有一項(xiàng)留給你自己,填什么都可以,比如說旅游。然后給每一個(gè)領(lǐng)域都設(shè)想一個(gè)3到5年后最好的樣子,這樣你有概念嗎?”

“有的,我腦海里有畫面出來?!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,又有點(diǎn)困惑,“但是這就是夢(mèng)想嗎?難道夢(mèng)想不應(yīng)該是很完整、很清晰的嗎?”

“是的。”我笑了,“我們都被夢(mèng)想這個(gè)詞忽悠得夠嗆。勵(lì)志書看得多了,我們總認(rèn)為夢(mèng)想一定要是宏偉而遙遠(yuǎn)的,比如改變世界什么的才能算夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想更應(yīng)該是觸手可及的。試試看,把每一個(gè)小的部分的畫面想象出來,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),這些部分之間都有聯(lián)系。當(dāng)每一個(gè)拼圖出現(xiàn),你3年后的夢(mèng)想就會(huì)變得立體,成為一個(gè)完整的故事。到那時(shí)你就會(huì)明白,這就是你的夢(mèng)想。”

她的眼睛開始發(fā)光,我想她的拼圖已經(jīng)開始了。過了一會(huì)兒,她又問:“那我就不會(huì)有偉大的夢(mèng)想了嗎?”

“會(huì)的,你一定會(huì)有。但是我們要走到這座山的山頂,才能望到下一條路。夢(mèng)想的力量應(yīng)該給我們動(dòng)力,而不是壓力——對(duì)于登山者來說,腳下的山頂就是夢(mèng)想,而不是某一天去爬珠峰?!?/p>

她高興地走了。

我們從小所受的教育讓我們總會(huì)誤解,以為“夢(mèng)想”就該和“解放全人類”這樣假大空的目標(biāo)聯(lián)系起來,于是我們?yōu)樽约毫⑾铝撕芏嗪同F(xiàn)在沒什么聯(lián)系的虛幻夢(mèng)想——當(dāng)夢(mèng)想成為一種青春流行品,甚至成為一種道德判斷——你就被夢(mèng)想綁架了。

真正的夢(mèng)想應(yīng)該是能被你真真切切地看到的,應(yīng)該和你的生活相關(guān),應(yīng)該是在你身邊就有能夠幫助你實(shí)現(xiàn)它的資源。只有這樣,夢(mèng)想才會(huì)成為你成長的動(dòng)力,而不是成為你成長的負(fù)擔(dān)。

我認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩子,她小時(shí)候父母離異,在姐姐的支持之下生活、讀書,而后來到北京。她有一個(gè)小本子,里面記錄了姐姐為她花的每一筆錢,這么多年下來,數(shù)額驚人。

她不知道職業(yè)規(guī)劃,不知道職業(yè)生涯的三階段模型,也不顧生涯彩虹圖里寫定的關(guān)于人生這一階段的任務(wù)……她的職業(yè)目標(biāo)很簡單,就是堅(jiān)持每個(gè)月都從自己的工資里面拿出大部分,給姐姐寄去這讓自己心安的錢。

她說:“我沒有什么夢(mèng)想,我現(xiàn)在就是想要努力賺錢。我要早點(diǎn)還清這筆錢,這是我的獨(dú)立和尊嚴(yán)?!?/p>

我沒有給她任何的建議,相反,我向她致以深深的敬意——我發(fā)自內(nèi)心地尊敬這樣的沒有“夢(mèng)想”的人,他們才是真正擁有夢(mèng)想的人。

積極的青春勵(lì)志散文:青春賦。

作者:薩繆埃爾·沃爾曼。

青春不是人生某一時(shí)期的標(biāo)志,它是指人應(yīng)有的心理狀態(tài)。

要永葆青春,既要有堅(jiān)強(qiáng)的意志、豐富的想象和激蕩的熱情,還必須有戰(zhàn)勝膽怯的勇氣和決不向困難妥協(xié)而敢于去冒險(xiǎn)的希求。

人不是因歲月的流逝而老朽,當(dāng)理想之火泯滅的時(shí)候,人生的“暮年”就開始了。歲月的流逝會(huì)在皮膚上刻下皺紋,而熱情的消失則在心靈上留下痕跡。

擔(dān)心、疑惑、不自信、恐慌、絕望——這些東西正是夭折精神之樹的元兇。

無論是到了古稀之年的老人,還是尚未成熟的少年,在人們的心目中,他們應(yīng)該有對(duì)奇跡的憧憬,對(duì)人生樂趣的尋覓,對(duì)競賽的追求,以及對(duì)燦若群星的事物和思想的感知;還要有不屈不撓的斗志和像孩子期待即將出現(xiàn)的事物般的好奇心......

人與他的信念成比例地年輕,與疑惑成比例地衰老;與信心和希望成比例地年輕,與恐懼和絕望成比例地衰老。

誰能夠從自然界、人類社會(huì)或神靈那里領(lǐng)悟到美麗、喜悅、勇氣、高尚、力量誰就富有青春的活力。

當(dāng)失去所有的夢(mèng)幻,心靈的花蕊被悲觀之雪和沮喪之冰覆蓋的時(shí)候,他就真正地“衰老”了。這樣的人,只有去乞求神靈的憐憫。

青春積極勵(lì)志演講稿分鐘篇十三

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!我是_號(hào),我演講的主題是“正能量,青春”。

細(xì)節(jié)溫暖人心:那是上個(gè)學(xué)期的事了。那天學(xué)校組織我們大掃除,我們班負(fù)責(zé)的是前校園的公示欄。當(dāng)時(shí)是秋末冬初,天氣很冷,加上在冰冷的水里投布。不一會(huì)同學(xué)們的手都被凍僵了。這時(shí)細(xì)心的京輝發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)狀,便默默無聞的開始行動(dòng)起來了。我們看見京輝端著一盆干凈的水走來,便迎了上去準(zhǔn)備投布。誰知他卻躲了過去并沒有讓大家投布,而是走進(jìn)了教學(xué)樓。他的行為讓大家非常不解。有人猜想。難道是他小氣不讓我們是他換的水,也有人說京輝平時(shí)樂于助人不會(huì)是這樣的人。大家來不及多想便又去干活了。

過了一會(huì)京輝端著一盆熱氣騰騰的清水,從教學(xué)樓里走了出來。還一邊走一邊說:“這里有熱水大家快來投布呀。”這時(shí)大家才明白過來,原來剛才他端著盆是給大家對(duì)熱水去了。真是個(gè)熱心又細(xì)心的大男孩呀。大家用這熱水投著布,不光手上暖暖的,心中也被這簡單的微不足道的小小的正能量所感動(dòng)著。這時(shí)京輝看見大家都用自己換來著熱水投著布,臉上也露出了欣慰的笑容。

關(guān)鍵體現(xiàn)人心:這件事發(fā)生在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)期間。運(yùn)動(dòng)會(huì)眼看就要舉辦,其他班都紛紛進(jìn)入了訓(xùn)練備戰(zhàn)期間,我們班也不甘落后。有項(xiàng)目的同學(xué)也紛紛開始了各自的訓(xùn)練,唯獨(dú)我們班的接力訓(xùn)練遲遲沒有開展,老師一問原來是沒有接力棒導(dǎo)致的。于是老師在班中問誰家有接力棒,可是沒有一個(gè)人舉手說自己能給帶來一個(gè)的。于是這件事就又耽擱了幾天。

幾天之后裴老師見同學(xué)們誰家也沒有,于是就讓自己的愛人把家里車上的雨刷器做成了一個(gè)接力棒。就在這時(shí)我們班的小趙同學(xué)也犧牲了家里的拖把,把手柄做成了一個(gè)接力棒。這下在我們班老師和同學(xué)的共同努力下我們班的接力隊(duì)也可以訓(xùn)練了。同學(xué)們手中拿著老師和同學(xué)精心制作的接力棒,更賣力的訓(xùn)練了,腳下好像跑的更快了。

行為感染人心:我們年級(jí)自打我們?nèi)胄R詠恚鸵恢眻?jiān)持帶我們?nèi)ナ锥紙D書館服務(wù)。就在去年我們還在那掛牌,使那里成為了我們社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的基地。年級(jí)大部分人都去過那里服務(wù)大眾,為人們做貢獻(xiàn)。雖然每次都很累,但是看見你自己整理好的書柜,看見那些大人們對(duì)你贊許的眼光,以及那些小朋友們對(duì)你羨慕的眼光,似乎也不怎么累了。

以前我在那里看書,到現(xiàn)如今成為了那里的一份子。我感到非常的自豪。有一次我們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下,去首圖參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在其中我感受到了我們這個(gè)活動(dòng)的意義所在。就在我們整理書柜的時(shí)候,一個(gè)小女孩走過來手里拿著一本書,我看她在尋找著什么。我就上前去問她要干嘛。她說要把書放回原位,我問她為什么,她說如果不放回原位又要有人去整理了。通過她的事件,我徹底的明白了,我們社會(huì)實(shí)踐的意義所在了。我們?nèi)プ錾鐣?huì)實(shí)踐不僅能鍛煉自己,還可以感染他人。

一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經(jīng)完美了。對(duì)生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽光的心,還自己一片澄凈的艷陽天。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春積極勵(lì)志演講稿分鐘篇十四

青春的自白我的青春,在懵懵懂懂、磕磕絆絆中,在世俗的成規(guī)下,勇敢地前進(jìn)。

-----------------題記青春,一半明媚,一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作,而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間,青春的書籍悄然合上,以至于我們要重新研讀它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃,模糊不清。

青春,在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜,嘲笑我們的世俗,嘲笑我們的懦弱。我們或許有無奈,但在青春的準(zhǔn)則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著它帶著鄙夷的目光,在有生之年里離我們遠(yuǎn)去。

青春,如此美好。但這種美好,總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)掘。我們會(huì)恍然大悟,噢,原來當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。

青春的路上遍地黃金,而我們卻走的太匆忙,忘了低頭看看,腳下這邊金燦燦的土地。

青春,令人尋味?;▋涸?jīng)在枝頭綻放,美得讓蝶流連,讓人贊嘆,但花兒知道,再美的生命也會(huì)有漸衰的容顏。同樣,再美的青春也自有消失的一天。不禁感嘆,既然青春終究會(huì)失去,又何必在乎曾經(jīng)擁有呢?我不解。

這個(gè)年代的青春,無法被發(fā)掘,無法被品味,無法被正值青春的孩子們深深地印在腦里,刻在心里。人們強(qiáng)調(diào)青春的美好,卻忘了美好的青春若不細(xì)細(xì)品味,那與垂暮之年又有何分別呢?處于青春的我們,早已被生活的枷鎖牢牢的束縛起來。

世俗的成規(guī)我們沒有辦法打破,我無能為力,只能選擇沉默,選擇屈服。習(xí)慣了從小到大的無形的競爭,每走一步都忐忑不安,崎嶇的人生路,我們卻要面帶微笑的把它踩平。這就是人生。這就是命運(yùn)。

就連我自己都開始習(xí)慣這一切,連自己內(nèi)心的變化都沒有改變。習(xí)慣了在天高氣爽的日子里未雨綢繆,習(xí)慣了在青春的日子里沒有青春。這個(gè)世界,多看一眼都不行。一個(gè)人走在街上,心卻在千里之外。腳踩著片片落葉,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響,對(duì)我來說,卻如履薄冰。無處不在的競爭,我的心開始敏感,開始抽搐,生活中仿佛草木皆兵,我唯恐落后,害怕失敗。因?yàn)槁浜罅耍×?,就意味著自己?huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。所以,為了所謂的前程,我們必須馬不停蹄,必須爭分奪秒,卻忘記了,在我們的心底深處,曾有著這個(gè)時(shí)間最美好的詞匯——青春。青春在我們的心底苦苦掙扎,然而卻被遺落在世界的某個(gè)角落,只因我們都忘記了它。

壓抑著的心無法釋放,靈魂深處有又充斥著嫉妒的憂傷,這就是如今青春的最佳注釋。

青春,人們賦予了它太多美好的情感。但美好過后,終究只剩下割舍不掉的傷懷??磻T了繁花似錦,最后卻害怕花的凋零。這就是可悲可怕之處。我不愿面對(duì),也不敢。青春在時(shí)間的伴隨下,匆匆溜走。我曾深深的思考,我的青春到底在何處?我的青春到底是何種美妙?但未曾留意過青春的我,卻無從而知。我曾試圖去抓住它,卻發(fā)現(xiàn)自己的力量如此渺小,因?yàn)?,我連它在哪里都不知道。這是的我,即滑稽,又可笑。

然而,我卻忽視了這一點(diǎn),我的青春,一直都在。

星云法師在他的佛法中曾說到:一池落花,兩樣心境。

憂者,憐惜好花凋零的無奈;樂者,卻喜花果將熟的豐收。的確,秋季無情的風(fēng),會(huì)定時(shí)帶走無數(shù)的翠綠,會(huì)定時(shí)捎來無數(shù)的感傷,但我們又何須焦慮,何須著急呢。這是命運(yùn)的另一種恩賜?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!睙o論這個(gè)世界如何改變,哪怕我們的青春真的是“一池落花”,只要我們擁有那盼果之愿,我們就不再孤獨(dú),不再害怕。

青春,是一本太倉促的書。

這是席慕蓉說的。喜歡這句話,因?yàn)槠椒驳淖盅劾飬s透露出無限的感概。

青春,是一個(gè)短暫的美夢(mèng)。

這是莎士比亞說的。

喜歡這句話,因?yàn)樗浅脸恋耐锵?,卻道出無數(shù)人的憂傷。

青春,是一首肆無忌憚的狂想曲。

這是我說的。喜歡這句話。因?yàn)檫@正是我所遐想的。

倉促,短暫,狂想,就是我們這一代人的青春。它們就像一條條河流,密密的交際在一起,涓涓的流過我們自以為成熟的心靈,最后匯聚起來,形成我們龐大的青春。

而我呢?我的青春呢?我的青春,在懵懵懂懂、磕磕絆絆中,在世俗的成規(guī)下,勇敢地前進(jìn)。

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